兼职讲师协议
甲方(聘用方):东莞市******职业培训学校
乙方(受聘人):
甲、乙双方本着平等互利的原则,就甲方聘用乙方作为兼职培训讲师等相关事宜,经协商一致,签订本合同。
一、合约双方的责任和义务:
(一)、甲方权利和义务:
1. 根据乙方提供的课程及大纲向现有客户进行推荐。
2. 根据课程安排表及乙方的出勤状况,为乙方提供兼职培训课时费用。
3. 甲方有权对乙方提供的课程质量进行监督,并提出改善建议,如果改善措施无法达到客户要求,甲方有权调整讲师安排。
4. 一般情况下甲方应至少提前一周与乙方商定培训课程计划,如遇到不可遇知的特殊情况影响到正常上课计划时,甲乙双方应本着相互体谅的原则协商处理.身份证号码:
(二)、乙方责任和义务:
1. 负责提供相应的课题、课件和参考资料交予乙方。
2. 乙方应根据甲方的培训安排,按质、按量、按时实施培训工作,并承担保密义务。
3. 乙方应严格按照甲方提供的课程安排表上课,不得私自调课、换课。
4. 乙方应提供真实的个人资料,包括但不限于个人简历、身份证复印件、学历证复印件及相关资历证明复印件。
5. 严格遵守客户方的相关规定,如因个人言行不当而造成的任何后果由本人承担。
6. 乙方应针对学员进行考勤管理,同时也应接受甲方对乙方的考勤管理和培训质量管理。
7. 乙方有权针对课程提出改善建议。
二、协议期限:
自_______年____月_____日至______年_____月______日止,除非协议期满前任何一方当天人提十五天书面通知另一方不再续签本协议,否则本协议应自动续延,每次续延壹年。
三、报酬:
1、培训费:*****元/半天 *****元/1天平均培训满意率应在80%以上
2、差旅费:甲方负责乙方在上课期间的交通安排,餐费乙方自理,如涉及到东莞地区外的培训,甲乙双方再另行约定.
四、保密协议
甲、乙双方都应对在合作期间涉及到的有关对方业务、企业资料、培训资料、客户信息、报价、员工信息、业务资料及其他方面相关资料给予保密,在未经对方同意的情况下,双方都不得向第三方泄露,并遵照该协议履行保密任务。
五、本协议一式贰份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
六、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
签字(甲方)____________________
盖章:签字(乙方)____________________ 盖章:
年月日年月日
1、每年主讲一门以上(含1门)课程,教学效果优良,或根据工作需要担任课程辅导工作。
2、参加科学研究或科技开发并取得实效。
3、参与学科建设、专业建设和课程建设。
4、每年举行公开课教学一次;在导师指导下,完成业务进修任务。
5、积极参加单位组织的各项活动。
兼职讲师培训心得体会3篇
兼职讲师培训不仅让我自己上了一个新的台阶,更重要的是让我对自己的工作充满了浓厚的兴趣,下面是兼职讲师培训心得体会,希望可以帮到大家。
篇1:兼职讲师培训心得体会
非常荣幸参加新华保险财富管理2012年首期兼职讲师培训,首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。
一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。
这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。
我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。
整个学习过程我给自己总结:
要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。
做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。
不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。
知识面要广,要当一个杂家,各种知识面都要涉及,全面去包装打造自己。
短期靠包装,长期靠内涵。
想做高端客户的单子,先把自己提升到能与高端客户聊天交流的地位
永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。
通过此次培训我觉得我还有很大的提升空间,首先,要作为一个优秀的讲师,需要一步步去积累,去不断的学习,所谓腹有诗书气自华,不断去充实自己的内涵,博列群书,涉及各个方面,留意生活,生活之中尽皆学问。尽快把自己打造出师。此次培训另外一个方面就是开阔了我们的视野,在陕分或许我们颇有成就,但是走出来,放眼全国22家机构1200名财富顾问,我们只是其中一员。人外有人,山外有山,永远不自傲,从井底之蛙到海阔天空。我们不止步于此,我们相约高峰会,我们相约英雄庆功会。我们说好了一起从这里出发,去成就我们的辉煌明天。
在这次培训中,我们全情投入,积极参与,开阔思路,结交挚友。我们跟来自全国各家分支机构的绩优一起共处四天,一起交流,一起学习,一起进步,还记得石牌岭的大龙虾,更记得户部巷那数不尽的小吃,我们一起欢笑,因为兼讲我们的人生有了交集,并因此结下深厚的友谊,这才是我们最大的财富。
最后,此次培训让我对自己的职责和定位更加的清晰,更让我看到一个充满光明的未来。在今后的工作中我将加强自我学习管理。紧跟总分公司的工作思路,尽快把学到的知识运用到实际工作中。快速成长起来。进步,提升。再创佳绩!
篇2:兼职讲师培训心得体会
非常荣幸的参加了公司的讲师培训,真诚的感谢公司能为我们提供这次兼职讲师培训,它让我学习到很多东西,提升了自我。在两天的讲师培训后,我受益匪浅,感觉到自己身上的担子又重要很多,这主要是通过讲师培训,让我的思路更加的系统,把原来学到一些知识进行更好的整理。
兼职讲师培训不仅让我自己上了一个新的台阶,更重要的是让我对自己的工作充满了浓厚的兴趣,在今后的工作中我将要以百的热情去对待。用良好的心态去接受这份新的使命,保证对公司负责,对个人负责,把中国人的文化永远的传承下去。
通过培训也让我认识到一定要不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。另外永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。
也让我明白了做任何的事情都不能好高骛远,做什么事情都要一步步的积累,不断的学习,才能不断的充实自己,提升自己。永远不要忘记前进的步伐,要知道人外有人,天外有天,永远都不自傲。做事要全情投入,积极参与,不可忘记自己的职责所在。
最后这次讲师培训让我更深入的了解了团队的概念。让我更好的学习和他人进行合作,做任何的事情,要记得团队总好过个人。我觉得我们还有一段很长很长的路要走。我们要在这条艰难的路上探寻、磨砺,从而成长为优秀的人。我坚信我们在以后的职业生涯中会越走越好!
