蓉仙是颗树读后感范文
推荐第1篇：《外公是颗樱桃树》读后感
《外公是颗樱桃树》读后感
主人公托尼诺有一个幽默的外公，当外婆去世后。外公每天清晨都会给托尼诺做“查巴欧”边做边说着“：大懒虫，起床了，布谷鸟都叫了好几遍了！”这时我才迷迷糊糊的从床上起来。外公做的“查巴欧”可好吃了！是用蛋、糖、红酒做的。外公还教他了听蜜蜂采蜜的声音，聆听山雀妈妈喂好山雀宝宝那唧唧喳喳的声音。聆听樱桃树“菲丽丝”抽出新芽的声音。记得有一次，外公把托尼诺像骑马一样骑在自己头上。他背着托尼诺爬上了树。圣诞节时，还把“菲丽丝”装扮成一棵圣诞树
不久后，外公也去世了。政府想砍了樱桃树“菲丽丝”这时，托尼诺成了捍卫樱桃树的小英雄。他灵敏的爬上最高的一个树杈，工作人员在树底下先是说，慢慢的变成了骂。托尼诺多希望这时外婆来呀！外婆会走过去，狠狠地赏他一个巴掌。现在，托尼诺只好眼睁睁的看着自己被骂。妈妈时不时会问我冷不冷，虽然我很冷，嘴里的牙齿在发抖。但嘴上却说“：不冷，妈妈！一点也不冷！”因为他知道，樱桃树是外公的化身，托尼诺喜欢外公，不想让别人把他对外公的唯一的回忆给抹去了。最后，工作人员被气走了。叫来了消防队员和警察。妈妈赶紧打电话给爸爸。爸爸也来了，连市长都来了。“不许你们砍这棵树”！“：哦！小家伙，或许我可以答应。但你必须下来！”市长一本正经地说。“不！”我晃了晃脚“：你认为我们小孩有那么笨吗？你们大人就喜欢骗人。”最后，还是妈妈拿出纸，让市长盖章。消防员把梯子搭在树上去，我太冷了，身子僵硬了。是消防把我抱下来的。
我多希望能有一个这样的外公呀！我的外公不理我的！（妈妈和爸爸吵架时，托尼诺说自己肚子痛，他们不相信。他还呕吐了，妈妈才跟老师请假。）虽说这个是“跑龙套”内容但我今天真的吐了
4、5次。破了我2次的记录，其实是因为我吃了吐，药也一样，现在好了。
推荐第2篇：读后感 第一千颗星星
赠人玫瑰，手有余香
——读《第一千颗星星》有感
镇海应行久外语实验学校三（6）班高远歆
在2013年的寒假中妈妈给我买了一套《美德易拉罐》的书。每本书都有一个关于美德的故事，可以让我们收获很多。正像这句说的那样：“种下美德种子，收获智慧人生。”一套共有16本书，其中我最喜欢的是《第一千颗星星》这本书。这本书主要讲了韵涵、宜玟、巧玲和郁芹这“四大金钗”之间发生的故事。郁芹因为感冒而陷入昏迷，她的死党韵涵、宜玟和巧玲都想尽办法要帮助她清醒，经常到医院看她，陪她说话，做出了许多令人感动的事情，还带着全班同学折了999颗纸星星，祈祷她早日醒过来。书中最感动我的地方是当郁芹生日时，她们把郁芹最喜欢的康家强带到医院陪她说话、聊天。她们之间的深厚友谊真让我感动不已。
看了书后，我明白了，关爱他人，要从他人的内心出发，从小事做起。你帮助了别人，别人也会反过来帮助自己。正如：赠人玫瑰，手有余香。只要人人关爱他人，整个世界将会变得更美好！
推荐第3篇：外公是颗棵樱桃树
外公是颗棵樱桃树
合上书，女儿郑重地对我说：“这本书呢，有点罗密欧朱丽叶的感觉········”或许女儿还未能感受到悲剧带来的凄美。只是情感上隐隐约约觉得有点不同。这是新蕾出版社又一力作——国际大奖小说其中的一本。时代不同了，孩子能接受和理解的内容也悄然变化，和女儿一起读书，让我切实理解到这一点。记得去年，我把自己小时候喜欢读的书一一介绍给她，什么《简爱》、《呼啸山庄》、《愤怒的葡萄》、《乱世佳人》········等等。令我失望的是，女儿虽然听我的介绍时充满向往，真正读起来却不感兴趣。适合孩子的就是最好的。我把送给她的一套十本自认为是经典的文学作品收起来，换做她感兴趣的杨红樱系列，沈石溪系列，意林等等。女儿对书本的热情超越了我的期望。对文字的理解也越来越到位，如今已经常常超越了我的理解能力，更多时候带给我的是惊讶和欣喜。
女儿就要上初中了，自己说今年是最后一次过儿童节。为此，我们决定要隆重地庆祝一番。计划已经拟定，其实不过是去惠悠买文具，去肯德基饱餐一顿，去公园拍照，呵呵，老三样，也没什么新鲜举措。女儿冲我诡秘地一笑，说：“老妈，你要有心理准备哦！我会狠狠滴皮儿你一顿滴·········”我做可怜状：“乖乖，可怜可怜我的钱包吧！”
女儿已经高出我两厘米了，结实挺拔，正是我期待的，是个健壮的女孩儿了，性格也越来越开朗，经常和我开一些玩笑，我也喜欢和她磨牙，偶尔也会撒娇。晚上，我们倚靠在一起各自读书，我说：“乖
乖，借你的肩膀用用好么？”女儿头也不抬，拍拍肩膀，示意我。我轻轻靠上她的肩头，女儿似乎是不经意地用额头碰了碰我的头发，正如她小时候我做的一样。幸福在安谧中弥漫。
