大学免修申请书范文

2022-11-23 来源:申请书收藏下载本文

推荐第1篇:免修申请书

免修申请书

我于2014年1月18按照学校转专业规定申请转了专业,并获得批准,现就读于经济管理学院电子商务专业13级。在原专业,我已修过计算机基础课程,并且成绩合格通过考试,现提出免修申请,请予以审批

申请人:李昂 2014年2月28日

推荐第2篇:免修英语课申请书

Dear Lily,

I\'m writing to tell you that,I\'m not be able to attend your cla any more.Because I have submitted my application for exemption of English courses to Graduate School,and the officer have accepted it.

I\'ve enjoyed those days studing English with everybody together.Although I\'ll not be able to attend your cla any more,I wouldn\'t stop practising my oral English.Anyway,thank you so much!

English Name:XXX

Chinese Name:XXXXX

Student Number:XXXXXXXXXXXX

推荐第3篇:考研免修申请书

本人XX,是商学院工商管理10401班学生,因考试逐渐临近,个人学习侧重也有所调整,为了能全身心备战考研,现向学校有关领导老师提出申请:请允许学生本人自行学习备考,本人保证会在此期间自觉并认真的将本专业课程完成。且在不影响本专业的学习成绩下,自行完成本专业学习和考研备考学习,遵守学校规章制度及相关法律,注意自身安全。特此向学校相关领导老师申请,望批准。

申请人:XX

日期:2013年8月30日

推荐第4篇:课程免修申请书

课程免修申请书

尊敬的校领导:

我于2012年通过课程《工程结构设计原理(8.5学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟 学院:环境与土木工程学院 学号:200903070122 专业:工程结构分析 申请时间:2014年12月8日

推荐第5篇:退役大学生大学体育免修申请

免修申请书

学院教务科:

我是洪淮南,学号201221011224,现就读于集美大学航海技术1413班,我于2013年9月入伍,2015年9月满服役期退役返校,参照《退役安置条例(国务院令第608号)》第二十八条规定,自主就业士兵退役后复学,复学期间可免修公共体育,军事技能机军事理论等课程,由于本人符合上述条件,特向学院提出申请,免修大学体育1-4课程及大学生体质健康测试1-4,望老师批准。

附:

1、入伍证号:[2013]编号:0009725

2、义务兵退出现役证:武(皖)退字第152249号

申请人:洪淮南 2015年10月12日

推荐第6篇:免修申请

免修军训申请

教务处:

特此申请。

申请人: 年 月 日

辅导员意见:

系部意见(盖章):

武装部意见:

教务处意见:

推荐第7篇:关于申请大学体育免修的通知

体育学院关于申请体育公共必修课免修的

通知

各学院、各班:

根据学校对免修的规定和相关要求,现将体育公共必修课免修办理的事项通知如下:

免修对象:

1.有残疾证且不能参加体育运动者;

2.有先天性疾病或陈疾引起的不适宜参加剧烈运动者;3.课程开始后因急性受伤或因病手术不能正常参加体育锻炼者。

免修办理时间:

除上课期间急性受伤或因病手术外其他符合办理的同学须于开学前三周办理完,逾期不予办理,也不予补办。

免修办理要求:

1.到各个学院的教务干事处领免修表办理,按程序办理,课程管理部门一栏直接找体育学院公共教研室主任签字,(周一到周四都在杨林)。

2.必须附免修申请材料,残疾证直接复印就可以,其他的需开具医院相关证明。

3.按流程办理完后务必复印一份,原件与复印件一起交给任课教师,不按规定和要求办理的不予登记成绩。特此通知。

滇池学院体育学院 2015年3月2日

推荐第8篇:免修不免考申请书及承诺书范本

免修不免考申请书

尊敬的校领导:

本人 (姓名),学号 ,现为 系 年级

专业

班级学生,目前受聘于 (公司名称),为更好的适应社会需要,培养自身能力,提高岗位适应性,经家长同意特申请从 年 月 日至 年 月 日前往该公司工作,恳请院领导批准。 离校期间一切安全责任自负!

申请人(签字):

联系方式:

家长(签字):

联系方式:

年 月 日

注:用科作业纸抄写

免修不免考承诺书

尊敬的校领导:

本人 (姓名),学号 ,现为 系 年级

专业

班级学生,目前受聘于 (公司名称),为更好的适应社会需要,培养自身能力,提高岗位适应性,经家长同意特申请从 年 月 日至 年 月 日前往该公司工作,在此期间承诺做到以下几点:

1、严格遵守国家法律法规,履行学院各项规章制度,维护学院良好形象。

2、严格遵守工作单位规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象。

3、注意个人的人身、财产安全,一切安全责任自负。

4、承诺常年访问学校网站了解学校各项教学工作安排。未修完成的课程将通过自学完成,在教务处规定的时间内返校参加相关课程考试,如不按时返校参加考试或考试未通过不能取得学分,后果自负。

5、严格按照学院的相关安排,与辅导员保持联系,如需要返校参加会议以及提交毕业材料等,会及时返校办理,逾期或不回学校的后果自负。

6、在外实习期间主动与毕业论文指导老师取得联系,认真完成毕业论文,并在规定时间内提交,如未按时上交或论文不合格,不能取得相应学分的后果自负。

7、免修不免考期间,自觉学习相关课程,不耽误正常毕业。

8、免修不免考所有手续均经家长同意,自愿办理。

申请人(签字):

