教育工会申请表范文
推荐第1篇：教育工会
教育工会（教工之家）先进、优秀、模范事迹材料
光辉小学教工之家在工会及中心学校党支部的领导下，在五个墩村委会的大力支持下，在会员的积极参与下，紧紧围绕教育质量上台阶这一中心，以坚持和深化建设教工之家为基础，认真贯彻上级工会工作的总体思路，促进学校教育改革和发展。建好教工之家工作是我校常抓不懈的一项基础工作。在开展建家活动中，学校坚持建教工之家就是办学校的指导思想，搞好“四个结合”，即把建教工之家活动与促进学校办学目标相结合、与坚持学校加强民主管理相结合、与教育教职工、提高教职工素质相结合，与突出维护职能为教职工办实事相结合，使教工之家为教工真正落到实处。在开展建教工之家活动中，学校工会重点抓了以下几方面的工作：
一、加强组织领导，建教工“思想之家”。
教工之家的首要工作是解决教职工的思想问题，也就是要建教工思想之家。建教工之家工作要坚持和扎实开展下去，为此，学校明确了建教工之家活动要形成统一领导、校委会积极支持、工会小组具体实施、职工热情参与的工作格局。本年度重点是大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、服务学生、奉献社会”的道德风范，不断创新以师德建设为载体，丰富师德建设内容，把开展师德建设教育不断引向深入。具体工作有：组织教工认真学习甘州区工会工作精神；组织观看“感动中国”电视节目并写观后感；组织开展学习全国及本地的道德模范事迹；继续开展“爱生工程”，把“爱生行动”与“回报社会”相结合，不断取得实效。
二、维护职工权益，建教工“民主之家”
在建设“和谐社会”、“和谐校园”的背景下，学校切实维护教职工的权益，教育、组织和带领广大教职工推动和促进我校教育改革的进程。充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平和积极性，营造“民主之家”的氛围。推进学校的教育改革。为此学校工会开展了以下工作：
1、开展《工会法》、《义务教育法》、《妇女权益保障法》等法律、法规学习，增强领导依法行政意识和提高教职工自我保护意识。学校每年都组织一至两次相关法律、法规的集中学习，将相关书籍发给每位教职工学习。每次学校有新的制度出台，都要组织教职工认真学习，对照制度进行认真斟酌、提出修改建议，使最广大的教职工利益得到保证。经过反复讨论、修改，最后提交教代会通过实施。
2、积极推行校务公开月报制度。学校非常重视推行校务公开，在学校工会小组的监督下建立健全校务公开制度，严格按照规定程序公开学校工作制度公开内容，充分保证了教职工的知情权、参与权和监督权。学校通过校务公开栏定期实行校务公开，让教职工对各项工作一目了然。通过校务公开，教职工参与学校民主管理意识增强了。
3、建立工会会员代表联系会制度，多方位保证教职工参政、议政。学校工会小组组长是联系会成员，每年坚持定期、不定期联系会、碰头会、每年召开会员代表大会，主要对学校行政年度工作安排、总结、评比、新制度的实施等进行讨论、提建议，也对工会建教工之家工作进行考核、总结，带动全体教职工热情。
三、关心职工疾苦，建教工“温暖之家”
坚持为工会服务的维权宗旨；坚持“两个维护”相统一的维权原则；坚持和谐发展、互利共赢的维护理念；坚持统筹兼顾、重点突出的维权方法，切实发挥工会在劳动关系领域中的调节作用，本年度以“五必访”为抓手，及时开展温暖工作。通过努力和创造性的工作，为五个墩小学办实事、办好事、解难事。具体工作如下：
1、工会高度关注困难职工、农村教师的实际困难。做好在每年春节、教师节等重大节日中的慰问工作，解除职工实际困难，听取他们对学校办学的合理化建议。对生病住院教职工，工会小组派人关心慰问，对重点病人学校领导亲自看望。对教职工父母逝世，学校派人送去悼念品和补助金表示组织的关怀，使教职工增强了爱学校、爱集体的信念，同时也发挥了工会的作用、体现了组织的关怀。
2、积极参与扶贫助困活动。在上级组织开展的扶贫助困活动中，学校工会小组全体教职工踊跃捐款、捐物。在一年中积极组织好“一日捐”、“姐妹情、献爱生”等活动。
四、以“达标创模”为契机，建教工“学习之家”
五个墩小学工会小组根据实际，加强教工队伍建设、提高教职工队伍的整体素质。创造一切条件，逐步形成教职工自觉更新和钻研科学知识、业务知识的良好氛围，确立和形成终身学习的思想和习惯。具体工作如下：
1、明确目标和要求，力争通过创建活动。使五个墩小学各班组成为“有浓厚学习氛围、有创新工作举措”的学习型班组的目标。借鉴其他单位针对如何增强凝聚力和调动教职工积极性，开展学习型班组创建活动的做法，对在创建活动中涌现 的先进个人和班组进行表扬。并通过参加“五一杯”教学技能大赛、请沙井镇优秀教师上观摩课、示范课、回报课等各种活动来提高教职工业务水平。
2、坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。
继续实施“青蓝工程”。推行“捆绑式师徒结对”制度，指导师以扎实精湛的教学功底，主动耐心做好示范，促使年轻教师在较短时间内把握教学规律，掌握教学技能，增加教学底蕴。每学期都要同时参加教研活动，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。使学校青年教师能迅速成长，并在教育教学岗位上永挑重担。本学年校长张军取得全镇优质课比赛二等奖；在各项文艺比赛中五个墩小学获各类各级奖项3次。并有文章在各级期刊、报纸中发表。
教工之家
推荐第2篇：教育工会
教育工会、电教馆,省直工会,各高等院校工会:
为贯彻落实党的十八届三中全会、中国工会十六大以及2014年全国教育工作会议精神，根据全总《全国产业工会举办职工技能比赛管理办法》和河南省劳动竞赛委员会办公室《关于印发2014年全省产业（系统）职工技能总之工种（项目）的通知》（豫劳竞办〔2014〕1号）文件要求，河南省教育厅、河南省教育工会研究决定，继续在全省教育系统开展教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下:
推荐第3篇：国际合作教育报名申请表
国际关系学院硕士研究生招生考试初试
自命题科目考试大纲
考试科目代码：861 考试科目名称：日语语言文学专业综合
一、考试方式
1、按研究方向进行考核，有日本语言、日本文学和日本文化三个方向。
2、卷面涵盖三个研究方向的题目，每个研究方向的总分均为150分。
3、考生要根据自己的擅长选定一个研究方向答题，该方向的总分为150分，所答题并非事先选定的方向时不给分。
二、考核目标
1、语言方向：考查考生对日语语言学基础知识的掌握程度，对日语语言、日语词汇专业知识的理解能力，以及运用专业基础知识分析问题的能力。
2、文学方向：考查考生对日本文学基础知识的掌握程度，对日本文学专业知识的理解能力，以及运用专业基础知识分析问题的能力。
3、文化方向：考查考生对日本文化基础知识的掌握程度；对日本文化专业知识的理解能力，以及运用专业基础知识分析问题的能力。
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三、试卷结构
（一）考试时间180分钟。
（二）试卷内有语言、文学和文化三套题，每套题满分均为150分，考生只能选择同一研究方向的一套题进行回答。
（三）题型结构 A.日本语言方向：
1、填空题：共20分。
日语语言基础知识共10个空，每空1分，共10分； 日语词汇基础知识共10个空，每空1分，共10分。
2、选择题：10小题，每小题2分，共20分。
3、问答题：共4题，每题10分，共40分。
4、综合题：共2题，每题35分，共70分。
B．日本文学方向：
1、文学名词注音：共10小题，每小题2分，共20分；
2、填空题：共10小题，每小题3分，共30分；
3、问答题：共2题，每题30分，共60分；
4、综合题：共1题，共40分
C.日本文化方向：
1、填空题：共20个空，每空1分，共20分
2、选择判断题：10小题，每小题2分，共20分（文学类）
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3、名词解释题：共4题，每题10分，共40分；
4、综合阐述题：1题或2题，共70分
三、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
四、考试内容 A.日本语言方向：
1、填空题(共20分) 每空填写一个正确答案。
2、选择题(共20分) 共10小题，每小题2分。
每一小题四个选项，从中选一个最佳答案。
3、问答题（共40分）
共4题，每题10分。
日语语言学基础知识概念简答。
4、综合题(共70分) 共2题，每题35分。
●运用日语语言学的观点对某一语言现象进行分析，或举例说明某一语言观点。
●要求答题字数在300字以上，逻辑清晰，证据确凿 ●用日语简体作答。
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B．日本文学方向：
1、文学名词注音(共20分) 共10题，每题2分。每题填写一个正确答案。
2、填空题(共30分) 共10题，每题3分。每题填写一个正确答案。
3、问答题（共60分）
共2题，每题30分。
按题目要求用日文回答日本文学基础知识及文学史的综合问题，考查学生的综合分析能力和写作能力。
4、综合题（共40分）
共1题，一共40分。
按题目要求用日文作答。本题选择1-2篇日本近现代文学作品，对日本文学专业知识和文学作品的理解能力及综合分析能力进行考察。
C.日本文化方向：
（一）填空题(历史、文化类 20分) 20个空，每一空填写一个正确答案。
（二）选择判断题(历史、文化类20分) 10道小题，选择题每一小题四个选项，从中选一个正确答案。
（三）名词解释题（历史、文化类4个，40分 ）
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对比较常识性的日本历史、文化问题概念进行名词解释，以日语作答。（考查学生的知识掌握情况）
（四）综合阐述题(70分 ）
分两道大题，要求学生题目进行论述，要求事实陈述明晰准确，论述有条理。（考查学生的知识掌握情况、综合论述能力及作文能力）。
五、主要参考书目 A.日本语言方向：
1、翟东娜主编 《日语语言学》，高等教育出版社，2006年。
2、朱京伟著 《日语词汇学教程》，外语教学与研究出版社，2005年。 B．日本文学方向：
1、李先瑞主编 《日本文学简史》，南开大学出版社，2008年。
2、王志松 林涛编著 《日本近现代文学选读》外语教学与研究出版社，2009年。 C.日本文化方向：
1、刘笑明编著《日本国家概况》（第一版），南开大学出版社， 2000年版。
2、家永三郎《日本文化史》，译林出版社，2018年1月版
（日文原版：家永三郎「日本文化史」，岩波書店、1982年版） ３、日本历史的书籍没有限定。
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推荐第4篇：国际合作教育报名申请表
国防科技工业武器装备科研生产设施保护条例
（草案征求意见稿）
第一章 总则
第一条 为了保护国防科技工业武器装备科研生产设施的安全，保障其安全保密、使用效能和武器装备科研生产活动的正常进行，根据《中华人民共和国军事设施保护法》，制定本条例。
第二条 国防科技工业武器装备科研生产设施保护工作适用本条例。
本条例所称国防科技工业武器装备科研生产设施（以下简称军工设施），是指承担国防科研生产任务的企事业单位用于重要武器装备科研、生产、试验、存储的下列建筑、场地（场所）和设备：
（一） 武器装备科研生产管理机构；
（二）武器装备总体设计、关键技术、核心部件的研究场所;
（三）武器装备总装、部装、改装、维修、销毁场所；
（四）武器装备试验和测试场地及其水域；
（五）军用放射性物品、用于国防科研、生产和试验的危险化学品存储库；
（六）武器装备、关键部件器件成品库；
（七）军品档案库、通信中心、数据中心；
（八）通信、观测、导航台站，测量、导航、助航标志；
（九）铁路专用线、专用铁路、专用公路、港口、码头、机场；
（十）国务院、中央军事委员会规定的其他军工设施。前款规定的军工设施包括为完成武器装备科研生产活动必需设置的临时设施。
第三条 军工设施的保护，应当贯彻与国防安全需要相适应、与经济社会建设相协调的方针，遵循分类保护、确保重点、预防为主、保障安全的原则。
第四条 国家对军工设施的保护实行目录管理制度，列入武器装备科研生产设施保护目录（以下简称保护目录）的军工设施，依照本条例的规定采取相应的保护措施。
保护目录应当根据军工设施承担武器装备科研生产任务的重要程度及其遭到破坏后，可能对国防安全、公共利益的危害程度进行分类。
保护目录由国务院国防科技工业管理部门会同中央军事委员会武器装备管理部门拟制，报国务院、中央军事委员会批准施行。
第五条 国务院国防科技工业管理部门在国务院、中央军事委员会的领导下，主管全国的军工设施保护工作。
省、自治区、直辖市人民政府负责国防科技工业管理的部门（以下简称省级国防科技工业管理部门）主管本行政区域的军工设施保护工作。
第六条 县级以上地方人民政府负责本行政区域内的军工设施保护工作。
2 县级以上地方人民政府公安、国家安全、保密行政管理、工商行政管理、城乡建设规划、国土资源、城市管理、交通运输、海事、农林、海洋、渔业、无线电管理、旅游等有关部门在各自的职责范围内，负责有关的军工设施保护工作。
第七条 任何组织和个人都有保护军工设施的义务。禁止任何组织或者个人破坏、危害军工设施。
任何组织或者个人对破坏、危害军工设施的行为，都有权检举、控告。
第八条 国务院和省级国防科技工业管理部门、县级以上地方人民政府对在军工设施保护工作中做出突出贡献的单位和个人，应当给予表彰奖励。
第二章 军工禁区、军工管理区的划定
第九条 国家根据保护目录和军工设施的重要程度、使用效能和安全保密的要求，划定军工禁区和军工管理区。
本条例所称军工禁区，是指设有重要军工设施或者军工设施具有重大危险因素，需要采取特殊措施重点保护，依照法定权限、程序和标准划定的，禁止无关人员、交通工具进入的区域。
本条例所称军工管理区，是指设有重要军工设施或者军工设施具有较大危险因素，需要采取必要措施加以保护，依照法定权限、程序和标准划定的，禁止无关人员、交通工具进入的区域。
无法划入军工禁区、军工管理区的军工设施，也应当根据其承担武器装备研制任务的性质、作用和危险程度，采取相应的保护措
3 施。
第十条 军工禁区和军工管理区由国务院、中央军事委员会确定，或者由国防科技工业管理部门根据国务院、中央军事委员会的规定确定。
第十一条 军工设施管理单位应当依据《保护目录》的规定，向所在省级国防科技工业管理部门提交陆地和水域军工禁区、军工管理区范围的划定报告，报告内容应当包括军工设施的名称、用途、地点、保护区域性质、面积、界线、保护要求等，并附地图标示。
涉及专用运输线路和军工电磁环境保护范围的，应当包括专用运输线路界线、电磁环境保护要求等，并附国家土地行政主管部门批复的产权地图标示。
报告军工禁区、军工管理区所涉及土地权属、水域使用范围的证明材料，应当作为划定报告附件一并上报。
第十二条 省级国防科技工业管理部门应当对军工设施管理单位上报的划定报告及其附件材料进行审核，符合条件的，应当在10个工作日内组织开展划定工作，由省级国防科技工业管理部门会同县级或者设区的市级人民政府组织开展现场勘察、确定范围、填写表格，形成划定材料。
跨省级行政区域界线的军工禁区、军工管理区范围，由国务院国防科技工业管理部门会同相关省、自治区、直辖市人民政府共同划定。
拟划定保护区域涉及国务院有关部委、直属机构直接管理的区域时，还应当请涉及的国务院部委、直属机构参加划定工作。
4 第十三条 县级以上地方人民政府和军工设施管理单位对划定类别、范围和保护要求没有争议的，省级国防科技工业管理部门应当在20个工作日内向省级人民政府上报划定材料；对划定类别、范围和保护要求存在争议的，省级国防科技工业管理部门应当组织有关部门和单位进行充分协商，取得一致意见，并在40个工作日内向省级人民政府上报划定材料。
第十四条 县级以上地方人民政府和军工设施管理单位对于军工设施保护区域划定事宜存在争议，经省级地方人民政府反复协商不能达成一致的，由省级国防科技工业管理部门报请国务院国防科技工业管理部门协调处理。
第十五条 省级人民政府在收到划定材料后，应当在20个工作日内批复；省级国防科技工业管理部门在收到省级人民政府批复后5个工作日内报国务院国防科技工业管理部门审批，国务院国防科技工业管理部门应当在20个工作日内批复。
第十六条 军工设施保护区域划定资料应当由国家和省级人民政府国防科技工业管理部门、军工设施管理单位分别留存。
第十七条 涉及战略武器装备科研、生产、试验、存储活动的军工设施，需要划设空中军工禁区，以及有特殊保护要求的陆地、水域军工禁区的范围，由国务院国防科技工业管理部门会同国务院相关部门、以及省级人民政府组织划设，按照规定的程序报国务院、中央军事委员会审批。
第十八条 军工禁区、军工管理区应当按照本条例规定设置标志牌。标志牌的样式、质地和规格，由国务院国防科技工业管理部门
5 规定，由军工设施所在地县级以上地方人民政府负责设立。标志牌设立的具体位置，由军工设施管理单位和所在地县级以上地方人民政府共同确定。标志牌的制作、设立的费用和日常维护管理，由军工设施管理单位负责。
第十九条 水域军工禁区、军工管理区的范围难以在实际水域设置界线标志或者障碍物标志的，有管辖权的海事管理机构和当地海洋、渔业行政管理部门应当向社会公告，并由海图制作部门在海图上标明。
第二十条 陆地和水域军工禁区、军工管理区的范围，一般应当与军工设施管理单位的房地产管理范围和水域使用范围相一致。
