教师暑期社会实践报告
推荐第1篇：暑期教师体验社会实践报告
暑期教师体验社会实践报告
大一生活转眼即逝，我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生，为新鲜的人和事忙碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第一个暑假来临之际，我决定真正的参加到社会实践当中，因为对于一个在校的大学生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，增加自身的实践经验，而在校大学生能参加的机会很少，所以我会好好把握这难得的机会，把所学引用到实践活动中去。
在暑假的近一个月的时间里，我在家乡的附近的小学进行了为期一个月的社会实践活动，是我真正体会到作为一个老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变成了教学实践，是虚拟教学变为真正的面对面的教学，现在回想起来，感觉还在眼前，短短的实践生活，总的感觉还是很不错的，虽然初次真正登上讲台，但那种感觉是一辈子无法忘怀的，小学的孩子他们充满活力，调皮可爱，纯洁天真，和他们在一起的日子很快乐，很充实，也很平静。
当我在实践活动开始的第一天，第一次作为一名老师的身份在校园里漫步，那出自学生的一声声“老师好”，让我感觉真好，我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里，令我感慨颇多。我实践的是四年级二班，一群十岁左右的孩子，又可爱，又活泼，又调皮。记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学，就有几个小孩子围着我，并拿出他们为我准备的礼物，那些是他们亲手制作的手工金鱼，还有纸制的绣球，我当时十分吃惊，这么可爱的孩子，他们用自己的行动表达了他们对我的喜爱，我十分感动。 在和他们听了一个星期的课之后，我开始走上讲台，但课堂纪律是我最为头疼的问题，还有自身出现的问题也越来越多，像讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契等等，刚开始心里特别紧张，原本45分钟讲完的课，我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了，完全不顾学生的感受，并且利用剩下的时间为班上的学生重新指点了一遍，为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑。由于经验不足和应变能力不强，常出现很多问题，针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课，多向经验丰富的老师学习，并且面对面的指出教案的不足，以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真地备课，积极地向其他同学和老师学习，多多向别人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难，譬如学生不配合，令我痛心疾首，当时我很气愤，对那些学生进行惩罚，在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转，然而也加深了老师和学生的隔阂，甚至是学生产生厌学的心理，作为教学工作者，应该想方设法创设一个和谐的教学气氛，建立平等的师生的关系。
十岁左右的孩子是很好动的，而且注意力非常容易分散的，影响教学效果，我就开始鼓励那些调皮的学生，我觉得比一味的惩罚他们效果好多了，不但课堂次序了，课堂效益提高了很多，学生的学习积极性也提高了很多。
小学四年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的性格和年龄的特点，鼓励他们，夸奖他们，只要他们积极回答问题，我都用鼓励的话语对他们说：“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到老师的赞扬后积极性也提高了很多，久而久之，就养成了积极回答问题的习惯，充分活跃了课堂的气氛，学生情绪饱满，教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生，作为老师要有足够的耐心和爱心，跟他们成为朋友，通过聊天来了解他们，让他们明白我们是值得相信的，听取他们的心声，还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动，培养他们的课外兴趣，增加各方面的能力，使他们能从各个方面全面发展，为讲来的求学道路打下扎实的基础。
我还在实践的时候发现，学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力，那样会扼杀孩子的很多好的想法，因为才能是多方面的，因此，对于成绩不好的学生我会多花时间给他们辅导，他们会发现老师并没有放弃他们，他们会重新重视学习的，不会让你的希望付之东流，成绩也会一天一天的好起来的，我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导，使他们对学习有新的认识，放弃破罐子破摔的思想。
在短短的一个月的实践活动中，我学到了新的课本中无法学到的教学经验，知识是无止境的，在去的好成绩的同时，我们不要忘了时刻提醒自己，超越自己，面对教学事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进，开辟一片新的天地。
推荐第2篇：准教师暑期社会实践报告
6月29,我带领“江大师院准教师”团队出发前往沙洋,与沙洋师范学院、长江大学等高校部分品学兼优，具有丰富家教经验的同学组织成立了一个暑期培训团体。感谢当地社会各界的支持，使得我不仅锻炼了自己的能力，同时帮助了暑假期间一些经济条件有限和环境较差的同学充电和查漏补缺
1、经历：
7月1日，我被分配到潜江高石碑镇，做该点的负责人。刚开始，我们对该镇做了一个调查。高石碑镇地处潜江市西北部，位于汉水之滨拥有5.4万亩耕地，4万人口，辖1个居民委员会，24个行政村，181个村民小组，是一个气候温和、雨量充沛、土地肥沃、民风淳朴的平原乡镇。我们住在镇小幼儿园里。并在交通较方便的街道一角租了四间房子做临时的教室。附近的村民对我们很友好，有个老人告诉我们，古称“长脑渊”，因清道光处间修复汉江干堤立一高大石碑作为纪念而得名，有“水乡园林”之美称。高石碑环境优美，资源丰富。境内河渠密布，绿树成荫，林地面积1.5万亩，森林覆盖率21%，兴隆河生态林是全市一道亮丽的风景线，联合国曾在此拍摄过专题记录片。我们一路欣赏迷人的景色，感受祖国的大好山河之优美，一路对该镇的中小学生进行了走访调查。调查最后，我们发现该镇上的中小学生由于阅读量较少、视野较小。写作能力普遍较差。英语基础也不太扎实，特别是1到5年级的小学生，大部分26个字母都不会写。针对以上情况，我和该点其他的同学一致决定把重点放在协作能力培养和英语基础教育之上
7月2日，跑了一整天的我们开始印传单，张贴海报，进行招生。由于我们重点放在学生学习较薄弱的环节上，招生工作进行得十分顺利。期间，也有另外一个培训团队进驻到了高石碑镇，我在空闲的时候走访了他们，发现他们打的是华中师范大学和武汉大学的牌子，却连武汉的街道口和黄鹤楼、汉正街怎么走都不知道，同时，我在去沙洋买教材的时候还发现沙洋荆门一带，竟然还有一个培训机构叫“新东方”，最后一问，竟然是一些当地大学生借“新东方”响亮的牌子组织的。我在后来的招生中，对家长宣传了此事，提醒大家相互转告，防止上当受骗
7月4日，终于开班了。四个班，一共80个人，考虑有些同学家庭比较贫困，我们免去了其学费。我们采取老师、学生、家长三维一体的管理模式，及时把学生的学习状况和心理情况反映给家长。此些举措受到了当地村民的赞扬。开始上课了，我主要负责教学安排工作和讲授所有班级的写作课。我发现在学校学习的《心理学》和《教育学》特别适用。白天我们认真讲课，和孩子们打成一片，晚上我们研究教材和教育学。我发现该地的学生还停留在单一的接受性学习方式上，经过思考研究，我大胆提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、合作性学习和实践性学习。课堂气氛很好，开班到7月20日，还有学生家长送孩子来报到。短短的一个月下来，许多学生养成了良好的学习习惯，取得了较好的成绩。我作为即将毕业的准教师也获得很多丰富的经验
2、生活：
平时在食堂和餐馆吃惯了，到了高石碑镇，由于餐馆较贵，没有食堂，我们开始学着自己买菜买米做饭。真正体验到了居家柴米油盐的艰辛。同时也在一个月的时间里，学会了煮饭炖汤，还能够烧出一两道比较拿得出手的农家小菜来。这很好的促进了我向“上得了厅堂，下得了厨房”的多元化发展，使我的生活更加丰富多彩。
3、遗憾：?
最让我遗憾的是，我带的15名高中学生，由于他们的所在学校过于重视在考场上取得稳定的分数，他们的语文老师平时要求其写作文一定要写记叙文体裁，不准用小标题等等，部分高中生的作文思维形成了一种定势，毫无创新能力，且很少关注社会时事。针对以上问题，我坚持每天给他们读报纸，并选取7月22日成都一名高校教授10万元葬爱犬的事件展开了一场讨论，我亲自写了一篇范文《有些人，莫名惊诧》，给同学们读了后，引起了较好的凡响。我又适时鼓励同学们各抒己见，我发现同学们其实都很有创意，我鼓励他们把那些新颖的想法用在作文上，但同学们大部分都摇头，说他们的语文老师不提倡创新，说风险太大，写了会扣分。我鼓励他们多读书，读好书，并向其介绍推荐了《平凡的世界》等书籍，他们竟然没有听说孔庆东、余杰、路遥等人。后来有学生拿着我推荐的书目在周末的时候去潜江市一些书店去找，很多书籍，如《平凡的世界》竟然没有找到
现在回到学校了，我还经常和那些学生联系，我准备购买一部分较好的书，找个时间寄给他们。希望他们视野会更加开阔，在高考作文上会有所新的突破 。
4、教训：?
我们租的住所和课桌是从高石碑镇小幼儿园园长董某的手上租的，在培训班进行最红火的时候，他提出住宿的房子和桌椅加起来一个月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子，一个月的租金用了近4000元。很多当地商贩最后趁机为难我们，因为太天真，错误的认为社会和学校里一样，没有认清人，不擅长与人交往，我们为此花了不少冤枉钱。这是这次实践的教训，从现在起，我一定要学会转变视角，学会为人处世，练达之道。保护好自己的合法权益。
推荐第3篇：暑期教师体验社会实践报告
大一生活转眼即逝，我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生，为新鲜的人和事忙碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第一个暑假来临之际，我决定真正的参加到社会实践当中，因为对于一个在校的大学生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，增加自身的实践经验，而在校大学生能参加的机会很少，所以我会好好把握这难得的机会，把所学引用到实践活动中去。
在暑假的近一个月的时间里，我在家乡的附近的小学进行了为期一个月的社会实践活动，是我真正体会到作为一个老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变成了教学实践，是虚拟教学变为真正的面对面的教学，现在回想起来，感觉还在眼前，短短的实践生活，总的感觉还是很不错的，虽然初次真正登上讲台，但那种感觉是一辈子无法忘怀的，小学的孩子他们充满活力，调皮可爱，纯洁天真，和他们在一起的日子很快乐，很充实，也很平静。
当我在实践活动开始的第一天，第一次作为一名老师的身份在校园里漫步，那出自学生的一声声“老师好”，让我感觉真好，我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里，令我感慨颇多。我实践的是四年级二班，一群十岁左右的孩子，又可爱，又活泼，又调皮。记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学，就有几个小孩子围着我，并拿出他们为我准备的礼物，那些是他们亲手制作的手工金鱼，还有纸制的绣球，我当时十分吃惊，这么可爱的孩子，他们用自己的行动表达了他们对我的喜爱，我十分感动。
在和他们听了一个星期的课之后，我开始走上讲台，但课堂纪律是我最为头疼的问题，还有自身出现的问题也越来越多，像讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契等等，刚开始心里特别紧张，原本45分钟讲完的课，我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了，完全不顾学生的感受，并且利用剩下的时间为班上的学生重新指点了一遍，为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑。由于经验不足和应变能力不强，常出现很多问题，针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课，多向经验丰富的老师学习，并且面对面的指出教案的不足，以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真地备课，积极地向其他同学和老师学习，多多向别人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难，譬如学生不配合，令我痛心疾首，当时我很气愤，对那些学生进行惩罚，在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转，然而也加深了老师和学生的隔阂，甚至是学生产生厌学的心理，作为教学工作者，应该想方设法创设一个和谐的教学气氛，建立平等的师生的关系。
十岁左右的孩子是很好动的，而且注意力非常容易分散的，影响教学效果，我就开始鼓励那些调皮的学生，我觉得比一味的惩罚他们效果好多了，不但课堂次序了，课堂效益提高了很多，学生的学习积极性也提高了很多。
小学四年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的性格和年龄的特点，鼓励他们，夸奖他们，只要他们积极回答问题，我都用鼓励的话语对他们说：“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到老师的赞扬后积极性也提高了很多，久而久之，就养成了积极回答问题的习惯，充分活跃了课堂的气氛，学生情绪饱满，教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生，作为老师要有足够的耐心和爱心，跟他们成为朋友，通过聊天来了解他们，让他们明白我们是值得相信的，听取他们的心声，还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动，培养他们的课外兴趣，增加各方面的能力，使他们能从各个方面全面发展，为讲来的求学道路打下扎实的基础。
推荐第4篇：暑期社会实践报告：电脑学校教师
摘要：暑假期间，有幸在当地的一所电脑学校教电脑。学员们大都是高考结束了想来扩展一下电脑知识，为大学入学做准备的。因此，我教的都是一些基本最基本的知识，像办公软件的操作，五笔打字法，photoshop的简单应用等等。本以为以我的电脑，教他们这些生手应该是绰绰有余了，没想到，在教的过程中，体验了一系列的困难。这才恍然明白，原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。
针对自己在教学过程中遇到的一系列问题，参考了一些书目，提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易，另一方面记录者我的成长。
关键字： 教师 辛酸 素质
遇到的困难：
1，最大的问题是自信心的问题