篇3:兼职讲师培训心得体会
4月21日至4月22日在吉安市分行进行了为期两天的内部培训师的培训,在本次培训过程中,胡波老师采取了轻松活泼的讲课方式带动了大家学习的热情与积极性,同时也展现了一个优秀职业培训师的责任与细致以及站在讲台上的成熟与稳重,挥洒自如。前期课件整理、热身所需物品、时间安排、与组织者沟通等,事无巨细一一做周密安排与提醒。使我们在不知不觉中感受到了培训师的风采与魅力。
通过整场培训,使我认识到了做好一个企业内部培训师不是一件容易的事,需要努力努力再努力,准备准备再准备,付出付出再付出,只有不断地锻炼才能取得成长及成功。
首先做为一个企业内部培训师要学会编辑培训资料的能力。要随时随地的注意收集有趣的资料,可以是相机拍的可以是网上找的,也可以是找人借鉴的;资料可以是图片、文字、音乐及其它形式的影音资料;资料收集了随时都会有用武之地,总有一天在合适的课程中可以用上的;同时在编辑培训资料的时候要注意课件的完整性及编辑的小技巧,保证课件的美观及连贯性。
材料编好后,要将讲授的内容进行编排,即所谓的导,导的过程事要把握好讲授的时间及现场的气氛,如何在有限的时间内调动现场的气氛把知识传授给大家以期达到预期的效果?首先做好开场的准备,与大家拉近关系,建立信任,从而引起大家的兴趣往下听下去;其次要做好结尾的首尾呼应。同时配合培训主题准备好相关的音乐及灯光,以此做为培训过程中的衬托。
培训的资料编导完成以后,就要应备实演这个过程了。演这个过程是每个培训师必须面对的,突破第一次,注意按事先导好的内容讲出来,特别要注意开头的导入,配合培训师的十二种手势给培训者不同的感受,同时为了调动现场的气氛,需注意穿插些小活动、小游戏、小笑话,同时的培训时要注意语言的表达方式,要轻松活泼。
做一个培训师并不难,但是要做一个好的培训师却需要付出许多努力,要每日坚持气息、语速的练习,要克服自己的心理障碍不断的寻找上台锻炼的机会,同时要善于听取他人的意见不断的总结经验以实现新的突破与改善。
从现在开始让我们准备准备再准备,练习练习再练习,上台上台再上台。为成为一上合格的企业内部培训讲师而努力。
山西省分公司银行保险
兼职讲师选拔方案
为了提升银保渠道培训水平,更好地服务业务发展,省公司决定在四月份组织银保渠道兼职讲师选拔,为省、市两级公司组建讲师队伍选拔人才。具体方案如下。
一、组织领导
组长:王文杰、陈慧礼
副组长:宁效茹、各地市公司分管总
成员:申梅、李斐
二、选拔方案
㈠参与选拔人员基本条件
⒈管理人员条件
⑴一年以上银保工作经验
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄40岁以下
⒉主管基本条件
⑴担任团队主管及以上职级一年以上
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄40岁以下
⒊销售人员基本条件
⑴有一年以上销售经验
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄35岁以下
㈡选拔方案
⒈初选及报名
初选由地市公司自行组织,符合条件的人上报省公司银行保险部。
每个地市上报的兼职讲师数量不得少于6人,其中管理人员或主管不得低于3人。
⒉省公司选拔
⑴评选方式
每位选手根据范围自选题目,准备10-15分钟的课程,现场授课,由省公司组织的评审团综合评定。
省公司评审团由五个层级构成:省公司领导、部分地市分管总、部分支公司经理或银保部经理、渠道经理或主管、业务精英。
⑵课题选择
管理层及主管课题选择
会报管理、表报管理、目标管理、活动量管理、出勤管理、渠道的经营与维护、企划案设计、组织发展、激励与辅导、职场设计与布置、培训方案的设计
销售人员课题选择:标准化销售流程
以上题目参赛选手可任选某课题的一个点来准备即可。
⑶讲师评级及待遇
本次讲师选拔将分为二个层级,省公司核心讲师团及省公司兼职讲师团。
省公司核心讲师团成员将优先参加总公司举办的各种培训并担任省公司培训主讲,兼职讲师团成员将优先参加省公司组织的各种培训。
三、选拔要求
1、此次选拔是省公司银保部成立以来,第一次组织的兼职讲师选拔赛,旨在为省市公司组建兼职讲师队伍选拔人才,各地级要高度重视,认真组织初赛,推荐实战经验丰富、具备讲师底蕴与潜力的人到省公司参赛。
2、省公司将根据选拔结果,对人员进行分类,制订相应的培养计划,分别由省市公司进行重点培养,为了确保培养对象的留存率,各分公司要注意推荐乐业、敬业、具有奉献精神的人作为重点培养对象。
3、参赛选手制作课件请用下发的统一模板。
4、参赛选手在选题上要不拘泥于形式,要将自己的实践经验进行认真总结,并发挥出真实水平。
山西省分公司银行保险部
2011年3月25日
培训心得
根据公司的安排,我有幸参加了此次专兼职讲师的培训,我感到十分的荣幸,同时也感谢公司和领导给我的这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
1月15日是第一次培训,共有两节课,第一节课是由王兰老师主讲的《讲师的职责与职涯》,通过这节课我了解了讲师都有哪些职责以及职涯的规划;下午是熊媛经理带给我们的《表达能力的重要性》,有十个方面,其中”五个多“是如何提升表达能力的精髓,分别为:多读书、多思考、多历练、多观摩、多演练。最吸引我眼球是良好表达的要领,因为它包含了你在讲台上的一举一动、一颦一笑、一言一语,热情微笑、声音适度、姿态稳重、逻辑清晰、表达流畅这二十个字我一定要牢记心中,以后上台严格按照这个要求规范自己的行为。
当然此次培训不仅有理论知识的讲解,老师们为了能让我们把理论更好的运用于实践中,还安排了一分钟的自我介绍。自我介绍很简单,但是如果是加上一些附加条件,比如必须在55秒至60秒之间结束介绍,早了或迟了都不行;又比如姓名、年龄、入司时间、家庭状况、特长、爱好、培训的期许等等内容不能颠倒顺序,是不是觉得难度大了呢,是不是觉得很有挑战性。很丢脸的说第三次我才勉强通过。
以上是我这一天所学到的东西,和我自己的一些体会和想法,这次培训以后,我对自己的要求很简单:“以后一有机会上台就会将本次所学理论运用 到实践中,融会贯通,每一次都有一个质的飞跃”。
兼职讲师培训心得
***年**月***日至***日,我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师TTT》培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里,我不仅在讲课内容上有所收获,更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们,让我们在平山温塘初级兼职讲师TTT培训班相遇、相识、相知。
本次培训课程安排科学合理,切合实际从学员需求出发,不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅,此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶,更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的心态接受兼职讲师这份职业的挑战,对我的学员负责,对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。
此次讲课,形式独特,老师采用了讲中学,学中练,练中悟,悟中升的讲课方式。作为学员的我在老师的精彩授课过程中学到了知识,得到了锻炼,提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课,我都紧跟老师的思维,深入其中,认真学习,大胆锻炼。课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸,做到举一反三,触类而旁通。一天的课程结束后,我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程;为何如此安排;课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟,也正是如此我才真正的达到了做中学,学中悟,悟中获的学习效果。
时光飞逝,培训时光转眼已经结束,回到工作岗位上,我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景,我会铭记老师的每一句精彩点评,将所学内容用之于事,做到学以致用,在自己的岗位上严于律己,爱岗敬业,为团队的发展而不断付出贡献。
内部兼职讲师管理办法
第一部分 总则
第一条 目的
为培养和建设公司内部兼职讲师队伍(以下简称“讲师”),提高讲师能力和积极性,加强对讲师队伍的管理,以保证培训工作的质量和有效开展,充分利用公司内部智力资源,特制定本管理办法。
第二条 适用范围
本办法适用于经过公司认证且在公司内承担指定授课任务的非专职讲师,公司人力资源中心培训与发展组以及业务部门培训组专职讲师的管理不适用本办法。
第三条 组织管理职责
人力资源中心培训和发展部是公司内部讲师的归口管理部门,内部讲师的选拨、认证、考核、激励等日常管理活动均由培训和发展部负责组织。评审小组?
