主题讨论活动方案

2020-04-18 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:“三句话“主题讨论活动

“三句话“主题讨论活动

时间: 7月15日 地点:会议室 主持人:丁若勇

内容: “三句话“主题讨论活动

丁若勇教导员发言:今天我们诸暨大队对胡锦涛总书记“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话进行讨论。我要讲的是“三句话”是我们今天这个讨论的重心。我们下一步的工作要紧紧围绕“三句话”来进行。作为我们要做到:

一、铸就听党指挥的政治意识,

二、强化服务人民的宗旨观念,

三、磨砺敢打必胜的战斗精神,

四、增强爱岗敬业的责任意识,

五、培育公正廉洁的执法思想,

六、树立威武文明的良好形象。做到以上几点,我们才能在理想信念、能力素质、群众观念、奉献精神、纪律作风等方面做好。

梁克官大队长发言:胡锦涛总书记“三句话”总要求,是对公安消防部队职责使命和核心价值的深刻诠释,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义,我们一定要认真学习,深刻领会,在学习实践活动中紧紧围绕“三句话”总要求理清工作思路,不断强化履职尽责意识,提高履职尽责能力,争当快速经济发展的捍卫者,争当警民和谐关系的助推器,以良好的作风带动官兵,取信于民,以优异的业绩来印证“三句话”学习践行的成果。 杨斌副大队长发言:学习贯彻胡总书记“三句话”总要求,是开创消防工作发展新局面的重要要求,是培养当代消防官兵核心价值观的重要举措,同时要把这次学习成果转化为自己工作的动力,全力践行“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的铮铮誓言。

马吉指导员发言:在当前形势下,诸暨大队党员很多,认真负责的做好自己的本职工作是每名党员都应该做的。如果听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群关系和干群关系,就会影响人心向背,甚至失去民心。因此牢记“三句话”总要求,打造消防铁军,践行“三句话”是我们每名党员都应该去努力营造的一种氛围。我会去努力做好。

徐晓君队长发言:我们一定要以胡总书记“三句话”总要求为动力,时刻保持清醒头脑和忧患意识,圆满完成党和人民赋予的各项任务,忠诚履行新世纪新阶段公安消防部队职责使命,争取各项工作走在前列。

史俊队长发言:全体官兵要在学习实践活动中紧紧围绕“三句话”总要求理清工作思路,不断强化履职尽责意识,提高履职尽责能力,当好“三个”角色,努力践行 “三句话”总要求,即:一是登高望远,坚定信念,积极争当快速经济发展的捍卫者;二是牢记身份,不辱使命,积极争当警民和谐关系的助推器;三是加强自身管理,激发活力,积极争当扎根岗位奉献的急先锋。 曹亚阔战士发言:我认为我们在下一步工作中要做到以下几点:一是要提高思想认识,加强组织领导,切实增强抓好大讨论活动的政治责任感和紧迫感。二是要统筹兼顾,搞好结合、创新活动形式,迅速掀起大讨论活动热潮。三是加强督导访察,确保大讨论活动取得实实在在的效果。

高勇班长发言:我们要把学习贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志重要批示和学习宋文博同志先进事迹列为主题教育的重要内容,充分发挥先进典型在教育中的示范、引导、感化作用。结合实际,创新形式,充分利用网络、报刊、广播、电视、简报、板报、橱窗等,扎实开展学习宣传,广泛开展征文、演讲等活动,形成了浓厚的学习氛围。 黄光磊战士发言:我们大队三个中队要迅速把胡锦涛总书记等中央领导同志的重要批示及会议精神传达到全体官兵,通过军人大会、座谈会等形式,组织全体官兵认真学习、深刻理解胡锦涛总书记“三句话”总要求的精神实质和深刻内涵,切实把全体官兵的思想认识统一到各级的指示要求上来,进一步增强献身消防事业、服务经济社会发展的责任感、使命感和荣誉感,永做党的忠诚卫士和人民群众贴心人。 黄志东战士发言:面对当前部队各项工作任务千头万绪,纷繁复杂,大队党委把学习实践“三句话”活动作为部队重大政治任务来抓,大力倡导求真务实、脚踏实地优良作风和敢说快干、一刻不耽的紧张作风,坚持把抓执行、抓落实、求实效作为推动工作发展进步的唯一途径,以良好的作风带动官兵,取信于民,以优异的业绩来印证“三句话”学习践行的成果。

黄泊博发言:各基层大队要在营区内悬挂宣传标语、宣传横幅,在警营内外广泛宣传消防部队开展学习胡锦涛总书记“三句话”总要求活动。使官兵在耳濡目染中受到教育;全市消防官兵对学习教育的体会并积极开展交流讨论,共同促进学习并用先进典型教育人、鼓舞人、引导人,着力挖掘培养和宣传一批先进典型,树立消防部队的良好形象。 沙浩杰发言:通过学习“三句话”,我有深刻感悟:首先是要引导全体官兵尤其是党员干部明确“三句话”总要求的深刻内涵。其次,学习要在分析问题、解决问题上下功夫,也就是要和工作实际紧密结合。再次,要在工作实践中切实体现“三句话”总要求的具体内容。

推荐第2篇:主题活动讨论日志

工作日志

——关于主题活动:《我的动物朋友们》 组内成员:郭雯婷、胡珉宇、黄晨、何平、朱佩喜、朱颖、徐之莹、张辰怡、秦秋 记录者:朱颖

讨论时间:2014年6月4日星期三

讨论地点:123宿舍

我们组设计的主题活动为《我的动物朋友们》,在之前的几次讨论中,我们已经把各自主要负责的工作做了一个分工,这样可以加快整个我们活动主题设计的速度。并且使每个同学都能参与其中。在今天的讨论中,我们着重讨论了活动应当如何进行,并对各自的想法总结完善了。我和徐之莹提出了用一首愉快有节奏的音乐引入幼儿们进入动物世界这个活动中。因此我提出了是否要将主题活动改为《动物王国》更加生动活泼些。因此小组决定讨论结束后再想想是否要更改主题的名字。

“兴趣是最好的老师”,小班的孩子对小动物特别感兴趣,他们很喜欢也很擅长模仿小动物的动作,正是由于孩子们的这一特点,因此我们在今天的讨论中选择了一些对于幼儿来说难度不大的却又是他们喜欢的小动物作为活动的内容,并搜集了一些可爱的动物形象和他们的标志性动作与声音,使得整个活动课程更加生动多彩。因此我们设计了几个适合小班的游戏,分别通过声音和图片去认识身边的小动物,并准备了一些小动物们基本的知识,让幼儿在游戏的过程中也学到一定简单轻松的知识。

在动物的选择上我们各自有不同的想法,郭雯婷、胡珉宇、黄晨都觉得选择些小兔子,长颈鹿,小狗,小猫这些常见的动物就好。而我,朱佩喜、徐之莹、张辰怡认为应该加些小朋友们不是很熟悉的小动物作为几个引申的。而何平、秦秋认为还应当加入一些教室里能看到的小动物。因此这作为我们课后自己的讨论总结,并决定在下次的讨论中加以确定。 整个活动的设计已经基本有了雏形,在这几次的讨论下,整个活动更加充实了内容,更能够吸引幼儿的注意力,感觉整个主题活动已经基本完成。相信在接下去的讨论中,我们的主题活动会更加完善,内容更加丰富。

在讨论的过程中,整个小组的成员都十分的有自己的想法,有自己的见解,这使得我们的讨论得到了较快的完成,并且小组成员都积极的参与讨论活动。很期待我们最后完成的主题活动设计。

推荐第3篇:主题讨论活动要求

主题讨论活动细节(120分钟):

1) 以小组为单位,组长为负责人;

2) 每位学员提前准备个人发言提纲;

3) 小组讨论时,每位学员都发言、列举观点,之后交叉讨论,最终

梳理出组内代表性的观点,讨论过程中倡导发散思维、互动活跃;讨论时间为1小时,组长注意控制时间,记录每个人的发言要点,并收集学员的发言提纲;

4) 分组讨论后,每组派出代表向全班分享本组精彩观点,亦可向班

主任和团支书提出讨论过程中涉及的困惑和疑虑,每组5分钟;

5) 班主任和团支书就各组分享的观点或问题,进行分析和点评,引

导大家深入思考,树立职场意识和符合企业需要的职业价值观。 话题一:你觉得学生和职业人有哪些异同?从学生向职业人的转变需要怎么做?你准备好了吗?

话题二:即将踏入职场的你,如何看待内职业生涯和外职业生涯的关系?你认为自己五年后应该是怎样的生活(包括工作、家庭、生活水平等)?

(内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。)

推荐第4篇:大讨论活动方案

“融入马鞍山,我们怎么干”大讨论活动

方案

为进一步解放思想,拓宽思路,激发活力,掀起大干快上的热潮,全面完成开发区年度各项工作任务,根据县委、县政府统一部署,结合开发区建设与发展实际,从今年2月至12月,在开发区机关和企业开展“融入马鞍山,我们怎么干”大讨论活动。特制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七届六中全会、省第九次党代会和市第八次党代会精神,进一步树立全域马鞍山理念,通过新一轮思想大解放,切实解决思想观念、工作作风、项目推进、解决民生、环境优化、机制创新、检查落实等方面存在的问题,推动大干实干,奋力加快发展。

二、主要内容

以全县大讨论“双十双百”内容为基础,结合开发区全年发展目标和任务,认真组织十次大讨论,开展十个一活动,以项目为抓手,完成五十项重点工作。提高认识,务求实效,虚实结合,思行互补。

(一)主题

创新拼搏进取,更高更快更强。

(二)围绕“十个怎么看”思考讨论

1、怎么看区划调整后“一江两岸,协调发展”战略给开发区带来的新机遇和新挑战?

2、怎么看区划调整后,开发区要尽快地从观念、作风、发展变化等全面融入马鞍山?

3、怎么看开发区与周边先进园区的的差距和发展形势?

4、怎么看开发区要大干、奋力快发展,现在就行动、天亮就出发?

5、怎么看开发区要做大做强支柱产业?

6、怎么看经济发展落后,更要抓社会主义核心价值体系教育?

7、怎么看当前我县推进城乡一体化建设面临的形势和首要任务?

8、怎么看弘扬“和文化”,和谐共事,合力干事,团结成事?

9、怎么看今年开展“重大项目突破年”活动?

10、怎么看“„十二五‟和县综合实力要跨入全省十强县”的新目标?

(三)组织开展“十个一”活动

1、举办一次“一江两岸,协调发展”专题报告会。

2、举办一期重大项目招商服务专题培训。

3、班子负责人每人写一篇有质量的调研思考文章。

4、举办一次“融入马鞍山,观念要更新”征文比赛。

5、参加县里组织的重点部门主要负责人电视访谈、承诺活动。

6、征集县及开发区年度重点工作任务企业建言活动。

7、组织开发区全体人员和企业参加“影响和县科学发展的思想障碍”和“推进和县科学发展的对策建议”征集评选活动。

8、举办一次“我为重大项目突破作贡献”演讲比赛。

9、开展开发区精神征集评选活动。

10、组织一次开发区优秀建设者评选活动。

(四)为企业发展和项目建设办实事,破难题。(详见附表)

三、工作要求

1、提高认识,加强领导。成立和县经济开发区“融

入马鞍山,我们怎么干”大讨论活动领导小组。 “一把手”负总责,专人分管,专人办事,确保问题有人梳理、实事有人办理。机关大讨论开展情况纳入年度目标责任制综合考核。

2、结合实际,统筹安排。统筹安排好学习讨论与重点工作推进,把解放思想与实施“重大项目突破年”结合起来,与高标准完成全年各项工作任务结合起来,切实做到边干边学、边做边议,要把更新观念、夯实作风、解决难题贯穿活动始终。

3、强化宣传,营造氛围。开发区大讨论活动领导小组办公室要加强对大讨论活动的宣传,要让全区干部和企业明白大讨论是干什么,目的是什么,解决了哪些难题,办了哪些实事。要进一步加大对外宣传,充分发挥网站、宣传栏的作用,加强与县电视台、电台、政府网站的联系,把开发区大讨论活动开展情况和取得的成效宣传出去。

4、加强督查,问责问效。开发区大讨论活动办公室要加强对大讨论活动开展情况的督查和推进。特别是对年度五十项重点工作的推进情况及时检查,及时通报,跟踪问效。对不能在规定时间节点完成的,要向单位主要负责同志汇报,保证大讨论活动取得实实在在的效果,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。

附件:

1、和县经济开发区“融入马鞍山,我们怎么干”大讨论活动安排表;

2、2012年度开发区重点工作安排表。

推荐第5篇:大讨论活动方案

汉阳区“治庸问责,创优环境”活动

工作领导小组办公室

————————— 关于在全区开展“治理‘庸、懒、散’,改善发展环境”大讨论活动的实施方案

按照区委、区政府《关于深入开展‚治庸问责,创优环境‛活动,推进汉阳跨越式发展的实施意见》精神,为着力转变政府职能,改进工作作风,提高服务水平,优化发展环境,更好地推动区域经济社会健康快速发展,经研究决定,在全区开展‚治理‘庸、懒、散’,改善发展环境‛大讨论活动(以下简称‚大讨论‛活动),现制定实施方案如下:

