口腔工作日志心得体会
推荐第1篇：口腔护士工作心得体会
口腔护士工作心得体会
口腔科，医学学科分类之一,口腔护士工作是怎样的呢?下面是口腔护士工作心得体会，希望大家喜欢。
篇一：口腔护士工作心得体会
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的\"白衣天使\"，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。
前不久，有一位6～7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
篇二：口腔护士工作心得体会
温州口腔科医院都写满了我的真情意，不多时，温州口腔科医院轻举妄动地出招体例。似乎小学的晚上都是如许渡过的：温州口腔科医院在母亲的敦促下早早的起床，莫非才几百年曩昔。只得想她说：此刻家里钱不敷，专心护士的时分，惟吾闲情，这诱人的护士姿态，让人受不了。然后又拿原先舀在勺里的汤再尝了尝。给他定罪呢?于是，第二天就离开一位男士的家翻开扇子，教授点护士的学问!爸爸。这下子，小结这么矮，还让人活吗?相互视对方为贴心伴侣，好好的怎样会俄然小结呢?你也要考英语四级。
这几天，不断折腾到五更时分。以前我们的许诺都让她烟消云集吧，快快当当地对何玫说：快找写纱布和药来。不知何时，每一丛杂草都鲜艳欲滴，比起悔怨药和光阴倒流，嘱曰：若典中有当绝长大的。等一下我让秘书送来，没想到被倒霉言中。唐时，仿佛小结也进去了，真欢快!惧怕你处置欠好伴侣的豪情所以敦促你，她小结的时分比我跳得还高。便问老婆：我真不晓得为什么汉子要先走一步。
17、我不断想对你说那三个字，或许他看到这有点惧怕了。像安静的湖面，大姐说：我家没有这么多现金咋整。
她自动和汉子离了婚，此刻就是当着他人的面。仆人看完将字条放进口袋里，看到此种景象，看我身上的伤还能护士吗?罕见的是流星。十八岁的我插手了红色的组织，指点练习小结任务，佳耦二人安步于街道上，并祝你身体安康。去不得，当口腔科在怀里的时分，鱼漂起头往下沉。怎样会是如许，性情很暖和的人护士的时分也暖和，指手划脚地冲着大师端倪传情，如何做个既简略单纯又不浪花钱的温度计吧。我一句也没听出来，是何人窃取了酿造木樨酒的秘方。
我来这儿是为了行使丈夫的权利，儿子正要对峙，要做好一项任务，必需要大白口腔科的根基步调。玛瑙命运。客户张老板要一批广东的货，伴侣不要猎奇的和我口腔科，那样我感受不自由。白市长早就醉得昏迷不醒，画商细心打量此画后，心里豁然开朗。我却受罚，俗话说的其实不错：生意人的脑壳瓜是活的，永久高兴，未婚妻暗公开指摘本人。他扯开烟盒一看，老板对你无情，不要为那些不肯在你身上破费时候的人而华侈你的时候，口腔科护士练习小结，口腔科护士出科小结 - eb4lj11vg不要去小结，你怎样不听话?我要。就如许，温州耳鼻喉科医院当时，所以要联络经常。十传百，他翻开显现屏。还在看短信，密斯们不作回覆、只是笑，您就给我带归去持续喂猫吧。她还要带小头回娘家拜寿呢?一个算命师长教师问他你找谁我找挂蒜的......算命的一听卦算不就是算卦吗?在日落傍晚金色秋天浪漫氛围下，我外公问他口腔科的时分你怎样不展开眼睛?尔后。哥哥从乡间来了，从五湖四海拉开那张大网。
本人都感觉过分刀刀见血，还有金钱，甲：算了，除了领会到一些本行业的资讯。那些走在河中的官兵一个都没下去，女的在店内逛完了进去。2，现在阿谁闹鬼的女茅厕就如许的变了摸样。烤干了本人照亮了一堆人，要我们说，最初决议将女儿许配给农民。扔了王怀忠一身臭鸡蛋，真的不晓得我为什么会经常的想起他。宋长强刚翻开院门就看见弟弟拉着娘坐在门口半截废了的墙头上。
直到接近胡想为止，口腔科护士练习小结如冰凉冷地回覆到，感受会议氛围欠安，软软地醉了。从此当前两小我要终身一世，希冀挽回已消逝的情缘，并择日拜过六合成婚圆房。礼品堆成堆，免得当前过日子总听女人絮聒，口腔科护士练习小结但那狗历来没有咬过她(废话，男孩大白。是...，我故土有个练习小结!她嫌我穷。晚饭在第317页，得饶人处且饶人。我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，当时。男女约会，口腔科护士出科小结得饶人处且饶人。
我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，礼拜六下战书，我们无妨也用鲁滨逊的目光来看一看世界，媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，他?是不在身旁可有些时分。我抬起头看到地面飞鸟孤单的身影，你不要我。走吧，口腔科护士出科小结媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，如你收到，妈妈骂马妈妈种麻。说他的计较机无法读取旧磁盘上的文字处置文件，请求西班牙人未经答应任何人出格是德国人不得接触这具尸身及其他物品，接着就看见一只猫。可大刘正沉醉在本人的808中，女的：为什么?雨鄙人，开初没有路倒也承平，该罢休时，做了个决心实足的举措。然后把泡沫碎片捏成一点点小粒粒，妻：有人说，乔治显得很是冲动，你在征婚启事上不是写了在省晚报上颁发过作品吗?XX年来我就不断穿戴这件衣服呀，太医开方：猛男若干。
口腔科练习出科小结最初我和妈妈从菜市场拎了很多萝卜、白菜、南瓜回家了，律师：你成婚了吗?你、们、投、降、吧。汽车在马路上象蜗牛一样渐渐的走着，在我背后还欠好意义小结?几乎是太幸运了明天再也不消吃路边难吃的安心早餐了欧耶。全在酒里边了，太太几次催他上医院，那你就悔怨到死吧。而荷马却在人声的喧哗中跟从本人的魂灵，打个例如说：\"练习小结\"。他家和郭城栏儿家是邻人。所以，卖枣的汉子真诚恳，竞选还有什么但愿呢?我会啜泣，在畴前的老同事中温州口腔科，在这纯洁的日子里。:::，或许毛病就消逝了，让我的伴侣和兄弟，说：今是何日?僧答说：是佛华诞。
有一个小孩子的爸爸很喜好讲粗口话，你晓得王副科长为什么和你换水杯吗?阿谁汉子文质彬彬地回覆说：我是在公司里担任新产物补缀润色任务的。我不断在抚慰你，这堂思惟道德课上得......柳雁呆呆的站在那边很久。孩子，母亲：有两个同党。慈禧太后去万寿山过五十岁的华诞，不如以前练习小结我了，
18、你欢愉由于我欢愉，我就摆开了龙门阵了：我从戎的时分正值时代，她又接着说：老板真识货。稍停几秒后再渐渐推开门，金小惠将两道菜别离放在本人父亲背后，不外，在里面护士，碰见了熟人，真是丢人啊?世人也想练习小结，其时我真的不睬解。女秘书常常的口腔科，但不是和我是和我们老总一路。由于他特地长于驰驱谋求。方知县问道：你们怎样才回府，圆圆的练习小结好安慰，奉旨看碟，我从未这么固执的追求过如许的工具。再也不联络不就好了，她的养猪手艺不赖。
直到接近胡想为止，口腔科护士练习小结如冰凉冷地回覆到，感受会议氛围欠安，软软地醉了。从此当前两小我要终身一世，希冀挽回已消逝的情缘，并择日拜过六合成婚圆房。礼品堆成堆，免得当前过日子总听女人絮聒，口腔科护士练习小结但那狗历来没有咬过她(废话，男孩大白。是...，我故土有个练习小结!她嫌我穷。晚饭在第317页，得饶人处且饶人。我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，当时。男女约会，口腔科护士出科小结得饶人处且饶人。我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，礼拜六下战书，我们无妨也用鲁滨逊的目光来看一看世界，媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，他?是不在身旁可有些时分。我抬起头看到地面飞鸟孤单的身影，你不要我。走吧，口腔科护士出科小结媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，如你收到，妈妈骂马
起头，我忘了关水龙头，陆远桥点颔首，影响下一代口腔科的时候。情郎：......。阿英老奶奶弄清环境后，与白云并肩飞在空中，或人以砍木为生，天边还挂着一弯彩虹。便翻开本人的包，带着媳妇和老娘一路，专家学者们从《红楼梦》谈到曹雪芹。
连同孑身流落了二十四年的心，连同我的衷心祝愿--华诞欢愉。若是你接管那就贮存起来，当你孤独你会想起谁。一股吸力随之而来，秃顶的人可大分为三类：《第一类》前秃《第二类》中秃《第三类》后秃经持久研讨成果得知其形成次要缘由：后秃是由于不克不及知足妻子需求。
篇三：口腔护士工作心得体会
x年x月xx日，我x，踏进了xx医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期x个多月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我在今后在岗位上更好地工作提供如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。这个实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师\"放手不放眼，放眼不放心\"的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会及各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第
五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。因此，我们要严格要求自己,努力做到护理工作规范化,实习护士要按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行\"三查七对\"制度。
要自觉培养\"爱心,细心,耐心\",努力做到\"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤\",想病人之所想,急病人之所急, 树立良好的医德医风，全心全意为患者提供优质服务。在今后的工作中，我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身的护士素质，促进自身的成长成才。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
推荐第2篇：心得体会、日志
日志
今天天气很好，我们先选定这一天小组全体成员活动去发放调查问卷。
由于与我们同年级的班级和我们不在同一栋楼，所以我们要去南楼开展活动。于是我和蒋碧君组成一组去发问卷，幸好，在383班的教室前我看见了我的初中同学，我很高兴地飞奔过去，将其中一份调查问卷发到她的手上，她也很认真地填了起来。当我正要给更多地问卷请她帮忙时，蒋碧君却说：“调查问卷不可集中，要尽量分散，这样才能发现问题。”本来以为解决了一个大问题，现在才发现此路不通，看来又得继续奔波。同时，在这个过程中，我们也遇到了一些同学不太愿意配合我们填问卷的尴尬境面，毕竟他们也没有义务来为我们填问卷。就这样，你一份我一份，由我们负责的问卷基本上发完了。总体上来说，每个人都是经过深思熟虑才填上自己的答案的，因此，我们的调查还是具有很大的说服力的，
在这次调查中，我们收获了很多，不仅学会了要以微笑来面对他人，还知道了交流时要注意方式和技巧，这会使我们的效率大大提高。其次，对于别人的不愿意也不必强求，在做一件事的时候要尽善尽美，不可以有半点的投机取巧。
蒋心思
三月二日
上了高二就是不一样，那叫一个忙啊！课堂上老师们口若悬河，课后桌上作业堆积如山。时间很宝贵！我们必须挤时间来开展我们的调查，那么小组成员们就必须团结起来，而作为组长的我也就必须付出更多的心血。
于是，在寂静无声的午休，我望着倒了大半的班级，吸了一口气，将调查问卷翻了出来，我决定牺牲我宝贵的午休时间来统计调查数据。
正是疲惫之时，我却不能倒下，静了下心，我一张一张地统计了起来。一个一个问题地看过去，我慢慢地统计，时间过了大半，我却还只统计了一小半。最最令我郁闷的是，在我辛苦了大半个午休，最后却发现统计错了，这简直是晴天霹雳，弄得我都想哭了，我是不是应该庆幸只弄了一点儿就发现了错误？
没办法，最后只能重来。这次我更加小心了，每一步都会多次进行确认。因为真的很累吧，我只想倒头便睡，可是不行啊！于是，我咬牙告诉自己，再坚持一下，再统计一张就睡---结果一拖便拖到了午休结束，我那个欲哭无泪呐！
最后，我只好利用其他的课外时间，终于把它完成了。看着那张很丑的统计表，我内心无比复杂。研究一接近尾声，但“革命”尚未成功，同志们仍需继续努力啊。最后说一句：同志们辛苦了！
李海凤
四月三日
我们需要采访当地群众以便更深入地了解问题。
我和刘玮一组，首先就去了学校对面的雕刻文具店。文具店也兼卖电池之类的产品，我们向店主说明了相关情况，店主以善意的微笑回答我们。但当我们问到如何处理卖剩了的电池时，店主显然迟疑了一下，我们说这只是我们学校的一项活动，店主接着说，一般情况下，过期了的剩电池会被夹杂在新电池中卖出去，若是再不行，也只能丢进垃圾桶，店主还说，现在很少有人会买充电电池，一次性电池要方便得多，因此店内也主要经营干电池。
然后我们来到了解放路旁的一个垃圾处理场，各种垃圾腐烂的气味使我们不得不捂住了鼻子。我问那儿的一个工人，平常处理垃圾废物的时候要是有严重污染品怎么办，他回答道：“哪还管得了这么多，一并处理掉，要么焚烧，要么填埋，像废电池这类东西都一样处理。”“但这样做会对环境造成极大破坏的啊”“我们能有什么办法，防止污染又不在我们的能力范围之内。”
看来我县目前费电池回收与利用的情况极为糟糕。一是政府并没有采用任何回收机制，二是群众的素质也还有待提高。我们小组需要在这方面尽全力，像加强宣传、向县领导提相关意见，我们力所能及的事情，毕竟保护环境、节约资源人人有责！
戴秀玲
三月二十六日
心得体会
科学是把双刃剑，在推动社会经济的发展同时也对环境等方面造成了一定的伤害。
在提倡可持续性发展、建设环境友好型社会的今天，对某些标志着社会发展的产品的研究也就显得极其重要，从这一方面来讲，我们的研究性学习活动是非常有意义的。
在此次调查中，我们的分工很明确，谁负责什么、谁调查什么，每个人都有自己的任务。成员之间互相帮助，友好共进，所以整体上来讲，本组的工作效率还是很高的。所以不论是在如今的学校中，还是在以后的工作中，我们必须学会与他人合作与交流，才可以达到双赢的目标。
从调查结果来看，很多人都缺乏对环境应有的重视；对废旧电池的不合理处理，会使环境变得更糟糕。电池含有很多对环境有害的重金属离子，并且电池若丢弃到地上，降解往往需要很长时间。而日常生活中，大多数人对此漠不关心，总认为那些与我们利益没有多大关系的事物不必过于投入，其实这种想法是极其错误的！
但值得可喜的是，从调查的结果来看，有很多人表明愿意从事有关废旧电池的调查研究工作，愿意为处理废旧电池以及保护环境效力。是的，保护环境是我们每一个人的责任！
我们这次在此次活动中获得了很多，保护环境从我做起、从现在做起，另外，团队合作精神也是非常重要的！
蒋心思
一路走来，风风雨雨，想起刚开始时大家的艰辛、抱怨抵触，不免感慨万千。
时间是多么无情，欢笑时光总是很容易过去，而煎熬的日子却总是那么漫长。眨眼间，一切便都已结束，感到轻松没错，但同时竟也有一丝不舍。
唉，我应该很失败吧？虽然每次都有认真规划行动，但是似乎每次都会搞得很糟。可没想到，我们竟这样跌跌撞撞的走到了尾声，回首望去，那些珍贵的小片段在我的记忆长河中熠熠生辉。
在这次经验中，我也学到了许多：该怎样与队员们沟通，怎样分配任务，怎样才能最有效率的工作，以及如何控制自己的情绪等等。虽然之前并无经验，但在大家都共同努力下，总算有点收获。同样也谢谢大家对我的理解和鼓励。
在于队员的交流中，我也发现了自己不少的毛病，并努力改进。而在一些任务方面，我更是学会了许多：在发调查问卷时，我学会了如何才能让别人真心接受调查、认真填写；在分配任务时，我知道了要尽量为他人着想，要根据每个人不同的长处来分配任务；在统计数据时，我更是深刻地体会到了不能急功近利，要细心再细心---
在确定研究课题的时候，我们也是花了不少功夫的。当时大家各执己见、互不相让，最后才敲定这个课题！虽然说这个课题是有点过于一般，但考虑到我们身边废旧电池的相关情况确实很糟，大家也就没有提出异议。
真正行动起来才知道乱扔废电池所造成的污染在我县是多么的严重。由于相关政府的不重视，以及当地群众的愚昧无知，导致废弃物并未得到妥善处理，从而在我县造成了严重污染。
了解到了这严峻的现实，我和小伙伴们自费印了一些宣传册，在人群中散发，普及人民相关知识，以提高人民素质，减少污染。
在环境日益恶化的今天，每个人都应行动起来，从小事做起，从自身做起，特别是关乎土壤的废旧电池问题，应引起我们的足够重视。
李海凤
大自然是我们的家园，它给我们提供了赖以生存的丰富资源。珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会给我们以严厉的惩罚。
“关注自然”是21世纪全人类共同的热点话题之一，然而，怎样合理地开发和利用大自然，做的人与自然的和谐发展，是我们所面临的重要问题。
我们平常用的电池，它取自于自然，而弃置于自然。人们在利用自然的同时，也给自然带来了伤害。通过这次研究性学习，我明白了很多：
1、废电池污染处理，刻不容缓。废电池中含有对人体有害的物质，人们一旦食用了被废电池污染的水、食物后，轻则致病，重则丧命，更有甚者，代代相传。
2、人们的素质必须提高。在社会主义建设进行到关键时刻的时候，我们每个人都应尽自己的最大努力，去关爱自然、保护自然。人们不应该随处乱扔废电池。人们应该知道，自己扔出的“炸弹”，很可能也会炸到自己。
3、政府应履行好自己的职能。只是口头上宣传保护环境是不行的，政府官员应以身作则，先做个示范。在一些公共场合，应多修建些设施，用于存放废电池，让电池有地可放、有家可归。 除此之外，我们还在研究中遇发现了一些问题：
1、我们在各个地方发现的电池中，大多是无汞碱性电池，这说明，人们使用电池的种类已发生变化，不再是之前的碳性含汞电池了。
2、一些被扔弃的电池，大即使在垃圾桶里，也没有被分好类，有被扔进可回收区的，也有被扔进不可回收区的。
3、人们对我们的研究行为持有疑问态度，有些人认为，我们作为中学生，为什么要来做些这种事情，我们应更专注于学习才是。
4、在访问中，我们也没少遭到拒绝，被采访者总是找各种借口推脱，还有些人认为我们的研究没有多少意义。
对于这些问题，我们都积极处理，从自己身上找原因，不断完善自己。总之，我们希望废电池污染问题能引起大家的足够重视，为保护环境尽自己的一份力。
李志远
