简介自我评价
推荐第1篇：毕业自我评价简介
自我评价
一年半年来，通过自学考试得到了很多宝贵的知识，比如在学习《会计基础》这门课程时，让我对会计这个专业有了更深入的理解。而在《人力资源管理》与《经济法》等学科的学习中，让我知道了企业如何进行全面预算以及如何对企业人力资源统筹管理等方面的知识，感觉受益非浅。
我通过自学考试系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，团结友善，勤俭自强，敬业奉献；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 因为此课程内容较多，学习起来有一定的难度，所以仅靠自学考试的学习是远远不够的。因此，我在自学考试课本的时间上，经常抽出一定的时间来专门搜集一些资料来学习这个专业的相关课程，这样相当让我对本课程的知识做了一个扩展，有利于我更容易的懂得本专业的知识。平时看书时时我把不能理解的概念和案例等都写下来，利用空余时间去网上查询和分析，实在搞不懂就请教别人。
在日常工作中，我会经常登陆一些网站，浏览经济方面的新闻和最新动态，又如，东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展企业报告语言及其加强人力资源管理的重要性等方面的文章都特别留意，对于网上的经济论坛积极参与，多听取别人的意见和建议。
吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢做是我的基本，积极进取是我的信念，在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。对事有自己一定的见解，能比较迅速接受新事物，有一定的自学能力。
总体而言，自考让我收获了很多，但是也发现了自身的不足，今后我会更加努力，做好自己的本分工作，不断地学习，不断地完善自己，为社会作出我能的贡献。
推荐第2篇：幼师简介自我评价(共)
篇1：幼师求职自我鉴定 幼师求职自我鉴定
教师求职自我介绍样本 自我介绍 我叫周智广，xx-xx年7月毕业于阜新工业学校音师专业，9月份被分配到大好农都小学担任语文教学工作xx-xx年7月加入中国共-产-党。xx-xx年取得专科学历。xx-xx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。xx年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。 我能坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。xx-xx年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为“优秀教师”。 xx年所带班级被评为旗级先进班集体，xx-xx年8月在八仙筒镇保持共-产-党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xx-xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。xx-xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。 我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。 请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜.尊敬的校领导 ：您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分珍惜在校的学习时间，不
篇2：幼儿教师个人简历范文1 幼儿教师个人简历范文 1 工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排 的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 《好儿郎》获得幼儿组一等奖。近来教《弟子规》 ， 《中庸》 ， 《大学》等经典教 育！ 技能特长 语言能力： 英语良好 兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘 自己的能力。 谦虚好学， 有很强的自我总结能力。 性格活泼开朗， 善于自我挑战， 不断进取，有良好的团队协作精神。 职业目标： 通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！ 经过三年的认真学习和不懈努力， 我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际 能力， 现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中， 服务于教育事业， 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计 算机应用方面，能够熟练的操作 windows2000 操作系统教学实用软件。 在这个 竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有 不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信： 给我一次机会， 我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风 雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光顾那些没有准备的人。 所以多年来我一直努力准备着。 尽管我不是最优秀的， 但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入 一个优秀的团体，实现自我价值
幼教专业个人简历 姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性别 女 毕业院校 xx 市 xx 区幼儿师范职业学教 民族 汉 就读系别 教育系 籍贯 江苏省 专业 幼儿学前教育 个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游 联系电话 手机号码: 家庭电话: 最高学历 大专在读 工作经历 2007 年 7 月就业于江苏省 xx 市 xx 幼儿园工作见习2007 年 9 月到 2011 年现在就业于 xx 省 xx 市 xx 幼儿园以有 5 年了。 实践经历: 2007 年 9 月 任班级 副主任; 2008 年 任班级“教育学”和“心理学”课代表; 2007 年 6 月到 2007 在扬寿幼儿园见习俩月; 2008 年 任班级 班主任 ((团体方面): 2007 年 参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖 2008 年 舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖 2009 年 参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 2008 年到 2010 年 任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌 握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画 基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能 力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有 一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,积极向上, 我相信一分耕耘一分收获, 肯吃苦 耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔, 吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时 ,如果没有执着的毅力就得 不到成功的喜悦,这强迫我要不断前进。 所谓前进:就是要学会我原来不会的东西, 做好我从前不会做的事情 ,开拓我以往不敢接触的领域 ,发挥自己的潜能并不断 的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。 正因为我心中有了这份信念、信心, 所以,我一直在教学工作中努力着??