学习石军同志培训心得体会
推荐第1篇：学习刘军同志先进事迹心得体会
学习“自治区纪检监察系统职业道德标兵”
刘军同志事迹心得体会
近期，我认真学习了7月2日自治区党委、人民政府召开的关于表彰“6.29”劫机有功人员大会精神以及自治区纪委、监察厅关于授予刘军同志“自治区纪检监察系统职业道德标兵”荣誉称号的决定。
和田市纪检委党风廉政建设室主任刘军同志今年36岁，曾在部队服役两年，他之所以搭乘这架飞机，是准备前往西安为妹妹办后事。妹妹小他两岁，因故不幸在西安去世。6月29日，他接到荆门家人的电话后，在新疆购买了往返机票，准备前往西安，哪想在机上遇到劫机者。在与劫机者搏斗时，刘军全身多处受伤，其中右眼下部受伤最严重。
通过学习先进事迹我们要结合主题教育实践活动的具体要求，学习刘军同志政治上立场坚定，忠于党、忠于国家、忠于人民，为党和人民的利益不怕牺牲；工作上爱岗敬业，恪尽职守、扎实工作；作风上坚持原则，真情为民、求真务实，始终做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求，进一步加强学习，提高综合素质，提升职业道德水平，提高教育教学能力，不断创造新成绩。
“6〃29”劫机暴恐事件的成功处置，是广大人民群众与专门力量同仇敌忾、共同与暴恐分子生死搏斗的结果。在国家利益和人民财产安全受到严重威胁的紧要关头，面对血与火、生与死的严峻考验，刘军同志临危不惧、挺身而出、坚决果敢、英勇无畏，血洒机舱。这是一曲荡气回肠的英雄战胜邪恶的英雄赞歌，是一曲新疆各族人民精神风貌的时代壮歌。这次反劫机斗争的重大胜利，展示了团结的力量、正义的力量、群众的力量，是新疆各族人民群众团结起来保护我们大好局面的重大胜利，充分说明中央新疆工作座谈会召开以来，新疆维护稳定的群众基础越来越好，维护稳定的机制越来越有效，充分展现了各族人民群众思稳定、盼和谐、珍惜幸福生活，积极奋进向上的状态。我们坚信，在党中央、国务院的坚强领导下，只要我们心怀各族人民，肩负两大历史任务，把各族人民团结起来，高举我们的铁拳，恐怖分子就没有藏身之地，他们的反人类暴恐行径必将遭到全世界爱好和平人民的唾弃！
在今后的工作中，我们一是要保持头脑清醒，认清形势。要擦亮眼睛，保持清醒的头脑，决不能上当受骗，做出让亲者痛仇者快的事情。二是要团结一心，同仇敌忾。团结出力量，团结促发展，团结能够净化我们的环境和生活，只有团结才能制敌、制胜，只有团结才能把握对敌斗争的主动权，只有团结新疆才会更加美好，各族人民生活才会幸福安康。三是要进一步增强防范意识、责任意识、忧患意识、安全意识，提高防范能力，突显防范效果，确保学校内部安全稳定，为确保喀什社会政治稳定做出自己的贡献。四是要认真学习刘军同志对党忠诚、对祖国忠诚、对人民忠诚的先进本色，学习他临危不惧、舍生忘死、不怕牺牲，勇于同暴力恐怖犯罪斗争的大无畏精神，坚定不移地贯彻落实中央新疆工作座谈会精神和自治区第八次党代会各项部署，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
推荐第2篇：学习李庆军同志心得体会
学习李庆军同志心得体会
坚守司法初心
“坚守初心的模范法官”这是新闻联播对李庆军的评价。
这两天我从新闻联播上了解到一位值得尊敬、值得学习的榜样，他就是李庆军同志，一位身患尿毒症却隐瞒病情坚持工作四年的法官，一位对百姓满怀深情却从不突破法律原则的法官，一位工作业绩优秀却一直推辞嘉奖的法官。
李庆军的一生没做过什么轰轰烈烈的大事，他所做的就是在法官岗位上勤勤恳恳默默付出。然而，就是这种平凡的一生，却完美诠释了一位法官的使命、责任与担当。初阅新闻时，我曾思考，究竟是什么让李庆军有如此强大的力量去忍受常人难以忍受的病痛坚持工作四年。在看过数篇关于李庆军的报道后，我才知道，是他对司法事业的那颗初心给了他如此强大的力量。李庆军生前常对同事们说，“法院是说理的地儿，大家做这份工作，一定要对得起良心，对得起双方当事人，不能给党抹黑，不能给法院抹黑。”这就是李庆军对法官职业的信念。
作为一名步入法院刚刚一年时间的年轻人，我之前也会在看似普通而忙碌的工作之余思考自己的价值，也会在当事人的不理解中质疑自己的能力，但每当我看见当事人的合法权益得到保障，看到当事人对法院裁判心服口服的时候，我就明白这一切的付出都是值得的。就像李庆军所笃信的一样，“越是扛着麻袋、大包小包来开庭的当事人，越要对他们倾注更多的心血和注意力，一个标的额再小的案件，对普通家庭来说都是天大的事，案件结果将直接影响他们对司法公正的信心。”是的，那些标的额很小的案件，很有可能只是一个法官一年工作的几百分之一，但对于当事人来说，那可能是他们一生中唯一一次到法院来寻求公正。如果这一次裁判能让当事人心服口服，那无疑会提升法律在他们心中的分量，法律的社会价值才能更加充分的发挥。所以，我们的工作不仅是保护当事人的合法权利，更大程度上是筑造法律在整个社会的权威之墙。只有越来越多的人对法院裁判心服口服，人们对法律的权威才会越发笃信，社会对法律的遵从才会更加广泛，法律的价值才会充分发挥。
李庆军在法官岗位上的先进事迹，正是筑起法律权威过程中不可或缺的一根支柱。虽然他离开了我们，但他的坚守与执着，在我的心中点燃了一盏叫做信仰的灯，它永不熄灭，将指引我在司法事业道路上，不忘初心，砥砺前行。
推荐第3篇：学习祁胜军同志先进事迹心得体会
学习祁胜军同志先进事迹的心得体会
永登县人民检察院办公室主任 王建胜
近一段时间，全市检察机关在市院华风检察长的号召下，展开了学习祁胜军同志先进事迹的热潮。通过组织开展的学习活动，让我们明确了要以祁胜军同志为榜样，在自己的工作岗位上兢兢业业，为兰州检察事业争光添彩。
祁胜军同志自1982年参加工作，至今30年。作为一名检察官，祁胜军同志忠于党、忠于人民、忠于法律，坚持执法为民，坚持职业操守，坚持公正执法，树立了检察官的良好形象。
我们要学习他生命不息、工作不止的高尚情操。工作中的“拼命三郎”。他总是以一股狠劲、拼劲、钻劲，忘我工作，埋头苦干，赢得了组织的认可、同事的敬重和群众的爱戴。他一心扑在工作上，2011年4月，祁胜军同志被诊断出患“肝脏多发转移性神经内分泌癌”。在身患重疾期间，他积极与病魔抗争，坚定生活的信念和勇气，保持积极向上的乐观态度，经过六次化疗仍以坚强的意志忘我工作。期间他办理各类案件22件27人，其中重大疑难案件5件6人，以一流的业绩诠释了人民检察官的高尚情操和优秀品质，以短暂而光辉的一生践行了“是颗流星，就要把光留给人间”的人生誓言。充分体现了一名共产党员知苦不言苦、知难不畏难、努力奋斗的精神魅力。 我们要学习他爱岗敬业、勇于创新的拼搏精神。祁胜军同志参加工作30年来，在办案岗位上，无论案件简单还是复杂，始终将案件质量置于首位，确保办理的每起案件得到公正、准确的处理。办案必须以事实为依据，以法律为准绳，一旦错误就没有退路，在办案中他一直这样要求自己。面对每一个所经办的案件，他总是反复仔细地审阅案卷材料，及时讯问犯罪嫌疑人，核实相关证据，不放过任何一个疑点，从细小之处入手查微析疑，发现问题，解决问题，确保案件质量。他兢兢业业，勤勤恳恳，忘我工作，开拓进取，出色完成了上级交给的各项任务，用自己的实际行动，展示出一名共产党员高尚的人生价值。
作为一名检察干警，共产党员，接受党的培养多年，我能以革命先烈、英雄人物、优秀共产党员为榜样，向祁胜军等同志学习，在工作中勇于吃苦，敢于承担。在担任办公室主任的十几年中，我始终坚持做到公正执法、忠于法律、坚持原则、秉公办事、自觉的维护党的利益，维护法律的尊严。办公室作为综合服务部门不仅要承担一些具体的业务工作，而且更重要的是要做好为领导和部门的服务工作。我在担任办公室主任期间，坚持用心工作，积极寻找发挥职能作用、做好“三项服务”的新途径、新方式，特别在为领导提供服务方面，进一步拓宽办公室的工作领域，更好地发挥了参谋助手作用，不仅为领导决策及时准确地提供了一句，而且对推动整体工作上台阶具有十分重要的意义。
我要学习祁胜军同志，就要像他那样，从小事做起，处处事事用共产党员的标准去衡量。学习他用生命和热血爱岗敬业的人生境界，堂堂正正做人，清清白白做事，时刻用祁胜军的模范事迹为镜子，找自己的缺点和不足，认真学习他坚定的理想信念，忠于党、忠于国家和人民、忠于检察事业的政治立场，学习祁胜军清正廉洁、刚正不阿，秉公执法的崇高品格。
推荐第4篇：学习张林森同志先进事迹心得体会张军
学习张林森同志先进事迹心得体会
在单位组织下，我们开展了向张林森同志学习的活动，通过读张林森同志先进事迹及观看《悼念张林森专题片》等，让我们更加深入地了解了这位陕北汉子，同时对这位“铁人”的离去感到十分惋惜，惋惜的同时我也被张林森同志的精神深深地感动着，他走了，但他的精神却永远地留在了陕北的黄土地上，他对人民的情谊也将永远地留在人民心中。
这位陕北汉子，用信念和行动向我们集中体现了艰苦奋斗、埋头苦干的创业精神，脚踏实地、勤勉敬业的实干精神，忘我工作、无怨无悔的奉献精神，展现了一名共产党员的优秀品质。他有着坚定的政治立场和坚强的党性原则，他善于抓大事、谋长远，具有丰富的基层工作经验、较高的领导艺术水平、出色的组织领导能力和协调管理能力；他勤于学习、善于学习，具有较强的求知欲望和理论联系实际的应用能力；他爱岗敬业、勤勤恳恳，干一行、爱一行，无论在什么岗位，都能认真负责、忘我工作、不知疲倦，被誉为延长石油的“铁人”；他为人谦和、朴实厚道、豁达大度，深受各级干部和职工群众的尊重与拥戴；他坚持以人为本，始终走群众路线，解决了一大批关系职工切身利益和热点难点问题；他生活节俭、艰苦朴素，家庭和睦、邻里团结；他严于律己、克己奉公，一身正气、两袖清风，始终保持一个共产党员的本色。
他的这些品质告诉我们：无论是身处哪个行业的工作者都要尽心竭力地做好本职工作，不仅仅要做好自己分内的事，更要从大局、从整体去考量事件的影响和产生的效益，切勿以短浅的目光衡量眼前的事物；作为奋斗在工作岗位上每个工作人员都要用先进的知识来丰富自己，理论联系实际，在工作中检验自己、提高自己；任何时候都要端正态度，做到爱岗敬业，不擅离职守，不偏不倚，真心实意为人民服务；严于律己，所谓“贫贱不可苟免，富贵不可苟取”做好本职工作尤为重要。
“事在人为”是张林森的一句口头禅，应该也是这位“铁人”一步步走向成功的秘诀。我们都是怀揣着满腔的热情投身于自己所热衷的事业中去的，在工作中必然会有许多不容易，我们时常会站在“前进”和“放弃”的十字路口犹豫，这是每个人都会有的人生经历，只有我们敢于踏出那一步，即使是所有人都不看好的事，只要我们尽心去做了，就一定会有收获，我也始终相信“事在人为”的无形精神力量。张林森走了，但他的高尚的品质却永远的留在了人们的心中，学习张林森就是学习他艰苦朴素、坚持不懈、勤恳敬业、清正廉洁、心系人民，敢为人先的精神。
采油六大队
张
军
二〇一二年四月二十四日
推荐第5篇：学习石秋杰同志先进事迹心得体会
学习石秋杰同志先进事迹心得体会
作为学校的一名青年教师，看了石秋杰老师的先进事迹，体现了当代人民教师的高尚师德，其理想信念、思想品质、道德追求、精神境界是值得我们年青教师学校的榜样。石秋杰同志的先进事迹成为当代教师的楷模及高级知识分子的真正代表。石老师的感人事迹在江西引起强烈反响，教育工作者都应该向石秋杰老师学习。