联系方式:

家长(签字):

注:请用科作业纸手写联系方式:

年 月 日

推荐第9篇:中国人民大学 博士外语研究生免修申请书(推荐)

博士、硕士外语研究生课程免修(不免考)申请书

________级姓名__________院、系、所___________________

免修外语语种_________入学外语成绩_________学历(博士/硕士)____________

申请免修学期______________学年______________学期

申请理由:

申请人:

日期:年月日

导师意见:导师签名:

院、系、所主管领导意见签字:

(公章)

注意:外语入学考试成绩在65分(含65分)以上,或已经通过国家英语六级考试,此申请直接送外国语学院教务科审批备案,开学2周内办理。

推荐第10篇:初补修免修

2013-2014学年第二学期学生课程补修、免修申请的通知 各二级学院: 为保证学校教学工作的顺利进行,现将本学期学生补修、免修申请工作的有关事项通知如下:

一、课程补修、免修申请范围

1.课程补修申请范围:

学生因学籍异动(转学、转专业、留级、休学、当兵入伍)需要补修且本学期正在开设的课程。

2.学籍异动学生课程免修申请范围:

学生因学籍异动(转学、转专业、留级、休学、当兵入伍)需要免修且本学期正在开设的课程。

二、课程补修、免修申请时间

学生提交申请时间为2月17日至2月28日。

三、课程补修申请程序

1.补修程序:学生填写《九江学院学生补修申请表》(一式两份),并交所在学院教务科研管理科,经批准后,由学生所在学院以开课学院为单位汇总报课程所在学院。课程所在学院将学生名单汇总后交考务中心,同时将学生名单通知到相关教师,学生按照课表到指定地点上课。

2.免修程序:学生填写《九江学院学生免修申请表》(一式二份),交学院教务科研管理科,经学院批准、教务处审核后交任课教师,由任课教师在期末将学生免修课程按“免修”录入教务系统。

四、具体要求:

1.各学院在2月28日前完成汇总、报送和通知到任课教师等各项工作。

2.申请补修的学生必须参加该课程的全部教学活动。

3.各学院要加强协调配合,确保补修、免修工作顺利进行。

4.学生的补修课程的成绩由任课教师在期末考核后录入系统。

第11篇:课程免修申请

XX课程免修申请

本人系XX学院XXXX级XX专业XX班学生XXX,学号 ,已通过XX考试取得XX证书(具备XX水平)。现申请免修XX课程,证书原件及复印件附后。

特此申请,望批准。

申请人:(签字)

XXXX年X月X日

第12篇:产假免修说明

产假免修说明

怀孕休产假可免修一年继续教育72学时,九月验证时须提供如下材料:

1. 产假证明(学校盖章); 2. 父母身份证复印件(验原件); 3. 小孩出生证复印件(验原件)。、

产假证明

兹证明我单位员工XXX于2011年8月22日至2011年11月27日为休产假期,共计98天。

深圳市XX学校

二0一二年九月十二日

第13篇:免修不免考申请书及承诺书范本(材料)

免修不免考申请书

尊敬的校领导:

本人(姓名),学号,现为系

年级专业班级学生,目前受聘于(公司名称),为更好的适应社会需要,培养自身能力,提高岗

位适应性,经家长同意特申请从年月日至年月日前往该公司工作,恳请院领导批准。

离校期间一切安全责任自负!

申请人(签字):

联系方式:

家长(签字):

联系方式:

年月日

注:用科作业纸抄写

免修不免考承诺书

尊敬的校领导:

本人(姓名),学号,现为系

年级专业班级学生,目前受聘于(公司名称),为更好的适应社会需要,培养自身能力,提高岗

位适应性,经家长同意特申请从年月日至年月日前往该公司工作,在此期间承诺做到以下几点:

1、严格遵守国家法律法规,履行学院各项规章制度,维护

学院良好形象。

2、严格遵守工作单位规章制度,信守合同,给用人单位留

下好印象。

3、注意个人的人身、财产安全,一切安全责任自负。

4、承诺常年访问学校网站了解学校各项教学工作安排。

修完成的课程将通过自学完成,在教务处规定的时间内返校参加

相关课程考试,如不按时返校参加考试或考试未通过不能取得学

分,后果自负。

5、严格按照学院的相关安排,与辅导员保持联系,如需要

返校参加会议以及提交毕业材料等,会及时返校办理,逾期

或不回学校的后果自负。

6、在外实习期间主动与毕业论文指导老师取得联系,认真

完成毕业论文,并在规定时间内提交,如未按时上交或论文

不合格,不能取得相应学分的后果自负。

7、免修不免考期间,自觉学习相关课程,不耽误正常毕业。

8、免修不免考所有手续均经家长同意,自愿办理。

申请人(签字):联系方式:家长(签字):

注:请用科作业纸手写联系方式: 年月日

第14篇:大学申请书

Cla 4, Grade 2013,

English Education Department , Foreign Language School, Zhan Jiang Normal University, P.R.China

