校园活动策划案范文
推荐第1篇：校园活动策划案
校园活动“校园达人瞧我的”策划书
制作：颜亚男（高二.二十班） 活动背景：
在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的：
策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加（这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外），既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定（约为期一周） 活动地点：①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室 活动构成：
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程：
一、运动嘉年华（由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生）（这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。） ①二人三足接力跑
比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名（两队比赛的前两名）进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，
三、四名各1分。（由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目）
②齐心协力
比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。（非必选）
③钻地道：
比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。（非必选）
④丢沙包比赛：
比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方（不同于传统玩法）。胜方加5分，负方加1分。（非必选）
⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。 程序：
1.介绍到场的嘉宾和领导。2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言
5.宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场（比赛项目顺序具体而定） 6.统计、公布各班成绩 7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕 9.运动员退场 参与成员及分工： ① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。 ② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。 ③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④ 裁判：由学生会成员担任（由于该方面信息不多，在具体安排） ⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。
经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。
二、趣味智力竞赛（这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐）
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。（具体问题再安排） ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。 步骤： 第一轮：（必答）各班选择一类问题进行回答（每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量），答对加1分，答错不扣分，共10题。（顺序由班级代表抽签产生） 第二轮：（抢答）主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。 第三轮：（班级合作回答）各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。 第四轮：（起死回生）这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题（任意分值），答对加相应分数，答错扣相应分数。（团队可商量）
评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。 程序：（学术报告厅）
1、介绍到场嘉宾和校领导。
2、校领导致辞，宣布竞赛开始。
3、比赛正式开始，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团（学生会成员）
4、为优胜班级颁奖（包括高一优胜班级的颁奖）
5、竞赛结束 参与成员及分工： ① 设计宣传计划，组织宣传队伍，负责比赛前和比赛中稿件的宣传，比赛的广播，赛场音乐的播放。 ② 组织部：负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ③ 裁判均由学生会成员担任。（信息不完备，不再具体说明） ④ 后勤：赛场的布置和桌椅的摆放，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：暂无数据
由于时间仓促，许多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指点，感激不尽！
2011-9-11
推荐第2篇：校园活动策划案
校园联谊会活动策划案
一、活动背景
随着公司规模的扩展，大型的活动需要越来越多的兼职服务团队。为了进一步的使更多的同学了解聚帮客，也为了能让我们的聚帮客兼职团队有更大的后备力量。故组织此次校园联谊会。
二、活动目的
宣校园传聚帮客公司文化，加强公司与校园的联系。进一步提升公司的影响力，提高聚帮客在本地校园的知名度。为聚帮客兼职团队带来更多的参与者。
三、活动时间
2013年*月*日
四、活动地点
学校活动中心
五、参与人数
人数在300-500人左右
六、所需资源
1、
2、
3、
4、
5、聚帮客宣传片（在活动开始前在会场放映。） 活动宣传海报（活动前期，在校园张贴。） 活动宣传手册（活动前期，在校园散发。） 宣传横幅（活动时，在会场悬挂。） 入场指引展示架（活动开始前，放置在会场入口）
6、
7、
8、统一VI设计的名牌（用以区分现场工作人员） 小礼品数份（活动现场互动时赠送）
七、人力安排
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、会场管理1人 现场秩序维护人员数名（可由校方提供） 后台协助人员2人 主持人2人（公司一人、校方一人） 主要负责人两人（公司一人、校方一人） 会场摄影师1人 礼仪2名
八、活动开展
1、活动准备阶段
1.1、联系校方相关人员确定，活动时间，地点。
1.2、由公司设计制作宣传海报和宣传手册。
1.3、联系校方人员在学校内张贴海报，散发宣传手册。
1.4、确定校方联谊会节目单
1.5、确定公司联谊会节目单
1.6、为校方活动协助人员发放名牌
1.7、对会场进行简单布置
2、活动开展阶段
（整场活动持续时间为两个小时）
2.1、播放聚帮客宣传短片
2.2、由公司管理人员宣布本次联谊会正式开始并致开幕词。
2.3、主持人报幕节目表演
2.4、开场30分钟后由我方人员和校方同学共同朗诵公司誓词
2.5、开场1小时后进行互动游戏（游戏见附录）
2.6、由校园人员致闭幕词及谢词
2.7、活动结束
3、活动后期阶段
3.1、回收校方协助人员名牌
3.2、清点回收公司物品
3.3、由校方人员清扫会场
九、经费预算
十、注意事项
1、
2、该活动需邀请校方领导参加 公司方面节目单，可注重宣传公司文化
附录：游戏
（抽题问答）
1、准备好一幅扑克牌上面写好题目（题目可为选择或判断，题目主要类型为关于聚帮客公司文化背景等方面的问题如“聚帮客成立时间是那一年。”）
2、由主持人随机在台下选取一位同学上台
3、
4、被选中的同学在主持人手中的牌中随机抽取一张。回答正确可获得礼品一份，回答错误时可大声喊出某异性的名字如果对方上台援助（援助者回答正确则原被选中者获得小礼品，如错误则下台）。或者选择放弃下台。
5、此游戏可在每两个节目中穿插进行一次。
推荐第3篇：校园活动的策划案
活动目的：
为促进我校学生之间的团结友爱精神，展示我系学生生活的多样性，提高广大同学的想象力和立场发挥能力，丰富同学们的课余生活。不但锻炼参与者的智慧、体能与反应能力更是考验合作与团结精神，锻炼了团队的凝聚力。
活动背景：
同班同学之间的沟通不多或是表面的认识。沟通能够增进彼此的感情、团结协作能够一起收获成功的喜悦。我们带这我们青春的理想来到这样一个活力的校园。我们需要更多的释放我们五彩的青春。
活动主题：
“凝聚产生力量，团结诞生希望”
创办方：
交通管理系学生会外联部、秘书部联合举办
活动对象：
全体学生
活动地点及活动道具：
地点：足球场
道具：音箱、指压板、游戏题目、奖品、计时器、计分表
活动流程及内容：
1、小组赛：
①晋级赛：
每队六人（每队男女必须同时出现），每队派出一人出来抽签，抽中数字相同的组，进行PK再有两组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作，动作必须定格5秒才算完成，用时最短的一组获胜，以此类推，选出获胜的前三组。评选出
一、
二、三等奖。
②淘汰赛：
每队派出6名队员（每队必须男女同时出现），每队派出一人出来抽签，各组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作，动作必须定格5秒才算完成，以音乐为主，音乐响起开始，音乐停止结束（音乐时长7分钟）七分钟之内完成动作最多的队伍获胜，如果队伍动作做的个数相同的话，进行加时赛。最终以动作做的多少为评选结果，评选结果！
2、班级赛：
考验班级同学的默契程度和彼此之间的信任，每班派出二十人，必须男女生同时出现，所有同学围成一个圆，前一位同学躺在后一位同学的腿上，以此类推围成一个圆，坚持十秒算完成，用时最短的获得胜利。
活动时间：
X月X日中午12点至下午13点半
活动意义：
1、有利于增强班级同学之间的团结，加强对班级体的热爱
2、有利于加强班级体成员之间的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。
3、从思想上实现使班集体在团结上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。
活动奖品：
第一名风筝一个，第二名茶具一套，第三名小音响一个
推荐第4篇：校园读书活动策划案
大学生读书节活动策划书
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
xx年5月下旬至6月上旬
三、活动范围
济南大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团济南大学委员会 学生会
承办：历史与文化产业学院团委 学生会
五、活动内容
（一）活动筹备
从三月中旬开始，济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话；
第二项：优秀学生代表发言；
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
（1） 名师名讲
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2） 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
（3） 名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
（1）经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
（2）图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享* （1）学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
（2）书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（3）晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1．图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2．美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院 雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，
*书香情缘*
1．“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。 2．“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3．第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。
