诚聘幼儿教师
天镇县贝贝佳音双语幼儿园将于2010年7月10日正式开园。现面向社会公开招聘数名专业幼儿教师。 一,具体要求:
1, 幼师类专业毕业,能用普通话教学,有英语,美术,音乐,舞蹈等特长,会珠心算,手指算等且具有较强的学习能力; 2, 热爱幼儿教育事业,吃苦耐劳,有耐心,责任心,并具有较强的服务意识; 3, 仪表端庄,亲和力强,有相关幼儿工作经验者优先录用
二,福利待遇
1, 试用期1到3个月,工资600元|月,转正后月工资不低于800元|月,另加奖金,要求老师住校,包吃包住! 2, 在园工作满一年且表现优异者另加工龄工资50元|月 3, 每年为转正教师免费发放校服2套,生日当月当天发放生日礼金50元。
名额有限,有意者请速提前预约报名!
面试时间与方式: 2010年7月3日至4日上午8:30—11:30集中面
试。参加面试者需携带个人简历,一寸免冠照片及相关学历证明。
面试地址:天镇县西门外乳品厂路往南100米路东贝贝佳音双语幼儿园
联系电话:13834259633 曹老师
什么是广告招聘
广告招聘是招聘的一种重要方式,是行之有效的招聘渠道之一。它是指通过报刊、网络、电视、广播等大众媒体向求职者发布人才需求信息,以吸引符合企业用人要求的人员的一种外部招聘方法。广告招聘是应用很广泛的一种方法,它可以比较容易的从劳动力市场中招聘到所需的人才。其传播媒体可以是大学校园里的布告栏、专业技术杂志、报纸和电视等。广告的作用一方面是可将有关工作的性质、要求,雇员应该具备的资格等信息提供给潜在的申请人;另一个作用是向申请人“兜售”公司或企业的优势。广告的内容应该真实,虚假的广告会引起雇用时的不满和日后的跳槽。
随着现代社会对人才竞争的愈演愈烈,为了吸引更多的高素质的应聘人员,招聘广告的设计是很重要的。一份优秀的广告要充分显示出组织对人才的吸引和组织自然的魅力。一份好的广告应有:
要有依据使人过目不忘的广告词。 应突出企业徽志。 应使用鼓励性、刺激性用语。 应说明招聘的岗位、人数、所需的资格条件,并注明待遇。编辑本段广告招聘的内容
1、企业介绍:应说明企业的性质、业务经营范围、发展形势相关情况。
2、详细的职位说明:应包含岗位职责、工作环境、条件、入职条件等。
3、福利待遇:应包括工资水平、福利项目。
4、申请方式:亲自申请、电话申请还是投递简历。
5、联系方式:注明企业的联系电话或是邮编、地址。
为避免不必要的争议,广告招聘的内容不能有对种族、性别、年龄的偏见,或把这些因素作为一种工作资格的倾向。
范例:有这样一个广告招聘:“招聘:软件工程师,2名;要求:本科毕业,英语六级以上,三年以上工作经验。”这样的招聘广告,没有给出该岗位的职责,让应聘者无法判断本人到底是否适合该岗位。软件工程师有很多种,例如,做单片机应用软件设计的软件工程师,根本不可能做数据库软件设计;又如,做网站设计的软件工程师,也不可能做计算机系统维护的工作。这样的招聘广告,会给应聘者带来困惑,很多合适的人也可能会在犹豫中放弃。由于要筛选大量不合适的简历等,又影响了招聘工作的效率和质量。高素质的人才,通常还会疑问:一个公司如果连招聘广告都做不好,这样的公司有前途吗?有了这样的疑问,当然就会影响其投递简历。所以说,在招聘广告中,一定要依据职位分析给出:岗位职责;工作环境、条件;入职条件。只有这样,才能为高效率招聘打下好基础。
一、列举不同篇
究竟我们有何不同?
在这里我们独特的信息渠道保障了房源客源方面的人无我有、人有我优、人优我廉,资源方面绝对令同行望其项背,这是您是否挣到钱的最最重要因素。
在这里有完备的资源资料储备体系,建立的专业的好房演示平台,哪怕你新入员工,接待客户也能游刃有余自信满满;
在这里你每周肯定有一天自选休息,而不会被以各种理由而停休。
在这里您是团队中的不可或缺而不是孤军奋战。不会有独自外带客户的忙乱与无助。
在这里有真正的专业化培训贯穿从始至终,我们舍得在每位员工身上倾注全部心血。同行所谓的专业培训,一对一培训,师徒制培训等等在我们这儿都是小儿科不值一提。
在这里我们相信专业的事由专业的人去做,所以我们有着精细化分工,我们的助理比业务员还多,您无需成为每个环节的文武全才而疲于奔命。
在这里,这是个知识密集型,科技密集型,信息密集型,人才密集型的的公司,专业的分工,专业的设备,专业的平台让你叹为观止。
在这里有着人性化管理与支持,我们把所有同仁当着合作伙伴。
在这里有着广阔透明的晋升平台,只要您优秀就会被晋升,没有例外。 在这里您收获的不止是金钱更重要的是尊严。
自信源自实力,有些公司见面不如闻名,有些公司百闻不如一见,欢迎前来实际了解体会。
我们对您的要求:
* 正确的道德观及价值观:中介不是忽悠,更不是唯利是图,我们通过有价值的专业服务换取客人对你我的认可从而体现我们的价值,责任、良知、信誉是您我共同的坚守。 * 勤奋:不强求你拥有天赋,但勤奋不可或缺,我们不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友。 * 进取心:对专业的追求,对金钱的渴望,小富即安者勿扰 * 年龄:18-40周岁
* 具备较高的学习、沟通及应变能力。 * 男女不限,工作经验不限。
二、锦囊篇
“千里马常有,而伯乐不常有”这恐怕是当代社会大部分求职者内心的真实写照了。放眼职场,有人满腔抱负,但却未能付诸实践;有人胸怀大志,到最后仍然无门施展,其实,你只是还没有发现身边的伯乐而已。作为保定最具影响力的房产产品牌经纪企业之一,四通房产在招聘千里马方面,自有四套锦囊。
锦囊一:服务
如今,每一个行业都在向服务靠拢,卖方所提供的产品与服务的质量,成为了吸纳买家的重要手段。特别是在房产产行业,销售员所能提供的项目服务水平则变成了促进成交的重要依据,而四通房产,一直把房产产销售与服务并驾齐驱。
四通房产总是争做行业的最佳,它开启了不动产服务行业的先河。四通房产所灌输给销售员的就职意识,除了销售,还有服务,它让员工从单纯的销售房子,升华为销售服务,自然而然的,顾客在四通房产得到的不单单是一个温暖的家,还有就是充满人性化的服务。
锦囊二:模式
在计算机与互联网技术高度发达的时代,传统的销售模式已经被人们遗忘,O2O营销模式正为当代房产产行业带来一场新的变革,毫无疑问的,四通房产将是这次变革中的先锋。
印象中的四通房产,作战氛围总是能让人感到激情洋溢,它摆脱了死气沉沉的销售模式,通过全新的O2O营销模式,把销售人员从风吹雨打中回归到明亮宽敞的办公室中,依靠一台电脑,一个终端服务系统,四通房产依然可以把销售工作做得有声有色,这样的营销模式是任何房产产公司都无法比拟的。
锦囊三:机会
有人认为,我没有本科学历,也没有经验,能做什么?这是很多求职者的通病,他们在否定自己。而四通房产认为,当你在不具备优越条件的前提下,如果你能够及时把握到机会,那么,你可以做的事情还有很多。
正如你所见的一样,加入四通房产的每一位销售人员,都是精英中的精英,四通房产把学历门槛设定在大专线以上,在保证人才素质的前提上,给与人才更宽的发展空间;无论你是大专生还是本科、硕士生,四通房产的大门依然为你公正敞开,它认为,综合素质以及技能是可以通过科学的培训而获得的。在四通房产,你可以学习如何成为一名优秀的房产产经纪人,也可以锻炼自己成为一位出色的领导者,只要你相信自己,四通房产就会给你无数的机会。
锦囊四:价值
会创造价值的人,才有机会获得发展机会,在四通房产任职的销售专员,都是市场价值的缔造者,他们运筹帷幄,同时也激流勇进,且永远不会甘于平淡。
当下的年轻人,大部分都想追求一份安逸的工作,譬如文职类的、行政类的,但是这些岗位却在一些大城市,如北京、上海等逐渐被淘汰,因为它们只能创造工资,而不能创造价值;而销售,是一个职位,更是一门技术,它可以为企业带来无穷的价值,所以无一例外的,所有的企业都需要会创造价值的人才,因为他们是企业生生不息的发展源泉。如果你想创造更大价值,想获得更高的工资,那销售员就是不二之选。
日常工作:
1、新员工入店,熟悉了解所在商圈;【不必乘车东奔西走,因为我们的商圈与门店在一起】
2、在店内与客户电话沟通;【不知如何开口?不必担心,有详细的文字资料教给您】;
3、积累客户与房源资源;【店内系统里大量的积累和完善的盘源信息,助您完成前期积累】;
4、详细了解客户的需求,做好信息的合理匹配;
5、根据客户意向,带客户看房并进行周边环境介绍;
6、进行商务谈判,促成房产经纪买卖和租赁业务成交;【从带看到成交,师傅一对一帮扶,带您成功挖掘第一桶金】
7、提高自身学习力和修养;【面对的都是高端客户,完善的培训助您提升自我 】
8、为客户提供良好的客户服务;【服务客户为第一要旨,源源不断的老客户介绍也将接踵而来 】
任职资格:
1.20-40周岁,统招大专以上学历,热爱房产产经纪行业;2.抗压能力强,能够吃苦耐劳,有强烈的企图心; 3.有毅力,具备良好的沟通能力;
4.具有高度敬业精神及优秀的服务意识,执行力强,有团队合作精神
岗位职责:
1、负责客户的接待、咨询;
2、识别客户需求,提供合适产品,进行价格谈判;
3、负责公寓、别墅、写字楼的买卖与租赁的全过程,包括带看、收意向、签约及过户等,促成业务成交;
4、负责业务跟进、客户信息登记及客户关系维护等后续工作;
5、负责公司产品的开发积累,与客户建立良好的业务协作关系。
三、详细说明篇
(一)任职资格:
1、中专以上学历(军人退伍条件可以适当放宽),年龄18岁-35岁之间,男女不限,专业不限,房产产营销,房产产评估等相关专业者优先;
2、沟通能力强,普通话标准;有亲和力,工作积极主动,乐观开朗;
3、具备良好的沟通表达能力和学习能力;
4、敏锐的洞察力,较强的抗压和抗挫能力;勇于接受房产行业的压力和挑战;
4、做事认真踏实,为人正直诚恳;高度的工作意识,具有良好的团队精神;
用人标准:
我们不问经验,不问背景,只要你有激情,能学习,能坚持,你就拥有无限的空间。 如果,你不满足现状,想寻找一份高回报有挑战的新职业; 如果,你已经在行业中奋战多年,现在却止步不前; 如果,你并非师出名门,正在为没有高学历发愁; 如果…… 我们已经为你准备好了
在这里:不用因为没有经验而不敢尝试房产销售行业!
四通房产邀约您加入销售行业,由四通将你培养成为优秀的房产经纪专家!
(二)如何被培养?
1、岗前培训:四通团队为您讲解房产经纪理论知识。
2、超级培训:四通新人三个月内接受不间断的公开课培训。
3、实战演练:四通销售精英带你接触业务实战。
4、经验分享:四通老兵与你共同分享经验,让你借鉴别人的成功秘诀。
5、工作氛围:四通房产将是您校园生活的延续,因为这里拥有一群爱学习、爱团结、爱激情、爱梦想的伙伴!
(三)如何被重用?