洗漱完毕，女儿常常举起胳膊，让我看她的肌肉鼓鼓。我便嘲笑她：是肥肉嘟嘟吧。女儿笑了，说：“总比瘦不拉几的强。”
女儿最近的作文，最让我吃惊的一句就是：“在生命的舞台上，永远坐在最前排！”呵呵，也不知道小家伙是从哪本书上学来的语句。女儿已经能流畅地弹奏《童年的回忆》《梦中的婚礼》《欢乐的牧童》《星光钢琴手》这些较长的曲子了。我也升到可以点歌的级别，有时候躺着床上，我说：乖乖，给妈妈弹个梦中的婚礼，这是我喜欢的一首，女儿便打开琴盖，按起琴键来，行云流水般的音乐响起，比任何天籁都动听十倍，因为这是我家萱儿的演奏！于我而言，只这一条就足矣。
周日英语课完毕，女儿眉飞色舞的对我说：“今天上课，老师要我们背课文，第一段吧，很多学生举手，我也举了，老师没叫我，第二段呢，手少了一些，老师还是没叫我，到了第三段，只剩下我一个人举手，老师只好叫我了，我背完了，你猜怎么着？”说到这里，女儿杏眼圆睁，掩饰不住兴奋：“我同桌——就是那个总说这一天天的李云龙，双拳紧握，哆嗦着说太厉害了！单林说：我的天！谁能救救我的心！我后桌的康泽浩咬牙切齿地说：太强悍了！！！”我也禁不住笑了，孩子的世界真的令人很羡慕，单纯而快乐。
很久没给女儿写成长日记了，想记录的东西很多，因而也有点杂乱，就说到这儿吧，明天是六一儿童节，我的萱儿，祝你节日快乐！
推荐第4篇：撤回诉讼申请书(覃树蓉)
撤回诉讼申请书
申请人覃树蓉，女，生于1976年8月25日，土家族，湖北省利川市人，住利川市东城街道办事处关东村12组岩洞湾路43号。
申请人因交通事故责任纠纷诉讼一案，于2011年10月11日向利川市法院提出再审申诉，请求撤销（2011）利民初字第1780号民事调解书。如果人民法院支持申请人的请求依法撤销该调解书，申请人需要在调解书被撤销的同时，撤回之前对彭银树的所有诉讼请求，再另案起诉。申请人撤回诉讼的理由如下：
一、依法应向申请人承担交通事故赔偿责任的当事人有车主（雇主）彭银树、驾驶员（雇员）曾凡荣和保险公司。如果只在申请人与彭银树二人之间进行审理，将遗漏责任人曾凡荣和在保险赔偿限额内承担赔偿责任的保险公司，不利于案件审理，不利于当事人之间的责任分担，不利于申请人依法维权。
二、申请人之前的起诉，是基于急需筹资继续住院治疗，被迫对前期已发生的医疗费用进行诉讼。诉讼中由于仅在申请人与彭银树之间进行调解而形成的调解书的存在，导致申请人已被迫撤回对曾凡荣和保险公司的诉讼，申请人对前期医疗费用先行赔偿的诉讼目的未能实现。申请人现在只有对
伤残等级及护理依赖程度进行司法鉴定后作一次性赔偿终结的诉讼，不需要通过以前的诉讼来主张部分损失赔偿。
因此，申请人决定撤回2011年8月4日和2012年4月9日对彭银树的起诉，并在撤诉后另案同时起诉彭银树、曾凡荣及保险公司，对申请人的人身损害进行一次性赔偿终结的诉讼。望法院准许申请人的撤诉申请。
此致
利川市人民法院
申请人：覃树蓉
二○一二年七月十六日
推荐第5篇：我想有颗星星读后感
我想有颗星星读后感（一）
《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。
卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的！卡梅利多伤心极了。
小绵羊贝里奥安慰他：别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢！他们来到伽利略先生的花园，好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。卡梅利多无法相信。
他们跑过去问：这管子机器真的能看见星星吗？伽利略先生说：当然能啦！
他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。
绿色的小鸡说：这是我从天上带来的。卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。
看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。
我想有颗星星读后感（二）