第二部分选拔和聘任
第四条 基本任职条件
公司内部员工,符合以下条件者,均可报名申请或被推荐为公司内部讲师:
(一) 具备基本的讲义、教材和教案、测试题的编写以及案例收集整理的能力;
(二) 形象良好、逻辑清晰、语言及文字表达能力良好;
(三) 在某一专业领域具有丰富知识或实践经验。
第五条 候选人的推荐
(一)内部讲师推荐采用自我推荐、部门推荐、培训与发展部推荐三种形式。公司鼓励各业务部门推荐在本业务领域具有丰富知识和实践经验优秀员工参与选拨;培训与发展部有责任在培训过程中发现优秀学员并推荐参与内部讲师队伍的选拨。
(二)推荐员工(含自我推荐)参与讲师选聘需填写《内部兼职讲师推荐表》(附件1);
第六条 候选人的选拨
(一) 培训与发展部每年组织讲师选拨和评比,因受聘讲师工作变动产生的讲师空缺则随时进行填补性选拨;
(二) 培训与发展部对候选人推荐资料进行筛选,由候选人自行选择课题,组织课程,进行30~60分钟的现场呈现。《候选讲师评价表》(附件2)
第七条 候选人的培训
为提高候选人授课技能,增强培训效果,凡经过培训与发展部评审后初选的候选人,均应接受TTT或相关培训(内训或外训)
第八条 候选人的试讲
(一) 候选人参加完TTT培训后,由候选人和培训与发展部共同选定课题进行课程开发和试讲;
(二) 培训与发展部根据课题的业务领域组织公司高层领导以及课程对象(不少于20人),组成课程评审小组,评审小组根据候选人的呈现情况和专业能力,填写《内部讲师课程评审表》(见附件
3),对候选人的课程和授课能力进行评审。
第九条 内部讲师的聘任
培训与发展部根据评审情况和评审小组成员的权重进行评分,分数在80分以上,且相关业务负责人评审通过者,方可获得被聘任为内部兼职培训讲师。
第十条 内部讲师的定级
(一) 内部讲师的等级由高到底分为一级、二级、三级和储备讲师四个等级;不同等级讲师享受不同待遇,具体见第*部分,讲师待遇。
(二) 初次进行选拨的讲师一定定为四级,个别优秀者经评审小组一致同意后可被直接聘为二级讲师;公司高层管理人员内部讲授课程可不用需经过推荐、试讲程序直接被聘任为公司一级讲师;在公司担当授课任务,但善未被正式聘任为讲师者,按照储备讲师标准享受待遇;
第十一条 讲师选聘流程如下所示:
第三部分讲师工作职责和日常管理
第十一条 工作职责
(一) 参与公司培训项目,负责或参与指定授课职责;
(二) 负责或参与指定授课课程的教材开发、教案编写、案例收集等课程开发工作;
(三)负责
第十二条 候选人的日常管理
(考核)(激励)(分配授课任务)
第十二条 讲师的晋级
第十三条 讲师的
公司内部讲师选拨采取自愿报名、内部推荐、内部邀请的形式;
(二)自愿报名、内部推荐需要填写《内部兼职讲师表》(见附件1);
(三)
第六条 评审
第七条
第三部分 主要工作职责
培养下一级培训师、、开发培训课程(通过课程评审给予奖励)--形成视频资料
第四部分 考核与激励
第
1. 具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提下积极配合事业部培训工作的开展; 2.在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验; 3.形象良好,有较好的语言表达能力; 4.具备编写讲义、教材、测试题的能力。
一、目的
当前培训已经成为一个企业管理和发展的需要,备受企业各界人士的关注及重视。为了进一步加强我们的企业培训力量,满足不同层面的培训需求,完善内部培训体系,规范讲师认证,培养、教学、考核和激励制度,建立起一支有特色、有能力的兼职讲师队伍,积极支持公司经营管理和人才发展建设,从而使我们的专业化培训管理再迈上一个新的台阶,为新业务的快速发展和拓宽夯实基础。
二、培训师的选拔
1、选拔范围4S店
2、条件,具备以下条件之一的,可申请内部培训师资格:
2) 已取得相关培训机构颁发的专业讲师认证,经区域审核认可者;
注:以上条件均要求具备已转正员工,大专以上学历,工作认真、上年度绩效考核结果合格者;
今后每年年底由陕西区域人力资源部对所有的兼职讲师进行评审,评审通过方可继续担任内部培训师,未通过者则取消内训师资格,同时也会开启新一轮的评选工作。
3、选拔流程
店面推荐(自荐)------ 信息收集(课程的内容及时间)------ 试讲(初选)------ 培训 ------评估 ------ 高管审核确定名单 ------ 公布名单 ------ 颁发证书
三、选拔要求
2、根据选拔结果,人力资源部将会制定相应的培养计划进行重点培养,为了确保培养后的实效性,请各店注意推荐乐业、敬业、具有奉献精神的人。
3、候选人在复选授课时要不拘泥于形式,发挥出真实水平。
四、奖励办法
2、根据最后评定的级别,所授课程可获得相应的课酬费(具体参考兼职讲师管理制度)
人力资源部
2010年1月
兼职讲师管理规定
第一章:总则
一、目的: 为了建立一支稳定、高素质的内部培训兼职师资队伍,营造一个人人愿意当讲
师的良好氛围,实现讲师资源共享,以保障公司各类培训工作的顺利开展,
促进生产率的提升。
二、使用范围:本规定适用于公司所有培训兼职讲师的选拔、培训、考核、认证、聘用和管理。
三、名词解释:
1、兼职讲师:在某岗位担负管理或业务工作职责,同时,经过公司人力资源处认证,颁发加盖公司A类章的《聘书》,在公司范围内讲授A类或B类课程的授课人员。
2、讲师级别:依据《公司兼职讲师管理规定》,结合实际,讲师由高到低依次分为:★★★★★讲师、★★★★讲师、★★★讲师、★★讲师、★讲师、助理讲师六个级别。
3、课程类别:课程可划分为两大类,A类课程:是指课程生命周期较长,内容架构不会随公司业务发展和组织结构变化而发生重大变化的课程;B类课程:是指课程生命周期较短,内容架构因公司制度规范、流程、工作方式变化而不断更新的课程。
第二章:兼职讲师任职资格
一、高度认同公司企业文化、核心价值观,能够为人师表
二、本人志愿成为兼职讲师,承担兼职讲师职责,履行兼职讲师义务
三、具有一定的讲课经历,教师享有优先候选权
四、助理讲师任职资格:中专(或相当)以上学历,在公司工作半年以上。
五、星级讲师任职资格:专科以上学历,在公司工作满一年以上;或中专(或相当)学历,在公司工作三年以上。
第三章:兼职讲师认证程序
一、认证组织构成与职权
1、认证小组组成:为评测公司兼职讲师候选人授课能力而成立的临时性工作小组。每次认证活动,认证小组成员不少于三人,由人力资源处负责兼职讲师队伍建设的培训专员担任组长。认证小组须在认证前两周选定
2、认证小组职责:辅导兼职讲师参加认证、资格审查、课程评审、试讲评审、认证实施等。
3、认证小组权限:有权对三星级以下兼职讲师资格认证,并有相对应的资格取消权限。四星级以上兼职讲师的认证由公司人力资源部培训中心实施。
二、认证原则与标准
1、认证原则
按照课程对讲师进行资格认证,讲授新课程需要进行新的认证
