走村入户心得体会
推荐第1篇：走村入户总结
工商所“进村入户大调研”活动总结
工商所根据从四月份开始对辖区内自然村进行了走访，现将情况汇总如下：
一、合理安排，明确分工，科学制定走访计划
“进村入户大调研”工作安排以后，工商所专门召开全体人员会议进行安排部署，成立了由所长任组长，三个副所长任副组长的“进村入户大调研”领导小组。同时根据辖区的实际特点将走访工作按照城区、乡村以及农村大集进行分类，并把走访任务分解到三个片区，由三个副所长具体负责走访工作。通过开展走访活动，对辖区做到了“三个知道”，一是知道每个村居的具体位置在哪里，二是知道每个村居的经济现状如何，三是知道每个村居的负责人是谁。同时在开展“进村入户大调研”的同时还和“大走访”工作相结合，认真梳理农村各市场经营主体发展中遇到的困难和问题以及对工商部门的职能需求，确定综合帮扶、重点帮扶、一般帮扶重点，做好登记备案，明确帮扶人员和职责，实施分类帮扶。
二、开展多种形式调查，切实将走访活动落到实处。
为将此次走访活动切实落到实处，所里采取实地察看、召开座谈会相互交流、填写问卷等方式，全方位地开展调研工作。本次“进村入户”大调研活动，共走访村居 个，与 个村居领导进行了座谈，走访企业 户，个体工商户户，收集反馈信息多条，帮助企业和业户解决实际问题和困难多个。通过走访掌握了大量的第一手资料，对辖区内特色产业、重点项目有了全面了解，为下一步做好区域监管工作打下了基础。
三、认真做好“进村入户”调研活动的“两个结合” 一是注重“进村入户”调研活动与监管工作的结合。针对农村市场的食品安全、农资安全问题，根据法律法规，重点改进了农资、食品监管措施，制定了以日常巡查为基础，以专项检查为手段，以农资商品质量为重点，定期或不定期地进行农资市场重点检查。对农村无照经营问题，及时和村居负责人进行了沟通，由村居和工商所共同出面督促无照者尽快办理营业执照，对不符合政策规定的项目，在清理的同时积极帮助经营者改换经营项目。在集贸市场走访中，针对三合集贸市场乱摆乱放问题，及时给市场开办者下达责令改正，并抽出专人共同治理市场秩序。同时全面启动消费维权“村村通”工程，健全“一会两站”维权网络，目前已经农村新建“一会两站”20个，基本实现了一村一站。
二是调研活动与红盾护农工程相结合。在“进村入户大调研”活动中，结合辖区农村多的实际，以支持农村改革发展为基本，加大“打假护农”力度，大力发展“农资示范店”，进一步完善准入和退出机制，实现对市场主体准入、交易、竞争和退出行为的全过程监管；活动中共清理无照农资业户9家，对8家超范围经营的农资经营业户下达了责令改正，有效维护了广大农民的合法权益。
推荐第2篇：走村入户问计于民心得体会
关于走村入户问计于民心得体会
潼关县畜牧局 赵金星
2012年是实施“十二五”规划的开局之年，为了认真贯彻落实中共潼关县县委办公室、县人民政府办公室《关于在全县继续深入开展“走村入户、问计于民”活动暨纪律作风集中整顿的安排意见》。县委于1月30日召开了走村入户问计于民动员大会，自大会召开之后，我与成员一起走访了安乐乡潼峪村5个小组83户。
每次入户走访，铭记“听民声、纳民意、化民怨、解民难”的原则，对群众所反映的问题进行详细的了解，认真倾听他们的声音。 跟领导一起分析反映的问题，给出合理的答复以及边学解决方式方法。让群众从心底里接受。通过这几天的入户走访，我感受很多，思考很多，受到了很多启发，也受到了很多教育。
一、入户走访是密切干群关系的好方法。作为一名畜牧主管领导我一直认为入户走访是密切干群关系非常好的一个方法，入户走访过程中群众都表示了感谢县委对老百姓通过走村入户所发现的问题很重视，也感谢领导组倾听他们的声音和我们的来临。我听到后为了老百姓生活得更有地位、更有尊严出一份力量给老百姓办事。
二、受到的启发和教育。通过这次走村入户活动，我对干群关系存在的两个问题有一些启发和思考。一是：群众对基层干部有意见，我想主要原因基层干部与群众交流沟通不够，干部下村入户次数少，少数群众还不认识自己的包村干部，到基层办
1 事说情，干部态度不好，造成了很多误解。我听到后反思，衡量自己有没有过类似的错误。解决这个问题，靠基层干部多深入群众、联系群众、服务群众，和群众多打交道、多交流、多沟通。无论如何，办事要做到公道正派、公正公平。二是：有些干部对群众的疾苦视而不见、缺乏感情。我认为原因在于：干部长期听了对群众的疾苦也就见怪不怪了，这一问题，就要加强干部群众感情的教育和培养。通过走村入户的形式解决群众实际困难，在这个过程中，我也深受教育。农村环境纯净，农民质朴敦厚，眼前所见所闻，都让我心灵受到了极大的净化。老百姓的勤劳、善良、朴实、智慧和包容，对我都是一种教育和启发。让我真真切切感受到“在群众面前我们往往是幼稚可笑的”这句话的真谛。
三、到老百姓家进行入户走访，是一次与群众拉近关系的绝好机会。入户走访中， 对各类补助发放的，对惠农政策实施了解不够的，没有享受过国家好政策的，资金投入不够发展制约的中小养殖场等情况，深刻的了解民情。我们入户主要是搞清楚群众存在问题的来龙去脉，找到最合理的解决办法，达到让群众满意的目的。
在这段时间的入户走访中，对如何更好地解决群众中存在的问题，有所体会： 满怀深情，换位思考，切实维护群众合法权益，增强对群众的感情度，只有对人民群众怀有深厚的感情，才能站在群众的立场，体会群众的疾苦，真心实 2 意地帮助群众化解矛盾、解决问题。群众的问题往往涉及很多方面，需要互相配合，合理解决。
在此次走村入户工作中，我对人民群众有了更深厚的感情。群众是力量之源、智慧之源，群众意见有时虽然不太规范、不太雅致，但蕴藏着真知灼见。要把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众贯穿于我们各项工作的全过程，广开视听，善于将群众意见和智慧转化为我们工作的思路和克难攻坚的措施，形成上下齐心的工作合力。我想做到了这些，离我们既定的奋斗目标也就不远。
总之，在“走村入户问计于民”活动中，给我最深的感触就是：只有带着对群众的深厚感情，走进群众家中，通过与群众零距离接触，微笑的面对，才能对群众的冷暖疾苦感同身受，才能进一步增强服务于民的主动性与自觉性我收到了很多的启发，回单位后做好本职工作以外，继续保持零距离接触群众，倾听他们的声音，及时汇报上级领导，为解决群众的实际困难而尽力！
推荐第3篇：走村入户吴攀
“走村入户、问计于民”暨纪律作风集中整顿心得体会
机关工委 吴攀攀
新年伊始、万象更新，满载着科学发展观的累累硕果，我们挥别了2011，满怀创先争优的激情迎来了“十二五”规划的开局之年——2012。在春节收假后的第三天，按照县委县政府安排，我们在赵书记的带领下，利用一周的时间，深入开展了“走村入户、问计于民”活动暨纪律作风集中整顿。以下是我在“走村入户、问计于民”暨作风纪律整顿活动的认识和体会：
一、充分的认识到了”走村入户、问计于民“活动的重要性。在部署工作任务时，工委就要求在开展活动中不能走过场、走形式，要切实把党和政府的温暖送到老百姓家中。下午在赵书记的带领下我们深入到群众家中与他们拉家常、讲解惠农政策、送祝福、送汤圆、拜晚年。在三天的走访中我们听到了群众的笑声、心声，了解到了他们困难和需要。事情虽小但却关乎着群众的住行。走访结束后及时将问题梳理，反映给了有关部门，让老百姓确确实实的感受到了党的温暖。
二、真心为民，求真务实；“走村入户、问计于民”活动虽然时间短、任务重。但坚决不能马马虎虎的走过场。我们挨家挨户的与群众交谈，了解民意、访民情。为他们讲解宣传县上的工作方针、惠农政策等。让老百姓切实的感受到我们是真心真意的为他们服务，诚心诚意为他们解决问题来了。我们感受到了群众的迫切、感受到了他们心中的希望。全心全意为人民服务是我们党执政的宗旨，做人民满意的公仆是我们永恒不变的信念。充分发挥作用，努力开拓进取，求真务实、为民服务。
三、集中学习、查找问题、作风整顿。按照上级要求，我们工委进行了集中学习，认真的学习了第十七次党代会精神、县委工作要点等文件精神。并认真做好笔记、撰写心得体会，并结合自身实际制定2012年工作计划和工作目标。通过集中学习、认真的剖析，我查找到了自身不足和缺点，并及时制定了整改计划，确定了努力方向。
2012新的一年、新的开始。此次活动虽然已经结束，但我在开展活动的过程中得到了学习、得到了锻炼、确定了方向、查找到了不足。我会以此次活动为契机，克服缺点、努力学习、认真工作。在新的一年取得满意的工作成绩。
推荐第4篇：走村入户访民情
埠村街道办事处——
走村入户访民情，力借好风驶快船
近日，埠村街道的全体领导干部和包村干部带着“群众在想什么，群众在做什么，群众最迫切需要解决的是什么，群众反映最强烈的是什么”等问题，深入全街道18个自然村，问情于民，问计于民，通过入户调查、召开村两委会、党员代表和村民代表会等形式，发放调查问卷 份，征求到各类意见 条，进一步摸清了社情民意，明晰了工作思路，增强了广大机关干部的群众意识和责任感、使命感，融洽了党群干群关系，使全街道的工作出现了良好的发展势头。
走村入户访民情