4．课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5．图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
（三）活动总结表彰 济南大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；
2．在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实，增加了“读书三味”“书香情愿”两大新的活动板块，具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛，海报大赛，“读书节”节徽设计等活动，很大程度上增加了读书节的趣味性；
3．提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4．活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。
二、活动分工
1．学习部负责全部活动内容；
2．宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）；
3．生活部负责活动期间活动用品的调配；
4．思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；
5．办公室负责相关文件的传送；
6．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；
7．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；
8．文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排；
9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；
10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
历史与文化产业学院团委
历史与文化产业学院学生分会学习部
xx年5月 附1：
第九届读书节倡议书
全体同学：
大家好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统，中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识，提高我们的素养。苏轼说过：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我们爱读书，书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，书教给我们做人的道理，书让我们成长成熟。
进入新世纪，面对世界经济全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战，面对日益激烈的就业竞争，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”，籍此来推动阅读和写作。
在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能积极参与到 “营造书香校园，阅读美妙人生”济南大学第九届读书节活动中来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，
让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
济南大学第九届读书节组委会
xx年5月 附2：济南大学第九届大学生读书节美文朗诵专场节目单
大型史诗----中华魂
一、风雅之音，楚骚之韵
1.《周南.关雎》
2.《橘颂》
二、大汉新声
1.《秋风辞》
2.《北方有佳人》
3.《白头吟》
三、魏晋风流
竹林七贤
四、大唐气象
1.《行路难》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采与悲怆的交响
1.《一剪梅》
2.《贺新郎》
六、沧海横流
《窦娥冤》
七、浅斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡图存
《少年中国说》
十、振兴中华
《沁园春.长沙》
*尾声* 《人民英雄纪念碑碑文》 附3：济南大学第九届大学生读书节经费预算
宣传：
横 幅（10×50）喷 绘（10×100）
展 板（10×30）网 络（150）
三脚架（10×80）
计： 2750.00元
活动所需材料：
宣 纸（150×3）墨 汁 （4×10）
稿 纸（70×2） 记号笔 （40×3）
毛 笔（大中小号5×20）
便利贴（30×3）
计： 940.00元
其它费用：
水（10×10） 电 池（20×5）
茶（1×20） 插线板（5×30）
杯子等（2×10） 请 柬（50×5）
服 装（XX） 舞台道具（500） 场地费（500） 露天电影设备（500） 计： 4140.00元 总计：7834.00元
推荐第5篇：美化校园活动策划案（优秀）
同在蓝天下——迎大运，讲文明，美化珠江系列活动
一．活动宗旨：
1.活跃校园文化气氛，使校园文化全方面和谐发展。
2.全面提高大学生综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
3.通过本次活动锻炼队伍，培养学生之间团结互助的精神，使珠江学子更有凝聚力和协作精神。
4.通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的环保意识。
二．主办单位：天津财经大学珠江学院艺术管理专业。
三．主办地点：天津财经大学珠江学院校内。
四．活动内容：
1.“无烟青年”签字活动。
2.清理学校及附近的小广告，绿化校园。
3.清理校园内白色垃圾，进行环保宣传 。
五．板块构成：
1.申请：提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力。
2.宣传：学校批准活动后，全面开展宣传活动。
（1）文字宣传：尽量在活动开展前一周制作出关于环保与和谐校园主题的宣传海报，张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神，通过思想教育提高全校师生的环保意识。
（2）广播宣传：开展全校性的广播宣传，在活动当天重点宣传。安排人员在活动当天对活动效果进行及时报道
（3）媒体宣传：对活动现场拍照。
3.活动准备：
（1）自学校批准活动之日起召开部门会议，明确分工，安排具体人员的具体工作。
（2）擅长书法和绘画的人员负责本次活动的宣传海报以及“无烟青年”签字海报的制作。
（3）准备清理白色垃圾的工具和签字笔，制作并打印以环保为主题的传单。
（4）活动前一天晚上召开部门会议，了解活动准备情况并解决问题。安排活动当天人员分工。
4.活动当天具体安排：
在食堂门口，进行诚信签字活动。宣传活动主题与目的，倡导创建美丽校园，营造无烟校园环境。
上午，组织全体成员在校园内及其周边清理小广告，并请学校广播站宣传本次活动，学习绿色大运的精神。 下午，分两组进行活动，一组在教学楼前广场以传单形式向同学进行环保教育，另一组在食堂前展出宣传海报并发放传单。
5.活动后期宣传：
（1）.将同学们签好字的海报进行展示。
（2）.在学校网站上对此次活动报道（图文）。
6.会议总结：
活动后召开部门会议对此次活动总结。
六．本体特色：
以2012年天津大运会为背景，落实绿色大运的精神。弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。充分学习“十七”大精神，通过校园活动，创建和谐校园。
七．经费预算：
1.制作海报的纸，颜料、笔 70元。
2.传单 150元。
3.签字笔 15元。
总计：235元。
注：
1.如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人另行通知。
2.各班成员要互相帮助，互相协作，为活动的顺利进行努力。
3.本次活动最终解释权归天津财经大学珠江学院艺术管理专业所有。
推荐第6篇：画展策划案校园活动策划
一、活动背景
为丰富大学生的校园文化生活，进步大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，进步大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及进步各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采字画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀字画做品。
二、活动意义 策划书网策划书
丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强四周高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题 策划方案
青春 使命字画展（即“五四巡回字画展”）
四、活动单位：
主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位：安徽师范大学赭麓字画社 策划书网策划书
安徽工程大学书法协会 策划方案
皖南医学院艺苑字画社 策划书网策划书
芜湖职业技术学院朝阳字画协会
安徽机电职业技术学院屺峰字画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间 方案网-
（一）、前期作品征集时间：
1、2011年4月23日—2011年4月29日 （各高校在本学校内自行安排作品征集）
（）评选优秀作品时间：
1、2011年4月30日 各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；
2、201（本文来自范文家http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。）1年5月1日-5月3日 请老师评选出优秀的字画作 品； 内容来自策划书网（）
3、2011年5月4日 由主办方给获奖职员颁发荣誉证书；
（）展出时间：
1、2011年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来） 策划书网策划书
五、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出 内容来自
六、活动内容 策划书网策划书
（一）前期预备：
1、由主办方安排职员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；
2、主办方负责职员写出字画展的策划案，并发给各高校的负责人；
3、安排时间，各高校负责人讨论字画展的某些细节题目 ； 策划书网策划书
（）活动进程：
1、2011年4月23日—2011年4月29日，各高校在本校内展开字画征集活动；策划方案
2、2011年4月30日，各承办方将征集到的字画作品转交给主办方；
3、2011年5月1日—2011年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；内容来自策划书网（）
4、2011年5月4日，由主办方给获奖职员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并公布“五四巡回字画展”正式开始；内容来自
5、2011年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
（三）活动作品要求： 策划书网策划书
1、作品可以是羊毫书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等；内容来自
2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；
3、书法水彩画等作品建议框裱起来；
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式；
（四）活动宣传方式：
1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动留意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，假如被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；
2、作品何时回还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学校的理（本文来自范文家http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。）事负责交接； 内容来自
3、具体的职员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责；方案网-
八、活动经费 内容来自
1、荣誉证书：150元（由主办方承担此项用度）
2、海报、横幅：400元（由承办方共同承担此项用度） 策划方案
3、通知、展板的制作：150元（各院校承担本校的通知和展板制作的用度）