第二十一条 军工禁区、军工管理区的撤销或者变更，依照本条例第十五条规定的权限和程序办理。
军工禁区、军工管理区撤销或者变更后，由省级国防科技工业管理部门通报所属地方人民政府，并及时拆除或者变更相应标志牌；涉及水域军工禁区、军工管理区的，还应当通报有关海事、海洋、渔业管理机构。
军工禁区、军工管理区范围的调整，按照划定的程序办理。
第三章 军工禁区的保护
第二十二条 军工设施管理单位应当根据具体条件，按照划定的范围，为陆地军工禁区设置实体周界，为水域军工禁区设置障碍物或者界线标志。
无法设置实体周界的军工禁区，应当设立明确的周界标志并采
6 取技术监控防范措施。
当陆地军工禁区处于军工管理区范围内时，应当沿军工禁区范围设置实体周界。
第二十三条 陆地军工禁区应当实行封闭式管理，军工设施管理单位应当采取以下安全防范措施：
（一）禁区以及禁区内重要场所的出入口应当设置岗哨，采取电子监控、身份识别、出入控制、车辆拦阻等技术措施，对进出的人员、交通工具、物品物资进行安全检查，必要时应当进行危险物品检测；
（二）禁区周界以及内部具有重大危险因素、安全防护有特殊要求的区域或者部位，应当采取电子监控、危险品检测、预警探测、险情感应处置等技术防范措施；
（三）安全保密有特殊要求的区域或者部位，应当采取遮蔽、伪装等防侦察监视措施；
（四）有电磁防护要求的区域或者部位，应当采取电磁屏蔽等技术防范措施。
水域军工禁区应当配备警戒岗哨和技术防范设施。
第二十四条 未经军工设施管理单位批准，军工设施管理单位以外的人员禁止对军工禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，民用航空器禁止在军工禁区上空真高3000米以下空间范围低空飞行。
未经空中禁区划设单位或者授权单位批准，民用航空器禁止进入空中军工禁区飞行。
7 第二十五条 水域军工禁区应当禁止下列行为：
（一）军工设施管理单位以外的人员、船舶以及水下航行器擅自进入军工禁区；
（二）非法移动、损坏障碍物或者界线标志;
（三）建造、设置危害军工设施安全保密和使用效能的设施；
（四）从事水产养殖、捕捞等活动；
（五）其他妨碍或者危害武器装备科研、生产、试验的活动。第二十六条 在陆地军工禁区内采取的防护措施不足以保证军工设施安全保密和使用效能，或者陆地军工禁区内的军工设施存在重大危险因素的，在划定陆地军工禁区范围的同时，可以在禁区外围划定安全控制范围，并在其外沿设置安全警示标志。警示标志的设置地点由军工设施管理单位和当地县级以上地方人民政府共同确定。
安全控制范围的划定标准由国务院国防科技工业管理部门制定。
第二十七条 在军工禁区外围安全控制范围内，当地群众可以照常生产、生活，但不得有下列行为：
（一）未经允许进行开山、采石、爆破、伐木以及其他危害军工设施安全和使用效能的活动；
（二）建设、设置和使用影响军工设施安全保密和使用效能的电磁辐射源或者障碍物体，使用信号侦收设备；
（三）未经建设项目所在地国家安全机关批准，实施涉及国家安全事项的建设项目，或者转让涉及国家安全事项的建设项目所有
8 权；
（四）未经公安机关、国家安全机关依法批准，外国人、外国机构从事固定性活动或者居住。
第二十八条 军工禁区外围安全控制范围，应当根据军工禁区内军工设施的性质，国家无线电管理的有关规定，国家军用技术标准，国家安全生产的法定标准，国家保密法律法规以及防电磁辐射、防电磁干扰、防物理遮蔽的技术要求，当地地形，历史沿革以及保障周围群众生命财产安全的需要等情况确定，尽量控制在最小地域，并与军工禁区的范围同时划定。
军工禁区外围安全控制范围的划定，应不改变安全控制范围内的土地及其土地附着物的所有权、使用权。
第二十九条 县级以上地方人民政府负责本行政区域内军工禁区外围安全控制范围的管理，会同军工设施管理单位共同制定管理办法，建立联防机制。
第三十条 设有军工禁区的地方，县级以上地方人民政府在制定城乡规划时，应当根据军工设施保护的需要，将本行政区域内军工设施的保护范围纳入城乡规划。
第四章 军工管理区的保护
第三十一条 军工设施管理单位应当根据具体条件，按照划定的范围，为陆地军工管理区设置实体周界，为水域军工管理区设置障碍物或者界线标志。
无法设置实体周界的军工管理区，应当设立明确的周界标志或
9 者采取技术监控防范措施。
第三十二条 军工设施管理单位应当加强陆地军工管理区的安全管理，并采取以下安全防范措施：
（一）管理区出入口应当设置岗哨，对进出的人员、交通工具、物品物资进行安全检查，必要时应当进行危险品检测，并采取必要的技术防范措施；
（二）管理区周界以及内部具有较大危险因素、安全防护要求较高的区域或者部位，应当采取相应的技术防范措施；
（三）安全保密要求较高的区域或者部位，应当采取相应的防侦察监视措施；
（四）有电磁防护要求的区域或者部位，应当采取相应的电磁屏蔽等技术防范措施。
水域军工管理区应当采取必要的人员防范和技术防范措施。 第三十三条 军工设施管理单位以外的人员、交通工具进入军工管理区，或者对军工管理区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，必须经过军工设施管理单位同意。
第三十四条 在水域军工管理区内，禁止从事水产养殖；建造、设置与军工科研生产无关的设施不得影响军工设施的安全保密和使用效能；从事捕捞或者其他活动，不得影响武器装备的科研、生产、试验等活动。
第五章 无法划入禁区和管理区的军工设施保护
第一节 军工专用运输线路的保护
10 第三十五条 建在军工禁区、军工管理区以外的军工专用铁路、铁路专用线、专用公路（以下统称军工专用运输线路），军工设施管理单位应当采取措施予以保护，也可以委托当地人民政府予以保护。
第三十六条 军工专用运输线路应当在线路外围划定安全保护范围。军工专用运输线路的安全保护范围，根据使用效能、地形地貌和当地经济建设情况，由省级国防科技工业管理部门提出方案，报本级人民政府批准。
第三十七条 军工专用运输线路安全保护范围的划定，不影响其范围内的土地及其附着物的所有权、使用权，其范围内的组织和个人可以照常生产、生活，但不得危害军工专用运输线路的安全保密和使用效能。
第三十八条 在军工专用运输线路安全保护范围内，禁止开山、采石、爆破、取土；组织和个人修筑建筑物、构筑物、道路和采伐林木、进行农田水利基本建设，应当向所在地县级以上地方人民政府有关主管部门提出申请，人民政府有关主管部门在规划选址或者用地预审前应当书面征得军工专用运输线路管理单位同意，但不得影响军工专用运输线路的安全保密和使用效能。
第三十九条 任何组织和个人不得阻断、破坏军工专用运输线路。
第四十条 军工专用运输线路安全保护范围外沿应当设置警示标志牌（桩），标明军工专用运输线路，严禁移动破坏，并注明禁止开山、采石、爆破、取土、伐木等规定。
标志牌（桩）由军工专用运输线路管理单位负责设置和维护管
11 理。
第四十一条 军工专用铁路、铁路专用线的线路安全保护参照《铁路安全管理条例》规定执行。
军工专用公路的线路安全保护按照国务院、中央军事委员会的有关规定执行。
第四十二条 新建工程和建设项目，确实难以避开军工专用运输线路，需要将军工专用运输线路拆除、迁建或者征用的，由省、自治区、直辖市人民政府和国务院国防科技工业管理部门商定批准；未经批准，不得擅自将军工专用运输线路拆除、迁建或者征用。
军工专用运输线路因周边环境变化、自然损毁等原因，失去使用效能并无需恢复重建的，由军工专用运输线路管理单位按照属地管理原则逐级报国务院国防科技工业管理部门批准后，予以拆除或者改作其他用途。
第二节 军工机场净空的保护
第四十三条 本条例所称军工机场净空，是指为保证科研、生产、试验阶段的军用飞行器的起飞、着陆和复飞的安全，在位于军工管理区范围内的飞行场地周围划定的限制物体高度的空间区域。
军工机场净空保护标准按照国务院、中央军事委员会有关规定执行。
第四十四条 任何组织和个人都有保护军工机场净空安全的义务。在军工机场净空范围内种植植物、设置灯光或者物体，排放烟尘、粉尘、火焰、废气，放飞无人驾驶航空器、动力伞、风筝、气
12 球、禽鸟或者从事其他类似活动，不得影响飞行安全和机场助航设施的使用效能。
第四十五条 军工机场管理单位应当了解机场净空保护区域内城乡规划和高大建筑项目建设情况，向当地人民政府和周边群众提供军工机场净空保护技术咨询。
第四十六条 县级以上地方人民政府审批军工机场净空保护区域内的建设项目，应当书面征求国务院国防科技工业管理部门和省级国防科技工业管理部门的意见；未征求意见或者建设项目设计高度超过军工机场净空保护标准的，国务院有关部门、县级以上地方人民政府有关部门不予办理建设许可和其他相关手续。
第四十七条 有军工机场净空保护要求的地方，省级国防科技工业管理部门应当会同其他有关部门定期检查军工机场净空保护情况，发现擅自修建超过军工机场净空保护标准的建筑物、构筑物或者其他设施的，应当及时向国务院国防科技工业管理部门和所在地省、自治区、直辖市人民政府报告，并配合有关部门依法处理。
县级以上地方人民政府应当掌握当地军工机场净空保护有关情况，制定保护措施，向军工机场管理单位通报机场净空保护区域内城乡规划和建设项目情况，加强对在机场周边饲养飞禽、放飞空飘物等活动的管理，督促有关单位对军工机场净空保护范围内的高大建筑物、构筑物或者其他设施设置飞行障碍标志，拆除危及飞行安全的违章超高建筑物、构筑物或者其他设施。
第四十八条 在军工机场侧净空保护区域内原有自然障碍物附近新建高大建筑物、构筑物或者其他设施，必须符合国务院、中央
13 军事委员会有关保护机场净空的规定。
第四十九条 同时承担军品和民品科研生产任务的军工机场的净空保护工作，适用本条例的规定。
第三节 军工设施电磁环境的保护
第五十条 本条例所称军工设施电磁环境保护范围，是指武器装备科研、生产、试验、存储过程中，对电磁环境有特殊要求的军工设施，在其军工禁区、军工管理区周围划定的限制电磁干扰信号和电磁障碍物体的区域。
第五十一条 军工设施电磁环境保护范围和保护要求，由军地无线电管理机构按照国家无线电管理相关规定和标准共同确定，并与军工禁区和军工管理区的范围同时划定。
军工禁区、军工管理区需要调整电磁环境保护范围的，按照前款规定办理。
军工设施电磁环境保护范围划定后，军工设施管理单位应当报省级国防科技工业主管部门和无线电管理机构备案。
第五十二条 在军工设施电磁环境保护范围内，禁止建造、设置影响军工设施电磁环境使用效能的设备和电磁障碍物体，不得从事危害军工设施电磁环境的活动。
第五十三条 县级以上地方人民政府在军工电磁环境保护范围内安排建设项目，应当征求省级国防科技工业管理部门的意见；必要时，可以由国家或者省、自治区、直辖市无线电管理机构会同军工设施管理单位共同对其干扰程度和电磁障碍物的影响进行测试和
14 论证。
第五十四条 县级以上人民政府有关部门审批和验收军工电磁环境保护范围内的建设项目，应当审查发射、辐射电磁信号和电磁障碍物的状况，以及征求省级国防科技工业管理部门意见的情况；未征求意见或者不符合国家、军队电磁环境保护标准和要求的，不予办理建设和使用许可手续。
第五十五条 划定军工设施电磁环境保护范围的军工设施管理单位，应当掌握军工设施电磁环境保护情况，发现可能影响军工设施电磁环境的问题，及时向省级国防科技工业管理部门报告，并配合有关部门依法处理。
第六章 管理职责
第五十六条 国务院有关部门、县级以上地方人民政府进行经济建设，应当兼顾军工设施保护的需要，维护军工设施安全保密和使用效能。
军工设施的保护，应当在确保军工设施安全保密和使用效能的前提下，兼顾地方经济建设、自然环境保护、文化遗产保护和当地群众的生产生活。
第五十七条 在设有军工禁区、军工管理区以及划定军工禁区安全控制范围、军工专用运输线路安全保护范围、军工设施电磁环境保护范围的地方，国务院有关部门、县级以上地方人民政府编制土地利用总体规划、城市总体规划和详细规划、矿产资源规划、海洋功能区划或者对规划进行调整，应当征求国务院国防科技工业管理
15 部门或者省级国防科技工业管理部门的意见。
第五十八条 国务院国防科技工业管理部门审批军工设施建设项目，应当符合建设项目所在地土地利用总体规划、城乡规划和海洋功能区划的总体要求，并进行安全环境评估；确因特殊原因难以完全符合要求的，应当征求地方人民政府意见。
第五十九条 在军工禁区、军工管理区周边进行下列建设活动，县级以上地方人民政府有关部门在建设项目开工前，应当征求省级国防科技工业管理部门的意见：
（一）开发旅游景区；
（二）修建铁路、公路、港口、码头、水库、核电厂、风电厂、火电厂、管线、桥梁；
（三）建设涉外项目、高层建筑或者危险品生产、存储设施；
（四）开山采石、挖沙取土、填海造田；
（五）其他可能影响军工设施安全保密和使用效能的建设活动。
前款规定应当征求意见的建设活动，属于跨省、自治区、直辖市的军工设施，应当征求国务院国防科技工业管理部门的意见。
第六十条 在军工禁区、军工管理区内部存在危险物品生产或者存储设施，且构成重大危险源的军工设施与下列场所、设施、区域的距离应当符合国家有关规定：
（一）居住区以及商业中心、公园等人员密集场所；
（二）学校、医院、影剧院、体育场（馆）等公共设施；
（三）饮用水源、水厂以及水源保护区；
（四）车站、码头（依法经许可从事危险化学品装卸作业的除外）、机场、铁路线路、道路交通干线、水路交通干线、地铁风亭以及地铁站出入口；
（五）通信干线、通信枢纽、高压输电线路、风力发电机组等设施；
（六）石油化工企业、油库、埋地敷设的石油天然气管道、加油站、其他危险化学品生产及其储存设施；
（七）基本农田保护区、基本草原、畜禽遗传资源保护区、畜禽规模化养殖场（养殖小区）、渔业水域以及种子、种畜禽、水产苗种生产基地；
（八）河流、湖泊、风景名胜区、自然保护区；
（九）军事禁区、军事管理区；
（十）法律、行政法规规定的其他场所、设施、区域。第六十一条 县级以上地方人民政府在军工禁区外围安全控制范围内安排建设项目，应当征求军工设施管理单位的意见，不得安排危害军工设施安全保密和使用效能的建设项目。
第六十二条 军工设施管理单位应当严格履行保护军工设施的职责，教育所属职工保护军工设施，保守国家秘密；建立健全军工设施保护的规章制度，落实各项保护制度，采取安全防范措施。
第六十三条 军工设施管理单位应当了解掌握军工设施周边建设活动情况，发现可能危害军工设施安全保密和使用效能的，应当及时向省级国防科技工业管理部门和当地人民政府主管部门报告，并配合有关部门依法处理。
17 对危害军工设施安全的相关责任主体建立信用记录，纳入全国信用信息共享平台，并联合其他部门对严重失信主体实施联合惩戒措施。
第六十四条 军工禁区、军工管理区的管理单位应当依照有关法律、法规的规定，保护军工禁区、军工管理区内的自然资源和文物。
第六十五条 县级以上人民政府安排建设项目或者开辟旅游点，应当避开军工设施。确实不能避开，需要拆除、迁建或者改作其他用途的军工设施，由军工设施管理单位和军工设施所在地县级地方人民政府协商解决。
经协商无法达成一致的，军工管理区的军工设施由省级地方人民政府协调处理；军工禁区的军工设施由国务院国防科技工业管理部门协调处理。
第六十六条 军工设施管理单位必要时应当向县级以上地方人民政府公安、国家安全、保密行政管理、工商行政管理、城乡规划、国土资源、住房和城乡建设、交通运输、海洋、无线电管理等部门提供军工禁区外围安全控制范围、需要在海图上标示的水域军工禁区和军工管理区范围、军工专用运输线路安全保护范围、军工机场净空保护区域、军工设施电磁环境保护范围以及相关资料，并提出保护的具体要求。
依照前款规定提供的资料，应当经省级国防科技工业管理部门审核。县级以上地方人民政府有关部门对军工设施的有关资料，应当按照国家保密法律法规的规定严格管理和使用。
第六十七条 县级以上地方人民政府应当对公民加强国防和军
18 工设施保护教育，增强国防观念，保护军工设施，保守国家秘密，制止破坏、危害军工设施的行为。
第六十八条 违反本条例规定，有下列情形之一的，军工设施管理单位保卫人员或者中国人民武装警察部队负责守卫的执勤人员应当予以制止：
（一）非法进入军工禁区、军工管理区的；
（二）对军工禁区、军工管理区非法进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述的；
（三）进行破坏、危害军工设施的活动的。
第六十九条 有本条例第六十八条情形之一不听制止的，军工设施管理单位保卫人员或者中国人民武装警察部队负责守卫的执勤人员，可以依法采取以下措施：
（一）强制带离非法进入军工禁区、军工管理区的人员，对违法情节严重的人员依法予以控制，并移送公安机关或者国家安全机关；
（二）立即制止信息传输等行为，扣押用于实施违法行为的器材、车辆、工具或者其他物品，并移送公安机关或者国家安全机关；
（三）在紧急情况下，清除严重危害军工设施安全和使用效能的障碍物；
（四）在危及军工设施安全或者执勤人员生命安全等紧急情况下，依法使用警械、警具和武器。
第七章 法律责任
19 第七十条 有下列行为之一的，适用《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的处罚规定：
（一）非法进入军工禁区、军工管理区，不听制止的；
（二）在军工禁区外围安全控制范围内进行危害军工设施安全和使用效能的活动，不听制止的；
（三）在军工机场净空保护区域内，进行影响飞行安全和机场助航设施使用效能的活动，不听制止的；
（四）对军工禁区、军工管理区进行非法摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，不听制止的；
（五）其他扰乱军工禁区、军工管理区的科研生产管理秩序和危害军工设施安全的行为，情节较轻，尚不构成刑事处罚的。
