双基教学心得体会

推荐第1篇：《中国数学双基教学》读后感

《中国数学双基教学》读后感

本学期利用业余时间阅读了张奠宙先生编写的《中国数学双基教学》。本书由国内外著名数学教育专家及一线数学教师执笔写成，力图在理论和实践上对“数学双基教学”进行全面总结，认真阅读此书，受到了很多启发。

一、用发展的眼光理解数学双基

数学双基及其内涵不只限于数学基本知识和基本技能本身，还应包括在数学双基基础之上的发展，如启发式、精讲多练、变式练习、提炼数学思想方法等，都属于“发展”的层面，却又和数学双基密切相关。中国数学双基教学，随着时代的发展，不断注入新的活力，初步形成了基础知识、基本技能、基本能力、基本态度并重的数学教学目的观。强调数学教育的社会功能和育人功能并重，基础性、发展性和创造性相结合，个性与共性相结合，认知与情感相结合，数学知识的习得与道德品质和世界观的形成相结合，数学知识的学习与应用、创新相结合等。由于时代对数学教育的要求在发生变化，教育研究成果在更新、教育手段在扩展，双基教育的含义自然有新的理解乃至扩展，更应该有新的实践内容和模式，如果双基教学不能与时俱进，那么可能产生异化。

二、数学活动的本质是学生的数学思维活动

数学思维是对人类思维实践的理性总结，也是对思维过程的形式概括，包括概念与判断、辨别与比较、分析与综合、归纳与演绎等，它们既是数学思维活动的一般规律，又是获得新的数学知识的有效手段。数学教学中进行切实有效的逻辑思维训练，既是数学学科本身的要求，也是提高学生思维水平的最有效的手段。

我在平常的教学过程中，也经常发现学生在学习过程中会出现这样那样的问题，特别是低年级的小学生，经常题意不理解、方法难掌握、或存在一些不良的学习习惯等。咎其根本原因，其实是学生的思维能力没有得到很好的训练与发展。那么在双基教学中如何发展学生的思维能力呢？这本书告诉我们：

1、注重思维的严密性。数学思维的严密性是数学教学的重要特点之一，要使学生有扎实的数学基础，必须使学生养成严密的思维习惯，重视定理、公式成立的条件、推理和运算过程的依据。

2、培养思维的灵活性。思维的灵活性是思维的重要品质，在加强数学双基中，要注重培养学生的发散思维能力，让学生能从各种不同的方向和角度进行思维。既能正向思维又能逆向思维，既会纵向思维又会横向思维。

三、如何处理好“双基”教学与“创新”教学

新课程标准尤其强调了要培养学生的创新精神和实践能力。因此，我们应在注重“双基”教学的前提下充分培养学生的创新精神和实践能力。同时仅仅停留于基础知识和方法的传授以及迁移应用技能的训练，对于创新来说是远远不够的。如果把扎实“双基”等同于创新教育，那么创新教育也就失去意义，只有在扎实“双基”的同时，善于挖掘“双基”训练的创新因素，抓住“双基”与“创新”的结合点，通过知识的重组与再造，着力于培养学生创新精神、创新品质、创新意识，训练学生的创新思维和创新能力，才能真正地给予学生创新的勇气、创新的灵气和创新的才气，使学生有意识、有胆魄、有能力驰骋于创新的广阔时空。

首先，教师应在“双基”教学中，注重知识重组再造方法的指导。比如，指导“提问”方法，训练学生思维的深广度；指导“发现”方法，训练思维灵活性；指导“提要”方法，训练思维逻辑性；指导“质疑”方法，训练思维批判性； 指导“想象”方法，训练思维独创性。

其次，要鼓励学生大胆表达自己的思想。在自主学习中，能够获得与众不同的看法，形成独特的见解，是知识重组和再造的结果，是富有创造性的表现。

第三，要鼓励学生大胆质疑。对书本，对教师传授的知识能产生疑问，提出质疑，同样是富有创造性的表现，教师不应以权威去压抑和扼杀这种创造性。

第四，要鼓励学生大胆想象和幻想。想象和幻想是创新之母，如果善于抓住课文的空白处和耐人寻味处，启发学生大胆想象，就能为学生留有创新的空间，从而使学生由吸收储存知识走向重组再造知识，由模仿走向创新，并飞跃于创新的广阔时空。

张先生说：数学双基的要求应该与时俱进地进行调整和丰富，我们不能盲目地打基础，形成”花岗岩的基础上盖茅草房”的局面。没有基础的创新是空想，没有创新的基础是傻练。处理好两者的关系，是数学教育工作者长期研究的课题。

推荐第2篇：双基题库

单选及填空

1.中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的的群众性组织

2.在各级学校中，中国共青团在领导和团结学生方面均有一定成绩；共青团同时还负责指导中国少年先锋队工作。

3.团员年满A，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

A．28周岁 B.25周岁 C.30周岁 D.20周岁

4.下面哪一句是团歌《光荣啊，中国共青团》里的歌词？B A.我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量。

B．五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来 C．起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！ D．我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统

5.开展先进性教育，要在解决（A ）上下功夫，把是否解决了群众反映强烈,通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。 A．实际问题B．思想问题C．大是大非问题

6.是否自觉地为实现觉的路线和纲领而奋斗，是否符合（B ），是吸收新党员的主要标准。 A。组织原则B．党员条件C.党章规定

7.团章中明确规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习（C）的学校，是党的助手和后备军。

A、共产主义

B、中国特色社会主义 C、中国特色社会主义和共产主义

8.团内的“三会一课”指的是 (B ) 。

A、民主生活会、团员发展会、思想教育总结会和团课 B、支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课 C、支部委员会、支部发展会、团小组会和党课

9.发展社会主义民主政治，建设社会主义（A ） ，是全面建设小康社会的重要目标。 A．政治文明B．精神文明C．物质文明

10.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的（A ）大民族精神。 A．团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 B，团结统

一、不怕牺牲、，勤劳勇敢、自强不息 C．团结统

一、爱好和平、乐于奉献、自强不息

11.“保护母亲河行动”中的“母亲河”是指 (C)。 A、长江 B、黄河 C、长江、黄河以及其他主要河流

12.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将(A )送入农村和城市的社会实践活动。 A、文化、科技、卫生 B、文化、信息、科技 C、文化、科技、政策

13.开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是（C） 。 A.承诺•责任•监督 B.孩子•明天•责任 C.公民•责任•希望 14.无产阶级政党的第一个党纲是 （A）

A、《共产党宣言》 B、《反杜林论》 C、《哥达纲领批判》 15.中共第一次全国代表大会召开的地点是 （C ） A、北京 B、广州 C、上海

16.发展党内民主是 （ C）的重要内容。

A．精神文明建设B．文化体制改革 C.政治体制改革和政治文明建设

17.党员如果没有正当理由，连续（A ）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。 A．六个月B．三个月C．八个月

18．“解放思想、实事求是”是邓小平理论的（C）。 A、主题 B、本质 C、精髓

19.“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识，分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和（C）。20.发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的要求，始终把（B ）放在首位。 A．经济效益B．社会效益C．经济社会效益

21.加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以（A ）为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 A．改革创新B：不断进取C勇于拼搏 22.增强团员意识教育活动的主线是(A ) A、学习实践“三个代表”重要思想 B、学习革命史，保持优良的革命作风 C、学习中华传统美德，提高团员素质 23.增强团员意识教育活动的目标是( B) Ａ、提高理论修养、坚定理想信念、增强团员意识 B、提高团员素质、改进工作作风、加强自身建设 C、增强意识、健全组织、活跃工作

24.中国第一个青年团早期组织的负责人是（ B） 。 A.施存统

B.俞秀松

C.任弼时

25.团的经费来源主要是：团员交纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团办经济实体创收、正当的社会资助和团组织的（B）收入。A.其他

B.其他合法

C.其他合理

26.中国少年先锋队是中国少年儿童的（A） 组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

A.群众

B.先进

C.模范

27.1957年11月17日，毛泽东在（C）向中国留学生讲话时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨

八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。 A.贝尔格莱德

B.布达佩斯

C.莫斯科

28.1963年初，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了（A）活动的热潮。从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。 29.中国共产主义青年团团徽，是共青团中央委员会于（C） 颁布的 A.1957年5月24日 B.1958年6月28日 C.1959年5月4日

30.《关于团员证制度的决议》，是在中国共产主义青年团第（B） 代表大会上通过的。 A.十一次

B.十二次

C.十三次

31.新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，（B）勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 A、严守团的章程，执行团的决议，担负团员责任，恪守团的纪律 B、遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律 C、恪守团的章程，履行团的决议，完成团员义务，遵守团的纪律

32.完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持效率优先，兼顾公平，各种（B ）按贡献参与分配。

A．生产要素B．劳动要素C．劳动力价值

33.要着眼于我国（B ），坚持一切从实际出发，因地制宜，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，及时化解各种矛盾，确保社会稳定和工作有序进行。 A.社会制度B．基本国情C．经济社会状况

34.在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在（B ）开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。 A.上海

B.广州

C.北京

35.1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将中国社会主义青年团改名为（A） 。

A.中国共产主义青年团 B.中国共产青年团 C.中国少年共产党 36.按照党总揽全局、（B）的原则，改革和完善党的领导方式。 A．协调一致B．协调各方C．协调指导

37.要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、（B ）的原则，完善并严格执行党委内部的议事规则和决策程序。

38.“希望工程”诞生的时间是B 。

A.1989年10月30日 B.1990年5月19日 C.1990年9月5日 39.志愿者精神是：“奉献、友爱、（A）、进步”。 A.互助

B.团结

C.和谐

40.在团支部委员会中，书记和委员处于（B ）关系。 A.领导

B.平等

C.监督

41.在团的各级代表大会，代表人选构成中，女代表一般不少于代表总额 【 B 】 。 A 20% B 25% C 30% 42.申请入团的青年要有团员 【 B 】 介绍。 A 一人 B 二人 C 三人

43.【 A 】是团的一切工作基础。团的领导机关要确立基层第一的观念，发扬务实，求实的作风，深入基层，服务青年，不断增强基层活力。 A 基层建设 B 基层组织 C 基层工作

44.江泽民同志在新的历史条件下，强调马克思主义最重要的理论品质是【 C 】。 A 实事求是 B 解放思想 C 与时俱进

45.提出科学技术是第一生产力的伟人是【 C 】。 A 马克思 B 毛泽东 C 邓小平

46.1915年9月，陈独秀在上海创办了【 B 】，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动的序幕。 A 《新青年》 B 《青年杂志》 C 《青春》

47.中国共产主义青年团是中国共产党领导的【 A 】的群众组织。 A、先进青年 B、优秀青年 C、杰出青年

48.共青团第十六次全国代表大会于2008年【 B 】在北京召开。 A、6月8日至13日 B、6月10日至13日 C、6月10日至16日 49.共青团第十六届中央委员会委员共有【 B 】名。 A、189 B、191 C、150 判断题

1、五四运动的直接导火线是中国外交在巴黎和会上的失败。对

3、五四运动爆发于1919年。对

4、团章规定，被批准入团的青年从团委审批通过之日取得团籍。错， 支部大会通过之日起

5、中国特色社会主义文化建设的根本任务是培育“四有”公民 。 对 6．我国社会主义新农村建设的中心环节是生活宽裕 。 错，生产发展

7、凡是有团员 4人以上的企业、农村、机关、学校等应建立团的基层组织。 错，3人

8、共青团的组织原则是民主集中制。对

9、我国第一部团的章程是《中国共产主义青年团章程》。错， 《中国社会主义青年团临时章程》

10、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。对

11、申请入团的青年应有3名团员介绍。错，2名

12、团的全国领导机构，是团的全国代表大会和它产生的中央、委员会 。 对

13、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利是吗? 对

14、2004年是建团82 周年，五四运动85周年。

15、中国社会主义青年团临时章程规定：正式中央机关未组成时，以广州机关代理中央职权。

错，上海

中国社会主义青年团于1922年5月5日至13日在上海开了第一次全国代表大会。

错，广州

16、1927年10月，《中国青年》被迫停刊，团中央于当年11月7日又出版机关刊物《无产青年》。出版5期后，再度停刊。 对

17、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是张太雷。错，施存统

18、中国社会主义青年团旅欧支部——旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下，于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的，首任书记是赵世炎。对

19、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将中国社会主义青年团改名为中国共产青年团)。

错，中国共产主义青年团 对

21．根据团章规定，团员人数在100人以上的单位，可以建立基层委员会。 对 22．党的最高纲领是最终实现共同富裕 。 错，是实现共产主义 23．共青团的团旗是1950年5月由团中央委员会发布的。 对 24．共青团与学生联和会的关系是学生联和会属于共青团。

错，共青团与学生联合会是各自独立的两个青年组织

25．\"青年文明号\"（\"共青团号\"）是指主要负责人之一在35周岁以下，青年占60％以上。 ，具有稳定行政建制的优秀青年集体和青年工程。 对 26．团员代表大会的会议程序包括 开幕式 预备会 大会选举 小组会 闭幕式。

错，预备会 开幕式 小组会 大会选举 闭幕式 27．1920年8月22日建立了上海社会主义青年团，陈独秀担任团的书记。 错

28．中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布5月4日为中国青年节。 对

29．\"一二•九\"运动是第一次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，形成了全国人民爱国运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。 错

对

2、中国社会主义青年团在上海召开了第一次全国代表大会。错，广州。

20、五四运动时期，于1925年5月30日举行反帝大示威时，团三届中央局成员恽代英担任总指挥。30．所谓团的组织生活是指有主题要求和教育意义，由团员参加，定期进行的一种团内生活。组织生活一般每月不少于一次。 （ ）对

31、增强团员意识教育活动的主线 是学习实践“三个代表”重要思想。 对 32．团章规定，团员在50人以上的单位可以建立总支部，在3人以上可以建立团支部。 错 33．团章规定，团的全国代表大会每4年举行一次。 错 34．党旗和团旗同时使用时，团旗应挂在面向的左方，党旗应挂在面向的右方。 错 35．团的纪律主要有政治纪律和组织纪律。坚持四项基本原则是团的组织纪律的核心内容。 错 36．青年志愿者行动是团中央\"跨世纪青年文明工程\"的重要组成部分。 对

37．留团察看的时间分为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权，不得作青年入团的介绍人。 对

38．团的全国代表大会每六年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。 39．团员没有正当理由，连续三个月不交纳团费、不过团组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。 错

40、增强团员意识教育活动的主题是永远跟党走。对

41、增强团员意识教育活动的目标是增强意识、健全组织、活跃工作。对 42．青年入团必须有2名团员做介绍人。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部决定。 对

43、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志1923年8月20日在上海创刊。

错，1923年10月20日 44.在镇压反革命运动中党制定了“专政机关与广大人民群众的斗争”的方针。

错，是“稳.准.狠”的方针

45.国民党“一大”的召开，标志着国共两党合作的统一战线初步形成。

错，是正式形成

46.1958年6月1日，中共中央的理论刊物正式创刊，它是《红旗》。对

47.遵义会议集中全力解决当时具有决定意义的思想和组织问题。错，军事和组织问题

48、党建带团建工作中的“五带一优化”中的“五带”指带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，“一优化”指优化工作条件。对

49、团的“三会一课”指团员大会、团总部委员会、团小组会和团课。错，团支部委员会

50、“五.四”运动中的口号是：还我青岛，收回山东主权，取消二十一条，拒绝在和约上签字，外争国权、内惩国贼等口号。

对

1.说明共青团团旗设计的意义

答：中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 2.该杂志1915年9月15 日创刊号至1926年7月终刊共出9卷54号。由谁在上海创立，群益书社发行？陈独秀

3.1988年3月13日，为了扑灭突发山火，挽救山村，保护电视与地面卫星接收站的安全，他主动加入了扑火队伍，在烈火中奋战四五个小时后遇难。他是？赖宁

4.团员证墨绿色的封面象征着什么？

象征着青春和朝气蓬勃的青年运动

5.此书是什么阶级政党的第一个党纲？无产阶级政党

6.这首歌歌颂的是哪位革命领导人？ 毛泽东

阿宝 - 山丹丹花开红艳艳.mp3 7.以下事件标志着什么？新中国成立

毛泽东开国大典.mp4

推荐第3篇：双基总结

双基工作总结

根据检查科要求，结合我办公室实际情况对我办公室双基工作做以下几点总结：

开展安全生产“双基”建设以来所取得的成绩及存在问题： 随着双基考核工作在我办公室的进一步开展，我办公室从管理制度、劳动纪律、工作积极性、工作效率和工作质量上都有了明显的提高，另外双基考核实现了考核到每个职工，并直接与工资挂钩，使职工多劳多得，少劳少得，甚至不得，彻底消除了以往吃大锅饭的现象。虽然开展双基工作以来，我们取得了许多骄人的成绩和显著的效果，但事实证明我们的工作还存在一些不足，如个别考核制度仍需近一步完善，考核过程中有个别问题未纳入考核范围等。

永锦选煤厂综合办公室

2011年12月20日

双基工作计划

如何开展2012年安全工作和安全生产双基建设工作； 针对2012年的安全工作，我们将严格按照永锦能源党政领导要求的安全主导方针坚定不移地扎实开展下去，以严密的管理制度，科学的隐患排查制度及完善的隐患整改制度来保证我矿的安全生产。在双基建设方面，我们将从自身的工作中找不足，通过与其他兄弟单位的比较和与其他兄弟单位学习来找差距，从而不断完善自身的各种规章制度，促使我办公室2012年的双基建设工作能够再上一个新台阶。

永锦选煤厂综合办公室

2011年12月20日

双基工作重点

对安全管理信息汇报，当前安全管理不合理的问题提出建议。 虽然近段时间我厂的安全形势较以往有了明显的好转，但在个别问题上还需要近一步的提高，安全管理方面存在以罚代管的现象，使一些违章人员经济上受到了损失，但从思想上还不能充分认识到自己的错误，下次可能在同样情况下又习惯性违章。

永锦选煤厂综合办公室 2011年12月20日

安全零理念总结分析

安全是社会文明和进步的重要标志，是坚持以人为本安全理念的必然要求，是坚持人与自然和谐发展的前提条件，特别是和煤炭有关的企业生存发展的基本要求，也是践行十七大重要思想的具体体现。08年12月5日，按照河南省委、省政府的部署，永煤集团、鹤煤集团、焦煤集团、中原大化和河南煤气化5家企业重组为河南煤业化工集团。大集团带来了很多的新观念、新理念，包括“安全零理念”，它不光诠释了人性化的管理意义，对我们今后的安全工作也将起到推波助澜作用，我们的企业也将迎来振兴的“春天”。

在我们的企业中，生产设备只要投入了足够的资金，通过设备的完善、技术的改进，危险和风险是处于可控、能控状态的，但是人的意识和行为的可变性、差异性太强，通过对多起安全事故原因的分析，发现职工的安全意识与领导的责任意识问题占了很大比例，一些事故的发生并非职工不知道《安全规程》，也并非技术能力和水平不够，而是在关键的时刻失去了事故发生的可能预见和后果意识，失去了对自己生命、他人生命的保护和责任意识，失去了自我控制，是一种对安全的侥幸心理。抓安全生产，必须一手抓设备、技术的改进，一手抓人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。

作为选煤厂的一名职工，我们力所能及的就是培养与提高自身安全文化素质与思想行为。“安全零理念”，即设备零缺陷，管理零失误，质量零劣质，行为零违章，安全零事故。具体来讲，可以通过

以下“零一二三四五”来指导我们自身安全意识的提高：

零：心态归零。要有空杯思想，在安全工作中做到全员为师，全员为徒，新老工人互教互学，要向老工人学习丰富的工作经验，向新工人学习科学文化知识，取长补短，共同提高。

一：一心一意做好安全生产工作。要做到专心致志、有始有终，要做到事故隐患不整改、安全目的不达到目标不放手。

二：两条腿走路。依靠各级领导，广泛发动职工，突出全员性、群众性特点，充分发挥集体团结战斗的力量，齐心协力共同搞好安全生产。

三：三会。会操作、会保养、会排除故障。

四：四懂。懂原理、懂构造、懂性能、懂工艺流程。设备过硬，要熟悉各种设备、工具和安全装置的用途；操作过硬，不耽误工作进度；质量过硬，要保规格，不留隐患；复杂的情况下过硬，具备判断和预防能力，做到防患于未然。

五：五勤。腿要勤，多走动以搞好安全巡查；眼要勤，多观察以杜绝事故的发生；手要勤，多整改以把事故隐患消灭于萌芽之中；口要勤，多宣传各项法规以加强安全意识；脑要勤，多学习并掌握安全知识以搞好安全管理。

作为公司的一名员工，我一定要以“用心做事，追求卓越”为理念，通过利用多种形式进行理念及模式宣传贯彻，进一步加强自己的安全理念，增强安全意识。意识决定行动。解决职工的思想观念和意识问题是实现安全生产的根本。逐步提炼形成以安全“零理念”为指导、以班组安全文化为支撑、以人的安全、设备的安全和组织制度

的安全为主要内容的煤矿安全管理模式。让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

只有各级领导和广大职工齐心协力，“安全”这杆帆才会为我们的航母保驾护航，驶向更广阔的大海。新年伊始，让我们牢筑安全发展观，打响2012年安全生产开局仗。

推荐第4篇：双基自查报告

绵阳市新皂小学

“两基”迎国检资料准备自查报告

为做好 “两基”迎国检工作，确保我校“两基”工作顺利进行，根据绵阳市“两基”迎国检工作领导小组安排部署，我校在近日对本校“两基”工作进行了自查，现将自查情况作如下总结：

一、组织领导

为切实做好“两基”工作，在“两基”工作开展之时，我校就制定了以校长王勇同志为组长,教导处、德育处、后勤、教科等部门组成的“两基”工作小组，切实落实上级有关文件精神，抓好“两基”各方面工作。在上级有关领导的关心和支持下，我校通过不断改进，不断完善“两基”资料。做到：不拖拉，不懈怠，高质量的做好双基资料准备工作。

二、资料准备情况

我校共组档包括综合卷、领导管理、普及程度及扫盲工作、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理八个大项共110余盒资料。其中：

1、普及程度资料

普及程度资料在上级有关部门的指导下，2008-2009学年度、2009-2010学年度、2010-2011学年度的各项资料已基本就绪。确立了控挫保学长效机制，绵阳市新皂镇适龄儿童入学率、巩固率、完成率、随班就读工作认真扎实，残疾儿童入学率均

达到指标要求。

2、教育经费情况

认真落实国家关于农村义务教育经费保障机制改革和城市义务教育免除学杂费政策，无侵占、挪用、截留教育经费和向学校违规收取或者摊派费用情况。教师工资按时足额发放。本项目资料基本完备。

3、教师队伍。

按照省定编制及结构要求配备教师情况，无有编不补、占用挪用编制问题。校长和教师培训情况及教师学历合格率、职称结构、校长岗位培训率均已“两基”国检要求。

4、办学条件。

学校教学、生活用房、功能用房配备基本完整。我校是灾后重建学校，所以无危房情况。农村现代远程教育设备的管理、维护和使用情况良好。严格按照上级有关文件精神，无大班额情况。

5、教育质量。

学校按国家和省课程计划要求，开齐课程，开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生课业负担，在义务教育阶段无设立重点校和非重点校、重点班和非重点班。认真落实教育方针政策，注重收集过程资料。

6、学校管理。学校常规管理及校园绿化、美化、亮化、净化

良好。认真做好学校校舍与设施的安全，学校周边环境的

治理，以及加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制。

三、存在的问题

经过认真仔细的自我检查，我校发现我们仍存在着以下问题：

1、生均图书量未能达标。现有图书6000余册，不能达到国家

有关标准。

2、综合类资料缺少图片资料

3、骨干教师培训资料混杂，需待整理归类

4、各功能室虽已完备，但缺少图片及文字说明

5、校园文化建设欠缺图片资料，需要添加

6、厕所建设方面的有关材料未装入档案

7、学校安全设施配备附表未装入档案

8、个别文件盒内缺少综述材料或者综述材料模糊不清

9、个别文件盒内目录不齐全，需要整理。

通过自查，我们认识到在“两基”资料准备中存在的不足。我们将认真的进行反思，研读有关文件，切实抓好自查之后的整改工作，把“两基”资料准备工作抓好抓实。

绵阳市新皂小学

2011.9.26

推荐第5篇：双基教育

“双基教育”学习心得体会

通过近几次对“双基教育”体制的学习，让我对团这一伟大而光荣的组织有了重新的认识，也学会了如何把自己打造成一个出色的共青团员。

作为一名共青团员，我们必须苦练内功，锤炼作风，在团学事业发展中发挥表率作用。高素质的团学干部队伍是团学工作的根本要求，建设一支高素质的团学干部队伍是做好团学工作的根本保证。我们要主动认清形势和任务要求，视使命如重山，视事业为生命，以业绩显作为，以有为求有位，要培养科学精神，坚持理论联系实际，勤于学习，善于思考，勇于创新，切实提高感召力和影响力，发扬务实的作风，团结带领广大青年学生争做先进生产力的积极推动者，先进文化的倡导者，服务人民和社会的自觉奉献着。