一、指导思想

坚持以市委十一届十一次全会和区委十届十二次全会精神为指导,紧紧围绕我区干部队伍作风建设的实际,以治庸治懒治散,优化发展环境为主线,以严肃纪律、改进作风、提高效率、推动工作为着力点,以服务市场主体和群众满意为标准,通过开展‚大讨论‛活动,找准干部作风、营造发展环境方面存在的突出问题,明确努力方向,使广大干部进一步树立科学发展观和正确政绩观,提高工作能力和行政效能,增强依法行政和廉洁自律意识,为实现我区跨越式发展提供坚强的思想、作风和组织保障。

二、活动内容

根据区委‚治庸问责,创优环境‛的总体部署和要求,结合各单位实际,通过‚十查十看‛,查摆本单位在营造发展环境和干部队伍作风建设方面存在的突出问题,分析‚庸、懒、散‛行为的表现形式、损害发展环境的各种现象及其产生的原因,提出治理‚庸、懒、散‛行为,提高行政效能,打造全市投资环境最佳区的意见。

三、活动方式和步骤

‚大讨论‛活动时间为4月19日至29日。采取自下而上的方式,在各单位开展大讨论、各战线(系统)集中座谈讨论的基础上,召开全区大会进行交流讨论。具体步骤如下:

1、各单位集中讨论(4月19日—4月22日)

各单位组织干部群众认真学习中央领导同志关于加强党的作风建设的重要论述,《中国共产党纪律处分条例》、有关行政法规及市、区关于掀起‚责任风暴‛,实施‚治庸计划‛的一系列决策部署精神,围绕讨论主题(内容附后),进行广泛讨论。

2、各战线(系统)座谈讨论( 4月23日—4月28日) 各战线(系统)召开座谈会,根据本战线(系统)干部队伍建设现状和工作实际,对照干部工作能力、工作作风和工作绩效方面的目标要求,摆问题,查原因,定方向,进一步促进‚治庸问责,创优环境‛活动的开展。

3、全区会议交流讨论(4月29日)

召开全区‚治理‘庸、懒、散’,改善发展环境‛大讨论会议,按战线(系统)确定有关单位进行交流讨论,并适时将讨论成果汇编成册,为深入开展‚治庸问责,创优环境‛活动奠定良好的思想基础,营造浓厚的舆论氛围。

四、有关要求

1、深化认识,统一思想。“大讨论‛活动是开展‚治庸问责,创优环境‛活动的重要举措,各单位要高度重视,围绕主题展开讨论,重在统一思想、形成共识,重在更新观念、理清思路,重在凝聚力量、振奋精神。

2、精心组织,保证质量。各单位、战线(系统)要认真组织实施,确保‚人员、时间、内容、效果‛四落实。要掌握开展‚大讨论‛活动的正确方法,讨论要热烈、充分、直奔主题,取得实效。

3、带头参与,率先垂范。领导干部要作出表率,积极参与‚大讨论‛活动,努力做到‚五个带头‛:带头抓学习、带头谈认识、带头摆问题、带头查思想找根源、带头开展批评与自我批评、带头进行整改,切实保证‚大讨论‛活动深入、广泛地进行。

附:

1、治理‚庸、懒、散‛,改善发展环境大讨论活动讨论题目

2、全区各战线(系统)集中讨论活动安排

汉阳区‚治庸问责,创优环境‛活动

工作领导小组办公室

2011年4月18日

“治理‘庸、懒、散’,改善发展环境”

大讨论活动讨论题目

1、‚庸、懒、散‛行为的表现形式有哪些?产生的原因是什么?有哪些危害?

2、如何治理‚庸、懒、散‛行为?

3、影响发展环境的突出问题有哪些?产生的原因是什么?有哪些危害?

4、如何营造良好的发展环境,打造全市投资环境最佳区?

5、如何以实际行动参与‚治庸问责,创优环境‛活动?

6、如何消除干部队伍工作表现上的‚第三种状态‛,争当优秀公务员(干部)?

推荐第6篇:讨论活动学习方案

xxxxxxx局“新解放、新跨越、新崛起”

大讨论活动学习方案

一、时间安排

“三新”大讨论活动从xx月xx日起,至xx月份结束,分四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(x月xx日至x月xx日) 主要任务是搞好发动,加强学习。以集中学习、座谈讨论、专题培训为主要形式,同时,鼓励各科室组织自学,对科学发展观进行再学习、再认识、再提高。

(二)查摆问题阶段(x月xx日至x月x日) 主要任务是查摆思想认识、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题,在调查研究、科学论证的基础上,提出解决问题的办法措施。

(三)整改提高阶段x月x日至x月xx日) 主要任务是针对查摆提出的问题和差距,研究制定加强和改进工作的具体措施。

(四)巩固成果阶段(xx月份)

主要任务是建立健全推动科学发展、跨越式发展的规章制度,形成长效机制。对大讨论活动进行全面总结,对继续解放思想作出长远规划。

二、几点要求

(一)要结合工作实际制定活动安排,扎实开展大讨论活动。

(二)集中学习不少于4次,共不少于20个学时。

(三)科级领导干部读书笔记不少于10篇,心得体会不少于2篇;其他干部读书笔记不少于8篇,心得体会1篇以上,要求x月xx日前交办公室。

(四)办公室信息工作要及时反映政府系统大讨论活动,其他科室要积极予以配合,每阶段向区活动办公室上报信息不少于2篇。

(五)在查摆问题阶段党支部和班子成员要认真开展自查,并征求群众意见,准确找出存在的突出问题,召开一次民主生活会,深入剖析根源,制定措施,认真整改。

(六)在巩固成果阶段,党支部要对大讨论活动进

行全面总结,并向机关工委作出书面报告。各科室也要写出总结,于xx月xx日前书面向党支部汇报。

各科室的活动开展情况和上报信息数量将作为第三季度季评的重要依据。

三、学习篇目

学习内容以全区“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习书目为主(见《大讨论活动学习读本》、《科学发展观学习读本》)。

xxxxxx

xxxx年xx月xx日

推荐第7篇:大讨论活动方案

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动方案

根据校群众路线领导小组办公室《关于印发的通知》(宿委校群组发„2014‟1号)文件要求,经校委会研究,决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动(以下简称“大讨论”活动),特制定如下活动方案。

一、目标任务

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉,着力破除在“四风”方面存在的问题,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。

二、参加对象 党校全体党员。

三、讨论主题

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。重点回答好五个问题:一是如何树好公仆形象的问题;二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题;三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题;四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题;五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。

(二)弄明白“为了谁”,找准目标方向。重点回答好五个问题:一是如何缩短群众办事半径的问题;二是如何解决联系群众最后一公里的问题;三是如何保障群众知情权的问题;四是如何解决好群众切身利益的问题;五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。

(三)体会到“依靠谁”,找准力量源泉。重点回答好五个问题:一是如何树立马克思主义群众观点的问题;二是如何运用群众观点指导实践的问题;三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题;四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题;五是如何完善群众路线长效机制的问题。

四、方法步骤

一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线,和谐党群干群关系”作专题辅导,引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里,使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神,学习党的光辉历史和优良传统等,使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。

三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求,对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,组织党员干部联系个人实际,精心准备,深入开展研讨交流,相互启发帮助,促使党员干部牢固树立宗旨意识,践行群众路线。

五、活动要求

一是加强组织领导,提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合,与“品牌铸造年”紧密结合,与提高党校党建工作科学化水平结合起来,增强活动的针对性和实效性,防止搞形式、走过场,确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。

二是创新活动载体,汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法,积极推出新经验,汇集新成果,将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章,做好优秀论文的整理、上报工作,并作为年度党内评先争优的重要依据。

三是加强检查监督,确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查,明确讨论重点,提出活动要求,确保大讨论活动有质有效的开展。

请各党小组自行组织讨论,活动时间为4月10日上午9:00—11:00,活动地点为:第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室,请党小组组长切实履行职责,做好小组活动的记录整理工作,发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。

中共宿迁市委党校 关于开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论 活动的实施方案

根据校群众路线领导小组办公室《关于印发的通知》(宿委校群组发„2014‟1号)文件要求,经校委会研究,决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动(以下简称“大讨论”活动),特制定如下活动方案。

一、目标任务

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉,着力破除在“四风”方面存在的问题,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。

二、参加对象 党校全体党员。

三、讨论主题

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。重点回答好五个问题:一是如何树好公仆形象的问题;二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题;三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题;四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题;五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。

(二)弄明白“为了谁”,找准目标方向。重点回答好五个问题:一是如何缩短群众办事半径的问题;二是如何解决联系群众最后一公里的问题;三是如何保障群众知情权的问题;四是如何解决好群众切身利益的问题;五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。

(三)体会到“依靠谁”,找准力量源泉。重点回答好五个问题:一是如何树立马克思主义群众观点的问题;二是如何运用群众观点指导实践的问题;三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题;四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题;五是如何完善群众路线长效机制的问题。

四、方法步骤

一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线,和谐党群干群关系”作专题辅导,引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里,使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神,学习党的光辉历史和优良传统等,使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。 三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求,对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,组织党员干部联系个人实际,精心准备,深入开展研讨交流,相互启发帮助,促使党员干部牢固树立宗旨意识,践行群众路线。

五、活动要求

一是加强组织领导,提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合,与“品牌铸造年”紧密结合,与提高党校党建工作科学化水平结合起来,增强活动的针对性和实效性,防止搞形式、走过场,确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。

二是创新活动载体,汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法,积极推出新经验,汇集新成果,将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章,做好优秀论文的整理、上报工作,并作为年度党内评先争优的重要依据。

三是加强检查监督,确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查,明确讨论重点,提出活动要求,确保大讨论活动有质有效的开展。

请各党小组自行组织讨论,活动时间为4月10日上午9:00—11:00,活动地点为:第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室,请党小组组长切实履行职责,做好小组活动的记录整理工作,发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。

市委党校党的群众路线教育 实践活动领导小组办公室 2014年4月8日

----- 宿豫区启明实验学校

开展“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步加强教师队伍纪律作风建设,根据宿豫区教育局《关于在全区教育系统开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知》的要求,及《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神,结合我校实际,深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论,目的是教育引导党员干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众的监督,认真查找、剖析并破除在“四风”方面存在的问题,进一步转变工作作风,密切教师与学生、学校与家庭、教育与社会的关系,树立德高为师、身正为范的教师良好形象。

一、统一思想,提高认识

学校非常重视活动的开展,遵照区教育局的文件要求,我校及时召开了全体党员干部党的群众路线教育实践活动动员大会,会上卓新胜校长对开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动进行了部署,并深刻阐述了开展此次活动的重要意义,并指出:群众路线是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗 ;“依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。坚持一切为了群众,贴近群众,向群众学、一切依靠群众,引导群众,带群众学、一切引导群众,惠及群众,为群众学,在抓好基层党组织和党员干部自身学习的同时,引导党员干部立足实际,为群众多做好事、多办实事、多解难事,使全体党员“学”起来,群众“跟”上来的良好局面。要求全体党员干部要坚持走群众路线,要向群众学,要向书本学,也要向基层学,把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升,进一步提高党员干部的战斗力和凝聚力,确保完成活动的目标要求。

二、精心组织,深入学习

按照区教育局《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,学校采取集中学、个人自学,认真学习党章和习总书记讲话、十八大、十八届三中全会精神、以及《励行节约,反对浪费》重要论述摘编、《论群众路线》重要论述摘编、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等讲话、文件和书籍,学习十八大新党章,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统,切实把思想和行动统一到各级领导讲话精神上来,坚持用讲话精神统领各项工作,紧密结合学校工作实际,办好家长满意的教育。

三、交流讨论,深刻剖析

组织召开全体党员干部座谈会、心得体会交流、理论学习讨论等方式,相互交流,相互学习。在座谈讨论中,广大职工充分结合岗位实际,进行了深刻的自我反省和剖析总结。大家纷纷表示,通过讨论,使党员干部始终站稳了群众立场,把“群众满意不满意”作为检验一切工作的最高标准。通过讨论,找准了自身定位,深刻认识到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。通过讨论,切实树立了宗旨意识、强化群众观点,按照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,从领导带头做起,抓紧整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,健全长效机制,使该项工作真正落到实处。

推荐第8篇:大讨论活动方案

凉州区农村集体经济经营管理指导站我是谁,为了谁,依靠谁大讨论活动方案根据中共凉州区农牧局委员会《关于印发的通知》精神,为扎实有效地开展好“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动,全面完成行局党委部署的活动任务,制定本实施方案:

一、指导思想

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”群众观念大讨论活动是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。目的是要帮助全站党员干部在工作内容上进一步反映人民群众的愿望、满足人民群众需求,在思想作风上进一步增进与人民群众的感情、拉近同人民群众的距离,使全站各项工作的开展能够获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

二、活动目标

通过开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动,教育引导党员干部牢固树立马克思主义群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群

众监督,以优良作风把全体农经人员更好地凝聚起来,为保质保量的完成各项工作任务而努力奋斗。

三、讨论重点

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。通过开展大讨论,使党员干部深刻认识到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,牢记自己是人民的公仆,对人民群众要常怀感恩之心、赤子之心、敬畏之心,真正放下“架子”,努力做出“样子”,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

(二)搞清楚“为了谁”,找准目标方向。通过开展大讨论,使党员干部始终站稳群众立场,把以人为本、执政为民作为检验一切工作的最高标准,在思想上尊重群众、感情上贴近群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众意愿、真情关心群众疾苦、千方百计为群众排忧解难,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)搞清楚“依靠谁”,找准力量源泉。通过开展大讨论,使党员干部在思想上牢固树立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去,真心实意拜人民群众为师,把从群众中集中起来的意见办法拿到群众中去实践和检验,组织发动全体农经人员积极投身农经重点工作之中。

