大学教学小结范文

2022-10-13 来源：教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇：大学英语教学小结

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。

为了全面达到《大学英语课程教学要求》中对大学生的基本要求和较高要求的目标，我们进行了大学英语教学内容和教学课程体系的一系列改革，制定了适合我校学生实际和发展要求的教学大纲和教学计划，实行了分级教学，取得了较好的效果。主要特色如下：

一、确立新的教学大纲

根据《大学英语课程教学要求》，我们及时修订了大学英语教学大纲，对基础阶段的大学英语教学进行了新的安排。

1、基础阶段教学安排

基础阶段的教学时数为280学时，共16学分，安排在第一至第四学期。每学期70学时，每周为4学时。课内外学习时数的比例应不低于1：2。学生入学时经过分级测试，按实际水平编入相应a、b级别教学班中学习。不同水平的学生使用不同难度的教材，教师对学生有不同的要求。基础阶段四个学期的英语课均为必修课。

每学期结束时可根据学生的学习成绩和实际语言能力进行适当调整，成绩优秀、学有余力的学生经高一级考试达到一定标准后可跳级。

2、课程教学：

第一学期：70学时，4个学分。每8学时完成一个单元的内容，注重夯实学生语言基础，尤其加强学生的口语表达能力和句子组织能力的培养。听、说、读、写、译各项技能的提高体现在大学英语课堂教学中。

第二学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，其中1 学时为听说技能的培养。进一步打牢学生语言基础，锻炼学生句子组织及表达能力，向素质的全面提高过渡。

第三学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，其中1 学时为听说技能的培养。进一步扩大语言输入量，帮助学生提高语言输出量，锻炼学生从句子组织到篇章组织的能力，进一步培养学生语言综合运用能力。

第四学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，另外1 学时为听说技能的培养。扩大语言输入量，帮助学生提高语言输出量，锻炼学生从句子组织到篇章组织的能力，进一步培养学生语言综合运用能力。

3、考核方式和要求

《大学英语》课程的考核包括形成性考核和终结性考试。

1）形成性考核

形成性考核占课程总成绩的30%，成绩根据学生完成作业的情况、课堂上的综合表现以及期中考试的成绩综合而定。每学期至少布置八次书面作业，要求学生独立完成，作为形成性考核成绩的主要依据。

2）终结性考试

本课程的终结性考试占课程总成绩的70%，考试内容紧密结合所学教材，重点考核学生听、读、写、译等的英语综合运用能力。考试形式可以是学校自行命题考试、试题库测试和全国统一考试等。

二、全面进行教材改革

首先在01级部分院系进行教材改革试点，取得了良好的效果。于是从XX级开始在全院范围内进行教材改革，根据因材施教的原则，按照学生不同的水平层次，在本专科生中分别选用了上海外语教育出版社的《全新版大学英语》和外语教学与研究出版社的《新视野大学英语》系列教材。XX年又根据实际需要，对艺术实践生使用了高等教育出版社的《大学体验英语》。XX年又在提高班学生中尝试起点相对较高的北京大学出版社的《大学英语》系列教材。这些教材都是全国统编教材，其编写原则、课文选材、内容编排等具有相当的科学性和前瞻性，丰富了大学英语的教学内容，较好地体现了英语教学中培养学生的实际应用语言能力的教学的要求。

三、确立“整体教学”理念

在全面进行教材改革的同时，我们在教学模式上也做了重大改变。确定了整体教学法在英语教学中的主导地位，将课堂教学的重点从传统的词汇、语法转移到篇章教学中。从文章的主题思想、布局谋篇、修辞手法、写作特点等方面掌握文章所涵盖的文化知识和社会意义，体现“语言是文化的载体，文化体现在语言中”辩证关系。引导学生将英语学习的重点从将语言和文化割裂开的简单的生词短语和语法的掌握转移到对语篇的整体理解上。通过分析文章的篇章结构和写作特点，不但有助于提高学生的阅读理解能力和语篇欣赏能力，同时也提高了学生的写作水平，进而提升了学生的后续学习能力。

四、采用多种教学模式

充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式，改进传统的的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，依托学校的电台广播、语言实验室和多媒体教室，使英语教学时间和地点的限制减弱，朝着个性化、自主化学习方向发展。

从04级开始，提高班的学生在语言实验室采用多媒体课件上课，其他学生可在下午和晚上到语言实验室自主学习，或用课本光盘预、复习课文，也可以视听《走遍美国》等英语录像节目，或英文经典电影。全校的听力教学除了电台播放讲解外，还增加了教师课堂上的听力技巧训练。从05级开始，除提高班外，又选择两个老师所教班级作为试验班，隔堂在语言实验室上课，着重利用电脑光盘进行听力教学训练。

五、完善考试制度

坚持形成性评估和终结性评估相结合。

形成性评估主要是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩等做出的评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感、增强自信心。形成性包括学生的自我评估、学生间的相互评估、教师对学生的评估、教务部门对学生的评估等。一般是通过观察、访谈等形式形成的对学生的课堂活动和课外活动的记录，作业完成情况记录、学习档案记录，其中考试成绩记录等。

终结性评估是指期末课程考试和水平考试，以评价学生的英语综合能力。终结性评价是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径，也是反映教学效果、学校办学质量的重要指标之一。

考试是教学评估的主要手段之一，其目的是提供一种科学的测试工具，对学生的语言能力进行客观的、准确的、公正的评价，反映教学中的长处和短处，为提高教学质量服务。

我校学生大学英语学习成绩的统计，以每学期的期末课程考试和平时的形成性评估成绩相结合进行综合计分。一般平日成绩占学期成绩的15-20%，以教师对学生平时上课的表现记录为依据；期中考试占学期成绩的10-15%；期末考试成绩占学期成绩的70%。第四学期末（提高班第三学期末）参加全国大学英语四级统考，以其四级成绩作为第四学期的课程考试成绩。

从04级开始，为加强学生对语音语调的重视，促进学生的口语练习，提高其口语表达能力，期末考试增加口语测试，占学期成绩的10%，期末考试成绩则占60%。

期中、期末考试的试卷考察除说之外的其他四项基本技能（第一学期末除外），所占比例随考试级别的不同而有所变化。一般分为以下几大部分：

1、听力：20-35%

2、阅读：30-40%

3、翻译：5-15%

4、综合：15-20%

5、写作：15%

六、实行分级教学

随着招生规模的不断扩大和省外生源的不断增加，大学生的英语水平参差不齐，表现出明显的个体差异性、专业差异和地域差异，这对于我们整齐划一的教学进程提出了很大的挑战。为满足学生个性化学习的需要，我们采取了因材施教的分级教学法。

1、两级教学制

从XX级本科开始进行英语分级考试，根据考试成绩并参考高考成绩，将不同英语水平的学生分为普通班（一级）、提高班（二级）二个级别（水平高的学生若自愿，可以参加普通班学习，但水平低的学生不能参加高级班学习）。提高班、普通班学生使用同一套的教材，但采用不同的要求。普通班学生从大学英语1级开始，提高班学生从2级开始。从05级开始，提高班的学生采用起点更高的北京大学出版社的大学英语教程作为主讲教材。

2、动态管理

每学期结束时按级别进行期末考试，通过者取得4学分，进入高一级别学习；未通过者不记学分，必须重修，但可以继续参加高一级别的学习和考试。高级班学生的期末考试成绩达不到相应的要求的，回到普通班；普通班同学成绩优异的，可以进入提高班。

3、弹性学制

提高班学生第三学期可以参加全国大学英语四级考试。没通过者，第四学期随随本专业普通班继续学习四级课程；通过者，第四学期必须参加高级阶段英语课程学习，以取得学校规定的学分。

4、较高要求

第四学期对提高班学生开设高级阶段大学英语课程。学生可以根据自己的情况自由选择，但必须选满70课时以上，考试及格方能取得第四学期的4学分。

七、丰富教学内容

为了丰富学生的学习内容提高学生英语应用能力的综合素质和，除课堂教学和电台听力广播外，我们还开展了丰富多彩的第二课堂活动。外语学院每年组织学生参加全国大学生英语竞赛和“cctv杯”演讲大赛选拔赛以及校级英语演讲比赛等活动，我校选手在山东赛区复赛中取得优异成绩并代表山东省高校学生参加全国决赛；我们还组织大学英语骨干教师在新生入学之初和四级统考之前对全校学生进行英语学习策略讲座和四级考试指导。这些活动极大地调动了学生的学习积极性，形成了良好的英语学习环境和氛围。

八、加强教学管理

大学英语教学管贯穿于大学英语教学的全过程。通过强化教学过程的指导、督促和检查，确保大学英语教学达到既定的教学目标。为此，我们做了以下个方面的工作：

1、完善教学规范

建立完善的教学和教学管理规范，制定科学的大学英语教学大纲，明确教学目标、教学安排、教学进度、考核方式等。对教师授课基本要求、教案和讲义的编写、平日成绩的记录、考试出题的标准等作了明确的要求。

