电子认识实习报告
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电子认识实习报告
班 级： 学生姓名： 指导老师： 成 绩： 实习时间：
2014年月日
一、实习目的：
1、学会对常用电子元器件的识别与检测。
2、熟悉电子仪器设备及使用。
3、了解印刷电路板PCB，学会电路板的焊接、调试、检测及故障排除的基本方法。
二、实习内容：
1、电子元器件的认识与检测，包括元器件认识。
（1）电阻：如电阻参数识别、色码电阻识别等。
图1 色环电阻识别
（2）电容：如电容型号、种类、数字表示方法、误差识别等。 1）电容的分类和作用
电容(Electric capacity)，由两个金属极，中间夹有绝缘材料（介质）构成。由于绝缘材料的不同，所构成的电容器的种类也有所不同：
按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容。
按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容电解电容。
按极性分为：有极性电容和无极性电容。 我们最常见到的就是电解电容。 2）电容的作用
电容器在电子线路中的作用一般概括为：通交流、阻直流。电容器通常起滤波、旁路、耦合、去耦、转相等电气作用，是电子线路必不可少的组成部分。
隔直流：作用是阻止直流通过而让交流通过。
旁路（去耦）：为交流电路中某些并联的元件提供低阻抗通路。
耦合：作为两个电路之间的连接，允许交流信号通过并传输到下一级电路
滤波：将整流以后的锯齿波变为平滑的脉动波，接近于直流。
温度补偿：针对其它元件对温度的适应性不够带来的影响，而进行补偿，改善电路的稳定性。
计时：电容器与电阻器配合使用，确定电路的时间常数。
调谐：对与频率相关的电路进行系统调谐，比如手机、收音机、电视机。
整流：在预定的时间开或者关半闭导体开关元件。
储能：储存电能，用于必须要的时候释放。例如相机闪光灯，加热设备等等。（如今某些电容的储能水平已经接近锂电池的水准，一个电容储存的电能可以供一个手机使用一天。
3）电容的单位
电容的基本单位是：F （法），此外还有μF（微法）、pF（皮法），另外还有一个用的比较少的单位，那就是：nF（），由于电容 F 的容量非常大，所以我们看到的一般都是μF、nF、pF的单位，而不是F的单位。
他们之间的具体换算如下：
1F＝1000mF=1000000μF=1000000000 nF=1000000000000 pF 4）电容的耐压 单位：V（伏特）
每一个电容都有它的耐压值，这是电容的重要参数之一。普通无极性电容的标称耐压值有：63V、100V、160V、250V、400V、600V、1000V等，有极性电容的耐压值相对要比无极性电容的耐压要低，一般的标称耐压值有：4V、6.3V、10V、16V、25V、35V、50V、63V、80V、100V、220V、400V等。 5）电容器的容量值标注方法 字母数字混合标法
这种方法是国际电工委员会推荐的表示方法。
具体内容是：用2~4位数字和一个字母表示标称容量，其中数字表示有效数值，字母表示数值的单位。字母有时既表示单位也表示小数点。如：
不标单位的直接表示法
这种方法是用1~4位数字表示，容量单位为pF。如数字部分大于1时，单位为皮法，当数字部分大于0小于1时，其单位为微法（F）。如3300表示3300皮法（pF），680表示680皮法（pF），7表示7皮法（pF），0.056表示0.056微法（F）。
电容器容量的数码表示法
一般用三位数表示容量的大小，前面两位数字为电容器标称容量的有效数字，第三位数字表示有效数字后面零的个数，它们的单位是pF。如：
电容器的色码表示法
色码表示法是用不同的颜色表示不同的数字，其颜色和识别方法与电阻色码表示法一样，单位为pF。
（3）晶体二极管：如符号、识别、测试注意事项、耐压比较等。
晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示，如： D5表示编号为5的二极管。
1）作用：
二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。正因为二极管具有上述特性，无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。
电话机里使用的晶体二极管按作用可分为：整流二极管（如1N4004）、隔离二极管（1N4148）、肖特基二极管（如BAT85）、发光二极管、稳压二极管等。
2）识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的N极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示P极（正极）或N极（负极），也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。发光二极管的正负极可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负。
3）测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。
（4）晶体三极管：三极管的种类、型号、各个电极的判别方法等。
晶体三极管简称为三极管。它是由两个做在一起的PN结连接相应电极再封装而成。三极管的特点是起放大作用。
图2 常见三极管外观图
三极管的种类很多，按制造材料不同，可分为锗管和硅管两大类。国产锗管多为PNP型，硅管多为NPN型；按工作频率不同，可分为低频管、高频管和超高频管；按功率不同，可分为小功率管、中功率管和大功率管；按用途不同，又可分为放大管和开关管。常用三极管图形符号如图3-6所示。
图3 常用三极管图形符号
1）晶体三极管型号的结构
三极管是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结，两个PN结把正块半导体分成三部分，中间部分是基区，两侧部分是发射区和集电区，排列方式有PNP和NPN两种，如图从三个区引出相应的电极，分别为基极b发射极e和集电极c。
图4 三极管的结构
发射区和基区之间的PN结叫发射结，集电区和基区之间的PN结叫集电极。基区很薄，而发射区较厚，杂质浓度大，PNP型三极管发射区\"发射\"的是空穴，其移动方向与电流方向一致，故发射极箭头向里；NPN型三极管发射区\"发射\"的是自由电子，其移动方向与电流方向相反，故发射极箭头向外。发射极箭头向外。发射极箭头指向也是PN结在正向电压下的导通方向。硅晶体三极管和锗晶体三极管都有PNP型和NPN型两种类型。
图5 三极管的PN结
2）晶体三极管的识别
三极管电极的识别。一般三极管的外壳上都印有型号和标记。常用的小功率硅管和锗管有塑料外壳封装和金属外壳封装两种，其管脚排列如图6所示。塑料外壳封装的NPN型管识别时，面对侧平面将三根电极置于下方，从左到右三根电极依次为e、b、c。金属外壳封装的管壳上一般有定位销，将管脚底朝上，从定位销起按顺时针方向三根电极依次为e、b、c。
bec3AX319018ebcebc（a）塑料外壳封装（b）金属外壳封装图6 三极管电极的识别
2、仪器设备的熟悉及使用（万用表、示波器、信号发生器等） （1）数字万用表操作指导 1）交流/直流电压测量
连接黑色表笔到COM端子，红色表笔到VΩ端子。
设置功能开关到V~或者V量程，并将表笔线并接到所测负载的两端。
读取显示器的读数，当测量直流电压时，红色表笔的极性，也将同时显示在显示器上。
2）交流/直流电流测量
连接黑表笔到COM端子，测量400mA以下的电流时，红色表笔连接到mAT 端子，否则需连接到10A端子。
将功能开关拨到A～或者A量程。 将表笔串接到待测线路。
读取显示器的读数，在测量直流电流时，红色表笔的极性，也将同时显示在显示器上。
3）电阻测量
连接黑色表笔到COM端子，连接红色表笔到VΩ端子（注意：红色表笔的极性为正） 将功能开关拨到Ω量程，并将表笔并接在电阻或者负载两端读取阻值。 注意：
当测量4MΩ以上的电阻时，仪表将需要几秒钟来稳定读数，在测量高阻值的电阻时，这是正常的。
当输入端未连接时，比如开路，将显示“ 1 ”以指示量程超限。
当在线测量电阻时，请确认电路中的电源都已关闭，且所有电容都已放电完毕。
4）二极管及通断测试
连接黑色表笔到COM端子，连接红色表笔到VΩ端子。 将功能开关拨到/位置。
在通断测试时，当线路电阻小于50Ω时，内置蜂鸣器将发声。
当二极管测试模式被选择时，连接红黑表笔到二极管的阳极和阴极，将显示此二极管的正向导通压降。
5）电容测量
连接黑色表笔到COM端子，连接红色表笔到mAT端子。
将功能开关拨到希望的nF或者uF位置（注意：红表笔的极性为正）。 将表笔线并接在所需测量的电容两端，并请注意电容的极性。 注意：
当在线测量电容时，请确认所有的电容已充分放电，并且所有电源已关闭或移去。在电容测量功能时，量程控制模式为自动量程，电容档测试没有手动量程选择键功能。当测量大于1000uF的大电容时读数的稳定大概需要30秒钟。
（2）示波器操作指导
详见示波器使用说明。 （3）信号发生器操作指导
详见信号发生器使用说明。
3、学会电路板的焊接、调试、检测及故障排除的基本方法 （1）焊接操作要领
1）焊前准
物料：含直接用料和辅料，留意焊接元件有否极性要求，元件脚有否氧化、油污等。焊接时，对焊接温度，时间有否特别要求
工/器具：视焊接元件而定，应有锡线座、元件盒、焊枪、焊台、镊子、剪钳等。如有防静电要求，应注意采用防静电工/器具，同时操作员应戴好防静电手腕带；
2）实施焊接
准备好焊锡丝和烙铁头，烙铁头要保持洁净；
步骤：烙铁头对准焊点→烙铁接触焊点→加焊锡→移开焊锡丝→拿开电烙铁 具体如下：
加热焊件（同时加热元件脚和焊盘）
熔化焊锡：当焊件加热到能熔化焊料的温度后，将锡线置于焊点，焊锡开始溶化并润湿焊点；
在焊点加入适当的焊锡后，移开锡线；
当焊锡完全湿润焊点后，以大致45°的角度移开烙铁；
以上过程对一般焊点在大约2～3秒钟完成，应注意在焊锡尚未完全凝固以前不要晃动接元件，以免造成虚焊。
3）焊接后的处理
当焊接结束后，应检查有无漏焊、错焊（极性焊反）、短路、虚焊等现象，清理PCB板上的残留物如：锡渣、锡碎、元件脚等。
对焊点的基本要求： 焊点应具有良好的导电性 焊点应具有一定的强度 焊接点的焊料要适当
焊接点的表面应具有良好的光泽。（温度过高，焊接时间过长，都会使焊点发乌，影响焊点的强度） 焊点不应有毛刺及间隙。 焊接点表面要清洁。 3）名词解释
虚焊：是指焊锡与被焊金属没有形成金属合金，只是简单地依附在被焊接的金属表面上。
假焊：是指焊点内部没有真正焊接在一起，也就是焊接物与焊锡被氧化层或焊剂的未挥发物及污物隔离。
漏焊：是指应焊接点被漏掉，未进行焊接。 （2）电路调试方法
1）调试的基本方法 通电前的检查
电源的正负极是否接反，有无短路现象，电源线和地线是否接触可靠。
元器件的型号是否有误，引脚之间有无电路现象。有极性的元器件，如二极管、三极管、铝电解电容、芯片等的极性或方向正确。 连接导线有无接错、漏接、断线等现象。 电路板各焊点有无漏焊、桥接短路等现象。 2）通电调试 通电观察 将符合要求的电源正确接入被调试电路，观察有无异常现象，如冒烟、异常气味、触摸元件是否有发烫现象、电源是否短路等。 静态调试 静态调试是指在不加输入信号（或输入信号为零）的情况下，进行电路直流工作状态的测量和调整。如测试模拟电路的静态工作点，数字电路的各个输入、输出电平及逻辑关系等，将测试获得的数据与设计值进行比较。 动态调试 接入适当信号，顺着信号的流向逐级检测电路各测试的信号波形和有关参数，并通过计算测量的结果来估算电路的性能指标，如信号幅值、波形、频率、放大倍数、输出动态范围等。必要时进行适当的调整，使得指标达到要求。若发现工作不正常，应先排除故障，然后再进行动态测量和调整。 整机调试 各单元部件的综合调试合格后，装配成整机或系统。整机调试的过程包括外观检查、结构调试、通电检查、电源调试、整机系统调试、整机技术指标综合测试及理性试验。 3）调试步骤
在扳子焊接好之后，先不插芯片，而是检查有无短路和断路； 接通电源，测量每块芯片的电源和地管脚电压是否正确；
调试采用分块调试：插上要测试的部分芯片， 不测试的先不插上，调试完成的标准是特定时序或波形的实现；测试其他模块时，把调试好的拔去；
在完成各个模块正确后，在按数据流方向逐级加入新的模块；注意：插拔要断电！ 最后是整个系统的联调。
（一般会包含软件设计，此时软件调试也应该协同硬件一起分块进行！） 要注意：断点调试、分块调试等。 3）调试注意事项
测试之前要熟悉各种仪器的使用方法，并仔细加以检查，避免由于仪器使用不当或出现故障而做成错误判断。
测试仪器和被测电路应具有良好的共地、只有使仪器和电路建立一个公共地参考地，测试结果才是准确的。
调试过程中，发现器件或接线有问题需要更换或修改时，应关断电源，待更换完成并认真检查后才可重新上电。
调试过程中，不但要认真观察和检测，还要认真记录，包括记录观察的现象、测量的数据、波形及相位关系，必要时在记录中应附加说明，尤其是那些和设计不相符的现象更是记录的重点。依据记录的数据才能把实际观察的现象和理论预计的结果加以定量比较，从中发现问题，加以改进，最终完善设计方案。通过收集第一手资料可以帮助积累实际经验，千万不要低估记录的重要作用。
安装和调试自始自终要持严谨的科学作风，不能抱有侥幸心理。出现故障时，不要手忙脚乱，马虎从事，要认真查找故障原因，仔细做出判断，切不可一遇到故障解决不良时就拆线重新安装。因为重新安装的线路仍然存在各种问题，况且原理时的问题也不是重新安装电路就能解决的。
三、实习总结
四、实习体会与心得
推荐第2篇：电工电子认识实习报告
认
知
实
习
报
告
实习地点
实习时间
实习目的
1、印制电路板（PCB）的制作
1) 了解印制电路板的功能和种类。
2) 了解PCB板的快速制作方法。
3) 简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。
2、电路组装及调试
1) 了解热转印法制作PCB板的工艺流程；
2) 掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。
实习内容
1.无线传输 智能家居
2.PCB技术
3.基础电工
4.嵌入式系统
5.认识及了解基础元器件
实习体会：
通过这次认知实习，首先我了解到一些先进技术，例如智能家居技术——能够通过无线传感器来发送和接受信息，
并根据命令引起一些动作。同时认识了各种各样的元器件：电阻，电容，电感，传感器,单片机等等，懂得了基本的作用，发觉到自己在专业基础知识的缺乏。而且，这些知识与我们的专业——测控技术与仪器专业密切相关，有助于我对专业有了更进一步的了解，同时了解了专业的发展方向。最后我发现自己在实践方面上的不足。以前虽然老师总是说我们专业注重理论和实践，单总是不以为然。现在却发现自己在实践能力上的匮乏。所以我要开始注重加强实践方面上的锻炼。
推荐第3篇：电子信息科学与技术认识实习报告
实习报告
今天是我们电子11-1班去实习的第一天。我们满怀希望跟激情的来到实验室,在里面什么都很新鲜。桌面上的仪器虽然没有接开通电源，但是也这个键按按，那个键按按。可谓是好奇心大大的。
没多久，老师来了。老师一上来就开始点名，点着点着，老师突然发现好多人转了专业。老师就问我们是不是觉得电子这个专业不好，没有化工那边好，也没有化工那边那么好就业。我们就说，油校当然是化工好很多啦。老师就说，那是我们对电子这个专业不了解。于是他就跟我们讲了一些关于电子信息科学与技术这方面的知识和一些现在的就业情况以及学电子专业的优点跟缺点。经过老师的讲解之后，自己对电子信息科学与技术这个专业又有了进一步的了解，由进来时的模糊到现在的了解，确实又是一个进步。原来电子信息科学与技术专业是培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域及行政部门从事科学研究、教学、科研开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。在电子信息科学与技术这个专业做得比较好的学校有电子科技大学、清华大学、西安电子科技大学等名校。
刚知道电子信息科学与技术专业和进到这学校的时候就模糊的有了自己以后会成为一个IT精英的目标。老师讲完以后，自己的目标就更明确了，一定会在这方面好好努力的，不让自己在自己选择的专业上毫无作为的。经过老师的讲解以后，知道了我们专业是要学电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验和科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用与技术开发的基本能力。电子信息科学与技术专业的学生是四年制的本科，授予理学学士学位，主要学习的课程有电路分析原理、电磁理论、天线原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等。主要实践性教学环节有生产实习、毕业论文等。主要专业实验有物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。