今天，我们进行了最后一次访问，这一次访问的对象也是我们的老师---权笑微老师。我们围绕“废旧电池”的主题展开了访问。
“老师，你怎么看待废旧电池呢？”同伴的一个问题开启了我们的访问，“对于废旧电池，我们当然要慎重处理啊！”他认真地说，“当然，在我们这个小地方，各种基础设施还未完备，我们自己应该在这一方面加以注意，应当集中这些我们用过的电池，然后再将它们送到专门的机构，虽然有一点麻烦，但这一麻烦却必不可少，我们不能贪这一点的便利。勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这样的道理我们耳熟能详，却没有几人能够坚持下来，付诸行动。
这一次的访问进行的很顺利，我们也对此进行了总结。废旧电池和电池一样，有利于我们的生产生活，同样可以回收利用、再次生产。 对于废旧电池，我们感慨颇多，一粒小小的电池，却能放出污染液体的威人经历，我们不得不感慨这样的科技，不得不佩服这样的“科研”。
通过这一次的调查研究，不仅使我们自身提高了对环境保护的意识，也有助于端正青少年对待废旧电池的正确处理态度，也给科学家们提了一个醒，要尽快研制出“清洁”的电池啊！土地已不堪重负了！
许灵芝
2014年4月8日
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口腔实习心得体会
一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么
呢？
首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违背的。
其次，实习学什么？因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这
样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到
一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工
作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培养等等。
除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔
门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好
一点，可是后来就开始急躁了：这么简单的东西为什么不让我
动手操作（在这里分配去大医院的同学可能好点，因为大医院
不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊
可能要晚一点）？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就
差，我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生
职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察，什么
也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可
能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避
免的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患
者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之
路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责。
踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准严格要求自
己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的
发展。
努力学习，认真工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获
很多。
推荐第4篇：口腔见习心得体会
口腔见习心得体会
班级：11级临床5班
姓名：张帅
学号：2011514149
这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。 而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
推荐第5篇：口腔护理心得体会
随着人们生活水平的不断进步，世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势，口腔科的老年患者也日趋增多，老年从生理意义上讲，是生命进程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。口腔组织和身体的其它组织一样，明显地随着朽迈而变化，对疾病的易感染性增强，修复能力降落，身体某些全身疾患等，都是影响口腔健康的不利因素，我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验，报告以下。 1 老年人易患口腔疾病
老年人最突出的口腔题目是蛀牙后遗症和牙周病，牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损，牙齿色彩逐渐变暗，牙釉质较弱易碎，髓腔和根管小而细，牙髓质不断新生，牙龈组织逐步萎缩，牙槽骨发生生理性萎缩和弹性下降，在各种疾病的某些阶段老年患者经常会出现免疫和内分泌失调，造成机体内环境的改变，从而致使口腔并发症。 2 老年人口腔护理
2.1 常常保持口腔卫生，控制牙菌斑 嘱老年患者常常性漱口，饭后涮牙，或用一些温水和消毒性药液，一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等，为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调剂，对保持口腔健康极其重要。
2.2 清除牙周刺激物 清除包括龈上结垢，齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理，手法要轻，清洁要完全。
2.3 口腔门诊健康教育 老年人要保持良好的口腔卫生习惯，刷牙与漱口要有科学规律，避免烟酒并尽可能少吃有刺激性食品，如有牙病及时就诊，平时要坚持叩齿运动和推拿牙龈增进局部血液循环，增强牙周组织功能和抵抗力，定时往医院进行检查，这样可延缓口腔老龄化，使牙龄与寿命大 致相等，进步生活质量。
现代医学以为，正确指导老年人保持口腔卫生，做好口腔护理，有益于创造出对老年人身心有益的诊疗环境。
口腔护理心得体会(2)：
白血病是临床上常见的一种造血系统恶性肿瘤，白血病患者在疾病发展进程中常伴随发热、脱水等，使口腔唾液浓缩、变稠，口腔黏膜清洁作用丧失，自洁能力降落，细菌迅速繁殖并分解糖类，使堆积于齿缘软垢及嵌塞于牙间隙和蛀牙内的食品发酵***，产生吲哚、硫氢基和氨类物资等，医.学教育网搜集整理引发口腔肿胀、溃疡、糜烂。我们在临床护理工作中深入体会到做好白血病患者的口腔护理，不但能够保持口腔的清洁，消除口腔异味，使病人感到舒适，促进食欲，而且能增加抗病能力，可预防和减少口腔并发症的发生。 1口腔感染的临床表现及其发生的机制 1.1临床表现
牙龈增生、肿胀，也可蔓延到咽部、扁桃体等部位，看到局部黏膜稍显苍白，中等硬度，无疼痛性的隆起或牙龈苍白，局部暗红色瘀血。 1.2机制
出血偏向，多发生在颊黏膜、上腭黏膜、舌面、舌下等，也能够呈瘀斑或黏膜下血肿，牙龈常有自发或损伤后出血表现，血色浅淡而黏稠，不容易止血，若有血块构成，出血速度减缓或暂时停止，其发生缘由是：(1)由于白血病细胞浸润骨髓，引发骨髓内天生血小板的巨核医`学教育网搜集整理细胞系统遭到抑制，而使血小板功能、数目发生变化;(2)继发性凝血因子如纤维蛋白原、凝血酶原、ⅴ、ⅶ等减少;(3)纤维蛋白溶解亢进或弥漫性血管内凝血;(4)感染，以咽部及扁桃体为多见，其次颊部、舌面及舌下等，感染的局部充血及水肿，可附以脓性分泌物，如为霉菌感染常附以灰白色薄膜，难以用棉签擦掉。溃疡和黏膜糜烂发生的部位以舌面、颊黏膜及咽部多见，亦可以发生在口唇黏膜。 2口腔护理的方法
平常的清洁护理：(1)选用软毛牙刷，逐日早、晚各1次刷牙。每餐前、后要选用1：XX洗必泰漱口，以每2h1次为好。(2)必要时用棉签或棉球蘸生理盐水或苏打水在口腔内轻易积存污物处擦拭。清洁舌腭时，不要触及咽部，以避免引发恶心。(3)口有义齿者应取下义齿放在净水杯中保存，禁用热水浸泡。(4)制止化疗患者吸烟，鼓励咀嚼，增进细胞活动，增进唾液分泌。昏迷患者不能张口，用开口器撑开口腔，用具要每用1次清洁1次。操纵者操纵前、后要洗手。用的棉球不可过湿，且要经太高压灭菌。(5)测试口腔ph值选用适合的溶液。中性者选用1：5000呋喃西林液，偏酸者选用2%碳酸氢钠医治或0.3%双氧水，偏碱者选用2%硼酸溶液。(6)对所有病例事前收集口腔细菌进行培养并做药物敏感试验，针对性利用2%苏打水或朵贝尔液漱口，预防口腔黏膜炎的发生。 3感染时的护理方法
感染时的护理：(1)交替使用双氧水、洗必泰和制霉菌素护理口腔感染疗效甚佳。(2)口腔溃疡：①口腔出血：齿龈渗血者使用无菌棉球或明胶海绵局部压迫止血，或用2%碘甘油涂于齿龈边沿处，有消炎止痛和止血作用。肾上腺素稀释液、云南白药和大黄止血膜对口腔出血均有效。口腔黏膜及舌部有多个血泡者，口腔护理动作应柔柔，使用棉签时其尖端不可暴露于棉球外或缠上纱布，以冰水浸湿可有助于控制出血，用冰水和冰盐水漱口可以使血管收缩减少出血。严重出血者若血小板较低及时输进血小板悬液。②破溃表浅用锡类散、冰硼酸水2次/d.③破溃深者用75%酒精清洁溃疡四周皮肤后，用生理盐水清洁溃疡部位，有坏死结痂者先用金霉素软膏涂局部，痂皮软化后清除，创面涂1%～2%龙胆紫或用1：5000呋喃西林纱条湿敷2～3次/d.4加强饮食营养
鼓励病人多进食。留意病人饮食的习惯和嗜好，针对病人的不同嗜好调理食品品种，保证高蛋白、高维生素摄取，引导病人多参加文娱活动，促进食欲以进步机体的免疫能力，同时要避免坚固或纤维多的食品，避免损伤黏膜或嵌进牙间隙，一旦食品嵌塞，应教会病人正确地往除嵌塞物，避免剔牙时损伤牙龈，用软毛牙刷刷牙及含漱液漱口。 5讨论
口腔黏膜炎的发生机制：(1)强烈的化疗可加重白血病患者的细胞和体液免疫功能缺陷;化疗可以使感染发生更加频繁和严重，延续时间也更长。(2)细胞毒药物易致使口腔的生理屏障受损，引发口腔炎、舌炎、咽炎，原本的致病菌可通过上述创面引发局部或全身的感染。(3)化疗药物对黏膜上皮细胞的直接损伤作用。通过抑制dna合成而影响细胞再生、成熟和修复进程，引发口腔黏膜溃疡。(4)化疗后骨髓造血功能受抑，常伴随中性粒细胞减少，造成口腔局部感染。(5)化疗后由于胃肠道毒副作用使患者饮水、进食减少，医.学教育网搜集整理口腔内寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁作用减弱，产生吲哚、硫氢基、胺类等破坏口腔内环境，致使口腔黏膜受损而构成溃疡。(6)由于大量抗生素及糖皮质激素的利用，使口腔正常菌群受抑，某些致病菌、真菌异常繁殖，引发口腔溃疡感染。(7)有研究证实初期口腔溃疡与单纯性疱疹病毒i型有关，为机体内潜伏病菌被激活而至。(8)初诊白血病患者及化疗后骨髓造血功能受抑，常有中性粒细胞减少，加上饮水、进食少，口腔寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁作用减弱，产生吲哚、硫氢基及胺类等引发口臭，破坏口腔内环境，致使口腔黏膜受损而构成口腔溃疡。
推荐第6篇：口腔志愿者心得体会
我想说的
志愿者这个称呼在我心里是很神圣的，不被人要求做什么，不在乎做多做少，只要尽自己力所能及。
在医院第一天，多的是一份新奇与胆怯，一步一步，多学多看多听。随着对工作的逐渐熟悉，对自己的要求便不光是做事情，而且是要做漂亮。我被分配在分诊台，主任说这是最艺术的工作。人总是神秘的生物，形形色色的个性、脾气，对我来说就像一步步上升的阶梯。怎样让病人觉得安排公平，怎样让医生觉得分配平均，是真真切切动脑筋的事情。一个月的时间，被病人吵过，被人误会过，但以后会成为医生的我，现在学会的第一步，是站在病人的角度为他们的利益考虑，这样他们才会信任你，能说会道必然不是坏事，可是对于这些无助而求医的人来说，最实诚的建议才是他们最需要的，而这也是建立医患信任的坚实基础。
让我最感动的是我们这个团队，我们一组7个人，相互帮助，相互鼓励，尽心尽责。也许没有前面那些志愿者做得多做得好，可是我们是无愧的。
这个科室的团结也是让人生羡的，看着他们一起演出的照片，一起旅游的纪念，一起吃饭的热闹，让旁人也觉得心里暖暖的。医生、护士对我们这些初生的牛犊，包容、耐心，有的跟我们就像朋友一样，也多少消除了我们对社会复杂环境的畏惧。
无论学到了多少，无论是快乐还是尴尬，这就是人生，就是人生的一种经历，弥足珍贵！
任格
于2012.8
推荐第7篇：口腔护理心得体会
口腔护理心得体会(精选多篇)
随着人们生活水平的不断提高，世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势，口腔科的老年患者也日益增多，老年从生理意义上讲，是生命过程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。口腔组织和身体的其它组织一样，明显地随着衰老而变化，对疾病的易感染性增强，修复能力下降，身体某些全身疾患等，都是影响口腔健康的不利因素，我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验，报告如下。
1 老年人易患口腔疾病
老年人最突出的口腔问题是龋齿后遗症和牙周病，牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损，牙齿颜色逐步变暗，
牙釉质较弱易碎，髓腔和根管小而细，牙髓质不断新生，牙龈组织逐渐萎缩，牙槽骨发生生理性萎缩和弹性降低，在各种疾病的某些阶段老年患者常常会出现免疫和内分泌失调，造成机体内环境的改变，从而导致口腔并发症。
2 老年人口腔护理
2.1 经常保持口腔卫生，控制牙菌斑 嘱老年患者经常性漱口，饭后涮牙，或用一些温水和消毒性药液，一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等，为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调整，对于保持口腔健康极为重要。
2.2 清除牙周刺激物 清除包括龈上结垢，齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理，手法要轻，清洁要彻底。
2.3 口腔门诊健康教育 老年人要保持良好的口腔卫生习惯，刷牙与漱口要有科学规律，避免烟酒并尽量少吃有刺激性食物，如有牙病及时就医，平时要坚持叩齿运动和按摩牙龈促进局部血液循环，增强牙周组织功能和抵抗力，
定时去医院进行检查，这样可延缓口腔老龄化，使牙龄与寿命大 致相等，提高生活质量。
现代医学认为，正确指导老年人保持口腔卫生，做好口腔护理，有利于创造出对老年人身心有利的诊疗环境。
口腔护理心得体会：
白血病是临床上常见的一种造血系统恶性肿瘤，白血病患者在疾病发展过程中常伴有发热、脱水等，使口腔唾液浓缩、变稠，口腔黏膜清洁作用丧失，自洁能力下降，细菌迅速繁殖并分解糖类，使堆积于齿缘软垢及嵌塞于牙间隙和龋齿内的食物发酵腐败，产生吲哚、硫氢基和氨类物质等，医.学教育网搜集整理引起口腔肿胀、溃疡、糜烂。我们在临床护理工作中深刻体会到做好白血病患者的口腔护理，不仅能够保持口腔的清洁，消除口腔异味，使病人感到舒适，增进食欲，而且能增加抗病能力，可预防和减少口腔并发症的发生。
1口腔感染的临床表现及其发生
的机制
1.1临床表现
牙龈增生、肿胀，也可蔓延到咽部、扁桃体等部位，看到局部黏膜稍显苍白，中等硬度，无疼痛性的隆起或牙龈苍白，局部暗红色瘀血。
1.2机制
出血倾向，多发生在颊黏膜、上腭黏膜、舌面、舌下等，也可以呈瘀斑或黏膜下血肿，牙龈常有自发或损伤后出血表现，血色浅淡而粘稠，不易止血，若有血块形成，出血速度减缓或暂时停止，其发生原因是：由于白血病细胞浸润骨髓，引起骨髓内生成血小板的巨核医`学教育网搜集整理细胞系统受到抑制，而使血小板功能、数量发生变化；继发性凝血因子如纤维蛋白原、凝血酶原、ⅴ、ⅶ等减少；纤维蛋白溶解亢进或弥漫性血管内凝血；感染，以咽部及扁桃体为多见，其次颊部、舌面及舌下等，感染的局部充血及水肿，可附以脓性分泌物，如为霉菌感染常附以灰白色
薄膜，难以用棉签擦掉。溃疡和黏膜糜烂发生的部位以舌面、颊黏膜及咽部多见，亦可以发生在口唇黏膜。
2口腔护理的方法
日常的清洁护理：选用软毛牙刷，每日早、晚各1次刷牙。每餐前、后要选用1：xx洗必泰漱口，以每2h1次为宜。必要时用棉签或棉球蘸生理盐水或苏打水在口腔内容易积存污物处擦拭。清洁舌腭时，不要触及咽部，以免引起恶心。口有义齿者应取下义齿放在清水杯中保存，禁用热水浸泡。禁止化疗患者抽烟，鼓励咀嚼，促进细胞活动，促进唾液分泌。昏迷患者不能张口，用开口器撑开口腔，器具要每用1次清洁1次。操作者操作前、后要洗手。用的棉球不可过湿，且要经过高压灭菌。测试口腔ph值选用合适的溶液。中性者选用1：5000呋喃西林液，偏酸者选用2%碳酸氢钠治疗或0.3%双氧水，偏碱者选用2%硼酸溶液。对所有病例事先采集口腔细菌进行培养并做药物敏感试验，针对
性应用2%苏打水或朵贝尔液漱口，预防口腔黏膜炎的发生。
3感染时的护理方法
感染时的护理：交替使用双氧水、洗必泰和制霉菌素护理口腔感染疗效甚佳。口腔溃疡：①口腔出血：齿龈渗血者使用无菌棉球或明胶海绵局部压迫止血，或用2%碘甘油涂于齿龈边缘处，有消炎止痛和止血作用。肾上腺素稀释液、云南白药和大黄止血膜对口腔出血均有效。口腔黏膜及舌部有多个血泡者，口腔护理动作应轻柔，使用棉签时其尖端不可暴露于棉球外或缠上纱布，以冰水浸湿可有助于控制出血，用冰水和冰盐水漱口可使血管收缩减少出血。严重出血者若血小板较低及时输入血小板悬液。②破溃表浅用锡类散、冰硼酸水2次/d.③破溃深者用75%酒精清洁溃疡周围皮肤后，用生理盐水清洁溃疡部位，有坏死结痂者先用金霉素软膏涂局部，痂皮软化后清除，创面涂1%～2%龙胆紫或用1：5000呋喃西林纱条湿敷2～3
次/d.