总计共700元
安徽商贸职业技术学院
语言文学协会
2011年4月16日 策划方案
推荐第7篇：可口可乐校园策划案
可口可乐“校园酷玩达人特搜”
一、活动及市场背景
2011年深圳大运会，众多企业都在以此为机遇积极开展市场活动。各行业如晨光牛奶、金威啤酒、南方电网、中国电信、361°等更是借助互联网互动性的优势，开设了许多与大运会相结合的线上线下活动。
作为全球最大的饮料公司,可口可乐长期以来赞助奥运会、世界杯等重大体育赛事，实际上体育营销已经成为其品牌发展不可或缺的一部分，“更快、更高、更强”的体育精神与可口可乐“乐观奔放、积极向上、勇于面对困难”的品牌精神实现了有机的融合，让可口可乐的品牌特点得以清晰的展现。
二、活动目标
（一）利用可口可乐有限的大运会资源和权益，吸引全社会网友参与到活动中来。
（二）提升可口可乐作为大运会合作伙伴的知名度。
（三）提升品牌形象。
（四）扩大可口可乐消费群体。
（五）使网友在互联网上感受大运会，体会可口可乐给大家带来的与众不同的大运会氛围。帮助网友实现亲临大运会、体验大运会、分享大运会，创造一切可能使任何一个普通的网友能够成为一名真正的大运会志愿者、或者一名大运会拉拉队员，为成功举办深圳大运会举旗呐喊，增添一份光彩，奉献一份力量。
三、挑战
如何整合所有大运会资源，提高可口可乐作为大运会合作伙伴的大众知晓率，提升品牌形象，吸引用户参与是可口可乐在大运会营销阶段最大的挑战。
四、市场分析
（一）宏观环境分析
1.政治环境
中国加入WTO后，制定了一系列保护外企的法律和出台很多优惠外企的政策。并且，在不断地完善法律制度，为以后外企的投资带来更多的保护，便利和为中国带来更多的经济利益。 国家政策鼓励开放性市场，政府有关部门尊重市场发展规律，对饮料市场给予正确引导、合理监督，在竞争中求发展成为市场经济锐不可挡的趋势。健全的法律制度向全世界提供了一个自由、开放、稳定、竞争的中国市场，确保所有企业的正当利益得以实现。
2.经济环境
中国的经济水平在不断地发展，经济实力在不断地加强。人民的消费水平也在不断地提高。在金融危机时也未出现较大的经济危机，发展持续稳定，消费环境也越来越稳定，呈良好态势发展。
3.社会环境
伴随全球化的发展趋势，现在的社会环境具有许多特征，如人性特征，全球化特征，技术特征，信息特征，变化特征等。但中国的社会环境现今比较稳定。
中国人不断追求卓越追求进取的执着精神及年轻一代倡导时尚、健康、快乐、崇尚自我、标榜自我的开放风格正好与可口可乐公司形象及其广告塑造的生活方式相吻合。而可口可乐其都市时尚感的形象既符合现代人享受和拓展生活空间的生活主张，新推出的低糖可乐又顺应了消费者需求低热量健康饮食的选择。
4.技术环境
随着经济的发展，我国饮料业的生产技术与包装技术也在不断发展。由于国内饮料行业竞争激烈，不少知名饮料企业都采用了最新的生产工艺和设备，这使我国的制瓶技术和生产技术都达到了世界先进水平。为了更好地满足产品的个性化需求，饮料企业在产品的包装以及瓶身设计上下足了功夫。同时，供应商们也推出了各种类型的瓶子。这样不仅适应了产品需求，也给终端用户企业带来了更多选择的机会。
可口可乐公司不断改进，设计出了最佳的瓶口和瓶盖的螺纹设计，能够满足饮料产品的密封要求。
（二）微观环境分析
1.优势
（1）全球最大的饮料公司，拥有集团优势以及在全球范围内具备强大的竞争力。
（2）品牌形象深植人心，品牌更深化凝聚成民族的力量，既满足了消费者的物质消费也满足了其精神消费。
（3）具备强势的营销能力、构建成熟的营销体系并且打造的企业广告特色鲜明。
（4）产品的拥有具有便利性，即随处可得、具备大众喜爱的风味等特色。
（5）产品生命周期为循环再循环型态。
2.劣势
（1）可口可乐集团已经形成庞大的组织、领导以及控制难度大大加深。
（2）因可乐内含有咖啡因等成份，且易造成肥胖等健康问题。从而给消费者带来不健康饮料的印象。
（3）主要消费族群(年轻族群)对本产品认同感还有待提高。
3.机会
（1）一般软性饮料业进入障碍低，然而要进行跨国行销则难度较高。
（2）碳酸饮料较符合年轻族群需求，尤其为拉丁美洲和亚太国家，年轻人比例正快速提高，消费市场增长潜力大。
（3）可口可乐产品的品牌形象良好，对销售状况具有促进作用。
（4）美国的快餐文化与碳酸饮料的结合密切，而在中国，这一快餐文化也逐渐流行。
4.威胁
（1）除却可乐，市场上的其它碳酸饮料产品替代性较高。
（2）消费者追求健康的意识逐渐增强，可能会影响对碳酸饮料的营养评估，从而减少对碳酸饮料的购买。
（3）饮料市场竞争颇为激烈，主要竞争对手(挑战者)-百事可乐威胁的较大。
五、目标受众分析
（一）潜在受众：在2020年成为中产阶级的人群
（二）目前受众：45岁以下的家庭和个人
受众分析：追求时尚，注重休闲，衣食起居比较缺乏规律，收入在中等以上，没有明显的职业和受教育程度的区别，但是工作时间不固定、工作较忙的比例较高。
六、活动推广
（一）活动主题
以 “校园酷玩达人特搜” 为主题，在全国范围内举行的参赛与分享活动。
“酷玩达人”指在生活中善于发现，展现创造性思维的人，表现在动手能力强、主动感悟生
活的精彩魅力、热爱各种挑战运动等方面。
通过在大学校园制造“酷玩达人特搜”选秀活动，借助网络传播势力，从而提升其作为大运会合作伙伴的品牌形象，鼓励大学生参与到活动中来及传达相互分享的乐趣。
（二）活动内容
前期：
1.【该你酷玩了！】
（1）结合人人网的“用户行为前置”广告，用户登录自己的页面后悔看到一小段动画，是好友对他所做的一个“酷玩”动作，比如泼洒可乐，画面出现可乐溅射的水珠，同时弹出“该你酷玩了！”，并在画面展现可口可乐作为大运会合作伙伴的提示。点击动画，用户可以做出一些回应，整个品牌传播过程都在这个过程中完成。用户还可以利用原有视频元素，简易编辑串联各种动作表情等素材，形成个性动画视频。而点击链接到可口可乐迷你网站，更可参与“酷玩分享”和“校园酷玩达人特搜”活动。
（2）在迷你网站设置“该你酷玩了”栏目，播报最新加入活动的名单，以及个性动画视频——各种“酷玩”动作的传递情况及最受“酷玩”动作的投票活动。
（3）活动奖品：
官方版可口可乐“酷玩”纪念装、手机吊饰、马克杯、抱枕等。
（4）结合电视广告，提升前期宣传的热度。
中期：
2.【酷玩分享——一起酷玩吧】
（1）“一起酷玩吧”活动，是结合人人网进行图片分享的活动。用户只要通过完成“该你酷玩了”视频回应后，即可激活个人的酷玩专属相册。
（2）通过上传图片到酷玩专属相册，获得个性编码，可以到指定的可口可乐销售点免费领取可口可乐罐装一瓶。上传的图片内容可以是描述用户与可口可乐之间的“滴滴故事”，也可以是利用各种途径重新给可口可乐瓶身换个性涂鸦的图片分享。
（3）活动奖品：
通过分享、投票功能，选出最受欢迎的“滴滴故事”，可获得亲临大运会现场的机会，甚至可以和火炬手合照留恋。
可口可乐瓶身个性涂鸦赛事将在后期宣传中详细描述。
（4）大运会期间，顺应年轻人的爱好，推出大运会图片征集活动。线下，在多个大学校园组织“一起酷玩吧”的活动。只要收集到印有“酷玩”的瓶盖，即可获得亲临大运会现场，甚至可以和火炬手合照留恋。
3.【酷玩达人特搜——酷玩节奏】
（1）联合“优酷网”，广泛征集各种“酷玩”视频，让网友用自己的运动节奏来表现“酷玩”魅力，上传或分享个性视频，让更多人看到“酷玩”的运动节奏。
（2）活动形式：
按照示范视频的方式录制一段具有自己运动节奏的视频，长度在20秒以内，只要上传作品成功即可参加抽大奖，每个作品可抽奖一次，上传越多中奖机会越多。此外，作品上传完成后，按照提示将自己的视频分享给好友，分享成功，即可参加赢得特别的分享大奖。 在多个大学校园，增设现场播放视频，造势以及拉票活动。
（3）活动奖品：
分为“最具创意奖”和“分享奖”；中奖用户需填写真实有效的邮箱供主办单位联系奖品领取事宜。
奖品为：佳能IXUS 105相机一部（最具创意奖）；官方版可口可乐“酷玩”纪念装（分享奖）。
后期：
4.【我最酷玩——街头酷玩可乐瓶】
（1）由活动中期的可口可乐瓶身个性涂鸦赛，由网友以及校园投票角逐出最“酷玩”前20名。这些个性涂鸦瓶身将由可口可乐公司赞助制成2米高的可口可乐瓶，附上设计者信息，设计理念以及酷玩心得，摆设在多个城市街头，供游客以及市民欣赏、拍照。
（2）活动奖品：
佳能IXUS 105相机一部；获奖的个性涂鸦可口可乐“酷玩”纪念瓶；指定销售点可口可乐罐装30瓶兑换券。
中奖用户需填写真实有效的邮箱供主办单位联系奖品领取事宜。
5.活动推广
（1）结合优酷网、人人网以及可口可乐迷你网站进行实时播报，持续性的新闻追踪报道。
（2）电视广告适时播出，主要运用于前期宣传，引导消费者登录人人网参与分享传递活动。
（3）对于街头的个性涂鸦可口可乐瓶身摆设活动，邀请各大报社进行新闻报道。
推荐第8篇：校园杂志策划案
校园电子杂志策划书
前 言：一个特殊的群体——大学生，他们的数量每年都在增加，他们是未来的社会的主体，他们的影响力与日俱增，本杂志就以“大学生”为中心，以“为大学生活添色彩”为宗旨, 致力成为大学生自己的伙伴。所有的信息都与大学生息息相关，主要围绕着南京市的高校学生，它的诞生对改善和丰富大学生活具有重大的现实意义，是大学校园生活变革中的一座里程碑。
刊 名：
出品单位：第七潮代网站 南航BBS砚湖左岸
风 格：真实 时尚 丰富 精致
目 的：丰富大学生生活
目 标：做大学生最喜欢的杂志！
杂志要求：内容要丰富，有实质性的东西，制作要有意境，背景音乐选配要得当，一切成熟后组建团队。杂志暂定每月出版一次，也就是月刊，前15天把内容稿件统筹，基本形成杂志，后期进行电子杂志配图，配音制作。
内容简介：
封 面：封面人物
封 二：广告
扉 页：广告+ 卷首语
扉 二：目录
栏 目：
校园新闻————特别关注 校内重大活动新闻或校园人物专访
新闻荟萃 各大院校的奇闻异事
招聘信息 第一时间发布各社会单位的招聘信息
校园生活————吃穿住行
记录大学生生活点点滴滴
学校周边
介绍学校周边的饮食娱乐场所
考场风云 各类考试介绍以及经验交流
校园情感————情感交流 大学生情感记录交流平台
心灵鸡汤 心理健康辅导
书香墨影 好文刊登，好书推荐，校园文学
校园时尚————娱乐新闻 娱乐界奇闻异事
体育快递 一月内体育新闻速递
影视天地 新片好剧推荐
游戏天下 游戏新闻、攻略等游戏相关信息
电脑数码 电脑数码技术交流指导平台
MM世界 所有MM关心的问题，梳妆打扮等
插 页————广告
特别专场————专门介绍一些比较热门的事件
封面人物————每期封面人物简介
尾 页：广告
封 底：
版 权：杂志的版权归第七潮代网站和南航BBS砚湖左岸所有
活动意义：为了让大家增进对学校各式各样人物的了解，锻炼大学生新闻中心记者的采访能力与人际交往能力，特在周末的时间增设一档节目校园人物志——“电波传情”之《校园面对面》栏目。 活动时间：每周六日下午17：50—18：20（随着学校作息时间进行调整，一档节目为30—40分钟） 活动地点：校广播站 具体内容：
一、队伍组成：
1、记者队：由大学生新闻中心综艺台人员组成，在采访前先（1）预约被访谈对象；（2）通过网络、人脉及学校其他信息调查被访谈人物的背景及与主持人一同合作提出将要访谈的问题。
2、主持人队：由大学生新闻中心播音组人员组成，在采访前须与记者协调好，对采访者要熟悉，提出的问题要精练，且要有临场应变能力，注意防止出现冷场。在采访过程中，可用MP4录好音，并手动记录下访谈内容，便于稿件整理。
3、编辑队：由采访者共同组成，在采访完毕后利用一到两天时间将稿子整理好。
我们将于2007年3月22日开始招新。
二、宣传工作：
1、播音。
2、将稿子放在江西理工大学树人网的人物辞典中。
3、在校报上开辟专栏择优刊登。
4、新闻记者对外进行投稿。
三、开始时间：
1、2007年3月15日已播出一期“电波传法”节目。
2、第二期预计从第三周或第四周周末开始。
希望通过这个栏目，能让江西理工大学的人物们活跃起来，也能让校园的访谈活动更加精彩！年轻没有失败，我们将用我们的文字和声音告诉未来——这个世界因我们而精彩！
大学生新闻中心 2007年3月21日
前 言
在发达国家，传媒行业早已成为增长迅速的产业。传媒不仅仅意味着影响、声望、文化、权威，还意味着巨额的财富。中国传媒行业正处于高速增长时期，一个巨大的传媒市场已经形成。在中国，投资媒体的风险同样很大。一是投资金额巨大，二是受社会制度的制约，投资传媒还有很多政策限制。但是，同广播电视和报纸相比，投资杂志具有投资小、投资回报率高的特点。
但是现实也告诉我们，多数资本进入媒体领域后都很不成功。根据中国广告协会这几年的广告市场调查报告，多数广告公司都对目前的杂志媒体现状不满意，他们普遍认为媒体之间趋同性太强，他们迫切需要点对点（目标读者群体清晰，到达率高）的分众媒体。在这种残酷竞争的环境下，必须避开期刊竞争的正面战场，开辟新的领域。通过对整个媒体市场的研究，尤其是对杂志媒体的调查分析，认为杂志媒体依靠其丰富的内容和不受时间区域限制进行阅读的优势，虽然面对新兴媒体的强烈冲击，但在一定时期内还会得到人们的青睐。但如何在名目繁多的各类杂志中，独辟蹊径，脱颖而出，依靠独特的定位和极具吸引力的内容迅速抢占一类市场。这是我们进行此次策划的出发点，也是我们一切策略制定所围绕的中心。
“细化分析，确立市场；市场细化，明确定位；围绕定位，丰富内容；定位传播，树立形象；公关为主，广告为辅，内容创新，成就品牌。”
一、《校园秀》定位创新点
“打造中国当代大学生个性风采展示平台”——负面报道热评、自强自立学子展示、校园创业明星实录、学生创新、创意作品发布、知名校园社团介绍、大学生时尚装束展示、大学生服务社会活动开展。
二、《校园秀》创刊理念
展示当代大学生风采，指引大学生校园生活；传播进步文化，成就中国未来。
三、《校园秀》定位创新出发点
1、社会环境分析