因为从来没真正的走上讲台正式的授课，初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备，但在讲台上时还是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言，没有让自己的怯场流露出来，最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说，这也是我的一次超越呀！
2，把自己知道的知识正确有效的传递给学生
当了老师才知道，光自己肚子里有货还不行，还得找到一种行之有效的方式来传递给学生，只有学生真正学到了，那才叫好老师。而我，在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好，花了大力气来讲课，把自己搞得汗流浃背，结果大部分同学依然不懂，心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
3，与学生的沟通交流问题
在教学过程中，我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然，我很能理解这种情况，毕竟每个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是，当我试着去改变去努力的时候，情况虽有所改观，但仍没有我期望的那样顺利，心中难免有些挫败感，甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。
4，在教学过程中体验不到很大的成就感
从学生到老师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。作为老师，辛辛苦苦的教学，大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是，无论我付出多大的努力，苦口婆心的谈心交流，掏心掏肺的跟他们沟通，仍有些学生不为所动，依然我行我素，爱学不学的样子，真的很令人头疼！
解决方式：
1，如何把自己掌握的知识传达给学生，是做老师必须知道的。同时，了解他也是做好老师的关键问题。当然，这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是：
（1）了解自己所教学科的课程，掌握教学技能，完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言，学科的课程并非是包罗万象的百科全书，所以教师要做的是不仅要了解起学科课程，而且要能够将知识传达给学生（2）做个有意识的教师；所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情，即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的，而是千里之行始于足下的
（3）在做出决策时，在教学中会应用教育心理学的基本规律，能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
2，如何与学生交流沟通，这也是一个非常重要的问题。苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了，能够大大的促进教学过程；处理的不好，则很有可能适得其反。因此，与学生正确沟通要做到以下几点：
（1）从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通，教师首先要学会换位思考，结合自己的求学经验，切身体会学生的处境，要以学生的思维来判断事情的是非
（2）少指责、劝诫，多建议、商讨。教师应由权威者转变为指导者、参谋者，积极引导者。
（3）对待不同的学生要有不同沟通的方法。每个学生来自不同的家庭，他们接受的教育不尽相同，他们的性格也完全不相同，作为老师必须摸透他们的脾气，性格，家庭里的教育方法，因人而异和他们沟通、交流，让他们接受你的教育方法、方式
3，提高教师的情绪调节能力
人非草木，孰能无情，在课堂教学中，教师往往因为各种原因产生多种消极情绪，这也是人之常情。而且，据调查，教师的责任心越强，要求学生越严格，工作成绩期望越高，产生消极情绪就越频繁、越激烈。
（1）学会心理重塑，保持心态平衡。面对种种压力引起的不良，教师不妨来一个积极的心理转换，重新审视自己的挫折、苦恼和焦虑、重视评价外界事物，学会积极的自我调适。学会积极的心理重塑，定会保持一颗平和之心，发现全新的自我。
（2）要知人自知，形成合理需要。教师应该认真分析研究学生，了解每个学生的现有发展水平和发展的可能性，从学生的实际水平和个性差异出发来确定个性化的教学目标和要求，而不仅仅是按照教师的一厢情愿来确定教学目标。
（3）明确自我认知标准。教师与学生是平等的关系，学生与教师具有同样的人格尊严，要了解、尊重学生，还要有开放的心态接受来自学生的各种声音，这是师生达到真正平等的基础。教师要学会及时控制自己的情绪，这需要教师不断提高个人修养，同时真正把学生看作是一个独立的生命个体，用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。
实践感想与收获：经过此次实践，流了许多汗，受了许多累，有时也有一点小小的委屈，经历了很多以前从没想到过的困难与阻碍，真真切切的体会到了老师的辛酸与不容易。也许，做好任何事情都不是一件简单的事情吧。在以后的日子里我一定会更加尊敬老师这一种职业也更加尊重老师们的劳动成果，无论是哪一个老师，在上课之前肯定都是做了很多准备的，他们值得我们去尊敬，去热爱！另一方面，对于我以后的职业规划也有了小小的启发。俗话说，书到用时方恨少，在还没正式走上工作岗位之前，我们应该未雨绸缪，为以后的工作做好充分的准备！
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2011年暑期社会实践
系部名称：文学院专业： 汉语言文学师范专业年级：2008级班级：七班姓名： 李文娟学号:200802140712实践单位： 西昌市第一中学
实践时间： 2011年08月1日 至 2011 年8月20日 共 20天 -
实践报告正文
大学生参加社会实践，这是对大学生最基本的要求，在实践中，可以锻炼自己的工作能力，也可以在不断的工作中找到今后工作的方向，不过只去说是不行的，还要自己去亲身实践才知道其中学习到的东西。如果实践可以锻炼人的话，何乐而不为，虽然很累，但是收获很大！
2011年8月1日至2011年8月20日，我在西昌市第一中学进行为期二十天的暑期实践。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。实习时间虽然很短，要学的东西很多，直接接触教学和班主任第一线的工作期间经历、学习的事情都使我终身受 1
益。以下是我本次实习的心得报告。
在教学工作中我面对的是高三学生，因为实习教学和班主任工作它使我的教学理论变成了教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学，现在回想起来，感觉还在眼前，短短的实践生活，总的感觉还是很不错的，虽然初次真正登上讲台，但学生的配合使我不那么胆怯与慌张。
我的指导老师是西昌市第一中学高三十三班的彭迎春老师，在实习过程中，彭老师给我了许多的指导。从中我学会了很多。在和他们听了一个星期的课之后，我开始走上讲台，但课堂纪律是我最为头疼的问题，还有自身出现的问题也越来越多，像讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契等等，刚开始心里特别紧张，上课时不能正常发挥出在校园里习得的专业知识，应对课堂突发情况的能力还很不足。
由于经验不足和应变能力不强，常出现很多问题，针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课，多向经验丰富的老师学习，并且面对面的指出教案的不足，以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真地备课，积极地向其他同学和老师学习，多多向别人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难，譬如学生不配合，令我痛心疾首，当时我很气愤，对那些学生进行惩罚，在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转，然而也加深了老师
和学生的隔阂，甚至是学生产生厌学的心理，作为教学工作者，应该想方设法创设一个和谐的教学气氛，建立平等的师生的关系。
高三学生由于是在暑假期间上课天气炎热容易疲倦，而且注意力非常容易分散的，影响教学效果，我就开始鼓励那些调皮的学生，我觉得比一味的惩罚他们效果好多了，不但课堂次序了，课堂效益提高了很多，学生的学习积极性也提高了很多。
高三学生处于人生的特殊阶段，面临升学的压力。日益激烈的社会竞争让同学们早早地感受到了生存的压力。他们目睹了下岗的危机，暴富的神奇，逐渐拉开的贫富差距使他们十分现实地考虑自己的将来。这种表现在城市学生身上体现的尤为明显(城市学生选择为自己而学习的比例均大大超过农村学生)。我们不能简单地把这种倾向作为个人主义来批判，而是应该帮助学生很好地处理个人与他人以及个人与社会的关系，充分肯定他们重视个人、重视个人私利以及自我价值的倾向。但从另一方面来说，过分地关注自我，也会产生社会化方面的不良倾向，会产生不能很好适应社会的问题，这也是当前教育中应该重视的问题。
从高三学生的表现来看，他们的价值观呈现明显的滑坡。市场经济的发展和对外开放传进来的种种基于个人本位的思想观念，既强化了中学生自我奋斗、自我拼搏的意识，又强化了中学生注重个人利益、满足个人欲望的思想，以及追求名利的人生观念。这在客观上促使中学生的价值观念从社会本位向个体本位转移，进而表现出较强的
个性和自主性。近年来，各中学间的竞争日趋激烈，分数渐渐成为老师们最重要的追求、也是高三学生目前的最重要的追求，在这种功利的社会背景和教育氛围之下，相当比例的学生对学习的目的表现出迷茫与困惑，高考之后的他们不知道何去何从。
作为一名实习班主任，应该在课余时间帮助学生清理一些思想的误区，帮助学生树立正确的人生观世界观和择业观。高三学生面对的人生的第一个转折点如果没有转折好，对今后人生是有很大的影响的。是老师更应该是朋友
我还在实践的时候发现，学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力，那样会扼杀孩子的很多好的想法，因为才能是多方面的。针对高三学生，部分可能觉得上大学无望，有厌学情绪，这就需要教师及时地鼓励、帮助，使之对学习重燃希望，因为他们的上升空间很大，接受知识的渴望比较强烈，只是学习习惯、方法不到位，导致学习效果不理想。因此，对于成绩不好的学生我会多花时间给他们辅导，他们会发现老师并没有放弃他们，他们会重新重视学习的，不会让你的希望付之东流，成绩也会一天一天的好起来的，我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导，使他们对学习有新的认识，放弃破罐子破摔的思想。
这次实习，是我第一次真正意义上的社会实践。在校园里的这么多年，我们过着“少年不知愁滋味”的生活，虽然也掌握了一些科学文化知识，但是却面临着和社会脱节的危险。任何与社会分离的教育都
是失败的教育。我们最终还是要走出“围城”，走向“城外”的。“将自己的命运和国家的命运结合起来”并非是空话。纽约时报说，“自我一代”中国青年关心的是时尚，是潮流，是谋生，而不是社会发展，不是民主进程。美国人总是摆出一幅了解世界的骄傲的神态。而事实是，从“五四”运动以来流淌在中国青年人身体中的“忧国忧民”的血液也许会随着国家的富强，社会的安定而被稀释，但决不会消失。这么多年的教育其实已经在潜移默化中培养起了我们这一代的社会责任感。尽管我们是被世界广泛质疑的“我一代”，但面对社会的需要，我们也会努力去实现我们的价值。
今后的工作生活，我有了明确的方向了，那就是要一直不断的努力下去，只有这样，才是真正的好，不能够做好，但是能够及时的认识到当前的形势，为将来的发展做出最大的贡献，我知道自己还是有很多的不足之处需要改正，不过我相信只要自己努力去做了，我就一定能够做好，我相信自己！
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述职报告
这是我第一次这么长时间当老师，在 当老师的一个多月里，从最初的招生，到7月初的试讲，再到7月5号的正式上课，最后到8月10号的全部结束，在这整个过程中我体会颇多。尽管我们住的地方条件不是很好，尽管最初招生时候很累，好几次我都想放弃，但我还是没有，因为有了我的同伴：小威、超敏、超越、小倩、张艳、李敏、盼盼。是他们陪我一起同甘共苦，一起坚持了下来。我们彼此约定，不到最后决不放弃。是的，我们坚持了下来，同甘共苦见真情！这句话说得很好，在这艰苦的日子里，也让我们结下了深厚的友谊。很感谢陪我一起走过来 的朋友们！
在试讲的那几天，虽然我没参加过试讲，但我觉得在跟家长和孩子交流更能学到很多首先我得先深入孩子内心，不同的孩子，招呼他的方法不同：像性格比较内向的孩子，你得先给他出一些有技巧的题目，通过耐心讲解，让他喜欢你，让他感觉跟你一起不会害怕，我有一个孩子，我就是用这种方法对他的，第二天，他妈妈就来给他报名了，说他很喜欢我，我好自豪啊！对那些家长想让孩子补，但不知道要补什么的孩子，我会先询问他学习的全面情况，通过他期末考试的情况来帮他分析，让他明白自己的不足之处，这样如果家长觉得你说得在理，他就会给孩子报名的。.......总之，来的每一个孩子，我都很耐心地对待，不管是和孩子玩儿，还是教孩子，或是和父母交谈，我都会抓住父母和孩子的兴趣，和他们进行交流。不管成不成功，但最
起码，我们的态度在那里，一个知书达理的老师不会让家长讨厌到哪儿去。
在上课的日子里，我教的是四升
五、七升八和八升九的数学。最开始时，我一天讲下来，我真的快hold不住了，口干舌燥，搞的我一躺下来，脑袋里全是数学，但想想，我真的很全能啊，小学的数学、语文、英语,初中的数学、物理我全能hold住，呵呵~~。我一向觉得只有和同学们建立好朋友关系，他们才会喜欢上你的课，才会在意你的感受，你生气了，他们会很内疚，向你道歉，以后上课他们会很注意自己的言行举止，被孩子们在意的感觉真的很好！确实，我做到了，基本上，我教了多少孩子，我就又多了多少朋友。我用我的耐心和我的活泼的上课方式感染了他们，所以他们才会真心和我交朋友。下课，我们会一起疯，一起玩，一起买东西，一起吃东西，一起睡午觉，一起唱歌，一起玩游戏.......但我们上课，还是会像老师给学生讲课一样，认认真真学知识，因为，毕竟那是他们原来没懂的。当你给他们讲一个题，或许这个题会花上你好长时间，让你给他讲几遍（因为来补习的也不是神童），有 的时候会讲的你也快不耐烦了，但当你给他们讲明白时，看见他们恍然大悟，神采奕奕的表情，你的心里也会有莫名的自豪，莫名的充实。
虽然，我觉得我的课下生活过的不是很好，先是感冒，然后是发烧，在紧接着是嗓子嘶哑到嗓子破音，一系列的接踵而至，可是一波未平一波又起，我的脚竟然被老鼠咬了，，我好无语，心情抑郁的要死。可是，不管我在下面怎么抑郁，当我站在孩子们面前的时候，我
又会表现的超前的活泼，好像一系列的事情根本没发生一样。还是因为自己太喜欢孩子们了！都说小孩子太容易小心眼，一旦他们喜欢一个老师，他们会一直喜欢下去，并且还不准其他小孩喜欢那老师，我就是被这样一个小孩很喜欢着，曾经我为了她而留了下来。孩子们是将心比心的，你怎么对他，他也会怎么对你，如果你对他好，他会以双倍对待你。对他好并不是什么都依着她，我们更重要的是让他明白一些让自己受欢迎的事理，能提升自己的一些东西，有的只是一个习惯，有的或许就只是和她来一次心与心的交流。有的时候“严”也是一种挺不错的方法，对那些调皮的孩子，不严根本就hold不住他们。所以，一个受欢迎的好老师，一定会有多种教育教学方法。一个月虽然不是很长，但对我们这些将来不当老师的外行已经受益匪浅了。一个月的时间虽然很短，但一个月学到的东西，一个月建立的感情，那是长长久久的，永永远远的，是不可磨灭的。一个月的日子，让我体会到了当老师的快乐，当老师的伟大！它是我人生中最值得骄傲，最值得回味的一段经历，它将会成为我整个人生中一道亮丽的风景线！这个暑假过的真的很有意义！
