教学工作总结汇报发言稿

2021-05-22 来源:教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:工作总结汇报发言稿

(第一部分)广播站本学期工作总结报告

哈尔滨华德学院学生会广播站即“FM2 74.3华德校园广播网”始创于2003年。自2004年校园广播站创建以来,经历八届成员的共同努力已正式确立校园广播站的名称——“FM2 74.3华德校园广播网”。

一、组织基本情况 1.部门现状

作为学院的主要宣传窗口、传播媒介,广播站现有固定广播节目板块8个,共设有十一档节目,分别是:生活天天秀、新闻直通车、校园资讯、特别专题、语林探源、人文之光、社会解读、音乐先锋榜、影视大搜索、娱乐体育汇、久久点歌。广播站主要负责工作有日常校园广播、学院活动宣传、日常早晨升旗、大型升旗、早操音乐播放、活动外派主持等。平均每学期工作日127个,总播音时长412小时,节目播送474期。

2.组织机构设置

哈尔滨华德学院广播站现有站长1名,部长、副部长共6名,委员26名,目前下设主持部、导播部和编辑部。

主要工作职能 主持部

该部现有部长、副部长各1名,主持人12名。主持部是广播站重要的部门之一,它是校园广播的声源,是传播讯息的直接部门。该部培养、缔造了许多优秀的播音员和校园主持人。

编辑部

该部现有部长1名,副部长2名,编辑7名。编辑部作为广播站的三个部门之一,主要负责完善节目体系,跟进播音节目,创新节目内容及板块设置,后续资料存档和管理,以及其他编辑工作。

导播部

该部现有部长1名,导播7名。导播部作为广播站的重要部分之一,一直承担着重要的工作职责,本部主要负责播音设备操控,节目版头制作,站内音乐库管理及更新,播音设备维护及简单维修。

二、组织工作开展情况 1.招新及培训

招新工作结束后,我们在新委员上岗前,进行了系统的培训,对主持人的语

1 调、普通话、发声等方面进行了多次培训;对导播的设备操作及维护、软件使用、音乐运用等方面进行了系统的培训;对编辑的节目策划、播音稿查找及编辑、版头编写等进行了培训

培训在很大程度上提高了新委员的专业技能和专业水平,较好的保证了新老交替后的前期工作开展。

2.节目策划及创新

鉴于部分广播节目内容和形式老化,缺乏当代大学生思想的体现,本学期在领导老师姜琳老师的指导下,经过节目主题策划、节目板块设置和节目内容填充三个阶段的讨论和不断的修改后,我们确定了本学期的所有广播节目的主题内容和结构设置。在开播后针对部分节目又做了细微的调整,整体广播节目有了质的提高。

通过节目的策划和调整,使得广播站的整体节目形成了统一化、系统化的模式,作为学院的一线宣传阵地,能够更好地完成各项宣传任务,在大学校园人文环境建设、大学生思想引领和学院各项活动宣传等方面均取得较为明显的成绩。

3.内部建设

一个有纪律的组织不一定是好组织,但一个好组织一定是一个有纪律的组织。因此在广播站内部,我们用良好的组织纪律保证广播节目的正常进行。

为加强交流沟通和意见建议反馈,每周全体例会一次,每月总结会议一次。各部门还有部门小会。

不间断的培训指导是保证广播节目质量良好的手段之一,因此各部门会经常有组织的进行专业知识再培训,针对个别人还会开小灶专门培训。

在生活和学习等问题上,我们会留有部分时间探讨答疑,想办法帮助每个人解决问题,包括心理问题。

三、存在问题 1.专业问题

主持人的专业知识不够丰富,部分节目的主持没有很好的贴近节目特色;编辑的节目把控力不够,在节目版头的编写和内容资料查找上有欠缺;部分导播的音乐储备不够,背景音乐不符合节目特色,录音软件不够熟悉。 2.设备故障

电脑是广播站播音的常用设备之一,因此广播节目会受电脑病毒、网速、死机等众多电脑问题影响。调音台等其他广播常用设备,也由于年限较长,有线路

2 老化,接触不良等问题出现。

3.个人问题

部分委员做事不够细心,沟通能力偏差。做事之前计划不够周全,不够注重细节。节目组内部的配合中,主持人与主持人之间,主持人与导播之间,主持人与编辑之间的配合还缺乏默契。

(第二部分)下阶段工作计划

在立足日常广播正常进行的基础上,为进一步提高广播节目质量和广播站队伍建设,特制定下一阶段的工作计划。

1.提高广播站影响力

为了进一步提高广播站的影响力,提高自己,贴近同学,加强与广大普通同学的沟通交流,在努力提高广播节目质量和节目创新性的同时,我们还利用网络作为平台,建立广播站的新根据地,现阶段还处于建设过程中,不久会与大家见面,相信这会是又一个良好的沟通和宣传平台。

2.加强培训

针对本学期工作中的突出问题,下阶段将对主持、编辑和导播制定新的培训计划,在播音、节目创新策划、节目效果反馈、节目录制等方面进行再培训,旨在提高节目质量,增加校园广播影响力。

3.把控节目细节,凸显节目特色

午间节目现已基本成型,晚间节目在节目主持、背景气氛营造等细节上还需要加强和提高,下阶段将围绕节目特色和各版块模式进行优化设计,让特色节目更加特色。

4.抓好内部建设

本学期基础工作将继续按照规章制度进行,为保证高质量的完成工作任务,加强队伍建设,我们还将注重和委员的工作和思想交流,关注其思想动态。在学习和生活上尽力帮助他们排除困难,尽快的帮助他们成长起来,成为合格的下一任接班人。

在基础的播音、编辑和导播工作中,还将继续加强培训指导和学习,并进行阶段性的考核,以观工作成效,以此来保证学院第一宣传窗口的质量。

我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律,用良好的纪律打造一支有战斗力的队伍,以高效性、组织性和纪律性来保证高质量的工作。注重对委员正确

3 的思想引导,鼓励委员积极的面对学习、工作和生活,树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。

在下阶段的工作中,我们将继续及时的对学院各类文化文艺及庆典活动进行及时的宣传和报道。我们将全力保障学院的文化宣传工作,起到思想引导和新闻传播的阵地作用。为学院的各项活动宣传出力,积极的参加参与各项学生会的集体活动。

最后我代表全体广播站成员表态,我们将满怀信心迎接下阶段的工作。立足服务基础,勇于改革创新。我们将用声音和行动诠释学院的重要宣传阵地——广播站。

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推荐第2篇:知识产权工作总结汇报发言稿

2019年知识产权工作总结(汇报发言稿)

尊敬的各位领导,同事们,大家下午好!

很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对知识产权保护工作的一些看法,不到之处敬请各位领导和同事们批评指正。我科室自组建以来,在局领导的悉心指导和同事们大力支持下,各项工作快速步入正轨,较好地完成了上级交办的系列工作任务。下面就是我的一些浅显的工作分享,敬请聆听。

一、认真落实2019年xxx市场监管工作会议各项要求。围绕2019年xxx市场监管工作的总体要求,紧盯各项目标,抓住重点,分解任务,落实责任,以坚定的整治站位、果断的行政作为,严守纪律,勇于担当、乐于奉献,抓好各项工作任务的落实。

二、我科室作为新组建的科室,部分职能有些陌生,所谓“工欲善其事,必先利其器”,我们首先做到的是与原知识产权局的交接,除了接收部分书籍资料外,还将原xxx办公室内墙张贴的很多告知及工作流程图等拍下来用于业务技能的学习提高,除此之外,我们还积极向xxx局、其他兄弟地州局同事交流学习,从互联网上下载了很多与科室工作相关的资料,同时还购买了众多的xxxx保护相关书籍借以丰富头脑提升业务技能,在不断努力学习之下,我科室的业务技能得到较快提升,为快速步入正轨较好开展业务工作做好了基础铺垫。

三、注重调研,强调学习,力求创新,保质保量完成各项工作。我科室自组建以来,保质保量地完成了以下工作:

1、完成每周三、周五的例行政治理论与业务知识学习;

2、完成“学习强国”、“法宣在线”和“党员活动室”等学习;

3、聚焦总目标,较好完成了两会期间“两个xxx”xxx工作、“民族xx一家亲”活动与值班备勤工作;

4、完成了xxxx科工作制度与“廉政风险点防控工作资料”的编纂与整治形式主义官僚主义工作的填报;

5、开展了2019年xxx地理标志违法行为专项整治工作;

6、开展了对“xxx香梨”、“xxx红枣”等xx农产品地理标志商标保护情况的调研;

7、制定了《2019年度xxx专利执法维权工作方案》与《2019年度xxxxxx系统执法保护专项行动方案》,并开展了部分执法保护工作;

8、加大对我州知名农产品xxxx的保护力度,特别是对“xxx香梨”、“xxx红枣”等中国驰名商标和地理标志商标的保护力度,开展了针对“xxx香梨”、“xxx红枣”的2019年xxxx专项执法行动,撰写了“xxx香梨”打假维权工作报告,并草拟了2019年度“xxx香梨”打假维权工作方案。

9、保质保量地完成了领导交办的其他各项工作。

以上就是知识产权保护科自组建以来开展工作情况的汇报,分享给大家,以做交流。

谢谢大家!

推荐第3篇:小学教学管理经验汇报发言稿

小学教学管理经验汇报发言稿

小学教学管理经验汇报发言稿

带 着 梦 想 起 飞

--徳二小教学管理经验汇报

说起管理,我们首先想到的是各项制度,而在这方面我校与一些兄弟学校相比还有一定差距。在座的同仁大都在这方面有很多研究并有一定造诣,我要说肯定是班门弄斧。今天在这里,我想把我校在教学管理中的一些思考和做法与大家做个交流。我们以为,管理,不是简单地照搬他人的管理方式与管理细则,而是在学校原有传统、习俗的基础上,逐步改善的过程,适合学校的发展需要和教师内在心理需求,并且在最大

范围内为学校教师所认可、所执行的管理,才是最好的管理。

徳二小是区内一所历史悠久并曾有辉煌成绩的学校,这里有一大批爱岗敬业、业务素质较高的老师。但是,在长期的工作中,由于主客观原因,很多老师都存在不同程度的职业倦怠。没有理想与激情的教师当然就没有内在的发展需要与前行的动力。有梦才有激情。所以,管理的第一步是”描绘共同愿景唤醒内在需求”.毛泽东给中国亿万受苦受难的民众描绘了”打土豪分田地”的愿景,于是建立了新中国;俞敏洪给千百万莘莘学子描绘了”给你信心与机会”的愿景,于是成就了新东方。一个好的校长,就是善于为全校师生描绘出学校发展的蓝图并引起广泛的深度认同和执着追随使之成为大家的共同愿景。为此,学校行政班子以校长带头事事、时时想在教师的前面、走在教师的前面,用富有深度的思想、具有感召力的行动与语言,打动教师的心灵。学校所有的行政

人员都站在课堂一线并与老师们一起参与各级各类的教学教研活动且在活动中起引领和指导作用;每周五的行政例会各部门负责人及分管领导首先总结一周的工作,分析得失;然后汇报下周或近期主要工作安排,部门联动,提前部署;每周一的教师例会,我们各部门总是将每周视导中发现的教育现象和问题,讲述并剖析给教师们听;经常将阅读中、参观中发现的新思想、新观点、新做法传达给教师,以开阔他们的视野和思路;也常常结合学校的发展进程,为教师们描绘学校、教师美好的前程,让他们为学校的发展与前景而感到自豪、感到激动。一个富有教育激情的教师,必然会充满工作的活力与创造力。而我校以校长为首的行政班子精心为教师的成长煲好一份份”心灵的鸡汤”,努力成为教师心灵火把的点燃者。

科学导航,激发内在需求。海伦· 凯勒说过:”一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上

爬。”可是,飞不能盲目。每个教师要发展,绝对不能挤独木桥,要善于发现自己的长项与优势,”差异发展”!于是我们引导并帮助教师在不同的专业和方向上试飞。课上得好的教师,可以选择参加各类公开课比赛或展示,在课堂教学上有所作为;文章写得好的教师,可以选择课题研究,在教育科研领域有所作为;班级管理有特色的教师,可以选择研究班集体建设,在班主任工作方面有所作为;鼓励语数大学科组中一些爱好广泛、综合素质较好的青年教师尝试多条腿走路,在科学、信息技术、思品等一些学科探索,寻求突破……总之,让每位教师在教学实践中发觉自己的长处,找到适合自己的发展方向,并有一个长期的奋斗规划。

”一飞冲天”的是传说中的鲲鹏,现实中绝大多数鸟儿是在不断飞翔的过程中渐飞渐高的。所以,我们为老师们不断构建不同高度的飞翔平台,促其搏击长空。

1、专业研修平台。在新课程的实

践中,作为一线教师常常感到雾失楼台、月迷津渡,在此之际,未有思想才能为我们拨开迷雾,带来阳光。思想从何而来?学习、思考。两年多来,学校除了开展自我反思、同伴互助形式的校本研修外为进一步开阔老师们的视野,还积极为各学科的老师争取和创造各级各类外出培训机会,回来进行二次培训,扩大参培面,实现培训的最大效益。同时先后邀请市区教育局、教研室、教科所的专家、领导到我校作专题报告、进行科研指导。在走出去请进来的过程中,老师的专业水平不断提高,跨越了过去那种低层次研究的瓶颈。先进的理论使实践有了科学的支撑。学校整体的学习、研究氛围更加浓厚,老师的教育智慧得到了升华。众所周知”:有教育思想的教师才能”不畏浮云终蔽日”,站在思想的高度上,可以睥睨今古;才能”大鹏一日随风起,扶摇直上九万里”.

