读书月活动策划书

2020-04-04 来源:策划书收藏下载本文

推荐第1篇:读书月活动策划书

江西工业职业技术学院

“读书月”

经管分院学生会学习部二0一三年十一月三日

“读书月”

活动策划书

一、活动背景:

读书,读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,充实生活。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。为丰富校园文化生活,营造浓厚的学习氛围。

二、活动目的及意义:

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。

三、主办单位:江西工业职院经管分院

承办单位:经管分院学生会学习部

四、活动时间:2013年11月 17日

五、活动对象:经管分院各班

六、活动地点:各班教室

七、活动主题:青春飞扬,与书相伴

八、活动流程:

1.召开学习委员会议,下发推荐书名,和具体通知

2.月中,做一份问卷调查,进行了解活动进程并监督

3.月末在班级进行读后感,征文,评选出优秀文章

九、推荐书名:

《改革:中国关键十年》、《帝国的兴衰》、《最后一头战象》、《老人与海》、《世界上最神奇的24堂课》、《秘密》、《哈佛最受欢迎的人生哲学课》、《妈妈不是我的佣人》、《小村庄的天空》、《假如给我三天光明》、《靠自己去成功》、《骆驼的样子》、《爱的教育》、《绿山墙的安妮》、《今年,我们小升初》、《卡耐基写给青少年的励志书》、《笑看》、《鸟不展翅难高飞勇气系列1》、《男孩励志记》、《肯定自己》、《你不知的人性》、《明朝那些事》、《让孩子养成受益一生的好性格》、《超越自己》、《跨一步、就成功》、《像他们那样创富》、《创造自己》、《这朵心上盛开的花》、《西点军校》、《哈佛凌晨四点半》、《成长比成功更重要》、《假如我的青春在哈佛》、《你的降落伞是什么颜色》、《如何在大学里脱颖而出》、《你在为谁读书2》、《30分钟学会自我管理》、《发掘你的竞争力》、《做有出息的孩子》、《我就这样绽放自己》、《青春正能量》、《我能当班长》、《偶然的哈佛必然的成功》、《发现自我与设计自我》、《成长》、《给男孩的21封信》、《做最强大的自己》 《幸运的秘密》、《梦想是最大的财富》、《小故事大道理》、《中国古代青少年成才史话》、《做最好的自己》、《优秀男孩一定要做的100件事》、《坚持是成功的开始》、《领悟要趁早》、《班干部的十八班武艺》、《领导能力》、《说话的魅力》、《真希望我20几岁就知道的事》、《细节决定成败》、《穷爸爸,富儿子》、《飞翔的翅膀》、《拿什么养活自己》、《做个少年乔布斯》、《优秀女孩要做的100件事》、《乔布斯给年轻人的30个忠告》、《发现未知的自己》

十、活动要求:

(1)紧扣主题,内容积极、健康向上

(2)充分发挥同学们的自主创新

(3)主题要突出,活动形式多样

(4)内容丰富多样

经管分院学生会

二〇一三年十一月三日

推荐第2篇:读书月活动策划书

读书月活动策划书

活动主题:推荐好书

活动目的:通过本次活动,引导大学生阅读好书,丰富课余生活,以达到增加知识储备,提高自身修养。

活动形式:召开主题班会。

活动内容:

1:播放PPT,推荐介绍好书。

2:学生代表讲述读书感悟。

3:同学发言推荐对自己影响深刻的好书、4:组织一次全班进推书选好书活动。

5:借书证上借书最多的同学得神秘奖品一份。

6:选出班级图书员,保管从书店借出的好书,可供同学借阅。

7:互动游戏,增加本次活动的趣味性,提高同学得参与度。

活动地点:致远楼504教室。

活动对象:商务系市场开发与营销1班,2班,3班。活动时间:2012年11月4日星期天。

推荐第3篇:读书月活动策划书

大学生读者俱乐部 陈楚风文学社 大型“读书月”活动

主办:周口师范学院图书馆

承办:

大学生读者俱乐部

大学生读者俱乐部

陈楚风文学社

一、活动背景

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月23—4月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

二、活动目的

1.通过本次活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设;2.通过本次活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书; 3.通过本次活动,培养专业文化素养,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质;

4.通过本次活动,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

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读书月活动策划书

一、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园

二、活动目的及意义:

在4.23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。因此为引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,营造良好学习氛围,将举行 “读书月活动”。

三、活动对象:武汉体育学院体育教育学院13级全体学生

四、活动时间:3月23日------4月27日

五、活动地点:图书馆、教学楼、寝室

六、活动主办单位:体育教育学院13级体教二部学生会文体部

七、活动承办单位:体育教育学院13级体教二部学生会学习部

八、活动流程

1、活动前期分工:

文体部:活动策划和流程安排、奖品的采购、场地申请宣传部:制作、张贴海报和宣传标语

组织部:负责联系活动到场嘉宾

生活部:负责活动现场秩序,以使活动顺利进行

学习部:邀请老师开展讲座、活动所需工具统计

2、活动具体环节:

1) 开幕式

a) 时间:3月23日下午5:30

b) 地点:第二报告厅

c) 活动安排:

 由学习部干事分发入场券——书签

 安排老师、同学就坐

 主持人宣布活动开始

 老师致词,宣布活动正式开幕

 PPT书目预览,主持人做简要介绍

 主持人宣布征集“魅力书籍,提升自我”读书心得稿件,并于4月20

日晚10点之前截稿

 开幕式结束

2)开展“四个一”活动

a)设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

b)做一份读书计划。开展读书规划设计,引导学生围绕大学生涯,设计自己

大学生涯的读书计划,倡导,养成良好的读书习惯。

c)写一本读书笔记。读了那么多书,把体会想法,记录下来。

d)参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,

会让自己受益匪浅。

活动时间:3月23日---4月27日

3)家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选

活动形式:通过对寝室全体成员各类藏书(专业书、辅导书、文学名著、励

志书、休闲书等)的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研,评选出“读

书之星”和“书香寝室”。以各班组推荐、承办单位进行综合考评后提出名

单。

活动时间:3月23日---4月27日

4)读书心得演讲赛

a) 时间:4月27日下午2:00

b) 活动安排:

 文体部统计参加演讲赛同学名单及稿件

 参加比赛同学上台演讲

 选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

 主持人宣布比赛结果

 老师做活动总结并为“魅力书籍,提升自我”征稿活动的获奖同学颁奖

 请获奖同学代表总结

 主持人宣布活动结束

九、“魅力书籍,提升自我”征稿活动奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:5名

十、经费预算

项目金额(元)

横幅、海报100

书签435

证书16

奖品书籍450

奖品笔记本75

奖品门牌2

5其他50

总计115

1十一、活动负责人:

附注:

陈政委刘小格张伟征稿要求及注意事项: ①稿件体裁不限,题目自拟。要求内容真实,主题突出,叙述生动,条理顺畅,文笔清新。字数在1500字以内。严禁抄袭。②请您在作品上注明有关详细信息:作者姓名,班级,组别,联系方式。 ③获奖作者加综合测评分。 审稿要求 :本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:由评审机构选出所有符合征稿要求的稿件,在入围稿件中评选出最终的获奖征文本次征稿比赛评审机构组成:体教二部学生会文体部

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一、活动目的

深入贯彻落实党的xx大精神,努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。

二、活动主题

阅读红色经典,坚定理想信念。

品味法学人生,提升专业素养。

三、活动时间

xx年11月中旬—12月底

四、活动对象

法学院全体师生

五、活动项目

(一)名师讲座

邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授

第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授

(二)主题班会

由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。

(三)读书交流会

1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。

2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

3.班级小组讨论

各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。

各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。

(四)读书沙龙

活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发

活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流

(五)征文比赛

主题:分享读书心得,促进思想交流

参加对象:法学院全体师生

参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。

征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览

奖项设置:

(校级)辅导员老师奖项设置:

一等奖1名 奖金200元

二等奖2名 奖金150元

三等奖3名 奖金100元

学生奖项设置:

优秀奖100名 奖金或奖品(50元)

(院级)学生奖项设置:

一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名

(六)网络交流

在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。

六、活动总结

活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。

法学院分团委学生会

xx年11月18日

推荐第6篇:读书月活动策划书(版)

一本好书,一生的朋友

读书月活动策划书

一、大赛背景

15年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。2012年4月23日是第17个“世界读书日”。早在1972年,联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,一本好书,对于我们的一生都有着积极地影响。

作为当代大学生,热爱读书,从读书的过程中获取知识、陶冶情操,是一项必须掌握的技能。为号召全校学生参与读书活动,积极思考,探索书中的智慧,旨在建设一个书韵飘香、书香满屋的校园,进一步加强学风建设,故东华理工大学学习与就业规划部举办本次读书月系列活动。

二、大赛主旨 通过此次活动,倡导同学通过“读书月”活动积极投入到读书的行列中,多读书、读好书、好读书,从书中学习知识,从书中体会人生。以引导青年学生在读书中提升个人修养与内涵,陶冶情操,促进全面发展。

东华理工大学图书馆本学期实行了一系列的新政策,进一步改善了在校学生的阅读环境,给同学们提供了更多的阅读空间。通过此次活动,向同学们宣传图书馆,让大家更好地利用图书馆,帮助大家形成良好的阅读习惯。

同时将此次活动作为首届读书月活动,此后每年四月份都将举办一次,为期一个月。

三、本次读书月主题

感受文字之美,共享读书之乐

四、参赛对象

东华理工大学南昌校区全体师生

五、读书月系列活动活动简介

本次“感受文字之美,共享读书之乐——读书月系列活动”作为东华理工大学第一届读书月活动,由东华理工大学南昌校区团委学生会指导,东华理工大学学习与就业规划部进行活动实施。我部门本次拟以三个互相独立同时又有密切内在联系的活动来开展首次读书月活动。 我最喜爱的一本书——选择一本曾经读过,或者正在读的,亦或是将要读的书,写下自己的感想或者评论。我们将评选出其中最好的二十篇,最后由作者做最后的拉票,由票数决定最后获奖名次,颁发奖品和证书。

给我深刻印象的一句话——制作展板,放于教学楼和图书馆,准备好笔和便签。让广大同学写下自己所读过的书中,影响自己最深的一句话,为期十天。每天我们将定时收集这些便签,十天之后我们将这些话语发到我部门的微博上,转发最多的那句话将获得学校颁发的奖品和证书。

最激励人心的那一幕——寻找生活中感动,身边的那些事离我们最近,最能激励我们。把那些激励人心的画面保留下来,你我共勉。评选出最激励人心的那一幕

六、活动策划与开展

(一)我最喜爱的一本书——好书我来评

1、活动目的:

查看当代大学生爱看什么书,在读书过程中重视什么,对书本输出的什么样的信息保持最深的敏感,总结读书活动对于大学生的意义。在书评征稿的过程中,把读书月的气氛渗入学生中,让学生热情参与其中,创建和谐的校园文化。

2、活动时间:

2012年4月8日至2012年5月8日

3、活动准备:

制作好宣传海报,横幅,宣传单及选票,联系好评委,主持人等。

4、活动过程:

(1)、挂出横幅,贴出海报以及发出宣传单,征集书评或读后感,并由各学院学生会扩大宣传面,确保本次活动的参赛面。

(2)、征稿由开始宣传之日2012年4月8日开始,截止至截稿日期2012年4月28日,报名不限,参赛作品分别及纸质稿和电子稿的形式交予学习与就业规划部负责人。

(3)、评选出我们心目中的——评了好书、以及评出了水平的好书评,选出其中二十篇。

(4)、五月八日在软件四楼报告厅进行最后的拉票环节,由所选二十篇的作者朗读自己的书评或者读后感进行最后拉票,通过广大同学的投票选出最后获奖作品。颁发学校的证书,宣布第一届读书月活动结束。

5、活动预算:

海报:4张20元

横幅:2条 80元

选票:400张30元

6、活动负责人:

(二)给我深刻印象的一句话

1、活动目的:

通过微博平台,让广大同学互相分享自己所读书中好句好短,互相激励,互相进步,形成良好的读书氛围。

2、活动时间:

2012年4月8日至2012年5月8日

话语征集阶段:

2012年4月8日至2012年4月18日

微博转播阶段:

2012年4月19日至2012年5月8日

3、活动准备:

