读后感解释
推荐第1篇：经济学解释读后感
经济学解释读后感
读完这本书，给我的第一感觉就是经济学的书也可以这样写，以散文的体裁阐述了经济学的道理，感觉很有意思。
首先张先生以七个章节阐述了科学的方法，他说科学是有系统地解释现象的学问，而且是很有意思的，感情的表达是艺术，理智的分析，就是科学了，但人的感情往往与理智混淆。科学家既然是人，我们不能期望他们是人类的例外，毫无感情，但感情是不可以在科学上滥用的。原则很简单：科学的著作可以将客观分析与主观感情结合、并用，但二者要分得很清楚。只要能这样做，科学文字倒大可加上感情之辞，点缀一下，减少枯燥，增加其可读性。
其实在他阐述的科学的方法中给我映像最深的就是特殊理论和套套逻辑，作者说，大有可取的、足以解释世事的理论，都一定是在特殊理论与套套逻辑这两个极端之间。科学的进步，往往是从一个极端或另一个极端开始，逐步地向中间发展的。这告诉我不要放弃任何角度看世界。
例如文中所举得一个例子，假若我们说，寒冷的温度，由于某些缘故，会使物体的重量减少。终于，经过种种假设和实验，我们重复了高山上的情况，有冰寒，有电扇，有斜板，有高度，物体的重量果真少了，所以温度的理论是被证实了的。这个理论没有错，但却是一个特殊理论（ad hoc theory）。特殊理论也是理论，不过因为过于特殊，一般性的解释能力就谈不上。这不是
理论的内容不足，而是内容太多，以致内容稍为一改，理论就会被推翻了的。但是我们不能因为理论的特殊性就忽略它。
还有套套逻辑，是指一些言论，在任何情况下都不可能是错的。例如文中所说“四足动物有四只脚”，感觉就像是在说废话，但是套套逻辑又不是那么简单那么一目了然，套套逻辑不可能错，没有内容，但并没有说这种言论绝不可能是一个重要的概念。事实上，很多重要的科学理论，是从不可能错的套套逻辑所提供的概念而引起的。套套逻辑有一点很可取的特色：它有极大的一般性。
其次谈到人性自私的问题，其实是经济学上得基本假设之一，即“理性的经济人”假设，但是在本书中我觉得张先生是认同“人的本质是自私的”这一观点的，因为他至始至终没有说“理性的经济人”这一假设，我觉得经济学应该避开哲学上人类本质的讨论。
然后又说到经济学研究的核心问题，也就是“稀缺”，本书中以“缺乏”来阐述。既然市场上的物品是“缺乏”的，那么为了得到它，我们必然要付出代价，这个代价的高低就应该用市场上得价格高低来衡量。同时“缺乏”引起了竞争，张先生认为“没有竞争”这句话，从比较严格的经济学来看是难以成立的。确实，社会的发展离不开竞争，没有竞争就没有动力，社会也就不会进步。
之后谈到功用, 在有风险的情况下，功用是可以用基本量度
的, 功用只不过是武断地以数字排列选择的随意定名，用以解释人的选择行为.以理论解释行为，行为一定要受到理论的约束。在局限下争取个人的最大利益是一个约束，而有了功用的理念，就变为争取最高的功用数字了, 再增加行为的约束,这就是等优曲线一定是内凸（向左下弯曲）.在微观经济学里有个著名的理论,那就是嘉芬理论, 一种贫穷物品的价格下降，这下降的本身使该物品的需求量增加，但价格下降引起的实质收入增加，贫穷物品的需求量会下降.二者相加，一正一负，需求量可能还会上升.然而，在逻辑上这一正一负也可能有需求量下降的效果.这后者就是有名的嘉芬反论（Giffen Paradox）了.
对于本书我还有很多不懂得地方，有很多经济理论还不是很了解，但是我觉得本书给我最大的启示就是不要放弃任何角度看世界。
推荐第2篇：《经济解释》读后感
～-7-6 字数：3316前几天，经朋友推荐拜读了张五常先生的《经济解释》，读完之后顿觉收益非浅，竟发现原来经济学的文章还可以这样写，这的确是本很有意思的书。在读《经济解释》之前，我只知道张五常先生是一位天赋极高的华裔经济学家，他在产权理论方面造诣很深，除此以外我对张五常先生可谓是一无所知。有幸拜读完《经济解释》后，却发现张先生竟把经济学的文章用散文的体裁写出来，而且写得是如此生动有趣，一下让原本枯燥无味的经济理论变得栩栩如生起来，这确是让我的精神为之一振，让我深深地敬佩起张先生渊博的学识和敏锐的洞察力。在《经济解释》幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下，我一口气通读了两遍，仍觉意犹未尽，便十分想将其推荐给更多的朋友，正谓之“奇文共欣赏，疑义相与析。”但又不免犹豫，因为《经济解释》这本书就如同张五常先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样，“《经济解释》这本书不是课本，选修经济的学生可以读，也应该读，但因为我往往不依常规，学生考试时用上我的答案，不免凶多吉少。”也许，张先生在这里是高估了他的读者，认为他的读者应该已掌握了传统的经济理论，现在已不需要他像经济学课堂上的老夫子一样重复罗嗦地灌输所谓的经典理论，而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。《经济解释》这本书确实不是我们传统意义上的经济学课本，而对它的准确定义按我个人的理解，它应该是本经济学的散文集。既然是经济学的散文集，那么它应兼有散文的基本特征与经济学的灵魂主线，即所谓的“形散而神不散”。“形散”只是“散”在其形式上，而“神不散”是不散在其经济学的脉络上，是不散经济学的灵魂思想上，即我们所谓的“理性经济人”假定、稀缺、竞争、效用（在《经济解释》中张先生使用了“功用”这一翻译）以及需求定律和交易理论等。实际上张先生也正是按着这样的经济学脉络来为他的读者讲授他所理解的经济学。当然我不敢苟同他所有的观点，也许这也正合乎张先生的处事原则，因为在他的《经济解释》之中也同样充满了对权威观点的怀疑。这正如他在“经济解释之三”中所明确指出那样，“世上没有不可替代的理论”。然而，我对张先生的学识之渊博，行文之流畅，观点之新颖也确实是十分钦佩地。因而，我认为《经济解释》的确是值得一读的好书！科学的方法论———虽然《经济解释》是本经济学的散文集，但张先生开篇仍不忘按传统的模式那样，首先介绍“方法论”，所以张先生把《经济解释》的第一章便定为了“科学的方法”。“科学的方法”这一章在《经济解释》的全书中的作用是不言而喻的，在这一章中张先生则更像一位哲学家，现在他正努力向他的读者传授着他的经济哲学。而这种经济哲学正体现了张先生科学的精神，这种科学的精神与态度则正是我们在学习和研究经济学问题时所必不可少的。在“科学的方法”这一章一开始，张先生就给我们介绍了两种极端理论，一为特殊理论；一为套套逻辑。所谓特殊理论，即是特殊到只能解释一个现象的理论，这种理论是不具一般解释力。所谓套套逻辑，是指一些言论，在任何情况下都不可能是错的，例如说“四足动物有四只脚”便是一个套套逻辑。这两种理论实际是无用的，我们应尽量避免走入这两种极端。但有时对特殊理论而言总要比完全没有理论好。正如r.keel所说，“没有任何理论在手，什么辩论也胜不了”。而对套套逻辑而言，我们有时对其加以一定的约束条件，它还是可以对我们大为有用的。张先生在这所举的例子是货币理论，他认为“币量理论被高手搞得千变万化，异彩纷呈，但归根究底，还是源于一个套套逻辑的概念。”张先生是十分强调理论的解释作用的，他甚至认为“解释力重于斟酌对错”，但他并不认为这种具有解释力作用的理论将是一成不变的。恰恰相反，张先生更认同“可能被事实推翻的重要性”，因为，他认为不可能被事实推翻的理论是没有解释能力的，这样的理论是不可以被事实验证。由此可见，张先生确是一个对待学问是十分严谨且极具科学精神的人，但《经济解释》中的解释之五——“套套逻辑外的不错理论”中的一些内容却又无法让我们认同这一点。在文中，张先生在对马克思的评价时带有极强的个人偏见，意识形态方面的作用竟一时让张先生放弃了他一贯所坚持的科学严谨的态度。例如张先生认为“最有名的模糊不清的理论，是马克思的《资本论》，”因为“马克思的理论从来没有人试用事实加以验证。”张先生在此的论证是毫无逻辑可言的，我们怎能说一个暂未被事实证实理论就是模糊不清的和毫无意义的呢？倘若我们用张先生自己的观点来反驳他则可说，事实推翻了他的理论，因为事实却是任何理论从它的诞生到它得到事实的验证是有一个时间过程的，谁能准确的说出这个过程是一天，是一年，还是一百年，更或是一千年呢？而张先生现在只不过等了一百多年，他就不愿再等下去了。其实在当根本的意识形态不同时，即使《资本论》是刚才发表的张先生同样也是会这么说的。另外当张先生谈到剩余价值时，他这样说道，“「剩余价值」究竟是什么？一些学者说是租值，一些说是利息，一些说是利润，另有一些说是完全没有这样的一回事，”“说来说去都不清楚。”真没想到，像张先生这样的大师竟也会像一个小孩一样为了一块糖果就同大人们撒起娇来了。他幼稚得竟然忘了一个最根本的道理，那就是，在冬天我们穿棉袄，在夏天我们穿汗衫，可无论我们穿什么都不会改变我们是同一个人的本质。不过，如果我们避开张先生的个人偏见，“科学的方法”这一章对指导我们的学习和研究是十分有益的。正如张先生在文中指出的一样，“本书是为中国人而写的，我认为，科学方法论对中国人比对其他好些民族更为重要。”因为中国人始终是一个感性重于理性的民族，他们似乎更容易成为艺术家而不是科学家，就连张先生自己在谈论马克思时也不免感情用事。现在看来也许只有当感性与理性兼有才是一个民族成熟的表现，而科学的精神对我们这样一个更注重感性的民族而言又是何等的重要啊。经济学的灵魂———如果要谈西方的经济学，那我们不得不从“自私说起”。当然，现代西方经济学已开始了对人们“无私行为”和“利他行为”的研究，这是后话
，而且张先生也并不太认同。他更相信交易的作用，按张先生的说法交易是可以做到互利的，这样更符合“自私前提”。而这里的“自私前提”实际上是经济学的两个基本假定之一，即“理性的经济人”假定。“自私”在这里只不过是通俗的说法，也许是为了便于理解，张先生在文中一直沿用“自私”的说法，而未用“理性的经济人”的提法。无论你同意还是不同意，张先生仍然坚持认为“自私”是人类的本质，也许哲学家们并不太认同这样的观点，但传统的经济学离开了“自私”前提的确是寸不难行的。不过我个人还是认为经济学应该避开哲学上人类本质的讨论，而使用“理性的经济人”的假定较为合理。既然我们已经有了人类本质“自私”的假定前提（“假定”一词是我加的，张先生并未说人类本质的“自私”是假定的），那么我们当然会追问人类行为的外部的原因到底是什么呢。其实这也是经济学研究的核心问题，张先生在《经济解释》中用“缺乏”一词来说明这个问题。（我想这个“缺乏”应当是我们传统经济学中所说的“稀缺”）既然市场上的物品是“缺乏”的，那么我们想拥有它就必须付出一定的代价。张先生认为这个代价的高低就应当用市场价格的高低来衡量，而应排除政治权力或其他非正常因素的影响。换句话说，个人手中的货币就是经济市场上的“选票”，它的多少决定了你可以消费的商品的多少，而政治权力的介入必然会削弱这个“选票”的作用。“缺乏”引起了竞争，张先生认为“‘没有竞争’这句话，从比较严格的经济学来看，是难以成立的。”我个人也很同意这样的观点，没有竞争这个社会也就没有进步，但竞争不应当是无序的、恶性的，竞争“跟任何运动游戏一样，是要有游戏规则的。”张先生认为“产权制度（systemofpropertyrights）就是竞争的游戏规则”。在这点上，我也十分赞同界定清晰的产权制度是有利于自由竞争市场的发展的。产权理论并不应仅局限于市场，有时它的某些观点当被引入到政治领域后，同样会产生某些意想不到的结果，当然这还有待于实践。
推荐第3篇：《文化的解释》读后感
美国人类学家克利福德·格尔茨被誉为二战以来世界上最具影响力的人类学家之一。《文化的解释》一书是格尔茨有关人类学的论文集，阐述自己关于文化理论的见解。其以地方文化色彩浓厚的瓜哇、巴厘岛作为田野考察研究的对象，进行“深描”理论的实践，从而开创了新的人类学研究世界。第一编主要介绍解释人类学的“深描”理论；第二编主要论述文化对人类精神和物质方面的影响；第三编和第四编阐释了文化的宗教色彩、意识形态、政治性质、社会形态等方面；第五编以个案分析对“深描”理论进行深入实践。正如作者写到：“我希望这部貌似的文集，会有些像一部通过一系列具体分析阐发的文化理论的专著。这部书不仅仅是对于一种有些漂泊不定的职业生涯，作了‘于是我写道······’式的回顾，它还要阐发一个论点。”这个论点，正是作者心目中迈向文化的阐释理论——“深描”。
“深描”（Thick description）一词是格尔茨从英国哲学家赖尔处借鉴而来，原意是关于“思想家在做什么的问题：‘思考与反思’和‘思想的思考’”。而在格尔茨看来，人类学家常常采用的民族志，就是人类学家进行深描的一种尝试。这种从事民族志的事业就是“建立关系、选择调查合作人、作笔录、记录谱系、绘制田野地图、写日记等等”
人类学家的民族志主要建立在对文化意义分析的基础之上。“深描”的核心即是对“阐释进行阐释”。所以，民族志的描述有三个特性：“它是阐释性的；它所阐释的对象是社会话语流；这种阐释在于努力从一去不复返的场合抢救对这种话语的‘言说’，把它固定在阅读形式中。”在第十五章《深层的游戏：关于巴厘岛斗鸡的记述》一文中，格尔茨对巴厘岛人斗鸡进行的田野民族志写作也成了他所提倡的“深描”的成功实践之一。这种描述以作者深入巴厘岛人的生活并近距离观察为基础，极其冷静、极尽详细且文笔流畅，对斗鸡游戏反映巴厘人社会生活的方方面面进行极具文学性的表述，也不失其客观性。这值得对解释人类学感兴趣者不断阅读。
浅描作为深描的对立面而存在。二者区别在于，浅描是行为本身（如抽动眼皮），深描是行为背后的意义（传递信息、模仿、恶作剧等）。将意义结构进行呈现的过程就是深描，这不是对行为、话语的描述，而是对行为、语言的阐释。在深度描述中，文化成为社会现象形成和产生的脉络。读书笔记。比如，巴厘岛人表面是在斗鸡，实际上将地位、道德、血、面子、等呈现出来。“它是巴厘岛人对自己心理经验的解读，是一个他们讲给自己听的关于他们自己的故事。”这种斗鸡游戏体现出巴厘人的性格、社会秩序和思想观念，是力量的博弈，更是巴厘人微妙文化心理的载体。
对于文化的概念，格尔茨从阐释学的角度这样定义：“文化是一种通过符号在历史上代代相传的意义模式，它将传承的观念表现于象征形式之中。通过文化的符号体系，人与人得以相互沟通、绵延传续，并发展出对人生的知识及对生命的态度。”在这里，文化具有符号性特征，在传承的过程中使人类真实地认识世界。所以，在深描理论中，符号成为格尔茨关注的重要方面。《文化的解释》一书正是将文化作为一种符号体系进行深描，探索符号意义的表达。例如，在第十四章《巴厘的人、时间、行为》中，通过对巴厘社会的深描，即对巴厘人用来塑造个人的一连串的文化模式如个人名、亲属称谓、地位称号等表面形式的描述，揭示其中隐含的个人身份观念、时间秩序观念和行为方式观念之间的关系，从而得出巴厘人文化力的三角形：巴厘社会个人的匿名化、时间的静止化和社会互动行为的仪式化。通过这种“深描”，使人类更好地理解巴厘人的文化心理和社会行为。
在文化多元化的时代中，“深描”理论不仅有助于人们更好地理解本民族文化特色，更能帮助人类进行文化层面中的深入沟通和交流。这种沟通、交流和理解是文化多元性价值所在。只有通过“入乡随俗”式的理解他者，从而才能更好地理解自我。正如马克斯·韦伯所说：“人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。”通过文化意义的深入阐释，更好地理解文化在社会生活中的角色，乃至于更好地理解人类的心灵。
积学以储宝，酌理以富才！
推荐第4篇：《失业的解释》读后感
《失业的解释》读后感
《失业的解释》——摘自《制度的选择》第三章《合约的一般理论》的第十二节——张五常
文中，张教授提到，没有公司组织就不会有失业。公司与失业有两个关连。其一是没有公司这种伙伴合作的组织不会有失业。其二是失业主要出现在以时间算工资这种合约。的确，公司是一个客观存在的客体，失业是客观存在的一种现象，之所以存在失业，是因为公司这种客体与失业的人员之间存在一种契约的关系，这种关系的解除，失业就会应运而生。我们可以用农村劳动力做一个解释，在一些农村地区，不存在公司组织，由于土地的供给是有限度的，在一定的时间内，土地的数量是维持不变的，但是人口的增长以及劳动力技能的提升，也必然使得在有限的土地资源的前提下，劳动力资源的剩余，因此，有部分人便会把这部分人归为失业现象。但是，因为有耕地的存在，那些人就可以耕种，只不过是每个人的劳动量变少了，在独自生产的情况下，失业就不存在。假若此时，我们把公司组织加进去，本来从事耕种的人就会因此有了选择，在有选择的前提下，他们便会衡量独自生产与公司组织生产的利益大小，而公司组织的存在是有限的，劳动力的供给在一定阶段是无限的，所以，就会存在一些愿意到公司组织生产的人，却没有得到去加入公司组织的机会，失业就会应运而生。所以，我个人很赞同张教授的没有公司组织就不会有失业的说法。
此外，文中，张教授还提到失业主要源于以时间算工资。张教授说到，因为以时间算工资这种合约是唯一的没有自动把工资下调的机能。把分红或奖金放进合约，指明公司生意欠佳会下调，是工资自动下调的机制。好比日本喜欢采用小工资加大分红，上世纪七十年代经济如日方中时员工获分红多到笑，但八十年代中期起经济转弱，员工的分红收入大跌，但失业率近于毫无变动。分成合约当然更如是。比较难看出工资有自动下调机制的是件工合约：生意欠佳件工工资下调也近于自动。产品要减价，否则要停工，老板容易说服件工的工资非减不可是实情，而工人知道，如果产品之价回升，他们的件工工资会跟着回升。只是以时间算工资不容易有下调的说服力，就是员工明知要下调也往往拒绝接受，或通过工会拒绝接受，促使雇主要把员工选择性地局部解雇。对此，我们不难发现，在现实生活中，在我们很多同学在未来找工作的过程中，无论经济多么不景气，有一种工作都会是比较稳定的招工量，那就是业务员，因为业务员是一种采用低底薪加高提成的工作，这就是一种现实生活中的工资自动下调的机制，即使经济不景气，作为企业主也不会因此而解雇员工。而很多以时间算工资的公司组织在经济不景气时便要承担更大的压力，因此，往往会采取裁员措施，或者直接就倒闭了。
真心想说一句，张教授的书真的很难读懂~~~~~
推荐第5篇：经济解释第四章读后感
经济解释第四章读后感
张五常的经济解释第四章，主要讲了关于功效（功用）理论的说明，他否定了功用这个概念存在的必要性，认为功用是不真实的，在现实生活中是不存在，也不能很好的解释行为。同时，我们可以用替代和需求定律解释功用理论解释的东西。 张五常还很精彩的在这个章节里辩驳了一些学术上的观点，比如， 艾智仁、佛利民、贝加等人认为，虽然功用分析推不出约束能力更强的需求定律，也一致地同意需求定律在经济学上不可或缺，但功用的理念还是要保留的，因为有许多经济物品，如友情、名誉等，是不以金钱或市价量度的，因为这些物品不可能在市场成交，于是需要功用数字来衡量。
但是张五常老师认为同意有非金钱物品这回事，也同意这类物品不能在市场成交。但依照替换定理，非金钱物品与金钱物品是可以替换的。既然可以替换，并且解释行为只须从边际上看，所以非金钱物品还可以用金钱物品来量度。这样，功用量度可以省去。
