在一年教育教学工作总结
推荐第1篇：一年以来的教育教学工作总结
一年以来的教育教学工作总结
时间如流水，一个学年的教育教学工作就这样结束了，回顾一个学年以来的语文教学工作实践，我本着“以人为本”的教育教学理念，全身心地投入到教学中，较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下：
一、培养学生学习语文的兴趣
小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我们在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我们十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用有趣的挂图让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。
二、重视朗诵感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩之处给学生留下整体印象，我们在朗诵与阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行朗读，在朗读中深化理解，升华认识，填补空白。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《西游记》等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
新世纪的语文教学面临很大的挑战，我们要注意充分发挥学生的主体作用，放手发展他们的个性和潜能，变学生的被动学习为主动学习。本学年我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但尚差甚远，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
一年以来的教育教学工作总结
时间如流水，一个学年的教育教学工作就这样结束了，回顾一个学年以来的语文教学工作实践，有好也有不足之处。
一、根据以往教学经验学生普遍存在的问题：
1、汉语拼音大部分没掌握，大量的生字词不过关。
2、阅读能力普遍不高，朗读水平太差，“唱读”现象严重。
3、书写马虎，作业格式不规范。
二、具体解决方法 。
（一）、制定教学计划。
开学前根据教学大纲的要求，以及本岫教材的编写特点，结合本学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。
对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。
（二）、根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。
根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。如：《长城》一课就采用了看图与学文相结合的方法，让学生直观的感受到长城的雄伟壮观。《圆明园的毁灭》一文就用情感引读法，激发学生不同的情感，让他们感悟、想象、思索，达到教学目标。《地球万岁》就用朗读为主，体会文章的内容，自学完成教学目标。由于采用了不同的教学方法，有助于提高学生的学习兴趣，利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。
（三）、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
1、课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习啦。
2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。
3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。
（四）、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。
1、汉语拼音。
利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。
2、字词记忆。
从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。
3、课文朗读。
课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。
（五）、为了全面提高学生的语文综合素养，采用了一些个性化的方法。
1、每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累。
2、每周写一篇作文。一般不规定作文内容，进行自由作文。充分激发学生的写作热情，发展学生的创作才能。
3、课前朗读古诗词。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累。
三、所取成绩。
在师生的共同努力下，本学期的语文教学取得了一定的成绩。
1、圆满完成了开学前所制定的教学目标。
2、学生的语言综合运用能力有所提高。
3、学生的语言积累有所增加。
4、学生朗读水平有了显著提高。改变了“唱读”的坏毛病，并且朗读时能把握感情，有节奏，有停顿。
5、语言考评成绩非常理想。达到了学校所定的目标，较以前也有所提高。
四、存在问题。
1、培优补差工作由于时间，人数，任务多等主客观原因，开展较少，成效不大。
2、没有能全面，多层次提高学生语文水平。
3、作文水平整体偏低，指导训练力度不够。
4、教师没能充分“备懂”学生，所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。
有成绩也有不足。本人将从这学年的教育教学工作中汲取营养（优点）、吸取教训。加倍完善自己，提高自身素养，以便做出更大的成绩，更好地完成工作。
推荐第2篇：教学工作总结(一年)
教学工作总结
超等乡学校 一年二班 谭宏大
一学期来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨
论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生
在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
总之，自己认真履行了教师的工作职责，对工作精益求精，对自己严格要求，对学生进行系统知识教育，精讲多练，认真批改作业，及时辅导学生，使思想教育寓于教学过程中，取得了良好的教学效果。但展望未来，任重道远，作为一名教师深感责任重大，在今后的工作中，自己将一如既往的履行自己的职责，完成上级下达的指标。
教学工作总结
超等乡学校
一年二班
谭宏大
推荐第3篇：教育教学心得体会在近一年的教育教学工作中
教育教学心得体会
东关小学
孟永
作为一名教师，在教育教学工作中，不但要肩负起教书育人的重任，还必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。必须做到以下几点：
1、转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育，培养学生的综合能力，注重学生全面发展。
2、以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。教育教学过程中，我做到不体罚或变相体罚学生，
要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这样一来，给学生创造了一个良好的成长环境。
3、认真备课、上好每一节课。在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并积极听组内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式，深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简单易懂。精心设计好每一堂课，及时从中获得经验，同时课堂上注重学生学习主动性的发挥，培养学生发散思维和创新意识，使其综合能力得到发展。
总之我在教育教学上还不够成熟，还存在着很多问题。但在以后的工作中，我将不断努力，将已有的教育水平，提高自己的教学能力，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
2014.12.1
推荐第4篇：一年教育教学的感受
谈中学语文教师的师德修养
修养是指人们在某一方面自觉进行的陶冶活动及其所达到的一定水平。每一种职业都有各自的职业修养，小学语文教师除了应该具备一般教师必有的基本素质外，还应该具有其独特的职业修养，这包括作为一个合格的小学语文教师应该具有的师德修养、文化知识修养、教学能力修养、也包括作为一个优秀的高层次的小学语文教师所应具有的教学艺术方面的修养。
教师自身行为的道德规范，直接和间接地影响学生和社会，对于学校工作的和谐开展、社会新人的培养和社会进步的推动起着重要作用。因此，加强师德修养是非常必要的。
从正确处理教师与教育事业、与学生、与同事、与自身的关系上，小学语文教师的师德可归结为三个 “心”，即忠诚于人民教育事业的事业心，热爱学生的高度责任心，为人师表不断进取的上进心。
一、忠诚于人民教育事业的事业心
《中华人民共和国教育法》规定，教师要 “忠诚于人民的教育事业”。这意味着忠诚于人民的教育事业，已经不只是个人的意愿、个人的行为，而是全社会对教师的共同要求；同时也意味着这已经是教师群体的共同意志。忠诚于人民的教育事业，是教师群体的职业向心力，也是一个光荣的小学语文教师的师德的核心。
当人民教师光荣，当小学老师更光荣，当一个用祖国的语言文字来培育一代社会主义新人的小学语文老师更加光荣。当人民教师艰苦，在目前社会主义初级阶段甚至可以说清贫，清苦，清寒，当一个小学教师可能比别人更加艰苦、清苦，但是却很神圣。 “人有腰缠万贯，我有桃李三千”，这是小学语文教师特有的人生追求与人生享受。每个作出重要贡献的小学语文教师都有对小学教育事业和小学语文教学工作的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难，去战胜种种偏见的。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗：“人家说我是支蜡烛，这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮，我宁愿熬尽心血，滴尽汗珠。人家说我是只渡船，这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途，我宁愿碾平波涛，终身摆渡。”从这位苏老师写的一手好诗看，想必该是个语文老师。他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识，他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国，在教育这块活土上耕耘、播种、收获，周而复始，从一而终，发扬了崇高的职业奉献精神。
二、热爱学生的高度责任心
热爱学生是教师职业道德的集中体现，是师德修养的根本内容。在教育过程中，老师是教育者，学生是受教育者。学生应该尊敬教师，但从教师的职责来说，其本质要求是热爱学生，教好学生。
我们语文界的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过， “我如果当小学教师，决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为‘小朋友\'。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此；不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。”