A、社会上关于“天之骄子”与“堕落一代”的争论，成为媒体追捧关注的焦点。
B、媒体负面信息的刊登，已经引起了大学生群体的关注，有很多大学生已经在知名的网站和论坛上与媒体展开激烈的辩论。
2、市场竞争环境分析
A、中国市场上还没有明确的定位于当代大学生展示平台的专业细分杂志。几本目标群体定位在大学生的杂志只是把大学生风采展示看作一个版块，而主要内容还是围绕学习、励志、生活、爱情、时尚、就业、消费。
B、根据中国广告协会这几年的广告市场调查报告，多数广告公司都对目前的媒体现状不满意，他们普遍认为媒体之间趋同性太强，他们迫切需要点对点（内容定位更加明确、目标读者群体清晰，到达率高）的分众媒体。
3、受众群体关注度分析
A、当代大学生受西方个人主义、拜金主义影响，对个体的成长、成才愿望强烈，他们关注同龄人的成功经历，同时希望自己可以找到向社会证实自己的舞台。
B、大学生处在人生转型期，他们关注社会、贴近社会，有着强烈的社会责任感和使命感。他们对社会对其的认知，存有着强烈的好奇心理。
4、受众群体消费能力分析
据权威部门调查结果显示，到2005年全国已经拥有普通高校在校生1562万人，其个体消费能力在500—800元/月的比例为67%，其群体消费能力足以让所有商家和企业关注。
四、《校园秀》定位点创意思路
社会环境分析——定位容易形成社会关注点，便于推广传播。 市场竞争环境分析——找到市场机会点，确定定位方向。
受众群体关注度分析——坚持策略方向，为内容栏目策划提供依据。 受众群体消费能力分析——市场分析，为实现商业化运作提供支持。
五、《校园秀》定位的读者群、发行目标
1、读者群：在校大学生、大学生群体研究学者。他们渴望拥有一个精彩、充实的大学生活，他们渴望获得同龄人的信息咨询，他们急需一个向社会证实自己、展示自己的舞台。
2、发行目标：使《校园秀》成为在校大学生寻找学习方向，交流学习、创业经验，追崇同龄偶像，展示当代大学生风采的媒体平台。成为社会进行大学生校园学习教育引导者，成为大学生探寻成长、成才的便捷途径。
六、《校园秀》编辑内容
建议列入栏目，同在蓝天下—你身边的明星；学生创新创意作品发布；校园团体风采展示，大学生热点评论；职场攻略—就业明星访谈；大学生个性时尚展示；大学生全国活动纪实等，具体栏目名称及设置与编辑协商。
七、《校园秀》的发行和市场推广
1、在发行方式方面
A、要与在杂志发行，尤其是针对年轻人的杂志发行方面有经验的发行公司进行合作。
B、报刊点的铺设是必须要做的，尤其重视高校附近的摊点，并借助其他媒体尤其是网络力量，进行网络订阅发行。
C、巧借高校群体聚居优势，发展区域代理，在校园推行以“班级”、“社团”“寝室”团定，以及个人、团体的“半年期”、“一年期”订阅。
2、市场推广方面
A、传播目标：坚持定位宣传，形成社会、受众关注热点。
B、传播中心语：“你知道的大学生，你不知道的大学生活。”“ 关注同伴，享受成长”；“一样的大学，不一样的生活”。 C、传播策略：制造舆论热点，借势造势，以低成本投入，快速树立品牌形象。
D、策略执行：（我们以区域市场为突破口，以此经验推广全局） 1）、杂志投放初期，在各大学生关注的校园网站BBS论坛、《校园消费》DM专刊以及校园广播台，发起关于“当代大学生是否是堕落的一代”的讨论，制造关注点。
2）、杂志发行期，利用自身《校园消费》DM专刊，在各大高校开展“势做文明大学生，重塑群体光辉形象”的万人签名活动和“去除恶习，立志成才”的校园文明共建宣讲活动。活动现场配合《校园秀》志愿者对《校园秀》杂志品牌名称和宣传口号的传播，具体形式为口头宣传、T恤、太阳帽、杂志现场赠阅等。 3）、杂志第一期的发行间歇，在哈市各高校开展“你身边的英雄”哈市大学生评选活动，进而开展”校园明星进校园”校园明星团体报告会以及《校园秀》杂志现场销售活动。
在《校园秀》杂志的推广传播中，我们立足区域，力求将成功经验推延全局。我们以事件公共为支点，力求最小成本，获得最大效果。我们以活动主题，传播《校园秀》主题定位，获求受众关注。 结 语：
面对激烈的竞争环境，我们作为新生事物，如何趋利避害，独辟蹊径，实现受众快速认可。这是策划之前需要长时间调研分析和思考的问题，市场细分，目标市场选择，进而获得独特的定位即有效的市场区隔。在思考过程中，我运用STP进行分析，确立了“打造当代大学生个性风采展示平台”的主题定位，并紧紧围绕这个定位进行杂志栏目的设置，我们力求通过这样的杂志策划，让受众的阅读需求发生在《校园秀》杂志的身上，进而实现我们“展示当代大学生风采，指引大学生校园生活；传播进步文化，成就中国未来”的创刊理念，同时也能为广大的商家企业打造一个可以信赖、值得托付的高校分众化传播载体。 以上是我个人对《校园秀》杂志，在杂志定位和整体推广策略上的一点拙见，不妥之处请多多指教。其中杂志栏目名称和具体内容还应和杂志的编辑在共同商讨之后定出，我坚信“变则通，通则达天下”，创新将成为不变的进步准则。
作者：刘强仁，毕业于东北林业大学广告学专业。国家高级市场营销师，无名策划人。曾服务过名岛海鲜餐饮集团、吉祥凯悦大酒店、世纪立新购物广场、惠众品牌联盟机构、黄金海岸洗浴广场、德胜海鲜养生楼、广州华润漆、老上号餐饮集团、北京金诺利有限公司、黑了黑木耳营养餐、中华总机黑龙江、校园秀杂志、《就医指南》DM杂志、《校园消费》DM杂志、等众多企业和品牌。策划过中国〃黑龙江第三届菊花展、哈尔滨第四届花车游、名岛海鲜首届海鲜美食节等大型活动，专业、专注，强调策略，注重实效。希望能和众多业内人士多多交流，以期茁壮成长。
杂志计划书 [目的] 发现并树立一批新生代写家，打造新概念杂志，丰富大学校园文化生活。 [说明] 杂志：
杂志不做分类，仅以专栏形式出现。
初步拟定每学期发行四刊，出刊日另行决定。
每刊设立十个专栏，每个专栏字数在两千到三千字之间。 由各高校的顶尖写家担任专栏撰稿人，专栏名称以及专栏内容由写家自己决定，编辑组将为反响极佳的写家出增刊。 发行：
各校负责人应下设发行部门，发行人员以“下宿舍搞征订”为手段，充分锻炼与人交流的能力。
宣传材料及杂志订单由总编统一制定发放，各校负责发行的同学必须在出刊之前将订单数上报总编。
发行人员还应负责将杂志送到订阅人手中，并努力扩大订阅群。 发行量最为出众的发行人员，将获得奖金，奖金数额待定。 机构：
PS：各校可根据自身情况对机构设置进行调整，比如增设其他机构或一人身兼数职。
推荐第9篇：校园广播节目策划案
校园广播节目策划案
节目名称：《音乐流年》
节目类型：音乐文化专辑
节目概述：精致唯美的流行音乐文化专栏，跨越流行与不流行之间，以文化的视野引领听众进入一片更具想象力的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的风格音乐，丰富和美化大学生的日常生活。
策划主持：冯进哲
主片花：[ 背景音乐：轻音乐leaves on the seine（节选） ]
爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些好声音的陪伴。
当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。
民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，讲述年华似水的音乐故事。
主片花结束后播放音乐：《似水流年》—李健
节目版头：大家好，欢迎收听民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目。我是进哲。第一版块（聆听版快）：听到这首歌 就让我想起你
片花内容：[背景音乐：speak softly love小提琴版节选]
每粒种子…都可能是一段感情
飘絮的种子到底情归何处
虽然未必每粒种子都能够开花结果
但此情那刻我永远都会记得
听到这首歌，就让我想起你……
播音稿：[背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》]
年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不知道该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不知道如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉不过的歌。有些歌你不需要特别去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。是否你也会听到这首歌。。。突然想起某个人呢？
播音稿：[背景音乐：齐秦《大约在冬季》]
还记得吗？那年冬天，送那一张自制的卡带给你，因为那上面有你喜欢的歌，我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候，仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上面。当你听到这首歌的时候，正是无声的感情蔓延开来。
播音稿：[背景音乐：许景淳《天顶的月娘》]
音乐没有变，只是…你变了；爱情没有变，就怕…你累了。爱情的永恒，藏在经典情歌里……这情歌清丽如月光，淡雅着芬芳，却从不招摇着美丽，只是在一旁静静地盛放。而时间会让你看见，那些真正美丽的声音会很长久地存活着，绽放着，芬芳着。
现在来听许景淳在获得台湾金曲奖的经典之作，一首绝美的闽南话情歌《天顶的月娘》。
第一、二版块中间播放音乐：《SEVENTEEN》—KEVEN
民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，欢迎大家继续收听。我是进哲。
第二板块（回味版块）：感受多样音乐，回味幸福人生
子片花1内容：[背景音乐：最终幻想9钢琴曲节选]
你有一个人常常觉得很寂寞吗？
你能勇敢地承认自己很寂寞吗？
其实再幸福的人都躲不过偶尔寂寞的感觉
释放寂寞 演绎情歌
寂寞心声代言人----阿桑----寂寞在唱歌
播音稿：[背景歌曲：阿桑《Angel》]
寂寞来袭的时候，往往是静悄悄的。没有声音。无从感知。
象风拂过夜里的水面。这一岸方才水起，那一边已经浪尽。
寂寞来袭的时候，大多是一个人的时候。大多是在独处的夜里。
关于寂寞的知识，我们是如此的贫乏。它是如何来的，又是如何退去的，谁又能一一说清？
播音稿：[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]
寂寞的时候我们忙着寂寞。
不寂寞的时候我们又忙着欢乐。
没有多少人好好端详过这寂寞的样子。
我想她一定有平静而安详的脸，深邃而闪烁的眼，有坚定的嘴角保持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好让风吹过时有轻轻飘荡的裙角。
哦。我要说，寂寞应该是个女生。一个安静的女生。
当她唱歌的时候，我们应该会听见这样的声音。
子片花2内容：[背景音乐：轻音乐memory节选]
生命如夏天的花朵般绚烂 死亡如秋天的落叶般静美
带我穿过田野越过山峦去那片梦中的白桦林
悲伤散去且听风吟
震撼心灵的田野歌手----朴树
播音稿：[背景歌曲：朴树《今夜的滋味》]
生命好象夏天的花。最灿烂的时节。最美丽的光华。最不可思议的时光，并不漫长。
你还记得吗？我们坐在郊外的田野边，看晚霞一点点消逝在地平线上。高高的树林间有风轻轻地掠过。那些美丽的霞光挂在林梢。这黄昏的时分如此让人难忘。因为，因为有你在身旁。
播音稿：[背景歌曲：朴树《且听风吟》]
突然落下的夜晚，灯火已隔世般阑珊。昨天已经去得很远。我的窗前已模糊一片。朴树的每一首歌曲都是一幅画面，而生命中有很多画面我们都错过了。错过了，不等于不能再拥有。抓住眼前的人和事，不拒绝每一种生命的滋味，相信残缺本身也是一种完美。
播音稿：[背景歌曲：朴树《生如夏花》]
生命如夏天的花朵般绚烂，死亡如秋天的落叶般静美，
带我穿过田野，越过山峦，去那片梦中的白桦林。
有一天我们终会老去，那些挣扎过，疼痛过，肆虐过的伤口终会愈合。那些痛的想死去的夜晚总会度过；那些留着眼泪的悲伤一定会慢慢地散去，渐行渐远。我们都曾绚烂过，我们还在绚烂着，也许，我们还将继续地绚烂下去。但是，最后的最后，我们会是在一个安静的夜晚，你像个孩子一样睡在我身旁。这个时候，我多想摇醒你，告诉你我有多么爱你，我想就这样拥着你，直到老去。
子片花3：[背景音乐：轻音乐ki the rain节选]
谁让瞬间永远，
谁让未来视而不见，
别把生命的画面停在你的脸，
转眼间一年复一年，一年复一年，
用文学撑起旋律，倾听音乐散文，品味柔情黄磊。
播音稿：[背景歌曲：黄磊《等等等等》]
有一个故事，是发生在与世隔绝的小村子，翠翠和她的爷爷，为人渡船过日，十七年来一向如此。
有一天，这个女孩子，碰上了城里的男子，两个人相爱了，两个人相识了，两个人交换了生命的约誓。但是男子要离去的时候依依不舍地看着翠翠，说，要等她一辈子。
翠翠等过了第一个秋，等过第二个秋，等到黄叶滑落，等到哭了，依然没有等到他的回头。
日复一日，翠翠纯真的仰望，看在爷爷的心里是断肠，那个时候，那个年头，户对门当，荒唐的思想，让这个女孩子等到天荒。
播音稿：[背景歌曲：黄磊《再别康桥》]
生命里等待与盼望，相距与别离，总是永恒的主题。
这人生就是聚散无常，相别相依。快乐的，真实的，反醒的，烦恼的，都是梦想的。
民大广播，音乐专辑，彼此静静聆听。
第二、三版块之间播放歌曲：《痒》----黄龄
第三版块（怀旧版）：回忆是一种青春的痛
——体悟苏芮20年的感动
片花内容：[背景音乐：轻音乐a place nearby（节选）]
这么多年 还是一样的月光 这么多事 是否依然难忘？
心痛的感觉 原来就是这样 再回首时 回忆依旧无法阻挡
苏芮----五千年摇滚女声第一人，无可取代的原版记忆…..
