园艺技术岗位职责
推荐第1篇：园艺技术
中央广播电视大学“一村一名大学生计划”种植类
园艺技术专业集中实践环节大纲
“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设园艺技术专业为农村培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的、能从事园艺生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。为保证“一村一名大学生计划”教学质量，培养农村第一线“留得住、用得上”的人才，落实教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。
园艺技术专业集中实践环节包括生产实习和毕业作业两部分。
一、目的要求
生产实习和毕业作业是重要的实践性教学环节，通过生产实习让学生将所学理论知识指导或应用于生产，使他们：（1）进一步明确专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解生产、了解技术的发展和应用；（2）提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论知识，加强理论与实践的结合；（3）提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
生产实习应根据当地生产实际及农时季节安排，将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。中央电大提供集中实践环节大纲，试点单位按照大纲要求制定实施细则并组织实施，试点教学点按要求实施，并接受检查。
在生产实习结束前，学生应选定毕业作业题目；然后收集、查阅资料；并在5周内完成毕业作业。实习单位与指导教师根据学生实习表现填写生产实习鉴定表，并确定生产实习成绩。毕业作业指导小组（和指导教师）对毕业作业进行评定，确定成绩。生产实习或毕业作业成绩不及格者，不能取得毕业证书。
二、时间安排
本专业安排集中实践环节13周（13学分），其中生产实习8周（8学分)，毕业作业5周（5学分）。 集中实践环节不得免修、免考。按照教学计划，一般将集中实践环节安排在最后一个学期，也可根据农时季节灵活安排。
三、生产实习内容
（一）蔬菜方向
l．根据实习单位的具体条件，可参加实习单位课题研究。学会试验设计、调查研究、观察记载、收集数据与资料整理。进一步熟悉掌握无公害蔬菜的生产技术和方法，培养初步的独立分析问题及解决问题的能力。
2．通过参加实习单位的无公害蔬菜生产活动，熟悉无公害蔬菜生产各个环节，学会主要无公害蔬菜生产技术和管理方法。要求掌握以下内容：
（1）菜地的土壤耕作：蔬菜对土壤的要求；菜地的耕作时间与方法；
（2）蔬菜的育苗与田间管理：整地作畦；播种育苗（包括容器育苗）；田间管理（ 水肥管理、中耕除草、摘心、打杈、病虫害防治、生长调节剂的应用）
（3）主要蔬菜设施栽培技术；
（4）蔬菜的病虫害测报及植物保护技术；
（5）名、特、新、优蔬菜的高产优质技术； （6）蔬菜的无性繁殖；
（7）调查当地蔬菜种植的主栽品种，了解其生态适应性、丰产的特点；
（8）调查当地蔬菜市场情况，包括春夏季蔬菜品种类型、商品搭配模式和流通方式等。 3．参加所在实习单位的技术推广及科学普及活动，从而得到实际工作的锻炼。
4．积极参加所在实习单位的生产劳动，做好实习日记和物候期观察日记，牢固学农爱农的专业思想，培养艰苦奋斗的作风，积极参加社会调查，宣传党的路线、方针、政策，帮助农民科学致富。
（二）果树方向
1．根据实习单位的具体条件，可参加实习单位课题研究。学会试验设计、调查研究、观察记载、
1 收集数据与资料整理。进一步熟悉掌握果树的生产技术和方法，培养初步的独立分析问题及解决问题的能力。
2．通过参加实习单位的果树生产活动，熟悉果树生产各个环节，学会主要果树生产技术和管理方法。要求掌握以下内容：
（1）果园规划及建园技术； （2）果树育苗技术； （3）果树水肥管理技术；
（4）果树花果期管理与采收技术（花果数量的调节、果实套袋、果实的采收） （5）果树整形修剪技术； （6）果树矮化密植栽培管理技术； （7）提高果实品质的途径； （8）无公害生产技术；
（9）果树病虫害的识别、预测预报及防治方法； （10）果实采后技术应用。
3．参加所在实习单位的技术推广及科学普及活动，从而得到实际工作的锻炼。
4．积极参加所在实习单位的生产劳动，做好实习日记和物候期观察日记，牢固学农爱农的专业思想，培养艰苦奋斗的作风，积极参加社会调查，宣传党的路线、方针、政策，帮助农民科学致富。
四、集中实践环节的组织
1．各教学点应十分重视集中实践环节的组织，成立生产实习领导小组及毕业作业指导小组。根据学生及实习单位情况，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生制定生产实习计划；
2．所有实习组织情况（包括实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单等）均报送上（省）级电大备案；
3．生产实习鉴定：生产实习完成后，应由实习单位和指导教师共同填写生产实习鉴定表。表的内容包括学生实习的起止时间、完成的具体实习工作内容、出勤及实习情况（工作态度、工作能力、工作成效）等，给以评语并评定等级（分优、良、及格、不及格四等）；
4．毕业作业评定：毕业作业由指导教师初评，经毕业作业指导小组认定后，送交省电大有关部门审查，中央电大定期抽查；
5．对指导教师的要求：必须是本专业、具有较丰富的教学与实践经验、有中级以上专业技术职务，对学生所选毕业作业题目有一定的研究，并能运用现代教学媒体，能经常到各实习点指导学生。每一指导教师同时指导的学生不超过8人。
6．对实习单位的要求：能够满足学生实习要求，有一定的规模，在当地生产、管理等方面比较规范、技术先进，有能够担任（或协助）指导教师的技术人员，能够与电大共同完成实习任务。
7．本大纲的实施细则由试点单位根据本大纲负责组织制定并实施。
五、毕业作业 1．毕业作业要求： （1）选题：
要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目。选题要联系实际，与生产实习相结合，与学生的工作相结合。选题要有地区的特色，有针对性和实用性，并有一定的创造性，题目不宜过大。 （2）查阅文献资料和整理分析：
应查阅文献资料，以便介绍所选题目的背景、现状及存在问题等。 （3）毕业作业撰写：
应由学生独立完成，禁止抄袭、剽窃。毕业作业的篇幅应不少于3000字，包括：摘要和关键词、正文（介绍所选题目的背景、现状及存在问题，分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等）和参考文献等。
定稿的毕业作业用统一的毕业作业专用稿纸誊写，用统一的封面装订。
2 （4）教师指导：指导教师应指导学生选定毕业作业题目，并在学生撰写过程中至少进行2次以上面批。 2．毕业作业的评定：
（1）指导教师对毕业作业的评语，内容包括毕业作业工作量（学时数、字数等）的情况；毕业作业质量（文字、内容、结构、形式等）情况及其实用价值；学员独立完成毕业作业的情况；学员发现（提出）问题、分析问题、解决问题的能力；学员完成毕业作业的表现（科学的态度、刻苦的精神等）。
（2）成绩评定标准：毕业作业评定分优、良、及格、不及格四等，具体要求如下： 优：独立完成作业；
有所在单位、地区的特色，问题有针对性和实际应用性、创造性； 原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理；
分析问题正确、全面，具有一定的深度，对生产有一定的指导意义或已经实施、实现； 中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。 良：原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；
分析问题正确、全面，对生产有一定的参考意义；
中心突出，论据较充分，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺。 及格：有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理；
有一定的分析问题和解决问题的能力；
有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺。 不及格：原始资料残缺不全，加工整理差；
问题分析有严重错误，层次混淆不清； 基本内容属抄袭他人作品。 3．毕业作业参考题目
1．某某蔬菜病虫害发生现状及预防对策 2．某某果树病虫害发生现状及预防对策 3．某某蔬菜的无土栽培
4．某地名、特、新、优蔬菜的调查
5．某某果树的某种整形修剪技术在某地的应用 6．某果品采后贮运技术 7．某区域果园规划与建园 8．某品种在某区域的栽培应用 9．某种植技术在某地的应用 10．某果树在某地的某种育苗技术
推荐第2篇：园艺技术(要求)
园艺技术专业集中实践
“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设园艺技术专业为农村培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的、能从事园艺生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。为保证“一村一名大学生计划”教学质量，培养农村第一线“留得住、用得上”的人才，落实教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。
一、目的要求
生产实习和毕业作业是重要的实践性教学环节，通过生产实习让学生将所学理论知识指导或应用于生产，使他们：（1）进一步明确专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解生产、了解技术的发展和应用；（2）提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论知识，加强理论与实践的结合；（3）提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
在生产实习结束前，学生应选定毕业作业题目；然后收集、查阅资料；并在5周内完成毕业作业。实习单位与指导教师根据学生实习表现填写生产实习鉴定表，并确定生产实习成绩。毕业作业指导小组（和指导教师）对毕业作业进行评定，确定成绩。生产实习或毕业作业成绩不及格者，不能取得毕业证书。
二、时间安排：本专业安排集中实践环节5周。
三、生产实习内容
（一）蔬菜方向
根据实习单位的具体条件，可参加实习单位课题研究。学会试验设计、调查研究、观察记载、收集数据与资料整理。进一步熟悉掌握无公害蔬菜的生产技术和方法，培养初步的独立分析问题及解决问题的能力。要求掌握以下内容：
（1）菜地的土壤耕作：蔬菜对土壤的要求；菜地的耕作时间与方法；（2）主要蔬菜设施栽培技术；
（3）蔬菜的病虫害测报及植物保护技术；（4）名、特、新、优蔬菜的高产优质技术；
（二）果树方向
根据实习单位的具体条件，可参加实习单位课题研究。学会试验设计、调查研究、观察记载、收集数据与资料整理。进一步熟悉掌握果树的生产技术和方法，培养初步的独立分析问题及解决问题的能力。2．通过参加实习单位的果树生产活动，熟悉果树生产各个环节，学会主要果树生产技术和管理方法。要求掌握以下内容：
（1）果树水肥管理技术；（2）无公害生产技术；
（3）果树整形修剪技术；（4）果树矮化密植栽培管理技术；
（5）提高果实品质的途径；
（6）果树花果期管理与采收技术（花果数量的调节、果实套袋、果实的采收）
四、毕业作业
1．毕业作业要求：
（1）选题：要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目。选题要联系实际，与生产实习相结合，与学生的工作相结合。选题要有地区的特色，有针对性和实用性，并有一定的创造性，题目不宜过大。
（2）查阅文献资料和整理分析：应查阅文献资料，以便介绍所选题目的背景、现状及存在问题等。
（3）毕业作业撰写：应由学生独立完成，禁止抄袭、剽窃。毕业作业的篇幅应不少于3000字，包括：摘要和关键词、正文（介绍所选题目的背景、现状及存在问题，分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等）和参考文献等。
2．毕业作业参考题目
1．某某蔬菜病虫害发生现状及预防对策2．某某果树病虫害发生现状及预防对策
3．某某蔬菜的无土栽培4．某某果树的某种整形修剪技术在某地的应用
5．某果品采后贮运技术6．某区域果园规划与建园7．某品种在某区域的栽培应用
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水田改保护地菜田土壤肥力的变化初探
摘要：通过对金华市郊7个水田土样、8个蔬果地土样的养分分析。结果表明：设施土壤与露地水田的养分变化结果是，有机质含量含量差异不明显,比露地水田提高了4.5%；碱解氮含量比露地水田提高了33.9%；速效磷含量比露地水田提高了526.8%；速效钾含量比露地水田提高了69.28%；导电率比露地水田提高了近10倍。随种植年限的增加有加重的趋势。并且在分析的基础上，进一步提出了设施土壤改良措施和对策。 关键词：蔬菜地；水稻田；土壤肥力；
引言
设施农业是一种高投入高产出、知识与技术密集的集约型产业。它利用一定的人工设施及配套技术进行农作物的集约化生产，不但降低了生产成本，又大大提高了作物的产量。我国自20世纪70年代中期引进蔬菜的设施栽培技术，并进行试验研究以来，设施生产取得了显著的经济和社会效益，实现了蔬菜和其他重要经济作物的周年均衡供应，因而设施栽培在全国各地得到了大面积推广应用，是我国现代农业生产的重要组成部分之一[2,3]。从日前的生产现状看，设施内作物单位面积产量比露地提高了2-7倍，这将极大的缓冲和平衡人口增长对食物的需求，因此是实现高产、高效、优质以及进行反季节、跨地区种植的最佳农业生产方式，是现代农业的一个重要发展方向[1]。然而与设施栽培的迅猛发展所不相适应的是设施栽培长期处于粗放式管理状态，至今尚无一套与其环境条件相适宜的、具有较高科技含量的土肥管理技术和科学栽培方法，尤其是在养分管理上，多年来缺乏科学系统的指导。设施内局部小环境与露地耕作环境存在着明显的差异，设施蔬菜的生长环境、施肥技术等发生了根木性变化，决定了在其施肥管理上与露地栽培有着很大的区别[5,6],在目前的设施生产中，还普遍存在着将大田水肥管理习惯直接转移到设施农业中去的现象，这种水肥管理方式明显不适合于高度集约化的设施农业生产[7]，因此，随着设施栽培年限的不断延长，设施内土壤的理化性状与养分平衡遭到破坏，其中较为突出的问题即是土壤的次生盐渍化
[4]及养分失衡、利用率低等，不但直接影响到设施土壤的可持续利用以及设施作物产量和品质的提高，而且也增加了生产成本。因此，了解设施土壤的养分状况与盐分的累积变化现状，对于实现设施栽培规模化、产业化发展和设施土壤可持续利用等均具有十分重要的现实意义。
1 材料与方法
1.1 土样采集地点和方法
供试土壤样品均分别在金华市郊蔬菜地较集中分布的村镇，设置以下两种采样处理:(1)不同种植年限的设施土壤(2年、4年、8年和13年等)及相邻露地土壤，取耕层0 -20cm 土样；(2)当地最长种植年限的设施土壤及其相邻露地土壤，按0-20cm取样。设施土样的采集均按"S”型布点，每个露地大田取一个混合耕层土样，共采集8个蔬菜地土样。
采样的同时，通过走访农户，填写调查表，了解采样区的施肥、灌水、生产年限及作物种植情况等。 1.2土壤样品分析
1.2.1测定项目及测定方法
有机质:采用重铬酸钾-硫酸溶液氧化一容量法；
碱减氮：采用扩散法；
速效磷:采用0.5 mol/L.pH 8.5 NaHC03浸提，钼锑抗混合剂比色法; 速效钾:采用1 mol/L.pH 7.0 CH2COONH4浸提，光度计法。 1.2.2数据处理
对样品分析测定结果,以不同的年限为尺度，采用露地水稻田各项目数据平均值和设施土壤各项目数据平均值比较分析进行。 2 结果与分析
2.1土壤有机质含量的变化
由表1可知，保护地土壤的有机质含量比露地水田提高了4.5%，，但不是很明显。原因可能是设施栽培后，其施用的有机肥大多为当地农家肥料， C/N小，易分解，加之温室内部温度较高，微生物活动强烈，有机质矿化快，因此，设施土壤有机质不易累积。
表1土壤有机质含量的变化
采样点 P1（g/kg） P2（g/kg） P3（g/kg） P4（g/kg） P5（g/kg） P6（g/kg） P7（g/kg） P8（g/kg）平均（g/kg） 提高百分比（%）
水田 23.7 23.3 22.9 22.1 21.9 22.4 22.8101.2
33.9
135.8 136 135.5 2.3土壤速效磷含量的变化
由表3可知，保护地土壤的速效磷含量比露地水田增加了526.8%，差异很明显。究其原因，可能是设施土壤过多地施用高浓度复合肥，特别是不少地方习惯施用高浓度复合肥(15-15-15或16-16-16)，这些复合肥不仅大量被用做底肥，而且在追施中也占了较大比例，另外，也由于磷的移动速率较慢，不易流失，。
表3土壤速效磷含量变化
采样点 P1（mg/kg） P2（mg/kg） P3（mg/kg） P4（mg/kg） P5（mg/kg） P6（mg/kg） P7（mg/kg） P8（mg/kg）平均（mg/kg） 提高百分比（%）
水田 8.9 9.7 9.2 10.1 9.0 9.8 8.266.4
69.28
果蔬地
111.8 112.3 112.7 113.3 111.6 111.9 113.4 112.1 112.4 2.5大棚农业的土壤含盐量变化
通过对6个大棚蔬菜电导率的测定，平均达0.434mS/cm，比非大棚电导率显著高出10倍多。据王学军等[8]等研究表明，电导率与盐分总量的变化趋势相同，两者呈极显著正相关，这说明设施土壤含盐量高，对作物生长有一定程度的影响，已成为设施栽培中发生较为普遍的土壤障碍问题。究其原因，首先可能是由于我国设施栽培长期处于一种粗放式管理状态，尤其在水肥管理方面，由于温室或大棚内的局部小环境与露地存在着明显差异，设施作物的生长环境、需肥特性等发生了根本性变化，这就决定了其施肥管理与露地栽培有着很大的区别，而我国目前仍缺乏一套与设施栽培条件及生产模式相适应的科学栽培管理措施，各种植户分散经营，普遍采用大田栽培的管理方式从事设施生产。盲目大量施肥势必导致土壤环境质量的恶化；其次，可能是由于设施栽培长期处于高集约化、高复种指数、高肥料施用量的生产状态下，设施蔬菜的生长速度快、产量高、茬数多、效益好，种植户往往在每茬都要施用大量化肥和有机肥，养分的投入超过了蔬菜生长所需要的量。因而，一些未被作物吸收利用的养分及肥料副成分大量残留于土壤中，成为土壤盐分离子的主要来源，从而造成盐分在设施生产初期呈逐年累积趋势。再次，可能是由于设施栽培条件一下，由于棚室密闭，其内部温度较高且长期缺乏雨水的淋洗土壤水分经常性向上运动并不断从地表蒸发，使得土壤终年处于积盐过程中，因而也容易导致土壤的次生盐渍化并出现明显的盐分表聚现象。
3 结论与对策
3.1 设施土壤养分变化的主要趋势
设施土壤与露地水田的养分变化结果是，有机质含量差异不明显,比露地水田提高了4.5%；碱解氮含量比露地水田提高了33.9%；速效磷含量比露地水田提高了526.8%；速效钾含量比露地水田提高了69.28%；导电率比露地水田提高了近10倍。并且，有随种植年限的增加有加重的趋势。 3.2 改良设施土壤的主要对策
1)加大土壤肥力调查和监测力度，尽快建立耕地质量动态监测和预警系统，为农民科学种田提供指导和服务。
2) 科学、合理使用化肥根据农作物的目标产量和土壤养分的测定值，确定施肥量、施肥种类、施肥时期等。
3)实施多种轮作方式，特别是水旱轮作，不仅促进土壤有机质的积累，而且能消除土壤中有害物质，对清洗大棚土壤盐渍尤为重要。
4)科学施用化肥，大力推广测土配方施肥。对肥力较高的蔬果地，应控制氮、磷肥的施用。做到土壤、作物的平衡施肥。
5施用土壤调理剂和新型植物生长素来减少农药的用量。[9]
6施用充分腐熟的有机肥，并进一步增大有机肥用量。腐熟有机肥是一种养分较齐全的肥料，大量施用可改善土壤的理化性状，具有改良土壤、培肥地力的作用，有益保护地蔬菜生产。 谢辞
历时将近几个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—方勇老师，他对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最衷心的感谢！ 感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。 感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多素材，还在论文的撰写和排版等过程中提供热情的帮助。 由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！
在此，再次感谢那些帮过我的那些老师和同学们，在论文即将完成之际，我的心情无法平静，谢谢我可爱的同学，尊敬的老师。
参考文献
[l]孙忠富.中国设施园艺工程发展现状与主要研究领域初步探讨.见:曹志洪，周健民.中国科学院南京土壤研究所国际学术研讨会论文集一设施农业相关技术.北京，中国农业科技出版社，1999, 35-41.[2]秦巧燕，贾陈忠，曲东，等.我国设施农业发展现状及施肥特点.湖北农学院学报，2002,22(4):37-39.[3]吴松.我国设施园艺发展现状及存在的问题，中国林业，2001(08):8-9.[4]冯永军，陈为峰，张蕾娜，等.设施园艺土壤的盐化与治理对策.农业工程学报，2001, 17(2):111-114.[5]李海云，王秀峰，刑禹贤.设施土壤盐分积累及防治措施研究进展.山东农业大学学报，2001,32(4):535-538.[6]殷永娴，刘鸿雁.设施栽培下土壤中硝化、反硝化作用的研究.生态学报，1996,16(3) : 246 – 250.[7」朱建华，李俊良，李晚林，等.几种复合肥施用对蔬菜保护地土壤环境质量的影响.农业环境保护，2002,21(1):5-8.[8]王学军.日光温室土壤次生盐渍化分析.北方园艺，1998(3):11-13.[9]周文全, 杨志群 ,王明, 庞亮.设施大棚改良技术.农技服务，2012年第4期.