叶圣陶先生早在二三十年代当过小学语文教师，编过小学语文教材，他真诚地称呼小学生为“小朋友”，“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生，热爱全体学生，关心爱护所有学生，不放弃每一个学生，决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快，以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生，这种高尚的师风、师德，真正堪称师之范。
一个热爱学生的教师，首先必须教好学生，这是一个教师立身行事的出发点和归宿点，是他们事业有成的立命之本，严格要求学生： “字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。”在一丝不苟的教学实践中教书育人，忠心耿耿，尽心尽力。
三、为人师表不断进取的上进心
小学语文教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，字词句章，听说读写，语修逻文，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，打的是一场 “消耗战”，数十年如一日，传道、授业、解惑，用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样，“润物细无声”，默默无闻，不图名利。“丝尽”方止，“泪干”才灭，很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”；我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”。每个小学语文教师都应有强烈的上进心，业务上精益求精，方法上不断更新，锦上添花，学点理论，搞点试验，写点文章，攀登教学的一座座高峰。
无数事实说明，一个小学语文教师必须以身作则，言传身教，才能教好学生。譬如你要在语文教学中对学生进行爱国主义、国际主义教育，培养学生的群众观点、劳动观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点，你首先必须是一个爱国主义者、一个革命者。道理很简单，因为教师做的是教育人、培养人、造就人的工作。我国古代，对于启蒙老师的选择，十分重视。《大载记 ?保傅》中说，对于赤子，要“选天下端士，孝悌闲博有道术者，以辅翼之。”
今天要培养千万万的社会主义建设事业的劳动者和接班人，就必须要求小学语文教师处处为人师表，成为“端士”，一言一行，都成为学生的表率。
推荐第5篇：一年六班教学 工作总结
2017--2018学年度第一学期工作总结
---- 好记性不如烂笔头
“好记性不如烂笔头”这句话的目的是要我们养成做笔记的好习惯。现在,我在工作实践中便深刻地体会到了这句话的重要性。记笔记有助于稳定学生的注意，培养学生课堂认真听讲的习惯。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了学生对课堂讲授内容的理解。记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会，这样对照笔记进行复习时，既有系统、有条理，又觉得亲切熟悉，因而复习起来，事半功倍。
记笔记有这么多好处，作为一名小学教师，我们应该培养小学生良好的记笔记的习惯。
一、从“认识”开始，明白重要性
培养学生记笔记得先从记笔记的意义开始，告诉学生记笔记的种种好处，学生才会有记的愿望。每次需要记录时教师要提醒学生及时记录，尤其是对一些课堂不肯听的同学做好督促，这样也更容易提高学困生的学习成绩。
二、从“模仿”下手，教给其方法
小学生该如何去做笔记呢？由于他们的年龄小，因此他们不可能像初中的学生那样知道哪些该记，哪些不该记，所以，我认为可以从“模仿”下手。从古到今，多少伟大的书法家不是从临摹开始的？临摹是一个很好的学习方式，那么模仿同样是一个不错的方法。首先：我们可以利用好课本资源和一些数学常用符号帮助快速记录。小学生做笔记和大学生做笔记有明显的不同。小学生课堂常常涉及字词句的知识巩固。同音字、形近字、多音字、反义词、词语积累归类。那么这里可以适当教给学生一些符号，如辨别近义词范围大小，可以用上数学中的约等于、大于号、小于号来表示，学生对于词义的辨别是一目了然；反义词则用双箭头来连接。学生只要使用约定的符号就可以快速做好笔记。其次：重点词语加点记录，重点字加点注释。有许多以成语作课题的寓言故事、成语，这类词语不单是要懂得整个成语的意思，还要能解释清楚个别字的意思。如“亡羊补牢”的“牢”的解释，叫学生直接在“牢”的下面打上“· ”并在“牢”的头上记录“羊圈”；“爱不释手”中的“释”叫学生直接在这个字上面写上“放”，这样学生既很清楚地记录了字的意思，又能依据字义读懂了词语的意思，有效地提高记笔记的速度。又及：对于文中有不懂的句子，就在那里打个问号，如果老师及时讲解就作好记录。
每一次做笔记我都会给予学生充分记录的时间，让所有的学生都能按要求去完成。只有这样，才能培养所有学生养成做笔记的良好习惯。因为──“好记性不如烂笔头。”再聪明的人，如果不能从小养成良好的学习习惯，学习质量也要大打折扣的。作为教师，要想让自己的工作事半功倍，就一定要培养学生良好的做笔记的习惯。
存在不足与今后打算：
1、班级发展不平衡，学生学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更；
3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我仍然会取长补短，争取做到最好。
一年六班 张久瑞
2018.1.28
推荐第6篇：教学校长一年工作总结
尊敬的教育局领导、中心学校领导、全体同事 大家上午好！
我xx年毕业于湖北省xx师范学校普师专业，同年9月分配到xx镇一小任教。2002年9月调到孔垄镇张河中学任教。去年因组织关爱再次回到一小分管教学工作。期间我自觉坚持业务学习，先后取得专科、本科学历 。
xx年x月x日中心学校宣布我的工作调整后，第二天上午8点我就准时到校长办公室报到。尽管当时还没开学，甚至暑假集训都未开始，但我在周校长的指导下，已经着手打造校园文化和编写孔垄一小2010年教职工暑假集训材料。当8月20日全校教师到校集训时，发现学校面貌焕然一新，在中心路两旁出现了以“爱”为主题的宣传专栏和二十四孝大壁画，各班教室廊道上洋溢着浓郁的书香，此时我倍感欣慰，因为这是我到一小所做的第一件事。 xx年秋季刚开学不久，就接到通知，10月中旬xx均衡教育工作会将在我县召开，而xx一小拟为与会领导参观学校之一，届时将参观一小校园文化和功能室使用情况，但是新实验楼最早也只能在10月1日交付使用。时间紧，任务重，我和教务处李主任、蒋主任只好利用国庆节加班加点，迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。为了图书室的新书迅速编号、上架，我和五位年轻教师连同管理员邢老师一起挑灯夜战到11点多。国庆节本是一家人团圆休闲的时候，而我却带着妻子、儿子一起到图书室做义工。国庆节收假后立马组织教师在各功能室规范、有序地上好课，对每位功能室教师的课我都亲自进行听评和指导。
也许生命中注定我们就是一个奔跑者——别人坐着，我要站着；别人走着，我要跑着；只有无怨无悔地奔跑下去，或许才能看到更远的风景。10月中旬得知均衡教育工作会与会领导不到一小来参观时，原以为可以松口气了，然而又一项重任接踵而至——那就是县教育局12月份对我校进行合格学校评估验收。当时xx校长语重心长地对我说：“xx，你是教学校长，是抓业务的，这次评估验收就是对我校办学水平、教学业务的一次全面检查，你担任总负责、总组装。”说真的当时我既感到激动，又感到无比的压力，激动的是因为这是以xx校长为首的校委会对我的器重，给我锻炼的机会；但是非常担心因为自己的不力丢了孔垄镇一小甚至整个孔垄教育的脸。于是我化压力为动力，全身投入合格学校创建工作中。每天同事们放学回家后，我却和xx主任不顾一天的疲惫来到档案室，从已经乱成一团的废旧档案盒里，一本一本地清，一页一页地查。功夫不负有心人，硬是让我俩找到了许多有用的档案资料，为文字档案提供了充实的素材。终于在12月7日，我们学校以“优秀”等次顺利通过教育局合格学校验收。
这个学期开学前夕，由于xx老师身体不适，曾经在下课时差点晕倒在地，学校费了九牛二虎之力仍然找不到合适的人来帮她分担一个班的教学工作，开学工作一时陷入僵局。我看着周校长愁眉不展、心急如焚就主动提出自己带两个毕业班的语文。当时也有同事说我傻帽，说是葫芦在壁上何须挂到自己头上，自己分管学校教学兼带毕业班语文，还要负责“营造书香校园”和“培养卓越口才”两个特色项目建设工作，同时负责学校和全镇教育宣传工作，哪有精力去带两个毕业班的语文？当然对于同事的关心我很感激，但是我想我是学校的领导，就应该起好引领和引导作用，作为共产党员就应该顾全大局，吃苦在前享受在后，多付出少计较。
事实证明，心有多大，舞台就有多大。我不仅认真履行好教学校长职责，积极推动学校特色项目创建工作，圆满完成两个毕业班的语文教学工作，而且在这期间我还主动为教师们排忧解难：梅艳兰老师到南京诊治颈椎病，我在学前班当了一个星期的班主任；xx老师送孩子到北京上学，我在五（2）班当了4天班主任；xx、xx有事，课不好调整，我就到一（1）班带着小朋友们一起学习；xx老师感冒了，我在他们班当了一天的班主任；xx老师外出学习我在六（3）班当了两个星期的班主任；xx老师请假，我在六（2）班当了一个月的班主任；xx、xx、xx、xx等老师有事我都主动到他们班客串了任课教师。当时xx老师还笑着说：“吴校长风风火火的，这班上了到那班，只看见你上课。”我说我是消防队员，哪里需要我，我就应该出现在哪里，而且这些都是我主动为他们挑课，没有在教务处拿到一张代课票。我以自己的实际行动诠释着一个教育干部的应尽职责，践行着一个共产党员的铮铮誓言。
一分耕耘一分收获，在全体教师和衷共济、共同努力下，我们学校教学教研工作成效初显，全校师生精神气正在张扬，学校特色正在彰显。
xx老师思品优质课，荣获镇一等奖，县二等奖，说课获得市二等奖；xx老师科学优质课获县一等奖；xx老师语文优质课荣获县一等奖；熊小春、郭翠琴、李卫华等老师优质论文、教学案例获得市县奖项。
我们学校在以优秀等次顺利通过合格学校验收后，吸引了麻城教育考察团来学习我们学校书香校园建设和功能室教学工作；去年9月份县教研室对我们学校进行教学视导，共听了30节课，其中好课8节，不合格课为零；今年4月份，镇中心学校在我校召开创建特色学校现场会，全镇中小学校长学习参观了我们学校“培养卓越口才”特色项目展示。 我本人也被评为首届xx名师、县师德标兵，省优秀通讯员，在《中国教师报》、《湖北教育》、《黄冈日报》、《黄冈教育简报》、《黄梅教育》等报刊发表通讯报道300余篇，合计11万字。最近还被《中国教师报》聘为特约通讯员、电子版编辑。
这次中层干部竞争上岗，对我个人而言，是一个展示自我、挑战自我、提升自我、超越自我的平台，同时也是激发事业心，增强责任感和竞争意识，提升自我素质的锻炼机会。无论最终结果如何， 这次的竞争对我来说都是一次难得的历练，不以一时之得意，而自夸其能；亦不以一时之失意，而自坠其志。请同事们信任我，请组织考验我。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉......”这是现代著名诗人艾青对伟大祖国深沉的爱；为什么我这么傻帽，工作不怕辛劳，因为我热爱教育这项工作，因为我不能玷污共产党员的光荣称号，因为我不能辜负组织和同事对我的栽培和信任。
