竞赛活动策划方案
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抢答竞赛活动策划方案
1.目的：
为营造一个良好的学习氛围，进一步提高员工学习掌握专业知识的技能，普及知识，增强集体间的合作精神，充分展现自身特长，根据公司实际情况，特制定如下活动方案。 2.组织
1） 领导小组
组长：王月娥 组员：
2） 特邀裁判： 3） 主持人： 4） 后勤保障： 3．参赛对象及参赛形式
1）参赛对象：公司全体员工
2）参赛形式：以各部门组织员工参加，每部门为一个参赛队，每队派出参赛人员2名。
4．竞赛时间： 5．竞赛地点：
6．竞赛内容：1）公司 2）安全 3）设备 4）技术 7.竞赛形式：
①竞赛题目为抢答题，每组的基本分为100分，共？题。
②主持人读完题说“开始”后才能按抢答器开始抢答，否则作废，重新抢答。
③每道题目答题时间30秒，需在15秒内开始答题。可由抢答队任一名队员答题，其他队员和观众不可补充。答对一题加10分，答错一题扣10分。
④若抢答队回答错误，此道题目可留给现场观众回答，若回答正确可得到一份奖品。若在抢到题目之后自动放弃，则不扣分也不加分，题目留给下一轮抢答。
8.奖项设置
所有答题结束后，根据各组答分高低分出
一、
二、三等奖，由裁判组颁发奖品。（如遇到分数相同的情况，则通过加时赛继续比赛直到分出胜负） 一等奖2组，奖品为 二等奖1组，奖品为 三等奖1组，奖品为
另外设置优秀奖？组，鼓励奖？组，奖品分别为。。。。。。。。。 9.竞赛基本规则
1）竞赛人员和现场观众必须将手机设置在静音或者关闭状态，现场观众必须自觉维护现场秩序，不得随意走动，大声喧哗，必要时可给参赛选手加油助威。 2）参赛选手不得携带资料入场，更不得借助网络工具查询，答题确定后要“回
答完毕”，之后不得再补充或者更改。 3）各队的编号由抽签决定，各队按照编号入座，各队也可给自己的队起上名字，如“梦想队”、“希望之队”，来增加自己的气势，观众加油助威时也可根据队伍的名字编上比较押韵的，如“超越梦想，我要拿奖”。 10．竞赛程序
安排会场，整顿纪律，裁判入座
1）主持人上场，在音乐声中讲话，宣布活动开始。邀请中高层领导**讲话。 2）主持人上场要求各队派代表上台座位号抽签，各队对号入座 3）主持宣布竞赛开始 4）开始答题
5）统计得分情况，裁判宣布名次 6）颁奖
7）观看《志存高远，激扬人生》视频 其他
1.所需物品：茶水、宣传条幅、气球等气氛物品、小食、音响话筒、抢答器
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企业文化知识竞赛
活动策划
一、活动背景：
在新开年之际，为加强公司员工管理，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。
二、活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。
三、活动意义：
通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
四、活动时间：3月17日
五、活动主办：人事行政部
六、活动协办：公司其他相关部门
七、活动地点：会议室
八、活动要求：
1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；
九、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
2.知识竞赛的试题范围包括：公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度；
（二）活动过程与内容规划：
1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1）为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照
公司的各项规章实施监督，因此各部门产品经理为必参赛选手。
2）由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定，人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名，每部门抽选3名员工代表团队参赛。
3）未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。
4）人事行政部员工不得参加本次比赛，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
5）比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
3）详细规则见附表；
4）比赛由四部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金；
十、活动的注意事项：（细节）
（待议）
十一、活动对象：公司全体员工
十三、奖项设置：
冠军：1名，；亚军：1名参与奖：2名，
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
人事行政部
2012年2月23日
推荐第3篇：知识竞赛活动策划方案
知识竞赛活动策划
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间：
活动主办：培训部
活动协办：公司其他相关部门
活动地点：
竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。 2由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。 4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则； 2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理； 3）详细规则见附表；
4）比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工 活动经费预算：待议 奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
培训部
2012年2月23日
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分
第一轮：志在必答（必答题）：
根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；
说明：
1.选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过2分钟；
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类
2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所
有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
培训部
2014-7-7
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房地产专业知识竞赛
活动策划
一、活动背景：
在每个人刚踏入一个新的行业，为加强公司员工的培训学习，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念，而展开的一次知识竞赛的活动。
二、活动目的与宗旨：
为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固，为以后的销售做好扎实的基，打造一流销售团队做好充分的准备。
三、活动意义：
通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握，在今后的工作中，能够更快，更好的做好销售的工作；同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
四、活动时间：2013年8月29日
五、活动主办：销售部
六、活动协办：公司其他相关部门
七、活动地点：会议室
八、活动要求：
1.各小组队长组织本小组人员认真学习销售专业知识，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；
九、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、（知识抢答、PPT图片的抢答）、选择题三部分
（二）活动过程与内容规划：
1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1）本次活动是个人参赛，人人参赛，也是为小组参赛，最后的胜利者将会为小
组增光，为小组带来荣誉
2）比赛过程中，每位选手需全力以赴，拿出最好的状态来迎接这次的比赛
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前10分钟到场，由主持人对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将放弃比赛处理；
3）比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是选择题部分；
4）比赛赛结果将在比赛结束后公布，由董事长或总经理为获奖者颁发奖品
十、活动的注意事项：
1）活动期间不得随意走动
2）活动期间不得随意接听或者外出打电话
3）每一位参赛选手在回答问题时，其他人应保持安静，不得喧哗或者帮助他人，否则将视为作弊，将会扣分处理
十一、活动对象：公司全体同事
十二、奖项设置：
冠军：1名，；亚军：1名积极参与奖：2名，
为增强自己专业知识，提高大家的学习热情，望全体员工积极参与！
销售部
2013年8月20日
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趣味知识竞赛活动策划方案
主办单位：绍兴文理学院学习部
活动内容：知识竞赛、我爱唱红歌、猜歌名、文娱表演 参加对象：在校大一大二学生 活动形式：4人小组对抗赛
活动主体：比赛分必答题、抢答题、风险题三大模块 比赛评分内容：
必答题：共10题，每题10分，选手可选择一类题目进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答，否则无效。
抢答题：共10题，按照难易程度分为5分/题、10分/题、15分/题20分/题不等，选手必须在主持人念完题目之后抢答，否则无效，让给其他小组抢答。抢答成功的小组必须在10秒钟之内作答，否则无效。
