系列活动策划范文
推荐第1篇：系列活动策划
计算机协会“会员至上”系列活动
策划(初稿)
一、活动背景:
苏州大学社团众多，普遍存在一个问题，就是会员的服务，大部分社团组织的活动所有人都可以参加，而会员几乎没有任何的优越条件，甚至很多会员认为被骗了十元钱，所以我们社团本着对会员负责的精神，决定组织一个系列活动，便于社团良好声誉的传播，让会员觉得加入计算机协会是他们无悔的选择。
二、具体活动的意义
1、电影《我是传奇》放送
本次活动我们将印发电影票，分发给新校区所有的社团，另外我们将预留40个左右最佳位置给会员，会员可凭本人会员证，培养计算机协会会员的优越感，同时也便于各社团的交流，提高计算机协会的知名度。
2、电脑义诊
本次活动主要以宣传为主，会员凭本人会员证进行软硬件常规级维护、修理、数据恢复、杀毒、加速„„一律免费，非会员只能处理软件相关问题。
3、会员培训讲座
从会员加入我们计算机协会的根本目的出发，对会员进行培
训，多交流，多学习，真正做到让会员满意，促使本次系列
活动主题达到高潮。
4、杀人游戏
这个游戏可以锻炼表达能力、判断力、观察力、思维能力和
表演能力等，每一个曾经参与游戏的人都会被它深深的吸引
住。游戏的基础是彼此的诚实和信任，以及对游戏的认真。
游戏的目的是让会员真正的交心，让他们体会到计算机协会
一家人的感觉。
5、“走出校园”活动
无论是从选购电脑的角度，还是从将来步入社会的角度，走
出校园，感受电脑公司现场销售的互动是非常有必要的，同
时也让会员坚信计算机协会的潜在发展前景。
三、
1、电影放送活动流程：
a、赞助商短暂介绍系统常识
b、观看电影《我的传奇》
c、现场抽奖互动
d、发放奖品
2、活动前主要准备工作
1.协调本协会成员及各院学生的空余时间，同时借放映教
室，确定放映电影的具体时间、地点。
2.出两张宣传海报（其中一张放食堂楼下，一张放文综楼），
使同学了解本次活动的时间、地点等。
3、初步预算经费
场地费：300元（赞助商赞助200元）
电影票制作：20元
海报纸：2元
共计：322元
协会支出：122元
4、活动时间
10月24日（周五）晚18：30—20：30
5、活动地点
医学楼四楼
四、其他活动
a、电脑义诊时间与地点：
10月29日（周三）11：00——15:00
一期食堂楼下
b、杀人游戏简介：
游戏特点：
1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。
2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋
友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。
游戏人物：
法官：控制游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。
杀手：找出警察并在天黑时杀掉。白天隐藏在好人中间，黑夜出来杀人。被杀后没有遗言，并不得再发言。
警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。黑夜时有权验证某位玩家的身份，白天带领平民公决出杀手。被杀后有遗言，可带出某位杀手或颁发良名证给某位玩家，然后不得再发言。
平民：白天协助警察一起抓出杀手。任何时候平民都不能故意帮助杀手；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言：
时间与地点：
10月31日（周五）晚18：30——21：00
文体楼5106和5108
c、会员培训讲座的时间与地点:
10月27日（周一）晚18：30——21：00
文体楼6111
d、“走出校园”时间与地点：
11月2日(周日)9：00——15：30
e、注意:
以上四个活动基本上只针对会员，宣传方面用短信通知就可以了，而且不需要任何费用。
五、赞助产品的利用明细：
电影抽奖: 音响一个；鼠标3个；正版杀毒软件5个；
试用装杀毒软件30个；扑克牌50副，中奖
率接近百分之五十
其余赞助产品协会用于以后的活动
计算机协会 2008-10-17
推荐第2篇：社区系列活动策划
财政金融学院 星火义工志愿者协会
谢 家 湾 社 区 系 列 活 动 策 划 书 活动一：
一：活动背景
现在的人生活质量越来越高，吃住条件越来越好，但是身体素质却变得越来越差了。尽管很多意识到锻炼身体的重要性，但是很多人都没有掌握到正确的锻炼方式。而对于大多数老人来说，晚年生活的乏味使他们觉得日渐孤单，一项有益身心的体育锻炼是他们所需要的。而在所有的锻炼中，太极是一项简单易学，深得老人喜爱的运动。我们可以将他带入老人的生活，既能为老人的生活增添乐趣，又能帮助老人强身健体。
二：活动目的及意义
.周恩来说过：“太极拳是中华的一种传统文化，内涵十分丰富，充满哲理。与中国传统医学有着血缘关系。太极拳是一项很好的健康运动，可以强身健体、可以防身自卫，也可以陶冶情操，是一种美的享受。可以给人们带来无限情趣与幸福，并可以延年益寿。” 老年人易患骨质疏松和心血管病，不慎摔跌，轻者伤筋伤骨，重者卧床不起。如何防摔跌，太极拳是较为理想的运动项目。此次我们义工志愿者走进社区，是为了帮助老人正确的进行锻炼，保持身心健康！
三：活动主题：
弘扬太极文化，和谐健康人生
四：活动时间：
待定
五：活动参与人员：
财金义工部长干事及会员
六：活动流程：
前期准备
组织部：负责与教学老师接洽，确定活动人数 宣传部：负责活动海报及宣传
新网部：负责活动的拍照及新闻撰写
办公室：负责活动所需物品的购买及活动现场布置 外联部、实践部：负责带领会员参加活动
活动当天：
1.参与活动人员于统一时间在主校校前广场集合，由实践部和外联部交代相关事宜及注意事项，然后带上相关物品前往谢家湾（组织部负责联系老师） 2.到达谢家湾以后，由办公室负责布置活动现场
3.活动开始前先由新网部负责调动现场气氛，为社区老人宣传一些关于太极的基本知识，让他们了解锻炼的重要性
4.老师到达后开始进行教学，会员和大多数干事部长可以一起加入学习。一部分志愿者负责维持现场秩序，另外一些则负责后勤工作（如：准备矿泉水、照看衣物等），新网部负责拍照
5.活动结束后，外联部负责总结活动并组织同学回学校
七：经费预算：
矿泉水：30元 宣传费用：20元
八：活动注意事项
1路途中各小组一定要负责好小组成员的安全，小组成员间应相互照顾。 2活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 3各成员要保质保量地做好自己的工作。
4与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持团队所应具有的集体形象，同时要主动创造愉快活跃的气氛。
活动二：
一．活动背景：
一张张泛黄的老照片，封藏在心底许多年的秘密； 一副副珍贵的老照片，弥漫着亲人朋友们的情谊； 一次次翻阅着老照片，回忆着那张照片背后的故事。 是否有这样的老照片，让你流着泪微笑抑或唏嘘不已？
快速发展的中国，现在已经开始进入老龄化时代，老年人越来越多。快速的城市化进程和日益加快的生活节奏，使得老年人在精神上越来越孤单。老人们没有能够聊天的朋友，没有可以倾诉的对象。往事一幕幕埋藏在心里，没有机会找人分享。
二．活动目的及意义
讲述那些年代的故事，重温那些年代的感动。
我们想听听你的故事，听听你家几十年来的风风雨雨。
面对那些孤单的老人，有谁了解他们内心真正的需要，作为一名志愿者，我们愿意成为这样一位聆听者。不仅能够让我们重新感受过去几十年中国的变化，老一辈心酸的过去。让他们那些赋有历史意义、教育意义的故事更具有价值。还能够排解他们心中的苦闷，让他们不再感到孤独
三．活动主题
照片忆往事，老人述真情
四．活动时间
待定
五．活动参与人员
财金义工干事部长及会员 六：活动流程
前期准备
宣传部：负责活动海报及宣传， 新网部：负责活动的拍照及新闻撰写 外联部、组织部：负责带领会员参加活动 实践部：负责搜集一些重庆的老照片 办公室：负责活动的后勤工作
活动当天
1.参与活动人员于统一时间在主校校前广场集合，由组织部和外联部交代相关事宜及注意事项，然后坐车前往谢家湾
2.到达谢家湾后，由办公室把所有成员分成几个小组，每个小组至少一名新网部的成员跟随记录拍照。然后每个小组成员负责不同区域，分别对老人的家进行走访。询问老人是否有一些老照片，可不可以把老照片的故事分享给我们听（或者可以把准备好的重庆老照片拿给老人看，让他们帮忙回忆从前的重庆，感受重庆巨大的变化）
3.各组于同一时间在同一地点集合，将各组今天的劳动成果进行汇总 4.最后派出一名部长进行活动总结，并安排回校事宜
七：活动经费预算：
杂费：30元
八：活动注意事项：
1路途中各小组一定要负责好小组成员的安全，小组成员间应相互照顾。 2活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 3各成员要保质保量地做好自己的工作。
4与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持团队所应具有的集体形象，同时要主动创造愉快活跃的气氛。
活动三：
一．活动背景：
老年人一旦退休，马上就会对自己的年龄敏感起来，总觉得自己老了，什么都不行了，在许多事物面前变得消极被动。心态的衰老使老年人的健康状态每况愈下。“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤骨”是古代人的总结，人的情绪因素与疾病之间有着密切的联系，情绪一旦低落，人的免疫功能就会下降。心态的衰老严重摧残着老年人的健康，但是家庭需要老人健康，社会需要老人健康，老人更渴望身体健康。如果这个时候我们把“生命在于运动”换成“健康在于运动”，那就更符合老年人的需求。
所以，和谐社会需要老年人的健康，老年人的健康需要老年人的体育运动。为此，我们将开展一场趣味与健康并存的趣味运动会 二．活动目的及意义
为什么要举行趣味运动会? 运动让老年人身心轻松、思想开朗;运动让老年人精神饱满、精力充沛;运动让老年人的思维变得敏捷、意志变得坚强;运动让老年人豁达大度、心情愉悦、内心充满阳光，从而在现实面前保持乐观情绪，消除因年龄逐年增大而引起的焦虑和自卑心理。通过体育运动，老年人看到了自己的剩余价值，激发了他们的内心活力，他们将重新设施自己的生命蓝图。“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”将成为千万老年人的共同气魄和胸怀。 可是，一味的运动只会觉得枯燥乏味，所以将趣味和运动相结合将会收到事半功倍的效果，同样也可以在运动中让老人了解运动的重要性
三．活动主题
开展趣味运动，体会运动趣味
四．活动时间
待定
五．活动参与人员
财金义工干事部长及会员
六：活动流程
前期准备
组织部、宣传部：负责布置活动会场 宣传部：负责活动海报及宣传， 新网部：负责活动的拍照及新闻撰写
办公室：负责购买运动会的奖品并负责运动会计分 外联部：负责准备运动会相关器材（包括凳子） 实践部：担任活动裁判
活动当天
1.参加活动的各个成员按通知的时间统一在校前广场集合，由组织部清点人数，办公室负责交代相关事宜及注意事项，然后坐车前往谢家湾
