教师稳定工作计划
推荐第1篇：安全稳定工作计划
2012年安全稳定工作计划
为进一步加强我校2012年安全稳定工作的管理，把我校的安全稳定工作落到实处，按照上级部门对我校安全稳定工作的具体要求和根据我校的实际情况，为确保我校教育教学工作的正常进行，我校对2012年我校安全稳定工作特作日下计划：
一、进一步加强师生民族团结和安全稳定工作的教育，学校计划在开学前组织师生认真学习党的民族宗教政策理论和中央新疆工作座谈会议精神，学习中央7号文件盒自治区5号文件精神，教育广大师生不参与非法宗教活动，坚决不让民族分裂主义和非法宗教活动渗透到学校这片净土，确保我校一方的安全和稳定。
二、牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，高度重视学校安全工作，在新学期开学，学生入校前，对学校用电、用水、取暖、体育器材，学校实验室安全等进行一次检查，发现安全隐患要及时整改，要把学校安全事故排除在萌芽中。
三、要利用新学期开学之际，采用主题班会、校园广播、集体讲座等形式，加强学校安全教育，把消防安全、交通安全、食品安全，春季传染病预防，防拥挤踩踏等知识作为新学期第一课内容，上好新学期“安全第一课”。知道学生学习掌握防骗、防火、防食物中毒，防楼道挤压等安全和自我防范知识教育。学校计划在放暑假前请市公安局民警来校给师生做一次安全治安防范防盗知识讲座报告会，计划在九月份请劳教所干警来校对学生进行一次遵纪守法报告会。
四、加强对值班工作的管理。坚持24小时值班制，及时出校门登记和日汇报制，节假日有领导带班和教师值班，值班要有记录。领导要经常对值班工作进行检查，发现问题要及时指出，一定要确保学校值班工作不出任何问题。
五，为使我校广大教职工明辨是非自觉抵制民族分裂主义和非法宗教活动的侵蚀，净化育人环境、坚守社会主义教育阵地，确保我校一方平安和各项工作的顺利开展，把安全稳定落实到人，学校与教职工鉴定了安全稳定工作责任书，并制定了奖惩办法，把安全稳定工作责任落实到人。
六、三月份是学雷锋月活动，通过宣传雷锋的实际、带动广大师生积极参与到学雷锋的活动中去。积极配合上级部门安排的学雷锋活动，多做好人好事，树立起良好的社会风尚。
七、五月份是民族团结教育月活动，学校决定利用搞民族团结联谊活动增强民族团结，促进阿克苏的和谐与稳定发展。
八、十一月份是安全教育月活动，学校将配合上级部门的工作要求开展对师生的安全、消防教育，从增强师生的安全意识和自我防范意识，十二月份学校将准备接受上级领导的各项检查验收。
今年将通过以上计划的实施来加强广大师生的法制观念，交通安全意识观念和消防安全防范观念，增强师生自觉遵纪守法和自我保护能力，确保2012年我校在安全稳定工作中不出任何事故，确保我校一方的安全和稳定。
2012年1月6日
推荐第2篇：信访稳定工作计划
2016-2017学年信访稳定工作计划
信访工作是密切联系师生员工的重要渠道，是化解内部矛盾，促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要站在实践\"三个代表\"重要思想的高度，进一步增强信访工作的责任感和使命感，采取措施，扎实做好学校的信访工作。根据上级有关信访稳定工作文件精神，制定信访稳定工作预案。
一、提高认识，牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想，高度重视学校安全稳定工作。从“三个代表”的高度认识信访工作的重要意义，从社会稳定的大局对待信访工作，把教职工及学生和学生家长的疾苦放在心上。 学校主要领导必须亲自抓安全稳定工作，对安全稳定工作负总责，切实解决群众反映的各种困难，切实落实“分级负责，归口管理”和“谁主管，谁负责”的信访工作原则，保证及时、正确处理教职工、学生及学生家长上访的问题，树立学校良好的形象，确保政令畅通和社会政治稳定。
二、强化措施，组织专门力量集中开展一次不稳定因素排查活动，特别要把重点人员的思想状况、校园网、校园周边环境、食品卫生健全管理、危险物品的管理、消防安全设施等作为重点排查对象，对排查出来的问题和隐患，要立即采取有效措施，及时予以化解和解决，努力将不稳定因素消除在萌芽状态，坚决防止酿成重大群体性事件。
三、明确责任，按照信访工作原则，应逐级上访，分段受理，制止重复上访、越级上访。学校各部门对上访问题要认真接待，以事实为依据，按照法律、政策规定，认真负责地解决群众反映的实际问题，深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神，把问题解决在处室、本年级、本班，绝对不能放任不管，更不能推向上级。推向社会，对因工作不负责任，造成越级上访或产生严重后果的，要严肃追究责任。
四、加强沟通，信访领导小组成员应充分发挥桥梁纽带作用。要带着感情做好教职工、学生及家长的工作，把问题解决在基层；要抓好宣传引导，使不违法上访变成群众的自觉行动；坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为，规范上访行为，创造良好信访秩序，把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。 各处室、各年级组对能够解决的问题应抓紧时间来判断处理，一时处理不了的，要做好工作，向教职工说明情况，讲清道理，把工作做深，作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导，学校领导要把解决群众困难的情况应及时迅速地反馈给教职工、学生家长。
五、加强教学楼、教学设备的安全工作。不断改善安全设施，凡存在安全隐患的设备、设施必须立即维修或更换；学校门卫非常重要，必须安排政治素质好、责任心强、处事果断的工作人员负责领夜间值班，确保师生安全和财产安全。
六、进一步加大校园周边环境的整治力度。学校主动与治安中心、朱兰派出所有关部门加强联系，争取支持。加强对校园及周边地区的治安力量，最大限度地降低各类治安案件的发生率，确保校园稳定。
七、加强值班、信息和信访工作。安排业务水平高、责任心强的人员负责值班。信息报送务必“快、准、实”。如遇有重大突发性事件、重要社会动态、师生重大思想苗头、重大灾情和疫情等紧急重大事件时，要及时做好处置工作，并尽快将有关情况上报。
八、进一步加强安全法制宣传教育。学校要对全体师生员工进行长期、广泛、深入的安全法制宣传教育，特别要加强网络安全教育、防火安全教育、食品卫生安全教育。强调安全注意事项，增强师生安全意识，使师生熟知有关安全制度和知识，提高自我防范能力。
舞钢市第二小学 2017-2-9
推荐第3篇：安全稳定工作计划
渠县贵福镇第二中心学校
2012年秋学安全稳定工作计划
一、指导思想
认真学习党的十七大精神和科学发展观的重要思想，牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持“综合治理、安全第一，预防为主”的工作方针，紧紧围绕创建县教育局“平安校园”的要求，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展各项专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。
二、工作目标
安全工作是学校各项工作的基础和保障，所有教师都要高度重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。要严格执行学校安全稳定管理法规及文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，加强生命教育，创建平安校园，为学生健康成长创造良好的环境。要积极贯彻落实学校安全管理制度，明确职责要求，层层签订责任状，开展经常性的安全检查与应急演练，发现问题及时整改。要加强安全教育，增强安全意识。完善长效管理机制，落实各项防范措施，确保学校财产和师生安全。坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。
三、主要工作
（一）切实增强安全法制教育的针对性，进一步提高师生的安全意识和防护能力。
安全教育列入学校计划，上学初每个班必须上好开学第一课,每周一升旗仪式为专题的安全教育会,班主任每周一第一节课为安全教育专题课，安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容，教育情况应在班主任手册上得到具体体现。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划，及时公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护
公共安全设施，熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法，具备一定的危险判断和防范事故的能力。
学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定，掌握开展各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。开展形式多样的安全技能的学习和训练，突出紧急情况下撤离、疏散、逃生等综合演练。放假前集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的安全事故教训，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会，提醒家长在假期中应切实监管好未成年子女.本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动，督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。
（二）切实完善并创新各类安全制度和应急预案，进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度：依据签订的安全工作责任状，明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，强化行政值班制度、班主任一日常规制度、学期根据考核条例规定进行考核。
资料档案制度：安全工作固定台帐和履职情况及时归档，使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求，认真检查、督促，及时记载、反溃。
安全预案制度：根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，有序组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。
（三）切实加强校园内部安全管理，进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。
加强门卫安全管理。
严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。
1、配备必要的安全防范器材
2、严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园
3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。
4、学生在校期间离校必须
凭班主任签名的请假条才能放行
5、门卫要做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。
加强交通安全管理。
车辆禁止出入校园；学校团体用车，校领导应亲自带队，各个环节由专人负责，采取必要的安全防护措施，确保活动安全。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动，不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查。
加强校园防盗安全管理。
按照要求，建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库，严格手续，专项使用，专人管理。节假日期间安排学校领导值日，保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
加强校园消防安全管理。
完善校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载，使其始终保持良好的工作状态。保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现常
加强学生安全管理。
切实加强课间活动、体育课的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护，运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生，应予劝阻，不宜在校学习的学生，要建议请假或休学。
（四）切实加强与安全职能部门的配合协作，进一步净化校园周边环境。积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施，确保校门及周边地区良好的交通秩序。
具体工作安排:
1．制定学期安全稳定工作计划
2.对学校进行全面检查（如食堂、宿舍、门卫、用电设施、体育器材、实验室、消防器材、），即时整改做好开学准备。
3.召开全体教师安全工作专题会议，明确要求，签订安全工作责任书。
4.开学后，立即对学生，特别是新生集中进行一次安全教育，上好开学“第一课”。
5.“十一”放假前，对学生进行一次“十一”长假期间的安全教育。
6.秋季天气转凉,易发生腹泻,对学生进行一次消化道疾病预防教育。
7.对学生进行恶劣天气、路面结冰和积雪等交通安全教育。
8在“世界艾滋病日”(12.1日)当天，对学生进行一次预防艾滋病教育。
9.寒假前,对学生集中进行一次安全教育,内容包括：防暴风雪、防滑冰溺水、防煤气中毒、防烟花爆竹炸伤、防火灾、防节日出行安全事故、防节日暴饮暴食、防假期沉溺网络等。
10.安排好寒假护校、值班工作。
11.做好放寒假前的安全检查,落实各项安全防范措施。
12.对教职工履行安全工作目标责任书情况进行考核，评定档次，确定先进。
13．特殊时段对特殊人群进行思想沟通，确保无人上访。
推荐第4篇：维护稳定工作计划
xxx社区2009年度维护稳定
工作计划
xxx社区2009年维护社会稳定工作要以贯彻党的十七大精神为指针，落实科学发展观，围绕县委县政府的工作部署，以化解突出问题为主线，抓住维稳工作重点，进一步建立健全和完善各项维稳工作机制，全面落实维稳工作责任制，加强维稳工作规范化建设，提升防范和化解社会矛盾的能力和水平，为粮食经济的发展创造稳定的社会环境。
一、树立科学发展观，落实维护稳定工作责任制充分认识维护稳定工作的极端重要性和紧迫性，坚持稳定压倒一切的方针，特别要清醒看到由于改革发展任务重，利益调整难度大，各类矛盾问题比较多，信访总量高位运行，非正常上访压力大，群体性事件时有发生，维护稳定面临严峻形势这一现实，进一步强化责任意识，把维稳工作放在更加突出的位置，从更高起点、更高层次、更高水平上思考、谋划和推进稳定工作。在抓好生产经营管理的同时，抓好矛盾纠纷的调解、化解，要研究矛盾、问题产生的根源，着力研究带根本性的、长远性的治本之策，从而实现可持续的稳定。
二、加强矛盾纠纷排查，做好稳定源头工作
落实维稳工作责任制，加强维稳机构建设，认真落实《维护社会稳定工作责任倒查规定》，不得回避、上交、下移矛盾，认真落实达州市委《关于深化社会稳定风险评估工作意见》，更加注重矛盾纠纷的源头治理防范，推进社会稳定风险评估，建立重大专项稳定风险评估制度，对拟出台和实施的重大事项，要按规范程序，围绕安全性、合法性、合理性
和可行性，认真开展评估工作，准确研判和有效化解不稳定因素，坚决做到未经评估的重大事项，不研究、不决策、不实施；要坚持不稳定因素日常排查、定期排查、专项排查制度，实行不稳定因素台帐动态跟踪管理，对涉稳苗头和隐患要及时研判、核查和报告，对重大涉稳矛盾问题，要坚持定领导、定人员、定时限，包调查研究、包协调处理、包督办落实、在解决上狠下功夫，确保从根本上解决问题；对非正常群体上访，坚持防范在先，认真做好劝阻、接访和劝返工作，尽量不让其聚集成势，一旦发生群体性事件，主要领导要亲临现场，协调处置工作，平息事态，同时要经常了解从业人员的思想状况，掌握本企业矛盾纠纷的焦点，及时疏导他们的情绪，防止不满情绪激化，特别是改制还未结束的企业，要维护职工的合法权益和利益，严防因改制损害职工利益而酿成矛盾的事件发生，企业要做到每半月排查一次矛盾纠纷，筑牢维稳的第一道防线，及时发现和掌握不稳定因素和群体性事件苗头，特别是重大节日、敏感时期的排查，涉及从业人员切身利益问题的排查，要切实把影响社会稳定的苗头性事端解决在企业内部，解决在萌芽状态，减少对立面。要做到矛盾排查的每项工作和每个环节都要有人抓、有人管、有人具体负责，对排查出来的矛盾纠纷要实行建档管理并落实人员落实方案具体加以解决。
三、强化隐蔽战线对敌斗争，维护政治稳定
严密防范境内外敌对势力、敌对分子的破坏活动，认真开展敌社情排查活动，加强情报信息工作，严密防范“法轮功”、“门徒会”等邪教组织的渗透破坏活动，要认真组织开展国家安全形势和典型案例警示教育，全体干部职工对那些混淆视听、制造混乱的人和事要站稳自己的立场，与之作
坚决的斗争，决不能上当受骗；要积极配合政法机关，严厉打击“法轮功”“门徒会”等邪教组织的捣乱破坏活动。
四、健全维稳工作机制
建立好以下四种维稳工作机制：一是预测机制，要加强情报信息的掌握，定期不定期地分析形势，深入开展矛盾纠纷和不稳定因素的排查，主动发现掌握苗头，加强调解，超前化解；二是快速反应机制，各企业要研究各类群体性事件的规律和有效处置方法，提高处置重大突发性事件的能力；三是督办机制，对重大不稳定因素要实行综合协调，限期化解；四是主体责任机制，明确维稳工作中和处理具体问题上的工作责任和主体责任，严格实施责任追究制，在处置矛盾纠纷的过程中，要不掩盖问题，不回避矛盾，耐心细致地做好思想工作，妥善处置，严防矛盾激化。
五、加强领导，落实维稳工作任务
自觉承担起维护社会稳定的第一责任，牢记“发展是硬道理，是第一要务，稳定是硬任务，是第一责任”，“发展是政绩，稳定也是政绩”，从指导思想、工作部署、物质投入等各个方面落实改革发展稳定协调推进的要求；各单位的主要领导是维护稳定的第一责任人，必须把维稳工作纳入议事日程，亲自抓，负总责，确保所管地区稳定；要转变工作作风，倾听职工群众意见，从源头上维护职工群众利益，消除产生矛盾的土壤；对那些责任不落实、工作不到位、造成严重影响社会稳定后果的，要严肃追究有关人员的责任。
推荐第5篇：信访稳定工作计划
2009-2010年度第二学期
信访工作计划
为进一步贯彻落实县局的全年工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作。依据县局2010年信访工作要求，结合我校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕“两个率先”，以提高教育教学质量促稳定，以稳定为教育形象攀升保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。作为我校来讲，就要和上级党委政府保持高度一致，积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务，理清自己的工作思路：一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度；三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。
二、工作目标
继续实现近年来我校在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头，进一步抓好各项措施的落实，拿出切实可行的方法，努力实现我校无信访案件发生，无一人到县或县以上单位上访1 或参与集访、群访，以优异的稳定工作局面，促进我校各项工作的正常开展。
三、具体措施
1、建立信访稳定工作领导小组：
组
长：韩兴
副组长：张甲
黄玲 成
员：各包保教师
2、建立健全小教信访稳定工作网络。
3、坚持信访法律法规宣传教育。
4、坚持信访信息搜集回报制度
我校将明确专人为信访信息员，每月由他负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息，发现苗头及时处理，对涉及到全县集访或群访的信息，我们将在规定时间内报县局信访室，并坚持零报告制度，有信息报信息，无信息报平安。坚持做到将不稳定因素消灭在萌芽状态。
推荐第6篇：安全稳定工作计划
小学二〇一二年安全稳定工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，坚持“以人为本、预防为主”的原则，认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保障师生生命财产安全和教育系统和谐稳定，积极争创“平安和谐校园”，为全县教育事业的发展提供强有力的保障。
二、工作目标
全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《大名县学校安全工作责任追究办法》和《大名县教育系统安全稳定工作目标管理责任书》等有关要求，进一步明确和落实学校安全稳定的管理责任。全面排查治理校园安全稳定隐患，健全安全隐患排查和治理调处机制。完善安全稳定工作各项规章制度，充实调整管理机构和人员，建立起完善的学校安全稳定管理工作体系，推动学校安全稳定管理工作规范化、科学化，杜绝恶性刑事案件和校园重大安全稳定责任事故的发生，努力实现“校内零死亡，在校生零犯罪、校内零安全责任事故”的目标。
三、主要工作
（一）加强组织领导，进一步明确目标责任
按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校安全稳定管理体制，强化对安全稳定工作的组织领导。
1.落实教育部门的监管责任。全面履行教育行政管理部门的监管职责，切实加强对全县学校安全稳定工作的组织领导，健全工作机构，完善工作管理网络，健全安全稳定工作各项管理制度，提高制度的时效性和可操作性以及相关人员的知晓率，切实把安全稳定工作落到实处。
