小学校长一年学校工作总结

2021-03-11 来源:学校工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:小学校长学校工作总结

桐模小学2011=2—2013学年第二学期

学校工作总结

我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抢抓国家实施“赣南苏区发展振兴规划”的历史机遇,认真落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,完成了学年初提出的工作目标,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一、注重学习和引领,全面加强教师队伍建设

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。

1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识:一是强化大局意识;二是强化率先垂范的意识 ;三是强化团结意识; 四是强化服务意识;五是要强化问题意识和落实意识;六是强化精品意识和质量意识。 为了提升行政人员的管理水平,学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。

2.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教,从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动以及组织“千人评师德”。

3.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路,本学期,我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次,其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育,参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动,石城县”名师论坛“等活动。积极组织好教师继续教育,认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程,本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。

4.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任竞赛。

二、积极实施精细化管理,不断提升管理水平

现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作,爱心育人,真心服务”。 我校继续推行精细化管理,取得了良好的效果。

1、完善要素、注重细节, 提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现,学校制订、完善各项制度,引导教职工日常工作规范,约束教职工个体工作行为,明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施,保障学校各项措施执行的政令畅通,对学校发展起着决定性的作用。本学期,学校行政在听取了广大教职工意见与建议后,经过讨论,重新修订了以下一些制度:《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、这些制度以往就有,但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性,学校通过对一些条款,文字等的修改与增删,进一步明确了指代,方便了操作。

2、多头并举 、细致入微, 用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的贯彻落实,提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核,完善督查机制,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

3、多举措的创新,丰富了学校管理

本学期按照学期初的设想,把学校工作会议不定期的在各村完小召开,提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度,使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿”走路的听课方式得到教师的认可,即督促了教师,又使听课成为了常态化。

三、上下一心,教育质量得到了全面提升 全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。 1.抓实教学常规,提高课堂效率。

按照本学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,严格实行“三统一查二反思”要求,从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查,对考查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。

2、开展丰富的教学活动,提高学生的学习兴趣。本学期根据学校计划提出的要求,在完善集体备课的同时,开展“同课异构”和“五段式”培训活动,为了使活动顺利的开展,学校组织教师积极的向县城学校学习,先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩,把学到的经验和学校的实际相结合,今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式”培训。在创新的同时也不忘传统,继续开展教学开放日活动,先后向全镇小学教师开课10多节,起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课,通过活动的开展,使新教师较快的成长。

3、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织大家学习了新修订的“课程标准”,教导处就新学年教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理,促使交流分享提高。开展“交流中分享,在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结,使每位毕业班教师深感责任重大,强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会,提高教师和学生工作和学习的积极性。

4、以赛促思,提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动,通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛,教师安全说课竞赛,教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长,一批优秀的年青教师脱颖而出,通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质,同时也提高了教师的团队意识。

5.开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动,通过师徒间的互动,为青年教师提供了一个很好的学习的平台,也以此激励、引领青年教师快速成长。

四、开展丰富多采的活动,德育工作成效显著

学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总公布,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的养成教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,颁发流动红旗,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、继续开展书香校园活动.开展了“背诵星” 和“阅读星”的评比活动。还组织了全镇的中华古典诗文诵读比赛,评选出了一批“背诵星”“阅读星”, 通过活动的开展,营造了浓厚的书香校园氛围。

3、营造良好氛围,创设优美育人环境。加强校园文化建设,既有固定的宣传条幅,又有定期更换校内各类宣传栏。今年学校已学雷锋为契机开展丰富多彩的校园和实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能,各年级分别召开了家长会,加大家教知识的宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水平的不断提高。

五、强化安全措施,积极创建和谐平安校园

半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,两千余名学生和100多名教职员工平平安安。 成果的取得来至于学校科学的管理:

1.为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练,为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了《小松中心小学安全文明礼仪教育读本》。

3.为了使青少年从小学法、知法、守法,有效预防青少年违法犯罪事件的发生,学校积极推动“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动。同时学校与石城交警大队小松中队联合开展了校园周边治安整治,对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治,树立了学校少先队员的良好形象。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。

六、后勤保障工作服务学生,服务教学

1.认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。

2.管理校产校具,认真踏实做好教科书循环使用的管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

3.加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.

七、其他工作

1、继续按照《江西省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学等手续,做好“保学控辍”工作,建立完善的管理档案,确保辍学率为零。

2、做好本单位职工的计划生育工作,及时上报计划生育有关信息。坚决执行计划生育政策,经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况,并坚持实行教职工环孕检制度。

3、加强心理健康教育,促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设,完善师生心理咨询档案,参加心理咨询师培训,推进兼职心理咨询师的队伍建设;进一步对学生进行心理健康教育,积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式,要求班主任经常性走近学生,与学生谈话,了解学生的心理动态,写好记录,尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导,包括青春期心理、考试心理等方面的内容,为学生健康心理的养成打好基础。

八、本学期取得成绩(需具体统计)

1、在今年石城县小学语文、数学、英语优质课竞赛中李美娥、许丽勤、温晶、分别获一等奖,李雪芳获英语县二等奖,许丽勤参加全县中小学安全知识说课比赛获二等奖,温晶代表石城县参加赣州市英语优质课竞赛获一等奖。

九、存在的差距

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

3.有待提高学校特色教育的工作; 4.学校的文化氛围需进一步浓厚。

5.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

6.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;

今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好! 请补充完善以下内容:(整体思路清晰,条理清楚,语言较精辟。但要注重盘点整个学年工作,突出亮点)

1、加强教师业务学习和基本功训练,有效提升教师专业素养。每学期学校开展向教师赠书活动,今年分别赠送《中国著名教师的课堂细节》和《课堂教学的亮点在哪里》---------

2、充分发挥学校“名师”的引领示范作用---------

3、邀请石城一小、石城二小的“名师”到校上示范课

4、积极开展课题研究,努力提升教育科研水平,其中省级课题英语《

》已顺利结题,语文《

》已被赣州市教研室立项。--------

5、积极开展全员兴趣小组活动,大力培养学生的兴趣特长。我校成立书法、美术---------

6、重视文体活动,先后举行田径运动会和2012艺术节暨“六一“文艺汇演--------

7、加强校园文化建设,努力提升办学品位。古诗墙-----,学雷锋专栏----

8、想方设法争资争项,努力改善办学条件。(1)校园修缮(2)添置教学设备

9、重点开展“防汛防地质灾害”,“防溺水“交通安全“等教育活动。

学校负责人:蒙秋龙

日期:2013年月28日

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2011-2012一年工作总结

2011年-2012年,在主任和各个大二领导班子的领导下,我们完成了为期一年的工作,并且基本掌握初级PS技巧;本人所在的文案组,在组长的带领下,主要处理了群发飞信,编写策划等问题。

在网信的一年任职里,每礼拜的一次PS作业上交成为每个礼拜的固定作业。每礼拜都会有一次例会,主任亲自教导大家使用各种PS技巧,这样的频率和规模,自然是其他教学PS的部门无法相比的。

在第二学期,主攻各个组对应的技巧,并练习设计海报校徽。 本人在文案组,做过群发飞信,收集成绩,统计课表,编写策划,制作PPT、word文档,作为工作人员参与宣传部组织的活动,等等工作,基本做好了本分工作。此外,担任宣传部第七部门-办公室的成员之一,主要负责整理网信档案。

在这一年里,仅仅通过群发飞信就结识了不少或熟或不怎么熟的朋友,结识好友,扩展人脉,且学会怎样要大家可以理会自己的要求。一举两得,受益匪浅。

在统计学生成绩的同时做自我比较,确实发现与很部分人的差距甚远。

在组长以特殊方式的带领下,文案组的团结一致,人才辈出,且关系甚好。

整理网信档案期间,了解了网络组的团报更新工作,还是一个比较复杂的过程,收获不小。

总之,在这一年里,付出了很多,收获了很多,结识许多朋友,

赢得许多认可。在工作上的认真和努力终是有些收获的。

我愿意在大二继续努力,做好工作,同网信一起努力。

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2011—2012学年

教 育 教 学 工 作 总 结

皋落示范小学

赵久红

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,继续担任皋落示范小学校长,管理学校一切工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。 在教育局的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下汇报:

一、政治思想

一年来,我认真履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长和社会的认可,这是我经常思考的问题,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,学习“三个代表的重要思想”;学习“党的十七大精神和科学发展观的重要理论”;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自觉抵制拜金主义。