风险题：共10题，按照难易程度分为5分/题、10分/题、15分/题20分/题不等，先选出答题的小组，然后主持人出题，答对加相应分值，打错扣5分。
奖项设置：一等奖，颁发证书，奖金200元
二等奖：颁发证书，奖金100元 三等奖：颁发证书，奖金50元
红歌接唱及猜歌名环节过关的场下同学赠送纪念品
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组织活动方案
一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办，各学院学生分会协办。
二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段，每个阶段由竞赛组委会协调开展工作，采用负责人制。
三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供，并负责保密及组织主观题阅卷。
四、本次竞赛采用每考场两人监考制，设主考一名，且每一考区设两名巡考。
五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排，各个相应小组负责处理。
六、对本次活动中违规违纪，造成负面影响的工作人员，竞赛组委会有权给予处分。
七、考场安排采用分组后随机抽号制度，即将参赛者按院、年级分成若干组，并从各组随机抽取若干名同学编号组成一个考场。
八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分，并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。
九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。
十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。
阅卷及统分方案一、阅卷方案
1．请外国语学院大学外语教研室老师负责批改试卷主观题部分。
2．客观题由学生会组织相关人员进行批改。
3．具体阅卷工作要求：
（1）阅卷人员不得擅自拆开密封纸和密封线。
（2）阅卷人员集中阅卷，流水作业，操作流程如下：
阅卷人员——复查人员——下一题阅卷人员——复查人员——……——统分人员——复查人员——确定分数——抽查
二、统分方案
1．阅卷工作完成后，方可誊抄主观题分数，并算出总分，以总
分多少进行排序。
2．对不同的题型，做全体考生得分率的统计工作，并上报教务处、团委及大学外语教研室等有关部门，为以后的教学工作提供参考依据。
评选及颁奖方案一、竞赛奖项设置情况：本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。除为获奖者颁发荣誉证书外，还给予一定的物质奖励。本次比赛还设立三名优秀组织奖，对组织工作突出，有较高报考率、出考率、获奖率的院学生分会进行表彰和奖励。所有获奖者及个人的名单将在校园网、《安农青年》报、广播台、海报宣传栏上予以公布。
二、竞赛组委会将根据报考率（占总分的50%）、出考率（占总分的30%）、获奖率（占总分的20%）评出两名优秀组织奖。
报考率：学院报名人数占学院总人数的百分比
出考率：学院参加考试的人数占学院报名总人数的百分比
获奖率：学院获奖人数占获奖总人数的百分比。
赛前准备方案
一、试卷准备
（1）按学院、年级专业登记报名人数，为印刷相应数量的试卷做准备。
（2）请教务处帮助联系外国语学院大学外语教研组的老师出试卷，考前半周左右打印、印刷、装订。上述工作将在教务处监督下，由学生会负责人经手，以确保试卷的保密性。试卷答案由学生会负责人封存，试卷由学生会学习部保管。
负责部门：学习部
试卷装订：主席团及各部门负责人。
二、准考证的制作与发放
准考证编号8位，依次位学院代号、考场号、座位号。例如 01 01 0001准考证正面印有准考证号、考生姓名、考生年级学院、考试地点及考试时间，并加盖学生会的印章，反面印有考生须知。六、关于是否交押金问题：本着为同学负责的精神，学习部决定按各院所报人数收一定的保证金，方法如下：
报名的同学每人交纳10元保证金，由班长汇总后将保证金交给学院学习部，学院学习部将全部保证金汇总后交给团总支保管（学生会不负责保证金的收取）。考完后，学习部将未考试人员名单汇总后交给各学院团总支，在保证金里扣除相应金额。
七、报名时间截止后，安排人员制作准考证，按院发放准考证，并做好已报名但未拿到准考证的同学给予及时补办准考证的工作，派人负责对准考证进行更正修改工作。
比赛所需协作的其它部门1．比赛前期办公室抽调人员拟定通知以及负责报名事宜。
2．社会实践部负责咨询报名工作（八教、九教设立咨询点）。
3．宣传部抽调人员写海报宣传报名事项。
4．报名时由办公室负责抽取有时间的各个部门的成员（八教、九教设立报名点）。
5．请网络部负责准考证、监考证、巡考证制作及复印。
6．请女生部和学科部负责准考证的填写及纠正事宜。
7．请体育部负责准考证发放到各院。
8．调用学生会其它部门成员及各院学习部的成员参加监考及装订事宜。
9．竞赛分数的统计事宜请各部门有时间的同学协助。
10．请宣传部负责获奖证书的填写。
11．根据情况请各部门同学协助获奖证书的发送。
12．网络部抽调人员在网上公布赛后获奖情况。
13．由女生部和学习部负责奖品购买。
14．自律部负责考场秩序，防止出现混乱局面。
会议方案
为更好地组织此次新生英语竞赛，有计划、有步骤地开展各项工作，充分调动和发挥各层工作人员的积极性和创造性，协调各环节的工作有序开展，举办好此次竞赛活动，特筹备下列会议。
1．学生会全体人员动员会议
会议时间：200*年10月15日
会议地点：团委会议室
组织单位：学生会
负责单位：学生会学习部
主 持 人：
出席人员：学生会各部门成员
会议内容：组织全体人员回顾上届新生英语竞赛的有关情况，总结经验并力求创新，同时商讨本次竞赛活动具体事宜，详细分工，开展好竞赛前期活动，号召大家以饱满的热情投入到工作中去。
2．学院学生分会学习部部长第一次会议
会议时间：200*年10月17 日19:00点
会议地点：团委会议室
组织单位：学生会
负责单位：学生会学习部
主
持 人：
出席人员：学生会学习部全体人员、各学院学生分会学习部部长
会议内容：详细说明本届新生英语竞赛的活动方案，广泛征集各学院意见，安排好宣传报名工作，积极动员各学院投入到工作中去，获取各学院学生分会的支持与协助。
3．学院学习部长第二次会议
会议时间：XX年10 月30日
会议地点：团委会议室
组织单位：学生会学习部
主 持 人：
出席人员：学生会学习部全体人员、各学院学生分会学习部部长
会议内容：向各学院学习部部长公布活动进展状况，安排活动的下一步进程，广泛征集意见，相互交流，加强沟通，共同商讨解决工作中存在的问题，明确责任分工，确保后期顺利开展。
4．赛前动员会议
会议时间：200*年11月3 日
会议地点：八教116
组织单位：学生会
负责单位：学生会学习部
主 持 人：
出席人员：全体考务人员
会议内容：对考务人员作思想上和纪律上的要求，要求各位考务人员端正思想态度，严格考场纪律，注意保持严明的考务人员形象，并宣读考务人员须知，传达相关考试事宜及注意事项。
5．竞赛后期总结会议
会议时间：200*年11月17日
会议地点：团委会议室
组织单位：学生会
负责单位：学生会学习部
主 持 人：
出席人员：学生会学习部全体人员
会议内容：总结前期活动的得失，吸取有效的工作经验，协助外语教研组做好阅卷统分工作，计划本次竞赛的获奖名额，安排人员购买奖品和证书，核查经费开支，安排颁奖仪式。
6．颁奖总结仪式
会议时间：200*年12月3日
会议地点：学生会会议室
组织单位：学生会学习部
主 持 人：
出席人员：各学院学生分会代表、学生会学习部全体成员
会议内容：对第七届新生英语竞赛的全程工作进行总结，对在此次竞赛中各院学生分会的大力支持和协助表示感谢，按学院为获奖同学颁奖。
第 *届新生英语竞赛工作组织结构组委会
顾问：
主任：
委员：
秘书处
秘书长：
成员：
职责：主要负责统领此次新生英语竞赛的全部工作，负责公文的拟草和打印，统筹调动各部门的人力资源，保证工作开展的有序化，其它部门的工作应及时向其汇报，服从其安排，听从其调动。
赛前准备工作部
部长：
职责：主要负责此次比赛的前期准备工作。采用点、线、面结合的形式运用多种渠道进行广泛宣传，扩大此次比赛的知名度和影响力。做好报名工作，详细记录参赛同学的有关联系方式，确保准确无误。同时要做好考生的准考证的制作、填写、核对及发放事宜。
宣传组
组长：
组员：宣传部成员
咨询报名组
组长：
组员：社会实践部成员
报名组
组长：
组员：办公室成员
准考证制作组
组长：
组员：网络部成员
准考证填写与核对组
组长：
组员：女生部和学科部成员
准考证发放组
组长：
组员：体育部成员
赛中运作工作部
部长：
职责:
主要负责此次竞赛的考务工作和全程劳务工作。联系教务处、团委、学生会，进行巡考、监考，严格选拔考务人员，召开考务人员动员大会，联系试卷的印刷、保密、装订等事宜。
考务组
组长：
组员：学习部成员
保密组
组长：
组员：主席团和学习部副部长以上人员
考场秩序组
组长：
组员：自律部成员
后勤保障组
组长：
组员：生保部成员
赛后总结工作部
部长：
职责：主要负责此次竞赛的颁奖工作，确保颁奖要有一定的影响力和知名度。同时，对此次新生英语竞赛进行赛后总结，汲取教训，总结经验，为下一届学生会开展类似的活动提供借鉴。
阅卷统分组
组长：
组员：学习部成员
奖 品 组
组长：
组员：办公室成员
颁 奖 组组长： 组员：文艺部成员
总 结 组
组长：
组员：学习部成员
第*届新生英语竞赛经费预算一、报名及考试
1．报 名 表：100张×0.2=20元
2．准 考 证：5000个×0.1元=500元
3．监考签到表：6张×0.5元=3元
4．考生出勤表：120张×0.3元=36元
5．监考人员一览表：4张×1元+1张×10元=14元
6．《考生须知》：80张×0.5元+1张×10元=50元
7．《监考须知》：80张×0.5元+1张×10元=50元
8．胶 布：75卷×0.5元=37.5元
10．档案袋：150个×0.5元=75元
11．监考费：200人×5元=1000元
12．巡考费：22人×25元=550元
13．订书机：6个×4元 = 24元
14．横
幅：60元
15．油画笔：10个×3元=30元
16．黑水笔：40元
17．红水笔：20元
18．信
纸：15元
小 计：2524.5元
二、奖品设置
1．获奖证书：（5+13+25+75）个×3元/个=354元
2．优秀组织奖：3个×15元=45元
3．奖品：1人×100元+2人×80元+3人×50元+50人×25元=1660元
4．小 计：2059元