电子信息科学与技术专业毕业的学生应掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；了解相近专业的一般原理和知识；熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 根据网上资料显示，电子信息科学与技术专业：
就业单位：
国有企业、民营及私营企业，IT企业，信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。这个专业就业前景：这一行业的前景是十分广阔的，将来的分工也会越来越细，未来中国需要大量这方面的专业人员。目前不仅没有饱和，而且需求会越来越大。不过要有真本事，将来的竞争肯定也会越来越激烈。
就业前景：
主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。从技术层面上来看，相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位为
电子信息专业JAVA软件工程师
很多的公司都有招聘JAVA软件工程师，但都需要有一年以上JAVA开发经验，而且要求的技术也比较多。一般要求为：熟悉J2EE架构，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型数据库之一；熟悉B/S或C/S开发模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技术，精通JBOSS、Weblogic等服务器；另外，能够使用Rational或者TogetherJ进行建模，或有Html、CSS、Java设计经验或Java相关证书将优先。
电子信息专业VC软件工程师
对于VC软件工程师的要求主要还是体现在对VC开发的熟练程度，公司一般都需要有一年以上VC开发经验，并最好能主持或参与过一个以上成规模的项目设计和项目管理；具体要求为：熟悉软件工程知识，精通VC++系统开发技术，丰富的C语言编程经验，精通面向对象技术，熟悉Oracle /SQL Server 数据库之一；对于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并对WINDOWS内核有一定的了解者优先。
电子信息专业嵌入式软件开发工程师
两年以上C\\\\C++开发经验，熟悉嵌入式系统开发；数据结构、计算方法功底较好者优先，有底层驱动编写经验；有uC/OS、WIN CE、linux驱动开发经验尤佳；
电子信息专业Delphi开发工程师
精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++编程；熟悉Windows下的编程模式；对Windows下的多线程、网络、SDK等有一定深度的了解；掌握关系型数据库编程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的数据库编程开发；
电子信息专业.NET开发工程师
具备一年以上web项目开发经验，有大型动态网站开发经验，精通B/S模式开发；精通C#, ASP.NET，Vbscript，Javascript等编程语言；精通MySQL, MS SQL等数据库操作；熟练使用HTML, XML, JavaScript，CSS的编写，能独立进行前后端调试；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者优先。
电子信息专业数据库工程师
熟练掌握C++/Jsp/Servlet语言，对Html、Javascript有深入细致的了解，有大型数据库应用软件开发经验；有统计分析相关经验；熟悉Oracle或DB2或TERADATA数据库的使用；建立过大型数据库系统的将会优先考虑。
电子信息专业网站程序员（asp,jsp 开发）
精通html和java script脚本，熟练掌握ASP、JSP，MY SQL数据库管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等网络服务，熟悉LINUX和WIN2000网络服务器的配置、安全维护，有大型WEB网站开发经验；至少二年以上asp开发经验；有Web Service平台下.net开发者优先；大型项目软件开发经验者优先。
电子信息专业硬件工程师
至少需要有一年以上的开发经验, 具备一个或以上的数模电路调试经验,设计过交流采样电路者优先。精通数字、模拟电路设计及信号与系统基础知识，精通CPLD、DSP、FPGA中的一项或一项以上技术。能使用protel进行原理图、印制板图设计，掌握C、C++语言编程，具备较强的硬件调试和软件编程能力。
电子信息专业PCB设计工程师
有三年以上Layout工程师经验,设计过4以上PCB板，熟悉高频电路设计，EMC相关知识，信号完整性相关知识；熟悉运用及操作Orcad、PROTEL等EDA软件；负责元器件建库及维护，完善及规范PCB零件库，确保所有零件都能准确无误的安装在PCB板上；编辑原理图使之能配合PCB软件（Allgro)完成netist的转换工作，确保器件封装结构及网络关系无误；按照原理图的要求进行器件布局，兼顾PCB板的整体结构；进行布线设计，使电气性能、走线质量达最佳状态，完成项目设计中的PCB Layout工作。
电子信息专业FPGA工程师
2年以上FPGA设计和调试经验，熟练掌握基于FPGA的设计流程，精通verilog或者VHDL
语言，能够完成从系统要求、架构设计到详细设计、代码设计、代码仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA结构，掌握相关设计流程及相关的开发综合工具，要有实际经验；良好的数字电路基础，较强的电路设计、调试能力，会使用常用的测试仪器；了解TCP/IP等网络协议；
电子信息专业嵌入式硬件开发工程师
有电子通讯类产品开发经验，英文良好；熟悉16位、32位单片机软硬件系统设计，熟悉ARM9平台，有模拟和数字电路开发经验，熟悉PC相关的各种接口电路；熟悉Protel,、PowerPCB等；应用ARM进行过嵌入式硬件系统设计、开发。
通信设计工程师
二年以上无线通信工作经验，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系统原理；熟悉无线网络规划优化业务，能够熟练使用网络规划优化工具，具有较强的综合分析能力；对网优工程提供清晰思路及方向；对网络规划及调整有一定经验包括基站规划、频率规划及天线调整等；掌握OFFICE和AUTOCAD软件；较强的计算机应用能力；有通信设计行业工作经验者优先；
电子信息专业从教
作为电子信息工程的学生也可以选择在一些技术型学院担任教师，据了解学院以往也有一些女生到各地的学校执教。如果本专业的学生能够有良好的学习成绩，提高自身讲课、教学能力，考取普通话和教师资格证书，在一些重点学校任教也是一个不错的选择。
电子信息专业项目管理人员
主要工作为与客户的沟通，对所接项目的开发、生产进行合理的管理。要求具备有很好的语言沟通能力，开发产品的相关基本技能都要能够掌握，有团队组织能力和合作意识，并且英语水平要很出色。
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材料学院
认 识 实习报 告
电子器件专业
xxxxxxxxxxxxx
xxxx年x月x日
目录
前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
第一部分
实习目的 „„„„„„„„„„„„„„„„2
第一部分
课堂介绍„„„„„„„„„„„„„„„„ 4
第二部分
参观本校实验室„„„„„„„„„„„„„ 10
第三部分
参观xxxxx公司„„„„„„„„„„„„ 15
第四部分
实习心得体会„„„„„„„„„„„„„„ 18
前言
我们大学生课本上的知识已经学习了不少，关键是在实践中运用，为了避免高分低能在我们大学期间开展对自己的专业认识实习是很必要的，只带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，找到理想的工作。
实习目的
本次实习是材料科学与工程专业的认识实习，是学生完成学业的基础实践教学环节。
让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的基本情况，充分认识材料行业在整个国民经济中的重要地位和作用。认识实习目的是使学生对自己所学专业有一个感性认识，能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来，进而对自己所学的专业有更深的了解，初步培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的学习态度。
了解行业的基本生产知识、生产工艺技术设备概况，了解材
料（主要单晶硅）用途、成分和制造加工方法，为专业课程的学习打下基础．通过认识实习，还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术，培养与锻炼理论联系实际，在生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力和方法，通过入厂认识实习，我们能够进入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识并且使学生较全面地了解一些材料生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识。在认识实习期间，通过对单晶硅加工的分析，以及加工过程中所用的机器设备的认识，从而可以把理论知识和实践相结合起来，提高分析和解决问题的工作能力。熟悉单晶硅的加工及设备方面的知识，巩固我们所学的理论知识，拓宽我们的知识面。在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程，对单晶硅的加工方法以及机器设备的控制方法有个初步的了解，为今后的学习工作打下了良好的基础。当然，更重要的是我们巩固了平时所学的理论知识，了解自己真正学到了多少东西，从而弥补自己的不足，得到一次综合能力的训练和培养。
课堂介绍
电子信息材料分类：
微电子材料
光电子材料（激光材料，LED，太阳能电池，光纤材料）
磁性材料 敏感材料
电子信息材料是指在微电子、光电子技术和新型电子元器件领域中所用的材料，主要包括微电子材料、光电子材料、传感材料、磁性材料、电子陶瓷材料等，它们支撑着通信、计算机、信息家电和网络技术等现代信息产业及航空、航天、精确制导、灵巧武器等领域的发展。
电子信息材料是发展电子信息产业的先导和基础。以单晶硅为代表的第一代半导体材料是集成电路产业的基础。1948年发明了晶体管，1960年集成电路问世，1962年出现第一代半导体激光器，导致了电子技术、光电子技术革命，产生了半导体微电子学与半导体光电子学，有力地推动了计算机、通讯技术发生根本改变。电子信息材料是发展电子信息产业的先导和基础。以单晶硅为代表的第一代半导体材料是集成电路产业的基础。1948年发明了晶体管，1960年集
成电路问世，1962年出现第一代半导体激光器，导致了电子技术、光电子技术革命，产生了半导体微电子学与半导体光电子学，有力地推动了计算机、通讯技术发生根本改变。
光电子技术是现代信息技术的基石，21世纪是光电子时代。以砷化镓、磷化铟等化合物为代表的第二代半导体材料是新型激光器和光探测器用材料。半导体发光二极管的出现。半导体灯小巧可靠、寿命长，驱动电压低，发光效率高。它可以发出赤橙黄绿青蓝紫等的全彩色光和白色，它占尽了照明灯、指示灯的全部优点。半导体光照明的主体材料主要是第二代、第三代半导体材料，特别是第三代半导体材料氮化镓，它是唯一能发出蓝光和白光的材料。
磁性材料、电子陶瓷材料广泛应用于计算机、通信、航空等各个领域，是新型器件的基础材料。
（一）半导体材料（semiconductor material） 导电能力介于导体与绝缘体之间的物质称为半导体。半导体材料是一类具有半导体性能、可用来制作半导体器件和集成电的电子材料。半导体材料的电学性质对光、热、电、磁等外界因素的变化十分敏感，在半导体材料中掺入少量杂质可以控制这类材料的电导率。正是利用半导体材料的这些性质，才制造出功能多样的半导体器件。 半导体材料是半导体工业的基础，它的发展对半导体技术的发展有极大的影响。
半导体材料的导电性对某些微量杂质极敏感。纯度很高的半导体材料称为本征半导体，常温下其电阻率很高，是电的不良导体。在高纯半导体材料中掺入适当杂质后，由于杂质原子提供导电载流子，使材料的电阻率大为降低。这种掺杂半导体常称为杂质半导体。杂质半导体靠导带电子导电的称N型半导体，靠价带空穴导电的称P型半导体。不同类型半导体间接触（构成PN结）或半导体与金属接触时，因电子（或空穴）浓度差而产生扩散，在接触处形成位垒，因而这类接触具有单向导电性。利用PN结的单向导电性，可以制成具有不同功能的半导体器件，如二极管、三极管、晶闸管等。此外，半导体材料的导电性对外界条件（如热、光、电、磁等因素）的变化非常敏感，据此可以制造各种敏感元件，用于信息转换。 半导体材料分为元素半导体和化合物半导体。元素半导体是由单一元素制成的半导体材料。主要有硅、锗、硒等，以硅、锗应用最广。化合物半导体由两种或两种以上的元素化合而成的半导体材料。它的种类很多，重要的有砷化镓、磷化锢、锑化锢、碳化硅、硫化镉及镓砷硅等。石英单晶主要应用于家电领域，单晶硅主要应用于微电子和以太阳能电池为主的能源行业，砷化镓主要应用于三高（高温，高压，高频）领域，氮化镓主要应用于节能行业比如发白光的发射二极管，磷化镓主要在LED方面运用，无论
是元素半导体还是化合物半导体都可用于太阳能电池，不同的半导体器件对半导体材料有不同的形态要求，包括单晶的切片、磨片、抛光片、薄膜等。常用的半导体材料制备工艺有提纯、单晶的制备和薄膜外延生长。所有的半导体材料都需要对原料进行提纯，要求的纯度在6个“9”以上 ，最高达11个“9”以上。提纯的方法分两大类，一类是不改变材料的化学组成进行提纯，称为物理提纯；另一类是把元素先变成化合物进行提纯，再将提纯后的化合物还原成元素，称为化学提纯。物理提纯的方法有真空蒸发、区域精制、拉晶提纯等，使用最多的是区域精制。化学提纯的主要方法有电解、络合、萃取、精馏等，使用最多的是精馏。由于每一种方法都有一定的局限性，因此常使用几种提纯方法相结合的工艺流程以获得合格的材料。绝大多数半导体器件是在单晶片或以单晶片为衬底的外延片上作出的。成批量的半导体单晶都是用熔体生长法制成的。直拉法应用最广，80％的硅单晶是用此法生产的，其中硅单晶的最大直径已达300 毫米。生产的体单晶再经过晶体定向、滚磨、作参考面、切片、磨片、倒角、抛光、腐蚀、清洗、检测、封装等全部或部分工序以提供相应的晶片。
晶体组分的不均匀性，杂质的分凝，使电阻率在轴向和横向都会发生变化，组成的不均匀性导致性能的不均匀性，性能检测主要检测，体材料的性能和器件的性能。
晶向的监测方法有：光点定向，光的干涉，x-射线衍射（现在工厂运用最广泛），光的衍射。
（二）磁性材料
磁性材料，天然的有四氧化三铁，主要是指由过度元素铁,钴,镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。从应用功能上讲，磁性材料分为：软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料、旋磁材料等等种类。软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料中既有金属材料又有铁氧体材料。磁性材料的应用很广泛，变压器磁性材料是生产、生活、国防科学技术中广泛使用的材料。如制造电力技术中的各种电机、变压器，电子技术中的各种磁性元件和微波电子管，通信技术中的滤波器和增感器，国防技术中的磁性水雷、电磁炮，各种家用电器等。此外，磁性材料在地矿探测、海洋探测以及信息、能源、生物、空间新技术中也获得了广泛的应用。磁性材料的用途广泛。主要是利用其各种磁特性和特殊效应制成元件或器件；用于存储、传输和转换电磁能量与信息，或在特定空间产生一定强度和分布的磁场；有时也以材料的自然形态而直接利用(如磁性液体)。磁性材料在电子技术领域和其他科学技术领域中都有重要的作用，可用于电声、电信、
电表、电机中，还可作记忆元件、微波元件等。可用于记录语言、音乐、图像信息的磁带、计算机的磁性存储设备、乘客乘车的凭证和票价结算的磁性卡等。
