语文九月份教学工作总结

2020-07-19 来源:教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:九月份教学工作总结

2014-2015学年度第一学期 教导处九月份工作总结

本学年开学以来,教导处在杜校长及校委会的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,精益求精、求真务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神,充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能,为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。 为使我校的教学工作得以扎实开展,稳步提高,按照《大安市初中实施素质教育管理办法》中的有关规定,现将九月份的教学工作做以详细总结。

一、工作回顾

九月份,我校认真落实期初制定的各种教学工作计划,加强常规管理,精心组织活动,及时总结指导,具体情况为:

1、听评课:陈亚生副校长听课23节,刘岩鹏主任听课26节。教师之间互相听评课为120人次。

2、在教导处组织下于第二周和第三周举办了骨干教师示范课,承担教师分别是杨帆、王晓梅。杨帆老师做了有针对性的讲座《如何让小组合作学习在物理课堂的应用》。

3、各任课教师共开展听评课6次,课堂教学评估课11次

4、观看教师继续教育和课堂教学录像片5节。

5、教师业务学习4学时,时间为9月3日、9月10日、9月17日、9月24日。

6、在刘岩鹏主任的主持下,这六周以来组织中学部全体青年教师参加听课和评课活动,学校组织了评委小组赋分,并选出总分前两名教师刘丽和周丽波老师。

7、七八年级在刘岩鹏主任的认真组织下进行了开学第一次月考。

8、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织各年级的月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

9、规范各级的周清工作,在学期初制定课程表时,把各级的周清时间直接安排在课程表中,以年级组为单位制定出各年级的周清科目和监考轮次,使周清工作真正成为高效课堂的有效反馈措施。

10、毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入高中。学校领导高度重视,及时召开毕业班教师工作会议,通过晚上增加第三节课、召开家长会、定时召开学生分层会议等,了解学生状况。要求教师以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头促中间的办法,认真上好每一节课,使毕业班学生成绩有了一定的提高。

11、加强学籍管理,严控初中辍学生。在上级主管部门规定时间内完成了七年级学生的网络录入工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。及时完成七年级新生学籍数据录入、上报、审核工作。

12、教案、听课记录检查一次,检查人分别为陈亚生、刘岩鹏。教案、听课记录完成情况:

教师姓名 任教学科 任教年班 周授课时数 教案节数 听课次数 任 艺 语文 七年级 5 23 11节 邹中阳 语文 八年级 5 24 15节 周丽波 语文 九年级 5 23 11节 王丹丹 数学 七年级 5 23 8节 王 阳 数学 九年级 5 23 7节 王 阳 英语 七年级 5 19 13节 陈沛颖 英语 八年级 5 23 7节 姚德权 英语 九年级 5 24 7节 杨 帆 物理 八年级 5 10 5节 宁春影 物理

九年级 5 13 8节 王晓梅 化学 九年级 5 14 11节 毛佳玲 生物 七/八年

5 17 11节 闻明慧 历史 八/九年 5 15 10节 王国林 政史 七年级 5 11节 5节 李爱莉 政治 八/九年 5 21节 12节 刘 丽 地理 七/八年 5 12 10节

二、教学工作评价

(一)优点

1、课堂教学设计及实施,继续以新理念为指导深入发展,通过新课程汇报课等活动可以看出,课堂教学中以教师为中心的现象已不复存在而是转变为学生为中心,以学生的发展为本,师生间的关系发生了根本性的变化,教师由知识的占有者,课程的主宰者,知识的传播者转变成了学生学习的组织者、指导者、促进者与参与者;学生则由单纯接受教师传播间接知识转变成了自主学习,主动探究,大量获取直接经验的学习主体。

2、在传播媒体上,过去是“一张嘴、一支粉笔”的单一媒体,现在是电教、幻灯、师生活动等多种媒体,为知识的传播搭建了生动有效的平台。

3、课堂教学气氛热烈,学生参加活动的积极性高,学习主动性强,自主合作,探究的学习方式已具规模。

4、围绕新课程理念,继续加强校本培训工作。通过新课程校本培训,教师的思想观念有了较大提高。主要表现在教师绝大多数能把握课程标准的要求,按新理念设计教学,教学方式、学习方式发生了根本性的转变,课堂教学中能关注每一个学生的发展,积极培养学生自主学习,合作探究的学习精神。从听课效果上看,学生接受新知识较快,检测效果也很是理想。

5、校本教研活动按计划扎实开展,各组确立的教研题目针对性强,可操作,符合新课改的理念,组员积极参与,研讨热烈,各项记实材料完备。

6、学科活动课按计划如期开展,有教案设计,有过程记实,有效果检测,有总结交流,这极大地丰富了教学内容,活跃了学校生活气氛,调动了学生的学习积极性,培养了学生的兴趣与爱好。

7、电教课因陋就简,努力开展,提高了课堂教学效果。

8、校级公开课,全体教师参与,领导参与指导备课,并组织教师进行深入细致的研讨,教师发言积极,各抒已见,互动交流,达到了共同提高的目的。

9、充分发挥教师的示范带头的作用,从王晓梅、王丹丹等同志作的课来看,承担教师精心准备,严谨对待,听课教师认真听课学习,这种方式使互动发展,双向提高。

(二)存在的不足

1、教学不能针对大多数,在课堂教学过程中,无论是课前复习提问还是授课过程中的针对性提问涉及的学生面过窄。在教师的眼中涉及到难点问题,有意无意提问的总是少数尖子生,有一部分学生被提问的机会很少或几乎没有,大大损伤了全体学生积极参与课堂教学的积极性,也很难完全体现关注每一个学生的全面发展,虽然教师的观念发生了一定的转变,但实施得还不够。

2、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因,我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。

3、教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。 4、新课程实施课在组织上没有引起全体教师的高度重视,反映在课堂上体现在创新思想不够深刻,而是追求形式上,表面的东西过多,背离了学校的基本要求,没有更好地达到预期目的。

5、课堂活动组织不严密,活动目的不明确,组织形式单一。

6、在教案设计上缺乏针对重难点的目标落实而设计的学生活动,具体指的是没有活动设计,并且缺少针对性的实效性,学生活动设计必须加强,必须为学生理解掌握消化重难点知识而服务,必须具有艺术性,活跃课堂气氛,彻底改变学生的学习方式,变被动接受学习为主动探究式学习。

7、学期计划、单元计划制定的简单,具体表现在教学目的不具体明确,重难点不突出,教学措施空泛,课时分配吻合。记分册利用不好,课堂提问不及时记分,书面作业应及时记分,平时测验也应如此。

8、作业题型比较老化,主观性发挥题少。作业批改符号不到位,评语简略少鼓励。

三、改进措施

1、加大校本培训力度,对新一轮继续教育教材的学习要做到有计划、有目的、内容详备、记录认真,并要求教师在加深理解其中的知识内容并应用到自身的教学实践中。2、对课堂教学的师生互动,全员参与要重新理解,教师要打破“精英培养”的意识,全方位照顾优良中差学生,不要让一部分学生受到冷遇,受到排挤和歧视。这项内容将做为考核教师师德修养的一项重要内容写进量化标准。

3、要掀起互相听评课学习交流的高潮。这项工作的发动交由教导处全面负责,由教导处出面组织,力争逐渐形成风气,形成习惯。

4、学科活动要加强组织和检查,细化每个环节,各任课教师都要精心动作,并做好相关材料的归类整理工作。

5、学校领导要经常深入教学第一线,参与教师的集体备课,参与教研活动的策化安排,分管领导要具体负责,切实抓好教学各项工作。

九月份的工作总体上看开展得有声有色,能够按照年初局里的要求,能够按照学校制定的考核方案和标准如期开展各项活动,虽然工作还存在一些差距和不足,但我们一定认真查摆,找出缺点和不足,认真研究整改措施,不断总结经验,相信以后的教育教学工作一定会取得更好的成绩!