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暑期社会实践报告
在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
大学是一个小社会，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在大一结束的这个暑假里，为了更好地锻炼自己、接触社会，我在成都市成华区知博书店和眉山市青龙镇信达培训中心两个地方参加了实习。
大一期末考试刚结束，在7月7号就跟几位同学一起来到了成都市成华区知博书店实习。未去书店之前就对这份实习满怀期待，之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。7月7日下午一点，我开始了在书店的实习。我在书店实习的主要内容是负责完成“图书的接货与入库、图书的贴磁、图书的上架与摆放、导购”等工作。
在书店实习的时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。 首先，关于图书的接货与入库，店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求—申请—批准—作单—报单—接货—清点—上架—入库。其中，我能接触到并经常参与的是“接货—清点—上架—入库”。首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必须将同一种书摆好在一起，并且要大概记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的是书号也要对才行，但因为经常来的都是本版书，熟悉的货，对得也快，书号也就不用那么仔细的看了。店员，对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。
其次，是对图书进行贴磁，从地库拉到店面的书在上架之前要进行“贴磁”。所谓贴磁，就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种安全措施，防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。
然后，是图书的上架与摆放。图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。而一些顾客注定要来寻购的图书，如疯狂英语系列等，则一般采用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的安排，突然会发现有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。
除了这些工作，我还参加了导购的实习工作。
导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发。当然，不是每次导购都能成功，很多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助。在书店实习的这段时间里，我认真对待每一份工作，一直坚持到最后，在书店的实习不仅锻炼了我的工作能力和沟通交流能力，也让我收获了满满的友谊。
书店的实习工作完成后，我跟我的室友一起来到眉山市青龙镇信达培训中心参加暑期教师的实习，还有其他学校的几位大学生，我们一共6个人在这实习暑假教师，负责信达培训在青龙这边的教学。刚到的时候，由于那里的招生还没有结束，我和室友在那帮忙招生。到第2天，招生工作结束，其他几位老师也都来齐，我们便准备开始教学，并在当天下午就完成了学生的上课通知和我们的上课安排。我是一名理科生，擅长数理化，因此主要负责小学数学、初中和高中的数理化课程。就这样，在第3天，我们正式开始了上课。
我们的教学是以班级的形式给学生讲课，由于招生的缘故，每个班级的学生人数一般都不同，较小班级只有几个学生，较大的班级有三十多个学生。因为我很少在讲台上锻炼，刚开始上课的第一天十分紧张，表现得不是很好，但是习惯了几天以后就好多了。我平均每天上六节课，就这样，每天在上课前备好课，讲课的过程尽量使课堂变得活跃，课后对有疑问的学生进行答疑，就这样，我们跟学生们打成一片。为了提高学生的成绩，我们会定期做总结，对学生进行课堂测验，当然也取得良好的效果，看到学生的进步，心里也十分高兴。在暑期培训快结束的时候，我们对每个班的学生展开了一次全规模的期末考试，结果很多学生都取得了优异的成绩，在不同的科目都有一些学生考得满分，其他的也不差，看到这样的结果，我们高兴极了，这也证明了我们的努力没有白费。在暑期教师实习的这段时间，虽然很辛苦，但是大家都坚持了下来。
就这样，我圆满完成了为期一个月的暑期社会实践。这一个月的暑期实践很好地锻炼了我的沟通和交流能力，也让我很好的接触了社会、体验了社会，懂得了很多。当然，我收获的不仅仅是工作经验，还有满满的友谊。
明年的暑期社会实践，我还会继续！
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推荐第8篇：暑期社会实践报告
2011暑期社会实践报告
暑假来了，为了让自己的假期变得更充实一些，有意义一些，我决定根据自
己的情况进行一次社会实践，我相信自己一定可以从中收获很多，学会很多。我
决定对我们村进行一次关于文化建设方面的调查研究。
一、全乡农村文化建设的基本情况
xx村于2011年2月17日由村委会准备筹建“xx村文体站”。文化站内设有
办公室、图书报刊阅览室、多功能厅（电影放映、会议培训、舞会等），2011年
正月月正式投入使用。至今并已开展其活动发挥各自功能。
xx村现有文娱演出队2支，传统艺术有舞狮队、舞龙队、腰鼓队、中少年
武术队、唢呐队，锣鼓队等队伍。还有由全村老年人组织的老年秧歌队。于每年
的春节、元宵节都要开展各类文体活动，满足群众节日文化生活，同时每年正月，
二月都会开展内容健康、丰富多彩的文娱庙会文化活动，如木偶戏和皮影戏表演。
而且在每年正月都要与邻村联合举办友谊篮球赛。篮球赛的举办不仅提高了人们
的身体素质，而且还加强了本村与邻村之间的关系，其更加体现了社会主义新农
村新农民的新的精神面貌。今年春节期间，由文体站组织举行的象棋比赛也圆满
结束。而且，村委会为之准备的奖品也特别丰厚，这就大大提高了人们参加比赛
的激情和热情。
由于xx村的经济作物主要以苹果为主，所以为了提高全村经济，xx村委会
每年都会组织相关技术人员举办各种培训班，如农业科学技术、病虫防治、农技
阳光培训、果树栽培技能培训等，参加培训人员大多为农民、村干部、农村专业
大户。而且由乡政府支持农村电影放映2131工程已保证人民群众每月看一场免
费电影，广播每天三次播放，基本满足了人民群众的业余文化生活，农家书屋的
建设解决了农民看书难，看报难等问题。这样，不仅在提高发展经济速度的同时
也提高了农民的精神文化建设。但是，在建设的同时，其中也存在着不少的问题。
二、当前农村文化建设中存在的问题、对策及建议
（一）主要问题
1.思想重视程度不够。各级领导对发展经济、基础性建设投资、招商引资干
劲十足，但是，据我调查相关资料得知，在实际的工作中还是存在着一些把文化建设看成软指标的现象，说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象，
造成了对文化建设重视不够的问题。认为文化建设只是吹吹打打、唱唱跳跳单纯
的娱乐，只要把经济搞上去了就行了，文化建设是赔钱的买卖，投入大产出少，
文化建设可搞可不搞。
2.基本保障不足。从该村的具体情况看，村委会财政困难，债务沉重，村上财
政无法给予文化建设更多的 经济保障，使文化建设长期处于供给不足的状态。
该村上虽然建有标准文化站，但因为缺乏日常的开支经费，利用率也不够高，再
加村干部的人手有限，对农村文化建设的事业缺乏有力的人才支持。县文化广播
职能部门对农村文化干部培训少，近几年基本无专业技术歌舞、音乐培训。还有
从事或主持文体活动的相关人员年龄大。在农村，懂乐器，通曲艺的文化人多是
在年轻时自学而成，专业水平较差。在赵坪村懂乐器，会曲艺的人其平均年龄基
本在40周岁以上，由于身体和工作等原因的限制，进行文化活动的时间很少。
所以其经常性就比较差差。xx村往往只是在春节前后，组织开展一些简单的文
化活动，如扭秧歌，唱唱歌等，没有形成规模；该村虽然也搞一些象棋比赛、篮球比赛，但也不经常，也不是很正规，一般只是在春节前后举行的。农民在农闲时间文化活动十分单一，集体的文化娱乐活动非常缺乏。除了看电视、看录像，就是打麻将、上网，很少从事其他文化活动。
3、主动性弱。由于年龄等原因，演员们参加文化活动不积极，往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加。有的文艺骨干，在为文艺团体服务中，不是推辞做不好，就是要报酬，从事这种文艺活动在他们看来注重的不是精神上的娱乐，而是经济上的收入，对此他们的积极性很不高。
4.外出务工人员多、农民个体文化素质差异较大。2011年全村外出务工人员达四百多人，留守在家的主要以未成年人和65岁以上的老人居多，占未外出务工人员的80%左右。农村文化建设的开展难以得到这些人群的响应，大多数群众的参与意识不强，群众更多的喜欢打麻将、上网等。多数群众的积极性和主动性没有调动起来，群众都希望村委会大包大揽，“等”“靠”“要”的依赖思想严重。村文化工作基本上是由村干部兼管，既无专业人员又无专业知识，在村级推广农村文化建设难度大。
xx村现有的文艺团体均是自发形成，经费自给自足，演员忙时务农闲时演出。这些人最高学历往往只是高中，他们的文艺专长大都是靠自悟形成的，而且，都仅停留在“会”的层面上，根本谈不上“精”、“专”、“博”。仅停留在自娱自乐的层面上，根本谈不上“传”、“帮”、“带”。文化站管理人员不能集中精力从事文化工作的现象也非常突出，赵坪村本来配备了文化站管理人员，但有的在编不在岗，有的身兼数职，无暇从事文化工作。
5、影响面小。即使组织开展一些文化活动，也仅限于邻里之间、本村之间，横向辐射面不大，群众的参与面很小。
（二）、主要原因
1、农村文化体制不健全。虽然村里设立了文体站，但是其管理也是相当混乱的。没人管理或管理人员积极性不高，使得村文体站职能发挥不突出。因此，村里的文化工作处于无人组织，无人辅导的瘫痪状态。
2、文化体育基础设施簿弱。赵坪村文化基础设施相当簿弱，缺乏活动场所及必要的器材。虽然赵坪村修建了图书报刊阅览室等，但是其数量相当有限，而且也不齐全。
3.村里由于年轻人外出打工，使得文化力量更加薄弱。而且农民们的文化意识比较淡薄。
（三）对策建议
1、解决好思想认识问题，完善农村文化建设的相关责任、制度、思想决定认识、认识决定行为，各级干部只有思想认识到了位，把农村文化建设纳入到新农村建设的整体规划，建立文化建设责任制，建立农村干部特别是主要领导干部的文化培训机制，加强对文化建设有关内容的培训，严格绩效考核。从而使各级主要领导能够真正把文化建设纳入到日常工作中，纳入到经济和发展的规划之中。
2、解决好基本保障不足的问题，加强人、财、物的投入基本保障问题是农村文化建设的动力和源泉。基本保障到了位，才能使农村的文化建设真正落到实处。除了各级政府加大投入的力度，在文化专职干部、文化人才和基础工作运行经费上予以保障外。还可设立村经常性文化体育活动专项资金，用于对文化体育基础设施建设和对农村经常性文化体育活动所需经费的补贴。并鼓励个体工商户
和个人对农村文化建设进行捐助，同时要鼓励群众积极参加文化体育活动，对于群众性的业余文化团体，要鼓励他们进专化的运作和经营，发动最广泛的人力社会资源，丰富该村文化建设。引导该村文化建设走产业化发展的路子。对于农村公益性的文化设施要允许进行一些非营利性的收费，以此补充其在经营过程中经费的不足；，使他们更快更好更健康的发展。
3、解决农民素质个体差异大的问题，提升农民的整体素质。提高和加强农民对文化建设重要性的认识。
三．总结
新农村文化建设的根本任务和职责就是要培育新农民，要以提高农民的政治素质、文化素质和科技素质为目的，开展丰富多彩的文化活动，积极引导广大农民树立社会主义的思想道德和中华民族的传统美德，树立社会主义荣辱观，普及科学、健康、文明的生活观念和生活方式，营造文明节俭、健康向上、团结互助、尊老爱幼、诚实守信的良好社会风气。
推荐第9篇：暑期社会实践报告
关于农村精神文化生活的调查报告
前言
社会的发展，国家在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出了要培养新型农民的要求，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高的要求。
而在我们村里，农民的精神文化生活现状如何呢？对此，我利用暑假时间，对我们村里的150位农民的精神文化生活进行了调查。在所有的村里，农民的生活状况基本上是相似的 因此我们村庄是整个地区农村社会的一个缩影，可以代表家乡农村的整体状况。
1.调查时间：2012年8月7号至2012年8月10号。
2.调查地点：江西省吉安市吉安县指阳乡长丰村
3.调查人：***
4.调查方式：和朋友一起发问卷，面对面访谈
5调查内容：针对不同年龄区间的人发放问卷，调查人群为30岁以上的农民，其中30-40岁、40-50岁、50-60岁、60-70岁、70岁以上的各发30张调查问卷。总共150张问卷。针对不同性别的人调查分析，区别他们精神文化生活上的差异。 分析十年前与现在的文化生活的差异，总结出现在的进步以及发展中出现的种种问题。
一.父一辈们那时的农村文化生活
农村里如看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等是父辈们传统的文化生活方式。 迷信活动：在这次调查中我发现一个值得注意的现象，有一部分家庭信仰基督教，但由于农村传统文化的根深蒂固，使得基督教在传播中，为了吸纳更多的教徒，向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想，比如：“信基督者得病可以不用打针吃药，有主保佑病就能好”等，这已经带有很深的迷信色彩了。
二．当今农村人民的文化生活现状
由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成，农村的整体面貌有了很大改观
从近几年开始，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及，发展到现在，在所调查的家庭里，96%都有彩色电视，80%左右的家庭购买了VCD或DVD，甚至部分村民购买了电脑。农民的精神文化生活得到很大的丰富和改善，农村的精神文化建设也发展迅速。
改革开放这么多年来,党的富民政策让广大农民摆脱了贫困,过上了吃饱穿暖的小日子,最终走向小康生活，随之而来,他们对文化生活有了新的需求。然而,目前农村文化生活还很欠缺,绝大多数农村缺少必要的文化设施。
三． 精神文化生活重大转变的原因 具体我们的村民精神文化生活发生如此重大的转变在于党的伟大领导，党提出的新农村建设彻底的改变了我们的村庄。社会主义新农村建设在我们村真正落实了，建设了大量的公共设施来充实我们的精神文化生活，有篮球场，乒乓球场，广场花园，还有美丽的湖光等等，这些都丰富了农民的生活，人们更有自信跟着党开创美好的未来！社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。乡风文明，是农民素质的反映，体现农村精神文明建设的要求。只有农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，崇尚文明、崇尚科学，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围，教育、文化、卫生、体育事业蓬勃发展，新农村建设才是全面的、完整的。