软磁材料指在较弱的磁场下，易磁化也易退磁的一种铁氧体材料。软磁材料，它的功能主要是导磁、电磁能量的转换与传输。软磁材料的应用甚广，主要用于磁性天线、电感器、变压器、磁头、耳机、继电器、振动子、电视偏转轭、电缆、延迟线、传感器、微波吸收材料、电磁铁、加速器高频加速腔、磁场探头、磁性基片、磁场屏蔽、高频淬火聚能、电磁吸盘、磁敏元件(如磁热材料作开关)等。主要用作各种电感元件，如滤波器、变压器及天线的磁性和磁带录音、录像的
磁
头
。
永磁材料有合金、铁氧体和金属间化合物三类。 永磁材料有多种用途。①基于电磁力作用原理的应用主要有：扬声器、话筒、电表、按键、电机、继电器、传感器、开关等。②基于磁电作用原理的应用主要有：磁控管和行波管等微波电子管、显像管、钛泵、微波铁氧体器件、磁阻器件、霍尔器件等。③基于磁力作用原理的应用主要有：磁轴承、选矿机、磁力分离器、磁性吸盘、磁密封、磁黑板、玩具、标牌、密码锁、复印机、控温计等。其他方面的应用还有：磁疗、磁化水、磁麻醉等。永磁铁氧体晶体典型代表是钡铁氧体BaFe12O19。这种材料性能较好，成本较低，不仅可用作电
讯器件如录音器、电话机及各种仪表的磁铁，而已在医学、生物和印刷显示等方面也得到了应用。
特殊功能的磁材料：磁制冷，磁流体，磁弹性材料，磁电阻材料，核磁共振，生物磁性，矩磁材料和磁记录材料。（主要用作信息记录、无接点开关、逻辑操作和信息放大这种材料的特点是磁滞回线呈矩形）
真空的获得：真空的获得主要用以下方法，机械真空泵，罗茨真空泵，油扩散泵（近来用的很少），测量真空度用真空规测量。
参观本校实验室
在七月一号我们开始参观本校实验室，首先我们参观本校城市学院动力楼里的实验室主要是关于氮化硼的研究，主要参观了其中三个实验室用来给材料加温的，一般加温到1400摄氏度里面还看到液氮，看到了其中正在加温工作的高温炉，老师重点给我们介绍了其中的几种设备以及一个化学实验室，我们还参观了其中的高性能计算机室，计算机室里面墙壁的材料是铝化合物用来防静电，下面我来展示几组关于氮化硼的研究照片
然后我们去了北院的的实验室，首先我们到了二楼，由老师带领我们参观了检测硅的仪器，一种有检测P型或N型的仪器它有两种检测方法一种是用三探针法，这种方法简单但是不是十分准确，可以用两探针检测，一个探针是常温另一个探针是加到高温不同的材料的检测温度不一样需要的加热时间也不一样，但是三探针法不用那么繁琐各有各的优点，下面我们用到测试少数载流子寿命的四探针，但是由于出问题没有看成测试结果。最后我们去了五楼，由刘老师带领我们参观了抽真空的真空炉，了解了它的组成，然后我们参观了高温加热的设备。大约十一点我们参观完毕。
参观兆益金科公司
七月二号也就是今天我们参观了天津市兆益金科科技有限公司，由张老师带领我们参观了其中的设备。首先在门口我们带上鞋套，然后在老师的带领下我们进去参观正在工作的机器，老师给我们介绍了单晶硅生产炉的基本构成下面的图它的基本构造：
老师给我们介绍了这个炉子能放得下一百多千克的原料在加热大约三天多就可以生产出单晶硅原料，所以是人休息但机器不休息工作人员一般是工作十二个小时休息二十四个小时，炉子内部的加热就是电阻丝加热但是外围用石墨来留住产生的热使炉内的温度越来越高达到1420摄氏度以上也就是硅的熔化温度，锅外围是石墨内圈是石英锅，也就是二氧化硅，这个也是为了防止
污染。生产单晶硅必须由子晶引导硅生长由于单晶硅的条件苛刻所以很可能在生产的过程中变成多晶硅，下面我来展示两个照片这两个照片就是单晶硅由于受污染或者其他原因再生产过程中变成多
晶
硅
的
例
子
：
有图片硅圆柱有细条纹，但是在后面断了，断了之后那一部分就是多晶硅，之前的都还是单晶硅，所以可以把这一部分切下来，
剩下的多晶硅当原料重新投放，再生产。至于为什么仅凭线段的断裂就认为生产的不是单晶硅了这一点我没有问，也是我日后应该吸取教训的地方，有不懂的就要多问，多学习。我问到原料的投放，张老师说原料最好的有两个9，也就是纯度在百分之九十九，硅在我们生活中很多沙子里就有，而且原料的投放不用粉末就用石块就行，用粉末反而使生产容易受污染，由于炉内的温度很高所以直接投放石料就行，然后我们聊到关于11个9那样高精度的单晶硅的生产和应用，我了解到，高精度的单晶硅比如11个9的，主要应用于超大规模集成电路，航天领域等等高尖端的领域，而且生产成本高出好几倍之多，在这个车间中生产的单晶硅主要是6个9的单晶硅，主要用在集成电路中，然后我们询问了下关于以后工作的事和在生产车间参观了下正在工作的机器，大约半个小时之后我们下来了。
实习心得体会
通过本次实习，我对我们所要学习的专业有了个较为清晰的认识，对我们将来毕业所要从事的工作有了个大概的了解，同时我也明白课本上的知识是基础，但生产实践中没有一定的实习经历，没有真正的动手实践过，那样在工作的时候就会严重的脱节，所以这次的实习对我们这些即将升入大三的学生来说是很必要的，这次实习激励我应该更加的努力，要掌握牢固的专业知识，在工厂的时候张老师说，这个工厂在2001年才开始招本科生不是歧视本科生，是因为本科生毕业了对专业知识掌握的太不牢
固，专业技能实在不过关，所以才不招本科生，作为本科生的我必须更加努力学习专业知识，必须掌握牢固专业技能，这样大学毕业之后找工作才不会是个难题。
最后感谢老师，学校给我们这个机会，让学生能加深入的了解本专业。
推荐第5篇：电子实习报告
通过这一个多星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2．了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；
3．本次实***增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
这一周多的时间，使我对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
本次电工电子实习中，激发了我们对专业的兴趣，培养了我们的实践动手能力，树立了我们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在老师的帮助下，我也成长起来，更加清醒地认识到我们应该作为一名创造者而不是一个工人。
同时我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
推荐第6篇：电子实习报告
一、电子实习目的
本次实习，是使学生在掌握了模电理论的基础上，进行理论联系实际和体会电子技术应用的初级训练。
同时，通过本次实习，初步培养电子技术的焊（焊接、拆焊）、选（元器的识别、性能测试、筛选）、装（电子电路的装配）、调（电子电路调试）、测（对电子电路进行测试）、读（阅读电子电路）、写（写实习报告）的能力和简单电子电路的组合设计能力。
二、实习基本要求
1、了解所安排的实习项目电路工作原理、测试工艺、调试技术。
2、学习使用万用表进行元器件和电路的测试。
3、按电路图制作电路、调试和运行。
4、记录制作调试过程。
三、实习内容
1、按图进行各项电路制作调试：
1） 2） 3） 4） 5） 6） 7） 8） 9） 10） 11） 12） 晶体管延伸电路 流水灯电路
555电路多谐振荡器 MP3扩音机电路
用电压比较器的温度报警电路 晶体管多谐振荡电路
用TV红外遥控器和按钮控制的双稳态电路 红外巡线车驱动电路
最简单的晶体管水位控制电路 MP3调频无线转发电路 声控LED灯电路 线绕式小电动机
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四、实习项目
1、晶体管延伸电路 (2)电路图
（3）电路工作原理
各器件的作用:R1，R2限流作用,C充放电作用(延时)，K控制C，VT开关，LED显示延时现象。
接通电路瞬间，LED微亮了一下，此过程C充电过程，充满电后，VT基极不再有电流，VT截止（即VT开关断开）；K接通时，C进行放电，同时，电源也对C充电，但充不及放，放电过程中，VT基极有电流流过，VT导通（即VT开关闭合），随着C的放电，LED由亮到暗直至熄灭（即为延时过程）。
(4)制作调试
电路比较简单，在制作和调试过程中均没出现太大问题，只是由于焊接的水平还不高，所以看起来电路的焊接美观程度不高。
2
2、流水灯电路 （1）电路功能
让一排二极管一次发光，产生流水般的视觉效果。
（2）电路图
（2）电路工作原理
555定时器构成一个多谐振荡器，输出一个频率固定的时序脉冲。通过计数器（74LS393）可以记录下脉冲个数，在其输出端形成二进制代码，通过译码器（74LS138）译码后，依次在输出端形成低电平，同时使LED灯泡依次明灭。
（3）制作调试
这个电路整体比较复杂，使用了三个芯片，还有好多的电阻、电容、二极管。所以在排板和焊接的时候我遇到相当大的困难。先是放置芯片的时候，没有整体把握，幸好只焊接上几个电阻，还有补救的机会，分析后，我再次排板，才是芯片元件布局整体美观。接下来在焊接中，由于引脚非常细密，担心焊接出现短路，只有慢慢地细心地焊接，还好，虽然最后用了相当长的时间，但是还是完成了电路制作。 这个电路在调试中我发现，这个电路对电压要求很高，开始用电池组的时候，发光二极管没出现流水现象，请教老师后得知，使用直流稳压电源会更好。使用了直流稳压电源后，又发现，并不是准确的3伏电能使电路工作。反复调整电路，发现2.7伏电压时，电路正常工作。
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3、555电路多谐振荡器 （1）电路功能
电路会产生一个稳定有规律的声音信号。
（2）电路图
（3）电路工作原理
用555定时器构成的多谐振荡器电路如图所示：图中电容C、电阻R1和R2作为振荡器的定时元件，决定着输出矩形波正、负脉冲的宽度。定时器的触发输入端（2脚）和阀值输入端（6脚）与电容相连；集电极开路输出端（7脚）接R
1、R2相连处，用以控制电容C的充、放电；外界控制输入端（5脚）通过0.01uF电容接地。
电路利用555定时器构成一个多谐振荡器，在输出端产生一个固定频率的电信号脉冲，通过喇叭调制后，转换成声音信号。
（4）制作调试
555电路多谐振荡器在模电的课件设计时，我就用仿真软件做过，对电路的比较了解，所以做起来也比较轻松。这块电路我遇到的问题不大，也是排板和焊接的问题，但是最后都轻松解决。
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4、MP3扩音机电路 （1）电路功能
输入一个声音信号，电路能够将声音放大处理后输出。
（2)电路图
（3）电路工作原理
将声音信号从3端输入芯片，经过芯片放大后从5端输出，C3和R串联对信号进行滤波，排除杂音，最后从喇叭输出放大后的声音信号。
（4）制作调试
制作时，该电路电容较多，不要错接，另外要注意其正负极。该电路调试简单，但容易出现杂音较重，声音较小的问题。
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5、用电压比较器的温度报警电路 （1）电路功能
电路能用二极管的亮灭反应温度的高低。温度过高的时候，二极管经发光报警。
（2）电路图
（3）电路工作原理
芯片OP07是一个电压比较器，其功能是：比较两个电压的大小： 当”＋”输入端电压高于”－”输入端时，电压比较器输出为高电平； 当”＋”输入端电压低于”－”输入端时，电压比较器输出为低电平；
Rt是一个热敏电阻，当温度升高时，阻值减小，其两端分压减小。此时OP07“-”端电压低于“+”端电压，OP07输出高电平使发光二极管发光。反之，二极管不发光。通过这样的电压比较，就能实现温度控制二极管亮灭。
（4）制作调试
电路在制作中，只要注意芯片的引脚不要接错，电路焊接是不会出问题的。但是后来我发现，在6伏电压下，电路没能实现效果，后来试着调大输入电压，当电压达到9伏的时候，调整可变电阻，是二极管在亮和灭的临界点，此时“+”、“-”端输入电压相同，此时只要捏住热敏电阻，二极管就会发光，拿开手二极管就会熄灭。
电路制作调试成功了。
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6、晶体管多谐震荡电路 （1）电路功能
电路产生一个稳定的脉冲信号，该信号将使发光二极管有规律地闪动，反应出脉冲。
（2）电路图（3）电路工作原理
当VCC接上瞬间，VT
1、VT2分别由Rb
1、Rb2获得正向偏压，同时C
1、C2亦分别经Rc
1、Rc2充电。
由于VT
1、VT2的特性无法百分之百相同，假设某一三极管VT1之电流增益比另一个三极管VT2高，则VT1会比VT2先进入饱和(ON)状态，而当VT1饱和时，C2由VT1 CE极经VCC、Rb2放电，在VT2 BE极形成一逆向偏压，促使VT2截止。同时C1经Rc2及VT1的BE极于短时间内完成充电至VCC。
VT1 ON、VT2 OFF的情形并不侍定的，当C2放电完后(T2=0.7 Rb2 C2秒)，C2由VCC经RB
2、VT1C-E极反向充电，当充到0.7V时，此时VT2获得偏压而进入饱和(ON)，C1由VT2CE极，Vcc、RB1放电，同样地，造成VT1 BE极逆偏压。 VT1截止(OFF)，C2经RC1及VT2B-E极于短时间充至VCC。
同理，C1放完电后(T=0.7 Rb2 C1秒)，VT1经Rb1获得偏压而导通，VT2 OFF 如此反复循环下去产生一个稳定的方波信号，此信号将使发光二极管闪动发光。
（4）制作调试
电路图没有特别的芯片，都是基本元件，所以在焊接中比较简单，主要是需要注意一下三极管的引脚不要接错。调试电路观察到二极管很有规律的闪动，说明电路制作成功。
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7、用TV红外遥控器控制的双稳态电路 （1）电路功能
电路能实现手动控制二极管亮灭，也可以实现用遥控器控制二极管亮灭。
（2）电路图
（3）工作原理
开关连接3时，当红外接收头收到信号时，三极管导通，二极管发光；开关拨至2时，由开关K控制亮灭，开光闭合时，二极管发光，断开时，二极管熄灭。
（4）制作调试
此电路的元件也比较多，如果没有好的排板，很容易出现错误。所以，排板是第一位的。主要就是注意电容和二极管的极性，三极管的引脚。排好板就是焊接过程了，焊接在经过多次的练习后，已经不是刚做的时候那样生疏，焊接也没有出现太大的问题。
电路在调试时，由于外界干扰，没有一调试就成功，后来又进过反复加压减压的过程，才最终决定下来输入电压不要过高，在4伏左右就行。
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8、红外巡线车驱动电路 （1）电路功能
小车能够自动按既定的路线运动，不需要手工控制。
（2）电路图
（3）电路工作原理
二极管T1通电发出红外光，通过白色地板反射进红外接收二极管，此时，接收管导通，形成通路，由于滑动变阻器中有电流通过，在其上形成分压，于是相连的复合管基极产生高电势，于是复合管导通，电动机M工作，车轮转动。
当小车行进到黑线时，由于发光二极管T1发出的红外光不能反射进光感应二极管，于是滑动变阻器中无电流，在复合管的基极是低电势。复合管截止，于是电动机M不工作，车轮停止。
最后小车停止在黑线上。
电路中与电动机并联的二极管起到消除电动机断电时产生的反电动势。
（4）制作调试
电路图不复杂，焊接制作也很简单，只是以前的电路只要做一个，而本次电路却要做双份。不过，电路板在应用时却又遇到问题，感光二极管必须朝下，而且要刚好穿过小车预留的小孔，才能更好的实现效果，所以后来只有再次更改电路，重新制作电路。
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9、最简单的晶体管水位控制电路 （1）电路功能
电路将自动控制水位，低于某一点的时候，自动供水，高于某一点时自动停止供水。
（2）电路图：
（3）电路工作原理
当水位位于C点以下时，三极管T不导通，常闭开关常闭，电动机M工作，开始抽水；当水位达到B点时，常开触电常开，T依然不导通，常闭触电保持闭合，电动机仍然抽水；水位到达A点时，T导通，继电器工作，常开开关闭合，常闭开关断开，电动机停止抽水，水位慢慢回落，回落至B时,由于常开开关断开，晶体管T不导通，常闭开关闭合，电动机M又开始抽水,如此反复，水位在A和B之间涨落。
其中与继电器并联的二极管D2用来消耗继电器断电时产生的反电势，在三极管集电极的电阻作用是限流，都是用来保护三极管的。
（4）制作调试过程
电路制作确实很简单，在我们的电路板上只涉及到三个元件，故排板和焊接都没有遇到问题。这个电路最主要的问题是在电路板与继电器水泵连接的问题，那里的接线比较复杂，老师讲了好多遍，又请教了一些同学，我才把接线问题解决。
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10、MP3调频无线转发电路 （1）电路功能
将输入的声音信号转换成一个高频振荡信号发射出去，并可以用收音机接收到此信号。
（2）电路图
（3）电路工作原理
