分类调查报告

2020-08-04 来源:调查报告收藏下载本文

推荐第1篇:垃圾分类调查报告

垃圾分类收集处理的相关知识:

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

目前,生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意。

总结:

通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在普通民众心中并不是很重要。不过大家乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到

破坏的时候,也没有及时的修补。

总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

对于现状的一些建议:

1、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识

2、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

3、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

推荐第2篇:垃圾分类调查报告

关于大学生活垃圾分类处理调查报告 学院:工程学院 人员:电气一班:黎沛尧 电子2班:马子欣活动时间:2012年11月

摘要:本文是2012年11月由小组成员在华南农业大学校园进行的300份关于大学生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文,以关注环保为目的,切身行动起来,了解当代大学生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广

关键词:环保大学生垃圾分类问卷调查环保建议

今年三月,为了解当代大学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动,海南大学儋州校区绿苑环境保护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。 垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识:

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

目前,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意,对于大学生,对垃圾分类的认识及行动又有多少呢?由此,协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动,以下是我的活动过程:

——活动准备阶段 首先制定了一个行动计划,主要包括以下几点:写出策划,确定活动目的,时间,大致流程,设定问卷等等;其次,联系好校方相关单位,获得活动允许,安排好活动各负责参与人员,确保活动有序进行;最后,完善活动计划,打印问卷表,准备活动时所需用具。

——活动开展阶段于2012年11月 日在我校一食堂前进行正式问卷调查,为保证发出表单有效,我方采用即时收回问卷的方法。同学们都积极参与,提出自己的观点意见,积极配合了调查工作。

——活动总结阶段 此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计,统计完结果后由小组成员讨论对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的意见。见下本次问卷调查的内容及结果统计:

1、你是 A大一B大二C大三D大四E研一

A 188 B 28 C 16 D 7 E 1

2、(可多选)您们一般如何处理自己的生活垃圾A 所有垃圾装一起扔B 能卖钱的另外装C 有意识地按照垃圾分类装D 废旧电池等危险物品分开装E 其他方法 如

A 153 B 54 C 30 D 40 E

53、您是否支持垃圾分类A支持B不支持C无所谓

A 218 B 8 C 7

4、(可多选)您认为大学生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些A 垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够D觉得麻烦不愿意分类E 分类没有意义,暂时不起作用F其他如……….

A 171 B 91 C 42 D 84 E 90 F

35、如果在校园内设分类回收垃圾箱,您是否愿意按要求处理垃圾 A愿意B不愿意C看情况

A 218 B 4 C 26

6、如果学校设置垃圾分类桶,您认为用哪种标识更适合

A分颜色B使用图标C汉字标注D不同形状

A 76 B 90 C 125 D 2

57、(可多选)下列哪些是可回收的垃圾 A复写纸192B塑料制品205C化妆品16D牙膏皮147

A 192 B 205 C 16 D 147

8、(可多选)您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识 A讲座B海报宣传C开设选修课D制定校规 E学生会或社团活动F开展竞赛G校园广播站宣传

A 57 B 156 C 52D 71E 81 F 73G81

9、怎样更好地监督同学垃圾分类回收 A定时收垃圾,宿舍管理员随机抽查B 各学院学生会随机抽查 C舍长责任制D互相监督举报有奖

A 126 B 47 C 66 D 6

110、采取何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的积极性 A列入文明寝室的评比条件B奖励日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠

电赠水

A 82 B 100 C 11 D 3 E 54 F 137

11、您对大学生活垃圾分类处理的建议

总结:

通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在大学间还是深入人心的,大学生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。

另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。

总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

对于现状的一些建议:

1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶,分别分别盛放“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”并分类投放,并培养废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯。

2、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识

3、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰奖励。

推荐第3篇:垃圾分类调查报告

垃圾分类调查报告

前言:近几年来,垃圾已经成为一个令人头疼的东西,现在人们的生活水平高了,所产生的垃圾也就多了。如今科学的垃圾分类处理方法能做到节约能源,变废为宝,把可以回收的东西加以重复利用。但是,我们能不能做好垃圾分类投放呢?为此,我展开了调查。

调查时间:2013-1-1调查地点:青春广场方法:调查问卷经过本次调查,有95%的人都了解垃圾分类,但是却只有27%的人真正做到了垃圾分类,他们没有做到的原因大都是因为不了解垃圾分类所能带来的好处。从有95%的人都了解垃圾分类中,我们可以看出政府已经很出色的做好了宣传的工作,让大部分的人民群众都能了解到垃圾分类。但是只有27%的人做到了垃圾分类,这说明了人们都对垃圾分类不够重视。现在街头巷尾都是分类处理的垃圾桶,照样可以看出政府机关对垃圾分类的重视。但是人们往往会为了贪图这一步两步的距离,随手把垃圾扔进最近的垃圾桶,显然是人们对垃圾分类所能带来的好处不够了解,不知道垃圾分类对于保护环境来说是多么的重要。

其实,垃圾分类能给我们带来许多的好处。垃圾一般可分为这几种:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。如果没有垃圾分类,纸张和铁、铝这类可回收垃圾也将要被填埋或者焚烧,填埋会造成无法种植,是土壤利用性大大降低。而焚烧所产生的一氧化碳会造成空气污染。反之,如果进行垃圾分类,每回收一吨废钢铁,能炼好0.9吨,回收率达到惊人的90%,比矿石冶炼节省了47%,由此,垃圾分类给我们带来的好处可见一斑。

我的感想:垃圾分类的好处需要政府传播。同时,我们也要带头做好垃圾分类,给没有做到的人一个好榜样!

推荐第4篇:垃圾分类调查报告

关于垃圾分类问题的调查报告

据了解得知我国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农用薄膜导致的白色污染已蔓延全国各地。随着日益增多的城市垃圾,对垃圾进行分类回收处理的呼声也逐渐高涨。根据报告,我们得知88%的市民赞成垃圾分类,但30.5%的市民在居家处理垃圾时未处理也未分类就全部投放到垃圾箱,能分类投放到垃圾箱的住户仅占12.5%。为什么做不到垃圾分类呢?广大的人民群众知道垃圾分类对我们的重要性,及对环境有何好处吗?在本文中,我将对以下两个问题进行阐述并发表一下自己的观点。

一.对垃圾分类这一方案的理解问题,据了解垃圾处理涉及几个环节:垃圾投放、垃圾收集、垃圾处理。是否分类可以存在与任何一个环节,由此便有了家庭垃圾的分类投放、环卫工人的分类收集和分类运输、最终把垃圾分类处理。相比而言,焚烧或者填埋,属于最后垃圾终端处理环节的技术选择。这些听似简单的问题,对于大多数人来说可能都是陌生的,甚至从政府的推广力度和推广的方式来看都存在许多的问题。

二.各大街道的垃圾桶存放量不够,而且在垃圾桶的桶身上没有明确的可回收与不可回收的提示,甚至有时环卫工人都未必能够做到,每件垃圾都按规定的可回收及不可回收来进行分类,而垃圾桶本身的供给不足,已经造成了人们对扔垃圾要扔在垃圾桶的积极性及主动性,更加别说要按分类来一件件的分好,因为在寻找垃圾桶扔垃圾的这一时间里,人们脑中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我们要分类去扔。

到底是什么原因导致了垃圾分类这一行动迟迟不能成型呢?

其原因是多方面的,通过我的调查总结出了以下几点。

一.人们对政府最近决定实施垃圾分类的条例的熟知程度,据统计对政府最近决定实施垃圾分类的条例十分了解的仅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,这意味着什么?这意味着垃圾分类仍没涉及到的市民几乎占去全部市民的一半。

二.各大街道的垃圾桶的存有量的问题,据市民的反应,认为垃圾桶数量比较多的占27.66%,认为足够的占25.53%,而认为比较少的已经占了总人数的46.81%。事实证明,街道的垃圾桶数量是存在绝得性的大问题的。

三.对于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的区别的,非常清楚占14.89%,比较清楚的占76.6%,而完全没概念的占8.51%。这说明市民本身的认知水平还是不错的,但为什么做不到垃圾分类呢?这也是值得我们思考的问题。

四.这点不由得不说,就是人们对垃圾分类的积极性及主动性都不够,不少人会因为懒而不进行垃圾分类,或者是想进行垃圾分类却没有一个适宜的环境让他们实行。

针对以上四点如何解决,我的建议是:

一.制定出一定的方案,如广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使市民树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁市民积极参与。同时教会市民垃圾分类的知识,使市民进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为,这对人们认知垃圾分类是一个很好的方法

二.垃圾桶的存放量是最容易解决的一个问题,只要个个所属部门上上心,在繁华道路上每隔30米放置一个垃圾桶,并且在垃圾桶上明确标明可回收与不可回收,最好还有小提示,有哪些属于可回收垃圾,那些属于不可回收垃圾,这样下来便民又便己,人们对垃圾分类,或许会感到容易办到,从而养成垃圾分类的好习惯。甚至,连我们提出的第三点问题也能迎刃而解。

三.对于人们懒惰的天性,我们也不需强求。只要我们做好以上三点,并告诉市民们垃圾如果不分类的后果是多么的严重,为了我们的家园,也为了他们自己,我想各方的积极性将会是不能忽视的!到时候,习惯就会战胜“懒”的这一天性了。

在这里,我想大声的呼吁大家!城市环境人人有责!参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界!举手之劳,变废为宝,美化家园!

推荐第5篇:调查报告分类格式及

调查报告

调查报告格式一般如下:

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

调查报告:关于当今学生

当我写下这个题目的时候,我还在犹豫,我是不是该写我采访的威海方正电脑有限责任公司的总经理邹立庆的事迹,写他怎样从一个下岗职工走向成功人士的过程。但是假期我所深入了解的另方面---关于学生的所见所闻,所感,但是在我的心底强烈的呼唤着我,呼唤着我将他们付诸于笔端。

在经过认真思考总结之后,我认为现在的学生之乱,管理之难可以从两个大的方面去探究。(在分析的同时,我会写出学生的现象,所以我就不把学生现状当做一个独立的部分去写,而是使之贯穿于原因之中)

一:外在因素 在这外在因素中,我觉得又分好多种,所以不防逐条来探讨 1:思想教育不过关 学生,学生,学生其实也可算做是一种职业,学生的大部分时间是在教室里,学生在教室里不仅要学到科学知识,作为他今后求生的工具,更重要的是要学会怎样做人,怎样做一个真正的人,而在这方面,学校开设的思想教育课也是这个目的。我们说初衷是好,但实际情况呢?让我们听听其中一个学生的话我们哪开什么思想教育课了,压根就是花钱买废纸,那好似只挂其名的课。还有一为学生告诉我思想道德课 ,我们是一位老师讲的,谁爱听 那个 ,讲的又没意思,可以说,思想课是一种被闲置起来的课,他没有发挥它应有的作用,甚至是连发挥作用的机会都没有 ,结果当然是学生没有得到他们应受到的教育,他们的思想没有得到一种正确的导引,应当伴随他的知识文化的增长的思想认识水平也就停步不前,这不得不令我们感到伤心 2,度的失误 在大家齐声喊教育体制不合理时,教育界推出了减负这张牌。而减负这张牌到底发挥了什么作用,我不知道大城市怎样,但就农村来说,是弊端太多。高中的学生因要过独木桥而日夜拼搏,减负减负对他们来说只是渴望而不可及的东西,只是一种美好的愿望罢了。(但这方面,我觉得我们原来高中做的很好,老师很少布置作业,而使我们免受题海战术之苦),但是在小学,初中,学生的情况却恰恰相反,减负贯彻的特别好,好的过了头,按时放学,星期,放假,作业少少,学生闲的看电视,光顾游戏厅,聚在一块打扑克,麻将,(当然还有认真学习者)因为他们实在无事可干,他们才猛然有那么多时间的情况下不能好好利用,使之浪费,可惜。高中紧张,初中松弛,我们需要减负 但是我们更需要一个有度的减负 ,一个真正能使我们既不紧张又不那么涣散的减负。 3,环境的影响 我们都知道环境包括自然环境和社会环境,在这里我主要想说的是社会环境中人的因素。 学生是一个受教育的群体,也可以说是一个可塑造的群体,那么学生受他人的人影响就很大,说到教育他们的人,我门很容易想到家长和老师,比可否认,现在的家长有点溺爱孩子(这种现象很多)现在的老师有点怕学生(生怕惹祸上身)所以家长不严厉,老师也不严厉。在家长方面是尽量满足孩子的欲望与需求,而忽略他们的思想教育,而在老师方面是认识到教育学生的必要,但又怕说过头或是一不小心打了孩子,家长要找上门,领导也要谈话,干脆也睁一只眼闭一只眼了。这样的结局是学生在犯了小错之后,得不到本该受的批评与正确的引导,很有可能以小积大。 当然,还有其他一些外在因素,但因为其作用比较小就不一一列举了。

二:内因方面 外因固然重要,内因也同样不容忽视,外在条件再怎么好,如果学生本身就是认识不到,硬是不接受,那也等于零,学生思想的阶梯是一步步向上积的,其实大部分骂人打架的孩子,也知道那样做不对,那为什么还会一而再,再而三的骂人,打架呢?这里有很重要的一方面:知错不改。假期里,我们临近村的一个初中的学生竟使父亲感到绝望,喝了农药,这个男孩只是拿家里的钱给学校里小混混花,后来偷的数目越来越大,而家长亲戚的说教全是无用之功,打骂他也不顶事,最后他偷走家里存单,并在两天内将之挥霍,父亲也许是太 失望,于是喝药,还好抢救急时,但心灵之痛是难以愈合的。我们就说这个小男孩。其实周围的人都在开导他,他就置之不理,他就不改过,使自己的思想停留在错误,污秽的区域,而不去清除那思想的垃圾,什么道理都懂。就是不干,看来,内因实在是很重要的,它才是关键。当学生的思想意识到了错误,并且从内心真正改过的时候,外在因素就做了有用功,他的思想就飞跃到了一个高层次,不断的向更健康的人的方向发展。

以上就是我对当今学生{应该说主要是不好的方面}的剖析,也以我一个学生的眼光来看学生不免有些偏差,但是想到这是我调查,思考,总结之后才写出来的东西,我已经很满足了. 农村教育之我见--暑期社会实践报告

农村教育之我见--暑期社会实践报告 工程学院2000港航 陈晨 2000年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!! 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子! 以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。

周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!

孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多

大家一起来关注(我省假日旅游运行情况) 炎炎夏日,酷暑难熬,各大中小学校早已放假。在众多的学生中,他们为了过一个有意义的暑假,纷纷去各地、各处游览观光,以充实自己的知识,提高自己的修养,拓宽自己的眼界。因此,笔者来到省旅局,对我省假日旅游做了详细的调查:

去年以来,新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节、“五一”,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展,刺激了消费,拉动了内需,增加了财政收入,满足了公众的旅游需求,丰富了节假日生活,对提高人们生活水平、繁荣地方经济,发挥了积极重要的作用,受到全社会的普遍欢迎和关注。 假日旅游带动假日经济大发展,其主要表现在:

(一)假日旅游带动旅游业的发展。“五一”期间全省共接待中外游客320万人次,旅游收入突破20亿元人民币,日均近3亿元,比去年国庆增长12%。全省各地的热点旅游区再度火爆,如全国优秀旅游城市厦门共接待海外游客58万人次,旅游总收入超过16亿;去年刚刚列入世界自然和文化遗产的武夷山市接待游客达到10.5万人次,旅游直接收入5000多万元,均创历史最高记录。“五一”期间,适逢湄洲岛举办妈祖文化旅游节,七天时间上岛人数达12万人次。三明市有卖票的48个景点共接待26.8万人次,较去年比增200%,收入5350元人民币,比增215%。过去属温冷地区的连城冠豸山接待3万多人次。由于假日旅游的迅速升温,旅行社生意红火,各地宾馆饭店频频告急。

(二)假日旅游带动民航交通业的发展。“五一”期间,厦门机场进出港114343人次,比去年同期增长56%;飞行航班837次,其中增加航班142次。武夷山机场起降航班达170架次。5月1日,进出福州长乐国际飞机乘飞机出游人数达4900人。从5月1日开始进出福建的各趟旅游专列整天持续高峰,日均到发客流量达4万余人,超过春运,全省增开了30多对旅游专列。福州、厦门、泉州始发的中短程旅游列车趟趟爆满,其中观光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”专列在原有基础上又加挂四节车厢,仍超员30%。节假日期间,厦门火车站发送旅客71294人次,比去年同期增长57.85%。公路客运也不逊色,如厦门特运总公司节日客运量达113065人次。据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。

(三)假日旅游带动零售业的发展。厦门、泉州等地大型商场销售平均增幅约42%以上,客流量比平日成倍增长,其中一半顾客是来闽旅游的外地人。1999年全国的社会零售总额比1998年增长6%,但接节假日的销售却增长了70%。这就表明,假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。

(四)假日旅游带动餐饮的发展。“五一”到我省旅游的人数320万人次。这么多认得吃喝必然给饮食业带来巨大的商机,假如按40元/人天的标准计算,这将是一笔可观的数目。无论是“五一”、“十一”,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。

(五)假日旅游带动休闲娱乐业的发展。假日旅游的启动和生活水平的提高,使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动,体验其中的知识与乐趣,而且以休闲娱乐为载体,将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体,使“娱”变得丰富多彩,满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示,节假日50%的人考虑外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%参与人休闲娱乐。为了适应这一新的需求,各地兴起了许多休闲娱乐行业,如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等,到了节日这些地方都是处处爆满。另外,假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。

虽然假日旅游火爆,但是由于旅游业涉及面广,关联性强,因此,假日旅游还存在以下几个方面的问题:(1)通知放假时间太迟;(2)受到旅游交通的制约;(3)热点旅游区住宿床位供不应求;(4)个别宣传媒体误导消费者。

结束此次调查,笔者由衷的希望我省的旅游业能突飞猛进,成为全省不可缺少的经济支柱!成为全省第一经济支柱!旅游业的明天是辉煌的、灿烂的、生机勃勃的! 社会实践调查报告:调整农村和农村经济结构,

7月22日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期三下乡社会实践

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。十五计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

靠天吃饭是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据江泽民同志?quot;三个代表的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒2000元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

(一)发展农业社会化服务 鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

(二)大力推进农业产业化经营 农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。十五期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

(三)积极有序转移农村富余劳动力 促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是

二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次三下乡活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政篇2:调查报告写作格式及范文 --调查报告写作格式

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法 1 调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

(ps:记得第一次写是初一的实践课了,应用文很简单,但注意科学性严谨性,要客观,不要夹杂主观情绪。) 怎样写调查报告?

讲两个问题: 2 ? 调查报告的写法 ? 调查报告的撰写格式

ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 标 题: 三种写法。

① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。

② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。

③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。

1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。

ⅱ 调查报告的撰写格式

题 目

姓 名

( 经济管理学院 2001级 经济学专业 )

前 言

一、

1、

2、

3、

4、

二、

三、

结 语 3 调查报告参考格式

调查报告的结构

题目

前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 方法

结果与讨论

结论与建议

参考文献

附录 1.题目

应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2.前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3.方法

详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点

时间

调查对象

调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

调查方法:定性,定量

质量控制

4.结果与讨论

结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征

对比: 历史对比

他人研究对比 4 本调查中不同特征人群对比 4.结果与讨论

推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5.结论与建议

结论

用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议

为政府决策提出科学建议

进一步深入研究提出建议 6.参考文献

列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7.附录

在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息. 霍林郭勒市第三产业发展情况调研报告——贾庆龙

发布时间 2009-05-26 来源:《研究与探索》编辑部

作者:霍林郭勒市商务局 贾庆龙

一、基本情况

近年来,霍林郭勒市以“强三产、增功能、上档次”为目标,放宽市场准入,优化发展环境,使第三产业对经济增长的贡献率不断上升,市场化程度逐步提高,已经成为吸纳社会劳动力的重要渠道和新的经济增长点。2008年霍林郭勒市第三产业增加值完 5篇3:调研报告格式范文

调研报告格式范文

(描述:中华学习网为网友提供大学生调查报告格式介绍,网友们可以充分借鉴其中的写作格式、写作技巧、以及相关专业术语,以优化自己的调研报告。)

一.实践报告撰写的内容与要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。 4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。 5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

引言

2006年5月20日,位于杭州市中心区块的杭州汽车发动机厂主厂区整体搬迁协议正式签署,这意味着这家有着近50年历史,毗邻古运河畔的大型工业企业将在未来两年内完成搬迁,而其占地两百余亩的老厂区将被作为房地产用地进行拍卖[图1]。

一些曾经位于城市边缘的工业厂区随着城市的扩展逐渐被围合在城市中心,不仅制约了企业自身的发展,也对城市的更新及环境治理造成了不利影响;还有更多仍位于城郊的工厂由于主导产业的更替而处于衰败的边缘,难免不被湮没在城市发展的轨迹下。以搬迁的形式调整城市的产业布局是较为理想的模式,应该正确认识其中的必然性和合理性。但是,对原地段、原建筑以整体拆除再整体新建的单一模式进行大规模的更新开发却值得商榷。

现状分析

城市旧建筑的改造再利用一直是建筑学界的关注对象。在可持续发展的理论体系不断地拓展和完善下,旧城改造中以合理的更新、改建过程替代大拆大建的方式,是促进资源可持续利用的理性选择。近两年在一些经济较为发达的城市中出现的工业(产业)建筑改造,即称之为“loft”的一些旧厂房改造项目,应该说在一定意义上为城市旧建筑改造性利用提供了较为成功的范本,如杭州的杭印路49号、上海建国中路“8号桥”、北京的798艺术工场等。但是,由于这些旧厂房改造项目的形成机制或建设模式存在着较大的区别,因此对于城市旧建筑改造性利用这一课题而言也就意味在认识论和方法论上的差异性。

1、北京的798艺术工厂

原为七星华电集团名下的79

8、718等几个工厂的厂区,面积约22万平方米。项目由上世纪50年代前东德援建,世界上22个大厂提供技术支持,并由55位德国专家采用当时世界最先进的建筑工艺和设计理念设计建造。这种建筑风格的厂房目前仅在中、德、美等国家有极少量存留,是世界上仅存不多的,带有包豪斯建筑理念的厂房建筑群,堪称工业发展史上的文物。这种风格建筑的再度兴起源于美国人罗伯特在京城艺术圈内的推荐。目前该区域聚居了大量的画廊、工作室、文化中心等艺术机构。厂房、烟囱、标语和各种现代艺术形式混杂在一起,构成了强烈的视觉和文化的冲突。但在这片区域今后的发展和规划上,艺术家们和七星集团之间同样存在着直接的利害冲突,并引起了官方对该区域发展规划的高度重视。

2、杭州的loft49 杭州的loft49创意产业园位于杭州拱墅区杭印路49号,距离古运河仅500米。原为杭州蓝孔雀纤维股份有限公司腈纶厂所在地(其前身为创建于1958年的杭州化纤厂),美国di设计库中国公司负责人杜雨波在2003年成为首位入驻者。经过短短几年的发展,近万平方米的旧厂房里已经会聚了19家企业,从业人员330余人,涉及工业设计、网站制作和开发、室内设计、摄影和绘画等多个创意领域。日前,杭州市有关部门把改建loft厂区列入运河整治工作的一项亮点工程,并提出“规划引导,政府培育,市场化运作”。这是指

政府部门将调整原有的地区改造规划,保留部分有价值的旧厂房,然后由各企业自行对保留的旧厂房采取保护措施,自行联系并出租给创意公司,或者由政府建设单位对企业拆迁补偿后,统一整修厂房,对外吸引创意公司入驻。

3、上海的8号桥

8号桥位于建国中路8~10号,是上海汽车制动器公司的闲置厂房,由“时尚生活中心有限公司”总裁黄瀚泓创建——上世纪九十年代初期,黄瀚泓离开香港来内地发展,先后参与开发了瑞安广场、上海新天地等项目。如今,8号桥已成为上海创意产业基地的成功典范。据了解,8号桥的租赁期限为20年。一期由7幢建筑组成,占地面积7000平方米,建筑面积12000平方米,改造始于2004年3月,由日本设计师万谷建志、广川成一设计,是上海厂房改造较早的项目之一。在改造过程中,原有厂房的轮廓被最大程度的保留了下来,但建筑立面和内部装修发生了很大的改变,设计师使用了大量的玻璃门窗,以保证室内良好的采光,同时对旧厂房的渗水、抗热以及防火安全系统进行了改造,新建筑内部功能齐全,设有办公室、陈列室,也包括会议、推广、信息发布、教育、培训等设施。

以上三个案例地域不同,基础条件不同,发展的途径不同,境遇也不尽相同。但均为旧厂区演化为艺术家的创意产业园区,在国内具备一定的代表性——前二者更多地是艺术家们的自发行为,园区内的个体室内空间精彩纷呈,而外部空间、园区环境及道路等要素由于缺少建设主体的统一规划加上租期制约,基本处于一种无序的状态。如果得不到政府的实质性支持,难免不被商业性的开发所吞噬;而后者则融入较为成熟的商业开发理念,在较长租约的保证下,由一个开发商按统一的理念进行规划和建设,在留存历史记忆的同时,使一片面临死亡的地域重新焕发出生命力。相比前两者而言,不仅鱼与熊掌兼得,也表现出更强的适应性。

但是,不能简单地把loft的兴起和表面的繁荣认同为找到了旧建筑改造,特别是产业建筑改造性再利用的理想模式。尽管loft与其他旧建筑改造一样,使历史建筑(非文保建筑)重新焕发了生机,但由于多被冠以艺术创意产业区的名义,似乎loft更容易被狭义地理解成是前卫艺术推广和精英思想自我陶醉的商业化标签,而非更具普遍意义的旧建筑的“再生”。

非loft模式的旧建筑改造

目前在城市旧建筑改造过程中所接触到的对象,大部分是“五四”以后建造的。许多在建国后不同时期,特别是改革开放以来建造的民用公共建筑,由于渐渐地被岁月抹去了昔日的光芒,成为新一轮城市改造的目标。这类建筑建成时间短则

一、二十年,长也不过

六、七十年,尽管大部分未达到其自身的使用年限,但眼前的命运却不尽相同——拆毁、改造、保护、闲置等等。这种随意的处置方式既缺少政策法规的依据,更缺乏学术上的理论体系支撑。

这些旧建筑不管是古典折中主义风格还是现代主义建筑,往往在建筑学上的成就并不显赫,但都是工业文明的产物。它们与中国传统建筑之间,也很难有多少“文脉”的传承关系。两次鸦片战争使中国被迫打开了国门,而辛亥革命后中国近现代建筑史上的短暂繁荣,更多的是外因使然,而非遗传变异。就像上海外滩建筑群,在建造之初,建筑师难道考虑了

建设区域内的“建筑文脉”了吗?可能它们更容易被理解为一种西方文明的舶来品。今天对这些建筑进行的改造利用,尽管不能全面否定这段历史,但有必要背负“文脉”的重荷吗?也有一些成功的案例(如上海外滩18号,9号等改造项目),由于特殊的背景限制了改造性利用的范畴和手段(包括改造前和改造后),现存的经济利用价值几乎完全淹没在人文及历史价值之下。

让我们再通过几个实例来论述并进一步展开讨论:

1、外研社(二期)印刷厂改造

利用旧的印刷厂,把它改成一个办公楼。设计师保留了一些不可以更改的元素——旧厂房的两种结构系统:砖混结构和框架结构重新组合,形成很有意思的一种衔接方式,并且把它暴露出来。室内墙面材料的选用上大量采用与外研社一期工程相同的深红色陶土面砖,并且在

一、二期之间用钢构廊桥连接,使得两座建筑物有机地联系在了一起。同时还巧妙地保留了场地间原有的几棵古松。

建筑物建于1909年,原来是学生宿舍,由两层的侧翼夹着一个通风和采光的天井组成,原建筑是木结构的,重量压在石墙壁上,以现代建构方式进行了加固,并将外面阳台的木柱用水泥柱取代,以同等的样式来模仿原始材料,将原有的砖块修补或取代,连沙浆接缝都做成和原来一样。特别给天井加上玻璃天窗,创造出一个中庭,但是从外面看不到,原有的门都保护起来开向画廊的两侧。一座行将废弃的旧宿舍被成功地改造成了崭新的建筑。

3、西安建筑科技大学华清校区 2002年西安建筑科技大学斥资2.3亿元成功竞购破产的原陕西钢厂的近千亩土地和所有厂房,将其中的四百余亩厂区改造成为目前的华清校区。其中,除学生宿舍和部分食堂外,包括教学楼、图书馆、行政楼等四万余平方米的建筑均由原厂房改建而成。整个校区的外部环境和内部设计在保留了许多工业建筑的象征性构筑物的同时,最大限度地满足了学校的教学要求和其他功能。不仅节约了建设成本,还吸纳了部分原陕西钢厂的下岗职工再就业。西安建大的建设模式既有别于loft的产业建筑改造模式,也有别于各地兴建大学城的建设模式。

旧建筑的多样化改造利用

尽管仅通过几个实例是无法准确把握城市旧建筑改造利用的规律的,但还是有一些经验值得总结和借鉴:

1、理性评价人文、历史和建筑学的意义。

首先应该认识到:二十世纪的中国建筑史走过的是一条“独特的崎岖不平的道路 ”,许多城市公共建筑充分体现了各个时期的时代特色和历史背景,是中国近现代建筑史的活的教科书和物质载体。就算现代主义建筑真如詹克斯所宣称的于1972年7月15日下午3时 32分在美国密苏里州圣路易斯城死去,但现代主义建筑及其理论的历史成就和存在意义是无法抹杀的。同样,我们也不可能否定中国近现代建筑的成绩。

其次,这些近现代建筑,经过了几十年的历史沧桑而仍然富有生命力,“并非在于其建筑学上的成就,??而是人们能从中体味到历史的沧桑 ”。在改造这些旧建筑前,应理性辨别和评价其在人文、历史和建筑学上的价值。有些仍颇具生命力,需要强化激活;有些虽不十分适宜,通过一定手段却可以得以转化重组;而有些已经时过境迁,除了可以供人凭吊历史的有限价值外,已无发展必要,任其完成历史的使命就可以了,怎能将其奉为经典呢? 过分夸大旧建筑的人文、历史价值,并不意味设计师完全解读了其中的“文脉”关系,也不意味现代的语言超越了现代主义的语境,反而容易背负上历史的包袱。特别是在建筑形式上的简单复制,根本不能带来建筑学科的进步,只会是一种牵强附会的做作。旧建筑改造不是旧建筑修复,重点是如何使改造后的建筑能符合现今的使用要求。

2、寻找建筑技术的文脉关系及新技术应用的切入点:

文脉,英文为context,原意指文章中的“上下文、前后关系”。在语言学中,该词被称作“语境”,就是使用语言的此情此景与前言后语。更广泛的意义上,引申为一事物在时间或空间上与他事物的关系。设计中译作“文脉”,更多的被单纯地理解为文化上的脉络或承启关系。《建筑学报》和《世界建筑》在上世纪九十年代初期有过不少相关的论述。