准备好展板,签字笔,便签,及宣传海报。

4、活动过程:

(1)、贴出“给我深刻印象的一句话”活动海报。

(2)、将准备的展板,笔及便签放置在第三教学楼下和图书馆一楼。

(3)、每天晚上九点定时到各展板处收集同学们的留言,至4月18日晚。

(4)、将收集的留言广播到学习与就业规划部微博,供大家转发,至5月8日。

(5)、记录下转发量前十的留言。

5、活动预算:

海报:4张10元

签字笔:5只 10元

标签:5本15元

6、活动负责人:

(三)、最激励人心的那一幕

1、活动目的: 寻找生活中感动,身边的那些事离我们最近,最能激励我们。把那些激励人心的画面保留下来,你我共勉。以摄影的方式,促使广大同学去发现我们身边值得学习的事情。

2、活动时间:

2012年4月8日至2012年5月8日

3、活动准备:

准备宣传海报,作品展出的展板等。

4、活动过程:

(1)、贴出宣传海报。

(2)、收集作品。

5、活动预算:

海报:4张20元

6、负责人:

七、作品投稿方式

“我最喜爱的一本书”及“最激励人心的那一幕”活动作品发送至学习与就业规划部邮箱2861965192@qq.com,并交一份打印稿至活动负责人处。

八、参赛作品要求

九、奖项设置

推荐第7篇:读书月活动

读书月活动计划

(2011-12-09 09:48:22)

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标签:

教育

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书的理念,兴起读书学习的热潮,我校决定在每年10月份开展教师读书月活动。

一、指导思想:

本次读书月活动以科学发展观为统领,以读书活动为载体,以促进教师专业发展、促进教育教学质量为重点,积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,从而营造“让读书成为教师的习惯”的良好氛围,建设人文气息浓郁的书香校园,打造充满生机和活力的教师队伍,努力构建学习型教师群体。我校读书月活动紧密结合学校十一五国家课题的研究,加强《论语》的学习,进一步传承孔子的教育思想。

二、组织领导:

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各中层为组员的读书月领导小组;实施领导干部包组制,切实加强对读书月活动的领导,确保读书月活动深入有序,有效地开展。

读书月活动领导小组:

组长:武传跃

副组长:孙红东

吉加民

成员:全体教师

三、活动要求与具体措施:

1、制定读书计划。各年级组教研组根据各自的实际情况,制定集体读书计划,上交教导处。全体教师根据学校的要求和各组的读书计划,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。在读书月活动中,每个教师至少要读一本教育类书籍。

2、提供读书条件。学校在读书月期间购买一定数量的教育理论书籍,保证集体学习用书。

3、搭建读书平台。充分利用现有的网络资源,开辟相应的“教师读书”专栏,设置“读书论坛”,鼓励老师发帖与跟帖,开展网上讨论。教师通过个人博客,发表读书心得。利用教师政治学习、业务学习时间和节假日,采用读书沙龙、读书征文、读书竞赛、读书演讲、读书讲座等形式开展读书活动。

4、撰写读书随笔。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯,针对读书所得,每位教师要从内心的点滴感动出发,结合自己的教育实际,撰写读书随笔文章和读书笔记,力求清新隽秀,鼓励广大教师自我加压,逐步增加随笔篇数。

5、加强读书交流、研讨和反思。学校将每周四定为“教师读书日”,各年级组教研组利用周四下午放学后的时间集中学习、阅读、交流各自的读书心得体会,反思自己的认识和做法,共同提高。利用每周的“仁爱讲坛”,教师把学《论语》的感受与实践结合起来谈体会,谈认识,进一步提高自身的教育水平。

6、读书成果展示。全体教师在读书月的最后一周上交一篇最得意的读书随笔(或心得体会),学校将评选优秀读书随笔,并将优秀的读书随笔进行展评,做为教师的学习样本。学校还将根据发表在教师教育博客上的读书笔记、读书随笔的数量和质量,作为进行星级教育博客评选的重要条件。

四、具体安排

第一阶段(2011.9.21-9.26):组织发动、宣传阶段。

1、举行“第一届教师读书月”活动动员会。

2、各年级组教研组和全体教师制定读书计划。

3、利用校报、橱窗、横幅等营造教师读书月气氛,更新部分宣传标语。

4、充实图书。

第二阶段(2011.10.1-2011.10.25):读书活动开展阶段。

1、教师个人阅读、撰写读书随笔和读书笔记。

2、各年级组教研组集中学习交流。

3、利用博客,开展读书论坛,相互切磋,实行资源共享。

第三阶段(2011.10.26-10.31):总结、评比、表彰阶段

1、评选优秀读书随笔、进行优秀读书随笔展评。

2、评选“读书月” 优秀年级组教研组。

3、评选星级教育博客。

推荐第8篇:读书月活动

2013年全民读书月活动材料

台安县图书馆根据鞍山市文化局、鞍山市图书馆关于2013年“全民读书月”活动的要求,结合我图书馆的实际,为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用,促进台安人民群众的文化生活,激发全民读书的热情,进一步引导公众进行健康向上的休闲文化,自4月23日至5月23日积极开展了一系列内容,内容如下。

活动一:

在4月23日“世界读书日”这一天,举行了台安县图书馆2013年“全民读书月”活动启动开幕式,县图书馆全体职工在当日我县转盘及公园向社会各界群众发放4.23图书宣传资料,并做读书调查问卷。吸引了大批学生和过路群众就座阅读宣传资料,阅览人数达上百余人次。

活动二:

为了更好地发挥县图书馆的主导作用,把服务送到基层,图书馆工作人员按照《中国图书馆分类法》,深入我县乡镇文化站图书室开展图书、文献规范分类工作,在“全民读书月”期间,县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导,使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训,提高了自身业务能力,通过图书馆工作人员的不懈努力,使我县乡镇文化站图书分类规范化,从而更好地服务于农民的生产生活。

活动三:

为了吸引更多读者来馆读书学习,图书馆的全体工作人员先后与

中小学校,组织开展了丰富多彩的读书活动,参与师生达560余人,工作人员每到一个学校,都受到了孩子们的热烈欢迎,为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍,本馆工作人员在辅导学生读书的同时,还开展了百科知识竞赛活动,此项活动受到了校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动,培育少年儿童“多读书,读好书”的情趣,充实了未成年人的精神文化生活,拉近了图书馆与少年儿童的距离,使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

