学雷锋三关爱活动方案
推荐第1篇：社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
为贯彻落实党的十七届六中全会关于\"深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化\"的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据街道统一部署，在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。
（六）开展“衣加衣”公益活动。，社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台，组织居民开展冬衣捐献活动，号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天，奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
推荐第2篇：三关爱活动方案
关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动
为推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神，为推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮，结合我校实际，制定本方案：
一、指导思想
志愿服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会文明进步的良好形象，是社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动，要以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中，为促进社会和谐，维护社会稳定，巩固全国文明城市成果，构建富裕、民主、文明的社会营造良好社会环境。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。
1、组织教师志愿者在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛，讲授健康、
卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。
2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况，组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合工作实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督，引导市民提升公共文明，为社会文明创建工作增光添彩。 1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手，文明伴我行”宣传活动，教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。 2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织学生志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动，引导市民群众从自身做起，争做文明交通的践行者。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展 普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡生活环境。 1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。 2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。 3.组建文明劝导志愿者队伍，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，使天更蓝、水更清、地更绿，为打造和谐、绿色、文明社会贡献一份力量。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园网、校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自 己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。 1．结合教育系统“塑师德、治‘三乱’、正行风”集中教育整治活动，开展以树立优良师德师风为主题的“廉洁从教展风采”活动。组织教师自查自纠教育教学活动中的不正之风，以雷锋为榜样，树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。 2．结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动，深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动，从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。 3．结合“学校、家庭、社会”三结合教育，推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源，教育和引导学生以雷锋为榜样，在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民，积极做好人好事，感恩祖国，回报社会。 4．以“我以雷锋为榜样”为主题，组织师生志愿开展一系列社会服务活动：如清理校园杂物，清扫街道，帮助留守儿童、农民工子女等。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新 人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。
2．在全校教师中广泛开展 “课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
四、活动要求
（一）学校领导高度重视，对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义，把此项活动与争创全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，调动全校师生的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏，加强活动宣传。充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型，不断增强活动的影响力，努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（三） 建立长效机制。学校将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳篇2：三关爱活动实施方案
张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案
为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活
动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代
新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。 2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。 5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。
（四）总结表彰阶段
总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。
张庄寄宿制小学
2014年3月篇3：三关爱活动方案
“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。立足社区实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
一、活动内容
（一）开展关爱他人志愿服务
扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱贫困儿童、关爱农民工和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖和他人的帮助。
1、开展敬老志愿服务，为空巢老人及有困难的老年人提供帮助。按照“四个一”的标准要求，广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动。即一个主体，即以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动。一个服务圈，由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈。一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱，体会亲情。
2、开展爱幼志愿服务，为有困难的儿童提供需求和帮助。组织青年志愿者、心理健康志愿者与贫困儿童结成帮扶对子， 通过慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，深入开展关爱贫困儿童志愿服务活动，完善关爱贫困儿童志愿服务的长效机制。
3、开展关爱农民工志愿服务，为农民工排忧解难。开展提升农民工素质志愿服务，宣传文明礼仪知识，开展职业道德教育和形势政策教育,开展提高农民工就业能力志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务，为农民工提供法律服务和法律援助，组织农民工参加文化娱乐活动，对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。
4、开展助残志愿服务，为残疾人提供帮助。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，帮助和鼓励他们更好地融入社会。
（二）开展关爱社会志愿服务
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、组织文化体育活动、网络文明传播建设等方面开展志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务发展和形成。
1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风
尚；开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动,引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯；引导中小学生广泛开展“小手拉大手，文明路上一起走”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
2、开展维护社会秩序志愿服务。要在广场等重点场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序；广泛开展文明交通志愿服务活动,继续发挥文明劝导员的作用，组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。
3、开展爱心送文化志愿服务。利用广场、社区活动中心、道德讲堂等活动阵地，组织文艺志愿服务队，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹，引导志愿者到社区担任文化辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气。
