学校食宿部岗位职责
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2019年学校食宿工作心得体会总结-范文汇编
2017年通过学校食宿工作，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作，在此分享心得体会总结。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017年学校食宿工作心得体会总结，欢迎大家阅读。
2017年学校食宿工作心得体会总结篇1
全校师生团结奋进,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力地发展为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高了教育教学质量。现对本学期的工作情况作出总结,总结经验教训,以促进教学工作能更上一层楼。
一、加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。
1、进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校继续每月月底定期检查教师备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略。
2、强化教学过程管理。对集体备课、教师二次备课、上课、批改作业、辅导进一步明确了要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从教导处对老师们的备课及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行修改与反思,。在作业布置方面,我校教师都能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。
3、抓好教师业务培训活动。除隔周一次的教学业务学习外,还开展课堂教学同题课研究活动。开学初,学校组织各科教师继续重温了《课程标准》。要求教师做到明确自己所带相应科目、本学段的教学目标,很好地把握教材,驾驭教材。学期中,根据各年级的实际情况进行了听课、评课,共同探讨如何有效地提高农村小学的学质量。在集体议课时大家畅所欲言,集思广益,提高了教师们对新课程课堂教学的认识,为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好基础。
4、继续重视学科质量的过程管理,督促检查教师认真、及时地做好平时的检测、分析、调控等工作。
5、继续规范日常资料的记载和积累工作。
6、继续加强对后进生的教学过程管理。学校积极组织教师做好后进生的转化工作,关爱每一位后进生,适时召开后进生转化研讨会,后进生座谈会,走访学生家长,争取学生家长的配合支持,决不让一个后进生落伍,目标只有一个--在原有基础上再提高,整体上有新高。
7、建立规范的教学秩序,因地制宜地组织好各科课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。
8、科学安排作息时间表,保证学生每天活动1小时,休息时间不少于10小时,保障学生的身心健康。
二、深入开展教科研工作,提升教师科研能力
扎实做好教学研究活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重,是提升教师教学水平深入推进课改,全面提高学生素质的主改方向。我们以改革教学方法为突破口,确立以人为本的教育观,开展一系列教学实践研讨活动。
1、加强同题课的研究,各个教研组充分发挥集体的智慧,共同探讨教材教法,进行教学实践研究。在不断实践中发现问题及时探讨、及时改进,形成了在实践中研讨,在研讨中实践的研究氛围。
2、开展校本教研活动。每次教研活动由教研组长负责,做到定人员、定时间、定地点、定中心发言人,活动后记好台帐。
3、围绕课题,扎实做好研究工作。本学期继续围绕两个市实验课题展开研究,注重过程的研究和管理,定期召开会议,研讨阶段性成果,及时总结中期研究成果,现在已经初显成效。
三、以提高教师素质为目标,继续做好校本培训工作
提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在上学期的基础上,加强案例式分析,参与教学过程诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。
四、丰富校园文化建设,不断发展学生素质
本学期,学校继续开展了阳光体育运动。开学初,学校做出布署,明确要求:
1、学习新的广播操《希望的风帆》,参加全市组织的评比活动;
2、每天课外体育活动不少于1小时;
3、认真上好每一堂体育课、美术课、音乐课,通过严抓落实,这些要求已全部达到。
在本学期我校以各纪念日为契机,开展了形式多样、内容丰富的活动,如行为规范知识竞赛、我为善小添片绿、学雷锋手抄报评比、感恩心意卡制作交通安全黑板报评比我们和你手拉手
六一义卖和庆祝六一的学生游艺活动等,既丰富了学生的课外生活,也展示了学校素质教育的成果。
在全校上下齐心协力中我们又走过了一个学期,大家付出了诸多努力,也取得了一定成绩,但依然还存在许多不足,我们正在不断地认真总结和反思,研究对策,期待在下学年把教学工作做得更好。
2017年学校食宿工作心得体会总结篇2
本学期，我校高举邓小平理论旗帜、认真学习三个代表的重要思想;深钻党的十七大精神，认真贯彻****书记对教师提出的四点要求。坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：
一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键的管理思路，坚持了以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力的方向，进一步明确了以人为本、自主发展的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度。
1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;
2、强化教学常规管理，修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》;
3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量的原则，并将结果纳入学校教师绩效考核;
4、坚持月考制度，本学期，我校进行了5次学生的单元检测，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏;
5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。
7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源，两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进行大量的模拟性练习，夯实基础，提高能力，提高毕业班的教学质量。
二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量
1、构建教学模式，优化课堂教学
学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将以人为本、自主发展教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的课堂教学局面，大多开始运用自主、探索与合作的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。
2、推进特色教育，凸显教学品牌
为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，认真进行学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来，目前我校已经形成英语教育、艺术教育、综合教育的三大教学品牌。
三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%，针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。
首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。
第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。
当然，我们深知本学期工作的不足，由于学生生源和教学管理不力，我校在2009年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!
2017年学校食宿工作心得体会总结篇3
一、用德律己。
我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以我在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在继续教育的学习上，积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习，都争取坐个看得清楚的好座位，以便能更好地作记录，努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、用爱育人。
全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋，我没有叫学生去捡，而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。
四、用心教学。
现代著名教育心理学家布鲁纳认为：认知是一个过程，而不是一个结果。因此，他强调教一个人某门学科，不是要他把一些结果记下来，而是教他参与把知识建立起来的过程。
我在教学课堂教学中正确处理好教与学，学与导的关系，把教与学的重点放在学上，在教法上着眼于导，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会，会学。我让他们在交流中各抒己见，学生有独特见解的，我给予恰当的肯定，树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过：如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。因此，我上课的第一工作就是使学生动起来，让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学小数加、减法时，我就创设了到商场购物的虚拟情境，让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来，当作商品发到四人小组里，然后让学生每人每次购买两件商品，并算出这两件商品应付的钱数，要求在作业本上列出横式、竖式。比一比，谁列的算式最多，算得又对，谁就是大赢家。学生们兴奋起来，把课堂当超市，兴致勃勃地边选购商品，边写算式，非常认真。我看到那[FS:PAGE]积极参与的热烈场面，连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。
总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性。
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校园管理部各岗位职责
校园管理部经理工作职责
1、根据本部门职责范围，主持制定工作计划安排，制订相应的规章制度，并组织检查督促各岗位的工作。
2、负责校园绿化规划方案。
3、负责对本部门人员的考核及奖罚制度的落实，经常巡视校园，检查校园设施及卫生状况，发现问题及时处理。
4、负责本部门事务的决策和处理，做好上请下达的工作，并及时向集团领导汇报本部门的情况。
5、负责本部门人员调配和物质进出的审批。
6、组织安排对外联络及购销工作。
7、主持召开日常工作例会、政治和业务学习。
8、加强安全工作检查，做好预防和应急、应变准备工作。
校园管理部主管工作职责
1、在经理领导下负责本部门员工考勤、考绩工作。
2、负责本部门员工的日常作业安排，作业量的考核，并现场指导。
3、负责校园维修中心的管理工作。
4、负责部门花圃管理及车辆管理。
5、经常巡视校园各处，检查日常全校环境卫生，发现问题及时处理和汇报，对违反管理条例的本部门员工进行纠察、处罚。
6、加强监督检查，注意听取和收集师生员工对本部门工作的意见和建议，及时发现、处理问题，化解各种矛盾。
7、根据本部门工作需要做好突击性、临时性工作，完成上级领导交办的其他工作。
水电收费员岗位职责
1、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为广大师生服务的思想，做到文明服务，礼貌待客。
2、坚决执行国家、集团公司和职教中心制定的各项规章制度，秉公执法，不徇私情，端正行业之风。
3、对收取的费用及时上交财务，不挪用外借现金，并做好登记工作。
4、办理现金收付时，要当面点清，防止差错。
5、协助财务人员搞好财务工作，明确经济业务往来，办好财务经济业务手续。
6、积极参加政治、业务学习，不断提高政治业务水平。
7、完成领导交办的其它工作。
环卫保洁主管职责
1、在管理部经理的领导下，负责校园公共区域环境卫生及室及保洁的管理工作。
2、负责向管理部提交分管范围内的月度工作计划及工作完成情况，加强对保洁员工的管理。
3、每天对保洁工的工作完成质量进行检查，做好记载，并做好考勤记载，每月对清扫、保洁人员进行一次考评，依次分为好，较好，合格评定。
4、现场布置工作并落实工作任务，检查督促工作质量，做到及时解决存在的问题。
5、作好洁具的购置计划及分配工作，做到合理规划布置卫生设施。
6、服从管理部安排的临时工作。
绿化主管职责
1、在校园管理部的领导下，服从经理安排的各项工作，参加经理定期召开的部分业务会，总结汇报工作。
2、做好人员分工及日常工作安排，做到任务到人，责任到岗。
3、检查临时工工作的完成数量、质量，每天进行考勤记载。
4、负责校园绿化设施的合理规划与管理，检查校园绿化工作情况，发现问题及时解决或向上级汇报。
5、负责重大节日及庆典活动期间的花卉、景点布置和管理工作。
6、贯彻校园管理部的会议精神，完成管理部交办的临时工作任务，认真验收及发放生产工具。
绿 化 工 岗 位 职 责
1、认真学习贯彻《中华人民共和国森林法》，提高认识，完成上级下达的绿化任务。
2、管理好校园内花房、花卉、树林及花坛的绿化工作，使校园内达到美化、香化、净 化。
3、绿化员对树林、花草、花坛加强管理，对损坏树木者要奖惩兑现。特别是刮风下雨时，应及时巡视校园内所有的树木，对损坏树木做及时的处理。
4、绿化工具、药物、药具妥善保管，确保工作需要，如有丢失照价赔偿。
5、林区内不准种农作物，特别是高杆作物，禁止缠基上树，及时防止病虫害。道路两边绿蓠每学期应进行两次修剪。
6、遵守校内各项规章制度，提高工作效率。听从指挥，服从分工.
7、做好办公楼租摆鲜花及领导办公室换花、评估检查、会议用花、办公楼门前四季换花工作，以及校园巡视工作。
8、花房内鲜花、盆景不得私自出售，盆景按实际价格扣除，凡未经经理同意不得私自将花送人。
9、完成领导交办的其它工作
修缮主管职责
1、在管理部经理领导下，组织本部门员工努力完成上级交给的各项工作，贯彻执行党的路线、方针、政策和学校、后勤集团的各项规章制度，安排处理本部门日常工作。
2、经常对部门员工进行职业道德教育、遵纪守法教育，积极开展各种优质服务活动，教育部门员工树立全心全意为教学、科研和全校师生员工服务的思想，努力做好本职工作。
3、认真组织部门员工努力钻研业务技术，不断提高服务水平和水电维修技术。根据工作需要计划地安排业务培训，定期对部门员工进行绩效考核，根据考核等级进行奖惩。
4、合理调配维修组的人力和技术骨干，确保水电维修及其他维修工作的正常运行。组织检查水电组执行岗位责任和“校园服务110”的情况。
5、认真审批已使用的水电维修材料。指导班组管理好部门新配备的各种工具及各类维修材料。
6、对部门员工进行安全教育，制定有效的防火、防盗、防事故的安全措施，经常进行安全检查，杜绝事故的发生。
7、认真制定部门的工作计划，总结工作，定期召开员工会议，及时传达集团有关精神，布置安排工作。
8、经常深入班组，了解情况，帮助和指导工作，提高管理水平，勇于创新，以身作则，奉公守法，不搞特殊化，抓好本部门廉政建设。
水电班长职责
1、在部门主管领导下，全面负责水电班组的服务工作带领全体职工保质量地完成集团、中心交给的各项工作任务。执行集团、管理部各项规章制度，严格管理，秉工办事，关心职工，认真做好职工的思想政治工作，加强职工的政治和业务学习，努力开拓，勇于创新，不断提高业务技能水平。
2、切实负责抓好维修服务工作，督促当班人员做好报修、维修、抢修记录。
3、加强内部管理，遵守集团、管理部各项财务及物资管理制度，做到领物、用物手续完备。
4、带领员工从事各项维修工作，在技术上给予指导，生活上给予关心，不断提高员工维修技能。
5、坚持水电维修巡视制，经常主动征求用户单位的意见，不断改进工作，及时处理用户单位与维修工作中发生的矛盾。
6、严格执行考勤制度，做到考勤公开，办事公正、公平、公道。
7、树立全局观念，自觉做到小局服从大局，妥善处理好各种矛盾，积极支持集团其他部门的工作。
8、认真完成集团、管理部交办的突击性任务。
水电工维修工岗位职责
1、树立为教学、科研和生活服务的宗旨，增强服务意识，强化职业道德。
2、自觉遵守集团、部门的各项规章制度，服从班长领导，遵守劳动纪律，坚守工作岗位，严格执行操作规程。
3、加强业务技术的学习钻研，不断提高操作和维修技能，当班时能及时发现和排除故障。
4、在班长领导下，从事校区配电房、水泵房、发电机房、供电及给排水系统所属设备、线路、管道等设施的管理、维护保养及日常水电零星维修工作，保证供电，供排水系统正常运行，如遇不能排除的故障和水电设施运行中的隐患，要及时向主管或管理部经理报告，并积极协助专业人员维修。
5、服务教学做到一听、二查、三及时、四上门。一听是经常听取教职员工对水电管理的维修意见；二查是四处查看流水及常明灯情况；三及时是发现故障及时维修，及时率达90%以上；四上门是做到服务上门。
6、严格按操作规程进行工作，确保安全，防止一切事故发生。
7、完成上级领导交办的其它突击性任务。
电工班长职责
1、在部门主管领导下，全面负责配电房的管理工作，执行集团，管理部各项规章制度，严格管理，公平办事，关心职工，认真做好职工的思想政治工作，加强职工的政治和业务学习，努力开拓，勇于创新，不断提高业务技能水平。
2、切实负责抓好配电房值班工作，督促当班人员做好值班记录，交班记录。
3、加强内部管理，遵守集团、管理部各项财务及物资管理制度，做到领物、用物手续完备。
4、加强安全意识，狠抓安全工作，定期对机械进行管理和维护，带领工作人员每年假期必须对配电房进行一次全面保养维修，每星期必须启动一次发电机，以保障全院水电的正常供应。
5、带领员工参加各项培训工作，在技术上相互切磋，生活上给予关心，不断提高自身的技能与修养。
6、严格执行考勤制度，做到考勤公开，办事公正、公平、公道。
7、树立全局观念，自觉做到小局服从大局，妥善处理好各种矛盾，积极支持集团其他部门的工作。
8、认真完成集团、管理部交办的突击性任务。
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员工食宿管理制度
员工餐厅就餐管理制度
第一条第二条第三条第四条第五条第六条第七条第八条第九条职工食堂每日供应三餐，根据实际情况，制定用餐时间。 公司员工进入食堂就餐一律要挂工作牌，凭餐卡打饭菜。 就餐人员进入食堂后，必须排队打饭，不许插队，不许替人打饭。
就餐人员必须按自己吃饭的食量盛饭打汤，不许故意造成浪费。