三、总 计：4583.5元
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聊城大学东昌学院“学党史，跟党走”
知识竞赛活动策划方案
一、活动主题
建党九十一周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的
回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间
暂定2012年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛（取前四名进入决赛），以班级为单位进行决赛（取
一、
二、三等及优秀奖）
七、活动开展 （共分为4个环节，满分为100分）
（一）选择题（40分）
每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。
（二）小组必答题（20分）
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
（三）抢答题（20分）
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。
（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。
（四）风险互动题（简答题）20分
此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛（9月初前完成）
（1）党支部组织全体党员重点学习
（2）党支部组织知识竞赛
2.决赛（9月中旬）
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰（9月下旬）
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
十、其它未尽事宜，另行调整通知。
1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党91周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。
2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
二〇一二年九月十八日
推荐第8篇：趣味知识竞赛活动策划方案
趣味知识竞赛活动方案
无涯学海 趣味搏击
活动背景：
随着3月“学雷锋”活动的圆满结束，学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛中。学生深受雷锋精神的熏陶，易于一鼓作气，将学生的旺盛精力转移到学习中去，同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。
活动目的、意义和目标：
目的：为了让同学们明白学习的重要性，了解知识也可以在趣味中学习，同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪，以便于更加认真投入到专业学习中。
意义：院学习部是为全院学生学习服务的部门，调动全院学习氛围，是我们部门的主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支，更应发挥这个分支在这个团队中应有的作用，以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。
目标：让学习的概念深入人心，调节许多同学对学习的消极情绪，以达到改善全院学习风貌的目的。
活动时间：
2012年4月23日—2012年4月30日
活动地点：
长沙职业技术学院教职工会议室
活动需要：
一、
二、
三、两份不同的问卷（由学习部内部成员商讨制定） 活动宣传海报（由宣传部负责） 考场布置（包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响
和多媒体设备）
四、
初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。（张数暂定）
五、
六、
两名主持人（最好一男一女），一名计分员。 一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（奖状、荣誉证书各十二条份）
活动开展：
在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时，院学习部成员
互相探讨后制定两份不同的问卷（内容以脑筋急转弯、歇后语为主）。一份用于
各系初赛，一份用于院学习部主持的复赛。
A.初赛流程：（初赛为普通的试卷答题模式）每班推选两人，由各系学习部
长分别主持考试（学习部内部分派五名成员负责协助与监督），并由各系
学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月27日星
期五完成各自的考试，并按所参赛人数的20%（约35人）将成绩优异
的学生名单上交给院学习部（例如：机械系共18个班，推选参赛人数为
36人，然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部）。
由院学习部在4月30日星期一下午六点同意安排考试，并列出参赛者所
在系、班级、姓名用花名册记录下来。
B.复赛流程：（复赛采用举手抢答模式）主持人选题并将题口述出来，同时
将题目用电脑显示在多媒体上，由下面学生举手抢答（答题时间为一分
钟，若无人答出，改调下一题），答对的选手由记分员在花名册对应位置
画写“正”字，答错不计分（考试时间为一分钟）。
最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来，并选出一等奖（2人）、二等
奖（2人）、三等奖(2人)、优秀奖(6人)，并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣
誉证书。
经费预算：
一等奖品（30*2元）、二等奖品（20*2）元、三等奖品（10*2元）、试卷制
定打印（60元）、标幅张贴材料购买（20元）
总计：200
活动注意事项及要求：
1.初赛、复赛考场纪律（初赛由各系自行安排，复赛由组织部负责）
2.活动气氛（主持人引导，主要参与者配合），以免出现冷场尴尬场面。
3.因少数班级外出实习，所以活动人数会有变动，可根据参加人数重新调
整百分比。
4.参赛人员必须自觉遵守考场纪律，不得喧哗、吵闹， 否则取消参赛资
格。
活动结束
主办单位：院学习部
活动策划人：XX
推荐第9篇：宣传写作竞赛活动策划方案
为进一步做好xx镇宣传报道工作，充分调动全镇干部群众做好新闻宣传报道工作的积极性，提升年轻干部的写作水平，经镇党委、政府研究，决定在全镇年轻干部中开展xx镇信息竞赛活动，特制定此活动方案。
一、活动目标
充分调动全镇干部做好新闻宣传报道工作的积极性，进一步加大xx镇对外宣传力度，掀起对外宣传的新高潮，全方位推介xx经济和社会发展取得的各项成就，展示xx的良好形象，提高xx的知名度和影响力，促进经济社会和谐发展。
二、活动时间
全年
三、参赛人员
宣传报道工作组全体人员
四、活动细则
（1）信息竞赛以个人上稿篇数为基准，采用计分制，每月一统计。并本着公平、公正的原则，设立宣传信息竞赛公布栏，及时将竞赛进度予以公布。
（2）计分标准：在xx政府网上发表一篇信息，计0.5分；《xx信息》、《xx政讯》、《xx报》上每发表一篇信息，计2分，在《xx手机报》及县其他部门编发的各类简报上每发表一篇信息，计1分；在市级媒体上每发表一篇信息，计5分，在市级有关部门简报、网站上每发表一篇信息，计3分；在省级媒体上每发表一篇稿件，计8分，在省级有关部门简报、网站上每发表一篇信息，计5分。一稿多投的，不重复计分。如发表的是调研文章、经验材料的，则计8分。
五、奖励表彰
宣传报道组成员在完成《2013年度宣传报道工作目标管理考核方案》规定任务的前提下，按照得分每季度进行一次评比，对得分前三名的人员每季度分别奖励500元、300元、200元。得分排名最后的，扣当月补助100元。
六、活动要求
1、为加强信息竞赛活动组织领导，特成立xx镇信息竞赛活动工作小组，组长由xx委员担任，各参赛人员为成员。由刘强负责竞赛信息统计及公布。
2、各成员要积极参加竞赛活动，踊跃投稿，形成你追我赶的良好氛围。
推荐第10篇：党团知识竞赛活动策划方案
党团知识竞赛活动方案
一．主办单位:
二．承办单位：
三．活动主题：相聚团旗下,永远跟党走
四．活动时间：12月3日下午4：00
五．活动地点：
六．活动内容：党团知识竞赛
七．活动目的：在共青团建团*周年暨“五四”运动*周年之后又迎来了祖国*年华诞，中国和中国共产党越来越显得富强、年轻而伟
大。为了增强我院广大团员青年对祖国及中国共产党的热爱之情，了解中国共产党和中国共产主义青年团的光辉历史，引导团员青年深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,在纪念“12·9”运动*周年之际，开展“相聚团旗
下,永远跟党走”为主题的党团知识竞赛,进一步来加强学院学生思想政治教育。
八．参加对象：
九.奖项设置：
团体一等奖：一名
团体二等奖：二名
团体三等奖：三名
优秀组织奖：二名
第11篇：会计知识竞赛活动策划方案
会计知识竞赛活动策划方案
一、竞赛目的
本次会计知识竞赛的目的是：更新专业知识，提升学生学习水平，展示会计学院风采。
二、参赛人员范围
全校学生
三、参赛组队
××班级、××班级、××班级、××班级各组一支代表队，共××个代表队。
四、参赛选手条件
1、有一定的财经类知识基础
2、遵守学院规章制度
五、竞赛命题范围
本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《基础会计》、相关税法知识
六、竞赛程序
本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。
（一）准备阶段
2010年10月，由老师带队，学生组织进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。由学生会成立“合肥财经学院会计学院首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），下设办公室等。
（二）复习阶段
2010年11月初，各小组接通知后，按要求成立竞赛领导小组，组织报名选手认真复习，做好赛前准备工作。
（三）选拔阶段
2010年11月中旬，各组织小组根据竞赛的具体要求，逐级进行选拔，确定参赛队成员。每队队员三名，