4、开展文化体育志愿服务活动。积极组建文化体育志愿服务队伍，为各类文体活动提供引导服务、信息咨询、秩序维护与应急服务等志愿服务，用热情周到的服务确保各类文体活动的顺利开展，展示良好精神风貌。组织社会指导员深入社区基层，开展全民健身志愿服务。
5、开展网络文明传播志愿服务。广泛开展网络文明传播志愿服务，组织志愿者传播文明、引领风尚。
6、开展社区志愿服务。社区党支部、居委会、物业公司三家要联合起来，依托社区志愿服务站广泛组织开展社区“一助一”长期结对服务活动，青年志愿者爱心助成长活动，大中学生志愿者社区援助活动，组织开展“爱心超市”、“志
愿者助残、助老服务”等活动，动员志愿者参与社区建设和服务。着力激发和引导青年、社区居民参与志愿服务的热情，进一步完善社区志愿服务的工作体系和运行机制。
（三）开展关爱自然志愿服务
围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高群众保护生态环境的意识和能力。
2、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园广场绿地、单位社区的种绿护绿志愿服务活动，应积极创造条件，组织志愿者认真种植、抚育和管护；开展养绿护绿志愿服务活动，积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
二、活动要求
（一）加强领导，落实责任
在今年城市文明程度指数测评工作中，“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动的开展情况将作为测评的重要内容。社区要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务来抓，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力有效地开展。
（二）发动群众，广泛参与
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到小区、企业、学校和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到广场、商场等公共场所，让志愿服务成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效
要结合实际、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
（四）广泛宣传，营造氛围
要围绕开展志愿服务活动制定宣传计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式，广泛宣传开展志愿服务活动的意义和要求，及时报道活动的进展情况和各企事业单位的活动亮点和成效，形成强有力的舆论声势。活动过程中，社区要及时报送“三关爱”动态信息。篇4：三关爱活动实施方案2012 xxx社区开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”
志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全社区组织开展?关爱他人、关爱社会、关爱自然?（简称?三关爱?）志愿服务活动,推动全社会兴起?三关爱?志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，大力弘扬雷锋精神，广泛普及?奉献他人、提升自己?的志愿服务理念，着力打造关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动品牌，不断壮大志愿服务队伍，增强志愿服务活动效果，推动?学雷锋树新风促赶超?志愿服务活动常态化，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设富裕和谐美丽赣州作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
突出?学雷锋树新风促赶超?主题，广泛普及?奉献他人，提升自己?志愿服务理念，大力倡导?当好人 做好事长好心 有好报?的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。
（一）开展关爱他人志愿服务。
重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。年内全部实现?四个一?运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈，进一步完善?一对一?或?多对一?的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展?邻里一家亲?、?情暖空巢—我和老人过节日?、?我陪老人过生日?等志愿服务活动。
2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、?农民工夜校?和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题；利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫 生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织节日慰问活动；开展春节送春联、香粽话端午、中秋共赏月等活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。
3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以?生活关心、学习关注、情感关爱?为重点，组织党员志愿者开展?万名机关党员干部与留守儿童爱心结对活动?；组织巾帼志愿者开展?爱心妈妈、爱心阿姨?服务团活动，组织广大青少年志愿者开展?心手相牵 快乐成长?等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等?五老?志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在孩子过生日、寒暑假和?六一?儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。安排广大志愿者义务参加盲道无障碍设施建设和维护，为残疾人提供引路、帮助出行等服务。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。
（二）开展关爱社会志愿服务。
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；开展?告别‘六乱’行为争当文明市民?志愿服务，重点推进城市巡防、文明交通、?小手拉大手?、?我微笑我捡起?、?我的门前我清洁?、环境保护、市场监督、窗口行业、文明工地、创建文明城市宣传?十大行动?，组建和完善十类志愿服务队伍，大力宣传《市民文明公约》、《市民文明守则》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 拒绝?六乱?行为（乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱堆乱倒、乱扯乱挂、乱停乱放），争当文明市民，共创文明城市。
2、开展文化体育志愿服务活动。组织文艺志愿服务队伍，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹。组建文化体育辅导员志愿服务队伍，到社区、村担任文化体育辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气；组织各种文化、体育协会，开展各种文化体育娱乐、健身活动。在端午节、中秋节、重阳节等重大传统节日，开展丰富多彩的文化体育活动。
（三）开展关爱自然志愿服务。
围绕创?优美环境?， 大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组建环保志愿服务队伍。开展?环保知识进校园?、?环保知识进企业?、?环保知识进社区?和?小手拉大手，环保知识进万家?活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚篇5：社区三关爱活动方案 三
关
爱
活
动
（2012年）
目 录
中市社区“关爱他人、关爱社会、
关爱自然” 志愿服务活动
工作方案
为认真贯彻落实城关镇文件精神，推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高公民思想道德素质和社会文明程度，社区组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设大爱安源、文明安源作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
（一）关爱他人志愿服务
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。建立健全关爱空巢老人 “四个一”志愿服务运行机制。一个主体：以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈：由 邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构：为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡：建立服务联系卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。
2、开展关爱流动人口及其子女志愿服务活动。着眼于提升流动人口文明素养，深入宣传文明礼仪知识和职业道德规范；为流动人口提供政策咨询、信息引导和职业技能培训；着眼于维护流动人口合法权益，为流动人口提供法律服务和法律援助，组织流动人口参加文化娱乐活动，对流动人员进行义诊和心理疏导；着眼于关爱流动人口子女升学，深入推进“青春呵护蒲公英”行动，广泛开展 “自护教育”、“爱心捐赠”等活动。
3、开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年志愿者、心理健康志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结对帮扶，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务活动，使广大残疾人切实感受到人间的真情和社会的温暖。
（二）关爱社会志愿服务
1、开展文明礼仪志愿服务活动。深入单位、社区进行宣讲，大力普及文明礼仪常识，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；引导人们从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。
2、开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织文明行业、文明单位的志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等开展文明交通志愿服务行动。
3、开展“五进社区”志愿服务活动。发挥相关文明行业、文明单位的专业优势，组织各类志愿服务团队，广泛开展“文体、科技、法律、卫生和公民道德宣传”进社区志愿服务活动，进一步活跃社区文化生活，普及科学知识、法律知识，宣传公民道德规范，弘扬中华传统美德，倡导健康文明的生活方式。
（三）关爱自然志愿服务
1、环保宣传志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
推荐第3篇：“和谐贵州三关爱”绿丝带学雷锋活动方案
杏山中心学校开展“和谐贵州三关爱”绿丝带学雷锋
活 动 方 案
为落实“麻文明办[2013]5号文件”，做好清明节期间少年儿童“网上祭英烈”活动，特拟定方案如下。
