采购员自我评价

2020-05-01 来源:自我评价收藏下载本文

推荐第1篇:采购员自我评价

采购自我鉴定

公司采购员自我鉴定范文 ?本人是**商厦采购职员,从参加工作距今已经有半年时间了。从学生转变为一名采购员的这段经历,带着对工作的热忱,孜孜不倦的学习热情。有较强的适应能力和沟通能力很好的配合与协助领导、同事工作。我已学会如何更好的领会领导意图,更好的恪守工作己任,积极主动的找出工作中存在的问题、解决问题,并养成了擅于总结、有目的性计划的良好习惯。以下就是工作以来自我鉴定。 ?在工作上,脚踏实地、勤勤恳恳、虚心接受上级领导的批评指导、主动与同事交流学习经验。因为我深知在这样优秀大家庭里要经常回头看走过的路,总结过去,管理现在。坚信通过自己的努力,可以在这只优秀的队伍中做得更优秀。 ?在思想修养方面关怀他人、信守诺言、刚毅正直、亲切随和、乐于奉献。回首一路走来的点点滴滴,才发现不仅热爱我的工作,我的部门,同时我是那么的热爱我周围的同事。“众在业务学习上,一直要求自己加快前进的步伐,只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历,但我一直在勤修基本功,将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学习业务要领,请教工作技巧,以端正的态度,仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项培训,广泛了解业务知识,拓宽工作思维。人拾柴火焰高”,我正在以火一般的工作热情感染周围的同事,用爱谱写华联辉煌的明天。 ?在纪律上,严格遵守公司的规章制度已经深入骨髓,尊重领导、团结同事已成为潜在意识。严格要求自己,从未出现迟到早退现象。视公司为家,爱护公司的各种公共设施,以身作则主动维护、积极清扫办公区域卫生,热爱和保护我们优良的办公环境,提高自身综合素质。因为我知道在今后的工作中,企业的文化氛围、环境是需要我们每一个人去爱护的。 ?在业务学习上,一直要求自己加快前进的步伐,只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历,但我一直在勤修基本功,将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学习业务要领,请教工作技巧,以端正的态度,仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项培训,广泛了解业务知识,拓宽工作思维。 ?半年的磨练,我已成熟了很多,付出了很多。但这些还不够,等待我去做、去完善的地方还有很多。加强与其他部门协作和沟通能力,为今后各部门间的工作更好的合作打下坚实的基矗虚心向其它同事学习更好的问题处理办法、换位思考问题的角度。我想我一定能够能够的表现自己,在工作上更加的得心应手。篇二:经典—采购经理个人简历范文

姓 名: 陈先生 性 别: 男

婚姻状况: 未婚 民 族: 土家族

户 籍: 湖南-常德 年 龄: 31 现所在地: 广东-深圳 身 高: 170cm 希望地区: 广东-广州、广东-深圳、广东-深圳

希望岗位: 工业/工厂类-物控经理/主管

工业/工厂类-资材主管

物流/采购类-采购经理/主管

寻求职位: pmc主管、资材主管、采购主管

待遇要求: 可面议

最快到岗: 1个月之内

教育经历

2000-09 ~ 2004-07 湖南师范大学 历史 本科 1996-09 ~ 2000-07 湖南省石门一中 高中 高中 工作经验至今7年0月工作经验,曾在4家公司工作 ***公司名称 (2009-07 ~ 至今)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 采购经理 岗位类别: 采购经理/主管

工作描述: 1.制定并完善采购制度和采购流程: (1)根据公司的长期计划,拟定采购部门的工作方针和目标;

(2)负责制定采购方针、策略、制度及采购工作流程与方法,确保贯彻执行; 2.制定并实施采购计划:

(1)根据公司的拓展规模以及年度的经营目标,制订有效的采购目标和采购计划;

(2)组织实施市场调研、预测和跟踪公司采购需求,熟悉各种物资的供应渠道和市场变化情况,据此编制采购预算和采购计划;

(3)根据采购管理程序,参与重点和大宗采购项目的谈判、签约,检查合同的执行和落实情况;

(4)负责组织落实公司的采购、供应材料、备品配件及其他物资供应,确保合理地组织采购,并及时供应生产所需的物资;

(5)督导检查仓库的验收、入库、发放及管理工作,确保采购物品的质量; 3.采购成本预算和控制:

(1)编制年度采购预算,实施采购的预防控制和过程控制,有效降低成本;

(2)采购价格审核、预算、报价,达到有效的成本控制;

(3)向各部门提出降低成本的建议,减少不必要的开支,以有效的资金保证最大的物资供应;

(4)对采购合同履行过程进行监督检查,及时支付相关款项; 4.选择并管理供应商:

(1)根据公司的物质需求,选定价格合理、货物质量可靠、信誉好服务优质的供应厂商,建立长期战略同盟;

(2)建立对供应商的资信、履约、售后服务能力及物资市场价格状况和走势的综合评估系统;

(3)不断开发新的供应渠道和供应商,加强对新老客户的走访和调查;

(4)制定供应商管理办法,加强对供应商的管理、考核,确保供应商提供产品的优良性; 5.本部门建设工作:

(1)根据公司的绩效管理制度,考核下属的工作业绩,并协助其制定绩效改进计划;

(2)负责采购部门采购人员的职责分工及行政事务处理;

(3)协助并参与采购人员的岗前培训和在岗培训。 ***公司名称 (2007-04 ~ 2009-06)

公司性质: 跨国公司(集团) 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 物控主管 岗位类别: 物控经理/主管

工作描述: 1.负责物控部门的规划与管理. 2.负责物控部门kpi目标的制定以及制定相关的制度和方法去达成目标 3.把握各机种forecast计划与小日程生产计划,制定与之相适应的物料计划 4.分析库存金额和周转天数,以及制定相关的制度有效的控制库存并对呆料的合理处理 5.协助集团其他新分公司刚起步时制定完善的制度和合理的流程,对erp系统在新公司导入时帮忙规范以及制定相关的操作sop。 6.新人的培训

7.部门下属工作的合理分配,采用轮换制度和代理制度

离职原因: 求发展 ***公司名称 (2005-04 ~ 2007-07)

公司性质: 外资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 采购工程师 岗位类别: 采购管理员

工作描述:

1、负责工作安排采购范围内的采购任务,控制采购成本。

2、提供书面报价资料,询价、议价、比价并建议采购。

3、履行采购合同,与供方进行工作协调。

4、开发具有竞争力的供应商,建立与供应商的良好合作关系,定期进行评估。

5、建立相关紧急补货方案,确保供应不间断。

6、负责合同相关资料的整理、汇总及归档。开发、管理和评估供应商,建立成熟的供应商网络;及时掌握供应商的生产状况. 离职原因: 需求更好的发展 ***公司名称 (2004-03 ~ 2005-03)

公司性质: 合资企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具

担任职位: 采购员 岗位类别: 采购管理员

工作描述: 1.新材料样品跟进以及承认进度跟进 2.物料计划的制定以及物料交期的跟进 3.物料品质突发异常时,和品管一起协调处理 4.每月的对账请款

5.公司相关采购政策以及品质要求的传达并落实实施状况

离职原因: 回家

找简历模板参考范文 请你访问:.geren-jianli/ 技能专长

专业职称:

计算机水平: 高校非计算机专业二级

计算机详细技能: 能熟练的操作windows,会使用excel,word等系列办公软件,能熟练的运用powerpoint制作报表以及报告。

技能专长: 本人从事制造业资材部综合管理工作5年,熟练掌握了整个生产运作流程,对资材部生管,仓库,采购,物控工作有极强的实战管理经验;有独特的人员管理策略和工作绩效考核技巧,有较强的沟通协调能力和良好的人际关系及团队合作精神,具有丰富的团队组建和扩充经验。

1.有极强的全盘策划统筹能力、谈判能力和谈判技巧,成本意识强. 2.能从全局入手,根据公司销售计划,人员状况,产能负荷,物料状况及生产实绩等等实际情形制定合理之短中长期物料计划。 3.能着手于品质交期成本原则,根据公司订单及交期等实况制定合理之物料需求计划和订购计划,并在合适的时间内以合理的价格采购符合品质要求的物料和产品. 4.对物料管理如欠料的应急处理,呆滞物料的管控以及处理等重点工作有极强的实战经验和管理办法. 5.熟练操作电脑及mrp/erp系统的运用

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平: cet-4 英语: 一般

求职意向

发展方向: 5年物流控制和采购经验,熟悉物控和采购的整个流程,对计划与物料的调节与控制,采购成本的控制,仓储,库存管理具有相当的经验,并有较强的数据处理能力,较高的成本控制意识,对部门组建与规划有比较丰富的实务经验,沟通协调能力强,处事冷静有条理,熟悉mrpii/erp的运作,愿意在采购的这个行业内长期发展,丰富的专业知识结合累

计的工作经验能帮助到公司在开展长期采购策略以及控制采购成本方面起到重要的作用。

其他要求:

自身情况

自我评价: 1.性格评价:

我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力;有很强的职业操守,能严于律己,不以权谋私;能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。 2.专业知识: a、善于公司采购制度,流程编制与修订,具有较强的实施战略采购管理模式,建立采购管理评估体系,建立采购活动的评估系统能力。 b、较擅长编制和执行年度采购计划,建立采购信息平台,优化采购成本及供应商结构。 c、有一定的组织和管理供应市场信息的调研工作经验,并能及时掌握各品类的内部采购特点,制定和调整类别的采购策略。 d、具有多年的部门的内部管理,包括采购组织和团队建设、人员发展、工作流程设计与优化、开展部门与员工的绩效考核等经验。 3.团队精神:与同事、其它部门及集团内其它公司积极配合,公司利益至上。篇三:采购员个人总结与自我评价

采购员个人总结与自我评价

一晃十个月过去了,时间总是在无声无息中流逝。真的很感谢公司给我提供了一个与公司共同成长的机会以及对我的信任跟栽培。

在这段时间里,我最感激的人是我的科长。因为他的耐心指导跟关心体谅,使我没有耐心、心浮气躁、粗心大意等性格得到改善,心态上趋于成熟。工作中,他对下属都很严格,对每个采购流程都严格把关,科长负责的采购任务就已经很繁重了,对下属负责的任务也不会有半点怠慢,就连我想也没想过、没想到的小细节都会被他细致、锐利的视角察觉到。生活中,他又像个大哥哥,发现我们心情低落、或者身体不舒服的时候他都会非常细心地关怀。他在我心中早已成为优秀采购工程师的典范。

采购是公司业务的核心之一,是关系到各个事业部门正常生产的重要环节,所以我很感谢领导对我的信任,将我调到如此重要的岗位上,给我为公司全心全意服务的机会,让我从原来对采购的一无所知到认识了更多的人和事,接触到更多新鲜的事物,学到了很多新的知识,增长了更多见识。 在科长细心教导和公司各位领导的关心支持下,通过十个月的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有过的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的差别。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,从提供最佳价值的供应商,坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;努力提高自己在采购工作的作业流程上得知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等,这些我已经基本掌握,但仍需继续完善。

每份采购申请单,我都会先问清楚申请者所需的详细规格型号以及申请的理由、申请的数量为什么是这些;然后大致统计出各个事业部门的消耗品更换的周期,如有特殊的情况,需在每月物料请购计划之上还有申请一部分,就会要求申请者写份书面的请购理由,并要求所属部门领导签字,交到采购部。

采购的过程,我会考虑到价格因素,尽自己最大的力量最大限度的节约成本,做到货比五家。在不断的碰壁、反思、总结、努力的过程中琢磨出了适合自己的,与供应商沟通、询价、砍价等各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。

最后,我希望在即将迎来的新一年里,在科长的领导下更加完善自己、不断突破自己,为实现公司利益最大化献出自己的一份力量。篇四:采购员自我鉴定范文

采购员自我鉴定范文

在加入华联商厦这个团队9个月的时间里,我由一个充满书生意气的学生转变为可以独当一面的采购员。带着年轻人对工作的热忱,孜孜不倦的细化每天的工作。有较强的适应能力和沟通能力很好的配合与协助领导、同事工作。工作八个月以来,我已学会如何更好的领会领导意图,更好的恪守工作己任,积极主动的找出工作中存在的问题、解决问题,并养成了擅于总结、有目的性计划的良好习惯。在此,对2010年度工作分如下四方面自评:

一、在纪律上,严格遵守公司的规章制度已经深入骨髓,尊重领导、团结同事已成为潜在意识。严格要求自己,从未出现迟到早退现象。视公司为家,爱护公司的各种公共设施,以身作则主动维护、积极清扫办公区域卫生,热爱和保护我们优良的办公环境,提高自身综合素质。因为我知道在今后的工作中,企业的文化氛围、环境是需要我们每一个人去爱护的。

二、在业务学习上,一直要求自己加快前进的步伐,只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历,但我一直在勤修基本功,将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学习业务要领,请教工作技巧,以端正的态度,仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项培训,广泛了解业务知识,拓宽工作思维。本着对本职工作负责的态度,有计划有针对性的进行钻研,并相应的记录重点,温故知新,使之在与供应商谈判中掌控局面。

三、在思想修养方面关怀他人、信守诺言、刚毅正直、亲切随和、乐于奉献。回首一路走来的点点滴滴,才发现不仅热爱我的工作,我的部门,同时我是那么的热爱我周围的同事。“众人拾柴火焰高”,我正在以火一般的工作热情感染周围的同事,用爱谱写华联辉煌的明天。

四、在工作上,脚踏实地、勤勤恳恳、虚心接受上级领导的批评指导、主动与同事交流学习经验。因为我深知在这样优秀大家庭里要经常回头看走过的路,总结过去,管理现在。坚信通过自己的努力,可以在这只优秀的队伍中做得更优秀。

回首往事,我已成熟了很多,付出了很多。但这些还不够,等待我去做、去完善的地方还有很多。2009年我要不断提高自身的业务修养以及实操水平。加强与其他部门协作和沟通能力,为今后各部门间的工作更好的合作打下坚实的基础。虚心向其它同事学习更好的问题处理办法、换位思考问题的角度。怀着一颗感恩的心,在困难面前永不言弃,以更饱满的工作热情超越自我、完善自我。为我们华联的明天拼搏进取,誓与华联同生存、共成长。

本人从事跟单以及采购工作两年多,具有良好的职业心态,求实上进,为人诚恳,善于沟通,适应能力较强。具有较强的市场调研能力及组织、沟通、协调能力。能熟练使用各种办公软件。熟悉工厂采购、品质、生产、仓库等一系列跟单流程。对机械类物料的产品比较熟悉,拥有较为丰富的供应渠道,能满足产品的采购需求。并具良好的寻价、比价、议价能力,能独立开发新供应商及进行维护,对物料采购流程跟踪、退货、换货和其他异常也能独立处理。有较强的谈判和协调能力篇五:采购员自我鉴定5篇