非法进入水域军工禁区、军工管理区的行为适用《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十三条的处罚规定。
第七十一条 违反本条例规定，在水域军工禁区、军工管理区的水域，建筑、设置影响军工设施安全保密和使用效能的设施的，由城乡规划、海洋、渔业行政主管部门依据各自的职权责令停止兴建活动；已建成的，责令限期拆除，所造成的损失由违规建设单位或者个人承担。
第七十二条 违反本条例规定，擅自在水域军工禁区、军工管理区内从事水产养殖、捕捞的，由海洋、渔业行政主管部门按照各自的职权给予警告，责令离开；拒不离开的，可以没收其危害军工设施安全的器具。
第七十三条 违反本条例规定，在军工专用运输线路安全保护范
20 围内开山采石、采矿、爆破的，由公安机关以及国土资源等主管部门依据各自的职权责令停止违法行为，没收其违法所得；造成损失的，依法赔偿损失。
第七十四条 违反本条例规定，擅自在军工专用运输线路安全保护范围内修筑建筑、构筑物、道路或者进行农田水利基本建设、采伐林木的，由城乡规划、交通运输、农业、林业行政主管部门依据各自的职权给予警告，责令限期改正。
第七十五条 违反本条例规定，阻断或者破坏军工专用运输线路，影响武器装备科研、生产、试验、存储活动，造成损失的，依法赔偿损失；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第七十六条 违反本条例第五十二条的规定，在军工设施电磁环境保护范围内建设、设置或者使用发射、辐射电磁信号的设备和电磁障碍物的，由城乡规划、无线电管理机构依据各自的职权查处，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十八条的规定处罚。
第七十七条 毁坏军工禁区、军工管理区的围墙、铁丝网、界线标志以及军工设施安全控制范围警示标志牌、军工专用运输线路安全保护范围警示标志牌（桩）或者其他军工设施的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十三条的规定处罚。
第七十八条 有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）破坏军工设施的；
（二）盗窃、抢夺、抢劫军工设施的装备、物资、器材的；
（三）泄露军工设施国家秘密的，或者为境外机构、组织、人员窃取、刺探、收买，非法提供军工设施国家秘密的；
21
（四）破坏军工设施电磁环境，干扰军工设施正常运行，情节严重的；
（五）其他扰乱军工禁区、军工管理区管理秩序和危害军工设施安全的行为，情节严重的。
第七十九条 军工设施管理单位未依照本条例规定履行保护责任的，造成重大影响或损害的，依法追究军工设施管理单位的责任；构成犯罪的，依法追究军工设施管理单位主管人员和其他直接责任人的刑事责任。
第八十条 军工设施管理单位工作人员有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任；情节轻微，尚不够刑事处罚的，依法给予处分：
（一）有本条例六十二条、第七十条、第七十五条、第七十九条规定行为的；
（二）擅自改变军工设施用途，影响武器装备科研、生产、试验、存储任务的；
（三）擅离职守或者玩忽职守的。
第八十一条 国家工作人员在军工设施保护工作中玩忽职守、滥用职权，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，依法给予处分。
第八章 附则
第八十二条 国务院国防科技工业管理部门可以依据本条例的规定，制定具体的保护办法。
22 第八十三条 本条例自****年**月**日起施行。
23
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中国联通湖南分公司 教育培训项目申请表
编号：QR-HN-RL-7版本：Ⅰ
申请部门：申请时间：年月日
申请人：项目编号：
备注：本表格一式两份，申请部门及人力资源部各执一份存档。
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年度部门工会活动经费申请表 单 位 会 员 （人）
申 报 时 间
参赛补贴
活动项目 金额（元）
会员经费（元）
专项经费（元）
合计（元，大写）
备 注 部门工会承办校工会活动项目申请表
承 办 单 位
活动项目名称
项目负责人
活 动 期 限
总经费（元）
活动 方案 设计 （可附另页）
经费 预算 工作部 意 见
负责人：
年 月 日
工会常委会
意 见 主 席：
年 月 日
备 注
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2013年莘县教育工会工作实绩
二月份
1、在年初开展了捐资救助送温暖活动。全县教育干部、职工捐资一部分、县工会资助一部分，教育局拿出一部分，重点救助因病、因灾而致贫的特困教职工。教育工会根据学校上报的《困难职工申报表》、经过调查、核实困难职工申请的具体情况，并依据困难程度划分类别发放救助金，对患重大疾病至困教职工，分四个类别给予每人救助金额2000元、1500元、1000元、800元。“爱心捐助困难教职工”活动的开展，体现了局党委对困难职工的关心，彰显了教育工会的工作职能，培植了广大教职工“一方有难，八方支援”的爱心与优良作风。今年县教育局共发放救助金11万余元，活动覆盖面广、重点突出，帮扶力度大，使98名生活中遇到暂时困难的教职工既感受到了组织的温暖，又增加了工作的热情。 三月份
2、开展庆祝“三八”妇女节活动。县局教育工会安排部署各基层学校普遍以不同形式进行了庆祝“三八”妇女节活动，活跃了女教职工的文化生活，促进了身心健康，提高了幸福指数，切实维护了女教职工的合法权益和特殊权益。
3、安排部署“四德”工程建设活动。
四月份
4、启动“四德”建设工程，4月17日，在莘县一中召开了全县教育工会工作会议暨“四德”工程建设现场会。现场会以党的十八精神为指导，围绕教育中心任务，以推进品牌工会、示范工会建设为抓手，最大限度地发挥好广大教职工的积极性、创造性，全面履行工会各项职能。健全、形成“四德”工程建设活动的长效机制，推动“四德”工程建设
1
走上制度化、规范化和常态化轨道，在教育系统营造浓厚的社会氛围。各单位都建立了“四德”工程建设领导小组，制定了工作实施方案，在全县广大师生中掀起“四德”工程建设活动的热潮。
5、在全县开展“师德每月一星”评选活动。各乡镇联校、初中，县直各学校每个月评选一名“师德之星”上报县教育工会，年终由“师德每月之星”中产生市、县级师德标兵。有违师德的言行或在本学年中未能完成教学任务，将取消获得的荣誉称号。
中国教育报、新华网、莘县新闻网先后刊登了莘县实验高中评选“师德每月之星”的经验做法。 五月份
6、开展为全县35周岁以上在职在岗教职工健康体检活动，今年花费46万余元，为全县义务教育学段公办学校35周岁以上的教职工进行了全面查体。此项工作的开展，增强了广大教职工保健防病意识，提高了身心健康水平，做到无病预防，有病早治，同时，也把教育局党委对全县教职工的关怀切切实实地送到了基层学校、送到了每一位教职工的手里、心里。促使全县教职工以健康的身体，饱满的精神状态做好教育教学工作。 六月份
7、举办了全县中小学青年教师多媒体教育软件竞赛活动。我县推荐的赵玉红等教师获取19项市级奖项。该项活动很好地促进了我县青年教师学、用多媒体课件，优化、提升教学效益的活动的开展。
8、积极组织全县教师师德演讲比赛，推荐莘县一中、实验小学2名教师参与聊城市师德演讲竞赛并获取理想奖项。九月份
9、举办了教师节师德标兵与师德先进个人评选活动。80名师德
2
标兵与84名师德先进个人教师节期间获取隆重表彰。
10、在第29个教师节到来之际，莘县教育局、莘县教育工会在莘县电视台策划开辟了《优秀教师风采》展播栏目。从全县100余名名师、80余名师德标兵中，选拔事迹突出的30名优秀教师，面向广大观众和社会各界，大力宣传报道他们的先进事迹。主题旨在进一步宣传教师爱岗敬业，无私奉献的精神，展现新时代老师的风采，挖掘感人故事，倡导尊师重教，感念师恩的风气。将众人的目光引向基层、平凡的老师，给予他们关爱和帮助。通过此次新闻报道活动，发现典型、宣传典型、学习典型，进一步营造全社会尊师重教的浓郁氛围。
11、加强民主管理，进一步规范学校教代会工作。为进一步规范全县教代会工作，制定并下发了《中小学校教职工代表大会工作规程》，明确了教代会的主要任务，确定了教会会的基本职权，规定了教代会及其代表的产生方式，明晰了教代会的工作程序，加强教代会制度建设等方面加大了工作力度，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实。9月份，莘县二中和翰林中学通过了县总工会的星级职代会审核，并报市参加市级星级职代会评选和审核。
一年来，全县各基层学校教代会工作基本都能正常开展，学校的各项重大决策、各项管理制度和改革方案的制定以及涉及教职工切身利益的各项事情都能由教代会讨论通过或讨论决定后执行。 十月份
12、开展了2013年优秀调研成果、优秀社科成果评选活动，全县教师共有20余项成果参评，教育工会筛选12项成果报送市教育工会参评。十一月份
13、积极组织做好2014年工会报刊征订工作，全县教育系统共
3
组织订阅《中国教工》225份，《职工天地》51份《工人日报》4份《山东工人报》15份《华夏女工》4份《工会论坛》3份，模范地完成了上级工会安排的报刊征订任务。 十二月份
14、安排部署救助贫困教职工捐款活动，继续做好今年“爱心救助困难教职工”活动，实实在在地把教育局党委、把教育工会的关怀送到困难教职工的心里。
莘县教育工会
2013年12月
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教育工会总结
教体局工会在市总工会和教体局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》，按“六有”规范化建设标准进行工会建设，紧紧围绕教体局中心工作，突出自身特点和优势，较好地发挥了系统工会的作用。先后获得**市先进教育工会、郑州市“五一”劳动奖状、郑州市女职工工作示范单位、**市模范职工书屋单位、**市先进教育工会等荣誉，为我市教体事业又好又快发展作出了应有的贡献。具体工作总结如下：
一、健全组织，构建教体系统工会网络。把工会工作纳入党建目标管理，坚持“党建带工建，工建促发展”的原则，形成了党委领导，基层单位支持，各处室配合，工会运作，干部职工全员参与的工会工作新格局。根据**市教育体育局《基层工会规范化建设实施意见》，要求教体系统各基层单位和学校，按照组织规范、制度规范、工作规范的要求，健全了工会委员会，经费审查委员会和女工工作委员会。基层工会主席，按副校级干部配备，教体系统工会入会率达100%。**市教体工会在**教育网上开辟了工会栏目，实施网上办工，各种公文资料在网上传输，增强了工会工作的透明度，提高了工会工作的效率。目前，教体系统工会已经形成了上下级工会信息畅通、工作畅
通的良好局面。
二、制度完善，经费管理规范。为了规范工会工作，我们加强了一系列的制度建设，修订完善了《工会委员会工作制度》、《工会会员代表大会制度》、《女职工委员会制度》、《工会经费审查委员会工作制度》、《教代会制度》等。此外，我们还制订了《学习制度》、《考评制度》、《目标管理制度》等，使工会工作有章可循、有据可依，用制度管人，实现了工会工作的科学化、规范化管理。制订了《工会工作目标考评细则》，对基层工会工作的开展和落实进行考核，把单位评先评优同工会工作紧密挂钩，通过目标考核，充分调动了基层工会的工作积极性，促进了基层工会工作的开展。
严肃财务纪律，搞好经费保障。按总工会要求，各基层工会都办理了独立的法人资格证书，开设了工会经费帐户，建立了完善的会计制度，严格按照会计制度规定来管理财务经费。按年初有预算，使用有研究，领导有审批的程序办理，做到有计划、有审批、有专人管理、帐目清楚。
三、加大投入，把职工之家营造成职工学习、健身、娱乐休闲的温馨港湾。2010年我们按“六有”的标准建设各基层工会，还在教体局工会投入50多万元建立了职工书屋和职工活动室。总面积达三百多平方米，并配备了连接互联网的微机4台。有专人负责管理，各项管理制度齐全。职工书屋面积153平方米，藏书2.5万册，有钢琴一架，微机4台，书屋环境优美、
格调高雅，是职工学习的好去处。职工活动室面积153平方米，有按摩椅、骑卧架、跑步机、多功能健身仪、乒乓球案、台球案、麻将桌、棋牌桌等运动健身器材。
四、强化民主管理，维护教职工的民主权利
建立和谐的劳动关系是保持职工队伍稳定，推动教体事业健康发展的基础。2010年，教体工会紧紧围绕全心全意依靠教职工的指导方针，尊重教职工民主参与、民主监督的作用，保证了学校和非教学单位重大决策的民主性、可行性。
1、坚持职代会制度。坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度，坚持每年召开一次职工代表大会，并严格按照程序办事，坚持该提交职代会讨论的问题一定要提交，该有教师代表参加的会议一定要有教师代表参加，该有职工代表参加考核的内容一定要有教师代表参加考核，做到多渠道、多层次、多方位的参与，充分发挥了广大教职工参与、监督学校管理的作用。
2、坚持民主评议干部制度。局工会和各基层学校工会坚持每年组织教职工或教师代表对基层学校领导干部从德、能、勤、绩、廉五方面进行考评，监督干部不断改进工作作风和方法，赢得群众信赖，提高了干部的职业道德素质、群众路线观念和业务技术水平。
3、坚持校务公开制度。全市各级教育工会通过教代会发放征求意见表、校务公开栏等形式定期对学校规章制度、评优评
先、职称评定、学校经费开支等校务公开项目进行了公示，并通过召开教职工座谈会搜集广大教职工对所公开项目的意见和建议，按程序提供给单位领导，以便于科学决策。对单位教职工不理解的事项及时给予解释，保证了教体局党委各项决策的贯彻落实。
五、真情关注，真心帮扶，热情服务职工群众
2010年，教体工会积极协助局党委帮助解决好职工最关心、最直接、最现实的困难和问题，及时把领导的关心和组织的温暖送到干部职工、送到帮扶对象，为荥阳教体事业的勃蓬发展作出应有的贡献。
１、为教职工办实事，积极为困难教师排忧解难。关心群众生活，为职工办实事，是工会组织的本职工作。荥阳教体工会坚持以“温暖、关心、帮扶”为内容，了解职工情况，关心职工生活。坚持有事必访，有困必问，有贫必扶，有灾必助。对出现紧急困难、大病困难的职工及时走访、慰问，积极出主意、想办法，帮助解决一些力所能及的困难，使职工感受到组织的温暖。每逢春节、元宵节、中秋节等传统节日，工会组织都会向教职工和离退休干部发放慰问品，送去祝福的短信，使全市教职工感受到了党和工会组织的温暖。为了使困难教师子女在考上大学以后完成学业，教育工会在市总工会的指导下动员全市教职工，年年开展“金秋助学”活动。活动中，全体教职工热情参与，纷纷伸出援助之手，2010年度全市有110余名
贫困教师子女大学生得到了资助，使困难教师及其子女真切感受到党和政府的关怀，感受到社会主义大家庭的温暖和工会组织的关心；为了保证全市教师的身体健康，各基层工会组织全市教职工每年为教师进行一次体检。积极协助**市医保中心为全市城镇户口的教师家属和城镇户口学生办理了医疗保险，使他们也能够享受到优惠医疗待遇，解除了全市城镇户口教师的后顾之忧。另外，教体局工会还出资十多万元，让全体农村教职工参加互助保障计划，为他们办理了一份人身意外伤害保险，让广大农村教职工感受到局党委的关怀，工会组织的温暖。
２、为帮扶对象解决实际困难。我局党员干部与我市供销社系统15名困难下岗职工实行对口帮扶，帮助他们解决生活上和子女上学上的困难，逢年过节，教体局党委成员都要到帮扶对象家中进行走访慰问，送去米、面、油等物资和现金。对刘河镇反坡村的三位孤儿，教体局工会长年对他们进行帮扶，除每月送去３００元生活费外，还经常找他们谈心，疏导他们心理上存在的障碍，帮助他们完成学业，至到走上工作岗位。
３、切实保障女工合法权益和特殊利益。依法维护女工合法权益，为女工说话办实事，做女工的贴心人。监督落实女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，较好地维护了女职工的合法权益。每年“三八”节，工会都积极筹备丰富多彩、主题鲜明的纪念活动庆祝女工的节日，每年都组织各基层工会组织开展女工妇科体检工作，对女职工进行“妇科疾病预防”健康知
识讲座，保证了女教职工的身心健康。
六、开展丰富多彩的文娱活动，丰富教职工业余生活 为了丰富广大教职工的业余文化生活，**教体系统各级工会，利用业余时间和节假日组织教职工开展趣味运动会、健美操比赛、大合唱、跳绳、拔河、乒乓球、象棋、书法大赛等比赛活动。在各项活动中，涌现出了一大批先进集体和个人。通过一系列活动的开展，丰富了广大教师的业余文化生活，营造了良好的校园文化氛围，增强了教职工之间的团结和工会组织的凝聚力。
七、深入开展全民慈善工作，为我市创建慈善城市不懈努力。
1、成立教体局慈善工作处，由一名党委成员具体分管教体系统全民慈善工作。下属二级机构成立43个慈善工作站。各单位成立全民慈善活动领导小组，由单位一把手任组长，一名副校级领导具体负责慈善工作站工作，并制订相关的规章制度，各慈善工作站有办公场所，有专人负责。教体局慈善工作处建立慈善网络平台，实行网上办公，各种公文资料都在网上传输，对教体系统各慈善工作站进行有效管理，极大的提高了工作效率。