今天我读了《我想有颗星星》这个故事，故事中讲了一个叫卡梅利多的小鸡，它很想要一颗星星，有一天，它看见一颗星星从天而降，当它捡到的时候才知道那是一颗海星，它的好朋友贝里奥带着它去找天文学家，它们从望远镜里看到了星星，感觉星星离它们很近，好想伸手去摸一摸啊，可是天文学家说：那要等到小鸡也能长出牙齿吧，后来有一个大火球落在了院子里，原来是一群绿色的小鸡，它们还长着奇怪的牙齿，贝里奥和卡梅利多认识了一个小绿鸡叫塞勒斯特，它们成为了好朋友，卡梅利多送给了小绿鸡一颗海星，小绿鸡也送给了卡梅利多一块金星上的碎片，卡梅利多的愿望终于实现了。
读完这个故事后，我要向卡梅利多学习，虽然被别人嘲笑，也不放弃自己的理想，最后终于实现了自己的愿望。
我想有颗星星读后感（三）
我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
推荐第6篇：《我想有颗星星》读后感
《我想有颗星星》读后感
二（2）班 周钰婧
我喜欢书中的卡梅利多，我喜欢它的原因是： ①坚持自己的梦想永不放弃。
②充满自信，勇敢面对所遇到的困难。 ③有爱心、同情心。
④对新鲜事物充满好奇，并且去寻找答案。
但是它也有一些小毛病，比如：它总是让父母担心。当我们独自一人要出门的时候，一定要让父母知道。
推荐第7篇：《鸟是树的花朵》读后感
吴忌作品《鸟是树的花朵》已入许多小学语文课本。此文写出了小鸟们为树增添了生机，默默奉献着，不正像一些工作者们吗？下面由小编给大家整理《鸟是树的花朵》读后感，欢迎大家阅读参考！《鸟是树的花朵》读后感1
“一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一些冲动，希望能在冬天的树上放点儿什么。我喜欢让一切事物从无到有，这让人激动。”这是作者的心声，从无到有的过程确实很愉快，让我们一起去欣赏吧！
在冬天，如果下雪，玉树琼枝，却还是有一群一群的鸟儿站在树上，就像花儿一样，。其实春夏秋天的鸟也是有很多的。当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。一年四季的树木会感谢一年四季的鸟，人也会的。为什么？因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天……
鸟儿却总是快乐地忙碌着，总是保持着积极自在的生活姿态，人类却很少去寻求改变。
文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦，例如：“要是一群白鸽落在树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白的丰美而典雅。”细腻而传神地写出了白鸽的神态美；有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细的发颤，发亮，犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶，写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美……
这是一篇想象奇特，文艺四溢的美文，一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文，字里行间充满了盎然的生意，绰约的童心。
《鸟是树的花朵》读后感2读了吴忌的一篇文章——《鸟是树的花朵》，让我想起了很多。作者是有感而发吧？在冬天的寂寞时空，鸟的出现让孤寂的树也变的欢愉起来。
我撞见过另外一番风景。那是一个秋日的傍晚，空濛的风习习吹来。我和同伴一起在田间行走，看到地上满是收获的痕迹。我一直没有抬头，直到走到距离那棵树五六米的地方：我不知道那是一棵什么树，时至深秋，早已枯黄的树叶还依恋着树枝不肯离开。想必是力不从心了吧，似乎马上就要飘落下来。可每片树叶又都像在竭尽全力抓紧树枝，于是才有一树的叶子在风的萧索中起舞，哼着飒飒的歌。我曾见过孤零的残叶扔挂在枝头，孤单又落寞。但这一树的叶子，只能让我为之震撼，为之动容。风吹得叶子在安静的树枝上摇曳起来，仰头而视，恰如一树小小的麻雀叽喳着想要飞起。这让我失神。一棵树凝聚了多少力量，才能在秋日展现这般风景；一片叶蕴含了多少柔情，才能在凉风中带来如此暖意……
理智使我明了：那树叶，只是躯壳了。不再泛绿的叶片，已经找不到生命的气息。可是这更加让人感动。生命已逝，心意还在。只有在生的时候全心全意想要留下来，才能在死后不被秋风吹走。一定是强大的意念力让它们依旧聚在枝头，成全了它们的心愿吧！
我没有长时间的注视那棵树。让它和所有的树叶独享这片天地吧！我只看了一眼，汲取的力量已让我的心久久不能平息。我知道它们还会一直在我的身后相依而立。夕阳的柔光一定会让它们显得更美。可我的心怀着一种敬意，不敢再用目光去打扰它们的安详。
