安全伴我行心得体会

2020-04-26 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:安全伴我行心得体会

安全伴我行心得体会

安全,幸福之源,企业之本,生命永恒的主旋律,企业永远的生命线.生活中,我们呼吁安全,我们渴望安全!安全是什么?安全是秩序,安全是效率,安全就是生命!对家庭来说,安全是平平安安去上班,高高兴兴把家还,安全意味着幸福.对企业来说,安全是装置稳定,生产运转零事故,安全意味着企业的和谐发展。对我来说安全就是干好自己的工作不留隐患,对自己的生命负责,对他人的生命负责。 做为选冶厂一线上的一名员工,我觉的我们最需要的只是两个字——平安. 还有发生在我们过滤厂房的一次违规操作事故,由于我们的一位操作工对当时的危险因素估计不足,用手去接滚筒的铁精粉,一时的疏忽,导致手臂恰在滚筒和皮带中间,那个痛啊!没有亲身经历真的是无法想象的.,此时此刻被疼痛折磨的支离破碎,面部那个痛苦的表情七零八落,脸部肌肉抽的一块一块的简直都倾斜了.这其中的痛苦,足以让所有人汗颜.这一切的罪孽都源自于我们对安全的疏漏.违章导致了安全事故的发生,这是我们所有人都值的反思的一个问题.

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭的幸福,为了我们企业的兴旺,为了我们更加的繁荣富强,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻牢记“珍惜生命,杜绝违章”。 安全对于生命是重要的,对于企业是重要的,对于每一个从业人员更是重要的。它的意义,在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福与欢乐,更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰,就能使高温高压、易燃易爆的生产装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全,哪怕只是一个麻痹的意念,就会让操作者处于生命的危险状态。安全对每个人来说都是非常重要的,尤其是矿山!安全是矿山生产的主旋律,是牵动千家万户的幸福源泉。不讲安全,哪怕是一次小小的疏忽,都会酿成大祸;不懂安全,哪怕一处小小的隐患,就能让生命毁于一旦;不要安全,哪怕一个小小的意念,就能让操作中的生命处于危险。生命没有回头路;生命没有倒行车;生命没有重拍戏。所以,我们要珍惜生命,重视安全,杜绝违章。生命不仅属于你自己,还属于爱你的人和你爱的人

选冶厂生产甲班

二0一二年六月五日

推荐第2篇:安全伴我行心得体会

学习大学生安全教育的好处

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害,。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。 以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。上了大学生安全教育,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人仍然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师很辛苦,为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!

大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

推荐第3篇:安全伴我行

安全演讲稿

各位领导、各位评委、朋友们:大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫戴旭,是供电车间的一名员工。我演讲题目是“安全伴我同行”。

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱地位,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的,对于我们大家也同样是重要的,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着石化行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们石化公司不断的走向发展壮大。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:2004年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳石化345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人10月27日大庆石化公司炼油厂重大火灾事故;死亡七人。„„这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的! “前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事石化行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们石化企业保证国家整体发展、人民生活水平不断提高的最集中的体现,这也是我们为企业服务,最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

有这样一个问题一直在我脑海里萦回:是什么力量使塑料厂员工连续5年实现“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零”以后,又在2004年创下一个全部事故为零?是什么力量使塑料厂员工在工厂经历变革后仍锐意进取呢?是我们塑料厂领导耐心细致的思想工作!是安全责任制的真正贯彻落实!

塑料厂员工投入石化公司怀抱那一天起,“献身石化光荣,安全平稳光荣”就与塑料员工融为一体,谱写了一曲曲动人的凯歌。2004年,我厂员工及时发现处理了P-201原油泵、J-701A原料泵等关键设备的重大事故隐患,创造了全年生产用电机一台也不烧毁的奇迹!保住了电网的正常平稳运行!没有发生一次停电事故!

我相信,只有那些曾经或正在致力于献身安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水„„ 安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步。人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“共产党员先进性教育”的重要思想;“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”的要求,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造更大的辉煌,让我们一起记住:

安全警钟长鸣,安全伴我同行! 谢谢大家!

推荐第4篇:安全伴我行

十里坊小学三(4)班“安全伴我成长”主题中队会活动方案 活动目标:

1.通过本次活动,让队员们认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

2.让队员们懂得安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。活动准备:

1.准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2.排练小品等节目。

3.活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

4.队员收集各种交通标志(照片或图片)。

活动过程:

中队长:全体起立,各小队整队。

(各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。)

小队长:报告中队长,我小队原有

人,实到

人,报告完毕。 „„

中队长:报告辅导员老师:我中队原有50人,实到50人。“安全伴我成长”主题中队活动已准备就绪,请您批准并参加这次活动,报告完毕。

辅导员:同意你们活动,并祝活动成功。

中队长:告诉大家一个号消息,辅导员已经同意我们的活动。(全体

鼓掌)现在我宣布十里坊小学三(4)班“安全伴我成长”主题中队会活动现在开始。

三、出旗、敬礼。

四、齐唱队歌。

中队长:今天的主题队会由我 和陈果主持,有请陈果上场。 甲:有一根弦,它常响彻在我们耳边,

乙:有一根弦,它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫——安全! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康。 乙:安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。

甲:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。请看大屏幕。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

乙:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

甲:2009年12月7日,湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。

乙:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 甲:让我们来关注校园安全。谁来说说我们在校园里要注意哪些安全。 1. 进出教室要有秩序、不要推挤。 2. 有序进出,顺利又迅速 3.推挤容易产生意外

4.在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。

5.上下楼梯时尽量靠右边行走、不要奔跑。

乙:说得真好。在校园里,只有我们时刻绷紧安全这根弦,我们的校园生活才能丰富多彩。

甲:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。

乙:据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

甲:下面请大家说一说你所知道的交通规则。 1 红灯停,绿灯行,不要闯红灯。

2 行人在公路上行走时,应当在人行道内行走。 3 过马路要走人行横道。

4 车辆靠近时不要突然横穿马路。

5 横穿马路时,要一停、二看、三通过。 6 不 能 一 边 走 路 一 边 看 书 。 不 能 三 五 成 群 并排行走。不能追赶车辆嬉戏打闹。不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做 游 戏 。 7 不翻越护栏。

8 十二岁以下儿童不准骑自行车。 9 乘 坐 汽 车 时 要 从 右 侧 车 门 上 下。

甲:大家懂得还真不少。人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵

《安全是一首歌》

男:也许,在有些人眼里,注意安全,只是空洞的口号。 女:也许,在很多人看来\"安全”这两个字,只是抽象的词语。 男:但享受了生活的赠予,就会明白它的真正含义。

女:如果失去了,你就会怀恋美好生活的赐福, 珍惜曾经拥有的一切.男:注意安全,一个寻常的话语,就像人生分叉路口的警示牌。 女:注意安全,一个普通词句,就像一张通行证,把守在人生的十字路口。

男:多少次,在你耳边响起,为的是不让你失去自己! 女:多少回,在你身边萦绕,为的是不让你失去亲人、朋友 男:母亲的思念。

女:妻子的祈盼。 男:儿子的祝愿。

合:千言万语汇成一句话:安全、安全。 女:安全不是天上的白云,可望而不可及。 男:安全不是拂过的清风,能感到却看不见。 女:安全是幸福祥和。 男:安全是爱护关怀。 女:安全使生活丰富多彩。

男:安全让你生命可爱。

女:安全让天高水蓝,让你每天都快乐无限。 男:安全让地久天长,让你每天都幸福永远。

合:安全是一首歌,消除隐患,从我们的每一个细微之处做起!