在MP3输出插头处输入声音电信号，经过晶体管VY放大后驮载在由C
3、L自激震荡产生的高频信号上由天线Y发射出去。
（4）制作调试过程
电路比较简单，在制作中也没有出现问题。只是在调试的时候，刚开始找不到方法，怎么都找不到合适的频率，一度怀疑电路制作有问题。后来进过思考和实验，在多次缓慢的调试中才找到合适频率，使收音机正常接收到声音。
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11.声控LED灯电路 （1）电路功能
通过MIC接受声音信号，并通过此声音信号控制二极管的亮灭。
（2）电路图
（3）电路工作原理
电路图中，当有声波录入时，驻极体话筒相当于动态电阻，起到分压作用。话筒两端的电压随着声波而变化，于是在晶体管VT1基极发射极之间形成一个动态电压。
在该动态电压的正半周时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。在动态电压的负半周时，VT1截止，VT2基极位于较高电势，VT2导通，灯灭，由于声波的频率较高，所以在有声音录入时，二极管看起来一直是亮的。当没有声音录入时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。
（4）制作调试过程
电路比较简单，所以制作过程基本没有出现问题。调试中也没有任何问题，二极管随着外界声音亮灭。
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12、线绕式小电机 （1）功能
输入一个直流电时，转子部分能够持续稳定旋转。
（2）电路图
（3）电路工作原理
当定子线圈输入电流时，能形成磁场，经过定子圆片引导后，在转子周围形成一个较均匀和规则的磁场。同时，转子线圈中输入电流时，也能形成一个磁场，由于磁场的相互作用，转子受力，能转动一定的角度。但由于换向片及时转换电流方向，转子磁场方向交换，此时转子重新受力，转子转动。如此反复，转子就能不停的一直旋转。
（4）制作调试过程
这项工作主要是手工的问题，基本没有太大的电路问题。这个耗费我们一整天时间的项目主要是在制作相关部件的时候，遇到一些问题。定子制作比较复杂，敲敲打打的做了好久，还改了又改。转子部分不是很复杂，只要把握转子在中轴的位置就行。还需要注意的是，固定转子的定片打孔要谨慎，因为转子的高度会影响转动的圆润程度。转子前端电刷需要安置好，不能太紧也不能太松。
经过一整天的工作，最后终于完成了小电机的制作。
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五、心得体会
为期两周的电子实习结束了，我收获颇深。 首先是在对常用电路元件的认识上，以前没有怎么接触的电子元件，比如热敏电阻、感光二极管、红外接收头、红外线发光二极管等等，还有一些以前没怎么用到的芯片，例如555信号发生器、OP07电压比较器、二进制计数器、二进制译码器的方法。值得一提的是，我们学会了如何让根据电阻上面的颜色标记判断电阻的大小。
在制作电路过程中，一定要细心，尤其是很多电路接线引脚比较复杂，在排板和焊接中，一定要注意好二极管、极性电容的正负极，还有芯片的引脚千万不能接错，电源正负极也要注意，芯片是非常脆弱的原件，很小的问题都会引起芯片损坏。
焊接的时候，使用电烙铁也要注意很多问题，如果使用不当，可能会烧坏元件，或者会伤害到自己和他人。
经过这两周的电子实习，我学会的不仅仅局限于电子和电路方面，更多的是，在实践中巩固和应用学到的知识的方法。还熟练了电烙铁的使用，以后的学习和实践都又很大帮助。
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目录
一、电子实习目的······························· 1
二、实习基本要求······························· 1
三、实习内容··································· 1
四、实习项目··································· 2
1、晶体管延伸电路······························ 2
2、流水灯电路·································· 3
3、555电路多谐振荡器··························· 4
4、MP3扩音机电路······························ 5
5、用电压比较器的温度报警电路·················· 6
6、晶体管多谐震荡电路·························· 7
7、用TV红外遥控器控制的双稳态电路············ 8
8、红外巡线车驱动电路·························· 9
9、最简单的晶体管水位控制电路·················· 10
10、MP3调频无线转发电路······················ 11 11.声控LED灯电路····························· 12
12、线绕式小电机······························ 13
五、心得体会·································· 14
推荐第7篇：电子实习报告
南京理工大学紫金学院
电光系
电子实习报告
专业：
班级：
姓名：
学号： 1.实习时间:2016-10-17到2016-10-23 2.实习地点：实D204 3.实习目的：通过一周的实习学会protel 99 SE软件的使用，以及自制PCB，学会制作简易电子产品。 4.关于protel 99 SE 软件的简介及应用。
5.关于protel 99 SE的下载。 6.原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试。
7.实习感想。
关于protel 99 SE 软件的简介及应用：
protel 99 SE是一种计算机辅助设计软件.它支持网络操作，支持团队开发，允许设计组成成员同时对一个色剂数据库进行操作，并提供了一系列安全保障措施。在每个数据库中，默认都带有设计工作组，包括Member,Permiion,Seion三个部分。它有1.自动备份设置：单击Auto-Save-Settings按钮，屏幕会弹出自动备份设置对话框，其Time Interval框中设置自动备份的时间间隔，单位为分钟；单击Browse按钮可以指定保存备份文件的文件夹。2.字体设置：单击Change System Font 按钮，屏幕弹出字体设置对话框，可以进行字体，字体样式，字号大小，字体颜色等设置。如果要对系统进行参数设置，就用鼠标单击主程序菜单中的那个箭头向下的按钮，屏幕会弹出菜单选项对话框，选择Preferences命令，屏幕出现系统参数设置对话框。与它有关的名词有：CDA计算机辅助设计，EDA电子设计自动化，PCB印制电路板，CMA计算机辅助制造，CAT计算机辅助测试。
在这个过程中我们需要用到PCB，PCB中文为印刷电路板。它的作用是：
1、提供零件焊接阻焊图形作用；PCB为元器件焊接提供阻焊图形，为零件维修、提供识别字符检查、插装；
2、导线链接零件的作用；PCB实现各种零件之间的电气连接或电绝缘，提供所要求的电气特性，如高频微波的信号传输、特性阻抗；
3、支撑零件的作用；提供各种零件(如电阻、集成电路、电容等)装配、固定的机械支撑。PCB(印刷电路板)在应用范围上非常广泛，可应用几乎所有电子设备当中，小到用于手机、电脑鼠标里，大到应用汽车、火箭上。但主要分为在以下几个范围里应用：
1、计算机与周边产品：显示器、主机、服务器、鼠标等；
2、通讯产品：手机，家用座机、卫星等；
3、消费电子产品：冰箱、微波炉、空调等；
4、工业用产品：冲床机、电机等；
5、基它：军事武器、火箭等。
关于
protel 99 SE的下载和卸载：
根据老师提供的地址，在网页上输入，然后下载到自己的盘上，下载完之后解压并打开，解压包附带鼠标增强工具，点击protel 99 SE,然后点击setup，然后点击next，然后点击解压文件中的key，填入序列号，对这个文件进行解锁，并next，接着一路next，等到进度条到达了100%之后按下完成，点击桌面生成的图标“PROTEL 99 SE”,进入软件，安装完毕。 如果要卸载的话，打开电脑的控制面板程序，找到添加删除程序，然后找到Remove选项，最后卸载完成。
这次电子实习的主要任务是自己制作一个小型电子产品，从画原理图开始，然后画出PCB模型，然后在板子上面雕刻，把元器件连接好，焊接完成，最后进行调试。材料清单是：1K色环电阻6个，10K色环电阻1个，10UF电解电容1个，30P独石电容2个，6M晶体1个，89C2051单片机（含程序）1个，LED发光管24只。
原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试：
最先进行的操作是画出原理图。首先要进行草图设计，草图设计的原则是：元器件在印制电路板上的发布应尽量均匀，密度一致，排列整齐美观，一般应做到横平竖直排列。不论是单面印制电路板，还是双面印制电路板，元器件应布置在同一面，特殊情况的个别元器件布置在焊接面。安全间隙不小于0.5mm，元器件的电压每增加200v，间隙增加1mm，个别元器件加装金属屏蔽罩是，应注意屏蔽罩不得与元器件或引线相碰。当元器件需要并排贴紧排列时，必须保证元器件外壳之间彼此绝缘良好。面积大的印刷电路板需采取加固边框的措施。元器件的安装高度要合理。对于发热元器件，易热损坏的元器件，双面电路板元器件，元器件的外壳不允许紧贴印刷电路板，应与印刷电路板有一定的距离。安装之前，元器件的引线应弯曲成形。除此之外，元器件可紧贴印刷电路板安装，尤其是同一种元器件的安装高度要一致。草图的设计步骤：先绘制单线不交叉图，在图中将具有一定直径的焊盘和一定宽度的直线分别用一个点和一根单线条 表示。在单线不交叉图基本完成后，即可绘制正式的排版草图，此图要求版面尺寸，焊盘的尺寸与位置，印制导线宽度，连接与布设，板上各孔的图的比例可根据印制电路板上图形的密度和精度要求来定。对于双面印制板设计，还应考虑以下几点：元器件应布设在板的一面（TOP面），主要印制导线应布设在元件面（BOT面），两面印制导线避免平行布设，应尽量相互垂直，以减少干扰。印制电路板两面的对于焊盘和需要连接印制导线的通孔要严格地一一对应。可采用扎针穿孔法将一面的焊盘中心引到另一面。在绘制元器件面的导线时，应注意避免元器件外壳和屏蔽罩可能产生短路的地方。
草图设计好之后就开始了生产流程了：切板——固定——雕刻——钻孔——接线——焊接——调试，最后我们自己做的小电子产品通电，那就是成功了。当然，在焊接前要特别仔细检查：1.导线焊盘，字与符号是否清晰，无毛刺，是否有桥接或断路。2.镀层是否牢固，光亮，是否喷涂助焊剂。3.焊盘孔是否按尺寸加工，有无漏打或打偏。4.板面及板上各加工的孔尺寸是否准确，包括印制板插头部分。5.板厚是否合乎要求，板面是否平直无翘曲等。
实习感想：
大一的时候我们也进行过电子实习，那时候主要学习的焊接，最后的任务也是连接并焊接一个小录音机。对于我们来说，这都是很陌生的东西，以前从未接触过，觉得特别神奇。好像也觉得并不是很容易，因为经常会发生虚焊等错误，所以来来回回修改好多回，最后看到自己的成品感到太幸福了。这次的电子实习又比上次多了一个层次。首先，焊接的板子不是成品，这个板子需要我们自己设计制作，这听起来好像更高大上一些。前面两天，我们都在画原理图和PCB。看起来好像还蛮容易的，就是几根线嘛。但是实际操作起来才发现错误百出。列如：我画原理图是没有仔细观察，导致元器件之间的格数空太少了，在后面连线的时候还有先无法连过去，还好这个有补救的方法，就是把要连的两行设置一下。还有一个错误就是没有注意到元器件前面的引线长度，所以我在画后面PCB时电阻与LED灯连不上，后来只得在第一个图上一个个地改，然后再重画第二个图，因此浪费了不少时间呢。几经挫折，终于完成了原理图，我就可以开心地去刻板子了。这也蛮神奇的，只要在电脑上调好，它就会自己雕刻了，不过在这过程中控制好深浅很重要，既要保证把上面的黄丝刮干净，又不能把板子刻穿。等到板子刻好之后就是最后一步了。拿出匹配的元器件，把元器件安装在板子上然后用电烙铁焊上，经过两个多小时之后我弄好了，然后拿去给老师检查，看到灯亮的那一刻我好开心啊，我成功了，一个星期的时间终于有了成果。
这次电子实习我也收获了不少，首先懂得了如何适应protel 99 SE这个软件的使用，然后我也知道了平时我看到的那些电路板是怎么制造出来的。当然，我还需要学习更多知识，争取再进一步，自己设计并制作出来一个电子产品，并且在短时间内做好，为自己以后去工作打下基础。这次的电子实习我也获得了许多同学的帮助和老师的指导，在学习过程中，学会请教他人，向他人学习是很重要的。
推荐第8篇：电子实习报告
电子实习报告
滕万里08447219土木082
具有具有创新精神的高素质人才，适应电子信息技术的发展，六月二十一号，我们土木专业以及其他专业的同学在十八位老师的带领下，开始了电子实习。本次实习历时一周，在我校的电子实习基地进行实习。
本次实习的目的是：使我们在一个星期的练习实践中了解电子电工，使我们喜欢认识它。同时培养我们大学生的动手能力，和思考解决问题，同学之间相互协作的能力，从而使我们以后在社会能够更容易的适应。
通过本次的实习使我感受很深，亲自练习了用电烙铁焊接电子设备，让我学到了怎么样去焊接，怎么样能焊的好些，我自己实践，自己寻找方法，通过多次不断的反复尝试，终于找到了自己的最快，最好的方法。然后老师又发了考试要求的，电子电路板和电子元件，以及原理图，让我们看懂原理图，并自己找出剩余的三十二条线路。然后按照我们已经练习好的焊接技术，去焊接电路，最后通过测试，来检查电路是否已经连接成功，可以正常工作。当电路工作不正常时，分析电路，找出问题的地方。并和同学一起协作解决问题。
实习时，我们要了解各个元件的功能以及接法，要求独立完成电路的连接焊接工作。 在焊接时有许多地方要值得注意，比如焊接时电烙铁的握法，以及松香的作用，及焊接时速度的掌握。刚开始时，我拿着电烙铁焊时手不断的发抖，后来经过多次的；练习，终于克服了。还有实习时，一定要注意安全，一方电烙铁头碰到自己的身体，烫伤自己。实习中，我认识了许多新东西，让我了解到了许多我从未见过的东西。以及电路的组成是这样的，业务让我感叹，原来电子元件是这样可以完成的。焊接时，我碰到了许多问题，比如焊锡量过多，以及焊接时间过长把电子板汤的变形，以及焊接时松香到底起什么作用。后来我都凭着自己的不断尝试和想象解决了。
我以前从来没有想到过录音机，收音机，以及其他电子产品的电子电路是怎么样做成的，当我拿着自己亲手完成 的四人抢答器，仔细的把它改善，使其完美，我好开心，能看到我自己亲手弄的东西能够有用，有一种说不出的 自豪与骄傲。这的确是一个培养我们动手能力的好机会，让我们充分发挥自己，培养了我们多方面的能力。善于思考，善于动手，善于和同学之间协作，善于分析，善于解决问题，以及其他许多有用的方面。在我连接电路时，我花了好长一段时间，连了好多次，我坚持不懈的连了好多遍，终于让我连出了正确的路线，其实在我没一次成功，我都感觉非常开心，因为我做的很好。这次的实习时间虽然有点短，但是我觉得还是非常有价值，非常值得的。它让我成长，学到了许多在课堂上学不到的 知识。
推荐第9篇：电子实习报告
实
习
报
告
专业：数控071班 学号：50701108 姓名：韩学磊
2011-3-6
实习报告
推荐第10篇：电子实习报告
电子实习报告
教改092学号：09436103姓名：王婷
本学期的电子实习即将结束，通过本次学习我感受颇深，学习到了很多，将书本知识与实践相结合，了解到了理论联系实践的重要性。在实习中出现的问题，我们要认真思考，运用所学的知识，一步步探索，总会解决问题的。
本次实习的总要内容包括了电子电路的设计，电子元件的认识，电路的焊接等。主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的了解认识。培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们当代大学生不但具有专业知识，而且还具有较强的实践能力，分析问题和解决问题的能力。为将来的工作打好基础。