二、工作思路及体会

在日常工作和教育教学管理工作中,我一直严格要求自己,经过两年来的努力工作,我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任校长的那天起,就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间。特别是在今年的期中考试时,我不慎崴了脚,伤了筋骨,打了石膏。为了不影响学校工作,第二天我就去掉石膏,雇了辆车一瘸一拐地来到学校。老师劝我在家休息几天,亲戚家人也极力反对我这样做,说是伤筋动骨一百天,留下后遗症咋办?我依然地回绝了他们。坚决地说:“那么大个学校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?万一有什么事你们谁承担得了!”我敢问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。在我的带动下,老师们更是全身心地投入教学工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到了周边学校的认可。

2、努力学习,提高工作水平

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应学校工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加课程改革的教学学习,在课改中,自己带头上示范课,听课评课三十多节次,组织教师参加上级的教学竞赛,同时,加强对“新课标、新理念、新策略”的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断提高。

3、不断地改革创新,使学校不断进步

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在教学的决策、组织和指导的过程中,我始终以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设等一系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被教育局多次通报表扬。

4、与老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。学校工作要落实到每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能 ,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确职责,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造与中层领导、与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学教研活动。

一所学校如果没有教研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学教研常规化是学校工作的主线。本人作为校长,对科学教研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革中碰到的问题及解决的方法。因此,在升级统考中取得了优异的成绩。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:在全县中小学基本素养展示中,我校在全县乡镇类学校获“团体一等奖”。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导,使学校的教改有序地开展。

3、积极抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。两年来,县教育局组织的统考中,我校在全县乡镇类学校中均排队第一。

6、今年春天的“六到位”工程现场会在我校召开,“六到位”评比及教学设施、设备的管理与使用评比均排名第一。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上级领导的肯定。在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进奠定了夯实的基础。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,在抓教师的理论学习和业务水平的提高方面还有差距,工作力度还有待进一步提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己更进一步,把工作做得更好。

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2011小学校长工作总结

一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结,2011小学校长工作总结。

一、认清自己、找准位置、把握原则。

作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想教师之所想,急教师之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和-谐相处。其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

二、注重方法、突出实效、立足本职。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练,工作总结《2011小学校长工作总结》。 手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和-谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

(二)、扎实有效开展教研。

为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了教师的内涵,增强了广大教师教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

三、校本培训与幼教工作。

校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据教师的自身素质和课程改革的需要,以全面提高教师整体素质为核心,加大校本培训力度,对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使教师提升了教育理念,树立了终身学习的观念。爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀教师脱颖而出,成为学校教师的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,

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2013-2014学年校长个人工作总结

自从我任拉马署小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,基本完成了各项工作任务。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是我的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质。激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校教师一道打造良好的育人环境,全心全意为人民服务,做到忠于职守,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、为打造有特色的拉马署小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过两年多的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过大问题。深受教师和家长的好评,进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进拉马署小学教育事业的发展。近两年,我喜欢在学校思考工作和问题,对学校的发展做长远的规划。

四、安全第一,常抓不懈。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。校外我们通过村干部宣传安全教育,每学期我们召开一次家长会,宣传安全教育知识,并签订安全协议书。我校采

取定期与不定期检查的办法,对学校安全工作进行检查,深入开展防火、游泳、交通安全、防雷等为主的各项安全隐患治理活动。学校能对校园内各类建筑、水电、楼梯、公共活动场所等进行经常性排查,发现问题及时整改。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

五、全心服务,目标计划。

1、加强代课教师思想教育,在其位,要负责,让他们树立责任意识。利用月末会议的时间提出专项业务问题加以学习指导,使他们了解新课标知识及教学方法。以便提高教育教学质量。

2、加强教师批改学生作业的要求。教导定时与不定时检查学生作业,发现问题及时与科任教师交流改正。“教师做到不需要查我的作业。”

3、加强值周教师职责,实行奖惩制度。特别在课间休息,要求课余时间多转两圈,学生容易发生安全事故,一旦发现学生做危险动作,及时制止。

4、校园及时修建的面积。

(1)建一个垃圾池。因为垃圾满天飞,遭受村民责骂。

(2)餐厅前的院坝需要打地平。因为下雨时,泥泞易滑。

总之,在未来的路上,会遇到许多磕磕碰碰,但我深信,在我们师生共同努力和领导的支持帮助下,拉马署小学将会有一个湛蓝的天空,让人目睹。

推荐第6篇:小学校长工作总结

我于XX年8月调入新成立的实验小学,任教学领导工作岗位,仍工作在教育第一线,任小学数学教学工作。XX年度、XX年度获市政府嘉奖,XX年底评为开发区优秀教学领导,教学论文亦在科教导报上发表,为学校的教育教学工作做出了突出贡献。现将我的表现总结如下:

1、在思想上努力完善自我:

任现职以来,我以更高标准重塑自我,不负领导重托,发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义精神文明,形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育管理体系。坚持听新闻,读书看报、调查研究,培植政治辨别能力和敏锐观察力。密切配合学校工作,从大局出发,不斤斤计较个人得失,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,互谅互让,求同存异,举贤荐能。以身作则,为人师表。

2、全面贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量:

为了使学生全面发展,我一直坚持面向全体学生,使学生成绩稳定提高,我班及格率一直在98%以上,“三率”均达100%,为普及九年义务教育奠定了坚定的基础。在教学中,坚持课内外相结合,组织了五类11个兴趣活动小组,每天活动课开展活动。各班建立了小小图书室,使学生眼界更为开阔,知识更为丰富。。

3、加强对学生的政治思想教育:

我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。

4、科学地管理学校:

我首先摆正自己的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。

充分发挥教研组长的作用。采取自荐、民主选举等方法,选出教研组长,为他们每人制订出各自的职责,坚持写日志,定期召开教研组长会议,既总结得失,又布置任务。

利用活动课对学生进行教育。为了推动素质教育向纵深发展,端正办学思想,实现由“应试教育”向素质教育的转轨,开展了丰富多彩的文体活动。书画比赛,发掘了一批人才,把他们的作品选送到市里参加比赛。语、数知识竞赛,选择了一批有潜力的学生,我四处购书找资料,利用公休日义务为参赛生辅导。体育活动更是应接不暇,诸如拔河、冬季长跑比赛等,提高了竞技水平,增强了体质。结合公民基本道德纲要的实施,开展德育知识竞赛。注重学生劳动技能的培养,组织学生野游,采集标本,画风景画,培养他们爱祖国爱大自然的思想感情。创办班刊,刊登习作,鼓励学生办手抄报,办采蜜集,使许多优秀人才脱颖而出。

用爱感化后进生。学生随着年龄的增长,大都有了自己的主见,多数人认为有的差生简直无可救药,而我用最美的师德去感化他们,用爱的暖流融化一座座“冰川”。我因人而异,发挥集体作用,在活动中使他们受到教育,和后进生建立最亲密的朋友关系,找他们谈心,在生活上给物质和精神的帮助,邀请司法人员开法制教育会,又借了《少年犯》等多盘录象带给他们看,观看普法电影,让他们建立法制观念。召开任课教师联席会,召开家长座谈会,进行无数次家访,结合学校、家庭、社会共同对他们教育。我校学生无一例违法犯罪的,都争当遵纪守法模范。回忆起那一幕幕动人的场面,那一封封学生成功的信,那一张张卡片,那一份份小小的礼物,真正让我感到幸福,自豪。

发扬大我,把学校的事当作自己的事。广种花木,美化校园。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立文明监督员,加强文明监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。

5、深化教育科研,不断提高教育教学质量;

深入钻研教育教学理论,积极参加教研教改,不断改进教法,探究学法,提高教学艺术。深化教育科研,制定规划、实施方案,及时进行阶段性总结,共同探讨,互相促进,在我的参与下申报的教育科研课题的“轻负担,高质量的探讨”定为市重点课题。

为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生能力的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的能力。

我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自己的教法,以期改进教学。认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。

我也不自私,与老师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。

需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。

推荐第7篇:小学校长工作总结

小学校长工作总结

孙志全

我于2004年8月调入新成立的实验小学,任教学领导工作岗位,仍工作在教育第一线,任小学数学教学工作。2002年度、2003年度获市政府嘉奖,2004年底评为开发区优秀教学领导,教学论文亦在科教导报上发表,为学校的教育教学工作做出了突出贡献。现将我的表现总结如下:

1、全面贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量:

为了使学生全面发展,我一直坚持面向全体学生,使学生成绩稳定提高,我班及格率一直在98%以上,“三率”均达100%,为普及九年义务教育奠定了坚定的基础。在教学中,坚持课内外相结合,组织了五类11个兴趣活动小组,每天活动课开展活动。各班建立了小小图书室,使学生眼界更为开阔,知识更为丰富。。

2、在思想上努力完善自我:

任现职以来,我以更高标准重塑自我,不负领导重托,发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义精神文明,形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育管理体系。坚持听新闻,读书看报、调查研究,培植政治辨别能力和敏锐观察力。密切配合学校工作,从大局出发,不斤斤计较个人得失,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,互谅互让,求同存异,举贤荐能。以身作则,为人师表。

3、加强对学生的政治思想教育:

我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。

4、科学地管理学校:

我首先摆正自己的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。

充分发挥教研组长的作用。采取自荐、民主选举等方法,选出教研组长,为他们每人制订出各自的职责,坚持写日志,定期召开教研组长会议,既总结得失,又布置任务。

利用活动课对学生进行教育。为了推动素质教育向纵深发展,端正办学思想,实现由“应试教育”向素质教育的转轨,开展了丰富多彩的文体活动。书画比赛,发掘了一批人才,把他们的作品选送到市里参加比赛。语、数知识竞赛,选择了一批有潜力的学生,我四处购书找资料,利用公休日义务为参赛生辅导。体育活动更是应接不暇,诸如拔河、冬季长跑比赛等,提高了竞技水平,增强了体质。结合公民基本道德纲要的实施,开展德育知识竞赛。注重学生劳动技能的培养,组织学生野游,采集标本,画风景画,培养他们爱祖国爱大自然的思想感情。创办班刊,刊登习作,鼓励学生办手抄报,办采蜜集,使许多优秀人才脱颖而出。

用爱感化后进生。学生随着年龄的增长,大都有了自己的主见,

多数人认为有的差生简直无可救药,而我用最美的师德去感化他们,用爱的暖流融化一座座“冰川”。我因人而异,发挥集体作用,在活动中使他们受到教育,和后进生建立最亲密的朋友关系,找他们谈心,在生活上给物质和精神的帮助,邀请司法人员开法制教育会,又借了《少年犯》等多盘录象带给他们看,观看普法电影,让他们建立法制观念。召开任课教师联席会,召开家长座谈会,进行无数次家访,结合学校、家庭、社会共同对他们教育。我校学生无一例违法犯罪的,都争当遵纪守法模范。回忆起那一幕幕动人的场面,那一封封学生成功的信,那一张张卡片,那一份份小小的礼物,真正让我感到幸福,自豪。

发扬大我,把学校的事当作自己的事。广种花木,美化校园。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立文明监督员,加强文明监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。

5、深化教育科研,不断提高教育教学质量; 深入钻研教育教学理论,积极参加教研教改,不断改进教法,探究学法,提高教学艺术。深化教育科研,制定规划、实施方案,及时进行阶段性总结,共同探讨,互相促进,在我的参与下申报的教育科研课题的“轻负担,高质量的探讨”定为市重点课题。

为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生能力的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,

学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的能力。

我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自己的教法,以期改进教学。认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。

我也不自私,与老师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。

需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。

认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。篇2:2015小学校长个人年终总结 2015小学校长个人年终总结

【范文】

年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成......但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和-谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找差距,从差距中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共-产-党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习温-家-宝总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立敬业、乐业、奉献、求实、创新的工作理念。树立责任心胜于能力的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。

人常说:树人者必先强己。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为正餐之外的加餐,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和-谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和-谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有

波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。快乐地生活,努力地工作是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师有缘才能相聚,用心才会珍惜同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。

xx-xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出写十年的教案,没有写一年教学反思提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展人人都上研讨课,人人都是研讨者活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办这样的活动!,学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们xx小学读书,我们很放心!看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会,使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,通过评优课,我们看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担责任。

本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家

长和-谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和-谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。篇3:小学校长工作总结 小学校长工作总结

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,

1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、***理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。

2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。

3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼(转载自中国教育文摘,请保留此标记。)也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入7***x元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小

学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的转载自百分网,请保留此标记基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2***x多元,均生收入6***x。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,2002至2003年度本人被评为镇优秀***员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

推荐第8篇:小学校长工作总结

小学校长工作总结

小学部现有学生540余人,教职工46人,学校东有纵贯三晋境内的汾河水流淌,北有美丽的胜溪湖森林公园,环境优美,交通便利,地理位置十分优越,校园建筑设计合理,设施齐全,功能完善,是一所有着现代化气息的高标准、高规模学校。

我们认为:“课改就是为师生的成长提供便利,搭建舞台,心有多大,舞台就有多大”。让师生在这个舞台上成就梦想,放飞希望。我校坚持“爱心相伴、责任引领、携手共进、让每个生命绽放精彩”的办学理念和价值追求。围绕这一办学理念,我们总结学习传统办学经验,在校本教研,校本培训,校本课程开发,课堂教学等方面进行大胆尝试,做了大量扎实有效的工作,取得了可喜的成绩。现将我校聚焦课堂的工作情况汇报如下:

一、反思当前教学现状:

素质教育的重点在于课堂教学,培养学生各种能力的主渠道在课堂上,课堂是教学改革的原点。反思我们当前教学现状:课堂教学以知识传授为中心,教师全面地,系统地把知识讲授给学生;学生“专心”地听着老师的讲解,认真地作着笔记。课后教师生怕学生掌握不好,布置大量的作业加以强化训练,学生早起晚睡背诵、完成老师布置的作业。课余教师“精心”地批阅着学生的作业,可考试测验的结果却是达优的寥若星晨,及格的不足一半。我们的投入与回报为什么如此不成比例?考试命题向素质教育靠拢,从重视单纯考察知识向重视考察知识应用(能力)转变,而我们的课堂教学还按照传统的观念和方法,停留在单纯传授知识的层面上。如此的不适应,怎能有好回报?不改革怎么能生存、发展?

二、确立高效课堂创建理论依据并制定课堂流程:

1、素质教育理念:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。

2、以人为本:以人为本的教育理念要求突出对学生的人文关怀,要把学生看成有情感、有需要的“人”,而不是知识的“容器”和考试的“机器”,要积极营造一个轻松、愉快、和谐的学习氛围。在教学过程中,要求通过挖掘学生潜能、提高学生潜质达到教育目标,要善于发展学生的优点并帮助其提高,不要唯成绩论、唯表现论,要让每一个学生都有自己的发展空间。

3、学习金字塔理论:学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。它是一种现代学习方式的理论。最早它是由美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的。由学习金字塔的内容可以看出:学习方法不同,学习效果大不一样。因此,教师要学会调整甚至改变教学方式,学生要努力转变学习方法,要由被动听转到主动学,要多种器官综合使用,要耳、眼、脑、口、手并用。在教学中,要大力提倡小组合作学习,在参与中掌握知识,生成能力,从而真正实现了从知识到能力的转化,更使学生们真正将老师传授的知识记得多,记得准,记得牢。

三、营建合理的组织管理团队。

成立教研领导小组,构建三层管理模式。三层即成立了以校长为核心的决策层,以教务处为首的管理层,以课改教师带头人,全体教师为主体的执行层。在这三层中,实行层层负责的纵向管理模式。并且组织了各级培训:于校长的培训主题为《学会课堂管理》,李校长的培训主题为《学习金字塔理论》、《如何划分学习小组》、《永威课改的十条定理》,郭主任的培训主题为《教师应具备的几种教学技能》。

四、规范教研活动流程,加强校本教研制度的建设。

1、坚持教研预设制度

学校教研活动严格执行“四定”要求,即:定时间、定地点、定中心发言人、定研讨主题,使教研活动有的放矢,务实有效。并且坚持教研预设制度,充分发挥集体智慧和协作的力量。预设会由一人提前备课,会上大家讨论。教研活动最终要以课改为载体,在科研中转变观念,提高素质,生成特色。使教师成为“反思型”、“研究型”的教师。使学生成为有特色、有素养、有能力、有个性的学生。

