6月主题活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:二年级月主题活动方案

二年级1班月主题活动方案

学会感恩 与爱同行 【活动导言】

“滴水之恩,涌泉相报”。拥有一颗感恩的心, 我们就会拥有快乐,拥有幸福; 就能够拥有一个美好的未来

【活动口号】

学会感恩,与爱同行

【活动主题】

“感恩生命、孝敬父母”

“感恩老师,勤奋学习”

“感恩同学,互帮互助”

“感恩社会,奉献文明”

【活动过程】

一、创设氛围:(10月1日——10月30日)

以“感恩”为主题,创设感恩氛围:

1.张贴“学会感恩,与爱同行”倡议书,全员发动。

2.发放给家长的一封信《学会感恩,从我做起》。

3.利用晨会课等时间开展感恩主题教育。

4.布置感恩教育主题成果宣传窗。

5.学唱歌曲《感恩的心》。

二、主题阅读:(10月1日----10月30日)

1.收集感恩的阅读资料:可以是一篇文章,如美文、诗歌、童话等;还可以是一本书等。

2.利用晨诵午读时间诵读收集到的美文,开展诵读比赛。(语文教师)

附主题阅读材料:

《游子吟》

【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,

意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

感恩的心

落叶在空中盘旋,

谱写着一曲感恩的乐章。

我们沐浴着爱的阳光长大,

我们滋润着人间的真情成长。

感谢父母,给了我们宝贵的生命;

感谢老师,给了我们学习的本领;

感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;

感谢学校,给了我们和谐的成长环境。

拥有一颗感恩的心,

我们就会拥有快乐,拥有幸福;

就能够拥有一个美好的未来

漂母的一饭之恩

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

手术费=一杯牛奶。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。

许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。 无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费=一杯牛奶。

三、主题实践:(10月1日----10月30日)

(一)“感恩生命、孝敬长辈”

活动要求:

1.宣传发动:组织学生开展主题为《学会感恩、与爱同行》的晨会。组织对学生的发动,让学生真正体会到父母长辈对她的爱,产生感情的共鸣。

2.亲情作业:

(1)坚持每天早晚给父母或爷爷奶奶一个拥抱,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(2)坚持每天为父母做一件事,如为父母捶背、洗脚等。

(3)坚持每天帮家长做一件力所能及的家务,如:擦桌子、端饭洗碗、洗洗自己的小袜子、整理房间等。

要求:学生在完成(1)、(2)、(3)项时,同时要填写好实践反馈表。

(4)制作亲情感恩卡:送父母或爷爷奶奶一张感恩卡,向父母或爷爷奶奶说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母或爷爷奶奶送上一个温馨的祝福,让长辈们享受一份感动。

(5)举行“收集亲情照”展览。每位同学与父母一起搜集从出生到现在,最有代表性的照片进行交流。推荐一张拍得最好、最有意思的照片贴在彩色卡纸上,在照片边旁针对这张照片注上成长的回忆,可打印可手写。

(二)“感恩老师,勤奋学习”

活动要求:

1.利用周三晨会时间自行组织学生开展主题为“感恩老师”的十分钟队会,并做好照片留存。

2.开展“尊师重教”活动。

(1)要求学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。如:认真完成家庭作业,自觉遵守纪律,爱护公共财物,保持校园卫生等。

(三)“感恩同学,互帮互助”

活动要求:

1.召开以 “牵手同学、共同进步”为中心的主题晨会活动,并做好照片留存。

2.倡导为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事,为社会做一件有意的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

(四)“感恩社会,奉献文明”

活动要求:

1.引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识。

2.利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。开展好重阳节的相关实践活动,如走进孤寡老人家、给家中的老人做件事等。

3.根据“九九重阳节”倡议书要求,制定简单可行的方案,并认真组织实施。

4.组织观看感恩影片《爱的延续》。

四、展示交流:学会感恩,收获感动。(10月28---11月3日)

1.利用晨会时间,召开以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为主题的总结队会,总结一月来同学表现,进行表彰。

2.以小组为单位进行感恩歌曲比赛、讲感恩故事比赛。

3.建议在学校网页上上传本班开展活动的报道(文字加图片形式)。

五、反思总结:(10月29日----11月6日)

1.利用晨会等时间举行“感恩”教育活动交流总结会:交流展示学生“感恩”卡、“感恩书信(征文)”、亲情照等,并对该活动进行总结。

2.写一份小结,表格由学校提供。

3.正副班主任整理、收集有关活动资料,并装入资料包。

4.根据学生在活动中的表现,评出一名“感恩之星”。

推荐第2篇:日行一善月主题活动方案

第八中队“日行一善”

活动实施方案

一、指导思想

根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为规范》要求,践行新八德,充分发挥学校、家庭两结合教育合力的作用,从规范行为习惯做起,从身边的小事做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高,成为全面发展的社会主义新人。

二、活动目标

“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。

三、活动要求

“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。

四、活动内容

1.学习先进人物。

(1)寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。

(2)搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。

(3)学会爱自己身边的人,爱憎分明,日行一善。

2.回报父母之恩。

(1)回家向父母问声好,离家向父母说声再见。

(2)为父母倒一杯水或拿一双鞋子。

(3)吃饭之前请父母先吃,然后自己动筷。

3.懂得尊敬师长。

(1)理解老师;(2)体谅老师;(3)尊敬老师。

4.学会宽容他人。

(1)欣赏同学;(2)尊重别人;(3)宽容他人。

5.告别不良习惯(课间纪律、文明言行、学习习惯)

五、具体目标及活动安排

1、寻找榜样,写出自己喜欢的“做人格言”,做出“一日长善”计划书。

2、养成卫生习惯(个人卫生,公共卫生:文明上厕所、不扔纸屑垃圾、主动捡拾垃圾)

3、尊敬师长,主动向学校所有老师问好,认真完成作业

4、善待自己和他人(文明言行:课间不追逐打闹,强健体魄:炼就一项体育技能:跳绳、踢毽)

5、每位同学记录好“一日长善”心灵日记。

6、各班评选一日长善小明星

府谷县庙沟门中心小学

三年级班 2016—3—25

推荐第3篇:科技月主题活动方案

科技月主题活动方案

(2012—2013学年第一学期)

一、总体目标

通过科技月主题实践活动,密切学生与科技的联系,帮助学生获得亲身参与科技实践活动的积极体验和丰富的实践经验,培养学生对自然、科技的认识能力,科技创新能力和科学想象能力,树立学生正确的社会意识,增强学生科学认识事物的能力,关注科学,关注生活,积极参与科技月主题实践活动;培养学生关心生活,观察生活,发现问题,提出问题,并积极地想方设法地设计方案,提出建议去争取解决实际问题的能力,培养学生的科学思维能力,逐步提高学生的科学素养。

二、活动的具体目标

1.培养学生主动参与实践、积极关注科技,学会观察生活,养成独立思考的能力,激发学生参与观察,积极思考的欲望,树立勇于质疑,乐于建议,善于设计方案,敢于想象,乐于创新的意识。

2.学会做一些简单的科学实验,逐步掌握基本的解决问题的设计方法,提高解决生活问题的能力,会围绕主题展开具体的研究活动,提出自己的解决问题的方案,逐步提高学生的综合素养。

3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事科学探究活动的正确态度,发展探究科学问题的初步能力。

4.引导学生亲近科学,亲近科学家,亲近科学发明,初步掌握一些简单易行的科学发明思维方法,并能将这些发明方法运用于生活实际。

三、活动的具体措施

1.以科技月主题实践活动为载体,各年级根据学校提供的活动内容自主开展活动,制定活动计划,认真设计活动方案,组织好本班的科技活动。

2.以县及以上的科技竞赛为导向,认真组织并引导学生主动参与科学探究活动,注意发挥学生的自主性。

3.加大科技教育校本课程建设的力度,将科技校本课程与校科技活动紧密结合,有系统地开展好科技月主题活动。

4.注重加强学校与社会的联系,家庭与班级的合作,学生与家长合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。争取多方面的支持,建立有利于科技综合实践活动模式实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。积极邀请社会上专家、学者,或有一技之长的家长参与活动。