10 February 2017

Postgraduate Office University of Leeds 11 Blenheim Terrae Leeds England LS2 9JT Dear Sirs, I am studying in the English Education Department of Zhanjiang Normal University, China, expecting to graduate with a Bachelor’s degree this summer.I learned of your graduate programme two years ago at the “British Education Exhibition 99”, held in Zhanjiang in October 2015.I am now writing to seek enrollment for the 2017 academic year.I should be obliged if you could send me the application form and prospectus.I should be pleased to forward my credentials, such as references , transcripts, and photocopies of IELTS scores.I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Zicong Ma

PERSONAL STATEMENT I have chosen English Education for my advanced study because over the years I have developed intense interest in area of English education.In my opinion the English educational style of china is not suitable.I want to work in the China Ministry of Education and develop the English educational style of China.Ever since I was a primary school student, I had cherished a strong desire for a teaching career exemplified by my teachers.In the actual teaching career that I embarked on upon my graduating from university, I have become increasingly aware that the existing educational conditions in China are far from satisfactory.The backward teaching methodology and the prevailing pedagogical ideology have rendered Chinese education out of place with the modern international development in education.I am majoring in English Education.I like finding opportunities to challenge myself.I have the guts to change no matter how difficult this change will be.Also, I must state that it is definitely not a reckle decision because I have done a lot of research about this major and talked with my friends in China and.Based on their opinion and the understanding of this major and the future career circumstance, I finally made up my mind.Since I was a little kid, my parents had always encouraged me to find out the truth by myself.Therefore, I barely followed others, which distinguished me from others.The people around me regard me as a creative thinking, energetic, and competent person. I think that my qualifications, skills and experience are suited for the position you are advertising.I have received 4 years of profeional training in English language skills, and have developed good ability in speaking, writing and translation.I paed the national Test of English Majors Band 4 and I paed the national Test of English Majors Band 8.In May 2015 I took Busine English Certificate and received a score of A for Oral, B for written.

In my extra-curricular activities, I joined the Communist Youth League of Foreign Language School in 2014.I also join in the badminton team of Foreign Language School.During the period Of the 5th China Fair for Investment and International Trade, which was held in Zhanjiang in September 2015, I was appointed Aistant for the Australian delegation.In some occasions, I worked as the personal interpreter.Apart from these, I have been working as a part-time tutor since 2015.I was awarded Excellent Student Award in 2014.That is my own description for

myself as well.

At present, major reforms are being introduced into virtually every important aspect of Chinese society.The field of education especially calls for comprehensive reforms.The UK occupies an absolutely leading position in the present-day world in education.It is my conviction that, in the UK, advanced educational theories, technologies and information will facilitate me immensely in the achievement of remarkable academic progre, fulfilling my aspiration to become an accomplished profeional in the field of education.This will not only bring my patriotic fervor into reality but also make my life more meaningful and rewarding.I hope that my study at your institute will be the basis for my career in academia or consultancy.It has been my ambition to work for the China Ministry of Education I believe that with my strong potential and capability in doing theoretical research.I will be able to realize my career aspiration.

第15篇:免修免考条件

免修免考办理申请

一、关于课程免修、免考的规定: 1.条件:

(1)大学英语等级考试(CET)四级或全国公共英语等级考试(PETS)三级、学位英语考试合格书,可免修我院教学计划中的《大学英语》课程。

(2)获得全国计算机等级考试一级或以上级别证书者,可以申请免修我院教学计划中的《计算机基础》课程。

(3)本科学历的学生,提供成绩单可申请免修我院教学计划中的相同学历层次已经学过的同科目名称的公共基础课程。

(4)获得我院网络高等教育专科学历的学生,提供成绩单申请免修《现代远程学习概论》课程。

2.申请免考的条件:

(1)高起专入学时年龄在37周岁以上的学生和专升本学生入学时年龄在40周岁以上的学生,可以申请办理各自的英语课程免考。

(2)除英语专业外,户籍(以身份证为准)在少数民族聚居地区的少数民族学生,按规定可以申请免考《大学英语》课程。

(3)凡取得全国高等教育自学考试本科层次政治理论课课程单科结业证的学生,可申请办理我院教学计划中相同课程的免考。

(4)《大学英语》和《计算机基础》通过试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试者可以分别申请免考我院教学计划中的《大学英语》课程和《计算机基础》课程。 (5)参加专科起点本科学习的学生,如果原是普通全日制高校专科以上毕业的英语专业学生,可以申请免考我院教学计划中的《大学英语》课程。

(6)通过省级学位专业基础课、政治课考试的学生,可申请免考我院教学计划中的相同课程考试。

(7)获得省级大学英语等级考试2级或以上级别证书的专科学生,可申请免考我院专科阶段教学计划中的部分《大学英语》课程。

第16篇:学生免修实习课程通知单

学生免修实习课程通知单

我系(部)收到学生 (专业方向: 学号 ,所在班级 )的【生产实习(自主)申请】,于 年 月 日至 年 月 日离校到 进行(□生产实习(自主) □毕业实习(自主)),学生本人保证上述申请内容真实且实习内容符合专业培养方案。