《鸟是树的花朵》读后感3到了秋天，树上的叶子就都会变黄，有的还会落下，因为它们不可能一年四季都留在这里。有些因为失去了叶子的点缀而显得凄凉不堪的树少了生机。
可小鸟，是四季存在的。
各位不妨设想一下，如果有一颗光秃秃的树上，几乎站满了各种各样、五彩缤纷的小鸟，它们还在叽叽喳喳地叫着，那美景，那声音，就是一颗开着各色鲜异的花的树在唱着歌呀！那该是一个多么活泼多么美丽的冬天啊！
如果树上是一群白鸽，就仿佛是早春的玉兰花开。白得丰膄而优雅，令人讨厌的乌鸦的黑色也点缀了一种色彩，令人赞叹不已。
站满鸟的树是奇特的，因为它们代替树的叶子，树的颜色，树的生机，还有那五颜六色的花朵。这可是普通树木所没有的，原来动物和植物之间可以搭配，让人眼前一亮的奇特景色。
我幻想见过这样的树，一颗可以用来观赏还可以用来聆听的树。聆听什么？聆听生命，聆听声音，聆听大自然的歌声；观赏什么？观赏生命的奇迹，观赏炫丽的色彩，观赏大自然那无比活泼的五颜六色可爱的生命力。我发现，我竟然错过了这不曾注视到令人赞叹的美景！我沉醉了……
听！是什么在歌唱？是那喜鹊、黄鹂，还有我那叫不出名字的鸟，甚至连歌声令人讨厌的乌鸦也在不知疲倦的歌唱……
看！是什么在点缀着那艳丽的色彩？是那白鸽、翠鸟、黄鹂，就连那不起眼的蜂鸟也前来助阵……
啊！多么令人惊叹的生命！
推荐第8篇：《友情是一颗月亮树》读后感
《友情是一颗月亮树》读后感
假期里，我和爸爸共同阅读了一本好书，书名叫《友情是一颗月亮树》。读完之后，我和爸爸都对这本书感触很深，因为它教会了我要有一颗感恩的心，要做一个诚实的人，而对待友情要有耐心、理解、关怀和分享。同时也告诉我要有一双张开梦想的翅膀，让我知道了生命的价值、冒险的快乐······
在每一个的片段里，都有许许多多动人的小故事，比如“爸爸妈妈很辛苦”这一篇，麻雀爸爸、麻雀妈妈每天都有忙不完的事，常常要伤脑筋。小麻雀们却非常的调皮，麻雀的爸爸、妈妈一刻也不安宁。“谁言寸草心，报得三寸晖”。我们的父母每天会忙碌的工作，下班后还要照顾我们。所以我们应该怀有一颗感恩的心，平时多参与一些力所能及的家务劳动，以减轻爸爸妈妈的劳动负担。“我有友情要出租”讲述了西村的猩猩“大个儿”，想要帮爸爸妈妈赚钱。东村的寂寞小男孩“小丁子”，他用三个铜板租下了“大个儿”的友情，然而用金钱租来的友情完全变了样，所以友情是不能通过金钱来买卖的。我们同学之间的友情要建立在互帮互助、共同学习、共同成长基础之上，这样的友情才是坚固的、真挚的友情。
通过阅读这本书，我收获很大。希望同学们以后有机会也能读一读这一本好书。
推荐第9篇：外号像颗怪味豆读后感
这一周，我看了阳光姐姐的《外号像颗怪味豆》，我既感到有趣又有许多感受。 一个外号满天乱飞的班级，每个人都有各自的精彩外号，如“狮子王”蔡一心、“小燕子”李彦宽、“可爱妹妹”王琚……平时大家喜欢喊着对方的外号，而女生陈佳佳却总是落落寡欢。因为她的外表不好看，所以同学们都排斥她，叫她的外号，那外号一大串：肥肥，肥妹，除减减…… 数都数不过来。看到这儿，我不禁同情起陈佳佳来。我思索：叫外号到底好不好呢？你们看，陈佳佳每天都要在学校被外号所困扰，在家中被逼迫所困扰，这是多么的伤人自尊啊!我们的班级跟他们差不多，同样也是外号满天飞，各个同学都有自己的外号，同学与同学间的称呼几乎都用外号代替。如果外号好听一些，大家心里自然高兴。如果是不好的外号，一叫起来可真伤人自尊啊。我当然也有我的外号。我的外号是最令我讨厌的，叫“五家渠”。当同学们叫到我的外号，我的心就会使劲一颤，就像是针扎了一样。看了《外号像颗怪味豆》之后，我想，如果我们多为对方考虑一下，学会尊重他人，那该多好啊！
推荐第10篇：《西游记》读后感孔紫蓉
读《西游记》有感
___话西游
《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说，共一百回，它的成书，酝酿了七百多年，无数民间艺人和无名作家付出了艰巨的劳动，为吴承恩的最后写成打下了坚实的基础。
唐僧取经，原本是一个真实的历史事件：唐太宗贞观年间，僧人玄奘不顾禁令，私自越境，前去天竺（印度）取经，费时十七年，克服了许许多多无法想象的困难，终于取回佛经六百五十多部，影响深远，唐僧取经这件事本身就带有传奇色彩，在长期流传过程中，逐渐增加了神猴得道，降妖除魔等许多神话传说，吴承恩继承并发扬了我国古代神话的优良传统，进一步创作，写成了《西游记》这篇家喻户晓的大作。
