党课教学实践心得体会
推荐第1篇：党课实践心得体会
图书馆实践活动心得体会
阳芮：凡事要经历过，才知道其不易。今天去图书馆做义工，原本以为是很容易的事情，捣鼓捣鼓书而已。其实图书馆管理员也不是那么容易的，要把一大堆毫无顺序的书分类，再放回编号所对应的位置。我大概估算了一下，那些架子上待归类的书不下三千本，这还没有算上那些架子旁边的书。每天面对同样繁琐的工作，也需要极大的耐性吧，毕竟想一想，将那些书一次又一次地放回去，确实不容易。从这点来说，图书馆管理员也是很令人敬佩的。
刘城：这次在图书馆的实践，虽然只是做了些很简单的整理工作，我们也确实的感觉到了自己有所作为、有所贡献，推而细想，今后所需要做的，不也同这次实践一样么，于细微处，为人民服务。
白梦娜：以前是以志愿者的身份到图书馆做义工，今天是以志愿者身份到图书馆做义工，身份不同，本质是一样的，都是用实际行动为大家服务。以往自己借书的时候，只是感觉借书、还书都很方便，随手一拿，随手一放就行，但当自己穿梭在书架、书桌之间，拿起一本本散落的图书，放入手推车中，集中分类之后，再送到各个楼层，按照索书号一本本的放回原位时，才知道自己的方便是多少老师和同学的辛苦换来的。作为一名入党积极分子，我们不仅要践行党的宗旨，“全心全意为人民服务”，更要以身作则，尊重他人的劳动成果，给自己和他人营造一个良好的公共环境。
龙云飞：此次活动锻炼了入党积极分子们吃苦耐劳的精神，培养了同学们认真细心的品质，也增强了同学们相互协作的能力。更可贵的是，入党积极分子们深切的体会到校园管理工作的艰辛，校园主人翁意识得到了大大提高，为我校迎评促建工作奠定了基础，达到了开展此次活动的目的。此次的活动开展的很顺利，取得很大的成效，入党积极分子们在活动中体验了劳动者光荣这句话深刻的含义，当同学们看到自己的成绩时，满脸的自豪与兴奋。
吕剑：搬书，整理，在图书馆，做了一些简单的事情，做得很认真。贡献或者奉献不一定惊天动地，我们把自己的本职工作做好了，在公益上做了力所能及的事情，不是每一个共产党都能浴血沙场，不是每一个党员都能经世济民，但是每一个党员都是兢兢业业，无私奉献的，每一个党员都有为世界更美好做一些实实在在的事情的信念。我会继续努力，去养老院、托儿所等等做一些力所能及的事情，这种感觉很幸福。
刘菲：在星期六我们党课小组进行了第一次党课实践，我怀着完成任务的想法去图书馆帮忙整理图书，在实践过程中我明白了劳动是幸福的，也体会到了图书馆阿姨的辛劳，更懂得了团结就是力量的道理。总之，党课让我们学到了很多很多，希望能有更多的机会参加实践提升自己的能力。
盛彪：4月7日下午4点，我与党课学习小组的同学们一起去图书馆参加了实践活动，受益匪浅。图书馆是广大同学学习科研的产所，保持整齐有序很重要，我和同学们一起整理了书籍，为同学们提供了一些方便，我感觉十分有意义。第一，我深切地感受到为人民服务是项充满乐趣的事情，整理好书籍可以让同学们更便捷找到书，我感到十分开心；第二，我领悟到为人民服务要落实到生活中得处处细节中，主动承担，于细节处为他人提供应有的帮助，这样才能发挥先进性，提高自身修养与意识；第三，为人民服务要多交流，多沟通，只有这样才能体会到大家的需求。
王建：今天，在图书管做了两个小时的义工。最大的感受就是这真是一个很繁琐很累，也很锻炼人的工作。在林林总总的书目之中，找到每本书应该在的位置，这只是一个义务劳动，却很有意义。做完之后，深切感悟到了工作人员的辛苦。看着那一摞摞需要重新摆放的书，而且是不同楼层的，再想到他们每天都要重重复复的做着相同的工作，突然感受到他们是那么伟大，同时，也看到了自己和某些同学身上的“不良”行为。下次再借书时，离开时一定尽量把书放到原来的位置。看到书架散了时，不会再不管不顾，而是会顺手扶一把。把图书摆正。这些虽然只是一件小事，却是我们生活之中“道德”的体现，这对于我们来说，或许只是举手之劳，但但如果每个人都能做到这样，图书管理员就可以少做很多工作，还有就是以后要爱护书籍，不能乱写乱画。
唐薪蕙：在这次实践过程中，我觉得图书馆的工作量很大，工作人员十分辛苦，作为一名入党积极分子，我更应该在日常生活中遵守图书馆的各项规定，在课余期间也要积极帮助图书馆工作人员整理书籍，为同学们服务
李先瑞：通过对图书馆的书籍进行整理这一实践活动，得到了颇多的心得体会。1我了解了图书正确的摆放方法，懂得了图书是不可以随意摆放的，否则会导致图书无法找到的现象。
2 图书管理员的不易。通过对图书馆图书的摆放，我知道了摆放图书需要经过很多的步骤，每一步都是极其麻烦的，因此体会到图书管理员的不易，面对这么多的图书，需要一步一步的进行处理，真是大无畏的精神啊！
3 团队合作的重要性。通过团队之间的相互合作，我们对图书进行了快速的回收，相对于单兵作战的兄弟们更有效率。因此，体会到团队合作的重要性。
傅嘉劼：通过一下午的实践，感受到了很多，虽然短短的两个小时并不能让我真正为学校做出多大的贡献，但是还是体会到了图书馆工作人员平时的工作的繁重，也意识到了以后当我在借阅图书馆图书时，应该要将书本及时的归位以减少工作人员的工作的负担。同时希望学校能进一步改进图书编码制度，进一步简化流程，减少工作量，提高工作效率。
郭嘉：通过这次图书馆义工活动，我深刻的体会到作为一个入党积极分子，应该时刻牢记党的根本宗旨“全心全意为人民服务” 魏征说过：水可载舟，亦可覆舟。如果中国共产党人不全心全意为人民服务，就不会得到群众的信任和拥护，就会失去民心，共产党不就是因为失去了广大民心才丢了天下吗？所以我们要牢记党的宗旨全身心地投入，积极为人民，为社会无私奉献。
顾晓勇：通过这次图书馆的实践活动，我感到有很大的收获。首先，我发现其实作为图书馆管理员实际上是很忙碌的，不像我想象的那么轻松，因为时时刻刻都有很多书需要整理。其次，我觉得以后在图书馆看书要文明，因为这样可以节约很多管理员的时间和精力去做别的事。最重要的是，我觉得通过这次实践，平时需要多去做一些义工，因为只有参与其中，你才会真正了解一个东西。
周璟：社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触图书馆工作、了解图书馆工作的机会。深入图书馆工作，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只身到实践中去，到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
杨凡：我们生活在这里就应该为我们的学校做出贡献，在这次图书馆的整理书籍实践之中我深刻的理解了这个道理，也理解了我党是一个真正为民服务的好党，更加加深了我要加入中国共产党的决心。让我们努力学习，奋发图强，把我校的优良传统传承下去，为以后的校友做出典范，为我们自己和家人的幸福，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，继续把我们的科大精神继承下去，把科大的光荣传统发扬光大。
推荐第2篇：党课实践心得体会
社会实践——心得感悟
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，党支部决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
从幼儿时候起，耳边就经常听到“劳动最光荣”的口号。 劳动是人类社会发展与进步的主动力，也正是由于我们的先辈们，始终坚持与不懈的努力，才有了如今繁荣昌盛的时代。才让我们幸福的生活着。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它同时也培养了我们吃苦耐劳的精神，锤炼我们的心智与毅力，使我们成为一个合格的社会主义事业的接班人。
今天风和日丽，气候宜人。在党支部的组织带领下，我们所有的入党积极分子进行了一次实践活动。为了能够更加真实的体验并感悟，我们带着扫帚和垃圾铲步行至中南海，在这里打扫卫生。 这次的实践活动使我们深刻认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”这句古话的含义。 由于面积太大，时间不是很充裕，为了提高劳动效率并且保证劳动质量，通过党支部的安排，大家分工合作。两个人一组，带上扫帚和垃圾铲，负责一片区域。随后我们就热火朝天的干起来 ， 一两个小时后，才结束了这次的实践活动。
通过这次社会实践活动，我受到了很多启发：
1.我们无论做什么事情，都必须持之以恒。劳动如此，学习如此，工作也是如此。只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
2.通过实践我明白，在当今的社会中如果仅仅依靠课本的知识，是远远不够的。我们应当投身社会实践，去经历风雨，去见识世界，去丰富我们的人生阅历。因为\"今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁。\"健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神是构成生命华章的要素，是参与竞争的实力。
3.实践告诉我，无论做任何事情都必须要有责任心。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，三十六行行行出状元。每一个人都应该在自己的工作岗位上兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人，为社会主义建设事业添砖加瓦。
4.为人民服务。党的宗旨是为人民服务，一切以人民的利益为重，为广大人民群众谋取利益。作为入党积极分子，我更应该去实践，为人民服务。
今天，我最大的收获不仅仅是我参加了这次实践活动，把中南海公园打扫了一遍。而是我明白了当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏。通过实践，我发现自己还有许多不足之处，所以我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。
作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到中国共产党这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。为人民服务是党的宗旨，在以后的日常行为当中，我也会将为人民服务这几个字牢记心中，并将它付诸实践。
推荐第3篇：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
泰达三班一组
1303s106
姜增鸿
在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位，全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。
这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。而且，很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。于是，经过大家的商讨，我们一致决定去图书馆开展我们的实践活动，一来不用走出校门，不借助交通工具，可以节省开销；二来服务场所就在我们的身边，从身边的小事做起，服务身边的人，也是一件有意义的事情。
说干就干，我们约定好时间来到了图书馆。组长简单的介绍了工作内人安排并分组之后.我们就依次进入了图书馆。虽然是周日，今天的图书馆里的人依旧很多，看到这么多人大家都感到有点羞涩，都不敢开始劳动。不过，想起我们来这里的初衷我们就坚定了勇气，毅然决然的开始井然有序的工作。我们一共分为了两组，一组负责收拾书籍，一组负责清理垃圾，我负责的是清理垃圾。面对着一个陌生人说话真的很让我觉得尴尬，但是我看到同组的同学已经开始了劳动，我也不再腼腆，轻轻的走上前，问他，同学你好，请问可以把你桌子上的垃圾给我吗？那位同学抬起头，对我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好给我了。有了一次经验的我也不再害怕，很快就熟练地清理了起来，
不知道时间过了多久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息，就聚集在一间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。
经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。
短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。一次简单的活动，我更加认识到了我党为人民服务的宗旨，更加体会到了我党群众路线的正确，让我理解了党为何能够受到群众的爱戴，这坚定了我为人民服务的信念，更坚定我我加入中国共产党的决心，我要加入这个为人民谋福利的政党，把我的青春热血，奉献给最广大的人民！
推荐第4篇：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。
因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。
而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。
我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。
祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。
希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量!
在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。
那是因为我党始终把人民放在工作的第一位，全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。
这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。
而且，很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。
于是，经过大家的商讨，我们一致决定去图书馆开展我们的实践活动，一来不用走出校门，不借助交通工具，可以节省开销;二来服务场所就在我们的身边，从身边的小事做起，服务身边的人，也是一件有意义的事情。
说干就干，我们约定好时间来到了图书馆。组长简单的介绍了工作内人安排并分组之后。我们就依次进入了图书馆。虽然是周日，今天的图书馆里的人依旧很多，看到这么多人大家都感到有点羞涩，都不敢开始劳动。
不过，想起我们来这里的初衷我们就坚定了勇气，毅然决然的开始井然有序的工作。我们一共分为了两组，一组负责收拾书籍，一组负责清理垃圾，我负责的是清理垃圾。
面对着一个陌生人说话真的很让我觉得尴尬，但是我看到同组的同学已经开始了劳动，我也不再腼腆，轻轻的走上前，问他，同学你好，请问可以把你桌子上的垃圾给我吗?那位同学抬起头，对我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好给我了。
有了一次经验的我也不再害怕，很快就熟练地清理了起来。不知道时间过了多久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。
我们稍作休息，就聚集在一间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。
经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。
短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。
一次简单的活动，我更加认识到了我党为人民服务的宗旨，更加体会到了我党群众路线的正确，让我理解了党为何能够受到群众的爱戴，这坚定了我为人民服务的信念，更坚定我我加入中国共产党的决心，我要加入这个为人民谋福利的政党，把我的青春热血，奉献给最广大的人民!
