k歌活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:唱红歌活动方案

五星小学开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间:2014年9月----

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人:音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。 (负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。

(负责人:团支部书记、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于4月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。 (负责人:团支部书记、音乐教师)

推荐第2篇:唱红歌活动方案

水冶洹滨中学唱红歌活动方案

为培养学生爱国主义精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

选取有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块:一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,(推荐歌曲名单附后)要唱出健康向上的时代风貌。

三、活动时间:2014年10月----2011年11月

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2014年11月。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于11月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

推荐第3篇:唱红歌活动方案

中学校开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,迎接建党90周年节日,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块:一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,(推荐歌曲名单附后)要唱出健康向上

的时代风貌。

三、活动时间:2011年4月----2011年5月

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人:各年级音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造

浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红

色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选

出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2011

年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评

委进行评比,分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。(负责人:团支部书记、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,

每名同学选唱1首歌曲,时间定于4月底举行。届时学校将组织有关

教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人:团支部书记、音乐教师)

推荐第4篇:红歌大合唱活动方案

“颂党恩、跟党走”红歌大合唱活动方案

为庆祝中国共产党成立95周年,讴歌建党以来的光辉业绩和伟大成就,激发全乡党员爱党、爱祖国、爱社会主义的深厚情怀,充分展示我乡党员积极向上、健康有为的精神风貌,决定七一前夕组织开展红歌大合唱活动。

一、活动主题:颂党恩传递正能量,庆七一点赞新西河

二、参赛对象:全乡各支部党员及入党积极分子等

三、时间地点:2016年6月中旬凤西广场(具体时间另行通知)

四、参赛要求:

1、全乡共设立16个方阵,每个方阵61人,包括一名指挥,原则上以党员和入党积极分子为主组织参赛,人数不足可加入村民代表、职工代表等。方阵位置和演唱顺序抽签决定。

2、根据支部党员人数和村情,西沟、阳邑、郭河、上庄头、北任、峪则、王曲、上李丘、孙沟、崔窊、陕庄、中寨12个村党支部单独出队,西丰和乡教委2个支部,卫生院和乡中学2个支部,企业服务中心、宋王和供销社3个支部,乡机关和休干组2个支部组合为4个方阵参赛。

3、各个方阵要统一着装,上身为统一T恤(颜色抽签决定),下身为深色裤,深色皮鞋。(活动本着简朴大方,庄重严肃的原则)。

4、歌曲原则上在乡党委推荐的60首歌曲中任意选用两首,齐唱、轮唱、合唱形式不限,时间不超过8分钟,自备音乐伴奏带。

五、注意事项

1、夏季气候炎热,本比赛在白天举行,年老体弱的同志视身体情况慎重参加。

2、本次活动服装、车辆等费用人均不得超过100元。

3、各支部在组织人员参加比赛时要确保交通安全。

推荐第5篇:红歌传唱活动方案

****中学“红歌献给党”红歌传唱活动方案

为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,畅想兵团精神,教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。结合本校实际情况,特开展“红歌献给党”红色经典歌曲的传唱活动。

一、组织机构:

主办:***团学德育处

组长:****

副组长:****

成员:**** 各班班主任

评委:****

主持:****

二、活动目的:

1、深入学习贯彻党的十七大精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以红歌会为契机,弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动时间:

2011年4月25日——2011年5月13日

(一)第一阶段:宣传发动阶段。下发活动方案,学生组织围绕主题,组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动,广泛发动学生参与(4月25日至4月30日)。

(二)第二阶段:各班级开展“红歌英雄会”。通过演唱、评委点评、大众评委投票等形式,评出班级的“红歌之星”。(5月1日至5月7日)

(三)第三阶段:5月13日下午,全校学生在小学楼前开展”红歌大家唱”合唱比赛。

四、活动要求:

1、形式:合唱形式多样化:合唱、轮唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目:合唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲。

3、参加班级:一到八年级,以班级为单位,要求全体学生参加。

五、活动安排:

1、利用周会、班队活动、音乐课、广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

2、发挥各班文娱骨干的带头作用,在学校形成传唱红歌的良好氛围。

3、班主任和音乐教师宣传、讲解有关红歌的知识,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。

4、各班开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。

各班班主任要全面负责、积极组织,确保此项活动顺利、成功的举办。

推荐第6篇:红歌赛活动方案

唱红歌比赛活动策划书

(2011.5.6) 2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。

一:活动主题

唱红歌,忆传统,扬精神

二:活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三.活动组织单位

机械交通学院机化102班

四:活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)

五:活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8:00——9:00, 2418教室

六:活动安排、开展细则

1. 筹备工作:①拟定策划书 ②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备, 矿泉水等) ③收集各组负责人联系方式,确定具体参

赛班级及参赛曲目

2. 比赛流程:①各组负责人抽签,确定出场顺序 ②各组开始按顺 序演唱 ③评委评分(100分制) ④宣布获胜组别,颁发奖品 3. 宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额 七:活动分工 1.分派两个人负责接待和登记 2.安排三个人负责现场坐席和秩序维持 3.主持人负责现场活动开展

注:若临时有变动,按实际情况操作篇2:唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:谭娟

副组长:许贵阳

成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:

一、

二、三等奖若干名。

八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:刘杰

2、分数统计:朱文昌

3、摄影摄像:黄成银

4、后勤保障:徐曼

2011 少先队大队 年3月篇3:唱红歌比赛活动方案2014 韩陵镇东梁贡小学

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、参赛对象:1—5年级各班学生

二、活动时间:2014年12月12日下午第二节

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准

五、比赛要求:

1、必唱歌曲:《国歌》、《少年先锋队队歌》。 ?演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。(20分) ?演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。(5分) ?各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。(5分)

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。

3、才艺展示(每班两个)(20分)

可以讲红故事,收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等, 也可以个人或结伴表演节目(富有红歌特色)

(1)表演内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。 (2)音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)表演技巧满分为3分,要求表演富有情感,音乐节奏感强,

配合默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为2分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

八、奖励办法:

1、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

2、会场布置。

(1)负责人:王敏 肖建

成 员:罗轩 马平杨小峰

(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。

(四)、节目演出:

1、主持人:

王晓航 王宏宇

2、文艺节目汇演程序

(1)时间:15:00正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(4)崔爱鑫校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写:

十、各参赛班级认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。 2011年4月14日篇4:红歌歌咏比赛活动方案

红歌歌咏比赛活动方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年,响应集团公司号召,教育员工铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,鼓舞全体干部员工围绕“效益和发展”两大任务,加快建设专业化、现代化能源企业。公司专门举办了红歌歌咏比赛活动。望煤矿各党支部,各部门积极响应。具体方案如下:

一、活动的意义

以建党90周年为契机,通过举办职工喜闻乐见的演唱、朗诵比赛,集中展示公司员工爱党爱国爱企业的高尚情操和公司先进职工文化建设的丰富成果,以优秀艺术作品教育和感染职工,提升职工执行力,增强企业凝聚力。

二、活动对象

以煤矿各党支部为组织主体,广大职工积极参与。

三、歌曲要求

演唱、朗诵曲目必须是传唱经典的红色歌曲,主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。

四、比赛时间、地点

待定

五、活动要求

1、参赛曲目数量为两首红色歌曲,一首集体诗朗诵。参赛歌曲伴奏带由煤矿综合部统一准备。(备选歌曲见附表一,诗朗诵由各参赛队自己准备)

2、演唱形式要新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵等。

3、本次活动组成 个参赛队伍,分别为 党支部队、党支部队、党支部队及 党支部队。各党支部由专人负责合唱团管理与排练工作。

4、每队参赛员工不得少于40人。各党支部进行参赛人员的筛选工作,于6月10日之前将参赛人员名单及演唱指挥确定,上报综合部。

5、着装统一整齐,综合部负责采购(如上身为白色长袖衬衫;下身为黑色西裤)。表演队形气势宏伟,根据实际参赛人数可组成方形、扇形、双面方形等。以展现煤矿职工风采为目的。

6、参赛员工要精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

7、6月20日之前,各参赛队要充分利用业余时间,自行组

织练习。

6月25日至26日每晚七点至九点,所有参赛队伍在综合楼一楼礼堂进行彩排预演。

8、各党支部负责人于6月15日前将参赛曲目、参赛人员

数量及服装样式及型号上报煤矿综合部。

六、评分原则

1、歌曲紧扣主题,内容健康、积极向上。

2、参赛人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐、统一协调。

4、队员精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

5、演唱声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,有感染力。

七、费用预算

1、演出排练:万元。

2、参赛服装。

个党支部,每支部拟40人计,元/人。共计:万元。

3、排练设备。

无线话筒:2个;无线话筒接收器:1个;话筒立架:2个。共计元。

4、以上共计:万元

八、奖励办法

九、请各节目负责人以高度的责任心认真做好动员与准备工作,各区队、部室负责人主动配合做好相关工作。

附表一:

参选曲目

《东方红》

《歌唱祖国》

《长江之歌》 《我的祖国》

《东方之珠》 二0一一年五月十八日 《没有共产党就没有新中国》 《社会主义好》 《团结就是力量》 《唱支山歌给党听》 《我们走在大路上》

《延安颂》 《我们的生活充满阳光》 《黄河颂》 《太阳最红,毛主席最亲》 《红梅赞》 《走进新时代》

《爱我中华》 《我为祖国献石油》

《五星红旗》 《太阳最红毛主席最亲》篇5:红歌比赛流程和实施方案

大连市第八十中学活动设计方案

——大连市第八十中学红歌比赛方案

一、活动主题:庆祝建党93周年

二、活动背景 2014年,是中国共产党成立93周年。为庆祝建党93周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强学校团组织和共青团员队伍建设,展现建新学子风采,我校计划举办一次主题为《唱响红歌----庆祝建党93周年》全校的红歌演唱比赛活动。

三、活动目的

举办此次比赛,是为了庆祝建党93周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感,进一步加强未成年人的思想道德建设;也为了进一步丰富校园文化氛围,增强校园内的爱国气氛,拓展素质教育阵地,更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果,我校特开展“唱红歌、颂党恩、抒情怀、强素质”主题教育。

四、活动安排

1、时间安排:

上报参赛曲目时间:

比赛时间: (比赛前1天抽签)

2、比赛地点:二楼体育馆

3、参加对象、比赛形式及人数要求

本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。 参赛各班演唱1首红歌、1首自选歌曲。指挥1名。

4、比赛要求:

(1)曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党 周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

(2)参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生,校(班)外人员不得参与比赛。

(3)伴奏可采用音乐伴奏等形式。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。

(6)上场班级一律在舞台左侧排队准备候场,等候期间保持安静。 (7)下场时从右侧下场,直接进入座位。

(8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻”。

(9)保持会场的纪律和卫生。(注:各班纪律、卫生计入比赛得分)

5、评分标准:

(1)歌曲主题内容健康向上;较好的表现出歌曲的思想感情; (2)队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; (3)演出服装整洁,充分展现学生积极向上的精神面貌。 (4)各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示学生的朝气和热情;

(5)各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰; (6)合唱歌曲能体现一定合唱艺术性,有感染力;

(7)指挥手势准确,节奏准,姿势优美;

(8)保证参赛人数(全员参与)

红歌比赛活动流程

1、活动策划、宣传工作:

(1)活动的具体策划及方案;

(2)邀请评委老师(年部主任、音乐老师、学生会全体成员(相应班级学生请回避));

2、活动现场:二楼体育馆

3、活动过程: 1)、由主持人致词,介绍评委及嘉宾 2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,演唱结束后,下台,安静退场。 此过程中,工作人员应各司其职,以确保了赛按此流程有条不紊地进行。 3)、比赛成绩将在“汉语节颁奖仪式”上公布。 4)、比赛结束后每班2名同学对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。

推荐第7篇:唱红歌活动方案

毛泽东红军学校小学部 实现中国梦——唱红歌活动方案

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

一、目的意义

以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

三、活动时间:2014年9月~2015年6月

四、活动内容和形式

1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2015年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

附:必唱和选唱曲目

井冈山毛泽东红军学校

2014年9月

必唱和选唱曲目

一、必唱歌曲:

1、《红军小学之歌》;

2、《红军小学国际歌》;

3、《井冈精神代代传》

4、《少年先锋队队歌》

5、《中华人民共和国国歌》

二、选唱歌曲:

1、《三大纪律八项注意》

2、《八角楼上的灯光》

3、《井冈山下种南瓜》

4、《毛委员和我们在一起》

5、《红军阿哥慢慢走》

6、《十送红军》

7、《社会主义好》

8、《没有共产党就没有新中国》

9、《在希望的田野上》

10、《走进新时代》

11、《春天的故事》

12、《映山红》

13、《歌唱祖国》

14、《学习雷锋好榜样》

15、《东方红》„„

推荐第8篇:红歌比赛活动方案

“传唱红色经典,弘扬爱国精神”

——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日上午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;

五、评委、比赛评分标准及奖项设置: 评委组:

组长:段建义(负责统分工作)

组员:李世华

郑立忠

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。 2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

1.《东方红》

2.《明天会更好》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向复兴》

7.《让我们荡起双桨》

8.《长城谣》

9.《大中国》

10.《打靶归来》

11.《共产儿童团歌》

12.《精忠报国》 13.《太阳最红毛主席最亲》

14.《爱我中华》 15.《没有共产党就没有新中国》

16.《五月的花海》

推荐第9篇:红歌大赛活动方案

唱红歌比赛活动策划书

(2011.5.6) 2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。

一:活动主题

唱红歌,忆传统,扬精神

二:活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三.活动组织单位

机械交通学院机化102班

四:活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)

五:活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8:00——9:00, 2418教室

六:活动安排、开展细则

1. 筹备工作:①拟定策划书 ②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备, 矿泉水等) ③收集各组负责人联系方式,确定具体参

赛班级及参赛曲目

2. 比赛流程:①各组负责人抽签,确定出场顺序 ②各组开始按顺 序演唱 ③评委评分(100分制) ④宣布获胜组别,颁发奖品 3. 宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额 七:活动分工 1.分派两个人负责接待和登记 2.安排三个人负责现场坐席和秩序维持 3.主持人负责现场活动开展

注:若临时有变动,按实际情况操作篇2:唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:谭娟

副组长:许贵阳

成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:

一、

二、三等奖若干名。

八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:刘杰

2、分数统计:朱文昌

3、摄影摄像:黄成银

4、后勤保障:徐曼

2011 少先队大队 年3月篇3:红歌比赛方案 2011年庆五四红歌比赛方案

一、活动目的

为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,培养学生的爱国主义精神、集体荣誉感、协作精神,增强班级的凝聚力。同时为了进一步丰富我校学生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发广大师生员工的凝聚力,当前,组织全校师生唱“红歌”,具有非常重要的现实意义。

二、活动主题

红色歌曲大家唱,五四精神永传扬。

三、活动时间及地点:2010年4月下旬(具体时间另行通知)、学校操场。

四、活动步骤:本次活动共分四个阶段。

第一阶段:宣传准备(3月下旬) 校团委制定活动实施方案,进行广泛宣传动员,各班选择合适的歌曲,为全面开展红歌比赛活动做准备。

第二阶段:编排训练(4月上旬~4月下旬)

校内各班充分利用课前唱歌、课外活动时间组织学生进行排练,教职工大合唱由校办负责组织训练。

第三阶段:举行比赛(4月下旬,具体时间另行通知)

