高中政教处工作总结
推荐第1篇：高中政教处工作总结
政教处工作总结
本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强感恩教育、法制教育、养成教育、健康教育等。为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
2013年9月，远翔学子“养成教育”系列德育活动启动，继上学期“感恩教育”成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了一系列主题教育例如养成教育、法制教育、礼仪教育等。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始，广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育等。
在“礼仪”系列活动中，政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证；人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；文质彬彬，然后君子，谦谦君子，温润如玉；体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人”等横幅。
通过这一系列的主题教育，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境。
二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第二届班主任论坛，从学困生、双差生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周日晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、2013年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习远翔高中管理规程 ,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、门卫和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和走读生出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、2013年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
四、安全工作
1、2013年10月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、2013年11月份,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、2013年12月份,开展了远翔高中“迎新年庆新春”文艺晚会。活跃了校园文化生活,并把优秀节目装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
六、法制教育
2013年11月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请市公安局法制科及派出所领导到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好 卫生与保健 期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和各部、后勤结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处、各部的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设等。
政教处：程彦峰 2014年1月13日
推荐第2篇：高中政教处工作总结
新密市第二中等专业学校2013—2014学年上学期
政教处工作总结
本学期，政教处在学校领导带领下，和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确
1 班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召开班主任工作经验交流会会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，2013年11月，召开班主任经验交流会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
（四）组织班主任召开主题班会观摩课。2013年8月，带领班主任到新密二高参加班主任经验交流。
二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。
(一) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生纪律,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
(二) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。学生会成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的流动红旗评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三) 制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《新密二中专突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主
2 任会，认真部属落实安全管理事宜。
(四)继续加强值班检查力度，值班教师在校领导下，坚持早6：00，晚上9：40，到宿舍签到，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序。
(五)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。
三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
（一）2013年8月，组织高一新生军训。
（二）2013年9月，组织“迎国庆颂祖国”合唱比赛，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，增强了学生集体主义荣誉感。
（三）2013年10月，组织广播操比赛和紧急疏散演练，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。
（四）2013年12月，举行新团员入团宣誓仪式暨“纪念12.9”演讲比赛，增强学生责任意识。
（五）2013年12月，号召团员积极参加“温暖冬天，点亮行动”活动，对曲梁全庄小学留守儿童捐赠过冬物品。
（六）2013年12月，组织班级元旦文艺晚会。
四、加强宿舍门卫管理，做好后勤保障工作。
（一）加强了宿舍管理员队伍建设，充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
（二）严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
（三）对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
在新的学期，我们将努力加强政教工作，加快向创建名校迈进的步伐！
政教处
2013年12月21日
推荐第3篇：高中政教处工作总结
喀什市第二十八中学高中
2013-2014学年度第一学期政教处工作总结
本学期坚持德育为首、育人为本的教育原则，积极开展对学生的前途理想、思想品质和心理健康教育，努力培养学生良好的行为习惯和健全的人格。加强学校规章制度和国家安全法令、法规的宣传教育，立足常规管理，突出重点，以人为本，打造平安校园。在工作中，加大宣传教育，强化管理，并努力抓好以下措施的实施：
一、加强工作指导，成立领导小组
为加强对学生的思想政治教育，落实好各项德育工作目标，成立以主管政教副校长为组长，以政教人员为成员的政教工作领导小组，负责政教处各项教育措施的制订、实施、检查和评估工作。
二、加强日常检查，做好常规工作
1、签订班主任工作安全责任书。
开学第二周各班主任与学校签订班主任工作安全责任书，进一步提高安全意识，齐抓共管，把安全工作落到实处。
2、制定每周班主任工作要点。
一学期来，我们坚持根据学生实际和上级有关的工作任务，在每周的班会课前及时安排布置主要工作，以加强对学生思想教育的指导，突出班会重点，有计划，有步骤地组织学生学习学校的各项规章制度和做好各项宣传教育工作，同时加强对学生教育和管理的指导
3、实现下班领导责任制。
为加强领导，把全体行政领导责任到班，实现下班领导责任制；坚持常规工作的检查，每周下班领导对各班进行仪表和班级内务检查，并与班级周先进评比工作结合起来。
三、加强常规评比，树立先进典型
1、抓好学生个人德育量化评分工作。
认真组织学生学习学生德育量化考核标准，明确要求，落实到位。各班要坚持做到每天检查、每周总结，并落实到期末操行评定中。政教处负责组织检查落实，把班级德育量化管理与周先进班等评优活动结合起来，积极推进学校的“三风”建设。
2、做好班级周先进评比工作。
在班级管理工作中，进一步完善先进班、文明宿舍、文明餐桌等评比制度，做到检查常规化、评比正常化、公布准时化，把评比工作做到公平、公正、合理，以评比促管理，以管理促班风，促进学校“三风”建设。
四、加强思想教育，学习规章制度
本学期将继续利用班会课认真组织学生学习学校各项规章制度，通过校会、班会、墙报、演讲比赛等形式对学生进行宣传教育；引导中小学生文明上网，远离毒品，提高学生的“免疫力”，增强学生自觉抵制互联网有害信息腐蚀和影响的能力。
五、加强家校联系，办好家长学校
1、做好家访工作。学校要求各班主任要联系实际，采取电话联系、上门了解、短信互通等方式搞好学生情况汇报，加强与家长的交流活动，促进学生教育工作的开展。
2、用好校讯通。学校要求各班主任要充分利用学校的资源优势，发挥校讯通的功能，利用这个平台，把学生的考勤、成绩、表现等情况及时通报家长，形成合力，加大教育的力度。
六、加强法纪教育，提高守法意识
本学期第十二周邀请派出所陈警官进行法制讲座，重点围绕青少年问题作中心发言，教育学生遵纪守法，团结友爱，做到知法、懂法、守法，提高学生法律意识，收到良好的效果。
七、加强治安联防，净化周边环境
只有从严打击校园及周边可能出现的侵害学校师生安全行为，才能净化校园及周边环境，确保师生有安全文明的教学环境，因此本学期重点抓好以下的安全防范工作：
1、加强教师值班。每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时，加强校园值班，掌握学校周边的治安状况，一发现有不法人员在附近出入等不良苗头，便及时制止，必要时立即报派出所请求出警，及时制止和处理校外闲散青年到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。
2、加强校园保安。要求校园保安实行24小时值班制。门卫实行轮班制，保证24小时不缺岗，并按要求履行职责，做好来访登记，严把入门关；实行巡逻校警巡逻执勤制度。
3、加强治安联防。学校将继续与派出所加强沟通、定期联系，利用保安在我校设立的巡逻值勤点，加大对周边环境监管力度。
八、加强后进生的转化工作。
1、端正思想。做好后进生的转化工作是学校思想教育工作的重点，首先教师端正对后进生的态度，要关心他们，帮助他们，要寻找开启他们健康成长的钥匙。
2、明确对象。各班主任在开学初要定好后进帮教对象，制定转化措施，填写好后进生名册，建立档案。
3、加强转化。
①开展“一对一”帮教活动。组织政教处、下班领导、初中级长与后进生结对子，对帮教对象加强辅导，促进后进生的转化
②开好表彰大会。中段后，学校定期召开中段总结表彰大会，大力表彰了68位先进个人。我们在第13周表彰各类积极分子及进步大学生表彰大会，大力表彰表现进步大、学习进步大、学雷锋做好事积极分子、学生干部积极分子等各类积极分子和进步大学生168人，巩固了后进生的转化效果，促进了良好班风、校风的形成。
九、严肃校纪校规，严格执行奖惩条例。
各班根据学校每周工作，认真组织学生学习学校的管理制度，特别对学生奖惩制度要作为宣传教育工作的重点，要对其目的、意义、内容作好解释工作。学校政教处将严格按照学生奖惩制度的有关规定，及时、严肃处理各种严重违纪行为，并与班主任一道做好违纪生的教育和转化工作。确保在校生犯罪率为零，实现安全文明校园的总体目标。
以上是政教处一学期来所做的主要工作。全体政教工作人员与学校保持一致，同心同德，认真落实各项的措施，努力做好本职工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在着不足和问题，今后将找查原因，扬长避短，为学校的德育工作做出自己应有的贡献。
喀什市第二十八中学
高中政教处
2013/12/26
推荐第4篇：高中政教处—学年下学期工作总结
本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
XX年2月，xx学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手，通过多种活动，培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
通过这一系列的“感恩”主题教育，同学们普遍提高了自己的道德水平，营造了文明和谐的校园环境
二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题，组织新老班主任齐聚一堂，互相交流，互相借鉴，集思广益，逐渐探索适合自己个性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练，锻炼体质、磨练意志，在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高班主任的心理素质，以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、XX年3月7日到12日，分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、XX年4月中旬，联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节，丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作
1、XX年2月份,开展了安全教育月活动, 重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识，利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。