三星级以下讲师资格有效期为一年,期满后需由人力资源处重新确认其讲师资格
讲师认证起点为助理讲师认证或一星级讲师认证,任何兼职讲师只有在获得较低一级讲师资格后才能申请高一级讲师资格认证,不得越级认证。 兼职讲师认证每年举办一次,时间为教师节前两个月内,且在教师节庆典会上进行讲师资格证书颁发。
2、认证标准
助理讲师:
自主开发一门课程,且课程资料符合标准
年度授课10学时以上、平均满意度70%以上;
参加讲师技能培训,并获得讲师培训结业证书;
★级讲师:
自主开发一门课程,且课程资料符合标准
年度授课15学时以上,平均满意度75%以上;
参加讲师技能培训,并获得讲师培训结业证书
★★级讲师:
获得两门课程的★讲师聘书、且聘书有效。
年度授课20学时以上,平均满意度80%以上。
★★★级讲师:
获得三门课程的★★讲师聘书、且聘书有效。
年度授课30学时以上,平均满意度85%以上。
3、课程资料标准
参与评审课程须为自主开发,不能完全使用别人课程
三、认证程序
1、认证程序:
由“讲师候选人选拔、讲师资格审查、认证课程审查、课程试讲评审、课程实践评审、审批与证书授予”等六个步骤构成。
2、讲师候选人选拔:
人力资源处每年教师节前两个月,向公司发送《关于兼职讲师认证通知》,各部门根据通知,确定讲师候选人并填写《兼职讲师申请表》,填写好的申请表在人力资源处存档备案。人力资源处根据相关标准确定分部兼职讲师候选人。
3、讲师资格审查:
人力资源处接受提名后,将对候选人讲师资格进行以下内容审查:
A、任职资格审查 B、讲师培训结业证书 C、授课经历
4、认证课程审查:
在认证期内,讲师候选人须向认证小组提交符合要求的课程资料(含讲师手册和学员手册两部分),认证小组根据认证标准对课程资料进行审查,符合要求,则安排试讲。
5、课程试讲评审:
根据认证小组的安排,讲师候选人向认证小组试讲,试讲讲师按照规定时间讲授课程,试讲结束后,认证小组根据《讲师试讲/现场测评评分表》对讲师候选人进行打分,助理讲师和★级讲师得分在70分以上者为合格,★★级讲师和★★★级讲师得分在80分以上者为合格,否则须进行二次试讲。两次试讲均未通过者,需要重新申请。
6、课程实践评审:
试讲通过后,讲师候选人需要向学员授课,助理讲师授课对象为工人以上人员,人数不低于10人,授课满意度达到75%以上为合格;一星级讲师授课对象为管理技术岗以上人员,人数不低于15人,授课满意度达到80%以上为合格;二星级、三星级讲师授课对象为原正式岗人员,人数不低于20人;授课满意度达到85%以上为合格。 认证课程资料由讲师手册、学员手册两部分组成 讲师手册、学员手册依据标准模板进行编制
7、审批与证书授予:
候选讲师全部通过以上考核后,讲师认证通过,人力资源处将在教师节庆典会上给予頒证。
第四章:兼职讲师的职责
一、课程讲授职责:讲师须对课程讲授内容全权负责,保证讲授内容正确、科学,符合
企业文化,并根据公司或部门业务的发展不断更新、完善授课内容和培训教材。
二、教学效果职责:讲师须准确把握客户的培训,并根据需求,设计制作教材,采取灵
活的培训方式、方法组织培训,保证培训效果。
三、教学任务职责:
1、兼职讲师在取得惠阳分部颁发的资格证书后的一年内必须完成认证标准中所规定
的相应级别的年度授课时数和教学满意度任务。
2、任何兼职讲师均有义务接受并完成惠阳分部人力资源处讲师认证小组安排的获认
证课程的教学任务。
3、任何兼职讲师都有责任配合本部门组织开展培训工作,并完成相应教学任务。
第五章:兼职讲师权益
一、授课津贴:任何通过认证的兼职讲师每年均享受一定额度的课程开发津贴,助理讲师每
人每年50元,一星级讲师每人每年100元,二星级讲师每人每年200元,三星级讲师每人每年300元。
二、授课酬金:参见附件:《讲师授课酬金管理规定》
三、享有权利
1、享有讲师晋级权利
2、享有教师节休假半天及参加当天联谊活动权利
3、享有参与培训业务和学术交流权利
4、享有优先参加相关专业知识外派(请)培训权利
第六章:兼职讲师考核与奖惩
一、兼职讲师考核:每年惠阳分部讲师认证小组均会对通过认证的兼职讲师履行职责义务的情况进行跟踪、记录,并对讲师年度教学工作情况进行评估,并形成评估报告备案和回馈各自部门经理。
二、兼职讲师评优:每年教师节期间,人力资源处将组织年度“优秀兼职讲师”评选活动,获得优秀兼职讲师称号者,将授予“年度优秀讲师”荣誉证书并给予物质奖励。
三、兼职讲师惩处:通过认证讲师,如果出现以下违规现象,人力资源处视其所在部门对其通报批评、暂停或取消其讲师资格:
1、授课多次迟到或无故不到者。
2、取得资格证书后,一年内未能完成规定授课时数的60%者。
3、一年内,学员对讲师授课满意度评分在65分以下的次数占总授课次数50%以上者。
4、讲课内容严重违背公司和企业文化者。
第七章:讲师资源管理
一、讲师档案管理:通过认证,授予资格证书的兼职讲师(含助理讲师及星级讲师),由人
力资源处培训专员管理,管理工作包括:讲师档案管理、课程资料管理、授课记录的收集整理、培训信息的公布等。
二、课程资料管理:经认证的所有课程资料(含教案)实行A、B分类管理存档。
培训讲师岗位职责
一、初级讲师岗位职责:
1.培训课程规划和计划:在导师的指导下,进行培训课程开发,确定培训内容,确保培训计划符合培训需求;
2.培训课程资源管理:根据企业培训需求,培训内容,在导师指导下,收集、整理、评估相关课程、资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道;
3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。
初级讲师任职资格:
1.工作经验:一年以上培训内容相关工作经验。
2.知识/技能:熟悉员工培训制度和流程;熟练运用ppt等办公软件。
3.素质要求:
1)良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力,善于倾听; 2)较好的文字功底和语言表达能力; 3)思维敏捷; 4)愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流。
中级培训师岗位职责:
1.培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求;2.培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;
3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程;
4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告;
中级培训讲师任资资格:
1.工作经验:二年以上培训内容相关工作经历;