员工用餐后的餐具放到食堂指定地点。
食堂内不准吸烟，不准随地吐痰，不准大声起哄、吵闹，做到文明用餐。
在食堂用餐人员一律服从食堂管理和监督，爱护公物、餐具。
就餐人员不准把餐具拿出食堂或带回办公室据为己有。 如有违反以上规定者，事务部有权报人事部给予罚款处理，从当月浮动工资中扣除。情节严重者，屡教不改者，给予行政处分或除名。
员工宿舍管理制度
为使员工宿舍保持良好的环境及公共秩序，创造安全舒适的休息场所，规范员工宿舍的管理，特制定本制度。
第一条第二条第三条第四条第五条第六条第七条第八条第九条第十条宿舍内每位员工均需轮流打扫清洁卫生（轮值表贴于门后），部门管理人员不定期对员工宿舍进行检查，对卫生差的宿舍，当日值勤人员罚款10元。
严禁翻弄他人的行李及衣物等，违者视为偷窃行为。 员工不得进入异性宿舍，严禁男女混居一室（包括夫妻）。不得在走廊、宿舍门口、楼梯间堆放垃圾和从阳台、窗口向下抛物，违者罚款5元/次。
严禁在宿舍内赌博、酗酒、打架、行骗、斗殴、吸毒，不得使用或存放危险及违禁物品。
禁止使用电炉、电壶、电热管等电器，禁止烧煮、烹饪，违者罚款50-100元/次。
未经同意不允许进入他人宿舍，不准私自调换房间或床位。休息时间禁止吵闹、开放电视、音乐等侵犯、骚扰他人休息的行为。
最后离开宿舍的员工必须将灯、门窗关好。 宿舍不得留宿外来人员或亲友。
第十一条 员工对所居住宿舍，保持原有结构的安全完整，不得随意改造或变更房舍，如有疏于管理或恶意破坏，由现住人员负担该项修理费或赔偿费。
第十二条 住宿员工有下列情况之一者，取消其住宿资格。 1.不服从宿舍管理人员的监督、指挥者。 2.在宿舍内赌博(打麻将)斗殴、及酗酒。 3.蓄意破坏公用物品或设施等。
4.宿舍内接待异性客人或留宿外人亲友者。5.经常妨碍宿舍安宁、屡教不改者。 6.违反宿舍安全规定者。 7.无正当理由经常在外住宿者
第十三条 本办法由后勤部门解释、补充，经公司总经理批准颁行。
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西沟小学食宿食品安全自查报告
学校本着对学生、对家长对社会高度负责的态度，按照上级部署对学校食堂食品及校外食堂、小饭摊点等安全进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、成立领导机构，明确责任
为了加强对学生集体食宿食品卫生的安全，保证饮食卫生合格，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。特成立集体集体食宿卫生安全工作领导小组：
组 长：李生兰 副组长：李勤华
成 员：孙永华 马学仁 张得吉 各班班主任
二、强化责任意识，层层落实责任制
学校进一步完善食宿食品安全工作责任制，把学校食堂食品安全工作摆上重要位置，并认真落实上级主管部门精神，制定学校《后勤安全工作管理制度》、《防病、防疫、防中毒安全管理制度》等一系列制度，并严格按照制度执行。
三、自查情况
学校于2010年9月1日有校长、总务主任、后勤管理人员参加的食宿卫生安全自查，对本校的食堂、宿舍进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。
1、健全食堂卫生设施、设备。学校共有280多名学生食宿，更新和改造了炊事设备，食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化，进一步完善了食堂卫生设施。
2、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、各类调味品等）都进行严格的考察把关，绝不允许过期、变质食品和包含残留农药超标的疏菜进入校园。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则执行。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。
3、加强食堂证照管理。学校食堂有卫生防疫站颁发的《卫生许可证》，所有食堂工作人员每年都进行体格检查，每年都进行卫生知识的培训，工作人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证。灶房灶具做到每天清洗，学生餐具做到用消毒柜每天消毒，严格做到饭菜留样有专柜、有记录。
4、加强了各种设备的安全检查。食堂配备的炊事机械、用电设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好，操作规程明确，重点部位的管理比较规范、到位。
5、宿舍管理，责任到头。我校共有住宿学生281人，为了住宿生住宿安全，实行学校领导专人负责、生活老师专管、教师、护校人员住宿值班的学生住宿管理模式。每天住宿坚持任课教师与生活老师、学校值班教师对学生人数的清点与交接，并履行手续，确保学生安全。
6、重视日常管理，严把校外饮食卫生关。
学校大门口外饭馆，个体小卖部、小卖摊点较多，学校难于从进货渠道、做工流程把关。为了保证师生饮食安全,学校利用墙报、宣传橱窗、广播、电视等宣传渠道进行饮食卫生知识教育，指导学生分辨什么是合格的食品、什么是不合格的食品，不买“三无食品”，不食变质食品，不在街头路旁无证摊上购买食品等。学校还制定有关制度，作为班主任班级管理中的一项工作并列入考核，收到了良好的教育效果。
四、存在的问题：
1、水房内设备使用多年，水管及水龙头老化，急需更新。伙房内需要安装排油烟机、通风换气及操作平台等设施。由于经费紧张，食堂部分设施简陋、陈旧，仍然与标准还有距离。
2、校外饭馆，个体小卖部、小卖摊点较多，学校无法管束，存在食品安全、卫生隐患。
3、学生食堂就餐人员多，临时雇佣的炊事员工资低，人员不稳定，建议上级部门配备专职炊事员2名。
总之，食品卫生工作是学校教育教学工作顺利进行的基本保证，我校将建立食品卫生长效管理机制，加强对食品卫生工作的全程管理和监督，以确保师生的健康和生命安全。 2010.9.
推荐第5篇：食宿管理总结
食宿管理工作总结
一、基本情况
本校有学生413人，受益营养改善计划的有413人，其中寄宿生有65人，男生33人，女生32人，大部分离校较远。
二、食堂管理
1、学校成立了以校长为组长，公会主席为副组长的监督小组。并指定教师为专职管理员。
2、按照“安全第一，合理营养”的原则，严格监管饭菜的质量、数量和价格。首先是严把原料的入库关，管理员和伙管员共同验收，确认原料无异常后才入库；其次是严把出库关和加工关。出库时严格出库数量和质量，发现有霉乱变质的食物坚决处理，保障进入操作间的食物无异常。对食物进行加工时要求加工人员按食物加工流程操作。最后是做好餐具的清洁和消毒工作以及废弃物的处理工作。
3、管理人员提前半小时进行食物试尝、留样并做好记录。确保学生吃得安全。
4、由于食堂面积较小，学校采取了错时供餐的模式，确保了学生有序就餐。
5、学校定期对食堂进行检查，就检查中存在的问题要求食宿管理员及操作人员及时整改。
三、宿舍管理
1、制定一系列的管理制度，用制度规范学生的行为，从而是寄宿生养成良好的行为习惯；实现宿舍管理责任制，详细规定宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人。
2、让学生参与到宿舍管理中来，让他们成为宿舍的主人，每周对宿舍进行评比，对做的好得宿舍进行表扬奖励，对责任心强的学生管理员在校内进行表扬奖励，充分激励他们的积极性。
3、为了让学生住的安心、放心，学校定期对宿舍的卫生、安全进行检查，发现问题要求及时整改。
4、召开了寄宿生的家长会，与寄宿生的家长签订了安全协议书，明确了家校的责任，更好的保障了学生在校的安全。
四、存在的问题
1、食堂的面积较小，打饭的窗口太少，导致学生打饭比较拥挤，打饭时间比较长。
2、学生的食物搭配的还不够合理，没注意到学生的年龄特征和身体需要。
3、宿舍面积较小，学生住的比较拥挤；学生的被褥也不够统一，给宿舍的卫生管理带来一定的影响。
总之，我们将继续本着一切为学生的原则，努力为我校学生营造一个舒适、温馨的校园之家。让学生满意，家长放心。
何传清
20
14、
1、8
推荐第6篇：IT部岗位职责
IT部岗位职责
技术总监：
1、负责指导制定、审核公司技术管理制度和技术规程标准；
2、负责公司新技术引进和产品开发工作的计划、实施，确保技术的超前性、竞争性；
3、负责组织编制公司技术开发计划和公司技术发展长远规划；
4、负责指导、处理、协调和解决公司项目中出现的技术问题，保证项目的正常进行，确保公司项目计划按时完成；
5、负责组织技术成果及技术经济效益的专业评价工作；
6、负责对技术方案的评审工作。管理职责
1、组织建设
（1）参与讨论公司部门级以上组织结构； （2）确定下级部门的组织结构；
（3）当发现下级部门的岗位设置或岗位分工不合理时，要及时指出问题，作出调整，并通知人力资源部。
2、招聘及任免 A、用人需求
（1）提出直接下级岗位的用人需求，并编写该岗位的岗位职责和任职资格，提交给总经理确认；
（2）确认直接下级提交的用人需求（含岗位职责和任职资格），并提交总经理确认。 B、面试
（1）进行直接下级岗位的初试； （2）进行直接下级的直接下级岗位复试，并做最后确定； （3）组织参与面试的人员。
C、不合格员工处理
（1）提出对不合格直接下级的处理建议，提交总经理确认；
（2）确认直接下级提出的对不合格员工的处理建议，提交给人力资源部。
3、培训
（1）提出对直接下级的培训计划，提交总经理确认；
（2）确认直接下级提出的培训计划，提交人力资源部。
4、绩效考评
（1）提出直接下级的绩效考评原则，提交总经理确认；
（2）根据总经理确认的绩效考评原则，与人力资源部经理商讨并确定绩效考评方法；
5、工作沟通
（1）汇总工作报告，并与总经理进行信息沟通，同时将这些信息传递到直接下级； （2）负责将公司的政策、原则、策略等信息，快速、清晰、准确地传达给直接下级； （3）确定书面的交互式的工作通报制度，与直接下属进行沟通。
6、激励
（1）提议下级部门和直接下级的激励原则，提交总经理确认；
（2）根据总经理确认的激励原则，与人力资源部经理商讨并确定激励方法。
7、经费审核与控制
（1）依据财务制度审批下级部门的各项花费，并确认支出的合理性； （2）监督并控制下级部门的费用支出，并向总经理进行费用月报。
8、工作报告 （1）定期将自己的各项工作及下级部门工作以书面的形式向总经理报告。
9、表现领导能力
（1）指导、鼓励、鞭策下级，使下级能努力工作； （2）有办法提升下级的工作效果和工作效率； （3）能为下级描绘公司的战略意图和远大前景。
【iOS程序员的岗位职责】
1.负责公司iPhone和iPad客户端软件的开发，参与项目需求分析、产品设计；2.按计划完成产品的代码编写，产品测试，并且保证代码质量； 3.按照开发流程编写相应模块的设计文档；
4.跟进iOS平台终端技术的更新，设计和实现新产品和功能；5.对iOS平台开发技术进行研究； 6.提供产品相关技术支持。 7.相关账户的建立和维护
【PHP程序员的岗位职责】 1.负责网站php前后端程序开发 2.负责微信公众号开发 3.负责app后台、接口程序开发
【Android程序员的岗位职责】
1.完成Android项目设计、编码、测试和优化。
2.参与业务需求设计讨论，基于Android平台进行应用程序开发;3.负责移动平台软件框架的研究，设计和实现、关键技术验证等工作; 4.编写相关的开发文档，如技术文档，设计文档，测试文档等。
5.开发针对不同的Android操作系统版本和屏幕尺寸的应用，并完成兼容性测试。6.对所开发的APP、SDK进行版本更新及维护。 7.学习和研究新的移动互联网技术以满足产品的需求。
【UI美工岗位职责】
1、根据产品需求，对产品的整体美术风格、交互设计、界面结构、操作流程等做出设计；
2、负责项目中各种交互界面、图标、LOGO、按钮等相关元素的设计与制作；
3、能积极与开发沟通，推进界面及交互设计的最终实现。
4、负责软件界面的美术设计、创意工作和制作工作。
5、根据各种相关软件的用户群，提出构思新颖、有高度吸引力的创意设计。
6、对页面进行优化，使用户操作更趋于人性化。
7、维护现有的应用产品。
【文案策划岗位职责】 1.负责宣传材料的文案策划 2.负责竞品的数据、市场分析报告 3.负责广告片、宣传片等文案撰写工作 4.负责渠道推广、运营方向的文案编写
5.企业宣传手册、招商手册、企业官网内容等对外的展示文案工作 6.品牌宣传的文案撰写 7.游戏、公司简介等文档编写 8.游戏评测报告
9.微信推广问。软文文案策划
10.游戏线上线下活动及功能性文案策划
【视频剪辑岗位职责】
1.负责企业宣传片文案策划、脚本撰写、拍摄、后期、剪辑制作；
2.配合市场进行线上线下的品牌宣传与推广及配合各需求部门进行视频的后期制作；3.参与公司组织策划的推广活动，并对活动进行拍摄、后期编辑； 4.收集公司影像资料，定期整理；
5.对各种素材包括文字、图片、视频等按照编辑规定进行有效处理；6.负责包装剪辑公司所有数字内容视频案例，协助推广宣传；
7.协调与沟通制作过程中的相关各环节；完成制作全过程，保证成片质量。
推荐第7篇：IT部岗位职责
IT 部岗位职责 1.1 部门架构 1.2 部门经理 职位目的 根据公司业务发展策略制定部门的发展方向与方针，指导并监督部门展开工作。 在组织中的关系 直接下属：4 人 工作职责 制定资讯科技部发展方向与方针； 指导部门各组开展工作； 向管理层汇报部门工作情况； 部门工作计划的审定及跟踪； 部门间的工作协调与沟通； 资讯科技项目的立项管理与监控； 制定部门的预算并予以控制。 职位要求 教育背景 资讯科技/企业管理相关专业本科。 工作经验 五年以上 IT 工作经验，其中三年以上 IT 部门主管经验。 知识 / 能力 （△为“关键成功因素”－即做好该职位所要求的特别的关键技能） △熟悉 IT 领域的系统开发、项目管理、系统维护等各方面的工作。 △有丰富的 IT 部门管理经验； △了解资讯科技业界的发展方向与动态； △良好的沟通与协调能力； 具备强烈的不断改进、探索创新的精神。 良好的亲和力与人际关系管理能力。 良好的表达与陈述技巧。 1.3 网络管理员 职位目的 公司网络及系统的建设与维护。 在组织中的关系 部门经理 该职位 直接下属：0 人 工作职责 进行公司网络及系统的建设与管理； 公司电话网络的管理与维护； 监控公司网络的运行状况，及时发现网络问题，并予以排除； 进行网络资源的分配管理； 执行公司系统信息安全策略，保障系统信息的安全； 执行数据的备份操作与校对。 职位要求 教育背景 资讯科技相关专业专科。 工作经验 四年以上网络系统工作经验，其中两年以上系统集成经验。 知识 / 能力 （△为“关键成功因素”－即做好该职位所要求的特别的关键技能） △两年以上大中型企业网络管理工作经验； △熟练进行网络设备、操作系统、数据库系统的安装、配置及优化，独立工作 能力强； △熟悉 CISCO、HP 等厂家的网络、服务器、存储及其它相关硬件、软件产品； 熟悉 PPDRR 信息安全模型，有相关经验优先； 持有 CCNA、MCSE2000 或计算机网络、安全厂商的相关证书优先； 具极强自学能力，能迅速接受新技术； 具备强烈的不断改进、探索创新的精神； 良好的沟通与协调能力。 1.4 应用支持员 职位目的 为 IT 应用项目提供技术支持，评估供应商技术方案，配合应用主管完成项目相关工作。 在组织中的关系 部门经理 该职位 直接下属：0 人 工作职责 收集业务部门的项目需求，对需求进行分析； 辅助上司进行系统设计，细化项目需求； 评估供应商技术方案，作为供应商选择标准； 参予外包项目的验收工作和测试工作； 支持应用系统的日常运作，解决相关问题； 管理应用系统，保证系统的稳
定运行，数据库的完整和安全。 职位要求 教育背景 资讯科技相关专业专科。 工作经验 两年以上应用系统维护及开发工作经验，有 ERP 系统实施和维护工作经验优先。 知识 / 能力 （△为“关键成功因素”－即做好该职位所要求的特别的关键技能） △熟悉应用系统的实施流程，有相关的工作经验； △熟悉软件开发和系统设计流程； 对网络系统有一定的认识； 熟悉数据库的开发和管理； 良好的沟通与协调能力。 1.5 用户支持主管 职位目的 辅助部门经理管理用户支持小组，办公设备和耗材的统一采购，帮助用户支持员开展工作。 在组织中的关系 部门经理 该职位 用户支持员 直接下属：1 人 工作职责 辅助部门经理管理好用户支持小组，督促统计报表的录入和提交； 负责个人电脑及配件，耗材，电话机，移动办公设备的采购； 支持用户支持员的工作，帮助其解决遇到的实际问题。 职位要求 教育背景 资讯科技相关专业专科。 工作经验 三年以上系统维护或软硬件技术支持经验，有客户服务经验。 知识 / 能力 （△为“关键成功因素”－即做好该职位所要求的特别的关键技能） △熟悉个人电脑行情和各种配件、耗材，有丰富的相关采购经验； △精通常用操作系统(Windows 系列版本)及应用软件的安装、调试、管理和排错； △熟悉维护计算机的常用外设； △诚信正直，能吃苦耐劳，有很强的团队合作精神，并能够与用户进行良好的 沟通与交流； 有较强的统筹和协调能力； 具备强烈的不断改进、探索创新的精神。 1.6 用户支持员 职位目的 对公司个人电脑用户提供技术支持，进行计算机外设维护，及系统软件的安装与测试。 在组织中的关系 用户支持主管 该职位 直接下属：0 人 工作职责 为公司员工提供电脑技术支持，排除桌面系统故障； 维护各种的系统设备，排除设备故障； 进行系统用户的设置及管理； 配合网络管理员共同完成系统的整体维护； 安装与调试各种系统软件； 测试各种硬件设备及各种应用软件。 职位要求 教育背景 资讯科技相关专业专科。 工作经验 两年以上系统维护或软硬件技术支持经验。 知识 / 能力 （△为“关键成功因素”－即做好该职位所要求的特别的关键技能） △精通常用操作系统(Windows 系列版本)及应用软件的安装、调试、管理和排错； △熟悉维护计算机的常用外设； △为人诚信，能吃苦耐劳，有很强的团队合作精神，并能够与用户进行良好的 沟通与交流； 具极强自学能力，能迅速接受新技术。
推荐第8篇：迁安市召开寄宿制学校食宿管理现场会（全文）
迁安市召开寄宿制学校食宿管理现场会
11月23日，迁安市10所农村寄宿制中小学校长及食宿管理人员30余名齐聚夏官营镇寄宿制中学--夏官营初级中学，参加全市农村寄宿制学校食宿管理现场会。会前，与会者首先参观了夏官营初级中学学生宿舍和食堂，大家对夏官营初级中学寄宿制办学的规范化管理、完善的制度、整洁的环境以及宿舍内部的精心布置、食堂的洁净卫生和规范化操作给予了高度赞扬。
随后，迁安市夏官营初级中学校长郝勤交流了他们加强寄宿制学校食宿管理工作的经验和做法。夏官营初级中学在加强机制建设、落实寄宿学生一日常规管理等方面，加大了工作力度，着力抓好“三个安全”、管理“五个落实”。“三个安全”即抓好学生校外交通安全，校内活动安全、就寝安全，每天的饮食安全；“五个落实”即环境管理落实、卫生管理落实、财务管理落实、寄宿生生活学习管理落实、一日流程管理落实。夏官营中学落实以学生为本，强化服务意识，切实加强了寄宿生的管理，不断提高学生伙食标准，家长对食堂满意率在98%以上，实现办学效益和社会效益的双赢。与会人员就规范寄宿制学校食宿管理与存在的问题进行了交流、探讨。
会上，邰立军副局长充分肯定了夏官营中学在寄宿制食宿管理方面取得的成绩，并要求与人员认真学习其先进经验，切实落实寄宿制工作的精细化管理，不断提高寄宿学校食宿管理工作水平，并对全市寄宿制学校食宿管理提出了四点要求：一是加强管理，强化服务意识。加强寄宿制学校食宿管理，必须抓好安全管理、门禁管理、饮食管理、住宿管理、卫生管理及养成教育，做好生活保障、提高教学质量、丰富校园生活，通过积极探索，创新实践，不断提高全市寄宿制学校的食宿管理水平。二是要加强队伍建设，增强工作责任制。要挑选道德品质过硬、身体素质好、业务能力强的教职工承担工作，要提高寄宿管理工作人员政治和经济待遇，让他们在寄宿工作中安心、舒心。寄宿工作人员要树立以“家”为基础的新型师生关系理念，当好学生的教师、父母、保姆。三是加强制度建设，落实工作责任制，确保学生饮食、住宿、学习、活动、回家返校、心理等六个环节工作的到位。要推行精细化管理，对学生每天从学生起床到晚上就寝要分时间段提出工作要求，要分时间段明确教师工作责任，切实加强每个环节的管理，不断提高寄宿管理工作水平，不断提高食品卫生管理水平，不断提高学生饮食质量，杜绝食品卫生事件发生。四是要警钟常鸣抓安全。安全管理既是寄宿制学校食宿管理的重点，又是各类学校必须高度重视的课题。要充分发挥各种安全设施的作用，强化措施，明确责任，全面实现安全教育无漏洞，安全排查无盲点，安全管理无事故，为全市教育发展提供安全、稳定的工作保障。