5.以学校为主体,以年级为主干,以班级为单位,建立一个完善的科技竞赛活动网络。

6.制定班级科技活动考核方案,每月对各班的科技活动情况进行考核,并将考核结果上报学校政教处,纳入班级考核。

三、活动的主要内容(仅供参考)

月份

活动主题

活动安排

责任人

备注

九月份

参加省“金钥匙”科技知识竞赛

2012.9.10-12各班进行预赛,选拔2-3名学生上报

各班主任

9.13-9.15对参赛选手进行培训并上报决赛名单。

徐正文周阳

9.16-9.22参加省“金钥匙”竞赛。

徐正文周阳

十月份

科技制作与发明竞赛

10.1-10.12宣传发动,组织培训。

徐正文

10.13-10.20班级组织竞赛,选拔优秀作品和学生上报学校。

各班主任

10.21-10.31学校组织人员对作品进行评选,选拔优秀作品和学生参加县市级以上竞赛活动,并对班级进行考核,展示活动成果。

徐正文周阳

美术教师

十一月份

无线电遥控电动房车竞速赛

11.1-11.10宣传发动,组织培训。(具体时间根据市竞赛时间调整 )

徐正文

11.11-11.17班级组织竞赛,选拔优秀选手上报学校。

各班主任

11.18-11.24学校组织竞赛,选拔优秀学生参加市竞赛活动。

徐正文周阳

十二月份

组建“无线电测向社团”并开展正常训练

12.1-12.8宣传发动,班级根据选拔测向选手要求推荐选手名单上报学校,校组织培训。李艳坤、周阳、各班主任

12.9-12.15学校组建“无线电测向活动社团”,开始正常训练。

潘程、宋永胜、王庆峰、周阳徐正文

12.16-12.23

1.无线电测向活动社团正常开展活动,技能训练

2.日常体能训练

宋永胜、潘程、王庆峰、徐正文周阳

李艳坤

元月份

“无线电测向”竞赛

元月1日—15日测向竞赛

元月16-31日期末总评

体育组全体教师

徐正文

五、活动评比:

1、能按要求提供活动案例、学生作品、活动资料,并能积极组织学生参加综合实践活动。(20分)。

2、每次竞赛活动取年级班数的一半设团体奖,取学生人数的一半设个人奖。获得团体一二三等奖的按

10、

8、5加分;获得个人

1、

2、3等奖的按校级:

3、

2、1,县级:

5、

3、2,市级:

8、

6、5,省级:

12、

10、8加分,并纳入班级考评。

3、对不积极参加活动的班级限期整改,不纳入优秀班级、优秀班主任、先进个人的评比。

2013年日照市实验小学“科技大赛、科技周”活动方案

为了全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《山东省科协、山东省教育厅关于进一步加强青少年科普工作的意见》,积极推进素质教育,倡导科学思想和科学精神,培养学生创新精神和动手动脑能力,活跃校园学生科技文化生活,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养。

同时,积极配合第28届日照市“小哥白尼”杯青少年科技创新大赛,学校将开学第三周(3月18日——3月22日)定为“市实验小学科技教育活动周”。由于时间紧张且科技创新大赛临近,望各班主任务必提前于寒假放假(12月19日)前做好青少年科技创新大赛的宣传及安排。现将“科技教育活动周”具体事宜安排如下:

一、活动主题

体验创新成长

二、指导思想

以科学发展观为指导,大力弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想,提高师生的科学素养,围绕“体验创新 成长”这一主题,倡导绿色生活理念,增强科学意识,注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养。

三、活动时间

3月18日——3月22日

活动过程安排

1、竞赛活动:围绕“ 体验、创新、成长” 为主题,组织开展校园科普展评竞赛,组织学生开展“七个一”科技活动。

2、参赛对象:全校学生,全校教师。

3、参赛项目、具体对象及作品要求:

(一)“省市科技创新大赛”学生参赛项目:

1、做一件“科技发明、创意作品”或一篇“科技小论文”:

1、2年级参加“科技小制作”。强调学生动手操作的能力。

②3—6年级参加“科技发明、创意作品”。根据生活实际中观察,倡导青少年主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题。通过观察、考察、构思、实验等研究手段去发掘青少年中质朴的原始创新意识,要求学生制作出模型或以文字形式写出自己的创意。

③3—6年级参加“科技小论文”(用A4纸,交电子稿)。倡导青少年主动通过观察、考察、思考、实验等研究手段去发现研究的问题,主动探究身边的科学问题。

以上各项每班限报8篇或件,坚持“三自”(自己选题、自己设计研究、自己制作撰写)和“三性”(科学性、创新性、实用性)的原则。(假期学生准备的作品交由班主任教师组织筛选、准备,作品须标明学校班级、作者、辅导教师。)

2、画一幅“科幻画”:

科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。

科幻画不单设主题,1—6年级均可参加。要求围绕第28届创新大赛的“ 体验、创新、成长”主题进行创作。参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限。

参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。作品要求干净、整洁,突出主题。(假期学生准备的“科幻画”作品交由美术教师组织筛选、准备,每位美术教师限报送15副画,作品须在背面标明学校班级、作者、辅导教师及作品简介。)

3、青少年优秀科技实践活动评选。

青少年科技实践活动是指青少年围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

要求3—6年级参加,坚持“五要素”标准,即:①明确的选题目的。②完整的实施过程。活动在实施时,有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价。③完整的活动内容。包括活动计划、活动记录(时间、地点、内容、参加人、参加人数)、活动照片、新闻报道等。④确切的实施结果。由活动负责人(或主要参与者)以文字的形式,将活动结果叙述清楚。文字应简练,可根据实际情况辅以必要的图片加以说明。⑤实际收获和体会。⑥优秀科技实践活动需制作一块展板,展板尺寸为:宽95cm,高150cm。(假期学生准备的作品交由班主任教师组织筛选、准备,作品须注明指导教师,每班上报件数不受限制。)

(二)“省市科技创新大赛”教师参赛项目:

1、科技辅导员创新成果评选。要求坚持“三自”(自己选题、自己设计研究、自己制作撰写)和“三性”(科学性、创新性、实用性)的原则。件数不受限制。

2、科技辅导员论文评选。

①论文题目由作者自己拟定,论文采用的资料与数据详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要充分严谨,文字简明、通俗易懂。

②论文字数一般在3000字以上,不超过5000字。论文应包括论文题目、论文摘要(字数限定在500字以内)、正文、参考文献、作者简介等。件数不受限制。

以上参赛作品,假期中学生、教师已充分准备,学校要求2月28日(周四:开学第一天)将作品报送敬修楼实验室,3月1日(周五)由教务处组织完成评选。根据作品的创作水平,

按适当的比例评出

一、

二、三等奖,学校颁发获奖证书和奖品。并在此基础上推荐部分优秀获奖作品于3月5日(周二)前报送日照市科协参加“日照市及山东省第28届青少年科技创新大赛”。

(三)、“学校科技周”组织的科技综合实践活动。

①组织一至二年级学生参观学校星河科技馆,观后要求学生用A4纸画一幅科幻画。参观时间由教务处统一调度。

②读一本“科普书”:组织三至六年级学生开展科普读书实践活动。科普周内,围绕“ 体验、创新、成长”主题,3~6年级学生在班主任老师组织下通过实际参观,查阅书报杂志,上网浏览等方式,了解科学知识、增长见识。组织过程中有班主任具体具体负责,注重引导学生去观察、去发现。

