三中学校工作总结
推荐第1篇：三中学校工作总结
2008——2009学年度第二学期
学校工作总结
酂城镇第三初级中学
2009年7月5日
1
酂城三中2008——2009学年度第二学期
学校工作总结
（酂城三中现共有8个教学班，470多名学生，25名教师，暂可用教室12口，另有11口实验楼正在建设中。总体而言，酂城三中现在所面临的情况是：硬件不达标，软件不充足。尽管如此，我们全体教师在夏化知校长的带领之下，还是本着自立自强、艰苦奋斗、实事求是的原则，充分利用有限的校本资源，尽心尽力的干好自己的工作，认认真真地上好每一节课，任劳任怨的做一头社会主义建设的拉犁之牛，勤勤恳恳的耕耘着祖国的教育花园。）
本学期以来，我校在永城市教育体育局、酂城镇中心校的正确领导下，校领导班子全体成员精诚团结、恪尽职守，按照上级有关部门 、领导的安排、部署，结合我校实际，加强了对学校有关政治学习、教育教学、安全综合治理、校本研修、迎“双基”国检等工作的领导，有组织、有目的、有计划的展开工作，采取了具体的措施，制定了切实可行的工作方案和制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行了校长、主管领导、班主任三级管理，签定了责任书，完成了各项工作方案规定的目标。
现将我校2008——2009学年度第二学期各项工作开展的基本情况和存在的问题总结如下：
一、加强对全体师生政治学习工作的管理，形成制度，养成习惯，
努力提高全体师生的政治思想素质。
1、学校成立政治学习领导小组，校长为组长，政教主任、
业务主任为副组长，校团委成员、各班主任以及各教研组长为成员。政教主任主持日常工作。学校在工作要点中提出了明确要求，制定了具体的学习计划。
2、明确集中学习的时间。学校结合以往的经验，明确规定：
仍将每周一下午的第三节课作为全体教师集中参加政治学习的时间。
3、明确了政治学习的主要内容及方向，以作有效引导，谨
防学而无用。学校在集中学习时间内，主要引导教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、“八荣八耻”、“三个代表“重要思想以及”讲正气、树新风“等重要的指导性文件精神；学生主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、“八荣八耻”等。
4、制订计划，做好记录。学校明确要求各个教研组、校团
委、各班级都必须制订切实可行的学习计划，计划要有针对性，目标性，每位教师都必须有学习记录、心得笔记。期末，学校将这一项目作为对教师的期终、年终考核项目，评出优劣。
二、主抓学校教育教学工作，制定具体措施，推进教学革新。
教学工作是学校工作的重中之重，我校在前一学期努力工作的基础上，本期的教学工作又有了两项重大举措。
1、将校本研修引进课堂。校本研修是目前学校教学改革中
3 的一个重要组成部分，其目的是缩短教师与学生，与教材，与本土之间的距离，让教学更接近实际，更切合本校校情，有利于教师对教学改革认识和理解的加深。但是只掌握一些空洞的理论，本本教条，是没有多大实用价值的，也就是说，要让教师真正成熟起来，就必须给大家一个实践的机会。所以我们就大胆的改变了上级指示的校本研修的方法，鼓励教师将教材作为实验材料、将课堂作为实验基地，努力尝试着研修教材内容，然后授予学生。但这一转变必须是从形式到内容的一体化，否则，只是一个空架子也是不行的。为了更好地推进这种教学改革的发展，我们多次组织了集体研讨、集体备课的方式（但更好的是教研组内同科任教师之间进行），取得了良好的效果。
2、创造机会，搭建平台，让教师“走出去，引进来”，让 教学活起来，让课堂活起来。
为了促进教学，让教师眼界放宽，思路活跃，提高自身水平，我校利用11—12月份永城市教体局教研室联系的由上海市教育报刊总社和《上海教师》编辑部主办，《上海教师》编辑部学术交流中心承办的“中小学教师提高课堂实施能力研讨班”（第五期
第一批）的学习机会，先后派张文龙、夏云峰老师远赴上海参加学术研讨与交流，了解上海二期课改的基本理念，主导思想，远景规划，及开展情况，走进上海的课堂，体会他们的教学与学习，将他们的新理念、新思想、新思路、新方法带回到我们学校，引进我们的课堂，主导我们的教学，以探索一条课程改革的新路子。
另外，本学期我校还与酂城二中特地举办了一次“校际教学互动
4 周”活动，进行校际间教师教学交流。这样，一来可以让大家对自己所学的理论有一个实践的机会；二来可以使教师在教学交流之中扬长避短，趋于完善。在这次教学互动中，我校教师张学清、张运祥、夏云峰、余涛等同志表现特别突出。
三、严格管理，加强防范，把安全综合治理工作落实下去。
我校的安全综合治理工作，在落实教体局的实施方案方面，主要是抓了学校各项规章制度的落实，加强安全防范工作，力求把学校综合治理工作干好、做实。在这方面我们主要做了以下几项工作：
1、为了加强管理，对师生发放了《关于开展优化育人环境，
治理校园秩序，严格考勤管理的通知》，并组织学生观看“安全教育”CD片，加强教育。学生由校团委组织学生团干部负责检查，教师由安全领导小组成员负责检查。
2、为确保午间学校及学生安全，我校特安排一部分教师自
周一至周五午间在校轮流值日，加强防范。
3、为让学生家深对安全的认识，我教务处特在本期安排学
生写一至两篇有关安全方面的话题作文，并组织开展“安全活动周”活动。
4、为避免放学时发生楼梯间拥堵现象，我校在每天的放学
时间都安排教师进行楼梯间疏导，保证了学生的安全。
四、我校目前尚存在的问题。
1、虽然我们组织了教师和学生进行集中政治学习，但是部
分教师和学生自主学习不够，思想认识不高。
2、虽然我们在教学方面安排的竟然有序，制定了不少制度
和措施，但是，我校的教师编制缺口相对较大，教师的教学任务相对太重，使大家没有时间也没有精力更好地进行教学探新。
3、在安全综合治理工作方面，我们健全了组织，制定了制
度和措施，但由于本校学生寄宿的条件，学校围墙年久失修，新建实验楼尚在施工中等原因，安全隐患还是存在的。
鉴于以上问题，我们正在努力寻求一种妥善的解决方案， 也恳请中心校领导能给予鼎力之助。
酂城镇第三初级中学 2009年7月5日
推荐第2篇：永丰三中学校督导工作总结
永丰三中2014-2015学年度学校督导工作总结
本学年，在上级有关文件精神指引下，在校长统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行 “全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。现将本学期所做工作总结如下：
一、教学工作督导
1.开学初，教务处对开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。
2.开学初，召开了专业督导工作会议，就教学督导事宜与各线负责人进行了交流。
3.通过巡视，对教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关各线。
4.对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5.对教学计划执行情况分别进行了检查，。
6.对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视。
二、学生教育、管理工作督导
1.采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早自习、按时进班情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或政教处，协助政教处对学生进行教育管理。
2.将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各线行政工作督导
1.对教务处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2.对各线月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。
3.对行政人员会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的给予了指正。4.对教学、卫生、食堂、安全、进行了两次全面的督导。
5.常规性反馈教职员工针对各线的意见、建议，并督促各线解决问题。
四、安全工作督导
1.常规走动式巡查学校安全隐患，对校园、教学楼、教室、实验室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发现的安全隐患及时排除。
2.对食堂、商店的卫生、安全工作进行常规化安全检查，督促食堂、商店搞好卫生、安全工作。
3.配合总务处，对校园用电安全进行了检查。4.完成了开学初、假期前的校园安全设施督查。 5.督促各部门上交安全责任书。
五、后勤工作督导
1.每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况，及时发现问题并提出整改意见，确保食堂管理为教学做好后勤保障。
2.本学期除常规日常检查食堂外，还对校区进行过4次专项检查。3.对师生就餐秩序进行了督导。
4.经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关各线解决，以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。
六、做好群众与领导沟通的桥梁
1.听取、收集教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长及相关各线，协助校长及相关各线为广大师生及各部门解决实际问题。
2.本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研，为学校建设提供了有益的参考。