为了成功的组织好2013年“全民读书月”活动,我馆精心制定了详细的活动计划,每项活动都留有图片,并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动,得到了社会各界的支持,通过“全民读书月”开展的丰富多彩的群众读书活动,为台安人民的生活增添了文化气息,在促进精神文明、政治文明和物质文明建设中起到了积极作用,获得了较好的社会效益,赢得了社会各界的一致好评,在全县形成了一个良好的读书风气。

台安县图书馆 二○一三年五月二十三日

推荐第9篇:第二届读书月活动策划书 (自动保存的)

四川旅游学院(筹) 第二届读书月活动

院学生会学习部

第二届读书月活动策划书

一、活动背景

科技是第一生产力,智慧是科技的源泉,知识是智慧的奠基石,读而后知,让校园充满读书的号角,广而涉猎,让读书成为一种优秀的习惯,敷彩长智,让读书成为我们进步的阶梯。我们需要改变整日面对电脑,娱乐消遣的生活方式,树立自信、积极、乐观的生活态度,让自己的大学更加充实、生动而有意义,让我们走进图书馆,走进知识的海洋!

二、活动目的

为了增强学院学习气氛,提高大家学习成绩,陶冶个人情操,促进大家更好的爱书、惜书、品书、加强同学之间的交流与合作。

三、组织单位

主办单位:四川烹饪高等专科学校校团委、校图书馆 承办:校学生会学习部

四、活动时间

宣传时间:2012年10月15日——19日

收集征文时间:2012年10月22日 ——27日

活动时间:2012年10月30日

五、活动主题

好读书 读好书

六、参赛对象

全校师生均可参加

七、具体活动内容

此次分为三个活动

活动1 调查同学喜欢看的书

活动意义:可以明确掌握大家的喜好,图书馆可根据大家的需求在对图书的管理与购买提供指南,同时学习部也可根据对大家的喜好积极引导大家树立正确的读书观。

活动方式:在学校设点登记询问

活动2 举行读后感征文比赛

1、活动意义:增加阅读量,加深对阅读书的印象与理解,发表自

己独特的见解,培养自己独特的思维能力,从而提高做人处事能力,使每一本书真正发挥作用,成为我们成长旅途中的路灯!

2、活动所需准备展板一个

3、征文要求:写一本图书馆的藏书,要求明确书所在图书管的位置,感想真实,内容新颖观点明确 突出 有说服力

4、征集办法

1)、征集时间2012年10月15日——19日

2)、投稿方式:各班将征文统一交到学习委员处,由系学习部到各班学习委员处收取

5、优秀读后感评选:由系学习部评出各系优异读后感,再交由院院院学习部凭出优秀读后感,被凭为优秀读后感的文章将会放在学习图书馆你所凭的书中共大家参考、学习、交流。

6、奖项设置:

一等奖一个、二等奖俩个、三等奖三个、鼓励奖若干

活动3 争做读书达人

活动意义:点燃青春梦想,释放青春激情。在青春中,在清晨中勇敢 的读出自己,展现自己,展开自己的声喉让大家了解你。

活动方式:活动期间的早上周一七点至八点为疯狂读书时间,大家可在学校规定的地点大声朗读。

评选原则:参加次数,朗诵声读与质量,活动期间在图书馆的借阅情况

评选读书达人:活动期间周一由学习部到学校指定地点观察记录最后评选出五位读书达人

奖励方法:精美礼品一份

八、工作具体安排

1、外联部:负责活动经费赞助

2文秘部:负责调查同学喜欢看的书

3女工部:负责制作与购买精美小礼品

4体育部:负责活动途中物品的放置

5各系学习部负责宣传

九、活动经费预算:

1、横幅一张、喷绘一张

2、活动

1、一等奖一名证书 +奖金50 (奖品外加一本课外读物) 二等奖两名证书 + 奖金(30元)(外加一本课外读物)

三等奖三名证书(外加一本课外读物)

读书达人精美礼品

资金预算:

横幅、喷绘400

一等奖80

二等奖120

三等奖60

精美礼品 60

其他预备经费100

合计:820

九、活动预期效果

1、能够一定程度的活跃校园学期气氛,提高各位同学的学习竞争意识,培养大家的学习兴趣。

2、能够增加各位同学的课外知识,充实大学校园生活。

校学生会学习部新干事:江南

2012年10月9日

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“红色经典?领航梦想”读书活动策划方案

一、活动背景

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

二、活动目的 3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。

4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。

三、活动主题:

红色经典?领航梦想

四、主办单位:物理学与电子工程学院

承办单位:学生会学习部

(一)领导小组

组 长:李松柏

副组长:李泽涛

(二)工作小组

组 长:陈艳

副组长:陆亮亮、杨鹏飞

成 员:学习部干事、各班学习委员

办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。

五、活动时间:

2013年4月15日(第八周周一)全面开展

六、参加对象:

1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事; 2.大

二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员; 3.大

二、三各班班委;

4.大

二、三年级其他学生自愿参加。

(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)

七、活动流程及细则:

2 1.前期准备:宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。 2.活动规则:

(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。 (2)

二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

(3)

二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3 一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。 (4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。

(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。

(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。

八、读书报告格式

读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下: 1.书目信息(书名及其出版年月、作者) 2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话) 3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示) 4.关键词(3-5个词) 5.正文

(1)本书概况(主要研究内容) (2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)

4 (3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)

(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。

九、注意事项 1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。

2.优秀读书报告评选方案附件1。 3.奖项设置 (颁发荣誉证书) 一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名) 4.参考书目附件2。

十、未尽事宜,另行通知。

二〇一三年四月十四日

5篇二:班级读书活动方案

班级阅读活动方案

一、指导思想:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,将积极开展大阅读教育,努力为学生营造书香班级,使读书成为学生的习惯,使班级更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3.促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。 4.营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象:

全班学生

四、活动口号:

畅游书海,塑造人生。

五、活动方法要求:

(一)构建阅读体系 1.制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,建立自己的读书计划,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