这次的电子实习是设计四人抢答器，我们先上机了解了元件的画法表达，学会利用电脑制作电路图。随后我们听了四次讲座。第一场是电子实习动员讲座，老师给我们讲了本次实习的重要性。本次实习是为了更好地锻炼我们的动手能力，且我们完成的电路板也会成为我们将来找工作时一个很好的敲门砖。第二场讲座使我们了解了安全用电的重要性，电是一个很危险的东西，我们必须了解如何安全用电，用电时需要注意什么。第三场是学习一些元件的接法，和焊接的方法。通过视频向我们展示了焊接的整个过程。第四场是关于电路的连法和如何解决焊接后出现的问题。最后我们开始动手焊接电路。开始接触焊接时，我很陌生也很好奇，电烙铁的使用也很懵懂。所以开始时有些困难，焊接出来的电路也不符合要求，但随着多次的练习和对工具的熟悉，我的技术也有了很大的提高，渐渐的焊接出来的电路变得越来越美观，速度也在提高。练习时我们焊接拆除电阻和导线，通过这些练习为最后的焊接电路打下了良好的基础。最后的几天我们开始正式焊接四人抢答器，焊接的过程中出现了很多问题，如如何将连好的电路图用导线一根根连在电路板上，很短的导线如何焊接，两个导线如何焊接在一个节点上。这些问题都耗费了我很多精力，但值得欣慰的是我的电路板焊接完成后接通电源后能够正常工作。看着完成后的作品我感到这次电子实习很有意义。 通过这次电子实习我学到了很多也感受到了很多。电子实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计，制作，组装与调试为特色。他将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机的结合，培养我们的实践能力和创新精神。这次实习为我们将来的工作打下了基础。让我们更早的学会一些电子焊接技能。希望学校以后能更多的为我们提供这些机会。
第11篇：电子实习报告
昆明理工大学
电子实习报告
学院：电力工程学院班级：电自113班姓名：李光敏学号：学期：2012~2013学年 短后学期 时间： 2013年9月 2日—— 9月 13日 实习题目：１、带充电功能的可调直流
稳压电源印刷电路板的设计
２、MF47型万用表装配
第12篇：电子实习报告
电子实习报告
三个星期的电子实验终于圆满结束了，在这并不长的时间里，我却收获颇多，我不光学习了用PROTEL设计电路图，还进一步学习如何焊接电路板，真真正正的做到了动手动脑。 在这次课程设计中，动手能力得到进一步的提高。和模拟电子技术课程设计比，具有更大的难度和更强的挑战性。
在开始设计电路时，我以为凭借我们所学的知识完成这个实验根本不难，因为上个学期学习过PROTEUS，所以不曾查找资料，最终我错了，设计的原理图不是这有问题就是那有问题，这个实验凭借我们浅薄的理论知识想做出来还是有困难的，所以我改变了心态，认真查找资料、请教同学和老师，最终完成了令我满意的原理图。
当然，在画原理图的时候，也出现了不少问题，比如本来应该用双线连接结果用单线连接，导致电路报错
在制作PCB板图时，对于整个电路的布局要尽量清晰美观，元件的布局要符合人的习惯，在用相同的器件条件下力求连线短、跳线少、线与线之间距离不能太窄，这是一个绝对不能马虎的问题，尤其对整个电路的布局和设计能反映一个人的制作水平。
焊接时尽量美观，不能出现短路、虚焊的情况。对我这个初学者来说整个实验过程中最重要得是勤奋和细心，在改变心态后我查了很多资料来完善我的电路图，光设计原理图就花费了好长时间，PCB板布局时要有耐心，使得跳线要尽量少。焊接时需要的是细心，一不小心的短路和虚焊，在后面测试时就需要你要花费几倍的时间来找出它，总的来说对待每一步的设计都必须认真来不得半点儿马虎。
在焊接的时候，出了不少小问题，比如焊的时候焊的不牢固，焊错了无法将元器件拿下来等等好多问题，在不断地学习改进中，我认识到焊接工艺的重要性：各个芯片的引脚功能不能混淆，必须了解各个芯片的使用方法，内部结构以及使用时的注意事项，该接电源的一定要接电源，该接地的一定要接地，且不能有悬空。同时在电路板上要预先确定电源的正负端，便于区分及焊接。正确焊接各芯片个管脚连接必须查阅各种资料并记录，以确保在焊接过程和调试过程中芯片不被烧坏，同时确保整个电路的正确性。在焊接完后每块芯片都用万用表检测，看是否有短接等，还有焊接时要尽量使布线规范清晰明了，这样才有利于在调试过程中检查电路。
通过这次数字竞赛抢答器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了数字竞赛抢答器的原理与设计理念。要设计一个电路总得先仿真成功之后才能实际接线，但最后的成品却不完全与仿真时一样，因为在实际接线中有着各种各样的条件限制，如在实际中因芯片本身的特性而未达到成功。所以，在设计时应考虑这些差异，从中找出最合适的设计方法。
总的来说这次的实验设计让我认识到了自己的不足，光有理论知识是不行的，认真和虚心学习来提高自己的能力才是王道。通过这次实验不但激发了自己对电路设计的兴趣，而且锻炼了自己的思维能力、实际操作能力和解决问题的能力，使自己脑中的知识可以记得更清晰、更深刻，通过实验来印证自己所学的，提高了自己的设计的能力和开拓自己的知识范围，为以后的社会生存打下坚实的基础。
在这次实验制作中，我体会到制作的过程是先苦后甜的，只有潜下心来用心去做，才做得又快有对。当你早其他同学做完时，那是很愉悦的。体会到了乐趣，我们就更愿意自己动手去做东西，这应该就是这门专业的乐趣吧！
第13篇：电子实习报告
实习单位：
xx服装有限公司分公司 实习时间：
2016.7—2016.9
2016年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往不一样的学习生活体验。
一、实习单位介绍
xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
二、实习内容
(一)电工分类及维修电工介绍
电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，因为自己吸取以前的教训就不会了，安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工，那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力，并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线，维修一下照明电路，还有电机控制电路，高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。
维修电工对于所有人来说都不陌生，我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要出现故障，或者操作不当也会出现电路问题，不论是家庭还是企业都有这种情况发生，所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门，在城市里也有专门的电力维修工人。
在学校里实践学习的机会很少，实践的课程也过多是简单的范例，很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意，而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段，学校安排我们外出实习，实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手能力。
在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾，经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时，必须戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验，确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚，由检修、管理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导，不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。 (二)工作内容
1、内外线电工实习
学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。
学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。
2、电子实习
学习电子元器件的测试与选择，进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。
3、电机维修实习
使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。
4、电子自动化设计实习
使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。
5、认识实习
通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。
6、单片机实习
通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。
7、PLC实习
学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。
8、电工技能强化训练及考证
进行高级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。
三、实习过程 (一)组织参观
在实习开始时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
(二)车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
(三)理论与实际的结合
为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
(四)实习日记
在实习中，我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。
四、实习总结及心得体会
顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。
【2016年电工电子实习报告范文2】
一、实习概况 1.1 实习概况
毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。
实习期间，为了能够达到实习的目的，培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务：
1、负责日常维修、计划检修、保养。
2、负责施工监理、配电线路安装等工作。
3、及时巡查，发现问题及时处理。
4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。
5、熟知安全规范和操作规范
6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。
1.2 实习时间
2016年3月9日—2016年4月3日
1.3 实习地点
xx汽车服务有限公司电工车间
二、企业概况 2.1 公司简介
xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。
2.2 公司规模
公司于2000年开始建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。
三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段
明确学习目的，掌握基本电工知识。在四周的实习中，实习是大学生融入社会的一种锻炼，是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.2 实习实践阶段
第一周主要掌握做一名电工的基本常识，好好学，让我莫要眼高手低。讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装，插座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。
第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备，掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习，不但收获了快乐，还学到了知识。
第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的经验给我，他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的实操，刚开始的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我做，慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了如何绑扎丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做，今天学会到了不少知识但还有很多我不是很明白，还要努力。
第四周主要学习爬电线杆，看似简单做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具，有安全带，脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧张了，毕竟第一次要爬那么高还是害怕的，师傅看出我的紧张就在旁边安慰我，让我紧张的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子，刚开始，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿没劲，直抖，师傅叫我不要紧张，深呼吸，头向前看，要相信自己，不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开始慢慢的调整好自己的状态，按着师傅的方法磨了半天总算是上去了，站在上面都不敢动，后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人，但好坏成功了，后来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了。
3.3 实习情况反馈
认真总结每天的实习情况，并将书写实习日志，并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更好的学习，无论是电力方面的知识。在实践中学习，效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。
四、实习收获与感想
作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。
公司每个月都会开安全会与理论学习，统一的学习《电工安全操作规程》，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要注意安全，在操作中不仅要注意自身安全，也要注意也要对线路注意保护，以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的按照操作规程来做，不能马虎，这不仅是对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提醒自己，自己身系的责任，在对待以后的工作要更加的用心，谨慎，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任，也是对公司负责任。
五、实习总结
经过了四个星期的学习，我了解了作为一名电工必备的常识，掌握了电工基本工具的使用。认识了主要电气设备外观，基本功能，还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足，理论上，实践上都只在初学阶段，只有不停的努力学习才能进步，做得更好，我非常怀念在公司的日志，想念公司的员工，我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就相互讨论，再不明白就去请教老师傅，一起讨论自己的不足之处。后来又一起去了仓库与工地，一边讨论，在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授容易懂的多，毕竟是自己学习讨论出来的，在有师傅的经验指导，感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好，这样才能不断的提高自己，让自己进步。
我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实认真，端正态度，积极上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财富，使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我帮助的所有同事和师傅再次表示忠心的感谢!
