尚德活动方案
推荐第1篇：为政尚德活动学习心得
“为政尚德，以德促廉，永葆纯洁”主题活动读书心得
为政尚德，重在修养的提升
政策和法律是我们每个人做事的底线；道德是做人的底线；政德是每个国家公职人员办公的底线；官德是每个干部从事工作的底线。简而言之一句话：道德是一个底线，是做人、做事的基本要求。
十七届中纪委七次全会，胡锦涛总书记深刻的阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性，强调全党要不断增强党的意识、政治意思、危机意识、党性意识，要大力保持党员干部队伍纯洁、大力保持党员干部队的作风纯洁性、大力保持党员干部清正廉洁，大力加强监督和严明纪律，把党建设成为坚强有力的马克思主义的执政党。作为一个学校的管理者，在思想上要与党中央保持高度一致。
必须不断强化共产主义理想信念。思想是行动的指南，坚定的理想信念，是共产党人的强大精神支柱和力量源泉。随着改革开放的深入发展，利益格局多元化、生活方式多样化、社会地位差异化等现象，无不对我们的政治信仰构成新的挑战，金钱、物欲、美色的诱惑，稍不留神就会让我们迷失前进的方向。现实生活中不乏因理想信念缺失而误入歧途的反面典型，无数事实证明，丧失理想信念是党员干部堕落腐化的最根本原因。所以，我们要永远不放松政治理论学习，通过学习进一步认识党的执政规律和人类社会发展规律，努力提升自己的
理论素养，不断强化共产主义理想信念，增强党员的光荣感、责任感和使命感，自觉抵制一切腐朽思想的侵蚀，
必须不断强化为人民服务思想。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说到，“党员都应该努力提高自己为人民服务的能力，努力增加自己为人民服务的本领”，胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会的讲话中指出，“来自人民、植根人民、服务人民，是我们永远立于不败之地的根本。每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，拜人民为师。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上”。的确，老百姓是我们的衣食父母，“为人民服务”是我们党一切工作的出发点和落脚点。然而，在一些机关单位， “门难进、脸难看、事难办”的情况时有发生，究其原因，这些人根本就没有把百姓的冷暖放在心头，没有把百姓的事当成自己的事。要知道，不能为人民群众谋福利，我们的党便会失去存在的意义，不能为老百姓办实事，我们就妄端了这个饭碗。所以，我们每一位机关党员干部都应该时刻牢记为人民服务的宗旨，把为人民服务的思想铭刻在我们的头脑中，落实在日常的工作中。
必须不断强化综合知识学习。要干好工作，仅仅凭借理想和热情是远远不够的，还需要具备丰富的专业知识和高超的业务能力。特别是进入新世纪以来，知识经济方兴未艾，科技革命日新月异，信息传
输瞬息万里，知识更新速度空前，终生学习已是生活的需要，如果不及时给自己充电，我们随时都有被社会淘汰出局的危险。对机关党员干部来说，“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”式的机关工作状态早已成为遥远的过去，工作节奏越来越快，工作内容与时俱进，就连机关的办公方式也发生了翻天覆地的变化，无纸化办公已经逐步普及。可以毫不夸张地说，一个不注重学习新知识、掌握新技能的人是不可能胜任现在的机关工作的。我们要特别注重与本职工作有密切联系的业务知识的学习，不断提高自己的业务技能，同时要充分利用业余时间，广泛涉猎政治、经济、社会、人文等各种知识，拓展自己的视野，丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质。
必须不断强化争先创优意识。江泽民同志说过，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新就是拒绝按部就班，不墨守成规，跳出原有的思维框框，另辟蹊径，找到一条更为优化的路径或方法。只有不断强化争先创优意识，才能不断激发自身的创造活力，找到更加行之有效的工作方法，提高机关工作效率。当前，我国正处在深入推进改革开放、全面建设小康社会的重要战略机遇期，如何抓住机遇，乘势而上，在新一轮国际竞争中奋力赶超，实现跨越式发展，是我们每一个机关党员干部都要认真思考的问题。我们要以深入学习实践科学发展观开展争先创优活动为契机，不断强化争
先创优意识，积极提高创新创优能力，努力创造出骄人的工作业绩。党员的“修养”无止境，因为党的事业无止境。 我们要时刻观照自己，激励我们努力成为高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人，在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中永葆共产党员的本色。
推荐第2篇：“弘扬雷锋精神,尚德笃行”主题活动方案
即墨市第一职业中等专业学校
“弘扬雷锋精神，开展尚德笃行主题教育”实施方案
今年3月5日是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”54周年。为进一步弘扬雷锋精神，开展“尚德笃行”主题教育，在青少年学生中培养和践行社会主义核心价值观，教育引导广大青少年学生牢记习近平总书记的关怀和要求，做到“从小学习做人，从小学习立志、从小学习创造”，组织学生在学校、家庭、社会参加各种道德实践活动，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，不断提高学生的道德素质和文明水平，实现“育英才强素质尚德笃行培育金色蓝领”的育人目标，努力打造和谐文明校园，结合我校的实际情况，特制定本活动方案。
一、组织领导小组 组 长：朱建学
副组长：孙洪玉 王作家 解本章
组 员：周玉鑫 刘军 孙仁忠 陆钧荣 吴洪亮 解永洲 黄毅 孙宁 史亚平
二、指导思想
以十八大和十八届五中、六中全会和习总书记系列讲话精神为指导，以立德树人为根本任务，以“尚德笃行”为主线，以《中小学生守则》和《中等职业学校学生公约》为准绳，积极引导青年学生努力践行社会主义核心价值观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边榜样做起，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，营造健康文明和谐校园。
三、活动步骤
第一阶段：宣传发动阶段（2017年2月）
学校将利用国旗下讲话、主题班会等多种媒介向全体教师和学生宣讲开展“尚德笃行”教育实践活动的重大意义、具体内容和标准要求，将学校的教育管理工作与“尚德笃行”活动紧密结合，在教师和学生中广泛开展解读、讨论、研讨、沙龙等活动，深刻理解“尚德笃行”的要义和内涵，充分认识开展教育活动的要求和价值，明确活动目的和内容，积极参与到教育实践中，营造良好的活动氛围。
1、开展“尚德笃行”解读研讨活动。以专业组室和班级为单位，深入开展解读研讨活动，理解其要义，深化其内涵，并进行提炼，形成具有职教特色
指导性强的具体内容，为教育实践活动的开展提供理论支持。在此基础上，举行论文评选和青年教师演讲比赛。
2、开展“尚德笃行”主题班会活动。各班级根据“尚德笃行”的内容，，组织全班学生进行讨论，分析其内涵，通过唱道德歌曲、讲道德故事等活动，真正将崇尚道德融入平日的学习生活中。
3、开展“尚德笃行”青年沙龙活动。以班主任工作室和青年工作室为依托，按照学校的工作大局和发展要求，结合自己的岗位特点和工作实际，积极开展“尚德笃行”沙龙活动，通过理论研讨和实践活动，促进青年教师和班主任队伍的专业发展，为学校内涵发展储备人才。
第二阶段：实践实施阶段（2017年3月——7月）
学校根据实际情况，开展内容丰富多彩、各具特色的主题活动，传播传统文化，践行传统。
（一）扎实开展“弘扬雷锋精神，做向上向善好学生”活动。
1、3月6日举行“弘扬雷锋精神，做向上向善好学生”升旗仪式，向学生宣传新时代雷锋精神内涵，号召学生积极参与到活动中来。
2、深入开展“雷锋精神在身边”五个一教育活动。听一堂雷锋事迹教育课，开一次主题班会，写一篇心得体会，出一期黑板报，做一件助人好事。
3、开展“三爱三节”活动，动员学生从身边小事做起、从一点一滴做起，增强自觉奉行和日常践行能力。
4、开展“小手拉大手，共筑碧水蓝天”实践活动。结合3月12日植树节和4月22日“世界地球日”，号召各个班级开展洒扫庭除、捡拾垃圾，引导学生们争做生态文明的倡导者、生态环境的守卫者、文明城市创建的使者。
5、开展学雷锋志愿服务活动。以无偿献血服务中队、便民就医服务队、长江路社区志愿服务队为基础，带动团员青年积极参加校内外的交通协管、敬老助残扶弱、环境保护等学雷锋志愿行动，体现当代青少年的风采，在实践中传承和弘扬雷锋精神。
（二）从学生文明礼仪习惯入手，加强学生的养成教育。
以文明礼仪教育为抓手，以解决学生的理念问题为根本，按照《中小学生守则》和我校《中等职业学校学生公约》的要求，狠抓学生的养成教育，从学生的文明礼貌、言行举止、仪容仪表、待人接物等方面入手，让每个学生都能知礼明仪，牢记校园礼仪规范，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，形成生动活泼、健康向上的学习秩序和生活秩序。
（三）开展“尚德笃行——百年追梦全面小康”读书教育活动。
通过征文比赛、演讲比赛等活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，把个人的成长融入时代发展之中，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（四）开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动。
深入开展“感恩活动”，广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高学生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的感恩氛围，积极为父母和老人办好事、办实事。五月份，专业二部将举行感恩行动文艺展演活动。
（五）深化传统文化、国学经典和大国工匠精神教育。
发挥“晨讲午唱”和国旗下展示德育阵地的作用，在坚持诵经典、背诗词、展才艺的基础上，不断丰富教育内容，把中华传统文化、国学经典和大国工匠精神作为重要的素材，使学生不仅接受传统文化的熏陶，提升文化素养和道德修养，而且能够与现代社会主流价值观念相融合，把精雕细琢、精益求精的精神贯穿于平日的技能学习以至今后的工作中，培养对职业的认同感、责任感和荣誉感。
（六）开展职业理想和职业道德教育。
把职业理想和职业道德教育作为德育工作的一项重要内容，针对学生价值观念多样化、道德认识不明确不稳定、缺乏正确的道德评价能力等特点，通过开设职业生涯规划课、优秀毕业生到校做报告、联办企业和企业家讲座等形式，对学生进行职业理想和职业道德教育，帮助学生结合自身实际合理规划职业生涯，树立正确的择业观念，培养良好的职业素养，加强专业理论与技能的学习，掌握过硬的本领，成为德技双馨的专业技能人才。
（七）开展“尚德笃行”校园文化艺术节。
坚持以社会主义核心价值观为导向，围绕“尚德笃行”这一主线，面向全体学生，举行符合职业教育规律和学生身心特点的文艺活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，激发学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动校园精神文明建设。
（八）加强学生社团组织建设，以丰富的课余实践活动促进学生的专业发展。
立足学校的专业特点和学生实际，成立具有职教特色的学生社团组织，根据学生的兴趣，利用课余时间对学生进行某种技能或爱好的正确引导和培训，为学生创设健康身心、活跃思维、勤于实践的环境和空间，促进学生的专业发展和综合素质。特别要发挥机器人团队和3D打印工作室的带动作用，开拓社团活动的途径和内容，真正发挥社团活动在德育教育中的阵地作用。
第三阶段：阶段性成果总结阶段（2017年10月）
学校在全面开展“尚德笃行”教育系列活动的基础上，适时对活动情况和取得的效果进行阶段性总结，发扬成绩，找出问题，表彰奖励先进班级和先进个人，并明确今后的努力方向，把主题教育更全面更有效的长期开展下去，使“尚德笃行”教育深入学生心中，推动我校未成年人思想道德建设的深入发展。
1、评选“尚德笃行”先进班集体。以先进班级和特色班级创建活动为举措，鼓励各班开展形式多样的德育活动，为学生提供德育体验实践的空间，使班级成为学生健康成长全面发展的温暖的家园。以此为契机，树立集体先进典型，发挥示范和引领作用，促进全校班级的均衡发展。
2、评选“尚德笃行”美德少年。引导各班级以“校园美德少年”评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长，加速成才。
第四阶段：深化提升阶段，全面推行“尚德笃行”教育实践活动常态化。（2017年11月——12月）
学校在认真总结实施“尚德笃行”教育实践活动经验和成果的基础上，进一步深化“尚德笃行”教育实践活动，常抓常新、突显特色，使之成为我校德育工作新的亮点。
四、活动要求
1．高度重视，周密部署。全体师生要充分认识“弘扬雷锋精神，开展尚德笃行主题教育”的重要性和现实意义，结合实际，精心策划，周密部署，使此项活动成为提高青少年思想道德建设的重要内容。
2．精心组织，注重整合。结合实际，因地制宜，运用青年人喜闻乐见的形式，搭建青年人乐于参与的活动平台，策划组织有特色、面向青少年、注重时效的活动，将“尚德笃行”活动主题与学校的各项活动相结合，增强生动性、
多样性。
3．认真总结，健全机制。建立和完善“尚德笃行”教育实践活动的长效机制，推进活动制度化、常态化、具体化和群众化。不走过场，不搞形式，使广大师生切身感受到活动带来的实实在在的帮助和意义，把主题活动引向深入，引向长效。
即墨市第一职业中等专业学校 二○一七年三月三日
推荐第3篇：渑池县尚德小学大课间活动方案
渑池县尚德小学大课间活动方案
2014.11.2
一、指导思想：
贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。为丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
二、活动目标
1、推动我校体育活动的开展，提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐。
2、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
3、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动启智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
4、全面提高学校师生的综合素质。
三、活动原则
1、教育性原则：根据不同的形式与内容，挖掘教育因素，从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发，促进学生身心全面发展，并为终身体育奠定基础。
2、科学性原则：遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、全面性原则。体育大课间活动不光单一涉及体育学科，不但要德智与心智相统一，还要音体美等学科相融合。
5、自主性原则。在大课间活动中，我们力求师生互动，主张学生个性展现和学生群体合作，在各项活动中自定方案，自我练习，自我评价，自我欣赏等。
四、组织机构
领导小组 组长： 王伟勤
副组长：张宝荣 赵涛涛 潘升 李书军
成员： 李书会 李霞 各班班主任
五、活动形式
（一）时间：每天上午第二节课后，下午第二节课后
（二）活动性质：
1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。
2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。
3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。
（三）大课间体育活动内容 1.眼保健操 2.广播操 3.跑步 4.个性化活动
一一班、一二班： 棒操 一三班、一四班、一五班：兔子舞 二一班、二二班： 呼啦圈 二三班、二四班： 仰卧起坐 二五班、二六班：抱球接力跑 三年级：足球 四年级：跳大绳
六、健全机制
（一）安全工作：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
（二）班主任职责：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
七、活动管理
1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。
2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到体育教师处。
3、活动中少先队大队部对各班级进行抽查点名。
4、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。
推荐第4篇：尚德班会
“尚德”主题班会
扈云雾
活动主题;崇尚美好道德
践行美好行为
地点：五年四班教室
参加人员：五年四班全体学生
主持人：班主任和两名学生
时间
活动过程：
一、导入
教师：在成长的过程中，我们总是在思索，应当成为什么样的人，古人就曾有句最精辟的回答：＂修身，齐家，治国，平天下．＂可见一个人的只有具备了良好的道德素养，才能肩负起家庭及社会的重任，今天我们就以＂尚德＂为主题召开本次班会．
甲：老师，各位同学大家好．
乙：在这生机勃勃春意盎然的四月，迎来了五年四班以＂尚德＂为命名的班会．
甲：一个人有着怎样品德，便有着怎样的人生，诚实守信是卓越人生的美德，它为人生搭建了成功的阶梯，因此人生由普通变得高尚．
1.请同学们谈谈自己对“尚德”的理解？ 2.同学们谈自己的理解
甲：同学们都说出了对尚德的理解，尚德的含义很广泛，只要做到一点，就会对我们言行起到作用．
乙：诚信是尚德的基础，是取信于人的根本，是师生间，同学间促进感情交流的起码要求，一个谎话连篇的人，是很难有真正的朋友的，笔削办实事，做事要做到：言必信，行必果！
甲：对于我们学生与人交往，要讲究诚信，即诚实守信，＂诚＂就是内诚与己，诚实无欺，诚实做人，诚实做事，实事求是；＂信＂就是外信于人，有信用，讲信誉，守信义．诚实是信用的基础，信用是诚实的体现，真诚是人的美德，信用是交往的道德，所以诚实守信对于我们学生来说很重要．
合：下面我宣布本次以＂尚德＂为主题的班会现在开始．
二、听故事，展开讨论。
（一）乙：自古以来中华民族就以礼仪之邦著称． 甲：崇尚德行更是做人之本，处事之根．
下面我给同学们讲一个故事．
一位年轻人去一家公司应征，下一轮是单独面视，由董事长贝壳先生亲自主持．
是你，我找你好长时间了，贝壳先生对在座几位主管说：这就是救我女儿的那位先生．年轻人说：很抱歉，贝壳先生，我从未救过你的女儿．＂肯定是你！你骗不了我的＂，贝壳先生说．＂贝壳先生，我想你肯定弄错了，我没有救过你女儿．＂贝壳先生说＂年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定录取你．＂
后来年轻人问公司一位主管，救贝壳先生女儿的人找到了吗？那位主管大笑起来，贝壳先生根本就没有女儿．
乙：通过这个故事同学们受到了什么启发？
甲：通过这个故事，与同学们的发言，是希望同学们能学习故事中的年轻人，为人要诚实．
