小学队会小结范文大全
推荐第1篇：五(队会小结
五（2）《安全伴我行》主题队会小结
这次的主题队会开展得非常成功。学生积极性高，自主性强，参与面广。活动形式灵活,主题鲜明,内容精、巧，有着很强的针对性和教育意义。队会举行时还邀请了各中队的代表共同参与，对我校的安全工作必将起到积极的作用。
这次队会活动是以视频、图片、小品、歌曲、故事讲演、知识抢答、快板、倡议等形式引导学生关注校园安全、道路交通安全以及牢记日常生活安全常识。把平安的种子撒播进队员们的心田，使队员们在轻松愉悦中受到安全教育，在警醒中唤醒安全意识，在反思中提高安全防范意识，认识到生命的可贵，珍爱生命，健康成长。
从第4周开始筹备这次活动，在差不多一个月的排练过程中，队员们不仅认识上有了很大的提高，表演能力、综合素质也在活动中得到充分的展现。发现问题或想到更好的表现方式，他们都会在征询老师的意见后加于调整和演练。可以说，活动的准备过程是队员们认识提升、能力提高的过程，也是队员们思维碰撞、自主创新的过程。
通过本次队会，从本质上提升了学生的安全意识，学到了安全知识，效果良好。
推荐第2篇：主题队会活动小结
“我们的节日——欢度国庆”活动月
——活动六：主题队会“感恩祖国我们的中国梦”
一、各班级召开主题队会
二、主题队会剪影（见附页）
三、主题队会小结
各班级以主题队会的形式，对学生进行集中宣传与教育，取得了很好的效果。 首先，根据学生的特点，班主任采取合适的形式进行，学生了与参加，也能够听得懂，低年级的队会充满乐趣，中高年级的队会符合学生的知识储备，队会在有效中有序进行。
其次，学生增加了对中国梦的认识，激发了学生的爱国情怀。这次主题队会围绕“感恩祖国我们的中国梦”开展，所以中国梦的内容是老师讲解与宣传的重点，各班老师从多个层面对学生进行了宣传，增加了学生的认识，而对中国梦的认识，从一定层面上又激发了学生的爱国情怀。
总之，这次主题队会取得了非常好的效果。
推荐第3篇：队会
《红领巾，心向党》主题队会教学设计
一、活动主题：红领巾 心向党
二、活动目的：
1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。 2． 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。
三、活动形式：佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。
四、活动地点：教室
五、参加对象：六（2）班中队
六、活动准备
1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。
2、让学生查阅有关党史的知识，以便队会上竞答。
七、活动流程：
（一）、猜谜激趣，揭示主题 队会开始：（A、B位主持人上台）
A：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！
小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同学们齐答：红领巾！
B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！ A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！
B：大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗？ 齐答：——《少年先锋队队歌》
A：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB大声齐说）：“红领巾，心向党”
（二）、回顾先锋队的光荣历史
A：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！
（配合幻灯文字，音乐，图片）
学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉*，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
学生⑤：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在**城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生1——6合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
A：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
B：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
A：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！
（三）、党史知识竞答
A：下面我们要来一个有关党史的知识竞赛，看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是：当主持人说出题目时，谁能以最快的速度抢答，谁就是赢家。但必须强调的是，回答时必须起立，声音要响亮。
B：好，下面我宣布知识竞赛现在开始!请听第一道题：俄国爆发“十月革命”后，1921年，中国成立了几个共产主义小组?（8个）
A：第二道题：中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?（1921年7月）
B：第三道题：1921年7月，各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?（毛泽东、董必武等13人，在上海）
A：第四道题：中国共产党第一次代表大会通过了什么?（中国共产党章程）
B：第五道题：中国共产党第一次代表大会选举了什么?（党的领导机构）
A：第六道题：中国共产党第一次代表大会宣告了什么?（中国共产党的成立）
B：第七道题：在抗日战争时期，党中央就已经把党的成立纪念日定在何月何日?（7月1日）
（四）、诗歌朗诵。A：刚才同学们的表现真是太棒了!下面就让我们在带着感情美美地朗诵诗歌《我爱红领巾》，请男同学起起立，齐读———
（男）：最爱细细端详
它那通红通红的颜色 听老师讲 它是党旗的一角 为了防止弄脏 我每周都要把它洗得 干干净净 我戴着它 蹦蹦跳跳踏进 撒满阳光的校园 欢欢喜喜
迈向金灿灿的田野 如果路上遇到 能帮忙的事 也会赶快冲上前
B：女同学，轮到你们了———— （女）：它系住我的脖子
似一面旗帜 我不感到任何束缚 只觉得有只手 一日日将我拔起 好像要能 够到那片蓝蓝的天
A:让我们连贯的再分男女角色读一遍，男同学预备齐————
（五）、结束总结
1、班主任：同学们，今天我们六（4）中队“红领巾心向党”主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。
2、主持人B：全体立正，敬礼……礼毕。六（4）中队”红领巾心向党“活动到此结束。谢谢大家！
《红领巾心向党》主题队会
活动主题：
“红领巾心向党”
中队：
三年3班中队
活动目的：
通过歌演讲、班会等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
活动形式：
演讲、班会展示等，老师引导，学生主持。
活动准备：
1、组织准备主持稿、演讲稿。
2、排练各类节目。 时间：
2011年11月10日
人员安排：
活动主持人：
中队长：
小队长：
旗
手 ：
护旗手：
活动过程：
一、预备部分
预备部分为：集合列队，整理队伍。中队长：“各小队整队，报告人数！”
（一）小队长向中队长报告人数
小队长：向中队长敬礼，（中队长还礼）报告中队长，第1小队原有少先队员*名，实到*名，报告完毕！
中队长：接受你的报告。向小队长敬礼。
（二）中队长向中队辅导员报告
中队长：报告辅导员，三3班中队应到少先队员39名，实到39名，“红领巾心向党”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，参加你们的队会并预祝本次活动取得圆满成功。
（三）中队长要向全体队员报告
中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。 （奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
（亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布三3中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。祝队会圆满成功。有请主持人。）
4、中队活动开始。（主持人上场）
甲：火红的队旗飘起来，
乙：欢乐的歌儿唱起来。
甲：我们在队旗下成长进步，
乙：感受着老师无比的关怀。
甲：新一代的少先队员，
乙：沐浴着党的阳光雨露，
甲：学习科学文化知识，
乙：传承着先辈的高尚品德。
合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！
甲：今天，我们将以《红领巾心向党》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。
乙：让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。
（1）、“红领巾心向党”—— “讲述故事《小萝卜头》”
宋振中这个名字大家都很陌生吧，但是一提到“小萝卜头”大家都应该很熟悉。“小萝卜头”的父亲是一名优秀的共产党员。1937年，被捕后，被关进了监狱。他母亲也是一名优秀的共产党员，一天他背着一岁的宋振中给父亲送衣物时，母子双双被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于监狱里只吃发霉的米饭和烂菜帮子。长期的营养不良，使宋振中身体瘦小，脑袋大，大家都叫他“小萝卜头”。 小萝卜头6岁了，要上学了，爸爸和难友们提出要给宋振中上学。可是监狱长坚决不同意。爸爸和难友们一起绝食，给宋振中争取到了上学的权利。就这样，在恶劣的艰苦环境下，小萝卜头每天坚持和老师坐在牢房的地上认真学习。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，所以在敌人的眼皮下，他经常帮助大人在牢房之间秘密的传递信息。淮海战役胜利的消息传到监狱后，就是由他从男牢传到女牢，从楼上传到楼下的。每当大人商量事情，“小萝卜头”总是坐在门口放哨。
一天，小萝卜头发现老师隔壁的牢房里来了一个新犯人。原来是重庆地下党创办的《挺进报》书记陈然被捕了。小萝卜头把事情告诉了老师。老师让小萝卜头把纸条再传给被捕的难友们。这样，在牢房里地下党的关系又通过小萝卜头接上了。并且《挺进报》因为有了机智勇敢的小萝卜头,也在监狱里悄悄地出版发行了。
小萝卜头一直在狱中长大，他渴望有一天，自己能够像自由的鸟儿一样到外面的世界里。但是，就在我们解放军节节胜利之时，国民党反动派狗急跳墙，先杀掉了小萝卜头爸爸妈妈和其他英雄，又把大刀砍向小萝卜头，把他残忍的杀害了。
（大家掌声）
甲：太精彩了！听完了这个故事，我明白，我们的美好生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。小萝卜头他太勇敢了、太机智了！我们应该向他学习。
乙：他们的表演太棒了！
（2）、“红领巾心向党”—— 合唱《让我们荡起双桨》
甲：神州一派繁荣，祖国无限生机。
乙：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。
甲：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。
乙：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！
甲：下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。
（合唱《让我们荡起双桨》）
（3）、“红领巾心向党”——演讲《祖国的发展》
甲：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。
乙：改革开放使我们的祖国富起来，神州大地发生翻天覆地的变化，请听三年1班中队的哈嘉欣同学演讲《祖国的发展》
《祖国的发展》
要问在大家心中，谁最伟大？那么，你们一定会说：祖国。是呀，祖国的发展萦绕我心。
1949年10月1日以前，中国人是弱者。但1949年10月1日，当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候，中国人民站了起来，弱者不再是中国人。随着时代的变迁，中国由积弱积贫的国家，变得日益强大，成为了世界上有影响力的国家。
经济发达的中国由九百六十万平方公里的土地；长江黄河是我们奔腾的血液；千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古，无垠的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发。
从“东亚病夫”到“相约2008”，中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力；中国女排在雅典奥运会上获得冠军；邓亚萍当选为国际奥委会运动员委员会委员；在第28届奥运会上，刘翔打破了110米栏记录，并平了世界纪录。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。神舟五号、神舟七号载人航天飞行圆满成功，充分展示了改革开放30年来我国显著提高的经济实力、科技实力、综合国力，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。
体育的兴旺、科技的发展从一个侧面反映了国家的强盛。祖国一天天的强大，是我国的国际地位和威望日益提高，我国已成为国际重大事物中不可缺少的负责人的大国。
我们是祖国的未来，要努力学好各种本领，为祖国的繁荣发展尽一份力。
甲：听了××同学的演讲，我们更为伟大的祖国感到骄傲。
乙：是啊，我们为您骄傲，我们为您自豪，祖国妈妈了不起。
（4）、“红领巾心向党”——谈论如何报效祖国
甲：队员们积极参加闪闪红星心向党的寄语活动，用真挚的语言表达对党的祝福。
乙：让我们来倾听队员们对党的祝福 。
（
）
甲：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？
队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。
队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。
队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。
队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。
（同学们纷纷发言）
三、辅导员讲话
乙：下面掌声有请中队辅导员讲话同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
四、呼号
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着
五、退旗
鼓号齐鸣，向队旗敬礼（中队长把队旗交给旗手，按原路退回） 红领巾心向党"主题队会方案设计
大寺中学七年八班
一、活动目的
为庆祝中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，开展以"红领巾心向党"为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动准备
1、召开"红领巾心向党"主题队会的动员工作。
2、班干部召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。
3、确定主持人，确定活动议程。
4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵等）。
5、"学党史、看经典"感受展；学党史手抄报展示。
三、活动过程
(一）唱>
主持人甲：七年八班"红领巾心向党"主题队日活动现在开始！
全体队员起立，敬队礼，唱队歌。
请全体队员坐下。
主持人乙:同学们,我们胸前佩戴的红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩,做共产主义事业的接班人！）
主持人甲:今年是中国共产党成立90周年,我们伟大的祖国在中国共产党的领导下历经了90年的风风雨雨，不断成长起来，不断强盛起来，由昔日的东亚病夫逐渐变成世界强国，让我们一起来重温党的发展历程。（看大屏幕）
（二）展示党的发展历程
中国共产党创建于20世纪20年代初。中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标；采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大群众的革命方法，推动中国工人运动出现了第一个高潮，中国革命的面目为之一新。
1927年革命失败后，面对国民党新军阀的残暴统治，中国共产党实行土地革命和武装起义的总方针。以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步把党的工作重心由城市转到农村，建立根据地，开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。党领导根据地人民建立革命武装和工农政权，连续多次击败国民党的军事"围剿"．
抗日战争（1937-1945）1937年7月，日本帝国主义发动全面的侵华战争。中国共产党制定抗日救国的纲领，提出全面抗战的路线和持久战的战略方针，为争取抗日战争的胜利指明了道路。党领导的八路军、新四军及其他抗日人民武装深入敌人后方，发动人民群众，开辟敌后抗日根据地，建设抗日民主政权。
解放战争（1945-1949）1946年6月底，国民党统治集团，悍然发动全面内战。人民解放军在中国共产党的领导下，挫败国民党的军事进攻，并转入战略进攻。解放区开展土地改革运动，广大农民踊跃支援前线。国民党统治区掀起的以学生运动为先导的人民运动，成为配合人民解放战争的第二条路线。"中间路线"遭到破产，人民民主统一阵线更加巩固和扩大。
全面建设（1949-1956）1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站立起来了，中国历史从此开始了新的纪元。中国共产党领导全国各族人民治愈战争创伤，调整旧中国的经济结构，使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。在党的总路线指引下，我国大规模地开展了有计划的经济建设，在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，促进了生产力的发展，奠定了我国社会主义工业化的初步基础。
1978年十一届三中全会召开完成了拨乱反正，做出了实行改革开放的伟大决策，实现了中国历史上的伟大转折，我国进入社会主义现代化建设的新时期。从此中国人民富裕起来了。
（三）诗朗诵《党在我心中》、《我的祖国》
主持人乙：同学们，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！
主持人甲：请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。
党在我心中
（一组）
诞生于南湖游船，
犹如天际升起的朝阳。
历经沧桑的祖国，
如同沉睡的雄狮，
在您耀眼的光芒下，
猛然睁开了双眼。
（二组）
秋收暴动的长缨，
八一起义的枪声，
井岗山头的号角，
万里长征的战歌，
党啊我亲爱的母亲，
您高擎镰刀斧头的旗帜，
率领中华儿女奋勇向前。
（三组）
遵义会议的曙光，
抗击日寇的胜利，
西安事变的调和„„
党啊，我的母亲，
您用超常的智慧，
挽狂澜，拯万民，定国运„„
（四组）
国共的几度合作，
统一战线的形成，
工农红军的改编„„
党啊，我的母亲，
处处显示您：
博大坦荡的胸襟，
酷爱和平的真诚。
（五组）
历史的车轮滚滚向前，
谁也无法阻挡，
党啊，我的母亲，
您以非凡的魄力，
率领百万雄师，
过大江，追穷寇，缚苍龙，
把五星红旗升起在祖国的上空。
（六组）
党啊，我的母亲，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚着蓬勃生机。
您沾满尘土的汗水，
浸透了祖国的每一寸土地。
您披荆斩棘，
从希望走向新的希望。
（七组）
建三峡，抗洪魔，收港澳，
党啊，我亲爱的母亲，
您用慈母般的情怀，
温暖着普天中华儿女的心田。
党啊，我亲爱的母亲，
您用坚强的臂膀，
维护了祖国的统一，民族的尊严。
（八组）
而今，
您依然精力充沛，雄风犹在，
率领着亿万中国人民，
演奏着改革开放的交响曲。
从东海到西藏，
从南沙到北疆。
党啊，我的母亲，
在您英明正确的指引下，
我们正唱着春天的故事，
昂首跨越新的世纪。
（全体合）
党啊，我们的母亲，
在您90岁生日来临之际
作为您的儿女，
我们向您表示
--最热烈最诚挚的祝贺。
无论何时何地，
您永远是儿女心中
--最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。
党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。