2.理顺学校的安全稳定管理责任。全面落实《大名县学校安全工作责任追究办法》，明确主要负责人、分管负责人、具体工作人员和全体教职工的安全责任，实现学校安全稳定工作的全员参与，把安全稳定工作落实到每一个岗位，每一位教职员工，做到领导到位、人员到位、措施到位、责任到位。
3.明确家长的安全监护责任。通过家长会、家长学校、发放明白纸、与家长签定安全责任书等形式，增强家长的监护人安全意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行监护人的职责，共同做好对学生的安全监管和安全教育工作。
（二）加强宣传教育，增强师生的安全和法制意识
进一步学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合本地本校实际，完善学校安全工作管理体系和预警机制，并根据需要创新工作措施。
1.扎实开展安全教育。要按照课时标准安排安全教育课程并配备安全教育专职（兼职）教师，不得再利用班主任代替专（兼）职教师和安全教育课。每季度要紧扣一个专题，采用主题班会、队会、墙报黑板报、校园广播、专题讲座、演讲比赛等多种形式，对学生加强安全知识教育，增强学生的自我防护能力。要强化以人为本、关爱生命、关注安全的理念，善于发现存有心理健康隐患的学生，及时开展心理咨询、心理疏导，加强心理健康教育，确保学生的心理安全。
2.加强安全演练，健全应急预案。要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师生自我保护意识和应急自救的能力。进一步完善各项安全事故应急处臵预案，积极探索矛盾纠纷解决的有效途径，不断提升应对突发事件的能力和水平。
（三）加强过程管理，提高学校安全稳定工作管理水平
1.抓好基础性安全稳定工作。（1）定期开展安全稳定隐患排查。搞好新学期学校安全检查，确保学校开学安全；组织好春季
防火及管制刀具大检查，及时消除学校火灾隐患和清理学生私藏管制刀具；做好汛期安全检查，及时发现和整改汛期安全隐患；搞好冬季安全大检查，深入排查和整改安全隐患；在“两会”、“国庆”等敏感时期，开展安全稳定专项督查，及时化解矛盾纠纷，确保无一人到市、去省、进京上访滋事制造影响。（2）加强学生活动安全管理。严格执行外出集体活动审批制度。学校原则上不组织大型跨县外出集体活动，确需组织的大型校外活动必须履行审批手续并严格落实安全防范措施。加强对学生日常行为规范的教育和管理，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。加强对中小学生和幼儿的汛期防溺水宣传教育，签订安全责任书，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。禁止组织未成年人参与救火、防洪救险等活动。（3）抓好学校安全保卫工作。加大技防工作力度，抓好校园视频监控系统的维护和管理，确保运行正常。视频监控系统要安排专人及时观看。落实门卫工作责任，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，严把外来人员入门关。积极推进向学校派驻专职保安人员工作，逐步实行学校门卫保安化。（4）做好安全稳定预警工作。要根据县情和校情，对可能出现的各类安全稳定隐患作出预见，上报主管部门和告知学生家长，及时提醒师生并采取防控措施。
2.抓好交通安全。教育学生注意交通安全，拒绝搭乘农用拖拉机、三轮汽车、拼装车和报废车辆。就学生乘车情况加强与家长沟通，明确接送学生的相关职责。
3.做好学校卫生安全。（1）加强学校卫生安全机制建设。严防食物、饮水中毒等重大卫生责任事故的发生。（2）做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点，适时开展传染病的预防知识教育并采取积极防控措施，积极配合卫生防疫部门抓好预防和疫苗接种工作，严防各种常见病、传染病的爆发流行。
4.加强消防安全。根据季节特点、学生年龄特点等，定期对学生进行消防安全教育，开展必要的疏散应急演练，提高消防安全意
识和在紧急状态下自救自护的能力；对学校消防关键部位要及时进行全面细致的检查，尤其要对校园内的危旧建筑、电网线路、易燃易爆物品等进行重点排查。
（四）积极推进“安全文明校园”创建，进一步优化育人环境
结合《大名县教育局关于深入开展安全文明校园创建活动的通知》的要求，积极争取公安、司法等部门的支持，加大“安全文明校园”建设的工作力度，积极营造人人参与建设“安全文明校园”的良好氛围。要配合综治、公安、工商、文化、城管等部门，加大对未成年人不得进入网吧的宣传和管理力度，依法整治学校周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等，净化校园周边文化环境。要加强与公安、交通、城管、工商部门的沟通联系，清理校门口乱停车辆和流动摊点，协助公安机关严厉打击敲诈学生财物，危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。坚决杜绝恶性刑事案件和校园重大安全稳定责任事故的发生。
（五）健全信息报送机制，确保学校安全稳定信息畅通准确 做好安全稳定信息的收集、报送工作，确保信息畅通，指挥灵敏。安全稳定工作计划、总结、报表等必须按县教育局、镇中心校要求及时上报，不得拖延。
推荐第7篇：信访稳定工作计划
义门中心小学信访稳定工作计划
为了进一步贯彻落实教育局的全年工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作。依据教育局信访工作要求，结合我校实际，特制定本期信访工作计划。
一、指导思想
继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕“两个率先”，以提高教育教学质量促稳定，以稳定为教育形象攀升保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。作为我们学校来讲，就要和上级党委政府和教育局保持高度一致，积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务，理清自己的工作思路：一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度；三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。
二、工作目标
继续做好在职教师和退离休教师及辞退民师稳定工作，尤其是辞退民师的稳定工作，作好政策的解释和宣传工作，确保无一人越级上访或参与集访；作好绩效工资政策的解释和宣传工作，避免兑现后出现一些不稳定因素；积极解决历史遗留问题。努力实现无信访案件发生，无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访，以优异的稳定工作局面，促进我校各项工作的正常开展。
三、具体措施
1、建立信访稳定工作领导小组：
组 长：王勇（校长）
副组长：张建
成 员：王晓鹏、郭相平、
2、坚持信访法律法规宣传教育。
采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容，组织教师认真讨论，并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围，同时通过条例的有关精神，让他们做到一切能从大局出发，一切从有利于稳定出发，一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发，并要求教师给周边的退休教师作好宣传工作。
3、坚持信访信息搜集回报制度
学校将明确专人为信访信息员，每月由他们负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息（在职教师信访信息员：张福建、穆世芳，退休教师信访信息员：刘光辉、曾传英），发现苗头及时处理，对涉及到全县集访或群访的信息，我们将在规定时间内报教育局信访室，并坚持每月零报告制度，有信息报信息，无信息报平安。坚持做到信息网络24小时畅通，坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。
4、学校将继续开展教师建议征集工作，加强对教师建议征集工作的宣传，对群众提出的好建议，我们要公开采纳，给予宣传奖励。
5、加大对重点人头的教育、感化和防控力度，确保没有三人以上集访或一人串访，必须确保按信访条例操作，做到“四个确保”：（1）确保不发生越级上访；（2）确保不发生赴京到省上访；（3）确保不发生群体上访；（4）确保不发生恶性群体案件。
推荐第8篇：教师安全稳定承诺书
辛立庄镇刘各庄幼儿园 2018年教师安全稳定承诺书
根据《中华人民共和国安全生产法》、《卫生部、教育部〈学校食物中毒事件行政责任追究暂行规定〉》、《河北省学校安全工作暂行规定》、《河北省学校消防工作暂行规定》和高碑店市教育局关于教师实行“一岗双责”的规定，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故。
我郑重承诺：
一、积极落实学校安全工作岗位责任制，把安全工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监督学生执行，自觉接受学校的检查，切实把安全工作落到实处。
二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、安全教育课、板报宣传、演讲等形式，对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、防溺水教育、预防传染病教育、防网络诈骗教育、社会治安教育和自身安全教育等，组织学习有关相关知识。
三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段、各地点的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督，加强上放学时段对学生的指挥疏导，保证学生安全上放学。按照学校规定切实做好排队放学，并坚守岗位认真履行学校大门口值班制度。
四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的排查，发现隐患及时整改。
五、课堂教学有机渗透安全教育，认真组织学生进行课堂教学活动，指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备；定期对使用的器材设备进行安全检查，防止发生危险。
六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进行有关方面的安全教育。
七、制定班级安全事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，能够果断正确的处置各种突发事件。
八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告，不迟报，谎报，漏报。
九、严格按照学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作，按时记录《值班日志》，对值班期间发生的问题第一时间向校长汇报。
以上承诺，如有违背，自愿接受学校及上级处理。
承诺人： 2018年1月1日
推荐第9篇：教师维护稳定心得体会
教师假期政治学习心得体会（学习民族团结） 社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。为打击民族分裂势力，团结教育各族干部群众。自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
自公元前60年西汉设西域都护府以来，新疆就作为祖国不可分割的一部分纳入了祖国版图。几千年来，在这块土地上各族人民交融相处繁衍生息，共同缔造了灿烂辉煌的中华文化，谱写了一曲曲维护祖国统
一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。 为打击民族分裂势力，团结教育各族干部群众。自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。 历史一再证明，反对民族分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安定地从事社会主义现代化建设，自有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退．这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政
策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强学校思想政治教育，净化校园空气和学生灵魂；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。在新疆，坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜，反对民族分裂、维护祖国统一，把祖国六分之一的土地开发建设好，这就是最现实的爱国主义。
多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。 新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。 民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。
通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。
总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百 折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。
民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
作为一名教师，要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。篇2：教师学习去极端化心得体会 教师学习去极端化心得体会 【篇1】
我校在2015年1月15日至1月19日期间对全校教职工进行了集中教育学习。开展“ 抵御极端思想，共建美好家园”的大培训，大宣讲，大活动。! 本人积极参加了校内“抵御极端思想，共建美好家园”的大培训，大宣讲，大活动。多次聆听了关于‘关于去宗教极端化思想’的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文件、报告。研读材料、聆听专家讲座、参与讨论交流，实录视频观看，使我受益匪浅，感慨万千。现谈点体会：
通过学习，使我对“三股势力”“反分裂”的反动实质有了更加深刻认识，所谓“三股势力”准确的说就是宗教极端势力，民族分裂势力和暴力恐怖势力。他们大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事件，损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化矛盾。为了达到他们的政治目的，不择手段，通过制造暴力恐怖事件残忍的杀害无辜百姓和各组干部。3.01昆明暴恐事件，4.28乌鲁木齐火车南站暴恐事件，7.28暴恐事件，给各族群众生命财产造成巨大损失。严重危害社会的和谐稳定，这些事件背后却隐藏着宗教极端的影子，暴恐分子肆意歪曲宗教教义，蛊惑信教群众，煽动仇恨残忍杀害包括维吾尔族在内的无辜群众，他们漠视基本人权，践踏人道正义，他们是全世界、全人类的敌人。宗教极端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义背道而驰的，是侵害各族人民利益的毒瘤!这种毒瘤一定要摘除
通过大讲台，实录视频，使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解，清醒地认识到： “三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想，在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下，使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热，以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神，甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段，操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具，挑起宗教纷争、民族仇视，破坏社会和谐安宁。在这场全民反恐的战役中，严峻的事实告诉我们，没有一个是旁观者，宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤，我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此，我们只有团结一致，才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终胜利，让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打! 作为一名新疆教育工作者，我会像爱护自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面，为新疆的团结稳定贡献自己的一份力量，通过学习《中华人民共和国宪法》我们深刻的认识到作为教师必须坚决维护法律的尊严。法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。暴力恐怖分子不仅是新疆各族人民的共同敌人，也是人人喊打的世界公敌。对于这一小撮丧尽天良、惨无人道的暴力恐怖分子，我们一定要从各族人民的根本利益出发，高举法律的旗帜，毫不手软、迎头痛击，现在的新疆正处在现代文明高速发展的时期，科学发展也达到了空前的程度，我们坚决不能允许宗教极端分子打着宗教的幌子，
破坏我们已经拥有和正在发展的世俗化、现代化的生活。
通过学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》我们深刻的认识到作为教师要做抵御和防范宗教向校园渗透的模范。青少年的未来是中国的未来，新疆的未来。社会稳定，青少 年是最大的受益者;社会动荡，青少年将成为最大的受害者。维 护祖国统一，维护民族团结，维护珍惜来之不易的发展成果是我 们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化， 努力做到坚持在学校严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园，贯彻党的教育方针，要清醒认识抵御和防范宗教向校园渗透的重要性，对维护社会大局稳定的重要意义。 今天的新疆大地上，改革发展的大势不可阻挡，“团结稳定是福，分裂*是祸”的共识日益深入人心，面对宗教极端思想和恐怖主义的侵害，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢亮剑， 作为一名教育工作者，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化， 共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华 民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量! 【篇2】
今年以来，我参加县、镇组织的培训学习中，多次聆听了关于“去宗教极端化”的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文章。通过深入学习，使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解，清醒地认识到：宗教极端化思想是暴力恐怖势力、民族分裂主义、非法邪教分子家用宗教名义，歪曲宗教正道教义、篡改在、甚至捏造教义、宗教史，鼓吹暴力极的端思想，是“三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想，在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下，使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热，以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神，甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段，操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具，挑起宗教纷争、民族仇视，破坏社会和谐安宁。宗教极端主义，为达其罪恶目 的，不择手段，无视生命、残害无辜，制造血腥事件，鼓动恐慌*，妄图伺机实现其分裂民族团结、破坏祖国统
一、颠覆社会主义制度的罪恶目的。 宗教极端主义在新疆的渗透和扩散，一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式，特别是借助互联网以及新型社交工具，不断向新疆以穆斯林社会为主要对象，进行传播侵染，造成了传播污染和思想侵蚀;另一方面，境内外“三股势力”与地西方敌对势力相互勾结、狼狈为奸，大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”，误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事件，扬中损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化矛盾。