从第四章里，我有两个感想，第一，理论是用来解释行为的，而非故作高深的理论套理论，理论如果脱离了现实，就会成为无源之水，成为空中楼阁，势必不会具有长久的说服力。我们在学习经济学时，也应该紧紧抓住现实，时刻尝试用学习的理论来解释身边的现象，这正是张五常老师的精神。第二，我们要敢于质疑先哲们的理论，虽然功用理论有很多人支持并用来解释现象，但张五常坚持自己的观点，不惮提出自己的看法，并一一辩驳各种论断。我们应该学习这种不从众，追求真理的思想，这样我们的学术氛围，学术水平才能更好的发展和进步。
推荐第6篇：敢于珍珠读后感的解释
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《珍珠》读后感
东莞市道滘四联小学六（3）班陈佩珊指导老师：刘秀仙
我读了一本名叫《珍珠》的书。读完这本书之后，我不但有感想，也知道了一个道理：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛。
《珍珠》这本成长小说，主要内容是：一个十二岁的女孩阳子，过着和平常人一样的生活，在幸福快乐的家庭，无忧的生活中。而这些在突如其来的厄运中消失了。阳子痛苦，不解，迷茫，在厄运中成长。而在成长的过程中，阳子明白了很多道理，理解了许多从前她无法理解的事，不再痛苦迷茫，走出厄运，迎来新的生活。
成长，一种美丽的疼痛。我们在成长的过程中，难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时，同时也在成长。
曾经有个女孩也像阳子一样，曾经也有许多不理解，非常迷茫。在她刚上六年级的时候，不知为什么，在学校她感觉同学们似乎都在疏远她，排挤她；回到家，她妈妈总是训斥她成绩上不去，加上她老师有意无意的批评，她陷入了长长的思考中：是不是因为我成绩下滑了，同学、老师们都不喜欢我了呢？那我还是不要自作多情去找他们好了。
从此，她从一个班上最活跃的女孩，变成了一位不爱说话的小草。她语文老师注意到她的反常，便问她是不是家里出了什么事。她回答没有，老师便问她近期问什么这样忧郁，她撒了个小谎，说是妈妈心1
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情不好，老找她出气，所以才这样。语文老师也看出来她最近没有和同学怎么玩，就说：“要开心地过每一天，这样人生才会有价值！来，我就说嘛，怎么以前那个泼辣的女孩变这样了，来，答应老师，变回从前的你！……”当时的话她记不清更多了，只知道当时她那个心情，眼泪都出来了，便用力地说：“好！”
后来她了解到，同学们根本不是疏远她，是因为刚过完暑假，同学之间没有以前那样亲热了；而她妈妈也不是训斥她，而是用另一种方式鼓励她六年级再接再厉，老师的批评是因为她老出神……她现在一想，原来一切都是她想歪了，同学还是和以前一样喜欢她，她妈妈、她老师也是。她的心情一下豁然开朗，做回以前那个泼辣的小女生了。
这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道：\"成长，是一种美丽的伤痛.\"这样的一个主题。也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。
推荐第7篇：敢于弟子规读后感的解释
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弟子规读后感
巢晓娟 最近读了读《弟子规》，多次的翻阅使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语”学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分独立成章却又密不可分，分别列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，影响了一代又一代的知识分子。
按照中国的传统，百善孝为先，因此《弟子规》也将“入则孝”放在第一位。这一部分将子女应尽的本分详细地阐述了出来。“谁言寸草心，报得三春晖。”为人子女应常怀有感恩之心。对亲人至孝，为国尽忠，就是“礼”的表现。由于时代的局限，这章里也有不尽人意的地方，那就是指出父母的过失所用的方法，过于消极，放到今天来讲就是迂腐、愚孝和愚忠。
应该有怎样的骨肉情、兄弟情？如何做到长幼有序？应该如何看待钱财？在“出则悌”这一章里给出了最好的答案，这应该就是儒家遵循的“礼”了，有“礼”家庭才能和谐，社会才能和谐。
衣食起居应该怎么做？走路时的步伐体态是如何的？碰到人时如何？独处时呢？借人东西时呢？“谨”这一章规定了言行举止的准则。我认为这是“礼”的又一个延伸，将它的内涵扩大，应该还有“慎独”的意思，在任何时候做任何事都要问心无愧。这一章同样有我不能苟同的地方，那就是“斗闹场，绝勿近”，如果是正在进行的一场的以强凌弱非正义的斗争，我们能袖手旁观吗？“路见不平一声吼”是否是我们现在这个社会应该倡导的行为呢？
“信”这一章重点介绍了诚信。如果大家都能以诚信为本，就不会有那么多的企业见利忘义，往奶粉里面掺三聚氰胺，造成千千万万的儿童遭受病痛的折磨，
家庭蒙受巨大的痛苦；如果大家都以诚信为本，就不会有那么多的豆腐渣工程，大灾大难袭来时，国家也不会遭受那么大的损失；如果大家视诚信为自己的生命，那么人与人之间的关系将更加和谐，社会将会更加美好。“信与智义”是相通的。“信”这一章不光讲述一诺千金，还讲述了向别人应该学习什么，怎么样对待批评，怎样“朝闻过夕改之”。我深深觉得应该将信作为我们毕生的信条。
“泛爱众”这一章重点讲述了儒家“仁”的主题，那就是对待一切大众应该平等关爱，对待穷人不歧视，对待富人不巴结。我的理解就是孟子所说的“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”及孙中山先生倡导“博爱”，爱天下的芸芸众生。或者说就是“穷则独善其身，达则兼济天下”。把这个“仁”延伸出来那就是除了爱家人老师朋友，还要爱人民，爱祖国。“天下兴亡，匹夫有责”亦或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，总之要胸怀祖国，心忧天下。
“亲仁”则阐述如何向有仁德的人学习，事实上它是儒家的交友观，即要交怎样的朋友，向真正的朋友学习什么。
最后一章“余力学文”在做到以上的行为规范的基础上提出来的，给我们指出了直到今天仍然放之四海而皆准的学习方法、读书方法、藏书的陈列等等。
读罢这千余字的文章，感慨万千，仔细想来，这和胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”有异曲同工之妙，它们的共同目的就是告诉今天的人们应该树立怎样的人生观和价值观以及应该有怎样的道德情操。在21世纪的今天，我想我们向外输出的不应该仅仅是价格低廉的商品和劳动力，咱们中国人给人家的印象也不应该仅仅停留在吃苦耐劳方面，还应该向世界展示的是我们灿烂悠久的文明。 弟子规用平实的语言讲了很多道理，让今天的我们深受启发。当然，我们要“取其精华，去其糟粕”的态度来读《弟子规》，这样，它就对我们的一生有益，在以后的漫长人生道路上我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的 。
推荐第8篇：浅谈管理西游记读后感的解释
掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构
掌握NE5000E/80E/40E的单板构成
掌握NE5000E/80E/40E换板操作
了解NE5000E/80E/40E升级操作
《西游记》读后感
一部古老的神话故事，却吸引了千千万万人的目光，那就是《西游记》。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵璀璨的明珠，自问世以来就风靡文坛，故事流传，广及民间，可谓家喻户晓，妇孺皆知。
暑假，我借“读好书”征文活动这个机会，再一次认真阅读了这部长篇巨著。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来就觉得既过瘾又有趣。时至今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，但我的领悟却变了。
《西游记》是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示，有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人喜欢曲折的故事情节„„而我最喜欢的就是书中鲜明的人物个性。
我喜欢孙悟空，因为他总是聪明过人，坚强、勇敢，助人为乐，是非分明，时刻守护着他的师傅和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保护着我们。
我喜欢唐僧的博大胸襟，不管做什么，他总是以慈悲为怀。虽然，他因此而多次遇难，但他这种大慈大悲的胸襟永远值得我们每个人学习！不过我又认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质，太容易相信别人。
我也喜欢猪八戒，虽然他贪吃、懒惰，但我觉得他忠心耿耿，是个单纯、可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨，不动脑筋，但是我觉得他笨的可爱。
总之，唐僧师徒四人每人都有自己的长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，正如《论语》中所说“择其善者而从之，其不善者而改之”，努力让自己成为一个更完美的人!
我想，唐僧师徒四人之所以能历经九九八十一难，到达遥远的古印度，成功取得真经，靠的就是这顽强的意志、坚持不懈的精神和大慈大悲的胸襟吧！他们一路上遇到的困难和坎坷无数，他们只有依靠这种精神才能战胜一切艰难险阻，越过陡峭的大山，跨过宽广的大河，最终取得成功！
取经是这样，学习尤其如此。让我们借鉴他们的优秀品质，从他们身上汲取力量，使自己获得孜孜以求、不屈不挠、坚持不懈的精神，以成就自己的学业和人生！
(永嘉县山坑乡中学八年级王林指导老师：郑雪若)
推荐第9篇：关于针对论语读后感的解释
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《论语》读后感
深圳市龙华中学晏平
【摘要】《论语》是一面镜子，通过学习，使我们看到了自己身上许多的缺点，在学习后常常感到非常的惭愧，发现自己的学习之路还很漫长。在心里暗下决心，对照论语做一个堂堂正正、学习得法、教学有法的人。
【关键词】学习态度 ；学习方法 ；学习目的
《论语》作为我们民族的宝贵文化遗产之一，它的内容很广泛。孔子作为中国古代最伟大的思想家和教育家，创建的儒家思想对中国几千年来的思想和文化传统有着深刻的影响。看了于丹教授的《论语》心得后,我又重新读了一遍《论语》，看后对《论语》又有了一份新的认识。2000多前的论语今天依然适用于我们的社会。我们不得不佩服!
读完《论语》之后，脑子里都是中国伦理道德和我们民族传统的文化思想，但整篇文章下来，给身为人师的我印象最深的是孔子关于学习方面论述，我认为学生把《论语》中讲到的学习方法了解了不无裨益，下面我浅谈一下自己的学习心得。
学习的态度：《论语》主张“学而不厌”。而我们现在的学生学了一点东西就感到满足了，就不想也不愿再学了。就拿我现在任教的艺术班来说吧，他们认为自己是一个艺术生，自认为有两个艺术细胞，每天以此为骄傲，总觉得自己特殊，把自己划为“特区”，每天都拿自己的这一点来说事，哪有“学而不厌”呢？孔子提倡互相学习的态度，“有朋自远方来，不亦乐乎？”这种“乐”，是与朋友相互学 1
习，研讨之乐，是增长学识之乐。最可贵的是孔子提倡“不耻下问”的精神， “三人行，必有我师焉”，只要有“善者”，就要“从之”，对于“不善者”要引以为戒，改正自己也有的缺点。这里指出无论何时何地都要虚心向别人学习。还是以我班为例，他们没能做到这一点，因此才会这样，孔子的这些话他们不是不会背，只是死背下来了，没有去真正理解他的含义，从来没让这些语言真正走进自己的心理，看来也要让他们重读《论语》了。
学习的方法： “学而时习之”，强调学习的重要。任何一门学问都是从不知到知、由浅入深的，要用最佳的时间去学习他。“默而识之”，强调了记的重要性。所以现在的高考中考古诗文的背诵与默写是太正确不过的了。“温故而知新”，强调了“温习”的重要性，2000多年就提出了“温故”才能“知新”或者说“温故”就能“知新”。文章提出了知识的巩固与创新的关系，只有不断地巩固、知新、再巩固、再知新，才能使知识不断地向前发展。我们不得不敬佩孔子。孔子还特别强调“学”与“思”的结合， “学而不思则罔，思而为学则殆”，学和思的关系是相辅相成的。我现在正在为我班学生的学习方法问题而感到苦恼。现在艺术班的学生在文化课和专业课的学习之间本来就存在着矛盾，专业课的高考时间是每年的1月份，单考的时间是3月份。文化高考时间是6月份。每年的常规做法是10月份就停文化课只上专业课，要第二个年3月下旬开始上专业课，学生只有两个月时间学习文化节课，这样学习方法就显得尤其重要了。但我班现在学生的学习方法不对，每天只知道急，结果象猴子掰玉米一样，结果没有收获。
学习的目的：《论语》主张“学以致用”。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”孔子说：“熟读《诗》三百篇，叫他去从政做官治理百姓，却不能通达行政；叫他出使四方各国，却不能恰当地赋诗应对；这样，就是诗读得再多，又有什么用呢？”孔子在这则语录里主要是讲《诗经》可以应用于从政和外交活动，有其实用功能。文以致用也是我国古代作家的较为普遍的看法。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于“举一反三”地灵活运用知识。关于这一思想，我又想结合我班学生发一点感慨，这里我先讲一个小故事：“丁丁爸有一本围棋入门书，前几天找了出来，象交传家宝一样对丁丁说：“这本书就送给你了。”丁丁拿到后如获至宝，这几天一有空就坐在沙发上翻看，还时不时指着上面的图对丁丁爸说，你看，这
是一个真眼；你看，这是老虎口吧。这天吃完晚饭，丁丁照例又把棋盘摆起来和丁丁爸下起了吃子棋（谁先吃掉对方的棋就算赢）。走了几个回合，该丁丁走了，他却突然离开板凳，正想批评他又三心二意，忽然看到他把围棋书拿了过来，翻开了书，有模有样的看了看，还点了点头：“嗯，就下这！”说完，合上书往屁股下一塞，拿起白子落在棋盘上。这一幕看的丁丁爸目瞪口呆，难道我们今天走的这几步棋和书上的有相同的吗？就算有，你这小子也不会看懂啊。心里想着，丁丁爸随手也走了一步。又该丁丁走棋了，丁丁从屁股下把书拿出来又打开看了看：嗯，就在这下。”这下，丁丁爸忍不住了，哈哈大笑起来。丁丁却一本正经的说：“笑什么笑，我就要看一下书下一步棋。”说完，又把书塞到了屁股下。”这个小故事告诉我们不能象这样死板。要真正学会“学以致用”。我班学生现在就象这样死板，该咋办？
孔子一生勤奋治学。他总结出丰富的治学经验，百世流芳。做学问自然以“学”为中心，然而不能忽略“习”“温故”“问”“思”等。他指出“温故”与“知新”，“学”与“思”的相互依存关系，非常可贵。这正是我们作为老师的要认真研习的，只有我们知了，懂了，再把这些教给学生让学生学以致用，这样才达到我们真正的目的。
卑之无胜高论，其实学习《论语》的过程，也就是自我认识的过程。《论语》是一面镜子，通过学习，使我们看到了自己身上许多的缺点，在学习后常常感到非常的惭愧，发现自己的学习之路还很漫长。在心里暗下决心，对照论语做一个堂堂正正、学习得法、教学有法的人。
推荐第10篇：关于针对边城读后感的解释
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《边城》读后感
茶峒是个美丽的小山城，依山傍水，风景秀丽。
秀秀和她的祖父就住在城口，每天给进城的人渡船是他们唯一的工作，有时祖父进城打酒，秀秀就和她的小黄狗为客人渡船，而小黄狗也听话地为主人拉绳引船，动作娴熟敏捷。这样，生活过得平淡而又快乐。
不知不觉秀秀到了要嫁人的年龄，平淡的生活也因此慢慢走到了尽头。我觉得那是个还没有开始就已经结束的爱情，当看到秀秀第二次遇见了二老的时候，我开始幻想他们以后甜蜜的恋爱，可是当向秀秀提亲的大老下船出了事后，我知道秀秀的快乐将一去不复返了。的确，自那以后，秀秀的生活一天一天地发生着改变，致使最后永远失去了她的祖父，也失去了每天为人过渡的那条船。
合上书，我的心里很难过，为秀秀的遭遇，也为她的祖父，因为他们是多么善良的人，多么快乐的人。秀秀常要爷爷唱歌给她听，而爷爷又粗又哑的嗓子唱起山歌来却又显得那么质朴、那么憨厚，总逗得在一边和黄狗玩耍的秀秀开心地笑。这是一幅多么美丽的画面，有山，有水，有鸟鸣，有歌声，有欢笑，……而现在全被打破了。 故事虽然用灰色的背景为秀秀的未来打上了一个省略号，以悲剧收场，但我却非常喜欢《边城》，喜欢《边城》里每一个善良朴实的角色，尤其是秀秀的爷爷。
他的大半辈子都在管理这艘渡船，却从来不收人家一分钱，有时客人想答谢他放了些钱在船上，他是追上好几里也一定要把钱还给人家，所以人们拿这位倔强的老头也没办法，只好在他进城买东西的时候多给他加些肉，加些酒来酬谢了。平时他还会托人买些上等烟草，过渡的时候谁需要就慷慨奉献;到了天热些他还会和秀秀准备一大缸水，里面放了些清热、解毒的草药给每位客人喝。爷爷是个老实人，为秀秀的未来担心，却从不把烦恼告诉她，只是紧锁在眉头里一个人承担。可以说在那个雷电交加的晚上，爷爷走得是不安心的，因为他并没有把秀秀的终生大事操办好。
还有秀秀的不食人间烟火，顺顺的慷慨大方，傩送二老的朴实真挚，天保的豪爽英勇……都给我留下了深刻的印象。
人间每天都在发生悲欢离合，这和时代的背景是分不开的，但撇开那些令人伤心的悲剧去看里面的每个人、每个风景、每个生活片断，你会惊异地发现，沈从文先生给我们描绘了一个多么美丽的世外桃源，那里纯朴的民风是我们这个霓虹闪烁的大都市里所没有的，它好似一股清泉，它又似一缕清风，吹走了我脸上的尘土，带来一丝温馨。 多么希望在边城能看到秀秀像以前一样地快乐地生活着，而那条祖父渡了大半辈子的船会依然来往于溪间，那条黄狗也应该守在门前等待一桌喷香的晚饭……在当代社会，物质生活充裕，但生活的物质
环境和精神环境却相对弱化。我们呼唤文学作品中的纯净而美好的风景和人情，期待它由“童话变为现实”。
第11篇：关于针对名人传读后感的解释
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《名人传》读后感
《名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼•罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉.