推荐第9篇：寄宿制小学生食宿规范
寄宿生就餐纪律卫生要求
为保证就餐秩序，提高学生就餐质量，学校对学生食堂就餐纪律卫生做出如下要求：
1、为保证安全，学生在任何情况下都不准进入操作间。
2、饭前饭后均自觉洗手，保持用餐卫生。
3、进入餐厅：自觉有序、安静、列队进入餐厅，坐到所在班级的餐桌前用餐。不推搡、奔跑、打闹。
4、文明就餐：安静就座进餐，不大声讲话（进餐不讲话），如发现饭或菜过量时，应在动筷之前举手示意，由老师操作。在餐桌加饭菜时要举手，由老师操作。有事情举手并小声向老师报告。不准糟蹋粮食，老师要严格把关。
5、就餐时不许嬉笑打闹，吃饭期间不允许下座位来回走动。
6、节约粮食，讲究营养，不争抢，不挑食，不浪费，不乱丢扔饭菜。
7、注意餐厅卫生，严禁将饭菜溅洒在桌子上或地上。要做到餐具里无剩饭菜，桌面、地面无饭菜及杂物，如有要随时清理。
4、爱护公物：餐具要轻拿轻放。
5、用餐后，必须将餐盘有序送到食堂指定的地方后，方可安静离开餐厅。
6、对待食堂工作人员要有礼貌，不准无礼取闹。
7、虚心接受教育，服从教师管理。
全天三次进餐均要做到上述要求。上述要求列入操行评分细则，值周教师按上述要求对学生就餐行为进行检查并记入文明班级评分表。
小学寄宿部
2013.9
寄宿制小学教师夜间值班制度
1、热爱本职工作、遵守职业道德，树立为学校及学生负责的思想。
2、学生下自习后，及时到岗，协助指导生活教师安排学生就寝，核实学生数。早晨与生活教师一起核实学生数后方可离岗。
3、学生就寝前值班教师不得就寝。
4、夜间巡视校园及学生寝室不得少于三次。男教师巡视女寝室必须两人以上并且由生活教师陪同。（检查督促生活教师夜间巡视情况，检查校园安全情况。）
5、值班期间不得关闭手机。无特殊情况不得请假，不准私自调班。
6、值班期间严禁饮酒
7、值班期间出现一般问题及时解决，严重情况上报值班领导。
8、认真填写值班表。
小学寄宿部 2013年9月
寄宿制小学生活管理教师工作职责
生活教师要树立“以人为本”的服务理念，以强烈的使命感和责任心投身寄宿班的各项教育、服务工作，全面辅导学生，使学生在寄宿生活中学会学习、学会健体、学会生活、学会合作、学会快乐，具体应履行好以下职责：
一、爱岗与敬业
1、热爱寄宿部生活管理工作，热爱学生，乐于奉献，不计私利。
2、全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，服务育人。
3、严中有爱、精心育人，热情、耐心，严格要求学生，全面关心学生的健康成长。
4、树立表率作用，言传身教，为人师表。
5．不断改进管理方法，严禁打骂和变相体罚学生。
6、认真履行生活管理教师工作职责，各司其职，各负其责、团结互助、分工合作。
7、自觉接受学校领导的监督、指导，对提出的意见、建议要及时进行整改。
8、对同事要宽容、理解，严以律己，宽以待人，正确处理同事间的关系，自觉为创造团结、和谐的工作氛围而努力。
二、教育与指导：
1．教育学生认真遵守就餐纪律，安静就餐，不挑食，不随便丢弃食物，培养学生良好的就餐习惯。
2、指导并严格要求学生整理好内务。如：指导学生穿衣、整理衣着；按要求叠衣服并放在固定地方；叠被、整理床铺和衣物存放。提高自理能力。
督促学生内务整理做到四齐，即：(床铺)被子、衣服叠整齐；(衣柜)生活用品放整齐；(盆架)洗漱用具摆整齐；脸巾脚巾挂整齐。
3、组织学生早起后、晚睡前洗漱认真有序，督促指导学生按时洗脚(每晚睡前)、洗澡（夏季每天一次，春秋冬每周一次）洗袜子，饭前便后洗手。帮助孩子养成良好的个人卫生习惯。
4、督促学生按时晨练。
5、按时组织学生午睡和晚寝，教育学生遵守宿舍纪律，安静就寝。
6、教育学生守纪律、爱公物、爱劳动、文明礼让、团结互助、讲究卫生、不带不吃零食。
7、教育学生爱护公物及学校环境，节约水、电，不浪费饭菜等。
8．检查孩子大小便后整理服装情况，孩子便溺不慎污染衣物后要及时处理，清洗衣物。
9、督促并检查学生每周一次剪指甲，及时换洗衣服。
10、坚持每天对学生一天的生活、学习、纪律、卫生、安全情况进行讲评，并提出有针对性的具体要求。
11、定期召开寄宿生生活会，及时表扬好人好事，及时纠正不良习惯，认真培养学生良好的道德品质和生活习惯。
12、与家长做沟通与交流。但要注意多表扬少批评，讲话讲究方式方法。
13、每天观察学生表现及其它情况，填写学生情况表，发现问题及时与校领导及班主任联系，请求配合教育。
三、安全与保护：
1、协助厨房工作人员负责进餐时的服务与管理：准备餐具，根据孩子饭量随时添加饭菜，尽可能满足每个孩子的需求，保证所有孩子的进餐量。
2、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响学生安全的物品。
3、根据季节保证孩子有足够的温度适宜的饮用水，并提醒孩子饮水。
4、根据天气及活动量及时提醒孩子增减衣服。做好防暑降温、防寒保暖工作。
5、发现病情及时与村医务室、学校负责人联系，不得误时误诊。
6、对生病的学生，每天认真按医嘱给孩子服药。
7、对学生进行安全教育工作。对体弱孩子进行个别照顾。
8、在教学区、室外及生活区活动中，以安全为首位，注意保护学生的安全。
9、认真做好宿舍防火、防盗、防中毒工作，发现情况及时汇报，及时处理。
10、做好宿舍保卫工作，严禁非宿舍人员随便进入宿舍。
11、随时检查安全隐患，及时发现并制止学生的不良行为，防止意外事故发生。
12、做好宿舍物品的保管、整理、服务工作，确保公共物品不丢失。负责保管学生的衣物、用品，防止遗失、混淆。
13、每天离宿舍前检查水、电、门、窗，保证安全。
14、每天认真填写交接表，认真做好学生一日情况登记。
15、夜班老师每夜查宿舍两次（夜里11：00时，凌晨3：00时，根据季节也可适当调整），为学生盖被，叫起夜。叫起夜时态度要温和，不要大声嚷学生；确保学生无事故，当班污物要及时清洗。
16、熟悉周围环境，如有意外，立即报告领导，服从指挥，组织学生疏散，并注意保护好学生及公物。
17、孩子如果在规定时间里没有送回学校,生活老师要及时与家长联系。（学生在校期间，没有特殊原因，家长不能接走学生。）
四、日常卫生与保洁
1、开学前后，全面清扫擦(洗)室内墙(窗)面、地面、窗帘及各种用具，验收财产。
2、负责本班宿舍及所分配的公共卫生区的清洁卫生工作。早上、中午学生起床后各拖地、清扫卫生区一次，门、窗、桌、椅、床架等随脏随擦。宿舍区要做到四净：院子内外扫干净；门、窗、床、盆架擦干净；地面、走道拖干净。随时开窗换气，保持室内空气清新，室内、走道、洗漱间、厕所无异味。
3、每月擦一次玻璃，一学期洗两次窗帘。
4、每两周换洗床单一次，有污物时要及时清洗。每月清洗被罩、枕巾一次。
5、每周清洗卫生用具一次，水杯每周消毒一次。
6、及时清洗学生换下来的衣物，夏天（
8、9月）每天洗一次，春秋天（
10、11月）每周（10天）洗三次，冬天（
12、元月）每周（10天）洗两次内衣和外衣（棉衣由学生带回家自己洗）。床单、被罩、枕套夏天每五天洗一次，冬天每十天洗一次，有污物时要及时清洗。学生毛巾脚巾每周
三、周日各消毒一次。寝室每天上午消毒一次。每周三组织学生刷鞋子一次。每周清洗卫生用具一次，水杯每周消毒一次。
小学小学寄宿部
2013年9月
寄宿制小学学生宿舍基本制度
1、宿舍出入制度
（1）学生出操、上课和活动时间，不随意进入宿舍。未经允许，外人不得进入学生宿舍区。
（2）做到轻进轻出宿舍，不在宿舍内和走廊中追逐奔跑。 （3）不故意从窗口向外抛掷杂物、泼水或吐痰。
（4）进出宿舍轻关门，严禁用脚踢门。进其他寝室要先敲门，经允许方能入内，不影响他人休息。
（5）同学间相互团结，友爱，互相帮助，关心。 （6）保持宿舍区域的安静，不大声喧哗、嬉戏等。
（7）保管好自己的个人物品，寝室抽屉、衣柜内不放零食、零钱。 （8）爱护床铺，不在床上做危险动作。 （9）按时就寝，熄灯入睡，准时起床。
2、宿舍用品摆放及卫生制度
（1）床上用品做到“三齐”：每天被褥叠放整齐，床单拉平理齐，枕头摆放整齐。（被子放在床中间，枕头放在被子上）
（2）衣服折好（常穿衣物放上）放在床上靠墙的一角；物品摆放有序，茶杯在桌子上摆成一条线；牙膏牙刷放在杯子中；梳子放在衣服上，毛巾挂放平整，洗脸盆放在洗脚盆上面，统一放在床下。鞋子放在鞋架内，拖鞋放在床下摆成一线。
（3）保持墙面清洁，做到“无污痕、无笔迹、无脚印、手印”。 （4）保持室内环境整洁，地面整洁，垃圾投入纸篓。
（5）维护好寝室内各项公共财物及使用，有损坏根据情节轻重给予处罚。 （6）保持宿舍内走到，宿舍外走廊，墙壁的卫生，不随意乱扔杂物，乱划墙壁。
3、起床就寝制度 起床：
（1）根据作息时间按时起床。
（2）独立有秩序、迅速穿好衣服，佩戴好红领巾，叠好被子、整理好床铺。 （3）正确地刷牙、洗脸、梳理头发、然后整理好自己个人物品。 就寝：
（1）按时午休晚寝。
（2）进入寝室，换下的鞋子摆放整齐，铺好被褥后再刷牙、洗脸、洗脚，个人洗漱完毕随手关好水龙头。
（3）脱下的衣服折好放在固定的位置，做到安放有序。 （4）不躺在床上看书，铃响熄灯后不再讲话。
4、个人卫生制度 （1）夏季每天洗澡一次。
（2）春、秋季每周洗澡两次，冬天每周洗澡一次。（天气有变酌情增减）（3）早晚刷牙，饭前便后洗手，每天洗脚。 （4）每三周至少理发一次，每周剪指甲一次。
（5）袜子天天换洗，春、秋衣物2—3天换洗一次，夏天衣物每天换洗一次，冬天外衣每周换洗一次。 （6）每周刷鞋子一次。
（7）特殊需要及时换洗，保持衣物整洁。
小学寄宿部2013年9月
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成村学校食宿安全管理制度
为了进一步加强我校食宿安全工作，确保师生生命安全，根据省、地、县学校安全工作管理实施意见，进一步强化“安全第一”的意识和工作职责，特此制定本责任状。
一、认真学习，严格执行学校食宿管理制度，根据实际情况采取有效措施，确保食宿安全工作的开展。
二、建立登记制度，负责人与有关人员紧密配合，每天完成食宿管理登记（包括食宿人、食、宿在校、食堂菜及其他的购进单位等）。
三、加强冬季室内炉火的管理，负责人每周到各室检查一次，发现隐犯及时排除。住宿人每天轮流检查宿舍通风情况，汇报负责人进行交流。
四、加强住宿人员夜间校内管理工作，住宿人员要与门卫积极配合，外出要登记，进校要通告，确保在校内的安全工作。
五、如发生事故，负责人要根据相关事实负一定责任。
成 村 学 校
第11篇：员工食宿福利调查表
员工食宿福利调查表
填表说明：本表是为了充分全面地了解公司员工对公司食宿待遇这块意见的问卷调查。各部门员工可以根据自己的具体情况和自己利方案。
姓名：工号：性别：年龄：是否家属在本厂：
1、如果公司对员工不住宿每人补贴50元，是否愿意：()
(A)愿意(B)不愿意
不愿意请写明简要理由或应该补贴多少愿意：。
2、如果公司对员工不在食堂吃饭，每人补贴150元，是否愿意：()
(A)愿意(B)不愿意
不愿意请写明简要理由或应该补贴多少愿意：。
员工食宿福利调查表
填表说明：本表是为了充分全面地了解公司员工对公司食宿待遇这块意见的问卷调查。各部门员工可以根据自己的具体情况和自己的各人意见填写，也可在表后添加补充内容和要求，请各位如实填写，公司会充分考虑大家的要求，按大家的需求合理的设置食宿福利方案。
姓名：工号：性别：年龄：是否家属在本厂：
1、如果公司对员工不住宿每人补贴50元，是否愿意：()
(A)愿意(B)不愿意
不愿意请写明简要理由或应该补贴多少愿意：。
2、如果公司对员工不在食堂吃饭，每人补贴150元，是否愿意：()
(A)愿意(B)不愿意
不愿意请写明简要理由或应该补贴多少愿意：。
员工食宿福利调查表
填表说明：本表是为了充分全面地了解公司员工对公司食宿待遇这块意见的问卷调查。各部门员工可以根据自己的具体情况和自己的各人意见填写，也可在表后添加补充内容和要求，请各位如实填写，公司会充分考虑大家的要求，按大家的需求合理的设置食宿福利方案。
姓名：工号：性别：年龄：是否家属在本厂：
1、如果公司对员工不住宿每人补贴50元，是否愿意：()
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2、如果公司对员工不在食堂吃饭，每人补贴150元，是否愿意：()
(A)愿意(B)不愿意不愿意请写明简要理由或应该补贴多少愿意：。
第12篇：留守儿童食宿管理制度
留守儿童食宿管理制度
1．自觉整理摆放好自己的衣服，被子和床铺，将鞋子和茶瓶面盆茶杯等洁具放在指定位置。
2．宿舍值日生自觉做好值日工作(坚持一日两打扫:早晨和中午) ,将宿舍打扫干净,不留卫生死角如:门后床底等角落,并将垃圾及时倒掉.
3.不在宿舍内乱丢果皮纸屑等垃圾,不随地吐痰,不往楼下丢垃圾.
4.不污染宿舍墙壁,禁止乱涂乱画乱贴乱刻.
5.不把衣服零食等杂物放置在床上或窗台上.
第13篇：学校岗位职责
学校（幼儿园）岗位及教职工安全
工作责任制度
校长（园长）安全责任制度
第一条 校长（园长）是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，成立学校安全工作领导小组并组织开展工作。
第二条 及时贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的安排部署。
第三条 组织完善校园安全“三防”（人防、物防、技防）建设。建立健全组织机构和防范体系，按“七小件”（防刺背心、防割手套、强光电筒、钢叉、橡胶棍、防卫喷雾器、头盔）标准配齐配足安保器械，完善其他安全设备设施。层层签订责任书，落实安全责任，依法制定学校安全管理制度和应急预案，加强学生安全教育，组织开展应急演练。
第四条 建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、各岗位及教师个人考核，与评优晋级和绩效考核挂钩。
第五条 组织召开学校安全工作会议，分析研判学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
第六条 加强教职工管理和师德师风建设，规范教师从教行为，防范教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
第七条 加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边治安综合治理工作。
第八条 遇到突发事件立即启动应急预案，并第一时间赶到现场组织突发事件处置工作。
第九条 制定学校防暴反恐预案，成立应急队伍并强化演练，增强学校防暴反恐能力。
第十条 组织开展学校安全隐患排查，按照安全“五落实”（责任人、措施、经费、时限、验收）的要求，及时消除各类安全隐患。做好维护学校安全稳定的其他工作。
党支部书记安全责任制度
第一条 党支部书记是学校安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
第二条 协助校长（园长）抓好学校安全工作，校长（园长）不在校期间，履行校长（园长）岗位安全职责。
第三条 通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全工作职责。
第四条 关心教职工的生活和思想动态，加强教职工思想教育工作，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
第五条 督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
第六条 积极组织师生开展反邪教、毒品预防及法制教育工作。
副校长（园长）安全工作责任制度
分管安全工作的副校长（园长）
分管安全工作副校长是学校安全工作的直接责任人，主要职责有： 第一条 在校长（园长）的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
第二条 可代校长（园长）组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的隐患和问题，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
第三条 根据相关法律法规及上级要求，不断完善学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
第四条 全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
第五条 指导学校安全专（兼）职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各科（室）岗位安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，负责相关记录的审核签字。
第六条 定期组织学校应急队伍培训和演练，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
第七条 加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。 第八条 定期组织检查学校安全设施及器材，保证能正常使用。 第九条 协助校长（园长）加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
第十条 定期组织安全隐患排查，做到全面、彻底，不留死角和盲点，建立隐患台账并按安全“五落实”的要求抓好隐患整改。加强学校警务室管理，督促安保人员认真履职。
第十一条 组织开展并督促检查每天放学前一分钟、开学安全第一课、放假前安全最后一课、每月一次专题讲座的安全教育。上下学的高峰时段，组织岗位人员和班科教师做好学生的疏导工作。
第十二条 建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，做好学校各类安全资料的归档备案。
分管教学的副校长（园长）
分管教学的副校长（园长）是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 第一条 督促全校教师严格落实教学常规安全管理工作，特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
第二条 对必须在校外进行的教学活动要按《金沙县教育局的通知》(金教安[2014]70号)文件要求认真落实报批制度，制订严密的安全措施，确保活动安全进行。
第三条 加强师德修养，加强教师常规管理，规范教师辅导学生行为。关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和变相体罚造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
第四条 督促指导教师把学生安全教育作为教学的第一要务，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
第四条 完成上级交办的其他安全工作任务。
后勤主任安全责任制度
第一条 后勤主任在校长（园长）和分管副校长（园长）的领导下，负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长（园长）汇报学校安全工作情况。 第二条 制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作，督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。加强学校的安全设施建设，确保校园安全。组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