甲:感谢

周志鹏 和 王笑 给我们带来的诗朗诵。

乙:下面我们玩个游戏,大家来猜一猜屏幕上的交通标志,猜对的可有奖啊。请看大屏幕。

下面请听第二小队给我们带来的三句半,《牢记安全》。

今天说段三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,都别跑。

俺们几个话挺多,大家不要嫌罗嗦,希望能够捧捧场,快鼓掌!

学校安全数第一,小朋友们需记牢,珍惜生命最重要,别忘啦。

交通安全很关键,安全常识要知道,稍不注意就出事,不得了。

现在公路宽又平,汽车跑得快如风,我和汽车来赛跑,瞎逞能。

课间游戏要文明,不用拳脚比输赢,果皮纸屑不乱扔,讲文明。

上下楼梯不拥挤,靠右行走讲秩序,不在楼道跑和玩,守规矩。

购买东西要认清,三无食品吃不得,万一中毒不得了,吓死人。

乱喝生水也不行,喝了要喊肚子疼,一旦感染进医院,误前程。

三无车辆不能坐,走着回家多省心,如果一时贪便宜,祸上身。

严禁野外把火烧,遵章守纪事故少,一旦失火烧了山,不得了。

电是老虎要远离,不在周围做游戏,乱摸电线危险大,把命丢。 讲卫生来勤洗手,文明礼貌记心头,互助友爱共携手,不打斗。

珍爱生命靠自己,安全第一牢牢记,平平安安来学习,是福气。

安全时时记在心,遵纪守法讲文明,大家都来齐努力,享太平。

(齐说)

你安全,我安全,做到安全不简单,

乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和。

甲:告诉大家,我们班的小能人还真不少呢,下面我们就来欣赏陈果给我们带来的拉丁舞。

乙:感谢陈果和

为我们带来的精彩舞蹈。

甲:我出几道常见的安全知识试题 ,答对的有奖。请看大屏幕。

1、.关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? 5

A.上下楼梯时,靠右侧行走。

B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C.玩上下楼梯游戏。

2.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?

A.赶紧挤进去看看出了什么事。

B.招呼同学去看热闹。

C.情况危险,立刻报告老师。

3.下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?

A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B.在教室捉迷藏。

C.攀爬篮球架。

4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

A.身子探出窗外擦玻璃。

B.用湿抹布擦灯管。

C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。

5.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:“我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。

正确的处理方法是什么?

A.老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。

B.拒绝去,把情况报告老师。

C.事情很急,先去,事后再告诉老师。

6.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件:恭喜你在某自动抽奖活动中,中得大奖,可以免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方法。

A.真是“天下掉下个大馅饼”,赶快取了压岁钱寄出去。

B.把情况报告给长辈,通过合法途径揭穿骗局。

C.给对方写回信,询问具体获奖情况,并告诉对方如何联络自己。

7.大黄经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的?芽

A.鼓起勇气对大黄说“不!”、“停止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。

B.学习空手道,找机会狠狠报复大黄。

C.不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转学。

8.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

A.不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。

B.不放弃希望,寻找机会报警或逃离。

C.牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。

9.放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,

不给钱就打人,正确的处理方法是什么?

A.自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。

B.如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。

C.记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打110报警)。

10.独自一个人在上学途中,下面哪些做法是错误的?

A.给陌生人带路。

B.不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。

C.不随便接受陌生人的礼物

甲:同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭a b剧》—— 小品表演:看了之后可要判断一下,谁做得对。

c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 c1:(开门,让d进来)

d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 c1:(大吃一惊)

d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

乙:下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:

c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 c2:有络腮胡子吗? d:没有。 c2:戴眼镜了吗? d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。 d:是的。

c2:那你等着,我去拿。 d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

甲:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?

如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

甲:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!

乙:你说得一点不错。

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》

(《祝你平安》音乐响起,)

甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时; 乙:当你在马路上打闹时;

甲:当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么? 乙:安全对我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想! 甲:父母养育我们。 乙:国家培养我们。

合:希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家! 甲:下面请辅导员讲话。

中队长:全体起立,呼号。

退旗。

中队长:现在我宣布《安全伴我行》主题队会到此结束!

校园交通小品

安全倡议书

1、认真学习安全知识,争做“安全小卫士”,学会保护自己

和爱护他人。

2、课间做有益的游戏活动,不追逐打闹,不伤害别人。

3、上下楼梯靠右行,不抢、不挤,不推别人。

4、参加活动时,听从老师的指挥,严格遵守纪律,不私自离开集体。

5、“安全第一”牢记心间,不玩火、不玩电、不冒险,不做危险的事 情。

附件

1、交通规则:

1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行

2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理

4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等

5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力

三)剧2 c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 c1:(开门,让d进来)

d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 c1:(大吃一惊)

d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:剧3 c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 c2:有络腮胡子吗? d:没有。 c2:戴眼镜了吗? d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。 d:是的。

c2:那你等着,我去拿。 d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

推荐第5篇:安全伴我行

安全伴我行——居家安全 活动目的

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动准备

1、确定主持人,准备串联词。

2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

3、制作相关的课件。活动过程

一、

主持人导入

甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 (指名说一些家庭安全事故及损失数据。) 甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢? (学生自由说感想。)

二、说说家庭生活中不安全的隐患

甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧! △

不按操作规定使用电器;

△一个人在家,随便给陌生人开门; △

自行拆装电器; △

玩火;

捉迷藏时躲在柜子、箱子里; △

触摸电源; △

攀缘登高;

地板很滑,容易摔倒等等。

三、安全知识竞赛 甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。

乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。

甲:下面是必答题: 1、火警电话是多少?

2、急救中心的电话是多少? 3、遇到坏人应该拨打什么电话?

4、当油锅起火时,最正确的灭火方法是什么? 5、高压锅煮好食物后,怎样才能打开?

6、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,是先将火源凑近灶具还是先开启气阀? 7、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭? 8、发现有人触电,首先要做的事是什么? 乙:接下来是抢答题:

(一)选择题:

1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?

A、跑到人多的地方

B、打110报警

C、赶紧跑回家

2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?