主持人乙：接下来，请欣赏郑苗苗、韩瑞杰为大家带来的诗朗诵《我的祖国》。
（四）英雄故事会（讲英雄故事，缅怀先烈）
主持人甲：歌颂伟大的祖国，展望美好的未来，我们一刻也不能忘记那些曾经抛头颅，撒热血的革命先烈们。下面请同学们来讲述那些可歌可泣的英雄事迹。
1946年的一个秋天，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她悄悄地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒这三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声："我咋个死法？"匪军喝叫"一个样"后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰牺牲时，尚未满15周岁！
这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下"猫眼司令"和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了"老头羊"的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊"八路军叔叔„„"海娃把鸡毛信交给了张连长。
（五）齐唱《没有共产党就没有新中国》
主持人乙：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。他们前仆后继，为新中国的强大献出了毕生的精力乃至于生命
主持人甲：让我们一起高唱《没有共产党就没有新中国》
结束语
主持人乙：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱；
主持人甲：动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。
主持人乙：同学们，让我们牢记党和人民的重托，"时刻准备着"，准备把重任担当！
主持人甲：呼号（全体起立，举起右手。）
主持人乙：为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
主持人甲："红领巾心向党"主题队会到此结束。
推荐第4篇：队会
活动程序
（一）队会仪式
（二）活动过程
1、中队长宣布活动开始：
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！
2、邀请主持人。
3、主持人：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情，养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——
（诗朗诵《爱母亲》）
4、主持人：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
（独唱《采一束鲜花》）
5、主持人：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——
（快板《夸爸爸》）
6、主持人：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！
（游戏——老鹰捉小鸡）
7、主持人：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。
（队员发言）
8、主持人：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——
（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）
9、主持人：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，齐朗诵）—— 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。 亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
孝父母，不能忘。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。 心里话，不隐瞒。求上进，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘！
10、主持人：下面，请班长宣布班委会决议。班长宣布班委会决议：
同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？
全班：能！
11、主持人（合），然后齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大， 扶我学走路，教我学说话。 为我勤劳，总把我牵挂。 我爱好妈妈，我爱好爸爸。 谢谢大家，谢谢中队长。
12、中队长：请辅导员讲话。
13、班主任讲话：
同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。
14、呼号、退旗。
15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。
推荐第5篇：队会
《我能行》主题班队会教案
活动目的：
针对目前班级里部分学生缺少上进心、自信心的问题，结合学生的实际情况开展教育活动，引导他们从小树立信心，勇于探索，形成“我能行”的健康心理。 活动准备：
1． 回忆经历，理清思路。
2． 展示特长，增强自信。
3． 设计情境，突出主题。
活动过程： 队会仪式（略）
一、知事 （了解目前在班级里学生自信心，独立能力等方面的情况，结合班会主题，展开讨论。） 中队长宣布“我能行”主题队会开始
主持人甲：同学们，当我们刚刚学会走路，不小心摔倒时，是父母信任的目光鼓励我们勇敢的站起来。 主持人乙：在幼儿园里，是老师亲切的关怀，让我们学会了洗手绢、系鞋带„„许多许多。 主持人甲：上学后，老师教我们读书、识字，学会了更多的本领。
主持人乙：今天，我们是三年级的小学生了，更应该学会自己的事情自己做。
主持人甲：同学们想不想知道我们大家在这方面做得怎么样呢？请看班长做的一次调查结果。 1．调查汇报：
班长：同学们，前一段时间，我们班委会成员在老师的帮助下对同学们的自信心、意志力和独立能力展开了一次调查，请大家看结果：（展示调查表） 2．师生讨论：
班长：看了这种情况，同学们有什么感受？
生1：我觉得我们班的同学上课专心听讲，积极思考大胆提问，这说明大家学习积极性很高，我挺高兴的。 生2：我觉得咱们班能自己上学的人太少了，同学们还不够勇敢。 生3：有时候不是我们不勇敢，是大人不放心，不让我们自己走。 生4：是啊，我的爸爸妈妈就是这样的。
班长：同学们说的真是个问题，我们应该怎么做呢？去问问老师吧。
师：，我认为，如果路比较远，家长的担心是可以理解的，如果路近的话，同学们是可以锻炼锻炼的。 生5：老师，我家就在学校对面，我妈妈就让我锻炼锻炼。
师：我知道我们班有三位同学，家比较远，要坐两站车，可由于爸爸妈妈工作比较忙，他经常自己坐车到学校上学。这几个同学就是张铭万、杨燕萍、仇笠。（说感受）
二、明理 （结合家庭、学校的生活环境，学生汇报讨论，谈出真情实感，明白“从小要有自信心，只要刻苦锻炼，自己一定能行”的道理。） 1．在家里做“我能行”的好孩子
主持人甲：老师，我认为我们同学都应该向温宇同学一样。面对困难，应该是积极、勇敢，不该有一点困难就退缩，我们应该时时刻刻对自己说：“我能行!”同学们，你们说对吗？
主持人乙：我知道许多同学在家都很能干。让我们在家里做“我能行”的好孩子，自豪的对妈妈说：“妈妈，我能行！”（投影） 2．在学校做“我能行”的好学生
主持人甲：相信同学们都会树立信心，让我们的父母、亲人放心。
主持人乙：同学们不但在家要树立信心，在学校的学习中，也应树立良好的学习态度，做“我能行”的好学生，告诉老师说：“老师，我能行！”（投影） 学生发言： 主持人的感受 ，快板：我能行
师：同学们勤奋好学的精神十分令人敬佩，在学习中，好多同学还存在着这样和那样的困难，今后你应该
怎样对待呢？
学生发言：个人体会 ,老师说我很聪明,学数学的乐趣
师：同学们说的真不错，老师相信每一个同学都会有出色的表现，让我们用热烈的掌声鼓励自己，相信自己，早日进步！
3．在社会做“我能行”的小公民
主持人甲：我们是妈妈的好孩子，是老师的好学生，还是社会的小公民。
主持人乙：是啊，当我们来到社区，也应该做一些力所能及的事，发挥“我能行”的小公民的一份力量。 生1：我可以到家附近的商店里帮妈妈卖一些东西。
生2：我经常帮楼上的爷爷取报纸，有时还打扫楼道的卫生。 生3：我经常参加社区的一些活动，还敢自己做一些惊险的游戏。 生4：有一次，我在院子里拣到了一串钥匙，主动交给了警察叔叔。
生5：我觉得我们还要学会保护自己，遇到坏人坏事要机智，要报警，不能做无畏的牺牲。
三、激情 （通过系列活动，激发学生“勇于面对困难，相信自己能行”的情感。）
主持人甲：今天的班会让我们懂得了“我能行”的真正含义，知道了在家、在学校、在社会应从那些方面锻炼自己。让我们共同努力，早日进步。
主持人乙：同学们有信心、有理想，一定会成为时代的主人。让我们一起对未来说：我能行！（投影） 学生发言：做足球明星、小律师、你看我像特种兵、动画设计师的画展、架子鼓表演 学生各抒己见
主持人甲：我们面对未来，是挑战 。
主持人乙：未来是一本很大的书需要我们勤奋研读。
学生丙：未来是一道奥林匹克难题，需要我们用杰出的智慧去摘取辉煌的金冠。 学生丁：未来又是一座崇山峻岭，片荆棘险滩，需要我们付出艰辛的跋涉。 学生戊：我们面对未来，我们迎接挑战。
集体：我们勤奋思考、大胆创新，对未来说：我能行！
四、导行 （在激发学生积极向上的情感基础上，引导学生把此时的情怀投入到实际行动中去，克服缺点，解决自己目前实际生活中的一些困难。） 1．“试试看，我能行”计划活动。
师：同学们情绪高涨，信心十足，老师还是希望大家能把此时的心情投入到今后的行动中。老师建议开展一次“试试看，我能行”活动计划。同学们认真检查自己的不足，确定今后努力的方向，在集体中不断进步！（小黑板出示） 试试看，我能行
别人行，我还不行的事 开始练习我也行
2．小组讨论 3．组长汇报
4．教师总结：就请同学们现在开始练习，下一次我们的班会主题就是“我能行，露一手”的竞赛活动。 5．主题升华
师：同学们，大家出色的表现让老师为你们感到自豪，老师送给到家一段话（投影：从小要有自信心， 别人能行我也行。现在不行咱不怕，刻苦锻炼准能行。）
今天你们很棒，明天你们会更优秀，请你相信自己，勇敢的对自己说： （投影：我能行，我真棒！）
五、宣布下课：呼号，退旗
六、辅导员总结。
活动目标：
1、以学生在现实生活中可能遇到的胆怯的事情为话题，引导学生有勇气尝试富于挑战性的活动，在遇到问题时，能与他人合作，想办法解决问题，树立能够想办法做好的勇气与信心，探寻自己走出胆怯的方法，体验“我能行”的快乐。
2、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
3、在活动中感受到成功的喜悦。课前准备：
1、黑板上写好班会主题：“我能行”。
2、对班会中的节目要适当排练。活动过程：
一、整队，检查人数
1、检查人数
2、全体立正，出旗、奏乐、敬礼
3、礼毕，唱队歌
4、邀请主持人出场
二、活动内容
1、主持人讲话：
主持人（甲）：号角声声，
主持人（乙）：队旗飘飘
主持人（甲）：队鼓咚咚
主持人（乙）：歌声嘹亮，
主持人（甲）：在这灿烂的阳光里，
主持人（乙）：在这晴朗的蓝天下，
主持人（合）：我们欢聚在一起举行“我能行”主题队会。
2、畅谈“我不行”：
主持人（甲）：其实在我们的学习、生活中，每个人都可能会遇到一些情况：由于紧张、胆怯、害怕，本来应该能做到的事情却不敢做。那你遇到过哪些还不能的事？
（学生进行畅谈）
主持人（乙）：“能正视不行，也是我能行。”我们能说出自己的不行已经是一大进步了。
主持人（甲）：对呀，遇到了自己觉得不行的事，只要动脑筋去试一试就能行了。请看课本剧：《小马过河》
3、激励“我能行”：
主持人（乙）：任何事只要努力，我们都能够做到。
主持人（甲）：对呀“世上无难事，只要肯登攀。” 请听故事《身残志坚的好队员—成洁》
主持人（甲）：同学们，听了故事你有什么想法？
4、实践“我能行”：
主持人（乙）：成洁姐姐的事例使我们感动，也使我们懂得了“努力就能行”。
主持人（甲）：下面我们进行一个“记词语”比赛。瞧瞧咱们行不行。
主持人（乙）：比赛规则：给每一小组的同学出示一组词语（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把词语背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
主持人（甲）：瞧瞧咱们多棒啊，能记得那么快，记得那么多。其中第x小组表现得最行了。
主持人（乙）：别说，我们行的事儿还真不少。
（学生上台露一手）
学生a：do re mi fa sao la xi，唱歌表演我能行。请听我为大家带来的歌曲。
学生b：剪剪画画我最行，你们看，这是我制作的剪纸和树叶贴画。
学生c：讲故事，声色兼备我能行。今天，我为大家讲的故事是《赖宁的故事》。
学生d：别说我们年纪小，英语表演我也行。运用英语进行小品表演。
学生e：写写练练我最棒，你们看这就是我的优秀书法作品。进行展示。
主持人（甲）：看了同学们精彩的表演使我们更坚信了“我能行”。请听三句半《新世纪 我能行》
主持人（乙）：当你大声地对自己说我能行，有些胆怯的事情也不过如此。那你愿意学做勇敢的小雄鹰吗？向“困难”挑战吗？你找到了什么办法，把课前的“我不能”变为“我能行”。也可以帮助别人找找克服“不能”的办法。
（学生进行畅谈，进行填写） 别人行，我不行 练习办法
我能行
一、活动意义： 通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采。学人所长，补已之短，用自己勤劳的双手去创造金色的未来。
二、活动过程：队会仪式：（略）全体起立 出旗敬礼 各小队汇报人数 向中队辅导员汇报 唱队歌中队辅导员宣布主题队会开始。主持人： 1：在六（2）班这个大集体中有着59位成员 。
2： 59人团结友爱，共同进步着。 合：因为我们一直坚信——我能行。 板块一： 勤奋好学——我能行
1、学生一介绍自己并展示自己学期初至今的作业本。
2、主持人：1象某某一样的学生还有很多。失败乃成功之母，没有失败哪有成功啊！宝剑
锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们努力，就会收获成功。
2 是啊，只要我们相信自己能行，总会有一天会成功的。下面请欣赏：古诗朗诵比赛。
2、学生表演：朗诵古诗。主持人：1精彩极了。同学们让我们再一次以热烈的掌声给予祝贺。（鼓掌）
2相信下面的游戏“猜谜语”一定会让我们喜欢！猜对的同学有奖哦！
3、游戏：请同学上台出谜语，其余学生猜谜底。
4、主持人：
1：我们班的同学好厉害呀，表演的同学厉害，猜的同学更厉害，你们还想继续吗？
2：那好，我们继续，不过这次猜的是同学们最感兴趣的脑筋急转弯哦，不过每个题目只能猜三次，请同学来当考官。
4、脑筋急转弯。主持人：1瞧，我们六（2）班的学生多聪明！ 2 我们不光聪明，而且自己能做的事自己做！ 板块二：生活自理——我能行主持人：
2 请欣赏儿歌表演
1、学生表演：朗诵儿歌《从小爱劳动》、《别看我人小》、《人人都有一双手》。
主持人：1再一次感谢我们的小朗诵家们。（掌声） 2 请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》。
2、舞蹈《我有一双勤劳的手》。主持人：1好戏不断，掌声连连。好节目还在后头呢！ 我们来进行一次小组接力比赛，好吗？
3、小组接力比赛。（1） 老师介绍比赛方法。（2） 小组接力比赛：（略）比赛结束，奖励优胜小组。
4、齐唱《劳动最光荣》。主持人：1同学们的表演真是太精彩了。我真为你们感到高兴，感到自豪。 2是啊，我们这个小家庭真是卧虎藏龙。请欣赏故事《勇敢的小刺猬》。板块三：与人相处——我能行
1、故事《勇敢的小刺猬》主持人：1多么勇敢的小刺猬啊！，从这个故事中，你懂得了什么？
2、讨论。主持人：2是啊，每个人都有缺点和优点，我们要取长补短，共同进步。 1生活在这样一个大家庭中，相信我们能和睦相处，茁壮成长。 2因为我们相信《我能行》
3、《我能行》相信我能行，才会我能行；别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天还能行； 锤炼我自己，相信我能行； 时刻准备着，相信我能行主持人：（合）同学们，我们是祖国的花朵，我们是跨世纪的新一代，祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？主持人：1下面由中队辅导员讲话。
爱默生说过：自信是成功的第一秘诀。
自信，就是自己信得过自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观：而是激励自己奋发进取的一种心里素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
今天，我们二年级的孩子们开展了《我自信我能行》的中队主题队会，大家寻找自信，说出自己最欣赏的同学，并说出为什么？找出班上大家认为最差的同学一起找找他的闪光点 夸夸他；通过小品表演思考认识自信；再由才艺表演展示自信，电子琴表演、吉他表演、书法表演、舞蹈表演„„一个个精彩的节目博得了同学们阵阵掌声。
自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大胆去尝试，才会品尝到成功的滋味。
同学们的表演，让我们看到了自信，看到了才能，让我们做一个自信的成功者吧！
推荐第6篇：队会
6
8 9
13 露营的野火，冲破了黑夜//我们是先锋工人的儿女//斗争和劳动总要带头//先锋的口号，永远准备好……响亮的《露营之歌》，荡漾在宁静的山野。就连那夜空上闪闪的星星，山涧潺潺的溪水，都在聍听少年们的歌唱。那是上世纪五十年代广州第二中学初一戊中队营火晚会。当年，我也是这个中队的一名少先队员，还清晰记得营火会上表演的一个活报剧—这是一个古老的俄罗斯神话故事：丹柯和一群人在野外森林里迷了路。怎么办！怎么办！丹柯毅然剖开了自己的胸膛，捧出了一颗跳动着的心脏。那颗鲜红鲜红的心，照亮了黑夜、为迷路的人们指出了方向……熊熊的营火，映红了少先队员胸前的红领巾，激动人心的故事，拨动了我和那个年代十几岁少年的心。那时的我们，在少先队组织的教育下，崇拜那些为国家为人民利益牺牲一切的英雄。特别是前苏联卫国战争时期的英雄，更是我们心中的偶像。如为国捐躯的卓娅和舒拉，用身体堵住敌人枪眼的苏联英雄马特洛索夫，《钢铁是怎样炼成的》里的钢铁战士保尔.柯察金等，都是我们学习的榜样。我还记得：在这种精神感召下，钟兵同学竟然为了一个掉下水井的小铁桶，奋不顾身地跳下水中。现在看起来，有些人会觉得他的行为多么幼稚可笑，可那时他想的是集体的财产，人民的利益高于一切，这种观念甚至影响我们的一生。陆润成同学参加工作后，在一次大火中，为了抢救工厂财产、保护工人安全，奋不顾身冲进火场，因而吸入二氧化碳，几乎窒息，被授予“广州救火英雄”称号。学英雄，学革命传统是我们中队经常开展的活动。我们访问过参加广州起义的革命前辈，当年的广东副省长林锵云，他给我们讲述了广州起义的壮烈情景和烈士为国捐躯的英勇故事；访问过当年广州监察局局长侯富山，他也给我们讲述了自己被国民党逮捕，判处死刑，为革命视死如归的亲身经历。同时也访问过全国劳动模范，广州重型机器厂的孔宪忠，广州发电厂的王保生，以及中国病理专家中山医学院梁伯强。这些为国家做出重大贡献的专家、劳动模范，介绍了他们如何为祖国而学，攻克科学技术堡垒，为社会主义事业进行创造性劳动的事迹。这一切，都在我们幼小的心灵留下难忘的记忆，顾成了我们终身努力的动力。除此以外，我们还开展过许许多多丰富多彩的队活动。在“小五年计划”中，我们在校园“百步梯”上的山坡空地上种葵花。天天提着小水桶爬上山坡上给向日葵浇水，还经常给它施粪肥，这是多么苦和脏的劳动啊，可我们都干得十分开心，种出的葵花又大又壮。我们还举行过《最可爱的人》、《普通一兵》、《钢铁是怎样炼成的》等读书心得讨论会，从中认识了许多英雄。我们还举行过“星星晚会”。在“星星晚会”上，广州地理学会主席、广州市二中副校长王祥衍，教我们在浩瀚的宇宙中学会了找北斗星。在“向文化进军”活动中，我们还创作演出过许多在同学们中留下深刻印象的文艺节目：如《容生在家里》，这个活报剧教会我们如何去为革命而学，有些剧本不还是我们同学自己创作的，当时还刊登在《中国少年儿童报》上呢，史诗式的歌舞《新一代》，再现了革命烈士的群像，当时在南方戏院表演了十几场，在广州市民反响很大。…….我热爱初一戊中队过个向上的红领巾集体。在这个集体里，同学们勤奋好学、艰苦朴素，积极进取，样样都做到最棒。由于全体队员的突出表现，我们中队被命名为“马特洛索夫中队”。能以英雄的名字命名，这可是我们中队的荣誉！五十年前的一切还历历在目，至今，我还怀念我们的“马特洛索夫中队”。我在这个集体里成长：我当过少先队小队长、大队长；在中队委员会的鼓励下，在苏杏仪辅导员的培养下，我还戴着红领巾就加入了共青团（当时叫中国新民主主义青年团）。高中毕业后，上了大学，走上工
