生物实习报告

2020-10-06 来源:实习报告收藏下载本文

推荐第1篇:生物实习报告

摘要:野外实习是课堂的延伸,是培养实践能力的重要途径,也是巩固课堂学习的最好方式。从2011年7月8日到2011年7月14日我们在沂源县圣佛山实习基地进行了为期一周的动植物野外实习,实习过程中通过学习辨认动植物,采集动植物和制作动植物标本,培养了我们的识别能力与动手能力,使我们的专业素养得到了提高,为将来动植物的深入学习打下了良好的实践基础。

关键词:动植物标本、动植物特征、标本制作、

一、前言

野外实习是课堂学习的外延,通过野外实习,可以了解动植物的形态特征、生活习性、对环境的适应及采集、鉴定和保存动植物标本的方法,巩固课堂知识,培养观察、分析和解决问题的能力。

二、时间的目的及要求野外实习是生物科学及其相关专业教学计划规定的必要的实践教学环节。通过野外实习,可以使学生在具体的环境中进一步认识和观察生物的特征与分布等,理解生物与环境之间存在的密切联系、相互依存关系,巩固和丰富课堂学习的知识,加深对已有生物科学知识的理解。通过野外实习,可以使学生初步掌握观察、采集、培养、处理和保存生物标本的基本方法,丰富教学标本和实验材料,培养学生独立工作和实验操作的技能技巧,为将来从事生物学教学和科研打下良好的基础。通过野外实习可以有效地培养学生学习生物科学的兴趣,让同学们了解自然、亲近自然,体味自然界的博大精深,培养保护自然、合理利用自然的科学思想。同时也磨练意志,培养团结、密切协作的团队精神。

三、实习时间

2011年7月8日到2011年7月14日

四、实习地点

淄博市沂源县圣佛山实习基地

五、实习内容

(一)实习日程

实习大致分为以下几个阶段:描述、采集、调查、记录、压制标本。实习工作分为室外工作和室内工作两部分,两者交替进行。

2011年7月8日:

早晨8点从学校出发,中午到达圣佛山实习基地,下午老师讲解了实习地点概况、实习计划和具体日程安排,以及实习注意事项,安排同学们熟悉实习地点。

2011年7月9日和11日:

早晨给每个组分配植物学实习工具,并带领我们沿公路上山,边爬山边认识路边常见植物,对植物做简要记录,并采集植物贴上标签以便制作标本,在山上我们了解到各种各样的植物。下午回来后,把采集到的植物进行压制,并通过课本进行检索,鉴定出植物名称,并由老师检查标本制作效果。晚上对所采集植物整理记录。

2011年7月10日和12日:

对植物标本进行换纸,进行动物学标本的采集,早晨开始爬山,沿路采集昆虫,中午返回,下午小组组员一部分同学处理所采集的动物标本,在老师的指导下进行动物标本鉴定,另一部分同学在实习基地附近捕捉昆虫,补充动物标本。晚上进行整理。

2011年7月13日:

上午给植物标本换纸,复习所压制的所有植物标本和以采集的动物标本。下午进行考核所学成果。

2011年7月14日:

实习结束。

(二)采集和制作标本:

植物标本:

1、植物标本采集所需要的工具

①标本夹:供采集标本和压制标本之用。

②修枝剪:用以剪断植物的枝条。

③小锄头:用以挖掘植物的地下部分或石缝中的植物。

④采集袋:收集采集过程中的新鲜标本材料。

⑤吸水纸:用以压制标本时吸收植物水分之用。

⑥绳子:在捆压夹时使用。

⑦野外采集记录本:用于记录植物的产地、生境、特征等各种应记事项。

⑧号牌(标签):用硬纸做成,系于每个标签之上,在野外填写采集人、采集号、采集地等信息。

⑨铅笔、橡皮等文具:用于填写采集记录和牌号等。

⑩照相机:用于拍摄植物形态、生境、居群、植被等的图像资料。

2、植物标本采集要求

①采集完整标本。尽量采集花、果、叶、茎与根等具备的完整标本。

②标本大小要合适。每份标本长度不宜超过40cm,宽度不能超过25cm。

③及时做好相关记录。记录植物的形态特征。

④如果有可能,同种的同号标本应采集2-3份,给以同一标号,每个标本上都要系上号签。

3、植物标本的压制和装订

1)标本的清理

在制作之前要进行清理,除去杂质,使展出的特征更加突出。清理的目的是除去枯枝烂叶和凋萎的花果;若叶子太密集,要适当进行修剪,但要留下叶柄,以示叶片着生情况。标本清理后,应尽快进行操作,否则时间太久,有的标本的花、叶容易变形,影响效果。

2)标本的整理和修剪

注意事项:

①标本大小要适当,美观,将标本折叠或修剪成与台纸相应的大小。

②尽量使枝、叶、花、果平展,使姿势美观,可反折平铺其中一小枝或部分叶片,使部分叶片背面向上,以便观察叶背特征,进行观察鉴定时能看到植物体两面的构造。调整植物体上过于密集的枝叶及花果,注意花果部分不要重叠。花的标本最好有一部分侧压,以展示花柄、花萼、花瓣等各部位的形状。

③茎或小枝要斜剪,以便观察中空或含髓的内部结构。

④大叶片可从主脉一侧剪去,并折叠起来,或可剪成几部分。

⑤草本植物可折成V形或N形、W形。如根部泥土过多,则应整理干净后在压制。

⑥野外采集的弱软花朵花序可散放在餐巾纸或卫生纸中干燥;若为筒状花,花冠应纵向剖开。

3)标本的压制

先将一块标本夹放平,先铺放多层草纸以防标本夹的木条将标本压变形,导致标本的损坏;然后把整理后的植物标本放在草纸上,然后,在标本上再放几张干燥的草纸。每层标本纸上视标本大小而放置标本,每层标本的放置要注意首尾相错,使四周高低一致,以保持整叠标本平衡,使标本夹内的全部枝叶花果受到同等的压力,需不可一侧薄一侧厚。以此类推,大约压制50-80份标本后,最上面盖5-6层麻纸,将另一块标本夹盖在上面,用麻绳进行对角线捆扎,将标本夹四周捆紧,捆时注意四周用力一致,捆得平展即可,捆扎后应使绳索在夹板正面呈X形。注意压制标本时必须按标本编号顺序放好,切不可乱放。捆绑好的标本夹可放在通风处阴干。

压制时应注意植物体的任何部分不要露出草纸外,否则标本干燥时,伸出部分会缩皱,干枯后也容易折断。有的标本的花、果较粗大,压制时常使纸凸起,叶子因受不到压力而皱折,这种情况可用几张草纸折成纸垫,垫在凸起的四周,或将较大部分切下另行风干,但要注意挂同一号的采集标签。

对某些植物过大的根、果不便与标本同时压制的,可挂同一标号的号牌,晾干、晒干,单独妥善保存。

4)换纸

如果要使压制的标本迅速干燥同时能保持原来的颜色,标本压制的最初3-4d内,必须每天翻压1-2次,用干草纸替换湿草纸,遇上多雨天气,标本容易发霉,换纸更为重要,否则就会使标本霉变、落叶、落花或变色。4-5d后可隔天换一次纸,可捆松点,以免损坏标本,直至完全干燥为止。

换纸时,用拿下的一块标本夹放上多层干燥的草纸,然后把标本从湿纸上轻轻移于干燥的草纸上,然后,在标本上再放置几张干燥的草纸,如此操作层层放好。换完后仍按原法捆扎好。换下的湿纸要及时晒干或烘干,备以后使用。在换纸同时必须做到下列工作:

①初次换纸时必须将标本上的叶子翻转,使标本上保持有腹面和背面两种叶子,如干后将叶子翻转则折断放上,这时如果认为叶子过密时还可以适当的疏剪去一部分。

②前几次换纸时必须将覆压的枝条、折叠的叶和花等小心展开,不使折皱。这是压制标本好坏的关键。

③在换纸的过程中,发现叶、花、果脱落或多余部分需放入纸袋中与标本压在一起,但必须在纸袋外面写上与标本相同的号数如标本混乱时亦不至于发生错误。

④植物标本的质地不同,其干燥速度也不同。有的标本2-3天就干了,有的标本半个月、一个月才干。所以在换纸时应随时将已干的标本取出,以减少工作量。

动物标本:

1、昆虫标本的采集

(1)使用工具

毒杀剂:酒精

毒杀工具:注射器

捕虫网:活泼的昆虫一般适宜用网来捕捉。所以采集昆虫要有捕网、扫网及水网。

三角纸包:外出采集,采到的昆虫不能立即做成标本,可先用三角纸包包好,编号记载后,带回学校制做。三角纸包的大小可由昆虫的大小决定。取较柔软难透水的纸一张折成三角袋。这次实习采用报纸折成的三角带。

(2)采集方法

网捕:网捕主要用来捕捉会飞的昆虫,或停在植物上的昆虫。方法:当昆虫飞来,迎面用网捕捉,当虫子入网后,使网底向上甩,连虫子同网底一齐翻到上面来,然后再用手深入网将虫子取出来。

2、昆虫标本的制作

(1)工具:

①展翅板:是用泡沫塑料制成,大小规格没有严格限制。

②昆虫针:制作昆虫标本时所用的针。

(2)方法:

①针刺法:体型比较大的昆虫或成虫不能展翅的昆虫可以用昆虫针,直接插在适当的位置,这样可以不妨碍对其形态特征的观察,插针时将昆虫放在泡沫塑料板上,将针插在昆虫前胸中央,使昆虫保持平衡。插针完后把泡沫塑料板置于通风处阴干,待虫体全部干燥。

②展翅法:有鳞翅目的昆虫蝶和蛾类或有膜翅目昆虫,如蜜蜂、蜻蜓等,可用展翅法,作法

是在其身体未干之前呈柔软状态时,用镊子夹取昆虫,放到展翅板上,并选用适当的昆虫用针,从昆虫中胸或后胸的正中垂直插入,针端插在展翅板上,然后用昆虫针把昆虫的前后翅平展开来,前翅向前展开,后翅压在前翅内缘的下面,作飞翔姿态。连续做几只昆虫后,用较长的光滑透明软纸条压在翅上,钉上大头针,使双翅固定下来,放在没有太阳直接照射的地方,以免虫体产生颜色变化。等虫体干燥后,即可取下来放在标本盒内长久保存。

六、实习记录

植物部分:

动物部分:

七、实习感受

推荐第2篇:生物实习报告

一、生产实习目地

使学生了解和掌握基本业务知识,印证、巩固和丰富已学过地专业课程内容,培养学生理论联系实际,在实际中调查研究、观察问题、分析问题,以及解决问题地能力和方法,为后续专业课程地学习打下基础.二、生产实习内容

正阳河酱油厂

原理:

以大豆、小麦为主要原料,采用传统天然发酵工艺,经十余道工序精酿而成,内含多种人体必需地氨基酸、还原糖等营养成份.色泽鲜艳、质纯味正、酱香浓郁、咸甜适口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐调味佳品.分特级、特鲜、精制佳酿优级等1有瓶装及复全薄膜软包装,计14个品种.工艺流程:

制作方法

1、种曲制造

①菌种

②培养:试管菌种→锥形瓶菌种→曲盒种曲(或曲池、曲匾)逐级扩大培养.试管菌种应定期进行纯化、复壮.③质量要求:

感官指标——孢子丛生,黄绿色,无异味,无污染.

理化指标——每克菌种(干基)含孢子数510**9个以上.孢子发芽率在90以上.

2、原料处理

①脱脂大豆地破碎

脱脂大豆破碎程度,以粗细均匀为宜.要求颗粒直径2~3mm,2mm以下地粉未量不超过20.②润水

脱脂大豆与麸皮混合蒸料时,脱脂大豆应先从80℃左右热水进行浸润适当时间后,再混入麸皮,拌匀,蒸料.

3、制曲

①接种入池熟料冷却到45℃以下,接入种曲2‰~4‰,混合均匀后,移入曲池制曲

②制曲工艺条件曲层厚度25~30cm,曲料应保持松散,厚度一致,制曲过程中应操纵品温28~32℃,最高不得超过35℃室温28~30℃,曲室相对湿度在90以上,制曲时间24h以上.在制曲过程中应进行2~3次翻曲.4、发酵

①盐水地配制:食盐加水溶解,澄清后使用.②拌曲盐水

盐水地温度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

操纵:成曲拌盐水量使酱醅水分为50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).

③拌曲操作

在成曲拌入盐水时,应当使盐水与成曲拌和均匀,不得有过湿过干现象.为防止酱醅表层形成氧化层,影响酱醅质量,可采取:

5、浸出

6、酱油地加热灭菌

生酱油加热灭菌温度视方法不同而异.间歇式加热65~70℃维持30min;连续式加热热交换器出口温度操纵在85℃.7、配兑

将头油及二油按酱油质量标准进行配兑.8、澄清

将经过加热灭菌及配兑合格地酱油成品进行静置澄清.静置澄清地时间一般应不少于七天.产量

瓶装地每天生产1500箱,软包装机器有16台,每台生产20袋/分,日产量为4000箱,每箱30袋,每袋400ml.

哈尔滨美华生物技术股份有限公司

1、企业简介

哈尔滨美华生物技术股份有限公司创立于XX年2月,是以研发、生产乳糖酶等生物制品为主地民营股份制高新技术企业,严格按gmp要求组织生产,已通过iso9001:XX质量管理体系认证,现已形成“生产一代、储备一代、研发一代”地良性发展模式.XX年初被国家发改委列入“振兴东北老工业基地高技术产业化示范工程发展专项计划”.2、主要产品介绍

中性乳糖酶

系统名称:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名称:乳糖酶)

外观:黄色至浅褐色粉末状

作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷键,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.稳定性能:①热稳定性—ph在6.6~7.0条件下,40℃以下比较稳定,2小时酶存活率90,超过45℃酶活力呈现不稳定,50℃以上很快失活;②ph稳定性—ph在6.2~8.6之间稳定,低于或高于很快失活.

最适温度:39℃

最适ph值:ph6.8

金属离子对酶活力地影响:被mn

2、mg2激活,被ca

2、zn

2、cu

2、fe2所抑制.家用直投式酸奶发酵剂

家用直投式酸奶发酵剂系利用分子生物技术将精选出地酸奶专用菌种——嗜热链球菌和保加利亚乳杆菌进行混合纯培养,经浓缩、真空冷冻干燥制得.具有菌种纯度高、菌体性能稳定、使用方便等特点.

低乳糖奶粉

哈尔滨美华生物技术股份有限公司生产地低乳糖奶粉是将鲜牛奶经中性乳糖酶水解后,高温杀菌、真空浓缩、喷雾干燥地科学方法制成.3、生产工艺流程

配料罐——→种子罐——→发酵——→管式离心机——→无菌室——→冻干——→产品检验

4、生产设备图示

哈高科大豆食品有限责任公司

1、企业简介

哈高科大豆食品

推荐第3篇:生物实习报告

一、生产实习目地

使学生了解和掌握基本业务知识,印证、巩固和丰富已学过地专业课程内容,培养学生理论联系实际,在实际中调查研究、观察问题、分析问题,以及解决问题地能力和方法,为后续专业课程地学习打下基础.二、生产实习内容

正阳河酱油厂

原理:

以大豆、小麦为主要原料,采用传统天然发酵工艺,经十余道工序精酿而成,内含多种人体必需地氨基酸、还原糖等营养成份.色泽鲜艳、质纯味正、酱香浓郁、咸甜适口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐调味佳品.分特级、特鲜、精制佳酿优级等1有瓶装及复全薄膜软包装,计14个品种.工艺流程:

制作方法

1、种曲制造

①菌种

②培养:试管菌种→锥形瓶菌种→曲盒种曲(或曲池、曲匾)逐级扩大培养.试管菌种应定期进行纯化、复壮.③质量要求:

感官指标——孢子丛生,黄绿色,无异味,无污染.

理化指标——每克菌种(干基)含孢子数510**9个以上.孢子发芽率在90以上.

2、原料处理

①脱脂大豆地破碎

脱脂大豆破碎程度,以粗细均匀为宜.要求颗粒直径2~3mm,2mm以下地粉未量不超过20.②润水

脱脂大豆与麸皮混合蒸料时,脱脂大豆应先从80℃左右热水进行浸润适当时间后,再混入麸皮,拌匀,蒸料.

3、制曲

①接种入池熟料冷却到45℃以下,接入种曲2‰~4‰,混合均匀后,移入曲池制曲

②制曲工艺条件曲层厚度25~30cm,曲料应保持松散,厚度一致,制曲过程中应操纵品温28~32℃,最高不得超过35℃室温28~30℃,曲室相对湿度在90以上,制曲时间24h以上.在制曲过程中应进行2~3次翻曲.4、发酵

①盐水地配制:食盐加水溶解,澄清后使用.②拌曲盐水

盐水地温度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

操纵:成曲拌盐水量使酱醅水分为50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).

③拌曲操作

在成曲拌入盐水时,应当使盐水与成曲拌和均匀,不得有过湿过干现象.为防止酱醅表层形成氧化层,影响酱醅质量,可采取:

5、浸出

6、酱油地加热灭菌

生酱油加热灭菌温度视方法不同而异.间歇式加热65~70℃维持30min;连续式加热热交换器出口温度操纵在85℃.7、配兑

将头油及二油按酱油质量标准进行配兑.8、澄清

将经过加热灭菌及配兑合格地酱油成品进行静置澄清.静置澄清地时间一般应不少于七天.产量

瓶装地每天生产1500箱,软包装机器有16台,每台生产20袋/分,日产量为4000箱,每箱30袋,每袋400ml.

哈尔滨美华生物技术股份有限公司

1、企业简介

哈尔滨美华生物技术股份有限公司创立于XX年2月,是以研发、生产乳糖酶等生物制品为主地民营股份制高新技术企业,严格按gmp要求组织生产,已通过 iso9001:XX质量管理体系认证,现已形成“生产一代、储备一代、研发一代”地良性发展模式.XX年初被国家发改委列入“振兴东北老工业基地高技术产业化示范工程发展专项计划”.2、主要产品介绍

中性乳糖酶

系统名称:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名称:乳糖酶)

外观:黄色至浅褐色粉末状

作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷键,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.