2、教学练兵平台。以课堂教学为核心,以”有效教学”为目标,积极探索

适合校情的”有效教法”;倡导”有效教案”,讲”有效课程”,实施”有效辅导”、”有效批阅作业”;教师会上课,上好课,能说课;立足现有设施设备,有效提高教学手段,提高课堂教学效率;加强教学研究,改进方法,提高课堂管理,驾驭课堂的能力,向管理要效益,向课堂要质量。

3、集体备课平台。个人的成长不能单打独斗,而要靠团队的共同努力,营造一个具有感染力与同化力的”教育磁场”,实现 “久熏幽兰人自香”的教育境界。集体备课是凝聚团队的一只无形之手,通过说课、试讲、评价、上课、讨论等相互启迪,相互借鉴,加深教师对教材的理解,扩展教法选择的多样性,促进教师的共同成长。 如何让集体备课真正为日常课堂教学服务?为此,我校在备课中,努力改革传统的备课模式,探索备课的有效模式:以年级组为单位集体备课,三位教师互相协调,合作,每学期精备2-3个单元。精备的方法:充分利用教学杂志、网络资源,取他山

之石,再根据自己的教学理念结合学生实际确定自己的教学设计。精备要求:要有单元分析,主体课文的教学设计要有教材简析、具体明确的教学目标,详实的教学过程(包括导语设计、学生学习情况的预设、相应的教学措施)作业设计、板书和教学反思。加强教学核心问题、前置性作业、指导学生学会学习环节以及教学反思的研究。

4、专题讨论平台。教师在教学过程中会出现许多问题,每个教师也有许多具体问题,我们以教研组为单位,由教研组长牵头收集问题,并将问题进行归类,以形成有代表性的专题。这些专题既体现问题的本质,也要紧紧抓住教学实际,让教师愿意研究,也能够展开研究。指定教师就专题进行重点准备,提前撰写专题发言材料。教导处和分管领导作为论坛主持者还对教师的准备情况进行了解并对发言材料进行指导修改,促进专题研究的质量,保证论坛的效果。主持者对论坛进行随即评价,充

分肯定教师研究的独立价值或闪光点,让教师产生成就感,同时把握研究的正确方向,把研究引向深入。在重点对象发言结束后让教师自由阐述观点,一方面交流专题研究的体会,另一方面及时交谈参与论坛后的感受。

5、课题研究平台。去年9月,我校分别申报并立项了市级语数课题各一个,从而掀开了我校教科研的新篇章。在课题研究的过程中,我们根据工作实际不断创新研究交流形式,开通了网络磨课,建立了有全校语文课题组教师和上海师范大学硕导、全国小语理事会首席专家吴忠豪教授参与的徳二小语文聊课室。扩展了课题研究的空间,开掘了研究的深度。

推荐第4篇:汇报发言稿

在座的各位老师,同学大家下午好,下面由我来为大家简要的介绍一下我们组的项目。我们的项目名称是~~~~,这是指导老师和组员,

下面先请大家看一下我们的项目背景~~~~ 大家应该已经看出,我们这个项目的创新之处在于“提出了构建“第三方手机售后服务信息管理平台”,这是基于资源整合视角,手机市场售后服务急待解决的情景下,提出的一个设想,为的是求解市场的平衡,以鞭挞手机生产商提高服务质量和效率。 ”

这是我们的产品描述,我们的产品有~~这三块内容构成~~~根据我们的调研表明,正规的、较为系统的售后服务信息管理平台还是个新生事物,所以我们算的上是服务市场的首个“吃螃蟹者”。用户通过登陆这个的信息交互平台可以享受到便捷透明的售后跟踪及相关的一系列服务~等于说,我们的交互平台是连接手机生产商和终端用户的一个纽带。

这是我们搭建的网站,大家看一下, 这是我们网站构成的六大要素;

我们的技术支持主要有这两个,分别是~~~and~~~“搭建网站的核心软件,我们充分利用此软件的互动性,专业打造湛蓝科技网页,形成有效的服务互动平台。”而“是用来构建独立的客户关系管理系统,实现和五大国产智能机生产商内部CRM系统的完美匹配,使得信息的高效传送和反馈。”

这个是09至11年我国~~这个图告诉我们,我国拥有一个比较庞大并且仍在不断增长的的XX市场这是我们对本项目的一个外部环境分析~~

最后,我们简要阐述一下我们的营销组合策略,我们根据问卷以及服务终端的走访反馈,发现消费者对于独立第三方的售后服务机构模式的出现表示极大的兴趣,所以我们通过对服务渠道的现状与目标市场的分析,及竞争对手的服务方式厘清,针对高校的服务营销渠道采取独立第三方售后服务信息管理模式,不断细分市场,下沉渠道,为确立明确有梯度的公司营销目标,直取高校消费终端打下坚实基础。

以上就是我们项目的汇报,谢谢,

推荐第5篇:汇报发言稿

尊敬的蔡书记,尊敬的丁老师、刘老师、姚老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!今天由我代表学生分会办公室做中期工作汇报。 (下一页)

在工作汇报中,我主要会从三个方面向大家介绍我们办公室的工作,第一:

继承我们办公室的优良传统,第二是介绍我们部门开学以来的的一些特色活动;

第三是我们对未来工作的展望。(下一页)

卷首语 在2012年开学伊始,学生分会办公室成员进行了部分调整。开始

时由于一些原因办公室的工作并没有走进正轨,缺乏工作重心和方向。后来在学

工办老师的关心下,主席团的指导下,办公室才重新的清理了自己的工作思路,

明确了自己的工作重心和方向,才真正的行驶起自己的工作使命。 (下一页)

第一章 部门简介 办公室是隶属于学院团总支学生分会的学生组织之一,是协调

学生分会各部门关系的一个平台和枢纽。以协助学工办老师和主席团组织好各部

门的工作为主要工作,是团总支学生分会的重要组成部分。作为是团总支学生分会

的大管家,办公室是各项信息的集散中心。通过对学工办老师、主席团与各个职

能部门之间各项事宜的协调,在文件、档案、财务用品管理的基础上,以保证学

生会各项工作的顺利开展。 (下一页)

我们办公室成员来自不同的专业,不同的年级,大家在一起工作这么久了,相

信大家都互相认识了,我就不一一介绍了 。 (下一页)

这个学期以来我们在及时完成老师和主席团交代的各项任务的基础上,制定了

《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期学生干部值班表》、《土建学院

团总支学生分会财务管理制度》,完善了《土建学院院干通讯录》、《土建学院主

要班干通讯录》,收录了 11级至09级《土建学院学生信息登记表》的电子稿和

纸质稿。

准确及时的召集各种会议, 对每次例会做好了的考勤和会议记录。(下一页)

这个学期以来办公室开始建立了相对完备的团总支学生分会档案,其中包括

了系统的书面档案与主要的电子档案,以尽最大努力的方便以后工作的开展,真

正发挥资料的作用;

及时的下发各类通知,使信息能够及时准确传达到各部门,以使各项工作的

正常开展。

这个学期我们加强了与校学生会办公室、校团委办公室及各兄弟学院办公室

的联系,向他们学习好的工作经验。 (下一页)

重新整理了团总支学生分会办公室,规范了物品的摆放。把办公室的各类

文件标明用途。 (下一页)

四、开学以来我们共同修订了《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期

学生干部值班表》、《土建学院团总支学生分会财务管理制度》。在接下来的工作

中我们还会将不断的完善我们团总支学生分会的各项体制。 (下一页)

第二章 特色活动 (下一页) a、前言

为了进一步增强与其他兄弟学院的交流与合作,吸取其他兄弟学院办公室的

优秀的工作经验,更好的开展学生工作,服务于学院,服务于老师和同学。在校

团委办公室组织下,各兄弟学院办公室进行了一次工作交流会。 (下一页) b、交流形式及目的

我们土建学院在校团委办公室的统一安排下与资旅学院、音乐学院、计算

机科学与技术学院分为一组,进行一共四次的工作交流会。交流过程校团委与学

团联负责人全程跟踪。 (下一页) 交流会我们主要从一下三个方面入手:

1、各学院交流自己办公室的工作内容和特色。

2、集中学习各学院好的工作方法,如音乐学院的“百分制”,以及学生信息库

的建设等。

3、各学院对办公室工作提出相关的建议和要求。(下一页) d、总结

通过此次交流不仅让我们对于办公室工作有了一个更好的、更清晰的认识,

也互相学到了许多不可多得的宝贵经验,使我们能够共同进步,更好的服务于自

己学院,也促进了我们之间的感情,为以后更好的工作提供了基础。 ( 下一页) 第三章 展望未来 (下一页) 后期工作计划 1.基于办公室工作性质的特殊,要求本部门成员必须有较高的思想觉悟,负

责的工作态度,另外还必须要具有一定的文字功底和操作电脑的能力。在下一阶

段我们将着重培养我们每一个人的文字功底和电脑操作能力。

2、档案的管理一直是办公室最为重要的日常工作之一。以后我们继续不定

期的整理档案,并为给部门资料做好电子存档。

3、继续加强与校学生会办公室、校团委办公室以及各兄弟学院办公室的联

系,多与他们进行经验交流,多向他们学习先进的管理办法。

5、一而既往的配合各部门的活动,使各部门活动顺利开展。

6、完善各方面的工作制度。如《团总支学生分会办公室管理制度》 (下一页)

未来的办公室将会以更高的效率、更高质量完成工作,让每个成员得到更好

锻炼和提升同时形成我们办公室的优秀文化与特色 。 (下一页)

结束语 (下一页)

回顾和总结半个学期以来的工作历程,我们感触很深。要感谢学工办老师

和主席团一直以来对办公室支持与帮助。同时,我们的工作还离不开办公室每位

成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各个部门。

在今后的工作中,我们依然将会不断的努力与探索,扬长避短,使各项工作

逐步走向完善。 (下一页)

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们坚信:只要我们以积极的心态

主动工作,无悔的付出,我们办公室的工作一定会做的更好。篇二:会议工作汇报发言稿

第一届学生组织,社团主要干部座谈会

———外语系团总支学生会

尊敬的各位领导老师和与会的各位学生组织主席、负责人:

下午好!我是来自日语081班的姚之琪,目前任外语系学生会主席一职。以下由我向各位领导老师汇报外语系2010年下半学期活动总结:

本学期在院各级领导老师和系主任与系书记的指导下,外语系团总支在团总支书记周旭老师的带领下开展了一系列丰富多彩的活动。在工作方法上,团总支学生会首次提出“家”的管理理念,不采用以往命令式的活动布置,而以部门为单位,各部门根据学期总计划主动承办并组织各项活动。在工作中,我们倡导自我总结与自我批评,从而收获并丰富各项活动经验,在今后活动中扬长避短,锻炼并提高自我综合能力;在生活中,每一位学生干事坚持融入到每个同学学习生活中去,切实为每一位同学们解决问题,关心同学,让每一位团总支成员在这个大集体中体验家的感觉,从而畅所欲言,创新发展。

在10年下半学期,我们本着“宁少而求精”的方针,严格完善并制定了系会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,在吸收10级新血液的同时也在0

8、09级老成员开展述职竞聘等考核活动,力求将每位成员发展成为独当一面的新时代大学生领导干部,以提高团总支学生会的综合素质。

“梅山敬老院”、“南京义工网”、等多个社会青年服务组织合作,开展系列丰富多彩的活动。

时光转瞬即逝,不知不觉一个学期又将过去,在这一年的工作中,我们遇到过挫折,有过彷徨有过迷茫,也有过成功有过欣喜。在我们彷徨迷茫的时候是我院系党委团委的领导老师给我们了有效建议,大力的支持,当我们做的优秀的时候,也是领导老师们给了我们鼓励的赞扬,并提醒我们不要骄傲。并且我们也必须感谢我系各级辅导员老师,在各项年级工作活动中,他们给了我们大力的支持,给了我们很多建议和意见,让我们少走弯路并且不断地进步与发展。 同时我系各级的学生干部在各项活动中积极配合,我们通力合作,及时对自身管理调整,才更便利的使各项工作有条有序的开展,良好地完成了各项任务,并取得优异成绩。在此,我仅向各位辛勤的台前幕后工作的学生干部与同学们表示最衷心的感谢。

如古语所说:金无足赤,人无完人。我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。当然我们也看到自身工作中的缺点与不足。我们会更加努力,听取各方意见,虚心接受,反复求证,从而改进各项缺点与不足。我们会继续深化改革,做好年度工作计划,继续完善学生会的各项制度。包括会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,以便每一位成员在自己的岗位上各司其职。同时不断加强对委员工作能力的培养,加强各级之间在工作上的交流,加强各级对各自部门工作组织策划的参与,做好学生会工工作计划。相信在我们外语系每一个同学的努力下,会将我们的学生会建设的更加美好。

以上是我系团总支本学期的工作总结。最后,我仅代表本系学生会全体成员,祝愿大家能够接下来的工作活动中取得更优异的成绩!谢谢大家!

汇报人:姚之琪

2010年12月08日篇三:企业向政府工作汇报的发言稿 xx茶业有限责任公司

发言稿 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家上午好!今天,我谨代表xx茶业公司全体员工,热忱欢迎各位领导和各位来宾莅临我厂指导工作!承蒙国家政策的扶持和各位领导的悉心指导,公司成立4年来,均呈现良好的发展势头。我代表公司衷心感谢政策之好,感谢各位领导!