14 作岗位，我又加入了中国共产党，在我人生道路上划上了三条红线。可以说，少先队组织的启蒙教育，给我树立起一个个学习的榜样；闪闪的青年团徽，培养了我远大的理想，使我明确了自己终身奋斗的目标。为此，不懈努力了几十年：我一直在机电技术领域默默耕耘。在科研机构、大学，长期从事机电控制及自动化等专业的教学、科学研究工作。为国家培养研究生、本科生等高层次专业人才；先后主持多项国家和省部级科研项目；发表全国性和国际学术会议论文和专著100多篇，多研究项目达到国际先进水平及国内领先水平，先后获科技进步奖、全国优秀科技图书奖、联合国TIPS发明创新奖等多项奖励。我能够在科研上取得一些成绩，在事业上有所成就，回想起来，自己的成长历程是从少先队起步的。至今，我还十分留恋我们“马科特洛索夫中队”的小伙伴，十分敬重我们的总辅导员曹子锵老师，和陆美子、柳杰珍、李雨苍等老师，张祖荫、吴微英、刘铭曾、苏杏仪等辅导员，还有广州市团委少年工作组的李大姐。我之所以写出这一大串名字，是因为他们这些可敬的“灵魂工程师”，在半个世纪前，就以全部的心血，热情和亲切关怀，点燃了我们少先队员的心灵之为，指引少先队员以满怀激情走向人途程。他们，是我们永远的导师！
中队长：
目前有些学生认为今天的幸福生活是理所当然的，很不珍惜。对任何事物认为都是无所谓，甚至有的
学生都不知向英雄学习什么。针对这些现象，召开一次缅怀英烈，教育学生向英雄学习，增强学生努力学习，
奋发向上的决心主题班团队会。
会议进行第一项：各小队整队，报告人数。
会议进行第二项：出队旗，向队旗敬礼。礼毕。
会议进行第三项：唱队歌。请坐。
会议进行第四项：活动开始。（主持人上场）
（女）敬爱的老师、亲爱的同学们
（齐）你们好！
（女）又是一年清明节，今天，我们全体同学带着浓浓的敬意，来缅怀共和国的英烈！
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：六一中队清明节缅怀革命先烈主题队会
合：现在开始！
1、《唱赞歌颂英雄》
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男：请听小合唱《唱赞歌颂英雄》，表演者，柳絮等。
2、《谁得的红圈圈最多》
《春天的故事》高歌他的事迹，改革开放彰显他的功绩，邓小平，一个划时代的名字，他童年的故事给了
请听邓小平爷爷的故事《谁得的红圈圈最多》。表演者：于省迪
3、《歌唱二小放牛郎》
牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。
请欣赏舞蹈——《歌唱二小放牛郎》
4、《清明节，我们缅怀先烈》
枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
男：请欣赏诗朗诵《清明节，我们缅怀先烈》
5、《刘胡兰》
男：英雄的赞歌永世传唱，
女：烈士的英名万古流芳。
女：请听故事《刘胡兰》表演者：刘北北
6、英雄人物系列演讲
巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，
为了迎接新中国的黎明，你们无私无畏，舍身救国。
请听英烈事迹系列演讲，演讲者：四一班，闫子豪等。
7、《感恩的心》
是谁，给了我们健康的身体？是妈妈；是谁给了我们知识的甘露？是老师；是谁，给了我们幸福的生活？
是党，是祖国，是无数革命先烈！其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，
请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》，表演者：王美惠等
8、《追忆我心目中的英雄》
又是一年清明节，你可曾将逝去的英雄记起？在这万物复苏、春意盎然的四月，让我们一起缅怀革命先烈！
请欣赏诗朗诵——《追忆我心目中的英雄》
9、清明古诗大串联
多少文人墨客写下了关于寒食和清明的古诗，请欣赏有三一班同学带来的《清明古诗大串联》
10、《吃水不忘挖井人》
中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自己的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着
他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》
11、《学习雷锋好榜样》
每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，刘胡兰、毛泽东、雷锋„„请欣赏意思办为大家带来的
精彩节目：《学习雷锋好榜样》
12、《烈士永存，丰碑永存》
忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，
请欣赏诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》
13、《英雄赞歌》
为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》
男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，
女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，
男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
合：六一中队清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束！
会议进行第五项：中队辅导员老师讲话。少先队员们：今天，我们站在美丽的如意湖畔，缅怀革命烈士的
丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负
烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前
会议进行第六项：全体起立，呼号。
会议进行第七项：退队旗，队员向队旗敬礼。
会议进行第八项：宣布闭会。
一、活动的目的
通过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统，认识到我们今天学习生活的来之不易，更加勤奋学习，勇敢地迎接困难和挑战。
二、活动的准备
先安排好同学，让他们在空余时间里，准备好个人或小组、集体的节目，并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选，同时做好相应的幻灯片，想好主持人演讲稿，准备好所需的道具。在自习课和午休时间，抓紧排练，改正不足之处。
三、活动的过程
（一）忆先烈
1.陆铁强的事迹。（由施伟琦同学介绍） 2.心乐演讲的董存瑞的故事
（二）颂先烈。
1.《革命烈士诗二首》 2.《狱中纪实》等。
（三）演绎先烈的生活 1.课本剧
首先是这个学期教的课本剧——《清贫》。施锦涛扮演方志敏，一个宁死不屈的革命者，而由施学均和施伟杰扮演国军士兵。 2.电视剧再现
3名同学扮演《战争时期的艰难时刻》。讲述了一位革命者为了隐藏身份，从事茶叶蛋事业，为革命做出了重大的贡献。通过观看使学生感受到革命者的艰辛。
（四）感悟先烈的精神
1.不怕困难，坚持到底的精神。
2.为了革命，抛头颅、撒热血的精神。3.牺牲自己，造福后人的精神。
17 4.革命的乐观主义精神。 （集体默哀三分钟）
（五）联系实际，谈体会
1、我们的不足。
2、我们的目标。我们的决心。
四、教师总结
开展一次革命诗歌朗诵大赛
“革命烈士诗抄”
例：
囚徒歌
我噙泪低吟民族的史册，
一朝朝，一代代，
但见忧国伤时之士，
赍志含忿赴刑场。①
血口獠牙的豺狼，
总是跋扈嚣张。②
哦！民族，苦难的亲娘！
为你那五千年的高龄，
已屈死了无数的英烈。
为你那亿万年的伟业，
还要捐弃多少忠良！
铜墙，困死了报国的壮志，
黑暗，吞噬着有为的躯体，
镣链，锁折了自由的双翅，
这森严的铁门，囚禁着多少国士！③
豆萁相煎，便宜了民族仇敌。④
无穷的罪恶，终要叫种恶果者自食，
难闻的血腥，用噬血者的血去洗。
囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场！
砍头枪毙，告老还乡；
严刑拷打，便饭家常。
囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场！
掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，
洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬！
三月，万物复苏，盎然春意。 三月，最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈， 看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！
此时此刻，我心潮涌起， 我们能否踏着先烈足迹？！ 我们能否把红旗扛起？ 上幼儿园的时候，
我从父母、老师嘴里知道丘少云事迹， 共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈， 深深根扎在我幼小的心灵里。 做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈，
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天， 前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。
站在纪念碑前
我们能不能象先烈一样无悔无怨？ 现在，进行现代化建设， 我们怎么样实现先烈的遗志？ 面对先烈，我感到， 作为一个普通小学生，
我们应该举起民族振兴的大旗！ 我们用生命，
象烈士那样撰写精彩的人生， 祖国的强大还得靠我们自己！
开头第一段是开场白，结尾一段是结束语 4人嘛，你自己安排 】】
主持甲：各位同学，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”主题班会 主持人甲乙：现在开始 ！
主持乙：今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。
主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛，
主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们
主持甲乙（齐）：勿忘国耻啊！！！
主持乙：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日！
19 主持甲：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。
主持乙：让我们一起回到那个年代„„首先有请董威麟同学为大家讲述《王二小的故事》
二、董存瑞
三、邱少云
四、黄继光
主持甲：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事真是精彩！ 在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了！
主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴！
主持乙：下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演，配乐诗歌朗诵《祖国啊，我为你自豪》
主持甲：我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。
主持乙：五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
主持甲：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗？
主持乙：我知道一点，但一时想不到合适的语言来表达（不好意思的说）。
主持甲：那就请姚望同学来为我们说说吧，请听《民族精神代代传》 大家掌声欢迎！
主持甲：姚望同学的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊！只有将老一辈的革命精神传扬下去，我们才能成为了不起的中国人，下面请听，由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。
主持乙：昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”，保家卫国上战场。
主持甲：处于和平年代的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢？
主持乙：我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”那么作为小学生，应该从何做起呢？
主持甲：其实有一个同学他想好了，他还写了一篇倡议书呢
主持乙：哦？那让我们一起来听听吧！ 主持人甲：王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声，弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号，让我们马上行动起来，从我做起，从现在做起把！
主持甲：在班会快到尾声的时候，让我们请出班主任王老师。
主持乙：王老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧！
班主任评价，并寄语
主持甲：同学们，让我们把“团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心！
主持乙：努力成为热爱祖国的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气和激情的一代吧！
主持人甲：四年二班班主题班会到此结束！
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
20 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
21
22
推荐第7篇：队会
三（2）中队《好习惯伴我成长》
主题队会程序
时间：
地点：学校活动室 主题：《好习惯伴我成长》 辅导员：潘丽 队会目的：
通过活动，让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的。 活动意义：
通过本次队会，让队员们认识到好的习惯对人的一生有着重要的意义，所以，要队员们从现在做起，从每一件小事做起，养成好习惯，成就大未来。 活动准备：
快板、小品、健美操、三句半、歌曲等 活动过程：
中队长宣布队会开始：
三（2）中队《好习惯伴我成长》主题队会现在开始 第一项：报告会数
（小队长：第一小队起立，敬礼，礼毕，报数，稍息，给中队长报告人数，立正，请坐）
（中队长：报告辅导员老师，三（2）中队应到45人，实到45人，我们的中队已经准备完毕，请您参加我们的队会，报告完毕。） 第二项：出中国少年先锋队队旗
（全体起立，立正，敬礼） 第三项：唱中国少年先锋队队歌 第四项：中队长讲话
亲爱的同学们，是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长？是习惯，是好习惯。我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，习惯有好的也有坏的，希望通过这次主题队会，同学们能改掉坏习惯，让好习惯伴我们成长！ 下面我宣布三（2）中队《好习惯伴我成长》主题队会正式开始，请吕正言同学上台和我一起主持本次队会。 第五项：主持人上场，队会正式开始
刘：播下一个行动，你将收获一种习惯。 吕：播下一种习惯，你将收获一种性格。 刘：播下一种性格，你将收获一种命运。 吕：习惯就像雏鹰的一双翅膀。 刘：能让我们在高高的蓝天上翱翔 吕：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 刘：能让小苗在阳光下茁壮成长
合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在我们的心中生根、发芽！ 吕：是呀，好的习惯受益终生，首先让我们一起欣赏快板《好习惯》
1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
4、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
3、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
2、写作业，用心记，练就本领比高低；
1、课堂外，多阅读，博览群书知识广；
左
1、
2、
3、4合：好习惯，早养成，自强奋进有活力；右
1、
2、
3、4合：好学生，爱学习，天天向上争第一。刘：听完了快板，你们觉的好习惯是什么呢？谁来说一说？ 汪家永：好习惯是： 杨雪健：好习惯是： 黄子涵：好习惯是： 马新彦：好习惯是：
毛佳芯：好习惯是：认真听好每节课，认真思考每个问题。 刘：你们说的真好，我们今天队会的主题是《好习惯伴我成长》那么，平时大家都有哪些好习惯呢？
张蓉：我每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。 刘：讲得真好！
党芳蓉： 吕：讲的真棒
王乐：我做完作业就帮妈妈做家务。 刘：这是爱劳动的好习惯。
叶茹：我一有空就看课外书。 吕：这是爱读书的好习惯
王泽伟：我每天早晨起来都会到外面进行体育锻炼。 刘：这是爱运动的好习惯。
郑卫霞：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。
吕：这是勤俭节约的好习惯。 刘：你们的好习惯真是太多了，好习惯不是一天、两天可以养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
吕：坚持的时间越长，习惯的力量也就越强。 刘：习惯不是一成不变的，还习惯也可以改变。 吕：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
刘：自己的事情自己做也是一种好习惯，可是有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》
吕：欣赏完小品，你们觉的小刚的行为对吗？那他应该怎么做？ （全班：不对。）
（徐榕：他应该自己的事情自己做。）
刘：说的真好，下面让我们稍做休息，欣赏一下我们班女生带来的健美操《嘿、加油》
吕：每个人都希望自己像鲜花一样美丽。
刘：那我们快快种下好习惯的种子吧！请欣赏三名半《我们从小爱劳动》
（1）、队鼓一敲咚咚响，
我们四人走上场， 向老师同学做汇报， ——快讲！ （2）、我们中队决心大，
行动来个军事化， 自己动手学自理， ——真不差。 （3）、我在家中学做饭，
洗菜切菜炒鸡蛋， 炒肉不淡也不咸， ——解馋！ （4）、自己练习洗衣服，
洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， ——舒服。 （5）、自己铺床又叠被，
收拾房间不怕累， 房间布置要协调， ——我全会 （6）、自己事情自己做，
关心集体不用说， 家长老师都高兴， ——都高兴！
吕：你们说的真好，因为劳动是最光荣的，所以我们从小就要爱劳动。
刘：同学们，看来，拥有好习惯真的很重要，那就让我们从今天起，好好学规范，守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：
刘：我们承诺：（全班齐读）
1、只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为.我们都要阻止！
2、我们进入校园时, 保持衣着整洁与干净
3、当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.
4、当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他。
吕：同学们，让我们用美纱的歌声为今天的队会画上一个圆满的句号吧，请欣赏《劳动最光荣》 第六项：辅导员老师讲话 队员们，首先祝贺本次队会圆满成功，通过本次队会，我们应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活，良好的习惯能帮助我们走向成功，让我们齐心协力从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从一点一滴的言行举止做起，播种好习惯，收获好性格，让“好习惯”伴我们快乐成长！ 谢谢大家。 第七项：呼号
师：准备着，为共产主义事业面奋斗 生：时刻准备着
第八项：退中国少年先锋队队旗 （全体起立，敬礼） 第九项：主持人宣布
三（2）中队《好习惯伴我成长》主题队会年有程序到此结束
推荐第8篇：小学队会详细流程
小学生中队会流程
一、各小队汇报人数
二、出旗
三、全体唱队歌
四、主题队会议程
五、中队辅导员讲话
六、中队长带领全班同学宣誓
七、退旗，主题队会结束
一、各小队汇报人数
1、中队长致发言词；
亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，请各小队汇报人数！
2、各小队向中队长报告人数；小队长：
全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！ 中队长：
接受你的报告！（敬礼） 小队长：
（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）