领队一名，并按规定上报竞赛领导小组组队情况和参赛人员名单，最后是各队赛前集中培训。
（四）竞赛阶段
2010年11月17日至19日。竞赛分两个赛程进行：17日笔试，19日台赛。
第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试，根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。
第二赛程实行台赛，笔试成绩前六名代表队上台答题，以抽签方式决定座次。
通过台赛决出竞赛团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖；
个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准，评出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。
七、题型
笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。
台赛题型为个人必答题第一轮（判断题）、个人必答题第二轮（单选）、团体必答题第一轮（单选）、
团体必答题第二轮（多选）、团体抢答题（单选）、风险题10分（判断题）、风险题20分（单选）、风险题30分（多选）。
团体总分出现并列题型为判断题。
八、题量
1、竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表队3名选手全部参加，由监考老师统一监考，时间2小时30分，到点统一交卷，指定人员统一改卷；
2、台赛一场，各参赛队3名队员都上台答题，一个代表队一个赛台，
笔试成绩前六名的代表队同时上台，其中个人必答题是所有参赛队员每人2题；
团体必答题是每个代表队2题，每个代表队指定一名队员答题；团体抢答题按每个参赛队平均2题计算；风险题每个参赛队3题，每题分值不同，任选一题。
九、计分办法
（一）笔试
卷面总分为100分，每名参赛学生的卷面成绩既为队员的笔试得分。
（二）台赛
1、每代表队为一组，基础分为100分；
2、个人必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；
3、团体必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；
4、团体抢答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者扣10分；
5、风险题，有10分、20分、30分三种分值，由各代表队场上队员选择。在规定时间内答对者按相应分值加分，答错者按相应分值扣分。
6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外，还计入个人成绩，其他台赛题型只计入团体成绩，不计入个人成绩。
（三）个人总分
个人总分＝笔试分＋台赛个人必答题得分
（四）团体总分
团体总分＝团体台赛得分总和
十、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由学生会召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
第12篇：心理知识竞赛活动策划方案
心理知识竞赛活动策划方案
一、活动意义：
为了积极响应学院心灵家园协会和大学生健康辅导中心共同举办的，以“呵护心健康，构建心家园”的班主题活动，我班特别开展一次心理知识竞赛活动。活动主要是加强本班同学对心理健康的重视，并在班集体里形成关注自身心理健康，构建和谐的班集体意识，积极引导同学们保持健康向上的心理状况和提高自身的心理健康水平，从而有利于构建和谐校园，做好学院迎评促建的工作。
二、活动主题：打开心灵窗户，让阳光照进来（呵护心健康，构建心家园）
三、活动时间：4月12日，星期二，早上9:00—11:00
四、活动地点：J802 视听室
五、活动流程：
（一）准备阶段
1、场地布置
为了营造一个良好的心理知识竞赛的环境和提高本班同学对本次活动的浓厚兴趣，我们将会在活动的场地布置一些与我们主题相关的图案（或标语）来宣传本次活动的宗旨。
2、邀请嘉宾
为了能够更好地与其他班级或是协会，组织进行交流和探讨学习，我们将会邀请一些嘉宾来参加我们本次的活动，并作为评委。对我们本次活动进行点评或是和我们同学进行面对面地交流心得，来提高我们对大学生心理健康的重视，从而塑造一个良好的氛围。
3、制作ppt
我们本次活动的主要是通过PPT的形式来进行比赛和交流的，我们将会用PPT来向同学展现有关心理健康知识以及我们班以往开展过的一些户外活动的照片，来提升班级的凝聚力，从而更加有利于增强同学们关注心理健康的积极性。
（二）进行阶段
1、组织同学、嘉宾和评委进场。
2、主持人（两名）开场白
首先主持人将会介绍参加本次活动的嘉宾、评委，接下来再进行具体介绍本次活动的目的和宗旨以及有关心理知识竞赛的有关的注意事项。
3、本次的心理知识竞赛活动主要将全班同学分为4—5组，每组大约7—8人，并选出队长。然后再通过抢答的方式（抢答组必须在规定的时间内回答问题，否则视为弃权；由其他组进行抢答，答对一道题，则加一分，不答对，则不加分；回答时间为10秒）题目主要是选择题为主，在活动的规定时间内（30分钟）取得最高分的一组，每个队员将会获得精美礼品一份。紧接下来是心理趣味测试题，轻松一下。
4、“心理知识竞赛”结束后，我们班的舞蹈兴趣小组的成员将会给本班同学和嘉宾带来一支精彩的舞蹈表演。
5、请我们班的一部分同学上台发表他（她）个人对大学生心理健康问题的有关看法，以及如何才能够提高我们班同学的整体心理素质。同学们可以向
心理委员提问相关的心理问题，由心理委员进行回答，心理委员要仔细记录好相
关的问题和情况，这个环节主要是进一步加深同学们对心理健康的认识。
6、邀请嘉宾做有关的点评或讲话
7、心理委员对本次活动进行点评和总结完后，主持人宣布本次活动圆满
结束，心理委员和班委组织同学有秩序地离场。
（三）总结阶段
在本班活动结束后，心理委员将活动的有关情况，出现的问题，
做好整理，然后再写一份详细的书面总结，交到学院大学生心灵家园协会处。
09行管八班心理委员
二〇一一年三月二十九日
第13篇：某公司企业文化知识竞赛活动策划方案
江苏中丹集团精化公司安全知识竞赛
活动策划
一、活动背景：
2013年6月是我国第12个“安全生产月”，江苏省第20个“安全生产月”，同时6月21日也是我们中丹集团第222个“安全生产日”。为此公司举办安全知识竞赛，让更多的人去了解学习安全知识，避免事故的发生.二、活动目的与宗旨：
通过知识竞赛的形式，可以加深员工对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，激发员工的安全意识，提高自我保护能力。
三、活动时间：6月底
四、活动地点：集团公司会议中心
五、活动要求：
各部门负责人组织本部门员工认真学习各项安全知识，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；
六、活动过程与内容
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划：
第一轮：志在必得（必答题）：
在大屏幕上会有1-20个数字，每个队伍选择一名队员在这20个数字中选择一个编号后的题目作答，每个数字字后都对应三道题目，选手需要在3分钟之内回答完这三道题；比赛题目显示之刻开始计时；答对一题加10分，答错不扣分； 说明：
1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题有填空题，总数量为18道，主持人在完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报；
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过1分钟；
3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；
说明：
1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第三轮：风险提速（风险题）：
1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题，共5道；（题目将根据难度设计分数，30—50分不等）
2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数；
3.从低分到高分依次选择题目作答，每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整，如回答不完整，按答错处理，不另外计分；
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；
十一、活动对象：公司一线员工（共18人，分6组，3人/ 组） 十
二、活动经费预算：
奖品费用：预计7900元
十三、奖项设置：
一等奖：1组（3人），预计金额1500元； 方案一：现金500元/人
方案二：空调扇、电磁炉、豆浆机
二等奖：1组（3人），预计金额900元； 方案一：现金300元/人
方案二：按摩器、床上四件套、餐具套盒 三等奖：2组（6人）预计金额1200元； 方案一：现金200元/人
方案二：空气加湿器、电风扇、夏凉被 优秀奖：2组（6人）预计金额600元； 方案一：现金100元/人
方案二：充电宝
参与奖18名 预计金额1800元；方案一：现金100元/人
方案二：电水壶
热心观众：15名 预计金额750元； 毛巾、洗衣液
横幅：预计金额150元；
其他不可预计费用1000元；
编制：审核：批准：
第14篇：某公司企业文化知识竞赛活动策划方案
**公司企业文化知识竞赛
活动策划
一、活动背景：
在新开年之际，为加强公司员工管理，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。
二、活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。
三、活动意义：
通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
四、活动时间：3月17日
五、活动主办：人事行政部
六、活动协办：公司其他相关部门
七、活动地点：杨经理办公室
八、活动要求：
1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；
2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。
九、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