第14篇：电子实习报告
电 子 实习报 告
专
业：电气工程及其自动化 班
级：电自
x班 姓
名：
指导教师：李向阳
牛凤莲
实习内容： ZX2050B型七管收音机的制作 实习时间：2016年3月7日-2016年3月11日
电气工程及其自动化教研室电子实习课程组编
2016年3月
一、实习内容简介
一、检查准备
（1）对元器件清单目录表检查元件是否齐全；（2）认识识别各种元器件以及认清其作用； (3)学习收音机调频、调幅的工作原理；（4）元器件的焊接、安装（安装时应检查元器件的好坏）；（5）检查电路，将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容；检查各级晶体管的型号，安装位置和管脚是否正确；检查各级中周的安装顺序，初次级的引线是否正确；检查电解电容的引线正负接法是否正确。(6)、把应该固定的地方牢固的封住；(7)、把焊接好的电路板与外壳组装；(8)、检查验收；
另外，元件读数测量，电阻的读数方向要一致，色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。
去氧化层，左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。新元件免去此项。 元件弯制，用镊子夹住元件根部，将元件脚弯制成形。
二、元件的焊接安装
1)准备焊接：准备焊锡丝和烙铁
2)加热焊件：焊铁接触焊接点，使焊件均匀受热。
3)熔化焊料：当焊件加热到能融化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。
4)移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 (5)移开烙铁：当焊接完全湿润焊点后移开烙铁。
元件焊接，烙铁必须插在烙铁架中，电烙铁加热的进程中要及时给裸铜面搪锡否则会不好焊，把握加热时间、送锡多少，不可在一个点加热较长时间，否则会使印刷电路的焊盘烫坏。加热中要把斜面靠在元件脚上使加热面积最大，焊点高约1.5mm直径与焊盘一致脚高出约0.5mm。焊接前电阻要看清阻值大小，并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。一旦焊错要小心
地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。注意不仅要位置正确，还要焊接可靠，形状美观；间距由孔距决定；电解电容紧贴底板安装；高温使助焊剂分解挥发，易造成焊接缺陷；清除烙铁上的锡，绿面向下，用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除
二、实习收获与体会：实习过程中遇到的问题及解决办法 1.心得体会
我觉得自己在在这次电工实习中，进一步熟悉了焊接，能够识别电路图，搞清楚收音机的原理，了解的它的组装过程，并能对照电路图与印制电路图，弄明白各个元器件的作用。
收音机的装配并不难，只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。注意焊接接点要圆、光、亮，各元件不要太高，特别是大元件，一定要贴着印制电路板，否则会影响收音机的外盖的合上。
如果电路板的铜片脱焊，可寻找最近同电位的焊接点，或轻轻地用小刀刮去铜板表面的绝缘层再镀锡焊接。
学会收音机出错后如何去调试，首先仔细查看元器件有没有未焊接好的地方；其次检查元器件有没有损坏，是不是在插入过程中将元器件的引线或针脚损坏；如果还不能改正的话，用万用表测量IC各针脚的电压并对照标准值，如果有错误的话，比照电路图，查寻从此针脚出发的元件，再对照装配图，仔细检查每个零件，找到所出现的错误。
调试时，要细心认真，每次旋转元件（同一方向）很小一个角不宜太大。 在收音机电装实习中，应用前面的点焊技术，在能够识别电路图的基础上，搞清楚收音机的原理，了解的它的组装流水线的基础上，对照电路图组装收音机，然后检测收音机能否进行正常工作，在出现错误时进行调试，在调试时一定要仔细、耐心。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
另外，这次实习也培养了我们的团队合作精神，使得我们的工作效率更高，
同学关系更加和谐。总而言之，此次实习收获多多。
2.遇到的问题，以及处理
1.调节中周时不可以用力以防螺丝滑丝。
2.按照装配图正确插入元件，其高低、极向应符合图纸规定。3.焊点要光滑，大小最好不要超出焊盘，不能有虚焊、搭焊、漏焊。
4. 注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。对电阻进行立式焊接。
5.输入（绿或蓝色）、输出（黄色）变压器不能调换位置。6.红中周B2插件后外壳应弯脚焊牢，否则会造成卡调谐盘。
三、对实习建议
通过这个星期的学习，我对无线电的发送与接受有了初步的系统了解。我们了解到了焊元器件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识对以后的高频电子电路的学习有很大的意义，并且在日常生活中更是有着重要的现实意义。而且这次收音机的制作对自己的动手能力是个很大的锻炼，在这次学习中，我不仅锻炼了自己动手能力，还提高了自己解决问题的能力，增强了自主学习能力，虽然在其中遇到不少难题，在焊接调试的过程中也发现了大家很多的不足之处，同学们都需要大量的练习。建议老师可以提供给我们多多练习焊接操作的机会，多多开展有关的电路实验。
第15篇：电子实习报告
电子实习报告
一、简述电子元器件（电阻、电容、二极管、三极管）的识别、测试方法
1.电阻的识别及测试方法
在所下发的元器件中，不同阻值的电阻较多，标示方法为四环标示及五环标示。
常用色环标示电阻值和误差，色环标示如下：
黑：0；棕：1；红：2；橙：3；黄：4；绿：5；蓝：6；紫：7；灰：8；白：9；
金：5%；银：10%；无：20%
四色环标识方法：
最后一环必为金或银色环，前两位为有效数字，第三位为要乘上的10
的指数值。
五色环标识方法：
最后一环与前四环的距离较大，前三位为有效数字，第四位为要乘上的
10的指数值，
第五位为允许误差。
图例如下
（图例为10KΩ）
测试可用万用表调至欧姆档位，选择合适档位，两表笔接触电阻两端，即可测得电阻值。
2.电容的识别及测试方法
本次实习中电容有两种，分别为电解电容和瓷片电容。
图例如下
电解电容：
瓷片电容：
测试方法为
电解电容：直接通过电容上的铭文读出电容大小
瓷片电容：可用数字万能表上测电容档位来测量
3.二极管的识别及测试方法
本次实习用到的是二极管为发光二极管。
图例如下
2
测试方法为用万用表二极管档位，正负表笔接入二极管两侧，如显示出“500—700”的数值时，红表笔端为二极管正极；黑表笔端为负极。若反过来测量，指示为无限大。
4.三极管的识别及测试方法
本次实习所用到的是三极管为NPN型三极管。
图例如下
测试方法：用测二极管档，若正表笔接触的某一管腿，负表笔分别接触另外两管腿，如果都是正向导通的（万用表显示数字为500--700），则正表笔接触的管腿为NPN型晶体管的基极b，再用万用表的测晶体管hFE档，选NPN型的管腿插孔，把判断好的基极插入“b”孔，另外两管腿分别插入“e”、“c”孔，当万用表显示数值为几十到数百时，可判断在“e”孔的管腿是发射极，在“c”孔的管腿是集电极。
二、焊接技术作品照片及说明
本人焊接的是一个房子。底座为正方形，下部有门式造型。
三、简述定时器电路、“叮咚”门铃电路的工作原理
1.定时器
接通电源后，555的引脚2为高电位，引脚3输出为低电位，晶体管9013为截止状态，集电极没有电流通过，发光管LED不发光；
当K2按下后，引脚2为低电位，使引脚3输出为高电位，进而使晶体管9013为通导状态，使发光管LED发光，同时引脚2为低电位，使引脚
6、7拉成低电位，定时开始，由于电源通过47K电阻和100K电位器给引脚
6、7所接的47μ电容充电，经过一段充电时间后，47μ电容的电压降增加，使引脚
6、7由低电位变为高电位，又使引脚3输出为低电位，使晶体管9013又变为截止状态，发光管LED不发光。发光管LED发光的时间为延迟定时时间，当改变100K电位器的数值时，即改变对47μ电容充电电流，充电电流大，可缩小对47μ电容充电时间，充电电流小，可延长对47μ电容充电时间，使引脚
6、7由低电位变成高电位的时间发生改变，从而100K电位器可用来调整延迟时间。
由定时器的引脚3引出电信号，或在发光二极管处，换成继电器，就可接在其它应用定时器的电子线路中去。定时器的线路图由上图所示：
2．“叮咚”门铃
将555接成无稳态多谐振荡器，当合上电源开关K1，而按钮开关K2未按下时，电路不工作。按下K2后，电源经二极管1N4148向47μ电容充电，使555的引脚4变成高电平而电路起振。按图中各元件的数据，振荡频率约为1600Hz，因此扬声器中发出不间断的“叮”声。此时如果放开K2，47μ电容就通过5.6K电阻放电，同时参与振荡的电阻由原来的1.6K和3K电阻再串入一个3.9K电阻，使振荡频率变为1100Hz，扬声器发出“咚”声。由于47u电容放电后，555电路的引脚4变为低电平，因此振荡停止，“咚”声消失，电路恢复原状。
门铃的线路图由下图所示
四、焊接、安装实验电路的过程。
1.按照实验指导书上的图示，对电路图进行简化，简化后为下图。
2.将各元器件安装至面包板上，并用导线顺次连接，尽可能避免出现跨线等情况。3.连接电源，调试仪器，并排除故障。
4.将元器件依次转移至焊接板上，并焊接牢固。5.将元器件依次用导线及焊锡连接，在不可避免的出现跳线的位置采用正面连线的
方式将其交叉解决。
6.安装芯片，连接电源，调试仪器。
五、调试过程遇到的问题，解决的方法
问题1：安装过程中总是不能正常运行
原因：面包板存在短路，无法正常使用 解决：检查电路，重新插接。
5 问题2：焊接完毕后测试仪器无法正常运行
原因：555定时器被烧坏 解决：更换555定时器
问题3：重新焊接后，二极管处于常亮状态
原因：三极管短路
解决：重新焊接三极管
问题4：仪器可以运行，但无法改变亮灯时长
原因：变阻器调节钮失效 解决：更换变阻器
六、实习过程中的体会、意见、建议
体会：
通过两周的实习，我明白了一分耕耘一分收获的道理，也知道了在之前的学习中还存在很多的不足。之前看了很多焊接的知识，感觉还是多动手，才能真正掌握焊接的技术。我们平时太关注书本知识，忽略了实际的动手操作。希望能在今后的日子里，多实践。
感谢本次实习的指导老师和同组人同学。让我成功完成了实验。
意见及建议：
1.如有条件的话应该组织对面包板进行故障排除。
2.宜多给同学们提要求，感觉面包板和焊接的都太杂乱，不系统。 3.宜在焊接前再次强调焊接时的原则及注意事项。
第16篇：电子实习报告
北华航天工业学院
电子实习报告
实习题目：收音机焊接与调试
学院： 北华航天工业学院 班级： B12132 姓名： 李文通 学号： 20124013223 学期： 2013-2014学年第二学期 时间： 2014年6月
- 1输入回路：由磁性天线感应得到的高频信号，实际上是高频载波信号（由于声波 在空中传播速度很慢，衰减快。因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。 调制方式有调频和调幅之分。 我们装的收音机接收的是调幅高频信号）经过ＬＣ 调谐回路加以选择到欲接收电台信号。
变频电路： 由输入回路送来的高频信号是调幅波，本机振荡产生的本振频率信号 是等幅波，混频后经选频得到 465KHZ 中频信号。因此变频级主要作用：是将调幅的高频信号变为调幅的中频信号。变换前后仅是载波频率改变，而信号包络不变。
中频放大：中放级的好坏对收音机灵敏度、选择性等等有决定性影响。中放级工 作频率是 465KHZ 用并联的 LC 谐振回路作负载，因此只有在信号频率为 465KHZ 时并联谐振回路电压最大，因此提高了整机选择性。本机采用二级中放。
检波级:中频信号仍旧是调幅信号，经过检波级，由二极管或三极管检波，从调幅波中取出音频信号。 本机选用的是三极管利用其中一个 PN 结在非线性工作状态下起大信号检波作用，同时此管还进行来复低频电流放大。
低放和功率放大：检波后的音频信号送到低放级进行音频放大，然后通过输入变 压器送到推挽功率放大级进行功率放大，输出信号推动扬声器发出声音。
五、实习过程
(一)课堂教学
学习常用电子元器件的基本知识及其参数和质量的简易测量判断方法，为后面的实习内容打下基础；
(二) 制作过程
在动手焊接前用色环法判断各电阻大小，做到心中有数，安装时先装低矮和耐热的元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
1、电阻的安装：
将电阻的阻值（参照电阻值计算示意图）选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。
2、瓷片电容和三极管：
脚剪的长度要适中，不要剪的太短，也不要留得太长，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。
3、磁棒线圈：
四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
4、由于调谐用的双连拔盘：
安装时离电路板很近，所以在它的园周内的高出部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拔盘调谐的元件有T2
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第17篇：电子实习报告
紫金学院电光院电子实习
实习时间：2016.10.31 姓名：王竹雯 班级：通信（2）班 学 号：150210350 任课老师：程婧单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上，相当于一个微型计算机。单片机的特点：（1）高集成度，体积小，高可靠性。单片机将各功能部件集成在一块晶体芯片上，集成度很高，体积自然也是最小的。芯片本身是按工业测控环境要求设计的，内部布线很短，其抗工业噪音性能优于一般通用的CPU。单片机程序指令，常数及表格等固化在ROM中不易破坏，许多信号通道均在一个芯片内，故可靠性高。（2）控制功能强 为了满足对对象的控制要求，单片机的指令系统均有极丰富的条件:分支转移能力，I/O口的逻辑操作及位处理能力，非常适用于专门的控制功能。（3）低电压，低功耗，便于生产便携式产品。为了满足广泛使用于便携式系统，许多单片机内的工作电压仅为1.8V～3.6V，而工作电流仅为数百微安。（4）易扩展。片内具有计算机正常运行所必需的部件。芯片外部有许多供扩展用的三总线及并行、串行输入/输出管脚，很容易构成各种规模的计算机应用系统。（5）优异的性能价格比。单片机的性能极高。为了提高速度和运行效率，单片机已开始使用RISC流水线和DSP等技术。单片机的寻址能力也已突破64KB的限制，有的已可达到1MB和16MB，片内的ROM容量可达62MB，RAM容量则可达2MB。由于单片机的广泛使用，因而销量极大，各大公司的商业竞争更使其价格十分低廉，其性能价格比极高。这些特点，为学习、应用和开发提供了便利的条件。
单片机是一种在线式实时控制计算机，在线式就是现场控制，需要的是有较强的抗干扰能力，较低的成本，这也是和离线式计算机（比如家用PC）的主要区别。
单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成。 单片机自动完成赋予它的任务的过程，也就是单片机执行程序的过程，即一条条执行的指令的过程，所谓指令就是把要求单片机执行的各种操作用的命令的形式写下来，这是在设计人员赋予它的指令系统所决定的，一条指令对应着一种基本操作；单片机所能执行的全部指令，就是该单片机的指令系统，不同种类的单片机，其指令系统亦不同。为使单片机能自动完成某一特定任务，必须把要解决的问题编成一系列指令（这些指令必须是选定单片机能识别和执行的指令），这一系列指令的集合就成为程序，程序需要预先存放在具有存储功能的部件——存储器中。