宗教极端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义背道而驰的，是侵害各族人民利益的毒瘤!因此，中央和自治区对极端宗教思想和行为进行严厉打击的举措是对各族人民利益的坚决维护!是完全正确的! 面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势，作为一名党员干部，更要时刻保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义信念，积极地向群众宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观，教育群众树立正确的社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义信念，增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。作为一名基层干部，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，增强政治敏锐性和责任感，以敢于担当的气魄，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢于发声亮剑，责无旁贷地履行维护群众利益的职责，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，自觉坚定地做一名人民利益的忠实捍卫者!篇3：教师心理健康与维护学习心得体会
教师心理健康与维护学习心得体会
田仁雄
王淑兰教授在《教师心理健康与维护》中讲述到心理健康已经是世界瞩目的现象，无论是发达国家、发展中国家，人们都越来越重视自己的心理健康，在我国，人们都日益关注心理健康，尤其是汶川地震以后，国人对心理健康领域的名词用的频率已经比较高了。在教育领域，从中央到地方的各级教育部门都不断增强对学生心理健康的指导、要求，甚至直接的评估、督导、实施，这项工作已经运作得很好。然而和学生的健康成长密切相关的教师心理健康还是一个空缺，有关的实施和研究很不得力。教师的心理健康和学生的成长、社会文明的发展，尤其和每个教师自身的生命质量又是息息相关的。因此，教师心理健康亟需关注。 心理健康是一种持续而积极的适应状态，意味着当事人不仅能获得自身的平衡，而且可做到与环境的基本协调。影响心理健康的主要因素有生理因素、心理因素和社会因素。在现实生活中，个体能否保持心理健康，取决于心理压力与心理承受力的交互作用状况。
教师心理健康的特质有：智力健全，能胜任教师工作；有健全的自我观念；适当的自我控制；有效地面对环境；良好的人际关系；能平衡“昨天”“今天”和“明天”。
我国教师心理健康的总体水平较高，绝大多数人符合心理健康标准，然而根据国家中小学心理健康教育中心等机构的调查结
果，我国教师的心理健康状况不容过分乐观。教师心理健康问题大致有八种表现，其中职业心理倦怠是教师心理健康问题的集中表现。导致教师心理健康问题的主要原因有来自社会方面的和职业方面的原因。
维护和增强教师心理健康是一项系统工程，需要从不同纬度和不同层面采取切实可行的措施，较为可行的对策主要有四个方面：社会层面的维护；学校层面的维护；家庭层面的维护和教师自身的调适。教师应树立科学的健康观；正确面对压力，提高应对压力的能力；学习相关心理学知识技能；及时了解自己的心理压力和心理健康状况；采取心理自我调试策略把自己从各类压力下及时解脱出来；采用实用心理自我疗法，及时重建心理平衡；争取社会支持；以及必要时及时寻求专业干预等。
通过学习教师心理健康与维护，我知道了一些我们教师自身存在很多不知道的不足，也存在着一些不利于学生不利于教学的心理健康问题。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，提高学生的学习质量，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。
一、什么是心理健康? 根据联合国世界卫生组织（who）的界定，心理健康指：没有心理疾病或变态，良好的心态和社会适应，完整统一的人格，心理潜能的充分发挥
二、教师心理健康的涵义
勤于教育工作，热爱教育工作；对职业角色有认同感，人际适应良好，良好的自我认知，一定的工作积极性，真实感受并调控情绪。
三、教师心理健康问题的原因 社会的原因：社会变迁和教育革新使部分教师不适应、社会期望与现实差距使教师心理困惑、多重角色冲突使教师无所适从 教育的原因：教师是应试教育的受害者、超负荷工作量和琐碎事务工作的束缚、学校组织结构与评价体系的制约、付出得不到理解和回报
个体原因 ：主要是生物学因素、人格因素、心理防御机制。
四、教师心理调节与维护
（一）为教师提供心理健康咨询服务、提高学校管理者的素质、减轻教师的经济压力和工作压力、真正提高教师的社会地位
（二）教育教学观念现代化
教师观念体系的核心是学生观：学生是发展的人：用发展的眼光看待学生、学生是个性的人：用独特的眼光看待学生、学生是系统的人：用系统的眼光看待学生，积极看待学生。避免如：联想效应、光环效应、背景效应、角度效应、联想效应等人们对事物的知觉总是掺杂自己在过去经验中形成的理解和认识，去对待学生。
（三）学生心理健康是学生学习与生活的前提保障，教学的
目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。篇4：教师假期集中教育学习心得体会白慧琴 教师假期集中教育学习心得体会 假期里学校组织教师进行集中教育学习，学习的内容与时俱进，都和当前时事政治有关，并认真学习了有关教育法规。以下是我的心得体会。
作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；深入践行党的十八大精神，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
在学习中进一步认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。 社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。 需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。为打击民族分裂势力，团结教育各族群众。要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的 良好舆论氛围。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强学校思想政治教育，净化校园空气和学生灵魂；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，作为教师要在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。 新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。
总之作为一名教师，要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
白慧琴篇5：关于学习《教师心理健康维护》的心得体会
关于学习《教师心理健康维护》的心得体会
心理健康已经是世界瞩目的现象，无论是发达国家、发展中国家，人们都越来越重视自己的心理健康。在我国，人们都日益关注心理健康，尤其是汶川地震以后，国人对心理健康领域的名词用的频率已经比较高了。在教育领域，从中央到地方的各级教育部门都不断增强对学生心理健康的指导、要求，甚至直接的评估、督导、实施，这项工作已经运作得很好。然而和学生的健康成长密切相关的教师心理健康却很少有有人关注。教师的心理健康和学生的成长、社会文明的发展，尤其和每个教师自身的生命质量又是息息相关的。
此专题中，王淑兰老师用雄厚的专业知识，独到的见解，采用案例形式，深入浅出地探讨了关于教师心理健康方面的四个问题：解读心理健康、教研人员心理健康标准、现代教研人员心理健康价值及维护和增强教研人员心理健康的基本对策。 第一个问题主要阐述了心理健康的内涵，即心理健康是一种相对持续而积极的心理适应状态，意味着个人不仅能保持自身的平衡，也能和环境有一个基本的协调；心理健康的制约因素包括生理因素、心理因素和社会因素；一个人能否保持心理健康，取决于心理压力与心理承受力相互作用的状况。
第二个问题诠释了心理健康的标准，即智力健全、情感健全、意志健全、人格健全、人际关系良好、行为健全、能适应社会环境变化、具有双重心理承受力。
第三个问题探讨了现代教研人员心理健康价值，即教研人员心理健康关系到个人生活质量的高低，是组织建设的一个必要条件，关注教研人员的心理健康是社会文明发展的体现与呼唤；同时分析了现代中国教研人员的心理压力状况、心理承受力现状。 第四个问题阐述了如何维护和增强教研人员心理健康，即发挥团体作用，帮助团体成员应对压力；构建和谐家庭，帮助家庭成员应对压力；主动进行自我调适，及时找回心理平衡。
心理健康是一种持续而积极的适应状态，意味着当事人不仅能获得自身的平衡，而且可做到与环境的基本协调。影响心理健康的主要因素有生理因素、心理因素和社会因素。在现实生活中，个体能否保持心理健康，取决于心理压力与心理承受力的交互作用状况。
教师心理健康的特质有：智力健全，能胜任教师工作；有健全的自我观念；适当的自我控制；有效地面对环境；良好的人际关系；能平衡“昨天”“今天”和“明天”。
我国教师心理健康的总体水平较高，绝大多数人符合心理健康标准，然而根据国家中小学心理健康教育中心等机构的调查结果，我国教师的心理健康状况不容过分乐观。教师心理健康问题大致有八种表现，其中职业心理倦怠是教师心理健康问题的集中表现。导致教师心理健康问题的主要原因有来自社会方面的和职业方面的原因。
维护和增强教师心理健康是一项系统工程，需要从不同纬度和不同层面采取切实可行的措施，较为可行的对策主要有四个方面：社会层面的维护；学校层面的维护；家庭层面的维护和教师自身的调适。
教师应树立科学的健康观；正确面对压力，提高应对压力的能力；学习相关心理学知识技能；及时了解自己的心理压力和心理健康状况；采取心理自我调试策略把自己从各类压力下及时解脱出来；采用实用心理自我疗法，及时重建心理平衡；争取社会支持；以及必要时及时寻求专业干预等。
推荐第10篇：秋安全卫生稳定工作计划
2012年秋安全卫生稳定工作计划
一、指导思想
全面贯切落实上级文件及会议精神，以以渝教办[2012]70号文件为指导，把安全卫生稳定工作放在各项工作之首，落实把“安全卫生”工作放在第一位的重要思想，净化校园和周边环境，使我校实现安全责任事故零目标，确保安全卫生的稳定，根据我校实际制定本计划。
二、工作目标
1、改善校园安全环境和教育教学设施，确保师生活动安全。
2、加大校园巡查及安全隐患排除力度，防止校舍倒塌等意外事故的发生。
3、加大宣传教育力度，提高师生的安全防范意识。
4、认真组织师生做好安全应急演练活动，及时总结改进不足，提高师生的安全自救技能。
5、按照上级对食堂管理的要求，认真做好食堂食品卫生管理工作，杜绝食物中毒事故的发生。
6、加强流行病、传染病的宣传防治工作，防止传染病在我校发生。
7、加强卫生管理工作，校园内做到“六无”即校园无果皮、纸屑；无污水，污泥；无乱图乱画；寝室无异味；防止疾病发生。
8、加大学生宿舍管理力度，杜绝学生打架斗殴等意外事故的发生。
三、工作措施
1.健全组织机构，建立安全卫生工作领导小组。
组长：刘建平
副组长：向兴吾
成员：向於、向昌荣、向涛、张世明、鲁红尧周兴伟
2.做好宣传教育。
每月进行一次安全卫生专题知识讲座，通过教育在全校形成“人人有安全意识,事事按规定做，人人爱清洁，个个做清洁”的风气。
3.分工明确，责任到人。
刘建平校长：负责统管全校的安全工作；
周兴伟：分管教师宿舍楼和学生宿舍楼的安全工作；
向於主任：分管教学楼的安全工作；
向涛主任：分管学生活动场地的安全工作；
向兴吴主任：负责全校的安全卫生监督；
鲁红尧：负责食堂的卫生督促；
张世明：负责食堂和商店的安全检查监督管理工作，对校园各区域的卫生按班级分配，并与班主任考核挂钩。学校与班主任、教师签定安全工作责任书，班主任与学生签定安全工作责任书。
4.加强检查、监督。安全检查员每天做好安全卫生的检查、监督，并认真填写“安全工作日志”发现问题及时汇报。
5.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生大检查，发现问题及时整改。
6.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生工作研究会，提出整改意见。
青龙乡中学
2012年秋
第11篇：学校安全稳定工作计划
观庄中学安全稳定工作计划
观庄中学2013.9
观庄中学安全稳定工作计划
为认真贯彻落实教育局安全稳定工作有关部署，切实提高学校安全稳定工作水平，保证教育教学工作的正常开展，确保学校安全稳定工作目标的实现，为此，制订学校安全稳定工作计划。
1、学校成立安全稳定工作领导小组，负责领导学校安全稳定工作。
组长：岳进前
副组长：汪庆春马耀龙
组员：赵玉良王嘎子姚德林毛阿利值周教师
2、领导小组职责：及时对上级有关精神进行传达贯彻，研究制定落实意见；汇总有关情况和信息，做好分析研判，掌握苗头性倾向，超前制定防控措施；指挥、协调和组织稳定突发情况的处置工作，对重大情况做出决策；做好稳定工作，实行“一岗双责”。
3、领导小组成员落实承包责任制,岳进前对学校安全稳定工作
负总责。马耀龙对教师的安全稳定工作、教学的安全工作负责。汪庆春对学生的安全稳定工作负责。
4、为确保学校安全稳定万无一失，学校成立安全稳定突发事
件预防和处置工作领导小组,负责日常的应急值守、综合协调、信息分析、组织现场指挥、现场协调、汇报联系、后勤保障等工作。
5、必须强化对学校安全稳定工作认识，校长要高度重视，亲
自抓，负总责，带领学校广大师生员工始终和党中央及上级党委政府保持高度一致，务必站在讲政治的高度，做好学校的安全稳定工作。
6、学校要强化排查，做到内紧外松，见微知著，及时发现各种苗头性、倾向性问题，及时、妥善进行防控和处置。对“重点人物”、“活跃人物”、有激进情绪的人要严密监控，死盯死守。
7、学校要研究制定完备的工作预案，做到未雨绸缪，防患未然，日常工作有条不紊，紧急情况决不失控。
8、认真落实教育局稳定工作部署，确保国庆安保期间不出现任何问题。保证做到“八不准”，即未经批准，不准罢课、不准游行、
不准集会、不准串联、不准搞联合签名、不准张贴标语和小字报、不准悬挂横幅、不准在网络等媒体发布负面消息。师生有什么问题、意见和要求，要通过正常渠道反映。学校要加强网络安全和信息安全管理，防止有害信息的发布与传播。学校各级干部教师要注意了解学生的思想动态，有针对性地做好深入细致的思想工作，把工作做到宿舍，做到每个学生头上。
9、要严格门卫管理。未经允许，校外人员不准随意进入校园。要严格请销假制度，对多名学生同时请假要引起高度重视，查清原因，必要时要及时上报。
10、切实加强学校值班和信息反馈工作。每天24小时必须做到有一名校领导带班，有两名中层干部值班，保持值班电话畅通无阻。重大事件和敏感时段每天上午学校要向分局办公室报告情况，有事来人详细报，无事电话报平安。
11、建立健全各项安全管理制度，制度上墙，落实到位。确立安全责任目标，制定三灾、公共卫生、稳定工作紧急预案，建立完备的基础资料，建立安全工作台台账。
12、学校要认真落实了安全议事制度，每周的校委会都把安全工作作为一个重要内容，总结成绩查找问题，有针对性地布置下一周的安全工作，每周一个安全主题。校委会每月召开一次安全、稳定、综合治理专题会，总结工作或是进行专题研讨，不断改进安全工作，提高工作效率。
13、学校专职安全员每天早晨上班后进行安全巡查，室内外、水电暖、设施设备等逐项检查，记录在案，发现的隐患立即整改。每周向主管领导汇报一次，学校每月进行一次总结，形成了严格的制度。
14、经常对教职工进行安全培训，开展安全知识竞赛，结合社会上的校园安全事故，进行案例分析，强化教师的安全责任意识，让教师掌握安全常识，提高安全工作技能、强化教职工的责任意识，确保安全效果。
15、建立学校、家庭、社会三结合的管理网络，共同关注学生的
安全。节假日及寒暑假要与学生家长签定安全协议，保证学生的出行安全和假日活动安全。
16、要搞好安全教育，确保学生安全。学校将定期组织专题教育，学习宣传安全法规，进行安全常识教育。班主任要利用早读时间，进行安全三分钟教育，做到天天讲安全，警钟常鸣。开展安全知识竞赛。利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育。
第12篇：学校安全稳定工作计划
学校安全责任重于泰山，抓好安全稳定工作，是学校进行教育教学工作的重要保障，为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神，结合我校实际，特制订本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国60周年献礼。
二、目标任务
贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管理规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。
三、主要工作
1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。
（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：
组 长：
王家驹（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全稳定工作的全面领导；
副组长：
苟兴伟（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育。
成 员：学校安全工作的第三责任人
刘显贵（副校长），负责小学部、幼儿园的校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；
刘昌松（教导主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作，加强对学生的心理健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；
安 波（办公室主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作，安全工作档案资料归档，抓好信访退管方面的稳定工作；
侯仕川（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全，财务安全；
张 军（副教导主任），负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。
（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处理班级安全事故等工作。
（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责，学生课间活动（含三餐）安全由值周人员负责，学生午休就寝由宿舍值班人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管理员负责，开水供应由锅炉工负责，学生集体活动“谁组织，谁负责”，电线电路由侯金波负责，小卖部由业主负责。
（4）层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。
（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完成各项安全工作，按时完善安全工作资料。
2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。
（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。
（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。
（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治理，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。
（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
（5）加强教师职业道德教育，采取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。
（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。
（7）加强学生的心理健康教育工作，培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。
（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。
7－8月份：（1）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（2）进行放假前的安全情况检查工作。（3）安排暑假守校值班。
9月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置新学期安全工作。（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全新学年安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）安全教育活动周。（6）落实期内假期护校工作。（7）秋季传染病防控讲座。（8）秋季卫生工作自查。
10月份：（1）秋季安全卫生教育学生会。（2）心理健康教育讲座。（3）秋季疾病防控专题教育。（4）法制教育讲座。（5）安全工作半期自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。