推荐第2篇:九月份教学工作总结

本文由好范文小编辑收集整理,提供一篇九月份教学工作总结,为您提供帮助!

时间总是匆匆面过。随着xx的来临,xx月又接近了尾声。在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能让自己有所收获,现将x月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

一、校本研训工作

1、调查了教师的需求,在此基础上制订我校本学期的《校本研修工作推进表》。

2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训:《如何说课》、《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年教师教学基本功大赛,由于严格组织、培训到位,我校参加区决赛的选手都取得了突出的成绩。

3、开展了提高教师人文素养的校本培训

通过培训,大家意识到了教师自主发展的重要。在传承“勤恳务实”学校精神的同时,更加注重自我修炼,从而远离职业倦怠,改变工作方式,提高工作效能,在成就学生的同时成就自我。通过培训,我校教师自我充电、自主学习的意识大大提高。积极参加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分,大多数教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。

二、初三工作

1、做好班主任工作计划,制定希望生名单,与初三老师达成目标上的共识,目标到人。

2、领导分工明确,关注教研组集体备课,加强课标学习,关注近三年的中考题,优化课堂教学,集体出卷,分层次练习,做到以学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂,关注希望生的课堂反馈。

3、加强检查反馈,反馈到组、到人。例如:作业批改、学生课堂表现、小考反馈的及时性等。

4、加强和兄弟学校的信息交流,确保信息通畅(区要求、考试说明等)。

5、落实复习计划到天,发现问题,及时修正。

6、讲求课堂有效性,开展预案、学案、教案的整合,做到课堂无死角,学生精神状态饱满。

7、加强教学跟踪分析指导,及时调整复习策略,制订好教学工作计划,并做好教学工作总结。

8、准备各项加试工作。

开学初,初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会,通过这次分析会全体教师在思想上达成共识——依据学情目标到人、计划引领促个体和整体共同提高,有效备课、同伴互助促有效课堂。每位教师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格希望生的名单和跟进措施,努力做到心中有学生、措施依学生。在随后的课堂上,大多数教师都努力做到红笔不离手,目标生不离口。初三教师中出现了越来越浓的研究气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都认真参加,在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。

为了更好地调动学生的复习热情,我们召开了“初三百日誓师大会和家长会”。

XX月我们进行了两次学生作业检查,检查中我们发现大多数老师都能做到及时批改,及时反馈,学生的用红笔改正的习惯在各科教师的共同培养下正逐渐养成并得以巩固。

推荐第3篇:九月份教学工作总结

本学期,本人担任初一(1)(2)班的英语教学工作。下面是我在九月份的个人工作总结报告:

开学以来,一直勤勤恳恳地做好本职工作,按时完成并上交学期初的各项教学工作计划,按要求提前准备好一个单元的教案,做好了带头和示范作用。

作为一个担任初一(1)(2)班的英语教学工作科任老师,我深感担子的重大,有时会存在困惑,甚至不知从何下手。因为这一届学生的英语基础总体很差,当我第一次看到他们的入学成绩,心里顿时凉了半截;然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交织,令我悲的是尽管上课的速度很缓慢,成效却不尽人意,在本月的第一次基础知识的测验中,一(1)班的合格人数为30人,优秀人数为13人;一(2)班的合格人数为32人,优秀人数为13人。这样看,两个班相差无几,但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋疲力尽,有时甚至感到身心都很疲劳。

但是作为一个人民教师,我必须尽职尽责,不能放弃自己的工作,更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任,本人一直在思考该如何走出这些困惑。毕竟他们现在还是处于初一阶段,作为班主任我必须鼓起勇气战胜这些困难,在学生面前树立一个好的榜样。

我不断地鼓励自己精心设计教案,做好个人工作计划,耐心地做好学生的思想工作,从而更好地调动学生学习英语的积极性。根据现在的情况看来初一的学生还是比较乐于接受我的教学方法的。在教学过程中,我摸索出了不能过早地放弃差生,而只能根据学生的特点,采取灵活多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为,让他们意识到我们的用心良苦,并希望以此来引起他们学习英语的欲望和动力。

因此,在接着的两个星期我的工作也减轻了很多,而我的心情也开始舒畅开来,觉得工作终于上了轨道。所以只要相信自己,狠下工夫,必定会有所收获的。希望继续努力,争取更大的进步。

推荐第4篇:九月份教学工作总结

实验高中九月份教学工作总结

本着有效提升教学质量,不断推进课堂教学改革的工作思路,学校在九月份做出了积极而有成效的努力,取得了预期的工作效果,切实推动了教学质量的有效提升。

九月份取得的成绩:

一.高一年级的新生管理工作抓的到位,管得彻底,对学生学习习惯的养成,起到了重要的作用。高一年级自组建以来,严格执行学校的各项要求,狠抓各项工作的有效落实。在学生管理,特别是课堂教学管理工作中表现突出,效果明显。我们知道,本届高一学生的总体素质一般,学生管理和培养难度都很大。在高一年部全体教师、特别是广大高一班主任的辛勤努力下,高一年级很快就进入了正轨,表现出让学校满意的发展势头。这里值得学校肯定的是,高一年部的协调性强,督导得力。高一各班主任老师跟班紧、管理严。高一广大教师在日常授课和管理工作中有耐心、肯吃苦。这是学校希望看到的良好局面,更是有效保证教学质量不断提升的重要保障。在放假前,高一年级已经完成了第一次月考工作,顺利组建起学习小组。学校希望高一年级要切实做好成绩分析工作,做好课改推进工作,争取让年部工作更上新台阶,并为最终的复习备考工作积蓄力量,奠定基础。

二.高二年级的发展平稳有序,课改推进工作扎实有效。开学以来,高二年级延续了良好的发展态势,并在年部的有效督导下,继续在打造高效课堂,推进课堂教学改革方面进行着有效的探索。年部在教师监管与教学督导方面取得了实效。能够及时根据学情的变化和学期发展阶段,及时召开相关会议,有力维护了严谨务实的教学秩序。广大教师能够继续保持一贯的工作热情,配合学校积极做好课堂教学改革等核心工作。对于高二年部,学校是给予厚望的,希望广大教师要在年部领导的积极引领下,在学生容易“塌腰”的关键时期,顶住压力,克服困难,争取让年部良好的发展势头转化为教学质量的持续提升,并最终为学校的各项工作做出更多的贡献。

