四年级下册读后感
推荐第1篇：四年级下册读后感
读《了不起的狐狸爸爸》有感
暑假里，我读了英国著名作家罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸爸》，这是一本很有趣的书。
书中的博吉斯，邦斯，比恩是三个又卑鄙、又小气的人。他们自私，贪婪，为了自己的利益，他们憎恨狐狸先生，下决心除去狐狸先生一家，他们想尽各种办法，用尽各种手段，与狐狸先生进行较量。狐狸先生带领一家人和他们开始了一场智慧和力量的斗争，最后终于克服了重重困难，战胜了三个贪婪的农场主。
书中的狐狸爸爸在困境中也毫不退缩，用自己的智慧去克服困难，即使在走投无路的时候也决不放弃，一直坚持不懈的去努力想办法，最终取得了胜利，还帮助其他小动物一起度过难关。
狐狸爸爸的这种精神是值得我去学习的，以后在学习中遇到困难时，我也不会放弃，坚持下去，就会有更大的进步。
推荐第2篇：四年级下册
四年级下册：《水上的歌》教案
第一课时 教 学 目 标
一、聆听
《船歌》、《水上音乐》、《划龙船》，表演《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品，感受音乐对“水上的歌”主题的描绘，体验音乐与自然的交融关系。
二、学习用上滑音、波音装饰演唱的《小螺号》、使歌声更具有活力更动听。?
三、欣赏
《划龙船》，了解齐唱形式，并有感而发创作反映其他劳动的表演形式。
教 学 内 容
学习演唱曲《小螺号》；聆听《划龙船》
教 材 分 析
歌曲《小螺号》这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。歌曲富有童趣地通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好心情。歌曲为2/4拍、羽调式、二段体结构。第一乐段由四个乐句组成，每乐句4小节，曲调规整。第一乐句的节奏型贯穿于四个乐句之中，紧凑的节奏使得旋律明快而富于弹性，情绪欢快跳跃。第
三、四乐句采用了旋律的重复变化，尤其是第三乐句句中的七度大跳，形象地表达了螺号声声，盼望阿爸快回时的急切心情。第二乐段节奏拉宽，每句的尾音音调拉长，使人感到旋律舒展而又优美，波音的运用更营造了沙滩的宽阔和湛蓝的海水这一情景，给人以身临其境之感。然后曲调从“6 － 5 －?3 －?0”逐渐下移。最后结束在“1”音上。抒发了少年儿童对幸福美好生活的热爱之情。
歌曲《划龙船》农历五月初五端午节，我国许多地方有赛龙船的民间风俗。届时，龙船的龙头用彩球装扮，参赛者头扎布巾，身穿素衣，精神抖擞，挥桨如飞。船头上还有
一、两人边敲锣鼓、边唱歌，指挥划手划桨。岸上观众则以鞭炮声、欢呼声为比赛者鼓劲。?
这首民歌非常生动地表现了这一热闹场面。歌曲采用一领众和的演唱形式，由领唱高吭嘹亮的声音唱出跌宕起伏、节拍感很强、富有号召力的音调；和唱者则用句幅短小、节奏铿锵、音调上扬的歌声相应和，表现了激昂奋发的风貌。在领唱时，众人还按划桨的节奏呼喊着“”为其伴唱。在歌声、锣鼓声中，众多龙船如离弦之箭，劈波飞驶，你追我赶，煞是热烈紧张。《划龙船》这首民歌的旋律刚劲有力，音乐节奏和划船动作的节奏紧相吻合，并以男声一领众和的形式演唱，具有粗犷豪迈的性格特征，因此从民歌体裁来说，它带有号子的属性。?
教学重点难点
教 学 过 程
一、学习表演《小螺号》
情景导入：也许大家没有海边打渔人家的生活经历，但是我们可以从影视的画面中，书本的描述中想像渔村的孩子们就地取材，吹奏小螺号的情景。?
1、欣赏范唱。?
设问：歌曲的“景”是怎样描绘的，歌曲中的“情”是怎样表达的??
2、学唱歌曲：?
(1)曲调的学习可分为两部分，先学唱第一部分四句，关键是第一乐句4小节，因此这4小节一定要准确无误，在四句都能流畅地唱好后，再加上滑音记号，讲解上滑音唱法。
讲解：音乐知识：上滑音、波音记号?
1．上滑音记号记于音符右方(如3)表示从该音起音调向上滑，没有固定落音。2．波音记号记于音符上方如唱作。
(2)在第二部分曲调中，由于长音的时值是三拍半，如何唱准?最好的办法是用指挥划拍，因一个完整的二拍指挥是1小节，这样既控制三拍半的时值，又有乐感。下策是数拍数一
二、一二，缺乏音乐性。同样在四句12小节能完整地唱好的基础后，再加上波音记号，讲解波音记号的唱法。?
(3)填上歌词唱歌。注意前后两个乐段的对比。唱好上滑音及波音，使歌曲更有风格、特色。?
3、表演歌曲。?
表演可采用多种形式，集体（齐唱、领唱）要显示群体合作，个人(独唱、领唱)要发挥个性特长。总之要表现渔家儿童对生活、对自然的热爱之情。?
二、聆听《划龙船》 1．民间风格导入。?
??设问：农历五月初五是什么节?(端午节)?
??在这一节日许多地方有赛龙船的民间风俗，你见过吗?这一节日是为了纪念哪一位爱国诗人?(屈原)?
2．讨论：赛龙船时，船上这么多人怎样才能划得动作一致、整齐?我们来实践两种形式比较一下，哪种更有利于调剂劳动者的精神和情绪，使动作划一??A．口令；B．演唱号子(教师范唱《划龙船》)?
3．初听《划龙船》。?
??设问：这首歌的演唱形式有什么特征??
??讲解：上节课讲了独唱与合唱。这首歌是领唱与齐唱。什么叫齐唱?(许多人唱同一曲调)请看教材上的图解。
声乐演唱形式介绍——齐唱?
1．图解：?
(1)几个脸部。表示有两个以上的人都在同时唱歌。?
(2)图形谱。表示同一曲调。?
2．问题研究：比较研究。?
(1)齐唱与独唱有什么相同，有什么不同??
(2)齐唱与合唱有什么相同，有什么不同?
《划龙船》是一首劳动号子，这种体裁的歌曲往往是“一领众合”，能统一节奏、齐心协力参与劳动，提高劳动效益。?
4．复听《划龙船》。合着歌曲做划船动作，在齐唱衬词处合着音乐用打击乐器加强其气氛。注意动作的统
一、整齐。
5．分组讨论设计表演，每组要选出一位“指挥”担任“领唱”。?
6．表演展示。各组出一位评委委员组成评委会。?
??合着音乐，各组同时表演，评委打分。?
??(评分标准：气氛紧张热烈，精神面貌奋发向上，动作整齐。)?
7．评委点评，宣布评比结果。?
推荐第3篇：四年级下册
目录
1话语 大地的话·······················································1 语言的魅力···················································3 秉笔直书······················································5 语文天地······················································7 2春潮
春潮································································11 三月桃花水···························································13 语文天地··························································15 3花 古诗二首··························································20 种一片太阳花··························································231 花之咏·································································24 语文天地·······························································25 4手 我们的手·····························································29 手上的皮肤··························································32 语文天地······························································34 5智谋
草帽计·································································38 包公审驴····························································40 语文天地······························································42 6眼睛
渴望读书的“大眼睛”··················································46 我只看见你的眼睛····························································48 永生的眼睛···························································50 语文天地······························································53 7纪念日·······························································57 8舟船
跳水·······························································63 沙漠之舟··························································65 语文天地··························································67 9太阳
太阳的话·························································73 海上日出···························································74 太阳·····························································76 语文天地··························································78
10路
天路································································82 丝绸之路··························································84 语文天地··················································87
11快与慢
挑山工·········································92 和时间赛跑················································95 欲速则不达····························································97 语文天地···························································97
12回归
七子之歌··························································102 朱鹮飞回来了······················································104 语文天地····························································107 认字表·····························································112 写字表································································11
41话语 畅所欲言
你有过下面的感受吗？任选择一项说一说。 此时无声胜有声。
听君一席话，胜读十年书。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 笔下生花
有时候一句话就会改变我们的人生历程，这就是语言的力量。请任选择一题，写一写。 我总也忘不了那句话 的话
每次习作后，我都可以按照学过的方法检查修改。
按照“有根有据”有血有肉，的要求修改，使习作真实、具体。 2春潮 畅所欲言
收集有关春天的农谚，说说春水对人们的生活的产生的影响。 笔下生花
春水滋润着大地，催促生了万物。充满了生机的睁开了惺忪的双眼，欢迎我们投入她热情的怀抱。任选择一题，用笔来描绘春水吧。 春天的小河（小雨·······） 想象作文：我是春天的小雨点
写之前要想好先写什么，后写什么。 这样写出来的文章才是有条理的。 看看我的习作是不是有条理。 3花
畅所欲言
你最喜欢哪个种花？向同学和都是介绍。 笔下生花
牡丹国色天香，花花出淤泥而不染，兰花清新飘逸······不知名的野花也妩媚可爱。任选一题，写写你钟爱的花吧。 我喜欢 花
鲜花送给4手
笔下生花
有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧······每个人的手都不同，以“······的手”为题写一篇习作。
修改时用学过的符号删减、增补，改错字。 我是这样调整句子顺序、段落顺序的： 孙老师教师了我们好多年
有一次，林家明从架子上掉下来了，碰到小石头上，孙老师把林家明送到医务室，又扶他回班时，还拍着他的肩说：“没有事的，别怕。“林家明的腿划破了，还流了血。孙老师长和是非常美丽，眼睛大的，脸白白的，头不大也不小。孙老师对我的印象很好深。 5智谋 畅所欲言
以“把聪明用在正地方”为话题，进行交流。 对家长、老师、同学、······要讲诚信。 遇到坏人要用智谋。
我把聪明用在学习方法上、······ 笔下生花
缩写《草帽记》
先简要地复述一遍再写。
要写清楚事情发生的时间、地点、人物，以及事件的起因、经过和结果。 可能选择用课文中的重点词语和句子。 6眼睛 畅所欲言
你们常用“要像爱护眼睛一样·······”表示珍惜。说一说你是怎样爱护眼睛的。习作
这个纪念昌的渗透压我留言下了深刻印象，我要把它写下来。 8舟船 畅所欲言
任选择下面一个话题，聊一聊。 我见过的船 我知道的船 我设计的船
笔下生花（选一选，写一写）
写一篇广播稿，报道路校园内最近发生的事情。 写自己做船或坐船舶的经历。 9太阳 畅所欲言
查阅资料，说说对太阳能的看法。