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦.
不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!
生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”
罗曼•罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么，《名人传》又能给予我们什么呢？我想，只有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运，努力向前。除了这一点外，本书的作者罗曼•罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰。
第12篇：浅谈管理西厢记读后感的解释
掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构
掌握NE5000E/80E/40E的单板构成
掌握NE5000E/80E/40E换板操作
了解NE5000E/80E/40E升级操作
西廂記讀後感
裘錦秋中學（屯門）
陳家榮 中六甲班參號
對人物之感想：
讀完西廂記，總更一種時代感很接近的感覺。曲中崔鶯鶯、張珙、紅娘等角色一點兒都不像古代人。這些人物的開放程度甚至比現代人更過之而無不及！在傳統中國社會的元代之所以出現如此開放的角色，應該是元代是外族統治，不太受舊禮教約束的結果吧！同時，這是因為中國在元代已進入傳統禮教社會的中葉，年青的男女對封建婚姻制度的盲婚啞嫁已經唾棄，並對自由戀愛及婚姻響往不已吧！這份鼓動對身在現代自由
社會的我都感到震奮！現今的社會當然比中古時代或近代更為開放和自由，但實際上現今社會並不是完全開放的！排斥姊弟戀、同性戀和「男主外、女主內」、「夫尊妻卑」等保守敏感性強的規條仍是社會的主流。現今社會亦不是完全自由的！婆媳翁婿糾紛、政治婚姻等封建產物亦是屢見不鮮！「願天下更情人終成眷屬」這鮮明的主張下，這些開明的主人翁變得勇敢、進取。當中紅娘更是一個代表性人物，紅娘締造了中國文學史上最成功的奴婢形像。奴婢不再是俯首稱臣、任人魚肉、身不由己、懦弱自卑的悲劇人物，紅娘一身伶俐、直爽、潑辣、見義勇為、助人為樂的少女形象完全推翻我心目中弱少無助、孤苦無依的奴婢形像！這種具開創性的人物形像確使人心悸！亦正因為這種劃時代的人物風格，才能使西廂記歷久而常新！
內容感想：
中國的元曲與歐洲的歌劇、非洲班圖人的皮鼓舞以及波尼里西亞的巫舞祭不同，是糅合了中國和西域的文學作品，既是歌、更是一個從散文、傳紀體過渡到小說的中轉站。內容嚴謹詳盡，遠比歐洲的歌劇如《羅密歐與茱麗葉》、《戒指王》、《十二夜》、《歌劇魅影》來得精細。可知真正的元曲，可以長到數天才能演完、亦可以短至區區一個時辰就結束。元曲兼更細緻工筆、亦更言簡意深的特徵。而西廂記亦是如此！對於張生與崔鶯鶯的相知相惜相戀相愛並沒更花太多筆墨，但又達到傳神的效果。而在兩人的感情以至其相戀艱難的情節以及對自由戀愛的訴求卻用不少筆墨所述。這亦是元曲比上述三者更能吸引我的原因！音樂的引入，廣義的「說唱」的引
入，彌補了語言的局限性給戲劇造成的損失。《西廂記》中「說」與「唱」交叉出現，交相呼應，堪稱「說唱」在戲劇中應用的典範：
[寄生草]蘭麝香仍在，佩環聲漸遠。東風搖曳垂楊線，游絲牽惹桃花片，珠簾掩映芙蓉面。你道是河中開府相公家，我道是南海水月觀音現。
「十年不識君王面，始信嬋娟解誤人。」小生便不往京師去應舉也罷。[覷聰雲]敢煩和尚對長老說知，更僧房借半間，早晚溫習經史，勝如旅邸內冗雜，房金依例拜納，小生明日自來也。
[賺煞]餓眼望將穿饞口涎空咽，空著我透骨髓相思病染，怎當他臨去秋波那一轉！休道是小生，便是鐵石人也意惹情牽。近庭軒，花柳爭妍，日午當庭塔影圓。春光在眼前，爭奈玉人不見，將一
座梵王宮疑是武陵源。[並下]
這是第一本第一折結尾處的場景。見到崔鶯鶯第一面後便魂不守舍的張君瑞當即作出了放棄赴京趕考的決定，請求在寺中住下，從而更了以後的故事。這一幕中，「說」的部分承擔了情節的發展，修辭樸實而精練；「唱」的部分渲染了人物的複雜情感，用詞誇張、生動。[寄生草]中漸漸遠去的香氣和佩環聲構造了一個粉紅色的背景，觀音之比從側面烘托了鶯鶯的美貌，跟傳達了張生的愛慕，[賺煞]中以鐵石人作誇張，大好春光為反襯，更突顯了張生心中的不安與期待。誇張的用詞輔以音樂，將張生的心態勾勒得惟妙惟肖。
總結：
總括而言，西廂記作為元曲，可謂發揮得淋漓盡致！開明的人物性格、詳略得宜的內容劇情、獨特的半歌劇形式、澎
拜的思想，使人們（包括我）都被其俘虜了！
第13篇：国家政策对如何写读后感的解释
2012年全国高考模拟参考部分
中二閲讀報告寫作訓練計劃
如何寫讀後感
寫讀書筆記可以幫助我們加深對文章思想內容的理解,有助於提高閱讀和寫作能力,還可以幫助我們積累材料,從根本上提高認識.寫讀後感筆記有益於我們養成勤動筆的好習慣.可謂好處多多.通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.第二種“寫閱讀後的體會、感想”，就是我們今天要學習的讀後感.
一、基本結構：
（一）、題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》.
（二）、讀後感重在\"感\",而這個\"感\"是由特定的\"讀\"引起的。所以，寫讀後感首先要在認真閲讀原文的基礎上，有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料長的,或摘錄引發感想的關鍵字、句,或概述引發想的要點.不管採用哪種方式引述,都要簡練,準確,有針對性.
（三）、在引出\"讀\"的內容後,要對\"讀\"進行一番評析.既可就事論事對所\"引\"的內容作一番分析;也可以聯係自己的見聞經歷發表感想。
（四）、最後是總結。既可以回應前文,強調感受;也可以表達願望,發出呼籲.讀後感始終要受\"讀\"的約束,開頭要引\"讀\",中間還要不時地回扣\"讀\"的內容,結尾也要恰當回扣\"讀\"的內容不放鬆.
二、寫讀後感的兩種方法: 1,先敘後議.方法是:先介紹什麼書,講了什麼內容,表達了什麼主旨,圍繞主旨結合自已例子說感受,最後寫自己得到的啓發和教益。.2,夾敘夾議.即圍繞主旨抓住文章的兩三點内容,聯繫實際,扣緊原文發表感想,或者抓住文章的中心句去開展議論.
三、讀后感的幾種開頭方法
1,開頭談總的感受.如:最近我讀了老舍先生《養花》一文,覺得越讀越有味道……接著再談自己領會最深的那幾點.第二段逐點談體會,結尾小結全文,談談自己的打算.2,開頭提出問題.如:學習上難免有挫折,一個學生該怎樣對待挫折呢 最近學習了老舍《養花》一文很受教育.然後參照上一種寫法,從第二段開始,逐點談體會.3,開頭指出某種不良現象.如:班上有些同學把讀書看成是苦差事,在操場上生龍活虎,在課堂上垂頭喪氣,這是什麼原因呢 然後引出《養花》這篇文章,逐點談體會.
第14篇：词语解释
光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。
望穿秋水：眼睛都望穿了。形容对远方亲友的殷切盼望。 秋水：秋天的水明净透彻，比喻明亮的眼睛。
虚与委蛇：虚：假；委蛇：随便应付。指对人虚情假意，敷衍应付。
妙趣横生：横生：层现迭出。形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣或洋溢着美妙的意趣。
引人入胜：吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 匠心独具：形容艺术构思运用的很独特。匠心：巧妙的心思。
深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
曲高和寡：乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受。
下里巴人：战国时代楚国的民间乐曲（下里即乡里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方），后来泛指通俗的普及的文学艺术。与“阳春白雪”对举。
高山流水：《高山流水》，为中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。有同名电视剧《高山流水》。 揣度：考虑估量； 推测忖度。
上诉法院：又名上诉法庭，是法院之一，终审法院是最高的上诉法院。它是司法体系中负责审议原讼法庭或最高法院的上诉案件。有权复审最初由较低级的法院审理的案件和问题的法院。 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事的变化很大。也说桑田沧海。 沧桑：(1).世态变化巨大。 “这位饱经沧桑的老工友，什么样的人全见过。”
(2)时间或岁月变迁。这显然是一个承载了恒古岁月、饱历沧桑的古老渡口。
(3).指朝代更迭。 “ 崇祯 壬癸间，建言廷杖诏狱，沧桑后遂为僧。”
孜孜不倦 ：指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。孜孜：也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦：不知疲倦。
坚韧不拔 ：韧：柔软而结实。拔：移动。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。 按部就班：部（班）：门类，次序；就：归于。原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟：敷衍了事，马马虎虎。
振聋发聩：解释：聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
浮光掠影 ：浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象不是很深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一眨眼就过去了。 昙花一现：指美好的事物出现的时间很短。
见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。 众说纷纭 ：纷纭：多而杂乱。人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。 历久弥新：弥，更加（同 欲盖弥彰 的弥）。新视不同语境而有不同的具体含义，如与旧相对、与老相对、新鲜等。经历长久的时间而更加鲜活，指经历长久的时间而更加鲜活，比新的还要好。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。
老生常谈：老生：老书生。老书生经常发表的平凡的议论。比喻被人们听惯了的没有新意的老话。 门可罗雀：罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。 麻痹 ：1.感觉不灵或丧失
2.医学名词。肢体或身体的某部分失去知觉或运动能力。 小儿麻痹。
3.失去警惕性,疏忽 。 麻痹大意。 蒙蔽：(动)隐瞒真相，使上当。
1 刻板：1.印刷用的雕刻底板。刻板印刷。
2.比喻处事不灵活,不能随机应变。
“固执”和“保守”是人的天生性格问题，第一个横线处的主语是孩子，通常很少用“单调”这个词来修饰人。
有利可图：图：谋取。有利益可谋求。
“频繁”和“发达”很少用来修饰业务，“有利可图”是主观情况，“节节攀升”是客观现实。 “大师们浩瀚的经典”很少用“重大”来形容，“束缚”一词多用来形容人，语境的含义是对权力的制约而不是控制。
“当务之急”指当前任务中最急切要办的事，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遇到困难。
融会贯通： 融会：融合领会；贯通：透彻理解。指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。
兼收并蓄：兼：同时涉及或具有几种事物。收；收罗，吸收。蓄：储存，容纳。 内容不同、性质相反的东西都吸收进来。也说兼容并蓄。
相辅相成：辅：辅助,帮助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
平淡无奇：解释：奇，特殊。平平淡淡，没有什么显著的、出色的地方。 指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。
黯淡无光：黯淡：同暗淡，不明亮，昏暗。形容失去光彩。 “质疑”不是完全否定，因此排除“一文不值”和“百无一用”，“瑕疵”是指小的缺点，而“缺陷”则是某一方面的缺失，词义过重。
一朝一夕：朝：早晨；夕：晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。
一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 洞察:深入、清楚地察知。
运筹:筹划;制定策略,进行谋划。
对于未来我们可以“谋划”和“展望”，同时文中强调通过智慧，所以用谋划比较好。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
文中“提出主权”不涉及“合法”和“明确”。相对来说“限制”词义较轻，“干预”比较合适。 艰涩：1， 道路阻滞难行。
2，艰难，艰苦。“今日到金山寺下，虽极艰涩，然尚可寸进。”
3， 味涩。 “齿牙喷艰涩，苦硬不可持。”
4， 语言艰深难懂。 “文章平易者多浅近，渊深者多艰涩。”
叹为观止：叹：赞叹；观止：看到了止境。指赞美所见到的事物好到了极点。
标新立异：褒义时指的是很有创新，创意得到认可，脱俗。贬义时指的是故意做出与众不同，而这种创新却没有被认可时呈现贬义。 积淀：①【动】积累沉淀
②【名】所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等） 异彩纷呈：是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。 风格迥异：思想特点或艺术特点全然相反。 啜 ：1.饮，吃：～茶。～粥。
2.哭泣时抽噎的样子：～泣。苟延残喘：比喻勉强维持生存。
差强人意：大体上能使人满意，勉强还行。
萧瑟：义项一：拟声词，形容风吹树木的声音。 “靠左偏前是一棵直挺挺的白杨，树叶在上面萧瑟作响。”
义项二：形容词，形容景色凄凉。 “你秋色将临，能无萧瑟之感。”
义项三：形容词，稀疏。 “萧瑟两鬓吾能髡，逢迎侯伯转觉贵。”
2 “维持”指保持使继续存在，具有主观性，不能用来形容客观的天气。“持续”指在某个时期内一直保持某种状态不变，侧重的是一种状态的保持。“继续”有承接的意思，即下一个行为或活动是上一个的承接延续，主要用在动词或动词性短语之前。“连续”指一个接一个，接连不断，侧重的是重复性。
笑逐颜开：多形容人满脸堆笑的表情和喜悦心情。
欣喜若狂：指高兴得像发狂了一样，形容高兴到了极点。 忍俊不禁：指忍不住要发笑。
心花怒放：指心里高兴得像鲜花盛开一样，形容非常高兴。 精确：指精密准确，误差小，常用于可量化的事物。 合理：合乎道理或事理（是从逻辑上进行衡量）
一知半解：知道得不全面，理解得不透彻，侧重于理解的层面。 语焉不详：虽然提到了，但说得不详细，侧重于说的层面。
抚恤xù：在战争中牺牲以及因公牺牲和导致病故的人员，对其家属支付给一定数额的抚恤金，对其致伤致残的人员，按期付给一定数额的伤残抚恤金。同时，对伤残人员和家属给以精神上的安抚。 抚慰：抚恤、安慰，是帮助别人从错误、忧虑中反省过来。 慰藉jiè：〈书〉安慰、抚慰。 直抵：一直到达；直接到达。 昭示zhāo：明白地表示或宣布 尊崇：尊重宠幸。
推崇chóng ：非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给以很高的评价。 标榜：夸耀、吹嘘，多用于贬义。
“表扬”一般是人发出的动作行为，而第二个横线处的主语是“这句调侃的话”,此处用“体现”更为恰当。
弘扬：是对原有事物的发扬光大。 彰显：充分显示。
提炼：比喻对某种事物进行去粗取精、去伪存真的加工、提高。 镜花水月：指镜中之花、水中之月，常用来比喻虚无缥缈的东西。
唾手可得：唾手：往手上吐唾沫。动手就可以取得。比喻极容易得到。
信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。 “责任”的主体应该是人，“耻辱”修饰的对象应该也是人，“谬误”是针对准确性而言的，与“真实性”相对应的“失实”更符合句意。
千方百计：想尽种种办法，胜出种种计谋。 处心积虑：费尽心机做坏事，含贬义。
费尽心机：用尽了心思，形容千方百计地谋算。
殚dān精竭虑：用尽精力，费尽心思，多用于书面语。殚：竭尽。 际遇：遭遇。比喻有能力的人遇上好机会。 取材：选择供加工的原材料，选取创作素材。
脱胎：比喻新事物在旧事物孕育变化而成，也指诗文创作既取法前人又有创新。 渊源：比喻事物产生的根本。