在此,我向各位简单陈述一下xxxx茶业公司的发展历程与运营状况、企业理念,以及公司的发展战略规划,同时也对我们的项目工作做一些简单汇报。

首先,介绍一下“xx的发展历程与运营状况”。 xx茶业成立于2009年,是一家集茶苗种植、茶叶加工、成品销售于一体的生产加工型企业。公司现在有产能xxxx吨的茶叶加工厂一座,无公害茶园xxxx多亩。

公司2012年的营业收入达3600多万元,向国家纳税240多万元,实现利润近300万元。公司现有正式员工45人,其中,大专以上学历人数19人,约占42%;专业技术人员12人,约占27%;中级以上职称2人,公司还特聘xx农科院茶叶研究所的专家和xx茶科所专家作为技术顾问。

通过公司全体员工以及周边农户的共同努力,公司先后研发出“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”等绿色生态茶品。其中,

多项品种已屡屡在国内茶展平台上斩获奖牌,比如: 2011年,在第三届香港国际茶展与名茶比赛中,“xxxx”荣获绿茶组“第三名”,为xx省唯一获名次的茶企; 2012年10月,xx系列的“xxxx”牌被中国中轻产品质量保障中心认定为“中国著名品牌”等等。

与此同时,鸿泰茶业公司也硕果累累,屡获殊荣与认证。比如: 2009年被xxxx科学技术协会评为“2009年度全区科普工作先进单位”; 2012年,公司获得了“绿色生态优秀企业”荣誉称号;

同年,公司取得了“iso9001质量体系认证”,还被认证为“省级扶贫龙头企业”; 2013年2月,被认定为“省级农业产业化经营重点龙头企业”等等。 创业不忘政策好,致富不忘乡邻富。公司成立以来,在逐步做大做强的同时,从来不忘记国家政策的扶持,积极承担社会责任;也从来不忘记周边农户的致富问题,积极争取共同富裕。

公司每年照章纳税,直接吸纳几十位大中专毕业生就业,解决了当地2600多农户的务工问题,充分缓解了当地社会压力。同时,从农户手中流转土地,农户每亩土地能收取500元左右租金,而且,从土地中脱离出来,专门从事茶园基地的管理或劳务工作,每天能赚取70至200元不等的劳务收入。

正是如此充分的资源整合利用,鸿泰茶业公司不断做大做强的同时,和当地2600多农户结成了利益共同体,与他们并肩奋斗,共同致

富。

其次,我阐述一下“xx的企业理念”。 xx创始人、总经理xxx带领团队进军茶界以来,始终坚持和贯彻科学发展观,秉持“一定要出好茶、出精品茶”的品质信念,拓展xx茶叶的品牌竞争力,力争茶行业先锋。 xx茶业公司始终坚持“xxxx,xxxx”的核心价值观,秉承“务实创新、志高气远”的企业精神,坚持以“发展责任型、贡献型企业”为企业宗旨,让员工安心、让茶农舒心、让社会放心,努力实现xx茶业公司成为“最受茶农欢迎企业、最受社会尊重企业”的发展目标。 最后,向各位汇报一下“xx的发展战略规划”。

公司始终以《xx茶业发展战略规划》为蓝图,坚持工艺与技术创新,带领茶农共同致富,带动裙带区域的经济发展,逐步形成具有“xx”典范的种植、粗加工、深加工、销售等于一体的茶产业布局链。

根据公司发展战略规划,坚定走“生态化茶园建设、标准化茶叶加工、品牌化茶叶营销”之路,着力拓展德江生态茶叶品牌,持续塑造属于xx的品牌形象。

根据县农业结构调整和公司规划要求,着力打造xx镇“现代高效农业茶叶产业示范园区”和xx乡“千亩高标准红茶基地”项目,重点建设xx“现代高效农业茶叶产业示范园区”。两个基地已在今年的3月份完成茶苗定植,将在2016年初产,2018年进入盛产。届时将直接带动2600户农户增收,促进地区现代农业发展进程。 根据公司发展战略规划,将于2013年底筹资8000万元建设速溶茶、茶多酚、茶粉等系列产品的茶叶深加工企业,厂房建设用地100余亩,6条深加工生产线,使茶叶产品向具备卫生、保健、方便等特性的高级商品发展,迎合世界茶叶加工的大趋势。加工厂大量收购茶成品或鲜叶作为原料,拓宽了周边区域茶农、茶企的销路;能充分利用茶叶资源造福人类,建成后,将增强xx茶业的核心竞争力,为推进茶产业链条式发展、为进军茶界先锋奠定坚实的基础;将持续稳定地带动全县茶农的茶产业发展,促进区域经济增长。 各位领导、各位来宾,当前的xx茶业就像一个刚进学堂的孩子一样,大不了考试成绩稍优秀一点,脱离不了老师家长的关心照顾的。尽管我们公司的发展势头良好,但仍旧需要政策的鼎力扶持,仍旧需要各位领导的悉心指导,仍旧需要广大茶农以及社会的广泛支持与关注。因为xx茶业有“xxxx,xxxx”的企业愿景与使命,因为xx茶业有艰巨的社会责任,因为xx茶业志高气远。谢谢大家!篇四:汇报发言稿汇总 2010迎接领导检查汇报发言稿

(多篇各种单位发言稿范文)

重点导读:村村委一班人在这三年里始终如一的按照上级领导的指示、干着群众拍手称道的实事。现在摆在我们村面前的主要问题是群众的行路难问题,我们坚信,在各级领导的关怀下,村村民很快就会走上自己的致富路,一条平坦的村级公路将会延伸到村...首先,请允许我代表村两千多村民、对你们的到来表示热烈的欢迎! 村以前是一个大家都知道的贫困村,虽然村民爱村守法,但由于没有一个带头致富的领头羊、始终没能找到一条富民富村的路。二零零八年通过群众公选,产生了我们新一届村民委员会,群众终于找到了能带领他们奔小康的贴心人。我们这一班子人在这三年时间里给群众做了一些力所能及的事情。

一、要想富先修路。以前群众播种自己的责任田走的是羊肠小道,一些农机根本就到不了地头,不利于农业现代化的发展。我们急群众之所急,想群众之所想,在上级领导的帮助下拓宽了道路,新修了水渠,让群众心情舒畅的种好自己的责任田。

二、筹办起了村幼儿园。现在,村里每家的精壮劳力都出外打工,老人和孩子就留守在村里,我们村委一班人首先想到的是村幼儿的教育问题,决不能让孩子输在起跑线上,于是我们就着手筹办艾村村幼儿园,经过一个多月的紧张努力,一所设施齐全的幼儿园按时开园了。

三、新修了村的大门。一个村子的发展首先得树立自己的形象,村村民自发捐款、捐物,通过自己的辛勤劳动,一座气派的村门终于矗立在了村。从此,村就有了一个“脊

梁”,在致富路上更加高歌猛进。

四、解决两千多村民的吃水难问题。以前的村十户之中就有九户存在着吃水难的问题,路上经常可以看到村民肩挑车拉着水桶,到水源地取水的现象,为了能吃上干净卫生的水群众可是绞尽了脑汁。今年在上级领导的大力帮助下,自来水管子正在向群众家中延伸,很快就能吃上达标的放心水。超级秘书网

五、学习科学发长观,巩固了村级阵地建设。以前的村的村委办公地低矮狭小,召开一次村民大会经常是人挤人、一部分村民站在大门外旁听,党的富民政策难以在广大人民群众中得到宣传,今年在上级领导的正确领导下,下拨专款新修了村办公大楼,甘谷县政协、甘谷县人事局、甘谷县土地局、祁连山水泥厂为办公大楼添置了各种一流的办公设备,从更本上改变了村的面貌。

六、欢送大学生,重视人才的培养。从二零零八年开始到今年,我们已经连续三年、成功地将四十名大学生送进了校园,通过这种卓有成效的活动,适时的引导群众尊师重教,正了村风,惠在千秋。

总之,村村委一班人在这三年里始终如一的按照上级领导的指示、干着群众拍手称道的实事。现在摆在我们村面前的主要问题是群众的行路难问题,我们坚信,在各级领导的关怀下,村村民很快就会走上自己的致富路,一条平坦的村级公路将会延伸到村。晚上,村民出门将不再拿着手电筒,白天满载农资的车辆将顺利的奔驰在宽阔的马路上。到那时,欢迎大家再来村,共话好时代!我的发言完了,谢谢大家! 新生欢迎会2010发言稿 重点导读:同学们,作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且更要具有高尚的道德情操。各位同学我们在即将开始的大学生活中,一定要不断完善自我,努力加强自身修养,从容接受挑战。让我们共同恪守“团结、诚信、求实、创新”的校训,让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学风雨的洗礼... 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我叫*,来自系班。首先请允许我代表全院老生向各位新同学的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福。

今天非常感谢院领导和老师让我作为一名老生代表发言,从接到这个任务开始,我就一直在想我到底要跟大家讲些什么?做一次充满激情且鼓舞人心的演讲?做一次语重心长的经验分析?或给大家一条既定好的方向?还是把生活和工作中的细节详细全面的告诉大家?答案是否定的。因为我相信经过了高考的洗礼,我们已不再是一个无知的少年,我们已拥有足够的能力,以一个完全独立的成年人人的身份来规划自己的大学生活。

作为一名学长,大学生活一路走来,确实感慨颇多,我今天就给大家说说我的心里话,诚然我不是最优秀的,但是我回望我的大学生活时,我只想告诉大家,我的大学生活是充实的、快乐的、更是无悔的。

刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己:“我来这做什么?”“我将成为一个怎样的人?”“我的明天又将在何处?”每个人都应有自己的理想和远大的报复。当你站在狭小的操场时,你或许会有些抱怨;当你站在不太气派的图书馆前,或许你会有些伤心;当你站在狭小的寝室时,或许你会有些失望。但我要告诉你们,不要失望,不要悲观。操场虽小,但它足以让你们强健体魄。图书馆虽然不太气派,但它却储有丰富的知识,它足以带你遨游知识的海洋。寝室虽小,但他却能让你结识更多的朋友,感受到“家”的温暖。更何况新校区的蓝图已展现在我们面前,我们将拥有美好的明天。超级秘书网

同学们,作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且更要具有高尚的道德情操。各位同学我们在即将开始的大学生活中,一定要不断完善自我,努力加强自身修养,从容接受挑战。让我们共同恪守“团结、诚信、求实、创新”的校训,让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学风雨的洗礼。我相信三年后的你们将会是别样的风采,当你们回首大学生活时也能自豪的对自己说:我快乐,我充实,我无悔! 你们说:“对不对”! 在教师集训工作总结会上的发言

老师们:根据教育局统一安排部署,2010年暑假教师集训今天正式开始。本次集训的目的是通过学习交流和反思讨论,提升师德师风水平,增强法律法规意识,切实转换思想,更新观念,增强实施素质教育和推行新课程改革的主动性和创造性,实现教育科学发展,使教? 学生代表在迎接教师节活动发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!再过几天,教师节就要来了。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到篇五:精彩的工作总结演讲稿 good工作总结演讲稿 尊敬的各位领导,时光荏冉,转眼间 2009年带着收获的喜悦已经过去!

回顾这一年的工作让人感慨万千。 2009年的新闻工作在领导的关怀、同

事的帮助下取得了鲜花盛开的绽放成绩,我

们有了一支特别能战斗的优秀新闻团队!

其实没有谁比他们更加普通和平常, 他也许就是你共事的小张或天天见面的小王。

可他们却往往更多一份责任和理想,365天的平凡工作中才开出了大片的鲜花,歌声才伴随着彩旗在人生赛场上飘扬。

于是,许多期待的眼睛才寻找到了久违的光芒,

于是,他们有了一个共同的称谓那就是开拓第三战场的榜样!

是的,我们已经赢得了第三战场的全面胜利,新闻宣传高屋建瓴,打造品牌形象、建立社会影响,为企业的持续稳健发展保驾护航! 2009年,我们拥有了70人的庞大新闻团队,700多篇稿件像密集的炮弹雨在市场上炸响!

这是一种力量!其实新闻就在距离你最近的地方,

在你需要帮助的时候伙伴投来关切的目光。

困难来临时他们最爱说:“让我来试试”,

掌声响起后他们总爱讲:“是团队的力量”!

文字在流淌,他们更懂得用心灵说话,

困难的面前,他们没有豪言壮语却挺直了坚决的胸膛!

说实话,这700多篇新闻稿件真的不比寻常

他们是用辛勤的汗水,才换回成功后那一滴喜悦的眼泪!

他们是用全心的投入,才赢得笔下那一瞬间灿烂地开放!

她们是梁许、杨雄、张文静等等等等这些一线的脊梁,在用笔为企业描画灿烂的朝阳! 2009年,我们实现了两个突破:第一发表要闻和省级新闻发稿量突破四十篇,这是新闻数量上的成绩。

第二打造了70人的新闻创作团队,这是新闻宣传全面落实的成就。 感谢一线伙伴们的支持!是你们的热情参与,让我们在第三战场取得了全面胜利! 感恩领导的关怀,使您们的高瞻远瞩,让新闻工作在正确的轨道上前进! 2009年新闻宣传工作的航船,两盏明灯点亮了航程,一是领导亲自挂帅,成立了新闻宣传工作领导小组,亲自指导工作,无微不至的关怀,让我们的努力有了方向!

二是激励机制成为新闻宣传工作的巨大动力,培训、交流和奖励,激发了员工参与的热情,提高了新闻宣传的质量!

这两盏明灯为2009年的成绩奠定了保障!

“凿壁偷光”的故事是我学习的榜样,他让我懂得成长来自于坚持!

精忠报国的岳飞是我忠诚的榜样,他让我明白乐于付出的人,才有资格被称做高尚! 寒风中的保尔是我挑战的榜样,他让我理解怎样才能把生铁锤练成钢! 2009年的成绩已经定格,喜悦的同时我们还有些许的遗憾:重大新闻的反应速度、执行效率、总结报道,和资源联动水平有待提高,新闻创造队伍有待于磨练。

推荐第6篇:汇报发言稿

外出学习汇报发言稿

各位领导、各位老师:大家下午好!