四、几点要求

(一)加强领导。党支部要高度重视,落实责任,周密

安排,精心组织,确保大讨论活动健康有序开展。教育实践活动办公室要把握好开展大讨论活动的目标要求,有针对性地指导开展好大讨论活动。

(二)认真学习。严格按照局党委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室规定的学习篇目内容,采取个人自学、集中学习、集体讨论等方式,组织党员干部认真学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,真正搞清楚、弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。

(三)撰写材料。党员干部要紧密联系个人思想和农经工作实际,自觉对照党的群众路线的要求,对照先进典型,深刻总结反思自己对马克思主义群众观点的思想认识和贯彻党的群众路线情况,并撰写心得体会。心得体会要自觉把自己摆进去,在谈问题、找根源、明方向上下功夫。

(四)总结成果。梳理大讨论中查找出在树立党的群众观点、践行党的根本宗旨、贯彻党的群众路线方面存在的突出问题和具体表现,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地研究提出解决问题的措施和办法。

(五)务实推进。要坚持统筹兼顾,围绕中心、服务大局,要把开展大讨论活动与做好农村土地流转服务指导和开展好农村土地流转试点工作结合起来,与落实减负各项制度和实施好一事一议财政奖补项目工作结合起来,与开展示范

社建设活动和提高农民专业合作社建设标准工作结合起来,与健全完善农村集体三资监管平台、加强村级财务审计和涉农信访上访案(事)件的查处工作等中心任务结合起来,既要保证活动成效,又要保证农经工作健康持续发展。

2014年3月10日

推荐第9篇:主题讨论

思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,第一位的任务就是搞好学习教育,不断树立宗旨意识、增强群众观点。自教育实践活动开展以来,全省各地各单位坚持把学习教育摆在首要位置,上到中央关下到基层组织以及各级高校都纷纷组织开展“三思三观”学习讨论,引导高校学生党员认真思考与身边同学关系是否融洽、是否理论联系实际、与社会的联系是否紧密,牢固树立正确的择业观,价值观以及人生观,切实增强学生党员的思想自觉和行动自觉。

因此在前段时间,我们党支部开展了主题讨论。首先对前段时间处内群众路线实践活动进行了总结,并深入学习讨论了“三思三观”精神。大家针对“三思、三观”的深刻内涵及内在要求等谈了自己的体会和认识,并立足自身工作,就如何顺应时代新要求,如何在工作中强化民生意识,如何更好地为我省企业服务等方面谈了自己的体会和想法。大家一致认为:“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,切实转变工作作风,强化服务民生意识。必须保持清醒头脑,自觉增强群众意识,以群众的需求为导向,以人民满意不满意为工作标准,牢固树立正确的“三观”;切实找准“四风”方面存在的问题,切实做到以“三思”促“三观”。

开展好党的群众路线“三思三观”活动,为民是目的,务实是关键,行动是根本。贯彻落实“三思三观”,关键是要强化服务意识,增强责任感;要强化宗旨意识,树立群众观点,践行群众路线,争做为民务实清廉的模范;要强化实干意识,由说多做少向苦干实干转变,做任何事情都尽自己最大的能力,做好、做精致、做仔细;强化清廉意识,做到自重、自省、自警、自励。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

一、坚持“三思三观”精神,必须坚持“群众至上,群众第一”。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。制定政策时必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到每一件事情中、每一项工作上。做好一切工作、做出有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做。

二、坚持“三思三观”精神,必须要密切党群干群关系,坚定信念、求真务实、一心为民。做好本职工作,服务人民群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,想群众所想,急群众所急,才能多为群众办好事、办实事。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高和树立政府部门良好形象出发。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

推荐第10篇:主题大讨论活动工作总结

在全市深入开展的 “找问题、找差距、找目标”(以下简称“三找”)主题大讨论活动中,观山湖区全体干部职工认真学习和贯彻落实省委、市委主要领导讲话精神,按照全市统一部署和要求,统一思想抓落实、凝聚共识谋发展,采取三项措施,扎实推进全区“三找”主题大讨论活动,确保活动不走形式、不走过场、取得实效。

一是加强领导,强化责任“不放松”。

区委把“三找”主题大讨论活动作为全区开展党的群众路线教育实践活动的有效抓手,高度重视、精心组织,成立由区委主要领导任组长,区委专职副书记任常务副组长,区纪委、区委组织部、区委办、区委宣传部负责同志任副组长,相关部门负责人为成员的活动领导小组,制定实施方案,召开动员大会进行周密部署,让“三找”活动与群众教育实践活动一条线,贯穿于党的群众教育实践活动始终。同时,要求全区各级各部门结合自身实际制定具体的活动方案,明确主要领导为第一责任人,亲自抓、带头抓,走前列、作表率,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局,切实做到“三找”活动领导有力、认识到位,组织有序、责任明晰。

二是转变作风,领导调研“全下沉”。

搞好领导专题调研,是开展“三找”活动的前提和基础。区委制定了专题调研方案,按照“一不漏、四弄清”(即不漏一个基层单位,弄清基层基本情况,弄清群众的要求和期盼,弄清存在的突出问题,弄清解决问题的措施)的原则,要求全区各级领导干部重点围绕农村经济、社区建设、机关效能、项目推进、民生服务五个方面,采取“听、查、问、议”的方式率先开展调研,通过深入细致的调研,把问题找准、把方向明确、把措施做实。同时,建立健全长效机制,结合“三找”活动进一步完善《观山湖区领导班子成员党建工作联系点制度》、《区委领导班子服务群众制度》等,明确区委常委领导班子成员每人要联系一个基层党委,基层党委领导班子成员每人至少要联系一个党支部,做到领导调研“全下沉”,基层党组织联系全覆盖,有效推动专题调研工作制度化、规范化。如区纪委班子深入区属重点项目建设的所属乡镇、社区开展违法建筑的专题调研后,为进一步根治违法建筑这一社会顽疾,保障我区西南商贸城、火车北站功能区及即将启动的达沃斯小镇等重点项目顺利推进,牵头成立了观山湖区控制和拆除违法建筑及重点项目推进惩治问责工作组,整合纪检监察、公安、检察院等部门力量,严肃查处控违拆违工作中的违法违纪行为,杜绝非法买卖土地和修建违法建筑行为发生,遏制违法建筑的滋生蔓延,全力推进了全区重点项目建设。截止目前,全区各级领导干部已开展专题调研35次,撰写调研报告27篇。

三是严格督导,念好活动“紧箍咒”。

为确保活动取得实际效果,牢固树立“边找、边摆、边学、边改”的思想,区委组建了6个“三找”活动督导组,结合全区半年目标任务完成情况,重点对涉及经济发展、项目推进、民生服务、群众工作、社会管理、基层党建等方面的单位进行全程督导。通过督导,对各单位在活动开展、思想认识、工作作风等方面查找问题不全面,整改措施不落实,整改工作不到位的进行全区通报,对工作中“庸、懒、散、慢、浮”现象进行严格惩处,切实提高干部执行力,推进全年目标任务的圆满完成。

同时,在督导过程中积极发现、宣传、推广先进做法,在全区营造良好的氛围,确保每个环节、各项工作得到有效落实。如新世界社区党委以“进百家门、解百家困、系百家情”为活动载体,深入驻区企业、自治组织和居民家中,倾听群众意见,对照群众期盼“找问题、找差距、找目标”,在居民中反响热烈,成效明显。

第11篇:集团公司讨论实践活动方案

市公交集团公司团委关于在团员青年中

开展“公交创一流,青年当先锋”讨论实践活动的方案

为深入学习贯彻落实唐良智市长在集团公司调研讲话精神,充分发挥共青团组织和团员青年在企业经营管理和改革创新发展中的生力军和突击队作用,引导团员青年在“争创一流公交”工作中建功立业、成长成才,集团公司团委决定在团员青年中开展“公交创一流,青年当先锋”讨论实践活动。具体方案如下:

一、指导思想

认真学习贯彻落实唐良智市长在集团公司调研时的讲话精神,以科学发展观为指导,以解放思想为先导,以“公交创一流,青年当先锋”为主题,着力改进服务理念,着力优化服务环境,着力靓化服务形象,着力提升服务能力,动员全集团各级共青团组织和团员青年率先行动,从我做起,抢抓机遇,以一流的服务质量、一流的服务设施、一流的服务环境、一流的服务形象和一流的服务管理赢得乘客和社会的满意,向建国62周年和辛亥革命100周年献礼。

二、主要任务

开展“公交创一流,青年当先锋”讨论实践活动的主要目的是通过激发广大团员青年的思想智慧和潜能,推动公交行业青工群体整体服务质量提升,促进公交事业科学发展。

1、通过讨论实践活动,促进思想大解放。共青团组织和团员青年是企业最具活力、最具创新性的一个群体。要通过此次讨论实践活动,继承和发扬公交青年勇于开拓创新、敢为人先的优良传统。要进一步增强忧患意识、机遇意识、责任意识、创新意识,积极探索公交事业科学发展的新思路、新途径、新举措,着力破除陈旧观念的束缚和障碍,促进破除影响公交科学发展的体制障碍,为推动公交事业新一轮的改革发展创新提供思想动力。

2、通过讨论实践活动,推动服务质量大提升。在讨论实践过程中,要善于发现问题,要从影响公交文明形象的突出问题入手,从每个人自身行为入手,从日常行为养成入手,从身边的小事入手,引领广大团员青年做“一流公交”建设的积极参与者和坚定推动者。围绕公交文明礼仪、公共乘车秩序、优质公交服务等方面,组织团员青年尤其是青年文明号岗位成员广泛开展“讲文明、树新风、争创一流业绩”活动,倡导优雅言行,建立优良秩序,培育优质服务,建设优美环境,以实际行动促进公交事业的发展提高。

3、通过讨论实践活动,促进力量大凝聚。讨论实践活动要覆盖到每一个团组织和每一个团员青年,要激发起每一个青工的政治责任心、事业责任心和工作责任心。要动员广大青工尤其是青年文明号和青年安全生产示范岗岗位成员人人做表率,个个有激情,时时在状态,事事讲大局。要促使每个青年把信心树起来,把劲头鼓起来,把智慧奉献出来,把作用发挥出来,切实做到汇聚众智凝聚人心,开拓创新共谋发展。

三、讨论实践内容

1、围绕唐良智市长讲话中“公交战线广大职工所从事的不是一般的岗位,代表的是公共岗位、形象岗位、为民服务的岗位”。开展“服务质量创一流,公交青年怎么当先锋”讨论实践活动(重点在一线驾乘人员中开展);

2、围绕唐良智市长讲话中“硬件建设一定要适应城市发展的需要,问题车辆不能将就着跑”,开展“服务设施创一流,公交青年怎么当先锋”讨论实践活动(重点在保修车间、站勤技工、一线驾乘人员中开展);

3、围绕唐良智市长讲话中“我们该修的站点、该修的停车场都要修”、“公交车身要干净、整洁”、“要让武汉亮起来,公交要先亮起来,这是我们流动的形象大使,全城穿动”,开展“服务环境一流,公交青年怎么当先锋”讨论实践活动(重点在站务公司、广告公司、生产一线的服务人员及管理人员、各级管理人员中开展);

4、围绕唐良智市长讲话中“A+B=C,A就是你们挖潜,B是由政府补充,形成一个总和。挖潜到位了,没解决问题,是政府的责任;如果还有潜力可挖而没挖到位、没挖尽,那就是你们的责任”,开展“服务管理一流,公交青年怎么当先锋”讨论实践活动(重点在各级管理人员、生产服务人员中开展);

5、结合当前公交车行、停车秩序专项整治活动,开展“服务形象一流,公交青年怎么当先锋”讨论实践活动(重点在一线驾驶员中开展)。

四、活动安排

共分三个阶段进行。

第一阶段:学习讨论阶段(8月17日至8月31日)。

1、动员各级团组织和团员青年认真学习唐良智市长在集团公司调研时的讲话精神,把全集团团员青年的思想统一到“争创全国一流公交”这个大方向上来;

2、认真分析唐良智市长讲话的实质,把本单位、本岗位的职责目标与市长的要求进行对比分析,找出差距,并查找现实中存在的问题,开展集中讨论;

3、组织团员青年对集团公司以及本单位(部门)今后的发展有哪些意见和建议,进行集中讨论;

第三阶段:实践落实阶段(9月1日至10月31日)

1、围绕“创一流公交”,在青工中广泛开展“五比五看”活动,促进青年服务技能和服务质量的提升。即比服务环境,看谁的车厢整洁优美;比服务态度,看谁的服务质量更优;比服务技能,看谁服务效能高;比便民措施,看谁对乘客服务周到;比行业形象,看谁的文明创建工作抓的好。

2、开展“公交创一流,青年当先锋”、“我是公交优秀代言人”主题实践活动,调动广大青工为乘客提供文明服务、优质服务的积极性和主动性,树立公交良好的社会形象,重点是组织好“五个一”活动,即:组织一次优质服务技巧交流会;举行一次为实现“公交创一流做贡献”的签名活动;请服务明星上一堂培训课;培养一批优质服务标兵;表彰一批优质服务集体。

