数学工作汇报
推荐第1篇：数学教研组工作汇报
数学教研组工作情况汇报
一、教案：
1、优点：教师均能根据学生的特点进行备课，能认真分析教材，备课格式规范、整齐，教案中有明确的教学目标，教学重难点突出。能根据学生年龄特点和教材特点设计合适的教法、学法，低、中段教学注重计算及学习习惯的培养，中、高段注重对学生学习兴趣及解题能力的培养，教案中均在一定的程度上体现了对学生情感态度价值观的培养，均能及时结合自己的教学写好教学反思。
2、不足：个别教师的教学方法陈旧，教学中采用满堂灌，教学模式缺乏创新；由于数学教学的特殊性，对学生的思想品德教育比较单调。
二、作业检查：
1、优点：我组大部分教师都能认真、及时、细心、规范地批改作业，做到全批全改，学生能及时改错；作业的布置较规范，能有效地巩固课堂学习效果，作业批语有激励学生的作用。
2、不足：个别年级的学生书写习惯不好，作业格式书写不够规范，特别是低年级的学生作业本和练习册均有被擦烂的现象；部分年级的练习册有错题未订正，出现了钢笔、铅笔混用的现象，教师对学生的作业规范不足，还应加强指导。
针对以上问题，我组将及时进行整改，以期逐步达到规范。
推荐第2篇：数学教研组工作汇报
兴唐寺学校数学教研组于2010.11.22---2010.12.4，逢周
二、
四、六进行了一轮讲课、评课活动，数学教研组工作汇报。首先，进行了业务知识、业务理论集体学习，学习内容《正确使用课堂评价语、激励语》，举一反三，灵活运用。其次，开展了讲课竞赛，杨果爱讲六年级《按比分配》、杨富强讲五年级《公顷的认识》、贾红梅讲四年级《认识整万数》、何昕莲讲三年级《乘数中间有零的乘法》、闫果梅讲二年级《认识时、分》，工作汇报《数学教研组工作汇报》。再次，说课、评课已成惯例，这一轮讲课整体上比前大有进步，从教态、学习态度到授课方式、教学技能有明显的转变，真正体现了学生是学习的主人，教师是组织者、引导者、点拨者，尤其是闫果梅老师不但课堂语言美，而且授课方式方法灵活，随机应变能力强，采用先学后教的模式，激励语、评价语使用恰当和谐。教学目标落实到位。最后，高校长根据各位教师的具体情况，作了点评，提出了宝贵的建议，对我校的今后教研工作提出了更高的要求。
推荐第3篇：小学数学工作室工作汇报
2014年小学数学工作室工作汇报
云县2014年小学数学工作室>工作汇报
老师们：下午好！
就今天的这个机会，我把我们云县小学数学工作室2014年开学以来的工作开展情况向大家做一个简单的汇报。
一、我们学校于2月22日组织政治、业务学习，24日学生开学上课。开学以来，我们数学工作室紧紧围绕临沧市名师工作室的整体目标和学校的教研工作开展活动。
二、教研活动的开展除学校组织的以外，重点是放在各个年级教研组。具体活动时间由各年级根据各组教师的授课情况来安排，像我们三年级数学教研组的教研活动就安排在每周星期四下午第三节课进行。
三、在这一学期，我们学校的教研中心工作主要放在学习2011版小学数学各层标准集体备课、课堂教学改革这几方面的工作上。
1、读课标学课标做到心中有新课标
开展读课标、学课标的活动，其目的是让教师掌握2011版小学数学各层标准与2001版的异同，做到心中有新课标。原因之一：2011版小学数学各层标准，《数学课程标准（2011年版）》从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面，也更有利于我们数学课堂教学活动的开展；原因之二：心中有课标，是一个老师上好数学课的前提。只有学好《课准》，做到心中有《课准》，才能上好课。这一项活动的开展，我们除了在教研活动中进行以外，也鼓励教师自学，在学期结束，每个教师都要写出各自的>心得体会。
2、集体备课
2011至2012学年第一学期末，学校结合自身实际情况，揉合“愉快教学模式”，“自主教学模式”“赏识教育模式”等，提出了实施“尊重教育——‘3+1’教学模式”，强势推进我校课堂教学改革。（我们的“3+1”教学模式中的“3”指的是“生本”、“生成”、“生活”，说的是“教”的层面要求。“1”指的是“自主”，说的是“学”的层面要求。“3+1”它是“教”与“学”内在逻辑构成的教学模式。它的基本操作流程是：
1、用小黑板或小白板呈现学生的学习目标。
2、学生自主学习。
3、学习成果展示。
4、学习小结。
5、拓展训练。
6、课堂教学小结。
7、课后作业。）从实施“尊重教育——‘3+1’教学模式”那一刻起，爱华完小每一位教师，不分年龄，只分学科，都积极参与了课堂教学改革。在2012年9月，学校用集体备课的形式开始使用导学案。在2012至2013年的寒假，学校又抽出部分教师，用假期的时间开始编写属于我们自己的导学案，并要求教师在课堂教学中认真使用好导学案——用导学案来推进“3+1”教学模式的改革。使用一段时间后，我们发现这样做（编写导学案），毕竟代表的只是一个人的思想，还是不能将集体智慧融进课堂，因此我们又在教研活动中进行二次备课。在进行二次备课之前，也就是学期开学前，我们就将各个单元二次备课的主备人定下来，先让各个主备人按原备好的导学案备好自己的单元课程内容，在进行教研活动时按教学进程由主备人说备课思路及教学策略。如果原来备好的导学案中的内容及教学流程不易于操作，由大家提出来进行修改后才付诸于课堂。