第三条 加强对食堂、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。
第四条 加强学生宿舍设备、设施安全管理，确保师生宿舍安全。 第五条 加强警务室管理，坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患及时向分管校长（园长）汇报，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
第六条 完善校园“三防”建设，加强安保人员管理，维护安防设施。 第七条 负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
第八条 配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
第九条 校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
第十条 根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。 第十一条 完成安全领导小组交办的其他安全工作。
政教主任安全责任制度
第一条 结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
第二条 组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级多渠道、多形式开展安全教育和演练活动。
第三条 定期召开年级组长和班主任安全工作会议，组织年级组长和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级组长和班主任的安全意识，落实安全责任。定期组织清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。
第四条 在学生会和班委会设立安全委员，协助做好学生安全工作。 第五条 学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
第六条 利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
第七条 通过板报、橱窗、校园广播、LED电子显示屏、网络等开展师生安全宣传教育。
第八条 聘请消防、治安、交通、卫生等单位专家开展专题安全讲座。 第九条 通过家长会、致家长信、手机短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
第十条 做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。 第十一条 组织开展住校生的安全教育和管理工作。 第十二条 组织开展卫生、防疫工作。 第十三条 完成领导小组交办的其他工作。
少先队辅导员、团委（支部）书记 安全责任制度
第一条 贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行岗位安全职责。 第二条 在少先队和共青团组织中设立安全管理员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
第三条 制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展好活动前的安全教育工作。
第五条 定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
第六条 熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
第七条 完成领导小组交办的其他安全工作。
班主任安全责任制度
第一条 班主任班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。班主任每天上班时检查本班教室的安全设施设备、用电及学生状况，发现隐患及时整改，不能整改的要上报学校。发生安全事故及时向学校领导汇报并协助处理；按要求及时上报有关安全信息；协助学校处理其它安全事故。
第二条 认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。班主任早自习前、下午放学必须到班看管学生。安排好学生安全值日，重点巡查学生课间活动和放学时段的安全。
第三条 在班委会设立安全委员，在班级设立若干安全员。
第四条 保证晨（午）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。配合学校做好各项集体活动的学生组织管理工作，护送学生出操、到睡房，组织学生有序上下楼梯和进餐。
第五条 充分利用晨（午）检、班会等时间开展学生安全教育。开展“放学前一分钟安全教育”，开学安全第一课和寒暑假、节假日前最后一课，每月安全专题教育活动。结合实际提醒学生注意防范交通、食品、溺水、人身伤害等各种安全事故。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。根据领导小组安排，组织开展好学生安全教育和各种应急演练活动。
第六条 严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校（园）上课或中途离校学生的情况，主动与缺课学生家长联系，了解原因并做好记录，对生病学生要跟踪了解情况，上报晨检表，填写好班级日志。
第七条 认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校（园）领导汇报。及时纠正学生不良行为，调解和处理学生之间的矛盾纠纷。及时报告本班学生安全事故，并配合学校做好处理工作。定期清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。
第八条 对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
第九条 负责本班学生的安全管理和家长沟通、科任教师协调工作。协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
第十条 组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 第十一条 发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
第十二条 主动与家长保持联系，通过电话、家访、面谈等形式配合家长做好孩子的家庭教育工作，了解学生的身体和心理状况。学生因事留校时，班主任应主动与家长联系。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对工作。
第十三条 认真准确采集学生（幼儿）及家庭相关信息。 第十四条 完成领导小组交办的其他安全工作。
科任教师安全责任制度
第一条 落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作，认真组织课堂教学，做到有序、规范，确保学生的安全。
第二条 将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和教育法规、学校制度，在日常教学活动中遵守教学规范，落实安全管理要求。
第三条 提前到岗，检查教学设施设备隐患，及时处理上报课堂安全事故。课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对。
第四条 密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。学生在学校和周边发生紧急情况时，在场的老师必须马上采取救护措施，发现学生争吵、打架和有其他危险行为时要及时制止处理，不留后患，不能制止的，要直接告知班主任或学校领导并协助处理；对迟到早退或缺课的学生要询问了解情况及时通知班主任，上课时要关爱学生，不得体罚或变相体罚学生；要仔细观察，预见可能发生的风险，留心课堂中出现的异常现象，发现异常，按制度和规定处理；发现学生具有危险性的行为要告诫制止教育，并与班主任或家长沟通。
第五条 课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长（园长）汇报。开展大型活动或户外活动、安全演练时，按照指定的岗位履行管理学生的职责，配合学校开展事故处理和救援工作。会使用消防器材。组织学生等功能室上实验课、信息技术课和户外课，要严格控制操作规程，管理好易燃易爆、有毒有害危险物品，预防和制止学生打闹，防止触电和意外伤害，发生安全事故及时向校领导汇报并启动安全预案协助处理，自觉履行职能，以学生安全为己任，做好保护、撤离、救援工作。 第六条 开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
第七条 体育教师要提前到场地检查设施设备，做好上课前和下课前的安全教育，做好示范动作，不违规操作，根据情况了解特异体质学生，合理安排相关学生活动。掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序并妥善处置上课期间发生的伤害事故。
第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。
图书管理员、档案管理员安全责任制度
第一条 学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
第二条 图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
第三条 图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
第四条 一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
第五条 每天对图书室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
第六条 档案管理员按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
第七条 按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，做好防火、防盗工作。
第八条 维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
第九条 严格执行档案查阅制度。
第十条 完成领导小组交办的其他安全工作。
校医安全责任制度
第一条 学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
第二条 协助班主任做好卫生保健工作，及时处理学生常见病，做好治疗登记，做好学生伤病观察和事故处理。
第三条 建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。 第四条 负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和宣传教育。
第五条 坚持每日督查各班晨检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
第六条 负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等）。
第七条 制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门。
第八条 组织全校卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
第九条 配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
第十条 做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
第十一条 完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂管理员安全责任制度
第一条 食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
第二条 定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
第三条 定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。
第四条 严格落实学校食堂食品采购索证索票制度、食品原料采购制度、进货验收制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品、腐烂变质食品和四季豆、野生菌、发芽马铃薯等危险食品原料，严把食堂生产各个安全环节。
第五条 做好食堂“三防”（防蝇、防尘、防鼠）工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，确保各项设施设备安全运行。
第六条 不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
第七条 每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。
宿舍管理员安全责任制度
第一条 宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。
第二条 建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，建立完善学生家长和班主任的联系电话等信息。
第三条 在学校德育处（学生处）和保卫处（科）的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个寝室设宿室长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。
第四条 做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍、严禁男女生之间互串寝室。认真落实宿舍管理、值班制度，值夜班时不得睡觉，宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。
第五条 定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。
第六条 加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。 第七条 掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。
第八条 严格执行住校学生请销假制度，住校生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。
第九条 每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。
第十条 每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。
第十一条 学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。
第十二条 做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
第十三条 完成领导小组交办的其他安全工作。
保安人员安全责任制度
第一条 执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录, 及时发现校园内的各类安全隐患，发现问题及时报告。
第二条 严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。上下学的高峰时段，配合学校做好学生的疏导工作。
第三条 严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员和车辆需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续，严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的相关证明才能出校；住校生须持班主任和宿管人员开具的相关证明方可出校。放学时检查学生校牌和家长接送卡。
第四条 发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报学校领导解决。
第五条 对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
第六条 疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。 第七条 任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
第八条 熟悉校园地形、地物，了解校内消防设施分布和使用，掌握报警方法。做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材能正常使用；定期检查插头、电线，发现问题及时报修。遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报学校领导。做好警务室的清洁工作，确保警务室规范、整洁。
第九条 掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。规范着装，佩证持械上岗。维护校园的正常秩序，协助学校做好上下学高峰时段的疏导工作。妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
第十条 建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫科（处）或学校领导，不得擅作主张或隐瞒不报。在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
第十一条按时完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂工勤人员安全责任制度
第一条 按时参加体质健康检查，每天实行晨、午检。
第二条 规范着装、戴帽（口罩）上班，女生不戴首饰、染指甲。 第三条 严格按流程操作，不向学生提供生冷食品、未加热透食品、剩菜剩饭、凉拌食品及四季豆、野生菌等危险食品。
第四条 定时对食堂环境卫生进行清洁消毒，做好餐厨具的消毒工作。开学前，做好食堂剩余食品的清理，清除过期、变质食品。
第五条 做好食品原料的规范存放及食品留样、厨余垃圾的处理工作。
第14篇：《学校岗位职责》
南京市四方小学《学校岗位职责》
一、学校主要岗位安全职责
（一）学校安全工作领导小组
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园
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周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。
（二）校长
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时
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间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
（三）党(总支、支部)书记
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。