太阳能有许多优点：清洁、便宜、取之不尽，用之不竭······ 我知道路可以利用太阳能发电，做许多事情······· 要想充分地利用太阳能，人类还有许多事要做。 笔下生花（选一题，写一写）
用你称呼太阳，写一段文字或一首小诗。
记录“初显身手”做实验。
想象作文：我是太阳城的小公民。 10路 畅所欲言
说一说你知道的路。 陆路、水路······ 空中走廊、海上航路······ 邮路、商路······ 笔下生花
无论是城市的柏油大道，还是乡村的林间小道路，路，在我脚下，引导我们向前。选择下面一项，写一写。
走在放学回家的路上······ 在我成长的道路上 11快与慢 畅所欲言 有人说，世界上最快而又最慢，归长而双最短的就是时间。读一读下列关于时间的名言警句。选择其中一条，与同学们交流体会。
明日复明日，明日何其多！我生待明日，成事成蹉跎。 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
在今天和明天之间，有一段很长的时间。趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。［德］歌德 笔下生花
写一写自己和时间赛跑了故事 。 12回归 笔下生花
写个人学期总结。
总结要有下面几项内容：取得的成成绩及原因，存在的问题及原因，今后的努力方向。 总结应当实事求是，用事实说明问题；要条理清楚；不必具体描写。
推荐第4篇：四年级下册语文第19【生命生命】读后感
四年级下册第19《生命 生命》读后感 《生命 生命》这篇文章通过写飞蛾在指中求生，瓜苗在砖缝中茁壮生长，用医生的听诊器听自己的心跳，作者从中明白了生命的意义，并从中明白了生命虽然短暂，但是，可以让有限的生命体现出无限的价值的道理。
通过学习这篇文章，使我认识到生命的意义在于：
要珍惜生命，决不让它白白流失。这就要合理地安排好每一天的学习和工作，不浪费一分一秒时间。今天的事一定要在今天完成，不要放在明天去做。不要空口讲白话，只讲不做。
要让有限的生命体现出无限的价值。要像雷锋叔叔讲的话那样：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
要使自己的生命活得更加精彩，更有活力。要学会在学习中寻找乐趣，在快乐中学习，在快乐中工作。要设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
这篇文章对我的确很有启发。要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值
推荐第5篇：四年级读后感
读《学雷锋，做有道的人》有感
苍溪县云峰镇中心小学校四年级陈林萍指导教师何晓清
阳春三月，我读完了《学雷锋，做有道的人》这本书，我非常欣赏雷锋叔叔处处不忘节约的精神，虽然雷锋叔叔已经离开我们五十多年了，但是他的精神永远活在人们心中。
随着社会的进步，经济的飞速发展，人们过上了幸福的生活。我现在穿的袜子只要有一个小洞就会把那双袜子丢掉，雷锋叔叔的袜子和衣服是补了又补，补丁重补丁，不知补了多少次，不知穿了多少年，他都不肯扔掉。有一次，雷锋去参加运动会，火辣辣的太阳炙烤着，又热又渴，许多人都去买汽水了，雷锋叔叔看见别人喝的津津有味，自己的干裂的嘴唇实在难受，也打算买一瓶，正当他掏钱买汽水时，恰好这时有人送来开水，雷锋叔叔连忙收起钱转身去喝开水。我想，如果是我们，一定早就买汽水喝了。一位战友看见雷锋叔叔喝开水，迷惑不解地问道：“雷锋，你连一瓶汽水也舍不得买呀？”雷锋叔叔微微一笑地说：“开水不一样也能解渴。”“那你一个人攒那么多钱干啥呢？”战友问。“怎么能说我就一个人了呢？我们的祖国有六亿多人口呢，党和毛主席都在鼓励大家要勤俭节约、艰苦奋斗嘛！”雷锋叔叔回答道。“咱们的祖国这么大，就算困难再多，也不缺你那几个钱。”“同志，积少成多啊，每人一天就算节约一毛钱，全国一天能节约多少钱呀？”我真佩服雷锋叔叔的节约精神，和自己的浪费行为比，真是自惭形秽。你们知道吗？雷锋叔叔有一个“节约箱”，他把没用的东西放在节约箱里存起来，修理的时候需要东西，就在里面去找，不用去花钱买了。雷锋叔叔心里时时刻刻总是装着他人，为他人着想。可是现在的我们呢，心里装着别人了吗？没有，心里只有我们自己，稍不合心意，就一哭二闹，家长们为了自己家的小公主、小黄帝，更是宠着、顺着„„
雷锋叔叔就是这样，他一点一滴地为国家、为集体着想。因为雷锋叔叔是个孤儿，从小吃“百家饭”长大的。长大后，他要尽自己的能力回报国家和社会，他那颗感恩的心永远在人们心中熠熠生辉。
推荐第6篇：四年级读后感
《神秘失踪》读后感
《神秘失踪》这本书只是校园三剑客里的其中一本书而已，而且这一套书的作者都是一名叫杨鹏的作家写的。我非常喜欢读这一套书，下面我就向大家介绍一下《神秘失踪》这本书。
《神秘失踪》这本书和其它几本书都讲述主人公杨歌、白雪和张小开的冒险故事。而这三名主人公人称“校园三剑客”。神秘失踪讲述了“校园三剑客”参加了一场高级拍卖会。在会上，起价极低的13号别墅不仅无人问津，而且还遭遇了竞拍纷纷退出会场的尴尬事件，原来，13号别墅里接连发生了“神秘死亡”事件，“校园三剑客”为此壮着胆子夜探这座恐怖的别墅。
“校园三剑客”来到了13号别墅，他们从窗户翻了进来。他们在屋子里慢慢的走着，渐渐的走到第二层。当他们打开了一扇门，那里情景让他们惊呆了。他看见一只怪兽正在吃一个人，正在这时门突然关上了，就这时杨歌赶紧使出超能力将电球打向怪兽，可是怪兽没有丝损失，而且一步步走向杨歌他们逼进。杨歌又发出好几个电球但仍然没有用。这时他们赶紧跑了出去，可他们跑出去就看到另一个怪兽站在台阶上，于是杨歌立马用超能力将怪兽击倒，他们就赶紧往一个房间里跑，而他们没想到怪兽很快地追了上来，他们跑进了房间看到一面奇怪的镜子，杨歌心想这面镜子一定是交界口，于是杨歌就用超能力将镜子毁了。他们万万没有想到那些怪兽竟然全部消失了，校园三剑客也总算是松了口气，当然13号院也就此恢复了平静。
四五班王柏清
推荐第7篇：四年级读后感
读后感（17篇）
（网上搜索，经过修改。完美无缺，适合四级。）平均300字
《笑猫日记：幸福的鸭子》读后感
最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
这本书主要讲了：这个暑假，笑猫和马小跳他们一起，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际，最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大„„
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的零食和玩具；能天天看电视、玩电脑；每次考试拿满分；能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福；感恩是一种幸福；给予也是一种幸福„„„麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。
《笑猫日记：小白的选择》读后感
今天我看了一本书，书名叫《笑猫日记：小白的选择》。
书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。第一个主人叫“阿贝哥”，他亲手杀了小白，但是小白的朋友“地包天”用爱的力量救活了小白；第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的钱挥霍着，整天让小白吃东西，把小白吃得胖胖的；第三个主人是面善心不善，把多年喂养的一只狗“心肝儿”抛弃了，硬把小白留下来，小白的朋友又把“心肝儿”送了回来，但是，他的主人又把“心肝儿”再一次绑在一棵大树上，将“心肝儿”活活饿死，但小白的朋友又一次救了“心肝儿”。最后，小白找到了自己称心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟随着主人一辈子„„
我很喜欢这本书，以后也要向作者学习用真实的情感来写作文，并且要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐！
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感
昨天，我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书，它讲述着这样一个有趣的故事：从前有一个小男孩叫尼尔斯，大概十四岁左右，个子又高又瘦，长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭，游手好闲而且很爱调皮捣蛋。一个晴朗的星期天的早晨，一只小狐仙来到尼尔斯家偷东西。他想做个恶作剧，捉弄小狐仙，这使小狐仙非常生气，把尼尔斯变得和小狐仙一样小。当他走出家门，发现自己能和动物对话。因为他平时很爱欺负家里养的动物，现在动物们看见他这么小，便张口就骂男孩。这时，一队大雁飞了过来，招唤着他家的雄鹅一起飞，而他发现家里的一只大雄鹅要飞走了，便马上跳到雄鹅背上，想阻止雄鹅飞走，可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。尼尔斯紧紧地抓住雄鹅的羽毛，不让自己滑下来……
读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心，
《笑猫日记：永远的西瓜小丑》读后感
最近我看了一本书，叫：《笑猫日记：永远的西瓜小丑》。我非常喜欢。 这本书主要讲了：初夏的楠木林，碧草葱茏，绿树成荫，西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是，在这夏日浓密的树荫里，却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在楠木林外布下天罗地网，设下一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭，将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此不得从事马戏表演，不得生活在有孩子的地方。他们还摧毁了楠木林„„就在我心急如焚的时候，法力无边的绿毛龟悄悄地来到了我的身边„„
我希望我的生活里也有这样的一个小丑，还有那个法力无边的大师。
《了不起的狐狸爸爸》读后感
最近，我阅读了罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸爸》，这本书很有趣！ 这本书讲了一个机智勇敢的狐狸爸爸，和卑鄙、小气的博吉斯、邦斯、比恩的智慧大战斗。博吉斯是养鸡场的场主，他养了好几千只鸡，胖的出奇。是因为一日三餐要吃三只覆盖着厚厚水果布丁的水煮鸡；邦斯是养鸭鹅场的场主，他养了上千只鸭鹅，是个大矮个子；比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他在长满苹果树的果园里养了好几千只火鸡。他根本不吃什么东西，而是大量的饮用苹果酒，所以瘦得像支铅笔。因为山洞里没有吃的。有一天，他们觉得东西少了许多，就决定晚上去看个究竟。他们躲在一棵树的后面，不一会儿狐狸便出洞了。突然“砰砰”，响起了枪声，狐狸反应的很快，立刻回了洞，但是尾巴被打掉了。就这样开始了智慧的较量。
我们虽然要学习狐狸爸爸的机智勇敢，但是它这种偷偷摸摸、不劳而获的行为很不好。
《宝葫芦的秘密》读后感
最近我看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》。 这本书主要讲了：王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事，于是就幻想自己可以得到一个宝葫芦。有一天，王葆真的拥有了一个无所不能的宝葫芦，于是他出尽了风头，各种心愿都轻易地实现了。但麻烦也接踵而至，原来宝葫芦并不能凭空变出什么东西，它给王葆的任何东西都是从别人那里拿来的。麻烦缠身的王葆最终说出了宝葫芦的秘密，他也得到了周围人的谅解。“轰”的一声后，王葆才发现原来这只是一场梦，他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。
看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
《查理和巧克力工厂》读后感
最近我看了一本书，名叫《查理和巧克力工厂》，是由英国作家罗尔德••达尔写的，刚看几页，我就被栩栩如生的人物给吸引了，并决定一定要把它看完。
故事内容是这样的：查理家很穷，而他家的旁边就是一座世界上最大的巧克力工厂，工厂的主人威利•旺卡先生为了寻找继承人，将5个金奖券放在了5个巧克力中，声称只要有人获得金奖券就可以免费吃一辈子的巧克力，更让人兴奋的是还可以参观威利•旺卡先生的巧克力工厂。幸运的查理获得了一张金奖券，与无比自豪的格卢普、宠坏了的索尔特、口香糖大王博雷加德及爱看电视的蒂维一起参观了巧克力工厂，看到了川流不息的巧克力河、五颜六色的口香糖花„„五个小朋友一起参观的过程中，发生了许多有趣的事情，但诚实善良的查理取得到了工厂主人旺卡先生的信任，并且被旺卡先生认定为巧克力工厂新的主人。
这本书告诉了我们，世界上存在着许多我们没有接触过的人和事，但我们要保持一颗善良的心，这样才能取得别人的信任，得到最好的结果。
《查理和大玻璃升降机》读后感
今天，我读了一本名字叫《查理和大玻璃升降机》的书，它是英国著名儿童文学作家罗尔德·达尔的作品。
这本书说的是：小主人公查理即将要接管出色的巧克力制造商——威利·旺卡先生的工厂。他们乘大玻璃升降机回到家，准备去接查理的家人。可不想在回来的途中，升降机越飞越高，竟然进入了太空轨道。升降机偷偷地和美国新开发的“太空旅馆”对接时，在旅馆的电梯里发现了一种名叫“克尼德”的残暴外星蠕虫。查理他们就带着一份恐惧，匆匆地离开了旅馆。可是在升降机离开的时候，被一只特大号的“克尼德”盯上了。它的速度像火箭一样快，紧紧地跟着升降机。在通过地球大气层的时候，那些“克尼德”忍受不住大气层的热量，变成了灰烬。 查理他们战胜了“克尼德”，救出了美国飞船。美国白宫知道了这件事后，隆重地邀请查理全家和旺卡先生来白宫做客。
通过小主人公查理魔幻般的历险经历，使我懂得了一个道理：只要有足够的勇气和智慧，我们就能战胜和克服一切困难。
《笑猫日记：孩子们的秘密乐园》读后感
最近，我读了一本书，叫《笑猫日记：孩子们的秘密乐园》。
主要讲了：翠湖公园来了一个马戏团，里面表演的节目都是唱歌跳舞。孩子们都不喜欢看。于是马戏团就让专家宣传，结果大人们都上了当。突然有一天，马戏团把西瓜小丑赶了出去。于是笑猫一家就把他留了下来，在楠木林给孩子们表演节目。后来在球球老老鼠、小白、菲宾、万年龟还有小猫们的帮助下建立了一个西瓜马戏团，专门让孩子们看的乐园。
读完了这本书，我发觉到：我们一定要有童心，童心可以让所有东西、所有事情散发出美丽的光芒，创造出美好的境界。
《笑猫日记：寻找黑骑士》读后感
最近我看了一本名叫《笑猫日记：寻找黑骑士》的书。