推荐第4篇:生物实习报告

前言

2016年10月学院为我们生物技术专业的同学安排了生物技术企业实习。在金太成、赵永斌等老师的带领下,我们依次参观了吉林巨润生物技术有限公司、吉林省拓华生物科技有限公司。这是一次十分有意义的实践活动,通过实地参观学习,我真切的体会到了理论知识和实践的相关性,实践应用是理论知识的一个展示平台,如果没有理论知识做基础,那么,现在的自己可能连自己能干什么,想干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识以及实验训练已经潜移默化地融入到了实践中,只有掌握了理论知识,并且很熟练的掌握了所有生产线工作的原理,面对大型的现代化工厂才不会茫然、陌生甚至不知所措。

通过本科前两年的学习,我们掌握了一系列理论知识,比如细胞的悬浮培养、微生物发酵、蛋白质的分离提纯等一系列的理论知识,至于工厂中如何利用生物技术以及如何提高产品的质量和大规模生产的,我们非常期待能够近距离接触这些。而这次实践正好为我们提供了这样的机会,同时也了解了大规模生产与实验室的差距,还有一些实验室无法模拟的环境,为我们以后的工作学习奠定了基础。

一 实习目的

1、通过生产实践加深对理论知识的理解,拓宽知识面。

2、运用自己学过的知识发现和解决生产中的问题。

3、了解吉林省四平市的特色企业并学习其先进的生产工艺。

4、了解生物技术在生产应用的潜力。

5、通过实习了解个企业的初步情况,为以后就业做铺垫

6、增强集体主义观念弘扬团队精神,促进同学,师生之间的了解与沟通。

二 实习方式

走访参观,写报告

三 实习时间

2016年10月12日吉林巨润生物技术有限公司 2016年10月13日吉林省拓华生物科技有限公司

巨润生物技术有限公司

拓华生物科技有限公司

四 实习内容

(一) 吉林巨润生物技术有限公司

1 公司简介

吉林巨润生物技术有限公司成立于2008年,坐落于有着英雄之城美誉的吉林省四平市,是吉林省重点农牧产业化高新技术的民营股份制企业。注册资金3956万元,厂区占地面积13万平方米。公司主要从事生物农业技术产业,现主营业务为生产绿色饲料添加剂、配合饲料、浓缩饲料、粮食收购等。 2 参观

通过公司领导的讲解,我们初步了解了啤酒的起源、类别以及该企业的生产规模,生产设备和生产的原料、生产流程等,还有就是关于我国现在啤酒厂的现状。后来的车间参观让我大开眼界,整个车间都是现代化工艺流程,干净整洁,有条不紊的生产秩序让人赏心悦目。 啤酒生产流程:

生产流线图

原料:大麦芽 啤酒花 大米

主要设备:CIP清洗系统、发酵设备、糖化糊化设备、罐装设备、包装设备 。

生产过程:制麦芽、糖化、煮沸、发酵、罐装五个部分。 啤酒制造的具体流程:

粉碎→糖化、糊化→麦汁过滤→高温煮沸,加啤酒花→澄清冷却→加入酵母发酵→硅藻过滤→包装成品

1)粉碎:大米、麦芽在进行糊化和糖化前首先经过粉碎机粉碎,粉碎虽是简单的机械过程,但粉碎程度对糖化的生化变化,对麦汁的组成成分,对麦汁的过滤速度及原料的利用率都是非常重要的。 2)糖化、糊化:

糊化:大米粉碎后,加到糊化锅中,加入温水,在一定的温度下(45℃),淀粉在水中溶涨、分裂,形成均匀糊状溶液,制成液化完全的醪液,再加入糖化锅中与麦芽一起糖化。

实验流程图

糖化:麦芽经过适当的粉碎后,加到糖化锅中,在一定的温度下(50℃),利用麦芽本身的酶,将麦芽及大米中的淀粉水解成麦芽糖等糖类,将蛋白质分解成酵母易于发酵利用的氨基酸等营养物质。这一过程就是糖化过程。

3)麦汁过滤:糖化结束后,将糖化醪液泵送到过滤机,把麦芽汁与麦糖分离 来,得到澄清的麦芽汁。

主要仪器设备图

4)高温煮沸,加啤酒花:麦芽汁输送到麦汁煮沸锅中,加入啤酒花并加热煮沸 1个多小时,是麦汁的成分稳定并是酒花的香味、苦味及各种有效成分溶于麦芽汁中。 5)澄清冷却:麦汁进入冷却器中冷却,冷却至10℃左右便接种啤酒酵母进行发 酵。

6)加入酵母,发酵:麦芽汁经过冷却后,加入啤酒酵母和无菌空气,输送到发酵罐中,开始发酵。发酵主要是利用啤酒酵母将买芽汁中的买芽糖转化成酒精和二氧化碳,并产生各种风味物质,经过一定的发酵周期后,成为成熟的发酵液,也称“嫩啤酒”。用上面酵母的发酵温度10~25℃,需时5~7天。

7)硅藻过滤:发酵液成熟后,经过离心及多重过滤,去掉发酵液中的酵母、大分子的蛋白质,成为晶莹、清澈的酒精,再经巴氏灭菌制成熟啤酒,才可以进行罐装。

8)包装成品: 啤酒包装是啤酒生产的最后过程,啤酒包装过程对啤酒质量和外观有直接影响,包装过程应尽量减少二氧化碳的损失和氧气的摄入。啤酒包装可根据市场需要选择各种包装形式,常见的有玻璃瓶装、易拉罐装及桶装。

3 观后感想

仪器设备图

巨润公司坚定地以科学发展观为指导,以生物农业专利技术为核心,以发展社会主义新农业为目标,抓住机遇、乘势而上,把巨润打造成中国乃至世界最大的生物农业科技企业。让巨润品牌走向全国,走向世界!

( 二 ) 吉林省拓华生物科技有限公司

1 实习单位简介

拓华生物科技有限公司(简称拓华生物)是一家专业从事 干细胞基础研究、临床应用研究及干细胞技术服务的生物高科技公司,现已完成各种组织细胞的来源干细胞体外鉴别、分离、纯化、扩增和培养,开发了二十几个病种、各种组织细胞临床应用相关的技术,尤其是在干细胞移植治疗神经系统疾病、脊髓损伤和糖尿病等疾病的临床研究与应用领域走在了世界的前列。拥有国际规范的GMP标准实验区 :600平方米整体万级、局部百级的高洁净区。HLA配型实验室,实验室无论是从储存数量、处理能力、洁净等级,还是安全保卫、室内环境控制到达到了国内一流水平。

产业布局图 2参观基地以及讲座 核心价值取向:

以市场为营运导向、以质量为竞争前提、以人才为管理核心

走访车间:

第一部分参观的是采血车间。第二部分参观的是冷冻车间。

采血间:新生牛静动脉无菌采血,操作在局部超净条件下进行。即对新生牛体表清洗后放在操作台上,对颈部剃毛、清洗、消毒;挑开表皮找到颈动脉,止血钳从两侧夹紧动脉并消毒;无菌条件下划开血管并插入采血管一端,另一端穿过玻璃孔进入接血室,进行接血。

接血室功能:无菌条件下通过采血管,将血液罐入离心瓶内,并逐头进行标号; 离心间:离心血液,转速4000/min,离心时间20min,分离血清与其它物质; 提纯间:无菌提取离心后的血清并标号,冷冻; 精洗间:生产所用滤膜,过滤筛,分装用具等分离纯化水冲洗,包扎,灭菌 初血清外包粗洗间:初血清外包装的洗涤剂、自来水清洗;初血清外包装进行纯化水清洗、消毒、后经传送带送达倒液间; 倒液间:将批量初血清无菌条件下通过120目钢网初滤后倒入不锈钢混合槽,再通过隔膜 打入反应釜进行搅拌、混合 ; 预混、除菌间:初血清的均匀混合及除菌。2吨反应釜以转速30r/min持续搅拌1小时以上,确保减少批间差;混合后经澄清0.45um孔径9芯过滤器 ,除菌0.22um孔径15芯过滤器 ,除菌0.1um孔径15芯过滤器三级过滤除菌; 无菌分装间:无菌分装除菌后的血清。目前分装工序采用手工的分装方法,速度为80100万ml/h。净物暂存间用于已灭菌或已清洗消毒的洁净生产用品、用具存放处。

精洗间:生产所用的滤器、过滤筛、分装用具等物品纯化水冲洗、包扎、灭菌。粗洗间:含有二级反渗透、EDI的纯水制作系统,出水量1吨/h。(EDI:是指连续电解除盐技术,一种离子交换技术、离子交换膜技术和离子电迁移技术相结合的纯水制造技术。) 细胞培养室:用于血清及培养基的细胞培养试验。培养方式有:3000ml转瓶、静臵培养、摇瓶悬浮培养、5L反应罐悬浮培养;培养的细胞种类有:MDBK、marc1

45、PK

15、BHK

21、Vero、牛睾丸原代细胞。

3 公司核心技术

核心技术图

A.干细胞技术---生物学研究领域不可小觑的力量。

干细胞技术,再造一种全新的甚至更年轻的细胞、组织或器官、用以替代病变或衰老的组织和器官,正在引导一场医学和生命科学的革命。二十世纪药物治疗的时代,二十一世纪细胞治疗的时代 ,间充质干细胞是继胚胎干细胞、造血干细胞之后的又一科研热点,已成为二十一世纪治疗多系统疾病的\"实用型干细胞\"。

干细胞治疗疾病机理:

1.干细胞植入后按照身体内病理信号(趋化因子, 细胞因子)自然找到病变部位,并迁移到病灶区 ;

2.干细胞分化为功能性细胞,代替衰退、损伤的功能性细胞;3.启动再生相关基因的顺序表达,启动自身内源性衰退的组织器官的损伤修复;

4.外源性干细胞进入体内,分泌多种生长营养因子,改善组织器官内部微环境;

5.干细胞的免疫调节作用可减轻局部组织器官的炎性反应。治疗范围广阔

(1)安全无毒副反应;

(2)在尚未完全了解疾病发病的确切机理前也能应用;

(3)对某些症状,干细胞移植效果明显,一次性植入,作用持久; (4)是最好的免疫治疗和基因治疗载体; B.免疫细胞技术

乙型肝炎病毒(HBV)感染呈世界性流行。全球约20亿人曾感染过HBV,其中慢性HBV感染者约3.5亿人,每年死于HBV感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌者约100万人。我国是乙肝大国,乙肝表面抗原(HBsAg)携带率为7.18%,据此推算,我国人口中大约有9300万的慢性HBV感染者,其中慢性乙肝患者约2000多万,无症状的慢性HBV携带者和非活动性HBsAg携带者7000多万。

慢性HBV感染是肝硬化和原发性肝癌发生的高危因素,也是我国肝衰竭的主要致病因素。我国每年因肝衰竭、肝硬化或肝癌等HBV感染相关性疾病而死亡者约27万人。

细胞活力因子(又称为干细胞生长肽)能直达细胞核,为各种组织细胞发挥正常生理功能提供能量,进而增强细胞活性,促进细胞新生。细胞活性增强导致各种组织、器官的功能增强。 C.美容保健

1) 消除皱纹、填充凹陷

干细胞生长肽促进细胞营养物质从细胞外主动运至细胞内,增加细胞内的营养。促进真皮层细胞分泌合成胶原纤维、多糖、糖蛋白等功能分子,使皮下真皮组织饱满、肌纤维排列整齐紧密,从而减少和消除皱纹,凹陷。 2) 滋润嫩肤

干细胞生长肽能剌激外胚层和内胚层起源的各种细胞如内皮细胞、表皮、真皮层细胞(如纤维母细胞)等,使其增殖迁移,加快新陈代谢,达到嫩肤的效果并能促进DNA、RNA和功能蛋白质的生物合成,能促进细胞外大分子的合成(如透明质酸、弹性纤维蛋白等),增加皮肤含水量,进而增加皮肤弹性,滋润肌肤。 3) 修复创伤

干细胞生长肽通过与EGF受体结合剌激表皮细胞(包括多种组织来源的上皮细胞、各种间质细胞)进入细胞分裂周期,启动细胞内一些重要功能基因活化、表达、分泌生物活性蛋白质等。促使胶原纤维呈线状排列,表皮细胞快速规则生长并及时覆盖创面。明显加速美容、整容术后及其它皮肤创伤等伤口愈合,并保持创面平整光滑,使癍痕减少或消失及减少色素沉着。 4) 抗衰老

干细胞生长肽能促进表皮组织上皮细胞、角质细胞、成纤维细胞等多种细胞的生长、分裂,加快新陈代谢,增强其表皮细胞活性,从而使细胞保持质与量的完善,使皮肤皱纹消失,显示出紧实、柔嫩、光洁和富有弹性的健康美。.促进细胞新陈代谢(抗衰老),够促进细胞的增殖、分化。能够使成熟细胞逆分化形成\"干细胞岛\",同时遏制衰老基因的表达。从根本上改变皮肤细胞构成,降低皮肤细胞平均年龄,令肌肤光洁靓丽。 4 观后感

随着企业细胞医疗技术的日趋完善,不断开拓细胞医疗技术应用新领域,他们成功实现细胞医疗技术临床转化。形成了具有自身特色的以细胞医疗技术为基础,与多个医疗学科相融合,资源相互匹配、协调发展为特征的企业运营方式。公司业务范围涉及细胞医疗技术合作、医疗机构投资、健康产业投资、医美产品和保健品的研发和生产。

采用的细胞培养试剂为批量生产的培养试剂系统,包括所有标准化试剂和一次性耗材的应用,均符合国际标准的质量控制体系。标准化系统下进行的细胞培养系统,操作过程实行严格的GMP标准和操作规范,使细胞产品有质量可控性、可追述性。运用独特的生物免疫治疗培养系统,完全避免了由于使用人或动物血清所可能引起的潜在微生物感染隐患及其他副作用。 区域性中心实验室,为辐射临床研究基地统一配送各种免疫细胞,设备统一的GMP标准的规范流程,成为细胞质量的可靠保障。

四、心得体会

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好.http://203.158.23.14/2011/jlsd/

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推荐第5篇:生物认知实习报告

生物认知实习报告

全身是宝的“活化石”——银杏 银杏树是原产于中国的古老树种,又名白果树,生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此别名“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义,是树中的老寿星。银杏树具有欣赏,经济,药用价值,全身是“宝”。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的“活化石”。

银杏树的特征十分显著,叶为扇形,有柄,长枝上的叶大都具2裂,短枝上的叶常具波状缺刻,它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”,在裸子植物中绝无仅有,但在蕨类植物中却很常见。它的雄花花粉萌发时仅产生两个有纤毛会游动的精子。这一特征在裸子植物中仅苏铁有,而在蕨类植物中也很普遍。这就说明,银杏是一种比松、杉、柏等树木更为古老的植物。所以植物学上将它列为一纲、一目、一科、一属、一种。 孢子叶球为单性,异株。小孢子叶球呈柔荑花序,生于短枝顶端的鳞片腋内。小孢子叶有短柄,柄端常有2个悬垂的小孢子囊。小孢子呈长圆形,纵轴有一凹陷的远极槽,外壁有微细的突起。大孢子叶球简单,通常有一长柄,柄端有2个环状的大孢子叶,特称为珠领,上面各生1个直生胚珠。 种子近球形,种皮分化为3层。胚具2片子叶 。种子核果状,具长梗,下垂,椭圆形、长圆状倒卵形、卵圆形或近球形,长2.5~3.5厘米,直径1.5~2厘米;假种皮肉质,被白粉,成熟时淡黄色或橙黄色;种皮骨质,白色,常具2(稀3)纵棱;内种皮膜质。 染色体数为12条。银杏的雌雄性有不同的特点,雄株的主枝与主干间的夹角小;树冠稍瘦。且形成较迟。叶裂刻较深,常超过叶的中部。秋叶变色期较晚,落叶较迟。着生雄花的短枝较长(约1~4cm)雌株的主枝与主干间的夹角较大;树冠宽大,顶端较平,形成较早。叶裂刻较浅,未达叶的中部。秋叶变色期及脱落期均较早。着生雌花的短枝较短(约1~2cm)

银杏的习性环境很特别,银杏寿命长,中国有3000年以上的古树。适于生长在水热条件比较优越的亚热带季风区。土壤为黄壤或黄棕壤,pH值5~6。初期生长较慢,蒙蘖性强。雌株一般20年左右开始结实,500年生的大树仍能正常结实。一般3月下旬至4月上旬萌动展叶,4月上旬至中旬开花,9月下旬至10月上旬种子成熟,10月下旬至11月落叶。银杏树的主要分布在山东,江苏,四川,河北,湖北,河南等地。全国最大的银杏培育基地是山东省郯城县。银杏树的分布也是很奇特的,银杏最早出现于3.45亿年前的石炭纪。曾广泛分布于北半球的欧、亚、美洲,中生代侏罗纪银杏曾广泛分布于北半球,白垩纪晚

期开始衰退。至50万年前,发生了第四纪冰川运动,地球突然变冷,绝大多数银杏类植物濒于绝种,在一欧洲、北美和亚洲绝大部分地区灭绝,只有中国自然条件优越,才奇迹般的保存下来。所以,被科学家称为“活化石”,“植物界的熊猫”。银杏在中国、日本、朝鲜、韩国、加拿大、新西兰、澳大利亚、美国、法国、俄罗斯等国家和地区均有大量分布。银杏的自然地理分布范围很广。从水平自然分布状况看,以北纬30°线附近的银杏,其东西分布的距离最长,随着这一纬度的增加或减少,银杏分布的东西距离逐渐缩短,纬度愈高银杏的分布愈趋向于东部沿海,纬度愈低银杏的分布愈趋于西南部的高原山区。

其主要产地甘肃省徽县山东省郯城县新村,江苏省如皋市、泰兴市、邳州市等,其中江苏省泰兴市的银杏果以其个大、品种好被称为“大佛指”、山东省郯城县郯城金坠、马铃、郯城圆铃等,泰兴银杏年产量占全国的三分之一,山东郯城为银杏苗木及银杏叶主产区,“泰兴大佛指白果”被1999年昆明世博会指定为唯一享有永久性冠名权的“无公害白果”,2007年被授予绿色食品、有机食品、地理标志产品的称号。湖北安陆市王义贞镇是一个集老区、山区、边区于一身的乡镇。境内有中原地区最大的古银杏群落,其中千年以上的古银杏48株,五百年以上的古银杏1036株,百年以上的4370株。截至目前各种规格的树木齐全,是目前中国各大城市绿化苗木的主要供应基地。“世界银杏看中国,中国银杏看山东,山东银杏看郯城,郯城银杏在新村”。其次东北的丹东也有少量出产, 其余的地方只是零散分布。至2011年,甘肃省徽县银杏面积达到30万亩,建成西北银杏第一县。

银杏的价值非常大,银杏树高大挺拔,叶似扇形。冠大荫状,具有降温作用。叶形古雅,寿命绵长。无病虫害,不污染环境,树干光洁,是著名的无公害树种、有利于银杏的繁殖和增添风景。适应性强,银杏对气候土壤要求都很宽范。抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树体高大,树干通直,姿态优美,春夏翠绿,深秋金黄,是理想的园林绿化、行道树种。可用于园林绿化、行道、公路、田间林网、防风林带的理想栽培树种。被列为中国四大长寿观赏树种(松、柏、槐、银杏)。它的价值主要体现在如下几个方面:

一,食用价值:银杏果俗称白果,它由肉质外种皮、骨质中种皮、膜质内种皮、种仁组成。白果养生延年,银杏在宋代被列为皇家贡品。日本有每日食用白果的习惯。西方人圣诞节必备白果。就食用方式来看,银杏主要有炒食、烤食、煮食、配菜、糕点、蜜饯、罐头、饮料和酒类。有祛痰、止咳、润肺、定喘等功效,但大量进食后可引起中毒。白果内含有氢氰酸毒素,毒性很强,遇热后毒性减小,故生食更易中毒。一般中毒剂量为10~50颗,中毒症状发生在进食白果后1~12小时。为预防白果中毒,不宜多吃更不宜生吃白果。 银杏果仁的医疗保健作用。据《本草纲目》记载:“熟食温肺、益气、定喘嗽、缩小便、止白浊;