2.到达谢家湾后由各个部长负责带领同学进行宣传，让社区的老人了解活动内容，积极参与活动（布置会场的部门除外），然后与统一的时间到活动地点开始活动
3.活动开始前先将人员进行分组，主要分为三对，每对有相等人数的老人同学组成（根据现场情况具体而定） 4.活动项目 （1）运乒乓球
游戏要求：游戏共分三组，每组由三位老人三位同学组成
游戏玩法：每组队员只有一块乒乓拍和一个乒乓球，队员分别站在规定的线两边。听到开始口令后，由一名队员运乒乓球从起点运到对面，再由接受的人运回来，哪组在最短时间内完成，哪组获胜。但要是乒乓球在半路中间掉了，就要重新在起点运乒乓球。 游戏评分：第一名3分，第二名2分，第三名1分 （2）踢毽子
游戏要求：游戏分为三组， 由两名老人两名同学组成 游戏玩法：每组先抽出一名队员在制定的区域踢毽子，四组同时比赛。规定时间为一分钟，一分钟后换由其他队员继续比赛。一共比赛四次，累计踢毽子个数最多者获胜 游戏评分：第一名3分，第二名2分，第三名1分 （3）两人三足
游戏要求：游戏分为三组，每组5名老人5名同学，两人三足由一老一少组成 游戏玩法：各成两路纵队(两人一组)站在起跑线后。各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起，互相搂肩，游戏开始后，各队第1组立即向前跑，绕过规定的地方回起跑线，把布带解开交给第2组。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。
游戏评分：第一名3分，第二名2分，第三名1分 （4）蒙眼贴娃娃
游戏要求：每对出一老一少两个人，一个负责指挥一个负责贴娃娃的鼻子眼睛
游戏玩法：在墙上贴上三张娃娃的脸，然后贴的人拿着娃娃的鼻子眼睛蒙眼从起点出发（大约30m处），根据队友的指挥帮娃娃贴上眼睛鼻子，限时1分钟内完成。贴的最好的队伍获胜（可根据情况多玩几次）
游戏评分：第一名3分，第二名2分，第三名1分
5.活动结束后由办公室宣布比赛结果并颁发奖品，本着重在参与的原则，人人都应有奖品（奖品待定）
6.最后由组织部负责带同学返校
七：活动经费预算：
奖品：100元
八：活动注意事项：
1路途中各小组一定要负责好小组成员的安全，小组成员间应相互照顾。 2活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 3.开展运动会一定要注意安全，要照顾老人的身体健康状况 4.个成员要有组织的开展活动 5.要学会应对突发的状况 6.时刻注意调动现场气氛
活动四
一．活动背景
大多数老人在生活中都是独居的，子女只是偶尔回来看望，屋里总是冷冷清清的，独居的老人常常会遇到生活中的不便，或者产生生活常识上的误区。比如饮食没规律，饮食结构不合理，或者缺乏一些急救的常识，甚至我们经常在电视上看到老人受骗·，遇到问题时也不知道如何应对··由此可见，老人的自我保护意识是不高的，为了让老人能有一个更健康的晚年，过上更科学轻松的生活。我们将举办一场生活常识普及活动，主要涵盖生活小常识，健康小常识，和防诈骗等方面知识
二．活动目的及意义
为老人普及一些实用的小常识，不仅能够让老人是生活更加惬意，我们在帮助他们的同时也能够收获知识和快乐
三．活动主题
知识普及，惠及你我
四．活动时间
待定
五．活动参与人员
财金义工干事部长及会员
六．活动流程
前期准备
宣传部：负责活动海报及宣传， 新网部：负责活动的拍照及新闻撰写 办公室：负责生活知识板块 外联部：负责诈骗板块 实践部：健康知识板块
组织部：负责带领同学参加活动及活动开展
活动当天
1.参与活动人员于统一时间在主校校前广场集合，由组织部交代相关事宜及注意事项，然后坐车前往谢家湾
2.到达谢家湾后，宣传部负责布置活动现场，其他部门负责活动宣传 3.活动项目
板块一：生活知识
（1）一些技能环保小窍门讲解 （2）生活中家电使用的安全问题 板块二：健康知识 （1）诗歌朗诵：“长 寿 食 疗 歌”（见附录一） （2）饮食健康宣讲
（3）有“老人病”的人应该注意的问题 板块三：防诈骗
（1）以小品方式演绎诈骗的一些伎俩 （2）防诈骗知识宣讲 板块四：合唱“健康歌”
4.活动最后由外联部进行活动总结，然后各自返校
七．活动经费
杂费：30
八．活动注意事项 1路途中各小组一定要负责好小组成员的安全，小组成员间应相互照顾。 2活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 3各成员要保质保量地做好自己的工作。
4与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持团队所应具有的集体形象，同时要主动创造愉快活跃的气氛。
5.讲述的知识要尽可能贴近生活 6.注意活动现场卫生的打扫
星火义工实践部
附录一：
长 寿 食 疗 歌
生梨饭后能化痰，苹果消食营养高； 木耳抗癌素中荤，黄瓜减肥有成效； 紫茄祛风通脉络，莲藕除烦解酒妙； 海带含碘消淤结，香菇存酶肿瘤消； 胡椒驱寒又除温，葱辣姜汤治感冒； 大蒜医治肠胃炎，菜花常吃癌症少； 鱼虾猪蹄补乳汁，猪牛羊肝明目好； 盐醋防毒能消炎，韭菜补肾暖膝腰； 花生降醇亦健胃，瓜豆消肿又利尿； 柑桔消食化痰液，抑制癌症猕猴桃； 香蕉含钾解胃火，禽蛋益智营养高； 萝卜化痰消胀气，芹菜能除血压高； 生津安神数乌梅，润肺乌发食核桃； 番茄补血驻容颜，健胃补脾吃红枣； 白菜利尿排毒素，蘑菇抑制癌细胞； 蜂蜜润燥又益寿，葡萄悦色令年少。
2011年2月10日
推荐第3篇：五四系列活动策划
五四系列活动策划
一、五四活动之五四征文活动
1、参赛流程：以个人为单位参加各系部的报名，经过系部的筛选选出八位优秀
作品参加院里的评比。最后选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖若干名。 并颁发相应荣誉证书及物质奖励若干。（注：每班至少要有两名参赛者）
2、征文要求：
体裁不限，题材不限，散文、诗歌、小说等均可；
文章内容积极向上
必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
稿件请注明作者的姓名班级及学号，以便刊登发表
二、五四活动之红色话剧
1、流程：以团队的形式参加各系部的报名，经过系部的筛选选出三个优秀作品参加院里的表演。
2、要求：内容紧扣“五四”的主题，积极向上；时间要求15分钟左右。
三、五四活动之辩论赛
各系部出一支辩论队伍，进行一场以“青春”为主题的辩论赛。
辩题参考：“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观享受”“学业压力有利于/不利于成才”等。
四、五四活动之主题班会活动
由各班级班委会组织，召开以“如何将北津学院校训与五四精神相结合并运用”为主题的班会活动，要求同学们说出自己对现代大学生现状的看法以及对自己未来所持的态度。找出自己日常生活中与校训、五四精神相背离的地方。将自己认识得更加透彻。不足的地方加以改正。提升自己的综合素质。
要求：班会地点、场合、形式不限。辅导员、助理辅导员在场。
五、五四活动之综合表演
1、对象：全院学生
2、流程：以个人或团队的形式参加各系部的报名，由各系部筛选出优秀节目送至院里，院里最后进行筛选。
3、要求：形式不限，如诗歌朗诵、唱歌、舞蹈等。
内容积极向上
推荐第4篇：建党系列活动策划
建党系列活动策划
一、活动目的
2011年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，增强大学生的爱国意识，爱党意识，促进大家的交流，增进大家的友谊，我们特组织了这次活动。
二、活动时间：
2011年4月~5月
三、活动人员：
贵州大学花溪北区女生
四、活动流程
（一）申请活动场地，
（二）将活动用具准备齐全，并准时拿到场。
（三）大家准时到场。做好开始活动的准备。
（四）活动开始，各小组成员各就各位。
五、具体活动
1、举办“我把红心献给党”
通过开展折红心活动，让同学们通过亲手制作的红心卡，表达了对党、对祖国的祝福以及对未来的美好愿望。
2、“红色影片”展播
以“宣传红色文化，弘扬红色精神，丰富校园文化”为主题，播放红色影片，通过“红色电影”展播，进一步提升大学生的爱国热情，提升他们的的思想修养，充分调动了工作的积极性和主动性，提高了他们的综合素质，切实体现出一个学生党员应有的先进模范作用。
3、“唱响红歌”知识竞赛
比赛包括“红歌大搜索”、“红歌歌名对对碰”、“红歌接唱”和“红歌猜猜猜”四个环节组成。大家要认真学习红色歌曲所唱到的革命精神和党的优良传统，做好本职工作，端正学习态度，争当学习型党员，争创学习型党组织，始终保持党员先进性。
“唱响红歌”知识竞赛以大学生喜闻乐见的形式，将党的历史与竞答相结合，将红色经典以联唱的形式展现出来，提升了学生党员的知识素养，增强了学生的凝聚力、创造力和战斗力。
4、“齐心协力站起来”
每个部门派出四名同学，手挽手，靠四个人的力量相扶持站起来。
5、“踩气球”
每位同学在双腿上各系一个气球，划定一个圆形的比赛场地，一次要求每队派两名队员出场互踩对方的气球知道把对方气球全部踩爆为止。由于游戏每队两两出场，在比赛中两名队员的配合方案便显得尤为多样而新奇。
6、“大西瓜小西瓜”
要求大家坐成一排，轮流一边报数一边手中比划，当然比划和口中报号要相反，轮流报数也要相反，比如：Ａ报大西瓜小西瓜，手中比划是先小西瓜后大西瓜，而下一位Ｂ就要报小西瓜大西瓜，手中则先比划大西瓜后比划小西瓜，而且当中是不能有停顿，这就要求大家精神高度集中，但同时又要打破习惯思维模式。
7、七龙争珠
（1）先围一大圈，每组组员自编号码，当主持叫一号码如5号，每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。
（2）把组员分为两组，每组组员自编号码，当主持叫一号码时（如5号），每组的5号立即站起来，并立即喊出对方的名字，喊得又快又准的为好
推荐第5篇：南京大屠杀系列活动策划
国家公祭日
永记无家魂
—纪念南京大屠杀系列活动
看如今安逸的生活，谁还记得当初的鲜血淋漓？看如今的灯红酒绿，谁还记得那时的胜利荼蘼？侵略者的狼子野心污抿了人间净土，侵略者的铁蹄践踏了大好河山，侵略者的武器屠戮了无辜的人民，我们偏安于如今安逸的生活，我们怎敢忘记这段历史！南京南京！
采矿工程2013级1班
电气工程及其自动化2013级2班
二〇一五年十二月十日
国家公祭日，永记无家魂
—南京大屠杀系列活动
一、活动背景
1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的南京大屠杀日军侵占南京后，惨杀无辜平民和放下武器的的中国士兵达三十万余人，南京大屠杀是中华人民心中永远无法抹平的伤疤，78年过去了昔日的屠杀场已成为一座繁华的城市，年轻的一辈也只能从教科书上得知南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士，我们更应该记住祖国遭受的苦难和耻辱，我们理应永世铭记国耻，发奋图强。
二、活动目的