四． 农村精神文化生活中存在的许多问题
当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在着一些令人担忧的问题，主要是：
1、赌博风的抬头。这次调查的我们村里，有相当一部分村民在打扑克、搓麻将的时候都赌钱，而且数额不是很小，平均都可以到5元、10元，并且按这些农民所说，“还要到商店里去赌，那里花点钱有自动麻将机还有空调吹，也有面子”，这种风气必须加以遏制，阻止其扩散蔓延。
2、按不同人群来说当前农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人，不管是在村里还是自己家里，他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容。农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。老年人是一个比较容易被忽略的群体，他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏，缺乏组织。
3、部分农民的参与热情不够有些农民仍然只注重挣钱，而忽视自身的精神文化生活，对群体文化活动热情不高，参与较少。
4、留守儿童，留守老人现象严重，大部分家庭孩子的父母都到外地打工，就剩下年迈的老人带着年幼的孩子在家，自己的饮食起居都困难，还要照顾孙子孙女，这样的场景让人看的心酸。
五． 加强农村精神文明建设的建议
我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的，农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但目前的现状与社会主义新农村建设的要求还不适应，存在
着一些差距，需要进一步加强和改进。
1、加大农村赌博的打击力度。随着社会的发展，人民生活水平的提高，农民也变得懒惰起来，并且沉迷于赌博，家务活不干，农田荒芜，有些甚至因为赌博弄得家破人亡。这个问题相当严重，政府应该经常派人到农村调查，严打赌博的人。
2、加强硬件建设。就目前的经济情况来看，家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所，如：农家书屋，健身的器材和场地，放映厅等。
3、重视对农民的文化教育。上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动，并且应该针对农民需求，丰富“送文化”的形式和内容，提高他们的文化素质，更新他们的思想观念。
附录：调查问卷
1.您的性别是( )
A.男B.女
2.您十年前家用的电器有( )
A.黑白电视 B.彩色电视 C.VCD/DVDD.电饭锅E.洗衣机 F.空调G.电冰箱H.其它
3.您目前家用的电器有( )
A.黑白电视 B.彩色电视 C.VCD/DVDD.电饭锅 E.洗衣机 F.空调G.电冰箱H.其它
4.您十年前的娱乐主要有( )
A.打麻将 B.打扑克 C.听收音机 D.跳舞 E.钓鱼 F.看电视 G.看书 H.其它
5.您目前的娱乐主要有( )
A.打麻将 B.打扑克 C.听收音机 D.跳舞 E.钓鱼 F.看电视 G.看书 H.其它
6.您十年前一家的年收入大概多少( )
A.2000元以下B.2000-4000C.4000-7000D.7000-10000E.10000以上
7.您目前一家的年收入大概多少( )
A.2000元以下B.2000-4000C.4000-7000D.7000-10000E.10000以上
8.您家里是否还有年轻人留下来种田( )
A.有 B.没有
9.您每天的娱乐时间平均多长( )
A.2小时以下 B.2-4小时C.4-6个小时D.6个小时以上
10.十年前村里的赌博的人多吗( )
A.非常少 B.较多人 C.很多，都形成风气了
11.目前村里的赌博的人多吗( )
A.非常少 B.较多人 C.很多，都形成风气了
12.十年前您经常跟邻里吵架吗( )
A.从不，关系很和睦B.极少 C.隔三差五 D.天天吵，都成了每天的习惯了
13.目前您经常跟邻里吵架吗( )
A.从不，关系很和睦B.极少 C.隔三差五 D.天天吵，都成了每天的习惯了
14.与十年前相比我们村最大的变化是什么( )
A.赌博现象严重了B.人们的空余生活丰富了，多了很多娱乐活动如篮球 乒乓球 跳舞等C.新农村建设人人都盖了新房子D.人们的思想文化水平提高了
推荐第10篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
B10204班 07号 皮会超
对于当代大学生，社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也是至关重要的人生历程。新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国农业和农村发生了历史性的深刻变化，农村经济取得了举世公认的伟大成就。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。但是，当前农村和农业发展仍处在艰难的爬坡阶段，农业基础设施脆弱，农村社会事业发展滞后，城乡居民收入差距扩大，制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进粮食稳定发展和农民持续增收的长效机制尚未形成，统筹城乡发展的体制尚未建立健全。 利用暑期社会实践的机会，我对家乡农村建设其进行了全面的认识及实践调查。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。
社会主义新农村建设的目标要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。建设社会主义新农村，是在全面建设社会的关键时期，我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段，以人为本与构建和谐社会理念，是统筹城乡发展，实行工业反哺农业、城市支持农村方针的具体化。新农村建设，既注重发展农村生产力，又注重调整农村生产关系，既注重经济发展，又注重农村政治文明、精神文明、和谐社会建设；既注重推进农村生产方式的现代化，又注重推进农民生活方式、思维方式和价值观念的转化。
我的家乡王府村是位于河北省邢台市新河县的一个普通农村，全村占地近50万平方米，两千三百多口人，拥有耕地约 亩，是一个典型的农业贫困村。近年来家乡建设发展变化很大，衣、食、住、行、用各方面皆展现了社会主义农村建设的成果和实实在在的对老百姓的实惠政策。
一、经济生产情况
1、王府村的耕地以种植小麦、玉米为主，经济作物主要有棉花、油葵、绿豆等。目前粮食种植面积六千余亩，政府投资打下三眼地下水井 ，便于于农作物灌溉，保证了粮食丰收。
2、政府拨款一百多万，在村里建立了扶贫项目——蔬菜大棚。目前大棚面积一百多亩，主要用于种植西红柿、黄瓜、青椒等。村里成立农业技术站，邀请专家和有经验的种植者指导农民种植，并对种植户采取鼓励和补贴的政策，县里计划明年将在我村再建两百亩的蔬菜大棚，该项目目前已启动
3、村里还成立了养猪基地，目前拥有肥猪近200多头，促进了村养殖业的发展。
4、村里建有豆沙厂、服装厂、棉被加工厂等，这些地方都提供了不少工作岗位，便于部分农民农闲时打工，切实增加了农民收入。
村支部积极支持农副产业发展，目前，我村农民人均纯收入已逾4000元
二、道德文明建设
村里响应县里的号召，围绕“乡风文明”目标，积极开展文明村道德建设“4+1”建设活动。即该活动是以“爱、诚、孝、仁、美”为重点，包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德及未成年人思想道德教育的“4+1”活动。村广播室大力宣传的同时开办农村道德讲习所，辑印的《新河县公民道德手册》户均一册。社会公德建设提倡“爱心至上、助人为乐、扶贫济困”；职业道德建设提倡“诚实守信、爱岗敬业、用心服务”；家庭美德建设提倡“孝亲敬老、家庭和睦、邻里团结”；个人品德建设提倡“与人为善、处事仁厚、见贤思齐”；未成年人思想道德建设提倡“知荣辱、讲文明、树新风”。村里评选出道德模范, 选编的30多首道德歌曲在村广播室轮番播放。村里成立了红白理事会，倡导喜事新办、丧事简办、遵纪守法、移风易俗新风尚。
三、农村基层组织建设情况
村“两委”班子共5人，其中：村党支部委员4人，村民委员会委员3人；全村共有党员42人，其中：男性党员39人，女性党员4人；每年召开党员大会2—3次；实行村务公开、财务公开、政务公开，坚持民主决策、民主管理、民主监督，加强党群、干群关系，努力调动村民的参与政务、事务的积极性。
四、文化教育情况
在社会型农村建设中，文化思想教育又是一个重点，王府村小学是方圆十里内唯一的一所学校，学校师生共有三百余人，为王府村及其周边的几个村的孩子完成义务教育提供了保障。目前村里乡里加大扶持力度，学校正在改建和扩建中，王府村幼儿园的建立也被村党支部提到了日程上。村支部积极支持改善教学环境，学校不断学习和改进教学理念，提高教学质量，保证孩子得到好的教育。
农民文化素质不断提高，思想观念也更加开放，对生活都有乐观的积极向上预期，宗教迷信活动已然消失。
五、基础设施建设
1、道路状况： 村内有主公路两条，纵横东西南北贯穿全村，村里建有两个环形支路，方便村民出行。全村路面硬化长度约达7公里，路基宽4.5米，已实施水泥路面5公里，与周边村公路相接，使得交通便利。农村公路是公路网的基础，是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式，是关系到农民群众的生产、生活，关系到农村经济社会发展，关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整，是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。
2、沼气池建设： 为解决农村燃料缺乏，减少对自然植被的破坏，保护生态环境，结合养殖专业户建栏、改栏以及改善农村环境卫生的改厕工作。平均每户年增收节支1500元。现完成约200口沼气池的建设，完成56.39%。沼气池建设工程节约能源、绿化环境、减少了生产成本投入，让农民享有绿色能源。
村里还积极开展了“三清六改”（清垃圾、清污泥、清路障、改院、改水、改厕、改沟、改圈、改厨）为主要内容的村容村貌大整治，实现户户庭院整洁，村容村貌美化 。
六、活动建设：该村村里建有一个体育锻炼中心，配有健身器材，有篮球场一个，乒乓球桌两张，和其他一些简单的体育用品供人们娱乐，同时街角锻炼中心早已成为人们早晚活动的好去处。村里成立了舞蹈队，农民在一起扭秧歌、跳街舞，精神生活很丰富。
七、有关农村政策的落实情况
各项支农惠农政策得到进一步落实，全村的社会公共基础设施建设得到进一步发展。全村实现村村通公路、通电、通水、通电视、通电讯。现在村里建设有一所卫生室，一所医院，解决了村民看病难的问题；村党支部配有电视机，放映机，影碟机等影响设备，配备了电脑一台，订有科技报、《党员生活》、《南方果树》等杂志，定时为农民普及农业知识，放映电影。
全面落实农村“两免一补”、“粮食直补”、五保户供养、农村居民低保、特困户救助等各项惠农政策， 新农村合作医疗保险参合人数超过两千人，参合率约92％，切实减轻农民看病负担。
通过走访询问亲戚朋友、邻里乡亲，咨询村干部以及问卷调查了解到以上建设情况的同时，也发现了农村建设的一些问题。
八、存在问题：
1、农业产业结构中第一产业比重过大、农业效益不高、农业人口比重过大农业产业化建设缺乏，没有形成任何有一定规模的特色农业，并且农民的组织化程度不高，难以有效地抵御自然和市场风险。在技术、资金、购销、加工、储运等环节服务滞后，跟不上农业市场化、产业化发展的要求，不能有效地满足广大农民的要求。土地、资金等资源要素制约日益明显。农村信贷还不够顺畅，科技推广经费不足，一些机构还不够完善，诸多因素制约着加快发展的步伐。
2、受多种因素钳制，农民增收空间不大。一是农资价格增长过快。调查中，农户反映最多的是希望政府把农资价格降下来，这样国家给农民的补贴才算真正“到手”。还有一些不法商贩经营假冒伪劣农药、化肥、种子等坑农行为。二是畜牧业生产出现停滞迹象。目前农民猪、羊饲养效益难以实现有效增长。三是自然灾害。由于受太行山地势走向影响，这里常年多干旱，地下井灌溉又严重增加农民生产投入。农民增收难的问题十分突出，致富无门，外出务工仍然是当前和今后相当长时期农民增收的主渠道。对待贫困户,光靠那些补贴远远不够，那样只能解决他们当下的生活问题，要想永久性的帮助他们，就应该交给他们一些技能，教会他们如何解决生计问题。
3、部分农民的思想观念陈旧传统农业观念在他们脑海中根深蒂固，加上年轻者大都外出务工，年长的农民对土地依赖性很强，市场经济观念和竞争创新意识则较为淡薄，角色转换缓慢，直接影响了新理念的吸收接纳与新技术的广泛推广和应用，从而影响了产品质量的提高、产业规模的扩大、以及产业层次的提升。有相当一部份农民对新农村建设的认识不足，农民的主体意识、主动参与意识不强，存在“等靠要”的思想。面上的工作推进不平衡，少数地方和部门认识不到位，工作力度还不够大
4、农村建设的配套资金较高，农民有一定经济压力。在进行新农村建设过程中，中央和地方在惠农政策和资金上向农村均倾斜较大，农民的积极也非常高涨。但在项目的实施过程中，农民需要自筹相当大的资金，比如“沼气池”配套的“一池三改”工程中，国家全力支持利用绿色能源，投入800元/池建设沼气池，应该是非常优惠，但农民需配套投入700元左右，如进行“一池三改”工程，农户需要建猪圈、厕所等，每户农民需配套投入4000多元，给农民带来一定压力。
5、础设施建设滞后，农民生产生活不方便。新农村建设进度缓慢,绿化、美化工程还未实施一是农田水利基础设施建设不够完善。二是交通设施建设滞后。村，虽然公路通村率达100%，但是路面狭窄，路况差，晴天一身土，雨天一身泥，雨季冬雪时节,有的村公路根本就不能正常行车。全县公路通村率高和路况差的矛盾还没有得到很好的解决，农村运输和农产品交易难，农民生产成本高,严重地影响着农民生产生活，制约了农村经济快速有效发展。看病难问题仍然严峻。调查发现，农村的“看病难”比想象严重，新型农村合作医疗虽然给农村看病难带来了福音，但据一位农民反映：“原来看病只要50元的，现在需要100元，国家报销50元，自己还是要出50元，搞去搞来没有少花钱，捆着绑着一个样”。三是社会救助体系残缺，农村低保范围窄、金额少，失地农民、弱势群体救助机制还没有完全建立。
九、对农村建设的一些建议：
农业产业化：加快农业结构调整，鼓励发展适度规模化经营，重点发展农村经济合作组织，实现家庭经营和联合组织经营的优势互补。努力培育农产品加工龙头企业，引导企业与农户建立风险共担、利益共享的联接机制，提升农业产业化水平。加快农村劳动力转移，努力在
二、三产业上拓展农民增收空间，增加农民收入。
农民知识化：大力发展农村义务教育，加大对农民科技文化知识教育和免费的实用技术培训，让他们能掌握一项致富的技术，加大对外出务工农民的职业技能培训，开发和充分利用农村劳动力资源的潜力，加强对农民应该掌握的经营管理知识的教育，培养出“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民。 村镇文明化：积极推进农村的“四改”（改环境、改容貌、改卫生、改观念），加大对农村公路、农电网、电视网、电话网等基础设施建设投资，改善镇村环境；编修村镇规划，推进现代化村镇建设，改变农村面貌。采取推行农村饮水改造、发展户用沼气、实行人畜分离和垃圾集中处理等措施，改善农村卫生状况；改变传统观念，提高农民发展循环经济和生态保护的意识，树立良好的文明乡风，建设资源节约型、环境和谐型的社会主义新农村。
保障社会化：全面推行新型农村医疗保险，积极推进农村养老保险，建立农民最低生活保障制度和失地农民生活保障机制，建立和完善农村社会救济制度，探索建立城乡衔接、公平统一的社会福利制度。
民主化：引导农民积极参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动。全面实行村干部“直选”和村支部“两推一选”制度，完善“一事一议”、村务公开、民主监督等制度，保障农民依法行使民主权利。