2.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;能需求情况制定培训计划,并开发设计培训课程和编写教材;熟练运用ppt等办公软件。
3.素质要求:
1)人际理解与沟通能力:具备良好的沟通协调能力和组织能力,善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;
2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质;
3)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,共同分享信息、知识、资源。 高级培训师岗位职责:
1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容;
2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;
3.培训授课:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;
4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。 任资资格:
1.工作经验:三年以上培训内容相关工作经历;
2.知识/技能:熟悉相关业务,能熟练应用PPT制作培训教案、熟练使用现代培训工具,熟练使用办公软件和人事管理软件,具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力;
3.素质要求:
1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应; 2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质;
3)影响力:能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定并调整沟通方式与策略,并能巧妙地采用多种方式影响他人;
4)团队合作:保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作。
资深培训师岗位职责:
1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容;
2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;
3.培训授课与实施:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施;确保各项培训与员工发展活动取得预期效果;
4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。 5.培训资源建设:开发灵活适用的培训与学习渠道;参与建立培训讲师与培训课件管理制度,负责企业内部培训讲师的挖掘与培养,负责组织开发外部培训机构资源,审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质; 资深培训讲师任职资格:
1.教育背景:人力资源或本行业相关专业本科以上学历。
2.工作经验:七年以上培训工作经历,七年以上本行业工作经验优先。
3.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;熟悉内外部培训组织作业流程,有培训规划课程开发等经验;熟知人力资源各项模块,能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划,依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材,具有员工职业生涯设计的实际
操作经验;具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和英语水平,熟练运用办公软件。
4.素质要求:
1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;
2)团队合作:保持与其他成员的沟通,鼓励其他成员取得的成就,愿意帮助其他成员解决所遇到的问题,无保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作;
3)规范导向:监控计划的进展、质量状况等,使之符合预定的要求,通过监控、纠错、革新等举措,从整体增进现有体系的秩序性或新建体系来提高业务品质。
负责编写培训教材,改进教学方式,对公司各类人员的培训需求进行市场调研、分析诊断,负责对公司各业务部门和销售单位员工实施各类制式培训及非制式培训。
1.对公司各类人员的培训需求进行市场调研、分析诊断。2.负责各类教学资料的收集、整理、汇编并编写培训教材(案)。3.负责对公司各业务部门和销售单位员工实施各类制式培训及非制式培训。4.追踪并评估培训结果,并不断地改进教i学内容与形式。
岗位职责:
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;
2、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划;
3、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程,解答疑难问题等;
5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职要求:
1、本科以上学历,年龄25-35岁之间,有会计、财务相关专业优先考虑;
2、有良好的沟通表达能力具备一定文字表达能力,熟练办用软件及PPT课件制作;
3、气质佳,口才出众,有较好的感染力和亲和力,有两年以上培训授课经验;
4、富有激情,较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力,思维敏捷;
薪资待遇 公司有岗前培训, 工作时间: 周末单休
内部兼职讲师聘用协议
甲方:
地址:
乙方:
身份证号码:
经甲方对乙方资历审核和试讲合格,甲方决定聘用乙方作为公司的内部培训讲师,甲乙双方订立如下协议:
一、甲方在协议签订的一个月内为乙方安排一汽-大众TTT初级培训。且为了更好地满足内部培训的需要,甲方应在为乙方安排TTT初级培训之后的两年内,每年依次为乙方安排一汽-大众中、高级TTT培训。乙方完成各级TTT培训学习,考核合格,且每年完成相应课时量,则依次晋升为初级讲师、中级讲师、高级讲师。具体规定详见讲师分级标准。
二、初级TTT学习结束后,乙方开始作为甲方的内部讲师开展授课工作。