3、结合青年文明号“八有八优”工作,在青工中集中开展车容车貌、仪容仪表、语言规范、服务规范等专项教育整顿工作,从每一个服务细节做起,建立起服务规范程序,重点是加强对青年文明号车组(线路)的规范管理,要围绕规范服务、优质服务作出具体、明确的承诺,坚决杜绝各类乘客不满意服务现象的发生。

4、开展服务意识教育活动,营造“各级管理部门服务基层”、“内勤服务外勤”的工作氛围。优化管理人员服务质量,引导各级管理人员主动为一线员工服务、把服务基层、服务员工看成是应尽之责,杜绝“脸难看、事难办、门难进”的不和谐形象。

第三阶段:总结提高阶段(11月1日至11月30日) 各级团组织对讨论实践活动进行总结、自查,将讨论实践的内容及形成的成果进行汇总,集团公司团委将集中开展“公交创一流,青年怎么做”讨论及成果展示活动,及时总结和推广在活动实施中形成的好经验和好做法,探索建设一流公交的新途径,推动共青团组织在服务企业中心工作发挥更大的作用。

五、工作要求

1、加强领导,落实责任。开展“争创一流公交,公交青年应该怎么做”讨论实践活动,是共青团思想建设的一项重要内容,也是发挥共青团组织和团员青年生力军作用的需要。各级团组织要提高认识,统一思想,从全局和战略的高度,深刻认识此次讨论活动的重大意义,切实加强对讨论实践活动的领导,精心策划,周密安排,真正把活动抓紧抓好,抓出实效。

2、精心谋划,稳步实施。各级团组织要按照要求,抓好落实,保证讨论实践活动不走过场。要充分发扬民主,发动广大青工踊跃参与,围绕五项重点讨论实践内容,细致思考,精心准备,大胆实践,并形成有可操作性和指导性意义的成果,切实促进集团共青团和各项青年工作有明显发展和进步。

3、统筹兼顾,注重实效。要把本次讨论实践活动作为引导广大团员和青工统一思想、团结向上、谋求发展、积极争创公交优秀、不断提高整体服务水平的重要载体和抓手。要把讨论实践活动同创先争优、青年文明号“八有八优”活动、“责任风暴”“治庸计划”、“公交事业发展提高年”等工作紧密结合,统筹安排,有序推进,形成合力,确保活动取得实效。

2011年8月18日

第12篇:素质教育大讨论活动方案

张家中心小学

素质教育大讨论活动方案

2015年9月

张家镇中心小学 素质教育大讨论活动方案

为全面推进素质教育,落实立德树人根本任务,推动“双高双普”和义务教育均衡发展工作,提升素质教育内涵发展水平,特制订我校开展素质教育大讨论活动实施方案:

一、参加对象:张家中心小学全体教师

二、活动时间与主题:

第一期:时间:2015年11月24日

地点:综合楼二楼多功能厅

主题:《坚持以生为本、全面推进素质教育》 主持人:张瑶

第二期:时间:2016年1月13日 地点:综合楼二楼多功能厅

主题:《整合高效课堂、向40分钟要质量》 主持人:田发勤

三、主要任务

(一)深入开展素质教育大讨论

围绕“什么是素质教育,实施素质教育首先自己要提高素质,我为素质教育要做些什么”三个话题,集中开展素质教育大讨论活动。在研讨过程中要强化反思意识,注重查摆工作中存在的问题,突出围绕以下几个具体问题展开:

1、是否把立德树人作为教育工作的根本任务,实施全员育人、全程育人、全面育人,不断提高德育工作的针对性和实效性。

2、是否把课堂教学作为实施素质教育的主渠道,课堂教学中三维目标是否全面落实到位。

3、是否全面落实国家课程标准,开齐开足艺术、体育与健康、综合实践活动等课程,因地制宜开发好校本课程。

4、是否建立了对教师工作综合评价机制,建立了促进教师专业成长的长效机制,构建了名师培养体系,真正发挥了校本研修促进教师专业成长的作用。

5、是否确立了全面科学的教育教学质量观,建立了对学生综合素质评价体系.

6、是否扎实推进了高效课堂模式的构建,根据自身实际创新了课堂教学模式。

7、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,如何发挥学校教育的主体作用,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通,促进学生身心健康全面发展。

(二)深入开展素质教育大行动

将素质教育大讨论大行动活动与推进“双高双普”和义务教育均衡发展工作紧密结合、与党的群众路线教育实践活动紧密结合,突出重点、分步实施,确保活动有声有色,取得成效。重点抓好以下几个方面工作:

1、根据教育方针政策和省市县推进素质教育意见,结合校外教育相关政策法规,进一步完善素质教育制度建设,细化教学管理、安全管理、后勤管理等制度,助推素质教育深入开展。

2、提升素质教育水平,落实立德树人根本任务,深入贯彻落实社会主义核心价值观,加强留守儿童、贫困生的教育和管理。积极改变教学模式,积极开展课外实践活动,培养学生动手动脑能力;立足本校实情,开展有效教研,加强课题研究,提升素质教育水平。

3、狠抓教师队伍建设。创造机会让教师参加专业提升培训,争取学有所获。结合党的群众路线教育实践活动狠抓教师作风建设,整治存在的“四风”问题。持续开展纪律作风和师德师风教育,纠正教师违规违纪行为,打造风清气正的教育团队。

4、加强文化建设。积极整治校园环境卫生,持续抓好校园净化、绿化、美化工程,打造良好环境,努力营造积极健康的文化氛围。

四、几点要求:

1、加强理论学习,借鉴成功经验,并在实施素质教育过程中不断改进、完善。

2、要善于在实施过程中积累经验,形成自己鲜明的理论观点,在大讨论中相互学习,共同提高。 2015年9月

第13篇:大讨论活动整改方案

民政局解放思想大讨论活动整改方案

根据全县解放思想大讨论活动的安排部署,县民政局通过多层次、多方面征求党内外群众的意见,认真查摆,深刻剖析,查找到了一些问题和工作中的不足。局党组对这些问题和工作中的不足高度重视,研究制定了以下整改方案。方案中各项整改任务的落实在党组的领导下进行,由局长负总责,党组班子成员抓好具体工作,确保整改方案落到实处。

一、总体要求

继续深入贯彻落实县委关于解放思想大讨论活动的文件精神,以“解放思想、转变作风、优化环境、加快发展”为主题,牢记“人增素质、户增收入、县增实力”的工作目标,在第三阶段查摆问题的基础上,认真开展整改提高,针对剖析和查摆的问题,认真加以整改,努力践行“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,为维护社会稳定、推动县域经济发展发挥重要作用。

二、查摆存在的突出问题

1、思想解放不够,创新意识不强,工作只求过得去,不求做得好。

2、学习自觉性不高,主动性不强,存在学归学、做归做的现象。

3、在办理社团登记、变更注销、收养登记以及民办非企业管理登记中没能很好地实行全程代理服务,存在操作不规范的现象。

4、工作机制不够健全,管理制度不够完善,执行制度不够坚决,整体功能发挥不够。

5、不能创新政策宣传方式方法,宣传力度不够,惠民政策落实不到位。

6、领导干部深入基层少,不能充分了解社情民意。

7、政策执行缺乏必要的制度约束,监督职能缺失。

8、民主生活会少,同志们之间缺乏有效的沟通交流。

9、党风廉政建设有待加强,部分同志思想不够重视,存在麻痹大意思想。

10、社区建设工作滞后,不能更好地服务于经济发展。

11、低保操作不规范,存在人情保、拆户保等违规现象。

12、农村敬老院的管理和服务不到位,部分工作人员宗旨服务意识淡薄,存在人浮于事现象。

13、区域地名管理工作滞后于经济社会发展,信息建设落后。

14、村务公开和民主管理流于形式,人民群众不能真正参与到村务管理、村务决策和村务监督工作中来。

三、整改措施

( 一)牢固树立以为民本的工作理念,时刻以关注民生为己任,以保障民生为天职,以改善民生为追求,把维护人

2 民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持解放思想、改革创新,多深入基层,走访群众,了解和解决群众最现实、最直接、最困难的问题,努力把涉及民生的各项工作做得更好。(11月15日开始,责任股室:低保中心、五保中心、地名办、政权股、行政服务股。)

1、进一步加大依法行政的力度,严格按照户主申请、入户调查、民主评议、村级公示、乡镇审核、乡级公示,民政局审批、县级公示的步骤进行操作,运用“四议两公开”工作法评议低保对象。县、乡、村三级要切实履行责任,把关要严,做到公正、公开、透明。做好家庭收入的核算工作,避免出现非困难户套取低保资金现象。加大对党员领导干部的纪律教育,避免出现利用职务之便为自己的亲朋好友谋取低保待遇的现象。严格实行低保保障的动态管理,做好半年审核和年终审核工作,真正实现应保尽保、应退尽退。

2、加大对农村敬老院工作人员的业务培训和道德素质教育。通过有效的业务培训,使工作人员明白自己的工作职责,充分意识到服务好五保老人的重要性。积极做好对工作人员的敬老、爱老教育,让他们真正尊重老人、关爱老人。严格岗位考评制度,实行绩效工资制度,加大对工作人员在岗在位和服务工作情况的考评,建立有五保老人参加的院务委员会,积极发挥五保老人的监督职能,实现工作的好坏由大家说了算,避免出现人浮于事,不切实履行职责的现象。

3、加大区划地名登记管理工作。随着城市化进程的加快,城区内新建道路、新建小区的命名混乱,这给居民生活造成了极大的不便。今后,要规范路牌标示的设立与管护,规范小区的命名和登记造册工作,加强对界桩的维护。积极做好设立花园、泌水、古城三个办事处的相关建设筹备工作。

4、深化村民自治工作。要在县委、县政府的正确领导下,加大对民主管理、民主决策的指导,积极推进村务公开,让群众充分参与到村集体事务的管理和决策中来,有效推动我县基层民主政治建设。

5、妥善安排部署农村社区建设。做好县委、县政府的参谋助手,将农村社区建设尽快提升到政府的议事日程上来,积极做好我县农村村情调研,制定科学建设规划,争取使我县社区建设取得进展。计划明年3月份召开一次全县农村社区建设动员会,以此拉开农村社区建设的序幕。

6、强化社会组织管理。今后,要加大对社会组织的培育扶持力度,提高社会组织配合政府为公众提供公共服务的能力,要创新公共服务供给模式,加大政府购买公共服务的力度,要完善公益服务模式,加强社会工作者和志愿者队伍建设,逐步实现公共服务社会化、专业化。未来,要从加强服务保障力度和加大公共财政支持力度入手,使社会组织在“四个服务”中发挥更大的作用。做好社会组织的规范化建设,加大建章立制的工作力度,营造发展的环境,制订有约 4 束力的可行性规章,形成用规章制度管人,靠规章制度办事的长效机制。

(二)努力营造理论联系实际的学习氛围,认真执行理论学习日制度,丰富学习内容,创新学习方式,不断提高广大干部职工理论学习的自觉性和主动性。重点围绕理论学习不系统、不深入,理论联系实际不够,在解决实际问题中贯彻落实科学发展观不够深入等问题进行整改。

1、注重学习的内容和形式,切实加强理论学习的系统性和针对性。进一步完善学习制度,科学制定学习计划,合理安排学习进度。内容上认真学习党的十七大和十七届六中全会精神、省九次党代会精神、市三次党代会精神、县十一次党代会精神,领会精神实质,努力在知识层面和政策运用能力上有所提高;形式上继续组织开展好“一人一节课”活动,谈学习体会,交流学习经验,力争在提高大家理论学习自觉性的同时,提高学习的质量和效果。

2、注重学习的时间和质量,切实提高学习的效果。要严格坚持局机关每周五下午学习制度,集中学习时间每星期不少于半天,自学时间每周不少于3小时。要注意做好学习笔记,认真撰写心得体会,同时要按照上级的要求,积极参加各种理论、业务的学习培训。(11月15日开始,责任人:各股室)

(三)健全和完善工作机制,切实提高行政效能。

1、按照《泌阳县行政审批全程代理服务实施方案》要求,根据工作性质特点,制定办法,规范操作,努力做好“窗口”全程代理服务工作。( 2012年5月31日前完成。责任股室: 行政服务股)

2、细化工作职责,落实工作责任,严格责任追究,提高工作效率。(11月15日开始, 责任股室:各股室)

3、加强股室之间工作沟通与衔接,对优抚、社会救助、低保、大病救助等重要补助事项实行集体联审,消除政策执行中的空档。(11月15日开始,责任人:各分管局长、各股室负责人)

4、进一步完善单位各项管理制度。严格公务接待标准和程序,规范车辆使用管理,努力降低行政成本,改进机关作风。(11月15日开始,12月10日前完成,责任股室:办公室)

(四)转变工作作风,树立以人为本、以民为先的理念 重点围绕工作作风不够扎实、党的宗旨观念不够强,为基层、为群众服务的思想还不够牢固等问题进行整改。

负责人:薛旭东,主要承办股室:办公室、纪检组。

1、坚持不懈地抓好机关效能和政风行风建设。完善各项规章制度,加强机关效能建设,用制度规范每个党员干部职工的行为,树立先进典型,促进全体同志政治和业务素质提高,进一步强化服务意识,改善服务态度,严格依法行政。

2、强化公仆意识。要不断改变“官本位”管理的思路,把“万事民为先”作为今后工作的行为准则,牢记宗旨,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,努力做到立党为公,执政为民,采取切实可行的办法,引导公务人员强化公仆意识,用实际行动把科学发展观落到实处。