③制作一张“科普手抄报”:三至六年级学生进行制作科普手抄报评选。用A4纸,各班由班主任评选8张优秀的科普手抄报于3月20日(周三)报送敬修楼实验室,由教务处评出每年级一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。由学校颁发获奖证书和奖品。

④观看一部“科普电影”:3月19日(周二)下午第二节课后活动时间,3—6年级由各班主任老师组织通过网络,用班级大屏幕观看少儿科普电影。

⑤写一篇“读后感”或“观后感”:读一本“科普书”和观看一部“科普电影”后,要求学生要写出读后感或观后感,每班由班主任评选5件优秀作品于3月21日(周四)早报送敬修楼实验室。

六、总结阶段:

1、各班上交活动总结。

2、领导小组对各班的活动情况进行评比反馈。

3、学校对优秀班级及在科技活动周中获奖的同学进行表彰。

4、学校对本次活动周的材料进行组织总结及整理归档。

推荐第4篇:学校“爱国主题月”活动方案

各年级组,各班主任:

根据××市××中学德育工作计划,十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感,并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下:

1、主题背景:各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。

2、主题阅读:各班选择与主题相关的诗词、美文,推荐阅读2011年10月《江海人文·爱国篇》。

3、主题实践:

(1)10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的××市第五届青少年儿童书信文化活动。

(2)10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。

(3)10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。

(4)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛;初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动,重点是发动学生为××中学发展献计献策;初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距,怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。

(5)10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会,初一(2)班、初二(10)班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长文秘杂烩网到班观摩。观摩时间由年级主任确定。

(6)全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比,各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。

(7)10月26日,全校举行爱国主义诗朗诵评比,由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛,朗诵时间不超过3分钟。

(8)10月12日前各班完成纪念国庆60周年为主题的黑板报,学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。

(9)各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。

(10) 完成上级教育主管部门布置的其他活动。

4、主题展示:

(1)汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。

(2)表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。

(3)展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。

5、主题反思:即“暮省”板块,体现每日一省,以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。

请各班按上述计划开展活动。未尽事宜,待后补充。

推荐第5篇:学生行为规范月主题活动方案

行为规范月活动方案

为进一步加强学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,从而进一步促进我校学生思想道德建设,促进良好校风、班风的建设。现将活动方案如下:

一、目标

通过这次主题教育月活动,让学生养成良好的行为规范,形成良好的学风、班风、校风,促进校园文化建设,全面提高我校学生的综合素质。

二、活动主题

树文明新风,创和谐校园

三、活动步骤

(一)宣传发动阶段

充分利用校园广播等宣传阵地,通过国旗下的讲话、主题班会等形式,进行广泛宣传发动,明确活动意义,使每个学生都做到“好习惯我知道”。

1、在校园内悬挂宣传标语

“文明礼仪我践行,争做文明青少年”;

“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”

2、召开“行为规范教育月”动员会。利用周一升旗仪式进行作动员。

(二)组织实施阶段

1、组织学习《广东省中等职业学校日常行为规范》和《河源理工学校学生管理制度》。着重抓好考勤、仪容仪表、行为规范的教育。

2、召开一次主题班会:学规范、守规范,争做文明学生。

3、出一期以“文明礼仪伴我成长”为主题的板报。

4、组织观看一场文明礼仪教育宣传片。

(三)整改阶段

根据学生具体实际,结合学习规范标准,认真查摆,制定个人整改措施和班级整改方案,做到严要求、严剖析、严纠正。

1、各班开好“自我剖析,争当文明学生和争创文明集体”的主题班会。

2、各班和每位学生要结合实际制定可行的整改计划。

3、专项检查活动。重点抓好考勤、违纪行为、仪容仪表、礼仪教育。 做好“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别);、“四带”(把文明带进校园、把我想带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会);、“五好”(纪律好、就寝好、保洁好、见面行礼好、秩序好)和“六无”(出言无脏话、地面无痰迹、室内无纸屑、墙壁无脚印、桌凳无刻画、公物无损坏)教育。

(四)总结阶段

各教学部、各班级要对活动开展情况进行认真总结,及时发现活动的成功做法,树典型,表先进,促后进。同时深入持久地开展好养成教育活动,常抓不懈,切实推动我校日常行为规范教育的制度化、规范化,全面提升我校管理水平、提高教学质量。

四、活动要求

1、加强领导,提高认识。各教学部、各班主任要高度重视开展此次活动的意义,认识到开展此项活动是提高学生整体素质,加强学校精神文明建设、创文明校园的举措。

2、强化常规教育,务求实效。(1)开展活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的教育原则,丰富思想道德教育内容,增强主题教育的针对性和时效性。(2)注意教育疏导,动之于情,晓之于理,导之于行。努力使学生既知道该怎么样做,又理解为什么要这样做,唤醒学生的习惯养成教育意识,逐步养成良好的行为习惯。(3)加强检查,及时发现问题,及时总结,强化管理,确保活动扎实有效地开展。

3、家校联手,利用家长的力量,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

4、建章立制,确保长效。各教学部、各班级要充分认识加强学生行为规范教育的复杂性、长期性,要科学规划,完善规章制度,建立长效机制,把行为规范教育纳入常规工作来抓。

二0一0年九月九日

推荐第6篇:中学“安全教育月”主题活动方案

xx中学XX年“安全教育月”主题活动方案根据上级文件通知精神,结合我校具体实际,制定《xx中学XX年“安全教育月”活动方案》。

一、指导思想

坚持以党的xx大、xx届五中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的指导方针,以创建“和谐校园”为载体,切实加强对学生安全法律法规知识教育,进一步增强师生的安全防范意识,提高师生的避险自救能力,严防发生各类安全事故,进一步推进平安校园建设。

二、活动主题“强化安全意识,提高避险能力”

三、活动时间XX年3月7日至3月31日

四、活动内容及形式

(一)营造“安全教育月”环境氛围。在校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置设置安全教育专栏,各班出一期以““强化安全意识,提高避险能力”为主要内容的黑板报,学校发放一份安全告家长书,营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。

(二)开展形式多样的安全教育活动。

1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识征文比赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、出版班级黑板报等多种形式组织系列安全教育活动,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

4、组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

5、开展一次全员安全培训教育活动。要通过“安全教育月”活动,在教职员工中间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,并将培训情况记入档案。

五、具体活动安排 序 时间 活动内容形式 活动地点 参加对象 负责人 备注 1 上旬 校园安全大检查 全校 保卫管理人员 xx2 14日 国旗下讲话 校内小广场 全体师生 xx3 15日 宣传横幅标语 校门口xx4 15日 安全教育系列挂图 小广场宣传窗团总支5 15日 主题班队会 各班级 各班学生 班主任6 16日 安全隐患排查作业 全校 全体学生 班主任7 17日 观看安全教育片 一层多媒体教室 初一学生 年段长8 23日 班级板报 各班级各年段长9 24日 安全知识征文比赛 各班级 初一二学生 语文组10 28日 安全告家长书xx11 29日 应急疏散演练 教学楼 全体学生 领导小组

六、活动要求

(一)加强领导,务求实效。要把“安全教育月”活动,作为平安和谐校园建设的重要内容,作为确保学校安全稳定的必要措施,认真抓好,确保各项活动顺利开展,取得实效。

(二)精心组织,突出重点。要加大宣传力度,通过多种形式,营造浓厚的安全氛围;要围绕活动主题,开足上好安全教育课,认真组织好应急疏散演练;要强化安全措施,落实安全责任,有效整治安全隐患。

(三)齐抓共管,整体推进。各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以月促年,建立健全学校安全工作长效机制,进一步提高学校安全管理水平。