乙：诚实守信是尚德的基础，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中，诚信是为人处世的基本原则，从为人诚实不说谎到对事业，对祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个方面．
（二）学生讨论
甲：下面请同学们说说身边的一些诚信的事，并且对于我们自身应该怎样做？
1.学生发言。
2.两位学生主持发言。
乙：诚实守信是成功的基础，我们应该从小养成诚实守信的习惯．
人而无信，不知其可也．＜论语＞中这句话的意思是说：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世，生活经验告诉我们不讲信用的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，对事负责，能得到别人的信任，也是自身道德的升华．
甲：俗话说的好，有付出，就有回报，在平时我们多做多学多练，在比赛中就会获得收获．
三、尚德让我们共同进步
乙：让我们跟随着多媒体来看看我们班的成长历程．
甲：在这些奖状中，承载着同学们许多的欢笑与泪水，我们从不相识到熟识，并以共同的目标一起努力，一起拼搏，一起进步．
乙：下面请同学们说说开学初我们都做了哪些准备？
甲：同学们说的都很好，观察的也很仔细，为了这次活动，我们做了许多准备，从同学们这些话中，我感受到了同学们对班级更加关心和爱护了．
诚信的平的是高尚的，诚信的要求是确定的，在成长过程中，我们遇到过困难，坎坷，挫折，但那些并不可怕，只要正确改正，正确认识自己，不断完善自己，就会使自己变得坚强，诚信是尚德的基础，要做到尚德必须要做到诚信．
乙：诚信的核心是善，尽管诚信问题上有各种复杂情况，但只要我们正确理解诚信原则，与人为善，永不自欺，我们就拥有诚信的智慧，做一个诚信的人．
四.总结
甲：请班主任老师讲话
教师：首先，老师应该感谢全班所有的同学们，因为每个同学都为班级付出一份努力，这过程中同学们的成长与进步，克服困难的勇气是最让老师感动的，也让老师认识班级更多闪光点和同学们的可爱之处，让全校师生成为我们尚德班成长的见证人．老师希望同学们今后不断努力，永不放松，今天我们以班级为荣，明天班级以我们为荣．
乙：高尚的品德源于爱，学会爱自己，爱家人，爱老师，爱同学，爱身边的人，学会与人为善，正直勇敢就能拥有德的智慧，做一个高尚品德的人，高尚的品德从言行做起，良好的行为举止是衡量一个人品质的重要条件．
甲：与人相处应从小事做起，从诚实守信做起，做一个荣德兼备的人，高尚的品德是学习的动力，是学习基础，在学习中我们遇到过困难，高尚的品德会使我们坚强的面对挫折，找到勇气与坚强，做一个德才兼备的人．
合：下面我宣布本次以＂尚德＂为主题的班会到此结束．
“尚德”主题班会
李小芹
活动主题;崇尚美好道德
助人为乐，奉献爱心
地点：五年三班教室
参加人员：五年三班全体学生
主持人：班主任和两名学生
时间
一、活动目标：
1.了解尚德的丰富内涵。
2、通过主题班会让学生了解并且寻找到崇尚道德，追求奉献的真谛。
3、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合小学生的是乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。
4、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。
二、
活动重点：
1、崇尚道德，乐于助人，点滴小事从我做起
三、
活动过程：
（一）什么是奉献精神
主持人A：3月5日，是个平凡的日子，但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人，那就是雷锋。今天，我们同样在他的精神激励下，也让我们用自己的实际行动来响应号召。五年三班“学习雷锋`奉献爱心”主题队会正式开始。
主持人B：我们一直在说奉献精神，那么真正的奉献精神又是什么呢？让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧：
节目一：（奉献精神的小故事） 奉献精神的小故事
（1）阿基米德献身科学：最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说：“假如能给我一个支点，我可以移动地球！”阿基米德不仅发现了杠杆原理，而且发现了浮力定律，发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法，还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年，罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家，他正在后院画几何图形，阿基米德斥责敌人：“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完，不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。
（2）为国家奉献，捐献战斗机的常香玉：豫剧表演艺术家常香玉，在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演，赈灾济民，为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初，她亲自率团义演150多场，捐献了一架“香玉剧社号”战斗机，极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”，这是父亲给她的教诲，她终生铭记。她常动情地说：“我这一生无所求，一不图名，二不图利；唱好戏，让观众满意，这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁，计利当计天下利，求名应求万古名。 主持人A：听完这些小故事，让我们来思考一下，什么才是奉献精神呢？（请同学们发言）
主持人B：大家说的都不错，在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如，警察叔叔，据统计，春节期间，当全国人民都在全市九成的民警，都坚守自己的岗位，你还能说出哪些职业一直默默奉献？
主持人A：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。
主持人B：下面请听
同学的配乐诗朗诵《你，浪花里的一滴水》
你，浪花里的一滴水
你，浪花里的一滴水
魏钢焰
在这里， 我要唱一个人。
他不是将军， 却立了无数功勋；
他不是文豪， 却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青， 象一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心!
为什么呵为什么， 十亿人民的心里， 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵， 是一滴水，
却能够
反映了整个太阳的光辉! 他呵， 是刚展翅的鸟，
却能够
一心向着党飞!
他呵， 是才点亮的灯，
只不过
每一分光都没浪费!
他呵， 是刚敲响的鼓，
却能把
每一声都化成雷! 呵，雷锋!
你不为自己编歌曲，
你不为自己织罗衣；
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
呵雷锋! 你，《国际歌》里的一个音符，
你，红旗上的一根纤维；
你，花丛中的红花一瓣。 你，浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直晌透
未来的无穷世纪!
主持人A：听完这首诗后，让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小，但是只要每个人无私奉献下，聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。
（二）崇尚道德
、乐于助人，点滴小事从我做起：
主持人A：但是我们还是小学生，不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹，那我们又该怎么办呢？
主持人B：虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。
主持人B：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。
主持人B：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。（配乐，爱的奉献）
主持人：同学们说的真好，是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？
奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。
主持人A：下面请班主任老师给我们说几句话师总结：同学们通过这个主题班会，让我们了解到雷锋的螺丝钉精神，从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。 就比如说从我们班级说起，班级就好比是我们的大家庭，班中的每一个同学都是家庭的成员，因此只要每个同学都能够从小事做起，热情细心地关心班级的每件事，那么班级将会更团结更能进步！
主持人AB：五年三班尚德、助人为乐奉献爱心主题班会到此结束 ！
五年三班校园安全主题班会
李小芹 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，“怎样报火警”、“认识消防标识”、“学打逃生结”、“怎样使用灭火器”、“画画家中逃生路线”
对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：五年级三班全体学生 活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：
一、导入
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）
在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
a． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b． 在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、安全知识问答。
四、班会尾声
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
安全自护系着你我他
扈云雾
一、活动目标
1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动对象：五年级四班班全体学生
三、活动地点：教室
四、活动准备
1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
五、活动过程
（一）简介本次活动的意义：
为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。
（二）“自护”能力表演和知识竞赛：
1、舞蹈（我们去郊游）
事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
2、知识问答和即兴表演
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日” （2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
3、小品《我们学会了保护自己》
片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位队员发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
4、知识问答
（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
5、舞蹈《21世纪的中国娃》
事故：一群快乐的小队员在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（三）结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。
推荐第5篇：尚德笃行
“尚德笃行”师德模范事迹报告观后感
泰州市大泗学校
吕丽
我观看了各位优秀教师事迹报告，深受感动，倍受启发。各位老师都是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
当一个好老师最基本的条件就是拥有一颗爱学生的心！孩子的世界是丰富多彩的，几乎每个孩子都有异想天开的童年时光，真正爱一个学生，应该是全面严格地要求学生，严爱相济才能教育好学生。各位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。他们是“把爱献给教育的人”，是世界上最幸福的人，为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。
教育在日趋激烈的竞争状态下求得生存和发展，不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是要建设一支具有优良思想品德，热爱教育事业和精湛专业知识这样高素质的教师队伍。看完了师德报告，心中有说不出的激动与惭愧，李晓燕、孙晓建、张卫东等五名模范教师用真挚的情感和朴实的语言，从不同角度、不同侧面介绍了他们在教学过程中忠于职守、勤勤恳恳、无私奉献的感人事迹。用执著坚守，忠诚党的教育事业；用真诚爱心，呵护每一名学生；用高尚师德，影响一代又一代学子，让每一位听众深受感动。 作为一名教师我该怎么办：
一、端正态度向先进典型学习，重塑教师光辉形象 向先进模范人物学习，使我们师德建设在心目中有了更高一层的定位。学习别人的经验，目的是为了改进我们的工作。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，于是我积极地向师德模范学习，用自己的青春和热情在教育这个舞台上放出人生的光彩。“用师德风帆把学生带上航程”用自己的劳动播种着希望，用自己的双肩托起明天的太阳。先进模范就像一盏明灯指引我们前进的方向。
二、思想教育不放松，不断地加强业务理论学习，充实自己，提高自己。进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的意识。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。认真参加学校及上级组织的各种学习活动，从而解放思想，夯实义务。
三、面对不足，勇于自纠 平时自己工作不够扎实，总为自己的工作找借口，没有尽心尽力的工作。 对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。在教育教研活动过程中忙于应付，没有起到应该起到的作用 等等。 总之，通过认真听取了师德报告会那些先进人员的事迹，自己也从心理上得到了一次升华，教育工作需要人去干，需要务实肯干的人去干，做一名老师不容易，做一名优秀的人民教师更不容易，下一步我要以先进师德标兵为榜样 。努力工作让自己成为一个合格的人民教师
这五位老师以自己的亲身实践，饱含深情地讲述了对教育事业和对学生的挚爱，感人肺腑的故事折射出了他们崇高的师德。而这一切无非都在诠释一个“奉”字，也许这就是教师精神的最本质的东西！因为他们总是在为别人多做一些事情，从而把自己“献”给了他人。他们用爱撑起自己的蓝天，用爱升华自己的灵魂，用爱培养了孩子，用爱树师表、铸师魂，用爱谱写了一曲曲爱的赞歌，用爱展示了爱岗敬业、求实创新、无私奉献的时代精神。也许发生在广大教师们身上的不止我亲耳听到的这些，但这些已经足够，因为这些就是浓缩，就是聚焦。于是我想学着古人的习惯，说声“师若如此，生复何求”来结束自己的观后感，来表达自己对那些默默无闻教育工作者的深深敬意！让我们进一步弘扬高尚师德，学习先进榜样，内铸师魂，外塑师表，用我们的爱和责任托起明天的太阳！
我要向各位优秀教师学习，学习他们忠诚于人民教育事业的崇高理想；学习他们教书育人、无私奉献的高尚品德；学习他们艰苦奋斗、开拓创新的敬业精神。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，做一名更合格的人民教师。
2011.9.28
推荐第6篇：”尚德“演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四（2）班的同学。我今天演讲的题目是“做尚德守法的小学生”。
或许好多同学会疑惑的问：“什么是尚德守法？，我怎么没有听说过？”顾名思义“尚德守法”就是崇尚道德，遵纪守法的意思 。“尚德守法”对于一个人有多重要呢？就连我国伟大的教育家孔子都担心的说：“德之不修，吾之忧也”。那么，我们可以扪心自问：“德行我休了吗？”，或许，我们从来都没有用哪怕一分钟的时间去思考这个问题。因为我们会有很多的借口，我们会说自己很忙没有时间去思考这样的问题，甚至可能有人会认为，只要学习好就没有必要去管它什么德行不德行。其实，法国唯物主义哲学家狄德罗早就告诫我们说：“真理和美德是一对密友。你想要当作家吗？想要当批评家吗？那么就请你首先做一个有德行的人。”其实，不管我们将来做什么，只要想做好，什么都离不开个人品德的修养。
那么，一个人到底应该怎样加强自己的道德修养呢？前苏联著名的教育理论家苏霍姆林斯基这样说道：“道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基的话我们每个人都能够明白，他是要我们有一颗追求真、善、美的心，并且将这种追求化作行动的力量，坚持不懈的去做。关心一下身边的同学、捡起掉在地上的粉笔头，帮同学擦一下课桌上的灰尘或者是帮他摆一下斜着的椅子。当我们把要求自己做这一切当做一种责无旁贷的事情时，我们的人生其实已经拥有了一笔无形的财富。
一个人的德行修养有时候会遇到困难，或者是当你做一件正确的事情的时候担心会遭到同学的嘲笑，或者是你自己不服气别人的长处，不愿意承认自己的不足。其实，无论是面对自己还是别人，我们都需要有勇气。法国伟大的启蒙思想家卢梭曾说：“要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。”
接下来我还要和大家谈一谈遵纪守法的事情。
什么叫遵纪守法呢？我看到过这样的解释：“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”说到这里我相信肯定会有的同学认为：“要讲纪律那岂不是等于就没有自由？”我们听一听古人是怎么说的------教育家、思想家孟子说：“没有规矩，不成方圆。”战国末期著名的哲学家、法家韩非子也说：“家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。”英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦告诫人们说：“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。”同学们，我明白了。原来自由是相对的，是有条件的。不遵守纪律的自由必然是要付出代价的，我们在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯红灯，那就有可能永远的失去了自由。其实，我们经常也能够从电视上看到很多惨不忍睹的交通事故，我们在可怜他们的同时，也应该深思反问自己：“打水、就餐的时候我排队了吗？”，“上下楼梯、骑自行车的时候我靠右行了吗？”“上自习班里没有老师的时候我吵闹了吗?”