校团委负责布置当天活动现场及准备比赛所需用品,各班以班级为单位进行比赛。 第四阶段:巩固成果(5月~7月)

通过此次比赛将唱红歌发展成为我校的优良传统,将学红歌、唱红歌充分渗透到课前唱歌、课外、校外活动中,使全校师生在传唱红歌的过程中,受到教育和激励,坚定理想信念,明确奋斗目标,以实际行动为我校又快又好发展做出新的更大的贡献。

五、活动要求 1.高度重视、加强领导,各班要高度重视,认真策划,为此次活动做好准备;各班要创新形式,增强活动吸引力,充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵;加强宣传、扩大影响,营造浓厚的舆论氛围,要让全体学生都参加到活动中来。 2.演唱内容:各班选择一首内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或者励志歌曲(各班曲目尽量不要相同)。

3.选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。 4.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.参赛班级自备伴奏于4月10日前将节目单及伴奏带报校团委。节目单应包括班级、歌曲名称、演唱形式、表演人数。 7.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校团委批准。

六、奖项设置

本次比赛奖项设置为:一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;分别颁发奖状并给予一定的物质奖励。

七、评分标准:

(1)歌曲内容:参赛曲目为红歌或励志歌曲,积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。(10分)

(2)难易程度:参赛歌曲有一定难度。(5分) (3)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱整齐、音色统一。(10分)

(4)音准节奏:准确地把握音准节奏,吐字清晰。(10分)

(5)合唱形式:合唱声部间声音清晰、形式多种多样。(20分)

(6)音乐表现力:演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和歌曲的音乐形象。(20分)

(7)指挥:指挥手势准确,音乐表现力与感染力强。(10分)

(8)人数及队形:人数符合参赛要求,无故缺席每人次扣0.5分。(5分)

(9)服装及精神面貌:服装统

一、整洁、美观、大方,精神风貌良好,组织有序,纪律严明,注重礼节,上下场迅速。(10分)

二0一一年三月二十一日篇4:唱红歌比赛活动方案2014 韩陵镇东梁贡小学

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、参赛对象:1—5年级各班学生

二、活动时间:2014年12月12日下午第二节

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准

五、比赛要求:

1、必唱歌曲:《国歌》、《少年先锋队队歌》。 ?演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。(20分) ?演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。(5分) ?各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。(5分)

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。

3、才艺展示(每班两个)(20分)

可以讲红故事,收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等, 也可以个人或结伴表演节目(富有红歌特色)

(1)表演内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。

(2)音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)表演技巧满分为3分,要求表演富有情感,音乐节奏感强,

配合默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为2分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

八、奖励办法:

1、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

2、会场布置。

(1)负责人:王敏 肖建

成 员:罗轩 马平杨小峰

(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。

(四)、节目演出:

1、主持人:

王晓航 王宏宇

2、文艺节目汇演程序

(1)时间:15:00正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(4)崔爱鑫校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写:

十、各参赛班级认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。 2011年4月14日篇5:2013年红歌比赛策划书

六 盘 水 师 范 学 院

环境与资源科学系

策划人: 时 间: 红 歌 比 赛 策 划 书 赵启超 2013年11月12日

红歌比赛策划书

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,加强学生爱国主义教育,探索学生在新时期的思想建设,使学生能够与祖国共奋进。

二、活动目的:

为响应“一

二、九”爱国运动精神,构建和谐校园,通过“唱红歌”活动,丰富学校文化艺术活动,传唱红色经典歌曲,形成“人人唱红歌”的良好氛围。丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为校园文化建设的重要抓手,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;环境与资源科学系团总支学生会决定举办以“唱响红歌、放飞梦想”为主题的比赛,

三、活动主题:唱响红歌、放飞梦想

四、活动策划人:赵启超

五、活动总监:代稳老师

六、活动主要负责人:郭 超 郑思雨 赵启超

七、活动时间:2013年11月24日下午

八、活动地点:主教

九、活动对象:环境与资源科学系全体老师及同学

十、活动单位:环境与资源科学系

十一、活动主办单位:环境与资源科学系

活动承办单位:环境与资源科学系团总支学生会

活动协办单位:环境与资源科学系青年志愿者服务队

十二、活动筹备、组织、安排 : (一)材料准备工作:

1、做好关于红歌大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关红歌大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(党旗、音响设备、水、笔、纸、荣誉证书、条幅);

4、歌曲视频提前收集(tv类伴凑)。

(二)宣传工作:

1、以团总支学生会这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极的做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极投入到各班进行宣传;

3、海报宣传:比赛前一周,宣传部制作一版海报,将活动的主题、形式、创意和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

(三)具体部门工作:

本次活动由团总支学生会文娱部及各班文艺委员协调共同完成。具体分工如下:

1、团总支学生会组织部:主要负责活动人员协调,会场背景的设置;

2、团总支学生会宣传部:负责海报的制作展出和宣传,以及活动的相关事项;

3、团总支学生会办公室部:负责当晚活动分数的统计;

4、团总支学生会文体部:负责各参赛队歌曲的统计和音乐的剪切制作、音响的控制;负责活动歌曲顺序的安排,秩序、签到;

6、团总支学生会学习实践部:负责活动器材设施的准备和活动现场的纪律状况; 7团总支、学生会生活部:负责现场卫生工作; (四)大赛准备工作:

1、参赛队到部门办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片或视频;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、筛选参赛歌曲;

5、比赛时间、场地的确定;

6、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

7、安全纪律管理工作;

8、主持人服装的租借、造型的设计;

9、灯光调试。

(五)赛前预备工作:

1、进行彩排,将各参赛队及个人所需视频登记并准备好,并由文体部人员做好相应节目的统计;

2、在活动前4天,由宣传部向系领导发送请柬,并做好登记;

3、在活动开始前,由培训部成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上;

4、比赛前,郭超、郑思雨到门口接待评委及嘉宾;

5、赛前,各部门应该各司其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。

(六)比赛流程:

1、主持人宣布红歌大赛正式开始等

2、党总支书记谭萍发言

3、各参赛队进行红歌比赛

4、各参赛队代表上场表演,评委当场进行评分(打完分立即收分统计)

5、统分,主持人报分;

6、待选手全部结束比赛后,有请评委作简短点评

7、主持人宣布参赛选手获奖名次;

8、领导给获奖选手颁奖;

9、请系副主任张美竹老师总结、活动结束,合影;

10、按顺序退场。

推荐第10篇:唱红歌活动方案

牢记光荣使命,唱响时代旋律

红歌比赛主题活动方案

一、活动目的

为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间 20018年8月30日下午

四、活动对象

全体高二学生

五、参加的领导

余文梅 副校长

木尼热 高二年级组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、评分标准 满分10分

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》

2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》

11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》

十、领导讲话

余文梅副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十

二、评分人员:

李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳

博乐市第七中学高二年级

2018年8月29日

第11篇:红歌比赛活动方案

圣佛二中2017年“唱红歌 颂祖国”歌咏比赛

——活动方案

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日下午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取30名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;

五、评委、比赛评分标准及奖项设置: 评委组:

组长:段建义(负责统分工作)

组员:李世华

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。 2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

第12篇:唱红歌活动方案

汊河镇中心学校“唱红歌”比赛活动方案

一、活动目的:

为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

二、活动安排:

⒈活动时间:2012年4月28日下午 ⒉活动地点:汊河小学五(3)门口 ⒊主 持 人:王颖 孙俊

⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟 ⒌统 计 员:宇汝源 ⒍音 响:陆长春

7.后 勤:张学明 田正平王国泉 戚玉才

三、活动程序:

1、升国旗 唱国歌

2、王国泉校长讲话

3、比赛开始

四、说明:

1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。

2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。

3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。

4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作

5未尽事宜,另行通知。

汊河镇中心学校少大队部2012/4/25

第13篇:课前歌比赛活动方案

课前歌比赛活动方案

一、指导思想:

本学期为了继续发扬我校“课前一歌”的特色,进一步提升各班课前歌声的演唱水平,特制定“课前一歌”音乐月中活动展示方案。

二、活动目标:

通过此次活动,提高我校的“课前一歌”的演唱水平,培养学生集体合作能力。

通过本次活动,激发学生对音乐的学习兴趣,同时活跃校园文化艺术生活。

三、活动形式:

参赛方式:以班级为单位,每班选一名指挥参加“课前一歌”展示活动。表演形式:集体演唱形式(可加入表演成分,也可带有声部)

四、活动范围:

全校

七、八年级

五、活动要求

1、班级全体同学参加。

2、每班选择演唱2首歌曲;演唱前要有简短的介绍:如:老师、同学们大家好!请听二年一班课前歌曲演唱第一首《》;(串词)第二首《》

3、服装整齐统一;桌面要清理干净;站姿要端正;

4、演唱时要注意歌曲的节奏和速度,表情要融入歌曲的情绪中。声音要有位置,做到轻声高位置演唱。

5、演唱时要配有相应的伴奏带或伴奏光碟;由班主任要自行准备好;

6、比赛时按班级的顺序进行,

七、八年级同时开始进行,各班做好准备不要耽误时间。

六、评比办法:

以年级为单位,每个年级评出集体一等奖一个

二等奖一个

三等奖二个

七、评比时间:2012年10月22日第

七、八节进行。

八、评委:1)

七、八年级每班选派两名认真负责并爱好音乐的学生参与评选;

第14篇:红歌比赛活动方案

——主题团日活动方案

学院:教育科学学院

日期:2011年9月24日

“党旗飘扬 唱支红歌给党听

“唱支红歌给党听,争创青春新业绩”

一、活动主旨

为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,加强革命理

想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价

值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激发大学生的民族自尊

心、自信心和自豪感,同时增强学生的主动性、自觉性和积极性,营

造健康、和谐、积极的校园文化,在校团委的号召下特举办红歌比赛

活动。

二、活动主题:唱支红歌给党听,争创青春新业绩

三、活动时间、地点:9月23日——10月26日

学前教育0901 :1教118学前教育0902:1教119

心理咨询1001:1教118心理咨询1002:1教119心理咨询1101:1教104心理咨询1102:1教102

四、活动对象:教育科学学院全体学生

五、活动流程:

1.准备阶段:9月22日下发活动方案,由各班团支部围绕主题,

积极组织排练,并将选定歌曲上报学院团委。

2.初赛阶段:以各班级团支部为单位,进行排练,由学院统一录

制,参加下一阶段的全校比赛。

3.决赛阶段:由学校组织专家评审,对各班级进行评分。

六、活动要求

1.为保证本次活动的有序开展,各班团支部要在院团委的积极引

导下,宣传本次活动的意义,展示本学院学生的精神风貌。

2 .参赛曲目:

一、焦作师专校歌

二、爱国曲目(100选1) 3 .各班利用团课、班会时间自行组织练习,力争以最的状态展现本班的精神风貌。

4.各班请于10月20日之前学会所选红歌,以便进行彩排摄像。5 .各班排练完后将活动总结、图片、视频文件于10月25日之前交于学院团委。

6.本次活动服装、道具、曲目伴奏等由各班自行解决。

7.有学生无故不按时参加活动者按学院规定给予处罚。

七、各部职责:

1.宣传部:活动的前期宣传及图文资料的整理,光盘的刻录。

2.文体部:负责参赛歌曲的排练。

3.劳卫部:道具的摆放及收尾。

4.纪检部:注意考勤和保持活动期间的纪律。

教育科学学院团委

2011年9月24日

第15篇:唱红歌比赛活动方案

韩陵镇东梁贡小学 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、参赛对象:1—5年级各班学生

二、活动时间:2014年12月12日下午第二节

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准

五、比赛要求:

1、必唱歌曲:《国歌》、《少年先锋队队歌》。

演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。(20分)

演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。(5分) 各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。(5分)

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。

3、才艺展示(每班两个)(20分)

可以讲红故事,收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等, 也可以个人或结伴表演节目(富有红歌特色) (1)表演内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。

(2)音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)表演技巧满分为3分,要求表演富有情感,音乐节奏感强,

1 配合默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为2分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

八、奖励办法:

1、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

2、会场布置。

(1)负责人:王敏 肖建

成 员:罗轩 马平杨小峰

(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。

(四)、节目演出:

1、主持人:

王晓航 王宏宇

2、文艺节目汇演程序

(1)时间:15:00正式开始。 (2)主持人上场,宣布活动开始。 (4)崔爱鑫校长致辞。 (5)节目演出。 (6)颁奖。

5、评委

各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写:

十、各参赛班级认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

2011年4月14日

第16篇:中学唱红歌活动方案

《中学唱红歌活动方案》

一、活动宗旨:为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的 “爱

《中学唱红歌活动方案》

文章《中学唱红歌活动方案》正文开始>>

一、活动宗旨:

为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的 “爱国、民主、进步、科学”之传统精神,丰富同学们的课余文化生活,推动校园精神文明建设,增添我校的文化艺术氛围,也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,从而以感恩之心面对身边的人和社会,以诚爱之心回报师长和社会,学校决定举行以“唱红歌 迎世博 促和谐”为主题的歌咏比赛。现将有关事宜通知如下:

二、比赛时间:2010年5月中下旬

三、参赛要求:

1、要通过歌咏比赛活动凝聚团体,从经典中吸收精华,充分反映当代中学生良好的精神风貌。

2、参赛要以传唱经典老歌和歌颂祖国、歌颂青春为主,也可以选择反映青年生活,内容健康向上,格调高雅的歌曲,参赛形式力求清新活泼。

四、参赛对象:全校非毕业班

五、活动细则:

1、参赛曲目要求:各班级准备二首歌曲,一首必唱中选,另一首自选。内容要健康活泼、积极向上,适合校园文化。

必唱参考曲目:《相亲相爱一家人》、《萤火虫》、《祖国祖国我爱你》、《祝福祖国》、《四渡赤水出奇兵》、《保卫黄河》、《红军不怕远征难》、《在太行山上》、《明天会更好》、《童年》、《 难忘今宵》、《东方之珠》、《我和我的祖国》、《为了谁》、《长江之歌》、《在希望的田野上》、《英雄赞歌》、《祖国,慈祥的母亲》、《同一首歌》、《 大海啊,故乡》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌 》、《 我们的生活充满阳光》、《长城谣》、《当兵的人》、《我爱米兰》、《 游击队歌 》、《远方的客人请你留下来》

2、班级全体学生和正、副班主任参加,指定本班一名学生负责指挥。

六、奖项设置:由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,全校按分数从高到低的顺序,评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。现场发奖。

六、注意事项:

1、本次比赛演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后,合理安排时间排练,同时准备好服装道具。

3、各班请于5月10日前将本班的参演节目报音办,以便编排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

评分内容及标准:

一、总分10分,细则如下

(1)音准节奏正确。 2分

(2)歌曲演唱从整体出发,声音整齐、统一,能完整的演唱歌曲。2分

(3)选手精神状态良好,精神面貌积极向上,表情大方、台风得体。1分

(4)服装亮丽得体。2分

(5)上下台有序、安静、迅速,比赛期间无小动作。1分

(6)形式。1分(形式指加朗诵,有轮唱,分声部演唱等)