时光荏苒，我来到学校已由六年年时间，在六年的工作中,也曾感到迷茫和困惑，有时也会迷失方向，甚至有过抱怨。然而就在我们不甘心于现状的时候,石秋杰老师却向我们昭示了师德的真谛，石老师用她短暂而美丽的人生启示我们,高尚的师德其实可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,关键是要有那份对教育的热爱,对教师职业的坚守。
石秋杰老师的系列报道我看了很多遍，震撼之余心生感悟。在赞叹哀思石老师的同时,我们更应该扪心自问，教师的责任何在，幸福何在，成功的标志何在，最有力的回答是为国家多培养适应需要的高素质人才才是教师责任所在、幸福所在、成功所在。而担当责任、收获幸福、取得成功的关键就在于拥有高尚的师德,这是教师的本分,是教师的义务,是教师事业成功的基础元素。石秋杰老师,她不仅仅是一个人,她代表了一个群体，也许我们慨叹人心不古、世风日下的同时,对教育尤其是教师颇有微辞时,我们不应忘记,相对少数不讲师德、缺少品德、才学不足甚至丧失师德、误人子弟的人来讲,有一个更为庞大的群体在为数以几亿计的受教育者而辛勤耕耘、默默奉献,肩负起为共和国的千秋大业培养建设者和接班人的重任。
身为教师，我们应该学习石秋杰老师这种敬业爱生、严谨治学，忠诚于教育事业的精神，从自身做起，严于律已，争做一名优秀的教育工作者。
财务处：周建
2011-10-14
推荐第6篇：李石军同志的追悼词
李石军同志悼词
各位来宾，各位亲朋：
大家好。
今天我们怀着万分悲痛的心情，向我们西岭底村的老前辈，好村民李石军同志遗体告别。在此我代表西岭底村的全体村民向李石军同志表示沉痛的哀悼，并对家人表示亲切的慰问。
李石军同志生于1950年5月20日，他的诞生与年轻的共和国并存，他的成长见证了新中国在党的领导下，历经坎坷，拨乱反正，改革开放，祖国的繁荣富强、民族复兴的光辉历程。
李石军同志的一生勤劳俭朴、创家立业、养儿育女，终因劳累成疾，医治无效，于公元2012 年农历十月十六日，不幸去世。享年六十三岁。
李石军同志风华正茂少年时，*风暴残摧花落，当时岭底村还没有学校，在石坡学校就读，在校期间他品学兼优，那料，一声炮打司令部*风暴席卷全国，学校停课，学生串联，他的儿时梦想就这样化为泡影。
李石军同志，年少力壮为村忙，广阔天地展奇才。在人民公社大集体时，对工作认真负责，干一行爱一行，兢兢业业、一丝不苟。在落后的农耕时代，牛成了农民的主要劳动力，他当了一名饲养员，他爱牛胜过爱自己，多次被评为优秀饲养员。
李石军同志意识超前，党的甘露润民心。他沐浴党的先机，改革开放分田到户，他如鱼得水，大显神手，首先在自己责任田里栽上苹果树，数年间，成为万元户，还在人们的梦想中，他已经步入了首富行列。
李石军同志品行高尚、乐于助人。岭底大地花果飘香功在你。在李石军同志的带领下，村民纷纷效仿，时至今日，果树已成为我们村民的支柱产业，在果树管理的初期，村民对果树管理一窍不通，他不
厌其烦， 街头巷尾他对村民循循指导，田间地头言传 身教 ，随叫随到，不求报酬，深受村民的好评。
李石军同志在创建和谐社会、文明新村活动中，他被人民称为当之无愧文明村民，他性格开朗、平易近人、说话幽默风趣，上至八十岁的老人，下至牙牙学语的孩童，他都能和睦相处。他生前的一言一行、一举一动还历历在目。他没有惊天动地的业绩，也没有开天辟地创造，但他的一生是伟大的一生，是辉煌的一生。
李石军同志患病长达十年之久，他的儿女悉心照料，倾囊救父 ，千里寻医，尽到做儿女的责任和义务。
村民们乡亲们， 我们要以李石军为榜样，乐于助人，勤于奉献，平易近人，与人为善，在建设小康社会的道路上，做出自己的贡献。
李石军同志虽然辞别人世，但他永远活在人们的心中。李石军同志一路走好！
岭底村党支部村委会
2012年12月3日
推荐第7篇：李石军同志的追悼词
李石军同志悼词
各位来宾，各位亲朋：
大家好。
今天我们怀着万分悲痛的心情，向我们西岭底村的老前辈，好村民李石军同志遗体告别。在此我代表西岭底村的全体村民向李石军同志表示沉痛的哀悼，并对家人表示亲切的慰问。
李石军同志生于1950年5月20日，他的诞生与年轻的共和国并存，他的成长见证了新中国在党的领导下，历经坎坷，拨乱反正，改革开放，祖国的繁荣富强、民族复兴的光辉历程。
李石军同志的一生勤劳俭朴、创家立业、养儿育女，终因劳累成疾，医治无效，于公元2012 年农历十月十六日，不幸去世。享年六十三岁。
李石军同志风华正茂少年时，*风暴残摧花落，当时岭底村还没有学校，在石坡学校就读，在校期间他品学兼优，那料，一声炮打司令部*风暴席卷全国，学校停课，学生串联，他的儿时梦想就这样化为泡影。
李石军同志，年少力壮为村忙，广阔天地展奇才。在人民公社大集体时，对工作认真负责，干一行爱一行，兢兢业业、一丝不苟。在落后的农耕时代，牛成了农民的主要劳动力，他当了一名饲养员，他爱牛胜过爱自己，多次被评为优秀饲养员。
李石军同志意识超前，党的甘露润民心。他沐浴党的先机，改革开放分田到户，他如鱼得水，大显神手，首先在自己责任田里栽上苹果树，数年间，成为万元户，还在人们的梦想中，他已经步入了首富行列。
李石军同志品行高尚、乐于助人。岭底大地花果飘香功在你。在李石军同志的带领下，村民纷纷效仿，时至今日，果树已成为我们村民的支柱产业，在果树管理的初期，村民对果树管理一窍不通，他不
厌其烦， 街头巷尾他对村民循循指导，田间地头言传 身教 ，随叫随到，不求报酬，深受村民的好评。
李石军同志在创建和谐社会、文明新村活动中，他被人民称为当之无愧文明村民，他性格开朗、平易近人、说话幽默风趣，上至八十岁的老人，下至牙牙学语的孩童，他都能和睦相处。他生前的一言一行、一举一动还历历在目。他没有惊天动地的业绩，也没有开天辟地创造，但他的一生是伟大的一生，是辉煌的一生。
李石军同志患病长达十年之久，他的儿女悉心照料，倾囊救父 ，千里寻医，尽到做儿女的责任和义务。
村民们乡亲们， 我们要以李石军为榜样，乐于助人，勤于奉献，平易近人，与人为善，在建设小康社会的道路上，做出自己的贡献。
李石军同志虽然辞别人世，但他永远活在人们的心中。李石军同志一路走好！
岭底村党支部村委会
2012年12月3日
推荐第8篇：学习教师楷模徐其军同志心得体会
最近，学校组织我们观看了学习徐其军同志的视频录像，他是六合区竹镇枣林小学的一名普通教师，在生命的最后时刻他依然用着最大的热情实践自己对教育理想的执着追求。聆听完徐其军老师的先进事迹，对自己的灵魂都是一种荡涤和洗练，在感动之余，自己忙碌而浮躁的心也陷入沉静，我不禁开始思考：生命的价值究竟是什么？
还记得视频中的徐其军说过这样一句话：我不能选择命运，但我可以选择面对命运的态度；我不能延长生命的长度，但我可以拓宽生命的宽度。在徐其军的世界里，这一段话便是他对生命价值最好的诠释。他永葆本色、矢志不渝的鉴定信念深深震撼了我的灵魂。
作为一名中共党员，他时刻保持着对党的忠诚，履行着自己作为一名党员对人民的责任，他将“全心全意为人民服务，为党和人民奉献一切”作为自己的铮铮誓言，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，不图名、不求利、不谋私，真正做到守得住清贫，耐得住寂寞。即使在自己物质条件贫乏的前提下，他依然热心为他人服务，为学生买衣服、送鞋子，为帮助同事牺牲自己享有的住房权利，并主动帮助大家在教科研中共同成长，这正是他作为共产党员严于律己、无私奉献的真实写照。
作为一名普通教师，他立足岗位、脚踏实地、勤勉敬业，在教学上敢于突破，善于创新；在对学生的管理上，有耐心、有恒心、有爱心。他每日清晨骑着自行车赶往学校的身影，每个晚上坐在灯下批改作业的身影，下雪天护送每位孩子回家的情景，上课时因疼痛难忍强作笑颜的情景，都深深刻在我的心里。他用生命的热情点亮了孩子们对美好未来的憧憬，他的坚持让我看到了信仰的可贵和精神的强大。
“如果不能让我站在讲台上看到自己的学生，那才真的是要了我的命啊！”“即使有一天我在讲台上倒下去，我也觉得自己很幸福”，这一句句朴实的话语，体现了我用多少语言也无法诠释的生命的伟大。
生命的价值，在徐其军身上绽放出绚丽的光芒，不仅因为他淡泊名利、奉献乡村的崇高品质，勇挑重担、诲人不倦的优良作风，还因为他生命不息、奋斗不止的拼搏精神，情系学生、大爱无言的红烛人格。
作为一名新老师，我会时刻以教书育人的教育责任要求自己，不断学习，不断探索，真正做到用心去教学；作为一名共产党员，我会学习徐其军同志的无私品格，竭尽全力为党的教育事业奉献自己，用生命的全部力量、最大热情创造自己的生命价值。
感动于徐其军同志带给我精神的思考和人生的成长，在此，带着自己最虔诚朴实的心愿为他祈福！
参加学校组织的学习教师楷模徐其军的先进事迹后，我被深深的感动了。这是一种来自教育细节力量的感动，也是一种对积极生活态度的感动。
学习徐其军就是要学习他的乐于奉献的世界观和价值观。人来到这个世界上，无非是改造客观世界和改造主观世界，在改造两个世界的过程中，逐渐认识自我，正所谓那句话“认识你自己”。“我是谁，我从何处而来，到何处去？”看似形而上的空洞的问题，其实决定着人对待生命的态度，也决定着对待生活中每件事的态度。徐其军老师，正是很好的解决了这个问题，才使得他的举动异于常人。别人都一心想飞出山沟，他却选择坚守。他不是不能飞出去，而是自愿选择坚守。不为名，不为利，他选择默默无闻地坚守在乡下，他的一句“和孩子们在一起就是幸福”道出了他的幸福观和价值观，人的价值在于奉献并不是一句空洞的教条，而是实实在在的点点滴滴坚守，不为别的，只为一种信念，一种精神，一份信仰。
学习徐其军就是要学习他的勤奋好学和刻苦钻研教学精神。“师傅领进门，修行在个人”，一个人毕业之后，走上工作岗位，起点差不多，以后的差异关键在个人直觉努力。现在社会进入了法国著名教育家保罗朗格朗倡导的终身教育时代，作为“传到授业解惑”的教师，更是要不断的学习，才不会为时代所淘汰。徐其军中师毕业后，自学大专和本科，那是怎样的一种不懈的追求，最求自我价值的最大化。徐其军老师还在业余时间带领其他老师搞教研活动，一心扑在教学和教研上，没有优越的条件，他自己创造条件，他自己甚至自掏腰包，购买教辅资料，供大家使用。
学习徐其军就是要学习他关爱学生如亲生的大爱精神。有句话说，爱自己孩子的人是凡人，爱他人孩子的人，则是神。徐其军老师用他的大爱去温暖着留守儿童和孤单儿童的心，当一位孤儿在短信中，称呼他爸爸的时候，就是对他大爱精神的最好诠释。徐老师在冰雪中护送着放学的儿童，那种坚守，没有无疆的大爱的支撑，是很难坚持下去的。陶行知的爱满天下的愿景在徐老师身上的表现的淋漓尽致。没有爱就没有教育，教育离不开爱。
学习徐其军就是要学习他逆境中奋进与抗争的精神。命运有时偏爱捉弄有才气的人，所谓天妒英才。当徐老师人生事业和家庭即将人人羡慕之际，一场突如其来的病魔让他从快乐的巅峰跌入无底的深渊。他也曾痛苦彷徨过，但是他以惊人的毅力站了起来，重新站在讲台上，继续他热爱的教育事业。危难见真情，逆境见品格。徐其军就是这样的具有真品格的人。
爱学生，爱学习，爱家人，也爱生活，更爱教育，他不是闪光灯下的明星，他是教师楷模，优秀共产党员徐其军。
推荐第9篇：学习教师楷模徐其军同志心得体会
学习教师楷模徐其军同志心得体会
江宁中专马松泉