推荐第5篇：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会一：党课实践活动心得体会
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
2011年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。 然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
>党课实践活动心得体会二：党课实践活动心得>>（1243字）
在经过一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
我们在经历了精神洗礼的党课课堂培训，我们又进行了党课实践活动心得，由于以前的实践活动没有太多新意，我们就选择了比较新颖的活动安排，先是在我们食堂门前拉起条幅，明确我们组的理念，让经过的人有兴趣的去和我们交流一下，通过交流我们拥有两方的综合观点，这让我们有深深了了解了党，及关于党的知识。然后我们组有到了社区进行社区活动，在社区，我们先向社区的领导讲述我们来的用意，再在他的领导下，我们又进行了社区实践活动，帮助社区进行卫生清理活动，还有与他们进行交流，充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在进行与社区党组织的领导交流中，我们从他们哪里学到了社区的党组的构成，党在日常生活中所起的作用等。 在与食堂门口的交流中，我们学到了很多。
在这次实践活动中，我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
>党课实践活动心得体会三：党课实践活动心得体会>>（1491字）
在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位，全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。 这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。而且，很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。于是，经过大家的商讨，我们一致决定去图书馆开展我们的实践活动，一来不用走出校门，不借助交通工具，可以节省开销；二来服务场所就在我们的身边，从身边的小事做起，服务身边的人，也是一件有意义的事情。 说干就干，我们约定好时间来到了图书馆。组长简单的介绍了工作内人安排并分组之后.我们就依次进入了图书馆。虽然是周日，今天的图书馆里的人依旧很多，看到这么多人大家都感到有点羞涩，都不敢开始劳动。不过，想起我们来这里的初衷我们就坚定了勇气，毅然决然的开始井然有序的工作。我们一共分为了两组，一组负责收拾书籍，一组负责清理垃圾，我负责的是清理垃圾。面对着一个陌生人说话真的很让我觉得尴尬，但是我看到同组的同学已经开始了劳动，我也不再腼腆，轻轻的走上前，问他，同学你好，请问可以把你桌子上的垃圾给我吗？那位同学抬起头，对我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好给我了。有了一次经验的我也不再害怕，很快就熟练地清理了起来，
不知道时间过了多久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息，就聚集在一间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。
经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。
短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。一次简单的活动，我更加认识到了我党为人民服务的宗旨，更加体会到了我党群众路线的正确，让我理解了党为何能够受到群众的爱戴，这坚定了我为人民服务的信念，更坚定我我加入中国共产党的决心，我要加入这个为人民谋福利的政党，把我的青春热血，奉献给最广大的人民！
>党课实践活动心得体会四：党课实践活动的心得体会>>（689字）
今天上午8点半，我们小组按照计划前往辛亥革命武昌起义纪念馆进行党课的社会实践活动。虽然寒风刺骨，但丝毫不影响我们参观的热情，大家都期待着早点到达博物馆去感受那段让人刻骨铭心的历史。
经过大概半个小时的车程，我们抵达博物馆，在小组长的带领下开始参观。其实，在大一的时候，通过历史老师的介绍，我们全班同学来过博物馆，只不过当时只是出于一种好奇心，走马观花的就把所有东西看完了。但今天，作为一名入党积极分子，我的感受与当初的完全不同，我认真的看了辛亥革命的有关介绍，更加深刻的了解了历史。以前，我总觉得辛亥革命只是以往革命中的普通一次革命，并不认为它有多么重要，因为当时在我看来只有毛主席领导的一系列运动才彻底解放了中国，改变了人民的命运，那才是重要的。但在今天，我的想法改变了，辛亥革命对全中国的解放具有重要的意义，它是一次民族民主革命。作为民主革命，辛亥革命成功推翻了清朝的统治，结束了中国的帝制，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入社会中上层人士思想中。作为民族革命，辛亥革命前后的一系列事件不仅结束了此前立宪派实行君主立宪的努力，而且对此后中国宪政与法治发展，中央及地方政治，中央与地方关系等都起到了关键的影响,对中国的外交，中国的边防形势都有重大影响。
如果没有辛亥革命，我们的人民还处于受人摆布的地步，没有民主意识，更不可能产生中国共产党这样一个一切工作为了人民利益的政党，更谈不上新中国的成立。
总之，这次实践活动不仅让我对历史有了更深刻的了解，也让我明白要想取得革命的最终胜利必须满足广大人民的利益，因而我们必须拥护党的领导，全心全意为人民服务，为实现社会的繁荣发展而努力！
>党课实践活动心得体会五：党课实践活动心得>>（1134字）
在经过一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
我们在学校三号楼进行了打扫卫生的实践活动，首先组长对大家进行了分工，然后大家分小组对各自所负责的教室进行了扫除，对教室的黑板，书洞，以及地面进行了清扫。清扫过程中，同学们分工明确，认真清理过道里残留下来的垃圾，虽然来自不同的宿舍，但同学们相互配合，相互帮助，积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下，寝室周围面貌焕然一新，将为同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后，我们第一大组的成员还留影纪念了。
在这次实践活动中，我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
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党课实践活动心得体会
小组成员：王腾乐，戴申斌，胡蝶，邵文清，张小梅，侯守部，高克昌，刘鹏，贺辉明
2017年11月
党课实践活动心得体会
我们刚参加了学院党校的学习，加深了对共产党人“为人民服务”的理念宗旨的理解，希望通过更多的社会实践，深入基层，接触老一辈来提高自身的政治素质与树立高尚品格。我们决定去中北大学老年活动中心进行党课实践活动，为老人们做一些力所能及的事。在活动之前，我们联系了老年活动中心办公室程芳老师，老师非常热情的接待了我们，并同意我们在此展开院党课实践活动。11月21日我们去老年活动中心进行了党课实践活动。老师安排我们打扫一些教室。当老师为我们打开一扇扇门时，她口中说的不是一个个教室，而是一个个“家”，老师的这一句话无不让我们十分感动，如此的敬业精神值得我们每一个人学习，对于这位老师来说，这可能也是十九大精神的最好体现吧！
我们先打扫了室内的活动室，通过这些奖状我们能清楚的感受到这里的老人所具备的那种向上的生活态度，以及那种人老心不老的精神面貌，仿佛也看到了
党长久发展的一脉相承的精神。 在书画室里，我们在桌子上看到了老教师们的国画作品和书法作品，我们为他们能够在退休以后找到这样的娱乐方式感到开心，也为他们能有一个这样的娱乐场所感到欣慰。十九大会议上，习主席也提到，要提高保障和改善人民的生活水平，要进一步加强社会保障体系的建设。在老年活动中心，我们看到了各种娱乐设施，有门球，棋牌室，乒乓球，合唱演出厅，书画室等非常健全的娱乐设施，真正的让老人老有所依，老有所养。墙上还有一些老人为学生讲课的照片。后来从程老师那里得知，这些老人都是退休的老党员，虽然已经退休，但爱国爱党精神仍在心中，让我们这些刚上完党课的同学感受到了党的光辉。
打扫完室内，时间尚早，活动中心的院坝里又堆积了大量了树叶，无人清扫，于是组里的成员有扛起了大扫把，清扫起院坝来，虽然外边风大，且扬起了高高的土，但同学们并没有放弃，也没有怨言，认真的把树叶清扫完，看着满院的树叶在我们的努力下逐渐变得干干净净的，我们很是自豪。更是开心，因为我们的努力，为老年人提供了一个干净的娱乐活动场所，他们在活动的过程中会更加的愉悦。由于冬天的风大，还院坝一片干净。虽然劳动比较简单，但却得到了老人们的一致夸奖，满满的鼓励激励我们继续努力！
打扫的过程是辛苦的，也是比较漫长的。虽然没有任何人监督我们，但我们知道，我们不能放弃，也不能草草了事。我们要时刻紧记党对党员的规范以及要求，要以党员的标准严格要求自己。为人民服务，这是党的行为准则。我们应该把雷锋精神牢记在心，并且传承下去。所以我们没有一个人叫苦叫累，更没有一个人偷懒放松，尽管长时间的站立让我们的腿和腰有了酸痛的感觉。打扫卫生虽然不是重活，但却需要我们用心去做。这更能体现出我们为人民服务的决心和用心。通过这次打扫卫生活动，我们更加认识到，我们不仅为别人做事，还要用心去做，把事情做好，做的漂亮，这也是我们入党积极分子自己党员所应该牢记与心的。
虽然做的都是一些小事，但是每当一些老教师路过的时候，总是向我们微笑，能够感受到这种微笑我们从心底里感到高兴，我们也是一种发自肺腑希望去做这样的事情。能让他们活动的地方更干净舒适一些，这件事就是有意义的，我们多么希望，那布满皱纹的面容上，慈祥、宽厚的笑容更多些，再多些。在这一次感动身受的活动中使自己的一颗心变得炽热了，在以后的日子里，要更积极的投入到这种活动当中去。
通过这次实践活动让我们有了很深刻感触，我们自觉在实践中磨练毅志品格，深刻理解了“一切为了人民，为了人民的一切”的道理。这样一个活动虽然简单，但是却让我们心灵有所触动，而对眼前这样的老人，这样的生活，不但加强了我们的生活责任感，更使我们值得珍惜眼前来之不易的生活。在建设和谐社会这样的大背景下，我们呼吁更多人加入到这个行列，更多的关心那些需要帮助的人，关注身边的弱势群体，让整个社会成为一个美好的大家庭。
老年活动中心的实践活动让我们理解将理论与实践结合的重要意义，更是结合了我校致知于行的校训。这次实践活动让我们深深意识到，作为入党积极分子，在日常学习生活中，我们要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。学习践行十九大精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献终身。作为发展对象，我们在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我们会不断向老党员学习，按照党章规定来要求自己，向党员同志和先进分子学习，用先进的思想武装自己，踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事，争取早日入党。
希望通过这次实践大家能多去关爱老人，让老人生活的更加和谐健康。平时能够帮助帮助老人们的卫生问题，这样也是为老人的健康做铺垫。为了让他们更好到生活，这样我们的社会才会更加美丽。我们通过社会实践活动接触老一辈来提高自身的政治素质与树立高尚品格。在为老人服务中，不怕苦不嫌脏，自觉在实践中磨练毅志品格，受到老教师、老同志们的欢迎和感谢，通过实践活动我们更加深了对十九大精神的理解。我们作为一名大学生不仅要认真努力学习，还要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，注重道德理念。从身边小事做起，做到自我约束，自我监督，要牢记使命，勇于担当，切实承担大学生的社会责任和历史使命。青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，走好人生的每一步。
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党课实践活动心得体会
——记高党小组海边拾垃圾活动
通过党课基础知识的学习，我们的认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。故而为了进一步锻炼自己，也是应党组织的要求，小组决定进行一次实践活动，进一步提高入党积极分子的政治觉悟和思想素质，使小组学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。 我们选择了一个适合我们学校大学生操作并且具有实际价值的实践活动：去海湾镇海边景区拾垃圾。奉贤区海湾镇作为上海的一个著名的旅游景区，吸引了许多游客前来观赏游玩。海边的客流量尤其大，周边小商贩也比较多，各种瓜果皮等垃圾堆积在路边。这对周边卫生工作造成了巨大压力。环卫工人们清理起来十分辛苦，同时散落的垃圾也大大影响了海湾镇旅游景区的形象，很不美观。
2015年12月6日星期日，按预先计划安排，我们小组一大早就带着清扫所需的工具乘车抵达海湾镇进行实践活动。
在这次海边拾垃圾的实践活动中，我们小组更加体会到了团结合作的重要性。虽然拾垃圾说是简单，但是考虑到巨大的工作量，一个人若想完成，需要花费的时间和体力是相当大的。而时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。我们小组将路段划分为几块，从两侧同时进行，使得打扫效率大大提高。
在我们清扫的过程中，我们还碰巧遇到了负责这一路段的阿姨。阿姨对于我们小组的这一次实践活动表示十分感谢与支持，还希望我们能多多进行这一类实践活动。阿姨还说，“这种和我们有关的实践就要多一些嘛，党就应该这样”。这充分体现出我党全心全意为人民服务的宗旨。同时，让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵，党的任何政策和理论，其目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活当今时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己， 中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
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篇1：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
2011年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。 然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！ 篇2：党课实践活动心得
党课实践活动心得
在经过一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
我们在学校三号楼进行了打扫卫生的实践活动，首先组长对大家进行了分工，然后大家分小组对各自所负责的教室进行了扫除，对教室的黑板，书洞，以及地面进行了清扫。清扫过程中，同学们分工明确，认真清理过道里残留下来的垃圾，虽然来自不同的宿舍，但同学们相互配合，相互帮助，积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下，寝室周围面貌焕然一新，将为同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后，我们第一大组的成员还留影纪念了。
在这次实践活动中，我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！ 篇3：党课实践活动心得
实践活动心得
室内党课学习将近3个星期，通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。而更是应组织的要求，我们班将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
在经历了精神洗礼的党课课堂培训之后，我们班决定于5月14日的中午到学校进行打扫活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。在学校，我们帮助学校进行卫生清理活动，充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务。
以下是实践活动的具体过程：
1、全体成员在c3集合，将全体成员分组并指定各组的打扫区域。
2、组长带各自组员到指定活动场地后，进行卫生打扫。
3、任务完成后，全体成员于足球场集合。
4、集体做拍照留念。
本次实践活动在小组成员的积极配合下，进行的相当顺利，分工明确，大家认真做好各项工作，使得活动有条不紊的进行，在活动中大家充分发挥各自的主观能动性使尽浑身解数，为活动添色不少。而在这次实践活动中,我也确实获益良多。
首先，让我体会最为深刻的，是团结合作的精神。这次的清扫量较为繁多，而给我们的，只有一个中午大约1个小时的时间，一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须
团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步认识，了解到了党是全心全意为人民服务的。同时充分调用大家的积极性，且通过打扫卫生让大家团结合作，了解党的性质，提高大家的思想觉悟，磨练大家的党性。最后，更是改善了校园环境的卫生质量，使校园各处宣传板耳目一新。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
其次，这次极富意义的清扫校园活动是我上党课以来的一次脱离党课视频、讲座、课本之外的现实实践教育。这样的学习更具象，更让人有所领悟，我从中学到的是应该用先进党员标准作为做每件事的准则，将先进党员精神与党对党员的要求紧密结合，用先进党员精神将党员的义务具体化，用先进党员精神改造自己，升华自己。在未来的生活和学习中我会更加严格的要求自己，努力塑造自己时时刻刻以雷锋为榜样以全心全意为人民服务为行为准则，从生活中点点滴滴做起，争取使自己不断进步有朝一日能够符合做一名党员的要求，有朝一日能够实现我的人生理想，证明我的人生价值，成为一名为国家和人民作出贡献的人。我会标榜先进党员，踏着他一心为民的足迹不断前行，永不回头。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。我们生活在这里就应该为我们的学校做出贡献，让我们努力学习，做颗无私为人的“螺丝钉”，把我校的优良传统传承下去，为以后的校友做出典范，为我们自己和家人的幸福，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，继续把我们的“螺丝钉”精神继承下去，把“螺丝钉”的光荣传统发扬光大。 篇4：党课实践心得