通过一系列南京大屠杀的图片、讲解、影视教育和参观淮海纪念塔，再现历史，揭露侵华日军暴行，激发全体师生的爱国热情。
三、活动主题
勿忘国耻，振兴中华。
四、活动时间及地点
2015年12月13日 淮海纪念塔
五、活动对象
应用学院2013级电气工程及其自动化2班、2013级采矿工程1班
六、活动流程
1、前期宣传
以海报、展板、宣传单、横幅等方式向同学们和老师们宣传，引起广大师生的关注，提高参与度。
2、前期准备
场地申请及布置，准备条幅，标语“勿忘国耻，振兴中华”。
3、活动内容
在原定地点向同学展览南京大屠杀真实照片，认真向同学讲解南京大屠杀真实历史，观看关于南京大屠杀的影视教育学习。随后在班委带领下去淮海纪念塔参观学习，体会抗日战争来之不易，感悟抗日战争时期我国所遭受的苦难，感激抗日战士的爱国行动，珍惜现在，珍惜每一天。
4、后期工作
班级同学学习和参观过后，根据当时历史，写出心中感想，珍惜生活，热爱党和人民，过好来之不易的今天。
七、注意事项
活动期间，同学们需认真听讲解，外出参观需注意安全，活动结束后负责人清理现场。
八、活动意义
通过此次活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前车之鉴，后车之师，我们以行动缅怀南京大屠杀遇难的同胞，铭记这段不可忘记的耻辱历史。
九、活动总结
1937年12月13日，持续六周震惊中外的大屠杀降临到了南京居民的头上，从这一天开始，每一个中国人都心怀热血，义愤填膺，同仇敌忾，赶走日本侵略者，使每一个中国人义不容辞的责任。看如今安逸的生活，谁还记得当初的鲜血淋漓？看如今的灯红酒绿，谁还记得那时的胜利荼蘼？侵略者的狼子野心污抿了人间净土，侵略者的铁蹄践踏了大好河山，侵略者的武器屠戮了无辜的人民，我们偏安于如今安逸的生活，我们怎敢忘记这段历史！1937年12月13日，三十万人鲜血浸透了南京的土地，三十万人的英魂思念着他们的家乡。通过本次活动可以激发同学们的爱国热情，使同学们更加珍惜现在，知道自己没有出生在那个动荡的年代是幸运的，要心怀感恩之情，牢记国耻。
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心理健康部感恩系列活动策划
活动主题：
心存感激，知恩图报
活动背景：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。现代的社会，那样的歌颂还在，只是，一句句的吟颂中是否一如既往的饱含深情。还是，只是为了彰显自我的品质而随口而出的敷衍？百年商大，教给学子们的觉不仅仅只是单纯的学科知识，更是如何做人。而感恩情怀，便是最重要的大学第一课。开展一次与以往不同的感恩班会，增强新生的感恩情怀。感知感恩不是一时的冲动，而是持久的激情。感恩不需要藏在心中，或许说出来时一种不错的选择。
活动目的及意义：
1、提高大学生的心理健康知识水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
2、加强“感恩”教育，回归传统，学会感谢父母，同学，学校、社会，祖国。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。
3、形成一个积极的人生观，健康的心态。
活动时间：
2010年9月
活动地点：
食品学院
活动对象
食品学院10级新生
活动细则：
一、前期准备
1、请宣传部出一份“感恩周”的宣传海报，张贴于宣传栏，宣传周期为一周。并粘贴这一周我们部的活动计划。
2、提前借好观看电影教室，发短信通知各班级联系活动教室。
3、通知各班级联系人，在感恩周内各班同一天开展“感恩”为主题的班会。要求班级联系人协助各新生班级，先上交班会的策划，发至心理健康部邮箱：活动结束后上交总结以及5张照片，心理健康部负责收材料并上报到团总支。
二、活动中期
各班可自行选择开展的形式，如下提供几种方案：
1.组织同学看电影、感恩视频。
2.《感恩的心》手语视频教程。教授新生此歌手语，体会别样的感恩方式。
3.请同学上台，述说自己对父母或者其他人的感恩之情。
4.一篇关于“爱”的文章，可采取一人读一句的形式把它朗读出来，用这略显幼稚的游戏让大家用心的去体会。
三、活动后期
1、整理活动资料
2、写小结
3、出成果展
附一：《感恩的心》歌词
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
附二：《世界上最疼我的那个人去了》
剧情介绍
事业成功的女作家诃回到北京看望八十多岁高龄的妈，妈和心爱的猫及雇用的小保姆住在一处简陋的家里，当小保姆兴奋地告诉妈诃来看望她时，妈第一反应竟然是先拿起电话去听。诃进门时妈竟问女儿找谁，这时她的视力已经差不多等于零了。诃心里一惊并还从妈歪斜的左肩、双脚蹭着地走路、说话颠三倒
四、口水不断地往外渗等种种迹象中发现妈突然间衰老了。
诃对此感到很震动和意外，妈在年老力衰时最需要照顾，自己却远远地把妈丢下了„„
诃带妈到医院做了检查，做了手术，并担当起照顾妈的任务。但长时间的服侍，加上还有自己的新书要写，妈的旧房子在装修，使诃变得消瘦疲倦、心情焦躁。诃认为妈太不体恤自己的劳累，有时态度粗暴地把妈训斥一通。大夫曾告诉诃妈脑萎缩很厉害，并告诫诃“要让她多锻炼，她自己能做的事要尽量让她自己做”，所以每每去上厕所诃便有意不去扶她，也不让小保姆去扶，希望迫使妈自己站起来以达到锻炼的目的，可妈站不起来。一段时间里诃用尽心机使出许多“损招儿”去试探、激励妈，拿话吓唬、刺激„„努力尝试着各种毫无效果的练习，诃还买了跑步机„„
终于早晨诃被小保姆的尖呼惊醒，发现妈跪倒死在跑步机上，头上假发套掉在地上，露出还没长起来的秃头„„
影片简评
影片通过一位成功女作家的回忆，叙述她为她在这个世界上最亲的母亲看病、治病直到送母亲远行的心理历程。作品带有强烈的女性色彩。通过主人公对母亲刻骨铭心的再领悟、再体验、再认识，引导人们如何对待那
些尚健在的父母，如何让父母们不要带着遗憾离开这个世界，同时又让人们不要在父母离去之后再感到遗憾。
附三：感恩调查问卷
1、你知道父母的生日吗？在父母生日的时候送给他们礼物了吗？
2、你知道用于你一年的花费是多少吗？
3、你知道父母最大的烦恼是什么吗？你能为父母分担忧愁吗？
4、你最让父母痛心的事是什么？
5、父母最让你感动的一件事？
小倡议，养成感恩的习惯。
一封表达谢意纸条。如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条，你一定会很开心吧～当你表达谢意时，并不需要正式的感谢信（虽然那更棒了），一张小小的卡片（或Email）就可以了，礼轻情意重。
一个小小的拥抱（在适当的时候）。对你深爱的人，与你共处很长时间了的朋友或同事，小小的拥抱时很好的礼物来表达感恩。
对每一天怀有感恩。你并不需要感谢特定的某人，因为你可以感谢生活！感谢今天又是新的一天。一位怀有感恩之心的朋友常常跟我说，当你每天醒来时，应该这样想：“我真是个幸运的家伙！今天又能安然地起床，而且还有崭新的完美一天。我应该好好珍惜，去扩展自己的内心，将自己对生活的热情传予他人。我要
常怀善心，要积极地帮助别人，而不要对别人恶言相向。”
不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事，也不要因为善小而不为。留心一下他人，看看他喜欢什么，或者需要什么，然后帮他们做点什么（倒杯咖啡，递下茶水等等）。行动强于话语，说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物，小小的礼物也足够表达你的感恩了。列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单，大概十至五十几条，表达你对他的感受，为什么喜欢他，或者他帮助了你哪些地方，而你此深怀感激。然后将这份清单叫给他。
公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对他们的感谢，比方说办公室里、在与朋友和家人交谈时、在博客上、在当地新闻报纸上等待。
给他们意外惊喜。小小的惊喜可以使事情变得不一般。比方说，在妻子工作回到家时，你已经准备好了美味的晚餐；当母亲去工作时，发现自己的汽车已经被你清洗的干净又漂亮；当女儿打开便当时，发现你特意做的小甜点。就是一点点的意外惊喜哦～
对不幸也心怀感激。就像罗斯福总统家中被盗后，他给朋友的回信一样。即便生活误解了你，使你遭遇挫折与打击，你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇（虽然这也使你成长），而是去感恩那些一直在你身边的亲人、朋友；你仍有的工作、家庭；生活依然给予你的健康和积极的心态等等。
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毕业生系列活动策划
刊首寄语
时光飞逝，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月，又是毕业生离别的日子。对于2010届毕业生而言，四年的大学生涯即将结束，四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们，意气风发；四年后的今朝，你们即将离去。
地球自转一次是一天，地球公转一次是一年，逝去的是岁月，留下的却是恒久的青春记忆！是否还记得当初求知的执着？是否还留恋母校那绿草如茵的球场？是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的记忆。你们说：校园中的风，不会吹起太大的沙尘；流动的景，不会带走太多的阳光；曾经的心灵净土，有谁会珍藏在心底？我们说：请放心，美丽的校园我们会继续呵护，因为我们知道她是你们梦的皈依！
昨日不再现，时光不倒流。学海无涯，然而在xx求学的日子却是如此的有限，此时站在这条漫漫求学道路岔口，即将踏上求职之路和职业生涯的起点。一路走来，从懵懂走向稳重，相信毕业后的日子，你们会变得更成熟，然后满载着自己所收获的财富，自信满满的跨过终点，奔向下一条路的起点。我们相信，在以后的路上，你们会走得更好，更远……
今天，我们再一次相聚在一起，送上我们最真诚的祝愿，同时，请留下你最灿烂的笑容。是谁赠予你最宝贵的财富，是否在你心中对那个可爱的老师念念不忘，在我们的“最喜爱的老师”评选活动中，请把那份感恩的情怀留下；在毕业生交流会上，让我们与面对面的聆听不为人知的峥嵘岁月，一同去感受你在大学生活中泪水与汗水；你也一定有很多很多话要对我们说，“只言片语”里我们会静心聆听……
“xx毕业纪念册2010版”，让我们一起走进……
南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。请你们不要难过，离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托，请接受我们的祝福。无论天涯与海角，母校永远牵挂着你，你永远是我们的榜样！让我们一起绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦!