同学们，伟大的毛泽东主席说过，我们每个人都是早晨八九点钟的太阳，世界终将是我们的。现在，我们每个人都正值成长的时代，也担负着努力学习，将来建设祖国的重任。要不辜负祖国和社会的希望，我们就要从现在开始，做一个尚德守法的小学生，在学校里遵守纪律、关心同学，努力学习，争做好事。在家里尊老爱幼，帮爸爸妈妈承担家务。我们要学会严于律己，宽以待人；学会换位思考，替他人着想；我们要从现在起开始修身，将来才能齐家、平国、治天下！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
推荐第7篇：”尚德“演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四（2）班的同学。我今天演讲的题目是“做尚德守法的小学生”。
或许好多同学会疑惑的问：“什么是尚德守法？，我怎么没有听说过？”顾名思义“尚德守法”就是崇尚道德，遵纪守法的意思 。“尚德守法”对于一个人有多重要呢？就连我国伟大的教育家孔子都担心的说：“德之不修，吾之忧也”。那么，我们可以扪心自问：“德行我休了吗？”，或许，我们从来都没有用哪怕一分钟的时间去思考这个问题。因为我们会有很多的借口，我们会说自己很忙没有时间去思考这样的问题，甚至可能有人会认为，只要学习好就没有必要去管它什么德行不德行。其实，法国唯物主义哲学家狄德罗早就告诫我们说：“真理和美德是一对密友。你想要当作家吗？想要当批评家吗？那么就请你首先做一个有德行的人。”其实，不管我们将来做什么，只要想做好，什么都离不开个人品德的修养。
那么，一个人到底应该怎样加强自己的道德修养呢？前苏联著名的教育理论家苏霍姆林斯基这样说道：“道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基的话我们每个人都能够明白，他是要我们有一颗追求真、善、美的心，并且将这种追求化作行动的力量，坚持不懈的去做。关心一下身边的同学、捡起掉在地上的粉笔头，帮同学擦一下课桌上的灰尘或者是帮他摆一下斜着的椅子。当我们把要求自己做这一切当做一种责无旁贷的事情时，我们的人生其实已经拥有了一笔无形的财富。
一个人的德行修养有时候会遇到困难，或者是当你做一件正确的事情的时候担心会遭到同学的嘲笑，或者是你自己不服气别人的长处，不愿意承认自己的不足。其实，无论是面对自己还是别人，我们都需要有勇气。法国伟大的启蒙思想家卢梭曾说：“要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。”
接下来我还要和大家谈一谈遵纪守法的事情。
什么叫遵纪守法呢？我看到过这样的解释：“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”说到这里我相信肯定会有的同学认为：“要讲纪律那岂不是等于就没有自由？”我们听一听古人是怎么说的------教育家、思想家孟子说：“没有规矩，不成方圆。”战国末期著名的哲学家、法家韩非子也说：“家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。”英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦告诫人们说：“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。”同学们，我明白了。原来自由是相对的，是有条件的。不遵守纪律的自由必然是要付出代价的，我们在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯红灯，那就有可能永远的失去了自由。其实，我们经常也能够从电视上看到很多惨不忍睹的交通事故，我们在可怜他们的同时，也应该深思反问自己：“打水、就餐的时候我排队了吗？”，“上下楼梯、骑自行车的时候我靠右行了吗？”“上自习班里没有老师的时候我吵闹了吗?”
同学们，伟大的毛泽东主席说过，我们每个人都是早晨八九点钟的太阳，世界终将是我们的。现在，我们每个人都正值成长的时代，也担负着努力学习，将来建设祖国的重任。要不辜负祖国和社会的希望，我们就要从现在开始，做一个尚德守法的小学生，在学校里遵守纪律、关心同学，努力学习，争做好事。在家里尊老爱幼，帮爸爸妈妈承担家务。我们要学会严于律己，宽以待人；学会换位思考，替他人着想；我们要从现在起开始修身，将来才能齐家、平国、治天下！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
推荐第8篇：崇法尚德
崇法尚德
公管091 陈滢旭 TEL: 614969 崇法尚德这在文言文里是一种互文的结构。我们将它翻译成白话文即是崇尚法治和崇尚道德。我国在建设社会主义精神文明时，是实行依法治国和以德治国相结合的方针来提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的。这正好就说明在我国当前的社会中法治和德治的地位是并重的。
崇法，即崇尚法律、信仰法律，用法律知识来维护公民的权利和义务。我们追求法律的尊严、公平、正义和秩序。秉承此念，我们要要用法律来让饱受牢狱之苦的冤屈者不在黑暗的角落里低声饮泣，秉承此念，我们将冷静面对执业中的艰难、冷漠和偏见也绝对不让罪恶的犯法者逍遥法外！
尚德，是从道德层面来谈的。尚德是我们所有公民更高更远的精神追求。我们要秉着从我做起，从现在做起，从小事做起的信念，崇尚道德讲文明，提升素质树形象，努力为构建文明和谐新东阳而努力奋斗。
记得有一位学者，在他的书中对法官有一句形象的描述，即“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是法律帝国的王侯。”人民群众是司法公正的最大受益者，人民群众也是司法不公的最大受害者。我国是人民共和国，人民是国家的主人！人民建立法院，不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都，人民赋予法官审判大权，也不是为了法官们的尊荣显贵。如果不能用手中的法槌敲出公平与正义的时代最强音，法院与法官，就会在法治时代，失去存在的价值。为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。法官的使命就是实现最广大人民的最根本利益。于是，就有了司法为民的要求。司法为民不是一个装点门面的宣传口号，它需要我们用热血和汗水去兑现。落实司法为民，做好我们自己的本职工作是关键。崇高的事业，始于平凡的努力。在法律的世界里，唯有两样东西常常让我们感到深深的震撼：一是每一缕阳光下那熠熠生辉的天平，一是每一枚法徽后那为了正义而跳动的心灵。
法治是一种视法为社会最高权威的理论和文化，是一种崇尚法律至上的观念和意识。这种观念、意识和文化尊崇的是以国家意识和社会集体成员意志为内容而形成的规则体系。它重视个人在社会中的价值和尊严，但排除个人在社会运行机制中的权威地位。法治是一种以“法的统治”为特征的统治方式和制度，它并不排斥社会道德等对人们内心的影响和外在行为的自我约束，但他排斥以人为轴心的统治方式、治国方法。法治不但要求一个社会遵从具有普遍特征的法，而且要求这种被普遍遵从的法必须是好法、良法、善法。国家的兴衰，一个地方的进退从根本上取决于一整套完备良好的法律制度及法治的充分实现。法治之“治”在一定意义上讲是治国家机器和国家权力，是治吏，是要敦促和保证国家活动、国家权力及其行使与法律的规定和要求相符合。
法治，说起来容易做起来难。我国当前搞好法治建设的当务之急，一要真正树立法律至上的观念，尊崇凡重要的社会关系都应由法律调整，国家权力必须依法行使，受法律制约；矛盾、问题依法解决。二要一套科学、系统的良法。江泽民在十六大报告中指出，加强立法工作，提高立法质量，至2010年形成中国特色社会主义法律体系。法律必须把确认、维护和保障自由、平等、人权和民主政治等目标作为出发点和归宿；法律必须合理配置权力和权利，维持国家权力与公民权利的比例平衡。三要做到执法必严，违法必究。在法律面前，人人平等。执法司法者，必须公正廉洁高效执法司法。公民、社会组织和国家机关必须以法律作为自己的行为准则，克“己”奉公，知法守法。任何组织和公民都必须接受社会和法律的广泛监督，一切违法行为都必须受到追究和应有的惩罚。
我还记得哲学家康德曾经说过：这个世界唯有两样东西能让我们感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。
1 搞好法治建设固然重要但我们也需要德治的辅助。中华民族拥有五千年悠久的古国文明历史。而维系延存古国悠久历史的唯一法宝，乃中华民族传统的道德文化。《淮南子·祀沦》云；“国之所以存在，道德也。”是的。这是无可置疑的不争事实。是以中华民族的道德文化的凝聚力为軸心主体，而支撑运转古国中华民族的存在。因为，德能兴邦。当人们尽情地享受着二十一世纪高科技的物质文化的同时。则忽略了道德绳墨对人类生存的重要性。道德文化被时代的潮流抛之于九霄云外。殊不知，沦丧了道德，就一味着贬斥了文明与合谐。因此，导致了道德危机而引发了一系列不和谐的社会现象。人们的价值观在彻底的倒错。要知道，人的价值是以道德准则而衡量的，人的价值在于奉献。因为倒错荒谬而导致今人的道德观被功利取而代之。职业道德被経济潮流所吞噬。加强思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程，是推进精神文明建设的中心环节，也是构建文明和谐东阳的必然要求。作为共和国的公民我们必须要做到：遵守社会公德，我们要自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，在社会上努力做一个好公民。恪守职业道德，我们要自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，在工作中努力做一个好建设者。弘扬家庭美德，我们要自觉做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，在家庭里努力做一个好成员。我相信在我们的共同努力下一定可以建立起一个和谐美好的社会主义社会的。
我们要始终坚持法治和德治相结合的方针，共同构建和谐社会。
推荐第9篇：尚德生物简介
合阳县尚德生物工程有限公司
简介
合阳县尚德生物工程有限公司成立于2012年10月，是一家经营植物提取、收购、生产及销售的民营企业，注册资金800万元，法定代表人:贾尚文。
公司位于轻工业集中区经二路以南，纬六路以西，占地约37亩，总建筑面积2300平方米。绿化面积1400平方米。是首批入驻轻工业集中区的企业之一。公司引进最新型水飞蓟素全套生产线，设有脱壳、植提、混合及包装、锅炉四大车间，年设计生产能力为100吨，主要产品水飞蓟素、水飞蓟仁、水飞蓟饼等副产品。
水飞蓟素是利用菊科植物“水飞蓟”果实，采用科技手段，经“罐组成强制循环逆流提取”新工艺提取的固体提取物。水飞蓟素及水飞蓟油主要应用于医药制造、保健品等行业，其副产品水飞蓟饼可用于养殖业及制造业方面，具有良好的发展前景和巨大的市场潜力。
公司坚持以市场为导向，以定量为根本，以效益为中心，努力拼搏，开拓创新，实现良好的经济效益和社会效益。
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合阳县尚德生物工程有限公司
简介
合阳县尚德生物工程有限公司成立于2012年10月，是一家经营植物提取、收购、生产及销售的民营企业，注册资金800万元，法定代表人:贾尚文。
公司位于轻工业集中区经二路以南，纬六路以西，占地约37亩，总建筑面积2300平方米。绿化面积1400平方米。是首批入驻轻工业集中区的企业之一。公司引进最新型水飞蓟素全套生产线，设有脱壳、植提、混合及包装、锅炉四大车间，年设计生产能力为100吨，主要产品水飞蓟素、水飞蓟仁、水飞蓟饼等副产品。
水飞蓟素是利用菊科植物“水飞蓟”果实，采用科技手段，经“罐组成强制循环逆流提取”新工艺提取的固体提取物。水飞蓟素及水飞蓟油主要应用于医药制造、保健品等行业，其副产品水飞蓟饼可用于养殖业及制造业方面，具有良好的发展前景和巨大的市场潜力。
公司坚持以市场为导向，以定量为根本，以效益为中心，努力拼搏，开拓创新，实现良好的经济效益和社会效益。
第11篇：尚德实验学校菜谱
尚德学校学生早餐
（2012年4月16-30日）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
小米粥
肉糜青菜粥
血糯粥 南瓜粥 小米粥
肉糜青菜粥
血糯粥 米烧粥
米烧粥
米烧粥
米烧粥
米烧粥
米烧粥
米烧粥 盖浇面
盖浇面
盖浇面
盖浇面
盖浇面
盖浇面
盖浇面
小馄饨
牛肉面
拌面
炸酱面
炒面
炸酱面
拌面
大馄饨
水煮蛋
茶叶蛋
水煮蛋
茶叶蛋
水煮蛋
茶叶蛋
咸肉菜饭
炒 面
咸肉菜饭
炒 面
咸肉菜饭
炒 面
油 条
油 条
油 条
油 条
油 条
油 条
麻球
春卷
麻球
春卷
麻球
春卷
鸡蛋饼
羌饼
鸡蛋饼
羌饼
鸡蛋饼
羌饼
牛肉煎包
锅贴
牛肉煎包
锅贴
牛肉煎包
锅贴
土豆泥饼
南瓜饼
土豆泥饼
南瓜饼
土豆泥饼
南瓜饼
椰丝糕
糍饭糕
椰丝糕
糍饭糕
椰丝糕
糍饭糕
豆沙卷
黑白拉糕
豆沙卷
黑白拉糕
豆沙卷
黑白拉糕 玉米面蒸饺
小笼
玉米面蒸饺
小笼
玉米面蒸饺
小笼
肉包
香菇素包
肉包
香菇素包
肉包
香菇素包
豆沙包
芝麻包
豆沙包
芝麻包
豆沙包
芝麻包
双色花卷
双色花卷
双色花卷
双色花卷
双色花卷
双色花卷
双色刀切
赤豆糕
双色刀切
赤豆糕
双色刀切
赤豆糕
黑米糕
方腿卷
黑米糕
方腿卷
黑米糕
方腿卷
烧卖
烧卖
烧卖
烧卖
烧卖
烧卖
黄金糕
罗卜丝球
黄金糕
罗卜丝球
黄金糕
罗卜丝球
虎皮蛋糕
面包
蛋糕
肉松面包
蛋糕
面包
萝卜干毛豆
什锦菜
莴笋条
宝塔菜
雪菜肉末
腐乳
盐水花生米
榨菜肉末
萝卜干毛豆
酸豆角肉末
炸花生
榨菜肉丝
尚德学校学生午餐花色炒饭面点
香菇什锦炒饭
咸肉菜饭
雪菜炒饭
香菇什锦炒饭
咸肉菜饭 双色刀切
玉米面峰糕
双色花卷
双色刀切
黑米面峰糕 赤豆汤
红枣木耳
赤豆汤
红枣木耳
赤豆汤
尚德学校学生夜宵
16(30)
23
24
25
26
水果
水果
水果
水果
水果
水果
水果
水果
水果
黄油蛋糕
肉松面包卷
豆沙麻饼
甜甜圈/蛋糕
鲜奶卷筒蛋糕 豆沙面包
蛋糕
奶黄包
蛋糕/甜甜圈
蛋糕
比萨饼
方腿粒面包 肉松面包卷 双色花卷
三号餐厅小学
1、2年级早餐打餐盘
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
青豆胡萝卜炒蛋