3.认真领会上级部门、及行政办公会议的精神、决议，就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。
七、部门配合
1.配合教务处的听课活动，对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。
2.配合学校各线，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。
八、不足 本学年度，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，教学督导的力度不够。对某些工作的督导虽有过程，却无能力解决发现的问题。对老师们提出的合理化建议虽积极反映，协助解决，却因客观原因不能让老师们如愿。不能尽善尽美地为老师们服务到位。
在今后的工作中，一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各线、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展！
推荐第3篇：莆田三中学校未成年人保护工作总结
莆田三中2008年学校未成年人保护工作总结
今年以来，我校认真学习、贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪是一个长期的任务，是学校德育工作的重中之重。我校根据本校师生的具体情况本着强化育人意识，提高学生素质，保护未成年人的切身利益的原则，在未成年人保护工作中取得了一定的成就，使我校该项工作呈现出健康发展的势头。下面就我校关注未成年人健康成长、预防未成年人违法犯罪工作谈谈具体的做法。
一、坚持德育为龙头
结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育落实到各年级，通过班会课、团队活动和思想政治课等渠道，开展形式多样、健康向上的德育活动。以学生行为规范养成作为学校德育工作的突破口。发放《新生入学须知》、《学生仪容仪表规范图》、《礼仪规范手册》、《校园文明规范歌》、《安全文明倡议书》、举行主题班会、专项教育活动、新生培训，校文明督导队每天对仪表、纪律、集会、卫生、出勤进行全方位的检查评比，形成班班夺红旗、人人争先进的良好氛围。同时政教处、团委会等经常组织人员不定期下到班级督查，对极个别的不规范行为进行纠正。
二、建立了多种教育机制
1、由校领导、学生家长和社会各界参加的三结合教育体系，通过家长会、座谈会，定期研究协调青少年的教育问题；
2、与市第二看守所、区交警大队、棠坡社区开展共建活动，加强了学生的思想道德、组织纪律、法制观念、安全意识等方面的教育，有力地推进了“平安学校”的创建；
3、开展青年志愿者活动，让学生在社会实践和劳动锻炼中接受教育；
4、通过霞林办牵头组织公安、工商、城建、文化、卫生等执法部门对校园周边环境集中整治，校园环境焕然一新。
以上这些形式形成了我校多渠道、全方位的教育管理体系，取得了明显的成效。组织全校师生参加“电信杯网上知识竞赛”获优秀组织奖，有9人次获
二、三等奖，九年（4）班甘靖平获市安全征文一等奖，另有3人次获市、区安全征文
二、三等奖。此外，学校还通过文明礼仪校园行活动、“向不文明行为告别”签名仪式、爱国主义读书系列活动等，引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，在社会上做一个好公民。
三、坚持预防为主
1、从三个制度上严格把控
我校在思想教育上，主要抓“三个制度”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制度；注重教育，建立人人明白的自我约束制度；严格检查，建立奖惩兑现的考核制度。学校对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。
2、开展内容丰富、形式多样的预防活动
对学生在思想上出现的问题，学校设有心理健康咨询室，有专职的心理学教师，固定时间开展心理健康咨询活动。同时实行心理教育进课堂，在各年段开设心理健康课，有效排解学生的心理障碍和思想困惑，为学生创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境。我们还通过广播会、座谈会、主题班会等多种形式对学生进行有的放矢的教育，使学生的心理健康水平有了很大的提高。
3、对“后进生”的转化
我校还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。除要求全体师生不歧视后进生外，还采取了三条措施：
（一）是班主任的后进生教育制度；
（二）是政教处的后进生转变工作责任制度；
（三）是课任教师辅导后进生制度（即导师制，每个任课教师都要负责辅导所教班级至少一名“后进生”，包括学业辅导和思想品行辅导），根据学生的年龄、心理特点，从德、智、体、美等方面多层次做工作，注重发现闪光点，促其转化。同时学校还举办了“后进生”转化教育培训班，有具体的时间安排、工作档案、责任老师、转化记录及结业考试等转化工作，形成了本校的一个教育特色。
四、丰富课余生活 用有益活动去占领课外和校外阵地，引导学生摆脱低级趣味，追求真善美。全校共开设十多个研究性学习兴趣小组，经常开办各类知识讲座，培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。今年举办了第五届校园文化艺术节、第十三届校运会；开展了社会调查、撰写小论文、科技小制作、青年志愿者服务、影评、书评、知识竞赛等活动；校刊《小草》已刊出36期；新蕾“小广播”坚持每天播音；校园“文化长廊”定期展出学生作品，校园文化氛围浓厚。
五、对“关爱女孩”、“留守孩子”和“进城务工人员子女”等群体的关注
我校建立健全了学校“关爱女孩”、“留守孩子”和“进城务工人员子女”的工作档案，采取利用师生结对子，减免学杂费等方式，减轻学生的经济负担，同时加强心理辅导，多关心关注这些特殊群体以及他们生活上的困难，积极为他们排忧解难，使这些学生都能留得住、学得好。
我校在未成年人保护工作上做了一些探索，也取得了一些成绩，但我们深知，十年树木，百年树人，中学生思想道德的教育培养、保护未成年人健康成长是一项长期而又光荣的任务，为此，我校将进一步认真学习有关文件，不断探索新途径，求实创新，与时俱进，为开创我校思想道德建设的新局面而继续努力。
莆田三中
2008年12月
推荐第4篇：三中安全工作总结
三中安全目标工作总结
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强学校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我校根据上级有关精神，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，责任落实
学校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性，确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 我校建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，做到分工明确，职责落实，制定严格的包保责任制，并认真落实。。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。始终把安全工作摆在重中之重的位置来抓，全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、宣传教育，形势多样
我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播、法制报告会、现身说法，同时聘请法制副校长和法制宣传员等各种形式向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用致家长一封信等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养，加强对全体教职工的安全教育培训，要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时要求班主任要上好安全课，做到有计划、有备课、有课表。加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话等各种活动加强对学生的安全教育。按照安徽省学校安全年活动实施方案的要求，做到“一月一主题”。
三、健全制度，完善机制
学校安全工作是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了大量工作。
我校先后制定了治安制度、教学与活动安全制度、消防安全制度、卫生制度、交通安全制度、排查化解矛盾制度、安全例会制度、定期
排查安全隐患制度等几十项安全制度，同时制定安全“包保”责任制，将制度认真落实到位。
四、普法教育，强化意识
普法教育是学校安全工作的一个重点，在教育活动中，注重加强实践锻炼，促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与司法部门建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行一次法制报告会，一场现身说法、每周一次国旗下宣传教育，另外学校还创办了校园小报《法制园地》。二是发挥法制副校长的作用，配合学校法制教育，法制副校长通过法制报告、家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会，将法制教育列入家长学校课程，收到良好的效果。四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