这本书主要讲了:日子一天一天过去，小猫们慢慢长大了，他们到了该交朋友的年纪。在翠湖公园小树林的交友会上，胖头、二丫和三宝都没有交到真正的朋友，三只小猫懊恼不已。三宝告诉他的爸爸—笑猫，他决定离家远行，去寻找自己最好的朋友—黑骑士。于是，笑猫和球球老老鼠陪伴三宝踏上了这段不断寻找、思考和发现的成长之旅。外貌相似的黑色拉布拉多寻回犬到处都是，可黑骑士究竟在哪里？直到有一天，他们在一个调琴师的家里看到了一只外貌和气质都与黑骑士相似的黑色拉不拉多寻回犬，最后他们在中秋的月夜里，终于找到和这只导盲犬对话的机会，他就是黑骑士！三宝终于找到黑骑士了，他们满载而归，带着这个好消息回到了翠湖公园。
读了这本书，我最大的收获是：真正的朋友只有一两个。想要找到真正的朋友不容易，所以我们一定要学会珍惜身边的每一个朋友，或许，他们会成为我们一生最好的朋友。
《笑猫日记：绿狗山庄》读后感
最近，我看了一本书，叫《笑猫日记：绿狗山庄》。
这本书主要讲了：在笑猫的草坪婚礼上，地包天认识了小白，婚礼结束后，地包天很想念小白，在笑猫和球球老老鼠的帮助下寻找小白，结果球球老老鼠发现小白被一个有怪癖的雕塑家关进了绿狗山庄，后来地包天也遭遇到了这样的不幸，在绿狗山庄里关着上百只可怜的小狗，它们失去了自由，笑猫和球球老老鼠发现了隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密：那个雕塑家为了完成一百件绿狗雕塑，为了追求自己的艺术个性，他剥夺了一百只狗的快乐和自由，将一百只各种各样的狗的毛漂染成绿色，还残忍地给这些狗做手术，把钢丝埋进它们的耳朵里，硬让它们的耳朵竖起来。在笑猫和球球老老鼠的帮助下，它们逃离了绿狗山庄。
我喜欢笑猫、地包天和球球老老鼠，因为它们乐于助人，有正义感。我痛恨那个雕塑家，他自私自利，为了自己的目的，残害小动物，我们所有人都应该关爱小动物，和它们友好相处，成为好朋友。
《笑猫日记：球球老老鼠》读后感
最近，我看了一本书，名叫《笑猫日记：球球老老鼠》。
它的主要内容是：人们都说世事无常，果然在这个夏天，就连修炼成精的老鼠也没料到，好不容易才变成球球的他，竟然在一夜之间现了原形。老老鼠万分绝望，他躲进翠湖公园那个最深的老鼠洞，闭洞思过。对三宝无尽的思念日夜折磨着老老鼠，他多么想再次变成一个球球陪伴在她心爱的小猫三宝的身边。于是他走出洞口，急功近利的到处找好事做，但结果总是一团糟。不久，一个神秘的传说开始在公园里悄悄流传，老老鼠不得不再次走出洞口，召集他的子子孙孙到极乐园的大垃圾场举行了一个秘密的鼠类大会。
我懂得了一个道理：我们不能做亏心事，做好事要出于爱心、善心，不能抱着想立竿见影得到回报的功利心，应该不计回报。
《笑猫日记：保姆狗的阴谋》读后感
最近我读了一本书，叫《笑猫日记：保姆狗的阴谋》。
主要内容是：保姆狗本来是一只心地善良、惹人喜爱的纯种腊肠狗，但自从牧羊犬帅仔在他的全心全意照顾下，帅仔一天天长大了，越长越漂亮。主人把原本对保姆狗的爱全部转移到了帅仔身上，保姆狗就失宠了。因此，保姆狗认为是帅仔抢走了主人们对他的爱。他恨不得帅仔马上消失在世界上，他一次次地加害帅仔，可每次都被笑猫戳穿了他的阴谋，一次又一次地救了帅仔。就在一次，他想让货车撞死帅仔，谁知道，撞的不是帅仔，而是他自己„„临死前，他后悔了，他跟帅仔说出了真相，谁知道，这只善良的狗却死都不相信这个事实。就在他忏悔完的同时，他慢慢地闭上了眼睛，走向生命的终点。
我明白了一个道理：无论是人、是狗、还是猫，都应该有好的性格，这样才会有好的命运，才能在这个世界上好好地存活下去，欣赏这一片属于自己的美丽的天空。
《笑猫日记：蓝色的兔耳朵草》读后感
最近，我看了一本名叫《笑猫日记：蓝色的兔耳朵草》的书。
主要讲了：笑猫找到了虎皮猫，但因为虎皮猫老是在钟楼里敲钟，为人们祈福，耳朵就聋了！老老鼠告诉笑猫，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如蓝宝石一般的蓝山。生长在蓝山上的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。就这样，笑猫踏上了寻找蓝色的兔耳朵草的征程！通往蓝山的路危机四伏。笑猫万念俱灰地来到马小跳家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现！果不其然，笑猫用自己的爱感动了枯树，枯树发芽了；感动了铁树，铁树开花了；感动了上天，上天把虎皮猫的病治好了。在阳光明媚的一天，笑猫和虎皮猫举行了盛大的婚礼！
这本书让我明白了：只要努力，坚持不懈，总是会成功的。
《笑猫日记：想变成人的猴子》读后感
最近，我看了一本书，名叫《笑猫日记：想变成人的猴子》。
这本书主要讲了：一个对对眼得到了一只猴子，他对猴子非常不友好，马小跳告诉了他的三个铁哥们儿。他们用各种方法想把猴子救回来但没有成功，最后他们让杜真子去，终于成功了。猴子到了马小跳家，他要求笑猫带他参观马小跳家。第二天早上马小跳他们发现猴子躺在冰箱里，猴子已经冻僵了。在马小跳一家人的一番救获后，猴子醒了。中午他们吃饭的时候闻到一阵香味，一看，是猴子在烤水果。吃完饭马天笑把马小跳叫到卧室说要把猴子送到大森林，笑猫听见了，出来后马小跳闷闷不乐。第三天，马天笑开着车到了森林的山脚下，把猴子交还给了大森林。
动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。保护动物就是保护人类自己的家园。
《原始森林大冒险》读后感
《原始丛林大冒险》这本书，是我的第一本科学漫画书。
书里面有着三个韩国的、求生意志坚强的主人公，“毛毛”像臭鼠一样爱放屁的男孩、“咪咪”是个聪明的、对事物有敏锐的观察力和好奇心的女孩、“爸爸”以前是一名特种兵，有着丰富的野外生存经验。
故事随着主角毛毛、爸爸和咪咪在中国游玩时无意间进入了原始丛林，遇到了种种的危险和困难，他们遇到了可怕的泥石流、捕猎时遭遇百兽之王老虎„„面临这些事情，他们虽然感到绝望，但是却都没有放弃求生的意念。通过他们的丛林经历我还从里面学到了：泥石流是怎样形成的，有什么危害、布谷鸟有“托卵”的习性、怎样寻找野生动物的足迹、雾的形成„„这些书本上枯燥的知识，通过一个一个故事，都变的生动有趣，深深的印在了我的脑海中，看完这本书使我也有了去丛林探险的冲动。
从这本书中我不仅学到了丰富的知识，还明白了人只要有了坚定的意志、绝不放弃的意念，就能成功。
《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》是我非常喜欢的一本书。
在书中，我遇上了一个古灵精怪，调皮可爱，喜欢幻想的小女孩，她就是长袜子皮皮。皮皮穿着一件蓝色的连衣裙，上面还缝着一块红布，那是她自己缝的，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条小辫子直挺挺地竖着，最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子，一只是棕色的，另一只却是黑色的。
皮皮力大无比，她两手一使劲，就把一匹马举过了头顶，她不费吹灰之力，就能把大力士打倒了；她很勇敢，她的好朋友掉进海里被鲨鱼咬了一口，皮皮跳下水，把鲨鱼抛的远远的；皮皮还很独立，她会自己梳辫子、洗头、擦地板，还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢！
我喜欢长袜子皮皮，喜欢这些妙趣横生的情节，她把我带进了一个非常自由自在的空间。
推荐第8篇：四年级读后感
四年级读后感
1、我看了《贪玩老爸》，故事里的爸爸很爱玩，也很会玩，他仍怀有一颗童心，喜欢与他的儿子一起玩，天天花样翻新，生动有趣。真实的记录了儿时的情感，虽然故事中的爸爸已是领导，也老大不小，但是他依然玩打水仗、射飞镖……
我的爸爸和故事中的爸爸大有不同，我的爸爸一本正经，很不爱玩，如果我要跟他玩，要费好大周折，就连跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，经常拒绝，这令我痛心不已。
由于我的爸爸不爱玩，家里的玩具很少，这使我的爸爸经常腰酸背痛，眼鼻酸涩。我的爸爸也经常生气，无缘无故地生气，这大概是不经常活动的缘故吧。
我生日的那一天，妈妈以《贪玩老爸》当做礼物，送给了我。我坐到沙发上，小心翼翼的翻开了《贪玩老爸》，我越看越想看，竟一气看完了，我简直不敢相信，世上还有这样的爸爸。
我让我的爸爸看了这本书，过了些日子，他主动找我玩，我想，这一定是《贪玩老爸》的功劳。
原来不爱玩的爸爸，现在爱玩的爸爸，简直判若两人嘛！
《贪玩老爸》成了我书架里的主要成员。
2、我用了几天的时间读完了《非常妈妈》这本书。这本书里面描写了开明妈妈，天真妈妈，糊涂妈妈，智慧妈妈，她们各有各的特点。
开明妈妈是少儿出版社的美术编辑，她和儿子平等对话并接受儿子的建议。糊涂妈妈的优点是很爱自己的孩子，但是不知道怎样爱自己的孩子。天真妈妈是位橱窗设计师，她拥有非凡的审美眼光及独特的见解。智慧妈妈是电台的节目主持人，她不看重孩子的考试分数，经常和孩子一起说悄悄话。是孩子的好朋友。
我觉得最有意思的是糊涂妈妈里面的肥猫妈妈。因为，她看不到孩子的优点，只看见孩子的缺点。那是为什么呢？因为肥猫很调皮，他的爸爸妈妈不出三天就被老师叫去，所以，他们认为孩子没有优点，只有缺点。我希望他们能看到孩子的优点。我也想对肥猫说：“不要让爸爸妈妈太操心了，这样，他们或许已经看到你的优点了。”
读完这本书后，我觉得自己太幸福了。因为我的妈妈有这些妈妈的优点，只有一点点的缺点需要改进。所以我决定把这本书推荐给妈妈看。让她也成为我的好朋友！
3、杨红樱阿姨淘气包马小跳是我最爱看课外书之一内容诙谐幽默好玩有趣就像书后面说那样跟着马小跳不跳也会笑
暑假里我姑姑从网上给我买了一套淘气包马小跳当做生日礼物送给我一套书共有20本有《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《名叫牛皮插班生》、《天真妈妈》等等我最喜欢看是《天真妈妈》她有一颗小孩一般心爱哭、爱笑、爱漂亮宝贝儿妈妈是个橱窗设计师工作也都是自定
马小跳最喜欢他宝贝儿妈妈要是谁说了宝贝儿妈妈一句坏话马小跳肯定要和他拼命
爸爸马天笑先生出差期间宝贝儿妈妈脚穿高跟鞋而扭伤了脚医生说要吃棒子骨才能好快点马小跳就到超市里去买棒子骨还帮宝贝儿妈妈熬棒子骨喝
马小跳还给宝贝儿妈妈庆祝母亲节给他洗脚给她做十二层三明治，体现了马小跳非常有想象力，我要学习的他的优点。
四年级读后感
4、自从我读了一本叫《笨女孩安琪儿》这本书,我感到心里有很多话想说,总想把它告诉大家。
安琪儿是安妈妈四十岁生的一个小女孩,安妈妈晚上做了一个梦,梦见有一个小天使向它飞来,于是,安妈妈就给这个小女孩取了一个小天使的名字。
安琪儿3岁的时候还不会讲话,看见人就傻乎乎地笑.她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇，是个笨女孩的样子。但是，她有一颗纯洁而又善良的心。她喜欢爱护毛茸茸的，可爱的珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥说她是一个很有灵性的小女孩；她虽然成绩不好，但是，她很乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人„„。
我喜欢安琪儿，因为她虽然丑，但是，她很善良。我不喜欢路漫漫和夏林果，虽然她们长得很漂亮，成绩也很好，但是，她们很看不起安琪儿，也不愿意和她交朋友，我觉得她们太傲慢了，一点同情心也没有。
5、
最近杨红樱阿姨书热卖班每个同学都手捧着她著作一本书同学们对这些书都爱不释手于我也心里痒痒向老师借了一本淘气包马小跳系列中《宠物集中营》这本书，我把这本书带了回家津津有味看了起来。
它讲：偶然机会马小跳认识了麦东娜姐姐和她西施狗丑八怪经过马小跳苦苦哀求麦东娜姐姐终于把患有结膜炎丑八怪送去了宠物医院看病在宠物医院里他们结识了患了胃肠炎斗牛狗拉登、被车撞伤博美狗、“难产”吉娃娃„„后来患有肥胖症两条狗——德国牧羊犬海盗和法国卷毛犬雪儿也相继来到麦东娜姐姐家没过多久拉登和雪儿相爱了
麦东娜姐姐突发奇想——帮狗狗们设计服装还要办T台狗狗秀让拉登和雪儿做模特正在大家开心准备时候意想不到事情发生了——雪儿看到了和他主人一模一样车于跑到车前面拉登看那辆车丝毫停意思就扑上前去把雪儿撞到了一边自己却被车碾死了
读到这我不由得潸然泪下拉登真情感动了我我想：如果拉登快被车碾时候雪儿会扑上前去救它吗？
6、
今天，我读完了《同桌冤家》中的“爸爸我要钱”这一章节，我觉得非常好看，
其中，最搞笑的就数惜城当兔子的奴隶这里了。什么？你不知道。没关系，让我来告诉你好了：
其实就是惜城说了一句笑话惹恼了兔子，兔子便追着惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的脸，就对兔子说：“兔子，你要怎么处罚都可以，就是不可以弄伤我的脸。”“好，那我要惜城做我三天的奴隶！”说完，惜城用颤抖的声音说：“什么！让我„„做„„兔子的„„奴„„隶！”兔子没管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隶，我是他的主人；第二，奴隶的一举一动，都要经过主人的同意；第三，主人叫奴隶做什么，奴隶都要无条件地服从，不得有违；第四，奴隶原来的大名、小名、绰号、雅号、外号、别名、网名等等，统统作废！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隶’。以上四条，是兔子与惜城达成的具有法律效应的《奴隶协议》内容，从此时此刻起生效，至72小时之后自动解除。在场各位就是《奴隶协议》的公证人。”
你们现在了解了吧！其实，我觉得像他们这样随便玩玩也可以。（只是不可以太过分）只不过在现实生活中，我们没有像他们想得这么好玩罢了！
7、我开朗、活泼人我喜欢快乐、自由我喜欢看快乐、童趣书《淘气包马小跳》我最喜欢书！
周末我在家里百般无聊突然想起了在学校借的图书。
《跳跳电视台》讲了四个调皮蛋：马小跳、张达、唐飞、马超和安琪儿、夏林果六人成立了“跳跳电视台”
人料到马小跳他们会成立“跳跳电视台”更料到马小跳他们拍摄《小白虎何时回到虎妈妈身边》、
四年级读后感
《别让大猩猩再吸烟》DV会在电视里播出两个DV播出后电视台电话都打爆了太震撼人心了！马小跳上次当上了“超级市长”“一鸣惊人”现在加上“跳跳电视台”“二鸣惊人”“跳跳电视台”连不起眼安琪儿也出名；大家没想到跳芭蕾舞夏林果还有主持能力现在人人都知道四个调皮蛋、安琪儿、夏林果都“跳跳电视台”一员
本来马小跳他们还拍了两个DV可出于善心播出大人不公而没播
先说说善心吧有三个小女孩都家庭原因而导致心理变态三个人一起折磨一只小猫当马小跳把镜头拿给三个女生老师看时那老师完全不相信平时成绩优良、人斯斯文文三个女孩既然会做出这种事后来老师恳求马小跳他们不要播出经过六人商量还决定不播出
接下来大人不公平！“跳跳电视台”拍了《别不把孩子当回事》里面讲在儿童电影节时播出电影一部孩子喜欢可大人却拍手叫好连评价最受儿童喜欢电影也大人评价！大人小孩吗？他们有没考虑感受？为连评价都大人？《别不把孩子当回事》被枪毙了也说不可以播出了审批也大人“跳跳频道”也儿童频道也要大人来审批„.