11月份：（1）“安全在我身边”学生演讲活动。（2）安排落实冬季运动会安全工作。（3）半期卫生工作督查。（4）拒绝毒品，远离xx教育。
12月份－2011年元月份：（1）学生冬季安全卫生知识教育。（2）安排专人寒假守校值班。（3）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（4）放假前的安全状况检查工作。（5）安全工作年度总结。
第13篇：班级安全稳定工作计划
班级安全工作计划
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。本学期，我们将继续树立安全第
一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排： (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。 (3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。 (6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点
外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。 （8）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。
4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生
邹平县新世纪中学安全第一课 参 考 教 案
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 2012年下学期班主任工作计划
来源：义乌人才网 2012-02-04 点击次数：237 次
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。
3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。
4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。
6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。
三、具体措施篇2：班级安全工作计划 2011-2012学年第二学期班级安全工作计划
古城中学 八年级3班贾廷昭
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所，学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防安全事故的发生，确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全，必须大力加强班级安全教育工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教育教学工作保驾护航。
我班安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”目标，全面贯彻落实国家、区、市、县、局有关安全生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全班师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升师生安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于2次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。
三、主要工作方法
（一）、提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责” l、我们必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。
2、加强对班级安全工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实班级各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的班级安全工作格局。
3、建立和完善班级安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上安全行走安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。班主任与班级内部各部门安全责任人、全班教育学生签定“安全目标责任书”，构建责任承诺体系。
（二）广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础
1、利用学校和班级一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作学生人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。
（1）告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。 （2）通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车，防止交通事故。
（3）加强每天下午放学的路队管理；
（4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。 5）学校通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。
四、加强领导、明确责任
1) 八（3）班安全工作领导小组：
组长：贾廷昭（班主任）
副组长：马小军（班长）李存福（团支部书记） 刘世科（体育委员） 成员：其他班委成员和各小组长 2) 责任分工：
贾廷昭（班主任），对班级安全工作负总责；
马小军（班长），负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作；
马小兵（劳动委员）负责班级的环境卫生工作。
刘世科（体育委员）负责班级的外包干区卫生工作。
马小军（生活委员）负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。 各学科科代表结合各学科内容进行安全教育，并督促，检查各小组教学活动中的安全，确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。
李存福（团支部书记）随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合安全要求。
五、工作内容
1)对学生进行交通安全知识教育； 2)对学生进行自护、自救教育，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练； 3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育； 4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育； 5)其他安全法制教育。
六、方法措施 1)把学生的安全教育纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会； 2) 搞好宣传，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传； 3) 激励广大小干部增强责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用安全促和谐，用安全保障学生健康成长，用安全树立班级的良好形象，时时讲安全，事事保安全，增强安全防范意识，一旦发现安全隐患要及时设法解决，并及时报告班主任，要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。 4) 拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定，尽量减少事故的发生。 5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书； 6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发现问题及时整改； 7) 班主任担任女生辅导，管理好女生的生活； 8) 如班级因教学需要组织校外活动时，必须组织好学生，班主任和各任课教师应先写好安全预案，报学校批准后方可实施； 9) 一旦发生意外事故，能处理的班主任应及时处理，同时及时通知学生家长，重大问题应及时报告校长，再由校长上报； 10) 安全工作与学生的道德素质测评挂钩，与学期末评选各类先进挂钩； 11) 认真落实好安全报告制度，一周一汇报。篇3：2013安全稳定工作计划
加义镇献钟小学 2013年度安全稳定工作计划
一、指导思想：
学校安全工作责任重于泰山，必须长抓不懈，警钟长鸣。我校安全工作总目标是：牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，不断提高师生员工的安全意识。
二、学校安全工作领导小组：
组 长：周赞章
副组长 喻谅菊 成 员：邓小军 唐春根 曾国民 余欣江 李芳 各班主任
三、工作重点： 1、加强领导，构建安全一体化网络，加强监管力度，规范师生行为。 2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。 3、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
四、具体措施：
（一）加强领导，构建安全网络。 1、构建网络，加强领导。
牢固树立“安全第一”的思想观念，确立“一保安全、二保稳定、协调发展” 的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
学校建立安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，每月召开一次安全会议，组织一次安全检查，并做好检查记录，把问题消灭在萌芽之中。 2、落实制度，加强防范。
落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度，确保各项安全工作有法可依。
（二）加强校园安全管理，增强安全意识。 1、抓好学校消防安全工作。
学校供电系统及各种电器设备、厨房的液化气灌摆放等严格按照规定摆放和使用，设置安全通道，张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路，聘请义务消防员定期进行防火培训，提高防范意识和消防技能。
2、抓好校舍及周边环境安全。
组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行清理检查，排除一切不安全的隐患。 3、抓好学生饮食卫生管理。
按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，采取有针对性的管理措施，加强安全防范工作，逐一落实责任，建立责任追究制，不断提高学校食品卫生安全的管理水平。 4、抓好交通安全工作。
班主任对学生进行交通安全教育，预防交通事故发生。1-4年级的学生禁止骑自行车，学生放学回家时应在班主任带领下排好路队，由值班的领导和教师护送过马路。 5、加强校园卫生及防病安全管理。
要严格执行学校卫生评比制定，重新划分班级卫生责任区，坚持校园卫生日检查，周评比，确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，认真做好预防甲型流感工作，发现异常情况应及时报告妥善处置。
（三）加强安全教育专题活动，构建和谐校园。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展各类安全教育活动，帮助学生牢固树立安全法制意识。
1、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。
加强教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患，尤其是学校艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求，运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育，严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天性疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。学校实验室有充分的安全保护设备，实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求，严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质，严防实验事故发生。 2、开展安全主题班会及安全专题活动。
结合教学实际，充分利用各种机会和条件，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、消防等综合演练。 3、开展心理健康教育活动： 开展好师生心理健康教育活动，关注师生的心理问题，提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生，及时采取有效措施。
五、具体工作安排：
三月份：
1、制定计划。
2、学校安全工作自查。
3、食品卫生专项检查。
四月份
1、法制教育讲座。
2、食品安全知识教育。
3、学生心理健康讲座。
五月份：
1、校舍安全工作检查。
2、校舍安全维修。
3、假期安全教育。
九月份： 1、健全学校安全管理制度，进一步落实安全管理责任区和责任人。 2、学校及周边各种安全隐患自查。
３、交通安全知识讲座。
十月份：
1、假期安全专题教育，以交通安全教育为主。 2、学生紧急避险演练。
十一月份：
1、安全知识教育。
2、法制安全教育。 十二月份：
1、安全用电知识教育。 2、护林防火知识教育。
一月份：
1、食品安全宣传教育。 2、安全工作检查、总结。
2013年2月篇4：安全稳定工作计划
西郊小学安全稳定工作计划
学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事，学校安全工作责任重于泰山。尤其是儿童少年，是祖国花朵和未来的希望，为他们提供一个安全的生存空间，建立一个安全的生活、学习环境，是他们能健康、幸福地成长，是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学校在校生的安全保护工作，是一件涉及千家万户、人命关天的大事，是区委、区教委非常重视的问题。为此，我们西郊小学要按照“三个代表”重要思想的要求，以建设“平安、健康、文明、和谐”校园为目标，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，切实抓好学校的安全工作。针对我校师生量广面大，儿童少年自我保护能力弱的特点，增强安全意识，加强安全工作管理，警钟长鸣，坚决遏制重大、特大群死群伤事故的发生，确保广大师生生命财产的安全。
一、提高全校师生的思想认识
首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好学生安全保护工作，是作好基础教育工作的前提条件。在“教育为先、预防为主、多方联动、全面设防”的总原则下，做好防危房倒塌、防食物中毒、防疫病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防震、防毒、防邪教、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱。树立强烈的安全意识，重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。
其次，全体教职工也应充分认识到，抓好中小学生的安全保护工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。
二、加强学校安全管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施作好一学期至少一次的安全检修。对体育器材破旧的应更换，绝不可以出现安全隐患。
学校与全体教职工，各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”，明确各自的职责，坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则，将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，继续抓好“红旗中队”的争创工作，改进班主任工作考核办法，将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始，学校要严格禁止学生骑自行车上学。
禁止学生到学校附近的摊位及商店购买食品。 要参加庆典活动、春秋游等活动时，要报批，班级报年级组长，年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则，对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
加强法纪教育，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生，不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。 假日活动规范，组织严密，要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动，提高师生自我保护的技能。学校要通过“安全教育日”（班主任放学时）、“安全教育周”（开学第一周）、“安全教育大课”（安全法制课）、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风，努力创建平安校园，给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
西 郊 小 学
2009年8月30日
一、指导思想
以巩固提升省平安校园创建成果为抓手，认真贯彻落实县局安全稳定总体工作要求，进一步完善学校安全稳定网络机构，将安全稳定工作分解到学校各个部门，建立和完善学校安全稳定工作管理制度和奖惩制度，使学校的安全稳定工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全，着力创设安全、和美、健康的育人环境，为推进名校工程建设创造基础条件。
二、工作目标
做到“四个到位，七个无”，即：责任落实到位、各项制度到位，宣传教育到位，、硬件设施到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒及传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。积极探索学校安全稳定工作的新思路、新方法，进一步强化学校安全稳定工作的制度化、规范化建设。
三、主要工作
1．提高认识，牢固确立安全稳定“重中之重”地位。
进一步统一思想，提高认识，始终树立“安全第一”“责任重于泰山”的观念。切实强化对学校安全稳定工作的组织领导，落实学校安全稳定工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校安全稳定工作的良好局面。 2．强化防控，着力构筑校园安保“立体防范”体系。
其一，强化人防。坚持“安全重在防范，防范重在人防”，进一步加强安全稳定组织建设，引导安全稳定工作组成员积极参加相关业务培训学习，不断提高政治素养和业务能力。继续完善“四级值导”
层层负责制，总值对当日的全校安全稳定工作负总责，年级部抓好课间楼层活动场所的监控，班级管理到每个学生，学生协助老师管理。确保监控工作横向到边，纵向到底，不留安全隐患。除把好门、管住人之外，每天放学后，保安要对全校教学楼和活动场所进行“清场”净校。强化意识防，教职工勿要将贵重物品存放好，特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，确保学校财产安全。
其二，抓实教育。要采取多种途径和方式方法，经常开展各种适合学生身心发展规律的安全宣传教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。
其三，优化环境。在校内，侧重加强校园内互联网络的管理，做到制度健全，责任到人，落实好校园互联网信息管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”。在校外，加强学校周边治安环境的综合治理，紧紧依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，优化育人环境，力促青少年健康成长。
3．务实举措，扎实做好学困生“帮教转化”工作。
充分利用班会、校会、校报、黑板报等载体，深入开展法制教育和行为规范教育，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，提高青少年学生守纪、守规、守法的自觉性，促使他们学法、懂法、守法、护法。
深入实施扶贫助学“百千万工程”，着力抓好学困生“二帮一”帮教转化工作，明确一名学校干部、一名教师与一名学困生结成对子，共同做好学困生帮教转化。坚持将学困生帮教工作纳入绩效考核，引导结对人员务实抓好结对帮教工作。强化班主任在学困生帮扶中的核篇5：小学三年级班级安全工作计划
小学三年级班级安全工作计划
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做.