五、管理到位，效果明显
“学校安全，预防为主”，“防患于未然”制度制定了，师生教育了，最重要的是将制度和宣传教育落到实处，那就是安全管理，只有
管理到位了，才能确保学校平安。
1、加强学校治安管理
学校首先加强了对门卫、保卫科的管理，制定制度明确责任，坚持治安情况每天有台帐，校园治安每周有排查，外来人员要登记，建立与公安配合的联防机制，特别是近期接连发生校园伤害事故后，学校立即成立了预防学生伤害领导小组，并专门制定了预防学生伤害应急预案。强化了对学生的全方位管理。加强对学生宿舍的规范管理。自开学以来，学校管理规范，学生遵纪守法，从未发生群体性事件或学生打群架、斗殴事件。从未发生一起学生伤害事故。2011年学校保卫科被评为“集体三等功”。
2、加强日常教学、生活与活动安全管理
为加强对学校日常教学、生活与活动的安全管理，学校坚持各项活动有专人管理，职责明确，社会实践活动要有方案，有预案，学生上下楼安排班主任、值班领导在楼道处值班，同时要求不同楼层错开时间下楼，由于职责明确，管理到位。近年来，没有发生任何学生安全事故。
3、认真执行“校园安全隐患排查制度”定期对学校教学楼、宿舍、食堂等各类设施以及学校供水、供电、消防等进行严格的隐患排查，做到排查有台帐，有解决方案。
4、强化卫生安全管理，积极开展爱国卫生运动，加强食品安全教育及春季传染病防控，争创市级卫生先进单位
干净、整洁、绿化、美化，宿州市园林式单位就是最好的说明，
同时学校加强了应急救治和疾病预防，加强对学生的心理健康教育，加强对甲流H1N1流感的防控，规范对食堂的管理等。一年内没有发生食物中毒事件，2009年我校被评为宿州市卫生先进单位。
5、学校加强对师生进行预防毒品的教育，2009年被评为毒品预防教育省级示范校。成为宿州市第一家毒品预防教育省级示范学校。2010年全省禁毒省级示范校互查第一名。2011年5月禁毒宣讲团在我校首站开讲。
6、加强对学生交通安全的管理，强化校园应急预警机制建设，积极有效的开展防震避灾知识的宣传教育，组织学生进行防震演练，5月10—12日连续三天对学生进行了应急避震防灾疏散演练，取得了良好的效果，确保师生生命安全。
“师生安全，重于泰山”，只要学校领导高度重视，各部门严格执行，才能真正使安全工作落到实处。开学以来，经过学校各方面的努力，学校安全稳定、师生放心、家长满意，但是我们不能否认自己存在的问题，在以后的工作中，我们将更加严格要求，确保为全体师生创造一个更加安全，更加和谐的校园。
推荐第5篇：桐乡三中工作总结
桐乡三中2003学年工作总结
本学期已经结束，至此，我校两校区合并到一起，即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年，是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉有了良好评价，我们学校已开始步入健康发展的轨道。sO100
一、工作成绩择要
（一）教师队伍富有集体凝聚力
我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，
逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌令人耳目一新
走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是
人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。
（四）落实“面向全体，全面提
高教学质量”思想初见成效
从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度
我们贯彻落实全面质量观，反对
片面追求考试分数。
我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校
[1] [2] [3] 下一页
推荐第6篇：三中教务处工作总结
晴隆县第三中学2016-2017学年度第一学期
教务处工作总结
我校是新开办的学校，本学期自然是重要的一学期，也是抓好我校教学常规管理工作的关键学期。结合学校实际规划，在学校暂时的班子的领导下，积极组织实施学年工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作进入一个新的台阶。
一． 加强学习，锐意进取。
本学期我们认真组织教研组长和教师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以\"科学发展观\"思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出“永不满足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面。我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行推门听课和上示范课，相信三年下来，我校有效课堂教学的实施定会取得令人满意的成果。
二．认真规范，抓好常规。
不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。
本学期教务处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、、考试命题、试卷质量分析、补缺补差等等。与此同时，教导处根据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，这学期进一步加强了教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们制订了（任课教师、备课组长、教研组长、教务处）四级质量分析制，并由教研长组织的质量分析会，积极发挥教研组长在质量管理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作，我们制订了考试制度。
教务处不定期举行对学校教学工作进行检查、分析和交流，并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长教学管理功能得到了加强。
三．课堂教改，注重效率。
本学期教导处以提高教育教学质量为目标，与不定期推门听课，公开课等形式来抓教育教学质量。
四．积极实施“有效课堂”教学。
根据学校推进课改工作的统一部署，深化课堂教学改革，转变教师的教学方式和学生的学习方式。我校积极实施“有效课堂”教学，注重培养学生自主、
合作、探究、创新能力，促进学生整体素质的提高。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真学习现代化教育理论、教育思想和新教改、新课改理念，吸收先进的教育信息，研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法，从而提高教育教学质量，培养学生的探索精神和创新能力。
五．加强教研组队伍建设。
为进一步加强教师队伍建设，在两位副校长的领导下，进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性，促使了教师的自主发展，使学校的教学管理逐步由\"规范\"向\"规范+自主\"转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量。
六．以年检促工作，进一步完善学校的教学管理和制度建设。我校的教学工作进行了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平，教导处不断发现问题且及时想办法解决问题。由于校领导的重视和教导处的努力，我们学校教育教学工作的水平进一步提升，但我们着眼将来，力争把今后的工作做得更好。
推荐第7篇：永兴三中工作总结
永兴三中2012年度工作总结
一、主要成绩
（一）、获奖情况
1、2012年高考成绩创辉煌，我校今年参加高考人数为97人，其中一本上线3人，二本上线24人（不含特长生），二本上线率居全县第二，高考上线率96.3%。
2、2012年首届中考创辉煌：我校今年参加中考人数171人，7科全A人数达21人，7A人数比率居全县中学第二名；6A以上人数45人，6A比率达26.6%。录取公费市一中、公费县一中、免费师范达89人，在参考总人数52.1%。
3、2011年度被评为郴州市“平安校园”。
（二）项目建设情况
1、采购4套价值3.6万元的高端教学多媒体，为推动新课改。
2、办公楼装修基本完成，预计12月底将交付使用。
3、学生食堂于9月交付使用，为学生创设了优雅的就餐环境。
4、零花费引进水厂，淘汰学校高维修费的旧水厂，及保证了师生的正常饮水，又节约学校开支。
5、投入6万元建设办公楼前马路和校门口环校马路，为师生出行带来方便。
（三）主要工作及特色工作情况
1、制订了《永兴三中出差管理制度》，规范学校出差管理，形成节约型出差，做到“一差办多事、避免出差一件事”。
2、制订了《会风会纪制度》，严格执行逢会必通报，加强学校会风会纪的考勤管理。
3、完善帮扶生的摸底并建立档案，实现助学金真正用到实处。
4、加强教职工指纹考勤制度的管理，施行上下午签到制度，规范教职工上班工作时间。
5、制定《永兴三中科研奖励制度》，激发教师科研的积极性。
6、施行校务公开、财务公开，由工会、教职工代表进行督查，真正做到校务大公开、财务大公开。
- 12 -
推荐第8篇：永安三中学校校医职责
永安三中学校校医职责
1、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》，树立为教育教学服务、对师生员工健康保健负责服务的思想，发扬人道主义精神，认真做好本职工作，积极参加业务培训，不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。