一、活动领导小组
顾问：祝大伟（校长/支部书记）组长：杨彩岚（副校） 副组长：郑天云赵组墩王佳福具体负责：王庆国
成员：各班主任、大队学生干部。
二、活动目的
让学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神，学习雷锋，奉献他人，提升自己。
三、活动时间
3月——11月
四、活动内容
1、学校联系杏山村委会对学校以及学校周边的“空巢老人”、“特困残疾人”进行排查统计。
2、德育处根据各班统计上报的“留守儿童”情况进行统计上报。
3、4月份开展帮扶活动。
4、以后学校每月向教辅站上报开展活动情况。
德育办公室大队部
2013年3月26日
推荐第4篇：定稿三关爱活动方案
道外区“三关爱”志愿服务活动方案
为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推进社会主义核心价值体系建设，不断深化全国文明城市创建工作，根据中央、省、市文明办的总体部署，区文明办决定，在全区广泛开展学雷锋志愿服务“三关爱”活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，以创建全国文明城市为契机，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，推动全市志愿服务活动深入开展，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的文化自觉，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系,是社会道德水平的重要体现。组织开展关爱他人的志愿服务活动，是建立和谐人际关系的重要内容和有效途径。
1、组织开展 “学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动。以空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等群体为重点，持续开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”、“关爱进城
1的农民工子女”、“关爱残疾人”等志愿服务，对“空巢老人”、“留守儿童”、“进城的农民工子女”、“残疾人”以及困难群众采取一对一帮扶结对，开展邻里互助、科技培训、家政服务等志愿服务，定期走访慰问，从物质上、情感上给予关爱，让老人、儿童感到党和政府的温暖。
2、开展关爱“劳动模范”、“身边好人”志愿服务活动。组织志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”提供周到细致的志愿服务，帮助他们解决实际困难。并组织志愿者深入农村，以身边人说身边事，发挥道德模范和身边好人榜样示范作用，引导人们积极投身道德建设，不断加强道德意识。
3、广泛开展“学雷锋—文明单位在行动”志愿服务活动。各级文明单位要在充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境的同时，发挥示范表率作用。与生活困难的空巢老人、道德模范、“身边好人”对口帮扶，进一步展示我区文明创建工作风采。
4、扎实开展“爱心送文化”志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“四进社区”和“我们的节日”主题活动，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，组织文艺志愿服务队，为社区居民特别是“空巢老人”、“留守儿童”、“进城的农民工子女”、“残疾人”和道德模范、“身边好人”送去文艺节目，开展文化服务。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活
动，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展“告别陋习、提升文明”志愿服务活动。发挥志愿者作用，要针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾、乱抛杂物等不文明行为，在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区，开展志愿劝导、志愿监督，引导人们从自我做起、从身边事情做起、养成文明有礼的行为习惯。引导市民群众自觉遵守交通秩序，爱护生活环境。
2、广泛开展“树窗口形象，展行业风采”志愿服务活动。全区窗口行业要以“学雷锋精神，树窗口形象”为主题，围绕创造优美环境、优良秩序、优质服务，开展文明引导、微笑服务、政策解读体现行业特色的志愿服务。交通行业要以“文明服务、情暖车厢”为主要内容，组织交通志愿者深入车站、车厢，为旅客扶老携幼、咨询导乘。医疗卫生行业要以“温馨关爱、情暖病房”为主要内容，组织“白衣天使”志愿者为病人提供心理抚慰、导医导药志愿服务，培育和谐、互信的良好医患关系。行政执法窗口要以“便民利民、服务群众”为主要内容，积极为市民群众提供政策咨询、办事指导等志愿服务。其他各个行业都要结合自身特点，开展各具特色的志愿服务活动。
3、组织开展“展志愿风采、做祖国接班人”活动。发挥大学生在学雷锋志愿服务中的生力军作用，通过文明礼仪宣讲、文明风尚倡导、社会实践等多种形式，在校园、车站、
商业街、社区等重点公共场所，广泛开展适合大学生身心特点、生动活泼的志愿服务，兴起学雷锋志愿服务热潮。要结合“做一个有道德的人”主题实践，在中小学生校广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。围绕创“优美环境”，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展环保宣传志愿服务活动。运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
2、组织开展种绿养绿护绿志愿服务活动。各区县（市）、各单位应积极创造条件，组织动员广大志愿者就近就便，积极参与公园绿地、景区林地、单位社区的种植、抚育，认养和管护现有树木草地，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
3、长期开展保护母亲河志愿服务活动。在相关部门的指导下，组建保护母亲河志愿服务队伍，定期、定点开展河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动，为打造和谐、绿色、文明哈尔滨贡献一份力量。
三、活动安排
1、动员部署阶段（5月14日前）：召开动员大会，统一思想，提高认识，下发活动方案，明确活动意义、要求、内容和具体安排。
2、组织实施阶段（5月15日—11月）：按照活动安排总体要求，深入组织实施，确保各项活动取得实效
3、深化提升阶段（12月）：认真总结经验，对活动中涌现出来的先进典型进行宣传推广，巩固活动成果。
四、工作要求
1、加强领导，落实责任。今年中央文明办将关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动作为城市文明程度指数测评的重要内容。各单位要加强领导，把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，与争创全国文明城市相结合，纳入文明单位考核，摆上位置，做到有计划、有部署，并将活动开展的有关文字、图片材料收集存档以备考核时检查，确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营等，开展到公园、广场、商场、宾馆、医院、车站、机场等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、突出重点，增强实效。各单位要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协
调推进。要结合实际制定针对性、实效性和可行性的志愿服务活动方案，确保志愿服务活动常态化，要在打造志愿服务活动特色品牌上下功夫。全市报刊、广播、电视、互联网等媒体，要开设专题、专栏，及时宣传报道志愿服务活动中的典型和各单位的亮点、成效。
4、强化宣传，注重引导。各单位要加强宣传，营造浓厚社会氛围。要及时宣传报道全区学雷锋志愿服务系列活动，集中宣传一批先进典型，形成宣传声势。各单位和各级志愿者组织要高度重视，充分认识“学雷锋、三关爱”志愿服务活动的重要意义，切实加强组织领导，把此项活动与创建全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥基层单位和广大干部群众的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
道外区精神文明建设指导委员会办公室
2012年5月8日
推荐第5篇：三关爱方案
淮北四中“三关爱”、“四必访”工作实施方案
为了切实做好农村“留守儿童”、“残疾学生”、“学困生”的关爱工作，努力形成全社会关心帮助农村“留守学童”、“残疾学生”、“学困生”的良好氛围，帮助他们健康快乐成长，给这三类弱势群体营造一个充满关爱的良好社会环境，特制定本方案。
一、指导思想：
以人为本，构建和谐校园，切实为留守儿童、残疾学生、学困生的成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活和学习环境，促进未成年人全面健康成长。
二、目标任务：
建立完善 “三关爱”对象健康成长的长效机制，解决好他们在学习上、生活上和心理上的具体困难和后顾之忧，建立留守儿童、残疾学生、学困生管理档案。结合学校德育工作，加强对这三类学生的关爱，落实留守儿童代理家长制度，切实帮助他们度过难关，确保其完成学业，使其具有健康的身心，能成为祖国未来的建设者。
1、通过学校的关爱，让留守学生不孤独、能自立。
2、通过学校的关爱，让残疾学生不自卑，能自信。
3、通过学校的关爱，让学困生不灰心，能自拔。
三、具体措施 ：
（一）、加强领导，成立天桥乡中心学校“三关爱”、“四必访”工作领导小组，其组成人员如下： 组 长：龙 刚 副组长：龚建飞 成 员：明 军 龙华英 甘 智 余晓翼 王 松 佘定福 领导小组下设办公室于中心校，由龚建飞收集资料，负责处理日常事务。
（二）、明确目标，做好“三关爱”。即：关爱留守儿童，关爱残疾学生，关爱学困生。关爱他们的健康，关爱他们的生活，关爱他们的学习。要求老师们放下师道尊严的架子，蹲下来走进学生的心灵，通过精神上和物质上的关爱，让他们不再孤单，不再泄气，不再放弃，让他们真正感受到社会主义大家庭的温暖。
（三）、工作做细，实行“四必访”。即：即孩子一天未到校时必访；孩子情绪和行为异常时必访，如：孩子生病、经常迟到或早退、经常与同学争吵等；孩子成绩下降或上升时必访；孩子家庭有重大困难时必访，如：家庭发生灾情、亲人死亡、父母离异等。通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用
爱心温暖孩子。要求各校切实做好此项工作，随时检查和督促，教师要认真填好相关的家访记录，心理访谈等记录。
（四）、建立 “留守儿童”、“残疾学生”、“学困生”档案。学期的开学初，中心校要组织学校对本辖区的这三类学生进行一次全面的走访调查，并进行登记，建立档案，将他们的家庭情况、学习情况、父母联系电话等记录在案，以便今后“三关爱”工作的开展。
（五）、建立“家”“校”联系网。学校要把办公室电话、班主任电话留给学生、家长及监护人。同时，班主任也要掌握与该班所有学生家长或监护人的联系方式，保证信息畅通，以便随时和父母联系、交换意见，加强家长与代理监护人的联系，随时提醒监护人对子女在学习上，生活上，思想上进行教育、管理、监督，及时发现孩子的一些不良倾向，对子女进行思想教育，心理疏导。学校每期至少组织学生家长或监护人开一次家长会，进行双向交流，共同教育好学生。
（六）、开展 “亲子交流”活动。发动广大“留守学童”给家长写一封信、打一个电话，汇报一下学习和生活情况。有条件的学校还组织部分长期未与父母联系的“留守儿童”，到父母工作所在地与父母团聚。加强“留守儿童”与家长的沟通，引导家长经常与孩子进行情感交流，弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。