2、强化师资培训

教师素质是大学英语教学改革成功与否的关键，也是学科长远发展的关键。针对大学英语教师年纪轻、学历低、教学经验不足的现状，除了学校组织的岗前培训外，教研室还为新教师配备了专任指导教师，以老带新，对新教师的整个教学过程进行全程督导。另外每年新教师上课前，教研室都要组织教学观摩课。各教学组有经验的教师在教研室内讲授示范课，使新教师能够很快进入角色，迅速熟悉教材教法，尽快胜任大学一股教学工作，并逐步成为教学骨干。

学院从XX年开始每年春季组织一次教学能手讲课大赛，通过课堂随级听课和现场讲课评分的方式选出

一、

二、三等教学能手，颁发证书和奖品，并优先推荐院教学能手参加学校的教学竞赛。大学英语教研室的最佳教学能手代表学校参加山东省大学英语教学研究会组织的两年一届的青年教师讲课能手比赛。通过这项活动，激励年轻教师的讲课热情，促进他们的教学技艺。

同时学院还积极采取各种措施争取机会让教师参加教研会议、师资培训、外出进修、读研，或在职学习培训、邀请名家到校讲学等走出去请进来的方式，想方设法提高全体教师的的业务水平和授课技艺。

3、加强教研活动

除了对新教师配备专门的指导教师外，还大力加强教研室的集体教学研究活动。坚持集体备课和每周固定的教学研究活动制度。对于每一单元的教学方案在上学期末分配给一位老教师和一到两个新教师，新学期上课前，教研室全体教师对他们的教学方案进行讨论补充，使之完善，然后下发给教研室教师。每个教师可根据自己和学生的具体情况进行局部调整，使课堂教学既能体现教学组教学规划的科学性、统一性，又能体现每个教师鲜明的个人教学特色。

另外，我们还坚持课堂听课制度。院级领导每学期听课不少于10次，教研室主任除新教师的岗前讲课外，还要进行课堂听讲，发现问题及时反馈指导改进。教师之间也要求互相听课制度以取长补短相互提高。

经过以上教学内容和课程体系改革，大学英语教学水平和学生的英语综合应用能力不断提高，在全国大学英语

四、六级统考、及研究生入学考试中取得了优异的成绩。

推荐第2篇：大学实习小结

在接到课程表的那一刻，我瞬时懵了，我以前只知道大三大四的有实习，可我不知道我们大一的也有实习，所以在实习之前，我还是蛮期待的。在实习动员大会上，我才对此次实习有一个简单的了解。

通过这将近三周的专业实习，我了解到了所学的专业——市场营销（电子商务方向）的发展情况，熟悉了专业就业岗位的设置，以及这些岗位所要求具备的技能，使我在以后的大学生活中，可以有目得地学习专业技能，为以后的工作方向而努力。在大学四年里，我将会好好学习自己的功课，与同学建立好的友谊，积累人脉，适度的娱乐，珍惜青春的美好时光，用我自己的才智去追逐我的梦想，规划我的人生，打造锦绣前程。

在实习的过程中，我学会了团队合作，并从中领略到了的团队精神，虽然我们有时在为一个小小的问题而大大讨论，但我们知道我们是属于那种彼此越吵越好的好姐妹，在和我们小组组员一起工作的时候，我感到很开心，也很幸福。

在实地参观郑州太古可口可乐公司时，首先映入眼帘的是：一个超大的火红色的可口可乐瓶子，眼前一亮，顿时心中有一股激情，还有左右两边的可口可乐旗下公司的产品的商标图形。在该公司员工的带领下我们进入了郑州太古可口可乐公司的内部，在用好多可口可乐的空瓶子组成的墙壁上，贴着可口可乐公司旗下的产品，一座座奖杯，一张张荣誉证书，不过最打动我的是----郑州太古企业文化：

积极的做：永远向前，持续学习，善于发现，解决问题，不会推诿

勇敢去创：敢于创新，敢于发问，敢于承担，敢于犯错，敢于改正

友善互待: 人人平等，互相尊重，没有阶级观念，团结互助，包容差异

愉快地活：保持平衡的生命、工作家庭的比例，身心健康，享受生活每方面的快乐

其实这些文化，我们的大学生活也应该这样过着。还有就是郑州太古可口可乐公司的高强污水处理，他们使用污水处理过的水养鱼，并且处处使用节能灯，真的可谓多举多得，从中也看到了这个公司必定可以持久的存在，因为郑州太古可口可乐公司懂得与自然和谐共处。整体上，我们感觉到该公司的硬软件都挺好的，只是工作区可以听到机器的噪音，我们认为这是一个缺点。

二：实习收获

1：在听专业老师周常宝老师讲关于我们大学四年将要学到的内容后，使我对以后的大学生活更加向往，因为我发现我们还有好多知识需要去学习；在此时为自己制好职业生涯规化，在此时为我的将来就业而奋斗。

2：听王趁荣教授讲解关于市场营销（电子商务方向）专业的相关介绍，我发现我们的专业将来的就业前景很好，还知道我们大学毕业后的出路有：（1）考公务员（2）考研（3）就业(4)创业（争取在大学有一家自己的小型网站，在网上多跟网商交流，获取经验）

对于我来说，我在毕业后会选择就业，以下是我可以选择岗位（当然有很多，我只是选择了几个）

◆网站运营经理/主管一般要求：熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。

◆网站推广一般要求：负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；网站社群相关服务，内容规划及经营；会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。

◆网站开发人员一般要求：负责网站web页面的开发与后台的技术支持；能够满足运作层对技术层的需要；精通asp/php/cgi 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；精通sql server、acce 能够独立完成数据库的开发。有1年开发经验；能后读懂常用jsp的代码，并且能够编写基本的jsp程序；精通html语言，完全能手写html代码；熟练掌握asp、asp、java、javascript、sql server、等技术；熟练掌握windows XX/XX、linux/unix其中一种操作系统；熟练掌握sql server，熟悉oracle数据库管理系统；熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。

◆网站设计一般要求：能熟练的应用flash、dreamweaver、photoshop、c+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；精通平面设计，熟悉frontpage，dreamweaver，flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；熟悉photoshop、coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉html、asp语言；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；对网站建设，vi的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；熟悉javascript，能够了解jsp或servlet或php，能够独立完成动态网页；掌握html、javascript,了解网

3：在专业实验室上机练习，通过上机我认识到了网站的类型有：

新闻类门户网站——新浪、tom、新华网、天极网、人民网

搜索引擎类网站——google、百度、北大天网、hao12

3社区类网站 ——天涯社区、猫扑社区、搜狐社区、腾讯

web2.0相关网站——博客中国、六房间、威客中国、豆瓣网

电子商务网站——阿里巴巴、淘宝网、易趣、当当网、卓越网

4：听河南工业大学韩江教授关于电子商务和李蕾教授关于市场营销的讲座，使我对自己所学的专业——市场营销（电子商务方向）有个更好的了解：该专业是一个综合性、实用性的专业，以信息技术和市场营销理论为基础，强调商务管理的信息化。电子商务是指利用互联网及现代通信技术进行任何形式的商务运作、管理或信息交换，以电子为媒介进行网上交易。在听讲座的过程中我们了解到了电子商务的发展阶段可分为：基本层次阶段（企业产品宣传和展示，与客户沟通联系等）、低层次阶段（网上销售和采购，网上支付，网络广告，电子合同等等）、高层次阶段，目前我国的电子商务主要处于基本层次与低层次阶段之间，其核心应用，主要是网络营销。还有就是我们对市场营销的认识：

v 市场营销从字面上看就是在市场上经营、销售有形或无形的产品或服务。

v 市场营销是一门随时随地都应该掌握的学科，因为在许多场合下，我们首先就得会把自己推销出去，让别人记住自己，了解自己，这样我们才能获取更多的机会。

v 在学习时市场营销时，我们首先要有的是过硬的技能，再有就是我们思想观念的提炼，争取在某一方面有自己的特色，有自己的亮点，使自己有更高的竞争力。要想营销专业上有所作为应该多研究:消费者行为学市场研究。

5：我们小组在整理ppt时，我又更进一步地了解到了我所学的专业，并对阿里巴巴公司有了更好的了解：阿里巴巴是全球企业间（b2b）电子商务的著名品牌，是全球国际贸易领域内最大、最活跃的网上交易市场和商人社区，目前已融合了b2b、c2c、搜索引擎和门户。公司总部位于中国东部的杭州，在中国大陆地区拥有16个销售和服务中心，在香港和美国设有分公司。截至XX年12月31日，公司拥有超过3，500名的专职雇员。成为全球首家拥有超过800万网商的电子商务网站，遍布220个国家和地区，每日向全球各地企业及商家提供810万条商业供求信息，被商人们评为“最受欢迎的b2b网站”。