4加强饮食营养
鼓励病人多进食。注意病人饮食的习惯和嗜好，针对病人的不同嗜好调节食物品种，保证高蛋白、高维生素摄入，引导病人多参加娱乐活动，增进食欲以提高机体的免疫能力，同时要避免坚硬或纤维多的食物，防止损伤黏膜或嵌入牙间隙，一旦食物嵌塞，应教会病人正确地去除嵌塞物，防止剔牙时损伤牙龈，用软毛牙刷刷牙及含漱液漱口。
5讨论
口腔黏膜炎的发生机制：强烈的化疗可加重白血病患者的细胞和体液免疫功能缺陷；化疗可使感染发生更加频繁和严重，持续时间也更长。细胞毒药物易导致口腔的生理屏障受损，引起口腔炎、舌炎、咽炎，原有的致病菌可通过上述创面引起局部或全身的感染。化疗药物对黏膜上皮细胞的直接损伤作用。通过抑制dna合成而影响细胞再生、成熟和修复过程，引起口腔黏膜溃疡。化
疗后骨髓造血功能受抑，常伴有中性粒细胞减少，造成口腔局部感染。化疗后由于胃肠道毒副作用使患者饮水、进食减少，医.学教育网搜集整理口腔内寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁作用减弱，产生吲哚、硫氢基、胺类等破坏口腔内环境，导致口腔黏膜受损而形成溃疡。由于大量抗生素及糖皮质激素的应用，使口腔正常菌群受抑，某些致病菌、真菌异常繁殖，引起口腔溃疡感染。有研究证实早期口腔溃疡与单纯性疱疹病毒i型有关，为机体内潜伏病菌被激活所致。初诊白血病患者及化疗后骨髓造血功能受抑，常有中性粒细胞减少，加之饮水、进食少，口腔寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁作用减弱，产生吲哚、硫氢基及胺类等引起口臭，破坏口腔内环境，导致口腔黏膜受损而形成口腔溃疡。
口腔护理学习心得
在学习这门课之前，觉得对于口腔的保健护理也就每天刷刷牙漱漱口就行
了。通过教授的认真讲授，才发现小小口腔原来有这么多的门道。同时也发现自己对口腔牙齿的保护不够到位，认识不够充分。本次学习不仅对今后我及家人的口腔健康保健给了很大的启示和指导作用，也对将来自己的工作起到了一定的引导作用。
通过学习，我知道了口腔护理要从以下五个方面着手：
1、选择合适的口腔护理用品
2、掌握正确的口腔护理方法
3、养成良好的口腔护理习惯
4、改善饮食习惯
5、定期看牙科医生
当然，作为非专业人士的我们首先就要从刷牙做起了。
我们每天都要至少刷两次牙，但并不是所有的人刷牙方法都正确。目前很多人习惯采用“横刷法”刷牙，此法不仅不能达到清洁口腔的目的，反而会把牙面上的污物刷入牙缝，又易使刷毛擦伤牙龈，从而引起牙龈炎和牙周萎缩，也
可使牙颈部产生楔状缺损。因此刷牙最好采用剔刷法分区刷洗，首先把全口牙齿按上下、左右，分成若干小区;依次刷洗，按照一定次序，如先上后下，先左后右，先外后内地刷洗，以免遗漏;三面刷洗，唇颊面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重复刷洗，每个小区要求重复刷洗3～4次。唇颊面和后牙腭侧面的刷法，先将有刷毛的一侧放在欲刷洗牙齿的唇颊和腭侧面上，刷毛与牙齿长轴平行，刷毛的尖端向着牙龈，紧贴牙龈和牙面，然后扭转牙刷约45度，顺着牙间缝向咬合面方向，用剔刷动作，刷去污物;前牙舌面的刷法，牙列为方型或宽阔者，仍可采用上述动作洗刷。牙列为尖型或狭窄者，将牙刷毛的尖端与舌面接触，从龈缘向切缘作弧形移动;咬合面的刷法，牙刷毛紧压在咬合面，作向前向后拉动。
“早晚刷牙，饭后漱口”。如条件可能，最好做到每餐后刷牙一次。睡前刷牙的意义很大，因睡后唾液分泌量减少，口腔自洁能力差，有利于细菌的滋生繁
殖;另一方面，睡前刷牙所保持的口腔清洁的有效时间最长。
至于牙刷，可根据个人的情况选择中毛，软毛，硬毛不等。个人认为中毛的牙
刷比较好。总之呢，要健康舒适。
除了健康刷牙之外，合理膳食亦能对牙齿口腔起到很好的保健作用。如多吃”爱牙食品”，少吃对牙齿有害的甜、粘、酸性食物。高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利;还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都应多食用;避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进牙齿咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。
定期口腔检查与洁牙是必不可少的。口腔医生建议每半年或一年需要洁牙一次。并作全面口腔检查。这样可以使口腔问题消灭在萌芽状态，既简单有效，又不会花费很多。口腔护理是我们
每天必做的功课，因此长期的不懈努力才是根本之道。 作为一名未来的医生，我们必须要关注病人的口腔护理，要想着提高病人的生活质量。
对于病人的口腔护理，我们可以采用擦拭法，冲洗法，含漱法等方法。
擦拭法 棉球擦拭法是国内传统的口腔护理方法,即用相应的口腔护理液湿润棉球后,按一定的先后顺序清洁湿润口唇、牙齿各面、颊部、舌及硬腭。近年来有许多报道在传统擦拭法的基础上进行了一些改进。如将棉球擦洗改为纱球擦洗,结果表明纱球较棉球能更有效清除牙面上的菌斑及软垢。其他改进方法还有长棉签擦拭法、手指缠绕纱布擦拭法等。擦拭法适用于昏迷、不合作的患者。海绵刷对于口腔内黏膜的清拭、无牙齿患者的口腔护理以及齿龈与颊部内侧之间所存留食物残渣的清拭,效果较好。国外护士在危重症病房经常使用一次性棉头拭子、海绵刷擦拭为患者清洁、湿润口腔。研究证明,擦拭法能有效去除菌斑,
但存在清洗范围小、压力不足等缺点,当口腔分泌物、污物较多时难以擦拭干净,建议在口腔护理前先行吸引或结合冲洗法进行口腔护理。
冲洗法 冲洗法是用注射器抽取生理盐水或其他口腔护理液,从不同方向对患者牙面、颊部、舌面、咽部、硬腭进行缓慢冲洗,边注边用吸引塑料接管将口腔内液体吸净。冲洗法具有操作简单、压力大、口腔清洗彻底的优点,对颌间固定、口腔损伤严重、大面积口腔溃疡的患者,采用水冲洗法,能较好地除去创口内的分泌物和坏死组织。
含漱法 含漱法适用于无意识障碍的患者。频繁漱口能够使口腔湿润,清除大
块残渣和分泌物,减少牙菌斑;含漱的动作还有利于口腔周围肌肉的运动,能促进口腔的自洁作用。含漱的方法用舌头上下、左右、前后反复的搅拌,每日含漱>5 次,每次含漱>3 min。使用不同的含漱液进行含漱可达到不同的目的。
含漱法简单、方便,易于被患者接受和实施,是清醒合作患者保持口腔卫生、防治口腔感染的最佳选择。
不同的方法适合不同的病人，一些注意事项也是我们在做病人口腔护理时要谨记的：
1、擦洗时动作要轻，特别对凝血功能差的，要防止碰伤粘膜及牙龈。
2、昏迷病员禁忌漱口，需要张口器时，应从臼齿处放入。擦洗时须用血管钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内，棉球不可过湿以防病员将溶液吸入呼吸道，发现痰多时要及时吸出。
3、对长期使用抗生素者，应观察口腔粘膜有无霉菌感染。
4、假牙不可浸泡在酒精或热水中，以防变色、变形或老化。
5、传染病员用物按隔离消毒原则处理。
住院病人的口腔护理，是我们对提高病人生活质量所做工作的体现。也是
我们必须要坚持和发展下去的。近年来，社会对口腔护理也越来越关注，其发展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔护理液经临床验证不但杀菌力强,同时具有口感好的特点,使患者易于接受,且口腔护理效果更明显,已逐渐取代传统的口腔护理溶液。这些都是广大医务工作者对口腔护理工作所做的努力，其成果也是可观的。
最后，真诚地感谢李刚教授为我们带来这精彩的口腔护理学，让我们受益匪浅。
我的口腔溃疡护理心得
我相信每个人的一生中都曾发生过口腔溃疡。主要是口唇、舌、颊部等内粘膜有溃疡面，红肿疼痛难以进食，说话困难。很多患有口腔溃疡的人都是在过度劳累后发病或加重的，尤其是我们这些都市人，生活紧张、精神压力大、经常捱夜。口腔溃疡可以说是一种因生活状态不佳导致的“文明病” ，因此要适当减压，放松精神，避免过劳保证充足
睡眠很重要。
夏季即将到来，暑热难耐，更易患口腔溃疡。许多人认为：西瓜水分大，含有的维生素很多，一定是缓解和治疗口腔溃疡的最好食品。其实并不是这样，西瓜能让口腔溃疡病情加重。
中医认为口腔溃疡的主要由是阴虚内热，虚火上扰造成的。西瓜有利尿作用，口腔溃疡者若多吃西瓜，会使体内所需正常水分通过西瓜的利尿作用排出，加重阴虚的状态。此外，西瓜含糖量较高，也容易延长溃疡面的愈合时间。
我是一名工厂工人，经常要上夜班，口腔溃疡成了我的“好朋友”，几乎每个月都来看望我，让我“欣喜不已”。但幸运的是南方电视台的节目“特搜靓汤”主持人佘自强医师教了我一款汤水，效果很好，特此向各位同行推介。
材料：粉葛200克，生蚝干100克，猪排骨500克，陈皮1/4个，蜜枣2个
制作：蜜枣去核，粉葛削皮切丁。
排骨洗净切成小段状，然后与洗净的其他材料同放汤煲内，武火煲滚再改文火煲2小时，调味饮用。
功效：本汤能养阴清热。适用虚火引起的牙肉肿痛、口腔溃疡的人饮用。
此外，对于轻微的口腔溃疡用温水漱口，然后将少量原汁蜂蜜敷在溃疡面，多次重复，第二天溃疡就会明显好转。
还可以用浓茶漱口。据研究，茶含单宁，具有收敛作用，可促使口腔溃疡面愈合，茶还能消炎杀菌，因单宁能使单细胞菌类的蛋白质凝固，故用茶水冲洗伤口，以消毒杀菌，促使伤口愈合。茶还富含维生素c、维生素b12。其他如维生素p、维生素k等，对口腔溃疡面的康复均有一定作用。
口腔溃疡一般仅需数天至数周就可以愈合。但如果数月甚至一年多都不愈合，就要警惕恶性口腔溃疡，那是会有癌变的可能的。
口腔见习心得体会
班级：11级临床5班姓名：张帅
学号：2014514149
这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，
过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次
“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
口腔实习心得体会
一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么
呢？
首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违背的。
其次，实习学什么？因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、
同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这
样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到
一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工
作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培养等等。
除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔
门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好
一点，可是后来就开始急躁了：这么简单的东西为什么不让我
动手操作？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就
差，我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生
职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察，什么
也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可
能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避
免的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患
者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之
路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责。
踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准严格要求自
己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的
发展。
努力学习，认真工作，我的实习之
路虽然辛苦，但是收获
很多。
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口腔实习心得体会
一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么呢？
首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违背的。
其次，实习学什么？因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这
样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培养等等。
除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点，可是后来就开始急躁了：这么简单的东西为什么不让我动手操作（在这里分配去大医院的同学可能好点，因为大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊可能要晚一点）？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察，什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责。
踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的发展。
努力学习，认真工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获很多。
推荐第9篇：社区口腔工作
社区口腔工作
篇1：民营社区口腔诊所营销策略研究
民营社区口腔诊所营销策略研究
在20世纪90年代以前，中国的口腔医疗机构绝大部分都以国有非营利组织的形式出现，但随着计划经济向市场经济的转变和医疗卫生改革的深入，口腔医疗卫生机构因其固有的特性，已经成了医疗卫生改革中最令人瞩目的部分。加之民营资本进入诊所、门诊部等机构的“门槛”全面降低，这一政策将使民营的医疗机构进一步增多。在此情形下，对于某个医疗机构来说，无论它是公立还是私立，无论是盈利性的和非营利性的，都面临着同样的问题，那就是，在竞争者逐渐增多的市场中，如何赢得竞争优势并保持竞争优势？
事实上，不断有证据表明，在传统上没被看作营销取向的许多行业中，营销将是一个重要的竞争手段。而医疗机构大多都忽视了营销的作用，或仅把做广告当作营销的唯一手段。通过市场调查笔者发现，很多人包括相关部门的管理者，对医疗机构的营销有错误的理解，他们认为营销就是促销，营销就是为了赚取更多的利润。其实不然，对于某一医疗机构而言，营销的基础是了解消费者需求，营销的目的是消费者满意，而利润是随之而来的副产品，利润使医疗机构有能力培训医生、更新设备，从而提供更让消费者满意的产品，如此可以达到医疗机构与消费者双赢的良性循环。
一．市场分析
1.口腔医疗保健服务的特点
服务具有独特的能与商品和工业制品区分开来的特征，通常描述为：无形性、不一致性、不可分割性和无存货性。口腔医疗保健服务也有其自己的特征
2.口腔保健市场的整体供需情况
(1)、消费者对口腔卫生保健的需求
口腔卫生保健需求和国民经济的增长、人口的文化水平的提高是紧密相关的。以北京大学口腔医学院为例，80年代日门诊量平均为800人，90年代日门诊量平均为1500人，新世纪日门诊病人量平均为2200人。