2、制订并实施学校卫生保健工作计划，建立卫生保健网络，健全学校各项卫生保健制度，督促、检查搞好学校的教学卫生、体育卫生、环境卫生和个人卫生。
3、定期开展健康教育，坚持预防为主的方针，积极开展常见病、多发病和传染病的防治与宣传工作，加强各种传染病的预防措施，及时完成预防接种、预防服药等预防任务。
4、负责对学生进行定期的体格检查、视力检查，做好统计、分析，了解、掌握学生的健康状况，建立健全学生健康档案，在力所能及的情况下认真及时处理好学生的伤害事故治疗的工作。
5、切实加强预防近视工作，指导学生做眼保健操，注意用眼卫生，积极做好学生其它常见病的防治工作，严防传染病扩散。
6、负责全校卫生工作，搞好卫生的检查和评比工作。
7、关心教职工的身体健康，建立教职工健康档案。
8、负责学生医疗和重病号住院工作，及时处理师生突发病、伤等情况，并做好记录。
9、搞好疫苗接种，加强传染病防治管理，抓好预防。
10、做好灭鼠、蚊等宣传推动工作，及时发放药物器械。
11、宣传和执行教职工医疗保险的有关规定，按时做好有关结算工作。
12、负责学校红十字会的具体工作，有计划地训练卫生骨干，并适当开展相关活动。有计划地上好健康教育课，做好学校健康教育资料的收集、整理、存档工作。
13、在教职员工中大力宣传计划生育法律法规，及时掌握情况，积极配合上级计生部门做好计划生育的技术指导和检查管理工作。
14、认真登记、保管好各种医疗器械，并能合理使用。严格执行医疗器械的消毒制度，防止医疗事故发生。
15、服从安排，完成学校的各项临时突击任务和领导安排的兼管工作。
推荐第9篇：华亭三中学校禁毒工作计划
华亭三中2013年学校禁毒工作计划
一、指导思想
根据县禁毒办的部署和要求，为深入推进禁毒战役，广泛动员人民群众参与禁毒人民战争，结合学校实际，围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，根据青少年的年龄特点，组织学生积极开展，禁毒宣活动，使广大师生进一步树立“珍爱生命，拒绝毒品、远离毒品”的意识。
二、活动安排
第一阶段（
三、四月份） 宣传发动 （以找资料、学习资料为主）。
第二阶段（
五、六月份）充分利用各种形式开展活动，营造一个禁毒宣传的氛围。
第三阶段（
九、十月份） 总结、反思、资料存档。
三、具体工作
1、向图书室负责人借阅介绍有关“禁毒”方面的书籍。
2.学生每人写一篇禁毒心得或以禁毒为内容的征文，在班级评选的基础上各班选出两篇室。
3、上好专题教育课，用好《毒品预防教育教案》，对学生进行禁毒知识的宣传教育。
4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。
5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长一起上网浏览有关毒品的知识和禁毒的报道，充分认识毒品的危害性，并积极参与镇、街道、社区开展的禁毒教育活动。
6、各班在学习宣传的基础上举行一次禁毒主题班队会。
7、做好活动小结，并写好书面小结交到学校。
8、全校师生“珍爱生命、远离毒品”签名仪式。
推荐第10篇：托里三中学校网络管理制度
学校网络中心管理制度
为确保网络系统的正常运行，保障教学科研的正常开展，特制定本管理制度。
第一条：管理人员严格履行安全职责：
l．负责网络的安全保护管理工作，建立健全安全保护管理制度； 2．落实安全保护技术措施，保障本网络的运行安全和信息安全；
第二条：严格安全管理工作程序：
1．网管中心所有设备、配件、软件必须造册入库，领用需办理登记手续，定期清点，防止丢失；
2．节假日做好安全检查和值班工作，采取相应的安全措施；
第三条：严防危害计算机信息网络安全活动的发生：
3．未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；
4．其他危害计算机信息网络安全的。
第四条：严防利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生：
5．煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的：
6．宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪，危害儿童身心健康的。
多媒体教室管理制度
一、使用多媒体教室上课的教师，必须熟练掌握设备使用技术，备有课程电子教案，否则不能安排在多媒体教室上课。
二、教师必须严格遵守有关电教设备的使用规则，落实安全措施，防止事故发生。各相关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关机时，待风扇停转彻底冷却后(一般要超过三分钟)，才能切断总电源。
三、因违反操作规程，造成设备损坏，教师要承担相应的经济赔偿责任。
四、学生必须爱护室内一切电教设备，上课教师不得擅自允许学生使用多媒体设施，凡有意损坏电教设备的要加价赔偿。
五、养成良好的社会公德，必须保持室内整洁，严禁在课桌、座椅、墙壁上乱涂刻画，爱护公共设施。
六、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表，并检查完卫生后方可离去。
托里县第三中学
班级电教设备管理制度
一、配备到班级的电教设备，应由班主任负责管理。
二、班级电教课代表负责电教设备的日常管理(防尘、关锁等)，及时填写使用登记表。
三、电教课代表要认真学习电教知识，做好维护保管工作，协助老师进行电化教育。
四、电教设备在使用中发生故障，要及时切断电源，送电教室处理。
五、注意防火、防盗，电教设备被人为损坏的，当事人要按有关规定赔偿。
六、
学期结束后，班主任将电教设备清查后交还学校电教室管理。
托里县第三中学
电教室主任工作职责
1、在校行政领导下，负责制订学校现代教育技术工作计划，协调学校各部门开展教育技术工作，并承担一部分教学任务。
2、收集、购置、编制、管理电教教材和资料。
3、维护、管理电化教育，自然、理、化、生实验室及其他专用教室的设备设施。
4、组织教师参加现代教育技术的基本知识和技能的培训。
5、组织并参与现代教育技术的教学研究和实验研究工作。
电教器材管理制度
1、电教器材管理人员，应积极收集信息资料，及时购置、引进好现代化的电教器材。
2、分类整理编目，分类专室陈放，做到井然有序。
3、电教器材室应保持干燥通风，室内应有消防器材。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。
4、结合具体电教器材的技术要求，定期维护保养，保证完好率。
5、严格执行借用登记制度，电教器材使用以后，应及时归还，由管理员验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教器材一般限学校内部使用，如有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。
6，每学期对全校电教器材核查一次，将出借电教器材一并收回并做好保养、维修。
7、人员调整，须办好交接手续。
微机室使用管理规则
一、微机室的装备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。
二、微机室设备要按统一要求分类，编号、入帐。
三、计算机要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。计算机室的工作温度为5摄氏度～35摄氏度，相对湿度为40％－85％(40摄氏度)，霉雨季节每天应开机二小时。
四、微机室要有良好的接地，每次上机前检查电源电压，及时调正，电路电压正常220V，电压偏差范围正负10伏特，频率50Hz频率偏范围正负3 Hz。计算机主机电源，不间断电源(UPS)连接时，一定要按说明书要求接线。
五、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作，外单位人员进机房操作，必须经校长室批准。必须督促上机的教师和学生做好使用记录，学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代替。
六、非计算机教师或者专业人员，不得对计算机进行开箱拆装，移动，以防损坏。
七、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时处理。
八、微机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养，维修情况，使设备经常处于完好状态。
江阴市顾山中学电教资料借阅制度
一、
学校电子资料室对全校师生开放，全校师生可在指定借阅时间内借阅和归还所借电子资料。
二、
电子资料的借期为两天。
三、
未经电子资料管理员的许可，不得进入电子资料室。
四、
电子资料室开放时间：
周一至周五，
上午8时—9时，下午4时—5时
五、
逾期不归还电子资料，不得续借。逾期15天的，取消当期借阅资格。逾期1个月的，按遗失处理。
六、
遗失电子资料的，按资料价价格的1-5倍赔偿。
语音室工作人员岗位职责
1、协助教师上好语音课，及时为语音教学提供条件。
2、建立语音室的各类档案(设备档案、使用档案)建立、健全保管、使用制度。
3、保养和维修语音室的硬件设备，努力制作教学软件，指导师生正确使用和保养语音设备。
4、购置必需的语音教学器材。
5、做好语音室的安全保卫工作。
6、搞好语音室的清洁工作，做到工作台、地面、墙壁、门窗无灰尘。
7、协助教务处分管主任，管理好语音室。
电教室工作人员岗位暂行职责
一、坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，执行上级管理部门的有关规定，接受业务部门的工作指导和交办的各项任务。
二、努力学习计算机教学、业务知识，不断提高教学水平和管理水平，有强烈的事业心和责任感。