(四)总结经验,深化活动。学校将积极发现和培养典型,对在活动中涌现出的好做法、好经验,将进行表彰。各处室、年段、班级也要认真总结经验,3月31日前,要将活动相关资料报政教处。政教处XX.3.2

推荐第7篇:义学堂月主题活动方案

开县长沙镇义学堂小学

2015-2016学年度月主题活动指导方案

立德树人是学校的根本任务。我们的德育工作,应当着眼“高、大、上”,立足“细、小、实”,努力使学校德育成体系、可操作。寻根义小教育,融入时代活水,践行“每天成功一点点”的校训理念和“以义为根,立志立德,以学为本,成长成才”的办学理念,从本期开始,学校德育处拟实施“德育主题教育月”工程。特拟定本指导方案,供各校、各年级组、各班级在教育活动中探索使用和拓展完善。

一、要义简析

实施“德育主题教育月”工程,旨在解决学校德育工作“假大空”、“见子打子”、内容零散、缺乏实效的痼疾,旨在为班级教育活动提供方向清晰、主题鲜明、流程清楚、可操作、可取舍、可拓展的指导性框架。

我们认为:主题教育月活动,既要关注时效性和实效性,又要关注全面性和系统性。植根中华优秀文化、传承义学厚重底蕴、融合社会时代精神、根据小学生品性养成的认知规律,我们拟建构以学月为养成节点、以学年为教育周期的学校德育体系。以期达到每月一个主题、每年一个周期,循环浸润、螺旋式提升的效果。

二、基本内容

本学年度为探索阶段,建议着眼于学生的品性熏陶和行为养成确定每个学月的教育主题。学年分上、下两个学期,围绕“仁、孝、忠、正、信”和“勤、思、博、雅、能”十个板块,逐步建构和完善具有义小特色的德育主题教育体系,并在活动过程中不断丰厚其内容、形式和方法。

第一学期五个主题: 第一学月:仁义教育月

目标:着力培养学生的仁爱之心,引导学生做一个有爱心的人。 内容:心地淳厚,质朴善良。懂得爱生活,爱自然,爱自己,爱他人。爱生活,学会坚强乐观向上;爱自然,学会环保低炭。爱自己,懂得珍视生命。爱他人,常常与人为善。

第二学月:孝义教育月

目标:着力培养学生的孝悌之心。引导学生做一个有孝心的人。 内容:尊敬长辈,孝顺父母。从家里做起,从言行做起。记得父母长辈的生日,对父母兄长言行文明,心疼父母的身体,珍惜父母的

劳动,为父母分担力所能及的家务。

第三学月:忠义教育月

目标:着力培养学生的忠诚、引导学生做一个爱国的人

内容:热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,热爱学校,热爱家人 第四学月:正义教育月

目标:着力培养学生的正义感,引导学生做一个正直的人。 内容:明白是非,正直勇敢,不袒护犯错的同学,不助长歪风钭气,自己犯了错误,做到知错能改。

第五学月:信义教育月 目标:着力培养学生诚实守信的品质,引导学生做一个诚信的人。 内容:重诺守信,诚实友善。不欺骗同学,不欺瞒老师,不哄骗家长。做到言必行,行必果。

第二学期五个主题: 第一学月:勤学教育月 目标:着力培养学生良好的学习态度和学习方法,引导学生养成良好的学习习惯。

内容:一要勤学:明白书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的道理。不贪玩好耍,每天要把完成学习任务当成头等大事,自觉学习,努力学习,刻苦学习。二要乐学:要善于学习,不死读书、不读死书。讲究学习的方法,提高学习的效率。让自己的学习轻松和愉快!三要搏学:学好每门学科,积极参加各种社团和兴趣小组的活动。广泛培养自己的兴趣和能力。让自己的身体心智技能都得到全面发展。

第二学月:善“思”历练月

目标:培养学生善于思考,勤于动脑,三思而后行

内容:学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美

第三学月:“博”闻强识月(bó wén qiáng zhì) 目标:见多识广,博闻强识,博学多才,博古通今

内容:博:广博。闻:见闻。识:记忆。形容知识丰富,记忆力强。(也可写作"博闻强志"或博闻强识)近义词:博学多闻,见多识广

第四学月:文“雅”提炼月

目标:举止规范美观,得体适度,不卑不亢,赏心悦目,风度翩翩,隽永娇好,颇具魅力

内容:要求举止自然、大方,并且高雅脱俗,藉以体现出自己良好的文化教养,心胸开阔,性格开朗,能容人容事,大度和宽容。 第五学月:“能”力提升月。

主题:我能我行

目标:培养和提高学生的综合实践能力。

内容:提高学生的听、说、读、写的能力,培养学生劳动技能、培养学生团结协作的能力,培养学生创新能力。

三、实施建议:

每个月的主题教育由政教处牵头、少总队协助,各校点和班级是德育主题教育的主阵地。每个主题教育月活动的基本流程如下:

1、宣传发动

每个学月初,政教处、少总队利用师生校会、红领巾广播站宣传发动,部署本月主题活动。统一活动主题、讲述活动目的、布置活动任务、明确活动要求。

2、践行落实

班级按照学校要求,围绕当月的德育主题,结合学生年段生理、心理特征,自主选择取舍、创作性地组织开展本月的德育主题教育。班级在实施过程中,力争做到循序渐进、有的放矢。

工作开展建议:遵循德育工作“知、情、意、行”的基本规律,每个学月的主题活动,其基本流程按四个周次、分四个阶段进行:

(1)„„我知道 (2)„„我践行 (3)„„我分享 (4)„„我评选

主题月活动实施举例:

请各班根据以上主题月活动要求,按时保质发散思维完成,每一个月29日写好活动总结,附好照片。同时每月推荐2名主题之星到年级组,年级组统一上交政教处。每月2名,但请不要重复。

义学堂中心小学政教处 2015年9月

推荐第8篇:“良好习惯主题月”方案

关于开展“良好习惯主题月”活动的方案

“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格;播种一个品格,收获一个命运。”良好的习惯是培养学生健全人格的基础,也是素质教育的基本内容。 一,活动目的

为进一步规范学生行为,提高学生素质,根据中心小学,以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,联系我校德育工作的实际,现决定于4月份,开展“良好习惯主题月”活动。

二,活动时间:2018年4月1——208年5月1日 三,活动组织: 组长:李秀志

副组长:张学习

张秀云 组员:各班辅导员及任课教师 四,活动主题:“培养良好习惯,争做文明示范生” 五,活动内容: 学习习惯培养

1.课前2分钟迅速拿出当堂科目用书和学习用品,并将文具盒横向、书本纵向摆放于座位前方。

2..静息等待教师上课。

3.早晨到校自觉到教室晨读。4.课上认真听讲,大胆发言。 5.作业本干净整洁。

6.作业书写工整,格式统一。举止文明的习惯

1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

2.见到老师、客人主动问好。自觉使用礼貌用语,使用普通话。

3.佩戴好红领巾和学生证。

4.不打架,不骂人,不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

5.诚实守信,说了就要努力去做。答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

6.耐心听他人说话,不随便打断他人说话,不要一边听一边考虑自己的事。7.上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。

8.按时到校,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗,认真做好两操。

9.未经允许,别人的东西不乱动。晚上按时睡觉,早上按时起床。

10.爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。 讲究卫生的习惯

1.勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。2.饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。

3.爱护环境,认真打扫好校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

4.不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

5.不吃变质食物,不喝生水。

六,活动安排

第一阶段:宣传发动(第六周)

利用国旗下讲话、校园广播、以及班会等形式,做好宣传发动工作,使全校师生明确活动内容,提高自身认识,为圆满完成本次活动奠定基础。 第二阶段:组织实施(第7-8周)

自查自纠。各班主任充分利用班会、课间、课外活动时间,对照内容,及时发现自身的不足,制定本班阶段性目标,并采取必要、有效的方式方法,予以落实!