今天，我读了吴承恩的《西游记》，发现它虽然以唐僧取经的故事为线索，但却以神猴孙悟空为主角，整部小说充满了敢闯敢拼的英勇无畏的精神和侠胆义肠之举。《西游记》是一部童话，书中，不管是七十二般变化的孙悟空，懒惰贪吃的猪八戒，以善为本的唐僧还是各显神通神仙妖魔，在我们这些孩子眼里，他们都是如此地亲切，如此地栩栩如生，因此，它极大的激发并发展了我们的想像力，社会的发展和进步，都离不开人类丰富、独特的想象力！
从某种意义上说，随着我们的长大，压力也随之而来，头上的紧箍咒也就越来越多，这时，我们就需要开导、指引。
读后，我觉得孙猴子最值得我们学习，面对困难，他毫不畏惧、迎难而上；面对唐僧的误会，他毫无怨言，说走就走，说回就回，他从不记仇，当唐僧与他重归于好后，还是一家人，他是一行人中的顶梁柱，再怎么强大的妖魔也都畏惧三分，真个好猴，他值得我们学习，读读《西游记》吧，也许你能从这本书中找出“敢问路在何方”的豪情和斗志哩！说不定你会得到启示，影响一生呢！ 评语： 你写的丰富、独特，很有想象力，希望今后继续努力，继续发挥你丰富的想象力，挖掘你的潜力，今后能继续拜读你的大作。
第11篇：人间仙路读后感
老是说天道不公，老是说以己心拟天心！我很想吐糟！民听即天听！民意即天意！世间神佛者，皆是万民之所愿，故而成神成佛！此为民意！有观想法一段，存神于心中，敬天礼地，玉女相修罗相夜叉相等凡此种种乱心之相，皆为邪念，存一神于心中，镇四魔，正本心，可得大清明，大无谓…心中存了神，即使现世不可见，但我说他有，他就有！我说没有！就没有！如是这般，如梦似幻，似虚还实，似真亦假，庄生梦蝶，莫道梦，莫言醒，人间仙路读后感。还要说什么不杀生，什么维护木石化形，其实他就想说，众生平等而已！依道家有言，道生一，一生二，二生三，三生万物！可见万物都由道而生，所以万事万物于道而言都是平等的嘛！！！他们修道者就要顺天而行，以己心拟天心，众生平等！众生平等！平不平，等不等，我不知道，我就知道，既然平等，天帝却高坐凌霄殿，俯视众生！你妹子的算我个鸟！！！修道者常以己心拟天心，说什么万法自然，我只想说，先天不易，道褒无名！你非鱼，怎知鱼之乐呢？！不过是自欺欺人，凡事想占个大义名份，免得出师无名，其实与乱世枭雄本质是一样的，读后感《人间仙路读后感》。 想世间虚神之道与荒神之道交替运行，什么不死长生，不过是人们心中美好所愿罢了，没有死又何来生呢？大家都不死，阎罗殿都没有鬼魂投胎！你娘子给你生个屁出来啊！再说人人都长生不死，还有地方落脚的？！那还不碉堡了！结论：理想是美好的！现实是残酷的！妹子是不给力的！少年是不要得的！对不起，我又说错话了…求原谅求亲亲求爱爱求崇拜求妹子求给力求以身相许……有木有有木有！！！
第12篇：父亲是棵伟岸的树读后感
我特爱看这一类的书。因为这种书里的每一个故事都十分感人。有时，我还会被感动的流下眼泪。最近，我在看意林的《父亲是棵伟岸的树》。这本书也特别好看、感人，其中让我印象最深的一个故事名叫《药里有种成分叫父爱》。主要讲了一个孩子稍微受点风寒就会发烧，但这种病是从母亲身上带来的一种热毒，无法治疗。父亲不信，从那以后，每天忙完农活就又扛着锄头到离家十多里的公子山挖草药，但每次找到药之前，却要砍掉一大片荆棘。又一次，都到晚上9点钟了，父亲依然没有回家。原来，父亲为了去采一些悬崖边的金银花，一不小心踏空了，摔了下去。母亲和孩子把父亲拉上悬崖时，父亲身上到处都是一道道深深的伤痕。左手肿的像个刚出锅的馒头，但依然每天采药。父亲怕采回来的药治不好孩子的病，还会毒坏身体，于是每次都亲自尝试。一次，父亲在喝完一种新药时上吐下泻，没过几天整个人都瘦了一大圈。但固执的父亲仍不放弃，还是煮草药，尝草药。后来，孩子犯病时竟不要请医生了，只要喝了父亲熬制的中草药，就会好起来。
在孩子的学校里，每次犯病都只能往医务室跑。一次，那个孩子因发烧而引起扁桃体发炎，喉咙痛的无法吃进一点东西。在医务室打了整整一个星期的点滴都不见好转，吓的父亲淋着雨连夜赶到学校，这才治好孩子的病。
这篇故事很感人，让我难以望却。
所有意林出版的书都很感人，同学们有时间可以看看。
第13篇：教育的树上有颗果子,叫呵护心灵
教育的树上有颗果子，叫呵护心灵
上小学时，最怕是四年级数学老师——“马老虎”，他姓马，很厉害，所以同学们就叫他“马老虎”。一上他的课，大家都是胆战心惊，大气不敢出。他那双冒着寒光的圆眼睛扫到哪里，哪里更是一片死一样的寂静。同学们都清楚一旦触了“马老虎”的霉头，那可是吃不了兜着走——他的巴掌打得真的很疼很疼。
