大学生职业生涯规划心得体会
推荐第1篇：大学生职业生涯规划心得体会
职业生涯发展与规划心得体会
学习完本课程，我最大的感受就是一定要先了解自己。以前，我也会问自己：“我是谁？我想做什么？”我也给出过自己无数的回答。但是那些回答都没能实现。现在我知道了，不是我问的不对，而是我回答的不对。以前我关于这个问题的种种回答都是基于我自己的感觉，而感觉往往是冲动的，心血来潮的，所以光靠感觉得到的回答是不可靠的。
了解自己，要靠前人积累的方法。比如通过霍兰德职业兴趣测试了解自己的兴趣，就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌，过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾，但是如果太多这样的兴趣，就会让人无所适从，就会觉得做这个也行，做那个也行；或者做这个不合适，做那个也不合适。
第二点感受是要重新认识社会，认识社会分工。我们从小就被教育社会是某种样子的。有人认为社会是简单美好的，有人则觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又具体的分工，而许多分工只有它们的从事者才知道具体做什么工作。因此，我们切不可望文生义，凭空揣测某种分工做什么工作。这样，当我们去进入这个分工后，发现完全不是自己原先想的那样，那就后悔莫及了。因此，在我们打算从事某个行业之前，我们一定要通过各种可以利用的渠道去了解这行业的具体情况。
学完本课程，我做了霍兰德职业兴趣测试。结果是RI型，既是实用型和研究型。综观这两个类型的典型职业，一个是注重动手能力，一个是注重学习能力。而我发现我在这个两个能力方面都欠缺。这大概恰好验证了——兴趣与能力高低无关。
因为只有工作和兴趣有一定的耦合度，才能工作得快乐，而能力是可以培养的。因此，我先不考虑能力大小而选择考研，为的就是满足我的兴趣，并培养我的学习能力。而且就算是考不上，用考研期间培养学习能力也是利大于弊的。因为就算是找工作，我同样还是要学习相应的知识来使自己达到岗位要求，现在培养学习能力也算是磨刀不误砍柴工。在制定学习计划的时候我会遵循SMART原则，而在实施的过程中，我会根据PDCA循环（计划，执行，检查，处理）来逐步提高我行动的效率。从而使自己最大限度的接近自己的目标。
注：另一个使我敢“自不量力”考研的原因是，我可以借助亲朋好友得到一份通信相关的工作（但是不保证工作条件优越，只能说是有工作了）。虽然我只想靠自己找到工作，但是有这个后背选择，减少了我许多考验的顾虑。另外，在职业生涯发展规划里，靠亲戚朋友获得工作也是一种正常的渠道，并不是平常我们所觉得的“靠关系是可耻的”。我认为只要我们对得起得到的工作，就一点也不可耻。
推荐第2篇：大学生职业生涯规划心得体会
大学生职业生涯规划心得体会
首先呢，我想说一下，选上你的课真的非常幸运，由于是选修课学分不够，通过补选才上的。虽然说是误打误撞吧，但是，上完老师您的《大学生就业指导》，真的很有感触，似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
上老师您的课，从中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
不经意间，8周的课没了。感觉每次上课，听到不同故事，听到不同人的就业经历，看别人的面试视频，既是像在听小说，好奇，感觉有趣；又更发觉其实是在听自己的心声，因为每一个故事自己都是体会，有感受的，并且，心想假如，心想那个人是自己会怎么办，我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢？
《就业指导》的影响是深刻的，它使我了解了现在就业的激烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。现在正逢国际经济不太景气，我们虽身处在避风港中，但我们不应该庆幸，而应该知危而进，好好学习，做好人生规划，抓住机遇，打一个有准备的胜仗，迎接自己的光辉明天。最重要的是，老师让我们每个人都做了一个职业能力测试（NBS），我发现了自己的好多不足之处，以后肯定会有计划、有目的的增强自己欠缺的部分
其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”，不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我才必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。
社会竞争是异常残酷的，要好好准备，使自己在学习上有紧张感，激励自己在这四年不断进取，奋发向上，勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世，唯有自强才是唯一出路，唯有自强才会闯出一片天地！
就业，是一种人生转折的的抉择，没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远！
推荐第3篇：大学生职业生涯规划心得体会
大学生职业生涯规划心得体会
职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活十分重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。
职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的，我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随意的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍然充满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的情况相结合起来。
不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。
我觉得职业生涯规划对个人来说，应该有以下几个作用：
一、能够评估目前的成绩，也可以说是对目前的自我评价。
二、帮助确定职业发展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业发展目标。
三、有助于帮助抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们成功的可能性。
四、能让我们努力奋斗，很多时候，当规划具体时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。
五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会逐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。
我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。
学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，所以我很认真的为我自己的职业生涯做了规划。
没有目标的人， 不可能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是根据个人的兴趣来选择的，最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。
人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去希望，就要勇敢的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我们很迷茫，明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质，“永不言弃”
包容：从容维护尊严。面对未知的未来，面对社会，我们想必会碰到一些委屈的，难过的，感到不可理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。
“光说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧！
姓名：李文伟
班级：机械电子工程机电2班 学号：201107124238
推荐第4篇：大学生职业生涯规划心得体会
大学生职业生涯规划心得体会
姓名：张恒 班级：1110301 学号：111030118 正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的，职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活十分重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。
我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。
在网上看到过，职业生涯规划现在在国外很流行，很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训，选择一条适合自己的道路。但是在国内，这些目前还不是很重视，我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法，被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业，直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候，我们可能已经失去了选择职业的激情，这就是中国的职业生涯现状，更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受，但是不管是传统的职业生涯选择，还是现代的职业生涯规划，我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课，让我可以学习着认识自我，从而对自己的未来，自己的职业做下个准备，规划，进而去实施。
职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的，我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随意的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍然充满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的情况相结合起来。
学习了这门课我想我至少学到了以下的几点：
1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。
没有目标的人， 不可能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是根据个人的兴趣来选择的，最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。
2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去希望，就要勇敢的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我们很迷茫，明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质，“永不言弃”
3包容：从容维护尊严。
面对未知的未来，面对社会，我们想必会碰到一些委屈的，难过的，感到不可理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。
“光说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧！
推荐第5篇：大学生职业生涯规划心得体会
大学生职业生涯规划心得体会
不久前，我们开了职业规划课，时间不长，课程也不多，但这门看似简单的课程却意义重大。职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。而通过这次的实践，也让我对考研有了新的认识，对自己的未来也有了更清晰的规划。
作为一个大学生，对于考研不同的人有不同的看法。有的人认为考研会使自己今后的道路更加平坦，而有的人认为考研纯粹就是耽误时间。而我，在这个考研已经成为主流的当下，自然还是想选择考研的。刚刚开始，听了许多师哥师姐考研成功的案例之后，我认为考研是比较容易的，自信满满的我以为自己只需要稍微学习一下就能成功。可是当这次听到学长学姐们的考研经历后我才知道自己一直以来都是坐井观天。考研其实并不容易。
当我们已经决定好考研之后，我们就要为自己的决定全力以赴。努力学习是必不可少的，学长学姐们朝九晚五的学习自然值得我们借鉴，但同时我们也要多多放松自己，比如听听音乐、临睡前和室友们聊聊天。适当的放松更有利于我们对知识的接受与学习。遇上了不懂得问题我们要学会询问，询问老师、询问同学、询问朋友。多听听别人的看法，这能让我们从更多的方面理解自己不懂的问题，也能让我们学到更多。在这个过程中我们会遇到数不清的困难，所以我们也要学会控制自己的内心，要让自己每天都保持积极地心态，不能一蹶不振，要相信自己，相信自己的能力。如果连这点挫折都不能面对，我们何以面对我们的未来。
考研是一个漫长而艰辛的过程，我们要拿出自己对待高考时心再一次去努力努力学习，要知道，天上不会为你掉下馅饼，成功的花朵需要我们用汗水灌溉。
推荐第6篇：大学生职业生涯规划课程心得体会
大学生职业生涯规划课程心得体会 刚听老师通知要上这门课的时候，大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然，毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。 在听过芮老师的这门课之后才知道，我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一部分。而在大一开设这门课，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被浪费掉，有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业，同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向，激发学习热情，对自我有一个崭新的认识。 人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航，如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图，让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标，然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶，其中求职是十分重要的。职业是人的生活重要组成部分，它影响着个人的整个事业发展，影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段，它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求，而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作，不会被社会淘汰，在社会上有立足之地，才能实现我们的人生价值。 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。 职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。首先，职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次，职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最后，职业生涯规划有利于激发个人潜能，增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必须扬长避短，考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。 像许多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应该有一个前行的领路人——理想，我应该树立远大的理想，有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。 21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中,大学生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢？大学生职业生涯规划,使我对自己的未来有了一定的规划，使我有了一定的目标，而我也会在接下来的这三年里，努力学习专业知识，为实现这个目标打下坚实的基础。我相信有了目标的指导，今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地，闯出一片属于自己的天地。
