亲子diy手工活动方案
推荐第1篇：幼儿园亲子DIY手工制作活动方案
幼儿园亲子DIY手工制作活动方案
为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：
活动时间：2013年10月17日 （周四）下午3：00—5：00
活动流程：
一、亲子创意设计
1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品
2.老师引导家长、()幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3.分组活动：
A.区域（桌面）活动创设材料；
B.布绒玩具制作区；
C.桌面活动创设材料；
三、亲子参观活动
家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求：
1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。
2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。
3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。
4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。
五、安全预案：
1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。
2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。
3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。
西安市第二保育院
小班组
2013年10月16日
亲子活动通知
为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。
活动时间：
2013年10月17日（周四） 下午3：00-5：00
活动宗旨：
通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物，一起创意设计布绒玩具制作活动，感受父母亲情，增进家园共育，培养幼儿的环保节约及动手能力。
活动流程：
1、亲子创意设计——家长在家通过收集废旧衣物，选择合适材料创意不同的布绒玩具。
2、当天家长和孩子一起进行手工制作。
3、班级作品展示评价。
家长配合工作：
1、了解并创意适合幼儿布绒玩具的的制作方法。
2、收集一些废旧物品准备亲子活动所需的环保材料。
推荐第2篇：亲子diy活动方案
亲子diy活动方案
DIY亲子活动是幼儿教育活动中的一部分，通过活动增进幼儿与家长之间的交流。下面小编为大家带来的是几篇亲子diy活动方案，欢迎阅读。
“家人齐聚、蛋糕DIY“活动方案
一、活动主题：
亲子、蛋糕DIY
二、活动目的：
1 进行售楼处暖场活动，增加人气，营造氛围； 2 释放项目信息，强化价值点，增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。
三、活动时间：
20XX年10月8日9:30-16:30
四、活动地点： 销售中心
五、活动人员：
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知；
活动前推广带来的自然来访新客户； 企业组织员工来参加
六、活动内容：
蛋糕DIY
客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。
八、场地布置
九、人员安排
十、活动物料及预算
十
一、置业顾问邀约说辞
置业顾问：X先生/女士，您好，我是XXX置业顾问XXX，1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动！为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗？
十二：本次活动推广
1、短信
主题：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：项目短信平台 执行时间：活动前二天
2、活动前网络软文一篇
执行时间：活动前二天
3、活动后网络软文一篇 执行时间：活动后第一天
XXXXX营销部 20XX-1-9
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：
1、20XX年10月30日各班初赛。
2、20XX年10月31日全园决赛
三、活动准备：
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获
一、
二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。
2、作品注重环保，能够体现废物利用。
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。
4、作品说明明确、完整。
七、决赛评委人员名单：
王伟华、
备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。
20XX年10月
班级： 时间： 幼儿家长姓名：
比赛评分细则：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。
2、作品注重环保，能够体现废物利用。
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。
4、作品说明明确、完整。
班级： 时间：
楼盘蓄客期活动方案
一、活动背景：
10月营销中心开放以来，累计来访约460批，客户上门较少； 10月22日起累计发放星座卡184套，回访仅39张副券，客户推广力度不够；周边竞争项目产品存量较多，营销活动频繁，认知度高，市场竞争激烈；各个项目客户上门普遍较少，客户观望情绪浓厚；
二、活动目的：
增加客户上门量，积累客户资源，推广《星座卡》主题活动； ? 邀请老客户回访，推进《星座卡》的派发活动，传递项目更多信息； 利用暖场活动吸引新老客户带小孩上门，增加客户与家人间的情感交流，推广传递项目信息。
三、活动时间：
报名时间：
20XX年11月12开始，18日截止；
举办时间：
20XX年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活动内容：上午T恤创意DIY、品尝烧烤；下午：T恤DIY活动；
20XX年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。 活动内容：T恤创意DIY活动。
四、活动主题：
“主张部落创意Party”
——体验创意T恤DIY、品烧烤美味
五、参与对象
活动对象： 3-12岁小朋友及其家长；
六、活动规则
1、
2、
3、
4、
参与者请于11月12起，至营销中心报名登记； 11月19日开始现场举办T恤DIY活动，活动持续2天；