(五)增强改革创新意识,切实提高服务质量

重点围绕班子成员、党员干部的改革创新氛围不够浓厚等问题进行整改。

负责人:乔成林,主要承办股室:办公室 ,时间:长期。

1、牢固树立“为经济建设和社会发展服好务”的意识。作为职能业务和社会服务部门,要进一步解放思想,切实形成为经济建设和社会发展服好务的浓厚氛围,在思想认识和工作实践上,坚持以经济建设为中心不动摇,创造性地做好工作。

2、更新观念,进一步提高工作创新意识。要积极寻找民政工作与加快我县经济建设的最佳结合点,服务发展,服务大局,在发展中发挥部门职能作用,提升民政部门形象,使民政干部逐步成为促进全县经济发展的行家里手。

(六)深入开展批评与自我批评

重点围绕班子成员之间、干部之间开展批评与自我批评氛围不够浓厚等问题进行整改。

负责人:曹恒刚

主要承办股室:办公室 ,时间:长期。

1、以发现、解决问题促进工作。充分利用领导班子和党员干部民主生活会的有利契机,在领导班子成员带头进行批评与自我批评基础上,深入开展班子成员与同志之间、同志与同志之间的批评与自我批评,开创既有组织,又有纪律的和谐局面,从而进一步提高党组的凝聚力、战斗力。

2、不断加强领导班子党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,防微杜渐,警钟长鸣,不借助权力谋取私利,经受住执政和改革的考验,自觉做勤政廉政的模范。

第14篇:解放思想大讨论活动方案

关于开展解放思想大讨论活动的方案

机关各处室:

为认真贯彻落实市委办公厅、市政府办公厅《关于印发“三思三创”主题教育实践活动解放思想大讨论等四个专项活动实施方案的通知》(党办〔2011〕4号)精神,根据局“三思三创”主题教育实践活动部署要求,现就开展好解放思想大讨论活动方案如下。

一、开展“三思

三创”专题学习

1.党工委中心组学习市委书记在全市“三思三创”主题教育实践活动动员大会上的重要讲话精神。党工委领导成员,2月15日前完成;

2.认真学习市“三思三创”主题教育实践活动动员大会精神。个人学习,2月15日前完成;

3.认真学习市委、市政府《关于在全市开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的意见》(党〔2011〕2号)和《关于印发“三思三创”主题教育实践活动解放思想大讨论等四个专项活动实施方案的通知》(党办〔2011〕4号)文件精神。以处室为单位,2月25日前完成;

4.认真学习局长在局“三思三创”活动动员大会上的讲话精神。个人学习,2月28日前完成;

二、开展“三思三创”系列讨论。

1.精心准备,参加好 “一把手谈思想解放”活动。局长,根据市“三思三创”活动领导小组安排定;(负责)

2.围绕“五找八问”,组织开展“树标杆、赶先进、找差距”组织一次讨论活动。以支部为单位,3月底前完成;(人事处负责)

3.开展“我为局机关建设献一策”活动。以处室为单位,全局人员参加,3月底前完成;(人事处负责)

4.开设专题网页,组织论坛。个人、处室、支部形式,全员积极参与,2月底前完成。(办公室负责)

三、开展“比学赶超”实践活动。

1.参加市先进集体和先进个事迹报告会。全局人员,根据市委组织部安排;(组人处负责)

2.组织一次解放思想交流总结座谈会,对前期专题学习成果进行交流汇报。各支部推荐1人,3月底前完成。(人事处负责)

四、开展“三思三创”形势政策宣讲。

1.局领导带队到企业进行形势任务宣讲;局领导,3月底前完成;(综调处)

2.为企业“送政策”活动。局领导、相关处室,3月底前完成。(综调处)

各处室接此通知后,要紧密联系实际,统筹工作安排,明确工作负责人,务求取得实效,为“三思三创”活动顺利开展和实现开放型经济新跨越打下扎实思想基础。

各处室、支部开展活动情况及时报局“三思三创”领导小组办公室(人事处)。….

人事处

第15篇:师德大讨论活动方案

横渡小学师德大讨论活动实施方案

为了进一步贯彻落实三教办文件《关于开展三门县教育系统师德大讨论活动的通知》精神,切实加强教师职业道德建设,提高教师实施素质教育的能力和水平,努力造就一支具有献身教育事业的高素质教师队伍。结合我校实际,现将我校组织开展“师德大讨论”教育活动实施方案及相关工作要求规划如下:

一、指导思想

以《中小学教师道德规范》为指导,结合当前创先争优活动,通过开展师德大讨论活动,在全校教职工队伍中充分提倡和发扬开拓进取的改革精神、自强不息的奋斗精神、团结协作的集体精神、讲求实效的实干精神,强化责任意识、忧患意识、服务意识和爱生意识,加强自身的师德修养,内强素质,外树形象,努力打造一支高素质的教师队伍,促进横渡教育事业的和谐、可持续发展,争取早日实现教育基本现代化。

二、范围对象

本次师德建设大讨论活动参加的范围是学校全体教职员工。

三、主要内容

1、学习《教师职业道德规范》、国家有关教育的法律法规,提高教师职业道德素养,更好服务教育教学工作。

2、案例分析讨论。要求每周利用教师会必须有半小时时间(周一晚上教师会),用于师德大讨论,每次1至2个案例,一年共进行不少于30次师德教育讨论,案例由局纪检室提供。

3、师德征文比赛。在2011年六月底前,我校组织教师撰写以师德建设主题的征文,推选优秀征文参加教育局师德征文评比。

4、演讲比赛。我校组织教师以师德建设为主题的演讲比赛,选拔1名优秀选手参加教育局组织的复赛。

5、师德行为逆向排行榜评选。12月底,完成以问卷调查形式为主,结合社会反馈、学生座谈等形式,面向社会、家长、教师、学生,广泛开展师德行为逆向排行榜评选活动,教师对照排行结果进行自警自励。

6、感动校园人物评选。2011年底,评选感动校园教师,并上报教育局进行评比。

四、组织领导

为保证以师德大讨论活动扎实有效的开展,学校决定成立师德大讨论活动领导小组:

组 长:罗世土

副组长:丁涛 郑佩珊

成 员:张学元、梅良兵、林兴米、各班班主任。 下设办公室

办公室主任:梅良兵

五、实施步骤

整个大讨论活动从2011年2月开始,到2011年12月结束,具体分为四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2月份)

根据县教育局文件精神,结合学校实际,主要做好三项工作:

1、建全领导机构。领导小组成员由学校党政工领导和教师代表组成。

2、制定活动方案。从学校、教研组、学科组制订好切实可行、分步到位的大讨论活动实施方案。

3、召开动员大会。领导小组要开好全体教职员工都参加的动员大会,对整个大讨论活动进行具体布置。

4、加大宣传力量。学校要利用学校广播,墙报等宣传阵地,大张旗鼓的宣传《中小学教师职业道德规范》等,形成学校重视师德,教师注重师表,学生尊重教师,家长配合学校的良好氛围。

(二)学习讨论阶段(3~6月份)

这是搞好大讨论活动的关键阶段。学校在这一阶段主要做好三项工作:

1、认真组织学习。采取自学、小组学、网上学等各种行之有效的方法,组织广大教工学习党和国家领导人有关教育方面的讲话,学习有

关教育的法律法规,学习职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的规章要求,学习《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》。提高教工的思想认识和业务素质。

2、认真组织讨论。紧紧围绕《师德教育案例汇编》的内容以及本校自选的一些内容,密切联系学校、本人实际,展开讨论。通过谈感想体会,撰写学习心得,举行师德征文评比,师德演讲比赛,加深认识,努力形成“师德建设大家谈”、“师德建设从我做起”的良好氛围。

3、广泛听取意见。通过召开座谈会、进行问卷调查等形式,广泛征求社会、家长、学生、教师对学校和教师师德状况的意见和建议。

(三)整改提高阶段(9~11月份)

这是展示大讨论活动的成效阶段。学校在这一阶段主要做好三项工作:

1、学校对收集起来的师德建设意见和建议进行归纳汇总,总结经验和典型,对存在的问题,特别对带有共性的突出问题和严重违背师德的典型事例,要及时采取措施,研究解决。

2、教师对照《师德规范》,写出个人师德规划,通过适当途径进行交流。

3、学校针对存在问题,健全和完善师德建设的规章制度、监督考核机制,修订奖励制度。

(四)总结阶段(12月份)

学校在这一阶段主要有三项工作:

1、召开全体教工大会,对整个大讨论活动进行全面认真的总结。

2、师德行为逆向排行榜,在大讨论活动的基础上,完成师德行为逆向排行榜评选活动。

3、评选感动校园人物。树立典型,进行正面宣传。

4、召开师德建设大讨论活动总结表彰会,对整个大讨论活动进行全面总结。

结合大讨论活动各阶段的工作,学校还要通过创设各种有效的活动载体,保证大讨论各阶段工作落到实处。主要是开展好“六个一”活动:

一是集中开展一次师德师风宣讲活动;二是每位教工撰写一篇师德学习心得体会文章;三是开展一次为学生、学校、社会做好事活动;四是采用各种形式,开展一次全面的家访活动,广泛征求社会、家长、学生的意见和建议;五是每位教工制订一个个人师德规划,装订成册;六是发掘和树立一批学校师德师风的先进典型。

六、工作要求

(一)加强领导 提高认识

学校领导要以身作则,发挥表率作用。主要做好七个带头:带头参加学习讨论活动,带头进行宣讲,带头撰写体会文章,带头进行走访,带头进行思想工作剖析,带头制订师德规划,带头执行有关规定。学校师德领导小组对大讨论活动过程要加强指导和督促。要把思想政治工作贯穿于整个大讨论活动的全过程,以保证大讨论活动的健康发展,有的放矢地做好过细的思想政治工作,教育广大干部和教师端正态度,克服与己无关、小节无碍等错误观点。坚持正面教育和自我教育为主的原则,在学习讨论的基础上,引导教师自查自纠自律,边学边改,边议边改,边评边改,不断提高。把握教师的思想脉搏,妥善处理和协调各种矛盾。及时掌握大讨论活动的进展情况,研究解决大讨论活动中产生的新情况、新问题。

(二)精心组织 力求实效

要按照教育局的统一部署,不折不扣地完成大讨论活动规定的各个阶段的工作任务。大讨论活动一定要结合学校和教师的实际,在学习内容、讨论形式、活动载体等方面,要精心设计、精心安排,讲究针对性、操作性、实效性和创新性,切忌形式主义走过场。要把大讨论活动与学校各项工作结合起来,注重效率,通过大讨论,提高教师职业道德的整体水平,推动和促进各项工作上新台阶。

(三)加强宣传 注重创新

在整个大讨论活动中,学校将加强宣传工作,充分发挥舆论导向的作用。要充分利用校内宣传阵地和校外新闻媒体,宣传大讨论活动各阶段的工作和活动,宣传大讨论活动中涌现出来的好人好事和先进典型。

师德建设是一项长期的工作,要树立长期观念,做到持之以恒,常抓不懈。学校将以本次大讨论活动为契机,研究新情况,解决新问题,总结新经验,用改革创新精神,不断丰富师德建设内涵,拓展师德建设载体,完善师德建设制度,推动师德建设活动深入、持久、扎实的开展,促进教师队伍素质和学校管理水平不断提升。

横渡镇中心小学

2011.2

第16篇:解放思想大讨论活动方案

根据省委《关于在全省党员干部中开展解放思想大讨论活动的意见》和省委办公厅《关于做好解放思想大讨论活动工作有关问题的通知》要求,局党组决定,从现在起,集中三个月时间,在全局党员干部中深入开展以贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动,现提出如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻

落实科学发展观为主题,以县处级以上领导干部为重点,深入学习贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神,着力解决思想观念、发展思路、措施方法等方面存在的突出问题,切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,不断推进中小企业、民营经济又好又快发展。

二、主要任务

开展解放思想大讨论,要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕实现民营经济又好又快发展,结合我局机关建设实际、党员干部思想作风实际和民营经济工作实际,努力搞好“四个破除”,树牢“五种意识”,解决好六个方面的问题。

搞好“四个破除”:一是破除旧的思想方法,从那些不合时宜的观点、做法和体制中解放出来;二是破除旧的思想观念,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来;三是破除旧的工作作风,从照抄照转、形式主义的工作套路中解放出来;四是破除旧的习惯做法,从经验主义、主观主义的桎梏中解放出来。

树牢“五种意识”:一是科学发展意识。始终把加快发展作为第一要务,牢固树立科学发展观,不断增强大发展、快发展的责任感和紧迫感,坚持统筹协调的原则,引导中小企业、民营企业走持续发展、协调发展之路。二是忧患意识。面对我省民营经济的发展状况,面对各地争相竞发的逼人形势,面对重要的机遇和挑战,必须强化紧迫感,增强危机感,坚决克服固步自封、小成即满的思想,树立不进则退、小进也退的忧患意识。三是创新意识。着力推动“四个创新”,即:创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,彻底摒弃陈旧观念和传统做法,积极谋划推动工作的新思路、新方法;创新发展举措,认真联系实际,深入调查研究,不断拓展推动民营经济、中小企业发展的新措施、新手段;创新领导方法,切实转变领导观念、改进领导方式,不断提高决策水平和解决实际问题的能力。四是全局意识。牢固树立全局上下一盘棋、系统上下一股劲思想,从全局、全系统整体工作出发,加大协作力度,破除本位主义,积极做好与各部门、处室单位之间的沟通协调,减少扯皮现象,形成推动工作务实创新的强大合力。五是服务意识。牢固树立市场经济条件下政府部门的公共服务意识,按照“两当两为”的要求,明确服务方向,细化服务内容,落实服务措施,提高服务质量,为企业解难题、办实事。