2、深入扎实地开展慈善教育进课堂活动。2009年10月27日，凝结着教体人心血的慈善教材─《荥阳慈善知识读本》慈善教材发放仪式在荥阳一小举行。教体局领导对教材的使用提
出了具体的要求。学校制订了专门的教学计划。此次活动教体局投入24万元，印制慈善教材80000册，免费发放到全市每一个中小学生手中。到目前为止，全市共投入慈善师资267人，上慈善课6883节，近8万名在校中小学生接受了系统的慈善教育。“慈善教育进课堂活动”被评为2009年荥阳慈善活动十件大事之一。
3、在全市师生中深入开展“师生一对一结对帮扶”活动。教体局印发了《师生结对帮扶活动实施方案》，各校结合学校实际，制订了本校结对帮扶实施方案，建立受助学生信息档案，制定了详细的帮扶计划，对帮扶过程、结果有详细的记录。目前，这项活动开展顺利，全市共有5000名“学困生”得到教师的帮扶，500名“双困生”得到学校领导的关爱和照顾。
4、在全市中小学生中开展慈善主题征文活动。此次活动发动广泛，师生参与度高，最后进入复赛的教师作品365篇，学生作品1727篇，经过认真评审，共有75篇教师作品获奖，537篇学生作品获奖。
5、在全市中小学生中开展“打造慈善城市，让生命充满爱”大型巡回演讲活动。邀请著名教育家邹越先生、王海童先生深入全市各中小学，历时半个月，共演讲21场，全市近20万学生和家长聆听了他们精彩、感人的报告，受到了“爱”的洗礼。
6、发展志愿服务组织，广泛深入开展志愿活动。教体系统
共成立师生志愿服务组织194个，参加人数达四千多人，服务累计达一千三百多次。
7、及时交流、及时总结、及时表彰，为慈善教育注入新动力。全民慈善活动开展以来，教体系统举行了两次经验交流会，收到各单位经验交流材料89份，召开了一次慈善活动表彰大会，15个慈善工作先进单位和53个慈善工作先进个人受到教体局表彰。在全市师生中开展“慈善园丁”和“慈善标兵”评选活动，经过层层筛选，最后评出“慈善园丁”68人，“慈善标兵”159人。使各单位学有榜样，赶有目标，极大的推进了教体系统全民慈善活动的开展。
8、设立慈善冠名基金，拓展资金募集渠道，扩大救助范围。截至目前，教体系统共设立了五个慈善冠名基金，分别是：“**高中宏志基金”、“ **二高爱心基金”、“ **中专心桥基金”、“ **工程机电学校爱心基金”、“ **市教师进修学校爱心基金”。
9、积极开展**市“六一儿童福利日”、“郑州慈善日”、“金秋助学”、“爱心水”等一系列捐助活动。教体系统各单位依法组织、广泛发动，供筹得资金50多万元，为促进社会文明进步，创建荥阳慈善城市作出了巨大的贡献。
10、各中小学以活动为载体，创新慈善教育途径和形式，极大的丰富了教体系统全民慈善活动的形式和内涵。**一小充分利用“校园红领巾广播站”和“雏鹰电视台”，让慈善文化深
入校园，宣传效果明显。**三中精心组织“情系灾区，大爱无疆”主题班会，使同学们心中的慈善理念更加清晰。**机电工程学校开展了“与慈善同行，奉献一片爱心”活动，他们通过庄严的宣誓，嘹亮的歌声，激烈的竞赛等形式，把慈善由无形化为有形，收到了良好的教育效果。这样的事例，这样的学校还有很多。过去的一年，教体系统共涌现出15个慈善工作先进单位，53个慈善工作先进个人。另外，还有慈善园丁78人，慈善标兵149人。
总之，2010年，我们教体局工会紧紧围绕“推进我市教育均衡发展”这一主题，紧密配合教体局实施的五大工程和要做好的二十件实事，大力促进各级各类教育均衡协调发展，完成了年初制定的各项目标任务，为**教体和谐发展做出应有的贡献！
**市教体局工会
年 月
推荐第9篇：教育工会工作总结
2012年教育工会在教育局的领导下，按照上级工会的统一部署，围绕全年的总体目标，认真学习《工会法》和“八荣八耻”的精神，坚持以科学的发展观指导工会工作，深入加强教师队伍建设，积极创建学习型工会组织，为作好教育工会工作作出贡献。
一、开展教育工会建章立制工作
2、2月，召开工会委员（扩大）会，讨论安排了本学期工作。
3、每季度召开工会主席工作例会，小结本季度工作，安排部署下一季度工作。
4、制定教育工会工作制度，工会主席岗位责任制等制度。
二、做好困难职工及困难学生工作
2、为作好对困难学生和职工的帮助工作，4月请各校上报相关人数、材料。根据上报的4名因病致困的教师情况，汇总后交区总工会，申请困难补助。对于全区99名贫困学生在“六一”前夕会同区总工会开展了大型“爱心助成长”捐助仪式，各捐助人和单位给每位困难学生赠送了小礼物，学生也为捐助人表达了深深的谢意。
3、5月25日下午， 联合区工会等5家单位为长期捐助贫困学生的各界人士、单位举办了一期“爱心助成长”捐助仪式，全区88名贫困生与捐助者一起联欢，学生们有的制作了表达爱心的小手工，有的写了发自内心深处的感谢信，捐助者也带来了各式各样的学习用品，最后一首《感恩的心》使捐助仪式达到了高潮。
4、5月30日，为给残疾儿童带去节日的慰问，会同残联把全区25名残疾儿童组织起来作了三个一活动：看了一场电影，吃了一份肯德基套餐，每人赠送了一份学习用品，使残疾儿童感受到了浓浓的节日氛围。
5、6月1日，会同区妇联带领我区5名品学兼优的贫困学生到市南胡广场参加大型庆六一，为贫困生捐助的爱心活动，使贫困生感受到了党和政府带来的节日慰问。
三、退休教职工工作
2、3月，组织参与接收原铁路移交学校（81小、83小、85小）和两所幼儿园的147名退休教师工作，并于4月起发工资，统一交由各学校管理。
3、10月9日，安排3名退休教师到市疗养院进行疗养，体现了工会对退休教师的关怀。
四、开展丰富多彩的教职工活动
2、4月，组织78小10名教师参加区团委组织的百人素质拓展训练。
4、9月6日开展庆祝第二十二个教师节座谈会。全区17所学校校长及十名骨干教师参加了座谈会，区长贺海洋、常委张自敏、常委、纪委书记陈景国、副区长张国学参加了座谈会。整个座谈会都充满了对党的教育事业的忠诚和对学校教育事业的热爱。 区委副书记、区长贺海洋作了重要讲话， 座谈会在欢声笑语中圆满结束。
5、开展师德教育活动。9月8日围绕“我是光荣的人民教师”的师德教育主题，开展师德演讲比赛活动， 15所学校的15名优秀教师参加了比赛，最终钢三小的于姝娜获得一等奖。活动开展的扎实有效，增强了师德建设的针对性、生动性。
五、开展职工疗养工作
1、组织教育系统78小教师史胜利等两名教师参加职工疗养。
2、接市总工会文件精神，经教育局同意，6月安排4名教师参加区人事局组织的红色旅游。
3、8月6日—22日教育工会安排区属6名在职老教师到四川进行疗养。六 、开展工会干部培训工作。
1、4月16日-5月19日，派区教育工会主席到上海松江区教育局挂职学习，学习期间交流了解了当地的教育情况，并写出考察报告交市教育工会及部门领导。
2、8月集中全区教育系统的8名工会干部进行培训，增长工会知识，提高才干。
3、10月，安排85小胥云涛主席，市七幼迟媛主席参加工会主席上岗证培训，至此区属学校8名工会主席中已有4名取得上岗证。今后，工会主席将陆续取得上岗资格证。
七、完成市教育工会、区工会安排工作
2、10月，开展基层工会基本情况调查，完成数据汇总、填报工作。
3、验收检查市85小申请合格教工之家的创建工作。
八、语言文字工作 为了贯彻落实《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》和教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范学校创建活动的意见》精神，表彰在xx年语言文字示范校创建工作中取得较好成绩的区属和驻区中小学校，xx年 5月25日， 举行市级语言文字规范化示范校达标单位授牌仪式。区委常委热依汗·阿不都热西提、政府副区长刘莉、政协副主席马永新等领导代表区委、区政府向五十七中、七十八小、八十一小、八十五小、钢二小、钢三小等6所学校被命名为市级语言文字规范化示范校授牌。并推荐市81小参加自治区级语言文字示范校的申报。
九、参与督校工作 在局领导的安排下，对市81小、85小、83小三校进行为期三周的督校工作。
十、党支部工作
1、按时每季度收交本单位及各校党费，并遇工资变化进行党费的重新核算。
2、进行党员统计工作，协助总支书记做好民主生活会的召开工作。
3、做好预备党员的发展工作。对教育系统5名新发展的党员进行填表、谈话工作，及时了解他们的思想动态，完成发展程序，及时上报相关材料，并按时转正。
4、安排11名入党积极分子参加区委组织部组织的入党积极分子培训班。十
一、明年的工作打算
1、深入开展送温暖活动。建立特困职工档案，及时了解和掌握教育系统特困职工的基本情况，坚持日常帮扶与集中救济相结合，多渠道、多形式筹措资金解决特困职工的工作和生活问题。为教职工办更多的实事，为困难教职工提供有效服务。春节前对困难职工的进行慰问活动。
2、积极组织教职工开展有益于身心健康的文体活动，丰富教职工的业余生活，提高教职工的健康水平。
3、继续开展“两免一补”资助贫困生工作，积极扩大贫困学生享受国家给予的关怀和资助。同时开展多种形式的资助活动，发动社会各界对贫困学生进行长期的资助。
4、按时召开工会主席季度例会工作，安排部署工会工作。
5、根据区人事局的疗养计划，安排部署本年度教育系统疗养计划。
6、继续做好30年教龄老教师发放牌匾工作。
7、在教育局的领导下，在教师节前后，做好两年一度的表彰工作。
8、继续进行工会干部的培训工作，提高其工会理论水平，为本单位教育教学工作服务。
头区教育工会
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推荐第10篇：教育工会工作总结
2014年教育工会工作总结
2014年，区教育工会在区总工会、市教育工会的关心指导下，在局党委的正确领导和基层工会的大力支持下，深入落实党的十八大，全面贯彻党的十八届三中全会精神，结合教育实际，坚持以人为本，以构建美好学校为主线，以推进基层民主政治建设为重点，以加强工会组织建设和增强工会自身活力为着力点，凝心聚力、求真务实、激发活力、切实履职，在加快实现金安教育新发展新跨越进程中发挥了积极的作用。
一、弘扬先进，师德建设工作稳步推进
提高教职工队伍的整体素质是新时期工会工作的第一要务。今年我们以师德建设为核心，以青年教师为重点。按照《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于建立师德建设长效机制的意见》等相关文件的要求，深入开展“学规范、强师德、树形象”的师德主题教育，充分发挥工会组织优势。引导教师以“智如泉涌，行能表仪”的实际行动，重塑“人民教师”的崇高形象。
通过发挥各类先进的典范作用，把学习和弘扬模范精神融合到推进师德和学术道德等职业道德建设活动中去，进一步推进师德工作的长效机制建设，先后配合行政完成了“皖西好老师”、“江淮好校长”、“XX区首届道德模范”的评选和宣传工作。3月份，我们组织人员编印了《师德风采录》，书中收录了近年来在各级各类师德师风建设活动中涌现的先进个人的事迹材料和优秀论文、稿件，将其作为《XX区师德教育读本》的向全区教师、教育工作者推出，将我区师德师风建设推向新的高潮，在全区营造了一种学习模范、崇尚师德的良好风气。
二、提高服务水平，学校民主管理建设不断增强
我会始终把教代会和校务公开工作作为学校民主管理、民主监督的有力抓手，并在实际工作中不断充实新的内涵。我会一直按照市教育局、教育工会制订的《校务公开工作标准》对各基层单位指导、督促开展校务公开工作，并定期和不定期的开展此项工作的调研活动，全面推进民主政治建设进程。
一是健全教代会制度。以教代会为基本载体，充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用。积极组织学习教育部颁发《学校教职工代表大会规定》。按照《中小学校教职工代表大会工作规程》对各基层单位指导、督促开展教代会，并定期和不定期的开展此项工作的调研活动，同时，配合教育局党委采用联络员参加基层单位民主评议干部测评的做法，使测评工作更先进，更合理、严谨、规范；二是深化校务公开工作。切实落实市教育局、教育工会制订的《校务公开工作标准》，从加强基层民主建设、落实党的群众路线、共建共享和谐社会的高度，充分认识校务公开民主管理工作的重要意义。各基层工会坚持利用公告栏、校园网、校长信箱等方式和途径，做好校务公开工作，对学校改革和发展、教职工关心的热点难点问题、领导班子建设等重大问题予以公开，进一步推进了学校各项工作和党风廉政建设。
三、务实创新，工会自身建设逐步完善
工会作为党联系群众的桥梁和纽带，始终坚持服务大局和独立自主的开展工作。每年初下发指导性的工作意见后，注重加强督促与检查。在工会自我建设方面，我们注重队伍和干部的自身改革建设。立足于本职工作，奉献在岗，在调查研究的基础上做到知实情、说实话、想实招、办实事、求实效，尽力为教职工排扰解难，增强工会组织的凝聚力和活力。
一是认真做好工会干部的培训工作。8月份，我会举办了“XX区教育系统首届工会干部培训班”，来自全区教育系统的50多位基层工会主席、女工委主任参加了培训。通过系统的理论学习，进一步增强了全区教育系统工会干部的事业心和责任感，帮助工会干部开阔了视野，拓展了工作思路，增强了民主与法制意识，全面提升了教育系统工会干部队伍的整体素质；二是及时做好基层工会委员会的换届工作。需要改选主席与增补委员的履行程序，及时批复。南山职业中专学校成立第一届工会委员会，城北乡教育工会、毛坦厂镇教育工会完成换届，批复了杨光善、张德元等同志工会职务；三是积极开展星级“教工之家”创建活动。根据《关于在教科文卫体系统进一步开展建设职工之家活动的实施意见》，4月份，在全区教育系统开展评选表彰星级“教工之家”活动。目前已完成初步验收，下一步将对参加创建单位进行评比、表彰；四是对基层教育工会经费使用情况进行了审查。按照区总工会经审会的要求和工作安排,9月份，我会对部分基层教育工会经费收支情况进行了审计。通过审计，我们发现多数被审计单位在经费管理方面，能认真执行财务管理有关规定，在经费使用方面，本着为职工服务、为会员服务的原则，在开展丰富多彩的职工文化体育活动的同时精打细算，量入为出，做到略有节余；在遵守财经法规方面，能健全财务管理制度，遵守财经法规，各项财务支出比较规范。但是也发现了一些问题，区教育工会经审委现场对被审计单位提出了审计意见和建议。
四、坚持以人为本，教职工业余活动丰富多彩
一是认真组织参加各级工会和相关部门组织开展的各类活动，并取得了突出的成绩。5月份，在市教育局主办，市教育工会和六安一中联合承办的“XX市第二届教育系统教职工乒乓球赛”比赛中，区教育局女子代表队取得了团体第三名、男子代表队取得了团体第六名、黄敏、唐红分别获得女子单打第
五、第六的好成绩，区教育工会荣获优秀组织奖；6月份，在“和谐名城杯”六安城区第四届职工运动会中,区教育局羽毛球代表队荣获男子团体第三名，来自汇文中学的周洋老师荣获男子单打第一名；二是积极组织开展形式多样的教职工文体活动，丰富教职工的业余生活。6月份，为了帮助特岗暨青年教师业务成长，丰富青年教师课余文化生活，为广大青年男女提供交友机会，搭建情感交流平台，促进和谐校园的精神文明建设。区教育工会与人民路小学联合举办了“XX区特岗暨青年教师代表联谊会”。来自全区共45名特岗暨青年教师参加了此次联联谊会。通过此次活动，不仅帮助了我区青年教师业务成长，同时也增进青年教师之间的团结和友谊，展现了我区青年教师的青春与活力；10-12月份，区教育局、区教育工会成功举办了“XX区第二届教职工廉政文化建设书画摄影作品展”。共展出各类书画摄影作品98件，作品以高昂的格调、丰富的题材和多样的视角，以传统的艺术形式弘扬了廉政勤政先进典型，唱响反腐倡廉主旋律，从不同角度、不同侧面反映了金安教育的改革与发展成果，集中展示了全区广大教职工为人师表、廉洁从教的美好形象。展出期间，组织聘请了专家评委对参展作品进行了分类评比，并将优秀作品上传至金安教育网循环播出。
通过这些活动的开展，既活跃了教职工的文化生活，又增强了教职工的集体荣誉感和凝聚力，陶冶了教职工的思想情操，教职工的精神风貌也发生了根本性转变，广大教职工工作热情、服务质量和工作效率有了明显提高。
五、增强服务意识，积极维护教职工合法权益
我会结合具体实际，深入到全区各级各类学校，了解他们的思想和工作情况，倾听他们的呼声、关心他们的疾苦，主动依靠和争取党政领导的支持，在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。
一是切实关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等，工会坚持上门探望、慰问；在国庆、元旦、春节等重大节日，慰问退休老职工已成为一项制度；二是积极开展“敬老文明号”创建工作。6月份，教育工会配合行政开展了“敬老文明号”创建活动，各基层单位通过强化师生孝亲敬老教育，创新为老服务方式，弘扬敬老、爱老、助老传统美德，开展了丰富多彩的敬老爱老活动，全区各学校师生共读敬老文、同做敬老事，学校敬老爱老之风蔚然；三是困难教职工帮扶工作扎实有效。每年年底，区教育工会都对各基层单位的特困户进行了摸底登记。2014年年底，我会多方筹措近四万元拟对全区特困教职工开展慰问，其中，区教育工会拿出慰问金16600元；四是安康互助工作有序推进。自2006年安康互助工程的实施以来，得到了广大教职工的广泛认可和各基层工会的大力支持，有效地解决了重、特大病教职工的部分后顾之忧。2014年救助127人，审定救助金额229380元，其中，区教育工会拨款7420元,于年底前用于大病教职工的救助。同时，为了更有效地救助特大病教职工，又重新讨论修订该基金的《章程》；五是女教职工工作进一步加强。依法维护女职工的特殊利益是教育工会工作的重要组织部分。8月份，组织全区女教职工参加了“女职工劳动保护特别规定知识竞赛”活动，我会共收到答卷1500余份，并取得了优异的成绩，我会有三名教职工荣获国家和省级优秀个人奖，区教育工会荣获优秀组织奖；六是教育宣传工作积极主动。我会每年都采取集订分送的办法为各单位征订了《工人日报》、《中国教工》、《安徽工人日报》、《女工》等报刊，有效地指导了基层工会工作。