1、快速晋升:四通为你提供明确的晋升标准与晋升体系
2、领导支持:四通上级的全力以赴的付出与帮助为你排除一切工作障碍。
3、价值体现:四通业绩不是唯一标准,价值全面体现才是四通精英。
(四)提成方案:
行业最高底薪,最好的薪酬待遇,如此设计只为吸引更多优秀人才加入,让我们一起努力去创造一份成功的事业。
高底薪+高提成:无责任高底薪(1000-1800)元+高额提成(25%-50%通提)+现金奖+旅游+行业独有的(年终分红)。
四、详细描述篇
2015是扬帆起航的一年,四通房产作为保定市最具影响力的房产品牌经纪企业之一,将更上一层楼,不断扩展我们的服务区域,现面向全国诚招销售精英。
你需要努力达到和应该做到的事情 初试后:
熟悉周围楼盘,店经理会进行楼盘辅导 复试后:
进行为期4.5天新人培训,有专业的讲师及教官组成的专业培训,可学习到相关工作中所需要的知识。 入职后:
房产置业顾问的一天 上午9点----上午11点
1:登陆内网,察看是否有新增房源,(以防自己昨天下班后有房源新增,而自己不知道)第一时间了解房源具体情况,做好记录,第一时间做实堪和钥匙托管。如有合适房源,并做房客源匹配。第一时间介绍给自己手里的客户。
2:登陆端口,把新增房源录入端口,做好修改和手动刷新。做好早高峰端口的维护。 3:晨会,做好会议内容纪录。做好房源交流纪录。会后将交流房源自己做一次核实。 4:将新增房源和晨会交流房源录入到端口里,最晚11点之前将端口的新增和刷新设置完毕。
中午11点---下午2两点
5:整理内网老资源,开发房源和客户,做回访。有针对性的在内网找房子。 6:给前一天约好的业主和客户去电话确认今天带看的事情,以防业主或客户临时发生变动,影响带看。
7:中午吃饭讲究时间差。要么在12点之前吃完,要么1点半以后去吃。(针对内网使用速度慢和客户工作习惯的特点)
8:上午11点登陆端口,针对中午端口点击量大的特点做端口内房源的修改和手动刷新。 下午2点---下午7点
9:如有可看房源,一定要去空看和陪看。去其他店面看有钥匙房源,做好记录。回店后第一时间介绍给客户。即便不适合自己的客户,也要把外出找房的经历告诉客户。
10:在带看约定时间前一个小时,再给业主客户双方去电话,提醒带看的事情,并做带看前准备,如钥匙的去向,陪看人员的确定。
11:下午4点以后,再次登录端口,对端口内房源有针对性的做手动刷新。 晚上7点---晚上9点 12:利用晚上客户已经下班回家且处于空闲状态(晚8点以后),可以有时间做深层次沟通。整理客户登记本,给客户做回访,了解最近情况。客户的任何变化都要在第一时间了解到,第一时间想对策做行动。以应对客户的变化!
13:整理第二天可看房源,做第二天的约看动作。
14:查看前一天做好的工作计划,依计划行事!并整理第二天工作计划。
15:给当天带看过的客户和业主回访,给业主汇报当天带看情况,向客户要带看结果。16:下班前给自己录入和拿钥匙的房子业主打电话,汇报最新的销售进展。 下班前需确认的事项:
当日外出登记是否填写齐全? 内网房客源是否按规定录入? 端口的录入,修改,刷新等检查项是否整理完毕?
是否给当日带看后的客户和业主做回访?点对点挖掘客户真实意图,做深层次沟通。 是否给自己录入或收钥匙的重点关注房源做回访(包括责任盘房源),反馈销售进程? 内网当日新增房源是否了解完毕,了解程度是否彻底? 客户登记本内重点客户是否做过回访?并做好书面纪录? 第二天的带看约好几组?
当日新增房源是否录入到端口?
自己未完结的单子,是否给业主和客户打电话,回馈办理进度?并了解双方资料准备,资金准备等相关情况!
最好把第二天工作安排的计划整理在自己的本上。(好脑筋不如个烂笔头)
师傅领进门,修行不止靠个人
每一个新员工我们都会有经验老道的前辈进行一对一帮扶,无论是前期沟通还是到看房、谈判以及最后的成交,只要你有不知道的,不了解的,每一个老员工都会给予你无私的帮助与支持。直到你可以完全的独当一面,所以说师傅领进门,修行靠的不止是个人。
四通良好的企业文化氛围,培养出的员工都是乐于奉献与给予的。而这样一种帮扶的精神,也是一种传承,10多年来,在一代又一代的四通人中薪火相传。
提升自我很重要,却也很简单
由于四通门店的设置都是以商圈为依据的,所以四通的员工们不必为了房源而奔走劳碌,因而我们有了更多时间去自我充实和参加培训。在这个信息爆发的年代,很多事情的变化都是日新月异的。提高自身学习力和修养有助于我们在面对客户的时候更加泰然自若,也有助于我们有足够谈资、讯息可以应对不同类型的客户,有助于我们交易的完成。可喜的是,我们四通有着经过十多年时间验证的完善培训体系,是我们每一个四通人经验累积而成的瑰宝。所以或许在这里,会让你的提升自我变得更为简单,顺畅。
加入四通吧,用努力去收获你的未来
2015年,是四通继续高速发展与拓宽的一年,人才的需求量变得非常之大,凡是热爱销售行业、或是想要了解房产业的有诚之士人都是我们欢迎的。所以,加入四通吧,让四通告诉你怎么做一个成功的销售!让四通告诉你,付出努力就可以经营好你的事业!
业务员招聘稿
职位基本要求:
招聘职位:广告业务员招聘企业:
公司规模:20人以下公司行业:广告/公关/市场推广/会展
性别要求:不限招聘人数:人年龄要求:23-40岁 雇佣形式:全职学历要求:截止日期: 薪资待遇:面议工作经验:工作地点:济南 岗位要求:
1、为人诚信、上进、敢于吃苦和面对挑战,较强的团队意识、沟通能力和口才,思维敏捷,善于把握市场机遇,做事积极主动;
2、具有较强语言表达能力、适应及应变能力,学习能力强;
3、熟悉广告公司和媒体广告的运做规律;
4、具有较强的客户开发意识,能独立开发客户,精通销售技巧,为人正直、坦诚,热情亲和力强;
5、敢于突破自己,拥有拓展全新业务的激情, 梦想自由,绝不循规蹈矩;
6、不妥协,不放弃,拥有 “我一定行“的工作态度
岗位职责:
1、负责公司现有的广告业务的拓展和销售工作;
2、定期电话拜访客户,定期进行工作小结并备案;
3、执行、完善售后服务、开拓潜在市场资源、维系现有客户;
4、负责开发目标客户,建立和维护客户关系;
5、做好相关销售工作,完成公司制定的工作计划。
我们为您提供尊重、分享、卓越、高效的企业氛围及施展自己才能的个性空间,提升您的能力、收入,寻找属于您的成功之道和幸福之道!有意应聘者请投递简历,阅读后我们会在第一时间联系您。
招聘保育人员
宿城区实小幼儿园是附属于宿城区实验小学的一所公办幼儿园。2010年顺利通过江苏省优质幼儿园验收。园内现有7个班。为壮大本园的保教队伍,完善幼儿与教师的比例,特招聘以下人员:
一、招聘岗位
1、生活老师3名
生活老师须职高(幼师优先)以上学历,有1年以上保育经验者优先;年龄35周岁以下,并持有医院检查的健康证;热爱保育工作,有亲和力。
2、面点师1名
面点师初中以上学历,45岁以下,男女不限;身心健康、做事干净麻利、有团队合作精神、厨师资格证书(优先考虑);
二、应聘程序:
1、递交个人简历、身份证、学历证书、普通话等级证等。
2、接到面试通知后按时参加,过时视为自动放弃。
3、面试合格后试用,试用期满合格后办入职手续,成为我园正式生活老师。
三、.面试
1、自我介绍(3分钟)
学历、性格、特长、职业设计、团队精神、服从意识。
2、讲一个幼儿故事(3分钟)
要求:(1)内容健康、有趣、有教育意义适合幼儿。
(2)普通话标准。字正腔圆、抑扬顿挫。
3、唱一首幼儿歌曲(3分钟)
要求:(1)内容健康、适合幼儿、轻松、快乐。
(2)音调节奏准确。 (3)吐字清楚。
4、跳一个幼儿舞蹈(2分钟)
要求:(1)能伴着音乐的节奏起舞,动作协调优美。 (2)能根据曲调歌词自编动作。
5、简笔画(3分钟)
要求:(1)能逼真反映动物、植物的基本特征。
(2)板书:热爱幼儿教育事业。
6、才艺特长表演(加分项目)(10分)
要求:口技、相声、小品、独唱、独舞、独奏、魔术等等。
四、录取:按本园招聘人数由高到低、择优录取。
地址:宿城区实验小学幼儿园院内(老啤酒厂北门矿山路36号) 招聘咨询电话:84248258(办公室)
13365251529 本简章由宿城区实验小学幼儿园负责解释。
招聘暑假补习班老师
砖桥红苹果辅导补习中心是一家致力于农村教育的专业级辅导补习机构。该中心共有学习教室9个,可容纳学生近500人,位置优越、环境优美,是学生补习的好地方。暑假期间,补习小学、初中各级课程,空调全天开放,车辆接送,提供午餐等服务。
现因暑假补习工作需要,特招暑假补习班老师8名。
一、招聘学科:小学语文、数学老师各3名;初中英语、数学老师各3名;物理、化学老师各1名;书法或绘画专业课老师1名。
二、要求:①身体健康(基本条件);②能管住学生(必要条件);③责任心强(必要条件);④普通话准确;⑤应聘者本人学科成绩(如英语、数学)比较突出,有辅导、讲课经验者优先。
三、工作时间:1个月(星期天休息),具体时间6月底-7月末。
四、工作地点:漯河市农村(乘车到市区只需40分钟)。
五、待遇:基本工资+奖金,奖金丰厚(或一口价工资)。具体发放标准面议或电话联系。免费代办教育实习类各种手续(小学、初中、高中)。免费提供食宿(空调间)、洗浴、上网。
六、其他要求:不能报着试一试的思想参加应聘;因为工作性质要求,如能被我中心招聘,被聘者不能临时出现“因为##原因,我不能去了”的情况;其他要求可随时提、尽量提,在不影响辅导的情况下我们保证答应。如不放心,可先到本中心考察。
联系电话:
因工作原因,如与漯河李老师联系,请于12:00-14:3018:30-21:30联系,也可在任何时间给李老师发短信预约。
昆明高新区是云南省唯一的国家级高新区,具有得天独厚的文化氛围、工作条件和育人环境,是学生成长的学园,是教师实现个人理想的创业园。现全区有公办学校、幼儿园11所,学生9000余人,在职在编教师510人。我区根据教育发展需要,面向社会招聘一批优秀的大学毕业生、特级教师、市级以上学科带头人、骨干教师到我区公办中小学工作。
一、招聘岗位
高新区辖区中小学教师和校医。
二、招聘条件
(一)教师
1、热爱教育事业,德才兼备,认真负责,具有创新精神和合作精神,善于协作,有较强的沟通表达能力和亲和力。
2、专业知识扎实,仪表端庄,身体健康,心理素质良好,综合素质优秀。
3、应(往)届毕业生:全日制师范院校或专业院校本科毕业、英语国家四级以上(音、体、美可适当放宽)、计算机应用技术考试国家一级以上、普通话考试二级甲等以上、年龄24岁以下。特别优秀的全日制重点院校毕业生、硕士可适当放宽年龄,不受院校、专业限制。
4、在职教师应为市级以上学科带头人、骨干教师或其他业务骨干,年龄在35岁以下,特级教师、获省级以上课堂教学竞赛一等奖者可适当放宽年龄限制并优先聘用。
(二)校医
1、基本条件:大专以上学历(具有大学本科以上学历者优先招聘录用),年龄在45周岁以下;具有执业医师资格或5年以上职业工作经验(原单位在乡镇一级医疗机构的须具有职业助理医师资格或8年以上职业工作经验),有临床工作经验者优先;身体状况良好,常规体检合格。
2、素质要求:政治思想素质好,热爱教育事业,爱岗敬业,有志于学校卫生保健事业服务;能够进行预防保健工作和公共卫生防疫工作;能够诊治内科、外科、儿科等各类常见疾病,能够处理集体性公共卫生事件;能为师生开设专题讲座和咨询;能进行信息处理和统计。
应聘注意事项
(一)有意应聘者请将个人简历,本人近期彩照、学历证、学位证、普通话等级证、身份证、教师资格证,应届毕业生还须提供毕业生就业推荐表、英语等级证、计算机考核等级证明(在职教师提供职称证、教师资格证、业绩材料及其它能说明本人能力水平的有关材料)等相关证件复印件、应聘意向于2012年4月23日以前送交昆明高新区教师招聘领导小组办公室报名。所交材料请装订成册。面试时带原件查验。
(二)招聘程序:收审应聘材料报名—笔试—面试—课堂教学考核—政审—体检—办理招录用手续。
(三)人员无论是否被聘,所提交个人材料恕不退还。
(四)招聘报名时间自此启示公布之日至2012年4月23日截止(邮件一律以快件寄出,2012年4月20日截止,以当地邮戳为准)。
(五)报名表请在昆明高新技术产业开发区网站、昆明教育信息港网 站下载。
联系地址:昆明高新区科高路999号阳光大厦A座307室(三九白马制药对面) 邮编:650118
联系人:蒋老师、陈老师、刘老师 联系电话:0871-8155377 传真:0871-8155334
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您能抽出宝贵时间来阅览我的简历,我是王益民,想要应聘贵校的数学老师,冒昧的向您递出自己的简历,是希望在贵校有数学老师需求时,能给予机会。
职业的选择是一个人对自己价值观以及人生观的定位,而我将中学化学老师作为自己的职业目标,离不开十九年来带给我人生最充实与最美好回忆的校园生活。从懵懂无知的幼儿园小学生成长为今日的研究生,也离不开教会我知识、教会我看待人生的每位辛勤劳作的老师。在这儿,请允许我感谢天下所有老师,是他们帮助孩子们树立了梦想,也帮助孩子们圆了自己的梦想。
招聘申请表
姓名
性
别
男
照
片
申请部门
女
籍贯
系别
班级
手机
出生日期
政治面貌
学历
工作经验
申请
理由
对申请 部门理解
自我介绍
贴申请书处(请使用标准信纸)
老师是人类灵魂的工程师,这种对教师精神层次的赞誉,我想是世界上最为崇高的礼赞。通过七年来在师范学校的生活,更让我深刻意识到当一名老师,不仅是一份职业,一份简单的工作,而是需要在深化塑造自己的同时,将自己所拥有的知识适时的播撒到每位孩子的心田,真正从心里上关注他们成长所需的一切知识,更为重要的是教会他们怎样去树立自己的理想、怎样为之而奋斗,让他们相信风雨之后会见彩虹,让他们明白辛勤的学习不仅是为自己赢得生存本领,更为重要的是获得那种内心的满足, jianli-sky.com一种看待自己、看待他人、看待人生的观念。高中孩子的世界观、人生观、价值观已在逐步形成阶段,老师就应当像指明灯一样,不断为他们指引方向,成为孩子心中的引路人。对于学生来说,老师的每一份关心包括眼神的鼓励,都将会成为他们继续前进的动力,因此我想,要成为一名优秀的老师,除了要不断深化自己的专业知识、扩充自己的知识领域,还要学会从心里上去关心爱护每个孩子,去帮助他们、肯定他们、支持他们,成为他们的朋友,一个没有年龄区别、没有身份差别的可以贴心的朋友。
经过多年来的努力学习,自己已掌握了扎实的化学专业理论知识,而教育学与教育心理学的学习,更让我从理论上认识了应该怎样去当一名好的老师,而在研究生阶段的家教生活与在北京儒林学校的兼职,更让我从实践中真正学会了怎样去与他们沟通,怎样去不断改进自己的教学方法及至趋于完善。而当自己的付出获得孩子的肯定时,那种内心的喜悦与成就感是无法言喻的。我想站在三尺讲台,去和孩子们交流,去与他们一起创造属于我们大家的人生。我也坚信自己通过努力,一定可以成为一名优秀的受孩子们欢迎的化学老师。
作为一名山西人,我非常渴望能回到自己家乡,成为一名中学老师,也希望家乡的学校能给予我机会,我一定会以最优的成绩来回馈给予我厚爱的单位。
2018年新加坡对外汉语老师招聘
升职没?加薪没?结婚没?拿到PR没? 这些问题常常被问及......然而,多久没有人问过你
“嘿,远在新加坡的你还快乐吗?”