3、中队长向辅导员老师汇报人数 中队长： 全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，二一中队应到39人，实到39人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！” 辅导员：
（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！
二、出旗
1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！
2、播放出旗曲；
3、三位旗手出旗，绕场一周。
4、中队长：礼毕！
三、全体唱队歌
中队长：唱队歌，有请指挥：
四、主题队会议程
1、中队长：有请主持人，中队长退场）
2、活动
形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌
曲、舞蹈、音乐剧、知识竞答、拍
手歌等。
五、中队辅导员讲话
（紧扣主题，具有一定高度。）
六、中队长带领全班同学宣誓
中队长： 全体立正，面向队旗，举起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋
斗！”
全体同学：“时刻准备着！”
七、退旗，主题队会结束
七、退旗，主题队会结束
中队长：退旗，敬礼！礼毕！xx小学五二中队“关爱生
命，关注安全”主题队会”
到此结束。
推荐第9篇：小学丝绸之路主题队会
穿越时空
丝绸之路——西安市碑林区建国路小学少先队活动
队会单位：陕西省西安市建国路小学五（3）中队 队会时间：2015年6月20日 队会背景：
丝绸之路，经历了风雨，传承着文化，承载着文明，走过了昨天，迎来了今天。习主席“一带一路”经济规划的提出，更是将丝绸之路文化提到了前所未有的高度。国家领导人关注丝绸之路，新的丝绸之路逐步形成，范围之大前所未有。新的丝绸之路涉及我国经济各个领域，将会带动我国经济的全面发展。古老而文明的丝绸之路，具有划时代意义的新的丝绸之路，将引领我们国家走向辉煌。 队会目的：
1、了解古代的丝绸之路，感受中华历史文化的魅力。认识新的丝绸之路，激发爱国热情，弘扬民族自豪感。
2、古都长安是丝绸之路的起点，通过活动让学生感受家乡厚重的历史，从而激发学生热爱西安，建设西安的情怀。
准备工作：
辅导员：搜集整理丝绸之路相关资料，制作课件。与中队长设计队会流程，训练主持人。 队员：排演课本剧《张骞出使西域》、准备道具、了解丝绸之路相关知识。熟悉队会议程。队会过程：
一、各小队报告人数、出队旗、唱队歌。
二、中队长宣布队会开始：“我宣布，建国路小学五三中队《穿越时空，丝绸之路》现在开始。”（两位主持人上台）
三、活动过程：
开场语：古丝绸之路，一条文化之路、商贸之路、友谊之路。一条世界最长、覆盖面最广、影响人数最多的梦幻、神奇之路；一条对人类文明进步有着卓越贡献的古老商路；她圆融古人类四大发明，把中国的黄河文化、恒河文化与古希腊文化、波斯文化融会贯通。
1、课本剧表演《张骞出使西域》
旁白：听啊，那被大漠长风吹皱了古老的歌谣又在耳边响起，今天，让我们穿越时空的阻隔，一起回到两千多年前，亲眼目睹发生在丝绸之路上的一幕幕感人故事！（烟花三月音乐起）
2、舞蹈《丝绸之路》
旁白：阔别了热情富饶的安息国，我们来到了神秘的楼兰古城， 你们瞧，一群美丽的楼兰姑娘正在向我们走来！
3、丝绸之路知识问答
旁白：悠悠的驼铃声依旧在耳边回萦，丝绸古道，我希望下次在梦中与你相遇！抽身走出历史的长河，让我们通过几个小问题来一起铭记这段历史。下面进行知识问答。
4、走进现代的丝绸之路
旁白：队员们，揭开了丝绸之路神秘的面纱，重温了那段曲折辉煌的历史，现在让我们再次穿越时空，回到二十一世纪的今天，开启丝绸之路的新篇章。
旁白（播放视频）：2013年九月习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出丝绸之路经济带和海上丝绸之路。简称“一带一路”这正是丝绸之路精神和价值在今天的体现。
5、诗朗诵《丝绸之路》
旁白：丝绸之路宛如一座金桥，把中国与世界紧紧联系在一起，传递着文明，传播着和平，繁荣着沿途的经济和文化。神奇的丝绸之路，我们聆听着清越的战国编钟走向你，我们沿着漫天黄沙的丝绸之路走向你，我们用优美的诗词歌赋赞扬你！请欣赏诗朗诵《丝绸之路》。
结束语：穿越时空，我们铭记历史，展望未来，我们开拓进取！中国将以更加宽广的胸怀与世界通好，让我们一起沿着新的丝绸之路继续走下去，去呼唤和平与繁荣，去担当使命与责任。队员们，你们准备好了吗？
四、辅导员讲话：“今天的队会非常成功！从一幕幕传神的表演，一句句精彩的台词，一个个柔美的舞姿中，老师看到了你们的付出与才智，更看到了你们的进步与成长。西安是丝绸之路的起点，作为西安人，我们有责任将这种优秀的文化与精神传承与发扬下去，努力学习，练好本领，为西安的繁荣福强作出应有的贡献！”
五、呼号、退队旗、中队长宣布队会结束。
推荐第10篇：小学主题队会仪式
小学主题队会仪式
中队长：立正、向右看齐、向前看
各小队检查人数（小队长：第*小队报数）
小队长向中队长报告人数：（小队长中队长互相敬礼）报告中队长，第*小队原有12人，实到12人，请指示！
中队长：接受你的报告！（互相敬礼） 小队长回到队伍：立正、稍息
中队长向中队汇报：（互相敬礼）报告辅导员，三一中队原有47人，实到47人，辅导员，三一中队《文明礼仪伴我行》主题队会准备好了，邀请您参加，请指示！
辅导员：接受你的报告！很高兴参加你们的活动，预祝主题队会圆满成功！
中队长：渔沙坦小学三（1）中队《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始。
出队旗、奏乐、敬礼！ 旗手护旗手正步走，转弯齐步走
中队长：唱《中国小年先锋队队歌》，请陈一瑶同学指挥！ （陈一瑶上台指挥，唱一段，队员手语动作）
中队长：请大家按要求坐好！（全班就坐）
队会结束：
中队长：全体起立！立正、向右看齐、向前看。请辅导员讲话，大家欢迎！ 辅导员：（敬礼）
中队长：呼号，请辅导员领呼！
辅导员：（师生拳头高举至头部）准备着，为共产主义事业而奋斗！ 生：时刻准备着！ 中队长：退旗。（音乐） 旗手护旗手正步离开。
第11篇：小学队会详细流程
一、各小队汇报人数
二、出旗
三、全体唱队歌
四、主题队会议程
五、中队辅导员讲话
六、中队长带领全班同学宣誓
七、退旗，主题队会结束
一、各小队汇报人数
1、中队长致发言词；
亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，请各小队汇报人数！
2、各小队向中队长报告人数；小队长：
全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！ 中队长：
接受你的报告！（敬礼） 小队长：
（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）
3、中队长向辅导员老师汇报人数 中队长： 全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中队应到57人，实到57人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！” 辅导员：
（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！
二、出旗
1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！
2、播放出旗曲；
3、三位旗手出旗，绕场一周。
4、中队长：礼毕！
三、全体唱队歌
中队长：唱队歌，有请指挥：
四、主题队会议程
1、中队长：有请主持人，中队长退场）
2、活动
形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌
曲、舞蹈、音乐剧、知识竞答、拍
手歌等。
五、中队辅导员讲话
（紧扣主题，具有一定高度。）
六、中队长带领全班同学宣誓
中队长： 全体立正，面向队旗，举起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋
斗！”
全体同学：“时刻准备着！”
七、退旗，主题队会结束
七、退旗，主题队会结束
中队长：退旗，敬礼！礼毕！xx小学五二中队“关爱生
命，关注安全”主题队会”
到此结束。
第12篇：小学主题队会材料
诚信----成长路上的好伙伴”
活动目的: 通过开展“诚信----成长路上的好伙伴”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。
活动准备：
1、主持人的串词、旗手的训练
2、歌曲、讲故事、诗朗诵、小品等节目的排练
3、每人一张不同颜色的花瓣
4、课外，对生活、学习中讲诚信和不讲诚信的事或现象进行调查
活动过程：
中队活动程序：
1、各小队长向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数，辅导员寄语（预祝你们活动成功）
2、全体起立，出旗，敬礼
3、齐唱队歌，请坐
中队长：下面，大家用热烈的掌声欢迎李杭奇和一起主持这次活动。
一、引入主题。
男：（问主持人女）你知道什么是诚信吗？
女：诚信就是诚实守信。
男：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中华人民的传统美德。
合：今天，我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。
第一版块：了解诚信，感悟诚信。
女：你知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面让我们来听一听蜻蜓小队的高雪飞带给我们的小故事《五色鹿》
高雪飞同学讲述《五色鹿》的故事。
女：长久流传的故事富有魅力。
男：今天听了仍让人感慨不已。 女：诚信是中华民族的传统美德。
男：诚信是少年儿童做人的根本。
第二版块：体验诚信，践行诚信。
男：前几天，我们大家走出课堂，做了一些社会调查。
女：在调查中，我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。
男：下面就让我们来听一听红领巾采访团为大家采访大家的调查情况和感受吧！
学生讲述社会调查情况（不遵守诚信）及感受。
男：我们的身边虽然有一些不法商贩，他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触，但奉公守法，靠诚实劳动赚钱的经营者更多。
女：特别是我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信，你们来听一听，下面请听百灵鸟合唱团为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
女孩子唱《好孩子要诚实》的歌
第三版块：积累诚信，拥抱诚信。
男：诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们不但让它在我们身上，在我们的校园生根开花，我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。
女：下面请同学们谈谈，在我们的学习、生活中，哪些现象是遵守诚信的，哪些是违背诚信的。
生谈自己看到和发现的一些遵守诚信和违背诚信的现象
男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏蜜蜂小队傅睿赵路等表演的小品《迟到》
小品表演：迟到
第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）
甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？
乙：就快上课了，我们要迟到了。
甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？
乙：昨天作业中一道数学题狂难，开夜车了。
甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。
（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
男：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了„„这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）
女：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。）
甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！
乙：已经上课了，再不进去就来不及了。
甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。
乙：可是„„
甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。
（乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。）
甲：傻瓜，真是笨到家了。
（乙被丙拦住。）
丙：这位同学，你迟到了，请登记！
乙写下自己的名字，走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速地冲进了校门。
男：这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？
学生现场讨论：略
男：生活中，我们经常为了一点点私心，就放弃了诚信，认为这对别人没多大坏处，其实不然。
女：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
女：活动进行到这里，有一个同学深有感触，他想对大家说：假如时光可以倒流，请听燕子小队马圣洁等同学的诗朗诵《假如时光可以倒流》。
音乐：钢琴曲《星空》，
诗朗诵《假如时光可以倒流》
男：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？
（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）
女：诚信是做人之本，是民族立兴之基。下面请听蝴蝶小队许凯的快板：《说诚信》
快板《说诚信》
男：《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。
女：同学们，你打算在诚信方面怎么做，请把你的诚信誓言写在花瓣上。
（集体游戏：齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起，各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上“诚信”两字）
男：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
女：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请辅导员老师讲话。
辅导员老师讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！
活动结束程序：退旗呼号
女：诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束，全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗（集体：时刻准备着）
男：呼号完毕，退旗
附件1：《五色鹿》
丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天，他在河边听见喊救命声，于是他就奋不顾身地跳下水救人。那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。
那天晚上，王后梦见了五色鹿，他要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。
国王捉住了五色鹿，它毫无惧色。它在国王面前跪下说：“国王，我想知道你是怎么找到我的？”国王指着告密人说：“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨地说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？”国王激动地说：“五色鹿啊，你虽然是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如！”
附件2：小品表演：迟到
第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）
甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？
乙：就快上课了，我们要迟到了。
甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？
乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。
甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。
（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
男：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了„„这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）
女：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。）
甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！
乙：已经上课了，再不进去就来不及了。
甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。
乙：可是„„
甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。 （乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。）
甲：傻瓜，真是笨到家了。
（乙被丙拦住。）
丙：这位同学，你迟到了，请登记！
乙写下自己的名字，走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速地冲进了校门。
第13篇：小学主题队会活动方案
小学主题队会活动方案
（一）
一、活动目的
“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至，我选择了“感恩父母”作为队会课的主题，让队员先了解母亲的艰辛，体会母亲的不容易，再谈如何回报，在活动中提高感恩意识，经历一次精神的成长。
二、知识技能目的
1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。
3、引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。
4、给学生领悟感恩之心。
三、情感目的
活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出，理解母亲生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，主动践行感恩。
四、设计思路
整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：
一、感悟母爱；
二、爱母行动；
三、学会感恩。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了队员表演、写作、绘画等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩的人。
五、活动方法
调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。
六、活动准备
1、全体队员回家观察母亲的一天，了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。
2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小故事。
3、准备赞美母亲的诗歌《游子吟》，音乐《烛光里的妈妈》。
4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。
5、准备画纸一张、彩笔。
七、参与人员
学校德育校长、主任，大、中队辅导员，四一班主任，及全体师生，部分家长。
八、活动时间
**年5月4日下午
九、活动地点
教室
十、活动亮点
爱母行动这一环节就是亮点策划，通过交流报答的行动方式，让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的倡议书、情景剧表演、队员活动时，学生们就应该明白了自己应如何做，才是感恩父母。
十
一、活动过程
（一）中队队会活动前仪式
1、报告人数：46人