推荐第7篇：大学生职业生涯规划的心得体会
大学生职业生涯规划的心得体会
做完大学生的职业生涯规划才认识到，职业生涯规划对于我们有多重要。一方面，以目前自己所处的地位为基础，分析自己，确定好自己的目标和方向；另一方面，重新安排好自己的时间，规划好自己生活与学习的路线，充实自己。再者，评估了自身的优点、缺点，竞争能力，为自己确定职业方向。
实现目标的第一步就是计划。没有计划的道路必定是一团乱麻。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，为自己的未来好好的设计一下显得尤为重要。而职业生涯规划就是给了我们一个指定计划的机会。
未来的就业形势很严峻，一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法等。通信工程专业作为信息行业中不可或缺的一部分，更需要我们学习好专业方面的知识。在大一和大二做好专业方面的学习，大三和大四要做好就业准备。坚持在暑假等空闲时间社会实践，找些与专业对口的方向实习，为日后的工作积累经验。
目标：我都要认真学习通信工程专业的相关学科。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。 我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。
推荐第8篇：大学生职业生涯规划课程心得体会
大学生职业生涯规划课程心得体会
一个上完职业规划课程的大学生对职业规划的感悟。生涯设计公益网()职业生涯规划专题组推荐。
过去我一直很迷茫，在这个竞争激烈的社会中，我究竟是要努力做一个“通才”，还是要努力做一个“专才”呢？虽然媒体长篇累牍报导现在社会需要的是专才、尽管企业高薪招聘优秀技工的新闻层出不穷，但是，就我自己的观察，一个“通才”更有利于社会竞争、更容易赢得别人的尊重和取得更高的社会地位。远的比如我们拥有多领域知识与眼光的CEO，近的比如我们集管理统筹技能于一身的学生会主席。所以，曾经很长的一段时间，我的目标都是做一个精通多个领域中等水平知识的通才，而不是一个在某一领域有较深造诣的专才。
但是，听了程社明老师的这个讲座，我的想法有了颠覆性的改变。我惊叹程老师求学经历的艰辛、求职经历的坎坷，更钦佩他过硬的心理素质和不屈不挠的奋斗精神，同时也为他的学识广博、旁征博引、妙语连珠而震撼。同时，我也对自己的职业生涯有了更加明确地认识。
第一，我始终认为，心态决定成败。
在这个讲座里，我特别认同程老师的一句话——“你在前进路上的困难，是绊脚石还是踏脚石，取决于脚的位置；而脚的位置，取决于你的心态和能力”。诚然，一个积极的心态能让绊脚石变踏脚石、助你一臂之力；而一个消极的心态能让绊脚石永远是绊脚石，无时无刻不阻碍你。
想要有一个好的职业生涯，首先必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。而培养个人良好的心态，不仅仅需要专业知识，更需要主动去涉猎多领域、多层次的文化，吸其精华弃其糟粕，在日积月累中逐渐形成自己正确的人生观和价值观，所谓读千卷书走万里路，只有读书多，才能更好的为日后的职业生涯做铺垫。
第二，我觉得，求学路不一定要规规矩矩、死板地走下去。
按照传统观念，我们的求学之路应该是遵循以下顺序的：幼儿园启蒙教育→九年义务教育→大学→研究生→博士，但是，粗略估算，如果按照这个路线一直“深造”下去，读完研究生累计的时间是22年。
而程老师的求学与求职过程却很灵活、很符合他个人的实际情况：两年职校→药厂工作→第一次高考失败→第二次靠自学考上大学→推销员→南开大学工商管理研究生班→法国留学→德国、美国、法国留学→在南开大学开始开设职业生涯规划管理的课程。他没有因为
除了社会工作就放弃对学业的追求，也没有因为一昧追求高学历而忽视社会实践，他根据自身的实际情况制定了一套行之有效的求职求学方案，并最终取得成功。
推荐第9篇：大学生职业生涯规划课程心得体会
中职生职业生涯规划课程心得体会
刚听老师通知要上这门课的时候，大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入中职大门的新生要上这门课。当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然，毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。 在听过芮老师的这门课之后才知道，我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一部分。而在高一开设这门课，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己中职两年的生活，不让时间被浪费掉，有效充分的利用中职时间来有针对性的对就业而学好自己的专业，同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向，激发学习热情，对自我有一个崭新的认识。 人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航，如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图，让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标，然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶，其中求职是十分重要的。职业是人的生活重要组成部分，它影响着个人的整个事业发展，影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段，它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求，而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作，不会被社会淘汰，在社会上有立足之地，才能实现我们的人生价值。 中职生职业生涯规划，就是在中职生明确自己兴趣、爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。中职生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。 职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。首先，职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次，职业生涯规划有利于中职生提升就业竞争力。最后，职业生涯规划有利于激发个人潜能，增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必须扬长避短，考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。 像许多刚进中职的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应该有一个前行的领路人——理想，我应该树立远大的理想，有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们中职生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。 21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中,中职生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢？中职生职业生涯规划,使我对自己的未来有了一定的规划，使我有了一定的目标，而我也会在接下来的这三年里，努力学习专业知识，为实现这个目标打下坚实的基础。我相信有了目标的指导，今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地，闯出一片属于自己的天地。
推荐第10篇：大学生职业生涯规划
大学生活对一个人的一生有着至关重要的影响，大学生活应该过得充实而有意义，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于大学生职业生涯规划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
大学生的成长不同于其他团体成员。大学生从进入大学学习直至就业，整个过程都对社会生产力的发展以及社会的繁荣稳定具有一定的影响。无论是学校管理者还是学生本人，均需在了解大学生学习生活状况的前提下，制定措施对大学生进行系统的职业生涯规划教育。目前，在竞争压力增大的情况下，大学生人格发展的特征是：对知识和成功非常渴求、拥有良好的人际交往能力、能够客观评价自我。对大学生进行职业生涯规划教育，亟须形成一定的教育机制、管理措施和专业队伍，结合课程设置和学生发展实际，针对学生的学习、思想、能力、性格和兴趣进行辅导和教育。
大学生职业生涯规划的现状分析
职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人在进行自我剖析、全面客观地认知主客观因素与环境因素的基础上，进行自我定位、设定自己的职业生涯发展目标、选择有助于实现既定目标的职业，制定相应的教育、培训、工作开发计划，并且采取各种积极行动去实现职业生涯目标的过程。①目前高校职业生涯规划普遍表现出以下特点：
多数大学生对职业生涯规划认识不全面。大学生没有了中学升学的压力，紧张与繁忙之后是对自身的放松，生涯规划更无从谈起。很多大学生知道有就业指导中心，但仅知道这个部门负责统计毕业生信息、搜集并张贴用人单位信息、开设就业指导课等。一旦被问及如果自己在就业方面遇到难题，会咨询就业指导中心吗?回答往往不令人满意。据调查显示，大部分学生遇到就业难题首先选择咨询家长，其次是亲朋好友，再次是老师，最后才是向就业指导中心求助。这说明，就业指导中心在学生的心目中只是按规章制度办事的机构，而没有起到给学生很好的引导和提供帮助的作用。
就业指导中心师资队伍不完善。据笔者了解，清华大学就业指导中心的工作人员有10多位，分别负责对外联络部、职业发展部、就业管理部、网络信息部、办公室等不同部门的工作，而且各部室的工作还进行了细分。而国外大学的就业指导专业化程度更好。比如哈佛大学共有12个学院，各个学院都设立了自己的职业指导中心;从业人员专业化程度高，很多人具有心理学、管理学、经济学等学科的博士学位;职业指导中心的工作人员与毕业生学生比，数量多、工作队伍力量强大。另如，肯尼迪政府学院每年大约有500名毕业生，职业指导工作人员就有8名。
②目前国内各高校的就业指导中心只是忙于事务性的工作，对于如何开设生涯规划课，如何针对全校学生的普遍特点及个性特征整合资源开展具有创新性的工作等，还不够重视。高校需要在提高学生认知的前提下，更加重视就业指导工作及就业指导师资队伍建设。
学校对生源及就业市场调查、总结和宣讲的力度还不够。如何建立起一个更加完整的理论和实践体系来指导和支撑招生、就业工作，指导生涯规划课怎样开设，怎样引导每位学生了解用人单位的需求及公司信息等，还有待高校做进一步的思考。要根据学生自身特点和个性特征建立学生档案，档案除包括反映学生基本情况的客观资料外，还应以动态、发展的方式对学生的生理状况、思想品德、能力倾向、个性特征、兴趣爱好、职业志向等内容进行全面跟踪分析与了解。加强注重学生个性发展的个体咨询，切实完善就业指导服务体系。
③对大学生进行职业生涯规划教育的现实意义
最初的职业指导是帕森斯(parsons)于1908年在波士顿为就业困难的社会青年提供的帮助。哈佛大学的职业指导培训则开始于1911年。
④国外的职业指导从此初见端倪，在大学或社会团体中被广泛用来规划个人的人生发展。众多理论研究成果与成功实例向我们说明，人生需要规划才能获得更大成功。
帮助学生树立正确的学习观和价值观。职业生涯规划课程，能帮助刚入学的青少年确定未来成才目标，解决青少年学生在理想、信念和自我实现中的困惑，如自我迷失、对未来不确定、对生存缺乏安全感等，使学生能放眼未来并立足当前，进入最佳学习状态，取得更高的学业成就。
⑤良好的思想道德品质是用人单位选人的第一标准，其次是知识和能力。开设生涯规划课，督促学生按照自身实际情况对学习生活进行安排，分阶段地发展自己。职业生涯规划可以教导学生做人和做事，形成良好的价值观标准，除去功利、虚荣和浮华的外衣，得到学术上、思想上和心灵上的真正宁静。
把职业生涯规划教育与择业、就业相结合。职业生涯目标确立后，有利于教师制定生涯规划课的内容和形式，更有利于学生有重点和有针对性地去发展。把学校教育与社会联系起来，特别是与用人单位的实习实践有机结合，使学生更清楚地定位自己，仔细分析自身的优势和不足之处，在择业时就不显得盲目，能尽快找到自己理想的工作。
对大学生职业生涯规划的建议
合理设置课程，将生涯规划课纳入教学计划。首先，职业生涯规划的概念要明确，学校的整改措施要到位、准确，学生才能自觉地用以指导自身的职业发展。其次，可以将生涯规划课设为必修课或限选课，丰富上课的内容和形式。在教师安排方面，由校领导或博士生、主管各二级学院的领导或者毕业生辅导员，对学生进行教育引导。在内容方面，除了介绍就业形势，还要对学生普遍关注的问题进行引导。一项调查结果显示，按大学生感兴趣程度高低排列的职业生涯规划项目依次为：求职技巧;面试辅导;职业前景及行业资讯讲座;专家一对一咨询;职业测评;网络职业生涯规划辅导。⑥在上课形式方面，可以采用团队报告、印刷辅导书、职业生涯专家讲座、企业观摩等。最后，可以将服饰礼仪、人文素质修养、中国传统文化知识等分章节编排在生涯规划课中，既整合了资源，又能给学生全面引导。
壮大就业指导师资队伍，整合各种资源，优化队伍。高校应对就业指导机构加派足够人力物力，明确方向，划分任务。加强对教师的培训，多提供学习交流的机会。整合各种资源，安排专业心理教师、社团活动指导教师、外聘企业家等经验丰富的人员给学生上课。上课内容可以加入模拟面试、强化求职技巧、锻炼临场应变力等实践活动。此外，可以对学生进行分阶段教育：大一时引导学生尽快转换角色，融入大学生活，尽快熟悉学校规章制度和校园环境，明确未来的发展方向，同时有选择地参加各种社团活动及比赛;大二时除了担任各社团干部干事、积极参加社会实践活动外，还应该把能力延伸至社会进行锻炼;大三时确立自己的方向并为之努力，比如考研、出国或就业、创业等，并开始做准备，同时在假期制作好自己的简历;大四时整合自身学习成果，整理人脉资源，主动出击，寻找就业机会。
加强与社会企业的合作办学模式。学生未来的发展是服务于社会。学校要清楚地了解企业需要什么样的人才，从而在生涯教育中，明确规定学生每年应该做的事情。无论是送学生到校办企业或实践基地实习，还是把企业请进来，与企业长期合作办学，都可以帮助学生有针对性地学习和生活，使学生更有学习热情和干劲，也更能实现自身的职业生涯规划。
与学生家长联系，共同引导学生。多数大学生对社会缺乏充分了解，社会阅历比较单薄，容易受家庭、亲戚朋友和同学的影响。⑦但学校、家庭和社会的教育是相辅相成的，这要求学校教师加强与家长的联系。在学生毕业前，由二级学院毕业生辅导员写一封给家长的信，提及当今就业形式和学校就业情况，谈及家长正确引导学生就业的重要性，提出对家长帮助学生正确选择和给出好建议的希望，从而加强学校与家长的互动，在各方共同努力下，帮助大学生成功就业。
建立职业生涯评估和反馈机制。通过就业市场调研及生涯规划课的实践，学校可以建立一套完整的职业生涯评估体系，使就业指导工作形成系统的学科知识，并不断进行研究、创新和实践。此外，要定期对学生进行问卷调查，了解学生对当前形势的熟悉程度、对课程设置的建议以及最关注的职业生涯规划问题等。要重视学生的反馈信息，对已经毕业的学生进行追踪调查，建立档案，搜集学生就业建议和用人单位反馈信息及资料，确保就业工作的整体性和连续性。
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第11篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划书
目录
一、引言
二、个人分析
（一）性格分析 1.九型人格分析
（二） 职业选择分析 1.霍兰德职业兴趣测评 2.职业价值观测评
三、自我认知 1.职业分析与选择 2.职业选择 a）目标确定
b）执行方案
C）自我激励
四、职业分析与选择
一．引言
生活每天都在继续，大学只有仅仅四年，我能做到的是每天都活在今天。
Life goes on every day, the university is only four years, I can do is live every day today.