生食降痰、消毒杀虫”。现代科学证明:银杏种仁有抗大肠杆菌、白喉杆菌、葡萄球菌、结核杆菌、链球菌的作用。中医素以银杏种仁治疗支气管哮喘、慢性气管炎、肺结核、白带、淋浊、遗精等疾病。银杏种仁还有祛斑平皱,治疗疮、癣的作用。咳嗽痰稀患者,用银杏种仁30克、冰糖15克煎水服,日服2次,半月可愈;儿童遗尿症,用银杏种核5粒煨熟,每晚睡前取仁服,半月可见效。

二,食疗价值:1.抑菌杀菌:白果中含有的白果酸、白果酚,经实验证明有抑菌和杀菌作用,可用于治疗呼吸道感染性疾病。白果水浸剂对各种真菌有不同程度的抑制作用,可止痒疗癣。2.祛疾止咳:白果味甘苦涩,具有敛肺气、定喘咳的功效,对于肺病咳嗽、老人虚弱体质的哮喘及各种哮喘痰多者,均有辅助食疗作用。3,抗涝抑虫:白果外种皮中所含的白果酸及白果酚等,有抗结核杆菌的作用。白果用油浸对结核杆菌有很强的抑制作用,用生菜油浸演的新鲜果实,对改善肺结核病所致的发热、盗汗、咳嗽咯血、食欲不振等症状有一定作用。因此,可用于治疗肺结核。4.止带浊,缩小便:现代医学研究发现猥白果有收缩膀胱括约肌的作用。对于小儿遗尿,气虚小便频数,带下白浊,遗精不固等病症,有辅助治疗的作用。5.降低血清胆固醇,扩张冠状动脉:银杏叶中含有莽草酸、白果双黄酮、异白果双黄酮、甾醇等,近年来用于治疗高血压及冠心病、心绞痛、脑血管痉挛、血清胆固醇过高等病症都有一定效果。

三,药用价值:银杏的药用主要体现在医药、农药和兽药三个方面。明代李时珍曾曰:“入肺经、益脾气、定喘咳、缩小便。”清代张璐璐的《本经逢源》中载白果有降痰、清毒、杀虫之功能,可治疗“疮疥疽瘤、乳痈溃烂、牙齿虫龋、小儿腹泻、赤白带下、慢性淋浊、遗精遗尿等症”。明代江苏、四川等地曾出现了用白果炮制的中成药,用于临床。其经济结果年限可达数千年之久。在诸多的干果中,银杏的经济价值排名第三。白果的价值主要体现在食用和药用。中国白果产量占世界总产量的90%,银杏叶、果是出口创汇的重要产品,尤其是防治高血压、心脏病重要的医药原料,银杏叶中提取物可以“捍卫心脏,保护大脑”。已知其化学成分的银杏叶化学提取物多达160余种。主要有黄酮类、萜类、酚类、生物碱、聚异戊烯、奎宁酸、亚油酸、蟒草酸、抗坏血酸、a-已烯醛、白果醇、白果酮等。白果的药用主要体现在医药、农药和兽药3个方面。四,经济价值:银杏是公认的绿化、美化环境和具观赏价值的经济林木。银杏树姿雄伟壮丽,叶形秀美,寿命较长,病虫害少,最适宜作庭荫树、行道树或独赏树。具有良好的观赏价值。银杏夏天一片葱绿,秋天金黄可掬,给人以俊俏雄奇、华贵典雅之感。因此古今中外均把银杏作为庭院、行道、园林绿化的重要树种。银杏利用于作街道绿化时,应选择

雄株,以免种实污染行人衣物。中国各城市最早用银杏作行道树的当推丹东市,有三条街路两侧为百年银杏。

五,生态价值:人类对银杏生态价值的认识较晚,银杏价值的最高层次——生态价值,无价之宝。银杏的生态效益主要体现在:从栽培角度上看,银杏属于果树——干果;属于林木——用材树种、防护树种、抗病虫树种、长寿树种及耐污染树种。银杏适应能力强,是速生丰产林、农田防护林、护路林、护岸林、护滩林、护村林、林粮间作及“四旁”绿化的理想树种。它不仅可以提供大量的优质木材、叶子和种子,同时还可以绿化环境、净化空气、保持水土、防治虫害、调节气温、调节心理等,是一个良好的造林、绿化和观赏树种,对中国大江南北农林种植结构调整、平原农区林业的发展具有重要意义。

六,保护价值: 银杏为银杏科唯一生存的种类,是著名的活化石植物,又是珍贵的药材和干果树种,由于具有许多原始性状,对研究裸子植物系统发育、古植物区系、古地理及第四纪冰川气候有重要价值。叶形奇特而古雅,是优美的庭园观赏树。对烟尘和二氧化硫有特强的抵抗能力,为优良的抗污染树种。种子作干果。叶、种子还可作药用。濒危类别:稀有。保护级别:该物种已被列为国家Ⅰ级重点保护野生植物。此外,经国家林业局批准,在湖北省安陆市设立钱冲古银杏国家森林公园。国家银杏学会2009年年会定于此召开,并最终升格为中国首届银杏节暨钱冲古银杏森林公园开园仪式。

七,艺术价值:银杏气势雄伟,树干虬曲、葱郁庄重。在中国的名山大川、古刹寺庵、无不有高大挺拔的古银杏,它们历尽沧桑、遥溯古今,给人以神秘莫测之感,历代骚人墨客涉足寺院留下了许多诗文辞赋,镌碑以书风景之美妙,文载功德以自傲。选取姿势优美的银杏,加工制成盆景,将大自然中银杏的雄姿浓缩在盆盎之中,古特幽雅、野趣横生,清供案头,令人怡情怡目。银杏树是著名的长寿树种,生命力强,叶形奇特,易于嫁接繁殖和整形修剪,是制作盆景的优质材料,用银杏树奶制作的银杏盆景更是一绝,具有很高的观赏价值和经济价值。银杏是中国盆景中常用的树种,银杏盆景干粗、枝曲、根露、造型独特、苍劲潇洒、妙趣横生,是中国盆景中的一绝。夏天遒劲葱绿,秋季金黄可掬,给人以峻峭雄奇、华贵雅之感,近年来日益受到重视,被誉为“有生命的艺雕”。按照人们不同的欣赏要求,主要有观实盆景、观叶盆景和树桩盆景几种类型。

银杏的栽培技术很重要,近年来白果收购价格不断提高,激发了广大群众栽培银杏的积极性。但银杏生长缓慢,一般要20多年才能结实(雄树开花、雌株结实),并且产量低。通过嫁接、选择优良品种、合理密植及加强经营管理,可使银杏早实丰产(嫁接树3~5年可结实)。银杏实生繁殖。种胚有休眠现象。冬季或层积后早春播种。待苗高1米以上即可栽

植。作行道树宜选用雄株。亦可用扦插及分蘖法繁殖。为促进提早结实、和培育良种无性系,可用芽接或枝接法繁殖。

银杏是生物科研领域很好的研究对象,虽然已得到广泛研究并有很多成果但是其仍然是非常广阔的开发前景,其产生的活性物质有抑虫杀虫功效,这对于今天有着重要的时代意义,其寿命长的特点可为我们提取长寿基因,在园艺与经济上有着开发前景。

银杏,全身是宝的“活化石”,我相信,它将给我们带来更多的福利!

梁洪宇1107202272012年8月18日

推荐第6篇:生物专业实习报告

教育实习报告

【实习时间】2011年8月15日

【实习学校】河源市福和高级中学

【实习班级】高三20班

【指导教师】陈老师

【实习内容】生物课堂教学;班主任工作;与学生交流,了解、认识当代中学生

【实习目的】通过实习,使我们能更早地接触并了解中学教育的实际工作,将理论与实践相结合,加深对教师教学技能的理解与认识。同时增强对教育工作者肩负的责任的认识, 为以后走上工作岗位积累一定的经验。

【实习基本情况】

一) 所实习学校,班级情况:

我所实习的学校是和平县重点高中,福和高中建校不到十年是一所年轻的学校。高三20班总共58人,属于理科班,班主任是陈老师。学校班风学风抓的严,加上从高一开始实行假期补课政策,整体学生的基础比较扎实。高三20班的学生处于备考状态。

二) 课堂实习情况:

1)晨读:早餐后怀着激动的心情踏进高三20班的教室门,初来咋到同学们都惊讶

的停下晨读投来好奇的眼光。经英语老师介绍之后才明白怎么回事,便渐渐恢复了朗朗的读书声。因为安排表安排星期

一、

三、五晨读英语,星期

二、

四、六晨读语文。今天刚好安排为英语,我借机观察了一下班里学生读书情况:大部分学生都在读单词,背作文等之类的英语资料。但是也有相当一部分学生读政治,历史之类的相关学科。彭老师解释到,那是因为文科有许多要记得知识点而晨读又是记忆的最佳时段,所以很多学生都懂得利用晨读30分钟。

2)生物课堂情况: 班主任陈老师就是生物老师,在下午的生物课上陈老师给我们讲了精彩的一课。课前陈老师向我简单说了下他将要讲的课程,现在打算趁暑假补课结束生物必修三内容,接下来就是这节课课堂回顾:

课题是遗传与变异。陈老师以“种瓜得瓜,种豆得豆”开篇解释生物的遗传现象,接着又以十二个人就有十二张面孔解释生物的变异现象。接着言归正传讲述了遗传物质基础 DNA的探索:转化因子的发现→转化因子是DNA→DNA是遗传物质→DNA是主要遗传物质 ;接着讲解了DNA复制是边解旋边复制的过程。复制方式——半保留复制。得出如下结论:基因的本质是具有遗传效应的DNA片段 ;基因是决定生物性状的基本单位;基因对性状的控制: 1 通过控制酶的合成来控制代谢过程; 2 通过控制蛋白质分子结构来直接影响 脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体。

重点介绍了DNA的碱基互补配对原则和中心法则(讨论了当今热点话题蛋白质的遗传)。 一个性状可由多个基因控制,不可遗传:不引起体内遗传物质变化 。可遗传:基因突变、基因重组、染色体变异

多倍体产生原因,是体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制,但受外界影响,使纺锤体形成受破坏,从而染色体加倍。 基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。(无籽西瓜生产原理)

通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源,是形成生物多样性的 重要原因之一。

多倍体育种营养物质增加,但发育延迟、结实少。

单倍体育种可以在短时间内得到一个稳定的纯系品种,明显缩短了育种年限。最后老师从生物角度给我们分析未来将要面对的婚恋观以及我们所必须了解的生育知识:优生措施 禁止近亲结婚;遗传咨询;适龄生育;产前诊断。

课后与陈老师关于生物教学讨论取经。老师告诉我说,教学一定要本着认真负责的态度。因为我们老师与学生在年龄上本来就存在一定的差距,所以我们要多多的站在学生的立场上思考问题。像生物教学应该多注意联系现实生活,在教学生课本知识的时候因适当的灌输与生物相关的热点研究,让他们明白生物带来的影响以及了解未来生物的方向。当然言归正题,现在对于高三学生来说最重要的是高考。所以还得谈谈将要备考一年的教学计划,陈老师简单的叙述了他的教学计划:将在这段补课时间结束课本内容,接着又两次复习。开学初就可以进行一轮复习,一轮复习是全面详细的复习课本知识将在第一学期完成。第二学期将进行二轮复习,此次复习着重讲重点难点热点。因为第二学期有大量的模拟考试所以二轮复习的时间将会比较短,考前一个月将反复模拟考中经常错的知识点复习。

3)班主任工作:因为高三学习紧张,所以班会安排在每周周三这次见习与班会课擦肩而过。找陈老师了解了一些关于班级管理的方法。陈老师给了如下几点教案工作:

1、注重学生心理变化:高三是这些学生重要的转折点,任何一个经历过高考的学生的处事观点将有所改变。现在的他们正处于十字路口,甚至有些学生处于迷茫状态。在紧张的学习状态下,学生来自各方面的压力很大。这个时候作为班主任应该及时为他们缓解压力,关心留意班里每一位学生的心理变化情况。

2、观察学生的成绩起伏:高三的学生将面临的是一大堆的大考小考,可谓是题海战术。每次考试总会有一批学生成绩上存在很大起伏,成绩在学生眼中非常的重要,有些同学每次考试后总有一段情绪波动。所以作为班主任,在每次考后都要特别留意学生的成绩和情绪的波动,必要时找他们谈话和给予鼓励。

3、毕业生的情感问题:从严格来说高中生是禁止谈恋爱的,但是每一届高三毕业生都有因为恋爱二高考落榜的。所以高三备课组很重视这个问题,班主任也在密切监视这种现象,希望尽量在第一时间扑灭燃烧的火苗。

4、生活上开绿色通道:毕业班班主任每两周进行一次培训,班主任每周到学生宿舍探访,了解学生们得作息生活,及时帮学生解决生活上的问题。

4)学生反映情况:得到陈老师的批准,在晚修时间找了班里班长和学习委员了解了解情况,从沟通中我发现90后的学生或许因为家庭条件的改善,虽然没有经历多少风浪学习也不如我们年代刻苦。但是他们有我们没有的特点是,懂得好好利用资源,许多同学都有学习工具。不过在态度上,他们反映面对高考还有很多同学处于迷茫状态,有些同学也在抱怨家庭无形的压力以及和父母因为自己未来

道路方向不合而产生矛盾。整体上来说目前许多同学还处于备考适应期。

三)见习后感:

见习的时间虽然只有短短一天,但是收获不少。这次的见习算是初步体验一下中学教师的感觉,而且是以一个旁听者得身份。我们知道有时候设身之外去观察一件事情往往比处身之中看的要明白,清楚。

推荐第7篇:生物教育实习报告

一、教学工作篇——付出努力,收获快乐

教学工作是我们教育实习的重点之一,生物教育实习报告。实践教学又是教学工作的重要环节,是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中,我们每个实习生要将所学的专业知识和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。

我的教学指导老师袁老师是一中高一生物组的备课组长,也是我院的一个研究生师兄。他经验丰富,为人随和可亲,在教学工作方面给了我很多指导。还有科组里的师兄师姐们和老师们。从他们身上我学到很多,也感受到学习之余的一些快乐。非常感激这些老师们。

(一)听课篇——虚心取经

实习的前段时间我一直在听课,一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦,因为每个老师上课的方式都不同,即使是同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课,更是受益匪浅。

在听课前,首先我自己已经明确:这种听课和之前作为学生的听课完全不同,这一点之前在学校进行教育见习就有意识到了。我告诉自己:我们现在是以老师的身份去听课,不是为了学习老师所讲的知识,而是要学习老师怎么讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。在听课时,我会认真做好听课笔记,注意老师讲解过程中的教学思路,如何引入,如何设置问题,如何调动学生的学习积极性等等。还会特别注意老师的课堂语言组织能力。 每个教师的教学风格都不同,新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同,都各具特色,都有值得学习、汲取的地方。

对于听课这方面,除了自己的一些意识和感悟之外,还有师兄师姐们的一些建议。还记得师兄师姐常跟我说:“听课是很重要的学习过程。与其上很多课,还不如好好听课之后经过认真充分的准备再上课,即使上得不多。”所以我听取他们的意见,积极地去听课,实习报告《生物教育实习报告》。 不是有句话说:“博采百家之长,熔铸自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看问题、做事情,会减少我们的所走的道路。最后,在访谈师兄的时候,他也教我一些听课的技巧。这些对我的教师成长之路都很有帮助。

(二)备课篇——台下十年功

在实习前期,我就主动找师兄确定要上的课,为了可以做好充分的备课工作。所以先确定了两节要上的课:《细胞中的糖类和脂质》和《细胞中的无机物》。这两节课都是我从来没备过的课。因为总觉得比较简单,越是简单就越不知要怎么讲好。可是不管怎样,我从头开始,一直在边听课边备课。先是细读教材和教学大纲,确定各节的教学重难点和需要讲清的几个知识点。再上网找资料,参考一些课件和教案之后,整理好自己的教学思路。最后再自己动手制作课件和撰写教案。由于我的指导老师刚好到了要上这两节课比较慢,所以后来在听了其他老师讲授这两节课以及听取指导老师的一些意见之后又做了适当的修改。修改完成之后,然后再组织语言,进行试讲。这整一过程真的很不简单,花了很多心思。虽然其他节课由于时间的关系没有做到这么充分,可是我觉得这些都是一个实习生应该做到的。

备课一定要充分。其实,就像师兄说的,备课再多再充分,也会有突发状况。

有时候就需要一些课堂生成,例如有时对于一个知识点,我打算这么讲解,可是发现讲解之后学生不懂,就需要老师去拓展,要在不断总结中扩展。而且,在备课过程中,资料的整合这方面是比较困难的。特别是生物,如果是纯粹课本的内容的话,是难以吸引学生的兴趣的。要多列举生活中一些生动活泼的例子,要融入自己的思路,运用得恰到好处。这些在备课的时候都要考虑到。总之,备课是教学环节中至关重要的一步。要做好,就要不断地努力、积累和总结。

(三)上课篇——台上十分钟

我的第一节课是评讲试卷。虽然不是之前准备已久的新课,但是却是很重要的一节课。因为那是我第一次站在讲台,对着学生讲了四十分钟。之前,虽然有在班上自我介绍和听课,可是这些都不能消除我内心深处的那种恐惧。总觉得一节课四十分钟很漫长,担心自己是否能够顺利地完成。终于,在大家的鼓励下,我先跟师兄要了这两节习题课来上,先体会一下站在讲台上的感觉。真正上过之后才知道原来没有自己想象的那么漫长,只要好好准备就没什么问题,关键是要怎么上好一节课。原来,很多事情都是这样,在没经历过之前总是担心,可经历之后回想起来觉得也不过如此。所以,上完两节评讲试卷的课之后,给了我莫大的信心,我告诉自己:只要努力,我可以的。

推荐第8篇:生物教育实习报告

一、教学工作篇——付出努力,收获快乐

教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重要环节,是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中,我们每个实习生要将所学的专业知识和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。

我的教学指导老师袁老师是一中高一生物组的备课组长,也是我院的一个研究生师兄。他经验丰富,为人随和可亲,在教学工作方面给了我很多指导。还有科组里的师兄师姐们和老师们。从他们身上我学到很多,也感受到学习之余的一些快乐。非常感激这些老师们。

(一)听课篇——虚心取经

实习的前段时间我一直在听课,一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦,因为每个老师上课的方式都不同,即使是同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课,更是受益匪浅。

在听课前,首先我自己已经明确:这种听课和之前作为学生的听课完全不同,这一点之前在学校进行教育见习就有意识到了。我告诉自己:我们现在是以老师的身份去听课,不是为了学习老师所讲的知识,而是要学习老师怎么讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。在听课时,我会认真做好听课笔记,注意老师讲解过程中的教学思路,如何引入,如何设置问题,如何调动学生的学习积极性等等。还会特别注意老师的课堂语言组织能力。 每个教师的教学风格都不同,新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同,都各具特色,都有值得学习、汲取的地方。

对于听课这方面,除了自己的一些意识和感悟之外,还有师兄师姐们的一些建议。还记得师兄师姐常跟我说:“听课是很重要的学习过程。与其上很多课,还不如好好听课之后经过认真充分的准备再上课,即使上得不多。”所以我听取他们的意见,积极地去听课。不是有句话说:“博采百家之长,熔铸自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看问题、做事情,会减少我们的所走的道路。最后,在访谈师兄的时候,他也教我一些听课的技巧。这些对我的教师成长之路都很有帮助。