正所谓，没有共产党就没有新中国，共产党如“火车头”一样牵动着我们不断向前。作为车身的我们，应该如何配合共青团、共产党的工作呢？毫无疑问，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面总结共青团武汉理工大学第一次代表大会以来的工作，动员号召全校团员青年认真学习学校第二次党代会精神，紧紧围绕“特色鲜明”的高水平大学的大学目标和“十二五”发展规划，进一步明确共青团组织的历史责任和今后三年的工作任务，努力学习，开拓进取，扎实工作，团结带领全体团员青年在建设特色鲜明的高水平大学进程中贡献青春智慧和力量。 总结过去，面向未来，我们要始终遵循以下原则：

（一）始终坚持党对共青团的领导，把握正确的政治方向，紧密围绕学校党政中心工作，

服务大局、服务青年做党的有力助手和可靠后备军；

（二）始终坚持把思想建设放在共青团工作的首位，以科学的理论武装青年头脑，培养政

治思想过硬，德才兼备的高素质人才；

（三）始终坚持“抓好党建带团建，服务党建抓团建”，不断加强团的建设，改进团的工

作；

（四）把握时代要求和青年特点，引导青年学生树立正确的成才观，带领青年学生在实践

中建功立业；

（五）正确代表和维护青年学生权益，为青年学生成长成才服务。

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

我们不仅要学习理论知识，更要将理论与实践联系起来，做一个真正的优秀的共青团员。

推荐第6篇：双基考试题

一、填空题：（每空1分，共80分）

1、认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，持续深化集团公司“012345”

主动预防型安全管理模式。即“012345”表示：安全零理念、一号工程、双击建设、三项机制、四大体系、五自管理。

2、隐患整改的“五定”原则：定整改方案、定资金来源、定项目负责人、定整改期限、定控制措施。

3、“双基”建设：即基层建设和基础建设。

4、基层建设要突出组织建设，按照机构要健全，职能要强化，人员要配齐，管理要到位，考核要严格，的要求，配齐

配强基层管理机构和人员，建立精干、高效、专业化的基层管理队伍。

5、基础建设的重点是抓全员安全意识和安全素质的提高，抓安全生产的基本条件，抓建章立制、抓安全投入。

6、五自管理（双基管理目标）：一是公司安全自主；二是系统安全自控；三是部门区室自治；四是班组安全自理；五是员工安全自律。

7、安全管理“十个零”：安全工作零起点、责任落实零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、隐患排查零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益。

8、“双基”五化指的是：常态化建设、动态化管理、精细化要求、专业化检查、责任化落实。

9、三述、三化、一确认指的是：三述；系统描述、岗位表述、手指口述；三化：标准化、精细化、规范化；一确认；现场安全确认。

10、安全环保五个零为：重伤及以上人身事故为零；火灾事故为零；一级非伤亡及上事故为零；工程项目建设事故

为零；一般环境事件（IV）为零。

11、坚持干部职工请销假制度，严禁擅自离岗、脱岗或不按规定请销假。

12、坚持推行安全风险预控体系建设；严禁领导不重视、干部走形式，职工不执行等现象发生。

13、坚持“三述三化一确认”现场安全管理制度；严禁生产岗位违章指挥、违章作业、违反劳动纪律“三违”现象

发生。

14、员工自律：即着重加强员工的安全意识教育，在员工中以开展“员工安全之星”、“安全标兵”评比活动为载体。

促进员工争当无差错能手，无事故标兵，遵守行为规范，实现员工自律。

15、实施安全精细化管理，体现制度流程化、工作标准化、管理人性化，做到“人人、事事、时时、处处”有标准，

严格考核。

16、区室、班组建设。班组是安全管理最基层的单位，是安全管理的特殊地带，班组建设要适应《安全生产法》要

求，建立以安全管理为首要任务，具有良好安全生产意识，业务精良，恪尽职守的班组长队伍。完善区室主任、班组长选拔使用办法；区室主任、班组长必须参加技术培训，细化安全、技术、质量、成本管理措施，推动班组管理精细化、规范化、科学化，由注重“生产型”转为注重“安全生产型”。同时，要赋予相应的权力，给予相应的待遇，保证其认真履行职责。

17、职工队伍建设。开展职工“自律”活动，提高职工安全意识和自我保护、相互保安的能力。各单位必须按照《安

全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律的要求，加强职工素质教育培训，特别是“应知应会”、“必知必会”知识的培训、学习，提高从业人员素质。为职工办理工伤保险。要逐步规范公司用工制度，保持职工队伍的稳定性。

二、简答题：（每题5分， 共15分）

18、“双基”建设工作目标是什么？

答：（1）、坚持人本管理，树立“从零开始，向零奋斗”理念，营造安全文化氛围。

（2）、强化制度建设，推进责任落实，促进安全长效机制形成。（3）、加强基本技能培训，创建学习型企业。

（4）、加强区室、班组建设，实现安全管理重心下移、关口前移。

（5）、依靠科技兴安战略，实施管理创新，夯实安全基础工作。

（6）、推行精细化管理，创建标杆工程、精品工程，建设本质安全型企业。

19、基础建设和基层建设的重点是什么？

答：（1）基础建设的重点是抓公司安全标准化，抓全员安全意识和安全素质的提高，抓安全生产的基本条件，抓建章立制，抓安全投入。

（2）

1、技术队伍建设；

2、区室、班组建设；

3、职工队伍建设；

4、安监队伍建设；

5、培训机构建设；

6、群众安全队伍建设

20、隐患排查要加强哪些方面的工作？

答：（1）要加强剖析式随机式检查；

（2）要加强管理机制运行检查；

（3）要加强岗位安全预知预控；

（4）要加强排查问题分析；

（5）要加强隐患整改流程管理。

推荐第7篇：双基工作报告

xxxx二年两基工作自检报告

一年来，我校“两基”工作取得了一定成绩，并在原有基础上巩固提高，现具体总结如下：

一、基本情况

我校现有22个自然班，在校学生总数1312人，平均班额59．6人。

二、普及程度

1、由于各级政府和学校对“两基”工作的重视，我们深入学生家庭做工作，积极与辖区小学密切联系，多方面做工作，我辖区内13—15周岁人口总数1143人，实际入本校参加学习的人数为1143人，初中入学率为100%。

2、上学年初在校生总数为1414人，学年内由于实行了辍学学生包保责任制，班主任加大工作力度，学校依照市局有关“控流”工作指示精神，采取有效“控流”措施，使得学年内辍学学生数为5人，学校本学年辍学率为0.35%。

3、学校对毕业班学生从思想上、学习上、生活上关心、爱护他们，从心理上扶助他们，致使我校初中毕业班由年初的434人到学年末实际毕业人数为430人，毕业年级毕业率达99%。

4、十七周岁人口中受完初等教育人口352人，十七周岁总人口为352人，十七周岁人口中初级中等教育完成率100%。

三、办学条件

现在学校由于位置的更换，现教学条件好于从前。现有校舍建筑面积7512.19m2，生均校舍面积5.73m2。现有图书24，346册。生均18.6

1 册。老三室建设全部合格，达到二类标准。新三室均已正常使用，目前学校有64座位的语音室一个；电教室一个；有60台微机的微机室一个；体、音、美器材合格。学校现有实验田60亩，实习场地2处。

四、教师队伍

根据上级有关指示精神，学校已完成定岗定编工作。现有教职工124人，具有教师资格证书的教职工116人，占教职工总数的93.5%。其中专任教师总数81人，专任教师班师比1：3.68；专任教师师生比1：16.2，专任教师学历合格率为100%，专任教师大学本科以上学历人数为46人，占专任教师总数比例为56.8%，当年新补充教师学历达标率为100%，校级领导接受岗位培训的比例为100%。

五、教育经费

一年来，上级财政部门积极支持教育事业，给予了一定的拨款，学校内部通过勤工俭学等手段多方面筹集资金，努力办好教育事业。财政拨款中教育事业费总数为208万元。年生均教育事业费为1585.00元，财政拨款中公用经费总数为9万元，年生均公用经费（财政拨款部分）68.00元。包括各种渠道来源，年生均实际公用经费365.00元。勤工俭学总收入用于义务教育的费用为0.1万元，勤工俭学总收为0.1万元，学校杂费总收为15万元，其它渠道筹集教育经费4万元。

六、巩固两基成果所采取的措施和办法

（一）采取强有力措施实施控流

为确保适龄儿童完成规定的义务教育，我校采取了如下办法控流。 （1）建立包保责任制：建立层层包保责任制。校长包保副校长、副校长包保班级、班主任及科任老师包学生。学年内所包班级辍学人数超过标准则实行一票否决，即任该班的所有教师、班主任，不能评先、

2 选优、晋级。

（2）建立家访制度：班主任要定期进行家访，以深入了解和掌握学生的思想情况。对有辍学迹象的学生随时进行家访，了解和掌握学生辍学的原因，并采取相应的办法控制学生辍学。

（3）扶困控流：对家庭确有困难念不起书的学生，我们采取扶困进行控流。一是学校免收其杂费及其它费用。二是对特困学生学校减免其一切费用。

（4）实施情感控流：学生辍学原因是多方面的，因厌学而辍学的为数不少。为此要求教师，特别是班主任对这些学生要倍加关心和爱护，不歧视、排挤他们，帮助他们树立学习的信心，增强学习兴趣。

总之，通过以上措施，使我们的控流工作取得很大成绩，学年内辍学人数都控制在规定的标准以内。

（二）加强教师队伍建设

在思想政治素质方面，我们重点加强对教师的师德教育，教育教师以高尚的人格风范和崇高的职业道德面向学生，一言一行都要成为学生的表率。树立李华老师为师德标兵。以典型带动和教育全体教师。一年来我校教师在教育岗位上默默奉献、艰苦努力，绝大多数老师受到学生的爱戴、家长的欢迎，教师中没有违背师德现象发生。

在业务素质提高方面。一方面积极创造和鼓励各科教师参加各种提高学历层次的进修。

另一方面，我们立足于岗位培训，开展以老带新、一帮

一、结对子、互帮互学活动；开展“大练学科知识功、教学基本功、课堂教学功”活动；通过观摩课、教研活动、教学大奖赛、说课、评课等活动，不断提高教师的业务素质和教学技能。一年来，由于我们不间断加强岗位培训，

3 使我校教师的业务能力和教学水平大大提高。

（三）实施素质教育，提高科学管理水平。

在素质教育方面，我们注重对学生创新意识的培养和实践能力的提高，不仅在学科教学方面突出素质教育，同时注重对学生全面素质的提高。为活跃学生的课余生活，根据我校的条件，我们成立了少年宫。在少年宫里，学生可以参加乒乓球队的训练，可以参加书法美术的学习，可以进行古诗文欣赏，可学到一些自然科学的趣味知识等。每学期我们都举行学生小制作、小发明展览。通过这些活动的开展，极大的丰富了学生的课余文化生活、培养了兴趣、锻炼了创造力、提高了学生的素质。

在学校管理方面，我们遵循学校管理原则和管理方法，建立各级各类人员岗位责任，制定各项规章制度，坚持正确的办学思想，强化质量意识、竞争意识。专门成立了“两基”工作领导组，分工明确，实行了责任追究制度。使得“两基”工作得到巩固和提高。

推荐第8篇：双基管理制度

安全双基会议制度

为了及时研究改进安全双击建设中存在的问题，与上级的有关要求保持一致，明确近期安全安双击的目标，确保此项工作顺利进行， 特制定本制度如下：

一、每月召开一次科室管理人员、班组长等有关人员参加的安全双击例会，会议由“双击建设领导小组组长负责组织，双击考核员做专项记录，参加会议人员签字备查。

二、会议的目的和主题:安排部署本月安全和双击建设的具体内容和步骤，方法。

三、及时传达上级有关安全双击文件、会议精神和要求。

四、参加人员要认真讨论，并提出建议和意见。

五、主持人要根据每个人提出的问题和建议，进行汇总，深入研究并做出有关决定。

六、同时明确责任人和工作目标，并安排专人实施。

七、会议结束后，要及时将会议内容向职工传达学习，使职工明确会议重点和注意事项。

八、会议纪律：对迟到、早退、打电话等扰乱会议秩序者，对其双击考核扣1-5分。

安全活动日制度

一、安全活动日是提高员工安全意识，强化员工培训教育的有效形式为提高员工素质，争抢安全防范意识，特制定本制度。

二、每月25日由科长负责召开，各班组进行活动时间不得少于2小时。

三、安全活动日由科长负责组织召开，安全管理人员要认真准备活动题材，做到安全活动日内容丰富主题突出、效果要明显。

四、安全活动日主要对本周的安全生产情况进行全面总结与分析，找出存在问题，安排布臵下周的安全工作重点。

五、认真组织员工学习方针、政策、法律、法规；学习煤矿“三大规程”、《煤矿安全质量标准及考核评级办法》等涉及安全生产的书刊、黑板报、漫画、安全警句等手段，对职工进行安全教育。学习集团公司和本矿安全会议、文件精神；分析典型事故案列；“三违”人员现身说教和科室人员进行帮教等。

六、活动除正常探亲、因工出差、事假及病假外，要人人必须参加安全活动日，对未参加学习人员进行补课，参学率必须达到100％。

七、科室要严格要求组织安全活动日，要做到有计划、有安排，做到“内容、时间、人员”三落实，点名册，活动记录齐全。

安全质量标准化管理制度

安全质量标准化是安全生产工作的基础，为更好地贯彻执行“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，切实加强安全生产基层和基础建设，构建自我约束、持续改进的安全生产长效机制，必须建立健全安全质量标准化管理制度，实现煤矿安全状况根本好转，全面提升煤炭工业整体素质。为加大安全质量标准化工作力度，筑牢安全基础，保证安全生产，特制定本制度。

一、加强领导，建立健全质量标准化工作机构。从公司到基层单位逐级建立标准化工作领导机构，明确行政一把手是单位安全质量标准化的第一责任人，各单位要设立标准化工作机构，鹤煤公司在安监局设立质量标准化处，基层单位在安监部门设立标准化工作办公室，标准化日常管理人员不少于3人。

二、科学规划，精细达标。每年年底，基层各单位、各专业要认真制订出下一年的达标规划，经本单位安委会研究通过后分别报鹤煤公司安监局和各专业部室，各专业部室审核后报安监局，安监局审核汇总后报公司安委会研究，最终确定鹤煤公司达标规划。各单位根据规划制订逐月分解计划，认真实施，精细达标。

三、建立质量标准化培训制度。为使员工达到规范操作、“上标准岗，干标准活”，必须使每位员工熟知标准，因此，各单位必须建立标准化培训制度，按照员工的岗位归属，即“干什么，学什么”的原则每半年进行一次质量标准化标准培训，考试不合格者严禁上岗。对上级新修改、下发的质量标准要做到随时培训，随时达标。

四、建立质量标准化检查验收制度。严格工程质量检查验收制

度，采掘工作面要做到每旬验收，其它工程项目做到竣工一项验收一项。基层单位每月对各专业质量标准化全面验收一次，并将验收结果上报鹤煤公司安监局。公司安监局每季组织一次对矿井、地面生产经营单位的质量标准化验收。公司标准化验收要做到动、静结合，动态检查与静态验收在标准化验收结果中各占一定比例，促使标准化由静态达标向动态达标转变。

五、建立质量标准化投入制度。公司、基层单位要建立标准化专项投入账户，并做到专款专用。生产矿井按照5元/吨煤标准提取安全质量标准化工程基金，其中3元/吨煤归鹤煤公司统一安排使用，另外2元/吨煤由矿井自由使用。所有标准化工程基金必须用于安排解决影响质量标准化的工程、项目、设备、设施，要做到有安排、有实施、有验收。

六、建立质量标准化奖励制度。为促进质量标准化工作的开展，鹤煤公司、矿井分别按照1元/吨煤的标准，地面生产经营单位按照单位销售收入1～4‰的标准提取质量标准化奖励基金，用于奖励质量标准化先进单位和个人，

七、大力开展质量标准化竞赛活动。为营造“赶优争先”质量标准化工作氛围，公司、基层单位要大力开展质量标准化竞赛活动，如“流动红旗”、“十个一”标杆工程建设等活动，以点带面，全面促进标准化水平的提升。

八、积极开展质量标准化观摩、学习活动。为不断提高各单位质量标准化水平，要采用“请进来，走出去”的方式，开展专业与专业、矿井与矿井之间的观摩、学习；公司要做到每半年组织一次质量标准化管理人员外出参观、学习，参观、学习要有提纲、有总结。

安全生产责任制度

为了加强公司的安全生产管理，深入贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产工作方针，牢固树立的“用心做事”和“从零开始向零奋斗”理念，落实和明确各级人员安全生产责任，保障员工的生命和财产安全，根据《安全生产法》、《安全生产许可证条例》等有关安全生产法律、法规、规范、标准的有关规定，制定本制度。

一、公司实行全员安全生产责任制，各级领导和员工有责任和义务，参加各种安全管理（技术）的教育和培训，不断提高自身的安全生产意识和安全生产工作能力，遏制事故的发生。

二、安全生产责任制是公司对各部门、各级管理人员和各类员工所规定的在他们各自职责范围内，对安全生产工作应负责任的制度。它是贯彻安全生产方针的重要保证，是落实“管生产必须首先管安全”“安全生产，人人有责”的具体措施，是确保安全生产的重要组织保证，也是实现安全管理目标的有效手段。

三、公司安全生产管理采用分级管理。公司设立安全生产委员会，是公司安全生产管理的最高机构，统管公司安全生产的制度、目标的制定、落实、监督、考核和完善、改进；安全监察局负责对各部门安全生产的制度、目标的执行情况进行检查、监督、考核。各分管领导、业务部室、矿厂的负责人是的安全生产直接责任人，执行、落实公司制定的安全生产制度、分解目标，并监督、检查、考核执行情况；各区队、车间是安全生产直接责任人。从而形成层次分明、监管有序的管理架构。

四、各级领导在各自的工作范围和管理权限内，负责组织贯彻执

行国家和上级部门的有关安全生产法律、法规和企业的规章制度，在计划、布臵、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布臵、检查、总结、评比安全工作。

五、各级领导、职能部门和员工要认真履行公司已制定的安全生产责任制，做到分工明确，责任到人，必须落实到位，并实行一级对一级负责，真正把安全生产工作落到实处，实现全员安全生产责任制。

六、为督促各级管理人员履行各自岗位的安全生产职责，对各级人员进行定性考核，形成架构严谨的安全生产管理制度保证体系。考核办法适用于公司各个部门、各类管理人员及各类员工安全生产责任的考核。

七、安全生产责任制的考核，实行分级考核的办法。即：公司总经理负责对公司副总经理、各部室负责人、矿（厂）长考核；各部室负责人负责对部室管理人员考核，矿（厂）长对负责对副职、科室、区队（车间）负责人考核；各科室负责人负责对科室人员考核，区队（车间）负责人负责对班组长考核；班组长负责对本班组工人进行考核。

八、安全生产责任考核，采用日常考核与安全检查同时进行，公司每月、矿厂每旬、区队每天、班组每班进行。考核结果实行逐级审查，逐级上报。

九、每次考核结果作为公司评优、晋升、奖金评定、降级、处分等重要参考依据。考核共分三个等级、即：称职、基本称职、不称职。对于部门考核，部门内每次考核全部人员称职，该部门为称职；部门内每次考核有30%人基本称职，70%人称职该部门为基本称职；

部门内每次考核有50%不称职，该部门为不称职。每次考核均应填写考核统计表。

十、奖惩

1．年度内每次考核均称职的部门、个人都可以入围先进单位、先进个人评比，职务晋升，奖金等级的评定。

2．对考核基本称职、不称职的部门和个人，公司除对此进行批评教育外，责令限期达到称职，并给予适当经济处罚。

十一、由于安全生产责任制不落实造成伤亡事故或重大经济损失者，除追究其个人责任和经济处罚外，直到追究刑事责任。

十二、本制度自印发之日起执行。

安全工作会议制度

为深入贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，牢固树立“用心做事”理念和“从零开始向零奋斗”的安全理念，营造企业良好的安全文化氛围，提高安全生产的能力，有效预防企业安全事故的发生，制定本制度。

一、安全工作会议指按旬、月、季度、半年及年度召开的安全工作会议，以及依安全生产形势召开的临时安全工作会议。

二、各生产矿井及地面生产经营单位应参照本制度，建立本单位的安全会议制度。

三、安全工作会议，公司由总经理或安监局长负责组织召开，各生产矿井及地面生产经营单位由矿厂长或安全副职组织召开，研究解决安全生产中存在的问题。

四、安全工作会议主要内容：及时传达贯彻上级安全文件、安全会议等精神，落实安全管理责任，充分调动各级安全管理人员的工作积极性，宣传典型经验和先进事迹，吸取典型案例的经验教训，推进依法依规安全管理。

总结本单位安全生产情况，分析安全生产中存在的问题和原因，及时制定安全管理对策及防范措施。

布臵上级部门下达的安全管理工作任务，和安排本单位安全管理工作任务，确保安全管理工作的有序进行。

五、各级安全工作会议可结合其他工作会议一并召开。

六、安全工作会议实行签到制，由安监部门统计并作为单位考核工作的组成部分，纳入安全绩效范围。

被通知参加会议的人员，都应按通知的会议时间、会议地点参加会议，做到善始善终，确实不能参加的要在开会之前和召集人说明情况后委派人员参加。

对未经允许擅自不参加或迟到、早退的人员，会议召集人有权对其进行经济处罚。

七、会议召集者在开会之前，应做好有关资料准备工作，会议上要讨论研究解决的问题应列出。会议上决定的情况各部门、单位和责任人，必须不折不扣的认真执行，及时完成。

八、安全工作会议的相关人员将有关内容记录在相应的安全会议记录上。并设专人详细记录参加人员、会议时间、会议地点、会议内容，编写会议纪要。会议通知、签到表、会议纪要等资料必须按规定保存，入档管理。

瓦斯（安全）检查员交接班制度

一、交接双方必须在现场进行认真地交接班。

二、交接双方必须按规定时间并在工作岗位进行交接，做到接班人不到位，交班人不离开工作岗位。

三、交接班时，交班人必须把本班的情况向接班人交待清楚，并认真填写交接班记录，交接双方签字后，交接人方可上岗或离岗。

四、在交接时，如果设备在运行中存在有不安全隐患尚未进行处理或没有处理完毕，接班后继续处理。如果交班人提前离岗，或没按交接班制度进行交接，接班人有权拒绝接班并及时向领导进行汇报处理。

五、交班人员如发现接班人有醉酒或精神不正常时，有权拒绝交班，并及时向领导汇报处理。

六、接班人按交接班程序要求接班后，发生的问题由当班人负责。

七、交接班工作要认真向科室汇报，对重大隐患问题要及时填写隐患档案，及处理隐患的负责。

放炮员管理制度

放炮员必须由从事井下工作三年以上有经验并经过安全技术培训，取得合格证的同志担任。放炮员负责领取炸药、雷管、装药、放炮、处理瞎炮等工作。

一、放炮员应遵守“四自己”、“十不放”的原则：

L、自己领炸药雷管，自己到仓库清点炸药雷管，严禁炸药雷管 携带回宿舍；自己装药，封填炮泥；自己联线，布臵岗哨、发哨声和放炮。放炮地点附近20米以内的沼气浓度达到1％时不放；通风不良不放；炮眼不合格、有炸翻溜子、炸倒支架可能不放；相邻工作面不联系好不放；有冒顶、倒支架可能不能放；炮眼没有封泥不放；放炮地点20米内有堵塞物不放；炮眼内发现出水异状，透水老塘不放；没设好岗哨不放；工作面所有人员不撤到安全地点不放。

2、当天所耗炸药雷管和用剩的炸药雷管，进出仓库必须登记清楚，不吻合的必须追究责任。

3、放炮员领炸药、雷管后，要分开装放，严禁混装。

4、炸药雷管必须放在岗哨以外的安全可靠的地方，严禁乱扔乱放。

5、放炮员出班时，找班长、值班员证明，填写本班炸药雷管消耗用表。并将剩余的炸药雷管（包括炮）交回仓库。严禁随便转借使用。不足部分必须报告清查。”