记得有空常回家看看……
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“学雷锋系列活动”策划
一、活动对象
中国计量学院全体学生
二、活动背景
2013年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年，也是雷锋同志殉职51周年。目前，全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果，树立我校良好形象，引导广大学生践行雷锋精神，进一步提升学生文明素质和学院文明程度，我校将开展学雷锋系列活动。
三、活动目的及意义
【1】配合质安学院党员之家开展“学雷锋”活动；【2】通过此次活动加强 学 生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园；【3】通过 此次“学雷锋”活动，增进同学之间的友谊。
四、前期准备
准备此次活动的横幅及宣传单
五、活动开展
时间：2014年
活动进行：在环宇楼四个出口处各放置一个黑板。若有真正有需要帮助的同学，请在黑板上写上所需要解决的物质方面的问题，并附上联系方式。经我们确认合理，将予以解决。
六、注意事项
【1】在发放宣传单时注意热情，注意礼貌 【2】遇到天气不允许可适当调整时间
七、经费预算
目录
一、活动对象
二、活动背景
三、活动目的及意义
四、前期准备
五、活动开展
六、注意事项
七、经费预算
一
推荐第9篇：感恩节系列活动策划
感恩节系列活动策划
小学感恩节活动方案
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：2014年11月27日
四、活动步骤：
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的：
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法 ：学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。
高校感恩节晚会活动策划
一、活动背景：
如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱，并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，从父母处索取，从教师处索取，从朋友处索取，而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的：
此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。
三、活动主题：
心存感恩，永不言弃
四、组织机构：
主办单位：xxxxxxx 承办单位：xxxxxxx
五、活动对象：
xxxxxxxxx
六、活动时间：
2013年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排) 晚上18：30-21：30(正式演出)
七、活动地点：
xxxxxxxxx
八、活动构成：
(一)外语宝贝时装秀
(二)选拔出的9个感恩节文艺节目
(三)各活动的颁奖仪式
其中包括: 1.感恩主题词征集活动
2.“My thanks to you 晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛; 3.感恩故事会. 4.“心怀感恩，立志成才”主题班会
5.感恩晚会节目
九、活动流程：
(一)外语宝贝时装秀
1.内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采
2.负责人:xxxxx
备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目
1.内容：有10个节目
见附件1
2.负责人：xxx，文艺部所有成员
(三)各活动的颁奖仪式
(1)感恩主题词征集大赛
(2)感恩卡片制作大赛
(3)感恩故事会演讲大赛
(4)“心怀感恩，立志成才”主题班会
(5)感恩晚会节目颁奖
备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设„„„„，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
四)抽奖 (礼品将由外联部赞助支持)
十、具体安排：
1.宣传海报：以板块形式在晚会开始前一周进行宣传，同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责 xxx)
2.传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责 xxx)
3.网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责 xxx )
4.横幅。(外联部负责 xxx)
5.花卉租借：盆栽及鲜花。(宿管部负责 xxx )
6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责 xxx )
7.现场布置：气球等。(女生部总负责 xxx )
8.嘉宾、评委邀请： (学习部负责 xxx )
9.相关礼仪人员：4名礼仪。(礼仪队负责 xxx )
10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。 (纪检部负责 xxx )。
11.现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐 (办公室负责 xxx )
12.现场投影仪视频控制。(网络部负责 xxx )
13.进场票的制作。(文监部负责 xxx )
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新疆师范大学国际文化交流学院中秋节活动策划书
一、活动宗旨：快乐体验中秋节日文化，感恩师大母校，感恩中国。
二、活动内容：本届活动分为以下系列活动：
（一）趣味运动会
（二）快乐游园
（三）激情舞会
三、活动时间：2013年9月18日
四、参与对象：国际文化交流学院全体师生
五、具体内容
（一）趣味运动会
1.活动时间：2013年9月18日15:30-18:30
2.活动地点：校主楼前广场
3.筹备工作
1）拔河用绳一条，需提前一天泡水，绳上标记（耿恺斌负责）
2）比赛各项表格制作（耿恺斌负责）
3）移动白板一块，上面填写比赛成绩（刘玉娜负责）
4）奖状20张。上面提前按照比赛奖项填写完毕，只留下获奖单位为空白，比赛现场根据比赛情况填写获奖单位。奖状购买有院办负责，奖状填写由胡炯梅负责。
5）横幅制作：由申艳冬负责，悬挂在主楼前大门门顶，内容：新疆师范大学2013年中外师生欢度中秋佳节趣味运动会
4.活动内容：趣味运动会主要包含三个活动，分别是：激情击球、搭桥过河、拔河比赛。一）同心协力十人十足
1）游戏简介：通过本队团体学员配合、协调，成功通过指定的长度，行进过程中要注意团队协助的精神。 2）比赛要求：以班级单位，每班10人（男女不限），老师也可以参与。
3）游戏方法：每队参赛队员在起始点做好准备，等候裁判发令开始比赛，队伍中途不能超过10脚着地，否则取消比赛成绩，按比赛用时计名次。班级人数不到比赛人数可以合班参赛，赛时老师注意听裁判点名，错过后没名次。每轮比赛可以同时进行7个班，没轮到的班级在附近练习，不能影响比赛。
5.奖项设置：比赛取前八名。颁发奖金和奖状。
第一名奖金：300元；第二名：250元；第三名：200元；第四名：180元；第五名：160元 第六名：140元；第七名：120元；第八名：100元
二）搭桥过河
1）比赛要求
（1）以班级为单位，每班班主任必须参加，然后选出7名学生共8人共同参赛；
（2）比赛赛距：30米
（3）参赛队需自行准备报纸若干。
2）竞赛方法：赛道两头各一组，每组分4人自由组合，起点组手持 5 块报纸，由第一名队员向前搭放报纸，第4个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员，4人踩着报纸前进30米，其距离为30米（以一篮球 场 宽为 准 ，来 回），要求 脚不 能 触地，绕 过 障 碍 物回 到 起点，待 4人全 部 过界 后另一组将接过报纸以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。 3）竞赛规则
（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）比赛过程中只要有脚踩出报纸以外的情况，均视为犯规。该犯规队员必须从始发地从新开始。
（3）比赛中对于违反本游戏规则并不服从裁判判决的，情节严重的，直接取消该队比赛资格。
4）比赛要求
（1）各队啦啦队和观众必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛区外，以免影响比赛的公平、公正。
（2）比赛中禁止恶意干扰乱起哄，不得嬉笑参赛人员的参赛表现。
（3）比赛过程中对裁判员判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
5.奖项设置：比赛取前8名。颁发奖金和奖状。
第一名奖金：300元；第二名：250元；第三名：200元；第四名：180元；第五名：160元 第六名：140元；第七名：120元；第八名：100元
三）拔河比赛
1）比赛要求
（1）以教研组为单位组成各参赛队伍；
（2）每教研组限报一队每队共20人，男生10人，女生10人，并任命1名队长；
（3）参赛队员必须是本教研室学生，其余人不得参加。
2）注意事项
（1）比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各班班主任谨记，转告给各班队员；
（2）各队需努力完成比赛，不可有缩水现象；
（3）比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二；
（4）比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
3）拔河比赛规则
第一条：依据本拔河运动规则，是根据国际拔河运动总会的规则制定而成。室外与室内一样在硬且平坦的场地举行比赛时，适用本规则。
第二条：比赛场地与比赛用绳2 :
1（1）比赛场地称为拔河道，必须是水平线而且平坦。
（2）比赛区域：拔河道A队至B队宽为3m，(以内测量不包括5cm的标志线) ，举行拔河道比赛2M。
（3）比赛安全事项：为预防比赛开始后，优胜队向后退时，碰撞到墙壁或障碍物，赛区后面安全区至少应各2至5m 以确保安全。以中心线为准，至两端线各为10m。赛区外为人墙或铺一层泡沫垫，以防止获胜方用力过大，或某一方跌倒，人墙和泡沫垫以防止运动员受伤。
（4）颜色的标志，绳中心线为红色、其它线原则上为白色，线宽5cm。
第三条：比赛用绳规定如下:
（1）一般用绳规定；直径5cm-8cm，材料，马尼拉麻（麻绳）长度28m-33.5m
各组比赛用绳，绳子上不能有结节或握把。
（2）绳子的标志如下；① 中心记号区………绳子的中心………红色贴布或红色标志。 ② 白色记号区………从地面中心线左右各1.5m的位置…………白色
(从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。
（绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。 ）
5.奖项设置：比赛取前五名。颁发奖金和奖状。 第一名奖金：300元；第二名：200元；第三名：150元；第四名：100元；第五名：50元