3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
6.积极组织开展反邪教工作。
（四）分管德育安全工作的副校长
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
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7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
（五）分管教学副校长
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
5．完成上级交办的其他安全工作任务。
（六）法制副校长
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。
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4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（七）工会主席
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。 4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5.完成领导小组交办的其他安全工作。
（八）办公室主任
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。
4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
（九）教务主任
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政
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策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十）总务主任
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。
4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5.落实学校食堂及食品安全管理制度与措施，严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件，建立严格的食堂安全管理制度，自觉接受食品药品监督管理部门监督。
6.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。
7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检；随时与当地卫生、食品药品监管部门联系，掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求，采取切实措施，有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发。8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。
9.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十一）少先队辅导员、团委（支部）书记
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。
2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
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4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
6.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十二）教科（研）室主任
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
4.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十三）教研组长
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
（十四）年级组长
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年
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级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十五）班主任
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通
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安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。 （十六）任课教师
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。（十七）体育教师
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
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5.严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。
（十八）电教教师
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
（十九）心理教师或心理健康学科任课教师
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
（二十）财务人员
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。
3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。
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5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 （二十一）财产管理员
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。
2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
（二十二）图书管理员
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
（二十三）档案管理员
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
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2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
4.严格执行档案查阅制度。(二十四)体育器材保管员
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十五)实验室管理员
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的
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处置方法。
7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十六)食堂管理员
1.食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。
严格遵守学校食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品（原料）、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度；不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。
6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十七)校医
1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
2.配合德育处（学生处），成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。
3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
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4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.负责每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促学生或尽快将学生送正规医院诊治。
6.负责学生卫生保健工作（组织学生体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等学生常见病防控），为师生提供必要的医疗服务，并做好治疗登记。
7.负责学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。
8.制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
9.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
10.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
11.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
12.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十八)门卫
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置
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工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十九)学校保安
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。
7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
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9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。
11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。
12.按时完成上级交办的其他安全工作。(三十)学生安全员
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。
（三十一）保洁员
1.做卫生清洁时设置地面防滑警示标志，卫生用具放置整齐，预防师生滑倒、绊倒。
2.清洁用品（洁厕灵、消毒液等）应放在指定工作室，禁止将此类用品放置在卫生间等师生可接触到的地方。
3.清洁灭火器时，检查是否存在人为动用导致器材失效。如有发现应及时报告相关领导或部门。
4.保洁工作时应及时检查相关区域内的安全隐患（尤其是卫生间），如有异常，应及时报告相关领导或部门。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
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第15篇：学校岗位职责
学校安全工作领导小组职责
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。
校长职责
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
党(总支、支部)书记职责
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。6.积极组织开展反邪教工作。
工会主席职责
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
分管安全工作的副校长职责
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
分管教学副校长职责
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：
1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。5．完成上级交办的其他安全工作任务。
分管后勤副校长职责
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：
1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
3.加强对食堂、校内超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。
4.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。 6.加强学校的安全设施建设，确保校园安全。 7.完成上级交办的其他安全工作任务。
法制副校长职责
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
保卫主任职责
1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。
2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。 6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。 7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。
8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。12.完成领导小组交办的其他安全工作。
办公室主任职责
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
教务主任职责
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。
4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
教科（研）室主任职责
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
4.完成领导小组交办的其他安全工作。
德育主任职责
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
档案管理员职责
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。4.严格执行档案查阅制度。
总务主任职责
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。 5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。
6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。
7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
文印室人员职责
1.文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。
2.定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类设备线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。
3.定期进行文印室各类安全隐患排查。4.遵守文件保密制度，严防泄密。
5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。6.完成领导小组交办的其他安全工作。
少先队辅导员、团委（支部）书记职责
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。6.完成领导小组交办的其他安全工作。
教研组长职责
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
年级组长职责
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
班主任职责
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。
4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。
任课教师职责
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
体育教师职责
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
5.严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。
电教教师职责
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
心理教师或心理健康学科任课教师职责
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
财务人员职责
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。 3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。 4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。 5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。
6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
财产管理员职责
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。 4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
水电工职责
1.持证上岗，严格按照操作规程作业。
2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。