辛亥革命博物馆参观心得
阳光灿烂，丹桂飘香，今天是个令人心旷神怡的日子，趁着这番好心情，我、梦洁、静静和邢诚等几个小伙伴一起游玩了武汉著名的红场——辛亥革命博物馆，收获颇丰。
下午一点，我们从武汉大学正门牌坊出发，坐了半个多小时的公交，终于来到了神往已久的武昌首义之地，更让人开心的是门票还是免费的，屌丝的我们激动了一把。看看周围的环境，花团锦簇，车水马龙，而且坐落于长江之滨，黄鹤楼脚下，景色宜人，太美妙了。还没进入红楼，我们心中已经充满了期待。
来到了黄花岗起义场景处，怀念起中学时期历史课本里为革命壮烈殉国的七十二烈士，虽然一百多年过去了，他们的英雄事迹至今令人传诵，激励一代代青年才俊奋发图强，振兴中华。看到雕像旁边孙中山先生写的：“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成。”顿时为他们英勇的行为致以崇高的敬意，也表达了我的叹息。
观看完这些展厅，重新回味了那段峥嵘岁月，此时的心情犹如获得一次新生。武昌首义打响了辛亥革命的第一枪，从此处开始，推翻了腐朽的满清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制。中华民族也是从此处开始了新的探索，历经了38年的坎坷道路，由中国共产党完成了孙中山先生的遗志，建立了新中国。今天的中国，已经不是当年那个世人嘲讽的“东亚病夫”了；今天的中国，繁荣、富强、昌盛，成为世界一颗耀眼的明星。我们心中特别感谢这些前辈血的付出，奠定了今天幸福生活的基础，没有他们，我们还有可能在黑暗中摸索。中国有句俗语：前人栽树、后人乘凉。先辈们血的代价为我们栽好了大树，我们也不能只会坐享其成，今天的中国依然面临很多问题，我们年轻一代还肩负了不小的挑战。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”来到此地，观完历史，各种心情，各种思绪，最后都化为一句，我们有什么理由不努力呢？ 篇5：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
泰达三班一组 1303s106 姜增鸿
在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位，全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。 这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。而且，很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。于是，经过大家的商讨，我们一致决定去图书馆开展我们的实践活动，一来不用走出校门，不借助交通工具，可以节省开销；二来服务场所就在我们的身边，从身边的小事做起，服务身边的人，也是一件有意义的事情。 说干就干，我们约定好时间来到了图书馆。组长简单的介绍了工作内人安排并分组之后.我们就依次进入了图书馆。虽然是周日，今天的图书馆里的人依旧很多，看到这么多人大家都感到有点羞涩，都不敢开始劳动。不过，想起我们来这里的初衷我们就坚定了勇气，毅然决然的开始井然有序的工作。我们一共分为了两组，一组负责收拾书籍，一组负责清理垃圾，我负责的是清理垃圾。面对着一个陌生人说话真的很让我觉得尴尬，但是我看到同组的同学已经开始了劳动，我也不再腼腆，轻轻的走上前，问他，同学你好，请问可以把你桌子上的垃圾给我吗？那位同学抬起头，对我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好给我了。有了一次经验的我也不再害怕，很快就熟练地清理了起来，
不知道时间过了多久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息，就聚集在一间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。
经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。
短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实
践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。
推荐第9篇：党课实践活动心得体会
党课实践活动心得体会
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
2011年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。 然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
推荐第10篇：党课实践活动心得体会篇
党课实践活动心得体会篇
篇一：党课学习心得体会5篇
第一篇
在这一学期，我有幸参加xxxx学院的党课学习，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更热爱我们的伟大的中国的同时深受鼓舞和教育。上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。经过各位老师的指导，不仅提高了我的思想境界，拓宽了视野，还进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心。
在学习党课之前，我对于党的认识没有现在的深入透彻，可能存在一些片面性。但是我知道，在党的建设过程中，有千千万万的中共党员，为了把自己的微薄力量贡献给社会，甘愿牺牲自己的利益甚至是宝贵的年轻生命。2008年是个奥运年，却也是个不平凡的一年。在这一年里，发生了太多太多让祖**亲流泪的事件，南方几十年不遇的大雪灾，藏独组织的“打砸抢烧”，火炬在国外传送的种种艰难以及造成死伤惨重的汶川大地震。但是，中**亲，我们不哭。我们有13亿的骨肉同胞，我们更有坚强的党的领导。在这些灾难面前，中共党员起了模范带头作用，带领着人民群众，不畏艰险，向着曙光来临的天际前进。他们的精神无不叫我感动至极。
但是党的建设，社会的房展不仅仅是靠老一辈革命家、党员们的无私奉献可以完成的，他们是发展的基础，没有前人栽下的树木，哪得庇荫后人的密林？而我们作为新一代的青年，拥有新鲜的学业知识、拥有充沛的精力，拥有大无畏的精神，有欲与天公试比高的气概，我们就是进步的动力。但我们倘若努力了，当我们也成为前人的时候， 这种积累会更坚实，这种蓄势待发的力量更彰显雄厚。居里夫人说过：“人生不是一根短短的蜡烛，而是一根火炬，我们要把它点的更辉煌，然后交给下一代。”
中国共产党，作为中国的执政党，作为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色实惠主义事业的领导核心，代表中国先进生产里的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，我们应该毫不犹豫地向她的怀抱靠近。
作为一名在思想和行动上仍然要求进一步学习和提高的大学生入党积极分子，开展党课学习是至关重要的，保持自身先进性是对大学生入党积极分子的重要要求，大学生党员任重而道远，担重任先得强其身，讲先进需有高素质，保持自身先进性是大学生成长和做未来合格的建设者和接班人的法宝。
通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻领会了我党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代。涌现了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义社会的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。因此我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”这更加坚定了我加入中国共产党的 决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。我一直都在积极地向党组织靠拢，我明白像我们这样的一代大学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
通过学习我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。并且我对入党的要求逐渐从朦胧清晰，明白了不仅只要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表以及八荣八耻，培养社会主义荣辱观，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执政党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，才能在日常生活工作学习各个方面更加严格要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃苦、不怕吃亏、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越远。
通过学习，我深刻地感到，作为新时代的先进青年，先进大学生，我们应该在生活中克勤克俭，严格要求；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神，不断增强新的科学文化知识，不断 提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业；在工作中，身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
进过这一学期的党校培训，我受益匪浅。我从小就从老一辈人的口中得知了那颗红星的光芒，督促我要在以后的道路上沿着党指引的正确方向实现自己的世界观价值观。我为自己能靠近党而跨越出第一步感到骄傲，也为自己的表现能被党组织认同而高兴，同时更是对我以后学习和工作的促进与鼓励。
作为入党积极分子的我们，要牢记三个代表的重要思想，八荣八耻荣辱观，并且认真学习，领会其精神，紧跟时代的步伐，与时俱进开拓进取，在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求，站在时代发展的最前列，充分发挥先锋模范作用，增强落实科学发展观的自觉性和先进性，增强做好实际工作的本领，并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习，使我得到了巨大的收获和启示，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年，必须加强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养，让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。
曾经有同学和我说过，入党的过程是漫长的，是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。
思想不在进步，在历史的大六种我们必然会停滞不前，终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物，不断学习党的理论知识，结合学生的世界，向党的先进思想靠近。
党的基本原则是与时俱进，我仍未，这不仅仅是立党之本，更是我国建设思想的一个根本原则，更使我们作为一个人所应该具有的品质，是自我完善的准则，党的建设过程犹如人的自身建设。党在自身建设中不断完善，不断总结自己的经验，中国共产党把我国定位为：处在社会主义发展初级阶段，这是经过深思熟虑和经验总结的。我们要勇于承认自己的不足，勇于面对困难的挑战，要抓住机遇，发展我国的市场经济，摆脱过去种种或左或右思想包袱的牵制。一个政党的先进性，就他的内涵而言，有两层意思：一是指它在思想、理论、纲领等方面所具有的由于其他政党的特质；二是指它在推动历史前进中所发挥的作用。前者是后者的基础和前提，后者是前者的集中体现。而我们是走在时代前端的进步亲年佼佼者，加入中国共产党，在党的先进的领导下，必然会更出色的发挥我们的特长，为我国的全面进步作出贡献。俗话说：众人拾柴火焰高。共产党凝聚了先进的人才、先进的思想、先进的科技、先进的生产力，我们加入它是势在必行的。我们需要党的领导，党也需要我们新生一代而让他生命力越发强劲。
思索世界的前提，是办好我们自己的事情。作为一名渴望入党的大学生，我更需要像建设党一样建设自己，建设我的思想我的内涵。首先用各种理论知识构建一个健全人格的框架，再在深入学习过程中
篇二：党课实践活动心得体会
篇一：党课实践活动心得体会 党课
实践活动心得体会
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体
现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用
实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步
提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对
党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
2011年12月6日，
我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园
清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我
们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大
的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理
分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不
错的。 然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让
我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到
了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待
党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都
有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、
邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中
国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的
在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课
的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和
平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样
的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红 色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神
最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的
未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长
我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己
成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记
自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严
格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到
更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
篇二：党课实践活动心得
党课
实践活动心得
在经过一段时间的
党课学习以后，应组织的要求，我们将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到
实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
我们在学校三号楼
进行了打扫卫生的实践活动，首先组长对大家进行了分工，然后大家分小组对各自所负责的
教室进行了扫除，对教室的黑板，书洞，以及地面进行了清扫。清扫过程中，同学们分工明
确，认真清理过道里残留下来的垃圾，虽然来自不同的宿舍，但同学们相互配合，相互帮助，
积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下，寝室周围面貌焕然一新，将为
同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后，我们第一大组的成员还留影纪念了。
在这次实践活动中，
我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大
的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理
分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不
错的。
这次党课实践活动
让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得
到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对 待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出