采购员自我鉴定5篇

篇一:公司采购员自我鉴定范文

本人是**商厦采购职员,从参加工作距今已经有半年时间了。从学生转变为一名采购员的这段经历,带着对工作的热忱,孜孜不倦的学习热情。有较强的适应能力和沟通能力很好的配合与协助领导、同事工作。我已学会如何更好的领会领导意图,更好的恪守工作己任,积极主动的找出工作中存在的问题、解决问题,并养成了擅于总结、有目的性计划的良好习惯。以下就是工作以来自我鉴定。 在工作上,脚踏实地、勤勤恳恳、虚心接受上级领导的批评指导、主动与同事交流学习经验。因为我深知在这样优秀大家庭里要经常回头看走过的路,总结过去,管理现在。坚信通过自己的努力,可以在这只优秀的队伍中做得更优秀。

在思想修养方面关怀他人、信守诺言、刚毅正直、亲切随和、乐于奉献。回首一路走来的点点滴滴,才发现不仅热爱我的工作,我的部门,同时我是那么的热爱我周围的同事。“众人拾柴火焰高”,我正在以火一般的工作热情感染周围的同事,用爱谱写华联辉煌的明天。【采购员自我鉴定5篇】采购员自我鉴定5篇。

在纪律上,严格遵守公司的规章制度已经深入骨髓,尊重领导、团结同事已成为潜在意识。严格要求自己,从未出现迟到早退现象。视公司为家,爱护公司的各种公共设施,以身作则主动维护、积极清扫办公区域卫生,热爱和保护我们优良的办公环境,提高自身综合素质。因为我知道在今后的工作中,企业的文化氛围、环境是需要我们每一个人去爱护的。

在业务学习上,一直要求自己加快前进的步伐,只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历,但我一直在勤修基本功,将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学习业务要领,请教工作技巧,以端正的态度,仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项培训,广泛了解业务知识,拓宽工作思维。

半年的磨练,我已成熟了很多,付出了很多。但这些还不够,等待我去做、去完善的地方还有很多。【采购员自我鉴定5篇】你完全可以这样规劝你的供应商:今天你这个价格不卖给我,别人先做了,说不定过两三天你的物料还没找到出路,价格比这个降得更低.没有不心动的. 常用物料涨价如何购买?

采购最基本的职责就是保证所购产品的质量,和供应商的售后服务跟得上公司需要的前提下,能购得物美价廉的产品.最有能力体现的就是能把握好采购的度,能做好行情降价和涨价的物料供应.在大起大落的环境中能为公司降低直接原材料成本,搏得自己的产品多占领市场份额的机会,就是优秀的采购.涨价的征兆

篇四:跟单采购员自我评价范文

1、本人具有很高的可塑性,积极、热忱,能够很快地进入工作角色当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。性格方面,乐观、开朗,有毅力,能吃苦耐劳,有钻研能力,能不断地学习和上进,并能够始终保持一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应能力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的能够虚心请教。

2、从事过跟单业务和采购类职务,熟悉业务跟单之流程及采购流程

3、能胜任本专业类及跟单业务工作

篇五:公司采购员工作总结

首先我的感谢公司能给我一个展示自己的舞台,突破自己的机会,这也是人生中的一个转折点,让我人生了许许多多不同的事情,等等一些事物,从一个不懂得我,内向,怕失败的我,到现在什么都不怕的我,也不那么内向了,什么都敢面对的我,从而让我走上了不怕失败,不怕累,有了勇敢追求的我,让我更加自信的去做完每天的事情。 这是我第一次踏上销售的道路,从此我也喜欢上了它,慢慢产生的感情,它让我改变了很多,从整个人都改变了,更加的成熟了,有了一丝经验,说话也不会那么吞吞吐吐了,不会那么谦虚了些。

记得我第一次去拜访客户时,看到采购不知道从哪里说起,当时心里特别的紧张,全身都在颤抖,不知道怎么沟通,也让自己见识了什么是销售,所以人的一生谁都有第一次去尝试,去找到不足的地方,当时在想不管是成功还是失败,都没关系,只要勇敢去面对,去追求,总有突破自己的时候,总会有成功的那一天。【采购员自我鉴定5篇】自我鉴定ziwojianding.htm。相信自己,每天做的都是给自己以后有个好的铺垫,因为每天做的事情都不一样,发生的事情也不同,所以我每天都在想自己不足的地方,给自己打气,给自己加油,晚上睡觉也想,给自己施加压力,回忆每天跑下来的客户,哪个客户每有预约到,下一次一定要拜访到,不惜一切代价完成它。

有时候看到身边销售,哥哥,姐姐们那么有能力哪那么高的提成,心里好妒忌他们,时不常的会自言自语说自己好没用,心里很憔悴,甚至好落寞,有时候跟客户聊天没搭上话,心里面好不是滋味,心里都会留泪花。 在我的内心深处我是个爱想的小伙子,什么时候都会从都到尾想一遍,特别是对自己这份工作,给了我很大鼓励,在从小我是一个比较好强的人,有上进心,喜欢做些有挑战的事情,时时尝到了苦果,现在不一样了,自从做了销售就改变我的想法,我的看法,让失败的魔咒慢慢的消失,也慢慢积累一些经验,克服了种种的困难。

让我记忆最深刻的是,去拜访一位客户,他是老板,那时我也刚刚起步不久,面对他的时候,也让我丑目不看,我说的每一句话都让他知道,甚至他知道我是个刚刚来到这个行业,他问我很多东西我都答不上,让我打击很大,同时让我在工作种有了新的认识,新的变化。

其实发现自己有很多不足之处,不如跟客户交谈的时候,说着说着,就不知道说什么了,社会经验还没达到一定的程度,有时候还是会表入出紧张的情绪,说话不够沉稳,不会转弯,大脑的思维没转起来,有点粗心敢,相信自己以后慢慢会好起来。

在做销售中,时常会遇到困难是很正常,而每次都要准备好失败的总结,它也会带许许多多的乐趣,财富等等,也会给你带来竞争的对手,所以我们要好好珍惜身边,没点每滴,不要让自己后悔,相信自己总会有突破,每天给自己一点自信,你会成功的。

推荐第2篇:采购员转正自我评价

自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编整理的采购员转正自我评价,欢迎阅读!

采购员转正自我评价篇一

我于XX年x月xx日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利。并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。

将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账,在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。

采购员转正自我评价篇二

采购岗的实习期即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,得到很多收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结鉴定。

1):熟悉采购的流程,让自己从下单到收料,每个细节都经手,让自己熟悉每个供应商及供货方式.在收料单的录入中,每个物料到料情况都由自己经手,让自己在第一时间了解生产的物料到货情况,下单的传真及确认。让我学了很多东西,能了解自己物料的实际到料情况及存在那些问题,需要注意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟悉此物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。

明年一定把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓,造成很多的库存量,能否影响生产的进度,自己请款资金会不会影响公司的资金流动,明年会把远程物料计划更详细,让自己了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是最好的。

2)年底参与单价的录入及整理,真正介入到单价里面,也可以说进入采购的一个大门,才知道自己真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的采购,好的采购是在供应商能准时听自己的调度还得提供最好的服务态度及质量。

且要把最好的产品以最低的价格给自己,那才是真正好的采购,货比三家。通过不同的厂家给出不同的价位,在以理想的价位压自己心中最愿意最好的供应商,得到自己想到的结果。希望以后自己进入这个采购的大门里面。

3):参与ERP的工作录入及整理。最想说的话,这个ERP系统的引入是我们今年最大的帮助了,通过ERP让自己学到每个车种的配置,自己的采购物料的到货情况,仓库的库存,等。让所有的物料都明白化,及精确化,所有物料有依可询,有据可依。

4):参与盘点工作.让自己在实践中了解所有的零件.了解仓库的库存量.通过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存.那些为死库存,为何会造成这些库存量.怎么才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库.