6月的埠村，骄阳似火，埠村街道的全体领导干部和包村干部穿行在各个村庄的大街小巷，从“家里有几口人，主要收入来源怎么样，目前遇到的困难是什么”到“对村里的要求是什么，最希望政府解决的问题是什么”，村民的话匣子打开了，一个个或喜或悲的家庭境遇，或大或小的希望诉求，使广大干部与村民的距离拉近了，更多的实质性的问题落在了记录的纸上，记在了干部们的心上。
通过走访和召开各类会议，对征求到的意见，经过汇总梳理，大致的情况是，群众对当前的发展和干部作风基本上是满意的，存在的问题主要是个别村的村务公开工作做得不够及时，有些村的村干部发展思路不清晰，带领群众致富的能力不强；普遍存在的问题是缺少致富门路，又缺乏“走出去”的能力；另一个问题就是群众
1 的业余文化生活贫乏。
群众的呼声就是我们的心声，群众的需要就是我们工作努力的方向。针对群众反映出的问题，埠村街道多次召开专题会议进行研究，一个全新的工作思路逐渐清晰起来，这就是以增强服务意识为重点，抓镇村两级干部队伍建设；以增加农民收入为重点，抓农村剩余劳动力的定向培训；以丰富农民的业余文化生活为重点，抓农村的文化设施建设。
强本固基解民忧
思路决定出路，政策一旦确定，干部问题就成为决定性的问题。为改进镇村两级干部的工作作风，统一思想提高认识，埠村街道进一步加强了基层党建工作和党员作风建设。
一是召开村两委干部会议，采取以会代训的形式，点出问题，给出思路，要求广大农村干部一定要增强发展意识，不断加强自身修养，发挥区位优势，千方百计增加农民的收入，重视农村得思想文化建设，丰富群众的业余文化生活，以提高村党支部班子的凝聚力和战斗力；二是加强了机关干部作风建设，推出了“十上门十服务”活动，为群众的生产生活提供最便捷的服务，卫生院开展了义诊活动，农委工作人员深入养殖户家中、深入田间地头，进行现场的技术指导，同时，通过劳保所加强了与企业和有关劳动部门的合作，为企业定向培训技术工人；三是充分发挥民营企业在地方经济发展的作用，在大星精工机械厂、永胜轻机厂、富康锻造厂三个民营企业中建立了党支部，既增加了企业的凝聚力和竞争力，又为保障农民工的权益提供了组织保障。
力借好风驶快船
埠村街道历史上就有民营企业发展的良好基础，境内有7个村地处明水经济开发区，区位优势明显。近年来，先后有济钢鲍德石灰石有限公司、济南神洲生态乐园、中集集团、济钢机械等大型企业落户埠村。埠村街道不断探索引办企业和民营企业的深发展之路，充分发挥他们的经济带动作用。
一是扩大引办企业的规模，增强有针对性的企业用工培训，增加农民的就业岗位。现在地处南部山区的沙湾村已经与济钢鲍德冶金石灰石有限公司达成了开发协议，随着工程的开工，必将为该村农民带来更多的就业机会。截至目前，落户埠村的各大企业共接收农民工 人，工资收入正在成为埠村农民的一项主要经济来源；二是帮助扩大民营企业的发展，发挥传统锻打企业的优势，鼓励企业进行技术改造和革新，今年以来，各企业共投入技改资金 元，完成技改项目 个。
随着各项措施的落实，埠村经济正在走上又好又快的发展轨道，一个富裕埠村、生态埠村、文明埠村、和谐埠村将以崭新的面貌呈现在人们的面前。
推荐第5篇：乡镇走村入户活动总结
XX乡开展“走村入户进万家 ‘六比六看’转作风”活动工作总结
4月份以来，我乡根据《平和县深入开展县乡干部‚走村入户进万家‘六比六看’转作风‛活动方案》（X群组办 [2014]9号）要求，扎实深入地开展了‚走村入户‛活动，全体党员领导干部深入村民家中进行认真走访了解，现将活动开展情况总结如下：
一、基本情况
我乡共有39名党员领导干部参与了走村入户活动，共走访了10个行政村，5820家农户。
二、主要做法
1、突出活动主题，明确活动目标。乡党员领导干部走村入户开展‚六比六看‛转作风活动，是一次政策法规的大宣讲、社情民意的大摸底、排忧解难的大走访、民生保障的大调研、社会管理的大问策、矛盾纠纷的大排查、创先争优的大提升，进一步深化了我乡党的群众路线教育实践活动，推进了乡、村干部作风建设，优化了发展环境，同时也提高了干部服务农村、服务群众的能力和水平。为此，我乡党委政府认真分析当前村情民意，研究制定了实施方案及《党员领导干部走村入户计划表》，结合百姓农闲时和夜晚空闲时段深入家家户户，开展走村入户活动，受到百姓的欢迎和赞誉。
2、结合当前工作，开展民情走访。走村入户活动既是一次民情大排查，确保农村社会稳定和谐，同时又是一次乡情大调研，为我乡科学制定经济发展规划提供了依据。为此，39名党员领导干部分成了10个包村工作队分赴10个行政村，以动员会、座谈会、村民代表大会等形式，宣讲党的最新政策、法规，同时结合各自分管工作以及当前我县、我乡正在积极推进的重点工作开展大走访，大调研，推动我乡工作全面进位赶超。
3、记好民情日记，谋划乡村发展。我乡各党员领导干部认真记好民情日记，定期上报入户数及上交《XX乡干部入户调查情况汇总表》，详细梳理群众的意见建议，分析存在的原因，制定切实可行的破解问题的措施，并为各村发展、稳定、民生、干部队伍建设四个方面的提出很好的意见和建议。
4、认真梳理矛盾，落实解决措施。掌握各村村民的主要诉求以及生产生活中存在的实际困难和问题，摸清各村的主要矛盾、信访突出问题和潜在的不稳定因素，重点搞清楚各村困难户、发展户、返乡户、老党员老干部、上访户等的基本情况。深入农户认真收集和分析各种民情信息，落实惠民政策，增加实物投入，为民办实事，积极为群众解决实际困难，主动化解矛盾调处纠纷，切实解决群众生产生活中的实际问题。
三、工作成效
1、全面掌握民情，精心梳理汇总。各走村入户工作组经过近4个月的走访排查，截止目前，共走访村民5820 户，收集到了基层反映的问题 18个。
2、矛盾有效化解，乡、村和谐稳定。我乡党员干部详细了解矛盾纠纷的关键点，认真研究解决的问题的出发点和有效途径，成功解决矛盾纠纷10件，对一时不能解决或需政策扶持的进行了政策解释和说服教育。
3、社会事业发展，队伍建设提升。在开展走村入户活动中，我乡党员领导干部紧紧抓住发展、稳定、民生、干部队伍建设四个方面工作，以走村入户为有效途径，积极开展矛盾纠纷排查和问计于民活动，与创先争优活动有机结合起来，践行群众路线，深入基层，深入群众，在一线中增强处理复杂问题的能力，干部队伍建设得到了进一步提升，锻炼了一批有生命力，有影响力的干部队伍，形成了民主顺畅决策机制，统筹协作分工机制和全面有效的监督机制等一系列行之有效的制度。为我乡推动今年经济社会发展目标的顺利实现，打下了坚实的群众基础。
中共XX乡委员会 2014年9月1日
推荐第6篇：走村入户情况的总结
走村入户情况的总结
经过近半年的走村入户及后期整理，我已将绵虒镇行政区域内的14个行政村和1个居委会的村（居）民基本情况形成文档，并建立了信息台帐。通过走访，我对绵虒镇的村级行政机构、村干部和村（居）民的情况有了基本了解，现总结如下：
一、绵虒镇有14个行政村，其中有7个村在高半山。“5.12”地震后，半坡村、克约村、涂禹山村四组（格子岩组）大部分或整体搬迁到河坝，实际上就只有和平村、碉头村、白土坎村、小毛坪村、涂禹山村一二三组还在高半山。这些村的村民一般不信教，最关心的是怎样多挣钱改善自己的生活，一般不蓄意闹事。发生的纠纷一般是土地边界纠纷和征地纠纷。
绵虒镇还有7个村（即羊店村、高店村、羌锋村、绵丰村、三官庙村、板桥村、板子沟村）分布在河坝。这些村的村民大多数不信教，有少数人信佛教和伊斯兰教，羌锋村还有一个释比传承人。“5.12”地震造成耕地和宅基地灭失，可利用土地大量减少，致使土地升值，再加上灾后基础设施建设和农房重建对土地的需要，土地纠纷成了最主要的矛盾纠纷，其中包括征地纠纷和宅基地纠纷。
绵虒镇还有一个居委会，很多居民都有单位或退休工资，很少有纠纷产生。
二、绵虒镇14个村和居委会都设有调委会，但由于“5.12”地震造成办公用房倒塌，且调解人员缺乏一定的调解方法和技巧，这些调委会几乎都是三级调委会。
三、通过走访，我了解到绵虒镇行政区域内现有5个正在服刑的人员和4个重点对象。这4个重点对象要么有暴力倾向，要么是经常上访，要么是等靠要思想严重，经常闹事。并排查矛盾纠纷20起,绝大多数是历史遗留问题。
通过走村入户，深入村民家中，与村民直接交流，我大力宣传司法所的设立及其工作职能，突出宣传司法所的人民调解、安置帮教、社区矫正、普法四大职能，让他们了解司法所到底是干什么的，让他们树立“有矛盾找司法”的观念。同时通过与村主任、村书记和居委会主任的接触，我加强和完善了村级调委会网络，形成村级调委会人员名单，并与14个村及居委会的调委会成员约定每月28日上报当月的矛盾纠纷调处数，以便司法所统计数据上报。
在这次走访中，我发现只要调委会成员充分发挥了村级调委会的作用，村上调解三次，一般的邻里纠纷和土地边界纠纷都能村上自行解决，做到“矛盾不出村”，但普遍没有书面材料，尽是口头调解好了就完了。我建议在以后的工作中，可以专门针对村级调委会设置表格，规范书面材料，推行“个案补贴”，调动村级调委会成员的积极性和主动性，同时个案补贴也有据可查。其次，依托司法所，有针对性地
对村级调委会成员定期进行法律知识、调解方法和技巧的培训，不断提高他们的依法行政能力和调解能力，提升村级调委会的工作实效。最后，要建立“三三制”调解机制，充分发挥司法所对人民调解的指导管理职能，搞活村级调委会的工作局面，从而树立司法所的良好形象，开创基层司法行政工作的崭新局面。