或许,当你听到这样的问题是,你会觉得茫茫然,或者不知所措。生活在新加坡,真的快乐吗?权威的国际杂志给了大家这样的一个总结......
国防部部长黄永宏 在Facebook和大家分享了《国家地理》杂志的一篇报道:“国家地理杂志将新加坡举例为世界上最快乐的地方之一,同时也分享了一张新加坡国民服役人员从基本军事训练中毕业的照片,并称之为安全的象征!”。
《国家地理》把新加坡评为全世界最快乐的国家,主要的依据是,人们在新加坡有安全感、有目标,且享受着低压力的生活。让我们来详细看看各个方面。
国家给予的安全感
新加坡作为全球公认最安全的国家之一,国家地理杂志的报道刊登了这一张国民服役人员从基本军事训练中毕业的照片,并写到“军队是安全的象征,是新加坡人高度重视的”。
同时新加坡也一直都保持着低犯罪率,走在大街上也总是能看见警察巡逻,让居住在这里的具名们感觉非常安心。这些都是生活在这里的人们快乐的基本~
但在新加坡安全的信心并不是毫无根据的,最新2017一项来自一家互联网权威网站的数据显示:
► 93%认为在新加坡走夜路很安全
► 50%认为在居民区安装电眼,让民众更有安全感 ► 87%认为新加坡民防部队是世界级水平
► 90%认为新加坡民防部队能够很好的应对将来的安保需求 ► 88%认为新加坡民防部队提供了很好的服务
为了给到大家安全的保障,新加坡真的是不遗余力啊,虽然没有重大意外事件发生,但相关政府部门也是时时提高警惕,不断进行模拟演习。(参考:震惊:新加坡机场遭恐怖袭击?!李显龙总理也在现场......)
事业给予的动力
作为全球三大金融中心之一,新加坡工作机会绝对是吸引很多外国人来此常住的原因。找到一份称心的事业,不仅让你物质上经济独立,也会让你生活上因为有目标,而变得有动力,这绝对是让生活快乐的巨大因素之一。
《国家地理》杂志还采访了新加坡荣寿司的集团总裁。作为外界定义的“成功的企业家”,拥有宝马豪车,还有价值千万的豪宅,有着美满的家庭,引得大家羡慕不已;但却鲜有人知他曾经靠打4份工才完成了学业,而且是白手起家,异常的艰辛。
当他谈及事业与快乐时表示:“成功不是名贵的跑车,或是装满一整个柜子的奖杯,而是我爽朗的笑声”。
同时他表示,新加坡快乐积极的的社会环境,他完成他事业和人生积累很重要的因素~
除了事业,家庭的温暖绝对是你人生快乐的源泉之一,在家人面前你可以收起你的铠甲和面具。在新加坡,无论是家庭居住,还是亲子出游都是绝佳的好地方!
全球最宜居的地方
新加坡还是全球最宜居的城市这也是大家感觉幸福、快乐的原因。新加坡又凭借良好的空气品质、稳固的基建、世界级的医疗设施、全球一流的教育和低犯罪率连续第17年成为全球头号宜居城市。
同时除了环境优美,新加坡的教育水平也是一直保持在世界前列,所以小孩在这边除了能享受到美好的环境,还能接受到完善的教育。
亚洲压力最小的城市 或许你不知道,新加坡还是亚洲压力最小国家,这也是大家感觉快乐的一个因素。
Zipjet近期刚公布2017年全球最小压力及压力最大的城市排行榜,以缓解污染、交通水平、性别平权、失业率、心理健康、人民财务状况包括债务水平等影响个人压力的因素作为基准。
让我们来看看亚洲都有哪些城市压力最小,是不是跟你想的一样呢?
排在第二位的新加坡实质上是亚洲压力最小的城市。因蓬勃发展的经济、世界上最完善的公共交通系统之一,人民安居乐业等因素,新加坡荣登亚洲榜首!不管你信不信,反正调查是这么说的......
以上这些时《国家地理》的研究报告和观点,你同意吗?
当然,快乐是一件非常主观的事情,它甚至没有任何的定义和解释。也有的人觉得新加坡地方太小,生活比较枯燥,而且物价高导致生活压力大,再加之这两年找工作不容易,过得挺辛苦的。
在这里工作、留学的外籍人士,时感留下来不容易,准证申请门槛不断提高,针对PR、外国人的学费不断上涨,奋斗在坡岛真心觉得不容易。
冷暖只有自己知道,生活在新加坡的你,幸福、快乐吗?
急招急招!天下语文教师6.25日入境,6.12/6.19二次面试机会
岗位名称:大班中文教师(小学/中学)3- 5人 工作职责:
1.教授6-14岁华文课程
2.按学校要求认真批改作业、备课 性别年龄:女,22-37岁以下 教育程度:大班老师:六大专业本科及以上学历 (对外汉语, 汉语言国际教育, 汉语言文学, 小学教育, 初等教育,中国语言文学), 条件优秀者可在学历或专业上放宽要求。
工作经验:全职或兼职语文教学经验优先 语言能力:普通话发音标准,无英文要求
其他要求:热情主动,有爱心,负责任,有团队精神 底薪:1900-2300新币(约合人民币9080-11000元) 工作时间:每周48小时,每周工作6天
住宿:自理(参考消费:每月300-350新币) 膳食:自理(参考消费:每月250-300新币) 医疗保险:有(工伤医疗等保险)
带薪年假:转正后,每年有14天带薪年假 带薪病假:14天
合同期限:2年,欢迎续约
准证类型:WP/SP 报名截止日期:2018.6.25 报名所需材料:详细的中文履历(指定摸板),学历证明,护照
暑假中小学老师 招聘策划书
策划人:李军军 时间:2012-6-11
老师招聘的宣传
只有把消息传播出去,才会有人来报名,针对宣传的具体实施,可以有以下几种选择:
a) 在宿舍楼和食堂的宣传栏上张贴海报
b) 发传单
c) 同时,要有针对性,比如招聘物理老师就应该在化工学院内
d) 如果招收不是特别理想,还可以让已签约的同学帮忙做宣传,带动他们的同班同学或好友。
老师的面试
为了保证教师团队的质量,面试一个很重要的环节。
1) 有意报名的同学先打电话咨询报名,负责人再根据报名情况安排应聘者面试,对于面试时间地点的临时改变,必须及时告诉每个待面试者。
2) 面试现场。面试真正开始时尽量营造一个轻松的氛围,使应聘者发挥出真正的水平,使应聘者对本机构留下良好的印象
3) 面试开始后按照提前安排好的流程来,第一步自我介绍,第二步试讲准备好的课程,第三步面试官进行提问,第四步面试结束。对于面试的顺序可以按照名单上的顺序一一进行面试,也可以准备好的主动上台。。面试结束时可以留适当时间回答应聘者的问题,努力以积极的调子结束面试,并告知后续程序。
4) 面试结束后检查面试记录,并对此次面试进行客观评价,
提出待改进的问题;对于已通知但无故没来的人,及时同本人取得联系,并确定下一步的安排(继续安排面试时间或者取消面试资格)
5) 面试的提问:对于面试问题的设计可以围绕以下几个方面:
(1)岗位胜任能力,例如有没有工作经验,有没有很好的语言表达能力、逻辑思维能力等。
(2)态度与动机,例如对家长提出对教学能力的质疑你会怎么处理,学生不遵守课堂纪律,你会怎么处理等。
(3)个人特质,例如用三个词形容一下自己,如何提升教学水平等
老师的签约
对于已经通过且双方愿意的情况下进行签约仪式
对每个教师的安排
签约后的老师在放假后及时赶到我们培训机构的地点进行招生,必须服从负责人的安排
招生
到了具体的教学点,就要开展具体的招生了,以下是我暂时想到的一些方法:
1、发传单。根据学生上学、放学的时间,提前一个小时到达学校门口,给陆续来的家长、学生发放宣传单,并进行必要的介绍。
2、张贴传单。选择显眼的地方,比如学校的公告板上,学生回家的必经之路上等。
3、进课堂。提前和学校的老师进行沟通,在课间进到教室里面去,给学生讲解,并可现场报名。
4、制作暑假补课调查表,内容包括对暑假补课的看法,态度,对暑假补课的学费的接受范围,希望进行辅导的科目,进行辅导的时间等问题。一方面为以后的工作做指导,另一面为学校做宣传。
5、公开课。公开课由能力强的老师来讲课,进行放假前的课程辅导。注意的问题有:开课前的宣传工作一定要到位,力求每一个来听课的人都满意,为后续宣传打好基础;对讲课期间可能出现的问题进行分析,并提出解决方案;课程结束的可以和家长进行问答环节,并准备现场报名;家长散去后要对本次的公开课进行评价,总结经验,并提出改进的意见。
教学
1.教学是个严重的环节,要严肃认真对待。
2.首先是课程的安排,对能力强的人可以相对多排一些课;
3.对教学质量的重视,一方面可以组织学生对教师进行课程评价,另一方面制定内部的对老师的教学评
价标准;
4.对绩效好的要给予表扬嘉奖,对掉队的老师给予鼓励与帮助;为了保证教学质量可以规定老师课前要
进行备课,对于每次的测试进行总结;
5.可以组织老师之间相互听课,并总结经验与讲课老师存在的不足;
6.与学生家长保持密切联系,一方面交流对现在教学的意见,一方面给机构老师的改进提出意见;
7.在教学过程中要保证学生最基本的人身财产安全,
获得家长学生的信任;
8.一切以学生为本,以提高学生的成绩为最终目标,但绝不采用极端的办法,绝不允许体罚学生等。
老师的日常生活
1、对于老师提出的合理要求,要尽量满足,实在没办法满足的要向其说明原因,消除他的不良情绪;
2、对于老师之间的矛盾纠葛,在充分了解事情的前因后果后,要给予公正的解决;
3、在日常生活中开展一些活动,让这个团体更加团结。
4、老师们住宿已经安排好,吃大锅饭,周末休息
总结
目前想到的就是这些,如果有什么需要改进的地方再跟我说,我再改正,我会尽力去做好,但是如果觉得我实在是做不好了较早的提出来,要不我一个暑假的时间没有给你挣到钱,也没有给我自己挣到钱就不好了,谢谢
李军军
2012年6月11日15
1、在圆柱体上切挖法画成一个水杯(可添画杯柄)或煤饼炉(添画四足)。
2、在一个扁六面体的中间切挖出一个扁圆柱体,使之变成一个砚台的形状。
3、为同学或家人设计一款具有新意的服装效果图(不要色彩)
4、设计画出你教学椭圆透视的教具图
5、画一个土陶罐的结构素描图
6、画一幢校园或街头的建筑:要求:结构合理透视准确
7、请你设计一套桌子椅子 要求:美观实用富有创意
8、美术字 请用黑体书写“书”、宋体书写“画”
9、现场素描写生石膏头像《大卫》一幅
10、请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可,无需填充)。
11、作图:用草图形式创作《我的学生》
12、设计、绘制一幅适合纹样
13、题目:画一幢校园或街头的建筑:(要求:结构合理、透视准确)
14、题目:请你设计一套桌子、椅子(要求:美观、实用、富有创意)
15、请将师字用宋体写出来(双钩即可,无需填充)
16、图形表达 :请用手的造型变化出三种联想造型
16、绘画题:邮票虽小,却代表了各个时期和国家的文化风貌,反映了广阔的世界和漫长的历史,他所包括的知识和美感是浩瀚无边的,请你根据自己的想像设计一枚08北京奥运会纪念邮票。(要求:切合主题,有图案和文字,符合邮票特征,设计新颖,颜色搭配合理。)
17、根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画,注意画出风来了的感觉。
18、根据漫画创作的方法,用漫画形式为自己的理想画一幅漫画。(要求:充分运用夸张的表现手法,并尽可能把自己的特征表现出来)
19、太阳与我们生活密不可分,请根据对太阳的了解,运用色彩知识绘画一幅表现太阳的主题绘画作品。
1、唐代著名的窑场南有越窑,以烧青瓷产品为主,北有邢窑,以烧白釉瓷为主。
2.所有的物体都有近大远小透视现象,生活中常见的透视现象还有近高远矮、近长远短、近宽远窄。
3、北宋(朝代)画家王希孟的《千里江山图》,全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
4、中国第一位女军事家是妇好,在她的墓中出土有青铜礼器200多件。
5.我国佛教造像最著名的有莫高窟、龙门石窟、云冈石窟、麦积山石窟。它们都是中国的雕塑作品。(安学画室备注:大足石刻也是佛教造像,但不是石窟,请领会题目及空数)
6、玉石种类很多大体分为细如凝脂的角闪石和清澈晶莹的辉石两大类。
7、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
8、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自元代兴起, 明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
9、《红色的和谐》是法国著名的画家马蒂斯所创。
10、用笔,中国画技法。笔不是指毛笔,而是指( 勾、皴、点、染 )等方法。
11、毕加索是( 西班牙 )籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是(立体派 )画派的主要代表人物。
12、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。
13、鼎,是我们祖先发明的一种蒸煮食物的器具。
14、青铜器《鹰鼎》主要通过尖嘴、勾喙、利爪三方面提现鹰的凶猛。(高中知识)
15、南唐先主李昇陵中出土的《男舞俑》着意表现了转身、弯腰、顿足三个连贯的舞蹈动作。(高中知识)
16、雕塑按其用途可以分为架上雕塑、纪念碑雕塑和园林雕塑。(高中知识)
17、于1914年被美国人偷走的《昭陵六骏》中的两件是《飒露紫》和《拳毛騧》
18、唐太宗李世民鉴于历代“封土起坟”的陵墓易为人盗,始创“凿山建陵”法。
19、敦煌莫高窟修建于前秦二年,当时有一个叫乐僔的和尚西游到了敦煌,在鸣沙山募人开凿了第一个洞窟。
20、敦煌莫高窟现在保存较好的有492个洞窟。
二、名词解释
1、斗彩
先用青花颜料在胎底上勾出纹样的轮廓,再罩透明釉,经高温烧成青花瓷,然后 在青花轮廓线间填色,后加温烧彩,取得釉下青花和釉上彩绘斗艳争奇的艺术效果。