自己对自行车的不了解,有点盲目的调货,对自己所调的物料不能跟踪到底,没有做到位,做事不够细心,考虑不周全。物料跟催不紧,不清楚物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果断。明年努力清楚工作的重要性,努力学习了解自行车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。

用一颗感恩的心面对自己的工作,调整好心态问题。做到采购的适价,适质,适量,适时,适地。希望明年工作能责任到个人,分工明确规定。让自己的物料更了解责任更明确。

20XX年是收获的一年,也是充实的一年,和大家一起工作更是一件很愉快的事。通过本年度的工作和学习,使我在采购上积累了很多知识和经验,并在各个方面上都得到充分的锻炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着直接的联系。所以我愿意和公司一起向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份力量!

推荐第3篇:外贸采购员的自我评价

以下就是一篇简短的外贸采购员的自我评价范文,供大家参考一下。

品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强,求知欲强。

本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,每天工作朝八晚八,积累了很多工作经验和技巧。工作积极性高,为人热情,乐于助人,有很高的团对合作精神。

推荐第4篇:采购员工作简历自我评价[推荐]

工作简历自我评价一

9年工作经验,有5年以上的主管经验,,生产部 EDB下单及生产助理 通过EDB数据,统计、整理安排生产车间工作计划,协调包装快捷有效的发货。采购仓储 采购主管 每天负责监督采购质量及出入库单据,安排人员保证库房整洁有序机构办公室 行政经理/主管/办公室主任 分配督促领导交于各部门的事宜,维护公司正常运作以及人事招聘及档案管理管理大仓配货、验收、发货以及库存账目,销售、管理公司自营店运营,保障准确按时完成公司交于的月销售计划

工作简历自我评价二

本人性格随和,谦虚,自律,对待事情追求细致、完美。对待工作善始善终认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。工作中有较强的学习能力,团队合作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。熟练操作各种办公软件,Windows‚Word‚Excel‚powerpoint‚AutoCAD等。

工作简历自我评价三

我是一个性格比较开朗的人,平时喜欢听听音乐,看看电影,是一个比较喜欢热闹的人。性格上自己的责任感很强,在工作时我会很认真的对待自己的工作。在我工作的这几年中很大程度上锻炼了我的人际交往和沟通的能力,相信我会很快融入新的工作环境。在工作中我很注重团队合作。

工作简历自我评价四

本人有六年大型餐饮企业库房管理经验,并且对餐饮行业物料消耗品.卫生洁具与干货.调料.酒水各类物品熟知,在六年库房工作中本人所管理的库房连续三年ISO认证合格通过,能够熟练操作金蝶k3进销存系统,word,excel办公软件 本人性格:开朗,大方,好学习,成熟稳重,为人正直,责任心强能认真听从领导交给的各项工作任务,并把工作成果积极反馈给领导。

工作简历自我评价五

本人性格开朗、稳重,带人真诚、热情,吃苦耐劳,勤勤恳恳,对工作认真负责,有很强的组织能力和团队协作精神。做事细心,善于发现问题解决问题,能够承受较大的工作压力,具有较强的适应能力;纪律性、执行力极强,工作积极配合,有较强的无私奉献精神。

推荐第5篇:采购员个人总结与自我评价

一晃十个月过去了,时间总是在无声无息中流逝。真的很感谢公司给我提供了一个与公司共同成长的机会以及对我的信任跟栽培。

在这段时间里,我最感激的人是我的科长。因为他的耐心指导跟关心体谅,使我没有耐心、心浮气躁、粗心大意等性格得到改善,心态上趋于成熟。工作中,他对下属都很严格,对每个采购流程都严格把关,科长负责的采购任务就已经很繁重了,对下属负责的任务也不会有半点怠慢,就连我想也没想过、没想到的小细节都会被他细致、锐利的视角察觉到。生活中,他又像个大哥哥,发现我们心情低落、或者身体不舒服的时候他都会非常细心地关怀。他在我心中早已成为优秀采购工程师的典范。

采购是公司业务的核心之一,是关系到各个事业部门正常生产的重要环节,所以我很感谢领导对我的信任,将我调到如此重要的岗位上,给我为公司全心全意服务的机会,让我从原来对采购的一无所知到认识了更多的人和事,接触到更多新鲜的事物,学到了很多新的知识,增长了更多见识。

在科长细心教导和公司各位领导的关心支持下,通过十个月的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有过的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的差别。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,从提供最佳价值的供应商,坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;努力提高自己在采购工作的作业流程上得知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等,这些我已经基本掌握,但仍需继续完善。

每份采购申请单,我都会先问清楚申请者所需的详细规格型号以及申请的理由、申请的数量为什么是这些;然后大致统计出各个事业部门的消耗品更换的周期,如有特殊的情况,需在每月物料请购计划之上还有申请一部分,就会要求申请者写份书面的请购理由,并要求所属部门领导签字,交到采购部。

采购的过程,我会考虑到价格因素,尽自己最大的力量最大限度的节约成本,做到货比五家。在不断的碰壁、反思、总结、努力的过程中琢磨出了适合自己的,与供应商沟通、询价、砍价等各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。

最后,我希望在即将迎来的新一年里,在科长的领导下更加完善自己、不断突破自己,为实现公司利益最大化献出自己的一份力量。

推荐第6篇:跟单采购员求职的自我评价

本人具有很高的可塑性,积极、热忱,能够很快地进入工作角色当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。

性格方面,乐观、开朗,有毅力,能吃苦耐劳,有钻研能力,能不断地学习和上进,并能够始终保持一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应能力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的能够虚心请教。

从事过跟单业务和采购类职务,熟悉业务跟单之流程及采购流程。

能胜任本专业类及跟单业务工作。

推荐第7篇:自我评价

Intel ® Teach Elements Aeme nt in 21st Century Clarooms Copyright © 2010 Intel Corporation.All rights reserved.Page 1 of 4 自我评价