在一些在杂志上我了解到，目前电子商务行业需要的人才分为三个层次：领导管理层、应用操作层和技术支持层。

◆ 领导管理层是高层次电子商务人才，他们通晓电子商务全局，懂得“为什么要做”电子商务，并熟知至少一个行业或一种模式的电子商务理论与应用。

◆ 应用操作层是最庞大的群体，需精通商务活动，同时具备电子商务知识，懂得电子商务“能做什么”。

◆ 技术支持层掌握电子商务技术的最新发展，懂得“怎样做”电子商务，主要着眼于技术方面，比如网络建设、系统管理、网页设制和程序开发。

6：在听周常保老师讲关于中国电子商务发展12年调研报告中，我了解到在1997---XX年中国电子商务的发展和电子商务大事件以及当今电子商务发展现状与发展前景。在漫漫十二年地发展路上，电子商务经过了五个阶段：1997--1999萌芽与起步期；XX-XX冰冻与调整期；XX--XX复苏与回暖期（非典刺激电子商务发展）；XX--XX崛起与高速发展（金融危机虽许多网商关闭，但b2c增加）；XX--XX转型升级

7：听曹校长的关于大学生活的讲座，他告诫大家不要在大学中荒废时光，应好好地度过自己在大学的生活，在学习中享受知识带来的快乐，再大学时好好地积累人脉，适时地好好地谈一场恋爱，更重要的是有个好的身体。

8：了解到了可口可乐公司的发展史、现况及未来，还有该公司相关的主打产品及附属产品的情况、产品的销售地区，其产品的构成及任务来源，该公司的布局及各部门的设置情况；熟悉该企业运作的相关流程，

9：在写关于电子商务方向的职业生涯规划时，使我为将来的生活做了一番详细规划，使自己在此时为将来做好充分准备。

三：实习存在的问题

1）对一些课程比较模糊，只知道名字不知道具体内容，如c语言，java等。

2）每天只是下午才听讲座或是去实习，感觉好像不是那么充实

3）我们所接触的总是理论，感觉自己没有亲身实践。

四：实习建议

1)希望有更多的到相应工厂实习的机会。

2)希望可以使大家的实习更加有意思点、活跃点。

3)希望可以多进实验室（计算机的使用），电子商务专业是一个实践性极强的专业，项目研究平台将有助于提高学生的分析、研究和设计能力，不仅增进了对电子商务专业的理解，是学习兴趣更加浓厚，而且运用了管理咨询的专业技能，以科学发展观的视角解读了我们身边的问题，提高了我们的独立思考和解决问题的能力。

4）希望可以和相同专业的学长、学姐们交流，主要是我们专业需要掌握技能，希望可以让他们给我们演示下，最主要的是我们可以动手参加。

推荐第3篇：大学行政工作小结

学院在校党委和校行政的正确领导下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的各项决

定，坚持党的基本路线，认真落实科学发展观，积极开展争先创优活动。坚持社会主义办学方向，同心同德

，努力完成上级交给的各项工作任务，为学校的建设、发展和稳定做出了自己的贡献。我们坚持将发展作为

学院工作的第一要务，在学科建设、教学、师资队伍建设、科学研究、对外服务等方面围绕提高教学质量这

一中心，在教学改革、实验室建设、社会实践等方面都取得了一定的成绩，较圆满的完成了学校下达的各

项工作任务，现总结如下：

一、学科与专业建设

学科是学院发展的龙头，专业是本科院校发展基础，我院十分重视学科建设与专业建设，学院在学科建设

上下功夫，在全院教职工的共同努力下，不断调整和优化学科结构，经过努力申请到“食品科学与工程”一

级学科硕士授权单位；并且申报成功工程硕士“食品工程”领域硕士授权点；通过学科建设保持了“食品科

学与工程”学科应有的优势和特色。

积极配合学校进行了硕士研究生“食品科学”、“农产品加工及贮藏工程” 2 个全日制硕士学位点研究

生培养计划的修订，以及研究生相关“课程教学大纲”的编写。在研究生教育过程中我们始终坚持 3 个“读

书报告”人人次次必须登台做，严格进行中期考核、开题报告、严格课程考核，使我院研究生教育学风良好

。并且按照学校有关文件认真开展了推免硕士研究生工作，使我院有 3 名优秀学生通过自己申请、学校审查

、学院学校考核推荐，获得推免升学的资格。

XX 年我院招收有 30 名全日制硕士研究生、和 2 名全日制专业硕士研究生，以及 9 名农业推广研究

生，使我院目前在校全日制硕士研究生达到 92 人，农业推广研究生达到 43 人； XX 年我院有 34 名全

日制硕士研究生毕业，先后在 6 月、12 月有 16 名农业推广“食品加工与安全”领域硕士研究生毕业，并

且获得学位。

我们在本科教育中根据社会的需求与学生就业情况制定较为合理的招生计划，超额完成了 XX 年度招生

计划人数，并且招生第一志愿率高，如“食品质量与安全专业”以高出二本录取分数线 21 分就已录满。使

我院在校本科生人数达到 881 人（不包括部分三本学生）。

另外，我们在双学位教育过程中，在招生、教学和管理方面肯动脑筋、想办法，为教学质量的保持和信誉

的提高努力工作，招生情况良好双学位招生 74 人。

二、师资队伍建设

师资队伍建设是学科、专业建设和教学质量提高的关键，是学院得以快速发展的人力保证。直接关系到学

院持续发展的后劲和效益。为此，学院始终将建设一支政治思想过硬、学术水平高、结构合理、充满活力的

师资队伍作为学院长期的、战略性任务来抓，在师资队伍建设中，以学科建设和专业结构调整为龙头，以全

面优化教师队伍整体结构为目标，以加快培养学科带头人群体建设为重点，坚持引进与培养相结合，积极推

进教师队伍的整体建设。我院中青年教师的比例大，特别是对中青年教师的培养提高必须放到重要地位。

1 ．合理进行师资队伍建设规划，从发展目标、实施措施、培养条件、工作进度和激励机制等方面进行了

较全面的规划。为了稳定现有人才，我们积极为他们在工作、学习、生活方面尽可能地创造各种有利条件，

营造一个良好的教学、科研环境，在进修、学习、职称评聘等各方面为他们提供便利条件。我院在教师少、

教学任务重的情况下，积极鼓励和支持在职人员攻读博士、硕士学位，今年将朱迎春同志赴东北农业大学作

国内访问学者、杨华同志赴天津科技大学攻读在职博士研究生。王晓闻同志晋升教授，李志刚、刘志宗、任

志远同志晋升讲师。并且按照学校要求我们利用“公开、公正、公平”的方法通过择优选拔的方式，选拔

2名硕士研究生充实教师队伍。

2 ．学院还十分重视教师的思想政治素质教育和职业道德建设，教师队伍思想政治素质和职业道德水平不

断提高，为人师表，敬业奉献成为教风主流，教师们在实验室仪器设备差和教学任务重的情况下，想方设法

完成教学工作，教书育人，学院为了加快提高新教师的专业素质，根据青年教师多、知识结构情况的特点以

及素质教育和创新能力培养的需要，继续执行青年教师“听课助课制度”、“有关食品专业学习制度”，组

织了中青年教师开展教学基本功竞赛，极大地提高他们的教学积极性，对提高课堂教学质量起到了较大的推

动作用。在这项活动中有 17 位中青年教师参加了竞赛，其中霍乃蕊老师获得了第 1 名（一等奖），贾丽艳

、李志刚、陈振家、郭瑜、狄建兵分别获得前 6 名（二等奖、三等奖）；霍乃蕊老师代表学院参加学校教学

基本功竞赛，获得学校一等奖，了山西省组织的教学竞赛，获得省级二等奖，荣立一等功。

三、教学工作

我们深刻地认识到，只有提高人才培养质量学院才能够求生存、求发展。学院始终将教学工作放在各项工

作首位，坚持把教学质量作为发展的生命线，把提高人才培养质量摆在突出地位，以人才培养目标定位，专

业建设为基础，以教学内容、教学方法和课程体系的改革为重点，加强学生学习能力、创新能力、实践能力

的培养，我们主要做了以下几方面的工作。

1、认真修订培养计划，搞好课程体系建设

按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的创新人才培养要求，我们根据学校布置，认真组织进行了本