看完这本书我感受到好多好多有我说不出感觉我为马小跳拍DV自豪为杜真子厨艺佩服为三个小女孩惋惜为大人不公愤怒！
8、
《淘气包马小跳》的作家是杨红樱，她出了许多关于马小跳的书，《超级市长》只是其中的一本。
马小跳是一个淘气、可爱、有童年的一个小孩；他还有三个铁哥们：唐飞、毛超、张达。
马小跳的爸爸看报纸知道了这座城市要竞选超级市长。就让马小跳去报名，报名选手总共有38名，要过第一关，需要施政纲领和才艺展示。只有马小跳去做过民意调查，马小跳因为这个过关了。并且顺利闯到前三名。
马小跳在最后一天人气终于超过了位居第一的王天骄。他就成了超级市长，还和真正的市长握过手。
马小跳虽然成绩比较差，但是他的童年是独一无二的，现在的孩子的童年都是学习，而马小跳的童年是快乐的，难忘的。
马小跳去参加比赛的时候，受到过许多嘲笑，但他还是勇往直前。
《超级市长》这本书让我明白了，自己下定决心要去做了，就要尽全力去做，让别人改
9、疯丫头杜真子读后感
暑假中我读了淘气包马小跳系列中的一本书，书名叫《疯丫头杜真子》。杨红樱阿姨在这本书里给我们讲了这样一个故事：马小跳表妹杜真子的父母出国了，借住在了马小跳家，还带来了一只会笑的猫，从开始的好男不与女斗到怀念杜真子，让我们感受到了他们之间的矛盾与友情。
我有一个弟弟，我讨厌他，就像马小跳讨厌杜真子一样，他也不喜欢我，从来不喊我姐姐，我们几乎天天吵架，有时甚至动手打起来。后来发生了一件事，我对他改变了看法。有天我们为了一件小事打了架，他添油加醋的告诉妈妈，说我打疼了他。妈妈狠狠的批评了我，我一气之下藏到了阁楼上。没多久，就听见弟弟告诉妈妈，说我不见了。妈妈叫了好久，我都没吭声，心想，谁让你偏心，让你们着急着急。妈妈打电话给爸爸，然后叮嘱弟弟别乱跑，就出去找我了。我看见妈妈刚出门，弟弟也穿个拖鞋跑了出门，我悄悄跟在后面，他边抹鼻涕边哭：“姐，你去哪了„„”然后一不小心，栽到了一个跟头，磕破了嘴巴。我把他扶起来时，哭的跟泪人似的。他也紧紧地抱着我„„
读完这本书，再联系我生活中的事情，我明白了家人或者朋友之间，无论发生什么不愉快的事，都要学会包容和理解，因为别人不快乐，自己也不会快乐，大家要以诚相待，友好相处，这样才能快乐每一天！
四年级读后感
10、《淘气包马小跳》读后感
看完《淘气包马小跳之丁克舅舅》后，我兴奋不已。
我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅与众不同：他好头发染来染去，头上常常五颜六色，五彩缤纷；他手里常提着一台笔记本电脑，有空就捣鼓两下。他的工作地方和别人也有一点儿不一样，他是在咖啡厅里上班„„
丁克舅舅是新新人类，对马小跳来说就是一个谜。丁克舅舅有的一个花名，叫“丁大虾”（这让我想起了我们班同学身上也有好多花名呢，只不过都没有丁克舅舅那么有趣）。丁克舅舅认识了一个朋友，叫“老黄鸟”。他们的爱好是一样：玩蹦极，开赛车，还喜欢泡吧：如书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧„„通过丁克舅舅的眼睛，我更加深入地了解了这个社会，尤其是我们还没有接触的东西，真是让人大开眼界。
丁克舅舅快三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆愁坏了！于是，马小跳决定——给自己的舅舅找个舅妈！后来的故事，总会让人忍俊不禁，哈哈，那真是太好玩了„„
这部作品，诙谐幽默。描写了一群调皮孩子的快乐生活，影射了现实生活，深情地呼唤张扬孩子的天性，倡导理解与沟通，好让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。每当看到我们“沉重”的负担，我总会想起马小跳和他好玩的舅舅
11、《淘气包马小跳》
——读后感
这个暑假，我看了杨红樱阿姨的很多书，其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。
原来特别不喜欢读杨阿姨的书，可是我看了这本后，我深深得喜欢上了《淘气包马小跳》，一系列的书,同时我也喜欢上了书这个伙伴。
主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙，放暑假了，他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车，学滑冰，和大黄狗一起捉迷藏，玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山 甲，娃娃鱼，果子狸等许多珍稀动物———一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品，拉女游客的花裙子，马小跳用尽脑子，想出杀鸡给猴看的办法，制止了顽皮的猴子。
读完了这本书，我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴，最忠实的朋友，有了它，你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。
12、《淘气包马小跳》读后感
“书是人类进步的阶梯。”我相信同学们都听过这句话，而且都知道这句话的意思，这句话是著名文学家高尔基所说的。那么今天我就为大家介绍一套书，书名叫《淘气包马小跳》。
我之所以向大家推荐这套书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的、想干的，但始终受着约束的事通通都表达在书中的小主人公身上。书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的淘气包马小跳有着一颗爱心，特别是对弱小动物。当安琪儿把一只这小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。另外，在这套书中，也让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。
四年级读后感
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他打他、骂他，马小跳从小就快乐得成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，每次吃亏的总是马小跳，谁让路曼曼是老师最喜欢的学生呢？
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，可过了不一会，又得进办公室了哦！
乐的是：本来马小跳最喜欢的女孩夏林果看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄放在马小跳的家后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，发现他有爱心，对待朋友诚实守信„„
怎么样听了我的介绍，你们是不是心动了呀？心动不如行动，同学们，快来看一看哦，不看可不要后悔哦！
你要一个，我给你两个 ，够意思吧！！
13、
这个月我读了杨红缨阿姨的很多书，其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。 原来我特别不喜欢读书，经同学介绍了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。 主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多， 马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。 马小跳的妈妈，是个橱窗设计师，它设计的橱窗都非常漂亮，它心地善良但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。 马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的„„最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳，又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他„„ 读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实朋友，有了她你不会孤独
14、淘气包马小跳》读后感 今天，妈妈给我买了一本我最爱的书——杨红樱所著的《淘气包马小跳》。我高兴得一蹦三尺高！拿起书，三步并作两步走进房间，津津有味地看起来。 《淘气包马小跳》讲述了一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。 看到他们，就像看到我自己一样，每次都要惹妈妈生气，犯了错误，妈妈教导我，我还不听，看了这本书，我也知道了当家长的不容易。所以，我以后一定会好好和妈妈相处，遇到什么事情也要为他人着想！
15、《淘气包马小跳》这本书在我们班是非常受欢迎的，我也是他的“粉丝”之一。书中不仅内容丰富，并且写到了我们的心里：有时让我捧腹大笑，有时让我忧心重重，很多时候会让我一看就是半个时辰。因为全书完全是以一个孩子的视角和思维方式来创作的。很多故事就发生在我们身边，比如说：“三八线”、“男女生闹矛盾”之类的。
四年级读后感
马小跳，是书中的主人翁。他长着一张长长的脸，一双扑闪扑闪的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能说会道，可就是不会说成语，他还因为自己听不懂成语而不让别人说呢。他的性格活泼开朗。喜欢结识朋友，虽然他的爱好经常会变，但唯一不变的就是对小动物的热爱。他还是个“大错不犯小错不断”的孩子，经常搞恶作剧。不然怎么会叫“淘气包”呢？
可是马小跳身上也有优点，他很善良，喜欢帮助同学，尤其是女孩子。他还见义勇为，在班级需要他的时候挺身而出，位同学解围。有一次，他的同学被老师冤枉了，白白挨老师批评了一顿很委屈，就是马小跳鼓起勇气到办公室，帮同学向老师说明情况，解释清楚的。
还有一次，他表妹家的小猫要生猫宝宝了，也是他率领他的“铁哥儿们”，带着装有被褥、猫粮的纸箱去帮小猫们大房子呢。
从马小跳的身上我们收获了不少东西。他让我们知道了，调皮的孩子也有乖巧的一面；淘气的孩子也有听话的一面。他还让我们懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、宽容、支持和鼓励的！
推荐第9篇：四年级读后感
由《历史的选择想到》想到的
代家坝小学四（1）李宝君
每当我捧起《历史的选择》这本书，就好像面对着汹涌澎湃的大海，我们党成立的这近百年的历史，如浪潮滚滚而来。在这里，我与众位先烈无声的对话；在这里，我和时代风云同声呼唤。我不禁想问：是谁推动着历史前进的车轮？
我掩卷沉思，若有所悟。从“武昌起义”到“两弹一星”，从“大集体”到“包产到户”。是无数的英雄豪杰、仁人志士，为了民族的利益在奋斗、在努力。我终于明白了，原来是他们！
然而，这就是答案吗？我翻开书继续寻找答案，一个个五年计划，一次次改革创造，都是共产党领导着千千万万的人民，共同实现的，我终于明白了，推动历史车轮缓缓向前的不仅仅是那些英雄豪杰、仁人志士，而是共产党领导下的广大人民，而我也是这千千万万之中的一个。
读了《历史的选择》，我对自己肩上的责任有了更深刻的体验，做为祖国的一员，年纪虽小，也应胸怀祖国。捧着这本书，我暗下决心：跟着共产党，当好接班人。
评语：这篇读后感感情真挚，热情歌颂了中国共产党的丰功伟绩，中国共产党成立这近百年时间，把一个贫穷落后的旧中国建设成一个现代化的新中国，这就是历史的选择，历史选择了共产党，选择了共产党领导下的广大人民。内容紧扣“历史的选择”这一主题，具体讲述了自己的感受。内容具体真实，中心突出，紧扣主题。语言表达通
顺流畅，层次清楚。（指导老师 肖恒）
推荐第10篇：四年级读后感
读《丑小鸭》有感
胡露露
《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视，因为它长得太丑。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它最终依靠自已的努力飞了起来，成为了一只美丽的白天鹅。长久以来，大人们给我们孩子讲述着这个故事，大家一边为昔日的丑小鸭而怜悯，一边又为它变成白天鹅而兴奋。我也是听着这个美丽的故事长大的，今天，我再次阅读了这篇童话，我不禁为丑小鸭的勤奋努力、坚持不懈而感动！
在学习和生活中不论遇到什么困难，都要不放弃，这样就一定会成功。以前我的作文不是胡编乱造，就是生搬硬套；不是搞“段落结合”，就是干脆全抄。有一次，老师在我的作文评语中写道：“这篇作文似乎是‘借鉴’了别人的作品，是吗？”看到这段评语，我面红耳赤，那篇作文的确是我从作文选上照抄下来的。从那以后，我开始在 上狠下功夫，看到好的词、句，就摘抄在采蜜本上，并且有空就背背。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我平时的努力，让我的作文水平大大提高了。
著名音乐家贝多芬的耳朵无法医治时，他没有放弃，继续进行音乐创作。发明大王爱迪生实验了1600中耐热材料才寻找到了电灯的灯丝，他是永不放弃的！今天，我要变成一只丑小鸭，在困难面前永不放弃。
第11篇：四年级读后感
四年级读后感
1、我看了《贪玩老爸》，故事里的爸爸很爱玩，也很会玩，他仍怀有一颗童心，喜欢与他的儿子一起玩，天天花样翻新，生动有趣。真实的记录了儿时的情感，虽然故事中的爸爸已是领导，也老大不小，但是他依然玩打水仗、射飞镖……
我的爸爸和故事中的爸爸大有不同，我的爸爸一本正经，很不爱玩，如果我要跟他玩，要费好大周折，就连跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，经常拒绝，这令我痛心不已。由于我的爸爸不爱玩，家里的玩具很少，这使我的爸爸经常腰酸背痛，眼鼻酸涩。我的爸爸也经常生气，无缘无故地生气，这大概是不经常活动的缘故吧。
我生日的那一天，妈妈以《贪玩老爸》当做礼物，送给了我。我坐到沙发上，小心翼翼的翻开了《贪玩老爸》，我越看越想看，竟一气看完了，我简直不敢相信，世上还有这样的爸爸。
我让我的爸爸看了这本书，过了些日子，他主动找我玩，我想，这一定是《贪玩老爸》的功劳。
原来不爱玩的爸爸，现在爱玩的爸爸，简直判若两人嘛！
《贪玩老爸》成了我书架里的主要成员。
2、我用了几天的时间读完了《非常妈妈》这本书。这本书里面描写了开明妈妈，天真妈妈，糊涂妈妈，智慧妈妈，她们各有各的特点。
开明妈妈是少儿出版社的美术编辑，她和儿子平等对话并接受儿子的建议。糊涂妈妈的优点是很爱自己的孩子，但是不知道怎样爱自己的孩子。天真妈妈是位橱窗设计师，她拥有非凡的审美眼光及独特的见解。智慧妈妈是电台的节目主持人，她不看重孩子的考试分数，经常和孩子一起说悄悄话。是孩子的好朋友。
我觉得最有意思的是糊涂妈妈里面的肥猫妈妈。因为，她看不到孩子的优点，只看见孩子的缺点。那是为什么呢？因为肥猫很调皮，他的爸爸妈妈不出三天就被老师叫去，所以，他们认为孩子没有优点，只有缺点。我希望他们能看到孩子的优点。我也想对肥猫说：“不要让爸爸妈妈太操心了，这样，他们或许已经看到你的优点了。”
读完这本书后，我觉得自己太幸福了。因为我的妈妈有这些妈妈的优点，只有一点点的缺点需要改进。所以我决定把这本书推荐给妈妈看。让她也成为我的好朋友！
3、杨红樱阿姨淘气包马小跳是我最爱看课外书之一内容诙谐幽默好玩有趣就像书后面说那样跟着马小跳不跳也会笑
暑假里我姑姑从网上给我买了一套淘气包马小跳当做生日礼物送给我一套书共有20本有《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《名叫牛皮插班生》、《天真妈妈》等等我最喜欢看是《天真妈妈》她有一颗小孩一般心爱哭、爱笑、爱漂亮宝贝儿妈妈是个橱窗设计师工作也都是自定
马小跳最喜欢他宝贝儿妈妈要是谁说了宝贝儿妈妈一句坏话马小跳肯定要和他拼命