酱烧鹌鹑蛋
跑马蛋
茶叶蛋
蛋皮方腿丝
奶黄包（黄金糕）
小笼
黑白拉糕（ 热狗 ）
烧卖
热狗（鸡蛋饼） 奶油蛋糕卷
黄油蛋糕
肉松面包卷
杏元饼干
虎皮卷 小米粥
米烧粥
红枣玉米粥
米烧粥
小米粥
水煮蛋
咸肉菜饭
油 条
麻球
鸡蛋饼
牛肉煎包
土豆泥饼
椰丝糕
豆沙卷
玉米面蒸饺
肉包
豆沙包
双色花卷
双色刀切
黑米糕
烧卖
黄金糕
蛋糕
大头菜
萝卜干毛豆
27
水果
双色蛋糕
虎皮蛋糕
尚德学校学生午、晚餐菜谱
（4月16日----4月30日）
4月16日星期一午餐：红烧鸡大腿、小排年糕、清蒸鳊鱼、五彩牛肉丝、
蒸蛋、芹菜腐竹、蒜泥生菜、四鲜烤麸、红烧萝卜、发菜海鲜汤
晚餐：红烧狮子头、香炸肉串、糖醋小黄鱼、双笋肉片、
玉米鸡丁、心菜油块、杭白菜腐衣、香茜素鸡、韭菜干丝、白菜粉丝肉丝汤
4月17日星期二午餐：红烧大肉、烩三鲜、红烧鱼块、香辣鸡丁、番茄
炒蛋、粉皮肉糜、木耳白菜、炒菜苋、辣味黄瓜条、香菇肉丝豆腐羹
晚餐：红烧猪爪、香炸汉堡、红烧鸡块、莴笋肉片、京酱
肉丝、油豆腐黄豆芽、酸辣心菜、杨州干丝、芹菜花生拌付竹、酸辣牛肉汤
4月18日星期三午餐：粉蒸鸡块、黄豆烧肉、香炸鸡排、红烧带鱼、蒸
蛋、芹菜干丝、肉糜海带、黄豆芽油豆腐、香菇青菜、猪手冬瓜汤
晚餐：糖醋小排、竹笋鸡块、水煮牛肉、面拖小黄鱼、鱼
香肉丝、生煸黄瓜、酸辣白菜、醋馏藕片、葱油双笋、骨头萝卜汤
4月19日星期四午餐：香酥鸭、竹笋红烧肉、咸肉萝卜、糖醋鱼块、干
煸鸡丝、炒青菜、芹菜土豆丝、小炒豆腐、花菜木耳、小排土豆汤
晚餐：香炸猪排、红烧鸡块、三鲜贡丸、五彩牛肉丝、双
笋肉片、红烧萝卜、雪菜土豆片、腐竹茜芹、杭白菜腐衣、番茄笋丝蛋汤
4月20日星期五午餐：红烧鸡大腿、龙江酥肉、香辣鸡丁、酱爆尤鱼、
莴笋炒蛋、三色土豆丝、椒盐心菜、臭干毛豆、韭菜蛋皮丝、冬瓜骨头汤
晚餐：肉末蒸蛋、烤肠、双色鹌鹑蛋、干烧鲳鱼、白菜
肉丝、麻辣心菜、五香兰花干、花菜木耳、芹菜花生拌付竹、酸辣汤
4月21日星期六午餐：香炸中翅、回锅肉、百叶包肉、剁椒鱼块、土豆
方腿片、炒青菜、番茄白菜、四鲜烤麸、榨菜银芽、粉皮鱼头汤
晚餐：香炸肉串、烤麸烧肉、咖喱鸡块、双笋肉片、花
菜炒蛋、肉糜海带、炒菜苋、醋馏藕片、青椒素肠、紫菜汤
4月22日星期日午餐（自助餐）：吉士桂花肉、烤肠、青豆虾仁、方腿玉
米丁、干煸鸡丝、香茜素鸡、炸薯条、玉米棒、香菇白菜、雪菜笋丝、过桥米线、肉松面包卷、猪手黄豆汤
晚餐：酱鸭、香菇鸡球、芹菜目鱼片、油方塞肉、佛手
瓜炒肉片、青菜粉丝、海带萝卜丝、榨菜毛豆、小炒豆腐、香菇白菜肉丝汤
4月23日星期一午餐：香辣虾、红烧鸡块、瘦肉三丁、红烧小黄鱼、花
菜炒蛋、三色土豆丝、辣味黄瓜条、葱油双笋、杭白菜腐衣、三鲜汤
晚餐：竹笋烧肉、炸汉堡、水晶肉丸、红烧带鱼、香菇
白菜肉丝、醋馏藕片、青椒干丝、兰花豆腐干、炒青菜、雪菜笋丝蛋汤
4月24日星期二午餐：红烧鸡大腿、黄豆烧肉、干烧鲳鱼、番茄炒蛋、
青瓜肉片、肉糜粉丝、芹菜干丝、白菜番茄、葱油南瓜、发菜海鲜汤
晚餐：香炸鸡条、龙江酥肉、茄汁贡丸、黄瓜肉丁、花
菜肉片、家常豆腐、三色土豆丝、番茄杭白菜、葱油萝卜丝、白菜肉皮汤
4月25日星期三午餐：红烧大排、粉蒸鸡块、芹菜尤鱼、蒸蛋、五彩牛
肉丝、麻辣粉皮、冬瓜毛豆、蒜泥生菜、青椒土豆丝、冬瓜骨头汤
晚餐：糖醋小排、红烧鸭块、剁椒鱼块、干煸鸡丝、木
耳白菜炒蛋、韭菜银芽、雪菜笋丝、酸辣心菜、茜芹素肠、心菜番茄蛋汤
4月26日星期四午餐：走油肉、蛋皮包肉、红烧鸡块、清蒸鳊鱼、香辣鸡
丁、芹菜土豆丝、密汁小油方、大白菜粉丝、炒青菜、菠菜肉元汤
晚餐：龙江酥肉、炸肉串、番茄炒蛋、干烧鱼块、黄瓜
炒方腿片、雪菜土豆片、大蒜萝卜、番茄心菜、炒菜苋、白菜粉丝肉丝汤
4月27日星期五午餐：盐水虾、土豆烧鸭块、香菇糯米鸡、糖醋小黄鱼、
双笋肉片、海带银芽、杭白菜面巾、辣味黄瓜条、肉糜粉丝、鱼头豆腐汤
晚餐：烤肠、香菇鸡球、红烧猪手、五彩牛肉丝、韭菜
炒蛋、白菜番茄、青椒素肠、青菜面筋、青椒土
豆丝、白菜肉糜粉丝汤
4月28日星期六午餐：肉末蒸蛋、蚝油牛肉片、清蒸鳊鱼、面筋塞肉、瘦
肉三丁、芹菜花生拌腐竹、番茄心菜、炒菜苋、麻婆豆腐、鸡块竹笋汤
晚餐：红烧大肉块、红烧小黄鱼、香炸汉堡、干煸鸡丝、
玉米方腿丁、青椒土豆丝、葱油双笋、生煸黄瓜、杭白菜腐衣、番茄心菜蛋汤
4月29日星期日午餐（自助餐）：红烧大排、熏鱼、香辣虾、竹笋肚片、
黄瓜鸡片、粉丝青菜、白菜木耳、炸薯条、葱油莴笋、玉米棒、寿司、黄油蛋糕、淹鲜汤
晚餐： 香炸鱼排、啤酒目鸭、面筋塞肉、红烧鲳鱼、青瓜
肉片、炒青菜、海带萝卜丝、家常豆腐、心菜番茄、罗宋汤
4月30日星期一午餐：炸鸡腿、龙江酥肉、清蒸鳊鱼、洋葱牛肉丝、番茄
炒蛋、芹菜干丝、雪菜毛豆笋丝、密汁小油方、白菜木耳、青菜肉园汤
晚餐：酱鸭、三鲜贡丸、面拖小黄鱼、莴笋方腿片、家常
炒酱、韭菜百叶丝、葱油南瓜、酸辣心菜、五香兰花干、雪菜笋丝蛋汤
第12篇：尚德学校总结
尚德学校2014—2015年度工作总结
一年来，出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下：
2014—2015年度，全体尚德人凝心聚力、埋头苦干，喜事不断、捷报频传。在党委政府、县教育局和董事会的关心下，教育教学质量不断提高，教育教学设施日益完善，中考成绩继续进入全县前八强，体育科人平分、及格率、优秀率均获得了全县第一的好成绩。特别是小学六年级教学质量检测，我校成绩在全县五十所乡镇完小中，名列第二，其中思品和81班语文名列全县第一，创尚德学校小学部历史最好的成绩。今年下期全县“新华杯”广播操和武术操比赛我校荣获县一等奖，在“一师一优课，一课一名师”网上评课活动中，刘芳老师的英语课被评为省优课，在县微型课教学比赛中，曾丽娟、谭文玲老师荣获二等奖，段泽强、向盼老师荣获三等奖。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生员工的心血和汗水，更是因为有大延先生精神的激励，有关注尚德发展的各级领导的关爱和支持。
一．强化德育工作，营造成优良育人环境。 1．强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用班会课、政治课、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2．加强校园文化建设的德育效能，创设优美和谐的校园环境。 一年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句，及时更新学校、班级黑板报。学校广播台坚持做到一日三播，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。
3．开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份，“学雷锋，树新风”的活动积极开展，助人为乐的好人好事层出不穷；四月份，祭扫烈士陵园，爱家爱国之情油然而生；五月份，“在团旗下”的演讲活动让同学们充分认识了青年团员的先进性；六月份，《守则》、《规范》的知识竞赛让新生充分定位自己的新角色；十月份“我爱尚德”征文比赛，十一月份田径运动会，十二月份文艺汇演等都结出了丰硕的果实„„
4．安全工作常抓不懈，警钟长鸣。
我们始终信奉安全工作无小事的原则，制定严格的制度，签订责任状，改造校园环境，加大保护力度，整改安全隐患，全年无重大安全事故。
5．实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校坚持通过家长会、家访等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，聘任派出所、司法所、法院领导为校外辅导员，定期到校为学生上课，构建了和谐统一的育人环境。
二．狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。
教育工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。
1．狠抓常规管理不放松。
我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持超周备课，要求做到“五定、五备、四统一”：即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 2．大胆进行课堂创新和探索。
结合县教研室开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式，我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上，把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
3．加强考试管理和总结。
我们坚持每期两考，严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。通过考试总结，我们评选“教师标兵”、“学习标兵”，做到典型引路，整体推进。
4．抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。 要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并安排两名教研主任抓教研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究，教学实践中注重教法改革和学法指导，每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。
5．毕业班教学是学校教学工作的重点。
我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，学校采取的是校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式，学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节，参与教研组活动不得少于1次，初
一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短，极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。2015年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。
三．增收节支，确保教学一线的需要；严防群治，创建文明净美的校园。
一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线意识，学校严格执行一次性收费标准，坚持面向社会公示收费标准，一次性清理校产校物，实行规范管理，加强财务“双签”制度，使学校经费正常开支，财务工作无违纪现象发生。
四．以校党小组为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力。
紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，结合开展先进性教育，通过学习、谈心，肯定成绩，找出努力方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实施。实行校务公开，凡重大事务，学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我们每年还组织教师进行每月一次的工会活动。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。
一年来的工作，已得到了上级教育主管部门的肯定尚德学校也形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后工作中，我们将更加努力，争创更大的辉煌。
第13篇：传承尚德守法
传承--尚德，守法
———做一个尚德守法的中学生
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
屈指春秋，已近三千。沧海桑田，人间巨变。春秋的嘶马音哑了，秦汉的明月黯淡了，隋唐的宫殿成了灰，明清的自信消失了„„一切的一切都在岁月中风化、凋零、剥落„„然而，有些人，有些事，却在时光地冲刷下愈加清晰，我们的心被震撼，被感动。比如说：尚德，守法。
今天我演讲的题目是《传承--尚德，守法》。
尚德，即崇尚道德。用通俗的话讲那就是——讲文明。但在每个华夏子孙的心中，都有一个属于自己的中国梦。我的中国梦就是，我希望我们生活的环境犹如一曲和谐的钢琴曲，但往往，事与愿违。在我们的生活中，往往会出现一些不和谐的音符。不经意间的脏话；随风飘扬的纸屑；默默哭泣的水龙头；以及饱经沧桑的墙壁。每时每刻，他们都伴随我们。
我们中华文化的先驱：孔子。他没有什么万卷巨著，万余字的语录是他一生思想的浓缩；他没有什么惊天事迹，极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。天不生仲尼，万古长如夜。九州四海因他而一统，寰球世界也必将因他而和谐；华夏文明因他而灿烂，未来明天也必将因他而美好。
接下来，给大家讲一个令人心痛的故事：
两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。后来，小新偷了爸爸2000多元钱在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。某天晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻钱，响声惊动了睡梦中奶奶，不顾一切的小新又将菜刀无情砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱，那是奶奶为孙子准备的早点钱。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。小新说：“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”
但是，世上没有后悔药可买。这些血的教训，难道不足以使我们引以为戒吗？就让法律的脉搏在我们的手腕跳动，让法律的血液在我们的心中沸腾，让我们乘着八荣八耻的航船在广阔的人生之海上航行，让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。