科专业培养计划的修订工作，我们在了解国内外信息，广泛征求广大教师意见的基础上，结合学科发展动态

，以更新教学内容，优化课程体系，加强课程间的联系与综合，本着“加强基础，拓宽专业，注重实践，培

养能力，提高素质”的原则，对人才培养计划和课程体系进行了修订，并且组织了校内外专家进行了论证验

收，这将对学生创新能力培养以及学生全面发展起到了积极的作用。

2 ．抓好教学与教学管理工作

我们积极巩固教学评估所取得的成果，认真落实学校和上级领导部门有关教学工作的政策和措施，在以教

学为中心的发展过程中，进一步完善教学管理、教学考核，在抓好课堂教学的前提下，足量完成了实验、实

习教学任务。加强对教学过程的监控，为了保证教学效果，学院采取了相应的监控措施：坚持教学期初、期

中听课、检查制度；通过学生评教、教师互评、召开学生座谈会等方式，听取学生对教学的意见和建议，改

进教学内容，调动同学的学习积极性，即时发现问题，解决问题，既保证了教学工作的严肃性，又保证了教

学质量。积极参与、完成了学校组织上校内教学评估工作。今年有 7 名教师获得优秀论文指导教师。

3 ．重视实验与实践教学

食品科学与工程学院所设专业都是应用性很强的学科专业，要求本专业毕业生必须具备较高的实践动手能

力，才能应对食品行业的快速发展，才有可能成为合格的专业人才。强化实践教学环节，提高学生实践创新

能力，是贯穿整个专业人才培养过程丝毫不能放松的弦。

我院实验室基础实施以及实验条件相对较差，教学辅助人员少，实验教学任务重的情况下，各实验室通过

整合院内资源，做到院内资源共享。针对我院实验实习经费所出的问题，我们进行了调研和整改，调动各系

各实验室的积极性，合理调整实验室经费使用办法，各实验室及代课教师、教辅想方设法利用一切可利用的

条件，保证了实验课按时足量开出。我们重视科研与教学的结合，在实验教学、生产实习、毕业设计中有计

划，有组织地让一些本科生参与到教师的科研课题中，使学生在学习的过程中得到科学研究的锻炼与训练。

XX 年对在实习生的分配及实习经费的使用方面进行了一定的改进，组织实施了食品、安全、生物工程三个

专业 176 名学生的毕业实习，有 8 名学生的毕业论文获得学校优秀论文。为了加强学生对专业的认识，安

排一年级学生利用暑假时间，深入食品企业或食品行业从生产、销售等各方面进行专业社会调查；今年 5 月

，我院成功举办了首届校园美食文化节，通过现场演示和专题讲座，向全校师生介绍了相关食品的制作工艺

和食品安全知识，本次活动在展示我院专业特色的同时，更为学生爱专业、学专业提供了一个崭新的舞台。

我们鼓励学生参加校内外各项科技创新等科技竞赛活动，通过大赛锻炼学生的实践能力。鼓励学生积极参与

各类技能赛事，并安排老师进行悉心指导。通过参赛，学生的能力得到锻炼和提高，专业知名度也有很大

提升。

4 ．取得较好的教学效果

通过教学方法和手段的改革与进步，实验条件一定程度的改善，较为严格的教学管理，使我院教学质量稳步提高，学生德、智、体全面发展。主要表现在：

cet4、6 级通过率达到 71% ， XX 级录取 51 名毕业生考取硕士研究生，考硕录取率达 29% ；各类

表彰： 1 位同学获国家奖学金， 4 位同学获校长奖学金， 23 位同学获得“励志”奖学金。发展学生党员

57 人。

在山西省“兴晋挑战杯”中，我院获得金奖 3 项，银奖 2 项，铜奖 2 项，在国家“创新挑战杯”中，我

院获得铜牌 1 个，这些奖项名列全校前茅。有 22 名学生申报大学生“创新基金”项目，批准 10 项。

我们坚持了以社会需要培养人才，以社会评价检验人才培养质量，我院本科毕业生，初次就业率达到 93% ，

排全校第二。

176 名本科毕业； 115 名双学位学生毕业。毕业硕士研究生 35 人、农业推广专业学位研究生 15 人。

四、科研及社会服务工作

科学研究是衡量高校综合实力的重要方面，我们有效整合科研力量，突出特色，面向市场，服务社会。

XX 年我院院系两级干部及相关教职工积极配合学校在“中央财政支持地方高校专项资金”的申报工作

中编写了《食品微生物与生物技术教学实验平台建设项目》、《食品安全实验室教学实验平台建设项目》、

《食品加工教学实验平台建设项目》、《山西特色食品加工与安全科研平台建设项目》、《农产品加工与贮

藏工程学科重点建设项目》 5 个报告及实验设备明细；编写《学院十二五发展规划》、《我院学科十二五发

展规划》、《我院科研十二五发展规划》及参与完成了省科技厅《基础学科中长期发展（食品学科部分）》

、省《工业十二五发展规划（食品工业部分）》，并且配合学校起草《“山西特色农产品工程中心”建设项

目》，提交。

XX 年我院老师争取到国家级项目 1 项，山西省科技攻关项目、成果转化项目、留学资助项目 10 项，科

研经费总数突破 200 万，此外还争取到校青年资助基金 2 项。王愈老师获得国家发明专利 1 项。今年我院

在二级以上学术刊物上发表学术论文 53 篇，其中一级刊物 17 篇， 2 篇为 ei 收录。

教材建设方面，我院积极组织教师编写国家级教材今年我们副主编有 2 部参编 2 部。

今年我院还与成人教育学院、省农业厅联合成功举办了“阳光工程”——农产品加工培训班。并且积极联系对外服务，有两个企业与我院签定了产品监制协议书，扩大我院在学校及社会上的影响力。

五、几点深刻的思考

1、本科教学实验经费管理方面出现了严重问题，教训深刻。

我院的经费管理一直是以分工管理的形式进行着，即本科教学实验经费由分管教学的副院长负责管理，其

他行政经费等由院长负责管理。 XX 年底，学院领导班子听到有同志反映有教学经费不合理的意见，决定

对 XX 年本科教学实验经费使用情况全部进行登记。通过年底统计，发现在各个实验室使用的经费方面，

存在着“严重的分配不均衡的问题”。 XX 年的 3 月 1 日开学初，经班子开会决定，所有经费支出由院

长“一支笔”管理。但 XX 在 6 月底，学院财务报销不能报帐。经过查实，学院“大财务”经费已是“赤

字”；同时获息，属于学院经费中还有“信息学院拨付的教学经费”，并仍有盈余。为了了解“信息学院拨

付的教学经费”的开支情况，学院安排派人去财务处进行了解，则发现了王如福同志在 XX 年 3 月之后，

未经学院同意和盖章，私自报销有 6.7 万余元，学院党政经认真研究，认为情况严重，向学校主要领导和有

关部门及时汇报。随后，学校纪委组织调查，校党委根据调查结果作出对王如福同志的处理决定。

学院在经费管理方面曝露出来的严重问题，反映出我们学院领导班子自身建设存在严重的不足，在领导干

部学习自律、教育管理、权力制衡方面存在严重的问题，班子内部“老好人思想”严重，防控措施不得力或

不到位，这既是沉痛的教训，也为我们今后工作敲响了警钟。

新的学院班子，一定要下大力气加强学院党政领导班子自身的思想、组织、作风建设，以廉政风险防控为抓

手，强化制度建设，认真抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《山西农业大学学院党政联

席会议制度》和校党委《关于执行 “ 三重一大 ” 制度的规定》的落实，建设团结、廉政、勤政、干事、

创业、群众信赖的领导班子。

2 ．解放思想，加快学院改革发展步伐。

食品学院历经 26 年的建设，在办学规模、基本建设、师资队伍、学科建设、人才培养等各方面都取得了

长足的进步。但与校内兄弟学院、校外发展好的食品学院相比，我们在许多方面工作的差距较大，现实中制

约发展的因素也很多。

停滞不好解决问题，发展慢解决不了大问题。 XX 年是“十二五”开局之年，在学校党政的关心支持下

，我们需要加大解放思想力度，走科学发展、内涵发展、开放发展、和谐发展之路，凝聚、团结、依靠全院

师生的智慧和力量，坚持苦干几年，力争“十二五”期末实现学院党员大会制定的建成省内一流国内知名的

食品学院的奋斗目标。

推荐第4篇：大学英语小结

在大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上，要结合知识点多做专项题。在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感；书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的最好办法。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤” 1.勤背诵

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 3.勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。 4.勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多” 1.多看