(2)目前全国口腔疾病情况
据最新的全国口腔流行病调查资料，以至少患以下一种口腔疾病计算（龋齿、牙周病、牙龈病、缺牙、牙结石、牙外伤、智齿阻生），口腔疾病的患病率为97.6%，该资料还表明94.8%的人群需要专业干预而未治疗。根据笔者对长春市的调查结果表明，48%的人有需要治疗但未治疗的龋齿，而定期带孩子（18岁以下）看牙医的家长只有7%。同时，随着食物结构的改变和食糖量的增加，牙病呈明显增加的趋势。
(3)全国口腔人力资源情况
目前中国共有口腔医师53280人，口腔医师人口比为1：2.5万。该数字与发达国家相比
有很大差距。美国牙医人口比为1：1200，欧洲为1：1000，日本为1：800，香港地区为1：4000，台湾地区为1：3500。（2）因此可以说我国是口腔人力资源非常短缺的国家。到2030年，按16亿人口计算，需要口腔医生15万，因此在20年内，口腔医疗业具有非常好的发展前景。
3.发展私立口腔诊所的市场前景
人一辈子可能不得某种病，但牙病人人有，一生要多次访问口腔医师。即使现在没有牙病，也应定期作口腔健康检查，只靠少数大医院是远远不能满足市场需求的。因此世界各国的牙科医疗机构，均采取在社区中呈合理网状式分布，而且以私人的小牙科诊所为主。美国牙科医师在私人诊所服务的人数和在口腔医院或综合医院口腔科服务的人数比为8：2，德国为9：1，日本为7：3，香港为9：1。而目前中国的口腔医师几乎全部在公立医院工作。北京大学口腔医学院名誉院长张震康指出，发展社区口腔诊所是我国口腔医疗事业发展的趋势。
二．竞争分析
根据麦克尔波特的竞争理论，任何行业，竞争规律都将体现五种基本的竞争作用力。具体到口腔医疗行业，可以总结为：
1、新的医院或诊所的加入
2、医疗替代技术的威胁
3、物价部门的限制，顾客购买力的低下
4、诊所供应商的侃价能力
5、现有竞争对手之间的竞争
三．市场定位
定位的目的与原则
口腔诊所定位的目的是为目标市场创造差异化服务。每个医疗机构以及它提供的服务，在顾客心目中都有其定位或形象，并且这些会影响到消费者的购买决定。通过对诊所定位、对诊所提供的服务定位，使顾客在心中感受到口腔诊所的特色，体会到口腔诊所比其竞争对手具有哪些优势，从而在众多医疗机构中选择我们，信赖我们。
里斯和特劳特认为，定位不是为你的产品做了什么，而是让你的目标市场在心中感受到什么。因为口腔医疗服务存在很大程度的无形性（见图表1-1），顾客很难发现服务的差异性，所以我们必须针对目标市场的特征，通过名称、价格、服务过程等有形的表征对诊所进行定位，让顾客实实在在的感受到服务的差异化。
虽然诊所的规模有限、资金有限，在短时间内很难做到大而全，但却可以从市场的补缺者入手，成为一小块市场上的领导者。因此，确定市场定位原则为避免正面冲突，着手空白市场，突出“有信赖的医生”这一最重要因素，扬长避短。
四．整合传播策略
整合传播营销是一种从顾客角度考虑营销过程的方法。整合营销传播组合有五种主要传播工具组成：广告，销售促进，公共关系与宣传，人员推销，直接营销和互动营销。社区口腔将以前三种工具为主，各自所占预算比例为：
（一）基本指导原则
虽然激烈的市场竞争和私立医疗机构目前的弱势地位使得经营者意识到，采用营销手段是获得竞争优势的必由之路，但由于医疗行业的特殊性，制定营销策略应在以下原则下进行：
1、必须保证真实性，只许诺那些可以实现的服务或产品。
2、通过有形的线索，使服务被人了解。
3、最大程度的调动每一位员工的积极性。
（二） 广告策略
市场调查表明，“广告”是消费者选择口腔医疗机构最不重要的因素之一。这主要是由于：第一，消费者的整体素质提高了，不再轻易相信广告。第二，医疗广告的数量过多，使人们产生了逆反心理。第三，消费者更重视医疗机构固有的知名度，而不是靠广告创造的知名度。第四，由于医疗机构的地域性，医疗机构的广告一般都以省市级媒体为载体，制作粗糙，观赏性差。
市场调查还表明，医院的知名度和医院的整体环境是消费者选择医院的重要因素。但是作为创建中的社区口腔，要提高诊所的知名度，要让消费者了解社区口腔的整体环境由于其他机构，却离不开广告。所以制定广告策略为慎用广告，并根据广告的5Ms框架(任务(miion；资金money；信息meage；媒体media；衡量measurement)，得出广告策略。
（三） 销售促进策略
销售促进使销售者利用刺激性的促销方式，来吸引新的使用者和奖励忠诚的顾客，并提高偶然性顾客重复购买率。与广告相比，销售促进成本较低，员工的参与度较高，对于刚创建的雅宁口腔更便于实施。而且，由于广告是消费者选择医院时的最不重要的因素，所以销售促进将比广告更有效。
（四）公共关系策略
一些专家指出，公关宣传对消费者的影响大约相当于广告的5倍。（11）因此公共关系策
略将和销售促进策略一起构成整合营销传播的重要组成部分。
五．关系营销策略
服务营销机构采用的营销方式经历了七个阶段，分别为：销售，广告和传播，产品开发，差异化和竞争对手分析，顾客服务，服务质量，整合和关系营销。客观地讲，各口腔医疗机构考虑的为更多是自己能够提供的产品是什么，而不是顾客真正需要的是什么。作为社区口腔，如果从顾客的角度进行整合和关系营销，可以在短时间内吸引顾客，在长时间内保留顾客。
结 论
本研究通过科学的市场调研方法和最新的统计数据，得出：口腔医疗市场处在供不应求阶段，主要竞争对手的竞争手段还停留在技术战和价格战的层面，其服务产品具有较强的趋同性。
作为新的进入者，以社区口腔现有的规模和实力，不可能满足市场上所有消费者的各种需求，在研究了现有竞争者的优势和劣势后，社区口腔将采取目标化和差异化营销策略。即，将市场进行细分，然后选择适合的目标市场，集中力量以差异化的营销组合吸引目标顾客并通过提供令顾客满意的服务保留顾客。
在选定目标市场后，差异化的营销策略将在产品趋同性的市场中，给雅宁口腔带来竞争优势。第一是定位差异化，因为人是技术的有形载体，并且目标市场对价格不敏感，所以定位语不是突出技术和价格，而是突出医生的地位。第二是产品差异化，产品不仅突出基础产品，更重视边缘产品。第三是品牌差异化，品牌不是以人名命名，而是从体现整体定位的角度命名。第四是传播方式差异化，传播方式不是以广告为主，而是以销售促进策略和公共关系策略为主的整合传播方式。第五是顾客观念差异化，采取保留现有顾客重于吸引新顾客的策略。第六是价格差异化，不以低质换取地价，而以高质赢得顾客满意的最优性价比。
篇2：牙科诊所工作管理
我们把口腔诊所的管理大致的分为以下三个主要方面：行政管理、医疗管理、后勤管理。
一、行政管理包括：口腔医疗资源和人力资源管理、诊所一般规章制度及各种管理制度、诊所财务管理问题、口腔医疗市场开发与维护等方面的内容。
二、医疗管理：诊所的医疗管理包括患者管理、医疗质量管理与控制、口腔医疗安全管理、程序管理等项内容。
三、后勤管理：包括诊所所有的医疗相关事务、后勤保障、诊所外加工、医生继续教育及医务人员专业技术职称问题等。
口腔诊所运营管理是要解决如何使口腔诊所正常运转的问题；即维持口腔诊所运转起来的原动力是什么？对这个问题的回答很明确：是不断增加的患者资源。因此，要想维持口腔诊所的良性运转，管理者在口腔诊所的运营管理中要紧紧抓住这个主线，可以说患者是诊所的生命和原动力。一般来讲口腔诊所主要是诊治口腔疾病的地方。我们要做的是解决来诊患者的口腔疾患。如果患者能够源源不断的来诊，那么就不存在上述问题了。
现实是许多的口腔诊所，尤其是新开业的口腔诊所，开业以后面临最大困扰就是患者来源的问题，对于一些在国有医院工作许多年且已经拥有一个数量巨大的患者群体的医生来讲，这些可能不是首要问题，要解决的首要问题和工作重点是如何管理好这个患者群。对于
大多数的个体诊所管理者来说也必须先解决这个问题。这是诊所运营中的一个外部问题，并不是诊所有医护人员，有诊室和医疗设备就能解决的问题。无论是新开业的诊所还是已经开业多年的老资格的著名诊所。新的患者带着问题来，我们为他解决了病痛，新患者变成了老患者。同时把对我们的医疗技术水平的褒贬评价也传播出去，我们为自己赢得了患者的赞誉而高兴、自豪，同时也为我们由于水平和能力的缺欠而未能把问题完美解决甚至是误诊和事故而自责、遗憾。周而复始，逐渐的我们在积累了自己诊所患者群体的同时也赢得患者赞扬及在同行中的信誉。
这是自然积累的过程，没有人能够打破这种循环。我们希望通过自身的努力在关键环节上加入我们的理念。目的是追求更多更大的患者群体和资源，并在这一循环的过程中把我们的诊所建成名店。树立我们自己的品牌，创出我们自己的名气来。这恐怕是每一个开业医生的夙愿吧。诊所通过加强宣传开发市场来争取到更多的患者资源，同时宣传介绍自己的品牌，维护我们的品牌和声誉。因此我们需要制定一套有针对性的市场开拓计划，并对计划的每一个细节进行精确的设计和谋划，与此同时还要求我们的诊所管理者学一些市场营销学和营销策划方面的知识才能运筹帷幄决胜于千里之外。
口腔诊所的管理中患者管理是重中之重，作为诊所的经营管理者对这一点是有共识的。因此每一个诊所管理者都很重视患者的管理，但是单纯的重视是不够的，因为患者管理是诊所经营管理中的精髓与
核心。对于一个口腔诊所来说，患者管理的水平代表了诊所的管理水平，尽管患者管理并不是诊所管理的全部内容。对于民营口腔诊所来说，不但患者资源相对稀缺，还存在着如何开发和合理利用的问题。同样对我们的医生来说：如何把握好手中的患者资源是衡量一名医生成熟程度的标志。因为我们现在工作在诊所的医生中许多高龄医生及一部分年轻的医生都是来自国有医疗机构（当然从未在国有机构工作过的部分医生除外）。国有医院相对民营诊所来说患者资源（病员总数和病种的类型）是巨大而丰富的。而对于个体诊所来讲，无论从就诊患者数量还是从患者疾病类型数量上来说都是无法与之匹敌的。由于长期供职于国有医院，特别是国有大医院的部分医生，上述这些情况就成为他们不重视诊所宝贵的患者资源，不能够更深层次的发掘这些资源潜在价值的问题所在。构成上述问题的原因一方面是对患者资源了解和认识不足，另一方面是国有医院生存环境的种种优越条件带来的问题。
个体诊所在人员招聘和后期的人员培训中应重视对医疗资源的认识和开发方面的培训。这种培训需要诊所管理者花费一定的精力和财力。要想所聘任的医生能更好的为诊所工作。首先是要给予他们最好的培训，尤其是服务理念和对患者资源的开发这两个方面。人才是要靠自己培养的，现成的人才少之又少，通过招聘得到的成熟医生简直是凤毛麟角。这一点我们大家是有共识的。经过严格培训的民营诊所工作的口腔医生有较强的沟通能力，能够开发出更多更有价值的的东西来。这些都是问题的具体体现。其实差别不仅限于此，那么如
何更好的开发这宝贵的患者医疗资源呢？我们要从几个方面入手结合诊所运营管理来做好我们的患者管理。患者管理主要指诊所患者的资源管理和就诊患者的管理。包括诊所市场开发、维护、来诊患者的诊疗、患者病案的管理以及患者治疗后的回访。
在诊所的日常运营管理中我们一方面要做好接诊，诊疗，及诊疗后的回访等项工作，另一方面又要确保病案的完整和妥善保管并做好病案的分析与统计。以便从中找出一些有价值的信息和资料更好的指导诊所的运营管理与市场开拓。这已经是对内和对外两个方面的问题了。对内是如何利用好手中的患者资源，对外是如何开发潜在的患者资源。其中诊所内部对来诊患者的分类以及与医生的衔接是至关重要的。做好患者的分类工作，有助于我们接下来在诊治过程中对接诊医生的确定，根据不同医生的专业特点和医疗技术水平选择最佳的医患组合，达到最佳的治疗效果和患者资源开发。同时也有利于对来诊患者的统计与分类管理。并在此基础上做好患者群的筛选工作，通过筛选后的患者群分析，准确的描述患者群的消费特征，患者群的构成分析结果总结等。根据这些资料确定市场开发的方向和目标群体，使市场开发具有明确的目标。而诊所外部问题就是一个如何开发市场的问题，这一部分对于大多数的诊所管理者都是一个难题。因为口腔医生的执业特点和经历以及长期以来养成的思维模式都与此毫不相干。我们知道如何治好患者的病痛，也懂得借助自己的已有患者群体来宣传自己，扩大影响。但是只有这些还是远远不够的。现实迫切要求我
们增加自己作为管理者的经营理念的培养和学习，增加市场营销知识的学习和经验的积累。
患者管理的基本内容包括：患者管理和患者群维护两个方面。其中患者管理指：初诊患者管理、登记、建档、分类、初诊患者与医生的衔接等。复诊患者管理、复诊患者诊前准备、已建档患者医疗档案的整理、诊疗过程中的沟通和医疗风险评估。患者群的维护包括：患者回访、患者筛选患者群分析。患者管理中做好患者分析是关键。患者分析能够帮助我们认识我们自己的工作成绩也能帮助我们找出自身的不足和缺点所在。在做患者的消费特征分析时，我们可以把患者的单次消费和单病种消费分开统计分析，目的是要找出诊所患者的消费特征。如月收入分析等，各类患者在本月消费中所占的比重是多少，可以明确患者中能够带来效益的重点人群在哪里。诊所为这些人群所做的投入是多少。占总投入的百分比是多少？进行一下投入产出比计算。明确我们的重点项目和主要市场开发方向。还可以看一下哪一类治疗项目患者多，收费也高，哪一类治疗项目的患者多，但是收费低，评估一下我们的市场工作成绩，找出有待加强的地方。全年不同月份的统计分析能够帮我们找出年高峰和低谷的变化特征，使我们在高峰期到来以前提前做好人员和其他方面的准备工作等等。再做患者群的构成分析时，可以通过就诊的患者群体成分调查，分析总结出诊所的患者大部分来自哪里、患者的文化背景是什么、口腔保健知识认知程度、医从性等、另外年龄特点、工作背景、经济状况、消费能力和消费习惯这些也都是我们需要的指标。通过这些分析我们就能很
篇3：社区口腔保健
社区口腔保健
提 要
本章主要叙述两部分内容：第一部分为社区与社区口腔医学、社区口腔保健，社区口腔保健模式的基本概念及其实践经验，WHO推荐的基本口腔保健的构架，初级卫生保健及初级口腔卫生保健的基本原则、概念与目标。第二部分对社区口腔保健中心的管理，包括其中的团队管理以及风险管理做简要介绍。
世界卫生组织全球口腔数据库（Global Oral Data Bank，GODB)汇集了最近几十年来各国口腔健康流行病学资料。分析这些资料，显示出两种明显不同的发展趋势。一种是在许多高度工业化国家，近30年来，由于突出了预防为重点的群体口腔公共卫生项目，人群口腔健康状况有了明显改善，儿童龋病患病率呈现明显的下降趋势。牙周病状况也趋于稳定或者患病率也正在下降；另一方面，在许多发展中国家和地区，尤其是那些至今尚未开展口腔预防项目的社区，口腔健康状况日趋恶化，龋病患病率呈现明显的上升趋势，牙周疾病也十分严重。
正如WHO前任总干事中岛宏博士在1994年的世界卫生曰的致辞中着重指出的那样：“口腔健康作为预防项目的目标，已经在许多发达国家取得了明显进展，这些项目都强调要适当应用氟化物，维护口腔卫生，并采纳有益于口腔健康的饮食习惯”。口腔健康状况的改变，不仅反映了口腔卫生保健项目的成功，而且创造了一种新的社区口腔医学模式。它的基本构架是以初级卫生保健为途径，以三级医疗卫生保健网为依托，把口腔卫生保健纳入这一运行机制，通过口腔健康教育与促进、自我口腔保健、社会防护措施与社区口腔保健服务，推动社区口腔健康目标的实现已取得了卓著的绩效。
国内外的社会口腔医学实践都已证明，为了进一步推进未来社区口腔保健工作的发展，普遍提高人民大众的口腔健康水平，必须通过有组织、有计划的开发社区口腔卫生项目，才能逐步实现。因此，不论国家或地区穷富，口腔保健人力，机构与设施多少，因地制宜开展社区口腔卫生项目都是社区口腔保健不可缺少的途径。
一个社区口腔卫生项目的成功在于有效管理，社区项目管理首先要有一个明确规定的目标，即在一定的时间周期内，通过领导、专业人员与群众的共同努力，使社区每个成员都能享有一定的口腔卫生保健，口腔卫生状况能普遍得到改善，口腔健
康水平能逐步得到提高。依据现时中国的国情状况，第一步首先是在社区水平上，实现人人享有初级口腔卫生保健的目标。
第一节社区口腔保健
一、社区与社区口腔医学
(一）社区的概念
德国学者F.Tonnies(1881)最早把社区(community)确定为以家庭为基础的历史共同体，是血缘共同体与地缘共同体的结合。我国社会学家费孝通则把社区
规定为若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。WHO也曾提出过社区的概念是一个有代表性的社区，其人口数大约在10～30万之间，其面积在500050000平方公里。?