现同意该生免修统一组织的(□生产实习□毕业实习)课程,课程分数由指导教师根据该生校外实习的情况以及实习报告综合确定。

实习期间学生应严格按照国家有关安全规程的规定和学生所签订的实习安全责任承诺书的要求,负责自身人身安全,并与学院辅导员和指导教师定期保持沟通,达到预期的实习目的。

学生应向辅导员提交《实习安全责任承诺书》,并由辅导员联系家长再次核实后,学生方可离校。

系部盖章

年 月 日

学生免修实习课程通知单

我系(部)收到学生 (专业方向: 学号 ,所在班级 )的【生产实习(自主)申请】,于 年 月 日至 年 月 日离校到 进行(□生产实习(自主) □毕业实习(自主)),学生本人保证上述申请内容真实且实习内容符合专业培养方案。

现同意该生免修统一组织的(□生产实习□毕业实习)课程,课程分数由指导教师根据该生校外实习的情况以及实习报告综合确定。

实习期间学生应严格按照国家有关安全规程的规定和学生所签订的实习安全责任承诺书的要求,负责自身人身安全,并与学院辅导员和指导教师定期保持沟通,达到预期的实习目的。

学生应向辅导员提交《实习安全责任承诺书》,并由辅导员联系家长再次核实后,学生方可离校。

系部盖章

年 月 日

第17篇:安全员(免修公共课) 试卷.11.7

2018年度安全员(免修公共课) 试卷

一、判断题 (本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1、钢管必须涂有防锈漆并严禁打孔。( ) 本题得 1 分

正确

错误

2、目前在我省建设工程施工现场使用的建筑起重机械设备其生产制造单位比较多,各生产企业的水平参差不齐。( ) 本题得 1 分

正确

错误

3、塔式起重机主要金属结构件要用高强度螺栓联接,附着框架联结可以采用普通螺栓连接。( ) 本题得 1 分

正确

错误

4、建设单位在申请领取施工许可证时,不需要提供建设工程有关安全施工措施的资料。( ) 本题得 1 分

正确

错误

5、企业法定代表人是安全生产的第一责任人,企业法定代表人和项目经理必须经过职业安全卫生管理资格认证,做到持证上岗。( ) 本题得 1 分

正确

错误

6、塔式起重机高度限制器是用来限制最大起升高度的安全装置。( ) 本题得 1 分

正确

错误

7、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》在工程建设过程中造成10人以下重伤的事故属于较大事故。( ) 本题得 1 分

正确

错误

8、对于不同厂家的QTZ80塔式起重机,其附着间距、附着方式以及自由端高度等参数都一致。( ) 本题得 1 分

正确

错误

9、可以在乙炔瓶上放置物件、工具或缠绕悬挂橡皮管及焊割炬等。( ) 本题得 1 分

正确

错误

10、施工升降机运行到最上层或最下层时,可以采用限位装置作为停止运行的控制开关。( ) 本题得 1 分

正确

错误

11、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》在工程建设过程中死亡三人以下的事故属于较大事故。( ) 本题得1 分

正确

错误

12、手持式电动工具按其绝缘和防触电性能分可分为三类,即Ⅰ类工具、Ⅱ类工具、Ⅲ类工具。( ) 本题得 1 分

正确

错误

13、对脚手架立杆接长的规定是:除顶层顶步外,其余各层各步必须采用搭接连接。( ) 本题得 1 分

正确

错误

14、四级风力及其以上应停止一切吊运作业。( ) 本题得 1 分

正确

错误

15、临时用房和在建工程应采取可靠的防火分隔和安全疏散等防火技术措施。( ) 本题得 1 分

正确

错误

16、在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。( ) 本题得 1 分

正确

错误

17、绝大多数小车变幅塔式起重机小车靠近吊臂架根部的幅度限位不起作用,造成原因是由于塔身加节时,幅度限位器内限位短接,塔机加节完毕后未将幅度限位器恢复的结果。( ) 本题得 1 分

正确

错误

18、施工起重机械和整体式提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完后即可投入使用。( ) 本题得 1 分

正确

错误

19、悬挑梁悬挑长度按设计确定。固定段长度不应小于悬挑段长度的1.8倍。( ) 本题得 1 分

正确

错误

20、附着式升降脚手架的同步装置应具备超载报警、欠载报警和自动显示功能。( ) 本题得 1 分

正确

错误

21、风力在四级以上时,塔机不得进行顶升作业。( ) 本题得 1 分

正确

错误

22、安全带应高挂低用,防止摆动和碰撞。( ) 本题得 1 分

正确

错误

23、施工现场应按《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011)中安全管理检查表的要求整理安全内业资料。( ) 本题得 1 分

正确

错误

24、严禁在脚手架上悬挂起重设备。( ) 本题得 1 分

正确

错误

25、企业文化观念对于安全管理没有影响。( ) 本题得 1 分

正确 错误

26、作用于脚手架上的风荷载标准值WK的大小与以下因素有关:工程所在地区的基本风压W0、风压高度变化系数μZ、风荷体型系数μS。( ) 本题得 1 分

正确

错误

27、安全检查评分等级划分为优良、合格两个等级。( ) 本题得 1 分

正确

错误

28、塔式起重机在安装过程中如果物体吊点不准确、起吊不平稳,容易造成物体打击,塔式起重机构件、部件损坏的可能。( ) 本题得 1 分

正确

错误

29、建筑施工安全检查评定的等级为优良的标准是分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在80分及以上。( )本题得 1 分

