健康教育计划
一、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
二、开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
健康教育计划
二年级二班 李云霞 2010年9月
2009年健康教育计划
一、指导思想:
加强校园文化建设,全面推进素质教育,渗透洁、齐、美,进一步健全和强化学校卫生工作和学校红十字工作,使我校的卫生工作和红十字工作在上学期的基础上再上一个台阶。
二、主要工作
(一) 积极开展健康教育及宣传工作
1、加强春季呼吸道传染病防治知识的宣传,开展有针对性的健康教育活动,提高师生防病意识,养成良好卫生习惯。
2、加强流感防治工作,引导师生增强健康消费意识,注意保持个人和环境卫生,安全食用禽类及其产品。
3、做好每周五的健康教育,要求班主任备好健康教育课,按进度认真组织教学,期末收齐教案并存档。
4、各班及时进行卫生知识宣传,结合各类活动的开展,采用黑板报、橱窗、广播、录像等进行宣传。
5、树立健康教育观,探索心理健康、生理健康和体质健康三位一体的教育体系,形成学校健康教育工作特色。
(二)加强学校饮食卫生工作:
1、每月参加食堂安全工作例会,并提出具体要求和建议。
2、参与制订《加强食堂膳食卫生管理实施意见》并加强监督落实。
3、加强对食堂进菜质量的验收。保证进货新鲜、规范,杜绝变质、腐败食品,确保师生生命安全。做到每天到食堂了解情况。
4、保证学生饮食安全。
5、关心学生饮食,饮水卫生,进行不定期抽查。
6、加强饮水安全,要求学生自带茶杯,防止饮水中的二次污染。
7、发现饮食卫生方面的隐患问题,及时向领导作汇报。
(三)学生常见病综合防治工作。
1、防近工作:要求学生认真做好眼保健操,注意用眼卫生,加强近视眼预防和检测,严格控制近视眼新发率在3%以内。
2、沙眼:按计划进行一次普查普治,对患有沙眼的学生及时进行治疗。
3、头虱:
五、六月份分别进行头虱检查,对患有头虱的学生进行灭虱治疗。
4、肠道寄生虫防治:要经常性进行教育,使学生养成饭前便后洗手的习惯,尽量杜绝寄生虫感染,发现有感染者及时进行治疗。
5、贫血防冶:经检查发现贫血学生,及时与班主任、家长联系,进行药物治疗。
6、龋齿的防治:对学生强化口腔卫生宣传教育,进行正确刷牙方法指导。
7、其他疾病:要多关心了解,掌握动态,做好结报登记工作。
雷北小学
2009年3月5日
2013年健康教育计划1制定每周一次健康教育讲座,给患者及家属讲解相关专科疾病以及常见病多发病的预防保健,提高患者及家属的健康知识和保健知识。
2每月张贴一次健康教育专栏。内容围绕专科疾病及常见病的发病原因,临床特点以及如何做好预防,同时宣传医院的人文环境及先进的管理理念和服务理念,使患者了解我院的的医院文化及管理理念。
3针对我科老年患者较多特点, 发放常见病宣传手册,例如高血压、糖尿病、心脏病等,并给予讲解,以便于医患更好的沟通。
4每月召开一次患者公休会,可组织家属听讲。讨论各种疾病的自我护理,术后护理及出院后的康复指导。 5每次讲解要求十年以上年资护士,职称中级以上护理人员参与。
2018健康教育工作计划
医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
一、目标
1.倡导健康优先理念,开展健康促进旗县区建设。以健康促进医院、学校、社区、家庭等重点场所为切入点,探索实施“将健康融入所有政策”策略,建立基层健康促进长效机制。
2.普及将康素养基本知识和技能,加强健康教育和将康促进能力建设,逐步提高所管辖区居民健康素养水平。
3.围绕重点卫生计生工作开展健康教育活动,开展戒烟服务、加强艾滋病、结核病等重点疾病以及、烟草控制、职业卫生、职业病。妇幼保健等重点领域健康教育,继续打造相关健康促进基地。
4.继续开展健康素养和烟草流行监测,加强监测系统建设,提高数据质量。
二、工作内容
严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。
采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。
社区开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。
巩固开展好无烟单位创建工作。
(一) 大力推进健康促进社区建设。
(二) 认真做好健康素养和烟草流行监测工作
1
(三) 继续开展公益广告和健康巡演工作 主要工作内容如下:
1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。
3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。
4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。
5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。
三: 2018年主要开展以下健康教育活动:
1、制定年度健康教育工作计划。
2、发放健康教育资料:
(1)下发健康资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)。需要收集:一是健康教育活动记录表,二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。
(2)放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)、每月统计一次发放资料的数量,填写一张健康教育活动记录表。
(3)播放音像资料(包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料)。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间,在健康教育室播放。需收集:一是健康教育活动记录表,二是播放音像记录表。
(4)设置健康教育宣传栏。
1.每个宣传栏的面积不少于2平方。宣传栏一般设置在户外最明显的地方,每2月最
2
少要更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集:一是健康教育活动记录表,二是宣传底稿、三是制作的宣传小样,四是每期宣传栏更换内容的照片。
3、开展公众健康咨询活动不少于9次。结合慢病综合示范及健康生活方式活动,需要开展公众各项健康咨询活动。
4、举办健康知识讲座不少于12次。健康知识讲座的对象是辖区居民和住院病人及其家属,需要收集:一是健康教育活动记录表,二是健康知识讲座底稿,三是举办健康知识讲座的效果计价,四是签到册,五是讲座时的图片资料。
5、健康教育工作资料档案管理:要有完整的健康教育活动记录,应及时收集,整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。
