招聘会策划书

2020-04-04 来源:策划书收藏下载本文

推荐第1篇:招聘会策划书

要举办招聘会,事先就要把策划书书写清楚。以下是小编整理好的招聘会策划书,欢迎大家阅读参考!

春季招聘会活动策划书【1】

一、招聘会活动名称:金融系招聘会

二、招聘会活动的目的和意义:

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次招聘会活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、招聘会活动主题:

缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

四、招聘会活动单位:

1、主办单位:金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位:金融系学生会

赞助单位:

3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

五、招聘会活动时间:

招聘会活动地点:

参与对象:金融系全体同学

六、招聘会活动流程:

前期宣传阶段:

1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备

招聘会活动进行阶段:

1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介招聘会活动准则

3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍招聘会活动规则并引导面试。

4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

七,后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交招聘会活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

校园招聘策划书【2】

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考:

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。

③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

二、大赛主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向全校大三学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

主任:宋丽丽、曲雪玉

成员:王允、魏岚及各系分团委负责人

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

八、活动日程(略)

九、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者,媒体前来报道。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、参加活动的企业,确立招聘职位

参加活动的企业要求:

①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;

③对好范文有需求;④拥有自己的独特文化。

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校园招聘会策划书

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给学生提供一个就业的机会,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,特举办此次招聘会。

二、招聘会主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

九、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者,媒体前来报道。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名,可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座

1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:

(四)招聘阶段

1、主办方

作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者

有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

十一、招聘会的收尾工作

在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十二、后期总结

1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

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招聘会策划书

主办方:

一、活动背景:

就业竞争的压力日益增大为了在我营造良好的企业用人环境,向驻区企业或非驻区企业推荐合适的人力资源,满足其人才需求,全力做好就业服务工作,同时,全面提升我辖区人力资源求职和招聘服务层面,发挥社区服务站在就业工作的桥梁纽带作用。同时也为企业与下岗失业人员和有求职意愿的人开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的:

通过该活动,能够架起一座本辖区失业下岗人员与企业沟通的桥梁,搭建失业下岗人员与企业交流的平台。使企业能够,了解下岗失业人员的基本状况,有针对性地展开人力资源工作;使下岗失业人员能够根据深入了解企业的需求,作好应聘计划以应对日益激烈的就业竞争,达到所有的失业下岗人员实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次招聘会。

三、招聘会主题:

七月骄阳火如荼,招聘送岗在松竹。

就业浪潮即掀起,辖区居民俱欢喜。

四、招聘会口号:

勇闯招聘大门,再创成功未来

五、活动对象:

本次活动面向所有失业及下岗人员以及适龄的有求职意愿的劳动者,

六、组织安排:

本次活动由------主办,届时将邀请主要领导及-----的相关领导作为嘉宾进行现场指导。并邀请报社或电视台记者给予正面宣传扩大本次招聘宣传。对于本次招聘会的筹划和组织,我们将联合成立招聘会委员会进行规划和统一安排调度。

七、活动方式:

采取单公司多聘者的模式,邀请本辖区或非本辖区各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到----举行的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

八、活动日程:

开会日期约定为,策划及筹备时间至月日前结束。时间为早9点至11点结束。

九、活动宣传:

1、宣传栏内张贴大型海报

2、组织人员进行招聘会宣传

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、寻找用工企业,确立招聘职位及用工人数,招聘职位要求(不

限职位)

2、以海报形式大力宣传这次活动

(二)报名咨询阶段

1、设立招聘咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项

2、加大宣传力度,鼓励失业下岗人员及适龄劳动者踊跃参加。

十二、后期总结:

总结工作:领导对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,整理并总结经验,为再一次举行招聘会夯实基础。

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四川师范大学成都学院

招聘会

主办方:四川师范大学成都学院学院团委学生处时间:2012年 2 月 26日

目录

一、四川师范大学成都学院简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

二、活动概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

三、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

四、活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

五、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

六、活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

七、活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

八、活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

九、总负责人和工作人员„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

十、媒体支持„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

一、组织安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

二、宣传方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

三、活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

四、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

五、后期总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

一、四川师范大学成都学院简介四川师范大学成都学院是经国家教育部批准设立,系全国统一招生、实施本专科学历教育的应用型普通高等学校。学院坚持以提高教学质量为中心工作,努力培养基础理论扎实、实践应用能力强、综合素质高,具有创新意识、创业能力和爱岗敬业品质的应用型高级专门人才。十年办学硕果累累,已为省内外经济社会的发展培育了一万多名高素质的各类应用型人才,在各行各业表现突出,深受社会欢迎。

教学设施齐全:学院位于成都市高新西区,校园占地800余亩。学院有现代化的教学楼群、实验大楼、图书馆、综合型体育馆、塑胶草坪标准运动场、学生活动中心和各类生活服务设施。校园环境优美、设施完善、交通方便,是莘莘学子求学成才的理想家园。

办学目标明确:学院坚持服务地方,校地企合作办学的思路,创新人才培养模式,全面提高人才培养质量和社会服务能力,加快推进教育现代化,参与构建西部经济发展高地,努力为全面建设小康社会提供更加有力的人才保障和人力资源支撑。

师资力量雄厚:学院以培养和建设一支品德高尚、专业精湛、充满活力的师资队伍为目标,多年来实施外引内培的“人才强院”战略,培养现有人才,积极引进急需人才,综合利用社会人才,积极推进教师队伍的整体建设。目前,拥有一支以教授、副教授为主体,优秀中青年教师为骨干的教师队伍。学院建有5个院级教学团队,还聘请国内外IT产业高级技术人员、经济管理业类资深专家、艺术领域有较高造诣的教师和资深外教从事教学工作,构建了一支学位结构合理、教学经验丰富,发展潜质巨大的师资队伍。学院还建设了一支“信念坚定、素质优良,结构合理”的辅导员队伍,为学生的健康成才提供有力保障。

教学成果突出:2009年,我院学生在教育部举办的“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛中,以45名学生获奖的优异成绩名列四川省高校第一。2010年,在工业和信息化部举办的“2010年全国电子专业人才设计与技能大赛”中,我院学生获得全国一等奖3项、二等奖3项、三等奖6项、优秀奖10项的优异成绩,同时获得全国优胜学校奖,全国优秀组织单位奖,在全国10所获奖高校中位列三甲,是四川省唯一获此殊荣的高等院校;同年在第六届“四川大学生旅游产品设计大赛”中,3人获得金奖、10人获得银奖、10人获得铜奖,其中1人的金奖作品获第六届“四川旅游商品设计大赛”银奖;在全国部分城市暨四川省第十届国际标

准舞锦标赛上,有14人获得冠军、18人获亚军、17人获季军;在四川省舞蹈家协会举办的第四届“星光灿烂”舞蹈比赛中,舞蹈系获得“一金、两银、四铜”和“优秀组织奖”、“优秀编导奖”、“优秀节目奖”等优异成绩。2011年,在“健康重庆”首届体育舞蹈赛上,共获冠军11项、亚军13项、季军14项;在全国商科院校技能大赛品牌策划专业竞赛上,共获得一等奖1个、三等奖1个、同时获得“最佳院校组织奖”。

就业竞争力强:学院对每个学生均建立《大学生职业生涯规划与就业竞争能力档案》,引导学生进校就进行学业和职业生涯规划,明确自己的人生目标。学院加强与地方、企业的紧密联系,全力推进校地企合作和“订单式”的培养模式,并按照企业的要求组织教学活动,有针对性地安排教学内容,进一步增强学生实践动手能力和创新能力,使学生具有较强的竞争优势。学院已有七届毕业生,各届毕业生就业率均在95%左右,就业率位居全省高校前列,在2010年毕业生就业工作考核评估中,我院被四川省教育厅授予“就业工作优秀单位”的荣誉称号。。

二、活动概况

面对如今就业竞争十分激烈的社会环境,越来越多的企业更加着重于社会实践工作经验的多寡。成功是属于有准备的人,因此为了让各位学子更早地接触社会,更密切地联系社会,我们未来青春创业社将举行大型招聘会,为企业与同学之间建立一个沟通的平台。让企业招聘到合适的人才,也同时让学子更好地锻炼自己,为日后踏进职场走向成功,打下坚实基础。

三、活动目的

随着高校的不断扩招、社会的发展。毕业生就业形式日益严峻,为了应对竞争压力,同时也为了给同学们一个交流平台,学院团委联合各个社团联合举办一次模拟招聘会,以提高我院学生在未来道路的竞争力。

四、活动名称

校园招聘会

五、活动主题

招聘会——展现自我

六、活动时间

待定

七、活动地点

新篮球场

八、活动对象

面对我院所有在校大学生

九、总负责人和工作人员

学院团委、就业中心工作人员

十、媒体支持

(1)广播媒体:成都学院广播电台

(2)平面媒体:校内刊物

十一、组织安排

本次活动由院团委、就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助以及协办,同时,我们将成立比赛组委会进行规划和安排。

十二、宣传方案

1.横幅

2.宣传单

3.喷画

4.KT板

5.宣传展板

6.彩旗

7.人员通知:各干事及有关人员在自己Q群,班级邮箱,早读黑板简要介绍招

聘会,号召学生参加

8.宿舍楼下黑板

十三、活动安排

(一) 筹划阶段

1、选择参加的企业,设立招聘岗位

2、参加企业的要求:

①有一定的知名度,热衷于教育事业。

②所供应的岗位既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。

(二) 报名阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍活动有关事项。

2、加大宣传力度:对本次参加的企业进行简单介绍,鼓励学生参加

3、设立报名处

(三)开展培训活动

1、目的:提前认知,提前准备,获取一定经验

2、内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职技巧以及基本礼仪。如何制作个人简历。

(四)招聘阶段

1 主办方

作为校方在次阶段,应对好安全以及应聘学生咨询工作,同时对活动时间、场地工作的安排

2 招聘方

招聘方要按照主办方的安排,有序的参加活动。在招聘过程中,企业按照预定实施方案挑选人才,其流程由本企业制定。

3 应聘者

有意参加的同学,可以携带个人简历,到自己有意的企业摊位进行应聘。同时要保持安静,不得干扰他人,保持好自己形象。

十四、注意事项

(1).秩序小组要注意维护好现场的秩序,出现拥挤或混乱时,要合理

地疏散人群,以防止同学们因拥挤而受伤。

(2).要保证饮用水的正常供应

(3).注意维护好年现场的帐篷,以防止出现现场太过拥挤而帐篷倒塌

而使人群受伤。

十五、结束总结

1 企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评价,评估的标准有:招聘的数量与预期计划是否相符,录用人员的素质是否符合企业要求,招聘成本是否在接受范围内。

2 宣传工作;在本次活动结束后,通过校报、广播、网络宣传等媒体形式对此次活动进行宣传,找出优点和不足,让每个应聘者都知道自己不足和优点

四川师范大学成都学院学院团委学生处2012年2月26日

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河北医科大学第七届模拟招聘会策划书

一、活动前提介绍

1.活动背景:

随着社会的发展,带来的就业压力也在逐渐增加。而此时校园中的活动多以娱

乐性质为主,大学生很少有针对就业应聘方面的实战演练,不知如何于应聘过程中展现自己。这需要掌握一些应聘技巧,更要有一定的经验和充分的准备。

2.活动目的:

给同学们提供一个模拟的招聘环境,培养同学的应聘能力和应变能力,让同学学习经验,弥补不足,初步了解应聘。

3.活动主题:

模拟现场 职来我往

4.活动时间

初赛:2014年5月24日

决赛:2014年6月7日

5.活动对象

河北医科大学校本部,河北医科大学东校区,河北医科大学西校区,

河北医学院 河北科技大学,河北师范大学;石家庄铁道大学;

石家庄邮电职业技术学院;河北经贸大学,工商管理学院的在校大学生。

6.活动地点

河北医科大学主楼洽谈室一

7.活动主办与承办单位

主办单位:河北医科大学校本部--学生处--就业指导中心

承办单位:学生就业服务中心

二、活动可行性分析

A学生方面

大学生普遍希望能尽快融入社会,找到自己满意的工作和位置,而在企业实习,是学生与社会接触的一个很好的契机。实习经历往往能给学生在将来从学校踏上社会找工作时,带来明显的优势。同时,实习经历也给学生一个了解相关行业信息的机会,以便更好的规划自己的职业人生。

B学校方面

河北医科大学就业服务中心举办此次模拟招聘会,意在为学生提供更多与社会接触的机会,从而提高在校学生的求职能力和职业规划意识。

三、活动流程

总时间:2014年5月24号-2014年6月7号

(一)前期准备(初赛)

时间:5月5号-5月18日

任务安排:

企划部:1.联系比赛地点(初赛洽谈室一,决赛恰谈室一),联系培训策划和礼仪

培地点(洽谈室一),借钥匙(分别于5月18日前完成)

2.联系主持人(主持团,一男一女)、培训老师,联系礼仪(两人),及确

定评委老师人数。(5月18号前确定)

3.联系各个高校以及生涯和勤助,联系嘉宾,确定选手,通知比赛(决赛)

时间地点(5月18日前完成,各个高校可推迟到25号完成)

4.购买大赛所缺物品及奖品(5月15日前完成)

5.借音响和话筒在活动时使用(初赛5月

22、23日) 网络部:1.制作宣传视频(5月10日前完成)

2.制作观众吸引视频(5月20日前完成)

3制作PPT说明座位安排、现场秩序、活动流程,配合主持人说明(活动

前两天完成)

4.借两个投影仪和一块幕布,(比赛时用于微博墙)(尽早借)5.制作一个计时钟,活动时控制选手展示时间。

宣传部:1.准备活动宣传展板(5月10日前完成,两块)

2.制作一个抽奖箱,供中场抽奖(5月20日前完成)

记者团:1.写活动宣传板书(5月10日前)2.与主持人沟通台词,串词(初赛5月21前,决赛6月4日前)