爸爸马天笑先生出差期间宝贝儿妈妈脚穿高跟鞋而扭伤了脚医生说要吃棒子骨才能好快点马小跳就到超市里去买棒子骨还帮宝贝儿妈妈熬棒子骨喝
马小跳还给宝贝儿妈妈庆祝母亲节给他洗脚给她做十二层三明治，体现了马小跳
非常有想象力，我要学习的他的优点。
4、自从我读了一本叫《笨女孩安琪儿》这本书,我感到心里有很多话想说,总想把它告诉大家。安琪儿是安妈妈四十岁生的一个小女孩,安妈妈晚上做了一个梦,梦见有一个小天使向它飞来,于是,安妈妈就给这个小女孩取了一个小天使的名字。
安琪儿3岁的时候还不会讲话,看见人就傻乎乎地笑.她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇，是个笨女孩的样子。但是，她有一颗纯洁而又善良的心。她喜欢爱护毛茸茸的，可爱的珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥说她是一个很有灵性的小女孩；她虽然成绩不好，但是，她很乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人„„。我喜欢安琪儿，因为她虽然丑，但是，她很善良。我不喜欢路漫漫和夏林果，虽然她们长得很漂亮，成绩也很好，但是，她们很看不起安琪儿，也不愿意和她交朋友，我觉得她们太傲慢了，一点同情心也没有。
5、
最近杨红樱阿姨书热卖班每个同学都手捧着她著作一本书同学们对这些书都爱不释手于我也心里痒痒向老师借了一本淘气包马小跳系列中《宠物集中营》这本书，我把这本书带了回家津津有味看了起来。
它讲：偶然机会马小跳认识了麦东娜姐姐和她西施狗丑八怪经过马小跳苦苦哀求麦东娜姐姐终于把患有结膜炎丑八怪送去了宠物医院看病在宠物医院里他们结识了患了胃肠炎斗牛狗拉登、被车撞伤博美狗、“难产”吉娃娃„„后来患有肥胖症两条狗——德国牧羊犬海盗和法国卷毛犬雪儿也相继来到麦东娜姐姐家没过多久拉登和雪儿相爱了
麦东娜姐姐突发奇想——帮狗狗们设计服装还要办T台狗狗秀让拉登和雪儿做模特正在大家开心准备时候意想不到事情发生了——雪儿看到了和他主人一模一样车于跑到车前面拉登看那辆车丝毫停意思就扑上前去把雪儿撞到了一边自己却被车碾死了
读到这我不由得潸然泪下拉登真情感动了我我想：如果拉登快被车碾时候雪儿会扑上前去救它吗？
6、
今天，我读完了《同桌冤家》中的“爸爸我要钱”这一章节，我觉得非常好看，
其中，最搞笑的就数惜城当兔子的奴隶这里了。什么？你不知道。没关系，让我来告诉你好了：
其实就是惜城说了一句笑话惹恼了兔子，兔子便追着惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的脸，就对兔子说：“兔子，你要怎么处罚都可以，就是不可以弄伤我的脸。”“好，那我要惜城做我三天的奴隶！”说完，惜城用颤抖的声音说：“什么！让我„„做„„兔子的„„奴„„隶！”兔子没管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隶，我是他的主人；第二，奴隶的一举一动，都要经过主人的同意；第三，主人叫奴隶做什么，奴隶都要无条件地服从，不得有违；第四，奴隶原来的大名、小名、绰号、雅号、外号、别名、网名等等，统统作废！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隶’。以上四条，是兔子与惜城达成的具有法律效应的《奴隶协议》内容，从此时此刻起生效，至72小时之后自动解除。在场各位就是《奴隶协议》的公证人。”
你们现在了解了吧！其实，我觉得像他们这样随便玩玩也可以。（只是不可以太过分）只不过在现实生活中，我们没有像他们想得这么好玩罢了！
7、我开朗、活泼人我喜欢快乐、自由我喜欢看快乐、童趣书《淘气包马小跳》我最喜欢书！周末我在家里百般无聊突然想起了在学校借的图书。《跳跳电视台》讲了四个调皮蛋：马小跳、张达、唐飞、马超和安琪儿、夏林果六人成立了“跳跳电视台”人料到马小跳他们会成立“跳跳电视台”更料到马小跳他们拍摄《小白虎何时回到虎妈妈身边》、
《别让大猩猩再吸烟》DV会在电视里播出两个DV播出后电视台电话都打爆了太震撼人心了！马小跳上次当上了“超级市长”“一鸣惊人”现在加上“跳跳电视台”“二鸣惊人”“跳跳电视台”连不起眼安琪儿也出名；大家没想到跳芭蕾舞夏林果还有主持能力现在人人都知道四个调皮蛋、安琪儿、夏林果都“跳跳电视台”一员
本来马小跳他们还拍了两个DV可出于善心播出大人不公而没播
先说说善心吧有三个小女孩都家庭原因而导致心理变态三个人一起折磨一只小猫当马小跳把镜头拿给三个女生老师看时那老师完全不相信平时成绩优良、人斯斯文文三个女孩既然会做出这种事后来老师恳求马小跳他们不要播出经过六人商量还决定不播出
接下来大人不公平！“跳跳电视台”拍了《别不把孩子当回事》里面讲在儿童电影节时播出电影一部孩子喜欢可大人却拍手叫好连评价最受儿童喜欢电影也大人评价！大人小孩吗？他们有没考虑感受？为连评价都大人？《别不把孩子当回事》被枪毙了也说不可以播出了审批也大人“跳跳频道”也儿童频道也要大人来审批„.看完这本书我感受到好多好多有我说不出感觉我为马小跳拍DV自豪为杜真子厨艺佩服为三个小女孩惋惜为大人不公愤怒！
8、
《淘气包马小跳》的作家是杨红樱，她出了许多关于马小跳的书，《超级市长》只是其中的一本。
马小跳是一个淘气、可爱、有童年的一个小孩；他还有三个铁哥们：唐飞、毛超、张达。马小跳的爸爸看报纸知道了这座城市要竞选超级市长。就让马小跳去报名，报名选手总共有38名，要过第一关，需要施政纲领和才艺展示。只有马小跳去做过民意调查，马小跳因为这个过关了。并且顺利闯到前三名。
马小跳在最后一天人气终于超过了位居第一的王天骄。他就成了超级市长，还和真正的市长握过手。
马小跳虽然成绩比较差，但是他的童年是独一无二的，现在的孩子的童年都是学习，而马小跳的童年是快乐的，难忘的。
马小跳去参加比赛的时候，受到过许多嘲笑，但他还是勇往直前。
《超级市长》这本书让我明白了，自己下定决心要去做了，就要尽全力去做，让别人改
9、疯丫头杜真子读后感
暑假中我读了淘气包马小跳系列中的一本书，书名叫《疯丫头杜真子》。杨红樱阿姨在这本书里给我们讲了这样一个故事：马小跳表妹杜真子的父母出国了，借住在了马小跳家，还带来了一只会笑的猫，从开始的好男不与女斗到怀念杜真子，让我们感受到了他们之间的矛盾与友情。
我有一个弟弟，我讨厌他，就像马小跳讨厌杜真子一样，他也不喜欢我，从来不喊我姐姐，我们几乎天天吵架，有时甚至动手打起来。后来发生了一件事，我对他改变了看法。有天我们为了一件小事打了架，他添油加醋的告诉妈妈，说我打疼了他。妈妈狠狠的批评了我，我一气之下藏到了阁楼上。没多久，就听见弟弟告诉妈妈，说我不见了。妈妈叫了好久，我都没吭声，心想，谁让你偏心，让你们着急着急。妈妈打电话给爸爸，然后叮嘱弟弟别乱跑，就出去找我了。我看见妈妈刚出门，弟弟也穿个拖鞋跑了出门，我悄悄跟在后面，他边抹鼻涕边哭：“姐，你去哪了„„”然后一不小心，栽到了一个跟头，磕破了嘴巴。我把他扶起来时，哭的跟泪人似的。他也紧紧地抱着我„„
读完这本书，再联系我生活中的事情，我明白了家人或者朋友之间，无论发生什么不愉快的事，都要学会包容和理解，因为别人不快乐，自己也不会快乐，大家要以诚相待，友好相处，这样才能快乐每一天！
10、《淘气包马小跳》读后感
看完《淘气包马小跳之丁克舅舅》后，我兴奋不已。
我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅与众不同：他好头发染来染去，头上常常五颜六色，五彩缤纷；他手里常提着一台笔记本电脑，有空就捣鼓两下。他的工作地方和别人也有一点儿不一样，他是在咖啡厅里上班„„
丁克舅舅是新新人类，对马小跳来说就是一个谜。丁克舅舅有的一个花名，叫“丁大虾”（这让我想起了我们班同学身上也有好多花名呢，只不过都没有丁克舅舅那么有趣）。丁克舅舅认识了一个朋友，叫“老黄鸟”。他们的爱好是一样：玩蹦极，开赛车，还喜欢泡吧：如书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧„„通过丁克舅舅的眼睛，我更加深入地了解了这个社会，尤其是我们还没有接触的东西，真是让人大开眼界。
丁克舅舅快三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆愁坏了！于是，马小跳决定——给自己的舅舅找个舅妈！后来的故事，总会让人忍俊不禁，哈哈，那真是太好玩了„„
这部作品，诙谐幽默。描写了一群调皮孩子的快乐生活，影射了现实生活，深情地呼唤张扬孩子的天性，倡导理解与沟通，好让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。每当看到我们“沉重”的负担，我总会想起马小跳和他好玩的舅舅
11、《淘气包马小跳》
——读后感
这个暑假，我看了杨红樱阿姨的很多书，其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。
原来特别不喜欢读杨阿姨的书，可是我看了这本后，我深深得喜欢上了《淘气包马小跳》，一系列的书,同时我也喜欢上了书这个伙伴。
主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙，放暑假了，他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车，学滑冰，和大黄狗一起捉迷藏，玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山 甲，娃娃鱼，果子狸等许多珍稀动物———一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品，拉女游客的花裙子，马小跳用尽脑子，想出杀鸡给猴看的办法，制止了顽皮的猴子。
读完了这本书，我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴，最忠实的朋友，有了它，你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。
12、《淘气包马小跳》读后感
“书是人类进步的阶梯。”我相信同学们都听过这句话，而且都知道这句话的意思，这句话是著名文学家高尔基所说的。那么今天我就为大家介绍一套书，书名叫《淘气包马小跳》。
我之所以向大家推荐这套书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的、想干的，但始终受着约束的事通通都表达在书中的小主人公身上。书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的淘气包马小跳有着一颗爱心，特别是对弱小动物。当安琪儿把一只这小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。另外，在这套书中，也让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他打他、骂他，马小跳从小就快乐得成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，每次吃亏的总是马小跳，谁让路曼曼是老师最喜欢的学生呢？
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，可过了不一会，又得进办公室了哦！
乐的是：本来马小跳最喜欢的女孩夏林果看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄放在马小跳的家后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，发现他有爱心，对待朋友诚实守信„„
怎么样听了我的介绍，你们是不是心动了呀？心动不如行动，同学们，快来看一看哦，不看可不要后悔哦！
你要一个，我给你两个 ，够意思吧！！
13、
这个月我读了杨红缨阿姨的很多书，其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。 原来我特别不喜欢读书，经同学介绍了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。 主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多， 马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。 马小跳的妈妈，是个橱窗设计师，它设计的橱窗都非常漂亮，它心地善良但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。 马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的„„最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳，又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他„„ 读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实朋友，有了她你不会孤独
14、淘气包马小跳》读后感 今天，妈妈给我买了一本我最爱的书——杨红樱所著的《淘气包马小跳》。我高兴得一蹦三尺高！拿起书，三步并作两步走进房间，津津有味地看起来。 《淘气包马小跳》讲述了一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。 看到他们，就像看到我自己一样，每次都要惹妈妈生气，犯了错误，妈妈教导我，我还不听，看了这本书，我也知道了当家长的不容易。所以，我以后一定会好好和妈妈相处，遇到什么事情也要为他人着想！
15、《淘气包马小跳》这本书在我们班是非常受欢迎的，我也是他的“粉丝”之一。书中不仅内容丰富，并且写到了我们的心里：有时让我捧腹大笑，有时让我忧心重重，很多时候会让我一看就是半个时辰。因为全书完全是以一个孩子的视角和思维方式来创作的。很多故事就发生在我们身边，比如说：“三八线”、“男女生闹矛盾”之类的。
马小跳，是书中的主人翁。他长着一张长长的脸，一双扑闪扑闪的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能说会道，可就是不会说成语，他还因为自己听不懂成语而不让别人说呢。他的性格活泼开朗。喜欢结识朋友，虽然他的爱好经常会变，但唯一不变的就是对小动物的热爱。他还是个“大错不犯小错不断”的孩子，经常搞恶作剧。不然怎么会叫“淘气包”呢？
可是马小跳身上也有优点，他很善良，喜欢帮助同学，尤其是女孩子。他还见义勇为，在班级需要他的时候挺身而出，位同学解围。有一次，他的同学被老师冤枉了，白白挨老师批评了一顿很委屈，就是马小跳鼓起勇气到办公室，帮同学向老师说明情况，解释清楚的。
还有一次，他表妹家的小猫要生猫宝宝了，也是他率领他的“铁哥儿们”，带着装有被褥、猫粮的纸箱去帮小猫们大房子呢。
从马小跳的身上我们收获了不少东西。他让我们知道了，调皮的孩子也有乖巧的一面；淘气的孩子也有听话的一面。他还让我们懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、宽容、支持和鼓励的！
第12篇：四年级读后感
《小学生之友》读后感
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我，让我体会到了学习的无穷乐趣。