4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。
5.完成领导小组交办的其他安全工作。
体育器材保管员职责
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
实验室管理员职责
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂管理员职责
1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。
4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。
5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
宿舍管理员职责
1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。
2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。
3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。
4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。
5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。
8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。
9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。
10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。
11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。
12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
校医职责
1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。2.在德育处（学生处）的配合下，成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。
3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.坚持每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
6.负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等），及时处理学生常见病，做好治疗登记。
7.制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
8.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
9.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
10.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。 11.完成领导小组交办的其他安全工作。
图书管理员职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
门卫职责
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。
3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。
保卫人员职责
1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。
2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。
3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。
4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。
5.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。
7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。8.完成领导小组交办的其他安全工作。
学校保安职责
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。 6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。
7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。 11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。 12.按时完成上级交办的其他安全工作。
学生安全员职责
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。
校车管理员职责
1.建立校车安全管理制度，落实校车安全管理职责。建立乘车学生档案。
2.定期对校车驾驶员和随车照管人员开展安全教育，督促落实各项安全管理制度。
3.督促校车驾驶员每天出车前认真检查车辆状况，严禁车辆带病上路，制止超载行为，确保行车安全。配合公安交管部门处理校车违法行为。
4.认真排查校车安全隐患。建立校车安全隐患排查制度和台账，定期与校车驾驶员一同对校车安全隐患进行排查，发现安全隐患及时整改。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
校车随车照管人员职责
1.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序。
2.发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行，并及时报告校车管理员。3.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车。
4.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。
5.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。
第16篇：学校岗位职责
岗位职责
第三部份
岗位职责
实行岗位责任制，全体教职工都应该认真履行自己的职责，努力完成自己的任务。
校长职责
一、认真执行党的路线、方针、政策，全面贯彻教育方针，努力完成上级教育行政部门布置的任务。
二、根据本校的实际情况，组织制订和实施学校发展规划、工作计划。
三、深入教育第一线，采取多种形式，全面了解情况，及时发现和解决教育中存在的问题，以促进教学质量的不断提高。
四、主持学校全面工作，定期召开校务会和行政会议，讨论学校的各项工作和重大决策。
五、安排和调整全校人事，切实做好教职工的考核工作，坚持奖惩制度。
六、加强师资队伍建设，组织教职工的政治、文化、业务学习，坚持思想教育工作，不断提高教职工的政治觉悟，加强中青年骨干教师的培养，努力提高师资业务水平。
七、加强财务工作的领导，审批各项经费的预算和开支，合理使用行政经费，努力搞好教职工的福利工作。
八、不断改进学校管理，建设健全各项规章制度，逐步做到依法治校。
九、搞好体育卫生工作，采取措施，不断提高师生的体质。
十、加强科研、教研和教改工作的领导、总结、推广先进经验。十
一、搞好学校档案材料的积累和保管。十
二、搞好学校招生工作。
岗位职责
党支部书记职责
一、在上级党组织领导下，主要负责全校思想政治工作和党支部工作。
二、积极宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，加强政治思想工作，坚持正确办学方向，参与学校重大问题的决策。
三、定时召开支部会，组织党员、干部学习与活动，坚持党性原则，抓好领导班子思想建设与组织纪律建设，充分发挥党支部在学校中的重要地位和党员的先锋模范作用。
四、认真落实党对知识分子的政策，关心教职工的思想工作与学习，积极搞好师生的政治思想教育，并做好团结协调工作。
五、指导与支持工会、共青团工作，开展各项活动，积极发挥各群众组织在学校中的作用，团结与带领广大教职工为开创学校新局面而勤奋工作，全面完成教育教学任务。
六、指导学校德育工作，督促落实思想政治工作的各项法规、制度、措施，抓好校风、教风、学风，促进学校的文明建设。
七、重视对骨干教师的考察培养与推荐，做好组织发展工作，激发教师工作热忱，创造奋发进取的政治气氛。
八、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵蚀。
九、配合、支持校长搞好学校全面工作，了解、检查学校各部门工作的实施情况，保证学校行政组织行使岗位职责，并进行全方位监督。
十、努力完成上级党委布置的各项工作任务。十
一、副书记协助书记做好党委工作。
岗位职责
副校长职责
一、分管教学工作的副校长职责
（一）协助校长制订教学工作计划，检查计划的落实，定期检查教务处、教科室、实训处工作，做好学期工作总结，负责组织学校教改教科研工作。
（二）经常参加各种教学教科研活动，了解学生学习情况，了解教师教学工作情况，及时进行质量分析，提出提高教学质量的基本思路、意见和措施，并负责落实。
（三）协助校长做好教务处、教科室、实训处、教研组等负责人的选聘工作。
（四）协助校长做好招生工作。
（五）指导和督促教务处建立教师业务档案，指导和推动教师业务进修活动，负责制订和修改各项教学工作规章制度。
（六）指导和监督各项教学设施的添置和使用。
（七）负责教师的选聘工作，做好教师任课安排，负责教师工作绩效的考核和奖惩工作。
二、分管德育工作的副校长职责
（一）协助校长制订德育和内保卫生及艺术教育工作计划，指导和检查计划的落实，定期检查政教处工作和学校保卫工作，做好学期工作总结。负责组织学校德育方面的改革课题。
（二）经常参加校、年级、班级的各种德育活动，把握学生思想动态，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情况，及时反馈分析，提出教育工作的基本思路及方法途径，提高思想教育工作效益。
（三）领导和检查学校卫生工作和校园环境优化工作，指导团委、学生会等学生组织工作，推动丰富多彩的课外活动的有效开展，协调解决工作中的各种矛盾。
（四）领导和检查学校体育工作，推动“两操”、“两课”、“两活动”的正常有效开展，指导运动队的管理工作。
（五）负责对学生学期（学年）品行评定和毕业鉴定的审核，负责对学生重大奖惩项目的审定。
（六）负责制订和修改各项德育工作的规章制度，对政教处、团委的管理工作。
（七）协助校长做好政教处和班主任的选聘工作，负责对班主任工作绩效的考核、评级和奖惩。
岗位职责
三、分管后勤工作的副校长职责
（一）协助校长制订后勤工作计划，指导和检查计划的落实，定期或不定期检查后勤、安全等工作，做好学期工作总结。
（二）参与后勤服务工作指导，为教学工作创造良好的环境，听取教师的意见，努力提高教师的生活待遇，改善办学条件。
（三）协助校长做好财物的采购、大宗货物公开招标投标工作。
（四）负责编制学校经费的预算、决算，严格执行财务制度，合理使用经费，定期汇报财务收支情况。
（五）做好勤工俭学等创收活动，开源节流，节支增收。
（六）协助校长负责学校基建工作，对总务处及基建的管理工作，负责校园绿化、美化，创设陶冶环境。
（七）负责学校的校产管理工作，监督各处室合理使用校产，安排学校房舍财物的修理等工作。
岗位职责
校办公室主任工作职责
一、在校长领导下，协助校长执行党和国家的各项政策法令，处理日常行政事务。
二、负责校长办公会议、行政会议和教职工大会记录，检查会议决定执行情况，并向校长汇报。
三、协助校长协调各处室工作，负责对教职工的考勤。
四、具体安排学校工作行事历（含阶段性、专题性工作），安排有关学习活动，编制学校大事记。
五、受校长委托组织全校性重大活动和出席有关会议。
六、负责学校各类接待工作。
七、做好文件的收发、登记、传阅工作，按规定范围及时送阅上级文件。
八、妥善保管学校印鉴，负责签发组织介绍信，出具证明等，做到坚持原则、秉公办事、不徇私情。
九、负责学校档案室、打印室管理工作，及时督促档案管理员、打字员完成工作任务。
十、负责学校有关文件起草工作。十
一、完成校长委托或交办的其他工作。
岗位职责
教务处主任职责
一、主持教务处工作，致力于建立正常教学秩序，不断提高教学质量。
二、制定和组织实施学校的教学工作计划，经常分析教学情况，定期总结，并及时向校长反馈，提出建设性意见。
三、领导教研组工作，督促和检查各组和教师的教学计划，大力开展教学改革实验，及时总结，交流教学经验。
四、指导实训车间、计算机机房、各类功能教室和文印室开展工作。
五、做好学生学籍和教师教学档案的管理工作。审核各种教学报表。
六、负责中职综合学分制的实施工作。
七、协助校长做好招生工作，负责新生的编班以及转学、休学、复学的审批工作。
八、协助校长做好教学工作的安排和调整，负责编制全校功课表，制定学校作息时间表。
九、做好学生课本、教师教学用书和资料的征订工作。
十、组织学校各类考试，做好成绩分析工作，副主任协助教务主任做好分管工作。十
一、副主任协助主任开展工作。
岗位职责
政教处主任职责
在校长领导下，负责政教处工作，依据《中学德育大纲》及有关德育文件，结合学校的实际情况和学生特点，制定德育工作计划，确定其内容、方向与实施步骤、措施，不断改进学生思想品德教育的方法与途径。
一、主管全校学生的生活、纪律、卫生和文明礼貌，加强行为规范教育，确定德育工作 目标体系和系列活动。
二、负责制定学校有关学生管理的各项制度，使学生管理经常化、制度化、规范化和科学化。
三、协助校长选拔、培养一支精干的班主任队伍，制定班主任工作的职责、考核和奖惩 制度，并负责组织实施。
四、指导、检查、监督、评价班主任学生管理工作，协助班主任做好待进生的转化工作。指导生活指导师的工作，协助生活指导师做好住校生的管理工作，重视学生的身心健康。
五、制定学生的各种奖惩条例，负责先进班级评比、学生奖惩的审核。
六、重视并改进家长工作，创办好“家长学校”，指导班主任召开家长会，交流通报学 校情况，听取家长意见和建议。
七、负责学校大型活动（集会）的秩序，保证安全、有序和文明。
八、负责召开班主任会议及各类学生座谈会、总结、交流、推广的工作经验和方法，了 解学生的思想动态，有针对性地组织全校性的教育活动。
九、做好校园卫生包干区的划分、值星班的安排，督促各班级做好环境卫生工作。
十、负责指导保安、传达室做好相关的工作。十
一、副主任协助主任开展工作。
岗位职责
总务处主任职责
一、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
二、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
三、负责财务管理工作，严格执行财经制度，把好经费关，及时向校长建议、汇报经费使用情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
四、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
五、负责处理总务处日常工作、学校后勤事务工作。
六、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治工作。
七、负责学校环境硬件建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
八、副主任协助主任开展工作。
岗位职责
教科室主任工作职责
一、协助校长开展学校的教育科研和教学研究工作，通过教科研活动促进学校教育教学质量。
二、制定学校科研规划、计划，有效开展校本教研活动，制定校本教研培训计划、总结。
三、开展校本项目培训活动，组织教师学习教育科研知识和教育理论，提高教师的科研意识和理论水平。
四、协助教研组的发展和建设，指导教研组长开展教学研究活动。
五、加强学校青年教师的培养工作，安排教师的业务进修和学科培训。安排教师的师徒结对活动及专业教师的双师型队伍建设。
六、为教师参与课题研究提供服务，做好课题的申报、论证和立项等工作，对各级课题进行过程管理和指导。
七、建立学校教师个人专业成长档案，做好科研资料的整理、归档和保管工作。
八、组织与安排上级部门在本校开展的教科研培训活动。
九、负责学校的校本课程及校本教材开发工作。
十、指导读书阅览室工作。
十
一、副主任协助主任开展工作。
岗位职责
实习培训处主任工作职责
一、实习培训处在校长室领导下，负责全校学生各类实习、实践、实验技能教学工作的实施和开展各种形式的职业技能培训。
二、根据学校实际情况开展社会需求情况调查，满足人才市场的需要，积极联系用人单位，做好各级各类短期培训和成人文化教育工作。
三、加强与地方行政机关、实习点的联系，建设实习（践）基地。
四、组织好学生实习、社会实践、教学见习与参观等活动。
五、对实习工作进行评价分析，总结和研究实习工作，提出实习改革的方案与措施。
六、负责在校学校实习手续的办理、审查及建档工作，积极联系实习单位，努力为学生提供良好的实习环境。
七、为学生毕业就业铺桥搭路，及时掌握就业信息，合理推荐人才，努力解决学生就业问题。
八、完成好“农村预备劳动力”和“阳光工程”等培训。
九、认真制定本处室年度工作计划与总结，完成好领导交办的其他工作。
十、副主任协助主任开展工作。
岗位职责
工会主席职责
一、在校党支部领导下，负责学校工会全面工作。
二、协助校长加强对教职工政治思想教育，重视教职工队伍建设工作。
三、组织和召开教职工代表大会，做好提案征集和监督提案落实工作。
四、向学校推荐参加暑期疗休养活动的工会会员，关心教职工福利。
五、及时对退休、病疾职工进行慰问，使这些教师继续关心学校。
六、抓好工会的组织工作，了解和掌握好会员的发展，积极开展有益的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。
七、参加学校的民主管理，负责校务公开工作，向校委会反映教师对学校工作的意见，定期组织人员对学校财务进行检查，并向教职工公布。
八、宣传计划生育政策，帮助青年教师解决学习、生活、工作、婚姻等方面的困难。
九、负责编制工会经费的预算和决算。
岗位职责
团委书记职责
一、在校党支部和上级团组织领导下，紧密配合党的中心任务和学校各项活动，有组织、有计划、有步骤地带领团员青年搞好文明建设，特别是校园文化建设。
二、定期召开团委会、支部会、团员大会，上好团课，开展多种形式活动，对团员青年进行经常性的思想教育，开展读好书活动，学雷锋做好事活动，积极配合政教处做好待进学生的转化工作。
三、加强团的组织建设，认真做好新团员的发展及团籍接转工作。
四、积极开展各类青年志愿者活动，宏扬正气，丰富学生及青年教师的课余生活。
五、在校长室的领导下，定期组织开展学动会。
六、协助政教处搞好学生的德育工作。
七、团委书记主持团委的日常工作的同时，要及时向上级团委和校党支部汇报工作。
岗位职责
教研组长职责
一、教研组长受校长委托，在教务处主任和教科室主任领导下，全面负责教研组的工作。
二、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学目标进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。
三、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并负责执行，期末写出工作总结。