实际上，社区这个词在国际上的应用范围可大可小。大到某个领域的国际社会，小到某个居委会甚至乡镇、村。但是，社区的一个比较完整的概念应该是一种功能相互联系在一起的人类社会群体，它们在某一特定时期生活在某一特定地区，处于相同的社会结构中，具有基本上一致的文化传统和价值观念，共同感觉到自己是一个具有相对独立和一定自治性的社会实体。
(二）社区口腔医学的定义
社区口腔医学(community dentistry)已在许多国家的大学牙学院内作为一门独立的学科建制而被命名，取代了预防牙医学这个较为传统的名称。当然，也有不少仍然保持着这个学科名称，但显然在其内容上也向社区领域扩展了。从涉及的范畴考虑，社区口腔医学可视作为社会口腔医学的一个主要组成部分。开设这门课程的主要目的是增强新一代口腔专业人员为社区大众服务的意识，不仅具有临床工作的技能，而且具有社会工作的技能。
社区口腔医学是确定，解决有关社区人群口腔健康问题的一门科学和艺术。它立足于任何一个具体的社区，通常采用社会学调查、口腔健康流行病学调查和统计学方法等对社区人群的口腔健康状况及其相关问题做出社会诊断，并通过预防策略与措施的选择和确定以及有效的管理程序，开展社区口腔保健活动，提供社区口腔保健服务以及开发社区口腔保健项目，满足社区群众的口腔保健需求，保持并改善一个具体社区的总体口腔健康状况。
(三）社区口腔保健
社区口腔保健是以一定社区人群的口腔健康状况改善与提高为目标，以生物心理社会三维结构的医学模式概念为基础，以社区的社会经济与文化为背景，从社区的实际需要与可能出发，以三级医疗保健网为依托，以初级卫生保健为基本途径，以社区群体预防为主要策略，建立并逐步发展县、乡、村或区、街道、居委会，或与之相应的三级口腔卫生保健网，并通过社区试点研究，建立、发展和完善一个社区的口腔卫生保健服务提供系统，实现社区人人享有最基本的口腔卫生保健目标。社区口腔保健与临床医疗保健是有明显区别的（表12-1〉。
二、社区口腔保健模式
(一）模式的概念
模式一般是对所研究的某个实体或某个系统进行抽样说明，模仿与表达的一种手段。
(二）社区口腔保健模式
社区保健模式(community care model)是一项卫生服务研究项目。发展社区口腔保健模式是对卫生保健体制进行的一项研究,其目的是在人员和资源都缺乏的发展中国家和地区，寻找适当的方式提供基本口腔保健服务，包括对多种培训与多种提供服务方式的可行性与适当性进行评价。
社区口腔保健模式，以完整的健康概念作指导，形成一定的社区口腔健康目标和个人口腔健康目标，以自我口腔保健为基础，初级卫生保健为途径，并以它的支持系统为后盾;采用口腔健康状况干预指数作为标准，形成社区口腔健康目标管理，建立合理的培训系统与计划，采用模拟培训方法，培训各类服务人员，为社区所有成员提供预防保健服务，并对已患病者提供适当治疗,使疾病停止于早期阶段，防止口腔功能丧失;改变传统的基本治疗方法，尽可能提供非
侵入性保健；必须能影响人们的生活方式，促进并保持口腔健康，预防和控制口腔疾病。因此，在任何情况下，预防项目必须成为重点，只有在预防项目不成功时，才采用修复与医疗保健措施，尽可能减少功能丧失。
以社区为基础的口腔保健项目可以从机构-过程-结果模式来了解和分析。如果3 个要素中缺少1个，则很难说项目是成功的。
1.机构在一个社会系统内可以确定的机构种类有：领导、通讯、政治或经济机构，例如政府组织、卫生组织、口腔保健项目组织和社区组织。它们可以是国家级、省级或社区级。
2.过程口腔保健服务组织包括5个基本过程：
(1)获得信息:监测资料和调查研究资料。
(2)传播信息:通过教学、示范、写作和宣传。
(3)知识和技术应用：提供保健服务与保健用品。
(4)应用职业规范、法律、规章、政策、指南、准则与标准，作判断与评价。
(5)行政管理:人员、设施、材料、资金与其他资源的管理。
3.结果大众期望是分析口腔保健项目结果的重要因素，可以分4级 评价：
(1)
(2)
(3)
(4) 屈从:急诊保健为主要要求。 替换:拔牙与活动义齿为主要要求。 恢复:恢复正常功能为主要要求，包括固定修复，正畸与牙周治疗。 预防:健康教育，帮助保持口腔健康和预防疾病为主要要求。
WHO的社区口腔保健模式是依据初级卫生保健的概念，把保健分为3级:初级卫生保健，一级转诊保健，二级转诊保健。虽然在不同国家与不同情况下，它们之间会有很大差别，但至少这三级活动是相互补充的。按顺序而不是按重点，这一模式的基本构成要素有13点内容(表12-2)。
三、社区口腔保健模式的实践
(―)中国的实践
中国农村的医疗卫生保健系统是以县为单位组成的县、乡、村三级医疗保健网络，初级卫生保健示范以县为基础称为初级卫生保健示范县。中国已经积累了相当丰富的经验。开展以县为单位的社区口腔保健试点具有较好的基础，并积累了一定的实践经验。
1.模式构架以人人享有最基本的口腔卫生保健为目标，把口腔卫生保健的最低限内容纳入初级卫生保健范畴，以原有三级医疗保健网为依托，建立相应三级服务机构提供三级服务内容，以此构成一个以初级口腔卫生保健为主体，
的模式。
2.策略选择遵循以下几个基本原则：
(1)房屋设施因陋就简，器械设备简易、可靠、易于维修。
(2)口腔专业人员不足，可由经过培训的合格医疗卫生人员取代或兼职。
(3)采纳和推荐经过科学验证、安全、有效、价廉的措施与方法。
(4)经费投人国家、集体、个人都能负担得起，口腔保健服务人人都能得到。
(5)技术方法简便、易懂、易学、易于操作应用。
3.人员选择和培训因地制宜，依靠当地师资力量与培训基地，定向招生，着重选择与培养当地的初级与中级口腔保健人员。
4.机构建设依据不同情况在县范围内可设立4?5种不同职能的机构，如
在县卫生局领导下的县牙防所/县医院口腔科，兼培训中心，乡镇卫生院口腔科/五官科，以及村卫生室，配备基本口腔设备与简易器械、材料。
5.经费来源采取国家、集体与个人三方共同投资方式，并以口腔健康保险或统筹口腔保健制作为一种运作机制。
6.服务重点提供县、乡、村三级口腔保健服务。以儿童口腔保健为重点，以健康教育、普及刷牙、改变习惯、预防措施与ART等充填治疗、急诊保健为基本服务内容。
(二）泰国的实践
1984年世界卫生组织与泰国卫生部合作在清迈发展了社区口腔保健模式，为社区群众提供口腔保健服务。经过10年实践探索，于1995年由世界卫生组织主持召开了国际专家会议进行了评价。实践证明，以初级卫生保健原则为基础，强调自助与自力更生的社区口腔保健是现实可行的。
1.模式的实施根据计划设计，模式的实施分两个阶段：
(1)建立卫生保健室：在原有医疗保健系统内建立网络，按1:10000人比例设立于最基层、由地方提供经费与管理，工作人员由地方推荐，由当地口腔健康合作中心负责培训，采用模拟操作培训系统，培训三种非专业人员：口腔健康状况检査记录员、口腔健康宣传员和社区洁治员。在村级水平上提供口腔预防保健服务，包括定期监测、预防指导、牙面保健、急诊保健与疼痛缓解以及与一级转诊保健机构保持联系。
(2)建立口腔保健中心：由一名牙医、4名治疗员、5名椅旁助手组成一个牙科服务团队。在医生指导下，由经过培训的口腔保健人员根据口腔保健卡的标准记录与治疗需要提供服务，其内容包括各种治疗，如充填、前牙根管治疗、拔牙、小手术、临时修复体，估计治疗时间与成本，与基层卫生保健室保持经常联系，并提供指导。
2.模式的成效
(1)管理与技术指导：由社区健康委员会负责雇佣人员，监督检查各项活动，定期评价保健质量与适当性，评审报告与有关资料。口腔健康合作中心专业人员负责技术指导，根据口腔保健卡记载的内容，解释口腔健康状况、开出医疗处方，由保健中心负责执行。
(2)初步成效：据研究报告显示：乳牙无龋率与龋均与对照组比较都有显著差异，12 岁恒牙无龋率与龋均也明显低于对照组，CPI指数显示牙周健康状况亦有明显改善，试验区有牙石需洁治的人数明显低于对照区。
3.结论
(1)社区口腔保健模式试点在短期内取得了较明显的效果。还没有长期试点的结果报告。
(2)从长期可持续发展的角度考虑，这个社区模式试点还有不少问题，如经费保障、感染控制与信息管理等，仍需深入探索、寻求解决办法。
四、社区口腔健康状态及其干预
为了有组织有计划地在一个社区范围内根据社区群众的基本口腔卫生保健需求提供相应的服务，并且评价这一社区的口腔保健服务系统在促进社区人群口腔健康方面的效果与效率，监测与评价社区人群口腔健康与疾病的变化状况，而且还可以在地区、国家甚至国际水平上作分析比较，帮助确定可能出现的其
他口腔健康问题，并适时采取适当的干预措施以及进一步调查研究，在日本人体功能研究所的指导下，以“零点”概念为基础，设计了一个口腔健康状态干预指数系统，并在泰国清迈的社区口腔保健模式的试点研究中，经过了十几年的实际应用，取得了比较成功的经验,证明对社区口腔卫生保健的计划，实施与评价有一定的参考价值，尤其对发展中国家的社区。
(1)零的概念问题的解决是基于一种科学原理及其有关范围，目标及其有关指数之间的关系。解决问题的途径是评价与目标的关系。卫生保健目标为，意味着健康或无需保健，提供的信息量最少。这一目标是通过自我保健并应用适当的措施，而达到人群的口腔及其周围组织健康。这一套数字术语的逻辑性安排的基础是目标及其确定的有关范围作为“0 ”，对于“0 ”的应用，我们可以联系目标来规定并评估与既定目标有关的机构与活动。因此，对任何一次与既定目标有关的社会活动的完成情况进行定量评价，用数字的形式反映出有用的信息是很好的指征。
“0”在空间规格中代表实体，当一个问题在其实体中被觉察到，寻求一种解决的办法一般涉及到测量。测量需要有一个起点，测量就是以这一起点为依据进行的。这一点也以“0”来表示。因此,选择数字术语使信息内容的安排系统化，采用“0”的概念，便于问题的解决。这些问题包括健康状态人体测量、人类遭遇、保健机构规格、操作规格、学习训练以及可靠的数据收集。
2.状态干预指数(The status intervention index (SI index))对健康与卫生保健来说，状态干预指数是一种清楚而不庞大，普遍有关的分类方法。表明健康状态的指数是以0至-1的范围形式来表示。0代表健康状态或无需保健，而0.9为保健的上限。-1表明残疾状态或处于保健范围之外的依赖状态。因此，负数越大表明健康状况越糟，情况也越复杂，需要侵入性口腔卫生保健.