三.高三年级的备考工作落实很到位、学生变化大、势头良好。对于高三现阶段的备考工作,我校很满意。在年部和所有教师的共同努力下,广大学生表现出了旺盛的斗志,备考质量也得到了很好的保证。但在肯定成绩的同时,学校要对高三年级提出更高的要求,希望广大教师要认真上好每一节课,精心讲好每一个知识点,用心专注到每一个学生。对于本届高三的综合实力,大家很清楚,学校也心存忧虑。成败就在2013年的高考,这将是学校真正面临的严爵考验。所以学校希望广大的高三老师要想学校之所想,急学校之所急。在复习备考

的黄金时期加倍努力,最终实现学校发展与教师利益的双赢结果。

四.学校教务部门真正发挥了部门职能,在教学检查、考试工作、成绩分析等方面做出了贡献。本学期以来,教务部门切实发挥了在教学领域的组织协调职能。有效保证了学校与各年部的沟通联系,使学校的教学工作得到了很好的保障。这里学校希望教务处等部门要持续做好本职工作,并在学校的总体工作框架内,继续拓宽工作层面,争取为学校的教学工作做出更多的贡献。

五.学校教研部门切实发挥了科研工作的先导性和探究性,在课堂教学改革工作中做出了不懈的努力。本学期是我校课改成败的关键时期,但在教研部门的有效运作下,我校的课改工作正在有条不紊的持续推进。九月份,学校的教研部门有层次有计划地开展了如下工作:

1.本着推广新授课模式的目的,开展了教研组内的探讨交流,让全组教师进一步了解到新模式的有效运用,完成了理论成果向实际应用的有效利用。

2.本着鼓励广大学生的目的,组织了由高一高二全体师生参加的学习小组动员表彰大会。通过此次活动,对广大高二同学进行了有效的激励,对于高一年级学习小组的真正建立起到了积极的推动作用。

3.本着验收新课型、推广新课型的目的,组织了由高一高二中青年教师参与的教师赛课活动。通过活动的有效开展,学校对新课型在高二年部的落实情况有了全面的了解,对新课型在高一年级的初步运行进行了有效的摸底。

总之,上述一系列的教研活动,有效的推动了学校的课改工作,学校将会持续发挥教研部门的职能优势,继续为学校的教学工作做出有益的探索。

九月份存在问题:

一.学校的教学监管工作仍缺乏创造性。教务部门与年部的联合检查缺乏必要的灵活性与彻查力度。

二.学校的晚自习管理工作仍做得不够完善,个别看班老师对学生学习的有效监管力度不够。班级各类违纪现象仍时有发生。这里学校要强调的是,晚自习管理的目的首先是保证学习秩序和学生安全,而最重要的目的在于督促学生学习。如果大家在某个层面仍存在不足,希望尽快的整改。

三.个别教师的责任意识需要加强。这里学校要强调的是,无论你是哪个年部的老师,肩上的责任都是一样的重。教学环节的断档会直接影响学生的高考升学,大家一定要立足本职工作,尽力做好本职工作。从本月的教学检查记录上看,部分教师应该反思,因为这不是扣点分的事情,这在一定程度上反映出大家的工作状态。下步工作:

一.学校教学各部门、各教研组、以及广大教师,要积极配合教研部门全力做好大庆视导检查工作。

二.各年部要做好月考成绩分析后的各项落实工作。

三.教务处要有效带动各年部,持续做好教学督导检查和教学研讨工作。

老师们,十月份是本学期有效教学的最佳时期。希望大家要发挥特长、整改问题、积累经验、不断奋进。学校相信大家会在十月份做得更好,做出更多的业绩。

肇州县实验高中2012.10.12

推荐第5篇:高一语文九月份工作总结

高一语文九月份工作总结

时光荏苒,一转眼,就走过了金色的九月,由于是刚开校的一月,这一个月显得有些繁忙,但总的说来,这一个月高一语文备课组的工作忙而有序。下面就从以下几个方面对这一个月的工作做一小结。

一、集体备课有序开展。

开校伊始,备课组就逐一落实了集体备课的相关工作。备课组把每一课、每一个板块、每一个专题的备课具体落实到个人,又群策群力,在教研会上提出来讨论,最终形成适合于我们学生的教案,然后每一位教师在此教案的基础上再结合自己班上的实际情况,进行处理。这样我们的集体备课既集中了大家的智慧,又有属于自己独特的东西,为教学的展开奠定了基础。

二、教学工作有序进行。

在集体备课的基础上,高一语文组统一教学进度,进行有效的课堂教学。开校一个月,语文组已完成了《必修一》第一单元的教学、第二单元的第一课、作文训练一的教学。由于学生刚从初中进入高中教学,教学进度稍慢,在后面学月的教学中,我们会稍微加快进度。

三、掀起了相互听课、相互学习的高潮。

高一语文备课组共有十四位老师,在紧张的教学工作之余,大家掀起了相互听课、相互学习的高潮,大家取长补短,从别人的课堂中发现自己的不足、寻找对自己有帮组的教学方法,同时又诚心的指出别人的不足,这样,大家相互学习、相互提高,势必会使整个备课组的教学水平提高,达到课堂的有效性。

四、教研活动定期开展。

备课组在每周星期五晚上的七点至八点、在B215定时定点召开教研会。教研会不走过场,每一次都事先定人,做好专题发言准备。九月份共召开了三次教研会,对开校工作做了安排、并讨论通过了这一学期的备课组工作计划、学习了学校的几个文件、对第一单元和第二单元的集体备课进行了讨论并定稿、对第一次月考题进行了讨论。教研活动的有序展开,为教学工作的有序展开做了很好的准备。

五、对教学常规工作做了检查。

月末,备课组对教师的常规工作进行了检查,检查主要是针对备课,作业批改、听课等,由于有前面工作的有序开展,检查的情况都很好,老师们的工作都积极而认真,教学工作都做到了实处。

高一语文组九月份的工作紧张而繁忙,显得有些杂乱,但杂而有序,为这一学期的工作开了一个好头。虽还有一些不足,也还有一些在不断的摸索,但老师们教学的积极态度、工作的严谨认真让我坚信:高一语文备课组一定会在以后的工作中做得更好!

推荐第6篇:九月份学前班语文教学总结

九月份学前班语文教学反思

时间过得真快,担任学前班的语文老师已经一个月了,为了能从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本月的语文教学工作反思如下:

学前班语文教学内容当中主要分语言和拼音汉字教学两部分。

一、语言教学方面

由于是学前班上学期,小朋友们刚从幼儿园踏入小学的校门,大部分幼儿不懂得基本的上课常规,基本完整的表达等等。根据班上实际情况,在这第一个月里,我和班主任李老师配合专门抓幼儿的基本常规,就语文方面如:上课前整顿纪律师生间基本的对话、基本的礼貌用语、与人交谈时基本完整的表达等。我要求学生学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交注,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。另外,由于很多家长反应小朋友在幼儿园从来没拿笔写过字,现在让他们学习较难的字如:“秋”“学”,这对他们来说难度很大,让有些孩子产生了厌学的心理。针对这样的状况,我先从基本的笔画开始进行教学,为每一个孩子准备一个小字本,并在每个小朋友的作业本上先写好范例,从简单的开始学,慢慢的,我发现他们开始喜欢书写。