四、组织教师开展教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。
五、领导备课组长的工作，检查各年级每周的备课活动。
六、积极组织和开展课外小组活动，组织本学科各类竞赛活动。
七、通过听课、听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改作业，加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教育效果，及时向领导反映教学情况。
八、领导和组织本学科教师参加校内外业务学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力，帮助教研处做好青年教师的培养提高工作。
九、认真抓好期中、期末考试的命题、评卷、质量分析及成绩统计工作。
十、协助教务主任安排教师的讲课任务，遇有教师因故不能上课，协助教务主任做好课程安排工作。
十一、认真执行学校的各项决议，完成学校布置的各项任务，关心教师的思想、生活、身体健康，搞好本组教师的团结。
十二、协助学校做好校本课程的开发工作。
21
岗位职责
班主任职责
一、热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想工作，培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一个遵守纪律、勤奋习学、团结向上、朝气蓬勃的集全。
二、经常与科任老师联系，了解和互通学生的学习情况，做好政治思想工作，特别要做好学困生的转化工作。
三、深入细致地了解学生的思想情况、个性特点、各种爱好、针对性地提出改进学生的教育建议，教育学生明确学习目的，指导学生改进学习方法，组织学生开展“第二课堂”活动。
四、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。
五、教育并督促学生遵守《中学生日常行为规范》、学校各项规章制度和政府的政策法令，处理日常班务工作和本班学生中偶发事件，对学生的教育应做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，顺应心理特征，讲究教育效果，指导帮助学生养成良好的学习、生活习惯，改正不良习气。
六、组织领导班委会，指导本班共青团开展工作，培养学生干部的组织、领导能力。
七、组织领导本班学生参加社会活动、值星班工作。
八、进行家庭访问，建立与家长联系情况档案，按学校部署召开家长会。
九、做好本班的先进学生评选工作，向政教处提出对本班学生的奖惩、处罚、处分撤销等建议。
十、做好学生操行等级评定工作，写好评语，填写学生成绩单学籍卡。十
一、组织本班学生积极参加各项竞赛活动。
22
岗位职责
任课教师职责
一、要认真学习，深入贯彻教育方针《教学大纲》和德纲精神，要钻研教材、熟悉教材，了解学生的知识基础和个性特征，制订、实施切实可行的教学计划，完成每学期的教学任务。
二、要认真备课、教课、改作、辅导和做好成绩考核，评比工作、备课、改作都要讲求实效，新教师应备详案，老教师可备简案或详简结合，不论详案简案，每堂课都应精心设计，不打无准备之仗，敷衍塞责。
三、要重视组织教学，保证课堂秩序严肃、认真、生动、活泼，要按时上课，按时下课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调动课节。要协助班主任搞好德育工作，培养学生良好的学习习惯。
四、要给学生以师爱，重视非智力因素的作用，调动学生的积极性，努力提高教学质量。
五、要服从教研组工作安排，积极参加教研活动，开展教学改革要不断总结经验和教训，每学期向教研组长上交教学论文、心得体会或总结一篇。
六、要服从学校的工作安排，积极密切配合各处室工作，认真完成各处室所布置的工作任务。
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岗位职责
信息中心职责
一、通讯报道人员，必须严格遵守国家的法律、法规及学校的规章制度。按国家新闻报道的要求，实事求是地进行宣传报道工作，与党中央保持高度一致，体现良好的道德风貌。
二、在完成自己教学工作的基础上，高质量地完成自己所承担的通讯报道任务；利用给教育局办公室和基教科、教研室上传稿件的机会，正面宣传学校形象，并积极向县、市、省、国家级报刊投稿；同时，认真完成学校其他材料的撰写任务。
三、实行重大问题、事件及时报告制度。凡涉及安全教育、学校形象的重大问题、事件，通讯报道人员要及时报告学校领导审批后进行。上传或上报稿件底稿、发表或在电台、电视台播放的稿件，要报通讯报道小组留存，以备后查。
四、通讯报道人员要仔细观察、时时留心发生在学校和自己身边的在教育意义和典型性的事例，关心学生的成长和发展过程，深入思考，形成稿件，上报或报刊投稿。
五、积极总结教育规律和教学方法，力争在教育理论刊物或报纸上发表文章，带动全校形成一支有创新力的教育理论队伍。
六、负责学校网站的运行和维护，保证网站的正常工作和服务。
七、及时记录、保存学校的相关信息，不遗漏、丢失信息。
八、负责学校网站内容的更新和督促学校部门工作内容的更新。
九、负责学校网站校园的维护，每天浏览其内容，对不健康的言论和反动信息及时进行删除，并及时报告学校。
十、负责收集学校重大新闻活动的报道及上网新闻的审核工作。
十
一、负责学校大型活动的图片、录像资料的编辑及后期制作、上传工作。
十二、负责统计网站运行数据，及时进行数据备份。
十三、完成学校交办的其他工作。
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岗位职责
资产管理员岗位职责
1、认真贯彻执行有关固定资产管理的法律、法规和制度，熟练掌握固定资产管理的有关规定，提高工作责任心和事业心；
2、落实谁使用谁保管的责任，督促本部门使用人按要求使用、检修、维护资产并做好使用情况记录，确保资产的寿命和使用效率；
3、对本部门的固定资产进行清查、登记、统计、汇总及日常监督检查工作，做到帐帐、帐卡、帐物相符；
4、对超过使用期限、无使用价值或其他特殊原因需处置的资产，应及时告知总务处资产科，提出资产处置申请，按规定程序办理资产处置手续，资产报损、报废应及时上交固定资产仓库；
5、合理配置与调配本部门资产，提高利用率，避免资源浪费。对在资产使用、管理过程中存在的问题，应及时与资产管理科取得联系；
6、负责做好本部门资产档案的收集、整理和管理工作，学校设立本部门固定资产（校产）的台账，协助校资产管理部门做好资产清查盘点工作，及时办理调出、离退人员领用物品的归还工作。
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岗位职责
机房管理员工作职责
一、机房管理员是机房使用的组织者和管理者，确保机房的正常运转和合理使用，为其主要职责。
二、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本的维护方法。
三、机房内各种设备集中统一管理，并归类造册，能及时地提供教学使用。
四、认真填写机器使用情况记录单，若发现机器发生故障应及时排除，若不能解决，应做好记录，并向总务处汇报情况，联系有关技术人员进行维修，在清查维修期间，管理员必须到场，钥匙要专人保管，不得外借。
五、严禁学生把与学习无关的物品带入室内，包括易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品(包括饮料、零食、移动存储设备等)。
六、严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗。认真做好门窗的开与关；电源的接通及断开；设备的开启及关闭等工作。（至少提前5分钟开门）
七、上完机提醒教师填写《学生机房上机登记表》、整理机房，关好电脑，并提醒学生一起做好凳子、键盘复位工作。
八、定期做好设备的维护工作，保障多媒体各种仪器的正常使用，并检查机房的用电安全，如有异常及时上报学校。
九、及时安排学生打扫机房卫生（每周一次），保证机房清洁卫生。
十、管理员根据教学管理工作的需要向学校提出的建设性建议。十
一、服从管理人员的管理，承担学校安排的其他临时性工作
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岗位职责
报帐员工作职责
一、协助编制学校预决算，做到精打细算，全面安排，留有余地，充分发挥资金的最大经济效益；定期检查、分析预算的执行情况和财务状况，及时总结经验和提出建议。
二、认真履行《会计法》所规定的各项职责和权限，克已奉公，忠于职守，严守有关财务制度，维护财经纪律，对违反财经制度的一切开支，必须坚决抵制。
三、认真审核一切收支凭证，如发现经费使用中有问题要及时向校长汇报；做好记帐、算帐、报帐工作，保证手续完整，数字准确，报表及时；每月定期向校长报告学校经费收支情况。
四、保管好一切财务凭证，对帐本、报表、单据要及时整理、装订、保存、归档。
五、负责做好学校的财产总帐，要和保管员密切联系，及时做好固定资金的增减手续，定期对帐，做到帐物一致，帐表相符，帐帐相符。
六、负责办理学校经费的现金、支票等收付工作，按时组织发放教职工工资、学生助学金、各种奖金和补贴。
七、负责办理师生的有关保险，协助做好教职工的“三保”和调资等工作。
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岗位职责
网络管理员职责
一、网络管理人员应加强责任心，保证网络设备良好运行，充分发挥效率，最大限度地为广大师生服务、为社会服务。
二、要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能，熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法，并为每一网络设备建立设备登记卡，该卡应包括：设备型号、设备配置、技术参数、使用时间、故障及维修记录等。
三、维护保养好所有硬件设备（包括路由器、交换机、光纤收发器等），对于出现的问题及时解决，确保整个校园网畅通运转，发现故障应及时排除。保存好有关软件光盘，作好防磁、防潮等工作。
四、掌握整个校园网的拓扑结构，包括：布线情况；中心交换机及二级中心上每个接口所对应的网络终端的物理位置、IP地址，编制整个校园网的IP地址分配表。
五、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作，积极做好网络的安全及教师的使用培训工作，根据学校的实际情况，对网络的软硬件建设提出合理化建议。
六、根据学校网络使用的实际情况，网管人员应制定合理可靠的数据备份方案，定期备份服务器中重要的数据，并做好数据备份记录，防止由于系统崩溃等原因而引起的重要数据的丢失。
七、做好系统的安全防范工作，对网络设置的口令和密码做好保密工作，不得向无关人员泄露，对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。
八、有责任和义务举报任何使用计算机和网络进行的非法行为；监控本校校园网的黑客行为，如发现立刻上报。
28
岗位职责
档案管理员职责
一、贯彻宣传《中华人民共和国档案法》，具体负责学校档案的管理工作。
二、认真学习档案专业知识，熟悉室藏档案内容，充分发挥学校档案的作用。
三、及时收集本校处理完毕的文件和学校活动形成的各种资料，认真做好整理、立卷、归档工作。
四、忠于职守，严格执行档案管理的有关规定，保证档案的安全，防盗、防火、防蛀、防潮、防高温工作。
五、为学校办学提供各种档案材料，协助做好学校的统计与档案编制工作。
六、完成学校委派其它临时性工作。
29
岗位职责
图书馆、阅览室管理人员工作职责
一、按照学校规定的开放时间，按时开放图书馆。
二、注意书刊信息，及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书数目，推荐新书和教学资料。
三、安排好各年级的借书日期，简化借书手续，力求方便师生，热心为师生服务。
四、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前，做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理，发放工作。并交有关情况报教科室。
五、严格借书手续，一旦学生毕业或教工调动，要及时追回出借图书、资料，要特别注意保管好高价值的经典图书。
六、坚持每天打扫，经常开窗通风，定期翻晒存书，做好防霉防蛀工作。
七、完成教科室主任委派的其他临时性工作。
八、负责阅览室相关工作，定时开放师生阅览室，丰富师生业余文化生活。
九、每日做好报刊收集工作，及时分类，及时出阅。
30
岗位职责
宿舍管理员职责
一、宿舍管理员要忠于职守，坚守岗位，关心学生，指导学生适应宿舍集体生活。
二、每天早上督促学生按时起床，上课后宿舍内不准再滞留学生，并锁好宿舍大门。
三、宿舍管理员要积极督促学生按时就寝，待就寝安定后，认真查寝。
四、确立每天汇报工作制度，将每天查寝情况及时汇报值夜领导，特别是对于缺寝学生，应及时上报值夜领导，并协助及时查明缺寝原因。
五、做好宿舍日常检查（如纪律、卫生等），将检查情况及时向学生公布，并上报政教处。
六、对于宿舍内的违法乱纪行为，有责任及时制止和简单处理，并在尽快的时间内将情况汇报到政教处。
七、做好寝室的安全管理工作，若寝室发生安全事故，将视为本寝室管理员不合格，予以清退，若造成重大损失的将依法追究其刑事责任。
八、做好宿舍公共财务的检查登记，并将损坏与处理情况上交总务处、政教处备案。
九、若遇突发事件，不慌不乱，进行果断处理，并及时上报领导。
十、管好宿舍楼内各种设备、设施，不定时检查寝室存在的安全隐患，做好防火、防盗工作。
十一、具有良好的个人习惯，不吸烟、不酗酒、不说脏话、不打骂学生、不滥发牢骚、不挑拨是非、不散布流言蜚语；服从学校领导的管理，不得有抵触情绪及行为。
31
岗位职责
水电技工职责
一、负责学校电灯等电器、设备的安装和维修工作，负责普通线路的架设和定期的安全检查工作，并做好台帐。
二、每学期开学初应对全校的电灯、插座及线路进行检查、维修，平时要经常巡查学校电路，发现校内有用电不安全因素或校外偷电等情况须及时向有关领导报告，同时采取相应措施，并做好台帐。
三、负责学校一般自来水管排污管道的安装，维修工作，并做好台帐。
四、负责水龙头的拆换、修理工作，并做好台帐。
五、平时应经常检查全校的水龙头，并做好台帐。
六、要做好每周一次的安全检查工作，实行周报告制度。
七、完成校长及总务主任委派的其他工作。
32
岗位职责
校医职责
一、坚持预防为主，经常对学生进行卫生宣传和教育，定期刊出卫生黑板报，培养学生良好的卫生习惯。
二、每学期初制订详细工作计划，并制订食物中毒、肠道传染病、呼吸道传染病应急预案，期末有工作总结。
三、建立学生健康卡，每学期进行一次学生体检，健全学校卫生保健档案。负责指导各班学生正确做眼保健操，并抽查学生做操情况，当天下班之前把本周检查情况评分结果上交值周领导。学期结束将段汇总排名后送交政教处。
四、认真做好日常门诊工作，注意业务进修，提高医疗水平。
五、加强医疗管理，严禁销售假冒伪劣药品，违者从严处罚直至追究法律责任；认真做好医药费账的登记上报工作。
六、完成处室领导交办的其他临时性医疗事务。
33
岗位职责
文印室职员职责
一、认真负责打印学校各种资料和讲义，力求做到字迹清楚，格式规范，内容无误，打印及时，并做好保密工作。
二、认真钻研业务，不断提高水平，妥善保养（并能维修）自己使用的工具。
三、节约用纸。油墨、纸张、讲义等进出，须做好登记、签名、验收入册工作。
四、学校如有重要的突击任务，必须赶印，加班加点也要如期完成任务。
五、不得复印、打印与学校和教学无关的私人文件。
六、工作主动热情，严肃认真。
七、完成学校委派的其他临时性工作。
34
岗位职责
传达室人员职责
一、坚守岗位，做好学校财产安全保卫工作。
二、控制教室、学生寝室照明，开关电灯准时无误。
三、分发文件、信函，做到准确及时。
四、做好门卫工作，禁止闲人进校玩耍，禁止校外人在校内存放东西。校内物品出门，凭“出校单”通行。对外来人员主动询问，热情接待，并做好夜间值勤工作。
五、节假日应加强安全措施，负责督促各教室、寝室、办公室落锁。
六、协助值周（日）执勤教师处理偶发事件。
七、负责传达室内及周围的清洁卫生工作。
35
岗位职责
值周教师职责
一、早自修前30分钟到校，住宿生就寝点名结束后离校。
二、负责六项竞赛的评分、统计工作，并于周五放学后上交政教处，做好交接工作。
三、负责早（晚）自修管理教师、晨会（课间操）班主任到岗情况的检查记录。
四、检查课堂（包括体育课、上机课、实训课）纪律评分。
五、检查寝室卫生及纪律评分。
六、督促值星班级做好卫生工作及各班卫生包干区的打扫工作并做好检查评分工作。
七、处理一周中学生的突发事件，并及时向有关班主任、政教处通报，情况严重的要及时向分管副校长或校长汇报。
八、总结一周学校教育、教学工作情况，并在下周一教师会议上汇报。
36
第17篇：结算部岗位职责
结算部岗位职责
为了降低企业风险，确保企业收入真实，保证资金周转流畅，更好掌控应收及其他应收款项真实，特制定此：
一、
1、坚持为各部店做好服务工作，深入实际及时解决问题，切实做好结算服务工作；
2、加强业务学习和培训，加强思想教育，提高业务水平及职业道德水平，认真完成工作目标和各项工作任务；
3、对工作进行备案，所有工作资料要进行整理和归档，需有电子文档记录，做好记录，并定期向上级汇总报告；
4、协助上级做好资产管理、设备管理、档案管理、资料管理等工作；
二、
1、负责全公司各部店每月营业收入真实情况并报送公司决策者；
2，负责全公司挂账业务单位的档案管理工作，并根据有关消费协议及时做好笔记工作；
3，负责签订各部店转交的挂账签字账单的真实性，负责及时催收有公司管理的挂账款项，并负责监督各部店催收应收账款。
4、及时登记往来款明细账，并在每月6日前与总账核实无误；
5、每月6日前核准应收余额、往来余额并报送上级；
6、每月与客户核实账单避免遗留问题；
7、每月6日前制定出应收明细表，及时准确的反映公司外欠款情况，给公司决策者提供依据；
8、对公司出现的应收账款坏账、呆账要及时查明原因，上报公司，待公司做出处理意见及时进行财务调整。
三、
1、结算工作者应具备良好的职业道德和工作责任心，坚持原则、秉公办事、不徇私情。
2、结算工作者应严格遵守财务保密制度，不得擅自将所属单据、资料带出工作场所。
3、要提高警惕，做好保卫、保密工作，严防事故发生，如发现问题及时向上级汇报。
4、经签定需要销毁的资料，经上级领导批准，派人监销，不得私自当废纸出卖。
5、对违反工作纪律而造成的损失，视情节严重追究当事人责任。
2011.6.18 结算部
第18篇：营运部岗位职责
营运部岗位及职责
一、部门职责
1．规划公司年度生产经营计划，推进公司中、长期发展规划。
2．检查总部各分支机构经营执行情况，对经营状况不佳或制度执行不力的行为进行纠编。
3.考虑政策的可行性和及时性，加强对各机构销售政策的执行情况进行检查。
4．分析总部及各分支机构经营和KPI执行情况，在确保销量的同时，注重经济效益的提升。
5．加强风险控制，提高存货和应收账款的周转，防止跌价、坏账损失和降价、财务费用。
6．根据KPI指标细化，并落实、贯彻、执行。
二、岗位设置
营运部总监一名；
经营效率经理一名；
KPI管理专员一名；
三、岗位说明书
1．营运部总监
职位名称：营运部总监职位代码直属上级：事业部总经理
职位概要：
策划推进公司的业务运营战略、流程与计划，组织协调公司各部门执行、实现公司的运营目 标。
工作内容：
1、修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程；
2、策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整；
3、建立规范、高效的运营管理体系并优化完善；
4、制定公司运营标准并监督实施；
5、制定公司运营指标、年度发展计划，推动并确保营业指标的顺利完成；