都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思
想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设
有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想
象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课
的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和
平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样
的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红
色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神
最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的
未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长
我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己
成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记
自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严
格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到
更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量！
篇三：党课实践活动心得
实践
活动心得
室内党课学习将近
3个星期，通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认
识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实
际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。而更是应组织的要求，我们班将
进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认 识。
在经历了精神洗礼
的党课课堂培训之后，我们班决定于5月14日的中午到学校进行打扫活动，进一步提高广大
积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念
更加坚强，对党的认识更加深刻。在学校，我们帮助学校进行卫生清理活动，充分体现了我
党的原则与宗旨，全心全意为人民服务。
以下是实践活动的
具体过程：
1、全体成员在c3 集合，将全体成员分组并指定各组的打扫区域。
2、组长带各自组员
到指定活动场地后，进行卫生打扫。
3、任务完成后，全
体成员于足球场集合。
4、集体做拍照留念。
本次实践活动在小
组成员的积极配合下，进行的相当顺利，分工明确，大家认真做好各项工作，使得活动有条
不紊的进行，在活动中大家充分发挥各自的主观能动性使尽浑身解数，为活动添色不少。而
在这次实践活动中,我也确实获益良多。
首先，让我体会最
为深刻的，是团结合作的精神。这次的清扫量较为繁多，而给我们的，只有一个中午大约1 个小时的时间，一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多
的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须
团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的
合作精神和提高了大家对党的进一步认识，了解到了党是全心全意为人民服务的。同时充分
调用大家的积极性，且通过打扫卫生让大家团结合作，了解党的性质，提高大家的思想觉悟，
磨练大家的党性。最后，更是改善了校园环境的卫生质量，使校园各处宣传板耳目一新。这
方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。
其次，这次极富意
义的清扫校园活动是我上党课以来的一次脱离党课视频、讲座、课本之外的现实实践教育。
这样的学习更具象，更让人有所领悟，我从中学到的是应该用先进党员标准作为做每件事的 准则，将先进党员精神与党对党员的要求紧密结合，用先进党员精神将党员的义务具体化，
用先进党员精神改造自己，升华自己。在未来的生活和学习中我会更加严格的要求自己，努
力塑造自己时时刻刻以雷锋为榜样以全心全意为人民服务为行为准则，从生活中点点滴滴做
起，争取使自己不断进步有朝一日能够符合做一名党员的要求，有朝一日能够实现我的人生
理想，证明我的人生价值，成为一名为国家和人民作出贡献的人。我会标榜先进党员，踏着
他一心为民的足迹不断前行，永不回头。
这不仅是一次党课
的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、
基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增
强了自身的时代使命感和历史责任感。
生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代
大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现
的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，
文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。我们生活在这里就应该为我们的学校做出贡献，让
我们努力学习，做颗无私为人的“螺丝钉”，把我校的优良传统传承下去，为以后的校友做出
典范，为我们自己和家人的幸福，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从一点一滴做起，从身边的
小事做起，继续把我们的“螺丝钉”精神继承下去，把“螺丝钉”的光荣传统发扬光大。 篇四：党课实践心得
辛亥
革命博物馆参观心得
阳光灿烂，丹桂飘
香，今天是个令人心旷神怡的日子，趁着这番好心情，我、梦洁、静静和邢诚等几个小伙伴
一起游玩了武汉著名的红场——辛亥革命博物馆，收获颇丰。
下午一点，我们从
武汉大学正门牌坊出发，坐了半个多小时的公交，终于来到了神往已久的武昌首义之地，更
让人开心的是门票还是免费的，屌丝的我们激动了一把。看看周围的环境，花团锦簇，车水
马龙，而且坐落于长江之滨，黄鹤楼脚下，景色宜人，太美妙了。还没进入红楼，我们心中 已经充满了期待。
来到了黄花岗起义
场景处，怀念起中学时期历史课本里为革命壮烈殉国的七十二烈士，虽然一百多年过去了，
他们的英雄事迹至今令人传诵，激励一代代青年才俊奋发图强，振兴中华。看到雕像旁边孙
中山先生写的：“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之
人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成。”顿时为
他们英勇的行为致以崇高的敬意，也表达了我的叹息。
观看完这些展厅，
重新回味了那段峥嵘岁月，此时的心情犹如获得一次新生。武昌首义打响了辛亥革命的第一
枪，从此处开始，推翻了腐朽的满清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制。中华民族也是
从此处开始了新的探索，历经了38年的坎坷道路，由中国共产党完成了孙中山先生的遗志，
建立了新中国。今天的中国，已经不是当年那个世人嘲讽的“东亚病夫”了；今天的中国，
繁荣、富强、昌盛，成为世界一颗耀眼的明星。我们心中特别感谢这些前辈血的付出，奠定
了今天幸福生活的基础，没有他们，我们还有可能在黑暗中摸索。中国有句俗语：前人栽树、
后人乘凉。先辈们血的代价为我们栽好了大树，我们也不能只会坐享其成，今天的中国依然
面临很多问题，我们年轻一代还肩负了不小的挑战。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，
而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，
少年雄于地球，则国雄于地球。”来到此地，观完历史，各种心情，各种思绪，最后都化为一
句，我们有什么理由不努力呢？
篇五：党课实践活动心得体会
党课
实践活动心得体会
泰达三班一组
1303s106姜增鸿
在经过了班级和学
院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗
旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬
党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，
为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
我们的这次社会实
践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作 为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中
来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择
了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位， 全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定
了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。 这次实践活动我
们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很
大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下
一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。而且，
很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致
了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更
好的学习环境。于是，经过大家的商讨，我们一致决定去图书馆开展我们的实践活动，一来
不用走出校门，不借助交通工具，可以节省开销；二来服务场所就在我们的身边，从身边的
小事做起，服务身边的人，也是一件有意义的事情。 说干就干，我们约定好时间来到了图书
馆。组长简单的介绍了工作内人安排并分组之后.我们就依次进入了图书馆。虽然是周日，今
天的图书馆里的人依旧很多，看到这么多人大家都感到有点羞涩，都不敢开始劳动。不过，
想起我们来这里的初衷我们就坚定了勇气，毅然决然的开始井然有序的工作。我们一共分为
了两组，一组负责收拾书籍，一组负责清理垃圾，我负责的是清理垃圾。面对着一个陌生人
说话真的很让我觉得尴尬，但是我看到同组的同学已经开始了劳动，我也不再腼腆，轻轻的
走上前，问他，同学你好，请问可以把你桌子上的垃圾给我吗？那位同学抬起头，对我笑了
笑，就把桌上的垃圾收拾好给我了。有了一次经验的我也不再害怕，很快就熟练地清理了起
来，
不知道时间过了多
久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书
架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息，就聚集在一
间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有 了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。
经历了这次社会实
践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默
默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年
轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光
大。
短暂的社会实践活
动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实
践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了
为人民服务的真谛。
篇三：党课实践活动总结格式
2010年5月4日，在经管土管学院会计系党支部的组织下，我们在图书馆进行了整理图书的
活动。大学的图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙
都囊括在内。大学四年，我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆无私地赐予
了我们知识，那么今天我们就用整理图书来作为对图书馆的回报。整理图书，可以是同学们
更加便利的寻找到自己想要的图书，给同学们带来了方便，也为图书馆管理员减轻了一定的
负担。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须
要实践。通过这次党课实践活动，我在人生观和价值观上有了新的启发，在政治觉悟上更有
了新的突破。我们必须爱党，敬党，接受党的教育，我们必须从思想和行动上都与党保持统
一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党
的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全心全意为人民服务。我更应该将全心全
意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求，不仅在现在的工作上为同学们服务，更在
伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。 社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。
作为大学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新
的时代，这对每个大学生是十分重要的。我认为大学生应重于实践，还要学会为人民服务。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有
了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使 命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握
其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与
时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐
社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根
本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到
检验，并最终指导着实践。我认为事件的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的，如
果一个人不为人民服务，心中只有自我，是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大
有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一块瓦，都是可以的。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的
学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特
色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员
的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚
地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感
和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈的做一番大
事业，但求默默无闻的奉献和贡献自己的一份微薄的力量。 这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。 当代大学生是精神最好
的传递者，更应该肩负起自己的使命，将党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中
国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党
风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。 会想不
等于会做，我们要致知于性，把书本上的理论知识应用到实践中去，参与实践，树立正确的
人生观、世界观、价值观，不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取以一个
各方面全面发展的人才的身份走向社会，在实践中检验真理的正确性、可行性，在实践中使
自己发挥更大作用！实践创新，完善自我！在实践中锻炼和成长 --------------- 报告内容：在经过了一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们小组进行了一次实
践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。 这次实践活动是经过小组讨论后，最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师 的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务，也是一名优秀的老党员。能邀请到
他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话
的机会。 活动定在下午的两点十分开始，刘老师准时到达了会议室，听其他同学说老师早上