3.全程记录活动流程,及时拍照及写通讯稿(从宣传开始至比赛结束)编辑部:1.准备入场券(副券上留有空位可以写观众名字以便抽奖)(200张)(初赛

100张,决赛100张),报名表(3张),设计打印评分表(总分100),报名宣传单400张,嘉宾评委人名牌的打印。(5月20日前)

2.购买“第七届模拟招聘会决赛”这几个背景贴字。(6月6日前)

(二)宣传阶段

1、条幅宣传,挂在原图书楼对面的灯柱上(企划部5月10日前准备好)条幅:5月12至23日,“河北医科大学第七届模拟招聘会

——学生就业服务中心”

2、展板宣传(宣传部制作)5月12至18日,突出活动目的及活动时间(简历投递截止至18日晚7点)地点:同膳对面

工作安排:12号:中午(11:30-12:40)宣传部 企划部下午(4:00-5:10)记者团 编辑部

13号:中午(11:30-12:40)企划部 编辑部

下午(4:00-5:10)宣传部 网络部

14号:中午(11:30-12:40)记者团 宣传部

下午(4:00-5:10)网络部 编辑部

3.视频板书宣传:初赛

13、14日播放初赛参赛视频,

22、23日播放吸引观众

视频,决赛

5、6日播放决赛宣传视频,在各大班放视频,写板书(具体时间自选)。人员安排于5月4号认定

4.人员定点宣传:22号:中午(11:30-12:40)企划部 宣传部下午(4:00-5:10)编辑部 网络部

23号:中午(11:30-12:40)记者团 宣传部

下午(4:00-5:10)网络部 企划部

(三)报名时间、地点

在5月

12、

13、14日中午或下午在同膳对面报名。

(四)提交简历

a.发送个人简历至邮箱1152220215@qq.com

b.或者在宣传期间交纸质简历给工作人员

简历要求:(1)简历设计完善,语言得体,信息真实

(2)尚未取得自己计划获得的证书的低年级同学可附自己计划获

得的证书的名称和时间(不要求证书的复印件)

(3)自己保存电子版

咨询: 王同学15833931395胡同学15630896206

备注:如果报名同学超过十个则筛选简历并通知同学,进行比赛。如果人数不到十个则全部进入比赛。(记者团) (五)培训

简历培训:5月19日晚7:00-8:30礼仪培训:5月20日晚7:00-8:30

四、比赛流程

1) 比赛制度:初赛(5月24日):按选手最后得分由高到低,设一等奖一名,二等奖两

名,三等奖两名,其他选手获优秀奖,颁发证书,前5名进入决赛。

选手需要准备:个人简介PPT或VCR(在个人展示环节中使用,时间不超过4分钟,

你问我答环节时间在4分钟左右,总时间不超过10分钟,如若超时相应扣除一定分数)

2) 具体时间安排: 23日

晚7点在洽一进行一次彩排,主持人串词及选手走一遍过程,记者团负责与选手沟通,如何走场及其他注意事项,选手将PPT交到网络部,同时网络部同学负责教选手使用激光笔(网络部必须保证一切设备完好) 8:30

进行会场布置:

a. 布置气球、横幅等,营造招聘会的气氛(企划部) b.打扫卫生、摆放桌子、椅子、席位牌等(记者团) c. 准备水、纸、笔、参赛选手资料,等(编辑部)

活动进行时安排24日

1:00

准备投影仪,调制话筒等(网络部) 1:30

a企划负责迎接老师,嘉宾。 b记者团负责与评委沟通。

c编辑部负责维持秩序,所有人员(工作人员和选手)的签到,互动环节发放小礼品。

d网络部负责比赛过程中的灯光、话筒、音箱控制,幻灯片的播放。 e宣传部负责比赛时收分,算分,排出最后名次并递给主持人。

比赛开始

02:00 ——02:0

5比赛正式开始,主持人致欢迎词并介绍到场评委老师及嘉宾

2:05-2:55 (上半场)

第一环节:自我展示---打造第一印象,秀出职场风采,展现思维灵活性 第二环节:你问我答---展现个人风采,考验机智思维、准确表达能力。

(通过这个环节考察选手的语言表达,思维反应能力,沟通能力)

规则:一二环节同时进行。本环节参赛选手首先以ppt或VCR的形式,进行自我展示,之后选手在准备好的12道题中抽一道进行回答。每位选手在台上的时间不能超过10分钟。根据选手在台上的表现评委打分。一号选手两环节结束后,二号选手上台展示。二号选手展示完后,主持人宣布一号选手得分,以此类推。五位选手展示完毕后,进行中场抽奖环节)

2:55-3:10

第三环节:抽奖---主持人在收集的入场劵副券中抽5个奖,由工作人员送上奖品,根

据微博墙上人气动态,确定获得最佳人气奖的选手。互动环节结束后,主持人宣布5号选手第一二环节得分。

3:10-4:00 (下半场)

按照上半场的流程,剩下5位选手依次上台,10号选手展示完后,所有选

手上台,评委进行综合点评,指出选手们的优点与不足之处。结束后,主持人宣布十号选手得分。算分的同学此时排出名次,写好证书。

4:00-4:10

主持人宣布进入决赛选手名单,请评委老师颁奖。 颁奖时,老师颁奖,礼仪帮老师拿证书。

4:10-4:20

主持人宣布比赛结束,请参赛选手和工作人员跟老师合影留念。

3) 活动结束后安排

编辑部负责搬桌椅回洽二网络部负责投影及幕布

企划部负责送评委老师记者部负责合影及给入决赛选手录视频 宣传部和没有事的编辑部及企划部人员负责打扫会场卫生

五、奖项设置

初赛

一等奖一名二等奖两名三等奖两名优秀奖五名(证书) 决赛

一等奖一名 (证书+奖品)二等奖二名 (证书+奖品) 三等奖三名 (证书+奖品)优秀奖四名 (证书)最佳简历设计奖(证书)最佳人气奖(证书)

六、活动预算

活动问题应急方案:

1.由网络部安排固定人员解决仪器设备问题

2.由记者团与主持人协调解决活动环节问题(老师的个人问题,选手出场次序等) 3.编辑部门口有人负责

七、决赛安排

(一)前期准备

企划部联系老师与嘉宾,联系各个高校参赛选手(6月3日前)

借音响和话筒在活动时使用:决赛6月

5、6日 购买决赛相关物品

网络部制作决赛宣传视频(5月25日之5月31日)多媒体准备6月5日

宣传部决赛展板制作,其内容须包括入决赛本校选手、外校选手相关信息,三块(5月30号

之前完成)

(二)宣传阶段:

决赛6月

5、6日播放决赛宣传视频,在各大班放视频,写板书(具体时间自选)人员安排于5月31号认定

人员定点宣传:5号:中午(11:30-12:40)企划部 宣传部下午(4:00-5:10)编辑部 网络部

6号:中午(11:30-12:40)记者团 宣传部

下午(4:00-5:10)网络部 企划部

(三)活动流程

活动流程同初赛,各部门均做如初赛时的相关工作。 颁奖时由礼仪拿证书及奖品,老师颁奖。

推荐第6篇:招聘会的策划书

招聘会一般是由政府所辖人才机构及高校就业中心举办,主要服务于待就业群体及用人单位。下面我们来看看招聘会的策划书,欢迎阅读借鉴。

一、活动前言

随着全国高校的逐年扩招,以及近几年经济发展状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大,为了应对该形势,校团委以及大学生联合会拟举办校园模拟招聘会,给长大学子一个社会实践的机会,锻炼自己的舞台,提高长大学子在未来求职道路上竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的和意义

1、目的

企业方面:架起一座企业与学生沟通的桥梁,搭建企业与学生门交流的平台,使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;

学生方面:能够根据深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自我价值和企业发展的双赢。活动主要侧重于引导学生就业观念的改变,正确对待就业、择业和创业,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生的应聘能力和社会竞争力。

2、意义

活动的意义:举办大型模拟招聘会是为我样同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力,这不公对即将毕业的大四学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动可行性分析

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

②可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧,而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

应对就业困境,增强就业能力,畅游职场人生

五、大赛口号

扬就业风帆,启梦想之旅,成就精彩人生

六、活动对象

活动面向东校区在校大学生,以学院形式参与活动,每个学院(东)至少拟10人参与

七、组织安排

本次活动由校团委策划主办,大学生联合会与职业生涯规划协会承办,并邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办,对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

模拟招聘会分三轮,以比赛的方式选出最后的优胜者,比赛一共分为三轮:

第一轮:

第一步:1分钟 自我介绍,提出应聘口号;

第二步:3分钟 实力证实环节;

第三步:2分钟 现场问答:采取多公司多聘者的模式,邀请各个企业(约8—10家)的人力资源部负责人或社会单位从事部负责人到我样举行面向全校的大型模拟招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧,由第一轮综合评分成绩计入总决赛,占总成绩10%,参赛选手手持《招聘会选手综合评分表》,由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批应聘成功者进入形式:第二轮共80人,

时间:XX年4月11日上午8点—12点;

地点:东校区体育馆(老)。

第二轮:

形式:笔试,即在第一轮晋级的选手中通过笔试,按照成绩选拔出最为出色的10名进入决赛。第二轮面试成绩计入总决赛,占总成绩30%。

时间:XX年4月12日下午3点—4点,教室:待定。

第三轮:

决赛:地点:东校区大礼堂

时间:XX年4月18日晚七点半

九、活动宣传

要求各个学院学生会予以配合,积极认真的在自己学院进行选手选拔,并协助宣传;宣传板宣传(两块),分别介绍活动内容和流程,摆设于

13、14教门口;横幅,三条,悬挂于学校主干道;海报以及学生会网站,广播台均为可行宣传方式。

邀请校外记者,媒体(如电台、电视台、报纸、我爱竞赛网、第一范文网)前来报道。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、寻找赞助商,确立赞助商约为10家,进行现场招聘,要求为:

有较大的知名度和信誉度;热心教育事业;对应届毕业生有需求;拥有自己的独特文化。

招聘职位要求(1到2个职位);

①职位较为热门,要求求职求职者综合能力较强;

②所供职位即就是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;

④可以针对全校各年级同学开展招聘;

既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求,

2、才海报(喷绘)形式大力宣传这次活动

3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)。

(二)报名选拔阶段

召开会议,并向各个学院下发通知,介绍活动形式,标明商家信息,便于学院组织选手的选拔和简历的准备。

(三)举办培训讲座

各个学院上交报名表后,在4月9日下午对选手进行与大学生应聘求职相关的培训讲座,邀请人力及就业方面的专家进行现场讲解,提高参赛选手素质。

(四)招聘阶段

1、第一轮

10家左右的企业进入学校体育馆,模拟普通招聘会的形式,各企业人事代表负责征收个人简历,模拟选拔,选拔优秀选手进入复赛,同时,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2、模拟招聘会复赛

A、方式:笔试,以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。

B、时间:下午3:00—4:00

C、请指导老师阅卷,根据各选手成绩的高低,选出前10名进入决赛,参加现场招聘。同时进入决赛的选手将由指导老师指导以备战决赛。

3、模拟招聘会决赛及颁奖晚会

A、方式:现场挑战

B、主题:求职精英 缤纷SHOW

C、时间:晚上7:30—9:00

D、决赛采用淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%

E、主要包括三个环节:

自我展示(10进9)

即兴演讲(9进8)

细节判断(8进7)

职场问答(7进6)

场景模拟(前6强)

F、具体流程:

节目表演

主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

A:自我展示:参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,阐述自己对于社会就业应聘的看法,然后老师进行点评,评委商议后淘汰1名选手。

B:即兴演讲,选手从主持人手中出抽取题目,进行一分钟的即兴演讲,然后老师进行点评,评委商议后淘汰1名选手。

C:细节判断:一对双胞胎进行节目表演,选手从表演中找出不同之处,然后老师进行点评,评委商议后淘汰1名选手。

D:职场问答:由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?

(A)、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)

(B)、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)

(C)、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。

由评委对选手的表现进行点评,商议后淘汰2名选手。

E:场景模拟环节:模拟一个在未来工作中可能出现的场景,进行现场模拟。题目为:

1、卖场推销,假定会场是某繁华商厦门口,每个选播在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)

2、客户推销,由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。

节目表演:计分人员统计分数

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

由现场嘉宾为获奖者为获奖者颁奖。

比赛结束

十一、奖项设置

金奖1名 颁发荣誉证书。

银奖2名 颁发荣誉证书。

铜奖3名 颁发荣誉证书。

最佳个人简历设计奖 3名 颁发荣誉证书。

校十佳求职者 10名 颁发荣誉证书。

活动的获胜选手获得的积分将计入学院在科技文化节中的积分,同时选手讲可以在万人创百星的口才明星申报中获得相应积分。

十二:财务预算:

1、宣传费用 3000元

2、接待组织费用 XX元

共计 5000元

十三、后期总结

1、总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

附:

1、拟邀请单位名单:沙市医院、直达车眼镜、沃尔玛超市、华泰证劵、中国电信、金九龙大酒店、荆广电台、华大电脑公司、荆州人事局、就业指导中心。

推荐第7篇:模拟招聘会策划书

模拟招聘会

策 划 书

泰山职业技术学院

院学生联合会学生服务中心

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的及意义:

1、使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

3、引导正德学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。通过本次活动全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过与教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

就业之缤纷大学生活,和谐校园;扬帆,启梦想之旅!