2、XX 年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、XX 年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、开展班级文化建设，对各班教室进行美化装饰，营造积极向上的文化氛围。
4、对校园装饰标语进行了更新，增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
XX年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
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（四）加强德育工作队伍建设
1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，
通过观看有育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校，
《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续 加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面、生源质量相对下降的现实，
3、以五〃四青年节为契机，探索如何培养健康向上的社会交往能力。以探索男女同学之间的交往尺度为重点，引导他们关注社会、关注人生、热情大方、举止得体，摒弃游戏人生、游戏感情等不良交友倾向。
6、积极探索心理健康教育的规律；充分发挥心理导航、“心语”信箱的作用；
9、进一步加强与社区的联系。充分发挥学生家长委员会、行风监督员和社区辅导员的作用，与家长、社区联手共同做好学生的思想教育工作。
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XX年春季期高中政教处工作总结
本学期，以党的十八大精神，科学发展观为指导，紧紧围绕市教育局工作要点及《XX市第三中学三年发展规划》目标，认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心，以文明、礼仪教育为重点，以养成教育为抓手，增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领，特色立校”，进一步加强德育管理和德育队伍建设，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展，努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下：
一、以机制为保障，努力形成校园养成教育抓手
1.分层负责，形成完善德育管理机制
在管理上，实行分层负责制，每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长，德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍，分层负责，层层包干，各年级部开好每周一次的班主任工作例会，德育年级部主任会前要认真准备，就教育过程中遇到的有关问题，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训，做到统一思想，提高认识，充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。
2.进一步完善班主任考核机制
本学期以来，政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案，与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作，在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核，考核结果及时在网上公布，做到了班级管理工作的细致化，考核工作尽量公正严谨，班主任工作考核每月公示结果。
3.深化养成教育，做文明三中人
根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，制定完善《XX三中德育手册》。本学期，以学生文明行为习惯的养成教育作为基础，狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作，坚持以“六个一”（主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识）养成教育新模式为主线，将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的言行，养成良好的习惯。在实施过程中，学校和学生的精神面貌发生了明显改变：学生主动问好的多了，乱扔垃圾的少了，学习习惯好了，心理素质健康了。
4.发挥学生会职能，有效进行自主管理
充分发挥校团委，各年级部学生会的职能作用，建立校园文明岗，重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人，使学校工作更加细致化，培养了学生自我教育，自我管理，自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。
二、以活动为载体，大力推进学生思想道德建设
1.组织开展专题教育活动
（1）今年春天开始，江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召，XX年3月10日下午班会课上，我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪，意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节，做一个懂礼守礼的文明青少年。
（2）XX年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22—28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定XX年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。XX年3月24日，我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式，同学们更加了解到，应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念，这不仅是一名中学生的责任，更是一位未来社会主人翁的公民素养，因为我们只有一个地球，保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境，就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。
（3）XX年3月31日下午，我校七年级全体师生来到XX市烈士陵园，举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动，深切缅怀革命先烈，放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动，培养了学生们的爱国主义精神，不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示，一定要刻苦学习，为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（4）XX年4月4日，春风拂面，阳光明媚，我校七八年级师生走出校门，开展“我运动
我健康
我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道，从南山北入口出发，走进南山国家森林公园，运动健身5公里，享受天然氧吧，成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光，绿草如茵，杨柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第开放，漫山遍野，春花烂漫，美不胜收。徜徉在南山的春天里，同学们心花怒放，山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中，心中涌起的是对家乡的无限热爱，同学们自觉充当了环保小卫士，捡拾垃圾，保护了环境的干净整洁，让南山的春天更加地美丽动人。
（5）为落实市文明办、市旅委办《“美丽XX，文明旅游”主题活动方案的通知》（镇文明办﹝XX﹞24号）精神，根据创建文明城市工作总体安排，市教育局决定在全市中小学开展“美丽XX、文明旅游”主题活动。我校结合实际，围绕“中国旅游日”（5月19日）开展“美丽XX，文明旅游”主题宣传系列活动，利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识，利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。XX年6月9日下午班会课上，各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动，观看视频领略XX三山美景，激发了同学们对美丽XX的热爱；开展了“文明礼仪”大讨论活动，明白了文明旅游的重要性。“何处望神州，满眼风光北固楼”，文明是最美的风景，文明是城市的名片，身为XX人，生活在这座美得让人吃醋的城市，我们更应该做到文明旅游，让文明之花开遍XX的城市山林，让我们的家乡XX更加美丽动人。
2.开展心理健康教育，注重学生心理健康发展
心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识，研究消除学生的心理障碍的方法和途径，通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育，做好心理健康咨询活动，普及心理健康知识，强化学生心理素质训练，使学生心理健康发展。本学期，在学校的大力支持下，通过教务处的协调安排，我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂，加大了对心理咨询室的投入，心理教育成为我校的校本特色之一，质量上了一个大台阶：
（1）积极开设心理健康教育课程。4月，我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步，是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点，在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持，而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看，模拟求职现场的活动，让学生对未来职业有初步的思考和认识。
（2）进一步完善心理咨询室，开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作，有学生和家长陆续前来，进行心理咨询。
（3）定期开展心理社团活动。我校的心理社团—心晴社，在心理健康老师林川、周国峰的指导下，吸引了大批学生加入到社团中，每周四开展社团活动。
3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采
XX年3月28日下午，由市教育局主办的XX市德育工作会议和XX市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区XX小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示，全市包括各县区在内的二十个精品社团，在同一个平台上进行现场展示，我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印，展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制，师生们分享创作心得，彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程，我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔，充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中，我校版画社团高端大气上档次的展示设计，师生全身心的现场创作，大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球，许多人纷纷拿起相机，对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄，场面气氛热烈，热闹非凡，这真是一场成功的活动展示，更是一场视觉的艺术盛宴。
4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛
五月的蓓蕾，绽放在青春的枝头。五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花，用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力，在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的XX三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。
五千年的历史，寄托着一个梦，那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学，昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史，传承着一个梦，那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天，我们在五星红旗下放歌，让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章，开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧，带着无往而不胜的信念，用青春描绘着心中最美丽的中国梦，用行动去实现我们的中国梦！
5.我校参加XX市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出
XX年5月29日，市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥，第八个登场，演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快，具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满，演唱和谐默契，获得了全场的热烈掌声。
6.我校民乐队参加XX市少年宫演出
XX年5月31日，我校民乐队参加XX市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场，该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次，形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。