每组家庭限领取一件T恤，创意完成的作品客户可以带走留作纪念； 每次30人一组，如参加人员名额已满的，当天来访的客户可以设置在下一组参与；
5、参加T恤DIY活动的家庭，必须是已经领过星座的家庭，没有领取的当天领取；
6、客户需自带衣架1个，方便带走T恤衫。
七、活动流程
八、活动示意：
1、T恤创意DIY活动
2、烧烤活动
九、推广渠道
十、物料与费用预算
实际费用以发生为准
DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动
七、提问小朋友们一些小问题，
主办方：XX绘本馆
协办方：XX欢乐餐厅
亲子DIY的活动意义
“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目，他们肯定会集中精力，认真完成。根据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。
手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识到操作，从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目，对于引导孩子积极思维，大胆创造，培养创造力和想象力有很大作用。
孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此，让孩子动手做自己喜欢的东西，可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。
通过老师的讲解，让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义，增加孩子的知识面，达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。
孩子利用手工材料，借助辅助工具，发挥一定的想象与创造能力，并通过手的操作，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱，也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手，作品完成后个个都有成就感。
活动目标：
1、了解西方的饮食文化，知道披萨的由来及制作过程，体验节日的欢乐气氛。
2、感受自己动手的乐趣，发挥想象力，做出创意披萨来。活动时间及地点：
11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利欢乐餐厅
活动准备：
1、环境创设，气球，万圣节音乐，拱门，卡通形象人， X展架
2、披萨原料，热饮料
3、披萨的由来，制作过程，及注意事项，编号处理
4、条幅，小旗，喷绘，绘本故事《万圣节的大南瓜》，小奖状,碳素笔
5、耳麦，披萨名字记录
6、开场白
活动流程：
1、三点半小哈佛绘本馆集中出发。
2、到达比克利餐厅，和卡通人物问好。
3、绘本馆老师开始组织活动首先，谢谢店里的叔叔阿姨为我们布置了这么美的环境，接下来让孩子们说说我们今天要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。
4、披萨师傅介绍披萨的来源，制作，所用的馅料
5、注意事项的讲解。
6、孩子们动手制作披萨，师傅可以说一步，大家做一步，可以做出自己的创意来。
7、安排好编号
8、烤披萨的时候，由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《万圣节的大南瓜》。
9、故事讲完，披萨出炉，由店里的师傅评选出最佳厨师奖，最佳创意奖，最佳表现奖。
10、颁奖仪式，由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。
11、一起分享自己做的披萨，店员赠送每组家庭一杯热饮。
12、分享完披萨，会员合影。
13、与店里的叔叔阿姨道别。
活动结束后，总结这次活动。
推荐第3篇：亲子DIY活动方案
“家人齐聚、蛋糕diy“活动方案
一、活动主题：
亲子、蛋糕diy
二、活动目的： 1 进行售楼处暖场活动，增加人气，营造氛围； 2 释放项目信息，强化价值点，增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。
三、活动时间： 2014年10月8日9:30-16:30
四、活动地点： 销售中心
五、活动人员：
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知；
活动前推广带来的自然来访新客户； 企业组织员工来参加
六、活动内容：
蛋糕diy 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。
八、场地布置
九、人员安排
十、活动物料及预算
十一、置业顾问邀约说辞
置业顾问：x先生/女士，您好，我是xxx置业顾问xxx，1月12日即本周日xxx将举行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动！为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗？
十二：本次活动推广
1、短信
主题：“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
形式：项目短信平台（针对意向老客户） 执行时间：活动前二天
2、活动前网络软文一篇
执行时间：活动前二天
3、活动后网络软文一篇 执行时间：活动后第一天 xxxxx营销部 2014-1-9篇2：旭鸿幼儿园第一届亲子diy手工大赛活动方案
旭鸿幼儿园第一届亲子diy手工大赛活动方案
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：
1、2013年10月30日各班初赛。
2、2013年10月31日全园决赛
三、活动准备：
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获
一、
二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
七、决赛评委人员名单：
王伟华、
备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。 2013年10月
班级： 时间： 幼儿家长姓名：
比赛评分细则：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
班级： 时间：篇3：幼儿园风筝diy亲子活动方案 幼儿园风筝diy亲子活动方案
春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝diy主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：幼儿园操场
二、活动时间： 请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。
三、活动准备：