底蕴：表示蕴藏着的才智、见识。
别出心裁：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 恢弘hóng ：(1)宏大，同“恢宏”。 气度恢弘 气势恢弘
(2) 发扬。
恢弘士气
雄伟：常用于形容建筑物，不能用于形容文艺表演。
雕梁画栋dòng ：梁: 支撑屋顶的横木; 栋: 最大的梁。指房屋的华丽的彩绘装饰, 常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
3 返璞归真pú：同“返朴归真”。去掉外饰，还其本质。比喻恢复原来的自然状态。璞，本义是蕴藏有玉的石头。也指未雕琢的玉。这里引申为天真,淳朴。
返朴归真pǔ：返：返回，回复；朴：未加工的木料，引申为质朴；归：返回，回归；真：天然。恢复事物初始的自然状态。
愤世嫉俗：愤：憎恶，痛恨；嫉：仇恨，痛恨；世、俗：当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。 表彰：是表扬并嘉奖，有彰显发扬广大之意
【例题】他并不富裕，但还_______和照顾比他自己更穷的亲戚。
A．救济
B．周济
C．周恤
D．赞助 【解析】B。“他并不富裕”，所以不能用“赞助”，“亲戚”也不是穷到要“救济”的情况，因此“周济”最合适，故选B。
【例题】我只不过是替他_______了几句，说明了事实的真相。
A．辩护
B．辩解
C．辩白
D．辩证
【解析】C。“辩白”就是“说明事实真相，用来消除误会后受到的指责”，符合语境。
【例题】说话，写文章，第一要简明扼要，做到_______；第二要朴素、自然，防止_______。
A．言之成理 矫揉造作
B．言简意赅 矫揉造作 C．有的放矢 言不由衷
D．言之成理 拖泥带水 【解析】B。“简明扼要”对应“言简意赅”，而“自然”对应“矫揉造作”。故选B。
【例题】血管是人的生命之河。堤坝薄弱，随时可能因“决堤”而危及性命；若河流阻塞，则循环受阻_______。
A．后患无穷
B．遗恨无穷
C．危在旦夕
D．身心交病
【解析】C。从“血管是人的生命之河”可知，血液循环事关生死，因此选C。 赞助：支持并协助。
救济：用金钱或物资帮助生活困难的人。 周济：以财物帮助接济。 周恤：周济，抚恤。
辩护：为维护自己或别人的利益而辩解。
辩解：对受到指责的某种见解或行为加以申辩解释。
矫揉造作：矫：使弯的变成直的；揉：使直的变成弯的。比喻故意做作，不自然。 身心交病：交：一齐，同时；病：困乏。身体和精神都很困乏。
【例题】春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解_________，春天呈现的种类自然也就__________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.莫衷一是 千变万化
B.因人而异 千姿百态
C.浮想联翩 姹紫嫣红
D.众说纷纭 千娇百媚 【解析】B。莫衷一是：形容意见分歧，不能决定哪个是对的，没有一致的看法。“对春天的理解”无所谓正误，排除A项。因人而异：因人的不同而有所差异。众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷。浮想联翩：指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。形容一个人对某事物的想法很多。题干中是不同人对同一事物的理解，故排除C项。千姿百态：形容姿态多种多样或种类丰富。千娇百媚：形容女子的姿态美丽动人。题干形容“春天呈现的种类”显然用“千娇百媚”不太恰当，排除D项。故本题正确答案为B项。
【例题】发展低碳和生态经济，应加快实施产业化工程，积极培育大型骨干企业，实施________开发利用，确保资源在产业中得到最有效________。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.程序化 配置
B.规模化 整合
C.规模化 配置
D.程序化 整合 【解析】C。“程序”，事情进行的先后秩序。“规模”，（事业、工程、运动、机构等）所具有的格局、形式或包含的范围。大型骨干企业可以对资源进行大范围的开发利用，第一空选择“规模化”。发展低碳和生态经济，要使资源在各产业中得到有效的配备布置，第二空应选择“配置”。
【例题】阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为_____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期_____下，不断强化，得以巩固。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.目标 推动
B.核心 影响
C.动力 引导
D.源泉 培养
【解析】C。阅读兴趣能促使良好的阅读习惯的养成，故第一空应选择“动力”；良好的阅读习惯引导、激发阅读兴趣的强化，第二空应填入“引导”，故本题正确答案为C。
【例题】发达国家应_____向发展中国家提供资金和技术转让的承诺，更加_________开展国际合作，探索可持续发展框架下适合各国国情的低碳发展共同道路。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.兑现 广阔地
B.兑付 广阔地
C.兑现 广泛地
D.兑付 广泛地 【解析】C。“兑现”，比喻实现诺言。“兑付”，凭票据支付现款。“广阔”，广大宽阔，重在“阔”。“广泛”，范围广大，重在“泛”。
【例题】这场目前只略见__________的革命，其未来的发展前景应该是_______的。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.希望 光明
B.光明 璀璨
C.端倪 辉煌
D.开端 辉煌
【解析】C。“希望”：心里想着达到某种目的或出现某种情况。“端倪”：事情的眉目，头绪、边际。“光明”：比喻正义的或者希望的。“开端”：事情的起头、开头。“辉煌”：光辉灿烂；（成绩等）显著，卓著。“璀璨”形容珠玉等光彩鲜明。“略见端倪”是固定搭配，本题选C。 【例题】
1.即席发言，要力求说到点子上，_____地表明自己的看法，褒贬_____，毫不含糊。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.直截了当
得体
B.旗帜鲜明
得体
C.直截了当
分明
D.旗帜鲜明
分明
【解析】D。直截了当：形容说话、做事干脆爽快，不转弯抹角。旗帜鲜明：比喻立场、观点、态度等十分明确。题干“要力求说到点子上”即观点要明确，应填“旗帜鲜明”，排除A、C。得体：恰当，恰到好处。分明：清楚；明明，显然。由后文的“毫不含糊”可知，“分明”更恰当，故本题应选D。
2.他说，能当选校长可能是基于自己对东西方价值观基本要素的_____，但还远谈不上融会贯通。世界不同文化之间其实_____着很多共同之处，阿卜杜拉国王科技大学的建立就是要_____这些共同点。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.认识
蕴含
开发
B.掌握
蕴藏
挖掘
C.理解
包含
学习
D.了解
隐藏
发掘 【解析】D。先看第一空，这里是他对自已能当校长所具备素质的谦逊之词，且由后文的“还远谈不上融会贯通”可知，“掌握”的程度过重，可排除B项。再看第三空，句中所说的世界不同文化的共同点并不是显而易见的，甚至于建立一所大学的目的就在于研究这些共同点，由此可见，这里用“发掘”最贴切，既体现了共同点的隐含性，又表示出了这项工作的难度。本题答案为D。发掘：1.开掘，把埋藏的东西挖掘出来。2.把人们不容易发现的事物揭露或揭示出来。蕴含：蕴藏，包含的意思。
3.《吕氏春秋》又称《吕览》，是杂家学说的代表作。该书兼收并蓄，_____，以儒家为主流，以道家为基础，旁采名、法、墨、兵、农、阴阳诸家之长。文章_____犀利，故事、比喻、议论有机结合。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.包罗万象
明确
B.纤悉无遗
明确
C.细大不捐
明朗
D.不厌其详
明朗
【解析】C。先看第二空，明确：明白而确定，一般与观点、目标搭配，不能直接与“文章”搭配，排除A、B。细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃，形容包罗一切。不厌其详：不嫌详细，指越详细越好。由题干“以„„为主流，以„„为基础，旁采„„诸家之长”可知该书是有详有略，而不是越详细越好，排除D。故本题答案为C。
4.“汾湟可乐”曾经以“中国人自己的可乐”_____，随后迅速一蹶不振的经历，也许可以给喜欢用这句广告语作为诉求的厂家些提醒：产品归根到底，拼的还是技术、管理与服务，而不是爱国口号。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A，名闻遐迩
B.名扬四海
C.名噪一时
D.声名大噪
【解析】C。四个选项都有天下闻名、名声极大的意思。由“随后迅速一蹶不振”可知，汾湟可乐只是在一段时间内很流行、很有名，故表示一个时期内名声很大的“名噪一时”最合句意。本题正确答案为C。
5.资料显示，国际上公认的职业_____的_____年龄是35岁至45岁，根据通行的国际标准，大多数国家把青年的年限_____为不超过45岁。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.生涯
黄金
界定
B.经历
最佳
确定
C.生计
理想
界定
D.履历
青春
确定
【解析】A。生涯：一生的极限，也指从事某种活动或职业的生活，强调时间。生计：生活的状况，谋生的办法。经历：指亲身见过、做过或遭受过的事。履历：总结工作经历的一种方式。“35岁至45岁”指的是一段时间，所以第一空应选用“生涯”。“不超过45岁”指的是青年的年龄界限，所以应该选择“界定”。“黄金”年龄更有表现力，比最佳年龄、理想年龄更合适。故本题答案为A。 化装：
1、演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。
2、改变装束、容貌，假扮。装扮：1.化装
2.打扮
赋予：一般是上对下,用于比较抽象的、比较重大的事情。
给予：使用范围宽泛,既可以上对下,也可以是平级之间,用于比较抽象的事物,也可用于具体的、一般的事物。
条分缕析：有条有理地细细分析。 泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。 条理井然：形容图书被整理得整整齐齐的。 忿忿不平:心中不服,感到气愤。 出人意料:出乎人们意料之外。
铤而走险:指在无路可走的时候采取冒险行动。
怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。 出其不意:趁对方没有意料到就采取行动。
孤注一掷:把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。 倡导：率先提议,首倡。“衡量„„的基本标准”是基本搭配。 重蹈覆辙：比喻不吸取教训,再走失败的老路。 鱼游釜中：比喻处境危险,快要灭亡。 谨慎:细心慎重。
马失前蹄:马前脚站不稳而突然摔倒,比喻偶然发生差错而受挫。 瞩目:注视
马首是瞻:古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,比喻跟随别人行动或听从别人指挥。 根据常识,形容人的性格不应用慎重 核心：是指中心,主要部分。
6 焦点：比喻问题的关键或争论、注意力的集中点。 临时：非正式的,短期的、暂时的。
短暂：时间短,持续时间很有限的,强调的是时间短。
康庄大道：比喻宽阔平坦,四通八达的大路,也比喻正确、光明、美好的前途。 复兴：指衰落后再兴盛起来。
浑厚：淳朴,朴实;(诗文、书画的风格)朴实雄厚。 厚重：又厚又重;丰富而贵重,温厚稳重。 凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。 吞没：指把公共或者代管的财物据为己有。
白云苍狗：苍：灰白色。浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗。比喻事物变化不定。 云谲波诡jué bō：谲：欺诈。诡：欺诈，奸猾。好像云彩和水波那样，千姿万状，不可捉摸，形容事物变幻莫测。
第15篇：歇后语解释
1、“刘关张桃园三结义——生死之交”背后的典故 桃园结义：
东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。这便是《三国演义》中著名的“桃园结义”。
2、孔明借东风——巧用天时的小故事
三国时代,在赤壁发生了一次历史上著名的战役,叫“赤壁之战”. 当时魏军的曹操拥兵百万,想吞并南方.吴、蜀就联合起来,一起对抗魏.
吴军的统帅周瑜和蜀军的军师诸葛亮在一起研究攻打曹操的方案.他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪,采用火攻的作战方案.
周瑜先用反间计,诱使曹操杀死了曹军中熟悉水战、可以抵挡他们的得力将领蔡瑁、张允.接着又叫庞统假作献计,骗曹军把战船连在一起.这样,如果着起大火,战船不能分开,曹操的军队就会全军覆没.
周瑜又使出“苦肉计”：当着很多人的面痛打老将黄盖,然后让黄盖去诈降曹操.实际上,黄盖在归降的船中装满了容易燃烧的物品,准备诈降时冲向曹营,发起火攻.
一切都安排好了,周瑜却高兴不起来,反而忧虑成疾,卧床不起.原来,要达到火攻的目标,还需要一个很重要的条件——要向北岸曹军放火,必须依仗着东南风才能办到.而当时正当隆冬季节,天天都刮西北风.
诸葛亮拜访周瑜,周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法.诸葛亮对周瑜说,自己能呼风唤雨,可以借三天三夜东南风来帮助周瑜放火. 周瑜立即命人筑了一个土台,叫“七星坛”.诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风.诸葛亮上知天文,下知地理.他通过气象观察,预测到了刮东南风的日期.到了预定的日期,果然东南风大作,周瑜顺利地完成了他的火攻计划.
这个故事形成了成语“万事俱备,只欠东风”,比喻什么都准备好了,就差最后一个重要条件了。
3、单刀赴会的故事
周瑜死后，刘备为了和吴国重新联合起来，答应孙权等他攻占西川后就把荆州交给吴国。
这时刘备已经很强大了，他的军队很快就攻占了西川。刘备在西川建立了蜀国，派关羽和他儿子关平驻守在荆州。
孙权听说刘备占领了西川，派大使到蜀国向刘备要荆州。刘备听了诸葛亮的计谋，写了一封信交给吴国的大使，让他到荆州去找关羽。
吴国的大使拿着信来到荆州，却被关羽拒绝了。关羽说：“这么重要的事，我怎么能相信一封信呢？”然后就把大使赶回了吴国。
孙权大怒：“刘备分明就是在捉弄我。”鲁肃出了一个主意：请关羽到吴国来吃饭，趁机把他抓起来，逼迫关羽交出荆州，不然的话就杀死他。
关羽接到邀请信后，笑着说：“我才不怕他们，我一个人去，看他们敢把我怎么样？”
第二天，关羽乘船来到吴国。鲁肃早已经布置好了军队，只要关羽不答应，马上就把他抓起来。
在酒席上，鲁肃笑嘻嘻的提出归还荆州的事，关羽就说：“我今天是来喝酒的，国家的大事我们不谈”但鲁肃还是一个劲儿地提起荆州。
过了一会儿，关羽站起来拉住鲁肃说：“我有点醉了，荆州的事以后再商量吧。”说完就拉着鲁肃向江边走去。
吴国的士兵怕误伤到鲁肃，不敢对关羽下手。只能眼睁睁的看着关羽拉着鲁肃走出去。关羽一直把鲁肃拉到江边才放开手。等吴国军队来追赶时，关羽的船已经开出很远了。
4、徐庶进曹营————一言不发故事
徐庶很有才干.曹操看中人才,一天逼徐庶说如果不去曹操那里办事就把他的母亲杀了.他是孝子,就去了.最后,徐庶只能为曹操办事.虽然他投靠了曹军,但他怀念他的好友刘备等人,从来没有为曹军奉献过自己的一点计谋 .后来后人称他为徐庶进曹营——一言不发
5、梁山泊的军师——无用背后的故事
吴用,表字学究,道号加亮先生.平生机巧聪明,曾读万卷经书.使两条铜链.吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝.宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗.宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山.宋江闹华时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.
6、孙猴子的脸说变就变（故事）
孙猴子即《西游记》中的孙悟空,孙悟空学会了七十二变,在与师父到西天取经途中,变化多端,战胜了一个个困难,降服了一个个妖魔.因为他高超的本领,后人便言孙猴子的脸—说变就变.这个歇后语现在多用形容变化快.如夏天的天气,上午还是晴空万里,下午就雷声轰鸣,倾盘大雨.真是孙猴子的脸—说变就变呀!