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。 4.多练

通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。

当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取法好成绩。

推荐第5篇：大学学年小结

学年小结距离进入美院学习已有一年的时光，在这个学年中，感受良多。

渐渐体会到做一个大学生与一个高中生的不同之处，该关注的不只是学业，

还需关注其它的方面，如：待人处事、身体素质、精神风貌、合作意识等等。需

要让自己变的更好，不断的去完善自我。要善于与他们比较，别人的很多优点都

值得自己去学习，要正视自己的缺点，找到方法去解决，凡是总有究竟。与同学

之间需要多沟通，增进了解，增进自己的团队、合作精神，很多思想品德在书上

学来的终究是理论，最后还是要自己在实践中去了解，在交流中进步，提高自己

的思想觉悟性，自身的素养是靠这四年大学生活中慢慢的培养，甚至在未来都需

要持之以恒努力。

在上个学期的文化课和专业课学习上，偏重了对专业课的学习，忽视了文化

课在排名的作用也很大，导致文化课不理想，排名不理想，当时很自责。在这个

学期里，我总结部分经验，在专业课上依旧努力，在文化课上也投入了更多的时

间、精力。我为自己定下了目标，为了这次的专业选择。虽然现在的情况不是特

别的好。我知道低落所带给人的清醒和向上的动力总远比在高处自满而重重摔下

来的疼痛要好的很多。那些通过自己不懈努力而取得美好收获的人，我更愿投去

敬意的目光。在四月份，我们进行了下乡写生考察，那段日子里感触良多，或人

或事，与同学的交流中看到了他们描绘的美好理想，同时也期盼着自己的未来

会如何。那段日子里我们都努力的学习专业课，我也鼓足了劲画画。现在回忆，

多了一份收获。在学校生活中，寝室中的我们都和睦相处，总能在低落时相互鼓

励，开心时大家分享。我开心能认识这样的朋友，班级的和学校的活动我也参加，

最近的羽毛球大赛，我也参加了，重在参与，也很开心。在今后我会在各方面去

完善自己，一点一滴的进步，时间积累着。

在一个阶段才体会到了向日葵的魅力，希望我也能像向日葵一样。无论花开

花落，都盛衰不息、交替。向日葵背对太阳弯下腰，如许江院长说的“那是一代

人···”那是一片向日葵。我时常被感动，在低落时。而向阳花越活越单纯，

那份珍贵的偏执的热爱需要坚持。我享受着这盛衰的艺术。曾翻开以前的日志，

一篇是大一开始时的日志，一篇是现在的日志，一个学年就这样要过去了，两篇

日志的想法发生了改变。今天我以为自己找着了自己的位置，平静的去生活，去

努力，去坚持。但我始终相信，秋水长天，海阔天空。没有不至之点，没有不到

之地，我心仍泰然。

怀揣着理想努力，总有自己的天空。

班级：10艺11班

专业：设计艺术

学号：3100200071

姓名：

推荐第6篇：大学年度工作小结

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间（多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是很多）又怎能将学习搞好？我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

思想上:认真学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习xx大文件和xx总理所做的政府工作报告，结合江总书记xxxx的讲话，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，经辅导员推荐，参加业余高级党校入学考试，取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习，深刻领悟，以优秀学员的身份毕业，新生部仅有三个。今年暑假，又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地，我切身体会到了当时环境艰苦，生活的艰辛。通过看图片，听老红军做的报告，参观旧址，我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职，在班里任副班长，可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长，工作勤恳，大胆负责，受到学工处加分表扬；在治安服务队工作出色，宣传、组织工作措施得力；认真学习法律知识，受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中，协助防火委办公室进行防火安全检查中，因工作得力受到加分表扬。最近，被选举为副大队长，兼任监督队队长。另外在学生会中，因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里，作为副班长，处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评，还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织，还是献血后海报宣传，还是到赛场为本班乒乓球队加油助威，还是奖学金的发放……我总是冲在前，也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看，尽管工作上取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做，况且这些成绩只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁，不要为了我那样节衣缩食，我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入，又能接触社会，何乐而不为呢？靠一小时十五元的家教，再加上奖学金，又搭上生活费，买了一台二手电脑，配置不错。学通信，在现代这样一个激烈竞争社会立足，不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外，在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁，为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏，经陈副校长同意，由防火委下发文件，防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学，这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

大学年度工作小结（2）：

回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程

推荐第7篇：大学三年小结

三年小结

悄然溜走的岁月，转瞬即逝年华。

曾经拥有的美好，是今朝的梦想。

怀想是因为离别的钟声已经敲响。

大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。

暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。收获是对奋斗的馈赠，三年的点点汇集，三个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，我学会了珍惜，懂得了追求。在这三年的时光里，有过欢笑，有过奋斗，有过豪情万丈，也有过苦涩和泪水。得到，是因为真心的付出与勇敢的追求，失去，是因时间的无情与付出的匮乏。

这三年，我加入了记者站、学生会、社团，并且都获得了老师和同学的赞扬与肯定。

同时我也提前去了解和适应社会，做过兼职、代理等等，所以这段时光是美好的。广交益友，博览群书，体验社会，我都做了，但愿这一切可以为我的人生之路打下基础。

时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为？

推荐第8篇：大学三年小结

恍然之间

——大学三年小结

时光匆匆如白驹过隙，转眼之间我就在这个曾经那么陌生的大城市待了三年时间。进入大四的这个学年，回过头去看看曾经踩下的足迹，回忆自己经历的点点滴滴，感触很深。大一的时候初入大学青涩懵懂，又是第一次到一个如此陌生的大城市，多少有一些不太适应，但是多年的集体生活也让自己很快的融入集体。刚刚从高中走出来的自己，自然把学习当作是最重要的事情，于是一切都很自然。虽然寝室的同学都不是很出众，但是大家在学习方面也不懈怠。一起在图书馆奋斗的日子还浮现脑海。渐渐的，大学的考试已经是轻车熟路，于是也更加大胆起来，追求着自己想要的成绩，过得悠闲自在起来。

最初的两年觉得成绩并不是自己最重要的追求。觉得课堂上能学到东西为主要，考试只要能过，学分拿到就可以了。于是也就那样过了两年，后来有一个学姐跟我说：“大学里能争取的东西还是尽量去争取。”才发现自己原来是这样浪费了两年的时光。虽然这两年也不是虚度，但是多少离自己想要的结果有距离。后来的一年就有了更高一点的目标，拿专业奖学金，而不仅仅是考试能及格了。恰巧这一年又担任了班级的班长，很多的事情忙下来，学习并没有什么起色，还是原来的那个样子。三年过去，没有挂过科，但是也没有取得怎样的好成绩。也是比较满意就是了。

初、高中就经历了住宿生活，所以在大学里面也完全不会觉得生活艰难。至少很多的事情都可以独立面对，和同学的关系也因此很融洽和谐。大一的时候担任班级的生活委员，还因此做过寝室卫生检查员，也都是在自己的小小的职位上面做着小小的工作。还记得和班委们一起积极讨论班级计划的情况，也还记得为主题团日写倡议书的情景。刚进大学的时候的那些时光，就这样远去，但是这些经历都曾经带来美好，也带来现在的美丽回忆。

二年级的时候第一次在全年级的同学面前演讲，心里面紧张。但是这就是锻炼。之后的文明修身被评为优秀学员，想着自己作为一个小组长的工作得到了认可，渐渐对自己的信心满了起来，觉得自己还是可以发挥一些优势的。

大三的时候当选为班长。脚踏实地地为班级做了一些事情，组织活动，组织出游，申请优秀考风班级，等等等等。虽然这些事情不能保证让全班的每一个同学都觉得满意，但是都是本着为集体的原则而努力的。就这样忙碌的一年下来，自己收获了不少，班级也更加团结友爱，学习成绩也是有进无退。我想这一年的付出很值得，因为我觉得我收获了很多，集体的温暖，自身的锻炼，以及很多无法量化的东西。

三年的大学生活，思想也渐渐成熟起来，不再是那个年少轻狂的自己了。慢慢懂得的事

情多了起来，认识的人也多了起来，和人交往也不再是和中学时代一样，尽管大家还是那么单纯，但是慢慢的也有一些社会的气息了。毕竟大学也是一个小社会，而不是象牙塔。在这里能学到很多，也能感受很多，和同学的相处，和老师的交流，和社会的接触，都让我们逐渐从一个学生转变为一个社会人。这一个成熟的过程我们学到了很多，当然也失去了一些纯真。当我们不在孩子气的时候，我们敢于去面对社会的一些，不管是风浪还是什么，我们都愿意自己去面对，自己去闯。

恍然之间，大学三年就过去了。其中的喜怒哀乐，其中的欢笑哭泣。几多心酸，几多感动。最美好的大学生活就这样落幕，等待我们的是前程漫漫，但是我们一定会相信，我的未来不是梦，相信明天会更好。

推荐第9篇：大学班委小结

09063011班学期总结

白驹过隙，时光飞逝，转眼间就过了半个学期。回顾这半个学期学期，我对我们班有一些感悟和体会，希望以后能有所提高，有所改进。

学习方面：

经过上学期的成绩的反思，我觉得是因为我们班学风不够好。学习委员有一定责任，但这学期我发现他学习比上学期认真多了，我看到了他的努力比较欣慰了，无论最后成绩怎样。这学期我们也鼓励同学们多多自习，开始虽然有些人会去，但坚持的人并不多，我觉得接下来又要考虑怎样带动班风，使大家真正的热爱学习，参与竞赛。大二应该是参加竞赛的好时机，但我们班参加的人并不多，我觉得一方面是同学自身的原因，但也有班干部鼓励不到位的缘故。要让大家真正了解竞赛，才会主动积极地参与竞赛。

班级制度：

我们充分发扬民主集中制，在党员发展对象名额的确定时，我们采取预备党员提名，所有团员选举的方法确定最后确定发展对象人选。这是我们班的一次尝试，争取使选举真正做到公平公正，是决策更加科学合理。在做班级决策前，我们都充分了解同学的意见，不过有时候太尊重学生意见了，有些活动参加人数很少，因此以后我们会在这方面有所改正，希望充分调动大家的积极性。班级财务公开透明，任何一笔班费都要班委写申请，然后得到班长和生活委员的同意，生活