推荐第4篇：园艺技术专业前景
走在大街上，随处可见园艺，但园艺不仅仅是指我们在街上所看到的那些绿化带那么简单。园艺专业包括学习园艺作物栽培、育种、组织培养、生物技术、设施园艺学、园产品商品学、园产品贮藏加工、园艺作物病虫害防治等专业基础课和园艺作物栽培管理、园艺作物育种与繁殖、设施园艺、观赏园艺。园艺研究报告显示：园艺专业所涉及的面那么广，下面来看看园艺专业就业前景分析。
园艺技术专业介绍 园艺专业就业前景分析
园艺专业培养目标：
园艺专业培养从事果树、蔬菜、观赏园艺等方向的教学、科研、行政和企业管理及技术开发的专门人才。能从事园艺作物栽培、育种和良种繁育、工厂化育苗、设施园艺和无土栽培、园艺作物生物技术、现代科技园区规划设计及园产品贮藏加工等方面的技术工作、经营管理和科学研究等工作。
园艺专业就业前景：
从就业的角度来说，园艺专业专业刚开始时都比较辛苦，工资也不高，但如果确实学到知识了，在工作中也能吃苦，肯脚踏实地从基层做起，能很快独挡一面，工资在半年之内会有很大的提高。最重要的一点是，要是自己创业能开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等什么的，那相对来说就会比较容易，而且风险低，利润很高。
园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，这个专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才，无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。
园艺专业就业前景还行，中国现在缺少的是设计人员。 理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。
但学习园艺专业需要注意的还很多，第一，你要把自己培养成一个博学的人，想要做好设计，需要考虑很多问题，要从多方面入手，所以你一定要有丰富的非专业知识。第二，手绘很重要，当然你有手绘基础那是再好不过了，但是千万不要忽略了电脑绘图技术，因为电脑技术完全可以弥补手绘的缺陷，而且现在很多人都靠电脑，做出来的效果不比手绘差，而且相当有效率，所以你也要注意培养自己的电脑技术。第三，园林这个专业呢，有很多分支，主要是植物方面和规划设计方面，但是规划和设计还是有所不同的，设计注重美感，规划则注重功能，往往是二者结合才好，不可能分家，单单是设计不行的，规划靠理性和经验。你要是想学设计方面的具体叫做风景园林规划设计、或者景观设计、或者园林规划设计，或者干脆直接叫园林专业，这个每个学校的叫法都不一样的，但是内容都一样。园艺嘛，其实算作是园林的一个分支吧，每个学校对园艺的定义也是不一样的，
园艺专业就业方向
园艺是一个朝阳产业，其就业渠道较多，提供几种就业方向供同学们参考。
园艺专业就业方向一 ：科研机构
就业去向：农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构。
应聘途径：各农业类高校校园招聘会、专业网站。
就业形势：因为农产品市场化改革的深入，另外，国家在加入wto后承诺开放农业市场，而我国的农业科技基础薄弱，因此，基层研究所和各类农业事业单位对农业高素质人才的需求总体来说比较旺盛。也就是说，只要你愿意，那找到一份专业对口的工作还是比较容易的。 因为这些单位的共性是，自主支配的时间比较多，又能接触到同专业的行家里手，从他们那里能了解到一些关于新品种开发等专业技术。前者有利于准备考研的同学，后者则有利于准备创业的同学。
推荐课程：应用概率统计、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学等。
园艺专业就业方向二 ：商业机构
就业去向：各农业科技园区、园艺类公司。
应聘途径：招聘会、专业园艺或农业网站、毛遂自荐。
就业形势：农业是地球上最古老的行业，科技农业也喊了许多年，但真正进入市场化的快速发展轨道，却也是近几年才有的现象。国家实施了好多年的“菜篮子工程”，近年来对农业产品的政策扶持力度逐渐加大，势必让越来越多的资本和资源进入农业科技领域，理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。对园艺专业药用植物方向的毕业生来说，中医药市场的重新旺盛也是一个不错的兆头。
规划分析：“学习→就业→创业”是园艺专业毕业生目前最常见的成长轨道。一旦确定了在这一行奋斗，那就得细细规划好上述三步曲中的每一个步骤。
学习，包括理论知识的学习和实习两个部分，这关系到整个职业生涯中的专业底蕴和毕业后第一次就业的起点。有同学总会感觉到学校教科书上讲的太枯燥，而且一点用也没有(多半从学长处得到的“经验”)。那该学什么呢?那就得靠你通过实习自己去发现，这也是职业顾问总是建议学生客户们坚持从大一开始寻找实习机会的原因。在实习过程中，你可以从实践工作需要中，和老员工嘴里知道什么东西是最需要学习的。反过来，你学到的东西需要在实践中检验和校正，例如在图纸上园艺场(园)的规划设计与实际情况可能会在资金和场地局限的情况下，与实际建设有很大的出入，那如何在实际中运用你学到的规划理论就是实习中的重要任务。
园艺专业就业方向三 ：公务员、考研
就业去向：农业局或其他行政部门、考研。
应聘途径：研招考试，全国统一公务员考试，各地分别组织的公务员考试。
就业形势：公务员考试的竞争激烈程度相信不用我再多费口舌了。园艺专业学生如果说要有优势的话，那一定在竞争专业对口的农业类行政职位方面。考上公务员的好处也显而易见，那就是工作稳定、待遇有保障。
规划分析：公务员招录考试在2005年成为中国第一大考，充分证明了这类职业的魅力。从过去几年国家招聘的职位来看，监狱狱警等比较“偏”的岗位数量最多，如果你对薪酬、办公地点要求不是太高的话，选择报考地方政府招聘的这些岗位的成功可能性要大些。
考研有两种选择，一是还考园艺专业，二是换别的热门专业。在专业选择上，相信如果你想换考专业的话，肯定是因为你后悔本科选择了园艺专业，有了这次经验，相信一定会谨慎很多。
推荐课程：行政行为能力测试、公务员法、演讲与沟通等。
园艺专业就业方向四： 转行
就业去向：各行各业，以市场类职位为主。
规划分析：市场营销一直是人才市场招聘数量最多的岗位，也是一个真正锻炼、考验人的岗位，而且，它进入的专业门槛低。因此，在笔者的调查中，大多数园艺专业的毕业生转行后都选择了市场类职位，另外，有一小部分人转行做观赏园艺——这个行业在大城市也渐渐繁荣起来。 锻炼自己的沟通技巧，增加社会经验，提高对各行业销售现状的熟悉程度，可以保证毕业生在毕业时顺利找到合适的销售类工作。
推荐课程：市场营销学(包括销售、市场)、消费者心理学、参加一些保险公司提供的免费推销培训。
当然还有很多选择的机会，比如可以去开发高档商品房的房地产开发公司搞绿化设计 ;可以去公园搞规划和管理 ;可以在市政部门搞绿化规划;可以去经营盆景花草的公司或花草市场;可以去小区或者学校的物业部门 ;可以自己做高端的花草或者盆景销售生意等。
培养具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作 ，并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：果树(蔬菜、花卉、食用菌等)生产及开发推广
专业核心课程与主要实践环节：植物生长与环境、栽培技术、遗传育种技术、园艺设施、病虫害防治技术、产品贮藏与加工、企业经营管理、园艺专业基本技能训练、田间试验与统计分析技术技能训练、栽培技术技能训练、病虫害防治技术技能训练、育种及种苗繁育技能训练、产品贮藏与加工技能训练、岗位就业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践
培养目标本专业旨在培养在园艺领域从事果蔬、花卉及与园林相关的技术开发与推广、经营与管理等方面的高级应用型技能人才。要求学生掌握园艺作物的生长发育、生产技术及其产品的加工、贮藏、运销的基础知识和基本技能以及现代化温室产业的管理知识和技能，并具有解决实际问题的能力。
植物学、植物生理、土壤学、植物营养与施肥、植物病虫害防治技术、环境科学、园艺作物生产技术、种子生产与管理、草坪建植与养护、果蔬加工工艺、果蔬贮运、园林规划设计、无公害农产品生产技术、药用植物生产技术、农产品质量检测等课程。
就业方向 从事各种所有制的园艺站、园艺场、花木公司、园林公司、农技站、公园、植物园、园艺产品流通协会等岗位的或个体经营的园艺作物以及园艺产品自营实体等单位的生产、管理、营销等工作。
推荐第5篇：园艺技术顶岗实习技术总结
杨凌职业技术学院生物工程系2010届毕业生
顶岗实习技术总结
专 业：园艺技术
班 级：07028班
姓 名：丁荡楠
指导老师：杨安平
实习单位：西安美邦药业有限公司
完成日期： 2010年6月
中国·陕西·杨凌
顶岗实习技术总结报告
我是园艺07028班学生丁荡楠，从2010年1月18日起进入西安美邦公司，开始了顶岗实习。在为其5个月的实习中，我主要在辽宁省从事农药技术推广工作。
虽然农药推广这份工作很辛苦，但是这份工作让我学会的再学校学不到的东西。6个月的定岗实习，锻炼了我的吃苦耐劳以及团队精神，将专业知识联系到实际当中，提高了我的动手操作能力。同时让我真正与社会接轨的，让自己慢慢的从学生向社会人转变。
通过半年的实习自己比以往更加的自信。说话更加的有技巧，知道了在什么人面前讲什么样的话，在什么时间做什么样的事情。每天写工作总结、每天按照提前制定好的计划工作。让我的工作更加的具有条理性。现在自己遇事不急，沉着应对，这半年真正的让自己发生了蜕变。
一、实习单位简介：西安美邦药业有限公司
西安美邦药业有限公司成立于2000年，总部位于西安高新区金桥国际广场C座15层。生产基地设在陕西蒲城经济开发区，是集科、工、贸为一体的多元化公司。在西北乃至全国负有盛名，产品运销全国各地及周边部分国家，市场占有率名列行业前列。公司下设陕西省蒲城县美邦农药有限公司、西安汤普森生物科技有限公司、陕西韦尔奇作物保护有限公司、西安美邦医药有限公司。
陕西省蒲城县美邦农药有限公司成立于1998年，是国家经贸委、农业部农药定点生产企业。公司实力雄厚，设备先进，拥有国际先进的粉剂流水生产线8条，微肥生产线4条，乳油生产线5条，超气流粉碎机5台及气相、液相色谱仪等先进的检测设备。公司生产的甲托、永安、功安等知名品牌产品，已深受广大客户和用户的信赖。
西安汤普森生物科技有限公司成立于2004年，是国家新型农化定点企业，公司专注于生物化工产品的研制与开发。以“让农作物享受星级服务”为宗旨，面向现代农业，借助于集团强大的科技实力，自行研制、生产的纳米级微乳系列的杀虫（螨）、杀菌剂，开创了农化乳油、粉剂产品的先河，从美国引进了全新的经营服务理念，以高品质、高质量的产品和优质真诚的服务与承诺来赢得市场、赢得客户。
陕西韦尔奇作物保护有限公司始建于2005年，生产基地位于中国西部农化基地（陕西蒲城），占地15余万平方米，预算总投资1.5亿元人民币，计划分3年内建成10余万平方米的工厂区，厂区建设以节能环保为基点，高标准起步，分别规划为生活办公区、中心科研大楼、试验林区、污水处理区和除草、杀虫、杀菌、调节剂等分类加工区。现已成为新型农药生产、剂型研发、销售为一体的大型农药定点企业。
西安美邦医药有限公司成立于2002年，为国家药品GMp认证的高新技术企业及保健食品GMp认证企业。公司现有中药提取、片剂、胶囊剂、颗粒剂等剂型。美邦药业以品质求生存，以服务求发展，为人类的健康贡献自己的力量。
多年来，美邦以“勤奋、敬业、忠诚、自信”为企业文化理念，以“服务中国农业”为己任，以“农药”产业为支柱，向多元化集团公司发展。将在未来3年内建立一个新型农药厂和一个农药原药厂，引进全新技术和高素质管理人才把美邦公司发展成为跨地区、跨行业、跨规模的多元化集团公司。
美邦药业成就人，也成就于人。人才是美邦药业的第一资源，用公司的一句话概括就是“以人为本、追求卓越”美邦药业努力营造一个公平合理的用人环境。
第一、识才：世先有伯乐后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。美邦药业2008年选聘人才打破常规，由部门按实际工作要求自己选聘人才，谁用谁选，谁选谁负责。并提出总体要求“认同企业文化，有责任感且能将责任感体现于工作中，有团队精神善于合作肯于配合，求真求诚追求工作实效。
第二、用才：金石有声，击之而后鸣；舟航能运，操之而后动；贤者有才，用之而后见。美邦药业给有德者提供展示德行的机会，给有才者提供展示才华的舞台，给德才兼备者提供一个成就事业的基石。德为先，才为基，勤为上，诚为本。美邦药业所有员工竞聘上岗优胜劣汰，绩效考核奖罚分明。真正体现“用好人，好人有好报，好人必有好报”的用人思想和分配原则。
第三、育才：一年树谷，十年树木，百年树人。美邦药业视人才的发展为支持企业发展的动力，只有员工持续不断的发展，才能推动企业的持续发展。世界上没有全才，企业更有其独特性。没有神仙，更没有灵丹妙药。所以说育才比识才更为重要，培养企业需要的人才就显得尤为重要。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。把美邦药业建立成学习型组织，逐步完善企业的长远规划，和职工的职业生涯规划，提供各种形式的培训教育与提升机会。美邦药业在职业道德、职业技能、职业修养、职业规划几个方面做全方位的培训，使人才专业化，专才全面化，全才职业化。“尽职近人才、尽责是人才”美邦药业的员工只有分工差异，没有贵贱之别。不论从事何种具体职业只要尽职尽责完成好本岗位工作任务，都能成才，都是企业需要的人才。
二、我在实习中完成的主要工作
从1月18号进入公司到2月5日这段主要是在西安公司公司总部参加公司组织的培训。包括人事部组织的公司的管理制度、公司的一些基本情况以及由市场部的产品老师培训作物的病虫害防治技术和公司重点产品介绍。还有在公司蒲城生产基地学校公司产品生产流程。在公司熟悉乳油生产车间的生产流程、粉剂生产车间生产流程。同时在工厂学习公司的产品和帮助工厂生产熟悉公司产品的生产。
2月28日下市场，首先在辽宁省绥中县从事技术推广工作。主要工作内容：
1、负责终端客户服务工作：提升公司产品在零售店的销量。帮助绥中客户李刚下乡铺货等。
2、负责客情关系维护。和经销商李刚以及零售商建立感情，提升美邦公司在他们呢心中的形象。
3、负责竞争对手的信息收集与反馈。
在之后公司调动在辽宁大连做技术推广工作。
主要工作内容：
1.拜访当地主要零售商或农民，先做市场调查，与零售商建立良好的客情关系。筛选出重点零售商和重点农户。统计重点零售商赶集时间以便后期的服务工作。
2.根据市场调查分析确定此市场应主推广产品，与主推广我公司产品的零售商进行主要产品推广促销计划协商拟定。
3店面服务，每家销我公司产品得零售店要挂1条公司产品条幅，贴一张宣传画，所有客户产品在柜台陈列整齐、清洁。
4.在销售旺季时间根据各个零售商赶集时间再他的区域组织促销活动。通过促销这种方式拉动公司产品的销售。
5.试验示范，通过确定的重点农户在这些农户做我们公司产品的示范示范项目。
6.制作产品的宣传资料。