最后还是以我在教育宣传表彰会上的发言作为我的结束语，这也是我坚持信奉的人生格言：“只要行动，就有收获；只要坚持，就能成功；只要感恩，就有幸福；只要仁孝，就能书写一个大写的‘人’字”。
推荐第7篇：新教师一年教学工作总结
专业技术工作总结
时光荏苒，来到册亨县达央中心学校已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
册亨县新教师岗前培训告诉我作为教师所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，在老教师的指导下，还算圆满地完成了七八九年级思品和体育的教学工作。对于一位新教师来说，万事开头难，虽然困难重重，但我觉得只要有心、尽力肯定能行。在这一年的几次数学考试中，所教学生也取得了较好的成绩，今后，我会更加努力，为我的理想目标而奋斗。面对学生素质的参差不齐，作为新教师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。
（一）积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在数学组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
（二）多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。一年下来，我跨学科、跨年级听课，大大小小记满了听课本。每次听课我都认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都上了公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己
2 在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。
（三）钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
（四）多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育。而对于这些，我有着最深刻的体会。所以我利用一切可以利用的时间在教室里看看，晚自习，我还利用我住在学校的优势，给学生作辅优补差工作，勤能补拙。虽然很多老师对我这样平时和晚上给学生补课不大理解，但付出总有回报，很多学生开始不畏惧学数学，而且有了学习数学的兴趣。
（五）注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作
3 业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。
（六）运用多种技巧教学。对于大部分的论述题题，学生都不知如何入手去解，他们在小学时没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”！
今后我还将从以下几个方面努力提高自己：
（一）加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
（二）对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
（三）加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
（四）利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4 一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在---中学，我开始了我的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学教师。
**中心学校 ** 2015年6月16日
推荐第8篇：一年级新生入学教育教学设计
一年级新生入学教育教学设计
教学要求
1、通过介绍、实地参观等形式，使学生对所在的学校、班级有大概的了解，感受到自己已经是一名小学生。
2、让学生了解上语文课的一般规程，提出上课时的基本要求。
3、使学生了解和掌握一些基本的读写姿势。
教学重点
培养学生正确的读写习惯。
教学时间：两课时
第一课时
教学内容
1、认识班级中的成员。（同学和任课教师）
2、参观校园。
教学目标
1、使同学们尽快熟悉周围的环境，尽快消除陌生感，树立班级的概念。
2、让学生认识学校，感受到学校环境的优美，激发学生喜爱学校、喜欢上学的热情。教学过程
一、导入
1、同学们，欢迎大家来到我们学校学习。从今天开始，在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了，你们将在一起共同过充实而又快乐的小学生活。
2、自我介绍。
二、树立班级的概念。
从今天开始，我们每个同学和老师一起组成了一个大家庭──一年级（）班。希望大家能够团结友爱，互相帮助，共同成长和进步，用优异的成绩和良好的表现为班级增光。
三、同学间互相认识，自我介绍。
四、组织学生参观校园，了解各种设施和功能，并教育学生爱护公共设施和校园环境。
五、布置作业：
1、把今天了解到的学校的情况讲给家长听。
2、向家长说说自己第一天上学的感受。
第二课时
教学内容
1、让学生了解上语文课的一般规程，提出上课时的基本要求。
2、向学生介绍一些基本的读写知识。
教学目标
1、使学生了解上语文课的一般规程和要求。
2、使学生养成正确的读写姿势和习惯。
教学过程
一、怎样上语文课。
1、上好语文课的意义：
语文课就是教大家学会祖国的语言文字，学会听，学会说，还要学会读，学会写，为将来学习其他的课程打下坚实的基础。因此，大家一定要认真地上好语文课，学好语文。
2、上语文课的基本要求：
1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。
2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。
3、课后要求：
1）认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2）对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。
3）对即将学习的新内容进行预习。
二、养成正确的读写姿势。
1、养成正确读写姿势的意义：
小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。
2、读书的姿势：
1）讲解：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。
2）教师示范。
3）学生模仿，教师检查纠正。
3、写字的姿势：
1）讲解：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。
2）教师示范。
3）学生模仿，在语文书第一页填上自己的姓名。教师检查纠正。
三、家庭作业：
预习第一课。
推荐第9篇：一年级新生入学教育教学设计
一年级新生入学教育教学设计
教学要求
1、通过介绍、实地参观等形式，使学生对所在的学校、班级有大概的了解，感受到自己已经是一名小学生。
2、让学生了解上语文课的一般规程，提出上课时的基本要求。
3、使学生了解和掌握一些基本的读写姿势。教学重点
培养学生正确的读写习惯。 教学时间：两课时
第一课时
教学目标
1、使同学们尽快熟悉周围的环境，尽快消除陌生感，树立班级的概念。
2、让学生认识学校，感受到学校环境的优美，激发学生喜爱学校、喜欢上学的热情。教学过程
一、导入
1、同学们，欢迎大家来到我们学校学习。从今天开始，在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了，你们将在一起共同过充实而又快乐的小学生活。
2、自我介绍。
亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我钟老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到流沙第一实验小学来上学,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级（2）班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
二、树立班级的概念。
从今天开始，我们每个同学和老师一起组成了一个大家庭──一年级（2）班。希望大家能够团结友爱，互相帮助，共同成长和进步，用优异的成绩和良好的表现为班级增光。
三、同学间互相认识，自我介绍。那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)
四、介绍学校，了解各种设施和功能，并教育学生爱护公共设施和校园环境。
再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?
五、简单提出几点必要的要求。(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。) 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点:
1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。
8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。
9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
六、增强班级凝聚力
好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在流沙第一实验小学一年（2）班的上课,它就是我的第二个家,我们一起加油!
第二课时 教学目标
1、使学生了解上语文课的一般规程和要求。
2、使学生养成正确的读写姿势和习惯。教学过程
一、怎样上语文课。
1、上好语文课的意义：
语文课就是教大家学会祖国的语言文字，学会听，学会说，还要学会读，学会写，为将来学习其他的课程打下坚实的基础。因此，大家一定要认真地上好语文课，学好语文。
2、上语文课的基本要求：
1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。
2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。
3、课后要求：
1）认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2）对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。
3）对即将学习的新内容进行预习。
二、养成正确的读写姿势。
1、养成正确读写姿势的意义：
小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。
2、读书的姿势：
1）讲解：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。
2）教师示范。
3）学生模仿，教师检查纠正。
3、写字的姿势：
1）讲解：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。
2）教师示范。
3）学生模仿，在语文书第一页填上自己的姓名。教师检查纠正。
推荐第10篇：一年工作总结
一年工作总结
尊敬的各位领导、老师：大家好！