6、开展个体化健康教育:个人和重点人群的评估,采取门诊健康教育上门方式的工作方法。解释疑惑、指导与建议、健康教育处方。
四:学校、幼儿园健康教育
对学校健康教育进行宣传指导,慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教育,开展此教育覆盖率达60%。
五:实施督导与考核
督导考核主要内容:计划制定、组织管理、经费使用、服务质量、服务效果、居民满意度等
2018年健康教育工作计划
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,也是乡镇卫生院的一项主要工作内容,为辖区内普及卫生知识,提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病起着重要作用。为了更好的贯彻落实《榆阳区基本公共卫生服务项目第三版指导方案》,同时为进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系,特制定2018年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
根据《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015版)》,广泛开展合理膳食、戒烟限酒、适量运动、心里平衡等健康素养与健康教育促进各项工作任务。利用专题讲座、宣传单、固定宣传栏、网络电视及特定宣传日等针对重点人群开展慢性病、心脑血管疾病、重点传染病、地方病、妇幼保健等健康教育。特别是积极开展“3.24”结核病宣传日、“4.25”计划免疫宣传日、“5.15”碘缺乏病宣传日、“5.31”世界无烟宣传日、“9.20”全国爱牙日、“10.8”高血压病宣传日、“10.29”脑卒中病宣传日、“11.14”世界糖尿病宣传日、“12.1”世界艾滋病日等各种法定健康宣传日活动。努力提高辖区内居民对健康知识的知晓率和行为形成率,进一步提高我镇居民的健康水平和生活质量。
二、主要工作措施
(一)、完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,2018我们将结合本镇的实际情况,加强对我院职工和村医的培训与督导;提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入我院年度工作计划,并重点实施,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大宣传力度
制作健康教育照片并网络上传,积极发放健康教育宣传资料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、健康教育宣传资料
针对各种慢性病、心脑血管疾病、重点传染病、地方病、妇幼保健等12种内容提供3种形式的印刷资料。定期播放影像资料(其中包含4中医内容)。
2、办好健康教育宣传栏
按季度定期对本院2个、村医15个共17个健康教育宣传栏更换6期(中医内容不少2期)。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中。
3、举办健康教育讲座
定期开展健康教育讲座,全年计划安排12次讲座每月一次(村级每俩月一次)(其中3次请讲师团讲座),每期讲座至少30以上人参加(村级至少20人以上)。各村医及卫生信息员积极配合卫生院做好12期(中医内容不少于4期)讲座工作。根据居民要求季节多发病安排讲座内容,按照季节变化选择临床经验丰富、表达能力强的医生做为主讲人进行宣传,每次讲座前认真组织、安排、通知,讲座后接受咨询、发放相关健康教育资料,尽可能将健康知识传递给更多居民。
4、开展公众健康咨询宣传活动
利用“3.24”结核病宣传日、“4.25”计划免疫宣传日、“5.15”碘缺乏病日、“5.31”世界无烟宣传日、“9.20”全国爱牙日、“10.8”高血压病宣传日、“10.29”脑卒中病宣传日、“11.14”世界糖尿病宣传日、“12.1”世界艾滋病宣传日各种法定健康宣传日开展健康咨询活动并发放宣传资料。努力提高人们的重点疾病防治健康知识水平。
5、发挥取阅架的作用
门诊大厅及住院部设健康教育取阅架,每月定期整理,将健康教育材料摆放其中,供居民免费阅读。
6、制作健康教育处方
制作高血压、糖尿病、传染病、妇幼保健等13种内容(包括中医内容)三种形式的健康教育处方并发放(由本院自己印制)。
7、邀请讲师团来我院讲座
邀请健康教育讲师团专家来我镇对本院职工和卫生员针对高血压、糖尿病等重点慢性病做健康教育讲座不少于3次,宣教时间及地点视情况而定,主要以慢病防治、中医养生保健为内容,参加人数30人以上。
8、开展个体化健康教育
(四)、健康教育覆盖
计划于2018开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、播放健康教育知识、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区的80%以上,争取让更多的居民学习到健康知识,力争卫生知识、健康行为形成率达到70%以上,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的自我保健意识。
三、健康教育效果评估
所有讲座宣传活动必须在2018年12月1日前完成,对辖区居民健康知识知晓率、技能掌握、行为形成情况和健康要求等内容的健康教育进行效果评估。健康教育办××主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
四、健全组织机构,成立XXXX健康教育领导小组: 组长:
XXXX(院长) 副组长: XXXX (副院长) 成员: XXX
XXX
XXX
XXX
领导小组下设办公室,办公室主任由XXX担任,负责日常工作的策划,XXX负责组织实施,XXX负责督促实施,保证各项工作顺利进行,达到预期目标。
XXXXX卫生院
2018年X月X日
青州市教育局办公室文件
青教办字[2010]12号
关于印发《青州市2010年度学校健康教育
工作计划》的通知
各教管办,市直各学校:
现将《青州市2010年度学校健康教育工作计划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻实施。
二〇一○年三月十一日
主题词: 学校健康教育通知
青州市教育局办公室2010年3月11日印发
共印5份
青州市2010年度学校健康教育工作计划
健康教育是学校教育的重要组成部分,为进一步普及卫生保健知识,提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,根据《学校卫生工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)等文件精神,结合实际,特制定2010年度学校健康教育工作计划。