2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、中队长宣布：“感恩母爱”主题队会现在开始。
（二）、开展活动
1、感悟母爱
引入话题。
主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？
答：妈妈
集体朗诵《游子吟》，体会淳淳的母爱，了解敬父母是中华民族的传统美德。
请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事，进一步体验母爱的伟大。
④小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况，并说说自己的体会。
主持人：母亲节快到了，老师给我们布置了一个作业，让我们回家观察妈妈一天的活动，了解妈妈为养育我们所付出的辛劳，想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位，先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。
⑤全班交流。
各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得到的体会。
2、爱母行动
交流报答行动方式：
主持人：刚才同学们的表现很好，但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢？（小组交流，并做好记录。）
汇总报答行动方式。
主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。
发出报答行动倡议：
第一、多关心、体谅自己的妈妈，尤其在她不舒服的时侯。
第二、早上走时对妈妈说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的妈妈发脾气。
第
三、每天给自己设立一个劳动岗，帮助妈妈分担家务。
（全体队员齐读倡议）
队员活动1：情境剧表演“妈妈，我爱您”
主持人：我们的妈妈为我们付出了这么多，母爱真的太伟大了，你们说，我们应不应该爱我们的妈妈？好，现在就让我们一起，从内心深处对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”好吗？
答：好。
（全班同学用爱的感情说“妈妈，我爱您”。）
两个同学为一组，分别模仿自己和母亲，用声音来表达自己对母亲的爱意。
主持人：除了说之外，我们还能用什么方式表达对母亲的爱意？
④队员活动2：写一写、画一画
把你对母亲的爱意写出来或画出来。
（播放音乐《烛光里的妈妈》，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。）
⑤小组展示并讲述自己的作品，会后回家送给自己的母亲。
3、学会感恩：
主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大，而母亲却一天天的衰老。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们„„
（队员们在音乐声中感悟。）
主持人：请辅导员老师讲话。
（三）、辅导员讲话。
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时，老师再给你们布置一个爱心任务——回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成？
答：能。
十二、活动结束程序
1、呼号。
中队长：请大家举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着。
2、退旗，敬礼。
3、中队长：本次中队主题会到此结束。
十
三、活动的巩固与延伸
班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
十
四、活动评价
“感恩母爱”是一次别开生面的少先队活动，感动了到场的母亲。在这个活动过程中，队员们兴趣很高，积极配合活动开展，一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察，发现了以往没发现的母爱，产生了心灵上的震动；通过活动的开展，让学生进一步认识报答母恩的方式方法，自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动，激发了队员们知母爱母的情感，培养了少先队员的感恩品质。
小学主题队会活动方案
（二）
活动目标：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌使学生健康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活波的形式对学生进行礼貌用语，文明行为的教育，体会学习礼仪、使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。
3、对学生中间文明的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分享教育（不讲谦让，楼道乱跑、借东西不打招呼）。
4、准备文明问题。
活动过程：
一、视频 导入：
二、文明礼仪大讨论：
三、管视屏，讲要求。
四、问答：
1、你是带领早读的同学，每天总会早早到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎样说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等，课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明里健康的文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑，妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，可是还要上学，这时你会怎样做？（又是生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。）
3、下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还，小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈，你该分别对他们说些什么呢？（对人有礼貌，团结童鞋，也要关心同学，能分辨是非，对于板上出现的不良现象要敢于制止。）
五、文明标语展示：
六、表演礼仪歌谣、礼仪操。
总结：同学们，今天班会到此结束，很高兴看到大家都积极主动、认真地参与到活动中来，相信大家一定有了许多收获，老师希望大家在以后的学习生活中规范自己的言行，从小事做起，从现在做起，让文明的种子埋在我们的心里，让文明之花开遍我们的校园，最后老是想孙红给大家一首儿歌。
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。
讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清静。
教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，还心情。
课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课件到。
做游戏，不追逐。玩的精，玩的巧。悦身心，练大脑。
爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。
小学主题队会活动方案
（三）
一、主题确定：
“教育里没有了体育，教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动，提高体育锻炼意识，增强学生体质， 特通过“阳光体育与祖国同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标：
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动重点：
充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动准备：
1、确定男女主持人各一名： 闵亮张琪瑶。
2、制作阳光体育教学课件。
3、录制《阳光体育之歌》MP3 。
4、刻录《阳光体育活动》录像。
5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。
6、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号，评出最佳设计者。
7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。
8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。
9、收集阳光体育格言。
10、学生每人自带跳绳一条。
四、活动步骤：
1、主持人宣布主题班会开始。
2、演讲：《阳光体育是什么》。
3、阳光体育实践10 分钟。
4、舞蹈：《幸福拍手歌》。
5、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生自由组合自编、自导、自演的小品）。
6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。
7、列举中国近代体育名将，树立参加体育锻炼的意识。
8、体育知识小测验（20 个体育知识小测验）。
9、学生代表总结发言。
10、请大家合唱：《阳光体育之歌》。
四、活动过程：
（一）、班会仪式：
1、全体起立，各小组报告人数。
2、全体学生就座。
3、班主任讲话。
（二）活动流程：
主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。
女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。
合：体育运动就在我们的身边。主题班会——“阳光体育与祖国同行”现在开始！请欣赏李卢郁同学的演讲《阳光体育是什么》。
（李卢郁同学演讲《阳光体育是什么》。）
男：谢谢李卢郁同学给我们带来的精彩演讲。
女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
男：只有上上下下树立体育运动的精神， 才能赢来更多关爱与更多的信任。
女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。
男：体育运动可以给人带来健康的体魄。
女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。
男：下面进行阳光体育呼啦圈表演，部分学生起立表演。
（学生在《阳光体育之歌》音乐声中进行呼啦圈表演。）
女：现在进行一分钟跳绳计时比赛。
男：请观看《阳光体育》录像。
女：关于坚持体育锻炼的故事很多，但带给我们的故事都富有很大的魅力。
男：现代的体育名将也数不胜数，他们给我们带来的是自信。
女：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。
男：舞蹈是优美的，但它给我们的思考是深远的。
女：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。
男：同学们，残运会想必大家都知道，一个残疾的人，他还知道坚持锻炼，坚持站起来？他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了，而我们呢„„？
女：下面让我们来欣赏由陈文琪、吴汉伟、朱玉彤、马元山、徐瑾这几位同学表演的小品《不参加体育锻炼会怎样》。
男：多么感人的小品啊！相信你们一定有许多感触？
（讨论：学生发表对小品中现象的看法。）
女：请听龙益凡同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。（活动前收集资料。）
男：在前一届奥运会中，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲，但他的成功，你可知道他的付出。
女：让我们把视线移到我们的班级，你觉得谁是我们班的体育名将。
男：为什么是他？
（找同学发表自己的看法或观点，并让该生说说自己的做法与从中的感受。）
女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？
（学生自由发言。）
男：下面请各位同学制定一份一周中体育运动的计划。
（以书面的形式上交。）
女：同学们，你想知道自己对体育知识了解有多少吗？让我们来进行体育小知识测验吧。
（各小组抽一名组员参加，测验利用口头抢答进行。）
合：经过紧张的抢答测试，第二组获胜，下面为获胜小组及最佳手抄报作品，“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖，大家以热烈的掌声表示祝贺。
男：我们的班会活动即将结束，请翟纪宇同学为今天的班会活动作总结发言。
女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！
男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。
合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！请同学们齐唱《阳光体育之歌》。
（在音乐声中主持人宣布班会结束。）
（三）班主任讲话
“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间，使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》；使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时，掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此，阳光体育以国家意志的形式，强势进入公众视野，阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。
（四）全体起立，呼号。
（五）活动结束。
主题班会小结
“金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起锻炼身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜„„”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真，也是我们棠桥小学“阳光体育”活动的剪影。
一、通过主题班会让“阳光体育，健康人生”的理念走进每个师生心中，让“强身健体”成为大家的自觉行为， 积极营造“阳光体育，健康人生”的舆论氛围，让“阳光体育”走进每个人的心中， 每个师生都确立了“健康第一”的思想。 “炼强健体魄，做阳光少年”、“拥有健康，掌握未来”、“快乐运动，幸福一生”等口号喊出了学生内心的真情。“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育活动展示了师生积极参与阳光体育的精神风貌， 点燃的是每个师生“运动”的激情。
二、“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力，让每个师生在活动中心灵得以陶冶。教育家蔡元培先生说过：“完全人格，首为体育”。“阳光体育”不仅让我们强身健体，还带给我们高尚情操、民族精神的培养，意志的磨炼，智慧的启迪和未来美丽人生的憧憬。
三、“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。
四、阳光体育以国家意志形式确立
重视体育、强健体魄的号角已经吹响。
第14篇：小学主题队会活动方案
小学主题队会活动方案
1、小学生主题队会活动方案——我是向上向善好队员
一、活动目的：
1、通过本次活动，引导少先队员牢记自己的历史使命，牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，树立远大的理想——爱学习、爱劳动、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗
2、帮助学生树立向上向善的意识，感悟真善美，形成正确人生观，价值观。二队动准备
1、召集班委讨论，决定队会程序，构思队会内容，确定队会主持人。
2、让十一外出红色旅游的同学准备相关演讲稿，说一说自己的感想和历史使命
3、设计主题队会的课件和主题队会方案。
三、活动过程：
（一）班主任致辞
今年是少先队建队66周年，为深入贯彻落实第七次全国少代会精神，结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，我们特意召开这样一个“我是向上向善好队员”的主题队会。希望少先队员们能在队会上了解少先队的礼仪规范，树立积极向上向善的信念，明确各位的历史使命，并能在现实生活中践行！
（二）活动内容
1.主持人主持唱队歌，宣誓
（1）齐唱少先队歌
（2）全体少先队员宣誓
（3）明确少先队的十项规范礼仪
2、揭示主题“向上向善”
（1）什么是“向上向善”？怎么样才算“向上向善
（2）结合生活中的实际。讲一讲你眼中的“向上向善”
（3）出示不积极、不向善的图片和事例，同学们作出评判。形成正确价值观
3、积极讨论历史使命
（1）结合抗战胜利70周年和最近南京大屠杀申遗成功，说一说自己的看法
（2）请十一期间去红色旅游的同学说一说自己的想法
4、学生们写一写自己今后应该怎么做
5、积极践行，养成习惯
在同学中开展“集赞”活动，如乐于助人，得一颗赞，孝敬父母，得一颗赞，关心同学得一颗赞随手捡拾垃圾得一颗赞，爱护公共财产得一颗赞等等。通过这种方式让同学们积极实践。
四活动结束
班主任总结这节队会的主要内容，希望同学们热爱红领巾，努力争做优秀向上向善好队员，为祖国建设添光彩！
2、小学主题班队活动方案
一、活动时间：星期五班队活动课
二、活动对象：五（2）班全体同学
三、活动准备：
（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
四、活动过程：
1．开场：
男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！
女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2．朗诵《给未来一片绿色》
男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3．表演SHOW
女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5．《环保童谣》
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6．大合唱《明天会更好》 男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7．倡议
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五（4）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）
8．结束
女主持：五（4）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！
男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！
9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！
3、20xx年小学主题队会活动方案
队课目的：
1、以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；
2、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，。引导学生确立正确的梦想；；
3、观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感；
4、展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
队课准备：
1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2、各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
(一)快乐成长晒幸福
甲：十岁，是鸟初展翼；
乙：十岁，是旭日东升；
甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；
乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？
(课件出示队员们小时候的照片)
乙：猜猜照片上的人是谁？
(出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)
甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间!
