市民教育活动方案
推荐第1篇：市民教育
XX局市民教育实施方案
为贯彻XX文《关于在全县开展市民教育活动的通知》的要求，进一步加强我局市民文明教育，提高我局干部职工市民文明素质，为创建省级文明城做出贡献，现就我局市民文明教育工作提出如下方案：
一、指导思想
以十七大精神为指导，紧紧围绕“提高市民素质”的工作主题，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，紧扣“四城同创”工作，严格按照省级文明城市测评表的相关要求，把干部职工文明素质教育与文明单位、文明城市创建工作相结合，着力塑造崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、团结友善、乐善好为的社会环境。
二、活动主要内容
1、开展“四城同创”市民常识及文明礼仪教育
2、开展健康教育。
3、开展城市管理教育。
4、开展文明交通安全教育。
5、开展双拥及国防形势教育
6、学习和掌握《XX市民教育读本》有关内容。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段。召开局市民教育专项动员会，发放学习资料，正式启动市民教育活动。时间：4月上旬；
2、组织实施阶段。开展市民教育学习材料的集中学习和自学活动，并要求将学习内容落实在个人日常行为行为中。时间：4月中下旬至12月下旬；
3、巩固提高阶段。将市民教育列为本局常态化教育工作，对 2 在市民教育中表现突出的个人予以表彰，对表现欠缺的予以督促整改，确保市民教育成果得以巩固，局机关工作人员市民素质得到有效提高。时间：XX年元月至XX年12月
四、实施措施
1、集中学习与自己学习相结合。拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，使干部职工在不断学习和实践过程中，真正在思想道德和文明素质等方面有新的收获和提高。
2、阶段考核与分步整改相结合。对市民教育活动中要求知晓的学习内容，安排时间集中习和自学后，开展阶段性测试。对知识测试不合格，要求予以限期整改。
四、工作要求
1、加强组织领导。建立以局长为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的领导小组负责对市民教育工作的协调指导，推动工作的落实。
2、加强典型宣传。认真学习身边的先进典型，充分发挥先进典型的示范和引领作用，在干部职工中形成人人学先进、争先进、做贡献的良好氛围。
3、加强考核监督。局机关将对开展干部职工文明教育的情况和效果列入目标进行考核，并作为年终文明科室、文明职工评选的重要依据。
二Ｏ一二年四月六日
XXX 社区市民学校章程
第一章
办学宗旨
第一条
社区市民学校是一所适应我国现代化需要，建设社区、繁荣社区、提高公民素质的学校。 社区市民文明学校利用各种形式的教育活动满足社区成员日益增长的精神、文化生活和科学技术需求，以达到推动地区物质文明和精神文明向更高层次协调发展的目的。
第二条
社区市民学校的教育方针是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
江泽民、胡锦涛在新时期精神文明建设的学说为指导，坚持实事求是、理论联系实际的办学原则，培养社区公民的法制观念、思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体素质、心理素质和现代意识及行为习惯，培养社区各方面需求的人才，以求社区成员素质的全面提高。 第二章
性质与任务 第三条
社区市民学校是实现党中央“科教兴国”战略，建设学习型社区在一个地区落实的有效途径，是我国向知识经济时代高速发展，把庞大的社区内的群体 凝聚到和谐社会的建设中去，培养合格公民的大学校。
第四条
社区市民学校肩负着对本社区整个群众的终生教育。侧重非学历教育，包括政治思想、形势任务、法律知识、道德修养、科学技术、文化体育、卫生健康、休闲娱乐、综合性教育的任务。
第五条
凡属本辖区企事业单位的职工、居民区的党员、群众、外来人口、中小学生等均可根据自己需要进行学习、培训。
第六条
社区市民学校用培训班、讲座以及教育活动，教育引导党员、群众提高学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“科学发展观”重要思想的水平和运用能力；教育引导居民群众关心国家大事，开展文化、体育活动，关心社区，团结友爱，共建家园的意识，维护都市繁荣、安定；引导老人安度晚年，学习休闲娱乐技能，开展所爱好的活动。
第三章
组织机构
第七条
社区市民学校在街道办事处、社区党委的领导下，在社区市民学校工作 领导机构的指导下规划、安排教学工作。 第八条
社区市民学校领导机构。社区市民文明学校领导机构设校长、副校长各一人，委员若干名。领导机构班子定期召开会议，研究制定教育规划和教学方案，并监督执行。
第九条
师资队伍。建立一支教学能力强、人员相对稳定的兼职教员队伍。教员的来源由区、街道有关部门的领导，辖区居住的中小学教师和有一技之长的专业人员组成。
第十条
各任课教师应从严治学，认真备课，热情服务，以诲人不倦的治学精神尽职尽力，认真履行职责和义务。
第四章
教学内容 第十一条
社区的各种培训班的教学内容都是社区市民学校教学内容的一部分。
主要内容归结如下：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民、胡锦涛的一系列学说；
2、思想品德、政治形势、时事；
3、法律、法规；
4、社区服务所需的各项内容；
5、生活常识及健康知识；
第五章
管理制度 第十二条
社区文明创建工作领导小组是社区市民学校的主管部门，负责组织机构的调整，人员配备、筹集经费及使用管理等工作。
第十三条社区市民学校全体教员要对社区教育工作和社区教育发展方向进行理 论性探讨；对全年的教学工作要有规划，年初有计划，半年有安排，年终有总结。
第十四条建立健全各项管理制度，逐步完善、规范管理。
市民教育工作计划 工作计划
[市民教育工作计划]市民教育工作计划
一、指导思想
以***理论和党的“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理、道德科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观价值观，努力构建具有特色的终身教育体系，为提高市民的整体素质和社区的三个文明建设作出贡献，市民教育工作计划。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育，工作计划《市民教育工作计划》
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我市创建省文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、开展文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以校长为主要负责人、社区居委会有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
2、结合社区实际情况，制定切实可行的教育计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
市民学校教学计划
时间:2014-03-22 11:44来源: 好词好句网 作者:好词好句 qq 更多 0 篇1：市民学校教学计划
为进一步贯彻落实中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》，努力提高居民的整体素质，促进街道四个文明建设协调发展，同时落实市创建文明城市的工作目标要求，创建社区先进市民学校。我社区市民学校进一步进行教育教学改革。现就此项工作提出以下实施计划：
1、成立学校领导组织机构材料。社区市民学校成立校务委员会。校务委员会由校长、副校长、办公室主任和讲师团成员组成。社区市民学校校长由社区党总支副书记担任，副校长由社区已退休副书记和妇联主席担任，办公室主任由校长指定人员担任，教师队伍由各社区居委会聘请有关人员担任。社区市民学校要有成立组织机构的文件、校务委员会的人员名单，并进行存档。
2、教员和学员花名册。市民学校要由社区统一印制教员和学员花名册，并附上地址和联系电话，形成一支相对稳定的教学队伍。对学员加强管理，以便教育教学工作的顺利进行。
3、有关管理制度。要结合实际制订完善好市民学校章程、规章制度等。
4、教学工作计划。市民学校根据教学需求制订年初教学工作计划，每个月制订月份教学工作计划，做到年初有总的教学工作计划，每个月有详细的教学工作计划。
5、有关教学内容。教学内容侧重于精神文明、科普知识和改变生活观念的教育等。主要包括时事政策教育，社区建设知识讲座，法律和社会保障知识讲座，保健知识和常见病预防知识咨询，关于妇女维权、自立自强、自重自爱、审美着装方面的教育，文明礼仪方面的教育，环保知识、历史知识讲座、科普知识，反封建迷信内容的宣传、计生知识、消防知识讲座，理想、信念教育及实践技能方面知识的培训等。
6、有关教学记录。市民学校要建立教学记录制度。教学记录的内容包括：授课（活动）的日期、地点、时间、内容、教员姓名、学员到课（参加活动）人数。
7、有关学习资料市民学校应设立1个专门的市民学校学习资料室，以供市民学员上课和平时查阅用。资料室可设在市民学校内。学习资料不断丰富，不断更新。
8、总结和考评材料。市民学校年终要交一次总结给街道。接受街道每年年终考评一次。市民学校有每年的总结、考评材料。
以上是20XX年市民学校工作计划，社区市民学校将逐一对照落实，社区党总支将着手创建符合新农村建设和社会主义四个文明建设要求的新型市民学校，创先进，争光荣，为培养社区干群各个方面综合素养而作出贡献。 篇2：市民学校教学计划
一、市民教学目的及要求
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
四、培训计划 二月份
1、制定市民学校规章制度和年度工作计划
2、召开校务委员会成员会议，研究、部署市民学校的具体工作
三、四月份
1、信息技术培训
2、公民道德教育
3、书法、绘画培训
4、歌舞、乐声培训
五、六月份
1、计划生育宣传教育：优生、优育、优教知识讲座
2、法律、法规、维权、调解等知识讲座
3、信息技术培训
4、老年健康教育知识讲座
七、八月份
l、开放阅览室、微机室、体育场
2、信息技术培训
3、未成年人思想、健康教育
九、十月份
1、召开管理委员会成员会议，总结上半年工作
2、创建国家文明城市工作总动员
3、举办环保、节水、绿化等方面的知识讲座
4、信息技术培训
5、科普宣传 十
一、十二月份
1、冬季体育活动
2、转岗就业知识培训
3、信息技术培训
4、书法、绘画培训
5、市民学校年度工作总结 篇3：市民学校教学计划
一、指导思想 充分发挥教育的多种功能，围绕“家校融通 家园共育共进”的共建思路。以“积累激励 梯级表彰”课题实验为先导，以家长学校为纽带，架设心灵之桥，共筑成才之路。着力构建学校教育、社会教育、家庭教育和自主教育“四位一体全面渗透”的德育工作模式。
二、具体措施：
（一）做到“五定”“五建”即：
1、定期召开家长会
新学期开学各班必须召开家长会；每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和教师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长，介绍幼儿现状及保教并重，科学育人的方法，请有经验的家长作交流，老师和家长互通情况，共同探讨教子方法。
2、定期举办“家长开放日”活动
每学期幼儿园举行1——2次“校园家长开放日”活动，邀请家长参加半日教育活动，观看幼儿特色成果展示，参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现，家园互相交换意见，达到共育目的。
3、定期家访
教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭，可采用实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式，去了解幼儿在家的表现，及时与家长沟通，具体指导。