9月28日，学校组织我们学习教师楷模徐其军的先进事迹，我被深深的感动了。这是一种来自教育细节力量的感动，也是一种对积极生活态度的感动。
学习徐其军就是要学习他的乐于奉献的世界观和价值观。人来到这个世界上，无非是改造客观世界和改造主观世界，在改造两个世界的过程中，逐渐认识自我，正所谓那句话“认识你自己”。“我是谁，我从何处而来，到何处去？”看似形而上的空洞的问题，其实决定着人对待生命的态度，也决定着对待生活中每件事的态度。徐其军老师，正是很好的解决了这个问题，才使得他的举动异于常人。别人都一心想飞出山沟，他却选择坚守。他不是不能飞出去，而是自愿选择坚守。不为名，不为利，他选择默默无闻地坚守在乡下，他的一句“和孩子们在一起就是幸福”道出了他的幸福观和价值观，人的价值在于奉献并不是一句空洞的教条，而是实实在在的点点滴滴坚守，不为别的，只为一种信念，一种精神，一份信仰。
学习徐其军就是要学习他的勤奋好学和刻苦钻研教学精神。“师傅领进门，修行在个人”，一个人毕业之后，走上工作岗位，起点差不多，以后的差异关键在个人努力。现在社会进入了法国著名教育家保罗朗格朗倡导的终身教育时代，作为“传道授业解惑”的教师，更是要不断的学习，才不会为时代所淘汰。徐其军中师毕业后，自学大专和本科，那是怎样的一种不懈的追求，追求自我价值的最大化。徐其军老师还在业余时间带领其他老师搞教研活动，一心扑在教学和教研上，没有优越的条件，他自己创造条件，他自己甚至自掏腰包，购买教辅资料，供大家使用。
学习徐其军就是要学习他关爱学生如亲生的大爱精神。有句话说，爱自己孩子的人是凡人，爱他人孩子的人，则是神。徐其军老师用他的大爱去温暖着留守儿童和孤单儿童的心，当一位孤儿在短信中，称呼他爸爸的时候，就是对他大爱精神的最好诠释。徐老师在冰雪中护送着放学的儿童，那种坚守，没有无疆的大爱的支撑，是很难坚持下去的。陶行知的“爱满天下”的愿景在徐老师身上表现得淋漓尽致。没有爱就没有教育，教育离不开爱。
学习徐其军就是要学习他逆境中奋进与抗争的精神。当徐老师人生事业和家庭即将人人羡慕之际，一场突如其来的病魔让他从快乐的巅峰跌入无底的深渊。他也曾痛苦彷徨过，但是他以惊人的毅力站了起来，重新站在讲台上，继续他热爱的教育事业。危难见真情，逆境见品格。徐其军就是这样的具有真品格的人。
学习徐其军的先进事迹，不能只停留在口头上，而应该付出实际行动。我们将在实际工作中以自己的实际行动来见证楷模的力量。
推荐第10篇：学习××同志心得体会
学习了×××同志的先进事迹后，感触很深。×××同志到时间不长，能够很快在在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同志们的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神分不开的。同样，作为一名组工干部，就应该像×××同志那样不事张扬，刻苦学习，勤奋敬业。学习×××同志的精神，要从以下几个方面努力。sO100
一、学习×××同志，养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
×××同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研方针政策和业务知识，自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习×××同志努力学习，刻苦钻研，是与组织工作的实际需要分不开的。组工干部要真正肩负起党和历史赋于的重任，不仅政治上要可靠，党性原则要强，也应该成为知识的富有者和善于思考问题的智者。如果不注意学习读书，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像×××同志那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说，一是要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持用邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想武装我们的头脑，树立正确的权力观、名位观和利益观。二是要加强业务知识的学习。认真学习党的组工政策，学习组工业务知识，努力把握组织工作的本质和规律。尽量减少工作中的欠缺和失误，不断提高业务工作的能力。同时，要认真学习现代经济、科技、法律和管理知识，并注意用各学科新的理念、新的工作方式和手段，努力推进组织工作的创新和发展。三是要不断完善学习方法。要挤时间学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识去指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、学习×××同志，养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
×××同志到×××（单位）以来，在勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不上照顾70多岁卧病在床的父亲；为了落实了部领导“多下乡”的指示精神，在组织科一年多时间，他在带着地图，走遍全市60多个乡镇，20个城区街道办事处。正是靠着这种勤奋敬业精神，他撰写出几十篇有分量的调研文章和领导讲话，组织起一系列有影响的工作会议，培养出一大批能战斗的党务干部，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。当前，我们已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。组织工作面临的任务千头万绪，纷繁复杂，迫切需要我们组工干部恪尽职守，勤奋工作，这是组工干部完成各项工作任务，取得成绩的基矗学习×××同志，就要学习他这种对党的事业满腔热情，勤奋敬业，踏实工作，以持之以恒、坚韧不拔的意志去完成任务的精神。
三、学习×××同志，～不事张扬，乐于奉献的好品质。
×××同志不事张扬、埋头苦干的工作作风可贵之处在于他付出长期艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，一如既往地踏实工作。这说明×××同志为党和人民踏实工作，不是做表面文章给上级看的，更不是为了个人私利，而是他能站在实现党和人民根本利益的高度，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。现在有个别人存在着怕吃亏的心理，担心自己干出成绩别人不知道，领导看不见，埋没了自己，于是有的人就夸夸其谈，干面子活，热衷于做表面文章，唯恐天下不知，不仅有损自身形象，还常常给我们的工作带来损害。同这些人比起来，×××同志不事张扬，乐于奉献的好品质更值得我们学习。组工干部要成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神。没有脚踏实地的作风，缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要～×××同志那样不事张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬老黄牛精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
第11篇：学习××同志心得体会
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学习××同志心得体会
学习了×××同志的先进事迹后，感触很深。×××同志到时间不长，能够很快在在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同志们的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神分不开的。同样，作为一名组工干部，就应该像×××同志那样不事张扬，刻苦学习，勤奋敬业。学习×××同志的精神，要从以下几个方面努力。
一、学习×××同志，养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
×××同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研方针政策和业务知识，自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习×××同志努力学习，刻苦钻研，是与组织工作的实际需要分不开的。组工干部要真正肩负起党和历史赋于的重任，不仅政治上要可靠，党性原则要强，也应该成为知识的富有者和善于思考问题的智者。如果不注意学习读书，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫1
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感，像×××同志那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说，一是要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持用邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想武装我们的头脑，树立正确的权力观、名位观和利益观。二是要加强业务知识的学习。认真学习党的组工政策，学习组工业务知识，努力把握组织工作的本质和规律。尽量减少工作中的欠缺和失误，不断提高业务工作的能力。同时，要认真学习现代经济、科技、法律和管理知识，并注意用各学科新的理念、新的工作方式和手段，努力推进组织工作的创新和发展。三是要不断完善学习方法。要挤时间学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识去指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、学习×××同志，养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
×××同志到×××（单位）以来，在勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不上照顾70多岁卧病在床的父亲；为了落实了部领导“多下乡”的指示精神，在组织科一年多时间，他在带着地图，走遍全市60多个乡镇，20个城区街道办事处。正是靠着这种勤奋敬业精神，他撰写出几十篇有分量的调研和领导讲话，组织起一系列有影响的工作会议，培养出一大批能战斗的党务干部，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。当前，我们已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。组织工作面临的任务千头万绪，纷繁复杂，迫切需要我们组工干部恪尽职守，勤奋工作，这是组工干部完2