A、始终不开门

B、觉得对方的理由充分就开门

C、把门打开问他有什么事

3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?

A、把钥匙挂在脖子上

B、把钥匙放在衣兜里

C、把钥匙放在随身的包里

4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?

A、一次性打火机 B、洗发水

C、液化气罐

5、电器起火时,要先___

A打家里电话报警

B切断电源

C用灭火器灭火

6、点蚊香要在___的地方点。

A 窗口

B桌子上

C 空地上

7、火灾发生时应马上___。

A 沿防火通道朝楼下跑

B 乘电梯逃走

C跳下窗

(二)判断题:

1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。(√)

2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。( × )

3、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。( × )

4、如在室内发现煤气味,要立即开窗。( √ )

5、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。( √ )

6、千万不要把陌生人带回家( √ )

(三)问答题:

1、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?

答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

2、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办?

答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。

3、打火警电话时,要注意什么?

答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

四、家庭安全十招(附后)

甲:为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识,我们搜集了一些资料,编成了《家庭安全教育十招》,

乙:请大家仔细阅读,并牢牢的记在心里。

五、快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,注意安全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

七、班主任讲话

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

八、活动结束

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。 (《祝你平安》音乐响起,全体齐唱) 甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!

08秋办英班《珍爱生命 绽放精彩》主题班会教案

一、活动目标:

1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、使学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

3、在班会活动中,学生通过自己参与、自我感受,从而养成良好的品德。

二、活动准备:

1、确定主持人:蔡聪妮、陈铭玮

2、认真学习安全知识,进行小品表演、诗朗诵、三句半、交通安全知道竞赛等排练。

三、活动过程:

一、主持人开场:

AB:尊敬的老师,亲爱的同学们。下午好!

A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花果,生命是滔滔江河中的逆水行舟。

B:生命诚可贵,人的生命只有一次,拥有健全的身心是我们生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大幸福,因次我们应该要珍爱生命,注意安全。

A:近几年来,随着经济、环境的变化,中国经历了两次特大地震,校园安全也随之显得日益重要,我们的生命脆弱而容易破灭,安全便更为重要。

B:安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其对各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

A:今天,就让我们在《珍爱生命,绽放精彩》的主题班会中一起学习、探索安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

AB:08秋办英《珍爱生命,绽放精彩》主题班会现在开始。

二、观看案例:

敲响安全警钟,生命只有一次,灾祸却有无数。

三、诗朗诵:《妈妈,拽紧我的手》表达对生命的珍爱。四:小品表演:《面对暴力,沉着冷静》 我们生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自互自救的意识和解决问题的能力,在紧急时刻我们能用自己的经验知识去保护自己与他人的生命安全。

五、学习交通标志:我们每天离不开交通,交通安全随之引起许多交通安全问题。这些不安全引范,都发生在于不了解路上交通规则与标志,了解交通标志,注意交通安全。

六、快板欣赏:附词《安全教训常常念》

同学们,听我谈,安全事故要防范。

生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。

上学校,走路边,切莫逗留路中穿。

过马路,左右看,无车快过莫乱窜。

做清洁,抹窗户,不要站立在高处。

做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。

人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。

莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

对别人,莫扔石,万一击伤真难治。

河水边,莫留恋,无人保护不安全。

学游泳,有纪律,单人切莫下水去。

爆炸物,不安全,切记时刻有危险。

破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。

安全例,不胜举,消除隐患我和你。

同学们,要牢记,注意安全是第一。

七、观看视频:地震自救短片

八、班主任总结:

九、全班合唱《明天会更好》,结束今天的主题班会

推荐第6篇:安全伴我行

《校园安全伴我行》生命教育主题班会活动方案

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:

三、活动地点:一(2)班教室

四、活动过程:

一、谈话导入: 男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。一(2)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。) 5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听: (A)在校园内活动时该怎样注意安全?

1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 (B)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(C)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (D)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。 (三)讲故事明道理。

女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么? 女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

三、师生齐做安全选择题

男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(一)选择题:

1.下课了,不能干什么:A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 D.玩危险游戏 2.哪些东西不准带进校门:A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 5.在道路上行走时(

A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 6.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 ③玩上下楼梯游戏。

7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

8.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。 9.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

10.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

11.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

①可以②不可以

女:请大家认真思考,这样做对不对?

(二)判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。(

) (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。(

) (3)用手或金属制品去接触插头底部。(

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。(

) (5)用沙子或泥土打仗。(

) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。(

) (7)站在凳子上往阳台下看。(

四、学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐! 教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

五、总结:

男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢? 女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男:下面请听匡老师讲话。 老师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。 合:《校园安全伴我行》主题班会现在结束

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安全伴我行 安全是人们常常挂在嘴边的一句话,但它不仅仅只是简单的一句话,它是生命的操纵者。安全是一个企业发展最基本而又最核心的因素。安全是为了更好地发展,发展离不开安全。安全是一种责任,所以我们一定要避开危险的隐端,时时刻刻牢记;安全是责任,责任重于泰山,安全发展是我们一直要走的路。 今年“安全生产月” 的主题是“全面落实企业安全生产主体责任” 安全责任的落实不是短期的工作,其方法与效果是一个长久的过程。只有树立长期落实安全责任的思想,才会使职工从心里逐步接受,落实才会成为可能。 我们是化工单位,现在厂区又在扩建阶段,工程点多、面广,高空作业、交叉作业,基建、焊接等作业频繁,所以安全生产对于我们来说其意义更加重要,所以安全工作必须到位。我们要长期从落实安全责任入手,增强职工安全意识,通过安全培训、学习、考试等形式,让每一个职工都不拘泥于制度,各个岗位各个职工既遵守安全规章制度,有根据实际情况加以灵活运用,尽最大程度让每一个人不掉队。 记得《细节决定成败》 一书中有这么一句话:中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,决不缺少各类管理制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行者.无数身边发生的安全事故告诉我们每一名职工应从身边的一点一滴做起,用心去执行,不断强化自己的安全意识,增强责任心,杜绝各类违章行为的发生,那么我们也就能拒各类事故于千里之外.所以,行动起来吧,同志们!牢记安全操作流程,时时刻刻警钟贯耳,分分秒秒珍爱自己的生命. 安全是一种态度,也是我们自己的原则,更是保证我们企业顺利发展的法宝.因此,在企业的生产过程中,我们要事事讲安全,时时讲安全.让我们携起手来,为了你我的生命安全,,为了那些爱我们的家人,为了那些期盼的眼神,也为了创造我们的辉煌,就让我们时刻牢记:”安全警种长鸣,安全伴我同行.” 氧化铝厂检修车间:温文亮 2017 6 .25