4、定期举办家长学校讲座
实验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班，采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合，实地培训与网络培训相结合，口头培训和书面资料培训想结合，让家长们都能得到不同程度的提高。
5、定期召开家委会或举办家长座谈会。请家长及家委会成员对幼儿园工作提出意见和建议。“五建”即：
1、建立“家园接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式，充分交流信息，形成幼儿园家庭教育互动，便于及时有效地教育孩子。
2、建立“家长园地”。开设“家长意见簿““家园亲子栏’“家园直通车”,公开幼儿园课程标准及教育教学内容，让家长及时了解幼儿园在园一日活动情况。
3、建立“幼儿个人成长记录册”。
4、建立“园长接待日”。幼儿园将园长的联系电话张贴上墙，并将每周五定为园长接待日，家长可以直接将意见、建议反映给园长，面对面的解决问题。
5、建立“家长意见箱”。及时了解家长对幼儿园教师对学校教育教学工作、管理工作的意见，便于改正不足，提高办园水平。 篇4：市民学校教学计划
今年市民教学点将在村委会的领导和管理下，在街道教育委员会的指导下，组织村民开展终身教育学习活动。具体安排如下：
1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
2、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
4、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。
5、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
我社区在街道社区教育中心的指导下，始终把发展社区教育完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下工作计划：
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设作出贡献。
二、工作内容
1、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，面向社区成员宣传科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，广泛开展以提高居民素质的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
3、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保舰优生优育你、法律知识、妇女与儿童维权，就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。
4、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。
篇5：市民学校教学计划
为认真贯彻落实镇党委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划：
一、指导思想
以党的XX大会议精神为指导，深入学习时间科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育，帮助文明树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质，教育引导社区干部和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐永兴，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高居民素质，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。
三、教学内容
1、公民道德意识教育（含未成年人思想道德教育、道德宣传教育、诚信主题教育）；
2、减灾、防火宣传教育；
3、法制教育；
4、形势政策、国情、国家安全教育；
5、科普教育；
6、文明礼仪知识教育。
四、教学方式
市民学校采用专题讲座、主题研讨会、观看视频、知识竞赛、文体活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实际，举办一系列培训班，开展一些列活动，真正使辖区居民在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和要求及时调整内容安排，并按照要求建立市民学校学习笔记。
2、社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关工作人员为成员的市民学校管理委员会，明确分工，落实到位。
3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习科学实践的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的时效性。
推荐第2篇：市民学校开展教育活动
XX社区市民学校工作计划
一、市民教学目的及要求
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
四、培训计划
1、制定市民学校规章制度和年度工作计划。
2、召开校务委员会成员会议，研究、部署市民学校的具体工作。
3、3月份举办一期消防安全知识讲座，旨在提高居民和商铺业主的消防安全知识。
XX社区居委会 2013年2月10日
XX社区市民学校章程
第一章 办学宗旨
第一条 社区市民学校是一所适应我国现代化需要，建设社区、繁荣社区、提高公民素质的学校。社区市民文明学校利用各种形式的教育活动满足社区成员日益增长的精神、文化生活和科学技术需求，以达到推动地区物质文明和精神文明向更高层次协调发展的目的。
第二条 社区市民学校的教育方针是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民、胡锦涛在新时期精神文明建设的学说为指导，坚持实事求是、理论联系实际的办学原则，培养社区公民的法制观念、思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体素质、心理素质和现代意识及行为习惯，培养社区各方面需求的人才，以求社区成员素质的全面提高。
第二章 性质与任务
第三条 社区市民学校是实现党中央“科教兴国”战略，建设学习型社区在一个地区落实的有效途径，是我国向知识经济时代高速发展，把庞大的社区内的群体凝聚到和谐社会的建设中去，培养合格公民的大学校。 第四条 社区市民学校肩负着对本社区整个群众的终生教育。侧重非学历教育，包括政治思想、形势任务、法律知识、道德修养、科学技术、文化体育、卫生健康、休闲娱乐、综合性教育的任务。 第五条 凡属本辖区企事业单位的职工、居民区的党员、群众、外来人口、中小学生等均可根据自己需要进行学习、培训。
第六条 社区市民学校用培训班、讲座以及教育活动，教育引导党员、群众提高学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“科学发展观”重要思想的水平和运用能力；教育引导居民群众关心国家大事，开展文化、体育活动，关心社区，团结友爱，共建家园的意识，维护都市繁荣、安定；引导老人安度晚年，学习休闲娱乐技能，开展所爱好的活动。
第三章 组织机构
第七条 社区市民学校在街道办事处、社区党委的领导下，在社区市民学校工作领导机构的指导下规划、安排教学工作。
第八条 社区市民学校领导机构。社区市民文明学校领导机构设校长、副校长各一人，委员若干名。领导机构班子定期召开会议，研究制定教育规划和教学方案，并监督执行。 第九条 师资队伍。建立一支教学能力强、人员相对稳定的兼职教员队伍。教员的来源由区、街道有关部门的领导，辖区居住的中小学教师和有一技之长的专业人员组成。
第十条 各任课教师应从严治学，认真备课，热情服务，以诲人不倦的治学精神尽职尽力，认真履行职责和义务。
第四章 教学内容
第十一条 社区的各种培训班的教学内容都是社区市民学校教学内容的一部分。 主要内容归结如下：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民、胡锦涛的一系列学说；
2、思想品德、政治形势、时事；
3、法律、法规；
4、社区服务所需的各项内容；
5、生活常识及健康知识；
第五章 管理制度 第十二条 社区文明创建工作领导小组是社区市民学校的主管部门，负责组 织机构的调整，人员配备、筹集经费及使用管理等工作。
第十三条社区市民学校全体教员要对社区教育工作和社区教育发展方向进行理论性探讨；对全年的教学工作要有规划，年初有计划，半年有安排，年终有总结。
第十四条建立健全各项管理制度，逐步完善、规范管理。
XX社区市民学校工作总结
XX社区市民学校以“三个代表”重要思想为指导，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型文明社区为抓手，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动，充分发挥基层市民学校的阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化文明素质，取得良好的成效。
一、加强领导，建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设，把市民学校建设摆在社区工作的重要位置。由社区书记担任学校校长，由社区副书记任副校长，成立了由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员的校务委员会，共同商议工作事项，制定教学计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课，保证学校的师资力量充分，从而使社区新市民学校工作有章可循，教学有据可依，为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、紧紧围绕市、街道的中心工作，突出宣教重点，有针对性地开展活动。
2013年，市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作，形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
三、全面教育，切实提高居民素质。 围绕办出特色、办出成效的目标，社区市民学校充分发挥阵地优势，抓住有利时机，围绕专项主题，开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
1、开展思想政治教育。重点开展党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育，使广大市民建立起社会主义核心价值体系。
2、开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚，制订评比标准，在社区大力宣传崇尚文明，倡导德孝的优良传统。
3、开展消防安全知识教育。通过举办消防安全知识讲座，让居民和商铺业主，更好地掌握如何预防火灾和如何扑灭初级火灾和逃生的知识。
半年来,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合，各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用，使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。形成了社区教育资源共享，使社区教育形成合力并可持续发展，共同促进我社区居民素质的提高。
XX社区居委会 2013年6月10日
推荐第3篇：市民教育工作总结
2010年酒泉路街道市民教育学校工作总结