解决好六个方面的问题:一是优化民营经济发展环境,抓好国家和省促进民营经济发展政策的落实,贯彻好《河北省中小企业促进条例》,搞好法律维权,保障中小企业、民营企业合法权益。二是加快民营经济结构调整,推进科技进步,积极解决民营企业小企业不多、大企业不强的问题,培育一批科技型、规模型、成长型民营企业,造就一批具有较强竞争力的民营企业集团和特色产业集群。三是培育一批优秀民营企业家,努力解决人才制约问题,引导民营企业建立现代企业制度,转变经济管理方式,提升民营企业素质和水平。四是加快中小企业社会化服务体系建设,完善八大服务平台,提高服务功能,为中小企业提供扎实有效服务。五是引导民营企业科学发展,限制和淘汰落后生产能力,加大节能减排力度,保护好资源环境。六是提高行政效能,推进“五型”机关建设和系统政风行风建设,打造中小企业“服务局”。

局全体党员干部都要结合自身实际,找准问题症结,确定各自所要解决的具体问题、工作目标和整改措施。力争通过大讨论活动,实现思想观念的大解放、工作作风的大转变、服务水平的大提高、民营经济的大发展。

三、方法步骤

大讨论活动采取自己找、群众提、相互点、上级帮的办法,从现在起,集中安排三个月的时间。具体步骤是:

(一)学习发动(11月下旬-12月中旬)

11月下旬各处室、各单位要进行广泛宣传发动,营造浓厚氛围。近期召开局党员干部解放思想大讨论活动动员大会,进行全面动员部署。学习活动采取分散自学与集中学习相结合的形式,局组织一次集中学习辅导,中心组安排两次集中学习,各处室、各单位集中学习时间不少于3天。

学习的内容是:党的十七大报告、《中国共产党党章》、省委七届三次全会《决议》和张云川书记重要讲话。

要边学习,边征求意见。既要征求本单位群众意见,又要征求上级和下级意见,也要征求广大中小企业意见,领导同志要带头做好征求意见工作。

通过学习加深对党的十七大和省委七届三次全会精神的理解,加深对科学发展观的认识,提高对解放思想重要性、紧迫性的认识,增强责任感、使命感。领导干部要带头学习,带头参加讨论,

迅速掀起解放思想大讨论热潮。

(二)查摆问题(12月下旬-2008年1月上旬)

各处室、各单位要按照搞好“四个破除”、树牢“五种意识”和解决六个问题的要求,结合征求到的意见,认真查找本单位和领导干部自身思想及工作方面存在的突出问题,并围绕查找的问题,开展调研活动,学习先进经验,深挖问题根源。局党组召开一次民主生活会,开

展批评与自我批评。省局组织召开一次由部分市、县和企业参加的讨论会,听取系统内意见和建议。各支部召开一次学习讨论会,结合本处室工作,查找存在的突出问题,对党组和党组成员提出意见建议。党组成员参加所在支部的讨论会。

(三)制定措施(2008年1月中旬-1月下旬)

对查找出来的问题,每一位党员干部都要制定整改措施。局党组研究制定全局的整改措施,各处室、各单位研究制定本处室、本单位的整改措施。整改措施要明确思路、突出重点、落实责任,并在一定范围内向群众公布,征求群众意见。局党组将不定期听取各单位整改情况汇报。

(四)整改落实(2008年2月上旬)

各处室、各单位要不折不扣地抓好整改措施的落实,把群众最关心、反映最突出的问题,作为整改重点。能解决的要马上解决,对暂时解决不了的要说明情况,积极创造条件,尽快解决。要以六个方面重点问题能否破解、民营企业是否满意、干部群众是否赞成,作为解放思想大讨论的阶段性检验标准。

(五)总结提高(2008年2月中旬)

整改结束后,各支部要向局党组提交活动开展情况的总结报告,局党组将听取各支部整改情况汇报,并组织由群众代表组成的评议小组对各支部进行评议,评议结果向全局公示。同时,积极探索建立深入推进解放思想的长效机制。

四、具体要求

(一)加强组织领导。大讨论活动由局党组统一领导,党组书记、局长路富裕同志是第一责任人、负总责,党组成员、副局长阎会力同志具体分管。成立局解放思想大讨论活动领导小组办公室,负责组织协调工作。高恩亭同志任办公室主任,成员由杨占来、胡华平、郝莉笑组成,抽调部分同志参与办公室具体工作。局党组成员要按照分工,在搞好自身学习提高的同时,下大力抓好分管处室的大讨论活动。各处室、各单位负责人是本处室、本单位大讨论活动的第一责任人,要切实担负起解放思想大讨论活动的直接领导责任,严格按照活动要求和具体安排,把大讨论活动组织好、完成好。

(二)加强督导检查。局活动领导小组办公室要切实负起督导检查责任,对每个阶段各处室、各单位活动情况要进行督导检查,并通报督导情况。各处室、各单位负责人在活动期间,至少撰写一篇心得体会,报局活动办公室。

(三)加强工作宣传。局活动领导小组办公室要不定期编发活动工作简报,及时总结经验做法、活动成果上报省活动领导小组办公室,并通过各新闻媒体广泛宣传我局活动情况,扩大社会影响。信息中心要在中小企业河北网开辟专栏,及时报道活动进展情况,并通过网站广泛征求社会和民营企业、中小企业意见。

第17篇:大讨论活动整改方案

河南许昌0九0一省粮食储备管理有限公司

大 讨 论 活 动 整 改 方 案

按照市粮局党委关于开展大讨论活动整改提高阶段实施方案的要求,公司针对在活动第二阶段通过各种方式查摆出来的各方面突出问题,一一进行认真研究。本着“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题”的原则,特制定如下整改方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神,以“解放思想、转变作风、解决问题、促进发展”为主题,以党员干部为重点,通过扎实的工作,达到思想更加解放、认识更加统

一、发展更加科学、体制机制更加完善、群众更加满意的“五个更加”的目标。务求公司整体在思想上有新提高、工作上有新进展、改革上有新突破、发展上有新成果,推动公司实现科学发展、和谐发展、加快发展,让广大干部职工看到大讨论活动的实际效果。

二、需要整改的主要问题

这次大讨论活动,公司共查摆出不适应“解放思想,促进发展,努力实现新跨越”要求的问题有五个方面:

(一)在学风方面,政治理论学习不够。学习主动性不强,时间抓得不紧,学习氛围不浓厚。理论水平不能与时俱进,没有很好地发挥理论的指导作用。

(二)在思想观念方面,还存在有保守思想。工作主动性不强,缺乏争创一流的上进心,创新意识不足。具体表现有三点:一是思想观念狭隘,缺乏理性思维。想问题看事情,往往不能从全局、科学、战略的高度分析问题、指导工作,摆脱不了“小”的思维模式,观念旧、胆子小、站位低、路子窄,眼界不开阔,缺乏大气魄,不敢想大事,不敢求大作为。二是满足现状,小绩即满。满足于过来发展的成绩,安于现状,自足自满,习惯于进行纵向比较,小有发展就沾沾自喜。三是缺乏开拓进取精神。不能很好地适应市场经济发展大潮,工作中缺乏事业心、责任感,患得患失,求稳怕乱;遇到难办的事,不是去想办法积极解决,而是先找干不成事的理由,推拖搪塞,影响了工作的开展,迟滞了发展步伐。

(三)在工作作风方面,也存在三点不足:一是创新精神不够。在工作上习惯于用老办法解决新问题,跳不出旧框框的束缚。喜欢照抄照搬,习惯跟风,对新情况新问题研究不够,创新热情不高,缺少敢闯敢干的劲头。二是工作作风

不够扎实。总是说得多、做得少,做表面文章、搞形式主义。浮在上面多,深入基层少。三是对有些工作做得不够细致。对工作标准要求不高,推进工作不精不细,想问题办事情缺乏周密思考,不注重高处站位、深处谋划、细处推动。

(四)在领导作风方面,虽然能较好地贯彻民主集中制,听取不同意见,但有时有好人主义,工作中不敢动真碰硬,存在有求稳怕乱的思想。

(五)在廉洁自律方面,虽然大处没有问题,但在小处,如对吃喝风的危害性认识还不足,有时碍于情面,偶尔也存在请吃和吃请的行为,认为只要没有拿别人送的钱物就不是受贿,也不违反组织原则。

三、整改措施及时限

针对上述问题,公司要在以下六个方面进行认真整改,由公司党委书记贾全保负总责,其他班子成员分工负责,有关科室具体负责:

(一)切实加强理论学习,提高理论修养。发挥好党委中心组的理论学习带头作用,带动公司成为一个学习型现代企业。强化集中学习和自学结合的学习制度,用先进的理论武装干部职工的头脑、指导干部职工的行动,进一步明确科学发展、和谐发展、加快发展的努力方向,不断提升公司的整体素质,增强干部职工、特别是领导干部驾驭市场经济和

解决实际问题的能力。

时限要求:长期

分管领导:武春霞

责任科室:党委办公室

(二)以解放思想为先导,坚持以解放思想作为推进一切工作的“总阀门”,牢固树立科学发展观,进一步解决没想到、不愿干的思想认识问题,进一步强化发展意识、竞争意识、创新意识,弘扬敢为人先、敢闯敢干的精神,善于分析和把握面临的形势,扬长避短,抢抓机遇,带领公司全体干部职工共同努力,闯出一条适合公司发展的新路子。时限要求:长期

分管领导:王喜堂

责任科室:行政办公室、政工科

(三)切实转变工作作风,提高工作效率。大力发扬求真务实的工作作风,推行干部到一线调研、问题在一线解决、典型在一线发现、经验在一线总结的“一线工作法”,坚持用最“实”的办法解决最“难”的问题,把“用成果说话,让群众来评”作为衡量党员干部作风的重要标准,促进干部作风的转变。力戒官僚主义、形式主义和主观主义。进一步增强宗旨意识,增强群众观念,深入基层、深入群众,及时发现和解决实际问题。

时限要求:长期

分管领导:邹安森

责任科室:纪检监察室

(四)认真落实民主集中制。进一步完善“领导议事制度”,使民主集中制更好地在班子中得到贯彻落实,有事多商量、多通气、多提醒,有话讲在当面,在自我批评的同时开展相互批评,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。时限要求:长期

分管领导:邹安森

责任科室:纪检监察室、工会

(五)加强廉政建设。坚决按照上级有关规定,从现在做起、从自身做起、从小事做起,切实做到勤政廉政。在生活上高标准、严要求,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,真正做到自重、自省、自警、自励,一心一意带领公司广大干部职工干实事、求实效,推动公司实现又快又好的发展。

时限要求:长期

分管领导:邹安森

责任科室:纪检监察室

(六)建立推动解放思想的长效机制。充分利用这次解放思想大讨论活动的理论和实践成果,认真总结开展解放思想大讨论活动的成功经验,积极探索推进解放思想的长效机制,使其制度化、经常化,努力做到解放思想,实事求事,与时俱进,使公司领导班子思想不断获得解放、观念不断得到更新,始终以与时俱进的精神状态,锐意进取的开拓精神,求真务实的工作作风,推动各项工作上水平、上台阶,真正做到以思想的大解放推动各项事业的大发展。

时限要求:长期

分管领导:武春霞

责任科室:党委办公室、行政办公室

第18篇:解放思想大讨论活动方案

“进一步解放思想,加快**发展”大讨论活动

实 施 方 案

根据《×××第三批深入学习实践科学发展观活动解放思想大讨论工作方案》(×学组发[2009]16号文件精神,结合我乡深入学习实践科学发展观活动工作安排及相关要求,制定方案如下:

一、指导思想

以十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为统领,全面贯彻胡锦涛等中央领导关于毕节试验区建设的重要批示和“4·14”系列会议精神,进一步提高认识、统一思想、振奋精神、凝聚力量。以 “更加解放思想,抢抓发展机遇,实现科学崛起”为主题,以推动高××全面快速和谐发展为目的,以党政机关和领导干部为重点,着力解决制约我乡改革发展的思想观念和体制机制问题,结合工作实际,对照差距找问题,对照问题找根源,立足整改找对策,积极开展思想交流,认真组织学习讨论,破除制约经济和社会发展的思想障碍,树立与形势发展相适应的新思想、新观念,为全乡经济发展提供有力的思想保证。

二、总体要求

参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员处于改革发展稳定的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。本次解放思想大讨论活动要更加注重取得实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调,以“更加解放思想,抢抓发展机遇,实现科学崛起”为主题,紧密结合基层实际,紧紧围绕推进××乡经济社会跨越发展,组织广大党员干部开展广泛深入、形式多样的讨论,进一步解放思想、转变观念、理清思路,对事关本单位科学发展的重要问题深化认识,形成共识;进一步激发基层党员干部推动科学发展的积极性、主动性和创造性,团结带领广大群众更好地把党的理论、路线、方针、政策贯彻落实到基层,把科学发展观贯彻落实到基层党组织,让科