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【安全伴我行】安全是生命的保障

全国第17个安全月主题是“生命至上,安全发展”。国家制定《安全生产法》,公司制定安全规章制度,生产单位制定安全操作规程,目的只有一个——一切为了安全。生命只有一次,生命至上的主题抓住了核心本质,毋庸置疑,生命是宝贵的,只有人的生命安全了,生产才能持续、和谐、健康地发展下去。安全法规、制度、规程的建立都是发展的前瞻,经验的总结,甚至是血泪的洗礼。我们没有理由不重视不牢记不执行,不能让这些规章制度限于空谈,止于符号,忘之脑后,而是应该融入到我们生产过程中的每一个环节每一条细节中。

提高安全意识是首要任务。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。思想上重视了,行动上才能做到,从而养成认真的习惯,形成严谨的性格,才决定我们美好的前途命运。思想上的重视必须要经过专业培训教育,公司部门工段通过班前班后会进行法律法规责任管理,安全知识宣传讲解,安全技能培训考试,事故案例分析原因,应急预案提高技能,家庭亲情感怀教育等形式加强思想教育。安全的重要性在于,它关系到集体中有着千丝万缕的联系的每一个人,我们要转变陈旧落后的思想观念,马虎大意的思想意识,学习安全知识,提高应急技能,增加岗位实际的预想性,预见性,预判性,对危险要有敬畏心,对风险要有防范心,只有自始至终把安全放在首位,装在心中,落实行动,才能得到安全的保障。

行动的落实和思想的管控,相辅相成,循环流动,思想指导行动,行动深化思想。学习安全现场管理17条,现场是跑出来的,我们要加强责任心,加大设备点巡检力度,日常点巡检看似寻常却意义重大,通过对运行及备用设备的勤看细查,熟悉了解设备的运行状况,及时排查隐患,提前预防预知,就会让设备高效安全地运转。

钢铁重工企业的工作现场,作业环境复杂危险,大型机器设备,压力容器,高温高压,钢水铁水,电柜蒸汽等设备能源高速运转传输,稍不留神就有事故危险,我们在工作中一定要高度警觉,时刻警惕,详细判断周围环境,坚决杜绝习惯性违章,做好“反三违”、“三不伤害”,做好事故应急预案和演练,学习操作技能,提高职业素养。

让细致严谨的工作作风,踏实肯干的责任担当,严格认真的工作态度,积极向上的学习精神融入到我们的工作中去,为平稳生产,安全发展,幸福生活做出强有力的保障。

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安全伴我行

——六(2)中队活动方案

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,进一步内化《小学生综合素质基本要求》中掌握的一些活动安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动方法:通过唱歌、交通知识竞赛、相声、快板、小品等表演来达到教育目标,接受《小学生素质教育基本要求》安全方面的教育。

活动准备:录音机、交通卡片、安全知识题、相声、小品等。 活动过程:

一、整队集合,各小队汇报人数 中队长:“全体坐正,各小队汇报人数!”

第一小队:“起立,立正,(敬礼)报告中队长,第一小队应到12人,实到12人,报告完毕!”

中队长:“接受你的报告!” (敬礼)第二小队、第三小队„„

中队长:(敬礼)“报告辅导员老师,六(2)中队应到学生60人,实到学生60人,这次我们举行《安全伴我行》中队主题活动,邀请您参加我们的活动,请辅导员老师批准!(敬礼)

辅导员还礼并回答:“接受你的邀请,参与你们的活动,并预祝你们活动取得圆满成功!”

二、出队旗

中队长:下面我宣布:XX小学六(2)班“安全伴我行”活动现在开始,(大家鼓掌)全体起立,出旗,奏乐,敬礼!”

三、唱队歌

中队长:“礼毕,唱队歌!”指挥

中队长:“请坐!”

四、中队长讲话,宣布活动开始

中队长:“同学们,你们好!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们的安全牵系着辛勤培育我们的父母、老师,关系着祖国的未来,所以我们必须珍爱我们的生命。为此,本次我们班围绕《小学生综合素质基本要求》举办一次“安全教育”主题队会。有请主持人XX、XX。

主持人上场,敬礼,尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好,我叫XX,我叫XX。

五、中队活动开始

第一篇章:校园安全我熟记

XX:安全是我们幸福的前提和基础,是社会和谐和发展的保障,预防校园安全事故,向往人生的平安是你我的追求,也是亲人和朋友的共同期盼,首先让我们走进第一篇章:校园安全我熟记。

XX:同学们,当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了,作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样保护自己的安全呢?我这里有一些校园安全知识判断题,比一比谁的判断最准确。

1.不带刀具,烟花爆竹和有毒的物品进教室() 2.不在楼梯上、走廊上打闹、挤推() 3.上下楼梯靠右行走,不拥挤,不抢行() 4.体育课上可以追逐搞打,不听老师的指挥随意动用体育器械和做危险的动作()

5.如果要出教室,必须向老师报告()

6.在教室里用铅笔或其他尖的东西追逐打闹() 7.站在凳子上或爬在阳台上往下看()

8.下雨天在走廊或地面上奔跑() 9.体育课用沙子或泥土打仗() 10.可以随意摸教室里的电源开关()

11.如果摔倒,身体尽量往前,保护自己的头部() 12.上下楼梯,可以东张西望,谈笑风生,手插在裤袋里()

13.如果要出教室,必须向老师报告()

14.不能随意乱摸学校里的电源开关,配电箱,和消防工具()

15.可以吃小摊小贩的食品和无证、过期的食品() XX:判断得真准确,看来你对《小学生综合素质基本要求》生活习惯的第4条掌握得非常好。

XX:下面是校园安全知识选择题,请大家听好答案哦! 1.下课了,不能干什么:

A打球 B追赶打闹 C跳绳。 2.哪些东西不准带进校门:

A皮球 B三角尺 C利器、易燃物品。 3.上下楼梯怎样行:

A右行 B左行 C左右行都可以。 4.遇到困难、挫折和失败你会怎么做?

A灰心丧气,不吃饭,不睡觉 B乱发脾气 C主动找老师或同学交流沟通,克服困难

XX:你的选择非常正确,看来你对《小学生素质基本要求》品德操行第6条:遇到挫折和失败不灰心,不气馁,努力克服困难。掌握得非常棒!

5.同学之间发生吵闹时,应该怎么办?

A报告老师,让老师处理 B记恨在心,以后再报复对方 C让家长来打对方

6.看到别人打架时

A上前围观,为自己认识的人加油、帮忙 B不管他C立即告诉老师,让老师来处理 7.看到同学进入网吧,游戏室你会怎么做?

A和他们一起玩 B立刻报告家长或老师 C劝告他们不要进去

XX:你的选择非常正确,做得非常好,看来你对《小学生素质基本要求》生活习惯第5条不仅说得好,而且做得好!然而许多学校却发生了一些校园惨案,让我们一起来看一看:

出示校园安全视频。

XX:同学们,看过这些安全视频后你们有什么感想呢?有什么话想说呢?