我叫张红梅，今年37岁，党员，大专文化，小学高级教师。我于1987年8月高中毕业，同年12月经考干后分到鸣就小学任教至1998年8月。1998年9月至2002年8月在雨过铺小学任教。2002年8月至今在蒙自四小任教。我的工作作风是：一做学生的知心朋友，尊重、信任、关心和爱护学生，让学生爱上自己。二做学生的榜样，以身作则，以自己的行动潜移默化地影响学生，要求学生做到的，自己就一定做到，让学生敬佩自己。三做学生知识的领路人，激励学生刻苦学习，指导学生掌握学习方法，培养学习能力，因材施教，帮助学生提高学业成绩，让学生敬重自己。
在过去的一年里，我所教学的班级在学校领导的统一组织下，在各个任课教师大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩，现在我将一年里的工作向各位领导和教师做个汇报：工作中，我加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格小学生。为了配合学校少先队大队的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如：“积极参与“欢庆六一”的系列活动、“学八荣，知八耻”的主题队会，“美化校园，保护环境从我做起”演讲比赛，“爱我家乡“歌咏比赛等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生认识思想上的模糊，及时对学生进行针对性教育。加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面的了解学生，努力培养“勤奋，守纪，团结，爱班”的班集体。并利用班会课，队会课对学生学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、做操常规、卫生常规、劳动常规等多方面的教育。务必是每个学生具有服从集体、服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，是他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
总之，在上学年工作中，通过自己和孩子们的共同努力，班级工作和数学教学工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在不断提高。但成绩只能说明过去，教无止境，学无止境，在新的学年里，我将不断地探索教育管理和教学方法，及时总结经验教训，虚心向有经验的班主任和教师学习，以便使自己的各方面水平推向更高的层次。并在工作中始终尽心尽职尽责的做好自己的各项工作，努力为全体学生服务，努力为学校发展尽自己的一份力。我的汇报完了。谢谢大家！
第11篇：IT一年工作总结
工作总结时光流逝我来泰慕士工作刚好一年了，忙碌的一年里，在公司领导及各部门各同事各单位的帮助下，严格要求自己，遵守公司各项规章制度及管理程序，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。严格履行本的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，为了今后更好的工作，总结经验、吸取教训；本人工作总结如下。
1、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前共近200多台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，硬件故障，网络故障，软件故障，灰尘等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，硬件更换，清理灰尘，另外有一些网络故障，线路问题等。及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。交换机、路由等网络硬件设备的维护尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。
2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。
3、及时的对系统软件补丁进行更新，防止通过系统软件漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,卸载一些员工自行安装的一些恶意软件。
4、车间MSC系统日常维护，保证产线员工每日产量零误差。对车间员工使用MSC终端造成的错误细心讲解，尽量减少错误发生的几率。
5、每月一次至两次定期对监控视频探头进行清洗、检查线路、设备接插件、巡检所有在网点位，检查视频服务器运行温度、运行环境、检查电压等日常维护工作，保证视频图像的清晰。
6、定期对各个办公区及车间的每个广播的维护，保证线路畅通及功放的正常运行。
7、每月对打印机耗材墨盒灌装碳粉，保证公司打印机使用正常。
8、对公司更换及新增加的电脑及硬件设备做统计，完善对硬件固定资产统计。
近一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。在具体工作中，我努力做好服务工作。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处：
1、因为简单的问题重复出现重复解决，可能到位不及时。
2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面，自己对新技术掌握速度还不够快。
3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的，但我以电脑维护的身份感到惭愧。
总结了过去，方能展望未来!在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，积极改善 在这近一年里，我在公司学到了很多，已经完全融入这个大家庭了。我在做好自己本职的同时，也加强对软件发面的学习，在我觉得，公司在茁壮的成长，像雨后的春笋；发展速度飞快，犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。总之，感谢领导对我的信任与支持，我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好！
设备办
第12篇：一年工作总结
年度工作总结
时光荏苒，转眼已经到二零一零年七月，从去年…，实现个人从学校到施工单位，从学生到职业人生的转变。这一年的时间里，在项目工程部领导的亲切关怀和各位同事的大力帮助下，提高了我对水电行业的认知，也使个人工作能力得到更全面的发展。
在零九年到今年七月份期间，我主要负责防浪墙与防浪墙下游挡墙施工、坝顶工程施工；中期主要参与砼面板堆石坝单位工程中各分部工程验收以及砼面板堆石坝单位工程验收；后期主要参与竣工资料的整理与移交工作。
防浪墙施工是我到巴山后负责的第一件工作，有幸在技术质检科得到各位师兄的指点，使我能更快的了解怎样做好质检资料；在施工现场，能更直接，更具体的了解施工步骤和相应的施工技术要求；在施工中努力做好工人的正常施工，另外听取监理和业主方的意见，有利于在三方的共同努力下，建造出更好的水工建筑。防浪墙混凝土浇筑根据设计图纸中防浪墙的分块及分缝进行单元划分，每块防浪墙根据施工缝分为三仓浇筑，防浪墙混凝土采用分层跳块方式浇筑。该分部在零九年七月开工，历时三个多月完工。防浪墙及防浪墙下游挡墙施工工序经过基础开挖及施工准备到测量放样，浇筑基础找平层、测量放样绑扎钢筋及焊接接地扁铁，立模、安装止水铜片，清理、冲洗仓面，测量校模及质检验收，分层浇筑防浪墙混凝土，拆模养护，防浪墙上游面接缝止水施工。下游挡墙在工序上没有止水施工，分块根据实际施工测量共划分为28块。混凝土入仓均采用工程车运输，50T汽车配吊罐入仓，最后为确保防浪墙和下游挡墙顶面平整度，实施混凝土初凝前二次压光。
在防浪墙工程施工即将完成的同时负责起坝顶工程施工，该工程主要经过坝顶过渡料填筑施工、坝顶电缆沟及盖板预制施工、路面排水施工、路面底基层20cm厚级配碎石铺筑施工、基层20cm厚5%水泥稳定碎石铺筑施工、路面面层20cm厚C30混凝土铺筑施工、检修道栏杆及坝后下游挡墙栏杆制作安装施工。在这一期间，做到施工技术资料与工程同步，填写方式，内容符合规程、规范要求。
坝顶工程施工中施工项目较多，施工时相互之间有一定的制约，整体施工思路为：先集中填筑左岸坝0+468.58~坝0+295.25部位过渡料，待该部分填筑到设计高程后，可在此区域布置临时施工加工工厂，其余部分过渡料可以在其它项目施工间隙进行填筑；电缆沟沟体从左岸-右岸依次分段施工，待分段电缆沟混凝土施工后，进行路面排水施工中集水井混凝土浇筑施工；然后以路面纵缝为界分幅进行路面底基层级配碎石施工；路面基层水泥稳定层施工；最后分幅进行路面面层混凝土施工；栏杆施工在材料到位后集中制作，最后现场安装
中期在年后三四月份大坝主体工程已经完成，巴山施工局展开对各个分部工程的验收的工作，已确保主体工程的验收与审核顺利通过。在参与各个分部工程验收的环节，主要负责的是大坝单位工程中各个分部工程的验收鉴定书与施工管理报告和大坝单位工程验收鉴定书及该单位工程的施工管理报告。这期间，由于缺乏对单位工程中某些分部的深入了解，显的经验不足，最后在分局工程验收主要负责人和经验丰富的前辈帮助下顺利完成。
砼面板堆石坝单位工程共划分23个分部工程，其中：趾板开挖与处理、岸坡坝坡开挖与处理、EL585m以下地基防渗处理、EL585m以上地基防渗处理、观测设备（由昆明院施工）、趾板混凝土工程、EL532m~EL600m混凝土面板与接缝止水、EL600m~EL640m混凝土面板与接缝止水、EL640m~EL680m混凝土面板与接缝止水、防浪墙施工、垫层区填筑、过渡区、EL610.0
以下主堆石区填筑、EL610~681.6主堆石区填筑、次堆区填筑、上游盖重体、沙粒石区填筑、下游坝面护坡、量水堰施工、护岸及其它、坝顶工程导、流洞封堵、排水洞灌、浆洞开挖与施工一共划分为23个分部工程。单元工程验收质量全部合格，其中优良率达到89.06%；已核定的21个分部工程，质量全部合格，其中主要分部工程质量全部优良。
在二零一零年五月后 XX施工局主要是做好配合国家、业主方的审核和对竣工资料的整理与移交。在审核期间，巴山施工局从各个科室到科室成员之间都有着密切的联系与配合，团结一致，仔细的疏理施工过程。XX局从主体工程，到具体的哪个部位的施工，都做到有量可查，有据可依。在审核中对双方有出入的数据，实施双方的重点核实，其中多次和审计局工作人员到现场核查，审计局工作人员的仔细和认真负责的态度也是对国家审计的负责，同时也是对我们分局的负责，这期间深刻感受责任重于泰山。
目前审核已接近尾声，主要是做好资料移交，其中打印页码、各单位工程资料的清理、竣工图纸的整理、竣工资料的装订和复印，虽然没多大技术含量，但是面对大量的资料要整理移交，操作起来还是比较繁琐，相信和同事的共同努力下，在分局领导的指导下，我们一定能顺利的完成竣工资料的验收与移交。
XXX
X年X月X日
第13篇：一年工作总结
工作小结
2008年4月30日，经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来，我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己，在各方面有了较大的进步。现将自己一年来的情况向党组织做以下汇报：
一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。在党的帮助教育下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义的理论知识和 “三个代表”思想，自觉实践社会主义荣辱观。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。