2、以先进教研组评比为载体,努力打造高素质教师队伍。

教研组是学校开展教研活动的基本单位,是校本教研中的主力军。我们倡导以校为本的教研制度,开发各教研组的潜能,通过开展“先进教研组”评比活动激发各教研组的生机,从而加强校本教研制度的建设。 (1)制定评比细则,全面评估工作业绩。

为规范教研组的管理,学校出台了《教研组考核制度》。该制度明确规定了每个教研组的职能。制度的出台,使每个教研组明确了工作方向与要求,使得教研活动向计划化、规范化、科学化发展。 (2)重过程管理,切实提高活动成效。

在考核制度的督促及教导处的引导下,各组教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人\"五落实\"。对于组内开设的常规课、示范课、研讨课等公开课,鼓励人人参与观课、议课,并形成了一定的教研氛围。在此基础上,各教研组发扬团队精神,力争根据本组教师的年龄结构、教学特点开展富有个性的活动,各组还经常性地组织开展富有情趣的学生竞赛活动,使教研活动更富有朝气。

五、落实常规制度,狠抓教学管理。

本学期,教导处严格规范了常规管理检查督导制度,以促进教师认真的高质量开展工作。落实了每月常规检查制度,每月教导处组织人员对教师的备课、作业、批改、听课、学习笔记等情况进行专项检查或随机抽查,及时总结反馈,提出整改意见,不断提高五环节工作的质量。

1、坚持学科调研。本学期教导处重点对薄弱学科或薄弱班级实行调研跟踪制。校长、主任深入课堂听课、议课;先后对窦明明、郭婉珠、李美玲三位教师跟踪指导,使教师对新课程理念、课程标准、教材内容有了深刻的理解和认识。利用课余时间组织教师观看魏书生、窦桂梅等一些名师的课堂实录和教育讲座,汲取他们的教育理念,教师每天要撰写课改反思,在反思中成长,切实提高教师的课改理论水平。

2、以全校课堂教学公开课活动为载体,搭建骨干教师成长交流的舞台。课堂是所有教学改革和教学理念的主要落脚点。为此牢牢抓住课改实验契机,立足课堂,积极探索与构建课堂教学的新模式,并以此为载体,搭建骨干教师成长交流的舞台。 (1)多层推荐。

为给更多的骨干老师以课堂展示的机会,也为了引领更多教师投入到课改的热潮中来,我们采取了多层推荐的办法来确定公开课人选。即自我推荐、教研组推荐、教导处推荐相结合,尤其鼓励有潜力的青年教师公开亮相。这样一来,确实涌现出了一批有冲劲有特色的中青年教师自信地投入到了全校的课堂教学展示活动中去。 (2)确保质量。

作为全校的课堂教学展示活动,课改是主旋律,而质量是生命。为此,同一年级的,同一学科的,同一教研组的,或者同是在实施新课程的教师,都投入到公开课的准备工作中来;作为具有指导任务的教导处,也责无旁贷地参与了各位执教老师的公开课的准备工作:或是中肯地指出试教中存在的问题,或是提出一些教学建议,或是提供一些教学策略……公开课活动期间,学校的一批骨干教师和执教的老师一起就投入在试教、研讨、修改、再试教的工作中。因此,在这些公开课活动中,执教老师的每一堂课无一不是精心设计及富有个性的:有的侧重展示教学活动的情趣化,有的关注学习过程的研究性,有的重在引导学生体验学习的成功与快乐……这些个性鲜明的课堂教学让参加观摩的老师深感新课程新理念新课堂的魅力与活力。 (3)加强反思。

如果说公开课体现外显性,注重对广大教师的示范作用,那么,教学反思则更体现内隐性,是促进教师个人专业成长的极佳途径。凡是参与公开课展示的教师,教导处都鼓励其及时撰写教学反思或案例,并把这些文章向市教育网进行投递。

3、以示范课为引领,加强对青年教师的培养。

开展青年教师诊断课。落实说课——讲课——学生反馈——评课——反思——再听课——再评课——再反思实践的跟踪环节。重点抓“四查”、“三批”、“一参加”。“四查”——查教研组工作计划中如何体现学校工作计划的,能否体现对青年教师的培养;查教研组对青年教师“示范诊断研讨课”的讲评记录;查教研组在校本培训、学校讲座、进修学习、研讨座谈中青年教师的发言记录;查青年教师对学生考核、考试反馈与分析。“三批”——学校领导对青年教师教案进行批语;学校领导对青年教师学习心得进行批语;学校领导对教研组活动进行批语。“一参加”——学校领导参加每次的教研活动,并对教研活动做出合理评价和指导意见。

六、努力创建以学生为主体的课堂,让学生会学、乐学。在我校课堂教学过程中,教师大胆放手,给学生充足的时间和机会,让学生成为学习的主角,重过程不重结果,让学生经历探索过程,获得理智的情感体验,积累知识和方法。要告诉学生:“课堂是我们的,课本是我们的,这节课的学习任务也是我们的。老师和同学都是你们的助手,想学到更多的知识就要靠你们自己。”这样,在课堂上,学生始终处于不断发现问题、解决问题的过程中,一节课下来不但学到了自己感兴趣的知识,还使自己的主观能动性得到充分发挥,激发学生的学习动力,为学生的终身发展提供了广阔的空间。同时,在课堂上给学生充分的时间来展示他们的探究成果,并鼓励其他学生也各抒己见,交流意见,课堂气氛相当活跃。在这个思考与参与过程中,学生不仅加深了对教材的理解,探究能力也得到了提高。

七、今后工作设想:

1、继续加大课改力度,解决教师在课改过程中出现的疑难问题。

2、全体教师对课改工作从思想上、行动上达成共识,步调一致的研究课堂,改革课堂。

3、遵循“走出去,请进来”的原则,今后仍要到课改先进校多学习、多观摩,通过综合、改造各种基本模式后,再创造出新的模式。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,经过一段时间的摸索努力,我校一定会扬起课改的风帆,我们的特色建设工作也一定会取得突破性的发展!让我们与课改同行,让师生的梦想成真。

推荐第9篇:小学校长工作总结

加马铁力克乡巴格拉中心小学书

记、校长个人工作总结

本人自任职以来,负责学校全盘工作的顺利实施。分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、教学管理等具体工作。

一年来,在各级教育主管部门领导的支持下。按照学区的部署,以主动、积极、认真、踏实的态度开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,科学发展观为指导,解放思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质;利用空余时间学习党的教育方针政策,学习教育会议精神,学习《中小学教师道德行为规范》。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精

神,积极贯彻实施方法;积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,安排部署各科室负责人每学期及时制定工作计划并按要求认真组织教师实施。使教师了解教材,积极组织教师开展教研活动和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按

时按质按量完成教师的上报材料,在校教师都很满意。

3、按学区工作安排,认真做好各项工作。一年来,我积极带领校教务主任深入各班级,经常检查各教师的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划我校对教师进行师德、法制教育不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务,提高教师的政治思想和业务水平。

4、深入了解学校师生生活情况,在了解到情况后积极带头向我校贫困学生5名进行了自发的捐款、捐物活动;由于从今年开始在为学生供应营养餐但是学校原有食堂面积较小无法满足师生就餐因此,我组织师生将学校原有库房收拾、整理后用作学校厨房该在校师生提供就餐地,为在校师生办实事办好事。

5、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

6、教研工作。

(1)积极组织教师学习中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善

教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课,并进行合理的评价。在各项检查中,逐师进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,得到了教师的好评。

7、积极开展安全教育工作。组织教师、学生学习安全知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校安全工作负责人发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

8、重视德育工作,再创新绩。在今年的德育达标校复验工作中我校取得了全县最高分的好成绩。

9、积极配合教育党总支部抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,2012年度本人被评为乡级优秀共产党员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我校双语班逐渐增多,由于学校教师双语水平低能够胜任双语教学的教师太少。

2、由于学校建筑面积的缺少也随着我校师生数逐

渐增多学校原有教学班与教师办公室、各器材室缺少。

3、我校食堂不达标,需重建。

四、今后设想。

1、积极组织在校骨干教师参加各级双语培训,做好学校教师双语校本培训等各项工作提高教职工的双语教学能力,为被评为县级双语示范学校而努力。

2、努力争取将学校的德育工作、绿色校园工作评为州级德育达标校、州级绿色校园,为创建平安校园而努力奋斗。

3、管理好学校的财务,保证学校财务更好地为学校教学工作而服务。

4、认真学习党的十八大精神,带领在校教职工为培养出社会主义接班人而奋斗。

5、加强学校安全工作,带头说、做有利于民族团结的话、事为民族团结做贡献。

6、改善学校教学条件,为各班级配备所需教学设备。

7、不断改进和完善各项管理制度,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

8、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

五、整改意见

对于以上存在的各项问题都需要上级有关部门的大力支持,因此,我校能做的就是向上级有关部门递交报告、申请。

推荐第10篇:小学校长工作总结

XX年的工作马上就要结束了,一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《xx县教育局XX年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:

一、落实管理制度,创建管理规范学校。

我是XX年3月10日被局党委任命为xx镇xx小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。

抓好骨干教师的培养。 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据xx县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,

六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

5再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚

持开展教学开放日活动,校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培养。 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造。投入部分资金,

1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树,

2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。

八、取得点滴成绩:

一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号,刘军论文在xx教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。

九、存在问题

1.我校有学生642人,12个教学班,在岗教师23名,任务非常繁重,存在超级大班,人兼数职。

2.学校大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧。

3.学校没有学前班,原因是无教师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。

总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们xx小学的教育会焕发出勃勃的生机!