播音稿：[背景歌曲：《再回首》—苏芮]
一首歌的生命究竟有多久？存在黑胶唱片，老式卡带或者激光唱盘里，是不是存储的介质不同，它的生命长短也会有所不一样？我们所经历的时代已经可以将影象与声音永恒地镌刻在一种叫做CD的东西上面，然而，你却会发现，遗忘比时间更迅速地侵蚀掉我们听见的声音。5年前，10年前，小时候听到的大部分的歌都已经不知所踪，每天我们还会听见不同的新歌，看见不同的新面孔，已经没有多少空间留给曾经的掠过生命里的那一首歌，从这个意义上说，一首歌的生命也许只有6个月甚至更短。
但是，生命总有意外，世事永无绝对。一些歌曲在多年以后回味，你会发现其实它从来没有离开过。这一次乘着新的精选集回来的是苏芮，而这一次一回首就是20年。
播音稿：[背景歌曲：《花若离枝》—苏芮]
时代变换的苍凉里，那月光一样冷冷照着，而一切都已物是人非。不知道是我们改变了世界，还是世界改变了我和你。而一切都如花若离枝，就再也回不到那青春的树梢枝头。所以，回忆是一种青春的痛。而逝去的，只是曾经的青春，留下的是依然动人的回忆和歌声。
结尾播音稿：[背景歌曲《Hero》---- Mariah Carey]
请倾听音乐流年，一切都不会重回；
请倾听音乐流年，一切都无法追回；
请品位音乐流年，匆匆一别，多少岁月轻描淡写；
请品味音乐流年，民大广播音乐文化专辑，和好音乐一同成长的广播节目，感谢您的收听，我是进哲，咱们下周再会。
〈结〉
推荐第10篇：校园公关策划案
10社区1班104040139王亨
校园公关策划案
一、背景
在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后，绍兴的人们还是习惯称“托普”人，这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子，应为母校想方设法消除这一阻碍，使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。 现状
二、角度
1、内部公众角度：大多数学生在刚入学的时候，认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”，不再是“托普信息职业技术学院”，可是在返校乘坐公交车和出租车的时候，需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来，这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果，这就造成了你们领导都不重视这件事，我们学生更加不用在意的消极影响。
2、外部公众角度：
我校对外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位严重，主要表现在以下方面：
（1）重视不够。 我校没有从战略高度认识形象管理的地位，忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响，进而漠视潜在危机，缺乏市场营销的理念和行为， 具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发， 在管理系统中没有负责形象宣传的部门。
（2）特色培育不足。 我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改！
（3）标识不明。 我校办学思想理念不明确，行为识别不规范，传播信息混乱，视觉传递不统一，颜色使用随意，符号语义不清晰，无法给人留下深刻印象，更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。
（4）在多年的习惯下，绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名，而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展，未能消除人们原有的记忆。
（5）我们还有很多外部资源没有利用，如校友，家长，和与中学的联系！这些都是宣传学校形象的资源！
3、形象问题
校内整体形象问题： （1）（F区和体育馆）绿化不到位，F区草坪上杂物乱堆，绿化草地缺乏合理的管理。 （2）（小卖铺）旁边的道路上垃圾特别多，道路凹凸不平。 （3）（食堂）排污不规范，厨余垃圾乱倾倒。 （4）（教学楼）厕所的门栓大部分破损，无法栓上。 （5）开水房设施陈旧，下水井盖没盖好。
10社区1班104040139王亨
（6）教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。
（7）校门口宣传栏陈旧，无法起到宣传的效果。 （8）校内存在自行车随意摆放的现象。
（9）楼道里缺少楼层提示，校园内缺少文明标语和励志类标语。 （10）从一进校门的那个草坪不断整改。 学生精神文化问题
（1）学习积极性不强。 （2）活动参与不积极。 （3）凝聚力不强。 （4）奉献精神不高。
三、解决措施：
整体形象问题的措施：
1、组织绿化队伍，重新规划绿化地，加强绿化地的管理、维护，选择更为合适的草种树种。
2、小卖铺道路填平，加强志愿者对卫生的巡查。
3、加强男生的卫生教育，提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。
4、加强对食堂卫生的监督，充分利用竞争关系，让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。
5、开水房设施翻新，下水井盖要盖好。
6、厕所门栓重新翻修，通过市场调查，选取合适的门栓。
7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗，及时利用宣传栏发布信息。
8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理，通过明察暗访，及时发现问题并解决问题。
9、下雨天，女生寝室楼外道路有大面积的积水，应该翻修道路。
10、加强对自行车的管理，不需要的自行车就卖掉等
11、创业中心的店铺应该多加宣传，学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。
12、组建志愿者张贴温馨提示，保洁工人加强保护。
精神文化问题的措施
1、提高奖励，教师授课方式灵活。
2、组织不同类型的活动，如电子竞技等团队活动。
3、开展关于无私奉献的讲座，对奉献者加以精神鼓励，以及一定的奖励制度。
宣传措施
1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛，欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。（奖励内容诱人） 投稿方式：电子效果图，
投稿地址：绍兴职业技术学院网
评价方式：学校内网投票，参与者都有奖励。（如学分奖励） 目的：使学生投入学校建设中，加强对学校的热爱。
2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。 投稿方式：电子效果图，手稿。
投稿地址：绍兴职业技术学院网，绍兴职业技术学院后勤处。 评价方式：绍兴职业技术学院网上投票。 宣传获奖作品及作者，宽大名气。 目的：宣传我校名称，扩大名气。
10社区1班104040139王亨
3、设立校园形象大使的号召，展示当代大学生风采，提高大学生修养，同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象，提高学校影响力。活动对象：我校全体学生。
报名要求：
男生身高1.70m以上
女生身高1.60m以上
五官端正，身材匀称，活泼自信，具有亲和力，普通话标准，吐字清楚。
目的：以点带面，促进我校学生的整体形象，对外有良好形象，对内有比照对象！
2、家长关系
目前，家长在学校中扮演了多种重要角色： （１）家长是学校的客户；
（２）家长是学校教育工作的合作者；
（３）家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者； 家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。
（4）在家长关系操作过程中，重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外，还有一些方式值得借鉴：；给家长写信，赠寄校刊；请家长参加学校的教师节等活动，设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。
家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁，定期召开例会，互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁，指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系，要着重做好以下三方面工作：
（１） 要不断提高学校教育和教学质量，把学生培养成合格人才，在社会上有一席之地，这是搞好家长关系的基础。
（２） 通过周密组织引导家长介入学校教育活动，真正地了解学校的计划和目前存在的困难，才能与学校形成紧密关系，成为学校工作的积极、主动的参与者。 （３） 妥善处理与家长的矛盾。
3、校友关系
大多数校友都愿意关心、支持母校的发展，他们离开学校走向社会以后，许多人都怀念学校生活，想念尊敬的老师，所以，获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们，使他们产生\"好象还是学生时代\"的感觉。此外，组建校友会；建立校友档案；办\"校友通讯\"，拜访校友等。
学校的许多支持来源于社区，许多学生来源于社区，许多学生就业于社区.总之，学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此，学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度，维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事，为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己，学校要向社区开放，并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事，当义务宣传员，请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问，外聘教师；积极参加社区的活动。如帮助残疾人，治理环境，慰问孤寡老人等。 总结
我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象，才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。
第11篇：校园公关策划案
10社区1班104040139王亨
校园公关策划案
一、背景
在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后，绍兴的人们还是习惯称“托普”人，这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子，应为母校想方设法消除这一阻碍，使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。
现状
二、角度
1、内部公众角度：大多数学生在刚入学的时候，认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”，不再是“托普信息职业技术学院”，可是在返校乘坐公交车和出租车的时候，需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来，这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果，这就造成了你们领导都不重视这件事，我们学生更加不用在意的消极影响。
2、外部公众角度：
我校对外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位严重，主要表现在以下方面：
（1）重视不够。 我校没有从战略高度认识形象管理的地位，忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响，进而漠视潜在危机，缺乏市场营销的理念和行为， 具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发， 在管理系统中没有负责形象宣传的部门。
（2）特色培育不足。 我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改！