二．个人分析：
（一）性格测试
1.九型人格测试——实干者
主要特征：强烈好胜心，常与别人比较，以成就衡量自己的价值高低，着重形象，工作狂，惧怕表达内心感受 ；希望能够得到大家的肯定。是个野心家，不断地追求有效，希望与众不同，受到别人的注目、羡慕，成为众人的焦点。 主要特质：自信、活力充沛、风趣幽默、满有把握、处世圆滑、积极进取、美丽形象
基本恐惧：没有成就，一事无成 基本欲望：感觉有价值，被接受
（二）职业选择分析
1.霍兰德职业兴趣测评——优势职业类型是：艺术性、传统型。
1）具有艺术性倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显的偏好。这一领域的职业有：设计以及工艺方面。 2）具有传统型倾向的个体，喜欢理论思维或偏数理工作，对于解决抽象性问题具有极大地热情。喜欢有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。适合的职业有：研究开发、电厂化学等。 2.职业价值观测评
通过职业价值观测试，我在职业价值观主要倾向于成就感，美观和人际关系。分析得出，我工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事，在于能不断追求美的东西，得到美的享受，希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大地满足。
三．自我认知
我性格活泼开朗，精力充沛，带点小聪明，责任心强，创造力和幻想力比较好，但缺乏实操能力。好胜心强，喜欢物质享受但不过分要求。喜欢思维推理的数学，不喜欢背书。比较固执，热忱于按计划有条理地处理问题，一旦计划赶不上变化，能够及时调整。感情比较细腻，能东西别人的动机，重感情，人际关系能处理好。
但是过分固执，在一些小事上，决定了的绝对不会改变。要面子，不轻易认输，对自己要求严厉。
在兴趣爱好方面，喜欢唱歌、看书、旅游等。主要偏向于对音乐的爱好，从小就喜欢阅读，对于书本的类型比较“杂”，信息吸收量比较大。
对于职业的选择，从小到大的愿望是做科研人员，然后对艺术也有一定的兴趣，到了大学，更加喜欢唱歌。对于墨守成规的公务员工作也有一定的兴趣，但仅限于现实来说，为求温饱。
四．职业分析与选择
根据性格分析和职业测试，我适合艺术型和实干型的职业，其中我比较有兴趣的有符合我就读专业的行政部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位。
（一）职业分析
1.本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术。2.本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
3.毕业应获得的知识和能力：
①掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识。
②掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；。
③具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力。 ④了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。
⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
5、环境工程专业就业分析
4.人事曾部在某些方面2004年做出权威预测：环境工程师（环保类）将是今后几年需求最大的热门人才，具体来说有工业卫生学者和毒物学者、生物环保、化学环保、工业环保等人才。估计很多同学都是被这类“美丽传说”所吸引，才在高考后选择了环境类专业。 5.就业形势（工作好找，待遇不高）
环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。经过调查得到的情况来看可以用8个字来形容：“工作好找，待遇不高”。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元每月。
（二）职业选择
1.就业方向：公务员
职业概况：公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动，研究公务员，研究如何做好一个公务员，但是在我国的公务员考试方面，行政管理专业并没有额外的照顾，考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求，因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高，所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生，而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物，如何领导好行政机关的，这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。
薪酬水平：4000-6000元/月不等。 2.就业方向：营销人员
职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。销售的欲求仍在走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。
薪酬水平：基础工资少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上。
（三）执行方案 大学阶段的奋斗目标：
目标一：争取在各方面表现自我，在毕业的时候能获得学校、老师推荐就业。 目标二：了解公务员各方面的信息，毕业后就业一段时间开始考公务员。 目标三：多阅读，建立属于自己的书库。
（四）目标分解：
大二：英语争取过六级。努力完成团委会工作，参加社团活动，期末平均分达到80分以上。多参加社会志愿者活动，慢慢步入社会。
大三：查阅公务员相关的资料，大量阅读考试知识书本，多接触政府工作人员。
大学发展规划的实施步骤
周一到周五早上7：00起来，晨阅30分钟喜欢的文章。 每天坚持背五个单词。
每逢周三下午，自学公务员资料。 每周锻炼两次。
日常工作完成效率要提高，所有工作应先做好准备。 有意的培训自己的创新思维。
（五）自我激励
当像遇到困难时，激励自己：没有翻不过的山，没有蹚不过的河。如此，你的生命之剑将锋芒无比；
当你心情郁闷时，激励自己：一切阴霾都会成为过去，阳光将重照大地。如此，你的一切将变得无限美好；
当你面对重重的压力时，激励自己：用意志和毅力，把它转化为奋斗的动力。如此，重压定将向你俯首臣伏，一切问题将迎刃而解；
当你遭受挫折和失败时，激励自己：真正的勇士，敢于直面惨痛淋漓的鲜血，能够化悲痛为力量。如此，必将反败为胜，重塑生命。
自我激励的力量是无穷的，它是一缕七色的阳光，为你照亮黑暗；它是一注沁人心脾的清泉，解除你生命旅途的干渴；它是自由之神的手臂，引导你登上人生成功的顶峰。
第12篇：大学生职业生涯规划
我的大学职业生涯规划
（为方便小组收集整理材料，此规划是本组某位组员为案例进行分析规划）
当今社会大学生就业形势已越来越严峻，人才竞争也越来越激烈。而刚步入大学的我也有着职业困惑，“大学该如何走？”这是常被问及的问题，此时我想起有一位哲人说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊！人生的确是走好这一步与选择下一步。人生说长也长，说短也短，若每次都在选择题出现时再做选择，这难免会导致自己选错人生中的那几步，因此，我们有必要再做每到选择题前，做好自己的抉择。于是，我觉得有必要在当今就业形势与人才竞争中做好这份大学生职业生涯规划。以便规划自己将来的职业生涯。 我的职业规划如下： 一：自我分析
（1） 性格： 我较为外向，开朗，幽默，坦率，乐于助人，为人热情，做事认真，善交朋友，但偶尔会有消极思想，不够自信。 （2） 兴趣：平时爱好打篮球（虽然球技不行）,跑跑步,闲暇时喜欢听一些轻音乐，喜欢看一些具有启示作用的文学书籍。在动手做实验这一方面极为感兴趣，喜欢自己动手做一些小玩意。当然我也积极培养我自己各方面的兴趣，例如辩论。
（3） 能力：现基本掌握word、excel、ppt 的基本操作。能有思考、有计划地去完成每一项工作，做事有责任心、认真投入。思维较为敏捷，有独立钻研的学习精神。由于在初、高中担任过学生干部，所以有一定的管理经验，较强的集体意识。具备一定的组织规划能力，有一定的文字功底。但尚缺语言组织能
1 力，不能较好的表达自己的思想。同时，也缺乏毅力与较强的自控能力。
（4） 价值观： 自己崇尚自由自在的生活，不喜欢自己受到拘束。自己认为物质的价值不存在于实际价值,而在于其存在的意义。 （5） 职业兴趣：我的职业兴趣广泛，但钟情电子方面。因为我所学专业为应用物理学（光电方向）。所以此专业非常符合我的兴趣。我希望可以在那些经营电子设计开发的公司工作。
（6） 职业个性： 喜欢独立的计划自己的事，但也很乐意和同事们一起来完成某项工作，在充实忙碌的工作生活中我会非常有干劲。同时我也希望通过自己的努力来实现自己的工作目标。展现自己的能力，得到同仁的认可。最后成为一名优秀的、以身作则的领导者。
（7） 职业价值观： 希望我的工作是以团队合作的形式展开的，这样能使大家优缺互补，同时也能在他人身上学习知识、弥补自己的不足之处。能有一个融洽的人际关系，能有志同道合的同事做自己认为有意义的事。这样的工作对我来说是非常有价值的。 自我分析小结：以上我从性格、兴趣、能力、人生价值观、职业兴趣、职业个性、职业价值观等方面的分析。综合来讲，自己坦率，乐于助人，有责任心。有组织规划能力，集体意识强，有一定文笔功底。做事认真，有思想抱负。但不够自信，易受情绪影响， 缺乏语言组织能力，自控力差。作为一名员工，我能积极、认真地工作。价值取向于兴趣，具有团队精神与独立研究精神。但要随时向同学、老师、朋
2 友请教。及时指出自身存在的各种不足之处，团队中也要很好的帮助他人。
二：环境分析： 1：家庭环境：
我来自农村，父母在外打工，家庭虽不富裕，但家庭非常和睦，家人过得很开心，家里人支持我所学专业，并希望我将来毕业能留在城市工作，但我想毕业后考研究生，边工作边读研，最后找到一份符合自己兴趣爱好的工作。 2：学校环境：
我就读的学校虽不是什么名牌大学，但其教学水平缺不亚于其他同等学校，在我学院里具备提供我们做实验、搞发明的一系列实验室。其次学院里学习氛围浓厚，有几位志同道合的同学一起求学。
3.专业环境