在同事的诚心帮助下 ,工作中也取得了一 点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚 实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度 ,积极和进取是我的生 活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好 的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而 来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一 定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展 做出我全部的才智和 汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践 的检验! 幼儿教师个人简历表格模板范文 个人简历 姓 名： *** 性 别： 贴照片处 出生年月： *** 联系电话： *** 学 历： 专 业： 工作经验： 民 族： 汉 毕业学校： *** 住 址： *** 电子信箱： *** 自我简介： 性格开朗，积极乐观向上，为人诚实正直，有爱心，有童心，喜欢孩子，上进心 强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有 很好的沟通和交流能力， 爱好广泛， 有团队合作精神， 做事认真负责， 乐于助人， 善于思考，自学能力强，易于接受新事物。 培训经历: 接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得 iso9001:2000 认 证内审员证书、接受过财务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业 资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。 求职意向： 目标职位： 教师 | 家教 | 幼儿教育 目标行业： 教育·培训·科研·院校 \ 期望薪资： 面议 期望地区： *** 到岗时间： 1 周内 工作经历： 20xx ***幼儿园 幼儿教师 职责和业绩：
1、负责对儿童进行初步全面发展的教育；
2、教授音乐课、认知课、数学课、英语课；
3、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
4、保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；
5、引导孩子主动学习、快乐学习；
6、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；
7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。200x—200x ***银行总行 行政文秘 职责和业绩：
1、负责文件整理、管理工作
2、负责文件流转、归档工作
3、负责每周周报的制作
4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，协助安排重大活动及外事活动
5、负责会计档案的调阅和保管
6、负责办公用品的领用、购买和报销
7、管理每月考勤 200x—200x ***事务所 行政助理 职责和业绩： 负责事务所的日常行政工作，包括：接待客户，各成员所间的联络事宜，协助审 计人员出审计报告，统计考勤，熟练使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办 公设备及常用办公软件，内部信息上传下达、预定火车票和机票等。 职业技能与特长： 接受过助理人力资源管理师培训 接受了高级秘书的培训 接受了尚德机构的财务会计培训 有 c 本驾照 接受了幼儿教育教师资格证培训周正（女，22 岁）该手机已认证 2014 年 04 月 27 日更新 206 次浏览 求职 ? 期望职位：幼教 ? 工作经验：1-3 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月 ? 学 历：大专 ? 求职地区： 宁波江东区江东周边 ? 现居住地：宁波江东区东胜（籍贯：浙江宁波） 本人性格热情开朗，为人诚实谦虚，工作勤奋，肯吃苦，具有亲和力，平易近人， 善于与人沟通。 ? 有亲和力 ? 诚信正直 ? 责任心强 ? 阳光开朗 若该简历是广告或无意义简历，你可以立即举报 工作经验 （工作了 10 个月，做了 1 份工作） 宁波江东曙光培训学校 工作时间：2013 年 04 月-2014 年 02 月 [10 个月] 薪资水平：2000-3000 元/月 在职职位：幼师 所属行业：其他行业 工作职责：带小年龄班的幼儿，上课、定周计划、培养幼儿动手能力、让孩子做 情绪的主人、用心发现孩子的闪光点、激发幼儿主动表达的兴趣...组织活动等。 学历教育 ? 2007 年 08 月-2010 年 07 月 ? 宁波广播电视大学 ? 学前教育 风采展示 庄燕萍（女，27 岁）该手机已认证 2014 年 04 月 25 日更新 4 次浏览 早教和幼教 ? 期望职位：幼教、培训策划 ? 工作经验：3-5 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月
李聪（女，22 岁）该手机已认证 2014 年 04 月 23 日更新 111 次浏览 求职幼教 ? 期望职位：幼教 ? 工作经验：应届生 ? 期望月薪： 面议 ? 学 历：中专/技校 ? 求职地区： 宁波鄞州区 ? 现居住地：宁波鄞州区下应（籍贯：江西吉安） 我叫李聪，来自江西省，吉安市，2013 年 6 月，幼师专业毕业。 ? 了解儿童心理 ? 擅长手工制作 ? 有爱心 ? 有耐心 ? 沟通能力强 ? 执行力强 ? 有亲和力 ? 阳光开朗 ? 善于创新 若该简历是广告或无意义简历，你可以立即举报 学历教育 ? 2010 年 09 月-2013 年 06 月 ? 江南理工学院 ? 幼师 专业技能 绘画：熟练 3 年经验 风采展示 ? 郭珊瑚（女，30 岁） 2014 年 04 月 18 日更新 125 次浏览 幼儿园教师 ? 期望职位：幼教 ? 工作经验：5-10 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月 ? 学 历：本科 ? 求职地区： 宁波江东区福明 ? 现居住地：宁波鄞州区鄞州周边（籍贯：浙江宁波）...? 擅长手工制作 ? 有爱心 ? 有亲和力 ? 沉稳内敛 ? 阳光开朗 若该简历是广告或无意义简历，你可以立即举报 工作经验 （工作了 6 年 11 个月，做了 1 份工作） 鄞州区邱隘镇政府 工作时间：2005 年 08 月-2012 年 07 月 [6 年 11 个月] 薪资水平：2000-3000 元/月 在职职位：后勤 所属行业：政府/非盈利机构 工作职责：处理文字归档、打印、资料整理、采购等工作。 学历教育 ? 1999 年 09 月-2002 年 06 月 ? 宁波邵逸夫艺术幼儿师范学校 ? 学前教育
篇3：幼儿教师个人简历范文 幼儿教师个人简历范文
工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教育！
技能特长
语言能力： 英语良好
兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学，有很强的自我总结能力。性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。 职业目标：通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让自己成为一名国际化的幼儿教师。
自我评价
我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！ 经过三年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面，能够熟练的操作windows2000操作系统教学实用软件。 在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的，但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入一个优秀的团体，实现自我价值。
篇4：幼儿教师幼儿园老师求职简历模板
幼儿教师个人简历个人资料 姓 名：王小姐 性 民 学 别：女 族：汉族 历：高中 (可以贴照片)出生日期：1989/12 籍 贯：湖南毕业院校：**高级中学工作经验：1 年以上联系电话：1390xx00000 地 址：湖南省 xx 市 xx 区 xx 路 xx 号邮政编码：000000求职意向 工作性质：全职 希望行业：幼儿教育 目标地点：湖南 期望工资：1500——2500/月 目标职能：幼儿教师教育经历 2005.9-2008.5 毕业院校： ***高级中学工作经验 2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班 中心幼儿园小班 2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班 中心幼儿园大班 工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不 是专业的幼师毕业的， 但是通过这一年多的工作与学习， 深知学习相关教育对于一个孩子身 心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上， 我带过小班也教过大班， 也深深体会到学前教育的重要性及其所需要 付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿 老师这份工作！