注：根据比赛情况，活动设置优秀组织奖2名，各颁发奖金300元及奖状。
（二）快乐游园
1.活动时间：2013年9月18日18:30-20:00
2.活动地点：图书馆楼前文化小广场
3.活动内容：快乐游园。各类益智、小技巧类游戏。全体师生均可以参加，优胜者可获得中秋小礼品。
4.活动要求：以教研室为单位，共7个教研室，每教研室负责安排3个游戏点。共20个点。各教研室在活动之前需到院办领取奖品，数量按照每个游戏点15个领取。教研室分别是：
① A班教研室（李娜）
② B班教研室（李鹤）
③ C班教研室（闫丽，安排1个游戏点即可）
④ 留学生本科教研室（姚勇）
⑤ 留学生硕士教研室（李雅）
⑥ 对外汉语教研室（王静）
⑦ 中国硕士教研室（胡炯梅）
5.筹备工作：
① 院办负责购买各类小奖品，数量300个，价格不超过3元每个。
② 每个游戏点根据自己设计游戏的需要，准备道具和简短的汉、俄两种语言的说明。
③ 要求在18:00之前将所有的准备工作就绪。
（三）激情舞会
1.时间：2013年9月18日20:00-22:30
2.地点：教育大厦楼后小操场
3.活动内容：赏月、品月饼、激情舞蹈
4.参加对象：全体师生
5.具体筹备：
1）场地布置：
① 背景制作：以大榆树背景，在两个排球网柱拉横幅，横幅内容：新疆师范大学中外师生2013中秋舞会
2）自助餐桌：院办和管理办公室（留学生会）负责此事宜具体安排。
食品包括：月饼（每个月饼切成4块）、水果（切开，以免浪费）、茶水（小口杯）
3）音箱设备：学院分团委负责与团委对接此事宜，租借团委音箱设备一套，并请校学联学生保证音箱设备的播放。
4）要求：19:30之前所有的准备工作就绪。
5）请院办准备请柬300张，分发给各教研室。各教研室根据自己学生数量领取，请学生填写，邀请校外外国国籍人员参加本次系列活动。
活动经费预算：
一、趣味运动会
1.同心协力奖金 1450元
2.搭桥过河 奖金 1450元
3.拔河比赛 奖金 800元
4.优秀组织奖 奖金300*2=600元
二、快乐游园：300*3=900元
三、激情舞会：按照学院人数，每人20元标准。1000*20=20000元
音箱租赁及校学联学生劳务费：300元
共计：25500元
第11篇：两会系列活动策划
2010年两会，我们一起关注
活动背景：2010年3月3日，全国政协十一届三次会议在京召开。而全国人大
十一届三次会议于3月5日在北京召开，每年的两会都是我们国家的
重头戏，它代表着广大选民的利益，向政府有关部门反映选民们自己
的意见和要求。同学们目前对国家时事尤其是政治方面的关注度不
高，了解度就更有待提升，团总支根据这一情况，准备以生动的系列
活动形式来吸引大家对两会的关注，学习到关于两会的时政讯息。
活动意义：作为新时代的大学生，我们有必要关注两会，学习两会精神，更好的
了解国家的时事动态，明确自己现阶段的奋斗目标，更好的成为国家
社会主义现代化建设的接班人。旨在通过这一活动，增强大家对两会
的关注意识，学习到一些有关两会的知识，丰富同学们的文化生活。让同学们对两会中的热点争议问题有基本的了解，发表自己的看法。并希望借此系列活动，让同学们有去了解两会，关注两会，通过两会
探讨社会以及民生问题的意识。
系列活动一：
通过年级大会的形式，组织同学们观看两会视频。在年级大会以前，团总支已制作了两会热点速递，让同学们了解了一些两会的热点问题。年级大会的视频将围绕今年两会的热点问题进行选材，例如房价、医疗、收入分配、教育改革等。通过观看人大代表的提案，以及社会的反响，来更深入的了解今年两会的热点，也更是希望同学们通过对今年两会的热点问题折射出的社会问题的了解，对我们国家当前还存在的许多问题有初步的了解，为我们踏上社会奠定基础。
系列活动二：
在组织大家观看视频后，进行对两会的讨论。在每个班选取三到四名同学，组成讨论组进行讨论。
具体流程：
1、通过在年级大会上的视频观看，让同学围绕一个今年两会上自己认
为最值得关注的社会热点问题谈谈自己的看法。
2、让同学根据自己对两会的了解，以某一个人大代表的某一个提案为例，分析此提案的优点或存在的不足。也可以根据这个提案的可行性，对提案做出自己的修改。
3、通过对两会的热点问题以及人大代表提案的讨论，让同学们假设如果自己是一名人大代表，对于今年的热点提出自己的一个比较可行的提案。
系列活动三：
问卷调查。团总支根据同学们对两会知识比较匮乏的现状的了解，组织了问卷调查。以宿舍为单位，完成一份调查问卷。在完成了调查问卷以后，团总支根据大家对问卷上的内容的了解程度，通过制作最后一次的两会热点速递，把大家对两会还不了解的方面做进一步的了解。旨在通过问卷调查，让大家学到一些比较常识性的知识。
资源需要：
1、团总支宣传中心人员进行活动前期的资料搜集和活动流程准备。
2、申请逸夫楼教室。
3、通知每个班选出的同学根据两会的热点做一些必要的资料准备。
活动中应注意的问题及细节：
1、活动开始前确认教室申请到位以及多媒体麦克风工作正常。
2、活动时间不能超过一个半小时。
3、进行讨论以前，要做好资料的准备，让大家都有话可说。
活动负责人及主要参与者：
负责人：材料系08团总支；宣传中心。
参与者：主任，助理，材料08全体同学。
材料系08团总支
2010年3月12日
第12篇：女生节系列活动策划
xxxx学院第一届“女生节”系列活动策划书
一、活动主题：“快乐女生,唯有我YOUNG”
二、活动起止时间： 10年3月2日—10年3月9日
三、活动实施地点：xxxx学院院内
四、活动举办方：xxxx学院学生会女生部
五、活动背景：
女生节，顾名思义这是一个专为女生们量身定制的一个节日，我院决定将3月7日定为我院的“女生节”，目的是为了能够丰富全院女生的课余文化生活，于开学初举办此次活动也是为了能够让刚刚离开家回到学校的同学们能刚快的适应团体生活。
六、活动针对人群：福建教育学院全体女生
七、为期两天的“女生节”系列活动安排如下：
“女生节”活动内容之一：
“我想对你说”活动方案：
1.活动时间：3月2日到3月7日
2.参与对象：凡具有我院学籍的全日制住校女生。
3.活动具体安排：
（1）.将于3月1日开始在院宣传栏粘贴“召集令”，召集愿意在女生节活动期间展现男士风度，帮助义务服务全院女生的男性学员。（人数不限，如若人数不足将由学生会成员顶上）
附：期间的宣传将由宣传栏海报与院广播站共同协助并且我们会在男生宿舍的各楼层过道上粘贴小型的宣传单。
（2）.在3月2日（星期二）开始在院宣传栏粘贴海报（“我想对你说”活动海报，海报下方留白）
（3）.从3月2日开始，只要女生有希望男生帮忙的事或想对男生说什么的话都可以写在海报下方留白处（可匿名、可署名），在3月5日时，将女生们想对男生们说的话，想让男生帮忙的事集中起来（要经过简单筛选后），在3月6日、7日两天来逐一尽量完成。
附：女生部分的宣传也将以传单，海报等形式进行。
“女生节”活动内容之二：
“小型游园会”活动方案：
女生节当天，将在院里开展“小型游园会”，好玩的游戏与精美的奖品，将“女生节”系列活推向向高潮。 1.2.
3.
4.活动时间：3月9日14：00—17：00 参与对象：凡具有我院学籍的全日制女生。 活动地点：福建教育学院院内 工作人员：（1）.我院志愿参与的男生（主要工作人员）
（2）.我院学生会全体成员（各游戏项目负责人员）
5.活动宣传方式：将通过院宣传栏、院广播站、以及届时发至女生手中的“游园券”进行宣传。
6.活动纲要：在3月4日前确定参加人数，之后在进行游园会的前两天，将游园会当天的“游园券”发至各班，其卷面上将印有游园会当天的个游戏项目与具体活动场所，并且在游园券下方将印有“抽奖”字样，女生们不仅可凭游园券进行游园活动，还可将“抽奖”条撕下交予指定地点，其将于当天晚上进行抽奖（随本文档将附上“游园券”的大概模式）
7.活动方式：本次游园会除“寻宝”游戏外，其余由游戏均采用一票一次的方式，负责人将在参加者完成游戏时在相应的卷面予以标明（过关者：由负责人在其相应位置签上姓名；未过关者：由负责人在其相应位置打勾。）
8.具体各游戏规则与细节：
（1）.“打气球”（暂定游戏地点：教学楼二楼平台处）
道具：泡沫板一块、小气球若干、飞镖十支
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：参赛者在指定地点（大约距离2m左右），用飞镖射击泡沫板上的气球，五镖中三镖即
算过关，获得一个签章。
（2）.“水上乒乓球”（暂定游戏地点：教学楼401）
道具：一次性纸杯10个一组（备两组）、乒乓球2个、计时器2个、水桶1个
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：参赛者需在30秒内仅靠用嘴吹的方式将兵乓球由第一个杯子吹至最后一个杯子，成
功即过关；反之视为失败；游戏开始期间不得以手或身体的任何部位触碰乒乓球，若
乒乓球在游戏期间被选手吹落于地面，已过杯子的数量少于五个则从头开始，多于五
个或刚好五个者则从丢落处放回继续，获得一个签章。
（3）.“智力24点”（ 暂定游戏地点：教学楼402）
道具：纸牌2副、用于选手计算的纸片若干
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：由工作人员负责随意抽4张牌，摊于桌面由参赛者（此处参赛者至少需要2名，最多
4名）进行计算，先算出者胜（其采用5局3胜制，若平局可加赛）。
附：若参赛人数为2人、3人则一人胜出；若参赛人数为4人则一人胜出后，再赛一
局胜出一人（即2人胜出），获得一个签章。
（4）.“趣味爆破音”（ 暂定游戏地点：教学楼403）
道具：蜡烛10支、计时器1个、事前写好的纸条若干
人员安排：2名工作人员、2名负责人员游戏规则：参赛者事先抽出一张纸条，参赛者需用与纸条上所写物品相关的回答中发出的气息吹
灭蜡烛。如：纸条上写着“家人”，参赛者即说“爸爸”，用所说出的爆破音来熄灭
蜡烛，最终获胜者获得一个签章。
（5）.“弹珠夹夹乐”（ 暂定游戏地点：教学楼404）
道具：弹珠（即跳跳棋的棋子）若干、脸盆1个、光滑的筷子2双、一次性纸盘2个、计时器
1个
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：参赛者在1分钟之内，用筷子将浸于盆中的弹珠夹到一次性纸盘中，只要在1分钟
内夹出20个即为获胜（最终以盘中的弹珠数为准），获得一个签章。
（6）.“一筷定音” （暂定游戏地点：教学楼501）
道具：玻璃瓶（汽水瓶）2个、筷子6支（3支为一组）
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：参赛者需站在玻璃瓶边，俯视将筷子摆于胸前，放手若能让筷子插入瓶内即为获胜（一
人有3次机会），获得一个签章。
（7）.“国王长着驴耳朵”（ 暂定游戏地点：教学楼502）
道具：大张的卡通国王画像、蒙目巾一条（即为布条）、画有驴耳朵的卡纸一张
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：参赛者先蒙上眼睛，原地转5圈，然后向前走，最终能贴到画像范围内即算过关，获
得一个签章。
（8）.“托运也疯狂”（暂定游戏地点：教学楼503）
道具：事先写好的纸条若干、乒乓球1个、小型障碍物（如：椅子、桌子等）、计时器1个
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：工作人员事先准备托运乒乓球的托运物（其中可用：头梳、乒乓球、铅笔、指甲剪、
卡纸等等）与纸条，参赛者先抽出纸条，运用纸条上所写的托运物，在1分钟内，绕
过障碍物，将乒乓球运达终点即算获胜，过程中若乒乓球掉落，可捡起从丢落处继续，
获得一个签章。
（9）.“好朋友背靠背”（ 暂定游戏地点：教学楼504）
道具：气球、障碍物、计时器
人员安排：2名工作人员、2名负责人员
游戏规则：两名参赛选手背靠背站立夹住一颗气球，在规定的时间内绕过障碍物到达终点计算获胜，获得一个签章。