公司管理制度：每天早上8：00-8：30用客户电话向公司签到。每天填写工作日志，及其他当天发生的相应工作表格，每晚将当天工作中遇到的自己不能处理的问题向区域经理或推广师汇报。每周一向公司发送周报包括一周工作总结和下周的工作计划。以及市场竞争产品和厂家调查表。
每月低25日——28日向公司发送月报表格包括《库存调查表》《竟品调查表》《重点零售商调查表》《重点农户表》《月销售记录表》。
三、主要技术工作总结：
一、苹果栽培技术
1、苹果园早春清园技术方案
抓好清园工作，是一年苹果园病虫害防治的第一仗，对全年防治成功与否，起着至关重要的作用。改变传统清园观念，寻求更加科学、有效的清园方法，会大大降低腐烂病、枝干轮纹病、红蜘蛛、绵蚜、蚧壳虫等的发生率。石硫合剂虽然是传统的清园药剂，但目前市场上用于熬制石硫合剂的原料良莠不一，劣质硫磺太多、生石灰更是不同。所以利用石硫合剂清园效果受到很大限制。针对这一特点，我们运用渗透性强、具有超强内吸传导的杀虫剂和杀菌剂组合进行清园，不但可以替代石硫合剂，还能有效的杀灭已侵入树体内的病源及潜藏虫源，杀灭越冬病虫效果十分显著，并且省时省工。
根据各地病虫害发生的不同特点，美邦公司技术部通过市场调查研究，以腐烂病、白粉病、早期落叶病、枝干轮纹病、红蜘蛛、绵蚜、蚧壳虫为主要防治对象，制定如下清园技术方案：
80%顶端戊唑醇水分散8000倍【30克1包配1缸400水】＋50%打破【二嗪磷乳油】2000倍【200毫升1瓶配2缸800斤水】 绵蚜严重的可再加毒死蜱。
通过2009年实践验证，可以解决多种病虫源，显著特点安全、实惠、效果好。
如何使用这个方案，达到事半功倍的效果，关键要注意以下几个环节：
1、喷药时间：芽子露绿、芽鳞片松动为最佳时间。
2、施药部位：枝干、翘皮裂缝、芽鳞片是关键部位。
3、操作要求：选无风、晴朗天气，以中午喷药最好，要求喷匀、喷细、喷透。
目前清园药剂优缺点对照
45%石硫合剂晶体粉
21%过氧乙酸水剂
40%福美砷可湿性粉剂
顶端
稀释倍数
200倍
200倍
100倍
8000倍
安全性
低
高
较安全
安全
混用性
不可混用
不可混用
可混用
可混用
内吸作用
无内吸
内吸
无内吸
内吸
禁限用
允许使用
允许使用
禁止使用
允许使用
持效性
长
短
长
长
药效
较好
较好
好
好
使用方便性
麻烦
易于使用
易于使用
易于使用
l石硫合剂的缺陷：
一、部分厂家使用硫磺质量差，造成效果差；
二、在低温条件下硫磺的药效不能完全发挥；
三、喷施石硫合剂之后会在植株表面形成一层钙盐膜，造成以后喷药剂有效成分分解，导致药剂效果差。
四、混配性能差，不能与其他药剂配合使用。农药清园打干就无法复配杀扑磷、毒死蜱等成分，实际上延误了介壳虫的防治。
五、安全性差，芽子露绿之后，便无法使用，否则容易出现药害。
l福美砷的缺点：
一、福美砷具有一定的腐蚀作用，会极大损伤形成层细胞，破坏愈伤组织，待药效消失后会加重病菌的侵染，同时妨碍伤口的愈合，树体表皮愈合速度慢。
二、根据国家农药安全使用办法禁止在果树上使用有机砷杀菌剂。
三、市面上福美砷含量不足，效果不能保证。
2、苹果花期及谢花后管理
园艺管理：这个时期进行花期授粉和疏花疏果工作。花期授粉可以采用放逢和人工俩中方式。 疏花疏果从花絮分离其至初花期进行。疏果从盛花期7天后开始，在谢花后25-30天内疏完果为宜。疏果的适宜时间约为20天。
果园壁蜂授粉技术：
放蜂时间、方法与数量：放蜂应按照分批释放的原则，当田间有5 %的中心花即将开放时的傍晚放第1批，以后每隔l 天放l批，共3批。这样开花、放蜂与授粉同步进行。一般授粉树配置合理的果园每亩80——120头为宜，授粉树配置不合理，自然坐果率低的果园，每亩可放200头左右。
授粉期间的田间管理：壁蜂授粉期间在蜂箱周围1——2 m处挖一小水坑，坑里放水，隔3——5天补充1次水，保证壁蜂饮水充足，同时也可为壁蜂采到湿土和泥浆，封堵巢室创造条件。
植保管理
花后是防治苹果轮纹病、炭疽病的最佳时间，应该抓住这个关键时期进行防治。花后套袋前是补钙关键时期，叶面喷雾以减少苦痘病和霉心病发生。
防治病害：以防轮纹烂果病和套袋黑心病、斑点落叶病为主，兼防炭疽病、霉心病、白粉病
防治虫害：绵蚜、卷叶蛾、绿盲蝽、康氏粉蚧、、棉铃虫等
防治螨类 缺钙苦痘病及补硼
植保方案：80%顶端8000--10000倍【一包配400斤水】+美佳佳48%吡虫啉林【1包400斤水】+满粒清4000-6000倍【50克1包1缸水】
金抗1.5%多抗霉素+星秀5%己唑醇+镖诺+稳斩+金万斯10%灭多威Wp
甲托+金抗1.5%多抗霉素+金永安10%吡·灭Wp +哒四螨+阿维灭幼脲
顶端、金抗、法纳拉安全性高可在花期正常使用，套袋前使用不污染果面。
3、苹果全年4次施肥方法
第一次追肥应是花肥期。果树萌芽开花要消耗大量养分，如果这时养分供应不上，就会导致花期延长，坐果率降低，因此要适量追施速效肥料。
第二次是追花后肥。这次追肥要在落花后立即进行，以减少生理落果，促进新梢生长，扩大叶片面积。第一次和第二次追肥要紧密结合，以施速效氮肥为主，成龄树每株施腐熟的人粪尿100kg或尿素1kg.。
第三次是在果实膨大和花芽分化期追肥。这时果实迅速膨大，花芽开始分化，生殖生长和营养生长矛盾尖锐，及时追施适量的氮磷钾肥料，可提高叶片的光和效果，促进养分积累，满足果实膨大和花芽分化对营养的需求。
第四次是在秋梢停止生长追肥。主要作用是提高叶片光和功能，增加树体养分后期积累，促进花芽继续分化和充实饱满。第三次和第四次追肥，成龄树每株施人鸟粪50kg、过磷酸钙1kg、硫酸钾0.5kg。施肥时间：早熟、中熟品种可在采收后进行，晚熟品种赢在才收前进行。
苹果病虫害防治历
防治时期
主要防治对象
防治方法
主要注意事项
1-3月休眠期
1、枝干轮纹、干腐、腐烂、早期落叶病等落叶病害。
2、越冬的绵蚜、瘤蚜、苹小卷叶蛾，金纹细蛾、螨类。
1、彻底清园、刮治腐烂病疤、粗皮轮纹病瘤，剪除干腐枯枝。
2、刮治腐烂病疤后，可涂抹氟硅唑5000倍液或喷雾处理。
3、结合使用红速拼2000倍+虱螨托2000倍液杀死螨虫。
1、果园施肥以有机肥和生物肥为主，配合使用复合肥，补充微量元素，健康稳定的树势是高产的优质保证。
2、苦痘病发生严重的果园，土施钙肥，少施氮肥。
3、缺硼的果园注意补充硼肥，避免产生药害。
3月下旬至4月初花前清园
1、白粉病、锈病、干腐病、腐烂病、枝干轮纹病、炭疽病等
2、绵蚜、瘤蚜、绿盲蝽、康氏粉蚧等越冬虫害。
3、苹小卷叶蛾、金纹细蛾、螨类。
1、金抗+腈菌唑或喜库+星秀+镖诺或刹克斯+红速拼或四螨嗪
2、腈菌唑+法纳拉+喜库+刹克斯+阿维哒螨砜+金纹细蛾
3、甲托+美意邦+金永安+哒四螨+阿维灭幼脲
1、三唑类的星秀、喜库、顶端、氟硅唑、腈菌唑是治疗性很强的杀菌剂，发病初期用药，连续使用2-3次，间隔7-10天再次使用，效果更好。
2、开花前后是越冬虫害陆续出蛰的高峰期，更是防治的关键时期，必须选择速效持效的优质产品如：镖诺、刹克斯、金永安、万斯等。
3、卷叶蛾发生时用三镖、欧索
4月下旬至5月初（花前第一次用药）
1、轮纹烂果病、斑点落叶病、霉心病、黑点病等
2、螨类、绵蚜、绿盲蝽、康氏粉蚧、卷叶蛾、棉铃虫等
3、缺钙苦痘病及补硼
1、金抗+星秀+镖诺+稳斩+金万斯
2、美意丹+喜库+刹克斯+阿维哒螨砜+金纹细蛾
3、甲托+金抗+金永安+哒四螨+阿维灭幼脲
1、金抗、美意丹、法纳拉安全性高可在花期正常使用，套袋前使用不污染果面。
2、花后套袋前是补钙关键时期，叶面喷雾以减少苦痘病和霉心病发生。
5月上中旬（花后第二次用药）
1、斑点落叶病、轮纹烂果病、炭疽病、红点病、黑点病等
2、卷叶蛾、棉铃虫、绵蚜、黄蚜、害螨等
3、缺钙苦痘病
1、金抗+星秀+镖诺+稳斩+金里奇+三唑锡
2、法纳拉+喜库+刹克斯+阿维哒螨砜+金纹细蛾+阿维三唑锡
3、甲托+美意邦+金永安+哒四螨+阿维灭幼脲+苯丁锡
1、此时是防治卷叶蛾、棉铃虫的关键时期，套袋前的几遍药必须把虫螨基本杀灭。
2、谢花后至套袋前用药间隔期必须少于10天。
3、此时幼果需要大量硼来形成细胞和果皮，必须连续使用高效硼肥，防止裂果粗皮。
4、卷叶蛾用药时加入甲维盐效果更好，持效更长。
5月下旬至6月初（花后第三次用药）
1、斑点落叶病、褐斑病、轮纹烂果病、炭疽病、红点病、黑点病等
2、卷叶蛾、棉铃虫、绵蚜、黄蚜、害螨等
3、缺钙苦痘病
4、补硼
1、优乐思+美意邦+甲托+甲维盐WDG+镖诺+阿维灭幼脲+三唑锡
2、喜库+80%甲托+十年磨一剑+刹克斯+氟灵粉+阿维三唑锡
3、立秀+美帅+锐夺+粉蚧万斯+螨极
1、在套袋前，每隔10天喷药一次高效杀菌剂，然后继续完成套袋，以保证果实无菌入袋。
2、套袋前再喷一次杀虫杀螨剂，杀灭害虫害螨，减少套袋后危害。
3、此时是防治褐斑病的重要时期。
6月下旬至7月初
1、褐斑病、轮纹烂果病、炭疽病、黑点病、红点病、黑星病
2、害螨、食心虫、绵蚜、卷叶蛾
3、缺钙苦痘病、补硼
1、美意邦+亮捷+俊彪+三镖+阿维三唑锡
2、法纳拉+影响力+刹克斯+欧索+三唑锡
3、金抗+喜库+镖诺+劲将+螨极
此期是防治褐斑病的重要时期，星秀、喜库、美意邦、优乐思是防治褐斑病的理想药剂。
8月上中旬
斑点落叶病、褐斑病、轮纹烂果病红蜘蛛、食心虫、棉铃虫
甲托+金抗+喜库+红速拼+三镖
润泰+立秀+溴螨酯+三镖+镖诺
此时斑点落叶病危害新梢，所以要斑点病和褐斑病兼治。
采收前
1、轮纹烂果病、炭疽病、褐斑病、斑点落叶病、红点病、黑点病
2、棉铃虫、食心虫
润泰+咪鲜胺+星秀+美帅+三镖
采收前喷咪鲜胺不但可以防治炭疽病还可以防治采收后病害。
落叶后
越冬害虫及病原菌的危害
彻底清园，全园喷一次石硫合剂
施足底肥，以有机无机复合肥为主
四、实习体会：
总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会，此次实习让我深刻体会到了实践的重要性，我感谢老师教会了我理论，感谢公司给了我锻炼实习的机会，有了这段经历，我不会被农民的问题难倒，有了这次经历，我学会了配药，有了这次经历，我知道怎样才能抓住一个人的心理，有了这段经历，我懂得了和人如何去打交道。使我认识到自己理论与实践技术的差距，经过半年的实践学习与总结使我从起初的彷徨失落到现在的因为习惯而产生的惊喜，做到了一个180角度的转变，我深知：这一切的一切都不是意外，工作让我变的成熟，稳重，在这些刻骨铭心的日子里我长大了， 我不再为自己是奋战在销售的最前线而感到害怕，我自信！我将会一如既往的走下去，走出一个阳光灿烂的明天！
园艺 07028班
07Y083042816号 丁荡楠
2009年6月10日
推荐第6篇：园艺技术专业毕业生个人简历
姓 名
张吾
性 别
男
民 族
汉
籍 贯
江苏泰兴
出生年月
1991年9月
政治面貌
预备党员
身 高
170cm
体 重
180
身体状况
健康
专 业
园艺技术
学 历
大专
学习成绩
优秀
英语水平
通过了英语三级b考试
计算机水平
1.通过计算机一级考试成绩：优秀
2.能熟练的运用office软件，并且对于ｃａｄ软件也能进行常规的操作
3.对于计算机一般的故障也能自主的解决。
教育经历
在大学的３年中，我努力学习并且注意锻炼自己的能力。我拿到了学校一些奖学金和证书。
大一上学期：三等奖学金优秀班干部
大一下学期：三等奖学金国家励志奖学金
同时还获得：“生如宏歌，魅力扬帆”解说比赛一等奖
“大爱无声”演讲比赛二等奖
商学院“征文比赛”三等奖
“墨影留真，歌颂校园”优秀奖
主干课程
所有的主干课程平均能达到优秀水平
主修的课程有：植物学 cad 植物生理学 花卉栽培 蔬菜栽培
果树栽培 观赏树木 土壤肥料 等等
实习和社会实践
在学校的教学基地进行过实习,实习成果还算不错,在实习的过程中我把课上老师讲的理论知识转换成实践经验，使我受益匪浅。期间我还担任了实习小组的小组长。
联系方式：15
邮编：２２５４００
邮箱：ｚｈａｎｇｕｊｉａ＠ｖｉｐ．ｑｑ．ｃｏｍ
自我介绍：
推荐第7篇：园艺技术园林CAD课程
园林Autocad课程标准
系:生物工程系专业：三年制中职园艺技术主编：唐登明审定：韩庆保
【编制依据】依据2010年7月学校制定的三年制中职园艺技术专业人才培养方案而定。
【课程学时】第三学期84学时总学时为84学时总学分为6学分
【实习安排】第三学期1周
【课程性质】园林AutoCAD是目前国内外园林行业应用最广泛的绘图软件，是三年制中职园艺技术专业的限选课程，是学生绘制园林规划设计平面图的主要方法之一，其操作简单，速度快、效果好，准确度高，是学生适应现代园艺行业的必备技能。
【适用对象】三年制中职园艺技术专业学生。
【目标描述】通过本课程的学习，使学生具有良好的思想素质、职业道德和法律意识，培养爱岗敬业、诚实守信、严谨踏实和团队合作精神以及市场开拓创新精神；熟悉园林行业Autocad辅助绘图的基本知识和园林规划设计相关理论知识，掌握园林规划设计平面图的绘制、标注、布局和打印等基本技能。
【设计思路】结合园林规划设计的实际需要，以学习任务为驱动，了解应知理论，掌握应会技能。
1.本课程课堂教学分20项任务，每项任务2学时，计40学时；实验实训分22项任务，每个实验2学时，计44学时，总计84学时。并在第3学期安排1周教学实习，将所学知识应用于绿地现场设计，使课程内容与职业能力相结合，提高学生的就业能力。
2.在教学方法上以完成学习任务为目标，注重多练、多做，突出能力培养，做中学，边学边提高。
3.在教学手段上以上机操作为主，结合多媒体教学，体现直观性和操作性。
4.强调图例练习，融理论于实践，增强趣味性，提高学习积极性。
【学习内容】
任务1：学会坐标法绘图
教学内容：
应知理论
1.笛卡尔坐标
笛卡尔坐标系又叫世界坐标系(WCS)，有三个坐标轴：X、Y和Z。
2.绝对坐标
绝对坐标值是点到坐标轴的垂直距离，基于原点(0,0) ，其输入形式为x,y。
3.相对坐标
相对坐标值是输入方法：@X,Y。
4.极坐标
极坐标的输入形式为:@长度
推荐第8篇：园艺技术专业剖析总结
园艺技术专业剖析总结
生物工程系园艺技术专业带头人 李俊玲
为了进一步提升专业剖析水平，促进专业建设深入健康发展，我院于2010年12月21日进行了“专业剖析汇报比赛”初赛，2011年5月25日向专家、学院党政领导班子、全体教师汇报专业剖析改进后的情况，进行专业剖析决赛。赛后园艺技术专业团队针对专家评委的意见、建议，进一步学习领会教育部有关高职高专“评建”文件的精神和要求，对专业剖析自评报告、现场专业剖析用PPT和专业剖析佐证材料，进行认真地修改、补充、完善和提高,现就园艺技术专业剖析总结如下：
一、经验
专业团队老师认为园艺技术专业剖析程序、环节、内容基本框架到位，专业定位有对行业、产业、职业市场的调研，有对职业岗位能力的有效分析，团队好，有兼课师资、科研能力较强，实训体系完善，老师在基地实践及实训教学抓得好。
二、存在问题
1 对专业定位的分析，缺少与其他院校相同专业调研数据，无法对本专业的优势进行分析比对；没有突出专业的演变；
2 校企合作、工学结合方面缺少具体真实有效的材料和数据支撑；
3 专业教师参与课题、发表的论文需列表说明； 4 专业剖析佐证材料目录凌乱，无逻辑性，有效性、翔实性远远不够。有待重新梳理、序化；
5教学质量监控保障体系剖析没有展开； 6 整改思路、措施无特色.