正确

错误

30、垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。( ) 本题得 1 分

正确

错误

二、单选题 (本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1、当按分项检查评分表评分时,保证项目中有一项未得分或保证项目小计得分不足( )分,此分项检查评分表不应得分。 本题得 1 分 A、60 B、30 C、40 D、50

2、密目式安全网每10mm×10mm=100mm2面积上有( )个以上的网目。 本题得 1 分

A、2000 B、4000 C、3000 D、1500

3、使用单位现场应配备满足工程需要的设备管理人员。建筑起重机械10台以上,应配备( )名机械员。 本题得1 分

A、1 B、4 C、3 D、2

4、焊机一次侧电源线长度最大不得超过( )。 本题得 1 分

A、5m B、50m C、40m D、30m

5、施工单位对工程项目施工安全重大危险源应当编制详细的名录,经企业审查和( )确认后,与工程项目开工安全生产条件审查资料一并报送建设行政主管部门或其委托的建设工程安全生产监督机构。 本题得 1 分

A、建设单位 B、监理单位 C、施工单位 D、设计单位

6、下列工程资料里,建设单位、监理单位、施工单位都需要保存的是( )。 本题得 1 分

A、安全技术交底汇总表 B、作业人员安全教育记录表 C、施工现场安全事故登记表 D、冬、雨期施工方案

7、施工单位应当根据建设工程施工的特点、范围,对施工现场( )进行监控,制定施工现场生产安全事故应急救援预案。 本题得 1 分

A、违章指挥行为 B、违章作业行为 C、即发性事故危险隐患 D、易发生重大事故部位、环节

8、施工现场用电工程中,PE线的重复接地点不应少于( )处。 本题得 1 分

A、一 B、四 C、三 D、二

9、在施工现场,( )是施工项目安全生产的第一责任者。 本题得 1 分

A、项目经理 B、企业法定代表人 C、专职安全生产管理人员 D、施工员

10、( )每天要对班组工人进行施工要求、作业环境的安全交底。 本题得 1 分

A、施工员 B、监理工程师 C、班组长 D、全体职工

11、专职安全生产管理人员的配备办法由( )会同其他有关部门制定。 本题得 1 分

A、企业负责人 B、项目经理部

C、国务院建设行政主管部门

D、地方政府

12、在容器内施焊时,应采取通风措施,照明电压不得超过( )。容器内施焊应采取用绝缘材料使焊工身体与焊件隔离。间隔作业时焊工到外面休息。 本题得 1 分

A、12V B、220V C、36V D、24V

13、建筑施工现场的围挡高度,主要路段、主干道应高于( )m。 本题得 1 分

A、1.5 B、1.8 C、2.0 D、2.5

14、根据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位应当在危险部位设置明显的安全警示标志。安全警示标志必须符合( )标准。 本题得 1 分

A、行业 B、国家 C、地方 D、企业

15、根据《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度,确定( )。本题得 1 分

A、安全责任人 B、消防安全责任人 C、义务消防队 D、保卫责任人

16、易爆物品仓库的大门应当向哪个方向开启?( ) 本题得 1 分

A、内 B、下 C、上 D、外

17、当所确定塔式起重机基础的地耐力不符合使用说明书的要求时,塔式起重机基础可以采用桩基础或组合式基础,但应查阅基础设计施工方案,其承台的混凝土强度不得低于( )。 本题得 1 分

A、C25 B、C40 C、C35 D、C30

18、在无立足点或无牢靠立足点的条件下,进行的高处作业,统称为( )。 本题得 1 分

A、悬空高处作业 B、强风高处作业 C、抢救高处作业 D、带电高处作业

19、梯脚底部应坚实,不得垫高使用。立梯工作角度以( )为宜。 本题得 1 分

A、70°±5° B、60°±5° C、75°±5° D、65°±5°

20、基坑排水工作应持续到( )。 本题得 1 分

A、排水差不多便可 B、排干净水

C、基础工程完毕,进行回填后 D、基坑开挖完毕

21、工地围挡应使用( )等材料。 本题得 1 分

A、塑料纺织布 B、砌体 C、破旧模板 D、钢管加密目网

22、施工单位的( )应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。 本题得 1 分

A、主要负责人、专职安全生产管理人员 B、主要负责人、项目负责人

C、主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员 D、项目负责人、专职安全生产管理人员

23、《福建省拆除工程安全管理若干规定》第十条规定:施工企业实施拆除前应划定危险区域,设置警戒和明显的警示标志。在居民密集点、交通要道附近施工,必须采用( )围护,并搭设安全防护隔离网。 本题得 1 分

A、露天 B、半封闭 C、扇开 D、全封闭

24、支模、粉刷、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时,不得在( )方向上操作。 本题得 1 分

A、垂直半径外 B、同一垂直 C、不同垂直 D、同一横面

25、爆破拆除工程应做出( )并经当地有关部门审核批准后才可实施。 本题得 1 分

A、安全评估 B、成本评估 C、生产评估 D、质量评估

26、钢丝绳多次弯曲造成的( ),是钢丝绳破坏的主要原因之一。 本题得 1 分

A、弯曲疲劳 B、拉伸 C、变形 D、扭转

27、( )应由公司有关业务分管部门单独组织,有关人员针对安全工作存在的突出问题,对某项专业(如施工机械、脚手架、电气、塔吊、锅炉、防尘防毒等)存在的普遍性安全问题进行单项检查。 本题得 1 分