（七）、班主任必须每天及时了解学生到校的情况，特别是对当天未到的留守儿童，要及时了解未到学校的原因，要积极与监管人取得联系，明白去向，必要时，班主任要及时家访，查明情况。
（八）各学校要做好残疾学生的统计，班主任要清楚本班残疾学生数及残疾情况，经常进行家访，了解其在学习和生活上的困难，并积极地给予支持和帮助。
（九）、各校要充分利用主题班会和队会，积极开展帮助残疾人的活动。通过活动，让全体师生树立起残疾学生也是我们大家庭中的一员的观念。引导师生主动走近残疾学生，邀请残疾学生参加集体活动，不要歧视他们，努力在彼此之间营造出一种热情、亲情的氛围。
（十）、对一些在生活自理上有一定困难的残疾学生，各校要结合具体情况给予一些特殊的照顾，要成立“志愿服务组”，给其在生活和学习上提供方便，让他们树立自信，感受到社会生活中处处有爱。
（十一）各校要做好学困生的统计，加强对学困生的辅导，要求教师要积极转变观念，不歧视学困生，对他们要多一些爱心、耐心和信心，要填好学困生辅导跟踪记录，并在期末取得良好效果。
（十二）、学校不能以学生的成绩来分重点班、实验班与普通班，不能把学生的成绩进行排名次，不能以学生的成绩来区分前后座位，不能把学困生看成是破罐子破摔，置之不理。
（十三）、充分利用学校心理健康课程，加强对“三关爱”对象的心理健康教育，促进他们健康成长。各学校要把学生健康教育列入课程计划，开足开齐“健康课”、“综合实践活动课”等课程，中学要建立心理健康辅导室，及时化解他们在学习、心理等方面遇到的困惑。同时，充分利用本地资源，组织开展丰富多彩的课余活动，引导学生走进社会、接触自然、融入群体。
（十四）充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，通过开设法制教育课、聘请法制校长到学校举办讲座等途径，增强“三关爱”对象的法制意识和自护能力。
（十五）、开展贫困“三关爱”对象的救助活动，为了进一步关心残疾学生、留守儿童的健康成长，各学校一是要充分利用“两免一补”，对家庭困难的学生的书本费实施减免；二是组织教师开展“一帮一”救助活动。要求教师对家庭困难的“三关爱”对象进行一对一的帮扶，并将此项工作的落实情况纳入教师的年度考核。
（十六）、加强同社区、村组和家庭的合作，营造浓厚良好的育人氛围。学校要主动与当地文化、工商、妇联等部门配合，调动一切可利用的教育资源，关爱留守儿童、关爱残疾学生、关爱学困生。重视家校合力教育，要求家长采取多种形式与儿童交流、沟通，多关心儿童的身心健康，让儿童体会到父爱母爱，努力形成政府、村组、学校、家庭四级联动的教育网络，营造浓厚的关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。
（十七）、班主任的关爱对象每期不少于5人，科任每期不少于3人，并填好五项记录：
1、“三关爱”、“四必访”工作情况记录；
2、家访记录；
3、留守儿童登记表；
4、残疾学生登记表；
5、学困生登记表。
淮北市第四中学
2013年3月5日
“三关爱”、“四必访”工作
实施方案
淮北市第四中学
推荐第6篇：三关爱方案
****市开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全市组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”（简称“三关爱”）志愿服务活动,推动全社会兴起“三关爱”志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设文明和谐****作出新的贡献，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动内容
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志
愿服务活动。立足**实际，研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局；使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
（一）开展关爱他人志愿服务。
重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。实现“四个一”运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈，进一步完善“一对一”或“多对一”的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展“邻里一家亲”、“情暖空巢—我和老人过节日”、“我陪老人过生日”等志愿服务活动。
责任单位：市文明办、市民政局、市卫生局、各县（市）区文明委。
2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、“农民工夜校”和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题；利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织开展慰问活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。
责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市总工会、市委党校、市城建局、市司法局、市安监局、市卫生局、市文广局、市社科联、市爱卫办、各县（市）区文明办。
3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点，组织党员志愿者开展“党员干部与留守儿
童爱心结对活动”；组织巾帼志愿者开展“爱心妈妈”服务团活动，组织广大青少年志愿者开展“心手相牵快乐成长”等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等“五老”志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在寒暑假和“六一”儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。
责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市教育局、市老干部局（市关工委）、市公安局、市交通局、市体育局、市文广局、市科协、市心理学会，各县（市）区文明办。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。精心组织开展“社区志愿助残阳光行动”、“青年志愿助残阳光行动”、“巾帼和家庭志愿助残阳光活动”、“法律志愿助残阳光行动”、“残疾人志愿服务阳光活动”等系列助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。
责任单位：团市委、市妇联、市总工会、市残联、市教育局、市卫生局、市司法局、市心理学会，各县（市）区文明办。
（二）开展关爱社会志愿服务。
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众
进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；开展志愿服务，重点推进“文明餐桌”、文明交通、“小手拉大手”、“环境保护、市场监督、窗口行业、文明工地、创建文明城市宣传教育活动，组建志愿服务队伍，大力宣传《市民文明公约》、《市民文明守则》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起,争当文明市民，共创文明城市。
责任单位：市文明办、团市委、市妇联、市公安局、市城建局、市工商局、市环保局、各县（市）区文明办。
2、开展文化体育志愿服务活动。组织文艺志愿服务队伍，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹。组建文化体育辅导员志愿服务队伍，到社区、村担任文化体育辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气；组织各种文化、体育协会，开展各种文化体育娱乐、健身活动，广泛吸引市民群众参与，丰富市民群众文化体育生活。在端午节、中秋节、重阳节等重大传统节日，开展丰富多彩的文化体育活动。
责任单位：市文广局、市体育局，各县（市）区文明办。
3、开展网络文明传播志愿服务活动。进一步壮大网络文明传播志愿服务队伍。充分发挥中国文明网、*****文明网等网站主阵地作用，通过手机短信、电子邮件组、QQ群、
微博等方式，建立全市网络文明志愿者的信息沟通和工作联系平台。积极引导志愿者开展网络文明志愿服务活动，收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助*****文明网内容建设；组织撰写稿件和评论文章，参与网上讨论，积极引导网上舆论；利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容；动员组织本单位及相关人员，积极参与市委宣传部、市文明办开展的网上宣传、道德模范和身边好人网上投票活动。
责任单位：市委宣传部、市文明办、*****广播电视台、*****日报社，各县（市）区文明办。
（三）开展关爱自然志愿服务。
围绕创“优美环境”， 大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组建环保志愿服务队伍。开展“环保知识进校园”、“环保知识进企业”、“环保知识进社区”和“小手拉大手，环保知识进万家”活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”
的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
责任单位：市发改委、市教育局、市环保局、市林业局、团市委、市妇联、市总工会、各县（市）区文明办。
2、开展保护“母亲河”志愿服务活动。组建全市各级“保护母亲河”志愿服务队伍。组织“保护母亲河”志愿者分别到我市各条大河沿岸的重点乡村、重点企业、学校进行广泛的环境保护和“保护母亲河”方面知识的宣传，重点包括如何同破坏母亲河环境的行为作斗争、“保护母亲河、构建绿色屏障”等，积极倡议为母亲河植树绿化活动，同时向全社会发出倡议书，共同保护“母亲河”。经常性的组织志愿者开展志愿服务活动，在河流沿岸开展植树绿化活动，达到促进人与环境、人与企业、企业与环境的和谐发展的目的，在全市范围内广泛形成人人重视环境，人人爱护环境，人人抓环境的大局意识，努力建设“保护母亲河”活动的长效机制。
责任单位：团市委、市妇联、市总工会、市水利局、市环保局、市林业局，各县（市）区文明办。
3、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园绿地、景区林地、单位社区的种绿护绿志愿服
务活动，组织志愿者认真种植、抚育和管护。开展养绿护绿志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍就近就便认养现有树木草地，开展护绿、清洁志愿服务活动。市民巡访志愿服务队伍要积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
责任单位：市林业局、团市委、市妇联，各县（市）区文明办。
三、活动步骤
（一）动员部署阶段（2011年4月至5月）。
结合我市实际，各单位要深入基层一线进行认真调查研究，在制定《开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案》的基础上，召开协调会，对活动进行全面部署；进行任务分解，建立工作台账；认真组织好中央文明办在我市举行的“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式”，做好志愿者招募和培训动员等工作；依托中国志愿服务基金会募集活动基金，号召各级文明单位干部职工和爱心企业进行捐助，推动活动广泛深入开展。