二、拼音汉字教学方面

汉语拼音学起来很枯燥,于是我把拼音教学游戏化。由于幼儿的有意注意时间短,所以在他们处于无意注意时间的时候,我会让幼儿来玩游戏,提高他们的学习兴趣,让他们在玩中学,寓教于乐更利于幼儿对知识的掌握。如:大小声游戏、地雷爆炸游戏、开火车游戏等,这些游戏不但可以巩固幼儿所学拼音,而且可以培养幼儿的应变能力。

虽然班上的孩子年龄有差距,最大的孩子和最小的孩子之间年龄相差一岁半,我觉得不论孩子的起点怎样,既然教了,就要让孩子有一定的收获,在他的原有基础上有提高。每次学习新的字母发音时,我尽量保证班上的每一个幼儿都读到,每一个幼儿的发音都听到,及时的鼓励、引导和纠正,这样即使那些年龄较小、能力稍弱一些的孩子也能得到不断的进步和提高。

学前班语文

何钕配

推荐第7篇:四年级语文九月份教学反思

小学语文九月份教学反思

教师:汤秀玲

在基础教育课程改革的今天,课堂教学的成败取决于学生是否能主动地参与到学习过程中,因此,要提高课堂教学质量,就要真正确立学生的主体地位,运用多种教育教学手段,充分发挥学生的主体作用.那么,在教学中如何发挥学生的主体作用呢 下面我就谈谈一下在这方面的一些做法和体会. 一,

,导情激趣. 我们常说\"万事开头难\"的确如此.一个精彩的开场白可以大大的激发学生们的学习兴趣,使他们投入到自主的学习当中.因此我根据教学目标,教学内容,教学对象的不同设计不同的导入方式激起学生的灵性,开启学生学习之门.例如:在上一节口语交际课\"编故事\"时我在课的开始设计了这样的开头\"同学们老师最近又有了一项新的爱好,今天我把我的作品带来了你们想不想看看.\"同学们都好奇的期待着,这时老师适时的运用资源课件出示用的各种画面再加以相应的配音,声情并貌,生动有趣.同学们看得津津有味,这样大大的调动了同学们编故事的兴趣,他们一个个跃跃欲试,求知欲空前的高涨,收到了非常好的学习效果。

二、激发学生学习兴趣

语文是一门充满人文精神,充满智慧的科学,在新课改的大背景中,培养学生的自主学习创新能力已成为教师关注的热点,讨论,交流,探究已成为课堂的主流.我在语文课堂教学中力求做到让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养. 三,指导点拨,自主探索

在观察感知的基础上,自主理解学习内容的基础上,针对学生存在的疑难,充分发挥远程资源的功能,可以十分有效的突破课堂的重难点. 四.重视朗读感悟

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容.为了使这些精彩之处给学生留下整体印象,我们在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵.同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行朗读,在朗读中深化理解,升华认识,填补空白。

20

14、9

推荐第8篇:五年级语文九月份教学反思

五年级语文九月份教学反思

富源中心学校刘玉梅 2013-9-24

回顾一个月的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作,现将九月份的语文教学工作简单反思如下。

一、成功之处

1、在教学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的意识和习惯,为学生创造了良好的自主学习情境。

2、较好的处理了基本素养与创新能力的关系。在教学中,注重了语言的积累、感悟和运用,注重了基本技能的训练,给学生打下了扎实的语文基础。

3、在教学中,遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律,适当选择教学策略,促进了学生语文素养的整体提高。

二、存在的问题

1、在学习语文的过程中,,还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。

2、进一步引导学生主动进行探究性学习,在实践中学语文。

3、学生的学习方法还需要进一步改进。

4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。

5、学生的综合性学习能力还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见。

6、加强写作训练,提高作文水平。

推荐第9篇:九月份教学工作总结专题

九月份教学工作总结

九月份教学工作总结怎么写呢?如果你不知道如何写,不妨参考以下这是工作总结范文。

时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。

5、在教学方面,本月主要学的内容有:

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音:学习单韵母:a o e i u u

小康轩主题教学:《只要我长大》

这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。

推荐第10篇:班主任语文教师九月份工作总结

真的要进入一个月的工作。一个月的工作和生活,最深的感觉是应该是一个正常的心来处理新的工作,新的生活。

一个月前,我刚刚上了大学门,工作和生活环境不熟悉。在新的但不熟悉的环境中,心脏,有些是一个愿景和激情,期待着用自己的努力打破一个新的世界。但也有不安和恐惧,因为未来是未知的,我不知道会遇到什么困难。在一个月的工作中,我遇到了很多困难,但随着自己的努力和教师的帮助,这些困难逐一解决。解决困难的过程,也是一个学习过程;面对困难,终于学会解决问题,这是一个很好的心理成长过程三年级学生还处于过渡期,错误是不可避免的。如果孩子的每一个错误都太持续,并且在他们的心中会是他们升华的错误,只会增加他们对孩子成长的心理压力,这是不利的适应新环境,不知道,在学生心理学也可能产生良好的角色模范的作用。当然,经过一个月的学校生活,加上老师的耐心,现在我有学校的日常行为已经慢慢熟悉规范,虽然 但是有缺点,但我相信只要我愿意问老师,病人的学习,会更好更好。

在学校的角色,除了作为一个班级老师,还是一个语言老师,双重角色,所以我不得不花更多的努力来平衡班老师和语言老师之间的关系当孩子的实际接受与期望偏离的时间,事实上也形成压力。

记住,有一个教训,我高估了学生的能力的链接之一。一个指导全文,但有点超模问题我让学生在阅读文本后开始尝试回答,课堂上没有学生的结果可以回答,即使指导,从学生可以看到眼睛,他们并没有真正理解。在本课刚刚完成,我一直很困惑,我怀疑,因为他们缺乏指导。但是经过平静,经过反思,我明白这个教训是我不应该把问题放在那之前,我实际上高估了学生的正常发展和知识水平,从而创造了自己的压力正常的观点的知识水平和知识发展的学生,更多的解释和耐心去了解,学生将能够慢慢地达到自己的期望。

一个月,可以说很短,回想起来,就像昨天发生的一样,也可以说很长,因为在这个月的时间里,我有一个非常丰富的经验和经验。这些经验告诉我一个月的教师生活,我有很多需要不断改进的地方,所以我还是需要继续工作;但同时我必须值得自己的肯定,所以应该有信心,他们可以做的工作是好的。

在接下来的教育和教学工作过程中,我将发扬优势,纠正缺点,打算自己做工作。

第11篇:九月份工作总结

九月份工作总结

黑龙江能源职业学院师范教育系

魏晓红

本学期,本人担任15级初专(1)(2)班的儿童文学教学工作。一个月以来本人以学校工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质,参加学院运动会项目

一方面,认真学习教师职业道德规范;另一方面,努力提高业务能力,和同科老师探索教学方法。参加了学院的铅球比赛。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,参加了学院组织的庆祝教师节慰问演出和“改进工作作风

密切联系群众”民主生活会和高校强化师德教育的培训学习。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精心制作多媒体课件。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