(2)在班内进行“读书交流会”“我是阅读小明星”“古诗背诵会”等阅读活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(3)组织一次“读书成果展示”活动。 2.制订阅读序列。 循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。合理规定学生的阅读量:一学年背诵优秀古诗20首,课外阅读总量不少于10万字。 3.编制阅读书目,合理选择读物

根据本册课本的要求把以下几本书作为阅读书目。《城南旧事《海底两万里》《八十天环游地球》《童年》《三国演义》《感悟父爱》《感悟母爱》

(二)广开书源,开发阅读环境 1.资源共享,建立班级小书库。选出班级图书管理员并制定出详细的图书借阅制度。

2、总结上学期的阅读经验,继续在班与班之间做好“读书漂流活动” 4.保证课外阅读正常、有效地开展

(1)每周的阅读课充分高效的利用起来适时的对孩子们做好阅读指导,例如:进行阅读交流、新书介绍和读法指导等,向同学们介绍自己看过的好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围,并要求孩子们写好阅读笔记从中感受到阅读的乐趣。

(2)利用好每天的语文早读时间让孩子们背诵五年级下学期要求背的古诗。每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,

(3)经常和其他教师阅读指导经验交流。

(三)积极组织阅书活动,检查读书效果

积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

第11篇:读书月活动发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是交通运输工程学院交通工程11级2班的刘冉冉,很荣幸今天能够在交通学院读书月系列活动的启动大会上,作为学生代表发言。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于所有人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬〃霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼〃罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦〃凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,

做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨练自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。今天,学院积极响应校领导的号召,为激发同学们的学习积极性、主动性和趣味性,以建设书香校园、和谐校园为目标,积极组织开展院内读书月活动,旨在通过读书活动的开展使同学们学会做人、学会思考、学会认知,从而营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。

开展读书活动,能够开拓我们的视野,丰富我们的学识,提

升我们的人文科学素养,引导我们在读书中思考,在读书中学习,在读书中成长,促进我们健康全面地发展;夯实我们的专业基础,强化专业技能,提升学习能力,增强专业素养,提高社会适应能力和核心竞争力;同时,营造浓郁的校园阅读氛围,促使我们明确学习目的、端正学习态度、培养良好的学习习惯、掌握正确的学习方法,在班内、院内、校内形成良好的学风。

相信通过此次活动,我们将会充分了解专业,明确就业方向,让我们知道 “我为什么上大学”、“如何度过大学时光”以及“如何快乐学习”等问题,明确大学目标和努力方向。同时也为我们在今后人生更好地发展奠定扎实基础,并极大地促进“书香校园”的建设,进一步突显我院的文化氛围。

同学们,让我们积极参与到此次活动中去,在读书中提高自己,在读书中丰富自己,在读书中书写我们精彩的大学生活。

交通运输工程学院全体学生

2012年5月22日

第12篇:读书月活动总结

读书月活动总结

“创建学习型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,农三连工会举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月,在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,农三连的每个职工都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点

一、领导高度重视,活动方案切实可行

自活动开始策划以来,农三连党支部大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远

本次读书月活动积极发动广大职工参与,通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报,借助农三连广播、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著

1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和图书捐赠,向广大职工推介好书。在职工书屋对职工进行读书宣传和针对性的阅读指导,并为读者进行咨询,引导广大群众多读书,读好书,增强职工的读书意识。

2、举办“我为农三连发展献一策”为主题的有奖征文活动。通过献计献策征文评比,推荐了3篇优秀文章报团工会

3、开展“读一本好书,写一篇心得”心得体会交流赛,选了1名选手参加团工会读书心得交流比赛。

四、活动主要特点

1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动,通过广大干部群众的支持和参与。专人负责,形成制度,确保了活动的实效性和可持续性,使读书月活动广泛深入地开展起来。

2、全民参与。通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来,使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面,成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造氛围。通过召开好动员会、座谈会,大力宣传开展“读书月”活动的重大意义和主要任务,倡导多读书、读好书的良好风尚。 读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了职工的综合素养,助推了创建学习型组织、争做知识型职工和谐文明的农三连。

农三连 2012年4月1日

第13篇:读书月活动主持稿

图书馆“多读书,共进步”读书月活动主持稿 男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好。

男:书籍是人类进步的阶梯,为在物欲横流的现实社会找到一个跌宕心灵尘埃、洗涤红尘俗世的途径。让所有甚嚣城上的往事都淹没在书的记忆力,我邀您进行一次读书活动,不分年龄、不分身份、不看学历、不问来历,让书籍的香味弥漫我们的周围,让生活的烦恼消失于律动的字里行间。有曰:人无论是心灵还是身体、总要有一个在路上,让我们一起让享受一次心灵的“十一黄金周”,无论你是年过半百饱经世事、还是初入学堂懵懂入世,无论你穷困潦倒茫然没有航向、还是你衣食无忧事业铮铮向荣,书籍总能让你忘记你现在所处的环境、所遭遇的所有总总、忘记你所面对的一切,享受书籍带给你最大的欢愉和鼓舞!找到生活的真谛、人生最闪光的东西,开拓您的视野、启发您的人生!

第14篇:读书月活动策划

阅读经典之美,品文化之韵 第七届(2018)“书香校园”读书月

伴随着第23个“世界读书日”的到来,我们即将迎来马鞍山师范高等专科学校第七届读书月。本届读书月以“阅读经典之美,品文化之韵”为主题,旨在用阅读涵养文化精神,用经典传承时代之声,引领书香校园新风尚。迎四月芳菲,携万卷书香,邀你共赴经典之约。 主办:马鞍山师范高等专科学校图书馆

承办:马鞍山师范高等专科学校图书馆书友会

1.校园诗词大会

此次活动是为了丰富校园文化生活,激发学生学习古代诗词的热情,提高学生对中国古代诗词的兴趣,为同学们提供一个交流古代文化的平台,营造一个生动有趣的中国古代诗词学习环境。

时间:2018年4月1日晚上6::30 地点:图书馆三楼学术报告厅 2.书·缘

图书馆会准备十本书,里面插入精美卡片,分别放在不同的书库里,不管是谁,只要你幸运的找到了这本书,我们就会当做礼品送给你。 时间:2018年4月5日~23日 地点:图书馆各个书库 3.浪漫的读书约会