篇5：幼师个人简历 自 荐 书
尊敬的园内领导：
您好，我毕业于宜宾市职业技术学校学前教育专业。怀着对贵园的向往与尊敬。我真挚地写了这封自荐信。向您展示一个完全真诚与自信的我。希望能够加入这个大家庭。
获悉贵园治学有序，管理有方，环境优美的幼儿园。我,一个对教育事业 充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。我毕业于宜宾市的一所职业技术学校。在学校育才有方，治学严谨的学习环境下我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣。并且通过学校对我们三年多来的培养，让我们参加了各种各样的文艺表演。无论是在知识能力还是在素质修养方面都受益匪浅。 我十分清楚要成为一名合格且优秀的教师实属不易，所以我十分珍惜在校的学习时间。不断从各个方面完善自己。首先，我刻苦学习专业知识。认真务学专业技能。以优秀的成绩完成学校技能鉴定。在2014年6月获得了幼儿教师资格证。其次利用课余时间参与了四川省社会艺术水平考级并通过考级成为一名舞蹈教师。2014年9月到大连国际舞蹈学校（成都校区进修），并且我正就读于宜宾学院继续教育学院的学前教育专业的大专，另一方面，我认真学习教学方法，通过在实习中所遇到的学前教育的实践问题。结合专业知识进行跨文化的比较教育。从而提高教学质量也是我的目标之一。
职业技术学校的生活，经常能让我站在表演的舞台之上。极大的丰富了我的知识，也提高了我的个人素质与技能。这也是当好一名幼儿教师的必备条件。在学校积极参与了舞蹈社的舞蹈表演和普通话社，受到了学校师生的好评。在学校时通过这些机遇使我得到了更多的锻炼也提升自我修养。
步入21世界的中国，竞争越来越激烈。对大批优秀人才的需求也越来越多。作为一名有志的年轻人，也作为一名幼儿教师。我愿意在教育领域奉献一切。我相信我“是金子总会发光”。在我勤奋和努力下，一定会成为一名优秀的幼儿教师！ 此致
敬礼！
自荐人： 个 人 简 历 所
获
证
书
职 业 规 划
尊敬的园长：
您好！今天能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，我叫胡燕，我来自 。我性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，特长是舞蹈和声乐，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。前几天园长给我们讲一个人要有自己的目标，没有目标根本看不清前面的路自己也就无法前进。其实对每个人而言，职业的时间是有限的，如果不尽早的进行职业规划。无疑是浪费了我们的时间以及精力。作为应届毕业生，若是没有目标的踏入这个社会，又怎么能在这个激烈的人才竞争中占据一席之地呢？因此，我为自己拟定了一份职业生涯规划。所谓“知己知彼，百战不殆”只有认清了自己现状的基础上，认真规划了一下自己的职业生涯，以免今后我在这个社会激烈的就业竞争中迷失了方向。
在未来的五年里我对自己制定的总目标是：
努力成为业务水平高、专业性强的教师，并在教育思想专业知识上有所收获。 2014-2015年目标：
虚心接受各位老师的指导和帮助，不断学习新的教育理念，提高教学专业化水平，热爱工作，热爱学生，争取因材施教，在工作上能得到领导的肯定！ 2016-2017目标：
在教学上有一定的提高，在个人教师基本功中也能明显提高。 2018年目标：
能参加一次公开课。使自己的业务水平得到学校领导的认可。在专业技能上有一定的成绩，得到领导、老师、学生的肯定及喜欢。并在教育思想上、专业知识的学习上有一定成就。 目标已经制定，以后摆在自己面前的就是如何为这些目标努力奋斗。
幼儿有着强烈的好奇心，随着现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，他 们的知识面已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考，有自己的见解，也有提不完的问题，渴望能得到成人的解答。教师是他们心目中最有威信，最有学问的人，自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识，才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。 所以，我应该广泛的学习科学文化知识和专业理论知识，努力学习新课标，深入研究新理念。同时还要关注孩子们关心的话题，才能更好地与孩子们沟通，成为他们地良师益友。同时，由于儿童活泼好动、爱唱爱跳，喜欢画画、听故事、做游戏，幼儿园教师还必须多才多艺，以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。
这就是我从2014至2019年五年的职业规划，我将循序渐进，刻苦勤奋，不断提高自身素
质，不断学习、反思，不断充实自己，积累经验，在实践中去感悟课程理念，让实践之树常青。使自己尽快成长起来，不要怕摔跤，不要怕挫折和困难。总之做一名幼儿教师，要学在前，想在前，确立正确的思想。崇尚人格，完善自我，不断进取，提高自身素质，适应时代发展。我相信机遇与挑战并存。只有不断的锻炼自己才能随时挑战机遇，将自己锤炼成一名优秀的教师。
篇6：幼师专业毕业生自我鉴定
【自我评价|自我鉴定】幼师专业毕业生自我鉴定
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。
我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！
篇7：幼儿园教师常用简历模板
幼儿教师简历模板个人资料 姓 名： 性 民 学 别：女 族：汉族 历： (可以贴照片)出生日期： 籍 贯：毕业院校：工作经验：1 年以上联系电话： 地 址：邮政编码：求职意向 工作性质：全职 希望行业：幼儿教育 目标地点： 期望工资： 目标职能：幼儿教师教育经历 2005.9-2008.5 毕业院校：工作经验 2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班 2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班 工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然 我不是专业的幼师毕业的， 但是通过这一年多的工作与学习， 深知学习相关教育对于一个孩 子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上， 我带过小班也教过大班， 也深深体会到学前教育的重要性及其所 需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢 幼儿老师这份工作！
自我评价 我是一个活泼开朗的女生 今年 21 岁 毕业于***五中，曾增在**幼儿园工作了一年， 我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在 一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍 不得充满朝气的幼儿园„„我是一个适合幼儿园工作的女孩， 虽然我比较矮， 但是这样不正 好能够拉近我和小朋友的距离吗？ 只有更好没有最好， 如果我有幸能够进入贵园， 我相信通过努力和园长的栽培我一定能 够把小朋友教的更好！ 如有幸被录用，定当尽职尽责。
推荐第3篇：自我简介
本人自2011年9月1日起，加入通惠公司的大家庭以来先后在创城督查组和中心控制室工作，在创城督查组的这段时间里，让我深刻体会到了“被需要也是一种幸福”。我们要把志愿服务当作是为自己服务，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事，我想这就是当一名志愿者的真谛。
之后我被调到了中心控制室，成为了一名调度员，看着我们的工作轻松简单，实际上我们的工作关系整个新区的安全隐患及温暖问题。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在过去的几个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展! 我相信我有能力把握机遇，与公司一起迎接挑战!