21 世纪的世界需要持续不断的学习。 工作场所

正在变得日益复杂,因此要求人们更广泛地掌握 高 端

的技能。并且社会各部分的联系正在通过技术和其他媒体变得日益紧密,因此要求个体必须不断 根据环境的要求发展自身的技能。教育的最终目标是帮助学生 监控

和管理自己的学习。“评价项目

库”收集了大量能够帮助学生进行自我评价的资源。 自我反馈与同伴反馈 研究显示 了

自我评价在学习中扮演着十分 重要 的角色(

Kitsantas, Reisner and Doster, 2004) 。

让学生有机会评价自己和同伴的思维可以培养学生成长为独立 自主的学习者。 自我评价

帮助学生内化有关评价他们作品和展示的标准 ( Wiggins , 1990 ) 。 对于 量规等通常用

来评价最终作品的评价工具 ,它们 也 可

在学习项目中用来帮助学生 衡量

他们作品与预设期望之间的

差距。在学生参与开发量规的时候,他们必须思考什么才是特定领域 中

最优秀的作品。 于是他们学

会识别他们的个人意见与专家意见之间的差距。这种训练能够帮助他们培养那些用于评价自我学习进展的技能。

当学生们开始评价他们自身的思维过程和最终的 作品 时,他们 所做的 不仅是查找错误 。 他们是在

“将通常隐性的东西显 性 化” (Noonan a nd Duncan, 2005) 。这

对于评价高端技能和其他 21 世纪技能这类思维过程来说尤其重要,因为倘若没有仔细的规划这些技能是无法直接观察到的。 为了培养自信、独立的学习者,我们必须使自我评价成为日常课堂的常规性活动,但这需要仔细的 规划和连贯一致的教学。布莱克和他的同事 (2003) 提出以下成功实施学生自我评价的方法 : 1 .评估任何学习成就的标准都必须对学生保持公开和透明,从而使学生能够清晰地认识到他 们学习的目标以及成功实现目标的意义。这类目标可以是抽象的,但还应给出具体的示范 来帮助学生理解这些目标。 2 .应该通过

同伴反馈来培养学生进行合作的习惯和技能,这既因为其内在的固有价值也因为 同伴互评可以帮助学生培养有效进行自我评价的客观性思维。 3 .应该鼓励学生加强对学习目标的意识,并且在学习过程中评价自己完成学习目标的进展情 况 (p.52regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005) .Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A. Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005).Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A.

Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34 - 50).Newwark, DE: International Reading Aociation.Wiggins, G.(1990).

The case for authentic aement.Washington, DC: American Institute for Research.

推荐第8篇:自我评价

自我评价

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

2017/4/4方向东

推荐第9篇:自我评价

自我评价

时光如影,白驹过隙,我来到易中项目部,已有一个多月的时间了。在这段虽短暂却不平常的日子里,有收获,有失误,有欢乐,也有苦恼。在领导的批评与指正下,在各位同事的帮助配合下,我看到了我的专业知识和现场管理能力还有很大的提升空间。 现将这段日子的工作做一个自我评定。

一、态度端正,服从管理:在易中项目试用的一个月里能遵守项目的规章制度。按时上班,不旷工不早退,领导安排的任务不折不扣的完成。

二、勤劳工作,虚心学习:不怕苦、不怕累,积极与以前在广西七色项目的工作进行分析比较找出不同,多问一个为什么寻求适合易中项目的施工方法。多听少说勤想,给与同事恰当的建议。

三、团结同事,共同努力:能与同事和睦相处,互帮互助,互相尊重和理解,共同完成领导分配的任务。

四、责任心强,换位思考:在具体的关键施工工序中人不离岗,及时发现错误及时通知劳务纠正。与两年的工作经验作为后盾,与领导的意见作为指导在工程项目的具体施工中确保“质量”“安全”“成本”“工期”同步进行,努力为老板缩短工期控制质量降低成本。 在一个多月的试用期的工作中同时也暴露出许多问题:

1, 从以前广西七色项目的分包体质到易中项目的总承包体质,在适应的过程中自

我调节的还不够,尺度把握的不够好。

2, 对于规范的记忆有所下降,图纸的熟悉度还不够,在实际的施工中缺乏以规范

作为准则去要求劳务施工。

3, 对于所管辖的总承包劳务施工队交流不够,缺乏与工头们的沟通。

随着自己人生阅历的沉淀,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和易中项目一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为易中创造价值,同易中项目一起展望美好的未来!

张颖

推荐第10篇:自我评价

本人能较熟练操作办公自动化,平均每分钟输入五笔80个以上,具有较好的沟通能力及文化素养,为人正直、诚恳、守信;处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神.

第11篇:自我评价

本人性格亲切和善,做事稳重,思维敏捷、灵活变通。学习上,谦虚严谨,善听建议和劝诫。迈进大学校门的那一刻,自觉见识的短浅,综合素质的不足,因此大学四年,一直根据自身成长设立阶段目标,严格要求自己踏实努力的去践行,不断提高自身的价值。在集体生活中,我待人真诚,自觉自律,受到同学们的信任和喜爱。

大一期间,我曾担任过系部学生会主席秘书一职,除了日常工作,我还负责过系部文娱晚会的主持、交通安全知识宣传等工作。大二上学期,我开始参加社会实践活动,曾在两家辅导机构任职辅导教师,负责小学生日常作业的批改答疑以及提高。大三期间,曾任小学二年级、五年级、初中一年级一对一辅导工作。经过一学期的辅导,孩子的成绩都要提高,尤其是小学五年级的孩子进步明显,后被家长续聘为全科辅导教师。

社会实践教会我待人处事、沟通应变,教会我生存的不易,丰富了我的人生,丰富了我的思想。而教育实践的经验让我对小学阶段的儿童有了更加深入的认识和理解,让我对小学教师和小学班主任的工作有了更多的了解和信心,这些都是我今后工作的宝贵经验。

最重要的是与孩子接触的日子里,儿童的天真、无邪、宽容、博爱以及永不枯竭的活力让我的每一天都感到愉悦和舒畅!让我更加坚定了对教师这份工作的执着和热爱!

第12篇:自我评价

记得小时候,老师总会问:“你的理想是什么?”我总是会毫不犹豫的说:“我以后也要当老师。”时光飞逝,我从一个小学生如今也站上了那理想中的八尺讲台,实现了自己的理想,走向了教育这条战线上。从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。三年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的自我评价。

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名音乐教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入音乐教育,要从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加领导组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

二、教育教学方面

我2012年毕业于天水师范学院,自从成为一名的真正的音乐老师,我不断提醒自己理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。从教三年,但对音乐教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,领导和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在教学的工作中,我非常热爱本职工作,热爱每一位学生,用爱心、耐心让学生喜欢我,愿意和我交朋友,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面

随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。面对未来我将以更大的热情投入到工作中去为我校以及我县的音乐教学工作进一步提升做出一份贡献。

第13篇:自我评价

员工申请转正的自我评价

自入职以来,在上级的带领和指导下,一直秉持着也努力着向“好的执行力”和“高的工作效率”这两个根本上去做好行政人资专员这个岗位,在短暂的一个月时间里,我无论在学习上还是工作上都有大的进步和新的体会。很感谢公司能给我这样的机会,在未来,我将努力为公司付出,打造自己,超越自我,认真做到:今日事今日做,今日事今日毕;日常生活中做一个积极向上的员工,维持好与公司所有同事的和谐友谊!

最后我愿意和公司一同飞跃成长、进步!

第14篇:自我评价

多年的质量检验工作经历培养了我较强的自学能力和解决问题的能力,并对玩具,杂货,电器,机械以及注塑类产品比较熟悉,能设身处地为公司着想,尽个人所能为公司节约 成本。待人处事自信成熟,较好的团队沟通协调能力,工作细致认真,富有开拓精神,能够承受较强的工作压力。在工作中表现优秀,多次受到领导的好评。因为是来自农村,我勤劳踏实,能吃苦耐劳;因为年轻,我积极向上,充满正能量。我自信以我的能力和热情能做好工作中的每一件事。给我一个机会,我将还您一份信任!