2010年来，酒泉路街道办事处在区委区政府、区文明办的领导下，以“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会为指导，以提高市民思想道德修养、科学文化素质、倡导健康文明的生活方式为重点，以市民教育为基础，以思想道德教育为核心，努力构建具有特色的终身教育体系。以创建学习型街道为契机，进一步加强公民道德建设，提高居民文化素养和要求，在街道树立良好的教育理念，形成“人人学，家家学的文化氛围，全面推进市民教育工作，以提高广大居民综合素质为目标，以爱国主义、集体主义、社会主义、公民道德、职业道德、家庭美德为主要内容，立足建设，不断创新，努力打造市民学校特色教育品牌，使街到市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地，成为提高市民综合素质、推进学习型城区和文明城区建设的有效载体，成为终身教育体系的重要组成部分。现将2010年来的工作总结如下：
一、实施“市民文明素质工程”，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的教育培训活动。
（一）以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点，广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动
市民教育学校以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育、实践活动，并以此为基本，举办“礼仪教育培训班”，在街道市民教育学校广泛开展礼仪教育培训活动，组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进社区”活动， 五社区一半居民受到了礼仪知识教育，通过培训，使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识；精心编写了160余道“礼仪知识竞赛题”，并印发了6000份供全区开展礼仪知识竞赛活动使用。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明好市民”为主题，开展了“酒泉路街道市民教育学校文明礼仪知识竞赛”，从而进一步推动了酒泉路街道文明礼仪教育活动的深入开展。
（二）以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，大力开展社区未成年人思想道德教育与实践活动。
市民教育学校把青少年校外德育教育作为工作重
点，制定了“酒泉路街道市民教育学校关于加强青少年德育教育的实施意见”，街道各社区都把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中：成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。为学生发放《未成年人德育手册》、针对未成年人特点，开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像“春来福到”慰问孤老活动、“社
区小记者”、组织“环保小卫士”、设立“校外教育活动站”、等系列校外教育活动和社会公益活动，使青少年增加了社会知识，在实践中养成了良好的德操。
（三）以实施“市民文明素质工程”为目标，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各项社区教育活动，推进“四进社区”工程，搞好“市民教育大课堂”，围绕“文明、健康、和谐”、办好一届“绿色亚运、科技亚运、人文亚运”等方面的内容，开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。
1、为大力推进群众文化建设，从2009年开始，我
街道市民教育学校定期举办 “市民教育学校文化节”活动，为市民搭建了展示才艺的大舞台。文化节活动中，有“市民学校书画摄影、手工制作才艺展示作品展览”；“象棋大赛”；“合唱”、“舞蹈”比赛等等。社区居民尽情享受丰富的文化大餐。
2、大力加强机制建设，促进市民教育学校规范化管
理在市民教育学校的建设中，我们立足建设，坚持创新，努力打造市民教育学校特色的教育品牌，使我街道市民教育学校逐步建立和完善“六个机制”，即：网络健全的组织机制；齐抓共管的协调机制；规范科学的管理机制；扎实有效的保障机制；长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。
3、大力加强街道市民教育工作队伍的建设。我街道市民教育学校的教师队伍，主要以区社区内学院专（兼）职教师为主体，以街道社区教育志愿者队伍为补充。
多年来，我街道市民学校教育形式不断充实、丰富。其中包括以知识讲座为主要形式的“市民大课堂”教育；以读书看报、学习交流、演讲为主要形式的“读书会”活动；以开办各类专业知识、专业技能培训班为主要形式的市民培训教育；以书法、绘画、种花养鸟养鱼、提高市民自身修养、生活情趣方面的艺术鉴赏、实践活动为主要形式的教育；以有益于身心健康的唱歌、跳舞、保健操、太极拳、太极剑、木兰扇等文明健身为主要形式的教育活动。可谓形式多样、丰富多彩。市民学校还不定期组织各种形式的展示活动，如合唱、跳舞、书画摄影、手工制作、中老年模特、各种棋类、保健操、太极拳比赛等，居民通过参加市民学校丰富多彩的活动，在身心愉悦的同时，与邻里沟通和谐相处，对街道及社区产生“归属感”。除此之外，机关、单位、学校等凡能够承担市民教育的各类教师、志愿者等教育资源，我街道都将其纳入了市民教育学校资源共享的范畴。
一年来,街道市民学校开展与各项工作相结合，各种资源在开展街道教育活动中发挥了重要作用，使每个居民群众人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是群众参与
的程度、深度和自觉性不断提高。酒泉路街道市民学校开展教育活动的特色是：人人是学者，处处是学校，不同人群有不同学校。不同的形式活动，有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了教育资源共享，使街道教育形成合力并可持续发展，共同促进酒泉路街道居民素质的提高。
酒泉路街道办事处
2010年12月1日
推荐第4篇：Ⅲ282市民教育
Ⅲ-28-2市民教育
芝罘区毓璜顶街道建立市民学校及开展
教育活动的情况
毓璜顶街道依托烟台十二中和五楼会议室建成市民学校，每次可供上百人同时学习。市民学校管理规范：有专人负责管理，各活动室建有规范的管理制度、年度计划总结、教育记录等，能坚持长期向辖区居民开放，能正常开展活动。
芝罘区毓璜顶街道办事处
2011年5月13日
附件
① 烟台市芝罘区毓璜顶街道市民学校章程
② 烟台市芝罘区毓璜顶街道市民学校教学管理制度
③ 毓璜顶街道市民学校及社区教学点情况统计表
④ 毓璜顶街道市民学校校务委员会成员名单
⑤ 烟台市芝罘区毓璜顶街道市民学校校务委员会职责制度 ⑥ 毓璜顶街道市民学校年度教学计划
⑦ 毓璜顶街道市民学校年度活动总结
⑧ 毓璜顶街道市民学校教育培训活动记录
推荐第5篇：市民教育工作计划
市民教育工作计划
一、指导思想
以***理论和党的“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理、道德科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观价值观，努力构建具有特色的终身教育体系，为提高市民的整体素质和社区的三个文明建设作出贡献，市民教育工作计划。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育，工作计划《市民教育工作计划》。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我市创建省文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、开展文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以校长为主要负责人、社区居委会有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
2、结合社区实际情况，制定切实可行的教育计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
推荐第6篇：市民教育实施方案
XX局市民教育实施方案
为贯彻XX文《关于在全县开展市民教育活动的通知》的要求，进一步加强我局市民文明教育，提高我局干部职工市民文明素质，为创建省级文明城做出贡献，现就我局市民文明教育工作提出如下方案：
一、指导思想
以十七大精神为指导，紧紧围绕“提高市民素质”的工作主题，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，紧扣“四城同创”工作，严格按照省级文明城市测评表的相关要求，把干部职工文明素质教育与文明单位、文明城市创建工作相结合，着力塑造崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、团结友善、乐善好为的社会环境。
二、活动主要内容
1、开展“四城同创”市民常识及文明礼仪教育
2、开展健康教育。
3、开展城市管理教育。
4、开展文明交通安全教育。
5、开展双拥及国防形势教育
6、学习和掌握《XX市民教育读本》有关内容。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段。召开局市民教育专项动员会，发放学习资料，正式启动市民教育活动。时间：4月上旬；
2、组织实施阶段。开展市民教育学习材料的集中学习和自学活动，并要求将学习内容落实在个人日常行为行为中。时间：4月中下旬至12月下旬；
3、巩固提高阶段。将市民教育列为本局常态化教育工作，对
1 在市民教育中表现突出的个人予以表彰，对表现欠缺的予以督促整改，确保市民教育成果得以巩固，局机关工作人员市民素质得到有效提高。时间：XX年元月至XX年12月
四、实施措施
1、集中学习与自己学习相结合。拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，使干部职工在不断学习和实践过程中，真正在思想道德和文明素质等方面有新的收获和提高。
2、阶段考核与分步整改相结合。对市民教育活动中要求知晓的学习内容，安排时间集中学习和自学后，开展阶段性测试。对知识测试不合格，要求予以限期整改。
四、工作要求
1、加强组织领导。建立以局长为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的领导小组负责对市民教育工作的协调指导，推动工作的落实。
2、加强典型宣传。认真学习身边的先进典型，充分发挥先进典型的示范和引领作用，在干部职工中形成人人学先进、争先进、做贡献的良好氛围。
3、加强考核监督。局机关将对开展干部职工文明教育的情况和效果列入目标进行考核，并作为年终文明科室、文明职工评选的重要依据。
二Ｏ一二年四月六日
推荐第7篇：市民无偿献血活动宣传动员方案
市民无偿献血活动宣传动员方案
广大市民朋友们：
人最宝贵的是生命，因为，生命对人只有一次。人世间最珍贵的礼物是献血，因为，生命由此得到拯救和延续。正是因为这一看似平凡但却伟大的英雄壮举，世界上每年都有数百万生命垂危的人得到拯救、得以重生。为了感谢那些赠送生命礼物的自愿无偿献血者，10年前(xx年)，国际上设立了一个特殊的节日
——世界献血者日(每年6月14日)。
随着医学技术的不断进步和人们健康需求的日益提高，输血治疗的适用范围逐步扩大，临床用血量逐年增加。遗憾的是，截止目前，血液不能人工制造，也未发现足以替代血液的人工制品，
输血治疗只能依靠健康人通过献血来提供保障，因而，医疗用血时常出现供不应求的状态。时值初秋，阴雨连绵，道路不畅，行止不便，也给无偿献血带来一些不利影响，我市中心血站血液库存严重短缺。为了迅速改变这种局面，确保临床用血供应，市委宣传部、市直机关工委、团市委、市红十字会、市卫计局联合发出倡议，呼吁广大市民伸出手臂、奉献爱心，加入到无偿献血的行列中来，为挽救病患者的生命捐献一份生命礼物!