今天我汇报的题目是《走进晋中 多彩收获》。非常荣幸今天在这里向大家做汇报,当然更感谢学校领导给我们这次外出开阔眼界的机会。去年十一月份,我和梁老师有幸观摩了全国第四届特校教师信息技术能力大赛听障组的比赛。自从走进晋中市特教学校,我的内心就一直被一种力量震撼并感动着。下面我们就一起走进晋中,感受比赛现场的精彩和不一样的特校风采。

第一篇:晋中市特殊教育学校概况。

第二篇:赛场概况介绍。

(一)开幕式盛况

开幕式很隆重,晋中市特殊教育学校校长致欢迎词,中残联、市教育局、山西省教育厅等领导分别发言,给我们印象最深刻的就是山西省教育厅领导讲的山西省特别重视特教事业,已经在全国率先实施了特教津贴涨到基本工资的百分之五十,这个消息让在座每一位老师都感到很震撼。此外我们还询问了其它省市老师的特教津贴标准,还有百分之三十的,当时我也感到咱们河北省的特教津贴标准提升空间还是蛮大的,这是题外话啊!

(二)赛场实况:

决赛分为课堂教学和课件制作两个环节。11月15-16日两天,12位

1 选手借助有效的信息技术等手段,充分挖掘聋生潜能,补偿听力缺陷,课堂教学呈现出异彩纷呈的景象,给在场观摩的教师们留下了深刻的印象和美的享受。11月17日上午,选手们按规定完成了课件制作并向专家及观摩教师进行了现场讲解。

参赛教师各自演绎了精彩纷呈的课堂,这是比赛的赛场,更是播撒智慧、学术研讨的殿堂。经过激烈角逐,最终有五位老师夺得了本次大赛的特等奖。由于时间关系,在这里我就这五位老师的上课特色向大家做一交流。(具体介绍这几位教师上课特色)

第一名:北京东城区特教学校李昂老师执教的《桃花源记》思路特别清晰,重难点清楚,关注学生差异,比如让学生谈感受的环节,程度好的学生自己说,程度一般的学生做填空题,还有的学生根据板书在老师指导下回答问题。他的教学语言和手语都很优美,注重语言积累、拓展,注重让学生读完课文后用自己的话表达来检验学生读的效果。突出了教师在教学中是组织者和引导者。最终讲课环节成绩95.96分,课件制作96.4分,总成绩96.05分,以绝对优势摘得总排名第一的桂冠。据说上届信息技术大赛的第一名也是北京东城区特教学校的老师。

第二名:天津聋人学校宋玉玲执教的九年级语文《乡愁》。该教师信息技术运用娴熟,注重课前预习,课前把资源包发给学生预习,课上激发学生创作灵感,让学生写诗歌并运用平板传到大屏幕上,共同鉴赏。这节课突出的亮点就是采用了移动学习环境,也就是“电子书包”这一学习媒体和学生互动,老师和学生人手一台平板电脑,与网络服务平台相连,课

2 上让学生在平板上预习新课,给老师传作业并课上交流。这节课语文味浓厚,学科特点突出,抓住意象表达情感,指导朗读有方法,有递进,层层推进是这节课的又一亮点。总分94.70分。

第三名:彭晨伟老师执教的四年级数学《平行四边形》

这节课教师特别注重数学思想的渗透,教师对教材把握到位,由生活中的图形导入,在教学中让学生体会到数学是有趣的、有用的。对学生学习情况熟悉,对不同层次的学生提出不同的教学要求。在课堂上让学生动手动脑,引导学生主动学习。注重数学知识生活化,举生活中的例子让学生体会平行四边形的特性,如升降机、门口的伸缩门等就是利用了平行四边形的不稳定性。总分94.48分。

第四名:常州聋校戴佩莉老师执教的人教版五年级数学《可能性》。 教师思路非常清晰,教学方法灵活有趣,课堂气氛活跃。这节课的一大亮点是运用信息技术手段非常成功。教师充分利用平板一对一数字化教学,提高教学效率,尊重差异缩小差距,注重让学生结合实际事例练习,注重学生语言思维的发展。总分94.13分。

第五名:晋中市特教学校赵丽杰老师执教的高一语文《假如给我三天光明》。

这位教师业务水平很高,本节课教师语言精炼、手势优美,对课文整体把握很到位,板书很有特色,在一颗心里画一双眼睛,最后提炼出“珍爱生命,热爱生活” 的主题。教师带着浓厚的感情教学,对学生很有感染力。课堂上注重多媒体的使用,利用平板让学生利用导学案自学,并完成作业传给老师。这节课可看出教师注重学生语言发展和学习方式的培

3 养,注重学生字词句练习,主题思想的提升等等。总分93.14分。

其他各位教师们都对自己所教学科有深入的研究,各科教学都以学生为主体,注重学生差异性和语言思维发展,充分利用互联网弥补聋生的不足,提高教学效率。

第三篇:精心准备的文艺演出。

为了扩大学校的影响力,更多的向外界宣传自己,晋中市特殊教育学校还精心编排了一台别开生面的文艺汇演。在开演之前,巡回播放介绍该校事迹的专题片《追梦蓝天》,有历史篇,人文篇,还有追梦篇等版块,解说词说得热情、激扬,积极向上,特有感染力。(介绍节目)

第四篇:参观校园。

学校有教学楼、学生生活综合楼各一栋,设有美术室、律动室、微机室、助听器验配室等各种活动教室。其中给我们印象最深的就是“手工制作基地”,共有十一个手工制作类别,占了整整一层楼。学生们的手工、美术作品让每位参观者大为惊叹,下面就随着照片和我们一块儿去参观一下吧。

(随着拍的照片依次讲解)

第五篇:收获与反思。

通过这次外出观摩,我收获了以下几点:

一、专业知识要精,课堂语言要精炼、准确;课堂思维要严密。

二、借助于有效的课堂媒介可以提高课堂效率。幻灯片、flash动画的有效使用,以及白板应用的熟练程度及其有效性,都是提高课堂有效性的极佳手段。还有电子书包的课堂运用,又给课堂注入了新鲜的血液。在

4 今后的教学中要把白板充分利用,用得恰到好处。

三、团结协作的精神。讲课的教师课堂教学与课件制作是优中选优。值得我学习一点是讲课教师的亲友团:有的为他作形象设计,有的为他参赛的课,出谋划策。可见,台上精彩的课,是一个团队力量的结晶。

回首这一场文化盛宴,感触良多,它不仅开拓了我们的视野,拓宽了教学思路,使我们见识了目前最高端的信息技术教学手段,也找到了我们与最前沿教学模式的差距,正是这个差距为我们今后的教学指明了发展方向,我会与各位教师一起努力前行,向最前端的教学模式探索,为我校跨越式大发展再添新动力!

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推荐第7篇:汇报发言稿

汇 报 发 言 稿

尊敬的郑市长及各位领导:

首先我代表公司对郑市长及各位领导能在百忙之中莅临湖北黔宜投资集团公司检查指导工作,表示热诚的欢迎和衷心的感谢!

回顾湖北黔宜投资集团公司十年的发展历程,在当阳市委和市政府的关心、爱护和支持下,在集团公司的领导和全体员工的共同努力下,逐渐呈现出健康、快速、良好的发展势态。目前,公司按照集团公司领导关于认真贯彻、落实国家产业政策,抓住西部大发展机遇的要求,以“做大、做强、加快发展”为战略目标,以“没有安全就没有一切”为指导思想,企业逐步实现了“规范化、程序化、制度化、标准化、科学化”的管理。

下面我代表公司就这几年的工作情况向郑市长及各位领导做一个汇报:

一、企业的发展和生产状况

2001年,我们从家乡来到贵州,先后在安顺市收购了大水井煤矿、林兴煤矿、洋冲煤矿,进入了煤炭行业。

2006年,公司在曹董事长的率领下转战来到黔西县,先后收购了黔西县金坡煤矿和杉林煤矿。

2008年投资1亿多元收购了黔西县黔鑫煤矿。

2009年又收购了沟底煤矿,同年又先后投资了8千多万元兴建了两个60万吨的水洗煤厂。

2010年6月,集团公司投资7千多万元收购了黔西县谷里镇年产15万吨的江丰煤矿,该矿目前正处于技改之中,它和已建两年的沟底煤矿预计今年7月可以同时通过安全设施验收。

2010年11月,集团公司总投资约为2.4亿元新建的年产30万吨的黔兴矿已全面开工建设,预计2012年底全面竣工投产。

2009年完成原煤生产62万吨,实现产值4.2亿元;2010年鉴于部分煤矿在进行技改,完成原煤生产41万吨,实现产值3亿多元,预计2011年可完成原煤生产75万吨,水洗原煤60万吨,力争实现产值8亿元。与此同时,公司已与中国民生银行建立战略合作伙伴关系,下一步我们将通过银行融资支持,争取再收购、控股或兼并2—3个煤矿,力争2012年完成原煤生产180万吨,实现产值16亿元。

此外,公司在贵州百里杜鹃风景名胜区总体投资8千多万元的黔宜大酒店也于2010年11月开始动工,预计今年12月底正式投入运营。以及回乡创业项目当阳万景湖旅游度假中心,在当阳市政府的高度重视和公司全体员工的努力下,我们坚信该项目一定会有非常好的前景。目前该项目的一系列工作已经有条不紊的展开。

二、展望未来,加速发展

在国家把实施西部大开发战略放在区域发展总体战略优先位置的有利环境下,未来五年内,公司将通过收购、控股或兼并,继续扩大企业的再生产能力,到“十二五”末,力争企业年原煤生产能力达到300万吨的。为此,企业一方面积极引进高级管理人员和技术人才,去年已引进大专以上学历的专业人员30人,今后公司将每年至少引进大专以上学历人才20人;另一方面从管理入手,健全组织机构,加强制度建设,并重点完善、强化财务和物资的现代企业管理体系,以安全求生存、科技促发展、向管理要活力。

总之,在家乡政府的支持和引导下,未来公司的发展将积极整合各方面的综合优势,树立长远的经营意识,打造专业的员工队伍,建设优秀的企业文化,塑造良好的企业形象,开拓创新,锐意进取,我们坚信湖北黔宜投资集团将会有更加美好的明天!

推荐第8篇:汇报发言稿

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

大家好!我是2009级法学一班XXX。很荣幸有此机会向大家展示我们这个平凡而不平庸的集体。朝气蓬勃的我们谱写着自己的花样年华,感受着法学带给我们的律动人生,拼写着与法结缘的故事。

我班从建制伊始,就时刻以学院“四个一”工程为班级发展目标,并在实践工作中提炼出具有自己特色的“

一、

二、三”,即“一个班级一面旗帜”、“两类实践两种选择”和“三大工作三促发展”。

一、一个班级一面旗帜

2009年9月16日,96个来自不同地方的我们走到了一起,组成了一个名为“09法一”的集体。两年多的时间里,我班先后更换了三名辅导员,三种不同的班级管理模式让我们渐渐成长,现已成为一个拥有14个寝室,13名班团委员,11支辩论队和5支模拟法庭队伍的法学班。

拥有良好的班风学风和完善的班级管理制度,以确保我班每一步走来都踏踏实实。在建班以来我们拥有着“零”违纪,并保持着80%以上出勤率的成果。

我班同学以多种形式组织开展双学活动,积极向党组织靠拢,并取得良好成效。现我班共有预备党员14人,占总人数14.5%;入党积极分子62人,占总人数64.5%;团员70人,占总人数73%;优秀团员10人,占团员人数15%。

数名优秀工作者在我们班里发挥着重大的作用,他们既是班里老师的得力助手,同时还担任学院、系学生会,各级社团的主要干部。

二、两类实践两种选择

第一:模拟法庭是法律专业学生展示自我、运用专业技能的一个平台,也是我们的一种特殊交流方式。通过开展模拟法庭,不仅巩固了理论知识,而且提升了自身的实践能力。

第二:辩论赛是我们法律人锻炼自身口才和逻辑思维的重要方式之一。古有诸葛亮舌战群雄,今有法律人辩其是非。

三、三大工作三促发展

支持学院重大工作,第一:在2010年全国人口普查中,09法学一班有15名同学参与了此次工作,我们走访了学生寝室、教师公寓、家属区,近两万余人,历时3个月。

第二:在“全国第九届少数民族运动会”中,我班的40名同学参与到其中的志愿者、会旗和表演方阵,占全班总人数的41.6%。

第三:在2011年3月15日,我班同学与白云区司法局联合组织开展了法律宣传工作,让普法工程从我们身边开始。

此外,我们在法律知识竞猜、辩论赛中的风采也让更多的人对法律专业有了更深入的了解。模拟招聘会、三下乡、暑期见习都少不了我们的身影。在班里,我们也从未停止过让生活变得精彩。篮球赛、羽毛球赛、和散落一地欢笑的主题班会,让96

双手牵得更紧。

四、四季开花硕果连年

团支部发展方面:我班获学院“红旗团支部”;戴椤骅、班俪莎等同学获“优秀团员”荣誉称号;

专业知识方面:在我系与贵州警官职业学院共同举办的模拟法庭比赛中获得第一名;李林同学获得最佳辩护人奖项等;文体方面:我班在“校庆杯”系篮球比赛中获得第一名;刘静等同学代表学院参加体育文化节并获名次。

五、五冬六夏求实进取

目前,我班的96名同学中,有53名同学在准备国家司法考试,16名同学在准备研究生考试,19名同学在准备公务员考试。请给我们一点时间,我们会交出一份令人满意的答卷!