一、指导思想
以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如
110、1
19、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。
第14篇：小学安全稳定工作计划
小学安全稳定工作计划
学校与全体教职工，各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”，明确各自的职责，坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则，将安全责任落实到岗、落实到人，小学安全稳定工作计划。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，继续抓好“红旗中队”的争创工作，改进班主任工作考核办法，将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始，学校要严格禁止学生骑自行车上学。
对食堂、商店要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次，须持健康证上岗，工作计划《小学安全稳定工作计划》。 工作期间严格执行学校卫生工作的规定，特别是对炊具进行高温消毒，师生用菜在 24小事内留样保存，管好食堂门户，学生的蒸饭盒及时上锁进笼。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。
要参加庆典活动、春秋游等活动时，要报批，班级报年级组长，年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则，对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
加强法纪教育，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生，不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。
假日活动规范，组织严密，要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动，提高师生自我保护的技能。
学校要通过“安全教育日”（班主任放学时）、“安全教育周”（开学第一周）、“安全教育大课”（安全法制课）、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风，努力创建平安校园，给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
(xiexiebang.com www.daodoc.com)
第15篇：学校维护稳定工作计划
学校维护稳定工作计划
篇1：学校维稳工作计划
钟山区第二十一小学 2013—2014学年度第一学期
维
稳
工
作
计
划
2013年9月日 1 钟山区第二十一小学 2013-2014学年度第一学期
学校维稳工作计划
根据上级教育主管部门的相关精神，结合我校实际情况，现学校特制定如下学校维稳工作计划：
一、加强领导，强化管理，严格落实责任制
1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责。健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书，将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位，把安全工作做为考核校长及学校工作要重要内容，实行“一票否决制”。要把安全工作纳入各项业务工作中，做到安全与业务同布置、同检查、同考核，使学校安全工作任务明确，权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。
2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来，要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效的整治和防控，形成安全管理长效机制。
二、突出重点，强化宣传，增强安全教育实效生
1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、班（团）队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及旅游安全、
道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设，开展形式多样、积极有效的心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长。
2、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《梅河口市接着中小学生、幼儿校车管理暂行办法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。
3、结合“4.17”防火宣传日、“11.9”宣传日、“5.12”防灾减灾日，定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失。各校每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。
三、定期检查，排除隐患，认真履行平安建设义务
进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查，每年至少要有5次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动，并实行台帐管理，对存在的隐患要立即整改，确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施，避免排查于形式。教育局将采取定期和不定期抽查，重点和一般检查，专项和综合检查相结合的督查机制，对检查出来的问题，该通报的要通报，该问责的要问责，进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。
加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理，做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造深厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止甲型HINI流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。
四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作
按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求，学校要进一步完善安保机构并配备专（兼）职安保人员，建立健全学校工作监管体系。
完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练。遇有紧急事件发生，应立即启动应急预案，及时、有效地疏散学生，切实保护师生身体健康和生命财产安全。 2013年9月1日 篇2：学校维稳工作计划
2012年兰干乡中心校维稳工作的主要任务是：全面贯彻党的十七届六中全会精神，按照县教育局学校维稳工作要点的要求，以落实领导责任制为龙头，以创建“平安校园”工程为活动载体，以安全防范工作为主线，以法制教育和减少青少年违法犯罪为重点，以校园及周边治安综合治理工作为突破口，全面推进教育系统的安全维稳工作，为学校创造良好的育人环境，确保教育事业可持续健康发展。
一、加强基层组织建设
1、建立和完善矛盾纠纷调处机构。中心校成立以路建超为组长的矛盾纠纷调处领导小组，领导、调处乡矛盾纠纷工作。各基层校也要成立相应组织，实行“一岗双责”，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作，每个环节，努力把矛盾解除在基层、消除在萌芽状态。
2、各学校要充实基层稚稳力量，充分发挥党团、工会的作用，要有机构、有制度、有台账共同合作， 做好基层维稳工作。
二、强化校园内部管理
1、加强对校园流动人口的服务管理。做好摸底登记工作，严防流窜犯罪人员、超计划生育人员、传销分子隐身校园；落实本单位外出人员的跟踪管理工作，严防在编外出人员违法犯罪。
2、加强学校及周边治安环境治理。各学校要聘请法制副校长，每学期法制课不少于4课时，适时对学生进行法制教育。中心校配合乡有关部门每学期都要对学校周边环境进行排查整治，各基层校对学校及周边可能引发群体性事件的苗头，做到早发现、早报告、早控制、早解决，努力创设良好的校园周边环境。
3、加强对特殊群体的管控帮教工作。要关注“法轮功”人员等高危人群，从工作上、生活上关心，从思想上做转化工作。要做好信访接待工作，加强政策法律的针对性宣传，重点关注长期信访人员的动向，要在6月26日国际禁毒日，广泛开展毒品预防教育系列活动，积极开展争创“毒品预防教育示范学校”创建活动。要重点做好各学校留守学生的教育、管理、服务工作。
三、确保校园稳定和谐
1、坚决守住维护稳定“四条底线”。确保绝对不发生有重大影响的群体性事件，绝对不发生恐怖袭击事件，绝对不发生有较大规模式恶劣影响的赴乡赴县上访，绝不发生有重大影响的安全事故。
2、强化重点区域、重点时段的整治与稳控。各学校要认真摸排，加强校园防控体系建设。规范群防群治队伍特别是治安巡防队伍的管理，完善值班巡守护校工作。
四、落实维稳工作机制
1、建立和完善维稳工作制度，坚持“一把手”亲自抓，分管领导要集中精力抓，把安全维稳工作摆上重要议事日程，强化日常管理。中心校年初与各基层校签定综治维稳责任状，规范综治维稳管理行为，实行责任制和责任追究制。
2、改进维稳考评工作。继续完善维稳工作考核办法，将维稳措施是否落实、治安防范成效是否明显、重大问题是否排查整治到位，师生对校园及周边治安是否满意等作为综治考核的重要依据，中心校年度考核也将综治维稳作为一项重要工作，实行学校维稳安 全工作“一票否决制”。
五、创建平安示范学校
1、加大维稳宣传力度，各学校要认真开展维稳宣传工作，营造良好的有利于办学的社会舆论。认真做好4月份的宣传工作，要挂横幅、贴标语、出专栏，大张旗鼓地宣传“平安校园”创建活动的意义、目标、措施、效果及涌现出的典型事迹。
2、深入开展“平安示范学校”创建活动。安全文明校园的创建，是一项综合性的工程，能全面的促进学校综治维稳安全工作的开展。各学校要以创建“平安校园”为总揽，狠抓制度建设与内部管理，创建一批县级“平安校园”。
3、中心校维稳工作领导小组适时对各学校综治维稳工作进行摸排督查，表彰先进，激励后进，帮助解决基层校中出现的问题，确保全乡各校校校平安，校校和谐，校校示范。
兰干乡海力亚中心学校 2012年3月
篇3：学校维稳工作计划
堪嘉镇中心小学维稳工作计划
根据上级教育主管部门的相关精神，结合我校实际情况，现学校特制定如下学校维稳工作计划：
一、加强领导，强化管理，严格落实责任制
1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责。健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书，将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位，把安全工作做为考核校长及学校工作要重要内容，实行“一票否决制”。要把安全工作纳入各项业务工作中，做到安全与业务同布置、同检查、同考核，使学校安全工作任务明确，权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。
2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来，要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效的整治和防控，形成安全管理长效机制。
二、突出重点，强化宣传，增强安全教育实效生
1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、班（团）队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及旅游安全、道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设，开展形式多样、积极有效的心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长。
2、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、
《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。
3、结合“4.17”防火宣传日、“11.9”宣传日、“5.12”防灾减灾日，定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失。学校每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。
加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理，做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造深厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止甲型HINI流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。
四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作 按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求，学校要进一步完善安保机构并配备专（兼）职安保人员，建立健全学校工作监管体系。
完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练。遇有紧急事件发生，应立即启动应急预案，及时、有效地疏散学生，切实保护师生身体健康和生命财产安全。
第16篇：小学信访稳定工作计划
小学2010年信访稳定工作计划
为进一步贯彻落实教育局的全年工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作。依据教育局信访工作要求，结合我校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕“两个率先”，以提高教育教学质量促稳定，以稳定为教育形象攀升保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。作为我们礼乐小学来讲，就要和上级党委政府保持高度一致，积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务，理清自己的工作思路：一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度；三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。
二、工作目标 继续实现近年来我们礼乐小学在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头，进一步抓好各项措施的落实，拿出切实可行的方法，努力实现我们保滩礼乐小学2009年无信访案件发生，无一人到教育局或教育局以上单位上访或参与集访、群访，以优异的稳定工作局面，促进我校各项工作的正常开展。
三、具体措施
1、建立信访稳定工作领导小组.