三、当好学校领导的参谋，认真制订并执行计算机室使用和管理工作计划，努力提高机房的使用效率和设备的完好率。
四、正常开展计算机教学，热情做好业务咨询工作，对学生进行遵守用机制度的爱护机房设备的教育，全心全意为计算机教学服务。
五、加强校际间计算机教学和管理工作的交流，广泛收集信息和资料，努力开发教学软件。
六、认真做好计算机房日常管理、使用和维护工作。
七、切实加强计算机房的安全保卫工作。
第11篇：民勤三中学校特色活动
民勤三中学校特色活动
民勤三中学校特色活动为阳光体育活动系列——趣味体育项目。
民勤三中
2013年12月3日
第12篇：l肥东三中创建零犯罪学校工作总结
肥东三中创建“零犯罪学校” 活动总结及长期规划
预防青少年犯罪一直是当今社会关注的问题，如何预防青少年犯罪对于我们当代教育工作者更是责无旁贷，为贯彻落实科学发展观，依据科学发展观，为了将学校建设成为平安、和谐校园，2013年4月起，学校开展了创建“零犯罪学校”的活动。学校作为保护未成年人、为社会培养人才的基地，是预防未成年人违法犯罪的重要环节。学校领导、班主任、课任教师、团委和少先队组织等形成合力，共同做好预防未成年学生违法犯罪工作，创建“零犯罪学校”。
一、成立领导小组
启动仪式后，学校立即成立了“零犯罪学校”创建工作领导小组： 组 长：宋汝明 副组长：黄发勇、王源考（常务）、陈裴、李云
成 员：罗圣尚、袁之荣、音海云、韦明、方学雄及各班主任
二、制定实施方案
领导小组认真学习县教育局转发的《关于扎实做好今年“关爱明天、普法先行”教育活动几项重点工作的通知》文件精神及“零犯罪学校”评选标准，根据精神要求结合我校实际制定了《肥东三中“零犯罪学校”创建活动实施方案》，并组织实施。
三、认真组织开展，注重活动实效
1、宋汝明校长在行政会上对该项活动进行部署安排。王源考副校长具体召集组员开会并制定制度，强化措施，把“关爱明天、普法先行”教育活动和“零犯罪学校”的创建纳入学校常规工作当中，着力推进青少年普法教育活动。
2、各班级按照学校实施方案和各项活动通知严格执行。定期召开法制、安全主题班会，宣传发动学生认真学习《全国青少年普法教育读本》，组织学生观看普法教育影片等，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，并在县局领导下于2013年9月30号举行了“关爱明天、普法先行”法律知识测试并组织老师认真批改、统分，并将结果反馈给学生以督促进一步的学习。
3、聘用法制副校长及专兼职教师使学习法律成惯例
为了更好的推进活动的深入，我校聘用县司法局王义水科长为法制副校长开展讲座。并以班主任和政治教师为主体组成专兼职教师团队进行法制宣传。定期在周一班会上，由专兼职教师带领各班同学学习《全国青少年普法教育读本》，并做好学习记录。班主任负责点评。通过学习交流，学生提高了学习法律的兴趣，增长了法律知识。
4、积极开展形式多样的普法教育活动
（1）、组织学生观看普法教育影片和普法教育DVD教材，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性。组织学生每月定期出一期法制宣传板报，使学生感知法律就在身边。 （2）、我校于2013年12月2日下午邀请法制副校长王义水同志到我校作题为“让法制伴随我们成长”的法制报告会 ，发挥了法制副校长在我校青少年普法教育中的积极作用。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
（3）、积极创建合肥市“廉政文化进学校”示范点并将廉政文化的种子播洒在了每个老师和学生的心中，也获得了市、县纪委和局领导的一致好评。
（4）、开展了以法制为主题的征文、故事、漫画、演讲、手抄报、书法等比赛，极大的丰富了同学们的课余文化生活并法制这颗大树在同学和老师的心中生根、发芽、茁壮成长。
（5）、我校针对校园安全开展了肥东三中校园安全“一月一主题”活动：
一、二月通过致家长一封信进行寒假安全教育；三月卫生安全；四月交通安全；五月防溺水、防震减灾；六月毒品预防；七八月暑期安全；九月入学教育；十月消防安全；十一月自救自护；十二月冬季安全。通过这项活动是同学们切实感受法律对我们的重要性和约束力。
（6）、安装监控对不良行为起到震慑作用。
5、加强管理，促进未成年人健康成长。
在宋校长的领导下，把学生行为习惯的养成教育列入我校2014年十件大事并经四届二次教代会表决通过。实际做到规范学生的语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；规范学生日常活动，不在走廊和楼梯上跑跳、不打架，积极参加阳光长跑、各种集会做到快、静、齐。
开展了调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些留守生学校进行登记造册，建立档案，并要求班主任确定重点工作对象并进行家访、跟踪调查，加强对这类未成年人的管理和教育。
6、爱心帮扶，减少未成年人心理负担。
面向学校困难未成年人群体，针对他们的实际问题，在生活上帮困，学习上帮助，心理上辅导。对每个学生做到不嫌弃、不抛弃、不放弃，采取有效措施，做好教育、矫治和挽救工作，及时解决他们遇到的实际问题，鼓励他们的点滴进步，用爱心换回良知走向正路，成为社会有用之人。
7、开发资源，加强青少年心理健康教育。
学校、家庭通过班主任及时进行沟通，关注未成年人的心理问题，做到早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校建立了心理咨询室，并有专职心理咨询师一名。对心理有障碍的未成年人，特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上的良好心态，树立起正确的人生观。
8、办好家长学校，提高家长教学水平。做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。我校是合肥市家教名校，家长学校一直是我们与家长沟通的桥梁，促进家长学习法律，更新家庭教育观念，掌握教育子女正确方法。通过家长见面会、致家长一封信、家校互访等形式及时沟通学生在家里、学校中情况，并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高了家长的教育水平和家教质量。对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和关心及该类家庭学生的教育是我们的工作重点。
在创建“零犯罪学校”这一年里我校学生无一人违法犯罪，学生和老师的法制观念明显提高,他们知道用法律武器来保护自己，敢于向不良行为说不。当然，在我们的工作中也存在一些缺点和不足，如：只能利用班会课、政治课和课余时间对学生进行法律教育，无法单独开设法律课程等
在以后的时间里，我校将继续加强在全校师生中开展形式多样的普法活动。把学法、守法扎根到孩子们的心里并形成一种自觉的氛围，将注重对法制教育案例的收集和学习，带领学生参加多样化的社会实践活动，让全体师生感受到法律和自己息息相关、紧密相连。并用学到的法律知识保护自己，维护法律，尊重法律。为我国早日实现法律强国做出贡献。
第13篇：汝州市三中职业教育工作总结
汝州市三中2014年职教宣传招生工作总结
为加快我市职业教育发展的步伐，根据市教体局职业教育工作会议精神及我校实际情况，我校对2014年职教宣传招生工作做出了具体的安排，取得了一定成效。现将我校2014年职教宣传招生工作情况总结如下：
一、领导重视，目标明确。
1、学校把开展好职教宣传招生作为提高学生综合素质的重要举措来抓，周密安排，结合市教体局有关文件精神及时下发了《汝州市三中2014年职教宣传招生工作计划与实施方案》，进一步明确了目标任务、实施步骤、工作措施和考核指标。及时成立以校长为组长，业务副校长、教导主任为副组长的职教宣传招生领导小组。
2、领导小组定期召开职教宣传招生情况分析会，及时研究解决工作中存在的问题，安排部署下一步工作。九年级各班严格按照要求，与学校签订目标责任书，层层分解任务，对确定的各项内容，加大人力与精力的投入，限期完成，认真抓好各项工作落实。
二、大力宣传，广泛发动。
1、职业教育宣传招生工作是一项综合性、涉及面较广的一项工程，工作难度较大，为此学校通过动员大会，进一
步统一全体教职工的思想，通过张贴“中国梦 职教梦”宣传画、举办职教政策讲座、发放宣传资料等多种形式让全体教师树立大局意识，积极投身到这项工作中。
2、为提高家长的认识，让家长支持学生进入职校学习，学校适时召开九年级学生家长会，在向家长分析学生考试成绩的同时，向家长介绍了今年我市高中招生的有关政策，就我市职业教育的发展趋势做了宣传，切实做好毕业生志愿分流工作。我们还定期邀请平顶山市外国语学校、市职业中专、市技校、市卫校等职业技术学校领导对我市职业教育的发展历史与前景及职业学校学生的就业情况向家长做了宣传说明，加深了家长对职业教育及职业学校的认识，改变了对职业学校的看法。会上，我校校长还就我校今年职业教育工作作以解释，并对学生家长提出了适当要求，降低了家长对学生的期望值，以正确的心态去评价自己的孩子，从而也能正确抉择学生的选择。
3、根据市教体局的有关要求，我校九年级各班相继开展了以“职业生涯规划”为主要内容的班会课，教育和引导学生确立自己职业生涯的发展方向和目标，客观地分析自己的优势、劣势，确定适宜的发展道路。
4、我们还召集升入高中无望的学生举办“职业生涯规划”专题讲座，向学生发放《河南省教育厅致全省初中毕业生的一封信》，向学生国家在中职、高职、应用型本科、应
用型硕士、应用型博士等现代职教体系方面的发展前景。学校还结合我市职校的有关安排，配合我市职校教师进校进班进行广泛宣传动员，通过发放宣传资料，讲解政策等方式使广大学生家长进一步认识了职业教育的重要性。为我市职校教师提供相关学生的详细信息。通过各方努力，我校已有部分学生表现出进入我市中专、职校学习、进入省内中专、职校学习的强烈意愿。
三、存在的问题：