存储器由许多存储单元（最小的存储单位）组成，就像大楼房有许多房间组成一样，指令就存放在这些单元里，单元里的指令取出并执行就像大楼房的每个房间的被分配到了唯一一个房间号一样，每一个存储单元也必须被分配到唯一的地址号，该地址号称为存储单元的地址，这样只要知道了存储单元的地址，就可以找到这个存储单元，其中存储的指令就可以被取出，然后再被执行。程序通常是顺序执行的，所以程序中的指令也是一条条顺序存放的，单片机在执行程序时要能把这些指令一条条取出并加以执行，必须有一个部件能追踪指令所在的地址，这一部件就是程序计数器PC（包含在CPU中），在开始执行程序时，给PC赋以程序中第一条指令所在的地址，然后取得每一条要执行的命令，PC在中的内容就会自动增加，增加量由本条指令长度决定，可能是
1、2或3，以指向下一条指令的起始地址，保证指令顺序执行。
89C2051共有20条引脚2051继承了8031最重要引脚：P1口共8脚，准双向端口。P3.0～P3.6共7脚，准双向端口，并且保留了全部的P3的第二功能如P3.0、P3.1的串行通讯功能，P3.2、P3..3的中断输入功能，P3.
4、P3.5的定时器输入功能。在引脚的驱动能力上面，89C2051具有很强的下拉能力，P1,P3口的下拉能力均可达到20mA.相比之下，89C51/87C51的端口下拉能力每脚最大为15mA。但是限定9脚电流之和小于71mA.这样，引脚的平均电流只9mA。89C2051驱动能力的增强，使得它可以直接驱动LED数码管。为了增加对模拟量的输入功能，2051在内部构造了一个模拟信号比较器，其输入端连P1.0和P1.1口，比较结果存入P3.6对应寄存器，（P3.6在2051外部无引脚），对于一些不大复杂的控制电路我们就可以增加少量元件来实现，例如，对温度的控制，过压的控制等。
89C2051有很宽的工作电源电压，可为2.7～6V,当工作在3V时，电流相当于6V工作时的1/4。89C2051工作于12Hz时，动态电流为5.5mA，空闲态为1mA,掉电态仅为20nA。这样小的功耗很适合于电池供电的小型控制系统。
89C2051片内含有2k字节的Flash程序存储器，128字节的片内RAM,与80C31内部完全类似。由于2051内部设计全静态工作，所以允许工作的时钟为0～20MHz,也就是说，允许在低速工作时，不破坏RAM内容。相比之下，一般8031对最低工作时钟限制为3.5MHz，因为其内部的RAM是动态刷新的。89C2051不允许构造外部总线来扩充程序/数据存储器，所以它也不需要ALEPSEN、RD、WR一类的引脚。
89C2051在内部I/O控制上继承了MCS51的特性：5路2级优待中断，串等口，2路定时器/计数器。
彩灯控制电路原理图如图所示。该电路采用89C2051单片机，其I/O口具有较大的驱动能力和20mA的灌电流。P1口的P1.2—P1.7用于对每组灯的亮灭状态进行置位，P3口的A0—A3用于对4组灯进行地址片选。如果要某个灯亮，只要将对应的P1数据口置1(高电平)，对应的P3地址线置0（低电平）即可。P1.2—P1.7的6个lk欧上拉电阻用于提高灯组的驱动电流。l0k欧和lOuF电解电容用于对89C2051单片机进行上电复位。
转瞬之间，一周的时间已经过去了，电子实习也在不知不觉中渐入尾声。回望这一切，恍如隔世，感慨良多。
还记得上课的第一天，老师是一位学长，长相有点稚嫩，给我们上课也有点拘谨、害羞，不过课讲得还算不错，毕竟人家学得很好。学长讲得头头是道，很是帅气，坐在底下的我在想什么时候我也可以像他一样给学弟学妹们上上课呢？如果我在上面，我能自如地发挥吗？这些想法使我有些迷茫，心神有些不宁。
很快，两节课就这么上完了，我们也应该按照学长所讲的那样在电脑上模拟电路图了。可是，坐在电脑前的我似乎有些不知所措，不知道该做些什么，不知道怎么做。我有点后悔自己刚刚为什么没有认真听讲。“三人行，必有我师焉。”于是我就不停的询问周围的同学，同学们也都十分的友善，诲我不倦，他们不厌其烦的帮助我，指导我，替我分忧，让我欢喜。我十分的感动，同样我也很努力，认真的完成了电路原理图，一笔一画，精雕细琢。画完原理图之后，第二天也该画电路图了。这可比昨天的难多了，昨天的可以说是小打小闹，今天的才是正真的考验，其中导线的粗细，格局的分布都是需要经过一些紧密的计算，不可能直接提笔就画。而且，更困难的是连线的规整，稍有不慎，可能就会时图作废。这就如同高手练功一样，紧要关头不得分心，否则容易走火入魔，否则后果不堪设想。而电路板的描画就是这样的一种工程。
前人的经验是宝贵的，毕竟古诗有云“前人田地后人收”我还是同第一天一样，孜孜不倦地询问同学，终于掌握了一些诀窍，明白了一些注意事项，接着我举一反三，有了自己的一套心法。于是，我开始工作了起来。可是，一切都没有计划中来的那么顺利。第一天的我就出现了很多问题，经常连出绿色的线来，于是我就要将其全部去除，接着，我又遇到了其他一些大大小小的问题，不过我都想方设法的解决了。第一天没有解决，第二天接着画。在有着第一天的经验之上，第二天的速度我明显加快，失误也很少，十分符合中央发布的又好又快的发展政策。
电路图画完后下来就要刻板了，这下任务会轻松了一些。老师先教我们操作电脑，接着让我们切板，贴板。在一系列的准备工作之后，电脑开始工作了，只见刻刀在电路板上疯狂地旋转着，我们控制着深浅，使电路板上出现均匀的花纹，说实在的，这花纹真的很美，我不禁再次感叹科学的力量能够绽放美丽的花朵。看着电脑工作，在一旁扫扫灰的我们看上去似乎很悠闲，如果你会这么认为那就大错特错了，粗雕是在容易，可是细雕着实惊险，毕竟细雕刻刀比较细，稍不注意会有弄坏的风险。于是乎代价就要来了，十五元一个。有个朋友连续弄坏了两个，这也是没办法的事情。精雕之后就是钻洞，钻洞并不困难，只要细心，自然会搞定。
一天之后，你在电脑上设计的电路图就这样实实在在的摆在了你的面前。最后的焊接就是最后一步了，去年的我们已经熟悉了焊接的技巧，很长时间不做又生疏了。我们需要将元器件焊接到电路板上，大家也都很高兴，于是如火如荼的进行着。突然之间，我发现了当时我在电脑上画电路图时有一根导线没有接上，这可怎么办呢？正在着急之际，老师走到了我的面前，告诉我不用害怕，说这其实是一个小小的问题，只需要焊接一根导线在电路板的反面将两个支点联系起来就没有问题了。可是我认真做完后，老师告诉我我的板子有短路的地方。我自己改，老师帮我改了好久也没解决。当时的心情是慌张与伤心并存。花了自己心血认真做的，结果却不成功。我打电话给妈妈向她倾诉，妈妈说失败不可怕，可怕的是就此放弃。于是我果断决定，重新刻板子来焊接。这一次我每一个焊点都仔仔细细确认了是否虚焊，并且改良了PCB图，终于一次性成功。看见自己的成绩被记录的那一刹那心里面更多的是轻松而不是喜悦，感觉如释重负。通过这个实验我得到了不少经验，实验的检查测试阶段，实验现象不符合理论时，切忌过分紧张和焦急，而应该冷静地检查分析存在的问题，在导线的连接过程中，检查一根测试一根，查处问题及时解决，避免了完成连接后又出现混乱，没法解决的局面。这也是每个人在平时的实验过程中值得重视和注意的。
我认为，多功能流水灯的设计这个课题重点考察了对数字电路知识的理解和应用，进一步强化和巩固了理论知识的学习，同时又加深了自己对multisim和protel等软件的学习与应用，理论和实践相结合，从而更好地掌握所学知识，达到学为所用的目的。
一周时间，说长不长，说短不短，那需要看自己如何运用。我个人认为，一年一次电子实习对我们大有裨益，应该多多开展，让我们同学在实践中探索真知，在真知中感受欢乐，一举两得，何乐而不为。
读书是为了什么？为知理？为光要门楣？都不是，中华崛起才是根本，虽然我现在的力量还微不足道，不过谁又能随便评判一个刚出生的婴儿在以后会有什么样的出息呢？专诸破在胸膛被双剑刺穿的情况下用三尺鱼肠剑成功刺杀了吴王僚，创造了奇迹，这难道还不能说明问题吗？只要有人的地方就会有奇迹。我相信，我也愿意将我的一生奉献给我所热爱的祖国！
第18篇：电子实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。2018电子实习报告有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
2018电子实习报告
（一）：
一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期结束的这个礼拜里面，我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。能够透过自己的想法来解决。
在进入大学以来，我们学习的大部分资料都是以理论知识为主的，以前的理论知识都难以运用到实际中去，甚至能够说是只要你认识字就能够完成了。但这次的任务却不是那么容易的，它需要必须的理论知识，这次实习能够说是理论与实践的完美结合，相信只要认真就能够有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区别，按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，透过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中注意电路的排线就能够了。
当然，对于电器原件还是要有必须的了解，要明白有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，但是实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开始有点急躁了。但是再之后慢慢地练习中发现，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原先那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最后的工序完成了，但是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有按照原定的计划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，仔细看了下，原先是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊下之后发现还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后仔细对着别人成功的线路图看
了下，并没有错误，但是他为什么没有成功呢。既然在电路方面没找到什么错误，那就看一下正面出现了设什么错误。仔细检查之下，原先芯片也有正反的区别，有两个芯片反了，重新调整后最后成功了转眼就要结束了。
感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于陌生的电烙铁之类的东西，不再陌生了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发现问题，去修理它。做人做事也有了必须的认识。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的。是能够去依靠的。
2018电子实习报告
（二）
一、实习单位及公司简介：
瑞仪光电(苏州)有限公司于2002年2月成立，总厂设于台湾，占地31600平方公尺，建筑面积5200平方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(B/L)、精密光电导光板(LGP)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。
在20XX年5月19日至20XX年9月15日，我院组织我们进行了顶岗实习。
实习单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实习主要有两个方面:
一、参观实习并从基层做起、
二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。
这段时间，我经过顶岗实习这段过程，我收获很多，为了给自己的工作做一个交待，也为了给日后写实习报告带给素材。我将顶岗实习报告写下，敬请各位老师及同学提出宝贵意见。
二、实习目的：
生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。
.透过这次生产实习，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。在向老员工学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。
2.透过这次生产实习，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。
三、实习任务：
1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。
2.在实习过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
四、实习的基本要求：
1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。
2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。
3.务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。
4.努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。
5.和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。
透过在瑞仪的四个月的实习过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。
实习期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看Panel有没有Broken、Crack、Chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实习对自己的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实习中，我锻炼自己的动手潜力及技巧，提高了自己解决问题的潜力。
五、实习感悟:
我出来学校的四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实习，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实习的过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，每份工作都有很多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。
最后感谢这一段曲折的时光；感谢企业对我们的重视和培养；感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了激情和勇气；感谢渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己；感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到迷茫的出口。最后，我要感谢我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘!