绵虒镇司法所
二〇〇九年十月二十二日
推荐第7篇：走村入户访困难 尽心尽力送帮助
走村入户访困难 尽心尽力送帮助
“千名干部下基层”活动开展以来，老君山林场根据县委、县政府的安排布署，结合本单位实际，积极动员组织，制定实施方案和管理办法，三项措施确保活动取得实效。
一、与村干部交流座谈，商讨帮扶办法
老君山林场帮扶小组多次到七里坪村委与村干部座谈交流，针对困难帮扶对象的健康状况、文化素质、家庭情况做详细了解，并与村干部商讨帮扶的办法、措施，为帮扶落到实处奠定基础。
二、走村入户，倾听百姓心声，解决困难问题
老君山林场帮扶小组在保证本职工作正常开展的情况下，到七里坪村十四户困难家庭走访，了解困难状况，掌握各个家庭的突出困难问题，并结合本单位实际协调各种关系安排困难户张志雷、张景锋、姚钢铃的家人到不同的工作岗位就业，对于有创业意项的困难户张建涛、杨朋朋分别给予资金扶持、提供技术咨询，对于无劳动能力的困难户分别给予生活救助。从去年12月至今，在本单位经济非常困难的情况下，多次为帮扶对象送去大米、白面、食用油及方便面等生活必须品。
三、建立帮扶档案，形成长效机制
老君山林场帮扶小组在摸清各个帮扶对象的家庭状况
后，制定出详细的帮扶计划、帮扶措施，建立帮扶联系卡、帮扶档案。从政策帮扶、技术帮扶、资金帮扶三个方面入手，分工分责，切实为帮扶对象解难事、办实事、做好事，形成长效机制，从而拉近干群关系，密切党群联系。
栾川县老君山林场
二○一一年五月十一日
推荐第8篇：精准扶贫走村入户 福彩公益温暖人心
精准扶贫走村入户 福彩公益温暖人心
根据广东省肇庆市扶贫办的要求和肇庆市民政局统一部署，3月3日，肇庆市福彩中心扶贫工作组在副主任赵江平的带领下，来到怀集县马宁镇塘岗村，深入贫困户家中，开展结对精准扶贫工作。
扶贫组一行走访了7户结对帮扶贫困户。“梁叔叔，气温变冷了，您的衣服够不够暖和，生活上有什么困难需要我们帮忙吗？”每到一户，扶贫组成员都与贫困户进行面对面交谈，对他们的生产生活现状、身体健康状况、子女入学就业情况、经济收入来源等进行详细的了解，认真听取并记录各户的发展愿望和诉求，帮助他们分析致贫原因，研究切实可行的帮扶对策，并鼓励贫困户要乐观面对生活，以积极的心态和坚强的毅力克服各种困难，平时要与村委会和驻村干部多交流、多沟通，结合实际找到适合自身的发展途径，争取早日脱贫致富。
通过本次走访，深入了解到帮扶贫困户的实际情况，分析致贫原因，对每户提出了针对性的帮扶思路和脱贫对策，为切实有效地做好精准扶贫工作打下基础，帮助贫困户改善生活，早日脱贫。
推荐第9篇：县委常委、宣传部长李娟莹走村入户察民情(定)
县委常委、宣传部长走村入户察民情
2月29日上午，县委常委、宣传部部长李娟莹在县委宣传部“联村联户、为民富民”行动动员大会之后，迎着烈烈寒风赶赴到自己的“联村联户、为民富民”联系点——霍城镇新庄村，同该村贫困村民、村干部一起拉家常、谈生计、谋发展。
新庄村有6个社243户1015人，其中贫困人口50户，177人，现有党员36名，总耕地4700亩，是以种植小麦、大麦、油料、马铃薯为主的传统农业村。
李部长到村委会后，与村上的干部围坐在一起，详细询问了新庄村的经济社会发展现状、帮扶村群众的思想状况和生产生活情况、存在的主要困难和问题等情况。她强调，“联村联户、为民富民”行动任重道远，大家要按照省委开展“联村联户，为民富民”行动的决策部署要求，坚决拥护和贯彻落实县委的决定，紧密结合新庄村的实际情况，认真解决一些事关农业农村发展的具体问题，通过“联村联户、为民富民”行动的开展，真正给群众带来好处、带来实惠、带来变化。她要求同行的新庄村联系单位县委宣传部、工商银行相关人员要迅速将新庄村和50户贫困户的详细情况进行摸底，了解清楚贫困户家庭人口、年龄、身体状况，到底存在什么困难，原因是什么，家里有没有养殖牛羊。同时，她还要求村党支部、村委会也要将今 - 1 -
年所干的事实罗列出来，规划、资金来源、群众筹资筹劳情况、存在的困难问题进行详细的统计整理，同联系单位一起制定好今年的工作计划。
座谈会结束后，李部长来到了贫困户陈学林家中，陈学林家庭共有6口人，却只有12亩耕地，并且有一半不能保灌，全家只有儿子陈建尧在新疆打工，但是单薄的身体，每年也挣不到几个钱，老伴常年多病，儿媳妇在家照顾着未满2岁的孩子，微薄的收入只能维持生计，无法过上富足的生活。“出去打工一年能挣多少钱?” ，“去年地里种的啥？收入咋样？”李部长一边问一边记。她告诉工作人员，对这样的群众我们一定要加大力度扶持，让他们早日脱贫。随后李部长又来到三社陈亮家，陈亮父亲去年刚刚过世，妻子离家出走，只留下92岁的祖母和身患残疾的母亲，还有刚刚8岁的女儿，自己只能靠 20亩耕地的收入维持生活，在得知陈亮家中还有8只羊的时候，李部长鼓励陈亮，让他好好生活，组织会协调扶持他发展养殖业。
走访结束后，李部长表示，新庄村的贫困户还存在很多困难，我们要高度重视，给贫困户树立信心，让他们鼓足发展的干劲，让我们的干部真真切切的帮助他们，带动他们，使他们早日脱贫奔小康。
- 2 -
推荐第10篇：大统筹,小结合,全面提升“走村入户”行动效能[1]
统筹结合 提升“走村入户”工作实效
随着“奋战五年、蝶变淳安”主题学习实践活动的开展，“走村入户”活动也逐渐在全县掀起了新高潮。王阜乡党委政府将此次走访活动当做一次提升党员干部素质，打造和谐王阜的有利契机，将其深入推进，并在工作中注重大统筹，小结合，全面提升了“走村入户”工作的实效。
一、与组织队伍建设统筹结合
1、与加强党组织建设相结合。王阜乡党委将行动作为健全基层党组织、加强领导能力的一种实践方式，在走访的过程中使党员干部注重了解村级党组织的队伍情况、制度建设情况、创先争优活动情况、领导班子状况、党员发展情况，并据此确定王阜乡未来各级党组织的建设方向。目前，全乡18个村级党组织已全部启动新党员发展计划，并已有102名党员完成创先争优承诺公示。
2、与提升政府工作效能相结合。王阜乡政府将行动作为转变干部工作作风、提升工作效率的一种锻炼方式，在走访的过程中使全乡干部员注重形成一种“干部在群众中工作，工作在群众中开展”的服务风尚，并努力做到“在一线了解村情民意，在一线形成发展思路，在一线提高素质能力”的工作模式。
二、与各项具体工作统筹结合
1、与维护乡村稳定相结合。王阜乡将行动作为解决不稳定因素、保障社会和谐的一个关键步骤，要求干部员在走访的过程中注重摸清农
村所存在的不安全隐患，对特殊村域、特殊人群进行详细调查，尽早的对现已存在、发现的矛盾纠纷进行排查调解，变被动为主动，尽量解决在萌芽状态。目前，走村入户行动已合力成功解决村民矛盾纠纷6个，有力的保障了农村社会的基本稳定。
2、与做好社会保障工作相结合。王阜乡将行动作为完善农村社会保障、助力民生工程的一个组成部分，要求干部员在走访的过程中一定要将国家的一些民生保障政策宣传到位，注意搜集生活困难群众的信息，以便年终帮扶慰问安排更趋合理，监督村两委将低保、低收入户、春风行动等各项民生保障工作落到实处。同时对离任村主要干部老年生活补助等进行详细了解，提前开展保险、生活补助发放等工作，提高工作实效。2012年，王阜乡离任老干部生活补助名额已新增4名，减少4名。
3、与推进“五票制”相结合。王阜乡将行动作为今年创新村级民主、全面推进“五票制”的一个有力抓手，要求干部员在走访的过程中兼顾进行调查“五票制”的推行情况，重点了解“户主意见票”的落实情况，并结合工作实际，改进不足，以期“五票制”在全乡各行政村的推行都能更加科学、准确的保障、巩固村级民主。截至目前，全乡18行政村已全部推行五票制，各村表决通过的在建、未建民生工程和项目建设共55项。
4、与打造生态乡村相结合。王阜乡将行动作为预防自然灾害、塑造山水王阜的一个重要阶段，使干部员在走访的过程中密切关注各村的山塘水库、斜山陡坡等不安全隐患；并摸清各村的河道整治、垃圾收
集管理、山体绿化美化等生态保障措施的进行情况。一旦发现险情和不足应及时处置、上报，并对各项结果进行登记造册。
王阜乡 杨晓振
第11篇：渡马乡小学开展“走村入户动员入学”家访活动
渡马乡小学简报
第一期
天柱县渡马乡小学办公室2013年9月8日
渡马乡小学开展“走村入户动员入学”家访活动
9月7日，渡马乡小学学开展了走村入户、动员入学和部分学生的家访工作。
2013年秋季学期开学第一周，由于各种原因仍然有一些学生没有到校报到，去向不明。为了留住每一个学生， 全面贯彻县教育局控缀保学精神，3月2日渡马乡小学开展走村入户，摸清未到校学生流动情况和部分学生家访工作活动。此次活动由杨林校长亲自指挥部署，杨鸿、谭诗寻两位副校长亲自带队，学校领导班子和十一位班主任以及一部分课任老师共分6个小组，分别进入本校所辖村进行调查家访。
此次活动得到了广大群众和学生家长的欢迎和好评，从而提高了本校的声誉和本校校在渡马乡群众心目中的地位，对该校教育事业的发展起到了促进作用。这次下村调查家访工作成果丰硕，摸清了所有未到校报到的学生去向。相信，在渡马乡小学领导和教师的共同努力下，我校的控辍保学工作会越做越好。
第12篇：心得体会