1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。
四、活动要求：
为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水
五、活动安排：
1、亲子绘画风筝；
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法；
3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5.活动结束，拍照留念。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。篇4：亲子diy活动
楼盘
蓄客期活动方案
一、活动背景： ? 10月营销中心开放以来，累计来访约460批，客户上门较少； ? 10月22日起累计发放星座卡184套，回访仅39张副券，客户推广力度不够； ? 周边竞争项目产品存量较多，营销活动频繁，认知度高，市场竞争激烈； ? 各个项目客户上门普遍较少，客户观望情绪浓厚；
二、活动目的： ? 增加客户上门量，积累客户资源，推广《星座卡》主题活动； ? 邀请老客户回访，推进《星座卡》的派发活动，传递项目更多信息； ? 利用暖场活动吸引新老客户带小孩上门，增加客户与家人间的情感交流，推广传递项目信息。
三、活动时间：
报名时间：
2011年11月12开始，18日截止；
举办时间： 2011年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活动内容：上午t恤创意diy、品尝烧烤；下午：t恤diy活动； 2011年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。 活动内容：t恤创意diy活动。
四、活动主题：
“主张部落创意party”
——体验创意t恤diy、品烧烤美
味
五、参与对象
活动对象： 3-12岁小朋友及其家长；
六、活动规则
1、
2、
3、
4、
参与者请于11月12起，至营销中心报名登记； 11月19日开始现场举办t恤diy活动，活动持续2天；
每组家庭限领取一件t恤，创意完成的作品客户可以带走留作纪念； 每次30人一组，如参加人员名额已满的，当天来访的客户可以设置
在下一组参与；
5、参加t恤diy活动的家庭，必须是已经领过星座的家庭，没有领取
的当天领取；
6、
客户需自带衣架1个，方便带走t恤衫。
七、活动流程
八、活动示意：
1、t恤创意diy活动
2、烧烤活动
九、推广渠道
短信：
亲子齐乐，幸福共享！【伦教·新境誉】11月19日现场彩绘t恤diy亲子活动，邀您与小天使共同参与，首席主张house抢滩登记22816666 （70字）
十、物料与费用预算 实际费用以发生为准篇5：亲子活动方案
亲子活动
一、活动背景及目的：
继每周的暖场活动后,通过暑期儿童节全家总动员——“亲子乐缤纷“ 活动，使***再次深入民心，给孩子带来快乐的同时，在家长的心中树立起良好的秦绿品牌形象，提升品牌品质。在活动过程中，促进客户对***品质的认可，增进与客户之间的交流。
二、活动主题：
全家总动员 暑期乐缤纷
三、活动概要
◎ 活动日期：2014年**月**日 ◎ 活动时间： 10:00—16:00 ◎ 活动地点：**** ◎ 参加人员：现场客户
◎
四、活动构成
全家总动员 暑期乐缤纷
儿童城堡互动游戏
充气城堡、垂钓之王、真人飞行棋
软陶diy 与父母一同完成精美的作品
亲子讲座
邀请著名心理学讲师进行亲子主题讲座
◎
五、活动内容
1、互动游戏
活动内容： a、现场摆放充气城堡，供到访儿童游乐增添现场气氛。 b、钓鱼 c、完成迷宫的小朋友均可在出口处领取精美礼品一份。
2、亲子diy 活动内容：软陶是最新发展出的一种土材，是一种无毒、无刺激性的材料。与传统的纸粘土、陶土、面包土相比，它色彩更为丰富，质感较像塑胶，有较好的延展性、可塑性及光泽度，属油性材料。现场由专业老师指导家长与孩子一同完成制作。
3、亲子讲座
活动内容：邀请著名心理学老师在营销中心内的vip厅进行亲子讲座，解答家长们在教育孩子方面碰到的疑惑，更促进家长与孩子之间的交流。
五、活动流程：
六、合作方式： 1.合作机构组织40—50组亲子到现场参加活动。活动公司提供大巴车进行接送。 2.为机构中心提供现场宣传活动场地、活动维护等支持； 3.合作机构提供讲座老师支持。比如我方可提供宣传人员，以及活动物料上均可印有合作机构logo进行现场宣传。同时机构可以在活动现场进行宣传资料的派发、采集信息、介绍课程等各项活动。 4.当天活动奖项均购于该机构课程。为机构增添人气。
推荐第4篇：DIY手工活动
DIY手工活动：可以印制杯子，T恤、抱枕、水晶，让潜在的业主和准业主们在此体验着DIY的无限乐趣本信息来源于百姓网baixing.com
您可以在现场亲手制作一份独一无二的纪念品，在制作过程中感受现场的喜悦与感动。 陶器DIY现场制作、专业烧制，尽享劳作的快乐； 可把生活照、婚纱照、情侣合影、艺术写真、全家合影、出生纪念照、生日纪念照、旅游纪念照、活动纪念照、毕业留念照或是个性图案、诗词、励志名言印在各种款式的杯子上制作成个性影像杯，用作自我欣赏或馈赠亲朋好友，永久保存，显得精致、个性、时尚，极具观赏和收藏价值。
推荐第5篇：DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动，可以让小朋友们通过活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进孩子与家长之间的交流，是家长与孩子无声的沟通。
活动目标：
1、学习制作蛋糕的方法，进行蛋糕的立体造型。
2、运用色彩搭配、花纹装饰等来美化蛋糕。
3、培养孩子从生活中细心观察的能力；培养孩子自主探究、合作学习的能力；培养孩子大胆创新的精神。
4、初步感受点心文化中的没，开阔视野，热爱生活。增进孩子与家长之间的交流与沟通
目标客户：5-12岁
活动时间：2018年6月17日上午9点 活动地址：淮北市 冠名单位：山谷芝士
主办单位：淮北智德广告传媒有限公司
媒体支持：淮北视窗、今日淮北、淮北同城会、淮北微闻、大话淮北、滋儿淮北 活动总流程：
一、9点准时在山谷芝士门口集合，合影。
二、由负责人带领进入烘培间参观，然后到DIY活动室制作蛋糕或其他热门产品。
三、DIY手工蛋糕评比，现场。
四、活动结束，合影留念。
DIY制作蛋糕流程（活动室）
1、首先感谢前来参加活动的家长和小朋友们的积极参与。
2、介绍主办方
3、介绍协办方
4、介绍本次活动的目的和注意事项。
5、提问与游戏的方式引出DIY小小蛋糕师，准备做蛋糕。
6、有请山谷芝士的专业蛋糕师讲解和示范制作蛋糕的方式方法。
7、家长与小朋友开始今天的主题，开始制作蛋糕。
8、做好后进行蛋糕评比选出5-10个给予奖励
9、结束词，合影留念。
活动创设情境，营造气氛，过渡陈词。（参考）
1、用音乐激发学生思考，并通过提问引出课题
2、小朋友们，首先我们一起听一首歌，播放：生日快乐歌，然后问在座的小朋友歌名是什么
3、小朋友过生日的时候都要唱这首歌，而且小朋友过生日的时候还会收到爸爸妈妈为你们准备的各种各样的礼物。那么小朋友们过生日的时候最喜欢吃什么？小朋友们都喜欢吃蛋糕。