无偿献血是捐赠生命礼物的德行善举，是为帮助他人和服务社会而做的爱心奉献，也是一个健康适龄公民应当履行的法定义务。任何人都有生病和受捐赠的可能，从这个意义上讲，呼吁全体健康适龄人群加入自愿无偿献血队伍，也是呼吁全体市民采纳安全健康的生活方式，保护每个人自身的健康和幸福。其实，对于一个健康人来说，献血只是举手之劳。研究表明，每次献血
200-400毫升，只占人体血量的5-10%，坚持长期科学献血，有利于促进新陈代谢，预防、降低心脑血管疾病的发生，非但无损健康，而且有助于刺激骨髓造血功能。当你从容走向采血车，坐上采血椅，挽起衣袖的那一刻，你会感到无偿献血其实是件很容易的事，而且你的精神会受到一次圣洁的洗礼，你会因为自己的善举能够挽救一个人的生命而感到无比自豪。不仅如此，我国《献血法》及其配套法规还规定了一系列褒扬无偿献血的制度措施：无偿献血者自献血之日起，其配偶和直系亲属临床用血时，五年内可无偿享用等量的医疗用血;累计献血量超过1000毫升的，无偿献血者终身无偿享用无限量医疗用血。
社会各界是无偿献血不竭的力量源泉，广大青年是无偿献血的生力军和重点人群，我们热诚呼吁广大市民尤其是共产党员、共青团员、机关干部、工人、农民、知识分子以及社会各界人士积极行动起来，向那些毅然卷起袖口、
无私捐献热血、创造生命奇迹的献血英雄们学习，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“人道、博爱、奉献”的红十字精神，增强休戚与共、团结互助意识，关心支持无偿献血工作，志愿加入无偿献血行列，共同开创我市无偿献血工作的美好未来，为我市经济社会发展和人民幸福安康做出应有的贡献。
商洛是一块具有革命传统的神奇热土，上个世纪前半叶，在国家民族危亡的紧急关头，无数仁人志士抛头颅、洒热血，共赴国难，挽救民族危亡，谱写了“九进八出”的英雄史诗，开垦了“革命老区”这块红色宝地。在无偿献血、挽救生命的崇高事业中，勤劳朴实、乐于奉献的商洛人民也创造着不朽的奇迹，自愿无偿献血率已经从2000年的不足10%提高到今天的100%，多次受到国家的表彰和奖励。商洛人民在以往的革命斗争与改革发展中创造了辉煌的历史，在今后的人道主义事业中同样能够开创
辉煌的未来。
众人拾柴火焰高，涓涓细流汇成海!爱心不论大小，善举不分先后，每份捐献都是弥足珍贵的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，在呵护健康、拯救生命的过程中绽放出灿烂的光芒。让我们用博爱情怀温暖他人，用奉献精神激励自己!愿我们的点滴付出都凝聚成爱心的彩虹，为那些垂危的生命搭建一条焕发生机的新通道!
携手人道，共建和谐，奉献爱心，情暖人间。我们热诚欢迎社会各界朋友加盟无偿献血行列!
中共商洛市委宣传部 首发公文范文
推荐第8篇：市民学校家长学校家庭教育活动方案
三华社区市民学校家庭教育活动计划
家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节，是社会主义精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》精神，进一步提高家庭教育指导和服务水平，促进未成年人健康成长。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，把握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，进而提高家庭教育水平,促进学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优势互补的教育合力，成为学校办大教育的亮点之一。
二、总体目标
扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及，使三华社区学生家长的整体素质和教育子女的能力得到全面提高；进一步完善家庭教育工作长效机制，推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；推进现代家庭教育理论体系建设，提高家庭教育指导机构和指导者专业化水平；提高家长学校办学质量；推进有关家庭教育法律法规的完善，促进未成年人思想道德建设，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础。
三、具体目标
（1）让三华社区95%以上的学生家长参加家庭教育的相关培训，树立现代家庭教育观念，掌握科学家庭教育方法。
（2）促进学校教育管理水平不断迈向新台阶。
（3）为社会大环境的优化做出积极的贡献。
四、具体措施
（1）健全组织，加强领导
成立市民学校指导委员会、家庭教育指导中心，明确工作职责，做到既有分工，又有合作。
（2）创造性地开展教学工作
课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。
（3）构建“互动”，形成教育合力
1、家校互动：开通社区与家长的全方位沟通渠道，市民学校对家长进行讲座培训组织家庭教育知识竞赛；
2、家家互动：活动中通过交流家教工作经验和困惑，解答家教难题，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。
通过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，拓宽教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，发挥教育合力的作用。
总之，市民学校和教育指导中心将进一步遵循教育规律，适应社会需要，秉承“服务家长、奉献社会”的宗旨，与时俱进，开拓创新，多角度、全方位的开展家庭教育指导工作。
推荐第9篇：市民学校方案
大 石 学 校 创 建“市 民 学 校”
活
动
方
案
大石布依族乡九年义务教育学校
二O一0年三月一日
大石学校创建“市民校园”活动方案
一、活动主题：文明道德伴我行，携手共建和谐校园
开展“和谐校园”创建活动不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面推动未成年人思想道德建设工作的一项重要任务，而且是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观，贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，为了进一步加强学校管理，提高教育教学质量，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，经学校研究决定，在全校范围内开展一次以“创建文明学校，构建和谐校园”为主题的活动。
二、创建目标
安全健康、文明和谐
三、领导小组
为确保创建工作顺利开展，特成立和谐校园创建领导小组：
组长：杨德进
副组长：罗华章刘波
成员：金春平陈守贵刘梅胡妍各班主任
四、创建内容：
（一）加强领导班子建设，创建和谐的领导与教师关系。
和谐学校领导班子是创建和谐校园的前提。行政领导在工作中要做到两个“加强”：加强自身建设，严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理念信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；树立全员服务仪式，理论联系实际，发现问题，解决矛盾，坚持“三个走进”，走进学科组、走进教师、走进教室，充分发挥教师合力，建立团队精神，建立和谐的校园关系，促进学校健康发展。
（二）加强师德建设，创建和谐的师生关系。
学校将进一步加强教师队伍的自身建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争做文明教师活动，学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。学校将组织开展“做学生满意的教师”创建活动，倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。
（三）加强校园文化建设，创建和谐的校园文化氛围。
学校将建设富有特色的校园文化，不断提高校园文化品位，将其作为教育师生的生动教材。学校将在校内各个明显部位及教室、寝室、走廊有规划的制作文明宣传标语，让学生处处能感受到一种校园文化氛围，通过自律，达到和谐。
学校将结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。学校工会将继续开展丰富多彩的校园文化活动，开展个中教育活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想感情交流。在交流中形成统一的和谐氛围，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。
（四）加强安全制度建设，创建平安和谐校园环境。
平安是和谐的前提，为确保校园平安，学校德育处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则，形成多方联手、齐抓共管的格局，努力营造良好的教育教学环境。
第一，加强制度建设，落实责任。依据有关法律法规，进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任制和责任追究制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校建立校长负总责、德育处具体抓，有关人员及班主任直接落实，层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、德育处、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实，切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。