三、改进建议
1.全体教师对专业建设的认识要进一步加深，参与度要进一步加大。专业建设中培养目标、岗位定位、课程体系和结构的改革、教学模式改革、专业特色建设等各方面内容必须让所有的教师和学生都了解，并参与其中，让他们成为专业建设的主体。
2 在剖析中应注重对学生综合素质的培养，不能片面强调了专业性，唯能力论，否则会偏离专业培养目标。
3 重新梳理专业的支撑材料目录，认真细致地整改，必须进一步加大力度改进、完善、补充。
4 对专业特色的提炼不够，要进一步突出专业建设特色， 专业建设内涵还需丰富，注意特色与专业建设的衔接与渗透。
5专业剖析基本数据表中的部分数据需进一步核实； 6 理出专业建设思路，进一步完善报告，清晰专业人才培养模式，构造园艺技术专业特色的课程体系和实践教学体系。
总之，专业剖析工作是一个“梳理、展示、诊断”的过程，通过前一阶段的专业剖析工作，较全面的梳理了专业建设的基本情况、专业建设的理念与思路、专业建设中存在的问题。后期工作中要团队合作、对症下药、系统规划，完善自评报告。
二0一一年六月二十六日
畜牧兽医专业剖析总结报告
生物工程系畜牧兽医专业负责人 杨 蒙
2011年10月，我院即将迎来评估检查。为切实做好迎接评估准备工作，提高全体教师的认识，同时为进一步深化专业建设，学院在研究后决定开展专业剖析汇报比赛活动。此次比赛从2010年12月开始准备，经过初赛、决赛两场，最终确定各个名次。
作为参赛的专业之一，畜牧兽医专业有幸获得了B组二等奖，现就本专业在组织实施专业剖析过程中取得的经验及不足之处总结如下。
一、获得的经验 1.加深对专业的理解
通过专业剖析自评报告的讨论与撰写，使本教研室教师加深了对专业的了解，为教师的说课奠定基础。而教师在参与专业剖析及说课的过程中又深化了对专业的认识，形成良好的循环。
2.规范了日常教学尤其是实践教学管理
通过对专业剖析支撑材料的整理、汇总，使得本教研室教师明确高职院校课程该如何开设，教学管理如何实施。尤其是如何让学生更加重视实训环节。以前由于实习实训条件有限，不能满足学生实习实训条件要求，从而导致学生对于实习实训重视程度不足，极大地影响了实践教学质量。在汇总整理剖析支撑材料时，我们按照要求印制并下发了“实习指导书”、“实习任务书”等资料，既引起了学生对实习实训的重视，又加强了实践教学的管理。
3.加强了团队协作意识
剖析报告的撰写和剖析支撑材料的准备不是一两个人能够完成的，在整个过程中全教研室的教师均做了各自力所能及的事情。有的查阅资料、确定数据，有的提供照片等第一手材料……正是由于我们整个团队的协作，才能够较好地完成专业剖析汇报这项工作。
二、存在的不足 1.教学团队素质
我们是一个年轻的教师团队，成员的学历高，但职称偏低，缺乏实际工作经验的问题依然存在，同时，从企业聘请兼职教师存在较大难度，教师结构比例不合适仍是现状。虽然我们的团队在不断的成长壮大，但年轻教师的成长需要时间。因此，“双师”结构的教学团队建设仍然是制约专业建设和发展的重要因素。
2.实践教学体系建设
目前本专业尚未形成完善的实践教学体系，其原因是由于现在我们的校企合作办学刚刚起步，企业对学生了解不够，无法安心将关键岗位交付给学生；而教师对于企业实际生产流程不明确，不能按照企业岗位要求传授给学生相对应的知识能力，在这一方面仍需加强。
3.生源问题
虽然目前国家大力扶持涉农专业，但从本专业的报到率及入学人数上看不尽如人意。究其原因主要是涉农专业相对较为脏累，因此考生的兴趣有限。
三、改进的措施
1.以优秀教学团队建设为重点，全面提高教师队伍素质 根据本专业发展实际，鼓励专业教师到企业参与实践锻炼，在逐步提高双师素质专业教师比例的同时让教师了解本专业行业的发展趋势，做到教师授课也能“与时俱进”。此外，需要加大兼职教师比例，聘用一批行业企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师，建立实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制，提高兼职教师承担专业课学时比例。最后，重视中青年教师培养和教师的继续教育，加强师德师风建设，建立一支德艺双馨的教师队伍。
2.加强实践教学体系建设
其一，加强校内外实训基地建设，使学生不出校门，就可以加强基础实训，增强实践能力。
其二，通过与企业合作共建共享型实训基地，使学生可以走出校门，融入企业，缩短进入社会的适应期。 其三，做好实习实训安排，并留出充分时间让学生可以在更多岗位进行锻炼。
其四，做好实习实训完毕后的总结讨论，为学生提供分析、反思实习实训过程的机会，以加深学生对所从事岗位的理解及所需知识的掌握。
3.增加生源
为了扩大生源，目前我系采取隔年招生的方法，效果较好。但是若想要在此基础上更进一步，就需要做好“入口”和“出口”两点。“出口”部分由于企业对本专业人才的需求量大，因此毕业生的就业去向相对较好，截止目前为止08级毕业班学生仅有3人尚未给招就科交来就业协议，其他学生均已签订就业合同，这就是很好的一种宣传。而“入口”部分就需要加大宣传力度，让学生和家长更好地了解畜牧兽医专业。
4.其他
⑴加强职业技能鉴定专业队伍建设，做好职业技能鉴定工作。
⑵改革教学方法，融“教、学、做”于一体，强化学生能力培养。加强授课艺术研究，提高课堂教学效果。提高教学手段，加强现代信息技术应用，推进教学资源共建共享，提高优质教学资源的使用效益。
⑶重视学生校内学习与实际工作的一致性，实施校内成绩考核与企业实践考核相结合，加大学生实习督导检查，着力提高实习质量。
⑷落实教师服务企业责任制，对企业的管理人员、技术人员、生产人员分层次进行培训。加强应用技术研究，与企业共同研发新产品，新技术、新工艺。开展多形式的人才技能培训，提高服务实效，增强社会服务能力和水平。
二○一一年六月二十八日
微生物技术及应用专业剖析总结报告
微生物技术及应用专业负责人 杨蒙
为进一步深化专业建设，提炼学院办学特色,以实际行动迎接高职院校人才培养评估工作，学院组织开展了专业剖析汇报比赛活动。各部门负责人、各系（院）主任、教学副主任、教务科长，学院全体专任及兼课教师，外聘兼职教师代表，评建办、科研信息处、教务处全体人员参加了这次活动。此次比赛从2010年12月开始准备，经过初赛、决赛两场，最终确定各个名次。
通过本次专业剖析，不难发现我系在专业建设方面存在不少问题，同时也逐渐明确了专业发展方向和专业特色建设，对本专业的发展规划、人才培养方案的制定提供了大量的想法。
一、取得的经验
本专业至今还没有一届毕业生，但总结三年来的教学经验，也有一定好的经验：
1.专业特色鲜明：在全国范围内，各大专院校没有我们食用菌方向的开设，而随着食用菌产业的发展壮大，我专业特色鲜明、效益突出，必将成为一枝独秀。
2.工学结合的培养模式：本专业实践性、季节性和时效性都比较强，因此在校园范围内实践场地明显不足的情况下，把学生送到企业第一线去进行生产实习，既是教学环节的需要，又让学生对日后工作环境有了充分的认识和理解，同时对于我们教育教学环节具有极大的帮助。究竟企业要用怎样的人、需要哪方面的知识、要求员工具备哪方面的能力和素质，这些都是我们人才培养方案制定的基础和根源。
3.年轻的团队建设：本专业专兼职教师均具有研究生学历，是一支年轻、积极、上进的队伍。
二、存在的问题
不可否认微生物技术及应用专业在建设过程中还存在很多的问题：
1.专业团队比例不合适，高级职称人数过少、缺乏具备双师型素质的教师，同时在校外也没有能够聘请专家能手来我系担任校外指导教师，师资队伍存在明显缺陷。
2.本专业从招生开始，存在生源不足问题，第一届学生47人，第二届22人，第三届28人，生源不足，导致专业建设跟不上，如何扩充生源成为当务之急。
3.本专业方向在全国范围内属于较新的领域，因此相配套的教材严重不足，不要说国家高职高专的规划教材，就是正式出版的读物也非常少，能作为教材的更是少之又少。教材的建设、讲义的配套开发、相对应的实践指导书等都明显不能够满足日常的教学需要。
4.本专业是一门实践性强、专业素养高的学科，实践场地的不足、实验设备的缺少、实践指导教师的缺乏都导致了本专业实践部分薄弱的情况。
三、改进措施
1.针对专业团队有明显的不足和优势，如何发挥我专业团队年纪轻、学历高的特点，避免师资结构不合适的劣势成为当务之急。
⑴聘请校外懂技术、会操作的专家能手进行实践教学，带领学生完成实践教学部分，可以有效的改进专业师资队伍的比例不适情况。
⑵派遣青年教师参加培训学习，使之尽快达到双师型教师的要求，同时加大教学研究力度，促进青年教师的成长。
⑶利用现有的实验实训条件，加大投入，尽快形成产业，走产业化发展道路，依托产业发展专业。
2.要改善生源不足的现象就要从根本入手：
⑴加大宣传力度，编制合适的宣传片、把握招生时机、宣传本系专业的特色战略。
⑵加大实践教学的比例，使学生的实践技能增强，完善技能鉴定考核方式，帮助毕业学生就业，支持学生自主创业，只有就业好、专业强、才拥有招生的资本。
⑶加大社会服务力量。由于我专业特色鲜明，短期培训效果突出，加上招生的对象主要是郊县的学生，加大社会服务力度，无形中给予品牌的宣传。 3.针对专业教材的缺乏现象十分严重，除专业基础课、基础课外，正规的教材比例不足40%，其他教材均采用教师自编讲义，或替代相似教材的方法。教学效果不好，教授范围重叠过多等现象明显。为了改善这种情况，我们采用以下几种方法解决：
⑴联系相关企业的技术力量，协同教师编撰适用本专业的教材、教辅资料作为校本教材使用。
⑵积极组织教师编撰讲义，专业基础课教师应与专业课教师做良好的沟通和交流，务必使教授的范围尽量扩大且无重叠。
⑶加大实践教学力度，积极编撰实践教学用书，既保证了教材教辅的指导效用，也充分体现了本专业实践性强的特点。
4.鉴于本专业校内实训场所不足情况采用以下几点： ⑴校内建设食用菌大棚。食用菌大棚的建设把大企业做成小基地，让学生不出校门即可亲眼看到整个食用菌生产、加工的一整套步骤，有助于学生实践技能的培养和提高。
⑵在校内实训的基础上，积极开展校企合作，工学结合的办学模式可以有效促进学生的学习，同时加强与企业的紧密联系，可以有效地提高师生的实际操作水平，实现学生与企业的零距离对接，对学生的就业工作起到良好作用。
二○一一年六月二十八日
推荐第9篇：毕业论文园艺技术闻艳
住宅小区绿化树种的选择
班级:：园艺技术 学生：闻艳 指导教师：徐礼英
关键词：小区住宅道路绿化树种选择特色
摘要
小区住宅代表小区住宅的特色，是小区住宅精神文明水平的重要标志。根据小区住宅绿化的功能及特点，结合芜湖地区小区住宅绿化的发展现状，以创建优美的人居环境、构建和谐社会为目标，以“因地制宜、合理布局”等为主要原则，以达到“宜居芜湖”为最终准则，本文针对小区住宅的特殊性，探讨了探讨了道路绿化的一般形式、道路树种选择的一般原则，及基本道路树种的选取，如何选择好道路绿化树种，才能充分展现小区住宅绿化的效果及功能，从而来进一步搞好小区住宅绿化。
1、住宅小区环境设计发展的历史
1、1住宅区环境设计最早发展于经济发达的西方国家，它经历了一个破坏——认识——重塑的过程。20世纪80年代末，我国开始引入国外居民社区“集中绿地，规模绿化”理念，并于1992年提出创建“园林城市”，“山水城市”的目标，现已有不少城市荣获国家建设部颁发的“园林城市”称号。
2.、当前住宅小区的特点
2、1建筑密度大，楼层高。
2、2住宅小区内人口密度大，年龄结构及受教育程度参差不齐。
2、3人均绿地占有率低。
2、4住宅小区内小气候明显。住宅小区的四周多为高层建筑，形成“周边高、中间低”的“盆地”结构，故而小区内小气候十分明显。这种小气候对绿化树种的选择会造成一定的影响。尤其是建筑墙体，居民楼外多为彩色装饰，有的表面加贴墙砖、瓷砖，封闭阳台以及窗户等采用大量的玻璃，使阳面光照更大，背阴面也不再是浓荫，对树种选择造成影响。
2、5住宅小区绿地可分为公共绿地、组团绿地和宅旁绿地，它们有不同的功能和要求，设计时应有所侧重。
3.居住区绿化树种的选择
根据居住小区的各种环境，如：阴面、阳面、山墙、屋顶、阳台等，选择植物应做到：
3、1无污染，无伤害性。居住区所选植物本身不能产生污染，忌用有毒、有刺尖、有异味、易引起过敏的植物，应选无飞毛、少花粉、落叶整齐的植物。
3、2抗污染。生活区的污染主要来自锅炉煤烟、生活污水、污物、污气以及四周街道上扬起的灰尘。所选树种植物应有较强的抗污染特性，如：女贞、广玉兰、栾树、苏铁、龙柏、黄杨、法青、木槿。
3、3少常绿，多落叶。居住区由于楼房的相互遮挡，采光往往不足，特别是冬季，光强减弱，光照时间短，采光问题更加突出，因此要多选落叶树，少选常绿树。
3、4以阔叶树木为主。居住小区是人们生活、休息和游憩的场所，应该给人一种舒适、愉快的感觉。但在中国传统美学中，针叶树的松柏给人的是庄严、肃穆感。所以小区内应以种植阔叶树为主，在道路和宅旁更为重要。
3、5乔、灌、藤、草、花有机搭配，丰富植物种类，创造四季景观。夏荫、五角枫、广玉兰等，春花白玉兰、榆叶梅、丁香、连翘等，秋实或彩叶金李类、乌桕、栾树等，冬青法青、石楠、海桐、黄杨等。
3、6选择有小果、小种子的植物，招引鸟类。栽植一定数量的结果实和种子的植物，能模拟出自然景观，引来鸟类，形成“鸟语花香”的环境，如：郁李、金银木、海棠类、火棘类、冬青类、枣树、枸杞等。
4.居住区绿化植物配置方式
4、1点、线、面相结合。这里的点是指居住小区的组团绿地，面积较大，是为居民提供工余、饭后活动休息的场所，利用率高，要求位置适中，方便居民前往，一个小区一般有２—３个。平面布置形式以规则为主的混合式为好。植物配置突出“草铺底、乔遮荫、花藤灌木巧点缀”的公园式绿化特点，选用垂柳、玉兰、海棠、樱花、碧桃、百日红、腊梅、桂花、牡丹、月季、美人蕉、小菊、马尼拉草等，植物多丛植、孤植、坪植、坛植和棚架等。线是指居住区的道路、围墙绿化，可栽植树冠宽阔、枝叶繁茂、遮荫效果好的小乔木、花灌木或藤本，如
银杏、香椿、樱花、石楠、法青、爬墙虎等。
4、2注意再生空间的绿化。山墙、围墙可用垂直绿化，小路和活动场所可用棚架绿化，阳台可以摆入花木等，以提高生态效益和景观质量。另外，居住区建筑的散水、墙面、屋顶、阳台和挡土墙及越来越多的停车场，可采用多种绿化的手段将其覆盖起来，将有助于改善景观，并能减少太阳直射，改变大气下垫面性质和状况，减少下垫面的二次辐射，从而改善居住区小气候。
5、提供几种参考栽植类型
5、1宅旁绿化：宅旁的阳面绿化一般可采用：马尼拉草＋月季＋黄杨矮篱或马蹄筋＋书带草围边的结构。宅旁的阴面绿化可采用：黑麦草＋珍珠梅＋黄杨矮篱；早熟禾＋太平花＋黄杨矮篱的结构。
5、2道路绿化。树种可选合欢、樱花、百日红、白玉兰、银杏等。围墙用香椿＋石楠绿篱＋剑麻、竹＋紫叶小檗，或创作其他的单面花境。
5、3公共及专用绿地绿化。上层木可选垂柳、广玉兰、女贞、海棠等，中等木可选金银木、金钟花、月季、牡丹、腊梅、桂花等，下层可选剪股颖、结缕草、早熟禾等，草地适当点缀小菊、串红等季节性花卉。形成鸟语花香、轻松愉快的环境。
综上所述
小区住宅绿化树种选择非常关键，决定道路景观营造的最终效果，很多园林树木具有很高的观赏价值，或观花、观果、观叶，或赏其姿态，都各有所长，经过精心选择和配置，就可以营造富有特色的街道环境。另外，树种选择得当，不但可以达到美化环境景观的效果，还可以起到调节温湿度、防风、防尘、减弱噪声、保持水土等作用，而且有很多树木具有很强的抗逆性，可以吸收空气中的有害气体，如抗SO
2、HF、CI2以及烟尘，此外，还有些树种能分泌杀菌素，杀死空气中的有害微生物。因此，为了充分发挥园林树木在小区住宅街道中的重要作用，园林工作者不但对小区住宅街道的特殊性有充分的了解，而且要对各种园林树木的生长发育、生态习性、观赏特性及防护性能等有较深入而全面的了解。这样在进行街道树种选择，搭配和布置时，才能做到适地适树，保证树木能正常、健康地生长，从而达到理想的绿化质量和艺术效果。道路绿化作为小区住宅中的主要组成部分，在现代小区住宅建设中的作用日益突出，道路绿化也直接关系到
一个小区住宅的精神内涵，是衡量现代化小区住宅精神文明的重要标志。因此，我们应把小区住宅绿化作为小区住宅建设的一个重点问题，相信只要我们能在这个问题上多努力，大力实施小区住宅可持续发展战略，不断提高小区住宅绿地规划建设和管理水平，我们的小区住宅建设将出现新的面貌，小区住宅景观将会得以发展，小区住宅内涵也会得到提升
参考文献
[1]萧鸣,王晽.美化家园—单位环境美化技术与管理[M].北京:中国环境科学出版社,1999:392-404.