我将在不断学习和工作中总结教学经验,提高自己的教学能力。

2017.10

十月份工作计划

黑龙江能源职业学院师范教育系

魏晓红

十月份即将开始了,我进行下面的计划,为下月的教学工作做好充分的准备。

1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣。

我代两个班的儿童文学课。我积极做好学生引导工作,调动们的积极性。提高他们的自信心和勇气。

2、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习。充分利用网络资源,在网上下载儿童故事,幼儿诗歌,使课堂活跃起来,生动起来。使学生在形象的教学中理解理论知识兴趣盎然。

4、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力

用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生适应职业的需要。

5.严守考勤制度,参加学院各种会议 ,完成带队实习工作 十月份,要严守考勤制度,参加学院的各种会议,认真进行带队实习工作,及时和幼儿园院长沟通,做好学生的思想工作。

2017.9

十月份工作总结

黑龙江能源职业学院师范教育系

魏晓红

十月份的工作结束了,我进行下全面的总结,

1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣。

我代两个班的儿童文学课。但是两个班的学习风气截然不同。一个班的学生特别活泼、有朝气,我和这个班的学生在课堂上能够形成很好的互动,但是另外有一个班的学生就特别沉闷,我积极对这个班的学生做好引导工作,调动们的积极性。提高他们的自信心和勇气。

2、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习。充分利用网络资源,在网上下载儿童故事,幼儿诗歌,使课堂活跃起来,生动起来。使学生在形象的教学中理解理论知识兴趣盎然。

4、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力

开展课堂讲故事,朗诵诗歌活动,用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生适应职业的需要。

5.严守考勤制度,参加学院各种会议 ,完成带队实习工作

十月份,严守考勤制度,参加了学院的各种会议,认真进行带队实习工作,及时和幼儿园院长沟通,做好学生的思想工作,受到良好效果。

2017.11

十一月份工作计划

黑龙江能源职业学院师范教育系

魏晓红

1.完成正常的教学工作计划。2.进行《儿童文学》阶段性测试。

3.完成教研任务和听课任务,学习各位老师先进的教学经验,指导年轻教师。

4遵守劳动记律,参加各种会议。

第12篇:九月份工作总结

小学教务处九月份工作总结

在这一个月的工作中教务处的全体成员克服困难,科学安排工作,始终坚持以“真实、踏实、朴实、平实”的工作作风为全体教师服务,现将近期工作做如下总结: 第一周、开学前的准备工作: 1.分书

分书工作也是开学前的一项重要工作。我们严格按照订书名单进行分数。

2.教师教学工作分工及课程安排

在寒假期间教务处就对班主任教师2013-2014年度第一学期的考试成绩进行对比分析,结合教师的平时工作对每位教师的工作做了简要的评价,同时确定了班主任教师的岗位、任课教师的任教年级、课时量的量化等。

第二周、常规教学工作

教学工作是一个学校的中心工作。在教学常规工作中做下了以下几项工作:

1.制定了教学工作常规,合理评价量化教师工作

在开学前一周,教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行了研究,制定了《小学部教学常规》《小学部教学工作计划》。按计划对教师的备课、作业、听课情况进行了检查。教务处对本月教学工作、每周工作、每日工作计划合理规划,并实施落实,对每位教师的教学工作做了公正、公平的评价。

2.教案、作业检查

本周对教师的教案和班主任教师的作业进行了检查,通过检查发现问题,及时与本人和学年组长进行沟通。

第三周、教研工作的开展 1.学年组的建设

为了更好地落实学校的各项工作,实现学校分层次管理,学校教务处制定了年级组长的职责,使他们明确工作的责任。在这一个月中,每天检查学生到效率,早读、午读情况,还安排了第二课堂活动。

第四周、学籍工作

1.学生电子信息档案表的填写

每年度的学期初都要填写学生电子信息档案,对学校的办学条件、学区内适龄儿童、在校学生年龄、性别、族别、家庭情况、家庭地址、转入、转出学生等进行详细的核实、校对。 其它工作 1.考勤

教务处每天负责教师考勤工作,在考勤工作实施中以 “公平、公正”为准绳,严格实行考勤制度。从这个月开始,教务处把每位教师缺勤时间、事由都累积出来进行公示,让全体教师监督我们的工作。

一个月的时间在我们身边匆匆而过,也留给了我们太多的思考: 1.考勤 个别老师存在没签到、早退、迟到的情况。部分教师上课时存在不对学生进行打考勤情况。 2.班班通使用情况

个别任课老师的班班通使用次数没达到学校制定的要求。 3.学生学习习惯的养成还需勤查、勤督促。

在工作中教务处的每一个人时时用春雨般的爱去关心每位教师的生活,更关注他们的成长。我们将用自己的那无声无息的行动为每位教师服好务。

第13篇:九月份工作总结

九月份工作总结

九月是这个学期的开头,也是大二的第一个月,带着沉稳的态度全新投入工作中,丢掉了上学期的青涩与胆怯,学会与学生会中的成员接触与交流,学会大胆的与老师沟通和通信。逐渐让自己的能力让别人赏识,对自己能力的不足得到认识和扩展自己的涉及面。

在这个月我们迎来了大一新生,在迎新生得工作中我开始融入了这个集体也慢慢的接触了一些学生会干部,也知道了如何去让自己接受一些工作,在迎新生的过程中,我在新生的身上看到了他们的懵懂,看到他们我就觉得他们对大学有着美好的憧憬,让自己有多了一份责任感,觉得自己有义务去尽可能的为他们做些事去帮助他们。所以在美教班开第一个班会的时候我在班会过程中对他们说了很多发自内心的话,希望他们能真的听进去。

在这个月中我每个星期会不定时的去查美教班的就寝情况,去解决一下他们的生活上的问题,给他们提一些意见和给他们讲些专业知识,告诉他们如何在大学中过的充实。

在帮助他们的过程中我也收获了很多,我觉得只要他们今后能在学校收获很多东西能成长我觉得如今我做的什么都值得,只希望他们好好的。

在十月里我依旧会继续尽自己的能力帮助他们,并完成好带纪检部的新成员和纪检部各项工作。

城市美化设计系

纪检部:程青

第14篇:九月份工作总结

工作总结

九月的秋风送走了夏天的气息,迎来了秋季的凉风,同时也宣告了一个新学期的开始,新的学期,新的开始,新的任务。新学期的到来对我们来说是一个新的开始,也是我们的一个新的挑战。新学期开学第一个月的任务比较重,团总支学生分会各部门都积极的投入到紧张的工作当中,到九月末,各个任务基本完成,但从中还是存在着很多的不足之处,现在就由我对本月的工作进行总结,我的总结如下:

一、会议方面

《一》团总支学生分会大会:

1、2009年9月10日 团总支学生分会干部大会:

主要成绩:

(1)、对新上任的新一届的团总支学生分会的各部干部给了相互认识的机会,这对各部门以后联合开展工作时提供了好的条件。

(2)、明确了干事招新的时间、地点、以及对各部门规定了招新的人数等其他的注意事项,这可使各部门对下次的干事招新大会做好充足的准备。

2、2009年9月11日团总支学分会干事应聘大会:

主要成绩:

(1)、大会以新生演讲和干部提问的方式来选出干事,体现了干事应聘的公平、公正原则。

(2)、大会结束,各部门基本确立了自己本部门的理想人员。

(3)、对新选出的干事有一个月的试用期,在一个月后表现好的干事可以留用,对于工作不积极的干事将会面临被淘汰的命运,这也给曾经落选的新生提供了一个机会,也是对新干事的一个挑战。