不分时间地点,随意拍一张身边的人正在认真看书的照片,私信给图书馆官方微博,我们将以图集的方式在电子平台呈现并抽取3名幸运投稿人送出我们的精美礼品。

时间:2018年4月1日~5月1日 4.真人图书馆之“读那本书,那年”

老师或者同学们可以以写文章的形式分享自己通过读某本书而生发的不为人知的情感或者故事,用故事与阅读创造与读者的情感链接。我们将会在微信微博同时推送。

时间:2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘录

同学们将自己读过的书里自己最喜欢的一句话摘抄在明信片上贴在海报上面供大家欣赏,海报架放在图书馆一楼大厅

时间:2018年4月10日~20日 地点:图书馆一楼大厅 6.共读,不孤独(《诗经》、《世说新语》)

诗经《毛诗注疏》

4月7日9:30-10:30 王风

4月14日9:30-10:30郑风

(一) 4月21日9:30-10:30郑风

(二) 4月28日9:30-10:30齐风 魏晋风华《世说新语》

4月7日14:30-15:30 政事、文学

(一) 4月14日14:30-15:30文学

(二) 4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地点:书友会活动室

报名QQ: 953755965备注“共读活动” 7.“书籍心愿墙”

为激发学生阅读热情,培养学生阅读兴趣,进一步了解大学生阅读现状,图书馆将设立“书籍心愿墙”,学生在“书籍心愿墙”上填写自己最想要的图书并说明理由,书友会将选取部分图书作为礼物送给学生以资鼓励,让阅读走进学生的生活。 活动时间:4月12日至14日 中午 地点:食堂门口

8.《在图书馆的故事》有奖征文

1、征文主题:

(1)我与图书馆的故事

(2)我与书的故事

(3)图书馆的那段记忆

2、收稿日期:从即日起至2018年4月30日止。

3、征文要求:题目自拟,体裁不限,作品原创,字数2000字以内,文后请注明作者联系方式。

4、投稿方式:图书馆官方微信微博平台均可。其中的优秀作品我们将会在电子平台推送并送出礼品。 9.读书漂流

同学们可以将自己的书分享出来,与他人互换,让知识在学生间传递,建设优良的读书氛围。书友会会在图书馆一楼大厅摆台,为大家提供漂流的平台。 活动时间:4月10日--25日 活动地点:图书馆一楼大厅 10.跳蚤市场

2017年等旧杂志低至一折出售

活动时间:4月11日9:30-16:30 活动地点:图书馆一楼大厅

11.“十佳读者”、“班级借书榜”总结表彰

图书馆将根据借书数据评出 “十佳读者”,“班级借书榜”,选出优秀班级,获奖名单将在校园网及其他电子平台上公布,并颁发奖品。

活动时间:4月30日 12.馆藏获奖好书展

活动期间图书馆展览“茅盾文学奖”、“诺贝尔文学奖”、“英国布克奖”、“中国国家图书奖”、“中国图书奖”、“文津图书奖”、“中国好书”等国内外获奖图书

展出地点:图书馆一楼活动室 展出时间:4月23-4月27日

第15篇:读书月活动广播稿

润泽青春,沐浴书香 重庆师范大学涉外商贸学院 学生干部读书月活动

广播稿

老师们,同学们,大家好。伴随着“润泽青春,沐浴书香”学生干部读书月活动颁奖暨闭幕仪式的结束,我们的读书月活动也正式落下了帷幕。

读书月活动圆满完毕,然而其中蕴含的意义却还没有结束。我们部门的团队精神,合作意识,以及这次活动带来的一系列积极影响,学生干部所起的重要带头作用都是我们读书月活动成功的表现。我们为这次活动的顺利进行及完成感到无比的骄傲与自豪,因为这是我们第九届校学习部全体干事第一次合作完成的结果。今后,我们也将更加努力,为学校,为自己创造出一次又一次的加急佳绩! 最后,我代表学习部全体干事向曾经协助我们工作,积极响应活动的老师们,同学们献上我们最诚挚的谢意,谢谢你们!

第16篇:读书月活动小结

读书月活动小结

1、读书月活动小结

结合学校读书月活动要求,为激发孩子们读书的积极性,营造书香班级氛围,培养良好阅读习惯。我们班级定主题“我读书,我成长”。小结如下:

一、召开主题队会,明确活动主题。

1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。

2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划。

3、利用班会时间开展“好书推荐会”,选出大家最爱读的书目:《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》„„并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》,为读书月拉开了一个美丽的序幕。

二、抓紧一切世间,培养良好习惯。

1、从我接手这个班级时,我们约定每天回家读书至少20分钟,周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中,我们以《爱的教育》为亲子共读书目,我定时与孩子们交流学习心得。

2、美化教室,创设读书读报氛围,图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得,真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义,体会到读书的快乐。

3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享,我班也投稿多篇被录用。大家非常开心。现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

4、每周二下午的“书友会”时间,每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课,没有一个人抬头张望,都能够以最短时间沉浸在书的世界。下课铃声响起,同学们都觉得意犹未尽!

三、及时检查评比,品味阅读快乐。

周末布置的以《好书伴我成长》为专题的手抄报,不论从书写、版面设计到内容编辑,学生做的很出色。利用班会,我们进行了评选,学生体验了成功的喜悦。对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。

现在我们班级的图书角更健全了,几乎每个课间都能看到孩子们阅读的身影,活动结束了,但是阅读的习惯还会一直延续下去,我依然会定时给孩子们交流心得的机会,争取在下个学期有一个较大的提高!