第二，加强安全教育，提高师生的安全意识。学校要制定科学系统的安全教育计划，定期进行全方位的安全教育。狠抓教职工安全教育，不断增强安全工作责任意识。学校组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规，增强教师依法施教的意识。狠抓学生安全教育，提高学生安全防范能力。“安全第
一、预防为主”，开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故。把心理健康教育落到实处，一是加强心理健康教育教育课，定期对学生开展心理健康教育培训和咨询。三是对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育，有专人负责管理，落实责任人。针对未成年人的生理心理特点，利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径，开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防液化气中毒、防体育运动伤害等安全教育，使学生系统地掌握安全防范知识；充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具。营造学校安全教育氛围；通过开展形式多样的活动，使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化，使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练，增强学生的安全防范和自我保护能力。
第三，突出重点，综合治理，落实整改。对校内安全隐患开展深入全面的排查，制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。积极配合当地党委政府及有关职能部门认真进行校园周边
环境治理工作。加强常规管理。根据学生的年龄特征，将安全教育与行为习惯养成教育相结合，规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为，优化学生成长环境。加强学校小卖部、师生食堂的食品卫生安全管理，杜绝“三无”食品进校园。学校安全领导小组成员要定期进行检查，及时消除隐患。联合外力，多管齐下，携手共建。学校和当地党委政府、派出所、工商等相关部门加强联系，形成多管齐下，携手共建的格局。
第四，加强安全卫生设施建设。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、锅炉等设施，设备力争达到国家规定的标准；进一步完备校园及周边各类安全基础设施。
（五）从细从实，在“管理”上见成效。
由教导处、总务处等制订好各活动室的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理职责，印发各室活动记载，要求使用者如实记录填写。每月对各室使用情况集中考核一次，采取平时观察和集中考察相结合等办法，调查教师和询问学生相结合的办法，把考核结果与年度考核挂钩，有效地调动教师使用现代化教育手段的积极性。
五、活动安排：
1、召开创建和谐校园活动动员大会。
2、利用教师例会和学生班会贯彻创建和谐校园活动的内容。
3、开展各种创建活动。
4、进行创建活动小结和评比活动。
六、注意事项：
1、学校成立督查、协调小组，对各项工作开展情况进行督查。
2、各班要制定好本班的活动方案，以便组织检查、评比；
3、学校要将创建活动与学校制度挂钩，对本次活动表现突出的班级、个人给予通报表彰。我们将在县教育局领导下，进一步落实工作职责，加强安全防范措施，消除安全隐患，继续推动和谐校园创建活动的深入开展，确保师生安全、校园稳定，使学校成为学生喜欢、放 心社会满意的平安、健康、文明的和谐校园
大石布依族乡九年义务教育学校
推荐第10篇：关于市民教育工作总结
关于2011年度市民教育工作总结
2011年度以来，我镇市民学校以加强公民思想道德建设，提高市民素质为主题，对市民的思想道德修养、科学文化知识等方面进行了各种教育及培训。
一、突出工作重点，营造良好社会氛围
市民学校以建党九十周年以及创建文明县城为重点，积极开展了爱国主义、公民道德、法制教育、诚实守信、文明礼貌等主题教育实践活动，从而营造了讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。使社区市民都能热爱学习，有效沟通，关系和谐，互相支持，远离格调低下、不健康的生活，为建设和谐社会、建立学习型家庭以及创建文明城市打下了良好的基础。
二、健全组织，完善制度，奠定好市民学校的工作基础。镇不断完善三级教育网络，充分利用教育资源，开展了多元化的教育活动，基本形成了社会、学校、家庭三位一体的立体教育网络。学校根据本镇工作实际，建立健全了各项教育教学管理制度，做到了全年工作有计划、有落实，使市民教育工作更加规范化。
三、开展多种形式的市民教育，加大培训力度
1.大力开展有针对性的市民教育。随着人们生活水平的提高，医学技术的进步，人的寿命也在逐年延长，所以我们
要懂得更多的身体保健方面的知识，要多掌握一些科学保健，卫生防病的知识。根据辖区内广大市民的教育需求，我们以培训、知识讲座等形式举办了一系列疾病预防与保健的知识讲座，吸引了市民的广泛关注。这些讲座及培训使市民们学到了许多知识，为倡导文明新风，共创美好家园，创建和谐镇做出了积极的有效的贡献，因此，受到了辖区内市民的热烈欢迎和广泛的好评。
2.加大教育培训力度，不断提高市民科学文化素质。首先，针对不同的需求，开展了各种类型的培训。使市民教育更加贴近群众，贴近生活，有特色，有吸引力。
总之，过去的一年，我们市民学校的各项工作取得了一定成绩，得到了有关方面及领导的一致好评，但同时也存在一些不足，在今后的工作中，我们要克服存在的不足，与时俱进，开拓创新，努力使我们的市民学校真正成为市民思想道德教育的阵地、科学文化教育的阵地，成为提高市民文明素质、提高城市文明程度的重要阵地。
第11篇：**市民政局学雷锋志愿服务活动方案
郑民直机党〔2017〕9号
关于印发2017年学雷锋志愿服务活动方案的通知
局属各党组织、机关各支部：
现将《**市民政局2017年学雷锋志愿服务活动方案》
印发你们，望结合实际，认真贯彻落实，做好资料收集整理，及时反馈信息。
中共**市民政局直属机关委员会
2017年3月2日
**市民政局
2017年学雷锋志愿服务活动方案
为深入贯彻落实中央、省、市文明办有关精神，明确新形势下学雷锋活动的主要任务和基本要求，努力在民政系统兴起践行雷锋精神、开展志愿服务的热潮，推动学雷锋活动常态化，培育良好的社会风尚，提升公民道德素质和社会文明程度，现结合本单位实际，制定本方案。
一、指导思想
以学习贯彻党的十八届六中全会精神为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，以为人民群众服务为宗旨，认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，挖掘雷锋精神的时代内涵，以“真情暖人心、满意在民政”为主题，以推进民政管理和服务科学化、标准化、规范化、精细化、人性化为目标，认真组织民政系统开展内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动，努力为人民群众提供更加优质、便捷、高效的服务。
二、总体要求
通过开展此次学雷锋主题实践活动，进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋志愿服务活动的高潮，引导广大党团员和干部职工在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，大力营造
“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”浓厚氛围，为建设文明和谐**做出新贡献。
三、活动安排
（一）“弘扬雷锋精神，争做环境卫士”活动。民政志愿者每季度至少进行一次，每次安排10人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导市民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。
（二）开展“五走进五服务”活动。走进老年公寓，服务老人；走进福利院，服务收养人员；走进社区，服务居民；走进帮扶农村，服务困难村民；走进军营，服务子弟兵。
（三）开展“雷锋月”活动。将3月份作为民政系统的“雷锋月”，在雷锋月期间集中上一堂雷锋精神教育课；写一篇学雷锋心得体会；组织一次学雷锋志愿服务活动。
（四）围绕传统节日、“纪念日”，集中开展大型志愿活动。1、2月底3月初，协调局共创单位**慈善总会联合**市文明办成立“**好人关爱慈善基金”，旨在关爱、帮扶、救助生活困难的道德模范和身边好人等先进典型、协调局共创单位民间组织管理办公室组织社会组织开展“进社区系列便民服务活动”及号召广大干部职工立足工作岗位为服务对象做好事活动。参加省会2017“文明之城，志愿**”学雷锋志愿服务主题实践活动。3月12日，全民义务植树节，组织全体志愿者开展“我为**栽棵树”的义务植树活动。3、4月4日清明节前，会同有关部门继续开展“清明雨、绿色风、文明行”树葬等文明祭扫系列活动，在烈士陵园组织一次祭扫活动。4、6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，号召居民“节约一滴水，节约一度电”，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物的活动。5、7月1日，党的生日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，号召党员“为党旗添光彩，为**做贡献”分别组织党员进行一次义务劳动或志愿服务。6、9月9日，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“为老服务活动日