2.知识竞赛的试题范围包括：公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度；
（二）活动过程与内容规划：
1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1）为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督，因此各部门产品经理为必参赛选手。
2）由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定，人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名，每部门抽选3名员工代表团队参赛。
3）未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。
4）人事行政部员工不得参加本次比赛，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
5）比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
3）详细规则见附表；
4）比赛由四部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金；
十、活动的注意事项：（细节）
（待议）
十一、活动对象：公司全体员工
十二、活动经费预算：
奖品费用：117
5十三、奖项设置：
冠军：1名，（奖状，奖金600元）；亚军：1名（奖状，奖金300元） 参与奖：2名，（奖状各1，奖金各100元）；热心观众：15名（精美礼品）
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
人事行政部
2012年2月23日
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的，为了使比赛时间不被拖得太长，我们将一次比赛在四个部门中决出胜负，并排列名次。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分
第一轮：志在必得（必答题）：
在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字，每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答，每个汉字后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在2分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；
说明：
1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题有选择题（5道）、填空题（5道）和简答题（5道）三大类，总数量为15道，主持人在完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报；
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过2分钟；
3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；
说明：
1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风险提速（风险题）：
1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题，共5道；（题目将根据难度设计分数，10—30分不等）
2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数；
3.从低分到高分依次选择题目作答，每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整，如回答不完整，按答错处理，不另外计分；
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；
第15篇：双创知识竞赛活动策划方案
海口四中高中部“双创”知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为了积极营造海口“双创”氛围，让双创走进校园，让同学们真正理解“双创”工作是什么、为什么要“双创”，做到我知晓、我参与、我支持。从自身做起，为创建全国文明城市、国家卫生城市尽一份力。
二、活动时间和地点：
9月24日下午第
三、四节课、学校一楼会议室
三、参赛同学：
高一高二年级每个班两位同学参与本次“双创”知识竞赛。
参赛同学采取将由学校、年级抽签的形式产生，各班于比赛当日通知参赛同学名单，要求入场同学不得带任何有作弊资料与手机入场。
四、活动流程
1、各位同学到场，安排入座
2、主持人介绍活动规则
各班参赛初始分数为零分（记录在黑板上），分两轮回答竞赛问题。 第一轮为必答题（题目设置较基础），第二轮为抢答题（提升题目难度）。 第一轮：第一轮抢答 （用时估计20分钟）
按照班级顺序依次回答主持人问题，要求十秒内回答出答案，回答正确记得一分，回答错误减去一分，为负分。 第二轮：第二轮抢答（用时估计5分钟）
由主持人读出题目，开始抢答后可举手抢答。举手最快者可获得回答问题的权利。在未经允许抢答之前举手视为无效。回答正确得两分，回答错误不扣分。
比赛结果分数最高的班级
位参赛同学颁发小礼品，分数为负分的班级该班两位同学留下背会才可离开。
比赛结果宣布，主持人总结（用。时估计3分钟）
五、活动准备
活动主持人2位。 活动计分同学2位。 活动计时同学2位。
记录必答题回答错误的题目与班级的记录同学1位。
海口四中团委 2015年9月21日
第16篇：企业文化竞赛活动策划
企业竞赛活动策划
企业文化建设是个长期的过程，文化的变革涉及价值观的转变和统一，是个痛苦困难的进程，会遇到很多阻碍，需要我们管理层站在管理的角度上动员员工，加强研究和规划，并根据员工接受程度、效果、行动，必须遵循发展规律进行科学的建设。应避免命令似得“决策——执行”方式，采取宣传、引导员工自觉参与、自愿接受等方式，来逐渐形成员工的对企业文化的吸收。
为了加强企业文化建设，提高企业凝聚力和管理水平，提高员工的职业技能和专业水平，我集团公司提出企业竞赛活动。
为使集团公司的竞赛活动真正达到比赛目的，能够事实达到提高各部门的整体业务水平，要求各部门重视此次竞赛活动，在时间较紧的情况下认真督促本部门进行各技能和比赛相关的练习。
各部门负责人要提高认识，加强领导，积极组织发动部门员工参与每次活动，确保每次活动的人力、物力到位，以保证活动顺利进行。
各部门须指定专人负责，指导部门人员参与各项活动，并积极协助企业发展部开展每次活动。
要通过各种形式加大宣传力度，引起公司员工的广泛关注，鼓励公司员工积极参与其中，各部门积极配合做好发动工作。
要求各部门将本部门负责的比赛评分细则在2月20日前交到企业发展部。
具体竞赛内容如下：
一、档案找找找。
比赛道具：白纸1张、签字笔1支、档案室1间。
（1）参赛人员按照裁判所给出的所要文件。 （2）需要参赛人员在5分钟内找到。 （3）用时最少者获胜。
（4）没有找到或者找错的，一件扣除10分。
（5）规定时间内，完成的每少1秒则加0.1分。
（6）超过时间的每多1秒则扣除1分。 （7）所有员工均可参加，档案管理员必须参加。
二、文字处理。
由裁判随机选取一段文字或者一组数据，由参赛者把所看到的文字或数据录入电脑。
比赛道具：纸质文字1张、电脑1台，打印机1台。 （1）一段600字左右的文字或者数据。 （2）时间为10分钟。
（3）参赛者把文字自行分段；把数据用EXCEL制作表格并录入到电脑上，并打印出来。
（4）在规定时间内最先完成的并且错误率最少的获胜。 （5）超过时间的每多1秒则扣除1分。 （6）规定时间内，完成的每少1秒则加0.1分。 （7）所有员工均可参加，各部门文员必须参加。
三、灭火演练。
为了完善员工的消防器材的应用知识，积极推进消防工作的可操作性，确保公司和个人的生命、财产安全。 比赛道具：干粉灭火器1件、木柴5公斤。
（1）参赛人员在开始线外等候，待听到哨声则开始比赛。 （2）参赛人员需要找到灭火器，灭掉燃烧的火堆，用时最少者获胜。
（3）满分100分。从
（1）参赛人员在比赛中不得借助他人制作凭证。 （2）超过十分钟，每多1秒则扣除1分。
（3）满分100分。规定时间内，完成的每少1秒则加0.1分。 （4）凭证装订要求整洁美观。
（5）所有员工均可参加，财务必须参加。
六、固定资产登记。
参赛人员需要从办公室摆放的所有物品进行挑选，把属于是固定资产的物品给予登记和造册，时间10分钟。
比赛道具：办公桌、电脑、椅子、文件夹、档案柜、衣架、墩布、扫帚、簸箕、沙发、打印机、扫描仪、复印机、装饰摆件等。 （1）参赛人员需自己独自在房间里完成。
（2）满分100分。规定时间内，完成的每少1秒则加0.1分。 （3）超过十分钟，每多1秒则扣除1分。
（4）固定资产登记要求正确率100%，每错记一项则扣除5分。 （5）所有员工均可参加，后勤保障必须参加。
七、辨螺钉。
参赛人员用黑布蒙住眼睛，然后用手从零散混合的螺钉中依次挑拣10个螺钉（每次选一个）并说出螺钉的规格型号。 比赛道具：15种不同规格螺钉各10支。
(1)、拿出一个螺丝后报出螺钉型号，思考时间≤5s，一次答题机会。
（2）、正确一个得分10分，错误不予计分，最多100分。如有
最后得分相同者，则再进行一次以得出最终先后名次。
（3）所有员工均可参加，物业、维修必须参加。
八、卷水带。
比赛道具：消防水带1卷。
（1）将水带在地面上拉直铺平，对折。
（2）将2个接口放在一起，上面的接口缩进约1脚20公分。 （3）从没有接口的一头开始向前卷到头，最后放在地面上卷紧即可。
（4）满分100分。从
要求每位参赛选手模仿卡片所描述内容。 比赛道具：卡片50张。
（1）选手2人一组。一人比划一人猜。 （2）限时5分钟。最多完成20租。
（3）满分100分。前10组每答对一组得10分，超过10组，每答对一组得20分。
（4）猜不出可以喊过，最多过4次。 （5）不得别人提醒。
（6）游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
（7）所有员工均可参加。 十
一、换轮胎
要求参赛选手给汽车换一个轮胎。
（1）参赛选手需要把一个轮胎拆下，然后换上另一个轮胎。 （2）不设时间限制，用时最少的得100分。
（3）从用时最少的参赛选手所用时间算起，没多1秒则扣1分。 （4）所有员工均可参加，司机必须参加。 十
二、拼图