如果换一个角度,从技术上分析,是否也存在context?许多产业建筑,可能其身世中并没有引人注目的人文经典,但从建筑结构技术上讲,其当时所采用的结构体系——如无梁楼盖、折板屋面、薄壳结构等(类似北京的798工厂厂房),到今天都是一些较为先进的结构选型方案,在降低楼层的高度,节约结构空间,大跨度空间利用方面均有创新之处。如果说技术上的滞后是导致形式陈旧的一个主要原因,那么技术进步是突破常规形式的重要手段。

因此,在建筑技术的“上下文”关系中,不仅需要传承勇于创新、大胆尝试的建筑营造理念,更需要在实践中运用各种能够充分反映当代建筑技术水平的新技术、新材料,包括一些智能化、生态化的技术或理念。这样做,既可以合理延长建筑的使用周期,一定意义上是一种有效的建筑可持续发展的模式;又可以产生新的建筑形式,使后来者在翻阅这座建筑的往事时,不是简单地回到历史的某一点,而是在了解并学习这座建筑历史演变的整个过程。“过去的经验不在于给我们作形式上的模仿,更大的意义在于使我们认识和了解真正的事物发展规律” 。

3、旧建筑的改造再利用需要多样化:

国内的旧建筑改造再利用过程中,开发创意产业聚集区是比较容易操作并能引起政府、社会甚至学界瞩目的一种模式——房屋不变更产权,无需大资金投入。根据上海创意产业“十一五”规划 :“到2007年上海将形成70—80个创意产业园区,总量100—150万平方米,吸引3000—4000家各类创意企业??,呈现‘两带三区’,即:黄浦江沿岸和苏州河沿岸;苏州河北区、苏州河南区、浦东新区。

推荐第6篇:垃圾分类的调查报告

垃圾分类的调查报告

随着科技的日新月异,城市的现代化进程加快,我们的生活也变得丰富多彩,五彩缤纷。但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利,与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。环境问题已经是现在的重大社会问题之一,垃圾的分类处理显得尤为重要,这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。因此,把好垃圾分类处理这一关,将是缓解环境问题的重要举措。为更好地处理好生活垃圾,创建一个美好舒适的生活环境,我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理情况进行了一些调研,并结合实际谈谈我的认识和建议。

一、垃圾的分类

垃圾主要分为:建筑垃圾、医疗垃圾、工业垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工单位进行相应的回收处理;医疗垃圾由医院等卫生单位负责相关处理;工业垃圾的处理主要是企业单位的分内之事;而废水污泥也是有废水处理厂进行相应的处理。这些垃圾的产生比较集中,分类处理起来也比较方便。

二、垃圾分类的好处

垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态3方面的效益。垃圾分类处理的优点如下: 1.减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达60%以上。

1 2.2.减少环境污染。废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,会导致动物死亡。

3.3.变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿支,这些占生活垃圾的8%~15%。1吨废塑料可回炼600公斤柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保又节约资源。

三、生活垃圾的特点

与其他的垃圾相比较,生活垃圾的情况复杂得多,主要有以下几个个表现:

1.来源广泛而分散,多样复杂。所谓生活垃圾,顾名思义,只要是有人生活的地方就会产生生活垃圾。我们生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花费人力物力去聚集。况且现代人生活复杂而多样,因此,各种各样的生活垃圾都有,比如说,塑料袋、纸巾、口香糖、废旧电子产品等等。其中涉及到了无机的、有机的、易降解的,难降解的、有毒有害的。如此说来,生活垃圾来源广泛,分散,复杂,一点也不为过。

2.人们普遍缺乏垃圾分类的相关常识和垃圾分类的习惯。相关垃圾分类的知识较模糊,使人们对垃圾分类的概念理解不够到位。比如说现下对垃圾的分类主要分为:可回收、不可回收。这个分类就不够明确,人们只对某些比较常见的可回收垃圾有认识,而对于不常见的可回收垃

2 圾就不太明确了。在我看来,对于不可回收的垃圾的分类未免过于笼统了,像塑料袋子和瓜子壳这样的生活垃圾,都可以说是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子壳却是可以降解的,两者的处理方法是不一样的。

3.部分生活垃圾处理有失妥当,缺乏专业的垃圾处理技术。这种情况由起初现在中小城市,由于城市规模较小,没有相应的垃圾处理站。大量生活垃圾在城郊堆积,就地焚烧的情况屡见不鲜。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚烧的粉尘和有毒有害气体污染大气,直接影响居民的生活质量。

4.居民小区的硬件设施参差不齐,给垃圾分类处理的前端带来了很大的阻碍。有的居民小区设的垃圾箱是分类垃圾箱,而有的小区则是没有分类的垃圾箱。由此而来的后果就是,在垃圾产生的前端就没有处理好,垃圾根本就没有分类,后期的处理将也就无从谈起了。

5.生活垃圾分类的中端处理不合理。垃圾分类处理的中端就是指环卫垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作,这将是决定后端处理的关键一步。垃圾中转站对垃圾的进一步分类,然后在对分类后的垃圾进行不同的处理。如果环卫工人对垃圾分类不够重视,将居民本来分好了的垃圾又混合到一起的话,这将是大大的不应该的。之所以这样说,是因为真的有很多环卫工人这样干。

6.生活垃圾的终端处理不够科学。现在有很多的生活垃圾处理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如说垃圾场露天焚烧就很不科学,这样既浪费了垃圾潜在的利用价值,同时有污染了环境,实在是不应该。同样,填埋法也不是很合理,浪费劳动力去填埋垃圾,是费力 3 不讨好的。与之相反的是,如果将生活垃圾用于发电,或者是将生活垃圾分成不同类别,再加以利用,才是最优的选择。

四、生活垃圾分类处理的方法

(一)如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

(二)可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

(三)厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产约0.3吨有机肥料。

(四)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要进行特殊处理。

(五)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

五、部分城市的重要举措

要让垃圾真正减量化、资源化,关键在前端分类。如果政府预算能够考虑到“前端”需要,提供专项资金激励市民参与垃圾分类的热情,对分类指导志愿者、从事“二次分拣”的保洁工等给予补贴,加大环卫分装、分运设备的投入,那么垃圾分类的推行效果就会更明显。

六、结论

最后,需要总结的是,生活垃圾的分类处理是需要在前端、中端、后端三个阶段环环相扣的。其中前端需要的事预算的支持和市民们的积极性,这里面当然少不了政府的积极支持。其次,中端垃圾的分拣处理需要科学细致的分类。后端的处理需要根据不同分类的垃圾来进行不同的处理,这其中当然需要借鉴国外的一些好的经验,同时合理选择处理方法,争取将无用的垃圾变成有用的能源。这样,既节省了能源,又保护了环境,给大家一个舒适的生活环境。

推荐第7篇:垃圾分类现状调查报告

垃圾分类现状调查报告

一.问题的提出:

1.垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。

2.垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类,成为亟待解决的问题之一。

二.调查的目的和意义

本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。

三.调查的方法

1.访谈法。即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。

2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。

3.观察法。通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。

四.调查内容

本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象,以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。

五.文献综述

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。主要有以下几方面:1,垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。2,垃圾经雨水渗沥污染地下水或

进入地表水,造成水体污染。80%的流行病是因此传播的。3,垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵,产生甲烷气体爆炸。4,塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。5,危险废物直接或间接威海人体健康。6,乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重,果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见;7,垃圾乱倒乱放,旧家具强占人行道;8,扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”;9,“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入,哪里干净、哪里明亮就往哪里钻,且屡禁不止,严重影响了城市形象。10,路面受废渣土、废建筑材料污染严重。

在现代化城市中,垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市发展的负担,世界上许多城市均有过垃圾围城的局面。而如今,垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”,是“放错地方的资源”。这既是对垃圾认识的深入和深化,也是城市发展的必然要求。目前国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、高温堆肥和焚烧等,这三种主要垃圾处理方式的比例,因地理环境;垃圾成份、经济发展水平等因素不同而有所区别。

六.调查结果以及建议

(一)、生活垃圾分类的重要性

垃圾随着我们生活水平的提高,日产量的增长,需要大量的人力、物力、财力来进行清运和处理,同时处理垃圾还占用了大

量土地,尽管我们采取了深埋等方式进行处理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大气,而且有碍卫生,影响人体健康,甚至危机人类生命安全,严重影响了我们的环境。如何处理生活垃圾,如何让垃圾变害为宝是摆在我们面前的一个大问题,实施垃圾分类回收,变废为宝,把垃圾这个没有被充分利用的资源进行再利用是非常必要的。为此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,进行垃圾分类工作,走可持续发展之路,提高城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平,改善人居环境,创建垃圾分类试点小区、大厦,以点带面,带动市民进行垃圾分类,建绿色城市,为百姓做实事,作为年轻一代的我们身感责任的重大和意义,但在工作中发现存在以下几个问题:

1、垃圾分类小区没有做到真正分类。

2、垃圾分类工作认识不够。首先各级领导的认识不够,实施的措施、力度不够,没有形成一种社会的合力。

3、垃圾分类工作宣传力度不够。没有良好的社会氛围,虽然在垃圾分类工作中采取了培训、设立宣传站、摆放宣传展板、出板报、入户进行宣传、发放宣传单等多种形式对垃圾分类小区、这样看来垃圾分类的宣传工作是远远不够的,需要一个整体的社会氛围,一个全社会的参与。

4、各部门之间协调不够,没有真正意识到垃圾分类工作的重要性。政府对垃圾分类小区、大厦投入了大量的人力、物力,但由于多种原因垃圾分类工作没能真正的实施。

(二)、针对这次的调查中发现的问题我分析其原因主要有:

1、人们对垃圾拈轻怕重不分类;

2、人们没有深刻的环保意识;并且不十分自觉的进行分类;

3、国家没有制定相关的法律;

4、市面上有害垃圾太多,不知如何分类;

5、垃圾箱分类不够完善;

6、对垃圾分类知识的宣传不够。

(三)、我对此做出的建议:

1、设计环保奖罚;

2、培养人民自觉的环保意识;

3、定期增多分类垃圾箱;并做好分类标志,标明用途;

4、多搞一些环保活动,提高人们的环保意识;

5、加大环保宣传力度,让环保成为一种习惯;

6、增加相关的环保法律,并严格执行,打击不环保的行为。

推荐第8篇:垃圾分类的社会调查报告

2010级社会调查报告

——

生活垃圾分类的阻碍与对策

上海大学环化学院环境系

姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 指导老师:XXX 2011年X月X日 人类作为一种生物在这个地球上生存,从最初的茹毛饮血到现如今的万物之灵长经历了万年的时间,对地球的索取从也从最初地球可以承受的范围到如今的岌岌可危。人类在发展自身的时候并不是所有的资源都能完全应用,那些我们所不能产生效益的东西被称之为废物。战争年代,或许大规模杀伤性武器对地球有大的威胁,但是在如今的和平大环境下,却也有暗流涌动。人类要生存,就会有生存的副产品出现,我们称之为垃圾,如何处理好它们,是一个极具现实意义的课题,因为人类数量的极具增加,若是不能妥善地处理好,那么等待我们的将是危险的未来。

但事实上,我们的生活废物并非真的一文不值,有害无益。世上没有垃圾,只有放错了地方的资源。或许如今的科技水平并不能完全地將垃圾转化为资源,但是转化个五六成还是做的到的。那么我们应该如何去做呢?答案就是垃圾分类回收再利用。分类则是最重要的一步。

生活垃圾可分为以下4类:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾则是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾是除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

先不谈需要特殊处理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和厨余垃圾若是处理得好就將是一笔巨大的财富。 本次的调查旨在了解当地对垃圾处理的现状如何,是否进行了分类等问题。由于个人精力有限,就对家附近做了调查,调查的范围包括:2个农村:崇明县永乐村、窑桥村(家乡);3个普通商品房小区:宝山区呼玛二村、呼玛三村、通河三村;3个高级住宅区:和欣国际花园、宝宸怡景园、宝宸共和家园。三个区域的选取也是考虑到了不同的生活水平居民对与垃圾分类处理的态度。虽说不能完全代表上海,但也可以管中窥豹,略具一定的代表性。

在崇明岛永乐村以及窑桥村,由于当地居民都属于务农的,可以说是个农村。那里真正产生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘点新鲜的瓜果就成,无需去菜场。有的垃圾也就是一些塑料袋之类的,由于当地还在使用老虎灶与秸秆煮饭,那些塑料也被一起焚烧掉了。而余下的一些厨余垃圾大部分都是直接倾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以倾倒量也没有超出环境的自洁限度,那些厨余类垃圾反而会慢慢变成肥料。真正如纸箱子,塑料瓶之类的还会有人定期收取,到也不算是垃圾,已经算是被纳入回收的范畴了。总之,永乐村与窑桥村的垃圾分类处理还是很不错的。

而在宝山区呼玛

二、三村,情形就不如想象中理想。由于是老式居民区,建造的时间也在92年到93年,所以居民大多是上海本地人,上海人的素质还是不错的,但是垃圾分类的问题也没有做好。问题出在哪里呢?整个小区,一共有6个小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是统一规格的黑色大垃圾桶,并没有什么分类的举措,而垃圾桶内也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也经常看见有拾荒者翻开居民们的垃圾袋寻找有价值的东西,十分混乱。每天早晨都会有垃圾车来將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上车,也并没有什么分类处理。

通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾与不可回收之分,但是居民们却也还是如呼玛二三村的一样,將垃圾在家打包好,没有分门别类的投入制定垃圾桶。而垃圾车更令人失望,直接囫囵將不同垃圾桶的垃圾倒入同一辆车内。

最后是高级住宅小区,其特点是居民素质比较高,物业硬件条件好。先说和欣国际花园,它在每幢居民楼楼下设有垃圾桶,但是并没有分类。接着是宝宸怡景园和宝宸共和家园,两者同属宝宸集团下,其垃圾桶有两类:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的标签,可回收的标识:纸类等(报纸,杂志等)、塑料(袋,盒等)、金属(瓶,罐等)、布类(衣,被等);其他标识:除可回收物、废玻璃、有害垃圾以外的各种生活废弃物。

虽然有了难得的分类,但是事实情况仍不容乐观,依然是居民的各种袋装垃圾在其内,所以垃圾并没有起到分类的效果。

通过以上三个区域的调查,我发现垃圾分类的确还是存在巨大的困难和阻碍。但是总的说来,我认为可以把阻碍分为2类:来自前端的困难和来自终端的阻碍。

先说前端,即垃圾的制造方,小区以及其中的居民。具体有以下几个方面:第一,居民的环保意识更不上社会发展的大潮流。其素质与高速发展的物质生活不能很好的配合起来,不能做到属于哪的扔哪个桶里,比如宝宸怡景园和共和家园中,虽然有分类的垃圾桶,但当地居民依旧我行我素。第二,家庭垃圾分类有困难。我们也不能光说居民的不是,的确,如果要分类,那么家里就必须要准备几个不同的垃圾桶,是挺麻烦的,但是这个我认为可以克服。第三,宣传不够到位。我记得在05年的时候曾经在上海刮起过一股垃圾分类的高潮,那时候有四种垃圾收集容器,分别收集有害垃圾、废玻璃、其他垃圾和可回收物,颜色分别为红、绿、黑和兰。但是现如今确不了了之。我认为应该继续这种宣传,至少让我们这些生活的人们知道垃圾是如何分类的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社区的硬件还是不到位,在我调查的三个区域里,只有宝宸为首的少数社区拥有分类的垃圾桶,而其他的要么没有分类,要么连垃圾桶都没有。