四、活动单位: 主办方:学生服务中心 承办方:16级院学生联合会

五、活动时间:

✘✘年✘月✘日——✘月✘日

六、活动对象: 全院同学

七、活动地点: 报告厅

八、赛事安排:

1.本次活动分为个人简历、简历设计、职场小秀、评委面试三个环节;

2.个人简历于✘年✘月✘日统一交到炮楼二楼。经大二学生会成员审核与指导老师审核,初次评出20名参赛者进入评委面试。

九、活动流程:

(一)前期准备:

1.宣传部于✘月✘日前制作完成以“模拟招聘会”为主题的宣传画,书写有活动目的和背景的宣传板,制作网络宣传告示,宣传本次活动。2.宣传部在某月某日前完成并打印✘份“简历写作规范和招聘流程”。向各系发放(会议内容:活动意义、时间、形式、要求、奖项等)。 3.申请报告厅或教室

4.邀请大二的学生会学干及各系部主席为本次活动的评委,邀请函由宣传部代写。5.简历的提交:

A、组织创就部全体成员于✘月✘日晚七点到九点在✘✘教室收取个人简历;

B、个人简历大赛评分(总分100分):排版布局(20分)、内容表述(40分)、格式规范(10)、设计新颖及美观(30分);

C、将收集好的简历分类,由系团总支学生会各个部长审核(✘-✘日)选出简历制作优秀者30名。

(二)具体流程:

1、✘月✘日,学习部将分类整理过的简历交由大二学生会成员,经审核评出30名简历设计优秀者进入个人职场秀环节。

2、学习部负责入围选手的通知及准备

3.(1) 开幕:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介绍活动准则。

(2) 应聘者进行自我介绍,确定选择职位,阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。

4、学习部通知入围人选于✘月✘日18:30-21:00进行最后一轮的角逐。

5、面试环节:

1)主持人介绍在场评委,宣布比赛开始,依次邀请选手上台。 2)自我介绍,选手进行1-2分钟的自我介绍并提出自己的应聘岗位、自己的优势。不得超时,时间到时提示结束。

3)评委提问,内容包括工作经历和人生规划等方面,问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个,回答时间为3分钟。不得超时,时间剩余1分钟时提醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现进行打分。

4)专业提问,每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例,专业问题根据简历所写职业设置,情景案例可以参考附件,各选手不得超时,时间剩余1分钟时提醒时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现打分。

5)邀请部分在场评委进行点评(赛前选定并通知)。评委点评期间新闻部部负责分数的统计。

6)主持人宣布获胜选手名单,宣布本次活动落幕。

十、活动工作安排:

1、纪检部负责活动时学生会干事及参赛选手的签到;

2、文艺部负责主持人的选定及主持稿的编辑;

3、纪检部负责活动时的纪律维护;

4、宣传部负责宣传海报的设计、制作及邀请函的写作;

5、创就部负责各评委的邀请及分数的统计;

十一、奖项设置:

1.个人风尚奖八名;奖品:荣誉证书2.最佳职位奖七名;奖品:荣誉证书十

二、经费预算:

推荐第8篇:招聘会策划书_1

招聘会策划书

篇1:模拟招聘会策划书

模拟招聘会策划书

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的及意义:

1、使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

3、引导正德学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。通过本次活动全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过与教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

就业之缤纷大学生活,和谐校园;扬帆,启梦想之旅!

四、活动单位:

主办方:电气工程系·团总支·学生会

承办方:电气工程系·团总支·学生会·学习部

五、活动时间:

XX年5月19日——5月30日

六、活动对象:

电气系全体同学

七、活动地点:

3号教学楼三个教室

八、赛事安排:

1.本次活动分为简历设计、职场小秀、评委面试三个环节;

2.个人简历于XX年5月19日统一交到电气系学生会3410教室。经大二学生会成员审核,初次评出40名参赛者进入职场小秀环节。

3.由职场小秀环节评出30名选手进入面试环节。

九、活动流程:

(一)前期准备:

1.宣传部于5月15日前制作完成以“模拟招聘会”为主题的宣传画,并由学习部将宣传板搬至食堂门前,并书写有活动目的和背景的宣传板,学习部放置于个宿舍楼的大厅,于20日晚统一进行回收。

2.学习部在5月14日前完成并打印10份“简历写作规范和

招聘流程”(见附表)。于5月14日中午12:30在3410教室召开各班级团支书会议(会议内容:活动意义、时间、形式、要求、奖项等)。

3.组织部于5月26日申请两间多媒体教室。

4.实践部负责邀请大二的学生会学干及各系部主席为本次活动的评委,邀请函由宣传部代写。

5.简历的提交:

A、组织学习部全体成员于5月19日晚七点到九点在3410教室收取个人简历;

B、个人简历大赛评分(总分100分):排版布局(20分)、内容表述(40分)、格式规范(10)、设计新颖及美观(30分);

C、将收集好的简历分类,由系团总支学生会各个部长审核(22-23日)选出简历制作优秀者30名。

(二)具体流程:

1、5月20日,学习部将分类整理过的简历交由大二学生会成员,经审核评出30名简历设计优秀者进入个人职场秀环节。

2、学习部负责入围选手的通知及内容的准备。

3、职场小秀环节:

职场小秀展于5月23日晚18:30-21:00举行,评委由大二学生会成员担任。通过此环节选定10人进入面试环节(其余10名为个人风尚奖)。

(1) 开幕:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介绍活动准则。

(2) 应聘者进行自我介绍,确定选择职位,阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。

4、学习部通知入围人选于6月5日18:30-21:00进行最后一轮的角逐。

5、面试环节:

1)主持人介绍在场评委,宣布比赛开始,依次邀请选手上台。

2)自我介绍,选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时,时间到时提示结束。

3)评委提问,内容包括工作经历和人生规划等方面,问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个,回答时间为6分钟。不得超时,时间剩余1分钟时提醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现进行打分。

4)专业提问,每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例,专业问题根据简历所写职业设置,情景案例可以参考附件,各选手不得超时,时间剩余1分钟时提

醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现打分。

5)邀请部分在场评委进行点评(赛前选定并通知)。评委点评期间实践部负责分数的统计。

6)主持人宣布获胜选手名单,宣布本次活动落幕。

十、活动工作安排:

1、秘书处负责活动时学生会干事及参赛选手的签到;

2、组织部负责教室的申请;

3、文艺部负责主持人的选定及主持稿的编辑;

4、生活部负责提供开水、纸杯,放置纸笔;

5、女生部负责比赛的计时,秘书处配合;

6、纪检部负责活动时的纪律维护;

7、体育部负责活动现场的布置及活动后期的教室恢复;

8、信息部负责活动照片的采集;

9、宣传部负责宣传海报的设计、制作及邀请函的写作;

10、实践部、学习部负责各评委的邀请及分数的统计;

11、学习部负责简历的收取,选手的通知及特殊情况的处理;

一、奖项设置:

1.个人风尚奖八名;奖品:荣誉证书一份

2.最佳职位奖七名;奖品:荣誉证书+小风扇

二、经费预算:

篇2:梦想招聘会策划书

第一 届

策 划 书

职业发展与就业指导协会

目 录

一、【大赛背景 】-----------------------------2

二、【大赛主题】------------------------------2

三、【大赛意义】------------------------------2

四、【组织安排】------------------------------2

五、【大赛流程】------------------------------3

六、【大赛预算】------------------------------5

一、【大赛背景

随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学毕业生的就业形势日益严峻,就业竞争压力的日益增大。越来越多的在校大学生希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置。而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。因为,很多大学生不懂得如何去写简历、如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,从而使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机。而另一方面,大

一、大二的新生因为种种原因,选择了自己并不感兴趣的专业,所以可能早早就放弃了奋斗的理想。他们一进入大学后,迷茫无措,没有目标,没有动力,那就更别提为未来的梦想职业所努力去规划!所以他们整天无所事事,更有甚者,沉迷于络游戏之中,不能自拔!当然也有一部分同学虽说对自己的专业挺感兴趣,在学校里平时的表现也挺积极,但是却缺少一个更加全面和系统地了解自己的专业以及未来职业的途径,也缺少一个锻炼自己应聘,面试等职场能力的平台。因而,对自己的未来仍感到无限的迷茫……

所以该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业应聘方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求的情况,给本校的大学生提供一个对自身的职场竞争力进行全面的评估机会与平台,帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识,以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对招聘和面试的综合技巧和技能,缩短个人、学校、企业间的距离。

二、【大赛主题】

展现个人风采,成就美好未来

三、【大赛意义】

目前,人才市场被企业一直看好的抢手人才,90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才,而刚刚走上社会的大学生缺乏工作经验以外,还欠缺包括沟通能力、团队意识、心理素质、社交礼仪等在内的职业素质。

本次大赛的目的,是通过模拟面试的形式,给本校的大学生一个机会与平台,对自身的职场竞争力进行全面的评估,帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识,以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场面试和应聘的综合技巧和技能,缩短个人、学校、企业间的距离。

四、【组织安排】

此次活动由校基础部和校职业发展与就业指导协会主办。我们将邀请相关专业的老师和专业人员进行指导和安排。对于本次活动的策划和组织、我们在协会内部组成一支项目小组,从而对其进行规划和统一安排调度。

五、【大赛流程】(11月9日-28日) 篇3:招聘会策划书

招聘会策划书

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给化生院学子减少就业的压力,南京大学金陵学院化学与生命科学学院就业指导中心决定举办一次校园招聘会。

二、活动宗旨

展现自我才能 塑造精彩人生

三、主办单位

就业指导中心

四、活动对象

大四全体学生

五、活动时间

XX年12月

六、活动地点

三食堂前空地,系报告厅

七、宣传工作

1、印制传单,在活动的前两天于

一、三食堂人流高峰期发放,

2、制作海报,在活动举行的前3天张贴出来,

3、制作地贴、树贴,在活动举行前几天贴在人流量大的路口,

4、制作横幅,悬挂于人流量大的路口,

5、联系好各班辅导员请辅导员帮忙通知同学,

6、利用络宣传,在金陵QQ群,人人,微博上进行宣传。

八、活动内容

1、在三食堂外的空地上摆上各个企业的宣传展板,并由企业的人员宣讲。

2、在系报告厅内划分出6个区域,给6家企业做面试的场所。

3、组织同学,按秩序进行面试。

九、活动分工

1、秘书部:负责络宣传工作,,

2、公关部:负责联系企业以及企业代表在学校的活动,

3、宣传部:负责在校园内的传单,地贴等宣传,

4、活动部:负责活动的策划以及维持活动正常进行,

5、事务部:负责场地的租借,室外展览图三食堂前面的广场,系报告厅,

6、创业部:负责物资准备,

7、如人员不足由各部长自行调剂。

十、活动预算

海报:2*30=60

大白纸:3*2=6元

饮用水:2*24=48元

横幅:1*50=50元

合计:164元

篇4:模拟招聘会策划书

模拟招聘会策划书

一、活动背景:

社会主义市场经济制度条件下,毕业生求职队伍迅速扩大,就业难问题凸现;需求的结构性矛盾非常突出;社会对毕业生素质的要求逐渐提高;就业市场逐渐走向有序化和多样化。

二、活动的可行性分析:

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

3、活动目的:

1)使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

2)通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

3)引导正德学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。

4)通过本次活动的成功举办打出本协会的名气,提高本协会在全院的影响力。

4、活动性质:

由正德学院大学生创业协会主办的,全院学生参加的大型活动

5、活动主题:

展示才华,培植自信

6、主办方:

正德学院大学生创业协会

7、指导单位:

就业指导中心

8、面向人群: 全院学生

9、报名时间:

XX年11月15日 至25日

10、报名地点

食堂旁咨询处报名处以及每周周四晚在2204

11、活动地点:

学术报告厅

12、活动时间:

12月1号—5号

13、活动可能涉及到的问题:

1、参加人数à招人方案

2、面试官à各系老师、公司有经验的人士à找面试官的方案

3、校方沟通à团委、社团理事会à沟通方案

4、提交简历à学生自由发挥,协会提供相关指导à注意事项(照片,…..)

5、面试方式à多对一(待讨论)

6、面试地点

7、现场布置à现场布置图,道具,秩序管理,嘉宾招待,面试流程,面试官服务,中途休息,求职者提问,各人面试时间规定

8、宣传工作(问卷调查、海报、络、班级、工作台)

9、赞助à经费预算(现场装饰、海报、横幅、奖项)à拉赞助的方案

10、奖项

11、主持人

12、活动前培训(简历制作,面试心理)

14、活动流程:

A. 准备阶段

1、校方沟通(争取校方支持,方便找面试官,并提供一部分活动经费(尽量用赞助资金),

2、提供活动场所、主持人)

3、宣传工作(班级,手绘海报、打印海报、论坛宣传)

4、初步确定人数à问卷调查(争取辅导员的支持,说明活动的原因,意义,目的,流程,可行性等,尽量吸引学生的兴趣)

5、预算资金(活动介绍打印纸张,报名登记表,手绘海报(一张),打印海报(11张,一

7、

6、号楼前1张,北区宿舍10张)现场布置(矿泉水,装饰品,人名牌,横幅))

7、联系面试官

8、寻找赞助商

9、招人(班级登记、工作台登记,周四晚2204教室)

10、赛前培训讲座:由就业指导老师给参赛选手在2204教室进行主题培训讲座。

B. 活动进行中

1、布置场地(桌椅摆放,矿泉水,横幅,桌牌,嘉宾参考资料,比赛流程展板,人员座位安排,嘉宾接待)

2、摄像,拍照(位置,人数)

3、主持人发言(活动背景、意义、目的,宣布开始,介绍嘉宾,介绍活动规则,介绍比赛流程)

4、面试开始(分小组逐个上台面试,小组成员全部面试完之后给与逐个点评并打分,回座位。从小组中淘汰部分选手。最后公布比赛结果)

5、秩序安排(工作人员挂工作牌管理现场秩序)

6、主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,强调下场比赛流程,说明离场顺序

7、清理会场

15、大赛流程

大赛海选:征集个人简历(副自荐书),由指导老师审核打分,并选取优秀选手进入初赛(大概占比赛选手的60%~70%),此阶段评选出“最佳个人简历设计奖”。

初赛:面试官逐个面试,打分并给出点评。根据两次得分的总和评选出参赛人数的60~70%进入复赛。

复赛:第一轮:进行“主题” 演讲,评选出前10名参与比赛。(时间待定) 第二轮:进行关于职业生涯(打工或创业)的辩论赛,评选出前4名参与决赛。

决赛:第一轮:组织“小组讨论”(待议)10分钟,然后给予各小组15分钟时间论述所讨论的结果,评选出前2名参与第二轮比赛,并评选出比赛的第三名。第二轮:进行“职业能力测试”评选出冠亚军。