2、青铜器
以铜为主加锡铅合金,用蜡或泥模铸造的器具。主要产于夏商周三代。
3、联珠纹
是在团纹的四周边饰以若干小圆圈,如同联珠而得名。
4、彩陶
中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。
5、仕女画
中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家有张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”,亦称“仕女画”。
6、刺绣
是用绣针引彩线,按预先设计好的花纹在织物上刺缀运针,以锈迹构成花纹图案的一种工艺制作,俗称“绣花”。
7、马踏匈奴
西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
8、画像石
中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高。代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等。
9、曹衣出水,吴带当风
中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水,吴带当风”之说。
10、昭陵六骏
唐太宗陵墓前浮雕。刻划李世民征战时先后骑乘过的六匹骏马,即:飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤。分别选取侍立、徐行、奔驰等动态,风姿英武。作品具有强烈的体积感。
一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)
1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是( )
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是( )
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
3、\"近朱者赤,近墨者黑\",这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( )
A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动
4、热爱学生是教师应该具有的( )
A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养
5、孔子说:\"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。\"这反映教师劳动的( )
A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )
A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性
7、\"一目十行\"是注意的哪种品质?( )
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
8、\"万绿丛中一点红\"容易被注意是利用刺激物的( )
A、强度 B、对比 C、变化 D活动
9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( )
A、后象 B表象 C、想像 D、联想
10、\"一题多解,演绎推理\"是( )
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维
11、\"人逢喜事精神爽\"这种情绪状态属于:( )
A、激情 B、应激 C、心境 D热情
12、\"人心不同,各如其面\",这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( )
A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性
13、\"精力旺盛、表里如
一、刚强、易感情用事\",这是什么气质类型的特点( )
A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质
14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( )
A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚
15、根据作品题目选出下列正确答案。
(1)《孟特芳丹的回忆》 ( )
A、法国 莫奈 B、法国 柯罗
C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高
(2)《喂食》 ( )
A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔
C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒
(3)《加莱义民》 ( )
A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯
C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾
16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。
《富春山居图》 张择端
《韩熙载夜宴图》 范 宽
《清明上河图》 顾闳中
《溪山行旅图》 黄公望
二、填空题(1-11题每空1分,12-19题每题2分,共32分)
1、教育必须为 服务,必须与 相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、素质教育以提高 为根本宗旨,以培养创新精神和 ______________为重点。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担 ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,、等方面的基本要求。
5、从小学至高中设置 活动,并作为必修课程。
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。
7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。
8、教师的素养包括、知识素养及 三个方面。
9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是\" ,晓之以理, ,持之以恒。\"
10、智力的核心成分是 能力。
11、能力有实际能力和 之分。
12、美术又称为 艺术或 艺术,具体包括、、、、、、、、等。
13、\"元四家\"指、、、。
14、意大利文艺复兴三杰指、、。
15、\"六朝三杰\"指 顾恺之、陆探微、张僧繇。
16、\"五墨六彩\": 五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨--水墨画的色彩层次,六彩:黑、白、干、湿、浓、淡--中国画技法名 。
17、南朝谢赫六法:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。
18、德拉克罗瓦是 主义画家,列宾是 主义画家,普桑是 主义画家,毕家索是 主义画家,夏加尔是 主义画家。
19、常用的美术字体有 美术字、美术字、美术字以及 美术字。
2013幼儿园老师招聘考试复习资料
(公共基础知识+专业知识)
什么是教育:幼儿园(幼儿教育机构)对幼儿施行的有计划的、有目的、有组织的活动。及有专门的场所,有专门的课程,有专门的活动
幼儿教育:指目的在于促进学前儿童(0~
6、7岁)身心全面,健康与和谐发展的各种活动与措施的总和
幼儿教育的意义:促进生长发育,提高身体素质开发大脑潜能,促进智力的发展发展个性,促进智力的发展培育美感 促进创造力,想象力的发展 发展的“ 敏感期”现象是指在某一特定的年龄时期,某种知识经验的学习或行为的形成比较容易
0~5岁口语学习的敏感期4~5岁是书面语言学习的敏感期5岁左右是掌握数概念的敏感期教育是影响幼儿发展最重要的社会生活条件
早期经验是在人生早期发展阶段所经历的事情中获得的东西 (1)早期经验可以改变脑的的生化、形态与结构 大脑是人心理活动的物质基础(2)早期经验对幼儿认知的发展 处境不利的幼儿(名词)是指一般家庭经济条件差,父母的文化程度不高,不重视子女教育的家庭的幼儿(3)早期经验对幼儿情绪与社会行为发展的影响 夸美纽斯的教育思想 德国的教育家著作《大教学论》《母育学校》《世界图解》 ①这种教育与培植要尽早开始 ②幼儿时期的教育是面向每一个幼儿的教育③主张对幼儿内容进行广泛的知识启蒙④从小要培养幼儿良好的道德行为习惯⑤保证他们的健康⑥必须遵循幼儿自然发展规律,主张通过自己的感知去熟悉周围的环境⑦直观性,巩固性的教学原则⑧家庭是实施幼儿教育的第一个学校,是理想的“母育学校”
卢梭的教育思想 主张教育儿童 要适应幼儿“天性”与个性要因材施教不要违背幼儿发展的自然规律
福禄贝尔的 教育思想德国的幼儿教育家创立了世界上第一所幼儿园,被称为幼儿园教育之父①顺应幼儿的自我发展 ②鼓励幼儿的自我活动③鼓励幼儿的社会性参与他将幼儿称为恩物创立了世界上第一个为母亲开办的“讲习会”《母亲之歌与爱抚之歌》
格塞尔的教育思想幼儿的身心发展是一定的顺序,这种顺序是有先天的因素组成的 ①教育要循序渐进不要“揠苗助长②教育要“适时”③教育要适应幼儿的个别差异④重视早期经验和亲子教育⑤幼儿教育应该培养全方面的健全的人格⑥注意培养幼儿创造力与想象力行为方面:⑦注意环境的影响⑧学习目标的坚定⑨注意运用强化控制的原理⑩注意榜样对幼儿学习的影响
杜威的教育思想 ①提倡以儿童为中心 ②教育即生长 ③教育即生活④教育即经验的改造④提出以经验教育为基础课程
认知发展学派的幼儿教育思想理论是瑞士的皮亚杰(1)幼儿是主动学习着(2)活动是经验的来源(3)教育的目的是培养幼儿的创造性(4)教育的内容是适应幼儿认知的发展(5)重视幼儿与家长,同伴的社会交往 他将幼儿的思维发展分为四个阶段(1)感知运动阶段(2)前运算阶段(3)具体运算阶段(4)形式运算阶段
维果斯基他把幼儿的发展分为两个水平:现有的发展水平与未来可能达到的发展水平;现有的发展水平是幼儿所不需要成人帮助自己独立做的事情;未来可能达到的发展水平是幼儿在成人帮助,经过自己的努力来完成的事情
洛克的《教育漫话》是历史上第一次将教育分为体育,德育,智育 白板说是指:幼儿出生后的心灵一张白纸,没有标志和观念 一生的知识是由于后天学习的到的是建立在经验的基础上的
幼儿教育理论的发展进行中,我们可以看到:(1)幼儿教育理论从简单到复杂,从不完善到逐渐完善,形成了是指较完整的系统(2)各种幼儿教育的思想与理论,都丰富了幼儿教育
的知识和幼儿教育的全面的发展 第二章幼儿教育制度与基本理论
幼儿教育制度:是指一个国家关于幼儿教育的目的,任务,发展方针,事实的各种规定和设施的总和
清政府制定的《奏定学堂章程》蒙养院3-7岁的儿童实施的教育,第一次把幼儿园教育纳入学校 1903年在湖北武昌建立的第一所有官方创办的湖北幼稚园 陈鹤琴创立的活教育,在1923年创办了南京鼓楼幼稚园陶行知创办了第一乡村幼稚园和劳工幼稚园 张学门主板了香山慈幼院 我国幼儿园教育的事业性质:(1)幼儿教育是我国社会教育的重要组成部分,担负着保护和教育年轻一代的社会主义事业的重要组成部分(2)在我国社会生活中幼儿教育担负着、服务家长,为家长的学习和教育提供便利的条件(3)我国幼儿园肩负着教育事业,社会公益与福利事业的性质 建国50周年来,我国幼儿教育的事业坚持:“动员社会的力量,多种形式,多种渠道的发展幼儿教育”的方针
托幼机构类型:托儿所 幼儿园 学前班 幼儿教育的任务是:(1)实行教育与保育结合的原则,对幼儿实施德,智,体,美诸多方面的全面发展具体的要求是:促进幼儿身体正常发育和机能的发展,增强体质,培养良好的生活,卫生习惯.(2)发展幼儿的感官能力和运用语言交往的基本能力,培养幼儿动手的能力(3)萌发幼儿爱家乡等优良的品质(4)培养幼儿初步的感受美的情趣的能力 幼儿园的工作任务:(1)幼儿园对幼儿实施德智体美等方面的全面发展,促进其身心的发展(2)幼儿园对家长工作,学习提供了有利的条件
我国古代重视教育的思想是:重视胎教 提倡及早施教 重视环境影响 重视品德教育 讲究教育的方法