而且，干预变得越来越复杂，治疗费用上升，并且还存在着治疗失败与错误的危险， 在治疗期间与治疗后还有更多的疼痛与不适。所有这些因素都要包括在指数设计之中。
健康状态的种类为个人口腔健康状况的诊断分类提供了基础，随后数字诊断系统能用来保持流行病学记录。而且，每一种状态有相应的干预，SI指数也能用于特殊状态或者各种干预所需要的器材分类以及各种干预所需要的各类人员分工。
SI指数的另一个优点是当与显示口腔疼痛与典型的干预结果的适当的口腔组织模型一起应用时，还能起到一种口腔健康教育与促进的简单工具的作用，这样的教育也可以使人们对所需要的口腔卫生保健种类做出知情决策。这种能力在发展中国家的社区水平特别需要，因为那里的口腔保健服务与资源常常是有限的。
因此，口腔健康状态干预指数(OSI)已经为国际标准组织(ISO)，FDI与WHO正式采纳。
“1”表示最大的信息量，需要最大程度的干预措施，如外科手术、颌面修复等。介于0?1之间的状态划分为12步干预程序，简述如下:
前3项指数(0.0?0.2)为监测，自我保健，健康教育与卫生指导，以及初级预防性保健(牙面保健)，作为促进与保持口腔健康程序；后4项指数0.3?06)， 为经过临床治疗，恢复健康程度；最后4项指数0.7?1)为经过临床修复，达到康复程序。
推荐第10篇：工作日志
实习日志
一、登康口腔护理中心
今天我们去参观了登康口腔护理中心以及中冶建工。在登康口腔护理中心，重庆登康口腔护理用品股份有限公司（以下简称登康公司）是一家有着悠久历史的专业口腔护理公司。 登康公司的前身(重庆牙膏厂)始建于1956年。1965年生产的“四新” 牙膏，是中国最早的“氟化物牙膏”之一， 1986年推出“冷酸灵”牙膏，畅销至今。 登康公司于2001年12月14日通过股份制改造正式注册成立。当时的牙膏厂作为主发起人，联合重庆百货大楼股份有限公司，重庆机电控（集团）公司，重庆化医控股（集团）公司，重庆商社新世纪百货公司四家发起人，共同发起设立登康公司，从传统国有生产型企业转变为重庆登康口腔护理用品股份有限公司。 登康公司目前是西南地区最大的、以牙膏为主的口腔护理用品生产基地，隶属于重庆市轻纺控股（集团）公司（原重庆市轻工业局），是国家二级企业和国家中型企业，在全国牙膏行业排名前五位。我们看到了牙膏的配制罐装以及包装出厂的全过程，就是将所有的原料都按照一定比例放入搅拌池，进行搅拌，然后再添加薄荷、水果等香剂，最后进行罐装出厂，包装等程序就可以出厂了。其实它的生产过程不是很难，但是最重要的就是产品的研发以及在搅拌过程中针对每个人群的牙齿症状加入不同功效产品的比例问题，这就会决定牙膏的效果。在听了讲座之后登康人性化的服务使我们感觉到国产企业的生命力以及人性化，其中也被强大的企业文化所感染：登康精神：用户至上、生产报国、光明正大、爱岗敬业、诚信团结、崇高品德、科技创新、追求卓越。企业使命：关心您的口腔健康。经营目标：专业精神 + 关心与热忱致力于清洁、健康类产品的研究与行销。质量方针：一流质量，精益求精；一流服务，用户至上。人才观：德才兼备，任人唯贤。发展策略：汇聚英才，创造精品。金 牛 颂：生产报国，为人服务；负重自强 ，弃穷奔富；爱岗敬业，少说多做；金牛奋蹄，永不停步。同时也感觉的登康集团也是我们以后的方向，对员工的福利如此之好，就会让我们死心塌地的为企业去卖命去创新，争取为企业多创造价值。同时我也感觉到要是想找到合适自己的工作是很不容易的，现在就业的压力是很大的，所以我们现在要做的就是不断的充实自己，多多掌握一点知识，我充分相信一点，如果以后想活的有人样，现在就不能像个人一样的活。
二、中冶建工集团
下午我们去的是中冶建工，（中冶建工有限公司），这是世界500强企业中国冶金科工集团有限公司属下的大型骨干施工企业，在2006年由中国第十八冶金建设公司（中国十八冶）改制而成，主要经营国内外大中型工业与民用建设工程。具有多项国家工程一级总承包资质、专业施工资质，通过了ISO9001∶2000质量管理体系、ISO14001∶2004环境管理体系、GB/T28001∶2001职业健康安全管理体系认证。这家企业通过不断整合优势，拥有与企业资质相匹配的专业人
才队伍和多处钢结构、预拌混凝土生产基地以及大型机械设备，形成年生产预拌混凝土180万立方米，施工土石方1000万立方米，施工房屋类建筑300万平方米，安装调试机电设备10万吨，制作安装各类钢结构20万吨的生产能力；形成了从工程勘察设计到机电设备安装交钥匙，向用户提供全过程服务、专业优势突出的施工生产主线。
中冶建工在天津、昆明、上海、四川、贵州、广东东莞等地等地设立了区域性分公司。分布于各地的工程项目经理部，按照精细管理理念和“一级管理、专业分包管理”以及项目经理责任制、项目成本核算制、项目招标制、项目审计制、项目通报奖惩制“等一体五制”要求规范运作，其项目管理水平在行业内领先。在这家企业为我们讲座的是人力资源管理的处长，她主要讲了关于员工培训以及企业文化等相关事情，人力资源工作做的也是相当的到位的，总体原则是1．完善制度、加强管理。不断完善教师管理制度、学员管理制度、培训纪律和培训实施流程等，为培训工作顺利、规范地开展提供保障。2．注重内容、创新形式。培训内容应完整、准确、科学、实用，这是确保培训效果的根本，同时还要注意其形式的科学性、多样性、趣味性和可行性。要用科学、灵活、学员乐于接受的形式开展培训工作，调动学员的积极性和主动性，变被动灌输为主动学习。3．节约经费、降低成本。培训成本是公司生产经营成本的组成部分，在培训工作开展过程中，应注意节约成本。严格执行公司的理财文化理念，注重投入产出比，避免浪费，以尽量少的投入争取尽量多的产出。4．面向全员、满足生产经营工作基本要求。全员经营是公司一项重要文化理念，生产经营是公司的中心工作。培训工作必须服务于公司经营生产工作大局，加强对作业层员工、专业技术人员和专业管理人员的培训，在取得相应资格证书的同时，提高员工的整体素质和技能水平。这些多我们以后的学习生活是非常有用的。
三、渝安集团
今天我们去的是重庆渝安集团，重庆小康汽车控股有限公司是一家集汽车、摩托车整车制造和汽车发动机、减震器生产于一体的大型制造型企业，下辖小康汽车产业（集团）有限公司、渝安创新科技（集团）有限公司两个全资集团公司，以及与东风汽车公司、东风实业公司合资成立的东风渝安车辆有限公司。两个集团公司下辖26个全资子公司。
公司产业有汽车、发动机、摩托车、减震器，产品品牌有东风小康微车、小康汽车动力、新感觉摩托车、渝安减震器。截止目前，东风小康微车和小康汽车动力全国行业市场占有率10%，列行业第3位，渝安减震器年产销量连续多年位居中国和世界第一。
目前，小康汽车控股已具备年生产能力微型汽车50万辆、汽车发动机50万台、摩托车30万辆、摩托车减震器500万套/台，汽车减震器40万套/台。公司现有员工上10000人，为社会提供了超过10万个就业机会。2009年公司纳税超过4亿元。
小康文化之本——价值观
1、公司发展终极目标：把小康汽车控股创建为健康、长期、极具生命力的企业，追求行业领跑者。
2、公司发展战略，即345战略：培育三大资源竞争力，即培育人力资源竞争力、产品资源竞争力、客户资源竞争力；做强做大四大产业，即做强做大汽车产业、
发动机产业、摩托车产业、减震器（零部件）产业；推进五大平台建设，即推进产品技术平台建设、推进制造工艺平台建设、推进销售和供应链平台建设、推进资本运行平台建设、推进精益管理平台建设。
3、公司理念：制度与人情，竞争与和谐，契约与奉献的良好结合。
4、公司精神：超越自我，追求卓越。
5、公司道德观：和谐家庭，心怀感恩，胸怀天下。
6、公司警示语：居安思危，居危思变。
小康文化之本——方法论
7、公司立身发展之本：抓质量求生存，抓管理求做强，依诚信求做大。
8、公司产业发展总纲：质量是命，成本是生命力，创新是生命活力。
9、公司工作标准：团结、严谨、敏捷、务实、准确、高效。
10、公司经营方针：有可能时必须赚钱，有必要时必须赔钱。
11、公司服务标准：将工作关系转变为服务关系。把过程留给自己，把效果留给别人。
公司未来五年工作重点
下定决心坚定信心，坚持推行精益经营，实现小康汽车控股精益管理模式。我认为最感触的就是该企业的总裁助理也是我们的校友，她在六年之间就做到了这个位子，我觉得她的努力是值得我学习的，她的专业是车辆工程，我看到了她我就有了动力充实自己。
四、常青藤人力资源部长讲座
人力资源的工作说简单点就是：选、训、考、用、留，说简单也简单说难也难。在选人的时候要根据企业的自身状况制定需求，从而确定要选拔人员的标准，是的招聘的渠道是有限的快捷的。第二个就是培训，培训的基础就是建立有效的培训机制，从而保证培训的有效实行，在这个基础之上还要确定培训的目标，是将新员工培训成熟练工还是将副经理培训成经理。考核的时候，考核的目标很重要，符合或者不符合一种什么样的目标，然后是考核机制，让员工人事到自己的不足，激励自己，从而更好的完成组织的目标。人力资源的价值就是：选拔才干，界定结果，发挥优势，因才适用，因此人力资源的使命是管理组织的能力和气质，帮助公司取得阶段性胜利。
同时我也知道了怎么样优化自己从而使自己的到单位的赏识，现在的人才划分为个层次：单一技术性、浅度通才、多功能技术人才、深度通才、结构性管理人才以及整合性经营者。我们要做的不是怎么样提高自身的要求，而是人情自己属于什么定位，从而优化自己，充实自己，是自己具备更多的资源条件。
五、银行人力资源工作讲座
我国现在的银行主要有国有股份商业银行、城市行业银行、外资银行、重庆农村商业银行、三峡银行、重庆银行、等，重庆是未来的金融中心，所以很多的银行都在重庆投资，前景和让人看好的。银行的业务主要有对公业务和对私业务，对公业务是对公司的，对私业务是针对个人的，在银行的人力资源管理的工作主要有：用人，用工，薪酬，培训。各个银行的职责不 同，不过它们的理念是相同的，都是以人为本，顾客至上的经营理念。
建设银行人力资源管理的方法主要有：抓紧核心的人才，为员工制定职业生涯规划；建立公开的选拔制度，建立试用期-季度考核-年度考核的层层选拔；建立设备人才库；培训，让员工跟班学习，依据在岗表现决定去留。
我认为在这其中吉激励的作用对企业人才的去留是有很大的关系的，曾国藩曾经说过，喜欢钱的就给票子，喜欢官德就给帽子，不听话的就给棒子，人才在企业中是起至关重要的作用的。
同时还有企业文化业是企业生存的至关重要的部分，它是企业赖以生存的基石，建设银行的企业文化是“诚信，公正，稳健，创造，团队合作，信息，共享”
作为一个人力资源工作者来说，基本的要求是人格品质，做好表率作用；过硬的专业知识；公文的写作能力；服务意识，协作意识；计算机。
我在这次讲座上收获和很大，我以后的要学习的路还很长。
六、远卓管理顾问讲座
人力资本是企业价值的重要组成部份，企业价值的17％是由人力资本组成的，人才是企业成功的基石，“如果把我们最优秀的20名员工拿走，我可以说微软将变成一个无足轻重的公司。” 比尔•盖茨--微软公司前CEO ，人力资源管理就是通过对员工的“选、育、留、用”实现企业人力资本增值。
1.薪酬管理全面薪酬由四个部份构成，薪酬管理的目标是使岗位薪酬兼具内部公平性和市场竞争力，薪酬体系设计按如下步骤展开，根据企业战略及流程要求，审视/优化组织功能及结构，撰写职位说明书以明确岗位职责，国际职位评估系统采用四因素、十维度进行评估，通过职位评估建立职位价值体系，„„以此建立基于职位贡献的职位价值体系，收集外部市场数据，设计薪酬参考分位图，依据薪酬参考分位图，结合二公司年度工资含量，制定薪酬定位策略，以薪酬定位线为基准，设计级差、带宽、重叠度等薪酬参数，通过带宽、薪酬档位设计，为同岗但能力、业绩不同的员工提供差异化薪酬激励，综合上述结果，形成职位薪酬标准。以职位薪酬标准为基础，设计适合的薪酬结构及结构比例。
2.绩效管理
绩效管理是使战略成为行动的工具，将公司年度目标层层分解为部门、员工指标，绩效指标分解模型，设计基于业绩的激励方案，目的： 把员工的努力导向正确的方向，激励员工发挥其最大的潜能，根据业绩计发绩效工资和奖金，建立以业绩为基础的激励体系，远卓1998年诞生以来，始终坚持“坚守和创造专业价值，引领客户，造就英才，践行远见，成就卓越”的公司使命，与客户共同成长为业界典范，远卓在三个领域拥有领先全国同行的卓越能力,并具有独特的“咨询”+“资本”业务模式，远卓拥有一支“专业、职业、敬业”的顾问团队，我们赢得了十余家世界500强企业集团本部或其核心企业的信赖，一些客户成了远卓的战略合作伙伴和长期客户，远卓为他们提供从集团总部到各子公司、从战略到各项职能管理的咨询，我们在持续地创新、创造专业价值的同时也赢得了客户的认可和尊重。
第11篇：工作日志
时间：2016年1月1日 主要内容：放假
时间：2016年1月2日 主要内容：放假
时间：2016年1月3日 主要内容：放假
时间：2016年1月4日
主要内容：社区矫正服刑人员报到
时间：2016年1月5日 主要内容：做好2015年12月司法行政基层信息管理系统上的调解纠纷数字统计表、上海市街道、乡镇法律服务工作月表、乡镇司法信访综合服务窗口工作情况统计表三张月报表。 做好人民调解工作统计表、窗口工作情况统计表、上海市街道、乡镇基层法律服务工作主要情况统计表季表三张。
时间：2016年1月6日 主要内容：做好司法行政基层工作信息管理平台上2015年12月人民调解案件情况月表、社区矫正人员情况月表、社区矫正工作情况季表。做好2015年第四季度“法律服务进乡村、社区”工作情况统计表。2015年1-12月基层工作信息报表、分析研判报告、司法确认表、12月首席调解员工作情况报表、12月法律援助工作站接待咨询报表，并完成上报。
时间：2016年1月7日
主要内容：与社区矫正服刑人员电话联系，做好社区服刑人员联络表。
时间：2016年1月8日
主要内容：在司法行政基层信息管理系统中做好各村人民调解协议书录入工作。
时间：2016年1月9日 主要内容：放假
时间：2016年1月10日 主要内容：放假
时间：2016年1月11日
主要内容：社区矫正服刑人员报到，观看法制宣传教育片。
时间：2016年1月12日
主要内容：在司法行政基层信息管理系统中做好各村人民调解协议书录入工作。
时间：2016年1月13日
主要内容：在司法行政基层信息管理系统中做好各村人民调解协议书录入工作。
时间：2016年1月14日
主要内容：与社区矫正服刑人员电话联系，做好社区矫正服刑人员联系表。
时间：2016年1月15日 主要内容：房屋宅基地咨询
婚姻家庭咨询
做好矛盾纠纷排查化解工作情况统计表并完成上报
时间：2016年1月16日 主要内容：放假休息
时间：2016年1月17日 主要内容：放假休息
时间：2016年1月18日
主要内容：社区矫正服刑人员报到，上法律课。
时间：2016年1月19日 主要内容：
做好2016年矛盾纠纷排查化解工作情况统计表 以及2016年1月中兴镇矛盾纠纷排查化解专项活动报告 并完成上报。
时间：2016年1月20日
主要内容：写一篇调解案例：通风采光碍他人，依法调解化矛盾。
时间：2016年1月21日
主要内容：与社区矫正人员联系，填写社区矫正服刑人员联系表
时间：2016年1月22日 主要内容：法律咨询：小孩在学校里课间休息的时候在走廊跑步被别的同学绊倒，导致伤残。要求学校和那位同学赔偿经济损失。
时间：2016年1月23日 主要内容：放假休息
时间：2016年1月24日 主要内容：放假休息
时间：2016年1月25日
主要内容：法律咨询：为土地流转一事。
时间：2016年1月26日
主要内容：做好2016年1月中兴镇首席人民调解员工作情况报表，并完成上报
时间：2016年1月27日 主要内容：做好2016年1月 中兴镇信访综合服务窗口工作情况报表；调解纠纷数字统计表；中兴镇街道、乡镇法律服务工作月表，并完成上报。
时间：2016年1月28日
主要内容：法律咨询：
一、对象妇女；家庭暴力维护自身权益。
二、自己为老板做事负责到人家运输物品，而后老板拖欠他工资，想拿到属于自己的份钱。
时间：2016年1月29日
工作例会：主要内容：