第15篇:自我评价

自我评价(2016.2) 孙爽:

通过新一学期的努力,我觉得学习成绩更上一层楼,语文、英语都挺不错,只是数学还差了点。以后可要更加努力了。我是一个热情开朗,助人为乐,珍惜友谊,热爱集体,尊重他人,善良、体谅老师、同学,有礼貌的小姑娘。当然,缺点也不少,粗心、不自信,上课爱开小差,走神等。希望下学期在老师和同学的帮助下,改掉这些坏习惯。 焦嘉轩:

我觉得我的思想还不错,我热爱集体,关心他人但是有时候上课的时候爱说话,爱做小动作;我觉得我是一个活、善良、可爱、阳光的中学生。 王梦亚:

思想:我的思想正常。纪律:我的纪律一般,但是我遵守学校的纪律。学习:我的学习差不多,就是数学不太好。 周瑞:

思想:思想正常、活跃。纪律:自习课不乱说话,认真做作业遵守校规校纪。看书,但偶尔会开小差。学习:我的数学不会,但是我对语文感兴趣,英语一般。 张雨晴:

我热爱班集体,热爱我们共同的家园;上课时遵守课堂纪律,上课不开小差,不讲与学习无关的话打扰老师讲课。课下经常看一些课外书;学习现在下降了许多,也许是没有安排好自己的时间没有好好复习,所以下个学期我要学会安排时间好好学习,提高自己的成绩,愿自己学习更上一层楼。 阮晶晶:

思想:较好,不和人打架,不随便张口骂人,心理比较健康。纪律:比较遵守纪律,老师说的话一般会牢记在心,以后一定更加遵守纪律。学习:一般,但是我现在一定要把落下的课程都补回来。 刘玮琳:

思想:较好,不随口骂人。纪律:还不错,比较遵守,老师布置的任务,一般会认真的完成。学习:还可以,就是有点马马虎虎,只不过字写得不错。 石婉琦:

我自我感觉我热爱班级,我也特别喜欢学习,学习态度总是积极向上,学习成绩不算太低,应该算是中等。在纪律上,上课时老师讲题,不说话,不讲题时,不懂的问旁边的人。每次努力学习,成绩还是提不上去。 刘妍:

思想:不好;纪律:还好;学习:不好 韦琪:

我是一个热爱祖国,尊敬师长,孝敬父母、热爱班集体、纪律比较好,还是一个活泼、开朗的人,但是我有时候也粗心,还比较爱生气。 丁欣月:

思想健康,不喜欢玩电脑游戏,没事的时候喜欢课外书丰富自己的知识,开拓自己的眼界,纪律严明,上课时不说闲话,认真听讲。学习很好,但有些马虎,老师经常说,本来可以考满分却因为这一点。那一点一些小问题丢掉几分得不了满分。虽然有些马虎,但是我现在正在努力改掉这个缺点,努力完善自己。 牛佳乐:

我思想好,我很单纯。我纪律还好,但被老师叫出来以后总是有不自觉的说话,让老师生气,但我上课不违反纪律,但会开小差、走神。心没在学习上。我的学习吧还可以吧,在中等,但父母总对我的学习有小小的不满意。会让我总去看书,不让我玩,但是那还是对我说的,我是明白但总是行动跟不上。 张淑凤:

我热爱这个班级,这个集体,这个七(5)班,还有我们所有的家人。我感谢能遇见他们,他们给我带来了欢乐,让我感受了情谊。我们从不同的地方而来,来到这间教室,也因不同的事情而相识„„我们也有过矛盾,有过纠纷,但终是被一个叫做友谊的东西化解。蓦然回首,原来相识自是一种美丽!在纪律上,我可能有时候会做得不好,但是,我会努力改正。课堂上认真听讲课下不打闹,不说脏话,对老师尊重有礼貌,对同学们和气,友好相处,这都是我应该做的。在学习方面,我有些抱歉。当初以年级第五班级第一进入这个班级,可那只是当初而已。如今成绩走下坡路,一直下降。我知道是我自身原因,所以我会努力学习,努力让自己再次戴上那个“成绩好”这个光环。我会努力的、以上是我的自我评价。 李鑫:

优点:我是一个热爱祖国的人。我是一个活泼、开朗的人。有时不爱说话等。缺点:上课好做小动作上课好说话爱生气等。 刘雯慧:

我的思想健康,上课有时候说话,做小动作,我的学习一般正在努力当中,争取成为学习优秀的学生。 张思莹:

我的思想很好。纪律也比较好,只不过有时候管不住自己。我的学习这一段学习正在努力进步,争取考进前25名,我以后还会继续的努力进取。张烁:思想提别好,爱祖国,爱班集体,总感觉班集体不上进。上课纪律好,但上自习时有时说话,绝大部分纪律还行,上课有时开小差。不是最好,但是也不是最差,比最好差一点,比中间好,自己一考个好成绩就有点飘飘然,但下一次成绩一下降就开始努力,有点依靠家长的感觉。 仝义涵:

我感觉思想上除了遇事太急,其他都还可以。热爱班级、热爱集体。上课的时候遵守纪律,不说话、不扭头注意力集中。学习上力不从心,想认真学,想把成绩提上,可就是学不会,与其他班的同学不打架,不找事,我觉得这一点我还是一个好学生。 渠长冉:

我自我感觉我说话,做事都不过脑子,事情发生了才后悔。但我热爱集体,虽然有时候会和同学闹矛盾,但是最终还是能解决。我纪律不好,经常会犯错,每次犯错时,我都觉得自己愧对班干部的身份,所以我会及时改正。我的成绩是一直阻挡我前进的障碍,所以我会按照老师教给我的方法认真去学。学习没有捷径,更不可能坐享其成,只有吃得苦中苦,方为人上人。 黄玥:

思想正常,活跃。遵守校规校纪,纪律比较好。上课大部分都在听老师讲,偶尔会分神说话,学习一般,成绩有时不稳定,忽高忽低。优点:热情开朗、漂亮、讲义气、热爱班级。缺点:爱说话、不太喜欢看课外书、自恋、爱哭。 常格:

我是一个天真、可爱、善良的小女孩,在班里,我是一个爱帮助同学的人。我还是一个勤劳的人。虽然学习不怎么好,但是我是一个听话,尊重老师,热爱班集体,从不骂人,也不打架以班集体为荣。 王怡琳:

我的思想正常。我的纪律一般般,又不是说很好,但我遵守校规校纪。我学习差不多,尤其是数学总是考不好。优点:阳光、开朗,有一颗热爱同学的心,热爱集体缺点:有时候爱说话。 孟淑:

我是一个活泼、开朗的女孩,在班里我还是守班级规章制度的,我的成绩虽然不怎么好,但是我有特长,我会跳拉丁舞。我还是一个听话尊敬老师以班集体为荣的人。 郭凯玥:

开朗、乐观,但有时会很内向。我热爱学习,尊敬师长。团结同学。有时也会心直口快容易得罪人。纪律很好。上课认真听老师讲,自习课时认真完成老师布置的事情,不与同学发生争斗,会谦让。学习上我觉得自己很努力,成绩也差不多,但太粗心,有时会考不好,但是我知道只要努力一定成功,所以我不会放弃,会坚持不懈迎难而上。 张烁:

思想特别好,爱祖国爱班集体,总感觉班集体不上进。上课纪律好,但上自习有时说话,绝大部分纪律还行,上课有时开小差。学习不是最好,但是也不是最差,比最好差点,比中等好,自己考个好成绩就点飘飘然,但下一次成绩一下降就开始努力,有点依靠家长的感觉。 张子龙:

思想良好,维护班级;纪律可以,上课不说闲话,不扰乱课堂;学习努力,成绩一般。 邱浩:

我是一个热爱祖国,孝敬父母的孩子。我的纪律不太好,有时还不遵守纪律。我上课学习不稳定,考试时考得一塌糊涂。 张浩威:

思想不健康。纪律不好、学习不好。 杨健豪:

我的思想很健康,学习态度好,学习成绩不咋的,纪律也不好。 刘洋航:

爱祖国、爱人民、思想良。纪律还行良,上课不说话、学习还行。 闫宝龙:

思想健康,我感觉纪律还行。我的学习成绩不太好诚实、善良。 刘超辉:

思想健康,纪律不是太好,虽然成绩一直下滑,但是我对自己非常有信心!在下一学期做一个全新的自己!