（10）.“寻宝”（ 暂定游戏地点：教学楼二楼平台处）
道具：其所使用的道具都将事先安排好，实际操作是不需要其余道具
人员安排： 2名负责人员
游戏规则：参赛者可根据“寻宝”处，所提供的线索，找到相对应的左右极好的纸条即可，其时
间从游园会开始至结束，不限数量（一人可找多处）
附：由于寻宝游戏存在一定量的难度，因此每找到一处者将获得两个签章；“寻宝游戏”的线索将于游园会当天展出。
9.兑奖方式：（仅为一次性兑奖，兑奖后将游园券收回）
届时将游园券带至兑奖处，根据券上的签章数量来兑换奖品，其具体兑换标准如下：
（1）.获得1—5个签章：获得精美文具一个
（2）.获得6—9个签章：获得一份零食+一把水笔
（3）.获得10—12个签章：获得精美饰品一份
（4）.获得13个签章以上：获得精美饰品一份+零食一份
备注：
在游戏结束后，场地的整理工作将由现场工作人员与各负责人一同完成。
“女生节”活动内容之三：
电影展出
将电影展出作为本次“女生节”系列活动的最后一项活动，在观众进场时将会发给每位观众纸片（用于写出竞猜答案时使用）并且在电影展出的过程中，将根据影片剧情进行有奖竞猜（以加强电影的趣味性以及与观众的互动性），在电影播放结束后将进行抽奖（有奖竞猜的答对观众与游园券上的抽奖一同进行）。
1.活动时间：3月8日晚上19：00
2.活动地点：院小礼堂
3.电影内容：目前暂选侦探题材类电影（既不乏味，又具有可观性，并且符合之后有奖竞猜的活动）
4.活动宣传：
（1）.在院宣传栏粘贴海报（提前两天在3月5日）。
（2）.电影播放前一天即3月6日在小礼堂门口放置海报
（3）.在游园券上也会有相关的宣传（主要是说明晚上将于电影播放结束后进行游园券上的抽奖活动）。
八、系列活动所需材料
海报供需：15张（包括：“召集令”、“游园会通知”、“温馨午餐行动宣传”、“电影展出”以及个游戏的详细规则海报）
宣传单：“我想对你说”活动需—20张
“游园会”活动游园券—250张
九、活动经费：主要为奖品经费（包括游园券兑换的+晚上抽奖的奖品）
（1）.奖品费用——900
（2）.各环节道具费用——600
总计：所需经费1500元。
备注：
考虑到3月份多为雨季，故其活动地点大多为室内进行，并不会受到天气的影响。
xxxx学院学生会女生部
2010年2月17日
第13篇：爱国系列活动策划
扬国威，振校风，秀英语
----外语系宣传爱国主义思想系列活动
一、活动背景：
爱国，爱党，爱校爱国荣校，立志成才 扬爱国旗帜，展英语风貌策划：文艺部爱国情，赤子心，学英语，中华情
62年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖；60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小；62年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立62周年，记录与回顾我国成立62周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的62年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。
英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看，许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语„„可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
二、活动目的：
2011年是中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年纪念年，隆重纪念党的90周年华诞，回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史事件，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义精神。
为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，外语系特此举办系列爱国活动，为广大同学提供展现自我的舞台。
这次活动的举办，本着“全校参与，办出特色，发现人才，培养兴趣”的宗旨，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。
三、活动意义：
弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。此次
活动为广大学生提供一个自我展示的平台，有助于同学们展现自我：有助于增强凝聚力，培养与团队意识，提升集体主义精神。
四、活动优势：
本次活动是全校首界举行语言类的活动，同学们的积极性会很高，尤其是以系部为单位，以爱国为主题，以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感，认真积极的参与，本活动面向全校宣传，提高了我们活动的关注程度！届时，各学院的学生代表也将会到场观看，场面既正式又具有娱乐性。
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求；
2、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围；
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心；
4、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
五、活动主题：
继承党的传统弘扬爱国精神
六、活动主办承办：
七、活动对象：辽宁科技学院全院学生
八、活动时间：
九、活动地点：
十、活动内容：
英文爱国诗歌朗诵
本次爱国主义英文演讲比赛旨在帮助我校学生在校园中营造浓厚的氛围，使学生切实感受到新时期下爱国主义精神的内涵，从而能够主动将这种浓浓的情感转化为努力学习的实际行动，尽展校园青春风采，营造健康文化环境，加深学生之间的交流，培养学习英语兴趣，交流学习英语心得
提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语的训练。为广大校友提供一个交流英语学习的平台，共同进步。在学习中，逐渐感受到中西方文化的差异。在与西方文化的对比中，学生感觉到中国文化的博大精深，也激发了学生们的爱国情怀。
具体要求：
1、以系部为单位，各系至少一支队伍参与表演，参加者需本着认真负责的精神参加诗歌朗诵，积极参与排练工作。
2、朗诵演讲稿要求：有关爱国的诗歌，翻译成英语，可由该系英语老师指导，剧本质量也列入评选范围，进入总成绩；
3、这次活动以爱国为主题，内容需健康向上，极富感染力。活动以朗诵为主要形式，内容须结合爱国主义思想。
4、请各系精心准备配乐、服装、道具等；
5、表演时注意：英语口语标准，可带稿朗诵，吐字清楚、语速适中、表达连贯。表情自然，动作恰当，口齿清晰；台风好，能面对观众，能调动观众观看热情；
6、各系之间有评比：汇报演出结束后，会由专业老师进行点评，并评出“最佳口语奖”、“最佳音乐奖”、“最佳舞台表现奖”、“最佳剧本奖”、“最佳个人”等奖项。
流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、介绍参赛队伍
4、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、选手参加完比赛之后，中间穿插节目，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）
9、上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。评分规则：采取公平、公正原则
演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，真情实感，具有创意性，演讲结构清晰，逻辑性强；
语言表达（占40%）：要求英语语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；
综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运
用表情和身体语言与观众交流。
爱国英语征文
二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代，而英语作为国际通用的语言，其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解，在多方位的比较中加深对人类文化的理解，增强人文素养，提高综合素质，浓厚校园文化氛围，提升同学们学习英语的热情和兴趣，外语系举办爱国英文征文大赛。
通过征文活动，广大党员、团员对在新时期自己所肩负的历史使命有了清醒的认识，对我国在对外交往中所采取的政策进行了深入思考，理解了当前所采取的外交方针的必然性及必要性。各系内部先进行评比，将优秀稿件送至外语系参加征文评选。
具体要求：
1、稿件需交齐电子档与打印档；、稿件请注明作者的真实姓名、系别、班级，字数要求：1000至3000之内；
2、主题与爱国紧密联系，自定文题，题材不限，英文语法基本正确，突出重点，语义明确，语言连贯；
3、作品字体一律采取统一格式：标题2号居中，正文Times New Roman,小四，行距1.5；
4、作品须为原创，严禁抄袭，一经发现，后果自负；
征文评比 ：
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
六、具体部门工作：
本次活动主要以文艺部以及各部门协调共完成。
其具体分工如下：
文艺部：活动策划，制作活动流程表，活动节目单，负责歌曲的统计和音乐的剪切制作和音响的控制；
秘书处、学习部：记录各系表演相关事宜，出场顺序；
社团部、组织部、实践部：与各系沟通，负责当天现场活动安排，观众位置； 纪检部、体育部：主要负责当天现场秩序，纪律；
宣传部：负责海报的制作展出和宣传，会场背景的设置；
舍务部：负责活动器材设施的准备、保护 。
本次活动是学生会的一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。
十一、后续工作：
1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫
2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等
3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
第14篇：记者节系列活动策划
老校区校报记者团记者节系列活动策划
11月8日，一个所有记者共同庆祝的日子，一个专属于新闻一线工作者们的日子，同样也是一个《西安邮电学院报》大学生记者团全体成员共同庆祝的日子！
一、活动目的：
1.本届校园记者节旨在为校园记者提供交流学习的平台，培养并提高新闻工作者的专业素质，发掘优秀表演人才，营造校园文化氛围；
2.扩大校报记者团的影响力，宣传校报记者团“窗口、喉舌、阵地、平台”的作用；
3.增进校报记者的集体荣誉感、责任感和使命感。
二、活动主题：聚焦校园动态展现记者风采
三、活动安排：
1、面向对象：老校区全体学生；
2、组织单位：老校区《西安邮电学院报》大学生记者团
四、活动内容：
以记者节为载体举行为期一周的校园记者节系列活动；
第一章：“青春校园摄影展”
第二章：“校园记者模拟会”
五、活动细则：
一、首先，以张贴海报、悬挂条幅的宣传方式，拉开校园记者节系列活动的序幕。
1.在宣传展板前可以设一个关于记者节的倒计时展示