(请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)
乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧!
(二)了解十八大，感受中国梦
甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？
乙：当然记得!请看动漫片：
(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大)
甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!
(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)
乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢!
(请队员们朗读自创童谣)
甲：：他们可真棒!我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”
乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——
(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路)
甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。
(播放采访录音、图片等)
乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的!
(展示学校建校十年的资料图片)
甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦
乙：你知道什么是中国梦吗？
(齐声朗读：中国梦)
(三)激情昂扬诉梦想
甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
(学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)
乙：这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。
(将心愿卡放入心愿瓶中)
甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
(集体朗诵《少年中国说》)
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
4、小学少先队主题队会活动方案
主题：心理健康教育
地点：四年级教室
一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程：
1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？
5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题队队会结束。
第15篇：小学一年级交通安全主题队会
小学一年级交通安全主题队会教案
活动目标：
通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。
活动准备：
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。
4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始：
（一）展开联想，揭示活动主题
各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着，仔细地看着„„
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）
（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？
队员：我们坐的队形像十字路口。
主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？
（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）
2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？
队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！” 主持人2：你的建议挺不错！
队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。
主持人2：我想也是。
队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。
3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？ 队员1：我觉得是他们不遵守规则。
队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生堵车的事情。
六、活动小结
退旗、唱队歌。
第16篇：青龙小学小学感恩主题队会
青龙小学“感恩”大队主题队会活动程序
活动目的：
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母的无私的亲情、懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
活动主题：感恩母亲
活动内容：每班以感谢母亲为主题准备一个节目（形式不限）在3月15日前上交少先队活动室
活动时间：3月25日下午2：30 活动地点：操场
活动过程：
一、各中队整队报告人数
中队长（敬礼）：报告大队长，第
中队应到
人，实到
人，报告完毕。
大队长（敬礼）：接受你的报告
大队长汇报：
报告辅导员老师，全大队应到
人，实到
人，一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。
辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。
大队长：全体立正，出旗（敬礼）
大队长：唱队歌
大队长：请坐！
二、活动开始
1、大队长：青龙小学“感恩”大队主题队会现在开始。
队员们！我们在老师的辛勤培养下，正在茁壮成长，鼓声点点，催人奋进！下面请欣赏《腰鼓》
2、大队长：我们每天高高兴兴地背着书包上学来，在老师的关心下，平平安安地回家去，是多么的幸福啊！下面请听学前班的小朋友演唱《上学歌》。
3、大队长：我们走过春秋，走过冬夏，是父母的爱，孕育了我们，是父母的爱，给予了我们欢乐的春夏秋冬。今天，就让我们一起向他们说一声：我们感谢您——亲爱的爸爸妈妈。下面请1中队为我们表演。
4、大队长：清晨，爸爸送我上学。傍晚，妈妈接我回家。多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。三百六十五个日夜，三百六十五份关爱。我们要对父母说感恩。下面请第二（1）中队
为我们表演。
5、大队长：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来，亲爱的爸爸妈妈，我们已经长大了，请你们放心吧！愿我们的爸爸妈妈天天露笑脸！请听第二（2中队为我们表演。
6、大队长：草木为了感激春的到来而吐露新芽，鲜花为了感激夏的到来而竞相开放，硕果为了感激秋的到来而挂满枝头，大自然尚且如此感恩，我们人类更应该具有感恩之心。下面请听三（1）中队为我们表演。
四（1）中队。 四（2）中队。 五（1）中队。 五（2）中队。 六（1）中队。 六（2）中队。
7、大队长：我知道妈妈养育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，吸收了妈妈身上的许多营养，妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠，别人说我长得傻，可妈妈常说我长得可爱。今天，就让六（1）六（2）中队来为亲爱的妈妈高歌一曲吧！请听《世上只有妈妈好》。
我们都拥有一颗感恩的心，感恩你生命中拥有，感恩你身边的人，感谢父母，赋予我们生命，感谢老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理。感谢朋友，在我们困惑，委屈的时候给我们力量。感谢所有进入我们生命中的人。感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。
三、呼号
大队长：
请辅导员带领我们领呼号： 准备着！为共产主义事业而奋斗！
四、大队长：我们今天举行的“感恩”大队主题队会到此结束！
六、退旗
中队长：退旗，敬礼 ！
青龙小学少先队大队部
2011---3----10
第17篇：小学少年队主题队会主持词
【设计理念】
孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然”。这就告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学低年级阶段便成了培养习惯的重要阶段之一。在学习上养成了好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上养成了好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖……然而，在倡导计划生育的今天，由于
大多家庭都是独生子女，“4+1”工程下成长的孩子，娇柔，任性，一切事情都由家长包办，身上的坏习惯不胜枚举。因此，我根据学生的实际，开展了“好习惯伴我成长”的主题中队活动。
【活动目的】
让学生明确养成好习惯的重要性，明辨是非，从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起，从我做起。
【活动准备】
1、课件、队旗。
2、指导学生排练小品及其他节目，认真练习。
3、观察生活中养成的习惯，做生活的有心人。
【活动过程】
一、活动导入
全体队员起立，出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕，齐唱队歌。二（1）网班少先队“好习惯伴我成长”主题班会开始，请主持人。（两位主持人，男女各一）
二、活动过程
1、“我来演”
男：我不是你的影子，但我和你最亲密。
女：我不是你的手脚，但我最听你的话。
男：对成功的人来说，我是功臣。
女：我到底是谁？
全班齐：我就是好习惯。
男：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。（快板同时响起，3名同学上前表演）
a小学生，爱学习，养成习惯终受益；
b早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
c见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
……
2、“我来说”
女：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？介绍介绍吧。
男：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
女：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
男：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
女：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
男：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
女：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。
（学生表演三句半）
3、“我来评”
男：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。
（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。）
小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”
奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”、
（奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。”
小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
（奶奶又给小刚找到鞋）
奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”
小刚：“奶奶，我系不上鞋带了。”
奶奶：“你呀……”
（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）
……
女：小刚的行为对吗？
全班齐：不对。
男：那他该怎么做呢？
4、“我来唱”
下面，我们一起唱一首儿歌《我有一双勤劳的手》
5、“我来听”
男：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？
生1：《小伙子应聘》
有一个小伙子在五星级饭店当服务员，这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来”。……年轻人一听，顿时捶胸顿足：“自己长那么大，从没觉得走路是个大问题！”可是，因为一个不好的习惯，他险些和机遇失之交臂，多么遗憾呀！
生2：《鲁迅刻“早”》
生3：《诺贝尔奖获得者感言》
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。……这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。可见，好习惯对我们的成功多么重要！
6、“我来比”
男：看来好习惯的确很重要，我们小朋友是否养成了整理书包的好习惯(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）了呢？让我们来进行一次比赛吧！
各组推荐一名同学参加，比谁能在最短的时间内整理完书包。
男：宣布比赛成绩。
7、“我来学”
女：从在刚才的比赛我们可以看出，一定在平时就已经养成了整理书包的好习惯。播种好习惯，就能够收获成功。就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！（多媒体出示《三字经》，全班齐读）
升国旗要
敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人
……
8、“我承诺”
男：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：
我们承诺：
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.……
三、辅导员
讲话