按照所选择的卡片上看到的图片，把图片的碎片拼成一副完整的图片。
（1）参赛选手随机抽取一张卡片。
（2）卡片上的完整图片可以看10秒。10秒后完整图片收回，
凭借记忆把碎片拼回完整图片。
（3）限时60秒，看图片10秒不计入拼图时间。
（4）并把所拼完的图片上的物品的用途说明，写在拼好的图片下方。
（5）规定时间内，完成的每少1秒则加0.5分。 （6）超过时间的每多1秒则扣除1分。 （7）说明文字错误的扣除30分。
（8）所有员工均可参加，液体车间、固体车间、质量部必须参加。
十三、厨艺比拼
展现员工个人生活技能和个人魅力的竞赛。 （1）比赛时间15分钟。
（2）比赛内容由参赛选手抽取卡片获得。 （3）规定时间没有完成，没超过10秒扣除1分。 （4）规定时间内完成的，每少1秒加0.1分。 （5）所有员工均可参加。 十
四、福尔摩斯
根据卡片上的描述的文字或图片信息来回答问题。 （1）时间100秒。包括读题时间。 （2）答对获得10分，错误没有分值。 （3）所有员工均可参加。 十
五、跳跃思维
参赛员工需要以问的形式，给出所需要的答案。 （1）限时5分钟。
（2）参赛人员开始前先抽取卡片，然后给予工作人员，待问完后在按照卡片上的问题如实回答。每错一个扣除5分。
（3）员工不得直接问姓名、年龄、身高等信息，而这些信息需要参赛人员从交谈中由被交谈人自然的说出。不能直接问询否则每问一句扣除5分，而被交谈人不予回答。
（4）所有员工均可参加，销售、招商必须参加。 十
六、仓库大作战
参赛选手需要把散落在屋子里的各种物品收拾整齐，并登记造册。
（1）参赛选手需要把散落在屋子里的各种物品收拾整齐。 （2）还要把规整好的物品记录在册。 （3）限时5分钟。
（4）规定时间内，完成的每少1秒则加0.5分。 （5）超过时间的每多1秒则扣除1分。 （6）记录物品有错误的每错一个扣除5分。 （7）所有员工均可参加，后勤、材料部门必须参加。 十
七、点钞机
（1）参赛人员需要佩戴眼罩。 （2）把面前的钞票点清并写在纸上。 （3）满分10分，点错一张扣5分。
（4）所有员工均可参加。 十
八、最快称重
参赛人员按照要求把所看到的物品放到天平上，保持平衡。
（1）限时30秒。 （2）满分10分。
（3）天平一端为标准的砝码，另一端需要选手自己感觉物品的重量并是天平保持平衡。
（4）另一端的物品从放上去开始，只能调整3次。
知识竞赛
第17篇：IT知识竞赛活动策划
IT知识竞赛活动
一、活动目的：
为了提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识和学习课本知识的同时，营造一种浓厚的学习氛围，切实为每个学生提供充分展示自己的机会．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机和课外知识的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨交流，展示每位三系学生的精神和学习风貌的平台。
二、参赛对象和方式： 三系各团体（各班级自由组队，四人以内）。
三、比赛时间地点： 2011年12月01日19:00南五阶。
四、流程：
1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。
2.活动主办单位：怀德学院三系年级组。
3.承办单位：怀德学院三系年级组学习部。
五、比赛程序和内容：
1.竞赛内容：计算机软、硬件基础知识，办公软件基础及操作相关知识和网络方面的知识。
2.比赛程序
1)各代表队的队长提前通过抽签方式确定组号。提前通知各队队长了解比赛流程及看场地。
2）个代表队员提前有序入场，嘉宾、评委依次入场。
3）主持人宣布此次竞赛正式开始
4）开场白后有请辅导员做比赛前的动员
5）主持人宣布比赛规则
6）介绍参赛代表队及参赛队员
7）介绍评委
8）竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-编程题
9）比赛结束
10）颁发奖品
六、比赛规则：
1.各班自由组队（四人以内），比赛期间观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题、编程题四种题型。（编程题：抽签决定）
3.比赛第一项——必答题：必答题要求每位选手都答题，其它选手不能做任何提示，在主持人念完题目说“开始”后进行举牌作答，举牌完毕不可以更改，如有更改扣去相应的分数，评委记录答案，一分钟内回答完毕；评委根据各参赛代表队答题情况公平的记录，答对一题加5分，答错不扣分。此比赛项目共6题。
4.比赛第二项——抢答题：抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后，选一名选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加5分，答错不扣分。
抢答的形式采用各队组长上台举手的抢答形式，由评委决定哪个组回答问题，此项共8题。
5.比赛第三项——风险题：风险题的分值为每题5分，选手讨论后选一名代表作答，作答形式为举牌，举牌完毕不可以更改，如果更改可以扣去相应的分数，评委记录答案，一分钟内回答完毕，评委根据各参赛代表队答题情况公平的记录，，答对加上相应的5分，答错扣去相应的分值。此比赛项目共6题。要求每个组可以根据自己组的情况答题，根据每组回答情况，做出相应的评判。
6.比赛第四项——编程题：各组根据要求带上笔记本电脑和u盘，主持人宣布开始答题时，各组在自己机器上完成编程，5分钟内统一收取u盘，未完成的继续做题，10分钟后再次收取u盘，如果未完成则不再收取。编程在五分钟内完成得10分，超时完成得5分，未完成得0分。
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式1—3道抢答题，抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后，选一名选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加5分，答错不扣分。抢答的形式采用各队组长上台举手的形式，由评委决定哪个组回答问题，此项共3题，根据回答情况设定题目数量来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜。
七、奖励设置：
一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名。
八、活动主旨：
活动以“友谊第一，比赛第二”的原则，提高同学们对计算机的热情和团队协作精神。也为同学们提供一个相互交流和娱乐的平台。
第18篇：百科知识竞赛活动策划
百 科 知 识 竞 赛 策 划
书
中国地质大学江城学院
图书馆学生管理委员会
一．活动主题
二．活动背景
三．活动目的
四．活动时间
五．活动地点
六．活动对象
七．活动流程
目录
八．活动负责
九．活动当天流程
十．活动经费
一．活动主题
第二届---“博学杯”百科知识竞赛 二．活动背景
“21世纪最缺的是什么？人才！”当今社会的重大特征是学科交叉，知识融合，技术集成，这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质，成为全面发展的高素质的“复合型”人才。作为当代大学生更应该站在时代的前列，用知识来武装自己，用行动来证明自己。校图书馆学生管理委员会为了进一步引导大学生了解普及科学文化知识，丰富学生业余生活，特策划举行此次“博学杯”百科知识竞赛。 三．活动目的
为了提高当代大学生的综合素质，培养“复合型”人才，积极营造良好地校园学习氛围，提高全校师生追求知识的热情，我们秉承相互合作，相互交流，共同发展的原则，希望通过此次百科知识竞赛加强武汉各高校之间长久紧密的联系，交流分享学术经验，增进各学校之间的友谊，弘扬各个学校独特的校园文化。
四．活动时间
百科知识竞赛活动时间：2012年10月8日——2012年11月20日
各学校比赛时间：2012年10月 20日——2012年11月15日 决赛时间：2012年11月20日18:30
五．活动地点
各学校比赛地点:由各个学校学生会负责选择地点。 决赛地点：中国地质大学江城学院报告厅 六．活动对象
中国地质大学江城学院代表团 汉口学院代表团 武昌理工学院代表团 东湖学院代表团
湖北生态工程职业技术学院代表团
七．活动流程
1.中国地质大学江城学院图书馆学生管理委员会确定大赛策划书
2.由中国地质大学江城学院图书馆学生管理委员会向各个学校
发布信息（2012年10月8日---2012年10月15日） 由中国地质大学江城学院图书馆学生管理委员会向本校各个 学部发放通知（2012年10月8日---2012年10月12日） 3.注意：以下事项是各个学校活动方案
各学校内部进行比赛（2012年10月15日---2012年10月30日） 具体活动实施详情如下：
由各学校各学部各班学习委员选拔本班同学报名参加竞赛，各学部学生会统计人员信息
各学校各学部学生会组织报名同学进行海选，通过百科知识试卷选拔人员。 组织晋级同学进行培训
确定各学部参赛名单（2012年11月1日）
制作各学部参赛视频或ppt(2012年10月15日---2012年10月30日）
大赛宣传板的制作(2012年10月10日---2012年10月15日) 制作总决赛ppt（2012年10月30日---2012年11月5日） 由各学部代表团参与决赛
本校大赛决赛（2011年11月15日） 通过现场比赛产生获胜队伍
代表本学校参加由中国地质大学江城学院举办的百科知识竞赛总决赛 八．活动负责
1.活动总负责：会长-张艳吉
副会长-许家宁 2.外联部负责：部长-朱磊
副部长-柯晓旺
大赛策划书
大赛赞助
联系大赛嘉宾 大赛物品的购买
大赛场地的预定
大赛奖品的购买 各学部大赛通知 布置大赛会场主席台 大赛会场调度员 制作横幅 维护会场秩序 联系广播台，学通社
联系各个学校，了解各学校比赛情况 3.宣传部负责：部长-陈汕汕
副部长-王欣盈
宣传板制作 比赛图片的采集 比赛参赛选手视频的采集 决赛ppt制作 决赛电脑控制 礼仪 邀请函制作 大赛会场舞台布置 总决赛试题
4.秘书部负责：部长-朱仕林
大赛图片收集与整理（全过程） 座位卡制作 制作比赛试题 领导同学入场 材料的发放 名单制作 大赛主席台的布置 记录大赛成绩
5.监管部负责：部长-秦大双
副部长-陈一铭
维持会场秩序-全体部员
大赛舞台布置 协调各部门工作
九．总决赛赛活动流程
1.播放活动视频或是ppt（5分钟） 2.主持人上场（2分钟）
3.介绍到场嘉宾，评委（5分钟） 4.宣读比赛规则（详见附录，3分钟） 5.介绍参赛队伍（18分钟） 6.开始比赛（1小时）
7.比赛结束领导讲话（10分钟）