”。7、“两节”期间走访慰问困难群众、困难职工、困难党员。
四、组织实施
（一）加强组织领导。为加强学雷锋活动的组织领导，局成立学雷锋活动领导小组，由中共**市民政局直属机关委员会书记吴同欣同志任组长，直属机关党委委员任成员。领导小组办公室设在局机关党委，杜海庆同志兼任办公室主任。
（二）营造良好氛围。要高度重视学雷锋活动的宣传报道，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物，充分发挥这些先进典型的示范引领作用。要注重做好网络宣传，充分利用民政局网站和微博、微信搞好宣传。
（三）搞好经验总结。在开展好各项活动的同时，要结合推荐评议“身边好人”、“河南好人”、“中国好人”和“善行义举榜”等活动，做好各类资料的收集整理，及时总结好的经验、推荐先进典型，形成人人做有道德的人、人人都有善行义举、人人争当好人的良好局面。
第12篇：“百万市民学礼仪”展示活动方案
中心学校关于举行 “百万市民学礼仪”展示活动方案
根据号文件精神，为加强学校师生文明礼仪教育，培养师生的文明礼仪行为，学校特举办“百万市民学礼仪”展示活动，现拟定活动方案如下：
一、活动时间：2011年11月8日（星期二）下午２点直至结束。
二、参赛对象：中心学校每班推荐1个节目参赛。
三、演讲主题：学文明礼仪、做文明市民
四、奖项设置：
比赛分为低年级组（
一、二年级）、中年级组（
三、四年级）和高年级组（
五、六年级），每个组分别取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。
五、评分办法：从所有评委评分之中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总和为参赛班级的最后得分，实行10分制评分。
六、人员分工
1、标语设置：
2、标语悬挂及收取：
3、场地布置及桌椅收存：
4、主持人：
5、评委：、
6、统分：（排好名次并将资料移交负责奖状书写及打印老师处）
7、摄影：
8、安全及纪律：
9、班级安全纪律管理
学（1）：学（2）：
一（1）：一（2）：
二（1）：二（2）：
三（1）：三（2）：
四（1）：四（2）：
五（1）：五（2）：
六（1）：六（2）：
10、音响维护：
11、奖状书写或打印：
12、奖状颁发：
13、资料整理：
14、后勤准备：
15、卫生管理：何
七、活动要求
1、各班主任必须在１1月7日之前将本班参赛题目报到**老师处。
2、参赛作品展示时间控制在5分钟左右。
3、各人员必须对照分工按时到位，并把相关工作准备就绪，保证此次活动顺利圆满完成。
4、所有教师必须至始至终参加活动，不迟到，不早退，不缺旷，该活动以两课时记入考勤。
5、未尽事宜及因天气等特殊情况造成此活动不能如期举行的，将另行通知。
中心学校
二〇一一年十一月七日
第13篇：教育活动方案
重常规，抓特色，促师德教育不断深入
——李家湖小学2011年春师德教育月活动总结
为进一步加强我校教师师德建设，根据区教育局师德教育月的相关要求，4月1日至5月31日，我校认真开了了以“爱岗敬业，创先争优”为主题的师德教育月活动，取得了比较好的效果，现将有关活动总结如下：
一、抓常规重落实一步一脚印
1、学平安师奶——责任纺织梦想，爱心成就未来
4月26日下午，宜昌市伍家岗区第二场“平安师奶”先进事迹报告会在李家湖小学举行，来自伍家岗小学、宝塔河小学、白沙小学和李家湖小学的100多名教师聆听了岳燕老师的先进事迹报告，再一次感动了与会老师，再一次洗礼大家的心灵。
岳燕老师以《让爱一路前行》为题讲述了她平凡而踏实的生活和心理旅程。岳燕老师的同事、花艳小学教师胡群英，学生家长李庆华，分别从不同侧面介绍了岳燕老师6年来，风雨无阻地义务接送学生、行程堪比两个“长征”的感人事迹。
在一个多小时的报告会上，岳燕老师一个个爱心故事，深深打动了老师们的心。李家湖小学校长牟宗斌听完报告后告诉笔者说，岳燕老师真实感人的事迹，打动了老师，教育了老师，成为全区开展师德教育最生动的教材，成为老师们加强师德修养的榜样，有力地推动了学校“走进十万家庭、温暖十万学生”师德主题教育。
老师们也觉得：“岳燕老师六年如一日地持接送学生，用自己的真心真爱呵护着学生，守卫着学生，确实不简单。我们要以岳燕老师为榜样，脚踏实地地做好本职工作，关爱每一位学生，让孩子们快乐健康成长。”
2、做师德承诺——做学生的良师，做家长的益友
在4月18日的全体教师会上，我校青年教师周莹做为老师代表，在台上做了公开师德承诺。同时，为防止了承诺和行为两张皮的现象，我们还对教师的行为进行了跟踪了解和调查，在师德问卷调查中反馈，老师们都能很的遵守承诺，取得了比较明显的效果。
3、三谈三换体验——铸就优秀品质成就精彩人生
校长亲自来到班级，履行一天的班主任职责，把班务打理得有条有理，让我学到了许多。在校级领导与教师角色互换活动中，年轻班主任冯老师深有感触的说道。近日，宜昌市李家湖小学在师德教育月争先创优活动中，特别推出青年教
师“三谈三换”互动体验活动，对提高全校青年教师的师德修养和教书育人技能起到了积极的促进作用。
我们开展的“三谈”活动的主要内容包括：一谈思想，交流师德修养和社会主义核心价值观的学习实践，鼓励青年教师积极上进；二谈学习，交流学习中的收获和感悟，引导青年教师工作学习化，学习工作化；三谈工作，交流工作中的好经验好做法，引导青年教师明确今后的工作目标和打算。三换活动的主要内容包括：一是换位思考。站在他人的立场上思考问题，处理问题，争取学校领导与教师相互理解和支持；二是换方法。一种思想换成二种思想，集思广益，获取办好教育，促进发展的金点子；三是换角色。校级干部与老师角色对换，履职一天到一周，看工作，比实绩，相互学习借鉴，共同提高。
在活动中，四年级一班班主任赵老师感慨地说道，交换角色虽然只一天时间，但让我学到了校长班级管理的新理念新方法，感受到当校长的难处。今后一定要努力学习和掌握教书育人的技能，多支持学校工作，共同努力，把学校办成人民满意的学校。
4、师德演讲比赛——学师德楷模做育人先进
为进一步推动师德主题教育月活动，激发全校教师教书育人的热情，展现他们爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。5月9日，我校“学师德楷模、做育人先进”师德演讲比赛在学校多功能厅举行，来自语文、数学、体育等教研组的六名教师参加了比赛。经过一个多小时的比赛，通过评委量化评分，评选出一等奖2名、二等奖4名。
在比赛中，他们从不同的角度阐释了师德的丰富内涵，通过课堂教学、关爱特殊学生、密切家长关系等多个侧面汇报了他们以汪金权老师为楷模，在师德阳光下一路前行的先进事迹，真实地反映了该校教师在平凡的工作岗位上做出的不平凡的业绩，为全校教师上了一堂生动的师德教育课。
5、师德问卷调查——真诚问民意真心抓整改
早晨，千名学生来到学校，慎重地将填写好的师德问卷调查表投进师德问卷箱里。5月17日，我校在学生家长中开展师德问卷调查活动，标志着该校“爱岗敬业、创先争优”师德主题活动进入到倾听民意、整改争效、全面提高阶段。师德问卷内容包括是否体罚或变相体罚学生、乱办班、乱收费、有偿家教等十大热点问题。采取学校统一发放、统一回收、集体统计分析、集中反馈等措施，保证了问卷调查的真实性和可靠性。在问卷调查的同时，学校还增设了学校师德师风、教育教学质量建议栏目，广泛征求学生家长的意见。调查问卷结果显示：基本杜绝了体罚或变相体罚学生、乱收费、乱办班等不正常现象，学生家长的满意率达98%，同时，学生家长也表达了希望学校不断创新教育教学方法，不断提高办学水平的良好意愿。
二、抓特色凸成效千家百户情
1、专题会议定走访措施——传播教育真情温暖学生心田
4月11日，学校召开了 “走进十万家庭，温暖十万学生”专题会议，进一步强调和宣传了此项活动的重大意义，小结前期工作情况，提出了“脸带微笑，沟通无限，心怀真情，解难帮困”12字走访要求，并通过行政进班，教师跟班等措施，走访家庭一户不落，将“走进十万家庭，温暖十万学生”活动不断引向深入。
根据活动要求，全校教师立即行动起来。行政人员一人负责一个年级，通过勾画学生分布图，与班主任老师分析学情，了解走访重点，拟定家访时间表等多种措施，落实走访工作。学科老师配合班主任老师，分头走访，重点合访，特殊多访，并通过一人一张走访记录表，一人一份资料卡等方法，对“走进十万家庭，温暖十万学生”情况进行跟踪检查落实，其结果纳入到教师师德教育月考核之中，有力促进了活动的全面开展。
2、及时通报反馈走访情况——“一卡三表四制”推进家庭大走访
“4月份，学生家庭大走访工作全部落实的有高语组、数学组等五个教研组，做的最好的有冯老师、刘老师等30位老师„„。”近日，学校举行“走进十万家庭、温暖十万学生”通报会，向全校老师公开家访情况，推广家访经验，将该校开展的“一卡三表四制”家访活动不断引向深入。
为深入开展“走进十万家庭、温暖十万学生”主题活动，我校推出教师家访卡、家访计划表、家访记录表、家访考核表和家访台账制、实情公开通报制、家访评比制、家访奖惩制“等一卡三表四制”，通过定期检查、定期评比、定期公开、定期回访等“四定”措施，认真抓好走访学生家庭，温暖学生心灵主题活动，并建立了教师家访档案，得到了全校教师的大力支持和积极参与，收到了明显的活动效果。
通过一卡三表，清清楚楚地反映了每一位老师的家访情况，突出了家访重点，将计划家访和随时家访有机结合起来，基本实现了家访人人参与，家访覆盖率达100%，老师与学生家长的联系更加密切，家庭与学校的关系更加和谐，受到学生家长和社会的普遍欢迎和好评。
3、晾晒交流扬走访先进——篇篇家访日记浓浓教育真情