《小学生之友》的内容非常丰富，每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣，让我学会开动脑筋思考；《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国，留连忘返于有趣的故事中；《橡皮擦》让我明白很多道理，教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识；《红泥巴村》教我学会了动手制作；我最最喜欢《超级游戏战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷，知晓答案后，我还会用来考爸爸、妈妈，如果他们答不上来，我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事，现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助，每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读；因为它的陪伴，我才不断地取得进步当上了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从狭隘的一无所知，逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果；它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战！
《小学生之友》是一艘船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸！
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮着我人生的未来！
我爱《小学生之友》！
《喜羊羊与灰太狼》读后感
相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时，我却从小羊和灰太狼中学到了许许多多的知识。
我从喜羊羊身上学到了：我们遇事要冷定镇静，决不能慌乱手脚——不论在什么地方，不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情，所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。
我从沸羊羊身上学到了：我们要每天坚持锻炼身体，因为生命在于运动——特别是一些疾病爆发期，更加要坚持锻炼身体。
我从美羊羊身上学到了：如果别人遇到什么困难都要去关心别人在剧中美羊羊很关心别人，冬天还给各位小羊织围巾。在生活中，我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了：保持充分的睡免是很重要的，我们要应该保持充足的睡眠。在剧中，懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中，很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间，这不但使身心疲劳，还会造成反应迟钝等症状。所以，我们应该保持充足的睡眠时间。
我从暖羊羊身上学到了：我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人，并且不求回报。我们也应该学习这种精神。
我从灰太狼身上学到了：我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊，但它没有放弃，反而坚持下去。这真值得我们学习。
这些都是我读过的书集《喜羊羊与灰太狼》。
观《狼牙山五壮士》有感
今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。
这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
读《乌塔》有感
今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢„„一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！
：《乌塔》读后感
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习！
四年级读后感
上四年级了，我读了《爱的教育》一书，其中《勇敢的罗伯特》和《勿兰谛退学》这两个故事是我最喜欢的。
《勇敢的罗伯特》故事中罗伯特给予了小孩无私的爱。事情发生在去学校的路上，一个小孩走在路上，突然来了一辆马车，眼看就要轧到他了，罗伯特赶紧跑过去，救出那位小孩子，而自己的脚骨却被轧碎了，从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。罗伯特舍己救人，别人感激他，称赞他，喜欢他，不只那个小孩子开心，罗伯特也同样会感到开心的。
《勿兰谛退学》故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子，因此同学们讨厌他，老师责骂他。勿兰谛欺负弱小的同学，还时常惹老师生气。有一次在课堂上，老师正在讲课，勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮，鞭炮发出一阵巨响，老师被吓了一跳，然后老师将这件事告诉了校长。从那以后，勿兰谛就退学了。
从这两个故事中我明白了：勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他，只会讨厌他。而罗伯特舍己为人，会有更多的人喜欢他。
我要努力成为让别人喜欢的好孩子。
第13篇：读后感(四年级)
读《哼哈二将》有感
今年暑假，我读了《哼哈二将》这本书，觉得很有意思，我深深的被作者的风趣幽默所吸引了，被丰富的想象能力所折服。
其实，哼哈二将在中国民间很有名气，人们喜欢把生性活跃（所谓“活宝”）而又常在一起的两个人称为“哼哈二将”。文中的哼将军和哈将军就是一对形影不离的好朋友。哼将军“哼”威力无比，哈将军“哈”也非同小可。五百年里，在哼将军和哈将军的身上发生了许多稀奇和搞笑的故事。
在这本书中，搞笑的故事不计其数。鸡毛鸭正直、善良，他在河的上游洗澡，结果把河水染上了鸡毛味和鸭臊气。正巧，河边有家冷饮店，这家店正是用河水做酸梅汤的。顾客们竟喜欢上了这种“怪味酸梅汤”，可鸡毛鸭知道事情真相后，却死活不肯再洗澡了，于是老板就在河里养了50只鸡和50只鸭，结果顾客喝了酸梅汤后上吐下泻，市长知道了以后，立即查封了这家冷饮店。
哼将军和哈将军弄巧成拙，画师吴道子帮天上的众将军找仙女脱“光棍”。哼将军和哈将军商量着给吴道子送礼，最终哈将军送了蟠桃蜜饯，哼将军送了百味萧。结果吴道子领会错了，把哼将军的大鼻子画小了，把哈将军的大嘴巴也画小了。红仙女和绿仙女愿意相见，四人便在银河相会。红仙女觉得哼将军的鼻子不小，绿仙女觉得哈将军的嘴巴不小，她们都觉得哼哈二将的心术不正，于是她们立马扭头走掉了，结果他俩还是“光棍”。
书中象这样风趣幽默的故事有很多，让读过这本书的人不得不佩服作家的才能，在读之余让人忍俊不住的想笑，读后又让人回味无穷，印象十分深刻。好书润心灵，多读好书，让我们的生活更加丰富多彩。
学 校：姚安县海埂屯小学
班 级：四年级
学生姓名：蔡 森
指导教师：何 丽
读《白银河》有感
暑假中，我有幸读了薛涛的著作《白银河》,使我印象最深。这是一部关于拯救与自我拯救的书。
书中讲述的是在一个偶然的机会，小男孩龙雀救下了一匹受伤的马白青，从此与白青形影不离。龙雀的父亲段老倌是个屠夫，一次偶然的事件使他不再愿意杀害生灵，他辞职后欠下了屠夫场老板的钱。为了还钱，父子俩开始了追逐花期到处奔波的养蜂人生活，他们牵着白青和自家的老马花背，走遍了香格里拉的草甸与海子、大山与峡谷，普写出一个美丽而动人的故事„„从夏天到秋天到冬天，他们永远在路上，这是一种永无止境地追寻。作家用神奇的笔，向我们展现出一个诗意的世界。书中让万物都来说话，它们都具备一颗与人类同样的敏感的心灵，世界在作者的笔下活了起来。让我能深深的沉浸在故事里，与他们同悲同喜。
作品里有唯美与浪漫，有诗意与忧伤，还有强烈的“不安”和“自省”。屠夫和僧人的故事，发人深省。《白银河》中的天葬的老兽医给做屠夫的段老倌带来了“不安”，奔跑的白青给年少气盛的龙雀带来了“不安”，不能再为主人效力给忠诚的老马花背带来了“不安”，正是这些“不安”萌发出渴望的种子，成为为追求的力量，最终促使他们去追求。
整篇作品中都充满着追求的意味，就是这些追求构成了流动的生命。生命的力量，生命的气息，生命的意义也正在于此。
《白银河》中的香格里拉不再是地图上的存在，而是一种象征，一种意义，一种诗意的存在。香格里拉永远在那里，然而诗意的叙述和重构却有一千种可能。每一种可能都可以收获一粒精神的果实，每一粒果实都包含着世间万物存在的一种可能性。
我们每个人都能在故事里看到自己的影子。大家都在追寻，有的人找到了终极意义，有的人只是老鼠赛跑一样的重复重复。人，只有不断追寻，才能不断成长，就像夸父追日一样，不到生命尽头就不能停下追逐的脚步。
学 校：姚安县海埂屯小学
班 级：四年级
学生姓名：胥艳明
指导教师：何 丽
读《菲格家的幻影》有感
暑假中，我读过好几本课外读物，其中，对《菲格家的幻影》印象极深，也深有体会。该书故事融情感、智慧、想象为一体，在魔幻与现实的交织中使我感悟颇深，从中汲取心灵成长的力量。
《菲格家的幻影》是一部杰出的小说作品，从标题上看，这本书还有点魔幻小说的意味。这是一部感人而又轻松幽默的不凡之作，它帮我们探索心灵的归属，寻找人生的成功之路，教我们如何面对亲人的离世......幻影、幽灵、鬼怪，这些字眼很容易让我联想起一个诡异奇妙的世界。其实，这部作品的幻影和小女孩蒙娜做的一个梦有关。在挚爱的舅舅佛罗伦斯离世之后，小女孩做了一个具有魔幻意味的梦，在这个梦中，出现了许许多多的幻影，有舅舅的，有海盗的，有大海和沙滩，有狂风和巨浪，有精彩的歌舞表演。在梦境之中出现的这些幻影，瞬息万变，离奇古怪，具有十足的魔幻色彩，读来引人入胜。不过，对小主人公蒙娜而言，这些幻影帮助她理解了世界。等她从梦境中醒来之后，她不再是从前那个任性和叛逆的小姑娘，她变得宽容大度，充满友善和感激。因此，这部作品从某种程度上来说，诠释了“梦想的诗学”的概念，让读者看到了儿童的梦想世界，也理解了文学的梦想。
故事深深感动了我，让我的心灵受到了一次彻底的洗礼。故事使我懂得家是避风的港湾、是我成长的摇篮，我就像一棵幼苗，在爸爸妈妈的精心呵护下茁壮成长直至长成参天大树。我们犹如含苞欲放的花朵，只有在爸爸妈妈阳关雨露般滋润下，才能娇艳绽放，芳香迷人。所以，让我们记住给予我们最多无私奉献，最多关怀的家人，珍惜与家人相处的日子，用心感受这浓浓的家的温暖。
学 校：姚安县海埂屯小学
班 级：四年级
学生姓名：何蓉雪
指导教师：何 丽
第14篇：四年级下册英语教案
Action! 2013-2014学年度四年级下期开学第一课
一堂课：
课前2分钟：准备书本、调整心情 课中40分钟：积极参与、适时笔记 课后2分钟：回忆课堂、收拾书桌
一本书：
封面内容：北师大版《英语》四年级下册（供一年级起使用） 重点人物：Ken AnnMocky
Uncle Booky 目录概要：Unit 7
Today is Monday
能询问和回答星期
Unit 8
Mocky is late
能询问和回答时间
Unit 9
Day and night
能分清一日的时间及相关日常行为
Unit 10 Let’s go!
能谈论休闲场所和交通方式，提出建议
Unit 11 Uncle Jack’s farm
能谈论天气状况、温度高低等
Unit 12
Review
复习本册书的内容
一学期：
课前预习：
1、课前通过查阅单词表、听录音等方式进行预习；
2、对预习中遇见的不太理解的问题要记录并向老师询问。家庭作业：
1、能保证每周不少于三次听读，每次听读时间不少于10分钟；
2、书面作业能认真完成，如遇到问题，可以在作业本上记下来并要求老师予以回答。课后复习：
1、能对重点单词和对话进行经常性的复习；
2、适时梳理和归纳已经学过的内容。最好能提出自己不懂的内容，并向老师寻求帮助。 每周练习：
1、认真完成周末题单，并按时上交以便老师可以更好的进行帮助；
2、仔细聆听老师的讲解，对不理解的内容要及时提问。
教学目标：
帮助孩子调整学习状态，作好新学期学习的准备 教学常规和学习要求的明确
引导学生熟悉本册课本的结构和内容
教学过程：
Warm-up 出示课件，告诉学生“Welcome back”，欢迎他们回到学校开始新学期的学习生活。 Let’s Review 总结寒假作业完成情况，展示一名学生的录音（以后每节课进行一位学生的作业展示） Presentation 让学生自由谈论关于寒假的话题（用英语进行问答）
跟学生说说新学期的英语课要求（Actions speak louder than words.—行动胜于言辞）
学习用具及材料、课堂要求及常规、课后作业及练习、奖励与评优制度、科代表与小组长的确定等等
认识新学期的英语书，尝试说说每个单元的主题是什么，有时间的话可请学生两人或四人小组进行讨论 Homework 预习第一单元（勾出生词，通过查找单词表或字典等方式了解生词意思），理解课文大意。
Unit 7 Leon 1 第七单元 第一课时
Warm up 热身 与学生问好。
Lead in 导入
告诉学生，今天要学习的是Unit 7 Leon 1。
将数字“7”和“1”写在黑板上，请学生想想，在两个数字后面分别加上什么词，可以成立一个等式“7 _______ = 1 ________”。 告诉学生，看完今天的故事，试试找找答案。
Presentation 新授
播放课件，请学生观看。观看完毕后，试试能否解答刚才的问题。 （如果孩子找到了答案，将等式补充完整，并告诉学生两点： 一周七天，五天为working day, 两天为weekend 一般将星期日作为一周的第一天
如果孩子还不能回答，将这部分内容延到故事教学后。） 问问学生What does Mocky want to do? 逐图播放课件，并询问学生问题 P1. Where are Ann and Ken going? P2. What day is it? P3. What day is it tomorrow? P4. Do they go to school every day? P5.&P6. Is Mocky happy? Why? P7. What day is it? P8. Why does Mocky come again? P9. What does Ann give to Mocky? P10. What will Mocky say? 再次播放课件，请学生跟读。
Practice 操练
请学生分角色朗读课文。
观察一周七天的英语单词，找找规律（首字母大写、单词结尾都是-day）
Homework 作业 听磁带，指读P2-3。 抄写一周七天的英语单词。 预习P4-5。
Unit 7 Leon 2 第七单元第二课时
1.Warm up 热身 与学生问好。
2.Lead in 导入 课文复习。
请学生看看网上流行的一周表情图，复习一周七天的说法。 问问学生“What day is it today?”
3.Presentation 新授
展示课件图片Ann’s diary，告诉学生，征得Ann的同意后，我们会看到她某一周的计划和安排。 播放课件，请学生观看。 再次播放，请学生跟读。
请学生说一说Ann在一周内每天的安排。
4.Practice 操练
完成书P4练习。先请学生读题，看图，再放录音，集体订正答案。
5.Let’s sing 儿歌
用卡片复习星期单词，让学生感受和理解儿歌的内容。 逐渐加入节奏，并请学生来当小老师。
6.
播放课件，请学生跟课件一起朗读儿歌。
Homework 作业 听磁带，指读P4-5。
制定计划或安排有用吗？仿照Ann’s diary，为自己下周作一个计划。
Unit 7 Leon 3 第七单元第三课时
1.Warm up 热身
与学生问好，以P5儿歌的形式复习一周七天的英语单词。
2.Lead in 导入
问问学生“What do you do on „?”将学生的回答概括简要地进行板书 根据学生回答当中提到的内容，教师对个体学生提问“Do you „ on „?”