委员也会定期将班级财务支出在群里公示，接受大家检查。思想方面：

班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师同学最近遇到的一些困难。同学们积极主动要求入党，全班绝大部分同学递交了入党申请书，先后参加了网上党校培训并结业。我们班已经有5人被发展为中共预备党员，还有8个党员发展对象，积极向党支部靠拢。

班级活动：这学期我们班活动很少，可能是班委工作没做到位，也有同学自身的原因，很多活动是硬拉人上场的，积极性极低。不过，我也在想希望以后的活动准备周到点，真正使大家感兴趣大家也就愿意参加了，这是所有做学生工作的人要好好考虑的。因为真正搞好了班级活动活动，班级凝聚力就强了，大家才能真正团结到一起。这次我们的春游对班级的团结起到一些积极的影响，大家在游玩的同时，渐渐地玩到一起，关系熟了，便于以后各项开展工作。

在过去的半个学期中，有过欢笑，也有过不爽，想过放弃。但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，使班级更加出色，使同学更加团结。

推荐第10篇：大学自我小结

自我小结

我现就读于湖州师范学院社会发展与管理学院110123班，大一期间进入商学院分团委组织部，担任一名干事。自进入大学以来，我都用“踏踏实实做人，勤勤恳恳学习，认认真真做事”来要求自己，努力在学习、生活、工作和实践中寻找平衡，锻炼自己各方面的能力，让自己的大学生活异彩丰呈。

专业学习篇

自进入学校以来，我努力学习，尽管成绩不是很优异，但我相信勤奋的学习是有效果的，我坚信在接下来的学习中我能获得更大的收获。除了对本专业知识的学习之外，我同时对自己感兴趣的知识会在课后进行研习，如古代欧洲历史等。

学生工作篇

从进入大学至今，我积极参与学生工作。担任组织部干事，努力工作，尽自己的最大努力完成各项任务，虽不一定很好完成，但一定尽职尽责。穿梭于班级同学和师院学子之间，尽我所能地为大家服务。

担任组织部干事期间，配合部门其他部员及学长和各班同学开展各项活动，既丰富了大学生活课余生活，又陶冶了情操。

日常生活篇

在生活方面，我也一直都严格要求自己，合理安排自己的时间，学习与课余活动相结合，做到劳逸结合。努力加强与同学的人际交往，

互相帮助，努力建立良好的人际交往基础。

同时注重与室友的良好关系，多次开展室友的出行活动，使寝室有家的感觉。

社会实践篇

我一直都认为，学术理论知识需要与社会实践进行很好地结合，这样才能让自己在大学里学到更多的东西，所以我合理安排自己的时间，在在校期间参加各类的社会实践。

积极参与班级团风采活动，在舞台上一展风采，为班级贡献自己的一份力量。同时，还参与由班级同学自己组织的关注自闭症儿童的活动。就个人而言，这是个回馈社会的好机会，为社会贡献自己的绵薄之力。

第11篇：大学社会实践小结

实践单位：苏州市大娘水饺餐饮有限公司

实践时间： 2012年6月31日至2012年8月10日共 40天

暑假社会实践总结

在注重素质教育的今天，我们学生假期社会实践成为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。暑期来临了，我并不是随大部队回家，像以前一样在家看电视来挥霍自己的时间，而是选择留在苏州打工。实际上，我暑期打工的第一目的是赚点生活费，减轻家人的负担，其次是体验实践的重要性。因为我知道，一片叶子属于一个季节，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，而我更需要接受挑战…

暑假实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

今年暑期6月31日至8月10日期间，我在苏州市大娘睡觉餐饮有限公司实习。我的工作是在那做服务员,每天9点钟半-下午2点再从下午3点-晚上8点上班。虽然上班时间很晚，可我每天七点就得带着困意与疲惫起床赶上55路公交车前往观前街，然后换上工作服开始了我忙碌的一天！因为实习离住宿地方远，有的时候总是堵车……我刚到店里的时候只是给客人发双筷子、餐巾纸、端茶倒水、擦桌子收碗这么看似简单的小事情，后来就慢慢学会加水饺调料，学会走饺。有的时候还要处理客户抱怨问题，并尽最大能力满足客户的需求。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!然而我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在店里虽然工作时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明

白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以服务为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对餐饮行业变成一个既具有餐饮知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是每天要站着服务将近十个小时，每天下班还要匆忙赶往车站，生怕错过最后一辆班车。乐的是和同事领导的和睦相处；经理的风趣幽默；顾客对自己付出服务的肯定与赞赏与自己既充实又有滋有味的实习生活过程……

其实实习的日子不是很长,当初的我不知道牛排还要吃七八成熟？不知道微波炉在加热香肠不能超过两分钟……以及自己不怎么熟练的上餐走饺。店里会经常来外国人用餐，每次我都会被收银员叫上去用蹩脚的英语和他们对话了解他们的需要，他们总会向我征求意见，让我推荐菜色。每次我都会微笑着一本正经地与他们沟通，用英语给他们介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

实际上，我体会最深的是要对人真诚，要时刻为他人的健康着想，让客户有知情权。周六一天店里来了一对相濡以沫的老人，进门时他们笑着问我要茶水并催促我能否快点，我点头微笑示意他们先坐下稍等片刻。但当我清洗干净碗后却发现热水只烧到四十度，于是我走到老人桌旁微笑致歉，并让他们再稍等会。这期间我有空暇就会去看茶水度数，

眼看老夫妻二人的水饺快吃完了，老人又催促我，我急忙跑到茶水间，发现水才烧到八十度。大家都知道水要烧到一百度沸腾时才可以喝的。若是我不告诉他们水没有开他们也不会知道，这样也会提高我的办事效率。可是我却没有这么做！我鬼使神差的接了热水，跑到顾客面前歉意十足的告诉他们水只烧到八十度，还要再等一会。若是不介意，喝了也是没有什么大碍的，只是担心您们的身体，告知您们一下比较好！您看，这水还要喝吗？……他们愣了一下，然后接过茶水说声谢谢。他们起身离开时，我过去收桌子，恰巧主管也在收拾他们的桌子。他们对我微笑并对主管夸奖我挺会关心人，服务细心周到，在这个社会像我这样诚实的女孩子并不多，听得我心里美滋滋的，经理对我刮目相看……

虽然这个暑假我没有选择自己所学的专业去实践，而是在苏州碧凤坊大娘水饺店做一个小小的服务生，我并不后悔。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。相信今后步入职场的我若是能以一颗微笑和坦诚的心，认真负责地去对待身边的人和事，我将会在职场上脱颖而出。”

第12篇：大学学期小结

很快的，一学期又开始了，即将面临得是四月的统考。习惯性地回想了一下前一个学期的学习生活，不禁发觉自己平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想，仔细归纳一下，或许也可以给自己或者别的考生一些提示吧。

作为一名法律专业的学生，至少应该具有一定的法律意识和很好的判断力。因为法律专业是一个具有很强理论体系的专业。它是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有一定实际操作能力和研究能力的专门人才。包括法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法概论、国际法都是一些专业性很强的科目。因此，法律这门课程，对我们学生也有相当高的要求。

通过这几个学期的在校学习，教师的指导以及一部分的单科考试，我对法律有了更深一步的了解，也慢慢总结出了一些学习方法、学习经历和考试心得。最重要的是明确了自己学习法律的目标和方向。

首先，我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化，它是在考试教材和法规汇编的基础上，依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲，只要我们能够熟悉掌握教材中的知识，还有就是在上课的时候认真听课，学会避轻就重，就一定可以通过考试的。所以，虽然是自考，但在校期间的学习也是不容忽视的。

其次，考试准备阶段是关系成败的关键阶段。在我复习准备考试的时候，我就问我自己，复习什么？，如何复习？，自己复习到什么份上就算可以了？我想也不外乎于：指定教材、及其它的辅导用书。那么我就必须将教材通过一遍、细过两遍、多做一些好的模拟题，这样就能做到在做题的时候心中有谱，能够以出题者的角度来审题、做题、有的放矢，这样才能有理由不怯场、在考场上保持头脑清醒。

即使每个人的学习经历都不同，不过都肯定有过成功与失败。纵使是60分的界限，也并非是每个自考生都能够做到的。我的多次失败，从技术上讲，根本原因就是缺乏对法律考试题特点的深入把握，甚至可笑地按照自己的设计来复习。没有很好地吸取老师在讲课时的一些经验之谈。只有深入把握考题的特点，才能有的放失，事半功倍。我认为法律考试的特点是：三分给法律关系定性，七分熟练掌握法律规定（法条）。即法律考试题既涉及给法律关系定性的问题，更偏重于考查考生对相关法条的熟练掌握程度。这就要求我们既要有深厚的法律理论根底，又要背下来大量的概念，会解决具体事例、问题。

总之，通过在校的学习以及和同学、教师的交流，探讨，让我明白了许多学习必备的要素。它是是一个持续渐近的过程，不是一朝一多久夕所能做到的，虽然分成许多单科，但要求的是能够融会贯通运用于实际案例当中。