“4月16日 星期六 阵雨今天下午，我走访了小文的家庭，与他爸爸共同分析小文的优缺点，向小文爸提出了三点建议：一是建议家长经常与老师保持联系，及时沟通、交流孩子的学习和表现；二是建议家长和孩子定个合约，不完成作业不准玩，让孩子明白犯错是要得到惩罚的道理。三是建议家长每天晚上陪孩子读半小时课外书籍，培养孩子的读书兴趣和习惯„„。”为进一步推动“走进十万家庭，温暖十万学生”家访活动，我们特别推出了晾晒“家访案例”、“家访日记”活动，几十名教师通过网络和文本两种形式，进行传阅和交流，相互学习、相互借鉴，相互促进，在全校掀起了新一轮家庭大走访活动的新高潮。
为全面落实全市“走进十万家庭，温暖十万学生”家访活动，我们制定出台了“家访计划”、“家访日记”“家访案例”、“家访清单”等一系列制度，采取把每天下午4：00确定为固定走访时间、周末教师自由走访、一人多访、多人合访等具体措施，把教育真爱真情播撒到学生家庭。为落实相关制度，检查活动效果，李家湖小学推出了 “家访案例”、“家访日记”晾晒活动，交流家访经验，发现先进典型，推广成功案例，推出一批优秀家访日记、家访案例，参加全区评优评先活动。
教师也反映，通过家访日记晾晒，学到了不少家访沟通的好方法，了解到了一些新情况，发现了一些新问题，对进一步联系家庭，关爱学生起到了积极的促进作用。
4、结合党建品牌促深入——踏遍社区走进家庭温暖学生
为全面落实“走进十万家庭，温暖十万学生”主题活动，学校以教育服务便民站为龙头，带动全校教师入社区，进家庭，访学情，问民意，解难题，推出了学习辅导、家教指南、心理疏导、成长烦恼我倾听、亲子活动、社区坐诊、家教良方、红领巾书屋、教学开放周、温暖学生回访站等十大服务项目，采取分片包干，专人负责，全校联动等措施，增强十大活动项目的实效性和针对性。
为开展好“走进十万家庭，温暖十万学生”主题活动，教育服务便民站依靠党团组织，挑选骨干教师参加教育服务便民站活动，建立了分片包干制、每周活动制、家访登记制、业绩访问制等一系列规章制度，向社会公布了服务电话，实行24小时教育服务，力争有求必应，有难必帮，做到定期策划、定期研讨、定期活动、定期总结，并根据实际情况，不断推出新的服务项目。
与此同时，教育服务便民站还与李家湖社区、沈家店社区等社区建立了“走进十万家庭，温暖十万学生”主题活动合作关系，联手开展关爱留守学生、流动人口子女、农民工子女系列活动，建立了学校社区留守学生、流动人口子女、农民工子女活动中心，推出了寒暑假作业辅导、体育游戏、读书吧等专项活动，安排老师和专人负责，使这部分学生假期生活有规律，学习有计划，安全有保障，解决了学生家长的后顾之忧，受到学生家长和社会的一致好评。据不完全统计，教育服务便民站接待家长2000多人次，上门服务800多次，坐诊社区5次，电话答疑100多条。
通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风校风。
第14篇：提升市民素质方案
百草园社区提高市民素质方案
为把提升城市形象，提高市民素质作为重要落脚点，采取六大行动提升市民幸福感。
一、市民素质大提升行动。开展“文明礼仪伴我行”市民素质提升活动，营造健康向上的人文环境。在全社区营造“讲文明话，行文明路，停文明车，做文明事、当文明人”浓厚氛围。社区将利用社区文明大讲堂开展对社区居民的培训。如社会主义核心价值体系讲座、雷锋精神的重大价值和时代意义大讨论、“讲方针、学礼仪、唱国粹”讲座、“让文明成为一种习惯”讲座等。
关注社区未成年人健康成长，营造未成年人健康成长的社会文化环境，提升社区未成年人文明素质。社区将利用寒暑假社会实践活动，开展了以“做文明创建小卫士”为主题，以争当“三小”即“小志愿者”、“环境小卫士”、“文明小宣传员”主题实践活动，活动主要包括“垃圾减量、垃圾分类从我做起”、“关爱弱势群体志愿服务行动”、“小手拉大手、文明向前走”。
组织外来建设者开展“说绍兴、爱绍兴、建绍兴”活动，增强外来建设者的主人意识、主体意识，激发他们争创文明、共建和谐的激情。开展法制、精神文明宣传教育，如通过宣传窗、外来务工人员自编自演的文艺演出活动，引导社区广大外来务工人员，使他们能够逐渐意识到哪些是不文明行为是应该摒弃，哪些是文明行为，是应该
提倡的，转变他们的思想观念。提高外来务工人员的文明素质，组织外来务工人员参加到文明城市创建活动中来。树立“人人都是管理者，人人都是责任人”的观念，从而把创建文明的城市环境转变为一种自觉行动。
二、开展“我们的节日”主题文化教育活动。以端午节、中秋节等重要传统节日为载体，文艺演出丰富多彩、健康向上的系列文化活动，在全社会叫响“我们的节日”这个主题，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，弘扬传统文化，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与社会、人与自然和谐相处。
第15篇：市民文明素质教育方案
市民文明素质教育
活动总结
一、市民文明素质现状
近年来，随着我市经济社会的全面发展，工程管理站高度重视精神文明建设工作，职工的文明素质得到了有效提升，但与高速发展相比仍有许多不相称的地方。主要表现在：部分员工知识结构不合理、文明素养不高，工作作风不实，缺少事业心和责任感，八小时内外表现反差强烈，执政为民与加快发展的意识不强。 些问题已成为工程管理站加快发展，构建和谐管理模式的制约因素。因此，我们必须把职工文明素质教育工程提高到战略高度，努力营造快速发展的人文环境。
二、工作目标
紧紧围绕提高职工文明素质这一主题，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，宣传市民文明素质教育工程的重要意义和目的，通过系列的道德实践活动，激发和调动广大职工的积极性和参与性，使文明行为成为职工自觉遵守的道德规范，在全站形成崇尚文明的浓厚氛围。
三、年度主题
讲文明，强素质，树新风，做文明工程管理人
四、实施步骤
第一阶段，5月为宣传动员阶段。大力开展宣传教育活动，让广
大职工了解教育工程的重要意义和目的，充分调动广大职工的积极性、参与性和创造性，在全站形成“争做文明工程管理人”的良好社会氛围。
第二阶段，5—12月为组织实施阶段。以有效活动载体为突破口，结合党员先进性教育、软环境建设等重点工作，扎实开展系列道德实践活动，全面推动职工文明素质教育工程深入开展。
强化领导、落实责任。职工文明素质教育工程要在领导小组统一指挥下进行，并充分发挥组织、协调、督促、检查职能，了解掌握工作进展情况，定期指导督查，及时向领导小组汇报。各项工作严格按照《市民文明素质教育工程实施方案》的要求，要充分发挥指导和监督作用。狠抓落实，确保教育工程落到实处、收到实效.
第16篇：市民政局思想作风教育整顿活动第二阶段工作方案
市民政局思想作风教育整顿活动第二阶段工作方案
按照市委《关于在全市干部队伍中开展以“树正气、讲团结、求突破”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动安排意见》的整体部署和要求，结合当前民政工作实际，在第一阶段学习教育取得成效的基础上，现就第二阶段工作提出以下实施意见：
一、目标任务
我局在干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段的主要任务是：在继续深化学习教育的基础上，从实际出发，认真查纠存在的问题和不足，制定整改方案，明确整改方向，加强制度建设；进一步形成“树正气、讲团结、求突破”的思想意识和工作氛围，使当前民政干部队伍中存在的突出问题得到有效解决，；广大干部特别是各级领导干部遵纪守法意识和自律能力进一步增强，对干部的教育管理监督水平不断提高；建立健全干部教育管理监督的长效机制，促进干部理论学习的提高、作风的转变和工作的落实；真正树立立党为公、执政为民，与时俱进，创新求实，敬业争光的理念，始终保持奋发有为昂杨向上的精神状态。。努力做到征求意见态度诚恳，方法得当，便于干部群众毫无保留地发表意见。各级领导和党员干部要带头虚心听取和接受群众意见。
（三）认真查摆问题，开好民主生活会。重点抓好一个关键环节、开好两个会议：一是认真做好自我剖析检查。在广泛征求意见的基础上，按照胡锦涛同志在中纪委七次全会上提出倡导的八个方面良好风气要求和田杰同志在全市干部思想作风纪律教育整顿动员大会讲话中指出的干部思想、作风、纪律方面存在的问题，紧密联系本部门、本单位（科室）和个人的工作实际，着重围绕与率先突破发展的差距和不适应的地方，深入查找创新意识、服务意识、大局意识、精神状态、工作热情、工作作风、工作方法、工作质量、执行纪律等方面存在的问题和不足。局领导班子成员和科级干部都要根据征求到的意见，剖析检查，撰写自我检查材料。自我检查材料以查找存在问题和不足为主，以剖析主观思想根源为主，有针对性地提出今后努力方向和改进措施。自我检查材料要按照分级负责的原则逐级把关审定。二是开好局领导班子专题民主生活会。在深入剖析检查、认真准备的基础上，4月20日前，以“树正气、讲团结、求突破”、加强领导干部作风建设为主题，开好领导班子专题民主生活会。领导班子成员都要在专题民主生活会上认真进行自我剖析检查，开展批评与自我批评，明确今后努力方向。邀请市纪委、组织部派人参加领导班子专题民主生活会，主动接受监督指导。三是开好干部职工对照检查会。4月25日前，认真组织全体干部职工召开对照检查会，通报领导班子专题民主生活会议情况，对每个职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足，开展批评与自我批评。
（四）坚持查纠结合，端正作风纪律。坚持把自查自纠与接受督导检查相结合，认真查纠作风纪律方面的违纪违规问题。通过受理群众举报、开展明察暗访等途径，排查一批反面典型，严肃查处并公开曝光。对查摆出的问题和群众反映的问题，分门别类进行处理。剖析检查、民主评议和征求意见中的一般性问题，通过自我教育的形式，限期进行改正；出现的苗头性、倾向性问题或轻微违纪问题，通过警示训诫手段纠正处理；严重违反纪律规定，特别是严重破坏投资环境、造成不良后果的，要通过有效手段严格依纪依法查处，以端正作风，维护纪律。