8.宣读比赛结果颁发奖状，奖品（5分钟） 9.大赛闭幕（共计1小时46分钟） 十．活动经费
附录
比赛介绍
第一关：志在必得
本轮比赛为必答题，题目为生物，人文，地理，物理，化学，天文，历史七组，每组5题，每题10分，每题作答时间的时限为20秒，超时则视为放弃此题，答对加10分，答错不扣分，每队参赛选手选择一组作答（由队中一人作答，其他队员可以提示或是补充），在不能作答时，可向主持人提出申请，交给场下观众帮助作答，答对加入相应分值即10分，每队有一次机会，作答时间相应延长10秒。（选择题可能多选） 第二关：抢滩登陆
本轮比赛为抢答题，共20题，抢答时必须在主持人说开始之后方能抢答，提前抢答扣10分，扣完为止，该队失去抢答该题的资格，其余各队可以抢答。在抢到题目之后必须在10秒钟以内作出回答，否则按照答错处理，答对加10分，答错扣10分，该题作废时将留给观众作答（主持人决定），答对发放纪念品（选择题可能多选）
地雷题：本环节中除了得分最高的队伍以外，其他队伍共同协商出一道分值为20分的题目给得分最高的队伍回答，答对加分，如果答错，则其他队伍加相应的分值
第三关：风险提速
本轮比赛为风险题，根据难度分为易，中，难，对应分值为10，20，30分，答对加上相应的分数，并可选择是否还要作答，答错扣掉相应的分数。并失去答题的机会，作答的时间分别为10，20，30秒。
第四关：齐心协力（游戏环节加分）
本轮比赛为配合题，每队分别出两名队员，其中一名队员对题目内容进行语言、动作描述，描述过程中不能包含题目字眼（否则作废，并扣除5分），另外一名队员通过队友的描述做出答案，每队限时1分钟，答对一题加10分。
往届决赛试题（仅供参考）
中国地质大学江城学院首届“博学杯”百科知识竞赛
决赛试题
第一关：志在必得
本轮比赛为必答题，题目为生物，人文，地理，物理，化学，天文，历史七组，每组5题，每题10分，每题作答时间的时限为20秒，超时则视为放弃此题，答对加10分，答错不扣分，每队参赛选手选择一组作答（由队中一人作答，其他队员可以提示或是补充），在不能作答时，可向主持人提出申请，交给支持观众帮助作答，答对加入相应分值即10分，每队有一次机会，作答时间相应延长10秒。（选择题可能多选） 生物组
1.下列属于哺乳动物的是 ？
A恐龙 B蝙蝠 C文昌鱼 D麻雀 2.鲸的心脏每小时跳动多少次 ? A 540次 B 600次 C 650次 D 700次
3.含有花青素的植物叶子呈红色，它是用花青素进行光合作用的吗 ? A不是 B是
4.举重时运动员为什么搓白粉 ? A使手变的粗糙 B吸取手上的汗 C刺激肌肉 D保护皮肤 5.蝴蝶发现花蜜靠? A眼看 B前足沾 C嗅觉闻 D嘴尝 人文组
1.2005年11月，韩国江陵端午祭通过联合国无形文化遗产审批。江陵背靠韩国汉江，事 实上韩国汉江流域的城市有不少依据中国汉江流域取名。江陵在中国的? A湖北省B 湖南省C)江西省D)江苏省
2.《汤姆叔叔的小屋》是美国废奴文学的代表作，它的作者斯托夫人被当时的总统戏谑的称为“引起一场大战的小妇人”。请问这里的“一场大战”指的是什么呢？ A)美国独立战争 B 美西战争C 美国南北战争D第一次世界大战 3.以下这首诗是当代诗人十方的作品《多薪》。《多薪》，本楚简，写兄弟之间的友爱，作者沿用其题目。细品作品，选出对作品所描述感情符合的一项? 杨兮柳兮，亦多薪兮。君子之命，亦维新兮。
交交黄鸟，既鸣既迩。一时来薄，剧焉遐逝。
君子招之，冀用友之。顷之反归，携其幼子。
云迈其梁，流水沱沱。云乘其舟，泛扬其波。
妻兮何慈，念念抚摩。感之欲涕，遑言有他。
薪兮薪兮，胡不斫兮。瓜兮瓜兮，尚未落兮。
登临沐风，礼松柏兮。噫！携手之人，笃斯恪兮！
A 描写作者和新婚妻子之间的感情，显示出奋发向上的风貌
B 描写作者和再婚妻子之间的感情，虽然妻子带着别人的孩子，然而作者恩爱不变 C 描写作者和怀孕妻子之间的感情，满含对孩子即将诞生的喜悦 D 描写老夫老妻之间的感情，同呼吸，共患难，夕阳晚景，历久情深
4.乐器由于材料和结构不同，具有不同的音域和音色。多种乐器配合(比如管弦乐)可以表现风格迥异的题材和丰富的主题。不过，有不少著名的乐曲是为某一种乐器度身定做的，能够充分发挥这种乐器的特点，展示特殊的意境或情感。基于这个标准，请为下面的乐器和乐曲配对。
琵琶 (A) 单簧管布尔卡 古筝 (B) 十面埋伏
黑管 (C) 巴松管协奏曲 次中音号 (D) 高山流水
大管 (E) 威尼斯狂欢节幻想变奏曲 1--B 2---D 3---A 4---B 5---C 5.夫□□□□，□□□□；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。 （屈原《卜居》）
尺有所短，寸有所长 地理组
1.有关尼罗河、阿姆河、印度河的下列说法，正确的是？ A都是外流河 B都流经热带沙漠地区
C都是沿岸地区，重要的灌溉水源 D都是古代文明的摇篮 2.地跨两大洲，首都在西半球的是？
A埃及 B俄罗斯 C美国 D土耳其 3.地中海气候区的雨季通常在？ A春季 B夏季 C秋季 D冬季 4.南回归线附近看不到? A昼夜平分 B阳光直射 C日影正南 D日影正北 5.中秋节那天月亮升起的时刻是? A日落时 B子夜 C中午 D日出前2小时
物理组
1.避雷针的作用是美国科学家富兰克林发现的.是吗? A是 B不是
2.镜子主要利用的是光的什么原理？ A折射 B反射 C投射 D全反射 3.一个充满气的氢气球,把它放了,它将？
A一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升,最后爆炸 4.一般说来，声音在多少分贝以下时环境是安静的？
A50分贝 B60分贝
C70分贝 5.在国际7个单位中，不包括下面哪个？
A坎德拉 B安培
C伏特 化学组
1.1898年，居里夫人发现了什么放射性元素，她又通过艰苦努力，于1902年发现了另一种什么放射性元素？
A铀 钍
B镭 钋
C钋 镭 2.水蒸发时的温度应在？
A0℃以上 B任何温度 C100℃ 3.开水壶内壁镀一层什么金属用来杀菌？ A铝 B银 C铜 D铁
4.如果霓虹灯内所充的气体为氖气将发出？
A黄色光 B橙色光 C 绿色光
5.为什么我们吃白饭咀嚼的时间久了会产生甜味？请问是由于咀嚼白饭久了产生了何种物质？
A麦芽糖 B淀粉 C蔗糖 D葡萄糖 天文组
1.太阳直射北回归线是24节气中的？ A 春分， B.秋分， C.夏至， D.冬至 太阳系中自转最慢的行星是 ? A、水星 B、金星 C、地球 D、火星 3.太阳系中质量最大的行星是? A、火星 B、土星 C、木星 D、天王星 4.我国自行研制的大型运载火箭系列的名称是? A.东风火箭系列 B.神舟火箭系列 C.长征火箭系列
5.太阳耀斑位于太阳大气的? A、光球层 B、色球层 C、日冕 D、对流层
历史组
1.春秋时代，以什么的出现为标志，表明社会生产力获得显著的发展。文化空前发展，诞生了孔子、老子等伟大的思想家；天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就？ A：春秋五霸
B：反战性质的弭兵运动
C：铁器、牛耕
2.多年以来，中国重要的什么史书告诉人们，东汉时期蔡伦开始造纸。由于作者对这一事件的记录非常明确，而且在当时和历史上都具有重要意义和地位，所以在没有其它历史文献为证的情况下，后人认定，是东汉蔡伦发明了造纸术。目前，敦煌出土的大批古纸似乎提供了更有力的证明：早在西汉时期中国就有了真正意义上的纸。这些古纸主要用麻织物和很细的丝织物制作，用于书写文件、信件及包裹物品？ A：《史记》
B：《后汉书》
C：《通典》
3.玄宗在位三十年后，改元天宝。经过开元时代的长期升平，玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。而什么是唐之国势由巅峰滑落的转折点？
A：“安史之乱” B：“三藩之乱” C：“藩镇割据”
4.被形容过着酒池肉林的奢侈生活，实行“炮烙之刑”的峻法暴政的是谁？ A.夏桀
B.商纣王
C.秦始皇
D.隋炀帝
5.什么是西汉文帝，景帝两代40年左右的时间政治稳定、经济生产得到显著发展的“盛世”。主要表现在：为了“休养生息”，鼓励农民发展生产，减轻人民负担；对周边少数民族不轻易动兵，尽力维持相安的关系；从自身做起，提倡俭约；改革刑法，废除终生劳役、连坐、酷刑；废止诽谤妖言之罪等等？
A：文景之治
B：贞观之治
C：文帝盛世
第二关：抢滩登陆
本轮比赛为抢答题，共20题，抢答时必须在主持人说开始之后方能抢答，提前抢答扣10分，扣完为止，该队失去抢答该题的资格，其余各队可以抢答。在抢到题目之后必须在10秒钟以内作出回答，否则按照答错处理，答对加10分，答错扣10分，该题作废时将留给观众作答（主持人决定），答对发放纪念品（选择题可能多选） 三．四大文明古国系指哪几国？ 中国，巴比伦，印度，埃及 四．人体中，哪个器官最大？ 肝脏
3.英语类的图书按《中图法》的分类结构
应放在（
）类。
A
H类
B
O类
C
Z类
D
L类
4.世界上体型最大的鸟系什麼鸟？
鸵鸟
5.我院图书馆有哪几个阅览室？ 期刊，文学艺术，社会科学 自然科学，政治经济文献室 6.少数民族最多的省份是? A、宁夏 B、山东 C、云南 D、河南
7.所谓五官包括哪些？
眼，口，鼻，眉
8.十二生肖哪个生肖排第一？ 老鼠
9.大象是那个国家吉祥物？
泰国
10.那一位音乐家有“音乐之父”之称？
贝多芬
11.流声机是谁发明的？ 爱迪生
12.钓鱼台位於那个海洋之内？ 太平洋
13.人体能量的主要来源是?
a．碳水化合物b．蛋白质c．脂肪 14.鸡蛋中的胆固醇在? a．蛋黄里b．蛋白里 15.中国的铁轨宽多少米？
A1.398米
B 1.413
C 1.435米 16.正常成人脑重约为? A400g
B1400g
C 2400g
D 3400g 17.世界上第一例试管婴儿出生于哪一年? A1968
B 1978
C 1988 18.哪种食物含纤维少？（
D 1.500
A豆类
B 粗粮
C 肉
19柠檬汁里的大部分维生素C可保留多长时间？ A 3小时
B3天
C 3周 20.暴雨警告信号分为几种颜色？ 黑，红，黄
第三关：风险提速
本轮比赛为风险题，根据难度分为易，中，难，对应分值为10，20，30分，答对加上相应的分数，并可选择是否还要作答，答错扣掉相应的分数。并失去答题的机会，作答的时间分别为10，20，30秒。 第一组
易：海洋中最多的生物是？
A浮游生物
中：学院图书馆图书丢失的赔偿原则是？ A 按图书价格的3--5倍偿还 B 按图书价格的2--5倍偿还 C 按图书价格的3--4倍偿还
D 按图书价格的3--6倍偿还浮游生物
B 海藻生物
难：电影《刘三姐》是反映-什么民族的生活故事？ 壮族 第二组
易：汇入大西洋最长的河流是亚马逊河吗？
A 是
B不是
中：人体消化道中最长的器官是? 小肠
难：我院图书馆检索机的检索途径有哪些？（至少说出其中的三种） 著者，题名，分类， 主题，引文，序号 第三组