2、建立健全信访稳定工作网络。
3、坚持信访法律法规宣传教育。
小教采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容，组织教师认真讨论，并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围，同时通过条例的有关精神，让他们做到一切能从大局出发，一切从有利于稳定出发，一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。
4、坚持信访信息搜集回报制度
学校将明确专人为信访信息员，每月由他们负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息，发现苗头及时处理，对涉及到教育局集访或群访的信息，我们将在规定时间内报教育局信访室，并坚持每月零报告制度，有信息报信息，无信息报平安。坚持做到学校—教育办事处—教育局三级信息网络24小时畅通，坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。
4、学校要开展人民建议征集工作，加强对人民建议征集工作的宣传，对群众提出的好建议，我们要公开采纳，给予宣传奖励，学校每月28日之前将学校的信访工作小结和好的建议报教办。
5、加大对重点人头的教育、感化和防控力度，确保没有三人以上集访或一人串访，必须确保按信访条例操作，做到“四个确保”：（1）确保不发生越级上访；（2）确保不发生赴京到省上访；（3）确保不发生群体上访；（4）确保不发生恶性群体案件。
还要保证本单位：
1、全年无一批次被登记去京上访；
2、全年无一批次被登记到市及市以上集访；
3、全年无一批次去县局非正常上访。
第17篇：高校后勤安全稳定工作计划
2014年襄河农场学校
后勤、综治安全工作计划
学校综治安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的综治安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：
1、学校综治安全工作的目标要求是：认真贯彻落实省、总局、管局教育局、农场综治办关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第
一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。
2、后勤工作整体目标：保证校园环境净化、美化、香化，住宿学生吃好，住好，生活好。
二、工作要点：
1、后勤工人负责校园的日常卫生清扫，确保校园净化、美化、香化。
2、重视学校食堂的食品安全卫生，按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人 1 员定期体检，合格后方可上岗。各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。
3、重视舍务接送学生工作，严格按照国家及上级相关部门要求，确保学生交通安全。切实做好宿舍的卫生保洁工作，创建文明宿舍，做好通风、消毒工作，预防春季传染病发生。
4、加强和规范门卫值班制度，严把校园出入的第一道关，严防外来侵入事件的发生。
5、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作，使学校的周边环境适合教育教学活动，保证学校正常的教育教学秩序和安全。
6、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。
7、加强学校消防安全管理，经常检查消防器材，保证设备完好，能够正常使用，发挥作用。安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
四、各月学校安全、综治主要工作及活动安排：
一、二月份：
1、开学前安全工作自查。
2、清理校园积雪，积雪整形。 2 三月份：
1、春季传染性疾病防控工作。
2、后勤工人负责保持校园环境清洁。
3、反邪教警示教育活动。
四月份：
1、彻底清理校园周边环境。
2、平安校园创建活动。
五月份：
1、法轮功排查工作。
2、防震防灾疏散演练活动。
六、
七、八月份：
1、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作。
2、学校安全工作档案、台账检查。
3、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作。
4、学校校舍、安全设施维护。
5、学生假期安全教育（重点：安全、溺水）。
6、每月校园内草坪割草一次。
九月份：
1、学校开学安全检查。
2、学校安全工作例会。
3、校园周边环境检查及整治。
4、校园草坪割草。
3
十、十一月份：
1、学校消防安全检查。
2、学校安全事故应急演练。
3、节日期间校园安全工作安排与部署。
十二月份：
迎接上级各项检查验收工作，谋划下年安全工作，总结学校安全工作 4篇2：学校安全稳定工作计划
学校安全稳定工作计划
为认真贯彻落实教育局安全稳定工作有关部署，切实提高学校安全稳定工作水平，保证教育教学工作的正常开展，确保学校安全稳定工作目标的实现，为此，制订学校安全稳定工作计划。
1、学校成立安全稳定工作领导小组，负责领导学校安全稳定工作。
2、领导小组职责：及时对上级有关精神进行传达贯彻，研究制定落实意见；汇总有关情况和信息，做好分析研判，掌握苗头性倾向，超前制定防控措施；指挥、协调和组织稳定突发情况的处置工作，对重大情况做出决策；做好稳定工作，实行“一岗双责”。
3、领导小组成员落实承包责任制,***对学校安全稳定工作负
总责。***对退休买断职工的安全稳定工作负责。***对教师的安全稳定工作、教学的安全工作负责。***对学生的安全稳定工作负责。
4、为确保学校安全稳定万无一失，学校成立安全稳定突发事
件预防和处置工作领导小组,负责日常的应急值守、综合协调、信息分析、组织现场指挥、现场协调、汇报联系、后勤保障等工作。
5、必须强化对学校安全稳定工作认识，校长要高度重视，亲
自抓，负总责，带领学校广大师生员工始终和党中央及上级党委政府保持高度一致，务必站在讲政治的高度，做好学校的安全稳定工作。
6、学校要强化排查，做到内紧外松，见微知著，及时发现各种苗头性、倾向性问题，及时、妥善进行防控和处置。对“重点人物”、“活跃人物”、有激进情绪的人要严密监控，死盯死守。
7、学校要研究制定完备的工作预案，做到未雨绸缪，防患未然，日常工作有条不紊，紧急情况决不失控。
8、认真落实教育局稳定工作部署，确保国庆安保期间不出现任何问题。保证做到“八不准”，即未经批准，不准罢课、不准游行、不准集会、不准串联、不准搞联合签名、不准张贴标语和小字报、不准悬挂横幅、不准在网络等媒体发布负面消息。师生有什么问题、意见和要求，要通过正常渠道反映。学校要加强网络安全和信息安全管
理，防止有害信息的发布与传播。学校各级干部教师要注意了解学生的思想动态，有针对性地做好深入细致的思想工作，把工作做到宿舍，做到每个学生头上。
9、要严格门卫管理。未经允许，校外人员不准随意进入校园。要严格请销假制度，对多名学生同时请假要引起高度重视，查清原因，必要时要及时上报。
10、切实加强学校值班和信息反馈工作。每天24小时必须做到有一名校领导带班，有两名中层干部值班，保持值班电话畅通无阻。重大事件和敏感时段每天上午学校要向分局办公室报告情况，有事来人详细报，无事电话报平安。
11、建立健全各项安全管理制度，制度上墙，落实到位。确立安全责任目标，制定三灾、公共卫生、稳定工作紧急预案，建立完备的基础资料，建立安全工作台台账。
12、学校要认真落实了安全议事制度，每周的校委会都把安全工作作为一个重要内容，总结成绩查找问题，有针对性地布置下一周的安全工作，每周一个安全主题。校委会每月召开一次安全、稳定、综合治理专题会，总结工作或是进行专题研讨，不断改进安全工作，提高工作效率。
13、学校专职安全员每天早晨上班后进行安全巡查，室内外、水电暖、设施设备等逐项检查，记录在案，发现的隐患立即整改。每周向主管领导汇报一次，学校每月进行一次总结，形成了严格的制度。
14、经常对教职工进行安全培训，开展安全知识竞赛，结合社会上的校园安全事故，进行案例分析，强化教师的安全责任意识，让教师掌握安全常识，提高安全工作技能、强化教职工的责任意识，确保安全效果。
15、建立学校、家庭、社会三结合的管理网络，共同关注学生的安全。节假日及寒暑假要与学生家长签定安全协议，保证学生的出行安全和假日活动安全。
16、要搞好安全教育，确保学生安全。学校将定期组织专题教育，
学习宣传安全法规，进行安全常识教育。班主任要利用早读时间，进行安全三分钟教育，做到天天讲安全，警钟常鸣。开展安全知识竞赛。利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育。
二o一二年三月十七日篇3：2014年学校后勤工作计划
安岳县镇子镇玉清九义校2014年
后勤工作计划
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“一个”服务：做好教育教学服务工作，落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作目标 1．开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用和车旅费支出，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。 2．进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝浪费。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与使用责任书。 3．全面提高后勤人员素质，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校“三满意”。 4．制定并逐步落实校园整体规划，依照“创办特色，规范办学”的整体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。 5．严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。
三、工作措施 1．建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。 2．建立完善各项制度，加强学校财务管理。 3．加强教学设施的维修与更新。 4．加强绿化管理，美化校园环境。
5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。
6、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，多服务、服好务。
7、完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
8、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
四、抓好重点工作
1、重点抓好学校安全工作。
（1）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
（2）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。
（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
（4）完善财务制度，经费的领取，支付等工作，应按程序进行，严格财务审查和复核；实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围，严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物，不计帐。
（5）实行民主理财。学校的财经收支情况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督，每向学校汇报一次收支情况。
（6）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
五、具体安排
二月份：
1、做好开学初的常规工作。a、分发新书；b、分发各类布置教室物品
2、各室公共财产登记。
3、发放教师基本办公用品。
4、调整部分教室的课桌椅。
5、协助学校做好开学迎接检查工作。
三月份：
1、做好校园绿化工作。
2、做好财务季度报表工作。
四月份：
1、协助学校做好教师考核工作。
2、做好后勤人员的年度考核工作。 五月份：
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大扫除，完成好疾病预防消毒工作。
3、完成固定资产的盘点、报表工作。
六月份：
1、做好全体师生的防暑降温工作，给师生提供最佳服务。
2、拟定暑假维修事项。
3、安排教职工假期值班。
七月份：
1、做好后勤工作总结。
2、财产验收（各班、各室）。
3、档案整理。
九月份： 1．做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作。 2．制定后勤计划。
3．搞好校园垃圾清运工作。
十月份：
1做好全校安全检查工作。 2.做好秋季运动会的准备工作
十一月份：
1、搞好大扫除，完成好疾病预防消毒工作。
2、做好校园绿化工作。
3、做好全校安全检查工作。
十二月份：
1、做好全校安全检查工作。
2、拟定寒假维修事项。
3、档案整理。
玉清九义校 2014年2月15日 附：
学校后勤工作领导小组
组长：唐盛凯
成员：吴应官 陈 勇 蔡顺平孟贤礼 颜 俊 周 滔篇4：2011—2012年度上学期后勤安全工作计划
景洪市景哈乡小学2011—2012年度上学期
后勤工作计划
（2011·9—2012·1）
一、指导思想：
以党的十七大精神为指针，以“三个代表”思想为指导，落实教育局工作思路。以学校工作计划为前提，围绕安全、稳定这个中心；做好教育教学服务工作和师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。牢固树立学校后勤工作为学校教育教学服务的思想，做好服务育人这篇文章。
二、工作目标
（一）建立健全制度并实施工作计划
1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。
2、根据学校的实际情况，及时采购各类办公用品和其他所需物品，努力做到勤俭节约。
3、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。
4、负责水、电及其他物品的检查维修，及时解决学校存在问题。
5、做好教学用房的学期计划及调配方案。
（二）加强队伍和制度建设
1、加强队伍建设。
（1）加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，树立爱岗敬业的新形象；通过按时参加各项学习活动，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
2、加强制度建设。
（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
（3）进一步完善学校设备设施管理制度，做到制度健全，职责明确。
（4）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
三、工作重点：
1、加强后勤工作人员的思想政治工作。
2、管好学校食堂的食品安全卫生，做好服务工作。
3、搞好学校的美化、净化、绿化工作。
四、具体工作
本学期按照分管工作，配合各科室的具体工作，继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨，努力提高服务质量和服务效益。具体如下： (一)加强校园安全的管理
1、加强教育教学安全工作管理
（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各分管人员分块抓，全体教师共同参与的管理模式。
（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化。
（3）经常检查场地、设备设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
（4）协同政教处,加强学生的道路交通安全、自护自救的教育。
（5）加强学校安全保卫工作，值班人员要加强值日巡查工作，关锁好门窗，食堂人员要关好水、电、气，责任明确，值班到位。
（6）各校点、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
（7）加强学生活动的安全管理，各科任教师要全程监督学生的活动。特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全
管理，每次活动都要进行安全教育，对身体有特殊原因不能参加激烈运动的则安排见习生休息。并在活动进行过程中做好防范和保护工作，防止意外伤害事故的发生。
（8）加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
2、加强门卫安全工作的管理
加强对门卫的管理，落实门卫工作责任，切实做好安全保卫工作，杜绝闲杂人员随意进入校园，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。督促门卫加强安全防盗意识，每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报，做到安全工作警钟常鸣，并做好对门卫工作人员的考核工作。
3、加强校舍、校产安全工作的管理。 （1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。
（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
（3）严格学校设备设施管理，制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
（4）切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 （5）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。
（7）要对校舍进行经常性检查，加强狭窄的楼道、不结实的楼梯扶手和栏杆等的整改与管理，一旦发现不安全的问题要及时上报及处理，消除隐患，防止事故的发生。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
（8）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
（9）加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
（10）各校点要定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
4、加强食品卫生安全工作管理
（1）完善食品安全管理制度、食品安全责任制，明确相关科室和人员的食品安全责任，严防食物中毒事故的发生。
（2）加强食品卫生安全知识教育。篇5：2015年度学校安全稳定工作计划 2015年度学校安全稳定工作计划
一、指导思想
坚持以党的领导方针，认真贯彻落实县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第
一、预防为主”方针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财产安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制 1.健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
2.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。 3.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长的监护职责。
（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力 1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“? 119?消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。 2.积极开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、反人类、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。 3.重视预防溺水和预防交通事故等专项内容的教育。根据近年学生安全事故发生情况，特别加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育，以及学生良好的日常行为习惯教育。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识教育课、对学生进行集中教育；利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育；利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联
4.开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。 5.加强安全管理队伍培训。开展安全政策法规培训，继续学习贯彻《学校安全工作职责100条》，不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全工作人员和后勤服务人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案，开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。
6.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。
（三）狠抓措施落实，加强校园安全常规管理 1.做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的各类安全隐患（“传染病流行、灾害性天气”等），及时发布安全预警，提醒学校及师生采取措施，做好安全防范工作。 2.狠抓交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标，对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等加强交通法规教育，严禁学生搭乘非法营运摩托车。 3.狠抓食品安全管理。以杜绝食物中毒事故的发生为目标，全面实施学校食堂卫生监督管理，进一步完善食堂管理制度，不断改善学校食堂卫生基础设施条件，不断提升食堂上等级水平；学校食堂使用的粮油、肉类、豆制品、蔬菜等农副产品实行定点供应；全面实施校内食品小店规范化建设；进一步加强食品卫生安全知识宣传教育，并加强对食堂从业人员的业务培训。