第19篇：电子实习报告
实习目的与要求
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在通信原理与仪器周围缠绕不定。由于社会经验的有限，所见到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
实习计划与任务：
本次实习由...等，共四位老师带领，通信两个班，电信两个班，100余人参加实习。本次实习预定是三个星期。7月2日出发7月3日上午到达目的。具体日程安排如下：
7月4日-5日 东莞中堂亨吉利电子厂
7月6日-7日 东莞中堂潢涌菲莱特电子厂
7月8日-9日 东莞市金业电子科技有限公司
7月10日-11日 冠日新光
7月12日-13日 东莞能率科技有限公司
7月14日-15日 深圳市科巨电子有限公司
7月16日-17日 深圳市联维亚电子科技有限公司
7月18日-19日 深圳天马微电子股份有限公司
20日 下午返回
实习记录
7月4日，这是我们实习的天，我们来到了东莞中堂亨吉力电子厂。
东莞中堂亨吉力电子厂成立于1996年9月，是一家专业从事变压器、电感器、安定器、分音器等研究、开发、生产的企业，其产品远销台湾、日本、欧美等地，深得用户信赖。公司于2003年顺利通过ISO 9001：2000国际质量体系认证及美国UL安全认证，本厂全体员职工本着“品质没有最好,只有追求更好”的企业文化，“以品质求生存,向管理要效益”的经营方针和“以人为本，永续经营”的经营理念。以优良的品质，全面周到的服务，良好的信誉得到了广大客户的好评。
7月6日，我们来到了东莞中堂潢涌菲莱特电子厂。
菲莱特电子厂是新加玻菲莱特亚洲有限公司设在中国大陆的生产厂家成立于1997年7月21日，属于三来一补企业，现位于广东省东莞市中堂镇潢涌第三工业区，占地面积15000平方米，职工人数100人，本厂拥有先进的机器设备，是生产锰锌及镍锌系列铁氧体软磁产品的专业厂商，每月产量可达60T，并可根据客户需求，提供新产品，产品广泛应用于计算机、家电等各类电子行业.从2001年开始本公司将按ISO9001：2000质量管理体系运作，以不断提高企业的服务质量和竞争能力，为客户提供满意的服务。
7月8日，我们来到了东莞市金业电子科技有限公司。
金业集团的工业生产基地位于经济发达的珠江三角洲广东省东莞市，由集团式企业：金业集团有限公司、东莞市金业电子科技有限公司、东莞市金马电子科技有限公司、东莞市厚街金辉电子厂和金业火电有限公司等组成。
金业集团吸收了索尼、飞利浦、三星、松下等国际知名企业的先进管理经验，结合自身的实际情况，建立了以香港、东莞为中心的产品开发中心和生产基地；1997年，荣获中国保护消费者基金会颁发的“消费者信得过产品”金牌；1998年，荣获“中国家用电器博览会”金奖； 2000年获得了国际质量体系ISO9002认证、中国电工产品长城认证、中国国家进出口企业认证等国际、国内认证；且高层管理人员还获得了2000版ISO培训证书。
金业集团引导国内电子产品产业的发展潮流，以国际一流的高标准厂房设施及大批先进生产设备，专业从事“金业”、“音乐人”等品牌的开发与生产制造，并从事OEM、ODM的生产加工。自1996年企业创建以来，已开发生产和投放市场的产品有：CD播放机、VCD播放机、DVD播放机、CD/Mp3/VCD/DVCD多功能随身听、多功能组合音响、便携式收录机、收音机、磁带随身听、语言复读机、电脑学习机等系列具有外观时尚、物超所值的高性价比产品。
7月10日，我们来到了冠日新光。
冠日新光主要生产柔性印刷电路板，
柔性印刷电路板是用柔性的绝缘基材制成的印刷电路，具有许多硬性印刷电路板不具备的优点。例如它可以自由弯曲、卷绕、折叠，可依照空间布局要求任意安排，并在三维空间任意移动和伸缩，从而达到元器件装配和导线连接的一体化。利用FpC可大大缩小电子产品的体积，适用电子产品向高密度、小型化、高可靠方向发展的需要。因此，FpC在航天、军事、移动通讯、手提电脑、计算机外设、pDA、数字相机等领域或产品上得到了广泛的应用。
FpC还具有良好的散热性和可焊性以及易于装连、综合成本较低等优点，软硬结合的设计也在一定程度上弥补了柔性基材在元件承载能力上的略微不足。
柔性印刷线路板有单面、双面和多层板之分。所采用的基材以聚酰亚胺覆铜板为主。此种材料耐热性高、尺寸稳定性好，与兼有机械保护和良好电气绝缘性能的覆盖膜通过压制而成最终产品。双面、多层印制线路板的表层和内层导体通过金属化实现内外层电路的电气连接。
随着越来越多的手机采用翻盖结构，柔性电路板也随之越来越多的被采用。
按照基材和铜箔的结合方式划分，柔性电路板可分为两种： 有胶柔性板和无胶柔性板。
其中无胶柔性板的价格比有胶的柔性板要高得多，但是它的柔韧性、铜箔和基材的结合力、焊盘的平面度等参数也比有胶柔性板要好。所以它一般只用于那些要求很高的场合，如：COF(CHIp ON FLEX)，柔性板上贴装裸露芯片，对焊盘平面度要求很高)等。由于其价格太高，目前在市场上应用的绝大部分柔性板还是有胶的柔性板。
7月12日，我们来到了东莞能率科技有限公司。
东莞能率科技有限公司为台湾能率集团属下之光电事业本部投资于东莞寮步镇华南工业园的独资公司。能率科技致力于数码影像产品研发及制造，主要生产数码照像机及摄像机。东莞能率科技有限公司由台湾佳能股份有限公司投资5000万美元建成，占地13万平方米，主要致力于数位影像产品研发、制造及关键零组件整合。其开发生产的USB界面个人电脑数位相机和视讯数字相机，技术水平与产品质量居世界领先水平。月产数码产品达80万台,并逐步实现数码产业设计、研发、制造、组合为一体的垂直整合。
7月14日，我们来到了深圳市科巨电子有限公司。
深圳市科巨电子有限公司成立于2000年，工厂位于深圳市宝安区沙井镇新桥第三工业区，占地13000多平方米，拥有模具车间、无尘车间、SMT车间，喷油车间、丝印车间和30多条自动化流水生产线的大型装配车间，是一家致力于设计、开发、生产、销售各种
收音机、随声听等优质超值的电子类系列产品的大型独资企业。公司本着“以人为本”的原则，广纳四方人才，目前已有一批实力雄厚的高级制造工程师，品质工程师、电子工程师及各种优秀的专业设计人员和管理人员200多人，通过委外培训、内部培训与现场指导相结合的方式培养出有良好综合素质的员工2200多人。公司自创建以来坚持走高科技领导生产的道路，引进了最先进的测试仪器仪表，全面实现了电脑辅助产品设计及制造管理，年产量达2500万台。
科技就是效率，品质就是生命！公司为最大限度的实现顾客的利益，采取IQC抽检、pQC巡检、QC全检及QA抽检等多种严格的检查方式严把质量关，公司郑重承诺：所有产品一年保修，严格执行国家的“三包政策”。在公司上下的集体努力之下，产品顺利通过了质量技术监督局的检验，并获取了质量检验报告；所有产品均通过中国质量认证中心的CCC认证；出口产品还通过美国FCC认证和欧洲CE认证；公司的“ANJAN”品牌已获国家商标局注册商标。
7月16日，我们来到了深圳市联维亚电子科技有限公司。
深圳联维亚电子科技有限公司是专业研发、生产、经营台式和便携式微型计算机及各类板卡，宽带接入网通信系统设备、数字录放机和数字音、视频编码设备、数字照相机及关键件的一个中外合资生产基地。
公司总建筑面积5000M2，拥有300多名年轻优秀的生产工人及技术人员，，及多条进口松下SMT生产线、回流焊、波峰焊，相应配套维修线，已达到月生产显卡能力达300K以上，主板100k以上。公司员工均须经过严格的岗前专业培训，坚持走“不合格不上岗的原则”，因人而导致的质量缺陷为零目标”是我们对员工的一贯要求，同时依托合资双方雄厚的经济实力和良好的发展机遇，秉承”以人为本，以客为尊，持续改善，稳步提升”的品质方针，并成功通过ISO9001：2000国际品管体系标准认证，力争以高质量、稳步发展为同行业领航者。
7月18日，我们来到了深圳天马微电子股份有限公司。
深圳天马微电子股份有限公司是深圳中航集团最大的子公司之一，是成立于1983年的外向型高科技企业，也是国内液晶显示行业首家上市公司。公司成立以来，坚持主业方向，以坚实的脚步不断进取，现已发展成集研发、设计、生产、销售和服务为一体的国内规模最大液晶显示器及模块制造商，公司在技术水平、产品质量及市场占有率等方面均居国内同行前列。
公司主要产品有CSTN系列、TFT系列产品、SFD系列产品、TN/STN系列产品，广泛应用于彩屏手机、摄像手机、车载显示、移动DVD、医疗设备、投影仪及其它彩色显示领域。
实习小结
通过本次认识实习，自己了解了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了
第20篇：电子实习报告
电子实习报告
1、概述
a、电子实习时间：第一周至第四周的星期三（四大节）；实习地点：电子电工实验中心50
3、605。
b、主要实习的内容:FM收音机CAD设计图、烙铁焊接、电调谐微型FM收音机；指导老师：李烨老师。
2、实习目的
通过实习学会有关电子工艺基础知识，培养一定的实践动手能力，培养严谨、细致、实干的科学的作风。电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神
3、工作原理
电路的核心是单片收音机集成电路CD9088CB。它采用特殊的低中频（70KHz）技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器，是电路简单可靠，调试方便。
4、设计制作技术要点（步骤）总结
（1）CAD印制板设计技术要点:
a、绘图
利用电子线路CAD软件protl99SE，设计出符合布线规律和安装要求的实习产品印制板图（PCB图形）bc
（2）热转印法制板技术要点。
敷铜板必须已打磨掉边缘毛刺及敷铜面已经去掉污粉清洗干净、晾干。 转印纸要平整，转印图形正面要完整贴紧敷铜面。
可用透明胶纸来固定转印纸，而且只能贴于敷铜板无敷铜一侧。 利用电熨斗转移图形时的具体操作：
电熨斗的温度调至150℃-160℃(棉 ~麻之间)
将固定好转印纸的敷铜板敷铜面朝上平放于专用的平板上。
手持电熨斗并稍稍用力下压，使发热板完全压住敷铜板适当来回挪移电熨斗20秒
电熨斗移开放于支架上，待温度下降以后，取下敷铜板。
转印后代电路板自然降至室温，掀开转印纸一角，检查敷铜面转印图形质量，已决定是否重复转印（当转印不完全时），倘若认可转印图形质量，就轻轻把转印纸完全撕开，再检查图形完整性，倘若图形较不完整或较模糊，则需重新清洗，去除残图，再次转印。倘若图形只有少量缺陷，可采用以下局部修补方法，使图形完整清晰：
1、图形有少量短路粘连时，可用小刀划开粘连部位。
2、图形有少 1
量残缺时，可用专用油性笔修补。
（3）手工锡焊技术要点。
a、采用握笔式的焊接
b、焊接的温度要足够高的温度下，焊料才能充分浸润，并充分扩散成合金结合层，但不能过高，过高可能会导致元件损坏。。
c、要适当的焊接时间，焊接时间过长易损坏焊接部位及元件性能，过短易出现虚焊。
d、e、f、g
5、实习产品自检报告
a、电源开关手感良好；b、音量正常可调，不过声音稍小声；c、按键按动灵活，功能正常；d、收听正常，能清晰收听三个电台以上；e、外壳表面无损伤，接合紧密；f、元件安装高度整体上算整齐；g、姓名及班号、学好清晰可辨；h、电路板蚀刻工整，缺陷少；i、焊接有少部分不均匀、光亮，但整体上焊点是可靠，焊锡适宜。
6、经验总结
在制板钻孔过程中，由于钻头钝以及钻头进给太大导致孔稍微钻偏了点点，没有达到预想的效果，因此在钻孔的时候一定要注意孔的定位要准确以及要控制钻头的进给量。
锡焊的要注意的要点：锡焊过程中为了焊锡受热均匀，要时刻保持焊头的干净，锡焊时间不宜过长或过短，锡焊时间过长会导致松香蒸发过多而焊锡氧化，严重时还会导致电器元件受热过长而损坏其内部结构，完成整个锡焊时间三至六秒时间为宜。还有要注意保持焊头和焊锡有良好地接触面积，这样焊锡才会受热均匀焊出来的焊点才会漂亮耐用。装焊过程中印象最深刻的就是焊接集成块的时候，因为过于心急而导致集成块位置焊反，结果不得不去焊，重新焊接。所以在锡焊过程中一定要有足够的细心和耐心，切忌心急浮躁。
7、调试排障总结
安装完毕之后发现收音机有电流通过但是搜不到电台，有声音但搜不到台，初步排除了功放负载部分电路，于是逐一排查各元件的安装位置有无错位发现三极管9015方向装反，这过程极度考验人的耐心和细心，我也深刻体会到了按部就班做事的重要性。
8、收获及体会
这次实习增加了自己对电子电路方面的兴趣，同时也有利于自己养成严谨、细致、实干的科学作风。
9、信息反馈
实习中可多增加学生对问题思考、实践动手时间也可适量延长。