一、切实加强领导,把健康教育工作摆上重要议事日程
各教管办、学校要成立主要领导任组长、分管领导和有关人员参与的学校卫生工作领导小组,每学期至少召开二次领导小组会议,研究部署学校健康教育工作;要明确职责,落实责任,确保健康教育工作有人抓,有人管,抓好落实;要严格按照《学校卫生工作条例》,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件要求,落实好学校健康教育工作。
二、突出重点环节,把健康教育工作落到实处
(一)切实加强卫生知识教育。
1、认真抓好健康教育“五落实”。依据省课程计划要求,确保健康教育课程有师资、有课时、有教材、有备课,学期教学中有监测评价。同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排个性教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。
2、切实抓好青春期生理卫生教育和心理健康教育。要结合学生生理发育特点,有针对性的开展青春期生理卫生教育。学校要
高度重视学生心理健康教育,积极建立心理咨询室,配备心理健康教育咨询教师,为广大留守儿童、中学应考学生及存在心理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务,帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
3、认真抓好传染病防治知识和地方病预防的宣传教育。继续抓好甲型H1N1流感防控、手足口病防治知识的宣传教育。通过灵活多样的教学形式,让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,同时抓好碘缺乏病等地方病防治知识的宣传教育,保护学生的身体健康。
4、加强饮食营养卫生教育。通过多种形式,教育帮助广大青少年掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。要加强学生不买零食、不吃垃圾食品方面的教育。
5、加强卫生习惯养成教育。要教育学生注意个人卫生的习惯养成,教育学生保持个人卫生,养成勤洗手、洗干净脸、不随地吐痰等良好卫生习惯。
(二)切实抓好传染病防治工作
1、配合卫生防疫部门,做好甲型H1N1流感防控、手足口病防治、乙肝、风疹麻疹等传染病防治工作。
2、继续关注并搞好手足口病防治工作,重点抓好农村幼儿和小学低年级的卫生工作。
3、认真做好新生入学疫苗接种查验工作,积极配合卫生部门做好在园幼儿和学生的疫苗接种工作。
(三)认真抓好学生体质健康工作
1、继续抓好学生近视防控工作,教育学生养成良好的读写坐姿,掌握正确的握笔姿势,坚持眼保健操制度,做好学生视力监测工作。
2、做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案。
3、抓好学校食堂卫生工作,配合市卫生防疫部门加强食品采购、储存、加工等环节的监管工作,抓好食堂从业人员体检和食堂环境卫生工作。
三、加大宣传力度,营造重视健康教育的良好氛围
加强舆论引导。学校要以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台,定期组织开展卫生宣传教育;以主题班队会、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等形式开展主题教育,倡导文明风尚,引导广大少年儿童逐步形成健康向上的生活和学习习惯。
与社会、家庭教育相结合,引导健康教育深入社区、深入家庭,共同做好学生的健康教育工作。
二○一○年三月十一日
芝川镇幼儿园小班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第二学期)
1、游戏《找小鸟》
2、体能《袋鼠找妈妈》
3、游戏《我会开车》
4、游戏《开坦克》
5、培养良好卫生习惯《爱护车子》
6、动作发展《毛巾操》
7、培养良好卫生习惯《什么时候要洗手》
8、培养良好卫生习惯《给玩具洗澡》
9、动作训练《游来游去》
10、体能训练《大鱼追小鱼》
11、游戏《和鱼儿玩游戏》
12、动作训练《水果运动会》
13、动作《水果接一接》
14、游戏《水果气球碰碰乐》
芝川镇幼儿园中班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第二学期)
1、达标《自行车骑行赛》
2、体能《轮胎游戏》
3、游戏《花样轮胎》
4、游戏《暴龙暴龙,肚子饿了没》
5、单手投掷4米以上《陨石来了》
6、练习手部动作的灵活性《纸制恐龙》
7、游戏《顶锅盖》
8、体能《小小消防训练营》
9、体能《我是小警察》
10、游戏《小蜜蜂送蜂蜜》
11、游戏《风动、草动、虫动》
12、体能训练《可爱的毛毛虫》
13、讲述《游泳应注意的事项》
14、游戏《划呀划小船》
15、户外游戏《描影子》
16、户外游戏《看谁泼的远》
芝川镇幼儿园大班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第二学期)
1、学习单双脚交替跳《跳房子》
2、体能达标《身体盖房子》
3、游戏《谁是布谷鸟》
4、体能《绳子闯关赛》
5、游戏《好玩的拉线游戏》
6、体能训练《波浪绳》
7、训练听辨信号和快速反应能力《五毛一块》
8、锻炼身体的控制能力与反应能力《好忙的送货员》
9、游戏《身体变变变》
10、体育游戏学习单双脚交替跳《跳房子》
11、动作发展《快乐的小木工》
12、游戏《整理小书包》
13、体育游戏《两人三足》
14、体育游戏《时间隧道》
15、游戏《身体数字》
芝川镇幼儿园小班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第一学期)
1、养成良好的卫生习惯《小手洗一洗》
2、《我会吃饭》和《传球点点名》
3、《我会上厕所》
4、游戏《从头忙到脚》
5、体能《学动物做动作》
6、游戏《兔子和乌龟》
7、游戏《石头、剪刀、布》
8、游戏《老鹰抓小鸡》
9、游戏《大鱼来了》
10、游戏《大鱼抓小鱼》
11、达标《运沙包》
芝川镇幼儿园中班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第一学期)
1、户外游戏《长大关》
2、体能训练《我可以》
3、游戏《我和朋友运西瓜》
4、达标《走树桩》
5、达标《千姿百态的树》
6、体能训练《小毛虫荡秋千》
7、游戏《听指令》
8、户外活动《过伞关》
9、达标《制作小小降落伞》
10、游戏《五官拳》
11、手指游戏《翻绳》
12、户外游戏《有趣的沙包》
13、达标《剪纸大挑战》
14、体能训练《纸箱游戏》
15、游戏《纸球一物多玩》
芝川镇幼儿园大班健康教育教学计划 (2016--2017学年度第一学期)
1、《你会刷牙吗》
2、《大战牙细菌》和《谁更厉害》