孟韦笑:思想好,不随便扔垃圾,不随便打人、骂人、乐于助人纪律差不多,上课的时候,认真听讲,但是在上自习的时候,有时候好说话。学习不是太好有时考试不及格,有时考60多分,做多时考试才89分。

秦治飞:思想一般,心理比较健康纪律不多遵守纪律,老师说的话都会做。学习不好有很多题都不会。

魏义帅:思想很好。有时努力学习纪律还可以。

代国豪:努力学习为父母争光。纪律有时好,有时不好。学习一般。

赵珂:思想健康,爱班级、爱党、尊爱老师、爱国。不打架不骂人。不吸烟、不喝酒。上课不违纪。学习好、热爱数学、热爱英语、热爱体育。 杨溢:思想良、纪律不好、学习不好。

朱孝瑶:思想端正,热爱学习乐于助人、尊敬师长。不打架。上课认真听讲、遵守纪律,热爱班集体。虚心接受批评。学习优秀虽上课言语不多,但是能够认真听讲,不做小动作。但我也有不足之处,上课爱做小动作爱扭头。 宋亚豪:我是一位热爱学习的人。上课虽然言语不多,但是总能够认真听讲。积极完成老师交给的任务,思想健康,但是字体潦草,上课偶尔开小差。希望我能改正这个毛病。这样我的成绩会更好。

司豪:我是一个不错的青少年,我很爱我的家人。我的祖国。我的学习还算中上等,而我有时听课的时候会不认真,爱想一些其他的事情,而我要改掉这个坏习惯。我的纪律还算不错,但是有时候会和旁边的同学说几句话,而我以后要改掉它,做到上课不说话。

宗咏康:我是一个思想健康,乐于助人,爱帮助同学、遵守学校纪律,不乱惹事,学习成绩不是太好,在班里排中等,可能是因为我的粗心大意。

翟司峰:我是一个性格比较内向,不善与人交往的人,不过我与朋友都很融洽。我上课容易开小差走神。学习成绩不稳定,总是忽上忽下。

王亚明:爱党、爱国、爱人民。遵守纪律,自习课上一般不说话。认真学习,听老师讲课,但学习成绩一直提不上去。

高军玺:思想良,乐于助人、见事平静。好好学习天天向上。纪律良好,每次自己都是安静的去学习,从不下位,不乱说话。学习还行,语文好,数学都那样,英语行。

侯森森:尊老爱幼、爱班集体。纪律不太好,平时爱打闹。学习中等,上课有时爱说话。 郑佳豪:思想不够端正,但是学习不错,上课有点把不住自己,总体来说每节是比较好的。上课认真发言,下课该玩玩。考试前认真复习。喜欢数学,也喜欢教课的老师。老师说的是对的,我都认真去做自己有主见。

王梦磊:热爱祖国,热爱人民、尊老爱幼。纪律差不多。好学多问,能钻研。上课专心听讲。

渠玉坤:我思想健康。心中出了学习就是玩游戏。在班中遵守纪律。听老师的安排。从不和老师顶嘴。学习也是中上等,但是我知道学习不是自己来找你的,而是通过自己的努力得来的。在下学期,我一定会努力的。

程大川:思想除了学习就是玩电脑。看电视。纪律不咋好。学习就是那个样。

王宇:我是一个爱党、爱国爱人民的人,上课专心听讲,积极发表见解。虚心接受批评,诚实守信有担当。遵守校规、班纪,热爱集体。

李宁:我是一个爱集体助同学的人;我是一个做到知错就改的人;我是一个虚心接受批评的人;我是一个上课专心听讲的人;我是一个保持公共卫生的人;我是一个孝父母敬师长的人。

王世一:我有时说话,有时不说话,有时好有时坏;学习不是很好,但是我会努力,把成绩提高。一般我会把自己位上的垃圾放到自己桌子上,下课好扔到垃圾桶里。

翟艳伟:优点:我是一个热情开朗乐观的人;我是一个热爱劳动热爱集体热爱老师的人。我帅。我是一个仗义爷们够义气的人;我是一个阳光少年,不打架、不吸烟、不喝酒的人;热爱体育

缺点:自恋;有一个聪明的大脑没有用到地方;上课做小动作,有时候管不住自己的嘴爱说话有多动症;承受不住打击有时候爱哭。

朱利伟:我是一个热爱祖国,尊敬长辈的人,我遵守纪律,不违反纪律。我学习语文很好,可我对数学学习一塌糊涂,以后我要加油努力争取学好、考好

朱国军:心想要考上大学,让父母享福,不在外奔波,做国家有用之才,热爱祖国与人民。有时不爱说话,有时是话唠,学习算中上等,有些偏向语文、政治、微机这些科目。

陈凯文:乐于助人,天天向上;上课不说话,不乱坐别人的位子;语文不好,数学不好。 陈锋:答:思想健康,答:纪律一般答:学习一般。

周行:我是一个思想健康,爱帮助别人,纪律好,上自习课从不说一句话。学习好,数学语文考试。语文一次进前十,数学2次进前十。

第16篇:自我评价

自我评价

尊敬的各位领导:

首先,非常感谢各位领导能够在百忙之中抽出时间来审阅我的个人材料。本人出身于普通工人家庭,父母现已退休,家庭教育环境非常良好。本人自小深受父母在工作中那种为人谦和严谨认真负责的态度影响,对待任何工作从不敢有一丝懈怠。学校毕业后,本人随志愿参军报名,从穿上军装那一刻起,为把自己锻炼成一名合格的军人总是处处严格要求自己,吃苦耐劳,听从上级领导的安排,任劳任怨,踏实上进,以身作则,处处我部队争荣誉,正应为如此先后得到了部队各级领导的认同和好评。2004年本人光荣加入中国共产党,成为一名党员。2005年从军生涯结束后,本人随组织分配到新的工作单位后,始终没有忘记部队领导的教诲,继续发扬在部队的优良作风,积极发挥自身长处,努力学习各类业务知识,在不到半年时间对自己的业务已全部掌握并能熟练运用,可以说适应能力较强。现如今无论是在部队还是在地方我都能够团结好同志,很好的完成各级领导交给我的各项任务。同时也虚心学习其他同志的工作经验和长处,不断积累和总结自己的工作经验和工作方法。取他人之长,补己之短,高标准,严要求始终把工作做到前面做到最好,但同时我也能够客观分析自己的不足,由于所学专业较为单一有限,加之文化水平不是很高已不能满总而今竞争激烈的市场对高知识高技术的人才需求,但本人仍然有信心去尝试新的工作岗位新的工作环境,挑战自我,历练自我,常言道:不怕不会,就怕不学。作为一名年轻人我有决心有能力干好您交给我的工作。我也真诚希望并欢迎领导对我的考察。再次感谢您对我的关注!