十、心得体会：
这次社会实践活动中,我学习了解到许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过这次实践活动,了解了新农村建设以来农村发生的巨大变化,同时也发现了一些新农村建设中的问题，提出了一些建议。新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府都为农村的发展做出了巨大贡献的。社会实践调查是我们当代知识青年必须掌握的本领，通过社会实践调查，能更好的了解我们周围的世界，能发现我们平常看不到的问题，找到正确的方向解决问题。我相信社会主义新农村建设的宏伟目标一定会实现，农民的生活一定会越来越好，我们的祖国一定会建设的更加强大！
活动照片
上图为皮会超在王府村蔬菜大棚
第11篇：暑期社会实践报告
2005年暑期社会实践报告
在学校及院领导的关心和分团委老师的指导下，我们*****大学电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满成功。这次活动以调查问卷的方式，就毕业大学生的就业情况和企业人才需求情况访问了园区，新区60家左右的高新技术企业，回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们宝贵
的第一手资料，通过对数据的分析，可以了解情况，反思自我，帮助自己顺利的走向社会。
通过对《毕业大学生追踪调查》的分析，可以发现几个特点：
1．英语口语的重要性
第一题“在就职之前，您认为需要那些方面的培训”中，选择“英语口语培训”的以
215人次居第二位。这是因为现在许多企业都会面试口语，很多外资企业更是把英语作为了工作语言，如果口语不行，就丧失了基本的沟通能力，自然会影响到工作，显然大部分大学生都意识到了这一点。那么大学生在校期间是否已有意识的加强这方面的锻炼呢？在我来看并没有。从学校方面来说，现在本科阶段一般开设两年的公共英语课，之后还会有一学期左右的专业英语课，我认为这是不够的，应该在后两年中开设些形式多样的选修课，包括口语、写作等等，同学们可以根据自身情况进行选择。从教师来看，部分教师还是延续了高中的“哑巴英语”的教学方式，注重语法和阅读，忽视口语和写作，当然这也是部分受到四六级考试的压力，这毕竟是一项书面考试。从大学生自身来说，很多人一开始并没有意识到口语的重要性，或者说缺乏一种自信，觉得自己水平太差，不好意思用英语交流，这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有那些”中，选择“英语不够好”的以181人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语能力的重要性如何”中，认为“很重要”的占81.8,只有2.42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高，而语言的作用就是沟通和表达，口语自然是重中之重。
2．计算机的重要性
在第十三题“你认为最有用的专业课”中，“软件工程”以88人次居第一位，“计算
机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的最多的知识是”，选择“
计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机能力的重要性如何”中，认为“
很重要”的占66.67，只有2.17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作
中的应用性之广。那么广大大学生在学习阶段有没有注意到这一点呢，确实从表面看来，如今大学生们花在计算机上的时间是很多的，但是大多数人都是在打游戏，聊天，这些显然谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看，对计算机课是越来越重视了，比如把考级与学位挂起钩来，但这也产生了负面影响，就是为了应试而学习，往往考试是通过了，但没过多久，以前学的全忘光了，那些证书也就失去了本来的意义。另外，同学们在学习的过程中经常会有个困惑，就是不清楚所学的内容有那些实际用处，这是因为我们学的只是基础部分，根本就没有涉及到实际的应用，这当然是提不起同学的兴趣，不利于知识的巩固。因此我建议学校能增加些应用性的课程，在实际的运用中考查同学们掌握知识的能力，这会更有利于大学生们更好的适应今后的工作。
3．综合素质的重要性
第十二题“通过近几年的工作，您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导”中，选择
“提高综合素质”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在大学生最缺乏的能力是什
么”中，选择“综合素质”的以238人次占第一位。第三十八题“您认为在校大学生发展自我
的目标应该是”中，选择“各种素质兼顾，不以分数为目标”的以180人次占第一位。这些数
据充分反映了当代大学生对所谓综合素质的追捧。而反观代表了学生对在校所学知识掌握程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。第二十三题“您认为个人的综合素质是否比专业技能更加重要”中，认为“是”的占57.32。我们可以在这些题目中找到答案：第十五题“你认为所学专业知识在工作中的实用性如何”中，认为“一般”的占65.62，只有12.59的认为“很强”，而认为“没多大的用处”的占到了21.79。这是否代表专业知识真的不重要了么，事实并不是这样，第十六题“你认为工作中用的最多的知识是”中，选择“专业知识”的以
151人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择“专业技
能”的以221人次占第二位。
那么这是什么原因呢，首先综合素质原本就包括了专业知识，知识范围更广些；其次，现在的学校里教授的知识确实与企业的需求有一定差距，往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上，这其中有其客观原因：现在高新技术的
发展非常快，要在平时上课的过程中紧密结合新技术的发展，是需要教师付出相当大的精力，这还牵涉到其它许多问题，包括课本的更新，仪器的更新，所以要想让学校完全和企业同步也是几乎不可能的，那么解决的方法只能是多多走出校园，与企业亲密接触，多增加实践的机会，这就需要学校和企业建立一种相当良好的合作关系，
互惠互利，达到双赢。
4．
工作经验问题
第六题“您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有哪些”中，选择“没有工作经
验”的以202人次占第一位。为什么用人单位如此偏爱有工作经验的应聘者呢，这与应届毕业生不能将自己所学知识与社会要求结合起来，实际应用能力不足有关，一些用人单位的人事负责人认为，许多学生动手能力差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训。解决的办法也只有多参加社会实践，如果没有这个条件，那只能提高自己的综合素质，尽可能弥补这方面的不足。
5．大学生就业观念日益成熟
在第八题“您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的”中，选择“发
展前景”的以274人次居第一位，选择“施展才干的机会”的以228人次居第二位，选择“薪酬
福利”的只居于第三位。曾有人说大学生很“务实”，往往把薪酬看得很重，但此次调查中，
大学生择业时不再把经济收入排在首位。其实这并不是现在的大学生不\"务实\"，而是他们对\"务实\"有了更新的认识。在就业机会众多、竞争更趋激烈的今天，与\"钱\"相比，拥有发展机会才是更实惠的。
通过对《企业人才需求调查》的分析，特别是把它与《毕业生追踪调查》的比较，也可以发现很多：
1．大学生自我认识有所提高：《企》中第十一题“贵公司对工科大学毕业生在计算机方面的
要求”中，有46。67的企业选择“精通计算机软硬件知识”，显然这个要求还是很高的，而
广大毕业生也意识到了这一点。第十二题“贵公司招收大学生对英语的要求”中，52。94的
企业认为“能说会用，过不过级并不重要”，这与大学生的观点也是一致的。第二十五题“您
更看中公司员工哪种品质”中，选择“扎实勤奋”的以46。36居第一位，这与《毕》中的对
应选择结果也一致。两者的调查结果一致说明了在以上方面，广大毕业生的自我认识是正确的，符合社会的要求的。
2．大学生的自我定位还需改正：第三十题“您认为刚毕业的大学生不是之处是”中，认为“
太理想主义，好高骛远，对待遇的要求高于自身的能力”的分居
一、
二、三位。第六十七题“
您认为高校在人才培养规格和教学上应做哪些改革”中，认为是“加强人生观职业道德和劳动
态度方面的培养”与“加强基础知识的培养，拓宽知识面”的居并列第一位。这都反映了除了
专业知识以外，树立正确的职业观是更为重要的，因为态度决定一切。
3．校企合作存在相当困难：一方面用人单位普遍反映毕业生在实际经验方面的缺陷，但在问及是否愿意派专业技术人员来我校有偿或无偿开课和讲座和是否愿意接受在校大学生实习或参观学习时，明确表示愿意的只有
一、二家，倒是有相当多的企业表示不愿意。当然这其中有不少客观原因，他们也有自己的难处，但是学校和企业之间是有着不可分割的联系，建立起连接校企的桥梁才是对双方都有益的的。
XXXX
2003年8月17日
第12篇：暑期社会实践报告
林学院暑期社会实践，终于在我们一行十一人的野外露营生活中结束了！以前在野外露营时，我们没有碰见这次这样的大雨天气，而这次我们遭遇的和所见的是我露营生活从未遇到的，我们这支游憩游击分队经历千辛万苦跋山涉水，踏过塌方地段，亲眼目睹着山洪和泥石流，我们每个人的神经都紧绷着，因为在野外这样的情况是最危险的。沿着天河峡谷，逆流而上，走在左边是峡谷，右边是悬崖的路上，看着随处的瀑布，我们都被惊呆了，大自然如此神奇，变幻莫测，山顶云雾缭绕，奔腾的河水溅起无数的浪花和水雾，要是晴朗天气，彩虹可以在峡谷中任意穿梭！
虽然天下着大雨，山洪大爆发。可是峡谷里的天河水却仍然清澈见底，河水清凉可口，我们的露营用的水就是来自河里，青山绿水在这里得到诠释，仿佛我们进入了人间仙境。
天空阴霾密布，我们背负着三十多斤的装备，徒步走在天河峡谷里，雨水打湿了我们的所有，几乎没有一处是干的，我们是如此的狼狈。可是，我们没有悲伤，反而更加快乐开心，在寂静的峡谷，只听见湍急的河水拍打岩石声音和林间动物的叫声。我们唱着歌，你一句我一句的不停的唱着，想像着天河带给我们的神秘。
在经历了四个多小时的徒步之后，我们到达了天河林区的最深处，那里瀑布到处都是，一线天的瀑布从天而下，令人心驰神往。在那里，几乎没有我们安营扎寨的地点，好不容易找到一块小空地，可是又很湿，就将就着搭建了帐篷，搭好了灶。在夜晚我们大家齐心协力，你一手我一手的煮了点面条，虽然这味道不好，可是这是我们大家合力做的晚餐，意义非凡。
在天河峡谷中熙熙攘攘的的住着几户人家，那里原始森林密布，森林植被保护叫好，人们过着安静闲暇的生活，惬意自然。想象一下生活在这里我们将如何与自然亲密的接触，如何去享受着美丽的风景。看着瀑布从茂密的森林中倾泻而下，我们都为之惊呆了！森林的含水量太高了！被惊呆的我们过了好一会儿才反应过来，我们拿出相机不停的拍照，享受着大自然的鬼斧神工。
可是就是在这样的一块净土上，我们却也看见了不和谐的一面，在坡度很陡的地方，一小块一小块的原始森林被砍伐来当做木材，土地用做耕作地，我们不禁心痛，大自然给我们的，我们怎能这样的破坏，想想中国最近几年平凡发生的洪涝灾害和山体滑坡，泥石流，塌方等地质灾害，我们难道还没有感觉到大自然在用这样的方式来惩罚我们吗?作为森林保护专业的我们，看到这一幕，我们无法诠释我们心中的苦痛。中国森林资源本来稀缺，如果再不加以保护，我们将用什么来维护我们脆弱的生态环境，将用什么来守卫我们的赖以生存的家园？如果地球的肺都没有了！他还怎么呼吸，他还怎样去净化我们的空气？那我们人类又将怎样才能呼吸到新鲜的空气？一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐着所部不会考虑的，他们只顾经济利益，从未关心森林对自然来说是何等重要！树木的年龄比我们人类还要久远，在人类统治地球后，他们被我们无情的砍伐，一大片的树林就这样消失于我们的生活之中，没有了树木我们人类又将走向何方？答案就是走向灭亡！这是多么可怕的结果，作为一名大学生，我们有责任也有义务去阻止这样的事情发生，我们肩负着保护森林，保护地球之肺的重担。
但是在三天的露营生活中让我们这支游憩游击分队真正感受到了什么是森林游憩，我们没有破坏一草一木，我们留下的只有我们的脚印。对于森林植被破坏我们将用相机记录下这一事实。希望有关部门出面管理景区这样的事情。尽管这样，我们还是在这里享受到了在城市无法拥有的新鲜空气和美丽风景，我们在这里被大自然所征服，我们彻底陶醉于高山峡谷之中，我们……太多太多，或许亲眼目睹的人也无法再用语言来形容这里的险、奇、雄、奥了。
我们游憩游击分队通过大家的团结互助，圆满完成了这次野外露营生活实践体验，我们收获了很多，在之间我们的友谊得到进一步加深，大家的才能得到充分发挥，我们用坚毅的品格度过一次次的艰难险阻，把困难当做我们完成旅行的垫脚石，把欢乐传遍每个人的心田。在露营过程中，我们克服一个又一个的困难后，我再次深深体会到愉快的真正含义。没有痛就没有快乐。没有哭就没有乐、在短短的三天中。与队友们一起登山涉水，搭建帐篷，煮饭等等。这一切固然布满艰辛和挑战，却在痛苦中享受到了少有的快乐，在那水过膝盖的河流中又湿又滑的破路上，你前我后的帮助情景都深深的印在我的心中，成为我们令人回味很久的金色记忆。回到学校，我们圆满完成了实践活动，大家聚在一起，交流心得，坐在餐桌旁我们的眼神中都充满着喜悦，大家虽然流了血流了汗，可是我们的这次生活把我们每个队员的心拉的更近了！
游憩游击分队好样的！我在此向那些战斗在保护森林资源第一线的朋友们致敬！如果有幸，我想我们游憩分队也将加入你们的队伍！三天以来我们留下的只有快乐，我们放下的只有不和谐！我们坚信，团结就是力量！有团结的集体，就有成功的结果！go！go！加油！林学院游憩游击分队！加油四川农业大学林学院！
第13篇：暑期社会实践报告
分析城市交通现状，推进城乡公交一体化
——关于浙江衢州城乡公交服务发展的思考
班级：07微电1班姓名：彭淑瑾学号：0700404128 城市公共交通服务是现代服务业的重要组成部分，即是城市化建设的重要组成内容，也是城市文明建设的窗口，事关城市公交的公益性和城市的可持续发展。2009年暑假，我积极投身到城乡公交事业中去，当了一回公交车乘务员。期间我认真调研衢州市城乡公交事业的运营模式和市场现状，分析目前公交事业发展中所面临的一系列问题，并从中寻找解决这些困难的途径和方法。在此，将调研结果做一下总结。
此次全国286个地级以上城市综合实力评估中，衢州市平均每辆公共汽车运载力仅列第266位，城市公交的发展已远远滞后于市总体经济社会的发展水平。随着衢州市城市化进程的加快和路网结构的不断完善，现行的公路客运班车运行方式，尤其是城乡客运市场分割、城区车辆停靠站场资源不能共享、农村客运站场设施不全等，已远远不能适应城乡人流、物流、信息流等要素的流动需求，并日趋成为制约中心城市集聚、辐射、带动功能发挥的“瓶颈”距离
衢州市现共有农村客运班线225条，营运客车1688辆。已通公路的乡镇客运班线通达率为100％。
一．城乡公交营运服务状况
衢州市公交公司服务实现低票价制，20公里以下普遍票价1元，空调车2元，20公里以上普遍票价2元，空调车3元。但是很多私人运营企业不承担公益性和福利性服务，如残疾人，军人等这些本应该享受免费乘车的人群没有得到优待。
二．城乡公交行业管理状况
衢州市的公交客运投资体制主要是民营投资，管理为市、区两级多部门管理，市场管理主要体现在公交营运路线的制定和车辆规范管理。近年来，打击非法营运，维护市场秩序方面做了较多的工作。但是很多投诉因为取证难，因而处罚困难。