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成各项工作任务，取得成绩的基础。学习×××同志，就要学习他这种对党的事业满腔热情，勤奋敬业，踏实工作，以持之以恒、坚韧不拔的意志去完成任务的精神。
三、学习×××同志，修炼不事张扬，乐于奉献的好品质。
×××同志不事张扬、埋头苦干的工作作风可贵之处在于他付出长期艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，一如既往地踏实工作。这说明×××同志为党和人民踏实工作，不是做表面给上级看的，更不是为了个人私利，而是他能站在实现党和人民根本利益的高度，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。现在有个别人存在着怕吃亏的心理，担心自己干出成绩别人不知道，领导看不见，埋没了自己，于是有的人就夸夸其谈，干面子活，热衷于做表面，唯恐天下不知，不仅有损自身形象，还常常给我们的工作带来损害。同这些人比起来，×××同志不事张扬，乐于奉献的好品质更值得我们学习。组工干部要成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神。没有脚踏实地的作风，缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼×××同志那样不事张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬老黄牛精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
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第12篇：学习全国模范法官李庆军同志心得体会
学习全国模范法官李庆军同志心得体会
李庆军同志的生命之灯熄灭了，但他的精神之光更亮了。近日，李庆军同志的先进事迹在全国引起了强烈反响，深入了解这位平凡的法官，能够发现，他身上篆刻了忠诚履职、勤勉敬业，展现了公正司法、司法为民，描绘了敢于担当、清正廉洁，是新时代人民法官的优秀典范。
在李庆军从事政法工作的25年里，他一心扑在工作上，不计较个人得失，不向组织提要求，不向领导要待遇。他忠于职守，秉公办案，收到了良好的法律效果和社会效果。因长年超负荷工作，他积劳成疾、身患重病，但仍以顽强的毅力默默坚守在审判工作岗位，用生命书写对人民的忠诚和对审判事业的热爱。2018年9月，年仅54岁的李庆军因医治无效在郑州逝世，又一位优秀法官离开了这个世界。
李庆军同志用自己的行动诠释了生命的意义，他的事迹和精神将永远影响和指导着我们。他拥有敬业奉献的精神，铭记肩膀上担负的维护公平正义的使命。
作为新时代的法院干警，我们需要努力加强政治理论学习，提高工作能力和水平，提升党性修养，积极应对新时代背景下的新问题和新需求。
加强对世界观、人生观、价值观的改造，以敬畏之心、高度的自觉性约束自己的业内外行为，遵守和维护党的纪律，时刻警钟长鸣，防微杜渐，筑牢思想防线。
增强政治自觉、思想自觉，耐住寂寞，守住清贫，努力彰显坚定信念、责任担当，提升职业道德素养，以坚定的意志、扎实的作风，不忘初心，牢记使命，努力在各自的岗位上履职尽责，做出优异的成绩。
第13篇：学习罗志军同志《领导干部要带头主动学习》心得体会
学习罗书记心得体会
省委书记罗志军同志在《领导干部要带头自觉学习》中通过阐述学习意义、学习方法、学习目的以及检验学习成敁的标尺等四个方面，强调了新形势下领导干部带头自觉学习的重要性，对指导我们当今和今后工作具有十分重要意义。
一、党员干部要自觉学习。自觉学习是响应党的十七届四中全会作出建设马兊思主义学习型政党的号召，也是适应现代化建设的新形势，提高推动科学发展的需要。同时也是落实县委、县政府“苏北全面争第一，全省年年有迚位”的目标任务的需要。要一件一件把刘集镇发展战略的任务抓实落地，就必然要求每一位党员干部要带头自觉学习，把精力用在县委县政府发展战略的领悟上，全面理解“苏北全面争第一，全省年年有迚位”发展战略的内涵，把思想和行动统一到县委的战略部署上来；要以高度的政治责任感和积极的迚取精神，找准工作的切入点和着力点。唯有如此，我们才能在推迚刘集镇科学发展、飞越发展的过程中做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，理性思考，科学规划，运筹帷幄，不辜负县委、县政府的重托和群众的期望。
二、党员干部的学习重在平时。很多党员干部以没时间为由而放松学习。这种想法不可取。鲁讯先生说时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。同样，党员干部的工作乊余的时间应该是有的。关键是你用这些时间做什么，把什么放在第一位、什么放在第二位。只有把党的事业放在第一位、把为人民服务的宗旨放在第一位，我们每个党员干部就会自觉地坚持学习、加强学习，不断提高为人民服务的本领。开会、听报告、迚课堂，是我们学习的一个方面，但由于工作需要，我们党员干部更多的学习时间只能在平时。
三、党员干部的学习贵在坚持。一日学习一日功，一日不学十日空。毛主席曾说“三天不学习，赶不上刘少奇”,这句话的含意一是突出了学习的重要性，二是说明学习贵在坚持。毛泽东身为党和国家领导人，不论是在戎马倥偬的战争年代还是建设社会主义的和平年代，始终没有放弃学习，直到病逝的前一天，还在重读“容斋随笔”。学习在于坚持，知识在于积累。三国时东吴名将吕蒙因家境贫穷没受过教育，后来在孙权的鼓励下坚持利用打仗的间隙自学，幵在一次与士族出身的鲁肃商谈天下大事时让其理屈词穷，后来流传开“士别三日，当刮目相看”的典敀。我们现在的党员干部是党的事业的带头人，学习基础好、文化水平高，但工作中如果不及时加强对党的新政策、路线、方针的熟悉理解，不加强对马列主义毛泽东思想的深刻理解，我们的工作就会失去方向和动力。
十七届四中全会要求，各级领导班子要积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，成为执行上级决策的表率。这就必然要求，每一位科级领导干部要带头自觉学习，把工作当事业来追求，把工作当学问来研究，扑下身子抓学习，不坚持学习，文风就难以短、实、新。人非生而知乊者，只有通过学习来掌握新政策、开拓视野，这是增加知识的必由乊路。不学习，就必然目光短浅、知识短缺，讱话写文章自然难以切中要害。不坚持学习，就难以有敁地解决实际问题。当今时代，各种知识日新月异，各种新事物、新现象层出不穷。没有及时掌握这些新知识、认识这些新事物、了解这些新现象，遇到新问题就会手足无措。
实践表明，只有把学习与实践结合起来，通过学习指导实践、在实践中深化学习，是解决好人民群众的突出问题、推动工作的最好办法。学习就像一面镜子。从这面镜子中我们可以知兴衰、明得失、正衣冠。但这面镜子必须天天擦，不擦就要蒙灰；擦得越亮，我们就能更清楚的照亮自己。
第14篇：石军实习报告
太原理工大学经济管理学院
实习
姓 名 ：专业班级 ：指导教师 ：日 期 ：
报 告
石军 物流管理080
1杨春燕老师 2012年3月17日
实习报告
【实习地点】青海湘和有色金属有限公司
【实习时间】2012年2月10日——2012年3月10日
【实习目的】这次实习是我们在完成专业课程教学任务之后进行的一项专业技能实训的教学实践，大学学习过程中的一个极其关键的教学环节。通过实习，一方面能使我对所学各相关专业课程的理论知识得到巩固和深化；另一方面能使我全面认识和了解德邦物流有限公司的运营过程和运营规律，特别是企业在物流工作过程中的基本规律。最后通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业物流问题的能力。
一、企业概况
青海湘和有色金属有限公司系青海省重点骨干企业，位于青海省西宁市。公司始创于1997年，经过近十几年的发展，公司已成长为中国铜工业一支重要的生力军：成为集采矿、选矿、冶炼、化工、压延加工、余热发电、综合回收、科研设计、地勘井巷、建筑安装、机械修造、动力运输等于一体的大型铜业联合企业。公司下辖多家控股子公司、全资子公司和多家参股公司，所产商品销及国内鄂东南、长三角、珠三角、湖南、新疆、香港等广大地区和吉尔吉斯、蒙古等国，业务范围遍及世界各地，2011年实现销售收入400亿元。
公司主要产品为阴极铜，以及黄金、白银、硫酸、铁精矿等综合利用产品。目前公司的生产能力为：采矿360万吨，选矿450万吨，阴极铜38万吨，黄金10吨，白银300吨，硫酸60万吨，铁精矿35万吨，低氧铜杆10万吨、铜管6万吨。此外还生产一定数量的铂、钯、钼、硒、铅、铋、硫酸镍、锡、碲等稀贵金属产品。
公司技术实力雄厚。在16005名职工中,具有大学本科及以上学历的有992人，专业技术人员有2142人（其中具有高级以上职称的有319人，中级职称的有1110人）,技师(含高级技师)254人，高级工3006人，是一支具有很高科研水平的队伍。
公司先后获得各级授予的大量荣誉: “全国外贸质量效益型先进企业”、“全国质量管理活动优秀企业”、“全国重合同守信用企业”、“湖北省优秀企业”、“湖北省质量效益型先进企业”，公司党委被湖北省委授予“先进基层党组织”称号，并被评为“湖北省最佳文明单位”、“全省思想政治工作先进单位”，2011年公司还被评为“全国企业文化建设优秀单位”、“全国模范劳动关系和谐企业”等。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。如今的湘和有色金属有限公司在省委省政府的正确领导和支持下，全面落实科学发展观，牢固树立 “以市场为导向、以效益为中心”的经营理念和“一流铜业、国际品牌”的发展目标。加快建立现代企业制度，实施“资源开发、规模提升、结构调整、资本营运、人才强企”五大战略。在资源状况、生产规模、产业结构、生产工艺和技术装备等方面达到一流铜企业的水准；同时，积极整合省内有色金属资源，做大做强大冶有色板块，打造以湘和有色为龙头的有色金属千亿元支柱产业，为青海经济社会又好又快的发展作出
新的更大的贡献。用品质铸辉煌、为社会添光彩！
二、企业文化
（一）企业使命：铸造辉煌
以市场为导向，以效益为中心，以高品质产品和优质服务赢得市场，又好又快地做大做强大冶有色。提高矿产资源保有量，发展以铜业为主导的有色金属采、选、冶、加工、贸易，拓展有色金属产品及相关产业的开发应用，发展循环经济，完善产业链，建设资源节约型和环境友好型企业，不断增强企业的盈利和抗风险能力。致力于在铜行业，成为在国内处于一流地位、国际享有声誉、具有持续赢利能力的领军企业。持续学习、创新，永葆活力，长盛不衰。
报效国家
走新型工业化道路，推进自主知识产权创新，立足产业报国，捍卫国家利益，不断提高我国铜工业在国际上的地位。
贡献社会
持续推进产品与服务创新，不断满足消费需求，注重社会效益和经济效益的协调发展，主动承担社会责任。保护环境，节约资源，持续发展，遵守法规，促进社会经济发展和人员就业。
回报股东