3、2009年9月13日团总支学生分会全体成员见面大会:

主要成绩:

(1)、各部部长介绍各自部门的工作要求、工作职责、以及每个部门的工作范围,这让全体干事对每个部门多了份了解。

(2)、大会还提到接下来的几个具体的学生活动,重点是关于迎新生晚会和新生杯篮球赛各部门的工作安排,这对我们新一届团总支学生分会是一个巨大的挑战,同样也是机遇,活动的安排,提早为迎新晚会和新生杯篮球赛的到来做好准备。

(3)、大会尾声,干事的积极发言,让每个成员进一步多了一点认识,同时也给了每一个干事锻炼自己口才的机会。

4、2009年9月24日团总支学生分会全体成员大会: 主要成绩:

(1)、明确了迎新生晚会的时间、地点、以及再次明确各部门的工作安排。

(2)、大会对于干部干事缺少经验,提出如何在生活中学到有用的经验方法,这为我们在以后的学习、工作和生活中提供了很好的方法。

《二》生活纪检部部门例会:

主要成绩:

(1)、明确了本部门各成员的工作职责和工作要求。

(2)、增加了各成员的认识和了解,为以后本部门的更好的发展和良好的管理工作打下了基础。

(3)、关于团总支学生分会例会考勤制度和生活纪检部规章制度的制定,加强了团总支学生分会和生活纪检部的制度化和规范化。 (4)、关于各班班干部名单的收集,加强了对各班的生活和学习的了解。

(5)、关于对新生宿舍和室员的统计,明确了对新生的宿舍大检查的时间、地点。

(6)、关于迎新生晚会我部门的具体工作,明确部门内部各成员的工作安排。 《三》不足之处:

(1)、开会议时间有时不明确或者就是不能及时通知到每一个成员,这点我认为是需要改善的。

(2)、大会对工作的安排有时还不够具体明确。

二、主要活动:

1、寝室检查: 主要成绩:

(1)、对寝室的检查中发现了很多的问题,比如,被子未叠、鞋子未放在恰当的位子、寝室中有难闻的气味等众多的问题,在这次大检查中存在的问题基本上得到了纠正,不过还是有少许的问题需要改善。 (2)、在检查中,我们也明确了每个宿舍的位子,对以后的检查提供了好的开始

(3)在检查中,也有搞得好的寝室,这一点是值得表扬的。

2、迎新生晚会:

(1)、在迎新生晚会中,每个部门积极的投身与工作中,为晚会的顺利进行付出了无尽的汗水和辛劳。晚会的完美结束是最好的见证。 (2)、迎新晚会精彩的节目,少不了为了每一个节目而在晚会前积极排练的参演人员,没有他们的付出,也就没有晚会的精彩表演,这点也是值得表扬的。

(3)、晚会结束后,对会场的卫生打扫和整理,也正体现了我团总支学生分会的认真负责的优良传统和每一个干部干事良好的素质品德。

3、不足之处:

在迎新生晚会时,各部门之间还缺少配合默契度,有时会出现少许的摩擦,这些我认为还需要加强。还有就是各部门的分工出现个别的不明确,导致各自工作的重叠。

三、自我评价:

在工作中,我还存在着很多的不足之处,在这些方面我认为我还有很多地方需要改善:

(1)、工作不够积极,缺少对工作的认真和执着。

(2)、对部长的协助较少。

(3)、各方面对我的建议和意见采纳的较少。

(4)、对部门的成员没有认真的去了解。

(5)、缺乏观察力,缺乏细心。

最后,我希望我们的团总支学生分会在以后的工作中,积极去吸取生活和工作各方面的经验,把握每一次有利于发展的机会,认真的去贯彻我会“服务同学”的宗旨,积极做好各方面的管理工作,也希望我生活纪检部越办越好,我也会在以后的工作中去弥补自己的不足,认真贯彻组织“锻炼自我,服务同学”的宗旨。

夏天的烈日,留不住时间的脚步。秋风的气息,挥去了脸上的汗水。在我们团总支学生分会每个成员的不辛的努力下,我相信团总支学生分会一定会结出我们想要的果实。在此我祝愿我团总支学生分会和生活纪检部蒸蒸日上,越办越好。

生活纪检部副部长 高小敏

二OO九年十月

第15篇:九月份工作总结

经济贸易管理系学生分会

保卫部

经济贸易管理系 二〇一一年九月二十日

经济贸易管理系学生分会保卫部

九月份工作总结

为了提高本部门的工作效率和质量, 在学院领导院保卫处的正确指导和帮助下,我院学生会保卫部及系部保卫部积极配合,强化我院校内安全工作,提高同学们的防范意识。现就本月工作总结如下:

所做工作

一、召开了两次新一届干事开展工作方式工作例会。

二、每天晚上安排干事于院保卫部配合对学校的晚间安全情况进行查看。

三、以资料发放、张贴宣传的形式进行安全宣传工作。

四、配合系宿管部排查大功率电器的使用。

五、每周举行了一次部门工作例会。

六、组织干部深入学生宿舍、教室,排查安全隐患。

七、每天晚上本部门全体干事在B区集合,协助宿管部查寝。

八、在经管系新生开学典礼中积极配合学校领导开展工作,为同学们做好服务工作。

工作效果

一、通过晚上的巡逻工作,对学校的安全情况更加的了解,使得部门干事更具有组织性和工作责任心,工作做得也比原来更好。

二、通过对安全知识宣传,加强了同学们自身的安全意识,提高了对自身的安全防范。

三、通过各部门的合作,使艺术节顺利举办,并取得优异的成绩。同时也使干事自身得到了锻炼。

四、部门例会对前期的各个方面的工作做出总结,指出了在工作中的不足。以及在以后的工作中如何改正,以便提高工作质量。

五、对新干事的培训,加强对其思想工作,提高对工作的积极性和责任心。以求在以后的工作中能做得更好。

六、配合院保卫部晚上在校园附近巡查酗酒的同学,努力作好学校给予的工作和任务,全心全意为学校和同学服务。

工作中的不足

一、新干事身上表现出随意性较强,显得纪律有点涣散。

二、由于天气的变化,晚上的寻巡逻工作有时候有迟到或缺席的情况。

三、即时与系部和院部一起工作,都有互不认识和少有沟通的情况出现。

四、由于有新干事的加入,对保卫部的工作还不熟悉,对于新干事的培训还有待提高。

如何改正

一、加强对部门内部的管理、多开展点小活动,加强内部的沟通和活跃思想。

二、加强自我管理和自我教育,不断的鼓励自己。

三、通过新制定的管理方案加强管理,打造出一个全新的部门。

四、在新干事的培训方面,将由老干事来带领工作。

通过总结各方面的工作,找出了工作中的不足,找出了改正措施,相信以后的工作质量有所提高。

经济贸易管理系学生分会保卫部二〇一〇年十月二十日

第16篇:九月份工作总结

少淑饰品商场2011年9月份工作总结

春华秋实,又一年的金秋,我商场全体员工在集团公司的正确领导下,以“不停步,不放松,开足马力为工作契机,齐心协力,攻坚克难,在销售、人员管理、制度建设等方面都有新的举措,并且取得了良好的收益。