三．公交基础设施建设滞后
公交基础设施包括换乘枢纽、站场建设等方面的内容。目前衢州市的公交停车场、调度站建设严重落后。配套设施跟不上，乡镇公交根本没有固定的停靠点，管理很不规范。
四．市场环境有待改善
市、区两级多部门管理，由于各自法规不一致，有时候在事情的处理上会出现分歧。另一方面服务管理平台欠缺，黑车载客现象严重。
五．公交管理还有待改进
公交线网排布还不够科学，“热线”较密，“冷线”布局不到位。此外，营运质量也有待提高，存在首末班不准点，不按规定趟次行车，越站甩客，语音提示少等现象。
六．交通拥堵影响公交营运
城市交通拥堵，信号灯多，造成公交车运营速度较慢，班车不准点，高峰时段出现大间隔，乘客候车时间较长。
出路
不可否认，城乡公交客运一体化是双向的，是城乡两者内部及两者之间的有效衔接。城乡公交客运一体化发展不仅是道路、场站等硬件方面的一体化，更包括管理体制、运行机制、经营方式等软件方面的一体化。
“目前，全省11个地级市，已有4个城市把城乡公交统一纳入道路运输行业管理。”眼下，衢州市公交公司也在大举城乡公交扩张，通过控股、参股、合作等形式，已取得柯城区石梁镇、九华乡等6个片区26条农村公交线路经营权，并由交通部门统一管理。为逐步理顺管理体制、运行机制，实现城乡公交管理体制平稳过渡。
同时，要实现政策法规一体化，即对城乡道路客运实行统一的发展政策和经济政策（税收政策、投资信贷政策等）；站场设施一体化，城乡道路客运站点的选址、规模、登记、服务功能等实行统一规划、合理布局，使站点能与其他各种运输方式和各种客运服务方式有效衔接，与城乡规划相配套，避免重复建设和资源浪费； 市场建设一体化，对城乡道路客运实行统一的市场准入制度、服务规范等；运行模式一体化，城乡公交客运线路，实行统一的定线路、定站(点)、定班次、定时间营运模式；线路路码编制一体化，编制方便乘客记忆、衔接城乡公交客运线路路码的统一编号；车辆档次一体化，根据线路的运距、客流量、道路等级投入一定档次的公交车。
以上便是本人于2009年暑假在衢州市公交公司实践期间的总结报告。
2009年8月20日
2009暑期社会实践感想
班级：07微电子1班姓名：彭淑瑾学号：0700404128岁月匆匆，林林总总。人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生，我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱，自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候，才发现一切都没有自己想象得那么简单，这个时候我总是很怀念学习生活，总是很想快点开学。
回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。
首先，找到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最后还是通过亲戚托关系帮我找了一份工作，在公交车上做乘务员。
说来简单，其实不然。收钱，撕票，报站，每件原来看似简单的事情一到了自己这里都乱了套。收了假钞，票撕重了，拉过了站，没次犯错误不仅会被骂，缺的钱还要自己补上。
第一天上班，就面对种种规定。什么头发必须扎起来，必须穿平底鞋，不能背自己的包等。挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，有人漏票扣钱等等。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。
资本主义初级阶段，资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间；提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。
工作中遭人家白眼，甚至争吵，也是有的。有的人带着孩子，都快要1米4了，连买个半票也不肯。有的人，趁人多挤上车也不自觉买票，我要是看漏了，又要挨骂。有的时候，
当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。现实社会其实就是这样的残酷，这种工作在社会底层的人注定要忍受更多的不平等。
每天只是单调的上下班，没有的节假日，只要休假，那几天就没有工资。这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊。现在想想学习期间每周休息，还要抱怨一天八节课很烦，和这比比，又算的了什么呢？
其实，工作中也会有欢乐，让我体会到再卑微的工作都值得和需要尊敬。因为班次不能脱节，每天从早上6点工作到晚上7点，中途几乎连吃饭的时间都没有。炎热的天气加上拥堵的道路，真的可以让人的精神崩溃。可是，如果这时车上的乘客可以关心的问几句，或者在你递票时给你一个微笑，对我来说真的就是最开心的事。
打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。
现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。
给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这次实践，虽然只是公交车乘务员这样一份小小的工作，但是却使我成长了不少。更懂得尊重劳动，不分贵贱；更懂得思考人生，相互联系。我想无论做什么事情，有自己的目标和理想就会做得开心，不管成功与否。所以，新的一个学期，想对自己说，对所有有志者说“加油”！
2009-9-1
第14篇：暑期社会实践报告
安阳市第三十次“我把知识献家乡”
大学生暑期社会实践活动
先 进 个 人 事 迹 材 料
二〇一三年十月二十三日
本人***，是***学生。根据校团委的总体部署，结合我系的具体安排，我于2013年7月到8月暑期在老师的指导下带领教育科学学院暑期禁毒志愿服务队到安阳市社区、学校及戒毒所参加了以“远离毒品，关爱未来”为主题的暑期社会实践。
这次我是教科禁毒志愿服务队的队长，带领着2011级及2012级***专业的10名同学，运用自己掌握的心理学专业知识，向社会宣传禁毒知识。作为这次实践活动的队长，我有着更大的责任与使命，在活动开始之前，我做了详细而全面的计划，虽然有一部分的计划因为各种原因没有实施，但是我们依然顺利的完成了学校及社会交给我们的使命。
大学生参与志愿服务活动是大学生自身健康成长的需要，通过活动的开展能增强大学生的实践能力和创造能力, 实际上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。志愿服务活动是助人，也是自助。通过志愿服务活动，有助于建立和谐社会，融洽人与人之间的关系。“为人民服务”是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念。作为一名大学生志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。
当今，毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去，西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户，摧毁了中国的经济基础，导致清政府白银外流，国库空虚，吏治腐败，民生凋敝。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志，在帝国主义列强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴，中国人民有着刻骨铭心的感受。
吸毒贩毒是社会的肿瘤，人类的噩梦，一旦沾染毒品，小则毁灭个人，殃及家庭；大则破坏社会，危害国家。当前，毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题，禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是，青少年已成为毒品的主要受害者，据统计，青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上，最小的吸毒者只有
八、九岁！吸毒正向低龄化发展，毒品的危害触目惊心，令人发指。
作为当代的大学生，参与禁毒，构建和谐社会，责无旁贷。我要以这次大学生禁毒志愿服务活动为新的起点，进一步强化社会的“以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念，从自身做起，坚决做到珍爱生命，远离毒品。同时，我们还要有“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”的使命感，大力开展禁毒宣传教育活动，坚定“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”的信念，积极投身于禁绝毒品的斗争，以坚定的信念，切实的行动为民造福，为国分忧！
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。我们大学生要在心中筑起一道坚固的心理防线，认真学习有关禁毒的法律，法规，增强法制观念。要学会保护自己，实现拒绝毒品从我做起，我们要成为一支优秀的禁毒教育宣传队伍。积极参与禁毒斗争，树立禁毒人人有责的意识，努力使自己生活环境成为一片净土。
7月17日，我们走进安阳市火车站，活动主要以分发禁毒宣传页的形式展开。在活动过程中，志愿者们细致的讲解着宣传页的主要内容，并耐心解答了市民对什么是毒品、毒品有哪些危害、如何抵制毒品等多方面的疑问。安阳师范学院联合安阳市公安局禁毒支队，开展此次禁毒志愿服务，旨在通过不同的禁毒宣传教育方式，宣传毒品危害，传播禁毒知识，从而提高广大人民群众特别是青少年防拒毒品的能力。
7月18日，我们来到红旗渠社区，成功开展了一次禁毒知识讲座。我们利用所学知识，详细的讲解了毒品的分类及危害，并通过一系列典型案例教会了居民基本的禁毒常识。同时，为提高居民的学习热情，我们还在讲课过程中穿插了自编话剧《吸毒的少女》，生动的传达了“远离毒品，珍爱未来”的主题。我们还利用多媒体给大家呈现了一幕幕吸毒者毒瘾发作时的可怕症状，引得居民的阵阵惊叹，使其充分的了解到了毒品的可怕以及远离毒品的必要性。
7月21日上午9点，我们禁毒志愿服务队联合安阳市公安局禁毒支队来到安阳市戒毒所开展禁毒服务。
社会不是一个人的社会，社会成员之间的相互关心，相互帮助，是人们幸福生活的必然要求。我们首先对戒毒所女吸毒人员的基本情况进行大致的了解，介绍了现行的法律法规，并利用专业的心理学知识解释了一些戒毒方法的科学性 ，以帮助她们坚定戒毒的决心。同时，为提高吸毒者的社会认同感，志愿者详细讲解了社会及法律对吸毒人员的人文关怀，希望他们能够早日戒掉毒品，走向社会，为社会做出自己的贡献。然后，我们走下台一对一的为她们解决心理困惑，了解高墙之内的声音。她们也很积极地倾诉着自己的心声，表达了自己的内心体会，对自己的行为后悔莫及，给志愿者提出了拒绝毒品，珍爱生命的忠告。
社会实践是一项有意义的活动。从各个层面来将都是需要有高度的自觉性和自制力才能适应这项活动的。对于自己来说是一项很伟大的工程，也是一个很能锻炼人的素质和意志力的活动。
此次社会实践之所以会取得圆满的成功，最主要的原因就是我们的社会实践以正确的思想为指导。在校团委的正确部署下，在系团总支的全力配合下，我们的社会实践进展顺利，效果明显，成绩突出，各项预期目标都已经圆满完成。
参加大学生社会实践是一项光荣的工作，因为只有将课本上的专业知识真正应用到社会实践中去，才能将课本上的知识真正转化为社会主义的生产力，从而促进社会经济的总体进步。思想上的进步才能带动行为上的进步，行为上的实际进步，才能使自己的思想得到升华，进而更加严谨和务实地指导自己的实际工作。
受过高等教育的大学生是国家的未来，民族的希望，不仅要有风声、雨声、读书声、声声入耳的淡定与从容，也应具备家事、国事、天下事、事事关心的热情和担当。我坚信我是一名有责任有担当的优秀大学生志愿者。
第15篇：暑期社会实践报告
紫荆梦国际英语夏令营社会实践
信息与统计学院
这个夏天，我有一段很疯狂的经历，就是我参加了从7月17日到8月17日，整整维持一个月的紫荆梦国际英语夏令营，
这30天带给我的不仅是口语的练习方法，还有团队精神的培养和心灵上的震撼及感悟，更深刻体会到感恩、友谊、勇敢、信任等。
一、学习篇
每天早上六点，我们必须从睡梦中醒来开始新一天的学习。6:20宿舍楼下集合；6:25集合完毕；6:40跑步抵达晨读目的地邕江；6:40-6:50晨练；6:50-7:50早读；7:50-8:20早餐；上午8：20-12：00上课， william一般给我们授课1-2小时中午休息时间12：30-14：30，下午14：30-18：00自己练习上课的元辅音、合度、流度、《走进美国》及相关对话视频。19：30-20：40，集合考核，考核不过继续考核，等考核通过才可以上课。晚上21:00-22:00选修课，12:00熄灯。这就是一个月的基本作息表。
由于睡眠时间不够，白天我和小伙伴都会有段时间犯困，但在困倦的时候我们授课老师林哥（william）和伙伴们总能以各种奇葩形式来唤醒大家。
一开始我觉得练习一个英语句子花费半个小时很不可思议，考核时还要分慢速和常速考核，慢速要把每个元音发饱满，有的句子很复杂，知道单词意思但难以理解句意。我一边感觉到时间紧任务重，但成天的模仿练习有时候会让我觉得枯燥甚至崩溃，感觉周围人都拼命的再模仿模仿，夏令营第四天的时候，我想过很多次退出干脆不学了，但一听到伙伴们一起喊“我们是紫荆梦独立团，雄赳赳，气昂昂，英语说不累，练习不疲惫，再苦再累不掉队”的口号，我想着不管干什么必须要坚持，才能收获很多东西，半途而废永远不能掌握真谛。于是我静下心去练习，和搭档一起合作学习，能顺利通过考核或在考核上发现自己的发音错误，这也是一种收获，觉得自己还应该把这句子练的更完美。
有时我练习乏味时就听歌，但当我看到周围伙伴都认真的练习大声的读句子，我羞愧的赶紧去练习。
在后半个月学完元辅音，我们基本是每两天才能初步模仿完一个4分钟左右的短视频。从看无字幕视频数遍；到向搭档提问；确定答案；合作查询词汇，划出发音技巧（连读略读、合度、流度、语调等）；规定时间练习；集合交流对话及相关问题。最后情景表演，这要求我们肢体语言表情、模拟道具、语气声音都要到位。
模仿完视频后，我们要改编内容和情景并表演。改编情景对我这英语储备知识不多的人来说很困难，但搭档给了我启发，我们一起写剧本并表演。思想的火花就是这么摩擦起来的，当表演起来，写剧本就会有趣很多。特别是排练的时候，小伙伴发挥逗比的精神，把唱歌跳舞能会的技能都发挥上去了。最后我们小组情景剧改编竟然是第一名。
到英语浅度浸泡和深度浸泡时，我就觉得赶不上别人的脚步。比如浅度浸泡我们要对food、sports等主题进入深入交流，我发现我说不了几句英文。深度浸泡中有8天时间我们必须要用全英文交流，说一句中文，自己和监督人都要捐一元钱当班费，有时我不能用英语表达思想，想和别人交流但卡在那半天不知道怎么说。这让我觉得郁闷，但助教开导我和我聊天，就觉得学英语慢慢来，急不得。
二、户外活动篇
当然除了上课，每一段时间的连续学习都会有一些户外活动让我们去放松身心，去寻找力量。
户外活动是我们花儿与少年班和2班战英团一起参加的。我们在邕江边比赛，在相思湖畔考验信任，在南湖郊游进行团队表演和个人T台秀，在民大打排球，还有临近尾声的团队意识及挑战自我，这些有趣的活动不只是让身体放松，而且都在强调着团队意识、集体荣誉、信任、责任、友谊、感恩。每一次活动后，大家分享自己的感受，都有汗水和泪水，不是太苦，而是被感动，被自己感动，被伙伴感动，被团体感动。