当然，教育工会工作还有很多领域需要我们去探索，去拓展，我们的工作力度、深度还需要进一步加强。在新的一年里，我们将进一步找准自己的工作位置，努力进取，积极主动，以百倍的信心，扎实的工作，优异的成绩为办人民满意的教育作出新的贡献。 XX区教育工会2015年工作要点
XX区教育工会2015年工作的总体思路是：以维护教职工合法权益、促进教育和谐和社会稳定为重点，以丰富多彩的活动为载体，突出抓好师德建设、基层组织建设、校园民主建设、帮困扶贫等工作，努力建设学习型、服务型、创新型工会组织，为促进金安教育又好又快发展做出应有的贡献。
一、开展主题教育，力促师德建设再上新台阶
1、加强理论学习，提高政治素质。组织广大教职工认真学习贯彻党的十八大精神和上级工会会议精神，深入学习宣传贯彻国家和省“中长期教育改革和发展规划纲要”、“安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）”以及与教育有关的法律法规。
2、开展主题教育，促进师德建设。以创“师德建设先进个人”和“师德建设先进集体”等活动为抓手，深入持久地开展“学规范、讲师德、树形象”和“敬业精业、诚实守信、爱校爱生”师德师风教育活动。
3、加强师德教育，牢固树立社会主义核心价值观。计划组织开展师德知识竞赛和师德模范评选活动。
二、加强学校民主管理，切实做好教代会和校务公开工作
1、健全和完善教代会制度。一是要继续组织教职工特别是学校班子学习宣传教育部32号令《学校教职工代表大会规定》和新出台的《安徽省中小学校教职工代表大会工作规程》，不断提高教职工参与民主管理的自觉性和必要性，落实好教代会的八项职权，充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督、民主评议中的作用。二是各基层工会要做好教代会按时换届工作。
2、切实做好校务公开工作。一是要进一步提高学校领导对实行校务公开和民主管理重要性和必要性的认识，增强实行校务公开工作的主动性、自觉性。二是加强制度建设，建立和完善校务公开的各项制度，促进校务公开、民主管理的制度化、经常化。三是加强监督，促进校务公开、民主管理的有效性、规范性。
三、关爱教职工，切实维护教职工合法权益
1、积极开展星级“教工之家”创建活动。创建星级“教工之家”是今年工会工作的重点之一。使“教工之家”在丰富校园文化生活、建设“三型”工会组织、促进工会工作全面发展中发挥积极作用。
2、依法维护教职工合法权益。各基层工会要努力做教职工的代言人和保护者。既要依法维护好教职工的合法权益，为教职工排忧解难，又要积极协助党政做好教职工的思想工作，化解矛盾，维护稳定。
3、开展丰富多彩业余活动。通过业余文体活动，增强教职工的集体荣誉感和凝聚力，陶冶教职工的思想情操，提高广大教职工工作热情、服务质量和工作效率。计划举办教职工羽毛球、跳绳比赛两项文体活动。
4、认真开展好帮扶济困、送温暖活动。完善困难教职工日常帮扶和紧急救助机制，拓宽救助渠道，坚持节日慰问与日常帮扶相结合。协助推动解决教职工最关心的问题，进一步叫响做实工会组织“送温暖”的品牌。
5、继续做好“安康互助基金”工作。根据重新修订《XX区教职工安康互助基金管理办法》，多方筹措资金，扩大基金来源，力争更有效地救助大病教职工，确保安康互助基金管理与使用更加科学、合理。
四、加强自身建设，推进工会工作改革创新
1、工会作为党联系群众的桥梁和纽带，始终坚持服务大局和独立自主的开展工作。工会干部要立足于本职工作，奉献在岗，勤学习，善思考，在调查研究的基础上做到知实情、说实话、想实招、办实事、求实效，尽力为教职工排扰解难，增强工会组织的凝聚力和活力。
2、大力推进民办学校工会组建工作。各基层工会今年内要继续做好本辖区范围内民办学校工会组织的筹建工作，力争扎实推进“两个普遍”。
3、认真做好基层工会委员会的到期换届，规范程序，及时报批工作。实行会前报告、会后报批制度，精心组织开好教代会与教职工大会。落实好教代会的各项职权，做好代表提案的征集、督促提案答复、采纳和落实工作。
4、继续做好工会经费的收缴和使用情况。要对照《工会法》和财务管理的文件要求，开展自查自纠，规范程序，严格按照工会财务会计制度，以确保工会经费收支合法规范。
5、加强工会信息的宣传工作。建立工会信息员制度、总结表彰制度，扎实有效地开展好工会信息宣传工作。
第11篇：教育工会工作总结
2013年教育工会工作总结
2013年在党支部的领导下，教育工会按照县教育工会、县总工会的具体部署，以保持共产党员先进性教育为契机，以抓好民主评议领导干部和校务公开、加强学校民主政治建设和为重点，以依法履行维护教职工合法权益的基本职责为目标，教职工队伍整体素质有了提高，工会的整体水平有了提高，工会的各项工作得到了圆满完成。
一、用科学发展观统领工会工作的全局，促进教职工思想政治素质的提高。
1、深入学习政治理论，教育教学理论，不断提高教职工的思想政治素质。学校组织教职工学习《十八大会议精神》，从实际出发，根据教育工会的特点，充分认识加强党的执政能力建设的内涵，通过座谈会、研讨会及培训等各种形式，组织教职工认真的学习。继续组织学习后的测试。在政治理论、法律法规的学习上，工会通过集中学习、专题辅导、自学等形式，做到了有计划、有内容，每名教职工的笔记达30篇以上。通过学习广大教职工的理论水平，思想素质都有很大提高。
2、积极组织工会干部投身于先进性教育活动中，把先进性教育活动作为一项重点工作抓好。深入细致地学习了有关教育的法律法规，掌握了教师的思想变化，积极参与了课堂制度改革，参与学校职工合同的制度，积极配合学校做好教职工的思想工作，使得广大教师爱岗敬业、为人师表有了很大进步。
二、一步加强了教代会和校务公开制度建设，全面推进了民主政治建设进程
1、坚持和完善教代制度。通过认真筹备和组织召开了教职工代表大会，对提案积极去落实；积极落实教代会职权，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，教代会逐渐实现了制度化、规范化、科学化。建立工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用大大提高了。
2、积极开展教代会民主评议领导干部工作。对学校领导干部评议是保证学校领导班子更民主、领导干部廉洁自律的一种好形式。近年来，工会坚持每年一次对领导干部进行一次民主评议，年终对领导班子进行全面细致地评议，并积极做好意见反馈工作。
3、校务分开工作深入开展，学校的民主进程加强了。学校根据本学校的实际把校务公开工作作为学校工作的一项重点内容，形成了制度，坚持按程序进行公开，公开的内容也具有及时性、多样性，归纳起来主要做到了三个结合：一是校务公开与学校管理相结合；二是校务公开与教学管理相结合；三是校务公开是反腐倡廉相结合。
三、师德师风建设得到了加强，教职工的素质有了提高
1、加强师德师风建设，树立良好风尚。按照教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的工作意见》的要求，我校在师德师风建设上有一个大的改观，做了脚踏实地的工作。开展“讲师德、做楷模、树形象”主题实践活动。学校积极组织教职工深入学习了〈教育法〉、〈教师法〉、〈义务教育法〉、〈未成年保护法〉、〈预防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建设实施纲要〉、〈教师职业道德规范〉、〈霍邱县教师八不准〉等，每名教师都写出心得体会和学习笔记，通过查摆找出不足和差距，对于个别教师存在的师德师风问题，学校采取了有效措施进行了督促整改。2013年末，通过一系列的活动，使教师增强了责任感和职业道德观念，从严自我约束，社会对学校、教师越来越满意。
2、“三育人”活动，真正落到了实处，形成了制度。学校工会积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动，一切从育人的目的出发，逐渐建立了和谐的校园环境，育人环境有了很大改善，校风校貌得到了改观，服务学生、感染学生的意识明显增强，教师学习教育理论，研究教材教法，热爱学生，依法执教，努力钻研文化知识，为学生的成长提供了良好的氛围。
四、抓好业务素质提高，开展教研和岗位练兵活动
我校紧紧围绕提高教学质量这个中心，继续采取了“随机进课堂、随机抽查教案、随机搞教研”的方式，组织全体教师深入到课堂听课，研究指导教学活动。通过深入课堂，发现的教学方法、教学环节存在的问题，进行了深入地研究，促进了教学工作，教师在教学中遇到疑难问题，各教研组真正组织起来，进行了探讨研究。
学校用新的教学理论指导教学。为巩固“课改”培训的成果，全面应用新教学观念，构建具有我校特点的学校。“和谐、互动、探究、创新、愉快、自主、合作、探究”的教学模式的研究和推广。全面推进了生本教育，开展了小学教师的课堂试验活动。
积极组织教师开展岗位练兵业务竞赛活动，教师的整体素质有了提高。
五、实施“送温暖”“阳光工程”，教职工的特质文化生活更加丰富多彩。
1、关心职工生活，为教职工办实事。对特困职工、重病职工、出现突出性疾病的职工，伸出了友谊援助之手，解决了实际困难和问题。
2、活跃教职工的文化生活，开展丰富多彩的活动。工会把教职工的文化生活作为一件大事来抓，活动的内容也比较丰富，有重大节日的联欢，有棋类、球类项目，还有读书看报等活动。
工会工作总体上有一定的进展，但还存在不足，主要表现在指导工作没有到位，开展调研活动少，理论和实际工作尚需结合。学校校务公开没有落到实处，缺少实质性的公开，公开的深度不够，学校教代会不正规，没有按程序进行。对于存在的问题，我们要在今后工作中加以完善，是哪方面的问题，要集中办好哪方面的问题，真正把我校工会工作落到实处。
张井学校
2014年2月25日
第12篇：教育工会工作总结
2010度忙畔街道教育工会
工 作 总 结
2010年忙畔街道教育工会按照区教育工会年度工作安排，结合本工会工作实际，在区教育工会的具体指导下，在街道教育党总支的领导下，选准角度，发挥特色，在激发教职工热情、创建和谐校园、提高教师队伍素质、加强学校民主管理和教职工之家建设等方面积极开展工作，取得了一定的成绩，使工会工作有了稳步的发展。
一、认真履行工会的基本职责，加强学校民主管理工作力度。坚持校务公开，发挥工会的监督功能。忙畔街道各学校全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的工作要求，积极组织实施学校校务公开。召开教职工大会及教职工代表大会，向教职工全面公示学校行政、财务、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等各个方面的工作情况已初步形成制定。一些学校还适时召开教职工座谈会，倾听教职工对学校工作的意见和建议；大部分学校都布置了学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展的方向、管理的方法、整个工作的程序有了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工工作的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把学校的教职工紧紧地团结在一起，保证了学校各项工作的顺利进行。
二、不断完善教代会制度，认真履行好维护职能。全心全意为教职工服务，把表达和维护广大教职工利益作为工会工作的出发点和落脚点，本教育工会坚持做好完善以教职工代表大会为基本形式的教职工民主管理，民主监督制度工作，推行让教职工知情，让教职工议事，让教职工监督的学校工会工作模式。使学校工作始终在民主监督下顺利开展，同时也加强了学校的民主建设和廉政建设。为了提高广大教职工的整体素质，我们不仅组织教职工不断加强业务学习，而且要以基层工会为单位，认真开展“工会法”、“劳动法”和“教师法”的学习，到2010年底，教职工培训率达85%。
三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。
其次，关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假或生病住院，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
再次，工会还十分关心学生的困难。学校大部分学生是农村学生，有好些学生家境贫寒，生活十分困难。学校基层工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动，资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会，用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。
四、继续推进建“家”工作，努力为离退休老教职工服务。2010年忙畔街道教育工会继续推进“教职工之家”建设，在此项工作中，我们坚持认真抓好重点，树立典型，通过先进的“教职工之家”来带动整体的工作。忙畔街道教育工会丙兔完小、大文中学“教职工之家”作为典型样板，在全街道学校中起示范作用；在总结教职工之家建设典型经验的基础上，我们积极推广典型经验，制定了分步实施的整体工作目标。在建设“教职工之家”的工作中，我们要求各学校认真做好归档立卷工作，不断完善建家工作的基础资料，逐步优化建“家”的软件和硬件，使建“家”工作向规范化和科学化方向迈进。经常与离退休教职工进行交流，切实关心离退休老教师职工的老有所养，老有所依，老有所为，老有所乐的问题，定期对他们进行看望慰问也是我们工会工作的重要内容。 总之，2010年，忙畔街道教育工会在区教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。
忙畔街道教育工会 2011年1月8日
第13篇：教育工会工作总结
2015年教育工会工作总结
2015年周至县教育工会在市教科文卫工会、县总工会和教育局党委的领导和指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习，贯彻党的十七大精神，紧紧围绕教育改革发展大局，着力加强工会的组织建设、作风建设、能力建设、着力提高工会组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力，在依法维权源头参与上下功夫，着力提升工会工作整体水平和工作实效，团结、动员、带领广大教职工共同构建和谐校园，打造校园文化，为周至教育健康、和谐发展，为全县教育教学质量的提高，做出积极的努力。其主要抓手如下：
一、抓学习，统一思想，进一步提高工会工作的方向性、规范性
我们通过以会代训和个人学习相结合的办法，认真学习科学发展观和构建和谐社会的有关内容和要求，学习《中国教工》等刊物上有关工会工作理论、经验文章，重点认真学习和宣传贯彻党的十七大精神，深刻领会和把握六点：一是深刻领会和准确把握十七大的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜；二是深刻认识改革开放以来积累的宝贵经验和党的十六大以来取得的伟大成就；三是深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求：第一要义是发展，核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾；四是深刻认识和领会实现全面建设小康社会的奋斗目标和要求；五是深刻认识和领会“四位一体”的总体布局的主要内容；六是深刻认识党的自身建设的重大任务。在此基础上，重点解决好几个问题：(1)工会在构建和谐社会中的地位和作用；(2)如何建立和完善工会领导下的维权机制，积极推进基层民主政治建设，维护广大教职工的民主政治权力；(3)如何进一步加强工会的自身建设，不断提升工会组织的凝聚力和工会干部的能力；(4)如何加强校园的文化建设，不断提高教职工队伍的思想政治素质和文化业务素质。要深刻认识到解放思想实际上是文化活动，是解放发展中的价值认识问题，在解放思想中，要有良好的精神状态：昂扬向上的正气；开拓创新的激情；团结协作的共识；求真务实的作风。解放思想其目的就是要推动各项工作又好又快发展。
二、抓机制，依法维权
努力做好源头参与，进一步拓宽民主渠道，进一步健全和完善教代会制度，深化校务公开，工会依法维权，源头参与主要是通过教代会和校务公开这个主渠道来实现，因为这两项制度具有其它制度和形式所不具备的广泛性和代表性。当下，教代会和校务公开制度的存在已有法可依，规范体系大致形成，各项工作有章可循，已有稳固的地位，在学校改革、发展、稳定、和谐中发挥了不可忽视的作用，涌现出一批先进典型。这些单位的教代会和校务公开制度受到高度重视，作用发挥好，工作不断发展，制度不断完善，已成为学校领导深感少不了、离不开的一项重要制度。但同时也要看到，在一部分单位，教代会和校务公开还没有受到足够重视，工作中存在较多的随意性，作用没有得到很好发挥。因此从总体看，教代会和校务公开制度建设还处于制度化、规范化程度不高的阶段，即初步制度化、规范化阶段。为此，我会今年把指导基层单位的召开教代会当做一项重要工作来抓，下发文件规范教代会程序，对没有正当理由而未召开教代会的基层工会取消年终评优资格，机关工作人员分片包干，指导、督促基层工会的教代会工作，并且选取几家基础好、有热情的单位分片搞示范，以期达到典型引路、推动全盘的效果，使我县教代会在初步制度化、规范化的基础上进一步推进，进而达到全面制度化、规范化的阶段。即：制度体系更加健全完善；教代会各项职权得到全面落实，校务公开的各项规定得到不折不扣地执行；教代会和校务公开的作用普遍得到充分发挥。这三个标志，也是今后教代会、校务公开制度建设要实现的目标。其中制度完善是基础，职权落实是关键，作用发挥是目的。