3、立足课改上好示范课研究课做好课改>经验交流
为进一步推进我校的课堂教学改革工作，我们工作室和学校教科室在3月6日下午进行公开示范课活动。在活动中，工作室负责人为全校数学教师提供了一节我校推行的“3+1”教学模式示范课。授课的课题是人教版小学数学三年级数学下册第二单元《除法的估算》。在示范课活动结束后，工作室负责人为全校数学教师进行了题为《数学导学案的理解及使用浅谈》课堂教学改革经验交流。
为更好地找到我校课堂教学改革的不足，我们学校要求工作室邀请临沧市数学名师工作室主持人到我校为我校的课堂教学进行诊断评价。4月11日，临沧市数学名师工作室主持人陈老师亲自到我校指导了我校的数学课堂教学工作。工作室学员沈仕萍老师为这次活动提供了一节研讨课，授课课题时《年月日的认识》。
从开学到现在，我们工作室、年级教研组、课题组成员共上研究课11节。
二、指导、培养中青年教师
为使工作室学员和大批中青年教师很快成长起来，我们根据工作室的活动方案和学校的教研>工作计划，制定出了上示范课、公开课和研究课的活动计划表。活动目标不局限于工作室学员的工作，我们把年级组教研工作、课题组工作融合在一起，让大部分教师都得到成长。这次的市级选拔赛就是一个很好的例子。在接到工作室的文件后我就主动与学校教课室领导和县教研室的领导进行联系，把我的想法和他们进行了沟通，最后由县教研室决定参赛人选。在参赛人选决定后，学校教科室领导通知参赛人选和我取得联系后，我就让参赛教师根据自身实际选定年级和课题，再向教科室汇报。在接到工作室负责人陈老师发来的信息后就马上转发给参赛教师，并及时组织工作室学员进行备课等相关工作。
三、积极推进课改、做好课题研究
以导学案为突破口全面推进课堂教学改革，认真按计划做好《以“学案”“导案为载体的课堂教学改革实验研究》研究工作。二月份，制定了《以“导案”和“学案”为载体的课堂教学改革研究》方案，召开课堂研究预备会；组建学校课题研究团队；确定实验年级和班级。紧接着撰写出《以“导案”和“学案”为载体的课堂教学改革研究》>开题报告，上报审批开题报告。学校教科室和工作室在3月20日进行了课题研究的开题仪式报告会。在开题仪式报告会上，诚邀了县教研室、县研训中心的负责人参加了我们的开题仪式。我们课题研究的评议专家是戴仕文、何江华、奎明礼、付显宏和熊炳洪。在开题研究报告会上，一是专家们为我们的课题研究工作提出了指导性意见或建议。二是课题负责人安排课题研究的相关工作：
1、制定个人课题研究计划。
2、利用业务学习时间分组开展《以“学案”“导学”为载体的课堂教学改革研究》的理论学习，明确学案导学相关概念。
3、在集体研讨的基础上，根据本学科特点设计和编制符合要求的学案2篇。
4、上好研究课，开展“三同”（同备一堂课，同听一堂课，同评一堂课）活动，开展“请进课堂”活动（实验教师邀请课题组成员听课）。
5、每人上交一篇“学案导学”教学案例、课堂>教学反思和教学实录，并根据其中的典型教学案例和课堂教学反思进行分析。
6、进行个人阶段性总结（中期研究报告）。
四、做好材料的收集、归档工作
开学两个月来，做的工作不怎么多，但也不算少。不管做的工作多少，都要认真做好材料的收集管理工作。如：每个月的课改小结，个人研究计划，上示范课、研究课的图片、导学案、案例、课件、教学反思等，都要一一做好记录，并将相关图片资料传到工作室（开学来的图片都放在我们的工作室中）。
五、下步工作打算及努力方向
1、积极配合县研训中心做好小学>班主任>培训工作。在5月7日——9日，我县将进行2013——2014学年小学班主任第二期培训工作，在此项工作中，学校安排我们工作室为这次培训活动提供一节主题班会观摩，并要求班主任围绕班级管理工作作好经验交流。这次选拔赛活动结束后，我们就要着手进行这方面的准备工作。
2、按计划继续开展好工作室的工作。
（1）继续进行听评课活动。按每学期三节研究课的计划，这项活动我们计划到6月5日结束。
（2）继续做好课题研究工作。在听评课活动结束后，重点工作转移到课题研究的中期准备工作上。
（3）继续做好材料的收集、归档工作。
（4）在4月11日的观课议课活动中，陈老师除了对我们课堂教学诊断点评外，还把她们学校开展的一些活动进行了交流。听了陈老师交流的话题内容，我们今后要从以下几方面去改进：
①在课堂教学中，要继续培养学生的学习数学的兴趣及学习习惯的养成教育，加强学法指导和作业练习设计的研究。带领学员和年级组成员，加强课堂教学研究，努力打造有效课堂。