我印象很深的是跳山羊游戏和信任游戏。跳山羊我是很怕自己跳不过，试跳几次也没跳过，但队友教我方法，说相信我能跳过去，我硬着头皮，最后一次试跳终于跳过去了。我们战狼队是第一组参加比赛，在我们跳10只山羊的过程中，我们班的其他队友也帮我们战狼队加油，一边挥着战旗，一边喊着 “战狼战狼，士气激昂！”“战狼战狼，加油加油！”还唱着我们的队歌《水手》，“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么。”这让我觉得这虽然是比赛，但你的对手也帮你加油，友谊第一，比赛第二。这加油声会让我们更振奋的竭力去跳过山羊。当然其他队比赛时，我们也竭力为她们加油，这种为对手加油的感觉真棒！
信任游戏中，我们都不能说话，我要被蒙着眼睛，让搭档带领我走路。其实我是挺怕在黑暗中行走，感觉黑暗带来莫名的恐惧。只想紧紧抓住搭档的手，本来她是一只手拉着我，到后来俩只手抓住我，她在我前面。这让我很信任搭档，想着就算有人撞上来搭档在前面也会保护我的，就跟着搭档跑起来。那一刻我很享受黑暗中奔跑的感觉，觉得很安全，信任别人的感觉真好。之后交换过来，我来引领搭档在黑暗中奔跑，我感觉刚开始拉着她跑很吃力，俩只手抓住她，不让她被别人撞上，渐渐的感受到她慢慢相信我，很放开的和我一起奔跑，我们顺利到达终点。可第三轮有点挑战，我蒙着眼睛，背着搭档，借搭档的眼睛来走路。之前我和春艳商量通过拍头和肩来确定是往前左右方向走和暂停。虽然我和搭档的体重相当，但由于路程比较远又弯曲，来往的人比较多，还是很累。可我没有从背上放下她，只是累了就休息一下，之后交换角色时她也没放下我，我们还是到达终点了。
信任游戏让我学到了信任和被信任，都让人感觉安全。但是要被别人信任的话，还是要有一定的能力。
三、感动篇
在这里，总是有不经意的关怀，想到我们嗓子疼，紫荆梦的老师为我们买蜂蜜，煮可乐姜汤。伙伴生日，我们团长从不提前通知一声，总是在晚上一脸严肃地把所有人留下，像是要惩罚，然后莫名奇妙的说一堆关于团队意识的话，接着又是莫名奇妙的响起生日快乐歌。我们都是唱完歌后才知道是谁生日，然后紫荆梦的助教发棒棒糖给大家，还不准自己吃棒棒糖，要喂给搭档吃；明明白天还在为学员读书声音太大的扰民问题焦头烂额得思考对策，但每唱起生日歌时，什么街坊投诉大妈阿婶扰民问题全都通通一边去。
四、课外知识篇
在这里，林哥给我们介绍中华文化传统（黄帝内经，太极，中医，道德经，瑜伽），我感受到原来学英语不应只为出国，而是应该用英语向世界介绍中国传统文化。
在这里，我们一起观看《恰同学少年》，体会历史使命感及责任感的真正的教育，我们一起观看电影，富有冒险精神的《挑战极限》和体会生活艰辛的《小鞋子》。
在这里，我学到了一个人可以走得很快，但一个团队才能走得更远，学到了爱，信任与感恩，学到了努力坚持超越自我，学到了如何教育小孩子，我感受到了一种不同于大学课堂的教育。
在这里，我意识到梦想要狂野，行动要踏实。主动向内求，自动向外化。强度、深度、长度，让你人生更具有高度。
结语
这一段深刻的经历不仅开启了我学口语之路，也是奋斗之路。在我失意时我会想起这段有苦有笑的经历，让它来激励我前进，大声唱着紫荆梦之歌：《相信我们会创造奇迹》，“熙熙攘攘的人海之中，命运让我们相聚。繁华都市的日升日落，映在我们眼底。追求真理的一点一滴，我们不会轻易放弃。相信只要我们在努力，未来将无比绚丽。也许成长的日子里，一路是坎坷荆棘。也许一路的风风雨雨，会溅上满身污泥。请别放弃别灰心，还有我们在这里。露出微笑拿出信心，让荆棘风雨全都过去。我们一起努力，我们永远珍惜，成长岁月里，我们是团结的集体，相信我们会创造奇迹！”
学习篇
英语情景剧表演 观看表演的小伙伴
shopping bargain(购物讨价还价) 户外活动篇
南湖郊游 我们“战狼队”的合照
团队活动——挥旗加油
艰难的“跳山羊”
团队游戏-抬人压气球 晨练-五脏排毒法
Final Show 我进行中文演讲《选择自信》
颁奖环节-第一名是战狼队
第16篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
aa车辆工程系城轨081215080aaa 摘要：寒暑期学车热潮，也是一个锻炼自己的好机会 关键字：学车，锻炼，毅力，实践
引言：生活就是不断的自我挑战,自我完善
暑假学车
暑假里学习驾驶已经成为不少大学生们的选择。随着中国社会经济的提高，交通的发达，轿车已经变得越来越普及，十几年后家家户户都能拥有轿车，这是大学生学车的原因之一。大学生也都趁假期有时间，开车也算一门技能，多学一门技能，为以后就业增加一份筹码，使的自己在社会上更有竞争力，为以后铺平一个更好的道路，这也是他们学车的目的之一。
驾校学员里很多是本地暑期回家的学生。学生们想利用假期时间，顺利地拿到驾照。为应对暑期“学生族”学车热潮，各大驾校培训基地早早就做好了各项准备工作，不仅对驾校内所有的车辆进行了大检查，还加大了教练人员及车辆的投入，以确保教学的质量。针对暑期高温的天气，一些驾校还配备了遮阳伞和饮用水等，为学员提供优质的服务，帮助他们做好学车过程中的防暑降温工作。 利用暑假的时间学开车，虽然很热，累了点，但很有意义。今年是大学间的第一个暑假，放假回到家里后，就立即去江苏省赣榆五星驾校报了名，参加C照（小车）的驾驶学习，认识了教练，拿了一本《交通法规考试》，交通法规考试于报名后的第三周考试。
7月22日，我们所有刚报名的学员到驾校总部学习南通市红十字会救护的知识，各种受伤部位的包扎，人工呼吸的方法等等。老师还让我们两两组合亲自动手给对方做各种包扎，还拿假人做规范的人工呼吸。最后通过了老师的考核，我感到受益匪浅，学习到了很多的急救方面的知识。
7月23日，我开始正式学车，由于学员很多，教练有序地安排每个学员的学习时间，我被安排在下午。下午，我提前来到了驾校。不一会儿，教练就来了，带我们去一条比较空旷的水泥路上，开始交我们转方向盘，挂挡，踩离合器。刚接触方向盘感觉方向盘很重，转得很累，但练了一段时间，就感觉轻松多了。不知不觉地，身上的衣服全湿透了，很是不舒服啊！但开车是快乐的，既然选择了，就得不畏艰辛，坚持到底。
7月24日，我开始学倒库，此后的两周，我们是一边学车，一边自己看《交通法规考试》的书。事实上学车说难也不难，只要掌握其中的要领，再就是勤加练习，熟能生巧吗！教练先教我们左，右倒库，其实记住每一步的要领，看准每一个重要的点，不怕苦，多多练习就行。我们教练品德很好，除了教一些大纲上的，还讲解自己的对学车的认识，毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们，还有一些车子的性能、维修、技巧等等，很是用心，值得人敬佩。教练很严厉，一招一试不允许有一丝的差错，据说，有几次他把人都熊哭了。教练说，他的本意，是希望学员能从他那里学到更多的东西。我们感动他的严厉，正所谓
严师出高徒，其实，那严厉的背后恰恰深藏着一颗宝贵的责任心，“对他人负责，对自己负责”不只是一句挂在嘴上的口号，它是需要扎实娴熟的技术做铺垫的。 此后两周，我们不停地练左，右倒库，有时候会觉得挺烦的，但想想为了考试，为了拿驾照，就觉得累一点是值得的。
8月5日，教练之前帮我们报了科目一（理论考试），我们就要去考试了，我之前就把书看了两遍，在做了几套模拟题，都是合格通过的。那天上午，我们7点坐驾校专车出发了，8：30到了连云港市车辆管理所，在科目一待考厅等候，我们9点开始考试了。试卷一共100题，1分1题，90分合格，考试时间为45分钟。由于，那些题目都是书上有的，模拟题也做到几题，我考了20分钟就做完了，其他人也做得很快，看到他们交卷了，我也交了，我得了99分，很高兴，几天的看书和做模拟题没有白费。科目一终于考掉了，还有桩考，九科目，路考。由于放假比较晚，教练说我们暑假只能再考掉桩考，其他的来不及了。
8月6日至8月27日，我们一直在为桩考准备着，学完左，右倒库后，教练教我们移库。它也是有要领的。
一．移库要领（二进二退）：
第一进：慢起步（车动时压住离合器）、同时迅速向右将方向打死，轻轻放开离合器；车头一半过中线时、方向迅速向左打死；车头（前保险杠）离前中桩（或前库线）30—50cm时：踩下离合器、并迅速向右回转方向、估计前保险杠离前库线5—20cm时，迅速踩脚刹停车（车一停即停止回转方向）。
第一退：慢起步（车动时压住离合器）、同时迅速向右将方向打死，轻轻防开离合器；回头从后门看不见后中杆时、方向迅速想左打死后、头从车门伸出向后看；估计车后保险杠里后库线30—50cm时，踩下离合器、并迅速向右回转方向、估计后保险杠离前库线5—20cm时，迅速踩脚刹停车。
第二进：慢起步、同时迅速向右打方向，将车头向右库右边线靠、并注意库前距离；车头行至库中略过些时，迅速向左将方向打死；停车参照第一进，注意前保险杠右侧可能会先接近前库线（前中桩）并略提前开始回方向（回两大把、争取将方向回正）。
第二退：将头伸出车门、观察好前轮和向后看整车是否能进库；头从车门向后看，慢起步（有必要时可同时向右打一把方向，估计车能进库了就向左打方向）；观察到车与车库就要平行时，踩下离合器、并迅速将方向回正、随即踩脚刹停车。 只要记住这些要领，移库就不难了，多多练习就行了。
在学车的过程中我们也体会到乐趣，大家在一起交流，解决了很多问题，彼此之间的相互帮助和学习，使我们更好的掌握了教练所将的要领和技术，也增进了我们的友谊。虽然彼此相处的时间只有一个多月，但大家还是很珍重这份缘分和友谊的，大家相处很好也很开心。
8月28日，我们又出发了，这次我们要在那里住一夜，因为教练要带我们去汽车桩考场熟悉环境，也在那里练习了一次。8月29日下午，是我们考试，我们沉着应对，最后都顺利地通过了。下午5点，考试都考完了，我们集体坐车回去了。已经是8月底了，大多数学生都要开学了，我们正好顺利考完桩考，又是离别的时候了，我们跟教练及学员之间打完招呼，就各自走了。我们很怀念这段美好的时光，下次再见面就是寒假了，我们寒假还要继续学，希望早日能拿到驾照。
俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，总结下来呢.就是还需要磨合。这是我这次学车的心得体会：
1、学习无处不在，只要懂你不懂的，拥有你没有的技术或专长就能成为你这一方面的师傅，能者为师，你只能老老实实跟着学，同时因你想要有所求而只能变成被动的一方，服从的一方，被控制的一方，此时就只能暂时放弃高傲，忍一步海阔天空，为的只是忍蓄的能量会绽放更美丽的花样。
2、只有经过最严格的训练，才会有最自由的资格，先苦后甜。学车的严格应该受到大家的认同，是对自己和大家负责，毕竟涉及公共安全。
3、良好的心理素质是战胜困难所必备的武器之一，掌握技术是一回事，发挥技术是以良好心理素质为基础的，特别是在逆境非常时期。
4、管制无处不在，人的自由一定程度上是有限的，无人管制的时候，也不能无法无天为所欲为，自己管理自己。还有,世上有很多游戏,每个游戏都有规则。
第17篇：暑期社会实践报告
**大学2013年大学生寒假社会实践
活
动
报
告
学院
专业
姓名
班级
学号
**大学2013年大学生寒假社会实践活动报告
一.实践目的
1.了解当前就业形势
（1）大学生就业形势严峻
目前我国正处在建设社会主义市场经济的初级阶段，经济发展水平还较低，加上我国巨大的人口压力，使得整个社会的就业形势严峻。处于当前阶段的大学毕业生的就业形势自然要受到整个社会大气候的影响，更何况近几年来各大学一直在扩大招生，我国的高等教育正在向“大众化”过渡，因此，大学生的就业形势不容乐观。大学生就业问题已成为全社会特别是在校大学生关注的焦点。
（2）原因
大学生明显供过于求，培养的大学生方向以及大学生应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。大学生缺乏胜任力，大量的理论课程让学生在专业方向上的收益是有限的，大学生毕业后不具备相关工作的胜任力。大学生就业观念存在问题，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距，最后导致高不成低不就。
（3）如何解决
政府，企业，大学生三方面结合，鼓励和支持大学生自主创业。大学生要及时调整就业思路，拓宽就业渠道。选择职业技能培训，社会需要的是既有工作经验又有实践能力的人，我们大学生就更应该努力丰富自己的知识，同时丰富自己的社会阅历，做社会需要的人才。
2.**市**县**有限公司
（1）概况
**市**县**有限公司注册资金50.00万元，于1970年正式成立，公司位于**镇华中路５０号，拥有员工6人。本公司资金实力雄厚，生产经营能力强大。 加上公司总裁**的英明领导，目前已发展成为业内一家较具实力的生产型企业。公司主营家用电器批发、零售；日用百货、电脑及其配件批发、零售。
二．实践内容
1.实践安排及流程
（1）实践安排
2012年寒假，我来到**市**县**有限公司进行这次的社会实践，在活动的期间我们受到了集团以至各分公司的热情接待。大区经理安排我到人事部门进行学习，了解公作内容。
（2）工作内容
1.行政公文处理；
2.员工征信调查及对保工作；
3.招募行政工作；
4.考绩行政工作；
5.资料档案管理；
6.劳保行政工作；
7.考勤行政工作。
8.专业知识技能在工作中的运用
（1）建立联系
在人事部门工作时，会有不同的人来进行面试，在面试过程中我们会预先拟好会问的问题，与其他有关方面建立并保持必要的联络，这时就需要英语技能的运用，在交流中就更容易更高效。
（2）真诚对待
我需要以诚恳友善态度与其他单位协调、联系，并就其所提出的有关本单位工作的询问、质疑予以解答，这个时候所学的待人接物，礼貌礼仪就得到了很好的运用。有时还需要用英语在网站上发点帖子来招收人员，这个时候我的英语优势就得到了很好的发挥。
三.实践结果
1.实践中的问题与思考
（1）员工职业素质
一名合格的营销策划人员应具备一下几点要求：
1、需要掌握综合知识和技能。
2、必须有丰富的阅历和营销经验。
3、要有敏锐的洞察能力，能把握市场上存在的各种机会。
4、要有系统思维能力，能用综合的知识去解决复杂的问题。
5、要有狂热的工作热情，把策划当成自己生命中的一部分，才能有强烈的动机和兴趣把工作做到极致。
但是有些人员纪律意识不明确，克扣工资，贪污受贿，导致企业作风存在严重问题。
（2）传统营销模式
传统的营销模式已经渐渐不适应市场发展的需求，慢慢丧失原有的市场份额，所以一种新兴的营销模式有待开发与完善。
2.对策与解决
（1）职业技能素质培训
企业必须定时对新老员工进行职业技能培训，及时对条件不达标的员工进行进一步的培训，最终使其能够胜任。同时应该加强对新员工的培养，使其成为企业的精英。“在快乐中
学习”，游戏形式的体验本身就是一种价值。“在参与中学习”，快速实现由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。“在错误中学习”，不断发现自身优势和不足，不断调整，从而迅速用于实际工作。
（2）新营销
1、品牌公关化：品牌公关机制、组织机构建立、品牌公关战略、隐性传播、显性传播、危机管理、危机公关、非传统营销、口碑营销、互动营销、品牌联合；
2、品牌模式化：企业发展战略规划、品牌模式、产业模式规划、资本策略规划、盈利模式规划、项目及产品规划、产业整合规划。
四．实践总结或体会
1.收获与体会
（1）清楚了就业形势
现在的大学生就业率普遍低，就业难，原因多种多样，主要原因还是在于自身，通过这次实践我了解到一个事实，其实大学生就业并没有那么难，只要我们肯端正态度，调整心态就能顺利就业。现在是工作挑我们的时候并不是我们挑工作的时候，我们只有抓住机会，及时就业，积累工作经验，才能够找到更好地工作。
（2）提高了就业能力
现在我们这一辈大多数都是90后，社会各界对于我们这一代有着诸多的争议，很多就业单位直接说90后的孩子过于自我，做事能力太差，脾气大说不得，让很多用人单位不放心。通过这次实践我锻炼了自己的做事能力与交际能力。做什么事情都要细心耐心，有一件事情我感触很深，在投简历的时候，公司对简历的要求很严格，不能有任何涂改修改，必须认真对待不容许有一点差错。从一份简单的简历上就可以充分体现应聘者的态度，态度是否端正，做事是否严谨。很多时候，一个小小的生活细节就能体现出一个人的性格能力，有时候一个细微的疏忽就可能毁掉一个人的前途。在企业工作，还有一点就是要谦虚，多听前辈们的教诲，努力吸取经验教训，人们更喜欢谦虚好学的人，而讨厌骄傲自大的人。这次实践，我跟很多同事相处得特别好，他们都很热情，教会了我很多事情，也让我对未来更有信心。 司工作流程及日常运行。2.不足与改进
（1）经验不足