16、奖项设置

金奖1名

银奖1名

铜奖2名

最佳个人简历设计奖

校十佳求职者10名

17、后期总结

1、总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。

2、宣传工作:通过校报、广播、络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

篇5:公司招聘方案模板

*****XX年度招聘方案

一、目的与意义

通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的优秀人才,充实公司各相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。

二、接收原则

品德优良,未曾受过违纪违法处分,专业知识扎实,能满足公司业务范围内的各项工作,服从公司的安排分配,履行各项规章制度,具有良好的职业操守,优良的团队合作精神以及饱满的创业热情,身体健康(体检合格者方可正式录取)。

三、需求计划及时间安排

招聘岗位:Java工程师、Web前端工程师、IT技术支持、客服、销售

学历层次:大专或以上学历 时间安排:XX年4月 招聘小组成员 组 长:****(董事长) 副组长:*****(董事长助理) 成 员:*****(策划部负责人)

******(财务部负责人) ******(人力部负责人) ******() ******()

******()

五、实施策略

由公司主要成员组成招聘小组,对招聘前后的事宜及过程实行责任制,推进各项工作的开展,招聘结束由招聘小组进行自评、总结工作。

六、实施流程

1、行政部在51job、智联招聘、拉勾站注册并发布招聘信息,以增加招聘的辐射面。

2、招聘小组成员进行宣讲;主要针对公司简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。

3、应聘人员填写《员工面试登记表》提交《个人简历》,根据统一标准(外语水平、计算机水平、专业、综合素质等)进行二次筛选。

4、对公布第一轮筛选后的名单进行工作能力测试。

5、进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选。

6、公布第二轮面试名单,按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试,确定岗位压力测试人选。

7、通过岗位压力测试以及团队相关培训后签订试用期合同。

七、入聘人员安置

本次所招聘后实行统一培训、试用、考核。试用期3~6个月,表现优秀者可以缩短到2个月,表现较差者将延长或停止试用期。经考核合格后,公司将与签定劳务合同、办理相关人事手续,并开始缴纳相应的保险。

八、费用预算(暂定) 附件1:《招聘职位申请表》 附件2:招聘小组成员须知 附件3:招聘小组日程安排

附件4:笔试测试题(基础测试题、性格测试题) 附件5:面试问题参考

面试人员签名:

附件二 招聘小组成员须知 招聘流程:详见流程图

宣讲、接收简历、初选、不合格者淘汰 笔试、不合格者淘汰 初步面试、不合格者淘汰 二轮复试、不合格者淘汰 拟试用

所需材料:

1、公司介绍材料、职位需求、公司宣传贴

2、订书机、笔、剪刀、胶带纸、双面胶、便签纸信笺纸等文具。注意事项:

1、甄选重点:

1)重点不在最优秀的学生,而在最适合的学生,他们的实干能力和稳定性都比较好,就业意向强烈。

2)过于活跃,目光闪烁者慎用,就业目的不纯者慎用,不能服从公司安排、不接受外派者慎用,英语未过四级者慎用,基本不具备英语口语能力者不用。

3)性格重于能力,重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践能,是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。

篇6:招聘计划书范文

篇7:模拟招聘会策划书

第一届“挑战杯” 模拟招聘会

建筑学院学生会办公室、团委

土木学院学生会办公室装备学院学生会办公室

第一届“挑战杯”模拟招聘会活动计划

活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,建筑学院、土木学院、装备学院学生会拟举办首届模拟招聘会,给广大学子提供一个社会实践的机会,提供一个平台更加近距离的接近社会,与社会接轨。提高学生在未来求职道路上的竞争力,同时也让在校同学更好的了解招聘。 活动目的:

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,招聘的环节,加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。 活动主题:

扬就业之帆,启梦想之旅,展现自我才能,成就精彩人生 活动意义:

通过本次活动,旨在让同学们通过“实战演习”,能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,作好双向选择的知识与能力两方面的准备,并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时,通过

专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力,成就美好人生。 活动时间:

预赛:XX年12月7日下午2点 决赛:XX年12月14日下午2点 活动地点:

预赛:各学院自行决定 决赛:十教101 举办单位:

建筑学院学生会办公室、团委 土木学院学生会办公室 装备学院学生会办公室 与会嘉宾:

参赛对象:

建筑学院、土木学院、装备学院全体大一大二大三学生 比赛流程: 预赛:

1、参加比赛的选手先报名并填写报名表

2、每名参赛选手交一份简历,简历内容详细完整

3、由评委进行面试、有临场发挥这一环节

4、评委打分。从着装、礼仪、语言表达技巧、说话的艺术等方面来打分

5、宣布进入决赛名单

6、评委退场、观众退场 决赛:

1、主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

2、企业代表致辞,评为代表致辞。

3、4个环节:自我展示、职场问答、实力比拼、评委点评

4、评委评分,主持人宣布活动结束

5、期间微博上墙同步

6、领导及嘉宾退场,其他人员退场

7、收拾会场 注意事项:

(1)维持会场秩序,请同学们有序入座。 (2)维持会场卫生,保证活动前后会场的干净。 (3)调动同学们的情绪,提升会场的氛围。

注:因参赛选手均为在校生,所以选手的自我介绍为假设现在毕业了,会达到什么样的成就,若选手介绍说曾经获得什么什么奖,则必须在简历中有所体现,及要附带证书证明之类的东西。这些需要选手自己去完善它。 部门分工:见附录一 物品准备:见附录二 经费预算:见附录三 活动具体流程:见附录四

参赛选手报名表:见附录五 评委评分表:见附录六

建筑学院学生会办公室、团委

土木学院学生会办公室装备学院学生会办公室

篇8:招聘策划书

北京谷歌科技有限公司

招聘策划书

人力资源部

二零一五年 六月 第一部分 招聘需求

1、招聘岗位:市场部经理

2、该岗位说明书(1) 职位概要:

建立、发展客户支持项目,推广公司产品、服务,提升公司形象,以维护客户关系,管理好部门日常事务。(2)工作内容:

1.协助总经理制定总体市场发展战略以及市场发展目标;

2.根据公司政策协议、销售计划和预算结构,建立和发展客户;

3.保持和发展适当的数据,对客户支持项目做出计划和分析,为公司整体战略 规划提供依据;

4.培训、发展和支持客户关系员工;

5.制定公司品牌管理策略,维护公司品牌;

6.制定销售、市场和售后计划、程序和方式,提高公司形象和保持客户的忠诚 度;

7.为外包加工商、经销商和下属确定培训项目,准备和提出其所需的相关资料;8.建立售后服务信息管理系统(客户服务档案、质量跟踪及反馈); 9.向领导和质量部门提供数据、产品质量信息,为解决问题提供建议; 10.管理好本部门的日常事务; 11.完成总经理交代的其他任务。(3)任职资格:

*教育背景——市场营销或相关专业本科及以上学历。 *工作经验——8年以上企业市场管理工作经验;从事过木材家具行业的优先。 *培训经历——接受过战略管理、组织变革管理、管理能力开发、市场营销、合 同法、财务管理、谈判技巧等方面的培训。

*能力要求——对市场营销工作有深刻认知;有较强的市场感知能力、敏锐地把 握市场动态、市场方向的能力;熟练操作办公软件。

* 态 度——工作积极热情,责任心强;具有较强的沟通、协调能力和公关能 力,良好的团队合作精神;积极主动、性格开朗、讲求效率、乐于接受挑战。(4)工作条件:

工作场所——办公室,部分时间会去生产基地; 环境状况——比较舒适;

危 险 性——基本无危险,无职业病危险。 第二部分 招聘方式

建议采取现场招聘后进行复试。

一、本次招聘工作的基本要求

1、通过现场收取、审核简历和面试,确定录用候选人。

2、从有关部门抽调人员组成工作小组,负责本次招聘工作。

二、招聘工作小组构成及分工

(一)小组成员

1、活动总负责1名:xxx担任;

2、现场总协调1名:xx担任;

3、招聘工作人员3名:xxx、xxx担任;

4、面试官:由xxx、xx担任。

(二)各责任人分工

1、活动总负责

工作描述:负责本次招聘活动的人员安排、责任分工、内部协调、费用审核以及简历筛选方面监督。

2、现场总协调

工作描述:负责招聘现场流程布置,维持招聘现场的秩序,

应知信息:所需资料的准备情况;所招聘岗位的任职要求;初谈内容;如何筛选简历;部门基本情况等。

3、招聘工作人员

工作描述:发放并回收应聘人员登记表,收集整理应聘人员资料,按步骤组织面试引导。

应知信息:所招聘岗位的任职要求;如何筛选简历;部门基本情况等。

三、招聘工作安排(如下表所示)

备注:

3、如有需要,有招聘负责人进行必要的指导。

推荐第9篇:招聘会新闻报道策划书

2012年11月6日云工商大学生招聘会新闻报道策划书

策划人:邵孙彪

一、策划背景

我校每年十一月份针对每届毕业生都会在学校里邀请各个用人单位到学校召开招聘会,为毕业生提供一个就业平台。随着高校不断扩招,毕业生数逐年增加,2012年全国大学毕业生人数预计将达到680万人,创历史新高,就业形势愈加严峻。当前毕业生实现就业的主要途径包括:校园专场招聘会、大型供需见面会、网络求职、亲朋好友推荐等。相比其它几种就业途径,校园专场招聘会具有针对性强、高效快捷。由此,我们进行相关的采访并做此新闻策划。

二、报道目的及意义

通过此次活动,在社会与校园之间架起一座沟通的桥,同时也是提供了一个平台帮助毕业生在毕业之际找到一个好的工作。鼓励全校学生踊跃参加,帮助毕业生找到一个适合的工作。此外,也让大一,大二的学生充分了解到当下的就业形势,以便他们严格要求自己,认真对待学业,为以后毕业找工作做好准备,做到“上学即上班”认清“毕业即就业”。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位的了解招聘的相关知识与技巧,并提供一个展示自我的平台。

三、报道主题

直击招聘会现场。

四、报道内容

各公司招聘情况、大三毕业生找工作的情况和结果、其他年级学生对招聘会的看法感受和关注度。学校老师对此次招聘会的看法以及对毕业生的建议。招聘系统的紧张忙碌、毕业生应聘的焦虑忙碌、历年招聘会的历史回顾、专家对招聘会的理性分析。

五、报道时机

选择毕业生在招聘会上的得到面试机会的后,各年级师生对此次招聘会谈论的高峰期,这样更能引起注意,得到共鸣,所要达到的宣传、教育、总结的目的才能更彻底。

六、报道思路

静态报道:主要报道各大公司的招聘要求和招聘情况,以招聘参与者的体验为线索,报道活动开展过程(置身其中的亲身体验才更具有说服力)。大篇幅对招聘会的描写,以示此事的重要性。

七、报道方式

采用调查总结的方式,以毕业生、招聘单位、资深在校老师、其他级在校生的角度多方位报道。并适当穿插招聘访谈和相关背景。

八、报道规模

受报道内容的限制以及日常新闻报道的限制,招聘会为时一天,但不采用间断性报道方式,而是采取事后总结

的方式进行报道。

九、报道范围

报道范围涉及招聘会全过程情况,但也可以选择具有代表性的进行概括报道。

十、报道时间

具体报道时间待定。

十一、角度分析

近年来,大学生就业难是社会一直关注的一个热点问题。面对严峻的就业形势,校园专场招聘会已成为毕业生实现就业的最主要渠道之一,也是企业吸纳人才的重要途径。 学校招聘会是学校帮助学生就业的一项重要举措,每年有500多家用人单位到我校招聘人才。现在的大学生对于就业都很迷茫,“我能做什么工作?”“什么工作适合我”? 招聘会无疑是给了毕业大学生提供了一个很好的就业平台。大学生是一个很广泛的受众群体,也是新鲜事物最容易的接受者,他们大多思想开放,容易接受新的事物和信息,他们更需要宣传自己,扩大自己的受众,发展壮大自己。这样的招聘会对于大学生来说可是要比大量耗费物资捞到更多的实惠!

推荐第10篇:校园招聘会策划书

应 届 生 校 园 专 场 招 聘 会 策 划 书

目录

一、目的介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、举行校园招聘会的院校„„„„„„„„„„„„„„„

1三、招聘会的宣传活动„„„„„„„„„„„„„„„„„

2四、招聘会的议程安排„„„„„„„„„„„„„„„„„

2五、应聘者的简历„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2六、应聘者的选拔和考核„„„„„„„„„„„„„„„„

2七、招聘会的总结、反馈„„„„„„„„„„„„„„„„

2一、目的介绍

根据各个公司未来的发展战略,结合各个部门对于各类专业人才

的需求,为进行公司各类人才储备和公司的进一步发展,特开展此活

动。

二、举行校园招聘会的院校

(一)院校:山东工商学院

(二)招聘会日程安排:(2013年11月17日)

(三)参与公司:xxxx、xxxx、xxxx等。

(四)院校与企业联系

1、向院方发出企业简介;

2、向院方发出校园招聘会有关事项的通知;

通知包括:主办单位、招聘会议程时间、招聘岗位、提供配合事宜(会

场、宣传(网站、校广播、宣传栏、教室楼))我方的联系人及联系

电话。

3、院校落实招聘会举办的时间和地点,并组织相关人员开始前期准

备工作。

三、招聘会的宣传活动

(一)招聘会前

1、在各大校园网进行招聘会的宣传;

2、在山东工商学院校内的广告栏,教学楼等进行海报、横幅的展示;

3、组织学生在校内进行宣传,比如:进毕业生宿舍说明该活动等。

4、与学校内相关负责人进行洽谈,了解应届毕业生的情况。

5、物资准备:包括桌椅、宣传材料、人员分配、饮用水等。

6、工作人员提前按照企业的需要摆设场地并按照入场人数配给饮用

水和水杯,在会场旁开辟工作人员服务站和休息处,提前设立人流缓

冲区预防拥挤,并设立轮流引导员,保证会场秩序稳定。

7、会场:校门口横幅 宣传内容:“山东工商学院应届生校园招聘会”

四、招聘会的议程安排

1、地点:山东工商学院体育馆

时间:8:00分,由工作人员带领企业人事部入场。

8:30分,应届毕业生入场。

12:00分,招聘会结束。(根据实际情况可能会有所延长)

五、应聘者的简历

1、简历的几个基本要素

个人信息:(姓名、性别、出生年月、婚姻状况、户口所在地、

电话、手机、电子邮件,其他酌情填写,如果应聘带有公关性质的职

位,可以附上照片。

工作经历:应届生要特别说明实习情况,自己的勤工俭学情况,

在外兼职打工的情况,简单明了。

教育 培训 ,语言技能证书,只要一句话说明获取什么证书即可,

后面不要复印件,面试时拿原件去看看,如有注会、代理资格、经纪

资格,要特别注明。性格及工作导向,一句话高度概括性格,并说明

寻找什么类型的工作。

2、HR最在意的东西:经历比学历重要

前半页东西感兴趣,后半页被带过,如果前半页有兴趣,才会看

你的后半页。符合职业性格的因素,特殊行业注重形象,如交际公关

的看重外向、亲和力,财务的相对内敛,谨慎。资格证书,从事职业

的必要条件,可以自己考或在单位的帮助下进行考取。

六、应聘者的选拔与考核

第一阶段:简历筛选

要求:了解语言表达、思维能力、个性倾向、道德品质、个人素养等。

第二阶段:笔试

笔试要求:针对所应聘的专业不同,设定笔试题。

第三阶段:面试:才艺展示、考官提问。

复试要求:了解应聘者的个人品味、应变能力、沟通能力、逻辑思维、

分析能力、说服能力等。

测评要求:了解应聘者职业倾向、个性导向。

七、招聘会总结、反馈

1、录用人员基本信息的登记;

2、招聘活动的分析;

3、对活动进行总结与反馈。

策划人:郑鑫浩

日期:2013-10-20

第11篇:企业招聘会策划书

企业招聘会策划书范文

企业招聘会的策划可以有效的提高招聘的效率,以下是小编整理的企业招聘会策划书范文,欢迎参考阅读!