1、我校有相当一部分学生家长对职业教育的认识存在一定的片面认识，家长观念的转变是我们亟待解决的首要问题。
2、不少学生家庭经济条件好，许多学生家长不管孩子的基础如何，想方设法让自己的孩子进入高中学习，把这作为最终目的，对进职业学校学技术不支持。
总之，2014年，是我市职业教育加快发展，深化改革、提高质量的关键一年。我校决心团结带领全体教师，振奋精神，扎实工作，以科学发展观统领学校职业教育工作，明确目标，坚定信心，推动职教宣传招生工作再上新台阶，以崭新的姿态努力谱写我市职业教育发展的新篇章！
汝州市三中
2014年6月15日
第14篇：潮庄三中工作总结
潮庄三中工作总结
一、积极深化精神文明创建活动。
学校重视精神文明的创建工作，以建设社会主义核心价值体系为根本，以礼仪文明、环境文明、服务文明、秩序文明建设为重点，以“新认识、新理念、新重点、新亮点、新水平”为要求，进一步推进和谐校园建设。学校各项工作都围绕文明单位（和谐校园）的创建展开。全程监督，使文明单位（和谐校园）的创建工作高效有序运行。我们的工作还应该更深入、更细致、更全面、更扎实、更有效。
二、夯实常规教学，提升教师基本功建设。重点围绕三方面工作：
1、做好“分析学情，提高教学有效性”的教学节展示活动。在活动中教师都能认真准备，精心设计好每一课，课后教研组都能对上课教师的课进行认真点评，在教研活动中教师们深度思考、反复琢磨、集思广义、不断改进，通过活动，每位老师都有所付出但也收获了自己，这次教学展示活动也得到了教研员以及外校老师的肯定。
2、做了试卷命题辅导的校本培训：为了提高教师的专业素养，培养教师的命题能力，
1、命题前应制定双向细目表，有利于明确考察的知识点，分值比例，难易程度等，并在命题过程中能够做出合理地调整。2.命题时应考虑学生的实际情况，注意命题语言规范，文本清晰，明确问题，便于学生回答。3.命题是一个综合性的任务，不仅应考虑试题，更不能忽视答案的设定。多为学生着想，答案尽可能地全面，真正起到参考答案的作用。
3、做好对七年级的蹲点和重点备课组的调研：在“聚焦课改、聚焦课堂、聚焦教师”的思想指导下，为了全面提升学校的教学质量，减轻学生过重的课业负担，深入了解七年级学生的现状和外来务工人员子女的学习状况，围绕学校的中心工作，本学期从9月到10月开展对七年级教师的教育教学情况和学生行为和学习等方面作调研评估，在调研中我们实施了班主任会议（班级分析）、任课老师会议（学科分析）、分组听课、问卷调查、作业检查、全方位对学生的文明习惯到学习习惯的跟踪，所有七年级的教师高度重视，积极准备，在一个多月的时间内，从教育教学整体的工作来看整个年级管理是有序的，学生和教师的精神面貌还是不错的，很多老师针对基础比较薄弱的同学倾注了大量的心血，放弃休息时间为学生补缺补差，班主任早自修提前进入教室，做好课前准备，各班班风班貌比原先有了进步。最后召开了年级组大会，与年级组全体教师共同商讨、共同谋划，为作好下一阶段的教育、教学工作提出了指导性的建议。年级组思考如何进行整改，使年级工作各方面做得更好。
期中考试以后，我们分成两组对重点的备课组进行蹲点调研，通过听课、学生座谈和老师们一起对存在的问题进行分析，提出在教学中存在进行改进。发现教师在课堂上如何地调动学生积极性，关注不同类型学生，有针对落实教学目标，还是要下功夫加以落实，教学有效性的落实还努力。
学校工作千头万绪，学校工作没有小事，大多数老师都是勤勤恳恳，踏踏实实的，不张扬、低调扎实做好自己的本职工作，但在全体发展的同时，仍然看到有的教师不能适应现代教育发展的要求，教学方法陈旧不够吸引学生，激发不了学生学习的主动性，，教学效益低下，平均分和合格率低与兄弟学校有较大差距。有些教师低估学生，对学生讽刺挖苦；有些老师在表达自己诉求的时候不太注意方式和方法，有损于教师形象。还有些老师对学校的规章制度执行时还有些打折扣，如：上班迟到、下班早退、没有经过教导处随意换课、考试随意换监考等问题，这些虽然看上去是小问题，但长期下去折射出管理的松懈和纪律的散漫，所以我们的管理还需更精细化，大家都要有遵守规章制度的意识,新的一年已经到来，以课程建设、学科教学、队伍建设为学校内涵发展的抓手，立足岗位作奉献，，积极深化争先创优，全体上下一盘棋，高标准，严要求，校领导带好班、带好队，以身作责、廉洁自律、全体教师多一点奉献，为了学生的发展，少点埋怨，竭尽全力，贡献我们的力量。蒸蒸日上、蓬勃发展。
2013---2014年第一学期工作总结
睢县潮庄镇三中
第15篇：安阳三中工会工作总结
瑞安市安阳第三中学2007年工会工作总结 本学年我校工会在党组织与校长室的领导下,坚持以党的教育方针为指导,认真学习和贯彻党的十七大推进和谐社会建设的重要精神，进一步突出和维护监督职能，加强工会自身建设，充分调动教职员工的积极性和创造性，在加强学校民主管理和民主监督、积极开展文娱体育活动、提供教学后勤保障等方面而努力工作，争创业绩，为实施科研兴国战略作出了新的贡献。
一、认真贯彻上级精神，加强工会组织自身建设
根据《工会法》和《瑞安市教育局关于进一步规范基层工会换届选举工作的若干意见》等有关文件精神，我校在2006年4月28日举行了学校工会委员会的换届选举工作，经民主选举，产生了安阳三中第七届工会委员会；新一届工会委员会在本学年召开了六次会议，针对教职员工的福利和校食堂小卖部出租的问题进行了多次的讨论，具体制定工会活动计划，商讨将事务落到实处。
二、抓学习、强师德、献爱心，提高教师师德水平
坚持学习是工会事业发展的需要，是人的全面提高和发展的需要，是体现和发展工人阶级先进性的需要，加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，始终是学校精神文明建设的基本任务，是提高“社会满意工程”的要求，是建设和谐校园的先决条件。
1、邀请我校法律顾问朱伟方律师，对学校中层以上领导干部和工会委员做了《中华人民共和国劳动合同法》的专题学习培训。
2、组织全校师生积极参加理论学习，努力提高教职员工的政治觉悟和思想认识水平，积极配合学校行政管理，组织教师认真学习党的十七大精神、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，坚持教书育人，全面推进素质教育，为全面建设和谐校园、和谐社会而努力工作。
3、献爱心，树新风，大力倡导无私奉献，树起爱岗敬业的思想风尚。组
织全体师生踊跃参加募捐活动，2007年6月5日，我校共为红十字会募捐9816元共，为社会贡献一份力量；协助学校政教处号召全体师生为贫困山区、希望工程募捐，为失学儿童献一份爱心，全校有娄国盛、陈春联等几十位教师与山区贫困生结对扶贫；还积极参加校内贫困学生结对帮护活动；组织教师代表到山区学校中开展送温暖活动，向金川学校等多所山区兄弟学校捐资共计3万多元。
三、切实把好教学工作关，坚持工会工作为教学服务
校工会努力把好教学服务关，将工会活动与学校教育教学统一协调起来，积极配合教务处，鼓励教师踊跃参加说课、开课、评课，参与学校以及市教委组织的技能竞赛。一直以来，我校一线教师每年人均一次向校内、外教师开出公开课。每学期学校组织一线教师进行一次文科和理科开课周活动，今年12月中旬工会协助教务处全员动员，鼓励35岁以下的教师参加说课比赛，60岁以下教师进行评课比赛，形成浓厚的教研氛围。要尽一切能力为校第二课堂活动安排布置有关场地及用品。工会的工作与师生员工的活动紧上围绕着教育教学，使教师中安心于工作，工作上有了建成，既为学校争得了荣誉，又极大程度地提高了业务水平。
四、鼓励教职员工积极参加学历、业务学习，不断提高自己的文化素质
1、全校教职工的学历达标已在97%以上，我们还鼓励中青年教师坚持在职进修，积极参加学历提高进修和业务学习。今年我校翁丽洁等4位老师通过了中学一级教师职务的评审。许晓珍、苏晔两位老师高级职称评审工作正在进行中。戴益焕老师荣获温州市先进教师称号，潘继鸿叶芸芸老师荣获安阳学区先进教师称号，树起了新时期教师不断学习、不断提高的良好风范。
2、积极鼓励教师外出交流，培训和学习，为他们提供生活和工作上的帮助。本学年我校选派多名教师参加杭州温州、瑞安市学科教学和班主任骨干培
训，郑雅、孙雷等7位教师参加省专业课教师高技能“双师型”培训，黄慧华等18位教师参加全国职称计算机等级培训和考核，各教研组又组织教师到职业中专、塘下二职、江溪农技校、平阳职业校去学习取经。协助政教处组织林慧伶等老师及各班班主任，参加省“德育导师制”的研讨会，戴益焕老师二次赴上海和杭州参加工会工作理论学习„„工会为他们的外出学习，提供了往还便利。
五、踊跃参加教科研实践活动，积极撰写教育教学论文，成绩卓越
我校是市教科研先进单位，教师科研兴校意识强，参与科研活动积极性高。本学年我校有国家级课题一个；五位名师名校长培养对象都有自己专业的研究课题，另有瑞安市级立项课题多个，校级课题15个。全校职工一年来撰写的论文105余篇，多人多次在“爱满天下”杯全国优秀教育教学论文评比和浙江省级、温州市级、瑞安市级优秀论文评比中获奖。本年度为校还实施“教师素质年”活动，全面推进校本教研，突出的科研成效在很大的程度上推动了教学质量的提高。
六、发挥职能，加强学校的民主管理与民主监督，积极服务于社会
1、我校于今年8月27日召开第七届第二次教代会，修订了《定编设岗方案》、《会议制度》、《教职工评估办法》和《全勤奖发放办法》等一系列学校工作有关制度，对学校的教育教学工作起到重要的指导作用，本学年，我们在去年工作改革的基础上，继续深入，争取更好，有力推进了学校各项工作的顺利进行，维护教职工的利益，开展对党员与行政进行评议，监督校务公开，2007年11月校委会调整校务公开组织结构，提高校务公开的透明度，以校务公开栏为阵地，面向全体，得到教职员工的好评。
2、积极参政议政、服务于社会、为家乡的社会、经济建设作贡献。我校员工徐余教师被推荐为瑞安市政协委员后，她在政协会议其间参政议政。积极
开展社会调查研究。向上级行政部门提出建议，反映民众的呼声。为社会的发展尽了一份自己的职责。
七、积极开展文娱体育活动，丰富教职工的业余生活