观看中国共产党第十八次全国代表大会
开幕式
心
得
体
会
学校：青海民族大学
院系：计算机学院
班级：12级电气信息（2）班
姓名：王允辰
日期：2012年11月8日
观看中国共产党第十八次全国代表大会开幕式心得体会
十八大开幕式心得体会
今天上午由青海民族大学校学生会组织团学干部在洪文楼学术报告厅观看在北京人民大会堂隆重举行的中国共产党第十八次全国代表大会。胡锦涛，江泽民，吴邦国，温家宝，贾庆林，李长春，习近平，李克强，*等出席大会。大会由吴邦国主持。胡锦涛向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
十八大是我国进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移，沿着中国特色社会主义道路前进，为建设小康社会而奋斗为主题。
胡锦涛主席从以下十二点做了会议报告：
一：五年成绩和十年总结；
二：中国特色社会主义；
三:全面建成小康社会；
四：贾逵转变经济发展方式；
五：推进政治体制改革；
六：推进社会主义强国建设；
七：加强社会建设；
八：大力推进生态文明建设；
九：推进国防和俄军队现代化；
十：推进祖国统一；
十一：错金人类和平发展；
十二：提高党的建设科学化水平；
听了胡主席的报告，我们懂得要保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上同以胡总书记为总书记的党中央保持高度一致。信赖党中央、拥护党中央，保证思想上行动上的高度自觉。坚定不移地按照中央要求和省委部署，推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐，以实际行动实践党的十八大精神内涵。
党的十八大，告诫我们新时期的大学生，要听从党的领导，坚持党的领导不动摇，好好学习，极累经验，为新时期祖国建设作出贡献，为全面建设小康社会贡献自己力量。
计算机学院12级电气（2）班王允辰
2012年11月8号
第13篇：心得体会
学习贯彻省委九届十一次全会精神
心得体会
通过为期两天的培训班学习，我深入学习了中共云南省委九届十一次全会精神及其会议通过的《中共云南省委关于落实全面从严治党要求建设忠诚干净担当高素质干部队伍的决定》（以下简称决定），感受颇深，此次会议专题研究落实全面从严治党要求建设忠诚干净担当高素质干部队伍，是重构云南风清气正政治生态的迫切需要，是坚定全省干部群众干事创业信心的迫切需要，是云南闯出一条跨越式发展路子的迫切需要。全会反思了过去一段时期我省管党治党特别是领导班子思想政治建设和干部队伍作风建设方面存在的突出问题，深刻认识白恩培、仇和、张田欣、沈培平等严重违纪违法案件和干部队伍建设中的突出问题对云南政治生态造成的严重破坏，一致认为这些严重违纪违法案件和问题对党和政府的形象、公信力造成的破坏不可低估，对云南经济社会发展造成的危害不可低估，对全省干部队伍建设造成的恶劣影响不可低估。全省广大党员干部必须清醒认识存在问题的严重性和解决问题的紧迫性，深刻汲取教训，认真解决突出问题，彻底肃清恶劣影响，重构风清气正的政治生态。现将学习心得总结如下：
一、在全省上下深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，推动跨越发展、实现富民强滇的关键时刻，省委立足云南领导班子思想政治建设和干部队伍作风建设实际，召开九届十一次全会专题研究落实全面从严治党要求建设忠诚干净担当高素质干部队伍，是重构云南风清气正政治生态的迫切需要，是坚定全省干部群众干事创业信心的迫切需要，是云南闯出一条跨越式发展路子的迫切需要。全会的胜利召开，必将进一步推动党的十八大和十八届三中、四中全会精神在全省全面贯彻落实，必将进一步把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神在全省引向深入，必将进一步统一全省党员干部思想，坚定信心、振奋精神，凝聚协调推进“四个全面”战略布局强大力量，推动全省经济社会发展实现新跨越。
全会全面反思了过去一段时期我省管党治党特别是领导班子思想政治建设和干部队伍作风建设方面存在的突出问题，深刻认识白恩培、仇和、张田欣、沈培平等严重违纪违法案件和干部队伍建设中的突出问题对云南政治生态造成的严重破坏，一致认为这些严重违纪违法案件和问题对党和政府的形象、公信力造成的破坏不可低估，对云南经济社会发展造成的危害不可低估，对全省干部队伍建设造成的恶劣影响不可低估。全省广大党员干部必须清醒认识存在问题的严重性和解决问题的紧迫性，深刻汲取教训，认真解决突出问题，彻底肃清恶劣影响，重构风清气正的政治生态。
然后我们也要看到，云南干部队伍建设具有优良传统，全省干部队伍的主流始终是好的，要把少数腐败分子与广大党员干部区分开来，把班子个别成员腐败与领导班子集体区分开来，把严重违纪违法案件造成的恶劣影响与广大党员干部共同奋斗取得的成绩区分开来。党的十八大以来，特别是中央纪委查处白恩培、仇和、张田欣、沈培平等严重违纪违法案件以来，省委坚决贯彻落实中央决策部署，充分发挥坚强领导核心作用，旗帜鲜明惩治腐败，持续用力正风肃纪，率先开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，干部队伍建设明显加强，干部精神状态和面貌呈现出新的气象，风清气正的政治生态、干事创业的从政环境和团结一致向前看、万众一心谋发展的良好局面正在形成。
二、落实全面从严治党要求、建设忠诚干净担当高素质干部队伍，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，紧紧围绕全面从严治党主线，聚焦“三严三实”和“忠诚干净担当”主题，抓住各级领导干部“关键少数”，抓好领导班子思想政治建设和干部队伍执政能力建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置，肃清不良影响，解决突出问题，严肃党风党纪，完善制度机制，重构风清气正的政治生态，为闯出一条跨越式发展路子、与全国同步全面建成小康社会提供坚强保证。要深刻把握新形势下全面从严治党的特点和规律，坚持思想建党和制度治党相结合，坚持治标和治本统筹兼顾，坚持继承传统和改革创新有机统一，坚持自上而下和自下而上双向互动，以改革精神和法治思维推进高素质干部队伍建设。
要严明党的纪律和规矩，严肃党内政治生活。必须在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻中央决策部署，不折不扣结合实际抓好落实。必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决做到“五个必须、五个决不允许”。必须严格执行民主集中制，严格规范党内政治生活，让纪律观念和规矩意识在干部心中牢牢扎根。
三、要树立正确用人导向，培养选拔党和人民需要的好干部。必须旗帜鲜明地突出忠诚干净担当、不让老实人吃亏、从基层一线培养选拔干部的选人用人导向，积极稳妥深化干部人事制度改革，切实疏通领导干部“能下”渠道，严格落实干部选拔任用工作责任，着力重构风清气正的政治生态。
1、要强化忠诚干净担当意识，大力提升领导干部能力素质。必须深化对党忠诚教育，加强党纪法治和社会主义核心价值观教育，大力倡导和坚决支持领导干部担当有为，强化干部培训锻炼和作风养成，用铁的肩膀扛起肩负的重担。
2、要加强对权力运行的制约和监督，用制度管权管事管人。必须加强对重点领域重要岗位的监督，加大从严从实管理干部力度，加强对“一把手”权力的制约和监督，进一步畅通民主监督渠道，把人民赋予的权力真正用来为人民服务。
3、要坚定不移惩治腐败，深入推进党风廉政建设。必须深化纪律检查体制改革，坚持关口前移抓早抓小，加大惩治腐败力度，加强和改进巡视工作，持续深入整治“四风”，坚决打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。
四、落实全面从严治党要求、建设忠诚干净担当高素质干部队伍，要着力重构风清气正的政治生态，努力营造干事创业的从政环境。必须以坚定的理想信念培育政治生态，以正确的用人导向涵养政治生态，以铁的纪律和规矩维护政治生态，以科学严密的制度强化政治生态，以正风反腐的高压态势净化政治生态，以严格的责任落实保障风清气正的政治生态，促进党风政风和社会风气明显好转。
五、落实全面从严治党要求、建设忠诚干净担当高素质干部队伍，领导干部是“关键少数”和中坚力量。全省各级领导干部要认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，努力做对党忠诚的表率、敢于担当的表率、作风亲民的表率、依法用权的表率和廉洁自律的表率，当好执政骨干，以坚强的党性、良好的作风、攻坚破难的担当精神，肩负起闯出跨越式发展路子的历史重任。
第14篇：心得体会—
关于本次培训有感
陈亚军园长在给我们培训时，一开始就问了我们一个问题：为什么你想成为一名幼儿教师？因为我喜欢孩子；因为这是一个体面的职业；因为幼儿教师多才多艺……对丫，首先是要爱孩子。给孩子的教育应该是有大爱的教育，老师是一个大爱者，爱班中的每一位孩子。