3.Presentation 新授
出示课件，告诉学生，有两个孩子在谈论他们的一周安排，请听录音，回答问题。
通过教学软件呈现talk together的对话内容，请学生跟读。 请学生两人小组进行分角色朗读练习，并请几组学生进行展示。
通过教学软件出示对话中两个孩子的原文，根据右侧的日志本，提示学生可以进行替换对话练习。
做“默契搭档”的练习。一名学生上台，背对黑板站立，并挑选另一名学生作为搭档。教师指向日志本上的任一天，请台上的孩子和台下孩子通过问答对话，找出教师指的是哪一天。
完成书P6练习。先请学生读题，看图，再放录音，集体订正答案。
4.Reading Practice 阅读练习
出示课件，Alana’s week，带领学生一起阅读，渗透阅读策略。 请学生完成P7阅读练习。
5.Homework 作业 听磁带，指读P6。 完成练习册P5第
1、2题。
Unit 7 Leon 4 第七单元第四课时
1.Warm up 热身 与学生问好。
2.Lead in 导入
播放课件，请学生看图片和提供的字母，将字母正确排序，组成正确的单词。
3.Presentation 新授
请学生看单词，问问孩子这些词可以分成几组，分组的规则是什么。 请学生通过课件，说说分几组，为什么。总结出字母组合ow和ou的发音。 请孩子补充更多的含有字母组合ow和ou的单词。 完成书P8练习。
跟读Read with Uncle Booky。
4.Make dialog 对话练习
出示一名学生的一周安排表，用What do you do on …? 询问学生每一天的具体安排。教师先提问，后面可请别的孩子来提问。
根据学生的回答将答案写在对应的星期下面。提醒学生，如果有相同安排，写在书P9第一部分图片下面的表格中。
根据板书，提问学生What does he/ she do on …? 请学生回答。注意订正和强调学生的回答中，动词应根据第三人称进行相应变化。 请学生看P9第一部分的图片，看图进行问答练习。
请学生前后交换英语书，再进行同桌两人小组练习，根据手中同学填写的表格，进行对话练习。
5.Sentence pattern 句型练习 播放课件，请学生听音并跟读。
请学生圈出左侧句子中的“do”与动词原形和右侧句子中的“does”和动词的
第三人称单数变化，并想一想为什么，进行总结。
6. Homework 家庭作业 听磁带，指读P8-9。
完成练习册P7-8“打基础测水平”第
2、3题。
Unit 7 Leon 5第七单元第五课时
7.Warm up 热身 与学生问好。
8.Review 复习
教师请一名学生抽出一张星期卡片，根据抽出的卡片内容，询问学生“What do you do on …?” 教师询问其他学生，“What does he/ she do on …?”请学生回答，注意答句中第三人称单数的变化。
请学生做答句接龙的游戏，复述前面孩子的回答“He/ She … I …”。
9.Exercise 练习
请学生看书，说说题目要求，并观察图片，搜集完成练习的信息。 请学生进行口头回答。
将答案写在书上，学生如有拼写困难可给予一定的帮助。 集体订正，规范书写。
10.Let’s chant 歌谣
播放课件，请学生观看。
询问学生“What do they do on Monday and Tuesday/ Saturday and Sunday?”请学生回答。
请学生跟读歌谣。
11.Survey 调查
教师询问学生“What do you do after school on …?”，请学生思考，并将答案填写在书P11页下面的diary中。
请学生交换书，教师询问“What does he/ she do on …?”学生根据手中的书
回答。示范后，可请学生之间相互询问。
12.Homework 作业
听磁带，表演歌谣（创编歌谣）。 完成P11的简易课程表，两人对话。
完成练习册P9第3大题，读P10“长见识拓眼界”。
第15篇：四年级下册作文
美丽的家乡
那是一鲜为人知的地方。没有高耸大厦；没有美丽的花园；没有城市的繁华，但我还是很爱自己的家乡——上畔
春天，我家后山桃园里的桃花开了。真像一张张可爱的笑脸，似乎在说：“欢迎来到这儿，欢迎来到这儿。”小草们还懒洋洋的，只吐出一点嫩芽儿；害羞的花姑娘似乎还舍不得把自己的美丽让人欣赏，怕别人嘲笑自己似的 ；柳树姐姐甩着长长的秀发， 抽出绿绿的芽儿；来，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。
到了夏天，村子中间那条马路旁树木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨伞，知了在树上欢快地唱歌。我家屋后有一条小溪，鱼和虾在水中欢快、自由地游来游去。它们无忧无虑的，什么事也不要担心，要是我能变成鱼和虾，那该多好呀„„
一晃到了秋天。邻居家果园里的果子成熟了。五颜六色的 果子，挂在碧绿的果树上，多美啊！金黄的梨；红彤彤的苹果；菊黄色的桔子。不管是谁来到了他们的果园，都会迫不及待地去摘果子。家乡真美啊！如此美丽的家乡，我能不喜爱吗？
美丽的校园
我爱行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的
清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开
来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排
列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂
树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，
一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以
为我们增添乐趣呢！
你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参
观。
老师，我想对您说
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善
诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我
就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到
铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条
大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时
要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却
很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却
偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线„„”还
没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出
来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看
着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给
我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
爸爸妈妈，我想对您说
亲爱的爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们对我的爱，记得小时候，是你们用自己的双手教会了我
写字、画画，让我懂得了人生的许多道理。在我生病的时候，是你们
不顾一切，冒着风雪带我去医院诊病。你们对我的爱，实在是多得数
也数不清了。
记得那时我上幼儿园，你们俩好像变了许多，被子要我叠，还有
一次我不给邻居小妹妹小火车玩具，她哭了起来，你们俩看见了，就
大声的责备我、骂我，还把我手中的玩具夺走了送给她，当时，我心
里真是非常生气，心想：我难道不是你们亲生的吗？而她才是。因为
这个小火车玩具是我的，我不想给她玩就不给她玩。你们应该要帮我
夺取这个小火车呀。而不是这么白白的送给她，当时我心里是这么想。
还记得一件事，那天，天色已经很晚了，可我还在看电视，你们俩走
了过来，亲切的对我说：”天色已经这么晚了，你可以早点睡了，要
不然明天又要迟到了。这时，我又很不服气，心想：我是不是投错胎
了，连看电视都不能。
爸爸妈妈请你们原谅，因为当时我真的不知道，你们是为了我好，
你们为了让我上学不迟到，才让我这么早睡，我真是太不应该了，把
你们的好心当成了驴肝肺。看，我在客厅里津津有味地一边吃东西，
一边看电视，而你们却在厨房里忙来忙去。而现在我已经懂得了其实
你们这样做，都是在教育我，希望我以后长大了能够踏踏实实地走上
好的道路。爸爸妈妈，你们仔细看看头发上的头发，都有几根白头发
了，其实这都为我而长出来的。等我长大了，我一定会来回报你们的，
因为是你们把我抚养这么大，是多么辛苦呀！在这里，我想对你们说：
“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
祝：
工作顺利，天天开心！
你们的女儿***
第16篇：四年级下册作文
第一单元作文：春天的校园
春天的城南校园可真美。
漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。
操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体，各类实验室，教导处，都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。
从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。
这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。
第二单元作文：妈妈我想对你说
妈妈我想对你说，其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦，忘记了自己的打扮，可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤，在我眼里是那样美丽。
妈妈我想对你说，谢谢您！为我买书，和我做游戏，陪我夜晚读书、学习，我知道你也有好多事情等着你去做，但你总说：我没事。
妈妈我想对你说，我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。假日里必须上这班上那班，你总是按照我的兴趣来，从不逼我去干这干那。您假日里也带着我去了好多地方旅游，开阔了我的眼界，无形中也增长了我的知识。你总是那样耐心、那样亲切，当我做错了事情，你也总是和蔼地对我说：“你好棒，你会做得更好的，你是好孩子！”
您也是我的好榜样，当你带着我去献血，当你领着希望工程的小孩来咱家，当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里„„。我感觉你好象总是有一双在准备帮助别人的双手，你说帮助别人自己也是快乐的，你笑着说：“帮助别人是两头都甜的甘蔗”，使我在无形中有颇多的感受。
妈妈，我想对你说„„
第二单元作文：老师，我想对您说
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线„„”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
大自然的启示
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示„„
我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来，这棵大树看起来很粗壮，好像一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的样子，生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我发明的小型机器人外表独特，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来，装饰外表特别的“新型测体仪”，它可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人，还不用上医院就全部康复，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。
第五单元作文：关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
第六单元作文：乡村趣事
一提起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，哈哈„„真是笑死人了。
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧！顶也没用，你就在这里好好呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行„„”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀！怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊！于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃„„便顺
手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁„„我呢！松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的！要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈！
第七单元作文：令我敬佩的妈妈
“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作，又要理家务。每天，忙里忙外，但是，她总能把工作和生活安排得有条有理，出色地做好自己份内的事。因为这，妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总夸她能干，我也暗暗佩服妈妈的才干。
妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责，也乐意接受学校的分配的任务。而且总能把事情办好。有一次，学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天忙个不停。白天上课，中午回家，，要排练跳舞、唱歌„„夜里，还开着台灯，在批改作业、备课，妈妈就这样过了三天三夜，害得她生病了，可妈妈一点也不在呼，还是这样过去了。
在家里，妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服„„她都干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜的手艺，真的让人赞不绝口。有一次，家里来了客人，我想：“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到厨房，看妈妈炒菜。只见妈妈胸前系着围裙，在炒菜。不一会儿，眼前的萝卜就炒好了，一阵阵香味扑鼻而来，我直流口水。再过一个小时，餐桌已经放满了香喷喷的食物，有又大又红的虾，有萝卜炒鸡蛋，„„我狼吞虎咽地吃了起来，客人们吃得津津有味，还夸妈妈做得好。
我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳，她的能干，却令我敬佩，我常常暗暗的想：长大我一定做一个妈妈这样的人。
我的梦想
我依稀记得，在我很小很小的时候，祖母总是意味深长的对我说，不管你有多少梦想，关键在于你有没有为这个梦想而努力过，不然，就会真的变成了梦想。而今天，我终于可以对祖母骄傲的抬起头说，我做到了，我做到为梦想而努力了。尽管她已经沉眠于地底的沙丘之下。
我的梦想最开始是当天文学家。不是为了荣誉，不是为了金钱，更不是为了成为一个万众瞩目的人物。我回想起小时候妈妈哄我入睡时，总会拿着的那本《星空》。最开始都是妈妈给我读，后来我就能自己看了。我深深地被那些星星吸引，从此对天文产生了浓厚的兴趣。
然后，我醉心于研究行星与观察天体。当我知道木星是太阳系体积和质量最大、比其他七颗行星体积总和还要大2.5倍时，别提有多高兴了。我终于跨出了这个梦想的第一步。
后来，因为望远镜弄丢了，所以，我就只能放弃。接着，我发现了比星星更吸引我的职业——写小说！但是，我的写作水平又不高，怎么能写好小说呢？我想了想，还是不要放弃吧，万事开头难嘛。熬过了就行了！
我开始跃跃欲试了。结果，写了小说之后，我的作文经常被老师拿到班上当作范文朗读。说这里写得生动啦，修辞手法用得很准确很到位啊之类的表扬，我的心里就像吃了蜜一样的甜。所以，我开始大量的阅读文学方面的书籍，学习写作手法。
我的作文越写越好，主要是靠自己的努力。就像祖母对我说的那番话——
不管你有多少梦想，关键在于你有没有为这个梦想而努力过，不然，梦想就会真的变成了梦想。人生的轨迹注定是一条起起伏伏的曲线。回头看看，我们的确曾留下许多遗憾。但是除了向前看，我们别无选择。忘记身后的风浪，才能拥抱前面的阳光啊。
《爱的教育》读后感
记得有位名人曾经说过：“ 书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品”。是的，一本好书会带给我
们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗？今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。
这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表，直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校，家庭，社会的所见，所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱„„每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有“小石匠”的朴实可爱，克洛西的坚强不息„„完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 其中，让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》，故事讲述了：一次爸爸送主人公安利柯去上学时，目睹了一个小学生在上学的时候，跑到马路中间，正好有辆马车驶过，眼看小学生要被车子轧着了，罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开，小学生得救了，可罗伯特却被车子轧伤了脚，脚骨粉碎，从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我，我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。
从我翻开这本书的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求„„，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在！!!
《三国演义》读后感
我出于对历史的喜好，阅读了古典文学名著《三国演义》。那是在一个东汉末期外戚与宦官轮流掌权的时代，社会动荡民不聊生，自然也就应验了那句老话：乱世出英雄。
小说刻画了曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，关羽的义绝，孙权的善变。每一个人物都具有不同的性格，作者描写的淋漓尽致，细细品味，仿佛让我进入了当年的金戈铁马，攻城掠地的血腥场面。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操，他不单单有杰出的军事政治才能，还有寰宇之志，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人。他在几年的东征西战中，统一了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，官渡之战就显示出高超的军事指挥艺术和不拘一格的用人方针，造就魏是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，才能后来西晋统一天下格局，所以他是一位真正的乱世英雄。
在《三国演义》中，我最佩服的人是关羽和赵云，关羽不但武功超群，而且忠义。在跟曹操打仗时，他因带着二位嫂子，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二位嫂子。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，真是一名当之无愧的好汉，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不辞千万里改投。他虽降了敌，但我人为这是迂回保护刘备的二位夫人和保存实力。赵云是刘备集团中少有的“智勇兼备”的将领之一，百战百胜，曾经多次为主帅的错误决定做出指正。长坂坡单骑救阿斗，使曹军闻风丧胆的故事在民间流传。刘备曾经赞叹他：一身是胆。
其实，《三国演义》中的大人物、英雄豪杰多的数不胜数，多得触手可及。这些人物的勇猛，追逐理想，终于自己的事业很值得我们学习。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个德智体美全面发展的好学生。
读了《三国演义》之后，觉得自己似乎成熟了许多，真是感叹这本书带来了无穷知识！
第17篇：四年级下册作文
My School
I study at Chengbei Primary School.My school is very beautiful.There is a building and a big playground.Thereare many trees and flowers.My claroom is very big and
bright.There are 51 students in it.They study hard and always help with each other.Our teachers are very nice and smart.We have a happy time and learn many things at school.I like my school very much.
The weather report
Do you know the weather about tomorrow?I can tell you.Beijing and Kunming ,tomorrow it will be sunny and cloudy.Wuhan and Hongkong, tomorrow it will
be sunny .Lhasa it will be rainy.You should wear raincoat.Shanghai, tomorrow it will be windy.Harbin ,tomorrow it will be cloudy and snowy.You should wear more clothes.
My cat
I like animals very much.But I like cats best.Her name is Mimi.She is very lovely.She has a small black nose and a long tail.Her legs are short.When I get home, she always wags her tail and walks up to me.Now she’s very fat.
I love my little cat very much.
My Rabbits
I have two lovely rabbits.Each of them has got a round head, round eyes, long ears, short legs and a small tail.One is white, and the other is brown.They like to eat
vegetables, and they like to eat the food on my hands.We are good friends.I love my rabbits.
My Clothes
I have many clothes in my closet.But my favourite one is a skirt.It is very pretty and cute.The skirt is pink and white.It has a small cat and some flowers on it.Cat is my favourite animal, too.What a nice skirt!I like it so much.