（3）标识不明。 我校办学思想理念不明确，行为识别不规范，传播信息混乱，视觉传递不统一，颜色使用随意，符号语义不清晰，无法给人留下深刻印象，更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。
（4）在多年的习惯下，绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名，而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展，未能消除人们原有的记忆。
（5）我们还有很多外部资源没有利用，如校友，家长，和与中学的联系！这些都是宣传学校形象的资源！
3、形象问题
校内整体形象问题：
（1）（F区和体育馆）绿化不到位，F区草坪上杂物乱堆，绿化草地缺乏合理的管理。
（2）（小卖铺）旁边的道路上垃圾特别多，道路凹凸不平。
（3）（食堂）排污不规范，厨余垃圾乱倾倒。
（4）（教学楼）厕所的门栓大部分破损，无法栓上。
（5）开水房设施陈旧，下水井盖没盖好。
（6）教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。
（7）校门口宣传栏陈旧，无法起到宣传的效果。
（8）校内存在自行车随意摆放的现象。
（9）楼道里缺少楼层提示，校园内缺少文明标语和励志类标语。
（10）从一进校门的那个草坪不断整改。
学生精神文化问题
（1）学习积极性不强。
（2）活动参与不积极。
（3）凝聚力不强。
（4）奉献精神不高。
三、解决措施：
整体形象问题的措施：
1、组织绿化队伍，重新规划绿化地，加强绿化地的管理、维护，选择更为合适的草种树种。
2、小卖铺道路填平，加强志愿者对卫生的巡查。
3、加强男生的卫生教育，提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。
4、加强对食堂卫生的监督，充分利用竞争关系，让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。
5、开水房设施翻新，下水井盖要盖好。
6、厕所门栓重新翻修，通过市场调查，选取合适的门栓。
7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗，及时利用宣传栏发布信息。
8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理，通过明察暗访，及时发现问题并解决问题。
9、下雨天，女生寝室楼外道路有大面积的积水，应该翻修道路。
10、加强对自行车的管理，不需要的自行车就卖掉等
11、创业中心的店铺应该多加宣传，学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。
12、组建志愿者张贴温馨提示，保洁工人加强保护。
精神文化问题的措施
1、提高奖励，教师授课方式灵活。
2、组织不同类型的活动，如电子竞技等团队活动。
3、开展关于无私奉献的讲座，对奉献者加以精神鼓励，以及一定的奖励制度。
宣传措施
1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛，欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。（奖励内容诱人）
投稿方式：电子效果图，
投稿地址：绍兴职业技术学院网
评价方式：学校内网投票，参与者都有奖励。（如学分奖励）
目的：使学生投入学校建设中，加强对学校的热爱。
2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。 投稿方式：电子效果图，手稿。
投稿地址：绍兴职业技术学院网，绍兴职业技术学院后勤处。
评价方式：绍兴职业技术学院网上投票。
宣传获奖作品及作者，宽大名气。
目的：宣传我校名称，扩大名气。
3、设立校园形象大使的号召，展示当代大学生风采，提高大学生修养，同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象，提高学校影响力。
活动对象：我校全体学生。
报名要求：男生身高1.70m以上
女生身高1.60m以上
五官端正，身材匀称，活泼自信，具有亲和力，普通话标准，吐字清楚。
目的：以点带面，促进我校学生的整体形象，对外有良好形象，对内有比照对象！
2、家长关系
目前，家长在学校中扮演了多种重要角色：
（１）家长是学校的客户；
（２）家长是学校教育工作的合作者；
（３）家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者；
家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。
（4）在家长关系操作过程中，重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外，还有一些方式值得借鉴：；给家长写信，赠寄校刊；请家长参加学校的教师节等活动，设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。
家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁，定期召开例会，互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁，指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系，要着重做好以下三方面工作：
（１） 要不断提高学校教育和教学质量，把学生培养成合格人才，在社会上有一席之地，这是搞好家长关系的基础。
（２） 通过周密组织引导家长介入学校教育活动，真正地了解学校的计划和目前存在的困难，才能与学校形成紧密关系，成为学校工作的积极、主动的参与者。
（３） 妥善处理与家长的矛盾。
3、校友关系
大多数校友都愿意关心、支持母校的发展，他们离开学校走向社会以后，许多人都怀念学校生活，想念尊敬的老师，所以，获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们，使他们产生\"好象还是学生时代\"的感觉。此外，组建校友会；建立校友档案；办\"校友通讯\"，拜访校友等。
学校的许多支持来源于社区，许多学生来源于社区，许多学生就业于社区.总之，学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此，学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度，维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事，为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己，学校要向社区开放，并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事，当义务宣传员，请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问，外聘教师；积极参加社区的活动。如帮助残疾人，治理环境，慰问孤寡老人等。
总结
我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象，才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。
第12篇：校园经商策划案
校园经商策划案
1、策划背景：校园内摆摊设点的秩序混乱，严重破坏校园卫生环境和堵塞主要道，从而影响师生的人生财产安全，为了保障师生的合法权益和维护校园环境，院团委会研究决定制定关于规范校园公共场所秩序管理的方案。
2、策划目的：（1）保障师生的人生财产安全
（2）营造良好的校园氛围，美化校园环境。
3、活动意义：此活动使校园环境看起来规整，商家合法经营，为师生创造一个健康向上文明的校园
4、活动具体安排：
（1）同经销者征求意见是否同意摆摊规章制度。
（2）经销者需向院团委会递交申请书，（包括需占地面积、经销人员，及所经销商品）经院团委会审批后签字同意。
（3）根据经销人员所给经销商品划分具体的摆摊地点（每个摊位者会有属于自己的摊位的一个编号，方便以后的评比活动，摆摊者从第一个申请者编号是（1）第二申请者同意后是（2）以此类推）
（4）摆摊者申请完后院团委会予以审批后会颁发一个临时许可证（一个月试办期）院团委会所安排的具体地点和许可证方可摆摊。
（5）院团委会社会实践部人员每天不定时的检查卫生。一次警告，超
过三次交到保卫科予以取缔
（6）每个月进行一次调查活动并进行评比（根据摆摊者的服务态度及所卖商品的合格，地面整洁度进行评比，最终选出3位最优秀者并在五四表彰大会上颁发奖状。
（7）建立微博，征求学生对每个摊位的意见和对本部的意见，予以改正并且卖家可以推销自己的商品，买家可以评论对卖家商品的意见。微博号：……
(8)摆摊时间：星期一至星期四：18:00—21:00星期五至星期日：18:00—21:30
5、活动负责人：保卫科所有人员、院团委会书记、社会实践部所有成员。
6、活动地点：第三食堂前的中央区域（回民食堂前）
7、宣传地点：第一食堂前
8、宣传方式：（1）以宣传板方式宣传，让广大学生知道为了学校环境和人身财产安全着想，从己做起。
（2）印传单宣传，海报张贴到宣传栏上
活动举办时间：三月1号至4月一号，举办效果好活动将持续下去。
9、前期准备：申请表、许可证、海报、宣传单、评比表。
1）二月26号27号准备申请表、许可证（临时）、海报、宣传单及评比表。
2）二月28号29号社会实践部和其他部人员{一些负责宣传，一些负责问卷调查征求意见。
3）三月1号晚上正式实施。
院团委社会实践部
第13篇：《走进校园》策划案
《走进校园》栏目设计方案
一、设计构想
１、《走进校园》秉承主旨——“服务大学生，引导大学生，娱乐大学生”，提出“我参与、我思考、我体验、我快乐”的口号，历经学校团队竞赛、谈话、小记者与名人访谈、外拍短片竞赛、技能竞赛、学校集体竞赛等形式，不断求新求变，以满足广大观众特别是大学生的需求。《走进校园》将追求更广、更深、更有趣的知识，不断采用时尚多样的电视表现形式，力争成为展现大学生风采的智力舞台、观众的智力乐园。
２、节目以学校为单位，在校园内展开激烈竞争。每期来到现场的两支参赛队都是来自江苏各地的学校。每期两所学校通过知识竞赛、游戏进行对垒，并通过文艺节目展示两校学生的多才多艺和青春风采。这一举措将大大地调动各校师生的热情。节目以校园为展示青春的舞台，集合丰富多样的竞技元素，召集动感十足的学生阵容，在紧张有趣的比赛中，展示当代大学生充满活力、创造力和想象力的时代精神风貌，培养现代大学生热爱祖国、热爱生活、热爱大自然的高尚情操。
３、在众多的综艺、益智电视节目中，《走进校园》将邀请一支经验丰富、多学科、跨领域的出题队伍，致力于为大学生提供前沿、经典、严肃知识。同时栏目根据电视的要求将其生活化、时尚化，寓教于乐。
《走进校园》每期将引入一至两名当代明星作为嘉宾评委。选手在答题的同时，还可以和他们所喜爱的明星零距离接触，从而将理性的思维训练与感性的视听享受融为一体，这种新形态将使《走进校园》独树一帜，引领潮流，还能极大地展现当代明星的智慧魅力，展示明星的文化形象，实现嘉宾与栏目的双赢。
《走进校园》以知识为本，时尚立身，寻求益智、竞技与娱乐相结合之路。
二、节目名称
《走进校园》
三、节目时长
节目时长45分钟，环环相扣，层层推进，构成展示大学生品格、比拼素质的大舞台以及学校素质教育成果的大平台。
四、播出频率及时段
每周一期。
播出时间：周五晚8：00首播。周六和周日中午12:00重播.五、节目定位
《走进校园》力求以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性打造江苏本土最具知识含量、最有文化品位、最时尚权威的智力竞赛类电视益智竞技节目，特别是吸引大学生的关注，融知识性、趣味性、参与性于一体。
节目看点：
1、竞赛性：时尚、激情、活泼
2、互动性：自由、热烈
3、参与性：有趣、广泛、深入
能参加《走进校园》的选手都是江苏当代优秀的大学生才俊。《走进校园》栏目通过网络报名、分区面试和学校推荐，从学生中甄选出素质卓越的选手，邀请他们来到现场竞技。他们不仅拥有丰富的知识储备，还拥有广泛的兴趣爱好和科学探索所必备的坚毅不拔的精神品质。
每位参赛选手都是节目完全的主体，他们可以在节目当中完全展示自己的智慧、能力与才艺。他们的角色既是参赛者，又是各自团体中的一员。同时，观众都是来自两校的同学和后援团，自始至终与场内参赛队代表选手充分互动，并参与到游戏中来，并由此体现出各学校集体团结协作，力争上游，互相竞争的氛围。
每期节目围绕不同的主题展开，吸引广大的学生观众，以及老师家长共同关注。节目中出现的问题与游戏，给参与节目的同学创造无穷的吸引力，让电视机前的观众也积极参与到节目中来。
六、节目受众
主体受众：在校大学生。
边缘受众：学校、家长、教师及其他人群。
七、节目宗旨