那么通过培训对于做一个怎么样的幼儿教师我也产生了一些启发：
一、关于个人 1.虚心好学
对于一个刚到幼儿园的新老师来说，幼儿园的一切虽说不陌生，但也不是完全了解的，那么其他有经验的老师和资格老的阿姨都是我们的老师，我们应该多向他们学习，多问多干，不娇气，不斤斤计较。
这一点我们幼儿园也组织了青蓝结队的活动，一个有经验的老师带一个年轻老师，给与年轻老师很多的指导。很幸运，我的师父是一个工作认真负责，而且很细心的老师，她让我了解熟悉我们幼儿园的一天的活动应该怎么带，怎么恰当的与家长交流等。在我第一次上公开课的时候还很细心的帮我指点公开课，给我提建议。
学海无涯苦作舟。书里有许多的知识，看书也是提高自身修养的一个很好的途径。我们幼儿园也准备了老师的阅读室，让老师写读书笔记。为的是提高老师的自身修养，给孩子们创作更好的教育。人只有学得精彩，才能活得精彩；只有学业成功，才能事业成功；只有学而不厌，才能诲人不倦。
2.为人有礼貌
每个老师都喜欢有礼貌的孩子，要让孩子有礼貌，老师自己就必须要给孩子做榜样。碰到同事主动打声招呼，对所有人都很客气，笑眯眯的。陈园长说她平时看到阿姨都会打招呼。是啊，一个领导，如此平易近人，她身上的谦卑是我们都应该学习的。
3.教师的良心
孩子是一个家庭的希望，当家长把“希望”交到老师手里，老师便要对这个孩子负责。教育好每一个孩子是一个老师的良心。
4.创新精神
一个充满创造力的老师教出的孩子一定是敢于尝试，敢于创新的。幼儿园的孩子们都是充满创造力的，不妨跟孩子们学习一下，对于这些奇特的想法，你会发现每个小家伙都是“科学家”。
二、关于教育
一个老师的工作就是教育孩子，那么如何去教育这些孩子们呢？通过培训我学到了很多。
1.日常活动的工作规范 ①来园
在幼儿来园前整理好服装，妥善放置好手机。 重温教学计划。
检查教学资料是否准备好。 与搭班教师、保育员沟通好。 ②晨间活动
活动前组织幼儿如厕，检查着装，准备好场地和器械。 活动时及时发现不安全因素。 活动要达到一定的运动量。
活动结束时，师幼共同整理器械。 ③游戏、区域活动
游戏符合该阶段幼儿的年龄发展特点，有一定的挑战性。 组织幼儿每天不少于两个游戏。
区域活动每次一小时，每周不少于两次。 2.教师教学常规
①班级计划：需要每周写一次 ②周计划
③课时教学计划
④备课：需要提前一周备好课
⑤教学反思：对于这节课孩子的表现，应该如何改进。 3.上课
①教学中能围绕教学目标，突出教学重点，做到主次分明，条理清楚，重视幼儿能力的培养，传授正确的知识。
②教学结构合理，教学层次分明，教学方法灵活、恰当，回应及时（对于回应感觉自己做得还不够好。）关注幼儿学习中的表现。及时了解幼儿的需要并给予适时的支持与帮助，善于发现和捕捉突发的教学问题，在观察基础上合理分析，灵活调整教学目标、改进教学方法。
③教学手段多样化，提供与目标、内容相符合的教具、学具、数量充足有层次，有利于幼儿亲身感知、体验，充分参与活动。
④重视因材施教，面向全体幼儿，努力调动幼儿的学习积极性，引导幼儿主动参与学习全过程，使不同层次的幼儿都能在原有基础上提高。 ⑤用普通话进行教学，表达生动有趣、正确、简明。 ⑥按时开展活动，不擅自离开教学现场。 4.评价
①关注幼儿的个体差异，避免试用整齐的标准评价不同的幼儿，注重保护幼儿的自尊心和自信心。
②客观准确的分析评价结果，了解成因，明确方向，调整目标，改进方法，不得做出任何解释或说明地公布结果，对幼儿进行排队。 ③评价幼儿时要全面了解其发展状况，防止片面性，要避免只要知识、技能而忽略情感、社会性和实际能力的倾向。
三、工作禁忌
新老师在带班时可能有些行为是不恰当的，本次培训园长讲到了几条工作禁忌，值得思考与学习。
1.带班时：离岗、窜班、扎堆闲聊、接待散客、吃早点、吃零食、看休闲杂志、干私活、照顾自己的孩子、吃幼儿的零食、玩手机不管幼儿、耽误工作…… 2.坐姿：带班老师坐姿不端正，跷二郎腿…… 3.站姿：双手抱胸、靠墙、歪斜、双手插口袋…… 4.指示：指示幼儿行动(移动)时拉扯幼儿的衣服…… 5.互动：不关心、不应答、不反馈……
四、纪律控制
新老师带班，对于孩子们出现的纪律问题应该如何控制呢？通过培训，我又学到了一些方法。
1.信号暗示：对于发生问题的幼儿提供信号，如突然停顿、靠近幼儿、用眼神暗示等，用以提醒和警告幼儿。2.使用幽默：当教学气氛沉闷、幼儿注意力下降产生问题行为时，可用轻松幽默是语言来调节气氛、提示幼儿。
3.创设情景：有些幼儿容易走神，可适当创设活动情境，让幼儿参与一些活动，或让他们做一些相关的事情，如小竞赛、小表演、小游戏等
4.有意忽视：有些幼儿的问题行为是隐含着赢得他人注意的愿望，如果教师直接干预，可能正好迎合了他的目的，因此，教师有意忽视，幼儿会自己觉得没趣而改变其行为。5.提问幼儿：临时对发生问题的幼儿提出问题让他回答，以示提醒，并换回他的注意，使其自觉纠正。
6.转移注意：对那些自尊心强的幼儿产生问题行为时，可运用比喻，声东击西，加以暗示。
7.移除媒介：有时幼儿在教学活动时做一些不相干的事情，比如玩画笔，随意翻书等，教师可以将其移除。
8.正面批评：如果用了很多方法制止幼儿的问题行为还不奏效，那就要正面批评，指出缺点，当然要在尊重幼儿的人格的基础上。
9.劝离课堂：有时幼儿间发生强烈对抗性冲突，教师可将他们带离教学活动区，避开怒气情境，使其情绪缓和后，再进行教育。
10.利用惩罚：对于较严重而又难以制止的问题行为时，可适当利用一下惩罚措施，运用恰当，也可起到制止问题行为的作用。必须慎用，不到迫不得已时，最好不用。 播下一种行动，获得一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
通过培训学到了很多，希望自己能在今后的日子里把这些知识融汇到日常的教育中去，给祖国培养一群德智体美劳全面发展的孩子。
第15篇：心得体会
2016 “提信心、树形象、提高工作效率”活动心得体会 全区文广系统开展“提信心、树形象、提高工作效率”活动动以来，区文化馆认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求，坚持“严”字当头，“实”字着力，“长”字为要，以过硬的作风树形象、聚民心、促发展，确保取得人民群众满意的实效。
领导高度重视，以上率下重实干。本馆将作风建设作为“一把手”工程来抓，馆长、党组书记作为第一责任人负总责，率先垂范;党组成员建立联系点，示范带动;馆纪检组全面负责，精心安排，制订公正方案，扎实有效推进正风肃纪活动。及时召开会议，对开展“提信心、树形象、提高工作效率”活动作出具体部署，明确指出全体党员要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力，转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾，解决“不严不实”问题，以严的作风律己，以实的作风谋事，推动文广系统干部队伍新形象。
明确问题导向，转变作风促整治。该馆始终坚持问题导向，以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题，把集体荣誉感不强，缺乏大局观念，不求进取，工作能力和水平不高，办事拖沓，效率低下，迟到早退，擅离职守，上班说闲话、聊天、玩游戏，工作落实不力等作为重点问题进行整治，着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题;着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题，切实加强职业素养和诚信体系建设。 坚持两抓两促，跟踪问效抓落实。该馆结合“三严三实”专题教育，继续深化群众路线教育实践活动，加强督导，持续整改，不断拧紧螺丝、上紧发条，推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下，统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设，引导广大党员干部自觉遵守党章规定的“四个服从”，进一步增强法治思维和底线意识，守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手，着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作，做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进，以服务赢得支持、以作为提升地位，以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。