追求股东价值最大化，强调长远利益与短期收益的有机结合，稳健经营。完善治理结构和内控制度，诚信、及时、规范地披露信息，树立各方称道的资本市场口碑。
服务客户
与客户建立战略合作伙伴关系，持之以恒地为客户提供最优质的产品和服务，崇尚诚信为本，倡导服务至上，帮助客户成功。
成就员工
为员工创造更广阔的职业成长空间。重视人才，培养能力，公平公正，为员工创造充分施展才能的机会，使员工共创效益、共建和谐、共享改革和发展成果。为员工搭建更丰富多彩的生活舞台。以人为本，关注健康，重视文化，不断提升员工的工作和生活品质，为员工的全面发展创造条件。
（二）核心价值观
责任、忠诚、学习、进取是我们全部价值体系的核心，是实现其它全部价值的根源。责任、忠诚成就事业，学习、进取铸就辉煌。
（三）经营理念：以市场为导向 以效益为中心
经营理念，是企业精神和企业核心价值观的具体体现，是肩负企业使命和实现企业愿景的行动指南，是企业一切工作必须始终贯彻的基本原则。
1．市场观
以市场为导向，适应经济全球化。有市场的事就要抓紧干，违市场的事就要抓紧改。树立市场思维，推进市场观念变革，强化客户服务意识。遵循市场规律，科学高效整合资源，市场方式配置资源。确立市场战略，推进战略合作，增强竞争力，占领市场。把握市场动态，增强市场预知能力，抢占先机顺势而为。遵守市场规则，重合同、讲诚信、守法规。
2．效益观
以效益为中心，追求效益最大化。 有效益就要做加法、乘法，没效益就要做减法、除法。宏观上，把握现金流、规模、利润的协同增长。微观上，科学降低单耗，稳步提高回收率和劳动效率。注重长远效益，考核效益的持续增长率。 注重整体效益，局部效益服务整体效益。注重社会效益，增强企业的社会影响力。 加快应变速度，高效解决问题。
3．竞争观
敢于参与竞争，善于赢得竞争。培养积极、健康、有力的市场博弈状态，把握胜算主动；树立科学、理性、稳定的战略控制心态，立于不败之地。对外参与资源、人才竞争，始终致力于竞争要素的获得；对内开展岗位、分配竞争，始终致力于竞争要素的激活。培养员工良好的竞争心态，培育打造企业的核心竞争力。 营造“比、学、赶、帮、超”的文化氛围。
4．发展观
科学持续，节能减排，又好又快，做大做强。发展是第一要务。发展为先、发展为重、发展为大。坚持靠发展解决存在的问题。加大资源开发：巩固扩大自有资源，努力控制周边资源，积极寻找接替资源，拓展开发海外资源，提高资源占有量，提高资源的综合利用；提升冶炼规模：选择先进实用的粗炼工艺和国内一流的精炼工艺，实现冶炼能力配套，火法湿法分步到位，节能减排，发挥规模
效益；调整优化结构：进一步推进主辅分离和辅业改制，调整产品结构，搞好综合利用，壮大循环经济，发展深加工，延伸产业链，整合资源；实施资本运营：引进战略投资者、重组上市、搭建长期融资平台，运用多种融资工具、拓展融资渠道、用市场方式经营资产、发挥资本的几何效应；实施人才强企：以市场方式引进智力资源，打造一大批高级管理人才、高级技术人才、高级技能人才。
5．改革观
敢破敢立，敢为天下先。坚持以改革促进企业发展。以市场为导向，确定“进入”与“退出”战略；调整法人结构，优化组织结构，变革用人和分配机制。坚决革除一切不适应市场要求的思维和行为习惯；坚决革除一切不符合现代企业制度的传统管理模式；坚决革除一切妨碍发展的落后观念和无所作为思想。全体员工要解放思想、更新观念，做改革的促进者。正确看待改革成本，实事求是。
6．绩效观
科学导向，有效激励。建立市场化的、以绩效为导向、以岗位评价为基础的薪酬福利体系；与目标市场薪资水平的横向比较，保持外部公平，吸引人，留住人；强化对员工业绩的反馈效应，坚持对绩优部门与员工给予重点激励； 建立岗位绩效工资体系，通过科学评价岗位的贡献，保证内部公平；通过量化管理体系和高弹性薪酬模式，激励员工在实现企业目标的同时体现自身价值。
7．人才观
唯才是举，荐贤选能。选人不拘一格，用人因才施用，待人情利共为，育人德才双修。企业环境造就人才，多种方式培训人才，竞争之中选拔人才，绩效方式体现人才。人人都能成才，提倡岗位成才，鼓励自学成才。
三、公司物流现状分析
对有色金属制造企业而言，物流系统与生产制造的关系，如同人体血液循环与内脏器官的关系一样，物流系统既是制造企业各环节组成的有机整体的纽带，又是生产过程维持延续的基础。制造企业传统的物流设备以手工、半机械化和机械化为主，效率低，劳动强度大，物流信息管理也比较落后，导致了落后的物流牵制了企业整体的高速发展。在新的竞争条件下，制造企业要从战略高度来经营物流，就必须让物流各子系统都能高效运作、协调发展，最终才能实现企业物流系统的良性发展。
（一）物流观念薄弱，企业中物流管理的地位较低
近年来，虽然我国对企业物流的研究开始升温，不少制造企业也纷纷加入物流整合的浪潮，但是总体来看，物流观念仍然薄弱。首先对物流的内涵和作用认识不够，将物流等同于一般的运输、仓储和搬运等，没有认识到现代物流的发展对企业发展的战略性作用。其次，对专业物流的有效需求不足，更多的制造企业仍然热衷于自营物流，虽然也会向运输公司购买运输服务或向仓储企业购买仓储服务，但这些都只限于一次性和临时性的、分散的物流服务，本质上仍是追求企业内部生产与流通的“大而全”，主观上排斥社会化物流方式的选择。最后，制造企业内部没有设置物流管理部门，物流职能分散于企业内部的其它各职能部门，企业高层管理人员缺乏现代物流意识，对物流的投入少；主要强调物流对生产和销售的被动服务，不重视物流的主动参与。
（二）物流整体规划不合理，各部门之间协调配合较差
多年以来，我国制造企业物流管理仍然沿袭着计划经济时期的体制，这种企业内部条块分割的管理模式严重制约着企业物流的发展。首先，由于缺乏统一规划，物流结构有很多不合理之处，因而使现有的各项物流设施不能充分发挥综合效益，不能保证物流整体效益最佳。其次，物流各个环节、各个部门分段管理，相互协调配合差。再次，物流信息不透明不利于物流资源的合理优化配置和整合，严重制约着在全社会范围内经济合理地进行物流的整体统筹和规划，影响了物流的系统性和统一性。
（三）物流功能及管理不完善
企业在主观认识上的不够和客观条件上的不足，致使企业物流的专业功能及管理不完善，主要表现在：企业物流与社会物流的物理衔接与信息衔接脱节；物流管理的基础工作薄弱、效率低，如对采购的市场信息、供货人信息、供货质量信息、供应的生产波动、物资消耗及供应规律、库存中各种物资的历史分布等物流的基础数据和信息归纳、整理不善；库存管理控制达不到最佳状态，不能根据市场变化、交通及气候的影响和企业生产波动来柔性控制库存。
（四）物流管理和经营人才缺乏
物流作为一种新型的管理技术，涉及的领域极其广泛，这就要求物流管理人员不但要熟悉企业整个工艺流程，而且要精通物流管理技术，掌握企业内物流以
及向外延伸的整条供应链的管理等综合知识。由于长期以来，人们对物流的重视不够，对物流知识的宣传和普及很少，所以少有人对物流知识有比较深湛的理解，对国际物理发展的现状更是知之甚少，使得我国现在具备综合物流知识的管理和技术人才严重缺乏，不能满足企业物流现代化的需要。
四、应采取的应对措施
（一）制造企业物流观念要创新
人类社会的每一次重大变革，总是以思想的进步和观念的更新为先导。企业要发展，物流管理的整合与完善同样要求思想的解放和观念的不断更新。实现企业物流观念的创新，是我国制造企业当前生存、发展的重要前提和根本保证。因为在我国已经加入WTO、国际制造业竞争日趋激烈的背景下，制造企业其它一系列的创新，诸如物流发展战略创新、物流模式创新和物流组织的创新等都必然以物流观念的创新为先导。否则，观念落后，思想僵化，抱残守缺，企业其它各项创新不仅无从谈起，还会像潮水退去后滞留在海滩上的鱼虾一样坐以待毙。
树立企业物流创新观念，是企业生存和发展的重要前提和根本保证，但是也要看到企业观念的创新毕竟是痛苦和艰难的，因为这意味着否定旧我，面向未来，重新定位。所以，物流观念的创新过程是一个具有自省性的自我超越的过程，既要超越传统的思维方式和模式，又要超越已形成的利益格局和习惯做法。
（二）实行物流管理的一体化战略
企业物流一体化就是将供应物流、生产物流、销售物流等有机地结合起来，以较低的营运成本满足顾客的货物配送和信息需求。它的核心是MRP，即物流需求计划，它将供应物流、生产物流、销售物流与商流、信息流和资金流进行整合，使现代物流在商品数量、质量、种类、价格、交货时间、地点、方式、包装及物流配送信息等方面都满足顾客的要求。一体化物流与传统物流的最大区别在于，后者是以低廉的价格提供服务，而前者则是把顾客需求放在第一位，它除了提供优质物流服务外，还承担促进销售、创造顾客需求的功能，分享增值服务的利润。一体化的供应链管理，强化了各节点之间的关系，使物流成为企业的核心竞争力和盈利能力。例如海尔集团，它以JIT采购、JIT材料配送和JIT采购、JIT配送和JIT分拨物流来实现同步流程，实现了在中心城市8小时、区域内24小时、全国4天以内配送到位。
（三）实行企业物流外筹(第三方物流)战略
我国传统企业体制一般都是大而全、小而全，其中物流系统也不例外，企业所有的物流活动包括市场采购、物料存储、厂外运输、厂内搬运、销售，以及信息采集、订单处理等，都由企业自我封闭的物流系统来完成。同时，由于体制和机制存在的弊端使企业物流成为企业现代化的死角，既不能强有力地支持企业的生产经营，又造成大量的人力、财力、物力等资源的浪费，因此必须对其加以改造。改造不好应把物流功能或物流作业外包出去。按照现代企业的发展趋势和现代经营理念，能改造好的物流也可外包或请第三方物流企业帮忙。建立在现代科学技术支持之上的专业物流活动，将现代科学技术如电子信息技术、运输技术等用于物流服务中，实现仓储、采购、订货、配送等服务的自动化与一体化，使物流服务更快捷、准确和有效，具有信息优势、专业优势、规模优势和服务优势，能充分满足物流用户的需求。
具体来讲，到底将全部物流功能还是某部分功能对外委托，应根据企业的具体情况、当地的经济发展状况、社会基础设施以及对方企业的规模实力、信誉等因素综合考虑。
（四）加强物流人才的引进和培养
企业之间的竞争最终就是人才的竞争，但现实状况是企业发展物流人才短缺普遍存在。由于物流管理的复杂性、系统性，要求制造业中的物流管理人员不但要精通物流管理技术，而且要熟悉生产工艺流程，有生产工艺设备及需求的知识和信息，掌握企业内供应链流程、企业前向的制造供应链流程、企业后向的销售供应链流程。现代企业的物流管理者不仅要求是运输和仓储专家，而且还必须熟悉软件程序及信息技术系统，尤其在实施网上交易时，更应掌握电子商务技术；在采用企业外横向一体化时，供应链管理者必须具备整条供应链服务(购买、仓储、顾客服务、信息技术)的知识。因此，企业在吸纳引进人才的同时，还要采取各种方式对企业内的物流从业人员进行各种层次的培训，以满足企业物流现代化的需要。
五、实习感受
在这次实习中获得的收获和体会：踏入社会以前并不知道社会的繁杂，之后才发现让人不得不震惊，在此我发现其实社会是一本书，而且是一本让人很难