A、经常性检查 B、定期检查 C、季节性检查 D、专业性检查

28、市区非主要路段和市容景观道路的工地设置高度不低于( )的围挡。 本题得 1 分

A、2.2 B、1.8 C、2.5 D、2

29、特种作业操作证,每( )复审一次。 本题得 1 分

A、2年 B、1年 C、3年 D、1年半 30、各级建设行政主管部门及其委托的建设工程安全生产监督机构应建立工程项目施工安全重大危险源( )制度,对施工安全重大危险源实施有效的动态监管。 本题得 1 分

A、监督检查 B、识别 C、论证 D、培训

三、多选题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、根据《建设工程安全生产管理条例》规定,建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工( )作出详细说明,并由双方签字确认。 本题得 1 分

A、施工队伍负责人 B、施工队伍安全员 C、作业班组 D、现场安全员 E、作业人员

2、建筑施工安全检查评分汇总表中各分项满分为10分的有( )。 本题得 1 分

A、施工机具 B、安全管理 C、施工用电 D、脚手架

3、事故隐患泛指生产系统中导致事故发生的( )。 本题得 1 分

A、物的不安全状态 B、人的不安全行为 C、管理上的缺陷 D、自然因素

4、根据我省工程建设地方标准DBJ13-89-2007《建筑施工塔式起重机、施工升降机报废规程》,起重机械安装质量检测有下列( )情况之一时,必须委托具有建筑起重机械安装质量检测资质的检测机构进行再次检测。 本题得 1分

A、高度每增加60米 B、上次检测后使用满一年的 C、安装到最终高度

D、停止使用半年以上重新启用的

5、安全技术交底工作在正式作业前进行,应有书面文字材料,并履行签字手续,三方存档,下面( )属于“三方”范围。 本题得 1 分

A、生产班组

B、监理

C、负责项目管理的技术人员

D、安全员

6、施工现场塔式起重机常见有( )等方面的安全隐患。 本题得 1 分

A、附着

B、基础设计与施工 C、产品质量 D、安全保护装置

7、顶管前,根据地下顶管施工技术要求,按实际情况制定的专项安全技术方案和措施必须符合( )。 本题得 1 分

A、规程 B、标准 C、规范 D、领导指示

8、企业安全生产管理机构的主要职责是( )。 本题得 1 分

A、落实国家有关安全生产法律、法规和标准 B、编制并适合更新安全生产管理制度 C、组织开展全员安全教育培训 D、开展安全检查活动

E、确定企业安全生产资金投入,分析项目安全生产投入是否合理

9、深基坑工程施工监测要重点把握好的三个环节是( )。 本题得 1 分

A、基坑工程监测项目、监测大纲的制定和内容的完备性 B、监测单位 C、施工单位

D、监测资料的收集和传递要求

10、工作人员中暑时,正确的做法有( )。 本题得 1 分

A、能饮水的患者应鼓励其喝足凉盐开水或其他饮料,不能饮水者,应予静脉补液

B、用凉水或50%酒精擦其全身,直到皮肤发红,血管扩胀以促进散热 C、将中暑者迅速转移至阴凉通风的地方,解开衣服、脱掉鞋子,让其平卧,头部不要垫高

D、立刻把患者送往医院进行诊治,陪同人员必须做好防护隔离措施

11、关于施工现场安全资料编制要求中正确的是( )。 本题得 1 分

A、可以用计算机打印资料内容

B、应尽量使用原件

C、现场安全资料应保证字迹清晰. D、计算机形成的资料签名处应由本人签名不得打印

12、塔式起重机的安装工艺应当符合该塔机使用说明书的要求,在审核塔式起重机安装工艺时,应重点审核( )等程序是否符合塔机使用说明书的要求。 本题得 1 分

A、起重臂及其拉杆的拼装 B、部分平衡重安装位置及重量 C、下塔身(部分标准节)安装数量 D、剩余平衡重的安装

13、施工单位的( )应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可担任有关安全职务。 本题得 1分

A、主要负责人 B、项目负责人 C、技术负责人

D、专职安全生产管理人员 E、质量负责人

14、施工单位对列入建设工程概算的( )所需费用,应当用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善,不得挪作他用。 本题得 1 分

A、安全作业环境 B、施工方案 C、安全专项组织设计 D、安全施工措施 E、劳动保护用品

15、起重机械使用管理中,塔式起重机、施工升降机等大型机械应做到“三定”( )制度。 本题得 1 分

A、定机 B、定人 C、定量 D、定岗

16、建筑施工安全检查评定的等级划分为优良,应符合下列规定( )。 本题得 1 分

A、汇总表得分值应在80分及以上 B、分项检查评分表在60分及以上 C、分项检查评分表无零分 D、汇总表得分值应在75分及以上

17、施工现场的( )必须由专人管理,定期进行检查、维修和保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。 本题得 1 分

A、全部建筑材料 B、安全防护用具 C、机械设备 D、施工机具及配件 E、半成品

18、根据《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装,并书面告知危险岗位的( )。 本题得 1 分

A、操作规程 B、违章操作的危害 C、使用方法 D、使用要领 E、赔付数量

19、施工单位在采用( )时,应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。 本题得 1 分

A、新技术 B、新工艺 C、新设备 D、新材料 E、新班组

20、施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措施所需费用,应当用于( ),不得挪作他用。本题得 1 分

A、施工安全防护用具及设施的采购和更新 B、安全施工措施的落实 C、安全生产条件的改善 D、特殊作业人员津贴 E、其他费用

四、父子题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分) 本题得分:4.8 分

某公司在一工地用吊篮进行外装修作业时,施工员指派一名抹灰工升吊篮,由于吊篮未挂保险钢丝绳,在上升时突然一个倒链急剧下滑,吊篮随即倾斜,由于一作业人员未系安全带,从吊篮坠落死亡。

1.