2、读书月活动小结

为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识,领悟科学发展观理论精髓,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日,小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民学习的平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。

二、加强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围

区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,5月6日举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“XX读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。

2、为构建全民学习、终身学习的平台,不断提高全区广大市民的综合素质,5月22-24日在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,促进加强自身思想道德修养,追求健康的生活情趣。

4、各牵头单位还结合各单位自身实际,针对不同行业、不同对象的特点,确定不同的学习主体,组织各群体开展读书交流会、学习竞赛、学习创新实践等形式多样读书学习活动,有效地增强了干部群众学习的积极性和参与性,激发广大市民们自觉学习的内在动力。

3、读书月活动小结

以仙林校区图书馆20XX年6月13日正式启用为标志,南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式,图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际,为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌,喜迎建党90周年和学校70周年庆典,我馆举办了20XX年南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务,带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。

精心谋划、群策群力

科学的方案是一个活动顺利实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功,图书馆举行了多次研讨会,成立了读书月筹备小组,各部门密切配合、群策群力,制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机,以“阅读·传承·创新”为主题,以学校满意、读者满意为追求,以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案,并按此方案,抽调人员,分解任务,责任到人。

广泛宣传、主动推介

氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外,我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅,制作了系列展板,尤为值得一提的是,我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放精心制作的专题宣传片,通过多种形式的宣传推介,激发了广大读者的读书、求知热情,加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。

开门办馆、师生共建

开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来一直秉承的办馆理念。这次读书月活动期间,我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了20XX年“读书之星”评选;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外,阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”,让读者写下个人阅读感悟的瞬间,留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理,培养学生的自主管理意识,促使学生全面和可持续发展。

创新服务、提升层次

创新服务模式,提升服务质量是我馆20XX年的工作重点之一。我们一方面创新阅读空间,在传统的阅览环境基础上,增辟学术包厢、VIP研读室、休闲座椅等多种阅读空间,有力地支持了师生更好地开展学术活动,方便使用图书馆的文献资源和进行阅读研究;一方面我们创新服务模式,在提供书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上,还建立了学科馆员制度,在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁;同时,大力推进科技查新工作,在读书月期间,又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍,为了适应学校科研发展的需要,组建了查新中心,健全查新制度、规范查新流程,为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建设提供更好的服务打下了坚实的基础。

成果丰硕、态势良好

通过此次活动,图书馆员工队伍素质得到提升,凝聚力得到增强;

通过此次活动,图书馆认可度得到增加,目前,学校和院系的大型学术活动多数都愿意选择在图书馆多功能报告厅举办;许多老师利用图书馆丰富文献与声像资源在二楼声像室、素质教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进行综合素质教育;我们的服务也得到了兄弟单位图书馆同行的认可,在读书月活动期间,包括晓庄师院图书馆、铁路职业技术学院图书馆、南京财经大学图书馆等同行来仙林校区图书馆进行参观学习;

通过读书月系列活动,广大读者的信息素质和综合能力得到提高,读者们也乐意将图书馆做为自己的第二课堂与走向社会前的素质培训基地。

书香漫卷折桂来,本次读书月活动取得了可喜的成绩。读者调查问卷共发放350份,回收333份,有效率达95%。通过读者问卷调查,同学们对图书馆的工作和服务有了进一步的认识,并对提出了许多宝贵的意见和建议;

总计13场文献检索培训系列讲座,听众近千人,同学们对图书馆的数字资源有了深入的了解。

作为喜迎建党90周年、图书馆“创先争优”活动的一部分,包括《建国大业》、《风声》、《国歌》等十部爱国影片的播放巡展,讴歌了中国共产党的领导下中华民族实现伟大复兴的光辉历程,激发了广大师生的爱国热情。

“我和书的故事”为主题进行征文比赛,则为南邮学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台,共收到征文五十余篇。

电影原声模仿大赛则为全校广大英语、电影爱好者们提供展示的舞台,使大家进一步感受到电影语言的魅力。

在读书月期间,图书馆还进一步延长了服务时间,将阅览室服务时间从以前的早上8点30分提前到8点。

我校的王其新老师写来了感谢信,对我馆信息咨询部的左秀英老师和田质兵老师的热情服务表示了诚挚的感谢。

阅读,是一个在书中享受生活、感悟人生、快乐成长的过程。传承,是图书馆为学校、为学校做出贡献的重要路径和肩负的重大责任。创新,既是一个民族和国家兴旺发达的不竭动力,也是一个人成才成长应当秉持的价值取向。20XX年是“十二五”开局之年,也是图书馆进一步找准自身定位、明确发展目标的重要一年,我们将锐意创新,奋力进取,努力为广大读者提供更加优质的服务。让浓郁的书香充盈着校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

4、读书月活动小结

“创建学习型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,农三连工会举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月,在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,农三连的每个职工都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点

一、领导高度重视,活动方案切实可行

自活动开始策划以来,农三连党支部大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远

本次读书月活动积极发动广大职工参与,通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报,借助农三连广播、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著

1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和图书捐赠,向广大职工推介好书。在职工书屋对职工进行读书宣传和针对性的阅读指导,并为读者进行咨询,引导广大群众多读书,读好书,增强职工的读书意识。

2、举办“我为农三连发展献一策”为主题的有奖征文活动。通过献计献策征文评比,推荐了3篇优秀文章报团工会

3、开展“读一本好书,写一篇心得”心得体会交流赛,选了1名选手参加团工会读书心得交流比赛。

四、活动主要特点

1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动,通过广大干部群众的支持和参与。专人负责,形成制度,确保了活动的实效性和可持续性,使读书月活动广泛深入地开展起来。

2、全民参与。通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来,使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面,成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造氛围。通过召开好动员会、座谈会,大力宣传开展“读书月”活动的重大意义和主要任务,倡导多读书、读好书的良好风尚。

读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了职工的综合素养,助推了创建学习型组织、争做知识型职工和谐文明的农三连。

5、读书月活动小结

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。

其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真学习计划、总结、简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习、虚心请教才能尽快适应工作、进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的工作计划、总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

第17篇:读书月活动心得

润泽青春,沐浴书香

重庆师范大学涉外商贸学院学生干部读书月

心得体会

伴随着11月的匆匆流逝,我们的读书月活动也落下了帷幕。这算是我们第九届学生会学习部干事在加入学习部以来第一次参与举办的大型活动。如今,在活动已接近尾声之际,一方面,我们对各领导及学生会干部对本次活动的大力支持深表谢意,没有这些领导的大力支持,这次活动不可能进行得如此顺利;然而另一方面,我们学习部干事在该活动中所扮演的重要角色也是不可忽视的。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”作为新世纪大学生,我们更是不可小觑读书对我们的意义。然而在飞速发展的中国,所有的一切似乎都加快了节奏,很少有人肯静下心来去读一本意义深刻的书,去体味,去领略其中的意义,去学习其中的内涵。因此,我认为,这次读书月活动的对象虽然仅限于学生会干部,但却是对我们全体重师商院学子们的一次重要警示,它提醒我们停下前行的脚步,放下执着不已的电子游戏,拿起一本书仔细品味,细细研读。重温书籍给我们带来的一切。