7.开展“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动
XX年6月10日下午，我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下，来到了南山招隐寺增华阁和读书台，开展了一次“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动，迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来，弘扬中华优秀传统文化，促进“书香城市”和“诗词之市”建设，提高全体市民的文化素养和道德素质，进而增强民族自信心和自豪感，市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在XX年中秋节前开展第五届“我们的节日·京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动，由师生同台集体合诵，参赛诵读人数为15人，其中教师5人。我校师生走进南山，通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式，让学生们了解中华民族优秀传统文化，从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情，增强了爱国情感和民族自豪感。
三、提高安全意识，大力推动平安和谐校园创建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持，总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上，陈薇副校长组织与会人员重点学习了《XX年XX市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件；传达了我校XX年安全工作的设想；根据食品安全监督所近期通知，会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识，做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。
2.举行“强化安全意识，提升安全素养”主题班会
XX年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识，提升安全素养”的主题班会，通过有关视频资料、图片资料的展示，同学们强化了安全意识，进一步了解了安全教育的重要性和必要性。
XX年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”，为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育。在安全的问题上，全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识，提高防范能力，让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园！
3.我校开展防震减灾系列主题教育
XX年5月12日，是四川汶川地震六周年纪念日，也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能，我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“5·12”紧急疏散演练活动。
5月12日上午9：30，随着警报声的响起，全体同学在课任老师和班主任的指挥下，迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后，全校师生进行了自救互救演练观摩。
4.强化落实安全工作
XX年5月28日，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上，陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况，并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置，提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作，确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置，综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。
会后，相关工作人员进行了例行的校园安全月检查，对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。
四、培养德育队伍，努力提升教师德育队伍水平
没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始，没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”，更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己，才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生，为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训，提高德育工作的针对性和实效性。
1.抓好年级组长、班主任队伍培养
完善了班主任队伍培训体系，在寒假期间，我校组织班主任进行了相关培训，补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训，认真学习班主任守则和相关要求。
继续规范班主任工作量化考核。严格执行《XX三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，规范其言行，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。
2.提高班会课的质量
在确保班会课时间的前提下，充分利用这一学生思想教育的主阵地，加强对学生的思想道德教育。做到有计划，有准备，有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论，走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。
五、以沟通促交流，加快组成“三结合”教育网络
做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识，为了加强家庭和学校，学校和社区之间的沟通，形成教育的合力，本学期以来我校做了多方面工作：
1.坚持学校资源向社区开发，与社区共建共荣
学校把教育资源向社区、居民开放，实现了教育资源的共享，满足了周边社区居民多样化的社区教育需求，提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。
学校教育资源向社区开放的同时，学校也努力挖掘社区的教育资源，从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面，使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。
2.加强家校沟通，召开家长会
为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度，共同关注学生的健康成长，加强学生的思想教育，总结开学以来的学习情况，我校于XX年4月28日下午4点召开七年级家长会，希望通过这次家长会家校携手，共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七（4）班家长会，会后，李处长与家长们进行了面对面的交流，并解释了中考标准的制定要求，并留下电话，接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识，使家校形成合力，为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。
六、开展学生社团活动，全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色
我校作为省艺术、科技教育特色学校，校领导高度重视，全员积极参与，基础扎实，特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。
1.定期开展艺术社团活动
作为“江苏省艺术教育特色学校”，我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展，逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与XX市青少年活动中心和XX市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午，校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练，获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展，对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。
2.开学第一天，社团活动热火朝天
2月17日，开学第一天，我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律，为学生未来的发展奠基”的办学思想，依据中学生的实际成长需求，加强学生社团建设，不断丰富学生校园文化生活，大力培养学生兴趣爱好和特长，引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展，培养学生自主创新意识，提升学生素养，实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上，本学期我校更是早作准备，开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动，双周为八年级社团活动。今天下午三节课后，开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团，同学们动手动脑，忙得热火朝天，开心地度过了开学的第一次社团活动。
3.召开XX年学生社团会议
XX年3月11日，我校召开XX年学生社团会议。为进一步总结经验，树立典型，更好地规范、引导、提升我校学生社团活动，形成学生社团健康发展态势，繁荣学校社团文化，激发社团活动的潜能，使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰XX年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求，副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望，希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性，开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容，充分发挥学生的自我教育、自我管理功能，让学生社团真正成为学生喜爱的乐园，让三中的社团百花齐放、百花争艳！
4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动
凤凰山上孔雀飞，桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里，我校小溪文学社于4月27日，带领七八年级的社员们，走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”，感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野，激发了同学们的写作灵感，同学们佳作频出，充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。
5.我校举办XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛
由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、XX市无线电运动协会承办，我校共同协办的XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25
日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。
本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手，同时随着该项赛事的普及，我校已经有越来越多的同学加入无线电社团，我市也涌现出一批开设该项课程的学校，同时也出现了一批无线电运动爱好者。
6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传
在“XX年XX市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心，奋力拼搏，取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩，为学校争得了荣誉。在上周结束的“XX年XX市区中学生乒乓球比赛”中，我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军，再次为学校争得了荣誉。
7.音乐大师卞祖善指导我校民乐队
XX年5月13日下午，音乐大师卞祖善莅临我校，在校民乐队的排练现场亲自指导演奏。卞老师系原中央芭蕾舞团首席指挥、首任中国交响乐团联盟主席、中国金唱片奖获得者，享受国务院颁发政府特殊津贴。虽然已78岁高龄，但他的一招一式，无论是有力的击拍，或是流畅的挥洒，乃至丰富的表情，无一不流露出卞老师对作品的细腻诠释、对音乐的昂扬激情、对艺术的不懈追求，深深感染了在场的每一位师生。
本学期我们已经做了一些工作，取得一些成绩，但还有待于进一步加强。今后，我们将更加脚踏实地，创造性的开展工作，为学校的德育工作走上一个新台阶而不懈努力。
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本学期，政教处在校长室的领导下，以“笃行育人，践构文化”为宗旨，以“整体规划，三年成型”为原则，以“教会学生做人，教会学生做事”为重点，稳步有序有效地实施德育的分级途径，达成分级目标，努力构建规范化、序列化的德育工作体系，实现“管理育人、服务育人、全员育人”的目标，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。
第一、加强班主任队伍建设，完善管理制度，提高管理水平。