学发展观扎根于基层党员干部头脑中,普及到广大群众中,努力形成全社会共同参与建言献策、齐心协力推动跨越发展的良好局面。

三、讨论内容

要紧紧围绕“更加解放思想,抢抓发展机遇,实现科学崛起”这一主题,紧密结合贯彻落实十七届四中全会精神,紧密联系工作实际、思想实际和群众普遍关注的热点难点问题,明确本单位解放思想大讨论的的具体内容,以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应为标准,认真研究和讨论本地本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展,以思想的大解放、观念的大转变带动工作水平的大提高和经济社会的大发展。

乡直各部门、各村要着力从发展定位、发展方向、发展思路以及如何推进新农村建设、生态文明家园建设、加强基础设施建设、推进产业结构调整、促进农民增收致富、开展便民利民服务群众活动、融洽党群干群关系、加强基层组织建设、推进基层民主、维护农村社会稳定等方面组织开展学习讨论;要围绕建设发展规划、经济结构的转型升级、保障和改善民生以及如何加快发展步伐、优化投资环境、提升服务质量和水平、改善环境卫生、提升依法行政和管理服务水平、加强社会公共服务和应急管理、维护社会和谐稳定、做好劳动保障和社会服务、提升人民群众的幸福感等方面开展学习讨论;基层事业单位要围绕转变作风、强化服务、加快发展以及如何调动干部职工的积极主动性、提高服务群众的能力和水平、提升教育教学质量、加强师德师风建设和医德医风建设、优化资源配置推进教育和卫生事业发展等方面开展学习讨论。

四、讨论方法

开展第三批解放思想大讨论活动,就是要进一步以改革创新的精神和自我剖析的勇气,为深化理论武装、深入查找和解决基层单位突出问题、建立健全基层工作规章制度奠定思想理论基础,确保第三批学习实践活动取得实效。各参学单位要采取行之有效的形式和方法,最广泛地组织和动员广大党员干部群众和社会各方面参与大讨论、融入大讨论,并把大讨论贯穿第三批学习实践活动始终、贯穿整个学习实践活动始终,

努力推进各项工作,共同促进跨越发展。

(一)紧贴基层实际,采取行之有效的方法组织好本单位的大讨论活动

要紧密联系工作实际和生产生活实际,结合正在开展的“干部下基层”活动,采取灵活多样的形式开展讨论,务求取得实效。通过座谈会、研讨会、撰写文章、建言献策以及进村入户访谈、田间地头讨论等方式,必要的也可采取学习交流、演讲、辩论等方式组织活动。有条件的单位,可在报刊、广播、电视、网络等媒体开设大讨论专栏、节目等。

(二)着力推动发展,广泛动员党员干部群众参与上级组织的大讨论活动

在组织好本单位大讨论活动的同时,要广泛发动和组织广大党员干部群众参加省委、地委、县委举办的大讨论有关活动,进一步拓宽讨论范围,增强讨论实效。在第三批解放思想大讨论活动中,乡党委学习实践活动领导小组将继续开展以下讨论活动:

1、设置“中共××乡委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组信箱”。广泛听取广大基层党员干部群众对促进**又好又快发展、科学发展、跨越发展的意见建议,使开展学习实践活动的过程真正成为聚民心、集民智、解民忧、促发展的过程。

2、开展“加强基层组织建设”建言献策活动,广泛征集广大党务工作者及基层党员干部对贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新党的基层组织设置方式,扩大基层党组织覆盖面;创新基层组织建设的内容、方式、载体;加强党员教育、管理和服务;加强村级干部培训、培养、管理和监督;构建统筹城乡发展新格局;扩大党内基层民主等加强党的基层组织建设方面的良策。要重点围绕农村党员发展,村级集体经济发展、农村民主建设等深入开展建言献策活动,营造全乡上下齐心协力思考和加强党的基层组织建设的良好氛围。

(三)充分运用大讨论成果

要认真吸纳解放思想大讨论活动中符合科学发展观的观念、思路、措施和办法,充分运用到分析查找问题、理清发展思路、解决突出问题、

建立完善规章制度等各个方面。要坚持边学边改,在解放思想大讨论过程中发现问题要立即整改,特别要抓好基层组织建设方面问题的整改。要着力解决好群众普遍关注和急需解决的热点难点问题,解决好涉及群众切身利益和事关社会稳定的具体问题,积极为群众办实事、办好事,把解放思想大讨论活动转化为抓整改落实的实际行动,用实实在在的整改成果来体现思想解放的成效。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各参学单位要加强对解放思想大讨论活动的组织领导、指导和统筹协调,认真开展好解放思想大讨论的各项活动。活动单位主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,认真研究和谋划开展大讨论活动的具体措施和办法,提供必要的保障。党员领导干部在大讨论活动中既是组织者又是推动者,要以身作则,带头解放思想,带头学习调研,带头查找问题,带头更新观念,带头改进工作。通过大讨论活动,真正把广大基层党员干部群众和社会各界的思想引导到科学发展轨道上来。

(二)紧扣基层实际。开展解放思想大讨论活动要紧密结合基层实际,在讨论内容、讨论方式的设计上增强可操作性,最大限度地引导党员干部和群众参与,最大限度地促进思想的解放。要以乡村两级基层党组织和党员为主体,整体推进基层单位的解放思想大讨论活动。党员干部要深入基层、深入群众,采取切实可行的办法措施,引导广大群众和服务对象参与到解放思想大讨论中来,充分听取他们的意见建议,进一步促进思想的解放,促进认识的统一,使思想的解放更加符合和满足人民群众的需要。乡学习实践领导小组办公室和指导小组要结合基层实际,认真指导各参学单位开展解放思想大讨论活动。

(三)创新活动方法。解放思想大讨论活动,要用解放思想的勇气来抓。要把解放思想大讨论活动贯穿学习实践活动始终开展解放思想大讨论的过程作为发动广大党员干部群众献计献策的过程,采取便于基层党员干部群众参与讨论的方式,努力拓展建言献策的渠道,充分调动社会各界广泛参与的积极性。要充分整合利用本地本单位现有的资源和平

台,积极探索解放思想的有效途径、办法和措施,进一步统一思想、集中智慧、凝聚力量。

(四)突出上下联动。要广泛发动基层党员干部群众参与县乡级层面的大讨论活动,认真组织相关征文、新闻稿件和建言报送乡学习实践领导小组办公室。

(五)营造良好氛围。各参学单位要充分利用广播、专栏、工作简报等形式,把广大党员干部群众引导到出思路、想办法、谋发展上来,到结合实际、增强信心、苦干实干、推动工作上来。

(六)各参学单位要根据本方案,结合自身实际,抓紧制定第三批解放思想大讨论活动实施方案,报送乡学习实践活动领导小组办公室,并根据工作要求和活动开展情况,及时报送解放思想大讨论活动阶段情况和工作总结。

第19篇:学习讨论落实活动方案

高城中心小学深入开展 学习讨论落实活动的实施方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中,四中全会精神,根据省委在全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象,促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动的统一部署,按照市委、区委的具体安排,结合我校的实际,制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务

组织开展学习讨论落实活动,是以玉儒林书记为班长的省委肩负中央重托,根据我省曾经出现的系统性、塌方式严重腐败问题,顺应党心民心,在深入调研的基础上作出的重大决策部署,对全学区各级学校和广大党员干部贯彻落实省委、市委、区委部署,顺应全省大局、保持良好局面、推进“五区”建设,实现教育兴校具有十分重要的意义。

开展学习讨论落实活动的指导思想是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、省委书记王儒林在全省开展学习讨论落实活动动员会的讲话精神和市委领导在全市开展学习讨论落实活动动员会的讲话精神以及区委张钰祥书记在全区开展学习讨论落实活动动员会的讲话精神,以学校领导班子、教师为重点,围绕活动主题,坚持求真务实,坚持问题导向,坚持边学习、边讨论、边落实,进一步统一思想、提高认识,坚定信念,振奋精神,奋发进取,努力开创教育新局面。

按照上述指导思想,这次活动的目标任务是:落实“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”要求,在武装头脑,把握武器、指导实践上提境界、上水平、见成效;落实“净化政治生态”要求,大力推进干部清正,政府清明;落实“实现弊革风清”要求,积极推进激浊扬清、风清气正,落实重塑山西形象要求,全面推进我校教育事业发展。

二、组织机构

为确保“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊格风清、重塑山西形象、促进富民强乡”为主题的学习讨论落实活动扎实有效开展,经学校研究决定,成立高城中心小学学习讨论落实活动领导组。

领导组成员

长:赵善宏

副组长:张存安

王建英

员:李鹏飞

苏一凡

陈爱英

张旭丽

班成根

连丽凤

三、活动内容

按照省委、市委和区委的安排部署,学习讨论落实活动在学校中开展,重点是领导班子和党员、教师。活动从2014年12月中旬正式启动,到2015年3月底基本结束。

这次活动不分段不转段,从以下七个方面有计划、有重点、有目的地统筹协调推进。

(一)落实“两个责任”,狠抓从严治党。深刻认识坚决惩治腐败的极端重要性,坚决在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把思想自觉和行动自觉结合起来,切实落实党风廉政建设支部主体责任和学区监督责任。

1.突出学习重点。学校要认真学习晋发[2014]31号文件规定的7个方面的重点内容,进一步加强理想信念教育、党性教育、廉政教育和法制教育。着力解决好“总开关”这一根本问题。可采取中心组学习、集体培训、聘请专家进行专题讲座、干部在线学习、党员远程教育、个人自学等形式,突出学习的针对性、防止形式化、表面化,引导广大党员干部充分认识开展活动的重大意义,在思想上、行动上与省委、市委、区委保持高度一致,把省委、市委、区委的部署落到实处,党员领导干部既要当好标杆,又要发挥好以上率下的作用,要发扬理论联系实际的学风,认真思考、探讨、研究,解决学校和每个党员干部自身存在的问题,做到知行合一,有的放矢。

2.全面落实“两个责任”。认真落实上级党委《落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》,和忻府区教育局 2014年14号文件按照党委党风廉政建设主体责任的8项职责、班子成员的3项职责、纪检机关党风廉政建设的6项监督责任,要落实省委、市委、区委要求,坚持支部书记要向上级党委述纪、述廉、述作风、述主体责任落实情况。

3.强化案例警示教育。充分发挥典型腐败案件的警示作用,采取组织学习警示教育、观看警示教育片、参观警示教育基地等多种方式,深入开展党纪政纪教育、法律法规教育和从政道德教育,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。注重运用发生在身边的、近期的腐败案例,增强教育的震撼力和实效性,警示党员干部特别是领导干部防微杜渐、廉洁自律。

4.加强廉政文化建设。大力学习弘扬焦裕禄等优秀党员干部的情操风范,积极选树一批新时期廉洁从政、一心为民的先进典型。大力弘扬老区精神,践行社会主义核心价值观,推动反腐败斗争不断深入。注重运用多种形式和载体,广泛传播廉政文化,营造拒腐防变的文化环境。深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动,不断筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。

(二)深入“议思剖改”,抓好重点环节。要按照省委、市委、区委和上级党委净化政治生态的要求,立足本学校本部门本单位,联系党员干部教师特别是领导干部自身认真组织讨论,深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,深刻剖析根源,细化整改措施。

1.围绕重点深入讨论。学校要围绕省委提出的4各重点问题,结合本单位实际,确定各自的重点,聚焦讨论,揭短见真。

2.形成反思剖析报告。学校在深入反思的基础上,认真研究撰写专题反思剖析报告并报上级党组织。报告要实事求是、深入具体,要针对本单位存在的突出问题反思剖析深挖,就纠正和解决系统腐败、行业歪风、重点问题提出整治整改方案和对策举措建议。

3.制定出台指导学校工作的有关文件。学校要根据省委制定出台的《关于净化整治生态,努力开创弊革风清、富民强省新局面的决定》和市委、区委的贯彻落实意见,结合我校实际,制定具体的贯彻落实意见,作为指导今后一个时期全校工作的纲领性文件,各单位也要根据学区部署制定贯彻落实意见。

(三)保持“三个高压态势”,全力整风治腐打黑。深入推进党风廉政建设和反腐斗争,坚持以零容忍态度惩治腐败,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,始终保持反腐败高压态势,保持狠刹“四风”高压态势,保持扫黑除恶高压态势。

1.保持整治“四风”的高压态势。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,牢固树立持续整改、长期整改的思想,深入贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求,切实把作风建设抓常、抓细、抓长,推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设,形成作风建设新常态。认真落实整改任务,对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行盘点分析,有针对性地拿出对策;扭住党中央确定的21项专项整治任务,深入推进专项整治,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位;上下联动推进整改,聚焦基层和群众反应强烈、需要上级牵头解决的问题,列出联动整改项目清单,明确责任和具体措施,上下互动。始终保持反“四风”高压态势,强化正风肃纪,坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍,发现一起、查处一起、追责一起。2014年年底,学校要 结合年度工作总结,对整改落实情况进行一次“回头看”,整改不到位的,该补课的补课,该回炉的回炉。2015年上半年,学校将对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况组织专项检查。

2.保持惩治腐败的高压态势。在积极配合上级纪委查办学校乱收费行为的同时,进一步加大自查的力度,坚决查处信访问题背后的腐败问题,加大对民生领域腐败案件的查办力度,特别要严查党的十八大后不收敛不收手,问题反映集中、群众反映强烈,做到有案必查、有腐必反、有贪必肃。实行“一案三查”,既追究当事人责任,又倒查党组织的主体责任。健全重大案件剖析制度,充分发挥案件的治本功能。