(学生自由回答。)

XX:徐妍等同学还准备了校园安全三句半,教育我们如何注意校园 安全,大家鼓掌欢迎。

我们四人台上站, 自编自演三句半, 安全知识来宣传, 来宣传。

咱是社会小主人, 珍惜生命永健康, 学习知识最重要, 要勤奋。

健康成长第一条, 知法守法最重要, 安全知识要记牢。 支高招。

为保安全应做到, 楼道行走往右靠

4 上下楼梯不乱跑, 守秩序。 拐弯处,慢走点 上下楼梯右行点 遇到人多谦让点 要规范 走廊内,守纪点 走起路来悄悄点 说起话来轻声点 讲文明

室内行动小心点, 不打闹不追逐, 不喧哗不骂人, 懂礼仪 做值日,谨慎点 擦拭物品站低点 关门关窗轻轻点 安全点

咱们操场真热闹, 课间游戏乐陶陶, 玩儿时安全记心上,好好听

篮球运动不可少, 增强体质练协调, 不顾规则丢友谊, 划不来

足球运动也不错, 你追我赶把人过,

如若伤己又伤人, 好痛心!

滑梯单杠都很高, 上来下去要扶好, 危险动作不要做, 快乐点!

第二篇章:交通安全大比拼

XX:感谢同学们的精彩朗读,看来同学们对《小学生综合素质基本要求的》校园安全掌握得不错哦!学校安全人人讲,安全学校个个赞,希望同学们牢记校园安全,争做“校园安全小先锋”。下面我们进行第二篇章,交通安全大比拼,同学们,交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。下面就让我们来聆听各小队的声音。

第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!

第二小队:2009年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。

第三小队:交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人介绍,我国2009年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

第四小队:去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡

人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。

第五小队:公安部交通管理局有关负责人介绍,我国2009年有10万人在各类 道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

XX:看来交通安全非常重要啊,下面就让我们一起来通过比赛的方式掌握一些交通小知识。首先我们来进行交通安全问答题,请同学们做好准备。

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯) 2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以) 3.过马路必须走什么?(人行斑马线道) 4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以) 5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)

6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行) 7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

XX:恭喜同学们回答得既精彩又流利,下面是交通安全选择题,先请各位同学做好准备。

1、几岁以下儿童不准骑车上路:

A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为

A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走 A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去 8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路 XX:同学们,交通安全的保障,一要靠设立必要的交通安全措施,二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志,要和交通标志交朋友。你认识它们吗?我这里有一些交通标志,请同学们进行抢答。(主持人出示交通标志,学生抢答。)

表示慢行 表示注意信号灯 表示非机动车车道 表示注意危险 表示禁止行人进入 表示禁止鸣喇叭 表示限制速度 表示禁止摩托车通行 表示步行 表示环形交叉 表示注意非机动车 表示禁止向左拐弯 表示禁止车辆长时间停放 注意儿童

XX:看来同学们对《小学生综合素质基本要求》生活习惯的第1条:珍爱 生命,遵守交通规则,认识常见的交通

标志,不在路上追跑搞打这一条做得很棒!

让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,下面请听快板请听顺口溜《交通规则要记牢》,有请表演者何灿„„,大家掌声欢迎。

大家发言真热闹,排出规则很多条。 我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。 交通安全最重要,关系性命莫小瞧。 学规则、守规则,时时处处做得好。 步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。 横过马路左右看,还要走在行道上。 见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。 在路上,莫打闹, 不做游戏不追跑。 冰雪日子虽然少,事故率却比较高。 慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。 队员们,要知晓,出了事故不得了。 候车有序分先后,先下后上互谦让。 身子不能探车外,安全第一要记牢。 从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

交通安全已明了,已明了!(谢谢大家!敬礼!) XX:是啊,交通安全我们随时都要注意啊!我知道交警叔叔们为了提醒大 家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语!

听说我们同学们也收集了很多,请大家把自己设计的交通标语拿出来读

给其他听一听,比一比谁的标语棒。

(一)行车上路要小心 平安二字值千金

(二)司机一滴酒 亲人两行泪

(三)心急不吃热豆腐 开车不开英雄车

(四)滴酒不沾 出行平安

(五)安全意识抛脑后 事故发生忙个够

(六)生命最可贵 平安是幸福

(七)交通规则靠大家 人人都来维护它

(八)高高兴兴出门 平平安安回家

XX:我们六(2)中队还向全校同学发出交通安全倡议书,请宣传委员XX同学带大家读一读。

倡议书

亲爱的同学们:

随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命安全,我们向全校的学生倡议:

1.认真学习交通安全知识,牢牢树立安全行路的意识。 2.严格遵守交通规则,做到文明行路。

3.必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。 4.不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

5.在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

6.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

希望每个同学都能牢记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。

第三篇章:生活安全我记得

XX:下面让我们走进第三篇章——生活安全我知道。首先请欣赏小品《当有人敲门的时候》。

小品表演:剧1 表演:XX XX

XX:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳,打开电视机),唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

XX:我,你李叔叔。

XX对着门说:你是李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! XX:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

XX:(开门,让叶宇浩进来)

XX:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

XX:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? XX:(嘿嘿一笑)来„„拿——钱。 XX:(大吃一惊)

XX:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

XX:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

XX:下面,我们再来看看下面一组中的同学是怎样做的。

小品表演:剧2 XX:多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业都做好了,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

XX:我,你李叔叔。

XX:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

XX:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

XX:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

XX:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 XX:有络腮胡子吗?

XX:没有。 XX:戴眼镜了吗? XX:戴了。

XX:哦,你是来拿公文包的吧。 XX:是的。

XX:那你等着,我去拿。 XX:哎,你开门呀!

XX:走到门口对着门说:“你肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,你就是个骗子,你再不走我就拨110啦。

骗子吓得逃走了。

XX问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(指名汇报)

XX:小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才张圳小朋友就吃了这个亏。

然而生活中我们却经常会发生一些危害我们生命安全的事,如火灾、地震、触电、打雷等,那么遇到这些情况该怎么办呢?

1、发生火灾怎么办?

(1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

2、地震怎么办?

a、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

b震后应当有组织地快速的撤离撤离时不慌张,不拥挤吵闹。听从现场工作人员的指挥,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

c来不及撤离的尽量躲在床沿下,坚固家具附近,墙根、墙角,厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口鼻,以防灰土、毒气。

d千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去! e地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

3、发现有人掉水里水怎么办?

不要贸然下水营救,其次应大声呼唤成年人前来相助。 4.发生交通事故怎么办?

应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,打电话(交通事故报警电话:122 或110)向公安机关报案。同时也可打急救求助电话:120或110)。

5.有人触电怎么办?

发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6.打雷时怎么办?