4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都变成小小蛋糕师，看哪位小朋友的蛋糕画的最漂亮
5、我们每个小朋友都有自己的生日，谁来说说你生日那天爸爸妈妈是怎么为你庆祝的呢？
6、爸爸妈妈们每年都记住我们小朋友的生日，可是，我们呀却总是忘了爸爸妈妈的生日。你们想不想在爸爸妈妈生日的时候，也请他们吃蛋糕呢？
7、你们看，今天爸爸妈妈都来了，我们就来当个小小的蛋糕师，自己亲手给爸爸妈妈做一个爱心蛋糕，表达我们的感谢之情，你们说好吗？
8、今天，叔叔/阿姨给大家带来了不少蛋糕的图片，你看看，最喜欢哪个蛋糕的样子，想为爸爸妈妈做一个怎样的蛋糕？并说说理由。
9、现在，就请大家动手为爸爸妈妈做蛋糕吧，看看谁是最最能干的小蛋糕师！
10、请个别小朋友来介绍一下自己做的蛋糕，也可以给自己的蛋糕起一个好听的名字。
11、选举投票，每人三个奖励贴纸，给自己最喜欢的蛋糕投票。
12、活动结束后，所有小朋友作品一一拍照（小朋友与自己蛋糕作品合影），上传至微信平台进行投票。
人员分配与职责： 主持：
后勤调度：
（协调，助理，照相） 物资管理：
（签到，发放物资）
摄影照相：
秩序维持：
冠名方陈述：
主办方陈述：
参观讲解：
蛋糕师：
策划：智德传媒团队2018年6月8日（摄影，照相，细到每个孩子） （维持活动秩序） （陈述简介与感谢词） （陈述简介与感谢词） （领队参观讲解） （讲解和教学怎么制作蛋糕）
推荐第6篇：DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置（如：气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。）
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔（涂鸦蛋糕盒）。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动（如：大手牵小手，制出创意蛋糕！）
七、提问小朋友们一些小问题，（如：有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊？答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛热闹起来。）
推荐第7篇：亲子DIY月饼活动方案
团团圆圆庆中秋 宝宝巧手做月饼
一、活动背景：
这个中秋我们只做月饼，不卖包装!给您和孩子带来一个不一样的中秋，带着宝贝一起来月饼DIY，这个月饼见证着你和孩子的共同成长，表达孩子对父母的孝心，在月饼上刻上孩子与你们的名字，一起品尝幸福的味道！在XXXXX月饼工厂里的的这个中秋，您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师！
二、活动目的：
1.文字解释中秋节枯燥乏味，我们通过实践，在做月饼的过程中寓教于乐，让孩子知道中秋节的由来，了解吃月饼的习俗，增加孩子只是储备。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。 让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。 3.发散孩子思维， 在月饼上刻画自己想要的图案。
三、活动主题：
团团圆圆庆中秋 宝宝巧手做月饼
四、活动地点：
五、活动形式：
月饼DIY，亲子游戏，邀请20-30组2-6岁孩子家庭报名参加
六、活动时间：
七、报名方式： 天水生活网网上报名
八、活动流程：
1、介绍中秋节、月饼的由来 农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节 。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
在很久以前，月饼就在我国出现了。 而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”）时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼的另一种说法：中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧！
2、专业演示：
由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序，并欣赏由月饼师傅进行的专业演示，最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。
3、做月饼比赛开始 创意宝贝：
每轮分成4-5组（根据报名人数确定），每位宝宝动手设计制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分，评选出： 一名最具创意宝贝冠军： 两名亚军： 鼓励奖：
在等待烘焙时间之余，参观工厂月饼制作间
5、月饼包装
如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由XXXXXXX月饼厂家 贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。
推荐第8篇：旭鸿幼儿园第一届亲子DIY手工大赛活动方案
旭鸿幼儿园第一届亲子DIY手工大赛活动方案
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：
1、2013年10月30日各班初赛。
2、2013年10月31日全园决赛
三、活动准备：
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获
一、
二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
七、决赛评委人员名单：
王伟华、
备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。
2013年10月
班级：时间：幼儿家长姓名：
比赛评分细则：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
班级：时间：
推荐第9篇：手工DIY
DIY(创艺)社章程
DIY是“Do It Yourself”的英文缩写。简单来说，DIY就是自己动手，没有性别、年龄区别，每个人都可以自己做，利用DIY做出一份自在和舒适。为响应学校号召，同时也为丰富当代学生的课余生活和动手能力，活跃校园社团文化气氛，给广大DIY爱好者一个展示才华的舞台，在学校政教处协助下，筹备成立了武安一中DIY（创艺）社。具体章程如下：
第一章总则
（一）社团名称：DIY（创艺），自我创造，艺术人生。
（二）社团宗旨：艺由心生，美在人为，群艺荟萃，共达梦想。
（三）社团性质：DIY是以对手工、刺绣、插花、压花等感兴趣的校友共同创造、分享艺术乐趣为目的的在政教处直接管理下的学生团体组织。