如今我国社会需要德智体美全面发展，具有良好的数学、物理学和光电子学基础、掌握光电子信息技术基础理论和实践技能、能在光学工程、光电子学及相关的光电子信息科学、计算机科学等领域内从事教学、科研、产品设计、高新技术开发与工艺检测及管理工作的高级专门人才。而应用物理学（光电方向）很好的顺应我国社会主义现代化建设需要。
4:社会分析：
3 我所就读的专业是应用物理学（光电方向）。如今随着我国经济实力的不断增强，我国在电子通讯、电子程序方面的技术的成熟，我国社会对于广电方向的人才也日与剧增。就近来看，我校坐落于光谷高新技术开发区，而我院所开设的应用物理学（光电方向）这一专业是非常符合武汉光谷地带对光电方向人才的需求。也就是说，我们有非常好的就业前景
三：确定目标 大学目标：
1 认真修完，认真修完大学所有学分与学时，拿到毕业证及学士学位。 2.学好并掌握好专业知识。 3.通过大学英语四六级考试。 4.通过普通话二级甲等。 5.通过计算机二级考试。
6.多参加社会活动，多看些课外书籍拓展视野。7.锻炼身体，加强体魄。
大学毕业后五年（2016-2020年） 1.找一份符合自己兴趣爱好的工作
2.尽可能在3年内考上应用物理光电方向的研究生（若没有考上，就果断放弃）。
3.向各个方面了解学习自己未掌握的技能。
4 4.积累经验与资本
大学毕业后五至十年目标（2020-2025年） 1.考虑买一套房子
2.继续在原来公司工作2-4年
3.抓住时机，抓住机遇，争取自主创业。4.考虑个人婚姻问题
四、职业定位
前期：电子研究开发公司的员工。 中期：成为该公司的某部门经理。 后期：自创门户，开办公司。
自己对光电子技术方面的知识非常感兴趣。而且具有一定的动手能力。有组织规划能力。可以组团研究开发某项技术。因此我将自己的职业定位为：有一位光电产业公司的员工，努力奋斗到开创自己的光电产业公司的老总。 五:目标分解与行动实施 大学目标分解实施
大一：上学期，认真完成所学的基本知识，为专业知识打好基础，争取竞选上班级干部或进入一个学生部门进行学习。熟悉大学生活，并制定适当的时间表。
下学期：针对自己所学的语言组织能力，寻找解决方法，并开始扩大自己的朋友圈，锻炼自己的交际能力。多去图书馆，制定大一至大三的日常时间表。
5 大二：继续完成大一未完成的目标，学好专业知识，多参加社会实践活动。找一份校内兼职，初步积累自己适应社会的经验。学好英语和计算机课程，争取过英语四级和计算机二级考试。 大三：开始准备搜集考研方面的资料。找一份校外兼职，进一步接触毕业后所需融入的社会，完成大二未完成的目标。 大四: 开始考研的复习备考。找一个合适的单位进行实习，修完大学所有的学分。
毕业五年目标分解实施：
2016年：查找与自己所学专业对口的公司，查找了解该公司的所有资料，最后参加该公司的招聘会。若大四未考上研究生，则在找工作的同时学习应用物理光电方向的知识。
2017年: 进入一家较为稳定的公司，积极工作。在做好自己工作之余向公司各个部门了解学习自己未掌握的知识和技能。
2018-2020年：在年初总结前年的工作情况和工作经验，概括自己的优缺点，并结合自身的实际情况适当的修改自己所做的职业生涯规划。在这三年中，努力工作，积累资金，为下一个五年规划打下基础。
毕业五至十年目标分解实施：
（由于未来的变化很难预料，在此五至十年的规划不具体到每一年）
盘算在毕业后的五年内所积累的资金，总结自己的性格能力和工作经验。结合当时情况拟定开办公司的策划书，罗列开办公司所需要
6 的资金、人员、仪器、运营模式等具体内容清单。按所罗列出的清单将开办公司的步骤细化到每一年。继续在原公司工作，等待适当的时机自主创业。
六．评价与反馈
俗话说：“计划赶不上变化”，因此职业生涯规划在实际活动中会出现许多未考虑到的问题。所以在问题出现时，我应及时对其做些修正。虽然职业生涯规划在大一便制定，但它却是一个持续不断的探索过程。同时，我们在这一过程中得根据自己对自己行为的深入了解，对所学专业的深入探索过程。不断为此职业生涯规划，注入并删除一些内容。这样我们的职业生涯规划才更符合实际情况，才更具可实施性。
第13篇：大学生职业生涯规划
个人职业生涯规划与思考
运动康复系二班李晓蒙1691010
高中时期，我理想中的大学生活应该是学校历史悠久，底蕴丰富，学术氛围浓厚，师资力量强大，图书馆藏书丰富，校园生活轻松丰富，每个人都有理想，有追求，人格独立，思想自由。
高考后报志愿时，对学校、专业都不是很了解，面对名目繁多的专业，发现自己偏爱的专业方向多是历史、语言、传媒一类的文科专业，然而我是一名理科生，适合的专业不是很多，这时才有些后悔当初学了理科。但是专业总是要选一个的，好在我虽然偏爱文史，但并不排斥理工专业，综合各方面因素考量，最终选择了北京体育大学。一线城市，211大学，这两个条件都很满意，但是心里对运动康复这个专业始终没底。
进入大学后，虽然与理想中的大学生活多少有些出入，但北体优美的环境和青春激昂的校风使我很快爱上了这个学校，尤其是在对运动康复专业加深了了解后，发现专业前景不错，而且自己也很喜欢，所以更加热爱北京体育大学了。
虽然现在才大一，但我认为对未来的道路规划还是越早越好，以下是我的一些规划与思考：
一、自我认知
1.性格：面对不熟悉的人环境和往往表现得安静内敛，不会主动去与别人认识和沟通，会先观察其他人的表现及性格，常做一个旁观者；交友谨慎，即使与别人熟识了也会多方面考量他是否时适合作为我的朋友。面对熟悉且信任的人往往会表现出活泼积极的一面。
2.兴趣：读书，追剧，看电影，吹箫，上网，浏览时事要闻。
3.个人特质：做事认真仔细，但有时会考虑太多以致患得患失；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；喜欢独立思考和学习。
4.价值观：我认为学习不全是为了找工作和挣钱，更多的在于提升自己的内在精神气质；很喜欢陈寅恪先生提出的“独立精神，自由思想”，因此看待事物喜欢多角度有深度地思考，很少因某一表象而轻易发表见解；爱国且有一定的社会责任感，因此会参加一些志愿者活动。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析：
家庭条件一般，父母均下岗，收入不稳定，但他们总是尽最大努力满足我的合理需求，因此父母对我期望也很高，希望我将来能够生活稳定。 2.学校环境分析：
就读于北京体育大学，属于211院校，虽然学校综合排名不够靠前，但由于专业具有特色，因此在亚洲的体育类院校中名列前茅。而我就读的运动康复专业，与体育产业相关，学校本身的师资力量雄厚，实习就业渠道（体育方面）丰富便捷，因此 我对本专业未来的前景十分看好。 3.社会环境分析：
中国目前的体育产业正蓬勃发展，越来越多的人投身于体育运动，因此运动损伤的风险也大大提高，运动康复相关人才需求量稳步上升。 职业决策
1.目标：成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。2.计划： 1） 大学期间：2016年～2020年
①学好各科专业知识，掌握运动康复的基本知识。 ②大三前英语考过
4、6级并争取尽可能高的分数 ③大三前考取全国计算机二级证书。
④业余学习德语，希望有机会去德国留学.⑤假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.⑥大四准备考研 2）长期计划：
①在努力学习之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 ②坚持锻炼身体。
③汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。
④扩大自己的交际圈，享受友谊。
第14篇：大学生职业生涯规划
一个好的规划和目标，能把自己认识越清晰，这样离成功会越近。以下是由
一、自我分析
1、我的性格;
我的性格总体是活泼开朗的，很积极向上，在面对大的考验时通常能保持较好的心态，对于成败虽然很在意但只会在自己心里暗暗计较而不会表现的很在意很慌张。这在一定程度上可以说抗压性还是比较好的。但是这样有时面对有些成败不是合计教会使得对于一些东西没法很积极投入地去争取，会出现错过机会失败而事后后悔的时候。是个很好相处的人，很幽默，对于熟识的人能很放开的相处，但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们没法招架说我嘴巴毒。对于亲的人很黏人还很啰嗦，喜欢把细小的事情都与他们分享。总是会时期性的心情低落，会太在意别人对自己的看法。
2、我的兴趣;
在兴趣爱好方面感觉自己是个满懒散的人，不喜欢要多动很花力气和精力去做的事情，特别喜欢看小说、动漫，现在因为哈韩特别喜欢上网看视频。运动上特别喜欢游泳，也喜欢羽毛球、乒乓球等。虽然唱歌很会跑调(挺严重的)，但很喜欢唱歌，当然不是在公众场合，通常都是在家或在寝室。
3、我的技能：
1).我现在拥有技能;
英语，计算机基础技能，游泳，基本球类运动。
2)我大学期间需要提高和发展的技能。
很多，但觉得最重要的就是专业技能。首先是专业基础知识，作为法学专业的学生，今后很有可能从事的是法律方面的工作，扎实掌握法律基本知识是非常重要的。除此之外还要培养法律思维，有良好的逻辑思维能力，我觉得这不仅是一个法律人所需要的，也是一个要想成功就业的人所必须的。
要提高胆量，和陌生的尤其是不是一个年龄层次，比如长辈能更自然大方的交流。在这方面我还是有欠缺的。对于同龄的尤其是女性，我能很自然地与他们交流，也比较容易打成一片，但对于除此之外的人在谈话交流是我常常会不自觉地感到紧张和局促，无法做到很大方自然。对于这我又自觉，也尽量去克服它，希望在大学期间能经过努力战胜它。
口头表达能力还有待提高。在日常生活中，有时给人讲故事或是转述我看过的一则报道，一个电视节目，总会有无法表达清楚的尴尬。这表现在不能讲清楚事情的主要内容和重点部分，也无法表达其精彩细节，不能很好的组织语言表达出来，通常会显得描述罗嗦，条理不清，而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。
书面写作能力也有待提高。自我感觉文笔不好。我的写作风格(其实根本谈不上什么风格拉)是偏向于幽默而不正式的。使我在写正式的文稿时，比如完成专业论文是常常会很困扰。用严谨的文字写论文很快就会辞穷，使得不仅字数上达到论文要求有一定的困难，在表述自己观点事业不能尽意。更别说要使文章有文才很出色了。
4、我的价值观;
因为长久以来收的都是马克思哲学的教育，严格上说来是无神论者，没有特别的宗教信仰，所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。
希望好心的人有好报，社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。最希望的是我的亲友尤其是父母能开心快乐。
5、我的家庭情况;
一家三口，父慈母爱，虽然家庭经济条件不好，但真心觉得是个充满爱，充满幸福的家。