6、装配炸药时，要在人员少，顶板好，避开电器设备的安全地点进行。

7、装药时，不得用铁器代替木棍作椿药棒，不得用煤渣和其它杂物当作炮泥使用，采用不燃性的松软土作封泥。

8、不准坐在炸药箱上装引配药。

9、向炮眼内装药时，首先要清除炮眼内的煤岩粉，再用木棍将炸药轻轻推入，不得冲撞。

10、装药时，除放炮员和班长外，工作地点不得留有其它人员。

11、装完药后，雷管脚线要挽起，不许与运输设备、电路等导电物体相接触。

12、放炮前，放炮员要指派专人在通至放炮地点的所有通路上担任岗哨。电缆要加以可靠的保护或运出工作面。

13、放炮员必须在有掩护的安全地点进行放炮，放炮母线不得小于工作点到安全地点的长度。

14、放炮母线和连线互相扭紧，并悬挂，不得与导电物体相接触，不准与电缆、电线、信号线等靠近。

15、放炮母线必须使用绝缘的双线。禁止用轨道金属物体、水或大地等当作回路，必须用放炮器引爆，禁止使用其它电源放炮。

16、放炮器的钥匙必须由放炮员随身携带，不得转交别人，不放炮时，不许将钥匙插入放炮器内，放炮后必须立即将钥匙拨出，摘掉母线并加以扭结。

17、放炮时，放炮员必须发出信号，工作面确实无人才能放炮。

18、严格执行“一炮三检”制度，并和班长检查工作地点的顶板、支

护、瞎炮、残炮等情况，有情况应先处理后工作。

19、通电后，炸药没有爆炸时，放炮员应先取下钥匙并将放炮母线从电源上取下扭结后，才能进行检查和处理。

20、产生瞎炮时，在距离瞎炮眼300m处，平行瞎炮另打一炮眼装药爆破，爆破后，必须将瞎炮内的炸药雷管找全。

21、处理瞎炮时，禁止乱拉取炸药雷管，不准拨雷管脚线。在处理瞎炮时不得留有其他人员、并做到当班瞎炮当班处理。

通风科隐患检查制度

为建立健全通风科安全隐患检查、检查、回报制度，强化安全责任主体，落实到各工种人员安全生产责任制，进一步做到把隐患问题消灭在萌芽状态特制订通风科隐患检查管理制度。

1.通风科隐患检查整改工作实行值班分工负责制，各班负责本班范围内隐患检查和整改落实工作，科室值班负责对各班隐患检查组织和整改情况进行监督、落实；对隐患检查工作组织不力、整改效果差的要给予经济处罚和扣双基分。

2.通风科隐患是指：井下瓦斯检查、通风系统、局部通风、监测监控、通风设施、综合防尘等存在可能导致安全事故的问题。

(1)瓦斯检查是指：作业地点有无瓦斯超限作业，每班检查次数不少于三次，检查员要在指定地点交接班，并有记录可查；无空班漏检，无

虚报瓦斯，临时停风地点，要立即断电撤人，设臵栅栏，揭示警标，各种牌板填写是否清楚，排版是否齐全完好。

（2）通风系统是指：从付井口到井下生产作业地点各巷道的风流方向、是否有微风、风速超限和风流短路现象，有机电设备的地方温度是否符合规定。

（3）局部通风是指：局部通风机的安装位臵和高度，风机是否有管理牌板，是否有循环风，风筒是否平直和隔环吊挂，风筒接头严密(手距接头处0.1m处感到不漏风)，无破口(末端20m除外)。无反接头，软质风筒接头要反压边，风筒拐弯处设弯头或缓慢拐弯，不准拐死弯，（折深不超过100mm）风筒到工作面的距离是否超规程规定。 （4）监测监控是指：井下所有监测电缆吊挂是否符合规定，探头是否按期校检，各类探头的安设位臵、报警点、断电点、断电范围都必须符合规和行业管理规定。

（5）通风设施是指：井上下风门、密闭和挡风墙的检查有无过期，设施周围5m内无杂物、积水、淤泥，是否有漏风、裂缝、脱皮等现象。

（6）综合防尘是指：主要进回风大巷喷雾、水幕装臵是否完善，水幕是否灵敏可靠，雾化是否完好，使用是否正常，主要进回风巷煤尘是否超规程，

对以上问题凡是当班没查出的，被下班查出经落实要对上班罚款20元（每条）扣双基2分，对当班查出的问题没有能力处理的要回报

到科里做记录备查。（罚款全部交现金当天不交的第二天加罚10元。(以上所查隐患上井后填写隐患单）

推荐第9篇：双基考试题

耿村煤矿“双基”考试题（A卷）

一、填空题：

1、河南能源化工集团是经河南省委、省政府批准，于2013年（9月）由原河南煤化集团、义煤集团两家大型煤炭企业战略重组成立的一家国有集团，是河南省第一个煤炭产量（亿）吨、营业收入超（2200）亿的企业。

2、河南能源化工集团“012345”安全管理模式：即（安全十个零理念）、（一号工程）、（双基建设）、（三项机制）、（四大体系）、（五自管理）。

3、安全双基建设：即安全工作基层建设和基础建设。基层建设的核心是（组织）建设，基础建设的核心是（制度）建设。

4、安全“一号”工程：即把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的位置，作为“政治上、（组织上）、（管理上）、（责任上）、（投入上）、（技术上）、的一号工程抓好落实。

5、“三项”机制：即健全以安全业绩为导向的（用人机制）、以安全效果为导向的（奖惩机制）和以动态达标为导向的（考核机制）。

6、“四大”体系：即完善以科技投入为导向的（安全保障）体系，以素质提升为导向的（职工培训）体系，以强化管理为导向的（安全评价）体系，以防灾抗灾为导向的（应急救援）体系。

7、各单位正职考核副职按照个人安全绩效考核得分占（60%），单位“双基”建设考核得分占（40%）的考核原则兑现奖罚。

8、对基层单位月度安全“双基”建设情况进行考核可以采取（集团公司抽查）、（单位互查）、（单位自查）、（专业抽查）相结合等方法。

9、安全“双基”建设五化考核指的是：（常态化）、（动态化）、（专业化）、（精细化）、（问题责任化）。

10、煤业公司双基建设采用对标考核，各专业权重比分别是：安全管理（40%）、采掘（15%）、机电运输（15%）、一通三防（20）%、地测防治水（含冲击地压）（10%）。

11、安全“双基”建设要突出“（简单）、（使用）、（有效）”的原则。

12、为加强安全管理学习交流，每（半年）至少组织一次外出安全考察学习，（每年）至少召开一次内部安全管理创新经验交流会。

13、安全“五自”管理的具体内容：（矿井自主）（系统自控）（区队自治）（班组自理）（员工自律）。

14、安全培训要注重（干什么，学什么）和（缺什么，补什么）的原则，区域公司和90万吨以上矿井有培训实操基地，对培训效果进行（评价考核）。

15、集团公司安全“双基”建设标准要求落实（安全约谈）、（通报）、（挂牌督办）和安全生产事故责任追究等四项制度，做到安全事故零容忍、安全隐患零容忍、不安全行为零容忍。

16、集团公司安全“双基”建设标准规定：被上级停头面每次扣（2）分，停运设备一台扣（1）分，矿井被责令停产整顿一次扣（3）分。

17、矿井党政正职每月下井不少于（10）次，分管安全生产的领导不少于（15）次，其他副职不少于（6）次。

18、煤矿六大系统指的是矿井监测监控、（供水施救）、（紧急避险）、（通信联络）、（人员定位）、（压风自救）。

二、选择题：

1、集团公司2014安全“双基”建设标准规定：各煤业公司要成立安全“双基”建设工作领导小组，明确工作职责，每（季）至少召开一次会议，协调解决安全“双基”建设存在的问题。

2、按照集团公司2014安全“双基”建设标准规定：矿井发生一起一级非伤亡事故扣（5分）。

3、员工按照规定全部接受培训，做到持证上岗、熟练掌握应知应会、必知必会知识。推行“手指口述”、“岗位描述”和（安全确认）制度。

4、检查过程中发现现象之一的，视严重程度，在月度安全“双基”建设考核分的基础上，直接扣（1-2）分。

（1）、停产、地面或井下列队迎接检查的；（2）、汇报情况不属实或考核发现管理过程弄虚作假的；（3）、正职对副职、副职对分管系统考核部亲力亲为、不认真、考核结果严重不符合实际的。

5、安全评估评价工作要求区队每（ 周 ）进行一次评估评价。

6、从业人员在本单位内调整工作岗位或离岗（ 1 ）年以上重新上岗时，应当重新接受安全培训并考核合格。

7、国家安全生产监督管理总局第33号令《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》所称煤矿领导，是指（ 煤矿的主要负责人、领导班子成员和副总工程师 ）。

8、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，按照（ “抓系统、系统抓” ）的工作要求。对安全工作实行计划管理，逐月制定月度安全工作计划，计划内同全面，可操作性强，考核到位。

9、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，采煤修、地测防治水及机电安装等工程有（ 正规设计 ），设计科学、合理，执行到位。

10、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，认真落实隐患排查治理制度，煤业公司分管副职每（ 月 ）至少组织一次隐患排查，建立隐患排查管理台账，并按“五定”原则和“闭环”管理要求落实。

11、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，推行三级隐患排查治理自述制度，专业分管副职基于本单位、本系统日常安全检查情况，隐患排查治理过程与结果，每（ 月 ）向集团公司自述上报重大安全隐患。

三、简答题：

1、2014年河南能源安全工作目标是什么？ 答：

（一）煤炭企业实现零死亡，消灭一级非伤亡事故；非煤企业实现零重伤，消灭一级非伤亡事故。集团公司整体实现零死亡。

（二）瓦斯区域治理实现良性循环规划目标。

（三）安全质量标准化建设实现达标规划

（四）杜绝一般环境事件(Ⅳ级)。

2、5+3考核体系的内容是什么？答：5即集团公司考核子公司、子公司考核矿井、矿井考核区队、区队考核班组的五级纵向考核体系；3即对煤业公司、子公司、矿井业务部门的三级横向安全考核体系。

3、安全管理工作“抓系统、系统抓”的含义是什么？ 答：单位主要领导抓全面，分管副职抓各系统。纵向到底、横向到边。跃进考试题B

1、河南能源“012345”安全管理模式中的“0”是指什么？答：“0”理念：即安全工作零起点、执行制度零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、隐患排查零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益等10个“零”理念基本体系。

2、强化六个支撑指的是什么？答：强化科技投入、安全培训、隐患治理、应急管理、责任追究、安全文化建设六个支撑。

推荐第10篇：双基制度

鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全“双基”建设制度汇编

鹤济财源煤业有限公司

采煤队

鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

目 录

“双基”建设制度和考核办法 .............................................................................................................1 “双基”建设正职对副职考核细则 ...................................................................................................4 “双基”建设区队对班组考核细则 ...................................................................................................7 “双基”建设班组对个人考核细则 ................................................................................................11 安全工作落实考核办法 ........................................................................................................................15 现场安全管理制度 ..................................................................................................................................16 “双基”会议制度 ..................................................................................................................................17 质量标准化工作管理办法 ...................................................................................................................18 安全自查自纠制度 ..................................................................................................................................21 重点岗位交接班制度 .............................................................................................................................22 队长安全生产责任制 .............................................................................................................................24 技术人员安全生产责任制 ...................................................................................................................25 安全队长安全生产责任制 ...................................................................................................................26 生产队长安全生产责任制 ...................................................................................................................27 机电队长安全生产责任制 ...................................................................................................................28 跟班工长安全生产责任制 ...................................................................................................................29 班组长安全生产责任制 ........................................................................................................................30 验收员安全生产责任制 ........................................................................................................................31 机电维修工安全生产责任制 ...............................................................................................................32 刮板司机安全生产责任制 ...................................................................................................................33 液压泵司机安全生产责任制 ...............................................................................................................34 支架工安全生产责任制 ........................................................................................................................35 采煤工安全生产责任制 ........................................................................................................................36 打眼工安全生产责任制 ........................................................................................................................37 安全奖罚制度 ...........................................................................................................................................38 安全技术学习制度 ..................................................................................................................................40 安全互联保制度 ......................................................................................................................................41 双基考核公示制度 ..................................................................................................................................42 工程技术人员安全技术责任制 ..........................................................................................................43 班组长公开选聘和定期考评制度 .....................................................................................................44 队务会暨班组长例会制度 ...................................................................................................................47 干部值班制度 ...........................................................................................................................................48 干部跟班制度 ...........................................................................................................................................49 班前30分钟讲安全制度 .....................................................................................................................50 鼓励职工技术学习制度 ........................................................................................................................51 每周两小时安全技术学习制度 ..........................................................................................................52 工程质量验收责任追究制度 ...............................................................................................................53 安全包保制度 ...........................................................................................................................................55 安全培训制度 ...........................................................................................................................................58 “五自”安全管理方案（试行） .....................................................................................................60 安全自查自纠制度 ..................................................................................................................................62 每月安全日活动制度 .............................................................................................................................63

鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

“双基”建设制度和考核办法

为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,构建安全生产长效机制,形成可靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系,提高矿井防灾、抗灾能力,根据《鹤济财源煤业公司安全“双基”建设标准及考核办法》，结合我队安全工作情况,制定“双基”建设制度与考核办法如下：

一、成立“双基”建设领导小组：

组 长: 王保记

副组长: 乔家付 任艺滨 徐小伟 马洪胜 许佳佳 白晓兵 成 员: 班组长

具体划分：王保记负责“双基”建设的领导和管理；

乔家付负责“双基”建设实施和落实；

许佳佳负责全队技术管理、职工安全技术培训工作； 徐小伟负责机电人员的安全技术培训；

副组长负责对班组的日常考核，并提供考核依据； 成员负责对本班职工的考核，并提供考核依据。 乔家付负责“双基”日常考核、各项资料整理汇总、制度的完善，并将考核中存在的问题及时汇报领导小组解决。

以上双基成员协助组长搞好双基建设工作。

二、“双基”建设指导思想

坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立“从零开始、向零奋斗”安全生产理念，加大基层安全监管和管理，加大安全基础建设和整改，实现安全生产。

目的及意义：通过双基建设考核，构建安全生产长效机制，形成可

1 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系，进一步规范职工的安全操作行为、规范领导干部的管理行为，提升区队的安全管理水平和安全生产能力，促进安全生产。

三、“双基”建设的工作目标和标准

1、通过人本管理，使职工牢固树立“从零开始，向零奋斗”理念。

2、完善制度建设，强化责任落实，促进安全长效机制形成。

3、开展“双基”要以“管理、装备、培训”三并重的原则，加强职工基本技能培训，提高职工的安全操作技能。

4、加强班组建设，实现安全管理重心下移、关口前移，做到区队自治、班组自理、员工自律的安全管理模式。

5、加大工作面质量标准化整改力度，创建标准化工作面。

四、“双基”建设制度

1、领导小组组长每月负责检查本单位“双基”建设实施的情况。

2、领导小组成员要按时汇报“双基”建设考核需要的资料。

3、负责“双基”建设考核的人员要严格按照考核标准实施具体工作。

4、完善各工种岗位责任制，规范各工种操作行为，营造用心做事、追求卓越的良好工作氛围。

5、“双基”建设考核分为月度考核和年度考核，月度考核结果与“双基”工资挂钩，挂钩比例为工资总额的30%；年度考核结果与年终安全奖挂钩，以促进安全生产。

五、“双基”建设考核办法

1、及时贯彻落实和传达上级安全会议、安全文件精神。

2、建立安全生产责任制制度，完善安全生产各项管理制度。

3、实行安全质量结构工资，建立“双基”建设日常考核原始记录。单位当月结构工资总额的30%参与双基考核，扣分来源依据“双基”考核。

2 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

4、每月召开一次队务会暨班组长安全双基例会，对上月安全工作进行总结，明确当月安全生产工作重点，对安全生产做到有布臵、有记录、有检查、有落实。

5、坚持区队干部跟班、值班制度、“班前会30分钟讲安全”和“每周两个小时安全技术学习”制度。

6、继续强化职工安全学习培训，鼓励职工学习技术，强力推行“手指口述”、“岗位描述”操作法。

7、建立事故档案管理台帐，查清事故原因，明确防范措施，有效杜绝各项事故的发生。

8、建立班组长定期考评记录本，坚持每月考核，作为班组长绩效考核和任用依据。

9、建立上级、矿隐患检查问题整改记录本，及时整改落实查出的隐患。

10、建立安全检查记录本，每周由队长带队，检查工作面顶板支护、机电设备运输、工程质量、防尘及消防设施的安全隐患，并建档整改。。

11、加强安全管理，加大反“三违”力度，严格执行安全奖罚制度。

12、实施区队自治、班组自理、员工自律管理模式，建立区队考核班组、班组考核个人的考核体系。

3 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

“双基”建设正职对副职考核细则

一、安全事故

1、发生重伤（二级非伤亡）事故对当班跟班干部扣100分、包班干部扣50分、正职扣20分；发生轻伤（三级非伤亡）事故对跟班干部扣50分、包班干部扣30分、正职扣10分；发生轻微伤或磕手碰脚现象扣跟班5分。

2、发生事故未按要求汇报扣10分，事故原因分析不清扣5分，不制定防范措施扣5分，未按制度执行处罚扣3分。

3、重点施工地段不交待安全注意事项扣5分、未亲临现场监督指导扣4分。(当月扣分执行不完向下月累计)

二、隐患治理

1、一般隐患扣1分、较重隐患扣4分、重大隐患扣20分；

2、下井查隐患记录少一次扣1分；隐患内容不量化、不具体等扣0.5分；

3、隐患不按“五定”原则整改和落实扣3分；不参加安全检查扣2分；

三、工程质量和文明生产

1、工作面被上级、矿停面一次干部各扣40分；工程质量旬验收不合格干部各扣5分、综评不合格干部各扣10分；达到一次优良品对包保干部奖5分；月度综评达到优良品奖10分。获得公司、矿标杆工程对包保干部奖20分；

2、分管工作影响工作面质量达标、进展的扣10分；承包的文明生产责任区卫生差、当班文明生产差扣跟班1分；

3、工作面柱距、排距不成直线，底托梁落后、支架不平、槽弯曲不

4 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

平、初撑力达不到规定扣跟班2分；棚距摆布不均匀超宽、不成对、夹斜、梁端距不合格，刮板弯曲、支柱迎、退山角度不符合规定上下安全口错台阶每处扣1分。

4、老塘放煤不净、有大块煤、浮煤多、液压管清水管漏液、风管漏风、老塘背木、木料不回收每处扣0.8分；

5、剪口超规定、联网效果差、老塘烂网、坠网兜、浮煤不净、铺网不合格、背顶差每处扣1分；

6、采高不符合规定、片帮、空顶、流矸流煤，老塘悬顶不落或冒落不实、煤尘大或超标每处扣2分；

7、上下顺槽替棚不符合要求、高度不够每处扣队长、支书各2分；上下机窝落后扣跟班2分；

8、上下顺槽自卸柱替棚茬杂物和待回设备多、乱对队长、支书各扣2分；文明生产差、工程质量问题未安排整改或安排未处理扣2分。

四、技术措施贯彻和培训

1、未组织职工学习、贯彻各项措施扣10分；不严格执行班前30分钟讲安全制度扣值班5分；

2、不参加贯彻措施学习扣3分；学习措施不签字扣1分；未参加质量标准化考试扣3分；不持证上岗扣5分；不按时参加班前会、安全会议扣2分；下井未签互联保、班前30分钟扣2分；

3、对相关作业规程、安全知识、双基知识不掌握不熟练扣2分；包保班组出现“两述法”不熟练、不主动扣1分；

4、技术员负责每月一次质量标准化考试，坚持每周两小时安全技术培训，否则扣5分；无培训计划和内容扣2分，未按计划培训扣1分，少一次扣2分；当月无培训效果评价扣队长、支书、技术员各2分；

五、反“三违”

5 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

发生特重“三违”对包保干部扣30分、正职扣10分；严重三违对包保干部扣20分、正职扣10分；较重三违对包保干部扣10分、正职扣5分；一般“三违”对包保干部扣5分、正职扣2分；正职反三违及不规范操作行为对包保副职扣2分；

六、安全管理

1、未及时传达各项安全会议精神扣3分；不坚持“双基”考核每次扣2分、双基问题填写不规范、不真实扣1分；

2、跟班干部必须第一个进入工作面、最后一个离开现场否则扣5分；安全监管不到位扣3分

3、组织不力，安排工作漏项，影响安全生产进展扣3分；违反单位规章制度扣3分；本职或分管工作管理不到位3分；

6 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

“双基”建设区队对班组考核细则

一、安全事故

1、发生一人次重伤（二级非伤亡）事故对班组扣100分、对班组长各扣130分、其它班组各扣30分；

2、发生轻伤（三级非伤亡）事故对事故班组扣50分、对班组长各扣65分、其它班组联带扣15分；

3、轻微伤扣班组5分、对班组长各扣5分（扣分一个月执行不完向下月累计）；

4、当月无安全事故对班组奖励5分、对班组长各奖励10分。

二、隐患治理

1、一般隐患对班组扣1分、班组长扣0.5分；

2、较重隐患扣班组2分、班组长扣1分；

3、重大隐患对班组扣20分、班组长扣10分；

4、隐患不按“五定”原则整改和落实每条扣班组2分、班组长扣2分；对隐患能主动安排整改的，每条对班组奖2分、班组长奖励2分；

三、工程质量

1、被公司、矿停面一次对责任班组扣30分、责任班长各扣30分，其它班组各扣20分、班长各扣20分；

2、旬验收不合格，对班组各扣10分、班组长各扣20分；月度综评不合格对班组各扣20分、对班组长各扣30分；

3、达到一次优良品对班组各奖8分、对班组长各嘉奖20分；月度综评达到优良品对班组各奖励10分、对班组长各奖励25分；单位工作面获得标杆工程对班组各奖20分、对班组长各奖励30分；

4、班组不配合达标工作安排、不积极、推诿扣1分、对班组长扣

1 7 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

分；完成质量较差扣班组0.3分，班组长扣0.2分；未完成扣班组0.2分，班组长扣2分；

5、片帮、空帮未支护扣班组0.2分、班组长扣0.2分；

6、老塘放煤不净、有大块煤每处扣班组0.2分、班组长扣0.1分；

7、支柱迎、退山角度不符合规定、丁字棚、初撑力达不到规定每处扣班组0.3分、对班组长扣0.2分；

8、剪口超规定、联网效果差、老塘烂网、坠网兜、铺网不合格、背顶差每处扣班组扣0.1分、对班组长扣0.1分；

9、棚距摆布不均匀超宽、不成对、夹斜每处扣班组0.2分、班组长扣0.2分；

10、柱距排距不成直线、大槽弯曲不平、底托梁落后、支架不平歪扭、梁端距不合格扣班组0.4分、班组长扣0.3分；

11、自卸柱、无防倒链、折梁断柱、柱牌丢失牌号错乱、支架配件不完整未及时更换扣班组0.1分、班组长扣0.1分；

12、上下机窝落后或没打煤袋墙对班组扣0.2分、班组长每人扣0.2分；

13、老塘悬顶不落或冒落不实每处扣班组0.5分、班组长扣0.3分；

14、工作面采高采宽不符合规定、空顶、流煤流矸、错台阶扣班组0.3分、班组长扣0.3分。

四、文明生产

1、网底煤、浮煤、浮矸清理不干净、老塘背木、木料不回收每处扣班组0.2分、班组长扣0.1分；

2、工作面及上下两巷煤尘大、煤壁注水效果差扣班组0.3分、班组长扣0.2分；

3、下班前对施工地段进行清理打扫、冲尘，使用工具、剩余材料回

8 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

收，严禁乱扔乱放，上下顺槽文明卫生差、物料码放乱、不挂牌管理、不在规定点码放，扣班组0.2分、班组长扣0.1分；

4、工作面及上下两巷电缆、管线掉挂乱、注液枪乱扔、管路及操作阀滴冒跑漏每处扣0.2分、班组长扣0.1分；

5、巷道内积水超过规定、隔爆水袋缺少及水量不足；风帐破烂、吊挂不合格；缺少喷嘴或不雾化、不按规定安臵每项扣班组0.1分，班组长扣0.1分；

6、槽头槽边有浮煤、挡煤板坏、绑设不合格，回煤坑满或无回煤坑，开关设备外、内腔卫生差每处扣班组0.1分、班组长扣0.1分；

7、当班文明生产较好奖班组1分、班组长各奖2分；

五、“三违”