一、活动主题

扬就业之帆,启梦想之旅。

二、活动背景

在当今飞速发展的社会,学生们普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分学生输在迈出校园走进社会的起跑线上——应聘上就已经比其他

人落后了。通过此次招聘会可以提高在校学生的应聘和就业技巧,而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

三、活动目的及意义

希望通过本次招聘会,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力工作。进而为了铁大学子一个锻炼自我的机会,提高同学们的职场忧患意识和在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业和学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,激励同学们在平日的学习中有针对的锻炼自我,特此我石家庄铁道大学就业创业协会举行此次活动。

四、活动时间及地点

时间:20XX年 x 月 x 日

地点:待定

五、活动组织结构

主办单位:数理系

承办单位:xxx

六、活动总流程

1、书写策划书;

2、准备前期工作:组织安排工作及任务分配;

3、联系各单位相关负责人及交谈工作;

4、由工作小组进行宣传报名;

5、根据报名统计后组织进行相关培训;

6、会场布置;

7、张贴相关单位的招聘岗位(见附录表一);

8、由应聘者进行投放简历以及简单的初步面试;

9、让应聘者进行复试;

七、活动细节

1、招聘对象:本次招聘会面向我院在校大三学生,以个人参与为主。

2、工作人员:就业创业协会全体成员

3、组织安排:本次招聘会由数理系主办,邀请大型企业单位或社会机构,对于本次活动策划和组织,我们将进行规划和统一安排。

4、活动方式: 采取单位公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全校的大型招聘会,由数理系干部做好服务工作。

5、工作分配

会场布置:负责本次大型招聘会的会场布置

小组组长:李伟华

小组副组长: 周兴建

策划组:负责完善本次大型招聘会的策划工作

小组组长:孟令蝶

小组副组长:毛玉伟

小组成员:策划组全体干事

宣传组:负责本次大型招聘会的宣传工作

小组组长:殷健翔

小组副组长:刘蓉

小组成员:宣传组全体干事

纪检组:负责本次大型招聘会的会场纪律

小组副组长:杨俊峰

小组成员:纪检组全体干事

设备组:负责本次大型招聘会的设备安排工作

小组组长:易园

小组副组长:苏俊章

小组成员:设备组全体干事

应急组:负责本次大型招聘会的应急工作以及突发事件

小组组长:李叶

小组副组长:张方

小组成员:应急组全体干事

办公组:本次大型招聘会的办公地区,本次招聘会的核心

小组组长:徐凯

小组副组长:罗康洋

小组成员:办公组全体干事

咨询组:负责本次大型招聘会的咨询工作

小组组长:卜新宝

小组副组长:李泽园

小组成员:咨询组全体干事

人事调动组:负责本次大型招聘会的会场人员安排及调动工作

小组组长:张荣成

小组副组长:高旭东

小组成员:人事调动组全体干事

八、活动前期

1、联系单位负责人

(1)邀请各个企业的人力部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全校的大型聘会,由数理系干部做好服务工作。

(2)做好相关单位招聘信息的收集(岗位的需求,及其条件)

2、宣传工作

(1)由就业创业协会办公组提供公司所招聘职务和要求以及报名表

(2)通过各种有效方式宣传此次活动和合作伙伴,设点接受报名

(3)分阶段对招聘会进行宣传,让学校的更多学生知道此次大型招聘会并能够积极参加

(4)联系本次大型招聘会的负责老师及协会全体成员做好宣传工作。在招聘会举办前一天张贴海报及悬挂横幅,宣传组利用海报或广播进行通知。

3、培训工作

(1)组织好时间和地点通知应聘者于x月x日,在xx地点进行相关培训讲座

(2)邀请相关导师及教授给大三招聘报名学生进行相关知识的培训

九、活动中期

1、x月x日 上午8:3012:00,下午2:005:00 该期间应聘者应及时将自己的简历投放至心中想应聘的公司单位下,以便于相关单位对于应聘者的信息采集与评估。(逾期将不给予投简处理)以及进行现场的简单面试。

2、x月x日 上午8:3012:00,下午2:005:00 对于初试通过的应聘者进行复试,现场进行相关公司单位的问答互动(在此期间未及时参加复试的同学将视为自动取消复试资格)

十、活动后期

1、招聘会结束请相关专家进行点评应聘者的表现不足之处;

2、整理会场;

一、活动预测

如果遇到停电或下雨等原因导致本次活动不能顺利进行将延迟或另行处理。

参加这次活动的报告组长应做好人员调配,以确保活动的顺利进行。

第12篇:模拟招聘会策划书

教育系首届模拟招聘会实施方案

一、活动宗旨

1、响应我院“就业质量提高年”的任务,提高同学们的社会适应能力,尽早熟悉人才招聘的基本程序和礼仪,培养和提高大学生求职能力,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式。

2、让同学们真切感受求职面试的实况场景,使学生能够根据社会的要求和自身的特长,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值的目的。

3、以招聘会为切入点,增强大学生对就业形势和就业压力的认识,普及人才招聘的系列知识,帮助学生更好地实现理想,为大学生走出校门走进社会打好基础。

二、活动考核项目

1、考察学生的中外、英文语言组织及表达能力;

2、考核学生身体语言、言行表达及处事能力;

3、考察学生的社会责任心及职业精神;

4、就业礼仪及职业素质;

5、德育行为及德育教育成果体现;

三、活动主题

提高自我 关注就业

四、模拟招聘会机构

顾问:孙天明、张红梅、张桂云

指导老师:王静、宋现芳、肖立新

筹备小组:教育系就业联合会

联合会会长:刘金霞

组员:王耀华、齐鹏跃、张尧、卢坤、周阳、齐元婷、宋悦、鲍程言

大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。

①初赛阶段评委:总辅导员、班主任、就业联合会会员;

②复赛阶段评委:系学生会、指导老师、就业协会会员;

③决赛阶段评委:大赛顾问及组委会成员、企业职业经理人、人力资源专家。

五、活动安排时间

本次活动分初赛、复赛和决赛三个大的环节

第一阶段: 月日班级预赛阶段 初赛环节

阶段负责人:刘金霞

在06级各班级举行模拟招聘大赛初赛,由评委组评选出优胜者参加系部复赛。

第二阶段: 月 日 ―― 月 日复赛阶段

阶段负责人: 刘金霞

在班级初赛的基础上举行系部复赛,参赛人员为班级预赛的优胜者。

第三阶段: 月 日决赛.

阶段负责人:刘金霞

举行全系总决赛

六、活动方式

由各班自行组织各班初赛,选出优胜者参加复赛,复赛的优胜者参加全系总决赛。总决赛参赛名额控制在每班3-5人。本次大赛将由系内就业指导中心邀请专业的人力资源专家对所有参赛选手进行集中性的职场应聘的指导、培训。对于优胜选手给予表彰奖励,落选选手给予有针对性的指导意见和建议。

注:初赛及复赛模式可参考系内“模拟招聘会实施方案”计划书,内含详细资料,仅供参考使用,鼓励大家创新。

七、决赛活动安排

(一)外联工作

按如下要求确定邀请评委名单:

1、企业董事长、副总、人力资源专家

2、具有较大知名度和信誉度

3、热心于教育事业

4、对应届毕业生需求较大

5、在学生中有很强的号召力

6、拥有自己独特的企业文化

(二)前期准备

1、大会组委会通过宣传板横幅等形式宣传该活动和各合作伙伴。

2、分三阶段对大会进行宣传,让学院的学生知道此次模拟大会,鼓励大家尽心准备。

(三)模拟招聘会流程

1、主持人宣布招聘会开始

2、学校领导致辞

3、主持人宣布比赛规则,比赛正式开始

4、决赛过程

选手自述(每人30秒 )

现场提问(控制在30分钟)

压力面试(每人控制在5分钟)

一锤定音(每人2-3分钟)

5、宣布比赛结果,颁奖,公布企业录用毕业生名单

6、学院领导总结

7、比赛结束

八、比赛规则

1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

2、参加决赛的选手每人提交简历一份,要求简历自己制作,一旦发现抄袭即取消比赛资格;

3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

4、本次比赛由评委打分确定选手的成绩,成绩相同选手PK后,留下成绩较高的,淘汰成绩较低的。

5、选手自述,由选手简单自我介绍,时间控制在30秒。

6、现场提问,通过抽签决定每人要回答的问题,回答问题时间控制在3分钟,评委可以就现场问题追加提问。

7、压力面试,由各位评委对选手进行现场即兴提问,选手现场回答。

1、从中选出优秀代表,组成三组应聘小组和招聘小组进入决赛环节。

2、仍然是给定一个单位公司,如复赛环节实施双方“刁难”“设障”,进行“职业人”和“准职业人”的较量;

3、但本环节加入观众的参与,一是可以向观众求助,二是观众可以用更好的解决方案去代替优秀代表的答案。

4、由领导及老师担任评委,以判定其专业性和科学性。

七、邀请参与领导及老师

孙天明、王振岭、陈乐音、盛利国、李丽、霍向宁、梁爱芳、王志强、张红梅、张桂云、尹霞、肖立欣、陈景瑞、孟婷婷、张玮涛、宋现芳等

1、以班级为单位,每3——5人为一个小组,进行自我组建公司

意义:1)班级内全员参与,共同强化“就业意识”,树立良好的择业、就业观;2)确立自我主人翁意识,提高全体学生参与活动的积极行,挖掘每位学生的内在潜力。

我系本次活动以班级单位,在综合楼423;按四次进行:

1)第一次为06对外汉语专业,时间为2008年4月1日16:00;

2)第二次为06学前教育专业,时间为2008年4月8日16:00;

3)第三次为06英教(1)班、06英教(2)班,时间为4月15日16:00;

4)第四次为06心理(1)班和心理(2)班,时间为4月22日16:00。

2、各组自己创办单位(合法的单位及公司)并设计单位的名称、性质(可以是国办、民办、跨国、三资等性质模式)、经营范围及从事范围等内容;

3、小组自主设计成员的职务及职位级别,设计自己的招聘广告(尽可能与众不同,有特色,有创新,醒目、鲜亮、引人注目,可用ppt进行公司单位简介),列出招聘职务、薪金待遇、招聘人数、要求条件、工作地点等招聘项目的具体内容;

4、打出自己的公司理念及品牌信仰;

5、设计自己公司的招聘环节,如投简历、面试以及根据自己公司对人才需求情况而定的面试问题等内容;

意义:各组所创建的单位,及单位理念虽然是虚拟的,但多是其职业生涯规划的“现实化”,体现着其未来的理想,有助于强化学生内心深处的理想,提高学生为未来好好学习的积极性,明确自己未来的奋斗目标。

6、综合评定,写出你的公司录用该员工的原因,保留被录用员工的简历及相关资料,连同公司简介及招聘简章一同交到就业负责人处;

意义:这样可以使学生换位思考,从用人单位的角度去思考自身的不足,从自己作为单位招聘方的角度去思考什么样的人才是受用人单位欢迎的,以树立其自我努力方向。

注:1)每组均要将所组建公司单位简介进行书面整理(一式两份,最好为打印版),一份自留,一份交给系内老师存档。

2)活动期间要注意:

a)整体着装是否符合本单位公司理念,是否符合本职位的工作性质及要求条件;

b)是否具备基本的公司单位招聘、应聘礼仪,是否具备个人基本素质与修养;

c)语言表达是否清晰,是否符合本职工作中的语言表达能力要求;

d)求职态度是否端正,符合本单位集体利益,是否具备从事本职工作的品德,符合职业人的职业精神;

e)所交简历是否规范,有特色、有亮点或创新之处;

2、每组成员要进行一次应聘活动(换位思考,双方面体会)

1)自己准备好至少2份的个人简历及自荐书,可以用ppt或音影视频资料,并参加两个以上公司的应聘活动;

2)根据自己所应聘公司的性质需要,选择合适的着装打扮参加应聘;

3)初选通过后,做好准备参加所应聘公司的面试及相关面试问题考验;

4)等候录用通知;