(二)备课篇——台下十年功

在实习前期,我就主动找师兄确定要上的课,为了可以做好充分的备课工作。所以先确定了两节要上的课:《细胞中的糖类和脂质》和《细胞中的无机物》。这两节课都是我从来没备过的课。因为总觉得比较简单,越是简单就越不知要怎么讲好。可是不管怎样,我从头开始,一直在边听课边备课。先是细读教材和教学大纲,确定各节的教学重难点和需要讲清的几个知识点。再上网找资料,参考一些课件和教案之后,整理好自己的教学思路。最后再自己动手制作课件和撰写教案。由于我的指导老师刚好到了要上这两节课比较慢,所以后来在听了其他老师讲授这两节课以及听取指导老师的一些意见之后又做了适当的修改。修改完成之后,然后再组织语言,进行试讲。这整一过程真的很不简单,花了很多心思。虽然其他节课由于时间的关系没有做到这么充分,可是我觉得这些都是一个实习生应该做到的。

备课一定要充分。其实,就像师兄说的,备课再多再充分,也会有突发状况。

有时候就需要一些课堂生成,例如有时对于一个知识点,我打算这么讲解,可是发现讲解之后学生不懂,就需要老师去拓展,要在不断总结中扩展。而且,在备课过程中,资料的整合这方面是比较困难的。特别是生物,如果是纯粹课本的内容的话,是难以吸引学生的兴趣的。要多列举生活中一些生动活泼的例子,要融入自己的思路,运用得恰到好处。这些在备课的时候都要考虑到。总之,备课是教学环节中至关重要的一步。要做好,就要不断地努力、积累和总结。

推荐第9篇:生物医学工程实习报告

实习报告

学院:信息工程与自动化

班级:生物医学工程

姓名:XXX

学号:XXXXXXXX

实习单位:XXXXXXXXXXXX

日期:2010年1月1日—2010年1月26日

实习报告

二十多天的销售实习工作已经结束,回想起实习的日子,我最大的体会是做什么都不容易,只要我们确定要做某件事情就应该做好,不能三心二意。做一行爱一行,没有决定的公平,只要努力了总会有收获,在有理想的同时应该懂得知足常乐。我们去的是昆明创豪科技有限公司,是经毕业导师帮忙安排的,老师在百忙中还帮忙找实习,很感谢老师,公司的规模不是很大,带上老板有五个人的编制,可就是这样的公司里我的体会却很深,因为他们那么的便宜见人,那么的和蔼可亲,公司里的同事和我们年级差不多,交流起来也比较方便,而且也有很多共同的话题,到那里我们主要是和他们跑销售,其余都是琐屑小事。有人说销售最能锻炼人,我看有道理,做销售不需太大的办事能力,却是极其精细的活,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。主要是愿意深入市场,与顾客真心交流。

我们公司主要是销售医疗仪器,在我们学习的领域里我们知道,医疗仪器设备主要包括如心(脑、肌)电图机、血流图仪(计)、呼吸机、生化分析仪、血气分析仪、超声仪器、各种传感器、X线机、X-CT、MRI、各种激光器、电子内窥镜、各种监护仪器等等诊断用仪器和用于理疗的各种治疗机等。而我们公司才刚起步,主要从事的很小型的设备,经过实习期的了解,主要是呼吸机和制氧机。从那里我们了解到这两个产品。呼吸机和制氧机,下面让我介绍一下这两个产品。

呼吸机,是一种能代替、控制或改变人的正常生理呼吸,增加肺通气量,改善呼吸功能,减轻呼吸功消耗,节约心脏储备能力的装置。 当婴幼儿并发急性呼吸衰竭时,经过积极的保守治疗无效,呼吸减弱和痰多且稠,排痰困难,阻塞气道或发生肺不张,应考虑气管插管及呼吸机。

呼吸机必须具备四个基本功能,即向肺充气、吸气向呼气转换,排出肺泡气以及呼气向吸气转换,依次循环往复。因此必须有:能提供输送气体的动力,代替人体呼吸,呼吸机分类:按照与患者的连接方式分为:无创呼吸机:呼吸机通过面罩与患者连接;有创呼吸机:呼吸机通过气管插管连接到患者

我们公司的产品是无创的,在那里我们还学会了使用方法:首次使用:第一次使用呼吸机时,可能会感觉不适。这属正常现象。做几次深呼吸,经过一段时间的自我调整,患者会逐渐适应这种新的感觉。起床:如果夜间需要起床,请取下面罩并关掉呼吸机。继续睡眠时,请重新戴好面罩并打开呼吸机。口部漏气:如果使用鼻面罩,

治疗期间尽量保持嘴部闭合。口部漏气会导致疗效降低。如果口部漏气问题不能解决,则可以使用口鼻面罩或使用下颚带。面罩佩戴:面罩佩戴良好且舒适时,呼吸机的疗效最好。漏气会影响疗效,因此消除漏气非常重要。戴上面罩之前,请清洗面部,除去面部过多的油脂,这有助于更好地佩戴面罩且能延长面罩垫的寿命。干燥问题:在使用过程中,可能会出现鼻部、口部和咽部干燥现象,这一点在冬季更为明显。通常,加上一个湿化器即可消除以上不适。鼻部刺激:在治疗的前几周,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等现象。通常,加上一个湿化器即可解决以上问题。

除了呼吸机我们公司还做制氧机的销售,从中了解了该产品,工业制氧机的原理是利用空气分离技术,首先将空气以高密度压缩再利用空气中各成分的冷凝点的不同使之在一定的温度下进行气液脱离,再进一步精馏而得.工业上的用氧一般是通过此物理方法得到的,大型空气分离设备一般设计的较高为的是能让氧\氮等气体能在爬升与下降的过程中充分置换温度,得以精馏.

家用制氧机工作原理:利用分子筛物理吸附和解吸技术.制氧机内装填分子筛,在加压时可将空气中氮气吸附,剩余的未被吸收的氧气被收集起来,经过净化处理后即成为高纯度的氧气。分子筛在减压时将所吸附的氮气排放回环境空气中,在下一次加压时又可以吸附氮气并制取氧气,整个过程为周期性地动态循环过程,分子筛并不消耗.

目前所有医疗用制氧机采用的都是世界先进的PSA(变压吸附)空气分离制氧技术,它是基于吸引剂(沸石分子筛)对空气中氧、氮吸附能力的差异来实现氧、氮的分离。当空气进入装有吸附剂的床层时,氮气吸附能力较强被吸附,而氧气不被吸附,这样可以在吸附床出口端获得高浓度的氧气。由于吸附剂具有其吸附量随压力变化的特性,改变其压力,可使吸附交替进行吸附与解吸操作。

作为一名销售人员,当然应该知道我们销售的群体,呼吸系统疾病:肺炎、支气管炎、慢性气管炎、病毒性呼吸道感染、哮喘、肺气肿、肺心病等。心脑血管疾病:高血压、心脏病、冠心病、心肌梗塞、脑血栓、脑缺血、脑眩晕、动脉粥样硬化等。高原缺氧病症:高原肺水肿、急性高山病、慢性高山病、高原昏迷、高原缺氧症等。易患缺氧的人群:中老年人、孕妇、长期从事脑力劳动的学生、公司职员、机关干部;长期从事井下或密闭空间作业的人群、过度运动劳累氧供济不足的人群等。其他需要氧疗的人群:体弱多病肌体免疫力差的人群、中暑、煤气中毒、药物中毒等。

公司根据市场需求确定的营销方案是从医院下手,和医院的医生打好关系,公司有这样的成就都是靠经理一个人打拼出来的,知道这件事时我对他的佩服大大提升,我们去的主要

是呼吸科,不管是呼吸机还是制氧机都是这个科的需求比较大,有时候肿瘤科也需要,在实习的过程中,我们去过昆明医学院第一附属医院,第二附属医院,昆明医学院,还有昆华医院,市三医院,四十三医院,延安医院。我们公司在这些地方都有销量,还去过一些同样是做医疗仪器销售的公司,和他们进货,跟他们交流,才发现我们这个行业的人还是比较多的,而且这是一个新鲜行业,利润也不浅,这不仅激发了我以后创业的想法,当然不可能是现在,先给别人打工,等积累了一定经验再说,如果有这样的机会,何乐而不为呢。

在为期几天的实习里,我像一个真正的员工一样按时上下班,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对昆明创豪科技也有了更深的了解。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,

最后衷心感谢昆明创豪给我提供实习机会!

推荐第10篇:生物工艺学实习报告

一. 实习时间:2010年11月21日二.实习地点:河南省濮阳市泓天威药业有限公司三.实习目的:通过参观实习及老师和车间主任的讲解,结合所学理论知识,了

四.实习背景:濮阳市泓天威药业有限公司是以生物发酵制品为主,集科研、生

销售于一体的高技术企业。公司创建于1997年,五.实习内容:观实习,在老师的指导和车间主任的讲解下,通过实地考察、认真学习、观看生产流程等方式,理论联系实际,实践辅助教学。巩固和运用已学的知识,在实践中加深对理论知识的理解,培养独立思考和创造性思维,为以后的实习和工作打下基础。年11月21日这一天,我们怀着期待的心情,经过了将近三个小时的车程,来到了泓天威药业有限公司的办公大楼前。车间主任在我们一到来时就给我们讲了重中之重的安全问题,首先是工厂内部严禁吸烟,以防免发生爆炸等严重事故;其次是要听老师和主任的话,不要乱摸乱碰生产设备,因为有些设备处于高温状态,很容易烫伤人。• 讲完了安全问题后,主任带着我们走进了第一个车间—发酵车间。在这个车间里,我们首先看到了培养基配置罐,这是我们看到的第一个工厂生产设备,我深深地感叹,果然是作为工厂大型生产用的设备,体积真的很大。然后我们上了三楼,看到了二级种子罐,主任给我们讲解了工厂中抗生素的发酵流程,即保藏菌种→三角瓶→摇床培养→种子罐→二级种子罐→发酵罐。• 接着我们到了提取车间,主任告诉我们提取的两种方法,就是溶媒萃取法和树脂离子交换法。溶媒萃取法的过程是放入提取剂,经过预处理和板框压滤机,把液体输送到环保站进行处理,固体为有用部分,该品种效价主要集中在胞内,

把菌丝体取出来以后加入溶媒,经过一段时间浸泡,把所需大分子活性成分(溶于有机溶剂,不溶于水)进行除渣,分离出纯正有机相,对其进行浓缩,之后进行结晶(先成盐,再结晶),成盐过程中加入上盐根(马杜霉素铵加上NH4,硫酸安普霉素加上SO4),未结合盐根的初始状态为游离状态,结晶后用分子离心机进行分离,离心后进行烘干,烘干后成细小粉末,然后进行粉碎,最后加入辅料进行包装成为抗生素。树脂离子交换法是发酵液进入提取车间,经预处理后,把阳树脂涂在预处理罐中,在搅拌过程中让树脂在发酵液中悬浮,期间,有效成分会吸附到树脂上,因为树脂密度比水大,所以在吸附完毕停止搅拌后,经过静止,树脂会自然沉降到最底层,上面没有用的液体即残液,需送至环保站进行处理;然后把剩余的树脂收集起来,经过洗涤、漂洗,再用解析剂(含有Na或NH4)把有效成分置换出来,收集的有效成分装入到离子交换柱中,该过程即为装柱。解析下来的有效成分经过阴柱去除色素和其他杂质。此时从阴柱出来的液体已经比较干净,经浓缩和成盐,然后将成盐液进行喷雾干燥,在喷雾干燥塔中将水分瞬间蒸发掉蒸发完后固体物质沉降下来,将该固体物质收集起来即为成品。其中,离子交换柱分为阳柱和阴柱,阳柱内装阳树脂,阴柱内装阴树脂,已经吸附产品(有效成分)的为阳柱,阴柱主要装711树脂,功能为吸附色素和杂质,但不吸附有效成分。看了提取车间后我们上了三楼的预处理车间,在这里我们看到了预处理罐和板框压滤机。• 接着我们去了空压机房,在这里我们了解了实际中的空气灭菌流程,即空气→高空取气管→粗过滤器→空气压缩机→贮气罐→冷却器→过滤器→无菌空气。• 最后我们到了至关重要的一环,就是环保站。环保站之所以重要,就是由于发酵废液中含有太多对环境有害处的物质,如果直接排入河道中就会污染环境,所以为了造福子孙后代,我们必须要把环保这一环做好。环保站包括:高浓度调节池、低浓度调节池、厌氧塔、气浮池、初沉池、反应罐、水解酸化池、综合调低浓度的残液流入到低浓度调节池,高浓度残液经高浓度调节池调节完后进行过滤,剩下的液体和低浓度残液一起经过水解酸化池、污泥沉淀池后进入厌氧塔。液体在厌氧塔中进行厌氧消化,经过厌氧消化后降解大量BOD(即五日生化需氧++2-+

量),同时厌氧菌产生沼气(可回收利用,为厌氧菌提供其在发酵时所需的热能)最后沉淀下来的固体物质经过滤后变为固体废渣,将其进行焚烧。液体经一系列处理后变得较为澄清后排入河道。六.实习总结:实习结束了,感触颇多,作为一名生物工程专业的学生,实习中我感受到了动手能力的重要性,在学校都是学的理论,例如什么,学习各车间物料流程,把理论与实践相结合。同这次实习让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。而且在。通过这次实习,我发现我自己存在不少问题,自己的缺点、不在此我真心的感谢老师和校方为我们提供这次珍贵的实习机会。本实习

物理

第11篇:生物医学工程实习报告

实习报 告

课 程 题 目: 生产实习

学 院: 信息工程与自动化学院 专业年级: 生医141 学 号: 201410407114 学生姓名: 赵丽莎 指导教师: 汤守国 实习日期: 2017.8.21——2017.9.8

目录

一、前言 .............................................3

二、实习的目的及任务 .................................3

三、实习单位及岗位介绍 ...............................3

四、实习内容 .........................................4

五、实习心得体会 .....................................8 2

一、前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的生物医学工程专业的大学生来说,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,生产实习是必不可少的阶段。生产实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在生物医学工程课堂上所学习不到的知识,受益匪浅。

三周的生产实习可以帮助我快速成长,真正认识实习单位和个人的发展方向。

二、实习的目的及任务

1、实习目的

实习是学校教学计划中的重要组成部分,其目的是让我们认识和了解所学专业技术,在此基础上把所学的理论知识进一步巩固并与与实践紧密结合起来,培养我们在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力;增强我们对所学专业的兴趣和信心,使我们建立一定的工程意识;学习正规报告的书写规范和书写方式;为毕业设计及有关环境方面的工作学习打下良好的基础,以达到学以致用的目的。

2、实习任务

(1)通过了解医院的各种设备的仪器结构,基本原理,临床应用特点、种类、主要装置等方面特性,从而真正的学会把课本中的理论知识运用到实际生活当中。同时增长我们的见识,提高我们的动手的实践能力。

(2)通过实习,了解社会对医疗仪器的供需状况和就业前景,从而调整个人就业 目标提前作准备。

三、实习单位及岗位介绍

1、实习单位介绍

解放军昆明总医院座落在四季如春的昆明市,与长联犹在壁的大观楼毗邻,是一所大型综合性医院。展开开床位2000余张,其中本部展开床位1500张,设临床及辅助科室44余个,建有1个国家专病治疗中心、2个全军医学专科中心以及8个成都军区和云南省医学专科中心。医院本部占地260余亩,建筑面积16.7万平方米,规

3 模为省内少有。

解放军昆明总医院拥有全身CT、ECT、1000mA系列X光机、数字剪影诊断仪、直线加速器、碎石机、动态心电图、彩色多普勒、电子摄像内窥镜、脑干诱发电位、多功能麻醉机、局部脑血流测定仪、大型高压氧舱、后装机等价值总额3500余万元的先进诊疗仪器。

解放军昆明总医院在人才培养、大型医疗仪器设备引进和专科中心建设方面,坚持改革开放,科技兴院,不断加强与办内外协作,取得了显著效益,形成了自己的特色。医院引进购置了价值3000多万元的医疗设备CT、大型X光机、直线加速(2100C)、钴60治疗机、后装治疗机、彩超、全自动生化分析仪、电解质测定仪、血球计数仪、超声刀、氩气电刀、腹腔镜、电子纤维支气管镜、电子纤维胃镜、电子结肠镜、膀胱镜、膀胱电气化镜、病理、检验设备。五台高档进口麻醉机,以及用于临床急救观察的监护系统。这些医疗设备有的是省内、甚至在国内也是先进的,为肿瘤的诊断治疗发挥了重大作用。

2、实习岗位介绍

(1)跟随医院安排的老师进行实习,在实习阶段,了解基本维修医疗器械的原理及其防护安全知识。

(2)跟随师兄到各个科室进行医疗器械的维修,在维修过程中,我们参与简单的工作,并适时提问,了解其原理及维修步骤。

(3)在办公室阅读相关医疗器械的书籍,扩充知识面。

四、实习内容

1、了解医学工程科的日常工作流程、工作性质与任务 (1)日常工作流程

医学工程科早晨7:40开早会,由主任讲解今天的任务、通知、批评等,也会观看教育性质的视频。有时对我们进行提问,讲解困惑之处与不足之处。 (2)工作性质

医学工程科是一个集医疗卫勤保障、科研教学为一体的综合性学科,牢固树立以医疗卫勤保障为中心,强化卫生装备质量安全意识,不断完善卫生装备质量控制手段,

4 在学科建设上实现了跨越式发展,有效提高了医疗卫勤保障能力。

(3)任务

医学工程科担负着全院卫生装备整个生命周期管理、保障任务,包括卫生装备的采购论证、接收、验收、维护、调配和报废等任务,是全军卫生装备检修站和三级医学计量站,下设电子仪器室、放射设备室、综合仪器室、光学仪器室、医用气体站、档案室和三级医学计量站。不同的楼层其工作任务不相同。

2、了解各种元器件及维修工具

(1)电烙铁、万用表(一个模拟指针表;一个是数字表)、热风枪、直流电源(电压0-30V;电流5A)、变压器(交流220V—变380V)、信号发生器、示波器(20M)、电容表(测量电容的容量)、电动机(一台1.5KW;一台7.5KW)、其它工具:梅花、六角螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、斜口钳、烙铁架、吸吸器等。 (2)配用品:导热胶、松香、工业酒精、焊锡、洗板液、助焊剂等。

3、跟随老师下科室,进行医疗器械的维修 (1)到化学实验室维修化学设备

由于大量使用有机溶剂使管子形变,导致漏气,更换新的管子,同时由于电路短路,于是用电烙铁将其部分电线拆解下来,重新用黑胶将其裸露部分包裹,维修之后,该设备可正常工作。

(2)到化验室修理全自动凝血仪

A、全自动血凝仪简介

全自动凝血仪,即血液凝固分析仪,是对血栓和止血进行实验室检查的仪器。止血与血栓分子标志物的检测指标与临床各种疾患有着密切联系,如动脉粥样硬化,心脑血管疾病、糖尿病、动静脉血栓形成,血栓闭塞性脉管炎、肺栓塞、妊娠高血压综合症、弥散性血管内凝血、溶血尿毒综合症、慢性阻塞性肺炎等。使用血凝仪对血栓和止血进行实验室检查成为必要。