4.狠抓消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标，强化消防安全宣传教育，大力开展应急疏散演练，提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力；完善消防设施，配齐消防器材，并加强消防器材的维护保养；认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工作；继续开展火灾隐患的排查整治工作，定期对学生食堂、供电设施、仓库、实训室、电脑房、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查，发现问题，立即整改。 5.狠抓防溺水工作。以降低学生溺水死亡率为目标，根据本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域，有针对性地加强日常安全教育，继续开展 “防溺水宣传月”活动，暑假前发放告学生和家长书，全力遏止双休日、节假日，特别是暑假学生校外溺水事故的发生。 6.狠抓传染病预防工作。以防止传染病流行、蔓延、暴发、危害为目标，根据往年流行性疾病的传播季节、传播特点，及早及时做好防控工作；在传染病流行、暴发时期，配合卫生部门抓好群防群控工作，真正做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，并严格把好“早发现、早隔离、早治疗”三个重点环节。 7.加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关，实行审批制度。各种大型活动和集体外出活动，必须首先排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。加强对学生日常行为规范的教育，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。师生集体外出活动严禁使用没有营运资质的车辆等交通工具。 8.加强学校财产防盗工作。加大“技防”工作力度，在学校公共场所（学校大门口、制高点、主要通道等）、重点部位（实训室、计算机房、财务室、重要库房等）设置安装红外线监控系统等科技设备，对外来人员、校园偷盗等进行监控和记录，提高重点要害部位的安全系数。
9.加强门卫管理。
（1）落实门卫工作责任，建立健全进出校门登记制度，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚扰校园、严防师生受伤害事件的发生。
（2）严格考核门卫保安人员，对文化低、年龄大、体质弱、反应迟钝、工作不负责的保安人员坚决予以辞退。
（3）积极推进学校派驻专职保安人员工作，逐步实行学校门卫保安化目标。 10.切实加强学校楼道安全管理。健全学校楼道安全管理制度，高度重视课间休息、晚自习、集中放学、大规模集体活动时间及紧急疏散时的楼道安全问题。 11.建立安全管理台帐。学校确定专人负责安全档案的管理。安全档案〔包括组织机构、安全责任书、安全制度（含预案）、安全教育（时间、内容、活动情况、图片）、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录（含重大隐患观测）等〕应分类装订成册并存档。
（四）狠抓隐患整治，加大监督检查考核力度 1.建立健全隐患排查和整治制度。做到定期检查和分散检查相结合、常规检查和突击检查相结合、综合检查和专项检查相结合，及时发现隐患，按时整改治理，树立隐患就是事故的观念。
2.加强重点隐患的排查和整治。继续加强对学校校门治安安全、校舍安全、食品卫生安全、消防安全、学生宿舍安全、楼道安全、学校重点部位及教学活动场所安全等方面的隐患进行排查和整治。加大学校安全自查自纠力度，对存在的问题及时处理，切实提高隐患整改率，将隐患整治在萌芽状态。 3.加强重点时令的检查督促工作。学校要继续加强春秋季开学、清明节、五一节、中秋节、国庆节、元旦节、春节、期末放假前及灾害性天气学校安全工作自查，完善管理制度，整治安全隐患，杜绝重特大事故，最大限度减少一般事故，力争不发生事故。 4.加强隐性隐患的排查和防范。要特别关注学生心理健康问题，根据不同年龄阶段学生身心发展规律，加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育，创设一定的逆境，磨练学生的意
志，培养学生健全的人格和良好的心理品质，建立积极向上的人生观，促进学生健康成长。全面排查并高度关注有心理健康问题的学生，及时发现学生的心理障碍，及早制定落实有效的心理干预措施，引导学生走出误区，防止意外事故的发生。
（五）狠抓信息反馈，确保安全信息畅通准确
严格执行节假日值班制度和安全信息报告制度。做好安全信息收集、报送工作，确保信息畅通，指挥灵敏。安全工作计划、总结、报表等按要求及时上报，不拖延。节假日安排领导带头值班，发生各种突发事件和异常情况，立即组织力量及时妥善处理，并按规定向教育行政部门、当地政府、公安等部门及时、如实报告。
（六）狠抓综合治理，全面建设“平安校园” 1.努力开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所及有关部门的联系，明确各自在学生安全管理工作中的责任，相互监督，形成合力，共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。 2.狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、综治、工商、文化、城管等部门，加大宣传和管理力度，加强与公安部门的联系、合作，完善治安联防网络建设，协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力，为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。 3.深化“平安校园”创建工作。继续高度重视“平安校园”创建活动，把“平安校园”创建工作作为学校一项长效工作来抓。制订年度“平安校园”创建计划，按“平安校园”创建工作要求，认真组织实施。进一步加大“平安校园”建设的宣传力度，激发广大师生积极参与建设“平安校园”活动的热情，努力营造人人参与建设“平安校园”的良好氛围，提高“平安校园”创建的知晓率、参与率、满意率，推动建设“平安校园”各项工作措施的落实，不断巩固、提升“平安校园”创建成果。
总之，安全工作重于泰山，是我们学校正常教学秩序的基础，每一位教职员工都要高度重视，切实抓紧、抓好、抓实，力争本年度我校达到“事故率为零，伤亡率为零”的双零目标，为我校能安全、持续、稳定的发展而尽心尽力。
第18篇：学校安全稳定工作计划
学校安全稳定工作计划
学校安全责任重于泰山，抓好安全稳定工作，是学校进行教育教学工作的重要保障，为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神，结合我校实际，特制订本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国60周年献礼。
二、目标任务
贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管理规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。
三、主要工作
1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。
（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：
组 长：
苏大敏（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全稳定工作的全面领导；
副组长：
王金晶（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育。
成 员：学校安全工作的第三责任人
谢应金（综治办主任），负责校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；
朱定明（政教主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作，加强对学生的心理健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；
陈兰（办公室主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作，安全工作档案资料归档，抓好信访退管方面的稳定工作；
谢家伦（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全，财务安全；
王平庆（副教导主任），负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。
（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处理班级安全事故等工作。
（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责，学生课间活动（含三餐）安全由值周人员负责，学生午休就寝由宿舍值班人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管理员负责，开水供应由锅炉工负责，学生集体活动“谁组织，谁负责”，电线电路由侯金波负责，小卖部由业主负责。
（4）层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。
（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完成各项安全工作，按时完善安全工作资料。
2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。
（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。
（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。
（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治理，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。
（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
（5）加强教师职业道德教育，采取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。
（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。
（7）加强学生的心理健康教育工作，培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。
（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。
3、完善措施，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，真正做到对安全工作警钟常鸣，常抓不懈。
（1）强化学生上学放学时家长接送制度。通过交通安全教育，要求学生严格遵守交通规则，文明行走，不随意横穿公路，不在公路上追逐打闹，不向车辆投掷物品，严禁学生骑摩托车。
（2）建立24小时巡逻制度，防止非法份子进校扰乱教学秩序，侵害师生人身安全，破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻，宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理，加强学校内部保卫工作，明确值班人员职责，严格交接班手续，做好相关记录，加大就寝纪律与财产保管的工作力度，添置防火防盗设备，做好防火防盗工作。
（3）配合有关部门，进一步加大对校园及其周边环境的整治力度，加强校园封闭式管理。严格教育学生，禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动，并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制，禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。
（4）学生集体外出活动要报学校领导批准，实行“谁申请，谁负责；谁批准，谁监管”的原则，活动要有妥善安排，做到万无一失。
（5）加强门卫值班，严格学生出入校园的管理，校外人员不得随意出入，上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度，外来人员入校实行“先联系，再登记，后放行”的工作制度.（6）抓好楼道安全，教学楼由上课教师带领学生下楼，公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。
（7）严把食品的采购、储藏、加工、销售四关，严格按食品卫生法律法规操作，认真做好食品留样和试尝工作，定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作，严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生，校内定期进行消杀，做好各类传染疾病的预防工作，杜绝疫情发生蔓延。
（8）切实做好学生在校时间的安全教育监管工作，下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度，不准学生随意离开校园，防止学生吵闹斗殴，引发安全事故。两操期间，由带操教师监管；下课休息和放学后教师不准留学生，打扫卫生由班主任监管。
（9）勤查实办，发现隐患及时排除。
一查公共设施：查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通，体育设施是否牢固，过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实；
二查校舍：墙体是否倾斜，檩桷柱有无断裂，房屋瓦片有无脱落，地基是否塌陷，墙、柱、板有无裂缝，排水沟、下水道是否畅通无阻，门窗是否完好；
三查电路设施：线路是否老化破损，电路安装是否广泛，电器设备摆放是否恰当，教师煤气罐使用是否规范，管理是否妥善；
四查食品卫生：从业人员是否持证着装，是否采购、销售三无产品，工作场所是否做到“四无”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁，生熟食品是否隔离保存，饭菜是否坚持留样试尝制度；
五查学生管理：安全教育是否坚持经常且落到实处，有无完备有效的管理制度，自救自护知识及安全常规是否掌握，路队制是否扎实有效，各种软件、记录是否翔实；
六查岗位职责：任课教师有无迟到缺席，教师职业道德是否良好，有无体罚、侮辱学生等不当行为，值班人员是否坚守岗位履行职责，值周人员是否恪尽职守。
4、强化管理，建立健全各种防范安全事故的规章制度，落实各种安全工作预案。（1）建立健全各岗位人员的安全工作制度、职责（2）建立健全各类安全检查和隐患排查制度（3）建立健全各类安全工作奖励和责任追究制度（4）建立健全各种安全预案
5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通，通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年；二是加强政治学习，教育教职员工遵纪守法，通过合理方式表达自己的合理诉求；三是切实加强反xx工作。
6、考核奖惩
学校将安全工作纳入学期目标管理考核，对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励，对出现重大安全事故的实行一票否决，取消当年评先评优资格，并按有关规定追究当事人的责任。
7、学月工作安排
2－3月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置年度安全工作。（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）撰写年度安全工作计划。（6）安全教育活动周。（7）落实期内假期护校工作。（8）春季传染病防控讲座。（9）春季卫生工作自查。
4月份：（1）春季安全卫生教育学生会。（2）心理健康教育讲座。（3）防溺水教育。（4）半期安全卫生工作小结。（5）夏季安全工作自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。
5月份：（1）夏季学生安全卫生教育会。（2）学生法制教育、心理健康教育。（3）夏季防雷电、洪水专题教育。（4）夏季卫生工作自查。（5）学生自护自救知识讲座。
6月份：（1）交通、消防知识专题讲座。（2）毕业班升学考试安全工作会。（3）夏季安全卫生工作再查。（4）心理健康教育。
7－8月份：（1）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（2）进行放假前的安全情况检查工作。（3）安排暑假守校值班。
9月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置新学期安全工作。（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全新学年安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）安全教育活动周。（6）落实期内假期护校工作。（7）秋季传染病防控讲座。（8）秋季卫生工作自查。
10月份：（1）秋季安全卫生教育学生会。（2）心理健康教育讲座。（3）秋季疾病防控专题教育。（4）法制教育讲座。（5）安全工作半期自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。
11月份：（1）“安全在我身边”学生演讲活动。（2）安排落实冬季运动会安全工作。（3）半期卫生工作督查。（4）拒绝毒品，远离xx教育。
12月份－2016年元月份：（1）学生冬季安全卫生知识教育。（2）安排专人寒假守校值班。（3）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（4）放假前的安全状况检查工作。（5）安全工作年度总结。
惠水县王佑中学
2017年2月
第19篇：学校维护稳定工作计划
钟山区第二十一小学
2013—2014学年度第一学期 维
稳
工
作
计
划 2013年9月日 1 钟山区第二十一小学
2013-2014学年度第一学期
学校维稳工作计划
根据上级教育主管部门的相关精神，结合我校实际情况，现学校特制定如下学校维稳工作计划：
一、加强领导，强化管理，严格落实责任制
1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责。健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书，将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位，把安全工作做为考核校长及学校工作要重要内容，实行“一票否决制”。要把安全工作纳入各项业务工作中，做到安全与业务同布置、同检查、同考核，使学校安全工作任务明确，权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。
2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来，要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效的整治和防控，形成安全管理长效机制。
二、突出重点，强化宣传，增强安全教育实效生
1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、班（团）队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及旅游安全、
道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设，开展形式多样、积极有效的心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长。
2、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《梅河口市接着中小学生、幼儿校车管理暂行办法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。
3、结合“4.17”防火宣传日、“11.9”宣传日、“5.12”防灾减灾日，定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失。各校每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。
三、定期检查，排除隐患，认真履行平安建设义务 进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查，每年至少要有5次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动，并实行台帐管理，对存在的隐患要立即整改，确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施，避免排查于形式。教育局将采取定期和不定期抽查，重点和一般检查，专项和综合检查相结合的督查机制，对检查出来的问题，该通报的要通报，该问责的要问责，进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。
加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理，做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造深厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止甲型hini流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。
四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作
按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求，学校要进一步完善安保机构并配备专（兼）职安保人员，建立健全学校工作监管体系。