第11篇:小学校长工作总结

XX年的工作马上就要结束了,一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《xx县教育局XX年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:

一、落实管理制度,创建管理规范学校。

我是XX年3月10日被局党委任命为xx镇xx小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。

抓好骨干教师的培养。 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据xx县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,

六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

5再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚

持开展教学开放日活动,校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培养。 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

第12篇:小学校长工作总结

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展, 加强自我管理,履行工作职责,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习xx总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。XX年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办这样的活动!”,“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们xx小学读书,我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会,使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,通过评优课,我们看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担责任。本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

我的发言完毕,谢谢大家!

第13篇:学校文艺部一年工作总结

学校文艺部一年工作总结

学校文艺部一年工作总结

时间匆匆闪过,一个学期就快结束了,在学生会这个无比宽广的大家庭里,我们文艺部挥洒着热情,尽全力地完成任务,我们曾经也彷徨过,曾经也辛苦过,但我们始终没有放弃,仍秉着“服务大家,锻炼自己”的宗旨认真做事,在短短的几个月的工作时间里,在各位领导和老师的指导与关怀下,在广大同学们支持与配合下,经过文艺部和其他部门的共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度出色地完成了这一学期的任务。这一学期来我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了

以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,在此做总结如下。

活动如下:

一、文艺部协助我系方正队,并在2010年11月4日第十七届田径运动会上表现良好,方正队意气风发,为经管系增添了荣光。

二、文艺部积极完成从2010年9月9日开始的“晨跑计划”。

三、2010年9月底,文艺部配合完成主题为“我的一家”ppt大赛。

四、2010年10月27日,文艺部配合女工部完成了第二届刺绣展。

五、2010年11月9日,文艺部配合体育部完成了院教职工与经管系篮球队进行的“毕业杯”篮球赛。

六、2010年11月22日——2010年12月22日,文艺部协助学习部和团办公室完成了“新星杯”辩论赛。

七、2010年11月24日——2010年12月21日,文艺部协助院文艺部举行了卡拉ok大赛,我们先是从各班的宣

传做起,然后召集各班文艺委员开了有关的会议,希望在他们的协助下能顺利完成,再来就是收集各班参赛曲目的伴奏带以及参赛者的名单,在各班班干,以及学生会各部门的积极配合下,文艺部顺利地完成了任务,代表系里参加院卡拉ok大赛的选手也取得了优异的成绩,包揽了院卡拉ok大赛的前三名。

八、2010年11月26日——2010年12月9日,文艺部完成了与卡拉ok同时接手的任务——大合唱,在各班级的积极配合下,在学生会各部门的全力协助下,我系推选进入院大合唱的四个班级也取得了非常好的成绩,其中两个班级包揽了院大合唱的前两名。http://

九、2010年12月20日,在各部门的协助下文艺部完成了系宣传栏的板报。

十、2010年12月27日,文艺部配合女工部完成了跳绳比赛。

总结:系里活动层出不穷,不断更新,但活动的质量还有待提高,对于各

班活动宣传,大家重视度都不高,参加积极性较差,因此我们要考虑活动的可行性、可操作性,做好活动前的相关准备,分配的任务不可推辞,要以身作则,从而提升活动的质量;其次加大宣传力度,可采纳任何有必要采纳的提议,提高活动对大家的吸引力,让大家能积极去参加系里所组织的活动,而不是被迫参加。

这一学期里,文艺部也取得了不错的成绩,在各部门积极配合、全力协助下,我们顺利完成了这个学期的任务,我们也会再接再厉,继续努力,共同前进,踏实做事,服务我们经管系。

最后,文艺部预祝我系在明年的工作中做的越来越好,文艺部也将吸取本学期的不足,以崭新的面貌迎接明年的工作。

第14篇:标准化先进学校一年工作总结

一年来,在区委、区政府和教育局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,把握机遇,克服困难,全面完成了XX年整体工作。下面就一年来主要工作作以汇报。

一、基本情况

XX年,顺利完成学校扩建工程,形成设备齐全、功能完善、环境优良的寄宿制学校。现有18个教学班,800余名学生。学校以“办群众满意学校”为总体目标,以“让田野的花朵绚烂绽放”为办学理念,形成“情满校园,和谐向上”的校风,“尊重、善导、激活思维”的教风,“乐学、善思、焕发潜能”的学风,推进学校工作全面、健康、可持续发展。

二、主要工作

(一)资源整合,促进学校快速发展。

今年9月,xx小学迎来让xx区六所小学的近50名教职工和300多名学生,形成庞大的教师和学生队伍。学校科学合理安排人员,做到人尽其才、物尽其用。学校的发展空间得以扩大,学校进入了快速发展的轨道。

(二)凝心聚力,夺取标准化先进学校建设全面胜利。

我校创建省级标准化先进学校工作在上级各部门的支持和鼓励下,全体教师人人参与,甘于奉献,不计回报。学校领导常常加班到深夜,教师们连续一年多牺牲休息时间准备迎检工作。全体教师正是以这种“舍小家,顾大家”的精神参与到标准化建设中,最终获得评审小组的一致好评,获得了994分的高分,夺取了标准化先进学校建设的全面胜利。

(三) 内外结合,开创德育工作新局面。

重视德育队伍建设,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。与喇嘛甸公安分局结成共建关系,邀请法制副校长为学生做法制教育讲座。主动与社区联系,让学生参与社区活动。少先大队开展“书香校园”、“母亲节”感恩教育、“四好少年”评选等内容丰富、形式多样的主题实践活动,使学生从小养成良好的道德品质。

(四)创先争优,夯实党建工作基础。

以创先争优活动为载体,不断夯实党建工作的基础。开展党员示范岗创建活动。涌现出了xxx等一些岗位模范;开展“暖心志愿服务行动”,慰问困难职工xx,关爱贫困学生xx,关爱残疾学生戴建平,让其母亲到学校食堂工作。赢得了家长和社会的一致好评;举办了“同心向党,童生歌唱”大型红歌会,唱出了对党的热爱和感恩。

(三)教研相融,促进学校内涵发展。

充分发挥校本教研对教育教学的促进作用,以自我反思为基础,以同伴互助为核心,以专业引领为辅助,教学研究聚焦课堂。开展新教师汇报课、新课程研讨课、骨干教师展示课、拔尖人才引领课等等。涌现出一大批学科骨干和带头人,我校有市级骨干教师7人、区级骨干教师20人,让胡路区拔尖人才3人。

(四)艺体活动,促进学生全面发展。

开展“冬日杯”绘画展览、“学会感恩”贺卡制作、元旦文艺汇演等活动;开展冬季长跑,学生跳绳、踢毽子、拔河比赛,广播操展示等活动,不断提高学生的身体素质和意志品质;开展教职工跳绳比赛、羽毛球比赛,在参加区教育局组织的羽毛球比赛获得团体第一名。刘质开同学获全国艺术新星舞蹈大赛黑龙江赛区金奖,于博文获全国艺术人才总决赛声乐类特等奖。