打雷时,首先要做的就是关好门窗,将家用电器的电源切断,以免损坏电器。不要拨打、接听电话或使用电话上网。

如果是在面要找地方避雨,不要在大树底下避雨,若找

不到合适的避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱漆,尽量降低身体重心,减少人体与地面的接触面积。如能立即披上不透水的雨衣,防雷效果更好。

7.怎样购买食品呢?

购物食品时一定要检查购买食品是否存有质量问题,是否有生产日期,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

主持人总结:

XX:大家说得真好,看来同学们对学校开展的消防、地震等演练活动真正掌握了,对《小学生综合素质基本要求》中的安全知识已经深刻领悟了,从中我们学到很多保护自己的方法,我们呼唤安全,因为生命只有一次,我们呼唤安全,因为安全让我们变得更和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。请听诗朗诵:《安全是一座生命的灯塔》有请XX等同学,大家掌声欢迎。

XX:一个疏忽会让我们追悔莫及 XX:一个失误会让别人无奈叹息 XX:一次违规也许会是一场惨剧 XX:别让自己成为安全教育的反面教材

XX:我们每一个人身上都寄托着亲人的依赖和等待 XX:平安是亲人最朴素的祈祷和爱 XX、XX:天灾,人祸,水火无情 XX、XX:一次又一次血淋淋的教训 XX、XX:再次敲响生命的警钟

合:让我们珍惜,维护大自然赋予的生命

XX:最后让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今天的活动,请大家跟着音乐一起唱。

(录音伴奏——祝你平安)

下面有请辅导员老师——XX老师发言,大家集合。

六、集合,辅导员讲话

同学们,今天我们举行了“安全伴我行”的主题中队活动,大家不仅从中增长了许多安全知识,而且体现了我们《小学生综合素质基本要求》的实施成果,老师为你们感到开心。生命对我们来说只有一次,我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此,我希望我们每一个同学能从小做起,从身边的小事做起,从小树立安全意识,规范自己的行为。我想只要你们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。

七、呼号

辅导员老师领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 队员齐回答:“时刻准备着!”

八、退旗,敬礼。

九、主持人宣布:“六(2)中队《安全伴我行》主题中队会到此结束!

推荐第10篇:安全伴我行

“安全伴我行”

——七一班安全教育主题班会

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须\"一慢、二看、三通过\"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高

一、高

二、高

三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

(一)管制刀具包括如下:

(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀; (2) 刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀; (3) 武术用刀(能开刃的)、剑等器械; (4) 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀; (5) 其它可能危害社会治安的刀具;

(二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

四、要谨慎交友。

六、其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 4. 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 6.安全小常识——临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七. 小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

第11篇:安全伴我行

安全伴我行

——九年级三班主题班会

凤城市爱阳镇中学

张大来 2017/12/13

安全伴我行

——九年级三班主题班会

活动目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

3、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。

活动过程

【开场白】

A:老师们 B:同学们

A:安全问题和我们每个人的生活,生命健康息息相关,只有我们的身体健康,生命安全得到了保障,才能谈到拥有幸福的生活。

B:安全问题是我们的立生之本,而且也与我们每个人息息相关,因此,我们每个人都有责任遵守各项规则,做好自己的本分,为维护安全尽自己的一份力,使我们的社会多一份安全,多一份和谐,变得更加美好!

合:现在我宣布\\安全伴我行\\主题班会现在开始

一、第一篇章:交通安全伴我行

【导 语】交通与我们的生活是息息相关的,可我国每年都有近1.6万名青少年因交通安全而受伤害甚至死亡,这一个数字足以让我们警醒,也更加说明了交通安全的重要性。下面让我们一起走进交通安全篇章。

1、事故猛如虎(图片和文字资料)

2、出示图片(他们这样做对吗?)

3、进行故事大讨论:

小明是八年级学生,今年15岁,一个星期天,他想到游乐园玩。他想先骑自行车然后再乘公交车去,途经姑妈家,就把自行车放置在那里。然后,步行100米到了十字路口。这时,他发现是红灯,可为赶时间,他趁没车时悄悄跑了过去,幸好没有被人看见。到了公交站,看到一辆车过来了,就跑到马路靠中间的地方大声呼喊招手。车停了下来,他就从后门挤上了车。跑到前面投币。车到站了,游乐园就在对面,左边是斑马线,但是他觉得横穿马路方便些,就一溜烟儿的跑过去。趁别人不注意,又偷偷翻跃过了栏杆。小明总算“顺利”地到了游乐园,可大家觉得他的出行方式对吗?请大家讨论一下。

4、同学们交流讨论一下:

我们生活中有哪些交通安全隐患呢?

5、结束语

通过以上的学习,想必大家已经了解了许多知识,只有多掌握交通安全知识,靠自己自觉,才能做到“防范以未然”,不让悲剧重演。

二、第二篇章:课间安全伴我行

1、由材料引入人们关注课间安全

2、交流讨论课间安全应注意事项

3、课间安全歌谣

4、安全小组讨论:矛盾处理 同学之间发生摩擦怎么办?

有人拉你去打架怎么办? 你看到有同学吸烟、喝酒怎么办?

三、第三篇章:活动课安全伴我行

1、两个事例投影,展开讨论

2、体育活动的安全预防

A、认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工作,懂得锻炼和保护的方法,以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

B、身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师。

C、上体育课,在体育老师的指导下,做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤。

D、参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要携带尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋。

E、体育活动要服从组织,严格纪律。

F、体育设施必须检查安装是否牢固,不得随意攀爬篮球架等体育设施

四、第四篇章:食品安全关系你我他

1、听故事,答问题!

说到食品安全,我有一个故事可以跟大家分享——

有一次,我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市,我迫不及待地奔向了卖零食的地方,挑起零食来。超市里的东西可真多哪!看得我眼花缭乱。我随手拿起一包杨梅正准备放进购物篮里,这时候,妈妈走来接过杨梅看了看,和蔼地对我说:“这东西不卫生,连生产厂家、生产日期都没有呢!”我将杨梅放回了货架。妈妈牵着我的手向牛奶柜走去。来到牛奶柜前,我兴高采烈地奔了过去,拿起了一袋酸奶放在篮子里,妈妈拿过来前后瞧了一瞧,突然眼睛一亮,对我说:“你看,这保质期是14天,它已经过期了,吃了对人身体不好,换一袋吧!”妈妈又拿起一袋酸奶看了看,说:“拿这袋吧,这袋没过期,你瞧!”“哦,我知道了,以后我会记住的!”我说。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀,各式各样的,我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,妈妈一看这牌子,就摇摇头,说:“这种牌子不好,上回不是电视上说,这牌子不卫生,不要去买,你忘了吗?”“哦!”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干,放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面,我们又去了卖火腿肠的地方,这回,我不再犯以前的错误,这些要求我都看了一遍,这才把火腿肠放进了篮子。

问:同学们,从我的购物故事中,你明白了购买食品时要注意哪些问题吗?