B、故障修理

管子中的污迹无法自动清洗,寻找原因后,发现,是因为装载排污水的装置,污水太多了,导致了倒吸现象。于是将收集的污水倒掉之后,重新启动设备,多次清洗之后,管子干净了。

图1-1 全自动凝血仪

(3)到住院楼修理血液透析机 A、简介

血液透析机是集计算机、电子、机械、流体力学、生物化学、声学于一体的用于急慢性肾功能衰竭、急性中毒等患者作为血液透析、血液滤过、血液灌流及血浆置换等治疗项目的医疗设备。 B、故障修理

该设备由于电路板损坏,更换简单元器件无法解决问题,于是用一块好的电路板直接替换旧的电路板。安装替换之后,血液透析机正常工作。

图1-2 血液透析机

4、参观大型医疗器械的安装

A、数字减影血管造影X线机(DSA)的简介

DSA的成像基本原理是将受检部位没有注入造影剂和注入造影剂后的血管造影X线荧光图像,分别经影像增强器增益后,再用高分辨率的电视摄像管扫描,将图像分割成许多的小方格,做成矩阵化,形成由小方格中的像素所组成的视频图像,经对数增幅和模/数转换为不同数值的数字,形成数字图像并分别存储起来,然后输入电子计算机处理并将两幅图像的数字信息相减,获得的不同数值的差值信号,再经对比度增强和数/模转换成普通的模拟信号,获得了去除骨骼、肌肉和其它软组织,只留下单纯血管影像的减影图像,通过显示器显示出来。

图1-3 数字减影血管造影X线机

B、通过DSA处理的图像,使血管的影像更为清晰,在进行介入手术时更为安全。 C、在手术过程中医生需要做好防护措施。同时该仪器自身也具备了一些防护的东西,可以大大减低射线对医生的伤害。

D、该设备由于使用射线,所以会产生大量的热量,所以在另一间房间安装了降温设备。

5、在老师的指导下,独立进行医疗器械的测量

A、我花费3天的时间,熟悉阅读《医用注射泵和输液泵的校准规范》,并详细阅读各个类型的注射泵和输液泵的使用说明书。

7 B、每天开始检测注射泵、输液泵的流速、高低压。先学会安装固定设备,放置好输液器或注射器,插电源线,找到开机位置或开机键。输液泵设置25ml/h的流速,500ml的总量,注射泵设置5ml/h的流速。另一端安装在检测器上,检测器也设置相同的流速。按下开始键,开始检测。

C、在检测的过程中会出现报警现象,在老师的指导下,进行报警排除。 D、在检测的过程中,发现设备异常,安放到一边,等待维修与调试。

五、实习心得体会

经过三周的实习,近距离的接触到了平时只出现在书本上、图片中的各种医疗仪器设备。实习的过程也是一个不断复习、将之前学习的知识联系起来的过程。一些过去只停留在表面认识的名词终于在现实中得到了直观的认识。也可以说是找到了一个理论和实践的结合点。以前我总是以为书本上所学的东西好像并没有什么用处。但实习之后,我改变了这种看法,我们学的很多理论知识,在实践中的到了应用,而且是广泛的应用,如医学传感器,医学影像系统,单片机,接口技术等,在医疗仪器上几乎都有应用到。但对于我们学生来说,若只重视理论的学习,忽视了实践环节,往往在实际工作岗位上发挥得不理想。通过实习,巩固了我原来在理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。

想起实习中的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,也很充实。尽管我们的实习仅限于参观的性质,但本次实习给我很大的影响,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来是一种很严密的学问,它需要不断反复不断纠正不断改进的过程。 我们应该抓住每一次实验和实习的机会,努力培养自己的实践动手能力,这才能更加符合用人单位对人才的需求。另外,通过这次实践,我也锻炼自己与他人相处的能力,实践并提高我的自学能力,为以后踏入社会打好基础。

第12篇:生物专业实习报告

实习报告

一、实习时间:2008年9月17日

二、实习地点:义乌市丹溪酒业

三、指导教师:王用富

四、实习目的:

通过在酒厂的检测实习,毕业实习是大学生大学学习阶段的重要实践环节,它是与今后的职业生最直接联系的,我们学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此实习活动是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。作为新世纪的大学生,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高实验室检测实习的质量。实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及我们的就业前途,也间接地影响到现代化建设。

五、单位发展史:

义乌市丹溪酒业有限公司地处金元四大名医之一朱丹溪先生的故里----义乌市赤岸镇,专业酿造生产丹溪牌系列红曲酒、红曲醋、红曲、红曲高粱白酒、红曲米,系浙江省农业科技企业和中华老字号企业。丹溪牌红曲酒选用丹溪源头水、丹溪红曲、白曲、有机糯米为原料,在传统工艺的基础上结合现代生物技术纯天然手工陈年酿造而成,醇香品正,内含天然γ---

氨基丁酸降血压成份,是全国黄酒类唯一通过有机食品认证的佳品。1953年,轻工部任命翟树棠为厂长,袁树田为第一副厂长,在厂内各位领导的带领下,石家庄酒厂以其“优质、诚信、发展”的企业宗旨,“优质诚信,铸造第一庄百年品牌”的经营目标以及“坚定信心、科学决策、开拓创新、实干兴企”的工作方针在众多同行中出类拔萃,受到的广大消费者的青睐。

六、实习内容:

在实习期间主要检测酒中总酸及氨基酸态氮,Ph,酒精度,氧化钙,总糖及非糖固型物等,实验步骤如下:

一.总酸及氨基酸态氮

称取5.000克样品,准确加入50mL纯净水捣研,50℃水浴浸提30分钟,脱脂

棉过滤,取滤液10.0mL,置于烧杯中,加水70mL混匀。开动磁力搅拌器,用0.1mol/L NaOH标准溶液(标定)滴定至酸度计指示为pH8.2(记下消耗氢氧化钠的体积V1,用于计算总酸含量)。快速加入10.0mL甲醛溶液(38%)混匀,立即用氢氧化钠标准溶液继续滴定至pH9.2,记录用量V2。同时用80mL水作空白对照,氢氧化钠消耗量记为V01(pH8.2)和加入甲醛后消耗量V02(pH9.2)。

在乳酸菌发酵料中总酸以主要成分乳酸表示,其公式为X1(V1V01)c0.09050510100)

式(1)中X1 ——样品中总酸的含量(以乳酸计),%

V1 ——测定用试液滴定至pH8.2时氢氧化钠消耗量,mL

V01——空白滴定至pH8.2时氢氧化钠消耗量,mL

c ——氢氧化钠标准溶液浓度,mol/L

0.090 ——与1.00mL氢氧化钠标准滴定溶液(c=1.000mol/L)相当的乳酸的质量,g

氨基酸态氮公式X2(V2V02)c0.01450510100(2)

式(2)中:X2 ——样品中氨基酸态蛋白的质量分数,%

V2 ——测定用试液加入甲醛后滴定至pH9.2时氢氧化钠消耗量,mL

V02——空白加入甲醛后滴定至pH9.2时氢氧化钠消耗量,mL

c——氢氧化钠标准溶液浓度,mol/L

0.014——与1.00mL氢氧化钠标准滴定溶液(c=1.000mol/L)相当的氮的质量,g

二 pH测定

将水样与标准溶液调到同一温度,记录测定温度,把仪器补偿旋钮调至该温度处。选用与水样pH值相差不超过2个pH单位的标准溶液校准仪器。从第一个标准溶液中取出两个电极,彻底冲洗,并用滤纸吸干。再浸入第二个标准溶液中,其pH值约与前一个相差3个pH单位。如测定值与第二个标准溶液pH值之差大于0.1pH值时,就要检查仪器、电极或标准溶液是否有问题。当三者均无异常情况时方可测定酒样。

酒样测定:先用水仔细冲洗两个电极,再用酒样冲洗,然后将电极浸入酒样中,小心搅拌或摇动使其均匀,待读数稳定后记录pH值。

三 酒精度测定

将白酒待测液沿筒壁徐徐注入适当容积的清洁量筒中,注意避免起泡沫。将酒精密度计洗净擦干,缓缓放入样液中,待其静止后,再轻轻按下少许,然后待其自然上升,静止并无气泡冒出后,从水平位置读取与液面相交的刻度值,同时用温度计测量样液的温度。如果测得温度不是标准温度(20℃),应对测得值加以校正。

四 氧化钙测定

准确量取试样300ml,搅匀后全部转移至1000ml的容量瓶中,将瓶加塞不时摇动,约20min后冷却,再加入新煮沸已冷蒸馏水至刻度。混匀,过滤(过滤要迅速)。弃去最初100ml滤液,吸取50ml入锥形瓶中,以酚为指示剂,用0.1N酸标准溶液滴定至红色消失且30秒不再出现即为终点。

计算NV×0.028×1000 CaO(%)=─×100W×50。注意事项:用的蒸馏水必须重新煮沸过。过滤要迅速,以免氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳变为碳酸钙,而使结果偏低。

五 总糖的测定

吸取5.0mL碱性酒石酸铜甲液及5.0mL乙液,置于150mL锥形瓶中,加水10mL,加入玻璃珠2粒,从滴定管滴加比预测体积少1mL的样品溶液,使在2min内加热至沸,趁沸继续以每两秒1滴的速度滴定,直至蓝色刚好褪去为终点,记录样液消耗体积,同法平行操作三份,得出平均消耗体积。

六 非糖固型物的测定

吸取试样5.00ml,于已知干燥至恒重的称量瓶中,放入103℃电热干燥箱烘干4小时,称重,至恒重。

七、实习收获:

通过半天的参观实习,我对该酒厂的产品品牌、产品的生产工艺、各阶段的操作流程以及酒厂内酒品的生产操作规程和产品检验有了初步的认识,扩展了知识面,对现今白酒企业的发展有了初步的了解,能够运用所学过的知识分析在参观过的问题,也为以后学习新的专业知识打下了基础。我知道所学的知识都是为以后的实践打基础,只有理论联系实践才能解决实际的问题,因此这次在实习中获得的应用性经验会知道我以后的学习,成为我对自己专业探究的一块铺路石。

第13篇:生物医学工程实习报告

成绩: 中北大学

毕 业 实习报 告

学院: 信息与通信工程学院专业: 生物医学工程学生姓名:班级学号:

实习时间:2012.11.26-2012.12.14 指导教师:实习单位:北京协力超越有限公司

2012年12月

实习报告

1.实习目的

(1) 通过实习,可以丰富学生的课余生活,加深学生对社会实践的认识与了

解。扩展学生的知识面,使其能力得到更好更全面的发展,为接下来的工作生涯做好充分的准备。

(2) 使学生了解更多课本以外的知识,开阔视野,培养浓厚的学习兴趣。

(3) 通过实习,了解通信行业的一些基本情况,加深对通信产品与通信设备

的认识,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

2.实习单位基本情况

(1)公司简介:北京协力超越科技有限公司成立于2004年,是国内较早从事通信技术培训的专业性机构,是北京中关村高新技术企业,目前分别在北京、西安、深圳、沈阳拥有完善的培训基地。协力超越作为中兴通讯授权的北京、西安培训基地,为中兴通讯的客户培养了众多优秀工程、技术和维护人员。同时,协力超越也是北京邮电大学,北京理工大学,北京交通大学等国内十几所知名高校的人才实习和培养基地,为高校培养出更多的实用性人才。协力超越的培训产品随着通讯行业的迅猛发展也由最初的交换传输产品不断向多样化发展,覆盖通讯技术全系列培训和管理类培训,客户群体包括工程外包商、运营商、渠道商及高校大学生等。2010年协力超越被北京市教委评委“北京高等学校市级校外人才培训基地”,被北京通信行业技能鉴定中心授权为“北京通信行业职业技能鉴定实习基地”。优秀的师资队伍是协力超越核心竞争力的源泉,目前协力超越拥有一支具有专业化知识的服务队伍,分别从事培训、文档开发、咨询等领域的工作,其中硕士及以上学历员工占23.84%,本科学历员工占59.21%。协力超越高度重视员工的选拔与培养,从事教学岗位的员工,正式上岗之前均需到中兴通讯学院进行专业的系统培训,经过认证后方可上岗。

(2)业务范围:北京培训基地,主营运营商、工程外包商培训及大学生实习培训,以固网、传输、数据、承载网、3G移动通讯产品为主;2008年组建成立的西安培训基地,以2G、3G移动通讯类培训为主。在新的一年,北京协力超越科技有限公司逐步扩大培训基地覆盖区域,在客户密集区组建新的培训基地,并广泛提供上门服务。为全国各地区工程外包商、运营商、渠道商、企业及高校提供专业技术培训咨询服务。

3.实习内容及过程

(1)主要实习内容:12月1号至2号了解3G技术发展趋势,理解TD-SCDMA

各项关键技术的内容与特点,掌握TD-SCDMA 无线基本原理及主要关键技术。12月3号至4号学习数据通信课程,并进行了结业考试和结业典礼。

(2)实习具体过程:由北京协力超越科技有限公司的主讲教师给我们讲授TD-SCDMA 无线基本原理及主要关键技术与数据通信的理论课程,具体上课时间是早上9:00到12:00,下午13:30到16:30。第一天,老师详细介绍3G技术的发展历程和技术特点,为学员讲解各种3G关键架构与模块,使学员在相关技术学习前对3G有一个初步的认识。对通信行业现状、设备厂家、工作岗位等进行简单介绍,讲解TD-SCDMA的基本实现原理,重点介绍在通讯领域中有关双工技术、多址技术、编码交织技术与调制技术的特点,详细介绍TD-SCDMA各项关键技术,如功率控制、上行同步、联合检测、智能天线等关键技术的特点与实现方式,介绍了RNS硬件系统结构,技术指标, 组网配置,TD设备勘查和环境验收,TD设备的安装TD网络规, 划流程无线网络勘查技术(基站选点,网规勘查数据采集,天线安装位置选择)TD网络规模估算(链路预算,容量分析的方法,业务模型的建立),TD室内分布系统(室内分布的特点,室内分 布的组成,室内分布的方案解决措施)。使我们具备简单的对3G技术的理解能力,了解通信行业现状,对就业方向有初步的认识,理解TD-SCDMA各项关键技术的内容与特点,学会在实际规划与优化中灵活运用各项关键技术的技术特点,具备TD-SCDMA网络规划的工作能力,对规划流程和规划工具的使用要有初步的理解和认识,具备对天线知识的理解,并学会在工程项目中合理的运用天线的特点,使网络运行效率达到最佳效,熟悉中兴TD-SCDMA V3.0设备硬件结构,熟悉TD-SCDMA网络特点,熟悉无线网络产品工程施工规范,为TD-SCDMA的无线网络规划打下基础,能够掌握TD-SCDMA网络规划流程,使用网络规划工具进行TD-SCDMA的网络规划。

第二天,详细介绍RNC系统结构、功能以及各板卡的介绍,包括机框具体配置、板卡插槽规范等,介绍RNC设备的开通调测、接口的连接方式、参数配置、NODEB数据制作、异常问题处理并结合机房现有设备,对整个TD网络的组网架构进行详细介绍,包括天馈系统、NODE-B机房,并讲解各板卡具体功能。使我们了解RNC的系统结构、单板的具体功能、数据配置、异常问题处理,掌握了RNC开局的整个流程及详细步骤,根据不同情况对RNC进行相应数据配置,配置板卡,学习后对整个的网络架构有清晰的认识,能够识别不同设备型号之间的硬件和功能差异,熟悉各种板卡的插槽位置,熟练掌握更换板卡操作。最后通过具体上机实验,加深了对理论知识理解与运用。

第三天,由老师给我们讲授数据通信课程,内容涉及TCP/IP协议栈,介绍IP地址及子网划分,介绍VLSM网络的规划,交换机的工作原理及应用、路由器和路由交换机的工作原理、区别及各自应用以太网交换机工作原理、交换网络物理环路带来的问题,环路解决方法:STP、单端口环路检测、星型拓扑、ZESR应用等,还讲解VLAN的作用及工作原理、VLAN在运营网络中的典型应用、VLAN配置、PVLAN的作用及配置、QINQ的作用及配置、链路聚合的作用及配置、端口镜像的作用及配置、ZESR/ZESS原理配置、路由器的工作原理、路由表的构成、直连路由、静态路由、动态路由的作用及特征、动态路由协议的分类、VLAN间路由、ACL的作用及工作原理、ACL的配置及应用实例、ACL监控及调试、VRRP的作用及工作原理、VRRP的配置及应用实例、VRRP监控及调试NAT的作用及工作原理、NAT的配置及应用实例OSPF协议的特征优势、OSPF的概念及路由计算过程、OSPF的区域划分作用及规则、路由汇总及路由过滤、OSPF的配置及实例、NAT监控及调试DHCP的作用及工作原理、DHCP的配置及应用实例。

第四天,结业考试与结业典礼,所有学员与教师照相留念。

5.实习总结与体会

时间过得很快,不知不觉中为期4天的实习已到尾声,我们从最初的茫然,到掌握通信理论知识的喜悦,每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的财富,没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。经过这几天的学习,我个人感觉自己在通信方面的知识得到了全面的补充和升华,课堂上主讲老师细致的讲解和实例的完美结合,让我们在每一节课都收获着许多宝贵的知识,从基础的原理,逐步深化为系统的学习,引导着我们一步步走向知识的顶峰,去探索知识的顶峰,去探索知识的宝藏,而我们也在探索和学习中追逐着收获给我们带来的乐趣。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,我们要踏踏实实一点一点的去学去做。

第14篇:土壤,生物实习报告

浅析农业耕作对土壤环境 的影响

姓名孙国森

学号2050803028 院系资环学院 班级地理科学 指导教师宋保平

2017年 6 月 8 日

浅析农业耕作对土壤环境的影响

摘要:土壤是人类进行农业生产的重要物质基础,地球上凡是人群居住的地方,绝大多数都要在其上面从事垦殖活动。土壤一旦经过农耕,它原来的性状或多或少就会受其影响而发生变化,这种变化或许是好的或许是有害的,但这种影响会越来越明显,最终有的将演变成与原来土壤完全不同的新类型。

我国是世界上比较古老的国家,自古以农立国,有着悠久的农耕历史。早在

七、八千年前我们祖先就在这块神州大地上从事农业生产活动。为了民族的生存和发展,为了获得衣食生活之源,世世代代进行着艰苦卓绝的劳动,给土地以深刻影响,使不少土壤发生了显著的变化。截至2015年末,全国耕地面积为20.25亿亩。我国也成为国际土壤类型中人工耕作土壤分布最多的国家。

关键词:农业耕作、土层、水稻土、有机质、肥力

一、耕作对土壤的主要影响

农业耕作活动给土壤的影响是多方面的,但主要反映在剖面的形态变化和理化特性变化两个方面。

耕作土壤剖面是从地面垂直向下的耕作土壤纵断面。一般具有耕作层(表土层、熟化层)、犁底层(亚表土层)、生土层(心土层)、死土层(底土层)。剖面构造的层次组合随耕作情况不断变化,某一种耕作土壤不一定同时具有上述全部层次。耕作层浅薄的,表土之下就是犁底层或心土层。水田土壤的耕作部分为淹育层(即表土层),以下是犁底层与潴育层(即心土层);地下水位较高的可以出现潜育层。