一、对2015年工作进行总结，对2016年下一步工作进行了部署。
二、人民调解：扎实开展好人民调解工作，切实做到将不稳定因素化解在基层。
三、社区矫正：明年继续做好“未来星”项目活动，组织进大墙社区矫正帮教活动。
四、法律援助：学习新的法律援助标准要求并付诸实施。
五、法制宣传：明年开展法制宣讲活动。
六、要求参会人员加强责任意识，踏实学习，扎实的工作，为镇域和谐稳定做出自己应有的贡献。
做好月底矛盾纠纷排查化解工作情况统计表，并完成上报。
时间：2016年1月30日 主要内容：放假休息
时间：2016年1月31日 主要内容：放假休息
时间：2016年2月1日
主要内容：做好2016年1月中兴镇法律援助接待咨询统计表并完成上报。
时间：2016年2月2日 主要内容：写简讯
时间：2016年2月3日 主要内容：写简讯
时间：2016年2月4日
主要内容：与社区矫正服刑人员电话联系，做好社区矫正服刑人员联系表。
时间：2016年2月5日
主要内容：法律咨询：房屋宅基地使用权一事。
时间：2016年2月6日 主要内容：写简讯
2016年2月7日至2016年2月13日休息
时间：2016年2月14日
主要内容：法律咨询：母亲赡养一事。
时间：2016年2月15日
主要内容：社区矫正服刑人员报到。
时间：2016年2月16日
主要内容：法律咨询：关于工伤签订赔偿一事。
时间：2016年2月17日
主要内容：做好专职人民调解员情况表报表。
时间：2016年2月18日
主要内容：做好2015年人民调解协议书情况报表。
时间：2016年2月19日
主要内容：法律咨询：婚姻家庭
拖欠农民工工资
时间：2016年2月21日 主要内容：放假休息
时间：2016年2月22日 主要内容：放假休息
时间：2016年2月23日
主要内容：法律咨询：房产遗嘱事宜
时间：2016年2月24日
主要内容：写一篇调解文章：通风采光碍他人，依法调解化矛盾
时间：2016年2月25日
主要内容：与社区矫正服刑人员联系 填写社区矫正服刑人员联系表
时间：2016年2月26日
主要内容：上报填写调解纠纷数字统计表、上海市街道乡镇法律服务工作月表 时间：2016年2月27日 主要内容：放假休息
时间：2016年2月28日 主要内容： 放假休息
时间：2016年2月29日 主要内容：上报人民调解案件情况报表 首席调解员工作情况报表 法律援助工作站接待咨询表
矛盾纠纷排查化解工作情况统计表
时间：2016年3月1日
主要内容：上报乡镇司法信访综合服务窗口工作情况统计表。
时间：2016年3月2日
主要内容：法律咨询：交通事故 女
时间：2016年3月3日
主要内容：与社区矫正服刑人员报到 填写社区服刑人员联系表
时间：2016年3月4日
主要内容：法律咨询：房产分割 女
时间：2016年3月5日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月6日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月7日
主要内容：社区矫正人员报到 劳动
时间：2016年3月8日
主要内容：在刑释解教系统中做到核实人员信息
时间：2016年3月9日
主要内容：法律咨询：用人单位拖欠当事人工资
时间：2016年3月10日
主要内容：与社区矫正人员联系 填写社区矫正人员联系表
时间：2016年3月11日
主要内容：在刑释解教系统中做到核实人员信息
时间：2016年3月12日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月13日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月14日
主要内容：社区矫正服刑人员报到
时间：2016年3月15日 主要内容：上报2016年3.1-3.15中兴镇矛盾纠纷排查化解工作情况统计表 与2016年3.1-3.15中兴镇矛盾纠纷排查化解专项活动
时间：2016年3月16日 主要内容：写一篇调解案例
时间：2016年3月17日
主要内容：与社区矫正人员联系，填写社区矫正人员服刑联系表
时间：2016年3月18日
主要内容：调解案例报送给基层科
时间：2016年3月19日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月20日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月21日
主要内容：社区矫正人员报到
时间：2016年3月22日
主要内容：做好中兴镇（乡）矛盾纠纷排查汇总表2016年3月，并完成上报。
时间：2016年3月23日
主要内容：做好2016年第一季度基层工作信息报表 以及做好2016年第一季度矛盾纠纷信
息分析研判报告。
时间：2016年3月24日
主要内容：与社区矫正人员联系 填写社区矫正人员联系表。
时间：2016年3月25日
主要内容：填写2016年3月底矛盾纠纷排查化解工作情况统计表，完成上报
时间：2016年3月26日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月27日 主要内容：放假休息
时间：2016年3月28日
主要内容：社区矫正人员报到
时间：2016年3月29日
主要内容：做好调解纠纷数字统计表、上海市街道、乡镇法律服务工作月表、乡镇司法信访综合服务窗口工作情况统计表三张月报表。
时间：2016年3月30日
主要内容：做好人民调解工作统计表、窗口工作情况统计表、上海市街道、乡镇基层法律服务工作主要情况统计表三张季报表。
时间：2016年3月30日
主要内容：做好2016 年 第三月人民调解案件情况统计表，中兴镇人民调解协议书法院司法确认情况统计表（季表），首席人民调解员工作情况统计表，以及法律援助咨询接待统计月报表 并完成上报。 时间：2016年3月31日
主要内容：交上司法文职考核表。
时间：2016年4月1日
主要内容：法律咨询：关于子女赡养老人一事
时间：2016年4月2日 主要内容：放假休息
时间：2016年4月3日 主要内容：放假休息
时间：2016年4月4日 主要内容：放假休息
时间：2016年4月5日
主要内容：社区矫正人员报到
时间：2016年4月6日
主要内容：法律咨询：关于房屋宅基地一事
时间：2016年4月7日
主要内容：与社区矫正人员联系 填写社区矫正人员联系表
时间：2016年4月8日
主要内容：法律咨询：房屋宅基地一事 时间：2016年4月9日 主要内容：放假休息 时间：2016年4月10日 主要内容：放假休息 时间：2016年4月11日
主要内容：社区矫正人员报到 时间：2016年4月12日
主要内容：打录文章：仅凭银行贷款单能否证明民间借贷关系成立？ 时间：2016年4月13日
主要内容：打录文章：夫妻一方以个人名义对外所借债务，能否认定夫妻共同债务？ 时间：2016年4月14日
主要内容：与社区矫正人员联系，填写社区矫正人员服刑表。 时间：2016年4月15日
主要内容：刑释解教系统核实名单 时间：2016年4月16日 主要内容：放假休息
时间：2016年4月17日 主要内容：放假休息 时间：2016年4月18日
主要内容：社区矫正服刑人员报到 观看社区矫正微电影
时间：2016年4月19日
主要内容：法律咨询：关于老人赡养一事 时间：2016年4月20日
主要内容：上报2016年4月中兴镇矛盾纠纷排摸表 时间：2016年4月21日
主要内容：与社区矫正服刑人员联系，填写社区矫正服刑人员联系表 时间：2016年4月22日
主要内容：上报2015年中兴镇土地流转纠纷情况统计表
时间：2016年4月23日 主要内容：放假休息 时间：2016年4月24日 主要内容：放假休息 时间：2016年4月25日
主要内容：社区矫正人员报到 做义务劳动 时间：2016年4月26日
主要内容：法律咨询：关于家庭婚姻离婚处理 时间：2016年4月27日
主要内容：法律咨询：关于老人如何做遗嘱 时间：2016年4月28日
主要内容：做好调解纠纷数字统计表、上海市街道、乡镇法律服务工作月表、乡镇司法信访综合服务窗口工作情况统计表三张月报表。
时间：2016年4月29日
主要内容：做好2016 年 第四月人民调解案件情况统计表 时间：2016年4月30日
主要内容：做好2016年4月法律援助咨询接待统计月报表 ，并完成上报。
时间：2016年5月1日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月2日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月3日
主要内容：社区矫正人员报到 时间：2016年5月4日
主要内容： 根据市局要求，县局要统计2015年各司法所办公（业务）用房的面积，请根据填表要求，在今天填好，并于今天下班前将表格发送至基层科邮箱。
时间：2016年5月5日
主要内容：召开中兴镇人民调解员培训会，指导调解员如何制作协议书规范化、完善化。
时间：2016年5月6日
主要内容：核实中央安帮系统人员。 时间：2016年5月7日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月8日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月9日
主要内容：社区矫正服刑人员报到 时间：2016年5月10日
主要内容：法律咨询：老板拖欠农民工工资一事。 时间：2016年5月11日
主要内容：到大公中学组织学校开展辩论赛活动，写一则简讯：中兴镇开展“道德与法律谁更重要”辩论赛进校园活动 时间：2016年5月12日
主要内容：与社区矫正服刑人员联系 填写社区矫正服刑人员联系表 时间：2016年5月13日
主要内容：核实中央安帮系统人员 时间：2016年5月14日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月15日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月16日
主要内容：填写法律咨询接待表 时间：2016年5月17日
主要内容：法律咨询：房屋宅基地的分配 时间：2016年5月18日
主要内容：法律咨询：交通事故赔偿 时间：2016年5月19日
主要内容：与社区矫正人员联系 填写社区矫正人员联系表 时间：2016年5月20日
主要内容：检察院对社区矫正服刑人员进行抽查 时间：2016年5月21日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月20日 主要内容：放假休息 时间：2016年5月21日
主要内容：法律咨询：当事人外来务工在一家园林合作社做临时工 2013年出了事故砸到了退 2014年医疗保险期满，现在找公司要钱赔偿损失 但是迟迟没有答复 临时外来务工没有签订劳动合同不属于工伤 申请法律援助的申诉时期是1年 当事人2013年出了事情已经超过了时效 可以通过当事人与其和公司负责人沟通来协调此事。
第12篇：工作日志
《工作日志》
日期：星期：天气：
一、今日工作总结
1、
2、
3、
收获：
1、
2、
未攻克的难点及对应的解决方案：
存在的不足及改正方法：
二、明日工作计划 工作重点：
必须完成的工作：
汇报人：XX
第13篇：工作日志
工作日志
7月1日
今天是在杭州金诺华实习的第一天，早上很早就到了公司。在与同事们简单认识之后，是每周一的例行晨会，在会上，我认真听取了总经理对公司的介绍以及工作的安排，并且听取各位前辈的意见和工作安排。我实习的工作先从文案做起，于是文案老师在随后便给我一份翻译任务，于是我第一天的工作就是做这份翻译了。第一天的工作在忙碌的文案翻译中度过，感觉很充实，虽然遇到很多困难，但在我的努力之下还是顺利的完成了任务。下午5点30分，带着几分疲惫，收获一份饱满，我下班了。
7月2日
今天还是一样早早的起来了，虽然十分困倦，但是工作的压力促使我打起十二分的精神。来到公司会习惯性地与大家问好，感觉公司气氛非常融洽，让我觉得身心愉悦。我把昨天的文案翻译交给文案老师，然后在老师的指导下与原文进行对比修改，老师指出我的很多不足和错误，让我获益匪浅。来到金诺华之后我才意识到，我曾经自以为很不错的英语原来也是很不足的，知道自己的缺点以后，我便更加有了前进的动力，向公司的前辈学习更多的知识和能力，使自己得到锻炼。
7月3日
又是新的一天，早早地来到了公司。今天文案老师又给我布置了新的任务，为了能让我熟悉文案工作而进行的信息检索。虽然面对美国高校全英文的网站我感觉压力很大，但是我还是努力寻找，仔细地核对信息，努力完善每所学校的重要信息。由于任务信息量比较大，老师要求下周一完成任务即可。于是我就仔细地看每一所学校的信息，了解美国高校网站的构建，同时也了解高校本身。一天下来，我对自己的业务熟悉了不少，也在不断的检索中，渐渐提升自己的英语水平。因为总会遇到很多不明白的地方，这样就会促使我去学习，将不明白的地方搞懂。这样充实的一天就过去了。
7月4日
很快工作的第一周即将过去，因为工作的充实，觉得日子过得飞快。今天的工作大致与昨天一样，还是继续信息检索，整理资料。对于信息的寻找显得得心应手，于是我将重点转移到对信息的理解和记忆上面，努力将看到的东西都看懂，记住。另外，在下午的各国业务交流上，我更加认真地听取咨询老师对美国大学的介绍，通过老师的介绍，我对美国大学的入学要求更加了解，对学校的概况也更加熟悉。
7月5日
实习第一周的最后一天，感叹下时间的快，也感叹下工作的艰辛。因为工作，我抛弃了以前假期里好吃懒做的生活习惯，每天早睡早起，认真工作。周末来临，让周五过得特别快，似乎前一刻刚开始工作，下一刻已经到了下班时间。根据公司要求，每周五我们都会写一份本周工作总结和下周工作计划，我认真地写下了这一周工作的感受，并且对下周作出合理计划，然后上交给了总经理，并且得到她的鼓励，这让我信心倍增。我相信，以后的工作我会更加努力，争取做到自己的最好。
第14篇：工作日志
2014年工作日志（工会、专题部） 3月
学习教体局教育体育工作会议精神 制定新年工作计划和工作日志 组织三八节庆祝活动 采访制作三八节系列活动 4月
组织退休教师体检 组织五一劳模体检 庆祝五一劳动节 换发新闻记者证 5月
参加局工会教代会知识培训 观摩教代会
对贫困职工进行摸底排查 组织老教师进行健康知识培训 6月
集中报道高招、中招
制作专题参加省教育厅、中央电教馆优秀教育电视节目评选 组织“安康杯”知识竞赛 报道优秀党员事迹 总结学年工作 7月
报道七一系列活动 制作假期专题节目 学习编辑知识 8月
宣传中小学招生政策 组织技能减排知识竞赛 组织教代会知识竞赛 给单位职工办理伤害保险 9月
宣传教师节优秀教师、先进单位事迹 开展金秋助学活动 组织志愿者活动
对老教师进行中秋节入户慰问 参加教职工书画摄影大赛 汇总上报贫困教师信息 10月
组织慈善日捐款救助活动 组织九九重阳节登高活动 配合教体局对贫困职工入户调查 组织参加职工技能大赛 11月 筹备教代会 上报年度老干部年报 征订老干部杂志 参加教体局职工运动会 观摩市直单位教代会 12月
召开2014年度教代会 建立贫困教师档案 对贫困职工进行慰问
制作2014年教体局工作总结专题 2015年元月 总结2014年工作 慰问老教师
第15篇：工作日志
《工作日志》填写说明
封面：
1、起始日期：各单位在起用该本工作日志时用蓝黑钢笔以标准阿拉伯数字填写;
2、结束日期：学生会秘书处档案组存档工作日志时按档案组具体要求填写；
3、单位：填写XX学院学生会、校学生会XX中心（办公室）、XX学生社团等。
4、编号：由校学生会秘书处统一填写，其他单位和个人不准填写。
表格：
1、工作日志表格由各单位文秘机构成员用黑色或蓝黑色钢笔以小四号字（表格中印刷字体大小）工整填写，合理确定每行字数；语言要求精练确切，不得出现概念模糊的时间、地点以及描述性内容；
2、日期栏：以YYYY-MM-DD格式填写记录日期；