②继续学会渗透“小课堂，大社会”的理念。在数学课堂学习活动中，同样要渗透人文教育，加强学生综合素质的提高。上学期，我在工作室、年级数学教研组的活动中上的公开课中，其中有一节公开课（2013年10月31日，星期四）。课题是《时间的计算》，在学生汇报交流学习收获结束后，我向学生渗透了珍惜时间的教育：“同学们，一节课40分钟很快就过去了。‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’时间就像金子一样宝贵，我们从小要学会珍惜一分一秒的时间，多学一点本领，长大更好地建设祖国。”这样的几句话，不但在学生周末的数学周记中出现，而且在学生平时的交流中也能够相互提醒。这种根据教材内容适时渗透某一方面的教育要比专门召开一节班会课的效果要好得多，这和陈老师交流的家访工作案例就是同一个道理。
③加强职业精神的培养。“改变一所学校首先要改变校园精神，改变一个人首先改变一个人的追求”。提高课堂教学的实效性，促进教师在常态的教学研究中有所追求，有所收获，需要进一步激发教师的专业精神，不断强化教师自觉追求、自主发展的内在动力。
④加强学习，建立有效的学习制度。学习是教师保持教学青春的重要途径，只有通过不断的学习，教师才能够不断更新自己的教育教学理念，促进知识结构的不断重建，从而适应不断发展的教育形势的需求，在常态的教学研究活动中获得更多的发言权，收获更多的研究效果。因此，学校、教研组、工作室，在已有学习制度的基础上，要在“有效”二字上下功夫。根据教师的专业发展需求和教学研究需要，多开展专业知识的学习活动。如：组织教师学习课标，就某一个专题（计算教学的研究、某一课时的难点突破„„）进行研究等。
⑤开展观课议课活动。观课议课是教师日常的课例研讨活动，是磨练课堂、打造课堂、实现优质高效课堂的重要途径。通过该项活动的开展，让观课议课成为教师的一种日常专业生活，成为教师的一种专业学习活动，成为教师的一种合作研究活动，让老师们在活动中经历一种合作、对话、探究的专业体验，感受团队的专业力量和专业关怀，实现智慧共享、互进共赢，从而达到提高研究效益、提高专业素质的目的。在议课中，按照“叙说教学>故事（描述课堂现象）——提出自己关注的问题——执教人解释说明——参与人讨论研讨（提出自己的教学意见或建议）”的思路开展课堂研究交流活动。“适合自己的才是最好的”。“让课堂更智慧，让教学更有效”是我们追求的目标。
以上是我们这学期开展的工作情况和下步工作打算，做得不对的或不到位的请领导和成员给予指出，我会在工作中进一步去改进和完善。 《>2014年小学数学工作室工作汇报》
推荐第4篇：下数学教研组工作汇报
数学教改，既要传承又要吸取
——2016年数学教研组工作汇报
2016，在学校领导的关怀和支持下，在全体数学组成员的共同努力下，沿着“夯实、更新、引领、关怀、提升”我们一路走来，我们踏实走过。
一、夯实常规管理工作。
常规检查是教研组工作的一部分，本学期，教研组积极配合教导处做好每月常规检查工作，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生各个环节都符合规范化的教学要求。
在备课方面，教师们基本都是手写教案，并且都能按要求提前备课，备好课。备课内容都能很好的体现六个方面，课堂导入——自主学习基础过关——合作探究——成果展示——课堂点评——达标检测拓展延伸，并做好教学反思。
二、更新教育理念。
教学改革从根本上说就是改变教师的教育教学理念，只有教师接受了新的教育教学理念，教学改革才能真正繁衍。开学初数学组就积极组织教师认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
随着新课改的不断推进，传统的教育模式也在悄悄的发生变化， “课堂”作为教育教学的主要阵地，它的教学模式也在发生着变化，小组合作的不断推进，微课、慕课、创客空间等一大批新兴教育名词的诞生，不断冲击着传统的教育模式。本学期，张洁老师执教的《排列》，陈珊老师执教的《认识钟表》这些教学内容时都插入了微课视频作为教学辅助。微课的使用，让人耳目一新，课堂教学模式、教学手段正在日新月异的变化！
三、名师引领，发挥骨干教师的示范作用。
骨干教师具有丰富的教学经验、先进的教学理念，他们业务精良，拥有深厚的教育理论功底。为了充分发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用，本学期数学教研组安排了三位数学骨干老师进行课堂展示活动，分别有王凤莲老师、谢胜梅老师以及武长林老师，他们用各自不同的风格诠释着教学的真正魅力。谢胜梅老师执教的《圆的周长》，有序而高效的小组合作，学生的精彩汇报，直观的课件穿插，演示，画龙点睛般的点拨，恰到好处的讨论与练习，这些动与静的结合如高山流水，水银倾泻，又如绝代锦绣，天衣无缝。武长林老师执教的《植树问题》，不拘一格，大胆创设，潇洒自如，任由学生天马行空，让学生做学习的主人……这是学中乐的课堂，这是乐中学的课堂！王凤莲老师执教的《圆的认识》，教学设计朴实无华，课堂结构清晰明了，让我们再次感受到，数学不只是看懂的，听懂的，而是做懂的，教学改革既要吸取，也要传承，让我们的数学教学回归本质，回归教育原点。