三、乙方应执行甲方下达的培训计划,如需要变理,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则按旷工处理。
四、在乙方按计划完成培训工作的前提下,依据培训效果(月培训评估平均分4分以上),甲方为乙方支付课时费。课时费标准:初级讲师**元/小时,中级讲师**元/小时,高级讲师**元/小时。
五、乙方实施内部培训期间发生的资料费、培训用品费均由甲方承担。
六、乙方参加各级TTT培训后,须作为甲方的员工及内部讲师为甲方服务满两年。如中途辞职,乙方需向甲方赔偿RMB**元。
七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签章:乙方签字:
年月日年月日
内部兼职讲师管理办法版本:A版次:0
企业的内部兼职讲师制是为了充分整合内部资源,加大知识的分享与继承。内部兼职讲师不仅能激励员工加强自我开发,锻炼员工演讲能力、沟通能力、策划能力等,更重要的是可以解决培训资源的来源问题,降低培训成本,有利于讲师采用针对性的教学方法,设计适合培训需求的内容。培训讲师需要有关课程的实战经验,要有充足的理论基础,有良好的个人形象,有很好的口才,以别人为中心的思想模式,总之对企业来说,优秀讲师是很难找到的,也是很难培养的。
1. 目的:
1.1建立一支优秀的内部兼职讲师队伍,积极推动和完善企业内部培训体系建设;
1.2实现集团内部兼职讲师管理的正规化和科学化;
1.3帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化,实现知识共享;
1.4有效开展全员培训,提高全员综合素质,增强企业竞争力,保证企业持续健康发展。
2. 内部兼职讲师基本条件:
2.1学历:一线人员,中专以上;管理人员,大专以上;
2.2本行业从业时间:入职本公司及本岗位一年以上;
2.3具有相关专业技能,较为丰富的工作经验,工作业绩突出;
2.4有较强的语言表达能力和感染力,口齿清晰,条理清晰,语言组织能力强。
3. 内部兼职讲师职责
3.1积极维护和树立企业形象,弘扬和宣传企业文化;
3.2积极接受和配合各级部门的培训需求,做好培训教学方案,并按质按量完成培训任务;
3.3认真编写所授课程的教学方案和培训教材,并提前和培训部门进行协调和沟
通;
3.4积极支援开展所在公司或部门的各项培训工作;
3.5讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正;
3.6根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料;同时应积极收集、整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给培训管理部门,积累为课程资料;
3.7负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果;
3.8对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;
3.9协助人力行政主管完善内部培训体系建设;
3.10积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。
4. 讲师的等级
4.1讲师资格分为高层讲师、中层讲师和基层讲师三个层别;
4.2高层讲师: 董事长、副总裁、部长、总监、总经理,主要讲授企业战略管理、企业文化、各代理品牌的历史文化、品牌特征和发展战略特点,以及企业运营和管理的相关内容。
4.3中层讲师主要从公司中层管理人员及专业领域权威专家中产生,负责讲授财务、人力资源、销售、业务及生产管理等专业内容;
4.4基层讲师: 由一线业务骨干和具有专业背景并对内部兼职讲师工作感兴趣的员工担任,经评审合格者可担任讲师,配合对应专业中级讲师开发课程,努力向中级讲师晋升。
5.内部兼职讲师授课津贴标准和相关奖励
5.1内部兼职讲师可享受授课津贴:发放授课津贴的课程必须为集团人力资源部统一安排并经审查合格的课程。每月末由培训主管人员对讲师的培训课时进行汇总统计,报送给人力资源部薪酬组,在发放工资时一并发放给相应讲师;
5.2根据具体授课课时,给予授课津贴:高层讲师:100元/课时;中层讲师:80
元/课时;基层讲师:50元/课时。如果利用自己业余时间教授课程,课时费将相应增加20元/课时;
5.3以下情况不属于发放授课津贴的范畴:
(1)各类公司、部门会议、活动;
(2)管理层、部门经理等对下辖部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训;
(3)试讲、其它非正式授课;
(4)工作职责要求的授课。
●对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程,统一由集团人力资源部总监最后界定。
5.4同等条件下,薪资调整、评优活动、升职等优先考虑内部兼职讲师;
5.5内部兼职讲师可旁听公司所有培训课程,优先参加公司内的与本职工作相关的各项培训;如有必要,可申请参加与自身授课课题同类的外出培训;
5.6获得国家劳动和社会保障部统一印制的企业培训师国家资格证书,经集团人力资源部门确认后可上调一级(内部兼职讲师等级),并由所在公司报销考试及学习费用;
5.7如果培训讲师利用业余时间对员工实施培训,将享受带薪补假,根据实际培训时间的1.5倍计算,可以累计统休,不计课时补贴;
5.8每年年底将根据授课情况和具体表现,评选出优秀内部培训讲师若干名,公司将给予一定的嘉奖。
6.培训管理部门职责
6.1 负责建立和管理企业内部培训讲师队伍;
6.2负责和各培训讲师保持密切的联系,并成为讲师和学员之间沟通的桥梁,积极协助培训讲师不断提高授课水平;
6.3统一计划与安排内部兼职讲师的授课,抽查、评估与跟踪内部兼职讲师的授课情况;
6.4 人力资源部将根据年度培训计划,和各培训讲师进行积极的沟通,尽早通知相关讲师授课时间;
6.5督促内部兼职讲师严格按培训规范操作流程开展授课,同时做好课程相应记录,包括《培训记录表》、《培训效果评估表》等管理表格,作为考核讲师的依据之一;
6.5培训部门应积极支援各培训讲师的工作,积极向培训讲师提供培训教学资源,并协助培训讲师制定相应的课程规划和具体实施方案。
6.6人力资源部将每半年组织一次全体讲师的经验分享,并聘请资深人员或外部专家指导、培训。
7.年终考核
7.1 每年对培训讲师进行年终考核,考核安排在人力资源部门对各公司中层以上人员绩效考核时同时进行;
7.2内部兼职讲师如在1年之内有3次课程的现场效果评估低于60分,即被降级甚至解聘;
7.3人力资源部为掌握第一手信息,将不定期对学员进行访谈,了解真实的授课效果;访谈产生的结果将成为讲师绩效考评的部分依据,同时也为提高讲师授课能力安排培训提供参考;