易：图书馆的期刊是否可以外借？ 不可以
中：白炽灯用久了会发黑是因为? 钨丝升华
难：七大洲中面积最小的是？ 南极洲 第四组
易：“光年”是什么单位？( A ) A、长度单位 B、时间单位
中： 到我院图书馆借阅考公务员类的图书应该什么文献室？ 政治经济文献室 难：“中华人民共和国”这一国名最早是由谁提出的？B A、张奚若
B、任弼时
C、毛泽东
D、周恩来 第五组
易：世界读书日为每年的？ 4月26日
中：《掀起你的盖头来》是哪个民族的民歌？ 维吾尔族
难天气预报：“今天阴有小雨”你可知道小雨的降雨量为多少？A A、15毫米以下
B、20毫米以下
C、25毫米以下
D、30毫米以下 第六组
易：学生读者每人限借（
5）册图书，借阅期限为（ 30 ），超时期限每天（0.1 ）元罚款。
中：蜻蜒点水\"的原因是
答:B
A.戏水 B.产卵 C.喝水 D.呼吸
难：芭蕾舞”是从哪国传进的外来语？ 法国
第四关：齐心协力（游戏加分项）
本轮比赛为配合题，每队分别出两名队员，其中一名队员对题目内容进行肢体动作描述，描述过程中不能包含题目字眼（否则作废，并扣除5分），另外一名队员通过队友的描述做出答案，每队限时1分钟，答对一题加10分。
题目在PPT上准备
第19篇：百科知识竞赛活动策划
北京交通大学运输科协第四届百科知识竞赛计划书
2011年运输科协
百科知识竞赛活动策划书
一、活动背景
在这春光融融，蜂飞蝶舞之际，为了让同学们更好的了解知识、学习知识、运用知识及深化对科学生活的认识，营造浓郁校园学习氛围，同时也为了选拔优秀百科人才参加校级百科知识竞赛，我们交通运输学院科协科普部将于3月下旬和4月上旬举办院级百科知识竞赛。
二、活动目的
1、丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展。
2、培养同学们的团队意识和合作精神。
3、拓宽同学们的知识面，提高同学们的创新能力。
4、培养同学们观察生活的能力，感悟生活中的百科知识。
5、选拔优秀选手参加校级百科知识竞赛。
三、活动主题
培养同学们探索百科知识的兴趣，拓宽同学们知识面，增强全院学生的求知意识，提高同学们的创新能力，在校园中营造学习百科关注百科的良好氛围。
四、活动内容
（一）活动计划：
百科知识竞赛将分为初赛与复赛进行。由三名选手组成一组参赛小组参加比赛，选手间可自由组合。初赛采用考试形式，复赛采用即时问答形式。初赛将选拔出6组参赛小组参加复赛，复赛将最终选出1组参赛小组参加校级百科知识竞赛。
初赛流程：
1、选手入场，确定位置，小组三人坐在一起。
2、监考员宣读竞赛纪律。
3、监考员分发竞赛试卷，每组一份。
4、选手按小组协作答题，不得违反竞赛相关纪律。
5、答题时间结束后，由监考员收卷完毕后，选手再出场。
6、相关工作人员评卷，选出分数最高的六组参赛小组。
决赛流程：
开赛前各小组抽签决定各自序号，检查抢答器，话筒是否可用。
1、主持人宣布竞赛开始；
2、介绍嘉宾和参赛选手，各比赛选手作简短自我介绍；
3、主持人宣布比赛规则、环节设定和评分细则；
4、参赛选手预备，比赛开始；
5、第一环节开始（小试身手），结束后主持人公布场上各队分数。
6、第二环节开始（步步为赢），结束后主持人公布场上各队分数。
7、抽奖环节开始
8、第三环节开始（眼疾手快），结束后主持人公布场上各队分数。
9、第四环节开始（八方支援），结束后主持人公布场上各队分数。
10、抽奖环节开始。
11、第五环节开始（激流勇进），结束后主持人公布场上各队分数。
12、第六环节开始（心有灵犀），结束后主持人公布场上各队分数。
13、抽奖环节开始，结束后主持人公布场上各队分数。
12、比赛环节全部结束，邀请嘉宾点评；
12、嘉宾点评完后，主持人宣布比赛结果；
13、工作人员写奖状，由嘉宾颁奖，选手上台领奖：
14、全体工作人员、嘉宾、选手合影留念，比赛正式结束，工作人员进行后期工作。
决赛各环节比赛规则：
第一环节：小试身手（本环节时间：10—12分钟）
本环节为判断正误题。大屏幕上会显示6组题，每组先出两位选手，再进行选题，答题。其中，一人面朝屏幕进行读题，一人背向屏幕快速答题，只需回答“对”或者“错”即可。每队共有20道题，限时60秒。答对一题得10分，答错不扣分。
第二环节：步步为赢（本环节时间：30—32分钟）
本环节为必答题，共有6组题目，大屏幕上会出现1到6序号，每个序号，对应相应类型的题目组，如1对应“语文”，2对应“数学”等，每组设置5道题目。先由分数最低的一组选择题目组，然后开始对所选择的题组号进行作答，答完之后，由分数次低的人在剩下的题目组中进行选择，以此类推。分数相同时，依各组次序作答。（决赛次序由各组抽签决定，每道题有5秒的思考时间，注意计时）题目分值为20分。答对加分，答错不扣分。
抽奖环节：三等奖
第三环节：眼疾手快（本环节时间：20—23分钟）
本环节为抢答形式，共分为两轮（答错不扣分型，答错扣分型）。
第一轮:本轮为答错不扣分型，共有6道题，主持人将念题目背景和题干。主持人念完题目后讲到“开始”，选手才可开始抢答，但是不能抛题。在主持人念及题干时，PPT屏幕上会显示题目。每队只有一次抢答机会，答对一题，可加分值依次为50、40、40、30、30、30。答错不扣分，若无队抢答，则跳过该题。第二轮：本环节为答错扣分型，共有6题，主持人将念题目背景和题干。主持人念完题目后讲到“开始”，选手才可开始抢答，但是不能抛题。在主持人念及题干时，PPT屏幕上会显示题目。答对一题，得30分，答错，扣除相应分数。。本环节不限制抢答，答错后也可继续抢答„„若无队抢答，则跳过该题。
第四环节：八方支援（本环节时间：5-6分钟）
本环节为观众互动环节。本环节中屏幕上会出现题目以及相应的答题电话号码，台下观众可拨打手机抢答。答对者可把获得的奖励分（20分）加给自己支持的队伍。另外，可获得精美小礼品一份。
抽奖环节：二等奖
第五环节：激流勇进（本环节时间：28-30分钟）
本环节为风险题。共有6组题，每组4道。分值分别为20分、50分、90分、120分。每组的第一题为必答题，答对加20分，答错不扣分。若第一题回答错误。由选手决定是否继续答题。若选择继续答题，则需要先扣去前一题相应分数作为回答下一题的筹码，答对加分，答错不扣分，以此类推，不可选择后抛题，否则按回答错误计分。由分数最低的一组选择题目组，然后开始对所选择的题组号进行作答，答完之后，由分数次低的人在剩下的题目组中进行选择，以此类推。分数相同时，依各组次序作答。
第六环节：心有灵犀（本环节时间：10-12分种）
本环节为猜词环节，共有6组题，每组选择其中一组题目并出两名选手进行猜词。每组有15道题，而每个词只可以猜2次。猜词的时间为一组1分钟。一个人在前面给另一个人提示，另一个人背对关键词进行猜词。提示可以用手势做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个，也不能用其他语言表述该词。每猜对一词5分，猜错不扣分。
抽奖环节：一等奖、特等奖（共5分钟）
评奖事项：
依据所得总分综合排名排出一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，各级奖项均颁发证书和奖品并有相应思测加分。一等奖的小组可直接晋级校百科知识竞赛。
五、经费计算：
横幅：
请柬：
矿泉水：
获奖选手证书：
评分用笔：
礼品：
海报展板及宣传：
会场布置材料：
合计：
六、活动时间及地点
初赛时间：2011年3月17日
初赛地点：东教306
决赛时间：2011年4月8日
决赛地点：九教中心报告厅
七、细节问题：
1、赛前会场布置（科协所有人员），桌子，椅子，音箱，话筒，抢答器，选手用水，横幅，坐签，展板。
2、赛前检查设备，尤其是话筒和抢答器（科普部）
3、引导维持秩序。门迎，就开一边两个，颁奖一个，共三人（科普部及礼仪队）
4、计分记时（科普部）具体为：一个计时员，一个举牌员，一个提示员（负责记答题个数，并在提示题是记录在第几个提示时答出并告诉主持人），两个核对分数员
4、现场PPT的播放及技术处理（科普部）
5、选手信息确定，颁奖证书时填写（科普部）
6、请老师对比赛过程及结果进行点评，然后颁奖，奖品管理（办公室）一等奖XXX老师，二等奖XXX老师，三等奖XXX老师，观众猜词礼品科普部理事发送，决赛礼品包装（办公室）
7、彩排时，选手进行抽签确定小组顺序，要求每组要派20人的亲友团并每组选出一个人监督计分（有问题，科普负责解决）
8、抢答器控制、现场负责（科普部负责）
9、主持词的确定（办公室）与审核（科普部）
10、时间的把握（科普部）
主办单位：北京交通大学校团委组织部。 承办单位：北京交通大学交通运输学院科学协会。
年3月6日2011
第20篇：知识竞赛活动策划
大连银行十九大精神学习知识竞赛
一、活动主题：
二、活动目的：新的一年到来之际，为提高员工的党性意识，积极学习十九大精 神并落实到我们的工作中去，我行将于元旦后组织“十九大精神学习”有奖知识竞赛活动。
三、预计时间：（待定）
四、预计地点：（暂定：北京分行大食堂）
五、活动内容：
依次进行以下四组小游戏，分值累加，进行最后总分评比。 1.闪亮登场
比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放（本环节为必答题环节）
题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。 每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 每队有基础分100分，答对加10分，答错减5分，弃权不扣分。结束后，由主持人公布各队得分情况 。
3.勇往直前
本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节).共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。
六、分组情况：
以各部门为单位，每组五名队员进行参赛，一共 组，每局对战组。
评委席：各部门总经理以上干部。
七、组织机构：
主持人： 颁奖人： 取题：
八、赛前准备：
1.2.3.4.确认场地是否可以正常使用 确认选题 确认奖品
对办公室参与工作人员进行培训 5.通知全行 6.准备演讲稿 7.布置会场
以上所有内容，建议由综管办全体人员讨论得出方案。
九、
十、
1.2.3.4.5.6.7.8.9.会场布置：
活动流程：
工作人员引导大家进场
主持人上台进行开场白并介绍到场领导及参赛队伍 领导讲话（待定） 依次进行游戏
每个游戏之间穿插一个员工个人才艺表演（待定） 游戏结束，主持人进行结尾，积分人员统计各组得分 颁奖：引领员指引领导上台依次颁发
一、
二、
三、参与奖 领导致辞（待定）
退场：领导→员工→办公室工作人员负责欢送及收拾现场