1、下列关于施工员布置这项工作的说法正确的是( )。

A、事故责任在于设备,与施工员无关 B、可以安排未经培训的抹灰工操作吊篮的升降 C、施工现场的工作布置由施工员安排,没有违章指挥 D、抹灰工对于施工员的违章指挥可以拒绝接受 1.

2、建筑特种作业人员(

A、混凝土工 B、抹灰工 C、吊篮操作工 D、钢筋工

1.

3、作业时工人将安全带挂在吊篮升降用的钢丝绳上。( )

正确

错误

1.

4、高处作业吊篮必须设置保险锁。( )

正确

错误

本题得分:4.8 分

某建设工程已委托某施工单位作为总承包单位。该施工单位提出由另一家施工单位作为分包,承担主体施工,所有安全责任由分包单位负责,如果有了事故也由分包单位上报,并已签订了分包合同。试分析以下内容。

2.

1、主体工程由( )承担施工。

A、总承包单位 B、分包单位 C、劳务公司 D、都可以

2.

2、对工程建设项目施工的安全生产负总责的是( )。

A、总承包单位 B、分包单位 C、建设单位 D、监理单位

2.

3、此事故应由分包单位上报。( )

正确

错误

2.

4、国家有规定,事故统一由建设单位上报。( )

正确

错误

本题得分:4.8 分

某工地,焊接一膨胀水箱。焊工在完成了4/5的工作量下班后,工地负责人又安排了油漆工将焊好的部分刷上防锈漆。因场地通风不良,到第二天油漆未干。焊工上班后,未采取相应措施继续施焊,造成水箱内油漆挥发气体爆炸燃烧,焊工被烧灼伤。试分析以下内容。

3.

1、施工现场动火前实行动火审批由工地负责人审批的( )。

A、一级动火 B、二级动火 C、三级动火 D、四级动火

3.

2、下列施工现场消防器材的配备说法正确的是( )。

A、临时搭设的建筑物区域内,每100m2配备5只10L灭火器

B、大型临时设施总面积超过50000m2,应备有专供消防用的太平桶、积水桶(池)、黄砂池等设施,上述设施周围不得堆放物品

C、临时木工间、油漆间和木.机具间等每25m2配备一只种类合适的灭火器

D、30m高度以上高层建筑施工现场,应设置具有足够扬程的高压水泵或其他防火设备和设施

3.

3、从上述案例中应吸取的主要教训是:工地负责人应严格按焊接要求组织生产,合理安排工序,进行有针对性的安全技术交底,不能强令工人冒险作业。( ) 正确

错误

3.

4、施工现场油漆作业与焊接作业可同时进行。( )

正确

错误

本题得分:4.8 分

某经济技术开发公司职工王某、赵某等4人与公司协议,拆除该公司简易厂房(工棚),为了缩短拆除时间,他们先将墙下掏空,然后再用绳子将墙体拉倒。上午9时许,该墙体底部从两头向中间已掏空3/4之多(全长12米),王某即用梯子靠到危险的墙上,然后爬上梯子,准备将绳子甩到墙另一边将墙体拉倒,当王某爬至梯子2米高时,发现墙体向外摆动,即迅速下梯子,准备向外跑,当王某刚跳下梯子,墙体向内倾倒,王被倒塌的墙体砸伤,经抢救无效死亡。 请分析事故原因。

4.

1、不属于拆除前应具备的安全管理内容的有( )。

A、拆除工程应编制专项方案 B、应有安全技术措施 C、应取得施工许可证

D、拆除作业人员应取得特种作业操作证 4.

2、不属于事故发生原因的是:(

A、拆除工程随意发包给无资质单位

B、作业人员不了解其工程结构,对拆除工程基本知识毫无知晓 C、采用推倒墙体的错误施工方法 D、2米以上高处作业用梯子作操作平台

4.

3、参加拆除的人员没有进行安全教育及安全技术交底就进行作业。( )

正确 错误

4.

4、拆除工程实行准用证制度,但该工程为简易厂房,可不在建设行政主管部门办理许可证就进行拆除。( )

正确

错误

第18篇:大学助学金申请书

大学助学金申请书范文精选两篇

范文一

尊敬的校领导:

您好!