(7)指挥动作协调准确,有感染力。1分

二、本次歌咏赛设最佳指挥奖一名。

三、评委群:刘传德、陈红萍、马绪文、涂长红、顾聚兰、李省超、叶友香

纪检组:郑社军、管嘉清

计分:顾敏敏 严艳君

在中国革命建设和改革开放的各个时期,首首红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命,建设和改革历程,为引导全体学生珍惜来之不易的今天,进一步加强改革传统教育,培养党的合格接班人,贯彻落实“314”总体部署,落实科学发展观,根据渝委办发[2008]26号文件精神和荣团发[2008]65号文件精神,校团委决定在全校广泛开展“唱歌让我更快乐,红歌伴我共成长”青少年传唱红色经典歌曲主题教育,现制定方案如下:

一、活动主题

唱歌让我更快乐,红歌伴我共成长

二、活动时间: 2008年10月—12月

三、活动安排

(一)召开传唱红歌动员大会

利用第9周(第一次月考后一周)星期一班会课,在本班举行传唱红歌动员大会,选取1~2首富有教育意义的红歌在班上传唱,其它辅助节目自定,营造人人唱红歌、人人爱红歌的良好氛围,引导学生从歌曲背后的故事中学传统、长见识、受教育。

(二)开展“每周一歌”红歌共分享主题活动

第7~18周组织“每周一歌”的单周班级(七周:10级15班,九周:11级2班,十一周:11级4班,十三周:11级6班,十五周:11级8班,十六周:11级10班)均以红歌传唱为主题(例如:金色之秋、红色之光等)推荐红歌,介绍歌曲背景,引导全体学生在走“红色之旅”的过程中,共享红歌精神,重温现在中国发展历史,进一步激发爱国情怀。

(三)举行“红歌让我更快乐,红歌伴我共成长”歌咏比赛

时 间:12月8日(纪念12•9学生运动会)第十五周星期一下午第三节班会课 地 点:校后操场(全体学生观看) 参与年级:2011级、2010级

形 式:大合唱、小合唱、独唱、红色歌剧

要 求:

1、大合唱不少于50人,小合唱2人以上,20人以下;

2、报名时间:第九周星期一,每班限报一个节目;

3、报名地点:交各年级德育主任处,一年级四个以上大合唱,二年级两个以上大合唱。奖 次:一等奖:二等奖:三等奖:优秀奖 = 1:2:3:4

(四)开展红色精神激励成长主题活动

基本定于11月份赏析一部红色影视剧,让学生认同红歌精神、践行红歌精神,培育学生的爱国热情和民族精神,激发青少年热爱祖国的英雄豪情。

(五)开展“抒写时代红歌传唱体会”活动

第15周在2011级、2010级开展抒写红歌传唱体会活动,各班选送一篇,各年级评10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖。 请各班认真准备,将红色精神以歌唱为主的形式融入学生思想,在学生中形成传唱红色经典歌曲,积极接受革命传统教育的热潮,树立诚实守信、文明礼貌、海纳百川的风尚,培育良好的红色文化,激发全体学生振奋精神,为中华民族的不断强大而努力。 附1:

《唱红歌让我更快乐,红歌伴我共成长》歌咏比赛评分细则

一、满分10分,去掉最高分、最低分的平均分为最后得分;

二、独唱、歌剧衣着得体;合唱服装整齐,队形新颖,具有良好的精神风貌(2分);

三、歌曲、歌剧与主题相符,积极上进(3分);

四、节奏、表情与歌曲内容一致,歌剧情节生动感人,表情达意准确,具有较强的感召力(3分);

五、合唱上、下台秩序井然,独唱、歌剧具有良好的舞台形象(2分)。(此评分细则最终解释权归校团委)

第17篇:唱红歌比赛活动方案

大吉口小学唱红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组长:杨贺新

副组长:李玉琴

成员:梁淑云 郭颖 各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年6月1日上午

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按高年级到低年级顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20

分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

高年级组:五年级、六年级,奖励第一名一个,第二名两个,

优秀奖两个。

中年级组:

三、四两个年级,奖励第一名一个。优秀奖一个。

低年级组:

一、二两个年级,奖励第一名一个,优秀奖两个。

八、评委名单:杨贺新、李玉琴、郭宝满、王景文、方国柱

九、具体分工:

统计:胡春梅、赵金刚

少先队大队

2011年5月14日

第18篇:唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案

>唱红歌比赛活动方案

为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡,美好**"中的实际行动。经乡党委研究,决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以"两学一做"学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:xx

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为"两学一做"学习教育和庆祝建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样 >

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展"两学一做"学习教育和庆祝建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在"七一"前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

第19篇:走小红歌比赛活动方案

走马镇中心小学红歌比赛活动方案

为庆祝中华人民共和国建党94周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,现结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

长:姚福梅

副组长:蔡玉霞

员:莫婷婷、田斌安、张忠义、蔡佳君、鲁关发、田琳、各班班主任

二、参赛对象:1—6年级各班学生

三、活动时间:2015年10月23号13:00

四、比赛地点:学校操场

五、比赛要求:

1、演唱内容:每班自选一首曲目,曲目内容健康向上,以围绕庆祝建党九十四周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准(满分10分)

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(1分)

6、设参赛人数分(1分),若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣0.5分,最多不超过1分。

评分规则:

1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

七、奖励办法:

1、团体奖。按低中高年级评选:

低年级(

一、二年级):一等奖1名,二等奖2名 中年级(

三、四年级):一等奖1名,二等奖2名 高年级(

五、六年级):一等奖1名,二等奖2名

2、优胜奖10名

3、精神文明奖3名

八、评委名单:龚海英 刘艳

覃遵品

滕召燕

陈克妙

舒波

九、具体分工:

1、场地布置:谭卫红 谷忠瑛

陈德才 郭忠华

汪政 覃遵松

2、入场协调:王艳

向英

各班班主任

3、分数统计:张芳

朱鑫

吴婧

4、摄影摄像:莫婷婷 蔡佳君

5、后勤保障:张忠义 向延桂

6、音响负责:莫玉红 王孔文

7、文秘组:林世爱 鲁关发 王玉珍 覃立萍

8、主持:田琳 滕佳佳

邓葳

中宣部推荐的100首爱国歌曲

1、《十送红军》

2、《红军战士想念毛泽东》

3、《红星歌》

4、《映山红》

5、《情深谊长》

6、《过雪山草地》

7、《五月的鲜花》

8、《保卫黄河》

9、《在太行山上》

10、《二月里来》

11、《游击队歌》

12、《延安颂》

13、《南泥湾》

14、《东方红》

15、《歌唱二小放牛郎》

16、《团结就是力量》

17、《谁不说俺家乡好》

18、《红梅赞》

19、《没有共产党就没有新中国》 20、《咱们工人有力量》

21、《革命人永远是年轻》

22、《歌唱祖国》

23、《草原上升起不落的太阳》

24、《我的祖国》

25、《英雄赞歌》

26、《毛主席的话儿记心上》

27、《远方的客人请你留下来》

28、《快乐的节日》

29、《我们的田野》

30、《让我们荡起双桨》

31、《人民军队忠于党》

32、《我爱祖国的蓝天》

33、《我们走在大路上》

34、《唱支山歌给党听》

35、《翻身农奴把歌唱》

36、《我为祖国献石油》

37、《边疆处处赛江南》

38、《工人阶级硬骨头》

39、《我爱北京**》 40、《北京颂歌》

41、《祖国颂》

42、《我爱这蓝色的海洋》

43、《太阳最红毛主席最亲》

44、《我为伟大祖国站岗》

45、《我爱五指山,我爱万泉河》

46、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

47、《边疆泉水清又纯》

48、《我爱你,中国》

49、《我们的生活充满阳光》

50、《美丽的草原我的家》

51、《我们美丽的祖国》

52、《党啊,亲爱的妈妈》

53、《在希望的田野上》

54、《长江之歌》

55、《我爱你,塞北的雪》

56、《鼓浪屿之波》

57、《嘀哩嘀哩》

58、《少年,少年,祖国的春天》

59、《歌声与微笑》 60、《东方之珠》 6

1、《我的中国心》 6

2、《龙的传人》

6

3、《大海啊,故乡》 6

4、《祖国,慈祥的母亲》 6

5、《难忘今宵》 6

6、《小白杨》

6

7、《说句心里话》 6

8、《万里长城永不倒》 6

9、《少年壮志不言愁》 70、《共和国之恋》 7

1、《亚洲雄风》

7

2、《超越梦想》

7

3、《今天是你的生日》 7

4、《大中国》 7

5、《当兵的人》 7

6、《中国人》

77、《五星红旗》 7

8、《红旗飘飘》 7

9、《青藏高原》

80、《在中国大地上》 8

1、《我和我的祖国》 8

2、《春天的故事》

8

3、《走进新时代》 8

4、《祝福祖国》 8

5、《同一首歌》 8

6、《爱我中华》

8

7、《为了谁》 8

8、《好日子》

89、《最美还是我们新疆》

90、《七子之歌--澳门》 9

1、《天路》

92、《祖国不会忘记》

9

3、《说中国》 9

4、《红船向未来》 9

5、《光明行》

9

6、《共和国选择了你》 9

7、《江山》

98、《旗帜颂》

9

9、《和谐家园》 100、《国家》

第20篇:红歌比赛活动方案(整理)

——“红旗伴我成长,红歌唱响校园” 喜迎“十八大”合唱比赛活动方案

指导思想:

为喜迎“十八大”的胜利召开,歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩,进一步丰富校园文化,激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活,提升我校德育工作的实效,经学校研究决定,特开展以“红旗伴我成长,红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动、

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

中心校

三、

四、五年段,中学初

一、初二年段

三、活动时间、地点

初定五月上旬

小学学校操场

四、活动具体要求:

1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;《歌唱祖国》

五、比赛评分标准及奖项设置:

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

小学设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名

中学设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

5.各班请于4月10日放学前确定参赛歌曲上报至少队部黄凌姗老师,一经上报后不得随意更改。

附:推荐歌曲

1.《东方红》

2.《少年少年祖国的春天》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《我的中国心》

7.《让我们荡起双桨》

9.《大中国》

11.《共产儿童团歌》

13.《我们走在大路上》

15.《唱支山歌给党听》

17.《太阳最红毛主席最亲》

19.《没有共产党就没有新中国》 21.《听妈妈讲那过去的事情》

6.《游击队之歌》

8.《长城谣》

10.《打靶归来》

12.《解放区的天》 14.《毕业歌》

16.《歌唱二小放牛郎》

18.《爱我中华》

20.《光荣啊中国共青团》

22.《中国、中国,鲜红的太阳永不落》

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