2.11月6号开始在图书馆前面摆摊发放纸条，让同学写心目中的校园记者或者要对记者说的话，收集完毕后，贴成一个11.8记者日的形状贴在我们的展板前作为宣传。
二、记者节活动三部曲：
第一章：“青春校园摄影展”
活动主题：青春活力，大学生活
活动前期准备工作：本次活动以校报记者团宣传部负责前期海报宣传，在校报记者团宣传栏内面向全校展开宣传，并从11月7号开始在图书馆前面摆摊进行作品征集工作。 作品征集时间：11月7日至9日
评选规则：总得分由人气分和专业评分相加产生，人气分占30%，专业评分70%。请老区记者摄影专业人员和新校区摄美部专业摄影技术者以及各大社团以及学生会有一定摄影基础的人担任评委。人气由全体学生投票产生，所有作品编号后将在宣传栏贴出，学生经过时可以向记者团工作人员索取便利贴，写上支持的编号，贴在喜欢的作品下方。 投票时间：11月13日至14日
奖项设置：设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发奖状或奖品。
第二章：“校园记者模拟会”
1、活动主题：
以模拟采访及模拟报道的形式，培养学生记者采访及新闻报道的能力。
2、活动参与人员：
（1）：老区全体师生；
（2）：评委为新老校区记者团各部部长及主席以及已退记者团部长及团员。
（3）：嘉宾为陕西高校传媒联盟成员或老校区各大社团包括学生会主席或者部长。
3、活动流程：
（1）：11月7日，贴出宣传海报。全校征集校园记者选手（校报记者团干事也可参加）；
（2）：11月7日至9日：开始征集校园记者选手名单，统计人数；
（3）：11月9日晚7：00-9：00进行初赛，11月12日晚7：00-9：00进行决赛；具体看参赛人数定。一个一等奖，两个二等奖，一个三等奖。当场确定获奖名单。
（4）：11月13日获奖名单公示。
4、活动内容：
（1）：初赛：让参赛选手3-4人一组（抽签决定分组），对现场嘉宾进行模拟采访，每组采访前给予五分钟的分工和讨论时间，综合看每个人的表现，初赛留下十个选手。
决赛：第一回合，两人一组（抽签决定），现场情景模拟（情景也是抽签决定），一方当采访者，另一方当被采访者。抽到题目后，每组有五分钟的准备时间，同样，模拟采访的时间也控制在5分钟左右。被采访者可以故意刁难采访者测试其反应能力，评委根据选手表现进行打分，满分50分。
第二回合，评委现场提问，或者对参赛者设置困难或者当场设置。视选手表现进行打分，满分50分。
总分为两个回合分数相加，按得分高低定名次。
（2）：活动间隙穿插2-3个文艺节目，调节气氛；
5、活动注意事项：
（1）部门提前分工明确，并向干事传达相关情况；
（2）活动开始前30分钟，必须将准备活动做充分；
（3）所有工作人员在活动正式开始前3小时布置会场；
（4）会场要求布置合理，并维持好秩序；
（5）节目演出要有序进行，衔接紧凑；
（6）确保音响效果完美；
（7）后勤工作人员要随时保持现场的清洁，维持现场的秩序，保护和爱护公共财物。
6、活动后安排：
（1）注意现场观众的疏散以及嘉宾的退席;
（2）保护好贵重物品和器材；
（3）及时组织人员清理现场。
六、整体记者节系列活动经费细则及奖品要求：
活动经费
气球——50元；
宣传费用（海报纸，横幅）——60元；
纸杯——30元；
请柬——10元；
文件打印——10元；
奖状18个——20元；
胶带——10元
便利贴——30元
共计：220元，考虑到中间的出入，考虑为：250元。
七、活动后总结
活动结束后几天召开会议进行总结。总结成文，交由办公室收藏存档，并进行经费总结。活动中所有资料一律编辑成辑存档。
八、预设的突发事件
1.摄影展突遇下雨、刮风等异常天气
解决方法：当日负责人员将展会所展物品及时收回。
2.如遇其他未设想到的问题，由负责人员临机应变，妥善处理。
第15篇：“小记者”系列活动策划
第五届“春蕾” 第五届“春蕾” 社团文化艺术节之 “小记者”系列活动 小记者” 策 划 书 主办单位： 主办单位：郧阳医学院学生工作处 共青团郧阳医学院委员会 交际与口才协会 大学 承办单位： 承办单位：郧阳医学院社团联合会心理协会 生职业生涯与发展协会 活动主题： 活动主题：向先进从医者、优秀学生干部“取经” 策划人： 策划人：心理协会 *** 2009.11.13 大型社团活动之“小记者” 大型社团活动之“小记者”系列活动 一．活动目的近距离接触身边的优秀学生、工作者，使广大师生更好的理 解他们的生活历程，感悟生活哲理，放开自己的思想，为以后生 活工作做好准备。 二．活动时间 第五届“春蕾”文化艺术节期间 三．活动对象 郧阳医学院在校学生 四．活动内容 1.采访先进从医者，优秀学生干部，制作采访录。 1.2.以此次采访讨论的内容为蓝本，做成心理话剧剧本，开展一次话 2.剧表演比赛。 五．活动宣传 主要以海报的形式师生宣传， 同时向校广播台投稿进行电台 宣传。 六．可行性分析 内容详见附表 “小记者”系列活动一：小记者采访 小记者”系列活动一：
（一）活动地点 采访活动因需要征求被采访人的意愿故此采访地点不便固定
（二）活动安排 记者培训组（以交际与口才协会理事会成员为主负责） 记者培训组 1．前期准备 负责在会员、理事中招募小记者，并将通过筛选后的小记 者进行培训， 包括记者的基础知识的掌握， 记者采访常识及巧， 采访过程的礼仪训练等。培训结束后及时将结果告知筹备组。 2.活动后期 2.活动后期 负责组织好该协会会员进行讨论学习。 为活动二话剧比赛 做准备。 编辑组（心理协会理事会成员为主负责） 编辑组 1.前期准备 1.前期准备 该题集的内容应结 ⑴负责制作小记者采访时需要询问的问题集， 合三个协会广大会员的意见和建议， 使采访问题切合本活动主 题。 该人员负责将小记者的采访材料加工制 ⑵招募培养新闻攒稿员， 作成新闻稿的形式，上传于各协会网站。 2.活动后期 2.活动后期 将所有采访记录汇总， 制作成手册， 交给各协会学习讨论。 为之后的话剧比赛做准备。 猎头组（由大学生职业生涯规划与发展协会理事会为主负责） 猎头组 1.前期准备 1.前期准备 ⑴按照本次活动的相关需要，找出符合要求的采访对象，在取得 对方同意的情况下拟定出采访人员名单。 将结果登记成表交 ⑵与被采访者联系将采访时间地点确定下来。 给筹备组。 ⑶培养新闻摄影员，使之具备采访所需的摄影能力。 2.活动中期 2.活动中期 ⑴负责小记者采访对象的安排，新
闻攒写员，摄影员及小记者的 组队分配。 ⑵安排好小记者们的采访行程。 3.活动后期 3.活动后期 攒写本协会话剧剧本，开始排练。 筹备组( 筹备组(由各协会抽出的理事组成的，该组负责本次活动的整 体安排): ) ⑴审核各协会工作状况，保证活动前期的准备工作质量优良， 有效率的进行。 预防突发 ⑵活动中期关注小记者的采访活动顺利有效地进行， 情况。 ⑶活动后期审核各种材料，督促采访手册的制作。 “小记者”系列活动二：话剧表演比赛 小记者”系列活动二：
（一）活动地点 第一学术报告厅
（二）活动安排： 活动安排： 筹备组 ⑴督促各协会开展以本次采访活动为蓝本，进行话剧编写和 排练； ⑵结合实际制定比赛时间，包括初赛，复赛，决赛； ⑶组织评委对参赛表演评定，并把评定标准制定出来； ⑷负责安排员进行比赛前期准备（如场地申请，赛前宣传， 比赛报名，场地装饰等） ； ⑸安排人员进行比赛过程的秩序维护； ⑹比赛结束后，负责将比赛结果公布于众，向获奖人员颁发 证书。活动结束后，将本次活动资料保存，对活动经费进 行检查审核，通过后报销，做好活动的收尾工作。 比赛组（三个组织社团） 比赛组 组织好会员进行剧本编写排练，以协会为单位上报比赛 名单至筹备组。 附表 六．可行性分析 本活动在采访员的培训以及被采访人的选定与联系上有先天的
（一） 优势 本次活动中需要的三种人员：记者，新闻摄影员，新闻攒稿员 各协会都可以很好的培养出来。记者符合交际与口才协会的特色，新 闻攒稿人可以由擅长分析事物的心理协会培养;找到最好的素材，选 好最好的角度拍下成功人士的身影， 新闻摄影员非大学生职业生涯规 划与发展协会莫属。 联系先进个人，从医者，没有比大学生职业生涯规划与发展协 会更合适的社团了，这与该社团的性质和人力资源密不可分的。
（二）经费问题易于解决 本次活动主要经费预算在于采访活动结束后采访手册的制作 上，考虑到此次活动的规模及宣传形式，手册的制作应该会得到商 家的资金支持，外联工作易于开展。在该系列活动之二：话剧表演 活动中，经费主要支出应在获奖人奖品证书的购买上，此项消费可 以动用社团社费或团委报销等方式解决。
（三）活动意义及影响深远 本次活动使三个协会有机的结合起来， 同时在活动中很好的体 现各个社团的特点与优势，这次活动规模大，宣传效果好，如若举 ， 行，可以提高该社团联合会的知名度，使广大学生更好的了解这些 协会存在的意义。
第16篇：学雷锋系列活动策划
学雷锋系列活动策划
系列活动一：
活动主题：学习雷锋精神，共创洁净校园
活动时间：3月23日
活动人员：各班干部
活动地点：学校
活动宗旨：通过此次活动，增强学生对环境卫生的重视程度，让同学们感受并体验生活中的雷锋精神，感受团结的力量，创建绿色校园。
活动流程：
1）通知各班负责的清扫区域；
2）各系部学生会组织人员有秩序的打扫校园；
系列活动二：
活动1）：弘扬雷锋精神，捐献青春热血
活动2）：“雷锋在我心”红十字志愿者征文活动
系列活动形式：
（一）走进校园，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等。
（二）开展红十字志愿者征文活动。（主题包括环保以及学习雷锋）
征文活动要求：
1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；
2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；
3、题目自命，文体形式不限；
4、由各系学生会收取。并交至校学生会予以评奖。
系列活动三：
活动主题：人人为我，我为人人
活动时间：2010年3月19日
活动地点：镇上
活动内容：清理小广告，栏杆等
活动注意事项：
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
活动总结：为了提高同学们服务社会践行志愿的精神，提高大家的道德文明修养，特举办此活动，让大家在活动中体验帮助他人、团结友爱的乐趣，从而加深同学们对雷锋精神内涵的理解！
第17篇：雷锋活动系列策划
学雷锋日系列活动策划
一、活动主题：学习雷锋精神，构建绿色校园
二、活动背景：
今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日，根据“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养大家服务学校、社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐校园、家园是很容易的。
三、活动目的:
1、弘扬雷锋精神,向雷锋同志学习，绿化我们的校园
2、为学校环保事业出一份力，减少雾霾
四、活动开展时间：3月10日～3月13日
3月13号这天，非金属121班同学在于河北科技大学绿心社和真维斯活动的带领下，本着学习雷锋精神，服务环保事业，为学校的绿化事业贡献自己的微薄之力，减少雾霾，净化环境。
六、活动负责人:
张梦飞王红伟朱兴王林静尹锐韩征帅
非金属121班团支部王红伟
第18篇：纪念“九一八事变”系列活动策划
“铭记历史，奋发图强，发扬传统，励志爱国”九一八系列活动策划书
一、活动背景：
1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值”九一八事变“81周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而作为在校大学生，我们肩上的责任更是任重而道远。在”九一八事变“81周年来临之际我们举办一系列活动让全校同学勿忘国耻，振兴中华。