然而相比较于前端的问题,终端我想才是问题的核心。在05年后四色垃圾桶时代,我就亲眼见到运垃圾的工人将四个桶中的垃圾全倒进了一辆垃圾车中。这城市中的生活垃圾,即使被居民进行了一次分类,但最终还是被混合运走,根本达不到预期效果。据我从网上不完全调查所知,上海现阶段主要的垃圾处理方式有两种,其一为填埋处理,其二则是焚烧发电。而这完全违背了垃圾分类的原则,一埋一烧,更是有巨大的经济支出,据悉,垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为450元至600元人民币。这是一笔怎么算都亏本的买卖。

政府虽然出台过相关的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾处理管理办法》 ,但是却没有做到真正的行之有效,据中国新闻网报道:2000年,原建设部公布首批生活垃圾分类收集试点城市名单,北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门和桂林成为首批试点的8个城市。10年时间,尽管各城市一直在探索,但不可否认的是,垃圾分类问题一直在“原地踏步”。

既然发现了问题,就应该解决它们。我认为最重要的一个方法是发现其中的效益。为什么说拾荒的人是最忠实的环保主义者?因为他们可以从垃圾中发现利益。在垃圾分类的整个过程没有形成整体产业效益,或者说是效益与投入明显不符,当然这个和科学技术的不发达也有一定的关系,但是我们可以尝试着打通某几个关节,比如建立大型分拣中心,建立堆肥场等。我想在如此上行下效的环境与利益的推动下我们的垃圾分类才能真正进行地有声有色,而不是说说而已。

其次,我们可以建立有效的赏罚制度而不再仅仅依靠道德约束居民,虽然这样的日子可能对于我们处于社会主义初级阶段以发展为先的现状还是有些遥远,但也是未来可行的方法之一。

最后,我认为我们可以借鉴一些国外的垃圾处理方法:比如日本就有一个名为“梦幻岛”的岛屿,而它则完全是通过处理后的垃圾填海所形成的;再说在韩国,其厨余垃圾的回收再利用进行得十分好,韩国规定,凡城市小区每幢楼前,都要设有由环保部门监制的专门盛放食物垃圾的加盖塑料筒。居民必须将食物垃圾在尽量脱水后倒入桶内,环卫队在当天就将这些食物垃圾运到指定的饲料或肥料加工厂;而诸如美国,卢森堡等国,其在焚烧发电的技术方面都是位于世界前列的。 总而言之,我將最后我们有待提高的地方总结为三个方面:前端,终端和科技。在前端居民主动將垃圾分门别类地投入不同的垃圾桶后,终端人员再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚烧、填埋、堆肥,当然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾处理。

推荐第9篇:地大垃圾分类情况调查报告

地大垃圾分类实施情况初探

——基于中国地质大学(武汉)的调查

团队名称:RE

中国地质大学(武汉)珠宝学院

2016年4月14日

目录

一、调查背景--------3

二、调查目的及方法--3

(一) 目的---------3

(二) 方法---------3

三、数据分析--------4

(一)现状篇--------4

(二)原因篇--------7

(三)意志篇--------8

四、讨论与小结-----11

五、意见与建议------12

(一)宣传篇-------12

(二)制度篇-------13

(三)建设篇-------13

六、参考资料------------13

七、附录-------------15

一、调查背景

改革开放以来,我国城市化进程迅猛。一方面,以工业为基础的经济体过分依赖能源和劳动力,在高速发展过程中给环境带来严重破坏,同时也产生了大量工业垃圾;而另一方面,由于人民物质生活水平不断提高以及现代人思想观念的转变,生活垃圾所占比重越来越大。事实上不仅仅是我国,在全世界范围内,垃圾带来的各种污染及侵占土地资源等问题已经影响到人类生活的质量甚至威胁到人类生存环境。

在尚无更好处理方法出现的当下,垃圾分类无疑是最行之有效的途径。通过垃圾分类管理,最大限度实现垃圾资源利用,改善生存环境。事实上,中国是最早提出垃圾分类这一概念的国家,然而试点推行数十余年却仍无明显成效。对比而言,日本及其他发达欧美国家却在这方面做的相当完善,其中原因何在?从源头(居民分类意识缺失)到清运(未分类运输)到回收处理各个方面都存在着或多或少的问题。

二、调查目的及方法

(一)目的

针对以上所提现状并结合实际情况,我们试图在地大范围内开展关于垃圾分类实行程度的调研,对学生的垃圾分类意识及了解程度有一个大体上的认知,并根据调研结果中反应出来的问题提出具体可行的建议和改善措施,力图在条件允许的情况下提出一套针对源头问题的、较为完善的垃圾分类方案并能初步试行。更深一步的期待是在此基础上继续探求运输和回收机制中的不足,将公众的意见反映到学校管理机构,引起重视,在扩大宣传的同时改进后续流程。

(二)方法

本次调研主要采用问卷发放和访谈法收集数据,必要情况下会辅以间接资料。 1.随机选取各年级各专业的学生发放问卷,充分遵循随机性、一致性和足量性原则,在经济条件允许的情况下尽量提高样本数;

2.将在专业性人员和非专业性人员中各选择部分进行访谈;

3.必要时将在国家统计局等官方网站或专业书籍上获取间接数据及资料。

2

三、数据分析

此次共有234名中国地质大学(武汉)学生参与问卷调查,全部通过网络途径发放,充分遵循了随机性原则。其中大一17%,大二57%,大三及大四各6%,研究生及以上占14%。

(一)现状篇

2.您是否会将垃圾分类投放?

A.经常

B.偶尔

C.从不

此题意在大体了解地大学生在生活中垃圾分类情况,从而对整体情况有一个宏观上的认知。从调查结果可知有超过60%的同学平时会偶尔分类投放垃圾,而近14%的同学从不进行分类投放,经常分类投放垃圾的同学所占比例不到24%。从调查数据可知,我校垃圾分类最源头的实行情况不容乐观。

3

在此基础上我们进一步做了交叉分析,如上图所示(因变量为是否会进行垃圾分类投放,自变量所对应的问题为第5题:请选择您认为可回收的物品),经常将垃圾分类投放的同学中分别有21%、32%和25%选择了瓷器,纸巾和果皮、树叶、剩饭剩菜等这三类不可回收的物品;在偶尔分类投放垃圾的同学中更有高达45%和30%的人选择了瓷器和纸巾这两类物品。

从表格中得知,经常或偶尔进行分类投放的这两类同学没有掌握正确的分类方法。我们知道,在没有正确理论指导的前提下进行的分类与从不分类的行为别无二致,这说明我们不仅需要提高意识,更需要了解正确分类的方法。

3.您平时如何处理宿舍垃圾?

A.一起扔 B.能回收的分开装

C.废电池、过期药品等危险品分开装 D.详细地分类

4

此题同样意在调查我校学生垃圾分类状况,区别在于此题以宿舍为单位,因为宿舍是同学们生活作息的基本场所,同时也是垃圾集中处理的源头。然而结果显示,近80%的同学将垃圾一起扔,极少数会将能回收及有害危险垃圾分开装,而会详细分类的同学频数为零。这表明,我校垃圾分类现状极不乐观。且我校宿舍垃圾后续运输过程中通常也是集中处理,垃圾分类设施不完备。

4.我国现行的垃圾分类方法是什么?

A.分为可回收和不可回收两大类

B.分为可回收、不可回收、有害垃圾三大类 C.不清楚

5 此题主要是对被调查者进行我国现行垃圾分类方法的小测试。结果表明:我校近半数的学生都不知道基本的三大类。这既是由于学生对社会基础时政状况的认知不清,也与相关教育宣传的缺失有关。

5.选出您认为可回收的物品:

A.硬纸板

B.瓷器

C.铝罐

D.塑料盒子

E.纸巾

F.玻璃

G.一次性塑料餐具

H.化妆品

I.果皮、树叶、剩饭剩菜等

从上图中可以看出,同学们对于硬纸板、铝罐、塑料盒等较为常见的可回收物品判断的准确率达到60%以上;而对于玻璃、一次性塑料餐具同样常见的可回收物,有超半数的同学判断错误,后者高达70%;而对于瓷器、纸巾、化妆品、果皮树叶等仍有8%到40%的同学判断错误。结果显示,大部分同学缺乏对基本垃圾分类详细方法的认知,对于生活中常见的垃圾不能正确分类。大学生群体尚且如此,社会大众的平均水平可想而知。因此,相关知识亟待普及。

二、原因篇

6.中国是最早提出垃圾分类理念的国家,却在推行数十年后无明显成效,原因何在? 请根据下列影响因素对您的阻碍程度进行排序。 [ 请在中括号内依次填入数字]

[

]生活习惯难改,觉得太麻烦,不愿意分类 [

]缺少相关教育和宣传,分类意识及知识不足 [

]缺乏分类设施,或现有设施太为简陋 [

]后续处理不够完善,源头上的分类无意义

6

前几题的调查结果显示,我校垃圾分类情况不容乐观,基本知识相当缺乏。那么原因何在呢?此题就阻碍垃圾分类的因素进行了分析,同学们认为缺少相关教育和宣传,分类意识及知识不足为最严重障碍,其次是缺乏分类设施,或现有设施太为简陋。而对于生活习惯难改这种主观性影响因素的次序较为靠后,说明同学们对于垃圾分类有一定的责任感,若在相关教育及基本设施完善的情况下,垃圾分类实行程度有望进一步提高。

(三)意志篇

7.您在地大有接触到关于垃圾分类的宣传吗?

A.经常

B.偶尔 C.从无

D.没关注

如下图结果显示,近半数同学从未在地大范围内接触到有关垃圾分类的宣传,另有近20%的同学表示没关注相关宣传。这表明,学校有关机构及社团或学生组织当前没有较好的意识到垃圾分类的重要性和必要性。

7

8.您认为垃圾分类有宣传的必要性吗?

A.很有必要 B.可有可无 C.没必要

结果显示,绝大部分同学认为垃圾分类很有宣传的必要性,因此,加强相关教育和宣传也是众望所归。

8 9.您认为在学校范围内促进垃圾正确分类最有效的方法是? [请选1-3项] A.发放宣传单 B.线上宣传

C.开展科普讲座

D.开展相关知识竞赛 E.制定奖惩措施 F.改造垃圾回收装置

如下图所示,在众多宣传方法中,选择改造垃圾回收装置的同学比例高达78%,此外超过半数的同学认为制定奖惩措施是十分有必要的,其他四个选项被选择的频率几乎相同。这表明,采取具体的措施被认为是更有效的解决办法,相对而言,发放宣传单、线上宣传以及知识竞赛等等不被大多数同学接受。

10.对于如何在地大更好地实施垃圾分类您有什么建议和意见吗?

_____________________________________________________ _____________________________________________________

9

如上图,许多同学都提出了具体性的建议,其中被提及较多的主要包括制定奖惩措施、改造垃圾回收装置以及加大宣传力度等等,与第

7、8题调查结果相符合。

四、讨论与小结

(一)我校垃圾分类回收实施现状

①在户外时,近14%的同学从不根据可回收与否进行分类投放,经常分类投放垃圾的同学所占比例不到24%,超过60%的同学偶尔进行分类投放,然而遗憾的是过交叉分析我们发现这些偶尔和经常进行分类的同学并不能很好地区分可回收物与不可回收物。

②对于宿舍垃圾,近80%的同学将垃圾一起扔到宿舍楼下的垃圾车,极少数会将能回收及有害危险垃圾分开装,而会详细分类的同学频数为零。实际上,我校宿舍垃圾后续运输过程中通常也是集中处理。

这表明,在现有垃圾分类设施不健全的情况下,我校垃圾分类现状极不乐观。

(二)分类回收实施不理想的原因

10 ①分类意识缺乏,分类知识匮乏

通过调研我们发现缺乏分类知识是同学们自认为最严重的障碍,近一半的同学都不知道有害垃圾也是垃圾三大分类之一,即使是偶尔或者经常分类的同学也并不十分了解正确的详细的分类方法,更糟的是部分同学现已习得不愿将垃圾分类的恶习。

②现有设施太过简陋,后续处理流程不透明

宿舍楼下的垃圾车并未根据可回收与否进行分类,这直接影响同学们处理宿舍垃圾的习惯;而户外的垃圾桶仅仅分为三大类实际上也不能真正满足详细的垃圾分类要求,通过调研我们得知77.78%的同学希望我校能进一步细化垃圾分类回收装置,并结合相关的奖惩措施(55.56%)。另一方面,同学们也不了解环卫行业的垃圾后续处理过程中的技术、实况、难点,缺乏公众参与。 ③相关引导活动少,宣传力度不够

尽管94%的同学认为十分有必要在地大开展垃圾分类回收的宣传活动,但近50%的同学从未在地大范围内接触到有关垃圾分类的宣传,另有近20%的同学表示没关注相关宣传。有关的废旧电池回收等少有的活动也是通过线下宣传的方式。而相对于传统的发放宣传单(17.09%)的方式,同学们更倾向于通过举办科普讲座(34.19%)以及相关知识竞赛(24.79%)来促进垃圾分类的实施。

五、意见与建议

针对以上讨论与小结中提出的问题,团队成员在宣传、制度和建设三个方面提出了一些具体的建议与意见。

(一)宣传篇

①通过校领导接待日等相关途径将地大目前垃圾分类情况向学校相关机构反映,以引起重视,从而传达到各学院及班级,层层推进。或可以此作为团活主题,面向每位同学开展教育宣传。

②联合学校和有关社团及学生组织开展宣传教育活动,如在第十题中同学们提出的形式,包括线上宣传、通过广播台宣传以及开展科普讲座等等。

我们认为,此类活动的开展务必要有创新性,垃圾分类虽然十分重要,但并不是一个新颖的话题,因此,利用新形式加以宣传和传播显得尤为重要,也更能被同学们所接受。例如,以类似消防安全知识普及活动的形式宣传普及垃圾分类基本常识。

(二)制度篇

11 ①咨询环境专家,在源头上建立健全相关制度,加大监管力度,让垃圾分类不仅仅是一种呼吁,而是必须要执行的守则。

②现行的《学生手册》(2014.9)中纪律与规范部分校园环境管理办法(试行)一节第三章第十一条提到垃圾处理方法,但对垃圾分类只字未提,这显然是不合理的。建议学校方面将垃圾分类详细规定写入学生手册,并完善奖惩制度,制定详细的奖励和惩罚条款,甚至可以与学生综合测评挂钩,以此鼓励分类行为,改善当前的状况。

(三)建设篇

①通过我们的考察发现,地大范围内分类垃圾箱数量较少,分类不够细致,并且标识及不明显,难以提供正确的导向,因此改造垃圾箱显得尤为重要。例如,将垃圾箱的建设工程市场化,即让企业承担制作费用,明确标识垃圾类别及说明,同时企业可以把垃圾箱作为广告载体。

②我们发现,在教学楼、食堂以及宿舍楼下等等这些集中处理垃圾的场所反而没有设分类装置,仍然采用传统的大垃圾箱和垃圾回收车。这一情况就否定了源头上分类的意义,也打击了同学们的积极性。因此我们认为,不仅应该改造垃圾箱,更应在垃圾回收车上设置分类装置,以保证在清运过程中的有序性。

六、参考资料

1 中国地质大学(武汉)《学生手册》二零一四年九月版;

2 《中华人民共和国固体废物污染防治法》(2004年修订版)第三章第三节; 3 刘梅_发达国家垃圾分类经验及其对中国的启示_西南民族大学学报2011期; 4 垃圾分类_百度百科: 5 我国垃圾分类方法:

1)可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板(Pappe)、玻璃、塑料(plastics)、金属、人造合成材料(Kunststoffen)包装,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外包装上有绿色标章(GrünenPunkt)是属于要付费的DualeSystem,亦属于可回收垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括塑料制桶、制盆、制瓶和塑料衣架等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等等。

12 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等等类型。

这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2)不可回收垃圾包括厨房垃圾:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。医疗垃圾:带血的棉签、手术刀等含病毒垃圾。这种垃圾需要特殊处理,消毒后才可以进行填埋处理。

3)有毒有害垃圾:含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。如果电池被焚烧处理,爆炸后会伤及无辜;荧光灯管和灯泡和上述的电池一样,辐射也较大;水银更为危险,是有毒物质……所以,这些垃圾一般使用单独回收或特殊填埋处理。

6 分类优点

目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下: 1)减少占地

生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。 2)减少环境污染

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3)变废为宝

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

七、附录

关于地大垃圾分类实行情况的调查

13 亲爱的CUGer们,为了更好地了解地大垃圾分类实施情况,营造更加干净美好的校园环境,请您务必客观真实地回答以下问题哦。另外,此次调查完全采用匿名的方式,不会涉及到个人信息,请放心填写:)

1.您目前在读的年级是: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

E.研究生及以上

2.您是否会将垃圾分类投放? A.经常 B.偶尔 C.从不

3.您平时如何处理宿舍垃圾?