通过这样的展示活动，不仅让教师们开阔了视野，也给了数学组的教师们提供了一次次互相学习与交流思想的机会。
四、帮助实习教师提高业务素质和教研能力。
为了帮助实习教师尽快的成长，本学期数学教研组努力给青年教师创建相互交流和学习的平台。本学期安排青年教师张洁老师执教《排列》，陈珊老师执教《认识钟表》，覃捷上了一堂课例研讨课，覃捷老师执教的《认识长方体和正方体的特征》一课，精美的课件，动态的课堂，师生的和谐交流，生生思维火花的碰撞……我们在感叹于青年教师的好学上进、接受能力之快的同时，更感受到三小团队的魅力：三小是培养人才的土壤！，
五、
提升个人素质，提高现代教育技术技能。
现代教育的改革，也是一场信息技术的革命，信息技术的发展不断影响着现代教育教学方法的改变，多媒体技术越来越多地影响着教师们的课堂。本学期初，数学教研组组织学习了《走进微课》的讲座。微课作为新兴的教育名词，让更多的教师了解并运用到课堂教学中已经成为时代的必然。微课讲座从微课的定义、类型等方面对微课做了一系列的介绍，通过这样的活动不仅让教师了解到了更多信息技术方面的知识，更多的是让教师明白一个道理，时代在进步，教育理念和教育模式也会跟着发生变化，教师唯有与时俱进才能成为一个优秀的教师。
教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。2017，面对新的挑战，新的机遇，在“天然”的领导下，在三小这个优秀团队的支持下，我们数学组将披荆斩棘，继续前行！
推荐第5篇：初三数学备课组工作汇报
齐心协力特色备课
——初三数学备课组汇报交流
本学期，初三数学备课组本着“勤学、善思、实干”的准则，为实现 “保二争一”的中考目标，备课组成员通力合作，群策群力，团结一致搞好集体备课和教学研究活动，扎实有效地开展了如下工作：
一、周密制定计划，统一教学进度。
备课组结合大纲、考纲、根据我校教学实际，制定出了切实可行的教学计划，明确了每次月考的范围，与年纪组整体推进计划实现了无缝对接。全级统一资料，统一进度，统一要求，资源共享。
二、规范备课程序，提高备课效率。
探索出了：主备人备课 个人复备 备课反思的集体备课模式，充分利用好每周四下午和周一晚上两次活动时间，要求主备人会前认真准备好说课稿、一周学案、周测试题，会上讨论、修改，会后交付印刷，切实提高了备课效率。
三、坚持周检测，清理知识点。
在年级组的大力支持下，本学期我们坚持每周星期二进行数学周检测，及时掌握教学效果，让学生的知识缺陷浮出水面。每次测验教师都进行了精心讲评和跟踪辅导，指导学生纠错，培养了学生良好的学习习惯，进一步夯实了学生的“双基”，扫除了障碍，消除了学生进一步学习的畏难心里。本学期除月考外，共检测12次。
四、研究考试方式，引领学生复习。
我们采取了小测，随堂测，周检测、单元测，月考等灵活多样的形成性考试方式，注重对学生的有效激励。特别是每次月考前，采取 1
“月考试卷我来出” 活动，备课组公布考试知识点模板，让每个同学根据模板出一两份试卷，然后交换模拟考试，极大地调动了学生学习的积极性，提高了复习的针对性和效率，这也是初三数学组的一项创新。
五、编写导学案，提高有效性。
本学期，备课组共同编写完成了初三上册和初三下册前三章导学案，编写时本着让“教师走入题海，学生走出题海|”的原则，精选了一些典型，概括面广，题目新颖且又紧扣考点的练习题，注意坡度平缓，难易适中，既照顾了优秀生，又考虑到学困生。备课组教师结合自身特点实践学案教学模式，把教学目标落到了实处。
六、组织数学竞赛，提高解题能力。
结合我校实际制定了“培优”策略，在王红梅老师的辅导下，尖子生钻研数学的兴趣浓厚，本学期进行了培优班测试两次，初三数学竞赛一次，让数学成绩优异者脱颖而出，为年级组后续的“培优”工作打好了基础。
七、编写寒假作业，指导学生假期学习。
由张玉林组长主编，备课组成员共同参与精心编写了《初三数学寒假作业》，打破了往届初三寒假没有系统复习资料的格局，分工完成了假期返校时辅导的四套综合试卷的命制，做到了未雨绸缪。
总之，我们充分发挥了备课组的作用，共同分享了成功的快乐，备课组成员在课题研究、论文发表、案例评比中都取得了一定成绩。下学期，我们奖本着勤学与实干的原则，一如既往，再接再历，务实的工作，争取打好中考攻坚战。
推荐第6篇：数学教学研究工作汇报11.9
数学教学研究工作汇报
2011.9
本年度，数学教学研究工作以提高课堂教学有效性为中心，以培养学生学习能力和提高教学质量为重点，团队教师积极开展学习研究，课堂努力探索实践切合学生实际的教学方法与途径，各项工作圆满结束。主要做法是：
一、规范管理常规工作
教导处从教学常规管理入手，采取定期与抽查的检查形式，针对教师常规工作，每月一次全面常规检查,每周一次随机检查，有效促进了备课、上课、批改、辅导、检测等环节的扎实、规范，保证了教学质量的持续稳定和提高。
1、关注重点，提高备课