要实现这一目标，我们还必需从以下四个方面进行不懈地努力： 一是要全面掌握、深刻领会党的十七大关于社会主义民主政治建设尤其是基层民主政治建设的论述和精神，进一步深化对学校实行教代会制度和校务公开重要意义的认识，增强工作的责任感和使命感。二是要在总结实践基础上，努力争取教代会制度建设的新突破，使教代会制度体系的缺失得到填补。三是努力推动教代会和校务公开的制度创新、工作创新，使之不断充满生机活力，不断适应实践和形势发展的需要。四是要优化代表结构，提高代表素质，使之更好地胜任代表教职工参与学校的管理职责。
三、说真话，敢于维护教职工的切身利益
周至县是一个教育大县，财政穷县，落实教师绩效工资很不到位，广大教师意见纷纷，针对这种情况，我会根据省教育工会《陕西省义务教育阶段教师绩效工资实施情况调研方案》的精神，集中人力，集中精力，历时十三天时间，先后深入十八所中小学掌握第一手材料，发放并收回调查问卷五百余份，召开大小座谈会十余次，走接待了上访的教师代表三批次，在细细解读中央和省市的有关文件的基础上，形成了《周至县教育工会关于对义务段教师绩效工资实施情况的调研报告》，客观地反映了周至县在发放教师绩效工资中存在的问题，对上级政府提出了我们的意见和建议，上报县、市、省工会组织，引起了上级有关部门的重视，为下一步真正解决周至教师的绩效工资发放不到位的问题做了十分必要的前提工作。与此同时，我们积极做好上访教师的疏导和教育工作，专门召开了基层学校工会主席会，要求各基层工会主席站在讲政治的高度做好教职工的教育、疏导工作，在确保教育大局稳定的前提下，通过正确的渠道反映民情民意。
四、争一流，积极完成上级安排的工作
县教育工会，除了做好自己本身的日常工作以外，还承担了一些上级安排的大型活动，我们积极努力，力争做好，争创一流。 在今年四月份，县教育工会代表县教育系统参加县机关工委组织的学习科学发展观建设杯“美在周至”演讲比赛活动，我会一班人积极准备，精心组织，参赛的四名选手均获得好名次，其中一等奖两名、二等奖一名，周至一中的孟西安勇夺第一，县教育系统的总分居于榜首，总分远远领先于其它部局，我会也获得了组织奖。在市教科文卫工会组织的庆祝新中国成立六十周年的文艺演出中，由周至县教师进校师生表演的《康定情歌》合唱、联唱获了奖，我会也获得了组织奖。
四、抓组织建设，强身固本 因教育体制改革，乡镇教育组撤销，原属于乡镇工会管辖的初级中学工会直属于县教育工会，我们依据《工会法》和《工会章程》，按照干部“四化”标准，选聘工会干部，对原有的初级中学的工会班子进行了加强和充实，在2015年工作的基础上进一步提高完善，使工会工作健康、有序开展。使工会工作组织健全，机构完善，教职工满意率不断提高。
回顾一年的工作，我们深深感到，工会每项工作的开展和成绩的取得都离不开上级工会组织的关心和指导，离不开党组织和行政的大力支持，离不开广大教职工的积极参与，更离不开广大基层工会工作者的不懈努力。
在充分肯定成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在的不足和问题：一是我县教师绩效工资落实很不到位的问题尚未得到有效的解决，广大教师反映强烈，工会的维权力度难以加大；二是“教工之家”的建设、师德建设和工会自身建设方面还需进一步加强和完善；三是在工会信息宣传报道方面急需加强；四是当前教师工作任务和心理压力越来越重，作为工会组织在减轻教职工身心负担方面办法还够不多等等。以上问题需要我们在新年度的工作中予以解决。
2015年工作设想：
一、抓好工会组织建设，对已经到届的抓好换届选举，对个别学校继续做好工会班子健全工作；
二、继续完善“教工之家”的建设；
三、继续开展好扶贫送温暖活动；
四、继续抓好工会干部的培训工作；
五、加强师德建设，开展教职工文娱活动；
六、努力抓好学校民主政治建设，进行教代会制度的评估检查。
第14篇：教育工会工作总结
2009年教育工会工作总结
XX年年在党委的领导下，教育工会按照市教育工会、县总工会的具体部署，全面贯彻全国工会十四大精神，以保持共产党员先进性教育为契机，以抓好民主评议领导干部和校务公开、加强学校民主政治建设和为重点，以依法履行维护教职工合法权益的基本职责为目标，教职工队伍整体素质有了提高，工会的整体水平有了提高，工会的各项工作得到了圆满完成。
一、用科学发展观统领工会工作的全局，促进教职工思想政治素质的提高。
1、深入学习政治理论，教育教学理论，不断提高教职工的思想政治素质。各基层工会、各学校组织教职工学习《十七大会议精神》，各基层工会从实际出发，根据教育工会的特点，充分认识加强党的执政能力建设的内涵，通过举办专题讲座、座谈会、研讨会及培训等各种形式，组织教职工认真的学习。各基层工会继续组织学习后的测试。在政治理论、法律法规的学习上，各基层工会通过集中学习、专题辅导、自学等形式，做到了有计划、有内容，每名教职工的笔记达5000字以上。通过学习广大教职工的理论水平，思想素质都有很大提高。
2、各学校工会积极组织工会干部投身于先进性教育活动中，把先进性教育活动作为一项重点工作抓好。各学校工会主席深入细致地学习了有关教育的法律法规，掌握小学人事制度改革，积极参与小学人事制度改革，参与学校职工合同的制度，积极配合学校做好教职工的思想工作，使得全镇小学教师爱岗敬业、为人师表有了很大进步。
二、
一步加强了教代会和校务公开制度建设，全面推进了民主政治建设进程
1、坚持和完善教代制度。各基层工会通过认真筹备和组织召开了教职工代表大会，对提案积极去落实；积极落实教代会职权，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，教代会逐渐实现了制度化、规范化、科学化。新建工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用大大提高了。
2、积极开展教代会民主评议领导干部工作。对学校领导干部评议是保证学校领导班子更民主、领导干部廉洁自律的一种好形式。几年来，各基层工会坚持每年一次对领导干部进行一次民主评议，特别是香兰小学的基层工会年终对领导班子进行全面细致地评议，并积极做好意见反馈工作。
3、校务分开工作深入开展，学校的民主进程加强了。我镇认真贯彻落实《省企事业单位公开管理条例》和省教育工会《关于推进校务公开的意见》，各学校根据本学校的实际把校务公开工作作为学校工作的一项重点内容，形成了制度，坚持按程序进行公开，公开的内容也具有及时性、多样性，归纳起来主要做到了三个结合：一是校务公开与学校管理相结合；二是校务公开与教学管理相结合；三是校务公开是反腐倡廉相结合。
三、师德师风建设得到了加强，教职工的素质有了提高
1、加强师德师风建设，树立良好风尚。按照教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的工作意见》的要求，我镇在师德师风建设上有一个大的改观，做了脚踏实地的工作。中心学校向社会公开了十项承诺，下发了教育统开展“讲师德、做楷模、树形象”主题实践活动的实施意见。各学校积极组织教职工深入学习了〈教育法〉、〈教师法〉、〈义务教育法〉、〈未成年保护法〉、〈预防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建设实施纲要〉、〈教师职业道德规范〉、〈汤原县教师八不准〉等，每名教师都写出心得体会和学习笔记，通过查摆找出不足和差距，对于个别教师存在的师德师风问题，学校采取了有效措施进行了督促整改。XX年年末，我镇召开了全镇大会表彰了全镇师德师风先进个人和优秀班主任，有16名“师德师风先进个人”和18名“优秀班主任”受到了表彰。通过一系列的活动，使教师增强了责任感和职业道德观念，从严自我约束，社会对学校、教师越来越满意。今年全镇组织的行风测评，社会给予了很高的评价。
2、“三育人”活动，真正落到了实处，形成了制度。按照省教育系统〈三育人工作条例〉的要求，各基层工会在“三育人”领导小组的精心安排下，建立了开展“三育人”活动的细则，各学校各基层工会积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动，一切从育人的目的出发，逐渐建立了和谐的校园环境，育人环境有了很大改善，校风校貌得到了改观，服务学生、感染学生的意识明显增强，教师学习教育理论，研究教材教法，热爱学生，依法执教，努力钻研文化知识，为学生的成长提供了良好的氛围。在“三育人”活动中，我镇有批集体和个人受到了表彰。
四、抓好业务素质提高，开展教研和岗位练兵活动
香兰中心学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，继续采取了“随机进学校、随机进课堂、随机抽查教案、随机搞教研”的“四个随机”方式，组织全体中心学校工作人员深入到各学校、课堂听课，研究指导教学活动。中心学校校长苑方宝带头深入下去，共深入7所学校，听课50节。其他各工作人员深入8所学校，听课200节，通过深入学校课堂，发现的教学方法、教学环节存在的问题，进行了深入地研究，促进了教学工作，教师在教学中遇到疑难问题，各校、教研组真正组织起来，进行了探讨研究。
中心学校用新的教学理论指导教学。为巩固“课改”培训的成果，全面应用新教学观念，构建具有我镇特点的小学。“和谐、互动、探究、创新、愉快、自主、合作、探究”的教学模式的研究和推广。开展了全镇小学教师第四届“创新杯”教学竞赛活动，共15名教师参加了竞赛活动。我镇参加市“菊花杯”竞赛，其中小学英语组获二等奖，微机组获一等奖。
各校积极组织教师开展岗位练兵业务竞赛活动，教师的整体素质有了提高。
五、实施“送温暖”“阳光工程”，教职工的特质文化生活更加丰富多彩。
1、关心职工生活，为教职工办实事。对特困职工、重病职工、出现突出性疾病的职工，伸出了友谊援助之手，解决了实际困难和问题。
2、活跃教职工的文化生活，开展丰富多彩的活动。各基层工会把教职工的文化生活作为一件大事来抓，活动的内容也比较丰富，有重大节日的联欢，有棋类、球类项目，还有读书看报等活动。中心学校工会举办了教师书画作品比赛和师生书画作品展。
教育工会工作总体上有一定的进展，但还存在不足，主要表现在系统工会深入基层少，指导工作没有到位，开展调研活动少，理论和实际工作尚需结合。一些学校校务公开没有落到实处，缺少实质性的公开，公开的深度不够，一些学校工会公开的材料没有及时归档；一些学校教代会不正规，没有按程序进行；有的学校根本没有召开教代会。对于存在的问题，我们要在今后工作中加以完善，是哪方面的问题，我们要集中办好哪方面的问题，真正把我们工会工作落到实处。
第15篇：教育工会工作总结
旬邑县教育工会 2011年工作总结
2011年是“十二五”规划的开局之年，是中国共产党成立90周年，也是工会工作面临新形势、谋求新发展、实现新突破的重要一年。半年来，县教育工会在市教育工会、县总工会和县教育局党委的正确领导下，围绕中心、服务大局，全面履行工会职责，以创新维权机制建设为主线，大力推进学校民主管理制度规范化、科学化建设，努力提高教育工会维权能力，以提高教职工整体素质为目标，切实加强师德师风建设，学校民主建设、校务公开和工会自身建设，为实施我县教育“十二五”规划起好步、开好头，作出了一定的贡献。
一、进一步加强了教代会和校务公开制度建设，全面推进民主政治建设进程
半年来，县教育工会以教代会为抓手，全面推进教代会制度建设和校务公开工作。修订印发了《关于进一步加强中小学教职工代表大会和校务公开工作的意见》、《关于进一步加强教职工代表大会制度建设的通知》、《旬邑县中小学教职工代表大会工作规程》，并将此作为评价考核学校工作的重要依据之一。不断强化监督机制，充分发挥教代会职能作用。要求各学校要认真开好教代会，发挥教代会参政议政职能的有利载体，同时把它作为监督学校工作的一种强有力机制。目前，全县大部分学校教代会都能按照这一要求去做，代表们真正通过教代会行使了自己参政议政的民主权利，教代会真正成为监督制约学校中层以上干部遵纪守
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仪手册》，引导教师把思想和行动统一到党的十七届五中全会精神上来，统一到教育改革和发展上来。
在教育活动中，倡导在教师中开展了“六个一”活动。即：读一本好书，提高思想素质；写一篇调研文章，提高理论水平；转变一个学困生，发挥党员教师的政治优势；上一堂同行公认的好课或介绍一条好的教学经验，提升自身业务能力；为学校或社会尽一份责任，体现党员教师风采；写一篇好的读书笔记，学会思考。通过学习，大家进一步认识到教师职业道德的内涵，更加明确了加强师德修养的重要性和紧迫性，在思想认识上都有了很大的提高，从而使广大教师在教学活动中自觉树立依法从教、依法执教理念，奉献意识进一步得到加强。
二是组织广大教师进行《公民道德建设实施纲要》的学习教育，提出了“五个五”要求：即要求教师遵守五句话的基本道德规范，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；讲究五种社会公德，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；履行五种职业道德，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；弘扬五种家庭美德，尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结；提倡五种精神，解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡薄名利、无私奉献。开展了“三让一树”活动，即让学生健康成长、让每个家长放心、让人民群众满意，树立教育良好形象。使广大教师都能够在校做个好教师，在家做个好成员，
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个参加大赛，大赛分初赛和决赛分别举行。评选出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀组织奖8个。此项活动在全县引起了强烈的反响，得到了全县社会各界的响应，掀起了全县红歌传唱的热潮。
三、扎实开展岗位练兵活动，努力提高广大教师业务素质 我们积极开展“爱岗敬业、岗位练兵、技能比武”活动，开展“巾帼能手”、“巾帼文明示范岗”创建活动，开展送教下乡活动，狠抓教师业务技能培训。坚持“全面要求，整体规划，分步推进，分级实施”的原则，会同县教研室在全体教师中开展了教师教学技能大赛和岗位练兵活动。从知识基本功、常规教学基本功、现代教育技术手段应用基本功、实验教学基本功、科研创新基本功等7个方面加强训练，全县采取先校内、后乡镇、再县上层层选拔，广大教师人人参与的办法，涌现出省级教学能手9名，市级教学能手8名、优秀执教者3名，县级教学能手30名，优秀执教者30名。广大教师的教学能力和教学水平有了大幅度提高，在社会上得到了广泛赞誉。一年来，教育工会配合教育局有关股室在抓好教师校本培训的同时，完成了国家级中小学教师培训30多人次，国家级教师继续教育411人，市级校长培训40多人次，省市级中小学教师、班主任培训900多人次。暑期集中开展了教师继续教育和业务培训，共培训中小学教师，新任教师560多名。
四、不断活跃教职工文化生活，进一步增强了工作的凝聚力
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资待遇，目前，提案已提交县政府床务会议讨论。各基层学校工会情系教工，发挥工会“家”的作用，及时把党的关怀和工会组织的温暖及时送到患病职工中，送到困难教师家中。今年，在局领导和教育工会的重视支持下，邀请妇科专家为全县对女教师进行了健康知识宣传及妇科病普查，开展讲座达10场次，受到了广大女教师的热烈欢迎。旬邑中学、职教中心等学校在经费紧缺的情况下为全体教职工进行了免费健康体检。2011年，县教育工会组织广大教职工为患病的两名教师捐款4万多元，组织教育机关干部为舟曲、玉树灾区捐款8100元。并坚持不懈做好了贫困教师、离退休教师的访贫问苦工作。
六、不断加大工作创新力度，进一步提高工会自身工作水平一是认真开展“创学习型组织，做知识型职工”活动。为提倡终身学习，提高职工的学习能力，实践能力和创新能力，争做知识型的干部，今年我们在经费紧缺的情况下，为职工建起了电子阅览室一个、图书阅览室一个，供干部职工业余学习，同时，举办了职工夜校，利用每周星期三晚上7点到9点2个小时组织学习，一周一个专题讲座，培训内容丰富，形式多样，效果良好。各学校在经费紧缺的情况下，投入大量资金，购置图书，先后建起了职工书屋。同时，教育工会还组织工会干部先后参加了省市教育工会举办的工会主席和女工主任培训会。在学习中，我们坚持分散学习与集中学习相结合，理论与实践相结合，知识讲座与个人自学相结合，通过学习，提高了思想认识，增强了工作能力，
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妇女节茶话会，为61名女职工发放了节日慰问品。通过此项活动，在全系统营造了尊重妇女、尊重妇女劳动成果的良好氛围，进一步激发了女职工的工作热情，更好的推动了我县教育事业持续健康发展。