我是xx年考入我校xx化工学院应用化工技术专业就读的一名学生,我叫xx。

我家住在x市x镇x村,家里现有五口人。年迈的奶奶常年卧病在床,需要很多的医药费,姐姐现在就读于xx科技大学研究生院外语系。我和姐姐同时上学使家里负担沉重,家里只靠父母亲种地来维持生活。每次我和姐姐要交学费,父母在掏空家里积蓄的同时还要四处借钱。多年来家里已欠下不少的外债,种地本身就不挣钱,就那么几亩地,除去我和姐姐学费之外家里的生活常常捉襟见肘。大一我发了一学年的传单,因为我深刻的意识到自己也应该需要靠自己的劳动来缓解家里的负担。可这两年来的物价上涨让我发现努力赚来的那点钱根本帮不了多大的忙,而我只能更加的省吃俭用。可就在去年,在我往家里打了一个电话之后得知:母亲从田里回家时,因为天黑她被一辆车撞到了,司机逃逸,幸好伤势不是很严重,可还是肩膀骨折并断了两根肋骨。母亲的伤让原本就负担沉重的家里雪上加霜,母亲的肩膀到现在还很难抬起,从那以后就更不能干重活了。今年在粮食收获的时候连续下雨,导致庄稼严重减产,今年的学费也是暑假我们挣钱和母亲到亲戚家借来的。以上的内容便是我家一些基本情况的简单介绍。

现在我已经成为一名大二的学生了,在校的这两年里,我收获了许多。班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年,我积极进取,竞选班委,曾经担任过宣传委员、文艺委员。我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱,借着每次的活动来体现我积极为班 级服务的心情。我曾先后主办过以\"教师节\"、\"感恩\"、\"地平线教育\"\"圣诞节\"为主题的黑板报,同时它们也给了爱好画画写字的我一个展示自己的舞台。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。在班级活动里我也积极参与,包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。在班级举办的晚会中我还担任过主持人,其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量,觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。在参加活动的同时我也努力的学习,上学年期末成绩我仅有一科为中,其他均为优良。现在有助学金这个机会,我紧紧把握和珍惜,希望能获得这次助学金,在本学年我会更加的努力,响应老师和学院的领导,艰苦奋斗、积极进取,不会向困难屈服。

我希望我可以得到这次的国家助学金,那样可以减少一些学费带来的家庭负担,生活得到一些补助,我很需要这笔钱,真诚希望领导和老师能给我这次机会,使我能够全身心的投入到学习中,再也不用为生活费去发愁,我也会继续努力学习,以及积极参加各种活动,争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生。积极奉献自己的力量,日后自己一有能力,就马上回报社会,回报学校给我的帮助!并且去帮助所有需要帮助的人。真心的感谢学校领导和老师能给我这次申请的机会,并希望领导老师能够批准我的申请。谢谢!

此致

敬礼!

范文二

学生资助管理中心:

我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,xx县。

三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说\"钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。\"每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,我想给父母减轻一些负担。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。

生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

注:

第19篇:大学入党申请书

尊敬的党组织:

我是一名平凡的大学生,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中国***是一个先进和光荣的政治组织,随着年龄的增长,我越来越坚信:中国***的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次申请加入中国***。

中国***为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。

在2003年刚进入大学的时候,我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国***是一个先进集体和光荣组织,因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭,由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助,直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到,没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活,甚至没有合家的幸福欢乐。同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上,我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校,也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会,从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国***正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国***。

现在看来,过去的许多思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个***员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个***员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

此致

敬礼

申请人:某某某

第20篇:入党申请书.大学

入党申请书

敬爱的党组织:

我申请加入中国共产党,这是我一直以来的愿望,因为中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。我希望自己是党的一份子,以全心全意为人民服务作为自己的宗旨,帮助更多的人。

通过自己的学习,是我了解到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这一切让我明白中国共产党是一个伟大的党,我希望自己早日加入这个大家庭中。

从懂事起,我对党员就有了了解,因此我幼小的心灵就充满了对党的感激、仰慕之情。所以我经常学习党的知识,慢慢的我了解到,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

我从小就想要加入中国共产党,为人民服务。因为中国共产党影响了我的人生观、世界观。我坚持学习党的有关理论知识和实践经验。思想上有了极大的进步。上了大学后, 我知道学校里能入党,我心里别提有多激动,我告诉自己,要好好的表现,我向党组织提交了第一份,明确了我的思想道路,提高了对党的认识。之后,我参加了学校的党校课程,我积极参加义务献血活动。参加学校的志愿者,真正做到为人民服务。我曾经担任班里的纪律委员,纪检部干事。现在我担任班里的生活委员。在工作中踏实肯干。兢兢业业。积极在班里组织各种活动,经常与班里的同学交流。做同学们的思想工作。给同学们做好榜样。同时本着为同学们服务的精神,无私奉献,力求做好每一件事,办好每一项活动,为同学们的利益尽心尽力,先奉献,后享乐,体现着为人民服务的精神。每次看到同学脸上漾起开心的微笑,得到同学们真心的认可与赞扬,这些都是我追求的人生价值。看着这些一点一滴,我虽然身上略有疲惫,却是满心欢喜。

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重的向党提出申请。积极工作,努力学习科学文化知识。不断提高自己的思想觉悟,我要认真的用***员的标准来要求自己,全心全意为人民服务。为****事业奋斗终身。

我深知按党的要求,自己的差距还很大。还有许多缺点和不足。虽然利用课余的时间来学习的关的知识。但是在分析问题上还是存在着明显的不足。考虑问题时还欠周到,不过我会努力的改正。希望党组织从严要求,以使我更快进步。争取早日在思想上进而在组织上入党。如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己。

申请人:资料库网

《大学免修申请书范文.doc》
大学免修申请书范文
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