加强了对目标、主要问题的设计、重难点处理的指导力度，特别关注教学进度、备课提前量及反思，从课前到课后，随时了解教学现状，发现问题，及时调控解决，当面反馈并指导。重点帮助和指导个别教师的备课，反复指导、持续跟踪。特别是期末教导处又对复习备课做了特别要求、指导和检查。
综合各月检查情况，教师备课质量日益改善，目标较明确、结构较清晰、教法学法有体现、练习题设计有提高。
2、关注有效，提高课堂教学
中心问题仍是教学的有效性，重点关注教学情境的创设、教学环节的设计、练习题层次及容量、学生的学习状态及能力训练，从开学的推门课到期末的复习课，所有教师始终在积极尝试、努力改进自己的课堂教学。
首先，在三月份学校开展的有效教学拉练活动中，这几方面体现较好：教师注重了教学情境的创设，有效激发了学生的学习热情和探究欲望；教学思路清晰、重难点突出，符合学生的认知规律；练习设计容量较恰当，针对性较强，做到了由浅入深；都非常重视课堂教学的管理，关注学生的表现，并积极引导学生进行思考。
其次，在平日教学中，教师各有自己的特色和问题，为了更好的帮助教师提高，主要采取即时表扬和反馈的方式，指导教师发扬优点、改进问题，随后通过随堂课、组教研课跟踪问题改进情况。教师普遍重视、积极调整教学行为，学习方式向以学生探索、体验、感悟、总结为主，学生的课堂学习状态有所提高，进一步提高课堂教学的有效性。
特别是期末复习课，在教导处的随机看课和抽查的督促下，每位教师都不敢掉以轻心，认真对待，尽可能带领学生复习好每一个知识点。
3、关注作业布置，减轻负担
严格遵照作业布置与批改的要求，加强了问题研究，注重以学生为本，分层布置作业，同时加强了作业本的使用管理和书写习惯的培养，特别是加大了对书写的训练和要求。综合来看，所有教师作业批改、反馈、纠错及时，适当批有鼓励性评语，作业本管理较好，学生书写在整洁、规范上有很大进步。
4、关注基础，夯实质量
教导处从两个层面加强质量的提高，一是抓教师日常计算、单元过关测，二是抓校月单项测试。
教师日常过关检测按要求做得很好，并能做到全批全改，及时检测批阅、上报成绩。学校先后进行了口算、计算、解决问题、综合测试，所有数学教师按时阅卷、上报成绩，并认真做好试卷分析，进而立足课堂，有针对性的改进自己教学存在的实际问题，查漏补缺，夯实双基，真正将测试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段。
5、关注转差，提高两率
组织教师根据学困生实际情况，设定目标、辅导措施、辅导内容，平日有计划、有目的的坚持辅导、及时查漏补缺。特别是期末复习阶段，在校长的亲自参与下，我们召开了学困生辅导转化工作会，在听取了教师的想法后，建议教师调动多方面因素，充分发挥好学生的作用，做好期末思想动员工作和有针对性的辅导。
由于教师对学困生转化重视、措施得当，因而效果显著，期末全校只有3个学生不及格，其中包括2名特殊学生。
二、稳步推进研究工作
1、团队研究，引领思路
为使课题研究更有实效性，我们提出“一个中心两个加强”，即实施有效教学为中心，加强团队研究和骨干作用发挥。
（1）学习设计，奠定基础
首先，教导处学期初对骨干教师进行指导，围绕“有效提问、有效探究、有效活动、有效练习”等结合自己的研究专题开展学习，积淀理论基础。然后先后指导修改“教学基本结构”，提炼有效教学的策略。尤其是概念结构和有效探究的教学策略，团队骨干经过多次碰撞，最终达成共识，形成了比较完善的教学结构和教学策略。
（2）专题活动，全员参与
通过多次学习、研究，团队于先后开展了四次专题活动。
2010年11月5日开展了“概念课学生有效探究与教师有效引导”的展示活动。首先由学科骨干王英华老师展示四年级《正负数》课堂教学，课后学科主任做了“有效探究的教学策略”专题讲座。随后团队成员结合“结构”、“策略”回顾课堂教学，撰写评课稿。在此基础上，骨干和青年教师积极带头，团队全员踊跃参与研讨，对教学策略基本达成共识。这次活动虽没有上升到较高的理论层次，也没有达到一定的研究广度和深度，却充分调动了教师的参与意识和研究意识，也给我们一定的启示：研讨的理论水平和能力还有待于提高，有效教学的策略还需要深入研究。
2011年
3、4月份开展了课堂教学拉练课，由宋军、吴倩、陈燕三位教师进行了课堂教学展示，分别是《圆锥的体积》、《认识角》、《100以内进位加减法》。在整个活动中所有教师都非常重视，围绕自己的研究子课题进行了精心的设计，同时以各自的教学风格和教学特色诠释了对有效课堂教学的理解，所有教师在营造和谐教学环境、激发学生热情等方面都做了
有益的尝试。特别是经过一阶段的学习、研究和提炼，数学学科代表学校在3.28区五年级教研活动中，做了“教师有效提问的研究”经验交流，得到了区领导和全区教师的高度评价。
2011年5月份开展了“实践活动课有效探究和指导的研究”的展示活动。首先由林主任展示五年级《包装的学问》课堂教学，然后做了“有效探究的教学策略”专题讲座，并结合“策略”反思课堂教学。最后，团队成员互动交流，形成观课感悟将研究引向纵深。