最后,借此机会我谨代表2009级法学一班全体同学,对向我班给予关心和帮助的学院领导表示感谢!同时对我班不幸身患白血病的郑英龙同学献出爱心的老师和同学们表示最真诚的感谢!

谱写花样年华,感悟律动人生,09法一,我们携手共进!

推荐第9篇:汇报发言稿

各位领导、各位老师,下午好!

我是工商管理系物流管理专业的舒旭丽,今天能代表第五期青骨班学员上台做这一年的青骨班学习感受和体会,我感到非常荣幸。今天我将从以下两方面汇报我近一年的青骨班学习。

第一部分是:培训全过程缩影

1、学习安排有序。人事处徐莺老师每次的培训通知和安排都很细心,提前告知每次培训的主题和需事先完成的任务等等,这以便每位学员能做好“预习”这项重要工作。整个学习过程,通过“预习、学习、练习(即自己动手做设计)、复习(及后续修改)这几步,从而更好的理解“项目化教学”的理论精髓。

2、学习内容丰富。

第一次的素质拓展活动。通过各种团队游戏和小活动来释放出作为青骨学员的活力,使我们明白团队合作、多角度思考、不同处事方法等方面的显性效果。

贯穿整个学习过程中的课程设计演示。每位老师通过自己课程的整体设计、单元设计以及单元设计的上课录像设计和演示,不断探索项目教学法如何才能在本课程中释放出最大的魅力。

戴教授和周亚老师在培训前、中、后的不辞辛苦的辅导。导师们的这种有问必答、知无不言、虚心指导的场景也让我们深思我们应该如何对待这次这青骨班学习、对待学生乃至自己的教学事业。

学习过程中的导师点评和学员间的互评。通过这种交流和点评,很多观点一起抒发和碰撞,使自己开阔视野,设计博采众长。同时通过相互点评,使自己更进一步的理解这种教学方法设计的思路、步骤、要点、要求等,而且能够起到反思作用。再者,每次点评完的总结,能够使每次的集训效果明显,本次汇报的优点、缺点、亮点一目了然。

院校的学习交流。通过这次龙华科技大学的培训,使我了解到外面的世界。不管从课程设计、全人教育(素质教育)、校企合作等方面令我都有了很大的新认识,我想这对于我以后的教学等工作注入了新的能量。

以上这每一项项都使我们在学习和思考中不断成长和成熟。

3、学习目标明确。本次培训强化以职业活动为导向,项目引领、任务驱动、情境设计为主的教学设计,并且此次教学设计一定要真正实施。这从本次的设计

内容:整体设计——单元设计——单元设计的上课录像可以看出。

总体而言,本次青骨班学习进程紧凑,阶段性任务明确,具有较好的认知递进过程。

第二部分:培训所得所思

1、课程设计的收获和思考。本次培训于我而言最大的收获就是使自己重新梳理了《国际货运代理》课程的脉络,使自己更加清晰该门课程如何开展教学活动,如何做到以学生为主,当然这些还需要后续的验证,而我会在不断的实践、修正过程中完善自己的设计和实施过程。同时通过本次培训,使自己收获了友谊,也让自己明白了“他山之石,可以攻玉”,要学会与他人分享、交流,才能不断进步。

2、企业实践的收获和思考。本次课程设计过程中,最大一个要求是实现教学项目可实施、课堂教学和企业工作的无缝对接,无疑企业实践的重要性就显得尤为重要。而这些就需要教师先行。

本次课程设计过程中,我遇到了文科专业普遍存在的困难,就是课程的项目从何而来。作为文科专业,项目不如工科专业那么显性,用于教学的项目也是对于一些工作环节的整合而来。在设计初稿中,项目设计、任务设计、情境设计大部分来自书本和网络案例以及企业朋友,对我而言,设计出来的内容还是那么的苍白无力、内容空洞、缺乏说服力。为了使自己真正的融入这门课,在2012年寒假和2013年暑假,本人进入到对口的国际货代企业进行实习。实习过程中真实实现了轮岗,从业务员、客服人员、操作员(单证员)等相关岗位的实习。通过实习,了解了各个岗位的工作内容和流程、工作职责、专业技能、素质要求、证书要求等,同时也调研了货代企业对于实习生的入职要求等。通过实习,也了解了企业真实的任务、真实的情境、真实的操作流程和方法,而这些都是我设计本次课程项目、任务和情境设计以及单元设计的原型。同时我拿到了企业的第一手资料,这些都将是我宝贵的教学资源。

通过这次青骨班近一年的学习我认识到了了课程不是一次就做完的,它就像一个系统,需要不断的调试、完善才能达到最好的效果。而现在这门课程只是在设计阶段,后面的路还很长。

最后感谢学校给予的进修学习机会,也期待未来还会有更多、持续不断的这样的学习机会,我将学以致用,努力做一名好教师。

推荐第10篇:人民教师人大工作总结汇报发言稿

领导:

你好,谢谢你给我机会报告这份工作。我从以下几个方面谈谈我们学校的情况。

一,学校建设。各级领导非常关心和支持,在七镇党委和政府的努力下,学校发生了巨大变化。性能:2010年9月,新实验楼建成投入使用,2011年新女生宿舍登陆,已投入使用,2012年高标准学生餐厅建筑施工,预计2013年下半年投入使用。此外,学校还整修了许多活动,购买了许多体育设施。这些建设,改善学生的生活环境,提高学生的生活质量,确保学生健康发展。

二,学校特色。学校认真坚持正确的教育方针,除了正规学校之外,还要根据学校的具体现实,开展教师和学生双双活动的特点。除了正常工作外,教师和校长还特别关心自己的学生和十多名学生,包括照顾生活,学习敦促,动态和及时的理念理解,定期家访等等。 这项活动促进学生积极,健康和全面的发展。教师和学生之间的和谐关系,减少学生的疲劳学习,减少学生辍学。由父母,社区的好评,以及县教育局领导多次强烈肯定。

再次,学校和教师的发展。新的教育理念坚持以人为本,以学生全面,终身的发展为根本。为此,陈先生一方面主要致力于加强教师的培养,学习创造大量的专业,知识,主动,愿意为教师的教师队伍;另一方面,陈老师试图在刀片上做好钢,在成本巨大的钱买最先进的教学设备,与学校十八班。采用先进的教学方法,大大提高教育教学质量,七所中学教学成果一直走在乡镇中学的前列,是乡镇学校发展的旗帜。

最后,谈谈我的个人工作。作为普通人的老师,我致力于我的奉献,在教育教学方面继续取得新的进步和突破,获得了一系列荣誉称号。不久前,我被评为聊城市十大老师。作为全国人民代表大会的代表,在工作中我想要更严格的要求自己,从早到晚,不知疲倦,没有 没有遗憾,发展自己,驱使大家。为党和人民的教育贡献自己温和。

当然,工作不完美。未来,我会做自己的工作,弥补不足,奋力前进,以实际行动履行职责,履行代表的职责。

第11篇:学校教育教学工作总结汇报

学校教育教学工作总结汇报

这篇学校教育教学工作总结汇报的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可

循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制

度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,

我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;

(2)、做好学籍管理工作;

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到

第12篇:高三教学工作总结 发言稿

XX中学2013-2014学年度上学期前半学期

高三年级教学工作总结

高三年级组

众所周知,教学质量是学校的生命线,高三年级的教学质量高低直接关系到学生的未来,更是关系到学校的可持续发展。整个高三工作的重中之重及核心是教学工作与过程管理。没有过程就没有结果,偏离了教学这个核心则一事无成。

本学期以来,在校委会的领导下,高三全体教师发扬刻苦耐劳的钉子精神,认真落实学校工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取了一系列行之有效的、切实有效的措施,为确保完成2014届高考责任目标奠定坚实的基础。

一、基本情况

高三现有教师58人,其中高考科目教师54人。高三现在座学生1237人,20个教学班。其中理科班14个 ,设立2理科示范班,2个理科次示范班,10个理科重点班,共计870人。体育班1个,共49人。文科班4个,设立2文科示范班,2个文科重点班,共计268人。艺术班1个,共50人

二、明确教学工作思路

年级组工作指导思想:坚持“规范、务实、卓越、创新”的原则。

做到:

心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。

目中有人:以尖子生、苗子生和临界生为重点关注对象,强化盯人意识。 侧重基础:以基础过关为抓手,立足基础题、中等题,面向全体学生。 重在落实:脚踏实地,扎实工作,落到实处。

确保优等生:关注尖子生思想、学习动态,狠抓尖子生的复习落实,力争实现名牌零突破。

三、教学工作措施

(一)年级管理

1、以身作则,率先垂范,身正为范

年级组齐心协力,齐抓共管,科学分工,明确职责,积极思考,狠抓落实。年级组长为高三全体教师做出垂范,坚持每天按时到岗,每天早操、早读、午自习及晚自习对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促,并及时解决存在的问题。备课组长为本组成员做出垂范。班主任为本班学生做出垂范。1

利用年级组会议加强高三教师思想和职业教育,努力增强高三教师的责任心,

使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建新型的师生关

系。

2、思想动员、坚持思想工作不放松

刚开学,班主任及时的对学生进行了入学教育,并对高三时期的特殊性及

对人生的重要性发表了重要讲话,使学生在思想上认真认识到高三的重要。

及时召开家长会。针对当前学生中普遍存在的问题,学习动力不足。9月7

日邀请中国著名红色教育演讲家张云栋老师,在学校中院为全体高三学生及家长

做了《我要上大学》大型高考励志报告会。会上高三全体教师进行了集体宣誓。

报告会极大地激发了学生的斗志,使学生找到了成功的内动力,学会主动学习,

养成良好的习惯;懂得了感恩老师、感恩父母、感恩社会;使学生受到了一次震

撼心灵的精神洗礼。同时提升了教师的教学使命感,找到教学的乐趣,缓解了老

师对学生思想教育工作的压力。让学生理解、支持、配合老师及学校管理,令多

年来积压在大家心头的困惑在感动的泪水中化解。报告会受到了理想的教育效

果。

坚持、规范每天早读、中午各班的宣誓活动,将思想动员工作坚持不放松。

3、坚持集体备课,集思广益

全体教师以备课组为单位,严格地执行制订的课程计划,保证了教学进度的

严肃性,确保教学进度的顺利完成。

苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内互相听课、以老带新等形式,努

力提高教师业务能力和高三复课质量。

4、科学、扎实教学落实是教学工作的落脚点

牢牢抓住五个环节:提优补差,作业批改,课堂提问,方法指导,谈心交流。

加强基础过关题的训练,夯实学科基础,以求提高发展。培养学生主动学习

的意识和良好的学习习惯。

(二)班级管理

1、落实学校的主题班会制度,充分发挥其教育功能。

2、班主任早、中、晚按时跟班三到位,对班级实行全方位的常规管理;设法

调动全体任课教师参与班级管理,强化课堂纪律,形成班组教育合力。

3、适时、及时激发学生学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

加强学习方法指导,培养良好学习习惯。示范班班主任,有意识创设机会培养尖

子生的抗挫折能力,培养良好的应试心态。

4、加强体育、艺术班等特长生的纪律管理、注重其学习习惯的培养。让其先

成人,再成才。在艺术生本科上线稳增的前提下,力争使体育生本科上线有一个

大幅度的增长。

(三)教学管理

规范、精细教学流程,确保教学质量。

(1)备课

1、积极探索适合所带类别班级学生实际的复习教学模式。

2、各备课组结合考纲、高考导向,根据教学实际,制定出了切实可行的教学

计划,体现了总体计划与阶段计划相结合。

3、统一了高考复习进度。第一轮复习:9月1日至3月中旬,并明确了复习

的常规要求:第一轮复习中,各科坚持基础性、系统性、全面性、稳妥扎实的原

则。不片面追求教学进度,在构建学科知识体系同时还兼顾能力渗透。主要突出

重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果,克服简单重复。以备课组选取资料

为主,其他资料练习为辅,注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解

题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。

4、备课做到“五备”“五统”。“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教

法、备学法;“五统”:统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

5、重视高三复习信息收集工作,及时、适时的收集高考有关最新信息,加强

了复习时效性。

6、认真研究高考试题:①以历年试题整体研究——找共性;②以近年试题重

点研究——找趋势;③以相同试题对比研究——找变化;④以不同试题分类研究

——找差别;⑤以外省试题集中研究——找新意、找动态。

(2)上课

1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三

复习课教学。

2、优化课堂教学结构,做到讲练结合,基本上防止了满堂灌、上课简单对答

案、没有重点要点的错误做法。

3、努力提高课堂效益,严防以讲为懂,以懂为会,以会为通三个误区。在复

习讲授的过程中重视学生的积极参与,加强训练、运用,让学生对所讲所练的内

容进行思考、领悟、消化、反思、订正。

4、加强练习,使练习数达到了一定的量,完成备课组安排所下发的各种练习。

(3)辅导

根据不同情况,充分利用自习课和辅导课对目标学生采取多种多样的补差模

式,并严格遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补

态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,

方法多指导。

(4)考试与周练

1、本学期利用周末已顺利地组织了2次大型考试(10月份、11月份),利用第一晚自习进行了4轮6科周练,目标学生的成绩扎实稳步提升。

2、周练做到了科学命题,严肃监考。及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生面批到位,提高周练的实效。

3、试卷讲评注重四个程序:一查,二统,三找,四改。一查即查每次考试目的;二统,即数据统计的数量分析;三找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;四改,即制定改进措施。

4、班主任对目标学生成绩出现波动,进行谈话。目标学生的弱科教师与学生交谈,分析失误的原因,找到提分的办法。

总之,通过考试与周练,学生对各学科试题达到:容易试题熟练化,中等试题程序化,较难试题思路化。

四、存在的问题

1、教学中还有老师只管讲课不管纪律、只顾完成任务不顾学生效果、只求到位不求实效等现象。学生上课存在睡觉、摆弄手机等现象视而不见。

2、对学生的到位和安全不够重视,进教室就上课,上完课就走人。

3、对目标学生的教育教学力度不够,致使部分目标学生学习积极性不高、自信心不够。当目标学生的学习成绩出现较大反复波动时,挽救信心不足。

4、从两次大型考试成绩看,同类班级前200名、400名人数差异较大,同类班级同科目成绩差距较大。应该引起有关同志的反思。

五、本学期下一阶段教学工作安排

1、针对上述存在的问题将逐步地加以解决。

2、下周再高考报名工作进行的同时,继续实行周练。

3、迎接12月

7、8日 师大组织的第一次高三联考。元月份中旬区一摸统考。在区一模考前将理综、文综利用晚自习训练两次。

同志们:我们的任务很艰巨,形势比较严峻,重任在肩。目前对于我们一天只有24个小时,今天距高考只有196天,面对我们的学生,我们别无选择,要选择的只有我们的教法,我们相信:在校委会的正确领导下,在全体高三教师的辛勤努力下,只要我们心往一处想,劲往一处使,横下一条心,一定能在区元月份一模统考中取得令人满意的成绩,为XX中学争光,向XX人民交一份满意的答卷。

Xx中学高三年级组

2013年11月23日

第13篇:教学工作总结表彰大会发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中!