学校反馈。学校将安排专人不定时深入各班级,进行督导、检查,并及时反馈。对拒不进行整改的班级全校通报批评。新重组的纪律、卫生、两操、路队检查组也将严格按照相关要求,对各班各方面表现进行公平的评价,利用校园广播等形式按时公布,充分发挥其监督引导作用。

第三阶段:总结表彰(第九周)

评选在活动中表现积极的班级和个人,学校将利用升旗仪式进行表彰奖励。 各班推荐表彰名单。(每班5人) 撰写活动总结。 七,活动要求

1、全员参与,经历过程,重在体验。

2、思想上高度重视,积极准备,扎实开展好每项活动。

尤村小学政教处 尤村小学少先队大队部

2017.4.1

推荐第9篇:学雷锋主题月方案

“学雷锋树形象,构建和谐文明校园”主题教育月活动方案

雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。雷锋精神中诸如勤奋学习、尊敬师长、诚实守信、严于律己、勤俭节约的传统美德是中华民族精神中的亮丽奇葩。弘扬雷锋精神就是弘扬民族精神。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升学生的思想道德情操,加强学生行为规范养成教育,营造浓厚的学习氛围,树立当代中学生良好的社会形象,促进班风学风校风建设与和谐校园建设。经学校研究,决定将三月份确立为“学雷锋树形象,构建和谐文明校园”主题活动月,由政教处牵头组织开展系列教育活动,现将活动做如下安排:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,营造良好的育人环境,加强和谐校园节约型校园建设。

二、活动原则:“四有”原则(有方案、有组织、有活动,有效果)

三、活动主题:“学雷锋树形象,构建和谐文明校园”

四、活动时间:

三月作为我校的弘扬民族精神、学习雷锋主题活动月,将3月确定为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

五、活动过程:

第一阶段:宣传发动。通过校园网、广播室、宣传栏、板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围,进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“五小”好公民。认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。(3月上旬)

1、利用国旗下讲话(3月5日)、班会(3月5日)、广播室(3月7日下午)、思品课向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,明确学什么怎么学,如何落实到行动上,从而真正走进雷锋的精神世界。(广播室设立“雷锋在线”专栏,负责播发相关稿件,各班团支部负责向全班同学讲述一则雷锋故事)

2、各班团支部、板报小组负责出好一期“走近雷锋”主题黑板报、举办一期“新时期,向雷锋学什么、怎么学”主题班会。

3、结合节约型校园建设,利用课余时间,在校园里建立卫生监督岗或环保小卫士等形式开展“学雷锋活动”;走出校园,开展环境美化、植树护绿、爱老敬老、社区服务等一系列活动。

第二阶段:学习教育。以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为规范》,增强学生规范意识、法制意识、节能环保意识,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。弘扬民族精神,争做当代活雷锋。(3月上、中旬)

1、开展“我与雷锋比学习”学风教育活动,结合人生观、价值观教育,引导学生勤奋学习,促进良好班风学风的形成。届时学校将评选“学雷锋见行动学风优秀班级”评选活动。

2、开展“我为校园添绿色”活动,开展爱绿、护绿活动。

3、开展助人、感恩活动,利用三八节契机,说句感恩的话,帮助别人做件力所能及的事等形式,感恩祖国、母亲、老师和同学。

4、开展“节约在校园活动”,从做好节约一分钱、一张纸、一度电、一滴水做起,搞好节约宣传。(各班充分发挥环保宣传员、废品回收小组作用,搞好废品回收活动。)

第三阶段:岗位践行。践行雷锋精神,树立一代新风。要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。(三月下旬)

1、开展我为学校添光彩卫生清理活动。

2、关注弱势群体的实际生活困难,主要采取各团支部组织“学习互助小组”,每个团支部成员帮助一名后进生或贫困学生的共青团暖春行动。

第四阶段:活动总结与延伸。结合日常行为规范养成教育、革命传统教育、献爱心活动,认真搞好总结、评选,并对各类典型进行表彰,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。(三月底)

1、学生每人撰写一份“我从雷锋身上学到了什么”学雷锋月活动总结体会,作为评选各类标兵的依据。各班也要相应写出活动月总结,于3月30日前交政教处。

2、评选校、班学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

六、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班班主任要提高认识,高度重视,加强宣传,营造氛围,精心组织,确保各项活动如期开展。

2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

各班要以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个质的提高。

政教处 2012年3月2日

推荐第10篇:安全教育日(周月)主题活动方案

沙溪中学第22个全国安全教育日(周月)主题活动方案

一、指导思想

2017年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。按照《仙游县教育局关于做好第22个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。

二、活动目的

学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。

三、“安全教育日”活动领导小组

组 长:陈伟

副组长:何智勇 成 员:全体行政及班主任

四、活动时间

2017年3月27日——4月30日

五、活动主题

“强化安全意识,提升安全素养”

六、活动安排

1、举办一次主题升旗仪式

2017年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“强化安全意识,提升安全素养” 为主题的宣传活动。

2、召开一次主题班会

2017年3月28日(星期二)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

3、组织一次安全教育或法制教育专题报告

重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

4、刊出一期安全教育专题板报。

学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“强化安全意识,提升安全素养为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。

5、利用“福建省学校安全教育平台”举行一次安全教育专题活动

6、布置一份安全教育家庭作业

为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

七、活动要求

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

第11篇:安全法制教育月主题班会活动方案

安全法制教育月主题班会活动方案

四、一班

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:2010年12月

三、活动地点:

四、一班教室

四、活动过程:

(一) 谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)小组 讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。 ② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。 (三)师生齐做安全选择题

(1)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)拍手学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!

三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

第12篇:友善与关爱月主题活动方案

“友善与关爱”月主题活动方案

东关小学

一、活动主题:友善与关爱。

二、活动目的:

为培养学生的修身自爱的品质,引导学生树立正确的人生观,价值观,促进学校精神文明建设,我校开展以“友善与关爱”为主题的教育活动。

三、活动时间:2012.12.1——2012.12.30

四、组织人员:

德育组成员和全体班主任为主,其他教师辅助

五、参加成员:全体学生

六、活动内容:

㈠ 探讨方案,计划布置

1、学校专门召开会议,研究讨论方案。在教师会议上,进行思想动员,引起全体教师重视,能积极投入到活动的组织中来。

2、加强宣传,营造氛围。开学初,布置学校的宣传栏,学校各班的黑板报围绕“友学”这一主题,向学生进行新八德教育(友学)学校的红领巾广播站不间断地进行宣传。

㈡ 具体活动安排

1、第一周利用国旗下讲话宣传。

2、第二周各班召开以“友学”为主题的班队会。

3、第三周开展三个一活动

做一做做一件关爱同学的事情

说一说结合自己的行动说一说,评选友学之星

写一写

三、四年级征文,五六年级手抄报(每班5份)

4、第四周结合文明班级评比,评选友学之星(每班5名)

㈢ 活动评比

月末评选“友学”明星,每班5班,先进中队每年级一个,进行表彰。

第13篇:文明旅游主题月实践活动方案

“文明旅游”主题月实践活动方案

一、活动的宗旨和目标

加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风尚,提升公民旅游文明素质,展示花都礼仪之邦、文明城市、友好使者的良好形象。

二、活动主题 文明是最美的风景

三、活动时间 2015年8月

四、活动内容

(一)“文明旅游”主题月实践活动启动仪式 8月X日,在xxx广场上举行启动仪式,仪式主要内容包括:

1.介绍出席活动的领导嘉宾;2.领导致辞;

3.为“文明旅游使者”颁发证书;4.“文明旅游使者”分享经验; 5.文明旅游有奖问答活动;