队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。
四、全体起立，退旗，奏鼓号曲。
【活动反思】
为了让学生充分明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯，哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的，我们中队组织开展“好习惯伴我成长主题中队会”活动。
整个队会共分“我来演、我来说、我来评、我来唱、我来听、我来比、我来学、我承诺”这八个部分。目的一是让学生说说自己身边都有些什么习惯；二是分辨哪些是好习惯，哪些是坏习惯；三是明确好习惯与坏习惯对我们的影响；四是明白我们应养成什么好习惯；五是倡导好习惯伴“我”成长；六是全班集体承诺，下定决心，养成好习惯。
短短的40分钟，孩子们在游戏中体验，在故事中感染，在比赛中竞争。他们尽情地展现着自我，快乐的健康成长。“随风潜入夜，润物细无声”，活动的开展，必将使学生在改掉坏习惯，养成好习惯方面起到更好的推动作用。
第18篇：小学主题队会活动过程
小学主题队会活动过程
一、各小队整理队形，报告人数。
1、各小队长整理队形的顺序是：立正、稍息、立正、报数、稍息。
2、各小队长分别向中队长报告人数。
小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有（）名队员，实到（）名队员，报告完毕。
二、中队长向辅导员老师报告。
中队长：“接受你的报告，请回。”第二小队……第三小队……第四小队…… 中 队 长：全体立正
中队长报告的内容是：中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， （）中队原有队员（）人，实到（）人，我们准备召开《习爷爷，我想对你说 》主题队会，请批准。
辅导员老师：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”
三、活动开始
中队长：“下面我宣布：三2中队《习爷爷，我想对你说。。。》主题队会，现在开始！中队主持过程
第一项：出队旗，向队旗敬礼。队礼要标准。 队旗由本中队的后面走到前面，站好后，礼毕。
第二项：唱队歌。队歌要响亮，有气势。（请坐） 第三项：中队长讲话（围绕开本次队会的目的讲） 四、活动结束
1、主持人：“请辅导员 老师讲话！”
1、中队长：“第四项：呼号。
2、请辅导员 老师带领我们呼号，全体起立。”
3、辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！
4、全体学生回答：“时刻准备着！”
5、中队长：退旗，全体立正，敬礼。（礼毕、请坐）”
6、主持人：“ 三2中队《习爷爷，我想对你说 》题队会到此结束，谢谢各位领导和老师的光临！”
第19篇：责任在我心中小学主题队会
责任在我心中——主题队会方案
一、队会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、队会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、队会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
3、排练诗朗诵。
四、队会过程
1 各小组汇报人数，出旗，唱队歌。
小队长向中队长汇报人数，
中队长向班主任汇报人数，邀请班主任参加
出队旗，唱队歌，行队礼
2 主持人导语：
主持人（1）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，
他的生命就会闪光。
主持人（2）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了
心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（1）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人（2）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，
不可移动。
主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！四（3）中队“责任在
我心中”主题队会现在开始！
主持人1下面请中队长***为我们的主题队会致辞。
责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。
责任，让我们拥有一些宝贵的东西，如真情，真情如一首首心灵之歌，唱出动听的爱的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好；不仅仅是真情，还有诚信，只要你有一颗责任心，诚信这个美丽的朋友也会在你的身边，我记得有人说过“民无信不立；不精不诚，不能动人，诚者，天地道业，诚之者，人之道也。”„„
责任，那是会让我们明白世间的道理，是会让我们明白和读懂世界的一切东西，也告诉了我们应该怎样做人，做一个怎样的人。这是每一个人都不可缺少的美丽的东西，只要你拥有了责任心，你就会发现，在你拥
有责任心的同时，你会拥有和收获更多的快乐，责任心是一个多么奇妙的东西，他像一个魔法师，能让人换然一新，让你比任何人都优秀，让你比任何的人都出色很多。
在此我预祝我们的主题队会圆满成功。
3讲故事《成长与责任》
主持人（1）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家
和社会交给的事，有集体的事，有他人委托的事。
主持人（2）是呀，做好这些事是每个人应尽的责任！下面请***同学为我们讲述
的故事《成长与责任》，请大家鼓掌欢迎！
70年前，有位11岁的美国男孩踢足球，一不小心，踢碎了邻居家的玻璃，人家要索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125个鸡蛋，这可不是个小数目。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。
儿子为难地说：“我没有钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元借给你，一年后还我。”
从此，这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力，这位男孩终于挣足了12.5美元，给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
主持人（1）感谢***同学为我们讲述的故事。这件事让里根懂得了什么叫责任，
那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不
逃避，也不推卸责任。
主持人（2）正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的
力量。
主持人（1）责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人
知道自己的义务
主持人（2）责任，会使你拥有真正关心你，帮助你，爱护你的人。同学们。要
是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！
4 表演小品：
主持人（1）下面请欣赏小品《空罐子的历程》。看看我们的同学做得怎样。
甲出场，自言自语：“刚上完体育课，喝死我了，我得去买瓶饮料。” 甲走到食杂店，“阿姨，我要一瓶百事”
阿姨递给甲，“两块五”
甲边付钱，迫不急待地打开饮料，喝起来。离开食杂店，边走边喝，很快喝光了，手一抬，瓶子划出一条美丽的弧线。
甲退场。
乙1，乙2出场，发现地上的空瓶，乙1说：“谁这么不文明，乱扔垃圾。”乙2说：“管那么多干什么，又没扔在咱们班担当区。”乙2将空瓶一脚踢开。
二人退场。
丙1，丙2出场，在操场边上，丙1说：“咱们跳皮筋吧。”丙2：“去那
边玩儿吧。”
刚走几步，丙1发现了远处的空瓶，说：“等我一下。”就跑去捡瓶子了。又跑回来。丙2看见说：“校园里总有人乱扔垃圾，我们写一封倡议书，呼吁大家保持环境卫生好吗?”丙1说：“好哇，我们现在就去写。”拉着丙2退场。
主持人（2）感谢这几位同学为我们带来的精彩表演。看了小品，你们觉得他们
负责任吗？请同学们自由发表意见
生1第一个人不负责任，每个人都有保持环境卫生的责任，他不该乱
扔垃圾。
生2中间出场的两个人也不负责任，看见垃圾我们有责任弯腰捡起来。 后3最后的两个人很负责任，她们能主动捡垃圾，保护环境卫生。 主持人（1）做事不负责任会影响自身的发展、也会给集体带来不好的影响。 主持人（2）而做事负责任会为集体增光，促使自身走向成功。
5 电子琴独奏
主持人（1）责任心是树立目标后的持之以恒，有了责任心学习才会有收获。我们班的叶凝同学就是几年如一日地学习电子琴，今天就让我们一起欣赏叶凝为我们带来的电子琴独奏《春天序曲》
6 名言
主持人（2）感谢叶凝同学的精彩演奏。她的责任心使她掌握了一技之长。很多
名人也正是因为有很强的责任心，才拥有了伟大的成就，不信，你
听听他们说的话就知道了。请查到相关名言的同学站起来说一说。
1、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰
2、责任就是对自己要求的事有一种爱。
——歌德
3、高尚伟大的代价就是责任。
——丘吉尔
4、要使一个人显得出他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
5、实力永远意味着责任和危险。
——美国总统罗斯福
6、说话随便的人，便是没有责任心。
——哈代
7故事
主持人2 这些名人名言精炼而又易懂，让我们看到支撑这些巨人掘起的正是责
任心。责任心是如此重要，下面请同学们听几个有关责任心的小故事。先请***同学上台表演
《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人架驶“联盟1号”宇宙飞般完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲，造成事故的原因是地面检查人员的责任心不强，
忽略了一个小数点。
主持人1一个小疏忽，造成一名宇航员牺牲了宝贵的生命，使一架昂贵的宇宙
飞船化为灰烬，看来责任心真是万分重要啊。下面让我们继续听故事。有请***同学上台。
《一名公交车司机的故事》
大连的一名公交车司机，开车时突然心脏病发作，在生命最后的一分钟里，他做了三件事，把车缓缓停在路边，将发动机熄灭，打开车门让乘客下车„„死之前的一刻是最痛苦的一刻，这位司机能在这时竭尽全力保证他人生命安全，不仅说明他有惊人的毅力，更体现了他尽职尽责的可贵精神。正是这种精神，他的生命才熠炀生辉！
主持人2将职责覆行到生命的最后一刻，拯救了一车乘客的生命，这是多么伟
大的精神啊，但是责任心不一定都要以死来撼卫，下面我们来听一个
顽强女孩儿的故事，请***上台表演
《一个独生女的故事》
不到十岁的女孩张鸣鸣父亲死去，妈妈因风湿病而卧倒在床，小鸣鸣十分懂事，用自己平时积攒的零钱交了学费，担起了家务的担子。做完家务还要忙着写作业，在校也争当一名三好学生。妈妈病情加重，被送进医院，鸣鸣每天坚持上学，还要跑医院给妈妈送饭，照顾妈妈。作业都是在病床上完成的，在生活的磨难中，鸣鸣逐步成长，勇敢地走向明天 7说身边有责任心的人
主持人1听了这些小故事，想一想，你的身边有责任心很强的人吗？
1、父母为了家庭而辛苦劳作。
2、老师为了学生而日夜操劳。
3、医生为了病人而奔波劳碌。
4、军人为了祖国而离家守卫。
5、清洁工为了环境而脏了自己。
主持人2所有的人，都在以高度的责任心指导自己的行为实践，为了家庭，为
了事业，为了自己可爱的祖国。
7诗朗诵
主持人（1）责任心是一个人对自己的所作所为负责，责任心是把一座道德大厦
连接起来的钢筋，责任心是人生中最积极的态度，责任心是灾难中一
双双援手擎起的一片天，请听肖凌悦同学带来的朗诵《责任伴我行》
责任伴我行
如果我的诞生本就是个喜剧，那，我应该将这个喜剧延续下去吗？当然，这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。即使把责任每天挂在嘴边，但是你又明白吗？明白什么是责任吗?
责任是一种职责或任务。古人云：天下兴亡，匹夫有责。而今，我们同样说：我们的人生就是一个充满责任的旅程；人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生的意义。
责任是一种承诺，在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任？
人生。就意味着永远承担责任。
责任是什么?让我告诉你、
恒心是责任的前提，今日事今日毕，不要认为来日方长，多于的懒惰无疑是自掘坟墓。
毅力是责任的需要，要经得起困难的千锤百炼，挑起责任的重担。诚信是责任的后备，责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。
责任就是由恒心·毅力和诚信汇成的人生之路。
如果你对责任的理解和处理不当的话。那么....
那么，当责任会成的山压在你肩头时，太多太多的责任会像一条蟒蛇一样，缠住你的肢体，压在你的心头，堵塞你的血管，让你喘不过气，让你窒息，把你一步一步逼近崩溃，临近死亡。
所以，要做一个有责任的人，必须收起懒惰，要有恒心，要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。
8齐诵弟子规片段
主持人2如果有责任心，我们的社会会更安定；如果有责任心，我们的家庭
会更加幸福；如果有责任心，我们的班级会更有凝聚力；如果有责
任心，我们的社会会更加和谐。三百年前的启蒙教育读本《弟子规》
里就阐述了这样的道理，让我们齐诵《弟子规》片段
弟子规——信
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
话说多 不如少 惟其是 勿佞巧
奸巧语 秽污词 市井气 切戒之
见未真 勿轻言 知未的 勿轻传
事非宜 勿轻诺 茍轻诺 进退错
凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊
彼说长 此说短 不关己 莫闲管
见人善 即思齐 纵去远 以渐跻
见人恶 即内省 有则改 无加警
唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却
闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲
无心非 名为错 有心非 名为恶
过能改 归于无 倘掩饰 增一辜
9 表态
主持人（1）今天谈了那么多有关责任心的事，那我们同学的责任心一定增强不少，下面请同学们表个态。
老师布置的作业我们按时完成
力所能及的家务我们主动参与
承诺别人的事情我们尽力兑现
看见地上的垃圾我们弯腰捡起
看见错误的行为我们上前制止
知道别人有困难我们伸出援手
团队合作的工作我们携手完成
10写努力完成的一件事
主持人（2）听了大家的表态，看出同学们都想做一个有责任心的人。
同学们你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努
力完成的事写在心型纸上。
动手写
主持人1大家都将自己的决心和信念写在了自己手中的纸片上，下面请我们
的同学将自己的纸片贴在黑板上吧