可是，就有那么一天，一向循规蹈矩的我偏偏栽倒了“马老虎”的巴掌里。那节课，马老师指名让同学们背循环小数的定义。大家都屏住呼吸，悄悄地往下缩着自己的身子，唯恐点到自己的名字，当时的气氛紧张到了冰点。“史凤玲,你背---”，一声充满了威严与冷漠，没有一丝感情色彩的声音，在寂静的快要窒息的教室里响起，而那声音对我尤其刺耳。我像被判了死刑的人一样“轰”的一下子全蒙了。战战兢兢的站起来，浑身哆哆嗦嗦像筛糠一样，记得牢牢的循环小数的定义霎时忘的一干二净------“啪”一声巨大的响声在我的头上绽开了花，只见“马老虎”圆瞪着双眼怒视着我，手里还挥舞着给我施刑的武器——数学教科书。难堪、委屈、害怕-----众多的情绪一起向我袭来，像一把锋利的钻头拧搅着我幼小但却很敏感的心灵，泪水在眼眶了不争气的涌了出来。更让我无法忍受的是，下课后几个成绩优秀的同学对我肆无忌惮的嘲讽：“哎，xxx，老师刚才打的可疼？”然后是一阵起哄的恶意狂笑----- 那次，或许是马老师的教学生涯里微不足道的一点小事，但从此在我的心灵里却深深地烙下了伤痕。老师缺乏尊重的举动，同学们幸灾乐祸的讥笑让我在自卑的泥潭里一度无法自拔。
心理学家威廉杰姆士说：“在人所有的情绪中，最强烈的莫过于渴望被人尊重。”而苏霍姆林斯基也认为教师应该“像对待花瓣上颤动欲坠的露珠那样，小心呵护学生的心灵”。 又有人说：“严师出高徒！”马老师那样对待学生或许是他另一种爱的方式——严格。但作为老师当你用一种错误的方式表达你的爱时，稍不留意就会伤害一颗稚嫩的心灵。
现在的我，已经在教育的路上行走十几个春秋。面对千差万别的学生，我也曾生过气，发过怒，但更多的时候，我会告诉自己：每个孩子都是一个独特的世界，都有一颗需要呵护的心灵。一个好的老师不仅仅是教学上的成绩斐然，更应该成为学生心灵的守护神。
在教育上，我或许不能称得上是一位优秀的老师，但我却一直朝着好老师的方向努力。我认为一个好老师不仅有渊博的知识，高超的教学艺术，新颖的教育方式，而且有着火一样的热情，天一样的胸怀，太阳一样的普洒大爱。一位好老师不仅在教学上锐意进取、富于创新，而且能够让每个孩子抬起头来走路，对即将做的事，对未来充满信心。一位好老师更应该明白孩子的心，有的天真，有的懂事，有的坚强，有的脆弱，决不能轻易伤害和践踏。
让孩子的教育远离害怕，让孩子心中始终洒满阳光始终充满快乐，在快乐中成长在快乐中学习，是作为人师的最高境界，也是我始终不渝的追求。
第14篇：《外号像颗怪味豆》读后感450字
今天，我读了一本书，书名叫〈〈外号象颗怪味豆〉〉。我太喜欢这本书了！
书中描写的是一个外号满天飞的班级，每一个人都有一个精彩的外号！胡晶晶叫做：四眼刚牙妹；扬自热大家都叫他：冬瓜大总统；李帅大家喜欢叫他：蟋蟀；宁佳心叫：加芯饼干。。。。。。连老师都有一个自己精彩的外号：菠菜！
平时，大家喜欢喊着对方的外号，互相开着玩笑，闹着玩儿。同学们听着自己的外号有的生气、有的暴怒、有的开心、还有的无所为，不在乎。只有班里的女生陈佳佳因为自己的外号落落寡欢。因为班里的外号属她最多，而且都很难听！什么肥肥、肥妹、肥猪、猪、除减减。。。。。。所以，她觉的自己长的胖，太难看了！同学们排斥她，妈妈也总是唠叨她不努力学习。直到她认识了一个善解人意的朋友，小龙之后，在朋友的帮助下、自己的努力下她终于找回了自信、自我。
我喜欢这本书，因为她描写的班级与我的班级太像了。我们班呀，外号满天飞，每个人都有自己的外号。罗翼扬叫：小萝卜儿；叶志昊叫：叶子保护伞；杨一帆叫：杨帆；刘佳宁叫：小布点；董柄红叫：小绿豆；林静怡叫：语文天才；丁雨涵叫：布丁；张世超叫：超疯子；张世崎叫：疯丫头。。。。。。大家互相喊着外号开着玩笑。。。。。。每天都过的开心、快乐。
我喜欢这本书，还因为我觉得我与书中的陈佳佳有着类似的情况。同学们也给我起了许多外号，有绘画天才、胖子、想向笔、可爱胖、胖猪、胖子李小龙。。。。。。有的外号好听，有的外号不好听。但是，不同的是我并没有因为这些外号感到自卑、迷失了自己，因为我在班里有很多我喜欢的朋友和喜欢我的朋友，每一到课间休息，我的好朋友语文天才林静怡就喊我：“可爱胖！我们去跳绳吧！”还有美女姜苏起拉着我去画仙子外传、精灵总动员和美人鱼历险记。我不孤独，我很快乐。
所以，我喜欢这本书，更喜欢书里面的最后变的快乐自信的肥妹——陈佳佳。
第15篇：《外号像颗怪味豆》优秀学生读后感
读了阳光姐姐的《外号像颗怪味豆》后，我深有同感。因为，我是多么像故事中的主角——陈佳佳啊!