在灵魂的凝望中，在血液的铭记里，在情感的钟爱间，尚德守法，一直是我们不竭的精神动力。代表民族未来的我们，需要学习和传承的东西有太多太多，然而最基本的问题是：我们究竟该以一个怎样的精神风貌和怎样的道德水准去接过属于人类文
明的接力棒。传承尚德守法，是我们义不容辞的责任！身为骄傲的炎黄子孙，我们怎么能躲避应担负起的责任？作为中华文明的传承与发扬者，我们又怎么能敷衍了事？
我的梦中有一把火，那是祖先点燃在记忆里的嘱托；我的心里有一条河，那是先贤蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长亘古的火种，闪烁着上下五千年文明的光泽；一条澎湃奔流的大河，激荡起华夏八万里浩气长歌。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。这是一束光前裕后之火，它把中华江山辉映得大气磅礴；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这是一条光风霁月之河；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，镌刻着一个民族冰清玉洁的品格；人有礼则安，无礼则危，这是德厚流光，智慧闪烁之火；三人行必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之，这是从善如流。古风蕴藉之河,中华传统美德正需要这样不懈的传承。
谢谢大家！
第14篇：知书达理 崇文尚德
知书达理 崇文尚德
——读《三国演义》有感
洋县洋州镇中心小学 四年级（1）班 任怡晗
最近我看了四大名著之一《三国演义》，使我受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
关羽“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣”，耍一把青龙偃月刀，骑着一匹赤兔马，他刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，能千里走单骑、过五关斩六将，几乎天下无敌。而且他很讲义气，孙权要他投降，要是不投降就杀了他，可是关羽还是不肯投降，结果英勇就义了。他是一个多么难能可贵的忠臣啊！刘备也很重情义，但操之过急。他一看自己的兵力强大了，就一心帮关羽报仇，不料中了孙逊的计谋。张飞有些鲁莽，而且没有防人之心，在为关羽报仇的途中，因为喝多了酒，就被范疆和张达这两个小人杀害了。
我最佩服的是诸葛亮，他是世上难得的人才。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这个忠臣就是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶
巾，身披鹤氅。正因为诸葛亮足智多谋，为了辅佑刘备实现统一中国的大业，操劳过度，年仅五十四岁就病逝了。
读了这本书，我懂了许多道理，感到受益匪浅。
高尔基说得好，书是人类进步的阶梯；莎士比亚也说过，书是全世界的营养品；大家也都认为，书是人类文明的长生果。
知书达理，在书中寻找快乐；崇文尚德，和书一起飞；知书达理，崇文尚德，有书的地方就有我！
第15篇：尚德学校学生乘船管理方案
尚 德 学 校
学生乘坐渡船上下学管理方案
为切实履行保护青少年儿童健康成长的职责，进一步改善学生坐渡船安全状况，确保学生乘船安全无事故，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和县政府、教育局有关学生安全管理的规定，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
落实“以人为本”的发展观和构建和谐、美丽校园的高度，进一步增强责任感和使命感，切实做到制度健全，措施有力，构建中小学生上下学乘船安全管理工作的长效机制。
二、组织领导
为切实加强学生上下学乘船安全工作领导，学校成立学生上下学乘船安全管理工作领导组。领导组成员如下：
组
长：阳印文
副组长：向天云
黄少桃
向斌贤
黄宇轩
成
员：阳金虎、丁丙桔、李诚斌、张志雄、段泽强及各班班主任
三、工作措施
1、切实开展乘船安全宣传教育活动
各班要将交通安全知识纳入教学活动和专题教育内容，开展“安全伴我行”主题班会活动，充分利用板报、校园小广播、班队会、交通安全知识讲座多种形式向学生宣传交通安全知识，增强学生的交通安全意识，提高自我保护能力和应急能力。
2、深入排查整治学校及周边道路交通安全存在的问题
（1）排查校园周边的道路交通安全隐患。对校园周边无序摆放、影响学生正常上学、放学的摊点等要逐一清查，报请相关部门清理整顿；渡口要提请相关部门设立警示标志。
（2）排查学生到渡口游玩、戏水等违规情况。
3、规范并强化日常监管。
（1）值班行政、签单教师每天及时了解离校较远学生的上下学情况，认真落实填写好签单发船签单表。
（2）学校建立学生乘坐渡船台帐。
（3）每天安排护校队到水库码头及周边巡逻。
四、工作要求
1、全体教师要牢记“安全第一，预防为主”的思想，加强对学生的安全教育与管理，避免或减少意外事故的发生。
2、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学；特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。放学时，要迅速在校门边排好队，值班行政、签单教师要整队带出校门。
3、各班要教育学生遵守乘船安全管理规定，要求学生服从带队老师的管理，，每天放学后都要跟着老师排队乘船过河，禁止自行离开。
a、学生要乘坐指定船只，学生在乘船途中要遵守纪律，禁止到河里玩水。上学或放学时要按船主规定时间、指定的地点等候船只到达。
b、学生乘船要守纪律，讲秩序，不要船上乱蹦乱跳，要听从船主安排和管理，严禁坐在船舷上或站在船头，严禁在船上疯狂打闹。
c、学生上下船要注意安全，等船停稳后再上、下船，不要拥挤、推搡，抢上船、抢下船。
4、每周来、离校时间段，值班行政会同门卫，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。
5、建立学生缺勤追踪登记制度。教师上课发现若有学生缺勤，要了解原因；如果事先没有请假的，要迅速通知班主任，电话查访缺勤原因，并做好缺勤登记。
2015年9月
第16篇：欧尚员工活动方案
篇1：欧尚科技产品推广活动策划方案
欧尚科技产品推广活动策划方案
主题：（送健康）
? 活动背景：
随着社会日新月异的发展，人们的生活水平不断提高。人们对生活的质量有着巨大的要求。家中的烟味，买回来得瓜果蔬菜残留的农药，肉制品中的各种化学添加剂等等。无不危害着家人的健康！欧尚科技所带来的产品给您和您的家人一个纯洁的生活环境！
? 活动目的：
通过本次活动的开展，将欧尚产品的功效零距离的展示在各个家庭面前，让大家了解并接受此产品！从而使欧尚科技名利双赢！
? 活动时间：
某月某日 上午9点——11点 下午4点半——6点
? 活动地点：
某小区内选定一广场
? 活动构成：
1.丰富的文艺演出（达到围观效应）
2.产品的现场试验
3.销售人员的现场推销
? 活动流程：
1.早上8点半到9点音响师放暖场音乐（主持人讲述关于产品）
2.9点准时开场舞蹈（要求时尚动感）
3.9点05分主持人介绍产品并与工作人员一起做第一个产品效果展示
同时开展有奖问答环节
4.9点40分女歌手两首歌曲演唱
5.9点50分主持人介绍产品并与工作人员一起做第二个产品效果展示
同时开展有奖问答环节
6.10点20分一个爵士舞蹈和女歌手演唱一首歌曲
7.10点10分主持人介绍产品并与工作人员一起做第三个产品效果展示
同时开展有奖问答互动环节
8.10点40分结束舞蹈
9.10点45分到11点主持人做与观众互动游戏礼品派送
活动开展的同时所有销售人员在自己的简易帐篷跟观众讲解产品并提供上
门服务，产品可以带回家试用一个星期或者半个月，此期间销售人员可跟踪服务，及时消费者心理。
下午4点半到6点的活动流程大致同上午的！
? 活动基本经费： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.舞台8×4米 共32个平方 40元／平米 合计1280元整 舞台背景（按钢管长度算）约56米 20元／米 合计1120元整 流动帐篷4个 80元／个 合计320元整 帐篷内的桌子（含桌布）8个 30元／个 合计240元整 音响设备（含4个专业大音响，泡泡机，音响师一名）合计1200元整 舞台背景的广告喷绘（不含设计费）7元／平米 合计224元整 专业主持人一名800元／场 合计1600元整 舞蹈队3个人 600元／场 合计1200元整 专业歌手一名 300元／场 合计600元整
总合计7784元整（此经费不包括跟小区物业交的租金管理费，销售人员的午餐饮水等费用，活动时必须的一些小礼品，譬如小袋的洗衣粉钢丝球牙膏牙刷等等。）
? 活动备注： 做现场试验的器材工作人员由本公司安排，活动定下来需付活动经费的的
一半为定金，活动搞完的当天下午7点钱付清余款（签订相关合约） 篇2：欧尚招标活动执行策划
大学生创意设计大赛
一、活动主题
欧尚书吧项目招投标活动
二、活动背景 执 行 策 划
欧尚书吧是同学们美食畅饮的场所，是同学们交流畅谈的佳地，更是同学们课余休闲娱乐的会所。在这里开设一个书吧店，可以吸引餐厅的同学饭后阅读鉴赏，可以方便同学们查阅扩展知识渠道，可以为同学们提供一个心灵的避风港。同时为学生提供一个经营管理盈利的机会，充分抓住校园商业机遇。
三、活动口号
用智慧挖掘你人生的第一桶金
四、活动时间及地点
1．宣传时间： 2011年9月28日下午六点 摆点宣传及咨询
地点：羽毛球场，西山梁二食堂大门旁
羽毛球场咨询人：吴涵，周渝，王玉冰，孙继勇，宣传部一名干事
西山梁二食堂大门旁咨询人：郑州，李劼霆，张益，宣传部一名
备注：咨询人员由李佳穗联系，在上下课余时间摆点咨询，保证每个点两到三人。
2．交文字版及电子版投标书：2011年10月11日
3．筛选时间：2011年10月11日晚上
4．初赛安排：
第一场:2011年10月13日（星期四）晚7:00 扬华讲堂 第二场:2011年10月14日（星期五）晚7:00 扬华讲堂
5．决赛安排： 2011年10月16日（星期日）9：30 欧尚书吧
五、活动对象
全校同学
六、比赛要求
初赛要求：
1.阐述环节：阐述参加投标的投标书
形式：
内容：设计理念、设计方法、经营管理方式、商业实质等 目的：让评委和观众充分了解自己的投标书
时间限制：5分钟之内
2.回答环节：阐述完之后由1-3位评委提出关于该组标书的问题，该组进行回答解释
3.争锋相对：
活动过程：每两组答辩问答完后，留在场上依次开始互辩，先由评委老师抛出一个问题，然后两组依次针对此方面评价对方组标书，并阐释强调自己组标书优于对方的方面
时间限制：5分钟之内
活动要求：会场保持良好秩序，争辩要有理有据，且服从先后顺序。言论过激或违规者将做扣分处理。
3.投标方、主持人着装要求：男生衬衫、西服、领带、西裤、皮鞋。女生需穿正式服装。
4.比赛秩序及人员安排：
1) 由办公室安排选手出场顺序。
2) 等待阐述的投标方坐在选手席，按顺序出场。
3) 九阶分为评委席、嘉宾席、观众席、选手席、工作人员席。 备注：赛前由会场人员统计总共到场人数，以及各部分人员数，安排设计座位，会场座次安排见打印稿。会场座位要在比赛前一天由李佳穗安排好，比赛负责会场内秩序的为大体联干事。
4）观众进入会场时领取纸质号牌抽奖环节使用，号牌为220张，001-220 发号牌人员：庄雪梅（右）、何洁璐（左）
5）抽奖环节：大屏幕滚动观众号码牌上的号码，抽中的观众回答主持人提出的一个关于欧尚的问题，答对获得奖品，答错再次抽奖，时间不超出10分钟。奖品为欧尚代金券10元。
抽奖安排：每两组针锋相对环节结束后进行一次。台下颁奖人员：余成霞（右）、庄雪梅（左） 6）提醒时间人员：何洁璐
7）ppt操控人员：王安楠（主要）、孙轶君（做分数）、李劼霆（预备）
8）场内纪律维持人员：刘宇珂
6、张琦琦
7、唐脉
9、陈艳超
10、王思宇
8、何煜博11 9）场外纪律维持人员：王楚涵、何煜博（左）、杨希、冯怡婷（右）
10）选手上台协调：吴涵（1-3组）；余成霞（4-6组）
11）机动人员：陈俊霖
12）算分人员：孙继勇（89）、王玉冰（567）、郑洲（234）、李俞嘉（评委总分）、张益（pc算分）、周渝（选手总分）
13）大众评委统计：王思宇(4)、庄雪梅（5）、大体联两名干事（
6、7）
七、评分标准
评分原则：为保证比赛的公平公正，制定详细评分细则如下，评分细则共分5项，比赛评分为百分制，评分标准及具体分值情况如下： 备注：邀请欧尚俞总、石总，团委赵煜，土木邓红梅、孙吉祥老师，财会王葛老师，造协前任主席张师睿，校学生会主席曾宁，财会系。一名评委80分。
各系学生会推出5名有商业头脑的同学（共40人）作为大众评委，评委一人0.5分。10日联系各系主席推荐，要求及注意事项先通知各系主席再传达，比赛时大众评委6：00到场。
总分=评委平均评分+大众评委。（100=80+20）
算分人员：孙继勇（23）、王玉冰（456）、郑洲（789）、李俞嘉（评委总分）、张益（pc）、周渝（选手总分）
大众评委统计：王思宇(4)、庄雪梅（5）、大体联两名干事（
6、7）
西南交通大学峨眉校区创意招标初赛评分表 篇3：欧尚花园老业主生日聚会活动方案
欧尚花园老业主生日聚会活动方案
一、活动目的：
利用4月周末时间，天气条件好，组织老业主到售楼部举行联欢活动，提高售楼部人气的同时，在现场展示销售信息，加强老带新政策，同时推出特价房，刺激新客户成交。
二、活动时间及地点：
2014年4月27日13:00-18:00分，销售中心现场
三、活动对象：
前期已认购欧尚花园的老业主，并且是生日在4月份或5月份的（见业主生日名单）
四、活动形式：
现场举行生日聚会，互动游戏，并在最后集体吃蛋糕，品尝冷餐，并释放销售信息。
五、活动执行流程： 4月20-23日：置业顾问通过电话核对老业主生日信息并通知客户活动当天的生日聚会活动，电话打完再以短信形式告知，加强客户印象。
附：电话说辞：某某先生/女士，您好，我是欧尚花园置业顾问某某某，能耽误您几分钟的时间么？首先感谢您购买欧尚花园的产品，我们将在4月27日当天对所有生日在4月份的欧尚花园业主在欧尚花园营销中心举行生日聚会联谊活动，现核实一下您的生日，是*月* 日吗？非常感谢您的耐心回答，稍后我会再短信发给你具体时间地点，请您查收！再见！ 短信内容：xx先生/女士，您好！我是欧尚花园置业顾问xxx，非常感谢您前期购买欧尚花园产品，现得知您的生日是在4月份，现特邀请您于4月27日到欧尚花园营销中心参加生日聚会活动，请惠存！ 4月23-25日：活动物料准备 物料清单：