[2]邱巧玲.小区住宅干道绿化的几个问题[J].中国园林,2002,(3):26-28.
[3]CJJ75-97小区住宅绿化规划与设计规范[S].
[4]郑瑾.植物造景大舞台中的优秀配角—园林中地被植物的设计[J].园林，2002,(11):13-14.
推荐第10篇：园艺园林技术系工作总结
园艺园林技术系2011年度工作总结
2011年，是落实我院“十二五”教育事业发展规划的开局之年，一年来，园艺园林技术系全体师生在学院党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“创先争优”活动，团结和依靠全系教职工，深化专业教学改革，狠抓教风、学风建设，以提高青年教师业务能力为目标，卓有成效的开展了各项工作，取得了可喜的成绩。下面就一年来的工作分以下三个方面进行总结：一是班子自身建设情况；二是2011年度工作完成情况；三是存在的主要问题和不足；不妥之处请批评指正。
一、班子自身建设情况：
今年是我系新一届领导班子成立的第一年，通过深入开展“创先争优”活动，在班子自身建设方面主要采取了以下几个方面的措施：一是尽快转变角色，胜任新的工作岗位。二是坚持加强政治理论学习，提高领导水平。三是坚持维护班子团结，坚持民主集中制，提高决策水平，提高凝聚力和战斗力。四是坚持改革创新，提高领导科学发展的能力，五是坚持加强廉政建设。由于班子自身建设完善，园艺园林技术系在专业建设、课程建设不断加强，教学质量不断提高，科研能力稳步提升，师资队伍结构渐趋合理。按既定目标圆满完成全年各项工作。
二、本年度主要工作成绩
（一）党建思政
1．加强政治理论学习，落实“三会一课”制度。为园艺园林技术系的改革和发展凝聚力量。我系党总支非常重视政治理论学习，制定学习计划，坚持学习制度。学习研讨了“国家中长期教育改革发展规划纲要”、胡锦涛总书记“在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话”、党的十七届六中全会精神，以及农大和我院“十二五”教育事业发展规划。
2、扎实开展“创先争优”活动：组织全系1个教工支部24名党员、2个学生支部99名党员及预备党员，按照院党委深入开展“创先争优”活动的统一要求和部署，以推动我系科学发展、培养优秀的高技能人才、加强基层组织建设、促进校园和谐稳定、服务师生员工为主题，完成了践行承诺环节的全部工作，现已进入全面自查阶段。
3、改选党支部成员，对新任支部书记和支部成员进行了培训。开展支部活动，加大对党员的教育和管理力度，举行了庆祝建党90周年系列活动。严把发展党员“入口关”，进一步规范发展党员程序，全年重点考核入党积极分子109人，发展学生预备党员65人。并根据班级学生党员数组建了六个党小组，组织了党小组活动。使学生党员在学习、生活中能够发挥先锋模范作用，影响和带动周围其他的同学。
4、由于党建工作成绩突出，2011年园艺园林技术系党总支分别被内蒙古农业大学党委、职业技术学院党委评为先进基层党组织；有5名教师、2名学生被评为学院优秀共产党员，1名教师被评为院、校、自治区优秀党务工作者；有1名教师被评为“教书育人”先进个人，1名教师被评为“管理育人”先进个人。
（二） 教学工作
1．我系本年度先后制定了“系领导班子联系教研室制度”、“园艺园林技术系关于课程结业考试命题与评阅卷工作的有关规定”和“园艺园林技术系学生顶岗实习管理办法”等规章制度，在日常教学管理中，严格执行学院和系的各项规章制度，使教学管理制度化，教师考核严格化， 2011年以来，我系的教学工作在组织、质量和效率等方面都有明显改进。
2．结合两次期中教学检查，组织教学经验丰富的老教师对青年教师和新上岗教师听课、评课。分年级和班级举行师生座谈会，听取来自教师和学生对教学环节的意见和建议，共填写听课评议单73份，填写学生教学质量评估调查表122份，对每位教师的教学态度、方法、内容、效果进行了评价、排序，对发现的问题及时解决。
3．根据学院教风、学风建设的要求，我系于2011年10月26日至12月2日进行了为期五周的教风学风建设活动，为了使我系的教风学风建设工作落到实处，专门制定了“园艺园林技术系教师教风、学生学风建设计划和实施方案”，并根据建设计划对全系28名教师的教学情况和35个班级学生的到课情况进行了检查督导，通过这次活动，提高了广大教师和学生的思想认识，学生上课迟到、旷课现象得到明显改善。
4．综合技能实训是我系实训教学的一项重要工作，通过综合技能实训，让学生综合运用所学知识解决实际问题，对培养学生综合素质、适应就业岗位具有重要作用。对于此项工作全系上下高度重视，从方案设计、生产全过程到生产总结全程管理，圆满完成了农艺类4个专业154名学生的综合技能实训和答辩交流，园林类3个专业116名学生的毕业实训任务和答辩交流。
5．协助自治区农林牧专业建设指导委员会承办了“2011年内蒙古自治区高职院校技能大赛农业技能大赛”，本次大赛准备工作从 2011 年 4月3日正式启动，历时 1个多月，从赛事方案的制定、比赛场地的落实、裁判的聘请、人员接待等，各项工作有条不紊，2011年5月5-6日大赛如期举行。大赛设置植物组织培养、新城疫抗体测定2个比赛项目，全区共有四所院校参加，学生12人，指导教师11人。在植物组织培养项目中，园艺技术专业学生夏庆艳和唐艳玲获一等奖，指导教师李发虎和张清梅获优秀指导教师，取得了6月份在江苏省句容市举行的全国高职院校农业技能大赛的参赛资格并在大赛中获得了优秀奖。 技 2 能大赛不仅切实推动了我系实践性教学环节的改革深化，激发了学生热爱专业、苦练技能的兴趣，而且有效地促进了职业学校与企业间的紧密合作。
（三）专业建设、课程建设
在充分进行岗位分析的基础上，对现有专业进行梳理，进一步明确了各专业的市场需求和对应的岗位群，适时调整课程结构，组织教师对现有7个专业的人才培养方案进行了修订。删减了与就业岗位相关性不大的课程，增加了部分专业实践教学学时和核心课程的课时，对部分课程的开课时间做了合理调整，对选修课程进行了专业方向模块化的改革。
在继续建设现有各级精品课程的同时，又成功申报《草坪学》校级精品课和《作物遗传育种》院级精品课，至此我系已拥有的各级精品课达到9门，其中国家级1门、自治区级2门、校级3门、院级3门程。教材建设方面参编正式出版教材2部，自编教材1部。
（四）师资队伍建设
一年来，园艺园林技术系师资队伍得到了进一步加强和提高。一是进一步改善我系师资职称和学历结构，加大了高层次人才引进力度，引进了2名博士，充实了教师队伍；有4名教师晋升副教授职称,3名晋升讲师；二是为更新思想观念，提升教师的业务水平，加大师资培养力度，现有在职攻读博士学位5人，选派1名教师去中国农大进修学习，全年共有25人/次外出培训：其中6名教师参加了中国教育学会教育机制研究分会主办职业教育课改教改系列主题——“行动导向教学实务操作培训班”，5名教师参加了中国农业大学出版“工学结合”教材编写会议，同时承担副主编、参编教材5部，10名教师考查了西安“园艺博览会”，4名教师参加了自治区农林牧专业建设指导委员会年会；三是鼓励教师深入企业，选派5位老师到有关企业考查；特别是青年教师教学与科研水平得到了快速提高，在学院举办的“第一届青年教师教学基本功竞赛”中侯佳获得二等奖。
（五） 科研及对外服务工作
本年度，组织教师申报国家自然基金项目、自治区高等学校科学研究项目、内蒙古自治区自然科学基金项目、自治区科技计划项目应用技术类项目、院应用技术研究基金项目、院级教学改革项目等20多项，其中，已申请到内蒙古自治区自然科学基金项目1项、院级教学改革项目1项。
本年度，全系教师发表论文超过10多篇， 在第十三届全国职业教育优秀论文评选活动，我系有获得一等奖、三等奖、优秀奖论文各1篇。
积极开展社会服务，我系教师受邀参加了由团旗委和美岱召镇共同举办的“2011年度土右旗农村青年技能培训班”，由旗就业局、土右职教中心兴办的 3 “2011年农民工技能培训班”授课任务，通过培训，提高了农民的科技观念，激发了学科学、用科学的热情，得到了学员的好评。
（六）学生工作
1．努力做好2011级278名新生军训工作，并组织新生参加入学和军训教育活动，对9名新生班主任进行了培训。加强学生课堂纪律考勤工作，做好学生宿舍内务检查工作及学生学费催缴、助学贷款、助学金的发放等工作，注重对学生思想、心理教育和安全教育，保证了学生的到课率。
2．以“学习成才”为主题，组织学生开展多种寓教于乐、丰富多彩的校园文化活动。在今年的“宿舍文化节”中，我系荣获全院星级文明宿舍评比一等奖；第十二届“星星之火”冬季越野赛团体总分第一名；参加了第六届“健美操”大赛，荣获第一名。第八届“团结杯”蓝球赛第一名；第十三届职业技术学院田径运动会团体总分第一名；参加了 “建党90周年”大合唱比赛，我系获得优秀组织单位；参加了全大学生职业生涯规划大赛，我系选送的19个作品参赛，1名同学取得第4名，我系被评为优秀组织单位；参加了“五四”大合唱荣获第四的成绩；举办了第五届“绽放杯”演讲比赛，以“掌握一技之长”为主题”作物生长周期管理讲解比赛”等活动；组织开展以三大球类为主的球类比赛，举办了系“开拓杯”课外学术作品大赛，参与评选有34份，起到了提高写作技能和普遍推广的作用；举办了第二届园艺园林文化艺术节，举办了园艺园林技术系第三届“我爱记诗词”比赛活动，通过此次活动来加强对同学的人文素养的培养和教育。通过一系列校园文化和丰富多彩的第二课堂活动，激发了学习热情，陶冶了情操，培养了创新意识和创新精神，提高了审美情趣和综合素质。
3．组织800多名学生开展了主题为“青春成才贡献 共建和谐社会”的“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动。成立了六支由品学兼优、动手能力强的27名学生组成三下乡社会实践队，分赴鄂尔多斯市杭锦旗霖泽科贸有限公司、巴彦淖尔盟乌拉特前旗、达拉特旗和呼和浩特等地进行了为期一个月的社会实践，取得了优异的成绩并得到当地一致的支持和好评。通过暑期社会实践活动的总结、交流，不断增强学生学习成才的责任感和使命感。
4．按照“公平、公正、公开”的原则，加强学生综合素质测评、评先评优和扶困助学力度。一是帮助提供岗位，给学生勤工俭学的机会，既解决少数学生的燃眉之急，又锻炼了学生的能力；二是做好助学贷款工作,不让一名学生因学费原因而中途辍学的；三是做好困难补助金发放工作；四是做好助学金和奖学金的评比和发放工作；五是学生综合素质测评、评先评优工作。评选家境贫寒，成绩优秀的 28名学生获得“励志奖学金”；252名同学获得国家助学金。
（七）就业工作
4 对往届毕业生进行追踪调查采访活动，了解用人单位对我系毕业生的评价，以此带动我系就业工作的提高。同时，面向社会，多渠道多形式实现就业，加强就业指导，开展职业技能培训，提高就业竞争力。今年我系毕业生总数为226人，截止目前，我系2011届毕业生就业率达96.90%，圆满完成了2011年就业任务。加强就业指导，进一步完善入学教育、专业教育、创业创新教育、就业教育等四步就业课程指导体系。为2012年270名毕业生举行了4场就业指导讲座。积极拓展就业渠道，多方联系实习就业单位，在11月12日－13日我院举办的招聘会上，联系、走访单位60余家，其中有15家是新拓展的单位，到会单位29家，共提供400多个就业岗位。经过用人单位和学生的双向选择目前已有170名同学基本确定了实习单位。截止2011年12月，我系储备有145家相关专业用人单位信息。
（八）综合治理工作
确保校园的安全稳定，与学院签订了综合治理责任状，成立系部综合治理领导小组，责任到人。对系部各办公室、实验室的门窗、水、电、暖不定期检查，对实验室的易燃、易爆、剧毒物品的用量、存放等做重点检查，重视假日期间的安全教育和值班。配合学院做好法治、交通安全教育，消防演习，增强了师生员工的自我防范意识，我系全年未发生重大安全事故。
三、存在的主要问题和不足
1．进一步加强与行业企业的沟通与联系，专业建设与课程设置紧密与行业结合，了解各专业发展最新动态，加强工学结合力度。
2．完善师资队伍建设规划，进一步提高教师科研能力、青年教师的动手能力，改革教学方法。
3．结合教学改革，需要将学生实训过程的考核、特别是顶岗实训的考核需进一步完善，形成一个更加科学化、制度化的体系。
4．继续加强对大学生思想教育工作。
今年以来，经过全系师生共同努力，工作中虽然取得了一定的成绩，但是距院党委对我们的要求还有一定的差距，在今后的工作中我们全系上下将更加团结一致，进一步转变观念，使我系整体工作再上一个新台阶。
园艺园林技术系
二○一一年十二月十六日
第11篇：农林牧渔类园艺技术专业
农林牧渔类园艺技术专业
目录
专业背景
培养目标
主干课程
就业方向 专业背景
都市农业离不开园艺技术，农民脱贫致富更离不开园艺技术。随着国家对农业扶持力度的逐年加大，各级农业、林业企事业单位对园艺专业技术人才需求量很大。由于受到就业需求的拉动，园艺技术成了很热门的专业，专业发展前景十分看好。
培养目标
专业培养具有大学专科理论知识，德、智、体、美全面发展，具有园艺产品产前产中产后的基理论与实践知识，能从事园艺产品生产、观光果园经营管理、园艺产品加工与营销、茶叶加工与贸易等生产经营管理工作的高素质技能型专门人才。
主干课程
园艺生产技术、观光园规划与经营、果品营养与健康、茶叶加工与审评、茶与茶文化、植物组织培养、园艺植物保护、园艺产品保鲜与加工、园艺产品市场营销等。
就业方向
地方政府的农林部门如农林局的园艺站、特产站、农技站、林业技术推广站、乡（镇）政府农业办公室、观光农业园及各农产品加工企业或果品销售公司等企事业单位，从事园艺产品生产技术指导、观光园规划与经营、园艺常用农资营销、园艺产品贮藏加工、园艺产品贸易等工作。
第12篇：园艺植物有性杂交技术
园艺植物有性杂交技术
一、实验目的
通过实验，学习并掌握去雄、套袋、授粉等有性杂交技术，为开展园艺植物杂交育种工作打下初步基础。
二、实验材料
紫薇，黄花槐，葱兰等植物中的一种。
三、实验用具
镊子、标牌、放大镜、隔离纸袋、回形针、铅笔、记录本等。
四、实验原理
有性杂交是基因重组的过程。通过杂交可以把亲本双方控制不同性状的有利基因综合到杂种个体中，使杂种个体不仅具有双亲的优良性状，而且在生长势、抗逆性、生产力等方面甚至超越其亲本，从而获得某些性状更符合人类需要和育种目标的新品种。
五、实验方法与步骤
1 ．亲本的选择与选配 根据育种目标和亲本选择、选配的原则选择和选配亲本。 2 ．亲本植株和花朵的选择