6.“我签名,我承诺”文明旅游签名活动。在活动现场设臵一块大型签名版,由领导和文明旅游使者带头签名,邀请市民参与,由志愿者派发文明旅游帽、扇子、纸巾、手提袋,文明旅游折册等。

(二)文明旅游培训教育活动

活动期间,组织文明旅游培训班,重点对导游、领队、讲解员等人员开展文明礼仪、文明引导、文明知识的职业培训,塑造“文明传播者、宣传者”的良好形象。组织旅游从业人员集中学习《旅游法》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《xx市旅游投诉指南》等法律条规。旅游企业也要结合企业实际,开展相应的培训活动,切实促进旅游从业者文明素质的提高。

(三)开展文明旅游进企业进社区宣传活动

制作一批方便市民游客的文明旅游宣传品:文明旅游帽、扇子、纸巾、手提袋,文明旅游折册等,摆放到旅游企业和相关社区,免费向旅游者和市民派发。在10月1日至5日文化旅游节活动期间,在节庆会场设臵文明旅游宣传咨询台,接受广大市民咨询。

(四)开展文明旅游公益广告宣传活动

活动期间,将和x广播电视台、x新闻中心紧密协作,定期在x电视台播放文明旅游公益广告片,通过《xxx报》报道“文明旅游”活动信息。文化旅游节期间,设臵系列文明旅游宣传广告牌,通过现场LED滚动播放文明旅游公益广告片。各旅游企业也要积极开展“文明旅游、安全旅游”宣传活动,在游客聚集、出入位臵设臵“遵德守礼”温馨提示牌,把“文明游览”内容纳入导游解说词和游客中心宣传资料中。要运用各类视频系统,循环播放文明旅游公益广告片和宣传短片。

(五)开展文明旅游志愿服务活动

在暑假期间,组织我区小学、中学、大学学生分别参与文明旅游活动。计划组织2-3个小学生文明体验队,深入我区各旅游景区,切身感受我区文明旅游状况。组织中学、大学学生加入志愿服务行列, 到景区(点)开展文明引导宣传活动,和旅游企业员工一起倡导文明旅游风尚。各旅游企业在活动期间,要安排2-3名志愿服务引导员,佩戴“文明旅游、从我做起”绶带,在学生志愿者的协助下,开展文明引导服务。

(六)开展文明旅游道德讲堂活动

结合x创建办开展道德讲堂的要求,在旅游行业开展一期文明旅游道德讲堂活动,参加人员包括xx局机关全体人员、旅游企业负责人和一线员工。通过“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、念劝善词、谈感悟、行崇德礼、送吉祥、行善举”九个环节,洗礼心灵,倡导文明。

(七)开展文明旅游“空中道德讲堂”活动

xx办和x广播电视台合作,在x广播电视台开设了空中道德讲堂栏目。xx局领导和旅游行业典型代表将迈入空中讲堂,和节目主持人一起举办一到两期“文明旅游空中道德讲堂”活动,通过电波向全体市民传递文明旅游风尚,倡导“文明旅游、从我做起”。

(八)开展“文明旅游使者”评选活动

采取企业推荐,评委会审核的方式评选一批文明旅游使者,以x文明办、xx局名义颁发证书。通过评选文明旅游使者活动,树立行业典型,以榜样为激励,努力使广大旅游从业人员成为社会文明的传播者。

(九)开展xx地区诚信旅行社评选活动

在xx市xx局的领导下,加强对诚信旅行社的评审和管理工作。按照《xx市诚信旅行社服务规范与评定》、《xx地区旅行社标准体系》的要求,对区属旅行社进行指导,并积极向xx市旅游局推荐,争取在诚信旅行社创建上实现质的飞跃。

(十)征集文明旅游作品活动

征集文明旅游作品,包括提示语、文章、照片、吉祥物、logo、宣传图片、歌曲等,优秀作品将获得相应奖励。参赛作品要求内容主要围绕公民旅游活动,文字简洁生动,针对性强,具有本地语言特色,便于记忆,易于传播。征集活动将通过征集、投票、专家评审三个环节,优秀作品将广泛运用于全区文明旅游公益宣传,进一步传递文明旅游正能量,展示我区良好的旅游形象。

文明旅游作品必须保持真实性,原创首发,照片不得摆拍,风格、表现形式不限,单幅、组照或视频均可。作品需注明作品标题、时间、地点及100字以内的说明,附作者相关信息(姓名、联系方式等)。主办单位有权在网络、报纸、杂志、电视台、展览和出版画册等中使用所有征集作品。

(十一)政府门户网站上投票选出十大不文明行为

在xx区政府门户网站开展投票活动,票选市民在出游过程中遇到的最反感的不文明行为,通过市民从身边发现不文明行为,破除和摒弃不文明的陋习,养成文明出游的良好习惯。

六、活动要求

(一)要充分认识开展“文明旅游”活动的重要性和紧迫性,要进一步统一思想,以深入开展“文明旅游”活动为契机,引导全x旅游企业文明经营、诚信经营,提高旅游业在人民群众心目中的文明形象。

(二)要充分利用电视、报刊、网络等媒体,广泛宣传“文明旅游”活动,营造良好的活动范围,进一步推动全x文明创建工作的深入开展。

(三)各旅游企业要结合本单位工作实际,认真制定本单位活动方案,严密组织、精心实施,发挥好文明行业窗口示范作用,确保各项活动任务的完成和工作目标的实现。

(四)各旅游企业在活动期间要加强与区相关部门联系,虚心接受指导,要及时总结归纳活动经验,注意整理各阶段活动文字图像资料,按时上报各类活动信息。

第14篇:体育艺术主题月方案

“体育艺术”主题月活动方案

水车园小学 柴玲

一、活动主题:“放声高歌 精彩绽放”

二、活动口号:生活因运动而精彩 生命因艺术而美丽

三、活动目标:

以《学校艺术教育工作规程》的精神为指导,面向全体学生,重在普及“体、艺2+1项目”,即通过学校组织课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。在“体育艺术”主题月中充分发挥学校艺术教育的育人功能,开展丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。以本次活动为契机,体现水小艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展。丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,全面展现我校学生的青春风采和教师的精神面貌。

四、活动建议:

在本次主题月活动中,学生将通过一次讲座、观看一部影片、一次实践活动等形式开张,具体要求:

(一)体育艺术2+1 体育艺术2+1项目的含义是: 通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

(二)主题知识

一次讲座活动 内容为“探访空间 经典自荐” 时间:4月13日 音乐是世间最灵敏的艺术作品,它的美妙并不只在于它的音调与节律,而在于它在我们心中的回响与感悟!为了提高学生艺术底蕴教育,并使其积极主动的参与到艺术活动之中,我们以分年段开展艺术欣赏,以学生为主讲人、介绍人和点评人收集作品进行音乐赏析活动。具体安排: 一年级:民间手工了解

二年级:迪士尼影视动画音乐(如《狮子王》《冰雪奇缘》等) 三年级:国画赏析

四年级:中国戏剧(如《三岔口》《都有一颗红亮的星》等) 五年级:古典音乐赏析(如《拉德斯基进行曲》《蓝色多瑙河》等) 六年级:流行音乐

活动之后各班根据主题收集主讲稿1份,手抄报1份。

(三)主题实践 时间:4月20日 一次艺术体验活动 推进“天天有歌声 人人爱唱歌”活动,组织学生学唱更多内容健康、积极向上、体现学生精神风貌的学堂乐歌和经典歌曲。