1、出现特重三违对班组扣40分、对班长扣40分；

2、出现严重“三违”对班组扣30分、班组长扣30分；

3、较重“三违”对班组扣20分、班组长各扣20分；

4、一般“三违”对班组扣10分、班组长各扣10分；

5、不规范操作行为和内部反“三违”一人次对班组扣1分、班组长各扣2分；

6、当月杜绝“三违”现象对班组奖励5分、班组长各奖励10分；

六、安全管理

1、发生各类事故不按要求汇报对班组扣5分、班组长扣10分；出现责任事故影响不足一小时扣班组1分、班组长扣2分；超过一小时加倍扣分。

2、班组有酒后、情绪异常职工上岗作业现象的对班组扣5分、对班组长扣10分；

3、班组长要坚持“双基”建设考核，对职工的作业行为巡查监督、

9 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

重点施工地段亲临现场指导、坚持交接班制度，向职工宣传各项安全会议精神，否则扣3分；

4、班组成员对作业规程不掌握、两述法不规范、安全知识不熟练的、不持证上岗或持无效、过期证件的对班组扣1分、承包班长扣1分；

5、严禁新工人单独作业，否则扣班组1分、班组长扣3分；

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“双基”建设班组对个人考核细则

一、安全事故

1、发生重伤（二级非伤亡）事故对责任者扣150分、班组成员各扣100分、其它班组成员各扣30分；

2、发生轻伤（三级非伤亡）事故对责任者扣75分、事故班组成员各扣50分、其它班组成员联带扣15分；

3、轻微伤扣10分、互联保人员扣5分（当月执行不完向下月累计）；

4、不配合事故追查、不明确事故原因、不掌握防范措施扣5分；

5、发生事故时听从跟班、班长统一指挥的撤离或抢险，否则扣20分；

6、积极参与抢险救灾、救助的对个人奖励50分。

二、隐患治理

1、查出1条一般隐患扣2分；较重隐患扣5分，重大隐患扣20分；

2、隐患未按期整改和落实对责任人扣2分；

3、区队管理人员及班组长进班检查出安全隐患，安排未整改处理，对负责人扣2分；

4、上级部门及区队管理人员查出的文明生产问题未及时整改，扣负责人1分；

5、上级部门及区队管理人员查处机电、设备、安全设施等问题未及时整改，根据情况扣责任人1分；

6、公司、矿有关部门查出的安全隐患未安排及时处理，对责任人扣2分。

三、工程质量

1、不配合工程质量整改、达标工作安排扣3分；完成质量较差的扣

11 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

2分；积极主动奖2分。

2、当班工程质量不合格（包括水沟、台阶及各项单项工程），对施工人员及验收员每人扣1分。

3、工程质量旬验不合格，对施工头面的三班验收员每人扣1分，月验收优良每次奖励1.5分。

4、验收员熟知施工巷道的各种规格尺寸及验收标准，不熟知扣0.5分。

5、施工结束后，把施工地点的浮矸、杂物及使用的设备、设施、风水管路等码放整齐，打扫干净，否则对施工人员扣0.5分。

6、道钉、接风水管路、电缆吊挂及处理开裂、整修水沟等严格按照标准进行施工，否则对施工人员扣0.5分。

四、技术措施贯彻和培训

1、不参加贯彻措施学习扣0.5分、学习措施不签字扣0.5分、对工作面相关安全措施内容不掌握扣1分；

2、提问“两述法”不熟练、不主动的扣1分；现场“两述法”主动、熟练者奖励2分；

3、不参加班前30分钟、每周两小时安全技术学习扣2分、迟到扣1分、不遵守学习纪律扣1分；

4、下井未签互联保、30分钟记录本扣1分；代签、涂画、串位的扣1分，提问安全常识不会扣1分；

5、无特殊原因未按时参加考试的扣1分、考试不及格扣1.5分、月度考试成绩第一名奖励5分、第二名奖4分、第三名奖3分；

6、不持证上岗或持无效、过期证件的扣5分；

五、“三违”现象

1、特重“三违”人员扣100分、班组成员各扣20分；

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2、严重“三违”人员扣75分、班组成员各扣10分；

3、较重“三违”人员扣50分、班组成员各扣5分；

4、一般“三违”扣25分、班组成员各扣5分；

5、内部反三违及不规范操作行为扣2--5分（根据条例处罚金额10元1分折算），互联保人员扣1分；生产技术科违章罚款20元折1分；

六、文明生产

1、岗位范围内文明生产差扣2分、较好对本人奖励2分；地面仓库备件不归类码放对值班班长扣2分；

2、文明生产问题提出未整改扣2分、主动整改的奖励2分；

3、采煤放炮后不使用超前支护，对施工人员每人扣1分；超前支护使用不规范，不符合要求对施工人员扣1.5分。

4、采掘头面超空顶距作业，对施工人员每人扣1分；

5、未进行敲帮问顶，对施工人员每人扣1分；

6、不安措施规程打眼爆破，眼距不符合规定，对责任人扣0.5分，不按规定装药、封泥，对责任人扣1分；

7、不按规定分次拉炮、周边眼单装单放，对责任人扣0.5分；

8、放炮后崩坏上班支架、网、拉杆及其他设施且不进行修复，每项扣施工人员0.5分；

9、架棚空帮、空顶、背帮不实、背木、拉杆不平直、卡缆螺丝松动，每处扣施工人员0.2分；

10、地角锚杆未打、锚网不到底、喷浆巷道成型不好、喷浆不盖网、每处扣验收员及施工地点人员0.5分；

11、班中睡觉、脱岗、离岗，每次扣责任人1分；

12、放炮后未进行敲帮问顶，打护顶锚杆，对施工人员扣2分，护顶锚杆穿皮、托片不贴岩面，每根扣施工人员0.3分；

13 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

13、出班保证喷浆机卫生、电缆吊挂、机电设备卫生、电缆风尘管路、巷道除尘、巷道积水、回弹料等方面合理规范，否则每处扣施工地点人员0.3分；

14、新安装的机电设备，一出不完好，对责任人扣1分；

七、其它

1、一般工种不按时进入工作地点扣1.5分、重点岗位不履行交接班手续2分、脱岗扣3分；

2、不认真履行岗位职责扣2分；重点岗位造成的责任事故影响每小时扣4分；

3、特殊岗位休班必须请假，否则扣2分；旷工1-5天每天扣2分；5-10天每天扣3分；10-15天每天扣5分；16天以上扣100分。

4、对安全管理、质量标准化有创新建议并采纳使用的每条奖励10分；涂画“双基”原始记录本扣2分；

5、违反规章制度、不服从管理、指挥的扣2分。上级罚款单按10元扣1分；

6、月末班组双基考核分在95分以上的，每超一分奖励50元，对班组长奖励20元。

14 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全工作落实考核办法

为落实各级安全管理责任制，切实抓好各职分管范围内的安全生产工作，提高安全监管效能，促进安全工作有效落实到位，特制定本考核办法如下：

1、队长是单位安全管理的第一责任人，对安全工作全面管理，职工安全思想教育和安全生产方针、法律、法规的宣传；技术员负责职工安全技术培训和安全措施的制定；安全队长是安全工作的直接责任人，负责安全工作的实施；跟班队长是当班安全生产的第一责任人，负责对本班职工安全操作行为进行监督，各项安全生产措施的落实。

2、队长按时参加矿安委会和安全专项会议，分管安全的副职按要求参加安质科每周三的安全队长会议，并及时传达矿各项安全文件精神和会议要求，没有传达贯彻扣队长、和责任人5分。

3、值班干部要严格执行“班前30分钟讲安全”制度，严禁班前会以分配工作任务为主，应重点向职工讲安全、交代施工和操作注意事项及事故防范措施，否则扣5分。

4、坚持每月一次质量标准化考试和“每周两小时安全技术学习”，否则扣5分；未制定培训计划和内容扣3分，无安全培训效果评价扣队长、技术员各2分。

5、当班出现安全事故，依据考核细则和包保制度联带处罚。事故原因没有追查清楚扣值班、跟班各5分，未制定防范措施扣5分。未按照制度执行处罚对值班扣3分。

6、干部下井未进行隐患检查或发现隐患未及时安排整改，扣责任人3分；当班出现重大安全隐患扣跟班20分。

7、上级和矿提出的安全隐患没有按时安排整改和落实的，扣值班、跟班各3分。

8、以上扣分在双基工资考核时兑现。

15 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

现场安全管理制度

1、跟班干部是当班现场安全管理的第一责任人，负责对作业现场、周围工作环境进行隐患检查，对本班人员的操作行为巡回监督,杜绝安全事故的发生。对查出的隐患按“五定”原则整改，并报矿相关科室和值班。

2、根据工作地质条件和结构（老巷、地鼓），当班重点施工段，跟班工长、班长要盯住现场，与职工共同作业，进行现场安全指导，避免安全事故发生。

3、技术员根据生产情况和技术科、地测科各项生产和地测预报及时深入一线生产现场，进行现场安全讲解和技术指导。技术措施和培训出现问题的，按照双基考核细则扣分。

4、跟班和班组管理人员班中要不定时对组员的操作行为进行检查和监督，发现违章作业的要立即制止。同时现场抽查3－5名职工安全常识、“两述法”、岗位操作标准的掌握情况。不会、不熟练、不主动的扣3分。

5、建立安全包保制度，正职包保副职、副职包保班组长、班组长包保组员。被承包人员出现安全事故，对承包人联带处罚，依据安全包保制度执行。

6、加强零散作业人员的安全管理。

7、发生突发事故（如火灾、水灾），跟班要及时组织职工按避灾路线安全撤离，并组织抢险救灾，及时上报矿调度和相关科室。出现工伤事故，跟班要按现场急救原则妥善处臵伤情，安排人员护送上井。当班出现安全事故的，对跟班、班长、质量验收员进行联带处罚。

8、机电班长下井要对当班机电运输设备和使用电器进行故障排查，杜绝出现设备“带病”运转，对查出的隐患要立即进行整改和检修，防止出现机电事故影响安全生产。出现机电事故，不足一小时的，班组扣1分、班长扣2分，责任人扣4分，超过一小时的加倍扣分。

16 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

“双基”会议制度

为稳步推进安全“双基”建设工作的开展，按照《鹤济财源煤业有限公司安全“双基”建设标准及考核评分办法》制度，“双基”领导小组每月至少召开一次会议，研究部署“双基”工作（可和安全办公会一块召开，但必须突出“双基”建设内容）的规定，特制订“双基”建设会议制度如下：

一、安全“双基”建设会议每月至少召开一次，定于每月第一周周三，与安全办公会议一块召开（也可根据“双基”工作需要随时召开）。

二、会议由“双基”办公室主任主持，领导小组成员参加，并签字。会议内容：

1、传到上级公司对“双基”建设工作的新安排，新要求。

2、学习“双基”建设有关文件制度，体改小组成员对“双基”建设考核内容、标准的熟知程度。

3、研究部署“双基”建设工作，查找工作中存在的不足和原因，提出具体整改方案和要求，促进“双基”工作。

4、通报单位“双基”考核情况，并根据检查问题提出表扬和批评。

5、有关“双基”建设的其他工作。

三、会议内容要如实记录，书写规范，不漏项。

四、会议记录有安检科保管。

17 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

质量标准化工作管理办法

为创建优质工作面，提高工作面质量标准化工作整体水平，特制定本管理办法：

成立质量标准化管理小组： 组 长：王保记

副组长：乔家付 马洪胜 徐小伟 任艺滨 许佳佳 白晓兵 成 员：马贵忠 颜应臣 晋元国

一、具体分工：

王保记：负责工作面安全质量标准化领导和实施。

乔家付：负责监督质量标准化工作的实施和整改，及职工标准化学习，提高职工的标准化意识。

马洪胜：负责工作面的工程质量达标工作。

徐小伟：负责机电运输设备标准化，做到设备完好，安全运转，电缆和各种电气小件符合标准。

任艺滨：负责上下顺槽的巷道达标、文明生产，各种管线吊挂平直。 马贵忠：负责工作面三铁和支架管理。

许佳佳：负责工作面标准化的创建和规划，各项方案的制定，做到资料齐全，措施到位，及职工学习、培训、考试等。

二、管理制度：

1、以上分工坚持“谁分管谁负责”原则，抓好分管范围内的质量标准化工作，出现实施和组织不力的，责任落实到人。

2、因个人管理失误和组织不力，造成分管工作影响质量达标进展的，扣10分。

18 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

3、验收员要严把质量关，严格按照验收标准验收，对不合格的工程质量坚决不收。

4、加强现场质量管理，及时排查质量隐患，发现不合格质量隐患立即安排整改；发现重大质量隐患严格按照“三不生产”原则组织整改，确保安全生产。

５、创建质量标准化管理模式，按照上述分工，在工作面及上下两巷悬挂标准化承包责任牌，标清负责人、承包区段、责任范围。

6、质量小组成员要牢固树立质量标准化意识，一切工作要从质量第一出发，抓质量从每一处细节着手，严禁出现质量管理漏洞，力创集团公司、矿“标杆工作面”称号。

7、组长定期检查质量标准化情况和进度，发现问题督促分管负责人整改，对于重复和多次出现的问题对分管负责人拿出处理意见。

三、标准要求：

1、工作面工程质量由乔家付、马洪胜负责。工作面支柱打设排排拉线，柱距、排拒、棚距均匀，符合规程规定，达到“三直一平两畅通”；单体液压支柱手把、柱阀统一朝一个方向，棚梁标号管理；背顶支护、铺网联网不能隔扣，底板不留浮煤。

2、上下顺槽文明卫生由任艺滨负责。将上顺槽分段分包到人、责任到人，保证上顺槽替棚、超前支护符合规定。料场统一规划，物料码放整齐，挂牌管理，标清物料型号、数量。看工具工要配备棉纱、扫帚，下班之前要对上顺槽清扫一遍，对上顺槽各种牌板要用棉纱擦一遍，确保无灰尘。

3、所有机电设备由徐小伟负责。开关设备必须使用上架、挂牌管理、标清设备型号、开关整定、承包人、各种保护灵活可靠齐全。备用设备

19 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

垫料码放、挂牌管理、标注型号。电缆吊挂统一用尼龙绳间隔300㎜、电缆之间间隔30㎜距离，达到平、直、齐的要求。输送机搭接符合规定，机头、机尾压柱符合要求。各种小型设备使用灵活可靠、声光齐全。

各部输送机司机要配备扫帚、铁锨、棉纱。进班、下班对管辖设备外观进行卫生打扫，确保设备外观清洁、槽头前后10米范围无杂物。

4、职工安全知识培训许佳佳负责。每月对职工进行安全知识培训学习，定期组织考试，提高职工的安全操作水平和施工水平，自觉做到“上标准岗、干标准活”。同时负责工作面施工循环图、供电系统、避灾路线、各工种岗位责任制等图板齐全。对上顺槽沿途进行达标规划，悬挂安全标语和安全寄语。

5、马贵忠负责工作面三铁管理。保证支柱防倒链、柱牌齐全，液压管路密封完好，吊挂整齐，无滴、冒、跑、漏现象。支柱初撑力达到要求，杜绝自卸柱出现。

6、工程质量在旬验收出现不合格品，对包保干部各扣5分、对班组各扣10分；月度综评不合格，对包保干部各扣10分、对验收员扣5分、对班组各扣20分；工程质量在旬验收达到一次优良品对包保干部各奖励5分、对班组各奖励8分；月度综评达到优良品，包保干部和班组各奖励10分、对验收员奖励5分；工作面被公司、矿评为“十个一”标杆工程一次对包保干部和班组各奖励20分。

20 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全自查自纠制度

根据《煤矿安全规程》、《煤矿企业安全生产管理制度的规定》和煤化集团安全“双基”建设要求，定期检查工作面存在的安全隐患，杜绝事故发生，确保安全生产，制定安全检查制度如下：

1、安全检查每周1次，定期每周周一，由队长负责组织、带队（队长因特殊原因不能参加时，由安全队长负责组织）。

2、下列人员每月必须参加一次安全大检查活动：安全队长、生产队长、机电队长、技术员。不按时参加、迟到、早退的扣2分。

3、安全检查内容：工作面顶板支护、支架和液压管路、机电运输设备、质量隐患、防尘及消防设施，生产系统等。

4、建立安全检查记录，参加人员要亲自签字，并如实填写检查问题。

5、对查出的问题，及时汇总，按照“五定”原则进行整改。能现场整改的要及时安排人员现场整改；需要延迟整改的必须明确整改负责人、整改时间和落实人。

6、需要其他单位配合或矿调度协调解决的，要及时上报相关科室。

7、查出的重大安全问题，要及时建档建号。由技术员制定专项整改措施，确保安全。整改完毕后，及时销号，做到闭环管理。

8、整改情况由落实人负责复查落实，并如实填写整改情况。发现未按期整改、整改不彻底的，按照考核细则对责任人相应扣分。

21 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

重点岗位交接班制度

为严格劳动纪律管理，规范重点岗位交接班程序，有效杜绝事故隐患发生，制定重点岗位交接班制度如下：

一、重点岗位：值班跟班人员、采煤班长、机电维修工、岗位司机、支架工、看工具工。

二、交接班内容：

1：值班人员：圆班安全、生产、隐患整改情况，传达安全文件、学习安全知识情况，开展的相关安全活动、及需要继续整改和实施的工作。

2：跟班人员：当班生产情况、隐患检查和整改情况、工作面回采现状、重点施工段安全注意事项、当班遗留隐患等。

3：采煤班长：必须向下一班交清当班生产情况、施工质量、顶板维护情况、隐患整改情况。

4：机电维修工：当班机电运转质量、电气设备检查情况、设备隐患和检修维护情况。

5：岗位司机：设备运转情况、设备隐患与待检修情况，岗位范围内顶板支护情况及隐患，文明生产等。并打扫设备卫生、巷道进行冲尘，输送机两帮浮煤要清理干净，槽头前后5米保持卫生清洁、管线吊挂规范。

6：支架工：当班支架完整情况，单体柱更换情况、液压管路滴冒跑漏现象，及需要更换的备件、管路等。

7：看工具工：使用工具、生产材料数量，料场码放等，物料挂牌管理，标清数量和型号，便于下班清点和使用，并交接材料使用情况。

三、交接班制度：

1、工作面重点岗位必须现场交接班，否则扣3分，脱岗扣4分。交

22 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

接班时双方要用电话向值班人员汇报交接班情况，不执行交接班制度的追查双方责任。

2、跟班干部必须第一个到达工作现场进行交接班，待所有工种交接班完毕，跟班干部最后一个离开工作现场，否则扣5分。

3、交接班时间规定：8点班为8：30分；0点班为0：30分；4点班为4：30分。凡是因个人进班松散、未按规定时间进入工作地点，履行交接手续的，交班人可向值班汇报，并对接班人扣2分。

4、接班人要仔细检查交接内容，确认无问题后，方可履行交接手续。交接手续执行后，出现问题由接班人承担。

5、验收员不准交接班，对本班施工质量跟踪验收。

6、原则上当班出现问题和隐患当班解决，有事故不准交接班，待事故处理完毕以后方可交接班，特殊情况由值班、跟班表态。

23 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

队长安全生产责任制

1、队长是本单位安全生产的第一责任者，对本单位的安全生产负全面责任。应牢固树立“从零开始、向零奋斗”的安全管理理念，从重从严抓安全，严格规范职工的安全操作行为、规范本单位的各级管理人员的管理行为，夯实安全生产基础。

2、带头贯彻和执行党的安全生产方针、路线、政策，及时向职工传达上级各项安全生产指令、安全会议精神。

3、建立健全本单位的各项安全生产管理制度，确保各项管理制度切合实际、针对性强、细化全面。

4、对本单位职工的安全教育、技能培训等方面进行组织与监督，确保培训质量，提高职工的安全生产意识和操作技能。

5、坚持工作面隐患检查，对查出的隐患严格按照“五定原则”进行整改，做到不安全不生产。

6、发生安全事故时，要如实上报上级安全管理部门，不迟报、瞒报事故。并组织召开事故追查会，分析事故原因，制定防范措施，拿出处理意见。

7、严格井下劳动纪律管理，杜绝生产现场各类打架斗殴现象，营造团结、稳定的生产氛围，确保正常生产秩序。

8、对工作面质量标准化工作进行规划和整改，积极创建质量标准化工作面，营造良好的安全生产环境。

24 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

技术人员安全生产责任制

1、技术员是本单位安全技术管理的第一责任者，协助队长搞好安全生产技术工作。

2、负责本单位作业规程、安全技术措施的编制和贯彻，搞好本队职工安全技术培训工作，以及特殊工种培训。

3、建立健全工作面安全技术措施，做到无漏洞。保证工作面各项生产图纸齐全、避灾路线清晰，并在工作面显要位臵悬挂。

4、负责组织职工的安全知识学习、“两述法”培训、考试和各项技术措施、作业规程、操作规程等方面的贯彻学习。

5、及时掌握工作面生产的第一手资料，结合工作面生产实际情况，及时制定和补充完善各项技术措施，并组织贯彻学习。

6、经常深入生产现场，监督和检查各项技术措施的执行情况。

7、工作面遇到复杂地质条件时，要坚持现场盯班进行技术指导，并亲自操作示范。

8、配合队长搞好工作面质量标准化创建，积极做好达标规划和设计。

25 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全队长安全生产责任制

1、安全队长是本单位安全生产管理的第一责任者，协助队长搞好本单位的安全生产管理。

2、对本单位的安全生产负直接管理责任，带头贯彻和执行党的安全生产方针、政策、法律、条例等，并在职工中大力宣传。

3、依据国家安全法令、煤矿安全规程、安全文件等规定开展安全工作，对单位领导干部、班组管理人员的管理行为进行监督和检查，发现违章指挥、“三超”生产现象，有权制止和向上级部门汇报。

4、监督检查本单位各项安全生产管理制度的贯彻执行情况，有权对本单位其他管理人员的安全管理行为提出批评和建议。

5、积极配合、参加矿、队各项安全检查，按时参加每周的安全队长会议、安全办公活动，并及时传达贯彻安全会议精神。

6、发生安全事故时，要亲临现场协助组织抢险救灾，并按“三不放过”原则组织开展事故调查，分析原因，追究责任，制定出防范措施。

7、坚持深入生产现场，进行安全指导，查隐患堵漏洞，发现安全隐患及时果断地组织人员处理和整改。

8、安全队长为本单位“双基”建设的主要负责人之一，负责对本单位“双基”日常考核、制度的完善和细化进行监督和指导，切实以“双基”建设考核促进安全生产。

26 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

生产队长安全生产责任制

1、生产队长是本单位生产管理的直接责任者，要牢固树立“抓生产、必须抓安全”的思想，对本单位的安全生产负直接管理责任。

2、协助队长搞好本单位生产工作，在生产工作中要认真贯彻执行党的安全生产方针、政策、法律、条例、生产规程，不能违规生产。

3、监督检查生产过程中安全生产条例、作业规程的执行情况，发现违章作业现象，要立即制止和严肃处理。

4、建立健全本单位各项安全生产管理制度，完善各工种、各岗位安全生产责任制，并监督检查责任制的落实情况。

5、抓好安全质量标准化工作，积极创建质量标准化工作面，加强职工的技能培训，提高职工的操作水平，坚持“上标准岗、干标准活、出优质工程”，实现安全生产，文明生产、优质生产。

6、支持班组长搞好安全生产，完成月度、年度生产计划。负责对生产班组进行考核，对安全意识差、组织能力不强的班组长有权调整和更换。

7、工作面发生突发事故时，要冷静沉着，及时组织人员安全撤离、抢险救灾工作，防止事故扩大。

8、团结职工，努力拼搏和队保持高度一致，争取超额完成全年各项安全生产指标。

27 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

机电队长安全生产责任制

1、机电队长是本单位机电管理的第一责任者，要熟悉工作面供电线路、掌握采掘机电知识，协助队长抓好本单位的机电管理、运输、设备安装、维护等工作，对本单位的机电管理负全面管理责任。