（二）组织实施阶段（5月至11月）。
按照中央文明委要求，坚持一月一个主题，因地制宜，多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。各县(市)区、市直有关单位要依据制定的活动方案，突出重点，科学谋划，有计划、有步骤地组织实施。
（三）交流推进阶段（8月至11月）。
市文明办将会同各相关单位定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查，促进工作落实。并根据各单位各部门开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况，适时召开座谈会，总结经验、交流情况，分析问题、部署工作，推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。
（四）总结表彰阶段（11月至12月）。
年终，市文明办、市创建办会同相关责任单位组成考评组，对县（市）区和市直相关单位志愿服务工作进行考核，表彰一批在“三关爱”志愿服务行动中涌现出来的先进集体和个人，吸引和鼓励更多的人投身志愿服务事业。
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任。
中央文明办高度重视“三关爱”志愿服务活动，在今年城市文明程度指数测评工作中，中央文明办把“三关爱”志愿服务活动的开展情况作为测评的重要内容，纳入了测评，分值占全部测评分值的1/3。各级各单位一定要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力、有效地开展。各级各单位活动方案要于6月15日前，报市文明办。
（二）发动群众，广泛参与。
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、饭店、医院、车站等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效。
各单位要结合实际制定活动方案、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。要突出重点，着力打造亮点，树立先进典型，发挥典型的示范带动作用，增强活动实效。要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
（四）广泛宣传，营造氛围。
市主要新闻媒体、网络媒体要制定宣传报道计划,开设专题专栏，突出重点、精心策划，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，及时报道活动的进展情况和各单位的活动亮点和成效，报道志愿服务活动、优秀志愿服务组织和优秀志愿者事迹，并拿出重要版面和时段，刊播志愿服务公益广告，形成强有力的舆论声势。要在各公共场所、街道（乡镇）、社区（村）、楼院设置与环境相融合的志
愿服务公益广告；把志愿服务的要求纳入市民公约、村规民约、职业规范和学生守则之中。活动结束后，要认真总结经验，查找不足，并将活动总结报送市文明办，动态信息要及时报送。
推荐第7篇：学雷锋关爱活动实施方案
贵州师范大学文学院
2011级播音与主持艺术专业（2）班团支部
“学雷锋”主题教育之
赴麻江县杏山中学结对帮扶农民工子女
实 施 方 案
今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”49周年。为更好弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿 服务精神，在助人时增长才干，在帮扶中学习知识，不断提升服务队的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。经我团支部及班委会研究，决定携手共青团麻江县委、贵州师范大学第二届研究生支教团，集中开展学雷锋主题教育之结对帮扶麻江县杏山中学农民工子女，特制定方案如下：
一、活动目的
作为当代大学生，传承雷锋精神，就是要用雷锋精神去激励自己，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，自觉把个人的成长进步 和祖国、民族的发展紧密联系在一起，努力促进个人的发展和构建社会主义和谐社会的有机统一。赴麻江县杏山中学结对帮扶农民工子女活动就是我班团支部、班委共同发起的活动之一，旨在通过班级力量，与落后地区贫困学子结对子，通过大家的力量在物质精神双重层面上全面帮扶品学兼优的山区学子，使在校大学生与山区学子有机结合起来，形成贫困学生走出困境与大学生社会实践成长成才的双赢局面。
二、活动主题
大手牵小手，成长伴你我
三、活动时间
1 2012年3月25日全天
四、活动形式及内容
在我校研究生支教团的指导下，以我班团支部为组织单位，组织14名同学集体赴麻江县杏山中学初一2班与孩子们结成对口帮扶关系，通过为他们送去书籍、文具，带领孩子们体验式学习、文艺互动活动等丰富多彩的帮扶形式。结合这一形式，形成长期有效的帮扶机制，班级同学回校后，将主动从物质精神层面力所能及的关注关心这些孩子的成长，使大学生志愿者本人与品学兼优的孩子共同成长。
（一）为杏山中学初一
（八）班建立青春梦想“爱心小书架”（见附1）；
（二）发放励志“青春笔记本”（见附2），发放相关学习物资及部分体育用品；
（三）开展大手牵小手的室内交流活动，包括座谈分享会、丰富多彩的文艺活动等（见附3）；
（四）互留联系方式，便于今后给予这些困难学子更多帮助。
五、活动流程
（一）前期：3月14日——3月23日
1、做出此方案后，迅速向本班同学传达，让同学们积极热情的参与到此项活动当中；
2、严格采购相关书籍、文具、青春笔记本，由专人负责募捐财物，做到公开透明，并做好详细记录；
3、做好赴杏山中学参与活动的同学的工作，确立负责人，严格填写安全责任书；
4、认真做好到达麻江后的活动安排，如座谈分享会、文艺互动演出等;
（二）中期：3月25日
1、由师大志愿者指导教师及研究生支教团成员带队赴麻江，确保志愿者路途安全；
2、志愿者上午火车直接到达麻江后，由麻江团县委负责接待安排午餐；
3、下午2点30分到达杏山中学（由县城统一步行15分钟），开始座谈分享会及文艺互动演出活动（此环节具体流程见附3）；
4、下午4点30结束活动，集合后由麻江汽车站出发至凯里车站，晚7点15分转1645次列车至贵阳，晚10点到达贵阳火车站，到站后集中回学校。
六、其他未尽事宜由贵州师范大学文学院播音二班班委负责解释。
贵州师范大学2011级播音与主持艺术专业
（2）班团支部、班委会 二〇一二年三月十二日
附1 建立青春梦想“爱心小书架”
1、爱心小书架中的书分为：著作、社会科学、初中文教等；
2、在网上查阅相关刊目，寻找合适的商家进行购买；
3、订制爱心书架（由贵州人民广播电台负责），并为书架命名“贵州师
3 范大学大学生志愿者爱心书架”；
4、由全班同学进行书籍签名，书写励志名言；
5、到场同学负责为孩子们介绍这些书籍，并怎样去读一本书。
附2 发放励志“青春笔记本”及梦想名片
1、青春笔记本即是一本书写自己梦想，记录自己成长的笔记本；
2、选购精致笔记本；
3、由本班同学为青春笔记本签名，并书写自己的青春感悟，或者对他们的一些想说的话，给他们精神上的鼓舞；
4、到场同学负责发放笔记本，并鼓励他们勇于写下自己的梦想。（可定期带回，进行与其他志愿者同学活动,共同见证青春的成长）。 5.每个同学发两张梦想名片，一张自己留着，一张我们带回。
附3 开展大手牵小手室内交流活动
开展以“梦想”为话题的交流会，与同学们进行互动，给予他们一定的精神动力，尽自己最大的能力鼓舞他们实现梦想。结合志愿者本人成长经历及运用播音专业特长，告诉大家怎样与他人进行交流，在成长过程中如何开心度过；告诉他们繁华的世界，丰富的大学生活,展示师
4 大70周年校庆部分照片及其他活动的照片，让他们拥有大学梦；与学生互动，自由提问。具体环节如下：
1、14:30—14:40，主持人介绍到场各方领导、嘉宾；
2、14:40—15:10,大学生志愿者及杏山中学初一（2）班同学自我介绍、相互认识，与此同时，大学生志愿者介绍所带来的最喜爱图书介绍;
3、15:10—15:20，由援助各方将爱心书架、图书、青春笔记本及相关物资捐赠给杏山中学初一（2）班；
4、15:20—15:50，由师大志愿者表演3—4个文艺节目，杏山中学初一
（八）班同学表演1—2个节目；
5、15:50—16:20，师大志愿者与杏山中学初一（2）班学生针对成长路上的困惑及个人经历进行交流讲述；
6、16:20—16:30，活动结束，各方合影留念。
推荐第8篇：学雷锋“关爱空巢老人”活动方案
龙华小学2017学雷锋“关爱空巢老人”活动方案
为积极培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大中小学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据县教育局工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
“关爱空巢老人——龙华雏鹰志愿服务队在行动”
二、活动时间：
第六周
三、活动内容：
（一）活动对象： 参与学生：三年级
帮助对象：学校周边的空巢老人，包括孤寡老人、“五保户”、“三无”人员身边无人照顾的高龄老人。
（二）活动方式：
采取雏鹰小队志愿服务形式，进行班级一对一结对帮扶的方式。
（三）活动内容：
针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄空巢老人面临的主要困境，采取雏鹰小队志愿服务形式进行一对一结对帮扶的方式，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体活动、等服务。具体开展“多个一”活动：
1、为空巢老人进行问候探望。主要通过家访的方式，看望空巢老人，及时了解和解决空巢老人的紧急需求。尽量多的提供精神慰籍和心理抚慰，增进志愿者、老年人之间的交流与沟通。
2、为空巢老人组织日常生活服务。根据实际情况，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭等事宜，营造家庭幸福生活的良好氛围。
3、为空巢老人进行卫生保健。开展老年健康保健知识宣传。
四、活动要求：
三年级各班要认真积极参与，同时活动结束后每班需向少先队上交图片资料。
2017年3月2日
推荐第9篇：学雷锋月之关爱孤寡老人活动方案
“青春暖夕阳，我们本一家”活动方案
——2016年学雷锋月之关爱孤寡老人活动
一、活动主题
青春暖夕阳，我们本一家
二、活动目的
1.开展关爱孤寡老人实践活动，加深学生对新时代的新雷锋精神的认识和理解，学习实践新时代的新雷锋精神。
2.增强共青团员责任意识，弘扬尊老敬老的传统美德，体现新时代青年的人文关怀。
3.增强同学们的道德素质修养，增加社会责任感，培养大家的爱心，让大家更了解社会弱势群体，关注着庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
4.唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
三、主办单位 ？
四、活动时间：2016年03月06日 活动地点：？
活动参与人员：学生代表10人、教师代表3人；„„
五、活动内容
1.帮助孤寡老人整理床铺衣物，打扫室内卫生，做一些力所能及的家务；
2.听老人讲历史故事，与其交流；
3.文艺表演（唱歌、跳舞或者做游戏等，形式不限）；4.和老人一起包饺子；
5.在老人同意的情况下，和老人拍照留念，并约定下一次探望的时间。
六、活动流程安排： 1.事前准备：
（1）和社区联系，取得社区同意、预约探望时间和孤寡老人的住址等信息。 （2）活动当天和老人包饺子材料的准备（活动前一天或者当天早上负责外出购买？）。
（3）为孤寡老人准备的文艺表演或者活动的设计和准备。 （4）准备活动当天的拍照。如果老人不同意拍照，就停止拍照。 2.活动当天安排
（1）3月6日早8：00在校门口集合，并清点人数。 （2）出发前往孤寡老人住处。
（4）开展上文活动内容中安排的活动。
（5）12：00左右活动结束，合影留念，回家，并报平安。
七、活动经费预算：?