A.一起扔

B.能回收的分开装

C.废电池、过期药品等危险品分开装 D.详细地分类

4.我国现行的垃圾分类方法是什么?

A.分为可回收和不可回收两大类

B.分为可回收、不可回收、有害垃圾三大类 C.不清楚

5.选出您认为可回收的物品:

A.硬纸板 B.瓷器 C.铝罐

D.塑料盒子 E.纸巾 F.玻璃

G.一次性塑料餐具 H.化妆品

I.果皮、树叶、剩饭剩菜等

请翻到背面继续答题

6.中国是最早提出垃圾分类理念的国家,却在推行数十年后无明显成效,原因何在?据下列影响因素对您的阻碍程度进行排序。[ 请在中括号内依次填入数字]

[

]生活习惯难改,觉得太麻烦,不愿意分类 [

]缺少相关教育和宣传,分类意识及知识不足

请根14

[

]缺乏分类设施,或现有设施太为简陋 [

]后续处理不够完善,源头上的分类无意义

7.您在地大有接触到关于垃圾分类的宣传吗?

A.经常 B.偶尔 C.从无 D.没关注

8.您认为垃圾分类有宣传的必要性吗?

A.很有必要 B.可有可无 C.没必要

9.您认为在学校范围内促进垃圾正确分类最有效的方法是? [请选1-3项] A.发放宣传单 B.线上宣传

C.开展科普讲座

D.开展相关知识竞赛 E.制定奖惩措施 F.改造垃圾回收装置

10.对于如何在地大更好地实施垃圾分类您有什么建议和意见吗?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

本次问卷到此结束!谢谢您的配合! 地大因你而更美好

对于如何在地大更好地实行垃圾分类同学们提出的意见和建议原始答案:

序号 提交答卷来源 来源详情 答案文本

3 2016/4/5 手机提交 直接访问 建立更详细的分类机制

7 2016/4/5 手机提交 11 2016/4/5 链接

12 2016/4/5 手机提交 15 2016/4/5 手机提交 19 2016/4/5 手机提交 20 2016/4/5 手机提交 23 2016/4/6 手机提交 28 2016/4/6 手机提交 33 2016/4/7 手机提交 35 2016/4/7 手机提交 39 2016/4/8 手机提交 43 2016/4/9 手机提交 44 2016/4/9 手机提交 45 2016/4/9 手机提交 46 2016/4/9 手机提交 48 2016/4/9 手机提交 49 2016/4/9 手机提交 52 2016/4/9 手机提交 53 2016/4/9 手机提交 54 2016/4/9 手机提交 55 2016/4/9 手机提交 56 2016/4/9 手机提交 59 2016/4/9 手机提交 60 2016/4/9 手机提交 61 2016/4/9 手机提交 62 2016/4/9 手机提交 63 2016/4/9 手机提交 65 2016/4/9 手机提交 67 2016/4/9 手机提交 68 2016/4/9 手机提交 69 2016/4/9 手机提交 74 2016/4/9 手机提交 89 2016/4/11 手机提交 90 2016/4/11 手机提交 91 2016/4/11 手机提交 94 2016/4/11 手机提交 97 2016/4/11 手机提交 108 2016/4/11 手机提交 直接访问 多宣传普及

直接访问 不仅让投垃圾做到分类,回收垃圾的工作人员也要分类处理。 直接访问 来个抽奖活动很棒!最重要的是把58栋改的能住! 直接访问 希望人们关注生活垃圾 直接访问 实施奖惩措施

直接访问 改善垃圾回收设备 直接访问 坚持做下去

直接访问 让更多的人明白为什么要将垃圾分类,改变设施 直接访问 制定奖惩措施

直接访问 从宿舍抓起,宿舍的垃圾桶就是一个大车 根本没法儿分类 直接访问 奖惩措施很重要! 直接访问 教育完善 设施健全

直接访问 多设置垃圾回收设施,普及垃圾回收的知识 直接访问 普及相关知识,教育,宣传,培养分类意识

直接访问 首先得普及知识,培养意识,也可以举办相关竞赛 直接访问 写入学生守则,与学分挂靠 直接访问 改造垃圾回收装置,标识明确

直接访问 我认为改造垃圾回收装置会让人更有意识的去分类垃圾 直接访问 开展科普讲座,加强人们对垃圾分类作用的认识

直接访问 加大宣传力度,制定有效的奖惩措施,同时积极展开科普讲座等活动 直接访问 多设垃圾桶 直接访问 定期宣传

直接访问 教育和宣传为主,意识培养在于实践 直接访问 举办一些相关活动

直接访问 没有特定的机制体系来监督垃圾分类

直接访问 加强宣传力度,提高同学们的意识,完善惩处制度 直接访问 先建好垃圾的分类设施

直接访问 寝室楼下应设有垃圾分类投放箱

直接访问 加强宣传,积极开展讲座,让这一理念深入人心 直接访问 广播里多宣传啊!

直接访问 加大宣传,同时科普垃圾分类的常识让大家知道如何分类 直接访问 先建好垃圾回收装置

直接访问 应多添加垃圾回收装置,不能只给一个垃圾桶,否则源头上再怎么分直接访问 我希望学校能在这方面积极地宣传,定期检查 直接访问 加大监管力度 直接访问 增加垃圾桶数量

直接访问 宣传上,政策上,技术上 直接访问 首先垃圾箱的分类要明确

16

推荐第10篇:调查报告的分类及如何写调查报告

调查报告的分类及如何写调查报告

调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式,通过树立正面典型,扶持先进,指导工作,或通过揭露反面典型,批评落后,引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为人们所重视。

调查报告的分类

调查报告的分类有多种,可以从调查研究的对象和内容上分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调查报告、揭露问题的调查报告;也可以从涉及的范围层次上分为宏观问题的调查报告、中观问题的调查报告和微观问题的调查报告;也可以从调查研究的侧重点上分为澄清事实型调查报告、思路启发型调查报告、可行对策型调查报告;还可从调查研究的方式上分为调查报告、研究报告、调查研究报告等。

实际写作中往往有些交叉,比如反映新生事物与总结典型经验的两种调查报告可能混为一体,有些问题中观与宏观也分不太清楚。因此,调查报告怎么写要从效果出发,怎么有利于反映主题说明问题就怎么写。

调查报告的结构

调查报告的结构没有固定模式,常见的是实际情况、存在问题、对策建议三大部分。新生事物的调查报告,一般是写产生的背景、发展的经过、特点和意义。典型经验的调查报告,一般是先写成绩效果,而后把经验做法归纳几条,再从理性思考上提出带规律性的认识。揭露问题的调查报告,除讲清问题外,还要分析原因,提出看法和解决问题的方法,以帮助人们从中吸取教训,提高认识,改进工作。

调查报告的写法

调查报告的写法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终,统率全文。调查报告要告诉读者什么,目的明确了,主题不跑偏,报告才显得有“劲”。如调查报告《车场24小时》,从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”,按时间顺序记述了上海公交工人24小时的工作情况,由于写作中突出了“特种车”、“新风车”等重点材料,写得具体生动,调查报告主题与材料达到和谐统一,给读者以深刻印象。

在写作中,要详细地占有材料。写调查报告,调查研究是基础,没有扎实的基础,没有对所调查事物内在规律的理论认识是写不好调查报告的。怎样写调查报告?这里有两条要基本做到的:一是收集查阅现有的文献资料、政策规定、研究成果,二是深入基层了解事情的全过程,直接掌握第一手材料。如笔者写的调查报告《水利化、机械化、科学化刘家堡乡形成现代农业雏形》,作者一方面很好地做了理论准备,专门到图书馆查找相关资料,另一方面,作者在该乡一蹲就是半个月,每个村都住了一夜,把有关情况吃透了,所以写出的调查报告很受好评。

要找出规律性的东西。调查报告不是材料的堆砌和罗列,而是通过研究分析揭示事物内部的规律性,以推动指导当前的实际工作。因此材料割舍是要去粗取精,去伪存真,下一番由表及里的改造创作工夫,得出合乎实际的正确结论。

要学会运用对比的方法突出主题。对此,包括新旧对比、正反对比、今昔对比、成败对比等。对比往往可以突出事物的特点,揭示事物的本质,从而达到突出主题的效果。

要善于运用统计数字来说明主题。恰当地运用数字,尤其是不同时期、不同类型、不同情况下的统计数字,往往可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接说明主题的效果。而确凿的统计数字,比起千万言的空洞说教来,其效果不知好多少倍。大量建立在统计数字基础上的真实材料,准确地说明一项工作、一个问题、一项政策、一种事物的来龙去脉,向人们揭示出它的本质和规律,这就是调查报告的要旨所在。

要了解读者需求。写调查报告是为了影响读者,产生指导意义,因此必须明确要写的调查报告是给谁看的。比如党政机关写的调查报告,大部分是为同级或上级领导决策服务的,要求站在一定的高度,针对热点难点问题,提出见解和思路,使领导从中了解真实情况,受到启迪,有利于提高科学决策与民主决策的水平。调查报告一旦失去针对性,无异于放了“哑炮”。

另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了,把报告的基本内容反映出来,少用关于XXX的调查之类的平俗题目。段落小标题要与大标题有机呼应,每段的开头结尾和中间衔接,要运用精练的概括性语言。

述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括长寿顶灯。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色Q345无缝方管。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求

写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过玻璃棉卷毡价格。

(2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的A级防火岩棉板报价,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

(5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提冲击器。

第11篇:调查报告的分类及如何写调查报告

调查报告的分类及如何写调查报告

调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式,通过树立正面典型,扶持先进,指导工作,或通过揭露反面典型,批评落后,引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为人们所重视。

调查报告的分类

调查报告的分类有多种,可以从调查研究的对象和内容上分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调查报告、揭露问题的调查报告;也可以从涉及的范围层次上分为宏观问题的调查报告、中观问题的调查报告和微观问题的调查报告;也可以从 调查研究的侧重点上分为澄清事实型调查报告、思路启发型调查报告、可行对策型调查报告;还可从调查研究的方式上分为调查报告、研究报告、调查研究报告等。

实际写作中往往有些交叉,比如反映新生事物与总结典型经验的两种调查报告可能混为一体,有些问题中观与宏观也分不太清楚。因此,调查报告怎么写要从效果出发,怎么有利于反映主题说明问题就怎么写。

调查报告的结构

调查报告的结构没有固定模式,常见的是实际情况、存在问题、对策建议三大部分。新生事物的调查报告,一般是写产生的背景、发展的经过、特点和意义。典型经验的调查报告,一般是先写成绩效果,而后把经验做法归纳几条,再从理性思考上提出带规律性的认识。揭露问题的调查报告,除讲清问题外,还要分析原因,提出看法和解决问题的方法,以帮助人们从中吸取教训,提高认识,改进工作。

调查报告的写法

调查报告的写法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终,统率全文。调查报告要告诉读者什么,目的明确了,主题不跑偏, 报告才显得有“劲”。如调查报告《车场24小时》,从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”,按时间顺序记述了上海公交工人24小时的工作情况,由于写作中突出了“特种车”、“新风车”等重点材料,写得具体生动, 调查报告主题与材料达到和谐统一,给读者以深刻印象。

在写作中,要详细地占有材料。写调查报告,调查研究是基础,没有扎实的基础,没有对所调查事物内在规律的理论认识是写不好调查报告的。 怎样写调查报告?这里有两条要基本做到的:一是收集查阅现有的文献资料、政策规定、研究成果,二是深入基层了解事情的全过程,直接掌握第一手材料。如笔者写的调查报告《水利化、机械化、科学化刘家堡乡形成现代农业雏形》,作者一方面很好地做了理论准备,专门到图书馆查找相关资料,另一方面,作者在该乡一蹲就是半个月,每个村都住了一夜,把有关情况吃透了,所以写出的调查报告很受好评。

要找出规律性的东西。调查报告不是材料的堆砌和罗列,而是通过研究分析揭示事物内部的规律性,以推动指导当前的实际工作。因此材料割舍是要去粗取精,去伪存真,下一番由表及里的改造创作工夫,得出合乎实际的正确结论。

要学会运用对比的方法突出主题。对此,包括新旧对比、正反对比、今昔对比、成败对比等。对比往往可以突出事物的特点,揭示事物的本质,从而达到突出主题的效果。

要善于运用统计数字来说明主题。恰当地运用数字,尤其是不同时期、不同类型、不同情况下的统计数字,往往可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接说明主题的效果。而确凿的统计数字,比起千万言的空洞说教来,其效果不知好多少倍。大量建立在统计数字基础上的真实材料,准确地说明一项工作、一个问题、一项政策、一种事物的来龙去脉,向人们揭示出它的本质和规律,这就是调查报告的要旨所在。

要了解读者需求。写调查报告是为了影响读者,产生指导意义,因此必须明确要写的调查报告是给谁看的。比如党政机关写的调查报告,大部分是为同级或上级领导决策服务的,要求站在一定的高度,针对热点难点问题,提出见解和思路,使领导从中了解真实情况,受到启迪,有利于提高科学决策与民主决策的水平。调查报告一旦失去针对性,无异于放了“哑炮”。

另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了,把报告的基本内容反映出来,少用关于XXX的调查之类的平俗题目。段落小标题要与大标题有机呼应,每段的开头结尾和中间衔接,要运用精练的概括性语言。

第12篇:关于垃圾分类的调查报告

关于垃圾分类的调查报告

班级:

七、六

姓名:韩宇轩 调查人:韩宇轩

调查时间:2016年8月1日—2016年8月20日 调查方式:网上调查、查阅资料 调查结果:

1.许多人对垃圾分类的知识不了解,也有的人对垃圾分类的行为不支持。

其中34.8﹪的人认为是设施不全,无法分类投放;30.9﹪的人认为是因为缺乏环保意识;13.42﹪的人表示不知道该如何分类;13.29﹪的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15﹪的人觉得麻烦;2.31﹪的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13﹪的人认为此举没有意义。 2.人们对垃圾分类不了解的主要原因:

(1)政府没有进行相关的宣传和教育

(2)除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

(3)公民环保意识不够强 3.垃圾分类的意义: (1)减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

(2)减少环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

(3)变废为宝。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。 分析:

由调查结果可以看出:

1.大部分人不了解垃圾分类

2.垃圾分类设施可能还不够完善

3.关于垃圾分类的宣传工作做到不够到位 针对问题的解决方法:

1.树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极参与垃圾分类。同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2.改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精,越有利于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类别和简要使用说明,指导消费者使用。