健康、快乐、益智、引导。
八、节目宣传语
我参与、我体验、我思考、我快乐！
你想参与吗？你爱思考吗？你渴望体验吗？你要收获快乐吗？
《走进校园》，给你一个展示自我的空间，一个放飞梦想的舞台！
九、节目结构与形态
节目结构
花絮：闪亮登场——两校参赛队选手上场亮相，并进行形式多样的自我介绍。
花絮：现场互动——两校选手现场共同完成某一游戏，在过程中设置围绕节目主题的问题，由此而产生两队的激烈竞争与比拼。
《走进校园》每期下设有四个板块，可以不固定（从中选择），也可以形成固定的模式：分别是“才艺比拼”、“才智问答”、“体能测试”、“职场打拼”、“才高八斗”、“心有灵犀”、“以乐会友”、“决胜颠峰”等。
节目形态：
主持人开场（30秒）→介绍本期两所参赛学校（30秒短片）→花絮：闪亮登场（两校参赛队选手3－5名上场亮相，并进行形式多样的自我介绍）→《才高八斗》（两队选手快速智力问答）→《以乐会友》→《心有灵犀》 →《决胜颠峰》→颁奖典礼→主持人致结束语
十、主持人风格
男女各一名，还可以从两所学校当中海选魅力青春现场搭档主持人。
青春、活泼、阳光、时尚，充满智慧、激情与活力。
第14篇：校园广播节目策划案
校园广播节目策划案
节目名称：《追忆似水流年》
节目类型：旧音乐专辑
节目概述：力求精致唯美的老歌旧音乐文化专栏，针对已有的时尚音乐节目做出突破，以文化的视野引领听众进入一片更宁静的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的旧音乐，丰富和美化大学生的日常生活。
节目（受众）期待：希望节目在傍晚时刻播出，用一些安静优美的老歌或旧时期的音乐来放松同学们的大脑和心情。让上了一天课的同学们身心得到放松，并可以轻松的享受晚餐。
节目类别：傍晚播出的轻松的音乐节目。
节目宗旨：旨在放松校内师生的劳累心情。
节目长度：半小时左右。
主持人期待：声音温和的男主持人。
以下我简略的制作了一个节目片头，好更具体的介绍这档节目。
主片花：[ 背景音乐：轻音乐 leaves on the seine（节选）]
爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些老声音的陪伴。
当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。
湖大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，讲述年华似水的音乐故事。
第一版块（聆听版块）：听到这首歌就让我想起你
片花内容：[背景音乐：over the raibow 钢琴版 （节选）]
每粒种子…都可能是一段感情飘絮的种子到底情归何处虽然未必每粒种子都能够开花结果但此情那刻我永远都会记得听到这首歌，就让我想起你……
播音稿: [背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》]
年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不知道该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不知道如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉不过的歌。有些歌你不需要特别去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。是否你也会听到这首歌。。。突然想起某个人呢？
第15篇：校园广播站 策划案
“校园之声”广播站策划方案
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划：
命名：“校园之声”广播站
受众数群：全院师生
播出时间：周一到周五
档期：每日三档（早、中、晚）。
档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报
1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作；
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活
3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。
午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报
1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活；
3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况）
1.每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
2.在每天晚上有点歌的时间，用来传递祝福，增加情感联系，拉近学校听众与广播站的联系，更好的调动广大师生对于校广播站的积极性。
3.具体节目安排
二、广播站机构及要求
广播站设站长一名：站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
副站长两名：副站长协助站长做好广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部。
广播站播音组：初步定为20名
播音员注意事项：
1、播音员必须在每天播音前20分钟准时到位，并做好准备工作。
2、播音员必须熟悉稿件内容，保证节目播出时朗读顺利流畅。
3、不宜播放节奏强烈、内容不适合大学生的歌曲，提倡播放校园歌曲、民族音乐、轻音乐。
4、每位播音员都要注意广播节目的特殊性——只能靠声音和听众交流。所以，每个播音员在节目中要贯穿与听众的交流，不能只顾自己读完稿子就了事。
学校广播站特约编辑有：10名。每个编辑每周必须要有两篇稿子上交。
广播站由相关老师负责辅导、培训及其相关事宜（含审稿、定稿等）
三．备注
1，建立严格的考评机构，注意各个广播员，策划，编辑的平时表现，为年终总结做好依据。
2，设立信箱，以达到听众与广播站的良好互动，在信箱内可以写下你的祝福，对广播站的意见及建议等
3，广播站人员要热爱广播站，每日打扫卫生，创造良好的播音环境，每周一至周五由播音员负责，负责清理广播站的卫生，每周日晚，全体广播站人员大扫除，没有特殊原因，不得缺席。
4，每周大扫除结束后，由站长召开每周例会，总结上周情况，部署下周播音内容等
第16篇：校园广播策划案
校园广播策划案
为了丰富校园文化，活跃校园气氛。本学期校园广播站现已拟定以下计划：
一、广播站设定的栏目：
（1） 周一，《校园热点》：主要播放校内的新人新事，了解校园动态。
（2） 周二，《文学星空》：朗读一些学生搜索的优秀作文或选播学生的优秀作
文，形成良好的写作气氛。
（3） 周三，《故事会》：朗读一些有趣的且有教育意义的语言故事。
（4） 周四，《幽默笑话》：活跃校园气氛。
（5） 周五，《知心话题》选播一些来自于《读者》中的内容，如：生活小常识
等。《点歌节目》（间周进行）可为学生、老师送上祝福。
二、广播站人员分工
（1） 播音时间：周一至周五下午14：10~14：20，晚上18：00~18：10。
（2） 播音员：负责每次校园广播的播音工作。
（3） 编辑：来稿的筛选和修改工作。
三、有关稿件的相关要求
（1） 面向三年级至九年级的学生。(教师也可以来稿)
（2） 各班每周向广播投递至少三篇稿件（广播站投稿每篇给班级加1分）。
（3） 每篇稿件数字在200~500字之间。
（4） 上交时间：随时可以交给播音室负责人：黄培桂老师。 注：每周末负责人必须把来搞加分情况上交政教处，以便考评
2010-4-19
第17篇：校园加油站策划案
“校园加油站”策划案
（策划人：陶凯）
经营范围：
主要经营打印·复印业务。附带手机缴费·数码快照·小饰品·各类票证的代售与办理等业务（后续可以通过不断地经营来扩大业务范围）。
市场前景：
首先，由于现在大学里的考试都是化范围式的，所以要复习资料就要去打印和复印，特别是每年考试的时候需求量特大。其次，像平时搞个文件啥的就要去复印，办个业务也要去复印，总之很多地方都要用到。再加上每年的毕业论文的打印，也是一个很大的业务来源。最后，现在学校里有很多学生都在做些小生意，所以要搞宣传，那么传单的复印就少不了。还有像什么出售宝贝的，寻物启事的都要用到打印。
现在的学生都有手机，那个充话费的频率也很高，所以手机缴费前景很不错。照相的虽然不是很多，但这个成本很低，相机可以用自己的。饰品也只是带着卖，票证的代售与办理可以赚取中间费用。我相信只要有这个店面在，就会有商家找上门来要我们帮他们宣传和代办相关业务。
店面位置：
这是最重要的一点也是最难办的一点。我有个设想，就是找学校商量一下看能不能在校医院的旧址租一间房子作为店面。这个店面位置问题还有待于商量，不管怎么样一定要在学校才行，因为“地利”很重要，它可能决定生意的好坏。
店面宣传：
学生做生意的最大优势在于广泛的客源，因为所面对的客户都是学生，我们可以通过我们的人际关系来进一步扩大我的客源。大家都是学生，我想他们一定会来照顾我们生意的。 成本与效益：
从购买设备到整个店面的完备大约需要5000元左右，效益暂时还不好预算，要看到时的经营这状况（这个成本与效益问题还是比较混乱，因为这其中还有很多东西没有确定下来，所以暂时不好定）。
可行性：
说实在的这个策划付诸于实践的可能性也许只有50%，因为一方面成本比较高，另一方面有很多不确定的因素。此外，在这上面需要我们投入大量的时间，但我们还要学习，我想其中肯定会有冲突的。
店面运行：
当整个店面运行时会涉及到很多问题，如何去协调和解决这些问题非常关键，因为这关系到整个店面的长远发展，团结一致最重要。另外，像拿货的问题，与商家谈生意的问题，都需要一个成熟老练的人去办。
账目问题：
因为这是一个合资型店面，不是独资，所以解决好账目问题很重要。要有专人去登记与计算，并且要进行定期的公开性核对。一定要公平，公开，不然很容易会引起内部矛盾。 合资人：
因为这个店面成本比较高而且事情也比较繁杂，所以需要4----5个合资人，一方面可以降低每个人的成本，另一方面能够保证店面的正常运转。
店面转让：
最后大家毕业了，店面可能要转让，到时也可以从中得到一笔资金。当然这个问题现在谈还早了一点。
（备注：红色字体为最难解决的问题）
第18篇：校园嘉年华策划案
一、活动背景
（一）动漫产业概述随着现代社会网络和数字技术的发展。
动漫产业已成为全球继IT产业之后又一快速发展的黄金产业。高科技帮助动漫拉动了整个产业链的消费，动漫被赋予了艺术以外的多种实用功能和商业价值。于是，这种高科技产品一出现，便形成大产业，投资商纷至沓来。
XX年，后起的中国动漫产业一年产值就拿下了数百亿元。据文化部有关部门预测：中国动漫市场的价值将会具有1000亿空间，据此，分析家认为，未来十到十五年内将是动漫产业发展的黄金时期。但同时，我国的动漫产业发展与发达国家相比存在很大的差距，国内动漫业自主研发和原创能力较低，大都以引进、加工和代理运营为主。据统计，我国青少年喜爱的动漫作品中很大部分都来自国外，其中日本占60%，欧美占29%，国内(包括港台)原创动漫作品仅占11%。为改变这一落后现状，我国政府出台一系列政策，扶植和发展我国本土的动漫产业。
国务院办公厅转发的《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》(以下简称《若干意见》)，为我国动漫产业注入发展动力，《若干意见》已正式将动漫产业认定为高新科技产业，把动漫业作为推动文化产业发展的突破口，明确提出了推动动漫产业发展的指导思想、基本思路和发展目标，从建立机制和强化政策入手，力争在5至XX年内使我国动漫产业创作开发和生产能力跻身世界动漫大国和强国行列。
在国家强力扶持的文化产业中，国家对发展动漫产业已经提高到了 “促进社会主义先进文化和未成年人思想道德建设，推动文化产业发展，培育新的经济增长点”的高度。对于大学校园来说，举办COSPLAY大赛，吸引校园领导、大学师生以及社会各方关注动漫，推动动漫经济的发展的同时，丰富大学校园文化娱乐方式，发据动漫人才，同时也为我校和赞助商进行有效的广告宣传。
（二）COSPLAY发展概述
1、COSPLAY的概念，起源与发展 COSPLAY就单独字面意义来讲，可以翻译为“角色扮演”，是英文COSTUME（道具）和PLAY（玩游戏）的缩写。是指扮演者穿戴商业作品中的各种角色服饰，来扮演这些作品里面的角色。简单地说，就是装扮不同的角色。从概念来解析的话，COS的历史可以追述到千年前古代希腊或者东方神职人员身上，因为当时这些神职人员也有装扮成各种鬼神的形象来进行祭祀祈祷，以及之后的各个民族的各种戏曲表演化妆聚会等都属于COS的范围。然而，我们现在所要讨论的是作为动漫，游戏，影视三栖衍生物的流行活动 ，现在的COS已经是特指时下青年人对动漫，游戏，电影，以至于各种虚拟角色的扮演秀。