二、活动主题：
勿忘国耻，振兴中华。
三、面向对象：
全体在校学生 系列活动之一：
“铭记历史，立志爱国” 纪念“九一八事变”81周年图片展暨签名活动
一、活动时间：2012年9月18日中午12：00
二、活动地点：教学楼二区大厅
三、主办单位：吉林建筑工程学院校团委
四、承办单位：吉林建筑工程学院校团委组织部
五、活动流程：
（1）活动准备：
制作条幅及展板，条幅主要体现“铭记历史，振兴中华”，这一主题，供签名使用；展板部分分为“勿忘国耻，振兴中华”，“立志爱国，振兴中华”两个主题。
（2）活动实施：
通过展板展示和说明，达到使同学们铭记历史的目的，借此机发起同学们的爱国热情，通过举办条幅签名活动为广大同学提供一个表达爱国激情的平台。
系列活动之二：
“铭记历史，立志爱国” 纪念“九一八事变”81周年演讲比赛
一、活动准备：
由各学院选派参赛选手，自创演讲稿（要求内容符合活动主题，时间控制在5分钟之内）。
二、活动时间：9月18日晚6：00
三、活动地点：多功能教室
四、参加人员:各学院观众
五、评比阶段：
由评委评出一二三等优秀奖若干名（具体细节待定）并颁发荣誉证书予以表彰
共青团吉林建筑工程学院委员会
二〇一一年六月二十三日
第19篇：“学雷锋月”系列活动策划
策划书
地球科学学院青年志愿者协会“学雷锋月”系列活动
地球科学学院“学雷锋月”活动工作方案
一、活动意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导社会主义新风的需要，是培养社会主义“四有”新人的需要，也是深化学校管理，建设文明校园的需要。学雷锋活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我们要把握雷锋精神的实质，进一步提高对学雷锋活动的认识，把学雷锋活动做到实处。坚持 “温馨校园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，为校园的和谐美好做一个贡献。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习与实践活动，正确认识雷锋精神的实质与新时期的深刻内涵，并以此为契机，强化大家的传统美德和公民道德意识，
规范同学行为，提高同学素质，加强我院的学风建设。从而推动我院德育工作向纵深发展。
三、活动时间
3月5号——3月31号
四、活动地点
五、“学雷锋月”活动安排
㈠、“学雷锋月”前期准备活动
1、“学雷锋月”志愿者招募
2、“学雷锋月”志愿者的工作内容介绍
3、准备好相关的材料和物品
㈡、“学雷锋月”正式活动
1、“学雷锋月”动员大会及启动仪式
a．校领导、院领导致启动仪式开幕词。
b.志愿者宣誓，并与农民工子女组成1对1义务家教结对小组
c.志愿者代表就刺激关爱农民工子女发表演讲
d.组织现场募捐 为农民工子女募捐物品
d.带领XX小学的农民工子女游览校园 并参观地质博物馆
e.增强自我保护意识的安全知识讲座
2、关爱农民工子女志愿服务系列活动
①“牵手你我，共创未来，志愿者一对一助学”义教活动
②“关爱农民工子女，奉献一片爱心”募捐活动及“送一缕书香，传一份关怀”捐书活动
③“阳光之旅”系列参观活动
④“心灵之旅之四点半学校”心理安全教育课堂
⑤“爱心接力棒，与小孩完美互动”心理互动活动
3、“清洁环境，美化校园”活动及“我是课桌我爱美”清除课桌涂鸦活动
4、“节水节电低碳生活”征文比赛
5、“关怀无处不在”节水节电生活小贴士活动
㈢、“学雷锋月”之结束总结活动
1、“学雷锋月”活动志愿者报告总结大会
2、青年志愿者协会进行材料整编，保存档案
六、具体组织安排
3月1号“学雷锋月”志愿者招募
通过各班团支书进行传达“学雷锋月”思想工作，对志愿者进行招募。
3月3号“学雷锋月”志愿工作介绍会
介绍关于这个“学雷锋月”的具体活动安排及学习志愿服务的一些注意事项
3月5号“学雷锋月”动员大会
1、青年志愿者干事去XX学校接农民工子女至东华理工大学本部东华广08：00
2、10级资源勘查工程系所有青年志愿者协会会员到场08：4
53、学雷锋月活动动员大会正式开始09:00
4、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾09：00
5、领导发言09:1
56、青年志愿者发言人简略介绍往年“学雷锋月”活动的情况，形式，重点介绍这届“学雷锋月”的活动工作和计划安排09:30
7、优秀志愿者讲话，分享服务经验09:4
58、宣读倡议书，进行志愿者宣誓10:00
9、牵手你我，共创未来，志愿者一对一助学”义教家教10:20
10、到场领导及嘉宾以及参与者签名10:3
511支持人宣布动员大会结束 暨募捐活动正式运行10:45
3月6号“清洁环境，美化校园”活动及“我是课桌我爱美”清除课桌涂鸦活动对学校进行清理，保护环境
3月12号赠人玫瑰，手有余香——捐废品、献爱心
组织所有青年志愿者集体参与其中，奉献自己的爱心，捐赠所得物品，皆送至洋洲小学 3月19号“关怀无处不在”生活小贴士活动
节水节电环保标语进行征集，后将这些标语进行张贴。
3月7-20日“节水节电低碳生活”征文比赛
3月27号“情系地科，奉献社会”卡片学雷锋月好人好事展示活动
收集材料制作卡片，放在一教左侧展出
七、活动经费预算
另附详细活动经费预算表格
八．活动总结
第20篇：公寓文化节系列活动策划
策 划 书
红河学院第三届公寓文化节筹备组
201
1年4月28日
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红河学院第三届公寓文化节系列活动
策划
为了认真学习并贯彻落实“科学发展观”，构建和谐校园，给学生一个自我展示的平台，提升学生宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，特举办红河学院公寓文化节系列活动
一、活动领导小组
组长：刘毅
副组长：张富林 丁雪梅 普跃平杨科
成员：杨跃 蒋丽芸 姜斌 李玉辉 李月 孙云龙
李彦宏 普宏伟
领导小组下设办公室在宿管中心，由宿管中心主任杨跃兼任办公室主任，负责此次活动总协调。办公室下设筹备组、评审组、秘书组。
（一）筹备组
指导老师：张富林 组长：李玉辉 副组长：普宏伟
组员：康霞 李德伟 适甜甜 车华能 刘晓志 王罡 成员：红河学院学生会全体成员 职责：负责本次活动的前期准备工作
（二）评审组
指导老师：蒋丽芸
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组长：孙云龙 副组长：李月、张冬蕾 成员： 学生会纪律监督部成员
职责：负责本次活动涉及的评分工作，并根据得分情况确定名次。
（三）秘书组
指导老师：姜斌 组长：李彦宏 副组长：曹小七
成员：宣传部及人力资源部全体成员
职责：
1、负责前期的宣传工作和相关表格的制作;
2、负责活动的材料汇总、整理工作；
3、负责活动过程的拍摄、记录；
4、负责活动的联络与信息通报工作；
5、负责表彰工作所需的奖状材料及其他事项的准备工作。
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一、红河学院第三届公寓文化节开幕式
活动一：启动仪式
活动主办：红河学院学生处
活动承办：红河学院学生会
活动时间：4月23日上午10:00 活动地点：行健广场
参与人员：校领导、学生处、校团委、各院系领导、各公寓
辅导员、学生代表
活动内容及流程：
1、主持人开场白
2、介绍出席领导及嘉宾
3、校领导致辞
4、学生代表宣读《文明宿舍倡议书》
5、活动负责人介绍活动安排
6、校领导宣布红河学院第三届公寓文化节开幕
7、节目表演
活动二：趣味体育竞技大赛
活动主办：红河学院学生处
活动承办：红河学院学生会体育部 活动时间：2011年4月23日
活动项目:
（一）拔河友谊赛
（二）趣味乒乓球比赛
（三）跳绳大赛
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（四）定点投篮比赛
（五）顶排球比赛
参赛人员：红河学院各园区代表
活动地点：
（一）拔河友谊赛（行健广场）
（二）趣味乒乓球比赛（体育馆）
（三）跳绳大赛（弘毅园区前）
（四）定点投篮比赛（明德校区篮球场）
（五）顶排球比赛（体育馆前）
活动流程：
1、2011年4月23日各园区辅导员组织本园区同学报名；
2、2011年4月23日各园区辅导员组织参赛人员到相应赛进行比赛。
注：比赛日程及规则见附表 奖项设置：（待定）
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二、作品征集
活动一：园区歌词征集活动 活动主办方：红河学院学生处 活动承办方：音乐学院
活动主题：为了创造出和谐的校园文化，培养学生创新思维，提高学生创新能力，促进学生积极参与学校文明建设，营造更好的学习环境，树立更加健康向上的校园新风，特开展红河学院园区歌词征集大赛。 活动时间：
1、作品征集时间：4月24日—5月4日
2、评比时间：5 月 7日 活动对象: 红河学院全校师生 活动流程：
1、2011年4月24日—5月4日期间由承办方征集作品；
2、2011年5月7日由评审组对参赛作品进行评审；
3、2011年6月3日对获奖作品进行颁奖；
4、活动结束后将获奖作品上交学生处。奖项设置：（待定） 经费预算：
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活动二：园区标志设计大赛 活动主办方：红河学院学生处 活动承办方：美术学院
活动主题：为培养学生创新思维，提高学生创新能力，促进学生积极参与学校文明建设，丰富学校文化，特开展园区标志设计大赛。 活动时间：
1、作品征集时间：4月24日—5月4日
2、评比时间：5月7日 活动对象: 红河学院全校师生 参赛要求：
1、参赛作品体现本园区特色；
2、构图新颖、简洁、流畅、明快，具有较强的视觉冲击力；
3、参赛作品应用彩色图案设计。活动流程：
1、2011年4月24日—5月4日期间由承办方征集作品;
2、2011年5月7日由评审组对参赛作品进行评审；
3、2011年6月3日对获奖作品进行颁奖；
4、活动结束后将获奖作品上交学生处。奖项设置：(待定) 经费预算：
活动三：“今天的我 未来的你”毕业生寄语活动 活动主办方：红河学院学生处
活动承办方：红河学院学生会人力资源部
活动主题：为了让即将毕业、即将走出校园的大四学生也能积极地参与学校文明建设，在离开学校之前留下他们的祝福，也让往届毕业生再次回忆起他们的大学时光，并结合现在的工作经历授予学弟学妹们忠告建议，同时让在校生为将要离校的师哥师姐送上一份祝福，特开展毕业生寄语征集活动。 活动时间：
1、寄语征集时间：4月23日——5月4日；
2、寄语展示时间：5月7日。活动对象：全校师生 活动方式：
1、公寓文化节开幕式当天现场征集；
2、在红河学院BBS“友鸣坛”上征集作品。活动流程：
1、2011年4月23日在公寓文化节开幕式现场征集；
2、2011年4月23到5月6日在红河学院BBS“友鸣坛”上征集
作品；
3、2011年5月7日将征集到的作品进行统一评比；
4、2011年5月8日将评比完的作品在明德楼前展出；
5、2011年5月15日将作品统一上交学生处。
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三、红河学院第三届公寓文化节暨文明宿舍颁奖晚会
活动主办：红河学院学生处 活动承办：红河学院学生会 活动时间：6月4日 活动地点：音乐楼演播厅
参与人员：校领导、学生处、校团委、各院系领导、各公寓辅导 员、获奖者
活动内容及流程：
红河学院第三届公寓文化节筹备组
2011年4月28日
注：此策划为前期总体策划，已通过学生处领导的审批，各小项方案由承办单位制定，报活动筹备组审核批准后实施