（四）社团的主要活动：使同学们的艺术特长得以发挥，加强其他艺术方面的品鉴兴趣与才能，并掌握一两项原始素材的艺术创作技术。每月进行一次社内作品展及活动经验交流，每学期汇集优秀作品在学校院内宣传展览，并推荐参加相关比赛，在活动过程中促使同学们的艺术才华得以充分展现。
（五）活动要求：积极响应党的方针、政策及路线；遵守校纪校规和社团章程；保持活动地点、社团活动室的整洁干净；保护活动设施和社团用具的完整。
第二章权利和义务
（一）权利
1、成员间身份一律平等，即具有平等权。
2、具有本社团的选举权、被选举权和表决权。
3、社员有练习手工艺制作和展出自己作品的权利。
4、每个成员都有知晓社团经费来源及支出的权利。
5、成员具有对社团工作提出建议和意见的权利。
6、成员具有检举和监督社团理事工作的权利。
（二）义务
1、社团成员有格守社团，支持社团工作，维护社团利益的义务。
2、社团成员必须遵守学校和社团的规章制度。
3、社团成员有积极参加社团组织的活动，服从安排的义务。
4、社团成员有按时参加社团会议，按时按质按量上交作品的义务。
5、社员有协助社团理事完成工作和相互帮助的义务。
6、有向社团反映情况，提供有关资料的义务。
第三章社团机构
（一）社长
1、负责主持社团内部事务，统筹社团工作。
2、制定并执行工作计划，决定社团重大事务。
3、同成员一起制定和修改社团章程。
4、决定社员的吸收和除名，审批社团工作，并检查社团执行机构决议的落实情况。
5、定期召开和主持社团成员大会及对外活动交往的安排。
6、代表社团签署有关重要文件和社团换届是提名理事。
（二）副社长
1、配合社长工作，分配工作任务，社长不在时全权代理社长工作。
2、管理和督促各组工作，同时负责各部门工作的开展。
3、收集和反映社团成员、学校各社团及学校师生对社团的意见。
4、协助社长完成换届工作，同时监督社长工作。
（三）指导教师
1、负责督促和指导社团的工作。
2、负责统筹社团的发展方向。
3、检查社团工作的落实情况，对社团工作做出指导。
4、协调社团与学校、年级管理层的关系。
5、对社团的工作及活动提出建议。
（四）组织理事
1、制定和安排社团活动计划与实施方案。
2、组织并开展社团活动，同时落实活动内容，使活动顺利展开。
3、协调各理事的工作，并维持社团成员大会的纪律和考勤。
4、每次开展活动之前预算活动经费。
5、活动之前的组织计划，活动后的组织总结。
（五）宣传理事
1、负责社团的一切宣传工作。
2、负责社团活动通知和活动日程的安排。
3、负责社团内部会议的记录，社团总结和计划的书写。
4、协助社团开展工作。
（六）各艺术组组长
1、认真和负责的开展组内活动。
2、制定组内活动日程和组内活动的计划。
3、以身作则，尽职尽责做好组内事务，并主动与成员交流。
4、严格组内成员的考勤。
第四章社团制度
（一）社团职务变更制度
1、社团理事换届，必须召开成员大会，由成员选举产生。
2、社团择优录用，任期一年。
3、选举产生的 新社委未尽职办好自己的职责者，再次召开社员大会重新选举。
（四）奖惩制度
1、严格遵守章程，按时完成任务，并积极参加活动者，可参与社团评优。
2、认真履行本职工作，并为社团做出较大贡献者给予一定的奖
励和表彰。
3、对社团发展提出良好建议者，给予表彰和奖励。
4、违反社团章程，损害社团利益和形象者，视情节轻重给予相应处分（批评、警告、开除）。
5、无视社团章程，不服从工作者给予开除。
6、不团结协作，影响活动正常进行者给予开除。
（五）考勤制度
1、进行社团活动时，按时参加，如有特殊情况者，必须相关负责人请假。
2、按质按量完成社团要求上交的作品，迟交算迟到，不交算缺席。
3、开会或开展活动时，必须佩戴胸卡。
4、组内活动时严格考勤，迟到五次或缺席三次者直接开除。（迟到15分钟算缺席）。
第五章入社条件
（一）承认本社团章程，维护学校及社团的利益。
（二）具有一定DIY制作经验。
（三）思想进步，工作积极，能严格要求自己，具有认真负责的工作态度。
（四）遵守学校社团的规章制度。
第六章附则
（一）社团学年工作计划、工作总结及材料上报社团部存档。
（二）本章程未尽事宜，由社长提出，理事会商讨修订，然后报社团部审定。
（三）本章程修改权及最终解释权归DIY社所有。
（四）本章程自修订颁布之日起开始实施。
DIY(创艺)社
推荐第10篇：亲子DIY蛋糕制作活动方案
DIY蛋糕制作活动方案
一、活动意义：
为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己，为了感谢所有长辈，表达对长辈感恩之情，组织此次“甜蜜蛋糕享温情”DIY蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并更好地促进孩子们健康快乐地成长， 提升孩子的动手能力及手工创意，培养自信心。
二、活动时间：12月5日上午。（按平常上课时间到）
三、活动地点：金水湾DIY蛋糕店（丽水明珠旁）
四、活动流程：（请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型）
1、主持人开场，讲解感恩节的来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：
A、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
B、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。 C、活动总结：对大家的表现进行总结。
D、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；
五、过程控制重点：
1、做蛋糕过程中会用到制作工具，需要孩子们按照使用规则使用；
2、交通安全，由家长负责；
3、制作工程中，给孩子们自己想办法克服遇到的困难，解决不了的举手示意老师；
4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样，要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人，如果有老人，请孩子先送蛋糕分给老人，再分给爸爸妈妈，最后的留给自己，懂得好东西应该送给别人，自己留下不好的，先给别人挑选的机会，最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业：
让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。
于都青少年活动中心开心作文班
第11篇：亲子陶艺DIY活动教学方案
亲子陶艺DIY活动方案
活动主题: 陶艺D I Y 秀出好手艺
活动目的：
1、陶艺对幼儿而言,每一个孩子都是玩泥高手,这是孩子的天性。
2、陶艺给孩子带来一份好心情，当孩子们随意地玩耍陶泥时，所表现出天真与童趣,用力拍打泥土,捏塑泥块所带来的乐趣。
3、提高幼儿的艺术欣赏力。陶艺是一门综合创作的艺术，对培养孩子的艺术素质，丰富现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到提高。