一、销售方面

在集团公司的正确领导下,在与采购部门的沟通协作密切配合下,我商场努力克服各种困难,花大力气抓经营、促销售,9月份计划销售万元,实现销售万元,实现毛利

万元,最终圆满完成集团公司下达的销售计划指标,超任务完成万元,具体情况如下:

为确保圆满完成九月份销售任务和为店庆做好充分准备,经理室专门召开例会,与部主任们沟通做好九月份的任务分解及落实到品牌,针对九月份节日较多这一特点,根据分析去年销同期的销售和今年的市场,挖掘今年的卖点。经理室采供部积极沟通协调,洽谈促销活动及储备货源,提供一些可行性建议。在销售中存在许多销售亮点:

1.少淑类女装秋季新品发布会,穿插其中还有精彩节目和有奖竞猜环节,不仅使顾客在享受视听盛宴的同时提高对时尚品牌文化的认识度,而且新品的促销活动拉动了整个休闲类商品及卖场整体的销售。

2.“思可”品牌以品牌生日会为主题推出促销活动,在让利

新老顾客的同时积累了更多的新会员,四天活动期间销售达到

4.3万元,这一活动不仅提升了销售,而且提升了品牌的知名度。

二、人员管理方面

1.根据公司的工作安排,宣选消协关于“诚信行商、方面消费”宣传月的活动安排,普及宣传信用知识,号召员工们在销售过程中根据顾客的实际需求和消费能力合理引导顾客消费,做好顾客参谋,使诚信经营的理念内化于心。经理室根据部主任上报的优秀个人进行奖励。

2.召开职工大会,向广大职工传达国庆期间促销活动详情,做出具体的服务及安全保卫工作的要求。

3.加大微笑大使评比工作的宣传力度,并且按步骤开展相关工作,号召员工对微笑相关问题的思辨,形成近400份的书面文字于9月15日上报到经理室,使员工们在思想上重视,行动上落实,在实际工作中着实做微笑服务、亲情服务。

三、安全保卫方面

密切配合保卫部的各项安全保卫工作,尤其做好中秋及店庆两大节日期间的卖场防火及安全工作,结合商场实际情况经理室组织部主任进行安全隐患排查工作,形成消防安全自查情况汇总上报保卫部,对重点区域、重点岗位明确岗位职责,成立应急预案小组,制定商场灭火疏散预案,尽最大努力做好商场的安全保卫工作。

第17篇:九月份工作总结

九月份工作总结

经历才会有感受,付出了才能有收获。做技术工作就是这样,在过程中体会,在结束后享受着工作充实的快乐。在经历了这一段时间的锻炼我感觉自己有了很大的提高。

下面就在这段时间里的工作做一下总结。

个人方面,

作为新加入公司的新员工,我感觉很荣幸,因为公司给了我们这么好的平台,在这里我认识了有共同爱好和目标的大家,特别是当我加入有王总领导的家畜三号区后,感觉自己来对来了地方,在这个团队我感觉很快乐,因为在这里大家都很好,虽然离家较远,但月底开会就会让人有一种回家的感觉,由于我们刚毕业不久,掌握的相关养猪技术还是非常有限的,所以我内心很着急,恨不得自己在一夜之间就能成长起来。王总好像看出了我们的心思,就对我们说,不要心急,工作嘛,顺其自然就好,现在回想一下真是说得有道理,自己从刚来时的不懂,不知道自己应该做些什么工作,到现在已经明白自己的目标是什么,应该怎样去解决问题,正常工作开展的思路是怎样处理的,现在在我内心已有大体的概况。记得刚来时自己有些害怕和养殖户交流,怕说错话做错事,这一个月下来,发现自己在这方面看有了很大的提高。因为我们明白,成长就会有出丑的时候,出丑肯定会成长。记得某位大师说过‘做营销的人,应该有一个好的心态,因为我们要面对拒绝’以前没怎么体会到,经过这段时间的工作后我认同了。

下个月需要提高的地方有,学习专业知识,并且能把学到的知识合理地运用到工作中,第二点是,提高说话水平,让顾客跟着自己的思路思考,让客户相信自己想让他信心的。第三点,做好下月的重点工作,主要是下月的促销会议。

工作方面

如果用一句话总结就是。客户是通过我们的热情加行动跑出来的。我们怀着坚定不移地为客户增加价值观念出发,为我们服务的养殖户解决实地问题。这月的工作重点是让养殖户认识我们、认识信得公司、了解信得产品。这期间我们以炮台镇为中心。向外辐射,以复州湾镇,复州城镇、老虎屯镇为支点开发。客户对产品的认可度这个月比上个月已经有了明显改变,随车兽药销量就是一个很好的表现,初步估计这月药的销量有三千元左右,总体感觉来说与客交流次数越多,养殖户对产品的认知度也就越高,客户大多以抱着试试看看的心态第一次购买产品。

下月的工作主要是,继续做好客户的开发工作,同时为下月的促销会议做好前期准备,

学习方面,

认真总结养殖户遇到的问题,找出合理的解决方案。这段时间面对的养殖户大多是五十头母猪以下的养殖户,所以在疾病防治这一块问题较多,总的感觉是自己的专业知还很有限,需要多多学习弥补知识的不足。下月工作目标是,充分利用晚上时间,多学习猪秋冬季节的疫病防治。

选择了远方,那么留下的只能是地平线上的背影,过去了就不会再来,目前就是在王总的安排下把当前的工作做好。

第18篇:九月份工作总结

九月份工作总结

本月在上级领导的指导和安排下,按常规开展工作。本月工作量不太稳定,工作量时大时小,而国庆中秋节的到来,导致工作量不时增大,而且,有几个品种的补货加大,特别是面条,蜂蜜等,这些商品虽然补货量不是太大,但因其本身的特性,加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下,基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来,时常出现以“件”为单位的差异上报,经各部门沟通协调决定:对于复核装箱完成的店次的商品,必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划,将本月工作总结如下:

一、做好规范操作,控制复核差异

本月,经过上几个月的培训,复核工作有了更大的改进和提高,特别是在店名书写,复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了基础.同时在各门店的数量\\质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比较多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处罚措施.当然这不是要达到处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.二、人员管理

作为我们现在整个组而言,人不算多,只有四个人,但是工作量每天都比较大,只有每个人都全心全意投入,才能做到日清日洁,按质按量的完成每天的工作任务。当然,目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪,我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致,我一直都在努力,从自己的行动出发,为全组成员作一个表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我会尽可能做好本组的相关协调工作,合理安排时间,提高全组工作效力和质量。

三、区域内的规范管理

我们组的工作范围不是很大,但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的,少不了用一些很小的纸箱,因此,每天都要用很大,这就要求我们天天码放小纸箱,虽然我们每天都做了这些工作,但总是不容乐观。一方面,我们大家都在工作期间,只为了加快速度,提高效力。这些是可以理解的,但是,我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的工作中,我会尽量和同事们沟通,提高规范操作意识,为我们的荣誉而努力。