二、政治态度。从广播、报纸以及各种新闻媒体中，看到台独势力有所抬头，法轮功分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到，在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下，仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员，全力
支持和响应党中央的号召，我决定在自己的工作岗位上，为社会主义祖国添砖加瓦，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。
三、缺点和不足。一年来，我在党组织、领导和同事的帮助下取
得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：
1、主观能动性不足。
2、日常生活中，还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员
所要求的标准，起到模范带头作用。
3、在思想上，需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”
的先进思想。在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。
以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。
总结人：
2009年4月25日
第14篇：一年工作总结
经过党组织批准，2011年6月10日我实现了我梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中国共产党预备党员。如今我的预备期已满一年，即将成为一名正式的中国共产党员。回顾这一年的预备期历程，不管是在思想上、生活上还是学习和工作上确实提升了不少，但是与一名优秀的党员还有一定的差距，因此即使成为正式的中共党员，我还得继续保持与时俱进，虚心学习，努力让自己更优秀，时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨，落实科学发展观，不断的的充实自己，努力使自己成为一位合格的中共党员，为共产主义事业奋斗终身。
从进大学的那一天起，我就决定在大学期间，一定要努力加入中国共产党组织。大一军训期间我向党组织递交了入党申请书，向组织表达了我要加入党组织的意愿，接着参加了党校学习，参加党校答辩„„为了能早日实现自己心中的政治理想，在思想上，我不断努力向党组织靠拢，每天坚持读报纸，看新闻，了解国内外时事政治，接受党的思想教育，定期向组织交回报自己的思想。
终于，2011年6月10日，我的努力和行动得到了组织的认可和肯定，我如愿的被接收为中国共产党预备党员。自从被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和金融与贸易系党支部老师的正确领导下以及支部同志的的无私帮助下，经过自己的积极努力，我在政治思想方面有了很大的提高。特别是在周围优秀党员以及党内的其他活动的熏陶下，我学到了党的光荣传统和优良作风，了解到了新时期党在思想理论上的与时俱进，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性修养，进一步认识到了做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。在还未预备之前，我就已经将“未进党的门，先做党的人”深深的牢记在心里了，从我递交入党申请书的那一刻，我就开始朝着一名正式党员努力，各方面严格要求自己。在这一年的预备期里，我更是从各方面来提升自己。
在预备期一年的时间里，我一直都在努力让自己更加成熟，逐渐向党组织靠拢，用一个党员的身份要求自己的工作以及履行一个党员的义务。在这一年里，不管时间怎么流逝，自己的入党动机从来都不曾改变。在一年预备期的时间里，我一直沿着党的路线方针政策朝前走。从第一次参加支部的活动义务劳动开始，到以后每月的政治学习，支部的党组织生活等等一系列的活动，我们所做的每一件事情不再是代表我们自己这个个体，我们代表的是整个支部的形象，这样的一个身份让我们更加去注重我们学习中、工作中、学习中的一言一行，学会谨言慎行。
在这一年里，我在思想上明显进步了很多，自从进入支部以后，我主动的加强政治学习，每个月都会在组织的领导下进行政治学习活动，每天都会看新闻、看报纸关心时事政治，关注社会民生，与此同时我还利用课余时间认真学习《党章》读《共产党宣言》，除此之外，我还主动参加社会实践，参加党组织生活，把握机会把理论紧密联系实际。在这一年里，我学习过“两会”精神，关注两会上的民生问题，因为我深深的认识到，我是一名学生党员，我有责任，有义务去了解这些。通过学习和讨论，我知道了作为一名青年学生，肩上扛着的是建设祖国未来的重任，只有树立了崇高的理想，在大学里才不会每天虚度光阴，只有把理想主义放在心中，把目光放长远，在党的先进思想的领导下，用科学的世界观和方法论去指导我们的行动。成为预备党员之后，定期向组织上交书面的思想汇报自然必不可少，但党员的责任感和使命感促使我更加主动积极的向上级领导汇报自己的思想变化，反映我们党员存在的问题。正是在这样的环境下，我的思想进步了很多。对待各种问题，我首先考虑到的是自己是一名党员。在这一年里，通过了解我们党的光辉历史，我更加珍惜现在的生活，更加坚定了明确的政治方向，明确了作为一名党员的权利义务，时刻以一名党员的标准严格要求自己，同时也坚定了我对共产主义的信念。
在学习上，我严格要求自己，我深知作为一名党员，我们首先要有较高的思想觉悟和党性修养，但作为一名党员学生，我们的本质是学生，我们最重要的任务是搞好学习。所以，我在学习上是一如既往的坚持，在预备期一年里，对于学习从不松懈。一直都秉持着一丝不苟的态度去对待学习，虽然最后的成绩不是最好的，这也使我灰心过，但最起码我努力过，付出过。成绩并不能从根本上说明实际问题，真正学到知识才是总重要的。专业技能和实践操作都可以为以后的工作奠定良好的基础，所以在学习上要劳逸结合，在学习理论知识的同时，也要注重实践的操作。所以在老师安排的课程设计上，我下了不小的功夫，虽然最后的结果不尽如人意 ，但是我不会灰心，这只是我在实践道路上的一小步，我相信自己以后会在实践大道上走的很远。
在工作上，我不断寻求好的工作方法，求真务实，力求内部和谐，团队共同发展，同时提高自己的办事效率和质量。我担任班上的生活委员，处处为班上的同学着想，争取为班上的同学谋福利，同时尽力在生活上为同学们提供帮助。我努力过、付出过，经过长期的工作奉献，我得到了大部分同学的理解。在这个过程中，我也有失落的时候，有不被理解的时候，但是反思之后，我经常发现是因为自己的方法不到位，后来我经常找一些同学或者老师，让他们提出我工作中的缺点和毛病，以此为基点来反省自己，从而提高自己在工作方面的效率和质量。经过努力和不断的尝试，我终于摸索到了自己在做同学工作时的一些小窍门，这使得我工作得如鱼得水。我始终以一名中共正式党员的标准严格要求自己，作为班里的生活委员，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨的工作，始终把同学们的利益发在首位。我更获得了学院的“优秀学生干部”称号，这是对我工作的肯定，让我在以后的工作中更加动力十足。
在日常生活中，我始终保持积极乐观、追求上进的生活态度，同时也会以党员的标准来严以律己，生活上不拘小节但很谨慎，为人随和，乐于助人。在进入党支部之前，也许我的生活习惯不如现在的好，生活作息并不规律，也会经常晚睡晚起，寝室的卫生也会出现不堪入目的现象，偶尔也会因为一时之气和别人发生口角，一年的预备期让我改变了很多，让我学会了生活，在生活上起到了一个模仿带头作用，不管什么事情我都会首当其冲、积极主动，平时也会为同学们做一些力所能及的事情，以自己的所作所为来影响甚至感染身边的同学。我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，我还注意在同学中宣传党的思想理论以及方针路线，让大家对党和党的方针政策更加了解，同时也让自己有了不小的进步。
一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步，在这一年，虽然我在各方面得到了一定程度的提升，但是我深知我自身还存在一些缺点和不足：理论知识不够扎实，不能完整成熟的把这些理论传达给更多的人。理论联系实际的能力较差，自己的党员素质还需进一步提高。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用更科学的思想武装自己，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员看齐，不断完善自己，注意日常生活作风的养成，自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士! 我希望组织继续加强对我的监督和考察 敬爱的党组织:
每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
作为一个大学生，我们该确立正确的价值观。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
作为先进的组织的中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的。
因此成为一个合格的共产党员,并不那么简单.这不但要从理论上弄懂什么是共产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟。
作为中国共产党预备党员，我们应该树立正确的党的人生价值观，努力做到全心全意为人民服务，时时秉承集体利益高于个人利益的价值观。以上是我关于确立关于正确价值观的一些思考，请党组织批评指正并考验我。
敬爱的党组织:
民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它体现了民主，又体现了集中，是民主和集中、自由与纪律的辩证统一。在党内实施并坚持民主集中制，一方面能够让各个党员真实敢于表达自己的观点、看法，提出自己真实宝贵的意见，另一方面集中并综合考虑各方面的意见和想法制定政策、方针和路线，并统一实施。这有利于最大限度地凝聚全党的智慧，集中全党的力量，充分发挥全体党员的积极性和创造性，使党的各项工作民主化、科学化；另一方面在集中全体党员智慧后制定科学的政策、路线和方针，各个党组织和各个党员都必须贯彻执行，这样才能建立和保持党内政治生活的正常秩序，使党保持思想上、政治上、组织上和行动上的高度一致。
王明领导时的“左”倾错误的产生。是因为王明搞个人主义，不听从其他领导人的符合中国实际的正确建议；蒋介石统治的失败，一定程度上是因为蒋介石搞个人独裁统治，下面的军领也各自为政，制定的方针、决断不适应下面军队的实际作战情况，下面的领导也没有完全真正地执行上级传达的指令；天津大学校长的免职也是因为个人没有征集主要领导人的意见而导致决策失误，造成学校严重的损失„„一系列的例子向我们展示了民主集中制的重要性。
作为一个有着8000多万党员和350多万万的基层组织的政党，没有民主集中制这个制度保证，就不可能保持强大的战斗力和凝聚力，也就不可能维护党的团结和统一，更不可能永葆无产阶级政党的先进性。一些社会主义国家特别是苏联失败和新民主主义革命时期初期陈独秀、王明、张国焘领导时期党遭受严重损失的惨痛教训，真真实实展现了民主集中制对党的重要性。
纪律是一定工作的工作人员必须遵守的行为准则，是为了更好的工作的需要。严格遵守党的纪律是维护党的团结统