4、陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏，揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。
5、陶艺作品制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被上釉后烧制成彩色瓷器，一定对自己的动手能力更有信心。.
6、促进亲子关系。现在有许多各种各样的手工艺培训班，都允许父母陪着孩子，与孩子一起做手工。陶艺是其中之一。父母能与孩子一起合做一件陶瓷作品的过程是多么美妙的事情，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。
7、有利于个性发展。学陶艺是手，脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力，观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。
活动内容:
一、家长和小朋友一起观摩陶艺老师示范制作的步骤与制作技法。并对制作流程进行讲解。
二、小朋友与家长在陶艺老师的指导下，学习陶艺成型技法。泥条的盘筑法，泥条的搓制。手捏成型法，徒手捏造各种造型的动物、人物等。
三、将完成的作品进行修整，并包装进行后期的施釉处理。给小朋友陶艺作品施釉与烧制。 活动图片：
活动需要的材料与工具： 材料：陶泥
工具：泥塑刀、水桶、毛笔、桌布、报纸、小木板等。 活动人数：每一期8-10组（两到三人为一组）
第12篇：DIY手工制作大赛活动策划方案
榆林职业技术学院神木校区
机械社团DIY手工制作宣传策划方案为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，为此我院经研究决定面向全校开展DIY手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生风采及能力，放飞大学生梦想的舞台
一、目的：让同学们在手工制作中体会到其与生活的密切联系。了
解手工制作，提高创造能力和动手能力，让每位学生参与其中。
二、时间：2013年4月22日
三、地点：榆林职业技术学院（神木校区）
四、宣传主题：生活创意，创意生活
五、宣传对象：全院学生
六、人员安排情况如下：
（一） 活动前期
筹集资金（1人）、设计宣传单（1人）、印制宣传单（1人） 设计海报（1人）、印制海报（1人）、横幅的印制（1人）
（二） 活动中期
设计的讲解（2人）、发传单及各班教室宣传（2人）、
人员的确立（1人）
（三） 活动后期
清理场地（1人）、传单处理（1人）、活动感想（1人）
七、经费预算
生活创意，创意生活。
八、活动宣传如下：
（一）在校园内张贴海报
（二）在机械创新教室张贴横幅
（三）在校园内张贴宣传单
（四）到各班教室口头宣传及发传单
（五）所有社团人员动员自己班学生参加
九、宣传活动的具体安排如下：
（一）由白榕老师在活动开始前开一次全体社团动员大会，动员全社团人员参加
（二）活动启动前由宣传部成员负责张贴海报及横幅（乔鹏、高贝贝、曹美美负责）
（三）活动启动时在各班教室讲解相关内容及传单的发放（宣传部及社长负责）
（四）参与人员的登记及汇总（宣传部负责）
（五）活动中的照相（马建雄负责）
（六）新闻稿的书写（贺建飞负责）
（七）场地的清理及传单的处理（宣传部全体成员负责）
生活创意，创意生活。
（八）活动的总结及感想
榆职神校机械创新社团
宣传部
2013年4月22日
生活创意，创意生活。
机械创新社团宣传部
2013年4月22日
生活创意，创意生活。
第13篇：DIY手工制品调查方案
DIY手工制品调查方案
一．调查目的：
由于当今市场手工制品越来越受欢迎，我组展开了了解市场上DIY手工制品的销售情况的调查，以达到更好的了解市场手工制品的发展情况。
二．调查内容：
1.收集市场DIY手工制品的种类及销售情况。
2.确定小组人员的分工。
3.商量调查表的内容。
4.制定调查表并打印。
5.进行对路人的调查访问。
6.收集调查表并分析结果。
7.得出调查的结果。
三．活动执行时间：
10月23日—11月5日
四．活动范围：
中山职业技术学院校园区
五．人员配置：
调查表制作：陈斯允
调查访问：张刘娣，周保延
方案制作：何诗敏
PPT制作和总结：李辉
六．前期准备：
上网查找有关资料并进行实地调查，了解市场手工制品的种类，也调查人们更多会购买哪一类手工制品。
七．效果评估：
通过此次调查，我们会更好地了解消费者对工制品的看法，以方便卖家更好调整他们的销售方案，提高销售额，扩大市场份额，使手工制品的市场能更好的发展。
第14篇：大大班亲子手工活动方案
2014年新春即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了进一步提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力；进一步增进亲子感情，我们特意为大家创设了一个良好的展示平台，举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。 大大班亲子手工制作活动方案
一、指导思想：
《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的浓浓亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流，促进家园互动，共同合作。
二、活动目标：
1．利用各种材料进行创造性的制作各种面具。 2．在制作过程中体验亲子共学的乐趣。
三、活动准备：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。
四、活动时间：2014年元月17日下午
五、活动地点：本班活动室
六、参加人员：全体幼儿、家长及教师
七、活动过程：
1、直接导入。
小朋友，各种各样的面具你们喜欢吗？今天，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈—起学做面具。
2、亲子合作（20分钟内）。
请家长和幼儿共同制作，可根据个人喜欢制作不同的面具。教师巡视指导，鼓励幼儿大胆创作。
3、展示作品
幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。
第15篇：手工diy小房子
手工diy小房子
手工DIY小房子首先要用到的材料和工具：
1：把PVC板切片用胶水组成一个长方形
2：DIY个人爱好的房子瓦片和盖子
下图就是可爱多功能收纳盒盖上后的效果图
3：把房子的烟囱也就是笔筒切好用胶水粘贴上
4：把别墅一周的篱笆墙做出来粘贴
基本上的轮廓就这样出来了，盖内，篱笆墙内都可以放不同的物品，还有笔筒
5：这是最后一步，把别墅房每个部位刷上自己喜欢的颜色，还有草坪上绿色，这样就OK了，看着是有点复杂难度高了一点但是很有挑战性哦！！！
第16篇：儿童手工diy
儿童手工diy 儿童小手diy之可爱的相框的制作
许多女生希望能把自己的房间打扮得很漂亮，变成自己随兴所欲的小天地，我们都希望能把我们留在照片上最美的状态展示出来，所以会需要很多相框，而要买到外形漂亮的相框就需要花费一定的钱。