4月27日：当天活动流程
13:00-14:00 接待客户，为老业主及来访新客户解释销售信息
14:00-17:30 互动游戏环节——心有灵犀 心有灵犀ppt 参赛人数：20组，每组2个人 游戏道具：词条ppt 工作人员：主持人1名、助手1名（负责统计每组猜对词条个数与过程监督） 游戏规则：
（1）参赛人员依次上场，每组两人，一个人背对电脑屏幕猜，一个人正对电脑屏幕（ppt）比划，每组限时4分钟，在规定时间内猜对10个词条奖励5kg金龙鱼食用米一袋/组，猜词猜的最多的即可获得金龙鱼食用油一桶；
（2）猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会； 17:30-18:00邀请召集客户到蛋糕附近，蜡烛点燃，准备活动开始现场生日祝福音乐响起，吹蜡烛，切蛋糕，分享美味蛋糕，并颁发生日礼物（根据业主生日名单，签字领取）
六、销售政策信息：
清盘销售，首付12.5万买特价房
尊敬的欧尚花园新老客户：
您们好！ 为答谢各位客户对欧尚花园二期幸福里长期支持和厚爱，现推出特价房活动，首付12.5万买福山门户三房。现将特价房活动细则告知如下：
1、活动对象：欧尚花园各新老客户
2、活动房源：欧尚花园二期幸福里4#、5#楼06号户型
3、活动时间：2014年4月27日-6月30日每周
六、周日
4、活动内容：
①活动当天，所有意向购房的新老客户到售楼部咨询，并向现场销售主管申请； ②销售主管与销售经理协调并查看活动房源是否存在；
③所有活动房源按首付12.5万计算房源总房款和房源单价； ④客户确定房源后，需交清首付款，并签定购房合同； ⑤特价房源数量有限，活动时间内，每天1套； ⑥所有特价房源不再享受案场其他销售优惠； ⑦该活动最终解释权归开发商所有。
烟台桃花源置业有限公司
欧尚花园项目销售部
2014年4月
老带新政策：
①、老客户：带新客户认购，老客户奖励1000元现金，新客户享受1%优惠。
②、未认购老客户：带新客户认购，老客户奖励1000元现金，新客户享受1000元优惠。 ③、老带新执行方案： 老带新政策告知方式：
a坐销：售楼部电话回访，并告知老带新政策； b行销：线下推广的同时，告知老带新政策； c售楼部现场以展架的形式告知。 老客户带新客户的鉴定： 鉴定一：“老客户”指 “欧尚花园”成功购房的客户；“未购房老客户”指“欧尚花园”登记过个人信息的客户。 鉴定二：“新客户”指在销售中心未有登记记录的客户，只要在销售中心有登记记录的一律不视为新客户。 鉴定三：“新客户”第一次前来售楼部时需“老客户”陪同，双方现场签字确认，然后由现场销售经理签字确认并报甲方登记备案。 老带新政策流程：
介绍的新客户第一次到访必须由老客户带来，现场填写《老带新登记表》，登记老客户与新客户的信息（老客户信息为本人姓名、身份证号、联系方式、所购房号；新客户为本人姓名、联系方式、意向房号），由销售经理确认后签字，提交甲方备案。等新客户认购成功、付清首付后，老客户凭身份证、购房合同与收据前来，并凭老带新登记表上的信息经甲方财务签字确定后，领取现金奖励。 老带新政策兑现标准：
填写《老带新登记表》以作老带新政策兑现证明。 老带新登记表
销售部留底 开发商留底 老带新政策流程管控：
新客户认购前：现场销售经理把控新客户、老客户真实性并签字确认，报甲方财务存档；
新客户签约后：核实老客户信息，新客户购房信息，由甲方会计签字确认后，发放奖金。 篇4：欧尚员工满意度调查报告
欧尚员工满意度调研报告
一、调查目的
1、让员工向公司尽情吐露心声，在员工与领导层之间构筑一个大型沟通互动平台。
2、根据调查结果统计出员工不满意的原因和所占比例，进行客观分析，由此对公司人
力资源管理现状进行综合评价，针对评价结果作出如下对应：
（1）、及时解决客观存在的问题；
（2）、对员工提出的问题、意见、建议以及对公司的满意程度，及时并积极地向员工作出反应或答复，将确实需要改善的环节、需要解决的问题、需要健全或完善的项目等列入公司理事日程。
3、让员工看到公司的转变、看到公司的革新、看到公司的进步、看到美好的未来，在员工与领导层之间建立“一座诚信长城”，驱逐一切不利公司发展的因素，促进职业化的团队快速形成。
4、全面提升人力资源管理水平，与员工建立共同的美好愿景，为人才、劳动力的引进打下坚实基础。
二、研究背景
（一）公司背景 1961年，第一家欧尚超市在法国北部城市里尔诞生，它在经营中首次将“多选、廉价、服务”三者融为一体，由此，欧尚成为世界超市经营先驱者。目前，欧尚已是世界著名大型超市经营者之一。2007年欧尚已发展成为年营业额367亿欧元，在世界上12个国家拥有个大型超市和超市1163家，员工超过186，000人，拥有顾客13亿人，是目前法国主要的大型跨国商业集团之一，在世界500强企业排名139位。 自1999年以来，欧尚开始了在中国稳定持续的发展。目前在中国已拥有24家大型超市，而且越来越多的大型超市即将开业。欧尚中国也将一如既往地提供更多的选择，更低的价格，最好的服务。是以经营大型超级市场为主,商品种类超过40000种。在进口商品中，巧克力、果酱、饮料、饼干等比比皆是，
品项超过1000种。欧尚已为成千上万的中国顾客提供了欧尚质量的服务，深得顾客喜爱。在未来，欧尚更将致力于将越来越多的优质产品卖给越来越多的顾客，使他们的生活蒸蒸日上。
截止目前欧尚在南京地区共有3家分店。
1、南京汉中门店（汉中门大街151号），2005年开业，在南京城闹市中，是最早的一家门店。
2、南京江宁店（秦淮路11号）该分店停车位有800个，很大程度上满足了顾客的需求。
3、南京应天西路店（应天大街866号）蔬菜水果，肉科部门是该门店的重要的吸引顾客的部门。
（二）调查背景
我们小组观察到欧尚超市经常顾客比肩继踵，可见欧尚超市很受消费者欢迎，为此，我们希望了解欧尚员工对欧尚的满意度情况以更全面地了解欧尚。
三、调查问题
问卷主要涉及七方面的内容：
1、对工作本身的满意度：包括自身兴趣、能力发挥、对工作的认识等方面；
2、对工作环境的满意度：包括安全性和舒适度两方面；
3、对薪酬福利的满意度：包括薪酬福利和假期安排；
4、对精神回报的满意度：主要强调员工在公司所受到的尊重与关怀；
5、对工作匹配和培训的满意度：包括专业知识的获取和培训工作的开展情况；
6、对工作群体的满意度：主要侧重员工关系的处理；
7、对企业制度与文化的满意度：包括公司管理制度和企业文化对员工的影响；
8、对企业总体的满意度：从男女不同的方向分析员工对公司的总体满意度。
四、资料收集、整理分析的方法
（一）资料的收集
方法：普遍调查 访问 问卷调查
我们的调查涉及的部门广泛，从欧尚超市不同部门，不同年龄的员工，从工作本身，工作环境，薪酬福利，精神回报，工作匹配和培训，工作群体，企业制度等文化等几个角度出发，对相关员工进行了问卷调查以及访问，全方面的考察了欧尚员工的满意程度。
（二）资料的整理和分析
方法：李克特量表，饼形图，条形图
关于李克特量表：李克特量表(likest scale)是属评分加总式量表最常用的一种，属同一构念的这些项目是用加总方式来计分，单独或个别项目是无意义的。它是由美国社会心理学家李克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。该量表由一组陈述组成，每一陈述有非常同意、同意、不一定、不同意、非常不同意五种回答，分别记为
5、
4、
3、
2、1，每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所的分数的加总，这一总分可说明他的态度强弱或她在这一量表上的不同状态
我们的调查的一大特点就是结合李克特量表，全方位的了解不同部门不同员工对欧尚的满意程度。
五、数据整理及分析
通过对数据的分析，我们对员工的工作现状作出如下总结：
1、首先，工作本身对员工满意度的影响基本呈满意状态，完全满意的人数不多，
也有少数人有不满意之类的心理。
1、员工对工作环境还是比较满意的，但也存在少数不满意的员工。
2、员工对自己的薪酬福利还是不太满意，而且还是多数员工表示不满意，可见
公司在薪酬这方面确实做得不到位，导致于大家对公司的不满。
3、不光上述的员工对薪酬的不满，谈到精神的满意度，也只有少数员工表示满意，有一般的员工不满意，公司应该赶紧调整方案，改变策略，达到员工的共识，在所有问题中，薪酬及精神方面占主要地位。
4、比较好的是，公司在培训方面做得还是不错的，只需在确定职业方向方面稍加改善，即更完美。
篇5：欧尚花园端午节活动方案
“粽”享幸福-----欧尚花园端午节活动方案
一、
活动背景
端午节是中华民族传统节日，已围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。时至今日已成为我国人民必不可少的庆祝节日之一。借此机会，丰富项目文化活动，增强客户对项目好感度，让新老客户感受端午佳节的喜庆气氛。
二、
活动目的
1、通过本次活动再次提高项目的广泛关注度及项目的对外宣传广告，带动销售中心的
访客量、达到促销项目的绩效。
2、让新老客户体会开发商对他们的关怀，从而进一步拉近开发商与客户的关系，客户
带动身边朋友对项目的兴趣，扩散及加强老带新政策的影响，以求促进项目销售。
三、
活动时间
2014年6月2日上午9点
四、
活动主题
欧尚花园 “粽”享幸福
五、
活动地点
欧尚花园售楼中心
六、
活动对象
欧尚花园新老业主及意向客户
七、
活动内容
1、“提笔忘字”比赛
2、乒乓球投水杯比赛
3、拼龙舟比赛
4、绘画比赛
八、
活动包装及现场布置
1、彩虹门
售楼中心广场前放置1个彩虹门（“粽”享幸福----欧尚花园端午节活动）
2、x展架
展示本次活动内容及细则
九、
活动流程及时间表
十、
活动比赛内容及规则
1、“提笔忘字”比赛 ①、比赛准备事项
? 事前准备好相应数量的词语或成语词条、答题板、水笔； ? 准备好比赛奖品；
? 做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备好5张桌子供参赛者作答使用。 ② 比赛规则
? 每个家庭仅允许一人参赛；
? 每位选手一支水笔和一个答题板，参赛选手需要在规定的2分钟内写出自己认为正
确的答案；
? 现场观众不可以提示，否则受到提示的参赛选手直接淘汰出局； ? 以5人为一组，通过淘汰的方式，选出每组的优胜者，参加最终的决赛； ? 参加该项比赛的选手将会获得一条红色硅胶手链，当个人或者家庭集齐红、白、绿、
紫任意三种颜色硅胶手链将会获得由欧尚花园售楼部提供的精品粽子一袋。
2、拼龙舟比赛 ①、比赛准备事项
? 准备相应数量的龙舟模型，提供图片供参赛者参考； ? 准备好5张桌子供参赛者使用； ? 准备好比赛奖品。 ②、比赛规则
? 每个家庭仅允许一人参赛；
? 比赛分为儿童组和成人组，单人计时赛；
? 比赛过程中按照龙舟成品图片进行拼装，儿童可在1名成人的协助下参与比赛； ? 用时最短拼装成功者获胜，儿童组和成人组分别选出3名成绩最优者获得比赛奖品； ? 参加该项比赛的选手将会获得一条白色硅胶手链，当个人或者家庭集齐红、白、绿、
紫任意三种颜色硅胶手链将会获得由欧尚花园售楼部提供的精品粽子一袋。
3、绘画比赛 ①、比赛准备事项 ? 事前准备好相应数量的绘画填色簿及彩笔； ? 准备好比赛奖品。 ②、比赛规则
? 以小朋友年龄段为单位进行分组参加比赛，7岁以下为一组，7岁以上为一组； ? 每位小朋友允许一位亲友进行协助比赛；
? 每组分发一本绘画填色簿和一盒彩笔，按空白处所示图案任意填充颜料； ? 在比赛规定的20分钟内最先完成填充者取前三名为优胜者，若在规定时间内完成
人数不够则按完成度及整体效果进行评判；
? 参加该项比赛的选手将会获得一条绿色硅胶手链，当个人或者家庭集齐红、白、绿、
紫任意三种颜色硅胶手链将会获得由欧尚花园售楼部提供的精品粽子一袋。
4、乒乓球投水杯比赛 ①、比赛准备事项
? 准备10个玻璃水杯，每个水杯装满水，一筐乒乓球，约30个； ? 比赛场地设置一张桌子； ? 准备好比赛奖品 ②、比赛规则
? 每个家庭仅允许一人参赛；
? 单人计时赛制，单人开始投球，计时1分钟；
? 投球上限为10个水杯全中，取投中数最多的前3名为优胜者； ? 若投中数相同则进行加赛；
? 参加该项比赛的选手将会获得一条紫色硅胶手链，当个人或者家庭集齐红、白、绿、紫任意三种颜色硅胶手链将会获得由欧尚花园售楼部提供的精品粽子一袋。
第17篇：尚德小学教师三笔一话比赛方案
尚德小学教师基本功比赛活动方案
教务处 2018年5月
日
7 尚德小学教师书法比赛活动方案
一、活动目的 ：
为营造墨香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，特举行尚德小学教师基本功比赛。
二、比赛时间：2018年5月30日
三、参加人：
尚德小学教师
四、比赛地点：录播教室
五、比赛内容及要求：
(一）粉笔字 ：
（1）内容： 社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。
(2)要求：现场完成。书写字体必须为正楷，笔画清楚，字形规范，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。学校给每位参赛教师随机分配一个编号，板书古诗时先在左上角前用阿拉伯数字写上自己的编号。 （3）评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。
（4）评分标准（10分制）：
书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字，标点无错误 3分；间架结构合理，笔画流畅，分布匀称 3分； 章法自然，整体感观舒适，字形大小适中 2分； 整洁、美观，无涂改 1分； 书写内容完整，在规定时间内完成 1分。
（二）毛笔字：
（1）内容：尚德小学校训：求真 尚美 明德 笃行 (2)要求：在规定时间内完成，比赛用纸为学校用纸、墨和笔自己准备负责，书写字体及作品书写形式（竖式），作品字数必须完整。 (3)评委：
（4）评分标准（10分制）：
点画准确，用笔精熟 2分; 线条劲健，行笔流畅 1分; 疏密有致，节奏感强 1分; 字结构正确，字、行距恰当 1分; 布局合理，款识规范，章法自然 2分; 形神兼备，风格一致 2分; 书写内容完整、正确，无错别字，无漏字 1分.