低年级(

一、二年级):《读唐诗》《春晓》 中年级(

三、四年级):《悯农》《江南》

高年级(

五、六年级):五年级《父亲》《贝加尔湖畔》;六年级《相思》《七步诗》

一次观影活动 学生在音乐电影中寻找艺术的魅力。时间:4月底 低年级(

一、二年级):《天才眼镜狗》《马达加斯加》 中年级(

三、四年级):《圣诞颂歌》《极地特快》 高年级(

五、六年级):《放牛班的春天》《音乐之声》

(四)主题拓展 以班级、年级为单位组织编排进行艺术节展演活动。

(五)相关要求 1.完成运行记录册

2.各年级主题讲座每班1份。3.手抄报每班1份(A3纸质)。 4.活动资料照片每班3张。

第15篇:“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案

一、指导思想:

为了庆祝建国六十一周年,同时加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。

二、活动主题: “爱国主义、集体主义教育”教育

三、主要活动:

1.宣传发动

①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动,以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。

③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育

升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静,学生认真听,坐姿端正,无小动作。利用每周一的升旗仪式,发表以爱国主义为题材的国旗下讲话,在校园中营造出爱国主义教育的氛围,对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。(10月15日)

③热爱祖国读书活动

要求:4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》,并写一篇读后感。

每班选出2份,10月18日上交少先大队部。

④观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式,感受中华民族的强盛,增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程,鼓励学生做中华民族的优秀子孙,为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇观后感。

每班选出2份,10月20日上交少先大队部。

⑤红色歌谣比赛。

比赛歌曲:每班参赛一首。

⑥开展调查活动。

利用“十一”国庆之机,到家乡或自己熟悉的地方去调查,了解身边近年来发生的巨大变化,从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情,然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。

每班选出2份,10月22日上交少先大队部。

⑦“祖国在我心中”知识竞赛。

组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛,增强小学生了解祖国的意识,培养小学生热爱祖国的情感,树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

四、活动时间

本次活动将十月份定为 “爱国主义”教育主题活动月,并将活动持久化、深入化,形成良好氛围。

五、活动总结及成果上报

“爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好,于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比,对活动优秀组织班级给予表彰,使活动长期化,主动化、主题化。

第16篇:春中学校园安全教育月主题活动部署方案

根据上级文件通知精神,结合我校具体实际,制定《中学2011年“安全教育月”活动方案》。

一、指导思想

坚持以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的指导方针,以创建“和谐校园”为载体,切实加强对学生安全法律法规知识教育,进一步增强师生的安全防范意识,提高师生的避险自救能力,严防发生各类安全事故,进一步推进平安校园建设。

二、活动主题

“强化安全意识,提高避险能力”

三、活动时间

2011年3月7日至3月31日

四、活动内容及形式

(一)营造“安全教育月”环境氛围。在校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置设置安全教育专栏,各班出一期以““强化安全意识,提高避险能力”为主要内容的黑板报,学校发放一份安全告家长书,营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。

(二)开展形式多样的安全教育活动。

1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识征文比赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、出版班级黑板报等多种形式组织系列安全教育活动,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

4、组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

5、开展一次全员安全培训教育活动。要通过“安全教育月”活动,在教职员工中间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,并将培训情况记入档案。

五、活动要求

(一)加强领导,务求实效。要把“安全教育月”活动,作为平安和谐校园建设的重要内容,作为确保学校安全稳定的必要措施,认真抓好,确保各项活动顺利开展,取得实效。

(二)精心组织,突出重点。要加大宣传力度,通过多种形式,营造浓厚的安全氛围;要围绕活动主题,开足上好安全教育课,认真组织好应急疏散演练;要强化安全措施,落实安全责任,有效整治安全隐患。

(三)齐抓共管,整体推进。各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以月促年,建立健全学校安全工作长效机制,进一步提高学校安全管理水平。

(四)总结经验,深化活动。学校将积极发现和培养典型,对在活动中涌现出的好做法、好经验,将进行表彰。各处室、年段、班级也要认真总结经验,3月31日前,要将活动相关资料报政教处。

第17篇:“健康安全普及月”主题志愿活动方案

“健康安全普及月”主题志愿活动方案

区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员:

为扎实开展“健康安全普及月”活动,推动各部门以及社会单位、广大群众重视健康安全、学习健康知识、落实冬春火灾防控安全措施,xx区志愿服务联合会立足本职工作,以“119中国消防宣传日”为契机,在全区广泛开展健康安全系列志愿服务活动。请各单位、地区分会围绕“健康安全普及月”这一主题,提前制定活动方案,开展志愿活动,积极参与,动员辖区内志愿者,充分利用自身资源,深入宣传,最大限度提高群众健康安全素质,营造良好安全地区环境。活动具体内容如下:

一、活动主题

“健康安全普及月”

二、活动时间

XX年11月1日至11月31日,重点活动日为11月9日

三、活动地点

各街镇、社区、中小学、大学校园、公园等场所。

四、活动目标

随着各种自然灾害和突发事件的发生,意外伤害事故也相应增多。由于群众缺乏初级的救护知识,不少受伤人员在第一时间得不到救护处理,致使死亡率和伤残率增高。开展“健康安全普及月”不但能够调动志愿者的参与热情,同时还能加强辖区居民健康安全和应急自救等知识的普及,增强消防防火、预防煤气中毒、交通安全、应急知识和网络安全等安全防范意识,有利于居民对安全知识的学习、掌握和运用。

五、参加人员

(一)全区各系统分会志愿者;

(二)全区各级团组织及广大团员青年;

(三)全区校园志愿者;

(四)全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

六、具体内容

.开展青少年健康与安全教育进社区活动。通过志愿者讲解、组织互动体验游戏等方式,帮助青少年提高食品安全知识水平和鉴别能力。使青少年对相关食品安全知识有更科学的认知。营造人人关心食品安全、人人维护食品安全的良好社会氛围,动员社会各方力量共同守护食品安全,为青少年健康成长营造良好的社会环境。

2.开展消防安全演练活动。11月9日是全国消防安全宣传教育日,借此契机,各地区分会组织消防安全演练,学习消防安全知识,学会使用消防器材,发放应急手册。让志愿者们树立“防火责任重于泰山”的理念,充分认识消防安全工作的重要性,为今冬明春消防安全工作打下坚实基础,防范火灾事故发生,提高志愿者安全技能。

3.开展“全民健康”志愿服务活动。组织辖区内医疗机构设立义诊服务点,为居民现场提供骨科、眼科、牙科等病症和血糖、血压测量等义诊服务及健康保健咨询。进行有奖健康安全知识问答,传递志愿服务精神。

七、工作要求

、提高认识,落实责任

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区、本单位实际情况,精心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。

2、加强管理,形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿北京”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3、加强宣传,营造气氛

各单位要做注重运用各类媒体,广泛开展志愿服务文化宣传活动,开展历史教育,宣传志愿者典型,展示志愿服务活动情况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。

活动期间,请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事件、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。

请于10月31日中午12:00前上报10月活动总结及照片、11月活动计划表(模板见附件),11月24日(周五)前上报当月开展活动整体情况总结。

xx区志愿服务联合会

XX年10月26日

第18篇:“绿色环保推广月”主题志愿活动方案

“绿色环保推广月”主题志愿活动方案

区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员:

为倡导低碳生活、文明出行、循环利用的生活理念,加快推进区域生态文明建设步伐,根据《2018年“xx社区志愿日”系列活动实施方案》,xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动,以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点,以清洁空气、节水护水、垃圾分类、文明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点,紧密围绕绿色环保主题,充分发挥志愿者的积极作用,结合志愿家庭活动,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分会,结合本地区实际情况,制定具体实施方案。充分利用自身资源,采取多种形式,开展丰富多彩的志愿服务活动。活动具体内容如下:

一、活动主题

“绿色环保推广月”

二、活动时间

2018年4月1日至4月30日,重点活动日为4月1日

三、活动地点

各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。

四、参加人员

(一)全区系统分会志愿者;