2、成功举办中小学教师书画大赛暨优秀书画作品展活动。这次中小学教师书画展，为全县中小学教师搭建了展示优秀书画才艺的平台，为社会各界提供了走进教育，了解教育的机会。布展以来，县委、县人大、县政府、县政协、市教育局领导、县直部门职工干部教师约3000多人参观了展览，并给予了高度评价。并于3月份组织召开全县中小学教师书画大赛颁奖仪式。编辑出刊《旬邑县中小学教师书画大赛优秀作品集》。
3、联合县总工会、县财局成功举办庆“五一”文艺晚会，承担了晚会的策划、组织以及教育局节目编排等工作。进一步展示了教育人的精神风貌，为广大职工提供展现自我才艺和人格魅力的舞台，丰富教职工的业余文化生活，激发工作热情，提升干部职工的向心力和凝聚力，谱写全县教育和谐发展新篇章！
4、积极配合全县中心工作，参与“三唱三颂三激励”启动仪式，组建教育系统2个方阵，组织编排方阵歌曲。同时组织策划教育系统“红歌大赛”工作，目前，此项活动各项准备工作已到位。
5、进一步健全和完善教代会制度，深化校务公开。积极指导城关中学、逸夫小学等校召开教代会。充分发扬了广大教职工
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第16篇：教育工会工作总结
2010年教育工会在教育局的领导下，按照上级工会的统一部署，围绕全年的总体目标，认真学习《工会法》和“八荣八耻”的精神，坚持以科学的发展观指导工会工作，深入加强教师队伍建设，积极创建学习型工会组织，为作好教育工会工作作出贡献。
一、开展教育工会建章立制工作
1、2月，为使教育工会工作步入正轨，开设了教育工会专户，并向上级工会申请经费。
2、2月，召开工会委员（扩大）会，讨论安排了本学期工作。
3、每季度召开工会主席工作例会，小结本季度工作，安排部署下一季度工作。
4、制定教育工会工作制度，工会主席岗位责任制等制度。
二、做好困难职工及困难学生工作
1、春节前，为传达党组织对贫困人员的关心问候，安排组织了慰问教育系统贫困户5人，及教育局定点扶贫户2人。
2、为作好对困难学生和职工的帮助工作，4月请各校上报相关人数、材料。根据上报的4名因病致困的教师情况，汇总后交区总工会，申请困难补助。对于全区99名贫困学生在“六一”前夕会同区总工会开展了大型“爱心助成长”捐助仪式，各捐助人和单位给每位困难学生赠送了小礼物，学生也为捐助人表达了深深的谢意。
3、5月25日下午，联合区工会等5家单位为长期捐助贫困学生的各界人士、单位举办了一期“爱心助成长”捐助仪式，全区88名贫困生与捐助者一起联欢，学生们有的制作了表达爱心的小手工，有的写了发自内心深处的感谢信，捐助者也带来了各式各样的学习用品，最后一首《感恩的心》使捐助仪式达到了高潮。
4、5月30日，为给残疾儿童带去节日的慰问，会同残联把全区25名残疾儿童组织起来作了三个一活动：看了一场电影，吃了一份肯德基套餐，每人赠送了一份学习用品，使残疾儿童感受到了浓浓的节日氛围。
5、6月1日，会同区妇联带领我区5名品学兼优的贫困学生到市南胡广场参加大型庆六一，为贫困生捐助的爱心活动，使贫困生感受到了党和政府带来的节日慰问。
6、“两免一补”工作。根据市教育局文件精神，今年我区上报免贫困生教科书款的人数为327人，所免费用为16184.12元，较之去年有较大幅度的增长，充分体现了国家对贫困生的关心、资助。
三、退休教职工工作
1、1-2月，调查了解78小退休教师王一芝XX年住院医疗问题，并协调住院期间应该报销的剩余医疗费19729.66万元给予报销到本人。
2、3月，组织参与接收原铁路移交学校（81小、83小、85小）和两所幼儿园的147名退休教师工作，并于4月起发工资，统一交由各学校管理。
3、10月9日，安排3名退休教师到市疗养院进行疗养，体现了工会对退休教师的关怀。
四、开展丰富多彩的教职工活动
1、3-4月，筹备区总工会组织的庆“五
一、五四”举办的三人篮球赛，广播操、健美操比赛。此项比赛于4月25日进行，教育系统获三人篮球比赛一等奖，广播操二等奖，健美操三等奖。
2、4月，组织78小10名教师参加区团委组织的百人素质拓展训练。
3、5月25日下午，会同文体局、团委等7家单位联合举办了头屯河区XX年少儿文艺汇演暨少儿书画比赛活动。全区11所学校的11个节目参加了比赛，其中《小蚂蚁》节目荣获一等奖。另外，参赛的238幅书画绘画作品中《北京奥运》获一等奖。
4、9月6日开展庆祝第二十二个教师节座谈会。全区17所学校校长及十名骨干教师参加了座谈会，区长贺海洋、常委张自敏、常委、纪委书记陈景国、副区长张国学参加了座谈会。整个座谈会都充满了对党的教育事业的忠诚和对学校教育事业的热爱。区委副书记、区长贺海洋作了重要讲话，座谈会在欢声笑语中圆满结束。
5、开展师德教育活动。9月8日围绕“我是光荣的人民教师”的师德教育主题，开展师德演讲比赛活动，15所学校的15名优秀教师参加了比赛，最终钢三小的于姝娜获得一等奖。活动开展的扎实有效，增强了师德建设的针对性、生动性。
五、开展职工疗养工作
1、组织教育系统78小教师史胜利等两名教师参加职工疗养。
2、接市总工会文件精神，经教育局同意，6月安排4名教师参加区人事局组织的红色旅游。
3、8月6日—22日教育工会安排区属6名在职老教师到四川进行疗养。
六、开展工会干部培训工作。
1、4月16日-5月19日，派区教育工会主席到上海松江区教育局挂职学习，学习期间交流了解了当地的教育情况，并写出考察报告交市教育工会及部门领导。
2、8月集中全区教育系统的8名工会干部进行培训，增长工会知识，提高才干。
3、10月，安排85小胥云涛主席，市七幼迟媛主席参加工会主席上岗证培训，至此区属学校8名工会主席中已有4名取得上岗证。今后，工会主席将陆续取得上岗资格证。
七、完成市教育工会、区工会安排工作
1、5月，根据市教育工会的通知精神，上报我区20名已够30年教龄的在职老教师名单，为此批老教师发放纪念牌匾。
2、10月，开展基层工会基本情况调查，完成数据汇总、填报工作。
3、验收检查市85小申请合格教工之家的创建工作。
八、语言文字工作
为了贯彻落实《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》和教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范学校创建活动的意见》精神，表彰在XX年语言文字示范校创建工作中取得较好成绩的区属和驻区中小学校，XX年5月25日，举行市级语言文字规范化示范校达标单位授牌仪式。区委常委热依汗·阿不都热西提、政府副区长刘莉、政协副主席马永新等领导代表区委、区政府向五十七中、七十八小、八十一小、八十五小、钢二小、钢三小等6所学校被命名为市级语言文字规范化示范校授牌。并推荐市81小参加自治区级语言文字示范校的申报。
九、参与督校工作
在局领导的安排下，对市81小、85小、83小三校进行为期三周的督校工作。
十、党支部工作
1、按时每季度收交本单位及各校党费，并遇工资变化进行党费的重新核算。
2、进行党员统计工作，协助总支书记做好民主生活会的召开工作。
3、做好预备党员的发展工作。对教育系统5名新发展的党员进行填表、谈话工作，及时了解他们的思想动态，完成发展程序，及时上报相关材料，并按时转正。
4、安排11名入党积极分子参加区委组织部组织的入党积极分子培训班。
十一、明年的工作打算
1、深入开展送温暖活动。建立特困职工档案，及时了解和掌握教育系统特困职工的基本情况，坚持日常帮扶与集中救济相结合，多渠道、多形式筹措资金解决特困职工的工作和生活问题。为教职工办更多的实事，为困难教职工提供有效服务。春节
前对困难职工的进行慰问活动。2、积极组织教职工开展有益于身心健康的文体活动，丰富教职工的业余生活，提高教职工的健康水平。
3、继续开展“两免一补”资助贫困生工作，积极扩大贫困学生享受国家给予的关怀和资助。同时开展多种形式的资助活动，发动社会各界对贫困学生进行长期的资助。
4、按时召开工会主席季度例会工作，安排部署工会工作。
5、根据区人事局的疗养计划，安排部署本年度教育系统疗养计划。
6、继续做好30年教龄老教师发放牌匾工作。
7、在教育局的领导下，在教师节前后，做好两年一度的表彰工作。
8、继续进行工会干部的培训工作，提高其工会理论水平，为本单位教育教学工作服务。
第17篇：教育工会工作总结
2013年教育工会工作总结
一、主要做法及成效
（一）加强保障机制，诠释民主管理。
一是，加强业务学习，促进民主决策。今年1-2月份组织各级学校分管教育工会的领导学习了《自治区教育工会创建模范职工之家规定与两代会十八步法》《自治区教育科技系统基层工会创建模范教科职工之家考核验收标准》，并根据吐鲁番地区的实际在深刻领会精神实质的基础上制定出《2013年度（县）市教育工会工作目标考核责任书》，对学校的“建功立业工程”、“权益维护工程”、“民主管理工程”“队伍建设工程”、“自身建设工程”以及“年度重点工作”六大内容赋分，与县（市）教育工会签订了目标管理责任书，年终按标准考核验收，从而规范工作程序。通过开展“教工之家”创建活动，先后对两县一市6所学校模范教职工之家工作开展情况进行验收，对以上6所学校自治区教育工会副主席艾义华一行两人12月1日至4日进行了验收，从而促进了学校科学决策、民主决策，以集中教职工智慧，助推学校的发展。
二是提高工会组织人员素质，提升工会工作整体水平
地区教育工会加大对各县（市）教育工会、地直学校工会干部及成员的培训力度，通过组织集体学习，专人授课、辅导和媒体教学等形式加大对工会工作人员对党和国家的大政方针、法律法规，工会知识和工作方针政策的熟悉掌握程度，提升工会工作整体水平。3月20日至24日组织先进女职工代表进京参观学习,
1先后组织各县（市）学校工会干部积极参加自治区教育工会的学习培训。通过专题辅导和媒体教学等形式加大对教育工会工作人员对工会工作的熟悉掌握程度。8月份派地区教育工会主席哈力克带队参加为期10天的由民进中央组织的“同心〃彩虹行动”2013年新疆少数民族校长暑期培训班，11月10好至18号哈力克主席根据地区工会的安排赴湖南参加“湖南省工会领导干部研讨班学习。
三是发挥教代会核心作用。深入学校进行专题调研，要求把政治思想素质好、参政议政能力较强、热心为大家办事的教职工选为教代会代表，坚持一线教师代表占代表总数的60％以上的基本原则。2013年年初召开了首次全地区学校教代会制度建设现场观摩会，对全地区各级各类学校进一步规范教代会建设起到了指导性作用。各级领导对学校教代会制度建设提出了具体要求。考核和奖励性绩效工资发放实施办法》、《鄯善县中小学校年度工作综合考核评价细则》、《鄯善县中小学校年度工作综合考核评价办法》等，深化了教职工参与力度，充分发挥广大教职工通过教代会参与学校的民主管理、民主监督和维护自身合法权益的作用。全地区各级各类学校重大事项提案落实率在95%以上，有力地促进了学校健康有序地发展。
四是发挥教育工会促进学校发展的作用，形成地区教育工会对县（市）教育工会、各级学校大事要事的执行咨询机制。地区教育工会专门对各县（市）政府工会经费的拨付情况进行座谈调
研。将具体欠拨工会经费的详细情况提供给地区工会，敦促县（市）总工会经费的尽快拨付。引起县（市）财政、县（市）总工会对县（市）教育工会工作的高度重视。组织地区财政、地区审计、地区工会联合对两县一市地直学校工会经费的使用情况进行专项检查。对存在的问题进行现场指导，限期整改。地区教育工会组织工作人员对吐鲁番、鄯善部分学校的校务公开工作进行专项检查，检查中，发现部分学校在校务公开方面只注重形式，背离了校务公开的初衷。要求这些学校必须立即整改，实实在在为教师们做实事，真正的做到校务全公开。此外，全地区教育系统率先在全地区进行事业单位人事制度改革，各学校的绩效工资实施方案全部经学校教代会通过后才付诸实施。现在各学校都能做到凡学校重大制度、改革方案、绩效工资方案、远景规划实施前必须提交学校教代会审议，广泛征求教职工的意见和建议。
（二）发挥工会服务职能，推进民主管理。
尊重职工的合理诉求、维护职工的合法权益、解决职工的现实困难是各级教育工会工作的重中之重，也是学校民主政治建设的魅力和归宿。大力支持各学校工会组织开展服务活动。
一是广泛开展学习教育活动。县（市）教育工会充分发挥工会的组织优势，以师德师风建设为切入点，组织观看爱国主义电教片、召开座谈会、谈心得、演讲比赛等活动；督促和指导各级学校坚持每周1次的政治理论学习，利用寒、暑假组织教职工进行为期1周的集中政治学习活动，帮助教职工深入把握和领会党
的十八大、全总十六大、区总十一大精神实质及会议精髓；如鄯善县教育工会通过开展“反分裂、防渗透”，“6.26”案件大反思、大讨论、大整改专项教育活动，认真组织全县教职工学习了《习近平总书记和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志对案件处置工作作出的重要批示》、《宗教极端势力的现实表现及其严重危害》等一系列相关文件，进一步提高了干部职工的思想认识，坚定了大家反分裂、促稳定的决心。
二是组织参与各类培训、比赛。为有效提升教职工的岗位技能及教科研能力，促进教育教学工作的良性发展，托克逊县教育工会与县教研室联合举办了“有效课堂”教学研讨会、“育师启智有效课堂”及网络征订结算软件系统培训等各类教研培训活动11场次，参与教师累计1330余人次；
三是开展丰富多彩的文体活动。发挥工会组织优势，加强对广大教职工的人文关怀，有计划地开展了健康向上的文体活动。由吐鲁番地区教育工会、地区音乐家协会共同承办的《第22届中国丝绸之路吐鲁番葡萄节“建设者之歌”专场晚会》于2013年8月28日在吐鲁番群艺馆举行。
四是开展“真情送暖、共筑和谐”活动。坚持以教职工为本的理念，教育工会大力开展“教工之家”创建活动。对两县一市7所学校模范教职工之家进行验收。教育工会还于今年春节、教师节、古尔邦节等节日期间先后为34名离退休干部职工送去慰问金
及慰问品共计14200余元，并按照《教育系统住院治疗费5万元以上人员基本情况调查表》要求，往地区工会上报了17名符合推荐条件的在编在岗工会会员教师，努力为生病教师减轻经济负担。同时各级各类学校也积极开展相应活动，及时送去工会组织的关怀与温暖。
第18篇：教育工会工作总结
～年，是实施“十一五”的第一年。半年来，市教育工会根据年初制定的工作计划，认真贯彻落实xx市委十届十次全体（扩大）会议精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“率先基本实现教育现代化”为目标， 坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，以提高教职工整体素质为目标，切实加强师德师风建设、学校民主建设和工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会组织在构建和谐社会中的重要作用，不断适应教育改革发展的需要，为“十一五” 发展起好步、开好局，作出了应有的贡献。
一、教职工思想政治工作得到加强，师德师风建设初步有了成效
1． 今年是xx市教育局确定的“师德师风年”。市教育工会为积极配合教育局开展此项活动，把“师德师风教育”列为今年工会重点工作之一。一方面，市教育工会根据教育局的要求，积极参与收集编印了20万字的《xx市教育系统师德师风教育读本》，为广大教师学习提供了方便。另一方面，市教育工会积极组织、动员各基层工会和广大工会会员积极投入到这项活动中去。到目前为止，师德师风教育活动初步完成了第一阶段“学习动员阶段”中的全面动员部署、开展学习培训、组织专题讨论等的三个步骤，并将通过对第一阶段的总结、验收后进入第二阶段，即：“分析评议阶段”。
2．“两争一树”（争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象）活动有序展开。以创建学习型组织为目标，引导广大教师确立终身学习的理念，营造良好的学习氛围，不断充实提高自己，成为热爱学习，善于学习和终身学习的典范。市一中初中语文组列为苏州市争创学习型组织示范点。各基层工会围绕“两争一树”活动中心，开展了形式多样的活动，取得了一些成效。
二、依法治校，民主管理学校得到加强
1．校务公开工作进一步规范和制度化，从结果公开到过程公开，从部分公开到全面公开。讲究公开实效，提高公开质量，有计划性地解决广大教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题。做到“以公开促公正，以公正树形象”，使社会更加理解和支持教育。根据苏州市教育局关于规范学校网站校务公开栏的要求，市教育工会配合教育局及时下发了文件，具体布置了此项工作，并要求全市各级种类学校在今年暑期中完成。
今年，我市江苏省xx中学、xx震川高级中学、实验小学、城北中心校、柏庐实验小学等五所学校被苏州市教育局评为首批校务公开工作先进单位。
2．民工子弟学校建立工会组织有了新的突破。今年，民办力量小学、民乐小学和车塘小学分别建立了工会组织。其他民工子弟学校都表示要按照《中华人民共和国民办教育促进法》在年内完成组建工会工作。通过建立工会组织，来更好地维护教职工合法权益。同时，通过以教师为主体的教职工代表大会等形式，保障教职工参与民主管理和监督。
三、教职工综合素质进一步提高，在加快推进我市教育基本现代化中发挥作用
1．坚持从教育工会的职能和特点出发，更多地关心青年教师的成长，坚持以争创“青蓝文明岗”为主题，进一步推动青年教师岗位成才、岗位练兵的活动，促进教师文明执教，规范师德行为。通过各种有效载体，引导青年教师确立强烈的竞争和奋发进取精神，在参与各项活动中得到更多的锻炼，在广大青年教师中营造奋发进取的良好环境，为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。在苏州市教育工会确认我市十二个班组为首批争创苏州级“青蓝文明岗”的基础上，今年又有18个班组申报第二批“青蓝文明岗”，将通过考核确定四个班组推荐争创苏州市“青蓝文明岗”。同时，积极做好首批“青蓝文明岗”先进班组表彰的考核推荐工作。