（三）钢笔字： （1）内容：以课程标准答题为准，
（2）要求：，必须用钢笔书写，要求书写以正楷字为主。不得有错别字
（3）评分标准（10分制）：
笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求 3分；
单字结构准确，字、行距得当 2分；
用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然 2分；
版面整洁，布局合理 2分; 书写内容完整、正确，无错别字 1分
（四）普通话
1、先抽号，根据所抽号码来决定比赛顺序。
2、评分方法：本次比赛采用现场打分，满分为10分，取平均分。评分标准： 语言（4分）：
1、教师普通话标准，口齿清晰，表达准确（不重读，不错读，不添字，不减字）。2分
2、声音效果好，悦耳动听，富有节奏感。1分
3、语速适合文章体裁的需要，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。1感情：（4分）
1、感情丰富，声情并茂，能再现课文情境，感情真挚，正确体现课文的思想感情。3分
2、表达自然得体，。（1分） 仪态：（1分） 教师精神饱满，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。 效果：（1分）
整体效果好，有感染力，增强语言表达效果。
六、比赛要求
1、根据教师参加人数决定评委人员，评委要做到公平、公正、公开。
2、参赛教师要认真对待，精心准备，按时参加比赛。
3、参赛人员要遵守比赛纪律，尊重评委意见。
七、奖项设置：
把三笔字、普通话、课标成绩相加，奖项分为
一、
二、三等奖，人数按1:2:3计算。
第18篇：尚德学校绩效工资分配方案（定稿）
衡东县尚德学校绩效工资分配方案
为了为充分调动教职员工工作积极性，根据县教育局有关教育系统绩效工资管理的精神，进一步深化我校内部管理体制改革，增强学校内部活力，充分调动全体教职工教书育人的积极性。遵循按劳分配，多劳多得，优绩优酬的原则；效率优先，兼顾公平的原则；正确导向，有效激励的原则；可操作性原则，逐步建立和完善符合学校特点的分配制度和充满活力的运行机制，促进教育事业的健康发展，根据东教字〔2014〕17号《衡东县义务教育学校工作人员奖励性绩效工资实施指导意见》，结合我校实际，拟定尚德学校教师绩效工资考评分配实施方案（试行），实施方案如下：
一、实施范围
尚德学校在编在岗工作人员。
二、考核原则
1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2、以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、分配原则
1．坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。 2．坚持“公正、公平、公开”的原则。 3．坚持“科学合理”的原则。
4．坚持向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
四、绩效考核内容
具体考核项目从五个方面进行。
（一）、职业道德 10分（每月考核一次）
１、师德表现（2分）。遵守师德规范、为人师表、热爱学生。有违反师德规范造成不良社会影响的本条不得分。有违反情况的灼情扣分。
２、服从分配（1分）。服从学校工作安排，能积极主动完成学校分配的各项工作，推卸或完成不好者造成不良后果者酌情扣分，情节严重的本年度考核不称职。
３、工作态度（1分）。日常教育教学工作认真负责，工作态度端正，家长、学生、教师对其评价差者经查实视程度酌情扣分。未经学校同意，私自插班每人次扣1分。
４、合作共事（1分）。团结同事，关系融洽，有合作精神。教师之间发生矛盾造成社会不良影响本条不得分．不团结的言行造成不良后果的每次扣１分。
５、禁止体罚（1分）。禁止体罚与变相体罚学生。体罚学生情节严重，受到上级部门处罚的考核不称职；体罚造成不良影响的视情节扣分。
6、安全工作（1分）。关注安全教育工作，发生安全事故处理不当造成影响的扣2——4分，受到上级有关部门处罚的本年度考核不称职。
7、家教家养（1分），有违反教育局规定进行家教家养的根据情节轻重扣除2——5分。
8、社会影响（2分） 家长多次到学校反映，查实违规又不改正的教师，扣除1——4分。
（二）、出勤10分（每月考核一次）
1、考勤总分10分。一月考核一次，基础分10分，实行负分制。
2、考评细则: （1）、月出满勤得10分。
（2）、签到缺签一次扣0.2分。
（3）、学校组织的政治业务学习、教师会议、大型活动、集会、升旗、文体活动和上级组织的集体活动不到者一次扣1分，请假扣0.5分（因公除外，每期事假在两次以内可以不扣）。
（4）、教职工有事有病需离开工作岗位必须做到先请假，请假教师必须在获得校长批准，教导处备案后才能离岗，凡不经请假离岗计旷工，旷工一天以内扣2分，旷工一天及以上扣除当月所有出勤考核分数。
（5）、事假（自己不调课）一天扣1分，病假（自己不调课）一天扣0.5分（病假需医院证明，事假要有正当事由）。
（6）、迟到、早退每次视其时间长短扣1——2分。
（7）、双方父母亲去世享受3天丧假，到外地另加往返路程假； （8）婚、产假、公事按上级有关文件执行。
（9）、病、事假超过3天，在1个月以内的，按病、事假天数扣除其平时承担的相应“工作量” 部分。长期因病或私事请假，按上级有关文件发放绩效工资。
（三）、基本工作量25分（每月考核一次）
1、将各课程课时，按相应的权数折算成标准课时。小学阶段语文、数学的权数为1.3，其他课程权数为1；初中语文、数学、外语的权数为1.2，其他课程权数为1。
2、由于小学教师没有专业要求，跨年级、跨科目按实际课时计算。中学教师有专业要求，按每跨一个年级、每跨一个科目语、数、外增加1.2课时计算。其他按1课时计算。
3、年满55岁男教师和年满50岁的女教师每周另加2课时计算。
4、由于学科特点和学校教学工作需要。也就是课程按排已满。这样的老师每周少1——2课时也视为满工作量
5、教师个人工作量得分=教师个人周实际工作量/全校教师周人均工作量×25分（全校教师周人均工作量=学校教师各个岗位周工作量总和/教师总数）
6、小学教师和初中教师按比例均衡计算工作量
7、教辅及工勤人员完成学校交办的工作任务为基本工作量。
（四）、常规工作25分
日常教学工作管理遵照《衡阳市中小学教育教学常规手册》及衡东县教育局的《中小学教育教学管理规范》进行，以月25分为基础。
1、计划：教师按时上交好教学计划和总结（含实验、部门计划），书写规范，符合要求。未达到上述要求的每次扣1分（以各处统计数据为准）。
2、备课：教师要分课时备课，且备课内容符合要求；按时完成备课数量，按时送检。否则，每次每有一项未达要求扣1分（以教学常规月检数据为准）。
3、上课：教师按课表认真授课，教学进度合适。故意不按时完成教学任务或因教学态度而引起大片学生的反感或多起家长投诉。每出现一起扣10分（以校长室统计的家长投诉状和查实的情况为准）。
4、作业：按时布臵学生作业，作业次量达标，及时批改。否则，每查到一起扣1分（以教学常规月检数据为准）。
5、检测： 学校组织的大型检测，按要求制卷、监考、阅卷、评卷。否则，每出现一起扣2分（以班主任反映和校行政调查情况为基础）。
6、教研：按时参加教研组活动，每缺一次扣1分。
7、在上级进行的常规工作检查中，受到表扬的教师，每次加奖2分，受到批评的教师每次扣2分。
8、其他人员，做好学校安排的工作，认真履行工作职责，按时、按质、按量完成任务。凡属自身工作原因，对学校正常的教育教学秩序造成影响。服务态度差，服务不到位，师生反响大。或出现安全责任事故，造成不良影响等。直接追究当事人的责任，视其情节给予1分及以上的扣分，重大事情经集体讨论后，进行处理。
（五）、效果评价 30分
1、考核教职工目标任务完成及效果。本项基础分为20分。
1、中学参加统考的科目和小学语数科目(中考及小六会考另行计算，不在此列)，按学校原比较办法（中学与本校和三樟对应比较，小学若教办统考，则全镇比较，否则校内比较），所得名次平均值在1—1.5值内的，全期奖励30分；所得名次平均值在1.5以上，2.5以下的，奖25分，所得名次平均值大于2.5且没有比上一个名次人平差距10分以上的情况，奖20分。距比较对象差距特别大，人平成绩较上一个名次差10分以上的，不得此奖励。（若新接手班级，原差距本身就在10分以上的，只要差距未继续扩大，可获取奖励20分。）
2、非统考科目教师和其他人员工作称职的奖25分，非统考科目教师出现重大影响性失误或遭到所教班班主任、所教班级学生或家长1/4以上一致投诉的，属不称职，不得此奖励；非教学人员出现重大影响性失误或遭到1/4以上一线教师投诉的，属于不称职，不得此奖励。
3、教辅工勤人员
图书室管理人员：按学校安排自觉完成工作任务，按要求履行书籍的借阅手续。图书登记造册，整理归档，新书归类上架，学校的收发工作。
水电网络管理员：按学校安排自觉完成工作任务，水电网络出现问题，及时进行排除。安全用电用水，节约用水用电。
电教仪器管理员：按学校安排自觉完成工作任务，按要求履行好电教仪器管理。登记造册，整理归档，仪器报废，新仪器归类上架，实验准备等。
寝室管理员：按学校安排自觉完成工作任务，寝室的安全卫生、纪律、卫生工具的发放，循环教材的收发或临时性的工作。
食堂工作人员：按学校安排自觉做好本职工作，按时到岗到位按时开餐，尽能力搞好饭菜质量，保证饭菜加工安全和卫生。高标准按时搞好食堂卫生。为教学，师生服好务。
教辅工勤人员完成了以上工作奖25分；接受上级检查受到表扬奖励的，主要工作人员记30分；接受上级检查受到批评，发生事故或者教职员工学生反应较大的根据完成工作情况和事故影响，记20分或不记分。
2、考核教师在履行岗位职责过程中做出的贡献和工作成绩。（凭证加分，可累计加分）。
（1）政治荣誉奖励：被各级政府或教育主管部门、人事部门联合授予的荣誉称号，奖励标准：国家4分、省级3分、市级2分、县级1分，被教育主管部门或业务主管部门授予的荣誉称号，奖励标准：国家4分、省级3分、市级2分、县级1分，
（ 2）教学科研奖励：
A、优秀课、说课竞赛奖励：国家级 一二三等奖分别加
6、
5、4分。省级一二三等奖分别加
5、
4、3分。市级一二三等奖分别加
4、
3、2分。县级
一、
二、三等奖分别加
3、
2、1分。
B、论文、案例、教案、自制教具等获奖（合作者均分）：国家级 一二三等奖分别加
6、
5、4分。省级一二三等奖分别加
5、
4、3分。市级一二三等奖分别加
4、
3、2分。县级
一、
二、三等奖分别加
3、
2、1分。
C、在各级期刊上发表教育教学研究性文章、作品等：国家6分，省级5分，市级4分；新闻报道：国家级、省级、市级、县级分别为国家6分，省级5分，市级4分。（同一报道内容采取就高不就低的原则计分）
（3）专业能力奖励： 教师代表学校参加各级主管部门组织的竞赛活动：国家级 一二三等奖分别加
6、
5、4分。省级一二三等奖分别加
5、
4、3分。市级一二三等奖分别加
4、
3、2分。县级
一、
二、三等奖分别加
3、
2、1分。
（4）班、团工作奖励：班、团被上级部门评为先进、模范集体，奖励负责人标准：国家4分、省级3分、市级2分、县级1分，
（5）行政及后勤人员奖励：行政及后勤人员能很好地完成各项工作，主管的工作得到上级部门表彰、奖励国家4分、省级3分、市级2分、县级1分， （6）对学校做出特殊贡献，经学校考核领导小组认定酌情给分。
3、教师专业发展 。（本项基本分5分）
考核教师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。 （1）、积极学习先进课程理念，有个人专业发展规划、有学习笔记，经检查合格得3分。一项不合格扣1分。（包括会议记录）
（2）、积极参加各类培训，完成培训任务，不合格者扣2分。被评为优秀者另加1分。（没安排参加培训者记满分）
四、考核方法和程序
（一）考核方法
1、奖励性绩效考核分为六个部分，根据各个部分不同的性质，将分月考核和学期考核相结合。其中师德、考勤、工作量、教育教学过程、四个项目每月考核一次，教师专业发展，教育教学效果每一学期考核1次。下学期期末考核与事业单位年度考核结合进行。
2、学校管理人员和工勤人员的考核参照教师的考核办法进行。
（二）考核程序
1、按月考核项目的考核操作程序：“教育教学过程”、“工作量”由教导处根据平时工作记载，按月进行考核，“师德”、由校长室按月进行考核，“考勤” 由政教处按月进行考核，基本工作量与常规工作由教导处按月进行考核，“教育教学效果”由教导处按学期考核，所有考核结果报学校奖励性绩效工资考核小组审核签字，并于月底进行公布，听取群众意见。教职工对考核结果如有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核组申诉，学校考核组必须在5日内复核，并给予答复。
2、按照学期考核的项目的考核操作程序
（1）初评。全体教师、管理岗位和工勤技能岗位工作人员，由考核小组进行初评。 （2）定等。考核工作小组按照学校考核细则确定分数，分岗拟定考核等次。（3）公示。考核结果在学校进行公示。公示期一般为5个工作日。 4）审核。考核结果由学校评定后，按程序报教育局工作组审核确定。教职工对考核结果如有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核组和上级教育行政主管部门申诉。
五、考核等次和结果的使用
１．绩效考核等次及比例
按绩效考核得分的高低，将考核结果划分为优秀（90分以上）、良好（70—89分）、合格（60—69分）、不合格（59分以下）四个等次。各等次所占比例原则上为：优秀占25%、良好占50%、合格占25%。
２．绩效考核结果的使用
绩效考核结果是发放教职工奖励性绩效工资的主要依据，同时作为教职工职称评定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。
奖励性绩效工资的分配要根据绩效考核结果的等次合理确定等次间的分配差距。考核结果为不合格的工作人员不发放奖励性绩效工资，基础性绩效工资应视情况减发，直至取消全部绩效工资。
３．奖励性绩效工资计算办法
教职工奖励性绩效工资额=全校奖励性绩效工资总额/ 全校教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分。
六、奖励性绩效工资发放形式
绩效工资分为基础性和奖励性两部分。根据上级文件精神，基础性绩效工资为绩效工资总量的70%，奖励性绩效工资为绩效工资总量的30%。其中奖励性绩效工资由学校根据制定具体分配方案，并交学校教职工代表大会讨论通过后，报县教育局、县人社局和县财政局备案。各单位根据考核结果按学期考核造册进行发放。
七、有关规定
1．绩效考核实行师德考核一票否决制，凡师德考核不合格者，绩效考核等次不能定为合格及以上。1．绩效考核实行师德考核一票否决制，凡师德考核不合格者，绩效考核等次不能定为合格及以上。
2．违法生育等触犯国家法律法规者，体罚或变相体罚学生及从事有偿家教受到记过以上处分者，组织参与考试作弊及其他违法乱纪行为受到记过以上处分者，绩效考核等次均不能定为合格及以上。