2、抓好机电设备的计划检修，消灭带电检修设备现象，设备完好率达到100%，杜绝设备失爆现象，实现安全运转。

3、负责本单位机电事故隐患排查工作，发现隐患及时组织人员处理，制定事故防范措施，杜绝设备带病运转。

4、执行新标准、新工艺、新技术和设备的投入及使用，严格审查机电安全技术措施。

5、负责单位机电工种的安全技术、专业技能等方面的培训，提高机电工种的综合业务技能。

6、发生机电事故时，要及时组织处理，恢复正常运转。并召开机电事故追查会，按照“三不放过”的原则，分析事故原因、制定防范措施，杜绝事故再次发生。

7、经常深入现场，监督和检查机电工种的操作行为，发现违规操作的要立即制止。

8、加强本单位机电工种的管理，根据生产需要，合理分配和调动机电人员。

9、负责本单位机电质量达标工作，做到供电线路清晰、图纸齐全、电缆吊挂整齐、开关设备保护整定符合要求。

28 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

跟班工长安全生产责任制

1、跟班工长是本班安全生产的第一责任者，对本班的安全生产负全面责任。

2、带头贯彻执行党的安全生产方针，在工作中不违章指挥、不违章作业。对各项施工措施、标准的执行情况进行检查和落实，确保施工质量。

3、根据工作面实际情况有权对当班的生产任务进行调整，协助班组长组织好当班的安全生产工作。

4、坚持工作面隐患检查，发生隐患立即安排整改。对工作面重点施工部位向职工交代好安全施工注意事项，并靠前作业、监督指导和操作示范。

5、跟班工长要按时参加班前会，坚持跟班到点，不早退、不迟到，必须第一个进入工作面，最后一个离开生产现场。

6、坚持工作面安全巡查制度，发现违章作业现象立即制止，杜绝事故发生。

7、坚持一班三汇报制度，按时向矿调度、队值班人员汇报当班的安全生产情况，认真填写跟班记录，记清本班隐患，严禁弄虚作假，一经查实，按照考核细则扣分。

8、掌握工作面的避灾路线，发现重大隐患预兆或发生事故时，及时组织人员安全撤离或抢险救灾，防止事故扩大，并及时向矿调度汇报。

29 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

班组长安全生产责任制

1、班组长是煤矿生产一线的骨干人员，是生产现场的直接指挥者和参与者，必须熟练掌握生产一线的各项生产业务和生产流程。对本班的安全生产、任务指标、标准化施工负管理和监督责任。

2、带头执行煤矿“三大”规程、各项生产措施、本单位各项管理制度，积极学习安全生产知识，提高生产技能和安全管理水平，做到本人不违章指挥、不违章作业。

3、班组长必须按时参加班前会，认真听取安全注意事项，对本班生产任务做到合理分配、因人制宜，不盲目摊派。

4、坚持班前会与职工谈话，排查职工情绪，掌握职工的思想动态，发现异常情绪者责令休班，严禁班组职工有酒后入井现象，发现一次对班组扣5分、班组长扣10分。

5、班组长要首先进入工作地点，排查现场隐患，发现隐患立即处理，方可分派任务。坚持现场交接班制度，严禁早退。

6、坚持互保联保制度，做到“三不伤害”，对班组职工的作业行为进行监督检查，发现违章现象立即制止，杜绝事故发生。

7、工作面重点施工地段，向职工交代安全注意事项和防范措施，或安排有经验的老工人施工，关键时刻要盯住现场进行安全指导或亲自处理。

8、关键、重点岗位严禁安排新工人单独作业，必须有老工人监督和指导。

9、熟悉工作面避灾路线，发生突发事故及时组织人员安全撤退、妥善避灾，并组织抢险救灾。

10、严格坚持“三人连锁”和“去二回一”放炮制度，严禁瓦斯超限作业。

11、配合验收员搞好本班工程质量，发现不合格工程质量立即安排整改，杜绝质量隐患。

30 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

验收员安全生产责任制

1、验收员对本班质量安全负直接管理责任，确保工作面质量安全无隐患。严格执行交接班制度，严禁提前脱岗。

2、所验收的工程质量必须是项项合格，并评出质量等级。

3、验收员进班必须对工作面 进行质量隐患排查，发现质量隐患，并在报表上记录，要立即安排人员整改，做到隐患不排除不生产。

4、验收员必须大公无私，坚持正义，凡不合格的工程质量坚决不收，否则每次扣5分。

5、严格按照工作面制定的验收标准验收。验收使用工具、仪器、米尺应携带齐全。

6、按时填写验收报表，字迹清楚，数字准确，全月验收尺数与实际生产数不能误差0.5%。否则，扣5分。并及时交送报表。

7、验收员严禁空班，有事必须向主管队长请假，否则扣2分。

8、积极学习质量标准化验收标准，不断提高自身的业务素质，适应质量验收工作需要。

9、因质量隐患导致事故发生的，严格按照工程质量验收责任追究制度进行扣分。

31 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

机电维修工安全生产责任制

1、机电维修工必须经过专业技术培训，考试合格，取得操作资格证后，持证上岗。

2、努力学习业务知识，不断提高技术水平，对所管辖的设备必须作到“三懂四会”，熟练掌握工作面供电、供水和液压系统。

3、进班首先对管辖范围内的机电设备进行检查、维护，发现设备隐患立即处理，严禁设备带病作业、超负荷运转。

4、电器设备的过流保护、接地保护、漏电保护，达到规定整定值，按照规定进行试验保护。

5、坚持设备巡查制度，完成巡回检查和维修，发现问题及时处理，保证设备正常运转。

6、搞好设备标准化工作，设备铭牌齐全、电源线路标注清晰，电缆吊挂整齐。

7、严格执行三大规程，不带电作业，不冒险作业，作好设备的升级工作，所管电器设备必须作到“三无”、“四有”、“两齐”、“两全”、“三坚持”，防爆设备必须达到防爆要求，作到台台完好。

8、爱护工具仪表，更换电器备件及时回收。损坏设备坚持二次修复利用，减少材料消耗。

9、搞好工作范围内的文明生产，保持工作地点内的清洁卫生。

10、坚守工作岗位，持证上岗，严格执行交接班制度。

32 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

刮板司机安全生产责任制

1、刮板司机必须掌握刮板输送机的性能、结构、工作原理，并懂得日常维护和保养、一般机械故障处理方法。

2、努力学习业务知识，提高技术水平，做到本岗位的“三懂、四会”及机电维修常识。

3、严格执行三大规程和各种规章制度，自觉遵守劳动纪律，爱护国家财产，精心保养设备。

4、坚守工作岗位，集中精力，听清信号，正确操作，严禁睡岗。时刻掌握设备运转声音是否正常，传动部件温度、润滑系统的油量和粘度情况。

5、负责开关站附近前后5米范围内的浮煤、杂物清理，保持设备卫生整洁，电缆吊挂整齐。

6、负责常用备件、油脂、电器配件的准备和携带，损坏设备小件及时回收上井。

7、负责巷道内的文明卫生打扫，巷道冲尘。

8、坚持交接班制度，交班时向接班人将设备运转情况和需要检修的问题交待清楚，杜绝隐瞒机械事故隐患。

9、出现设备故障当班处理，不准带故障交接班。

33 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

液压泵司机安全生产责任制

1、懂得设备构造、性能、原理，了解供电系统，会操作，会保养、会检修、会排除一般故障。

2、严格执行《煤矿安全规程》及《操作规程》，运行前首先观察水位，认真检查对轮、平衡盘的间隙、偏差，轴承的釉质、油量，盘根的密封，各部位螺栓的紧固情况。

3、运转中要时刻注意各仪表的指示数据、各部的运转温度、机器的呐声、震动和水位的变化情况，发现问题立即停机处理。

4、保持室内设备整洁、完好，泵站及周围工作环境的文明卫生清洁。保存好备件和工具，做好运转记录。

5、坚守工作岗位，严格执行交接班制度，与机电工密切配合，圆满完成任务。

6、负责将更换的液压设备及时回收上井，并修复二次利用。

34 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

支架工安全生产责任制

1、必须熟悉悬移支架、单体柱的性能、构造原理和液压管路系统。通晓本岗位操作规程，能够按标准维护、保养液压支柱。懂得顶板管理方法和本工作面作业规程。

2、对工作面液压支架和单体液压支柱进行巡回检查，发现支架有损坏部件、自卸柱、失效柱现象及时更换，确保工作面达到支护要求。

3、工作面不能出现缺梁缺柱、折梁断柱现象，柱头和柱阀损坏的要及时更换，并使用好防倒链。当班工作面自卸柱不能超过3根。

4、负责检查单体柱的合理使用高度，发现超高柱、过载柱及时卸压，避免损坏单体柱损坏。并确保单体液压支柱初撑力达到规定要求。

5、保证工作面及上下顺槽液压管路的正常使用，发现有“滴、冒、跑、漏”现象要及时更换密封，并负责液压管路的吊挂。

6、严禁工作面注液枪及液压管随地乱扔，负责盘好并悬挂放臵。

7、及时观察液压管路的压力稳定情况，发现有压力偏大或偏小造成“崩管”现象或初撑力达不到规定要求的，及时通知液压泵司机调整压力。

8、清点工作面及上下顺槽梁柱数量，备用柱不足时及时向值班汇报。好、坏柱分类码放，负责将更换的坏梁坏柱运到指定地点码放整齐，挂牌管理。

9、当班更换的柱阀、液压管及时回收上井，杜绝物资流失。

10、严格执行交接班制度。

35 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

采煤工安全生产责任制

1、努力学习业务知识，提高技术水平，自觉遵守劳动纪律和各种规章制度，爱护国家财产。

2、采煤工必须熟悉工作面避灾路线，掌握回采基本知识和工作面作业规程，经过培训考试并取得资格证后，方可上岗作业。

3、进班首先检查工作地点的隐患、顶板支护情况、周围环境安全情况，发现隐患立即处理，杜绝事故发生。

4、严格执行三大规程，按照炮采工作面工艺流程施工，杜绝省略和简化操作程序。

5、工作时要与工作面及顺槽输送机司机密切合作，遇到不安全隐患及时通知输送机司机停机。

6、听从班长指挥，严格执行“一炮三检”、“去二回一”“三人连锁”等放炮制度。

7、严禁空顶作业，放炮后及时维护顶板，严禁在未支护顶板的情况下攉煤和进行其它工作。

8、在老塘侧放顶和空顶维修时，要一人操作一人观察顶板动态，发现顶板异常，立即停止工作，站在安全的地方进行操作。

9、工作面作业地点及附近20米以内风流中瓦斯浓度达到1.5%时，必须停止工作。

10、严格按照炮采工作面验收标准施工，杜绝出现不合格工程质量，因施工质量隐患造成事故发生的按照相关制度追究责任。

11、严格贯彻执行“三不生产”、“三不伤害”、“互保联保”制度，确保个人及组员安全生产。

36 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

打眼工安全生产责任制

1、熟练掌握炮采工作面的作业规程及炮眼布臵方式，严格按照规程要求打眼。

2、打眼工必须携带瓦斯便携仪，打眼前检查打眼地点瓦斯浓度，当工作面风流中的瓦斯浓度达到1％、打眼地点附近20米内风流中的瓦斯浓度达到1％时必须停止打眼。

3、检查打眼地点顶板、支护情况，发现安全隐患立即整改，方可操作。

4、打眼前检查风钻、各部件、风管路密封是否完好，发现漏风现象立即处理。

5、严格按照操作规程规定打眼，坚持采用湿式打眼，炮眼深度和抵抗线符合规程规定。特殊情况下根据工作面地质条件、煤壁、顶板实际情况合理量化和布臵炮眼的位臵和深度。

6、打眼时注意观察打眼地点的顶板、支护等安全情况，发现异常现象立即停止打钻，进行处理。

7、严禁在留有残爆的地点打眼，处理瞎炮时严格按照规定操作。

8、在规定正点时间内进入工作面，不迟到、不早退。

9、下班后要认真打扫工作地点的杂物，保持文明生产。

10、打眼结束后，要将风钻、风管回收盘放好，按类码放，严禁乱放乱扔。

37 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全奖罚制度

全队干部职工要牢固树立“从零开始、向零奋斗”安全理念，彻底根除“井下不违章就干不成活”的错误思想，坚决做到不违章指挥、不违章作业。

一、安全事故：

①、班组发生重伤（二级非伤亡）事故，对事故班组扣100分、事故责任者扣150分、班组长各扣130分、班组成员各扣100分、跟班干部扣100分、包班干部扣50分、正职扣20分；其它班组及成员联带扣30分。

②、班组发生轻伤（三级非伤亡）事故的，对事故班组扣50分、事故责任者扣75分、班组长各扣65分、班组成员各扣50分、跟班干部扣50分、包班干部扣30分、正职扣10分；其它班组及成员联带扣15分。

③、轻微伤对责任者扣10分、互联保人员扣5分。

④、当月班组杜绝安全事故对班组奖励5分，班组长各奖励10分。

二、“三违”现象：

①、班组出现特重“三违”对班组扣40分、违章人员扣100分、班组长各扣40分、班组成员各扣20分、包保干部扣30分、正职扣10分。

②、出现严重“三违”对班组扣30分、违章人员扣75分、班组长各扣30分、班组成员各扣10分、包保干部扣20分、正职扣10分。

③、较重“三违”对班组扣20分、违章人员扣50分、对班组长各扣20分、班组成员各扣5分、包保干部扣10分、正职扣5分。

④、一般“三违”对班组扣10分、违章人员扣25分、班组长各扣10分；班组成员各扣5分、包保干部扣5分、正职扣2分。

38 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

⑤、不规范操作行为及内部反“三违”一人次对班组扣1分、违章人员按罚款金额10元扣1分、互联保人员扣1分、班组长扣2分。

⑥、当月杜绝“三违”现象对班组奖励5分，班组长各奖励10分。

三、隐患治理：

①、工作面因重大隐患被公司、矿停面一次对责任班组扣30分、对责任班组长各扣30分、跟班干部扣20分、其他班组联带扣20分；

②、一般隐患，对班组扣1分、班组长扣0.5分、责任人扣2分、跟班扣1分；较重隐患扣班组2分、班组长扣1分、责任人扣5分、跟班扣2分；重大隐患对班组扣20分、班组长扣10分、责任人扣40分、跟班扣20分。

③、被上级、矿查出的隐患一条未按期整改，对班组扣2分、对责任人扣3分、对班组长扣2分、跟班扣3分。

④、为消除安全质量隐患，提高隐患整改积极性，凡对上班遗留隐患及时、主动安排整改和落实的，对整改班组奖励2分、班组长奖励3分、整改人奖励3分。

四、其他：

①、生产班当月出现工伤，取消当月安全生产先进评比资格。当班跟班工长、班长、验收员扣除季度风险抵押金50％。

②、出现安全事故，要立即开追查会，查清事故原因和责任人，划分清责任，拿出处理结果，并及时公示。

39 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全技术学习制度

1、职工安全技术学习由技术员负责组织。学习内容由技术员根据“干什么学什么”、“学什么考什么”“缺什么补什么”的原则选定。要注重实际、实效、实用，根据工种需要选定不同的学习内容。严禁学习内容单一，不切合实际。通过学习使职工操作技能有明显提升，对安全生产起到一定的促进和增效作用。

2、安全技术学习与“每周两小时安全技术学习”相结合，每周

一、周四为集中学习时间。三班班前会时间提前30分钟学习，班后会学习30分钟，合计为1小时。

3、技术员要根据工作面地质条件变化，及时组织直接工种学习相关操作技能，适应生产需要。

4、技术员负责每月组织职工一次考试，对职工学习情况进行摸底了解，列出考试成绩单，第一名奖励5分、第二名奖励4分、第三名奖励3分。对考试不及格人员扣5分，并进行帮教学习和补考；无其他特殊原因未参加考试的人员扣5分。同时对本月培训效果和考试情况作出评价，否则对队长、支书、技术员各扣2分。

5、学习制度：不参加学习培训扣2分，学习培训迟到扣1分，不遵守会场制度扣1分。

6、新分配的工人，要及时安排他们签订师徒合同，负责对他们进行技能传授和帮教。

40 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

安全互联保制度

为切实加强现场安全管理，提高广大职工在实际操作过程中相互提醒，相互帮助，共同搞好安全工作的自觉性，确保个人和集体人身安全，制定互保联保制度如下。

1、根据我队生产实际情况，规定互保联保签字原则：值班安排生产任务后，配摊采煤、配摊移槽的人员和共同作业的人员签名互保（原则上采煤2人、移槽2人，特殊情况根据生产需要）。其它按工种2－3人接“对子”签名联保。不准串位，否则一处扣2分。

2、职工必须亲自在互联保记录本上签字，不准他人代签，不准用手章代替签名，不符合规定每项扣2分。

3、值班干部负责对圆班互联保签字情况审查把关，未签名联保人员一律不准入井，否则对值班扣2分。

4、在实际工作中，每位职工必须严格按章操作，在搞好自我保安的同时，做好相邻作业人员的互保安全，发现违章行为及时制止，以避免事故发生。出现“三违”现象或因个人违章造成事故的，对责任者处罚的同时，并追究互保联保人责任，并给予联带扣分（根据安全奖罚制度规定）。

5、如发生事故，现场跟班干部和班组长要积极组织处理，防止事故扩大，升井后相关负责人和互保联保人员必须参加事故追查会（根据矿有关文件处理）。

6、互保联保记录本实行按月发放，每月底由单位安全队长负责交旧换新。要妥善保管好互保联保记录本，严禁出现任意涂画、撕页等现象。

41 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

双基考核公示制度

1、将“双基”建设考核的管理办法、内容、标准及相关制度，及时向职工传达，组织职工学习，使职工了解“双基”建设考核的内容、标准、要求、意义。

2、操作“双基”建设考核的人员要坚持公平、公正、透明，严格按照制度和标准进行考核，杜绝乱扣分、作假或出现张冠李戴，做到实事求是。

3、“双基”建设考核的扣分情况要每五天一公布，安全结构工资浮动明细，要张贴在单位公示黑板上，公示时间不能少于三天。

4、当职工对公示的考核内容提出意见和争议时，考核人员要耐心按照制度和标准向职工进行解释，态度要温和，语气要平稳。发现错误，立即改正。

5、公示考核内容的同时，要征集职工对“双基”建设考核的意见和合理化建议，对促进“双基”建设工作的建议要研究采纳，经采纳的建议每条奖励10分。

42 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

工程技术人员安全技术责任制

1、对本单位安全技术工作负管理责任。

2、协助队长抓好本单位的工程质量和达标工作。

3、牢固树立“安全第一”、“质量第一”的思想,严格执行>和技术政策。

4、负责本单位《作业规程》、《操作规程》和安全技术措施的编制,组织职工对措施的学习和业务培训。

5、经常深入一线,了解本单位业务范围内的安全生产状况,及时排除生产中出现的隐患和影响生产的有关问题, 发现有空帮、空顶、局部瓦斯积聚等安全隐患时，立即停止作业，按措施处理。。

6、单位范围内发生事故时,协助队长参加事故处理,参加事故的调查分析,总结经验教训,制定防范措施。

7、负责本单位施工过程中出现的构造和其他影响安全生产的问题的收集并及时填报必要的图纸,负责制定处理方案和安全技术措施。

8、积极参加采煤新技术、新设备、新工艺的研究和推广应用工作,不断提高采煤工作面单产水平。

43 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

班组长公开选聘和定期考评制度

班组长是煤矿生产一线的直接管理者和操作者，直接影响着一线的安全生产，为加大班组长的绩效考核，提升班组长队伍整体素质和管理水平，制定如下选聘和考评制度：

成立班组长选聘和考核领导小组： 组长：王保记

成员：乔家付 马红胜 徐小伟 任艺滨 许佳佳 白晓兵

一、班组长选聘原则：

1、班组长选聘要坚持公平、公正、透明的原则，严禁任人唯亲，实行班组长竞争上岗制度。

2、选聘新班组长时，由领导小组成员和数名职工代表推荐3－5名候选人员，进行综合打分，优胜者被选用。

3、评选出新班组长时，将选拔结果和依据及时公示，同时征取职工意见和建议。

4、选聘班组长要符合下列标准和条件：

a:政治思想坚定，拥护党的方针路线政策，贯彻执行大集团的方针、决议，有较强的纪律性、集体意识、主人翁意识，能为大集团、矿、单位的生产目标积极工作。

b:爱岗敬业、吃苦耐劳，脚踏实地，有不畏困难、勇挑重担的精神。上班正常、出勤稳定。

c:安全意识和反“三违”能力较强。在专业岗位上至少有3年以上工

44 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

龄。

d:具有初中以上文化程度，能团结职工，并赋有一定组织、指挥、决策、协调能力。

二、定期考评：

1、对已任用的班组长由领导小组每月考评一次，季度进行汇总，评出名次，作为任用依据。

2、考核办法：根据班组长在安全事故、安全培训、工程质量、生产任务、出勤方面的日常行为进行打分和统计。

3、建立考核记录本，考核小组成员提供日常考核依据，由双基考核人负责记录。

4、月末进行扣分汇总，评出第一名、末位名次人员，并将考评结果进行公示。

5、季度内末位名次的班组长，由党支部书记负责谈话，指出缺点、肯定成绩，并进行帮教，帮助提高。连续两季度评为末位名次的班组长调离工作岗位，不再担任班组长职务，同时取消班组长风险抵押金，由党支书负责谈心，做其思想工作，并报矿组织实行竞聘补缺。

三、扣分标准：

1、安全生产事故、“三违”现象、安全隐患：本班组发生1人次重伤以上事故班长、组长各扣20分；轻伤事故班长、组长各扣5分；班组有一人次“三违”作业现象扣班长1分、组长2分（较重三违扣班长2分、组长4分；严重三违扣班长10分、组长20分）。班组出现一条隐患扣班长1分、组长2分（较重隐患扣班长2分、组长3分；严重隐患扣班长5分、组长10

45 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

分）。隐患不按时整改扣班长1分、组长2分。

2、安全培训、应知应会及“两述法”的掌握程度：班组1人次不参加培训扣班长、组长各1分；班组成员培训考试不及格的班、组长各0.5分；应知应会1人次不熟练的班、组长各扣0.5分；班组内一人次不熟练班长、组长各扣0.2分、三人以上扣1分；

3、质量标准化：当班工程质量不合格扣班长1分、组长2分；当班文明生产差、标准化低扣班长1分、组长2分；班组不配合质量标准化扣班长2分、组长3分。

4、出勤情况、任务完成情况：班组一次出勤不能满足生产需要扣班长1分、组长2分；达不到当月规定出勤没少一个班扣0.5分（学习培训、病假除外）；班组长休班必须请假，造成空岗现象扣2分；一次完不成当班计划扣班长2分，组长4分；任务完成质量差扣2分；完不成当月生产计划扣10分；安排其他临时任务未完成扣2分；安排工作失误造成误工扣4分；未认真履行岗位职责扣5分。工作不积极主动、推诿扣3分；

5、班组全体人员参加例会情况：班组成员1人次不参加扣班长0.5分、组长1分；班组长不按时参加班前会扣1分；班组长与组员不能协调合作的扣2分；不了解本班职工思想动态扣2分；说话不文明现象扣4分；与组员不能协调配合扣3分。

46 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

队务会暨班组长例会制度

为及时研究解决安全管理及生产中存在的问题，明确近期安全工作目标，排查堵塞漏洞，确保安全生产，特制定本制度如下：

1、每月初根据工作面安全生产情况召开一次队管理人员、班组长安全生产例会。会议由队长负责组织。建立队务暨班组长安全生产例会记录本，与会人员亲自签字，迟到、早退扣2分。

2、会议的目的和主题：总结上月安全工作情况、安排部署本月度安全工作重点，并对当月安全生产工作进行具体布臵。

3、参加人员要根据工作面生产和岗位情况认真排查存在的安全问题，积极提出整改意见，做到提前预防、未雨绸缪。问题要注重实际，针对性强。

4、队长要根据与会人员提出的安全、生产、质量、“双基”建设问题进行汇总，并安排专人整改和落实。

5、根据工作面正常生产循环和回采进度，技术员要预报工作面遇到的复杂地质构造，并提前制定相关措施进行贯彻学习。同时制定当月职工学习培训内容。

6、同时部署工作面及上下两巷标准化整改工作，明确责任人和工作目标。

7、根据矿和集团公司开展的各项安全检查和活动，安排专人负责实施。

8、会议结束后，要及时将会议内容向职工传达学习，使职工明确会议工作重点和施工注意事项。

47 鹤济财源采煤队安全“双基”建设 制度汇编

干部值班制度

1、坚持执行党的安全第

一、预防为主、综合治理、整体推进的安全方针，充分利用班前会组织职工学习安全生产常识。

2、严格执行交接班制度，接班必须做到安全、任务、质量三清楚，认真向接班人员交代本班遗留问题。

3、做好值班记录、记清井下生产和隐患整改情况，并及时安排整改和落实。

4、及时传达集团公司、矿有关安全、生产方面的文件和会议精神，并做好记录。

5、干部值班期间严禁脱岗、班中喝酒，否则扣20分，有事向调度请假。

6、在安排工作任务的同时，必须部署强调相应的安全工作和安全注意事项，布臵工作要求针对性。

7、根据工作面实际生产情况，合理安排和调配人员，严禁人员和工时浪费。

8、严禁出现出工不出力和唬工现象，严禁为他人谋取工数和假报表现象。

9、值班期间井下出现生产影响和事故时，要及时通知相关人员参加事故追查会，查清事故原因，拿出处理意见，并做好记录。

10、值班干部下井必须对工作面进行全部巡检，对工作面的生产情况进行全面了解，掌握生产第一手资料，合理安排三班生产和检修工作。对查出的隐患现场安排整改。

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第11篇：双基考试题

1、河南煤化集团2011年安全工作思路中提出：“抓好十个坚持，力争实现十个突破”，请简述其内容。

答：一是坚持“四个敬畏”，力争在领导观念转变上取得突破；二是坚持“三个一切”，力争在领导方式转变上取得突破；三是坚持安全理念创新，力争在内涵拓展和融入管理上取得突破；四是坚持深化双基建设，力争在安全管理精细化上取得突破；五是坚持狠抓三项机制，力争在提高安全管理执行力上取得突破；六是坚持完善四大体系，力争在安全生产保障体系建设上取得突破；七是坚持强化隐患排查治理，力争在提高现场安全管理上取得突破；八是坚持深化系统安全管理，力争在提高系统预防预控水平上取得突破；九是坚持“两权分离”，力争在“管住管好”重组煤矿安全生产上取得突破；十是坚持推进“安全五自管理”，力争在构建安全生产长效机制上取得突破。