我国幼儿教育理论的基本观点:(1)发展整体观 ①幼儿的身心发展是相互联系的不可分割的,任何的一方面都是发展,都能影响其他方面的发展(2)发展的多因素相互作用 ②遗传是影响个体发展的重要的生发物因素(3)发展与学幼儿的主体观 ③幼儿的学习与发展的过程是以幼儿学习为基础的过程,对于环境是幼儿自己去理解选择的是一个发生在幼儿学习的心里活动过程(4)教育促进和参与发展的教育作用观④教育的人物,是引导和帮助幼儿学习与掌握人类社会文化历史经验,促进幼儿的学习发展观 (5)活动是教与学的共同基础的教育途径⑤幼儿的学习与发展,是在与环境的相互作用中实现的,幼儿与环境相互作用的过程就是活动⑥活动是幼儿学习与发展的源泉⑦游戏 是幼儿的基本活动 指导幼儿园教育的基本原则:(1)尊重和保护幼儿的原则原则要求:①尊重幼儿作为社会成员的基本权利和人格尊严,建立平的民主师生同伴关系②尊重幼儿作为学习发展的主体的主体,鼓励与支持幼儿的主动学习的权利③尊重幼儿的个体发展的差异同等对待(2)和谐发展,全面培育的原则(3)教育影响协调一致的原则①家庭与幼儿园加强联系②依法治教 (4)寓教育于幼儿互动之中的原则(5)教育引导发展的原则要求是:①观察和来接幼儿发展与学习的水平需要敏锐的知道幼儿正在发生的学习活动和发展的新的可能性②创设能够激发幼儿主动学习的就会,主动的促进与引导幼儿学习发展③帮助幼儿实现理想 第三章幼儿教育的全面发展 教育的目的:教育者对教育的结果的预期,它规定了通过教育过程要把教育者养成为什么样的人
主体性:人在周围环境相互作用过程中表现出来的主动性和独立性与创造性 幼儿教育的目的作用是(1)教育的目的是教育实践活动的第一要素或前提 (2)教育目的是教育实践的活动的起点,他在指导和支配着整个教育活动的过程(3)教育的目的性也是教育实践活动的归宿,他指明了受教育的对象和发展的方向与教育活动所追求的结果
教育目的的依据与结构(1)教育的目的是依据社会,经济,文化,科学技术发展的要求和受害者身心发展的要求来制定的(2)教育目的是由内容和形式两个方面构成的(3)我国教育的目的是全面发展幼儿的德智体美劳等方面 幼儿教育对于教育目标的把握与理解,能否按照教育目标的要求,去做好每一天的教育工作,影响教育目标的贯彻落实。对照和反省自
己而对待幼儿的态度与言行举止自觉的调整自己的教育行为,幼儿教师还要应当自觉的抵制来自社会的不良的消极影响
贯彻落实幼儿教育目标应该注意的问题(1)计划性与灵活性相结合(2)统一要求与因材施教相结合
体育的概念:就是按照幼儿生长的基本规律,促进幼儿身体正常生长发育,增强体质,提高幼儿健康水平为目的的所进行的教育活动
幼儿体育的意义(1)体育是幼儿生命与健康重要保证(2)为幼儿全面发展提供基础(3)可以促进德育,智育,美育任务的完成(4)关系到国家与民族的未来 幼儿体育的任务(1)保护幼儿的生命与健康,促进幼儿的身体正常生长发育(2)锻炼幼儿的身体,发展幼儿的基本动作,增强体质,培养对体育活动的兴趣(3)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯幼儿体育的基本原则(1)家园合作,互相配合(2)统一要求,个别对待(3)循序渐进,持之以恒
我国幼儿园体育活动的组织形式有早操,体育课,户外活动,幼儿或外活动的运动量要适宜,避免因为运动不充分或疲劳过度发生伤害,幼儿每天的运动量不少于2个小时,寄宿的幼儿园每天的运动量不小于3个小时 幼儿智育就是按照幼儿认知活动的特点和认知发展的规律,以增进幼儿对周围环境的认识,培养认识活动兴趣和习惯,发展以智力为目的的进行教育活动 幼儿智育的基本任务:发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言的交往能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养孩子的动手能力。
幼儿智育虽然不以大量的传授知识技能为目的,但是,增进幼儿对环境的认识,丰富幼儿的知识经验,确实是幼儿教育的任务之一有益的兴趣与求知欲的欲望,是幼儿学习与发展的动力,是幼儿动性,积极性的表现
幼儿智育的任务,以发展幼儿的智育为核心,以增进幼儿对周围环境的认识为基础,形成了相互联系,互相促进的关系的系统
幼儿智育工作的内容:感觉教育的任务与内容(1)保护幼儿的感觉器官(2)帮助幼儿掌握社会感觉经验标准,形成人所持有的感觉能力(3)发展幼儿的观察能力①帮助幼儿明确观察的目的与任务②交给幼儿观察的方法:分解观察 比较观察 探索观察幼儿的观察是独立性的 分别是 问题 目的与任务 计划与步骤 教育方法 观察记录 总结
幼儿对环境的认识的基本内容(1)社会生活常识,包括社会的物质生活和人们的生活及相互关系 (2)自然常识,包括生物与非生物两大类(3)关于数学的初步认识,任何的物体都有一定的大小,形状,数量存在于一定的时间和空间中增进幼儿对环境的认识应注意的问题(1)正确处理可学的和不必要的知识技能之间的关系(2)正确处理成人传授与幼儿发展之间的关系(3)正确处理幼儿知识经验的量变与质变之间的关系
培养幼儿解决问题的能力(1)帮助幼儿明确问题(2)帮助幼儿制定解决问题的步骤与计划
(3)帮助幼儿执行计划(4)要求幼儿总结自己的学习经验(5)分享与交流经验
正确对待幼儿问题(1)幼儿问题在教育上的意义①问题是幼儿求知欲的表现②问题为解决教育与发展之间的“相称”问题提供了桥梁(2)解决幼儿自己发展问题的答案①引导幼儿自己发展问题的答案 《1》幼儿提出问题后,成人应当分析幼儿的问题,根据问题的难易程度采取不同的解决方法《2》有些问题适合引导幼儿通过观察,实验去解决的,则应当鼓励他们自己去解决,发现的问题(3)成人解答:成人解答必须浅而易懂适合幼儿的理解水平幼儿智育的基本原则:专门的作业教学活动与实际生活相结合教师的引导语幼儿的探索相结合知识的获的与能力培养相结合智力因素与非智力因素的培养相结合
幼儿德育的概念:促进幼儿社会性发展,培养和形成幼儿道德品质为目的的所进行的教育活动
社会性:人由于社会活动而获得的特征或品质,是人的社会化的结果,涉及人发展的各个方
面的内容,广义:社会环境与教育影响下的发展的全部结果 社会性包括:(1)合群性 (2)道德品质(3) 人生观、世界观(4)政治思想倾向与观点合群性是指:在人群中生活的基本态度与能力,包括与人交往的兴趣与能力,社会角色意识与能力、自我意识,对所在的集体的归属于认同,一个人的合群性强弱,往往不具道德评价意义
人的社会性发展具有两极性和层次性,由低级到高级层次发展 德育是对社会性发展的规范与引导,他按照社会的期望与要求,来引导和促进的社会性发展。首先表现在按照人的社会性发展的规律,使人的社会性从低级层面向高级层面发展其次在对人的社会性发展方向的规范上“亲社会性行为”是指一切受社会欢迎,符合社会期望或对他人,群体或社会有意的行为 幼儿德育主要是:在社会性发展的基础层面发挥作用,主要培养幼儿在人群中生活应有健康态度与能力,形成和发展幼儿到底品质:帮助幼儿适应社会生活 促进幼儿个性健康发展促进社会主义精神文明建设
幼儿园德育的任务:萌发幼儿爱家乡,爱祖国,爱集体等情感;培养诚实,自信,好问等;良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格 幼儿德育工作的内容:(1)文明礼貌教育(2)有爱教育①培养幼儿积极交往的态度与能力②帮助幼儿学习分享,合作,谦让,帮助等良好的行为③集体生活教育④培养幼儿诚实,勇敢的品质,《1》培养幼儿诚实《2》培养幼儿勇敢,主要表现在积极参与各种活动,不害羞,不胆怯,能够经受住一定的痛苦勇于克服自己在生活和学习中遇到的困难,自己想办法解决力所能及的问题等方面⑤培养幼儿自信,活泼开朗的性格
德育注意的问题:社会认知,情感,行为习惯的全面培养;协调和统一各种可控因素的影响;活动与交往是德育过程的基础;正确处理“规范”与“尊重”之间的关系
幼儿美育的概念:就是按照幼儿美感发展的特点,一培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力为目的的教育活动 幼儿美感的特点:①幼儿的美感直接受情绪的影响②幼儿的美感较为简单浅显③幼儿的美感具有明显的行动性④幼儿美感不受常规约束 幼儿美育的任务:①培养幼儿对美的事物的敏感性,兴趣和爱好②发展幼儿审美联想和想象的能力③培养幼儿初步的鉴赏能力④培养幼儿初步的表现美,创造美的能力
幼儿美育的途径(1)通过大自然进行美育(2)通过日常生活进行教育(3)通过艺术手段进行教育,艺术教育主要有:音乐,美术,文学,舞蹈第四章幼儿教师 与家庭教育相比,托幼机构教育具有以下特点①社会性②群体性③计划性④专业性
托养机构教育中可能发生的问题:(1)安全问题(2)个别化教育不够的问题(3)情感需要得不到满足的问题(4)小学化,成人化问题(4) 托养机构教育的基本原则(1)保教并重与结合的原则:“保”是指保育,侧重于幼儿的身体与生活的养护与照顾。“教”是指“教育”侧重于幼儿心理机能与行为习惯的培养与塑造(2)面向全体,因人施教的原则“面向全体”是指教师要对每一个幼儿学习与发展包同样的期望,关注每一幼儿的发展与进步,使幼儿都能获得在教育目标指引下应有的发展进步,拔教育目标落实到每一个幼儿身上。”因材施教”是指幼儿教师要了解每一个幼儿身心发展的特点,根据每一个幼儿的特点,采取适用于幼儿的特点的方式方法,对他进行有针对的教育,帮助幼儿进步,促进幼儿的发展(3)以游戏为基本活动的原则(4)寓教育于各种活动之中的原则(5)重视幼儿同伴相互作用的原则①使,幼儿分享与交流经验,帮助幼儿去思维的中心化,促进法发展②幼儿学会交往,学会合作,对于幼儿社会性发展具有积极的促进作用(6)充分利用家庭和社区教育的原则
物质结构包括:班级活动的场地;场地实际面积与幼儿人数之比;场地的利用面积与幼儿人数之比;设备、设施的种类;数量与 质量;玩具,游戏材料、图书等种类、数量与质量等幼儿班级活动的运行特征包括:占主导地位的师生互动的组织形式;师生接触交往的性质;对物质要素的利用情况
幼儿教师的基本要求(1)忠于幼儿教师守则(2)热爱幼儿;教师对幼儿的爱尽管不像是母
亲对孩子基于血缘关系似的但是基于对孩子的保护和教育工作的一种这样使命感。教师对幼儿的爱是面向每一个的,有是有要求的爱,是爱与要求的辩证统一(3)尊重和保护幼儿(4)以身作则儿童观:是人们对儿童的看法,观念和态度的总和,主要涉及儿童的地位与权力。儿童期的意义,儿童的特质和能力儿童生长发展的形式与原因‘ 正确的儿童观和教育观应该包括以下基本内容:①儿童权利观和民主平等的师生观②儿童特质观和适宜教育观③幼儿在自身发展中的作用观和幼儿教育的方法观
幼儿教师的专业知识和技能(1)幼儿教师的知识结构①通识知识②专业理论知识(2)幼儿教师的能力结构①观察能力②组织教育活动的能力③与幼儿沟通的能力④与家长沟通的能力
幼儿教师的自觉实践(1)不断的思考和总结(2)不断学习(3)不断创新 幼儿园的外部环境概念:是指幼儿园之外的影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切条件或因素的总和包括来自家庭,社区等一切的影响
幼儿园内部环境是指幼儿教师与幼儿直接参与其中并体验到的特定物质环境与心理环境的总和
幼儿园的内部环境,从时间结构来看,包括幼儿园的物质环境、心理环境和生活制度与常规等
幼儿园物质环境包括幼儿的场地,园舍设备,材料空间结构与环境布置等要素 幼儿园心理环境是指幼儿体验到的幼儿或班级人际关系的性质
幼儿园环境的功能:环境可以影响人的行为,这是环境的基本功能,是影响与控制幼儿行为,引发幼儿符合教育目的的与要求的行为(2)幼儿园环境的特点在于,他是一个特殊的教育环境是教师根据既定的有计划的有目的的有组织的胃幼儿创造出来的具有教育功能的环境幼儿园环境的基本原则(1)目标导向原则(2)发展事宜的原则(3)幼儿参与的原则(4)经济性原则
幼儿园环境创设的基本要求(1)保障幼儿的安全与健康(2)满足幼儿园发展的需求 (3)适用于幼儿身心发展的水平与特点(3)符合教育目标与要求(5)适用于社会文化背景与经济发展条件 五大领域
一、健康
(一)目标
1.适应幼儿园的生活,情绪稳定;
2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3.有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己;4.喜欢参加体育活动。
二、科学
(一)目标
1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情;2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;
3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;4.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流;5.喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。
三、社会(一)目标
1.喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信;2.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;3.知道对错,能按基本的社会行为规则行动;4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事;
5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
四、语言
(一)目标
1.喜欢与人谈话、交流;
2.注意倾听并能理解对方的话;3.能清楚地说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书。
五、艺术
(一)目标
1.能初步感受环境、生活和艺术中的美;
2.喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验;3.乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