三、主要成绩

今年先后被评为全国百佳语文教改示范校、黑龙江省群众满意学校、大庆市师德先进集体、大庆市实验教学先进集体、黑龙江省优秀少先大队、大庆市首批“三星级少先队组织”、大庆市人防工程平战结合管理先进单位、让胡路区教育教学先进单位、让胡路区巾帼文明岗。

四、下步工作

(一)抓好一个教学,保障一个安全。

以教学工作为中心,努力提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化,通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。负责人:王传霞.后勤人员服务意识不断增强,做到安全高效运转;安全工作宣传到位,协调到位,措施到位,检查到位,材料齐全,安保工作细致到位,确保安全无事故。负责人:赵玖陵

(二)迎接两个检查,落实两个项目。

加倍努力,积累材料,迎接省级标准化先进学校复检和义务教育先进区复检工作,确保验收工作圆满、顺利。负责人:刘克华

上下协调,多方争取,完成学校塑胶运动场和教学楼地砖铺设项目, 进一步规划和完善学校基础设施建设。满足学生的学习和活动的需要。负责人:刘克华

(三)强化三个特色。

1、羽毛球特色

以羽毛球为切入点,开发羽毛球校本课程,大打羽毛球品牌,以“人人会打羽毛球、人人都懂羽毛球、竞技有水平、普遍有基础”为目标,形成xx学校独有的羽毛球体育文化。提高学校的知名度,扩大学校的影响力。负责人:刘克华

2、国学经典诵读

根据 “诵读为主,唱演结合;践行圣言,智慧成长”的工作思路,推进国学经典诵读各项工作,重点抓好国学进课堂、国学校本教材开发、开展国学活动等工作, 力求通过诵读中华文化经典,实践伦理道德精神,构建美好的精神家园,为学生形成终身的语文素养奠定基础。负责人:刘克华

3、网络教学

深入开展网络环境下的教学研究与应用,实行电子备课、网络进课堂、开展网络教研、加强远程教学交流。以信息化带动教育现代化。积极做好学校网站建设工作,通过网络吸收和传递教育信息。负责人:刘克华

xx小学始终坚持用新思想、新理念引领学校大发展,用新机制、新办法解决发展中的新问题。xx小学全体教职工将进一步解放思想、更新观念、齐心协力,建设xx小学教育品牌。

第15篇:学年小学校长学校工作计划

一、指导思想

在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三) 坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

XX.9.9

第16篇:一年工作总结

一年工作总结

尊敬的各位领导、老师:大家好!

我叫张红梅,今年37岁,党员,大专文化,小学高级教师。我于1987年8月高中毕业,同年12月经考干后分到鸣就小学任教至1998年8月。1998年9月至2002年8月在雨过铺小学任教。2002年8月至今在蒙自四小任教。我的工作作风是:一做学生的知心朋友,尊重、信任、关心和爱护学生,让学生爱上自己。二做学生的榜样,以身作则,以自己的行动潜移默化地影响学生,要求学生做到的,自己就一定做到,让学生敬佩自己。三做学生知识的领路人,激励学生刻苦学习,指导学生掌握学习方法,培养学习能力,因材施教,帮助学生提高学业成绩,让学生敬重自己。

在过去的一年里,我所教学的班级在学校领导的统一组织下,在各个任课教师大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩,现在我将一年里的工作向各位领导和教师做个汇报:工作中,我加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格小学生。为了配合学校少先队大队的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如:“积极参与“欢庆六一”的系列活动、“学八荣,知八耻”的主题队会,“美化校园,保护环境从我做起”演讲比赛,“爱我家乡“歌咏比赛等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生认识思想上的模糊,及时对学生进行针对性教育。加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面的了解学生,努力培养“勤奋,守纪,团结,爱班”的班集体。并利用班会课,队会课对学生学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、做操常规、卫生常规、劳动常规等多方面的教育。务必是每个学生具有服从集体、服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,是他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

总之,在上学年工作中,通过自己和孩子们的共同努力,班级工作和数学教学工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断提高。但成绩只能说明过去,教无止境,学无止境,在新的学年里,我将不断地探索教育管理和教学方法,及时总结经验教训,虚心向有经验的班主任和教师学习,以便使自己的各方面水平推向更高的层次。并在工作中始终尽心尽职尽责的做好自己的各项工作,努力为全体学生服务,努力为学校发展尽自己的一份力。我的汇报完了。谢谢大家!

第17篇:IT一年工作总结

工作总结时光流逝我来泰慕士工作刚好一年了,忙碌的一年里,在公司领导及各部门各同事各单位的帮助下,严格要求自己,遵守公司各项规章制度及管理程序,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。严格履行本的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,为了今后更好的工作,总结经验、吸取教训;本人工作总结如下。

1、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前共近200多台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,硬件故障,网络故障,软件故障,灰尘等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,硬件更换,清理灰尘,另外有一些网络故障,线路问题等。及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。交换机、路由等网络硬件设备的维护尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统软件补丁进行更新,防止通过系统软件漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,卸载一些员工自行安装的一些恶意软件。

4、车间MSC系统日常维护,保证产线员工每日产量零误差。对车间员工使用MSC终端造成的错误细心讲解,尽量减少错误发生的几率。

5、每月一次至两次定期对监控视频探头进行清洗、检查线路、设备接插件、巡检所有在网点位,检查视频服务器运行温度、运行环境、检查电压等日常维护工作,保证视频图像的清晰。

6、定期对各个办公区及车间的每个广播的维护,保证线路畅通及功放的正常运行。

7、每月对打印机耗材墨盒灌装碳粉,保证公司打印机使用正常。

8、对公司更换及新增加的电脑及硬件设备做统计,完善对硬件固定资产统计。

近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:

1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以电脑维护的身份感到惭愧。

总结了过去,方能展望未来!在总结本年度工作的同时,针对自己不足之处,积极改善 在这近一年里,我在公司学到了很多,已经完全融入这个大家庭了。我在做好自己本职的同时,也加强对软件发面的学习,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。总之,感谢领导对我的信任与支持,我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好!

设备办

第18篇:一年工作总结

年度工作总结

时光荏苒,转眼已经到二零一零年七月,从去年…,实现个人从学校到施工单位,从学生到职业人生的转变。这一年的时间里,在项目工程部领导的亲切关怀和各位同事的大力帮助下,提高了我对水电行业的认知,也使个人工作能力得到更全面的发展。

在零九年到今年七月份期间,我主要负责防浪墙与防浪墙下游挡墙施工、坝顶工程施工;中期主要参与砼面板堆石坝单位工程中各分部工程验收以及砼面板堆石坝单位工程验收;后期主要参与竣工资料的整理与移交工作。

防浪墙施工是我到巴山后负责的第一件工作,有幸在技术质检科得到各位师兄的指点,使我能更快的了解怎样做好质检资料;在施工现场,能更直接,更具体的了解施工步骤和相应的施工技术要求;在施工中努力做好工人的正常施工,另外听取监理和业主方的意见,有利于在三方的共同努力下,建造出更好的水工建筑。防浪墙混凝土浇筑根据设计图纸中防浪墙的分块及分缝进行单元划分,每块防浪墙根据施工缝分为三仓浇筑,防浪墙混凝土采用分层跳块方式浇筑。该分部在零九年七月开工,历时三个多月完工。防浪墙及防浪墙下游挡墙施工工序经过基础开挖及施工准备到测量放样,浇筑基础找平层、测量放样绑扎钢筋及焊接接地扁铁,立模、安装止水铜片,清理、冲洗仓面,测量校模及质检验收,分层浇筑防浪墙混凝土,拆模养护,防浪墙上游面接缝止水施工。下游挡墙在工序上没有止水施工,分块根据实际施工测量共划分为28块。混凝土入仓均采用工程车运输,50T汽车配吊罐入仓,最后为确保防浪墙和下游挡墙顶面平整度,实施混凝土初凝前二次压光。

在防浪墙工程施工即将完成的同时负责起坝顶工程施工,该工程主要经过坝顶过渡料填筑施工、坝顶电缆沟及盖板预制施工、路面排水施工、路面底基层20cm厚级配碎石铺筑施工、基层20cm厚5%水泥稳定碎石铺筑施工、路面面层20cm厚C30混凝土铺筑施工、检修道栏杆及坝后下游挡墙栏杆制作安装施工。在这一期间,做到施工技术资料与工程同步,填写方式,内容符合规程、规范要求。