2、中国COS兴起的环境及发展现状中国的动漫产业化相对起步比较晚。在八十年代，游戏和动画以及漫画引入到国内的量开始增加。到九十年代末，港台和日本动漫（ANIME——动画，COMIC——漫画，GAME——游戏）市场以及COSPLAY的成熟，社会观念对动漫产业的改观，以及互连网平台的飞速发展，很快我国的COSPLAY环境就发生了变化。随着各地漫展的出现，COSPLAY开始迅速的发展壮大起来，以上海，广州，北京为首的沿海大城市为起点，很快从内地开始蔓延。随着各地漫展以及同人会展的逐步增加，COS也开始逐步形成规模。从COS的形式上来说，划分为图片COS和舞台COS，前者参与人员少甚至是以个人为主，参与的人通过图片的形式将自己的作品通过网络以及杂志等平台传播。这种形式视觉冲击大，而且制作相对容易，流传也非常广泛。另一种则是舞台表现的形式，各种动漫社团为了宣传自己社团而组织的群体COSPLAY表演，客观上形成了竞争的趋势。但是，由于人员和资金各种因素的困扰，这种非赢利性质的群体舞台演出，很难大范围地流传。这两者的不同优势也让自身有了不同的商业潜力。从性质上讲，则有商业性COSPLAY以及非商业性的COSPLAY之分。很多商家特别是动漫产业的商家，也发现了COS在动漫消费者中的号召力和影响力以及群众对动漫这个新生事物的好奇心，纷纷借助COS为自己造势。但其中也有不好的现象，那就是严重的跟风现象也给COS造成了不好的影响，很多非动漫产业的纯商业活动盲目地利用COSPLAY，不但给自身的形象造成了损害，而且由于制作态度的不认真，或者根本就是抱着哗众取宠的目的，让COS的质量、表演非常低下。让不了解COS的人产生误解，打击COSER的积极性。非商业的COS，则是喜欢动漫的漫友集中到一起，装扮自己喜爱的角色。他们的COS水准越来越高，同时付出的精力与金钱也越来越大，这些群体中，大部分都是学生，在这种负荷下，很多人退出了COS的行列，或者在数量和质量上不能两全。
3、中国的COS发展前瞻以及对动漫产业的互动影响 COSPLAY一方面始终是纯属自娱自乐的行为，它不牵涉市场，也不与产业挂钩，是一种纯洁的爱好交流方式。另一方面，则是作为产业链的一部分，对动漫的发展起到影响的作用，那就有必要正规化。要从COS本身去获得商业利润是非常困难的，所以要把它引导成为辅助产业发展的法宝。因为它本身就是“寄生”在其他载体之上的衍生物，从商业上来讲COS本身就是一个为商业服务的手段，就是属于投资行为的一个环节。更何况，目前国内的大部分的COS载体，是国外的动漫作品，所以，国内COS的发展和壮大，并没有直接和国内的动漫产业产生大的联系，呈现出了各自发展的状态。每种产业，都有各自的产业链，动漫同样具有动漫产业链。从产业链条角度来看，产业链的源头会影响到产业链后端的各个构成部分的发展，那么作为动漫产业链源头的原创动画漫画，必然最终影响到身处这个产业链末端的COSPLAY。但是因为目前我国原创动漫的薄弱，所以COS目前的“繁荣”完全依靠于国外的动漫产业，自然受到的牵制也比较多。也正因为并不是依附于本土的动漫产业链所发展，这种青少年的活动就存在很大的流行性，而且在文化价值上很匮乏。舞台COS表演，注入很多戏剧元素，让它更有感染力和临场感，但是在创作源头上受控，而且由于市场和经济的问题，让他们很受到地域的阻碍。不过从另一方面说，这也给中国的原创COS带来了新的出发点。要摆脱这种被国外动漫产业所控制的局面，最有力的方法就是将现在国内的原创和半原创COS与原创动漫有机的结合到一起，让COS本身参与到创作中来，让它本身成为创作的一个过程，或者一部分。这是受我们现在动漫产业链前后发展不平衡，以及国外该产业对我国动漫产业影响所决定的。原创漫画、剧情和COS的结合，让原创作品的COS摆脱他们因为没有载体而生命力低下，甚至遭到歧视的一种被动局面。COS也要多选择国内的优秀原创动漫作品，利用COS的号召力去助原创漫画一臂之力。这个时候，不管是漫画，平面COS或者是舞台COS，都能做出个性和更多不一样的感觉。开创更独立，更符合民族自身的动漫卖点以及价值，获得更大的收益。人想要让自己更加出色，更加有能力，更加比别人强大，就必须走上新的台阶，走到新的境界，以期得到更广阔的思路、环境，与前景。
独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家计划。
2、多家联合赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
3、商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。本次活动“形式之新颖、对象之广泛、规模之庞大”实为石经之最，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。太原工业学院设计艺术系 XX年1月13日
第19篇：校园电视台策划案
五三小学校园电视台开播词（第一期）
【开场白】
男：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
男：尊敬的老师！ 女：亲爱的同学们！ 合：大家好！
男：今天是2016 年 月 日，星期二，在这个美好的日子里，五三小学的校园电视台开播了。
女：我是今天的播音主持 男：我是 。
女：校园电视台是校园文化建设的一部分，是展现美丽校园的一个窗口，是展示全校师生风貌的一个平台
男：我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！
女：本次节目我们为大家准备了 五 个栏目。
一、甲：绚烂色彩，缤纷校园，
乙：了解最新校园动态、聚焦点滴新闻尽在校园动态。 今天校园动态的主要内容有：学校召开“星级学生”表彰大会；三至六年级开展寒假读书成果展示活动；各班积极参与学雷锋系列教育活动；全校开展“班级读书会”综合实践，为“读与写”奠基；学校积极开展“关爱明天、普法先行”主题教育。下面请看详细内容。
五三小学召开“星级学生”表彰大会
2月29日，学校对2015年秋学期在品德、学习、实践、阅读、艺术、运动等方面取得优异成绩的180名学生授予“星级学生”称号，并进行了表彰奖励。学校号召全校学生积极向受表彰的先进典型学习，学习他们先人后己、勤奋学习、勇于实践、热爱阅读、喜爱艺术、阳光快乐的精神品质，在今后的学习道路上不断提升自身的综合素质，努力使自己成为合格文明的小学生。也希望受到表彰奖励的星级学生能够以此为新起点，戒骄戒躁，再接再厉。
五三小学开展寒假读书成果展示活动
3月3日，学校教学楼的楼道变成了学生们寒假阅读成果展示的文化长廊，一张张书签，精美实用；一份份小报，内容充实配图雅致；一本本笔记，美文荟萃精彩纷呈。一群群孩子围在长廊边看得仔细，读得认真，喜悦之情溢于言表。读书，充实了孩子们的假期生活，滋养了孩子们的心灵。将读书所得用多种形式呈现，不仅锻炼了学生们的动手能力，也有助于学生更深入地感悟所读之书，更加喜欢读书 。这次成果展示有力地促进了学校“读与写”品牌亮点特色工作的深入推进，达到了预期的目的。
学雷锋系列教育活动
为纪念毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年，学校开展了丰富多彩的学雷锋系列教育活动。 一是开展了“学雷锋”主题教育。通过“学雷锋树新风”国旗下讲话、学雷锋主题班队会，组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“雷锋歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动。
二是开展“学雷锋”志愿服务活动。学校少先大队为全校6名留守儿童赠送了学习用品、衣物、玩具等20多件；并组织学生对校园周边的生活垃圾、道路两边绿化带、墙上的牛皮癣广告进行了彻底清理，极大的美化了校园周边环境，净化了学生心灵。
“班级读书会”综合实践，为“读与写”奠基 3月17日，学校以班为单位开展了全校“班级读书会”综合实践活动。活动中，教师充分利用现代多媒体教学手段，以教育部规定的小学生课外必读书目为蓝本，以好书推荐和阅读方法指导为重点，以学生读原文、说感悟、谈体会、写心得、讲方法为主要内容，以发放阅读之星卡为激励机制，让《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《狼王梦》、《男生日记》、《女生日记》、《西游记》等少儿读本悄然走上学生手头。学生在读书、欣赏、交流中迸发出了大阅读的火花，收到了良好的效果。
学校积极开展“关爱明天、普法先行”主题教育 学校少先大队充分利用校园广播、微信平台、法制手抄报评比、征文大赛等丰富多彩的形式，开展了“关爱明天、普法先行”主题教育，宣传法制知识；利用主题班会观看了《青少年普法教育专家讲座》和《代号12348》等普法教育影片，生动活泼的普法动画片，深深吸引了孩子们，在轻松愉快的学习中，孩子们不知不觉熟记了好多法律小常识；同时邀请铁路派出所干警以鲜活的事例对学生进行了普法讲座，给全校师生上了一堂生动的法制教育课。
扎实开展消防演练 携手共筑平安校园
3月25日下午，学校开展了一次消防安全疏散演练。随着消防警报的响起，还在教室上课的700多名学生在老师的指导下，按照应急预案，纷纷捂住口鼻，弯着腰，沿着安全通道有序快速撤离，在学校操场的安全地带集合。整个过程只用了2分多钟，做到了安全、快速、有序。演练结束后，学校领导向在校师生及安保人员就如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
二、《我行我秀》
我行，所以我秀，今天“我行我秀”栏目特约嘉宾是六年级3班的邢清同学。他是一个活泼开朗、多才多艺的男孩，学习二胡多年，已取得了 级证书。在2015年全县中小学生才智大赛中获金奖。
下面，就让我们一起来聆听他优美的二胡独奏《忙送公粮》
（播放视频）
“我行我秀”，寻找热爱生活的你，不论年龄，不论哪种特长，只要你想展示才艺，都可以报名参加我们的节目。 超越梦想，我行我秀，同学们还在等什么呢，没准下一个就是你哟！我们期待着你的参与！
三、《教师风采》 今天教师风采栏目，我们特别推出省级骨干教师张之福老师的先进事迹。“把一件件平凡的事都做好，就是不平凡；把每一件件简单的事做好，就是不简单。”这就是学校教导主任张之福老师的座右铭。
二十三年如一日，张老师在三尺讲台上用自己的心血和汗水，浇灌了一茬又一茬的幼苗。
教学中他虚心学习，应用新课改理念，注重教学方法的优化，努力打造信息化模式下的高效课堂，先后两次参加市级教学竞赛获二等奖，近年来，先后主持、参与6项省、市、县级课题的研究，获得省级“骨干教师”、市级“随班就读工作先进个人”等荣誉称号。
一花独放不是春，万紫千红春满园。他始终以谦和虚心的态度，把培养、引领教师成长当作自己的责任。在他的帮助下，一些年轻教师在教学工作中脱颖而出，多名教师还在省、市、县优质课比赛中获奖。
作为一名普通的小学教师，他用一颗诚挚而无私的心，一个永不言败的信念，一股坚忍不拔的干劲，在平凡的工作岗位上留下了不平凡的业绩。
四、《阳光在线》
关注校园变化，聚焦你我生活，接下来请收看《阳光在线》。 大家都知道，习惯形成性格，习惯决定命运。好习惯形成终身受用。今天阳光在线的内容是：好习惯，让校园更美。接下来我们将带大家观看几组短片，相信同学们将会在短片中发现我们身边的美，相信这些瞬间会让我们感动，更会让我们明白真善美的真谛。
一次简单的弯腰，一声轻轻的问候，一次次的端坐静听……让美丽在悄悄绽放，让好习惯伴我们一生幸福。
播撒阳光，让我们幸福成长。让阳光装满我们的心灵，让阳光洒满我们的校园，期待阳光的你为校园增资添彩。
五、《影视动漫世界》
男：如今动漫已成为一种时尚，热爱动漫的人越来越多。动漫已渗透到生活的各个角落中。
女：说的没错，今天我们的《影视动漫世界》栏目就为大家带来了精彩的法国动漫影视《熊的故事》。精彩而详细的内容请大家欣赏。
结束语
女：本学期的影视动漫世界就播放到这儿，期待我们下次再见！
【结束语】
甲：时间过得真快，又到了说再见的时候了。亲爱的同学们，新的学期，新的希望，新的起航，愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向，坚定信念，蓬勃向上。 乙：愿我们在新的学期里，心连心，手挽手，让团结友爱和文明的行为在你我身边流淌！
本次节目到此结束，下周同一时间再见！ 合：BYEBYE
第20篇：节约型校园策划案
节约型校园策划案
活动内容：
1.节能设计大赛。
设计内容可以是节水，节电，节材等一些标语设计或者是制作节能的环保图片或者Flash，要求有创意，有新意。
2.针对节能，制作一些板报，起到一个宣传的作用，板报的内容要指出那些贫困地区没水、没电的贫苦生活和浪费电、水、材料的后果，要让我们体会到水、电、材的来之不易，应该学会珍惜。
3.生活妙招大比拼。针对节能，参赛者设想出一些生活小妙招，起到节能、节水、节材的作用，比如：以生活中的废弃物（如废纸，塑料瓶，旧光牒等）为原材料，制作工艺品；
4.学院停电停水三分钟。通过此项活动，倡导学生节能，并且在全校范围内张贴倡议书，积极号召师生节约用水，否则，世界上的最后一滴水将是人的眼泪……
5.针对现在大学生浪费能源的现状，老师与学生代表讨论如何改变现状，并设计环保节能方案；征集节能环保的优秀文章。