今天的龙圣学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!

回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了龙圣学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。

成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。

老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!

现在,我宣布:广州天河龙圣学校2011学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!

第14篇:教育教学工作总结发言稿

2010—2011学年度教育教学工作总结

尊敬的各位领导,全体教职工,大家好:

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年,这一年,由王园长、张校长和郭校长的领导下,有学校全体教职员工的共同努力,学校的各项工作成效显著。不仅得到家长、社会的任课,而且也得到上级领导对我们的肯定,这些成绩的取得归功于领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢!

下面我对我校的教育教学工作做一全面总结汇报。

一、升级考试成绩优异

1.升级考试是由全县统一命题,统一阅卷,统一要求的,各校安排考场。我校每场24人,单人单桌,监场老师一前一后,严格监考,没有作弊现象,所以我们的成绩是真实的,可信的。从均分上看,全县前五名学校是:金太阳中学、实验中学、贾镇中学、桑阿镇中学、城关中学。我校全县第一名,均分476.45,比实验中学高出73.2分,比贾镇中学高出83.15分。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来评估,我校也是遥遥领先的,我校高才生也就是全县前500名学生有27人,占总数的39.1%,实验中学高才生率20.5%,贾镇22.3%。我校优秀生也就是全县前1000名学生有49人,占总数的71%,实验中学优秀生率33.3%,贾镇35.9%,我校上游生也就是全县前1500名学生有57人,占总数82.6%,实验中学上游生率40.4%,贾镇41.8%,只是我们的一半。

2.班级成绩。7.2班均分481.4分,全县第一名,7.1班均分475.5分,全县第二名。二班成绩好,从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看,7.2班也是比较优异的,这和李章龙老师的严格管理是分不开的。李老师有着多年的班主任管理经验,对班级管理得法。我们其他班主任可以和他交流向他取经学习。

3.教师成绩。我校教师均分在全县都是第一名,特别是宋艳飞老师的英语,武春平老师的地理,王凤艳老师的语文,梁方老师的生物都特别优秀。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看除了数学其他都是全县第一,数学较差一些,希望李章龙老师在培养高才生、优秀生上多下功夫,把成绩尽快赶上去。

4.年级和学科成绩与年终考试相比,主要金太阳中学与实验中学相比较。我校年终考试总均分比实验中学高59.66分,升级考试高73.2分,又增大了13.54分的距离,语文年终比实验高7.74分,升级比实验高9.58分,进步了1.84分,数学年终考试比实验高11.37分,升级比实验高10.08分,不如年终的那次好,有点倒退,英语升级比年终又进步了4.32分,生物进步了2.27分,历史进步了1.59分,地理升级比年终稍微差一些,政治比年终进步了5.58分的距离。

二、构建高效课堂效果显著

1.公开课制度提高了教师的教学水平,每学期组织两轮公开课,每轮公开课,每位教师出示一节,作为自己的达标课,学期初,首先制定公开课计划,包括定出该轮的公开课课题、出示时间、地点,张贴在各个办公室,届时没有课的老师按计划按时听课,听课时边记录边听课,填写学校统一印刷的公开课评估表,每轮公开课结束后,一是评出每位教师的公开课评估成绩,二是召开教师会,对该轮公开课进行总结。

上学期,郎俊英老师的数学课注重自主学习、合作探究的高效课堂,宋艳飞老师的英语课教学方法灵活多样,王凤燕老师的语文课生动有趣,马红燕老师的英语课高效实用,还有其他老师的课都得到了老师们和同学们的一致好评。 2.听课评课

再讲公开课时没课的老师一律去听课,每周五对该周出的公开课进行评课,人人发言,指出授课教师的有点、不足及建议,授课教师抱着有则改之,无则加勉的态度虚心接受建议,互相学习,共同进步,例如,徐春林老师的课高音教学,能够吃透教材,目标明确,任务具体,但在组织教学方面有点弱,扩展东西有点少,经过老师们的建议后,徐老师改正了这一点,课堂上注意到了学生,课下也不断辅导学困生,考试成绩进步很快,武春平老师是一位新老师,开始上课时讲的多,学生自主学习少,活动少,对

——宋艳飞 新课程了解不深,但她工作认真、踏实、虚心向其他老师学习,现在武老师也能用多种方法教学了,改变了以往的老师讲学生听的模式,课堂效果变得更加高效。

三、校本教研

1.我校每学期初全体教师进行学期备课,学期教学计划中的课题研究就是学期初结合自己的教学弱点选择恰当的学期研究课题,一个学期紧紧围绕这个课题。从理论上研究,在教学中实践,反复研究,实践找出突破课题的方案,找出解决教学弱点的方法,提高教学水平。学期末写出该教研课题的结题论文,下学期初进行交流,人人交流,全体教师打分,评出优秀教师。上学期结题论文,王凤燕老师的《在语文教学中提高听、说、读、写能力》,宋艳飞老师的《如何激发学生学习英语兴趣》,马红燕老师的《培养学习英语的习惯》,郎俊英老师的《如何学好数学》等大部分来源于实际教学,根据自己的是实际情况探讨、分析,做得较好。

2.除了结题论文外,每学期我校开展的两次教学论坛上半学期以构建高校课堂为论题,下半学期在构建高效课堂中交流典型案例为论题,人人论坛。在交流典型案例这个论坛中宋艳飞老师,马红燕老师从教学案例及处理偶发事件中折射出先进的教学理念和灵活的教学智慧,从王凤燕老师的论坛中看到了“杜郎口”的课堂教学风采。郎俊英老师,郝敬东老师绳秀蕾老师等用一堂课的教学内容安排设置以及方法的运用介绍了高效的课堂教学经验。

四、开展了两周一次的周末俱乐部活动

由于我校学生大都来自农村,家比较远,征求多数家长的意见,大都愿意两周过一次,所以我校利用星期天下午开展了周末俱乐部活动,让学生根据自己的兴趣随意报各个项目,像语文、数学、英语、音乐、美术、篮球、乒乓球等,丰富了学生的生活,培养了学生的兴趣,学生的综合素质得到了全面发展。

五、为了促进班级、班风建设,为了培养学生自我组织管理能力,上学期我们成立了学生会,管理班级卫生、学习、就寝、就餐等班级日常工作。一天一评并登到评比栏里,一星期以班为单位进行汇总,下周晨会时全校通报总结,在学生会干部的管理下,我校班风、学风、校风各方面取得了很大的提高。

六、文体活动

包括板报(两周更换一次)、教室内文化建设、队形队列比赛、演讲活动等其他活动,学校组织评委对活动质量、纪律、影响度等方面进行评估及时登到评比栏内,及时总结,分析得失。文体活动的开展,张扬了学生的个性,陶冶了学生的情操,淡化了素质教育的改革。

七、四周一次的各类模范评选

我校一直坚持每四周评选一次各类模范,就是每班分别从学习、卫生、就寝、生活、成长等五个方面选出每项五名学生共25名学生,登到板报上,激励学生向好的方面发展,像模范看齐,人人争做好学生,形成了争、学、赶、帮、超的良好局面。

八、一月一次阶段测试与贾镇、实验中学联考,使用相同的题,成绩出来后与实验贾镇从平均分、高才生、优秀生、上游生、合格生等五个方面进行详细比较与自身横向比较,并及时召开师生表彰总结大会,让老师和学生即使反思,不断的找到自己的位置,制定自己的奋斗目标,成绩一次比一次好。

九、教学常规工作

我校分别从出勤、备课、作业批改、课堂教学、听课评课、教学研究、评教等七个方面对教师的教学常规工作进行评估,下面简单说几项:

(1) 出勤,学校职员对教师的集体办公、上课、监场、例会及学校组织的有关会议检查,一周统计一次,在每周例会上公布。

(2) 教案、作业、听课记录每四周由学术委员会成员检查一次,评估打分,写出优点和不足以及建议,开例会时总结并张贴公布。

(3) 课堂教学,执行推门听课制度,充分了解和掌握教师课堂教学的容量,师生双边活动的开展,知识的传授和能力的培养等深入课堂指导教育教学工作并及时对教育教学中的问题同上课教师进行沟通和反馈。

上学期的教学常规总评,王凤燕老师,马红燕老师,郎俊英老师,吴春萍老师,宋艳飞老师等都很优秀,教学常规工作扎实有效,促进了教育的高效发展,常规评估端正了教师的工作态度。

十、后勤,下面我夸一夸我们的后勤主任,赵主任,一年来,她为金太阳中学教学工作提供了最优质的后勤保障,餐厅、宿舍、开水房,学校到处可见她忙碌的身影。在寒冷的冬天,她第一个起床为孩子们打开宿舍、教室的空调,为得是让同学们起床时暖和些,进了教室可以在暖和的环境下学习,这样贴心的阿姨,那个学生不喜欢她呢?伙房的工人都尽职尽责,能够保证开饭时间和饭菜质量,厨师的做饭水平不断提高,饭菜卫生美味,得到了学生和老师的好评。许改芳师傅带人真诚,和蔼可亲,受到学生们的爱戴。

十一、生活老师把学生的生活永远放到第一位,白班工人负责给学生分饭分菜,并端到餐桌上.打扫卫生,管理学生午休等工作,夜班工人主要管理学生晚上就寝,早晨起床后的法制工作,每个工人都认真负责,特别是杨梅君嫂子,把所有的学生都当作自己的孩子一样,细心照料着天他们的生活起居,让学生感到家的温暖,刘姗姗非常勤快,总是把宿舍打扫的一尘不染,给同学们营造一个良好的休息环境。

十二、门卫主要工作把住门,看好人,外来人员一律严格登记方可进入校园,学生必须有班主任签字的请假条并有家长签字方可离开校园,平时未经班主任允许,任何人不许外出,严防或杜绝不安全因素的发生。郭士杰师傅、张怀兰师傅严格把关,不厌其烦的做着同样的工作,特别是张怀兰师傅勤快,对人热情,工作认真,是工人们学习的榜样。

虽然我们取得了不少的成绩,但是我们的工作中还存在着一些问题。

1.个别老师态度不端正,如踩着铃声进校园,等着铃响下班回家,不愿在学校多呆一分钟,没有把自己当成学校一份子。

2.老师进取心不高,除了备课,上课就是回家忙家务,看书学习研究学生,研究教材提高自己的不多。

3.个别教师功利性太强,大局意识薄弱,对学校的发展漠不关心。4.个别职工素质差,说话影响教学,影响学校的发展和学生的成长。

5.教学工作有时开展的不够及时,不能按计划按时执行,大事表上的事情一拖再拖。6.后勤工作不到位。

这学期,我们制定了以下工作计划: 1.构建高效课堂,优化课堂

(1) 提高老师对高校课堂的认识,根据自己的课堂写出论文,相互交流自己的反思。

(2) 优化课堂教学,要在课堂中确立学生的主体地位,以教师为主导,学生为主体,训练为主线,教师指导学生自主学习,培养自学能力,由学生自己发现问题,提出问题,在相互启发合作探究中分析问题解决问题。

(3) 大胆尝试找出适合我校自己的教学模式,争创名校。

2.加强师资队伍建设,壮大优秀教师群体。

教师总量增加,教师队伍不断壮大,学历不断提高,相信新生力量的加入会让我们的力量更强大,教学成绩更出色。

3.加强学习,进一步提高教师的业务水平,外出听课学习,推出校优质课、公开课,推进新课程改革。

4.完善规章制度,以改革促进师资队伍建设。加强合同管理,为确保师资队伍的相对稳定,是教学一线教师少流失,在强化爱岗敬业的同时,严格履行教师的合同制度。 5.加强后勤整顿

老师们,金太阳是我家,发展靠大家,让我们紧密团结在王园长、张校长和郭校长的周围,继续发扬团结、务实、高效、诚信的工作作风与时俱进,奋力拼搏,不断开拓学校的新局面,让我们用自己的双手托起金太阳中学辉煌的明天吧! 最后,祝全体教职员工身体健康,工作顺利。 谢谢大家