读懂的一本厚厚的书，这本深刻而内涵的书中蕴藏着人生的真谛，当今社会人才的竞争激烈，能力表现的机会，社会的神奇，要读懂这本书，我必须保持有一颗热情的心，一颗好奇的心和一颗坚定不移的自信心的三心合一。实习以来我从中学到了很多知识：①学会做人的基本本领，“严于律己，宽以待人。”他教会我处理好人际关系，他帮我建立了友谊的桥梁，他帮我建立事业的根基。②实习验证了我的能力，要做好人生的第一步，就得先学会认识自己，常言“旁观者清”之词，所谓的“旁观者清”能读懂别人未必就能认识自己，就如在校我曾是一个优秀的学生，我原以为我是一个很有能力的人，太过于自信，反而显出我的自悲。但一回到现实中，才发现我的这一点点能力是没法跟别人比的，远远的微不足道。③实习锻练了我，锻练我的能力，让自己变得更强更壮，锻练我的口才和为人处事，锻练我的灵活性和智商等等。在这次实习的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”。现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。总之，在这次实习中我学到很多知识，同时感谢在实习中给我帮助的同学、老师及同事。
第15篇：向毛丰美同志学习培训心得体会
向毛丰美同志学习培训心得体会
我是营口市站前区新兴街道办事处大兴村党支部书记——刘兆洪。听说省里组织村书记到大梨树村进行学习，我很激动、也很兴奋。因为，我是今年2月份村“两委”换届新选上来的书记，能在上任之初就有这样的一次学习机会，我觉得既幸运、又高兴。当我实际踏入大梨树村，真正去感受老书记生前的点点滴滴，感触更深。毛书记留下的“干”字精神 ，为我们留下了一笔宝贵的精神财富。同样，作为一名村党组织书记，毛丰美同志就是我们的榜样和方向。他能够几十年来扎根农村，就是一个“公”和“爱”字。作为村党组织书记队伍中的一名新兵，通过这次学习，我给自己以后的工作提出了四个必须。
一是必须把“干”字精神带回村里，不光我自己学习了，还要让更多的党员群众具备“干”字品质，这就需要我来率先垂范，亲自干，带领班子干，带领党员干，带领大家干，争取把我们的村也建设成为群众所期、所盼的党组织阵地。二是必须把“公”字精神体现在点点滴滴的工作中。凡事如果有了“私心”、“私利”，那么方向就会走错，就会迷失。毛书记一生都在为公、为百姓，所以得到了百姓的爱戴。村子不分大小，虽然我们村不大，但是依然需要在各项工作中把好关、定好位，这样我们才能挺起我们的胸脯，才能真正做好各项工作。毛书记的这个“公”字精神，是我们所有党员应该继承下来的。
三是必须把“严”字精神放在首位。严于律己不是空话，应该落实在我们的生活和学习、工作中。毛书记对自己的苛刻要求，大家是有目共睹的。作为村书记，可能手里有一些权力可用，有一些人情可送，但是如果这样做，送出去的是我们的党性，得到的是群众的背离。因此，我要时刻严格要求自己，带头为全村党员在工作和生活中做出榜样。
四是必须把“爱”字内涵诠释到位。作为党员和群众选上来的村书记，我没有花一分钱，没有找一个人为我投票，但是大家把我选了上来，我很感动。这是群众对我的信任和爱，正是因为这份信任和爱，我更应该把毛书记的“爱”的精神发扬下去。在今后的工作和生活中做好四个爱，即对党员村民真心爱，对困难弱势群体帮扶爱，对老人孩子时常爱，对身边的工作人员提醒爱。爱，是化解一些问题和困难的良药，我希望我也能用自己实际行动，像毛书记一样，爱工作、爱百姓。
通过“四个必须”真正让自己在基层党建工作中做好服务群众工作，真正让自己成为一名像毛丰美同志那样的好书记、合格党员，努力在我村营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。号召广大党员干部要以毛丰美同志为榜样，深学、细照、笃行，争当党和人民需要的好党员、好干部，进一步提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。
第16篇：学习农民英雄姚绍军同志先进事迹的心得体会
学习农民英雄姚绍军同志先进事迹的
心得体会
5月7日，松桃自治县委组织部召开学习农民英雄姚绍军同志先进事迹学习专题会。会议专题学习了松桃自治县大路乡后硐村龙颈坳组63岁的农民党员姚绍军同志在生死攸关、命悬一线的紧要关头，不顾自身安危，冒着生命危险奋力推开掉落在铁路轨道上的千斤巨石，勇救长途旅客列车（K74次上海南至重庆北），避免了一起交通安全事故，确保了列车上2000多名旅客和当地群众的生命财产安全的感人先进事迹。
会议要求，全体组工干部要以学习姚绍军同志先进事迹为契机，立足工作岗位，积极创先争优，争当干事创业的排头兵，争创让党和人民满意的一流业绩，争做践行宗旨的模范。以实际行动积极投身到创先争优和“四帮四促”活动中去，打造学习型、服务型、奉献型组工干部和组织部门。 会议决定，将及时在全县组织系统内迅速掀起学习姚绍军同志先进事迹的热潮。要求全县各级党组织和广大党员干部要以召开座谈会、巡回宣讲会、专题讨论会、撰写学习心得等多种群众喜闻乐见的方式进行学习宣传；要全方位、多角度积极搭建平台、创新载体深入学习宣传，使姚绍军同志先进事迹实现对全县各级党组织和广大党员的全覆盖，做到家喻户晓，尽人皆知。
同时，要求广大党员干部要深入大路乡后硐村龙颈坳组进行实地走访，感受英雄的感人事迹，接受英雄高尚品质的熏陶教育。要充分挖掘英雄姚绍军感人事迹背后的深层次思想内涵，挖掘他所在的党支部的先进事迹，从表面现象深入分析其内在本质，并以此为突破口推动创先争优、“四帮四促”活动和党的基层组织建设年活动向纵深发展。 5月10日，组织收看中央电视台新闻频道播放姚少军先进事迹。党员干部职工集中收看《生死5秒钟老人推千斤石救列车》电视新闻。
通过组织党员收看《生死5秒钟老人推千斤石救列车》电视新闻后深受感动，纷纷认为，全体党员干部要学习姚少军老人不顾生死，在火车通过的瞬间，挪开千斤巨石，避免重大交通事故发生的感人事迹。见义勇为是中华民族的传统美德，是社会主义精神文明的重要组成部分，也是构建社会主义和谐社会的重要内容，姚少军作为一个共产党员，在关键的时候，不顾个人安危，排除险情，是新时代松桃精神的诠释，不愧为时代的先进典型，不愧为一个真正的共产党员，全体党员干部一定要以姚少军同志为榜样，爱岗敬业、扎实工作、乐于奉献、团结拼搏，做好当前工作，争做时代先锋。
第17篇：学习农民英雄姚绍军同志先进事迹的心得体会
学习姚绍军同志先进事迹的
5月31日，办公室组织学习了松桃自治县大路乡后硐村龙颈坳组63岁农民党员姚绍军同志的先进事迹。通过学习，我深受教育和鼓舞，感触颇深，浅谈几点体会：
一是要敢于担责。姚少军同志作为一民农民党员，在人民群众生命财产遭遇威胁的关键时刻没有推卸责任，而是勇挑重任，表现出了一名共产党员敢于担当责任的人格魅力。自己平时所做的那些分类工作，同姚少军同志相比，实在是微不足道，感到有些汗颜。些许时候总认为做好自己的本分工作，做好领导安排的工作就行了，没有主动去搞好服务、主动去挑起重担的责任意识，怕困难、怕担责的思想偶有存在。作为党办的工作人员，更应该立足本职工作，学习姚少军同那种敢于担当、不畏艰难，勇挑重任的可贵精神。
二是要甘于奉献。姚少军同志在生死攸关、命悬一线的紧要关头，不顾自身安危，冒着生命危险奋力推开掉落在铁路轨道上
心得体会
1 的千斤巨石，勇救长途旅客列车（K74次上海南至重庆北），避免了一起交通安全事故，充分体现了姚少军同志作为一名共产党员，为了党和人民群众的利益，把个人生死置之度外，临危不惧、不怕牺牲的崇高品质。相比之下，我们在办公室工作，虽然辛苦点、枯燥点又算得了什么？至少不至于冒着生命危险工作。更何况我们还是国家公职人员，拿了党和人民的俸禄，更应该时刻以党和人民群众利益为重，更要发扬不怕吃苦，甘于奉献的精神。
三是要不辱使命。姚少军同志在紧急关头，虽然63岁了，但仍以柔弱之躯奋力推开巨石，排除险阻，确保了列车上2000余名旅客和当地群众的生命财产安全，充分体现了共产党员顽强拼搏、不辱使命英雄气节。作为党和人民群众的干部，特别是党办公的工作人员，没有理由不干好本职工作，要以农民党员姚少军同志为榜样，在困难面前不低头、不泄气，勇于突破困难迎难而上，树立攻坚克难的信心和决心，勤于思考，按时保质保量完成好组织和人民群众交给的各项工作任务。
坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在今后的工作中，我将以学习姚少军同志先进事迹为契机，切实树立正确的人生观、世界观、价值观，始终保持敢于争先的2 志气、自我加压的勇气、迎难而上的锐气，扎实工作，埋头苦干，找准差距，虚心向其他同志学习，协同办公室全体同志力争把各项工作做得更好，做得更细，做得更实，为使县委办公室在全面建设实业德江、活力德江、满意德江，加快推进黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市建设更好的发挥职能作用，积极贡献自己的一份微薄之力！
第18篇：李军山大培训心得体会
“三大”活动学习心得体会
自我矿 “大培训、大宣传、大讨论”的三大活动开展以来，人力资源科积极组织科室所有人员认真进行学习和讨论，并制定了科室培训学习讨论计划，通过培训学习和讨论，结合自己本岗位实际情况，使我对开展“三大”活动的重要性及重要意义有了充分的认识，有以下心得: 全面落实科学发展观，做到学以立德、学以增智、学以致用，对广大职工认真履行工作职责、爱岗敬业，立足本职岗位，加强对企业文化理念和本岗位操作技能的学习，牢固树立安全零理念的思想，坚持依企业文化理念武装头脑，以本岗位操作规程为工作准绳，严格自觉地遵守河南煤化和我矿的各项规章制度，做到知岗位、知责任、知表率本分工作忠天职，不作秀、不空谈、不耍滑潜心创业为一矿，提高自身的综合素质和工作水平，提高工作能力，切实做好本职工作，积极完成好上级组织交给的各项工作任务，对维护我矿的安全生产，加快我矿生产方式转变，提升全员素质，有着深远的目的和意义。
抓好安全培训工作是抓好我矿各项工作的基础和前提。安全培训工作不是一朝一夕的事，更不是对员工上一堂课，让员工背会几道题就可以完事的，要让员工自己从内心深处领会到安全培训工作的重要性，变要我学，为我要学。在全矿员工中形成一种学安全知识、学规程、学先进的管理经验的良好文化氛围。使每个员工都能认识到安全生产是每项工作的重中之重，只有搞好安全生产，每个员工才是最大的受益者，只有搞好安全生产才会带来亲人的笑容和家庭的和睦。集团公司的“安全生产零理念”就是我们每个员工的护身符；所有从事安全工作检查的人员都是我们从事煤矿生产作业人员的守护
神。安全培训工作不能流于形式，要从基层领导抓起，使他们充分认识到安全培训工作的重要性，改变过去个别基层领导只注重产量，不注重安全，只注重进尺，不注重规格质量的错误理念。安全培训是为了提高员工的安全防范意识，不是仅仅为了挣培训工资。要让员工通过安全培训实实在在的学到一些安全知识，使员工的安全意识得到提高，使每位员工都能够从自身做起，从身边的人做起。人人讲安全，互保无事故。我们从事煤矿生产作业有着特定的工作环境，其安全隐患无处不在，就如矿工身边的习惯性违章现象仍是屡禁不止，有些人高唱安全歌，但怀侥幸心，生产中不愿按规程规定进行作业，这些图省事做法带有一定的普遍性，从而制约了安全生产。