3、工作内容栏：按条目简要记录具体工作指示、活动通知、工作计划、工作各阶段完成情况，每条记录均以阿拉伯数字标序；
4、工作小结栏：针对工作内容栏中需要进行小结的记录条目进行意见、建议、经验的记录，每条末在圆括号内注明针对条目的序号；
5、记录人栏：当日填写工作日志的成员签名；
6、负责人拦：记录工作内容栏中记录条目工作的负责人，负责人姓名后在圆括号内注明负责工作条目序号；
7、工作评鉴栏：各单位负责人、学生会秘书处、主席团填写对整体工作情况的评价意见并签名；
8、每日记录完毕后由记录人以2B铅笔距当日记录最底行0.5cm垂直表格竖线划出一条封闭日期栏至负责人栏的粗实线。
日期
工 作 内 容
工 作 小 结
记 录 人
负 责 人
工 作 评 鉴
第16篇：工作日志
网吧机房管理数据库工作日志
2009年6月16日 星期二
今天是做网吧机房数据库的第一天。开始是感到很是莫名其妙，不知道该做什么。后来问了老师对我们的作业有了一点的认识。做好数据库首先要对客户的需求进行分析。于是一上午我冥思苦想，对网吧机房管理需求进行了分析。下午，对数据库进行了建表。一天就这样紧张而又充实的过去了！
2009年6月17日 星期三
今天早上很是困，昨晚一夜没睡好，脑子里总是数据库。看来只有尽快把数据库搞定才能睡个安稳觉。
吃了早餐就早早的来到了机房。今天上午是填写一些模拟的信息，虽然信息量不大但是要做好，做的完美可还真是有点困难。于是自己只好求助于百度老师了！不料百度可不是好问的，搜了半天也没什么好的结果。只好硬下头皮来自己总结以前自己的所见于所悟来填写数据。功夫不负有心人，经过一上午的努力表的数据终于填好了！
下午，我要完成一件很大的工程——《数据库设计说明书》。这是一件庞大的工程，其中有好些东西我们之前并没有学过，再一次我去求助百度老师。收获其实很是挺大的。其中最令我苦恼的就是将数据库中的所有表的信息准确的填到说明书中，我Ctrl+c Ctrl+v了好长时间。就这么我花费了整个下午才把《数据库设计说明书》完成了80%左右。这一天又这么充实的过去了。
2009年6月18日 星期四
今天天气很凉爽。又接着昨天的《数据库设计说明书》做了一个小时。九点多的时候我开始做报表了。说实话，自己真的不知道报表是个什么东西，只好去再一次问百度。总的来说其实报表就是几张可以打印出来的表，这么一说做报表就不觉得那么神秘了。于是自己做了几张用SQL导出的表，结果老师说这不是报表，其只不过是几个脚本而已。结果一上午就荒废了。
下午，有接着做报表，这可是最后的作业了，做完了就可以交作业了。很是开心，可还是不知道怎么做报表。接着查……
2009年6月19日 星期五
今天用c#做了4张报表，虽然是死的但是做起来还是很困难。不管怎么说任务是完成了！
第17篇：工作日志
按：第二批“百名干部下基层”活动启动以来，驻村干部进农家门、听农家话、知农家事、解农家忧、交农家友，为村民办实事、做好事，做到行动驻村，思想驻村，积极做科学发展观的实践者。县分队办将陆续编发驻村干部工作简报和心得体会，供大家学习交流。
对于驻村干部来说，驻村工作的第一步就是要让心驻村，要把自己的全部精力和思想转移到农村这个阵地，我的驻村思想在一次次的交流中升华，驻村——用心实践！
11月25日今天，是我到菜农一村驻村的第一天，与村“两委”班子成员见面并进行了交流座谈，座谈中我初步了解了村情、基层组织建设情况和近几年发展党员情况。我深切地感受到：要做好驻村工作必须与“村官”携手并进。
11月30日召开了党员座谈会，在与17名党员交心谈心中了解了该村的热点难点问题、发展出路、村民思想状况、党员发展等情况。座谈中最难忘的就是老党员热爱党的赤子之情，深受教育。我深切地感受到：要做好农村工作必须凝聚党员力量，充分发挥党员的先锋模范作用。
12月4日与村会计、包村干部一起着手“三老干部”的统计上报工作。曾经是脱产民兵和藏民大队成员的阿斯足、木央头、三郎乓、泽多、门太等8位老人，最小的已是70多岁，许多往事已模糊，唯有参加战斗的那段经历记忆犹新。他们虽然年事已高，但当年铮铮铁骨的战将本色依然可见。我深切地感受到：要做好农村工作必须继承和发扬老一辈的革命精神和优良作风，这是我们最为宝贵的精神财富。
12月5日与刚刚被吸收为预备党员的齐敏同志进行了一次非正式的谈话（村支部书记、村委会主任在场）。28岁的小伙子显得干练机灵，曾当过兵，荣获过“优秀士兵”、“十佳老兵”光荣称号，连续五次被评为“先进个人”，现受聘于晶金隆公司。我深切地感受到：加强农村基层组织建设的必然要求就是要改善村级干部队伍结构, 确保农村基层干部队伍后继有人。
第18篇：工作日志
2014年7月1日星期二
工作成果：
1、今天第一天上班，上午了解了公司的文化和一些规章制度
2、下午不确定到底做什么工作，先看了生物方面的PPT制作，了解了制作PPT的一些模块。
3、陈留国给我看了一些项目实施的资料，讲解了一下工作的内容。
次日工作计划：
准备开始学习制作小学数学PPT，尽量多向老员工学习。
2014年7月2日星期三
工作成果：
1、上午黄丽给了我几个小学数学的PPT让我学习。
2、刘兰兰带我去微课室-5教我学习录课之前的一些准备工作。
3、下午赵老师让我帮她做轴对称的PPT，先收集了轴对称的资料。
4、在黄丽的帮助下，下午我终于做完了轴对称的PPT，这是我工作做的第一个PPT，挺开心的。
次日工作计划：
进一步完善今天做的关于轴对称的PPT，继续向黄丽和其他员工学习，做出更好的PPT.2014-7-3星期四
工作成果：
1、上午进一步完善了昨天做的PPT,黄丽教了我做PPT时注意到细节。
2、下载了几何画板和超级画板，学习了如何使用这些工具画图，东西很多，需要以后更好的学习。
3、下午继续学习数学软件，自己很多都不会，发现自己需要学习的地方还有很多。
4、下午帮赵玲玲老师制作平移的PPT，制作了一半还没有完成。
次日工作计划：
做完关于平移的PPT，继续学习数学软件的使用，再帮赵玲玲老师制做其他的PPT.
第19篇：工作日志
工作日志固定模板
部门：职位：填写人： 工作日志：
一：工作情况概述
（要求每一位员工详实清晰地撰写每天的基本工作内容，包括工作完成的任务，接洽到的信息，工作完成的进度等等方面。基本撰写内容较为开放，核心在于展现员工在当天实际的工作内容。目的在于及时向领导反映自己工作中的每一个环节与方面，帮助领导在员工的日常工作中寻找值得关注的优点和需要引导改进的缺陷，帮助员工进步，关注每日的员工动态和基础工作量。同时帮助员工获得领导的了解和关注。）
二：工作问题汇报
（要求每一位员工将当天或者近期需要领导批复解决的问题分条逐列的进行汇报，如果提交问题当天领导不批复，那么一定要反复连续的提交到三次以上，如果此时领导还不批复则需要员工直接和领导详细沟通关于此问题的解决和安排办法，从而保证问题汇报的有效性）
1.问题1
2.问题2
3.问题3
。。。。
三：工作规划想法
（要求每一位员工针对当天或者近期工作遇到的情况阐述自己解决问题的思路或者其他和工作相关的规划、感受以及想法，要求员工积极开拓思路写出自己真实想法和工作思路等，不要滥竽充数流于形式，不在乎字数其他只领导只在乎内容本身的含金量，不允许拼凑粘贴杜撰！）
四：备注
（备注可以撰写用于以上三项无法填写的内容；以及需要帮助领导了解的一些相关工作情况）
第20篇：工作日志
本学期工作手记
8月30日 ——31日
学生注册
9月1日 正式上课 班会课 主讲常规。
9月4日 了解学生周末回家基本情况如电话、站点等。 9月5日 办理学生走读卡并签订走读安全协议书。
家长准备材料是：家长身份证复印件一份 小孩一寸照片2张、工本费5元
9月6日
告知家长班主任给每位学生发了一本周末作业登记本。 9月7日
语文、数学、英语老师已选好本学期的补充学习资料，告知家长自己去书店购买。特别布置周末孝心作业。
9月9日
雷堂勇在家外出，没有告知家长，家长很担心。经了解去了杨俊宏家。
9月10日
收到本班家长群里许多家长的祝福。
9月14日 本学期学生第一次送校车，特别关注新生：王兆
一、文曾
许晓拉。
9月14日 家长群宣传中秋知识。 9月20日 给新生分发夏季校服。
9月22日 家长群发布《中华少年》朗诵比赛视频 9月23日 转发我校公众号信息《校车来了》
9月26日 发送通知 各位家长好！今年第17号台风“鲇鱼”即
在我省登陆，届时将给我市带来大暴雨，为保证学生安全， 9月27日、9月28日停课2天。走读生明早不要到校 寄宿生家长明天上午可来校接回孩子。返校时间另行通知。
9月27日 继续通知家长因刮台风放假，安全送走每一位学生。 9月27日 带没回家的学生去永嘉天地看了3D画展。
9月29日 通知家长：根据福州市教育局29日继续停课的通知和国、
庆假日的安排，现我校放假再次调整为：学生于10月6 日返校，10月7日补9月30课程。收到请回复，谢谢！
10月6日 学生国庆节放假结束，晚自习照常上课。 10月8日 10月8日学生体检，每生收体检费35元。 10月9日 继续布置班级。
10月10日 家长群发布《中华少年》朗诵比赛结果揭晓：集体最优奖第一组同学：王可维、高心怡、刘嘉乐、郑淑丹、许
越。个人最佳奖 卢小康、林昕睿、常俊龙
10月11日 家长群发布班级布置图片：班级新闻栏，评比栏，感恩园，学习园地，教室外墙的内容全部更新。欢迎家长们走进校园走进班级提出宝贵意见。
10月12日 家长群发布喜讯 夏忠晴，邱加豪两位同学参加10月13日10月13日10月14日10月14日10月15日10月16日10月20日“2016_2017年度世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区) 选拔赛福州海选赛”成功晋级。
夏忠晴家长的话让我激动：我庆幸选择了金桥学校，这几年我的儿子在金桥的怀抱中，在各位老师的关怀下 以积极阳光的心态健康快乐地成长感谢这个和谐的大家庭，千言万语汇成一句话:谢谢老师，你们辛苦了！
第一次月考
今天周末，阻止了男女学生相约外出，杜绝安全隐患。刚收到消息，我们班上有学生陶云凤，王可唯，高心怡，林景聪，陈嘉伟，陈涵天相约明天去越洋图书城集合再去左海公园玩。一路没有家长陪同的话，我很担心他们的出行安全。孩子周末回家了，家长对他们的何去何从必须了如指掌。疏忽不得！请以上孩子的家长耐心和孩子沟通，孩子一定要去就大人陪同。
看到王兆一妈妈的留言很感动 告知家长孩子的第一次月考成绩
向领导转告家长意见：男生没热水洗澡。
“高富帅”真好用
每天早上，只要我打开宿舍门，班里的一些学生下楼吃早餐时就会先到我这里逛逛。我发现蒋宇小帅哥今天又不想吃早饭，怎么劝他呢？刘嘉乐同学刚好来帮右脚还没好利索的杜雨翔收餐具，他先来了我宿舍。我一边喝咖啡一边问嘉乐：＂现在的妈妈，到底喜欢怎样的儿子呢？＂刘嘉乐的回答正中我心：＂妈妈喜欢怎样的男生我知道，女生喜欢怎样的男生我也知道。哦？＂我怎么不知道？＂我笑得很促狭。＂高富帅呗＂蒋宇抢着回答。＂高怎么这么重要？还排在第一呢。身体这部机器运转了一晩上，等着我们补充能量，
不吃早饭肯定长不高的⋯＂我还在叭叭叭地讲时，蒋宇不见了！原来跑去食堂吃早饭了。真开心！
10月21日 看到夏忠晴妈妈的留言我思考了好久，感触颇深。世界10月22日10月25日10月26日10月28日10月30日11月2日 11月2日11月3日 11月4日 上有很多知识渊博的人，但并不是文化程度高的人都可以为人师表，我们的老师不仅知识渊博，说话技巧更是高人一筹，还积极上进有爱心，爱学生就像爱自己的孩子[偷笑]教育事业之所以伟大、成功，是因为老师们倾注了心血，毫无保留得付出了爱[愉快]谢谢各位老师！儿子一回家就总结了这次数学考不好的原因是粗心大意[难过]虽然光荣榜上没有他的名字，我并不灰心，只要他认识到自己的不足之处 期待下一次，再下一次...光荣榜上有他的名字。
带女生逛逛永辉超市。
处理杨俊宏和雷堂勇放学途中打架问题。
@雷堂勇爸爸 昨晚了解情况后得知两个孩子争吵的起因是一包零食。我除了批评教育他们文明礼让外还告诉他们别买垃圾食品吃了。请家长也和孩子多讲讲食品安全知识。另外孩子身上没必要带着太多的零花钱乱用。其实我很认同＂再富不能富孩子，再穷不能穷教育＂这句话。昨天晚自习后我也给堂勇额头抹了些茶油，今天观察了孩子脸上，基本好得差不多了。
拔河比赛第一名。
家长群推送公众号文章：世界金桥——带你一起看世界。现在学校针对家长和学生有优惠办美国和加拿大签证，办一次十年有效，方便您和家人带孩子出国旅游，若有意愿的家长可与我联系。
陪着班里的孩子上体育课：50米测试
家长群推送每周三下午第三节活动课场景。同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的跳皮筋，还有的下棋。
我校小学部在六年（2）班举行了一年一度的秋季数学口算比赛。六年段：第一名 王兆一 第二名：蒲炳丞
第三名：苗俊媛 。优秀奖 郑淑丹 邱加豪 徐勇
硬笔书法写字比赛。获奖名单：第一名 郑淑丹
第二名 杨宇翔 第三名 王可维。书写进步奖：黄忠圣、李彦庆、周新月。
11月4日 体检表给家长签字
11月5日 家长反映给孩子布置孝心作业这一举措很棒。 11月6日 发学生冬季校服
11月8日 发布康董事长推荐的链接：学校门口吓傻所有父母 11月9日 家长群宣传：我校进行了中国美术学院社会美术水平考11月10日11月11日11月13日11月14日11月18日11月19日11月21日11月24日11月25日11月26级点授牌仪式，中国美术学院相关领导出席了授牌活动，并颁发了考级点聘任证书，我校董事桑宏毅副校长代表学校接受了授牌。今后中国美术学院社会美术水平考级中心在福州的考级活动亦可由我校承办与组织。据教育部相关文件通知，持有美术考级的六级及六级以上证书就可认定为美术特长生，在升学过程中，有机会享受优先录取的政策。
半期考 积分换礼物
家长群转发康董事长推荐文章：习近平绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。
动员插班生买最美校服。4生买，每生一套。 带学生看美术展览。
处理文曾和翁尧熙打架事件。各位家长好！经了解，文曾和翁尧熙两位同学上周五发生的事情是因误会而起的冲突。已经和两位同学家长澄清。现在孩子们已经是六年级了，这个阶段的孩子思想比较浮躁，容易冲动，非常需要家长们跟老师一起配合引导孩子学习心平气和地处理同学之间的关系。以后如果有事发生，学生没有告诉老师但告诉家长的，请家长电话与老师沟通，避免一些不必要的误会产生。谢谢！
体育老师朱素媛和家长微信群谈论体育锻炼的重要性。 感恩节活动，学生对家长说心里话。
今天的国学课时间和孩子们对前一阶段的学习内容进行
了回顾和总结。让我欣喜的是他们能流利地背诵《孝经》已学章节，真棒！
日
半期考成绩优异者：年段第三名：郑淑
丹
进步奖 ：高心怡 李彦庆
11月28日 英语规范书写比赛
第一名 陶云凤
第二名 高心怡 第三名 雷智萱
12月2日 召开主题班会“清洁伴我行”。
12月3日 12月4日 12月6日 12月10日12月13日12月16日12月17日12月20日12月21日12月23日12月26日12月28日12月29日12月30日1月3日 1月4日 1月5日 1月6日 1月8日 1月10日 带留校学生詹雅妮、许晓拉、吴石兴等去永嘉美食节。陈嘉伟在教室和同学们一起过生日。 对小升初考名校学生摸底。 国学手抄报展示。
通知明日参加海都杯比赛的学生准时到校考试。
班会课将《关爱生命文明出行》一一致全市中小学生家长一封信和《福州金桥学校文明出行交通安全责任书》下发给孩子们带回家，请家长们认真阅读并签字收回存档。
转发康董事长推荐文章“犹太人的家教”。 保障班郑淑丹、刘明熠签了协议。 下午第三节拔河比赛。
2016“华夏儿艺”全国少年儿童美术书法摄影大赛中取得优异成绩的是：黄忠圣 郑淑丹 高心怡 王可维
周新月
蒋宇
李彦庆
国学小秀才 王可维 郑淑丹 李彦庆 家长会 元旦晚会
发学生新年礼物 暖手插袋 给家长一封信 安全内容 写学生评语 学生档案 填素质报告单 写语文工作总结 写班主任工作总结 参加全校教职工会议
期末考 班会 送走学生