也参加了一个座谈会，十分辛苦，中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人，他的所
作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始，刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主
要问题：1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休，继续为
党工作。
刘老师首先向我们讲述了他入党的过程：第一次写入党申请书是在高中，当时是看到别
人写入党申请书，认为入党是件十分光荣的事情，同时对共产党存有感恩的思想。因为自己
从小吃苦，是共产党解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系，在大学期
间积极参加劳动，在1961年的3月又写了一份入党申请书。这是自己的入党动机已经发生了
转变，从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为共产主义奋斗，永远跟党走”的思想。刘
老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子，入党的条件主
要是要学习好，工作表现良好。刘老师在大学期间一直属于佼佼者，在1963年5月4号被评
为五好学生团员，在1964年被评为学习毛泽东思想积极分子。在1964年到1965年期间的四
清运动，又通过社会活动锻炼成为一名学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的入党
问题。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验，调到
高等教育厅工作，后来因为文化大革命的影响，于1970年才转为正式党员。 刘老师苦口婆
心的说到：“认真改正自己的缺点，首先成为合格的党员。牢记党员的义务，为共产主义奋斗
的信念，起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数，他拿来了其中
一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在2001年就退休了，由于工作
的需要学校返聘刘老师回来工作，刘老师义不容辞。“党需要我 干什么，我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题：在我们这个时代，什么才是正
确的入党动机呢？刘老师告诉我们，在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的，但是
我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对，入党的确是个人追求进步的途
径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历
史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党动机应该是：对社会主义
祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为
人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人
生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共
产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都
要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名
副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。 在热烈的掌声中我们结束了这个座谈会，大家似乎都很意犹未尽，因为在这一次的座谈
会中我们解决了许多自己以前对入党的困惑，同时也对入党有了更加清晰的认识。这次座谈
会对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚
定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织
靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何篇二：党课实践活动总结
检验系2011级党课实践活动总结
组长：吴苏伟副组长：苏看看
成员：刘根
朱晓东
马晓芊
张云广
王永军 王标 王文倩 滕晓燕
杜美慧
操蓓蓓
戴鹏
李航
周文静
袁野 田佳慧 朱文萱
高策
赵晨
李燕活动时间：2012年5月5日活动地点：校园及c座112教室活动内容：志愿服务校园，听红歌、观看爱国电影
2012年下午1点，虽然太阳很毒天气很热，但是检验系第五组组员们准时男女生十字路
口聚齐，刘根等十人一行去自行车棚维修自行车，马晓芊等十人去草坪帮助工人整理草坪以
便工人们在大热的天气里能轻松一点。 4点到7点组员们又在c座112教室聚齐，开始了“听红歌、观爱国电影”为主题的
爱国主义教
育。在听《东
方红》《爱我中
华》《没有共产
党就没有新中
国 》等多首红
色经典老歌时，组员们都热血沸腾，
高潮时更不乏有不自觉跟着 唱的的人，比如吴苏伟、王永军、高策等。红歌结束后我们一起又观看了爱国主义大片
——《建党伟业》，观看时组员们都聚精会神，深深地被剧中人物的人格魅力所折服，出现高
潮时都不自觉的鼓起了掌。观看电影之后每个人都上讲台谈了自己上党课的心得体会及实践活动的收获，大家积极
发言，热情高涨，更有吴苏伟话糙理不糙的感想：共产党很牛，因为他代表着人民的利益，
以服务人
民为宗旨；共产
党人很牛，因为
他们有铁一样的
纪律，服务人民
的热心；所以我
也很牛也即将成
为牛人，我会一
如既往的跟着共
产党走，努力成为其中的一份子，以为共产主义事业奉献自己的终身！最后活动在情绪
高涨的氛围中完满结束。 总结：整个活动中气氛非常活跃, 这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是
幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记
是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践
活动所感受到
的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛， 文化人文都是我们一生珍贵的精神财富。当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起
自己的使
命，将这
种红色精
神代代相 传下去。
我们大学
生是未来
中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉
接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。
篇三：党课总结格式党课总结格式
直接写正文范文
我是计算机信息与管理学院06级的学生xxx,荣幸的参加了党校第十九期的培训!通过本
期的培训,心中一直想讲一下党课的心得体会。在学习期间，我一直认真的参加每一次学习和
讨论，认真地聆听了党校领导和老师的精彩报告.虽然培训也许不能让我感受其间的要旨，却
在端正入党动机上让我受到了一次洗礼，并且对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定
了我申请加入党组织的决心。 以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是
停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工 人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核
心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的
根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己
的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要
思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根
本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政
之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先
进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进
文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产
力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。 其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的
入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受
住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端
正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中
国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，
而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统
一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习
和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。 其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改
革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，
更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中
国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理
论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时
俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共
产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导
中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。 这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入
到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、
对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中
国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，
使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的
共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，
尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求
自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为
党组织中的一员。
党课培训心得体会
能够参加这次学院举办的党课培训学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。
经过党校开课动员，学院副院长靳喜昌同志切合实际的动员演讲，以及这一段时间的党
课学习。我在思想上对中国共产党有了更加全面而系统地认识，并在内心树立了共产主义信
念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一
个真正的中国共产党员还有一定差距，但我相信通过自身的不断努力，提高自身修养，一定
能给自己创造符合入党的条件。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。在上课期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，悉心聆听了老师的精彩讲座。通过第一讲使我了解到中国共产党党章自诞生以来，并非孤立自在、一成不变，而是随
着党所处的环境、任务及内部状况的变化，相应的有所变动和更改。从建党之初到党的十七
大，中国共产党先后多次对党章进行修改和完善。尤其是改革开放以来，中国共产党认真吸
取正反两方面的历史经验教训，在探索的实践过程中不断修改和完善党的章程，与时俱进地
把最新的理论成果载入党章，使党的理论始终保持了鲜活的生命力和创造性，增强了党组织
的吸引力和向心力，作为党的根本大法，中国共产党章程在八十多年间的修改与补充，体现
中国共产党从幼年走向成熟。各个时期的党章，都具有鲜明的时代特色，是马列主义与中国
革命的具体实践相结合的典范，是中国共产党在探求民族复兴的过程中心路历程的缩影。
从第二讲党章的学习中，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人
民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展
要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最
终目标是实现共产主义。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，
坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代
化国家而奋斗，为党在社会主义初级阶段的基本路线。
第三讲的主要内容是：中国共产党于1921年7月1日成立,于1949年推翻了帝国主义、
封建主义和官僚资本主义的统治，取得了全国政权，建立中华人民共和国。在这期间中国共
产党经历了28年的艰苦革命斗争。 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告中国共产党的成
立。中国共产党是一个史无前例的新型政党，她以实现共产主义为最终奋斗目标，以马克思
主义为其行动指南，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。然而，任何新兴事物
的发展，都会经历一个由弱到强的过程。在它成长的过程中，遭到挫折乃(转载于:党课实践
活动总结格式)至失败是在所难免的，1927年革命失败后，面对国民党新军阀的残暴统治，
中国共产党实行土地革命和武装起义的总方针。以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步把党
的工作重心由城市转到农村，建立根据地，开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。党领
第11篇：党课课程实践活动心得体会
党课课程实践活动心得体会
———参观校史馆
我们刚刚结束了第十期党校的学习，12月15日下午我们举行了党校毕业典礼并在秦老师的带领下参观了校史馆。
走进校史馆，心情十分激动，首先映入眼帘的是学校的校名和校标，紫色的校名和校标下方是一本石雕的书，书页上刻着北宋沈括《梦溪笔谈》中关于石油的记载。从墙壁上的标注使我更加深入的了解了我们学校的历史，我校是新中国第一所石油工业学校。从1950年始建于大连，其前身是大连石油工业学校，然后随着学校的发展壮大，师资力量和教学质量的提高又多次更名。1953年迁至抚顺，更名为抚顺石油学校，1958年扩建为抚顺石油学院。先后隶属于中央燃料工业部、石油工业部、辽宁省、中国石油化工总公司、中国石油化工集团公司。2002年2月教育部批复我校更名为辽宁石油化工大学。经过半个多世纪的建设与发展，辽宁石油化工大学已成为一所具有石油化工特色与优势，以工为主，工、理、经、管、文、法、教等七大学科协调发展的多科性大学。通过了解校史，我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校60周年，历史十分悠久，在中国乃至世界都有影响力。另外，在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校，建校以来，一直得到党和国家领导人的关心，我真是感到由衷的自豪。在了解了我校的校史后，我真正的感觉到受益匪浅。
我是一名大二的学生，进入大学已经有一年的时间了，这一年里我经历了许多，学到了很多，也成长了很多。并非常荣幸的参加第十期党校的学习。面对校史馆里醒目的校训“问学穿石，修身诚化” 鼓励我追求知识，勤勉学问；求学过程中要有顽强的毅力和坚韧不拔的精神；追求知识要有恒心和毅力，矢志不移，修炼品格，要立身以诚，追求化境；做人要忠诚、真诚、诚信，做到知识与品格和谐统一。
站在校史馆里，当我看到墙壁上挂着的由我校培养出的许多优秀人才，也就是我们的优秀校友们时心情感慨万千，我们的学校如此优秀，培养出的学生更加优秀。他们当年的学习环境远不能与我们的相比，但我认为他们当年作为学生的时候一定是非常努力的。而今天我们来到了这里，我相信只要我们能够像前辈们一样付出自己的努力，将来我们也能够有所作为。既然我们有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，充分的利用学校的资源，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。
当我看到路永洁老师的光辉事迹时我的心里不禁一颤。在路永洁老师从教的23年里，他把宝贵的生命都用在了她所热爱的事业上，直到去世还主持3项教改课题，指导着7名学生的毕业论文。路永洁老师为了工作为了他的学生付出了一切，看到这些我的内心不由对老师产生了深深的敬意，我暗暗地下定决心以后我要好好努力，刻苦学习，不仅为了自己更为了所有关心我的亲人、老师、朋友。