班主任是学校工作的中坚力量，是学校各项工作的具体实施者、组织者。班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，通过班主任会议等形式学习教育理论、进行管理经验交流，指导、鼓励他们充满信心、一丝不苟的开展班级管理工作。
具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、落实班主任职责，完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。开学初完善并下发学习《xx高级中学学生重要规范》《xx高级中学班主任工作考核评优办法》，进一步增强了工作的政策法规意识和精细化思想，树立德育为先观念。开学初重新修定班主任每日到岗的时间段和具体要求，并由每天的行政值日检查落实，填写行政值日反馈表并公布于公示栏。
2、坚持班主任例会制度。本学期，我们坚持将班主任例会开好。各年级的例会时间为星期天晚上，领导小组成员一起参加。通过班主任例会，除了明了学校政教工作动态，明确班主任工作方向，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，提高班主任工作效果外，各年级还针对本年级上周管理过程中出现的问题进行分析讨论，研究对策，总结经验。在此基础上明确下一周班级管理工作的主要内容和工作要求，真正做到了务实有效。
3、召开全校班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了三次班主任工作研讨会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效，使得资源共享，经验传道，提升学校整体管理水平。
4、组织班主任召开主题班会观摩课。本学期，政教处在学期计划中就首先制定了每个月的德育活动主题，要求各个班级以此为依据，结合年级和班级学生的特点，制定每个班级的公开主题班会计划，并上交方案，安排同年级班主任和学生代表进行观摩和研讨。
5、每月对班主任工作的进行考核，坚持“量化考核，数据说话”，讲究班主任工作的公正性、实效性，充分激发每位班主任的工作潜能，促进竞争与发展，使班主任工作更好地服务于学校与学生。
6、通过班主任师徒结对的方式，以老带新，以新促老，通过师徒间共同探讨教育教学方法和教书育人的艺术，促使青年教师快速成长，促进班主任工作的全面提升，为学校教育事业实现又好又快发展提供强大的精神动力、智力支持和人才保证。
7、组织部分班主任外出学习交流。本学期尝试实施“走出去，引进来，同分享，齐提升”策略。各年级部领导小组成员、班主任和备课组长，在校长的带领下，前往兴化中学、句容三中、奔牛高中等学校开展交流学习活动，并组织部分年轻班主任参加《班主任》杂志社举办的班主任培训活动，结合学校实践，学习和利用有效经验和做法，有效内化到实际中。
一学期以来，班主任的管理能力和水平在工作实践中得到了很好的历练和提升。
第二、细化常规管理，狠抓养成教育，全面提升学生素质。
1、进一步规范行政值班制度，严格量化管理。
本学期进一步严格规范了行政值班制度，对行政值班工作作出了具体的要求，并加大督促落实检查力度，从校长到各位班主任、老师、学生都更加明确了值日的作用与职责，大都能做到佩戴标志、按时到岗、细致检查、公正评比、客观总结，为学校工作的有序运行做出了贡献，政教处坚持做好日通报，月表彰，利用升旗仪式颁发流动红旗，力求使日常行为规范养成教育深入学生内心，并逐步化为实际行为。力求使常规管理及检查更加严格、规范和有效。
2、自主管理，充分发挥学生的主体作用。
开学以来，成立了洛高首届学生自管会，不断完善团委、学生自管会的自主管理功能，积极培训学生干部，指导他们参与班级、学校、食堂就餐、校园环境管理，使他们在教育中学管理，在管理中受教育。在政教处老师的具体指导下，三个年级的自管会交互检查，负责督查同学们的行为习惯养成情况；自管会成员检查食堂就餐清洁工作，每天把检查的情况公布反馈，利于各班能及时整改，这种做法取得了很好的效果。
3、统筹安排班级公开主题班会，开设主题班会观摩课。本学期，政教处在学期计划中就首先制定了每个月的德育活动主题，要求各个班级以此为依据，结合年级和班级学生的特点，制定每个班级的公开主题班会计划，并上交方案，安排同年级班主任和学生代表进行观摩和研讨，政教处加以督促落实，使学生在活动中能力得到提高，思想得到升华，提高德育的实效性和针对性。
4、坚持开展好每周一次的升国旗和国旗下讲话活动。根据学校工作的重点安排和学期政教处德育计划的部署，创新开展这项工作，本学期的国旗下讲话，形式多样，内容丰富，积极传播正能量。如利用国旗下讲话进行全校性的演讲比赛；聘请优秀企业家来校进行优秀传统“孝”文化的讲座，传播传统文化；关注学生身心健康和集体荣誉感的培养。同时利用国旗下讲话的时间，对校园好人好事进行褒奖，对校园不正之风进行批评。
5、加强了门卫、宿管员队伍建设,学生宿舍晚上安排行政人员值班，严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现、严肃处理。对表现好的宿舍进行表彰。
第三、德育形式丰富多彩，活动育人潜移默化。
坚持把“热爱生活的生命教育”作为学校的德育工作特色。通过开展系列化主题教育、综合实践、心理讲座等形式多样的活动，让学生在生活中体验，在体验中内化，在生活中理解生命的真谛，养成良好的品德，“让学生收获成功”，为其终生发展奠定基础。
1、开展 “铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的系列爱国主义主题教育。紧密结合“抗战胜利70周年”主题，以丰富多彩的系列活动，促使学生爱校、乐学，爱国。9月1日，学校展出“纪念抗战胜利70周年”图片展；各班出好以“英雄不朽”为主题第一期黑板报并开展了新学年第一次全校性的黑板报评比。学校专门制定《告家长书》，要求家长和学生在9月3日一起收看阅兵式，并共同撰写心得体会。精心组织了全校性的纪念“抗战胜利70周年”主题演讲比赛。全体学生在爱国热情的激励下，争当标兵，做好开端，严于律己，德性成长，推动学校教学质量的提升和办学内涵的积极深化。
2、开展“学风建设月”主题活动。针对活动计划中的各项指标，制定了切实有效的制度，展开了一系列的活动。特别是开展了“班级文化”评比项目。评比主要以环境布置、课堂动态、文明礼仪和卫生习惯四个方面为指标，根据年级组行政值班记录和学生自管会抽查综合评定。经过一个月的努力，无论在组织纪律方面，还是在学习方面，班级的整体建设也有很大的提升。
3、开展了高一新生入学教育活动。高一新生入学教育形式多样。8月28日，高一新生来校，学校在做好各种常规外，专门组织各班学生自主设计路线参观包括校史馆、标本室、录播室等在内的校园景象，让学生通过聆听专家讲座等形式进一步了解学校历史，集体收看与“抗战胜利70周年”相结合的电影激发爱国热情，并以主题班会形式开展观影讨论。
4、开展了高一新生的军训活动。根据上级有关安排， 2015级高一新生自10月8日开启了了为期一周的军训生活。军训是高一新生入学的第一课。训练期间，学生们在教官、班主任的指导下，从早操、内务整理、军姿、队列等方面进行军事训练，训练氛围浓厚，学生们紧张而活泼。教官们利用训练间隙时间穿插了一些生动活泼的小活动、小游戏，大大加强了军训的趣味性，学生热情高涨。同时，教官们还开展了国防教育讲座、教唱革命歌曲，不断丰富军训的形式和内容。虽然军训只有短短的几天，但是效果非常明显。军训进一步提高了学生们的国防观念，同时，既锻炼了学生们的体质，又锤炼了学生们的意志，增强了学生的自理能力，培养了团结互助的团队精神。
5、开展了 “法润武进，德法同行”孝文化主题系列活动。2015年10月16日我校组织志愿者前往xx镇敬老院进行“法润武进·德法同行”普法志愿服务活动；高二美术班同学，利用国庆假期在岑村村委的协助下，创作了22副500米的大型壁画，开展孝文化主题墙画宣传活动，深入宣传孝文化，取得了良好的社会效应。10月19日，学校隆重举行 “法润武进，德法同行”——孝文化主题活动颁奖仪式。进一步深化了全体师生对孝文化的认识，促进我们学会感恩,与孝心同行。
6、积极开展法制宣传工作。为了加强对青少年普法教育，增强学生法制观念，提高学生法制意识，建设法治校园，12月13日下午，邀请xx高级中学法制副校长、xx派出所教导员金伟明同志到校向高一年级全体学生作了题为《知法守法护法用法》的法制教育专题报告。同时利用师生集会，进行了消防安全教育；开展了法制为主题的黑板报评比活动等。
7、10月27-28日，学校举行第三届体育节暨教职工趣味运动会。这是一次展现洛高学子精神风貌的运动会，更是对洛高实施素质教育、落实阳光体育计划的一次全面检验。运动会上年级进行了跑操比赛，比赛中，各班队伍整齐、动作规范、口号响亮，班级凝聚力和奋发向上的精神面貌在这一刻得到很好的展示，既是学生跑操训练的一次汇演展示，更体现了我校学生积极向上的良好精神风貌。
8、积极开展各类志愿者活动。学校建立青年志愿服务暑期社会实践平台，积极参与社会公益活动和志愿服务，与xx镇团委联合开展植树护绿、端阳敬老活动；开展“法润武进·德法同行”普法志愿服务活动；开展“情暖边疆 微爱传递”爱心义卖募捐公益活动。我校获得xx市学校系统暑期社会志愿服务优秀组织奖。
9、创新形式，开展第二十一届校园文化艺术节。今年的第21届艺术节以“阳光下成长”为主题，既传承了学生“十佳才艺达人秀”、师生书画比赛等传统项目，又增添了“《中小学生守则》讲解比赛”、“洛高之星”评选等推进学风建设，提升校园文化内涵的新内容。一个月以来，先后成功地举行了 “十佳才艺达人秀比赛”“守则讲解比赛”“班级文化评比”“十佳宿舍评比”“校园之星评比”和各类师生书法绘画作品比赛等丰富多彩的活动，涌现一大批优秀的师生，取得了丰硕的成果。精彩的闭幕式更是引人注目，它成为师生集中展现艺术魅力的舞台，更成为展现xx高中艺术教育成就的最佳宣传窗口。
10、积极参与各类读书、竞赛活动。在全校组织开展了“我们的价值观”读书征文、手抄报、摄影比赛等多种读书活动，取得了良好效果。12月1日，在武进区“我们的价值观”读书教育活动表彰会上，我校喜获全国青少年“我们的价值观”读书活动“组织奖”荣誉，多名师生获奖；组织参加的区中小学经典诵读和童谣传唱比赛获区经典诵读大赛二等奖；学校“艺苑创客”社团获区“十佳社团”。
11、组织高一高二学生进行“镇江怀故”、“三国城之行”的社会实践活动，特别是高一学生来到江苏大学，近距离地感受了大学生活，有序地参观江苏大学校史博物馆，并在大学生导游的引导下乘车参观了校园。学生们被丰富多彩的大学校园生活所吸引，一路惊叹，一路羡慕。此次活动不但使同学们开阔了眼界，领略到清新宜人的湖光山色，感受到自然的醇厚美丽，还增进了师生感情，增强了环保意识。
12、开展“铭记历史 珍爱和平”科普教育活动。学生们通过集中观看 “铭记历史”主题纪录片，参观主题展板，阅读科普读物等，接受深刻的爱国主义和历史教育。
第四、筹备召开本学期年级家委会、家长会，加强家校联系。
家庭是孩子成长的第一所学校，要使孩子成才，家庭教育和学校教育缺一不可。当前，随着打工潮的出现，不少学生家庭教育严重缺失。学校充分认识到建好家长委员会，开好家长会对加强学校和家庭联系，共同完成对在校学生的教育具有积极的意义，多次开展各类活动及创设“校信通”平台，搭建家校交流平台，多个班级创建了家校联系QQ群，家长与班主任得到了及时的沟通，与家长会、“校信通”共同成为家校沟通的桥梁。
11月1日，中国关心下一代工作委员会 “激发孩子持久的学习动力”课题组刘心老师莅临我校为高一年级家长做专题讲座，刘老师和家长们就赏识教育、学习方法、良好习惯、感恩等方面交流了体会，建议家长善于发现孩子身上的优点，培养孩子良好习惯，让孩子学会感恩，相信学校相信老师，共同努力培育人才。学校通过这样的报告会为家长们搭建了一个平台，引导家长为孩子学习和成长提供大量实用而具有指导意义的方法。同时，政教处组织班主任积极筹备召开家长会，会前、各班精心布置了教室、准备发言材料和服务工作，校领导召开专题会议，研究部署相关工作。家长会上，校领导、班主任、科任教师从学校的办学成就、办学理念、学生学习、安全、德育、家校联系、升学就业等多方面进行了宣传动员、鼓励指导，家长积极发言，共同交流探讨教育之策，取得了良好的效果；为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，制定家校联系制度，寒假发放家校联系卡，积极主动取得与家长的联系，采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活情况，增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量。
第五、存在问题及今后的打算
一学期以来，尽管做了大量的工作，但通过反思总结，还是有一些不足之处，主要表现为：
1、常规教育的方式和力度都有进一步改进的空间，还要在制度落实层面多做有益的探索。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、部分问题学生思想行为的转化难度较大。学生心理调适工作缺少专业人员和时间。
4、好多的家庭，家庭教育严重空位，大多数学生家庭教育欠缺，给班级工作带来了较大的困难。在新的一年里，政教处将更加努力，多做调查研究，加强班主任队伍建设，狠抓工作落实，多反思、多总结、多创新，在更广范围内、更高层次上开展德育工作及班级管理，使各项工作再上新台阶。
推荐第8篇：第二高中政教处工作计划
扶风县第二高中2017—2018学年度
第二学期德育工作要点
本学期，政教处将以学生文明行为养成教育和校园安全两项工作为主线，积极开展形式多样的德育活动，引导学生积极传承中华民族优秀传统道德和文化，引导学生积极践行社会主义核心价值观。要进一步完善学生管理制度，加强对学生的日常教育和班级的日常管理，加强班主任队伍建设、书香校园建设和班风学风建设，重视常规的细化和量化检评，提高学生自主管理、自我约束、自我教育的能力。具体做好以下几方面的工作：
一、严抓学生的日常行为规范。
1、抓好学生仪容仪表和行为习惯的养成。对学生仪容仪表进行统一要求，坚持正面引导与严查整改相结合，促进学生树立当代中学生良好形象。
2、加大对学生的考勤、两操、上课、自习及就寝等学校生活各个环节常规管理的检查与考评，一天一查一公示，或一天多查。
3、开展入学教育活动，安排学生继续学习学校相关规章制度，引导要求学生在日常生活中严格遵守。政教处加强对各项规章制度落实的检查力度，重点检查学生携带手机、吸烟喝酒、不假离校、外出上网、谈情说爱、打架斗殴等不良行为。
4、开好自主班会，加强正面引导。要充分发挥主题班会的育人功能，精心设计，动员学生全员参与，针对学习和生活中存在的实际问题，通过讨论、辩论、演讲、实践等多种形式，引导学生明辨是非，感悟真善美，摈弃假恶丑。
5、抓好学生文明礼仪教育。要以校本教材《校园文明礼仪常识》为基本依据，引导学生说文明话，做文明中学生。在日常教育教学活动中，通过班会、广播、黑板报、宣传栏等多种形式宣传身边的文明行为，弘扬正气，提高学生的文明素质。大力推广日常文明礼貌用语，杜绝脏话、谎话。宣传日常文明行为,表彰好人好事，繁荣校园文化，积极探索诚信教育新途径。
6、建立健全学生违纪处理程序。处理重大的学生违纪，要充分征求同学、班级、年级组意见，考虑违纪学生及家庭教育的实际情况，探索家校合作模式，让一部分家长参与学生处分的评议。