此次读书月活动的举办,使我深刻体会到了我部那股强

大的凝聚力。虽然并没有发出什么豪言壮语,但却是无声的团结。如果没有我部全体干事的共同努力,本次活动不可能进行的如此顺利圆满。我为拥有一批如此尽职尽责,友爱团结的同事感到无比荣幸。

此次活动也让我认识到了读书的重要性,在以后的日子里,我也会积极拓宽自己的阅读量,丰富自己的知识与内涵,为自己的未来打下坚实的基础。

以上是我对本次活动的心得体会,愿我学习部在以后的日子里能够越走越远,我们举办的活动能够一切顺利。

校团委学生会学习部:杨雅婷2011年12月11日

第18篇:读书月活动报道

我校“第五届大学生读书月”圆满落幕

5月15日晚7点,我校“第五届大学生读书月”闭幕式暨颁奖晚会如期举行。图书馆亓馆长,校团委和各二级学院代表老师出席本次闭幕式。

本届读书月由校团委和图书馆联合主办,校级社团读书俱乐部负责承办。活动自4月中旬启动以来,以“阅读”为中心,陆续开展了包括“最是书香能致远”优秀图书、杂志推荐,“学海泛舟”图书馆数字资源利用导航讲座,“美好人生,始于读书”优秀馆藏图书展览,读书月主题征文以及“诵读中华经典,传承华夏文明”朗诵艺术汇演等一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动。

晚会最精彩的部分莫过于本届读书月的朗诵艺术汇演,经过评委们认真的评判与观众们的一致认可,最终来自外国语学院的李贝贝凭借其参赛作品《我用残缺的手掌》夺得桂冠。征文活动以“我最喜爱的一本书”或“我心目中的图书馆”为主题,吸引了我校广大读者的热情参与,期间先后收到各学院投送优秀稿件300余份,或如歌咏诵,或侃侃而谈!经过评审老师的认真审阅,最终来自计算机与电气自动化学院的董云云和纺织科学与工程学院的陆伟获得了本次征文活动的一等奖。 晚会最后,图书馆亓馆长致辞,为本届大学生读书月系列活动画上了圆满的句号。

第19篇:读书月活动方案

2018年读书月活动方案

为进一步加强学习单位建设建设,引领广大师生参与“书香校园”建设工作中来,引导学生爱读书、善读书、读好书,不断提升素质、加强修养、推动学习、促进发展,决定组织读书月活动。

一、活动主题 :读书是一种能力

二、活动目的:引导学生参与读书活动,促使学生喜欢阅读,指导学生学生阅读,培养学生良好的阅读、朗读能力,培养学生阅读之兴趣及欣赏之能力。

三、时间安排 4月1日至4月30日

四、活动安排

1.活动准备:3月25日至4月5日,学校层面制定计划,各教师学习计划、制定班级计划,清明节前布置学生阅读要求。2.活动启动:4月6日大课间,全校集会,教科室宣读活动要求,六(3)班展示读书能力、校长示范朗读。 3.专题活动:

午间读书:每天中午午间管理时间,指定一个班级学生代表大校园广播进行朗诵展示、好书推荐。

班级读书:以班为单位,开展好书推荐会一次、朗读展示会一次(朗读内容:课文、诗词、小散文)。

家庭读书:每生每天记录读书行为,上传班级群内,提倡亲子阅读展示。 “光明书香”专场:结合《光明日报》书香浙江活动,开展图书展示活动,每班3套,鼓励传阅。

好书推荐:每位语文老师给班级学生推荐1到2本的书,并在班级内开展读书指导活动。

图书借阅:以活动为契机,本学期每班到校图书室借阅8次图书。 4.评比:

月底,开展一次分年级的(小散文、课文、诗词)朗(诵)读大会;

读书卡制作、读后感写作评比、展示活动:月底开展一次全校性的相关评比展示,按年级评出奖级奖项。

柯城区阳光小学 2018年3月20日

第20篇:读书月活动总结

XXX市XXX局开展读书活动总结

按照市委宣传部X宣通[20XX]XX号《关于印发〈第七届“XX读书月”活动实施方案〉的通知》的总体部署,我局对今年的“XX读书月”活动进行了认真安排,形成了工作方案,下发到各个科室。围绕“大兴爱读崇学之风、推进文明鹤城建设”这一主题,组织全局人员开展了读书活动。

在活动中,我们根据全局人员的年龄梯次、教育状况和情趣特点,注重引导干部职工以“XX读书月”活动为契机,面向现代化、面向世界、面向未来,树立终身学习的理念,开展读书活动,不断丰富和提高自己。充分利用业余时间自定计划,自选书刊,广采博学,充实自身的知识含量,完善知识结构,推动知识更新。一是围绕学习贯彻落实党的十七届六中全会精神、中国特色社会主义理论体系、科学发展观理论、加快新农村建设、创造宽松的经济发展环境、构建和谐社会,组织干部职工学习十七大报告、市场经济知识、现代科技知识、WTO知识、法律知识和管理知识,提高为经济建设和社会事业发展服务的本领。二是围绕“学习之星”评选活动,结合职工自身的情趣爱好,学习政治、军事、历史、金融、文学、艺术、新闻、写作、保健、礼仪、交际多方面知识,勤学修身,陶冶情操。三是围绕当代世界的新知识、1

新理念、新方法,学习信息技术和计算机应用知识,掌握电子政务的基本功能,适应现代社会发展和工作的需要。经过学习,我局干部职工已经全部达到独立操作微机和处理政务工作的能力要求。四是积极参加“赠书献爱心”活动。我局捐赠图书70多本。在今年的“XX读书月”活动中,全局人员读书150多本,写出笔记 3万多字。通过一个月来的读书学习活动,在全局上下形成了“崇尚学习、主动学习、人人学习,终身学习”和“学习工作化、工作学习化”的良好风气,为今后的学习奠定了基础。

XXX市XX局

20XX年X月XX日

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读书月活动策划书
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