推荐第4篇：自我简介
自我简介
姓名：段德帅民族：汉族；
出生年月： 1988年10月8号毕业院校：：四川大学
所学专业：行政管理
我是一名应届毕业生，来自山东菏泽的一个普通家庭，从而铸就了我淳朴、诚实的性格，培养了我为人老实、做事低调、尊重长辈、不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视各个专业基础知识的学习和综合素质提高，从而基本掌握了专业的基础理论知识和实践操作能力。其次，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用课外时间参加了学院的团组织，在团组织里我本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导和同学的认可，并且逐步提高了分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。我对电脑操作的喜爱能熟练操作windows平台上的个类应用软件(如word200
7、excel2007等)，动手能力较强。
我冒昧的向乡政府领导作自我介绍，作为大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，在领导的指点和同事的教导下，我自信能凭自己的能力在工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和理想的追求目标。
至此敬礼！
推荐第5篇：自我简介
自我简介
尊敬的老师，亲爱的部长
你们好，我是来自湖南邵阳的一名普通的高中毕业生，家境不是很好，家中有一位年迈的奶奶在家，我离开家乡，踏上了求学之路，因为英语的关系，高考成绩不理想，一个偶然的机会来到了浙江交通职业技术学院，走进了海运学院，走进了体育部。
我叫宁左凯，宁是宁采臣的宁，左是左右的左，凯呢是宁左凯的凯。高中时期爱好摄影，曾梦想成为一门摄影师，，每个人都有许多奇奇怪怪的梦想，色彩斑斓的梦想，于是，我利用一切可以的资源，练习摄影，班上的活动什么的，我都是那个拍照的人，一马当先。所以来到大学，我就参加了校园电视台的摄影部，练习摄影，希望学习到一点技术，但梦想又是会变化的，而有些梦想不是拿来实现的，来到海运学院，从此我的梦想就变成了成为一名船长。想到湛蓝的天空和大海，心生向往，也能改家庭带来好的一面，就告诉自己一定要努力，但是成功的道路上有成功的喜悦就一定会有失败的沮丧，会有收获的幸福，也会有耕耘的艰辛。但我相信，我有勇气，有决心去面对着一切。
我和大家都一样，渴望展翅高飞渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔天地，我想有耕耘就会有收获，未来的日子里，在体育部会有一个锻炼自己的机会。
现在来说说我的家乡，好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，我的家乡是湖南省一个不起眼的小地方，但在我心里它永远是那么美好，亲不够的是巍然屹立的山峰，看不够的是晴川芳草的清晨，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是它壮阔的胸怀。
来到浙江交通职业技术学院的第一个学期已经过去了，第二个学期也已经过去五周，时间永远是那么不经意的逝去，我们抓不住它的痕迹。回顾第一学期，没有什么成就，总想着在大学里完成一些让自己觉得很有作为的事情，所以对什么都充满热情，到了第二学期才发现很难，能够做的就只有好好学习，在第二学期，我的目标就是获得奖学金，缓解一下家里的经济负担，所以现在在朝着这个方向努力着。
作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻是最大的优势，也许年轻意味着缺乏经验，但是年轻也意味着热情和活力，白岩松说过这样一句话，年轻最大的魅力是不断犯错，而且有时间去改正它。我自信能凭着自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现人生价值和追求的目标。
在大学期间，我始终以提高自己的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力的方向树立正确的人生观，价值观和世界观；为适应社会发展的需求，挖掘自己的潜能，每年暑假都去社会实践，从而逐步提高自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，在大学里，我坚持着自我反省且努力完善自己的人格，现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多的利益，帮助别人的同时也在帮助自己，而且我一直在朝着成为为人民服务的共产党员努力着，一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任和义务，有了高尚你给的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
推荐第6篇：自我简介
光阴似箭日月如梭转眼之间已经到大三了，当然这三年是非凡的三年，是精彩的三年，是收获丰富的三年，是成长的三年，也是我值得拥有的三年。即将本学年的学习就要结束了，为了让自己、老师和同学了解我的不足和优点、了解我这些年的收获特自我鉴定如下：
学习上本人学习积极，成绩也比较平衡。我有明确的学习目标和学习态度，作为干部和学生，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，敢于突破自己、每个人都应该活到老学到老，对于学生的我更是如此，我对专业的知识一丝不苟，每学年都能获得奖学金。
在生活方面，为了让自己能够融入一个大集体，努力改善自身的不足之处
思想上有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地参加与党组织的活动和社团机构，使我对我们党有可更为深刻的认识、遵纪守法，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的十八大越野知识竞赛公。
在拓展方面上为了更加努力的完善自身缺点积极参加学校的社团和团总支机构、同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的
人交往，培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则
马上就要进入到社会了、希望在以后的社会工作中，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，取得更大的成绩，美好而缤纷的大学生活，虽然舍不得但是也不得不画上一个美满句号，但是我知道大学毕业 ,这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我们另一拼搏的起点，我相信在以后的人生道路上我我会走的更好更远！