第16篇：成语解释
1、事倍功半：形容做事的方法费力大，收效小。（倍、半：数词） 【近义词】：得不偿失、舍本求末
【反义词】：事半功倍：一举两得、一箭双雕、一石二鸟 两全其美
2栩栩如生：形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。（栩栩：形容生动活泼的样子；生：活的。）
【近义词】：呼之欲出、活龙活现、有血有肉 【反义词】：奄奄一息、半死不活、死气沉沉
3空前绝后：指从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。也形容非凡的成就或盛况。
近义词：绝无仅有、亘古未有、史无前例、空古绝今 反义词：比比皆是
4各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。（千秋：千年，引申为久远。）
【近义词】各有所长【反义词】一无是处
5别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。（ 别：另外；心裁：心中的设计、筹划。）
近义词：独出心裁、别开生面、标新立异、与众不同、别出新裁、独具匠心、别具一格、不落窠臼、独辟蹊径、自出机杼、独出机杼、别出机杼、另具匠心、匠心独运、别具匠心、独树一帜。
反义词：千篇1律、鹦鹉学舌、如法炮制、照本宣科、按部就班、例行公事、亦步亦趋、依样葫芦、照猫画虎、东施效颦、人云亦云。
6沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。（沧海：大海；粟：谷子。） 7豆蔻年华（不是成语）：喻指十三四岁的姑娘。代指少女的青春年华。 8伤天害理：形容做事凶恶残忍，丧尽天良。（伤、害：损害；天：天道；理：伦理。）
近义词：灭绝人性、惨无人道、丧尽天良 反义词：乐善好施
9举世瞩目：指的是全世界的人都注视着，形容影响很大。（举：整个。世：世界。瞩：注目。目：观看。）
近义词：举世闻名、名震中外、万众瞩目、引人注目 反义词：无闻默默、默默无闻
10惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。（ 肖：相似。） 【近义词】：栩栩如生【反义词】：画虎类犬 11周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。（周：环绕一周：复：又。）
【近义词】：循环往复、终而复始
12生意葱茏：草木青翠茂盛； 形容树木茂盛。
【近义词】：生机勃勃、生气勃勃、树木苍翠、苍翠挺拔、郁郁葱葱、葱葱茏茏
13鲜为人知：（xiǎn）很少被人知道。（鲜：很少；为：被。）
反义词：家喻户晓、众所周知、路人皆知、妇孺皆知、尽人皆知、人所共知、名闻遐迩、声名远播、举世闻名、誉满天下、远近驰名、赫赫有名、家见户说、广为人知。 14光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，也形容事物离奇多变。（光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。）（不能用来形容人）
【近义词】：斑驳陆离
15可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。（泣：不出声地流泪。）
16走投无路：比喻陷入绝境，没有出路。（投：投奔。无路可走，已到绝境。）
【近义词】山穷水尽、穷途末路、日暮途穷、无路可走 【反义词】左右逢源、如愿以偿、天从人愿、鹏程万里 17毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。（毋庸：不必。）近义词：不容置疑
18袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。
近义词： 漠不关心、冷眼旁观 反义词：挺身而出
19别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。（ 匠心：巧妙的心思。）
【近义词】：别具一格、匠心独运、独辟蹊径 【反义词】：拾人牙慧、老生常谈、平淡无奇
20八仙过海，各显神通：相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术.民间因有“八仙过海,各显神通”的谚语.后以比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。 21载歌载舞：又唱歌，又跳舞。形容人十分高兴。（载：又，且。）
【近义词】：手舞足蹈、欢欣鼓舞、兴高采烈、喜出望外。
22白驹过隙：本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过,比喻时间过得很快,光阴易逝。（白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：也作郤（ xì）：同“隙”，指缝隙。）
近义词：光阴似箭、日月如梭 反义词：度日如年
23转瞬即逝（不是成语。意思相近的成语是：稍纵即逝——稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易流逝。）（纵：放；逝：消失。）
24络绎不绝：形容车船人马等前后相接，川流不息，往来不断。（绝：完全没有，穷尽。 络绎：前后相接，连续不断。）
【近义】连绵不断、川流不息、源源不断、摩肩接踵。 【反义】门可罗雀、人迹罕至、门庭冷落。
25得天独厚：意为独具特别优越的天然条件，泛指所处的环境具有的条件特别好，也指人的天赋、机遇非常好。（天：天然，自然；厚：优厚。）
【近义词】：天时地利、地利人和，【反义词】：先天不足 差强人意 26一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。（一：完全；如：像；既往：从前。）
27匠心独运：独具创新地运用精巧的心思，形容独特的艺术构思.。（匠心：工巧的心思。）
近义词：独具匠心、独树一帜、独出心裁、异军突起、别开生面、别树一帜 反义词：因循守旧、墨守成规、千篇1律、亦步亦趋、步人后尘、如法炮制
28多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。（邦：国家。）
29酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。 常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。（酣畅，畅快；淋漓：饱满畅快的样子。）
【近义词】：淋漓尽致、痛快淋漓
【反义词】：扞格不通、诘屈聱牙、桀骜不驯
30炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。（炙：烤）
【近义词】烜赫一时、望而生畏、敬而远之【反义词】平易近人、和蔼可亲、慈眉善目 D慷慨解囊：形容毫不吝啬、极其大方地在经济上帮助别人。（慷慨：大方，不吝啬；囊：钱袋。解囊：解开钱袋拿出钱来。）”
【近义词】博施济众、解囊相助【反义词】一毛不拔
31弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做。含贬义。（弹冠：弹去帽子上的灰尘）贬义词。
32义愤填膺：对违反正义的事情所产生的愤怒，胸中充满了正义的愤恨。形容十分愤怒。（义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸膛。）【反义词】麻木不仁
33一马当先： 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
【近义词】：遥遥领先、争先恐后 【反义词】：后来居上、后起之秀、慢条斯理
34文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。（“文不加点”里的“点”是改动、修改的意思。）
来看下面两道考题：
①经过他的认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。 ②这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。
35脍炙人口：意指切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所称赞。 【近义词】：喜闻乐见、爱不释手、交口称誉、妇孺皆知、人人皆知
【反义词】：平淡无味、鲜为人知
36了如指掌：形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看。（了：明白；指掌：指着手掌。）
【近义词】：一目了然、一清二楚、洞若观火【反义词】：疑团莫释
37蒸蒸日上：一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。
【近义词】欣欣向荣、如日方升、隆隆日上 【反义词】每况愈下、江河日下
【辨析】“蒸蒸日上”和“欣欣向荣”；都可形容事业兴旺发达。但“欣欣向荣”多偏重在“繁荣”、“昌盛”；“蒸蒸日上”偏重在“向上”；表明事物发展、上升及提高。
38因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。（因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。）
【近义词】 因势利导【反义词】刻舟求剑、生搬硬套、一成不变 【出 处】汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“夫筑城郭，立仓库，因地制宜，岂有天气之数以威邻国者乎？”
39众志成城：指万众一心，一起面对困难。意思是大家齐心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。出自《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”
【相近词】众擎易举、万众一心、戮力同心 【反义词】一盘散沙、四分五裂、同床异梦
40微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小的不值得一提。（微：细，小。足：值得；道：谈起。）【近义词】微乎其微、不值一提【反义词】举足轻重、硕大无比
41海市蜃楼：比喻虚幻的事物；也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。 （ 蜃：一种海怪，形似大牡蛎）
【近义词】 空中楼阁、子虚乌有、虚无缥缈。
42异口同声：形容很多人在一样的时间中因为同一件事说同样的话。
【近义词】不约而同、众口一词、有口皆碑
【反义词】众说纷纭、大相径庭、议论纷纷、各抒己见 43苦心孤诣：【拼音】：kǔ xīn gū yì。指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
①指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。（孤诣：别人所达不到的。）
②指费尽心思钻研或经营。造诣，指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。（诣：指达到的程度或境界。）
苦心孤诣:用心良苦,造诣极其深。
【近义词】煞费苦心、惨淡经营、良苦用心、用心良苦 【反义词】浅尝辄止、半途而废
44持之以恒：1.面对任何事情恒心对待。2.长久坚持下去。（持 ：坚持，面对；之：代词，泛指某件事情或某事物；以：用来；恒：指恒心。）
【近义词】锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈
【反义词】一曝十寒、半途而废、朝三暮
四、三天打鱼，两天晒网 45妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。
46获益匪浅：huò yì fěi qiǎn形容受到很大的益处和启迪。（获益：得到很多益处。匪：非，不。）
【近义词】：受益匪浅、获益不浅、受益不浅 【反义词】：一无所获 47迥乎不同：【拼音】： jiǒng hū bù tóng。 形容差别很大，完全不一样。（迥，差得远。）
【近义词】：迥然不同、截然不同 【反义词】：大同小异、不相上下
48见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。（迁：变动。）
【近义词】：三心二意【反义词】：一心一意、专心致志
49强聒不舍：【发音】qiǎng guō bù shě。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。（聒：声音吵闹；舍：舍弃。）
【近义词】唠唠叨叨
50门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。（门：家门；庭：庭院；若：好像；市：集市，市场。）
【近义词】：车水马龙、车马盈门[2]、人山人海、比肩接踵 【反义词】：门可罗雀、门庭冷落
51首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。（当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。）
【近义词】：身先士卒 【反义词】：畏缩不前
52公而忘私：为了公事而不考虑私事，为了集体利益而不考虑个人得失，不去讲究个人恩怨。 53突如其来：
1、事情出乎意料地发生，出现。
2、突然发生意料不到的事情。
3、突然发生。（突：突然。）
【近义词】：出乎意料、从天而降、出其不意、出人意表。 【反义词】：不出所料。
54孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。（孜孜：勤勉，不懈怠。）
【近义词】：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志、勤学不辍、孳孳不息、宵衣旰食、手不释卷
【反义词】：游手好闲、无心进取、无所事事
55妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。（妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。）
【近义词】：自惭形秽、自轻自贱、自暴自弃
【反义词】：目中无人、目空一切、妄自尊大，自命不凡[1] 自鸣得意，夜郎自大，孤芳自赏。
56怨声载道：怨恨的理由充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。（载：充满。） 57兢兢业业：形容做事小心谨慎；认真踏实。（兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。）
【近义】勤勤恳恳、脚踏实地、恪尽职守。 【反义】敷衍塞责、马马虎虎、敷衍了事。
58别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。（ 别：另外；心裁：心中的设计、筹划。）
【近义】独出心裁、别开生面、标新立异、与众不同、别出新裁、独具匠心、别具一格、不落窠臼、独辟蹊径、自出机杼、独出机杼、别出机杼、另具匠心、匠心独运、别具匠心、独树一帜。
【反义】千篇1律、鹦鹉学舌、如法炮制、照本宣科、按部就班、例行公事、亦步亦趋、依样葫芦、照猫画虎、东施效颦、人云亦云。
59忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。（负，担当。）
近义词：忍气吞声、含垢忍辱、饮泣吞声 反义词：忍无可忍
60融会贯通：融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。（融会：融合领会；贯通：透彻理解。）
[近义]举一反三 豁然贯通 [反义]望文生义
61叹为观止：形容赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。（叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。）
【近义词】拍案叫绝、击节叹赏 【反义词】平淡无奇
第17篇：单词解释
Accounting EnglishMr.Graciano
Cla: 1Title: Vocabulary Words Date: May 28, 2012Name/Number: Linda/56
1.Addre: a sign in front of a house or busine carrying the conventional form by which its location is described.地址
Eg：Take his addre down
2.Amount：add up in number or quantity.总计
Eg：The bills amounted to $2,000
3.Balance：a state of equilibrium.平衡
Eg: Can you balance on one foot?
4.Charges: is an amount of money that you have to pay for a service.费用Eg: We can arrange this for a small charge
5.c.i.f.- cost insurance and freight：A trade term requiring the seller to arrange for the carriage of goods by sea to a port of destination, and provide the buyer with the documents neceary to obtain the goods from the carrier.到岸价
Eg: Imports include the cost of insurance and freight but exports are recorded on a “free on board” (FOB) basis, which excludes such charges
6.Certificate of origin：a document about the place where something begins货物原产地证明书
Eg: If any additional document, such as certificate of origin, consular invoice, etc.is required, the seller may provide as requested for the Buyer\'s account.
7.Credit/creditor：a person to whom money is owed by a debtor; someone to whom an obligation exists.债权人Eg：I am not a creditor.This is my money
8.Difference: between two things is the way in which they are unlike each other.差异
Eg：That is the fundamental difference between the two societies
9.Enclosure：artifact consisting of a space that has been enclosed for some purpose.附件
Eg：For each item, the stylesheet prints some basic information: title, description and a link to the enclosure
10.End of month：Transaction period, such as the due date for receivables or the date of a closing inventory.月末
Eg：Apply new meal card for staff by the end of month.
11.Franchise: a statutory right or privilege granted to a person or group by a government (especially the rights of citizenship and the right to vote).特权
Eg：He’s no ceremonial franchise player
12.Insurance: an arrangement in which you pay money to a company, and they pay you if something unpleasant happens to you.保险Eg：She canvaed for insurance during her spare time.
13.Invoice：an itemized statement of money owed for goods shipped or services rendered.发票
Eg：You then choose an invoice to view and print
14.Letter of credit：a document iued by a bank that guarantees the payment of a customer\'s draft; substitutes the bank\'s credit for the customer\'s credit.信用证Eg：The bank has made out an irrevocable letter of credit.
15.Manufacturer：someone who manufactures something.制造商Eg：The auto manufacturer discontinued that car back in 1999
16.On account：you buy something on credit先付
Eg: The old worker retired on account of age
17.Quantity：how much there is of something that you can quantify.数量Eg：Don\'t strive merely for quantity of production.
18.Quality：something is how good or bad it is.质量Eg：Everyone can greatly improve the quality of life.
19.Remittance：a payment of money sent to a person in another place.汇款Eg：Please enclose your remittance, making checks payable to Valley Technology Services.
20.shipping order：inventory control note that lists details about the goods shipped and its destination and intended recipient装货单Eg: I want to check them with the Shipping order at the loading port, can you help me?
第18篇：成语解释
岸谷之变 岸：喻指高位.比喻政治上的重大变化
白衣苍狗 苍：苍白.浮云像白衣,瞬间变得像苍狗.比喻世事变化无常
变化不测 测：测量,估计.变化无常,无法预料
变化如神 神：神奇.形容变化迅速而神奇
变幻莫测 幻：变化；变幻：不规则地改变；测：捉摸；莫测：无法推测.变化又多又快,使人不可捉摸
变幻无常 变幻：不规则的变化；常：常规.指事物经常变化,无常规可寻
波谲云诡 谲：变化多端.比喻文章如波云变化多致.也比喻事物变化多端,难以预料
渤澥桑田 渤澥：渤海的古称.大海变成桑田,桑田变成大海.比喻世事变化巨大
苍狗白衣 同白衣苍狗,比喻世事变化无常
苍黄翻覆 苍：青色；苍黄：青色和黄色；反覆：反复无常.比喻变化不定,反复无常
此一时,彼一时 此：这；彼：那.时间不同,情况有了变化,不能相提并论
大起大落 大幅度地起落.形容变化大
反复无常 反复：颠过来倒过去；无常：没有常态.经常变化没有稳定状态,形容情况变来变去没有定准
风云变幻 风云：比喻变化动荡的局势；变幻：变化不定.像风云那样变化不定.比喻局势复杂,变化迅速,难以预料
恍如隔世 恍：仿佛；世：三十年为一世.仿佛隔了一世.指因人事、景物变化很大而生的感触
九变十化 指变化多端
冷血动物 体温随环境温度的改变而变化的动物.比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人
连锁反应 连锁：像锁链似的一环扣一环.比喻相关的事物发生相应的变化
落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临.比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化
白虹贯日 白色的长虹穿日而过.古人认为人间有不平凡的事,就会引起这种天象的变化.实际上这不是虹而是晕,是一种大气光学现象. 白往黑来 比喻变化极大.
白云苍狗 苍：灰白色.浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗.比喻事物变化不定. 饱经沧桑 饱：充分.沧桑：沧海变桑田的简缩.泛指世事的变化.经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富.
彼一时,此一时 那是一个时候,现在又是一个时候.表示时间不同,情况有了变化. 变化多端 形容变化极多.也指变化很大. 变化莫测 变化很多,不能预料.
变化无常 无常：没有常态.指事物经常变化,没有规律性. 变化无穷 形容不断变化,没有止境.
变生不测 变：有重大影响的突然变化；不测：意外.变故发生于突然之间. 不出所料 事由变化,在预料之中.
不动声色 声：言谈；色：脸色.在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.
不可端倪 端倪：头绪.找不着头绪.形容变化莫测.
沧海桑田 桑田：农田.大海变成桑田,桑田变成大海.比喻世事变化很大. 苍黄翻复 苍：青色.比喻变化不定,反复无常.
朝云暮雨 暮：傍晚.早上是云,晚上是雨.原指神女的早晚变化,旧时用以喻指男女的欢会.
大风大浪 指巨大的风浪.比喻社会的大动荡、大变化.也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争.
大人虎变 虎变：如虎身花纹的变化.比喻居上位者出处行动变化莫测. 大贤虎变 虎变：如虎身花纹的变化.比喻居上位者出处行动变化莫测. 东海扬尘 大海变陆地.比喻世事变化很大. 斗转星移 星斗变动位置.指季节或时间的变化. 翻复无常 变化无常,说变就变.
翻天覆地 覆：翻过来.形容变化巨大而彻底.也指闹得很凶. 风云突变 风云：比喻变幻动荡的局势.局势突然发生了变化. 感慨万千 因外界事物变化很大而引起许多感想、感触. 高岸深谷 指幽僻的处所.形容幽峭深邃.也比喻事物的巨大变化. 隔世之感 指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉. 故我依然 故我：旧日的我.仍旧是过去的我.指自己的境况和从前一样,没有变化. 鬼出电入 比喻变化巧妙迅速,不易捉摸.
果不其然 果然如此.指事物的发展变化跟预料的一样.
海屋添筹 海屋：寓言中堆存记录沧桑变化筹码的房间；筹：筹码.旧时用于祝人长寿.
宦海** 宦海：旧指官场.旧指官场沉浮,像海洋中的浪涛和大风,变化莫测；亦指官场中出现的风险和波折.
疾如旋踵 旋踵：转动脚跟.快得就像转动一下脚跟.形容变化很快.
荆人涉澭 荆人：楚国人.澭：澭水.楚国人过澭水.后用以讽刺拘泥于成法,不知道根据情况的变化而变通的行为.
鉴往知来 鉴：审察或引为教训；往：过去；来：未来.根据以往的情形便知道以后怎样发生变化.
今非昔比 现在不是过去能比得上的.多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化. 鲤鱼跳龙门 古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙.比喻中举、升官等飞黄腾达之事.也比喻逆流前进,奋发向上.
刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题. 临机应变 机：时机,形势.随着情况的变化灵活机动地应付. 女大十八变 指女子在发育成长过程中,容貌性格有较多的变化. 气象万千 气象：情景.形容景象或事物壮丽而多变化. 千部一腔,千人一面 比喻都是老一套,没有变化（多指创作）.
潜移默化 潜：暗中同,不见形迹；默：不说话,没有声音.指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化. 千变万化 形容变化极多.
染苍染黄 苍：青色.比喻变化不定,反复无常. 三翻四复 变化无常或反复多次.
日新月异 新：更新；异：不同.每天都在更新,每月都有变化.指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象.
千变万状 变化繁多,呈现出各种情状.
情随事迁 情况变了,思想感情也随着起了变化.
山崩地裂 山岳倒塌,大地裂开.形容响声巨大或变化剧烈.
人情冷暖 人情：指社会上的人情世故；冷：冷淡；暖：亲热.泛指人情的变化.指在别人得势时就奉承巴结,失势时就不理不睬.