坝顶工程施工中施工项目较多,施工时相互之间有一定的制约,整体施工思路为:先集中填筑左岸坝0+468.58~坝0+295.25部位过渡料,待该部分填筑到设计高程后,可在此区域布置临时施工加工工厂,其余部分过渡料可以在其它项目施工间隙进行填筑;电缆沟沟体从左岸-右岸依次分段施工,待分段电缆沟混凝土施工后,进行路面排水施工中集水井混凝土浇筑施工;然后以路面纵缝为界分幅进行路面底基层级配碎石施工;路面基层水泥稳定层施工;最后分幅进行路面面层混凝土施工;栏杆施工在材料到位后集中制作,最后现场安装

中期在年后三四月份大坝主体工程已经完成,巴山施工局展开对各个分部工程的验收的工作,已确保主体工程的验收与审核顺利通过。在参与各个分部工程验收的环节,主要负责的是大坝单位工程中各个分部工程的验收鉴定书与施工管理报告和大坝单位工程验收鉴定书及该单位工程的施工管理报告。这期间,由于缺乏对单位工程中某些分部的深入了解,显的经验不足,最后在分局工程验收主要负责人和经验丰富的前辈帮助下顺利完成。

砼面板堆石坝单位工程共划分23个分部工程,其中:趾板开挖与处理、岸坡坝坡开挖与处理、EL585m以下地基防渗处理、EL585m以上地基防渗处理、观测设备(由昆明院施工)、趾板混凝土工程、EL532m~EL600m混凝土面板与接缝止水、EL600m~EL640m混凝土面板与接缝止水、EL640m~EL680m混凝土面板与接缝止水、防浪墙施工、垫层区填筑、过渡区、EL610.0

以下主堆石区填筑、EL610~681.6主堆石区填筑、次堆区填筑、上游盖重体、沙粒石区填筑、下游坝面护坡、量水堰施工、护岸及其它、坝顶工程导、流洞封堵、排水洞灌、浆洞开挖与施工一共划分为23个分部工程。单元工程验收质量全部合格,其中优良率达到89.06%;已核定的21个分部工程,质量全部合格,其中主要分部工程质量全部优良。

在二零一零年五月后 XX施工局主要是做好配合国家、业主方的审核和对竣工资料的整理与移交。在审核期间,巴山施工局从各个科室到科室成员之间都有着密切的联系与配合,团结一致,仔细的疏理施工过程。XX局从主体工程,到具体的哪个部位的施工,都做到有量可查,有据可依。在审核中对双方有出入的数据,实施双方的重点核实,其中多次和审计局工作人员到现场核查,审计局工作人员的仔细和认真负责的态度也是对国家审计的负责,同时也是对我们分局的负责,这期间深刻感受责任重于泰山。

目前审核已接近尾声,主要是做好资料移交,其中打印页码、各单位工程资料的清理、竣工图纸的整理、竣工资料的装订和复印,虽然没多大技术含量,但是面对大量的资料要整理移交,操作起来还是比较繁琐,相信和同事的共同努力下,在分局领导的指导下,我们一定能顺利的完成竣工资料的验收与移交。

XXX

X年X月X日

第19篇:一年工作总结

工作小结

2008年4月30日,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。现将自己一年来的情况向党组织做以下汇报:

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和 “三个代表”思想,自觉实践社会主义荣辱观。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。

二、政治态度。从广播、报纸以及各种新闻媒体中,看到台独势力有所抬头,法轮功分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员,全力

支持和响应党中央的号召,我决定在自己的工作岗位上,为社会主义祖国添砖加瓦,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

三、缺点和不足。一年来,我在党组织、领导和同事的帮助下取

得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:

1、主观能动性不足。

2、日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员

所要求的标准,起到模范带头作用。

3、在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”

的先进思想。在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

以上是我一年来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。

总结人:

2009年4月25日

第20篇:一年工作总结

经过党组织批准,2011年6月10日我实现了我梦寐以求的愿望,成为了一名光荣的中国共产党预备党员。如今我的预备期已满一年,即将成为一名正式的中国共产党员。回顾这一年的预备期历程,不管是在思想上、生活上还是学习和工作上确实提升了不少,但是与一名优秀的党员还有一定的差距,因此即使成为正式的中共党员,我还得继续保持与时俱进,虚心学习,努力让自己更优秀,时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨,落实科学发展观,不断的的充实自己,努力使自己成为一位合格的中共党员,为共产主义事业奋斗终身。

从进大学的那一天起,我就决定在大学期间,一定要努力加入中国共产党组织。大一军训期间我向党组织递交了入党申请书,向组织表达了我要加入党组织的意愿,接着参加了党校学习,参加党校答辩„„为了能早日实现自己心中的政治理想,在思想上,我不断努力向党组织靠拢,每天坚持读报纸,看新闻,了解国内外时事政治,接受党的思想教育,定期向组织交回报自己的思想。

终于,2011年6月10日,我的努力和行动得到了组织的认可和肯定,我如愿的被接收为中国共产党预备党员。自从被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和金融与贸易系党支部老师的正确领导下以及支部同志的的无私帮助下,经过自己的积极努力,我在政治思想方面有了很大的提高。特别是在周围优秀党员以及党内的其他活动的熏陶下,我学到了党的光荣传统和优良作风,了解到了新时期党在思想理论上的与时俱进,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性修养,进一步认识到了做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。在还未预备之前,我就已经将“未进党的门,先做党的人”深深的牢记在心里了,从我递交入党申请书的那一刻,我就开始朝着一名正式党员努力,各方面严格要求自己。在这一年的预备期里,我更是从各方面来提升自己。

在预备期一年的时间里,我一直都在努力让自己更加成熟,逐渐向党组织靠拢,用一个党员的身份要求自己的工作以及履行一个党员的义务。在这一年里,不管时间怎么流逝,自己的入党动机从来都不曾改变。在一年预备期的时间里,我一直沿着党的路线方针政策朝前走。从第一次参加支部的活动义务劳动开始,到以后每月的政治学习,支部的党组织生活等等一系列的活动,我们所做的每一件事情不再是代表我们自己这个个体,我们代表的是整个支部的形象,这样的一个身份让我们更加去注重我们学习中、工作中、学习中的一言一行,学会谨言慎行。

在这一年里,我在思想上明显进步了很多,自从进入支部以后,我主动的加强政治学习,每个月都会在组织的领导下进行政治学习活动,每天都会看新闻、看报纸关心时事政治,关注社会民生,与此同时我还利用课余时间认真学习《党章》读《共产党宣言》,除此之外,我还主动参加社会实践,参加党组织生活,把握机会把理论紧密联系实际。在这一年里,我学习过“两会”精神,关注两会上的民生问题,因为我深深的认识到,我是一名学生党员,我有责任,有义务去了解这些。通过学习和讨论,我知道了作为一名青年学生,肩上扛着的是建设祖国未来的重任,只有树立了崇高的理想,在大学里才不会每天虚度光阴,只有把理想主义放在心中,把目光放长远,在党的先进思想的领导下,用科学的世界观和方法论去指导我们的行动。成为预备党员之后,定期向组织上交书面的思想汇报自然必不可少,但党员的责任感和使命感促使我更加主动积极的向上级领导汇报自己的思想变化,反映我们党员存在的问题。正是在这样的环境下,我的思想进步了很多。对待各种问题,我首先考虑到的是自己是一名党员。在这一年里,通过了解我们党的光辉历史,我更加珍惜现在的生活,更加坚定了明确的政治方向,明确了作为一名党员的权利义务,时刻以一名党员的标准严格要求自己,同时也坚定了我对共产主义的信念。

在学习上,我严格要求自己,我深知作为一名党员,我们首先要有较高的思想觉悟和党性修养,但作为一名党员学生,我们的本质是学生,我们最重要的任务是搞好学习。所以,我在学习上是一如既往的坚持,在预备期一年里,对于学习从不松懈。一直都秉持着一丝不苟的态度去对待学习,虽然最后的成绩不是最好的,这也使我灰心过,但最起码我努力过,付出过。成绩并不能从根本上说明实际问题,真正学到知识才是总重要的。专业技能和实践操作都可以为以后的工作奠定良好的基础,所以在学习上要劳逸结合,在学习理论知识的同时,也要注重实践的操作。所以在老师安排的课程设计上,我下了不小的功夫,虽然最后的结果不尽如人意 ,但是我不会灰心,这只是我在实践道路上的一小步,我相信自己以后会在实践大道上走的很远。