3.保持扫黑除恶的高压态势。把深入开展反腐败斗争和依法严厉打击黑恶势力犯罪结合起来,保障人民群众安居乐业。坚持“打早打小、露头就打”,始终对黑恶势力犯罪保持高压态势。开展扫黑除恶专项行动,对重点行业、重点领域、重点地区加强摸排,准确掌握黑恶势力犯罪线索,做到精确打击,确保打出实效。坚持除恶务尽,对充当黑恶势力“保护伞”的,不管涉及什么人,都要发现一起查处一起,绝不姑息。坚持依法打击,确保查处的每一件黑恶势力犯罪案件都办成铁案。坚持打防并举,不断健全打防管控一体化运行机制,最大限度地压缩黑恶势力滋生空间,真正把我校建成法制学校、平安高城中心小学。

(四)开展“五项整治”,着力优化发展环境。由领导牵头,相关工作人员负责,集中开展”五项整治“(整治投资环境、政治民生环境、整治服务环境、淳化社会风气),特别对容易滋生腐败和权利的招生等重点领域突出问题,对社会影响面大、群众反映强烈的教育等社会民生领域突出问题,学校要根据自身实际确定整治重点,开展专项治理务求取得实效。

(五)坚持从严治吏,落实“三个一批”。坚持思想建党与制度官党紧密结合,认真落实从严治党、从严治吏的管党治党方针,把从严管理干部贯彻到干部队伍建设全过程,全力营造公道正派、弊革风清的工作环境。

1.严格党的政治纪律。牢固树立党章意识,加强党的政治纪律教育,实现党的政治纪律教育经常化、制度化、规范化,不断强化广大党员干部特别是领导干部 的法治思维、纪律观念和规矩意识。学区制定出台关于严格党的政治纪律、严肃党内政治生活的意见。严肃党内政治生活,严格落实党的“一课三会”等制度,借鉴教育实践活动专题民主生活会的经验,坚持高标准过好党的民主生活会、组织生活会,创造性用好批评和自我批评的思想武器,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。严格执行党的政治纪律,加强对党的政治纪律执行情况的监督考核,把党员干部教师的政治言论、政治行动、政治立场作为日常管理监督干部的重要内容,作为考察识别干部的重要方面。加大对违反党的政治纪律问题的查处力度,使党的政治纪律真正成为“带电的高压线”。 2.严肃整治“为官不廉、为官不为”问题。重点打好“三个一批”组合拳:一是甄别一批不廉洁的干部,对全校领导干部进行廉洁考核,建立廉政档案;依法依纪严肃查处“带病在岗”干部。二是退出一批不作为的干部,对不胜任不称职、不作为乱作为、不主动履职担责、抵制“四风”不力的干部坚决撤换下来。三是掌握一批听党话跟党走、符合新时期好干部标准、敢作为以作为善作为的好干部。

3.加大干部日常管理监督力度。建立领导班子领导干部情况定期分析机制,经常了解情况,加强综合研判,把干部日常表现。作风状况作为年度考核和干部考察重要内容,切实运用好谈心谈话、提醒谈话、诫勉谈话和函询等日常管理干部手段,充分运用巡查和信访举报查核成果,对干部中的不良苗头早打招呼、及时提醒、认真帮助,对存在的问题严肃处理。

(六)推进“六权治本”,扎紧制度笼子。坚持法治思维和法制方式,更好发挥法治对于从源头上防止权力失控的引领和规范作用,按照“六权治本”的思路,扎紧制度笼子,坚决堵塞制度漏洞,铲除滋生腐败的土壤,重点解决“不能腐”的问题,确保权力始终沿着法制化、规范化、公开化轨道运行。

1、依法确定权力。坚持法定职责必须为、法无授权不可为,推进政府规章立改废释,防止部门利益法制化,防止权力配置错位、缺位,建立健全规范性文件备案审查制度,推进依法确权工作常态化。

2、科学配置权利。实行审查与批准相分离、定事与办事相分离、承办与监督相分离。按照科学配权的原则,加大简政放权力度,真正把该放的权力放到位,防止明放暗不放,克服台下运作、后台审批等弊端,提高审批效率和办结水平。

3、制度约束权力。健全依法决策机制,严格重大行政决策法定程序,积极推行法律顾问制度,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,完善公民参与、专家论证、风险评估、集体讨论决定机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。

4、阳光行使权力。坚持“以公开为常态、以不公开为例外”的原则,完善办事公开制度,依法确定公开的事项和范围;公开权力运行流程,规范公开程序,明确公开时限,实行全程公开,着力解决暗箱操作问题。

5、合力监督权力。重点加强对领导干部和关键岗位的监督,加强对重点领域、关键环节的监督,加强对涉及群众切身利益的监督,完善和落实任期经济责任审计制度、个人重大事项报告制度,充分发挥各项制度的监督功能。

6、严惩滥用权力。探索建立权力运行痕迹管理制度,使违规、违纪、违法等滥用权力行为有据可查、有责可追、有罪可惩。对党员教师、苗头性、倾向性问题,及时谈话提醒、诫勉、教育,防止小错酿成大错;对已形成事实并造成严重后果的,严肃按照党纪政纪问责追责;涉嫌犯罪的及时按程序移送司法机关。

(七)转化活动成果,促进改革发展。要把活动成果体现在推动改革发展上,通过改革发展破除各种体制机制保障,铲除滋生腐败问题的土壤和条件,解决前进中遇到的困难和问题。

1、深化师德师风长效机制,实施名师名校长工程按照忻府区教育局建立师德师风长效机制对实施意见,把师德师风建设持之以恒地抓下去。以社会主义核心价值体系为引领,充分尊重教师主体地位,大力弘扬高尚思德,引导教师立德树人,为人师表。从而推动学校教育教学发展,提升我校办学品味和办学质量。

2.坚决贯彻落实十二条规定,努力形成规范办学新局面。山西省教育厅出台的关于进一步规范中小学办学行为的十二条规定 包括招生秩序、中小学作息时间、教师职业道德及收费内容,2014年山西省教育厅有出台了禁补令、禁止节假日的各种补课。这是全山西省规范办学行为的纲领性文件。硬性规定我们学校要提高认识落在实处。

3.开展观课议课活动,引领基础教育课程改革

观课议课活动是当今教育教学改革的趋势与核心,是新兴的教研文化与教改内涵,2015年,我们将把观课议课活动作为高城中心小学教改重点全面铺开,通过观课议课促进教师的专业成长,通过活动使观课议课活动成为牵手我校课堂教学改革的红线,成为提升高城中心小学教学质量的源泉。

4.挖掘校园文化内涵,提升学校文化品味。2015年我们将紧扣社会主义核心价值观的24个字,以爱校、强校为目标。以教书育人为核心,建设和谐、文明的校园。

5、树立安全第一的思想,建立责任明确对管理体系。

要树立安全第一的思想,建立责任明确的管理体系,加强学校安全能力建设,启动召开安全会议制度,强化校园安全文化标准化建设,认真落实学校安全日志制度,加强校园应急演练工作,要把安全教育课程编入课程表、每周必须安排一节安全教育课。必须建立健全安全制度 ,认真排查安全隐患。保证学校教育教学秩序正常,要着力做好信访工作,妥善化解矛盾,确保教育系统安全稳定,

四、工作要求

学校开展学习讨论落实活动,是省委在我省处在重要的历史关头做出的一项重要部署。我校要高度重视,精心组织,狠抓落实,确保活动取得实实在在的成效。

(一)加强领导,精心组织。这次活动在上级党委领导下进行,根据活动需要,学校成立了相应工作机构,强化政治意识和大局意识,加强组织协调,确保活动有计划,有步骤,有成效的展开。

(二)领导带头,以上率下。学校领导既要切实担负其第一责任人的职责,又要带头参加学习讨论落实活动,带头学习有关文件精神,带头参加讨论,带头反思解析问题,带头解决自身存在的具体问题,确保学习讨论落实活动高标准,高质量。

(三)强化督查,狠抓落实,开展教育活动要做到与本单位的中心工作相结合,以集中教育活动促进和保证各项任务的完成;与加强领导班子思想政治建设相结合,形成领导做表率,班子带队伍,党员带群众的格局;与加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设相结合,把经常性的党建工作纳入集中学习讨论落实活动一起部署、一起考核;与巩固扩大群众路线教育实践活动成果相结合,不断取得新的成效。活动要层层动员发动,广泛听取群众意见,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,主动接受群众的监督。

(四)宣传引导,凝心聚力。要充分运用各级各类媒体,认真做好活动的宣传和舆论引导工作。大力宣传学习讨论落实活动的重大意义、部署要求、经验做法、工作成绩,宣传推广执政为民、廉洁高效的先进典型,为学习讨论落实活动健康顺利开展营造良好氛围。

高城中心小学

2014.12.8

深入开展学习讨论落实活动 实 施 方 案

高 城 中 心 小 学 校

第20篇:解放思想大讨论活动方案

根据省委《关于在全省党员干部中开展解放思想大讨论活动的意见》和省委办公厅《关于做好解放思想大讨论活动工作有关问题的通知》要求,局党组决定,从现在起,集中三个月时间,在全局党员干部中深入开展以贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动,现提出如下实施方案:

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观为主题,以县处级以上领导干部为重点,深入学习贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神,着力解决思想观念、发展思路、措施方法等方面存在的突出问题,切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,不断推进中小企业、民营经济又好又快发展。

二、主要任务开展解放思想大讨论,要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕实现民营经济又好又快发展,结合我局机关建设实际、党员干部思想作风实际和民营经济工作实际,努力搞好“四个破除”,树牢“五种意识”,解决好六个方面的问题。搞好“四个破除”:一是破除旧的思想方法,从那些不合时宜的观点、做法和体制中解放出来;二是破除旧的思想观念,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来;三是破除旧的工作作风,从照抄照转、形式主义的工作套路中解放出来;四是破除旧的习惯做法,从经验主义、主观主义的桎梏中解放出来。树牢“五种意识”:一是科学发展意识。始终把加快发展作为第一要务,牢固树立科学发展观,不断增强大发展、快发展的责任感和紧迫感,坚持统筹协调的原则,引导中小企业、民营企业走持续发展、协调发展之路。二是忧患意识。面对我省民营经济的发展状况,面对各地争相竞发的逼人形势,面对重要的机遇和挑战,必须强化紧迫感,增强危机感,坚决克服固步自封、小成即满的思想,树立不进则退、小进也退的忧患意识。三是创新意识。着力推动“四个创新”,即:创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,彻底摒弃陈旧观念和传统做法,积极谋划推动工作的新思路、新方法;创新发展举措,认真联系实际,深入调查研究,不断拓展推动民营经济、中小企业发展的新措施、新手段;创新领导方法,切实转变领导观念、改进领导方式,不断提高决策水平和解决实际问题的能力。四是全局意识。牢固树立全局上下一盘棋、系统上下一股劲思想,从全局、全系统整体工作出发,加大协作力度,破除本位主义,积极做好与各部门、处室单位之间的沟通协调,减少扯皮现象,形成推动工作务实创新的强大合力。五是服务意识。牢固树立市场经济条件下政府部门的公共服务意识,按照“两当两为”的要求,明确服务方向,细化服务内容,落实服务措施,提高服务质量,为企业解难题、办实事。解决好六个方面的问题:一是优化民营经济发展环境,抓好国家和省促进民营经济发展政策的落实,贯彻好《河北省中小企业促进条例》,搞好法律维权,保障中小企业、民营企业合法权益。二是加快民营经济结构调整,推进科技进步,积极解决民营企业小企业不多、大企业不强的问题,培育一批科技型、规模型、成长型民营企业,造就一批具有较强竞争力的民营企业集团和特色产业集群。三是培育一批优秀民营企业家,努力解决人才制约问题,引导民营企业建立现代企业制度,转变经济管理方式,提升民营企业素质和水平。四是加快中小企业社会化服务体系建设,完善八大服务平台,提高服务功能,为中小企业提供扎实有效服务。五是引导民营企业科学发展,限制和淘汰落后生产能力,加大节能减排力度,保护好资源环境。六是提高行政效能,推进“五型”机关建设和系统政风行风建设,打造中小企业“服务局”。局全体党员干部都要结合自身实际,找准问题症结,确定各自所要解决的具体问题、工作目标和整改措施。力争通过大讨论活动,实现思想观念的大解放、工作作风的大转变、服务水平的大提高、民营经济的大发展。

三、方法步骤大讨论活动采取自己找、群众提、相互点、上级帮的办法,从现在起,集中安排三个月的时间。具体步骤是:

(一)学习发动(11月下旬-12月中旬)11月下旬各处室、各单位要进行广泛宣传发动,营造浓厚氛围。近期召开局党员干部解放思想大讨论活动动员大会,进行全面动员部署。学习活动采取分散自学与集中学习相结合的形式,局组织一次集中学习辅导,中心组安排两次集中学习,各处室、各单位集中学习时间不少于3天。学习的内容是:党的十七大报告、《中国共产党党章》、省委七届三次全会《决议》和张云川书记重要讲话。要边学习,边征求意见。既要征求本单位群众意见,又要征求上级和下级意见,也要征求广大中小企业意见,领导同志要带头做好征求意见工作。通过学习加深对党的十七大和省委七届三次全会精神的理解,加深对科学发展观的认识,提高对解放思想重要性、紧迫性的认识,增强责任感、使命感。

《主题讨论活动方案.doc》
主题讨论活动方案
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