神机妙算 神、妙：形容高明；机、算：指计谋.惊人的机智,巧妙的计谋.形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略.
蛇化为龙,不变其文 比喻无论形式上怎样变化,实质还是一样.
审时度势 审：仔细研究；时：时局；度：估计；势：发展趋势.观察分析时势,估计情况的变化.
桑田沧海 桑田：农田.大海变成桑田,桑田变成大海.比喻世事变化很大. 时过境迁 迁：变动.随着时间的推移,情况发生变化.
神出鬼没 出：出现；没：消失.象神鬼那样出没无常.形容出没无常,不可捉摸.后泛指行动变化迅速.
时移势迁 时候不同,情况也发生了变化.
随机应变 机：时机,形势.随着情况的变化灵活机动地应付. 盛衰荣辱 指人事变化发展的各种情况.
瞬息万变 瞬：一眨眼；息：呼吸.在极短的时间内就有很多变化.形容变化很多很快.
天旋地转 天地转动.比喻重大的变化.也形容眩晕时的感觉或闹得极凶. 天翻地覆 覆：翻过来.形容变化巨大.也形容闹得很凶. 蜕化变质 蜕化：虫类脱皮变化.比喻人堕落变坏.
听天由命 由：听从,随顺.听任事态自然发展变化,不做主观努力.也比喻碰机会,该怎么样就怎么样.
万变不离其宗 宗：宗旨、目的.尽管形式上变化多端,其本质或目的不变. 通权达变 通、达：通晓,懂得；权、变：权宜,变通.做理能适应客观情况的变化,懂得变通,不死守常规.
稳坐钓鱼船 比喻不管发生什么变化,仍然沉着镇静.
物换星移 物换：景物变幻；星移：星辰移位.景物改变了,星辰的位置也移动了.比喻时间的变化.
五花八门 原指五行阵和八门阵.这是古代两种战术变化很多的阵势.比喻变化多端或花样繁多.
掀天揭地 可以撼动天地.形容声势非常浩大,或巨大而彻底的变化. 夜长梦多 比喻时间一拖长,情况可能发生不利的变化.
一波三折 原指写字的笔法曲折多变.现比喻文章的结构起伏曲折.也比喻事情进行中意外的变化很多.
星移斗转 斗：北斗星.星斗变动位置.指季节或时间的变化.
叶落知秋 看到树叶落,便知秋天到来.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向.
一如既往 指态度没有变化,完全象从前一样.
因循坐误 因循：迟延拖拉；坐误：坐失.指情况有了变化,还照老一套办,因而耽误了事情.
鱼龙曼衍 原指各种杂戏同时演出.后形容事物杂乱.也比喻变化很多（含贬义）. 一览无余 览：看；余：剩余.一眼看去,所有的景物全看见了.形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味.
云谲波诡 谲：诡：怪异,变化.好象云彩和水波那样,形态不可捉摸.原形容房屋构造就象云彩、波浪一样千姿百态.后多形容事物变幻莫测. 与世推移 随着世道的变化而变化以合时宜. 神出鬼入 出：出现.象神鬼那样出没无常.形容出没无常,不可捉摸.后泛指行动变化迅速.
与时推移 〖解释〗随着世道的变化而变化以合时宜. 变动不居 指事物不断变化,没有固定的形态. 变幻不测 指变化无常,无法预测. 变化不穷 指变化多种多样,没有穷尽. 变态百出 形容事物形态变化之多.
变炫无穷 变化多种多样,没有穷尽.极言变化之多.
苍黄反复 苍：青色.反复：颠过来倒过去.青的一会儿变成黄的,黄的一会变成青的.比喻变化不定,反复无常.亦作“苍黄翻复”. 持权合变 以权宜之计适应已经变化的局面. 出鬼入神 谓变化多端,不可捉摸.
出奇无穷 谓多出奇兵,多用奇计.比喻变化多端,使人难以捉摸. 从俗浮沉 顺着世俗或浮或沉.指能够随着世俗或时势的变化而变化.
达权通变 通、达：通晓,懂得；权、变：权宜,变通.做理能适应客观情况的变化,懂得变通,不死守常规.
蹈机握杼 脚踩布机,手握筘梭.比喻掌握着事物发展变化的枢键. 地覆天翻 覆：翻过来.形容变化巨大.也形容闹得很凶. 地老天昏 形容变化剧烈.
风云变态 变态：改变常态.风云改变常态.形容诗文变化多姿. 骨化风成 谓人的性情气质受感染而变化,一种新的社会风气已经形成. 官场如戏 官场：旧时指官吏们经常出入的地方.戏：戏剧,指随时都在变化.旧时指官场像演戏一样变化无常.
海沸山崩 海水沸腾,山石崩塌.比喻变化巨大.亦作“海沸山摇”.
鸿飞霜降 鸿雁为候鸟,每年深秋归飞,其时开始霜降,因用以指时序的变化和年岁的更换.
化性起伪 谓变化先天的本性,兴起后天的人为. 宦海浮沉 指官场生涯曲折复杂,变化不定. 黄尘清水 比喻变化迅速.
见时知几 谓看到时运的推移而预知事情变化的先兆. 进退消息 增减；变化.
敬授人时 亦作“敬授民时”.《书•尧典》：“乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授人时”.蔡沉集传：“人时,谓耕获之候”.《史记•五帝本纪》引作“敬授民时”.谓将历法付予百姓,使知时令变化,不误农时.后以“敬授人时”指颁布历书. 雷动风行 ①指万物运动变化迅速.②比喻推行政令的严厉迅猛.
龙化虎变 《易•革》：“大人虎变,其文炳也.”《史记•老子韩非列传》“（孔子）谓弟子曰：„鸟,吾知其能飞；鱼,吾知其能游；兽,吾知其能走.走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰.至于龙,吾不能知其乘风云而上天.‟”后因以“龙化虎变”比喻变化莫测.
龙骧豹变 喻书法气势壮盛而善于变化.
落纸云烟 笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿.形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿.
千形万状 各式各样的形状.形容变化多.
巧捷万端 巧捷：机灵敏捷.万端：变化极多.机灵敏捷,变化多端.形容动作或思维机敏,变化极多.
穷则思变 指事物到了极点就会发生变化.现指在穷困艰难时,就会想办法改变现状.
人世沧桑 比喻人间世事变化很大
日濡月染 濡：浸润.染：熏染.天长日久地渐渐熏染.指受外界事物的影响而发生逐渐的变化.亦作“日渐月染”.
日新月盛 每天每月都有变化、增加.形容不断发展. 日异月更 日日不同,月月改变.形容变化快. 日异月殊 每天每月都有差异.形容变化大. 神藏鬼伏 比喻变化莫测.
盛衰兴废 盛：兴盛；衰：衰败；兴：兴旺；废：废弃.指人与事变化发展的各种情况.
识变从宜 谓认识事物的变化,灵活地处理问题. 十变五化 谓变化多端.
事过情迁 随着事情过去,对该事的感情、态度也起了变化.
时异事殊 殊：不同；差异.时间不同,事情也和以前不一样.意思是事物随着时间改变而发生变化.亦作“时异势殊”. 时异势殊 谓时代、情势等都已起了变化.
时移世异 那个时间已经过去,世情或处境也都发生了变化. 时移势易 指时代、情势等都已发生变化.
世异时移 世、时：社会、时代.异、移：不同、变化.社会变化了,时代不同了.亦作“时移世改”、“时移世异”、“时移俗易”、“时异事殊”. 鼠臂虮肝 犹言鼠肝虫臂.谓或为鼠臂或为虮肝,指人世变化无常. 随方就圆 处事顺应形势和情况的变化；待人随和而不固执. 雾散云披 喻变化之快.
消息盈冲 指事物的盛衰变化或行为的出处进退. 消息盈虚 指事物的盛衰变化或行为的出处进退. 以防万一 万一：意外变化.用以防备难以预料的事情. 以权达变 用灵活的态度去适应变化发展的时势.
阴阳惨舒 古以秋冬为阴,春夏为阳.意为秋冬忧戚,春夏舒快.指四时的变化.语本汉张衡《西京赋》：“夫人在阳时则舒,在阴时则惨.” 雨覆云翻 比喻变化无常. 鱼龙百变 像鱼龙那样变化多端.
鱼龙变化 谓鱼变化为龙.比喻世事或人的根本性变化. 云起雪飞 如云兴起,如雪飘飞.比喻乐曲悠扬,变化有致.
在谷满谷 《庄子•天运》：“吾又奏之以阴阳之和,烛之以日月之明；其声能短能长,能柔能刚；变化齐一,不主故常；在谷满谷,在坑满坑.”此谓奏乐时声音遍及各处,形容道的无所不在.后以“在谷满谷”形容人物众多.朝不保暮 早晨保不住晚上会发生变化.极言情况危急或境遇窘迫.
庄生梦蝶 庄生：战国人庄周.庄周梦见自己变成了胡蝶.比喻梦中乐趣或人生变化无常.亦作“庄周梦蝶”.
三十年河东,三十年河 〖释义〗三十年前风水在河的东面,而三十年后却在河的西面.比喻世事变化,盛衰无常. 反覆无常 〖解释〗指变化不定. 分久必合,合久必分 〖解释〗指人或事物变化无常,分合无定. 虎变龙蒸 〖解释〗指乘时变化而飞黄腾达.
日渐月染 〖解释〗濡：浸润.染：熏染.天长日久地渐渐熏染.指受外界事物的影响而发生逐渐的变化.同“日濡月染”.
三十年河东,三十年河西 〖解释〗三十年前风水在河的东面,而三十年后却在河的西面.比喻世事变化,盛衰无常.
始愿不及此 〖解释〗始愿：当初的愿望.指事势的变化发展,并非起初所料想到的.
唐临晋帖 〖解释〗临：摹仿字画；帖：书法、绘画的范本.唐人书法多临摹晋人范本,脱胎变化而成.比喻善临摹,少独创.
一波才动万波随 〖解释〗指一波方动,万波随之而起.比喻事情开端后的不断发展变化.
移步换形 〖解释〗移动脚步,情景也随之变换.形容景色变化多端.亦比喻逐步起着变化.
移商换羽 〖解释〗本指乐曲换调.“宫”、“商”、“羽”均为古代乐曲五音中之音调名.①比喻事情起了变化.②比喻随声附和. 移形换步 〖解释〗犹移步换形.形容变化多端.
移易迁变 〖解释〗指迁移变化.千变万化 日新月异 一日千里 面目全非 焕然一新 昨是今非稂不稂莠不莠 既不象稂,也不象莠.比喻不成材,没出息. 冷言冷语 带讥讽的冷冰冰的话. 愣头愣脑 形容言行鲁莽冒失.
离心离德 思想不统一,信念也不一致.指不一条心. 良知良能 旧指人的天赋的首选观念和本能.
旅进旅退 旅：共,同.与众人一起进退.形容跟着大家走,自己没有什么主张. 屡战屡败 屡：多次.多次打仗多次失败. 满打满算 全部计算在内.
满谷满坑 充满了谷,充满了坑.形容多得很,到处都是. 满坑满谷 充满了谷,充满了坑.形容多得很,到处都是. 毛手毛脚 做事粗心,不细致.
没头没脑 头、脑：比喻线索或根由.毫无线索或没有根由. 美轮美奂 轮：高大；奂：众多.形容房屋高大华丽.
民脂民膏 比喻人民用血汗换来的财富.多用于指反动统治阶级压榨人民来养肥自己的场合.
难分难解 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开.有时也形容双方关系十分亲密,分不开.
难解难分 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开.有时也形容双方关系十分亲密,分不开.
难兄难弟 形容两兄弟都好,难分上下.现也反用,讽刺两兄弟都坏. 难兄难弟 指共过患难的人或彼此处于同样困境的人.
能屈能伸 能弯曲也能伸直.指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番. 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子.
捏手捏脚 形容轻手轻脚地走.也形容轻薄的举动.
蹑手蹑脚 形容放轻脚步走的样子.也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子. 佩韦佩弦 韦：熟牛皮,弦：弓弦.原指西门豹性急,佩韦自戒；董安于性缓,佩弦自戒.原形容随时警戒自己.后常比喻.. 匹夫匹妇平民男女.泛指平民.
偏听偏信 偏面地听了一方面的话就信以为真.多指处理事情的态度不公正.平起平坐 比喻彼此地位或权力平等.
破罐破摔 比喻有了缺点、错误不改正,反而有意向更坏的方向发展. 七擒七纵 三国时,诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌.比喻运用策略,使.. 强死强活 比喻非常勉强.
桥归桥,路归路 比喻互不相干的事应该严格区分开来. 怯声怯气 形容说话的语气胆小而不自然.
窃钩窃国 偷钩的要处死,篡夺政权的人反倒成为诸侯.旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理.
倾城倾国 倾：倾覆；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美. 稂不稂莠不莠 既不象稂,也不象莠.比喻不成材,没出息. 冷言冷语 带讥讽的冷冰冰的话. 愣头愣脑 形容言行鲁莽冒失.
离心离德 思想不统一,信念也不一致.指不一条心. 良知良能 旧指人的天赋的首选观念和本能.
旅进旅退 旅：共,同.与众人一起进退.形容跟着大家走,自己没有什么主张. 屡战屡败 屡：多次.多次打仗多次失败. 满打满算 全部计算在内.
满谷满坑 充满了谷,充满了坑.形容多得很,到处都是. 满坑满谷 充满了谷,充满了坑.形容多得很,到处都是. 毛手毛脚 做事粗心,不细致.
没头没脑 头、脑：比喻线索或根由.毫无线索或没有根由. 美轮美奂 轮：高大；奂：众多.形容房屋高大华丽.
民脂民膏 比喻人民用血汗换来的财富.多用于指反动统治阶级压榨人民来养肥自己的场合.
难分难解 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开.有时也形容双方关系十分亲密,分不开.
难解难分 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开.有时也形容双方关系十分亲密,分不开.
难兄难弟 形容两兄弟都好,难分上下.现也反用,讽刺两兄弟都坏. 难兄难弟 指共过患难的人或彼此处于同样困境的人.
能屈能伸 能弯曲也能伸直.指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番. 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子.
捏手捏脚 形容轻手轻脚地走.也形容轻薄的举动.
蹑手蹑脚 形容放轻脚步走的样子.也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子. 佩韦佩弦 韦：熟牛皮,弦：弓弦.原指西门豹性急,佩韦自戒；董安于性缓,佩弦自戒.原形容随时警戒自己.后常比喻.. 匹夫匹妇平民男女.泛指平民.
偏听偏信 偏面地听了一方面的话就信以为真.多指处理事情的态度不公正.平起平坐 比喻彼此地位或权力平等.
破罐破摔 比喻有了缺点、错误不改正,反而有意向更坏的方向发展. 七擒七纵 三国时,诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌.比喻运用策略,使.. 强死强活 比喻非常勉强.
桥归桥,路归路 比喻互不相干的事应该严格区分开来. 怯声怯气 形容说话的语气胆小而不自然.
窃钩窃国 偷钩的要处死,篡夺政权的人反倒成为诸侯.旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理.
倾城倾国 倾：倾覆；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美. 倾国倾城 倾：倾覆；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美. 轻手轻脚 手脚动作很轻,使没有响声. 去泰去甚 泰、甚：过分.适可而止,不可过分.
全始全终 全：完备,齐全；终：结束.从头到尾都很完善.形容办事认真,有头有尾. 全受全归 封建礼教认为人的身体来自父母,应当终身洁身自爱,以没有受过污辱损害的身体回到父母生我时那样. 全心全意 投入全部精力,一点没有保留. 全知全能 无所不知,无所不能.
群策群力 群：大家,集体；策：谋划,主意.指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量.
群威群胆 威：力量；胆：胆识.集中群众的力量和胆识.形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神.
染苍染黄 苍：青色.比喻变化不定,反复无常. 人山人海 人群如山似海.形容人聚集得非常多. 【负暄之献】暄：温暖.原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君.后用来谦称自己的贡献很微小.也比喻所献出的东西并不贵重难得.【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子.比喻过分节俭吝啬.【呵笔寻诗】呵笔：冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻；寻诗：寻觅诗句.用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗.形容冬日苦吟.【黄绵袄子】比喻冬天的太阳.【囊萤映雪】囊萤：晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.【山寒水冷】冷冷清清.形容冬天的景象.【暑来寒往】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.【暑往寒来】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.【汤风冒雪】汤：顶、当.顶着风,冒着雪.形容冬天旅途的艰辛.【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景.【无冬无夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.【无间冬夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.同“无冬无夏”.【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称.谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安.表示侍奉父母无微不至.【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好.形容对父母尽心侍奉.【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死.比喻极短的生命.【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子.比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处.【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆.【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方；雁冬天来温带,夏天归南方.比喻各自一方,不能相见.【自同寒蝉】寒蝉：冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.【悲喜交加】：悲伤和喜悦的心情交织在一起.【黑白分明】：比喻是非界限很清楚.【功败垂成】：指事情接近成功的时候却遭到了失败.
【进退两难】：前进和后退都难.比喻事情无法决定,因而难以行动. 【杳如黄鹤】比喻人物一去无踪. 【风声鹤唳】形容人心惶惶,自相惊扰. 【焚琴煮鹤】指不解风雅,大杀风景的行为.
【闲云野鹤】形容超然脱俗,与世无争,可以用在隐士,或是退休在家,生活闲逸无忧的人.
【鸡皮鹤发】粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹. 【鹤立鸡群】比喻才能出众.或用以形容人身材特别高大. 【鹤发童颜】比喻年老而健康. 【鹤长凫短】形容异类难谐.
【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具,比喻作事有所顾忌. 【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形. 【梧鼠技穷】比喻技能虽多,而不能专一. 【鼠牙雀角】比喻与人争诵. 【鼠肝虫臂】指极为低贱小的东西.