3.改善垃圾储运形式。对一些体积大的垃圾,应该压缩后进行储运。尤应注意的是,要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造,分类装载垃圾。充分发挥原有垃圾回收渠道的作用。

第13篇:关于垃圾分类的调查报告

调查人:XX小学 XXX班 XXXX 调查时间:2011-2-5 调查地点:XXXXXX小区 调查人:小区居民

现在,在一些小区、花园等地方我们都可以看到一些五颜六色的垃圾桶,上面标明着“可回收垃圾”“其他垃圾”“厨房垃圾”等汉字,这些就是分类垃圾桶 。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一个垃圾桶里,现在怎么又多了这么多垃圾桶呢?那就让我们来了解一下垃圾分类的好处。

一、垃圾分类的背景

垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用是昂贵的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。仅仅北京市日产垃圾就有12000吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这一无色无味、毒性严重的脂溶性物质就是焚烧后产生的主要气体

成分之一。无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,如果在这样下去,大自然的资源就会日益减少,人类的生活品质也会大大下降。

这样一分析,就可以看出垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。 我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作\"二次油田\"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

二、垃圾分类的开展情况

XXXXXX小区里是2010年12月18日开始分发湖州市区生活垃圾分类收集处置及直运领导小组办公室给指定小区的垃圾桶与四色垃圾袋,当天,大家都十分配合的上门询问,刨根问底,直到明白了才走。辅导大家的志愿者也非常耐心的指导大家。

一个半月后,我们又一次调查,发现大家都可以良好的将垃圾分类,除了一小部分人占时还没有适应,投错了垃圾箱。不过,为大家指导的志愿者却不在,通过询问保安,我们了解到了那位志愿者工作了三天就再也没有来过。

三、垃圾分类的调查情况

在通过对老年人、中年人与小孩的询问中我了解到了一些信息:大多数老人都会自觉尊守垃圾分类,将每种垃圾分得清清楚楚,而一些中年人却并没有十分

关注这一活动,大多数小孩可以分清可回收与厨房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾与有毒有害垃圾。下面是大家对垃圾分类的认识情况:

比较了解

37、86%

了解一些

27、56% 一般了解

28、21% 十分了解

5、13% 完全不了解

1、28%

四、垃圾分类的后续期望

总体来说,垃圾分类这一活动效果不错,但是大家还是应该更加了解垃圾分类的好处,并且认识垃圾分类,从而取得更大的进步。希望所有人都可以配合这份工作,为环保出一份力,给我们一片更蓝的天,更明媚的阳光,更舒适的生活!

第14篇:调查报告的分类及格式

调查报告的分类及格式

调查报告,是在调查研究的基础上,按照调查报告格式和要求撰写而成的带有“报告”性质的文字材料。

一、调查报告格式——分类

调查报告所反映的对象,是世界上千差万别的事物,因而它的内容也随着事物的不同而呈现出不同的类型,即:全面性调查报告和专题性调查报告。

全面性调查报告所反映的内容比较广泛,可以包括社会的政治、经济、军事、文化、教育,卫生等各方面的状况,以及社会各阶级、阶层的状况。如中央和有关省、市共同调查写出的《关于工人阶级状况的调查报告》,《XX市经济形势调查》等。这类调查报告的篇幅一般较长,内容比较详尽。

专题性调查报告,是针对某一具体事物进行细致入微的调查研究,找出它形成,发展 (或消失)的根本原因,科学地阐明其自身的运动规律,指出这种规律的价值,目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问。根据内容所反映的对象,专题性调查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露问题调查、案例调查等等。

二、调查报告格式

调查报告的格式在结构上相对固定,这是它“公文性”的体现,也是它不同于一般论文格式之处。调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显,象京剧中“做戏”一样,“程式”比较清楚,不象一般论文那样,结构上变化多端。

1、调查报告格式——开头

调查报告格式的开头,一般是对调查对象的简单介绍,或对调查目的、时间、经过作简单的说明,调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓,目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象,便于接受下文所表述的事实和道理,以提高阅读效果。

如调查报告《宣传工作在农村基层扎不了根的原因何在》的开头:

八月上旬,我在XX县XX区调查了解上半年宣传工作情况,听了区委宣传委员的介绍,又到乡、村访问了一些千部和群众,调查的结果是:上面很重视宣传,地、县委宣传部订计划,编讲稿,训骨干,搞试点,忙得很。可就是到了农村基层贯彻不下去,行动不起来,扎不了根。为什么宣传工作在农村基层扎不下根呢?

这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果,提出了大家普遍关心的问题,很有吸引力。可见,调查报告的开头,既不象正式公文那样固定不变,又不象一般论文那样变幻无穷,而是“定中有变,变不离定”,有相对固定的内容和调查报告格式。

2、调查报告格式——主体

调查报告格式的主体部分,是作者向人们介绍的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否,层次是否清楚,理由是否充足,等等,都在这部分体现出来。这部分内容如何,决定着调查报告的价值和命运,因而是写作的重点所在。

全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序。这种调查报告格式结构,习惯上称为“横式结构”。专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序。如调查报告范文一《承包成先进,竞争出活力》,其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十一月”;随着认识上的变化,到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后,“一个多月的实践”,产生了五个方面“可喜的变化”。这种调查报告格式结构,习惯上称为“纵式结构”。这种调查报告格式的优点是脉络清楚,符合人们的思维规律,易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”,失之于平淡。所以,在实践中又产生了“以纵为经,以横为纬,纵横交错”的调查报告格式结构。即从纵的方面叙述事件,交待过程,从横的方面分析、比较,或进行理论升华。

3、调查报告格式——结尾

调查报告格式的结尾。如前所述,调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验,或据此提出一些合理化建议,或回答社会上人们普遍关心的问题等,所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作

一番理论上的评价,或恰到好处地提出作者的看法,或鼓励人们去学习、探索,或号召人们沿着某一方向继续前进等等。

结尾写得好,可使整篇调查报告倍增光辉,有“点石成金”之效;反之则前功尽弃,有“狗尾续貂”之嫌。所以,尽管调查报告的结尾可长可短,但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告《承包成先进,竞争出活力》的结尾:某大学食堂的管理改革实践表明,《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的,最后用“既然如此,其他大学乃至其他行业为什么不能象XX大学食堂那样,大胆地尝试一番呢?”结束全文,发人深省,从而使主体部分的内容得到了升华。

第15篇:城市生活垃圾分类处理调查报告

有关对生活垃圾分类处理的调查报告

调查开始和发现的问题

随着经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,此时诸多问题也会随着不断发生变化,在享受的同时,是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中国的浙江的安吉县也一样。出门逛街,常会看到生活垃圾随便扔在马路边,人行道边,而且生活垃圾并没有进行分类,一袋一袋的垃圾或堆或散在路边,连居住楼下门前也有很多垃圾,在雨天后或在水里的垃圾还会发出一阵阵恶臭,垃圾随风飞扬、臭气熏天、蚊蝇滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶内的垃圾不多,而且大多数垃圾桶也没有分类。由此进行了一项有关城市生活垃圾分类处理情况的调查,于2012年1月28日进行调查。

调查了环卫阿姨,家庭父母,一位妇女坦言:垃圾都是一扔了之,没想到垃圾还有分类,也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类,就是把能够卖钱的废品挑出来,比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。几乎所有的被调查的人都不知道生活垃圾分类,如何分类,为什么要分类,也从不听说过要生活垃圾分类,他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里,放到附近的定点,或者直接放在自己的楼下,由保洁人员来收集,然后集中运去填埋,其中没经过什么的处理程序,垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。

调查结果表明:垃圾分类系统建设和运行尚未形成,缺乏促进垃圾减量化和资源化的政策和手段。本县的居民普遍对生活垃圾分类处理不了解,也基本没听说过生活垃圾进行分类,特别是老一辈,对生活垃圾分类不感兴趣---还是直接扔掉最方便。生活垃圾未经过分类处理而就简单的填埋和焚烧式处理垃圾,浪费了资源。用环卫工人简单收集,浪费人力物力,并容易造成二次污染。

造成这种状况的原因 我市生活垃圾的处理,基础设施单一,无分类收集,填埋后无害化效果也不理想,先进的垃圾堆肥技术未被启用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾从源头资源化、减量化的有效治理体制和机制。这些问题的出现,在于政府相关部门责任不清,政府投入不足,公众对垃圾处理缺乏应有的熟悉,对垃圾无害化处理和回收利用的研究力量薄弱。同时由于前端减量的资金投入不足,法治手段薄弱,仅仅依靠行政手段推进,工作落实难度很大。垃圾分类日常运行管理缺乏资金支持,长效管理机制尚未形成,也难以调动垃圾产生单位主动减量和企业参与新技术开发和投入的积极性。

本县的生活垃圾之所以没有进行分类,简单的说一方面是因为市民环保意识薄弱,缺乏垃圾分类意识;一方面是因为有关部门执行、监管、宣传力度不够,从没有分类的垃圾桶等。

针对这些问题提出的建议

1、提高熟悉,加强领导。各级领导应从长远和全局出发,熟悉城市垃圾收集与处理

的重要性和紧迫性。建议强化领导意识,齐抓共管,落实项目,落实资金,促进垃圾无害化设施建设,出台配套政策,精心制定工作方案,为垃圾的收集与处理提供保障。

2、全面发动,大力宣传。垃圾的收集与处理需要全社会的动员与参与,应加强宣传教育,提高保护环境意识,认清垃圾带来的危害,让全市人民都来关心和支持垃圾的收集与处理工作。建议成立领导小组,印发公开信,召开动员大会,争取社会支持,为垃圾的分类收集与集中处理奠定基础。

3、合理分类,定期收集。建议学习国内外分类收集垃圾的先进经验,多设分类垃圾箱,或设定期定时收集的垃圾摆放点,引进奖励机制,按期按时投放者奖励,否则罚款,资源垃圾投放达到一定数量者给予奖励。定期定时分类收集垃圾的摆放点可先在规范的小区内试行,然后再向全县推广。收集时可派监督指导员指导分类或由监督员大体分拣,这样把可回收、可利用的垃圾作为资源收集起来,把不可回收利用的送到垃圾场或焚烧或填埋或堆肥(危险品另外处理),既增加了社会财富,又减少了垃圾的生成,化害为利,造福人类。

4、全程治理,推进减量化。城市生活垃圾的“三化”处理指的是“无害化”、“资源化”和“减量化”。其中“减量化”要求控制好垃圾的源头,减少垃圾的产生量,减少一次性豪华包装,尽量不用外包装。垃圾减量化后再进行集中填埋处理所带来的效益是巨大的。建一个填埋场需要大面积的空旷地带,且一个耗资几千万元的填埋场的使用寿命是有限的,并且产品在包装、运输及垃圾在收集、运输、建场、治理的成本方面数目巨大,假如减量化再进行填埋处理,能延长填埋场的使用时间,间接地降低了垃圾的处理成本,提高了经济效益。建议逐步调整垃圾治理战略,积极引导垃圾减量化,实行以垃圾减量化为核心的治理方针,做到从源头减量,从源头控制,对社会生产、流通及消费全过程制定严格的垃圾减量措施,使垃圾中的部分资源返回经济循环,变废为宝,削减初级资源的消耗量和废弃物的排放量。

5、积极探索,变废为宝。填埋法、堆肥法和焚烧法是集中处理生活垃圾的三种方法,填埋法因费用低、方法简单而被普遍使用,填埋后的垃圾有机物,在厌氧微生物的作用下,会产生大量沼气,建议把沼气收集起来作为燃料,不仅可以有效地减少大气污染,还会节省很多能源。另外把垃圾堆肥作为绿色肥料,把蔬菜在净菜销售前的下脚料、骨壳类垃圾、食品产业废弃物等加以利用,还可产生大量的再生资源。

结束语

这次的有关城市生活垃圾分类处理情况的调查过程中,重新认识了我的家乡——安吉县。我希望,政府能多关心民众,关注普通百姓的生活,聆听他们的声音,解他们所难,安他们所伤、享他们所乐。生活垃圾分类绝不仅仅是政府的意志与计划的问题,它是与千家万户普通百姓日常生活行为切实相关的问题。为他们营造良好的生活环境,处理好生活垃圾只是一方面,还有加强教育,提高人们的素质,让人们真正感受到幸福,感受到政府的关怀,感受到国家的关心,感受到改革开放的春风,让人们满怀希望向前迈步。作为一名廉江人,我真心希望家乡安吉县会变得更美好,生活更幸福!

第16篇:城市生活垃圾分类处理调查报告

有关城市生活垃圾分类处理情况的调查

---******市实践调查

调查开始和发现的问题

随着经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,此时诸多问题也会随着不断发生变化,在享受的同时,是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粤西的**的**市也一样。出门逛街,常会看到生活垃圾随便扔在马路边,人行道边,而且生活垃圾并没有进行分类,一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路边,连居住楼下门前一样有很多垃圾,在雨天后或在水里德垃圾还发出一阵阵恶臭,垃圾随风飞扬、臭气熏天、蚊蝇滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶却少之又少,逛了整个**都没几个。由此进行了一项有关城市生活垃圾分类处理情况的调查,于2010年8月20日在发放20份有关城市(***市)生活垃圾分类处理情况的调查问卷,回收11份。

据统计,被调查者中的学生占63.6%,其它36.4%;有36.4%的人对**市垃圾处理流程了解一点,63.6%的人不清楚;没有人对垃圾分类有正确的认识;63.6%通过报纸、书籍了解垃圾的分类的,36.4%的通过网络、人际交流或未了解过;54.5%不怎么注意平时进行垃圾分类,27.3%经常,18.2%从不;72.7%没有留意按分类垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都会;所有参与调查者都认同垃圾分类有极大的好处;54.5%不愿意把垃圾分类后放进垃圾箱,45.5%愿意,因为有利环境;对于垃圾分类工作的态度都是积极的;被调查者基本都是将垃圾定时定点投放后,保洁人员收集。

接着调查了环卫阿姨,家庭父母,一位妇女坦言:垃圾都是一扔了之,没想到垃圾还有分类,也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类,就是把能够卖钱的废品挑出来,比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。经过采访和采风发现:几乎所有的被调查的人都不知道生活垃圾分类,如何分类,为什么要分类,也从不听说过要生活垃圾分类,他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里,放到附近的定点,或者直接放在自己的楼下,由保洁人员来收集,然后集中运去填埋,其中没经过什么的处理程序,垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。

我还与本市的大学生访谈,“垃圾分类我很赞成,但日常生活中对家庭垃圾分类并不现实,一是我不知道分类标准,再说**市也没那么多垃圾桶盛装,还很占地方!”家住物管楼里的何栋彬学生一脸无奈地说。 他们对生活垃圾分类和如何处理也不是很清楚、了解。但他们知道这些问题的存在,也有自己的体会,也深感自己无能为力,他们对解决这些问题提出了自己的见解和建议。

调查结果表明:垃圾分类系统建设和运行尚未形成,缺乏促进垃圾减量化和资源化的政策和手段。本市的居民普遍对生活垃圾分类处理不了解,也基本没听说过生活垃圾进行分类,特别是老一辈,对生活垃圾分类不感兴趣---还是直接扔掉最方便。生活垃圾未经过分类处理而就简单的填埋和焚烧式处理垃圾,浪费了资源。用环卫工人简单收集,浪费人力物力,并容易造成二次污染。