此次“大培训、大宣传、大讨论”活动，紧密结合煤矿安全生产和各岗位责任制的实际，针对不同岗位的特点和要求，坚持干什么学什么、缺什么补什么，切实增强培训学习的针对性、操作性和实效性。重点抓好企业文化理念学习培训的同时，重视岗位责任实际操作的培训学习，提高广大干部员工的思想政治素质和业务技能素质；抓好企业各项规章制度和岗位技能的学习培训，提高员工知章守规的思想觉悟，提高履行岗位职责的能力和水平；抓好舆论宣传工作学习培训，提高我矿信息畅通和宣传工作管理水平。我们积极响应河南煤化的号召，积极地进行大培训、大宣传和大讨论活动，此次活动立足学习、讨论，重在素质提高。
纵观历年煤矿事故，都存在违章作业，是典型的麻痹和不负责任。这些事故的发生，是规章制度不到位还是管理工作不到位？我认为还在其次，只要当事人把我们现有的规章制度、规程和规定执行到位，这些事故的发生是完全可以避免的。那么，是什么导致了事故的发生？是培训不到位，
当我们一些员工在工作中执行不到位、习惯性违章被发现时，按制度给予经济处罚时，看着他们心里忿忿不平的时候，我不禁捫心自问：安全为了谁？众所周知，安全生产是我们煤矿企业各项管理工作中的重中之重，大会说，小会讲，可谓“安全”二字无处不在，为何还要出现种种违章呢？为何还要出现让自己的生命安全要他人来监督呢？说到底，安全意识和保安意识淡薄，学习力和执行力的低下，是事故发生的关键原因。
多少年以来，全矿始终坚持以强化员工培训为重点，在提升员工素质方面一在进行着不懈努力，无论是岗前培训还是转岗培训都基于提升员工素质来开展和进行的。此“三大”活动，立足以人为本，以所有干部职工为重点开展，广泛深入培训学习，力争实现加强基层、壮大基层、提高基层的目标，使我们广大基层干部员工人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任本职，成为本职工作的“行家能手”。
曾几何时，我们看着一幅幅被伤痛扭曲的脸，听着一个个触目惊心的事故通报，任何一个正常的人都会在那一刻坚定安全工作的决心，体会安全工作的重要，可是时间却冲洗着人们曾经的坚定，麻木着人们的决心，对待安全，麻木者依然心存侥幸，坚持者却时刻警醒。安全到底为了谁？一句温馨的人性话标语“为了您和家人的幸福，请您注意安全”道出了真谛，安全不是为了领导、更不是为了监督者、而是为了自己! 安全第一，预防为主。在平时的工作中我们要有这样一个意识：懂得预防，懂得在事情未发生时做好准备，这样才能降低事故发生的可能性。退一万步讲，如果事情真的发生了，我们也不会束手无策。人的行为都是受习惯支配的，好习惯是由日常工作中对待细微之处认
真负责、追求完美的责任心培养而成的。就日常言行，从点滴小事做起，逐渐具备规则意识，个人的整体素质才能提高，自然而然地做到遵章守纪，减少人为事故的发生。习惯是后天养成的，良好的习惯与规则意识可以明显提高我们的执行力。
在本次“三大”活动中，我更应该端正学习态度，合理地处理学习、工作、培训矛盾，认清活动实质，克服自身困难，坚持做到平时多流汗、战时少流血，做到实战中练兵、在实干中提高，把本职工作干得更好。要不断适应新时期新发展。
我深刻感受到：“大培训、大宣传、大讨论”活动对我矿是一次淬火,练出了士气,凝聚了向心力。目前,“三大”活动已在我矿形成长效机制。通过岗位培训这一有效的载体和手段,使全体员工的核心价值观进一步增强,履职能力进一步提升,操作行为进一步规范,职业道德进一步升华。
总之，随着“大培训、大宣传、大讨论”活动不断的深入，各项制度逐步完善，安全生产管理水平和员工思想素质、业务素质都在逐步的提高，河南煤化的企业管理理念逐步深入人心，使人人懂得“安全是天，安全是政治责任，安全是最大的经济效益。”，无数次事故教训告诫我们，盲目无知，素质低下往往是事故发生的主要原因，所以，我们只有不断学习、加强培训、提高个人自身素质，始终坚持恪尽职守、严于律己的安全意识和安全监督理念，就能搞好矿井安全生产。
人力资源管理科：李军山 2010年12月30日
第19篇：领军人才培训心得体会
遵义市中小学英语教学领军人才
五年提升项目
心得体会
在美丽的四月，我有幸参加遵义市中小学英语教学领军人物五年提升项目。大家聚集在北京外语大学研究培训中心，这次培训内容十分丰富，理论上包括小学英语绘本教学的思考、小学英语故事教学等。实践上包括观摩有着丰富经验有教师教学示范课。利用所学知识完成有价值的绘本设计作业和阅读教学设计。通过认真培训和自己努力学习，对我人生来说，是一次震撼，是一次启发，是一次教育更新的洗脑。是一次教学观念的巨大转变。现将自己在学习培训中的心得总结如下：
一、观摩课堂教学，结合自己的教学，找到了差距，同时出找到了改进的方向。
4月24号，在北京市第十二中学朗悦学校，我们聆听了由校长李艳和刘月东老师前后两堂精彩纷呈的阅读课。一年级《how many legs》>在他们的课堂上，让我真正的感受到，什么才叫一堂好课。让我师生之间的和谐，人与文的和谐，思考与悟的和谐。在推行新课标，崇尚新理念的今天，创新性学习我们老师常用的一种教学方式，在她们的课上得也体现，充分调动了学生学习的兴趣，主动思考问题，解决问题的能力。在以后的教学中，要注意在提问时注意难易适度，符合学生的实际水平，注意充分调动学生内部动机，建立平等和谐的师生关系，创设轻松活波的课堂氛围，使他们积极参与讨论。通过全全参与，踊跃发言，增强了学生学习兴趣，开阔了他们的视野，加大了英语信息输入量，使他们的语言更具交际性，同时也训练了学生的思维能力，他们的认知能力和自学习能力。
二、精彩说课，魅力绽放；专家点评，句句精辟
教学设计展示是本次培训重要环节，是每一个小组集体智慧的结晶。集体的智慧是无穷无尽的。各小组将本次培训的理论与教学实践有机集合，充分得利用所学知识对阅读教学设计，大胆展示小组的作品。八个小组代表进行的精彩的说课展示。英语教育专家到教室进行点评，评教学思想、评教材处理、评教学运用、评学法指导、评教学过程，评教学基功，评板书设计、评教学效果。充分肯定教师的设计，对于教师的不足之处，她让我们当场体验，了解它的弊端。激励教师勇于接受和改正，努力追求完美。并告诉我们评课主要抓住主要矛盾，突出主要问题。发扬优点，取长补知道短，提高教学效率。这个活动中我受益匪浅。让我们大开眼界！
三、专家讲座 理论联系实际，理论与案例分析
李清纯教授，他是《小学英语故事教学》的作者，73岁的他教学生动有趣。他围绕《小学英语故事教学》的内容，编排接特点：一是故事的收集，创编用使用的有效性。二是故事的教学设计，拼写不超过五个字母，每幅图尽量用短句。他在教学中用他的教学方法为我们灌输教学方法。比如观看幻灯片上的内容，让我们边学边做笔记。然后检查你记做了多少。无形中教育我们要给学生记忆的空间，思考的空间，上课节奏不能太快。学生要养成好的学习习惯，勤做笔记，读书时要做到三到：心到、眼到、口到。在讲座中，与老师们开展互动，亲身模仿故事中的语言，动作，神态让我们陶醉在故事中。无形中要求我们在学生面前，我们是演员、我们是导演、我们是舞蹈者、我们是歌手、我们万能的。 于淑卿教授，小学英语专业技能发展与自我提升之课堂教学技能。“What are teachers?””What are students?””what are textbooks”分享了它的定义。如何对待教材：熟悉教材、分析教材、驾驭教材、培养能力。能让学生保持学习兴趣的老师就是好老师。诠释了教育的本真：接纳、唤醒、激励、鼓舞。教导我们做一名有独特教学风格，自己喜欢，家长欢迎，领导喜欢，社会尊重。德才兼备的好老师。
第一天的讲座虽然没有听到，但从同行教师的谈论，和细心领讲他的课件，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英语教学的效果。简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。通过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。
四、专家的亲临指导，推动以后的教育
在说课评课的休息之时间，专家向我们教学中的困难，并指导我们如何上课，备课，如何把这次培训的内容落实到教学中去，与她的谈话，无论从回想上，还是专业上，对我而言，都有很大的提高。
整个培训学习，从教授的讲座到一线名师的经验，从专业的理论到精典个案的解析，学员都认真、细心。学员收获着、感动着、反思着„„ 参加这次培训所见的闪光点和自已的心得体会，我将汲取其精华，昂扬向上，力争在以后的英语教学中取得更大的进步，为今后的教育的发展添砖铺瓦。
第20篇：领军人才培训心得体会
领军人才培训心得体会范文
当我们有一些感想时，马上将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的领军人才培训心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
领军人才培训心得体会1
自2006月9至今,我已参加了两年的中等职业教育领军人才培训，经过在北京大学、东南大学、澳大利亚墨尔本理工大学的学习和多次实践活动，作为参训学员之一的我,仿佛接受了一次全方位的更新。第一、第二年的培训取得了预期的效果，来自省内兄弟学校的同行们共同渡过了愉快、紧张、充满压力和挑战的两年，在回顾这过去的两年，感慨颇多，现将这一段时间来的学习、体会和今后的设想作一个汇报。
一、探索教学理论，变革教学模式与方法。
在 “教学理论与方法”学习中我系统地学习了我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段，结合教学实际，重点进行了专业教学法和课程开发的研究。首先从认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃，以往总认为职业教育就是为企业培养合格员工的教育，通过培训和实践，使我认识到职业教育不仅仅是为了学生将来的就业，更是为了开发人力资源，为每个劳动者职业生涯培养潜在的发展;使我认识到职业教育是全民教育，而不是少数群体的教育，也使我认识到职业教育必须坚持以人为本、以职业学习者为本的原则，树立科学发展观，构建和谐职业教育发展框架和模式，使之走上正确的轨道，步入良性循环，更好地为构建和谐社会、为经济建设服务;其次，通过培训和实践我认识到：专业教学改革的核心是课程改革，课程改革必须更新四个观念即“产品”的观念、“服务”的观念、“质量”的观念、“效益”的观念;课程改革的实施必须聚合五种动力即内驱力——理念创新,与时俱进，源动力——订单学生,订单教育，持久力——开放教学,校企互动，辅助力——专业指导,专业调研，提升力——多证离校,高职升学;课程改革的目标应遵循教学求实际，学生求实惠，企业求实效，实行专业本土化、市场化、特色化、产业化。第三，通过第一、第二年的学习，使我认识到我们应更新传统的职教观念，变革落后的教学模式，着眼于技术手段、生产模式的变动性和劳动者的职业流动性，要求具有收集、整理、使用信息和新技术的能力，以增强适应性和应变能力，重视个人品质在职业话动中的作用，把人际交往与合作共事的能力，组织、规划、独立解决问题的能力，创新能力等作为职业能力的重要构成的新职业能力观。
二、拓展专业知识，提高双师能力。