选择发育正常、生长健壮、无病虫害且具有本品种典型特征的植株作为杂交亲本植株。杂交母株应选开花结实正常的优良单株，在母株数量较多时，一般不要在路旁或人流来往较多的地方选择，以确保杂交工作的安全。杂交的花朵以选择健壮花枝中上部即将开放的花蕾为好，每株（或每枝）保留 3 ～ 5 朵花，种子和果实小的可适当多留一些，多余的花蕾、已开放的花朵、果实全部摘去，以保证杂交果实的顺利生长与成熟。 3 ．花期调整
杂交时，如果选择的两个亲本存在花期不遇现象，则需对其开花期进行调整或收集父本花粉贮藏。在调整花期前，首先应弄清楚影响植物花期 的主导因子，然后再采用相应的措施进行调整。如可通过采取适当的栽培措施，调节温度、光照或采用植物生长调节剂等手段对植物进行处理，使开花时期能满足杂交要求。 4 ．去雄、套袋
两性花的品种为防止自交，杂交前需将花蕾中未成熟的花药除去。去雄时，剥开花瓣用镊子夹住花丝，将雄蕊全部除去，同时注意尽量不要碰 伤雌蕊。去雄过程中，如果工具被花粉污染，须用 70% 以上的酒精消毒，去雄后立即套袋隔离以免其他花粉干扰。风媒花用纸袋，虫媒花可用细纱布袋。袋子一般两端开口，套上后上端向下卷折，用回形针夹住，下端扎 在花枝上，扎口周围最好垫上棉花，防止夹伤花枝。对于不需要去雄的母本花朵，也必须套袋，以防外来花粉影响。套袋后挂上标牌，注明母本名称和去雄日期。 5．花粉采集贮藏
为了保证父本花粉的纯度，在授粉前应对将要开放的发育良好的花蕾或花序先行套袋隔离（已开放的花朵摘除），以免掺杂其他花粉。待花药成熟散粉时，可直接采摘父本花朵，对母体进行授粉；也可把花朵或花序剪下，于室内阴干后，收集花粉备用。
对于双亲花期不能相遇或亲本相距较远的植物种类，如果父本先于母本开花，可将父木花粉收集后妥善贮藏或运输，待母本开花时再进行授粉，从而打破杂交育种中双亲时间上和空间上的隔离，扩大杂交育种范围。 6 ．授粉
待母本柱头分泌粘液或发亮时，即可授粉。授粉工具可用毛笔、棉球等，或者用镊子夹住父本已开裂花药的花丝轻轻碰触母本柱头；对于风媒 花，由于花粉多而且干燥，可用喷粉器授粉。为确保授粉成功，可重复授粉 2 ～ 3 次。授粉工具授完一种花粉后，必须用酒精消毒，才能授另一种花粉。授粉完成后立即封好套袋，并在挂牌上标明父本名称、授粉日期、授粉次数等。数日后如发现 柱头萎蔫、子房膨大，便可将套袋除去，以免妨碍果实生长。 7 ．杂交后的养护管理
杂交后要细心管理，创造良好的、有利于杂种种子发育的条件。有的花灌木要随时摘心、去蘖，以增加杂交种子的饱满度。同时注意观察记录，及时防治病虫和人为伤害。
8 ．杂种种子的采收
由于不同植物、不同品种的种子成熟期有一定差异，须注意适时采种。对于种子细小而又易飞落的植物，或幼果易为鸟兽危害的植物，在种子成熟前应用纱布袋套袋隔离。杂种成熟后，采收时连同挂牌放入牛皮纸袋中，注明收获时期，分别脱粒贮藏。
六、作业
１．写出杂交过程
２．在人工杂交授粉过程中应注意哪些问题？
园艺植物开花习性的观察
一、实验目的
通过对园艺植物花器结构及开花习性的观察，了解不同园艺植物种类的花器官结构特征与开花授粉特点，以及两者之间的关系；熟悉园艺植物开花习性调查的主要观察项目和观察方法。
二、实验材料
黄槐花，紫薇，芙蓉，葱兰等园艺植物。
三、实验用具
放大镜、镊子、挂牌、记录本，铅笔等。
四、实验原理
不同的园艺植物因其自身的发育特点不同，往往具有不同的花器官结构特征和开花授粉习性。如有的园艺植物为风媒花，而有的园林植物则靠蜜蜂、蝴蝶等传粉媒介进行授粉；有的植物花器官结构便于自花授粉，而有的则便于异花授粉。此项观察可作为识别品种、制定杂交计划的主要依据，也可为采留种 子，选育自交系等提供理论指导。
五、实验内容
选取一种园艺植物为材料，详细观察其花器官的组成与结构特征，了解其开花授粉
1 ．花器结构的观察
一般两性花植物的花朵由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等花器官组成，多数植物的花朵基部还着生有花苞片，而单性花则缺少其中的雄蕊或雌蕊。通过观察比较，明确不同园林植物的花部构造及其形态特征，了解授粉习性与其之间的关系。 2 ．开花授粉习性的观察
1 ）花芽类型：植物花芽的类型基本上可以分为纯花芽和混合花芽两种类型。纯花其芽内只有花器官，芽 萌发后，只开花结果，不抽生枝条，多数花卉属于此类； 混合花芽在芽内除有花器官外，还存在枝叶或叶的原始体，开花的同时可抽生枝条，如悬铃木等。
2 ）开花时间及花期长短：不同的园艺植物其开花时间差异较大，如梅花、玉兰、连翘等在早春开花，悬铃木、牡丹、芍药等春季开花，荷花夏天开，菊花秋天开，蜡 梅则怒放于冬季，而月季、矮牵牛、四季桂等一年四季均能开花。此外，不同品种的始花期、盛花期、终花期及整个开花过程的长短也不相同。通过观察明确不同植物及品种的花期和开花规律对于人工杂交具有重要的指导意义。 3 ）花型：包括单瓣、重瓣，大花、小花等。花型的表现对于植物的传粉和结实会产生影响。
4 ）花性：包括雌雄异株、雌雄同株异花和雌雄同花（两性花）。有些植物在一个植株上既有两性花又有单性花；还有些植物尽管具有两性花，但表现为雄蕊或雌蕊退化。
5 ）花瓣：花瓣的颜色、形态等表现往往与植物的传粉方式和授粉习性有较大的关系。如开花时花瓣紧闭者（金鱼草等）一般采用自花授粉。
6 ）雄蕊和雌蕊：雄性和雌蕊的生长发育状态、着生方式与植物的授粉特点、结实能力等有很大的关系。
7 ）花粉：花粉是植物自然授粉和人工杂交的主要物质基础。同样的两性花品种，花药中产生花粉的多少是不同的，有些很多，有些中等，有些则很少。
六、实验方法与步骤
1 ．实验准备：查阅资料了解几种园林植物开花授粉的相关知识。 2 ．从早上7点到晚上7点，每隔3小时观察记录一次开放的花朵数。 3.观察的植物的花朵的花蕾（已经充分膨大）和花朵的不同形态，绘出写生图，表示出花蕾、花朵、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的情况。
七、作业
1、一朵完全花包括哪些部分，各自的作用是什么？
2、根据观察结果，你认为一天中什么时间是开花最适期？
第13篇：技术岗位职责
技术岗位职责
1、项目技术负责人岗位职责
1、贯彻执行国家技术政策、规范及标准，在项目经理的领导下全面负责本项目的技术管理工作，具体指导项目内业技术员、质量总监（质检员）工作。
2、组织施工技术人员学习并贯彻执行各项技术政策、技术规程、规范、标准和技术管理制度、组织技术人员熟悉施工图纸、参加施工调查、图纸会审及设计变更。
3、主持编制本项目施工组织设计、质量、环境与职业健康安全、计量方案和特殊部位的专项方案，并审核分包商所提供的施工方案，督促其执行总体方案。
4、负责向项目管理人员进行技术交底、督促指导技术、质量人员严格按方案、作业指导书等进行操作检查，指导项目开展QC小组活动。
5、指导督促各施工班组的技术、质量检查，并负责对施工方案的落实情况及时进行技术复核。
6、组织或参加隐蔽工程验收和分部分项工程、单位工程质量的评定工作。
7、负责项目技术资料管理，指导督促技术人员整理变更设计报告、办理施工技术文件、施工档案、资料，绘制竣工图，负责组织竣工档案资料立卷、归档工作。
8、负责工程项目的技术开发和技术推广，督促技术人员进行资料收集、整理、保管工作，并负责撰写施工技术总结。
9、完成项目经理交办的其它任务。
2、内业技术员岗位职责
1、贯彻执行国家技术政策、规范及标准，在项目总工程师（技术负责人）的领导下，参加本项目的技术管理工作。
2、熟悉施工图纸，参加施工调查、图纸会审和设计交底，同时办理有关记录及会签工作。
3、参加编制本项目的施工组织设计、质量、计量方案和特殊部位的专项方案。
4、负责办理工程设计修改和技术修改和技术变更核定手续，并及时下发到有关人员手中，参加隐蔽工程的验收，处理工程施工中的一般技术问题。
5、负责整理变更设计报告，办理施工技术文件，施工档案、资料，绘制竣工图，负责办理竣工档案资料立卷，归档工作，参加项目技术总结工作。
6、参加工程项目的技术开发和技术推广计划的编制与实施工作，并负责有关资料的收集、整理、保管及上报工作。
7、完成领导交办的其他任务。
3、资料员岗位职责
1、在项目经理的领导下，负责对项目形成的各门类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作。
2、根据（档案法）或公司有关档案分类规则进行档案资料的收集、整理、编目、统计、借阅和保管工作。
3、认真执行保密制度，严格履行档案借阅手续，确保档案安全，做好档案的“人防”工作，经常检查档案保管状况，对破损及变质的档案及时修补。
4、及时催收、鉴定、协助整理相关部门各门类不同的文件资料，做好立卷归档工作。
5、项目竣工后档案归档，并及时移交公司档案室保存。
6、完成领导交办的其它任务。
4、测量员岗位职责
1、掌握工程测量技术规范，掌握测量仪器的性能、各项参数，负责项目具体测量工作。
2、建立测量仪器台帐，加强仪器保养、使用、自检工作，防止仪器损坏，定期对所使用的仪器进行自检，自检记录妥善保管。
3、负责制订项目测量方案和执行测量、测量的管理实施办法。
4、负责开工前的测量交接工作和复测工作，形成测量成果，施工期间的控制网布设、施工放样、测量技术资料交底等工作，保证工程项目正常施工。
5、负责贯通测量、竣工交接测量等；纠正施工期间的测量偏差，参与测量事故分析。
6、负责测量原始记录的整理，内业资料的编制工作，保存测量记录，履行签字手续。
7、完成其他未列测量工作任务。
5、试验员岗位职责
1、贯彻执行国家及上级有关政策、标准和规范中有关实施的规定和质量评定标准。负责现场的原材料、半成品的（抽样）试验检验工作。
2、熟悉各种原材料、半成品的取样、送检及有关现场试验工作，做好现场砂石含水量，砼坍落度、砂浆稠度等的测定及砼、砂浆试块的成型和养护，并做好相应的原始记录。
3、熟悉各种材料的性能指标及试验方法，掌握所用仪器设备的性能，制定试验仪器设备的维修保养等管理制度及操作规程。做好有关仪器设备的维护保养工作。
4、负责现场砼砂浆等配合比的试验工作，协助项目内业技术员搞好有关试验检验资料的管理工作，确保资料及时、准确、真实、完整。
5、全面负责施工现场的计量工作，预防和处理原材料、半成品试验质量事故，对不合格材料、半成品及时通知项目经理及其它有关人员进行处理。
6、完成领导交办的其它任务。
第14篇：IT技术岗位职责
it技术员岗位职责 1.认真贯彻公司的网络部署，制订公司网络相关制度及应急处理办法。 2.负责保证公司网络制度的贯彻实施，维护公司利益。 3.负责对各部门申请的网络设备审查，检测及申请。 4.负责对公司项目故障设备进行检测、处理、维修等工作，并做好相关登记。 5.保证公司网络的安全可靠性。做好公司及各项目监控中心的病毒防治工作，确保设备的正常进行。
6.负责公司各服务器的安装、配置、维护，并做好相关更新，记录。 7.负责公司管理信息系统的维护、管理，数据的备份与恢复，发现故障及时修复，并分析故障原因，杜绝事故隐患。 8.负责做好网络的保密工作，正确运用防火墙技术、加密技术、口令管理、用户账号管理方式，完善网络安全。
9.负责主要信息资源的日常备份，为数据安全提供保障。 10.培训公司的网络用户，对新入网的员工提供技术上的支持和帮助。 11.监控、管理、维护公司网络的相关设备、设施及通讯线路，确保公司网络的正常运转。
12.完成上级领导交办的其他工作篇二：it技术员岗位职责 it岗位职责 it软件技术员： 1.软件项目交付期，配合外包公司软件工程师进行软件的实施和稳定性测试 ，并对各个功能模块提出完善性建议；
2.对景区现有的智慧管理系统进行日常维护、问题修复； 4.配合软件工程师完成监控系统架构设计和软件编程，负责定义相关接口协议； 5.持续总结智慧管理实施经验、形成项目知识文档，并进行内部知识共享； 6.对智慧管理系统的实用性和安全性进行评估； it硬件技术员：
1.与智慧景区相关人员配合完成硬件系统及线路的修改、测试以满足功能需求； 2.配合施工单位完成景区内部硬件设备的埋线布点工作，熟悉景区内部的线路走向、交换机的汇聚点、指挥中心的线路布置情况； 3.协助软件工程师及时有效地处理景区智慧管理系统软硬件上的问题； 4.为所需部门人员提供相关的专业技术支持； 5.负责指挥中心电脑及相关设备的日常运行维护,解决或处理软硬件故障，保障设备的完好运行；
it硬件技术员工作流程： 1.操作系统状态监控
每天登陆系统查看系统运行的负荷如何，有无报错日志或报警日志。 2.操作系统故障排除
依据操作系统故障日志分析出现该报警或报错的原因，从而解决问题，保证操作系统的高可用性。
3.服务器状态确认
服务器上除了跑着操作系统，必然会安装一些应用程序或数据库，每天需要查看系统上运行着的应用程序或数据库状态是否正常。 4.备份
数据库备份和恢复，一般来说只要给数据库制定了备份策略它会自己备份，
负责需要监控备份任务是否执行了 5.服务器调优 随着使用时间的增长，各种设备及系统状态会有所下降，有能力的可以对操作系统及数据库进行性能调优，保证系统处于一个最佳状态。 7.日常线路的检查 每星期对园区的线路做一次检查，确保线路出现问题隐患及时处理，做好对应急突发事件的准备。
8.篇三：it技术支持岗位职责 it技术支持岗位职责
职位描述: 岗位职责：
1执行和反馈本部或经营本部的各个新、旧系统上线或升级工作，并推动实施。 2维护地区分布式系统及数据库、定期对数据库数据进行清理和备份，保证数据库稳定运行，并向用户数据报表需求或相应的数据提取。 3收集各部门为提高工作效率或工作质量而提出的各类意见或建议，分析需求可行性，从而协助需求部门完成需求的提交。 4定期检查和分析全区所有it软件硬件设备资产及配置标准，并提供相应的服务支持和优化建议，保证设备在各岗位稳定、高效的运行，5制定各系统或网络的应急方案，定期进行应急方案的测试、优化应急或灾备系统性能，落实和监控网络使用相关规定，制定和完善建设标准并及时同步相应工作指引。 6根据公司信息安全相关规定，维护和优化域、桌面管控相关系统，病毒、isa、wsus等相关系统，保证信息安全工作能全面落实和监控，并定期对其进行分析做出相应的工作调整。
7提供弱电技术的诊断和技术指导8规范和监控全区所有用户的使用习惯、系统可用性能、设备使用流程，定期进行应急方案的测试； 9培训全区所有用户，以提高其it技能、规范系统操作，形成良好的信息安全意识，以保证工作高效、有序的进行；
公司信息资产得到良好的安全保证。 10根据集团相关制度，细化和执行全区用户相关it资产、岗位软件硬件配置标准； 11完成上级交办的其他工作任务；
朝阳【wlsh0908】整理
岗位要求：
1、计算机专业大专及以上学历；
2、具有工作经验者优先（择优录取?