一、完成党的任务的保证。在纪律面前党员人人平等，违背了党的纪律就意味着损害了党、国家和人民的根本利益，就应该受到党的处分和法律的制裁。不论是猖狂一时的文强，还是时久高位的陈良宇，不会因为你的背景，你的职位高低，一样要对自己所犯的错误负责。作为党员就应该牢固树立纪律意识，坚决不做纪律不允许的事情，恪尽职守，把自己的本职工作做好，全心全意为人民服务，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，做好人民的公仆。就算不被人民记住，但是你实现了自己对社会的价值。
有了民主集中，一件事才能真正的符合人民的意愿，得到彻底地实施；有了纪律，才能让社会保持稳定有序的秩序。民主集中和纪律都是我们每个人的必修课，是个人修养提高的要求。其实不仅是我们党的生活还是我们普通人的学习工作和生活都应该坚持民主集中制，恪守纪律，这样我们的工作才会有实效。
在此处键入公式。
敬爱的党组织：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。作为一个有志青年，就应该具有先锋的精神，积极为开创中国的未来而努力，为社会主义事业而奋斗。我积极学习了党章，加深了对党的了解，为了更好向党组织靠拢，在这里我准备对这个月思想做一个汇报。
工作上，作为班里的生活委员，通过和同学们打交道，我学到了很多。第一作为班干部要有奉献精神，做事要以班级利益为重，当自己的安排和工作上的时间冲突时就得有牺牲，奉献精神。第二对待工作上的事要有耐心，很多事可能不是一下就能处理好，不是一次就会成功。第三要虚心接受他人的意见，尊重他人的想法，很多人都有自己的个性，想法不一是班级多样性的一大特色，对有些事可能有分歧，这时我们就要尊重大家的意见，共同商量，不能武断做主。
生活上，我加强了锻炼。身体是创造社会财富的基础，没有好的身体，最后只是社会的累赘，所以我报了健身，通过两天一次的锻炼，基本是维持了身体的机能，让自己的身体保持着健康的状态。在锻炼过程中，我感觉的到，人的身体具有很强的适应能力：当你给他一点点增加压力时候，最初可能不是很适应，但他不会崩溃，多次后越觉得越来越轻松，最后即使最剧烈的运动对他也不是难事。所以我们生活中就应该给自己一点点压力，在这温暖的大学港湾中磨砺自己，让自己具有抗压能力，使自己以后更好的适应社会。
在学习上，我积极准备即将到来的期末考试，大三上学期，由于各种原因，导致我没能投入足够的精力到学习中，虽然在后面我付出了十分的努力，但是我仍然感觉自己离达到自己的最佳状态还有很大的差距，但是我不会放弃，我会在这最后的一段时间更加努力的复习功课，暂且不管成绩会如何，我会竭尽全力。经过这次的是，我明白了学习是不能偷一点懒的，一定要拿真功夫才能出成绩，事实上，很多事都是这样的，我会在今后的学习生活中抓住每次的机会，绝不放松对自己的要求。
上个月做了很多主题班会，给我印象最深的是感恩的主题。我们要常怀有一颗感恩的心，感谢父母，是他们给了我们生命；感谢老师，是他们教育了我们；感谢朋友，是他们让我们生活更加精彩。感谢敌人，因为他们让你意识到自己的不足，感谢伤害你的人，因为他们磨砺了你的心；感谢轻视你的人，因为他们觉醒了你的自尊，感恩一切让你成长的人。常怀感恩，我们的生活将会更美好。 以上便是我近期的状况，其中有自己的得与失，但是无论如何都是自己过去一段时间的状态，我如实汇报给党组织，请党组织给予指点和监督，继续考验我！
第15篇：一年工作总结
工作总结
在镇党委、政府的正确领导下，一年来，我坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，努力提高理论知识和业务工作水平，遵纪守法，努力工作，在思想、工作和学习等方面取得新的进步，现总结如下：
一、思想品德方面，在工作和学习中以邓小平理论“三个代表”科学发展观为行动指南，认真学习并贯彻党和国家制定的各项方针政策，积极参加有益的政治活动，不断提高自身思想修养和政治理论水平。
二、工作方面，严格履行岗位职责，扎实做好本职工作。我主要负责全镇的家电下乡、汽车摩托车下乡、小麦直补、粮食综合直补等惠农工作。现在随着中央对“三农”问题的高度重视，中央推出了许多惠农政策，作为基层财政部门，我们更要把惠农政策抓好落到实处。在工作中，由于工作量大，时间紧，为了确保及时的将补贴资金兑付到农民手中，我经常加班加点工作，从无任何怨言，一年来，我本着认真严谨的工作态度，把各项惠农政策开展的有条不紊，在坚持原则的同时灵活应用原则，高效及时的将各项惠农补贴兑付到农民手中，得到同事和上级领导的一直好评。
三、加强学习，注重提升个人综合素质。一年来，本人以高度的责任感和事业心自觉服从组织和领导安排，在做好本职工作的同时，认真学习，使工作技能不断加强，坚持学以致用，注重理论和实际相结合，使自身综合素质不断得到提高。
在这一年中，我深知，作为一名合格的公务员始终要坚持以为民服务为原则。在工作中，没有大小事之分，只要是关系到群众的事情再小也是大事，在别人看来也许只是一件小事儿，但却是关系到农民切身利益的大事，因此每一件事我们都要认真的做好，时刻把农民的利益放在心上，放在首位，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为群众尽心竭力解难事办实事，努力做一名人民满意贴心的公务员！
第16篇：一年工作总结
CAD和GIS的使用是不同的，然而需要在不同的环境中共享和重用数据是重要的。CAD文件作为GIS数据集合中的一个重要来源，本文将就CAD到ESRI GIS软件的转换介绍一些相关的工具和方法。
定义
首先来看看相关的数据类型说明。
CAD文件
常见的CAD文件有AutoCAD?的线画文件(.dwg)，MicroStation?的设计文件(.dgn)，Autodesk的线画交换格式(DXF)，对于一个MicroStation文件这个文件扩展名是可变的。
CAD文件是由诸如颜色、线型、线宽、符号等静态图形特征组织后的图层集合，其图层并没有象GIS中的图层那样组织严密，实体/元素都包含在一个单一的文件中，属性数据的主要描述依靠图层和注记。不同的CAD软件版本对不同版本的文件格式有各自的实现（例如AutoCAD 13v,14v,2000v的线画是彼此不同的），这意味着你在进行数据处理时需要注意相关的版本。
DXF文件通常是作为一个ASCII文件，，也可以存为一个二进制文件方式。CAD文件除了存储静态的图形数据，也可以通过编码对应属性的方式来存储属性数据。在AutoCAD和Microstation中提供了方法用来操作CAD对象上的相关属性数据，这些方法中通常都有相关的标准，但有少量是用户自定义的模式，ESRI软件对这些自定义的属性模式的访问是有限制的。
Coverages
Coverages是一种矢量文件格式，几何和空间拓扑关系存储在二进制文件中，与之相关的属性数据则被存放在INFO表或RDBMS中（PC ArcInfo存储在DBF表中）。Coverages是对要素类组织后（feature cla）的集合,每个要素类都是一些点，线（arcs），面或者annotation(文本)的集合，用于描述地理要素的Coverage要素类包括point,node,route system,section,polygon和region。一个或多个coverage要素被用于构造地理要素，例如arcs和node被用于构造街道中心线，tic,annotation,link,boundary要素类提供了对coverage数据管理和浏览的支持。
Shapefiles
Shapefile也是一种矢量文件格式，但和coverage不同的是shapefile文件不存储拓扑信息，因此相对其它数据格式要较少地占用存储空间，在显示和访问效率上要快许多。通常一个shapefile由一个主文件，索引文件和DBASE文件组成，在几何和属性基于记录号一对一对应，其数据格式ESRI已经公开。ArcSDE简单要素层 ArcSDE将要素组织为要素类，一个要素类是一个/多个具有相同几何类型要素的集合，在SDE?3.0时的提法称为“layer&rd。一个要素是一个空间对象（例如一条道路）的几何描述，定义为一系列的X，Y坐标序列和几
何的属性，要素被存储在表中一行就是一个要素。ArcSDE通过一个或多个表实现一个要素类，这取决于DBMS存储集合的列类型。ArcSDE不改变已有的DBMS功能或影响当前的应用程序，，它只是简单地在表中增加了一个空间列并为客户端应用程序提供了工具（C/JAVA API），实际上，它使用和补充了基本的DBMS功能。在ArcSDE中每个几何类型都有一个严格的验证规则集，用来检测一个要素在存储前是否几何化正确，在ArcSDE开发帮助中有对每种几何类型验证规则的描述。
GEODATABASE
一个geodatabase是DBMS中的一个空间数据知识库，它包含了矢量数据，栅格数据，表以及其它GIS对象。Geodatabase简称为地理数据库，是建立在简单要素层模型基础之上的。Geodatabase模型支持对象-关系矢量数据模型，在这个模型中实体被描述为对象，除具有属性外，还具有对象行为和对象间的关系。geodatabase支持在系统中创建多种地理对象模型，对象类型包括简单对象，地理要素（有位置的对象），几何网络和平面拓扑（对象和其它要素的空间关系）。Geodatabase模型允许你在对象中定义关系，使用这些规则来保持数据的完整性和一致性，这也是和它简单要素层的一个重要区别。
最简单的geodatabase模型是一系列独立要素层集合，每个要素层简单地包含点，线，多边形或注记，这和SDE3的SDE layers和ArcView的shapefile如何实现很相似。一个geodatabase可以由一个或多个要素类组成，而一个要素类则是一个或多个具有相同几何类型的要素集合，扩展的规则和行为被储存在一个附加表中，并且也由ArcSDE来管理。
集成
对于使用和共享CAD数据ESRI提供了不同的策略，CAD/GIS集成的一种方式是将CAD数据作为GIS数据集，直接从本地文件读取CAD线画并作为一个有效的GIS数据源。
ArcView GIS 3.X(CAD Reader Extension)
ArcView GIS有工具来读取CAD文件作为有效的GIS数据源，这些工具直接读一个CAD文件到磁盘。当显示数据时，一个CAD文件被看作ArcView3环境中的shapefile GIS数据源。这个CAD读扩展支持以下的CAD图形特征和扩展的CAD属性：颜色，线型，级别/图层，块名/cell名，文本值，文件位置/handle，MSLINK，cell或块属性，线宽，高程和实体类型等。一个独立的线画在ArcView中被作为一个或多个主题，因为ArcView GIS只能工作在相同的几何类型主题中，它需要从C
AD文件中提取四个有效几何类型（点，线，多边行，注记）来在ArcView中作为一个主题显示，每个CAD线画可以象其它主题一样在ArcView中被多次打开，这样就可以对CAD文件中的不同对象进行显示控制（如对一个线画文件中的道路，水管，水阀等根据需要进行符号化显示），类似的方法可以对AutoCAD或Microstation图层的可见性进行控制。
AutoCAD的块和Microstation的cell可被作为点，线或多边形几何的一个组成，当被作为点几何或它们的组成几何显示时，块属性和cell标记值将自动地包含在一个虚拟表中。
ArcGIS（CAD要素类和CAD线画层）
ArcMap也可以直接浏览CAD文件。ArcGIS有两种方法来对待此信息，第一种途径是CAD要素数据对象，这和ArcView 3.x中的CAD Reader Extension很相似。另外一种是作为一个单独的层显示CAD线画，用ArcGIS线画层你可以控制图层显示和查询对象。AutoCAD块和Microstation cell可被作为点或者点，线，多边形几何的组成来显示，块属性和cell标记值将自动包含在一个虚拟表中（当你在ArcMap中查找一个CAD对象时可以观察到）。在ArcGIS中将CAD线画作为一个CAD线画层打开时，实体CAD线画被作为一个映射层，因此它的符号是静态的不能被修改，只能用于ArcGIS分析或查找。