推荐第7篇：自我简介
湖北姚忠国简历
湖北姚忠国姚忠国，男，1954年6月出生于湖北京山。1973年6月参加工作。先后在京山教研室、京山实验小学、京山县委组织部、北大附属实验学校供职。
历任：教研员、班主任、副教导主任、少先队大队部辅导员、政教副主任、主任、副校长、工会主席、党支部副书记、校长、社教工作队副队长、千人工作团分队长等职。
社会兼职：湖北省语言文字协会会员；荆州地区思想品德学会理事；荆门市德育学会会员；京山思想品德学会秘书长；京山家教协会副理事长；京山关心下一代协会理事；京山教育工会常委；京山。初级职称评审委员会委员；京山教师资格审查委员会委员；京山少先队总辅导员；京山县第二届政协委员；京山第
七、第
八、第九届团县委委员。
业绩：先后出版了《少年先锋队队员手册》、《我们爱作文》两本专著。有两篇论文在国家级刊物发表：《把握思想品德课教学中的原型启发》、《情感教育的阶段性及其衔接》；三篇论文在省级刊物上发表；先后在国家、省、市等报刊杂志上发表论文、小说、散文、诗歌、以及通讯报道四百多篇。
是学校《全国德育子课题“九五”规划》课题组负责人并顺利结题；是学校《全国德育子课题“十五”规划》课题组负责人并顺利结题；是学校《全国“十一五”社区德育教育》子课题研究组指导教师，并顺利结题。先后为京山县培训师资（教师培训班}13期；先后为全县分管德育校长、分管后勤校长、思想品德课骨干教师作指导教师，并直接授课；并先后为周边的太子山国营农场、五三国营农场的局长、团员、青年作“八荣八耻”的演讲报告，受到好评。
推荐第8篇：自我简介
一、市级“三好学生”评选标准
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，政治上积极要求进步，自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观。
2.模范遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，具有强烈的社会责任感，积极参加“学雷锋”教育实践活动，热心服务社会，在社会志愿服务活动中有突出的表现和事迹。
3.综合素质优秀，为振兴中华民族而发奋学习，各科成绩优秀，并在某些方面如研究性学习、专项特长、创新项目等有突出的成绩。
4.积极参加体育锻炼和文娱活动，执行《国家体育锻炼标准》，体育课成绩优秀，有良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，有良好的心理素质和较强的适应社会生活能力，身心健康，全面发展。
我叫刘驰骋，是国防科大附小五年级一班学生。在学校和老师的教育和关怀下，我一直严格要求自己，多次被评为校三好学生、“十佳少先队员”。
我喜欢学习，上课认真听讲，回答问题积极主动，独立完成作业。爱好阅读，多次参加作文比赛和数学竞赛，还参加了长沙晚报组织的校园小记者活动。我热爱我们的班集体，尊敬师长，团结同学，能积极参加学校和班级组织的各种活动，入学以来担任过卫生委员、体育委员、班长、中队长、大队长助理等职务。作为大队长助理，能积极协助大队长做好各项少先队工作，对于学校布置的各项任务积极认真地去完成。在担任班长和中队长期间，认真组织同学搞好学习和各种集体活动。多次被评为校优秀播音员、优秀卫生干部、优秀大队值日干部。平时能积极参加社区组织的实践活动。
我喜欢参加各种文体活动。在校运动会及校春季长跑比赛中取得了优异的成绩，并代表学校参加了开福区春季长跑比赛。多次参加省市围棋协会组织的少儿围棋比赛，并获得 “围棋业余五段”证书。爱好音乐，曾获得长沙市“三独”比赛独奏类一等奖。
我热爱自然，关心公益，积极参加了学校组织的到养老院的慰问演出和募捐活动，积极参加助学活动，用自己的压岁钱和零用钱和父母一起长期资助两名山区小学生。
我希望自己能成为老师的好帮手，做同学们的好朋友，努力成为一名 “德智体美劳”全面发展的好学生。
获奖情况一览表
1.2006年：星城围棋最强棋士赛七级组第三名
2.2007年：湖南省暑期少儿围棋级位段位赛1至4级组第六名
3.国防科大附小“读书之星”
4.国防科大附小“三好学生”
5.2008年：长沙市中小学生海韵琴行杯“三独”比赛小学组独奏类一等奖
6.国防科大附小“十佳少先队员”
7.国防科大附小“三好学生”
8.湖南省第四届中小学生作文竞赛小学组优秀奖
9.第六届“走进美妙的数学花园”趣味数学解题技能展示长沙赛区暨长沙市“友谊阿波罗杯”童星大奖赛二年级组铜奖
10.世界少年奥数竞赛中国区选拔赛长沙赛区小学三年级长沙代表队晋级资格
11.国防科大附小书画、摄影大赛优胜奖
12.国防科大附小校田径运动会400m三年级男子组第二名
13.国防科大附小校田径运动会800m三年级男子组第三名
14.第九届“雏鹰杯”全国青少年儿童书画摄影大赛金奖
15.第九届“雏鹰杯”全国青少年儿童书画摄影大赛铜奖
2009年：
17.国防科大附小“三好学生”
18.“爱尔杯”长沙市第七届中小学生创新作文大赛初赛二等奖
19.湖南省第五届中小学生作文竞赛小学组二等奖
20.长沙市第三届小学生“生活数学创新设计”三年级组复试三等奖
21.国防科大附小优秀卫生干部
22.国防科大附小2009年校春季长跑三年级男子组第一名
23.2010年开福区“三独”比赛独奏类二等奖
24.国防科大附小“三好学生”
25.2010主题征文湖南赛区选拔赛暨长沙市“友谊阿波罗杯”童星大奖赛四年级组纪念奖
26.第八届“走进美妙的数学花园”趣味数学解题技能展示长沙赛区暨长沙市“友谊阿波罗杯”童星大奖赛四年级组银奖
27.国防科大附小“三好学生”
28.国防科大附小第八届科技节科幻小说、科学童话竞赛三等奖
29.国防科大附小红领巾广播站优秀播音员
30.国防科大附小优秀卫生干部
31.国防科大附小优秀大队值日干部
32.国防科大附小校田径运动会400m五年级男子组第一名
33.国防科大附小2010年校春季长跑四年级男子组第七名
34.2011年：。国防科大附小“三好学生”
35.国防科大附小红领巾广播站优秀播音员
36.国防科大附小优秀大队值日干部
37.国防科大附小2011年校春季长跑五年级男子组第三名
38.长沙晚报社参观采访湘绣研究所活动最佳提问奖
五年四班杨斯淋自我介绍及获奖情况
我叫杨斯淋，是一个阳光聪慧的女孩，是国防科大附小五年4班班长、大队学习委员。我多才多艺，德智体美劳全面发展，年年被评为校“三好学生”，在学校我是老师的好帮手，同学的好朋友，在家里我是爸妈的乖乖女。