第17篇:自我评价

本人自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,踏实办事,有进取心,为人谦虚,喜与人交往,具有一定的社会交往能力,独立思考,具有优秀的组织和协调能力。为人坦诚,直率.在工作中,一直担任班长的工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心,积极为同学们就业服务,发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,注重理论与实践相结合,积极参与社会实践,并在学院组织的暑期实习中表现优越,获得实习单位的好评。在作风上,为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能认真对待,加以克服。当然,本人与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

1、有观点、有思想,有“咬定青山不放松”的执着,但有时会自以为是,忽视他人的意见。

2、爱憎分明,喜怒皆形于色,有时可能得罪人。不过,我相信,在党组织的关怀和党组成员的帮助下,我一定能克服缺点,成为合格的共产党员。

第18篇:自我评价

2010 年即将过去,回顾这一年来的工作,我在公司库房领导和各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。现将一年来的工作情况总结如下:

一、仓库保管员的工作

1.负责仓库各种产品型号及其它配件入库,出库等工作,日常卫生和发货工作及做好各项记录。

2.做到对仓库定期盘点,做好帐、卡、货物相符等,保证帐目日清月结,每月将报表及时上交公司财务。

3.合理做好产品进出库。做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。

4.配合库房主管对仓库不定期的检查,核对管理工作,完成好各上级领导交予的任务及协助各生产部门的物资用料。

二、与公司财务之间协调

1.作为保管员有自己的产品保管帐。正确记载产品进、出、存动态。并采用货位编号,按照先进库的先出,日记日清,月对月盘,做到帐、卡、货三相符合。

2.仓库会定期向公司财务反馈库存产品情况。如有长期积压、质量损坏等问题,也会按照公司的政策合理化利用仓容、库房,做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距,以便发货通畅。

3.在公司领导随时对仓库监督与管理作用,因为每次产品进入库送货单公司都有存根单据,每月做一次月报表,对仓库进行考核、核对数量等。

三、仓库货物摆放工作

1.在验货以及入库时,货物上下摆放整齐,同类产品型号规格摆放的分明清晰,产品干净防潮。

2.完成财务对仓库产品的核对,清查,整理工作,做到帐目一目了然,现场整洁,达到帐、卡、物一致。

第19篇:自我评价

自我评价

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

德育工作总结

小学班主任德育工作总结 班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。

一、当好“心理医生”,因人施教

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。 如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因打架而影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“学雷锋、献爱心”社区服务,勤工俭学等社会实践活动,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

二、精心策划主题班会

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《爱护我们可爱的家——地球》,通过本次活动,了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存,激发学生热爱地球

的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。

三、与日俱进,探索德育新方法

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,如我班的女生活委员是个热爱集体、工作负责的好姑娘,但是她的父母离异,她从小就和奶奶一起生活,缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时,她很伤心,有一种失落感,一个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后,亲切地和她进行了交谈,我询问了她的心思,了解了她的家境。我开导她:大人的事情我们无法改变,父母可能有他们的难处,但是艰苦的环境更能锻炼人,要有自强不息的精神,而且还有同学和老师的爱呢,你并不孤立。生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述几个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这几个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。

班主任工作总结

这学期我继续担任班主任工作。我针对本年级学生的生理和心理特点,让孩子们在一个轻松、愉快的氛围中逐学习、生活。同时进行各项行为常规的训练,让学生懂得严格要求自己,形成良好的行为习惯。在语文课、思品课、心理教育等课程的教学上,首先以身作则,树立一个良好的教师形象,让学生从喜欢老师,到喜欢学习到最后喜欢学校,在自觉中培养学生的集体意识和乐学意识。在提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担,从而使学生养成一个良性的学习习惯。

作为班主任,本人在班级管理方面做了如下工作:

1.当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应该做的,培养学生的判断能力,也在全班学生中起到警示作用。

2常规教育经常抓。学生由于再校时间较长有些顽皮。总认为自己很大了没什么。针对这一点我进行行为常规的的教育。如:放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等。

3.利用一切可以利用的时间来进行行为常规教育。充分利用午会、课前5分钟、班会的时间对学生进行行为规范强化教育。

4.培养班级骨干,协助班级管理。在班级里实行值日班长制度,让每个学生都来尝试一下管理班级的辛苦,从而更自觉地听从班干部的管理。

5.积极配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

班主任的人物不仅仅是对学生进行学科教学,而是要进行全面教育。如品德教育、课堂常规教育、卫生劳动教育等。目的就是为了让学生成为一个德、智、体等全面发展的人。这样就要求班主任要从学生的身心健康出发,全面的、系统的、有计划的对学生进行培养、教育。学生的学习情绪高涨,兴趣浓厚,同时也也营造了良好的学习氛围。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

第20篇:自我评价

自我评价

光阴似箭,转眼间我已经来到宏大爆破这个大家庭里有一年半的时间了,我在大宝山各位领导的悉心培养和教导下,在各位同事的精心帮助下,我通过自身的不断努力,在各方面都有了脱胎换骨的感觉。从一个稚气未脱的学生,成长成为一个现场经验丰富的技术员,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。下面我谈下来公司的感受。

初到公司,被公司的现代化办公模式吸引了,我们就是在这种讲办事讲效率讲、速度的大企业上班,心理怀着无比的激动。

随着培训结束,我们被陆续分到了各个项目部,我幸运的被分到大宝山项目部。大宝山项目部坐落在广东省韶关市,环境优美,空气清新的大山里,这里气候宜人,作为祖国南方的一角,这里并没有想象的那么热,也非常符合我当初来宏大的初衷,我想了解祖国壮丽的山河。

虽然幻想很美好,但现实很残酷,我作为一个东北汉子,刚来这南方的山村里,还真的有点不习惯的,首先饮食习惯,这里是广东、湖南交界地,饮食偏向湘菜,在老家也不是很怕辣的我到这也怂了,怪不得湘妹子那么泼辣,这儿基本每一餐都会有辣椒,经过了一周的不习惯之后,给诉求反映给了项目部的刘经理,刘经理立即让食堂改善伙食,考虑到大家的饮食习惯不同应该做普通口味的菜,结果以后食堂大厨都会做一份辣的,一份不辣的菜品,供我们选择。其次是语言不便,初来这里是我第一次碰到地地道道的广东人,跟电视里的不同他讲话根本听不懂,不懂就要问,随着接触时间的增加。我慢慢就能听懂他们说的夹生的普通话,还能少部分听懂他们说的粤语,在老朋友面前还能拽两句了,多学习总没有坏处,技多不压身啊。再次,本来以为我们能像城市里一样过着朝九晚五加双休的普通生活,结果事实上我们跟他们完全不同,在这工作就工作个痛快,玩也玩个痛快,每到下雨停工的时候,我们就可以痛快的购物逛街,好不痛快。思想上,时刻以一名共青团员的标准要求自己,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规。工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,注意把在学校学到的通信相关的理论知识应用到实际工作中。

在这一年的工作中,我遵守公司的规章制度,自觉服从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。在这一年多的工作中我担任的角色从普通的参与人员转变为核心技术人员,同时自己的技术水平有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,这些都与我这一年来的努力是密不可分的。

工作一年,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。

优点主要体现在以下三个方面:

第一,工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。

第二,严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

第三,厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

不足之处在于:

专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和实践加以掌握。 最后,通过这一年多的工作,我越来越熟悉这矿山的环境,我越来越喜欢这的工作模式。我想说的是,一年多的收获与公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司的千亿航母同自己的人生梦想共同飞跃。

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采购员自我评价
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