6、我的社会资源;
很有限，几乎没有。父母亲都是普通百姓，亲戚朋友中也没有特别显赫的人，大多是普通的工作人员。
7、我做过的最成功的三件事情;谈谈自己为什么成功了?当时面临情况(环境)怎样?你有什么任务?你采取什么措施?取得了什么结果。
1)虽然小时候也总是做错事，总会被妈妈打骂，但还是比较孝顺的，没做过让父母极度失望的事情，现在被父母评论我以前都觉得我小时候很听话，让他们觉得很欣慰。
2)中学升高中，高中升大学都没有让父母失望，在父母心里是觉得还是让人骄傲的。
8、我做过的最失败的事情;
小时候因为被妈妈骂就泄愤似的在日记里写想自杀，无意中被妈妈发现，她由于太震惊伤心而摔了跤，从那时起落下腰部的病根。
9、我的优势和劣势。
优势：性格较开朗向上，心态能较好地自我调节，得失心不是很重，所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态，从某方面来说抗压性还不错。
对于一些基本知识领悟力较强，学习接受能力较强。
比较能接受新事物，对于新奇的事情乐于去接触。
劣势：即使心里暗暗计较，但不会很积极去争取追求成功。过于懒散，没有很强的上进心，得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标，不愿意给自己压力或把自己逼得太紧，使得没有持久努力的动力，常会出现三天打鱼两天晒网的情形。
虽然学习接受能力较强，但是忘性很大，记忆力不好。这表现在学过的知识当初学的教快，但事后忘得也快，英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。
耐性不是很好，长期从事细致分类处理工作较容易厌烦，不能静下心来从事长时间的枯燥的工作。而且在教其他同学时会控制不住得没耐性，特别是当同学不能很快明白时会失去耐心变得烦躁。
虽然较容易接受新事物，喜欢特别的新奇的事情，但不喜欢冒险，不愿意也不敢承担风险，没有创业的激情和勇气。
没有强有力的家庭条叫做背景，没有雄厚的人买，经济基础，凡事都要靠自己奋斗。
别人心中的我：在同学、家人、老师、朋友的心中我是怎样一个人?
长辈：很听话的小孩。
老师：听话。努力。文静(其实不是的)。
朋友同学：能给别人带来快乐，很有意思很搞笑。脾气挺好，不容易发脾气。很细心，很能察觉别人的想法，做事时很会为别人着想，善解人意。
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二、职业选项
公务员，包括普通公务员和法院，检察院的法律公务员。
同时报考杭州市和家乡县的公务员。
三、决策理由，影响决定因素
对于未来的工作，我希望能和法学专业密切相关，学以致用，这样既不用花更多的时间和精力去学习掌握新的知识技能，也不会把四年的学习给浪费了。
我的理想工作是能有稳定的收入。我一直希望能凭我自己的能力让父母晚年能很舒适地过日子，这也可以说是我一直以来努力学习的终极目标和动力。而且我也不是一个特别喜欢冒险和刺激的人，不喜欢承担风险，所以我希望我的工作能够安稳，没有太大风险和挑战。但这并不意味着我的理想工作是枯燥乏味的且总是停滞不前的。它要有它的乐趣和适当的挑战，能让我一直保持着好的干劲和对工作的热情，能积极地投身在工作里，发挥自己的可见的和潜在的能力和作用，做出好的成绩。而且我希望它能有好的升迁环境和升迁前途，和睦的周边工作环境。为了能多与家人多相处，我也希望工作地点能离家近些，但这并不是表示要那种死板的办公室工作，很向往那种可以跑遍大江南北见识很多东西的工作。意思是说希望我的固定工作据点离家近，而不用一年才能回家一二次的那种。
1、律师
人们普遍认为律师是高收入的典型群体，而且职业也比较风光，俨然是社会的中上层。原先我也是这么认为的，做律师也是当初报志愿选择法学专业的重要原因。但当我接触了法学这门学科，比原先更了解法律就业等相关信息后就不再坚定地想当一名律师了。律师业的总体收入是相当可观的，但并不是每个律师都能有好的收入，真正高收入的知识广大律师群体中的一小部分，更多的律师其实收入并不高，尤其是刚进入这一行业的新手。要想当一名成功的律师不仅要有扎实的专业知识作为基本功，还要有一定的人脉才能有案件源和打赢官司一些条件。而且做律师不仅进入这个行业有着高的门槛，要付出很大的努力，在成为律师后也要付出很大的艰辛才有可能走上成功。我的一位老师曾说过女性最好不要当律师了，太辛苦，这对我作职业选择也有一定影响，毕竟要听取有经验的过来人的话还是很重要的。
2、公司法务人员
没有不选择的理由，也是我职业选择的一个方向，只是因为优先选择了公务员而没有选它。
3、公务员
其稳定，有一定保障的特征和我所向往的理想职业比较符合。
选择杭州市的公务员是因为杭州市作为浙江省的省会，不论经济文化都发展得较不错，而且作为国际花园城市，居住生活环境都较好，适合在那里工作生活。而且离家又近，并且有不少亲戚朋友在杭州，能在各方面提供可以帮助我的条件。选择地方公务员是考虑到以我毕业后的本科学历在杭州没有什么竞争力，但在家乡县城的话就业比较有优势，特别是想要从事法律相关工作。而且社会资源也更加有保障。
另外，我选择毕业直接就业的原因：
第一学年没有拿到奖学金，也不是校学生会或者院学生会的干部，不能保研。如果继续读研的话，首先要继续加重家里的经济负担，而且对于读研后的就业没有切实的信心。
家庭经济条件不是很好，希望能尽早工作，不仅不会再加重父母的负担，而且可以凭自己的努力孝敬父母。
四、主要目标职业的岗位职责和任职资格。
要当公务员首先要通过公务员考试，包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深，但要求答题迅速快、知识面广，要求考生快速准确地给出答案，知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设，考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西，只是考你的一些基本能力，这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如《行政职业能力测试》，它的考试内容包括常识判断(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的，它的几个知识点可归纳为：
一、政治：马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事;
二、经济：社会主义市场经济理论;
三、法律：法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识;
四、管理：行政管理的基本理论和实践运用;
五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解，阅读理解能力，提取概括能力，逻辑分析能力，语言组织能力，解决问题的能力。
如要在法院或检察院工作的话还要通过司法考试。
五、与目标岗位能力的素质要求还有多大差距
首先就是专业知识和专业技能远没有达到要求，更别说通过司法考试了。综合素质也有待加强。知识面还太过狭窄，对于社会方面的新闻消息了解得不多，不论是实事新闻还是社会现象知道得太少。要努力克服在自我分析中罗列的自身缺点和不
足。
六、三年行动计划
努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识，也要努力拓宽知识面，能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向，做到心中有数。在这一学年已经竞选做干部，争取在做班级工作的过程中锻炼自己与同学和上级的交流沟通能力，组织领导能力，协调分配能力等。也有心在之后的学年中也当任班委，提升自己的综合能力。尽量多参与实践活动，丰富自己的社会实践经验。例如寒暑假的实践活动或是学校或社团组织的下乡支教等活动。也加入了院里的志愿团，多参加志愿服务，丰富自己的档案履历。
已经参加计算机二级考试，结果还没下来，如果未能通过就在下一次中通过并拿到计算机证。目标是在大二拿到英语四级证，大三拿到英语六级证。由于法学专业大三课特别多，到时在平时上课期间应该没法外出实习，就尽量多参加其他学校或院组织的社会实践活动和志愿活动，并在假期到家乡地方法院、检察院或律师事务所实习，增加相关工作的经验，为参加公务员考试累计经验和实践优势，也能在实习过程中结识从事法律工作的人，为到时考家乡的地方公务员打下一些基础。而且通过社会实践提高自己的综合能力，即使不考公务员而是从事其他社会性工作也有好处。大四时留在北京，争取到律师事务所实习或到公司从事法务工作的实习，挤出时间在学校准备公务员和司法考试的系统复习和准备。因为我觉得大四时若回家乡或杭州实习，会不如留在北京复习公务员考试和司法考试那样比较容易专心也没有太多干扰，有较好的学习环境。
第15篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
姓名：
性别：
出生年月：
籍贯：
院系：
专业：
一、前言
“一个成功的人是不打没有准备的仗、一个聪明的人不说没有把握的话、一个精明的人不做没有利润的活。”
有了一个好的规划、计划，那么我们也就离成功又近了一步了。一个好的规划预示着一个成功的人生。这个计划可以规避以后生活中的很多风险，可以让我们在成功的道路上走得更加的顺畅，因此，一个规划，一个好的规划对于我们每个人来说都是极其重要的，也是必须的。
二、自我分析
1、兴趣和爱好
业余喜欢出去旅游，听音乐，上网看看出现的国际国内大事。喜欢的书籍：《厚黑学》、《做事先做人》、以及一些与专业有关的书籍。最崇拜的房地产企业家：王石、潘石屹。我秉承着没有最好只有更好的工作态度，和不劳动者不得食的价值观。
2、优势盘点
具有很强的动手能力，父母亲戚的支持。责任心强烈，组织和协调能力、较强的沟通能力，具有一定的幽默感，很强的毅力。
3缺点
人缘不是很好、思想不够活跃、危机感不强烈，缺乏自信。
4.生活中成功经验盘点
经过自己的努力成功的当上了班级的副班长，在图书情报协会中我凭借我自己的努力和塌实已经当上了图协信息部的副部长。在班上同时还兼任一些其他职位。
5.失败教训
在现代社会中人缘是事情能否办好的一个很重要的因素，其次是各种能力在工作中依然还是很重要。
二、解决自我盘点中的劣势与缺点
1、积极的参与到同学们的讨论中去，和大家打成一遍，多和大家交流我的想法，多听取大家的意见和建议，从而改变我人缘不是很好的这一现状。
2、积极的参加个种活动和各种比赛，锻炼自己的各种能力，增强自己的信心，同时增加自身的阅历，增强危机感。
3、关心社会上发生的事情，看看其他同学的想法和看法，给自己的思想注入新鲜的思维。同时在平时的生活中要从不同的方面来看待同一个事情，从不的层次来看待同一个事情，积极开动脑筋。