在几个学期的学习以及自己的努力下，我已经通过了一半科目的考核。这不仅给了我更多的信心，和学习上的动力，让我可以更加发奋地完成余下几学期的学习。而且也不仅仅是当初盲目遂波逐流，让我明白了自己学习的目的和方向。努力完成余下学期的在校课程，通过考试。并且要能够掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策，真正做到理论联系到实际，锻炼自己分析和解决法律实际问题的能力。成为德才兼备的应用型法律人才。

第13篇：大学学期小结

很快的，一学期又开始了，即将面临得是四月的统考，大学学期小结。习惯性地回想了一下前一个学期的学习生活，不禁发觉自己平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想，仔细归纳一下，或许也可以给自己或者别的考生一些提示吧。

首先，我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化，它是在考试教材和法规汇编的基础上，依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲，只要我们能够熟悉掌握教材中的知识，还有就是在上课的时候认真听课，学会避轻就重，就一定可以通过考试的，工作总结《大学学期小结》。所以，虽然是自考，但在校期间的学习也是不容忽视的。

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第14篇：大学学期小结

大二学期小结

匆匆又是一学期，转眼间大学已过去了一半，如果说大一还有些迷茫空虚，那大二就应该是逐渐地走向成熟了。这学期我经历了很多，虽然有时候茫然无措，但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中，我收获了许多，学会了许多，也懂得了许多。

学习上，刚开始还蛮认真的，有一部分原因是六级考得不理想，虽然过了，分数却和预期的有很大的差距，本来决心这学期要好好的学习，可后来因为一些事情的耽搁，就没有很好的做到，单从最后的成绩来看，在专业课方面我下的功夫还不够多，特别是在服装设计基础这门课上，在考试的时候才感觉到自己平时都没学到什么。不过这学期一个比较大的收获是我成功地申报了一个国家级创新型课题，在刘国联老师的指导下，我对打版方面的知识有了更深入的了解，我想在接下来两年对该课题的深入研究对我以后的学习和工作都会有一定的帮助。

思想上，我也收获颇多，我感觉自己真的变成熟了，我开始去为自己的未来做打算，刚开学的时候我还在考研或工作上徘徊，后来也明确了自己的目标，我开始尝试着去做对自己将来有帮助的事情，我也开始想要体恤父母，每个星期往家打电话不再是敷衍了事，我开始关心父母的身体，关心他们吃得好不好，工作顺不顺心，我也不知道自己怎么就突然的～～，感觉真的是一下子变懂事了。

生活上，我觉得我最大的收获就是做兼职的体会，这学期我做了两个月的家教，可能在别人看来，家教是份对大学生而言既轻松又赚钱的工作了，刚开始我也是这样认为的，可做了一个多星期，我就开始觉得累了，每天按时按点的去做家教，来回坐公交要两个小时，坚持个两三天还没什么问题，可持续下去就会感觉好累，有想过放弃，可后来想想又觉得那样做太不负责任了，所以就继续坚持，直到小孩考完试。除此外，我还和另一个同学在澳门豆捞做了一段时间的服务生，印象特别深的是第一天去，我们俩都抢着做事情，可做了两天后，就会能歇着就歇着，最搞笑的是我们俩居然晚上做梦都在划菜或者买单。概括地说，我感觉家教教会了我坚持和与别人沟通，其实和小孩的父母沟通也是件值得学习的事情；做服务生则教会了我体谅和微笑，因为自己做过，才感觉到真正的辛苦，我想以后再遇到汤汁洒出来或者之类的小状况时，我不会再是皱下眉了，而是去体谅和对别人微笑。

这学期应该是我上大学以来经历最多、收获也最多的一学期吧，如果让我打分，我应该会给自己打90分吧。我想这学期之所以这么精彩，是因为我有了明确的目标，我知道自己需要什么。我想只有当我们有了目标的时候，我们的大学生活才不会空虚，我们才知道我们应该做些什么，虽然有时候我们也会有迷茫，也会有沮丧，但是因为有了奋斗的目标，我们就会去坚持，去努力，将所有的迷茫、沮丧变成我们努力的动力。总而言之，这学期我成长了！大学还有最后两年，我会朝着我的目标，继续前行！

第15篇：大学个人小结

学期个人小结

时间过得真快，眨眼间一学期又过去了。回顾这学期，在各方面，我都得到不少长进，现将本学期各方面情况作如下总结： 1，在学习上，进入大二，科目上较第一学期变少了，但课程难度深度比以前提高了很多。线代算是我的小难题吧，半学期认真学习下来，期中考也只考了74分，而后我改变了学习方法，尽量多做题目，期终考前又做了几份模拟卷，最后期末还考的可以。这学期专业课只有一门，我自知自己没有美术功底，所以在时装画技法上还是下了一定功夫的。此外，我深知学习的态度决定学习的高度，一开学我就调整好了自己的心态，以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的学习中去。由于我们专业每天早上一二节都有课，所以在寒冷的冬季，我尽量克服睡懒觉的习惯，做到不逃课不迟到。最后的期末考试也考得不错，并且获得了计算机二级优秀。

2，在工作中，这学期我担任了社联监察部副部长，虽然参加的活动不多，但从中也学到了很多东西，比如如何处理和干事间的关系，如何协助他人搞好活动等等。

3，在思想上，我也有了很大的进步，大一的时候，我申请加入中国共产党，经过一年的努力，我幸运的参加了党课培训。在学习的过程中，我学到了很多先进的党知识，也端正了我的入党动机，坚定了我的入党志向。最后我也顺利地通过了结业考试，成为一名入党积极分子。此外，步入大二，我的思想也渐渐成熟，我不再像大一时那么漫无目的，我开始有了自己奋斗的目标，明确了今后努力的方向。

总之，这学期我学到了很多,也进步了很多，当然我也知道自身还有很多不足，今后我会继续发扬自己的优势，弥补自身的不足，争取更大的进步。

第16篇：大学个人小结

学期个人小结

每学期到了这个时候，最大的感慨就是时间过得好快，大三了，我已经大三了，似乎很多原本不需要去考虑的问题已到了不得不考虑的时候了，一直以为自己还有时间去慢慢长大，可现在才觉悟时间只会逼迫人成长，我本不愿把这篇小结定位在悲伤的基调上，我只想以一种客观的角度去分析这一学期的得失。

学习上，从成绩来看，服装CAD是我学的最差的，也险些不及格，可实际上，服装CAD我学的并不差，可能我只是不懂得一些考试技巧，又恰好碰上电脑出了些小问题，我并不想抱怨什么，也许这也是我长大的一种表现吧，在遇到这些情况的时候，我不再是抱怨悔恨，而是想到以后再遇到同样问题的时候要怎样去面对。可能有些小遗憾的是因为这门功课我失去了保研的机会，不过没关系，保不了研我还可以考研。

思想上，我自认为变成熟了。似乎现在每一点的改变都是在变成熟。因为这学期的一些特殊经历，我和别人的交流变多了，这也让我知道自己有时候冲动任性，可能会做出一些伤人的行为，以前我很不屑于圆滑世故，觉得这么做太假了，而我自己也做不来，可这学期自己的一些经历，再加上挚友的实习经历，我发现自己已经不能再这么天真了，有时候圆滑并不是一件坏事，它只是一种必备的交际技巧，没有人喜欢别人当面指出自己的缺点，我要学着去学习这些，为了更好的在这个社会上生存。

最后我想说下这学期我耗时比较多的事——课题。当初课题是我自己申报的，也是自己一心想要做的，而这学期课题真正开始运行，我也开始变得忙碌，课余的时间基本上都耗在了上面，现在回顾起来，有种又心酸又欣慰的感觉。作为负责人的我，要想的事情要做的事情都比成员多很多，而课题本身又需要花很多时间，尤其是和其他人的沟通出现问题的时候，真的是崩溃得想要放弃，可最终我还是坚持了下来，在上学期末我们也成功的发表了一篇论文。在做课题的同时，我学到了很多，从课题本身来说，我学到了一套严谨的科学思维方式，从做课题的过程经历来说，我学会了理解和体谅，以前的我好强任性，总是喜欢把自己的思想强加于人，可在做课题的过程中所经历的一些事，让我开始去思考怎么去和别人沟通，怎样去与人相处。

大三了，很多事情不再需要别人提醒我怎么去做，我已经学着去承担，学着为自己铺路，现在我也有自己明确的目标，有自己想要走的路，我会按照自己的规划走下去。

第17篇：大学个人小结

个人小结

从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘！”

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！

四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。

在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”！总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

个人小结

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习。范文2010年大三学年个人小结由www.daodoc.com搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于个人,学习,自己,工作,生活,有时,忙碌,努力,时候,可是,的，希望大家尊重原创者的知识产权。