我对于人事部门的一些具体工作还是不太了解，本身也没有接受过专业训练，没有经验，很多事情做起来有很多小麻烦，不是很顺利。我觉得我还是要去多做兼职多实践积累更多的经验，把自己所学的应用到实际工作中。为此我去网上调了很多学习资料回家认真研读，也去图书馆借了很多相关方面的书，同时我请教了很多工作人员让他们带着我，这样久而久之，我发现一开始很多觉得难以胜任的工作都简单了很多。
（2）做事能力有待提高
我不得不承认相比那些工作了好几年的工作人员来说，我的做事能力不高。有些事情明明很简单却找不到合理的方法，饶了很多圈子，也浪费了很多时间和精力。后来我请教了里面的工作人员，他们鼓励我说一开始都这样，他们热心地给我培训。慢慢地我了解到做任何事之前都要动脑子想好方案，方方面面都要考虑到，多问问多学学，什么事情都不是问题。这次暑期社会实践我学会了很多，认清了就业形势，就业创业能力得到了很大的提高，我希望在今后的学习生活中更好地培养自己的职业素质，将来顺利地毕业就业。
了解所学专业毕业生的就业状况，掌握社会就业岗位和行业人才需求信息，认清当前就业形势，明确自身努力方向。依托已建立的创业、就业见习基地，组织大中专学生开展“就业我先行，创业我也行”实践体验活动，培养职业素养和创新素质，提高大学生就业、创业能力。
第18篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告——记餐饮促销工作
不知不觉中，我的大学生活就过了一半，觉得其实自己过得挺仓促的，学习不是很上心，兼职做了一些，还有过迷茫的日子。想到马上就是大三的学生了，专业课越来越多，也会面临找工作的各种压力，于是决定在这个长达2个多月去谋求一份工作，一方面锻炼自己的意志，增长社会阅历，其次还可以挣点生活费，为父母减轻一些压力。
实践准备——找工作
由于没有和没有参加学校组织的社会实践活动，一切都是自己参与的，所以多少会欠缺点组织性，我第一步是去各个招聘网，注册，浏览与自己能力相当的各类兼职，但是结果不如人意，可能是自己学历问题或能力不足吧，然后我想起以前有同学自己制作个人简历去推销自己，我学着别人的格式写了我人生第一份简历，是家教招聘，一个高中女同学也是我们学校土木的，由我拟定初稿，她审查后，我打印了50份。然后我们用了半天去各小区和市场的活动宣传栏进行张贴，记得有一个小区我们被门卫拒绝了，虽然不好意思，也坦然接受了，还有在菜市场活动宣传栏张贴时，工作以要卫生检查为由，婉拒了我们的张贴请求。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我在学校的招聘栏看到了一个招收暑假兼职工的工作，是在银鹭花生牛奶的公司为其在攀枝花各大干锅店推销银鹭花生牛奶大瓶装，工作时间是17：00——21：00，工作地点在八条腿在五十一和华山的分店，采取的是2人一组，尽力工作，没提成，也无销售数量要求。我抱着试一试的态度拨打了我们学校的销售员代表，很荣幸我获得了这份工作机会。
实践事件——具体工作
在正式工作之前，公司对我们进行了一个简短的培训，培训的主要内容是由公司的人向我们传授如何让顾客了解并接受我们的相关促销活动，
第19篇：暑期社会实践报告
寒假社会实践报告
（一）、实际磨灭了我的幻想
今年的寒假放的时间很长，有40天，我想自己过一个快乐而充实的寒假，所以从放假开始我就没闲着，玩了几天我就开始琢磨着社会实践的事。
这个寒假注定和我以前经历的不同。第一，我已成为了一名大学生，在半个社会的环境中生活的半年使我成长了不少;第二，学校已不再布置什么作业，让我有更多的时间去学习课外知识；第三，这次寒假，我将进行我的社会实践，找一份“工作”。
刚开始，我以为我是做义工，又不要工资，许多地方都会要的，就想着找个舒服轻松些的工作，但后来，我才发现我的想法是完全错误的，一份工作来的竟这么曲折。首先我想的是作一名教师，从小我就喜欢教师这个职业，而我学的又是师范专业，也可以为我以后奠定些基础，所以我把目标放在了小学和初中上，然而，并不像我想的那样，寒假补习的本来就不多，而学校都要先看文凭，一听我只是个刚进大学的学生，即使是义工，也都以我年龄小为由拒绝了我。几次失败后我有点打不起精神，经过两天的休息，我想通了，暂时放弃了这个念头，毕竟我才大一，可以先找些其他工作来锻炼下，熟悉下社会，以后我可以再慢慢的实现我的梦想。后来，我在一个栏的公告上看到了一个小公司的招聘广告，我抱着试试的态度去了，负责人刚开始不太想用我，经过我的多次请求，也因过年很多人都早早的回家，年前公司又有点忙，打字员不够，他终于同意让我试试，就这样，第二天我就报道上班，开始了我的工作。
(二)、我的工作
刚开始工作的时候负责人先向我大概介绍了一下他们公司的经营范围，让我惊奇的是虽然只有几间小屋，但经营范围却挺广的，而我的任务就是打字复印，起初的几天，我每天都坐在电脑前，眼睛游走在一叠叠的纸张和电脑屏幕前，手指不停的敲打着，因为打字对我们这一代学生来说并不难，平时经常打字聊天，所以我的打字速度并不是很慢，负责人看到后也很高兴，只是面对屏幕时间长了眼睛酸疼，每每这时我就会起身向窗外看看，之后回来再继续我的工作，打完了要检查几遍再拿去复印。不过让我高兴的是打完文件后或是不忙的时候，我可以自由的支配我的时间，可以利用电脑看看新闻，查查资料（当然不能玩游戏）。
几天之后，在同事的照顾下，我已经熟识了一些简单的操作和技能，我的工作已不只是简单的打字复印了，而大家也会在休息时聊些有趣的话题，渐渐的我不再拘束，他们也把我当做妹妹一样对待，一个姐姐对我说过，你要珍惜学生时代，那是最为美好的，当你真正的踏上社会，你就会知道作一名学生是多么的好了。这段话直至现在也经常在我的耳际回响，我想我会珍惜我这最后的学生时代的。
临近年前，由于想要尽早的放假过年，负责人要我们把工作尽早完成，也就使一些一星期才完成的工作要在几天赶完，虽然会比之前累些，但大家都没有说什么，或许都是想尽早回家吧，大家也都干的很认真，而我是唯一的一位学生，大家也都很照顾我，让我做些简单的工作。然而我也开始偶尔送些材料到指定地点。每天下午离开前，我还要先把文件什么的都整理好，以便以后好找。
（三）、实践总结
转眼十天匆匆流过，伴随着新年钟声的即将敲响，我的社会实践也悄悄落下帷幕。想起这十天和他们融洽相处的情形，真有些依依不舍的感觉。工作间滴滴的敲打声，休息时的谈笑声„„这十天真是太短暂了，我和大家的欢乐时光就像一个月光宝盒，装载着的友谊散发着最耀眼的光芒。
这次社会实践所获得的珍贵经验也将尘封在宝盒中，慢慢凝结成我人生中的宝贵财富，让我对社会有了新的认识。虽然平时经常打字聊天，但真正接触电脑，做一个打字员时，才体会到其中的辛劳，只是每天的面对电脑的辐射，就让我的眼睛有些吃不消了，更不要说其他的工作了。也正是这十天，让我知道了天下没有免费的午餐，无论想要什么都是要靠自己去努力争取的，而现在我能做的就是努力学习，尽早的去适应社会。在社会这个大舞台上，每个人都在用自己的方式演绎着他们的人生，每个人都是辛苦的，我们要珍惜自己现有的生活。
经过这次的社会实践，我深刻的认识到自己知识面的狭隘和实际应变经验的缺乏。在以后的学习中，我要适当调整学习计划，努力弥补自己的不足之处，坦然面对以后的大学生活。虽然在这次的实践中，我付出了时间，付出了劳动，但同时我也体会到了劳动的艰辛和快乐，体会到读书的乐趣和帮助别人的喜悦，还有锻炼了我的胆量和与人交际的能力，为我将来走上社会铺垫了一定的基础。
在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了，难道对这个世界有了和从
前不一样的认识，就说明我长大了吗？也许这就是空想家和实践家的区别吧。改变观念只是第一步，最重要，最困难，也是最能考验一个人的，是用实践证明自己的想法，在不断地实践中完善自己，这才是最重要的吧。
第20篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
根据学校要求，我们应在这个暑期进行一项社会实践，我没有选择自己所学的专业去实践，而是根据兴趣以及他人介绍来到了我县的广播电视局。
沁水县广播电视局现有60余名职工。 集电台、有线电视台，电视转播台合并为一个播出实体一一沁水广播电视台，全局实行局台合一的体制，具体工作以三大块统一运行，即在新闻宣传上设总编室，技术上设总技室，又在行政管理上设办公室。 沁水县人民广播电台建立于，1984年。自建台以来，坚持不间断、高质量播出，实现连年安全播出无事故，平均每年安全无差错转播上级台节目3000多小时， 可自办高质量的新闻节目、各类专题节目，并承办各类广告业务，电台播音规范晴晰、准确无误。沁水县有线电视台于，1995年10月开机试播，并投资46万元购置了采、编、播设备。1999日年综合演播厂主体工程竣工。目前，有线台可自办新闻节目和专题节目，并可承办各类广告业务。
由于我曾因一个机会，在中学时于电视台制作过一期少儿播音节目，局长根据情况把我分配到制作部，并兼带业余实习记者。来到广播电视台虽然非本专业，但是在这里可以学到课本以及学校难以学到的知识，同时也可以看到并学习到单位管理者的管理方式和处理问题的办法，对专业的实践还是有很大指导作用的。现将实践情况报告如下：
工作项目：
不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个事业单位的办公室，是一个综合性的部门，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，由于我是新人缺乏工作经验，因此我负责的工作相对比较简单。第一，基本的办公自动化操作。日常工作时帮助在职人员采编新闻，制作专题初编等。第
二、文字处理工作。一是记录和抄写；二是文稿起草。记录，有领导的口授记录，有接待来访者的记录，还有会议记录和电话记录等等；抄写，即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誊写或打印以便于继续修改或交付打印。文稿起草，依照领导的指示起草相关的工作计划、报告、总结、规划、发言稿等，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。随着实习经验的积累，我逐渐由从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。我可以根据自己的所学，提出一些合理的建议。也可以向领导反映所发现的问题，防止并纠正偏差。
工作收获：
首先，我学会了音视频文件的剪辑，在新闻部和制作部的工作都是为电视节目的播出做准备，通过音与画面的形式展现给广大受众的，所以在制作部剪辑音视频文件，和素材的采集就成为最基本也最重要的工作，利用EDIUS软件制作各种节目，例如新闻的串联，晚会的后期制作，或者有消费者要求的婚礼和各种典礼的剪辑都是我们的工作。
其次，作为一名实习新闻工作者，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在工作第五天，我就开始跟随老记者跑新闻。实践期间大多参与的都是一些户外新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习户外活动采访写作的重要机会。此外，还在老记者的指导下参加了几次活动的采访，和同期声的录制，学习了现场活动的新闻写作方法，也锻炼了自己面对镜头时的表达能力。虽然最后播新闻没有采用我的稿子，毕竟初生牛犊，不可能在那么重要的地方草率使用一个非专业的稿件，但是在姐姐和带我的秦记者的指导下，我还是学到了很多，也得到了部分肯定。值得我开心的是，在沁水县龙港镇辛家河村锦辉木耳种植基地的节目录制中，我的同期声在我们当地晚间新闻中播出了，周边的人在给出我鼓励的同时，也提出了意见和建议，使我受益匪浅。在我们的小县城这也是一个好处，只要经过指导，就可以有机会实践，让我过了一把记者瘾。
工作心得：
勤劳。将简单的事情重复做好，不是有这么一句话么，把简单的事情重复做到更好的人，就是一个不简单的人。在实习期间，虽然说没帮得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也学到了不少东西。每天重复做那几个工作，比如沁水新闻就是每天必须做好的节目，除内容变动以外，在操作上都是基本一致的，我在呆了几天后基本掌握了EDIUS系统的操作，刻盘软件，录音软件，每天大多工作都是重复的，但是我相信重复中会把一件你不熟悉的事物变为你自己掌握的技术。勤劳带给我们欢乐，勤劳给予我们收获。在电视台工作的日子里，我早上每天准时八点到达，然后就是将电视台的卫生打扫一遍，扫地拖地。有时还要检查一下水壶里面的水还够不够，提前打上水，我的辛勤劳动得到了大家的一致好评。虽然只是零散的杂活但是透过它却可以读懂一个人的勤劳与执着。勤劳让我取得了前辈认可，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为我赢得更多的机会。在做完前辈布置的任务后我总会鼓起勇气再申请一些任务，有时候自己工作的效率连主任都感到惊讶，自然地也愿意把更多的任务交给我，虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”申请新的工作会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡；只有勤劳主动，才能为自己创造良机，取得更多的收获。而且在工作上的勤问、勤学、勤做，让我有了意想不到的收获。几位前辈特别健谈，每每和她聊天她总会给我们讲一大堆不为我们平时所获知的东西，其中我了解到了新闻媒体的广泛应用以及它的快速发展，当今是一个信息化的社会，美国全部的财富中现在有八成是信息所创造的，信息的传播制作在其中显得尤为重要，这一切使我知道自己所要学习的还有很多。
另外一个感受是要能吃苦，之前早就听说过电视台工作的劳累和辛苦，经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节，拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成，这是创意的活，费脑力，往往拍摄了几个小时的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起，最后只剩下简短的几十分钟。这其中镜头需要不停的修改，继而还要编辑音乐、配音、上字幕，做完这一集至少需要几天的时间，为了完成进度，其中几天我们几个好几次晚上下班都七点多了，而且碰上比较忙的晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样，我们忙碌，但也收获并快乐着！沟通。是我们日常交际中一种重要的技巧和能力，我们生活的社会正是一个需要沟通协作的社会。在电视台许多的工作都是需要我们彼此之间相互协作完成的，往往一部片子整个的编辑下来需要的就是一个不断删减锤炼加工的过程，它需要大家的集思广益，相互探讨。对自己平时做不懂的一些事情，我也总会去请教老师和比我了解的多的一些同学，沟通让我们相互学习，共同长进，同时还能增进彼此间的了解，加深我们的友谊！通过这次见习，不仅明白了一档节目是如何诞生的，也明白了要成为节目制作团体中的一份子，不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有团结的精神，要同同伴们相互配合。在遇到不顺心的事时要相互体谅，眼光见识要广。并不是说要去可以拍上司的马屁，但至少要做好自己的本职工作，让上司放心满意。中间，也有几次看见上司毫不留情地批评下面的工作人员，将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。照他们的话说，现在电视媒体行业竞争这么激烈，要是做得比别人差一点
点，就会无法发展何谈利润，所以必须做到更好。的确，在这个竞争激励，弱肉强食的社会，如果稍有松懈，就很可能会被时代的洪流淘汰出局，所以只有凭着一丝不苟的工作精神才能稳扎稳打地在时代的潮流中立足，只有拼命地向前划，才不会被社会舆论的逆流冲垮。我懂得了很多，我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。努力再努力，成功就在眼前！