开展“严纪律、转作风、树形象”主题教育，是为了进一步深化作风建设，提高工作效率，提高干部队伍的整体素质，切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照区文广局的安排部署，我认真学习了党的十八届四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及中省市区“两会”精神等内容。通过近段时间的教育学习，在认识上有了新提高，行动上有了新方向，工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强，群众观念进一步牢固，业务能力进一步提升，工作机制进一步规范，我个人认为非常及时，也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识：
一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把“严纪律、转作风、树形象”仅仅当作上级要求，并未触及思想深处，转化为自觉行动，就会一阵风，其结果是“改过来又改回去”。因此，要切实提高认识，将转作风内化为一种养成、一种习惯，经常“照镜子、正衣冠”，真正完成从“要我改”到“我要改”的转变，通过近段时间的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任，通过切切实实为基层办实事、办好事，来展示机关作风，促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己，在各项工作的落实中，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用，个人生活做到克勤克俭，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，大力推动科学发展，始终牢记党的宗旨，始终牢记党员形象，不断加强党性修养，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
三、做好工作是目的。开展“严纪律、转作风、树形象”活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理规定，还要提高素质，提升履职能力，做好本职工作。更应该严于律已，严格执纪，克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们更好完成今后的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。
总之，通过这段时间的主题教育的学习，让我看到了自身的不足，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩，在今后的工作学习中，认真做到：
(一)要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展，要提高自己的业务理论水平和政治素质，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要，就我个人而言，要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识，提高自身能力水平。在学习方法上，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。
(二)要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。
(三)从小事做起，树立良好的个人形象。要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的个人形象。
按照局党组的统一安排部署，我积极参加了开展“严纪律、转作风、树形象”主题教育，通过认真学习，深刻领会活动精神，进一步提高了自身纪律作风思想意识，努力促进了工作作风的转变，不断增强了提高自身综合素质，树立良好政法干警形象的信心。通过学习我有以下几点体会：
一、充分认识主题活动的重要意义，全面提升个人政治素质。通过对主题活动的积极参与，我对“严纪律、转作风、树形象”活动有了深刻的认识。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们从事社区矫正的干警，工作作风、工作效率直接会影响到特殊人群的工作和生活。端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使特殊人群遵纪守法，重新回归到社会正常生活之中，促进建立良好的社会秩序，不断增强群众的安全感。当前，全局掀起了“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动热潮。这是认真贯彻落实中央相关精神的重要举措，对于我们进一步改进工作作风、严肃各项纪律、统一思想、树立良好形象，具有重要而深远的现实意义。
二、要严明纪律，纪律是事业成功的保证。
俗话说：没有规矩不成方圆，作为社区矫正工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先从上班的纪律要求来说，我们每个人要严格要求自己。要遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，时时牢记做好特殊人群监控工作是我们的职责。其次，要提高执行力。执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。一个人的力量是微薄的，但如果每位工作者都有较好的素质，自觉遵守纪律，就意味着一个集体的执行效率提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。
三、转变作风，培养良好的工作态度
此次活动的学习中，我始终把转变工作作风，为民办事，当作一项常抓不懈的工作。只有良好的作风，才能树立良好的形象。转变作风是推动工作的现实需求，要真心明白为什么转变。思想是行动的先导，意识决定行为。作风的转变，需要主、客观因素的相互作用，但主观因素是关键。只有增强意识上的自觉性，才能保证在转变作风的行动上，由“要我转变”为“我要转变”。转变作风是履行职能的基本要求。转变作风就是要说老实话，干老实事，做老实人，一切从实际出发;在工作中，要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律，杜绝浮夸、杜绝虚假，认真履行法律赋予的职责使命，更加牢固树立 “全心全意为人民服务”的信念。 只有切实转变作风，才能适应新时期、新形势的需要。在强化管理措施、要阳光执法，增加工作透明度。要简化程序，严格执行限时办结制、首问负责制及责任追究制。要坚决杜绝“吃拿卡要”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象发生。要进一步加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实提高自身素质。要学会处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领，真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上。以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。努力树立社区矫正工作人员良好的形象。
四、严于律己，认真做好社区矫正中心工作。通过抓学习，严纪律，转作风，树形象，要进一步做到以下几点：
1、强化党性学习，时时自省，时刻保持政治上与党中央高度一致。
2、围绕干部纪律作风集中整顿第三阶段工作安排，组织全馆工作人员认真学习国家法律、法规和方针、政策，贯彻执行上级各项工作要求。
3、廉洁自律，加强对本科室廉政教育和业务学习，督促各岗位认真履职。
从转变作风做起!我将以此次活动为契机，认真落实局党组的部署要求，脚踏实地，知责敬业，使本文化馆各项工作朝着更加健康有序的方向发展。
第16篇：心得体会
学习《课程标准导读与教学实施》
心得体会
黄骅市第二中学
齐艳霞
学习《课程标准导读与教学实施》心得体会
学习了《课程标准导读与教学实施》使我进一步理解了义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶；它是以提高全体学生的科学素质、促进学生的全面发展为主要目标的自然科学的基础课程。
一．重新认识了新课程的功能与目标——三维目标：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。
1.新的知识观使课程目标走出了知识技能倾向。
2.“课程标准”面向的是全体学生，提出的是一些基本要求而不是最高要求。
3 .“课程标准”主要是对学生学习结果的描述，对学生学习结果的描述是可达到的、可评估的，而不是模糊不清的、可望不可及的。
4.“课程标准”隐含着教师不是教科书的消极教授者，而是教学方案的积极设计者。
二．更加清楚的认识了课程标准的内涵