(二)全区各级团组织及广大团员青年;

(三)全区校园志愿者;

(四)全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

五、具体内容

结合首都全民义务植树日(4月1日)、清明节(4月5日)、世界卫生日、世界地球日(4月22日)、全国爱国卫生运动月等纪念日,广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。

.开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点,积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动,并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念,使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接,进社区、进学校,开展科技节能、绿色课堂等活动,提高社区居民的环保意识。

2.开展“清明志愿情,文明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念,利用报纸、网络、微博等新媒介,传播文明祭扫、低碳祭扫。用“文明、绿色、低碳、生态”,表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮,让天空更蔚蓝、城市更洁净。

3.开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区,组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动;河湖管护和水生态文明建设等节水护水活动;垃圾分类知识宣传活动;在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展文明交通宣传、信息咨询、便民服务活动;围绕文明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等,开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动,推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于5人次。

六、工作要求

.提高认识,落实责任

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区、本单位实际情况,精心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。

2.加强管理,形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿北京”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3.加强宣传,营造气氛

各单位要做注重运用各类媒体,广泛开展志愿服务文化宣传活动,开展历史教育,宣传志愿者典型,展示志愿服务活动情况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。

活动期间,请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事件、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。

请于3月30日下午18:00前上报3月活动总结及照片、4月活动计划表(模板见附件),4月25日(周三)前上报当月开展活动整体情况总结。

xx区志愿服务联合会

2018年3月29日

第19篇:雷锋月班级团主题日活动方案

雷锋月志愿服务团主题日活动

51年前,“向雷锋同志学习”的号召遍洒全国大地,从那时起,雷锋精神成为影响和感动几代人的时代精神。而现在,“点滴服务、快乐志愿、随手公益”的时代风尚,成为新时期雷锋精神的写照。为营造浓厚的宣传气氛,掀起学习雷锋精神的高潮,学院决定在3月份在全院范围开展雷锋月志愿服务团主题日活动,具体事项如下:

一、活动时间:2014年3月

二、活动主题:寻活雷锋,承雷锋精神

三、主办单位:机电工程学院团总支

承办单位:机电工程学院各班级团支部

四、活动内容:

在雷锋月期间各班级团支部开展“现代活雷锋”主题班会,探讨现代活雷锋事迹,并结合主题班会的探讨内容策划雷锋月活动方案,由学院团总支评选出5个优秀方案,并按照方案要求以班级为单位自主开展志愿服务活动。通过一系列的团日活动让广大青年学生以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进学生良好行为习惯。

五、活动要求:

1.各班级团支部需按要求在3月7日之前开展“现代活雷锋”主题班会,开展主题班会当天以班级微博形式将新闻稿发表至新浪微博并@ 河源职业技术学院团委、河源职业技术学院机电工程学院、河职院机电青年志愿者服务队;

2.各班级团支部策划的雷锋月方案请于3月8日之前以word

文档形式发至青队邮箱:1944506503@qq.com;

3.由学院团总支评选出的5个优秀方案,班级团支部需按照方案要求自主开展志愿服务活动,活动结束当天将活动新闻稿以及活动总结以word文档形式发至青队邮箱:1944506503@qq.com;

六、注意事项:

1.志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;雷锋月活动是学习雷锋精神的重要载体,请大家高度重视,积极组织班级同学参与到雷锋月活动中来。

2.团支部对本次组织的主题班会以及志愿服务活动要精心策划,务求实效。

3.充分利用微博、微信等途径开展宣传,使得雷锋月活动能够深入人心,营造学习雷锋精神浓厚校园氛围。活动开展情况要及时@河源职业技术学院团委(新浪微博)。

河职院机电工程学院团总支

二〇一四年三月四日

第20篇:“温暖夕阳敬老月”主题志愿活动方案

“温暖夕阳敬老月”主题志愿活动方案

区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员:

为贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家风建设的讲话精神,广泛动员社会组织、企事业单位、家庭和个人,为老年人办实事、做好事、献爱心,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在“温暖夕阳敬老月”来临之际,xx团区委、xx区志愿服务联合会号召各单位组织志愿者在社区、养老机构开展助老敬老志愿服务活动,大力培养“老吾老以及人之老”的道德风尚,进一步营造尊老、养老、爱老、助老、孝老的社会氛围。活动具体内容如下:

一、活动主题

“温暖夕阳敬老月”

二、活动时间

XX年10月1日至10月31日,重点活动日为10月28日

三、活动地点

各街镇、社区、系统分会、公益机构、养老机构等场所。

四、活动目标

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。“温暖夕阳敬老月”主题志愿活动,号召全区各行各业志愿者,走进敬老机构、老年社会组织、社区老人家庭,发挥自身专业特长,用志愿服务的行动践行助老爱老的传统美德,,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

五、参加人员

(一)全区系统分会志愿者;

(二)全区各级团组织;

(三)全区助老志愿者;

(四)全区各级志愿组织、助老社会组织和广大志愿者。

六、具体内容

、开展“百善孝为先助老维权行”志愿服务活动。各地区分会、相关委办局开展设点送法律入户宣传活动,组织对法律知识了解的志愿者发放《老年人权益保障法》手册,宣传老龄政策,讲解涉及老年人关心的赡养纠纷、住房财产纠纷,涉老社会保障等内容维权的相关问题,提高老年人的法律意识和维权意识。

2、邻里守望志愿一家亲活动。以志愿家庭为单位,与身边的空巢、失独、孤寡、困难、残疾、抗战老兵家庭结对子,按照每周一次电话问候、每月一次上门走访、节假日一起聚会的方式建立长期帮扶关系,推动形成邻里互助、互敬互爱、宽容和睦的家庭文明新风。

3、开展孝亲敬老真情慰问志愿服务活动。全区各行各业志愿者,要发挥自身专业特长,积极走进敬老机构、老年社会组织、社区老人家庭,为老年人提供“文体娱乐志愿服务”、“亲情陪伴志愿服务”、“为身边老人送节日祝福”系列慰问活动。

4、开展健康知识进社区志愿服务活动。各社区卫生服务中心举办健康知识进社区活动,给广大居民结合临床实例、运用通俗易懂的语言讲解有关老年疾病预防和保健治疗方法,由专业医疗志愿者解答老年疾病的疑问,满足老年人对健康知识的需求,使老年人拥有健康的体魄,享受幸福愉快的晚年生活。

5、开展“两节”志愿服务活动。结合“国庆节”、“中秋节”等节庆假日进京游客多、人流量大的特点,广泛发动志愿者和志愿服务组织在交通枢纽、公园旅游景点、文博场馆、商业街区等公共空间开展交通指引、文明倡导、咨询解答、义务讲解等内容的志愿服务;积极参与城市秩序维护、街道社区治安巡逻等社会面防控志愿服务活动,做好备岗备勤,配合有关部门为城市安全有序运行提供保障。

七、工作要求

、提高认识,落实责任

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区、本单位实际情况,精心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。

2、加强管理,形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿北京”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3、加强宣传,营造气氛

各单位要做注重运用各类媒体,广泛开展志愿服务文化宣传活动,开展历史教育,宣传志愿者典型,展示志愿服务活动情况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。

活动期间,请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事件、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。

请于9月27日中午12:00前上报9月活动总结及照片、“两节”期间集中开展志愿服务活动工作信息汇总表(附件);10月9日(周一)17:00前上报“两节”期间志愿服务活动总结,内容能说明辖区内“两节”期间开展志愿服务活动的整体情况,突出数字统计、典型案例和优秀事迹,同时报送典型照片5-10张,并配有说明性文字;10月30日(周一)前上报当月开展活动整体情况总结。

《6月主题活动方案.doc》
6月主题活动方案
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