当CAD线画被作为要素数据对象时，ArcMap创建了一个CAD要素类，可以对该要素类进行查询和分析，使用ArcGIS中标准的符号编辑器来编辑要素符号。在ArcMap中，地理属性被作为一个图层来表达，当从CAD线画创建图层时，可以选择要表达的线画层。例如，你可能只想在地图上看到街道，街道名称。
在ArcGIS中可以直接访问多种CAD格式，包括Auto CAD的dwg(到2000版本)，所有ASCII、二进制形式的DXF，dgn文件（到版本7）。此外，包含三维坐标信息的话也可以象在ArcMap中一样在ArcScene环境中显示。
ArcSDE CAD Client
ArcSDE CAD客户端是ArcSDE的空间数据客户端，允许用户依靠ArcSDE在AutoCAD或Microstation环境中存放或取出数据并进行编辑。CAD客户端能够通过多个ArcSDE服务同时访问不同DBMS中的数据，例如在同一时间访问一个ArcSDE for coverage管理的ArcInfo coverage数据，一个ArcSDE for Oracle管理的空间数据库，一个ArcSDE for SQLServer数据库，也能从ArcGIS Geodatabase中的简单要素层中访问数据。
相反地，当CAD数据被存储进一个DBMS时，GIS用户可以使用ArcSDE客户端（如MO，ArcGIS等）访问CAD数据的几何而不需要任何转换，每个CAD对象有一个翻译后的几何并作为一个有效的ArcSDE几何要素被存储。一些复杂的CAD几何，如椭圆，圆，块/cell等被翻译成一些ArcSDE客户端应用程序可以访问的几何。
CAD客户端存储CAD对象的一个二进制副本，它包括CAD对象的一切，象图形特征、块定义、块属性、标记、cell、x-data和其它自定义数据。一个CAD客户端用户可以访问所有ArcSDE管理的数据源，不管它在什么地方存放；同样，GIS用户也可以直接访问CAD客户端用户存储的CAD数据的几何，包括ArcIMS?软件。
ArcSDE CAD客户端访问ArcSDE for Coverages和Geodatabase只提供了读许可。
数据转换
CAD数据经常需要经过组织和处理后才能在GIS应用程序中可用，ESRI提供了不同的转换工具来帮助用户在GIS和CAD间更好地使用数据。
ArcView GIS 3.x-保存为shapefile
ArcView GIS 3.X(CAD Reader Extension)有一个内嵌的集成工具，根据属性/空间选择标准从一个CAD文件中选择一组空间要素，选中的对象集可以导出为shapefile。使用这个功能，ArcView 3.x能够转换CAD文件的CAD对象到ArcView GIS shapefile格式中。
ArcGIS ArcCatalog-Simple Data Loader
在ArcCatalog中选中一个要素类并右击鼠标选择选项时就打开了Simple Data Loader向导工具，该工具提供了增加数据到已有要素类的方法。按照向导提示，你可以选择一个要导入的CAD数据源，然后向导将允许你映射CAD图形属性值到已有的数据库字段。另外该工具还提供了查询功能用来对导入源实体进行过滤，然后选中的信息导被增加到要素类中。在运用该工具前，地理数据库的要素类必须事先存在。
ArcGIS：ArcMap-Export Data
从ArcMap中使用Export Data工具，一个选中的CAD要素集可以被导出为shapefile或导出进一个空的geodatabase要素类中。在ArcMap中选择要导出的CAD要素层，点击鼠标右键选择Export菜单，缺省的保存方式为shapefile类型。在ArcMap中CAD文本的转换在操作上有些不同，因为ArcMap中的CAD线画文本被作为一个混合的coverage annotation类型显示，因此必须使用转换coverage annotation功能来取得CAD文本，导入作为geodatabase annotation。这个工具没有在ArcMap标准工具条显示，需要你在从Label菜单选择加入到你定义的界面上。
ArcGIS：ArcMap-裁剪和粘贴
加载数据到geodatabase要素类的另外一条途径是在ArcMap编辑会话期间使用裁剪和粘贴功能，然后就可以将选中的数据一个具有同样几何类型的geodatabase要素类中。该方法和ArcCatalog-Simple Data Loader都允许你往一个已有的要素类中增加数据。
ArcGIS：ArcToolbox-CAD到Geodatabase转换工具
ArcGIS提供了一个CAD到Geodatabase转换工具来转换CAD数据到新的geodatabase要素类中，该工具在ArcToolbox和ArcCatalog中都是可用的。ArcToolbox转换工具允许你定义一个查询来选择CAD对象，然后转换并保存查询结果集到一个新的geodatabase要素类中。不象ArcMap中使用的方法保存数据是到一个已有的geodatabase要素类中，ArcToolbox的转换工具将创建一个新的要素类作为转换过程的一部分，这样一个包含多种图形特征的CAD文件全部导出时会创建多个要素类。如果需要将多个线画转出到一个geodatabase的要素类中，你需要在ArcMap中使用Geoproceing Wizard来对要素类进行合并。
使用CAD to Geodatabase Translator功能，CAD文本将被转换到一个点要素类中。在CAD要素上的变化曲线信息在转换进geodatabase被保留，CAD几何特征和块/cell属性也在转换过程中被保留。
ArcSDE CAD Client
CAD客户端也可以用于数据转换，在CAD数据到ArcSDE管理的DBMS存储过程中，CAD客户端工具将翻译没个CAD对象的几何并产生相应的ArcSDE要素，而其它ArcSDE客户端可以直接浏览这些ArcSDE要素不需要转换。
移植CAD到ArcGIS
关于从CAD移植到ArcGIS，通常包括两方面的内容：一是CAD到ArcGIS数据的转换，二是CAD到ArcGIS应用的转换。从CAD数据到ArcGI的转换，前面已经做了介绍。因为ArcGIS Geodatabase模型是建立在简单要素层基础之上的，所以CAD到Geodatabase数据的转换通常是先转为简单要素层，之后在按照Geodatabase模型的定义进行要素类组织合并，定义域，子类型，关系，几何网络等规则。从CAD到ArcGIS应用的转换目前主要集中在数据的原始表现上，因为要用到ArcGIS强大的功能必然要对CAD数据进行转换，但也因此以前在CAD环境下的看到数据在ArcGIS环境下“变了样子”，这主要由于各自系统对数据表现方式和相关符号库的不同，数据本身并没有丢失。此问题的解决目前主要集中在两个方法，一种是程序实现不同系统符号库的自动转换，在数据转换时完成相应符号库的转入。另一种是对数据进行前期处理，个人觉得这种方法更具有现实性和易操作性一些。这就是先对CAD数据进行编码处理工作，使CAD符号能够根据编码进
行区分，然后利用ArcGIS强大的符号编辑器重新制作CAD相关的符号，之后在ArcGIS应用中书写程序根据编码规则匹配相关的ArcGIS符号文件进行显示和编辑等
第17篇：一年工作总结
述 职 报 告
大泉村党总支副书记——余凯敏
翻开工作日志，我在农村的工作由不熟悉到已经适应农村的节奏，在各级领导的帮助指导下，回顾工作第二年，我现在对我的工作向村领导做个简单的汇报：
目前我在村里主要分管党建、精神文明工作。负责党员教育、组织建设、内务后勤、档案管理、创先争优、网站维护、团建等工作。一年来，我主要作了以下工作：
1、科学发展观的学习实践、小康创建。去年下半年全区上下学习实践科学发展观，以及我区实现全面小康社会的关键阶段，按照上级部门的有关要求，做好相关资料的整理，入户宣传等等。
2、远程教育的管理。主要是观看电教片以及通过党建信息化网收看在线视频及了解、传播各类方针政策。
3、团委的建设。作为村团支部书记，在团区委、镇团委的指导下，开展本村的团组织建设，以及团委组织的培训及一些项目的申报。
4、协助接待客人。主要是各级领导来陈列馆学习和参观，以及来村调研指导工作，我主要是协助招待以及讲解。
5、参与大泉村党组织换届公推直选工作及村委会换届工作。今年我们村作为南京市公推直选示范点，受到中央电视台在内的多家媒体的关注，以及省、市、区、镇各级领导的关心与支持，很荣幸我当选为村党总支副书记，这其中使我感受很深，感到了党员群众迫切发展家乡的愿望，感受到了上级部门对大泉村的殷切期望，感受到了自 1
身的压力重大。
6、创先争优活动的开展。2010年至2012年是党中央号召的基层党组织和党员创先争优的活动阶段，我在村里主要负责创先争优，包括活动的组织、台账的整理等等。
7、党建活动。从公推直选过后，我们更加注重对党员群众的关注，每逢重大节日我会发一条祝贺短信给所有党员和村组干部，并在生日当天发一条生日祝福短信。受到了党员群众的一致好评。
8、政府部门挂职锻炼。去年下半年至今年上半年，我在政府办公室和接待办公室锻炼了半年多时间，使我学习到了很多新知识，主要是负责新闻搞的编辑、来客接待以及一些后勤内务。
9、协助做其他工作。比如省级生态村申报、下村处理简单的事情如计划生育、矛盾调解，新农保、新农合的宣传和征收，少数民族人口统计等等。
回顾一年来的工作，感受颇多，在忙碌的工作过程中，自己学习到了很多新知识，见识到了很多新情况，自己各方面的素质都有了提高。但是，在工作过程中也发现了不足之处，主要是一下几方面：
1、工作缺乏主观能动性。我在工作过程中更多的是完成村领导布臵的任务，很少有自己主动去完成的事情，这需要在以后的工作中去改进。
2、工作不够创新。工作过程中还是以一般性的方法去处理问题，缺乏创造力，在以后的工作中，需要自己以更加创新、灵活的方式去分析处理问题，这样才能打开工作的新局面。
3、工作经验仍然不足，知识面依旧不广。工作2年多来，自己学习到了很多知识，但是农村的工作比较繁琐，需要学习的还很多，这需要长时间的积累和探索。
下面我想简单的畅述下我近期的一些工作打算：
1、不断学习，增强本领。学习是第一位的，我们工作时间不长，还有很多需要学习的地方，除了巩固学习自己在学校学到的知识外，也要学习党和政府的各项方针政策，最主要的就是跟着村领导学习，学习他们工作的方式方法，学习他们为人处事的方法，学习他们深入基层，扎实工作的精神。
2、尽全力创业就业，带动经济增长。在后面的工作中，主要是利用村里的优质资源，利用公推直选的契机，努力创业，主要是针对农产品加工，如山芋的深加工，农产品的初级加工的等等，带动群众共同致富。
3、宣传大泉，扩大影响力。在近期工作中，想通过我们大泉村的网站，把大泉村的大事小事宣传出去，让外界了解大泉，认识大泉，光顾大泉，走出一条有大泉特色的道路来，努力实现市委朱善璐书记提出的把大泉村打造成为具有大泉特色的全国一流农村党支部。
以上是我近一年来的一些工作汇报及自己的一些想法，不当之处敬请各位领导批评指正。
第18篇：一年工作总结