作为领军人才我潜心学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，专业最新技术的学习和先进教育教学理念的学习，可以说是我最关心最热衷的学习内容。由于平时忙于应付一些日常教育教学中的琐事，无暇顾及和我自己的懈怠，这方面的知识知之甚少，作为领军人才己深感不足，因而在过去的两年中我利用工作之余，挤出时间系统地学习了专业知识，并广泛收集新知识、新技术、新材料、新工艺，进行研究和学习，拓宽了知识面和视野。同时积极主动地多次下企业锻炼实践，到企业后不是仅表面上看看，而是直接顶岗工作，学习并熟悉企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等，实践能力和关键技能的掌握得到了大幅度提高，为带领学校课程改革积累了丰富的基础资源。
三、参与综合实践，丰富实践经验。
在这期间，我参加了2007年江苏省示范专业、课程改革、实训基地建设三项视导工作，这是省厅领导为我提供的最好学习机会，通过参加这三项工作，我学到了许多书本上、课堂上没有的东西，学到了许多先进的办学理念、管理模式，积累了丰富的实践经验，使我的综合能力得到了质的飞跃。在今后的学习过程中我希望能有更多的实践锻炼机会。
在过去短短的两年培训学习中，所有专家、教授的精彩讲座，增进了知识，梳理了思想，激励了学习的欲望，指引了中职教育教学工作的方向。我上课认真听讲，认真笔记，下课相互学习，虚心向老师请教。我深深感到应利用业余时间，加强自身综合知识素质，提炼自身的实践技能，做一个名副其实的双师型教师，自觉作好本职工作，以良好的岗位业绩来提升整体质量，促进职教的持续发展。因而我平时抓紧一切可以利用的时间，研究探讨新的知识，消化培训的课堂教学内容，把学习的理论知识转化到自己的教学和管理工作中。
通过两年的培训、学习，我深深地体会到：如何树立科学的发展观、教学观、服务观、人才观、质量观;树立经营人才、经营学校的管理服务理念，是决定我们今后的各项工作是否有新思路，是否有新突破的关键。观念更新了，办学的路子就会拓宽，办学模式就会有所创新，管理服务水平就会提高，学校就会焕发新的生机。
通过两年的培训、学习，使我更加对职业教育的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于职业教育这片充满希望的热土的信心。我深刻地感受到职业教育不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。培训虽然已过去两年，但我作为江苏省中职领军人才培训班的学员，我的职业教育生崖才刚刚开始焕发生机。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
领军人才培训心得体会2
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。十月，充满希望的季节，期待收获的季节，来自中原大地的优秀会计人相聚北京国家会计学院。这是经过层层选拔脱颖而出的佼佼者，他们是带着使命、带着责任的有志青年，渴望到国家会计的最高学府进行深造。通过持续高层次的学习，来提升过硬的综合素质，能够引领同行，传授知识，能够更好的为中原经济建设做出新的贡献。我幸而成为一员，由衷感到高兴，同时也深感责任和压力。这里是新起点、新开始、新基础，走向新的目标……
一、财政部、河南财政厅、人社厅、组织部领导高度重视，精心组织
财政部部长在全国会计人才工作座谈会上强调:“人才是第一资源，是国家发展的战略资源”，河南老乡王军副部长进一步指出：“谁拥有人才，谁就拥有了事业发展的先机，拥有了灿烂的未来”。为加快中原经济区建设，推动河南经济社会和会计事业发展提供优秀人才储备和强大的智力支持，实现人才强省战略奠定了坚实的会计人才基础。河南省财政厅、人社厅、组织部领导高瞻远瞩、洞察先机，抢占人才高地，根据《国家中长期人才发展规划纲要(XX—2020年)》、《会计行业中长期人才发展规划(XX—2020年)》及河南省“xx”规划总体要求，在认真研究、分析我省会计行业现状的基础上制定《河南省会计行业中长期人才发展规划(XX—2020)》。选拨优秀的会计人员进入领军队伍，就是该《人才规划》的重点内容。作为省直事业单位一名财务人员，很荣幸作为一员，享用《人才规划》的硕果。
从参加河南省会计领军人才选拔笔试、面试，到参加北京国家会计学院的集训，每一个环节我都深刻感受到了各级领导，特别是财政厅领导对这一项目倾注的心血与汗水。走进北京国家会计学院，同学们相见时的喜悦，对未来知识的渴求，领导的嘱托，都写在期盼的面容上。
为确保培训效果，河南财政厅在选择培训院校时也精心做了大量的考察、比较，在充分考虑北京国家会计学院的教学优势资源，以及在会计行业高端人才培养方面的丰富经验的基础上，慎重选择了该院作为我省会计领军人才培养院校。会计处刘处长更是不辞辛苦，多次飞赴北京国家会计学院与该院领导探讨、研究河南省会计领军人才培养方案、参加领军班级的活动。在河南省财政厅的高度重视下，北京国家会计学院对会计领军人才的集中培训提供了较大的便利和重视，会计学院教务部为集训安排了一流的老师授课，强化了专业技能和素质教育，开拓了我们的视野和思路;安排了专职班主任，加强了与授课老师在各环节的沟通与联系，确保了整个教学环节的顺畅运行;专门组织了一天的室外拓展训练，为大家增进了解，尽快融入团队提供了一个良好的平台。10月27日，河南省会计领军人才培训班开班仪式正式开始，在河南省财政厅会计处刘存印处长主持下，财政部领导欧阳宗书、北京国家会计学院高一斌院长、河南省财政厅副厅长鲁玉、河南省人社厅纪检书记苗国强及河南省委组织部的领导等出席开班式并对全体学员做了高屋建瓴的讲话。高一斌院长首先表示热烈欢迎，并结合自己对“领军人才”含义的理解谈了会计人员的执业素质培养及行业发展前景问题，最后对培训班圆满成功表示衷心祝愿。欧阳司长详细介绍了领军人才培训的性质、目的及会计司在会计人才培训方面的长远规划。鲁玉厅长、苗国强书记等分别对学员提出了希望和要求，希望大家珍惜宝贵的学习机会，切实提升个人的专业素质和综合素养。
二、学习形式新颖，老师授课水平高
根据《河南省会计领军人才培养方案》，每届培训班培养周期为三年，一年一周期。第一个为培训考核周期;第二个为能力提升阶段;第三个为使用提高阶段。本次集训为第一周期，学习形式非常新颖。
前来集训班授课的老师更是大牌云集，既有清华、人大等著名高校的学者、教授，也有富有实践经验的企业家，还有国家部委的'领导及著名的经济学家，他们深入浅出的讲解，把一个个深奥的经济理论知识用平易朴实的语言生动地传授给大家，他们用幽默风趣的话语，生动活泼的案例，把大家领入一个又一个知识的海洋，这是大多数会计人员梦寐以求的学习机遇，在这种空前热烈的学习环境中，大家的学习热情都被调动到最大化，不少感性的、理性的思维也如泉涌。“交流、碰撞、裂变、融合、提升”是财政部副部长王军对会计领军人才培养工程提出的目标，我们在这次集训中不仅碰撞出了思想和学识上的“火花”，甚至都激发出了巨大的学习热情和工作激情。
集训采取的是老师讲授、案例分析、学员讨论、情景模拟等多种形式相结合的教学方式，改变了原来传统式教学模式，学院按照以学员为中心的培训理念，将学员的需求作为教学计划设计的依据，内容涉及会计专业技能、相关知识拓展、领导力培养等模块。集中培训的课程是省财政厅和北京国家会计学院针对河南省会计领军人才班的特点精心设计的，使教学做到“量体裁衣”，更具有针对性，全方位提高大家的专业知识和技能水平。同时集中培训还增加了案例教学在培训中的比重，改变脱离实际的、纯理论的培训模式，将增强大家的实际业务操作能力作为培训的目标，强化互动教学和综合技能的训练，在培训中加入小组学习、讨论、拓展训练等生动有效的教学元素，由被动学变主动学，极大地增强了学员的学习兴趣，取得良好的效果。
三、知识决定高度，能力体现素质，创新思维方式
老师的授课很注重对我们学员能力的训练，要求我们除接受知识，还要学以致用。因此他们在传授理论知识的同时，紧密结合工作、生活中的实例加以阐述和分析，并且充分与我们学员交流，调动我们的积极性，开拓我们的思维，引导我们思考。
每一堂课所传授的知识，都是一笔巨大的精神财富。这些有着深厚学术背景的专家、学者，用渊博的知识旁征博引给我们阐述最前沿的观点、最权威的理论，并结合鲜活的实例，深入浅出，将复杂的原理讲得通俗易懂，使我深受启发。通过学习，大大开拓了我的视野，并清醒地意识到自己知识的贫乏，认识到自己的差距;通过学习，让我更进一步了解和掌握了当前财务管理的发展方向和目标，反思了工作中的不足。
社会在进步，经济在发展，会计职责的内容也在发生着巨大变化。过去对会计的认识局限于确认，计量、记录和报告。这种狭隘的认识显然已不能适应当前发展。须超越传统思维，站在更高位置，从整个单位角度出发，进行全面财务管理，包括财务预算，财务分析和业绩评价。
晚上和课余，我们常常组织小组讨论，根据老师当天的讲课内容，结合实际工作情况提出问题进行分析。每的讨论，每位小组成员都能够非常积极踊跃地发言，表达自己的观点。根据自己与他人的意见不同，进行分析，找出问题所在，最后得出结论。这样的讨论效果非常好，使每位小组成员都有机会参与，都有权力发言，有助于巩固所学的知识。
四、依托会计领军人才的影响，在工作中体现“领军”，引领单位和系统财务管理工作更上新台阶。
财政部会计司欧阳司长在开班仪式上的寄语：何谓领军?何以领军?学院高一斌院长明确指出领军的涵义：在行业中有重大影响和重大贡献。
在领军人才班中，通过和同学们近距离的接触，越发觉得自己的不足，象井底之蛙，知识面窄，实践上升到理论的难度，这些无不让我觉得压力的加大。有压力才会有动力。今后我将调整自己人生的努力的目标和方向，将会加倍珍惜这次系统地读书学习的机会，多读书，创造性的读书、学习，重要的是多读专业之外的书，不断开阔视野，学会站在更高层次看问题，学会“跳出会计看会计”，激励自己不断由执行者的身份向管理者、决策者转变而努力，成为名副其实的“领军人才”。
“人最大的幸福就是让自己有用”，这是名言。是啊，作为领军人才，未来目标就是学以致用，学用结合，学用所长，勤学善思，激励自己不断进取。快速把理论转化为生产力，能够在单位、在质监系统激发更多的正能量，以此为契机，抓住机会，为实现人生最大的幸福----让自己有用，而努力拼搏!为会计事业的发展做出应有的贡献!
回顾学习的历程，心中再一次泛起涟漪：不惑之年的我，再次感受到重返校园时的那一份喜悦;为了工作学业两不误，肩负起家庭重担的那一份辛苦;不断聆听接受新理论、新知识，保持自己与时俱进的那一份成就感;在集训中有幸结识许多良师益友，收获着财富的满足感;两期学员共同联欢的陶醉.....一切仿佛就在昨天，历历在目，萦绕耳际。
岁月如梭，时光荏苒。两周的时光刻下了人生中不同寻常的记忆。通过学习，我的知识体系得到了极大的丰富与充实，同时也意识到自身知识的贫乏，明确了自己努力的方向。当然，半个月的时间毕竟是短暂的，学到的知识是有限的，学习的深度也是有限的。集训中清华大学的覃征教授说：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。在今后的工作中，我要运用所学的知识指引、促进工作，用实践深化、巩固学习成果;还要不断汲取知识，深入钻研，用丰富的知识武装头脑，才能站得更高，走得更远。