【鼹鼠饮河】比喻小量,所取不多；或没什么了不起. 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态. 【车水马龙】形容繁华热闹. 【来龙去脉】喻事情的全部过程. 【卧虎藏龙】喻人才多而杰出.
【活龙活现】形容绘画、雕刻或文字的叙述,极为逼真. 【乘龙快婿】形容一个令人满意的好女婿. 【望子成龙】希望自己的儿子将来能成大器.
【画龙点眼】喻作画在重要处添上一笔使作品更加深动. 【蛟龙得水】喻人材得到赏识重用. 【群龙无首】喻群众失去了领袖. 【猪狗不如】比喻下等. 【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛. 【猪朋狗友】比喻损友.
【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬.
【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象.通常用以形容两军对阵,败军奔逃流窜的情状. 【改天换地】 比喻巨大的变革.【攻城守垒】攻打城市,守卫堡垒
【供养不周】供给长辈或年长的人生活所需不完备.【拱伏无违】伏在地上,朝上礼拜,没有敢违抗的.【古往今来】指从古代到现在的意思.【故伎重演】再次的使用老花招.【怪石嶙峋】奇形怪状的石头重重叠叠的样子.【光彩夺目】形容颜色和光泽非常的耀眼.【归根到底】归结到根本上.洞若观火：形容看得清楚明白.对簿公堂：在公堂受审.耳濡目染：形容见得多听得多之后,无形之中受到影响.耳熟能详：听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来.
第19篇：信访解释
附件 2
《地方信访工作机构信访数据统计表》指标解释
统计表中的数据为信访人以来信、走访、网上信访形式直接提出的来信件次、来访件次、人次和投诉件次，不包括领导同志交办、党的会议和“两会”转来、上级机关转送、交办的信访件。
对于1件来信（来访、网上信访）中涉及多个信访事项的，填报内容为其中的主要信访事项。
统计表中所填数据均为统计时间段内的数量，其中，“占比”为数据占“合计”的比例。
一、业务术语
信访总量：按两种方法计算，第一种为来信件次+来访人次+投诉件次；第二种为来信件次+来访件次+投诉件次。
信访事项（件）：公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映的情况、提出的建议意见或者投诉请求。
相同信访事项：信访人反映的情况、提出的意见建议或投诉请求相同的信访事项。
来信：公民、法人或者其他组织采用信函、明信片、电
报、传真等形式，向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况、提出建议、意见或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。
来信人数：来信完整署名的人数。
初信：相同信访事项在全国信访系统某一机构第一次登记的来信。
重信：相同信访事项在全国信访系统某一机构第二次（含）或两次以上登记的来信。
联名信：公民、法人或者其他组织的完整署名人数量为5个人（含）以上的来信。
来访：公民、法人或者其他组织采用走访形式，向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况，提出建议、意见或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。
来访人数：同一时间到同一部门反映同一信访事项实际参与人数。
初访：相同信访事项在全国信访系统某一机构第一次登记的走访。
重访：相同信访事项在全国信访系统某一机构第二次（含）或两次以上登记的来访。
个体访：人数为5人以下的来访。
集体访：人数为5人（含）以上且反映群体意愿的来访。 来访件次：同一时间到同一部门反映同一问题的来访人
整体为一件，件次是某一时间段内来访数的总和。
来访人次：某一时间段内来访人数的总和。
投诉事项：是指公民、法人和外籍人士（以下简称投诉人）以真实姓名通过电子邮件形式向各级信访局网上、领导信箱等提出的投诉请求。
初次投诉：投诉人第一次以真实姓名通过电子邮件形式提出的投诉请求。
重复投诉：投诉人两次以上以真实姓名通过电子邮件形式提出的相同投诉请求。
联名投诉：5人以上反映同一投诉事项。
二、分类指标解释
（一）信访目的分类（共5类）：信访人提出信访事项的目标或要求。包括：意见建议、申诉、求决、揭发控告、其他。
1.意见建议类：主要包括对党和国家的方针政策提出自己的主张和意见，对政治、经济、文化和其他社会生活中的有关情况表达态度和看法；
2.申诉类：主要包括对法院判决、裁定、决定，行政执法、行政复议、仲裁，党纪政纪处分等处理不服，提出改变或纠正的要求；
3.求决类：主要包括对工作、生产、生活中遇到的困难和问题请求帮助解决；
4.揭发控告类：主要包括对各级党政军机关、人大政协、司法机关、具有管理公共事务职能的组织、提供公共服务的企事业单位、社会团体、村（居）两委等组织及其工作人员违法违纪行为的举报；
5.其他类：主要指无法按上述内容进行归类的情况，如询问、表扬、贺电等。
（二）信访内容分类（共18类，110项）
1.政治综合（7项）：有关党建党务、政治体制、统战、国防、外交、群团等方面（主要涉及党委、人大、政府、政协，组织、统战、编办、民委、宗教、港澳台侨、国防、外交，工青妇等部门的职能）。
⑴党的建设：对党加强自身建设、反腐倡廉方面的意见建议。包括党的思想建设、组织建设、作风建设、理论建设、廉政建设、党内法规。
⑵政治体制：对国家正常运转所采取的组织形式、权限划分、工作方式等具体制度和规范的意见建议，如领导制度、选举制度、中央与地方的行政制度、人事制度、人民行使政治权利的制度、政策制订制度等。包括政治体制改革、人大工作、政协工作、统战工作、社会主义民主政治建设。
⑶民族宗教：对妥善处理民族问题，保障少数民族合法权益和保护正常宗教活动的意见建议。包括民族事务、宗教事务。
⑷港澳台侨：对香港、澳门、台湾及侨务方面的意见建议。包括侨务、港澳事务、台湾事务。
⑸国防外交：对为保卫领土主权、防备外来侵略而拥有的人力物力及有关军事活动和在国际关系方面活动的意见建议。包括外交外事、军事国防。
⑹群众团体：对广大群众参加的非国家政权性质的团体开展工作的意见建议，如工会、共青团、妇联、青联、学联、工商联、残联等。包括工会工作、共青团工作、妇联工作。
⑺其他：如，对领导同志的讲话和公务活动的意见建议；对重大节日和政治活动的意见建议；有关意识形态领域动向的意见建议等。
2.经济综合（6项）：有关宏观经济、财政金融、国有资产管理、生产管理等方面（主要涉及发展改革、人民银行、税务、银行业监督、证券业监督、保险监督、审计、统计、国资、安监等部门的职能）。
⑴宏观调控：有关保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、迅速、健康发展，推动社会全面进步的经济措施。包括经济体制改革、产业行业政策、区域发展、收入分配。
⑵金融财税：有关银行、财政、税务、审计工作。包括储蓄存款、信贷监督、国债发行、外汇管理、集资融资、财政收支、审计工作、会计管理、税收征管。
⑶保险证券期货：有关商业保险、证券、期货行业的管理。包括保险业监管、证券业监管、期货基金。
⑷国资监管：有关国有企业经营管理和国有资产监管工作。包括重组改制、资产流失、破产。
⑸安全生产：有关企事业单位在劳动生产过程中的人身安全和设备、产品安全。包括安全事故、检查评估许可、停产停业整顿。
⑹其他：如，对外开放、信托管理、违规拆借、发票管理等。
3.宣传舆论（4项）：有关舆论宣传导向方面的内容（主要涉及宣传、广播影视、新闻出版等部门的职能）。
⑴精神文明：对社会主义精神文明和社会风尚的意见建议。包括评先表彰、移风易俗、思想品德教育。
⑵广播影视：有关广播影视管理工作。包括管理体制改革、节目审查。
⑶新闻出版：有关新闻出版管理工作。包括出版物市场监管、出版发行。
⑷其他：如，舆论导向、文明城市创建、新闻从业人员的管理等。
4.纪检监察（6项）：有关党的纪律检查和行政监察等方面（主要涉及纪委、监察等部门的职能）。
⑴贪污贿赂：反映党员领导干部利用职务上的便利非法
取得财物，或用财物买通别人的问题。包括贪污、行贿受贿索贿、挪用公款、买官卖官、财产来历不明。
⑵滥用职权：反映党员领导干部胡乱或过度使用职权的问题。包括以权谋私、打击报复。
⑶失职渎职：反映党员领导干部没有尽到职责，或在执行任务时犯严重过失的问题。包括玩忽职守、包庇纵容、徇私枉法。
⑷干部作风：反映党员领导干部的工作、生活作风问题。包括政绩工程、官僚主义、弄虚作假、领导特权、生活作风。
⑸党政处分：对党纪政纪处分的申诉。包括党纪处分、政纪处分。
⑹其他：如，对纪检监察工作的意见建议。
5.政法（11项）：有关社会主义法制建设、诉讼仲裁、警务督察、行政复议、法律服务、监狱劳教、社会治安、交通安全等方面（主要涉及政法委、法院、检察院、公安、司法、法制等部门的职能）。
⑴法制建设：有关国家的法律和制度建设的意见建议。包括立法规划、法制宣传教育、司法改革。
⑵诉讼仲裁：通过诉讼、仲裁、调解途径解决争议的活动。包括诉讼、民商事仲裁、人事仲裁、劳动仲裁、调解、生效法律文书执行。
⑶警务督察：对公安机关及其人民警察依法履行职责、
行使职权、遵守纪律的情况进行监督。包括刑讯逼供、超期羁押、执法不力、包庇违法违纪人员、越权执法。
⑷行政复议：在当事人的申请和参加下，有关行政机关对具体行政行为进行审查，并作出裁决，解决行政侵权争议的活动。包括复议申请、不服决定、决定执行。
⑸法律服务：为当事人提供法律服务和救助。包括法律援助、司法鉴定、律师、公证。
⑹监狱劳教：有关罪犯和劳动教养人员的管理教育、生产劳动、生活卫生、考核奖惩等强制性劳动教育改造工作。包括监狱管理、劳动教养、社区矫正。
⑺社会治安：运用治安行政管理手段，预防和打击违法犯罪，维护社会秩序，保障社会稳定。包括治安案件、扫黑除恶、黄赌毒、走私贩私、非法经济活动、拐卖人口、消防安全、邪教组织、防范打击恐怖活动。
⑻交通安全：有关维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身财产安全，提高通行效率的工作。包括交通安全管理、交通事故、机动车和驾驶员管理。
⑼刑案侦破：公安机关依照法律对刑事案件立案、侦查、移送，决定、执行强制措施的活动。包括立案侦查、强制措施、侦破不力。
⑽户籍：有关户口、身份证的申领、变更、注销等管理工作。包括户口管理、身份证管理。
⑾其他：如，农转非、借款纠纷、集会游行示威、枪支和危险物品管理、人身伤害赔偿、国家安全等。
6.劳动社保（7项）：有关社会保险、工资福利、失业就业、劳动合同纠纷等方面（主要涉及劳动和社会保障、组织、安监和质检部门的职能）。
⑴社会保险：政府强制实施的，在劳动者年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡时给予社会保障的制度。包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、社保基金监管。
⑵工资福利：企业在职职工的工资福利问题。包括工资调整、拖欠工资、职工福利。
⑶培训就业：反映有就业能力且有就业要求的人口，没有就业机会。包括初次就业、再就业、职业培训。
⑷劳动保护：有关劳动者在劳动过程中，安全、健康等合法权益的保护。包括劳动环境、劳动安全、非法用工、女工保护、最低工资标准、工作时间和休息休假（产假、年休假）。
⑸劳动合同纠纷：用人单位与劳动者有关劳动合同的争议。包括订立履行变更、解除终止。
⑹离休退休：有关企业离退休人员的福利待遇问题。包括离退休政策、拖欠离退休金、福利补贴。
⑺其他：如，劳动力市场等。
7.教育（7项）：有关教育体制、考试招生、教育行政
管理、教师队伍和待遇、教育收费等方面（主要涉及教育部门的职能）。
⑴教育体制：国家制定的教育方针、各种教育机构的系统总称。包括教育体制改革、各类型教育统筹管理。
⑵考试招生：有关学历学位教育的考试、招生工作。包括招生录取、考场考纪。
⑶教育行政管理：教育行政部门和学校对校务教务的具体管理。包括教学管理、教育经费、语言文字规范、学历学位学籍管理、学生负担、民办学校、校园安全。
⑷教师队伍和待遇：有关教师素质和工资待遇。包括师资力量、工资待遇、企业教师、民办教师。
⑸失学辍学：学生失去上学机会或中途退学。包括求助、希望工程。
⑹教育收费：教育行政部门和学校在教学、管理过程中向学生收取的各种费用。包括收费标准、乱收费。
⑺其他：如，教材质量、学校合并、校风、语言文字规范等。
8.卫生计生（5项）：有关卫生防疫、医政医药监管、医患纠纷、人口和计划生育等方面（主要涉及卫生、医药、计生等部门的职能）。
⑴卫生防疫：有关卫生保健、疾病防治工作。包括食品卫生、保健品化妆品管理、疾病预防控制、突发公共卫生事
件处理。
⑵医政医药监管：对医疗机构、医务人员和药品的监管。包括医疗机构管理、医务人员管理、药品和医疗器械管理、医药收费、非法行医、卫生执法。
⑶医患纠纷：医患双方因诊断、治疗、用药、服务而发生纠纷。包括医疗事故、侵犯患者人格。
⑷人口计生：有关控制人口数量，提高人口质量，改善人口结构等方面。包括人口政策、超生、计生执法。
⑸其他：如，卫生保健建议、行业风气、农村合作医疗等。
9.科技文体（4项）：有关科学技术、知识产权、文化、体育等方面（涉及科学技术、知识产权、文化、文物、体育等部门的职能）。
⑴科学技术：有关自然科学、社会科学的发展，科技成果推广与交流等方面。包括发展规划、成果鉴定转化、其他。
⑵知识产权：有关发明、实用新型、商标和版权的管理和保护。包括知识产权申报、保护、其他。
⑶文化：有关文化事业的发展和具体管理工作。包括文化体制改革、文化市场、文化遗产文物、文化执法、其他。
⑷体育：有关体育事业的发展和具体管理工作。包括体育事业、体育竞赛、其他。
10.组织人事（8项）：有关党政机关和事业单位领导干
部的选拔任用、工作人员的招聘录用和辞退、职务职称、工资待遇、军队转业安置，以及人才资源开发利用和机构改革等工作（主要涉及组织、人事部门的职能）。
⑴选拔任用：各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构的领导成员，党委政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体的领导干部的选拔任用问题。包括跑官要官、任人唯亲、干部任免。
⑵招录辞退：各级党政机关、人大政协、法院检察院、事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体招录辞退工作人员。包括招聘录用、辞退。
⑶职务职称：各级党政机关、人大政协、法院检察院、事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体工作人员的职务升降和职称评定。包括职务升降、职称评定。
⑷工资待遇：各级党政机关、人大政协、法院检察院、事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体工作人员的工资福利待遇。包括在职人员工资待遇，离退休人员工资待遇。
⑸人才资源：有关人才的培养、管理和使用。包括人才战略、人才市场管理、专业技能资格考试。
⑹军队转业：有关军队转业干部的安置政策及落实情况。包括军转干部政策、军转干部安置。
⑺机构改革：有关党政机关和事业单位的改组改制问
题。包括乡镇机构改革、事业单位改制。
⑻其他：如，组织人事调动、留学生创业、自荐等。 11.交通能源环保（3项）：有关交通运输、能源开发利用、环境保护工作（主要涉及交通、铁道、航空、能源、环保等主管部门的职能）。
⑴交通运输：有关公路、铁路、水路、航空、管道运输的管理和客货服务。包括交通设施、规费稽征、运营权管理、维修培训市场管理、其他。
⑵能源管理：有关煤、油、气、水（风、核）电等能源的开发利用和节约降耗。包括能源开发供应、节能降耗、其他。
⑶环境保护：采取综合措施，合理利用自然资源，防止环境污染与破坏，保持和发展生态平衡。包括大气污染、水污染、土壤污染、光和噪音污染、环境监察、其他。
12.民政（7项）：有关基层选举、优抚救济、行政区划、社团管理、复退安置、救灾募捐，以及婚姻、殡葬、收养等（主要涉及民政部门的职能）。
⑴基层选举：有关村民委员会和居民委员会的民主选举问题。包括村委会选举、居委会选举。
⑵优抚救济：有关拥军拥属，对因公受伤、致残人员或殉职、病故人员的家属给予抚恤，对贫困者提供最低水平生活援助的工作。包括拥军拥属、抚恤、城乡低保、特殊困难