1.孤寡老人户数：
每户预算： 2.购买生活用品清单
八、注意事项：
1.要确保带给老人的生活用品和和老人包饺子的材料购买和分派妥当。2.要确保文艺节目的顺利进行，如因时间和条件局限无法排练节目，就安排其他容易实施的活动作为代替。
3.要确保活动进程的跟拍，事先征求老人意愿，老人不同意拍照时要立即停止（宣传部），在参与活动的同时适当留下一些照片纪念。
4.事先安排好到达老人家里要开展的工作，每名队员要服从安排，组长在出发和回程要统计组员人数。来回路上要跟着大队走，不要自行分散，注意安全。
5.活动尽量多加入些能熟悉当地语言的成员，以便更好与老人沟通。对待老人态度要亲切有耐心，积极和老人接触交谈，注意语速缓和，语气要平和。搬动老人家里物品时要征求老人同意。所有参与人员都要注意礼貌！注意文明用语！
6.留意活动当天的天气预报，小雨要注意预备雨具，大雨则改期进行。7.此次活动为集体活动，一切听从负责组织安排，不得迟到、无故中途退出等影响集体行为。
9.其他未尽事宜，待以后补充。
2016年2月23日
推荐第10篇：三关爱志愿服务活动方案
关于开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”实施方案
为贯彻落实党的十八届会议精神，关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据上级统一部署和学校实际，在学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动，并制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，“三关爱”志愿服务自觉推动学校志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开学雷锋三关爱志愿服务活动会议。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导大家，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“日行一善”活动和组织志愿者采取“一对一帮扶结对”的形式，在职教师与退休党员老教师结成对子，经常联系，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明”志愿者活动，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为城市亮化作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助学校的弱势群体，为贫困学生点亮希望之灯，帮助留守儿童和城市新居民子女正常的生活，解决他们的实际困难，在上级政策与资金支持下，我们决定在广大党员、积极分子以及各位教师中募集爱心资金及物品，并全部用于爱心扶贫济困活动。奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城市创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为志愿者与受助人架起一道桥梁，体现出志愿服务对他人的爱心，充分调动广大党员参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
林州八中郭家庄中心小学
2013年3月
第11篇：三关爱志愿服务活动方案
关于开展 “关爱他人、关爱社会、关爱自
然志愿服务活动”实施方案
为贯彻落实党的十八届会议精神，关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据上级统一部署和学校实际，在学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动，并制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，“三关爱”志愿服务自觉推动学校志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开学雷锋三关爱志愿服务活动会议。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导大家，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“日行一善”活动和组织志愿者采取“一对一帮扶结对”的形式，在职教师与退休党员老教师结成对子，经常联系，以获
得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明”志愿者活动，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为城市亮化作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助学校的弱势群体，为贫困学生点亮希望之灯，帮助留守儿童和城市新居民子女正常的生活，解决他们的实际困难，在上级政策与资金支持下，我们决定在广大党员、积极分子以及各位教师中募集爱心资金及物品，并全部用于爱心扶贫济困活动。奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城市创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为志愿者与受助人架起一道桥梁，体现出志愿服务对他人的爱心，充分调动广大党员参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
林州八中郭家庄中心小学
2013年3月
第12篇：学雷锋学三平活动方案
xxxxx学院
“学雷锋见行动、三平之中做贡献”活动
实施方案
深入开展学雷锋活动是贯彻落实党的十七届六中全会精神的重大部署，是推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，是提升公民思想道德素质和社会文明程度的有效载体。为贯彻落实《关于在河南省深入开展学雷锋活动的实施意见》文件精神，我院积极开展‚学雷锋见行动、‘三平’之中做贡献‛教育实践活动，扎实开展好学雷锋活动
一、指导思想
认真学习党的十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，以传承和弘扬‚雷锋精神‛‚三平‛精神为主题，以全体师生为重点，在学校广泛进行雷
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锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物和‚学三平精神、讲三平精神、用三平精神‛的宣传教育，全面普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，引导全校师生争当新时期雷锋精神的传播者、实践者，争当‚平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感‛的弘扬者、践行者。
二、主要内容
(一)抓学习宣传，促进提高认识。以国旗下讲话、教职工会议、主题班会等形式，认真开展‚学习雷锋见行动‘三平’之中做贡献‛主题教育实践活动。引导全体师生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神，认识和理解‚平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感‛的深刻内涵。
（二）抓模范典型，树立先进榜样。充分利用校园广播、滚屏显示、宣传栏大力宣传郭明义、叶志平等先进模范人物，大力弘扬愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、在校园内掀起学道德模范、树先进典型、见实际行动的热潮，增强教职工爱岗敬业、无私奉献、勇担责任、顾全大局的意识，把‚三平‛精神落实到教育教学和日常工作中。
（三）抓活动创新，丰富形式内容。一要组织开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。二是开展校园文化建设活动。三是引导全校师生争当新时期雷锋精神的传播者、实践者，争当‚平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感‛的弘扬者、践行者，并举行签名仪式。四是开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动，对活动中—
2 —
涌现出的先进典型予以表彰。五是组织大学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序志愿服务活动、以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。重点组织大学生扎实开展文化、科技、卫生‚三下乡‛等主题社会实践活动。
三、组织领导
我院‚学雷锋‛活动在院党委的领导下，成立‚学雷锋‛活动领导小组
组 长： 副组长： 成 员：
四、活动要求
（一）高度重视，提高认识。高度重视开展‚学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献‛活动的深远意义，充分认识‚学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献‛活动是提升教师职业理想、职业精神和职业道德的现实需要，是提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的教师的必然选择。
（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
（三）人人参与，营造气氛。要组织教职工全面参与‚学
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习雷锋见行动‘三平’之中做贡献‛活动，利用各种宣传方式和手段，积极倡导全体师生学模范、学先进，把学习雷锋精神、‚三平‛精神融入校园文化建设之中，促使教职工和学生的综合文明素养进一步提高，努力营造践行雷锋精神、‚三平‛精神争当先进模范的良好氛围，确保学习活动开展的扎实有效。
二〇一二年三月二日
主题词：学雷锋 三平精神 活动 方案 xxxxx学院党委办公室 2012年3月2日印发
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第13篇：春三关爱方案
“三关爱”工作实施方案
为了切实做好“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”的关爱工作，努力形成全社会关心帮助“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”的良好氛围，帮助他们健康快乐成长，给这三类弱势群体营造一个充满关爱的良好社会环境，特制定本方案。