当我看到我校在校生以及往届生参加的省级以及国家级的各种竞赛奖状时，我想到课外科技学术活动不仅能够促进大学生对基础知识、专业知识的学习也能促进学生扩大知识面，追踪科技学术的最新成果。因此, 大学生要参与社会竞争并实现事业的成功, 就必须学会与他人合作的能力。在课外学术活动中，一个团队把每个成员的机智、耐力、毅力、自信、知识集结在一起, 使他们相互结合、相互补充, 彼此坦诚、信任，学会分享与合作，学会沟通和交流，树立乐于合作的团队精神，培养理论联系实际的能力。参加课外活动有利于大学生树立创新意识、培养创新精神、提高创新能力，我决定以后要多参加活动，在丰富我的阅历的同时也能锻炼自己到方面的能力。
我们生活在这里就应该为我们的学校做出贡献，让我们努力学习，奋发图强，把我校的优良传统传承下去，为以后的校友做出典范，为我们自己和家人的幸福，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，继续把我们的石化精神继承下去，把石化的光荣传统发扬光大。
石油天然气工程学院 储运0903班 赵永强
2010年12月15
第12篇：党课实践
实践活动报告主题：总主题：
无名亦有名——探访无名英雄背后的故事 分述（金勃良）:无名英雄纪念碑为谁而建
实践活动目的：了解无名英雄的历史背景，追忆无名英雄的牺牲精神和爱国情怀
无名英雄纪念广场简介
北京西山无名英雄纪念广场
无名英雄纪念广场由中国人民解放军总政治部联络部建设，坐落在风景优美的北京西山国家森林公园。广场为纪念上世纪五十年代为国家统
一、人民解放事业牺牲于台湾的大批隐蔽战线无名英雄而建。无名英雄纪念广场事迹背景
1949年前后，中国人民解放军按照中央关于解放台湾的决策部署，秘密派遣1500余名干部入台。50年代初，由于叛徒出卖，岛内地下党组织遭到严重破坏，大批地下党员被捕，其中被国民党当局公审处决的有1100余人。这些忠贞不渝、宁死不屈的英雄们，“别亲离子而赴水火，易面事敌而求大同”，然而“风萧水寒，旌霜履血，或成或败，或囚或殁，人不知之，乃至陨后无名”。
2013年10月，无名英雄纪念广场在北京西山落成，总政为主持修建的单位，为纪念上世纪五十年代为国家统一人民解放事业牺牲于台湾的大批隐蔽战线无名英雄而建。[1]
无名英雄纪念广场纪念碑事迹
正面是5组浮雕，再现隐蔽战线的5个突出战斗场景；浮雕前是以吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦为原型的英雄塑像，用大实大虚的艺术手法展现了隐蔽战线先烈的丰功伟绩。背面镌刻主碑铭，全铭文217字，以典雅的文言文写就，微言大义，字字千钧。广场各显著位置，还分主题设置了5段铭文，镌刻在精制铜版上，分别是“忠魂”、“光影”、“家国”、“信义”、“追梦”，诗化语言铿锵有力，真挚感情浓烈炽热，读来让人热血沸腾，心潮难平。 无名英雄纪念广场“主碑文”
[2]天下有大勇者，智不能测，刚不能制，猝然临之而不惊，无朕加之而不怒，此其志甚远，所怀甚大也。所怀者何？天下有饥者，如己之饥；天下有溺者，如己之溺耳。民族危急，别亲离子而赴水火，易面事敌而求大同。风萧水寒，旌霜履血，或成或败，或囚或殁，人不知之，乃至陨后无名。
铭曰：呜呼！大音希声，大象无形。来兮精魄，安兮英灵。长河为咽，青山为证；岂曰无声？河山即名！
人有所忘，史有所轻。一统可期，民族将兴。肃之嘉石，沐手勒铭。噫我子孙，代代永旌。
无名英雄纪念广场“光影”
“黑暗里，你坚定地守望心中的太阳；长夜里，你默默地催生黎明的曙光；虎穴中，你忍辱负重，周旋待机；搏杀中，你悄然而起，毙敌无形。你的名字无人知晓，你的功勋永垂不朽。你们，在烈火中永生。” 无名英雄纪念广场“忠魂”
“像绽放的礼花，短暂、绚丽、炽烈，一个个鲜活的生命、激扬的青春，照亮前行的长路，消失在胜利的前夜。是归去的背影，挺拔、伟岸、坚毅，一腔腔喷薄的热血、果敢的勇气，冲破重重迷雾，屹立于高山之巅。” 无名英雄纪念广场“家国”
“我们把祖国唤为母亲，我们把战友视作兄弟，为了家园不再遭受荼毒，为了亲人不再蒙受苦难，选择远行，选择战斗，追求光明，追求和平。” 无名英雄纪念广场“信义”
“因为皈依信仰，坦然面对生死；因为心怀大爱，无悔血沃中华。中共地下党员钟浩东夫人蒋碧玉面对保密局特务平静地说：我们难逃一死，但是，我们能为伟大的祖国、伟大的党在台湾流第一滴血，我们将光荣地死去!” 无名英雄纪念广场“追梦”
“你说热的心会把冰雪融消，你说战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮，你说生命是飘扬的旗帜，灵魂是嘹亮的号角，你说为了免除下一代的苦难，我愿意把牢底坐穿，你说愿心血化为光明的红灯，将黑暗的大地照得亮亮的，你说我们是天生的叛逆者，要把这不合理的一切打翻，你说你已深深体验着“真实的爱”与“伟大的感情”，你说，我们爱我们的民族，这是我们自信的泉源。……这声音响彻天际，回荡在耳边，梦想永远铭记，生命从未终止，所有阳光灿烂的日子里，我们同在！”[3]
问题：
五段铭文体现了无名英雄的那些高贵品质？
无名英雄经历了怎样的抉择，他们对于死亡的看法是什么？ 从台湾人民的角度，他们是英雄吗？
他们的牺牲是否值得，宣扬他们的事迹有什么意义？
第13篇：党课实践
在经过一段时间的党课学习之后，应组织要求，决定于2011年4月10日我们这一期党校入党积极分子将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识和对社会现状的了解。
我们这次活动是为云南盈江地震灾区义卖报纸，筹集善款。早晨6时30分，我们这期党校的全体同学都来到了学校东大门领取报纸，负责人跟我们说了一些注意事项和义卖的地点，我们就朝着目的地出发了。路上我拿着沉甸甸的报纸一直在想，到底应该怎么卖，很是焦急，担心没卖完怎么办，旁边的伙伴好像看出了我的疑虑似的，跟我说：“你这是第一次实践卖报纸吧？不要紧的，我们团结互助，一起为地震灾区的人民传递希望，尽到自己最大的努力就好，能行的。加油！”被她一说，我心里默想着，是啊，党的政策和决议不断的引导和渲染着中国人民，一方有难，八方支援，爱国和爱心人士数不胜数，经过我们的努力肯定可以成功的，真正考验我们的时刻到了！想到这里我就像全身被灌入力量一样，信心十足起来。
到达目的地，开始，我们在路边，每遇上行人就十分热心的走上前去介绍此次活动的目的，但是有的人，冷言冷语的拒绝，有的人压根就不搭理你，就卖出去了几份。我能真正感觉到，社会的变化往往不是自己想的那么美好。在自己一次一次地别人拒绝后，我首先想到有很多灾区小朋友向我们伸出救助的双手，在等我们把希望带给他们，想着这些，感觉又个责任，我要坚持到底。或许很多人没买，可能是因为他们太忙了，没时间听我们说吧！可能是我们口才不够好，没有表达清楚吧！可能是他们觉得我们不足以让她们信任吧，我相信每个人都是有爱心的！于是我和伙伴改变了路线，决定一起行动，一起说，一起朝休息地的歇息人员出发，他们有时间听我们讲说。路线改变后，果真效果很好。
我尤为记得卖的第8份报纸，一位大学生。我的台词是：“你好！我是华中师范大学汉口分校的学生，我们正在为云南盈江地震灾区筹集善款，进行义卖活动，请你买一份报纸献一份爱心吧！”还没等我说完，他忙掏出钱，说“我买一份，我们都有责任为国家献一份力，帮助他们。”我急忙说：“真的谢谢你，我们一定贵把你的爱心传达给灾区人民的。”同样的办法，一个多小时以后，我们的报纸已全都卖完，很是值得开心，因为我们发现社会还是有很多有爱心的人的。此时，我们已经汗流满面，但也使我深刻的了解到，为什么我们中国发展如此之快，而且发展到如此强大，就是因为有我们亿亿万万的中国同胞，遍布世界，心系国家，支持党和人民。我相信不管是多大的困难，在党的领导下，在人民的团结努力中，一定都会挺过！
我们知道，实践出真知。伟人说，理论要联系实际才能发出光芒。我们现在处于学习理论的阶段，理论知道我们在实践中做什么，应该怎么做，我们再通过实践来验证理论的正确性。通过这次党课实践活动，亲身经历卖报纸的过程，得到了人际之间交流的锻炼，语言表达能力的锻炼。其实这是一次真正的社会教育大课堂，让我在人生观和价值观赏有了新的启发，在政治觉悟上更有了新的突破。我们必需爱党，敬党，接受党的教育，我们必需从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所作的一切努力，真正感悟到党是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全新权益为人民服务。我们更应该将党的团结互助精神，全心全意为人民服务，作为义不容辞的责任和毕生的追求。
-社会在向前发展，时代也在不断进步，百姓生活越来越好，这些都与党的正确领导与英明政策密不可分。如今，我们国家也正面临一系列的灾难，正需要我们共同努力来帮助国家，帮助全国人民度过灾难。而作为入党积极分子的我们更要继承和发扬党的优良传统和美德，端正自己的入党动机。 入党，就意味着吃多一点亏，干多一点活，就要为他人多想一分，为社会多做点实际的贡献。就意味着更加严格的要求自己，宽容别人。逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华，当代大学生是精神最好的传递着，更应该肩负起自己的使命，讲党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党员的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。
我们还在学校，缺少实践和为国家贡献的机会，能够奉献的力量就显得微不足道，
感谢党给予了我这个机会，让我体会到了“一方有难八方支援”，人与人之间的相互帮助的美德，体验了人间大爱所在。在许多灾难中，我们看到了中国人民众志成城，团结一心，共度难关！虽然比不上社会的磨练，但我相信只要我们坚定信念，服从党的领导，勤奋上进，不断的努力，提升自己，祖国的明天一定会因我们变得更加美好！
希望党组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们更好的把理论和实际联系起来，更深入的了解党培育下的人民，全心全意为人民服务，团结互助。
第14篇：党课实践
在党校学习的尾声，组织我们观看了电影《张思德》，虽然已过期2个星期，但这部电影，对我仍然有着深深的影响。看过影片《张思德》的同志都知道，在电影接近尾声的时候张思德同志牺牲的那一瞬间场面极其悲壮。那一刻，我再也抑制不住自己，流下了热泪。
十多年前，我在上小学的时候，学过一篇文章《为人名服务》；但通过观看电影，才对他有了进一步了解，他的光辉事迹，不仅进一步深化、放大了张思德在我心目中的形象，而且也让我感受到了张思德同志那平凡人生经历和伟大的人格魅力。
影片没有曲折的情节，热闹的场面，平凡的胶片牵出平实的瞬间 ，穿越６０载岁月。一名普通的士兵，干的工作是警卫、烧炭，艰苦的日子，平凡的岗位。出差露面的他那么笨拙，功名职位前他那样淡泊。他是三过草地的老红军，班长当了７年，一整编，又成了战士。他认保育院不幸失语的孤儿做儿子，用心血催开朗朗童音；他拜炊事班精简下来的老兵当父亲，真诚地抚慰一抹晚晴„„
影片中有这样一个片段：张思德为了给毛主席的车换轮胎，跑了几十里山路，草鞋都磨破了。可当他面对主席时，却只是腼腆地一笑。他是主席呀！试想，如果他多说几句话，也许他早已不只是一个兵了！看着１９３３年与他一起入伍的同乡战友，哪个不是干部？就连比他晚入伍的战友也当上团长了。但他从不计较职务的高低，以能为党工作为荣，这正是一名共产党员应有的思想境界。
在张思德短暂而光辉的一生中，不论在什么时候，他总是始终严格要求自己，把党和人民的利益放在第一，坚持一切为人民服务宗旨，并在实践中一丝不苟地坚持下去。在１９４４年９月８日召开的张思德同志追悼会上，毛泽东发表了《为人民服务》的重要理论文章，“为人民服务”也成为中国共产党的宗旨和所有中国共产党人追求的理想信念。
作为一名入党积极份子，我们又当如何全心全意为人民服务呢？在我看来可以从以下几点来做。一是要不断学习。向书本学习，要向群众学习在实践中不断学习，善于从书本知识中汲取思想认识中的精华，以提高服务理念、服务本领、服务水平，善于汲取别人的长处来充实自己，提高自己；这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。
二是要正确对待权力。要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我们的信任。我们常说，工作只有分工不同，没有贵贱之分，只要我们像张思德那样，干一行、爱一行、专一行，乐于奉献，乐于吃苦，在其位谋其政成其事，一切以党的利益为重，一切从党的需要出发，就会干出不平凡的业绩来。
第15篇：党课实践
富尧
2008级物理创新实验班, 中共党员。
荣获2009—2010学年国家奖学金； 2011年全国大学生英语竞赛国家级特等奖； 2009年全国大学生英语竞赛国家级特等奖； 第三届全国大学生英语风采大赛一等奖； 2010年全国语言文字基本功大赛二等奖；
陕西省第五届西安高新“挑战杯”创业计划大赛铜奖； 获2009—2010学年陕西师范大学“三好标兵”荣誉称号；
连续两次获得陕西师范大学“三好学生”荣誉称号； 获2010年陕西师范大学“科研创新奖”； 2010年陕西师范大学“学科竞赛奖”；
2009-2010年陕西师范大学“创新实践先进个人”；
2008-2009学年陕西师范大学暑期社会实践“先进个人”等荣誉称号。
李超哲
男，汉族，中共党员，政治经济学院2008级法学专业学生，现保送至北京师范大学。曾担任人文社科基础教学部学生会主席，校学生会主席。曾荣获国家励志奖学金、西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛“特等奖”，曾任西安世界园艺博览会陕西师范大学志愿者服务团总领队，在世园会及团市委主办的评优活动中两度荣获“优秀志愿者”称号，在陕西省委组织部、团省委联合举办的“创先争优、奉献世园”主题实践活动中荣获“优秀共产党员”称号等。连续4次荣获校级二等优秀奖学金，连续3年在共青团创建评优分别荣获“优秀团员”、“优秀团干”、“大学生素质拓展先进个人”、“三好学生”、暑期社会实践“先进个人”、“优秀学生干部”、学校生会“优秀学生干部”、2012届优秀毕业生等。2011年赴澳门大学与两岸四地50所高校优秀学生代表共同参加“‘百年辛亥，传承求变’——纪念五四运动92周年”系列活动。
夏 维
男，2008级教育技术学专业，中共预备党员。
2009．3至6月开发了精品课程网站《陕西师范大学电工学精品课程网》，2010．10月开发了《陕西师范大学新闻学概论精品课程网》 2011年3月为我校公安处开发《机动车辆通行证管理系统》2010.9至今，参与秦健教授主持的“2010年陕西师范大学‘教师教育研究’项目‘《高中通用技术》课程与创新教育立体教材的开发与建设’”2011年3月起，主持2011年陕西师范大学勤助科研创新基金重点项目《基于Web技术的跨平台数字化综合学习系统的建设——通用技术教育在线》2011年3月起，参与2011年大学生创新基金项目《通用技术教师培养》。2010-2011学年第一学期专业二等奖学金2010-2011学年第二学期专业一等奖学金2009年陕西师范大学 “挑战杯”科技大赛二等奖2010-2011年学年校级“优秀团员”2011年陕西师范大学“优秀学生干部”2011年陕西师范大学毕业生就业指导服务中心优秀助理2009年理工科基础教学部优秀辅导员助理、“阳光体育”马拉松2009年团体第八名、新闻与传播学院迎2010年新杯篮球赛亚军、接力赛第二名。
任 新
女，08级汉语言文学专业，中共党员。
陕西师范大学一等专业奖学金4次校级 陕西师范大学二等专业奖学金1次 陕西师范大学三好学生2次 陕西师范大学优秀学生干部1次
陕西师大文科部、文学院运动会1500m、4*400m获奖
3次 陕西师范大学社团先进个人、思源社“优秀工作者”2次 陕西师范大学社会实践先进个人、志愿服务先进个人2次
西安2011年世界园艺博览会优秀志愿者1次
第三届全国高等院校学生语言文字基本功大赛中二等奖1次
毕业生就业服务中心优秀助理 2012年陕西师范大学优秀毕业生
赵越
新闻与传播学院09级播音班。
大学期间，我在各方面严格要求自己：2011年普通话水平测试得到一级甲等，同年，参演的节目《给战斗者》荣获“中华诵.颂歌献给党（延安篇）”陕西省教育系统庆祝建党90周年红色经典诵读大赛二等奖，并荣获2010至2011学年度国家奖学金；在学生会工作期间，团结部员，认真负责。一个乐观开朗、追求完美的阳光女孩。
田芸泽
新闻与传播学院09级播音班学生。
目前被报送至陕西师范大学传播学专业。在过去的三年里，曾担任校广播站播音组组长，院文艺部部长。多次组织参与包括学院迎新晚会在内的各项文艺活动。曾获陕西省高校广播宣传优秀工作者、校三好学生、优秀团干部等荣誉称号。平日里，不是“学术姐”，但却乐于接受新鲜知识。不爱钻牛角尖儿，但认定的目标一定会尽力实现。一直以来，坚信学习不是生活的全部，故努力把生活过得精彩。
魏航
中共预备党员，09级计算机科学学院，软件工程专业。
在大学生军事训练中荣获军训标兵称号，曾担任理工科基础教学部第五届学生会学术科技部部长，文艺部理韵艺术团主持朗诵团副团长，成功举办了“星期四seminar”、“学长思语”等系列活动，带领理科部代表队荣获我校首届国际文化节国际知识竞赛团体一等奖，多次获得校级优秀团干部称号。
现被保送至中国科学技术大学计算机科学与技术学院攻读硕士研究生。
李子彦
中共党员，09级计算机科学学院，软件工程专业。
大学期间，成绩排名年级专业第一，曾荣获全国大学生英语竞赛三等奖，多次获得国家励志奖学金、校级专业一等优秀奖学金，校级优秀学生称号；现主持大学生创新创业训练项目；主办参加多项社会活动，曾获 暑期社会实践活动先进个人、学生社团工作先进个人。
现保送至西安交通大学电子与信息科学学院计算机系攻读硕士研究生。
第16篇：教学实践心得体会
教学实践心得体会
教学是一门需要时间需要静下心来认真学习的艺术，通过两个月的教学实践，相比较只是坐在大学的课堂学习理论的自己而言，的确成长了许多，优点和缺点都是有的，只是还是需要历练去把缺点变成优点，不断补足自己。从开始时的声音小，紧张语速快，到现在的泰然自若，从容大方，从开始时的教学方法脱离学生实际而一味追求理论运用，到现在的从学生本身素质水平出发理论联系实际，从开始时的课本内容不熟悉到现在的查阅资料认真研究再呈现课堂，从开始时的单方面侧重学生成绩到现在更加注重学生心理有层次要求，实践出真知的道理在自己的实习生活中得到了印证，但是在某些教学方面，自己还是存在着不少缺点。
在备课过程中，对教材的整体把握程度还不是很好，在处理重难点过程中还是存在不足，有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分，人们常说，教师要给学生一杯水，就要自己准备一眼泉，用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材，还需要备与教材内容有关的教学参考资料，只有教学参考书是不够的，还应该学习一些与教材有关的资料，如报刊上的文章，新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好，把活、讲深刻，必须掌握丰富的资料和信息，那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累，却忽视了自己也应该积累，形成习惯，才能备不时之需。而在这点上，自己做的着实不够好。