6、制定运营中心各部门的战略发展和业务计划，协调各部门的工作，建设和发展优秀的运
营队伍；
7、完成总经理临时交办的其他任务。
任职资格： 教育背景：管理类专业本科以上学历，工作经验突出可放宽条件。
培训经历：受过战略管理、组织变革管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、财务管理等方面的培训。 经验：8 年以上企业工作经验，5 年以上高级管理工作经验。
工作能力：
1、在企业战略规划领域有深厚的理论功底和丰富的运作经验。
2、精通项目管理，并有独立实施项目管理操作的成功经验。
3、熟悉行业动态及运营发展趋势。
4、熟练操作使用办公软件。
2．经营效率经理
职位名称：经营效率经理职位代码直属上级：营运部总监
职位概要：
分析、预测公司各种经营指标，向管理层提供经营建议和决策支持。
工作内容：
1、分析评估各项业务和各部门业绩，提供经营建议和决策支持；
2、检查总部各分支机构经营执行情况，对经营状次品不佳或制度执行不力的行为进行纠编。
3.考虑政策的可行性和及时性，加强对各机构销售政策的执行情况进行检查。
4．分析总部及各分支机构经营和KPI执行情况，在确保销量的同时，注重经济效益的提升。
5．加强风险控制，提高存货和应收账款的周转，防止跌价、坏账损失和降价、财务费用。 任职资格： 教育背景：财经类本科以上学历
培训经历：受过项目管理、管理学、财务分析、产品知识等方面的培训。
经验：5 年以上大型企业财务管理工作经验，有中级会计师以上职称。 工作能力：
1、擅长财务分析。
2、熟悉各种组织形式下企业财务管理工作；
3、熟练使用办公软件及财务软件。
3．KPI管理主管
职位名称：KPI管理主管职位代码直属上级：营运部总监
职位概要：
协助上级完成薪酬、福利的各项日常工作
工作内容：
1、执行公司年度薪酬规划及福利计划；
2、定期收集市场薪酬信息和数据；
3、根据公司业务发展情况和市场水平，制定合理薪酬调整实施办法；
4、按时完成人工成本、人工费用的分析报告并及时更新维护员工资料库；
5、制作公司每月的工资报表，按时发放工资；
6、办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、住房公积金等社会保险和基金；
7、考勤、管理休假；
8、其他与薪酬相关的工作。
任职资格： 教育背景：人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。
培训经历：受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规和财务会计知识等方面的培训。 经验：2 年以上薪资管理工作经验。
工作能力：
1、熟悉国家人事政策、法律和法规。
2、熟悉与薪酬相关的法律、法规。
3、熟悉薪酬福利管理流程。
4、人力资源管理理论基础扎实。
5、熟练使用相关办公软件。3．商务主管
职位名称：商务主管职位代码直属上级：营运部总监
职位概要：
协助商务工作开展，根据商务管理流程，做好业务流程管理的对接。
工作内容：
1． 了解公司物流服务流程，做好商务对接；
2． 熟悉库存周转流程，了解发货与库存的动态变化，协助业务部做好要货计划；
3． 及时整理业务订单，进行整理汇报商务部，并跟踪订单执行过程；
4． 根据工作需要，整理商务数据，为营运管理提供依据。
5． 商务部进销存帐目管理，及时更新维护，为商务运作提供积极支持。
6． 领导交办的其他任务。
任职资格：
教育背景：市场营销、管理类相关专业大专以上学历。
培训经历：接受过物流知识的相关培训。
经验：有2年以上相关岗位工作经验。
工作能力：
1．有较强的组织沟通能力。
2．高度的责任意识。
3．熟练操作办公软件。
第19篇：设备部岗位职责
设备部各岗位职责
设备部经理岗位职责：
一、负责设备部门业务管理，设备更新及设备的技术改造和固定资产管理，合理使用大修费用及设备更新改造费用。
二、组织、督促建立健全有关设备管理的各种技术资料、设备台帐卡片。
三、审核有关设备管理、维护、检修、检验的各种技术规程、管理制度、定额标准。
四、搞好本部门各项管理工作，对设备部的工作全面负责；组织、审核全厂设备年度大、中检修计划，并组织实施和考核。
五、做好设备技术状况分析，搞好设备管理工作总结分析，督促整改方案，组织设备检查。
六、组织、审核备品配件消耗定额和储备定额，组织审查备品配件采购供应计划，组织本部门人员编制主要设备的维护保养调试规程；。
七、组织对起重设备定期检查、检验工作，确保设备安全运行。
八、负责新设备的购置，安排自制设备的加工制造，组织设备的安装调试及验收交接工作。
九、组织对设备改造更新项目技术经济论证、设备的选型，负责项目的实施和验收工作。
十、按规定负责设备的合理使用，对一切危害设备的行为有权制止和处理。十
一、组织有关设备的设计、制造、安装、使用、维修和管理的信息收集和反馈工作。
十二、负责设备的润滑管理工作。
十三、配合行政、生产技术部对设备管理人员、维修人员、操作人员的有关技术培训工作。合理安排工作，抓好员工的专业技术培训工作，并对其工作绩效，技术水平和工作能力定期检查、考核、评比。
十四、组织设备的维修、维护保养工作，合理安排外协加工、备件申购工作，确保生产进度正常进行。十
六、组织实施公司批准的项目工程；组织本部门人员进行新设备的选型、安装、调试，及现有设备的改造、改良。
十七、根据公司发展情况，配合公司主管领导完成设备部门编制，岗位设置。十
八、认真完成公司及公司领导安排的各项任务；负责与各部门及公司领导的工作协调。
设备主管岗位职责
一、负责公司新建项目设备专业的相关技术工作，协助经理做好项目技术交流、方案论证、设计联络工作，做好有关制度的制定和技术指导工作；
二、负责编制和审核本专业工程进度计划，监督、配合工程安装，保证工程质量；组织、参与本专业技术交流，设计联络工作，做好专业技术资料的收集和整理；
三、负责设备维修人员的技术培训，努力提高维修人员的技术素质；
四、拟定本专业年度工作计划，组织、协调本专业业务进展和技术服务工作，年终提交本专业年度工作总结报告；
五、根据机械设备性能和实际工艺需要，提议组织调整、优化机械设备和建立健全设备规章制度工作。
六、负责设备档案的建立和管理，参与制定压力容器管理的各种标准，设计压力容器管理的原始凭证和报表；收集、整理、分析、积累有关数据资料提供设备更新设计技术条件，负责设计图纸提交制造厂之前的审核。
七、及时发现压力容器的弱点和缺陷，判断压力容器缺陷性质，并提出处理意见；能判断设备事故原因；根据设备的质量、运行情况，作出较正确的预测和分析，提出较正确的检修周期和方案。
八、制定设备的大、中、小修计划，编制施工技术方案、材料和备件计划，大修理和事故抢修技术方案的编制，并组织实施。编制设备更新计划。
九、每年编制压力容器检验计划，不得有超期未检压力容器。
十、深入现场调查研究，发现问题，提出改进措施和建议，指导生产车间正确使用、维护压力容器，制定压力容器的检验计划、检验方案，并组织实施。十
一、负责新设备的验收，负责新压力容器投用前办理注册登记及使用许可证。十
二、负责设备维修、改造、安装的施工质量验收。负责对相关生产装置动静设备及压力容器运行综合状况进行定期检查。
十三、了解本厂主要生产工艺流程、物料性能、产品结构等化工工艺知识，掌握全厂主要静设备分布及运行现状。
十四、参与设备报废、更新、技术改造等项目的技术、经济论证。
十五、负责全厂润滑技术管理，负责组织编报本厂年度用油脂计划，负责组织编制全厂用润滑油脂一览表，建立健全大机组润滑油档案，负责全厂用油脂的质量检查、控制、分析，对大机组用油的报废、更新提出建议，负责基层单位润滑工作的考核评定。
十六、负责分管设备事故调查、分析、处理，督促设备使用单位及时写出事故报告，参加设备事故抢修、试车。
十七、负责设备检修、维修技术方案技术交底，检查、指导施工人员贯彻执行施工方案，科学文明检修，监督指导操作人员精心操作，维护好设备。
十八、了解本厂主要生产工艺流程、物料性能、产品结构等化工工艺知识，掌握全厂主要设备分布及运行现状。
十九、经常深入现场参加四方联检工作，会同状态监测人员，对分管设备运行状态做出判断，对分管设备技术管理工作拿出主导性意见。
设备专员岗位职责
一、协助领导参与设备部的日常管理工作；
二、负责处理日常文档及数据、记录、表单、公司文件、各部门往来文件的分类保管，并建立相应的档案；
三、负责设备部各种数据、记录的录入并文件化处理，协助领导进行统计、分析、总结；
四、负责本部门质量体系的日常工作，协助经理开展本部门的质量管理活动；
五、协助公司计量设备、仪器的计量工作及管理；
六、负责日常维修零配件的管理；
七、完成上级安排的各项工作，定期向经理汇报工作。
电工班长岗位职责
一、安排好全班组的生产任务，检查现场工作质量，落实安全生产方针，加强安全管理，指导全班组认真执行安全操作规程，解决生产中的实际问题，做好现场管理工作。
二、制定日巡点检、日维护、周检修计划、年度检修计划，做好每月材料计划及备品、备件的管理。
三、管理好生产和备用设备，设备的完好率和应急启动率应在车间要求范围之内。
四、严格控制材料消耗，反对浪费。
五、发生重大事故及超过半小时以上，影响生产事故必须及时向车间汇报。
六、做好各种记录，保证记录的详细、完整、清晰、（包括班前班后会议记录、安全教育台帐、事故处理记录、检修记录）。
七、负责指导本部门和电气人员的技术培训工作，组织解决设备管理、维修过程中的技术问题，努力提高电气人员的技术素质
八、负责公司高低压配电房的管理工作，确保公司电力的正常运行；
九、负责公司对高低压配电设备的建设、检修、维护保养工作，参与各区域设备电气的安装监督及调试工作，做好安装调试记录；
十、组织全班搞好责任区卫生及工作现场卫生，确保文明生产。十
一、做好职工的安全教育及思想教育工作。
十二、严格执行电力行业关于电气设备的管理制度和相关规程。按要求及时完成电气设备的大、中、小修任务和保运任务确保生产装置的安全、可靠供电。 十
三、完成领导交办的其他工作。
维修电工岗位职责
一、严格遵守国家的有关法规和公司规章制度，坚决贯彻执行“预防为主，安全第一”的生产方针，做到持证上岗。
二、及时完成上级有关部门下达的各种生产检修任务和临时性任务。
三、负责管辖范围内的高低压电气设备的小修和维护工作，积极主动及时配合事故抢修，排除危急生产的电气故障，努力减少事故停车时间。
四、遵守电业安全规章制度，落实安全生产方针，加强电气检修，争取把事故消灭在萌芽状态。
五、熟练掌握所辖区域内电气设备的工作原理及操作要领与维修技巧。
六、严格执行点检制度，维护制度、润滑制度，认真做好停、送电和点检记录。
七、制定所辖设备检修计划并上报下月所需材料计划。
八、积极贯彻执行增产节约方针，合理使用工具、器材。
九、认真清扫设备电器卫生，坚持清扫班房卫生和包干区卫生。
十、完成领导交办的其他工作。
机修班长岗位职责
一、负责班组机电设备巡检体系的建立，制定本班组维护设备巡检制度，明确规定维修人员的设备巡检职责，明确规定各岗位设备巡检的时间、路线、内容等标准要求。
二、负责班组点检工作的组织管理
一是：点检要做到定部位、定方法、定标准、定人员、定周期。二是：检查的时域划分： 1.设备运行期间的检查。 2.设备停机过程中的检查。 3.设备停运期间的检查。 4.设备开机过程中的检查。
三是：各类点检记录要及时归档，作为参与设备分析评价为其提供有效的证据。
三、严格执行机械设备的相关管理制度、检维修规程。按要求完成机械设备的大、中、小修任务，并确保检修工作的安全和质量。
四、负责车间设备运行情况及公司的管网，保证公司生产的正常运行。
五、负责班前、班后会工作，听取工作汇报，做好相应的工作安排。
六、制定加工备品、备件的计划申报工作，及时向车间领导汇报。
七、负责本班组考勤工作。
八、完成领导交办的其他工作。
机修工岗位职责
一、负责公司设备机械维修工作，按维修单及时做好问题诊断与维修。
二、按设备保养手册和设备说明书制订保养计划，并按计划实施保养工作。
三、指导操作工完成设备使用及简单保养工作。
四、做好日常设备检查巡视工作，及时发现问题，处理隐患。
五、根据备件消耗情况提交降耗建议，并逐步降低所管区域备件消耗。
六、做好预防性保养、维护工作，降低本区域停机工时及设备原因造成报废量。
七、完成领导交办的其他工作。
第20篇：工程项目部岗位职责
项 目 经 理 岗 位 职 责
一、认真贯彻执行《建筑法》、《合同法》和国家有关劳动保护法令和制度以及公司的安全生产制度，贯彻安全第
一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，在各种经济承包中必须包括安全生产、做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。
二、全面负责本工程的一切事务，认真熟悉施工图纸、编制施工组织设计方案和施工安全技术措施，建立统一规格的八牌一图，会同项目部相关人员精选强有力的施工队伍，编制工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，做到文明施工。
三、制定适合本工程项目的管理细则、方案及措施，组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
四、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。
五、根据本工程施工现场情况合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。要求布局合理、经济。
六、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
七、和工地相关管理人员一起商订制定签订本工地的单项工程承包合同、材料进购合同、劳动合同及零工的处理商定。
八、安排、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。
九、及时向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。认真记录好项目经理台账。
十、深入实际了解员工的生活工作学习情况，采纳员工中的合理化建议，妥善解决好员工的后顾之忧，保质保量顺利完成本工程施工任务。
施 工 员 岗 位 职 责
一、在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第
一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。
二、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
三、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
四、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。
五、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。
六、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
七、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。
八、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作
安 全 员 岗 位 职 责
一、在项目经理领导下，全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进行安全技术交底。
二、检查施工现场安全防护、地下管道、脚手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。如发现施工现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，督促实施并对改进后的设施进行检查验收。对不改进的，提出处置意见报项目负责人处理。
三、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告，定期提出安全生产的情况分析报告的意见。
四、处理一般性的安全事故。
五、按照规定进行工伤事故的登记，统计和分析工作。
六、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。
七、随时对施工现场进行安全监督、检查、指导，并做好安全检查记录。对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚，并及时责令整改。
八、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报，所造成的责任事故，应承担全部责任及后果。
一人安全、全家幸福
质量检查员岗位职责
一、在项目经理领导下，负责检查监督施工组织设计的质量保证措施的实施，组织建立各级质量监督保证体系。
二、严格监督进场材料的质量、型号、规格、监督各项施工班组操作是否符合规程。
三、按照规范规定的分部分项检验方法和验收评定标准，正确进行自检和实测实量，填报各项检查表格，对不符合工程质量标准、质量要求返工的分部分项工程，写出返工意见并出具罚款单。
四、提出工程质量通病的防治措施，提出制订新工艺、新技术的质量保证措施建议。
五、对工程的质量事故进行分析，提出处理意见。
六、向每个施工班组做（质量验收评定标准）交底。
七、每个项目施工都应在施工段（墙、柱、梁、板）贴上质量检查验收表。如：混凝土柱：（浇灌时间、拆模时间、垂直度、平整度、施工班组、木工、混凝土工、施工负责人、检查人）制表贴于柱上。
以质量求生存、以效益求发展。
技 术 员 岗 位 职 责
一、认真熟悉施工图纸，提出图纸中存在的问题，搞好图纸的会审工作。
二、编制施工图纸（施工）预算，计算出材料分析汇总表，按分部分项工程（基础、主体、装饰、分层）提出材料计划表。
三、做好各分部分项工程技术交底资料，向各班组进行技术交底。
四、负责本工程的定位、放线、测平、沉降、观测记录。
五、负责测量用具、仪器的保管，并定期校正测量仪器。
六、收集、整理工程施工中的变更签证资料。
七、做好分部、分项成本核算工作，按时结算各施工班组的分部、分项、分层、单项完成任务结算书。
八、应对自己的工作，兢兢业业、一丝不苟、认真细致的完成。
九、认真配合好项目经理（施工员）的工作。
优质高效、求实创新
资料员岗位职责
一、收集整理齐全工程前期的各种资料。
二、按照文明工地的要求、及时整理齐全文明工地资料。
三、做好本工程的工程资料并与工程进度同步。
四、工程资料应认真填写，字绩工整，装订整齐。
五、填写施工现场天气晴雨、温度表。
六、登记保管好项目部的各种书籍、资料表格。
七、收集保存好公司及相关部门的会议文件。
八、及时做好资料的审查备案工作。
及时认真、不误竣工
试验员岗位职责
一、按照设计要求，做混凝土、砂浆、灰土等配合比通知单，并将配合比做框、制表挂于混凝土、砂浆搅拌机旁边。
二、随时监督配合比的正确使用。
三、认真做好各种材料的取样、送样、试验、化验、检验、复试工作及报告。
四、收集、整理好各种进场材料的出厂合格证及材料质量检验单。
五、按规定认真做好混凝土、砂浆试块。
六、管理好标养室，做好试压工作，填写好混凝土、砂浆（成型日期、试压日期）表格。
七、做好混凝土、砂浆过磅计量台帐。
四、收料时必须清点好材料的数量、尺寸、品名、规格，必须做好材料的抽样检查和检验；
五、出据的收料单据必须书写整齐、字迹工整、清晰，单据上应有项目经理、材料员、门卫签字后方可生效，收料单一式三份，当日内签字完毕。
六、严把材料质量关，实方实量，不可估量，严禁弄虚作假。
八、对不合格的及数量不足的材料有权拒收。
九、搞好现场材料的整理、堆放及现场整洁工作。
十、认真听从工地管理人员的指挥，遵守工地管理制度。
十一、对收料单据书写不整齐，字迹潦草、不清晰、收料不准、计算有误票据，给予所收料款100%的处罚，对所收材料的短缺部分，处其料款二倍的罚款。
十二、积极配合门卫或班组做好雪、雨天材料、机械防雨、遮盖工作。