2、四个融入？

融入安全管理、生产建设、经营活动、团队建设。

3、青年安全监督岗的职责是什么？

答：当班负责的安全监督岗岗员，发现违章行为和不安全因素应立即采取措施进行处理，并向有关人员报告。对违章指挥、违章作业者，应坚持原则，大胆进行批评劝阻，劝阻无效时积极报告安检部门处理。积极提出安全生产建议，消除不安全因素和事故隐患。协助班组宣传安全生产知识，提出事故预防办法及注意事项。完成监督岗布置的其他任务。

第12篇：“双基”建设

一、安全生产“双基”建设的提出

安全生产“双基”建设，就是基层和基础建设。煤矿深化安全生产“双基”建设，就是以管理精细化、工序程序化、制度系统化、质量标准化为切入点，全面提高基层基础工作水平。2002年7月18日，山东省副省长王仁元首次提出了:“煤矿安全工作必须从基层、从基础抓起，而且要扎扎实实地抓，坚持不懈地抓，一时一刻也不能放松地抓。”因此，深化安全生产“双基”建设，决不是简单的质量标准化建设，也不是单纯的安全管理，目的就是通过加强基层和基础工作，构建安全管理的长效机制，努力提高本质安全水平；深化安全生产“双基”建设，实质就是通过总结推广先进经验，把安全生产“双基”建设的经验实质逐步拓展到生产经营管理的方方面面，从井下到地面，从煤矿到非煤，从基层到机关，都应抓“双基”，全面提升管理层次，带动整体工作的发展，展现良好的企业形象；深化安全生产“双基”建设，核心就是以人为本，这也是科学发展观的本质要求。应该围绕提高职工队伍素质和如何调动职工的积极性、创造性，最大限度地挖掘潜能，一方面提高工艺装备水平，改善职工作业条件，另一方面规范人的行为，提高职工素质，使每个职工在岗位上尽职尽责，发挥最大效能，逐步向员工自主管理这个企业管理的最高层次迈进。

二、抓基层、打基础，深化安全生产“双基”建设

1.基层建设。基层建设就是要突出组织建设，按照机构要健全，职能要强化，人员要配齐，管理要到位，考核要严格的要求，配齐配全基层管理机构和职数，建立精干、高效、专业化的基层管理队伍，形成安全网络化、梯次化管理格局。在安全管理上，坚持“谁主管谁负责、谁审批谁负责”的原则，在纵向延伸上，从董事长、总经理到各矿、井口、区队、班组以及每一名员工，都层层完善各级、职能部门和岗位安全生产责任制；在横向拓展上，从煤炭、非煤、交通、消防到医疗卫生，都签订分口和部门安全目标管理责任书，形成横到边、纵到底的安全责任体系。在安全检查上，形成分管领导、安监部门、信息办、专业小分队到群众检查队伍的监督检查网络。在安全技术管理上，完善总工程师、副总工程师、安全生产科室、区队技术员到技术职工的技术管理体系。在安全教育上，建立安全教育领导机构、职工教育培训机构、女工协管、群监员、青岗员、纪检员、薄弱人物帮教小组等组成的宣传教育培训网络。四个网络各负其责，各司其职，实行层次化、规范化、效能化管理。

基层建设的重点是：一是矿级班子建设。建立健全以矿长为主的安全管理指挥中心，定期由矿长主持召开安全办公会，研究部署安全生产工作。二是技术队伍建设。各矿井必须建立健全和落实好以总工程师为首的各级技术责任制。特别是通过多种形式，创造良好环境，努力提高技术队伍的业务素质。三是区队班组建设。按照“三员”（区队长、支部书记、技术员）值班、副职生产现场盯班的要求，配齐配强区队管理人员，落实区队干部的安全责任。对于班组，建立以安全管理为首要任务，由“生产型”逐步向“安全型”转变。四是职工队伍建设。开展职工“自律”活动，提高职工安全意识和自我保护、相互保安的能力。五是安监队伍建设。把想安全、懂安全、真正会抓安全的人员充实到安监队伍中，并实行动态考核，末位淘汰。六是安全宣传教育机构建设。着重在提高全员整体素质和学法、知法、守法的自觉性上下功夫，使安全法律法规落到实处。七是安全培训机构建设。建立

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三、四级梯次安全培训机构。并按照“实际、实用、实效”的原则，创新培训模式，提高培训质量。八是群众安全队伍建设。充分发挥工会、共青团等组织在安全生产中的作用，进一步提高群监员、青岗员、女工协管员、离退休干部安全协会成员的地位，培养既任劳任怨，又精通业务，大胆负责的群众安全队伍。

2.基础建设。重点是抓全员安全意识和安全素质的提高，抓安全生产的基本条件，抓建章立制，抓安全投入，抓责任制落实。

基础建设的重点是：一是强化教育培训。以《安全生产法》、《煤矿安全规程》等的颁布实施为契机，积极开展安全文化建设，进一步体现、尊重、提升生命价值，强化以人为本、预防为主的安全文化理念。坚持环境育人，建立“五个一”的安全教育工程。二是完善落实各项制度。建立健全安全生产目标管理、各级负责人责任制度、各工种安全生产岗位责任制、安全生产、检查制度、安全奖惩制度、安全隐患排查治理制度、事故汇报分析处理制度、安全技术管理制度、安全培训制度、安全设施竣工验收制度等十项安全生产责任制度。围绕建立以人为本的安全教育管理机制，全面推行以事故案例教育、“

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三、五”安全教育、“三违”帮教、党员安全责任区、青年安全监督岗等为主要内容的安全教育“五项制度”。三是认真开展质量标准化建设。以创建精品工程为载体，以点带面，稳步实施，并不间断地抓巩固，抓深化，抓提高，全面推进质量标准化工作上台阶。四是加大安全投入。坚持“什么样的钱都可以省，有关安全投入的资金一分也不能省；什么样的成本都可以降，有关提高安全保障能力的钱一分也不能降”的原则，各项必须的安全费用足额提取。大力实施“科技兴安”战略，积极引进新技术、新工艺、新装备，努力提高采掘机械化和安全保障水平。五是各项和完善经济分配制度。六是严格基础管理。始终把“一通三防”和防治水摆在安全管理重中之重的位置，强化措施，强化监控，杜绝各类瓦斯、火灾、水灾等重大事故的发生。

三、深化安全生产“双基”建设的需要把握的要点

一是深化安全生产“双基”建设，必须把握好提高境界这个前提。思想境界的提升没有止境。深化安全生产“双基”建设的过程，本身就是一个境界不断升华的过程。在工作中，要把提升境界作为深化安全生产“双基”建设的第一着眼点，勇于超越自我。在目标定位上，放大视野半径，跳出本单位看本单位，对照先进找不足，敢于与行业先进对标。在工作标准上，按照“没有最好、只有更好”，“干就干最好、争就争一流”的要求，导入精细化管理模式，力求精心、精工、精品。在工作推进上，总体规划，分步实施，典型带动，系统推进，实现点面结合，全面提升。

二是深化安全生产“双基”建设，必须把握好提高职工素质这个根本。深化安全生产“双基”建设，根本目的在于提高职工的素质，培养本质安全职工。不论是实施科技兴安、推行严细管理还是改变现场作业条件，最终的落脚点还是为了职工。在深化“双基”的过程中，牢牢把握以人为本的思想，坚持人的生命高于一切、重于一切，着力从提高职工素质、规范人的行为养成入手，努力打造过硬队伍。在实际工作中，注重搭建平台，拓宽渠道，营造环境，不断提高员工的整体素质和安全意识，努力培育“平安”职工；注重完善机制，丰富载体，广泛开展多种形式的群众性创新活动，引导和发挥职工的能动性和创造性。只要坚持以人为本，持之以恒地提高职工队伍素质，就一定能够实现矿区的长治久安，促进企业既快又好的发展。

三是深化安全生产“双基”建设，必须把握好科技兴安这个关键。依靠科技进步是煤炭企业走新型工业化道路的必然选择。实施“科技兴安”是提高矿井本质安全水平的重要保障，通过大力实施“科技兴安”战略，科技对企业发展的贡献率不断提高。

四是深化安全生产“双基”建设，必须把握好精细化管理这个重点。细节体现水平，细节决定成败。注重细节管理，既是一种标准，也是一种境界，更体现了一种作风。按照“四个凡事”的要求，导入精细化管理模式，高标准，严要求，做到了人人、时时、事事、处处有标准，力求精益求精。精细化管理是提升企业现代管理水平和企业形象的重要内容，必须抓实抓好，强力推进。

五是深化安全生产“双基”建设，必须注重结合，整体推进。一是阶段落实和持之以恒相结合。安全生产“双基”建设不是一个阶段性、突击性的工作，要坚持重在建设，常抓不懈，一步一个脚印，一环紧扣一环，确保每个阶段都有新成效、新亮点，避免搞短期行为。二是提高职工的安全素质和改变物的不安全状态相结合。要深刻把握安全生产“双基”建设的内涵是以人为本，不仅要注重严细实的管理，提高物的安全等级，更要注重培育人的安全文化理念，抓好职工的安全素质教育，全面提高职工队伍的整体安全素质。特别是在深化安全生产“双基”建设的过程中，不论是打造亮点还是建设形象工程，都要注重适度、实际、实用，不能跑偏。三是精品工程创建与全面整治相结合。在创建精品工程、营造良好环境的同时，更要注重以点带面，全面发展，促进方方面面的工作创精品、上台阶，不能顾此失彼。四是安全管理创新和狠抓落实相结合。在推广先进单位经验、创新管理方式方法的同时，注重紧密结合自身实际，创造性地抓落实，做到学习有内容、工作有效果，防止理论和实际的脱节。五是科技兴安和安全文化建设相结合。深化安全生产“双基”建设，安全文化是灵魂，科技兴安是保障。要注重两手抓，用文化力培养本质安全员工，用科技进步提高本质安全保障水平，实现软硬结合，刚柔并济，进而打造本质安全型矿井。六是以下促上和全面推进相结合。坚持以井下精品工程创建促进井上精细化管理的原则，着力抓好地面生产经营单位、后勤服务、机关部门的精细化管理，按照“四个凡事”的要求，规范标准，严细管理，力求精心、精工、精品，促进各项工作上台阶、上水平。

因此，通过深化安全生产“双基”建设，将进一步提高各级管理人员的思想境界和管理水平以及矿井的技术装备水平，真正实现重心下移、关口前移，促进矿区长治久安，逐步构建起安全管理的长效机制。

第13篇：双基教育

一、安全“双基”工作的基本做法

概括起来，即“三层五步”：

第一层，县市领导层面：建立完善了市级层面的安全生产工作体系。明确政府安全监管主体责任，落实安全生产政府行政首长负责制。市委、市政府确定，“在各类生产经营和社会活动中，要把安全放在第一位；在安全生产措施的落实上，要把预防放在第一位；在安全生产事故的抢险救灾中，要把确保人民群众的生命安全放在第一位”。为加强安全生产的领导，市长赵志远担任安委会主任，一名市长助理协助市长专门负责安全生产工作，安监局长被任命为政府秘书长，以便于工作协调；安委会成员单位由原来的18个调整增加到包括镇街在内的50个，市安监局成为政府工作部门；成立了独立编制的安全监察执法大队、安全生产专家组和职业安全技术协会等机构组织。市政府和市安委会先后制定出台了《关于进一步加强安全生产工作的意见》、《高密市特大生产安全事故应急救援预案》和《高密市安全生产委员会工作规则》等一系列规章制度。在市一级组织领导层面上基本形成了领导有力、共同参与、各负其责、配套联动、齐抓共管、综合治理的安全生产工作格局，为抓好“双基”工作提供了有力的组织和制度保证。

第二层，镇（街）和市直部门层面：建立完善了镇（街）和市直部门层面的安全生产工作体系。从2004年开始，用一年时间，各镇（街）成立了以“行政一把手”任主任的安全生产委员会，下设副科级的安委会办公室，成立了安监所，安监所与安委会办公室合署办公；在经贸、外经贸、财贸办、建设局等10个市直经济主管部门成立了以“行政一把手”任主任的安全生产委员会，设立了副科级的安全生产办公室。同时，狠抓了各级安全生产机构队伍的装备建设，全市安监机构队伍的办公、办案条件得到了较大改善。安监人员的整体素质和业务水平有了明显提高。

第三层，村居、企事业单位层面：建立完善面向基层单位的安全生产工作体系。扎扎实实地在全市村居和企事业单位组织开展了以组织机构队伍（主要包括领导组织、管理机构和应急救援队伍等）和规章制度（主要包括管理制度、操作规程、应急救援预案和管理台帐等）建设为重点的安全生产“双基”建设工作，使各基层单位在安全生产工作上都“有人管事”、“有人干事”和“照章办事”，让各基层单位家家户户都“要安全”、“抓安全”和“实现安全”，从而形成一个既“各自扫好门前雪”，又统一协调抓大安全的工作局面。

五个步骤：一是广泛发动，全面铺开。在去年初召开的全市安全生产工作会议上，进一步阐明了安全生产“双基”建设工作的意义，明确提出了将2006年确定为“安全生产‘双基’建设工作年”的要求，制定了工作规划和要点，并全面展开。二是借鉴经验，致力规范。组织部分重点单位先后到淄博市安监局、滕州市安监局、枣庄煤矿、四川广汉和浏阳烟花爆竹厂等安全生产先进单位进行了广泛地学习取经，结合实际，制定了安全生产工作规范。三是典型示范，以点带面。选择本市经验成熟的醴泉街办、阚家镇、孚日家纺和供电公司等示范镇街和企业，总结其工作做法；同时,将本市和外地先进单位的经验汇编成《安全生产“双基”建设经验汇编》，指导了面上工作的迅速而深入地开展。四是检阅成果，督促落实。所有基层单位均编制本单位的《安全生产工作手册》，并通过展览、验收、检阅、评比、考核和交流等形式，开展“安全生产‘双基’建设工作‘大比武’活动”，有效地推动了各单位安全生产“双基”建设工作的落实。五是健全制度，以利长远。建议市政府在总结基层经验、借鉴外地先进做法、深入贯彻落实上级有关法律法规和指示的基础上，制定出台了《关于进一步加强安全生产“双基”工作的意见》，对加强安全“双基”建设，推动安全生产工作进一步做了具体的规定。

二、工作体会

（一）定位——“双基”建设是整个安全生产工作的重要保障措施，同时又是一项永不竣工的重点工程。安全生产工作体现了安全发展和以人为本、科学发展的执政理念。搞好安全生产是人民群众的殷切愿望，人民群众又是安全生产的实践主体。基层和基础工作的最终落脚点都在人民群众。因此，安全生产必须依靠和发动群众，切实加强“双基”工作。另一方面，安全生产是一个自上而下的系统工程，离开了“双基”，安全生产工作就会成为无源之水、无本之木和空中楼阁。只有抓住了“双基”，才能落实好安全生产责任主体和监管主体的责任，才能将安全生产工作“一杆子插到底”，层层得到加强，有效地推进安全生产工作的社会化、法制化和规范化。

（二）环境——“双基”建设必须动员全社会共同参与。安全生产“双基”建设的内涵和外延都具有鲜明的社会性。只有广泛动员全社会共同参与、齐抓共管和综合治理，才能真正把“双基”建设落到实处。

一是积极争取市政府领导的支持。对涉及全局的重点工作，力争将安监部门的行为转化为政府的行为，再通过政府行为转化为全社会的行为,为顺利推进安全生产“双基”建设提供了决策和人、财、物等方面的支持。市政府主要领导对安全生产亲自抓，重点部署，推动实行了市级领导对重点镇街、部门和村居、企事业单位进行包靠制度，有效加快了全市“双基”建设的进度。

二是积极督促各镇街、部门“双基”建设的落实。镇街和部门是以村居、企事业单位为重点的“双基”建设工作的主体。为确保其工作的有效开展，除以政府或安委会的名义派出督查组按计划对其“双基”建设工作进行检查督导外，还以安委会办公室自办的《简报》对其进行考核通报，将考核得分纳入年度百分制考核，列为“一票否决”条件之一；同时还分别致函给得分最高单位的行政主要负责人予以鼓励，致函给得分最低单位的行政主要负责人予以提示，督其整改，较好地增强了各单位抓好“双基”工作的责任感、压力感和紧迫感。

三是积极争取社会各界的支持和配合。市人大和政协每年都要分别组织人大代表、政协委员开展两次以上安全生产专项调查、视察活动，较好地发挥了人大监督和政协的参政议政作用。

四是动员广大干部职工群众积极参与。一方面，通过狠抓宣传、教育和培训,加强安全文化建设，牢固树立和落实“安全发展”的理念，为“双基”建设提供了最广泛的社会基础。另一方面，在互联网、报纸、电视等媒体上向全社会公布了安全事故隐患举报电话，广泛张贴《关于动员全社会对安全事故隐患点进行监督举报的通告》，将安全生产工作有效地置于全社会的监督之下。去年以来，根据群众举报依法查处事故隐患53处。

（三）保障——“双基”建设必须靠安全生产行政执法进行强化。安全生产行政执法在安全生产的诸多工作中更具有法律的权威性、严肃性和强制性，对安全生产措施的落实具有有效的带动和推动作用。必须把搞好行政执法作为全面加强安全生产工作有效的“手术刀”和“杀手锏”来抓。安全生产的“双基”建设和“行政执法”是密切联系、相辅相承的。深化“双基”可为强化“执法”创造有利环境，而强化“执法”又可有力地推动“双基”建设的深化。为切实加大行政执法工作力度，制定了安全生产执法监察工作制度，即，凡是监管对象，一律按规定全面检查；凡是被检查单位，一律填写现场检查记录，需责令当场纠正的，要在现场检查记录中写明；凡是存在重大事故隐患无法确保安全生产的，一律下达强制措施决定书；凡是需要限期整改的安全隐患，一律下达隐患整改通知书；凡是下达隐患整改通知书的，一律按期进行复查验收；凡是到期拒不改正的，一律依法从严进行处罚；凡是不履行行政处罚决定并在法定期限未进行行政复议或诉讼的，一律申请法院强制执行；凡是执法主体不属安监局的，一律按规定填写《案件移送书》。同时，还构建了横向积极加强与公安、质监、电力、交通、建设、城市管理等行业监管部门的协作，纵向与镇街安监所、部门安全生产办公室以及上级安监局执法支队密切配合的“联合执法”体制和机制。通过加大行政执法的“刚性”力度，形成了一个“企业不依法抓安全生产，就要依法查处”的高压态势，让个别“无视国家法律、无视政府监管、无视职工生命”的企业再也无法“无视”下去。靠法律的强制性有效地推动“双基”建设的进程。去年以来，市安监局安全生产执法大队共下达隐患整改通知书140多份，限期整改隐患465处，当场整改105处，下达行政处罚决定书15份，申请法院强制执行8份，取缔非法生产经营业户18家。

（四）动力——“双基”建设必须严格落实安全生产责任制。按照“属地管理，分级负责”、“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”和“一岗双责”的原则，强化责任落实，推动“双基”建设。

一是层层建立安全生产目标管理责任制。各级各部门的行政“一把手”、各类生产经营单位的法人代表是安全生产第一责任人，必须对安全生产工作负全面责任，其中镇街“行政一把手”的第一职责是抓好安全生产；分管安全生产工作的负责人负主要领导责任；分管其它工作的负责人对分管范围内的安全生产工作负直接领导责任。围绕责任制的落实，一方面，在“深入”上下功夫。每年年初市政府召开全市安全生产工作会议，与各镇街、部门签订年度安全生产目标责任状。各镇街、部门再与所辖村居、企事业单位，各村居、企事业单位再与内部各单位、岗位签订年度安全生产目标责任状，从而使责任制的落实做到了横到边、纵到底；经贸、财办和外经贸三大市直管企业系统分别将各自的下属企事业单位隐患自查报告单、部门复查报告单复印件，全部上报市政府有关领导和市安委会办公室。安委会办公室再将所排查出的隐患，按隐患所在单位、内容、整改措施、整改进度一一界定清楚，并明确隐患所在单位主要责任人、主管单位主要责任人、市政府分管领导等，最后形成《隐患检查与整改告知表》。通过这一过程，明确了隐患“是什么？”、“在哪里？”、“怎么整改？”、“何时完成？”、“谁负责？”等具体问题，并印发给有关单位责任者，形成了一条查改隐患——强化责任——督促落实的工作链和责任链。

二是实行严格的考核制度。市安委会负责对镇街、部门年度安全生产目标管理责任制的落实情况和市里统一组织的安全生产活动开展情况，实行百分制考核。考核主要采取“倒查法”，即以镇街、部门所辖基层单位的考核结果来反映镇街、部门的工作情况。历次考核的平均分为被考核单位年度得分,纳入市委、市政府的年终综合考评，与单位有关责任人的职务任用、经济奖罚紧密挂钩。年度考核得分在70分以下或年内发生一次以上重大生产安全事故或被安委会通报批评三次以上的单位为安全生产不合格单位，年终实行“一票否决”，取消其当年度市级以上各种先进单位荣誉称号推荐、评比资格。

三是实行安全生产责任保证金制度。每年年初，镇街、部门、村居、企事业单位等各级安全生产第一责任人以及各单位内部分管安全生产的负责人、安全生产管理人员及特种作业人员都要缴纳一定数额的年度安全生产责任保证金，年终再通过科学考核兑现保证金的奖罚，从而将各责任人的实际业绩与自己切身的经济利益挂钩。

四是严格生产安全事故责任追究制度。凡发生生产安全事故的单位，要按照事故原因没查清不放过、责任人员没处理不放过、整改措施没落实不放过、有关人员没受到教育不放过的“四不放过”原则，依据相关法律法规，严肃追究有关人员的责任。凡发生重特大生产安全事故的单位，主要负责人要向市委、市政府写出书面检查，提出今后的整改意见和防范措施；在按照事故处理程序和有关规定实施经济处罚的同时，还要对相关责任人给予党政纪处分，构成犯罪的移交司法机关追究其刑事责任。

第14篇：双基工作总结

尚志市基层基础建设情况总结

为了全面加强我市统计基层基础建设工作，深入贯彻省、市文件精神，我局成立了局长为组长的统计基层基础建设工作领导小组，坚持以科学发展观统揽全局，以提高数据质量为中心，围绕基层基础建设，不断探索加强统计基层基础建设工作的新方法、新思路，实现了基层基础建设工作的新突破，提高了统计数据质量，提升了统计服务水平，促进了统计工作再上新台阶，为市域经济和社会发展做出了应有的贡献。

一.“双基”工作情况

针对考评六个方面，进行了三个阶段的工作，即启动阶段(6-7月)、对照打分阶段(8月)、完善和改进阶段(9-10月)。主要做了以下几个方面工作：

(一)筑牢基石，着力基层基础建设

按照省、哈市统计局的要求，我局把“双基”建设作为根本，把气力下在三个基点上，不断改善统计工作的条件。一是下气力抓好局机关的自身建设，包括硬件和软件建设，硬件建设从改善基本办公条件入手，配置更新办公设备，两年内新增加2G内存以上电脑3台，年初又新购进笔记本一台；软件建设从强素质，树形象入手，2年内共举办业务、法规等各项培训45次，不断完善各项制度，提高人员素质和提升工作水平（准备好相关佐证材料）。二是下气力抓好 1