佳佳她很胖，有人就因此她取了好些外号，如：肥肥，肥猫等等。每当她听到有人叫她外号时，她很生气和伤心，更感到很自备。然而，当她结识了班里一个并不排斥自己外号的男生——小龙后，她明白自己的不快乐源自哪里。
确实，在这个外号满天飞的班级里，要想没有一个外号几乎是不可能的事。无论别人为自己取多少外号，要像小龙哪样，不要去在意他，也不要因此而生气，伤心。只需笑一笑，也许大家就会改变对你的看法。
我就有这样亲身经历。在家，由于我戴眼镜，被老爸戏称是“四眼田鸡”。在学校，由于我名字中有个“萌”字，于是，萌姐，萌妹，萌萌哒等外号不断涌来。更有甚者，由于我一次小小的动作失误，从此“小败败”(败家女)便在我周围广为流传。
我有时也搞不明白，同样生活在蓝天下，同样在一个班级，为什么就我和其他几位同学拥有数不清的外号?我们的名字怎么啦?我们的长像怎么啦?为此，我不止一次追着叫我外号的同学，希望他不要再叫这个外号。为了他们，我哭过，闹过，气过。可都没用。最终，在对他们微微一笑中找到了答案。他们也只是开了个玩笑，这时你无需当真，只要一个善意的微笑便能解开烦脑。
不过，我也想对些热衷于给人取外号的同学说：外号虽然是玩笑，但它也会伤人。好听的也就算了，难听点的呢?就会伤到人的自尊心。换个角度，如果你站在被取外号同学一边想一想，就更容易理解被人叫外号的滋味，绝对是不好受。
所以，听我一声劝吧!别给人取外号了。不管你从什么方面取的，也不管你为了取外号动了多少脑筋。总之，我认为给人取外号是一个不好的习惯，他会给人带来很大的心理伤害。外号就像怪味豆，酸甜苦辣咸，五味俱全。我不想再尝到这样的滋味，你们是不是也想尝一尝?
第16篇：《爱心树》读后感
星期六中午，妈妈带我去万叶书园看美绘本——《爱心树》。
这本书讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候，经常来树下睡觉，爬上树去摘果子，大树很开心。可是，快乐的时光总是过得很快，转眼间，男孩就长大了。男孩变成了大孩子，来陪大树的时间渐渐变少，每当男孩来陪大树的时候，大树总要给男孩一些东西。最后，大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了，最后，男孩坐在已经变成树桩的大树上面，大树还是很开心。
看完这本书，我感到很震惊，大树把无私的爱给了男孩，实际上，这就像父母待孩子一样，只是付出，不求回报。
第17篇：《爱心树》读后感
《爱心树》读后感
《爱心树》只是一本绘本，仅有二十六页纸，二百多个字，但就是这几句话，让我认识了这棵树——爱心树。
在很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩，吃树上的苹果，在树上荡秋千，或是在树下收集树叶，把它们做成皇冠，想象自己就是森林之王，累了，就在凉快的树荫里睡觉，大树快乐极了。可是随着时光流逝，长大了，他需要更多：他需要金钱，大树没有，却给了他苹果他需要房子，大树没有，却给了他树枝；他需要船只，大树没有，却给了他自己的树干，大树很快乐„„过了很久, 男孩已成了一位白发苍苍的老人,他又回到了那棵给予他很多很多,但自己却只剩下树墩的大树旁。男孩累了，不像从前一样和大树一起捉迷藏、玩耍。大树吃力地挺直了腰，让男孩坐在自己身上。男孩坐下了，大树很快乐„„
从活泼幼稚儿童到行动迟缓的老人，只是不停地在索取，从来都没有想到回报大树些什么，所以他也从来没有真正地快乐过。其实，在我们的生活中，也有两棵这样的大树在时时庇护着我，为我们遮风避雨，他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。
我看完了这本书后，永远都记得这本书封面上的一句话—— “看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”
四（4）班程楷裕34号
第18篇：爱心树读后感
爱心树读后感
五一假期期间，我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了：有一个小男孩，每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍，每天都是这样，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难，需要帮助时，这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩，而这个小男孩总是一而再，再儿三地问大树要东西，最后大树只剩树干了。
通过这个故事，我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼，尽可能地把自己奉献给了别人，并且没有怨言，没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺，只要求索取而不顾及大树的感受。
这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢？对了，这就是我们的爸爸妈妈，每次我们遇到困难，不都是爸爸妈妈在陪伴我们，帮助我们度过难关么？每次下雨时，不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么？每次来送伞时，我们身上都是干的，而他们的衣服却湿透了么？他们没有一点点怨言，默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母，到他们老了的时候为他们服务！
第19篇：科技树读后感
科技树读后感
四年一班
罗天宇
今天，在家里把老师留的作业写完以后，我把妈妈给我买的科技树《十万个为什么科技》拿出来把它看完。
在这本有强大吸引力的书中，我看了一下午，里面有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么航空母舰被称为“喊上霸王”？相信很多同学不知道这个问题吧：那就让我来给同学们讲讲吧，折是因为航空母舰上携带着大量的战斗机，就像是一个活动在海上军事基地，因此能迅速地对空中、海面、陆地和水下的目标，发起猛烈的攻击。虽然航空母舰本身不装备火炮，但仍有极强的防止能力，折是由于它通常率领着庞大的舰队出征，由本身携带的飞机和其他舰艇组成了严密的火力网。所以航空母舰的整体威力十分巨大，被人们称为“海上霸王。”
同学们是不是明白了。看，这本书多有意思啊，当然，有趣还不只这一件，我就不一一举例了，看了书中的《科技知识》，我知道很多科技知识，他对我的作用很大，我很喜欢这本书。
第20篇：《爱心树》读后感
《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《爱心树》读后感【一】
《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的，讲的是一个男孩和一棵大树的故事。
从前有一个男孩很喜欢一棵大树，每天去和大树玩，经常收集树叶编皇冠、抓着树叶打秋千、摘下苹果吃、和大树捉迷藏……男孩长大了，不想和大树玩那些游戏了，大树好孤独。男孩想要一些钱，大树就给他了苹果；男孩想要一间房子，大树就给他了树枝；男孩想要一艘船，大树就给了他树干。最后大树只剩下了一个老树根，这时男孩已经老了，他坐在老树根上休息，大树好快乐。