2．围绕“强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明”的要求，组织开展各类有利于女教职工工作发展的活动，深入开展争创“巾帼文明示范岗”活动，力求争创活动更有实效。充分发挥女工委组织的作用，通过组织各类活动，激发全市女教职工自强不息的精神，不断调动全市女教职工敬业爱岗的热情，为教育事业建功立业。今年，爱心学校语文教研组被苏州市总工会授予“五一巾帼标兵岗”；实验小学科技组、培本实验小数学和震川高级中学谈颖，被xx市委文明办、xx市总工会授予“五一文明岗”和“优秀文明职工”；实验小学女工委、城北中心校女工委和市二中李诗玉被xx市总工会授予“五一巾帼标兵岗”和“五一巾帼标兵”。
另外，今年还推荐评选了江苏省劳动模范、苏州市劳动模范各1人；推荐评选苏州市优秀教师群体1名、师德标兵3人，江苏省师德先进个人1人，全心全意依靠教职工办学的好校长1人。
四、“送温暖工程”制度化、规范化得到加强
1．积极探索送温暖工程的新形式，促进送温暖工程的经常化、制度化。继续扩大职工互助基金入会率，为3000多名女教职工办理参加了《xx市女职工团体互助医疗保障计划》，切实维护、保障了女教职工的特殊权益。为3户特困职工办理了特困证，享受市政府和市总工会的生活求助金。年初，市教育工会配合教育局对全市49户困难教职工进行了上门慰问，并发放了慰问金。据不完全统计，各基层学校元旦、春节期间共走访慰问困难教职工540户，发放慰问金超过29万余元。
2．坚持从学校实际出发，送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓宽，积极开展各种文体活动，舒缓精神压力，培育集体情感，不断丰富教职工的精神文化生活。
3．坚持每年三八节开展义务捐款活动。今年共4519名女教职工参加，共捐款55962元，受助的特殊困难女教职工33人、学生121人,并充实了三个学校的帮困基金。
五、工会自身建设得到加强，基层工会干部的工作能力和水平有了进一步提高
1．认真学习贯彻《中共xx市委关于进一步加强和改进新时期工会工作的意见》文件精神。今年5月13日，xx市委制定下发了《关于进一步加强和改进新时期工会工作的意见》（昆委〔～〕25号）文件，这是xx市委深入学习贯彻党的十六届五中全会精神的重要举措，是当前和今后一个时期进一步加强工会工作的纲领性文件。我会将利用暑期开设培训班，认真组织广大基层工会干部学习、讨论，切实在以下三个方面下功夫：在认真学习、深刻领会精神实质上下功夫、在大张旗鼓地宣传好《意见》上下功夫、在努力完成今年各项目标任务上下功夫。
2．做好基层教育工会换届选举工作。今年二月份，大部分基层教育工会任期届满。为此，我们及时专题召开教育工会全体委员会议，讨论、商量基层工作换届选举之事，确定方案后，我们及时召开了全体基层工会主席会议，会上强调了换届选举工作的指导思想、工作任务、操作方法等。在工会所在党组织的关心下，72个基层教育工会都已换届选举结束。新一届基层教育工会委员平均年龄降低，学历层次提高，骨干教师增加。新一届基层教育工会的产生，将为基层工会工作带来新的活力。
3．根据工会法规定，对换届选举后产生的新基层工会及时办理了基层工会社团法人年审，到目前为止共有59个基层工会办理完毕，领到了新的社团法人证书。
4．以深入开展“建设合格职工之家”活动为主题，进一步规范各项工作，增加基层工会活力。坚持围绕改革抓建家、突出维护抓建家、开拓创新抓建家，坚持整体联动，党政工共建一个家。使工会组织真正成为党联系广大教职工的桥梁和纽带。今年，对“合格职工之家”考核标准进行了修改，并下发各基层工会。今后，基层工会的年度考核将以“合格职工之家”的考核为主要依据。
5．以多种形式继续加强基层工会干部的学习培训，促进工会干部整体水平的全面提升，以新思路、新观念、新做法，实现工会工作的新突破。今年，我系统共有15位新当选工会主席参加了市委组织部和市总工会联合举办的上岗培训班，并取得了上岗证。19位新当选的工会财务委员和经审委员参加了市总组织的上岗培训。1人参加了市总组织的上海工会管理干部党员为期一周的研修班学习。
6．开展了～年基层工会财务年审和“四有五好”财务竞赛活动。
7．发动基层工会开展了“全省学xx，工会怎么办”大讨论活动，共收到10多篇较有质量的交流文章。
8．组织参加了市总组织的“建党85周年‘劳动者之歌’职工歌唱比赛”。
9．组织200名教师参加了“江苏省十一五规划”知识竞赛
10．选拔选手参加苏州市以“我与我的学生”为主题的演讲比赛。
第19篇：教育工会工作总结
****年,我们新碧镇教育工会在县教委工会和镇中心校党支部的正确领导下，认真贯彻落实党的十7大精神和 “三个代表”重要思想紧紧围绕教学为中心，进一步健全学校教代会制度，全面落实教代会职权，加强教职工的政治工作和工会自身建设等方面积极工作，为推进我镇教育改革不断深入，教育事业得到了进一步的发展，尤其是端正办学思想，全面实施素质教育，大面积提高教学质量等方面作了不懈的努力，主要表现在以下几个方面：
一、加强学习——提高教职工政治思想水平
认真学习党的十六精神。.年初我们镇教育工会按照县教育工会的部署，发出通知，要求各分工会结合本校实际，认真开展学习党的十六大精神活动，把思想统一到树立大精神上来，各分工会积极行动，主动配合党政采取学习会、座谈会，报告会等多种形式开展学习十7大精神活动，同时镇教育工会还举行了学习十7大精神征文活动，全镇共收到论文50余篇，通过了认真地评选，评出
一、
二、三等奖和优秀奖，把15篇获奖论文送县评选。
开展“三个代表”思想学教活动。“三个代表”的重要论述为我们教育的发展提供了强大的思想武器。大力发展教育事业，是推进先进社会生产力发展的必然要求，是弘扬与传播先进文化的重要途径，也是符合广大人民群众根本利益的。我们镇教育工会为了实践“三个代表”的重要思想，一是深入开展“三个代表” 重要思想学习教育活动，从年初开始，开展了“三个代表” 重要思想学习教育活动，自始至终发扬理论联系实际的学风，结合我镇教育现状，把学习理论同突破思想、改进作风结合起来，学用结合，通过深入学习、广泛征求意见、认真对照检查和自我剖析、切实进行整改，从而坚定了全体教职工全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面的信心。
加强政治思想工作，开展师德师风教育。各中小学分工会都十分重视教师的政治理论学习，规定每周抽一定的时间组织全体教师进行政治学习。积极响应县教育工会发出的“讲师德、比奉献、树形象”的倡议，联系实际开展了“依法执教、敬业爱生”为主题的师德教育活动。严禁教师体罚和变相体罚学生，禁止歧视后进生，积极开展成功教育，注重差生的点滴进步。并把师德作为教师年度考核的首要内容和职务评聘的重要依据。通过广泛开展职业道德、职业责任、职业纪律教育，使广大教师树立了良好形象，促进了我镇教育事业的发展。
二、深入开展——师德群体创优活动
继续开展师德群体创优活动。为了深入贯彻 “三个代表”重要思想和十7大精神及“以德治国”方略。认真落实教育部教基（****）28号《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，把我镇的群体师德创优活动引下深入，促进教师队伍整体素质的提高。近年个体师德创优已形成一定规模，取得了一定的成绩，群体师德建设的基础已夯实，师德建设从个体转向群体的外部条件已经成熟。在去年我们召开的学校中层以上领导参加的“群体师德创优活动”成果交流会之后。原镇教委党支部作了动员报告并强调了新碧镇全体教师“八要”、“八不要”的原则。使我镇“群体师德创优”活动收到较佳的效果，并涌现了2个先进核编单位和10位先进个人。树立典型，为我镇群优活动推向更高热潮。总之，我镇的群体师德创优活动搞得有声有色，热火朝天，取得了良好的效果。
努力提高教师德育水平。本镇的“10.5”血案，为我们全体教育工作者对如何加强学校的德育工作敲响了警钟。在10月7日我们教育工会召开了130余人参加的德育工作会议，工会主席陈爱方同志在会上对全镇教职工的自身道德建设和学校的德育工作作了具体的要求。并要求各分工会进一步完善落实师德教育的具体措施。最近一段时间，各学校分工会都开展了“依法执教，敬业爱生”专题活动。
三、继续提高——教职工业务素质
注重中青年教师的培养，为中青年教师的进修、函授、培训、继续教育大开绿灯，在工会的积极参与下各学校在经费允许的的条件下予以全力支持。目前，全镇小学教师学历达标率98.7%，已取得大专学历的有33人，达标率42.3%，继续参加专科函授、自学考试的有30人；初中教师学历达标率95.7%，已取本科学历的有6人，参加本科函授、自学考试的有20人。此外我们还对新教师采用结对制度，以老带新，并头共进。 >>更多同主题文章 2012年教育工会工作总结地税系统征管工作总结 | 地税局深化干部人事制度改革的总结 | 信用联社办公室工作总结 | 镇第二届人大主席团工作总结 | 农村水库移民工作总结 | 办公室秘书科工作总结 | 县猪肉质量专项整治工作总结 | 农村信用合作社春耕生产贷款投放工作总结 | 到 单位工作总结 栏目查看更多内容 >>
四、围绕中心——强化民主管理
以教代会为基本形式的学校民主管理工作有了新的进展。为了全面落实教代会的职权，深化民主管理内涵，镇教育工会在年初就对深化各中小学民主管理工作作了全面部署。各中小学教代会的法制化、制度化、规范化、程序化建设得到了进一步加强，各学校对照《过程》认真总结经验，找出问题，促进了教代会工作和质量的提高。
民主评议干部形成了制度化。今年五月份，全镇各基层工会在同级党支部的的领导下，召开教代会，组织全体教职工参加民主评议学校领导干部测评会，对所有学校中层领导干部（28人）进行了评议和测评。通过民主评议学校领导干部，为行政领导提供了任免干部提供了有力的依据，有力地推进干部队伍的建设。
校务公开进一步完善。 校务公开是新形势下加强学校民主建设的重要举措，按照教育部、全国总工会有关文件精神，我们进一步加强和规范了校务公开工作。各分工会积极协助党政做好校务公开工作，有力地推进了学校的民主制度建设。
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五、突出职能——加强工会自身建设
工会干部队伍素质不断提高。今年我镇各学校分工会相继换届，各学校党组织和镇教育工会严把人选推荐关，把热心群众工作，责任心强，素质高的教职工选到工会组织中来，进一步坚强工会干部队伍建设，增强工会组织的凝聚力。
加大源头参与力度。我们把参与涉及教职工利益方案的制定和实施作为突出维护职能的重点，加大参与力度。涉及到教职工切身利益方案、制度的制订或修改均由工会主席起草，从制度上保障了教职工的合法权益。
积极开展送温暖工作。我们各级工会常年坚持为困难教职工做好事、办实事，对因病和意外事件造成的特困教职工，开展了捐资、结对和扶贫结帮困活动。为6名比较困难的教职工建立了困难教职工档案。
加强退离休教师的管理。我镇有退离休教师33余人，为了认真做好两个待遇的落实。首先我们定期召开退离休学习组组长会议，
积极开展文体活动。今年上半年我们组织开展了教职工广播操和拔河比赛，有6个代表队，130名教职工参加比赛。参加比赛的教职工团结奋斗，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平，为推进全镇教职工的健康运动，促进全镇教职工的身体素质起到了积极的作用。各分工会也根据自己的特点，充分发挥工会的优势广泛开展形式多样，生动活泼的文体活动。
回顾一年来的教育工会工作，成绩是喜人的，在肯定成绩的同时，我们也清醒认识到困难和问题，源头参与的力度不够大，工会经费不足等问题。但是，我们坚信在县教育工会和镇中心校党支部的领导下，在全体中小学教职工的共同努力下，克服困难、开拓进取、勤奋工作，我们的教育工会工作必然有辉煌的明天
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以十七大精神为指导
团结和动员全镇教职工为共建和谐平安校园而奋斗
——马宁镇小学工会08年工作计划
一、指导思想
深入学习，贯彻十七大精神，坚定不移地坚持党的基本路线，用邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导工会工作，在上级组织和学校党支部的领导下，进一步发挥工会的参与和维护职能，充分调动全镇教师的积极性，为扎实提高全镇的教育教学质量、建设和谐平安校园而努力。
二、加强学习，提高教职工素质
工会将紧密的配合学校支部、行政，通过多种途径，组织教职工学习邓小平理论，学习十七大精神，并同开展爱国主义，集体主义教育结合起来，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，促使全镇教职工进一步解放思想，勇于实践，开拓进取，不断创新，为创建和谐校园和建设教育强镇的战略目标而努力奋斗。
三、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设
认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中国教育改革发展纲要》等教育法律法规，以提高教师职业道德素质为重点，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“依法执教、爱岗敬 1
业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教，为人师表”真正落实在行动上。围绕“假如我是一名学生，我最喜欢什么样的教师？”、“假如我是一位学生家长，什么样的教师教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校长，什么样的教师令我满意？”等方面进行专题讨论，进一步更新教育观念，增强教师履行师德规范的责任感和自觉性。
坚持从学校实际出发，努力提高广大教职工的业务素质和水平。要通过实施课堂教学评比、组织教学观摩、开展教育科研活动等活动，努力创造青年教师脱颖而出、广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手，不断壮大我镇优秀教师队伍，为全镇教育事业的蓬勃发展奠定坚实基础。在教职工中开展“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”活动，提高广大教职工职业道德素质和教育教学水平。开展“教学新秀”，“最佳课”，“优质课”等评选活动，推动教职工教育教学水平的提高，培养一大批忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人的先进典型。
四、依法维护教职工的合法权益
维护是工会的重要职能。工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教代会制度，加强民主管理是应继续推进的。除了在教代会上让代表们充分
发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，做好学校领导班子与群众的桥梁，协助学校完善管理制度。
工会继续加强与学校支部，行政沟通，积极参与和密切关注教师工资，医疗等问题，努力推进《教师法》中有关规定的落实。千方百计为教师办好事，办实事是工会的优良传统，我们将满腔热情地为教职工服务，为教职工排忧解难，并加强对女教职工的特殊利益的维护，协助行政，做好退休教师和有病教师的慰访工作。
五、提高教代会和校务公开质量，服务教学工作。
学校民主建设的核心是全心全意依靠教职工办好学校，实行民主管理，民主监督。教代会的召开和校务公开是民主管理的主要形式，工会将精心筹备组织好每年一次教师代表大会，落实各工作小组责任，督促有关部门对提案答复和落实。每学期继续进行校务公开的检查、评估。针对校务公开评估检查中发现的薄弱学校或薄弱环节，督促抓好整改，推动校务公开实现点上深化；切实做到把校务（政务）公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作、与发挥工会及教代会的作用结合起来，促和谐校园发展。
六、以强身健体、活跃教职工业余生活为目的，因地制宜地组织开展教职工文体活动。
一是抓好全民健身活动，努力提高全镇教师的身体素质，为课改提供保障。工会配合学校行政强化教职工的健康意识，举办教师心理
健康教育讲座，定期组织教师进行体检。二是利用节假日开展各种庆祝、慰问和文娱活动。工会在“三八节”、“五一节”、“教师节”有针对性、因地制宜地组织开展有益教职工身心健康的活动。今年，重点筹备办好教工运动会
七、加强工会自身的建设
工会将继续自觉接受党组织和行政领导，且有创新的开展工作，深入开展创设“职工之家”活动，深入开展调查研究，广泛听取教职工意见，改进工作作风，为教职工服务，做党政的得力助手。
八、加强对工会经费收、管、用的审查监督，合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。
总之，我们将以六届一次教代会作为新的起点，认真贯彻党的十七大精神，团结和动员全镇教职工为共建和谐校园，振兴马宁教育事业，并于二0一0年全镇所有学校都达到规范化学校这一目标而努力奋斗。
马宁镇小学工会
二00八年一月五日