一、指导思想：
以人为本，构建和谐校园，切实为“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”的成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活和学习环境，促进未成年人全面健康成长。
二、目标任务：
建立完善 “三关爱”对象健康成长的长效机制，解决好他们在学习上、生活上和心理上的具体困难和后顾之忧，建立“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”管理档案。结合学校德育工作，加强对这三类学生的关爱，落实留守儿童代理家长制度，切实帮助他们度过难关，确保其完成学业，使其具有健康的身心，能成为祖国未来的建设者。
1、通过学校的关爱，让留守学生不孤独、能自立。
2、通过学校的关爱，让女学生不自卑，能自信。
3、通过学校的关爱，让学困生不灰心，能自拔。
三、具体措施 ：
（一）、加强领导，成立“三关爱”工作领导小组，其组成人员如下：组长：汪雄
副组长：袁春燕
成员：全体教师
（二）、明确目标，做好“三关爱”。即：关爱“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”。关爱他们的健康，关爱他们的生活，关爱他们的学习。要求老师们放下师道尊严的架子，蹲下来走进学生的心灵，通过精神上和物质上的关爱，让他们不再孤单，不再泄气，不再放弃，让他们真正感受到社会主义大家庭的温暖。
（三）、工作做细，实行“四必访”。即：即孩子一天未到校时必访；孩子情绪和行为异常时必访，如：孩子生病、经常迟到或早退、经常与同学争吵等；孩子成绩下降或上升时必访；孩子家庭有重大困难时必访，如：家庭发生灾情、亲
人死亡、父母离异等。通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。要求各校切实做好此项工作，随时检查和督促，教师要认真填好相关的家访记录，心理访谈等记录。
（四）、建立“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”档案。学期的开学初，学校要组织学校对这三类学生进行一次全面调查，并进行登记，建立档案，将他们的家庭情况、学习情况、父母联系电话等记录在案，以便今后“三关爱”工作的开展。
（五）、建立“家”“校”联系网。学校要把办公室电话、班主任电话留给学生、家长及监护人。同时，班主任也要掌握与该班所有学生家长或监护人的联系方式，保证信息畅通，以便随时和父母联系、交换意见，加强家长与代理监护人的联系，随时提醒监护人对子女在学习上，生活上，思想上进行教育、管理、监督，及时发现孩子的一些不良倾向，对子女进行思想教育，心理疏导。学校每期至少与学生家长或监护人进行一次双向交流，共同教育好学生。
（六）、加强“留守儿童”与家长的沟通，引导家长经常与孩子进行情感交流，弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。
（七）、班主任必须每天及时了解学生到校的情况，特别是对当天未到的留守儿童，要及时了解未到学校的原因，要积极与监管人取得联系，明白去向，必要时，班主任要及时家访，查明情况。
（八）、学校要充分利用主题班会和队会，积极开展帮助三关爱学生的活动。通过活动，让全体师生树立起关爱弱势学生的观念。引导师生主动走近弱势学生，不要歧视他们，努力在彼此之间营造出一种热情、亲情的氛围。
（十一）学校要做好学困生的统计，加强对学困生的辅导，要求教师要积极转变观念，不歧视学困生，对他们要多一些爱心、耐心和信心，要填好学困生辅导跟踪记录，并在期末取得良好效果。
（十二）、学校不能以学生的成绩来分重点班与普通班，不能把学生的成绩进行排名次，不能以学生的成绩来区分前后座位，不能把学困生看成是破罐子破摔，置之不理。
（十三）、充分利用学校心理健康课程，加强对“三关爱”对象的心理健康教育，促进他们健康成长。学校要组织开展丰富多彩的课余活动，引导学生走进
社会、接触自然、融入群体。
（十四）充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，通过开设法制教育课、聘请法制校长到学校举办讲座等途径，增强“三关爱”对象的法制意识和自护能力。
（十五）、开展贫困“三关爱”对象的救助活动，组织教师开展“一帮一”救助活动。要求教师对家庭困难的“三关爱”对象进行一对一的帮扶。
（十六）、加强同社区和家庭的合作，营造浓厚良好的育人氛围。学校要主动与当地文化、工商、妇联等部门配合，调动一切可利用的教育资源，关爱“留守儿童”、“困难学生”、“女学生”。重视家校合力教育，要求家长采取多种形式与儿童交流、沟通，多关心儿童的身心健康，让儿童体会到父爱母爱，营造浓厚的关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。
习水县东皇镇第二小学
2014年3月5日
第14篇：(未)三关爱方案
关爱“空巢老人 留守儿童 残疾人”制度
一、指导思想和工作原则
指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，组织志愿者为留守儿童、空巢老人、残疾人的日常生活、学习和工作提供志愿服务，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友爱互助的道德风尚，为全镇经济社会发展，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，紧紧围绕社会民生问题，结合精神文明建设工作实际，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”为主要内容的志愿展构建和谐社会环境。
工作原则：坚持以人为本，尊重服务对象选择和意愿，围绕其生活学习工作的实际问题和困难开展志愿服务，让留守儿童得到亲情关爱，让空巢老人得到贴心关怀，让残疾人得到真诚关心。坚持就近就熟就便的志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。坚持因地制宜，结合服务对象实际，采取灵活多样的形式提供贴心服务。
二、服务对象
服务对象：留守儿童（父母双方或一方长期外出打工，而留守农村的孩子）。高龄空巢老人（指子女在外地、丧偶又体弱多病的老人）和“三无”老人（“三无”指无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的老人）。残疾人（城市和农村的特困残疾人）。
三、服务方式和服务内容
（一）留守儿童
对留守儿童采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式，推广代理家长制，对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导，快乐健康成长。
（二）空巢老人
根据服务对象实际采取“一对一”或“多对一”的形式结对帮扶，主要提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。
（三）残疾人
以“一助
一、多助一”或接力轮换等方式，根据残疾人实际，为残疾人提供日常生活照料、外出协助、事务代办、短期陪护、交友娱乐、就业引导等志愿服务，引导他们较好地融入社会大家庭。
四、组织领导和责任分工
（一）组织领导
领导小组人员名单：
组长：
副组长：
成员：
办公室主任：
各单位负责人为办公室成员。领导小组下设办公室联 系 人：
联系电话：
（二）责任分工
办公室负责活动的总体安排部署、组织协调。各单位负责涉及本单位和行业的志愿者的发动、服务对象摸底调查和专项活动组织等。
团委负责志愿者的宣传发动、招募注册、培训管理、活动组织等具体工作策划和执行。总体负责“三关爱”志愿者的招募、培训、注册和管理，为志愿者和服务对象建立帮扶联系。依托各级团组织，广泛发动青年团员积极参与志愿服务活动。
中心学校：积极配合做好关爱留守儿童志愿者招募工作，做好“六一”儿童节关爱留守儿童志愿服务集中示范活动。配合团委招募以教师为主体的志愿者，在教育系统大力宣传发动教育系统工作人员、教师、知识分子等开展与留守儿童结对志愿帮扶工作，将留守儿童管理工作纳入素质教育和义务教育均衡发展的总体规划，安排、指导、检查、考评学校工作时，将其作为重要内容。认真落实以学校为主体的留守儿童教育管理责任，对在校留守儿童进行摸底调查，制订落实关爱计划和管理方案，建立留守儿童花名册，为活动提供基础。
民政办：做好空巢老人和残疾人的摸底调查工作，建立个人信息档案，了解他们的实际需求，实施好低保、社会救济等政策，使困难服务对象得到关爱，为“三关爱”志愿服务行动提供一定的物质条件。配合做好志愿帮扶活动，在重阳节期间组织好关爱空巢老人志愿服务集中示范活动。
妇联：发挥优势，动员广大妇女开展结对帮扶志愿活动。
五、工作安排
2011年为“三关爱”志愿服务行动试点示范年，我镇做
好五年规划。
2011年4月在温泉村举行启动仪式，招募培训“三关爱”志愿服务行动志愿者，对服务对象进行摸底统计，建立帮扶联系，开展志愿服务。在全国助残日、六一国际儿童节、九九重阳节等节日，分别开展关爱残疾人、关爱留守儿童、关爱空巢老人志愿服务集中示范活动。年底召开“三关爱”志愿服务行动现场会，交流工作经验，安排部署明年工作。建立完善志愿者招募、培训、服务和管理的规章制度和运行机制。
六、工作要求
1、加强领导，精心组织。各村、各单位要为“三关爱”志愿服务行动提供一定的经费保障，为开展工作提供一定条件。要将志愿服务活动作为精神文明建设工作的重要抓手，发挥教育、民政、卫生、团委、妇联等系统志愿服务网络优势，制定完善服务守则、招募管理等制度，使“三关爱”志愿服务工作有章可循。
2、加强宣传，广泛动员。要充分利用报纸、广播、网络、标语、宣传画、公益广告、群众会等多种形式，广泛动员机关干部、青年团员、医疗工作者、教育系统干部职工、青年学生及各类志愿者积极参与，加大宣传力度，使“三关爱”志愿服务行动深入人心。要着力在单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型，大张旗鼓宣传他们先进事迹，营造良好氛围，吸引更多人参与，推进工作深入持久开展。
3、协调配合，齐抓共管。各部门要根据本方案安排，结合实际，认真谋划，制订切实可行的措施和具体活动方案，推动“三关爱”志愿服务行动的开展，努力形成协调配合，齐抓共管的工作格局。
4、加强指导，统一行动。定期检查加强指导，对活动好的单位和个人，注意总结经验，及时宣传推广。各单位各部门根据本方案时间进度，统一开展“三关爱”志愿服务行动，迅速形成声势、形成规模。
第15篇：三关爱志愿方案