长沙飞信广告有限公司
长沙飞信广告有限公司成立于2008年10月,固定资产为500万元。公司业务覆盖范围重要包括:信息服务业务、移动网增值服务、互联网信息服务、酒店、旅游、机票、房产等。做为湖南省电信和移动的战略合作伙伴,公司现在下设3个部门和1个中心和1个机房,目前公司的客服中心已拥有60多人移动标准台席,提供全天24小时人工优质服务。我们郑重承诺:努力创造引人入胜的商业创意和成功的商业模式,不断充实客户服务内容和完善业务体系,做好运营商与客户的纽带,不断促进信信息产业的发展。我们竭诚为每一位客户提供最满意的服务!同时作为源头企业我们经历了多年的发展历程,我司现有专业从事短信设备,发送的专业公司。有强大的发送系统。现已壮大成为同行业中规模大、市场占有率高的企业,是湖南省为数不多的拥有自主发送能力的短信公司。拥有自主发送机房,发送端口逾2000个,员工数十名,并配备了数台营销专用小车。现因公司发展需要,特招聘以下职位,我公司热诚欢迎有志之士加盟!一经录用,公司将为您提供广阔的发展空间!
一、中国电信号百秘书话务员:30名
具体要求:
1、中专以上学历,声音甜美;
2、有极强的沟通能力和自我营销能力,有强烈的责任感;
3、从事过电话营销优先考虑;
5、做事有激情、自信,认真负责,自律性强,有团队合作精神和执行力;
7、薪酬待遇:底薪(1200) 加200元餐补和交通补加 高额提成 绩效奖金 2500元左右
二、质检:1名
有经验者优先 有极强的沟通能力和自我营销能力,有强烈的责任感;
1、从事过电话营销质检的优先考虑;
2、做事有激情、自信,认真负责,自律性强,有团队合作精神和执行力;
3、薪酬待遇:底薪(1000) 加200元餐补和交通补加 高额提成 绩效奖金 2000元左右
三、经理助理:1名
大专以上学历,限女性,带团队业务,能力强,有经验者优先,有较强的沟通、组织和协调能力,有强烈的责任感。
薪酬待遇:底薪(1300) 加200元餐补和交通补加 高额提成 绩效奖金 2500左右
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招聘单位:赣州市金道广告有限公司
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招聘需求:地产储备干部,10人;策划师助理,5人;设计师助理,5人;见习置业顾问,10人;业务专员,10人
教师招聘考试面试
1.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?-特岗教师招聘考试面试
回答:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,\"没有不合格的学生,只有不合格的教师\"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。
专家认为,原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!
2.你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?-特岗教师招聘考试面试
回答:备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。
(1)“研读”是备课的必要前提; (2)“博学”是备课的重要基础; (3)“细致”是备课的基本要求; (4)“创新”是备课的成功亮点。
3。你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?-特岗教师招聘考试面试
回答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。
4为什么学生会偏科?-特岗教师招聘考试面试
回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 5.你最欣赏的班主任是那一种类型?-教师招聘考试面试
【参考答案】:每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。有人将优秀的班主任划分成以下六种类型: 第一母亲型。这种班主任主要靠“爱心”来工作。他们总是把“爱”的旗帜举得高高的,把爱的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题,他们都诉诸感情,求助于“爱”。这种班主任活脱脱就是一位“亲妈”,眼巴巴地盯着一帮儿女,喜怒哀乐搅成一团。
第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来工作。他们热衷于制定各种条条框框,热爱指标,喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走,不错眼珠地死盯着孩子,高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势,学生没奈何,只好就范。于是各项工作井然有序,颇见成效。
第三政治家型。这种班主任主要靠“煽情”来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌,能把学生一会说哭了,一会又说笑了。如果你能引领学生的情感,当然你也就能引领学生的行动,于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。
第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家,更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中冲刷存在的问题,用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。
第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生“迷信”的程度。这样,他们就可以摆脱一些俗物,很多事情只要“运筹帷幄”,甚至“遥控”就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。他们能像“巫师”一样把学生迷住,甘愿为老师赴汤蹈火。 第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生,第一是尊重,第二是爱。他们遇到问题,总是采取研究的态度,进行诊断,然后拿出解决方案。对他们来说,学生不但是朋友,而且是研究对象。对他们来说,工作本身也是一门科学和艺术,是研究的对象。更重要的是,对他们来说,自身也是研究对象,他们很注意经常反思和梳理自己的思路。 我认为这六种类型都有各自的优势和特点,我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。
6.何谓“班级文化”,怎样营造?-教师招聘考试面试【参考答案】:班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。
7。请你描述青春期男女学生的心理特点?-教师招聘考试面试【参考答案】:青少年步入青春期,心理发育迅猛,心理特点体现在: 第
一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速,使得青少年对性知识特别感兴趣,对异性有强烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感与日俱增。
第二、智力水平迅猛提高 对问题的精确性和概括性发展迅速,逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。
第
三、自我意识强而不稳独立欲望增强,对事物能做出自己的判断和见解,但对自我的认识和评价过高或过低,常被一些矛盾所困扰,如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾,自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
第
四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态,孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起,组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。
第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
第
六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同,年龄相仿,能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友,另一方面,对自己周围的人尽量保持良好的关系,尤其是对自己所属的集体,有强烈的归属感和依赖性,宁肯自己受点委屈,也要保持生活圈的平衡与协调。
8。学生心目中的好班主任形象有那些?-教师招聘考试面试【参考答案】:我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。
9。如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?-教师招聘考试面试
【参考答案】:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。 第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
10。如何组织与培养班集体?-教师招聘考试面试
【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:第一提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。 11.教师招聘考试面试:你认为该如何指导学生进行朗读?
【参考答案】:朗读能力的培养是循序渐进的,不可能一步到位。以指导小学生朗读为例,小学语文大纲对朗读教学有明确的定位,即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以第一步就是扫清生字障碍,熟悉课文,这是正确朗读课文的前提。第二老师范读,提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读,包括老师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣,唤起学生的感情,丰富学生的词汇,这是提高学生朗读水平的重要方面。第三创设情境,渲染氛围。朗读训练,要想方设法调动学生全身心地投入,尤其是低年级的学生,单调的阅读会使学生读的口干舌燥,昏昏欲睡,所以营造趣、情、美的愉快气氛,可以提高学生阅读的兴趣。第四体悟情感,渐入意境。叶圣陶先生把有感情的朗读叫“美读”,培养学生边读边用心体会文章,真情实感的表达是最好的,真情实感的流露不仅体现在写作文时,同时在读自己的作文时,也会流露出真情实感,这对学生来说是终生受益的。
考生面试时的仪容仪表很重要,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长相一般,穿着却很大方,让人赏心悦目,面试时会赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点也是面试需要注意的地方。
12。现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。
“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。
13一堂好课的标准是什么?
【参考答案一】:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。
【参考答案二】:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。
评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。
一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度、促使学生知行结合,有所收获。
【参考答案三】:用建构主义观点探讨一堂好课的标准:
学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。 14你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
【参考答案】:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!
我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。 15你认为一种科学的备课方法是什么?