造成这种状况的原因

我市生活垃圾的处理,基础设施单一,无分类收集,填埋后无害化效果也不理想,先进的垃圾堆肥技术未被启用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾从源头资源化、减量化的有效治理体制和机制。这些问题的出现,在于政府相关部门责任不清,政府投入不足,公众对垃圾处理缺乏应有的熟悉,对垃圾无害化处理和回收利用的研究力量薄弱。同时由于前端减量的资金投入不足,法治手段薄弱,仅仅依靠行政手段推进,工作落实难度很大。垃圾分类日常运行管理缺乏资金支持,长效管理机制尚未形成,也难以调动垃圾产生单位主动减量和企业参与新技术开发和投入的积极性。

法律不健全且执行不力也是一方面,目前我国关于垃圾分类技术管理的研究较为充分,但法律方面的规定和研究却很少。与发达国家相比,我国城市生活垃圾分类起步较晚,相应的立法体系也不够健全,存在立法过于原则性、法律责任不够明确、缺乏综合性法律和配套法律法规等不足。配套法律、法规不足,目前关于垃圾分类的配套法律、法规只有一部《废弃电器电子产品回收处理管理条例》,其颁布于2009年,目前还没有正式实施;地方性法规不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部门重视程度不够;缺少有力的政策扶持和配套的执行措施;市民对垃圾分类具体办法不了解,无法具体实施等。在法律方面,则存在地方性法规不到位或立法有空白、各地立法内容过于笼统、缺乏法律责任的规定、地区发展不均衡等问题。究其原因,一方面是国家前些年对垃圾分类的关注程度不够;一方面是有关垃圾分类的法律研究没有形成独立的研究领域。对城市生活垃圾分类,我们也并不是束手无策、无法可依的。法律是存在的,但还不够健全,有待进一步完善。此外,就是这些要求不高、尚待完善的法律,在现实中也得不到很好的遵守和执行,本市政府也没有认真执行。

本市的生活垃圾之所以没有进行分类,简单的说一方面是因为市民环保意识薄弱,缺乏垃圾分类意识;一方面是因为有关部门执行、监管、宣传力度不够,从垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶等;而这些在很大程度上是由于经济不允许造成的,**市经济落后,熟悉不清,资金不足,尚未从源头控制。人们生活水平低,教育水平低,见识少,这也就造成市民素质比较低——先把平常生活搞好,其他事先别管!。

针对这些问题提出的建议

1、提高熟悉,加强领导。各级领导应从长远和全局出发,熟悉城市垃圾收集与处理

的重要性和紧迫性。建议强化领导意识,齐抓共管,落实项目,落实资金,促进垃圾无害化设施建设,出台配套政策,精心制定工作方案,为垃圾的收集与处理提供保障。

2、全面发动,大力宣传。垃圾的收集与处理需要全社会的动员与参与,应加强宣传教育,提高保护环境意识,认清垃圾带来的危害,让全市人民都来关心和支持垃圾的收集与处理工作。建议成立领导小组,印发公开信,召开动员大会,争取社会支持,为垃圾的分类收集与集中处理奠定基础。

3、合理分类,定期收集。建议学习国内外分类收集垃圾的先进经验,多设分类垃圾箱,或设定期定时收集的垃圾摆放点,引进奖励机制,按期按时投放者奖励,否则罚款,资源垃圾投放达到一定数量者给予奖励。定期定时分类收集垃圾的摆

2放点可先在规范的小区内试行,然后再向全市推广。收集时可派监督指导员指导分类或由监督员大体分拣,这样把可回收、可利用的垃圾作为资源收集起来,把不可回收利用的送到垃圾场或焚烧或填埋或堆肥(危险品另外处理),既增加了社会财富,又减少了垃圾的生成,化害为利,造福人类。

4、全程治理,推进减量化。城市生活垃圾的“三化”处理指的是“无害化”、“资源化”和“减量化”。其中“减量化”要求控制好垃圾的源头,减少垃圾的产生量,减少一次性豪华包装,尽量不用外包装。垃圾减量化后再进行集中填埋处理所带来的效益是巨大的。建一个填埋场需要大面积的空旷地带,且一个耗资几千万元的填埋场的使用寿命是有限的,并且产品在包装、运输及垃圾在收集、运输、建场、治理的成本方面数目巨大,假如减量化再进行填埋处理,能延长填埋场的使用时间,间接地降低了垃圾的处理成本,提高了经济效益。建议逐步调整垃圾治理战略,积极引导垃圾减量化,实行以垃圾减量化为核心的治理方针,做到从源头减量,从源头控制,对社会生产、流通及消费全过程制定严格的垃圾减量措施,使垃圾中的部分资源返回经济循环,变废为宝,削减初级资源的消耗量和废弃物的排放量。

5、积极探索,变废为宝。填埋法、堆肥法和焚烧法是集中处理生活垃圾的三种方法,填埋法因费用低、方法简单而被普遍使用,填埋后的垃圾有机物,在厌氧微生物的作用下,会产生大量沼气,建议把沼气收集起来作为燃料,不仅可以有效地减少大气污染,还会节省很多能源。另外把垃圾堆肥作为绿色肥料,把蔬菜在净菜销售前的下脚料、骨壳类垃圾、食品产业废弃物等加以利用,还可产生大量的再生资源。

6、走产业化道路,良性发展。建议各级政府要制定政策,引导社会来利用垃圾资源,发展垃圾产业,提高垃圾收集与处理水平。适当征收居民排污费,动态监测羊耳峪垃圾场的堆积量和污染情况。制定优惠政策,积极鼓励和吸引各方面资金来进行生活垃圾的收集和处理设施建设,逐步建立多元化、多渠道的投资体制,切实保障城市生活垃圾收集和处理设施建设投入。同时,从各个方面对从事垃圾回收利用的生产、流通企业给予支持,实施企业治理,使城市垃圾收集与处理产业逐步走上良性发展轨道。

7、而这些的措施良好执行的前提是经济发展,以经济做后盾。教育投资少致教育水平低,人们的素质低。因此,政府要加强领导,统筹帷幄,把经济拉上去,经济好了,教育投入高,人们的素质上去了,还有人们收入也高了,生活水平提高了,更会关注生活环境了,也就会注意到生活垃圾的处理,问题就会比较容易解决了。多宣传,多听话,多关注,我相信,生活垃圾分类处理终会成功!

结束语

中国国家环境保护总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案,《国家行动方案》主要内容包括:中国城市垃圾填埋气体资源估算,中国城市垃圾处理管理体制、政策、技术、融资障碍分析,以及减少以至消除这些措施和促进中国城市垃圾管理体制市场化、资源化的建议等。中国处理城市垃圾《国家行动方案》的实施,对促进中国处理城市垃圾科学化、资源化方面有很大的实用价值,将为中国履行国际公约、减少温室气体排放、改善地方环境和全球环境发挥积极作用。也就对**市生活垃圾处理有很大作用。

这次的有关城市生活垃圾分类处理情况的调查过程中,重新认识了我的家乡—**市。在这里,社会经济发展缓慢,人口拥挤,人们的生活水平低,许多的市民都没有切身享受到改革开放的成果,依然为了一点生活而四处奔波,有的人的年龄与面貌不相称,年龄跟不上老了,这里与全国生活的平均水平还离很远。教育跟不上生活,人们的知识水平普遍不高,对什么为国家做事,为社会做贡献,他们脑中没有这些念头,有时觉得垃圾比他们还更快活。我希望,政府能发现、分析、发展**市的经济,关心民众,关注普通百姓的生活,聆听他们的声音,解他们所难,安他们所伤、享他们所乐。生活垃圾分类绝不仅仅是政府的意志与计划的问题,它是与千家万户普通百姓日常生活行为切实相关的问题。为他们营造良好的生活环境,处理好生活垃圾只是一方面,还有加强教育,提高人们的素质,让人们真正感受到幸福,感受到政府的关怀,感受到国家的关心,感受到改革开放的春风,让人们满怀希望向前迈步。作为一名廉江人,我真心希望家乡**市会变得更美好,生活更幸福!

第17篇:佛山市城市垃圾分类调查报告

佛山市城市垃圾分类调查报告

佛山市城市垃圾分类调查报告

一、问题提出

有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮„„真是“琳琅满目”“应有尽有”。这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。

二、调查对象

路人和(小区)清洁工

三、调查情况和整理资料

调查任务

调查答案

网上答案

在中国生活垃圾分成哪几类

90%的人都不知道

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。清洁工对垃圾有没有进行分类

清洁工

1、6:没有,没有把垃圾分类。清洁工

2、

3、

4、

5、

7、

9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。清洁工8:有把垃圾进行分类。是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

垃圾分类有什么好处

70%的人都不知道

(1)回收可再生资源。(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)

(2)有利于处置有毒有害物。(如废电池等)

(3)有利于利用资源。(如有机垃圾可制成肥料)

应采取什么措施才能改变现在的状况

60%都不知道

四、结论

1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市,如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。但调查发现,在佛山人们的环保意识并不算很强,特别是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。我认为原因之一可能是市政府的宣传力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类确实不太好,比如说:废旧电池如果腐烂的话就会造成水土流失,污染环境;一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体,对人体有很大的伤害„„。所以说城市的垃圾分类是很重要的!

2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿大„„这些城市垃圾分类的成功经验。比如说:荷兰他们有很多个单独回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,这些都是值得我们学习的!其

实我们应该从身边的小事做起,从小养成垃圾分类的意识,才是最明智的选择!

3、我在此希望佛山的垃圾分类情况能更上一层楼!

五、心得

有趣的作业

“记者”这一词听起来仿佛不适于我这个小学生,可这次我的确感受到了当记者的滋味。

为什么要这样说呢?那是因为在这个周末,老师给我布置了一项颇有新意的任务!

那这个“颇有新意的任务”究竟是什么呢?就是在开学的第二天,老师将我和几个同学召集到了一起,让我们针对垃圾分类这个问题做一个调查报告;3人一组,在网络上查找相关资料,访问周遭的亲人或小区的垃圾工,最后写成文章,交给老师。当一切都一一说明后,我与两个好友马上组成了个小调查组,工作马上开始!

在我的印象当中,垃圾分类是一个简单又平常的问题,大人们应该非常了解。可当我问了几个亲人后,却发现他们对垃圾分类的情况近乎一无所知!并且在他们认识的人里,对垃圾分类状况较为了解的也寥寥无几,这使我大为震

惊。这时,负责用网络搜寻的同学已经找到了不少的资料,但绝大多数都是有关外国的,中国的资料简直少得可怜。这使我心中逐渐产生了一个问号:难道中国对垃圾分类这个问题还没有重视吗?但这不可能呀。因为具资料统计,如果将垃圾分类,至少有30%——40%可利用;回收一吨废纸,可以再生出0。85吨的新纸„„这样一年不知能够节省多少能源啊!难道一向注重能源节约的中国会没有发现吗?我苦思冥想,在网上不断搜索,最终在一张文字密麻的网页上得出了答案。

原来,对于垃圾分类知识的普及是有相当大的难度的。一。我国人口很多,国土面积又大,宣传的范围相当之大,所以只能先在几个大城市宣传,因此有许多小城市对这个概念非常的模糊;二。现在竞争激烈,很多人每天只想着挣钱,几乎没有关注这些所谓的“小事”。

哪怕他知道这些知识,也置之不理;三。中国近几年才开始提倡,自然不能与外国相提并论„„

所以,垃圾分类的普及,还需要很长的时间啊!

虽说还要很多的时间,但只要我们人人贡献一份力,我相信,时间说短不短,但说长也不会太长。让我们为垃圾分类知识的普及而努力吧!

南海实验中学初一:刘岳朋

第18篇:“三分类三升级”活动调查报告

永利彝族乡

开展基层党组织现状调查报告

按照雅组办„2012‟64号、汉委组发„2012‟18号文件要求,结合我乡实际,开展基层党组织现状调查。

一、调查目的。

紧扣党组织作用发挥这个着眼点,突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点,认真总结我乡村级党组织分类管理工作经验,本着“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换面貌”的工作思路,实行年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级,按照村先进党组织争创全国及省、市先进党组织年提升率达10%以上,一般党组织争创县及以上先进党组织年升级率达15%以上,后进党组织年转化率达90%以上的标准开展基层党组织晋位升级。

二、调查时间。2012年3月17日至3月22日。

三、调查方式。主要采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评等方式开展调查。召开座谈会,重点听取“两代表一委员”、基层干部、党务工作者、普通党员、群众的意见建议。入户走访,深入村社、院落、楼宇、生产一线,与党员群众面对面交流,听取意见建议。问卷调查,采取随机问卷方式,重点在本单位干部职工、普通党员群众和管理服务对象中,收集掌握基层党组织运行情况,贯彻中央、省、市委基层党建工作的重大部署和有关政策的执行情况等。党委问卷调查的人数50人;村、机关党支部党员人数20人以下的,问卷调查的人数

不少于10人;党员人数20-50人的,问卷调查人数不少于20人。其中:乡镇党委党员和群众调查人数比例为7:3;村党支部党员和群众调查人数比例为6:4;个别访谈,重点听取各党支部书记、离退休干部、老党员、困难党员等方面的意见建议。案例剖析,重点选择一定数量具有典型性、代表性的基层党组织,采取“解剖麻雀”的方法,寻找先进、一般、后进党组织的基本规律和普遍问题。群众测评,重点在基层干部、派驻机构负责人、企事业单位党组织负责人、“两代表一委员”、普通党员群众代表等人员中开展测评。

四、调查内容。(1)乡、村党组织,重点调查党组织领导班子整体功能特别是引领加快发展、构建和谐稳定、开展群众工作、加强和创新社会管理等作用发挥情况,领导班子成员思想状况、能力素质、作用发挥等情况,党员群众对领导班子及班子成员的评价情况;党员队伍思想状况、年龄文化结构、教育培训、管理服务、作用发挥以及党员发展等情况;党组织运行制度建设和执行情况;群众工作薄弱环节;干部报酬待遇、工作经费及离职补贴、养老保险等“一定三有”落实情况;活动场所建设使用情况;农民专合组织的党组织设置、隶属关系、组织覆盖等情况。(2)机关党组织,重点调查机关党组织围绕服务中心、建设队伍发挥作用情况;严格党内组织生活制度,尤其是“三会一课”、党员领导干部过双重组织生活等制度执行落实情况;开展组织活动的吸引力、凝聚力和实际效果情况;服务基层、联系群众情况;机关党员干部作风和廉洁自律情况;机关党组织按期换届情况;机关专兼职党务干部配备及轮岗交流情况;基层单位和服务对象对机关作风、效能建设评价情况。

- 2 -

五.组织实施。3月19日,乡党委召开全乡党员大会,学习三分类文件精神,并组织相应抽样调查,深入分析研究所辖党组织和基层党建工作现状,共发放170份问卷(其中:党委问卷50份,村支部问卷110份,机关支部问卷10份)。

六、调查结果。

(一)党委调查问卷发50份,收回50份。各支部对乡党委党建的工作总体评价好,对乡党委班子抓党务的能力给予肯定,对乡党委书记的思想素质、贯彻执行能力、推动科学发展的能力、促进社会和谐的能力、联系服务群众等能力评价好。存在的问题主要有:

1、工作条件艰苦,经济待遇低。

2、优秀年轻干部后继乏人。

3、乡上的公务员和事业人员缺8人以上。

(二)村支部问卷发放110份,收回110份。作为山区、少数民族村,所在村党员、群众对各村党支部评价高,符合“一强双强”标准,班子健

- 3 -

全、团结、协作、发挥作用好。特别是莫朵村党员群众对村支部书记的评价很高,积极工作,发挥了很大的带头作用。党员干部作用关键时候看得出来,都能每年发展2-3名党员。存在的问题主要有:

1、干部老龄化严重,文化素质底。

2、部分支部存在战斗力不强的问题。

3、村上基本上没有集体收入,无法经常开展活动。

(三)、机关支部发放问卷10份,收回10份。总体评价好,发挥作用好、党组织活动与中心工作联系紧密,坚持“三会一课”制度。存在的问题是:

1、机关党建创新不够、党务干部交流时间间断太频繁。

中共永利乡委员会

二〇一二年五月十六日

- 4 -

- 5 -

第19篇:关于大学校园垃圾分类的调查报告

关于大学校园垃圾分类的调查报告

校园生活垃圾逐渐呈上升的趋势,给垃圾清理工作造成了很大的负担。我们不得不承认,我们的垃圾分类回收利用的执行情况却不容乐观,垃圾回收利用的理念还没有深入人心并真正运用到日常生活中

要改进校园垃圾回收工作,就必须先了解现阶段的校园垃圾回收的具体现状,所以我对校园垃圾分类回收工作进行了相关调查。

一 调查目的

大学生作为高学历知识分子,是社会主义事业的接班人和祖国明天的建设者,大学生的生活理念和生活方式将对中国未来的生活模式产生巨大的影响。因此提高大学生群体的垃圾分类回收利用的意识尤为重要。

二 调查对象及方法

1.调查对象:西安培华学院本专科学生 2.调查方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学校园垃圾分类处理调查》了解学生对于垃圾分类基本情形和情况。

三 调查内容 附报告最后一页

四 调查结果分析

经调查, 我们发现,校园的垃圾种类繁多,如按照回收的目的分类,大体可分为四类:资源型垃圾、可燃型垃圾、不可燃型垃圾和有毒垃圾。而从总体上看,根据垃圾种类和具体分布上看,教学区及图书馆的垃圾以废纸为主,食堂垃圾主要是餐饮垃圾和剩菜剩饭,宿舍垃圾方面则以塑料食品包装、果皮果核以及各种日用包装为主。因此校园垃圾回收的潜力巨大,反观学校的各项垃圾处理工作,我们可以发现存在的许多的问题。

我们发现教学楼和宿舍楼的垃圾箱均没有进行分类,食堂的垃圾则有专门的垃圾车处理,只有校园的垃圾箱标明了“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”,可见学校对学生指引垃圾分类的力度不够大

以下就是我得到对相关问题的调查结果

1 是否关注过垃圾分类方面的知识 (x1 基本不关注 x2 十分关注x3偶尔关注 x4有

相关宣传的时候会关注)

由此可以看出,大多数的大学生对垃圾回收知识的关注程度并不高,积极程度也不太理想,多数都是偶尔关注,而也有很多同学只有在有相关宣传的时候才会关注相关方面的问题。但是,在校园里有多少机会能遇到相关的宣传呢?再者,就算有相关的讲座货宣传,他们是否真的会积极认真的参加呢?答案我们不得而知,所以,大学生对垃圾回收方面的知识关注缺少主动性和积极性,兵没有把它当成一种习惯或责任贯彻实施在日常生活中。

2 是否掌握了相关垃圾分类的知识(x1了解的比较少 x2对一些常识比较了解x3比较了解 x4基本不了解)

从这一项调查中,我们不难看出,多数大学生对垃圾分类回收知识并没有专门的相关只是积累,这是由于一些对我们大学生缺乏环保意识,社会责任感和资源回收利用的意识,还是因为我们的教育自始至终缺乏对这方面的引导和教育?这不仅是对我们大学生自身的提问,也是对我们的教育体制的提问。我们是不是应该把眼光放长远一些,在我们的教学过程中多添加一些对核心价值观的引导和对相关环保意识的培养。科学发展观不是一句口号,可持续发展也不是一种形式,如何真正落实,如何把科学的理念融入教育,如何使我们这一代和下一代真正意识到环境和资源的重要意义,使我们不断前进的动力和进一步改进的方向。

3 了解的分类只是能否运用到日常生活中 (x1虽然了解但日常生活中做的不好 x2根

本没有进行过分类回收工作 x3能较好进行垃圾分类工作)

多数的大学生日常生活中的垃圾分类回收的活动做的不太理想。究其原因,有三个方面:①平时学习忙绿,没有时间进行回收工作;②不知道如何处理分类回收的垃圾;③懒得进行分类回收工作。三者分别在问卷体现中所占的比例为:4人、16人、10人。这项数据可以告诉我们,平时垃圾分类回收工作没有落在实处的原因可以主要归结为回收能力和回收意识的问题。因此,我们一方面要加强对垃圾回收利用的宣传和大力倡导,另一方面也要对回收知识和回收方法进行切实有效的教育,使同学们进行分类回收工作。

五 解决建议

1校园垃圾分类回收活动的管理建议

①宣传阶段

一项工作能否成功起步,关键在于能否有效并持续的宣传。我认为学校在这个过程中所发挥的作用是非常重要的,只有学校能够真正重视垃圾分类回收这项工作,才能进行有效的监督和倡导,才能在整个校园形成一种回收氛围,一种环保节约的风气。通过加强相关环保设施的建立和及时更新,对学生的日常垃圾投放行为进行一定的引导,以及

多进行一些以“环保”为主题的宣传和教育活动,让更多的学生认识并参与到环保行动中。如,学校可以开展垃圾回收文化周,并通过学生组织举办相应的环保活动和讲座。普及环保知识,提高学生垃圾回收利用的意识。并且,学校可以把这项工作与班级评优联系起来,定期检察监督,或把工作分配到各学院,加强组织和监督力度,从而逐步把垃圾回收工作变成一种日常习惯,把垃圾回收活动由学生被动接受变成主动积极执行。

② 执行落实阶段及垃圾分类回收体系的建立

校园垃圾分类回收及垃圾资源化的过程主要包括校园垃圾的分类、校园垃圾的回收和回收后的再生利用三个基本环节。其管理措施是为了有效的在分类回收活动期间回收校园垃圾而制定的校园垃圾处理原则、措施、回收管理的方法。这些措施是保证良好环境功能及回收利用功能科学化管理的重要手段。其目的在于合理。高效。有计划并持续的为校园提供健全的垃圾分类回收设施与良好、有序的手机、回收、利用系统。

首先,垃圾分类是垃圾收集的基础,这项工作主要是同学们的职责,但如何收集,怎样分类还是需要学校和有关学生组织进行相关的引导和回收分类知识的普及。而所谓的垃圾收集过程就是把已经分好类的垃圾从排放源取出,送到指定的场所按类集中储存,并等待回收利用的过程。即把同学们分类投放的垃圾从各垃圾桶运送到校园指定垃圾丢房地按类集中储存,当储存量达到一定值时,学校组织相关单位运送到指定废品回收站。垃圾的回收实际上是资源的再生和利用。再生资源的利用减少了自然资源的开采,也减少了在开采利用过程中造成的环境破坏。在这一环节中应在大学生群体中加强资源再生和利用的宣传。具体的执行措施固然重要,但也应该在采取具体措施之前先做好宣传和组织工作。在整个过程中应遵循如下原则:⑴以防为主,防守结合的原则。在事先就应该考虑到回收活动中可能遇到的问题和相应的应对措施,做到最大化的利用资源,防止资源的浪费。⑵专人管理与学生共同管理相结合的原则。校园的垃圾分类回收工作如果没有广大同学的参与是很难产生实际效果的,也无法产生宣传教育的工作,因此在专人管理的同时加强学生的参与性。⑶提前准备和管理的原则。应提高对意外事故的预测,预防和应对水平,提高效率并坚持进行活动过程中的再宣传,以进一步扩大宣传范围,进一步加强宣传效果,从而减少短期行为,持续坚持该项活动。

2 尽量减少校园垃圾的建议

在加强垃圾回收利用的同时,也应尽量减少不必要垃圾的产生。这项活动的进行应该培养学生的主人翁精神,应提高学生的环保意识,做到减少垃圾的制造,因为有些垃圾的制造是对资源的浪费。我们应当把环保变成一种生活方式,把低碳生活的理念真正落实在实处。如纸张双面印,节约用纸助环保;资料巧打印,字号行距要缩小;物品循环用,跳蚤市场能淘宝;学长传火炬,教科书本反复用;随身购物袋,塑料制品要减少。采用科学利用和循环利用的方式,我们可以节约一大笔资源,又可以减少垃圾分类回收的成本和复杂程度。这样的生活方式即环保又简单轻松,我们何乐而不为?

垃圾回收再利用活动,从小的方面来说,关乎每个大学生的生活方式,从大的方面说,与环保事业有着千丝万缕的联系。因此,在大学生群里中宣传垃圾分类回收意义重大,而与此同时,这项活动也任重而道远,需要每个人的热情投入和积极主动的参与。

1Z1012 陈蕾伊

汉语

关于大学垃圾分类的调查问卷

本问卷以提高垃圾分类率,改善校园环境和提高资源利用率为目的,做此调查问卷,希望您抽出宝贵的时间,为环境保护工作,也为了您身边的环境贡献自己的一份力量,非常感谢!

1 您的性别是 (

A 男

B 女

2 是否关注过垃圾分类方面的知识 (

) A 基本不关注

B 十分关注

C 偶尔关注

D 有相关宣传时会关注

3 是否掌握了相关的垃圾分类回收知识 (

A基本不了解

B 十分了解

C 对一些常识比较了解

D了解的比较少

4 了解的分类知识能否运用到生活中 (

A 能较好的进行垃圾分类工作

B虽然了解但日常生活做得不好

C根本没有进行过分

类活动

5 如果条件允许,你会按照垃圾桶上的提示进行分类吗 (

) A 会

B 有时

C 想分,但不会判断

D 不会 觉得麻烦

6 觉得垃圾分类有必要吗 (

A非常有必要

B一点点

C 没有必要

7 你认为垃圾不分类会带来什么危害 (

) (可多选)

A 不能提高废品回收利用率 B无法减少原材料的需求 C无法减少二氧化碳的排放D 不能普及环保与垃圾的知识

8你认为人们没有进行垃圾分类的重要原因是什么 (

A设施不齐全,无法分类 B觉得麻烦 C不知如何分类 D觉得没有意义

9您认为进行垃圾分类的困难是 (

) (可多选)

A环保意识薄弱 B宣传力度不够 C缺乏这方面的知识 D分类后没有得到妥善处理E没有完善的规章制度保障

第20篇:569159_贷款五级分类调查报告[定稿]

封面

企/事业单位贷款五级分类工作底稿

客户名称

经办信用社名称:

- 1内容(略)

3.已经掌握的债务人在其他金融机构或信用社的资信状况: 内容(略)

二、授信业务背景材料

(一).授信的申请理由及申请时的还款来源: 内容(略)

(二).授信业务的审批层次,审批结论的主要内容(应专门说明是否为有条件同意,条件内容、审批条件落实情况):

内容(略)

(三).授信协议签订和债务人支用情况: 内容(略)

(四).授信业务的担保情况(包括担保有效性情况、保证人担保能力的进一步分析,抵质押物价值变动情况):

内容(略)

(五).贷后管理的简要情况(要说明近三期对该笔授信业务五级分类的结果):

1.贷后管理情况: 内容(略)

2.近三期对该笔授信业务五级分类的结果: 内容(略)

3.本次分类理由及结果: 内容(略)

- 3企/事业法人客户贷款五级分类工作底稿

债务人名称: 客户编号: 客户经理: 机构名称: 填报日期:

一、客户背景材料 (一).职工人数 (二).资产规模;

(三).债务人产权结构和组织结构(对主要关联企业关系应简要说明);

体现内容:公司注册资本XX万元,其中甲公司投资XX万元,乙公司投资XX万元(用表格表示也可)。是否具有独立法人资格,组织结构情况如何,如实行董事会领导下的总经理负责制;法定代表人姓名、年龄、学历,从事本行业的经营和管理工作时间,经验、能力如何,与信用社合作关系怎样。

(四).简要发展沿革和经营业绩介绍;

体现内容:公司成立、注册的时间,公司地址,注册资金是多少万元;目前业务发展状况及规模情况;公司经营范围及主营业务等情况。

- 5 通过不同角度对现金流量进行结构分析,可以帮助我们判断出哪些经营活动引起了总现金流量变化,比如是经营活动、投资活动、筹资活动,从而分析出对偿债能力的影响。

2、现金流量的趋势分析

通过对最近几期现金流量表的比较分析,可以得出企业现金流量的变化趋势,近而分析企业财务状况。具体可采用横向比较分析或纵向比较分析方法进行。横向比较分析是对现金流量表内每个项目的本期与基期的金额进行对比,观察和分析企业现金流量的变化趋势。纵向比较分析是将各期会计报表换算成结构百分比形式,再逐项比较各项目所占比重的发展变化趋势。

3、现金流量表与损益表的比较分析

利润和现金流量是从两个不同角度反映企业的经营业绩,通过现金流量表的有关指标与损益表的相关指标进行对比,可以更为客观地评价企业偿债能力、盈利能力和支付能力。

4、现金流量表与资产负债表的比较分析

运用现金流量表的有关指标与资产负债表的相关指标进行对比分析,可以更加全面的评价企业利润质量。

非财务因素分析

1、行业风险分析

- 7

5、信贷管理分析

实践证明,一些贷款不能及时、全额收回的主要原因 , 在于农村信用社对贷款缺乏有效的管理与控制。影响贷款偿还的信贷管理因素主要有以下几个方面:高级管理人员的职业操守;高级管理人员和信贷人员控制信贷风险的能力 ;信贷内控制度的完善程度和执行、监督情况; 贷款档案管理水平;贷款期限与借款人用款需求期的匹配程度;信贷管理导向;信贷操作的规范程度。

例如:某公司2003年实现工程结算收入489万元,税后利润75万元,总资产1568万元,经营净现金流量为正;2004年实现工程结算收入526万元,税后利润61万元,由于应收帐款过大,导致经营性净现金流量为负;2005年实现工程结算收入531万元,税后利润65万元,经营性净现金流量为正,资产负债率为53%,流动比率204%,速动比率为200%,符合我国房地产开发行业规定的比率,表明长短期偿债能力较强,资产报酬率为6%,证明企业经营规模较小,有待于扩大开发市场和举债经营。

截至2006年3月,该公司实现工程结算收入100万元,税后利润20万元,经营性净现金流量为正,资产负债率为53%,流动比率204%,速动比率为200%,经营情况正常。

(六).债务人与农村信用社业务合作情况;1.农村信用社是否与债务人发生过信贷业务:

- 9(四).授信业务的担保情况(包括担保有效性情况、保证人担保能力的进一步分析,抵质押物价值变动情况):

例如:该笔贷款以该公司的商业房产、土地和车房作抵押担保。评估价值为725.078万元,抵押率为35.86%。抵押物位置较好,变现能力较强,在抵押期间具有升值的潜力,抵押率充足,符合我社抵押条件。

(五).贷后管理的简要情况(要说明近三期对该笔授信业务五级分类的结果):

1.贷后管理情况:

例如:按期进行贷后检查,资产管理规范,经营正常,财务稳定,交易属实。

2.近三期对该笔授信业务五级分类的结果:

例如:2005年

二、三季度由县联社认定为关注,2005年4季度认定为关注。存在分类认定权限问题。按照贷款审批的权限予以界定。

3.本次分类理由及结果:

例如:鉴于企业经营正常、所处的市场环境好、销售收入稳定、经营性现金流量充足,负债及或有负债适中,抵押率充足,信誉良好,没有怀疑借款人不能偿还贷款本息的理由,故初步认定分类结果为正常类贷款。

(六).如果一个债务人有多笔贷款,则逐笔说明。

三、风险分类分析报告

- 11落实其他担保或追加资产抵押。

(三).上一期分类时提出的风险防范化解措施的落实情况。

- 13 -

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分类调查报告
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