关于开展“关爱农民工、关爱下岗职工、关爱离退休干部”志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央、省、市文明办《关于举办“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动启动仪式的通知》精神，推动我市人社系统兴起志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，经研究，决定在人社系统开展“关爱农民工、关爱下岗职工、关爱离退休干部”志愿服务活动，特制定实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，大力弘扬雷锋精神，以权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升为重点，着力打造人社系统志愿服务活动品牌，增强志愿服务活动效果，推动“学雷锋树新风促赶超”志愿服务活动常态化，不断提高广大干部职工的思想道德素质和城市文明程度，为建设富裕和谐美丽新濮阳作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
突出““学雷锋树新风促赶超”主题，广泛普及“奉献他人、提升自己”志愿服务理念，大力倡导“当好人 做好事 长好心 有好报”的价值取向。结合人社工作实际，设计开展具有较大影响力的志愿服务项目，使志愿服务活动融入人社工作、走进人们心
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灵、引导社会风尚、服务发展大局；使广大干部职工在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
（一）开展关爱农民工志愿服务活动。
结合人社工作实际，以农民工技能培训、权利维护、素质提升为重点，积极主动为外来务工人员开展劳动保障法律政策咨询，解答就业创业、技能培训、劳动合同签订、工伤认定以及社会保险关系转移接续等与农民工利益直接相关的各类疑问。利用市民文明学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。
（二）开展关爱下岗职工志愿服务活动。
开展“扶志助业”活动。围绕“扶志”、“助业”两大主题，一方面引导下岗职工增强竞争意识，提高竞争本领，转变就业观念，使他们能够面向市场自谋职业、自主择业、自强创业；另一方面广泛动员社会力量，积极为下岗职工、有劳动能力的无业人员创造劳动就业岗位，从根本上解决下岗职工和有劳动能力的无业人员的工作、生活问题。通过开展“新农村〃新青年”发展计划、“企业〃青年”和谐成长计划及青年创业援助计划等，帮助他们掌握一技之长，谋得合适的职业岗位或自身创业，切实解决其就业创业过程中遇到的困难。
（三）开展关爱离退休干部志愿服务活动。
开展助老志愿服务活动，要以老干部满意为目标，以服务为宗
旨，以亲情为理念，以深化服务和排忧解难为突破口，切实开展以咨询、个案跟踪、专题讲座、集体活动等形式进行全方位的志愿服务。通过亲情电话、上门慰问、读报、讲书、陪同聊天、交流讨论、集体活动等多项服务，帮助老干部们纾解心怀，发挥余热打造快乐生活。要耐心倾听老同志的心声，深入社区、医院，为高龄期、高发病期的离休干部、空巢退休干部和身患重病、家庭比较困难的退休干部提供服务，为他们送去党和政府的关心和爱护。
三、活动要求
系统各单位要高度重视，充分认识“学雷锋、三关爱志愿服务活动”的重要意义，切实加强组织领导，把此项活动与创建全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥基层单位和广大干部群众的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。各单位要以简报、专题报道、图片等多种形式加强宣传，营造浓厚社会氛围，要及时报道全局学雷锋志愿服务系列活动，集中宣传一批先进典型，形成宣传声势。
第16篇：三关爱活动实施方案
张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案
为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。
2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。
3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。
4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。
（四）总结表彰阶段
总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。
张庄寄宿制小学 2014年3月
第17篇：三关爱活动简报
工作简报
2017年3月27日
城关乡初级中学
走进养老院开展学雷锋志愿服务活动
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”3月5日，学校师生用实际行动践行 “雷锋”的誓言，诠释了雷锋精神。 3月5日下午，学校组织30名志愿者来到城关乡敬老院，为老爷爷、老奶奶打扫卫生。 劳动中，全体师生不怕脏、不怕累，把每个花台，每个角落，都清理得干干净净。师生的行动赢得了老人们的赞誉，卫生打扫结束后，师生亲切地和老爷爷、老奶奶
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“今后我还要继续发扬雷锋精神，要让这种精神深入每个人的心里，我相信，只要我们每个人都多一点奉献精神，天天都是雷锋日。”参加此次活动的八（2）班学生李延兆这样说道。
此次“学雷锋”活动是学校本学期开展的“三关爱”系列活动之一，学校将以此为契机，继续开展一系列感恩、互助、奉献系列教育活动，在践行雷锋精神的同时，弘扬尊老敬老的传统美德。
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第18篇：三关爱活动总结
2014年“学雷锋、三关爱”志愿活动总结
刘庙小学六年级班
每年一度的3月是学雷锋活动月，我班为迎接这次活动，做了充分的准备、安排和实施。为“三个关爱、弘扬雷锋精神”大家积极践行于活动中，从我做起，从小事做起…….把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力和影响力，现把有关活动总结如下。
一、活动主题
1.对全班学生进行“学雷锋、三关爱”志愿活动进行教育，大家
通过学习、讨论，从思想理念上提高认识，增加了解，以此为活动建立组队。
2.利用橱窗，板报进行栏目宣传，通过“学雷锋、三关爱”志愿
活动为主题，让学生积极参加活动、弘扬互帮互助，爱心奉献的雷锋精神。
3.校园广播开辟雷锋报道，播报“身边的雷锋”。
4.活动实施具体可行
我班在制定这个方案时就考虑到活动的具体性、可行性，人人参与，从小事做起，从身边做起，二帮一。在不影响学习、保证安全的前提下，策划了我班学生为活动积极起来、行动起来，以使学生在活动中收到深刻的思想教育，也从中体验感知，领悟含义。
二、具体活动的开展（2013年3月----4月）
3月5日.以“学雷锋、三关爱”志愿活动为主题举行国旗下讲话，
全班同学从我做起，从小事做起，争做雷锋式的好学生。
3月12日.以“学雷锋、三关爱”志愿活动为主题的黑板报、橱窗宣传栏。下午全班学生栽下爱心树和花，为校园添绿护花。
3月19日.全班同学齐行动，到张郢敬老院开展“学雷锋，献爱心”活动，组织学生打扫卫生，帮助孤寡老人整理衣被…….
3月26日.六年级王佳慧与管明晴两位学生去五年级学生刘佳雪家（单亲家庭，目前一人在家）帮助她学习，提供一些学习用具。 六年级学生管秀与杨紫慧去五年级管明茹家（孤儿，虽说现在与大伯生活在一起，但她还是愿意自己与本班最要好同学刘佳雪住在一起，同吃同住）热情而又真诚地对其进行心理抚慰，给她提供学习必需品。
4月12日.王金慈与王悦两位学生护送二年级学生崔晴（下肢行动不便，每天骑着电动轮椅车来上学）
4月19日汪祥与刘海帮助病中的孤寡老人。
4月26日班集体开展爱护自然，善待自然，保护一草一木一动物，王凯与管梦楚两位学生把自己精心制作的“小鸟屋”拿给大家看，并说，今后再也不捉鸟啦！
三、活动经验
（一） 合理安排：“学雷锋、三关爱”志愿活动，在全校掀起
热潮，六年级班也积极投入其中，在不影响自己与他人的生活前提下，注入正能量，发挥辐射作用。
（二） 严格要求：集体服务时，要有秩序，有礼貌，积极地帮
助，但要以安全为前提。
（三） 及时总结教育：每完成一次活动就要及时记录、总结、
反思。
综上所述，“学雷锋、三关爱”为期二个月的活动接近尾声，但学生参加活动的热情依然如此，雷锋精神依然绽放。同时，在活动中，大家也在不断改进、提升、争取完善。以使爱心合力永驻，奉献精神永随。
第19篇：三关爱活动总结
三关爱活动总结
为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。
一、加强领导，精心组织
校领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。
二、加强宣传，广泛动员
通过校集会、全体教师大会、班主任会、班、队会、黑板报、制作标语等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传。营造良好地氛围，使“三关爱”志愿服务活动深入人心，吸引更多的人参与，推进工作深入持久开展。
三、统一行动，成效显著
我校在3月、4月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，使学生走上街头清理白色垃圾，同时组织志愿者去孤寡老人家中做之源服务。取得了较好的效果，受到了群众的一致好评。
四、总结经验，继续推进
对于这次活动开展，存在着不足之处。服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。今后我校将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。
小城子九年一贯制学校
2015.10
第20篇：三关爱活动总结
十五中学“三关爱”总结
为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。
一、加强领导，精心组织
校领导高度重视“三关爱”活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。
二、加强宣传，广泛动员
通过校集会、全体教师大会、班主任会、班、队会、黑板报、制作标语等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传。营造良好地氛围，使“三关爱”志愿服务活动深入人心，吸引更多的人参与，推进工作深入持久开展。
三、统一行动，成效显著
我校在8月、9月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，取得了较好的效果，受到了群众的一致好评。
四、总结经验，继续推进
对于这次活动开展，存在着不足之处。服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。今后我校将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。