3、养成良好的卫生习惯《我会刷牙》
4、《身体数字大猜谜》
5、游戏《小兵向前冲》
6、体能训练《运皮球》
7、游戏《保龄球大赛》
8、体能训练《单脚跳,双脚跳》
9、体能比赛《骑车比赛》
10、体能训练《倒着走,爬着走》
11、游戏《种萝卜,拔萝卜》
12、体能训练《倒行车嘟嘟嘟》
13、游戏《老鼠与花猫》
14、游戏《咚咚锵!舞狮子》和《舞狮子喽》
15、游戏《抬花桥》
健康教育培训计划
为能够很好的给孕产妇提供保健服务及咨询,依法管理和规范孕产期保健、保障母婴平安,降低孕产妇死亡率,消除新生儿破伤风,提高出生人口素质,我院将继续开办孕妇学校。要求凡到我院孕检门诊就诊的孕妇及家属,都要参加孕妇学校的学习。
整个孕期听课三次,计划每逢周五10点听课;对于部分路途比较远,需要赶车及来诊时间比较晚错过上课时间的孕妇及家属,我们则通过面对面交流传授、发放孕产期保健知识资料等形式,使每个孕产妇及家属都能了解相关知识。
授课内容如下: 第一课:孕早期生理、保健、营养、注意事项及门诊产检流程; 第二课:孕中晚期的生理及保健要点、注意事项;妊娠高血压性疾病等; 第三课:住院分娩好、临产先兆、减痛分娩法、纯母乳喂养知识及如何保证母乳量充足、正确的哺乳姿势及产后保健等。此外还面对面的回答孕产妇提出的问题。使她们了解相关知识。具体计划如下:
1.师资:由我院的妇产科医生担任
2.时间:每逢周五听课
3.培训对象:孕妇及家属
4.培训方法:A.集中讲解 B.座谈形式:平时孕妇来产检时,以座 谈的形式交流意见,特殊情况的个别指导,解答孕妇及 家属提出的问题。
5.上课地点:会议室
6.上课内容安排:对新建卡孕三个月的孕妇上第一课、对孕3—7 个月的孕妇上第二课。对孕8个月的孕妇上第三课。
北市区妇幼保健院
2009-12-17
健康教育工作计划
健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级部门的工作要求,特制定本计划。
一、指导思想
深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强健康教育工作的领导,我校特成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组 长:王建生
组 员:各班体育老师,班主任以及各任课教师
四、主要工作措施
(一)加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中
就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。
2、专题的心理讲座
结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立
通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”
4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作
心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体
进行,使心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。
(二)加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作
及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体师生积极参与宣传栏、黑板报、手抄报等健康教育的资料收集,利用各种宣传方式对健康知识进行宣传教育。
2、继续开展卫生创建与检查评比活动
开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
3、持续加强健康教育工作
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强对重大传染病防治知识的教育活动。
积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。
5、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。
要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。
健 康 教 育 工 作 计 划 (2013-2014学年度第二学期)
中卫市牛滩小学
康复科健康教育计划
1、制定科室健康教育目录,组织科室护理人员学习
2、门诊患者首诊时,住院患者首次住院由康复护士针对病情特点向家长说明意事项,发放健康宣教材料等
3、评估组(康复医师,康复治疗师,护士组成)给予综合功能评定,包括认知功能,言语功能,运动功能,自理动作,社会适应五大项进行评估, 护士根据评估结果给以训练指导
4、计划出院前2-3天由评估组做出评价,根据评价订出家庭训练计划,手把手教会家长后确认出院,嘱其半个月随访。
5、督促与训练住院患者生活自理能力,促进恢复社会功能
6、不定期抽查护理人员对于科室常见病健康教育内容掌握情况
7、每月召开患者座谈会,征求患者意见,不断改进工作,有记录
康复科 2014年1月6日
徐庄小学健康教育计划
健康教育工作是关系到学生健康成长,体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育,提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置,促进学校健康教育工作的开展,本着科学性、可行性原则,制定本计划。
一、指导思想 坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨,切实贯彻“以人为本”的原则,提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,促进学生身心全面和谐发展。
二、重点任务及工作措施
(一)开好小学生健康教育课。
遵循学生身心发展规律,做到有计划、有教师、有教材、有教案、有考核,有评价,确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。
1、开足课时。健康教育课时数,各年级每学期在少先队队课课程中安排2课时开健康教育课。
2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作,包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分
3、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识。
4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析,有改进措施