在工作上,我不断寻求好的工作方法,求真务实,力求内部和谐,团队共同发展,同时提高自己的办事效率和质量。我担任班上的生活委员,处处为班上的同学着想,争取为班上的同学谋福利,同时尽力在生活上为同学们提供帮助。我努力过、付出过,经过长期的工作奉献,我得到了大部分同学的理解。在这个过程中,我也有失落的时候,有不被理解的时候,但是反思之后,我经常发现是因为自己的方法不到位,后来我经常找一些同学或者老师,让他们提出我工作中的缺点和毛病,以此为基点来反省自己,从而提高自己在工作方面的效率和质量。经过努力和不断的尝试,我终于摸索到了自己在做同学工作时的一些小窍门,这使得我工作得如鱼得水。我始终以一名中共正式党员的标准严格要求自己,作为班里的生活委员,我牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地,任劳任怨的工作,始终把同学们的利益发在首位。我更获得了学院的“优秀学生干部”称号,这是对我工作的肯定,让我在以后的工作中更加动力十足。

在日常生活中,我始终保持积极乐观、追求上进的生活态度,同时也会以党员的标准来严以律己,生活上不拘小节但很谨慎,为人随和,乐于助人。在进入党支部之前,也许我的生活习惯不如现在的好,生活作息并不规律,也会经常晚睡晚起,寝室的卫生也会出现不堪入目的现象,偶尔也会因为一时之气和别人发生口角,一年的预备期让我改变了很多,让我学会了生活,在生活上起到了一个模仿带头作用,不管什么事情我都会首当其冲、积极主动,平时也会为同学们做一些力所能及的事情,以自己的所作所为来影响甚至感染身边的同学。我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,我还注意在同学中宣传党的思想理论以及方针路线,让大家对党和党的方针政策更加了解,同时也让自己有了不小的进步。

一个人最重要的是善于发现自己的缺点,只有不断的改正自己的缺点才会有进步,在这一年,虽然我在各方面得到了一定程度的提升,但是我深知我自身还存在一些缺点和不足:理论知识不够扎实,不能完整成熟的把这些理论传达给更多的人。理论联系实际的能力较差,自己的党员素质还需进一步提高。在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用更科学的思想武装自己,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员看齐,不断完善自己,注意日常生活作风的养成,自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士! 我希望组织继续加强对我的监督和考察 敬爱的党组织:

每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值;能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。

作为一个大学生,我们该确立正确的价值观。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

作为先进的组织的中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的。

因此成为一个合格的共产党员,并不那么简单.这不但要从理论上弄懂什么是共产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟。

作为中国共产党预备党员,我们应该树立正确的党的人生价值观,努力做到全心全意为人民服务,时时秉承集体利益高于个人利益的价值观。以上是我关于确立关于正确价值观的一些思考,请党组织批评指正并考验我。

敬爱的党组织:

民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它体现了民主,又体现了集中,是民主和集中、自由与纪律的辩证统一。在党内实施并坚持民主集中制,一方面能够让各个党员真实敢于表达自己的观点、看法,提出自己真实宝贵的意见,另一方面集中并综合考虑各方面的意见和想法制定政策、方针和路线,并统一实施。这有利于最大限度地凝聚全党的智慧,集中全党的力量,充分发挥全体党员的积极性和创造性,使党的各项工作民主化、科学化;另一方面在集中全体党员智慧后制定科学的政策、路线和方针,各个党组织和各个党员都必须贯彻执行,这样才能建立和保持党内政治生活的正常秩序,使党保持思想上、政治上、组织上和行动上的高度一致。

王明领导时的“左”倾错误的产生。是因为王明搞个人主义,不听从其他领导人的符合中国实际的正确建议;蒋介石统治的失败,一定程度上是因为蒋介石搞个人独裁统治,下面的军领也各自为政,制定的方针、决断不适应下面军队的实际作战情况,下面的领导也没有完全真正地执行上级传达的指令;天津大学校长的免职也是因为个人没有征集主要领导人的意见而导致决策失误,造成学校严重的损失„„一系列的例子向我们展示了民主集中制的重要性。

作为一个有着8000多万党员和350多万万的基层组织的政党,没有民主集中制这个制度保证,就不可能保持强大的战斗力和凝聚力,也就不可能维护党的团结和统一,更不可能永葆无产阶级政党的先进性。一些社会主义国家特别是苏联失败和新民主主义革命时期初期陈独秀、王明、张国焘领导时期党遭受严重损失的惨痛教训,真真实实展现了民主集中制对党的重要性。

纪律是一定工作的工作人员必须遵守的行为准则,是为了更好的工作的需要。严格遵守党的纪律是维护党的团结统

一、完成党的任务的保证。在纪律面前党员人人平等,违背了党的纪律就意味着损害了党、国家和人民的根本利益,就应该受到党的处分和法律的制裁。不论是猖狂一时的文强,还是时久高位的陈良宇,不会因为你的背景,你的职位高低,一样要对自己所犯的错误负责。作为党员就应该牢固树立纪律意识,坚决不做纪律不允许的事情,恪尽职守,把自己的本职工作做好,全心全意为人民服务,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,做好人民的公仆。就算不被人民记住,但是你实现了自己对社会的价值。

有了民主集中,一件事才能真正的符合人民的意愿,得到彻底地实施;有了纪律,才能让社会保持稳定有序的秩序。民主集中和纪律都是我们每个人的必修课,是个人修养提高的要求。其实不仅是我们党的生活还是我们普通人的学习工作和生活都应该坚持民主集中制,恪守纪律,这样我们的工作才会有实效。

在此处键入公式。

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。作为一个有志青年,就应该具有先锋的精神,积极为开创中国的未来而努力,为社会主义事业而奋斗。我积极学习了党章,加深了对党的了解,为了更好向党组织靠拢,在这里我准备对这个月思想做一个汇报。

工作上,作为班里的生活委员,通过和同学们打交道,我学到了很多。第一作为班干部要有奉献精神,做事要以班级利益为重,当自己的安排和工作上的时间冲突时就得有牺牲,奉献精神。第二对待工作上的事要有耐心,很多事可能不是一下就能处理好,不是一次就会成功。第三要虚心接受他人的意见,尊重他人的想法,很多人都有自己的个性,想法不一是班级多样性的一大特色,对有些事可能有分歧,这时我们就要尊重大家的意见,共同商量,不能武断做主。

生活上,我加强了锻炼。身体是创造社会财富的基础,没有好的身体,最后只是社会的累赘,所以我报了健身,通过两天一次的锻炼,基本是维持了身体的机能,让自己的身体保持着健康的状态。在锻炼过程中,我感觉的到,人的身体具有很强的适应能力:当你给他一点点增加压力时候,最初可能不是很适应,但他不会崩溃,多次后越觉得越来越轻松,最后即使最剧烈的运动对他也不是难事。所以我们生活中就应该给自己一点点压力,在这温暖的大学港湾中磨砺自己,让自己具有抗压能力,使自己以后更好的适应社会。

在学习上,我积极准备即将到来的期末考试,大三上学期,由于各种原因,导致我没能投入足够的精力到学习中,虽然在后面我付出了十分的努力,但是我仍然感觉自己离达到自己的最佳状态还有很大的差距,但是我不会放弃,我会在这最后的一段时间更加努力的复习功课,暂且不管成绩会如何,我会竭尽全力。经过这次的是,我明白了学习是不能偷一点懒的,一定要拿真功夫才能出成绩,事实上,很多事都是这样的,我会在今后的学习生活中抓住每次的机会,绝不放松对自己的要求。

上个月做了很多主题班会,给我印象最深的是感恩的主题。我们要常怀有一颗感恩的心,感谢父母,是他们给了我们生命;感谢老师,是他们教育了我们;感谢朋友,是他们让我们生活更加精彩。感谢敌人,因为他们让你意识到自己的不足,感谢伤害你的人,因为他们磨砺了你的心;感谢轻视你的人,因为他们觉醒了你的自尊,感恩一切让你成长的人。常怀感恩,我们的生活将会更美好。 以上便是我近期的状况,其中有自己的得与失,但是无论如何都是自己过去一段时间的状态,我如实汇报给党组织,请党组织给予指点和监督,继续考验我!

《小学校长一年学校工作总结.doc》
小学校长一年学校工作总结
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