7.4每年对表现优秀的讲师(课程效果评估平均在85分以上,得到大家的广泛认同),由人力资源部提名报集团公司,予以专项奖励。
8.讲师的培养
8.1讲师以自主学习与自我培训为主;
8.2公司将按计划组织对内部兼职讲师的培训、集体学习等活动;
8.3公司为讲师提供课程、讲授方面的资源与支持。
9.其他
9.1因授课需要而发生的以下费用提前经人力资源部审批后购买:
(1)道具、小礼品等,未使用完的物品由人力资源部保管,下次备用;
(2)课程需要的书籍和已经收取讲义及教案编撰费的课程教材,所有权归公司;
9.2本办法经批准后生效实施;
其他:
本制度由集团人力资源部负责起草并解释;
自实施之日起,现行制度与本制度有抵触的,以本制度之规定为准。
上海丹迪电力技术有限公司
财务部兼职会计岗位职责
CW04版次:A/0
财务部兼职会计岗位职责
1、坐标位置:
1.1协助财务部部长完成财务部日常工作
1.2是公司财务会计业务的执行者
1.3是公司各项成本费用合理开销的监督人、把关者
1.4是总经理运筹公司业务的财务参谋
2、资质条件
2.1 认同公司的企业文化、经营理念和核心价值观
2.2 熟悉财务和税收法律法规。
2.3 熟悉公司财务管理和财务分析,能制定全面的成本核算控制计划
2.4具有较强的组织协调和沟通能力
2.5 具有高度的责任心,团队精神和创新意识
2.6 保守公司财务秘密
3、工作内容及要达到的标准
3.0负责所兼职公司除涉及现金收付制单业务以外的其他日常财务工作。
3.1负责每月税务报表的申报及与税务或其他相关部门的外联工作。
3.2负责每月编报相关财务报表。
3.3负责开具所兼职公司的增值税发票开票工作及抄税、报税工作。
3.4负责管理装订所兼职公司的记账凭证,凭证一律不外借。凭证装订要整洁,年终将本年所有收付款凭证整理齐全,交档案管理人存档。
上海丹迪电力技术有限公司
财务部兼职会计岗位职责
CW04版次:A/0
3.5 做好成本核算工作
3.6完成领导交办的其他任务。
3.7 严禁利用职务之便侵占公司利益,要做到清廉公正、大公无私。
编制:审核:批准:生效日期:
兼职司机岗位职责
1、兼职驾驶员安全岗位职责
1、牢固树立“安全第一”的思想,认真执行《宁波港集团非专职汽车驾驶人员驾驶公车管理规定》。
2、严格遵守《道路交通安全法》和各项交通法规,认真执行港区内的交通制度和规定。
3、严禁酒后驾车。
4、非专职汽车驾驶人员因工作需要,必须严格遵守单位用车管理制度,严禁公车私用。
5、出车前,做好行车前安全检查,严禁病车上路。出车后,做好行车后例行安全检查,保证车辆良好状态。
6、非专职汽车驾驶人员驾驶的车辆,严禁将车辆交给无驾驶证人员和未经公司批准的驾驶人员驾驶车辆。
2、兼职司机岗位职责
1、负责公司的货物运送,及时送到指定地点,并核实清楚数量;
2、负责公司车辆保养和清洁工作,保持车内外干净整洁,保证车辆状况良好;
3、协助处理公司车辆保险、索赔、年检办理;
4、服从调度,不得擅离职守,不得私自开车外出;
5、完成领导交办的其它任务。
3、兼职司机岗位职责
兼职司机在办公室主任领导下进行工作:
一、严格遵守交通规则和学校有关制度,确保行车安全,并严格执行交通规则和驾驶规程,服从交通民警、公路交通管理人员的指挥,自觉维护交通秩序;
二、开车前不饮酒,开车时注意力高度集中,不吸烟、饮食、谈话和打手机,并做到“礼让三先”,对人民生命和国家财产高度负责,确保行车安全;
三、每次出车兼职驾驶员必需妥善安排好其它岗位工作不得推诿,作好出车记录,每次出车均要有登记,并持出车单出车,努力钻研技术,熟练掌握所驾驶的车辆的结构与性能,节约燃料,降低消耗,提高行车效益;
四、有良好的工作态度,增强责任心,文明服务,不准同乘车人员耍态度。服从命令,听从指挥,不出私车,驾驶车辆时携带驾驶证,不得将车辆交给无证人员驾驶;
五、司机要做好校领导用车、接送班用车和各科室用车的准备工作,做到准时正点,随叫随到;
六、文明礼貌,衣着整洁,经常保养车辆,保持车况良好,车窗明亮,对车座套及时清洗;
七、完成领导交办的其它工作。
勐海县勐阿镇中学
2011年9月22日
4、兼职商务司机岗位职责
岗位职责:
1、负责公司日常出货工作;
2、负责公司车辆的保险、验车、保养、送修等工作;
3、进行车辆内外部的日常清洁;
4、接送公司领导、客户,完成各部门用车和接待任务,满足用车需求。
5、兼职司机岗位职责
岗位职责:
1、负责来回接送园区人员等;
2、负责车辆保养、维修和清洁工作;
3、协助公司处理车辆保险、索赔、年检办理;
4、协助处理日常行政事务;
兼职安全员岗位职责
1、负责对场站的各项安全台账及资料进行及时更新。
2、做好压力容器、消防器材、安全装置的定期检验工作,建立健全安全技术资料台账。
3、组织站内员工每周开展一次安全活动,每月召开一次安全会议,并做好记录,及时发现和整改站内各种事故隐患,制止一切违章操作的人和事。并且负责站内安全隐患的整改和上报工作。
4、负责对站内动火、检维修等施工作业项目的现场监督。
5、编写各月、季度、年度安全总结。
6、负责站内员工的劳动防护用品的上报、发放工作。
兼职安全员HSE职责
1、贯彻执行与中心相关的HSE法律、法规、标准、规章制度等,建立清单。负责制、修订事业部业务范围内的HSE管理体系文件、技术标准和操作规程。
2、负责中心业务及相关活动的危害因素辨识、风险评价、制定落实风险控制措施,并组织实施。
3、负责中心HSE的宣传、培训、绩效考核、安全经验分享等HSE管理工作。
4、协助公司安全环保部门安全工作。
5、负责中心应急管理工作,负责对中心各类突发事件协调组织。
6、负责中心各类工程项目在施工过程中的生产安全管理工作。
7、组织清理排查下属各站场的事故隐患、建立台帐、制订整改措施,并督促各站场组织整改实施。
主管领导: 安全组:
站内培训兼职讲师培训班动员讲话
各位学员、各位讲师:
大家早上好!根据省公司“关于做好2009年站内培训推广工作的要求”,按时完成对站内培训点兼职讲师的培养,保证培训站能按计划高效开展培训,我们举办本次兼职讲师培训班,今天参加站内培训兼职讲师培训班的开办典礼,看到这么多的有知识、有能力、并且经验丰富的ME、ME助理、站长和员工报名参加我们的兼职讲师,我感到非常高兴。