第18篇：四年级下册作文
校园景色
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
妈妈，我想对你说
妈妈，我想对你说，我爱你！
妈妈，我知道你是世界上最爱我的人！以前我不懂事，经常害得你操心，对不起。我记得有一次，你出去买菜，要我在家乖乖的呆着。可我看你出去了，拿了你给我的五块钱便直奔网吧！等你回来后，到处都找不到我，你急得脸都白了，还以为我被别人拐走了呢！直到最后才有人告诉你，我在网吧。你气急了，飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。可到了家里你不打我，只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩，惹你担心了。妈妈，你为操碎碎了心，为了一个不争气的孩子，你值得吗？
还有一次，我发高烧了，你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。于是你急匆匆的冒着雨，背着我直奔人民医院。你拍我被雨淋湿了，就将雨衣全披到我身上，到了人民医院，我发现你全身都被雨水淋湿了。可你全然不顾这些，当医生说我是感冒了时，这时你才松了一口气。
妈妈，我爱你！等我长大了一定要好好报答你，孝敬你！我一定不让你吃苦，一定要让你过上无比幸福的生活。
老师，我想对你说
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海„„在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
什么是生命
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译着书，一部部作品展现给人们„„她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
我永远忘不了
在记忆的长河里，我永远忘不了那次难忘的教训。它将永远启迪着我如何做个诚实的孩子。
记得那是在我读三年级时，那天，英语老师把前几天测验的试卷发下来了，并叮嘱同学们要带回去给家长签名。而我在这次考试中只得了86分，怎么能给爸爸看呢？这时，已经到了放学的时候了，我脑子里乱糟糟的„„我无奈地向前看了一眼，就在那一瞬间，我想到了一个绝妙的办法：把试卷中的“8”改成“9”。我想：爸爸一定会以为我考了96分。看着自己的“杰作”，我会心地笑了。
回到家，为了不惊动爸爸，我蹑手蹑脚向房间走去。这时，爸爸突然问我：“文琼，干嘛一回来就钻进房间？你的英语不是刚测验吗？把试卷拿来让我瞧瞧。”我听了，心里不由得一惊，“怎么办？”没办法，我只好把试卷拿来给爸爸看。也许爸爸不会留意到我偷偷地把分数改了吧？我这样想着。只见爸爸接过试卷就认真地看起来，突然，他脸上笑容一下子消失了，我心里也知道，我的“杰作”露陷了。我不禁低下了头，准备接受爸爸的批评，半晌，爸爸才语重心长地对我说：“一个人就算做错了事，但只要勇敢面对，别人也许会原谅他的。学习也是这样，只要你找出自己存在的问题并改正，成绩也会提高的。”我记住了爸爸的教诲，并下决心去做一个坦坦荡荡的人。
这件事过去很久了，但我仍然记着。爸爸的教诲将使我一生受用。
乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。„„玩累了，就坐在大树下讲故事 ，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩－──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
乡村生活
在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花„„它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。
狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。
傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁， 身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。
有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去„„
爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。
爷爷我真是太敬佩您了！
成长的快乐
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比，妙不可言！
在我成长的十年我遇到了挫折和困难都跨过来了。例如在我5岁时，我爸爸交我学自行车，我非常高兴，这是我盼望已久的事情。爸爸先检查车子发现车轮歪了就把他撇正，然后再叫我骑上自行车扶着我生怕我摔倒了。这时车子根本不听使唤.左右乱摆爸爸叫我把身体放松双目平视前方用力向前踩不到一会儿功夫很快就会独自骑车了这和我原来在幼儿园里学体操有巨大的关系。因为太骄傲骑得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫！
爸爸今天教我学自行车我非常高兴也学会了一门本领，从这次学车事件使我明白一个道理：只要是自己想做的事情，用心才会做的完美！
我敬佩的一个人
我最敬佩的人是我的妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。
有一天，我很迟才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想：唉！已经不早了，如果再洗这些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊！想着，我换好衣服，上床睡觉了。晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊！妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去，心疼地对妈妈说：“妈妈，都这么晚了，你还怎么再洗我换下的衣服啊？早点休息吧，不然明天可没有一个好精神！”妈妈对我说：“孩子，’今日事，今日毕’，这个道理你懂吗？我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它们！”听了妈妈的这一席话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思地说：“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧！”妈妈高兴地笑了。
这次，妈妈让我明白了“今日事，今日毕”这个道理。此外，妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理，从她的身上，我学到了很多很多。
第19篇：四年级下册作文
四年级
下册作文
美丽的大海
你见过浩瀚大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣。早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升。我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相接，波浪随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半勇望直前，一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上金沙，一闪一闪的，就像夜晚天空闪烁的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在地飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔发出欢乐的叫声，把黎明的海洋又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的大海，冲击着岩石发出一阵阵响声，喷溅着雪的泡沫，好像在演奏着一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心，拍打着我的腿，还不时往我身上和脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。
啊！大海真使人流连忘返！回家的路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！
美丽的校园
我的校园风景如画，十分美丽。其中最美丽的是操场。
走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。
操场的西边是科学楼，科学楼下边是一个半圆形的大舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目的地方。
上体育课时，操场就成了同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远„„其乐无穷！
一走进学校大门就是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。
学校里种着许多美丽的大榕树。叶子细细的，长长的，长得非常茂盛，有三层楼这么高，像一把把撑开的大伞。学校的大榕树成了小鸟的家，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：“老师们，你们辛苦了！”
最引人注目的还是假山下的那个花坛。春天，花儿盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。
校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢？
妈妈，我想对你说
当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马上拿出药膏帮我涂上，痛在我身上，却痛在妈妈的心里。
妈妈总是无微不至地关心着我的生活，天凉了，妈妈马上给我准备了要加的衣服，在我生病的时候，妈妈总是守在我的身边，照顾我。记得前年那次，我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床边，当我早上醒来时，看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡，一直守着我。见我醒了，妈妈又马上为我张罗早餐。 妈妈总是那样的疼我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的妈妈。” 美丽的农村一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。来到郊外，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很清甜，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。 今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。 田园风光 乡下的空气那么清新，乡下的天空那么湛蓝，乡下的景色那么别致，乡下会使你流连忘返。 清晨清晨东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。中午了，万里五云，天气闷热闷热的，可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫：“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。 黄昏 一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着、跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。 夜晚 太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一顶声音都没有，人们很快在甜美的梦乡里了。 乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋！我最敬佩的一个人 我最敬佩的人是我的妈妈。她虽然只是一个普普通通的人，但是，对于我来说，她是我最重要的人。在我的生活中，妈妈充当了很多的角色。我敬佩我的妈妈。妈妈的个子高高的，一双眼炯炯有神，皮肤白白的，眼角还有一些皱纹，可能是因为
在家做家务，和上班辛苦而有皱纹的！吧每当放学回家，都能看见妈妈那忙碌的身影。有时他上班回到家的时候，我看见妈妈已经疲惫不堪，但是他还是坚持不懈的干事情，无论是刮风下雨，他都坚持上班，真是让人佩服。
妈妈也像一位小老师，来叫我学习，当我不会做作业时妈妈都能教我。但有些他也不会便想尽办法来辅导我，真是太好了，我太敬佩您了，你还为我们全家煮饭，还要洗碗，烧菜，洗衣服，您真是太辛苦了，我希望您能越来越好，在我生病的时候，妈妈都带我去医院，而在那是还下着倾盆大雨，看好以后，还带着我回家，大家还为我煎药，真是太辛苦了。
妈妈我爱你。
我发现了蚂蚁搬家的秘密
一个夏天的午后,天气闷热闷热的，火红的太阳烤着大地，知了在树上不停地叫,好像 在说：“热死了！热死了！”。
我来到楼下，想去找一个凉快的地方乘凉。
在树荫下，我发现了一个蚂蚁洞，成群结队的蚂蚁都在忙碌地爬着，怎么回事？我赶紧蹲下来，仔细观察，仿佛是蚂蚁王国出动了，有的背着玉米粒，有的背着蚂蚁卵......向高的地方爬去，好像在搬家似的。它们不好好地住在原来的家，干嘛着急着搬家呀？忽然，我想起了“蚂蚁搬家晴必雨”这条刚刚学过的谚语，会不会是天要下雨了？我想看看这条谚语是不是真的，就在忍着一股股的热浪，在树下一会儿望望头上的天空，一会儿看看脚下的蚂蚁。
果然不出我所料，天很就暗了下来，大片大片的乌云在天空翻滚着，接着豆大的雨点落了下来，空气中弥漫着潮湿的味道，这条谚语还真的是灵验呀！可是这又是什么道理呢？我带着疑问冒雨跑回家去询问爸爸，爸爸听了，呵呵一笑：“去查查书吧，书本会告诉你这个秘密的。”我飞快地跑到书柜前，找到了那本《十万个为什么》。经过一番查找，我终于了这其中的奥妙。原来，蚂蚁是一个活的“晴雨表”，每当下雨前蚁巢会特别湿闷，加上蚂蚁对巢里湿度和温度的变化特别敏感，就会成群结队地把食物、蚁卵搬到高处，防止被雨水冲走，其实这也是蚂蚁的生存本能。我明白了！原来，古时的人们也非常善于观察和总结，给我们后人留下这宝贵的知识。
我知道了蚂蚁搬家的秘密，同时也知道了一个道理，只有善于发现和观察身边的事，才能学到新知识。
热爱生命作文
在世界上，很多动植物都很热爱生命，即使是一只小蚂蚁。
有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办？我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转，一个好大的漩涡做出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，我又把瓶子摇了摇，打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死！而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又摇了好久，做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我还决定，以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫，它们也有它们的生命。 小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们人类呢？为什么不能像蚂蚁一样？为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪？我决定一定要珍惜生命。生命只有一次，没了就没了 一件令我后悔的事 在我记忆的长河里,有一件令我十分后悔的事。 这事还得从我四岁时说起，那时外婆家有一只小狗，名叫“欢欢”，这只狗可爱极了，雪白的皮毛没有一丝杂色，一双明亮的大眼睛在眼眶里“滴溜溜“地打转，走起路来大摇大摆地，这么可爱的一只小狗，谁会忍心伤害它呢?可是“凶手”正是我，这是怎么一回事呢？让我来给你讲吧！ 有一天早晨，“欢欢”吵着要出去，没有经过外婆的允许，四岁的我不懂事，把“欢欢”的链子解开，把它放在阳台上，嘴里说着：“这条路近些”，然后就把它扔了下去，可怜的“欢欢”掉下去的惨状，一个“惨”字怎能形容，妈妈走过来往下一看，什么都明白了，她甩了我两巴掌，打得我哇哇大哭。 长大后，妈妈偶尔提起这件事，她哪知道每当她提这件事的时候，我的心就会有一丝的后悔，如果“欢欢”能复活，我一定会对它说：“欢欢，对不起”！我不是故意的，原谅我吧！ 难忘的一件事 在我记忆的脑海里，发生过许许多多的事，在这些事中，有的过不久就忘到九霄云外去了，有的却记忆深刻，令我难以忘怀。有一天，妈妈去上班，我一个人在家，看见电视上有点播动画片，我就看了起来，可过了几天，电视上没人点播了，我想：“趁妈妈不在家，我自己点播。”于是我按了16889590，听见里面传来了：“您好!欢迎来到互动点播。”我就顺利地点播了一个动画片，这个片子播完后，我还想看，于是又点播了一个，这一次也成功了。以后，我就天天点播，一直到暑假快过了，我才停止点播。快一个月了，妈妈去交电话费，回到家后，她问我，是否点播了动画片，我硬着头皮只好承认了，妈妈说：“这个月话费猛增到600多元钱。”我低下头支支吾吾说不出一个字来，妈妈把我狠狠地批评了一顿，并说：“点播那么多动画片是要花许多钱的，如果拿这些钱去买碟，买一屋子的碟都看不完，而且动画片看多了，就不能用心学习。”通过这件事我明白了一个道理，没有经过大人同意的事是不能去做的，做任何是都要三思而后行，不然会造成痛苦后悔的结果。
第20篇：四年级下册期末考试
四年级下册英语试题
一、单选题。（请选出正确的序号填在相应的括号里）（20分）
(
)1.It\'s 10 o\'clock.It\'s time ____ school.A.to
B.for
C.of (
)2.Look at the clock, what ____ is it?
A.cla
B.time
C.can (
)3.It\'s 9:45.It\'s time ____ music cla.
A.to
B.for
C.of (
)4.It\'s cold ____ Beijing.
A.on
B.in
C.is (
)5.Can I wear my T-shirt?_____
A.No, you can\'t.
B.Yes, you can\'t.
C.No, you can.( ) 6.What’s the weather like?
A.It’s short.
B.It’s hot.
C.It’s lot.( ) 7.How much is it?
A.It’s ten yuan.
B.It’s two o’clock.( ) 8.What
is it?
It’s red.
A.colour
B.time ( ) 9.How many
are there?
A.horses
B.goat ( ) 10. Are they dogs?
A.Yes, they aren’t.
B.No, they aren’t.
二、写出下列单词的反义词(10分)
yes-----(
)
come-----(
)
cheap----(
)
big--------(
)
long------(
)
三、连词成句。（10分）
1、the
canteen
is
where
_______________________________________________?
2、
a
is
this
teacher’s
desk
________________________________________________?
3、is
it
much
how
______________________________________?
4、hores
how
many
are
there
____________________________________________?
5、weather
like
today
is
the
what
_____________________________________________?
四、情景反应。（10分）
（
）
1、“多少钱”用英语怎么表达
A、How many are they?
B、How much is it ?
(
)
2、“我能帮助你吗？”用英语怎么说
A、Can I help you
B、Can you help me
(
)3穿上你的毛衣，怎么用英语表达
A、Put on your sweater
B、Put away your sweater.
(
)
6、whose is it?
A、它是谁的？
B、它的是谁？
（
）
7、“几点了？”用英语如何表达。
A、How much is it ?
B、What time is it ?
五、把划线部分读音不同的选出来（20分）
（
）
1、A、cake
B、bag
C、cat
(
)
3、A、we
B、me
C、he
(
)
5、A、bike
B、rice
C、kite
(
)
7、A、hole
B、nose
C、rose
(
)
8、A、bus
B、cup
C、cut
六、连线题。（8分）
6:30
go to bed
7:05
go home
4:35
get up
9:00
go to school
七、按正确的顺序排列下列句子。（7分）
（
）Ok, I\'ll take it.
D、hat D、egg D、milk
D、lock
D、umbrella
（ ）How much is it? （ ）Can I help you? （ ）What size？ （ ）It\'s ninety yuan.（
）Size six.
（
）Yes, please.I want a pair of shoes.
八、在B栏里找出A栏的正确答句，把字母编号写在题前的括号里。（10分) A B （ ）1.Are they monkeys? A.Size 6.（ ）2.What size? B.Yes, they are .（ ）3.Is this the library? C.It\'s cool.
（
）4.What\'s the weather like today? D.It\'s ten o\'clock. （ ）5.What\'s time is it now? E.Yes, it is.
九、Read and judge.阅读短文，然后判断，对的写T，错的写F。（5分）
I\'m Mike.I\'m in Shanghai.It\'s very hot and sunny now.I can wear my new T-shirt.And my old hat is too small.I want to buy a new one.But it\'s too expensive.It\'s fifty yuan.
( )1.It\'s cool in Shanghai.( )2.Mike has a new T-shirt.( )3.The hat is forty yuan.( )4.It\'s sunny in Shanghai.