群体（指孤寡老人、孤儿、残疾人、五保户）救助、流浪乞讨人员救助。
⑶行政区划：有关行政区域的设立、撤销、调整、更名及争议协调问题。包括区划设立撤消调整更名、边界争议。
⑷社团管理：有关社会团体、民办非企业单位的发展和具体管理工作。包括社团发展建议、社团登记申请、社团年检注销。
⑸复退安置：有关军队复员退伍人员的安置政策和落实情况。包括复退安置政策、复退人员安置。
⑹救灾募捐：有关防灾、抗灾、救灾和灾情核查发布的工作。包括灾害预防、抗灾救灾。
⑺其他：如，政府驻地迁移、扶贫工作、婚姻、殡葬、收养、福利彩票等。
13.农村农业（8项）：有关村务公开、农村承包经营、农产品流通、农资农技、农垦农场、动植物防疫检疫、农民负担等问题（主要涉及农业等部门的职能）。
⑴村务公开：按照规定的时间、程序、形式，涉及村民权益的重要事项如实公布于众。包括村集体资产管理、事务公开。
⑵承包经营：有关耕地、林地、草场、水域、滩涂、湿地等承包流转。包括承包争议、土地流转。
⑶农副产品流通：农副产品的收购、调运、储存和销售
环节。包括价格质量、运输购销、粮食储备。
⑷农资农技：有关农用物资和农用技术的意见建议，或因农资农技的问题侵害农民权益。包括农用物资价格质量、农用技术推广应用。
⑸农垦农场：有关农垦农场经营管理、职工待遇问题。包括经营管理、职工待遇。
⑹动植物防疫和检疫：有关国内动植物防疫和检疫的问题。包括动物防疫检疫、植物防疫检疫。
⑺农民负担：有关减轻农民负担的工作。包括乱收费乱摊派、粮食直补。
⑻其他：如，兽医、对农民工问题的意见建议、对农村农业发展的意见建议等。
14.国土资源水利林业（7项）：有关土地、矿产、水利、林业、海洋等资源及其管理、开发、利用等方面（主要涉及国土资源、水利、林业、海洋、测绘、气象、地震等部门的职能）。
⑴土地资源管理：有关土地资源的规划、保护与合理利用。包括土地规划、权属纠纷、宅基地、其他。
⑵土地征用：有关农村土地征用以及引发的农民生产生活、补偿安置问题。包括审批手续不规范、安置补偿不合理、以租代征、失地农民保障、其他。
⑶水利水电：有关水资源保护和利用，水灾防治，水利
设施和水电站建设管理等方面。包括水利水电工程建设管理、防汛抗旱、江河湖治理、引水调水、权属纠纷、其他。
⑷水库移民：有关水库建设引发的移民补偿安置、后期扶持和生产生活困难问题。包括移民补偿安置、后期扶持、其他。
⑸林业管理：有关林业生态环境建设、林业资源保护、林业生产和国土绿化等方面。包括国有林业资产管理、水土流失、退耕还林、采伐运输、森林防火、草原草场、野生动植物保护、权属纠纷、其他。
⑹矿产资源管理：有关矿产资源的规划、保护与合理利用等方面。包括地质勘探勘查、矿产开采、采矿沉陷区、权属纠纷、其他。
⑺海洋气象地震：有关海洋资源的保护与利用，气象、地震灾害防治等方面。包括海洋、气象、地震。
15.城乡建设（7项）：有关城镇规划、建设、市政管理、房地产等方面（主要涉及建设部门的职能）。
⑴城镇拆迁：有关城镇房屋拆迁和补偿安置问题。包括审批手续不规范、安置补偿不合理、野蛮拆迁、回迁房。
⑵市政和物业管理：有关市政基础设施维护和城市管理综合执法；对房屋及配套设施进行维修养护管理，维护小区环境卫生和秩序。包括园林绿化环卫、城管执法、小区水电气暖维修、小区管理收费欠费。
⑶城镇规划：一定年限内关于城市性质、规模和发展目标等部署，以及城市用地、建筑和设施等布局的地方性法规或法律效力的文件。包括规划方案、规划实施、违章建筑。
⑷住房与房地产：有关房地产行业管理和住房改革等问题。包括住房改革、房地产市场、经济适用房和廉租房。
⑸工程欠款：有关拖欠工程款和农民工工资问题。包括拖欠工程款、拖欠农民工工资。
⑹工程质量：反映建筑工程质量的问题。包括工程招投标、工程安全监督、建筑质量。
⑺其他：如，建筑市场、房产纠纷等。
16.信息产业（4项）：有关信息产业建设，邮政、电信、互联网服务和管理等方面（主要涉及信息产业、邮政和电信等部门的职能）。
⑴信息化建设：有关信息产业发展战略，国民经济与社会服务信息化，软件行业的管理。包括信息产业发展规划、软件行业管理、其他。
⑵邮政：有关邮政管理等方面。包括邮件检查运输、邮资邮票邮品、其他。
⑶电信：有关电话、电报、电传等信息传送服务等方面。包括资费、通信保障、运营商监管、其他。
⑷互联网：有关互联网安全、运营、经营场所管理等方面。包括互联网监管、经营场所管理、其他。
17.商贸旅游（4项）：有关商业贸易、市场监管、质监检验检疫、旅游管理等方面（主要涉及商务、海关、工商、质检、旅游等部门的职能）。
⑴商业贸易：有关国内贸易和国际经济合作的发展战略、方针政策，进出口管理等方面。包括贸易发展战略、市场垄断、劳务输出、反倾销、进出口管理、其他。
⑵市场监管：有关市场秩序管理，经营者和消费者合法权益保护等方面。包括不正当竞争、传销、商品质量、广告监管、中介机构管理、物价监督、其他。
⑶质监检验检疫：有关产品质量计量监督和检验检疫等方面。包括产品质量监控、特种设备管理（锅炉、压力容器、电梯）、认证认可标准化、出入境检验检疫、其他。
⑷旅游管理：有关旅游市场和旅游资源开发利用等方面。包括旅游市场秩序、景区管理、其他。
18.其他（5项）：有关上述内容以外的事项。⑴历史遗留问题：有关*和*以前历次政治运动的遗留问题。包括私房落实政策、平反落实政策、支边知青、精简下放、其他。
⑵表扬感谢：对党和政府及领导同志的表扬和感谢等。 ⑶领导事务：有关题词题字、贺信贺卡、书报资料、礼品、请柬、唁电讣告等。
⑷外信
⑸其他
三、二级内容目录下的参考项目
以下三级目录为参考（共311项），且项目中列出的为二级内容包涵的主要内容。
（一）政治综合
1.党的建设：①思想建设；②组织建设；③作风建设；④理论建设；⑤廉政建设；⑥党内法规。
2.政治体制：①政治体制改革；②人大工作；③政协工作；④统战工作；⑤社会主义民主政治建设。
3.民族宗教：①民族事务；②宗教事务。
4.港澳台侨：①侨务；②港澳事务；③台湾事务。 5.国防外交：①外交外事；②军事国防。
6.群众团体：①工会工作；②共青团工作；③妇联工作。
7.其他。
（二）经济综合
1.宏观调控：①经济体制改革；②产业行业政策；③区域发展；④收入分配。
2.金融财税：①储蓄存款；②信贷监督；③国债发行；④外汇管理；⑤集资融资；⑥财政收支；⑦审计工作；⑧会计管理；⑨税收征管。
3.保险证券期货：①保险业监管；②证券业监管；③
期货基金。
4.国资监管：①重组改制；②资产流失；③破产。 5.安全生产：①安全事故；②检查评估许可；③停产停业整顿。
6.其他。
（三）宣传舆论
1.精神文明：①评先表彰；②移风易俗；③思想品德教育。
2.广播影视：①管理体制改革；②节目审查。 3.新闻出版：①出版物市场监管；②出版发行。 4.其他。
（四）纪检监察
1.贪污贿赂：①贪污；②行贿受贿索贿；③挪用公款；④买官卖官；⑤财产来历不明。
2.滥用职权：①以权谋私；②打击报复。
3.失职渎职：①玩忽职守；②包庇纵容；③徇私枉法。 4.干部作风：①政绩工程；②官僚主义；③弄虚作假；④领导特权；⑤生活作风。
5.党政处分：①党纪处分；②政纪处分。 6.其他。
（五）政法
1.法制建设：①立法规划；②法制宣传教育；③司法
改革。
2.诉讼仲裁：①诉讼；②民商事仲裁；③劳动仲裁；④人事仲裁；⑤调解；⑥生效法律文书执行。
3.警务督察：①刑讯逼供；②超期羁押；③执法不力；④包庇违法违纪人员；⑤越权执法。
4.行政复议：①复议申请；②不服决定；③决定执行。 5.法律服务：①法律援助；②司法鉴定；③律师；④公证。
6.监狱劳教：①监狱管理；②劳动教养；③社区矫正。 7.社会治安：①治安案件；②扫黑除恶；③黄赌毒；④走私贩私；⑤非法经济活动；⑥拐卖人口；⑦消防安全；⑧邪教组织；⑨集会游行示威；⑩防范打击恐怖活动。
8.交通安全：①交通安全管理；②交通事故；③机动车和驾驶员管理。
9.刑案侦破：①立案侦查；②强制措施；③侦破不力。 10.户籍：①户口管理；②身份证管理。 11.其他。
（六）劳动社保
1.社会保险：①养老保险；②医疗保险；③失业保险；④工伤保险；⑤社保基金管理。
2.工资福利：①工资调整；②拖欠工资；③职工福利。 3.培训就业：①初次就业；②再就业；③职业培训。
4.劳动保护：①劳动环境；②劳动安全；③非法用工；④女工保护；⑤最低工资标准；⑥工作时间和休息休假。
5.劳动合同纠纷：①订立履行变更；②解除终止。 6.离休退休：①离退休政策；②拖欠离退休金；③福利补贴。
7.其他。
（七）教育
1.教育体制：①教育体制改革；②各类型教育统筹管理。
2.考试招生：①招生录取；②考场考纪。
3.教育行政管理：①教学管理；②教育经费；③语言文字规范；④学历学位学籍管理；⑤学生负担；⑥民办学校；⑦校园安全。
4.教师队伍和待遇：①师资力量；②工资待遇；③企业教师；④民办教师。
5.失学辍学：①求助；②希望工程。 6.教育收费：①收费标准；②乱收费。 7.其他。
（八）卫生计生
1.卫生防疫：①食品卫生；②保健品化妆品管理；③疾病预防控制；④突发公共卫生事件处理。
2.医政医药监管：①医疗机构管理；②医务人员管理；
③药品和医疗器械管理；④医药收费；⑤非法行医；⑥卫生执法。
3.医患纠纷：①医疗事故；②侵犯患者人格。 4.人口计生：①人口政策；②超生；③计生执法。 5.其他。
（九）科技文体
1.科学技术：①发展规划；②成果鉴定转化。 2.知识产权：①知识产权申报；②知识产权保护。 3.文化：①文化体制改革；②文化市场；③文化遗产文物；④文化执法。
4.体育：①体育事业；②体育竞赛。
（十）组织人事
1.选拔任用：①跑官要官；②任人唯亲；③干部任免。 2.招录辞退：①招聘录用；②辞退。 3.职务职称：①职务升降；②职称评定。
4.工资待遇：①在职人员工资待遇；②离退休人员工资待遇。
5.人才资源：①人才战略；②人才市场管理；③专业技能资格考试。
6.军队转业：①军转干部政策；②军转干部安置。 7.机构改革：①乡镇机构改革；②事业单位改制。 8.其他。
（十一）交通能源环保
1.交通运输：①交通设施；②规费征稽；③运营权管理；④维修培训市场管理。
2.能源管理：①能源开发供应；②节能降耗。 3.环境保护：①大气污染；②水污染；③土壤污染；④光和噪音污染；⑤环境监察。
（十二）民政
1.基层选举：①村委会选举；②居委会选举。 2.优抚救济：①拥军拥属；②抚恤；③城乡低保；④特殊困难群体救助；⑤流浪乞讨人员救助。
3.行政区划：①区划设立撤消调整更名；②边界争议。 4.社团管理：①社团发展建议；②社团登记申请；③社团年检注销。
5.复退安置：①复退安置政策；②复退人员安置。 6.救灾募捐：①灾害预防；②抗灾救灾。 7.其他。
（十三）农村农业
1.村务公开：①村集体资产管理；②事务公开。 2.承包经营：①承包争议；②土地流转。
3.农副产品流通：①价格质量；②运输购销；③粮食储备。
4.农资农技：①农用物资价格质量；②农用技术推广
应用。
5.农垦农场：①经营管理；②职工待遇。
6.动植物防疫和检疫：①动物防疫检疫；②植物防疫检疫。
7.农民负担：①乱收费乱摊派；②粮食直补。 8.其他。
（十四）国土资源水利林业
1.土地资源管理：①土地规划；②权属纠纷；③宅基地。
2.土地征用：①审批手续不规范；②安置补偿不合理；③以租代征；④失地农民保障。
3.水利水电：①水利水电工程建设管理；②防汛抗旱；③江河湖治理；④引水调水；⑤权属纠纷。
4.水库移民：①移民补偿安置；②后期扶持。 5.林业管理：①国有林业资产管理；②水土流失；③退耕还林；④采伐运输；⑤森林防火；⑥草原草场；⑦野生动植物保护；⑧权属纠纷。
6.矿产资源管理：①地质勘探勘查；②矿产开采；③采矿沉陷区；④权属纠纷。
7.海洋气象地震：①海洋；②气象；③地震。
（十五）城乡建设
1.城镇拆迁：①审批手续不规范；②安置补偿不合理；
③野蛮拆迁；④回迁房。
2.市政和物业管理：①园林绿化环卫；②城管执法；③小区水电气暖维修；④小区管理收费欠费。
3.城镇规划：①规划方案；②规划实施；③违章建筑。 4.住房与房地产：①住房改革；②房地产市场；③经济适用房和廉租房。
5.工程欠款：①拖欠工程款；②拖欠农民工工资。 6.工程质量：①工程招投标；②工程安全监督；③建筑质量。
7.其他。（十六）信息产业
1.信息化建设：①信息产业发展规划；②软件行业管理。
2.邮政：①邮件检查运输；②邮资邮票邮品。 3.电信：①资费；②通信保障；③运营商监管。 4.互联网：①互联网监管；②经营场所管理。 （十七）商贸旅游
1.商业贸易：①贸易发展战略；②市场垄断；③劳务输出；④反倾销；⑤进出口管理。
2.市场监管：①不正当竞争；②传销；③商品质量；④广告监管；⑤中介机构管理；⑥物价监督。
3.质监检验检疫：①产品质量监控；②特种设备管理；
③认证认可标准化；④出入境检验检疫。
4.旅游管理：①市场秩序；②景区管理。 （十八）其他
1.历史遗留问题：①私房落实政策；②平反落实政策；③支边知青；④精简下放。
2.表扬感谢。3.领导事务。 4.外信。 5.其他。
第20篇：BTU解释
BTU在锅炉的调整中的作用
BTU在锅炉的调整中的作用有哪些;武汉锅炉为您详解：
超临界直流锅炉机组是强耦合、多参数、非线性的控制对象,在系统控制中,应尽可能的保证机组的稳定性。在目前锅炉的运行中多数不能达到设计煤种的运行要求,并且煤种的变化多样,因此在众多的系统设计中考虑了BTU修正。
在汽包炉中,通常用热量信号修正燃料的热值,这种方法主要考虑了锅炉热量信号的整定使热量信号仅代表燃料的变化,不反映汽机调门外扰的变化,这种修正较好的利用了直吹式给煤机燃料可以直接测量的优势,燃烧控制系统可以较快的克服燃料侧的扰动,同时热量信号又可以在线对燃料的热值进行修正。
直流锅炉蓄能较小无法得到类似于汽包锅炉的热量信号,因此在直流炉中BTU修正中最多的是采用蒸汽流量对热值的修正,考虑的基本点是根据设计煤种的热值,所燃烧的煤量应该产生的热量与实际煤种产生的热量的偏差对燃料进行补偿。这种BTU修正的方法在实际应用中往往造成系统的不稳定。
燃料回路作为控制系统的内环应尽快克服燃料的扰动,其控制目的是在稳定的负荷工况下保证压力或负荷的稳定,任何汽机侧的外扰不应该构成对燃料的扰动。如果以蒸汽流量修正燃料量,当汽机调门发生扰动(如一次调频)使蒸汽流量发生变化,必然导致燃料的变化,使燃料控制系统不能稳定的运行。
因此在系统中可以考虑用设计煤种的热值与实际煤种的热值对燃料进行修正,电厂应每天对燃料取样热值通知运行,运行人员根据燃烧的产地煤输入燃料热值,保证燃烧控制的稳定。
通过给煤机转速信号反馈的燃料量，只能反映燃料量的大小，并不能反映燃料的品质变化。当燃料品质发生变化，或者给煤机转速不能线性的反映实际燃料量的大小时，为了使燃料量反馈信号能代表燃料发热量，设置了BTU校正回路。
所谓BTU是指用英制热量作为单位表示的能量，它是BRITISH THERMAL UNIT的缩写，1BTU=1055.07J。
BTU校正回路可实现入炉燃料的动态补偿和热值修正。
在热值校正回路中，燃料量反馈信号DM等于燃料发热系数kQ乘以由给煤机实测转速信号代表的实际燃料量Dn，然后叠加总燃油量产生的热量。 DM=kQ•Dn+Doil 而燃料发热系数kQ，公式如下：
kQ=∫（DQ- DM）dt 式中：DQ为按总给水流量（代表直流锅炉的负荷）变成蒸汽所需的给煤量，当实际的燃料量与总给水流量变成蒸汽所需的给煤量有偏差时，通过积分功能，增加kQ输出，即增加BTU校正系数。
BTU校正正是按照上面的函数关系生成了控制回路，把给水流量与实际总燃料量的偏差限幅后积分输出到BTU校正手操站。手操站的输出经过函数变换后，生成最后的BTU校正系数。BTU校正系数乘以测量给煤量，然后加上炉前油量，这样就生成了BTU校正后的总燃料量数。 BTU手动改变时的影响：
1.在汽机跟随方式时（TF）手动控制煤主控加减煤量，假如煤主控不变，实际煤量不变。关小BTU，燃料指令变小，校正后的煤量减少，为了维持煤水比不变，给水自动减少，造成煤水比失调，中间点温度升高，（此时实际煤量不变）。开大BTU时，燃料指令增加，实际煤量不变时，校正后的煤量增加，为了维持煤水比不变，水自动增加，中间点温度下降。（TF时手动改变BTU，实际改变的是水，反应速度很快）
2.在协调方式（CCS）负荷不变，煤水比正常，若手动关小BTU，燃料指令不变，由于煤质发热系数降低，校正后的煤量减少，为了维持煤水比不变，实际煤量会增加，水此时不变。中间点温度升高。开大BTU时，燃料指令不变，由于煤质发热系数升高，校正后的煤量增加，为了维持煤水比不变，实际煤量会减少，水此时不变。中间点温度下降。（CCS时手动改变BTU，实际改变的是煤，反应速度较慢）