乡村的统计基础建设，对乡村级的基础建设按照市统计局的要求，统一标准规范运行。三是下力气抓好企业统计基础建设，对企业统计基础建设，坚持分类指导，按照不同单位、不同层次、不同标准进行配置。对规模以上企业，要求达到“七有”“四化”；对规模以下的企业，要求必须有专兼职人员。此外，对部门统计工作实行业务指导，规范统计行为。目前，局机关的硬件和软件建设都呈现出了可喜的局面，乡(镇)、村（社区）都有了明显的改观，企业统计和部门统计的基层基础建设也结出了丰硕成果。

(二)强化基层，着力抓好统计源头

统计基层建设是统计工作的根本，按照系统划分，政府综合统计的基层在市、乡两级，按照政府统计产品的公共性质，政府统计的微观主体就是企业、住户、机关团体等。要强化统计基础工作，必须抓实基层统计工作，基层是系统结构中最低一级的子系统，是事物存在与变化的根本和起点，统计基层是数字的源头，因而对事物本身具有决定功能。统计工作的基层必须强化，不能弱化。我局在抓好自身建设的同时，把工作的重心放在乡、村两级，一是完善街村（社区）统计工作和统计组机构设置，实现了村（社区）有专兼职统计人员。二是配置办公设施，改善办公条件。各乡(镇)配置了微机，办公基本实现了自动化。三是加强制度建设，用制度规范办公程序。按照要求制定了各项工作制度，实现了统

计资料档案化，并逐步走上标准化。部分村（社区）级配备了专职人员，少数实现了办公自动化。

(三)夯实基础，规范统计工作程序

统计基础工作，其实就是开展工作的条件。包括人、财、物等物质条件，基础建设的主要内容是设施建设，在基础建设中，一是改善工作条件。争取市政府和哈市统计局对统计工作的支持，几年来，为职工增添打印机10余台，新增局长办公室一间，职工宿舍一间，改善了办公条件。目前，局机关信息工程建设实行了微机管理，干部职工人手一台计算机，每个股室都安装了电话，市统计局设置了独立的网络管理中心由张宝军同志负责。乡(镇)也配置了专用计算机，部分已经实现了网上直报。大中型企业实行联网直报。基本单位数据库建立健全，并按规定适时更新。二是进一步加强制度建设工作，规范工作程序。局机关各股室都制定了岗位责任制、报表采集、审核、评估、签字、管理等工作制度，还建立和完善了党务、政务、学习、会议、财务、资产管理、执法责任及执法过错追究等方面的制度，规范了办公程序，提高了管理水平。相关制度的文档和佐证材料已备齐。

(四)规格严格，归档工作有新起色

经过前一阶段的执法工作大检查的督促，和在哈市统计局领导认真的指导和检查下，这项工作取得了长足的进步。工业、农业、投资、能源、贸易等专业基本做到基表一致，基层报表较为齐全，且整理规整，装订规范，得到上级领导

的肯定，大检查活动后，我局继续深入开展此项工作，做到数据有源头、质量有保证。

(五)更新观念，信息化建设取得突破

今年我局打破的网站建设的瓶颈，与市局内网链接，并及时更新网站内容将相关政策、分析、数据及时发布到我局网站上。进一步完善网络安全工作，建立密钥管理等5项信息安全管理制度。

虽然我们取得了一些成绩，但仍有一些困难和问题困扰着我们，影响着我是统计事业发展。

一是乡(镇)统计基础薄弱。乡(镇)统计基层基础建设受地方财力限制，统计网络建设和数据网络建设薄弱。社会配合程度有待提高。在统计工作开展中，部门私营企业、个体户配合不够理想，有待在今后的工作中进一步加大宣传力度，使统计工作再上新台阶。

二是检查中的事项有些是我们大力加强的工作，由于历史原因，收集材料和佐证有一定的难度，台帐相关的材料收集有难度，有些专业采用电子台帐，有些专业对台帐的步骤不明晰。

三是人员变动频繁，对统计工作质量产生不利影响。我局在实施在地统计之后对各专业人员进行了调整。但在机关企事业单位中人员变动更为频繁。由于人员的不稳定，使基层工作不能很好地衔接，加之新调整人员业务生疏，造成基层统计工作难度加大，在一定程度影响了统计工作的质量。

二．下一步工作打算。

我们将着力从以下几个方面加强基层基础建设。

一是从建立健全基层统计机构、完善工作制度入手，彻底改变乡村基层统计工作无“手”可抓的被动局面。在街道统计机构建设方面，我们将向市政府请示，实现街道专职统计人员。

二是理顺政府统计与部门统计的关系，切实发挥部门统计在整个统计工作中的重要作用。在强化乡村统计基础的同时，注重加强部门统计基础建设。发挥优势、理顺关系，帮助不代替、指导不越位，使部门统计机构能够放手大胆地开展工作，切实承担起工作任务。

三是认真履行部门职责，全面加强管理，提高自身素质，切实发挥市统计局在全市统计工作中的“龙头”作用。在强化基层统计基础工作的过程中，搞好市统计局自身建设是关键。局班子成员要进一步统一思想，带领全体干部职工加强学习，提高认识，转变思想观念，创新工作思路。整合工作力量，进一步明确分工与职责，腾出更多的时间和精力，以保障和促进基层统计机构规范运行为重点，抓组织管理、业务指导、人员培训与法治监督，外树形象、内强素质，切实发挥市统计局在组织、协调、管理全市统计工作中的职能作用。

尚志市统计局

2011年11月9日

参会人员名单：

周跃增， 男， 46岁， 汉族， 尚志市统计局 联系电话：13903663690

第15篇：双基复习资料

“双基”考试题（仅供参考）

一、填空题：

1、河南能源化工集团是经河南省委、省政府批准，于2013年（9月）由原河南煤化集团、义煤集团两家大型煤炭企业战略重组成立的一家国有集团，是河南省第一个煤炭产量（亿）吨、营业收入超（2200）亿的企业。

2、河南能源化工集团“012345”安全管理模式：即（安全十个零理念）、（一号工程）、（双基建设）、（三项机制）、（四大体系）、（五自管理）。

3、安全双基建设：即安全工作基层建设和基础建设。基层建设的核心是（组织）建设，基础建设的核心是（制度）建设。

4、安全“一号”工程：即把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的位置，作为“政治上、（组织上）、（管理上）、（责任上）、（投入上）、（技术上）、的一号工程抓好落实。

5、“三项”机制：即健全以安全业绩为导向的（用人机制）、以安全效果为导向的（奖惩机制）和以动态达标为导向的（考核机制）。

6、“四大”体系：即完善以科技投入为导向的（安全保障）体系，以素质提升为导向的（职工培训）体系，以强化管理为导向的（安全评价）体系，以防灾抗灾为导向的（应急救援）体系。

7、各单位正职考核副职按照个人安全绩效考核得分占（60%），单位“双基”建设考核得分占（40%）的考核原则兑现奖罚。

8、对基层单位月度安全“双基”建设情况进行考核可以采取（集团公司抽查）、（单位互查）、（单位自查）、（专业抽查）相结合等方法。

9、安全“双基”建设五化考核指的是：（常态化）、（动态化）、（专业化）、（精细化）、（问题责任化）。

10、煤业公司双基建设采用对标考核，各专业权重比分别是：安全管理（40%）、采掘（15%）、机电运输（15%）、一通三防（20）%、地测防治水（含冲击地压）（10%）。

11、安全“双基”建设要突出“（简单）、（实用）、（有效）”的原则。

12、为加强安全管理学习交流，每（半年）至少组织一次外出安全考察学习，（每年）至少召开一次内部安全管理创新经验交流会。

13、安全“五自”管理的具体内容：（矿井自主）（系统自控）（区队自治）（班组自理）（员工自律）。

14、安全培训要注重（干什么，学什么）和（缺什么，补什么）的原则，区域公司和90万吨以上矿井有培训实操基地，对培训效果进行（评价考核）。

15、集团公司安全“双基”建设标准要求落实（安全约谈）、（通报）、（挂牌督办）和安全生产事故责任追究等四项制度，做到安全事故零容忍、安全隐患零容忍、不安全行为零容忍。

16、集团公司安全“双基”建设标准规定：被上级停头面每次扣（2）分，停运设备一台扣（1）分，矿井被责令停产整顿一次扣（3）分。

17、矿井党政正职每月下井不少于（10）次，分管安全生产的领导不少于（15）次，其他副职不少于（6）次。

18、煤矿六大系统指的是矿井监测监控、（供水施救）、（紧急避险）、（通信联络）、（人员定位）、（压风自救）。

19、按照“机构要健全，职能要强化，人员要配齐，管理要到位，

考核要严格”的要求，配齐配强各级安全管理机构和人员，建立精干、高效、专业化的基层管理队伍，形成（管理）、（检查）、（技术）、（教育）四大安全管理网络。四大网络各司其职，实行层次化、规范化、效能化管理，确保责任落实（“零盲区”）、责任边界（“零错位”）、责任履行（“零缺位”）。

20、集团公司2014安全“双基”建设标准规定：各煤业公司要成立安全“双基”建设工作领导小组，明确工作职责，每（季）至少召开一次会议，协调解决安全“双基”建设存在的问题。

21、按照集团公司2014安全“双基”建设标准规定：矿井发生一起一级非伤亡事故扣（5分）。发生一起伤亡事故扣10分/人。

22、员工按照规定全部接受培训，做到持证上岗、熟练掌握应知应会、必知必会知识。推行“手指口述”、“岗位描述”和（安全确认）制度。

23、安全评估评价工作要求区队每（月）进行一次评估评价。

24、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，按照（“抓系统、系统抓”）的工作要求。对安全工作实行计划管理，逐月制定月度安全工作计划，计划内同全面，可操作性强，考核到位。

25、集团公司2014安全“双基”建设标准规定，采煤修护、地测防治水及机电安装等工程有（正规设计），设计科学、合理，执行到位。

26、坚持“守土有责、失土问责”的原则，凡发生事故的，在经济上严格处罚，事故单位（安全结构工资一律扣除）、（安全奖一律停发）、（责任人一律重罚）。

27、安全生产在任何情况下都必须做到的是：务必提高思想认识、务必坚持理念引领、务必落实“一把手”责任，务必体现以人为本。

29、隐患处理五定原则“定时间、定任务、定整改措施、定资金、定责任人”

30、矿井每月一次安全程度评价；确定安全放心、重点关注、停产整顿

31、必须按照规定标准足额提取和规范使用安全费用，以治理大隐患、完善大系统为重点，编制并落实安全投入计划。特别强调无论经济形势任何严峻，安全投入一分都不能少。

32、河南能源2014年要全面构建理念先进、管理科学、抓手有力、基础牢固、效果显著的安全长效机制‘努力打造本质安全型企业

33、各单位、各专业系统要坚持“以点带面、点面结合”的原则，大力开展精品区域、亮点工程、本安线路、示范单位建设，发挥示范作用，全面提升安全质量标准化水平。

34、双基考核实行百分制，考核结果与各单位安全结构工资、班子成员安全“双基”建设奖罚挂钩

35、安全双基建设考核坚持面对基层、面对现场、面对问题围绕安全管理定位和职责范围，逐级检查考核，问题成因倒查。

36、四个平台：建好“双基”考核、质量达标、风险预控、安全自主

37、六个支撑：科技投入、安全培训、隐患治理、应急管理、责任追究、安全文化建设

三、简答题：

1、5+3考核体系的内容是什么？

答：5即集团公司考核子公司、子公司考核矿井、矿井考核区队、区队考核班组的五级纵向考核体系；3即对煤业公司、子公司、矿井业务部门的三级横向安全考核体系。

2、安全管理工作“抓系统、系统抓”的含义是什么？

答：单位主要领导抓全面，分管副职抓各系统。纵向到底、横向到边。

3、河南能源“012345”安全管理模式中的“0”是指什么？

答：“0”理念：即安全工作零起点、执行制度零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、隐患排查零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益等10个“零”理念基本体系。

4、2014年河南能源安全工作目标是什么？

答：

一、煤炭企业实现零死亡，消灭一级非伤亡事故，非煤企业实现零重伤，消灭一级非伤亡事故，集团公司总体实现零死亡。

二、瓦斯区域治理实现良性循环规划目标；

三、安全质量标准化实现达标规划；

四、杜绝一般环境事件（IV级）

5、集团公司2014年瓦斯治理要坚持做到五个必须是：

必须坚定信心不动摇，必须咬住目标不放松、必须执行标准不走样、必须确保投入有保障、必须严格落实考核奖惩。

6、河南能源“双基”考核的加分项目及标准？

答：

1、经国家认可的创新项目或安全工作受到国家表扬的月底“双基”建设考核加2分。

2、经省局（委）认可的创新项目或安全工作受到省局（委）表扬，月底考核时加1~1.5分。

3、经集团公司主要领导认可的创新项目或安全工作受到主要领导表扬的月底考核加0.5~1分

4、经集团公司安全生产部门认可的管理创新，技术创新项目或重点工作，召开现场会推广的，月底考核加0.5~1分，其它加0.1~0.5分。

7、河南能源安全一号文规定安全责任追究的原则是什么？

答：坚持“铁制度、硬执行、真较真、不糊弄”和三个零容忍（事故、隐患、不安全行为）要求“坚持安全一票否决制和一查到底，责任倒查，分级负责“原则，严格并规范责任追究。

8、河南能源安全一号文严格隐患责任追究的内容是什么？

答：坚持“重患必停，重患必究”的原则，对重大隐患将严格按照豫政（2011）41号文实施责任追究制，对搁置隐患，重复隐患，反弹隐患和隐瞒隐患，要严格按照集团公司相关规定进行责任追究，对重大隐患挂牌督办，对因隐患整改不及时，不彻底造成事故人除从重追究直接责任人外，还要追究相关部门的责任。

9、河南能源1号文严格不安全行为责任追究内容是：凡触犯国家煤监局煤矿瓦斯防治工作“十条禁令”和集团公司瓦斯管理十条红线的，干部一律免职，工人一律解除合同，凡因安全原因被责令停工停产的，一律追溯到上一级管理的连带责任，要通过严格责任追究，做到安全事故零容忍。安全隐患、不安全行为零容忍。

第16篇：浅谈中学数学双基教学的重要性

浅谈中学数学双基教学的重要性

“双基”是指基础知识和基本技能。我国传统教育一向重视“双基”教学，重点关注学生的基础知识教学和基本数学技能培养，因此，扎实、系统的基础知识和基本技能的训练是中国基础教育中数学教育的一大特色。在我参加工作至今已十年有余，在这期间，我很重视数学双基教学，并针对数学双基教学的重要性与其他前辈同仁进行了深入探讨。然而，通过这几年实际教学工作，我发现：许多学生的基础知识发生了“断层”，一些学生的解题能力，特别是计算能力很差。例如:我现在教的八年级就有大部分学生在计算两位数乘一位数时，需要笔算，口算的准确略还达不到60%，有的学生甚至连简单的分数加减法计算都不会；我认为这与有的人的观点有关。他们认为：我们的传统教学过分注重双基教育，限制了学生的创新能力的发展，认为有些数学技能，如计算技能训练占据了过多教学时间。于是他们减少双基练习时间。我个人认为，这样做有些矫枉过正。这部分人是否想到：学生连最基本的定义、公式和计算都不熟练，没有扎实的基础又怎能够培养学生的创新能力？因此，在新课程标准要求下，我们中学数学教学的任务,一方面要传授数学知识,使学生掌握必备数学基础知识和解决数学问题的基本能力．但另一方面,更要通过数学知识这个载体,挖掘其中蕴含的数学思想方法,更好地理解数学,掌握数学,形成正确的数学观和一定的数学意识．我个人认为，初中阶段学生数学基础知识学习和基本技能练习非常重要。

第一，夯实基础，准确记忆知识脉络。在教学中老师定要精讲细讲，让学生理解教材，掌握概念，注重学生对知识的理解、领会，从而做到举一反三，哪怕在基础教学上多用时间，先讲清楚问题的来龙去脉，再讲明它的用途，通过反复练习，大量训练，熟练技能，使知识运用不再孤立，融会贯通，最后再讲清重点题型。不要求学生死记硬背概念，理解记忆，明确解题思路，理清知识脉络，注重准确应用，在学生自己动手去解决问题才能得心应手，并且我们平时教学中切记不要给学生引错了路（忽略了双基练习），不可因希望学生接触更多题型而急功近利，只有稳固的基础才能最终才能达到教学目的，就如只有稳固的地基才能建起高楼大厦。

第二，抓好学生基础知识和基本技能的训练，形成数学思想。这不是单纯重复练习，熟记题型，忽略应用，应是注重个性发展，提高数学教学的有效性，正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”，让学生形成数学思想是我们数学教学的最终目的．在初中数学教学中实际包括两部分内容，其一是数学的基本知识及应用基本知识解决问题的基本能力。例如概念、定义、公理的记忆，运用其进行计算、推理、证明、解决实际问题等，如实数四则混合运算，整式运算、分式运算以及平行线的判定、三角形、四边形推理证明等；其二是数学思想方法。例如，在数学教学中，数轴、直角坐标系、勾股定理、函数（一次函数，反比例函数，二次函数和锐角三角函数）等都体现了数形结合思想；解多元方程组，用的是“消元法”;解高次方程，用的是“降次法”;这里的“消元”、“降次”、都是具体的数学方法，属于“化归与转化”这一数学思想等等。 数学思想方法是数学知识的精髓,不但是解决数学问题的金钥匙，它还对我们学习其他学科，以及在现实生活中都有指导意义。

第三，重复练习，注重变式，从而获得提升。课堂反馈练习，课后作业这两块作为对当堂知识的巩固和拓展，更是课堂教学的一种有效延伸，是学生最基本的数学学习重要活动之一。作业能及时有效的反馈、检测、强化学生课堂所学内容，培养学生积极的学习态度；也有利于教师强调教学策略，提高教学效果。而作为变式的应用，也就成为了数学双基教学的“法宝”，突出了典型性，摒弃题海战术。在选题，编题上下功夫。确保题型具有典型性、启发性、实用性。从而达到就一反三。凸现层次性，让每一名学生成为学习成功者。为不同能力的学生设计适合自身“最近发展区”的目标，有效促进不同层次学生发展。充分尊重学生个体差异和不同学生的需求，使每个学生的思维都处于随时活跃的状态。给每个学生提供思考，创造表现的机会，激发学生学习积极性，符合新课标理念。例如在进行二元一次方程组的教学中，学习加减消元时有这样一道题：二元一次方程组2X+3Y=6（1）,3X+2Y=4（2），求X+Y=?，X-Y=?一些学生求解方程组的解在求X+Y与X-Y的值，而另外一些学生则很聪明联想本课内容运用（1）+（2）得5X+5Y=10,5(X+Y)=10,继而得到X+Y=2,同理由（2）--（1）得到X-Y=-2这样的题即是一个变式，又同类问题提供了一个解题思路。

随着新时期时代的发展，数学基础知识内容是在不断更新的，需要掌握的数学技能要求也应该做相应的改变，双基教学的内容也随之发展，教师在新课程实施中怎样处理数学双基教学，并在此基础上，把握好新课标中对这些内容的定位，积极探索和研究如何设计和组织教学尤为重要。

现代的计算技能不仅涵盖了传统的算法，更加入了科学技术含量，新课标已有明确要求：结合具体实例，感受、学习和体会算法的基本思想；学习和体验算法的程序框图、基本算法语言；将算法的思想方法渗透到高中数学的有关内容中，学习分析、解决问题的一种方法。新时期的算法不再偏重于单一的“纸与笔”的技能训练，而是融入新的元素：计算器（计算机），例如实数计算，数的开方。同时应尽可能通过具体实例来帮助学生理解算法思想及其作用。

双基教学的训练手段还在丰富和发展着，要学好数学，必须多方位思考，如在学习概念时会进行正反两面的举例；在学习推理时，不仅要重视推理证明形式上的训练，更要关注对落笔有据、言之有理的理性思维的训练；如：在函数学习中不仅要有对基本作图、识图的训练，而且要有从整体观察入手，通过数形结合来归纳函数性质，可以采用多媒体几何画板作为辅助教学手段，直观明确；在学习统计时，要尽可能让学生经历数据处理的过程，如可以布置学生在校内就某一方面做一个问卷调查，从实际中感受、体验如何处理数据以及从数据中提取信息。

新的教学理念是学生为学习主体，教师主导。因此鼓励学生积极参与教学活动，帮助学生体验数学，认识和理解“双基”要充分发挥学生的主体作用。如现在倡导采用的导、学案教学模式，学生自主学习探究；教师在备课时要备知识，还要考虑如何引导学生参与。因此在进行导学案的设计时，教师就要考虑采用什么样的形式能给学生最大的思考空间；怎样提问以及在什么时候、提哪些问题更有助于学生认识和理解基本概念、掌握基础知识等。上课时教师应设法将学生学习的积极情感调动起来，让学生的思维处于被激活的状态，这样就会提高教与学的效率。

教学永无止境，教无定法，但教学有法，在新课程理念下确定“双基”的依据是“以学生的发展为本”，“为学生的终身发展奠基”。研究“双基” 教学的重要性是为了更好地帮助学生从内心去体验和理解基本概念和基础知识。我们与时俱进搞好“双基数学教学”。我们在教学中勤思考，多实践，常反思，不断更新自己的教学理念，完善自己的教学方法，逐步形成自己的教学风格，做一名新时期优秀的师者!