宋艳飞 2011年9月16日

第15篇:PPT汇报发言稿

“好想你”旗舰店网络零售发言稿

【01】大家好,我是XXX。今天围绕所学网络零售的知识和大家分享一下我对“好想你”旗舰店的分析报告。

【02】接下来,我将从零售概况、网店营销、网店管理、结论与建议四个部分来阐述我的分析成果。

【03】我们先看第一部分——零售概况。大家看到的是“好想你”天猫店铺的首页。可以看出在描述、服务和物流三大块店铺的指数呈上升趋势,属于优质商家。除此之外,我们也可以看到店铺的导航栏、店铺活动以及店铺其他重要信息。

【04】这张是对店铺总体零售概况进行分析,分为四个小块——销售、宝贝、营销、流量。大家可以看一下,有什么疑问可以再讲解之后提出来。

【05】第二部分是网店营销。“好想你”店铺的品类是两大块:枣类制品和核桃。根据首页导航,我们可以清晰的了解“好想你”的产品定位。

【06】“好想你”店铺根据实时的的节日或热门话题制定相应的活动。 【07】第三部分是网店管理。店铺的组织结构是以运营经理主导,下分客服、配送、美工、财务、策划五个部门人员。

【08】品牌管理我将从品牌定位、品牌传播、品牌优势这三个部分来讲。 【09】经过以上的阐述,“好想你”作为枣类制品行业的NO.1。不仅仅做到了线下店铺发展速度迅猛,而且线上旗舰店的发展也在一步步地成熟,模式更新,速度更快,体验更好。对此,我仍要提出三个建议:(1)结合线下做好品牌融合;(2)优化供应链管理体系;(3)深层次挖掘客户需求。

【10】谢谢大家。

第16篇:义工汇报发言稿

各位领导、各位嘉宾、各位义工:下午好。

我首先代表虞山青年中心流水琴川义工服务团对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。感谢你们对常熟民间公益事业的鼓励、支持和投入。

XX年6月30日深夜在当代雷锋从飞事迹的感召下,流水琴川网站上的弱势关注版开版了,随后我们在网上凝聚了远风、宇红、大地、涓子、春去秋来、年华和我组成的一个创建民间志愿者团体的团队,我们来自各行各业,但都充满了对公益事业的热情,虞山青年中心流水琴川义工团在开版以后积极筹建,于XX年8月27日也就是去年的今天,我们47位网友在虞山镇团委的支持下正式成立了以“关注弱势群体、创导志愿服务”为宗旨的民间组织.转眼之间已经满了一年,到了要总结和回顾的时候了。

中国人喜欢总结和展望,我们义工团不例外,我也不例外,有这样一个爱好.这样做,有说得多做的少,好高鹜远,空谈务虚的嫌疑,但我始终认为,对于一些新的事物,是知难行易,我们先要知.我还始终坚持,在自己决定做之前,先大张旗鼓说出来,因为这样做的好处是,让别人来监督你,虽然有做不到以后的嘲笑,但只要你确确实实去做了,总比暗暗下决心,又暗暗放弃的好.做义工这个事业也是如此.

今天,我受流水琴川义工团理事会的委托,向大家做一年来的报告:

一、坚持以理事会建设和义工队伍建设为我们组织工作的重点

任何事业都是人的事业,都是人来推动的事业。琴川义工团成立之初就坚持两个创建.第一是创建一个“开放民主活跃团结”的理事会,琴川义工团的理事就是义工活动的组织和宣传者,他们是义工背后的义工。开放是理事会的组织原则,任何自愿从事义务的义工活动组织者的义工,只要向理事会提出申请,就可以成为理事助理,组织工作出色就可以成为理事。我们欢迎任何人,我们深知每一个人都有他的想法,或者他们某一个想法就会给我们义工团带来进步和发展。民主是我们理事会的议事规则,也是理事会成员的产生规则。每一次重要的决定都有常务理事会讨论决定。我们每一个常务理事也不是长期任职,我们深知社会在变化,有一天或者我们的思想就跟不上时代的发展了.因此我们常务理事会的任期是两年,期满后将进行选举,由服务满一定时间的义工来投票产生。活跃是我们理事会的工作原则,我们的讨论活跃的,思想是创新的,只有这样才有活力和持久。团结就是理事会重视建立理事之间的友谊和协作。现在我们的理事会成员从创建时的7人已经发展到了17人。组织工作是卓有成效的。

第二是创建一个真正的核心的义工队伍,义工始终是我们义工团工作的立足点,是我们组织义工活动的依靠力量,真是他们才支撑起我们所有的义工活动。从一开始47名参加成立大会的义工到现在已经发展到了307名义工,经常参加义工活动的100多名,一共为社会义务服务了5000多小时。接下来我们的目标还将突出义务工作的专业性,准备组建老人陪护、心理咨询、医疗服务、法律服务、环境保护、演出宣传方面的专业专门的义工小组。我们真的为常熟有这样一大群热心的义工而自豪。

二、坚持用主题活动来吸引义工和用活动心得来感动义工

有了好的想法,没有好的活动,那么一切美好的设想都将是空中楼阁。因此在琴川义工团成立之日,我们理事会就郑重承诺,琴川义工团将坚持一月组织一次主题活动。从成立至今,我们按照我们的承诺已经组织了12次以上的主题活动和许多辅助的爱心活动。资助了孤儿小飞的学业,安徽天堂寨助学行捐助;探访了福利院的孩子,为福利院的老人提供义务的演出和服务;为身患再生障碍性贫血的小心怡进行广场募捐,通过感恩节卖花为白血病患者储雪琴筹款, 流水琴川圣诞义拍;在常熟市文化、科技、卫生“三下乡”大型集市活动中提供青少年法律咨询等服务;为虞山保洁,爱心林植树活动,参与保护母亲河----环保志愿专项服务活动,与中国银行进行人生与奉献的座谈会,为贵州贫困地区进行棉被的捐赠等等。我们这群志同道合的义工在\\\"弱势关注、时间银行、互助平台、爱心传递\\\"的理念下开展活动,感受了人间的美丽和哀愁,生活的可爱与艰辛。我们用志愿服务和义务工作的方式来激扬青春,无怨无悔。

同时我们在组织活动还非常强调义工活动以后的感受,我们主张的义务工作是要有心灵感悟和收获的,我们并不仅仅因为付出而快乐,我们义工还要因为心灵的触动而持久,因为受助者的感动而感动而快乐。惟有这样,义工才能坚持并成为我们生活的一部分。每一次活动以后,我们的义工总能写出感人至深的文章,也能写出启发深思的文章,义工春去秋来的“走访周院长 再悟义工团”“老吾老之人之老,”“幼吾幼之人之幼”的文章,义工蓝鸟的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——流水爱心之行”,义工吴妖小玉的 “挚爱感悟(敬老院内:第一次义工体验的点滴)”,义工回首是春天的“夕阳下的挚爱——流水义工走进敬老院”活动全程回顾,大地的“我所见,我所感!”,知遇的“怎么办?怎么办?----我们关心的小心怡走了”的等等文章都让我们有了新的感受,感动了自己也感动了别人。我们将坚持用这样方式来凝聚我们义工,让我们做一个思考着的义工。

三坚持财务公开以及社会捐赠和活动经费分开的原则

财务上的问题是一个民间团体非常重要的问题,我们必须要有严密的财务纪律和公开的原则。为此我们分别设立了爱心捐赠帐户和活动经费帐户,在网络上公开,随时接受任何查询。同时每一笔款项的支出必须有常务理事会讨论通过,由专门理事去核实情况。另外设立一个出纳和一个记帐,还成立一个财务监督的监事会,有纪律检查和财务方面的专业人士来担任,并定期检查和提出意见。我们要经得起时间的考验.

我在这里要向大家汇报一下一年来的财务情况。我们共接受社会各界和广大义工的捐赠48813.8元,分别捐助了储雪琴7000元,丁博600元,小心怡29102.8元,崔文洁1000元,徐益飞5200元,吴永飞2703元,尚余3208元。上述财务情况由大家来监督。

各位领导嘉宾,全体热心于公益的理事会成员和广大义工,我们的义工团才刚刚周岁,还是牙牙学语,姗姗学步的阶段,让我们在你们的支持和鼓励下,彼此珍惜来之不易的,经受了考验的战斗友谊,同心同德,互相协作,把我们流水琴川的弱势关注进行到底,把我们常熟的民间义工事业进行到底。

谢谢。

第17篇:实习汇报发言稿

实习汇报发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xxx。很高兴能代表xxx级xxx专业的全体同学在此发言。

在实习中,我们有收获,也有了自己的总结和反思。

我还清楚地记得在xxx学校的第一节课,我上的课文是四年级的《蟋蟀的住宅》。虽然提前备了课,指导老师也指导了教案,可是到真正上课的时候,我上得很吃力,因为高估了学生的学习水平特别是课堂指令不明,提问的问题学生不懂回答,比如这篇课文有哪些比喻句。学生回答不出来,就在座位上开小差或者和同桌聊天。课后,我反思自己为什么这节课不成功,也听取指导老师的意见,我明白了要提高课堂提问的有效性。指导老师再一次听我的课,评价说,你进步非常大,教学也成熟了。指导老师的肯定,让我觉得,两个月的辛苦努力都是值得的。

通过这次实习,我们明白所学的知识和理论要不断磨合才能学以致用。最后,我代表xxx专业同学向学院领导老师、实习单位致以深深的谢意,因为你们,我们的实习才能够圆满结束。

谢谢大家!

第18篇:学习汇报发言稿

学习汇报发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,我要感谢校领导能给我这个外出学习的机会。我本次 参加的“洪泽湖之声”著名小学语文特级教师论坛暨课堂教学展示活动,是由扬州大学文学院、江苏省教育学会、江苏省语文课程与教学论研究中心、宿迁市教育局教学研究室主办,泗洪县实验小学承办的。活动时间是11月29日和30号上午。地点就在泗洪实验小学。一共听了九节课,分别由七名特级教师和两名泗洪实验小学的青年教师执教。30位特级教师现场评课、议课。还听了江苏教育学会叶水涛副会长、扬州大学文学院徐林祥教授的两场专题讲座。 可以说参加这样的活动,对我们每一个一线的语文教师来说都是一次很难得的学习机会,真的是收获多多。下面我先说说所听的这九节课的几个共同点:

一、是课前善于利用相关的内容和孩子们聊天,在聊天中不经意的切入课文。如无锡市洛社中心小学特级教师李勤执教《寓言二则》的课前热身活动是:读寓言,续结尾。其目的是让学生能把自己融入故事,成为一个故事的创编者,思考者,而不仅仅是一个读者。从而使学生明白,只有这样读寓言,才能长智慧。然后再让学生进入课堂学习。最让我印象深刻的是丹阳正则小学特级教师在上《云雀的心愿》前的热身活动。她先让学生做自我介绍,在介绍的过程中幽默、机智地抓住学生的注意力,让学生明白,连贯、有条理,生动地说话才是会说话。这也恰是这一堂课的目标达成:通过读云雀妈妈的语言,学习连贯、有条理、生动地说话。

二、是在引领学生在读书的过程中,教师都善于声情并茂地以身示范。对于情感性的文章,一般采用指名读,其他同学听读的方式,这种听读的方式的确更容易使学生领悟文章的情感。而且教师为了让学生读出情,读出美,读出感悟,采用了各种方式,有的通过选择表情头像,有的通过激发学生想象,还有的让学生通过角色表演……

三、是让音乐走进课堂。或讲或读,每到情深处总会有音乐悠然响起,使教师的讲解或朗读充满了感染力。其实这也是我喜欢的一种教学情境,只是平时在教学中很少去用。

四、都有写话训练,并当堂点评。在所听的九节课中每一节课都出现拖堂现象,但尽管这样,教师都坚持让学生把想说的话写出来,然后去评议。我印象最深的是我们原东关实验小学王红梅校长执教的《记金华的双龙洞》。她这节课采用小组合作的方式,在讨论由外洞进入内洞所经过的孔隙是否属于作者看到的景物时,教师让孩子们展开辩论,就这一个教学环节就用了十分钟之多。当下课铃响起时,她这个“写”的环节才刚开始,本以为教师会匆匆做总结,把小练笔作为作业留给学生,但她还是让学生当堂完成并加以评议。当然对于拖堂是不值得提倡的,但我想教师既然这么做,起码是让我们明白了,“写”这个教学环节,在如今的语文教学中是必不可少的。如果我们能根据不同学段的特点去合理

安排,就不会出现时间不够用的问题。比如低学段要让孩子多说,在说的基础上去写。高学段的学生已经有基础了,是否把说话的训练适当减少,多给孩子时间去写。

五、把课外阅读挤进我们的课堂。比如盐城第一小学的特级教师雷燕上的《渔歌子》。本来我很担心就这么短短的几句词,容量太小,教师会中没的讲,学生没的做。然而一节课下来,不得不让你惊叹于特级教师那丰厚的文化底蕴和在课堂上收放自如的名家风范。她能够用一个语文老师的魅力去影响每一个孩子,让孩子们在语文学习中幸福快乐地成长。其中最出彩的地方就是教者设计了词作者张志和和他哥哥的对话。教师让学生在感悟了词意以后,让学生再次走进词人张志和,让学生了解他因不得志而隐居的社会背景,然后插入张志和的哥哥张松龄的词《和答弟志和渔父歌》让学生阅读,词的内容是:乐是**钓是闲,草堂松径已胜攀。太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。大意是劝弟弟能放弃隐居生活,重新回到官场。教师先给学生讲了词的大意,然后老师伴兄,学生伴弟,让学生试着用词中的话,回答老师的劝说。老师说贤弟呀:“太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。”学生说贤兄呀:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”老师说:“且须归。”学生说:“不须归。”让后老师问:“为什么不须归?”学生齐说:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”从而一下子切入主题让学生体会张志和“不须归”的情感。最后让学生带着渔翁的那份悠然自得在优雅的古琴声中再次吟诵这首词。

上面所说的是教学环节上的共同点,那在教学方法上,他们的共同点则是先扶后放,抓重点,让学生在读中悟。

过去我总觉得名师的课,对于我们一线老师来说就像一幅油画,只能欣赏,回来却用不上,但这次学习让我感觉很受用。我的最大感触就是名家上课是老师跟着学生走,当一节课的目标确定好了,就放手让孩子们自己去读去感悟,老师就适当的时候进行一下点拨。他们的课如行云流水一般,看不出有任何刻意的安排,师生间的互动让人感觉感觉那么和谐。而且教师对孩子的表扬评议也让人感觉不生硬,不流于形式。而我们平时上课,是让学生跟着我们走。教学流程是那么清晰,先讲什么后讲什么都安排好好的。老师讲的多,学生悟的少。江苏教育学会叶水涛副会长在他的讲座中说,我们不要纠结教给学生多少知识,重要的是要引领学生学会学习。要抓文本中最有教学价值的东西,要有取舍。不能去力求面面俱到,不能把课讲完,讲满,要给学生留有空间。但保底目标要不折不扣地去完成(识字、写字、朗读、积累)。对于一节课来说,我们首先要搞清文本的主要思想,然后根据文本的形式采用不同的教学策略,最重要的一点,那就是要看目标达成的度。

此外,扬州大学文学院徐林祥教授进行的专题讲座,讲的是语文课程与其它学科有什么区别?还有进校语文和不进校语文有什么区别?由于时间关系我就不说了。

谢谢大家!