这是一个充满爱的故事，大树一直都在无私奉献，为了实现小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的时候，天真可爱，给大树带来了很多快乐。长大以后，实现自己的愿望不是靠自己去努力，而是不断向大树索取的，也没有回报大树。这个故事告诉我，不能仗着别人爱你，就使劲向别人索取，那样会伤害爱你的人。
世界上有许多许多像那棵大树一样的人，最好的例子就是爸爸、妈妈，他们给予我生命、快乐、温暖……我要从现在做起、从生活的一点一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顾爱自己的人。
《爱心树》读后感【二】五一假期期间，我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了：有一个小男孩，每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍，每天都是这样，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难，需要帮助时，这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩，而这个小男孩总是一而再，再儿三地问大树要东西，最后大树只剩树干了。
通过这个故事，我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼，尽可能地把自己奉献给了别人，并且没有怨言，没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺，只要求索取而不顾及大树的感受。
这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢？对了，这就是我们的爸爸妈妈，每次我们遇到困难，不都是爸爸妈妈在陪伴我们，帮助我们度过难关么？每次下雨时，不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么？每次来送伞时，我们身上都是干的，而他们的衣服却湿透了么？他们没有一点点怨言，默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母，到他们老了的时候为他们服务！
《爱心树》读后感【三】今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学习，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
《爱心树》读后感【四】放暑假了，妈妈给我买了很多书，我很喜欢读《爱心树》。《爱心树》讲的是一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒，只留下一小截树桩，可是却没有丝毫怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。
我不敢想象，一棵苍天大树，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来，让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候，用枝条重重地抽打他的手，给他以严重的教训，让他再也不敢打自己的主意。可它没有，哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻，它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切，且毫无怨言，这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊！
大树其实就是大自然的代表，而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽，但是随着时间的流失，便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取，面对人类的行为，大自然也是一直忍气吞声，默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树，它可不会一直忍让下去，咱们中国有句俗话，虽然浅显易懂，但是却以针见血：不是不报，时候未到。这就是所谓的因果关系，如今人类已经埋下了这个因，那这个果，大自然是迟早要报的了。
看着看着，我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。
爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影，谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点，人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩，知恩不图报，一直向自然、向他人索取，那么这个世界将没有爱心可谈！
爱是这个世界上最宝贵的东西，因为它，我们的世界才更美好。如果没有它，就算有温暖的阳光照耀，人们的心也都是冰冷的。所以，让我们向爱心树学习吧！只有那样，世界才能更美好！人与人之间才能多一种信任。
《爱心树》读后感【五】《爱心树》相信大家都看过，也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界，震憾了多少人的内心……
书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线，歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人性的阴影面：贪婪、自私，不为他人着想……
其实，这棵树就代表我们的家长，面小男孩就是我们，我们总是向家长索要东西，而且永不知足，要求越来越过分，但我们可曾想过，当我们向父母索要莱西时，我们需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我们应该感谢家长，是他们在社会横流中守住了家业，尽自己所能为我们付出——但我们呢？我们嫌他们给的太少，唠叨太多，但我们何曾想过他们向我们要了多少，我们抱怨了他们多少？这说明了什么？这不可笑吗？这……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是人生的悲剧，“久病床前无孝子”这是对生命的大不敬，“乌鸦反哺羊跪乳”，动物都懂得回报父母，而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鸿雁，一个近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一个野果；一顶纯黑的博士帽，一个作业本上的“a+”；一处富丽堂皇的豪宅，一片破旧的砖瓦；一满箱的金银，一枚带着体温的硬币，但只要出慈爱或孝心，它们全都等值，全都无价……
人知道拿，也要知道还，更何况那人是自己的家长？慈爱无价，孝心无价，“放债图利”那献爱又图什么呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝，趁父母仍旧健在……