自入学以来，我一直自觉遵守学校的各项规章制度，讲文明懂礼貌，一年级就被评为学校“文明礼仪标兵”和“十佳少先队员”。五年来我从未迟到早退，即使生病也从未旷过课，从未草率完成作业，养成了良好的学习生活习惯。爸爸经常问我在学校快乐吗？因为学到了新知识，因为有好伙伴好老师，我的回答总是两个字“快乐”。我不仅是一个快乐天使，而且是一个充满热情的班长、以身作则的班长、负责任的班长、有爱心会感恩的班长，经常主动帮助有困难的同学，如下雨天主动把伞借给离校远的同学，给学习困难的同学当小辅导员等，因此也深得老师同学喜爱。在全班同学的努力下，我班始终保持着优良的团结进取精神，也多次在各种竞赛中获胜，多次被评为文明班级、优秀班集体。
在学习上，我不仅主动学习、而且快乐学习，课堂上勤于思考，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级一直名列前茅，连续五年被评为校“三好学生”，近两年先后获得市级数学竞赛一等奖和银奖，市级作文比赛银奖和三等奖，省级英语比赛二等奖两项，市青少年科技创新大赛三等奖，全国青少年儿童书画大赛金奖两项等，而且舞蹈考过了最高级十二级，钢琴过了六级。因为兴趣和特长较多，经常在文艺演出和英语课堂上与同学合作编排情景剧。
在日常生活中，能仔细观察，勤于动手，善于发问。经常帮爸妈干一些力所能及的家务事，自上小学起一直坚持自己洗内裤。做到讲卫生、勤动手，积极参加值周、值日、义务劳动、学雷锋和环保行等活动。并积极参加各项体育运动，特别在乒乓球运动中，我学会了坚持，收获了失败的沮丧和成功的喜悦。当我怀揣着梦想奋勇前行的时候，他将会是我最大的财富。
老师请相信我不会满足和骄傲，因为没有最好，只有更好。
推荐第9篇：自我简介
自我简介
我的名字叫xxx，我来自云南省德宏州xxx的一个小山村，现在就读于xxx大学，专业是xxx。
本人性格开朗，谦虚，自律。自信的我乐于挑战，军训的生活使我具有强烈的服从意识与团队精神，我善于交往，富有创造性思维，对工作有极高的热情和强烈的责任心，并且独立完成任务能力强。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
在学校里，我系统的学习了和本专业有关的知识，我学习勤奋努力，课余时间，没事的时候经常上图书馆看书，来增加自己文学修养，丰富并充实自己。我在学好理论知识的同时注意专业的实训，做到理论联合实际。
在生活上，我崇尚质朴的生活，养成良好的生活习惯和正派的作风。此外我有很强的时间观念。由于日常生活中平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏的勇气，不怕吃苦的精神将伴随我迎接新的挑战。在周末我找过兼职工作，虽然有时很辛苦，但我学到了很多，我学会了在工作时要具备做事积极认真，力求更好的品格，以高度的热情去做好自己的工作。以及要及时做好领导分配的工作任务，答应别人的事要说到做到。同时我坚信，努力是无穷的，只要能吃苦，有耐心，有恒心，具有乐观的态度。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习的同时也注重自身的修养，我的兴趣爱好就是和同学朋友一起打打篮球，打打羽毛球，游游泳，有时也会去钓钓鱼。周末一个人的话会在学校看看电影，看看书，跑跑步，找同学聚一聚。我觉得人是靠两样东西在生活那就是亲情和友情。
面对挫折，我明白失败是成功之母，当我们失败是要学会接受它，懂得接受它，才能更好的去发挥自己的优势，也才能更好的去实现自我，击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去。
所以，在未来的日子里，无论遇到多么大的困难我都会坚持不懈，因为我始终坚信风雨过后，总会见到彩虹。
推荐第10篇：自我简介
xx：女，汉族，1xxx年xx月生，xx人，团员，艺术学院20xx级美术学。现为xx师范大学学生会宣传部副部长、艺术学院社团联合主要干事20xx级美术学组织委员及文艺委员20xx年x月至今在艺术学院就读本科生。20xx年以xx高中专业第一的成绩考入xx师范大学。入学以来就策划、组织并参演学院与学校多场晚会并积极参加艺术学院年展。曾获20xx年“健美杯”足球赛优秀工作人员获20xx年“妆红笑颜，歌剧魅影”涂鸦大赛优秀工作人员获20xx年“少数民族文化月”优秀工作人员获20xx年xx师范大学优秀团员在20xx年被评为优秀学员军训优秀学员以及组织参加“微笑师大”心理剧并获得三等奖等等。在xx师范大学学生会工作一年。锻炼了自我的领导能力和团队协作能力，并通过组织参与策划青歌赛布场参与策划涂鸦大赛参与策划“少数民族文化月”布场参与“回味下午茶”等活动。与各个领导合作沟通从其身上学会了在工作中善于倾听，协调队员意见果断决策。但我在工作中追求过于完美，可能会对工作带来一些负面影响，只有认清不足改过缺点，才能有进步。在今后会秉正态度，用最稳重的姿态去工作。
个人专长：除了有极为专业的美术相关知识外，能熟悉使用Word、Excel、PPT以及Photoshop等软件。获国家计算机二级证书，普通话二级甲并通过师范生毛笔技能能优秀的书写POP字体等。熟悉舞台布场，室内装潢，擅长拉丁舞，主持，朗诵等。
第11篇：自我简介
我自认有一个很突出的优点——毅力顽强。无论是学习上还是工作上遇到多大的难关，我都能抱着持之以恒的态度去迈过这个门槛。刚刚脱离父母襁褓的我在这个陌生的城市，陌生的学校，正如其他大学生一样，必然会跌跌撞撞，但我都顽强地挺了过来，因为我相信未来势必会有更大的磨难，而眼前的这些根本算不得什么。
我必须承认，在学习上，我没有取得傲人的成绩。但我绝不会因此气馁，大学生绝不仅仅凭成绩就可以闯出一片天的。作为即将步入社会的青年学子，作为新世纪的人才，我们所需要的应该是应对各种问题的综合能力，我们要掌握人际交往、逆境求生、审时度势等等各方面的技巧。我是个喜欢制定计划的人。大学生活不如高中那般规律、严密，为了避免生活得茫然不知所措，我会制定详细的计划来完成学习任务。身为英语专业的学生，我要求自己每天完成两篇英语听写练习，90分钟的英文小说阅读，一篇专四真题阅读理解，20个新单词或词组的背。当完成这些学习任务时，我的心里会非常得坦荡和充实，这样才真正是每天都有收获。有时候会陷入迷茫，好像付出的努力并没有相应的回报。可是，求知的过程本就是厚积才能薄发，急功近利是不会有好结果的。所以，我会继续努力，永不放弃的。
在工作上，我觉得我是个很有主见和组织能力的人。初中时，我在班级里担任班长及团支书，大大小小的事经手不少，积累了一定的工作经验，工作能力也得到不少的提高。经常主持班里的班会，组织开展优秀和先进的评比，负责团员的申报和团员证的管理，也曾代表班级在全校的升旗仪式上作演讲。担任两年的班长和一年的团支书后，我觉得自己特别富有，那是一种很难得的财富，在你挥洒辛勤的汗水后才会有的充实和满足。很荣幸，初中毕业时。被评为市级三好学生，这也是对我工作的极大肯定，我感到十分得光荣。