三、职业取向：
从事房地产的相关行业，如估价师，经纪人、营销员等。
四、未来职业规划
（一）确定职业道路
1、选择职业特征
选择的职业是能够使自己的兴趣爱好和特长得到充分发挥的行业，同时也可以是对社会有很大贡献的行业。
2、职业类型：房地产类
3、成功标准
达到估价师或则经纪人、或则开办了自己的咨询公司。
4、主要供职的领域：房地产行业
（二）未来人生职业总规划
根据我的个人情况，对我未来的10年做一个可能的职业规划：
（1）2011—2012年：通过在单位实习，能够做一些基本、简单的业务，同时多参加社会实践，“多看，多问，多想”为自己以后打下坚实的实践基础和理论基础。
（2）、2012—2018年：在估价公司中工作，在工作中多总结，多想、多问，争取通过工作学习到更多的知识，学习估价师的一些估价手法和经验。同时在估价公司的期间要积极的看与专业和行业有关的书籍，首先争取把估价员考下来，成为估价师的助理。然后逐步的去看书去考取自己想要得到的证书，比如说全国注册土地估价师、全国注册房地产注册估价师等。婚姻：暂时不考虑在内，要是真的到了这个阶段了，那就顺其自然。
（3）、2018—2011年：稳步的发展自己的事业，争取在事业上有所成绩，希望达到经理的级别，成为该企业的骨干。同时也在积极的进行着自己的副业，比如开办咨询公司、当经纪人等。由于自己稳定了可以为她提供一个比较优越的环境，故考虑结婚生子（在2012—2018年间未结婚）。
个人发展的目标：通过自己的努力成为一个真正的估价师。
（三）短期目标规划
1、个人道德素质方面：树立正确的人生观、道德关、定好正确的人生价值取向。
2、社会实践方面：参加社会实践活动，到不同的企业参加实习，并参加青年志愿活动。
3、技能培训方面： 大二下学期通过经纪人协理的考试，取得相应的资格证书，并积极准备估价师考试要的资料。争取尽早的通过估价师考试，成为真正的估价师。
五、规划调整由于社会的发展，所以我们必须对我们的规划进行相应的调整 ，我每一年调整一次我的规划。
六、结束语
每个人都在憧憬着每个人以后的生活，对以后的生活充满了期待，同时也满怀着迷茫。不知道该怎么来面对以后生活中出现的各种突然状况，不知道以后工作的情况。 因此，为自己做一个职业规划是很有必要的，有了这个规划可以规避我们以后工作中的很多风险。
第16篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
第一章 认识自我
1.个人基本情况
优点：冷静理智、做事有耐心、对做任何事都抱有平常心、在与人交往方面善于倾听他人的意见和建议、能够虚心求教、快速改正错误
缺点：不善于交际、慢热、害怕失败、胆子小、缺乏自信心、做事不够积极主动
2.职业兴趣
喜欢创造性的工作，富于想象力。喜欢同观念而不是事务打交道的工作。
3.职业能力及适应性
凡事总是喜欢先想好的一面，别人与我在一起，常觉得轻松愉快。乐观的心态使我能够较快地融入环境中，但过于将复杂的事情简单化，会看不清问题的实质，在社会之中容易显得幼稚，一旦遭遇挫折，心中常有自我否定感。
4.个人特质
为人乐观，大度，谦虚
5.职业价值观
做任何事充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、想法去做，不受他人干扰。和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系 。不断创新、不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。
6.胜任能力
优势：能够细致耐心的完成工作
劣势：容易追求效率而忽视工作质量
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
经济状况：一般
家人期望：由于我母亲从事的是会计方面的工作，因此希望我往财会方面发展。父亲对我的期望不是很大，只希望我能找到一个稳定的工作
对本人的影响：从小受家人的影响，懂得学习的重要性。由于家里没有广阔的人脉，因此未来凡事都要依靠自己。因此我希望自己能够通过不断学习来充实自己，为未来的成功铺下坚实的道路
2.学校环境分析
学校特色：以文科类专业为主
专业学习：会计专业是每座学校中的热门专业，该专业与其他专业相比，拥有更高的实践性，与平时的生活联系紧密
3.社会环境分析
就业形势：源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业
竞争对手：初、中级会计
4.职业环境分析
（1)行业分析：
行业现状及发展趋势：
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
人业匹配分析：
近年来，随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善，会计服务市场得到了空前的发展，注册会计师行业也得到了长足发展，全国现有各类型的会计师事务所6000多家，从业的注册会计师6万多人，全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题，我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征，与国际知名会计公司相比尚有较大的差距。
(2)职业分析
职业的工作内容：
会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责，概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经济管理，提高经济效益。会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分，它是特定经济环境的产物，社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局，企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息
工作要求：
1) 根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。
2) 根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账，有价证卷、财务的增减，债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。
3) 根据会计核算要求，经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对，保证帐证相符，帐帐相符，帐实相符。
4) 月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。
5) 编制财务报告。
6) 每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息，做好领导的参谋助手。
7) 按照国家统一会计制度的规定，将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。
8） 每月按时向税务申请报税，缴纳各种税款
9） 每月按期对会计凭证进行整理，编号、装订成册，并轨如会计档案。 负责对会计档案、财务印章的保管。
发展前景：
会计这一行的确是很容易入门，但同时又不是这样，拿会计证很容易，但其它的果实不一定每个人都能摘取，其实想想别的行业不也如此吗？至少会计这一行还有学历的要求，而其它的却未必，比如说很多所谓的什么工程师也只是中专学历，甚至是初中学历，在一个公司混久了就成了工程师了。而要做会计师显然是不行的。另外，从另一个角度来想，会计这样的现状未必是不好的，一个行业介入相对容易，而做到高级却比较难，个人觉得这是比较好的情形。更多的人介入这一行必将给这一行带来更大的繁荣和发展，况且学历低的人能力不一定差，差的也就不能做得好，这个市场自有选择。
(3)企业分析
单位类型：股份制企业
企业文化：
1) 企业使命 提供更优金融方案 持续创造共同价值
2) 企业愿景 建设价值卓越的一流国际金融集团
3) 核心价值观 责任立业 创新超越
4) 经营理念 诚心永恒 稳健致远
5) CSR战略宣言 以和谐诚心为基石 不断追求自身的超越 与社会共同发展
6) 服务宗旨 以您为先 灵活稳健
发展前景：
全球银行业态势基本稳定，对各国和地区经济发展和国际金融交易起到一定的保障与支持作用，促进了世界经济在下降与减速中的相对稳定。中国银行在内部管理、资信评估能力和授信体制、风险控制能力等各方面都还有很多缺陷，员工队伍素质和知识技能结构有待提高，管理信息系统也还远未完善。而且，中国银行在信贷工作中还往往受到种种外在压力和行政干扰，授信决策并不完全建立在资信因素上。扶持地方经济、帮助国营企业脱困、发展重点产业等等还 经常是影响授信决策的重要因素
员工素质：为本科及本科以上学历的高素质人才
工作氛围：会计行业竞争压力的，工作中员工的竞争意识强，因此工作氛围强
人企匹配分析：专业匹配率高，工作人员大都为会计专业毕业的专业型人才
(4)地域分析
工作城市的发展前景：
苏州是一个制造业强市,近年来的发展更是十分迅猛,经济总量已经在全国名列前茅。未来的苏州的制造业将会努力实现高新化、规模化、集约化重点是提升发展电子信息、装备制造、纺织服装、冶金、轻工和石化等主导产业;加快发展新能源、医药及生物技术、新型平板显示、智能电网、新材料、环保低碳等新兴产业。服务业努力实现高端化、品牌化、差异化,重点发展与制造业良性互动的现代物流、商务会展、金融、软件、科技信息服务等行业,打造长三角地区重要的现代物流中心以及与上海互补的功能性区域金融中心;提升发展旅游、商贸等消费性服务业,继续提高服务业增加值占GDP的比重。
文化特点：
苏州文化属于吴文化，吴文化在长期的历史锤炼中，凝聚了一种对中华文化的奉献精神。这是一种追求社会发展和实现人的发展的创造精神，是一种在面临挑战和机遇时勇于进取的开拓精神，是一种在时代变迁时既不能消融主体又善于接受外来文化的开放精神。今天，
在建设现代化苏州进程中，就是要弘扬吴文化的优秀传统，要吸收吴文化的精髓，加强对吴文化的研究，为苏州的现代化建设提供巨大的动力和良好的服务。
气候水土：气候四季分明，夏天热，冬天冷，冬夏季长，春秋季短。
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
内部优势因素：自身是一个很耐心，可以很安静做事的人。
内部劣势因素：不喜欢尔虞我诈的职场争斗。
外部优势因素：社会上很需要会计这方面的人才。
外部劣势因素：社会竞争的激烈，会计行业面临饱和的危机。
结论:职业目标——将来从事财务管理类职业