在讲课过程中，最重要的一点就是以学生为主体，教师为引导，虽然石塔中学还不是新模式的实行者，但是在教学实践中，自己在慢慢的转变，但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远，在调动学生的积极性方面，还是有很大的不足，高中生不像初中生那样爱举手了，他们更加重视别人的眼光和评价，害怕课堂上会出错，害怕自己答错了会被老师或者学生取笑，他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安，相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答，有人渴望被老师点起来回答问题，就会给你眼神上的交流，有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的对还是不对，有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名，课堂上的状况百出，但是积极举手主动回答问题的却少之又少，我认为主要原因还是在老师，因为你没有真正的调动起他们的积极性，课堂气氛不够宽松有序，教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次，也是我认为自己存在的最大的问题，就是在把课本知识联系实际时，自己的知识面不够宽，再解释某些现象时做补充时，自己的词汇量匮乏，在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题，需要不断关注时事材料，扩充自己的知识面，平时注意积累。
总之，不断学习，不断进步！
第十八期顶岗支教赵县分队 赵县石塔中学 政治 庞鹏卓
第17篇：教学实践心得体会
篇一：教学实践心得体会
教学实践心得体会
教学实践>心得体会
教学是一门需要时间需要静下心来认真学习的艺术，通过两个月的教学实践，相比较只是坐在大学的课堂学习理论的自己而言，的确成长了许多，优点和缺点都是有的，只是还是需要历练去把缺点变成优点，不断补足自己。从开始时的声音小，紧张语速快，到现在的泰然自若，从容大方，从开始时的教学方法脱离学生实际而一味追求理论运用，到现在的从学生本身素质水平出发理论联系实际，从开始时的课本内容不熟悉到现在的查阅资料认真研究再呈现课堂，从开始时的单方面侧重学生成绩到现在更加注重学生心理有层次要求，实践出真知的道理在自己的实习生活中得到了印证，但是在某些教学方面，自己还是存在着不少缺点。
在备课过程中，对教材的整体把握程度还不是很好，在处理重难点过程中还是存在不足，有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分，人们常说，教师要给学生一杯水，就要自己准备一眼泉，用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材，还需要备与教材内容有关的教学参考资料，只有教学参考书是不够的，还应该学习一些与教材有关的资料，如报刊上的文章，新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好，把活、讲深刻，必须掌握丰富的资料和信息，那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累，却忽视了自己也应该积累，形成习惯，才能备不时之需。而在这点上，自己做的着实不够好。
在讲课过程中，最重要的一点就是以学生为主体，教师为引导，虽然石塔中学还不是新模式的实行者，但是在教学实践中，自己在慢慢的转变，但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远，在调动学生的积极性方面，还是有很大的不足，高中生不像初中生那样爱举手了，他们更加重视别人的眼光和评价，害怕课堂上会出错，害怕自己答错了会被老师或者学生取笑，他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安，相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答，有人渴望被老师点起来回答问题，就会给你眼神上的交流，有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的对还是不对，有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名，课堂上的状况百出，但是积极举手主动回答问题的却少之又少，我认为主要原因还是在老师，因为你没有真正的调动起他们的积极性，课堂气氛不够宽松有序，教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次，也是我认为自己存在的最大的问题，就是在把课本知识联系实际时，自己的知识面不够宽，再解释某些现象时做补充时，自己的词汇量匮乏，在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题，需要不断关注时事材料，扩充自己的知识面，平时注意积累。
总之，不断学习，不断进步！
第十八期顶岗支教赵县分队 赵县石塔中学政治 庞鹏卓篇二：教学实践活动心得体会
教学实践活动心得体会
综合实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。综合实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。综合实践活动使学生可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象，自然地、综合地学习，这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。这种全新课程的出现，对我们老师来说也是一个全新的开始，同时也是一种全新的考验和挑战。
二、综合实践课必须注重学生参与实践的过程。
综合实践活动是重过程、重参与、重体验的全新课程。是让学生将实践、体验的收获整理，形成多种多样的成果如：报告、图片、表演、作品等，进行评价、交流、研讨、辩论。在交流中让学生学会理解、宽容、合作、分享，学会客观分析与辨证思考。综合实践活动的真正主体是学生，教师应该关注的是学生实践了没有，经历了没有；学生在活动过程中发现了什么问题，他们又是如何想方设法地解决问题的；我们的学生在实践中获得了何种体验；我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的；我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现，只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。课堂上我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践、体验的环境，要关注实践的结果，但不要很在乎学生最后?作品?、?成果?、?汇报内容?的质量的高低，更重要的是在实施过程中，我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难，会提出哪些问题，需要怎样的帮助，需要怎样的指点„„针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索，引导学生探索和创新，而不是将学生的研究引向结论，往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验，强加给学生，这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。
例如：教师教学的《xx，北京》一课，本课的最终目的是让学生深入了解奥运的有关知识，培养学生积极向上的奥运精神和强烈的爱国热情，增强公民意识和社会责任感。教学活动中当学生看完?申办奥运成功的现场实况?时，激动万分，自觉地鼓掌，喜悦之情和民族自豪感表露无疑。这些并不是教师强加给学生的，而是在实践活动中学生的亲身经历，自我体验。另外，学生的研究活动可以是多种结论，也可能是没有结论的。
三、综合实践课的选题必须贴近学生的生活、必须?小?学生在选题时大多会偏重于与生活有密切联系的人文性、社会性和自然性这些研究题材，例如：水是生命之源、保护珍稀动物维护生态平衡、树木是人类的好朋友„„?综合实践?课的教学必须贴近生活，走进生活，这是由?综合实践?课自身的特征所决定的，也是新课程改革的必然要求。我刚刚进行这门学科的教学时，觉得应该尊重学生的选择，他们选择什么题目我就准备哪些内容教学。事实上学生还小，不知道该选什么题目，甚至有的学生竟然选择了?我家的小猫?这个题目，显然他们并不了解什么是综合实践。这次挫折也给了我不少启迪，学生的自主选择是在教师有目的引导的基础上进行的，更使我认识到教师应该帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。另一方面，综合实践的选题不要过?大?，因为这样就会使活动内容面面俱到，课堂上虽然非常热闹但是活动的主题不明确。《xx，北京》的教学就是一个非常好的例子：观看申奥成功的实况---了解奥运的历史及有关知识（中国印）---认识我国的奥运健儿（竟答）---畅想xx年如果我是××（合作表演）---从现在起我要为xx做些什么，设计方案。整个活动虽然比较成功，但是教师总会感觉少了些什么。课后一些专家说，这节课不如专门研究‘舞动的中国印’既有一个非常明确的中心，又可以让学生当堂课制作‘中国印’培养学生的动手操作能力，其中进行思想品德教育。其实，综合实践活动课就是让学生在现实生活情景中通过亲自体验来解决问题的自觉学习，就是让学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中确定研究的小课题，以小组合作的方式进行研究。加强学生创新精神和实践能力的培养，提高学生的社会责任感。
虽然综合实践使用的仍是老教材，但在大力倡导新课程理念的今天，我们的教育者应充分发挥自身的创造性，努力用老教材上出新花样，利用好综合实践课这块教学阵地，让综合实践课走进生活，给学生创新思维与实践能力的发展提供更广阔的天地。这就要求我们必须在综合实践课的教学中，不拘泥于教材，开放课堂，走进学生的生活，从学生的生活实际和真实需要出发创造性地开展教学。篇三：研究生教学实践总结报告
教学实践总结报告
“千里之行，始于足下”这句古语是本次教学实践中最大的体会，教学实践的经历能够给予长期生活在都市象牙塔中的研究生们提供接触教学，了解教学的机会，并且还能够初步的熟悉与了解本专业课程在教学中的作用，也为发现自己在专业知识上的不足提供检查的机会，更好的为今后的深入学习做指导与铺垫。经历短暂的一个月教学实践，使我感慨颇多，它不仅教会了我更多以前作为学生学不到的的知识，还让我在专业知识学习这一块上实现了理论与实际的较好结合，这种教学实践学习模式能够使我在把握知识上做到吸收快和理解更形象深刻。本次实践总结报告主要包括以下两方面内容：
短暂的教学实践经历，是我人生的一段重要的经历，对于即将走上工作岗位的我有着很大帮助，同时也是对我两年多研究生学习的一种检验，对我走向社会也起到了一种桥梁的作用和过渡的作用。对于像自己这样一个即将步入社会的学生来说，需要学习的东西很多，教学实践过程就是最好的老师，我们可以从中学习很多知识、道理。正所谓“三人行，必有我师”，在实践过程中，虚心向他人求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则是我在此过程中最大的收获与提高，养成好的学习工作习惯是我在此过程中最好的认识。这一段时间所学到的经验和知识让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处以及如何与团体保持良好的关系的重要性。同时，争取更多的与学生接触的机会，了解他们的内心和要求，进一步的改进自己，让我们学到了在人与人交往中重要的东西，使我们可以更好的学会交流和沟通。通过教学实践可以更好的检验我们所学的专业知识，并且让我们学会了怎么将所学的东西传授给别人，同时让我们了解到自己的不足，更直接的找到问题所在，更好的完善自己在专业上的学习。亲身亲为的实践，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了我们认识问题，分析问题，解决问题的能力。同时也使我们有了紧迫感与危机感，增强了竞争意识，在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
通过这次的的教学实践活动，我们逐步了解了一些之前没有接触过的东西，开阔了视野，增长了才干，并在教学实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将毕业走上社会的大学生们，要做好进入社会的准备，要努力的提高自身的素质，打好专业的基础。教学实践是研究生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后的学习工作做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。通过本次教学实践，我还从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了作为一个老师的辛苦之处，同时也认识到只有到实践中去，才能把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
第18篇：教学实践心得体会
教学实践心得体会(精选多篇)
教学实践心得体会
教学是一门需要时间需要静下心来认真学习的艺术，通过两个月的教学实践，相比较只是坐在大学的课堂学习理论的自己而言，的确成长了许多，优点和缺点都是有的，只是还是需要历练去把缺点变成优点，不断补足自己。从开始时的声音小，紧张语速快，到现在的泰然自若，从容大方，从开始时的教学方法脱离学生实际而一味追求理论运用，到现在的从学生本身素质水平出发理论联系实际，从开始时的课本内容不熟悉到现在的查阅资料认真研究再呈现课堂，从开始时的单方面侧重学生成绩到现在更加注重学生心理有层次要求，
实践出真知的道理在自己的实习生活中得到了印证，但是在某些教学方面，自己还是存在着不少缺点。
在备课过程中，对教材的整体把握程度还不是很好，在处理重难点过程中还是存在不足，有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分，人们常说，教师要给学生一杯水，就要自己准备一眼泉，用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材，还需要备与教材内容有关的教学参考资料，只有教学参考书是不够的，还应该学习一些与教材有关的资料，如报刊上的文章，新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好，把活、讲深刻，必须掌握丰富的资料和信息，那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累，却忽视了自己也应该积累，形成习惯，才能备不时之需。而在这点上，自己做的着实不够好。
在讲课过程中，最重要的一点就是以学生为主体，教师为引导，虽然石塔
中学还不是新模式的实行者，但是在教学实践中，自己在慢慢的转变，但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远，在调动学生的积极性方面，还是有很大的不足，高中生不像初中生那样爱举手了，他们更加重视别人的眼光和评价，害怕课堂上会出错，害怕自己答错了会被老师或者学生取笑，他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安，相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答，有人渴望被老师点起来回答问题，就会给你眼神上的交流，有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的对还是不对，有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名，课堂上的状况百出，但是积极举手主动回答问题的却少之又少，我认为主要原因还是在老师，因为你没有真正的调动起他们的积极性，课堂气氛不够宽松有序，教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次，也是我认为自己存在的最大的问题，就是
在把课本知识联系实际时，自己的知识面不够宽，再解释某些现象时做补充时，自己的词汇量匮乏，在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题，需要不断关注时事材料，扩充自己的知识面，平时注意积累。
总之，不断学习，不断进步！
第十八期顶岗支教赵县分队 赵县石塔中学 政治 庞鹏卓
一、教学实践的过程和内容
9月6日到17日，我们进行了为期10天的翻译教学实践。第一天上午老师向我们讲解了这次实践的内容和要求，我们要将英文版的理论力学翻译为汉语，要具有专业性，并将自己翻译的内容做成ppt，在课堂上给同学们讲解。课后老师发给了每个小组数十张翻译稿 ，我们小组分到的是第一章和第二章的内容，当天下午组长合理的分配了任务，我们开始了各自的工作。我首先浏览一遍我要翻译的内容：数据的精确度、静力学的基本概念、力的三要素、力是
矢量。9月7日到8日，我对翻译稿进行了初步的翻译，当遇到不会的生词时，查询了字典，并积极思考，结合已有的物理知识，推敲单词的真正含义。9 日，我又通读了英文全稿和翻译的稿子，进行了再次的修改，力求做到更好。10日到13日，进行了ppt的设计和制作，充分调动了主观能动性，力求把演示文稿做的美观大方、得体实用。14日，自己演练了一遍讲解的过程，想象了一下同学们可能会有的问题，并进行了改善。9月15日上午，我在全班面前讲解了我翻译的内容，效果较好。我在这几天的汇报中担任学生评委，本着公平的原则给各位同学打分。这几天全班统一进行了翻译汇报的工作，同学们积极努力地讲解自己学到的理论力学的知识，课堂气氛愉悦而不失有序。老师根据同学们的译文流畅程度、演讲的好坏以及制作的幻灯片的质量和出勤情况来打分。我在15日讲述完毕后，我开始着手写这份心得体会，总结这次实践的收获。
二、教学实践心得体会
9月6日到17日，我们进行了为期10天的翻译教学实践，在这期间，我感触颇多，也认真思考总结了这些天的心得体会。