5)其他班级同学也可以按要求参与,参加面试,展示自我工作能力。

6)如果同时被两家以上单位录用,你选择了哪一家,为什么?到时说明原因,将材料教给系内老师。

注:1)因为是模拟形式,并涉及公司及单位的前途利益问题,所以所有招聘公司一定要本着公平公正的态度进行人才的录用;

2)应聘过程中,公司当中老师或领导,一方面为招聘公司单位进行打分、评议,另一方面为参加应聘、面试的人员进行打分、评议。

3)活动期间打分及评议参考项目:

a)应聘者所应聘单位给人的整体印象是否合格,如:公司单位展牌策划是否鲜明,公司简介是否明了,是否具备团队精神等;

b)前来招聘的单位工作人员的衣着是否合乎单位的实际情况;

c)单位工作人员的言行举止是否合乎单位实际理念、品牌、性质、从事工作内容等;

d)单位面试的工作人员是否对求职者所应聘的职位拥有深刻的见解(如求

职者所应聘职位的业务水平的把握,能否解决应聘者所提出的问题,是否有相应的知识面,是否具备良好的语言表达,如口语)注:小组成员中至少有一位符合条件;

注:分数评价可参考方案“划线”部分

六、模拟招聘后的指导工作

1、以当天或及时为参加模拟招聘的同学进行有针对性的“就业指导”(最好结合当时拍摄的音影资料或相片进行),让每位同学看到或听到自己当时的表现。

2、根据他们的表现及各小组参与同学的建议,推选出优秀的招聘方代表和优秀应聘代表进入复赛组。

3、每位同学都要在初赛后进行自我总结和反思(当天完成)

包括:1)来本公司、单位应聘的人数,所收简历份数;

2)你所应聘的单位数,有几家单位向你发去了“录用”信息;

3)你所在单位公司所满意的应聘者有几位,不满意的有几位,为什么,并且让应聘当事人知道自己的应聘表现;

4)进行自我总结和心得体会总结。并将所有总结书面材料交到系内就业负责人处。

1、各平行班(相同年级)依次进行班级初赛,并推选出优秀的“招聘代表”和“应聘代表”进入复赛。

2、分为五组,每组3——5人,进行复赛。

3、根据系内专业和所要招聘对象,给定一个公司单位,内含详细的单位简介、招聘性质、职位、要求等;

4、给三分钟时间让各招聘方进行选读并自我解释(自己对公司的理解,以考核其获取信息的能力),应聘方仔细聆听,并从中搜取有效信息,以备应聘面试所需。

5、所有应聘者同时争取一个求职者,所有求职者同时争取一个职位,实行“能者上”的竞争;招聘方向求职者设臵“职业难题、障碍”,求职者向应聘者提出“专业问题或职业问题”,能者回答,并从中比较。

6、从观众和裁判的评选中选出进入决赛的优秀代表。

第13篇:模拟招聘会策划书

模拟招聘会策划书

——“岗位进校园,青春促和谐”活动

一、活动背景

随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学生的就业形势日益严峻,就业竞争压力日益严峻,就业压力的日益增大。而今许多大学生却不懂得如何去面试,在考官面前显得紧张,不能简洁、清晰、自信的表达自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机。针对这样的形势,我们大学生就业创业协会将对会员进行应聘演习,从而给我们大学生提供了一个实践锻炼的机会,开展更广泛的交流平台。

二、活动目的

通过该活动能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。让企业走进校园,使应聘的大学生更加了解企业的需要,从而更早更好的作好职业规划来应对当今日益激烈的就业竞争,达到了大学生实现自身价值与企业发展需求的双赢效果。本活动主要侧重于引导大学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业,也充分的了解面试技巧和面试的基本过程。

三、活动对象

本活动面向本协会全体成员及全院同学

活动时间:未定活动地点:活动中心二楼

第14篇:模拟招聘会策划书

模 拟 招 聘 会 活 动 策 划 书

运城职业技术学院汽车工程系团总支2012年11月10日

一、活动主题:

感受就业压力,激情带活动力。

二、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,运城职业技术学院汽车工程系团总支特举办一次大学生模拟招聘会。

三、活动目的:

为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会.

四、活动宣传:

宣传部做好本次活动的宣传动员工作 a) 海报宣传,在汽车楼和宿舍楼张贴。 b) 教室宣传,晚自习在各个班级宣传。

五、活动前期准备

a) 邀请评审嘉宾.b) 准备好活动时所需要的知识问题 c) 制作报名表发放各个班级 d) 活动场地

六、初赛活动流程

参赛的同学自己制作一份简历提交组织部。先淘汰一批人。 本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入决赛! 活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来.第一环节:自我介绍

在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍.第二环节:在做完自我介绍后 ,选到题由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评).第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分.第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单.

七、决赛活动流程

第一环节:主持人介绍评委和嘉宾

第二环节:xxx致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。 第三环节:应聘开始

A.竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。 a) 主持人串词。 b) 竞聘者演说。 c) 评委评分。 B.面试:选手将现场选一道题进行回答,回答时间3分钟。 a) 主持人串词。

b) 应聘者抽题由主持人说出题目。 c) 应聘者答题。 d) 评委评分。

C.情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。 a) 主持人串词。

b) 评委对应聘者进行一对一提问。 c) 应聘者进行回答。 d) 评委评分。

第四环节:每位评委对此次招聘进行点评,同时工作人员进行记分统分。

第五环节;XXX宣布获奖名单。 第六环节:主持人宣布比赛结束。

八、活动地点

九、活动时间

十、附录

a)评分细则

文化素养(占10%) 表达能力(占20%) 应变能力(占20%) 创新能力(占20%) 形象气质(占10%) 专业知识(占20%)

b)结构化面试问题

1、请你自我介绍一下你自己。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

3、说说你最大的缺点?

5、你对薪资的要求?

6、在五年的时间内,你的职业规划?

7、你朋友对你的评价?

8、你还有什么问题要问吗?

9、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?

10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

11、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?

12、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?

13、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?

14、谈谈你对跳槽的看法?

15、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?

16、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?

17、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加?

18、你对于我们公司了解多少?

19、请说出你选择这份工作的动机? 20、你最擅长的技术方向是什么?

21、你能为我们公司带来什么呢?

22、最能概括你自己的三个词是什么?

23、你的业余爱好是什么?

24、作为被面试者给我打一下分

25、你怎么理解你应聘的职位?

26、喜欢这份工作的哪一点?

27、为什么要离职?

28、说说你对行业、技术发展趋势的看法?

29、对工作的期望与目标何在? 30、说说你的家庭。

31、就你申请的这个职位,你认为你还欠缺什么?

32、你欣赏哪种性格的人?

33、你通常如何处理別人的批评?

34、你怎样对待自己的失敗?

35、什么会让你有成就感?

36、眼下你生活中最重要的是什么?

37、你为什么愿意到我们公司来工作?

38、你和别人发生过争执吗?你是怎样解决的?

39、问题:你做过的哪件事最令自己感到骄傲? 40、你新到一个部门,一天一个客户来找你解决问题,你努力想让他满意,可是始终达不到群众得满意,他投诉你们部门工作效率低,你这个时候怎么作?

41、对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

42、如果我录用你,你将怎样开展工作?”

43、“你希望与什么样的上级共事?”

44、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

46、“你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作?”

47、您在前一家公司的离职原因是什么?”

48、“你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作?”

49、为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助? 50、如果你在这次面试中没有被录用,你怎么打算?

51、假如你晚上要去送一个出国的同学去机场,可单位临时有事非你办不可,你怎么办?

52、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?

53、你做过的哪件事最令自己感到骄傲?

54、谈谈你过去做过的成功案例

55、谈谈你过去的工作经验中,最令你挫折的事情

56、如何安排自己的时间?会不会排斥加班?

57、为什么我们要在众多的面试者中选择你?

58、对这个职务的期许?

59、为什么选择这个职务?

61、你认为你在学校属于好学生吗?

62、请谈谈如何适应办公室工作的新环境?。6

3、在工作中学习到了些什么? 6

4、有想过创业吗?

65、最能概括你自己的三个词是什么? 6

6、你认为你在学校属于好学生吗? 6

7、除了本公司外,还应聘了哪些公司? 6

8、何时可以到职? 6

9、你怎么看并非毕业于名牌院校? 70、你怎样看待学历和能力?

71“当你千辛万苦完成了一项工作,上司却揽下了所有的功劳,对此你会作何反应?” 72 “当公司派给你一件紧急任务需要立刻完成,而你又有一个好朋友要马上离去,需要你去送他。你怎么办?

第15篇:模拟招聘会策划书

模拟招聘会策划书

一.活动主题

唱响就业前奏,成就激情梦想! 二.主办单位

郑州经贸职业学院团委 学生会 三.活动时间地点

时间:待定 地点:学生活动中心 四.活动对象

郑州经贸职业学院全院学生

五、活动背景

在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生

六.活动简介

本次招聘会是由团委学生会精心策划,周密准备,强力推出的一个大型品牌活动。本次模拟招聘会让在校大学生能亲身体验到将来所要面对的企业招聘。在招聘会过程中我们将以最权威的指导,最直接的沟通,最真诚的交流让广大学生对人才招聘有一个全方位的了解,为在校大学生将来就业求职提供最宝贵的经验。因此,本次活动着实是最贴近大学生的,它所涉及的问题也正是当代大学生所关注的,它对当代大学生有不可忽视的指导作用,它在大学生中的影响力也是其他活动无法比拟的。因此,本次活动得到了长安大学各级领导的肯定与支持 七.活动目的

模拟招聘会是一次全校性立体式的大型社会实践活动,旨在让同学们通过“实战演习”,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,作好双向选择的知识与能力两方面的准备,并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。 八.活动流程

1、总决赛前期: 时间:3月

形式:设计制作宣传板及相关知识讲座,使选手能更好的了解比赛的主题内容,从而在比赛过程中更好的展现自己的特长。

2、模拟招聘会初赛。

3、公布入围选手:宣传栏内张贴入闱名单并以短信方式通知本人

4、模拟招聘会决赛

5、颁奖仪式

九、大赛流程及招聘职位介绍 A、大赛流程

1、模拟招聘会初赛(限定每系最多5名进入初赛) 初赛主题:扬就业之帆,启梦想之旅 时间:(待定)

内容:自带简历,自我介绍(可用英文)——定题演讲(定题演讲的题目由组织者提供,主要是关于招聘公司的文化,应聘者对应聘岗位的理解看法,谈谈自己应聘的优势等等)——评委针对性提问——选手答辩

奖励:前10名入选者可进入决赛

时间:(待定)

2、模拟招聘会决赛

主题:打开职场大门,成就美好前程 时间:(待定) 内容: a、第一轮:

自我介绍,谈谈自己对所应聘岗位的认识,评考官提问相关问题。 b、第二轮:

岗位模拟――组织者根据岗位的特点和要求对每一个岗位设置岗位模拟,首先由主持人介绍规则,选手先后进行模拟(模拟岗位与参赛顺序由抽签决定),结束后由评委进行点评。

4、两轮各位选手总分相加确定选手名次。附录:评分标准(总分10分)

1、简 历(2分): 内容突出 0.5 定位准确 0.5 外观漂亮 0.5 条理清晰 0.5

2、个人形象(2分) 干净整洁1 动作得体1

3、语言表达(2分) 谈吐自如1 吐词清晰1

4、应变能力(2分)

5、专业水平(2分) B、招聘职位介绍

职位一:区域销售人员(4人)

岗位要求:1)按照公司统一的营销推广策略,寻找并挖掘客户; 2)在公司组织的各项客户活动中提供专项服务,达到客户满意; 3)负责已签单客户的联系、沟通,组织工作;

4)负责团队业绩目标的制订,并能够完成目标任务,以及下级员工业绩的考核管理;

5)配合营销部门制订、调整、优化营销推广方案;

6)完成所交办的其它工作,并负责与客户有关的其它服务工作。 7)富于爱心,性格开朗,工作主动性强;

8)较强的沟通协调能力,喜欢具有挑战性工作,对工作有信心和激情;

9)善于沟通,吃苦耐劳,团队合作意识性强,能适应出差; 职位二:项目经理

要求:具备良好人际关系处理能力和沟通能力,能够独立设计智能化系统集成项目的报价及方案 职位三:设计师

要求:具有较强的创新能力,良好的沟通能力和领悟能力,具有团队精神和敬业精神,能紧密关注业界动态,对产品有较强的理解能力。

职位四:人事部人员(4人)

人事部经理要求及职责:1)有人力资源项目规划和较强的实施经验; 2)能熟练使用相关办公软件;

3)具有良好的人际关系处理能力、沟通能力和组织管理能力; 4)具备较强的学习能力和责任心,能自我激励,具备较强的独立处理事务的能力.5)组织本部门干部的政治和业务学习,提高人事管理水平和业务能力,加强对本部门员工的思想教育,团结本部门干部,调动工作积极性,认真完成各项工作任务;

6)根据用工计划组织招聘工作,负责招聘、招收、调人、辞退、辞职。调出。停薪留职员工的审核,负责员工内部调配的审核工作 7)完成总经理交给的其他各项工作。

十.活动经费

奖品及礼品: 一等奖3名

荣誉证书+奖品+200元现金

二等奖5名 荣誉证书+奖品+50元现金 给参赛选手的参与奖励及评委老师礼物 宣传及传单: 其他:

十一、活动负责人 组织者: 参与者: 嘉宾:

十二、活动亮点

1.面试形式多样、创新、中文面试。 2.真实逼真,给参加者全方位的锻炼机会。

3.赛后反馈工作到位。通过反馈,参加者能知道自己的表现得分、优势劣势何在。 十

三、活动总结

活动结束后,及时做好各项后续工作,包括活动汇编,做成书面文字资料存档,为以后开展相关活动作参考!