职业发展策略——进入苏州、青岛等地区发展
职业发展路径——走专家路线
2.职业目标的分解与组合
职业生涯规划总表
计划名称：未来学习生活规划
时间跨度29年
总目标：拥有适合自己的工作，过自己想要的生活
分目标：大学时期努力学习，毕业后找适合自己的工作，工作后提升自己的竞争能力，向更好的岗位努力
备注：由自己的实际情况而定，能够随机应变
短期计划(大学计划)
2010年—2014年
大一要达到英语四级，大二要达到英语六级
大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主
要在这四年中不断锻炼自己，提高与人交往的能力，结交更多的朋友
中期计划（毕业后五年的计划）
2014年—2019年计划
毕业后第五年时要拥有一份稳定的工作
毕业后第一年要熟悉工作环境
第二年要积累人脉，拥有一定的积蓄，业余时间不断充实自己，拿到一些专业的证书 第三年要熟练掌握工作技能
第四年要不断省视自己，寻找更适合自己的职位
第五年要找到自己的工作定位，为了自己心中的岗位努力
长期计划(毕业后十年或以上计划)
2019年—2039年计划
退休时要达到拥有数额可观的积蓄
毕业十年要达到拥有自己的家庭以及自己的生活和工作圈子。二十年要达到不断改善家庭的环境，拥有属于自己的房子、车子。能够给孩子更好的教育以及生活环境
方向性规划
具体路径:初级会计师——助理会计师——注册会计师
第四章 具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划
本人现正就读大学一年级，我的大学计划分为四个阶段：适应阶段，学习阶段、进修阶段、寻找工作阶段
2.中期目标的具体实施计划
通过自己投求职信或利用人脉关系找到一份相对稳定的工作，积累工作经验。在工作的同时提升自己的能力，考取有一定含金量的证书，寻找更适合自己的工作单位或岗位
3.长期目标的具体实施计划
通过自身的努力，以及坚持不懈的毅力
4.人生总目标的具体实施计划
努力、拼搏、奋斗
第五章 评估调整
1.评估的内容
(1)职业目标评估
假如一直只能在工作岗位上默默无闻那么我将不断省视自己，寻求更适合自己的岗位
(2)职业路径评估 当出现我的工作能力得到提升时，我就会考虑向更好的工作岗位发展
(3)实施策略评估 如果我自身能力不足我就会通过进修的方式不断充实自己，完善自己
(4)其他因素评估。
当遇到一个好的机遇，自己要说服自己，不要安于现状，要勇于接受新的挑战
当家庭发生一些没有预料的状况，要懂得及时调整心态，公私分明
2.评估的时间
在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
以自己的实际情况出发，及时作出正确的调整方案
第17篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划 班级：运营一班 姓名：马文宏 学号：014
规划日期：3年；
起止日期：2014年10月25日至2017年10； 年龄跨度：19岁至22岁；
阶段目标：顺利毕业；找到自己第一份工作，积累经验； 总体目标：自主创业；
引言：每个大学生都需要有一个对自己的定位，以此来帮助自己确定大学目标，安排自己的大学时间，学习自己所需要的知识
自我分析：从目前来看，我对自己专业的知识掌握程度始终不足，粗略的知道自己的专业是做什么的，但对自己专业需要什么知识仍然处于迷茫状态，没有安排自己的学习时间，没有安排好学习计划，还没有完全适应大学生活; 职业分析：
1.职业：电子商务
2.职业看法：电子商务对中国来说是一种新生的职业，虽然有十几年历史，但对于中国来说，电子商务的潜力远远没有开发出来，电子商务是指一切在互联网上进行的商务交易，如今中国有很多种网上消费平台，比如淘宝，京东，易迅，买卖宝等，中国人口基数大，现中国处于高速发展时期，足不出门就可以购物对于繁忙的中国人来说是一种享受，电子商务的就业方向选择较多，就业前景不错，但竞争压力大，需要不断充实自己，为自己在激烈的竞争中积累优势。
3.优势：具有责任感，善于学习，会自我约束，善于人际交流，无不良嗜好，年轻，性格外向，学校位于广州，与社会接触较多，有利于积累社会经验。4.不足：工作经验少，缺乏社会经验，技能不足。 目标分解：
第一阶段：顺利毕业
顺利毕业的前提需要我熟练地掌握各门科目知识，在不挂科的基础上完成学业，大学三年需要我们出去实习，找到正式工作后方可回校领取毕业证。 第二阶段：
找到第一份工作，找工作需要面试，面试需要用简历作为敲门砖，简历需要真实的，这样就需要在学校踏踏实实的学习，将学到的知识转化为自己的知识。 第三阶段：
在工作中积累经验，学习在学校学不到的知识。 第四阶段： 未定 。。。。。。。。 总阶段：
自主创业，创业需要资金与技术，经验，缺一不可，资金可以贷款，技术可以招聘人才，经验需要自己慢慢积累自主创业更需要努力，奋斗，而且不一定成功。 评估调整：
对自己的评估带着立场去评估，与现实有所偏差，需结合实际情况不断调整。 结束语：
大学职业生涯策划书，有行动就是一份宝，没有行动，写得再好也没有用，想要完成自己的目标，需要从此时此刻做起，用自己的汗水为未来铺路
第18篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”虽然此三种境界乃治学最高境界，但若用到人生，亦不无道理。
我们不可能绝对做到入国学大师王老所说的三种境界，但是我们却可以通过自己的努力，向这三种境界靠拢。衡量人生价值的天秤本来就是不存在的，每个人对成功的价值取向也是各有迥异。每个人对理想的定义也是不一样。理想之大，大道可以兴国建邦；理想之小，小道可以为口食而担忧。但无论是怎样的理想，它都是支撑一个人向往明天的动力。俗语云：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。人若没有理想的支撑，在困难面前势必将不堪一击，更将没有勇气去面对挑战。
若人生是一次大海航行，理想即为帆，自需要有罗盘指引方向。人生需要规划，需要对自己制定出正确的奋斗方向抑或是未来的发展方向。若果方舟行驶在大海中，一开始就驶错了方向，那越往后，做出改变将越需要花费更多的代价。而人生的旅程有限，我们只能在有限的时间内做有限的事和改变。如果发现自己错的时间的太晚，那么即使想改变到时也会为之晚矣。因此固然身在校园中的我们还不知道社会是多么的残酷，但我们必须知道也要确信的是：社会确实是残酷的。人类社会只不过是原始自然的进化，归根结底，我们也要面临优胜劣汰，适者生存。这是所有生物不变的法则，也是人类进化的原动力。也因此，做出一份短期抑或长期 的学习计划对我们而言也是迫在眉睫，刻不容缓，势在必行。
社会万象
纵观但今社会，信息时代的发展速度已经远远超过了人们的想象，高速科技轨道早已经铺就完成，甚至我们其实已经不知不觉的行驶子啊这条高速轨道上。我们不得不承认，时代已经发生了变革，沟通要靠走的时代早已经不复存在。我们只需要坐在家里，一边看电视，几个键轻松一按，就可以远跨大洋洲和朋友，亲人交流；我们亦只需轻轻动一下手指，就可以和朋友，亲人面对面的交流。我们不能说曾经的融洽早已不在，只是社会发展的必然。今天，当人类豪迈地飞往宇宙空间，当机器人问世，当高清晰度数字化彩电进入日常家庭生活，当克隆羊多利诞生惊动整个世界。我们面临的不是日益更新的科技产品，而是当今社会每分每秒不断更新的新知识。每时每刻，新的产品都在不断产生，新的理论，体系，知识结构都会发生巨大的变化。对于计算机，最早是面向机器的二进制代码，后来是汇编语言，再后来是高级程序语言，每个层次的知识结构尽管都是依赖于微程序机器，但相对于复杂和反复的二进制代码而言，人类绝对更热衷于高级程序语言。我们之所以让编写语言里计算机硬件越来越远，更多的事依赖于人们知识结构的 变化。我们接受的是新事物，但是我们喜欢的事简单的东西。科技的最终目的，也许就是《机器人总动员》那些人的理想境界。到那时，也许真可以实现 老子的无为而治了吧
记得第一次看到有关李彦宏的传记时，内心被他的所取得的成就和人格魅力深深折服，心想中国竟然有此等给中国计算机产业带来天翻地覆变化的人。从从发明超链分析到创立百度搜索引擎，他的人生无疑是一部传奇史。当第一个搜索引擎在中国诞生的时候，我想世界的人必然是对中国的计算机人才刮目相看的吧！也许是那时，心中就种下了将来学习计算机的种子，虽然知道现在都没看到它长大。但显然计算机是世界产生了巨大变革是毋庸置疑的。计算机在将来将更加充满无限生机。朝气蓬勃，生气盎然。
中国计算机产业正处于起步阶段，计算机在医疗，教育等方面还没有突显它的优势，尽管我们已经看到互联网在银行，办公室，甚至是警察厅都发挥了巨大的作用，但我们必须的认识到由计算机所带来的一场革命讲改变整个人类的生活方式。计算机发展的道路，计算机的未来，趋势必然是朝着这方面发展—更方便，更快捷。这种历史趋势有如黄河倾泻，势不可挡。 但说到底，历史的发展潮流是整个人类革命的发展趋势。眼前的我们，当务之急，是如何确定未来的发展。我们是要选择一个企业？还是要自己将来独立创业？选择一个 什么样的企业？创业该怎样起步？。。。。我们不得不面临一系列随步入社会而来的问题。因为现在不是人选择成为和承担什么样的社会角色，而是什么样的社会角色决定该选择什么样的人。这其中，必然有一部分，而且是很大一部分人，将面临就业难的问题。也正是这样，现在所谓的“啃老族”，“蚁族”越来越多。首先是踌躇满志，然后是自我鼓励，自高自傲，“是他们瞎眼，难识我英雄”，最后是完全的自尊心和自信心的崩溃，消极颓废，成为家庭的蛀虫，国家的负担。但问题之所以产生，自有它的根结所在，或许是没有合适的社会岗位，抑或是自身根本就不适应社会发展对人才的需要。所以在激烈的人才市场竞争中，自然而然处于不利地位。我们必须清醒的认识到，只有腹有诗书，真正有才干的人才会得到社会的认可；我们必须努力使自身成为全面发展型人才，才能在激烈的竞争中挣得自己独特的社会角色。 自身剖析
要想在激烈的竞争中立于不败之地，前提条件是我们得有充分的能力，滥竽充数，是骡子是马，溜一溜就知道。而自我认识是这个前提条件的根。所谓“天下无万能之才，人贵有自知之明，缺乏自我认识的人，对自己无法做出正确的评价，势必难以知道自己的优缺点，难以知道自己的不足之处和努力的方向。像大海中的扁舟，随波逐流。迟早会被淘汰。所以对于我个人而言，自知之明比什么都重要。既是剖析自己，自然要入理，要深刻，肤浅的东西不仅是别人看的出来，有时自己也会容易的发现，只有发掘到心灵的本质，才能真正有所提高。所以经过思考总结出如下不足，说是缺点反而倒更准确。这些缺点如芒刺在背，如鲠在喉。 1.自信心缺乏