7、抓好学生公寓安全、纪律、卫生管理。明确管理人员责任，勤跟多导，督促引导学生共建文明宿舍。
8、丰富校园文化建设。以文化建设为抓手，引导学生共建文明班级、文明宿舍及文明校园。要开辟班级文化建设的新园地，引导学生定期更新黑板报，突出中华民族优秀传统文化的学习和感动班级人物的班级评比活动。弘扬正气，树立正能量。要以争创“文明宿舍”为载体，着力抓好寝室文化建设。要继续开展省级文明校园创建系列活动，引导学生共建文明校园，着力给学生创设一种愉快舒适的学习生活环境。
9、抓特色班集体创建。坚持和完善班级量化考核积分制度，让学生在两操、自习、卫生、纪律和成绩方面开展有益的竞争。激发班级的合力和凝聚力。促进班级、年级管理特色的形成和相互学习。通过对班级特色文化的建设，全面推动德育工作的开展，最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
10、定期开展普法教育。利用法制教育报告会、班会、国旗下讲话等形式进行普法教育和安全教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，让他们远离犯罪，健康成长。
11、推进学校心理咨询室建设。积极开展“心理健康教育”活动，发挥“心理辅导”在教育中的干预与疏导作用，促进和谐校园的创建；除了正常的心理咨询室工作，本学期继续开展学校领导、班主任、老师与学生谈心谈话活动，促进学生身心健康发展。
二、校园安全工作。
安全责任大于天，学校以教育部颁布的《学校工作人员岗位安全职责》为指导，坚持落实各岗位工作人员岗位安全职责。坚持定期开展宿舍、教室和校园安全隐患大排查活动，通过班会、晨会、黑板报等多种形式对学生进行经常性安全教育，举行防震逃生演练，层层签订安全责任合同书，引导师生注重“安全教育”和安全排查与预防工作。学校继续落实领导带班值班制度，对学生管理实行全方位监控和监管；继续严格落实学生旷缺课查询和考勤制度，细化各部门值班要求，确保不出现重大意外事故。
三、抓实队伍建设，提升德育队伍专业化水平
1、强化组织建设。健全完善由校长负责的学校德育工作领导小组和由校长负总责、亲自抓，分管领导具体抓，教职工人人参与的德育工作机制。建立完善学校德育工作目标和定期研究德育工作制度，做到德育工作有计划、有人员、有经费、有措施。建立校长—分管副校长—政教主任—年级组长—班主任；党总支（党支部）—工会—团委（团总支）为工作渠道的学校德育工作系统。营造层层抓，人人管，“全员育人、全程育人、全面育人”氛围。
2、加强班主任队伍建设。班主任是做好学校德育工作的中坚力量，班主任工作做好了，学校德育工作做好了一大半。学校要加强班主任专业化建设，坚持科学理论作指导，采取理论学习，个案分析，实地考察，召开班级管理例会、主题班会课例比赛、成果展示、班主任经验交流会等形式全面开展班主任校本培训工作，更新班主任的教育理念，提高班主任工作的理论水平和实践能力。要落实优秀班主任和优秀德育工作者在职称考核评聘、学科带头人和骨干教师评选、职务晋升等方面，同等条件下优先的激励机制，按政策从实际出发逐步提高班主任岗位津贴；关心班主任身体和心理健康，创造条件缓解班主任过重的精神负担和工作压力。表彰一批优秀班主任，优秀德育工作者。学校要对做出优异成绩、突出贡献的班主任、德育工作者给予表彰奖励。
3、完善制度建设。建立一套科学、得体和行之有效的德育工作管理制度，并细化、量化各项要求。结合学校实际，制订完善德育工作例会、德育工作调研、特殊学生帮教转化、德育工作考核评估表彰、特色活动宣传上报等制度，并在具体工作中贯彻落实。使学校德育工作有章可循，有据可依，优化管理流程，提高管理实效，
四、书香校园建设工作
本学期继续开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量；也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。
推荐第9篇：高中政教处上学期工作总结
本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
2011年3月，漯高学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始，广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中，政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证；人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；文质彬彬，然后君子，谦谦君子，温润如玉；体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人”等横幅。
通过这一系列的“礼仪”主题教育，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境
二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第二届班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、2011年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习?漯河高中管理规程?,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、2011年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高
一、高二年级的篮球联赛，丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作
1、2011年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、2011年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、2011年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、举办2011年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
六、法制教育
2011年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
推荐第10篇：政教处工作总结
2013年------2014年政教处工作总结
二校区政教处
2013年12月27日
2013年------2014年政教处工作总结
2013至2014学年度第一学期已圆满结束，二校区政教处在学校领导的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，抓好学生的行为规范及思想教育工作，努力提高教育教学质量，充分体现政教处的监督和管理作用。
一、加强班主任的队伍建设
本学期，学校选派了五位工作经验丰富，责任心强的同志担任班主任，并制定了班主任工作职责，同时由李冬梅主任介绍了班主任工作经验、使每位班主任明确了工作内容，了解了工作方式方法，为做好班主任工作奠定了坚实的基础。政教处还多次召开班主任会，共同商讨，针对学生中出现的一些问题，及时给予解决。
二、进一步完善、规范学生行为规范百分制的落实
本学期由于新一年入学的学生对行为规范了解不深，加上新生入学前思想松懈、纪律涣散、自我约束力差等情况。学校要求班主任跟班对学生进行管理，强化学生守纪律意识，全面实施行为规范百分制的落实，违纪的扣分，做好事的加分，在学生中形成了争做好事的良好风气。同时针对学生玩手机成瘾的现象，学校下发了致家长的一封信，让学生家长参与其中，共同教育和监督，收效甚好。
三、充分发挥团组织的先锋模范作用
自本学期团支部健全以来，团支部成员充分发挥学生干部作用，学校的流动红旗评比台对班级的卫生、班级文化起到了监督作用，学
生干部认真负责，公平检查，成了班级和政教处工作落实到实处的纽带。同时本学期的团会、发展新团员、发展入党积极分子、学生思想工作都有条不紊的进行着。
四、加强学生的安全教育
本学期，政教处还开展了法律讲座，邀请了辽南派出所所长赵春林，为学生讲解了生活当中出现过的案例，加强了他们的法律意识，了解了自身保护的方法。同时针对年末地震频发的现象，政教处还带领各班班主任开展了地震演练，让学生能在危机的时刻，学会逃生，增强集体意识。
五、开展丰富多彩的活动，展示校园风采
为营造健康向上的学习氛围，弘扬社会正能量，充分展示二校区教师和学生的风采。本学期相继开展了教师“爱岗敬业”演讲比赛、教师节联欢会、“中国梦、我的梦”学生演讲比赛、班级文化评比等等。世界上没有最完美的事物，我们的工作也存在着很多不足，学生吸烟、玩手机的现象还存在，我们会再接再厉，继续努力。
二校区政教处会在以往的工作中找经验，品不足，为二校区的发展扎实工作，努力创新。
第11篇：政教处工作总结
政教处工作总结
陶湾中学
年6月20
2013日
政教处工作总结
本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的发展规划，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，在团委、班主任、门卫的积极配合下，以“养成教育”为突破口，以开展活动为载体，提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，受到了社会各界的广泛好评，陶湾中学在人们心中的地位日益提高。
一、德育工作方面
由于我校是农村中学，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起，从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化细则》、《一日常规》等各项规章制度，使学生明确哪些是对的，哪些是错的；使学生认识到哪些是真、善、美，哪些是假、恶、丑；哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。星期一的升旗仪式，让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、促进师生感情交流，并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈，从而改善和提高了学生的思想道德素质。
4、表彰各种先进 ，树立各类榜样。榜样的力量是无穷的，为了充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行。我们积极开展评选身边榜样活动并号召大家向他们学习，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。
二、学生管理方面
学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，在学生管理方面政教处主要做以下工作：
（1）从基础文明行为的养成抓起。对各年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
（2）加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员经经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。
（3）加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、晚上下学，政教处工作人员巡逻值班; （4）抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开全校学生大会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。
（5）不断健全安全组织，完善安全职责，落实安全责任。门卫把好校门关，严格落实询问、登记制度，杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧，校园内也很少出现失盗现象，优化了校园环境，保障了广大师生的生命及财产的安全。。
三、加强了班主任、班干部培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班级评比量化细则》，对班级进行评比。根据每月考评结果发放班主任生活补助，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行优秀班集体和优秀班主任的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。
2、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、综合治理方面
1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。
2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。
3、加强安全教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
五、安全工作方面
1、领导重视 机构健全。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管校长具体抓，政教处具体分工负责组织实施
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
3、签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书，明确各自的职责。
五、取得效果
1、本学期对学生加强管理，保证了正常的教育教学工作。
2、校园卫生良好。
3、安全方面未出现任何事情，情况良好。
六、存在的问题和今后的打算
1、学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势，而且年龄日渐低龄，学校是人员密集场所，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
2、进一步加强学生抽烟的监管力度，厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识：吸烟有害健康，青少年应该远离。
3、加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。
4、社会治安综合治理是一个复杂的过程，它包括预防、整顿、治理等过程，而未雨绸缪，防患于未然，做好预防工作则是我们的重点工作，以后需继续加强，决不能松懈。
总之本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员将一如既往的努力工作，力争取得更大成绩。
学校安全工作总结
陶湾中学
2013年6月20日
学校安全工作总结
半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产万无一失和近千名师生平平安安。下面将工作总结如下：