第16篇:招聘会策划书[版]

招聘会采访策划书

将所有记者分成三组,分别采访企业、学生和跟采。每组中安排两名同学一个小组进行采访。

企业采访:重点是结合企业特点,深入采访。 负责人 寇慧超

重点采访方面:

1.企业看重毕业生哪些方面,如心态、综合素质、能力、经验、学历成绩、证书多少,招聘时又是如何考察这些方面的。

2.对毕业生的户籍、性别、专业有无限制,原因何在。

3.实习期的待遇问题,又没有面试、培训,实习期多长。

4.是否为员工缴纳五险,是否解决户口、食宿问题。

5.工资待遇如何,与往年相比有无变化,变化有多大。

6.对应聘者的简历有什么看法。

7.第一印象注重哪些方面,如应聘者的着装、简历、语言交流、对公司的了解情况等。

8.今年的招聘计划是什么,结果如何,出现这种结果的原因有哪些。

9.往年有没有来我校招聘。如果有,招聘情况于今年相比有什么区别。

10.对我校学生有什么评价,或者是已经在公司工作的德院毕业生。

11.公司有没有出现用工荒,是否举办过其他招聘会,情况怎么样。

12.员工在本公司的发展前景有多大,公司有没有奖励优秀员工的政策。

13.应聘者在应聘时最关心哪些方面,怎样看待这一现象。记者在采访时应注意和总结的问题:

14.观察企业的数量

15.企业的数量、性质。重点注意大型企业、知名企业。

16.哪些职位最热门。

17.理工科与文史类的需求差别。

18.大多数企业的招聘情况。

19.企业的薪酬是否都有提高的现象。

20.用工荒对大多数企业的影响。

学生采访:负责人 庄洁

1.今年的就业形势:2011年起国家公务员考试,应届毕业生不能参加省级以上考试,必须有两年以上工作经验。对此,学生有何看法。

2.实习经验与学历、证书等一系列的对比,通过这次应聘有何感想。

3.家乡情结是否严重。

4.投档是否有目的性。

5.对企业的待遇要求如何。

6.有没有参加过其他招聘会,如网上投档,其他学校的招聘会,效果如何。

7.最希望找到一份什么样的工作。

8.工作与专业之间的关系。

9.对考研的看法。

10.通过这次招聘会,有什么疑惑。

11.对创业的看法。

12.有没有提前准备,比如简历、着装、公司情况等。

13.有没有考虑自己的发展空间。

14.这次招聘会投了多少简历,有没有签协议。

15.通过这次招聘会有什么感想,以后有什么准备。

16.对学弟学妹有什么建议。

第17篇:大学生招聘会策划书

导语:虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。以下是小编为大家整理的大学生招聘会策划书,欢迎大家阅读与借鉴!

一、活动主题

“模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

二、活动背景

在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

三、活动目的

我们知道应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院2009级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

四、策划、主办单位

云南交通职业技术学院

2009级人力资源管理班

五、赞助单位

云南交通职业技术学院经济管理分院

男生7

22、725宿舍

172校园活动网

六、活动章程

(一)、活动时间

上午9:00——12:00

(二)、活动地点

云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

(三)、活动对象及代表

1、招聘方

(1)流弦聆音唱片公司

企业代表:熊文美

(2)苏荷酒吧

企业代表:陈蕾

(3)天顺旅游公司

企业代表:王天顺

(4)中国平安保险公司

企业代表:陆盛英

2、应聘方

由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

(四)、参招企业招聘内容及要求

(五)、活动流程

2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

2) 才艺展示(由个人实际情况决定)

3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

4) 招聘人员进行提问

5) 针对提问,应聘者进行回答

6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

4、观众发言

5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

6、主持人宣布模拟招聘会结束。

(六)、后勤管理工作

1、我们知道组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

1、我们知道组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

2、我们知道组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

主办单位:云南交通职业技术学院

第18篇:高校招聘会策划书

在当今飞速发展的社会,大学生们普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生输在迈出校园走进社会的起跑线上—,那么怎么策划一份策划书呢?下面和小编一起来看看吧!

高校招聘会策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考:

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。

③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

2、学生方面

在大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出在校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。另外通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

二、大赛主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向全校大三学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

主任:宋丽丽、曲雪玉

成员:王允、魏岚及各系分团委负责人

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

八、活动日程(略)

九、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者,媒体前来报道。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、参加活动的企业,确立招聘职位

参加活动的企业要求:

①有较大的知名度和信誉度;

②热心于教育事业;

③对好范文有需求;

④拥有自己的独特文化。

第19篇:实习招聘会策划书

实习招聘会策划书

一、实习安排

(一) 安排方式

系里先和实习机构协商实习事宜,确定实习人数和实习时间。接着召开大三全体学生会议,让学生根据提供机构的情况和自己兴趣选择实习的机构。如果机构选择实习的人数和提供的人数不符,再由学校实习指导老师进行适当调节分配。由于机构接纳的实习生数量不能满足学生的要求,因此第一阶段暂时不能去机构实习的学生留在校内开展小组活动,第二阶段由在校内做小组工作的学生优先选择实习机构,这样可以保证每位学生都有去机构实习的机会。

(二) 实习时间

本次实习分为两个阶段,第一阶段是第二周—第九周,第十周实习中期总结,第二阶段是十一周—十八周,第十九周实习终期总结。每周去一天。

(三) 实习地点

第一阶段我和另外一位同学在校内做小组工作,活动地点在社工实验室;第二阶段在锁金村街道锁五社区实习。

(四) 实习类型

同步式实习,学生们的时间在课堂学习和现场实习间进行分配,每一阶段实习八周,每周去机构实习一天。

(五) 实习目的

经过两年多的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和技巧,但如何在实践中运用,如何把所学理论服务有需要的人,这对我们来说几乎还是一个空白。通过实习,我们可以更加深刻地认识和理解社工专业理论,我们可以在实践中检验我们所学的理论,让我们更加了解社会的需求;实习给了我们一次亲密接触社工机构的机会,也让我们对当今社工专业的发展状况有一个清醒现实的认识;实习也给了我们一次积累社会资源的机会,通过与机构人员及其他社会人士的接触交流,我们能够增加社会经验,也积累了一定得人脉关系。总之,实习是一次学习的机会。

(六) 实习准备

这是第一次参加专业实习,实习前的准备工作尤为重要。第一阶段在校内做小组工作,首先,我们从网络,教材和图书中查阅了大量小组活动的资料,汲取有用知识,通过不断地讨论,初步制定了小组计划书。接着,开始做招募组员工作,通过校内网,学校西祠胡同等传播媒介发布招募消息,利用认识的人脉关系进行宣传和推荐,并发出邀请;制作宣传单,贴于男女生宿舍或食堂等学生密集地。

第二阶段在锁五社区实习,在实习之前,我通过网站,图书等媒介搜索了大量关于锁金社区的信息,同时也查阅了有关当下城市社区发展状况的信息以及社区社会工作的实践案例。通过大量的信息的获取,我对社区工作以及锁金社区的发展状况有了一个初步的了解。在搜索资料后,我和另外几个社区实习生一起讨论制定了在社区开展活动的初步计划书,交锁金街道民政科领导审阅。

二.实习总结

(一)机构介绍

1.校内小组 小组名称:快乐成长,有八名组员,两名工作人员,其中一名为主持,另一名为记录员,我做了三次主持和三次记录员。小组活动的主要地点为社工实验室,共开展了六次小组活动,四次在室内,两次在户外:操场和琵琶湖。每次活动都有一个主题,六次活动的主题分别为:相识,沟通与交流,认识一个真实的自我,真诚地信任别人,展现自我,心灵的旅行暨小组总结。

2.锁五社区 XX市XX区锁金村街道锁金五村社区南依紫金山,西傍玄武湖,小区绿树成荫、四季花香,自然环境优美,占地16.5万平方米,有住户1446户,居民4282人,60岁以上的老年人占居民人口接近40%,有党员62名,志愿者180人。社区分七个自然片区:省级机关大院、市级机关大院、总参兵种部南京第一干休、林业部林产化学工业研究所、南师大紫金校区、三建公司宿舍、新建小区翠岭居。居住的居民大多数是离退休老干部和科研人员,相对素质较高,可称得是人际关系和-谐,治安良好,管理有序,安居乐业,共享文明和-谐的社区。从20**年以来社区先后被评为 “全国百佳学习型社区”、“全国先进社区”、“全国残疾人先进社区”、“全国社区服务先进社区”、“全国敬老模范社区”、“全国模范职工小家”及省市区 40多项荣誉称号并连续四年被市区评为无刑事案件社区。居委会办公楼共三层,一层为社区公共服务站,老年活动室,二层为社区警务室,三层为多功能会议室,图书室等。除此以外,还有门球运动场,棋牌室等公共活动场所。居委会提供的服务有就业再就业和社会保障事务,人口与计划生育事务,社区环境综合治理服务,面向特殊群体的社会福利服务等。

(二)实习过程

(1)校内小组 本小组组员依自己的意愿参志愿加小组,小组从开始到结束都是封闭的。小组一共开展了6次活动,四次室内活动,两次室外活动。每次活动大约在90分钟,每次确定不同主题。

1.第一次活动

本次活动主题是相识,主要目标是让小组成员相互认识,建初立步关系;让组员了解小组性质,目标,了解组员想达到的活动效果和目的;制定小组规范,使组员产生信赖感和安全感。

主要活动有:工作人员和组员相互自我介绍,工作人员介绍小组相关情况,包括小组的性质、开展方式、预期目标等;工作人员引导组员表达对小组的期望,包括他们想在活动中得到什么收获,倾向于喜欢什么样的小组风格,喜欢以怎样的方式展开活动;工作员与组员一起进行讨论,共同订立小组规范;开展游戏—— 水果蹲;活动结束之前,工作人员引导组员表达对第一次活动的感受。

2.第二次活动

本次活动主题是沟通与交流,主要目标是增进组员之间的熟悉,提高小组凝聚力;了解组员遇到的问题,组员之间可以从别人身上找到可能解决问题的方法,组员分享经验;增进团队讨论合作精神,提高与人沟通的技巧,提高人际交往能力;

活动主要内容有:开展游戏——串名字;组员相互讨论,每个人说说自己当前遇到的问题和困惑,这些问题可能其他组员之前也遇到过,可以分享克服这些困难的经验;情景表演——其中一名组员扮演一“抠门”的老板,其他组员一起讨论方法说动这位老板为学校某活动提够赞助;最后让组员写下参加这次小组活动的感受,与上次活动相比有哪些进步或退步,以及对下次活动的期待。

3.第三次活动

本次活动主题为认识一个真实的自我,主要目标是使组员正确认识自己;正确面对自己的优势和不足;让组员对自己以及自己真正的需要有个清醒地认识。

活动主要内容有开展游戏——齐心协力;swot分析,让小组成员写下自己在竞争中的优势和不足,和面临或可能以后面临的机会和挑战。从自己本身存在的优势(strengths)以及存在那些劣势(weaknees)。从外部条件来说,存在那些机会(opportunities)和挑战 (threats),从这四个方面去理解成功的条件,组员写好后沿着顺时针方向相互传阅并且可以写下自己对别人的感伤或建议看法,分享各自的看法;开展小活动——我的纯净水;最后让每位组员就这次参加的小组活动发表自己的看法,表达参加活动的感受。

活动反思与建议

4.第四次活动

本次活动主题为真诚地信任他人,主要目标是考验组员的默契,提高相互之间的信任度;

使组员更好的认识自己,并且可以从其他组员的分享中得到经验和启发;增进组员之间的感情,提高小组向心力。

主要活动内容为:开展游戏——考验默契;组员就刚才的游戏进行讨论,交流游戏中的感受,了解信任他人的感受;组员说出自己经历过的令自己印象最深的一件事;开展小游戏——每一位同学真诚地看着右边同学的眼睛,对他(她)说:“我喜欢你,因为„„”依次说下去;最后组员之间相互交流参加本次活动的感受。

5.第五次活动

本次活动主题为展现自我,活动地点在操场,主要目标是在户外活动让大家更放松,提高小组融洽气氛;、增加组员的求职知识和技巧,提高大家的语言表达能力;锻炼组员的勇气和信心,促进组员之间相互学习,共同进步。

活动主要内容:模拟招聘会;开展游戏——击鼓传花

6.第六次活动

本次活动是最后一次活动,我们策划了一次特别行动——琵琶湖之行,主题为心灵的旅行暨小组总结,主要目标是:让小组成员共同领略大自然的魅力,缓解小组成员的学习生活压力,促进组员之间的关系更加密切,更加信任对方;对小组活动进行总结,圆满结束小组。

主要活动内容是主持人带领组员欣赏琵琶湖风景,在欣赏风景的过程中,引导组员之间相互交流;主持人可以向组员问一些有关琵琶湖风景的问题;工作人员引导每一位组员畅谈一下参观的感受;开展游戏——真心话大冒险;对小组活动进行评估——工作员引导组员重温小组活动内容,引导组员回忆起每次小组活动中最难忘的事情和最遗憾的事情;请各位组员发表对整个小组活动的感受,包括收获和困惑;组员对主持人的表现进行评价,包括好的方面和不足的地方;工作员讲一下自己参加活动的感受,在良好的气氛中结束小组,做到善始善终。

(2)锁五社区实习

截止到目前一共去社区实习了5次,主要工作是协助居委会工作人员处理一些文字工作,和社区领导走访社区,搜集社情民-意,了解社区发展状况。期间,社区居委会正在换届选举,我协助居委会工作人员到社区进行选举宣传,如张贴选举公告,向社区居民解释有关选举的一些问题。为了了解社区居民对医疗保障问题的看法,我和在其他社区实习的同学一起制作了医疗保障问卷,我们六名实习生在各自社区一线进行调查,因此调查的广泛性很强。目前问卷调查已经结束统计工作正在有序进行,6月中旬,统计结果会出来。在社区里实习,从事的工作比较琐碎一点,不像在专业社工机构涉及到的专业知识和实践多,社区居委会毕竟受官方影响比较大,行政性很强,这使得社会工作在居委会的发展会遇到阻力。但不能说在社区实习,和社工专业没有关系,社区工作作为社会工作三大方法之一,对于社区发展的重要性不言而喻。同时,我们也用个案工作的有关知识,对社区一些居民进行个案访谈,了解居民的需求。另外下面几次实习,我们还准备成立老年小组,进行小组工作,使社区老年朋友老有所乐,认知到自己还有很大价值。