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。

思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质,并在生活、工作中，处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题。但是，这还远远不够。党员是一面旗帜，自己还有很长的路要走。工作中，我是尽心尽职的，对自己的表现也十分满意。三年来，自己一直严格遵守学校的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题，学习他们的经验，都能较好地完成各项任务。工作是忙碌的，繁重的，有时也会感觉很累，有时候会为了交材料熬几个通宵，有时候接连一两周都是开会……可是，我也充实着、快乐着，在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，我还充分利用学校的图书馆资源，坚持阅读各类书籍、报刊、杂志，以求丰富自己的知识面，拓宽自己的视野和思考问题的角度。这比起大一大二有了很大进步，成绩也明显有所提高。生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情……

回顾大学三年来，我似乎都在忙碌的工作，不停的开会、开会……忙碌近乎成为我生活的节奏，在进入大

四、即将面临毕业的时候我不得不停下来，好好思考。以往总是计划了一大堆，安排了自以为很棒的学习日程，可是一当电话响起，一切又都归于零。想学习的时候没时间，有时间的时候却没有状态。一拖再拖，毫无疑问，学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好，应该改正。

因为忙碌，很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时，忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口，认为无暇顾及，索性任机会从我眼前溜走。其实，有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三，我做了院团委书记助理，参加了我校法律服务中心志愿服务工作，参加了院青年志愿者协会的很多咨询活动……生命没有尽头，我们应该以饱满的热情不断接受挑战，不断学习，永远不要轻言放弃！

大学，我把它当作新的起点，重新开始！我告诉自己要：热爱生活，享受生活！积极乐观的面对人生！于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活，在院团委、党支部、法律服务中心的工作里我得到了很大的锻炼，虽然辛苦可却很充实很快乐，我的工作能力也得到了大家的一致肯定；生活里，我尝试去做一些新的东西，探寻一些东西；学习方面，我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，对待每一个人，我也知道付出与收获并不往往成正比，可有时结果也会出乎于人意料……完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥，追求尽善尽美，可是有时却会无形中给自己很多压力，反而会弄巧成拙，使自己受伤。追求完美固然是好，可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失，不可能什么都好的。经历很多波澜后，大三里我会学了用平常心去看待问题，在某些方面适当降低标准，给自己减压。这让我成熟不少！

那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值，把党员作为一种更广的服务平台，可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识，扎实的功底，谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，好好学习，争取取得更大成绩！

第18篇：大学军训小结

军训小结

（2012124446 会计四班吴颖超）

我曾怀疑我走在沙漠中，从不结果无论种什么梦，才张开翅膀风却变沉默，习惯伤痛能不能算收获，庆幸的是我一直没回头，终于发现真的是有绿洲，每把汗流了生命变的厚重，走出沮丧才看见新宇宙„„

——题记

这是我很喜欢的一首歌《海阔天空》，试想，如果要用一首歌来归纳记录

我的这次军训生活，我想它便很适合。

时间总是不由自主的，短短数十多天的军训转眼即逝，同多数人一样，在

军训刚开始的时候，我也对军训充满了不屑与讨厌的情绪，私以为这是一场

“精神上的摧残，肉体上的折磨”似的浩劫；但真要当军训结束到来时，清楚自己就快要能回家的那刻，心中却是依依惜别的，难舍之情溢于言表。

时至今日，军训似乎离我远去已接近半个多月，可它却仍对我产生着影响。不论从我的身形上，我的肤色上，还是从我的精神上，都还有它留下的痕迹。军训的意义，或许可以这样比喻，它正如一部经典好书，不见得对你终生都带去影响，但必定将对你人生经历的某段时间产生或多或少积极的作用。

此时，特别想谈谈我所处的五营一连。放眼全校，五营一连只不过是军训

队伍里极为普通的一支。但，它和所有连队一样，团结、拼搏。它由来自学校不同院系的一百多名男生临时组建，在短短十多天的军旅生活，大家放下平日里高压的学习和生活，一同暴晒在骄阳烈日的大自然之下，返璞归真，坦诚相见，并日久生情。能感觉到军训进行没几天，潜移默化里大家便对这个临时组建的共同集体产生了感情。冰心曾说过：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣。五营一连深谙团结就是力量，团结齐心，勇往直前，朝集体的荣耀而前进，取得了拉歌第一名的好成绩。

七月的户外，日光如在滚烫的火炉里烙过的箭矢般射下，万箭穿心。骄阳

下，军训队伍里的所有人坚挺着。经过多日的反复训练，五营一连的队容焕然一新：零散的队列变得齐整，松垮的步伐变得有力，羞涩的口号声拉歌声变得响亮„„五营一连在骄阳烈日下不懈坚持，寻求突破，用自身的实际行动一天天在改变，在进步，让起初不看好连队的政委刮目相看。我想，连队所有人的勤奋付出不仅为了打破他人的质疑，而是为了尽职尽责喊破喉咙的可爱的教官，以及共同为之奋斗的集体。依稀记得入营式上团长的训话说道，军训开始，我们就应重新定位，时刻记住我们是一个兵，牢记掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。我想这便是军训教育我们最重要的一个地方，我们应当时刻严于律己，严格尽职于自己的岗位且忠于所在的集体，集体的凝聚力强弱与否是与集体内个人对自己的严格要求强弱成正比的。数十多天的挥汗如雨，数十多天的踏实训练，五营一连勤勤恳恳完成每日的锻炼要求，这过程里磨砺了大家的毅力。“宝剑锋从磨砺出”，剑愈磨愈锋利，阅兵式上，五营一连夺魁最终取得了标兵连的殊荣，无人敢捋其锋。

当你用心做一件事时，会发现时间过得特别快，诚然，数十多天的军训转眼就结束了。这十多天里，我们流过汗，却不曾流过泪；掉过皮，却不曾掉过队。“梅花香自苦寒来”，持之以恒的付出必会换来丰硕的成果，这十多天来，我们收货了拉歌第

一、标兵连的殊荣，收获了教官与同学之间的友谊，收货了自己责任心的成长„„一个人往往要经过不同程度的锻炼，才能获得不同程度的修养、不同程度的效益。这好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。

军训不过是当代大学生生活必经的一道坎，军训过后，人生将翻过新的一页，就如歌中所唱道“每把汗流了生命变的厚重，走出沮丧才看见新宇宙”，有过军训的教育，今后，对人对事我们的态度将变得更为严谨，对待困难挫折也将会如履平地，轻易不言放弃。

第19篇：大学期末小结

个人小结

时间如白驹过隙，一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活，总的来说，一切还算正常、还算充实吧。

在学习上，相比大一来说是有很大进步的，比以前自觉了很多，一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。归根到底，对于这学期的学习情况，我还是比较满意的。

在思想上，我觉得整个人成熟了很多。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。人的一生也就几十年，我们应该向前看。

在人际上，和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉，我知道我在这方面做得还不够，但是我会继续努力的。

记得去年涂鸦了一篇“大一总结报告”，虽成往文，亦成心中的经典。今天不会再写出那么有感觉作品，但也须硬着头皮往上冲：跌倒了，打破了，滚翻了，爬起了，拍拍衣袖，望望前路，愤然前行，即使孤独。。。

本年度我在大1的基础上，继续保持了良好的学习作风，各科成绩良好。积极参加校内校外的实践活动，多次为海尔、格力、美的等大品牌招收促销人员，并亲自参与其中，得到各大商家的肯定和支持。经过1年的学习——实践——思考，再学习——实践——思考多次反复过程，自身各方便能力得到进1步提升。课间积极参加体育锻炼，身体保持了良好状态，多次测试，身体素质都是优秀。在思想上，我觉得整个人成熟了很多。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。人的一生也就几十年，我们应该向前看。

大2已经过去了，自我评价还算满意。大3已经来临，我将继续保持艰苦奋斗的作风，继续锤炼坚韧不拔的意志，继续优化人格魅力。大3，我想，会更美好！

话尽于此，心语未止。。。

转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期，既在质疑，更多的还是思考并接受。在大二年间我上自习的时间少了，准备用一种高效的学习方法学习，可是没有取得什么好的成效。因此，也产生了一种懒惰的心理，就是这种心理驱使着我，是我没有达到预期的目标。

思想政治与党性分析在思想上我也感觉自己有了很大的提高。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的优秀党员学习。

努力方向以前取得的一切成果都是属于过去，我应该着眼于将来。知识学习方面。学习刻苦，态度认真，在学习方法和能力上有所突破，在今后的学习中越来越适用。新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，我通过以后这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有深刻的了解，做一个优秀的大学生。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

个人小结

大二整整一年结束了其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生所剩不多，不愿承认自己已经21岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯……

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一。

两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。可以说，在工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年很不满意，也不是自己没有努力，我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二下学期，还很不可思议的挂了科，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！到了大二，看到让人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量；看不到自习室学习的身影；看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个，考试的时候，就前两天稍微准备一下，突击一下，然后就是做做小抄，特别是大二下学期，抄袭成风，这一点，真是与我所想象的真的差远了！这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好！这说的过去吗？。但是，这些东西，学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩还行，学风还好，唉！可悲啊！……

坚持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到

最后的，能忠于自己的！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程！！！