【答:如我们购买食品要看生产厂家,看生产日期和保质期,看牌子,还要看它是不是绿色食品,不要买三无食品和过期变质的食品】

2街边小吃大揭秘 3十大垃圾食品你知道吗?

五、第五篇章:紧急情况下的逃生策略

(一)地震

地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时:

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

2.同学们交流火灾、雷电到来之时如何自救。

3.分发传看安全自救单。

六、第六篇章:珍爱生命,安全第一. 1同学们带来诗朗诵《安全最重要》。 2同学们谈谈安全的重要性以及班会的感悟。

3班主任进行点评,再次突出强调班会主题。 班会总结

A:我们希望能通过这次主题班会进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

B:让安全系着你、我、他.愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!原平安永远伴随着大家!

合:九年三班主题班会“安全伴我行”到此结束,谢谢大家!

第12篇:安全伴我行

安全伴我行

泽库中心完小邢汝波

为了增强学生的安全意识,打造平安校园,文登市泽库中心完小近日启动了“安全伴我行”的教育日活动。

学校首先通过召开主题班队会,举行国旗下讲话、办手抄报、黑板报等形式大力宣传安全知识,引导学生如何遵守交通法规,遵守校规校纪,旨在引起学生队安全的高度重视。在此基础上,学校还举行了紧急疏散安全演练,伴随着警报声的响起,学生们在老师的指挥下,快速有序地离开教室,向安全地点转移。同时学校还邀请了消防队的叔叔给学生进行消防知识专题讲座,讲座紧紧围绕着生活中的一些常见和多发问题,重点向大家介绍了在火灾中如何自救。通过这次专题讲座,学生们学到了很多防火方面的知识,也提高了学生们的消防意识。

通过这些活动开展,学生的安全意识得到了进一步的增强,同时也提高了学生们自我保护的能力。

第13篇:安全伴我行

“安全伴我行”主题班会活动方案

一年级六班王芳

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(二).知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

第14篇:安全伴我行

安全,凝眸

人说,蝉从卵孵化成幼虫到可以振动翅膀发出尖锐的声音,它们需要苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子只有一个月。如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待上万年。生命是如此的来之不易!正因为生命的来之不易,所以,需要我们的珍视。珍视生命,我们首先要做的就是重视安全! 多年来,全国的安全事故都是血与泪写就的教训,因此国家下决心,花大力气,采取切实有效措施防止同类事故发生,坚决遏制重特大事故。今年六月是第十二个安全生产月,一场安全生产月活动在全国轰轰烈烈的开展起来。就在此时,吉林省的吉林宝源禽业公司一生产车间因液氨泄露引发爆炸性火灾,数百人的生命在此刻戛然而止,震惊了整个中国。大家都愕然,这家禽业公司怎就会酿成如此严重的事故?如此巨大的破坏威力?事故的起因往往是因为企业和员工的麻痹大意。作为企业,应该深知安全是企业前进发展的基础和保障,是关系大家生命健康和安危的大事。因此企业为员工灌输宣传安全生产知识方面绝不能流于形式,企业的责任就是要将安全知识普及至每位员工,务必让每位员工清晰了解自己的工作岗位存在的生产安全与人身安全问题。同时,作为员工,更应该重视安全,重视安全是一种态度更是一种责任,企业、社会之所以花大力气进行安全宣传,目的是增强全体员工的安全意识和素养,唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的社会公民,担负起为家庭幸福、社会稳定、国家兴衰的这份神圣责任,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。

2013年4月20号四川芦山县发生了7.0级地震,受灾人口达到了152万。面对自然灾害我们无能为力,但我们至少可以通过安全学习、吸取其他事故教训,做到警钟长鸣,在实际生活中,严格执行规章制度,杜绝任何误操作事故的发生,做到不伤害自己,不伤害他人。据统计数据显示,过去十年里,我国已经有近90万人死于各类道路交通事故,与一些发达国家相比,我国的交通安全形势依然严峻。近几年“血色校车”触目惊心,这样的悲剧日复一日,年复一年的发生,人们被击痛中,也不得不追问,为什么总是校车,为什么蒙受悲剧的总是孩子?

每当夜幕降临,望着万家灯火,我就会感慨万千,眼前就会浮现各种事故中那些受害者死伤的惨状和家属们撕心裂肺的痛苦场景,为那些如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星般的生命惋惜痛心。如果我们无论在干什么,都时刻想着安全,注意安全,任何时候都遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生活永远是春天!

第15篇:安全伴我行.

安全伴我行——安全教育主题中队会

活动目的

通过活动,使学生明白生活中存在着许多不安全的隐患,能在各种活动中注意自己和他人的安全。遵守规则和秩序,不做危险的事,培养自我保护的能力。 活动时间:一课时

活动准备:

1、在老师的指导下排练有关节目。

2、搜集发生在身边的忽视安全而造成事故的例子。

3、一个真实故事的配乐录音。

4、介绍有关安全知识。

活动过程:

一、活动过程:

主持人上场:尊敬的各位领导、老师大家好!四一中队《安全出行,平安回家》 主题中队会——

全体学生:现在开始。

主持人:进行大会第一项——各小队整队报告人数。(全体起立)

(中队长上场)。各小队开始整队。(稍息、立正)向中队长报告,最后,中队长向辅导员老师报告。

主持人甲:队旗飘飘,队鼓咚咚,

主持人乙:星星火炬指引前程。

主持人甲:进行大会第二项,出队旗——全体起立

主持人乙:我们是共产主义接班人,

主持人甲:继承革命先辈的光荣传统,

主持人乙:爱祖国爱人民,

主持人甲:少先队员是我们光荣的称号。

主持人乙:进行大会第三项——唱队歌

主持人甲:全体请坐,进行大会第四项——请中队长讲话。

中队长报告开会意义:

二、两学生主持

甲:在父母眼里,我们是含苞待放的花蕾。

乙:在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。

甲:在领袖的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。

合:这就是我们——身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是我们——家里父母瞩目的焦点,学校老师关爱的对象。 乙:小学时代,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活条件和学习条件。希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。

甲:在这美好的时光里,我们就像芝麻开花节节高,又像春天竹笋日夜长。

乙:然而,有的花还没有开放就凋谢了,有的笋还没有长高就夭折了。痛心之时,我们苦苦反思:在紧张的学习过后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘记了“安全”二字,忽视了安全问题。让关心我们的老师、家长时时牵挂着。

合:为此,我们班级召开此次中队会:让安全伴我们成长。

1、先请欣赏小品《放学路上》

甲:看了刚才的一幕,您的心情至今还难以平静吧。住院期间,他写下了这首儿歌。下面请听快板《交通安全歌》

2、快板

小朋友,上学校,交通安全别忘掉。

街上来往车辆多,走路要走人行道。

过马路,走横道,看左边,再右瞧。

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。

交通规则要遵守,安全第一最重要。

3、同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)