儿童小手diy基于节省的原则我们可以自制相框，这样既可以节省钱又可以得到许多我们喜欢的外形的相框，而且培养我们的动手能力，可谓一举三得。所以在我和室友的合作下设计并制造出自制相框，儿童小手diy。 1 课题来源
我喜欢拍照但是没有相框，只能把照片放在相机里，我又不想花费太多钱在买相框上，所以就想起自己动手做相框。而自己一个人的想法总是有限的，所以和室友一起合作开始设计相框。 2 课题准备
儿童小手diy在设计之前，我们针对大学生做了一定范围的关于他们对相框需求的调查。在调查中我们发现相当大比例的大学生喜欢拍照而且需要许多相框，但是生活费有限不愿意花钱买相框，所以陷入这种矛盾中。 3 设计过程
我们讨论制作相框可能会需要什么样的材料，为了能让相框直立起来，材料又要便宜，所以我们想到了硬纸板。我们想到女生比较喜欢娃娃，我们决定制作布娃娃相框。我们就上网查了如何用最简单的材料和方法制作布娃娃。 4 制作过程
工具：不织布 棉花 气消笔 硬纸板 透明胶带 针 剪刀 各种颜色线 铅笔 白纸
步骤：1.儿童小手diy根据相片大小和自己喜欢的娃娃制作图形。我用了半个小时的时间画出了以下图形，是根据某一电脑图片加上自己的一点构思画出来的，橡皮擦擦来擦去，终于画出自己满意的样子。
2.剪出各部分纸型，重要的是每部分需要两片。
3.将这些纸型用气消笔画在不织布上并剪下来。
4.开始缝图形的正面，将头压在裙子上面，再用白色线缝起来。
可爱的儿童手工相框的制作5.用针绣出眼睛和其他细节的部分，背面也是以同样的方法绣出来。
可爱的儿童手工相框的制作6..将娃娃正面和背面缝合起来并塞上棉花，注意边缝合边塞棉，先缝合两条腿和一只手臂，用牙签塞棉，再缝合裙子，最后缝合并塞耳朵和头部。
可爱的儿童手工相框的制作7.现在做相框并准备硬纸板，硬纸板我都用透明胶带整体粘住，可以防水。
儿童小手工8..硬纸板塞入相框边
儿童小手工9.用硬纸板折一三角形，这样可以固定相框，我认为三角形比较牢固。 儿童小手工10.将娃娃和相框缝起来这样一个自制相框就完成了！
可爱的儿童小手diy相框的制作5 创新特色
第一，自制相框可以根据自己喜爱的图形制作，外形比较随意。 第二，自制相框可以培养我们的动手能力和想象力。 可爱的儿童手工相框的制作6 应用前景
虽然目前市场上有许多相框，但是外形漂亮让我们喜欢的价格又便宜的并不多，这一种自制相框主要是针对在校大学生，大学生课外时间较多，而且可以培养我们的多反面的能力。 儿童手工DIY教案课程制作材料-纸杯动物
原来儿童小手diy在我们的生活中处处可见呢，很多的东西都能够作为我们手工DIY制作材料出现，今天要和大家分享的就是普通的一次性水杯进行的手工DIY制作。
选用材料：废旧的一次性纸杯，卡纸的边角料。
制作工具：剪刀，美工刀，水彩笔，水粉颜料，双面胶。 制作方法：
1、将纸杯外面涂上合适的底色作为小动物的身体。
2、用笔在卡纸上画出小动物的主要身体部件，然后用剪刀剪下。3、将小动物的各身体部件粘贴在身体（纸杯）的适当位置即可。 儿童小手diy一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃
用纸杯制作的娃娃不仅美观大方，而且低碳环保，废物利用。这里肉丁为大家整理了一次性纸杯做儿童小手diy—漂亮的小摆设合集，请看纸杯做的娃娃：
一次性纸杯能做什么？这是用3个纸杯做成的纸杯娃娃，纸杯图案可选颜色鲜艳点的，因为做裙子嘛。
儿童小手diy裙子可以用铅笔什么的稍为往上卷一下，这样就会翘起来好看些。作为身体的纸杯颜色不要太花，如图纯色好点。帽子和脸都是用杯底做的。娃娃的头发可用毛线或纸都可以，尽量用可以做到蓬松效果的材料。很可爱的娃娃！我在家就做了一个放在钢琴上。
再来一个小丑，风格截然不同。呵呵。带给大家欢乐的小丑，衣服是七彩的，所以得粘贴些颜色鲜艳的纸片装饰。
之前是女孩子多，来看看男士的造型吧。
好一对情侣组合，男的威武、女的柔美，卫士的盔甲及盾牌需比较多的笔墨装点
儿童小手diy这位拿着宝剑的勇士象不象《夜宴》的勇士造型？这也很简单，画个鼻子、胡子，贴副眼镜，就成了小博士啦！
儿童小手diy头发就是用小绳子辫了条小辫子，胸前围了条丝巾，比较朴实，这姑娘是不是感觉很时尚。
第17篇：亲子DIY蛋糕活动总结
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
亲子DIY蛋糕活动总结
一、活动目的
1.确保高层后续房号的客户量，争取完成08年销售目标；2.提升项目的知名度和美誉度，扩大山水华府品牌的影响力；
3.通过活动营销形成与竞争对手的差异化，提升项目和产品的溢价能力；4.项目周末旺场，带旺3期峰境的销售；
三、活动主题
“DIY蛋糕制作比赛”
四、活动形式
以分组形式举行亲子DIY蛋糕制作比赛
五、活动时间
2008年5月24日（星期六）
六、活动对象
3-12岁儿童在家长陪同下参加比赛；
七、活动前准备工作及配合 （1）山水华府配合的事宜：
确保场地提供：此次活动场地位于山水华府营销中心； 物料准备：包括椅子摆设、饮料、礼品等物料； 现场服务人员：负责引导并为客户准备餐饮等工作； 保安人员：负责现场维护现场次序并让活动有条不紊的进行； （2）世联负责事宜
销售代表：负责邀请诚意客户上门及客户电话报名和活动咨询； 主持人：负责现场小朋友报名，并安排比赛顺序及为其讲解游戏规则； 负责统筹和协调整个活动；
负责与发展商相关人员共同筹备相关物料；
现场协调及服务：包括现场拍照及维持活动正常进行，突发性事件的处理等； （3）客户通知
5月22日上午销售人员短信通知峰境的成交客户以及近期上门客户（诚意度高）并致电邀请参加本次活动（视人数确定通知前期别墅与洋房客户）； 5月22日上午销售人员电话通知前期参加奥运不BABY秀活动的选手们； 5月22日下午15:00, 销售人员短信知会山水华府情景洋房（惠州）、领墅业主20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
（惠州）并致电邀请参加本次活动；（短信内容：快来参加DIY蛋糕比赛吧，诚邀您和孩子于5月24日(星期六)10：00到山水华府售楼处,接受挑战,分享亲子乐趣,还有丰厚奖品等您拿。活动热线：2529888）
八、活动形式
在销售中心处举办亲子DIY蛋糕比赛活动，本次活动邀请儿童在家长的带领下共同参与，游戏方式：
每个家庭以一名家长及一名小朋友设为一组，没有家长陪同的儿童，自由搭配搭档成一组，由两个或2个以上选手共同协助完成DIY蛋糕； 每一组一桌，集齐3组同时开展DIY蛋糕比赛； 分组方式：3-10岁；10-15岁的儿童分组比赛，
比赛时间约30分钟左右，所有参赛者蛋糕制作完成后由所有在场的参赛选手投票得出小组冠军，并奖励公仔一个；
参选选手要先到主持人处报名，再由主持人按照同个年龄层的选手共同展开比赛；
九、活动缩影
大家在看什么呢？？
哦，大家在看蛋糕师傅做示范
增进孩子们之间的友谊
增加孩子与父母之间的亲情
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
“私人”摄影师
难得一见的双台DV摄影！
小胖刚报名时开心地说：“哦，有蛋糕吃啰!”
我们活动的忠实FANS们!