工会积极组织教师员工开展业余活动“三八节”“五一节”、“国庆节”、元旦期间我们组织举办了多项娱乐活动，到太姥山和武义观光，又开展了运动会、体育节活动，让师生的业余生活变得更加丰富多彩。在校内，教工活动室定期开放，在重大的节庆假日和教师的庆忌日，工会均组织人员对本人或家属进行了慰问，重阳节时，以班级为单位，开展给退休老教师送温暖活动。
我们相信工会的工作在新的一年里将会更上一个新的台阶。
瑞安市安阳第三中学工会
2007年12月
第16篇：许昌市三中教科研工作总结
许昌市三中学期教科研工作总结
本学期以科学的教育发展观和新课程理念为指导，以上级教科研机构的要求为依据，牢固树立 “质量立校，科研兴校”的意识，围绕学校重点工作目标，坚持以“扎实、有效、积极、推进”的工作要求，以提高教育教学质量为重点，继续深化教育教学改革，加强高效课堂建设，加强课例研究的探讨和实践，强化课题研究，实施校本科研，以课题带动科研，以科研促进课改，营造积极向上的校园教科研氛围，使教科研管理更加规范、高效，为学校管理决策服务，为教师的专业化成长服务，为教育教学服务。现总结如下：
一、细化、规范课题管理，凸显科研实效。
课题研究不仅是学校发展的支撑点，也是造就名师的舞台。引领学校一批教师逐步走入研究圈子，在研究尝到甜头，可以进一步增强教师教育科研的信心，自觉解决教育教学的问题，从而达到提高教师个体素质，提高学校的整体工作水平的目的。根据学校课题研究管理制度，一方面通过激励措施，调动教师自主参与课题研究的积极性，形成“人人想问题，组组有课题，成果有特色”的教科研氛围。另一方面，细化管理过程，加强对科研活动的监管、检查与考核，主要内容：检查专题研究计划、专题研究过程的记录，专题研究成果（组员的教学案例等）。对结题课题提出具体要求，做好成果送审评比及相关材料整理工作。立项课题边学习、边研究、边实践，改进教育实践，解决实际问题，提高教育教学质量。本学期全校课题研究共四项,其中语文组的《编创演课本剧对学生语文素养的提高研究.》和数学组的《学生数学学习的评价实验与研究》被定为市级课题新立项目。语文组教师编写的剧本和学生表演的剧照装订成册，充实了科研成果。
二、加强校本教研，促进教师专业化发展。
1、建设科研中心骨干队伍：
房丙银校长朱钻教学后，组建了三中教科研中心组，任命寇凯为语文教研组长、王现军数学教研组长、张亚英语教研组长，张亚英语教研组长，王红娟理化生教研组长，曹新卯政史地教研组长，梁红彦体音美教研组长，形成“教科研室牵头、教科组为中坚，教科员为后继”的“分层管理，有序发展”的格局。每个教科组两周召开一次教研活动，同时组织本科人员及时到外地、外校参加省市级教研活动，扩大科研骨干队伍的阵容，也为今后工作打下基础。同时有多位教师自愿参加教师专业化培训、心理咨询师培训，开拓视野，激发内驱力，促进个性发展。
2、开发校本教研教材。
语文组全体教师杂教科研室带领下，依据学生的实际情况，针对北师大语文版相差《中考必背70篇》里面的需要补充的经典诗文和研发出校本教研教材《国学》，作为学校经典诵读教材。教科研室把平时教师们写的教学反思收集起来编订成《教师反思集》，作为老师们学习教学的材料。同时要求教师们期末写一份本学期教学成功经验材料互相交流并准备装订成册，以便教师们互相学习、借鉴。
3、开展“品经典文化，秀汉字魅力”经典诵读书法比赛活动。
进一步确立读书立人的教育理念、弘扬传统国学精粹，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，也为了提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，提高学生的钢笔字书写水平，给学生们提供一个相互学习，相互交流的平台，学校本学期举办了“品经典文化，秀汉字魅力”活动。教科研室和语文组结合学生实际情况和教学大纲要求，分年级制定国学经典诵读篇目，要求学生每天早读前五分钟、上午、下午预备期间集体诵读。并出台具体措施把写字训练落到实处。要求个学生人手一份硬笔楷书字帖，每天练一张楷书钢笔字，由各班老师及时指导批阅。经过不懈努力，这项工作取得了理想的成绩。举办了三次学生“经典诗词书法作品展”。这三次展出的90幅钢笔书法作品每篇都是钢笔书法的上乘之作。
三、高效课堂扎实推进，逐步落实。
为了进一步实施高校课堂，逐步落实我校“学、探、拓、清”高效课堂模式，提升青年教师的整体素质，培养青年教师中的拔尖人才，我校于年9月—10月开展青年教师“高效课堂赛课”和中老年教师“观摩课展示”活动，并取得了良好效果。这次赛课老师们都做了精心而充分的准备，较高的发挥了自己的水平，精彩纷呈。数学教师王现军、语文教师许伟杰以独特的创意、灵活开放的教学形式、近乎完美的教学效果分别荣获一等奖。11月7日下午，许昌市三中召开全体教职工会议，举行 “青年教师高效课堂赛课”颁奖仪式。房丙银校长对本次大赛基本情况作了总结，对青年教师在高效课堂赛课活动中展示出来的个性风采给予充分肯定，同时也希望获奖教师在以后的工作中再接再厉，不断改进、提升、完善自我，达成自己新的教学理念和独特的教学风格，促进个人专业成长。
四、问题和困惑：
1、教师科研工作认识模糊、错位、低效问题。许多教师由于受习惯思维影响和应试教育压力，教科研认识停留在浅表感知型，科研工作处于被动任务型状态，相当一部分教师科研内驱力不足。
2、课题研究过程管理落实不到位。部分课题研究过程中没有紧密和实践结合，研究方法和措施运用不得当，导致研究成果的有效性受到一定影响。
3、教师专业化发展中校本研修地位、作用没有充分发挥。校本研修活动形式化现象比较盛行，立足本校，立足课堂，开展有效地校本研修，还处于初始阶段。科研队伍力量相对薄弱，教师科研素养有待提高。
第17篇：毕节三中工会工作总结
毕节三中2014年工会工作总结
在局工会及学校党支部的领导下，我校工会组织坚持依法办事，充分发扬民主，既维护了广大教职工的合法权益，又为学校的发展献计献策，做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、落实依靠方针，建立民主之家
1、坚持定期召开职代会制度。本年度教职工代表大会集中审议了《学校2014年工作计划》，并讨论了教职工绩效工资考核相关内容等。
2、健全工会组织机构。工会委员分工明确，组织活动有声有色。
3、推行了不定期召开教职工座谈会，征求教师意见，及时解决教师关心的热点问题。
二、坚持校务公开
根据上级文件精神，学校设立了校务公开领导小组和监督小组对以下重大事件向全体教职工公开。
（1）学校工作计划、重大决策、规章制度的制定。 （2）学校绩效工资考核方案。
（3）教职工职称评聘、晋级、评先选优、岗位设置的政策、条
1 件、名额、程序、结果。
（4）各类公派外出的文件依据、目的任务、经费来源及使用情况。
（5）大、中物资的采购，设备购置用途，招投标的过程及结果。 （6）经费预算、决算各种收资。 （7）民主评议中层以上领导干部情况。 （8）社会对学校的捐赠钱物等使用情况。
学校在安全醒目处设立了规范的校务公开栏，将各类公开内容即时张贴在公开栏内，接受广大教职工的监督。
三、开展各项活动，关心教职工
1、关心病、丧、困教职工
（1）今年住院教师有8人，学校行政、工会及时去医院看望，并送慰问金。
（2）今年不幸病逝亲人的教师有3人，学校行政及工会及时到现场吊唁，敬献花圈并带上教师们慰问金（足迹遍及织金县、鸭池镇、对坡镇、何官屯镇和毕节殡仪馆）。
2、开展学校教师辞旧迎新座谈活动，增强教师间的了解沟通。学校教师节9月10日在学校开展辞旧迎新活动，内容分为：学校领导辞旧迎新讲话、教师发言等，形式虽简单，但增强了教师间的相互了解，大家都有很到的热情。
3、在学校党支部、行政的领导下，工会协助学校各部门完成了党的群众路线实践活动，师德师风推进年活动，中继教校本培训，教
2 师普通话培训，学生心理咨询等活动。
今后，学校工会将在教育改革和发展的大局中更好的发挥作用，不断加强自身建设，以强有力的组织建设为保证，正确对待所存在的薄弱环节和问题，积极探索工会工作的新思路、新方法，真心实意的依靠教职工，更好地维护教职工的合法权益，有效地为学校的教育教学工作服务。
毕节三中工会 2014年12月
第18篇：三中队上半年工作总结
2012年上半年三中队工作总结
半年来，在局班子的正确领导下，在各股对的大力协作下，我中队较好的完成了各项工作任务，结合全市上下正在开展的“创先争优”和“两个共同”活动，认真学习了各种政策、法律、法规，积极参加局里的集体学习，同时利用工作之余，中队工作人员进行自学业务知识，并写好笔记。
一、年初在规定的时间内完成了环境监察各中队73家排污单位排污申报审核、汇总、上报和公示工作，每季度对排污费的征收情况进行网上填报，现已上报
一、二季度。
二、制定了《2012年临夏市整治违法排污企业保障群众健康环 保专项行动实施》，并请求市政府以临市府办发【2012】36号文件进行了转发。每月按时向12369环境监察网上报专项行动报表，完成了环保专项行动简报6期。
三、根据州环保局临州环发„2012‟15号《关于进一步加强危险化学品环境监督管理工作的通知》精神，于2012年3月5日至3月13日在全市范围内开展了危险化学品企业环境污染隐患专项执法检查，对全市加油站安全情况逐一走访。并上报了《关于开展危险化学品行业监督、检查情况的报告》和《临夏市开展危险化学品环境监督管理工作总结》，编制了《临夏市危险化学品花名册》。
四、在全市范围内开展了重点行业企业环境风险及化学品检
查，并编制了《临夏市重点行业企业风险及化学品检查工作方案》。
五、配合其他中队在我市开展了资源开发建设项目专项执法检查，并制定上报了《临夏市开展资源开发建设项目专项执法检查实施方案》。
六、根据州局文件精神，对全市的钢材生产和加工企业环境违法问题进行了排查，并向州局上报了排查情况报告。
七、按照临夏市环保专项行动《实施方案》，我中队协同国土部门对大夏河和牛津河临夏市段流域内的11家采砂企业进行了两次“回头看”专项检查。并对持有开采证的四家采砂企业下达了补办环评的环境违法行为限期改正通知书，现督促2家采砂企业办理了环评手续。