我喜爱志愿者工作，在成为中国志愿者的这一年里，我尽心尽力地践行着志愿者的职责，以真诚的关怀给他人送去一份温暖。去罗店敬老院陪老人们聊聊天，晒晒太阳，说说生活中的不如意；志愿者周末服务广场，邀请保研成功的学长学姐为有志考研的学弟学妹解疑答惑，前期的知识问答设计，考研资料收集，宣传海报绘制。中期的宣传单发放，考研资料发送。后期的感谢短信发送，活动总结撰写，通过与学长学姐的交流，自己也了解到不少最前沿的资讯；女生节的免费打水活动，和志愿者们一起把满满的热水瓶送至女生寝室，很辛苦但是很自豪。我喜爱志愿者工作是因为我想要通过自己或许微不足道的力量来给他人哪怕一点点的光亮，小溪终汇成大海，我的努力也会有很大的收获。
真诚地希望能进入新世纪人才学院学习深造，以期把自己坚硬的棱角打磨得圆润光亮，成为一个真正的对社会有所为的人才，同时为灿烂的青春赢一记漂亮的全垒打。
第12篇：自我简介
自我简介
系别：信息工程学院班级：物联网技术二班姓名：陈隆彪故名思“意”，一看到我的名字大家就会联想到我是个活泼健壮的男生，但是也不能说我是个很高调的男生，只是偶尔会站立起来回答老师的问题，在同学或者朋友中也经常是鹤立鸡群的，也因为这样，时常有人夸我人品不错，知识面广之类的也不是难得的事。
有句俗话真的说的很熟的就是“枪打出头鸟”，我的一些寻常举动尽管会经常得到他人的赞许，但我也会经常会为此苦恼，比如舍友就经常当着众多人的面以此说我什么什么“假唱头”之类的不好，也会当众做一些让我难堪的事，小则踩脚，大则绊倒已经不是一次两次了，我在想怎么解决这个问题已经很久了，就是年年重蹈覆辙。
但是随着时间的过去，学习方面的优异成绩总会慢慢的给他们以一些“回复”，可是高考过后的学习热情已慢慢消减，我怎能以此来挽回这难堪的“面子”呢？我当年的“少年先锋队队长”，“班长”，“舍长”，“学习委员”，“卫生委员”，甚至是“班长”之类的称呼可以不要，但是总觉得我正在以这些名义叫他们了，怎一个“难说”了得啊！
第13篇：自我简介
个人简介
谭**，女，1998年参加工作，本科学历，本人热爱英语教育事业，刻苦钻研教材，积极学习新课标精髓，在英语教学中勇于探索与创新，已形成自己风格的教学模式，我善用奖励机制，注重关心每一位学生，成为他们的良师益友，也正如我的格言：教师应以博大的胸怀去热爱每一个学生。曾带领学生参加全国小学生英语话剧表演比赛，并取得一等奖，本人被评为“优秀园丁”，多次在街道展示教学研讨课，深受兄弟学校领导老师的好评，2008年，本人被评为“沙井街道优秀教师”。我知道：没有最好，只有更好。我会继续努力，做一个深受学生喜爱的好老师！
我的格言：以博大的胸怀去热爱每一个学生。
Love every student with my warm heart .
第14篇：自我简介
自我介绍
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。
已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
在面试的过程中，通常口语自我介绍及简历自我介绍并存，虽然简历中的自我介绍可以不与口语时的完全一致，但一定要真实可靠。以下为您举例几篇个人简历自我介绍资料，请参考。
简历自我介绍范文一：我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。 在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。 我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。 祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！ 此致敬礼
简历自我介绍范文二：本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件（如photoshop、word2000、excel2000），动手能力较
强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！ 曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！ 本人性格 开朗，善于沟通，谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！
简历自我介绍范文四：本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高iq(智商)的，但我是高eq(情绪控制)的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人！在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年！
一、
工作认真负责,不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面； 具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上； 服从性好,能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排； 为人诚实，正直；且好学上进,不断提高工作能力； 相信您的选择会让您我更加成功；
二、
本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。
三、
诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
四、
本人性格随和乐观，积极向上，爱好广泛，喜欢钻研，工作认真负责，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习能力较好，注重理论与实践相结合，在工作中不断提高专业知识之余，同时也在不断地提高做人、做事的的能力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己！
五、
本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。
六、
诚实守信，具有良好的感恩意识；勤勉务实，注重理论与实践的有效结合；善于创新，拥有优异的创造性思维；责任心强，对待工作尽职尽责；进取意识烈强烈，虚心好学；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力。
七、本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
八、
为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。
九、
对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功!