完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练。遇有紧急事件发生，应立即启动应急预案，及时、有效地疏散学生，切实保护师生身体健康和生命财产安全。 2013年9月1日篇2：学校维稳工作计划 九龙镇中心学校2012年学校维稳工作计划
一、总体要求： 2012年我校安全稳定工作的总体要求是：以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，树立“以人为本，安全发展”的理念，坚持依法办学、依法治教、依法治校，层层落实学校安全稳定工作领导责任制，加强安全稳定隐患分析排查制度建设，努力把问题解决在校园内，解决在萌芽状态。深化“平安校园”创建活动，夯实安全稳定基础，为教育科学发展创造良好条件和环境。最终达到安全稳定，基础更加牢固，突出重大问题得到有效解决，为建设平安和谐白湖，促进经济和社会统筹协调发展作出新贡献。
二、工作目标：
总体目标：
确保“三个到位、两个零指标、一个百分百”，即：安全责任落实到位，各项管理制度和防控具体措施到位，日常安全教育实施到位；确保学校安全责任事故零指标，确保学校组织的各类活动中学生非正常死亡零指标；力争学校财产安全百分百。
具体目标：
1、进一步健全和完善安全管理责任机制和事故预防预警机制。
2、进一步加强食堂食品卫生安全监管力度，继续实行食堂卫生“五常法”管理（常组织、常整顿、常整洁、常规范、常自律）。
3、进一步健全学校安防人员专业化培训制度，提高保安人员等安防人员的专业化服务水平，确保校园安全。
4、进一步健全和完善各类应急预案并加强演练，确保每学期开展一次以上演练活动。
5、进一步开展“平安校园”创建活动，保持“平安校园”称号。
6、进一步开展师生交通安全、严防溺水事故、预防传染病等宣传教育活动，最大限度减少中小学生非正常死亡人数，各项指标达到上级提出的要求。
三、主要工作
(一)加强领导，健全制度，进一步落实安全工作责任体系
1、健全和完善各级安全工作领导机构，进一步落实安全工作责任制。 校长是本单位安全工作第一责任人，加强对安全工作的领导，分管安全工作的领导具体抓，各线分管领导负分管范围内安全责任。建立健全学校安全管理机构，建立安全工作层级责任，全面落实《阜阳市学校安全条例》，把学校安全责任落实到班级与各个职能处室，做到100％与下属(班级、处室)签订安全工作目标管理责任书，真正做到横向到边、纵向到底；使安全工作层层落实，责任到人。
2、健全完善安全工作管理制度，提升安全工作管理水平。一是坚持安全工作例会制度。学校每月召开安全工作例会，通报情况，交流经验，查找薄弱环节，及时解决存在问题。
二是坚持大型活动审批制度。学校和班级组织的出游、社会实践、社会公益劳动等大型户外集体活动，必须报区教育局审批，审批请示要附活动方案、安全预案等，并明确安全管理措施和责任人。
三是坚持安全工作检查制度。学期初、学期中及放假前，学校要对安全工作进行全面检查，特别是要把教工宿舍、食堂、教室、实验室等作为检查的重点。并对安全工作存在的问题提出整改意见
四是坚持事故报告工作制度。各班级、处室应进一步提高对安全事故报告工作的认识，严格执行安全事故报告工作制度，对隐瞒安全事故、不按规定报告者，将按规定追究相关人员责任。
五是坚持安全事故预案与应急救援制度。学校制订事故应急预案，每学期开展一次以上演练活动。通过演练活动，使师生员工熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧。事故发生后，要按照事故应急预案及时妥善处理，防止因盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。 (二)创新形式，深化教育，提高师生安全意识和自救自护能力
1、安全教育是学校教育活动的经常性工作，要把安全教育同校风建设、和谐校园建设、日常行为规范养成教育等工作结合起来，渗透到学校教育教学活动的各个层面。学校各类会议、集会、班会、团队活动等应渗透安全教育内容。
2、把安全教育纳入教学内容，列入教学计划，安排教学课时，通过开展“安全教育周”活动和开设安全教育课、举办安全知识专题讲座、举办安全知识竞赛、开设安全宣传专栏、放学前“一分钟安全警示教育”等形式，让广大学生学习安全常识，增强安全意识，提高自我防范能力。
3、主要节假日、寒暑假、各种大型活动前应有重点进行交通、防火、防溺水、防电、防煤气中毒、防骗、食品卫生及疾病(传染病)预防等安全教育活动。
4、根据学校安全工作的新形势、新情况，有针对性地、有重点地对师生开展网络安全与心理健康教育，重视对学生的心理咨询和疏导工作，帮助学生克服种种精神、心理障碍，防止因此发生自伤、自残和其他破坏性行为。
5、要进一步加强对各项安全管理制度的学习、宣传工作，理解并落实各项安全管理的规定和要求，确保学校安全管理工作有法可依，有章可循，按章办事。 (三)抓住重点，落实措施，加大各项安全工作管理力度 l、加强师生交通安全管理。加强交通法规教育，增强学生交通意识和自我保护能力，教育学生上公路要做到“一停、二看、三通过”；禁止学生骑摩托车、电瓶车上学；严防交通事故发生。
2、加强饮食卫生管理。学校食堂，要根据实际，建立完善食堂管理制度和卫生管理制度，从业人员需严格体检，持有效健康证上岗，同时，须按规定定期参加业务培训。要严格把好食品的采购、加工、贮存、出售等过程的质量、卫生关。要切实改善学校食品卫生基础设施条件，重视食堂建设，实行食堂卫生“五常法”管理。严格规范学校小卖部经营行为，规范食品采购与配送渠道，严防不洁、过期食品进入校园。
3、、做好学生常见病、传染病预防工作。加强卫生防疫工作，根据传染病的流行季节和特点，适时做好有针对性的预防知识教育，严防各种常见病、传染病的爆发流行，发现患病的学生，应立即与其家长联系，采取有效隔离措施。
4、做好学生防溺水工作。溺水是学生非正常死亡的重要因素之 一，要有针对性地加强对学生进行防溺水教育。
5、加强消防和用电管理。要制定应对火灾的紧急预案，加强消防知识教育，组织必要的演练，增强学生的自防自救能力；要加强对集体宿舍和学生集体活动场所的用电管理；严禁师生员工私拉、乱接电线和在宿舍违章使用电器设施；要加大对容易引起火灾部位和易燃易爆物品的监控和管理，确保各类消防设施、器材要完备，安装规范，定期检查，发现损坏应及时修理更换；要保持校内通道和建筑通道畅通无阻，确保在紧急状况下能够迅速疏散。
6、加强学生体育活动管理。学校内的各种活动设施和场所，特别是体育设施、实习基地和实验室必须符合国家安全标准，并要定期检查。加强对学生日常行为规范的教育，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，努力防止意外伤害事故的发生。
7、加强学校安防人员管理。要加强学校安全保卫队伍建设，协同保安公司组织培训，提高各校保安人员的专业化管理水平。 (四)部门配合，齐抓共管，狠抓校园周边环境的综合治理
1、主动争取并配合派出所，依法整治学校周边区域开设的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等，净化学校周边文化环境。
2、加强与派出所的沟通联系，清理校门口乱停车辆和流动摊点。
3、加强与派出所的联系，协助派出所严厉打击敲诈学生财物，危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。
4、争取村委会对学校安全工作的支持，为学生健康成长创造安全良好的社区环境。 (五)强化考核，推动学校安全责任制落实到位。
学校与下属机构及各位教职员工签订安全工作责任书，实行目标责任考核，年底，在自评总结的基础上，由学校安全工作领导小组对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励；对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。篇3：学校维稳工作计划 2012年兰干乡中心校维稳工作的主要任务是：全面贯彻党的十七届六中全会精神，按照县教育局学校维稳工作要点的要求，以落实领导责任制为龙头，以创建“平安校园”工程为活动载体，以安全防范工作为主线，以法制教育和减少青少年违法犯罪为重点，以校园及周边治安综合治理工作为突破口，全面推进教育系统的安全维稳工作，为学校创造良好的育人环境，确保教育事业可持续健康发展。
一、加强基层组织建设
1、建立和完善矛盾纠纷调处机构。中心校成立以路建超为组长的矛盾纠纷调处领导小组，领导、调处乡矛盾纠纷工作。各基层校也要成立相应组织，实行“一岗双责”，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作，每个环节，努力把矛盾解除在基层、消除在萌芽状态。
2、各学校要充实基层稚稳力量，充分发挥党团、工会的作用，要有机构、有制度、有台账共同合作，
做好基层维稳工作。
二、强化校园内部管理
1、加强对校园流动人口的服务管理。做好摸底登记工作，严防流窜犯罪人员、超计划生育人员、传销分子隐身校园；落实本单位外出人员的跟踪管理工作，严防在编外出人员违法犯罪。
2、加强学校及周边治安环境治理。各学校要聘请法制副校长，每学期法制课不少于4课时，适时对学生进行法制教育。中心校配合乡有关部门每学期都要对学校周边环境进行排查整治，各基层校对学校及周边可能引发群体性事件的苗头，做到早发现、早报告、早控制、早解决，努力创设良好的校园周边环境。
3、加强对特殊群体的管控帮教工作。要关注“法轮功”人员等高危人群，从工作上、生活上关心，从思想上做转化工作。要做好信访接待工作，加强政策法律的针对性宣传，重点关注长期信访人员的动向，要在6月26日国际禁毒日，广泛开展毒品预防教育系列活动，积极开展争创“毒品预防教育示范学校”创建活动。要重点做好各学校留守学生的教育、管理、服务工作。
三、确保校园稳定和谐
1、坚决守住维护稳定“四条底线”。确保绝对不发生有重大影响的群体性事件，绝对不发生恐怖袭击事件，绝对不发生有较大规模式恶劣影响的赴乡赴县上访，绝不发生有重大影响的安全事故。
2、强化重点区域、重点时段的整治与稳控。各学校要认真摸排，加强校园防控体系建设。规范群防群治队伍特别是治安巡防队伍的管理，完善值班巡守护校工作。
四、落实维稳工作机制
1、建立和完善维稳工作制度，坚持“一把手”亲自抓，分管领导要集中精力抓，把安全维稳工作摆上重要议事日程，强化日常管理。中心校年初与各基层校签定综治维稳责任状，规范综治维稳管理行为，实行责任制和责任追究制。
2、改进维稳考评工作。继续完善维稳工作考核办法，将维稳措施是否落实、治安防范成效是否明显、重大问题是否排查整治到位，师生对校园及周边治安是否满意等作为综治考核的重要依据，中心校年度考核也将综治维稳作为一项重要工作，实行学校维稳安
全工作“一票否决制”。
五、创建平安示范学校
1、加大维稳宣传力度，各学校要认真开展维稳宣传工作，营造良好的有利于办学的社会舆论。认真做好4月份的宣传工作，要挂横幅、贴标语、出专栏，大张旗鼓地宣传“平安校园”创建活动的意义、目标、措施、效果及涌现出的典型事迹。
2、深入开展“平安示范学校”创建活动。安全文明校园的创建，是一项综合性的工程，能全面的促进学校综治维稳安全工作的开展。各学校要以创建“平安校园”为总揽，狠抓制度建设与内部管理，创建一批县级“平安校园”。
3、中心校维稳工作领导小组适时对各学校综治维稳工作进行摸排督查，表彰先进，激励后进，帮助解决基层校中出现的问题，确保全乡各校校校平安，校校和谐，校校示范。
兰干乡海力亚中心学校
2012年3月篇4：2015年学校综治维稳工作安排 互助县职业技术学校2015年度综治安全维稳工作安排 根据教育局印发《教育系统2015年度综治安全维稳工作安排》（互教【2015】23号）文件精神，切实加强我校综治安全维稳工作，推进“平安校园”建设和“安全管理年”活动向纵深开展，确保全校教育教学工作安全稳定，结合学校实际，就我校的综治安全维稳工作做如下安排。
一、工作目标
1、认真贯彻执行教育局年度综治维稳安全工作的部署要求，坚持科学发展、安全发展，进一步转变作风，真抓实干，坚守红线，强化责任，注重预防，狠抓治本，确保学校2015年综治及平安建设责任书目标任务如期完成。
2、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动安全教育管理规范化、科学化，增强实效性，提高师生自我防范和自我保护能力。
3、实现校园安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标，确保学校教育教学工作安全稳定。
4、全面开展“安全管理年”活动。
二、工作内容及措施
（一）明确责任，完善机制，增强工作的主动性
1、全面落实学校安全维稳工作责任。制定安全维稳工作责任制，层层签订目标责任书。实行“一把手负责制”。严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的安全维稳责任制，对安全维稳管理责任不落实、措施不到位，导致发生校内重大恶性事故的，相关责任人实行问责制。
2、不断健全校园安全维稳工作制度。对原有各项安全维稳管理制度和应急预案进行重新梳理和完善，使其更具实用性和可操作性。进一步规范安全维稳工作台帐管理。
3、全方位开展家长安全宣传教育活动。运用家长会、家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式，明确家长的安全监管职责，
唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。
4、定期开展安全隐患排查整治，每日值周人员查，每周带班领导查，每月部门联动查），并做好相关记录和统计，每月25日前按期上报安全隐患排查整治台账、统计表和明细表。做到职责明确，分工人人。
5、加强安全保卫措施，健全门卫制度。配备相应防暴器材，要求门卫严格履职，进出人校园的人员、车辆登记出入。
6、搞好校园及周边综合治理。联系县公安局重点做好校园周边交通安全秩序，确保师生南北院通行安全工作。
7、信访维稳。密切关注师生对各类社会动态和不良信息的反映，通过多种方式进行教育引导。确保不发生群发性事件和集体上访事件。
8、结合学校实际，扎实开展应急疏散演练。每月至少要开展一次应急疏散演练，通过演练，让每一名师生都熟记演练程序和疏散路线，确保能在危险发生时按照应急预案执行。
（二）强化教育，提高能力，突出教育的长效性
1、加强安全宣传教育活动。充分利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、校园广播、视频录像等媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。提高师生的防范意识和防范能力。
2、加强禁毒宣传教育活动。进一步加强学校禁烟控烟工作，结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动。
3、多渠道开展法制教育宣传。一方面做到法制教育进课堂，另一方面要充分发挥法制副校长和法制辅导员的重要作用，以创建“法制校园”为抓手，通过法制宣传板报、主题班会、法律专题讲座、法律法规知识竞赛以及校园广播等形式，加强师生学法、懂法、用法宣传教育活动，定期开展法制教育讲座，利用“安全宣传月”、“安全教育周”及“12.4”全国法制宣传日等活动为契机，组织开展法制安全专题宣传教育活动。
4、加强反邪教警示教育活动。把反邪教警示教育纳入中小学德育教育内容，每学期开学时，每周开展一次以上反邪教警示教育宣传活动。
5、全面加强学生在校安全管理。学生课堂实习任课教师点名签字制，严格落实请假，销假制度及时做好缺课学生的追踪工作，做好学生意外事故和突发疾病的处置工作。
6、切实做好学校卫生安全工作。一是食品卫生安全。确保学生饮食饮水安全。二是做好传染病防控。落实学校环境卫生，落实晨检、做好教室、寝室通风消毒工作。
7、加强消防安全教育和管理。加强消防安全工作的日常管理，确保校内各种灭火设施器具正常有效，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。每学期至少组织一次消防疏散演练活动。
8、加强交通安全教育管理。充分开展好周五安全教育日工作，教育学生行车走路安全注意事项。
9、不断完善综治、安全、维稳、普法工作的档案收集规范工作。
二〇一五年三月篇5：学校维稳工作计划
孙扎齐乡中心校
2013—2014学年度第一学期
安
全
工
作
计
划
孙扎齐乡中心校 2013年9月1日 孙扎齐乡中心校2013-2014学年度第一学
期
学校安全工作计划 根据上级教育主管部门的相关精神，结合我校实际情况，现学校特制定如下学校维稳工作计划：
一、加强领导，强化管理，严格落实责任制
1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责。健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书，将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位，要把安全工作纳入各项业务工作中，做到安全与业务同布置、同检查、同考核，使学校安全工作任务明确，权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。
2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来，要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生食堂、微机室、实验室等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效的整治和防控，形成安全管理长效机制。
二、突出重点，强化宣传，增强安全教育实效生
1、今年9月15日斋月伊始，为防止分裂分子对学校进行渗透，诱惑学生，所以把反邪教、反封建迷信、反非法宗教活动与反民族分裂教育活动引进校园、课堂。
2、我校充分利用“两课”（思想道德、思想政治）“两会”（班、少会）、专题教育（讲座、演讲、知识竞赛、绘画比赛、文艺演出），坚决杜绝邪教、封建迷信、民族分裂和非法宗教活动对学校的渗透。
3、我校主要领导对当前斋月和今冬明春社会稳定安全工作，亲自安排、亲自部署、亲自检查，切实将稳定安全工作做深、做细、做实。确保我校斋月、节假日期间和今冬明春社会稳定。
4、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育月、安全法制教育活动月、知识竞赛、班、队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及旅游安全、道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设，开展形式多样、积极有效的心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长。
5、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。
6、结合十二月安全教育月定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失。各校每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。
三、定期检查，排除隐患，认真履行平安建设义务
进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查，每年至少要有2次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动，并实行台帐管理，对存在的隐患要立即整改，确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施，避免排查于形式。教育局将采取定期和不定期抽查，重点和一般检查，专项和综合检查相结合的督查机制，对检查出来的问题，该通报的要通报，该问责的要问责，进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。
加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理，做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造深厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止甲型hini流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。
四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作
按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求，进一步完善安保机构并配备专职安保人员，建立健全学校工作监管体系。
完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练。
第20篇：教育系统信访稳定工作计划
会龙乡教育系统
会龙乡中心学校
- 1 -
会龙乡教育系统信访稳定工作计划
为深入贯彻《信访条例》，做好我乡教育系统信访稳定工作，切实解决好群众信访问题，杜绝集体上访、越级上访和重复上访，打造一个全新和谐的教育局面，特制订本年度信访工作计划。
一、基本情况
我乡现有中小学十三所（包括一所民办学校），共有在职教师235人，离退休教师87人，在校中小学学生近四千人。
2011年度，全乡集体越级上访为零，深受县教育局好评。而2012年度，开始就出现了不少不稳定苗头，比如老民师自己以前辞退、医疗保险问题等等，都或多或少存在不安定因素。因此，信访稳定工作十分艰巨，为做好这一工作，我们准备采取如下措施。
二、具体措施
（一）强化领导机制，建立信访工作网络。
本年度，我们准备加强信访稳定工作的领导，由胡俊辉校长亲自任组长，管汉杰副校长任副组长，郑国杰同志任联络员，中心校办公室其他同志任组员，全乡各中小学校长亲自抓这项工作，并另配一名信访联络员，一经发现问题互通信息，有领导亲自过问，一层抓一层，层层配合，力争将问题解决在萌芽状态。
（二）做好宣传工作。
为杜绝我乡教育系统集体上访和越级上访工作，我们准备本年度一开始就召开全乡教师及离退休教师大会宣传《信访条例》，让教师明确我们已建立了信访网络，小问题在本校就地解决，必要时可向中心校信访办公室反映，中心校信访工作领导小组向县教育局及乡政府承诺：保证做到天天有人接待、事事有人过问、案件有人责任、结论保您满意。让群众明白不须上访也能解决问题。
（三）加大信访案件查处力度。
本年度，信访工作领导小组无论谁接到信访案件，及时向领导小
组汇报，由组长安排到人，及时查处，做出结论，绝不允许接案不报或拖拉不查，杜绝悬案或积压案件，以免重复上访或越级上访。
（四）建立信访工作总结制度。
为使信访工作有条不紊地开展，中心校信访工作领导小组每学期进行一次总结，半学期一次小结，每次小结、总结都要将阶段内的工作情况作一认真细致地回顾，并以文字形式表达出在本阶段内取得了哪些成绩，存在哪些问题，是否还有积压案件，并作出下阶段的工作安排。
（五）建立奖惩机制，实行“一票否决”。
各中小学必将信访稳定工作放在首位，杜绝集体上访、越级上访。一经发现问题，要及时解决，或上报中心校，决不能姑息养奸，一定将问题消灭在萌芽状态。凡有越级上访的学校，实行“一票否决”，并实行责任追究。