第19篇:军训汇报发言稿

军训汇报发言稿

尊敬的领导、首长、同学们你们好,为期五天的军训马上就要结束了。我们首先要感谢军训时的全体教官,你们不辞辛苦,不畏艰苦,发扬连续作战精神为我校高一新生军训,你们纪律严明,军训卓有成效,其次要感谢少阳中学的领导和后勤工作人员,因为没有你们,我们也不可能全身心投入到军训之中。

军训时间虽短,但是我们学到了不少课堂上学不到的知识,我们的脸晒黑了,人瘦了,但精神饱满了,而且我们集合迅速,纪律严明,动作规范了身体健壮了,我们的思想也起了变化,坚持训练,认真劳动,不怕苦,不怕累,可以说同学们在国防教育中,既接受了爱国主义教育,也学到了不少军事知识,更增添了一份军人的气质。

通过五天的军训,我们学到了规范的,标准的军事技能,懂得了集体主义荣誉感的深刻含义;明白了只有拼搏、吃苦,才能战胜困难,乃至于以后的学习也是如此,认识到只有团结协作,才能共同进步,发挥出自己的潜能。同学们在五天军训之中定会得益菲浅,有了这一良好开端,在今后的学习中,一定会把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去,严格遵守中学生日常行为规范,自尊自爱,注意仪表;遵守纪律,勤奋学习;遵守公德,严于律己;也一定军训一样严格要求自己,严格遵守中学生守则,也一定会象军训一样,全身心投入到学习中去,不怕困难,认真掌握基本知识和基本技能。

同学们,让我们再次以热烈的掌声对领导、首长、教官表示衷心的感谢和崇高的敬意。

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们大家好!

我今天演讲的题目是《真正灵魂的塑造也——军营》。

军训已经顺利结束,我的心在经历了五天的澎湃后恢复了平静,今天,我站在这里作为一名学生也以一名只有五天军龄的战士向五中的同学们说说我们高一十二个班的军营生活。

这是一次完全以江总书记提出的“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”为指导方针,全面贯彻《中华人民共和国国防法》对全体高一学生进行的军事训练,此次军训旨在推动全面推进素质教育进程,为社会、为人民造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

军营生活总的来说可以分为两部分:一个是内务管理,一个是军事训练。 内务管理是对军训生活内部事务的全面管理。做为一名军人、内务管理工作的好坏往往可以反映一个军人多个方面素质的优劣。在这方面,我们五中的领导教师狠抓内务,同学们也积极配合,尽最大努力做到最好。为我们五中树立起了良好的形象。

军事训练是军训的主题。队列训练又是军事训练中的重中之重。每天六个半小时的队枯燥的,但只要看见一排排整齐的队伍,还有那威武的雄壮有力的步伐,就是吴伯萧笔下了的纺车的比赛也不过如此罢了。虽然,我们没有纺车当武器,但我们可以掌握双拳,擦亮双眼把威慑的力量融入训练当中。为了检查队列训练的效果,加强齐步、跑步的练习,增强集体主义思想,培养不怕吃苦的精神,拉练一对每一位学员都是一次考验。军训的第三天,我们五中的野营拉练开始了,六百多人排成一条一里长的绿色长城。一路上,军旗、校旗迎风飘扬,军歌嘹亮,口号宏亮队列整齐,无不表现我们五中人强大的气势和力量。同学们相互勉励着,跌倒了,爬起来;摔破了,包起来;落队了,赶上来。每个学生都在坚持,都在拼搏。最令人感动的是我们五中的老师们,他们本可以坐在车上,但他们没有,而是像慈爱的母亲不放心远

行的儿女一样,跟在队伍当中,把关爱的问候送到每个人身上,师与生的关系在这里得到升华。有这样的老师,还怕什么困难征服不了呢?功夫不负有心人,拉练结束回到营地,在短暂的表彰大会上,我们得知在已训的五个学校中,我们五中在拉练这个项目中坚持到底的人的百分比量大,坐车的人的百分比最小。五中的学生又一次为五中赢得了光彩。这是团结的力量,这是军人的本色。

时间又过去了两天,现在我们正在以崭新的面貌,崭新的姿态面对学习中的一切困难。请五中的领导、老师们放心,我们一定会创造五中更辉煌的明天。

谢谢!

尊敬的各位领导、各位教官,第五中学高一年级全体同学为期五天的军训已经接近尾声。在此,请允许我代表五中高一年级的全体同学,为教官们不辞劳苦地对我们进行军训表示真挚的感谢和崇高的敬意。

在这五天里,我们学站军姿,学队列队形,学瞄靶;骄阳似烈火,在我们头顶作威作福;五天下来,我们的鞋子被磨破了,脚也磨出泡了,脸被晒黑了,人也瘦了,可我们眉宇间透露出来的却是成熟与严谨。

说句心理话,军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练,一堂课下来,我们的两条腿除了有酸疼,酥软的感觉外,几乎没有任何其它感觉了,记得训练的第一天晚上,同学们还是叫苦连天,可第二天清早,却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊,这点苦,这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢?

14公里的野外拉练令我们难以忘怀。一路上我们军歌嘹亮,口号宏亮,队列整齐,无不体现我们强大的气势和力量。在行进过程中,我们表现出了另一面:走累了,靠得近的两三个互相挽扶,互相勉励;体质弱的同学,在指导员和同学的帮助和鼓励下,抱着一颗“宁可抓着走,决不倒下来”的决心坚持到了最后。汗水浸透了我们的衣襟,可我们战胜了14公里的路程,战胜了自己脆弱,为班级,为学校增了光添了彩,可以说我们五中高一新生的风范和气质在这次拉练中都体现得淋漓尽致。让我们为自己喝彩。

通过军训,我们潜移默化地改变了,我们从一个孩子气的学生变成了一名英姿飒爽军人。在这里,我们是军人,回到学校,我们就是学生,但我想念我们五中全体新生仍旧会用军人的标准,严格要求和规范自己,把我们在这次军训中学到的“不怕吃苦,坚持到底;排除万难,争取胜利”的优秀作风和品格转移到学习中去,为以后祖国的保卫和建设增砖添瓦。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢全体指战员和教官们。

军训结营仪式上的讲话

各位领导、教官、老师、同学们,为期五天的军训好将结束了,首先请允许我代表五中全体班主任老师感谢各位领导为同学们所提供的热情周到的服务,感谢各位教官所付出的辛苦劳动,并对全体同学积极投入军训,圆满完成军训任务并取得预期的效果表示热烈的祝贺。

少阳国防教育园是在我们镇江率先建立起来的以加强国防教育为主题的中学生军事训练教育体系。对同学们来说,军训生活有着神奇的魅力。“军训来一回,此生不后悔。”军训就像一块磁石,吸引着莘莘学子。同学们都把军训当作进入高中以来锤炼人生的第一座熔炉,在这里感受生活,感受一种置身于绿色方阵的豪气与责任。军训生活给同学们带来的远不止是学会了整内务、站军姿,而是使他们从中懂得什么是军魂,感悟了人生,体会到了军人的价值。短暂的军训生活给正值青春年华的同学们注入了强大的精神动力,她不仅仅是一堂简单的训练课,她锤炼的是坚强的意志、过硬的风格、严谨的作风。她为钢铁长城锻造了一批又一批的栋梁之材,使共和国的绿色方阵在这里不断拓展。

短短的五天的军训,作为班主任,我更深刻地理解了“团结就是力量”,不管是操课训练中还是野营拉练中,同学们互相帮助,团结协作,为班级争了光,为学校添了彩,顺利地完成了军训任务。但是你知道你为什么再苦再累也能坚持下来吗?这就是集体给你的力量。你和大家团结一心为集体争光,集体会给你无穷的力量作为回报。希望同学们在以后的学习和生活中永远记住这一点,在2004年的高考打一漂亮仗。

第20篇:军训汇报发言稿

军训汇报发言稿

尊敬的领导、首长、同学们你们好,为期五天的军训马上就要结束了。我们首先要感谢军训时的全体教官,你们不辞辛苦,不畏艰苦,发扬连续作战精神为我校初一新生军训,你们纪律严明,军训卓有成效,其次要感谢十八中学的领导和后勤工作人员,因为没有你们,我们也不可能全身心投入到军训之中。

军训时间虽短,但是我们学到了不少课堂上学不到的知识,我们的脸晒黑了,人瘦了,但精神饱满了,而且我们集合迅速,纪律严明,动作规范了身体健壮了,我们的思想也起了变化,坚持训练,认真劳动,不怕苦,不怕累,可以说同学们在国防教育中,既接受了爱国主义教育,也学到了不少军事知识,更增添了一份军人的气质。

通过五天的军训,我们学到了规范的,标准的军事技能,懂得了集体主义荣誉感的深刻含义;明白了只有拼搏、吃苦,才能战胜困难,乃至于以后的学习也是如此,认识到只有团结协作,才能共同进步,发挥出自己的潜能。同学们在五天军训之中定会得益菲浅,有了这一良好开端,在今后的学习中,一定会把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去,严格遵守中学生日常行为规范,自尊自爱,注意仪表;遵守纪律,勤奋学习;遵守公德,严于律己;也一定军训一样严格要求自己,严格遵守中学生守则,也一定会象军训一样,全身心投入到学习中去,不怕困难,认真掌握基本知识和基本技能。

同学们,让我们再次以热烈的掌声对领导、首长、教官表示衷心的感谢和崇高的敬意。

军训总结(学生)

尊敬的各位领导、各位教官,第五中学高一年级全体同学为期五天的军训已经接近尾声。在此,请允许我代表五中高一年级的全体同学,为教官们不辞劳苦地对我们进行军训表示真挚的感谢和崇高的敬意。

在这五天里,我们学站军姿,学队列队形,学瞄靶;骄阳似烈火,在我们头顶作威作福;五天下来,我们的鞋子被磨破了,脚也磨出泡了,脸被晒黑了,人也瘦了,可我们眉宇间透露出来的却是成熟与严谨。

说句心理话,军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练,一堂课下来,我们的两条腿除了有酸疼,酥软的感觉外,几乎没有任何其它感觉了,记得训练的第一天晚上,同学们还是叫苦连天,可第二天清早,却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊,这点苦,这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢?

通过军训,我们潜移默化地改变了,我们从一个孩子气的学生变成了一名英姿飒爽军人。在这里,我们是军人,回到学校,我们就是学生,但我想念我们五中全体新生仍旧会用军人的标准,严格要求和规范自己,把我们在这次军训中学到的“不怕吃苦,坚持到底;排除万难,争取胜利”的优秀作风和品格转移到学习中去,为以后祖国的保卫和建设增砖添瓦。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢全体指战员和教官们。

军训总结

各位领导、教官、老师、同学们:

为期五天的军训好将结束了,首先请允许我代表十八中学中全体班主任老师感谢各位领导为同学们所提供的热情周到的服务,感谢各位教官所付出的辛苦劳动,并对全体同学积极投入军训,圆满完成军训任务并取得预期的效果表示热烈的祝贺。

对同学们来说,军训生活有着神奇的魅力。“军训来一回,此生不后悔。”军训就像一块磁石,吸引着莘莘学子。同学们都把军训当作进入高中以来锤炼人生的第一座熔炉,在这里感受生活,感受一种置身于绿色方阵的豪气与责任。军训生活给同学们带来的远不止是学会了整内务、站军姿,而是使他们从中懂得什么是军魂,感悟了人生,体会到了军人的价值。短暂的军训生活给正值青春年华的同学们注入了强大的精神动力,她不仅仅是一堂简单的训练课,她锤炼的是坚强的意志、过硬的风格、严谨的作风。她为钢铁长城锻造了一批又一批的栋梁之材,使共和国的绿色方阵在这里不断拓展。

短短的五天的军训,作为校长,我更深刻地理解了“团结就是力量”,不管是操课训练中还是野营拉练中,同学们互相帮助,团结协作,为班级争了光,为学校添了彩,顺利地完成了军训任务。但是你知道你为什么再苦再累也能坚持下来吗?这就是集体给你的力量。你和大家团结一心为集体争光,集体会给你无穷的力量作为回报。希望同学们在以后的学习和生活中永远记住这一点,在以后的学习中打响漂亮的一仗

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教学工作总结汇报发言稿
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