剖面的形态变化,表现最突出的是土壤原来较紧实的表层土,经过农耕生产之后,即为较疏松的耕作层所代替;其下亚表土则受机具耕作的压力影响,变为较紧实的犁底层。其次是土壤的颜色逐渐由暗变淡,或者由淡变暗。前一种情况,主要是在旱作和不注意施用肥料的粗放耕作条件下发生。由于农田养分得不到补偿,作物常年耗损吸取的结果,致使土壤上部原来含有机质较多的暗色土层逐渐变薄和变淡。后者则是在注意施肥、浇灌、精耕细作、培肥土壤条件下发生。由于养分能够及时得到补偿和灌水下渗渍染的结果,熟化土层就不断增厚,剖面下部原来含有机质较少的淡色土层,颜色也就逐渐变暗起来。

剖面理化特性的变化与上述剖面的形态变化密切相关联。凡熟化土层不断增厚的土壤,其理化特性大都朝着良性循环方向变化。如土壤的盐基不断得到恢复,酸碱度逐渐得到中和,通透性能日趋良好,有效肥力逐步提高,作物产量高而且稳定等等。而耕作粗放使暗色土层不断变淡和变薄的耕地则完全相反,理化特性常常是朝着恶性循环方向变化。如耕层日趋板

浅析农业耕作对土壤环境的影响

结僵硬,通透性能日益减弱,酸碱度不断增大,有效肥力迅速下降,作物单产低而不稳等等。这些变化发展下去,势必导致原来土壤向着各自不同的方向演变。

二、耕作影响土壤演变的规律

从我国耕作土壤发展的历史来看,农耕生产影响土壤向着何种方向演变,主要以垦殖农用的不同耕作方式为转移。其规律表现为下列三种不同演变图。

1.垂直向下演变式这是农业耕作影响土壤演变最常见的图式。即土壤的演变从表土开始、然后逐渐向土体下部延伸,经过心土至底土,直至原土全剖面的性状都发生明显变化。这种演变,一般不是耕种几年就能达到的,而是需要经过相当长的时间,譬如

二、三百年,甚至

五、六百年。当然也与土壤本身原来的属性是否容易改变,以及人为耕作措施的强度大小有密切关系。一般来说,在耕作管理措施相同的条件下,土壤属性易改变的,其演变的进度较快。如剖面的质地较轻,而且比较均一,同时又无其他障碍土层的土壤,需要的年限就相对较短,反之演变的进度慢,需要的年限相对就要长些,如具有碱化层和质地较粘重的土壤,就是如此。在土壤类型相同的条件下,耕作管理措施强度大的,土壤的演变进度就较快,反之就较慢。如深耕结合施用有机肥,耕得深的,施得多的,比耕得浅的,施得少的土壤演变的进度就会快得多。水旱轮作的比单独旱作的又要快得多;水田又比水旱轮作的快得多。这主要是由于灌水容易将土壤上部的各种物质向下部渗透淋溶,从而促进土壤演变速度加快。

2.叠加向上演变式这是农业耕作影响土壤演变比较特殊的图式。即土壤的变化先从表土层开始,然后就在其上叠加客土物质,致使耕作层向上方逐渐增厚,长年累积,老耕作层就被埋在下面,最后成为叠加演变新土壤类型的底土。这种演变,与原土本身的属性关系不 大,主要受人为耕作管理措施的强度和客土物质来源数量多少的影响。如施用土粪和进行灌淤,施得多的,叠加演变的进度就快,反之则慢;灌溉水源中含泥沙量多的,灌淤后叠加演变的进度就快,反之则慢;在泥沙含量相同的灌水中,灌淤次数多的,比灌淤次数少的叠加 演变进度相对也要快一些等等。

3.逐层侵蚀演变式这是农业耕作影响土壤演变最不好的图式。即土壤的演变从表土开始后,其耕作层就常常遭到降水冲刷的危害,年复一年,至剖面发生土层完全被侵蚀掉。严重者地面光秃,基岩裸露,完全失去农用价值。这种演变,主要出现在不注意修建水平梯田 的坡耕地上。坡度大,降水强度也大,田面产生的冲刷作用愈大,土壤逐层侵蚀演变的进度就比较快,反之就比较慢。除了上述三种主要演变规律外,在我国还有一部分耕地出现自下而上演变的状况。这种

浅析农业耕作对土壤环境的影响

状况,大多发生在北方干旱、半干旱平原地下水含盐量稍高的农区。由于灌溉不当,使田间地下水位上升到临界深度以上,引起盐分沿土壤毛管水由下向剖面上部聚积,导致土壤向盐渍化方向演变。这种演变比较单一,主要受盐分的运行影响。地下水的矿化度愈高,地面蒸 发强度愈大,土壤垂直向上演变的进度愈快,反之则比较慢。

三、由农业耕作产生的独立型土壤

长久的农业耕作带来的土壤性质的变化,由常见土壤转变为一个独立的土壤类型,这个过程积极漫长,但在中国这个农业大国却随处可见。水稻土、灌淤土、灌漠土„这些土壤可分为水耕人为土和旱作人为土。

1、水耕人为土的土壤水分状况受人为调节,植稻期间,土壤水分大多情况下处于饱和状态;非植稻季节,土壤通透性能得到明显改善。土壤温度较旱地土壤均衡。长期淹水和土壤温度趋于平稳、变化幅度小,使不同地区气候差异的影响大为减小;而土壤淹水耕种,其发育脱离了原有轨道,随耕种时间加长,认为影响加强而母土影响逐渐减弱,其成土过程具有很强的人为特征。其次,修筑梯田扰动了原有土壤层次,围垦海涂会进行人工排水和堆垫。水耕人为土堆垫的另外一个重要原因是灌溉水带来的淤泥。施肥、平田、翻耕、黏闭、移栽、间隙排水和复水等栽培管理措施也对土壤产生了明显的影响。可以看出,水耕土的成土条件在一定程度上已经超过或改变了自然成土因素的影响和控制,而人为活动也极大地改变了土壤的发生发育过程

2、旱耕人为土的成土条件受生物气候、物质来源、灌溉作用、农业利用和下垫母土等因素影响较大,不同土类成土条件有较大差异。灌淤旱耕人为土分布于干旱区,水热不同步,在生物生长季节降水量较少,主要靠引水灌溉。灌溉水中的悬浮泥沙以及人工施用的“土粪”是土壤物质的来源之一,对灌淤旱耕人为土的形成起重要作用。土垫旱耕人为土是人类长期施用土粪堆垫并进行耕作熟化作用的结果,同时也伴随着各种自然现象的作用。泥垫旱耕人为土多发育于热性温度状况和潮湿士壤水分条件下,成土物质主要是三角洲或江湖沉积物,主要以栽培作物为主,其作物种类随社会需求而改变。例如,珠江三角洲地区的桑基鱼塘、果基鱼塘、蔗基鱼塘、草基鱼塘等种植模式的“塘基”均为泥垫土。肥熟旱耕人为土通常是在已经耕作熟化的粮田土壤上,经过长期栽培蔬菜形成的,其成土特点与大量施用畜禽粪便、生活垃圾及污泥污水等有机肥相联系

四、农业耕作对土壤影响的具体方面

1、对土壤肥力影响。土壤肥力是土壤为植物生长提供和协调营养条件和环境条件的能力,是土壤物理、化学和生物学性质的综合反映,是土地生产力的基础.耕种土地,只种不养,土

浅析农业耕作对土壤环境的影响

壤有机质会迅速下降,肥力降低。不过,不同的耕作方式对土壤影响大不相同。旱地耕作施用有机肥,无机肥等,秸杆还田、绿肥、化肥等的使用能够有效增加土壤有机质和植物生长所需的微量元素。同时,长期使用有机肥或化肥,能够提高土壤腐殖质的含量,增强土壤肥力。水稻土由于其成土的特殊环境,有机质含量高,在表层较为明显,形成了松软的耕作熟化层。

2、对土壤元素的影响。农业耕作过程中,会不可避免的使用有机肥、无机肥等,在一定程度上增加土壤元素含量,同时会改良一定的土壤环境,因为生物在土壤形成中会有选择的吸收它所需要的营养元素,并在土壤是富集,有利于土壤养分的积累.还可以改善土壤结构。

3、对土壤酸碱度影响。我国土壤pH大多在4.5~8.5范围内,由南向北pH值递增,长江以南的土壤多为酸性和强酸性,长江以北的土壤多为中性或碱性,如华北、西北的土壤大多含CaCO3,PH值一般在7.5~8.5之间,少数强碱性土壤的pH值高达10.5。在正常范围内,植物对土壤酸碱性敏感的原因,影响各种元素对植物的有效性,除了种植适宜生长的作物,还要采取一些措施如撒生石灰等方法中和土壤,使之更利于农作物生长。另外一些不合理的耕作方式会导致土壤酸碱度变化,例如,不合理灌溉导致的土壤盐渍化,形成盐碱地。

4、所导致的危害。①破坏土壤结构。在耕地上使用耕作以及使用化肥农药会破坏土壤的结构、导致腐殖土和上层土的下降、残杀土壤中的有机生物、破坏土壤中的生态平衡和导致有机物的失调和流失。②过度使用化肥使土壤酸化以及有毒有害物质的累积土壤酸化还能溶解土壤中的一些营养物质,在降雨和灌溉的作用下,向下渗透补给地下水,使得营养成分流失,造成土壤贫瘠化,影响作物的生长。③过度开垦耕地以及不合理耕种制度使上层土的流失,导致土地的沙化。西北地区开垦牧场,使草场退化,固土能力下降,风沙增多;南方山地开垦砍伐植被,水土流失严重。

五、结论

农业对土壤的影响是长期的、多方面的。从短期来看,农业改变的是土壤的利用方式,是种树、还是耕作。从长期来看,农业改变的是土壤的性质的变化,从剖面来看,形态以及理化性质发生根本性的变化。同时农业对土壤带来的影响也是双方面的,不要仅看到土壤对农业产量的贡献,还要关注我们在生产过程中对土壤造成的难以逆转的污染与破坏。未来我们要利用技术修复被污染破坏的土壤,使农业与土壤形成一个可持续的、循环的关系。

浅析农业耕作对土壤环境的影响

参考文献

※《农业耕作对土壤的影响及其演变》蔡凤歧

※《耕作措施对土壤物理性状的影响》张海林、秦耀东、朱文珊 ※《中国土壤分类系统》龚子同 ※《中国水稻土》李庆逵

※《土壤地理学》海春兴、陈健飞

※《长期施肥对作物产量和土壤肥力的影响》吕树鸣、霍兴祥、罗皓

第15篇:伊品生物实习报告

实习报 告 题目:

学院:

专业:

班级:

姓名:

学号:

宁夏伊品生物科技股份有限公司实习报告农学院食品科学与工程XX级一班XXXXXXXXXXXX

一、实习时间:2011年11月至2012年3月

二、实习地点:银川市永宁县宁夏伊品生物科技股份有限公司

三、指导教师:XXX

四、实习目的:通过在伊品生物的实习,了解生产玉米淀粉、谷氨酸、赖氨酸、味精、复混肥、饲料加工的生产流程,及其它们的加工技术规范和相关生产卫生安全控制体系,了解它们的制作原料及酿造和包装流程,对食品生产环节有感性的认识,了解清真食品所具备的特殊等。

五、公司简介: 宁夏伊品生物科技股份有限公司,成立于1999年,位于宁夏银川市永宁县杨和工业园,作为中国农业产业化高新技术产业、农业化示范企业,引领着西北农业高新技术的创新发展。在短短十一年发展过程中,公司始终坚持走专业化、规模化、高新技术化的发展路线,将淀粉、氨基酸、味精、复混肥等四条专业化生产线完美整合,使得企业产品种类日益丰富,经济效益逐年攀升,取得了跨越式的飞速发展。

公司现有总资产50亿元,员工4086人,其中大中专以上人员占员工总数的62%以上。公司先后被中国发酵工业协会认定为“全国发酵行业循环经济试点企业”,被国家民委认定为少数民族用品定点生产企业,被自治区人民政府授予“农业产业化重点龙头企业”、“百强纳税企业”、“先进工业企业”等,被自治区科技厅认定为“自治区高新技术企业”、自治区级企业技术中心、被区卫生厅评为区级“食品卫生A级单位”等荣誉称号。

公司目前已形成氨基酸产品、味精鸡精产品、复混肥产品、玉米副产品系列化的研发、生产和销售格局,2011年预计可实现销售收入35亿元,利润近5亿元。预计年底公司综合排名将进入行业前三甲,成为全球主要的氨基酸产品生产和供应商。

公司在发展壮大的过程中,始终秉承人才是企业第一资源的发展理念,高度重视人力资源管理工作,积极为员工创造良好的发展平台和优美的工作环境,提供多

层次立体式的培训学习和丰富多彩的文化娱乐活动。

公司坚持“共同创造、美好生活”、“强企业、富员工”的兴企宗旨,倡导员工做公司的主人,激情工作,快乐生活。坚持“以体系管理企业、用文化规范行为”的发展理念,积极引进国内外先进的管理理念、管理系统、管理工具,系统化提升公司的管理水平,并形成公司独特的企业文化管理体系。公司将上市工作列入企业十二五发展规划的重要工作,预计2013年-2014年实现整体上市。

宁夏伊品生物科技有限公司,以时不我待的跨越式发展魄力和海纳百川的博大胸怀,诚邀四方英才加盟,共创大业,一起致力于将公司建设成为全球最大的氨基酸生产供应基地,成为令人尊敬、令人景仰的优秀企业。

六、实习内容:自2011年11起,我与同学们一起进入宁夏伊品工作实习,刚到厂区,同学们就被门口的那个大型散热装置吸引住了,带着热气的散热水不断从高处泼下,我们的心从此久久不能平静。

在学校的学习生活从小到大整整持续了16年,在大学四年里虽然期间也有多多少少的一写打短工,带家教式的社会实践活动,而真正的长期工作,这还是第一次,在正式毕业踏入社会之前,这次实习意义深远。刚到公司,一系列的企业管理模式就进入我们眼帘,从最初的登记,填表,照相,发工卡,职前培训都在提醒我们,我们已经成为伊品的一员,正式成为一名员工。

职前的企业文化培训让我了解到伊品的企业核心文化,安全培训则是在深刻的提醒着我们生产安全不可松懈,只有注重安全才是生产的根本条件。伊品公司对安全的重视程度的确令我们敬畏,在公司的三级安全培训之后,进入生产五部发酵车间的我们又进行了车间安全培训。发酵车间领导马主任对我们进行相对于公司培训更详细,更深化的安全培训,并讲述了多个就发生在我们身边的安全事故案例,深刻的提醒了我们生产安全不能忘的信条。

安全培训之后,车间领导给我们分配了岗位,在发酵车间,有从一楼到四楼多个岗位,在这个车间的生产中,各个岗位人员各司其职,相互配合默契,在大家的努力下,才能正常完成生产任务。其中大罐,种子岗位尤为重要,它是整个生产流程中的核心,是生产的赖氨酸的主要场所。生产五部是整个伊品八个部门中的其中之一,主要工作是生产伊品生物的重要产品之一,饲料级赖氨酸。而发酵车间则是生物发酵工艺流程中的发酵部分。在进入大罐岗位后,跟随师傅开始

了一个月的学习,在大罐岗位,每天的工作主要是巡视,开查阀门,水蒸气杀灭管线的杂菌时开启一些手动排气阀门等。工作丝毫不容任何懈怠,每一刻都不能松懈。在噪音极其高的车间中,虽然带着耳塞,但是仍然很吵。但师傅并没有因此对工作有任何懈怠。生产不能停,所以工作时间采取了四班三倒制,早班中班基本是在人的正常作息范围内,而夜班确实给我们带来了不小的挑战,起初没有习惯这种夜间工作的状态,很多同学都忍不住坐在某处睡着了,班值长并未责怪我们,而是耐心的讲解了夜班睡着的不安全因素,并告诉我们从前在夜班因为睡着造成的安全事故,提醒我们在上夜班前一定要好好休息。经过一段时间的适宜,夜班基本上可以适应,虽然很累,但是当我们和师傅一起坚守在岗位时,内心无比骄傲。

经过三个月的工作实习,我基本掌握了大罐和种子罐的操作流程,大罐和种子罐的工作原理和与之相关的各种管道阀门的原理,在这种工作中学习,边工作边学习的过程中,受益匪浅。

七、实习收获: 第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的

东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过本次在伊品的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后工作中去。

总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

第16篇:某生物专业实习报告

XX生物专业实习报告

XX生物专业实习报告怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX生物专业实习报告

生物学是一门实践性很强的学科,我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后,野外实习也至关重要,它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能,而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识,开阔视野,认识人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

实习目的;(1)复习、巩固和验证所学的生物学基本理论和基本知识,同时进一步丰富所学的生物学知识;(2)用辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界,了解植物和动物的形态、习性、种类、用途的多样性以及它们与环境的关系,激发学习的积极性;(3)理论联系实际,通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识;(4)培养不怕困难,吃苦耐劳的好作风热爱祖国的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素质与情感;(5)增强集体主义观念弘扬团队精神,促进同学,师生之间的了解与沟通。

实习意义;(1)通过野外实习,我们不仅巩固了书本上学到的知识,而且还学到许多在书本上学不到得知识;(2)通过野外综合学习,我们更加热爱自然,热爱专业,团结合作,吃苦耐劳,同时也提高了独立观察、思考、分析、解决问题的能力和探索创新的新能力;(3)通过野外实习,增强了我们对植物界生物的认识,认识了人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

主要内容:5月29日,早晨五点集合,出发赶往青岛,下午一点左右到达参观青岛市中山公园的动、植物园,下午2点10分集合,晚上进入北九水风景区。

5月30日,上午在山里采集标本,下山后按小组制作标本,下午去樱桃园采摘樱桃。

5月31日,挑战崂顶,6点40出发,中午12点左右到达崂顶,围山顶走了一圈后开始下山,下山时由于方向性错误我们在深山里迷路了,还遇上了大雨,幸亏遇上了几名野外登山队员,才得以走出这座鬼斧神工的大山,到达营地时已经晚上7点多了。

6月1日,早上8点多,在青岛栈桥看风景,9点到下午2点在海底世界参观标本及各种海洋生物(标本馆、海底世界、海兽馆、梦幻水母宫)下午两点多向日照出发,来到李家湾赶海园,住在海边,心情无比激动。

6月2日,上午来到灯塔风景区和万平口风景区看大海,下午回到营地赶海,采集和制作标本。

6月3日,上午来到国家森林公园观赏各类植物,下午回到营地采集和制作标本。

6月4日,上午自由活动,下午1点去刘家湾赶海园赶海,采集和制作标本,这里的海滩好大呀。

6月5日,上午7点出发赶往济南大明湖公园参观游览,下午出发返回,晚8点抵达沧州,野外实习顺利结束。

总结体会:首先,我觉得这次去山东,可以说是不负此行吧,我们不仅开阔了眼界,领略了大自然的神奇与奥秘以及大海的广阔与浩瀚也品尝了正宗的山东煎饼,感受到了山东人民的淳朴与热情,切身体会了山区人民和沿海人民别有一番风味的生活格调,山东的确是个好地方,尤其是青岛,气候适宜,景色怡人,08奥运会时,帆船,游泳等4项就是在这里举行。