站内培训工作是销售公司在2007年提出的一种全新的培训模式,它是以片区为单位建立培训站、培养兼职教师,通过建立科学高效的运行机制、规范统一的培训流程和课程体系,确保加油站员工每人每年至少能接受30小时的培训,提高加油站员工操作技能和客户服务能力,最终的目的就是我们的核心竞争力。这是一个很好的平台,2008年,省公司以大理公司为试点开展站内培训工作,取得了很好的效果,今年决定在全省范围内开展这项工作。在此之前,我们已经进行了很多前期的工作,包括培训站的选址、建设,师资的报名、选拔和核心兼职讲师的送培工作,现在就是要对你们这些候选师资进行培训,通过系统的培训和试讲考试,我们将筛选出30名优秀师资认证为XX公司站内培训兼职讲师,其余的人员将列入XX公司讲师储备名单,在后期的工作中继续进行培养。 本次培训的内容主要包括:讲师授课技巧和销售公司开发的四门站内培训标准化课程(优质顾客服务、油品知识、HSE管理、加油站设备管理),另外还包括站内培训体系整体介绍,其中最主要的课程是讲师授课技巧,也是最实用的,这门课就是要教会大家如何讲课,讲课的方法、技巧以及在讲课过程中应当注意的一些问题。另外的四门课程,主要是让大家对这四门课程有一个整体的了解和掌握。最后一天进行试讲考试,每个人都必须要讲,每个人8分钟,内容不限,主要是考察大家对于授课技巧的运用和语言表达能力。
成为一名兼职讲师不难,但要成为一名优秀的兼职讲师确不是一件容易的事。除了要干好本职工作,还要做好我们的培训工作,无论是知识积累还是经验方面,都有很高的要求,公司对大家寄予了很大的期望,在此,我对大家也有一些要求和建议:
一、忠诚企业,热爱讲师职业。
《站内培训兼职讲师管理办法》中关于讲师的选拔中就要求:兼职讲师要忠诚企业,热爱站内培训工作。忠诚企业是我们对每一个中石化员工的要求,我们员工守则中第一点就要求员工要忠诚于企业,一个不忠诚与企业的兼职讲师很难带出忠诚于企业的学生。另外要具备的就是要热爱讲师职业,爱因斯坦有句名言:“对一切来说,热爱是最好的老师”,一个人干一项工作,只有热爱它,才能干好它。对兼职讲师工作尤其如此。我们的讲师都是兼职的,也就是说,我们的兼职讲师不但要做好自己的本质工作,还要做好我们的培训工作,这其中包括日常授课、课程研发、培训班评估等等工作,这些都可能占用你大量的休息时间,如果没有热爱和热情作后盾,被动的接受讲课任务,草草了事,怎么可能有强大的驱动力把我们的培训工作做好!教师,是神圣的职业,自古就受人尊崇,公司也通过各种措施培养兼职讲师,通过认证的兼职讲师,可以享受兼职讲师津贴和授课费,同时还享有个人发展和职业晋升上的优先资格和其他奖励,所以,衷心希望各位学员能够真心的喜欢讲师职业,热爱讲师职业。
二、提高认识,加强学习,不断给自己充电。
师者:传道、授业、解惑也,讲师就是要把自己掌握的做人的道理、知识、技能教授给学生,解答学生的困惑。教师的真功夫在课堂,要聚焦课堂,要再造课堂的激情,就要有广博的知识作为背景,如果一个讲师没有丰富的理论知识和经验,那么他就不是一名合格的讲师。知识要靠平时大量的积累。才能达到随手掂来的状态,公司也会制定兼职讲师的培养计划,定期组织对兼职讲师的专业知识、授课技巧等方面进行系统的培训、辅导,组织内部的交流研讨,每年有针对性的选派兼职讲师参加上级公司的培训等等,但这些措施毕竟是悠闲地,所以就要求我们每一位兼职讲师必须要努力加强自身学习,平时必须要做学习的有心人。要挤时间博览群书,广泛地吸取知识,注重在工作过程中收集资料,运用到实际教学工作中,不断的提高自己的理论知识水平和授课能力。
三、积极主动、协助片区做好本片区的培训工作。站内培训开展以后,人力资源科会下达培训任务,兼职讲师要根据培训任务协助片区经理制定本片区的培训计划,并且按照计划有效实施培训,组织课程教学,接受学员咨询,帮助学员解决实际问题,同时还要做好培训资料和档案的整理,建立健全站内培训台帐等工作。
目前,城区片区站内培训点已经完成改造,其他9个培训站也将在近期动工,请各片区经理和兼职讲师依照课程中所讲的培训站培训教室的验收标准做好本片区培训站点改造过程中的监督工作,确保施工进度和工程质量。
站内培训不是一项活动,而是一项长期的工作,今天你们还是学员,培训结束后,你们将成为XX公司的兼职讲师,在我们站内培训的讲台上,将知识和技能传授给我们的员工,你们肩上的责任是重大的,在以后的站内培训工作中,大家要多沟通、多交流,及时提出宝贵意见,同心协力,把XX公司的站内培训工作做好。
最后,预祝各位学员在这几天的培训中,生活开心、学有所获,希望大家通过不断的学习和锻炼,都能够成为大师。谢谢大家!
保险兼职讲师队伍建设发言
今天我们借教师节东风,应时应景的为我们部的六位优秀的兼职讲师,举办一次小型聘任仪式,表彰及感谢他们为我们的团队做出的贡献。大红的聘书是总公司正式颁发的,两本用意深刻的书籍,是分公司今年最清新脱俗的聘礼,让我们再一次给、、、、、六位同仁以热烈祝贺。 我们一直说培训是公司最大的福利,是一种高附加值、高投入产出的精神福利。如何让这项最大的福利发挥最大的效用,涉及到我们对于培训师资来源的考虑——有种说法是外来的和尚好念经。就我的理解,培训这项重要工作,需要内外兼修,内外不可偏废,但我的理解,更重要的是需要靠我们自己的自力更生。内部讲师队伍与从外请讲师相比,具有很多方面的优势,内部讲师往往是骨灰级的老把式或者极具潜质的骨干来担任,一方面内部讲师更加熟悉团队发展和运作流程,更了解实际存在的问题,以及能根据这些问题进行开发相应课程,另一个方面,内部讲师熟悉团队成员,能有效帮助他人发现问题、解决问题,更能胜任一个教练的角色。而且,从长远来看,团队培训工作,主要还是得依靠内部力量来完成,再辅以外脑,由此才能产生最大的效果。 所以我们说,建立及完善我们这支优秀的渠道兼讲队伍,是我们续期条线自身发展的要求。随着续期新模式的转型、续期大盘的快速增长、客户服务需求的不断增加,需要我们每一位专员,要以一种更加积极的态度、更加创新的意识、更加高效的服务,投入工作,带给客户更优质体验。为了适应这种变化,除了我们自身在工作中的自我积累自我修炼和沉淀之外,参加与组织有效的培训,是我们进行“充电”的最好方式。
参加续期兼讲队伍的建设,也是我们兼职讲师本人,快速提升自己的一种有效渠道,通过续期兼讲的实践,不断积累经验,教学相长,获得精湛的专业技能、良好的沟通意识、出众的授课技巧,这些综合素质的提升,对自己的职业生涯发展,对与自己的个人服务品牌的建设,都是非常重要的一个推动。、、第一批兼讲,早已经在太保的续期江湖扬名立万,第二批兼讲也苦练童子功正崭露头角。
针对我们保费部的续期兼讲队伍建设工作,我提以下的期望:
1、加强培训后的消化与应用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。希望我们每一位接受培训的专员,都能够尊重讲师的辛勤付出,认真研究与实践讲师给我们带来的好的理念与经验,并灵活应用于自己的工作实践;
2、针对兼职讲师本身,我希望六位优秀兼讲,在完成续收主职责的同时,进一步发挥积极性与创造性,持续提高高质量课程开发与授课能力,多为总分公司的续期条线多做贡献。
3、希望有更多的专员,积极参加到续期兼讲队伍的建设活动中。人人都是培训师,人人争当兼职讲师。我们应该积极利用这个兼职讲师队伍建设契机,哪怕总公司有兼职讲师的名额限制,没有给我们发证书,我们也应该努力提升自己,努力奉献自己,成为我们续期条线的无冕之师。
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