5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。
(二)加强健康教育的宣传教育工作。
1、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏,主要内容:
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来” (5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。。
2、利用校园广播宣传卫生和健康知识。
(三)开展多种形式的健康教育活动。
1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。
3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。
(四)做好常见病防治工作。
传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记,跟踪,生成健康体检统计表。
徐庄小学健康教育计划
本年度,我校健康教育工作要紧紧围市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
一、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法; 了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。 二.基本内容
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。
三、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、确保开课率
达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康 教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,
及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红
领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
五、加强对健康教育工作的督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、
脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
七、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
徐庄小学健康教育计划
一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,
二、学校健康教育的任务: 1提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健能力。
三、健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
四、健康教育的内容:
1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
徐庄小学健康教育计划
一、指导思想
为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。
二、目的要求:
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。
5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。
三、具体工作: 1.开展好健康教育。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 2.着力搞好环境卫生和个人卫生。
(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持 续发展观。
(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。 3.做好预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。 (2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。
(3)加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。
(4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
2013—2014学年度上学期
健康教育计划
总目标:
小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。因此制定了以下目标:
1、在幼儿健康教育的过程中,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。利用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
2、在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。9月:
1、幼儿队列练习。
2、能较轻松地双脚交替跳着走、一个跟着一个走或走成一个圆。10月
1、能较轻松自然地将沙包等轻物投向前方,能双手用力将球向前、上、后方抛;会滚球、连续拍球3-5个。
2、学青蛙跳。
11月
1、了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。
2、熊猫滚球。12月:
1、有趣的尾巴。
2、玩皮球。
3、好玩的圈。
一、指导目标:健康教育计划
1、本学期继续对全园幼儿分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动,使幼儿从各方面得到不同的发展,提高各方面的能力,从而成为一个个身心健康,快乐成长的孩子。
2、针对特殊幼儿(如:留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过个别沙盘游戏等心理辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
3、仍然以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。
4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,关爱自我,提升教师们的快乐指数!