(三)实习收获

1、理论收获

通过实习,我在专业理论和其他人文社科理论方面有了很大收获

(1)、马斯洛的需要层次理论

马斯洛认为,人的需要是由五个等级构成的,从低到高的排列分别为:生理需要,安全需要,归属和爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要。人的行为是有规律可循的,一切的行为都是围绕着个人的需要而产生的。通过在校内开展小组活动,我们发现组员问题的产生常常是因为他们使用不适当和非适应性的行为来满足他们正常和适当的需要,我们在小组活动过程中有意识地利用小组的力量,激发和鼓励组员学习用积极和适当的方式去满足这些需要,使小组沿着不断曾进成员的改变和成长的方向前进。

(2)、班杜拉的社会学习理论

社会学习理论强调人们通过观察和模仿他人的行为就可以形成改变,形成新的行为。在校内开展小组活动的过程中,我们发现每个组员都是一个资源库,他们在小组中真实地表现出各种适应性和非适应性的行为,他们也会分享各自的想法、经验、感受,小组成员在小组中寻找榜样,进行观察,模仿和学习,增加个人的适应性行为。

(3)、理性情绪治疗模式

人天生有理性和非理性两种信念,情绪问题来自于非理性信念;人天生有容易受人影响倾向,尤其童年时候;人的思想、行为、情绪是互相影响同时存在;人有谴责自己、他人及周围事物的强烈倾向;人惯于以他人对自己的期望作为生活准则;人有自由意志有能力改变自己的非理性信念;人的存在就是价值,而不是由他们的能力、表现等决定的。

作为成长小组,我们在小组活动中采取理性情绪治疗模式,以正祛邪,通过各种活动,通过对其它组员的学习、成长经验的借鉴,通过工作员的正确引导,达到促进组员学习成长的目标。

(4)、社区工作理论

社区是一个微型社会,是整个社会的一个反映,它是一个结构完整的系统。因此,在开展社区工作时要把社区作为一个整体,积极调动社区各方面资源,挖掘社区潜力,为社区居民服务。在锁五社区实习期间,我多次走访社区,调查社区需求,建议社区居委会善于利用社区里的各种有利资源,发挥集体的力量,提升社区发展层次。

2、能力收获

(1)沟通协调能力 在做小组活动的过程中,我作为工作人员,主持活动,和组员充分沟通,遇到突发事情时,积极协调各项事宜;在锁五社区居委会实习期间,我多次走访社区,访问社区居民,与他们交谈,并协调处理社区居民的一些纠纷和疑难问题。这些经历使我的沟通协调能力有了很大提升。

(2)语言文字能力 实习期间,我需要撰写实习计划书,活动策划书,活动评估,机构观察报告,实习日志,实习总结报告等各种书面材料。通过大量的训练,我的语言文字能力有所提高。

(3)领导能力 在做小组活动时,作为工作人员,其实是一个小组领导者,需要发挥自己的领导才能,运用自己的领导艺术,凝聚小组成员的智慧,促进小组成员互相进步,共同成长。实习是对给了我提高领导能力提升的一个机会。

(4)团队合作能力 在校内做小组时,我是和另一名同学共同负责小组工作,在次期间,我们多次商讨小组活动的事情,相互鼓励,相互指出错误,共同进步;小组是一个团队,每一个人都是团队的一员,需要相互合作,为完成团队的目标而努力,作为团队的一员,我积极和成员合作共处。在锁五社区居委会实习时,我和锁一,锁二,锁三,锁四,紫金社区的实习生定期交流,并合作制作社区医疗问题调查问卷,到社区调查,并一起统计,得出结果。通过实习,我的团队合作意识更强了。

(5)运用专业技巧能力 在开展小组活动的过程中,我积极运用所掌握的专业技巧。

打断:对于小组中一些比较强势的组员,他们的发言有时会超过预期时间,另外当讨论已严重偏离主题时,打断是很有必要的。打断需要很大的技巧性,不能损害组员的积极性。在实际运用中打断有很大的难度,很难做到打断对方的发言而不让其产生消极情绪。

倾听:在小组活动过程中最重要的一点就是要学会积极地倾听,每位组员都有自己的看法,对于工作员来说,应当鼓励每一位组员的发言,不管其意见是否与自己的想法一致。每一位组员的想法对于小组来说都是至关重要的。

同感表达技术:当组员说出自己内心的想法时,我们工作员及时给予回应,站在组员的立场上,表达我们的感受,让组员感受到我们在真心地关心他,乐意帮助他,这就是我们社工专业中的“同感”表达。

眼睛和声音的运用:当组员沉默时用眼神的交流可以鼓励组员发言,发言过程中眼神的交流表示你在积极地倾听对方说话,会给发言者很好地心理鼓励。同时眼神也是鼓励或打断的手段。说话声音影响着小组的气氛,响亮清楚的发言让人精神倍增,主持人说话的声音也是小组风格的体现。

鼓励他人:组员中有些成员由于性格比较内向,不善于与人交谈,也不善于表现自己。我们工作员对他们的鼓励很重要,经常鼓励他们发言可以增加他们的自信心,让他们认识到自己是被重视的,可以提高对小组的归属感,有利于小组凝聚力的形成。

3、认知收获

(1).通过实习,增加了我对社会工作专业的认同感。自从上学了社会工作专业以来,对于专业的认同感是一个逐渐增强的过程,上大学之前根本不知道社会工作是干什么的,后来学了专业课程,有了一定了解,但对社会工作的实践价值还是有点质疑的,尤其是社会工作专业艰难的就业现状让我对从事专业工作的信心降低。当我参加了实习后,我的观念有了变化,当我发现我在做小组工作时,给组员带来帮助,组员认同我们的工作时,我感到很欣慰,觉得我们的专业是有价值的,我觉得有的事情只有亲身经历了,体会才更深。尤其是我在南京协作者社区发展中心做志愿者,发现该机构运用社工专业知识为流动人口服务并得到流动人群发自内心认可时,我更加感受到社会工作专业的价值和在我国发展的必要性,这一切都增强了我对专业的认同感。

(2).对社会工作实践的现状有了更加真实,更加深刻地了解。在锁五社区实习期间,发现社会工作在社区里并没有得到很大认同,社区里虽然表面上有两个社工,其实只是一个空壳,应付上面检查的,并没有真正发挥作用。这说明社会工作对于好多人来说,就是一个新鲜事物,全社会对它的认同感很低,同时也从侧面反映了政府对社会工作的认同和支持还不够。

(四)实习不足

1、理论不足

由于平时只在课堂上听一些专业知识,课后没有及时巩固和提高,造成对社会工作专业知识的学习不够深入,不够系统,尤其一些专业价值和专业技巧未内化为自己的知识。在开展小组活动的过程中,我们对一些小组工作的基本情况不是很熟悉,打断等技巧运用不灵活,

2、能力不足

(1)性格活力 有的时候性格活力大于专业技巧,由于我性格活力不是很强,在调节场面气氛方面有不足之处。如果以后要做社工的话,这是需要改进的。

(2)控制场面的能力 在做小组活动时,当场面混乱时,过于温和,不能很好的控制场面,这不利于做一个好的领导者。

(3)语言表达及主持能力 由于以前也没主持过活动,第一次做小组工作,主持能力还欠缺,而且说话声音不是很响亮,语言表达能力有待提高。一方面是以前锻炼的机会少,另一方面也说明自己不自信。

3.其他方面的不足

由于实习是阶段性的,每星期实习一次,使实习没有延续性,影响实习效果。在实习中,开展的活动可能和专业没有太大关系,在实习中学习的专业知识和工作技巧有限,因此在实习的后一阶段容易产生疲劳感,对专业实习的专业性产生怀疑。

(五)导致不足的原因的探索

1.从自身来说,由于专业知识学得不透彻,专业认同感不够强,自信心不够高,在开展活动时,不能把所学的知识灵活运用起来。也由于是第一次实习,在活动的开展过程中没有经验,面对一些突发情况不知道该怎么解决。

2.从学校来所,开展阶段性的实习,使实习没有延续性,对实习的效果有一定的影响。另外有些学校督导老师对于实习的参与度不够,主动性不强,学校督导老师和学生的交流不多,我们在校内做小组活动时,我们的督导老师只参加了我们的一次小组活动,每次活动后把活动评估通过邮箱发给督导老师后,他并没有给我们反馈,这使我们在实习中遇到的问题不能及时得到指正。在锁五社区实习,我们现在还没和学校的督导老师谈过有关实习的事情,他也没有到社区检查我们的实习情况,这对我们的实习时很不利的。

3.从机构来说,社区居委会作为居民自治组织,名义上是自我管理,自我监督,自我发展,但实际上与官方关系十分密切,甚至可以说社区也是政府的派出机构,因为其工作的行政性十分强,其工作受上级党政机关的领导,要向上级汇报工作。正由于我国社区工作的行政性很强,使得社会工作在社区的发展更加困难,社区居委会工作人员不是很理解社会工作甚至排斥,他们认为这么多年,社区工作就这样用行政的方法做的,社区发展得也不错。这些现状和思想对我在社区的专业实习有不利影响,使得我用社工专业的方法开展工作遇到很大困难,有时感觉自己是来社区做杂事的,有一种无奈感。

(六)几点建议

1、从自身来说,要加强对专业知识的学习,学透一点,学深一点,为以后专业实践提供坚实的理论基矗在实习的过程中,会遇到一些自己无法解决的问题,因此,我们要多于督导老师沟通交流。另外平时注重语言表达能力的提高,多在公共场合发表自己的看法,增强自己的性格活力。

2、从学校来说

(1)系里应该加强对学校督导老师的考核,让老师真正重视学生的实习工作,系里应经常召集学校督导老师交流学生的实习情况。学校督导老师也应该多到实习机构里,与机构工作人员沟通交流,发现学生在实习中存在的一些问题并加以指正,提高学生的实习效果。

(2)学校应该对学生的实习工作给予一定的生活补贴,减轻学生负担,提高学生的积极性。

(3)系里应加强与社会各种机构的交流,增加实习机构,当然不仅是数量上的增加,更要注重质量,现在有些机构并不能很好满足学生的实习要求,使学生的实习效果大打折扣。

3、从机构来说,在社区实习期间,发现社区居委会形式主义严重,应付上级检查的事情很多,另外,社区工作人员工作效率不高,经常闲聊,建议社区加强对工作人员的管理,明确每一名工作人员的职责,多做一些实事,减少形式主义活动。还建议社区加强对社会工作专业的重视,招聘专业社会工作者负责社区的社会工作,不要像现在一样,虽然社区里名义上有社工,但从事的不是社会工作。

4、从社会来说,社会工作专业在全社会的认同感还很低,因此,加强社会工作的社会宣传迫在眉睫,从而吸引更多的人关注社会工作,支持社会工作。首页12尾页

第20篇:兼职招聘会策划书

第九届勤工助学大型兼职招聘会

主办单位:学生工作处

承办单位:

第九届勤工助学大型兼职招聘会

策划方案

前言

如今的大学生们为了能在毕业面试时增添自我的优势,都希望通过利用学习后的空余时间去参加社会实践活动来减轻家里的负担,拓展自我的知识面,增强社会经历,锻炼自我的各方面综合能力,并且实现自我价值的提升,以符合将来社会的需求。而本次活动就是一场大型的兼职招聘会,活动旨在为在校大学生提供勤工助学,社会实践的机会。

具体方案如下:

一.活动目的:为大学生提供一个社会实践的机会,同时为大学生提供一个与企业家面对面交流的平台 ,企业也可借此次招聘会这个平台与在校大学生沟通交流,宣传企业文化。

二. 活动概况:

主办单位:学生工作处

承办单位:

活动时间:

活动地点

活动参与人员:各企事业用人单位约50家,本校大学生

三. 活动宣传

1.前期宣传:在龙腾大楼、足球场、宣传墙挂2条横幅

宣传,张贴海报共4张(4月18日(周三)落实)

2.现场宣传:会场拉横幅宣传

3.媒体宣传:邀请校内外媒体报道

四.参与方式与须知

 有意参会的企业请先填写完整《参会回执》发至报

名处,并于4月19日前将具体招聘内容发至报名处

或主要联系人。

 各企事业用人单位在活动当天将公司的经营许可证

复印件及负责人身份证复印件交与我协会(以前参

加过我院招聘会的用人单位不用)。

 参会的招聘企业场地费用免费。

 企业因繁忙而无法到会时,需提前告知,我院企协

可负责代招,会后名单交由企业再进行处理。

 为参会企业免费提供矿泉水、表格及笔等会务用品。

 企业签到当天,请备好个人名片以便日后联系。

五.组织领导

活动顾问:活动指导:

六.筹备工作组

活动策划:活动总监:

活动组织安排

七. 活动安排

 4月19日统计到会企业的花名册;

 宣传部负责宣传海报和联系横幅的制作,于17日早上之

前做好并且落实;

 4月20日协调太阳伞和桌椅,it部和宣传部负责会场布

置所需的企业宣传及相关用具的落实;各部确定会场工

作人员名单并交于组织部;

 4月21日下午布置会场;

 4月22日上午8点安排工作人员到位,并做好接待企业

工作的准备;

 4月22日下午2点商家退场,工作人员整理场地。

八.宣传方式:

1.冠名权。我们将为商家提供冠名服务,让商家的宣传达

到最佳效果,让商家的宣传深入每一个细节(如工作人员服装);

2.条幅宣传。在我校人员密集处,我们将悬挂赞助商冠名

的条幅,这将达到物超所值的效益回报。

3.海报宣传。在活动期间,我们将在校园张贴海报。

4.宣传板。在活动报名期间,我们将在现场摆放商家提供

的广告牌或宣传板。

5.校园网宣传。在校园网上对本次活动情况及赞助商做专

门报道;

6.派发优惠券,或贵公司的宣传品等。

7.商家有其它宣传方式可以与我协会协商。

企事业交流与开拓者协会

《招聘会策划书.doc》
招聘会策划书
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