最难忘的还是爬崂顶的那一天,我们一大早就出发,虽说只走了几段山路,但由于天气炎热以及一路上坡,到达崂顶时我们个个都是汗流浃背,但当我们站在索桥上看到眼下的壮丽山河时,还是激动的大喊大叫。我们绕崂顶走了一圈,参观了各个景点后,便开始准备下山,我们本打算走到虔女峰时抄小路下山,却不想走错了方向,三四个小时后,出现在眼前的却是一条干涸了的大河,河里都是锋利的大石块,大家都傻眼了,这时我们已有几名队员受了轻伤,幸好这时我们遇到了四名野外登山队员,他们对当地地形比较熟悉,我们才得知我们离营地已经很远了,若原路返回太阳下山后山路难行,于是我们决定跟随登山队继续前行,赶往大河东,经过几个小时崎岖的山路后,我们终于到了大河东,这时我们几乎已经弹尽粮绝,我和另外三名同学分吃最后一个石头饼,石头饼第一次没有弄疼我的牙,我们四处打听,坐公交到了恒星学院,这时天已下起大雨,打通电话后,我们终于等到我们的车把我们接回营地。通过这件事,我才发现原来我们每个人的力量都是不可估量的,在特殊时刻,我们才能将它们发挥出来。

这八天,我们不仅游览了祖国的名山大川,还认识了各种动植物,虽然条件艰苦,但是受益匪浅,同学们得关系也更加密切。更重要的是,这次野外实习,我们真正的走进了大自然,领略了大自然的神奇与奥秘,生物真的是一门很有趣的学科,我们只有好好学习它才能和大自然更加和-谐的相处。

XX生物专业实习报告

【实习内容】生物课堂教学;班主任工作;与学生交流,了解、认识当代中学生

【实习目的】通过实习,使我们能更早地接触并了解中学教育的实际工作,将理论与实践相结合,加深对教师教学技能的理解与认识。同时增强对教育工作者肩负的责任的认识, 为以后走上工作岗位积累一定的经验。

【实习基本情况】

一)所实习学校,班级情况:

我所实习的学校是和平县重点高中,福和高中建校不到十年是一所年轻的学校。高三20班总共58人,属于理科班,班主任是陈老师。学校班风学风抓的严,加上从高一开始实行假期补课政策,整体学生的基础比较扎实。高三20班的学生处于备考状态。

二)课堂实习情况:

1)晨读:早餐后怀着激动的心情踏进高三20班的教室门,初来咋到同学们都惊讶

的停下晨读投来好奇的眼光。经英语老师介绍之后才明白怎么回事,便渐渐恢复了朗朗的读书声。因为安排表安排星期

一、

三、五晨读英语,星期

二、

四、六晨读语文。今天刚好安排为英语,我借机观察了一下班里学生读书情况:大部分学生都在读单词,背作文等之类的英语资料。但是也有相当一部分学生读政治,历史之类的相关学科。彭老师解释到,那是因为文科有许多要记得知识点而晨读又是记忆的最佳时段,所以很多学生都懂得利用晨读30分钟。

2)生物课堂情况: 班主任陈老师就是生物老师,在下午的生物课上陈老师给我们讲了精彩的一课。课前陈老师向我简单说了下他将要讲的课程,现在打算趁暑假补课结束生物必修三内容,接下来就是这节课课堂回顾:

课题是遗传与变异。陈老师以“种瓜得瓜,种豆得豆”开篇解释生物的遗传现象,接着又以十二个人就有十二张面孔解释生物的变异现象。接着言归正传讲述了遗传物质基础 DNA的探索:转化因子的发现→转化因子是DNA→DNA是遗传物质→DNA是主要遗传物质 ;接着讲解了DNA复制是边解旋边复制的过程。复制方式--半保留复制。得出如下结论:基因的本质是具有遗传效应的DNA片段 ;基因是决定生物性状的基本单位;基因对性状的控制: 1 通过控制酶的合成来控制代谢过程; 2 通过控制蛋白质分子结构来直接影响 脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体。

重点介绍了DNA的碱基互补配对原则和中心法则(讨论了当今热点话题蛋白质的遗传)。 一个性状可由多个基因控制,不可遗传:不引起体内遗传物质变化 。可遗传:基因突变、基因重组、染色体变异

多倍体产生原因,是体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制,但受外界影响,使纺锤体形成受破坏,从而染色体加倍。 基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。(无籽西瓜生产原理)

通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源,是形成生物多样性的 重要原因之一。

多倍体育种营养物质增加,但发育延迟、结实少。

单倍体育种可以在短时间内得到一个稳定的纯系品种,明显缩短了育种年限。

最后老师从生物角度给我们分析未来将要面对的婚恋观以及我们所必须了解的生育知识:优生措施 禁止近亲结婚;遗传咨询;适龄生育;产前诊断。

课后与陈老师关于生物教学讨论取经。老师告诉我说,教学一定要本着认真负责的态度。因为我们老师与学生在年龄上本来就存在一定的差距,所以我们要多多的站在学生的立场上思考问题。像生物教学应该多注意联系现实生活,在教学生课本知识的时候因适当的灌输与生物相关的热点研究,让他们明白生物带来的影响以及了解未来生物的方向。当然言归正题,现在对于高三学生来说最重要的是高考。所以还得谈谈将要备考一年的教学计划,陈老师简单的叙述了他的教学计划:将在这段补课时间结束课本内容,接着又两次复习。开学初就可以进行一轮复习,一轮复习是全面详细的复习课本知识将在第一学期完成。第二学期将进行二轮复习,此次复习着重讲重点难点热点。因为第二学期有大量的模拟考试所以二轮复习的时间将会比较短,考前一个月将反复模拟考中经常错的知识点复习。

3)班主任工作:因为高三学习紧张,所以班会安排在每周周三这次见习与班会课擦肩而过。找陈老师了解了一些关于班级管理的方法。陈老师给了如下几点教案工作:

1、注重学生心理变化:高三是这些学生重要的转折点,任何一个经历过高考的学生的处事观点将有所改变。现在的他们正处于十字路口,甚至有些学生处于迷茫状态。在紧张的学习状态下,学生来自各方面的压力很大。这个时候作为班主任应该及时为他们缓解压力,关心留意班里每一位学生的心理变化情况。

2、观察学生的成绩起伏:高三的学生将面临的是一大堆的大考小考,可谓是题海战术。每次考试总会有一批学生成绩上存在很大起伏,成绩在学生眼中非常的重要,有些同学每次考试后总有一段情绪波动。所以作为班主任,在每次考后都要特别留意学生的成绩和情绪的波动,必要时找他们谈话和给予鼓励。

3、毕业生的情感问题:从严格来说高中生是禁止谈恋爱的,但是每一届高三毕业生都有因为恋爱二高考落榜的。所以高三备课组很重视这个问题,班主任也在密切监视这种现象,希望尽量在第一时间扑灭燃烧的火苗。

4、生活上开绿色通道:毕业班班主任每两周进行一次培训,班主任每周到学生宿舍探访,了解学生们得作息生活,及时帮学生解决生活上的问题。

4)学生反映情况:得到陈老师的批准,在晚修时间找了班里班长和学习委员了解了解情况,从沟通中我发现90后的学生或许因为家庭条件的改善,虽然没有经历多少风浪学习也不如我们年代刻苦。但是他们有我们没有的特点是,懂得好好利用资源,许多同学都有学习工具。不过在态度上,他们反映面对高考还有很多同学处于迷茫状态,有些同学也在抱怨家庭无形的压力以及和父母因为自己未来道路方向不合而产生矛盾。整体上来说目前许多同学还处于备考适应期。

三)见习后感:

见习的时间虽然只有短短一天,但是收获不少。这次的见习算是初步体验一下中学教师的感觉,而且是以一个旁听者得身份。我们知道有时候设身之外去观察一件事情往往比处身之中看的要明白,清楚。

第17篇:金河生物实习报告

金河生物实习报告

一、实习目的

1、使我们了解和掌握专业的生产实践知识,验证巩固和丰富已学过的地方,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2、使我们有机会解除社会和工厂,扩大知识面。初步了解本专业的发展现状和前景。

3、培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向,为以后的工作和发展打下坚实的基础。

二、实习时间

2012-03-03——2012-03-10

三、实习地点

内蒙古呼和浩特市托克托县

四、实习单位

内蒙古金河生物科技股份有限公司

实习部门:金河生物发酵车间

五、实习主要内容

这个学期,学校组织我们到内蒙古金河生物科技股份有限公司实习。金河生物是以生产和销售用金霉素和动物保健品为主的股份制企业,公司拥有国际上先进的发酵生产设备和产品质量检测设备,主要生产工艺流程全部采用微机自动控制。公司主导产品——“牧星”牌饲用金霉素现已成为全球最大的专业品牌,年生产能力4万吨,产品50%

出口到美国、加拿大、东南亚等国家和地区,同时行销网络遍布全国各省市自治区,市场前景十分广阔。2009年盐酸金霉素产品通过了欧洲CEP认证,“金河”品牌于2010年被国家工商行政管理总局认定为中国驰名商标。公司立足于微生物(抗生素)发酵工程和生物制剂动物保健品制造领域,致力于研究和制造具有防病、治病、促生长的搞笑添加剂系列产品,为了更好地搭建科技创新的平台,公司牢固树立“科技是第一生产力”的科学发展理念,走产、学、研联合创新的道路,不断提高公司的核心竞争力,为生产效率和产品质量的提升提供了科技支撑和成本保障。对于即将毕业的我来说,到这个现代化科技含量高且人性化的生物企业是非常荣幸的。

在这里,我知道了金霉素的生产流程,并参观了厂内的发酵车间,在这里结识了许多技艺精湛的技术工人,他们不仅向我们介绍了金霉素生产的过程以及原理,而且还告诉我许多他们的经验以及我应该注意的事项,在这些天的交流和学习中,我学到了许多关于金霉素发酵和好氧发酵的相关知识,而这些是我们在课本上学不到的,这是我开拓了视野更主要的是我在对待企业以及自身发展方面也有了更深刻的认识。金河的员工说,他们在上岗之前都需要培训的,这个培训不仅仅是培训他们的技术,也要在培训过程中了解未来员工的品行,这既是对他们的考验也是对其表现的评估,回顾金河生物的漫漫征程,不难发现,高瞻远瞩与脚踏实地统一,理性与激情的交织,自信与务实的辩证至关重要,任何一个厂子的建立都不是轻而易举的,在建厂初期,金河生物并不被大家所认可,经过几年的努力金河的产品最终得

到了大家的认可,他们没有被困苦阻碍,也没有在恶劣的条件下止步,艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩,这些年来,公司领导班子而有激情,激情是克服困难的动力。他们用超前的眼光缜密分析,谋划未来,这是公司的治理制度构架,人员观念等得到全面的提升。

这次实习我主要是在发酵车间的学习,这车间中,我学习到了金霉素的生产工艺流程,发酵罐的构造,发酵原理,发酵车间厂房的布置。金霉素的主要生产工艺流程是将菌种从砂土孢子管中取出砂土培养4-5天,让后再在母斜面孢子培养4-5天,然后一级种子罐培养,二级种子罐培养,然后将二级种子罐中的种子通乳发酵罐中,发酵5天,发酵完成后,将发酵液输入分离与提取车间,进行分离与提取,经检验合格后入库。发酵罐的构造,由于金霉素是好氧发酵,所以算用的是机械搅拌通风式发酵罐,车间共三层,第三层是主控车间,第二层有发酵罐和种子罐的管道及种子罐的取样口,第一层有发酵罐的取样口及管道,三楼还设置了种子培养室,二楼设置了中间体化验室。发酵罐内有蛇管,用于冷却,搅拌桨有三层,发酵罐种子罐均采用裙式支座。灌顶有视镜,补料口,人孔,

第18篇:生物医学工程专业实习报告

东北大学秦皇岛分校自动化工程系

生产实习报告

专业名称 班级学号 学生姓名 指导教师 设计时间

生物医学工程

5081602 方笑晗 贺忠海、王巧云

2011-07-11——2011-07-22

1、前言

1.1 实习依据:

生物医学工程是一门新兴的高度综合性的边缘学科,是将电子、计算机、信息处理等技术应用于医学领域的新兴学科。本学科涉及计算机软硬件、电子技术、基础医学等学科领域,培养在生物医学工程、电子信息工程和检测技术等领域从事设计、制造、研究的高级工程技术人才。开设的主要课程有:人体解剖学、病生理学、电路原理、电子技术、汇编语言与程序设计、微机原理及应用、生物医学电子学、数字信号处理、医学图像处理、单片机原理及应用、医学传感器、医学电子仪器及系统。生物医学工程专业主要实验室包括:生物医学传感与检测技术、信号与系统分析、数字信号处理、医学图像处理、微机原理与接口、电子设计自动化等。生物医学工程专业毕业生可在科研院所、大专院校、医疗器械单位、医院,厂矿企业从事计算机应用、电子技术应用、信息处理等方面的科研、教学、业务管理及设备维护等工作。

同时依据教育部对生物医学工程工程专业本科教育的相关规定及东北大学秦皇岛分校自动化工程系生物医学工程专业培养方案与培养计划,在东北大学秦皇岛分校教务处、自动化工程系及其他相关单位的组织关怀下,安排的实习单位有秦皇岛市康泰医学系统公司和秦皇岛市海港区医院两处,能让我们充分的了解与本专业对口的工作单位的相关情况,对典型的专业问题有更加深入的学习和掌握。由贺忠海和王巧云两位老师知指导了本次生产实习。

1.2实习目的与意义:

校外生产实习是学校教学计划中的重要组成部分,其目的是让学生认识和了解所学专业技术,在此基础上把所学的理论知识进一步巩固并与与实践紧密结合起来,培养学生在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力;增强学生对所学专业的兴趣和信心,使学生建立一定的工程意识;学习正规报告的书写规范和书写方式;为毕业设计及有关环境方面的工作学习打下良好的基础,以达到学以致用的目的。 学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。而对于我们学生来说,通过毕业实习,我们要把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。它对于我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解国内医疗器械与国外进口医疗器械之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会的需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,使自己能顺利与社会环境接轨,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

2、实习内容:

2.1:康泰医学系统有限公司

7月11日上午8点,在贺老师和王老师的带领下,我们驱车前往秦皇岛市康泰医学系统有限公司,这是我们实习的第一站。

公司成立于1992年,注册资本3026万元,是专业从事电子医疗仪器研发、生产和销售的高科技软件企业。 在短短的19年间公司已经发展壮大的占地125亩,建筑面积3.5万平米的康泰科技园(一期),拥有四条先进的自动化生产线,年产各类医疗器械30万台/套,成为中国最大的医疗仪器研发生产基地之一。 康泰医学系统有限公司已通过了德国TUV ISO900

1、ISO13485质量体系认证,产品通过了欧盟CE认证、美国FDA认证,日本COS/VIOS认证。公司自主研发的产品已出口到120多个国家和地区。 公司研制的心电、脑电、监护、超声、血氧等产品先后获得国家级重点新产品奖,被列入国家火炬计划项目,产品技术达到国际领先水平。 目前全球已有数万家医院正在使用康泰产品,“康泰”已成为医疗器械行业中知名的品牌之一。公司建立了完善、高效、科学的管理体制和经营方式,是拥有多项国家级科技成果的高科技企业。公司开发的心电地形图产品先后获得国家级重点新产品奖和国家火炬计划奖;国家星火计划项目之一,其技术已达国际顶尖水平,产品广泛应用于医院心脑电等生理监护领域。 公司自主研发、生产的“TLC98动态心电监护仪”荣获河北省优秀发明奖。 TLC4000动态心电图仪”被评为河北省名牌产品。 “CMS9000多参数监护系统”被评为河北省十佳软件产品。 “CMS动态脑电地形图分析系统(V1.0)”、“TLC动态心电图分析系统(V1.0)”等被评为河北省优秀软件产品。 2004年被国家发改委、信息产业部等部委联合评为“国家规划布局内重点软件企业”。2007年承担了国家信息产业部脉搏血氧仪研发及产业化项目。 同时,公司先后被河北省科委命名为高新技术企业;被河北省政府评选为100家重点支持企业;2003年被评为中国制造业1000家最具成长性企业;2004年获中国优秀民营科技企业等称号。2005年被美国福布斯杂志中文版评为“中国潜力100持续创新的中小企业”。2007年公司注册商标“CONTEC”被河北省工商管理局认定为河北省著名商标。 目前全球已有数万家医院正在使用康泰产品,“康泰”已成为医疗器械行业中知名的品牌之一。公司建立了完善、高效、科学的管理体制和经营方式,是拥有多项国家级科技成果的高科技企业。在现有的600多员名工中大学本科以上学历占80%。公司的研究开发中心有研发人员二百余人。

在“十一五”期间,康泰公司制定了新的发展战略:以全球性医学研究发展方向调整和医学模式转化为导向,以产品质量为根本,加快产品的二次开发和技术改造,掌握独立自主的核心技术,实现高新技术和常规诊疗技术有机结合,发展与国际市场需求相适应的高技术制造产业。 “以人为本,不断创新”是公司的经营理念。公司将通过不断努力实现市场国际化、管理信息化、产品多元化的目标;我们将致力于研发和生产技术更先进、功能更完善、性能更优越的高科技医疗产品,服务全人类的健康事业。

在康泰公司邵工和宋工的带领和讲解下,我们首先参观了康泰公司的产品展厅,这里陈列着康泰公司自主研发生产的数百中产品,琳琅满目。其中包括各种型号和功能的医疗器械和医学用具,例如:心电图机、血氧仪、脑电图机、B超机、监护仪、以及现在发展迅速的远程医疗器械等等,让我们大长见识,了解和接触了更多更先进的医疗器械。

随后我们来到了位于7楼和8楼的研发组,这里的工作环境非常安静,每个人都在认真进行研发、测试等等工作。他们用的编程软件C++、RedHat9 linux和PROTEL DXP都是我们在课程中接触到的软件,这些东西我们来说并不陌生,但在真正见识到在实践中的运用时,就感觉到自己所学到的知识还是太少了。在这里,我认识到了今后如果想从事此行业,就一定要在技术有进一步的加强,并且要有饱满的精神状态和严谨的工作态度。既要深入学习各种软件,又要培养自己严谨务实的工作作风。

紧接着,我们参观了康泰公司的生产车间,在车间里我们了解到了大批量生产医疗器械的过程,包括,内部芯片的生成、外壳外包装生产以及各种组装、测试工作。在这里我们看到了大量的实物,了解到来一个个功能复杂的仪器设备是怎样流水般的生产出来的,工人师傅娴熟的技术让我们十分佩服。车间的现代化流水线生产技术也给我们留下了很深的印象,一道道工序被合理的分工,流水线般的流程确保了产品的质量和数量。在车间内有几台大型PCB板贴片机,可对元器件进行贴片焊接,效率高,次品率低。机器是可编程仪器,只需预先编好程序,将元器件放入通道中,即可实现自动焊接。不能用机器焊接的器件由人工焊接完成,工作人员只需作进一步的检查和补焊及组装部件即可。