1.从“教学大纲”到“课程标准” 并不仅仅是名称的改变，更深层的是教育理念的更替和教育视角的切换。、“教学大纲”缺少对一定学段的课程的总体设计，也没有为教师自己的课程设计与教材选择留有足够的空间，更多的是对教师教学的一些规定，这就使得教师只知道教学计划、教学大纲、教科书，对“课程”却没有形成概念。新课程以“课程标准”取代“教学大纲”的提法对提高教师的课程意识具有非常重要的意义，有利于激发教师参与课程开发。
2.新的学生观使课程的根本目标成为促进学生个性发展。新课程认为，每一个学生的个性既有独特性又有自主性。新的学生观更加关注学生发展的潜力，关注学生潜能的开发，学生是具有主观能动性、有可能参与教育活动的的人，他们是学习活动的主体。“更重要的是善于引导学生运用已有的知识和技能，在解决问题的探究过程中获得成功的愉悦。这样才能使学生的学习兴趣持久地保持下去”、“在教学中，出乎学生意料的演示、生动形象的类比、深入浅出的解释、学生生活中以及科技和社会中的有趣的事例、幽默风趣的教学教师不能只满足于让学生感到新奇或吸引学生的注意，语言……都是激发和保持学习兴趣的重要手段。” 说得多好啊！能达到这种境界才是教师的真本事，或者说是教师们的努力方向。
三． 对探究性学习与传统学习方式有了新的认识，新教材的精髓是探究性学习方式，使三维目标具体化，着眼学生全面发展。
传统的教学方式（以接受为主的学习方式），过于倚重知识的传授，忽视学生主体的学习地位，对学生的主动性、能动性和独立性的发挥、调度不够；缺乏对学生学习兴趣的培养，致使一些学生望物理生畏，影响了物理学习的信心和热情。即使一些学生勤奋好学，基础扎实，他们可以对老师提出的问题回答得有条有理，但是很少能够提出有价值的问题，学生缺少自主探索、合作学习的精神和独立获取知识的能力，科学探究教学的介入将彻底改变这一局面。（2）“科学探究教学”提供了实现课程三维目标的平台。
探究性学习与传统学习方式相比，在理解科学，培养独立性、自主性、创新能力等方面确有独到的优势。学生在探究性学习过程中，既学到了知识，又得到了科学思维和方法的熏陶，使我们的受教育者“鱼”、“渔”兼得；能经历失败的挫折、成功的愉悦，使学生终身学习愿望、对自然科学的亲和力等情感态度都受到潜移默化的培养，充分体现了物理课程的价值，为实现物理课程的三维目标搭建了平台。
四.科学探究教学需要循序渐进地进行.对初中学生而言，科学探究活动是一件新事物，在教学过程中应遵循由浅入深的原则。起始阶段应当以讲授的知识点为载体，以经历一些科学家的探究过程为主，精心设置各种问题情景，从中渗透科学探究的基本要素，同时可选取较简单的题材，让学生进行一些只包括部分要素（可适当安排突出不同环节）的探究活动，以后随着学生知识的积累及各方面能力的增强，再有意识地指导学生自主设计一些没有确定答案（初中物理课程内容以外的知识点）的、包含所有探究要素的开放性探究课题，真正实现提高学生科学素养的目标。
总之,通过这次培训,我学到了很多,感触也很多,我在以后的教学中更加努力的学习先进的教育理念,使自己的教学更加符合时代的要求,开辟自己教学的新天地。
第17篇：心得体会
心得体会
经过将近一周的时间，我们开设的创新思维实践的一系列学术报告也已经完结了。而在这一周的学习中，我们在听报告的过程中，对创新的思维以及创新的方法有了初步的了解。
创新，顾名思义，讲的是创造与革新，即抛开旧的事物，产生新的。创新是指从产生新的构想、新的观念、新的理论、新的决策、新的规律、新的方法、新的设计、新的解释、新的知识、新的思想到这些新的观念、新的思想到实践当中的运用。而“新”的东西往往是从“旧”的东西上改变而来的，因此创新要依赖于创新者自身的知识结构和创新能力。要做到创新，就要具备有创新的能力，创新的能力就包括发现问题的能力，探索问题的能力、思维的灵活能力、产生新思想的能力、知识与经验的使用能力以及设计方案并合理把它实践等等各方面的综合能力。因此要创新，需要有创新思维能力，首先要有思维上的创新，然后才能在实践中创新。我们所要学习的，就是有关创新思维，理解它的含义并了解它的方法。
创新思维是发挥人的自主创新能力，以超越常规的眼光从特异的角度观察思考问题、提出与众不同且又能经得起检验的全新观点、全新思路、全新方案解决问题的思维方式。创新思维与创新有一定的区别，创新思维指的是思想上的创新，即创造一个新的思想、观点、知识等。他只是创新的一部分，是创新的首要条件。要创新你必须先有思维上的创新，经过知识的合计与运用提出一个新的观点，再将它实践。创新思维不是单一思维类型、思维方式的思维过程，而是复合思维类型、思维方式综合起作用的复杂的思维过程。创新思维是逻辑与非逻辑的统一。
创新思维是一个相对性的概念，是相对于常规的思维而言的一种思维方式。一般认为，创新思维是指在创新过程中发挥作用的一切形式的思维活动的总称。创新思维，作为一种特殊的思维活动，除了具有一般思维所具有的特点外，还具有自己的特点，许多学者从不同的角度归纳了创新思维的特点。在我看来，创新思维的特征主要体现在以下三个方面：一是新颖性[1]：创新思维实乃一种超常规的思维方法，求新、求异是它的一大特点。对事物的认识不停留在原有的认识范畴而是进行重新认识，一般会产生新的见解、新的发明和新的突破，得出前所未有的成果。二是独特性[1]：创新思维的独特性在于它能独具卓识，敢于对人们司空见惯或完美无缺的事物提出怀疑，勇于向旧的传统和习惯开战，也能够主动否定自己，打破自我的框框。在思路的选择上，在思考的技巧上，或者在思维的结论上，具有“ 前无古人”的独到之处，具有一定范围内的首创性和开拓性。三是多向性：创新思维的多向性体现在它善于从不同角度想问题，在一个问题面前能尽量提出多种设想、多种方案，以扩大选择余地，能灵活地变换影响事物质和量的某种因素，从而产生新的思路。思维在一个地方受到阻碍时，能马上转到另一个方向，能用心寻找最优答案。保证问题的最佳解决
思维方法是人们思考问题的思路即，思考问题的线路与路径，是思考问题的手段与技巧。如果把脑子比作一个知识的城堡，不同的房间放着不以言的知识内容，我们要思考得到我们所需要的知识把它们用线穿起来最后达到我们的目的。而在我们取用知识时，要在不同的房间查看，要在各个房间之间穿行。取用的路径就是方法，取用大脑中相应知识的途径就是思维方法。在我们思考问题的时候，如果没有一个适合的方法，就很难找到相应的知识，那样知识的城堡就成了迷宫，取用知识的过程就变得相当困难，就很难找到一个创新的出口。因此，选取思维方法就成了我们创新思维是所要适当选择的。
在每个学科上所使用的思维方法都是不一样的，在学习个门学科的时候，不仅要掌握理论知识，也要掌握渗透在科学理论中的思维方法。就类似于大侦探福尔摩斯，他虽然是创造出来的小说人物，但是他依然也需要有自己思考问题的一套方法，即演绎法。他用这样一种方法来侦察、破案。
在我们所学习的化学学科中，自然也有我们适合的思维方法： ⒈求同思维法 也就是“收敛思维”。即在多种事物中寻求相同的规律，或寻找解决多个问题的相同方法。具体在化学上如多题一解、多仪一用（多种仪器同一用途），多物一性（多种元素、多种物质具有相似的性质和具相似的规律）等。
⒉求异思维法 即“发散思维”。解决某一问题时提出多种途径、多种方法，并比较得出最佳途径和方法。如一题多解，一仪多用（同一仪器、同一装置多种用途）等。
⒊逆向思维法
即从逆方向假设推理。可用于理论和性质推断、改进实验及解答习题等。如解某些框图推断题、步骤较多的计算题，可以由结论向前步步推出条件；又如追踪化学实验中的反常现象：通过测定反应产物的性质倒推回去。
在了解了各种方法后，我们就可以运用方法结合知识找到一条创新的路。
创新，是一个一直在提出来的概念，也一直在被人们重视着。如今的年代一成不变、墨守陈规已经不再能站住脚了，科技在不断发展，思想也在不断创新，每天都会有很多新的思想在提出。
第18篇：心得体会
“讲党性、强作风、勇担当”
专题教育学习心得体会
根据公司党委总体部署要求，按照xx集团党发【2017】28号文件精神，通过近一段时间的学习，现将学习心得进行总结，主要结合自身工作，从改进工作作风、加强纪律建设以及国有企业党建工作等三方面进行了学习。
一、改进工作作风
改进工作作风、密切联系群众是当前贯彻落实十八大精神的重要政治任务。我们每个党员干部要按照讲党性、强作风、勇担当的要求，坚持从严律己、从严带队，切实做到严格遵守纪律，严格自身形象，严格工作作风更实，紧密联系群众。党的作风，关乎党的事业发展。加强党员干部队伍作风建设，不断改进党员干部作风，可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。树立好的作风，小到关乎个人，大到民族道义和国家形象，突出不同的作用：
1、作风彰显形象。好的作风彰显着个人的风采。领导干部是党风政风的践行者，是社会风尚的表率，干部的所作所为都是社会的象征。干部的一举一动表现着党的整体形象。如何让党在群众的心中有长久不衰的形象，树立在百姓中的威信力、权威性，就是要干部时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设，