【参考答案】:备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。) 16学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
【参考答案】:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。
老师可采用以下方法提高学生的识记能力:第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。 教师招聘考试-如何说课-注意说课中的语言运用
1.独白语言
说课时大部分用的是这种语言,切忌从始至终一个腔调地念稿或背讲稿,要用足够的音量,使在场的每个人都听得清清楚楚。速度要适当,语调的轻重缓急要恰如其分,让听者从你的抑扬顿挫、高低升降中体会出说课内容的变化来。具体地说,教材分析要简明,理论根据要充分,教学方法和学习方法要用慢速说清楚,教学目的要分条款一一叙述,重、难点则用重音来强调。
2.教学语言
因为说课不仅要说“教什么”,还要说“怎样教”。说“怎样教”实际上就是要说出你准备怎样上课,只是不单纯地将课堂上一问一答那么详细地显露出来,但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。有问有讲,有读有说,用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去,未进课堂却仿佛看到了你上课的影子,推测了你的课堂教学效果。 教师招聘考试-如何说课-说教学程序
说教学程序的各阶段,一般要说出教什么,接下来说怎样教。这要从选择什么教学方法来突破教学的重难点,如何引导学生学习如何训练学习获得知识以及为什么这样教这几方面说。在说怎样教的过程中还要说清:如何进行反馈矫正、小结,如何渗透思想教育,布置作业的内容及如何引导学生完成作业等。
要把教学过程说详细具体,但并不等同于课堂教学实录。对于重点环节,诸如运用什么教学方法突破重难点要细说,一般环节的内容则可少说。尽量避免师问、估计生答,师又问,估计生又会答„„,这种流水帐式的说法。
如何安排教学过程的各个环节,没有固定模式,可以把一课书的内容分为几课时,再逐课时安排教学环节。可以把整个环节的安排先说出来,再逐环节再说,可以把一个环节的内容说完后,再依次说下个环节的内容,环节之间尽量用上恰当的过渡语,使整个说课内容浑为一体。
教师招聘考试-如何说课-说教法、学法
1.教法和学法可以分别叙述。
2.教法和学法可以合在一起说明。
3.教学方法可以穿插在教学过程中说。
例如语文:阅读教学采用的教学方法主要应是讲读法和谈话法。还有“情景教学法”“读书指导法”(查读法、疑读法、划读法、议读法)。
教师招聘考试-如何说课-说教材
1.说教材内容
包括题目,在第几册、第几单元,单元训练重点、地位、教材的前后联系,有时还要简单介绍作者及时代背景。
说教材内容时可以多说,也可少说,可按上面介绍的顺序说,也可打破顺序说,要因教材而定。
2.说教材目的要求
做到正确、具体、全面。
3.说教学重点、难点。
1 。
一、招聘岗位
岗位 数量 专业要求 其他条件
教师岗位 1 森林经理学 全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位,年龄在35周岁及以下。
二、基本条件
、拥护中国共产党的领导,热爱职业教育事业,有良好的职业道德和社会公德;
、有较好的语言表达能力,五官端正,口齿清晰;
、身体健康,体检合格。
三、相关待遇
、享受国家统一规定的机关、事业单位工作人员相应学历学位的工资待遇和所在岗位津贴、福利。
、学校实行聘用制,经考核聘用后,由我校与应聘人员签订聘用合同,首期聘用合同为3年。
四、招聘程序
、信息发布:
、组织报名:
⑴报名时间:
⑵报名地点:林业学校党政办
⑶报名要求:
①报名者持本人身份证、毕业证书、学位证书(或推荐表)及相关材料报名,已参加工作的在职人员还应提供所在单位同意参加报考的证明。
②报名者也可邮寄以上资料的复印件,或发送邮件、传真。
⑷联系电话:
传真:
联系人:
五、招聘办法
1、直接实行考核办法,考核采取试讲和面试相结合,招聘总分为100分,其中试讲分占50%,面试分占50%。
2、总成绩设最低及格线(60分),低于60分的不予聘用。
3、试讲、面试时间另行电话通知。
六、体检与聘用
1、体检:综合考试成绩第一名者由用人单位组织到指定医院进行体检,体检不合格的,从综合成绩上合格线人员中按成绩高低依次递补。
2、聘用:拟聘人选应在福建人事人才网进行7个工作日的公示。公示结果不影响聘用的,聘用单位根据有关规定与聘用人员签订合同,并办理聘用核准手续,首聘3年。
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附件一:
集宁区2014年公开招聘教师实施方案
为加快我区教育事业发展,解决我区中小学面临的师资紧缺等问题,不断充实和优化教师队伍,根据内蒙古自治区党委组织部、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于印发《内蒙古自治区事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(内人社发〔2012〕166号)文件精神,经集宁区委、政府研究,决定公开招聘部分教师充实到我区教师队伍。为使招聘工作有序顺利进行,特制定本实施方案。
一、招聘原则
坚持公开、平等、竞争、择优的原则,严格程序,规范操作,确保面向社会公开招聘教师的数量、岗位、条件、方法和招聘结果,及整个过程透明、规范。
二、招聘岗位与计划
详见《集宁区2014年公开招聘教师岗位设置表》。
三、招聘对象及报考条件
(一)招聘对象
本科及以上的应往届毕业生(不含专接本),通过考试择优招聘(非师范类需取得与所报考专业相符的教师资格证书)。
(二)报考条件
1、遵守宪法和法律。
2、具有良好的品行。
3、适应岗位要求的身体条件。
4、学历符合要求。
第一学历入学时必须是普通全日制高等院校本科(不含专接
本),已取得教师资格证书,且任教学科与报考岗位一致。
5、凡参加应聘的本科学历者,年龄须30周岁以下(1984年7
月31日后出生) ;硕士及以上学历者,年龄须35周岁以下(1979年7月31日后出生)。
6、具备报考岗位需求的其它资格条件。
7、有下列情况之一者不能报考:
(1)已在劳动人事部门办理过招聘录用手续的人员。
(2)被辞退未满5年的公务员、事业单位工作人员。
(3)曾受过刑事处罚、行政处罚和劳动教养的。
(4)曾被开除公职、开除学籍的。
(5)涉嫌违法、违纪正在接受审查尚未作出结论的。
(6)其它不符合报考资格条件的。
四、招聘程序和方法
(一)报名确认
1、符合招聘对象要求和招聘条件的:
2013年及以前毕业生需具有①毕业证书(学位证书)、②学籍档案、③教师资格证书、④报到证、⑤本人身份证原件。
2014年应届毕业生需具有①学生证、②毕业证(在校证明)、③本人身份证原件。
2、报名时间:2014年6月9日至2014年6月19日。
3、报名者登陆本次公开招聘报名网站集宁教育信息网(网址:
http://bm.jnqjyj.gov.cn),进入报名系统,填写详细信息。咨询电话:0474 - 4852313.4、报名者通过报名系统,上传近期2寸免冠正面证件照(照
片文件为jpg格式,50Kb以下)。
5、每人只能选择一个岗位,不得兼报。报名者填报岗位后下
载《报名表》。报考信息一经确认不得进行改动。
6、经笔试、专业测试合格后进行资格审查,不符合招聘条件
或有弄虚作假行为者,一经查实,取消聘用资格。然后,按分数依次递补。
(二)公布报名情况
将报名情况在集宁区人民政府网、集宁教育科技局网上公告,
公告时间为3天,公告期间举报电话:0474-8188508。
(三)收费及领取准考证
按照乌财非税〔2011〕1289号文件精神,报名人员收费标准为:报名费20元、笔试50元,报名人员交费后,可登陆集宁教育信息网,打印准考证;笔试入围进入专业测试的人员交专业测试费50元,交费后可登陆集宁教育信息网,打印专业测试准考证。2014应届毕业生收费全免,2013届毕业生收费减半,笔试结束后20
13、2014届考生在考点持本人身份证、准考证、毕业证和院校证明在考点退还报名费、笔试费,过期不侯。
(四)组织考试
本次公开招聘考试委托具有资质的专业考试机构,采用先笔
试后专业测试的方法进行。考试具体时间、地点及要求另行通知。
1、开考比例:实际报名人数需达到拟招聘教师岗位数的3倍
以上。报名人数达不到考试开考比例的按三分之一降低开考比例。相关事宜可根据招聘领导小组研究后随时在网上公布。
2、笔试:采取统一命题(汉语)、统一组织、统一评分、闭
卷考试的方式进行。
笔试内容:学科专业知识考试内容根据不同学科确定。公共知识考试内容为教育学、心理学,笔试不指定教材。
3、专业测试:专业测试人选按照每个拟招聘岗位人数的1.5
倍,依据参加笔试考生的成绩,从高分到低分依次排列确定。如进入专业测试的考生因各种原因放弃专业测试,造成专业测试人员未达到规定比例,在报考该岗位的考生中,按笔试成绩从高分到低分的顺序依次递补。
专业测试:考生现场抽签并按抽签序号参加专业测试,当场打分,现场宣布成绩。
4、成绩计算:
总成绩=笔试成绩×40%+专业测试成绩×60%。考试总成绩按四舍五入保留小数点后两位。
5、加分办法:
蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族在笔试成绩上加2.5分。
(五)公布考试成绩
考试成绩将按照由高分到低分的排列顺序,在集宁区人民政
府网、集宁教育科技局网上公布。
(六)考核
1、考核拟聘人员的政治思想、道德品质、遵纪守法情况及能
力表现。
2、考核须审阅拟聘人员的档案材料,必要时对被考核人员在
校期间或现工作单位期间的表现进行调查了解。
3、考生须提供户籍所在地派出所出具的政审证明。
4、对考核中发现问题的人员,考核人员应在考查材料中详细
说明情况,汇总上报领导小组,由领导小组依据有关政策规定做出最终审定结论。
(七)体检
考核结束后,根据拟招聘岗位人数,按照总成绩从高分到低
分的顺序,以1:1的比例确定体检对象。体检标准按《内蒙古自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法》执行。体检时间、地点另行通知,费用自理。应聘人员体检不合格或被取消资格的,从参加专业测试的应聘人员中按照总成绩由高分到低分的顺序依次递补。
(八)拟聘人员公示
根据总成绩和体检结果等额确定公示人员名单,将拟聘人员
名单在集宁区人民政府网、集宁教育科技局网上公示,公示时间7天。如公示期间被举报,经查实不符合招聘条件的人员,将被取消聘用资格。录用总人数在报名时因种种原因产生的缺额,由高分到低分的顺序依次递补。
五、聘用办法
(一)公示结束后,由集宁区公开招聘教师工作领导小组将公示
后无异议的招聘对象上报区委、政府。
(二)对已确定的正式招聘对象实行试用期管理,试用期为1
年(试用期内发放试用期工资,同时必须上交学籍档案,应届毕业生可适当放宽上交档案的期限)。期满后经区教育科技局、区人力资源和社会保障局、区编办考核,由用人单位与考核合格人员签订正式聘用合同;对考核不合格和对未及时上交学籍档案的人员,取消正式聘用资格。
(三)聘用人员实行聘用合同制,服务期不得少于5周年,
否则不予办理调动等手续,工资福利待遇等按现行政策规定执行。
(四)凡聘用的应届毕业生在秋季拿到毕业证和学位证书并
上交学籍档案者方可签约。
六、岗前培训
应聘人员上岗前必须参加由区教育科技局组织的岗前入职培
训。
本方案由“集宁区公开招聘教师工作领导小组办公室”负责
解释。
集宁区公开招聘教师工作领导小组
2014年6月5日
精诚家教中心招聘信息
精诚家教辅导中心,是一所专业从事中小学生课外辅导的机构,现在结合家教、辅导一体化。因业务发展需要,长期招聘从小学到高中的各科优秀教师。
要求:
1.在校大专生、本科生、研究生,在职教师,退休老师。
2.绝对认可本家教辅导中心的规章制度,绝对服从本辅导中心的管理。
3.为人积极向上,努力协助本辅导完成各项工作。
4.具有团队精神,努力维护团队的整体形象。
5.有无工作经验亦可。
面试流程:
1.看清楚本家教辅导中心的规章制度。
2.电话预约我辅导中心负责人。
3.到本家教中心运营中心面试。
咨询电话:15279926656
1真实性强。招聘纸媒广告因为需要花钱、审查后才能做,信息的真实性非常强,广告版面的大小也可以反映出企业对人才的需求程度。
2应聘环境好。与现场招聘相比,纸媒广告能够为应聘这提供自由的时间、宽松体面的应聘环境。它的不足之外在于,如果单位好、职位好的话,竞争是很激烈的,几百人争抢一个职位情况常有。
3信息量大。招聘广告竞争性强,信息量也较大。你可以从半个月前的报纸找起,阅读包括那些并非一定适合你的分类广告,借此或许能够对这些公司有更深入的知识。
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2017人民日报传媒广告有限公司春季招聘24人公告
来源:人民日报
【导读】人民日报传媒广告有限公司是经中宣部批准的人民日报全资国有大型广告公司,其前身为人民日报社广告部。公司全权经营《人民日报》、《人民日报海外版》广告,旗下拥有多个子公司、分公司,业务遍布全国,并延伸至...人民日报传媒广告有限公司是经中宣部批准的人民日报全资国有大型广告公司,其前身为人民日报社广告部。公司全权经营《人民日报》、《人民日报海外版》广告,旗下拥有多个子公司、分公司,业务遍布全国,并延伸至韩国、美国等。
公司以权威媒体资源为支撑,以中央企业、大型民企为基础,在央企、大型民企广告服务、跨国企业服务、政府活动公关、民族品牌传播、城市形象塑造、影视文化、创意产业、移动互联网等领域综合发展,是一家国有大型传媒文化企业。
一、招聘岗位 (一)行政人事部 人力资源专员(1名) 岗位职责:
1.负责制订公司人力资源管理、行政管理等方面的规章制度;2.负责撰写公司工作总结、报告、对外宣传用稿及部门办公文件; 3.协助完成公司人事管理工作。 岗位要求:
1.35岁以下,本科及以上学历,新闻、中文、人力资源管理、行政管理等相关专业优先;2.思维逻辑清晰,语言表达能力强,文字功底扎实,擅长文案、公文撰写,有刊发文字
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作品者优先; 3.能熟练使用各种办公软件,知识面广,具备良好的沟通能力、理解能力和团队协作能力; 4.中共党员优先。 (二)企业广告部 策划执行(2-3名) 岗位职责:
1.承担有关行业研究,进行选题策划;2.进行客户的洽谈、项目规划、沟通、跟进等工作; 3.协助跟进业务渠道、客户关系的维护; 4.负责有关稿件的采写编辑。 岗位要求:
1.有敏锐的市场意识和洞察力,善于捕捉有价值的行业信息并促成策划,能够独立完成策划方案的撰写,能够进行行业企业客户整体传播计划的执行、推进与统筹;2.有出色的文学素养和文字功底,能够根据需求运作新闻报道选题,包括约稿访谈、采写报道、编组稿件等; 3.35岁以下,广告、新闻、中文、营销、公关等相关专业,本科及以上学历,文案撰写能力强,踏实,肯钻研,善于创新; 4.对行业企业广告营销有自己的认识和见解,拥有良好的分析与解决问题的能力,能进行行业研究、发掘行业潜力,能协调组织其他利于增进业务的活动形式; 5.能熟练使用各种办公软件,知识面广,具备良好的沟通能力、理解能力和团队协作能
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力。能承担工作的挑战和压力,勤勉敬业,积极进取。
(三)地方广告部 区域策划主管(2名) 岗位职责:
1.能根据各区域(省/市/县)的重大项目、活动、事件及宣传重点,制定整体的传播策略和宣传方案;2.独立负责完成目标客户传播项目的研究、策划以及后期宣传稿件的采写编辑。 岗位要求:
1.本科及以上学历,文案能力强,踏实,肯钻研,有敏锐的市场意识和洞察力,擅于创新;2.具备较强的政治素质和大局观,能明确领会客户需求,及时发现传播机会; 3.思维活跃,具备良好的沟通能力、理解能力和团队合作能力; 4.有媒体、公关公司、广告公司企划文案工作经验者优先。 策划执行(2名) 岗位职责:
1.负责区域(全省)内的整体客户开拓工作,收集区域内各种市场信息,并及时反馈给上级与相关部门;2.与客户的日常联系与沟通,即时发掘客户的需求,及时准确地向客户推荐人民日报的广告资源,协助跟进业务渠道、客户关系的维护。
岗位要求:
1.本科及以上学历,踏实勤奋,肯钻研,有敏锐的广告开拓意识和洞察力,擅于创新;
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2.具备较强的政治素质和大局观,能明确领会客户需求,及时发现传播机会;3.有较强的文字采写和稿件编辑能力; 4.表达能力强,具有良好的沟通能力、理解能力和团队合作能力; 5.有政府、旅游客户开发工作经验或资源者优先。 (四)策划活动部
策划经理(1名)——撰稿方向 岗位职责:
1.根据项目要求独立完成项目文案撰写,高质量完成大型项目公告、公司层面汇报文件等稿件任务;2.独立完成策划方案,跟踪项目推进情况,对项目落实质量负责。 岗位要求:
1.身体健康,年龄35岁以下,本科及以上学历;2.具备较强的政治素养,中共党员优先; 3.思维逻辑清晰,对文字敏感,文字功底扎实,擅长文案、稿件撰写,有刊发文字作品者优先; 4.两年以上相关工作经历,工作积极主动,能在一定压力下开展工作,性格开朗,团队协作能力强; 5.无不良嗜好,无不良记录。 活动执行(1名) 岗位职责:
1.独立完成大型活动策划,在大型活动执行中独当一面;
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2.独立完成活动方案,跟踪活动推进情况,对活动举办质量负责。岗位要求:
1.身体健康,年龄30岁以下,本科及以上学历;2.具备较强的政治素养,中国党员优先; 3.对活动创意敏感,对大型活动策划、筹备、搭建、执行具备一定经验,熟知演艺工作、精通AV设备者优先; 4.两年以上相关工作经历,工作积极主动,能在一定压力下开展工作,性格开朗,团队协作能力强; 5.无不良嗜好,无不良记录。 (五)公益广告部
公益广告营销策划专员(1名) 岗位职责:
1.熟悉公益慈善行业等相关工作,独立完成从策略需求到创意延展的整个策划方案撰写任务;2.公益广告选题、文案撰写、创意执行。撰写公司宣传用文稿,起草部门办公文件。 岗位要求:
1.35岁以下,广告、新闻、中文、营销、公关等相关专业,本科及以上学历,文案撰写能力强,踏实,肯钻研,有敏锐的市场意识和洞察力,擅于创新。
2.熟练使用PS、Office等相关设计、办公软件,知识面广,拥有出色的文学素养和文字功底。具备良好的沟通能力、理解能力和团队合作能力和很强的市场洞察能力。
3.有公益机构、媒体、公关公司、广告公司企划文案工作经验者优先。
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(六)海外事业部 海外业务人员(1名) 岗位职责:
1.协助拓展海外媒体渠道及市场,完成与合作伙伴的日常沟通工作;2.协助完成海外项目策划与执行; 3.收集整理海外业内信息,协助完成海外市场调研,根据业务需要进行资料翻译。 岗位要求:
1.两年以上海外媒体、广告或相关业务经验;2.本科及以上学历,能用英语独立工作。有翻译资质、英语系国家的留学或生活经验、海外商务及运营工作经验者优先; 3.责任心强,能独立完成和改善工作,善于沟通,吃苦耐劳。 项目主管(1名) 岗位职责:
1.根据公司资源和自身资源完成项目策划与开发;2.负责海外项目的组织与实施,把控项目进度,完成项目的实施、维护与沟通; 3.建立并维护长期稳定的客户及渠道关系; 4.负责海外市场调研,独立撰写各类文件的方案、报告。 岗位要求:
1.五年以上品牌、广告、媒体等相关经验;2.熟悉海外项目运行模式,有独立策划和执行大型活动的经验; 3.拥有优质的媒体资源和稳定的客户资源,较强的人际交往和商务拓展能力;
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4.本科及以上学历,熟练的英语听说读写能力,能用英语独立工作;5.拥有海外从业背景、4A公司、文创产业、知名企业品宣工作经验者优先。 (七)新媒体部 新媒体编辑(2-3名) 岗位职责:
1.负责网站、微信等新媒体平台相关栏目/频道的信息搜集、编辑、审校等工作;2.完成新媒体内容的策划和日常更新与维护; 3.编写新媒体平台宣传资料及相关产品资料; 4.完成网上收集、研究和处理读者的意见和反馈信息; 5.配合新媒体平台策划专员或者推广专员组织策划推广活动,并参与执行; 6.协助完成新媒体平台管理与栏目的发展规划,促进平台知名度的提高。 岗位要求:
1.良好的政治素质和思想品德;2.恪守新闻工作者职业道德,遵纪守法,无不良从业行为记录; 3.广告、编辑、出版、新闻、中文等相关专业本科及以上学历; 4.酷爱玩微信,对微信有浓厚的兴趣;有微博、微信、媒体编辑领域相关经验者优先; 5.熟悉各类办公软件,了解网站开发、运行及维护的相关基础知识; 6.良好的文字功底,对互联网传播有较深的认识和看法,较强的网站专题策划和信息采编能力; 7.较高的职业素养、敬业精神及团队精神,擅于沟通。 网站主编(1名)
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岗位职责:
1.全面负责网站内容策划、生产与呈现,对内容质量与阅读质感负总责;2.牵头组织重点选题报道(政策、经济、社会、民生类)的策划、采访与写作,引介采访资源; 3.建立与维护作者资源,开拓作者队伍,保证稿件来源,寻求长期合作; 4.负责搭建及管理编辑团队; 5.监督稿件阅读量等指标变动情况并分析原因,提出改进方案; 6.根据选题内容策划市场活动,促进品牌宣传。 岗位要求:
1.良好的政治素质和思想品德;2.热爱党的新闻事业,恪守新闻工作者职业道德,遵纪守法,无不良从业行为记录; 3.传统媒体内容编辑、新媒体传播行业主编(从事编审统筹)工作经验三年以上者、经济类媒体优先;熟悉数据新闻生产者优先; 4.文字功底扎实,具有敏锐的数据敏感; 5.熟悉互联网采编、选题、调研,稿件撰写、编辑、修改和校对的工作; 6.具有整合营销或公共关系策划、组织及项目管理能力; 7.良好的团队管理能力和协调能力; 8.有一定的客户关系及优秀的人际沟通能力; 9.本科及以上学历,思维广阔、富有创意。 新媒体营销推广(1名) 岗位职责:
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1.根据传播目标,制定基于新媒体资源的营销策划方案,并予以执行;2.整体负责新媒体传播计划的执行管理工作:合理分配工作,掌控传播计划的实施,撰写把控关键稿件、管理项目费用等; 3.制定具有可行性的新媒体传播策略,形成新媒体传播方案,能够落实与执行; 4.熟悉新媒体传播工作的工作流程,定期统计、分析及评估网络推广销售效果。 岗位要求:
1.广告、编辑、出版、新闻、中文等相关专业本科或以上学历,对网络广告、新媒体营销行业有一定的了解;2.熟知新媒体环境和传播手段; 3.具有整合营销或公共关系策划、组织及项目管理能力; 4.熟悉新媒体运营规律,思维广阔、富有创意。 系统架构师(1名) 岗位职责:
1.负责公司产品或项目Web研发,H5开发制作;2.熟练使用html
5、c
3、javascript等进行代码构建,完成产品设计的各种特效(PC端和手机端);3.精通android及iso系统开发,能对移动端app进行系统架构及开发; 4.熟练掌握linux相关知识,对公司网站进行运营; 5.负责公司网站相关页面制作及网站的系统维护; 6.规范网站代码结构,对网站前端性能优化; 7.持续的优化前端体验和页面响应速度,并保证兼容性和执行效率。
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岗位要求:
1.精通HTML5/CSS3,JavaScript,Ajax,canvas等Web开发技术(需要核心掌握并应用的技术);2.本科及以上学历,具有5年以上前端开发工作经验,三年以上安卓及IOS系统开发工作经验; 3.能够熟练使用Flash、Dreamweaver等相关软件; 4.良好的沟通与表达能力,思路清晰,有强烈的责任心和创新意识,业务逻辑理解与分析能力强。
(九)财务部 会计(1名) 岗位职责:
1.正确进行会计核算,填制和审核会计凭证,登记明细账和总账;2.负责往来账款管理工作,认真做好往来账的账龄分析,及时提供分析报告,并提出合理化建议; 3.负责公司固定资产的财务管理,按月正确计提固定资产折旧,定期或不定期地组织资产清查工作; 4.负责会计监督,根据规定的成本、费用开支范围和标准,审核原始凭证的合法性、合理性和真实性,审核费用发生的审批手续是否符合公司规定; 5.及时做好会计凭证、账册、报表等财会资料的收集、汇编、归档等会计档案管理工作。 岗位要求:
1.会计专业,本科及以上学历;
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2.熟悉国家现行财税政策及会计准则;三年以上会计工作经验; 3.熟练使用用友财务软件;熟练操作Office办公软件。 (十)设计制作部平面设计师(1名) 岗位职责:
负责视觉设计,包括平面广告设计、排版设计、静态平面设计、logo设计、整体视觉识别系统设计、宣发品衍生品周边设计、书籍装帧等。
岗位要求:
1.热爱设计,具备丰富的视觉设计经验,有扎实的美术功底,思路开阔,对于页面规划及色彩的搭配有着独到的见解,具有独特的视觉表现力和创造力;2.本科以上学历,美术或设计相关专业; 3.两年以上广告公司相关工作经验; 4.熟练应用Photoshop、Illustrator等平面设计软件,擅长各类logo设计、VI设计、画册、海报等广告平面设计; 5.具有良好的沟通能力,能承受较强的工作压力,具有团队合作精神,对待工作积极主动有自律性,具有很强的责任心及执行力; 6.熟练掌握飞腾排版软件者优先。 (十一)编辑出版部 广告编审(2名) 岗位职责:
主要负责人民日报的广告内容审核,严把语言文字关、法律法规关、政策及政治形势关,
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确保人民日报刊出的广告规范、健康、高质量。
岗位要求:
1.本科以上学历,具有较扎实的文字功底,工作踏实认真,有责任心;2.善于学习,能吃苦耐劳,有合作精神,工作上能够加班加点,任劳任怨。 广告出版(1名) 岗位职责:
主要负责人民日报广告的出版付印流程,是广告出版最后环节,出版付印岗位要与设计制作部及社内的总编室、发行出版部、传输室等部门对接,要以高度负责的精神完成每天的出版工作。
岗位要求:
1.大专以上学历,工作认真负责,踏实肯干,吃苦耐劳,有合作精神;2.因出版工作经常加班,能够保证服从工作需要、随叫随到。
二、应聘方式
将个人简历、身份证、最高学历学位证书和相关证明材料(包括语言、计算机、专业技能等),以及代表作品或成功案例等发送电子邮件至rmrbcmgghr@163.com(邮件标题:姓名+应聘部门+应聘岗位+所在院校)。
人民日报传媒广告有限公司 行政人事部
地址:北京市朝阳区金台西路2号院人民日报社新媒体大厦 邮编:100733 招聘公告期为:2017年3月13日至2017年3月26日 人民日报传媒广告有限公司
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2017年3月13日
天津中公教育·2017天津公务员考试
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