工作总结 看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一年度又在手指间不经意的溜 走了。回顾过去，感慨收获颇多。自从来到贵州建工集团第一建筑工程有限责任 公司工作以来至今， 本人一直在项目部担任施工员， 能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成，因此与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这一年 的施工员工作当中既忙碌着也收获着， 下面我就把这一年年度的工作做简要的总 结： 自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为 自己定位， 尽管工作条件很艰苦， 但对我们年青人来说， 也不失为一次锻炼自我， 挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个 环境，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。我时刻 牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中 不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升 自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。 工作中，在到达工地后第一个任务就是被安排到现场，跟随现场的工作人员 一起工作。这期间我一直兢兢业业地配合现场的工作人员，听从安排。很好的帮 助并完成了工作任务的同时，我也有很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越 来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的 工作中能更好的完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能， 不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发 展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术 或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以 备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进 的专业技术知识；也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高 自己的综合能力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素 质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。我知道作为一名工程 技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。因为我知道要想成为一名合 格的工程技术人员不是一件容易的事，作为一名技术员不仅仅要能处理现场，更 重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率，就必须提前把问题解 决在无行中。这就要求工程技术人员能很好的发现问题，从而及时地解决问题。 本人对出现的施工问题
在事后进行总结分析，以便于工作的持续改进。每天 施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处， 写入施 工日记； 参加每周的项目部例会， 对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结， 不断地提高个人的业务水平； 按时将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问 题认真反映出来，将公司的与项目部有机的联系在一起。 通过自身的不断学习，本人对现场施工的各个环节有较清的思路。在东莞市 邮政信息综合楼项目中，本人更是兢兢业业的工作，放弃个人的休息时间，尽职 尽责的检查管理，及时纠正施工中存在的问题，在本工程中做出的贡献，受到甲 方监理的认可和好评。 经过近一年的工作时间，我对工地现场的运作越来越清晰，与同事们也是越 来越亲近。另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识，在了解的同时，也 在逐步的提高自身对仪器设备及理论的认识和学习， 在工作的这段时间内我的个 人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的， 在今后的工作中我会加强学习，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神， 脚踏实地、兢兢业业， 尽职尽责地做好各项工作， 不辜负领导与同事对我的期望。 2010 年 9 月 3 日 冯晖
第19篇：一年工作总结
总结
在办领导的关怀和全站同志的共同努力下质监站至今已有一年的时间了。期初由于国家对人防事业重视程度的不但加大，遵照国家防办以及省防办各级文件、规范的最新要求，很多工地有了不理解的怨言，所以质监站刚刚起步很多工作都很困难，工作压力比较大。但是通过积极与各方的沟通，把人防工程质量的重要性和我质监站工作性质告诉大家，逐步让参建各方理解我们的工作，能够积极配合我们的监督，使我们在工作过程中可以更好的履行权利和义务。
我站正式成立的时间不长，但是我们的效率高，2011年1月12日至14日，唐山市人防办召开人防工程质量监督工作培训会，此类会议在我省各地级市中尚属首次。参加会议的有省质监站李瑞霞站长等4人、建设单位、施工单位、监理单位以及各县区人防办相关人员百余人，让大家很直观的了解人防的一些专业知识、质量通病，提高了建设单位、施工单位以及工程监理等参建各方对人防工程的认识，为人防工程保质保量完成奠定了基础。
在这一年的工作当中我参加了近百个工地的监督，特别是在工作刚刚开展的时期，基本上没有休过周末，天天跑在各个工地上，但是从来没感觉到累，因为重要的是在工作当中使自己的专业技术水平有了提高，为人处事的方式方法有了改进；更重要的是参建各方对我们工作性质的认识有了大幅的提高，对我们的误解慢慢的消除，能够积
极的配合我们的工作；最重要的是人防工程的质量得到了保障。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，和站内各同事把好人防工程质量关，为人防事业作出自己的贡献！
第20篇：一年工作总结
在磨砺中成长
不经风雨，怎见彩虹。年轻的我们正如刚离巢独闯的雏鹰，勇敢无畏，而略显稚嫩的翅膀还经受不住太大的风雨，有时到处碰壁伤痕累累，但这些苦难正是我们成长的必经之路，英勇的雏鹰会舔着受伤的翅膀继续翱翔，突破风雨的桎梏成为一代雄鹰。
一年的洗礼，逐渐抹去了我身上略显粗糙的棱角，让我能够静心感受涓涓细流的温暖与恬静，亦能够坦荡坚韧的去面对无法预知的挫折与困境。工作之余，我也用心总结，以下是我的几点心得体会
一 找准方向，确立目标
理想就如暗夜中闪耀的灯塔，能为我们照亮前进的航向。或许我们没有靠前的起跑点，也没有所谓的贵人相助，可以一飞冲天，但我们有无与伦比的智慧和勤劳的双手，只要充分发挥我们自身的能量，就足以为自己搭建通往成功的阶梯。
从校园到企业，我们必须做到快速的完成角色的转换，学校里我们可以无忧无虑，做着自己想做的事，但进入企业了，这里不再是梦想中的伊甸园，就需要我们能够调整心态，重新进行自我定位。然而很多人在此过程中，或依旧沉迷于过去恋恋不舍，或终日惶恐于未来踟蹰不前，以至于消极进取，迷失了自我。由此可见人生中奋斗目标的重要性。
还清楚的记得一年前，当我提着行囊乘坐大巴来三公司报到，来到这个梦想开始的地方，难掩心中的激动，青春的激情在胸中澎湃。我知道我们将要去祖国最艰苦的地方，在那里可以充分的磨砺自己，快速的成长起来；在那里我将开始为人生的更高目标而奋斗，在贫瘠的土壤上，建立起事业上的摩天大楼。现在，我仍然可以拍着胸膛自豪的说：我正在奋斗着！
二 端正态度，踏实工作
有理想有志向固然重要，然成就事业还需要我们不断的学习，勤恳的工作，才能将理想转化为现实。在生活中，不少人谈论理想时滔滔不绝，海阔天空，然而终见他一事无成，理想幻化为幻想，还整天自怨自艾，叹时运不济。那么是什么原因导致这种结果呢？探其究竟我们就会发现，他们有一个共同毛病，那就是只有空谈，不讲实际，觉得要想有大抱负就得干大事，日常琐事根本不值一提。
可悲，可叹！须不知成大事者必从小事做起，细节决定成败，良好的品德和工作素养都是在日常琐事中磨砺出来的。一屋不扫，何以扫天下！不积硅步无以至千里，不积小流无以成江海。志向需远大，但行动要具体。勿要眼高手低，终日夸夸其谈，人浮于事；亦勿妄自菲薄，终日哀怨，叹其出身。
有句名言说得好：“伟大源于在平凡的岗位上作出不平凡的事，并愿意为之奋斗终身。”我们每个人都是在平凡的岗位上开始自己的事业，岗位亦无高低贵贱之分，正如上面所说的，能在平凡的岗位上作出不平凡的成就，那么就堪称伟大了
天下大事必作于细，古今事业必成于实，扎好根基是事业成功的基础和保证。在公司培训期间，领导曾给我们打过一个比方，事业就好比盖楼，任何摩天大楼都是先从牢固的根基打起，然后在坚持不懈的向上加层，在这样的过程中逐渐超越别的同类，方可成为令人瞩目的标志性建筑。倘若在一个地方盖上几层之后再换别处重新盖，那么永远也不会成为人们观摩的对象，只会湮没于其它矮小的房屋之中。
端正的工作态度可以提高个人的执行力。有助于我们养成认真负责，追求卓越的良好习惯；树立脚踏实地，能干实干的工作作风。我们钻井方面的工作具有一定的危险性，任何一个细小的差错就可能酿成重大事故，因此工作态度非常重要，要对自己负责，对他人负责。这就需要我们把工作标准调整到最高，自我要求调整到最严，认认真真，尽心尽力，不折不扣地履行自己的职责，绝不消极应付，敷衍塞责，推卸责任。
三 体验生活，快乐工作
对大多数刚上队参加工作的人来说，生活比想象中枯燥乏味的多，很多人因为适应不了而离开。然而在我看来，井队是最能磨砺人的地方，这里既能锻炼我们强健的体魄，经受工作强度的考验，也能很好塑造我们的性格，由稚嫩走向成熟。
井队就像一个温馨的大家庭，有来自五湖四海的朋友，为了同一个目标齐聚于此，在这里时刻都能感受到集体的温暖，用心体验生活。那么你就不会再埋怨周围环境的荒凉恶劣，那只不过是来自大自然常态的洗礼，同时你也不会再感到孤独寂寞，这里随时都有欢声笑语，可以找到很多志同道合的朋友。
拥有了平常心态来面对生活，融入生活，那么工作也会随之轻松起来。成功学大师戴尔·卡耐基说过：“改变想法就能改变结果，正确的思想会使任何工作都不再那么讨厌，让自己从工作中获得加倍的快乐。”每天我们带着愉悦的心情上下班，迎着朝阳，踏着晚霞，很充实的享受着每一天。
在工作中找到快乐，体验工作的乐趣。比如在起下钻过程中，重复而单一的工作会使人产生疲劳困乏，时间长了也容易产生失误。于是我们搞了个技能竞赛，在老师傅的监督下，比赛操作液压大钳，看谁操作的又快又稳，优胜者给予奖励一瓶饮料之类的。通过这样的方式，不仅工作氛围轻松起来，而且效率也提高了，同时也提高了我们团队的凝聚力。
四 把握机会，成就梦想
一个人要想获得成功，不仅靠能力，也要有机遇。拿破仑·希尔曾说过：“机遇与我们的事业休戚相关，机遇就像一个美丽而性情古怪的天使，她悄然降临在你身旁，如果你稍有不慎，她又将翩然而去，不管你怎样扼腕叹息，她从此杳无音讯，不在复返。”
在现实社会中，有很多人总抱怨为什么自己比别人优秀，却发展的没别人好。道理很简单，仅仅靠实力去打拼是远远不够的，还得学会把握住提升的机会。我们说金子都会发光，但不一定都很被人发现。因此我们也需要学会把握住机遇，机遇是实力的展示台，能带领我们走向成功。
在钻井队里人员流动比较频繁，每一次的岗位调动都为后来者一次前进的机会。聪明的人善于利用这个难得的机会表现自己，证明自己可以顺利的顶岗，当他展现出自己独特的才干时，那么成功就离他不远了。
目前我们企业正处于发展的关键阶段，正需要一大批有技术有能力的高级人才，来成为企业快速前进的推动力。这对于我们这些有激情有抱负的大学生来说，是个难得的机遇，我们将拥有良好的机会来学习与提高，也有广阔的空间来施展自己的才华，实现自我价值，取得人生成就。当然也是充满挑战的，毕竟我们参加工作时间不长，工作中略显经验不足，会碰到一些挫折与困惑。因而需要我们不断努力，尽快提高业务技能，积累工作经验，更好的服务于企业。
在此我满怀感恩之心，感恩于队里的师傅们手把手的教会了我们工作技能，感恩于公司领导殷切的关怀与谆谆教导，感恩于中原油田带领我们跨出了人生的一大步。
现在正是我用行动回报的时刻！