八、根据专项行动实施方案，结合“突击月”活动，协同四中队对全市部分大中型餐饮单位和农家乐茶园进行了餐饮行业污染防治专项执法检查。
九、对临夏市辖区内的危险化学品企业开展了摸排调查，对未办理环评的22家危险化学品企业下达了补办环评的通知，目前已督促5家企业办理了环评手续。
十、配合各股队完成了环境监察、信访及领导交办的临时性工作，做好了环境稽查的各种记录，并及时向分管领导汇报了各项工作的完成情况。
十一、
存在的不足和今后工作打算：
对环保法律法规及业务知识掌握的不够深入、不够全面，不能适应新时期环保工作的要求。今后要进一步加强组织纪律性，加强对环保法律法规及业务知识的学习，并熟练的运用在各项工作中。
二、督促我市4家风险源企业编制完成环境影响评价书，对辖区内的风险源企业和水、气重点污染源企业进行每月一次的监督稽查，确保污处设施正常运行及安全生产，并做好各种监察记录。
第19篇：灵石三中教导处工作总结
2012年度第二学期教导处工作总结
一学期来教育科技局的关怀指导下，在王海林校长的领导下,在全体教导处人员的共同努力下,在全体教师和各部门的通力配合下,我们发扬“团结,求实,进取,奉献”的工作作风,真抓实干,与时俱进,圆满完成了本学期的教育教学任务,现总结如下:
一、主要工作回顾
1、规范教育教学行为，抓好教育教学常规管理。（1）严格执行山西省课程标准的相关法规，开齐课程，上足课时，均衡师资，做到教育公平。（2）继续规范、认真地抓好学校的各项教育教学常规：学案电子化，学案、作业检查常态化、教师上课继续落实课前侯课制课后不拖堂。（3）本学期教导处配合年级内进行了三次教学检查,做到检查有结果,注重实效性。
2、抓住县教研室提出的《课堂教学改革推进会》的契机，积极展开学案式教学的研讨与完善。（1）在县教研室的指导下率先于三月二十四日承办了《灵石县课堂教学改革推进会》，获得了县局领导的一致好评。（2）为便于把学科教研活动引向深入，在年级组的基础上成立了学科教研组。在教育局人事股和进修学校的领导下，继续为各科教师申报了“国培计划”在线学习和线下研讨。（3）开展于二中连片的青年教师比武大赛选拔赛，我校初二年级曹春萍老师最终在五月份段纯中学举行的全县青年教师比武大赛中，荣获英语科一等奖。（4）组织安排了学生的英语竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛的初赛与复赛。
3、加强学籍管理，严控初中生辍学。学籍管理员王学英老师在上级主管部门规定的时间内完成了各年级学生的电子学籍的完善和网络迁移工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。及时完成了初三毕业生学籍的上报、审核工作，为学生的中考报名工作的顺利进行提供了保障。
4、全力以赴组织2012度中考灵石三中中考考点的考务工作。在县委、教科局、和王校长的指导带领下，教导处全体成员齐心协力，以严谨、认真的态度和作风，为2012年度的中考考务提供了优质的服务。
二、存在的问题反思
（一）、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；
2、无学案上课现象还没有彻底禁止，课后突击应付检查的现象时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了一定的负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。
3、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。
（二）、校本研修缺乏实质性进展。仍停留在初级阶段，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动还没引起广大教师的重视。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到校本教研活动中来。我们希望下学期我们的校本教研活动能在原有资源的基础上有新的突破。
（三）网络教研的开展相对滞后。由于三中教师年龄结构偏大的客观原因，多数45周岁以上的教师电脑的运用与操作不是很熟练，所以网络教研的开展和有效利用还不尽如人意，当务之急需要对广大教师进行这方面的培训。以及上级部门的技术支持。
总之,在过去的一学期里,我们的教导工作取得了一些成绩,积累了一些经验，也暴露出了一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境 ,工作一定会做得更好。我们全体成员有信心和决心在教育科技局的领导关怀下，把握机遇，务实创新，为三中为灵石的教育事业不懈努力，奉献自己的一腔热情。
第20篇：上杭三中团委工作总结
上杭三中团委工作总结
近一年来，在团县委的悉心关怀下，在校党支部的正确带领和大力支持下，我校团委高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，团结带领广大青年团员发扬艰苦奋斗的优良传统，不断加强共青团自身组织建设、思想建设和阵地建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，充分发挥团组织的能动作用，取得了可喜可贺的成绩，为构建和谐校园作出了积极贡献。
一、加强团组织建设，提高团支部的凝聚力和战斗力
我校团委在校党支部的领导下，坚持贯彻“党建带团建”的工作方针，努力抓好团的自身建设，建立建全各项规章制度，认真选拔和培养基础好、素质高的学生干部队伍，以点带面，以面带全，为共青团工作创造了良好的大环境。
加强团前教育和团后监督工作。团校是加强中学生的思想建设和组织建设的有效途径，是实施团的思想教育、团的基础知识教育、团的业务技能培训的主阵地之一。为满足广大积极要求进步的青年学生加入团组织的愿望，校团委每年在“五*四”“一二*九”期间开办团校。通过团课学习，加强对入团积极分子的团前教育，并对入团积极分子进行严格考核，切实把优秀学生纳入到团组织当中来，为团组织增添了新血液。入团后，新老团员结队参加培训，从而督促团员加强自身修养。
1．开展增强公青团员意识教育活动，引导团员青年树立共产主义远大理想。
校团委自2005年9月起开展“增强共青团意识教育主题活动”，组织全校广大团员青年进行深入的理论学习和实践活动，通过开展“光荣的共青团”主题宣传活动，“学理论知团情”学习活动，进一步增强广大团员的先进意识，帮助团员在学习与时间中进一步认识自己、提高自己，使全体团员明确新时期团员的义务和责任，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
2．严格规范团籍管理工作
认真、严肃、慎重地做好团籍管理、团员注册工作，是团的基层组织日常工作中的重要工作之一。每学期初校团委责成各支部书记认真填写团支部工作手册，认真核实、复查、整理团籍，对团籍情况发生变动的重新核定。
3．完善团委例会制度，提高团干部综合素质。
二、努力发挥团的自身优势，积极围绕学校中心任务开展工作
一年来，我校共青团组织紧密围绕学校的中心任务，开展了一系列卓有成效的工作。
1．抓纪律促学习、以学风带校风，积极投身校园文明建设。多年来，团委注重团员青年的基础文明建设，坚持开展了以“做文明学生、建文明校园”为主题的宣传教育活动；以新《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》为主要内容的知识竞赛；以树立学习榜样、倡导优良学风为主要内容的学习标兵评选等。我们还成立“文明岗”，检查、制止、处理校园内的不文明现象，倡导文明。目前，奋发努力、潜心攻读，求实创新的优良学风正在形成。
2．搭建校园文化活动舞台，努力活跃校园文化生活。一年来，团委本着示范带动、全面活跃、提升品位的原则，组织举办了青年教师卡拉OK比赛等一系列具有示范性、导向性、创新性活动，带动了校园文化活动的全面开展。团委在校长室的领导下，制作了很多标示牌，为学校创建了浓厚的文化氛围。各团总支也结合自己的专业特色，组织开展了丰富多彩的活动，丰富了校园文化生活。
三、继承传统，寻找新路，深化特色活动。
抓好常规工作并能持之以恒，能促进学校教育教学工作的开展，也就能形成特色，这已成为我校团员青年的共识，因此，校团委在常规管理上狠下工夫，在过去常规工作正常化、规范化的基础上更上一个新台阶------变有意识抓常规工作为无意识的自觉行为，并创出许多有特色的活动。
（一）
举办爱岗敬业研讨会，加强教师的职业文明素质。在教师节之际，组织我校青年教师参加中秋座谈会，邀请我校德高望重的老领导、老教师与青年教师共叙教育教学的感想，以此加强我校青年教师的道德素质和业务素质。
（二）
举行教工钓鱼比赛、拔河比赛、扑克比赛等系列活动。丰富了我校教职工的业余生活，增强了教师队伍的凝聚力，促进了我校的精神文明建设。
（三）
利用国旗下讲话，板报橱窗进行爱国主义和革命传统主义教育。组织青年团员积极参加爱国主义教育读书活动。
（四）
听取法制报告，进行法律、法规教育。曾特邀少管所、派出所和交警大队的领导来我校进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的宣传，提高了学生的自我保护意识。
（五）
举办礼仪讲座，进行文明礼貌教育
（六）
适应教育改革形势，开展“素质教育”大讨论活动，召开学生会、家长会，充分利用学校、家庭和社会的合力，加强对学生的思想教育。
（七）
积极利用优秀的班团干部和优秀团员作为升旗手的流动制度，对学生进行思想教育的新形式的探索。
（八）
认真组织参加“新世纪、新青年、新形象”征文、演讲比赛，在全校引起了强烈的反响。
（九） 多方牵头，利用社会力量积极扶持特困生完成学业。
以上是本年度团委工作的点点滴滴，任务是艰巨的，工作是复杂的，相信在校党支部和上级团委的亲切关怀下，在广大团员青年和共青团干部的共同努力下，我们将在今后的工作中再接再厉，再创佳绩！