3、工作踏实、认真、肯干肯学。
朝阳【wlsh0908】整理篇四：it技术经理岗位职责
岗位： 技术部主管
岗位职责：
作为技术部责任人，主管公司技术部相关工作：
负责公司的技术项目管理：组织人员配合企划部进行项目的评估；根据项目情况制定开发计划并实施，对于项目的进度进行跟踪，对于存在的问题；及时提出解决方案；项目完成后，进行成果物质量确认；组织人员支持公司市场活动。
负责公司项目的信息收集。
负责公司项目的产品企划的技术支持。
负责公司项目的市场活动的技术支持。
负责公司项目的技术交流。
负责公司的技术培训。
负责公司it方面制度的制定及实施 负责公司it方面财务的计划，执行。
负责组织公司知识库的建立。
负责部门人员的管理和工作指导。
负责向上级领导汇报部门工作。
负责技术部的各项日常事务管理，处理部门突发事件。
协助上级领导制定公司it方面发展规划，并负责具体实施。负责制定部门年度“工作计划”和“工作目标”。
审核公司的技术资料。
审核公司的技术培训资料。
根据公司发展方向，收集和整理国内外相关信息，汇报相关发展。
提出公司可执行的项目计划，为领导决策提供参考。
其他职责：
完成上级交办的其它事项。
协助同事完成与有益于公司发展的其它事项。 7月份工作计划：
针对疲劳检测项目与产品提供方进行沟通；掌握产品开发的进展。
针对网络字体合作项目与产品提供方进行沟通，了解产品的市场活动计划，根据对方的授权政策，考虑我们是否对其向h公司推荐。
针对国内手机预装软件项目根据赵总与h公司的交流结果进一步处理。
进行公司现有项目的支持：ocr等；
进行公司日常办公的it支持：网站等；
根据公司发展方向，收集和整理国内外相关信息，汇报相关发展。
根据公司发展方向，提出公司可执行的项目计划，为领导决策提供参考。 ipad手机点菜系统的开发（研讨中，是否进行需要领导明确指示）篇五：it部岗位职责
信息部职责范围
一、负责总部和各分店网络的建设和发展规划，实施网络扩容和技术升级。
二、负责总部和各分店网络的日常运行管理工作，包括：
1、配置服务器和网络设备，合理规划网段，搞好用户管理。
2、对网络设备进行保养维护，及时解决系统故障，保证系统连续正常运行。
3、维护网络安全运行，不断完善网络安全措施，及时排除各种网上攻击的隐患。
三、面向总部和各分店提供网络支持服务，负责组织推进网络信息资源的开发与应用。
四、全面负责网站的建设，对外开展各项internet 服务，搞好总部网页制作维护工作。
五、为基于总部和各分店网络的管理系统建设提供良好的网络环境和技术支持。
六、负责总部与各分店的网络连接及维护工作。
七、面向总部和各分店提供网络技术及应用的培训。
信息部经理岗位职责
一、制定总部和各分店网络建设及网络发展总体规划，组织并实施。
二、统筹总部和各分店网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立，并负责
实施和监督执行。
三、制定信息部日常工作计划，安排并管理信息部的日常工作。
四、全面掌握各种交换设备和服务器的安装、配置技术，管理交换设备和服务
器的密码，处理各种网络设备的突发故障。
五、沟通信息部与上级之间、内部成员之间的关系。
六、引导总部和各分店信息化的建设。
七、确定网络安全及资源共享策略。
网络管理员岗位职责
一、全面规划总部和各分店网络ip 分配策略，负责总部和各分店网络ip 地址分配。
二、负责交换机、集线器、路由器、电话、配线架、网线、接插件等
的维护和管理。
三、监视网络运行，调整网络参数，调度网络资源，保持网络
安全、稳定、畅通。
四、负责计算机网络资料的整理和归档。
五、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络
运行记录、网络检修记录等网络资料。
六、每年对计算机网络的效能进行评价，提出网络结构、网络技术和网络管理
的改进措施。
七、总部网站的管理及更新。
系统管理员岗位职责
一、负责总部和各分店电脑的维护和维修
二、服务器及数据库管理日常维护工作： 1.服务器的日常维护，保证服务器正常运行。 2.定期进行数据库备份并做好记录，保证会员卡管理系统的数据安全。 3.检查各业务数据的质量，是否正常，是否存在垃圾数据。
三、解决各业务系统使用中的系统故障。保证个业务系统正常运行。
四、负责总部和各分店新上业务系统的安装和培训。
第15篇：09届园艺技术顶岗实习计划
江苏农林职业技术学院农艺系
06园艺技术专业顶岗实习计划
根据教学计划要求，我系06园艺技术班，共38名毕业生，从09年2月15号开始，进行顶岗实习一学期。通过顶岗实习，提高社会实践能力。
一、组织领导
1.成立系学生顶岗实习领导小组，由系主任、学生工作副主任、团总支书记、实习单位领导组成。下设由专职辅导员、班主任、实习指导教师组成的顶岗实习指导组，系主任为组长，团总支书记为副组长。
2.系实习领导小组研究解决实习的有关重大政策和管理问题，制定实习工作的原则性文件。
4.系顶岗实习指导组具体负责实习的日常管理工作，负责与实习单位共同商定顶岗实习计划及实施方案，确定指导教师，妥善安排学习、工作等事宜。
5、各实习点的工作，应服从所在实习单位的指导，农艺系定期指派有关教师进行检查和辅导。
6、各教研室专业老师负责学生毕业论文写作的指导。
二、实习要求
1、学生要能够将所学的专业理论知识应用到生产实践中去，并在生产实践中得到充分提高。
2、学生每天要做好实习日记，从而掌握自己所实习的内容，为今后写总结和写论文或专题，提供原始资料。
3、学生要培养独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，为今后组织生产、技术推广和自主创业等奠定基础。
三、实习成绩的评定
1、根据学生在实习期间的政治思想表现、工作态度、业务水平、管理能力和组织纪律等，由实习所在单位的指导教师在每位实习生的实习鉴定表上作出实
习鉴定，鉴定不与学生见面，直接由单位盖章密封后，由学生本人带至农艺系办公室。
2、在实习期间，在业务指导老师的指导下，撰写一篇论文（或专题调查报告），同时将毕业论文及时用电子邮件发至本系所指定的指导老师，以便得到及时修改。实习结束后，每位学生将定稿的论文（或专题调查报告）一式三份交给农艺系，存入学生档案。并组织有关专业老师进行论文答辩，评定论文成绩。
3、农艺系根据每位学生的论文（或专题调查报告）、实习指导老师的鉴定等方面，进行综合评定实习成绩。实习成绩不合格者，不得毕业。
四、实习纪律
1、实习生严格遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工、不私自换班次，下班必须办好交接手续，经指导师傅允许后方可离开。
2、学生实习期间应该遵守实习单位的考勤制度，不准擅自离开实习岗位，规范请假程序，有事离岗需经实习指导老师批准，返回岗位必须向实习指导老师报告，确保安全到岗。
3、学生实习请假一周及以上须先电话告知系顶岗实习指导组，并将请假条及实习单位（人力资源部）准假单复印件传真或邮寄至系部备案。
4、学生实习期间请病假，需实习所在县（市）级以上医院出具证明；请事假超过三天需家长证明。
5、同学之间相互关心，相互爱护，互相照顾；员工之间相互尊重，不使用粗言秽语，打架斗殴。
6、不偷窃，不赌博，不酗酒，不吸烟。
江苏农林职业技术学院农艺系
二〇〇八年十二月二十日
第16篇：园艺技术实训总结（材料）
实训总结
实训的时间快而又短暂，不知不觉实训的时间很快就过去了，回想这段日子，我真的有失落过，也有认真过、高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要学期结束了，还有很多事情等着我去做，现在最重要的就是要对这段时间的实训做个报告，也是对自己实训的鉴定。
在这六个星期的实训生活中，我学会了很多，也懂得了很多从平时生活中没法获得的知识和道理，回顾这六周，从那天我直接经历了实验的挫折和失败，到现在的从容淡定，是我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对遇到的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道，在这六周里，我有失落过，烦恼过、悲伤过，有时觉得自己放手让时间在自己手里流走，可能是我的缺陷和不足 ，但我知道这是对我自身的考验，在每次失败之后我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我一直在努力提高，尽可能做到更好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不写努力，从以前的学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。
我知道，这次有是我人生中的一大挑战，个人的实验操作，平时上课都是和同学们一起完成实验，有时候有些许不懂得地可以随时询问身边的同学，但是现在我遇到什么问题就必须通过自己的努力查阅资料来解决问题，虽然过程相对而言稍微漫长一点，但是这样得来的结果貌似我记得更牢了，这段时间的实验再次提高了我的技能掌握能力以及实验操作能力，我觉得非常值得。
这次实训我主要是做网纹草的组织培养，第一个星期我先到论文知道老师那里拿了网纹草组织培养的配方，然后我又找了时间去了一趟花鸟市场，买了3盆白色网纹草，买回主材料之后我就跟实验室的老师打好招呼，第二天过去配培养基，，第一次导师给我三个培养基的配方，我分别给三个培养配了1升的容量。陪玩培养基之后我把它们存放到了一个地方，因为培养基需要放一段时间才能用，需要先观察培养基会不会已经污染。因此我到第二星期才做接种实验，我把材料带到实验室进行外植体消毒，对接种室也进行了消毒灭菌，做好所有准备工作之后我进入了接种室，到超净工作台进行接种实验。接种实验完成后我把它们放入了培养室进行培养。第三个星期我去实验室观察网纹草的生长情况，有部分已经污染了，我分别给每一瓶都拍了照片，做了记录，然后清洗污染的，其他的继续培养。导师又给了我另外三个培养基的配方，我就又把这三个配方的培养基配了，配完后也同样先放置观察。大概四五天的时间过去了，我把第二次配的培养基也进行了接种实验，并且有一次记录了第一次的生长情况以及污染情况。在接下来的两周我也是对我接过的网纹草进行跟踪记录观察，并且统计数据。
这段时间虽然不是像以前那样定时定点的上理论课，完全就是靠自己的积极性，有时候也需要起得很早，天气很冷的时候也是要一样得做实验，确实很苦，但是通过这段时间我真的觉得比以前我上课的时候学到的东西要多并且要更加深刻。因此面对这段时间的辛苦我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个寄予，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活中，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面努力表现。
在这段时间我除了做了网纹草组织培养的实验，我还阅读了一篇关于组织培养的硕士论文，虽然它不是网纹草的，但是我读了之后还是觉得对我有用处了，至少我可以学习他学论文和做实验的方法以及做实验注意的事项。
这篇论文的题目是《大叶女贞组培快繁体系研究》，是**农业大学的李淑瑜写的。我读了这篇论文，大概概括了一下。
大叶女贞（Ligustrum lucidum Ait.） 为木犀科女贞属常绿大灌木或乔木，病害
少，对二氧化硫及氟化氢等有害气体的抗性较强，是大气污染地区的最佳绿化树种，
也是北方地区不可多得的常绿阔叶树种之一。本试验系统的研究了大叶女贞离体培
养中所涉及的主要影响因素，包括外植体的消毒；初代及继代基本培养基的筛选、
最佳植物生长调节剂的浓度及组合；最佳生根培养基；愈伤组织诱导植株再生等。
主要结果如下：
1.外植体采取的最佳时间为4 月份。以萌蘖茎段和幼嫩新梢为外植体时，外植
体的消毒效果最好。最佳的消毒方法是：0.1%HgCl2 浸泡消毒5 min，无菌水冲洗5 次以上。
2.以萌蘖茎段和幼嫩新梢为外植体时，启动培养中萌动效果最好。初代培养中
最适基本培养基是MS 培养基。萌蘖茎段在起始培养基MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA 0.1 mg/L 上萌动率最高，为80.28%；幼嫩新梢在起始培养基MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.05 mg/L 上萌动率最高，为73.45%．
3.MS 比WPM 及B5 培养基更适于大叶女贞继代增殖培养。当MS 培养基中大
量元素用量为全量时，大叶女贞的增殖系数达到最高。萌蘖茎段上萌发的腋芽在
MS+6-BA 4.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L 上增殖系数高达4.42．
4.在生根培养中，大量元素对生根的影响极其显著，当大量元素为1/2 MS 时，
大叶女贞平均生根率最高，达到57.45%，同时平均生根数也达到3.15 条。最适生
根配方为1/2 MS+NAA 0.3 mg/L．萌蘖茎段培养出的试管苗的平均生根率和平均生
根数均显著高于幼嫩新梢，平均生根率达到最高为61.34%，平均生根数最多为3.58 条。
5.对培养中产生的大量愈伤组织进行诱导分化试验，当6-BA 浓度为3.0 mg/L，
NAA 浓度为0.1 mg/L 时，愈伤组织诱导率最高，同时经这种愈伤组织诱导不定芽
的分化率最高，为9.1%．
这篇论文的作者通过实验获得了五点主要结果，并且归结的非常好，论文中也是图文结合，更加直观的展示的自己的实验结果。读了这篇论文我在考虑我自己的论文，我觉得我有必要学习一下人家的方式方法，首先需要介绍一下我组培的对象，以及什么季节的外植体比较适合做组织培养，然后要注意实验步骤，每一步都需要严格按照程序操作，一点不能马虎，然后不同配方的结果数据必须记录清楚，绝对不能混淆。无论在哪个方面都不能有丁点马虎。并且我要经常找导师指导，这样我才能写出更加优秀的论文。
在一段时间的论文准备之后我相信我肯定能够写出优秀的论文，提高自己的毕业成绩。为以后的工作打好最扎实的基础。
第17篇：园艺技术专业人才需求调研报告
园艺技术专业人才需求调研报告
园艺技术是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。近年来，伴随全球农业的产业化发展，人们发现，现代农业不仅具有生产性功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收人的增加，闲暇时间的增多，生活节奏的加快以及竞争的日益激烈，人们渴望多样化的旅游，尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。于是，农业与旅游业边缘交叉的新型产业——都市园艺应运而生。
一、申请增设专业的主要理由
1、开办“园艺园艺”专业是适应国民经济建设和城市化发展的基本需要，而进行的一项专业调整改革。
在城市化水平日趋提高的中国，创立和发展都市园艺既具有必要性、又具有紧迫感，主要表现在以下几个方面：新的国家经济建设任务和目标的实现，客观上要求都市园艺与之相适应。随着工业化和农村城镇化的发展，将导致大城市的不断扩张，加紧了其对周边农村人口和区域的渗透，使农村与城市在生态、经济、社区等方面表现出逐步融合的趋势，客观上导致了都市园艺的形成与发展。城市生态环境质量下降，增加了发展都市园艺的紧迫感。伴随着工业化的进程和城市的不断扩张，一部分原属园艺作物的绿色空间将不断地被城市或城市郊区所取代，人口、建筑物、交通尤其是工业会加速集中，随之而来的是城市生态环境日趋恶化。为了满足城市居民对绿色空间的渴望，在都市发展园艺业就显得更加紧迫。人们生活观念的更新，使都市园艺成为新的消费时尚。随着我国经济的进一步发展和城市居民收入水平的不断提高，人们的生活消费习性及生产观念也在发生着日新月异的变化，旅游观光、休闲度假、体验自然田园生活将成为新的消费时尚。这种消费倾向的变化，将会对都市园艺的发展提出新的要求。
都市的发展，要求都市中的园艺要相应的配套，都市园艺是现代都市不可或缺的元素，都市园艺是现代都市的标志之一。从都市园艺的类型、模式以及潜在的市场空间来看，其需求的相应的专业人才空间巨大。2009年教育部新增设的普通高等教育高职高专专业44种，都市园艺专业就是其中之一，这也说明了市场对该专业人才的迫切需求。
2、开办 “园艺技术”专业是我省园艺行业人才的需要。
我省对都市园艺建设人才的需要量很大，特别是本科和高职专科毕业生，由于我省只有个别院校设置了园艺专业，且每年毕业生数量有限，因此，我省这方面的人才多数来源于发达地区院校，而外省都市园艺专业的人才还不能满足全国大中城市的需求，且都市园艺植物又具有地域性差异强的特点，使外来技术人员难以适应本土的都市园艺建设之中，我们有必要培养自己的都市园艺建设者。目前我院园艺技术专业是我省院校中设置较早的院校，我省目前园艺建设行业的很多人才就来源于我院培养的专业人才，相信在此基础上“园艺技术”专业的开设更将为我省都市园艺行业培养更多更好的行业人才。