2011年6月份进行了“概念课有效提问、探究和引导的研究”的跟进研究，由四年级的王英华老师上课，她执教的是《字母表示数》，研究重点是针对概念教学教师如何有效提问和引导学生探究，团队教师积极参与，有理有据、深入浅出的剖析、碰撞，最终达成共识形成了教学策略。
一年来，团队教师对有效教学策略的认识都比较到位，行为上也努力地作以尝试，不断转变和提高。
（2）组级研究，共同提高
在团队研究的影响下，每学期各教研组都能在认真学习新标准，领会其精神的基础上，按照计划做好准备，开展集备、观摩、研讨活动。按时活动，研究如何将课程标准和有效教学的策略落实到教学过程中去，转化为可操作的教学常规，充分发挥了小团队研究的作用。
低年级组进行了学生有效提问、有效活动的专题研究，高年级组进行了教师有效提问、学生有效探究的专题研究，通过每周一次的研究活动，重点研究如何将课程标准和有效教学的思想落实到教学过程中去，转化为可操作的教学常规，充分发挥了小团队研究的作用。
存在问题
1、教学的严谨性有待于加强。
2、能力的培养、习惯培养及细节教育重视不够。
3、练习题设计形式单一，变式拓展不够，综合性不强。
4、教学理念的前瞻性和教材的系统性研究比较欠缺。
改进措施
1、加强学习和研究
2、加强常规考核管理力度
推荐第7篇：数学课外兴趣班工作汇报
数学课外兴趣班工作汇报
市求是业余科技学校，作为非学历教学为主的社会力量办学机构，旨在开展学生心灵，激发学生学习数学的兴趣，发展个性，培养能力，积极推进素质教育。现将学校20xx年度工作汇报如下：
1、比较圆满地做好20xx学年度《数学特色班》课外兴趣班与提高班的招生及办学工作。在学生完全自愿的基础上，严格遵守教育局有关部门的办学四点意见，严格按市教育局规定办学，踏踏实实地办学招生，招收了学有余力爱好数学的在校初、高中优秀学生，全校共有初、高中学生400余名。学校在市区内聘请了教育思想端正、师德好、业务水平高的兼职优秀教师任教。
2、较好地完成20xx学年度的教学任务，在明确的教学思想指导下，制订了教育计划和教学要求，安排好课时。在全体教职工努力下顺利地完成了规定的教学内容与教学任务。
3、在我校就读的学生中参加20xx年第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中取得了一定的成效：荣获一等奖7名，二等奖15名，三等奖13名，本学校荣获集体三等奖。
4、年度按上海华师大九年制教材，重新编写《数学特色班》教材，并编写了八年级上、下二册教材，使教学内容的趣味性、系统性与数学思想的基本内容相结合，并配合新教材的实施，利于教师备课与教学。
5、加强教学管理，做好安全教育工作。开学时进行始业教育，学生守则与安全教育，日常行为规范教育。一年来，大多数学生都能遵守学校规章制度及学生守则，准时到校，认真听课，努力学习，教育管理工作做得较好。对学习数学兴趣浓厚但经济困难的学生允许减免学费。
6、遵纪、守法、规范办学。努力贯彻党的教育方针，加强素质教育提高教育质量，促进学生心、身健康发展。
7、在加强财务管理，健全财务收支制度方面，学校的一切收入按照国家有关法规依法纳税，学校的支出有专人负责一支笔审核，遇到重大支出项目，由学校校务委员会集体讨论决定，控制不合理及不应该的支出项目，使学校的财务管理更趋完善和提高，为今后学校的发展提供必要的条件。
推荐第8篇：杨芳小学数学教学工作汇报稿
2012-2013年小学一年级数学教学工作汇报
水晶小学杨芳
我担任一年级（1）班、一年（2）班的数学教学工作，从入职到现在已将近一个年头了，两个学期的磨砺，我在不断的进步成长，这要感谢师傅的谆谆教诲，组长和书记的点拨，我的成长离不开你们的辛勤付出。在这里我简单总结一下这一年来的工作情况：
一、学生基本情况
这学期我担任一年级（1）班的数学课，共有学生33人。学生的年龄偏小，但学前教育的积累很多，许多学生已经学过一万以内的珠心算，也有很多同学学过一百以内的加减法，良好的学习基础，加上课上我有意识的培养他们良好的学习习惯，比如做完题后一定要认真检查。上课认真听讲，比较算式大小的时候可以先把算式的结果标出以防止忘记；做分类题时，可以用铅笔划去已经分过的图形等等。学生的努力加上方法的引导，班级期中期末都取得了不错的成绩。
我所任教的一年（2）班的学生较（1）班有很大区别，全班37人，多为外来务工子女，来自全国各地，我常常戏称，我们班级的学生“家”起来可以组成一个中国地图了，地域的差异，家庭的差异，二班的孩子有着很的不同，成绩也参差不齐，但是经过一年的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识：学会并比较熟练的计算100以内加减法、空间和图形、简单统计、找规律等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，没有养成好的学习习惯造成了成绩较差的现象。
二、教学方面：