二、具体工作:
1、加强高素质教师群体的培养;
2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;
3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。
4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。
三、具体实施:
1、教师方面:
(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。
(2)、为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。
2、幼儿方面:
(1)、通过心理活动,幼儿掌握寻找快乐的方法。
(2)、让幼儿懂得互帮互助,懂得分享之后所带来的好处。
(3)、让幼儿学会感恩,知道自己的事情自己做,愿意为他人服务。
3、家长方面:
与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(以家长会的形式)
2013年健康教育工作计划
为切实增强公司干部职工的卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,改善干部职工工作、生活环境,为实现各项工作“加快发展、科学发展、又好又快发展”营造良好的社会环境,制定五得利2013年健康教育工作计划。
一、总体目标
2013年五得利健康教育工作,通过开展各种形式的健康教育活动,进一步强化健康教育知识的宣传教育和普及,以达到营造健康环境,培育健康理念,优化健康设施、完善健康服务、造就健康人群的目的。通过以上目标的实现,使单位全体工作人员及其家属掌握更多的健康知识和卫生保健常识,增强卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,并能够运用自己掌握的知识规范他人的不良行为。
二、具体工作及要求
1、建立健全组织机构,落实健康教育组织保障。
继续加强健教组织机构建设,不断调整和充实五得利健康教育工作领导小组,确定分管领导和专(兼)职工作人员。加大健康教育投入力度,丰富健康教育内容和手段,大力开展爱国卫生运动,使全局广大干部职工充分认识健康教育重要性、必要性,把健康教育工作作为精神文明建设的一项重要内容经常化、制度化。全年召开2次健教专题工作会议,
研究健教工作的具体目标、落实措施及通报完成进度等情况。
2、积极采取多种形式,确保健康教育宣传到位。
充分利用现有条件,在全公司范围内广泛开展健康教育宣传活动。一是认真组织干部职工学习市、区爱国卫生及健康教育有关文件精神,加强宣传教育,提高职工对健教工作的知晓率;二是因地制宜地在部门办公区域设置健康教育专题宣传栏,张贴宣传标语和宣传资料,每季度定期更新宣传内容,在全公司形成浓厚的健康教育工作宣传氛围;三是积极开展健康知识讲座,普及健康常识,提高职工自我保健意识。四是结合我公司实际,认真开展《健康时代报》、《健康教育壁画》等宣传资料的征订工作;五是号召全局职工积极参与到“爱国卫生日”、“无烟日”、“世界结核病防治日”、“世界糖尿病宣传日”、“艾滋病宣传日”、“爱牙日”等宣传活动中,不断增强卫生意识、健康意识和自我保健意识,从整体上提高大家的预防保健知识和技能。
3、加强健康教育培训,建立职工个人健康档案。
贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工(如白蚁防治施工人员等)进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时建立职工个人健康档案。。
4、加强环境卫生整治,形成有益健康工作氛围。
加强办公区域和内外环境的整治,保持良好的清洁卫生。规范工作人员自身行为,强化卫生意识,养成良好的卫生习惯,防止疾病传播。加大控烟教育工作力度,加强对办
公场所的控烟宣传,增强工作人员对“吸烟有害健康”的认识,自觉参与到控烟行动中来,早日实现无烟单位。
5、加强四害消杀力度,坚持开展爱国卫生月活动。高度重视、精心组织、认真开展、切实抓好“爱国卫生月”活动,以治理脏、乱、差和卫生死角为重点,动员全局力量,广泛参与,做到早宣传、早动员、早安排、有领导、有组织、有安排、有计划。同时要结合爱国卫生月活动,开展好春秋两季以灭鼠灭蚊为重点的“四害”消杀活动,为环境卫生、健康防病做出积极贡献。
五得利集团宿迁面粉有限公司2013年1月8日
五烈镇2014年健康教育工作年度计划
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,以医疗卫生服务机构作为健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全镇人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全镇人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
一、目标
通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容
(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。
(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)加强医院健康教育阵地建设。医院应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育
资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。
(四)开展健康教育知识培训。
对全院医务人员及全镇乡村医生开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
(五)大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。(形式以发放健康教育处方为主)
2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。
(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。
(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危
害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。
(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。
三、时间安排
一月份:教育重点是高血压、糖尿病的预防、治疗与护理。二月份:教育重点是冠心病等疾病的防治。
三月份:结合.24结核病防治宣传日,重点宣传结核病防治知识。四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。
十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
五、措施
(一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。
(二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。
(三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。
(四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教
育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。
六、总结评估
每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我镇健康教育工作的全面开展。
2014年是创建国家卫生城市的关键之年,我们将严格按照以上计划,做好做实健康教育工作!