一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位
1、领导重视 机构健全。为进一步做好安全管理工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管校长具体抓，政教处具体分工负责组织实施。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究有关领导及直接责任人的责任。
3、建立健全安全隐患排查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立了在校长直接领导下，以政教处为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用班会时行教育，把问题处理在萌发阶段。带班领导每天早上6点钟前到岗，晚上22点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开教职工会议和食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育，增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人
2、签订责任书。学校与班主任、教师、家长层层签订责任书，明确各自的职责。
3、以开展“百天安全竞赛”为契机，加强安全教育。为提高安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育竞赛活动的实施方案，并开展了以下内容的活动：
① 开展以逃生避险为主题的安全演练活动。
②请苗建民老师给师生宣讲消防知识并进行实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
③发放关于学校安全工作致家长的一封信，指导家长更好的对学生进行安全教育。
学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好！
第12篇：政教处工作总结
许昌县实验中学 初中部政教处工作总结
本学期来，政教处工作在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极配合下，以“文明教育”为突破口，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：
一．德育工作方面
由于我校农村学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起，强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《许昌县实验中学“文明餐桌行动”活动倡议》，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、
学生干部会等多种形式，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。
（一）以活动为载体，全面贯彻德育教育；
1、本期我校成功举办了新生军训、校园艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动，学生普遍参与 热情高，每次活动政教处都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参与，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流，然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进行爱国主义教育，理想前途教育。
3、团委主办的校报，校园广播，充分反映学生的文化生活，提升学生素质。
4、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了《许昌县实验中学“文明餐桌行动”活动倡议》，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
（二）加强班主任培训，提高班主任工作能力；班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，举行班主任工作方法交流活动，班主任工作能力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素质。
（三）表彰各种先进，树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励，并在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。
二．学生管理方面
各班通过学生自主化管理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参与管理，通过一学期的努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。
加强学生干部培养，落实学生自主化管理；
学生会是学生管理的中坚力量，开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了督促和带头作用。
（二）强化入学教育，深化养成教育；开学初，政教处详细安排了入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延伸管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护，每晚校内住宿班主任，政教处组织查宿，通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治，通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少，确保了学生身心健康。
（三）抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。
三、存在的问题和今后的打算存在的问题：
1、班主任队伍管理层次低，对学生管理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点卯应卯者具多，工作缺乏实效；
2、科任教师只教书，不管理，忽视了对学生心理的研究，对部分违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到巩固；
3、班会缺乏实效，缺乏创新今后的打算：
1、以学生日常行为规范为抓手，继续强化学生文明习惯养成教育，进一步提高学生文明素养和自我管理能力；
2、继续加强班主任队伍的建设和培训，加快青年班主任的成长，建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍；
3、进一步推进班级文化建设，权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；
4、加大对留守学生、学困生的帮助，制定具有实效性的帮扶计划。
第13篇：政教处工作总结
2011年巫溪县职业教育中心
政教处工作总结
本年度里，政教处全体工作人员认真学习党的教育方针和政策，严格遵守有关教育法律、法规。在上一级有关部门和学校领导精心指导下，全体师生的密切配合下，以德育教育为中心，向素质教育要质量，向管理要质量，重视教育，强化管理。努力工作，圆满的完成了本年度的各项工作，为我校教育教学质量的稳步上升作出了贡献。
一、组织机构建设及管理
1、本年度在张自全校长的领导下，进一步加强和完善了德育工作领导小组，综治工作领导小组和安全领导小组。形成了各方面的工作都有专门的领导小组领导和负责人负责的局面，使学校的德育教育工作有条不紊的开展。
2、领导班子的学习和建设方面，形成了一个既具有凝聚力，又具有战斗力，综合素质较高、年富力强的富有实干精神和创造精神的领导班子。
3、本年度在管理方面，实施了民主化、科学化、制度化、规范化和情感化的管理。
二、师德师风建设
在学校师德师风建设领导小组的领导下，建成了一支工作态度
好、业务能力强、综合素质高、师德、师风正、教育教学能力强的师资队伍。在此基础上培养造就了一支优秀骨干教师队伍。全体教师自觉的教育教学工作，对学生不歧视、不体罚。
三、德育教育
在学校的领导下，政教处一直把德育教育工作放在首位，强化了管理育人、教书育人、环境育人的三大育人观，坚持了爱国主义教育，文明礼貌教育，学生行为习惯的养成教育为德育工作的主线。对学生实行了思想品德、伦理道德、心理健康、文明习惯、礼仪、民主与法制和特长培养教育。并结合学校开展的各项活动，班团活动开展了集体主义和纪律教育，利用每周一次的升旗活动进行了爱国主义教育。努力使学生树立起正确和世界观和人生观。通过系列活动加强了我校德育工作的实效性和有效性，使学校的德育工作开展得有声有色。
1、加强德育教育组织机构建设
在德育工作领导小组的领导下，建立了以学校政教处、团委为职能工作部门领导全校学生的德育管理工作；建成了学校、家庭、社会教育三位一体的德育教育网络；充分发挥了团委、学生会组织和主观能动作用，形成了学生自我管理、自我教育的自治管理体系。
2、充分落实德育教育措施
在政教处的指导下，以班主任为主体，全体教职工以人为本，
强化学生行为规范的养成教育，对学生实行操行量化考核。加强管理力度，进行了文明班级、先进个人量化考核和评比制度。加强了对政教处工作人员职责的考核和奖惩力度。加强了学生会干部的管理和指导的力度，发挥学生干部能动作用和示范作用。文明礼仪监督岗的值勤制度。狠抓了纪律、卫生、两操这三大常规工作。奖惩制度。每期表彰了一大批思想先进、学习勤奋、遵守纪律的学生，惩处了违反校规、校纪的学生，在学生中树立了正气，打击了歪风邪气。
四、综治工作
在学校综治工作领导小组的领导下，政教处、保卫科始终狠抓综治工作，维护了学校正常的教育秩序，创立了良好的育人环境。
1、加强领导完善管理
政教处、保卫科在学校的领导下，认真履行职责，落实了学校综治工作的领导责任制和目标管理责任制。学校成立了综合治理、德育教育、师德师风建设、法制建设、安全卫生领导小组，组建了护校队、护班组、义务消防队等，形成了校园综合治理网络。在管理工作中，学校制定和完善了相应制度和职责，考核奖惩细则。
2、落实措施注重防范
在各领导小组的领导下，政教处、保卫科组织下，全校各班班主任，任课教师及工勤人员共同努力下，管理工作做到了在时间、
空间上不留空白，保卫人员24小时值勤。具体工作中采取了以下措施。
1)、对学生实施感恩教育。组织学生听讲演、开展感恩征文比赛等活动，培养了学生的感恩意识。
2)课外活动时间和晚上加强保卫和护校队的巡查，加大了对重点时间、重点地段、重点部门监控力度，及时发现和消除安全隐患；
3)、利用升旗、班团活动、法制教育讲座，加强对学生的安全知识和法制知识教育，以及行为习惯的养成教育；
4)、不定时组织查看“三室两厅”和网吧等娱乐场所；
5)、对违纪学生，落实班教者，注意跟踪管理；
6)、开展“三风”整顿活动，加大学生日常行为的的检查力度，强力规范学生日常行为，取得了较好的工作实效。
3、注意环境卫生工作
在学校的的领导下，政教处狠抓环境卫生工作，落实了清洁卫生管理制度，各班成立了“环保卫士”小组，在学生会的配合下，加大了管理制度。学生会干部每天早晚两次对各清洁卫生责任区进行检查。同时聘请了专职的卫生保洁员，负责学校的公共区域的保洁工作。通过板报，定期分年级开设卫生知识课对学生进行了卫生知识教育，收到了良好的效果。
本年度，政教处工作在学校的统一部署和领导下，政教处人员
密切配合各处室，认真负责的工作，同全校师生一起共同奋战，加强了各项管理，取得了一定的成绩。但我们的工作中难免存在一些不足之处，在今后的工作中，我处全体工作人员将更加努力的工作，力争取得更好成绩。
巫溪县职业教育中心政教处
2011年12月26日
第14篇：政教处工作总结
2009—2010学年度下学期政教处工作总结
本学期政教处在校长室的直接领导下，继续以狠抓管理、突出稳定为工作重点，以量化评比为依据，不断提高教育质量。以十七大会议精神为教育切入点，以公民道德建设、行为养成为落脚点，不断提高学生的世界观、人生观、价值观，确定培养学生“先成人后成才”的工作目标。现将本学期工作情况汇报如下：
一、加强班主任培训
为加强班主任队伍建设，帮助班主任掌握先进的教育理论，提高班主任的工作水平，让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作，从而打造学校可持续发展的教育之路，政教处以德育研究课题为抓手，提升了班级管理的精细化。
班主任队伍的建设分两部分：一是继续加大班主任的教育科研力度，二是班主任队伍建设的科学化、专业化。政教处给班主任做定期讲座和提供自
学相关班主任专业化材料。
二、强化主题班会和德育专题活动
主题班会是学校德育工作的一个重要阵地，可以在较短时间、较大范围向学生宣传先进的理论、正确的人生观与价值观。
我校充分运用主题班会这块阵地，精心策划组织主题班会内容，先后对学生开展了以“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”、“八荣八耻“的相关知识等为主题的教育活动，让学生掌握了相关的知识，在思想上能够形成正确的认识，加强了对自身的要求。围绕“亲情、感恩、自信教育”及“文明校园”、“行为规范养成”等德育专题，开展了班班有歌声，法制安全教育讲座等一系列活动：
三、强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念，政教处加强了一系列常规管理的措施。
1、加强了班主任的例会制度。在班主任例会中每期都有一个固定的专题，内容涉及到学生日常管理、思想教育、人文关怀等多方面的内容，为班主任对学生的管理更加科学化提供了坚实的理论基础
2、在做好学生常规管理的工作的同时，做到了管理工作的更加精细化。本学期政教处先后制定了《中学生日常行为管理量化考核》、《中学生成长记录》、《中学生德育手册》，能够加强学生良好的行为习惯。
四、重视社会实践活动
我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，积极通过各种载体开展活动，努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质，开展了形式多样的社会实践活动，并取得了良好的效果。
1、组织部分学生参加了普通话宣传活动，
2、对2009级高一新生进行为期六天的军训。其内容有军事训练、国防教育、心理素质训练等，通过军训锻炼了学生的身体素质，加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。
3、组织全校学生向雷锋同志学习，共同构建和谐校园。
4、通过各种形式加强对学生进行思想道德教育，其内容有：组织观看禁毒图片展，开展禁毒宣传。开展了“反对邪教，还校园一方静土”的专题活动。
5、加强法制、安全教育，在各班后面有一块宣传板，内容主要为法制和安全教育内容。
6、组织了校园救护队，开展了一系列红十字会活动，培养了学生人道、博爱、奉献的红十字精神。
7、组织了高一学生到辽阳市气象局参观，是学生掌握了天气预报、地质灾害等相关知识。
五、开展规范班评选活动