1、备课是一个必不可少而且十分重要的环节。认真备课对教学活动的有效性十分重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，广泛翻阅各种参考材料，认真研究探讨，深入理解教材，结合学生的实际情况，正确制定教学目标，准确把握教学重点，难点；有效的设计教育教学环节，认真写好教案。
2、上课是教学活动的中心环节，辛苦的备课归根到底还是为上课做准备，上好课对于学生掌握知识，老师教好学生非常重要。于是本人把每堂课都当公开课来讲，重视课堂40分钟的教学实践。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
3、严格要求规范书写。对于一年级的学生来说，好的书写习惯至关重要，本人严格要求孩子规范书写。尽量做到作业干净整洁，尽可能的不使用橡皮，一遍写成。对于作业中出现的问题反复纠正，认真讲解。对于普遍错误，采取再次讲评、集体纠错的方法，必要时改进教学方式，增强纠错的有效性。
4、及时与家长联系，做好课后辅导。班上的每一个孩子都是一个与众不同的个体，因此必然有快慢之分，优良之分。对于那些比较慢的孩子，以及由于各种原因暂时落后的孩子，我采取及时与家长联系，安排课后辅导的时间，同学之间互相辅导的方式，帮其尽快的提高成绩。特别是同学之间互相帮助---“一帮一”的活动得到了家长的好评，孩子自从当上了“小老师”在学习上自信了，主动了，找到了学习的乐趣，而且锻炼了其语言表达能力。而另一些孩子，在同龄人的语言指导下，理解能力提高了，同时学习成绩也得到了相应的提高。
三、在课标学习方面：《新课标》是指导我们教师搞好教育教学活动的依据，因此想要提高自己的教育教学水平，就必须认真钻研新课标，努力领会其理念，力求掌握其精髓，并将其运用到自己的课堂上。本学期本人认真研读《新课程标准》，有效的利用闲暇时间，努力背诵记忆新课标。在平时的教学设计中严格按照《新课标》的要求力求“促进学生的全面发展”向学生“提供有价值的数学”面向全体学生，尽可能的实现“人人学有价值的数学”“人人都能获得必需的数学”使“不同的学生在数学上得到不同的发展”。
最后，在自身发展与提高方面：作为一个没有多少工作经验的年轻教师，在工作中免不了有这样那样的失误与不足，比如对课本的理解还不够深刻，对教学的设计还不够老练，在管理班级的方法上还比较贫乏等等。当然，这学期里办公室的老教师和同组的教师，针对我这些方面的不足，也给予了很大的帮助，在以后的日子里我会更加努力的向他们学习，尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。
推荐第9篇：春季学期小学数学教研组半期工作汇报
2011年春季学期小学数学教研组半期工作汇报
在忙忙碌碌中，半个学期很快就过去了。回顾这半年来的工作，总体来看，我校数学教研组的全体教师都能认真执行县教育局、学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。现具体总结如下：
一、以老带新
我校数学教研组共有9名数学教师，在这个队伍中，有1名工作不满3年的年轻教师，为了让新教师能在教学工作上快速成长，为学校培养一线教学的后备人才和主力军，上学期我们学校制定了以老带新的教师培养工作计划，计划如下：
1、每个年级组的数学老师做好新老搭配，做到以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高。
2、坚持实行集体备课制度
通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求首先由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。
3、不定期进行新老教师双向听课
通过新老教师双向听课，年轻教师能学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。
二、以大代小
由于我校的特殊原因，教研活动难以将所有的数学老师集中在某个时间段集体进行，由此，我们采取了“以大代小”的教研形式，即：将以前的整个大的教研组化分为5个小的年级组，同年级组的老师在一个办公室，这样有利于将教学中出现的问题及时交流、解决。
另外，我们还将教室作为教研的主阵地，多次组织听、评课活动。
在一次教研活动中，我校教师执教了一节两位数加减一位数的口算课。具体流程如下：
第一环节：集体备课。
课前，在师傅的指导下张老师和同年级组的老师共同探讨，集体备课。通过教材解读我们认为在教学中应该极为关注学生在数学学习活动时的个性差异，不要求所有学生都把教科书所呈现的知识形态作为模本，由教师进行“复制”后再 “粘贴”到学生的头脑中，因为这样的“格式化” 教学形式是不可能产生鲜活的“认知机体”的。而是应该允许学生思维方式的多样化和思维水平的不同层次。基于以上认识，本节课我们在教学设计上突出以人为本的教学理念，尊重学生个体差异，并最终把“算法多样化”和 “算法优化”作为本节课的研讨内容，研讨怎样落实这两个目标，并把握好这两者之间的度。