五烈镇
2014年1月15日
2013年健康教育计划
开展健康教育是促进及提高全体医务人员、住院病人等广大人群的健康知晓率及相关知识知晓率的重要措施,为进一步提高健康文明素质,生活环境卫生质量,需长期不懈的落实。
l、通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识及住院病人相关知识的知晓率,推动卫生服务,创造有利于健康的生活方式。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,营造和谐良好的社会氛围。
2、充分发挥科室健康教育领导小组的作用,利用专业人员优势,广泛动员全社会共同参与。
3、根据医院健康教育工作计划,制定相应的具体措施,定期组织健康教育员培训,创建一个有利于健康的环境。
4、加强科室健康教育建设,设立固定的健康教育阵地(宣传栏),每月更换,积极征订健康书报,对上级下发的及本院制作的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式、积极传播健康信息。
5、开展健康教育知识培训。对全科医务人员、住院病人及相关人员开展健康教育知识培训,以提高医务人员及住院病人的卫生知识水平、健康意识。
6、加强反吸烟宣教活动。积极开展吸氧危害宣传,充分利用黑板报、宣传栏等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的宣传。积极参与创建无烟医院。
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2010学年第一学期一年级二班心理健康教育计划
徐萍
小学阶段必须把保护学生的生命和促进学生的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,既要重视学生的身体健康,更要重视学生的心理健康学校和家庭是小学生的两个主要生活环境,是学生进行心理健康教育的主地。
一、创设和谐的教育环境
给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。
二、心理健康教育渗透于日常教学、生活中
1、游戏是校园的基本活动,是小学生身心发展的摇篮,是开启心灵的钥匙。
小学生日常活动中蕴藏着许多心理健康教育的内容。在教学活动中,我们就要把心理健康教育的目标和内容融入其中,制定出切实可行的周教育目标和教学计划。如通过语言领域《打电话》的教学活动,丰富了小学生的社会经验,培养小学生乐于与人交往的性格。通过社会领域《我不怕,我勇敢》的教学活动,小学生懂得生活中什么是勇敢,学做勇敢的孩子,培养小学生克服困难的勇气。
三、开展个别心理辅导
2018年学校健康教育工作计划
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防能力,增强学生健康认识,提高学生健康水平,全面推进学校健康教育工作,特制定2018年学校健康教育工作计划。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标:
1、加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、中国公民健康素养基本知识与技能、结核病防控等健康教育专题讲座。
2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。
3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。
4、定期做好宣传卫生培训工作。
三、具体内容
(一)、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
(二)、控烟工作
今年,我校将要深入开展控烟工作,大力宣传吸烟的危害,努力提高广大教职工、学生对烟草危害健康的认识和对控烟工作的认同度,在有关公共场所开展干预工作,保障群众健康水平。
1、学校通过会议、校园广播、宣传栏、张贴禁烟标识等方式加强宣传,并在会议室、办公室、过道设禁烟标志,要求校园内禁烟。
2、由我校控烟领导小组牵头组织“5.31”无烟日宣传咨询活动,通过加强沟通和联系。
3、由我校领导小组提供的各种控烟宣传资料,并积极协助各控烟部门,开展控烟宣传活动。
4、要求各科室落实控烟健康教育,并积极开展“创无烟单位”活动。
(三)、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
(四)、加强生理健康教育
1.加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与“四城同创”工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大师生进行宣传以及健康知识的教育。
2.开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。
3.继续开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
4.持续加强健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。
5.加强反吸烟宣传活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。
6.加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。
绥江县职业高级中学 2018年3月6日
健康教育计划总结
引导语:认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。接下来是小编给大家收集整理的文章,欢迎阅读!