四、本月全组工作任务比上月有所下降

本月,全组共完成复核工作品项87000余项,与上月相比有明显的下降,门店上报的质量差异有很大的下降,数量差异报告23个,比上月增加了一个。其中,门店报错18个,司相下错1个,门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致,而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了,上报质量管理部由质量管理裁定:由门店承担,不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。

在以后的工作中,我们将做好以下几方面的工作:

1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作;

2、做好与动输部集货组的交接与协调工作,尽量将数量点清;

3、做好日清日洁工作;

4、加强差异控制力度,努力向全组“零”差异的目标靠近。

九月份工作总结

九月份的工作,在上级领导的指导和帮助下,在全组员工的共同努力下,我们组的工作很顺利的进行。本月的工作,虽然感觉到比较吃力,但是在上级领导的帮助和协调下,还是将每天的工作按质按量的完成。

一、日常工作

本月全组共完成复核工作量22000余品项,较上月相比有所上升,复核差异中数量差异出现的也比较多,与上月相比基本持平,由于每天工作量都相当大,所以还有部份差异尚未进行处理。质量差异方面控制得还基本可以。

二、规范操作

在规范操作方面,我们组较以前有明显的改善。特别是复核桌上的各种杂物明显的减少,每位员工都能自觉的配带工作装,工作证上岗。

三、工作效率

目前,我们组共有新员工三名,老员工三名,复核速度从日均工作量可以看出,老员工日均工作量基本上在2000品项以上,新员工的工作员日均在1500以下,说明新员工的工作效率是远远不够的,这是我们组连续加班加点的原因之一。其次,就是工作量较目标考核的工作量远远的超额,也就说明了人员的相对不足。这是我们组经常加班的原因之一。就说早班吧,虽然有五个人,但是上级领导也经常参与我们组的工作,至少可以说是真正的有4.5个老员工了吧,可是还是跟不上运输部的节奏,经常出现运输部前来催促的情况。

四、人员的稳定

我们组自新仓库搬迁以来,连续出现了人员流失的情况,这与我们管理不当有着不可推卸的责任,由于新仓库搬迁以来,我们连续的加班加点的工作,忽视了人员的管理与沟通。加之工作量较大,天天加班加点的工作,使各位员工出现了连续疲惫作战,产生了厌倦情绪,而我们又不能从根本上给予解决,这也是人员相对不稳定的原因之一。

五、我个人的工作感受

本年的工作已经将接近尾声,虽然说上半年我们都尽力的工作了,对于我自己而言,由于个人的一些事情,所以感到力不从心,也是导致我们组工作质量下滑的原因之一。自今年以来,感觉身体大不如前,坐的时间过长,经常觉的背痛难忍,虽然有时侯想努力的支持,怎奈岁月不饶人。当然,我们不是怕苦怕累之辈,只是有时侯觉得,身体是革命之本钱,我们这种职业,最伤的就是背部,显然这是个职业病,虽然我们可以偶尔的起来走动一下,但是这时间太长了,还是慢慢的会成为一种疾病。当然,我也会尽力的支持下来,古人说,行百里者半九十嘛,我相信我一定会支持下来的。

六、工作计划

1、做好人员管理方面的工作;

2、差异的控制与处理;

3、做好规范操作方面的各项工作。

第19篇:九月份工作总结

承秦高速公路秦皇岛段第8合同段

2010年九月份工作总结

一、工程产值

我合同段九月份完成工程产值2313.6万元,自开工至今累计完成6097万元。

本月完成工程产值如下: ㈠、路基土石方及防护工程

1、路基土石方:本月完成挖方204000m3,累计完成518000m3,累计完成比例39.3%。本月成填方152000m3,累计完成207400m3,累计完成比例40.8%。

2、软基处理:原合同换填碎石土8000m3,累计完成比例11%。变更部分:换填抛石42300m3,砂砾换填10500m3。

3、防护工程:砼、片石挡土墙本月完成2294m3,累计完成4940m3,累计完成比例为22%。

4、涵洞工程:AK0+600通道、DK0+250、EK0+180涵洞完成基础,正在进行墙身作业;K138+820涵洞完成钢波纹管安装、刷防护漆,准备回填。

㈡、桥梁工程

1、钻孔灌注桩:本月完成17根,累计完成46根,累计完成比例18.4%。

2、承台和系梁:本月完成3个,累计完成6个,累计完成比例

4%。

3、柱子:本月完成2根,累计完成4根,累计完成比例3%。

4、预制梁:本月完成T梁16片,累计完成30片,累计完成比例15%。

㈢、隧道工程

1、洞身开挖:本月完成336米,累计完成951米,累计完成比例21.7%。

2、洞身支护:本月完成336米,累计完成951米,累计完成比例21.7%。

二、未完成工程量的主要原因:

1、中秋佳节与农忙赶到一起,大部分工人都回家过中秋节和收秋,造成人员短缺。

2、工程计量款资金到位比较慢跟不上实体施工进度。

3、主线内的大棚,通讯线路拆迁进度缓慢,影响总体工期。

第20篇:九月份工作总结

枣 庄 学 院政治与社会发展学院

秘 书 部

九月份工作总结

新的学期,新的气象,转眼间,我们已经从大一的懵懂无知少年成长为大二的睿智青年,在这一年里,我们收获了很多,不仅仅是在知识的摄取方面,还体现在我们的处事和交往方面。可以说,大学里的每一年都会给我们带来全新的体会和感悟,指引我们未来更美好的生活,从而让我们的未来不再迷茫。九月份,又是一个丹桂飘香的日子,又是一个石榴成熟的日子,更是我们迎来新一级同学的日子,从这一天起,他们也将接受大学的磨练,接受成长的考验。我们政治与社会发展学院在这一个月中也迎来了我们的新同学,开始了我们新一届的学生会工作体验。

学期伊始,我们学院针对即将到来的大一新生展开了筹备迎接工作,本次筹备工作不只安排了学生会成员的工作,还吸纳了各年级的学生参与,带给其他同学方便即是带给自己安心。我们深感于刚入校时师哥师姐带给我们的帮助,我们也要将这优良传统传播下去。我们将所有参与迎接的同学分成接待组和住宿组等几个小组,以便于从各个方面来完善新生接待工作。九月10号和11号我们就展开了新生迎接工作,工作顺利的开展,有条不紊地进行。这项工作不仅仅得到了新生和新生家长的赞誉,还得到了院领导的表扬,这是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持和厚望。

新生接待工作的结束同样也预示这大一新生军训的开展,我们院学生会针对大一新生对刚入学产生的逆反心理开展了一系列的活动,

让他们学在枣院,乐在枣院。

中秋节的到来让一群离家的孩子更加想家,针对这个,我们学生会在中秋节的晚上开了茶话会,给他们讲述我们当时刚来学校的经历,并给他们介绍了我们学院的一些情况,包括学生会的纳新事宜,还让学生会成员同新生进行面对面的交流,听他们讲述新入校的感受,从而可以给他们最准确的帮助,这次茶话会的成果很大,带给新生的感受很好。

每一天都是一个好的开始,只要你开心,你的未来很光明。这是我们得出的感受,愿枣院的莘莘学子都能学习每一天,开心每一天!

政治与社会发展学院

秘书部

2011年9月30日

《语文九月份教学工作总结.doc》
语文九月份教学工作总结
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