3．出现重大安全责任事故且负有直接责任的，绩效考核等次不能定为合格及以上。
4．故意不完成教育教学任务，罢课或旷工5天以上，给教育教学工作造成损失的，绩效考核等次不能定为合格及以上。 5．工作人员病假（身患癌症、精神病等重症疾病的除外）超过六个月的，从第七个月起奖励性绩效工资可按月平均额的80%发放。事假每月累计超过5天，不发本人当月奖励性绩效工资。
6．管理、工勤人员绩效考核优秀、良好、合格的人数比例原则上不得超过教学人员同等次的人数比例。
7．系统内借调人员的奖励性绩效工资在原单位发放。发放额不能高于原单位人员奖励性绩效工资的平均数。
8．未经教育局批准，脱产进修学习和借调在外系统工作的，不享受本单位奖励性绩效工资。
9．因政策原因办理干部改非未提前离岗人员，享受本单位教职工奖励性绩效工资的月平均数。
各单位绩效考核结果要及时进行公示，时间不得少于5天，发现问题及时解决。教职工对考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校绩效考核工作小组和上级主管部门申诉。
八、考核小组
1、组 长 谭正光
2、副组长 向天云 黄少桃 向斌贤 黄宇轩
3、组 员
行政人员：阳金虎 李诚斌 丁丙桔 张志雄
教工代表： 刘天跃 向 立 文飞 文燕丰
九、本方案由尚德学校绩效工资考核小组负责解释
十、本方案自尚德学校教代会通过之日起实施
第19篇：德润民心尚新风
德润民心尚新风
——山东莱州推动建立“厚德莱州”道德建设机制纪实
记者 宋学春 潘俊强
2013-4-10 5:56:38来源：《 人民日报 》（ 2013年04月10日 08 版）仲春时节，渤海湾畔的山东省莱州市，垂柳吐绿，迎春花盛开，一派生机盎然。给记者留下深刻印象的则是：一股公民道德新风沐浴着莱州大地。莱州组织实施的孝、诚、爱、仁“四德工程”和未成年人“心灵工程”，有力地凝聚了人心，涌现出一大批道德模范、身边好人，他们用实际行动传递着道德正能量。
建道德工程体系
搭学雷锋行动平台
莱州道德建设体系构建工程，源于一次专项调查。
自2001年10月颁布《公民道德建设实施纲要》后，莱州大力推动公民道德建设，在取得一定成效的同时，也发现了不少难题。2005年，莱州市委、市政府进行了一次深入调研，结果显示：子女对父母不孝，由赡养问题引发的家庭纠纷呈上升态势；做人不诚实、不守信，败坏了社会风气，影响了市场经济健康发展；缺乏爱心、同情心，对社会和环境缺乏责任感，影响了社会的文明和谐进步；市民中普遍存在着浮躁情绪，少数人见利忘义、损人利己、损公肥私；有的青少年受情绪障碍和行为问题困扰，精神空虚，行为失范„„
面对这些情况，怎么办？道德建设方面遇到困境，经济社会发展再好也是无源之水、无本之木。
为此，2006年，莱州市率先启动道德建设体系构建工程，先后探索建立了全方位、立体化的“4+1”道德建设工程，即家庭美德以“孝”为切入点，实施“孝德工程”；职业道德以“诚”为重点，实施“诚德工程”；社会公德以“爱”为核心，实施“爱德工程”；个人品德以“仁”为目标，实施“仁德工程”；未成年人思想道德建设实施“心灵工程”。
工程实施7年来，莱州已建立志愿者协会、慈善义工团体、爱心QQ群等社会团体80多个，吸纳群众8万多人，每年组织活动2000多场次，募集爱心慈善捐款1亿多元„„这一串串带有道德因子的数字，构筑起了整个莱州精神文明的丰碑。
在莱州市教育路社区有一个社区群众播撒爱心的平台——爱心服务台。社区居民沈云倩最近因为工作时间与接送孩子上下学时间冲突需要帮助，就在爱心服务台写了一张登记卡。爱心需求很快就得到回应，居民张慧聪主动承担起接送沈云倩孩子上下学的任务。
据教育路社区居委会主任邱承凤介绍，除了爱心服务台，在社区的每个楼道内还设有邻里互助台，大伙儿互相帮忙，有困难共同面对、共同解决，邻里关系也变得更加友好和谐。
网格化推荐典型
完善宣传激励机制
一个典型就是一面旗帜，千万面旗帜汇聚成社会主流。目前，在莱州，市镇村三个层面已经建立起2万多人的道德典型库，他们当中既有45年如一日照顾高位截瘫兄弟的哥嫂，也有义务看护沿海防护林40年的九旬老汉，还有山东省第一个为父捐肾的普通职工„„针对“4+1”道德建设工程，莱州市还评选表彰“现代二十四孝贤”、“诚德百面旗帜”、“十佳爱心人物”、“道德楷模”和“阳光少年”，使每个公民在思想道德建设的每个方面都学有榜样、赶有目标。
让典型“站”起来只是道德建设的第一步，还要加强典型的推广。莱州市通过颁奖典礼、电视直播、事迹报告、道德文化讲堂等形式，让先进典型走进千家万户。
市镇村三级道德文化讲堂是莱州宣扬道德建设的重要阵地。通过道德文化讲堂，邀请道德模范和身边好人走进学校、社区、机关、村庄，通过和榜样交流，让道德典型走进群众心里。“莱州的每个村、社区都有道德典型，组织他们到附近村作报告、讲经历对于道德建设的宣传很重要。”莱州市郭家店镇干部周顺图
说，他们做好人、办好事，周围群众看得见、摸得着，更有实实在在的感染力。
不能让做好事、讲道德的老实人吃亏。莱州市通过报纸、电台、电视台、网络等媒体，对评选出的先进典型大张旗鼓地进行宣传表彰，还编发了《身边好人》、《德润莱州》等市民德育读本在全社会发放；通过送荣誉上门、张贴照片和事迹等形式，让典型事迹传遍千家万户，使先进典型在社会上受到尊重。
除了精神上的表彰，莱州对道德典型还有政策、物质上的倾斜。在干部选拔、企业准入、融资贷款等方面，建立典型优先机制；建立奖励基金、走访慰问、医疗服务等制度，让道德模范在政治上受到重视、社会上有地位，经济上得实惠。
与民生问题相联
“软指标”列入“硬考核”
“光喊口号可不行，关键得把道德建设落实到实践上。”莱州市委宣传部副部长、文明办主任姜竹润说。为此，莱州注重构建灵活有效的实践载体，把公民道德建设与民生问题的解决联系起来。主要包括：签署以提高赡养父母标准、解决医疗费用、改善居住条件、提供精神慰藉等为主要内容的“孝德”责任状，组织开展爱心救助、志愿者助残、发展和谐劳动关系等“十大爱心行动”等。
在莱州市住建局，有一种“孝德支票”。据莱州市住建局副局长梁新阁介绍，“孝德支票”作为干部职工为人子女尽孝心、行孝行的“道德储蓄”，记录着每名干部职工从平时的一点一滴做起，日积月累地“储存”自己的爱心和美德。每季度或半年，局里随机抽查走访，对老人赡养费兑现情况和“孝德支票”储蓄情况进行考核，同时，将调查结果在全局公示通报，并列入个人年度岗位目标责任制考核。
机关内有“孝德支票”，农村则有“孝德榜”。在郭家店镇朱家村，村支书杨秋国介绍，该村“孝德榜”每年腊月初十正式张榜公布。早些年，村里有的人不赡养父母，就被“孝德榜”曝了光。被曝光的人有压力，再也不敢不赡养父母了。现在，被曝光的人没了，村民们争着更好地孝敬父母，以提高自己在榜上的排名。据统计，莱州在农村推广“孝德榜”的当年，就增加了赡养费8000多万
元，户均提高600多元，而家庭赡养纠纷诉讼案件同比下降18.7%。
“有心向善，虽善不赏”。现在的莱州，到处都洋溢着讲道德、互助互爱的风气，“这除了将道德‘软指标’列入‘硬考核’之外，更有百姓的道德自觉。”莱州市委书记李明说，通过实施“4+1”道德建设工程，莱州已经成为生长道德模范的沃土。
第20篇：尚德案例分析答案
1、尚德在创业阶段财务上的难题是什么？
主要概述：无锡尚德作为中国知名的光伏产业发展的龙头企业，它的建立和发展适应当前国内经济转型的必然要求，具有科技技术要求高、资金需求量大、投资回报周期长等各种特点，由于当前光伏发电具有安全可靠、无噪声、无污染、制约少、故障率低、维护简便等优点，尚德电力在抓住经济转型时，推出建设和开发新兴能源产业，各国政府都将太阳能资源利用作为国家可持续发展战略的重要内容，同时也适应我国政策号召和国家能源战略规划的要求。但对于企业发展初期面临着诸多问题，亟待尚德管理层适当做出具体调整，保持企业的健康持续发展。在尚德的创立初期面临以下几方面的问题：
（1）筹资结构单一化、尚德信誉尚未树立。由于尚德处于初期创立阶段，没有上市，加之企业的生产商品的质量不能得到相应的保证，前景不明确，不能充分发行股票和债券等其他融资权益工具进行融资，尚德企业由单一个人施正荣和各国有企业出资组建，体现了尚德资金来源不大众化和市场化，只有待企业走入正轨才能大刀阔斧的进行融资战略。
（2）战略投资者与财务投资者对企业的前景和生产销售预期不明。尚德在创立初期，受到外界投资者的高度关注，在国有资产占绝大部分的尚德虽然初期能充分保证资金充足和国有资金支持，但在长远来看，必须充分规划营运资金，对于战略投资者施正荣和各国有企业，都面临远期市场需求量不足的考验，必须协调投资者的意见和资金的主要突破点，抓住光伏产业市场份额，立足国内市场，开拓海外市场，实现尚德的可持续经营。
（3）无锡尚德管理者对各种风险控制不明确。作为外资和国有资本合作的无锡尚德，各方的利益相关者都关心自身的利益会不会受到不利于生产经营的因素影响，施正荣作为唯一外资的出资方在前期进行了市场前景和企业扩大生产的展望，为后期“过桥贷款”助力收购做好了前景分析，施正荣这招可谓是“老谋深算”，也实践证明了光伏产业在外商独资企业模式的经营下逐渐在后期走向成功。
（4）无锡尚德初期财务管理的实施是否能得到充分落实。在当前国内市场十分广大的前提下，北方和西部地区光伏产品的需求量不断激增的状态下，尚德应充分依托国内市场的现有需求量，合理规划决策生产和销售，全力配合国家新能源实施的战略决策。在海外欧美市场，由于受到国际金融危机和欧债危机的影响，西方国家提高对我国企业生产的光伏产品的门槛，使其尚德等广大同行在海外市场中严重受阻。在国优外患的状态中，施正荣等广大管理者，认真做好财务管理和市场前景的预测，以提升财务决策的正确性，使尚德产业链呈现系统化运行。避免重经营忽略管理，使财务管理在企业运行初期发挥资金配置的基础性作用，指导尚德决策政策得到合理，做短期打算，并推行长远规划，放眼未来，使企业发展壮大。财务管理是企业管理的一项基础性工作。在企业创业初期，做好了财务管理这项工作，将为企业的发展壮大奠定良好的基础。这要求企业的经营者或投资者要重视财务管理工作，并持续地改进这项工作，从而使财务管理为企业创效益..要抓核心资产的管理企业的资产有多种不同的形态，不同的资产有不同的特征。现金流动性强，存货经过多种环节流转并转换形态，固定资产单位价值大。这些资产都是企业的核心资产，必须加强管理
2.风投为什么看中尚德？
随着全球性的能源紧张，太阳能发电日益受到关注，NBP在项目处于初级阶段就介入了，当时国有股还没有退出，包括小天鹅，施正荣占有的股份相对较小，只有20%左右，公司的毛利率在30%以上，2004年已经有近2000万美元的净利润，行业也是新兴行业，在技术上，国内当时是没有的，独此一家，短期内国内没有人能够赶得上。当时主要是了解一些无锡尚德的市场，尚德的产品以及客户，还有出口情况，包括整个市场的发展前景，整个价格趋势，以及无锡尚德为什么能做这个。用80%时间在做市场调查，拜访了不少于5家德国客户，由此法国NBP成为当时最了解太阳能行业的投资机构。
另外西班牙的普凯敢投，主要看到了三点，首先，尚德的获利能力非常强，而且有很大的
增长空间，另外，施正荣是从澳洲留学回来，专门研究太阳能，他的团队也很优秀，他们都看好无锡尚德的发展潜力，许多目光敏锐的投资人很早就发现尚德的前景广阔，盈利空间惊人。
尽管太阳能产业有良好的成长空间，但是无锡尚德最初国有股占有大部分，令所有的外资望而生畏，当时众多VC/PE机构迟迟为敢做最终的投资决定，考虑到如果国有股东没有退出，对上的海外上市会有影响。所以由施正荣个人控股的股权结构对他们来说非常有吸引力，最终无锡尚德重组成为一个有海外公司百分百控股的外资企业成为了吸引众多投资者敲门砖。
并且，风险投资协议约定，如果发行A系列优先股满37个月，或者不低于2/3的优先股股东要求公司赎回全部已发行的优先股，则A系列优先股股东可以在任意时间要求赎回，在赎回A系列优先股的时候，公司的赎回价应为初始发行价的115%。最后，当风险投资失败时，风险投资公司有权要求企业清算，并享有优先分配权，A系列优先股享有优先权，优于公司普通股股东接受公司资产或盈余资金的分配，如果资产不足A系列优先股初始发行价115%，则全部资产按比例在A系列优先股东之间分配。从以上条款看来，对风投公司来说是有一定保障的。
3在尚德成长中，风险资本起到什么样作用。
(1)在无锡尚德的发展过程中，风险资本是重要的助推器。尚德公司的实践证明，风险投资在民营高科技企业创立和发展中能够发挥巨大的推动作用。２００１年１月尚德公司成立时注册资本只有８００万美元，在尚德资金不充足的时候，风险资本使尚德摆脱了资金困难的问题。无锡尚德成立之初，除了施正荣的十数项专利成果外几乎一无所有，正是无锡高新技术风险投资股份有限公司等八家当地企业为无锡尚德提供了初创急需的种子资金，这些种子资金最终促成施正荣的专利成果快速转化为产品；而当无锡尚德急需扩张产能规模的时候，国际著名风险投资基金高盛、英联龙科、西班牙普凯等向无锡尚德投入了8 600 万美元的发展资金，将无锡尚德送上了发展的快车道。经过五年的发展，尚德公司的资本规模已近１０亿元，五年累计实现总产值３０亿元，成为世界重要的晶体硅太阳能电池生产基地之一，这说明民营高科技企业具有强大的生命力和爆发力。如果没有科技风险资金当初的投入和以后的退出，就不可能有今天的尚德公司。通过尚德公司的发展经验，证明风险投资机制在促进技术创新、培育高科技产业及企业过程中发挥更大的作用。同时在尚德公司上市后，不仅是尚德有了足够的运营资金，利润增加了，风险投资家也取得了相当丰厚的报酬。
(2)风险资本能促进经济增长。
(3)风险资本有力地促进了证券市场的成长。风险资本通过扶持新兴企业成长与壮大并推动其上市，给证券市场注入了生机。
7, 国内优质企业的大规模海外上市，使国内资本逐渐被边缘化，国内资本市场应如何应对，以发挥其资源的配置功能？
分析：首先，从总体而言，国内企业选择海外上市应该是有利有弊的，造成资本逐渐边缘化固然是其中的弊端之一，但是通过与国际市场的接轨，可以提高国有企业自身的竞争力，同时，海外上市股权分散，相对于国外的战略投资者在国内进行并购而言，更有利于加强对国有企业的控制。另外，从宏观而言，也有利于推动国内资本市场的改革与发展等优势。
第二：要解决问题，首先应该明白，国内优质企业大规模海外上市的根源在于，国内资本制度的建设存在严重缺陷，国内机制有意无意地把股市作为拯救国有企业的途径，所以企业通过上市“圈钱”，由此使得上市过渡泛滥。就这而言，我觉得，可以有选择的让中国一部分优质企业在国内上市，起带头作用，并且大力整顿中小型企业，让一些垄断性的国有企业负
担职责，防止中国资本市场空心化。
第三：大量优质企业海外上市，并且受到海外投资者追捧，更多的是由于这些国有企业在国内有较好的政府政策支持和相应而来的市场垄断，并非其自身经营能力强，所以可以鼓励一些相关企业的兴起，并提供政策性资助，让市场竞争可以得到平稳健康的发展。
第四：IPO(即首次公开募股）定价过低，由于大中型国有企业大多是以低市盈率在海外上市，从而导致海外新股认购者或战略投资获得无风险的股票套利，使得国有资产流失。理论上，海外上市是一种市场化的操作，在完全竞争的前提下不存在低估，所以应根据企业自身的条件以及选择上市的环境进行合理定价。
综上，一些优质国有企业实行海外上市是不可避免的，但是只要将国内市场建设的更加强大，再有相关的政策性支持，增强企业和投资者的信心，一些海外上市公司还是会回来的！