健康教育计划总结(一) 为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。
(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。
(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。
(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
健康教育计划总结(二) 全面贯彻《学校卫生工作条例》,认真实施《学校健康教育评价方案》,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。
1、按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。
2、健康教育开课率达100%,每周保证0、5课时的健康教育课。
3、健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
4、学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达90%以上,成绩合格率达100%。
1、加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制,确保三率达标。
2、认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能使用现代教育技术,充分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。
3、加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。
4、积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。
5、利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。
6、加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。
7、做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。
二月份
1、建立健康教育领导小组。
2、制订健康教育计划。
3、召开卫生、健康教育教师会议。
三月份
1、织眼保健操比赛。
2、搞好室内外环境卫生。
3、布置宣传栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。
4、组织外出宣传活动
四月份
1、健康教育讲座。
2、广播操比赛。
3、搞好室内外环境卫生。
4、养成良好的饮食习惯
五月份
1、布置宣传栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。
2、搞好校园环境卫生,个人卫生。
3、维护公共卫生、讲究卫生道德。
4、做快乐、健康的人
六月份
1、珍爱生命从现在开始
2、搞好室内外环境卫生。
3、劳逸结合轻松应对考试
4、健康教育总结、评比。
-- 小学校健康教育计划(精选多篇)
第一篇:小学校健康教育计划
本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
一、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。--
二、开展多种形式的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾-- 病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。 第二篇:小学校健康教育计划
本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作,小学校健康教育计划。 --
一、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量,学校工作计划《小学校健康教育计划》。
二、开展多种形式的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。--
2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋-- 齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。 第三篇:太小学校心理健康教育工作总结
学校心理健康教育工作总结
2014—2014学年度第一学期
学校开展心理健康教育既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。本学期,我校心理健康教育工作认真贯彻落实省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》,抓好学校心理教学工作,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、-- 艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的适应能力等方面取得了一些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、领导高度重视,组织落实到位
学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。我校心理健康教育工作由主管德育的副校长直接负责,德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。并将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。
二、具体工作成效
1、建设学校心理健康教育队伍。
学校心理健康教育是学校工作中-- 的一件大事,开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。
2、学校心理健康教育的方式
开设心理健康教育课。心理健康教师将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。每个月由心理健康教师根据本班具体情况开展心理活动课并进行辅导。
开展心理咨询。开设“心灵港湾”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,进行个别辅导与团体辅导相结合,对学生在学习和生活中出现的问题给予
直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。
办好“倾诉信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特-- 殊的由心理辅导老师进行个别咨询。
举行心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识,指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子,受到家长们的欢迎。
指导小学生进行自我心理健康教育
指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:a、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。b、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也-- 可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。c、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。
本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。
2014年1月6日 第四篇:化龙实小学校健康教育工作制度
化龙实小学校健康教育工作制度
1、学校成立健康教育工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。 --
2、学校健康教育工作由健康教育小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备1名以上专职健康教育人员
3、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。
4、学校实行健康体检和随访制度。至少每2年对全体学生进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。主要由校医务室或负责。
5、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用宣传栏、视频、广播、幻灯片、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与-- 式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。
6、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。
7、执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》等文件精神。
8、建立健全健康教育工作领导机构,成立领导小组。
9、校领导掌握学校整体健康教育工作情况,健康教育工作人员定期向领导汇报工作,领导小组定期例会。
10、校医和学校领导每学期都要听健康教育课。
11、每学期初要制定健康教育工作计划,学期末要有健康教育工作总结。
、健康教育工作要规范化、档案化、微机化管理。
13、健康教育教师位专职教师或校医担任,并具有一定的教学能力。--
14、保证健康教育课的开课率,课表中安排的健康教育课不能被随意占用。
15、每学期对学生的健康教育知识、态度、行为进行一次考核。
16、重视学生心理健康教育,开设心理咨询室。
17、把健康教育课纳入到学校教学计划的日程之中,定期召开会议。
18、按时上好健康教育课,有教学计划和教案,期末有考核成绩。
19、定期出卫生宣传板报,宣传内容要有记录。
20、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。
21、养成良好的卫生习惯,防止传染病的发生。
22、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。
23、教育学生不吸烟,不酗酒,远离毒品。--
第五篇:中、小学校,幼儿园创卫健康教育建档内容
中、小学校,幼儿园创卫健康教育建档内容
学校领导分管健康教育文件
学校学期工作计划、总结
健康教育专项计划、总结
健康教育教研小组名单和教研活动记录
健康教育任课老师名单
健康教育任课老师培训情况
健康教育教具一览表
健康教育教材
健康教育教案
健康教育课程安排表
开展健康教育活动记录和照片
健康教育知识、行为考核情况资料,健康教育总结评价资料
中、小学六病防治工作情况
控烟制度和措施
年度控烟计划、总结
被评为无吸烟单位的请提供有关-- 文件和评先材料。
控烟宣传资料
无烟学校标准
1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。
2、学校制定控烟规章制度,并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下3条:
任何人都不在校园内吸烟;
将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;
将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。
3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。
4、校园内有醒目的禁烟标识。
5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。
6、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。--
7、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。
无烟学校考核评分标准
组织管理:20分
学校有控烟领导机构4’,有负责学校控烟工作的学校领导3’和教师3’
学校将控烟工作纳入学校工作计划5’
学校有控烟工作方案5’
控烟制度:40分
校内有明显的禁烟标识5’,任何人不在工作区域和公共场所吸烟5’,校内设置吸烟室5’共15’
办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。发现一处扣2’共10’
将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标5
将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标5
校内小卖部、商店不出售香烟。5
控烟措施:20分 --
学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动6’,有记录4’10 ’
“”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录5’
各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,一个科室未达到扣1’5’
效果评价:20分
100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,每下降10%分别扣2′10职工积极戒烟,吸烟率逐年得到下降。有职工吸烟数据资料6′,下降明显4′10
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