1 以良好的作风树立在群众中的形象。你做表面文章、搞形式主义，群众也就不大把你当真，要想在群众心中树立良好的形象，扎根群众的心中就要时刻将自己的作风摆在首位，时刻记住自己共产党员的职责，将自己的形象与党的光辉形象紧密联系在一起。
2、作风代表态度。工作态度是一个人对自己所从事的工作的观点和认识，工作作风是工作态度的反映和外在表现。有什么样的工作作风，就必然会有什么样的工作态度。广大党员干部的工作态度、工作作风问题，实质上是对人民群众的态度问题，与人民群众的关系问题，是否讲政治的反映。广大党员干部要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，牢固树立群众观点，坚持群众路线，想问题、办事情都要做到一切为了群众，时刻关心群众，坚决相信群众，处处依靠群众，扎扎实实为群众解决实际困难和问题，把全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益作为全部工作的出发点和落脚点。
3、作风反映能力。作风本身就是能力。作风是人们在工作、学习和生活中表现出来的稳定的态度和行为。优良的作风是最大的能力。作风对能力的作用和影响是双重的，作风好，既能不断增强事业心和责任感，又能促进我们养成求真务实的品质，推动各项工作的贯彻落实。没有艰苦细致、实事求是的作风，在困难面前必定束手无策。事实证明：一个作风扎实的领导干部，往往能深入实际，随时发现并解决问题，工作效率高；一个作风民主的领导干部，往往能充分相信和依靠群众，想群众之所想，急群2 众之所急，为群众办实事、做好事、解难题。山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。党的事业，需要每个党员干部的无私奉献和努力奋斗。战争时期，我们的党用扎实的工作作风，密切联系群众，是群众们用扁担、手推车，帮助我们建立的新中国。在中华民族伟大复兴的重要时刻，更需要改进工作作风，密切联系群众，我们的党才能带领全国人民从一个胜利走向更大的胜利。
二、加强纪律建设
习总书记指出“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；党的纪律是刚性约束；国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。
守纪律、讲规矩要体现在多个方面。一要头脑清醒，在做事为人方面讲原则，保持清醒的头脑是办好一切事情的基础，尤其是在腐败问题、利益问题上保持冷静和谨慎的姿态；二是要善于学习，学习是任何时候都不能懈怠的人生功课，党员、干部更要有谦虚敏学的态度，研究党和国家的政策，掌握处事的方法技巧，有助于更好的开展工作；三要勤于作为，在其位就要谋其政，
3 是党员就要做出表率，是干部就要维稳一方、造福一方，守钜不逾矩是党员干部的工作境界。
“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”。作为党员干部，只有守纪律、讲规矩，才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念；才能自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事；才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责；也才能真正践行宗旨，为群众谋福利。
严守党的政治纪律和政治规矩对于“全面从严治党”意义非凡，只有让守纪律、讲规矩成为一种常态，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能带领全国人民向着更加富强、更加民主、更加文明的新社会迈进。
三、国有企业党建工作
习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上发表的重要讲话，站在坚持和发展中国特色社会主义、巩固党的执政基础执政地位的高度，着眼于为做强做优做大国企提供动力和保证，对加强国企党建工作作出全面部署，为把党的政治优势、组织优势转化为国企竞争优势、发展优势指明了方向。
坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统。没有党的坚强领导，没有国企各级党组织长期努力，没有国企广大党员、干部、职工不懈奋斗，就没有国企的今天。新形势下，把国企做强做优做大靠什么?宏观政策、市场环境很重要，正确4 的发展战略、科学的管理体系、有竞争力的技术和产品很重要，但最重要的还是要有一种为国家为人民真诚奉献的精神、一个坚强有力的领导班子、一支勇于攻坚克难的高素质干部队伍、一支充分组织起来的职工队伍，为国企改革发展提供坚强组织保证。
“为政之要，首在得人。”提供坚强组织保证，关键在建设高素质国企领导人员队伍。国企领导人员是党在经济领域的执政骨干，是治国理政复合型人才的重要来源，必须按照“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的二十字要求，担当好自己的职责使命。把坚持党管干部原则和发挥市场机制作用结合起来，把在实践中成长起来的良将贤才及时选拔到国企领导岗位上来，对国企领导人员既从严管理又关心爱护，树立正向激励的鲜明导向，合理划定容错界限，让他们放开手脚干事、甩开膀子创业，我们就一定能培养造就大批高素质国企领导人员。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”提供坚强组织保证，就要抓基层打基础，把国企基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。全面从严治党要在国企落实落地，必须从最基本的东西抓起，从基本组织、基本队伍、基本制度严起，在打牢基础、补齐短板上下功夫，防止“沙滩流水不到头”。要扫除党的组织和工作覆盖的一些盲区和空白点，做到哪里有职工群众哪里就有党员，哪里有党员哪里就有党的组织;克服党的组织和工作软弱无力现象，做到哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和党的组织作用的充分发挥;重视党支部教育管理党员、团结凝聚职工群众的主
5 体作用，把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。这样，国企基层党组织就会强起来。
党的领导、党的建设是国企的“根”和“魂”，是做强做优做大国企的根本保证。管好干部聚拢人才、建好班子带强队伍、抓好基层夯实基础，国企的实力和活力就会更强，党的执政根基就会更牢。
6
第19篇：心得体会
政治学习心得体会
刘纯章
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容„”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢？通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些优秀教师学习，不断提高自己的业务水准。
高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。 在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过学习，使我在思想上有了更深的认识和体会：一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。
第20篇：心得体会
学习>心得体会
高望中学：成自菊
通过对《中学教师专业标准》的学习，我对教师这一职业有了进一步的认识。热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。首先我们应该树立师德为先，能力为重的理念。“师德为先”的底线则是绝不伤害学生，即不管学生的底色是什么，教师给他增添的一定是一抹温暖的“阳光”；“能力为重”是讲教师应该具备多种能力，最重要也是最起码的即底线是能够管住自己的情绪，做一个有幽默感的教师。作为初中教师的我们，正是在孩子们人格初步形成的时期，那么作为教师的我们更应该树立专业的教师形象。正如苏霍姆林斯基所说：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生有也无任何个性特色。”
其次我们应该树立终身学习的理念。“终生学习”的底线是要会不断反思，要站在人生的高度看待学生的成长。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
最后我们应该树力以学生为本的理念。“学生为本”就是教师要充分地尊重学生，其底线体现在——学生可以不成才，但是要成人。关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
总之，《中学教师专业标准》为教师明确了今后努力的方向，我们要把《中学教师专业标准》转化为我们的实际行动，贯彻落实到教学工作中，这样才能培养出未来社会优秀的接班人。