配乐，粘贴
11 班主任，辅导员讲话。
主持人 2一个个承诺，一个个心愿，围成了一个赤红的责任之心。愿这颗责
任之心，永驻我们的心中。下面请听我们的班主任郑老师的寄语
孩子，你们就是全世界，
身系祖国、家庭、集体、社会的重任，老师希望你从点点滴滴做起， 让责任之花开在心间。
播种这种信念，收获一种行为。
播种这种行为，收获一种习惯。
播种这种习惯，收获一种性格。
播种这种性格，收获一种命运。
拥有责任心的命运，收获金色的人生。
主持人1感谢老师诚挚的话语，下面有请大队辅导员宋主任讲话
12 总结，宣布活动结束
主持人（1）我们是祖国的春天，我们是祖国的未来，我们的人生刚刚燃起火焰。 主持人（2）有了责任，我们才能进步；有了责任，我们才能发展。让我们珍惜
今天，憧憬明天，
主持人（合）把理想与人生一起点燃。四年三班中队“责任在我心中”主题队会
到此结束。
13 退旗
主持人1退旗，唱队歌，行队礼
主持人2最后请韩校长为我们的主题队会做总结。
第20篇：队会主持词
民族课
第一章：民族概览
男：今天，让我们一起去认识祖国大家庭中的一员——柯尔克孜族，共同领略它浓郁独特的风情。
女：柯尔克孜族是我国少数民族中历史悠久而古老的民族之一，主要聚居地位于新疆维吾尔自治区西部。
男：在冰封万年的帕米尔高原和天山支脉的崇山峻岭中，柯尔克孜族人世世代代在那里过着游牧生活。
女：经历千年风烟，光华依旧，《玛纳斯》智慧的光芒，穿越历史的帷幔，印证着英雄史诗的源远流长。
男：请看中央电视台录制的纪录片《祖国大家庭—柯尔克孜族》 第二章：民族精神
男：千百年来，英雄史诗《玛纳斯》一直以口传心授的方式流传于民间，那一段段曲折动人的故事，唱述出柯尔克孜人民的自强与自尊,它是柯尔克孜民族精神的巅峰。
女：千百年来，柯尔克孜族人民为了争取自由和幸福，在反抗外来侵略和奴役的斗争中，展现出勇敢善战、百折不挠的民族精神与民族性格。
男：在我国黑龙江省的富裕县内，流落着数百人的柯族人，虽然他们的信仰已然被藏传佛教同化；但是，他们却把自己祖先反清的英雄故事，口口承传地讲述到今天，表达着自己对家乡故土的思念。
女：请听柯尔克孜族民间传说《雅衮墨尔根箭射乾隆》。
雅衮墨尔根箭射乾隆
从前，在阿尔泰山附近，有一个依山傍水、水草肥美的好地方。这里的羊群比戈壁滩上的沙子还要多，人民在这儿过着真主也要羡慕的生活。这里有一位国王，人们叫他达瓦齐王子。在达瓦齐王子手下的32路大将军中，有两个最勇敢的人，那就是嘎拉卓和他的弟弟雅衮墨尔根。一次，嘎拉卓为了救达瓦齐王子，被清兵捉去押到京城，他不肯投降大清，被乾隆皇帝下令杀了。
雅衮墨尔根从小是哥哥带大的。哥哥被抓走后，雅衮墨尔根对着阿尔泰山向山神起誓，一定要向大清朝皇帝要回哥哥。于是，他步行来到京城，闯上金銮殿，问乾隆皇帝要哥哥。
乾隆皇帝一看，雅衮墨尔根长得象小山似的，心中害怕，就骗他说：“我已经封你的哥哥到外地去做官了，他马上就要回来，请你在京城耐心等待。”雅衮墨尔根是个实心眼儿，哪有乾隆帝那么多花花肠子，就答应了。
雅衮墨尔根在京城一住就是30天，可一直也没见到哥哥的影儿，乾隆皇帝只是每天派人好酒好肉地供着他。有一天，不知从哪儿飞来了一只大凤凰，一展开翅膀，京城三天三夜看不见太阳，把个乾隆皇帝愁得吃不下、睡不着。他派人叫来雅衮墨尔根，低声下气地说：“巴图鲁雅衮墨尔根，你不想办法赶走大凤凰，你哥哥怎么能找得着回京城的路呢？” 雅衮墨尔根一想也对，就拔出箭来，站在金銮殿上射凤凰。一箭射下了凤凰的一根大翎子，凤凰翎压塌了两座宫殿，凤凰受伤飞走了。乾隆皇帝又骗雅衮墨尔根：“你真是神力的巴图鲁，请你帮我操练五百八旗兵，等他们练成了，你哥哥保证回来。”
雅衮墨尔根只好答应下来，从此，每天带着五百八旗兵射箭练枪。一天夜里，雅衮墨尔根又想起哥哥，他一气喝光了十坛老酒，乘着酒兴到兵营外散步。走着走着，雅衮墨尔根看见一个八旗兵的小头目正抓着一只小鸡子儿在打，他就问：“你挺大个人，打小鸡子儿干什么？”
小头目也是喝多了，夜里偷偷溜出兵营去偷鸡摸狗。他听见雅衮墨尔根问他，就顺口说：“打个小鸡子儿算什么？皇帝早就说了，大清巴图鲁，杀柯尔克孜人就象宰小鸡一样容易。你还等你哥呢，他早叫皇帝杀了，现在怕是连骨头都烂净了。”雅衮墨尔根一听，酒立刻醒了。他只用一个大拇手指头就按死了这个小头目，转身回到兵营，用箭杆把正在睡觉的五百八旗兵都打死了。
而后，他带着箭大步流行地闯进皇宫，要乾隆皇帝交出他的哥哥来。乾隆皇帝还想打马虎眼，问他五百八旗兵可曾操练好了，雅衮墨尔根哈哈大笑三声，震得皇宫乱颤。他举起弓箭说：“你那五百个八旗兵都是孬种，我用箭杆子轻轻一碰他们的脑门子，叫他们起来操练，就都烂脑瓜子了，现在他们正在睡大觉呢！”
接着，雅衮墨尔根张弓搭箭，对准乾隆帝的脑门儿说：“快还我哥哥嘎拉卓，不然就叫你和那五百八旗兵做伴儿去！”
乾隆帝一听，吓得从九龙墩上摔下来，尿裤兜子了。
雅衮墨尔根一看，这个皇帝也太没用了，就一箭射穿了乾隆帝的龙椅，大摇大摆地走出皇宫，回阿尔泰山去了。
清朝的官员看到柯尔克孜人这样强悍，就给乾隆皇帝出主意，把以前俘获的柯尔克孜士兵发配到黑龙江瑷珲、卜奎、海拉尔、呼兰、巴彦等地，并分别编入八旗。
从此，柯尔克孜人的一部分，来到了黑龙江省一带。
男：自古以来就游牧于我国北部和西北部边疆的千山万水之间,柯尔克孜族人民对祖国的一山一水、一草一木都有着浓厚的感情。 女：“山是柯尔克孜族人的父亲,水是柯尔克孜族人的母亲”,这句柯尔克孜族的古谚语,充分表达了柯尔克孜族人民对伟大祖国的深情。
男：1949年10月1日，中华人民共和国成立。“中国人民从此站起来了”,毛泽东主席洪钟般的声音从首都北京天安门，传到了天山南北、帕米尔高原，柯尔克孜族人民从此翻身得解放。
女：新中国成立以来，当家做主的柯尔克孜族人民更将爱党爱国作为一种新的社会风尚，优秀典型层出不穷。下面，请XXX为我们讲述一位62岁的柯尔克孜族老奶奶43年坚持护边拥军的故事。
男：常言说，一方水土养一方人，一个民族的精神风貌与其生活的自然地理环境有着密切的关系。正像黄河作为中华民族的母亲河一样，给予中华民族的不仅是赖以生存的一切物质资源，更是一种精神和力量。
女：叶尼塞河作为柯尔克孜人祖先发祥的桑梓之地，是柯族人心中的母亲河。虽然早已离开了生养的故地，但母亲河声声不息流动的脉搏，却始终感召着柯尔克孜人奋勇向前，永不停息。
男：请听配乐组诗朗诵《叶尼塞母亲河的骄子》。
配乐组诗《叶尼塞母亲河的骄子》
诗歌之一《迁徙》：
从叶尼塞河畔到嫩江大草原， 柯尔克孜族是在迁徙中发展； 逐水草而牧，避风雪而居， 柯尔克孜人是在迁徙中诞生； 越过了一座座山，涉过了一条条河，
柯尔克孜人的历史是在迁徙的峥嵘岁月中写就； 跨越了几千里，走过了几千年，
柯尔克孜的民族精神是在迁徙的磨砺锤炼中铸就。
诗歌之二《柯尔克孜人》： 一块干馕，一掬（发居音）苦水， 延伸着不灭的生命；
在苍茫的戈壁上，在浩瀚的大漠中， 开拓着美好的未来；
在莽莽草原上，在荒芜的盐碱滩， 塑造着辉煌的人生。 这就是柯尔克孜人。
一把五彩的牧羊鞭， 挥动了几千个风雨春秋。
在苍茫的戈壁上，在雪山冰峰之间， 谱写着牧羊人创业的艰辛。 一把铮亮的坎土曼， 耕耘了几千个悠悠岁月。 在浩瀚的大漠中，在戈壁荒滩上， 镌刻着他们开拓的春秋。 一部柯尔克孜人的创业史， 就是用坎土曼和牧羊鞭写成。
巍巍帕米尔山脉， 是柯尔克孜人坚硬的脊梁； 滔滔盖孜河水啊， 是柯尔克孜人涌动的血液； 无边的戈壁大漠啊， 是柯尔克孜人宽大的胸膛。
戈壁沙漠中升腾的烈火， 锤炼了柯尔克孜人的钢筋铁骨； 雪山冰峰上袭来的寒风， 磨砺了柯尔克孜人顽强的意志； 千年万载血与火的考验，
铸成了柯尔克孜人坚强的民族精神。
诗歌之三《歌颂共产党》： 我的库姆孜欢乐响亮， 我骑着马儿在雪山顶上。 是共产党给我的骏马插上翅膀， 我看到了伟大时代的动人景象。
我曾在长长黑夜里呜咽悲伤， 终日劳苦却穿不上遮体的衣裳。 共产党把我送进幸福的摇篮， 把我从地狱解救到了天堂。
共产党是人民的红太阳， 给我们沸腾奔涌的血液。 共产党是我们眼中的瞳仁， 愿您的光辉永照我们家乡。
诗歌之四《民族赞歌》： 这是一个在山尖上赛跑的民族， 这是一个在冰河中沐浴的民族， 这是一个用坚冰割断脐带的民族， 这是一个用强弓射虎猎豹的民族。
用婉转的歌声交换感情—— 这是一个有着奇妙之口的民族； 用流畅的琴弦传递心声—— 这是一个有着艺术天赋的民族； 用激昂的诗句承传历史—— 这是一个创造英雄史诗的民族。
第三章：民族文化
男：在漫长的历史中，柯尔克孜人用自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的民族文化和人类古老的文明。
女：柯尔克孜族不仅是突厥语民族中最先创立文字的民族，也是创造十二生肖纪年的古老民族；传统的游牧生活方式，更使柯尔克孜人的衣、食、住、行都有着典型的草原文化特征。
男：同学们，让我们一起来说说柯尔克孜族在衣、食、住、行上都有哪些特点吧！
请学生介绍：
1、居住特点：柯尔克孜族素以畜牧业著称。夏季，牧民们为了便于放牧，多会选择靠近河流、气候凉爽的高山地带，支起简易的圆锥形高顶帐篷居住，俗称“夏窝子”；冬季则迁往向阳的山谷避风之处，搭建平顶毡房过冬，俗称“冬窝子”。
2、民族服饰：柯尔克孜族的男子常戴用皮子或毡子制作高顶方形卷沿帽和两侧有突出护耳式样的帽子，身穿无领“袷袢”长衣，内着绣有花边的圆领衬衣，外束皮带，左佩小刀等物。女子通常穿连衣裙，外套黑色小背心。妇女包头巾，喜欢佩戴饰物。）
女：柯尔克孜族的服饰充满了西域风情，他们的饮食也独具特色。XXX、XXX两位同学为今天的队会精心排演了一段相声《非常爱好》，说的就是柯尔克孜族的饮食文化，请大家欣赏。相声小段：《业余爱好》
（主持人报幕后，甲乙上台，面向观众敬队礼） 甲：（冲台下问）大家知道我是谁吗？
乙：小样儿吧，站台上就以为大家不认识你了！（冲台下说）来，同学们，我数一二三，大家告诉告诉他是谁！一„二„三
（台下同学齐声说：×××） 甲：错！大错！非常错！ 乙：你不是×××，那你是谁呀？
甲：（摇头晃脑说）窗前明月光，„„，我不是郭德纲 乙：谁说你是了？ 甲：可我是“钢丝”啊！ 乙：我看你像“盘条”。
甲：什么叫“盘条”啊，我是郭德纲的粉丝，简称“钢丝”。告诉大家啊，我是非常以及特别喜欢郭德纲的相声，就因为这，我把名字都给改了。
乙：哦，原来是这么回事。别说，郭德纲的相声大家还是相当喜欢的。哎，我说“钢丝”，借这次队会的机会，咱俩给大家说段相声怎么样？ 甲：在这儿，你问问大家愿意听吗？
乙：（冲台下说）今天我们给大家说段相声，说的不好，大家是愿意听呀，愿意听呀，还是愿意听呀？
甲：大家愿意听，可我不会说呀！ 乙：我教你，说相声那可是我的业余爱好。 甲：你这爱好不错，能给大家带来快乐。 乙：哎，那你有什么爱好？ 甲：（作吃和擦嘴的动作）吃啊。 乙：还有吗？
甲：多吃啊！（冲下台说）×××给我留点儿，我还没吃呢？ 乙：其他呢？ 甲：多多的吃啊！
乙：（生气状）没完了你，合着你就知道吃啊？！
甲：别生气，别生气，跟你开个玩笑。不瞒你说，我的业余爱好还真和吃有关。 乙：此话怎讲？
甲：曾经，我有个伟大的理想，就是做个美食家，吃遍天下美食。 乙：嘿，这理想可真不错！
甲：每当我看到杂志上秀色可餐、鲜艳欲滴的美食照片，就仿佛嗅到了阵阵诱人的清香，肚子里的馋虫也被勾了出来，嘴里还条件反射地生出一些不争气的水水，可惜就是干着急吃不着。
乙：（冲台下说）这位可够馋的！
甲：越馋我这当美食家的愿望就越强烈！后来一打听，要做一个真正的美食家，谈何容易！ 乙：怎么个不容易？
甲：要想吃遍天下美味，你得有钱吧！那可不是一个小数目，天上飞的、地下跑的、水里游的、田里长的、树上结的，何止成千上万种，只要不是国家保护动植物，都有可能被做成美味让你品尝。
乙：那得要多少钱啊？
甲：谁说不是呀！可你看我这兜里，比我脸还干净呢，别说美食了，整个儿一做美梦！ 乙：得，美食家当不成了！
甲：我越想吃越吃不着，越吃不着越想吃；我越想吃越吃不着，越吃不着越想吃；我越想吃越吃不着，越吃不着越想吃„„
乙：停-停-停！让你这儿说绕口令呢？
甲：真让你说着了！我就这么绕着绕着就绕出一业余爱好来。 乙：什么业余爱好？ 甲：学习中华美食文化。 乙：都学到什么了？
甲：那可多了去了。什么川菜、鲁菜、淮阳菜，徽菜、粤菜、东北菜，湘菜、晋菜、本帮菜，没我不知道的！
乙：有点儿意思！ 甲：那是，咱中华的美食文化可深了去了！你就说北京的烤鸭、山东的煎饼，上海的狮子头、四川的麻辣烫，天津的狗不理包子、江苏的阳澄湖大闸蟹，南京的咸水鸭、海南的文昌鸡，贵州的酸汤鱼、云南的过桥米线，山西的刀削面、陕西的肉加馍„„哎呦呵（提起乙的衣服袖子擦嘴，边擦边说）瞧我这哈喇子都下来了。
乙：（甩胳膊，推甲）去，往哪儿擦呢！
甲：别推我呀，我这还没说完呢！更绝的就是各民族的风味小吃。 乙：这你也知道吗？
甲：知道吗，你把那吗字去喽！ 乙：呦呵，还拽上了！
甲：这有什么可拽的，张嘴我就来！满族的饽饽、回族的粉汤，瑶族的花饭、黎族的鱼茶，傣族的竹筒烤鱼、侗族的苦酒酸菜，蒙古族的烤全羊、藏族的酥油锞（同课音）子，朝鲜族的打糕、维吾尔族的馕„„
乙：（做裁判暂停手势）嘟-！ 甲：（上下打量乙，伸手摸乙头） 乙：（打开甲手）瞎摸什么？ 甲：我试试你是不是发烧了。 乙：你才发烧呢！
甲：不发烧你跟台上装什么篮球裁判。 乙：我是想叫你歇会儿。 甲：我不累！
乙：得，好心当成驴肝肺了！不过你这儿说来说去，有个大家最想知道的民族没有说。 甲：哪个民族？
乙：（冲台下说）同学们，告诉他。 （台下同学齐声说：柯尔克孜族） 甲：柯尔克孜族。太容易了！
乙：吹！吹！（边拍甲肚皮边说，并做爆炸动作）早晚要把你这小肚皮‘嘭’吹爆了！ 甲：（做掳胳膊挽袖子状）看我给你露点儿真本事，让你知道知道马王爷有三只眼。 乙：（摆出防守动作）怎么着，说不出来想动手？
甲：切，动手那是没素质的表现。古人云：君子动口不动手。听我给你用柯尔克孜族语说说那里的美食。
乙：洗耳恭听。请！
甲：（发音模仿新疆话，吐字要快而模糊）“库尔玛”烤吧烤吧抓着吃，“库尔达克”炖吧炖吧拌馕吃，渴了饮“牙尔玛”，“肖奴帕”自己不吃给客人。（说完看乙）
乙：（看着乙做思考状，然后快速说）一句没听懂。 甲：（小声嘟囔）没听懂就对了，听懂了我蒙谁去呀！ 乙：你说什么？
甲：啊！我是说这是柯尔克孜族语，你当然听不懂。 乙：那你给翻译翻译。
甲：（背手做学者状）请称呼我“钢丝”老师。 乙：“盘条” 甲：（瞪眼）嗯- -？
乙：（满脸堆笑连忙说）啊不对，“钢丝”老师，请您给翻译翻译。
甲：这个“库尔玛”译成汉语就是锅烤羊肉块，“库尔达克”是馕烤肉，“牙尔玛”是柯尔克孜人最爱喝的一种自制饮料，“肖奴帕”的意思是大块儿的手抓肉，这是柯尔克孜人招待客人的一种食品。听明白了吧？
乙：“钢丝”老师，您刚才说的那一长串儿嘟噜语就是这意思吗？ 甲：是的（读地音）。
乙：那您慢点儿再说一遍，我也学两句柯尔克孜族话。
甲：注意听啊！（慢说，咬字清楚，字正腔圆）“库尔玛”烤吧烤吧抓着吃，“库尔达克”炖吧炖吧拌馕吃，渴了饮“牙尔玛”，“肖奴帕”自己不吃给客人吃。 乙：（做恍然大悟状）敢情这就是柯尔克孜族语呀！
男：两位同学说的相声诙谐幽默，让我们在欢声笑语中享受了一顿难忘的精神大餐。接下来，咱们班的8位女生又要为大家奉上一场视觉盛宴，请看舞蹈《美丽的柯尔克孜族姑娘》。
第四章：爱我中华
男：叶尼塞河流域开荒造田，播种收获；柯尔克孜人又在天山南北辛勤劳动，重建家园从叶尼塞河畔，到了天山深处、帕米尔高原奔流的河水，有多少已经枯干。
女：绿色的河滩，有多少变成戈壁滩；在漫长的历史长河中，柯尔克孜族扬鞭策马，吆牛赶羊，扶老携幼，成群结队，日复一日，年复一年，翻山涉水，历尽艰辛，向西迁徙，从叶尼塞河畔，来到了天山深处、帕米尔高原。柯尔克孜人在灿烂的文化和人类古老的文明，在我国和亚洲的文明史上，留下了光辉的篇章，作出了卓越的贡献。