(小黑板记成绩,记录员:韦子乐、曹富佳)

男:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误不扣分。准备好了吗?女(出题):

1、过马路时我们应该:A 直接穿越B 走斑马线

2、过马路时,我们要看好红绿灯:A 红灯行B 绿灯行

3、坐在摩托车后面:A 应该戴安全帽B 不要戴安全帽

4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能B 能

5、上学、放学路上,应该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A 机动车道B 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去B 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时,应该:A 先挤上车,再让别人下车 B 先等别人下车,再上车

10、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:

A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹

(统计成绩,评选最佳小队,颁奖)

女:第小队获得最高分,掌声送给他们。

4、介绍交通标志、标线。

男:今天,想给大家介绍几种常见的交通标志、标线。

(点击大屏幕,介绍:)

希望小朋友们今后在路上多注意观察,也向爸爸妈妈介绍这些交通标志,自觉遵守交通法规。

5、交通警示语展示。

女:哎,我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语呢!

第三小队小队长:是呀,我们这一小队,还特地收集了几条呢,大家看。第三小队展示收集的交通警示语:

同为行车人,相见礼为先。

交通安全进万家,出入平安你我他。

但愿人长久,千里路畅通。

司机一滴酒,亲人一滴泪。

走过春夏秋冬,安全永驻心中。

减速慢行勿争先,关照生命到永远。

安全最佳效应,平安共同心声。

宁停三分,不争一秒。

虚线、实线、斑马线,都是生命安全线。

6、讨论阶段。

1、说说校园安全事项。

2、说说校外安全事项。

3、我们身边的不安全因素。

三、辅导员小结:今天的中队会开得很成功,我们应该吸取教训,每时每刻都要注意安全。

四、结束仪式:

1、呼号。

2、退队旗。

3、宣布活动结束。

第16篇:安全伴我行

安全伴我行主题演讲稿

安全在我心中

曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。

安全,是一个永恒的主题。

那么,安全是什么呢?

安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。

安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。

安全靠什么?

安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。

安全对于我们个人及社会的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。

有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:“对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。”我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的学校才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!

安全伴我行主题演讲稿

朋友,当你踏着晚归的夕阳,告别一天的劳累与亲人团聚的时候,当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候,你所处的环境是如此的温馨和幸福,这里没有灾祸与悲痛,也许你会说,血与泪的惨剧离我们很远。然而,不幸的事往往悄然而至,防不胜防。让我们再一次地走入那个伤感的春天。一个年轻的生命永远地离开了我们,永远地离开了这个五彩缤纷的世界!他,是一位普通的潜水工人,在那个暖洋洋的春日的下午,因为工作需要而潜入了水下,然而就是这冰冷无情的黄河水却吞噬了他年轻的生命,吞噬了他生的渴望与死的恐惧!在整个水下作业的过程中,岸上的工作人员始终抓着救命草一样紧紧地拉着信号绳,紧张而沉默地盯着水面,然而,天不随人愿,众多人员的努力与祈祷终究没有换回工友那年轻而灿烂的生命„„谁也不会想到,下水的那一瞬间他就再也没能看到这个世界,再也无缘与多姿多彩的生活相向而视!无法想象,在那水下的世界里,他怎样地被黑暗无所顾忌地包围,怎样地被恐惧与绝望所淹没,怎样地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剥夺?直至今天,这仍然让我们忍不住地叹息:是什麽使得一位年仅24岁的年轻人魂归水下?又是什麽使得一项驾轻就熟的工作却破坏了一项安全记录?年迈的双亲啊,心,还在滴血吗?白发人送黑发人那痛彻心扉的伤痛岂能是我们用言语和文字所能够表达出来的啊!

生命诚可贵,面对这广博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!逝去的终归是逝去了,我们姑且不论责任在谁,然而事故的发生总有其原因所在。用安全政策声明来对照事件,发生这样的事,我们是否可以将事件视为一种道义上的罪恶?我们若能够将安全意识深入人心并将其上升到道义的高度,主动地、一丝不苟地对待每一个工作环节,我们将避免多少事故?避免多少亲人的不安与伤痛?避免多少生命与健康的消逝与毁坏?

安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。每天,我们都能以各种媒体报道,甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上,我们却又总能见到这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽;安全与危险只是一瞬间,安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患时刻都在我们周围,我们只有真正贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的发生,防患于未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不会再有回来的时候。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪。生活不能让我们出一丝一毫的差错,我们所负的责任在肩,这是我们所不能推卸的。其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,就可能保证自身的安全。同学们,让我们以“治理隐患、防范事故”安全教育月活动为契机,从点滴做起,从现在做起吧!

安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,安全牢记心中,是抵御事故隐患的防火墙,安全是每一名学生应当牢固树立的意识,安全就是我们的身影,与我们形影不离,安全是我们的战友,与我们一路同行,安全是我们的保护神,保障着我们的幸福生活。

第17篇:安全伴我行

安全伴我行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《安全伴我行》

当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。

我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?

据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。

生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。

幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

第18篇:安全伴我行

安全伴我行

————河西中心学校王和平

随着经济的日益发展,我校已变得越来越美丽,但公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉戏打闹;

3、当我们时公路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么? 每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才

有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

是的。死亡总是留给人们恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生渴望,因害怕所以才拒绝。正是如此,人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。

我们的道路还很长,人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有利的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

第19篇:安全伴我行

新疆农业职业技术学院

信息技术分院

班级:2012高职软件

时间:2014年5月20日

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏„„世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育,要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢! 为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他。

你们知道吗,每天,全世界有多少安全事故给人带来了痛苦,给家庭带来了无限悲痛,给社会带来了巨大的损失。但是,各种事故几乎都是因为一个小小的失误、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的侥幸:一场大火,只因为一个没踩灭的烟头;坠落山谷的缆车,只因为一颗螺丝钉没拧紧;一场车祸,只因为车上多载了几个人,或只为了避让一个横穿马路的人,或只为了提前几分钟到达目的地„„然而,人们往往最不注意的就是这些小细节,可它带来的灾难总是让人终身难忘,带来血的教训都是用一个个活生生的生命换来的。

安全是什么?有人曾这样回答:“安全是幸福,是快乐,是健康和生命。”我认为说得很有道理:说安全是幸福,是因为全家团圆成就了幸福生活。说安全是快乐,是因为只有安全,才能享受快乐。说安全是健康,是因为安全赋予了我们健康的体魄。说安全是生命,是因为生命创造了世界和人类的历史。

不管春夏秋冬,只有我们心中牢记安全,安全才能常伴我们左右。无论酷暑严寒,我们都要把安全看成是幸福的源泉。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他。

第20篇:安全伴我行

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔•柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

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安全伴我行心得体会
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