我一直很疑惑，心中也对此充满怀疑，到底什么才是真正的自信心。按班杜拉的自我能效感解释：个体成功应付特定环境的能力。但即使我没有某项技能，不代表我没有解决某件事的能力，因为人是会学习的动物。我不会交际，但我可以在一群特殊的人群中滔滔不绝，有如江河滔滔；。至少以以偏概全的谬论来说，我绝对不是低能儿。但我总是害怕，害怕不能做这样的事，害怕不能胜任那样的工作，以至于发展到后来，连一点环境的改变都感到极度的不适应，因为我怕难以适从，怕手忙脚乱，更怕在环境面前自己的那种无助感和孤独感。像个女人似的，但人总是渴望安全感，也试图寻找安全感。这种自信心缺乏发展而延伸导致的后果是不敢尝试，总害怕万一出错，自己罪无可恕，好像非得以死谢罪才行。我深切明白，人类的一切文明都是尝试，在实践中，摸索发展起来的。如果 一旦自己错了，害怕自己没有纠正错误的勇气，害怕辜负他人的期望。心中像压着一块石头，呼吸困难。 2.缺乏毅力
毅力，是人们为达到预定的的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质；毅力，是人的一种“心理忍耐力”，是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”。毅力是一个人敢不敢自信、会不会专注、是不是果断、能不能自制和有没有忍受挫折的结晶。 3.缺乏持久的热情
对一件事开始总是信心满满，越往后来，越发现理想与现实有很大的差距，自己越来越感到疲劳，对事情觉得力不从心抑或感到有心无力，渐渐失去斗志。总是欲与天公试比高，当发现天公真的比我高时，信心顿丧。环境可以改变一个人的心境，在什么样的环境下做什么样的事。有时环境甚至会驱使你做自己已经不愿做的事。毛主席说过：世上无难事，只要肯登攀。这段登攀的历程是何其艰辛。孟子云：天将降大任于斯，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，然后行孚乱其所为，增益其所不能。这种浴练的过程何其艰辛，想想，还是觉得前面是山外山，何时才能到达尽头。与其到时后悔万分，不如趁早抽身，于是机会本来平等的均分给我，偏偏就让我这样错过。
以上这三点，我知道，于吾身，于晤心，于晤之未来，不止是莫大的隐患，更是颗颗毒瘤长在身体当中。如不及时改正，等到并入膏肓，想改也已经为时晚矣。本杰明富兰克林曾说过:假若悲观的人能够知道他们的恶习对于他们一生幸福有如何不良的影响，那么即使恶习已经到了根深蒂固的程度，也还是可以矫正的。这句话直到现在也让我读起来信心备受鼓舞。因为希望总是驱使人前行。
放眼未来
1． 四月份自考过三科，十月份过四科，一月份过四科，四月份过四科。大三以前完成所有自考科目，大二暑假规划自己所报学校，并为毕业论文做准备。
2． 大一六月份英语过三级。在暑假期间积极筹备来年的四级考试（四级必过）。平时通过国际性网站入facebook进行英语社交，锻炼自己的交际能力和英语口语能力。
3． 大二考计算机二级证书（暑假主攻C语言，兼职时休息期间阅览科技信息知识，拓宽对计算机硬件的知识面）。
4． 在校期间通过网络阅读一些非专业书籍，如戴尔.卡耐基的《人性的弱点》，奥格诺狄曼的《羊皮卷》，浏览新闻，了解社会动向和世界的发展。
5． 积极社交，在校期间通过社团和兼职工作锻炼交际能力和提高自信心。 6． 闲暇时看励志短片和电影，增强自己的信心和热情。爱情电影其实能很有效的激发我的斗志。自古男儿为红颜，显得肤浅，但说的实在。
大鹏飞万里，其志群鸟难以辨识。只要我心中自有两轮日月，任他风吹浪打，我也将闲庭信步。
第19篇：大学生职业生涯规划
职业生涯规划书
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才会有动力
第一部分自我分析
职业兴趣——电气工程师； 职业能力——能够了解电气的大部分知识； 个人特质——适合做管理阶层； 职业价值观——最看重工作带来的快乐；
自我分析小结：
二、通过职业分析参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：
1.家庭环境分析：家人比较同意我到二线城市发展
2.学校环境分析：学校对我们专业比较重视。有利于我的发展
3.社会环境分析：就业率比较高，但也注重个人能力
4.职业环境分析：电气行业分布在任何一个城市，不要到处奔波
职业分析小结：主要根据自己的能力以及自己的喜好选择发展的城市以及工作地点
三、职业定位综合
第一部分自己适合做技术类的工作，喜欢对能力有挑战的地方，南方较适合自己；第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定的分析：
1优势因素：自己的适应能里比较强
2弱势因素：自己的知识面不够广
结论：
职业目标：将来从事电气行业
职业发展策略：先到二线城市慢慢发展
职业发展路径举例：不断积累，一步步的前进
第三部分计划实施
1.短期计划（大学计划） 2011年～2013年如大学毕业时要把英语四级考试通过，并且拿到计算机二级证书。
2.中期计划（毕业后五年计划） 2014年～2019年，毕业后第一年要找到自己喜欢的工作，并且通过自己的四年努力达到管理阶层的职位。
3.长期计划 （毕业后十年或以上计划） 2020年～2040 年，有一个美好的家庭，全家身体健康，子女有个好的生活环境。
第四部分评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：自己现在的情况与自己规划的内容是否达到了一致，如果没有就要好好努力。
2、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则：如果不发生大的变故不会改变计划，如果发生在随机应变。
结束语 ：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。有了自己的职业生涯规划书，还远远不够。在以后的生活，学习和工作中我还更需要坚定不移，厚积薄发。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。给自己一个理想，我将沿着梦想前进；给自己一个规划，我将把生命拓展。
通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！
姓名：张强
班级：电气工程及其自动化（2）班
第20篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
院系：人文院
班级：公管
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生，拥有一个较为完备的职业规划是很重要的，因为有了目标，才会有动力。今社会处在变革的时代，到处布满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加进WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。
自我评价
我是一个做事须花长时间作决定，难于拒绝他人，不懂宣泄愤怒的人。有时显得十分温和，不喜欢与人起冲突，不自夸、不爱出风头，个性比较淡薄。喜欢和人和谐相处，避开所有的冲突与紧张，希望事物能维持美好的现状。忽视会让自己不愉快的事物，并尽可能让自己保持平稳、平静。
优点是： 温和友善、忍耐、随和
缺点是：怕竞争、无法集中注意力，有时像梦游、不到最后一分钟不会完工、非常倚赖别人的提醒、注意力集中在细节、次要的事、对大多数事物没有多大的兴趣、不喜欢被人支配、绝不直接表达不满，只是阳奉阴违。我的性格是：爱调和，做事缓慢，易懒惰、抑压，生活追寻舒服。我的兴趣爱好是偏向艺术（非表演类）方向，不喜欢搞研究型事业和一成不变缺乏新意的工作。
就业前景
现在由于国家政策问题，大学毕业生已经是一个很普遍的几乎大部分上学的人都有的学历。所以在这个人激烈竞争的时代，想要在社会中有一个立足之地是需要很多努力的。我只在这里说我最可能接触的行业。现在各国，尤其是发展中国家，其中欧美、日韩等国的漫画产业极其发达，他们的漫画作品、动画音乐、期刊、动画、以及一些动漫周边可以极大的带动国民生产总值的提高。我国由于改革开放较晚及一些其他因素，动漫产业刚刚起步，现在国内市场已经被日美及其他国家大量占领。我过现在动漫市场急需大量动漫方面的人才。
首先，我认为中国动漫产业的前景是很好的。我国作为一个拥有5000年文明历史的国家，各种神话故事、民间传说数不胜数，根本不存在没有题材的说法。即使是美国、日本这些动漫产业已经相当发达的国家 ，也会经常引用我国的神
话故事和传说来改编成动漫，所以，我们缺少的只是一个好的动漫剧本和好的编剧、音乐类人才来使这些人们耳熟能详的传说变为一部好的动漫大片；其次，我国的动漫发展较为缓慢，虽然近几年除了一些类似于喜羊羊之类的大众作品，但是在年龄层面，适合青年和成年人看的漫画实在太少，大部分都是幼儿和少儿看的动漫，总之就是有一个断层，这个断层急需有人补缺。还有，我国动漫还在探索发展中，尚未定型，适合像我这种比较喜欢动漫的人把自己的想法加入进去，走出中国动漫自己的路和特色。
就业方向
首先，因为我是艺术生，比较偏好艺术这一方面，而且也有一定功底，根据这个兴趣特长我认为我的职业可以是
1、创办个小型设计类工作室
2、动漫产业的人士
3、民间艺人
4、艺术类管理工作
其次，我个人虽然比较缺乏激情，但胜在较为沉稳，基本上属于少说多做的了类型，再结合我的其他兴趣，如：我不叫喜欢吃、喜欢倾听、喜欢考古探险、解剖等方面的东西，我的职业也可以向一下方面发展
1、厨师
2、心理咨询师
3、探险家
4、法医
5、秘书、助理
我的目标及职业规划
大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操纵能力等。大学生进行职业生涯设计，除了构建自己公道的知识结构外，还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要，大学生只有将公道的知识结构和适用社会需要的各种能力同一起来，才能立于不败之地。一般来说，大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操纵能力、组织治理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
我现在已经是一个大二的学生了，距离走进社会说远也不远了，现在制定一个短期目标是很关键的事情。我大学二年级的基本目标是：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大
三、大四年级的主要内容有：参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇题目，要求有清醒的头脑。实在，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，什么事情都要自己努力往拼搏，往实践，才会有收获。