后台支持：南方电视台TVS-5的小记者们
又吃又拿又采访怪不好意思的！嘻嘻
胜利的微笑
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
活动期间实际情况：
到场客户34批，约70人左右，其中15批为奥运宝贝秀客户，其余大多为峰境的成交业主，现场氛围非常活跃；
活动当天成交3套；活动期间成交1套；
每次15—20分钟的比赛时间，每组三个家庭比赛，共分了7组进行比赛(部分小朋友进行组合比赛)；
父母与小朋友都积极参与，而且，满载礼品和欢乐而归，达到了预期的效果。
二、活动效果评估
1、活动亮点提炼：
整个活动，客户的参与性非常积极，很多小朋友多次到主持人处质询是否轮到比赛，甚至部分家长要求自己孩子能否插队；
本次活动需要成本费用低（礼品及食品费用约2500元），且活动受到业主的一致好评,能达到期望中的旺场氛围; 活动现场在售楼处举行，跟项目本身产生互动，活动进行阶段可以带动项目现场的人气，达到旺场的目的。（本次活动在销售中心，现场客户积极参与、反应热烈，本次活动取得了预期的效果）；
每位小朋友获得小组冠军后，拿着自己制作的蛋糕及奖品在销售中心拍照，让小朋友感受胜利的喜悦及荣誉；
DIY蛋糕比赛家长与小孩参与性强，难度比较小，娱乐性强，可以保证到比赛选手能在15—20分钟内完成，增加参与人员的积极性及成就感；
每组比赛只评出一个小组冠军，这样可减少比赛评判的流程。 这次活动动用现场参与的人群来投票选出冠军，即可激活选场的又一轮沸点，同时增加了小朋友的参与性，使竞争更具公平性，也避免了不必要的争端。
活动中设臵了精美别致的布娃娃礼品，更能激发小朋友的热情，显得20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
现场一片和谐欢乐。
邀请南方电视台的少儿频道的小记者们来参加，让小记者们对小朋友进行现场采访，更添现场活跃氛围；
2、活动不足之处以及建议：
原活动预计到场的人数为20批左右，最后很多小朋友们邀请了其同伴一起来，导致客户猛增至34批次，由于准备的物料与奖品有限，最后现场采取及时调整，尽量让小朋友组合比赛。
在主持此类活动应该安排足够的工作人员，尽量不要占用销售人员； 投票的形式一定要收回已用票，现场如果场地不受限制的话，可以采取排队投票的形式评比；
3、客户语录：
从周边的楼盘看过来，就你们这个项目不一样，很热闹，其它项目都冷冷清清的；
这种活动挺好，孩子玩得很开心； 我们今天玩得很开心，谢谢；
这种能跟孩子们一起玩的游戏太好了，谢谢你们的精心准备，这次活动举办得很好，我的孩子玩得很开心，以后可以多组织。 上一次拍的效果不好，我还想参加下一期的奥运宝贝秀活动。
世联地产山水华府项目组 2008年05月27日
第18篇：DIY手工制作大赛策划方案
工商管理学院第四届DIY变废为宝
手工创意制作大赛活动方案
为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，提倡学生环保，为此我院经研究决定面向全校开展第四届DIY变废为宝手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生的风采及能力，放飞大学生梦想的舞台。
一、活动主题：“我心创想，环保与我同在”
二、活动时间：2012年5月18日 - 6月3日
三、主办单位：工商管理学院团总支
承办单位：青年志愿者服务队
四、活动地点：A、B区宿舍门口
五、活动对象：全校学生
六、活动流程：
（一）初赛阶段准备：
1． 5月17日，联系各二级学院，通知各班级此次活动的开展，上传此次活动的活动方案、报名表；
2.5月18日，宣传部在A、B区宿舍门口处张贴海报；
3.5月18日，活动负责人做好21号A、B区宿舍门口设点申请工作；
4.5月21日，在A、B区宿舍门口设点做好宣传及报名工作；
5.5月24日，活动负责人负责做好初赛的教室申请工作；
6.5月25日，将此次活动开展的具体时间、地点，上交报名表及作品的信息通知至各位参赛选手；
7.5月31日前，购买好奖品及证书；
8.此次初赛评委由主席团及青队若干委员组成；9.由一名委员负责对比赛作品进行拍摄；
10.在部门内部挑选表达能力较强的委员作为主持人。
（二）初赛阶段：
1.5月27日，晚上19:30比赛开始；
2.参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍，由评委打分；3.工作人员统计分数；
4.按照得分最高的15件作品进入决赛。
（三）决赛阶段准备：
1.5月30日，活动负责人申请决赛教室；
2.5月30日，发出邀请函,邀请三位老师作为决赛评委；3.5月31日，落实决赛当晚各工作人员的任务； 4.5月31日，邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐； 5.5月31日，邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿；
6.6月3日，现场工作人员必须在18:00前到达现场，进行现场的布臵，设备检查等工作。
（四）决赛阶段：
1.6月3日，晚上19:30比赛开始；2.主持人开场致辞；
3.参赛选手以PPT的形式对作品进行讲解，限时3分钟；4.展示完毕，由评委、现场观众进行提问；5.评委老师打分；
6.作品展示完毕后邀请评委老师对此次活动进行点评，同时工
作人员统计选手最终得分；
7． 评委老师对获奖选手进行颁奖； 8.合照留念；
9.活动完毕后整理现场。
七、参赛要求：
1.作品主题鲜明形式多样，内容健康向上，美观实用，构思巧妙，富有创造性和环保性。
2.作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛。3.可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人） 4.每人限参赛作品一份。
5.我院各班级每班至少交一份作品。
八、注意事项：
1.参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比 赛，迟到15分钟者自动取消比赛资格。
2.工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明，以保 正活动有序进行。
3.现场工作人员必须佩戴工作证。
九、作品评分标准：
十、奖项设置：
一等奖一名：奖状+奖品
二等奖两名：奖状+奖品三等奖三名：奖状+奖品
最佳创意奖一名：奖状最佳环保奖一名：奖状 最佳人气奖一名：奖状 十
一、经费预算：
工商管理学院团总支青年志愿者服务队二○一二年五月九日
第19篇：幼儿园中秋亲子手工制作活动方案
**幼儿园2012年“庆国庆，贺中秋”亲子手工制作活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2012年9月30号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：
二、活动时间：2012年9月30日上午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备：
20112年9月25日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。 如图：
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
“月饼宝盒，变变变”亲子手工制作邀请函
每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢！**幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发挥家长、幼儿的想象力，提高家长、幼儿的动手操作能力。
第20篇：幼儿园中秋亲子手工制作活动方案
启航幼儿园2015年“庆国庆，贺中秋”亲子手工制作活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年9月26号下午3点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：
二、活动时间：2015年9月26日下午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备：
2015年9月24/25日通知每位幼儿家长，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
注：材料准备：月饼盒子，剪刀以及其他辅助材料由家长自带；
幼儿园准备双面胶及胶带。