大家在仔细参观的同时,就自己关心的问题提问,接待我们的工程师和车间里的个人们都进行了详细的解答。康泰公司全体员工严谨的工作态度感染着每一个人,同学们感受了真实了工作场景,提高了自己的专业素养,开阔了自己的视野。从员工们的工作态度,我们也可以窥视到整个企业的工作作风,即积极向上、严谨认真。在经过了两个多小时的参观后,我们离开了车间来到了大厅,同学们交流着自己的感受,经过短暂的整顿后我们开始返程,此次参观实习到此结束。

2.2秦皇岛市海港区医院

7月19号下午两点,我们驱车来到了实习的第二站—秦皇岛市海港区医院,主要参观的该医院的放射课,了解了各种类型和功能的X-射线机、CT机、核磁共振机的工作特点。

秦皇岛市海港医院是一所集医疗、教学、预防保健和急救为一体的市内第二大综合性医院,是二级甲等医院。医院新建并已投入使用的21层综合病房楼,内设中央空调、中心负压、中心供氧等现代化设施,每间病房设有卫生间、外线电话、有线电视及全新的床单,内设病区16个,床位500余张,职工600多人,层流净化手术室11减,可开展骨髓和器官移植等高精尖手术。 医院科室设置齐全,专科建设发展迅速,共有29个临床医技科室及42个专科门诊,成立了急救、肿瘤治疗、影像、白内障超乳治疗、听力检测、医学特种检测、血液透析等多个治疗研究中心。医院坚持高起点、高科技装备科室,率先在市内引进核磁共振、螺旋CT、直线加速器、C型臂介入机等进口先进设备,并拥有彩超、电子内窥镜、全自动生化分析仪、碎石机、动态心电监护仪、肾透析机、病理切片机等大中型医疗设备共120余台件。

医院坚持“院有重点,科有特色,人有专长”的学科发展方向,把人才培养、学科建设、振兴科技放在优先发展的重要地位,全面提高了医院的综合实力。目前,各专业已熟练开展多种领先技术项目:肿瘤的诊断及治疗、显微外科手术、脊柱外科、颅脑手术、人眼电生理的开展、气管异物取出术、鼻内窥镜手术、支撑喉镜下喉肿物切除术等。口腔科在专业设置、设备及技术力量均居市内之首,颌面外科手术、三叉神经痛的射频治疗、人工种植牙等均填补市内技术空白。同时,在大面积心肌梗塞救治、脑血管病的溶栓治疗康复等方面积累了丰富的经验。近年来,医院的规模、功能、技术水平迅速发展,先后引进和开展新技术、新业务项目145项,其中50项获省、市、区科技进步奖,为医院的长远发展带来了勃勃生机。医院始终坚持“以病人为中心,以质量为核心”,不断强化内部管理,深化改革,走质量效益型内涵发展的路子,多层次、多内容地拓宽服务领域,有效地促进了医院的建设与发展。多年来,医院由于精神文明和物质文明取得的丰硕成果,多次受到了上级各部门的表彰奖励:连续被市、区政府命名为“文明单位”;连续被市、区卫生系统命名为“医德医风建设先进单位”;被省精神文明办命名为“三星级窗口单位”,使医院赢得了良好的信誉。

如今,海港医院在新的起点上又开始了新的追求,随着秦皇岛市旧城改造总体规划的逐步实施,为美化服务环境,优化服务设施,为患者创造舒适、温馨的就医条件,在医院原址兴建建筑面积20000平方米,高20层的医院病房大楼,设备先进、设施一流的现代化医院病房大楼将以其独特的风姿矗立在我市最繁华的文化北路中心地段,它将为医院的发展增加生机与活力,开辟更加广阔的天地。 我们首先参观了医院的核磁共振室,正好有一名病人正在进行核磁共振成像,值班的医生向我们详细介绍了核磁共振的工作原理、各部分结构以及如何控制和调节等内容,结合我们所学的专业知识,我们提出了许多问题,也得到了具体的解释。

然后来到的是CT室,同样,我们看到了CT工作时的情景,也知道了它的具体工作方式和工作原理。

另外,我们还参观了一些其他的放射式,如胸透、乳腺拍片、牙科等等。

3、实习总结

实习结束后,回想起实习中的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,也很充实。尽管我们的实习仅限于参观的性质,但本次实习给我很大的影响,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来是一种很严密的学问,它需要不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习,我第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解,同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

首先我明白了要想在以后的工作岗位上立足,拥有扎实过硬的专业理论知识很十分重要的,这会帮助你在工作中更加得心应手,对工作内容的理解和掌握也会更加容易,同时有助于开发自己的创新能力。同时,也要注重实践能力的培养,理论与实践都是发展的双翅,理论脱离不开实践,实践要靠理论指导。实习是教学的重要环节,是学生理论联系实际的重要课堂。我们应该抓住每一次实验和实习的机会,努力培养自己的实践动手能力,这才能更加符合企业用人单位对人才的需求。

另外,通过这次实践,我也锻炼自己与他人相处的能力,实践并提高我的自学能力,为以后踏入社会打好基础。毕竟我们学生离开校园踏入社会首先要面对的问题就是自己的心态是否能调节好,是否能很好的适应大环境的转变,这些都直接影响了我们以后工作的成绩,发展的空间。如果在达到以上目的的同时也能让自己的专业知识得到实践,动手能力得到提高,那就是一次比较成功的实习体验了。我了解到工作以后,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道也完全不同,但是无论环境如何变化,首先要做到的还是"真诚待人",这能让你更快地进入工作状态,不为其他的琐事烦恼。把工作的基础铺实,因为这样才能进一步更好地开展工作。

对于生产实习我有几点意见,希望老师能批评指正。

a在实习之前,有必要做好更加充分的准备,比如对实习单位提前了解,对重要的问题进行提前预习,提前准备自己关心或不了解的问题。如果能有更充分的准备,更完善的资料,或许可能效果会更好,故而在实习之前或许可以要求同学查阅相关资料并可能出现的问题做预先设定。

b 如果能在某一个实习地点可以待的时间长一点,结合所学知识与实际操作,可能有更好的实习效果。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。 大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 生产实习是一门实践性的技术基础,对基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节,生物医学工程专业的重要实践环节,进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。

最后,感谢两位老师不辞辛劳带队实习,也感谢实习单位的热情接待,我们会在以后的学习工作中更加努力,早日走进社会,为祖国的建设添砖加瓦!

第19篇:医院实习报告生物医学工程

见习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

2012年7月2日,我们生物医学工程全体同学在彭老师的带领下乘车前往本次实习的地点-----秦皇岛妇幼保健院。

生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备以及所学的生理和临床有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

秦皇岛市妇幼保健院是秦皇岛市唯一一所集保健、医疗、科研、教学、康复、预防于一体的三级甲等妇幼保健机构,担负着全市妇女、儿童的医疗保健及基层妇幼保健业务的指导、监督检查任务。

该医院科教老师欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们被分为十组将依次参观病理科、药剂科、综合科、儿科、妇科、放射科、超声科、口腔科、检验科和功能科。

我们小组首先参观的是病理科,其主要任务是在医疗过程中承担病理诊断工作,包括通过活体组织检查、脱落和细针穿刺细胞学检查以及尸体剖检,为临床提供明确的病理诊断,确定疾病的性质,查明死亡原因。因为病理诊断报告不是影像学的描述,而是明确的疾病名称。主要的病理科设备:拥有日本和德国进口显微镜3台、生物组织脱水机、包埋机、摊片烤片机和病理图像分析系统等等。

放射科拥有我市唯一的一台意大利Siotto高频钼靶乳腺x光机,能够发现临床上尚未摸到肿块的早期乳癌,对乳腺癌早期发现具有重要价值。同时还有福建产梅生牙片机一台,上海产30mA床旁机一台,日本岛津630mA胃肠机一台。开展胸腹透视、全消化道钡餐造影、大肠气钡灌肠造影、子宫输卵管造影、经T管胆道造影、腰椎管造影、下肢静脉造影、窦道及漏管造影等,对子宫输卵管造影和消化道造影经验丰富,能够对子宫、输卵管病变引起的不孕和消化道发育异常及病变做出正确诊断。

检验科开设门急诊常规检验室、生化学检验室、微生物学检验室、出凝血检验室、免疫学检验室、放射性免疫学检验室、血库室共7个部门。主要拥有大型全自动生化分仪、全自动电解质分析仪、全自动细菌鉴定药敏分析仪、全自动血

凝仪、全自动γ-放射免疫计数仪、低速冷冻离心机等设备。 希望有一天为我们能将他们破译出来。

药剂科,在医生认真悉心讲解下,我们观看了整个取药流程;我们在综合科主要观看了各种肿瘤和疾病介绍和治疗,并简单了解了输液泵的应用;在儿科,我们在老师的带领下一起查房,了解了各种疾病,突然感觉到那些小孩的痛苦,同时给我们详细讲解了心电监护仪和呼吸机的使用;在口腔科,在医生给小孩看病的同时,我们了解了一起的使用和医生慈祥负责的态度;功能科内开展了、心电图、动态心电图、动态血压、脑电图、视频脑电图等检查项目。我们认真了解了该设备与学校实验室的区别;在妇科,由于主任忙于手术,有医生给我们详细讲解了各种妇科疾病包括子宫肌瘤,阴道炎症等。超声科为该院的重点科室,拥有多台先进的进口超声机,具有完整的图象记录系统和图文管理系统。开展了腹超、阴超、介入治疗等,对妇科肿瘤、早期异位妊娠、胎儿畸形、乳腺恶性肿瘤、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、儿童先天性心脏病等疾病的诊断。

经过两周的参观实习,我们近距离地接触到了平时只出现于书本上、图片中的各种医疗仪器设备。参观的过程也是一个不断复习、不断将知识联系起来、融会贯通的过程。一些过去只知表面意义的名词终于在现实中得到了直观的认识。这样的实习使我受益匪浅。

同时我看到,目前我们所使用的几乎所有医疗仪器都是从国外进口的,主要是美国、德国以及其他欧洲国家。毫无疑问,当今医疗器械器材行业的领先技术被这些科技强国所拥有,我们国家的相应科研能力和制造能力还相当欠缺,尤其是在医疗仪器这个需要高精度高稳定性的行业中,我们的劣势十分明显。这不是一朝一夕能解决的问题,不是一年两年,甚至更长时间能缩短的差距。做为生物医学工程专业的学生,为中国本土医疗仪器产业的前进做出贡献是义不容辞的责任。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实习使我们找到了理论与实践的最佳结合点。以前,我总是认为我们在书上学的东西好像没什么用处,到医院参加实践后,我改变了这种看法,我们学的很多理论知识,在实践中是很有用的,如:单片机、传感器、医学影像系统等,在医用仪器上都有用到,其中万用表的使用在医疗器械的维修中是最常用的工具。对于我们学生来说,若只重视理论的

学习,忽视了实践环节,往往在实际工作岗位上发挥得不理想。通过实习,巩固了我原来在理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。

想起实习中的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,也很充实。尽管我们的实习仅限于参观的性质,但本次实习给我很大的影响,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来是一种很严密的学问,它需要不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习,我第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解,同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础

首先我明白了要想在以后的工作岗位上立足,拥有扎实过硬的专业理论知识很十分重要的,这会帮助你在工作中更加得心应手,对工作内容的理解和掌握也会更加容易,同时有助于开发自己的创新能力。同时,也要注重实践能力的培养,理论与实践都是发展的双翅,理论脱离不开实践,实践要靠理论指导。实习是教学的重要环节,是学生理论联系实际的重要课堂。我们应该抓住每一次实验和实习的机会,努力培养自己的实践动手能力,这才能更加符合企业用人单位对人才的需求。

另外,通过这次实践,我也锻炼自己与他人相处的能力,实践并提高我的自学能力,为以后踏入社会打好基础。毕竟我们学生离开校园踏入社会首先要面对的问题就是自己的心态是否能调节好,是否能很好的适应大环境的转变,这些都直接影响了我们以后工作的成绩,发展的空间。如果在达到以上目的的同时也能让自己的专业知识得到实践,动手能力得到提高,那就是一次比较成功的实习体验了。我了解到工作以后,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道也完全不同,但是无论环境如何变化,首先要做到的还是\"真诚待人\",这能让你更快地进入工作状态,不为其他的琐事烦恼。把工作的基础铺实,因为这样才能进一步更好地开展工作。但如果能在某一个实习地点可以待的时间长一点,结合所学知识与实际操作,可能有更好的实习效果。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发

挥作用,才能得到丰富、完善和发展。 大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 生产实习是一门实践性的技术基础,对基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节,生物医学工程专业的重要实践环节,进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。

最后,感谢彭老师不辞辛劳带队实习,也感谢实习单位的热情接待.,留给我的更多的是感触和激励,我会在以后的学习工作中更加努力,早日走进社会,更少进口国外机器,更多的创造国内利益,不仅为学弟学妹创造工作岗位,更为为我们祖国的建设添砖加瓦!

第20篇:《生物药物制剂学》实习报告

药物制剂实习-乳剂和固体制剂的制备

乳剂的制备以及鉴别

一、乳剂定义以及特点

(一)、定义:乳剂是指互不相溶的两相液体经 乳化而形成的非均相液体分散体系。

(二)、特点:分散度大、药物吸收快、起效快,有利于提高生物利用度

二、目的:掌握乳剂的一般制备方法和乳剂类型的鉴别方法

三、实验材料:乳钵、试管、电子天平、量筒、鱼肝油、麻油、氢氧化钙、阿拉伯胶等

四、实验方法

1、鱼肝油乳的制备

(1)、直接混合法

将油、水和乳化剂加在一起,搅拌制成乳剂

(2)、处方:鱼肝油 10ml ;阿拉伯胶 3.5g ; 蒸馏水 制成50ml

(3)、制法:将阿拉伯胶研细后,加入鱼肝油研均匀后,加蒸馏水6.3ml后,迅速同向研磨,研出有劈裂声,油色即黄色变成乳白色,加蒸馏水适量转移至量杯至50ml,即得。

(4)、处方分析:鱼肝油 主药和油相;阿拉伯胶 乳化剂 ;蒸馏水 水相

(5)、注意:研钵应为干燥钵;加蒸馏水6.3ml后,应迅速同方向研磨

2、石灰擦剂的制备

(1)、新生皂法

在油、水两相界面上发生化学反应生成新生皂乳化剂,经搅拌即形成乳剂

(2)、处方:氢氧化钙饱和溶液上清液 6ml ;麻油 6ml

(3)、制法:将两者混合、强力振摇,即得。

(4)、处方分析:氢氧化钙主药;麻油油相;新生皂 乳化剂

(5)、注意:化学方应生成乳化剂钙肥皂;石灰水别搅拌,取上清液

3、鉴别乳剂

(1)、颜色:

(2)、皮肤触觉:是否有油腻感

(3)、稀释法:取试管两只,分别加入鱼肝油乳和石灰擦剂1ml,加入蒸馏水5ml,振摇翻转数次,观察是否均匀混合

(4)、滴在滤纸现象:是否快速扩散

4、结果附表

固体制剂的制备-益元散的制备

一、散剂定义以及特点

(一)、定义:散剂是指一种或数种药物经粉碎、混匀而制成的粉末状制剂。

(二)、特点:散剂比表面积较大,因而具有易于分散,利于敷布吸收,奏效快;制备方法简便,剂量容易控制,药质比较稳定;适于小儿服用;运输携带比较方便。

二、目的:掌握一般散剂的制备方法;熟悉“等量递增法”

三、实验材料:朱砂 滑石粉 甘草 电子天平

四、实验方法:

1、处方 滑石粉12g;甘草 2g;朱砂 0.6g

2、制法

(1)、粉碎将甘草粉碎

(2)、混合

A 取量大、色浅的滑石粉置乳钵中研磨,使之充分饱和表面后,将其倒出

B 将量少、色深朱砂放入乳钵中研磨

C 加入与朱砂等量的滑石粉,同一方向轻研至均匀

D 将剩余滑石粉按等量递增法加入至完全,充分混合

E 将甘草加入混合物中,轻研至完全混合

3、质量检查

(1)、性状: 颜色以及手捻感觉

(2)、均匀度检查

肉眼检查法:取适当的散剂置于光滑的纸上,用适量的工具将其压平,在光亮处观察,应呈现均匀的

色泽,若有色斑或条纹则说明尚未混匀。

4、注意:饱和研钵;等量递增法

固体制剂的制备-硬胶囊剂的制备

一、硬胶囊剂定义以及特点

(一)、定义:硬胶囊剂系指将一定量的药物加辅料制成均匀的粉末或颗粒充填于空心胶囊中制成.或将药物直接分装于空心胶囊中制成.

(二)、特点:主要是口服。硬胶囊外观整洁美观,易于吞服,可掩盖药物的不良嗅味,崩解快,吸收好。适用于对光敏感、不稳定或遇湿、热不稳定的药物,或有特异气味的药物,或需要定时定位释放的药物。

二、目的:掌握硬胶囊剂的一般制备方法;熟悉硬胶囊剂的重量差异检查

三、实验材料:益元散

四、实验方法:

1、制法

(1)、胶囊壳拆开

(2)、将胶囊壳下半部分放入胶囊板中

(3)、将益元散放在胶囊板上,用刮板刮平

(4)、最后将胶囊帽口紧,即得胶囊剂

(5)、取出胶囊剂,用纱布擦拭胶囊剂,除去胶囊剂表面残留粉末

2、检查

(1)、外观:是否光滑,粘连

(2)、重量差异:取10粒,测定平均粒重和每一粒重量,计算重量差异限度,要求在±5%之间。0.3g以下±10%之间

0.3g及以上±7.5%之间

3、结果附表

固体制剂的制备-片剂的制备

一、片剂定义以及特点

(一)、定义:片剂是药物与辅料均匀混合后压制而成的片状制剂。

(二)、特点:通常片剂的溶出度及生物利用度较丸剂好;剂量准确,片剂内药物含量差异较小;质量稳定,片剂为干燥固体,且某些易氧化变质及易潮解的药物可借包衣加以保护,光线、空气、水分等对其影响较小;服用、携带、运输等较方便;机械化生产,产量大,成本低,卫生标准容易达到。

二、目的:掌握湿颗粒制备片剂的基本工艺

三、实验材料:碳酸氢钠、淀粉、硬脂酸镁、压片机、药典筛

四、实验方法:

1、处方 碳酸氢钠 120g;淀粉 6.0g;10%淀粉浆 适量;硬脂酸镁 0.6g

2、制法

(1)、取碳酸氢钠和淀粉放入乳钵,研匀研细

(2)、10%淀粉浆制备:煮浆法和冲浆法制备,本实验采用冲浆法制备。

(3)、制软材 :握之成团,轻压即散

(4)、制粒:用16目筛或18目筛制粒

(5)、干燥:将制得的颗粒,放置在烘箱中,干燥15min

(6)、整粒:用20目筛挤压过筛,整粒

(7)、加入硬脂酸镁,过20目筛混合

(8)、压片

3、质量检查

(1)、外观:颜色

(2)、质量差异限度检查:取20片,测定平均片重和每一片重量,计算重量差异限度。

0.3g以下±7.5%之间

0.3g及以上±5%之间

4、结果附表

《生物实习报告.doc》
生物实习报告
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