进一步强化班容班貌管理。要求各班有班训、名人名言、班级公约、卫生角、学习园地、班级公示栏、班级日志。组织年级组相关人员、学生会 指导老师、学生会成员和学生代表，定期对各班的班容班貌及学生的仪容仪表进行检查，并做好登记予以及时反馈，以求各班及时整改。组织年级组长和学生会干部抽检班级情况，汇总结果，也予以及时反馈。政教处及时健全评比细则，加强量化。在激励先进的同时，指导、支持、配合班主任改进教育方法，改善班级环境。提升了学校的文化品位，陶冶了情操，又使学生的特长得到了充分的展示。
六、开展心理健康教育活动
学校正式建立了心理咨询室，接受学生的心理咨询和相关问题解答。加强对班主任的引导，督促班主任深入到学生中去，结合“新生适应性调查”“人际交往存在问题及现状”“考试焦虑的表现及状况”等方面问题，了解学生情况，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
七、进行了校园文化的建设
1、本学期，政教处宣传组对学校宣传工作进行了整体布局调整，根据不同的位置，不同的时期，充实不同的内容，及时宣传和报道学校的重大事件，反馈并展示相关问题，宣传党和国家的教育方针和重要的法律法规，向全体师生及社会各界宣传学校的办学理念，为学校的发展起到了很好的舆论导向作用。
2、为了更好的向社会展现二高中的形象，体现学校的发展历程，我们在广泛征求教职工意见的前提下，设计了二高中校徽，完善了学校墙壁上的文字宣传，体现了学校的大文化观，得到了社会各界的称赞。一个学期来，政教处在校长室的指导下，在各年级组、班主任及政教处各位同志的共同努力下，切实加强了学生的思想行为管理，体现了我校的办学实绩，但也存在一些缺点和不足。但是，新形势下的学生政治思想状况，迫切要求我们的工作更具时代性和实效性，更需要我们与时俱进，不懈地探索新的工作途径和策略，不断地提高自身的业务水平，更新观念，加大理论研究工作，不断创新。 今后，我们将更加努力，力争使我校的政教工作更上一层楼。
政 教 处 2010年8月
2009—2010学年度 下学期政教处工作总结
辽阳市第二高级中学
政教处 2010年8月
第15篇：政教处工作总结
2016-2017年度第一学期政教工作总结
本学期，在白晓校长的领导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：
一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育
1、抓好开端教育
开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生学习我校规章制度，抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。
2、加强日常行为规范的检查
每天由值周领导对全校学生的到校时间、仪容仪表、晨读、课间操、校园卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任并进行量化，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。
每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。
各班每日坚持两次清扫卫生，值周领导对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录，填写班级学生违纪情况，极大地促进了班风与教风的建设。当天值周领导汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并给予及时公布。
3、安全法制教育 开学初，校长与主管领导，主管领导与各班主任签订了安全责任书，各班主任与每位学生及家长也签订了安全责任书。这样层层落实责任，要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生。
积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作，加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落实
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。对学生进行了爱国主义教育和孝心教育。
二、加强了班主任对班级管理的工作
1、本学期政教处在充分调查，征集意见的基础上制定了详细切实可行的班主任量化考核制度。对班主任的师德表现，班务常规管理，学生管理，班务工作实绩，公务管理等方面提出了明确细致的要求，达到了很好的效果。
2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。
3、加强班主任“四到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会（包括主题班会），切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。
三、加强家校联系，做好学生思想政治工作，做好学困生转化工作。
本学期我校各班级分别在期中和期末召开了家长会，各班汇报了学生本学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。
四、政教处积极组织了各项检查活动，加强了学生管理
正确处理学生违纪事件。本学期政教处组织人员检查并处理了学生在厕所及实验楼背后抽烟问题，在教室玩手机问题，发现多名同学上网或玩游戏，政教处要求班主任及时对其进行批评教育并联系家长共同做好教育工作，针对个别品行特别恶劣的学生，参与打架斗殴的，给予了严肃处理。坚决维持学校良好的教育教学秩序，针对有违纪苗头的，及时找学生谈心，把违纪行为消除在萌芽状态。
五、创建和谐优美的校园环境, 创设全员育人的整体育人环境。 1.校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，安排专人管理校园环境建设，目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。
2.抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。
3.在政教处的组织下，各班都进行了教室美化。内容充实、多样，美观、实用。尤其是
八、九年级和七年级
2、
6、11班，令人耳目一新。通过美化教室使学生从中受到“关心集体、热情工作”的品德教育和养成一丝不苟、精心制作的工作态度，还培养了学生的创新意识。
本学期以来政教工作取得了一点的成绩，但学校的政教工作永远没有满足的时候，没有最好，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。
1.有些政教处的期初计划没有按时完成，应付的事务冲淡了常规工作。
2.对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。
3.对班主任的考核制度没有健全，没有充分调动班主任的工作积极性。
4.学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。
5.工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班，疲于应付。6.德育工作还是处于传统的“圣人教育”模式，教育形式简单、单一，没有深化公民德育教育。
在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨，学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
下学期工作思路：
强化德育工作的针对性和实效性，一是加强学生的教育管理工作，继续实行领导值周制度和班级量化考核制度，重点抓学生养成教育；二是加强校园文化建设，结合各种纪念日、节假日开展系列活动，丰富校园文化生活和学校内涵，提高学生道德水平；三是加强创安工作，落实创建平安校园的各项目标，提高师生的安全防范意识、民主法制观念，使育人环境进一步改善，并建立“平安校园”的长效工作机制，开展防震，消防逃生演练；四是加强家校联系，加强家访活动，充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。
抓好班主任队伍建设，抓班主任师德师风建设，继续推进依法治教、依法治校；支持各班主任老师参加各种培训和继续教育，鼓励支持学历晋升，培养青年骨干班主任。
抓好学生干部队伍建设，一是要继续办好学生干部培训班，选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作，并通过培训提高管理水平；二是团委会要加强学生团建工作，办好学生业余团校，开展好学生会工作，积极组织学生干部参加素质拓展训练等活动。
昆山中学政教处 2016年12月31日
第16篇：政教处工作总结
政教处工作总结
本学年，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召开班主任沙龙，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任畅谈德育教育，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
第17篇：政教处工作总结
崇仁实验学校2011—2012学年（下）政教处工作总结
本学期政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础抓常规管理，营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境；继续深化爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育；围绕艺术节，着力开展活动，推进校园文化建设；积极开展各项主题鲜明的教育。在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，现将主要工作总结如下：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，和谐发展”的育人理念，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。
1、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校德育工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
2、加强班主任学习培训。针对教育工作中的典型现象或典型问题，通过多种形式提升了班主任的工作水平，为我校德育工作稳定向前推进打下了深厚的基础。同时也扶持培养了一批年轻、思想素质好、业务素质高、敢想敢干的班主任。
3、组织提倡班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
（二）、构建教育网络，完善德育体系。
1、德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，本学期，根据学校的统一安排，有针对性举行了各年级家长会，取得很好的效果。
2、发挥学生干部的骨干作用。充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、卫生检查监督和广播站，已成为校园靓丽的风景线。学生干部自我管理、自主意识的增强，促进其发扬主人翁精神，成为创建文明校园的生力军。
二、抓好学生常规管理，改变学生精神面貌。
1、加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。
2、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样，激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，有校领导对各项工作的动员和要求，有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，进一步提高升旗仪式的教育效果。
3、重视规范教育。一学期来，充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识。
三、精心组织了德育活动，促进校园文化建设。
在活动中教育，是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，通
过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
1、校园艺术节。学生根据自己特长，自主选择自己擅长的比赛项目，经过层层筛选，评选出最精彩的节目，在庆“六一”的大集会为全校师生献上一台精彩的演出，展现了才华，抒发了情怀，亮出了自己的风采。
2、校园“青春风铃”广播站。每天一次的专题播音已成为校园生活不可缺少的一部分，从不间断。这里有优秀作文的朗诵、幽默风趣的小笑话、优美的音乐、心与心的交流。总之深受同学们的喜爱，是同学们每天最期待的时光。
3、继续抓好以“文明班级”评比为途径的班风建设。结合学生文明礼仪进课堂的教育活动，抓好学生文明养成教育。
4、为进一步加强我校学生思想道德教育，让全体学生深入了解圣农精神，严格要求自己，争做文明学生，3月26日，我校利用升旗仪式的时间，举行了学习圣农精神的启动仪式，上午第三节课，各班主任认真上了一堂以学习圣农精神为主题的班会课，在班会课上，班主任详细介绍了圣农集团的发展历程及“勇于创新、敢于拼搏、善于纳贤、乐于奉献”的圣农精神的内涵。
5、在“3.15”国际消费者权益日到来之际，3月14日下午崇仁实验学校隆重邀请光泽县消费者权益保护委员会崇仁分会及光泽县工商行政管理局金岭工商所、检查大队的领导和工作人员到我校开展消费教育进校园活动。活动中，为了提高学生们对安全知识的学习兴趣，向全体学生发放了《中学消费维权教育读本和》及《2012年“消费与安全”年主题宣传提纲》等宣传资料，通过大量的真实案例向同学们介绍了什么是安全消费及如何维护自己的合法权益，并结合实物向同学生讲解选购合格商品的方法，教同学生亲自识别假冒伪劣食品，引导和帮助学生们正确选购合格放心健康的商品
6、5月24日下午，我校隆重邀请县关工委的老同志到校召开学习雷锋精神的专题讲座。老同志认为雷锋精神并不过时，其实质就是一个字——爱。互助互爱，是人类最古老的情感，因为爱不会过时，故雷锋精神永远也不会过时。雷锋是一个孤儿，他把党当做自己的母亲，是党关心自己的成长，他热爱自己的工作岗位，体会到了发自内心的快乐。他认为，在新时期下，雷锋精神应具有四个方面新的内涵：第
一、“全心全意为人民服务”的无私奉献精神，它是人生价值的重要体现；第
二、“干一行，爱一行，精通一行”的敬业精神，他要求学生尽量把自己的学习搞好；第
三、“锐意进取、自强不息”的创新精神，我们要做到永远不满足、永不懈怠；第
四、“艰苦奋斗、勤俭节约”的创业精神，它是成就伟业不可缺少的条件。他要求学生要树立这种精神，在平时的生活中不要铺张浪费，不能讲排场、摆阔气。
四、存在问题：
1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高，对个别“后进生”的转化工作不力。
