l肥东三中创建零犯罪学校工作总结
2020-03-02 14:01:03 来源：范文大全收藏下载本文
肥东三中创建“零犯罪学校” 活动总结及长期规划
预防青少年犯罪一直是当今社会关注的问题，如何预防青少年犯罪对于我们当代教育工作者更是责无旁贷，为贯彻落实科学发展观，依据科学发展观，为了将学校建设成为平安、和谐校园，2013年4月起，学校开展了创建“零犯罪学校”的活动。学校作为保护未成年人、为社会培养人才的基地，是预防未成年人违法犯罪的重要环节。学校领导、班主任、课任教师、团委和少先队组织等形成合力，共同做好预防未成年学生违法犯罪工作，创建“零犯罪学校”。
一、成立领导小组
启动仪式后，学校立即成立了“零犯罪学校”创建工作领导小组： 组 长：宋汝明 副组长：黄发勇、王源考（常务）、陈裴、李云
成 员：罗圣尚、袁之荣、音海云、韦明、方学雄及各班主任
二、制定实施方案
领导小组认真学习县教育局转发的《关于扎实做好今年“关爱明天、普法先行”教育活动几项重点工作的通知》文件精神及“零犯罪学校”评选标准，根据精神要求结合我校实际制定了《肥东三中“零犯罪学校”创建活动实施方案》，并组织实施。
三、认真组织开展，注重活动实效
1、宋汝明校长在行政会上对该项活动进行部署安排。王源考副校长具体召集组员开会并制定制度，强化措施，把“关爱明天、普法先行”教育活动和“零犯罪学校”的创建纳入学校常规工作当中，着力推进青少年普法教育活动。
2、各班级按照学校实施方案和各项活动通知严格执行。定期召开法制、安全主题班会，宣传发动学生认真学习《全国青少年普法教育读本》，组织学生观看普法教育影片等，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，并在县局领导下于2013年9月30号举行了“关爱明天、普法先行”法律知识测试并组织老师认真批改、统分，并将结果反馈给学生以督促进一步的学习。
3、聘用法制副校长及专兼职教师使学习法律成惯例
为了更好的推进活动的深入，我校聘用县司法局王义水科长为法制副校长开展讲座。并以班主任和政治教师为主体组成专兼职教师团队进行法制宣传。定期在周一班会上，由专兼职教师带领各班同学学习《全国青少年普法教育读本》，并做好学习记录。班主任负责点评。通过学习交流，学生提高了学习法律的兴趣，增长了法律知识。
4、积极开展形式多样的普法教育活动
（1）、组织学生观看普法教育影片和普法教育DVD教材，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性。组织学生每月定期出一期法制宣传板报，使学生感知法律就在身边。 （2）、我校于2013年12月2日下午邀请法制副校长王义水同志到我校作题为“让法制伴随我们成长”的法制报告会 ，发挥了法制副校长在我校青少年普法教育中的积极作用。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
（3）、积极创建合肥市“廉政文化进学校”示范点并将廉政文化的种子播洒在了每个老师和学生的心中，也获得了市、县纪委和局领导的一致好评。
（4）、开展了以法制为主题的征文、故事、漫画、演讲、手抄报、书法等比赛，极大的丰富了同学们的课余文化生活并法制这颗大树在同学和老师的心中生根、发芽、茁壮成长。
（5）、我校针对校园安全开展了肥东三中校园安全“一月一主题”活动：
一、二月通过致家长一封信进行寒假安全教育；三月卫生安全；四月交通安全；五月防溺水、防震减灾；六月毒品预防；七八月暑期安全；九月入学教育；十月消防安全；十一月自救自护；十二月冬季安全。通过这项活动是同学们切实感受法律对我们的重要性和约束力。
（6）、安装监控对不良行为起到震慑作用。
5、加强管理，促进未成年人健康成长。
在宋校长的领导下，把学生行为习惯的养成教育列入我校2014年十件大事并经四届二次教代会表决通过。实际做到规范学生的语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；规范学生日常活动，不在走廊和楼梯上跑跳、不打架，积极参加阳光长跑、各种集会做到快、静、齐。
开展了调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些留守生学校进行登记造册，建立档案，并要求班主任确定重点工作对象并进行家访、跟踪调查，加强对这类未成年人的管理和教育。
6、爱心帮扶，减少未成年人心理负担。
面向学校困难未成年人群体，针对他们的实际问题，在生活上帮困，学习上帮助，心理上辅导。对每个学生做到不嫌弃、不抛弃、不放弃，采取有效措施，做好教育、矫治和挽救工作，及时解决他们遇到的实际问题，鼓励他们的点滴进步，用爱心换回良知走向正路，成为社会有用之人。
7、开发资源，加强青少年心理健康教育。
学校、家庭通过班主任及时进行沟通，关注未成年人的心理问题，做到早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校建立了心理咨询室，并有专职心理咨询师一名。对心理有障碍的未成年人，特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上的良好心态，树立起正确的人生观。
8、办好家长学校，提高家长教学水平。 做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。我校是合肥市家教名校，家长学校一直是我们与家长沟通的桥梁，促进家长学习法律，更新家庭教育观念，掌握教育子女正确方法。通过家长见面会、致家长一封信、家校互访等形式及时沟通学生在家里、学校中情况，并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高了家长的教育水平和家教质量。对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和关心及该类家庭学生的教育是我们的工作重点。
在创建“零犯罪学校”这一年里我校学生无一人违法犯罪，学生和老师的法制观念明显提高,他们知道用法律武器来保护自己，敢于向不良行为说不。当然，在我们的工作中也存在一些缺点和不足，如：只能利用班会课、政治课和课余时间对学生进行法律教育，无法单独开设法律课程等
在以后的时间里，我校将继续加强在全校师生中开展形式多样的普法活动。把学法、守法扎根到孩子们的心里并形成一种自觉的氛围，将注重对法制教育案例的收集和学习，带领学生参加多样化的社会实践活动，让全体师生感受到法律和自己息息相关、紧密相连。并用学到的法律知识保护自己，维护法律，尊重法律。为我国早日实现法律强国做出贡献。
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