第一天老师向我们讲解了这次实践的内容和要求，我听得非常仔细，也认真做了笔记。课后我领到了组长分配的两张多的英文版理论力学的翻译稿。在第一天初步浏览了所要翻译的内容后，第二天我就开始了翻译工作，认识到它并不像我之前想象的那样简单：我遇到了很多的生词，也查询了字典，但字典给出的解释，并不是很如意，比如我经常看到partical这个单词，一开始我把它翻译为“微粒”，但在后来的上下文中，慢慢理解到他应该解释为“质点”；再比如看到了significant figures 一词，我把它理所当然的认为了是“重要数据”的意思，但在文章后来的叙述中我纠正了我的释义，它应该是“有效数字”的意思。这样的例子，数不胜数，就在这一
次一次推翻自己的翻译中，我懂得了：无论是翻译工作或是其他的事情，我们不能仅仅看到事物的表面，而应该在不断的学习思考中，逐步纠正自己的错误，直至理解到事物的本质含义，只有这样我们才算得上是真正的学会了。古人说得好“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们就应
该在学习的过程中，主动加入自己的主观思考，结合自己已有的知识，真正的完善理解学习的内容，做到融会贯通。
这次翻译的内容是理论力学，它为我们即将开始的新学期打下了很好的基础，因为要想向同学们清楚地讲解，就必然要求我们自己先要预习并深入的理解。相信在新学期的理论力学学习过程中我们一定会有更多的收获。通过这样的实践，我们锻炼了预习、自学能力，当我们有一天走出了校园，这种自学的能力会帮助我们学到很多有用的知识，对今后的学习工作中起到很好的促进作
用。这是我们这次实践的一大收获。
在做ppt的过程中，我首先回忆了计算机一级中有关于这部分的内容，最终决定采用幻灯片模板来做ppt，因为这样既美观又有层次感。在后来的实际操作中我充分调动了自己的创作思维，力求做到精致美观，大方得体，多次进行删改和颜色的调整。作为理科生，我们经常使用的是逻辑思考能力，像这样能够锻炼我们形象思维的机会不多，这次实践就就给了我们这样一个难得的机会，我把握住了它，对ppt的背景、布局、顺序进行了多次调整，使得问题的讲述更加的直观易懂。这次自己来做ppt，我感触好多，原来上课只是单纯的欣赏老师们做的课件，现在却是自己亲自在做，深刻理解了什么样的幻灯片更适合教学，更容易使同学们接受。我做的ppt受到了老师的表扬，我感到很荣幸，也更加理解了什么样的课件才是合适的，它不需要太多的华丽的色彩，需要的是整洁醒目的讲述。并且例题的简洁性也
是我们需要注意的问题。
实践的最后环节，就是讲述了。面对全班同学，在讲台上讲课的确需要很大的勇气和莫大的自信。这要求我们战胜自己的恐惧和胆怯心理，我相信在今后的工作中我们经常遇到这样的场合，所以我们需要抓住这次机遇，锻炼自己的口才和现场反应能力。在讲课过程中，我加入了与同学们的互动环节，起到了很好的效果，活跃了现场的氛围，得到了老师和同学们的肯定。还有一点，讲课需要的是放松，只有主讲人自己放松，课堂气氛愉悦的时候，同学们才会积极认真的听讲。所以站在讲台上时，不要有太多的顾虑，既然做好了充分的准备，我们就能够发挥出最好的水平，我们有理由相信自己的能力。
最后，我还有一点很深刻的体会：虽然我们没有走出校园去实践，但我们在校内依然锻炼了自己，这次实践是丰富多彩的。当我们以后再遇到问题，不会再无助彷徨而是会想到去借助书籍和
网络解决问题。人一生中会遇到这样那样的种种的问题，所以我们真正需要的不是解决某项具体问题的具体方法，而是这发现问题、思考问题并最终解决问题的能力。
很感谢系里的老师给了我们这样好的机会，让我们从各个方面锻炼自己。我在这次实践中收获了不少，这些感触和思考我会铭记在心，他们会给我带来很多
的帮助。
双语教学实践心得体会
双语教学的真正含义是将母语以外的另外一种语言直接应用于语文学科以外的其他学科的教学,使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。作为一名双语班的英语教师和班主任,我认为在双语教学中,学科知识的获得是主要目的,同时也是给学习者创造学习和使用第二语言的空间,使学生在掌握学科知识的同时,能够尽可能多地使用需要他们掌握的第二语言, 这就是双语教学的标志。
第一、采用原版教材
近些年来,科技发展日新月异,知识更新速度加快,互联网为我们提供了更为自由与宽广获得知识的途径.在学生对于课外知识的强烈要求下,我通过各种途径,为学生提供与学科相关的外文资料,我注意到双语教学必须使用英文原版教材, 这样有利于学生在学习学科的同时既增强了英语阅读的理解能力,又及时了解到国外科技发展的最新动态。课后,我有时也布置一些双语作业,例如要求学生利用互联网去搜索外文信息,作为学科知识的课外补充,同时也是对学生自我学习的技能的培养。
第二、创造双语环境
教育环境是人格的魔术师。校园中一景一物,皆具教育意涵,对学生的培养具有“润物细无声”的功效。作为双语班的班主任,我注重加强双语教学氛围的整体设计,通过精心设计班级环境和各种形式的班队活动,让每一面墙,每一件物,每一句口号,每一个标记,都使学生感到换
了一个全新的语言环境,让学生时时、事事、处处看到英语,听到英语,使
用英语,逐步让英语成为班内师生之间,学生之间交际的手段。
我根据学生的自由组合,把他们分成若干个小组,让他们自己收集双语材料布置班级的墙面、板报和英语角。有时,我也提一些参考意见。一轮下来再进行评选。这样使他们在好胜心的驱使下,不由自主的接触到了丰富多彩的课外知识,拓宽了学习英语的广度和深度。
我还不定时地组织学生收看英语影视节目和收听英语广播;在班会课上组织英语故事会、朗诵会。在学校组织的演讲比赛、文艺演出、文化节等活动中,我鼓励他们多拿出些有质量的英语节目,真正做到全面发展。
这点谈不上技巧和经验,但它对于双语教学特别重要,尤其在我校,双语教学还是处于初步阶段,没有太多的氛围,学生英语基础不是太好,若不能做好自己和学生双方面的思想工作,往往会出现半
途而废,虎头蛇尾的境况。对于教师,必须自己清晰地认识到双语教学的目的,端正好自己的教学动机,不能只为课程、专业建设,甚至是为了提高自己的工作量。要做到对双语充满激情,必须有良好、单纯地动机,对于我个人,当初教学的目的,完全只因自己喜欢英语,热爱英语,而非其它,只有这样,才会勇敢面对、解决以后教学中出现的各种问题,从而不断提高教学质量,在教学中不断创新;对于学生,必须让他们明白双语教学的意义、目的以及英语和专业英语等对他们今后学习的重要性,这些思想工作都必须在双语课开课之前做好,而且不能空洞,教师可结合自己的亲身经历,动之以情,晓之以理,让他们真正从心里上能够接受双语的教学,对双语产生一定的兴趣和期待。
语言的本质是工具,但人类在进步,时代在发展,社会在前进,外语已从一种工具变为一种思想,一种知识库。从学习者的认知角度来看,语言是人类思维的工具、认识世界的工具,掌握一种语言也即
掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯,而学习另外一种语言就意味着学习另外一种观察和认识世界的方法和习惯。从这个意义上说,学会一门外语,不但是多了一双眼睛、一对耳朵和一张嘴,甚至还多了一个头脑!我们应当看到,外语教学对学生世界观、人生观的形成必然产生重大影响。所以对中学生来说,打好英语基础是至关重要的,是决定双语教学是否能向着大家所期望的目标前进的一个重要保证。
第四、注重自身修养
教师的亲和力,青春活力和人格魅力是双语教学能否成功的重要因素。富有个性的教学艺术,吸引学生“眼球”。过去以“说教”为特征的教学,对新时代的青少年缺乏应有的感染力,“亲其师,信其道”才是教育的真谛。要教好学生,教师首先要做长流常新的“活水”,不断补充知识量,完善自己的知识结构。
双语教育的出现是与国际接轨、教育改革发展的必然趋势,将双语教学的探
索顺利成功地进行下去,只有通过学习思考,认真分析研究,理清思路才能完成,作为一名工作在教育一线的教师,要尽我的微薄之力,为的双语教育事业添砖加瓦。
课堂教学实践心得体会
焦家庄中学 王世斌
外语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。学生在
七、八年级所学的语言技能，能否在九年级发展，是防止分化的关键。这就给教师提出了更高的要求，即力求把教学搞“实”、搞“活”。
课堂上，少讲空话，多做实事，精讲多练，以学生为主；总结，分析问题，补缺补差，帮助学生过关。对作业错漏较多的当面批改，订正。
所谓“活”侧重知识的活用训练，把外语课由“讲演课”变成“实践课”。教学一开始就寓于情景，设置任务，如unit3 teenagers should be allowed to choose their own clothes的教学是让同学们理解哪些事情是能允许做的，哪些是不允许
做的。我先把任务所需的语言写在黑板上，从而引出新单词，然后设置任务，很自然地，同学们就理解了what they teenagers should be allowed to do, and what they teenagers should not be allowed to do。学生在情景中实践，用已知的学习未知的所学内容。
英语和其它功课一样，需要多练多做。这几个月，我给同学们补充了许多练习，既巩固了所学知识，又拓宽了的知识视野。和谐的师生关系对培养学生的兴趣大有帮助，教师要注意控制的情绪，不歧视，不动辄呵斥，鼓励学生的学习自信心和学习热情。让他们在自信中学习，在快乐中进步。 新课程改革不是纸上谈兵，要与实践相结。今后我要努力学习，在课改中学习，实践，反思。同时要充分利用网络资源。一节课老师能充分利用合适的、动静相结合的情境课件，更
能吸引学生的好奇心，从而走进课堂，轻松学到知识。
当然，教无定法，在教学课堂中去实践吧，从课堂实践和教学效果来看，课堂问题设计应该多样化，并同时注重学生的反映和隐性发展，而且以上所提到的，不一定在每节课上都全部得到体现，而是根据实际教学内容采用合适的教学设计，另外对待不同的学生、不同的教学内容要选择不同的教学方式。多样化且有效的教学设计，有利于提高课堂教学效果，也让我在教学过程中体会到了课堂实践的奥妙和乐趣，它是教师和学生互动的桥梁和纽带，是师生交流的平台。作为教师应该在提问中做到关注学生的身心特点、了解学生的兴趣爱好，让学生在轻松愉悦的问题中获取知识、茁壮成长。
双语教学实践心得体会
双语教学的真正含义是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科的教学,使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。作为一名双语班的英语教师和班主任,我认为在双
语教学中,学科知识的获得是主要目的,同时也是给学习者创造学习和使用第二语言的空间,使学生在掌握学科知识的同时,能够尽可能多地使用需要他们掌握的第二语言, 这就是双语教学的标志。
第一、采用原版教材
近些年来,科技发展日新月异,知识更新速度加快,互联网为我们提供了更为自由与宽广获得知识的途径.在学生对于课外知识的强烈要求下,我通过各种途径,为学生提供与学科相关的外文资料,我注意到双语教学必须使用英文原版教材, 这样有利于学生在学习学科的同时既增强了英语阅读的理解能力,又及时了解到国外科技发展的最新动态。课后,我有时也布置一些双语作业,例如要求学生利用互联网去搜索外文信息,作为学科知识的课外补充,同时也是对学生自我学习的技能的培养。
第二、创造双语环境
教育环境是人格的魔术师。校园中一景一物,皆具教育意涵,对学生的培养
具有“润物细无声”的功效。作为双语班的班主任,我注重加强双语教学氛围的整体设计,通过精心设计班级环境和各种形式的班队活动,让每一面墙,每一件物,每一句口号,每一个标记,都使学生感到换了一个全新的语言环境,让学生时时、事事、处处看到英语,听到英语,使
用英语,逐步让英语成为班内师生之间,学生之间交际的手段。
我根据学生的自由组合,把他们分成若干个小组,让他们自己收集双语材料布置班级的墙面、板报和英语角。有时,我也提一些参考意见。一轮下来再进行评选。这样使他们在好胜心的驱使下,不由自主的接触到了丰富多彩的课外知识,拓宽了学习英语的广度和深度。
我还不定时地组织学生收看英语影视节目和收听英语广播;在班会课上组织英语故事会、朗诵会。在学校组织的演讲比赛、文艺演出、文化节等活动中,我鼓励他们多拿出些有质量的英语节目,真正做到全面发展。
这点谈不上技巧和经验,但它对于双语教学特别重要,尤其在我校,双语教学还是处于初步阶段,没有太多的氛围,学生英语基础不是太好,若不能做好自己和学生双方面的思想工作,往往会出现半途而废,虎头蛇尾的境况。对于教师,必须自己清晰地认识到双语教学的目的,端正好自己的教学动机,不能只为课程、专业建设,甚至是为了提高自己的工作量。要做到对双语充满激情,必须有良好、单纯地动机,对于我个人,当初教学的目的,完全只因自己喜欢英语,热爱英语,而非其它,只有这样,才会勇敢面对、解决以后教学中出现的各种问题,从而不断提高教学质量,在教学中不断创新;对于学生,必须让他们明白双语教学的意义、目的以及英语和专业英语等对他们今后学习的重要性,这些思想工作都必须在双语课开课之前做好,而且不能空洞,教师可结合自己的亲身经历,动之以情,晓之以理,让他们真正从心里上能够接受双语的教学,对双语产生一定的兴趣和期待。
语言的本质是工具,但人类在进步,时代在发展,社会在前进,外语已从一种工具变为一种思想,一种知识库。从学习者的认知角度来看,语言是人类思维的工具、认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯,而学习另外一种语言就意味着学习另外一种观察和认识世界的方法和习惯。从这个意义上说,学会一门外语,不但是多了一双眼睛、一对耳朵和一张嘴,甚至还多了一个头脑!我们应当看到,外语教学对学生世界观、人生观的形成必然产生重大影响。所以对中学生来说,打好英语基础是至关重要的,是决定双语教学是否能向着大家所期望的目标前进的一个重要保证。
第四、注重自身修养
教师的亲和力,青春活力和人格魅力是双语教学能否成功的重要因素。富有个性的教学艺术,吸引学生“眼球”。过去以“说教”为特征的教学,对新时代的青少年缺乏应有的感染力,”亲其师,信其
道”才是教育的真谛。要教好学生,教师首先要做长流常新的“活水”,不断补充知识量,完善自己的知识结构。
双语教育的出现是与国际接轨、教育改革发展的必然趋势,将双语教学的探索顺利成功地进行下去,只有通过学习思考,认真分析研究,理清思路才能完成,作为一名工作在教育一线的教师,要尽我的微薄之力,为的双语教育事业添砖加瓦。
第19篇：实践教学心得体会
实践教学心得体会
通过这次学习参观，使我真正认识到了中国中华文化的博大精深，在这次学习参观中，我看到了祖国的先进技术和经济发展状况，这些都是在中国共产党的正确领导下和各民族人民紧密团结，努力奋斗而得来的。
我们看到这些地方的人们互相尊重，和睦相处，已经实现了宗教的中国化，这也使我深深地认识到在伊斯兰教中国化的进程中，他的开始和发展一直在适应社会的发展变化。伊斯兰教的中国化不是说伊斯兰教的毁灭，而是与中国特色社会主义发展相适应的伊斯兰教。我作为一个爱国宗教人士回去以后，要把所看到的一切都传达给广大的信教群众，要为伊斯兰教的中国化做出自己应有的贡献。
在这次参观学习过程中，我看到了那里的经济发展，社会安宁和绿水青山，我清楚地认识到了这一切都离不开中国共产党的英明领导。在这次参观学习中还看到当地群众非常重视科学文化发展，为了下一代有好的学习环境，不断地改造环境，建设家园。
现代化程度很高的大上海，使我了解到了我国科学技术的发展和强盛。江南地区风景优美，气候宜人，这里也是人才辈出的地方，其中全国有1679名院士中，829名都是南京人和上海人。南京、扬州和上海这里的风景非常的美，空气非常的新鲜，这里的人们都爱护环境。习主席说过“绿水青山就是金山银山”。我坚决拥护这一主张，我要用实际行动去践行。
通过这次参观很多的博物馆，使我了解到中华文化和历史的博大精深，在历史的不断发展进程中，各民族人民的大度包容，勤劳勇敢。
通过这次的参观学习，使我更加深刻地认识到了学习国语的重要性。我刚来的时候国语水平很低。现在我深刻的认识到，如果我们学好国语的话，就可以使我们的家乡和谐安宁，各方面的发展更加迅速，可以促进各民族间的互相了解，我们就可以过上和平安宁，和谐共荣的幸福生活。所以我要更加努力学习国语，要学好国语，回报党和政府对我们的关爱和恩情。
第20篇：实践教学心得体会。
概论课实践教学心得体会
讲课大赛已经圆满结束了。虽然名为比赛，但我想更多的是我们师生、生生在各方面的交流，这种特殊形式的交流给了我们在平时课堂上得不到的体会。
小组合作学习最大的优点在于，培养了我们的合作精神，使我们学会了与他人合作，具备了合作完成问题的能力。合作是人类相互作用的基本形式，在人的发展中没有一种发展是与别人无关的。分组学习过程中任何一位组内成员都有责任掌握教学内容，只有每位成员的积极性都调动起来，我们之间才能互相帮助，互相合作。比如 我们的实践教学需要大量的实际数据，如此大的工作量靠一个人的力量是不行的，只有给每位成员分配相应的任务，各负其责然后交流分享成果，才能共赢。这种合作的意义远远超过了学习本身。另外，小组合作学习，能充分调动学生学习积极性，使每一位学生都有了主动学习和创新的机会。由于学生的好胜心理和集体荣誉感，所以在分配到任务后，我们都自发的积极的去完成。在这期间，我们始终处于一种主动、积极的心态，使我们由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，从而有了“我要学”的强烈愿望。小组合作学习给我们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间。
讲课大赛改变了我们的学习方式，改变了教师的教学方式，由原来的满堂灌和一本书一支笔我们被动接受的学习模式改变为我们主动学习、乐于学习的模式。在这样的课堂教学中，我们在自学的过程中提高了自己发现问题、解决问题的能力，这种教学模式的转换不仅能够激发我们的学习兴趣，调动起我们的积极性，而且还能够增强我们的小组向心力和凝聚力，增强我们的集体责任感和荣誉感。 这样的合作学习促使我们逐渐地养成了几个好习惯。
一、积极参与的习惯
即我们每一个成员都懂得按照老师的要求，在组长的安排下认真地参与小组的活动，能在强烈的集体荣誉感的驱使下，为合作学习取得较高目标达成度努力。
二、倾听的习惯
在开始合作时，同学之间最大的问题是不能容纳别人的意见，各抒己见，众说纷纭，因此，组长逐步要求我们要学会倾听：
1、认真听每个同学的发言，不打岔，不插嘴;
2、听出别人的发言要点，适当的时候用笔记下来，培养我们收集信息的能力;
3、听后思考，哪里说得好，还有哪些不足，提出自己的见解，提高了我们处理信息、反思评价的能力。这样，我们慢慢地就在别人的发言与自己的想法碰撞中，产生智慧的火花，促进了对知识的理解。
三、勇于发言的习惯
由于我自身的思维方式不同，在合作学习中存在着一些同学发言的机会多，一些同学发言的机会少。因此，组长就积极地去调动这些学生的参与欲望，给予他们敢于发言的勇气，把一些简单易懂的问题让他们说，并给予肯定和鼓励，使一些思维能力弱、不善言谈的学也有参与、表现自我和获得成功的机会，增强他们学习的自信心。 最后，这次活动促进了学生教学水平的提高和注意所存在的问题，也提前让大家体验了如何成为一名好老师，如何把握好课堂氛围。最重要的是让我们体会到了合作的重要性以及团结的力量，希望以后还能举办这种促进师生交流的讲课活动！