（五）注重整章建制，努力解决实际问题。针对民政部门工作实际，重点把握好三个方面：一是认真制定整改方案。对通过征求意见、自我剖析、民主评议中查找和反映出的问题，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。整改方案要明确从思想、作风、纪律上保证、促进、服务社会稳定和率先突破发展的措施。整改方案的制定和落实情况，要充分听取群众意见，接受群众监督。4月底前要进行公布并报市委干部思想作风纪律教育整顿领导小组办公室。二是扎实抓好整改提高。各科室各单位和党员干部要按照制定的整改方案，列出整改任务分解表，做到任务、目标、时限和责任“四落实”。对教育整顿活动中干部群众反映和提出的问题，逐个进行解决。对条件成熟、能整改的，要立即整改；对应当解决而没有解决的问题，要找准症结，采取措施，集中解决；对需要一定时限才能解决的问题，要深入调查，积极创造条件争取早日解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，做好解释工作。要坚持边整边改，出实招、办实事，让干部群众充分体验到这次教育整顿带来的实际成果，不断扩大教育整顿活动成果。三是建立健全规章制度。
第17篇：市民中心活动小结
丽景琴园社区市民学校
居民最爱的课堂
丽景琴园社区2011年投资十余万元将社区环境和市民中心进行重新规划和装修，现在装饰一新的市民中心集学习教育、就业培训、文化娱乐为一体，通过社区市民学校这一平台开展丰富多彩的文化活动，满足了广大居民群众对业余生活的要求，社区居民把市民中心形象的成为：我们最爱的课堂。
走进社区市民中心活动室，有2名社区居民坐在桌子前边绣十字绣边聊天，其中一幅“花开富贵”都快要完工了，绣十字修的大姨告诉我们“退休了一直在家没什么事情做，邻居也不熟悉，现在有了市民中心的活动室，每天来到这里和大家聊聊天，加深了居民友谊，增进了感情，日子过得充实又快乐”。在乒乓球活动室，几名社区的乒乓球爱好者在这里尽情的挥舞着球拍，引得周围观看的居民连连拍手叫好，一个居民说：在这里不仅锻炼了身体，还增进了友谊，交流了球技，我们都成了好朋友，每天有什么烦心的事情，只要到了这里就什么事都没有了。看着居民在这里开心笑容，我们社区的工作人员心情也格外的爽朗。
丽景琴园社区通过市民中心这个平台已经不仅是党员群众学习、居民沟通的场所也为社区环境增添了光彩，充分激发起群众投身社区建设的热情和干劲。
丽景琴园社区
2012-2-17
第18篇：市民学校活动教案
教
案
参加育婴师国家职业资格培训的大多数人员是从事幼教和护理工作，还有家长。他们有的是想创业，有的是想持证上岗，有的仅仅是为了更好的教育和抚养自家宝宝。总之育婴师以专业育婴水平，吸引了众多各界人士，家长们也不甘示弱，纷纷踏入育婴大学堂，争做成功妈妈。专业的育婴队伍逐渐壮大，我们相信，中国的育婴水平将会步入一个更高的新台阶，中国的下一代也将会更优秀！
育婴师职业共分为育婴员、育婴师和高级育婴师3个等级，其中高级育婴师相当于副教授级别。在北京，育婴师入户为婴幼儿和家长提供服务，一般按小时收费，每次服务在两小时左右，收费大约在15-30元/小时。高级育婴师的收费大约在30-100元，月收入高达万元。目前，正规育婴师培训才刚刚开始，还没有真正走向市场。“一些家政单位现在提供的所谓„育婴师‟，绝大多数没有经过正规培训，也很难提供专业服务，基本上是参照月嫂标准收费”。
据调查发现，目前很多家政服务公司、月子护理中心把月嫂与育婴师的概念混淆起来，有些人还误把月嫂当作育婴师，这是完全错误的。育婴师是国家新职业，具有严格培训和上岗要求，而月嫂只是家政服务中的一个普通工种，目前还没有明确的职业标准。月嫂从业人员整体素质水平参差不齐、缺乏专业科学的抚养知识。只承担简单的看护和照管工作，不能保证婴儿的科学发展。这与正规育婴师在职业要求、服务内容、工作方式以及效果存在根本差别。
据北京市劳动局就业指导中心的育婴师培训项目专家介绍：负责培训专业育婴员的老师，来自国家职业标准专家委员会，他们将从婴幼儿护理、生活照料、早期教育和营养、心理等方面对受训者进行培训。取得育婴师职业资格可以从事幼教、亲子教育，也可以进入婴幼儿研究所、社区服务机构工作，还可以成为专门的入户育婴师。高级育婴师能够提供全方位的咨询、上门服务，诸如婴儿护理指导、产妇护理指导、为婴幼儿设计个性化教学方案等。
据调查显示：有40%以上的0岁—3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母照料，有超过半数的孩子由„月嫂‟进行看护，99.9%的年轻父母表示不知道应该如何抚养孩子。育婴师作为一门新兴职业，将拥有巨大的市场，就业前景十分广阔。0-3岁是人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。著名教育专家巴甫洛夫说过：\"婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天\"。
按照统计数据，我国目前有0-3岁婴幼儿约有7000万，其中有1100万孩子出生在城市。随着婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视，那些能够对婴儿生理、心理、营养、保健、动作技能、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面的健康成长提供科学指导的专业人员--育婴师，越来越受到青睐。
第19篇：市民学校活动计划
2015年市民学校活动计划
为进一步加强市民思想道德素质和文明水准，充分发挥市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高市民综合素质。为推动我校的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本校文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为总揽，以人民满意为标准，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心, 我校市民学校定期进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,逐步实现物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展，不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质，强化市民文明言行、礼仪的养成，培养良好的社会风尚为根本任务和目的，巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系，努力塑造的良好文明形象。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐校园为重点，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社会主义精神文明和物质文明建设不断向前发展。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对市民进行形式多样全方面的培训。继续抓好《公民道德建设实施纲要》，坚持抓好市民“荣辱观”教育和养成；坚持抓好文明行为规范的教育和养成；坚持抓好文明礼仪的教育和养成；坚持抓好“诚信”教育和未成年人思想道德教育，引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量。
四、教学方式
市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班，开展一系列活动真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我校市民学校要坚持以人为本，创新教学形式和内容采取灵活多样的形式，学习文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，定期进行活动，有效提高市民科学文化和思想道德素质。
2、进一步完善市民学校组织机构网络，明确分工、各司其职，发挥学校自身优势，组织活动。提高市民的综合素质。
3、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
4、结合我校实际，制定我校市民学校切实可行的计划，做好相关培训，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
第20篇：嘉兴市第一届市民运动会自行车骑行活动方案
嘉兴市第一届市民运动会自行车骑行活动方案
2013年是大运河保护和申遗工作的迎检之年。为进一步营造氛围，以低碳环保的自行车骑行为活动载体，将运河申遗与自行车骑行活动有机结合,让参与者亲身感受运河（嘉兴段）的历史文化底蕴，调动全民参与大运河保护和申遗工作的积极性，弘扬低碳、文明、环保的生活理念和方式，特制定本活动方案。
一、活动主题
“低碳文明骑行，助力运河申遗”
二、主办单位
嘉兴市第一届市民运动会组委会
三、承办单位
嘉兴市文化广电新闻出版局（文物局）、嘉兴市体育局
四、执行承办单位
嘉兴市体育彩票管理中心、嘉兴广播电视报
五、活动时间、启动仪式地点
时间：于2013年5月26日（星期日）上午8：30举行启动仪式；
地点：自行车骑行人员于8:00在吉杨路与育才路交叉路口南面圆盘集合（嘉兴游泳馆对面）。
六、活动路线
三塔（起点）---沿吉杨路一直向西---杭州塘北郊河生态绿道---春晓园公园（终点）4.6公里
七：报名方式：
有意参加者，到嘉兴广播电视报公众服务中心报名 （禾兴北路46号广电大厦1楼，电话：82200377），凭身份证登记领取自行车骑行活动券，数量有限，先报先得。按以上路线参加全程自行车骑行至春晓园公园的，可凭活动券换取嘉兴市第一届市民运动会特制文化衫。
嘉兴市第一届市民运动会组委会
二0一三年五月十五日