浅谈中学数学双基教学的重要性

嫩江县联兴学校 姓名：李莹

第17篇：中国数学双基教学理论框架

中国数学双基教学理论框架

作者：张奠宙 文章来源：《数学教育学报》

摘要：中国数学教育以“双基教学”为主要特征。中国双基数学教学，是关于如何在“双基”基础上谋求学生发展的教学理论。双基数学教学的理论特征有4个方面：记忆通向理解，速度赢得效率，严谨形成理性和重复依靠变式。中国的数学双基教学在纵向上分为3个层次：双基基桩建设，双基模块教学和双基平台教学。

关键词：数学教育;双基教学;教育理念

中国数学教育有许多特点，但是以“双基教学”为主要特征。基于“数学教育高级研讨班”等大量的研究，数学双基教学的理论框架逐渐清晰起来。这里，拟对双基数学教学的涵义、文化背景、心理学基础、教学特征，以及今后的展望，进行整体性分析。

长期以来，数学双基的定义是：数学基本知识和基本技能，这不必也不能更改。但是，“数学双基教学”作为一个特定的名词，其内涵不只限于双基本身，还包括在数学“双基”之上的发展。启发式、精讲多练、变式练习、提炼数学思想方法等，都属于“发展”的层面，却又和“数学双基”密切相关。

因此，中国双基数学教学，是关于如何在“双基”基础上谋求学生发展的教学理论。这种发展是有效的，但也是有局限的。继承“双基”数学教学的传统优势，并克服“双基”数学教学本身存在的局限，是当前数学教育研究的一个重要课题。

数学双基教学，是中华文化的组成部分，具有悠久的历史。

从黄河的麦地文化到江南的稻作文化，农民在小块土地上精耕细作，以勤劳为本换取更多的收成，形成了重视基本生产技能的传统。

处于主导地位的儒家文化，要求学生代圣贤立言，强调的是读书人的基础。即以记忆、背诵、经典理解、文章技法等的学习途径，获得学习的成功。

科举考试文化，包括八股文写作，尤其强调学子的基本功。至于清代中期以后的考据文化，则更注重文字训诂的严谨推演。

这些传统的合力，反映到数学教育上，就形成了“重视基础”的教学传统。1949年之后，学习苏联成为一时的国策。于是，以严谨、重视形式化表达的苏联数学，进一步推动了数学“双基”教学的形成。大跃进、*期间曾经破坏了数学教学的系统性。拨乱反正之后，由于有切肤之痛，对于双基的认识进一步增强。因此，重视“双基”，是与中国传统文化相适应的教育理念。

国际上的心理学研究，有许多支持“双基”的理论。认知心理学认为人的专长是由自动化技能、概念性理解和策略性知识组成，前者与“双基”息息相关。有意义的接受性学习，更是注重“双基”的接受与形成。熟能生巧的现代研究，表明数学是“做”出来的，没有通过演练形成的基本技能，不可能有真正的发展。ACR-T理论，将复杂问题的学习归结为简单问题的掌握，实质上是一种强调“基础”的心理学理论。近年来，西方的学习理论和中国的教学实际相结合开始出现新的研究成果。变式教学是其中突出的一项。

近二十年来出现了中国学习者“悖论”：“华人学生数学成绩优良，但教学方法陈旧。”这怎样解释，“双基数学教学”，也许是揭示这一悖论奥秘的一把钥匙。

中国双基数学教学有哪些理论特征呢，(如图1)

双基数学教学的理论特征有以下4个方面：

第一，记忆通向理解。西方的一些教育理论强调理解，忽视记忆。实际上，没有记忆就无法理解，理解是记忆的综合。数学双基强调必要的记忆。例如，九九表的记忆与背诵，使之成为一种算法直觉，计算的条件反射。理解不能孤立进行。对一些数学运算规则，能够理解的当然要操练，一时不能理解的也要操练，在操练中逐步加深理解。

第二，速度赢得效率。西方的一些教育理论，认为数学只要会做就可以，速度不必强调。数学双基教育理论认为，只有把基本的运算和基础的思考，化为“直觉”，能够不假思索地进行条件反射，才能赢得时间去进行更高级的数学思维活动。心算，是一个典型的例子。简单数字的心算当然比笔算、计算器计算要快捷。中国在整数、小数、分数上的运算能力，主要体现在速度上。中学生在因式分解、配方、代数变形等方面，也具有优势。这些基础的建立，保证学生把注意力集中在“问题解决”的高级思维之上。

第三，严谨形成理性。西方的一些数学教育理论，偏重依赖学生的日常生活经验。中国的数学学习，则注重理性的思维能力。中国的传统是不怕抽象，例如，仁、道、礼、阴阳五行等都是抽象的事物。中国的文化传统讲究“严谨治学”。因此，总的来说，中国学生不拒绝“概念的抽象定义和严谨的逻辑表达”。中国学生能够学好西方的“演绎几何”，是有文化渊源的。

第四，重复依靠变式。西方的一些教育理论，认为中国的学习，只是“重复”的演练，没有价值。其实，一定的重复是必要的。尤其重要的是，中国的数学教学，重视“变式练习”，在变化中求得重复，在重复中获取变化。中国的研究，有概念变式、过程变式、问题变式等多种方式，这些理应成为双基数学教学的有机组成部分。

中国的数学双基教学，还有纵向的3个层次。

第一，双基基桩建设。数学的基本知识和基本技能，可以分为思辨性的和程序性的两类。基础教育中的数学内容，很多属于程序性知识。例如九九表、分数的计算、有理数的运算、式的运算、证明书写格式等，其记忆与运用，以及运算规则的熟练执行，都是前人的经验总结，超出学生的日常生活经验。学生无论如何活动，从自己的经验中无法得到无理数、负负得正这样的知识。但是，它们又是整个数学的“基桩”，必须打得坚实，形成条件反射，熟练得成为直觉。“20以内整数的心算”，“正负数运算规则”，中学的“求根公式、判别式”，配方、根幂运算等，都必须能够不假思索地随手写出，随口说出。中国有成套的教学方法，保证学生能够熟练掌握这些似乎十分枯燥的“双基”。

第二，双基模块教学。双基的基本呈现方式是“模块”。模块的构造如下： 首先是主要知识点经过配套知识点的连接，成为一条“知识链”，然后通过“变式”形成知识网络，再经过数学思想方法的提炼，形成立体的知识模块。(如图2)

以一元二次方程的模块为例。首先需要具备整式运算的“基桩”技能。然后逐步形成以方程概念、求根公式，韦达定理等为主的知识链。接着通过变式，求解各种各样的一元二次方程，包括对含参数的x+mx+3=0方程，讨论其实根分布的状况与m的关联等。于是，构成一元二次方程的知识网络，与此同时，在变式教学过程中，逐步渗透“化归”、“判别式”、“图像识别”、“根与系数的联系”等思想方法，形成坚实的双基模块。

双基模块教学，有许多行之有效的经验，例如使用典型例题，通过变式形成问题串，然后提高到数学思想方法的高度加以总结。

第三，双基平台。在掌握了双基模块之后，必须寻求双基的发展，这便是“双基平台”。双基平台具有以下特征。基础性：直接植根于双基，是双基模块的组合、深化与发展;综合性：双基平台跨越多个知识点，综合几个“双基模块”，形成数学知识之间相互联结;发展性：双基平台主要为数学解题服务，能够居高望远，看清一些数学问题的来龙去脉，获得解题的策略。

例如，对于，y=x+1/x的讨论，就是一种综合性很强的平台。它的研究，涉及解析几何、不等式、极值、对称、单调性的讨论等许多知识。双基平台是数学双基教学向前发展的必然结果。许多研究性学习的课例，就是一种双基平台。

双基数学教学需要发展。中国的数学双基教学已经形成了深厚的传统。传统是不能也不会随意改变的。今天，我们要继承双基数学教学的优良传统，求得符合时代潮流的进一步发展，特别是和创新能力的培养密切结合。其中包括：

第一，数学“双基”的要求应该与时俱进地调整和丰富。我们不能盲目地打基础，形成“花岗岩的基础上盖茅草房的局面。没有基础的创新是空想，没有创新的基础是傻练。处理好二者的关系，是数学教育工作者长期研究的课题。

第二，数学问题解决的教学。前已述及，双基平台教学，已经是一种推动学生思维发展的教学。数学问题的含义更加广泛。对于非常规的数学问题，即使离开“基础”比较远一些，也应该有所接触，提高数学思维水平，扩展数学视野。此外，提出好的数学问题，是我们的薄弱环节。比较远。今后，应该在双基的基础上，构建数学模型，研究实际问题。

第四，数学开放题教学。开放题培养学生的发散思维，在我国已经有了良好的研究基础。特别是中考和高考相继使用了开放题。希望双基数学教学能够使用开放题，加强学生的数学创新意识。 2 第五，数学文化教学。双基数学教学，主要在逻辑演绎的形式化的层面上进行。但是，数学是人做出来的，必然打上社会的、时代的、人文的印记，我们应该挖掘数学的人文背景和文化价值，使得数学变得可亲可近。

第六，数学双基和计算机信息技术相结合。计算机的算法需要数学，数学又需要计算机技术进行拓展。数学双基的一部分将由信息技术代替，但计算机不能代替人脑。数学双基依然是必要的储备。打个比方：汽车、火车、飞机能够代步，但是人永远必须会走路。

数学双基教学，需要保持、培植、批评、发展，形成理论，指导实践。认真研究和总结，为形成具有中国特色的数学教育理论、逐步走向世界起到应有的作用。

第18篇：浅谈制冷教学中的“双基”教学

浅谈制冷教学中的“双基”教学

四会中专

李丽

摘要：本文讨论了制冷教学中应重视“双基”教学，及其具体做法。 关键词：“双基”教学

基本理论

基本技能

随着国家经济的高速增长和大众生活水平的不断提高，制冷设备的应用几乎遍及生产、生活的各个方面。为此，需要培养一大批管理、操作、维修人员。他们不仅需要具有制冷原理、制冷设备等专业理论知识，还需要具备制冷设备管理、操作、维修的实操技能。我们学校为了适应社会发展的需求，从一九九九年开始增设制冷专业课的教学。制冷技术是我校机电类专业的一个组成部分，其培养目标是熟悉并掌握基本的制冷技术原理和制冷维修技术，具有一定的小家电维修能力的、具有初、中级资格的制冷设备维修工。它是一门理论性和技术性都很强的专业课，在教学实践中，应该充分利用现代教学手段，使基本技能教学与基本理论教学有机结合，把抽象的理论知识、零碎的实践技巧综合为系统掌握本学科的方法与技能。但近年由于国家教育改革，职业技术教育的生源整体素质呈现下滑趋势，加大了教学难度，那么如何改进教学，培养出优秀的制冷专业技能人才？笔者经过多年的教学实践，结合教育学理论及职业技术教育学生的特点，总结经验教训，就制冷教学的方法做出探讨，认为在制冷教学中应重视“双基”教学，它包括：

一、基本理论的教学

基本理论的教学总是以课堂教学的形式来完成，可以说，课堂教学是教学活动的中心环节和基本形式。其效果直接关系到教学质量的高低。教学是教与学有机结合的整体，是完整不可分割的。教学效果很大程度上决定于学生的配合。好的教学方法可以充分调动学生的学习积极性和主动性，是取得好的教学效果的保证。虽然职业技术教育重在提高学生的技能水平，不追求知识体系的完备性，但是由于制冷技术涵盖了多方面的内容，专业理论性强，学生不掌握相应的基础理论知识，则无法提高技能。众所周知，职校生的文化素质偏低，对于理论知识的学习普遍存在畏难情绪及厌烦心理。很显然，制冷空调基本理论教学成为本专业教学的难点，若教学方法运用不当，易造成学生缺乏学习积极性和主动性，产生厌学心理，因此，笔者认为应注意以下两方面：

（一）、理论联系实际

1、理论教学必须适合学生的实际

目前，职业学校在招生时不能从高分数段录取新生，因此，一般来说，和普高生相比职校生文化基础不扎实，学习方法、学习动力、学习习惯也存在一些问题，过深、过难的理论教学容易加重职校生的学习负担，引起学生的厌学情绪。因此，在教学内容的选取上不能一味强调理论的完整性，而应根据专业需要以“够用”为准则。公式的推导不必追求数学推导的严密性，应针对不同需要进行简化或直接给出结果，回避深奥理论的论述和复杂公式的推导。注重讲清理论对实际的指导作用，让学生学懂，学会应用，促进学生的学习积极性。

2、理论教学必须适合社会发展的需要

当前，科学技术迅猛发展，制冷技术也出现了日新月异的变化。当代的制冷专业技术工的就业范围已不在局限于小家电生产维修，更多的是定位于建筑工程中的暖通空调部分安装维护及汽车空调养护方面，这些都已远远超出了原有教学大纲的要求。为了更好地帮助学生适应社会发展的需求，教师就必须要精通专业基本知识，对教材做到懂、透、化的基础上，精选教材，加强教学的预见性和计划性，适当调整章节顺序，更新教学知识点，在职业教育中及时充实教材内容，才能使教学内容适合社会发展的需要。 (二)、充分利用现代化教学手段

学生认识事物的过程，总是先有感性认识，然后才上升到理性认识。老师将知识传授给学生，也应尽可能遵循认识的这个规律，只有这样，学生对知识才能易于理解，牢固掌握。向学生展示实物、模型、挂图或充分利用现代化教学手段，使学生在感性认识的基础上深化对教材中理论原理的认识，或者用获得的感性认识去验证已学过的理论知识。 传统的教学手段，主要以黑板、粉笔以及简单的原始工具为主，已不适应现代化教学的要求。21世纪是科学技术不断创新的时代，现代化的教学手段将会为教学创新提供良好的条件。教师除运用传统手段外，还必须学会在教学过程中穿插运用投影、幻灯、录像等辅助教学手段，充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，有效激发学习兴趣，使乐学落到实处。例如：在蒸汽压缩式制冷循环过程工作原理这一节里，教师只需要利用一个多媒体课件，就能让学生很好地理解和掌握制冷“四大部件”压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器的作用及制冷剂在循环中的状态变化情况。

二、基本技能的教学

制冷是一门操作性很强的专业课，要掌握它就必需加强基本技能的教学。因此，基本技能的教学在整个课程中的地位和作用就显得非常重要。

基本技能的教学是教师有计划、有目的、有组织且采用一定的教学方法和手段，通过创造性的劳动，将教材设备器材等有机地结合起来，对学习者施加影响的活动。在这一活动中，技能教学环节有别于理论课的教学环节。同样技能教学法也有别于基本理论的教学法。在基本技能教学的实践中我发现，上技能课不只是让学生动手操作而已，教师应真正把学生作为“主体”来对待，要树立以人为本的教育思想。 在学生这一主体积极参与的前提下，注重发挥教师的主导作用，使基本技能教学的整个过程始终在教师的指导控制下进行，达到提高学生的技能，培养学生学习兴趣。笔者认为主要应做好三方面的工作：

（一） 技能演示

技能演示是提高实验质量、使学生形成正确技能的关键，是培养学生技能和学习兴趣的基础和前提。首先，教师的示范动作要到位。在讲解动作的名称和作用时，要让学生建立起正确的动作技术概念，教师并加以示范。在学生有了初步的动作技术的感性认识的基础上，教师要因势利导，抓住动作要领，较慢的给学生演示一至两遍，以强化学生对动作要领的认识和掌握。例如：在正确使用割管器这一实习操作中，首先示范调节旋钮可使切轮上下移动，其次切轮的刀口要垂直压向铜管，不能歪斜或侧向，再者一次进刀不能太深，要多旋转，少进刀，不然会出现内凹的收口状而割坏管口。其次，教师的演示方法要到位。在实验教学中，不论是基本操作课题，还是独立操作课题，都有一套科学严谨的操作程序和步骤。教师必须按操作步骤，有条不紊地慢慢地演示给学生，使其不仅掌握动作要领，还要掌握操作程序和操作方法，以期达到形成熟练技能之目的。演示方法不到位，轻者使操作动作不协调，重者使操作动作有错误，特殊工种甚至有危及生命的可能性。如焊接操作中，动作错误会造成焊枪回火，易引爆炸，危及生命。

（二） 指导实验

当学生在各自的工位上操作训练时，教师要做到及时走动，发现问题及时解决。尤其是工位不能满足全部学生需要时，教师要采取模块小组的教学法，将学生分为两组或三组，分别实验不同的课题，这就更需要教师不停地巡回指导。每到一个工位，教师要细致观察学生操作动作有无不规则之处，操作步骤与方法有无不当之处，操作规程有无不宜之处，发现一处纠正一处。否则，就会使学生错上加错。技不正，术则错，何谈技术精湛。作为一名指导教师必须作到循循善诱，晓之以理，导之以行。发现学生操作中出现的问题，就要苦口婆心地讲清道理，并附之以动作示范。尤其对差生更要不厌其烦地讲解演示，再讲解再演示，手把手地教，直到学会为止。当学生操作出现错误时，要让学生知其然，更要知其所以然。

（三） 课题总结

其主要任务是检查实验目的的落实情况，分析学生操作技能的形成过程及存在问题的原因。总结成绩，发扬光大；找出不足，提出要求；鼓励鞭策，以厉再战。实验目的是否达到，要依据本课题的质量要求和技能标准来衡量。具体地说，必须了解和掌握每个学生的技能操作水平，并实际观察和记录每个学生的操作成绩及不足，真正做到了如指掌，胸有成竹。及时发现学生在哪些方面达到了技能目标的要求，哪些方面还未达到，一一记录在案。这也是为下一步的评析积累第一手宝贵资料。评讲时要抓住学生的心理特点，以表扬为主批评为辅。善于发现每个学生的闪光点，达到实验目的时给予大力表扬，基本达到目的时给予鞭策，未达到实验目的时给予鼓励，让学生感到成功的喜悦，看到成功的曙光，产生成功的愿望。因为成功能给人激励，令人欢欣，催人奋进。苏霍姆林斯基说过：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生努力学习的愿望产生巨大的内驱力。

当然，制冷专业课的教学方法还有许多，并且基本理论教学与基本技能教学不是独立存在的，恰恰相反，笔者的体会是要把握好理论知识与实验技能的切合点，将二者有机结合起来，通过一体化教学来激活教学主体——学生，使教学既具有针对性，又符合职校生的认知结构，达到学有兴致，学有所获。

参考文献：

[1]李向东，卢双盈.职业教育学新编 高等教育出版社,2005 [2]叶上雄 中学教育学 高等教育出版社 2001

第19篇：双基实施方案2

彬政办发[2011]102号

彬县人民政府办公室

关于印发《彬县标准化财政所建设实施方案》的

通 知

各镇人民政府、社区管委会，县人民政府各有关工作部门：

《彬县标准化财政所建设实施方案》已经县政府研究同意，现印发给你们，请认真组织实施。

二O一一年八月十二日

1 彬县标准化财政所建设实施方案

为了加强镇财政管理基础建设，充分发挥镇财政职能作用，根据《陕西省财政厅关于实施乡镇财政所标准化建设的指导意见》和陕西省《乡镇财政所标准化建设考核奖补暂行办法》精神要求，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高镇财政理财水平和服务质量，实现镇财政管理科学化、精细化、规范化为目标，进一步强化财政管理基础和基层建设工作，逐步将全县镇财政所建成环境优美、设施齐全、工作规范、管理有序的基层财政所，为经济社会发展提供便捷、优质服务。

二、基本原则

坚持因地制宜原则。以现有办公设施为基础，立足各镇实际，综合考虑服务人口和服务半径、交通和地理位置等因素规划建设。

坚持节俭实用原则。厉行节约，尽量整合盘活镇国有资产、土地等闲置资源，能改就改，能建就建。

坚持方便群众原则。以保障财政职能，提高工作效率，方便群众办事为出发点，真抓实干，务求实效。

坚持分步实施原则。按计划、分年度、逐镇完成财政所标准化建设任务。

三、建设目标

（一）基础设施标准化。按照体现公共服务和政务公开的原则，合理配备办公用房和设备，分设履行基本职能需要的办公室、档案室、为民服务大厅（窗口）及必要的配套用房，实行“宿办分离，两室一厅”柜台式办公，配备生活必需的食堂、澡堂、洗手间、图书室、必要的文体娱乐设施，设置规范的政务公开栏、对外宣传栏或便民服务橱窗，统一设计制作门头和标识，统一制作服务监督台、意见征询箱，统一刷写财政文化墙。办公场所内务整洁，环境优美。

（二）内部管理标准化。内部管理制度健全，全面推行首问负责制、限时办结制、岗位责任制和责任追究制；目标考核办法完善，健全镇财政所绩效考评和工作人员目标考核等办法，操作性强。

（三）业务工作标准化。健全财政、财务、基础管理制度，镇财政财务收支符合“乡财乡用县监管、“村账村用乡监管”改革的要求。优化业务流程，细化工作标准，规范操作程序，完善重点业务、重要环节的监督制约机制。预算管理、财务监督核算管理、债权债务管理、国有资产管理、涉农补贴发放基础信息管理、档案管理、票据管理等财政业务管理，做到原始凭证真实完整，台帐信息录入及账务处理及时准确，档案资料齐全，网络管理安全规范，信息系统运行稳定。

（四）队伍建设标准化。按照“人员结构合理、学历学识教育重视、业务培训开展有效、思想作风过硬”的要求，建立规范的镇财政所选人进人机制和干部激励机制；制定完善的培训计划，安排专门经费，多种方式、分批次、分层次开展培训活动，重点对所有

3 镇财政干部轮训一次；加强作风建设、反腐倡廉建设和财政文化建设，树立勤政为民、廉洁高效的工作作风。

四、实施步骤

在2010年试点的基础上，2010年完成永乐、北极、水口、底店、太峪、城关、炭店及小章8个镇标准化财政所建设任务。2012年6底前完成西坡、新民、新堡子、车家庄、香庙、韩家6个镇（社区）标准化财政所建设任务，实现全县标准化财政所全覆盖目标。

五、资金来源

全县标准化财政所建设共需资金480万元。其中，争取省市财政奖补资金320万元，其余160万元资金由县财政负担。

六、组织机构

组 长：陈万峰（县

长）

副组长：刘 旭（副县长） 成 员：杨小平（县财政局局长）

伊雪峰（县发改局局长）

冯启胜（县国土局局长）

杨建涛（县住建局局长）

车建文（县财政局副局长、综改办主任） 各镇镇长、社区管委会主任

领导小组下设办公室，办公室设在县财政局，车建文同志兼任办公室主任。

七、实施办法

4 各镇（社区）要根据全县标准化财政所建设标准和总体计划，结合各自实际，制订拟建方案，报县综改办审核。审核通过后报县发改局审批，并办理土地、规划和报建手续。然后由各镇政府、社区管委会组织实施。最后由领导小组组织验收。

第20篇：银行“双基”演讲稿

“双基”管理与我们同行

梁启超先生在《少年中国说》中有这样几句话一直鼓舞我们奋发向上，他说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。梁先生说的是国家的未来靠青年，农业银行的未来同样靠我们年青人。作为农行的青年员工，如何在这个舞台实现人生理想，续写人生的新篇章，如何实现个人价值与农行价值的有机统一，给我们每一位年青人提出了不容回避的课题。

促“双基”主要是为了农行各网点系统能够安全平稳的运营，只有做好基层建设和基础管理，才能有效促进整个农行系统平稳运营。作为一名农行员工，我们要对自己负责、对客户负责，严格“双基”管理、用心服务每一位客户，做一名合规的农行员工。首先，我们要牢固树立合规意识，把合规当作生命。其次，我们不单是被动地去接受规章制度，我们还要善于在实际工作中不断地去学习、去发现风险点，不断地去积累经验与教训，寻求既遵章守纪又服务好客户的平衡点，让矛盾与困惑迎刃而解。

行党委领导加强贯彻每一位员工“双基”管理思想，给我们起到战斗堡垒和先锋模范的作用。强化基础管理与基层管理是提高核心竞争力的关键，也是生存和发展的首要条件。不断加强“双基”管理，实施内控管理工作员工综合积分激励办法，划分“双基”管理共性、条线管理、企业文化积分激励大类，细化到运营操作、信贷风险、安全管控、企业文化建设几大领域的积分激励项目，对提升我行经管水平很有实际意义。

一、立足实际，强抓“双基管理”，全力提升现代经营管理水平，促进企业长治久安发展，在基础管理中，一是定期梳理各项业务制度、工作流程。在各管理、操作岗位实施工作流程和制度全面落地，提高各级员工“学制度、守制度、用制度”意识，增强制度落地自觉性。二是明确和细化岗位职责。以风险防控为目标，提高岗位工作效率，推动全行经营管理工作高质量、高效率运行。三是实行分层分级的培训机制。坚持引进来、走出去。引进外部培训机构，着重加强中层及以上管理者的观念、理念培训，提高管理能力和驾驭能力；走出去要组织管理者、员工到外地先进行参观学习，向同业学习，开拓眼界，增加感性与理性认识。

作为一线员工的我们，一言一行都是代表农行的形象，我们的每一次失误，不进行处理改进，不制定规章制度去制约，那么小过如同蝴蝶效应一样便会酿成大错，给客户带来损失，给农行带来不良影响，而最终受到损失的就是我们自己。所以说银行事无巨细，每一件事都是极为重要，每一个岗位都是不可或缺的。大堂经理要在第一时间接触客户，辨识客户，分流客户，挖掘潜在客户，做好业务分流，引导客户正确使用自助设备，时刻提醒客户注意使用自助有可能产生的风险，减轻柜面的业务压力，缩短客户等候时间；客户经理要提高营销意识，做好产品营销，根据客户需求推荐适合的产品，即时对客户尤其是使用电子银行和购买理财产品时进行必要的风险防范提示，提高为客户管理资产的能力；高柜人员要更好地服务好客户，并在办理业务的过程中时刻牢记合规两字，将关键操作风险点牢记于心，有章必循，违规必罚。在日常的工作中培养良好的工作习惯，严于律己合规操作，让守则尽职成为我们日常工作的一部份。

银行是风险极高的行业，如何防范和规避风险呢？为加大防范操作风险力度，从源头控制操作风险的发生。孙吴支行按照“双基”管理活动要求，夯实基础管理，加强基层管理，多措并举致力于推进与落实“双基”工作，引起全行员工思想空前高涨。严格执行“双基”管理，俗话说：“没有规矩不成方圆”，一个国家有国家的规矩，一个银行员工，也必须遵守银行的规矩。“双基”管理是我行业务发展的必须条件，只有加强“双基”管理，农行的事业才能持续、健康、快速的发展。只有加强“双基”管理，农行才具有生命力、创造力和竞争力。

在银行业竞争激烈的今天，还有员工说：只要不发生案件和重大违规，为了业务发展出点小差错是正常的、也是不可避免的。殊不知，“千里之堤溃于蚁穴”。案件和违规常常发生于微小的疏忽或失误的瞬间，也许这一瞬就是0.1%的违规所致，却使99.9%的合规努力毁于一旦。痛定思痛，警钟长鸣，我们亲历见证了违规操作带给我们的教训，而且深刻感受到了目前“双基”管理的良好局面。我们所有员工，只要把“双基”常驻心间，肩负起自己的责任，求真务实，努力工作，就一定能有更辉煌的明天。

作为一名刚刚入行不到一年的员工,心中有很多感慨，随着入行时间的推移，越发的觉得自己基本功不够扎实，知识面是那么的狭窄，慢慢的我养成了记笔记的习惯，把今日特殊的事件、要防范的风险，学习到的新规章和技巧都一一记录下来。但是我也发现这样远远不够，我们身处在一个信息化的时代，每一天都会有新知识，新事件产生，只有保持常态化的学习，才能跟上农行业务的不断发展。让我们一起努力，严格“双基”管理，做合规员工。让我们的梦想与农行的事业一起飞翔吧!

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