十、
本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识。
第15篇：自我简介
我是来自广西边陲明珠防城港市的李京华，我自小在防城港市长大，能作为防城港市人我感到无比自豪，为了能在北部湾的建设当中贡献自己的一份力量，所以我参加了这次考试。
我的个性讲求原则，具有良好的集体协作意识，开朗大方诚实守信。我高中以前的学业都是在防城港市完成的，2002年我有幸考上了广西财经学院财政系，在那里我度过了美好而充实的大学时光并学习了财政与税收系统的专业知识和技能，在校期间，我有幸成为班集体的文艺委员和宣传委员以及全校羽毛球协会的秘书长，在校组织和参加了各项活动，曾获得班集体板报优秀奖，十大歌手比赛一等奖，最受欢迎男歌手称号，还在运动会中获得团体第一名和篮球赛团体第二名的荣誉。
毕业之前我还在东兴市财政局预算股实习一个月，负责日常的基本工作并完成了为东兴市所有行政单位安装和指导适用财政工资系统的任务，毕业后我有幸成为东兴市公安局的一名协警，在巡警大队和经侦大队度过了四年的工作生活时光，在一次执勤巡逻当中，曾为了阻止持刀歹徒的行凶受伤并将歹徒绳之于法，所以从这四年的工作当中，我感受到作为一名人民警察的荣誉感和使命感，为了进一步提高自己的综合素质，我还在工作期间完成了广西民族大学本科法学专业学业，为将来的工作生活打下坚实的基础。
我从各位考官的眼中也看到了作为人民警察的荣誉感和使命感。 各位考官能坐在这里对我进行考核，更是出于你们的荣誉感和使命感。
第16篇：自我简介
自我简介
我叫蔡欣芮，性别：女，今年11岁，是东城实验学校五年级三班的学生。我很喜欢运动和舞蹈，也挺喜欢阅读，到处走走是最快乐的事。
广元市东城实验学校五年级三班
蔡欣芮
第17篇：自我简介
自我简介
我叫XXX，是来自xxxx，目前就职于xxxx，是研发部的一名研发编辑。两年多以来，我很高兴能成为xxx的一员，并为xxx的发展贡献自己的绵薄之力。我深深的感到，在xxx的这两年是自我完善的两年，也是成长进步的两年。正因为有了xxx这个平台，所以，今天我才有机会代表xxx参加这次会议，同时，我也非常感谢xxx能给予我这次学习的机会，让我有机会了解到更多更前沿的思想、更新的政策。我将认真的履行好代表义务。这次大会必定是团结的大会、收获的大会、催人奋进的大会，预祝大会成功召开。
第18篇：自我简介
自我介绍书
中等的身材浓眉毛，不胖不瘦刚刚好。
这就是我，一个虽然不怎么爱说话，却能交到一帮铁哥们的我，一个能与别人和谐相处的boy。
我叫宋骁，今年十三周岁。在班内担任班长与法制委员，还是共青团的一分子。我的人生格言为：“有种力量叫放大目标，有种智慧叫把问题缩小，有种承诺叫人生诚信，有种信念叫必定成功” 。
学习上，我积极主动，肯花时间，肯用功。对知识充满了求知欲，因而常能坚持不懈、自强不息。因为我深知——“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂” 。
工作中，身为班长的我为老师做了许多细而实的工作。缜密、自信与滴水不漏便是我的工作作风。在这为他人的服务之中，我也学到了许多——我的各项能力都得到了锻炼和提升。并且我深知——“金字塔使用一块块石头堆砌而成的” 。
在面对同学时，我诚信待人，真诚直率，替他人着想，乐于助人，将心比心，言语幽默大方。并且在学校里能和同学和谐相处，处理好人际关系。以为我深知——“送人玫瑰，手有余香” 。
在老师与同学的帮助下，同时也在个人的努力之下，我取得了一定的成绩。不过我深知——“江南才子多才俊，卷土重来未可知” 。
我十分希望“十佳明星”能成为我的下一个荣誉，这样才对得起老师的期望与同学们的支持。当然，这只是我心中的梦想，我会为之努力的。并且我深知——“莫嫌海角天涯远，但肯要变有到时” 。
我深知，成绩只能代表去过去，我一定会努力的，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”嘛。我未必是最好的，但必将是坚持向前的。因为我深知——“十年寒窗无人问，一举成名天下知” ！
第19篇：自我简介
自我简介范文
面试自我简介范文：大家好,我叫xxx,毕业于xxx大学xxx专业.性格开朗，谦虚，自律，自信的我乐于接受挑战。军校的生活使我具有强烈的服从意识与团队精神。善与人交往，富有创造性思维，对工作有极高的热情和强烈的责任心。并且独立完成任务能力强。两年的xx工作,使我深深体会到xx工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我的中文录入速度每分钟80字以上；并且取得了大学生国家英语4级证书。在外企2年期间能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用
microsofoffice(如：word、excel、powerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
第20篇：自我评价
Intel ® Teach Elements Aeme nt in 21st Century Clarooms Copyright © 2010 Intel Corporation.All rights reserved.Page 1 of 4 自我评价
21 世纪的世界需要持续不断的学习。 工作场所
正在变得日益复杂，因此要求人们更广泛地掌握 高 端
的技能。并且社会各部分的联系正在通过技术和其他媒体变得日益紧密，因此要求个体必须不断 根据环境的要求发展自身的技能。教育的最终目标是帮助学生 监控
和管理自己的学习。“评价项目
库”收集了大量能够帮助学生进行自我评价的资源。 自我反馈与同伴反馈 研究显示 了
自我评价在学习中扮演着十分 重要 的角色（
Kitsantas, Reisner and Doster, 2004) 。
让学生有机会评价自己和同伴的思维可以培养学生成长为独立 自主的学习者。 自我评价
帮助学生内化有关评价他们作品和展示的标准 （ Wiggins ， 1990 ） 。 对于 量规等通常用
来评价最终作品的评价工具 ，它们 也 可
在学习项目中用来帮助学生 衡量
他们作品与预设期望之间的
差距。在学生参与开发量规的时候，他们必须思考什么才是特定领域 中
最优秀的作品。 于是他们学
会识别他们的个人意见与专家意见之间的差距。这种训练能够帮助他们培养那些用于评价自我学习进展的技能。
当学生们开始评价他们自身的思维过程和最终的 作品 时，他们 所做的 不仅是查找错误 。 他们是在
“将通常隐性的东西显 性 化” (Noonan a nd Duncan, 2005) 。这
对于评价高端技能和其他 21 世纪技能这类思维过程来说尤其重要，因为倘若没有仔细的规划这些技能是无法直接观察到的。 为了培养自信、独立的学习者，我们必须使自我评价成为日常课堂的常规性活动，但这需要仔细的 规划和连贯一致的教学。布莱克和他的同事 (2003) 提出以下成功实施学生自我评价的方法 ： 1 .评估任何学习成就的标准都必须对学生保持公开和透明，从而使学生能够清晰地认识到他 们学习的目标以及成功实现目标的意义。这类目标可以是抽象的，但还应给出具体的示范 来帮助学生理解这些目标。 2 .应该通过
同伴反馈来培养学生进行合作的习惯和技能，这既因为其内在的固有价值也因为 同伴互评可以帮助学生培养有效进行自我评价的客观性思维。 3 .应该鼓励学生加强对学习目标的意识，并且在学习过程中评价自己完成学习目标的进展情 况 (p.52regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.
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Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34 - 50).Newwark, DE: International Reading Aociation.Wiggins, G.(1990).
The case for authentic aement.Washington, DC: American Institute for Research.