3、开办“园艺技术”专业是林业类院校调整办学方向和提高教学竞争力的需要。
高职院校要保持旺盛的生命力和持久的吸引力，就必须在专业设置和教学内容上与时俱进，开拓创新，充分利用高职院校的基础优势，寻找符合当今社会潮流，具有时代特色的办学方向。我国林业正处在由传统林业向现代林业转轨的过渡时期，林业领域正孕育着一场新的生产方式、经营方式的变革，资源配置的手段和方式正日益多元化，林业资源的概念有了新的内涵，它同人的生态定向、生态环境、城市景观等紧密联系在一起，这就使林业资源开发向更高产业层次转化成为可能，开办“园艺技术”专业能够将林业资源和林业经济的传统办学优势，转化为培养林业转型的多学科交叉的复合型人才的优势，这是林业转型的需要，也是林业职业院校办学思路转型的需要，是林业院校生存发展壮大的根本出路所在。
4、开办“园艺技术”专业能够保持该专业教育的入学和就业的人才供求两旺。
传统园艺教育面临市场就业和生源质量的巨大压力，这与几十年一贯制传统专业设置和教学模式有很大关系，利用现有优势将传统长线专业改造成为当今社会经济新兴的热门专业，必将形成林业院校人才供求两旺的良好局面，高职高专教育尤其是农林高职高专才能办出活力和动力。园艺技术专业从申办开始我们就依据工作过程进行教学设计，更加注重学生实践操作能力训练。河北省省会及各城镇的城市规划及城市化一度比较落后，随着近几年经济的好转，城市规划及都市园艺力度逐渐加大，对园艺技术人才的需求容量巨大。与该专业人才需求对口
的企事业单位和部门包括：本专业毕业生主要面向都市园艺生产与管理部门、园艺场、花卉生产和销售企业、园艺高新科技园区、观光农业园区、森林公园、种苗公司、园林绿化管理部门、农业旅游企业、园艺产品检验检测部门等。目前，这类与都市园艺建设相关的单位和部门人才奇缺，难以适应都市园艺和城镇发展的需要，所以该专业的设置较好地适应了这一发展需要。
二、园艺技术人才需求预测
目前，在北京、上海、湖南、广东、辽宁等沿海地区和都市园艺发展较快地区已有多年办学经验。但河北省都市园艺（观光农业、城郊农业）发展已经初具规模，都市园艺都已起步，而且发展初具规模，但苦于缺乏专业技术人员，只好高薪从外省聘请技术人员指导，但外省技术专家又不能很好融入当地乡土，使都市园艺行业发展受到制约，走了不少弯路。我们通过深入都市园艺企业调查，得出如何培养既具有都市园艺技术，又深知当地自然条件特点的技术人才就成了众多都市园艺投资者的迫切需要和都市园艺行业亟待解决问题。 通过调查我们还得到不少地方政府都把现代农业技术作为地方经济发展的途径之一，要大力发展，大力扶持，而都市园艺又是现代农业技术的主要组成部分，势必会得到越来越多政府部门的重视与扶持，所以说都市园艺行业在山西转型发展期间会有广阔舞台。此外，在调查当中各都市园艺经营者体现了对人才的极度渴求，初步调查显示每年需求都市园艺行业人才在80——100人，我们相信随着我省转型跨越发展政策的不断深入实施，都市园艺行业会不断发展壮大，对于都市园艺专业技术人才的需求会越来越大。
农林技术系 二○一二年九月八日
第18篇：园艺
园艺
改革开放以来，我国的科技业、工农业、交通业、贸易业、文化教育业、旅游业等方面都 有了长足的发展，城市的规模、数量和面貌正在发生日新月异的变化，人们的物质文化生活 也得到了明显的改善，在一片兴旺发达的景象时期，园林城市也就油然而生了。
1.城市园林化的含义
园林城市是在中国传统园林和现代园林的基础上，紧密结合城市发展，适应城市需要， 顺应当代人的需要， 以整个城市辖区为载体，
以实现整个城市辖区的园林化和建设国家园林
城市为目的的一种新型园林。它的总目标是“空气清新，环境优美，生态良好，人居和它的一个突出特点是城中有乡，郊区有镇，城镇有森林，林中有城镇，总之，你中有我，我中你，互相渗透，共同提高。
2.建设城市园林的原因
2.1
保护生态与环境的要求经过工业化、城市化急速的发展，人们猛回首，惊觉我们的环境已经变的如此恶劣，生态失去平衡，大自然饱受蹂躏，空气、水、土壤遭受污染，动植物灭绝，森林消失，水土流失，沙漠化，温室效应等使人类生活品质下降，各种“城市病”随之而起威胁人的健康。这些促使人类觉悟到保护环境就是保护人类；我们必须从工业化的黑色道路向可持续发展的绿色道路转折。建设园林城市可使人类与自然和谐发展，维护生物多样性 2.2
发展民族文化特色的要求
由于信息传播和网络化的发展，造成了文化国际化倾向的加剧。城市和建筑的标准化和商品化，使建筑和城市特色逐步消失，城市面貌千篇1律，文脉难以继承，这是一种文化的失落。 文化是衡量经济和技术进步的真正尺度，只有文化的发展，才能进一步带动经济的发展和社会的进步。在科技和经济国际化的时代，更加要求文化的民族化,地方化和多样化，越是民族的就越是全球的。园林由于更贴近人的生活，承载着大量历史文化的积淀，反映当地的自然和人文景观，建造园林所用材料，如植物、山石等更具有地方特色，因而更有利于产生有民族化、地方化的效果。中国园林有着悠久的历史文化传统和特点，在发展过程中,又产生了许多不同的地方流派和民族风格，对东亚国家和欧洲的园林曾产生过巨大的影响，这些传统特色要很好地继承和发扬。随着时代的前进，创作具有时代精神，符合现代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的园林，是时代对园林工作者的呼唤。 2.3
城市化程度进一步提高
把大量具有自然气息的花草树木引进城市，按照园林手法加以组合栽植，就能形成美好的自然景色，就能美化人居环境、美化市容。中国园林的一大特点就是师法自然，源于自然高于自然，其指导思想是天人合一，最适合人群需要。美好的园林景色，不仅能满足人们的观赏需求，由于它能产生负氧离子，因而还能在一定程度上满足人们的生理需求，有益于身心健康，人们到了美好的园林景色中，不仅感到赏心悦目，而且感到心旷神怡神清气爽。正是由于园林有此作用，所以都盼望把自己的居住场所和学习工作场所绿化美化得更好。道路立交桥的绿化搞好了，会使人感到市容很美好，美好的市容风貌，是映入来到该市所有人眼帘的第一印象，而且会长记在心，影响很大。美好的市容风貌，利于吸引人才和资金，利于经济、文化和科技事业的发展。为能创造美好的人居环境和美好的市容，仅仅依靠有限的公园是很不够的，必须把居区绿地、单位庭院绿地、道路河道绿地以及隔离防护绿地等处都加以园林化。
3.3
要把适应人民群众日益增长的精神生活需要作为一项独特功能
随着人们生活水平的提高，除了要求满足其物质上的需求外，还要求满足其精神生活需求，当整个社会处于温饱型阶段时，精神生活需求还不那么强烈，到了小康阶段后就变得日益强烈了，这是个规律。例如目前，每天清晨都有大量人员涌入公园、绿地，有的爬山，有的打拳、舞剑，有的跑步，有的歌咏。不少公园仅进园晨练的就数以万计。在其他时间里进园赏景、观花，从事露天跳舞和开展拉琴、唱戏、打扑克、下棋等自娱自乐活动的人也是络绎不绝。特别是老人和康复中的人竟把公园视为每天必到之处，成了生活中不可或缺的一处场 地。目前的问题是现有的公园的数量和所能提供的活动项目都已不能适应群众日益增长的精神生活需求。解决之道一是要尽快增建新的公园；二是要在居住小区绿地、单位庭院绿地中适当增加些文化设施，以便于就近参与活动；三是要适应群众特别是青年人的需要，如建体育公园、音乐绘画公园、科技公园等。 3.4
在郊区发展园林，引导农民调整农业结构仅在城市中心地区发展园林，不能很好地解决城市生态问题，也满足不了人们的需求，因此园林的建设势必要扩展到郊区。郊区的农田和山地是归农民所有的，是农民赖以为生的，简单地让农民改种粮为种树种草以获取生态效益是行不通的，惟一可行之法就是调整农业结构，发展绿色产业，使之既有生态效益又有经济效益。 3.5
要把园林绿地明确定为防灾避灾的场所城市里楼房林立，人烟密集，一旦出现大地震、大火灾之类的灾害，必须有就近可疏散的防灾场所，不然想躲都无处躲，这是对人民群众负责的城市建设者必须设法解决的一个大问题。城市中的公园和绿地就是防灾避灾的场所，平常时期公园和绿地供人游，非常时期就是绝好的避灾场所。
3.6
要发挥保持城市可持续利用功能 城市是用大量物化劳动建成的载体，应该想方设法使之能够永续利用，使之在社会和经济发展中起重大作用。一个城市能否永续利用，环境的好坏是个很重要的因素，而园林绿化的数量和质量又是环境好坏的决定性因素。一个城市如果能拥有足够的公园和绿地创造出优美的景观，不仅能起到净化美化环境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素质的作用， 起到激发群众热爱家园、共建美好家园的作用，还能使城市房地产增值，提高城市的品位和档次，这些有形和无形的作用，是使城市永葆青春、永续利用所必不可缺的。 4.创建园林城市的几项措施 4.1
园林绿地规划根据国家绿地规划要求，借鉴国外城市绿化成功经验，改变过去那种用绿化点缀城市，见缝插针、小打小闹的城市绿化模式，着重于整体城市大环境建设和整体规划， 在结合大规模市政建设和旧城区改造的同时，同步进行高质量，高标准的园林城市。 4.2
设计要在继承的基础上大力搞好创新 中国传统园林凝聚了深厚的中国传统文化，历来都受到人们的喜爱，其风格、技艺在世界上也是独树一帜的。我们应该很好地加以继承，将其引入现代园林，使之发扬光大。要继承中国传统园林，绝不能简单地模拟仿建，必须大力创新， 否则就没有了生命。为要实现创新，很重要的一点是园林设计师要转变认识、放开眼界。说转变认识，就是要从狭隘的园的圈子中摆脱出来。不仅点能成园，线也能成园，面也能成园。放开眼界，则是要把眼界扩展到环境的全部，搞好景观环境设计。园林是环境的主体，环境中除有由植被、山石、水体、建筑构成的园林外，还有雕塑、道路、灯光、游乐设施以及标志物等物体，并且还要联系每一个空间环境的艺术设计，要将环境中的诸多因素从位置、体量到色彩，处理得和谐，与园林浑然一体。放开眼界，就是不仅要注重平面绿化，还要注重立体绿化；不仅要进行地面绿化，有条件的地方还要力争搞好屋顶和阳台的绿化。这样做不仅增加了景观，扩大了观赏面，更重要的是由于覆盖率的提高，有利于改善城市生态环境状况，能够更好地发挥大园林的作用。园林城市的设计要讲求风格。风格是由地理的、历史的、政治的、经济的、文化艺术的及造园所使用的材料等诸多因素构成的，而且是经过较长的时间积淀形成的。其中地理气候条件是最大限制因素，而文化艺术则是最积极活跃的因素。 4.3
要把发动群众参与园林绿化和加强法制相结合建园林城市是一项公益事业，具有社会性、群众性，离开社会和群众的支持参与是不可能办好的。为使群众能热爱并积极参与，应以多种方式广泛地进行有关园林绿化和人类关系的宣传教育，进行有关树木花草种养知识的宣传教育，以提高其认识，培育其兴趣，力争把爱护园林绿化形成社会风气，成为群众的自觉行动。 更重要的是要制定相应政策，大力倡导社会、单位及个人出资搞好各个单位绿的园林化，或 投资兴建各种类型的公园和风景区。没有社会单位及个人多渠道投资，光靠政府拨款是不可 能建成大园林的。同时要大力加强园林绿化的法制力度，使各项事业行之有效。 4.4
要面向社会需要加大人才培养的力度园林城市的成败得失，从根本上说取决于人才的有无和多少，因此要把人才培养工作当作一项根本大事来抓，根据全社会的需要，采取多渠道多方设法加大培养力度。园林绿化事业所需人才是多类型、多档次的，要按所需类型、档次分别加以培养。既要注重通过学校的培养，也要注重通过实践自学培养和继续教育的培养。在培养过程中，除了进行知识性、业务性教育外，更要重视品德教育，没有为人民服务的思想， 没有强烈的事业心，纵有知识懂业务，也成不了对人民有用的优秀人才。 4.5
搞好园林事业的改革开放多年来，园林系统都是按事业单位加以管理，这种局面、这种管法很不适应大园林的需要，应该根据政事分离、政企分离、重心下移的原则进行体制改革，从体制上、机制上实现根本性的转变。应该从政策上鼓励社会、单位和个人兴办园林事业，从事园林设计施工和苗木经营等活动。可以预期，通过改革开放定会进发出巨大活力，定会使园林城市蓬勃发展。创建园林城市，即建成适合人们高质量生活、工作、游憩的生态环境，也称为绿色城市。这是社会发展的要求，也是满足群众需求的唯一途径。只有这样才能达到发达国家的水平、走进世界先进行列
第19篇：技术科科长岗位职责
技术科科长岗位职责
1.主持技术科的全面工作,负责日常管理及监督检查。2.明确本科室人员的工作职责范围,并抓好工作的落实情况。 3.负责本科室人员的业务培训和学习工作。
4.负责与设计部门进行业务联系,,提供设计所需资料,反馈沟通设计思路。
5.参加对设计部门提交资料的会审、对外来施工单位施工组织设计的会审,参加技术交底会和工程例会。6.负责及时为施工单位提供施工图纸。
7.主持本单位施工作业规程及重大安全技术措施的会审工作。8.根据公司的规划,负责主持对新开发区域进行资料收集、开发论证和可行性方案的提出。
9.负责在许可的权限内,根据工程需要进行工程设计、设计修改。10.负责召开技术会议。
11.经常深入现场,掌握工程的进展、规程措施的落实情况,配合有关部门解决施工中遇到的有关问题。12.完成领导交给的其它工作。
第20篇：技术主管岗位职责
技术主管岗位职责
岗位编号
所属部门 BPO—G—308 技术部 岗位名称 工作地点 技术主管 办公室 岗位等级 工作环境 中级办公场所 岗位描述 组织制定和实施技术方案、产品研究开发方案与产品质量管理制度。
直接上司：技术总监
组织关系 直接下属：技术员
基本
要求
任职
要求
岗位
职责
考核
指标 横向关系： 最低学历 性别要求 年龄要求 婚否要求 外貌气质 薪资范围 本科及以上学历 男 25—40 无 无有5年以上从事技术支专业要求 理工类专业 工作经验 持服务经验，有技术管理相关工作经 掌握WORD，EXCEL,CAD语言要求英语 计算机要求 等办公软件使用方法，具备基本的网络知识 1.熟悉企业产品结构、性能、机理、使用方法等；2.有扎实的理论基础和技术工作经验，能独立解决产品使用相关问题；3.知识面广，善于沟通与交际； 4.有较强应变能力，有责任心，对人热情； 5.良好的团队合作精神和优秀的团队合作意识。 1.组织公司新产品的研究试制工作及现有产品的改进工作；2.主持公司产品性能分析、技术可行性研究与评定工作；3.组织公司质量事故的分析及处理工作；4.编制公司年、季、月度产品研究开发计划，并组织实施；5.完成上级交办的其他工作。 1.产品开发计划完成率； 2.样品制作质量差错率； 3.组织管理工作报告。
岗位编号 所属部门 岗位描述
BPO—G—201 销售部
岗位名称 工作地点
销售专员 苏州
岗位等级 工作环境
初级 经常出差
负责产品推广和具体销售工作，以及与代理商和客户的联络，本销售区域内组织关系 基本要求
任职要求
岗位职责
考核
指标
售后服务联络工作。 直接上司：销售部经理
直接下属：无
横向关系： 最低学历
性别要求
年龄要求
婚否要求
外貌气质 薪资范围 专科及以精力充沛，上学历 无 25—40 无 能承受工 作压力
专业要求 市场营销类专业
工作经验 一年以上销售经验 语言要求
英语
计算机要求
熟练操作WORD、EXCE等相关办公软件
1.具有客服和电话销售经验优先,责任心强,思路清晰；
2.普通话标准,口齿伶俐,了解消费者心理；3.较强的语言表达能力，擅于沟通；4.工作态度良好,及时为客户服务；
5.具有良好的销售服务意识，工作耐心细致，思维敏捷。
1.在销售主管的指导和监督下，负责办理同客户联系和日常发货工作；
2.在销售主管的指导和监督下，负责撰写月度及年度销售计划并实施；3.收集潜在客户和新客户的资料，开拓新市场；
4.及时了解客户需求，反馈产品情况，并及时向直接上级汇报；
5.定期向客户了解本企业产品的使用情况、对价格的反馈情况，并及时汇报。
1.销售项目计划执行情况；2.销售指标完成情况。
岗位编号 所属部门 岗位描述
BPO—G—208生产部
岗位名称 工作地点
生产主管 办公室
岗位等级 工作环境
中级 办公场所
贯彻公司经营战略方针，领导本部门提高生产效率，降低生产成本，实现精组织关系 基本要求
任职要求
岗位职责
考核
指标
益生产，确保生产任务的完成。 直接上司：生产部总经理
直接下属：车间员工
横向关系： 最低学历
性别要求
年龄要求 婚否要求
外貌气质 薪资范围
本科及以上学历 男
25—40
无 无
专业要求 管理类相关专业
工作经验 3年以上产品生产经验 语言要求
无
计算机要求
熟练操作WORD、EXCEL等相关办公软件
1.具有较强的组织协调能力；2.忠于职守，诚信待人； 3.具有行业工作经历者优先。
1.贯彻公司年度经营目标，制订本部门工作规划；
2.组织生产调度，确保生产线的连续性、平行性以保证按时按质完成任务；3.配合研发部门对新产品的开发工作，以保障各项产品投产计划的实现；4.组织领导本部门加强品质控制，减低产品成本，缩短生产周期； 5.领导本部门全面实行岗位绩效管理。 1.生产任务安排与进度控制；
2.成本控制；3.劳动纪律监控度； 4.管理创新能力； 5.问题处理状况。