2、对学生常规管理的持续性还需要进一步落实、强化。
3、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。总之，政教处工作头绪较多,纷繁复杂,有时既有常规工作的组织开展,同时又有临时性的突击工作要安排,常常是工作时间紧,任务重,责任大，在工作中存也在着很多不足，政教处全体教师将在总结经验的基础上，发扬成绩，克服不足，拼搏创新，争取把下学期政教处工作做得更好。
2012年6月
第18篇：政教处工作总结
2016-2017年度政教处工作总结
本学期，,在杨书轩校长的正确领导下，政教处根据学校总体工作思路，坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想，牢记“出名师，建强校，育优生”的办学规划，以国学教育为契机，正师风，振学风，树新风，以培养学生的三种品质（即精神品质：奋发向上，斗志昂扬；思想品质：团结友爱，无私奉献；意志品质：百折不挠，拼搏进取）为主要任务，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下：
一、加强政教处自身建设。
我们不断强化本处室的工作职责，努力做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，“三勤”：口勤、腿勤、耳勤；“四跟”：跟早自习，跟课间操、跟眼睛保健操、跟课外活动；“五到位”：思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。我们积极主动地开展工作，发现问题及时到达事发现场，处理问题快速坚决果断、不拖拉。本学期，校内及校园周边没有发生一起打架斗殴事件，校园内无学生吸烟现象、教育违规骑自行车17人次，在具体工作中，我们深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解决，对违纪学生及其家长进行耐心细致地说服教育，切实达到了管理育人的目的。
二、坚持不懈地抓好学生常规教育
本学期来，我们力争把学校办成“未来者憧憬向往的的圣地，在校者学习成长的乐园，离开者怀念留恋的热土”，因此我们持之以恒地强化常规管理。
1、注重管理目标的落实。通过监督检查学校大门口上学放学秩序、各楼层秩序、各班课间秩序、教师交接班情况、自习秩序，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫等不良现象及时进行制止、记载、批评教育乃至严肃处理，做到时时有人管，事事有人抓。
2、努力提高学生的思想素质。通过开展升旗仪式、歌咏比赛、演讲比赛、感恩演讲大会、主题班会等丰富多彩的活动，加强了对学生的传统文化教育、爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3、加强学生审美教育。坚持每天检查学生的到校情况以及仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4、加强对学困生教育引导。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强与其家长的联系，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
三、不断创新活动载体，丰富德育教育内容。
1、抓住时机开展教育。我们以开学为契机，邀请一些社会知名人士以及部分学生家长，召开隆重的开学典礼，大会上进行感师恩、念亲情的情感教育，为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。
2、突出重点，加强法制宣传教育。我们对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动，营造了先声夺人的积极氛围。增强了同学们的法制观念。
3、高度重视安全教育。我们通过宣传“道路交通安全法”知识、召开交通安全主题班会等，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，以防造成意外伤害，确保学生上学回家的安全。
四、加强校园文化建设。
1、由团委牵头办好校园广播站，利用校园广播站、黑板报、文化宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操。
2、重视校园文化建设，健全文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“唱响校歌，感恩有你”歌咏比赛、演讲比赛、“等活动，丰富了学生的校园文化生活，赢得了领导和群众的高度好评。
3、进一步健全完善德育网络体系。初步成立了家长委员会，建立了以校长、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校。
4、为了加强社会对学校的监督作用，邀请社会有识之士成立了沙桥一中督学委员会。
总之，以上政教工作顺利的开展，与学校领导大力支持和全体师生的共同努力努力是分不开的。本学期我们的重点工作是组建学生会，使他们在政教处和团委的直接指导下积极主动、独立自主地开展工作。我们的工作有不少地方会出现不足之处，希望领导和各界有识之士多多指点，使我今后的工作能更加完善。
2017.9.12
第19篇：政教处工作总结
长武县中学政教处工作总结
（2010—2011学年度第一学期）
本学期，政教处以创新机制建设为保障，加大学生思想道德建设力度，促进学生健康成长。现将一学期来的工作总结如下：
主要工作：
一．加强班主任业务学习和培训，改革管理评价体制 1．深入开展班主任工作交流，为促进班主任教育管理水平提升提供平台。
2．每个月至少发放一次班主任学习材料，鼓励班主任学习先进经验、有效的教育管理方法，提升班主任各方面素质。
3．修订《长武县中学班级月考评细则》和《长武县中学班主任月津贴发放办法》。在考评过程中转换工作方式，将以“扣”为主转化为以“纠”为主。及时指导班主任工作，减少了班级管理工作失误，提高了班主任的质量意识、责任意识和竞争意识。
二．强化专项教育活动，加强德育教育实效性。
1．本学期，政教处组织在高一新生中开展校纪校规教育和理想前途教育。利用军训期间的入学教育学习时间，先后学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《长武县中学学生一日常规》和《教育管理条例》等规定，严格规范学生的思想和行为。并组织对学生开展“总结过去，展望未来”的理想前途教育，让
- 1四．加强安全教育，落实安全管理，构建和谐校园。 1．继续完善各项安全制度，修订了《长武县中学学生安全管理制度》、《长武县中学学生安全教育制度》，明确了安全责任，落实了安全教育、检查，制订了安全预案，建立了应急机制，保证了师生的人身安全。
2．12月10日，政教处组织高
一、高二全体班长共38名学生，在新剧院观看电影《火海逃生》，学习防火、灭火知识和保护人身安全，逃生自救的基本方法。其后，各班召开主题班会，班长向全班同学讲解防火自救知识，使学生的消防安全意识和能力得以增强。
3．制订了《长武县中学问题学生回访制度》、《问题学生回访记录表》和《违纪学生回访记录表》，为每一名问题学生建立档案，要求这些学生每月至少写一份心得体会。班主任根据学生的表现情况做好详细记录。三个月观察期后，班主任视其表现情况撤销观察或交由政教处处理。有效促进了班级整体学风的转变。
五．重视法制教育，
1．本学期军训期间，政教处组织高一新生在县人民法院旁听了一起学生伤害案件的审理。近距离接触到了法庭，接触到了法制的前沿，收获颇丰。
2．10月23日，邀请县人民法院两位法官来我校，为全体
- 3我校的德育工作成绩突出。
一．未成年人思想道德建设和自主发展教育，增强了学生的自我约束力和自我追求的欲望，学习的积极性和主动性明显提高。
二．班主任队伍建设初见成效，绝大多数班主任素质高、能力强，自主管理班级和创造性的开展工作的意识和能力较前有了很大的提高。班级管理经验交流的风气日渐浓厚。
三．学生的养成教育成绩喜人，学生遵纪守法的意识明显增强，自主学习的习惯逐渐形成。
四．法制安全宣传教育，增强了学生的法制观念和安全意识，继续保持了安全、安宁无事故和在校学生违法犯罪率为零的记录。
五．外住学生管理，安全无事故。
六．学校、家庭、社会三结合的教育网络逐步形成，使我们积累了很多成功的经验。
存在问题：
本学期，政教处全体工作人员在工作上都动了脑筋，想了很多办法，出了力，流了汗，取得了一定的成绩，但难免百密一疏，回望过去，我们的工作还存在一些不足，主要表现在：
一．班主任队伍建设有待进一步加强，个别班主任的素质，工作能力和管理水平与我们的要求和期望还有一定的距离，不能
- 5收获的季节，总是让人感慨颇多，几多欢乐，几多愁。总之，一学期来，政教处的工作紧张而又忙碌，成绩与问题同在，机遇与挑战并存。相信在学校的正确领导下，在全体德育工作者的努力下，我们的工作一定会做得更好。
2010
- 7 -
政 教 处
年7月
第20篇：政教处工作总结
2014年政教处工作总结
本学期，在校委会的正确领导和上级教育主管部门的指导下，学校政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。依靠全体教师，遵循少年儿童思想品德，心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以“中国梦”教育为主旋律，以常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德，文化科学，动手操作和身体，心理素质积极推进学校优良的校风和学风的建设。学校多次被上级领导肯定，为发扬成绩，弥补不足，现对本学期政教处工作进行总结。
一、继续抓好班级建设，加强中国梦教育
1.本学期正家畜狠抓班集体建设，要求各班根据本班特色，制定班规，形成制度，定期召开主题班会，检查落实，并做好记载，上交书面材料。
2.以中国梦教育为主旋律，着重进行思想教育。中国梦、强国梦、教育梦、强校梦，本学期着重把中国梦细化，贯穿到活动中。引导各中队开展“爱党、爱国、爱校、爱生命”的教育，组织学生开展时间活动。根据本校实际情况，组织学生清洁淦河、月亮湾、潜山森林公园，举办“中国梦”征文演讲比赛，出专题黑板报等活动，对学生加强中国梦教育。
二、加强日常行为规范养成教育
1.加强课件文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度
（1）做好教育宣传工作。开学第一天，先组织学生学习二号桥小学开学第一课，紧接着充分利用班队会课、学校广播等常规德育大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育，对其中的每一项内容做具体的阐述，并提出具体的要求。特别强调，课间不许大声喧哗吵闹，学生每天自带饮用水，政教处根据实际情况随时突击检查，各班常规执行情况，并进行公布，尽量避免不讲卫生、吃零食、饮料，不健康饮食的发生。
（2）充分发挥少先队大队干部的作用。各班班主任推荐一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比，每月评出流动红旗班级。 充分利用好黑板报，每月各班出一期有主题的板报，提高学生的思想道德教育，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。
2.狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗位”，督查学生养成良好的卫生习惯。
3.办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。
4.规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《班级日常管理记载》《家访记载》填写工作，建立“学困生、优秀生“，强化学校德育工作的监督检查手段。 5.从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动等常规德育阵地建设。 6.深入班级和家庭调查贫困生的情况，积极向上汇报学生的贫困情况。 7.组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点，和班主任、任课教师一起，到学生家进行家访，了解学生情况。 8.组织社会实践活动。
9.抓好法制教育和安全教育。学校安全大于天，全校上下十分重视，无论是行政会、全体教师会，还是班队会，学生安全警钟始终长鸣。 （1）加强路队管理，各班每天上午和下午必须站队放学，护送老师要清点学生人数，不许留下一人在教室，有序出学校。
（2）加大行政值周和教师值日力度，每周政教处制定行政值周和教师值日表，值日教师在规定时间带规定地点巡视，防治意外事件的发生，及时处理突出事件。
（3）加强门卫管理，门卫学校安全工作中，举足轻重，为此，政教处跟门卫制定了详细的门卫制度，外来人员一律不许随便入内，要先登记打电话询问核对，然后才能在接待室接待，目前学校门卫还是比较负责任。
（4）加强法制法规教育全校上下十分重视法制、法规教育，本学期邀请了杨律师为全体师生作为了交通安全和法制教育知识讲座，引导学生学法、懂法、守法。
（5）加强防溺水，防中暑宣传工作。
三、加强校园文化建设
1.继续办好“红领巾“广播站，利用红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶广大学生的道德情操。 2.重视校园文化建设，课外兴趣小组活动常态化，本学期学校成立了篮球队、羽毛球队、书画班、围棋、象棋等等兴趣小组，每周下午定期开展活动，既丰富了同学们的课余生活，又陶冶了孩子们的情操。在各类比赛中，学生获得了好的成绩，受到了上级领导好评。 3.进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校，家长学校也是展示学校形象的窗口之一，建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合。
总之，政教处工作虽然在学校的大力支持下，在老师们的共同努力下取得了一些成绩，但也存在不足之处，在以后的工作中要不断完善，力争各项工作都再上一个新的台阶。
大事记：
1.本学期召开了首届“家长学校委员会”，大会选举确定了领导班子成员。
2.四月份组织学生参加“丁泗桥”烈士陵园扫墓活动。
3.4月份邀请杨律师来校进行法律、法规：“交通安全知识讲座”。4.五月份组织学生参加咸安区桂花艺术节活动，刘纯燕老师指导的大合唱《送别》获区级二等奖；草原小骏马获得三等奖。2014年咸安区少儿围棋象棋锦标赛三年级组围棋团体第一名。
5.组织学生参加2014年乒乓球比赛，郭亦扬、宋宇康在比赛中获单打、对打第一名；6.毛文迪、舒铭扬在《我的中国梦》荣获咸安区社会实践征文比赛小组
二、三等奖。
7.在全国少儿书画现场晋级赛咸宁分赛中洪微荣荣获特金奖，陈梦莹、丁怡荣获金奖，胡蝶等6名同学荣获银奖，吕欣雅等3名同学荣获铜奖，18名同学分别获优秀奖。
8.张榆等5名同学获湖北省第二十届小星星书画、摄影、征文大赛银奖。
9.举办了“红领巾相约中国梦”为主题，庆六一专场演出。10.咸安区“美德少年”评比，我校王玺之、乐钰婷、杨宣懿等四位同学获美德少年荣誉称号。