听课时，教导主任、教研组长和数学老师全部参与，认真听课，重点关注“算法多样化” 和“算法优化”的落实情况。 第三环节：集体评课。 听课结束后，所有听课老师都参与评课，大家共同交流。老师们在活动中积极发言、讨论、评课，提出了自己的见解。
毕：本节课在对算法的要求上，允许学生用不同的方法，教师也有意识的引导学生多次关注自己的方法，例如“你愿意把你喜欢的方法说给大家听吗？”“用你自己喜欢的方法算一算。”加深对自己原有口算方法的理解，最终强化根据算式特点或自身经验选择得来的方法。我觉得这一点做得很好。
贺：“算法多样化”并不是指方法越多越好，“算法优化”也决不是统一成一种方法。这一点张老师在课堂落实的不够到位，放手过大，优化不够，教学目标没有完全达成，望以后能改进。
通过这样的听课活动，大家进一步加深了对教材的理解，解决了教学中存在的困惑，收效还是较大的。正像张老师课后所说的：通过这一节课我真的收获了很多，也学到了很多，我一定会更加努力，使自己早日成长起来。
本学期，我校的教研形式仍采取“以老带新，以大代小”的形式，内容上增添了“课后反思”等教学随笔的研讨。这种研讨方式是将老师们的教学随笔收集到一起，然后教研组的老师每人浏览一遍，互相借鉴，并在页面上进行点评，最后再由教研组汇总给教导处，进行每月的评比，分出等级。
回顾过去，展望未来。我们将义无返顾，加强教研，不断总结教育教学研究经验，全面提高教学质量。为新世纪培养优秀人才做出更大的贡献。
推荐第10篇：工作汇报
综掘一队分会工作总结
全队在册职工共计91人，其中男职工90人，女职工1人，90人加入工会，一人才来，职工代表7人，2010年自元月累计掘进进尺4340米，每月完成矿下达计划任务，超额完成500多米，同时对矿领导安排的各项紧急工作任务，确实做到了急矿之所难，解矿之所忧。
在单位人员出勤紧张的情况下，一力承担并抽出专人对工作面通风及瓦斯监测系统风机、风筒、瓦斯探头的维护、延伸，排除了通灭队人员紧张、无力保障的后顾之忧，消除了通风、监测滞后隐患。 在车间安装120
5、回撤N1203工作面人员紧张的同时，综掘一二队又各抽调一名管理人员、6名工人共计14人勇挑重担，承担了安装、检修最脏、最累、最差的工作，无怨无悔，任劳任怨，得到了各级领导的一致认可。
在生产过程中，注重作业工序的正规化，以工序质量保工程质量；各生产班组作业人员严格按质量标准进行作业，从支架结构、支柱角度、铺联网质量、及浮煤的清扫，每一道工序都必须达到质量标准，不合格的返工进行处理；队管理人员进行现场检查，宁可停产、停工，绝不在工序上违章冒险蛮干。在安全管理上形成了一个“四位一体、齐抓共管”安全管理体系，使安全生产制度化，工序操作规范，现场检查经常化。
1、举办元旦、春节期间文艺演出和小型文体娱乐活动，丰富节日期间职工的业余文化生活。
2、筹备召开矿二届二次职工代表大会暨2008年度先进集体、先进个人表彰会。
3、继续深入开展“百日安全会战”，加强职工安全教育，加大群监员集中上岗检查安全生产隐患力度，进一步做好双节期间的群众安全工作。
4、做好双节期间的特困（困难）职工、职工遗属的救济和工伤、病号的看望、慰问工作，促进节日期间矿区和谐稳定。
5、加大矿（区）务公开工作监督检查力度，注重收集职工对各类评先、奖金发放、救济等有关热点问题的反映。
6、完成领导交办的其他临时性工作任务。
组织举办井下电钳工岗位练兵、技术比武；组队参加焦煤集团通风工、矿井测量工技术比武。
5、对各车间工会建小家工作进行检查指导，规范工作流程，提高建家质量，迎接上级工会工作检查。
6、组织篮球队进行集训，做好参加焦煤集团篮球比赛准备工作。
（二）在工作中不断完善和强化工会维权的基础。（1）是加强了职代会职能作用发挥，促进区队民主管理，更有效地维护员工群众的民主政治权利、经济知情权。（2）区队党政负责人切实作好民主监督负总则工作、实行队务公开，使职工心明眼亮，在全队推行队务公开工作制度。队务公开工作是广大员工参与民主决策、民主监督的前提，是保护、调动和发挥职工主人翁积极性的有效措施，我队工会工作把这项工作作为贯彻区队方针、民主建设的大事来抓。（3）是坚持常
抓不卸地为困难员工办实事。今年，我队坚持以职工利益无小事、职工满意不满意为最高衡量标准，重实际，讲事实情、办实事、求实效，扎扎实实做好每件事情，心系全体职工全心全意为职工服务，诚心诚意反映职工的意愿和要求。
五、抓好计划生育工作，积极完成处计生委交代工作
做到超前工作，安排落实各项计化生育工作，在区队大力宣传相关计划生育法律法规，完善各类学习内容。
针对职工在工作中出现的劳动纠纷积极进行调节，缓解化解职工矛盾。
干群同唱一首歌安全生产接硕果
一年来，我队工会同职工奋战在生产一线，在工作中发扬“严、细、实”的工作作风，扎扎实实的督促检查指导各项安全工作开展、搞好各项工作，通过采取一系列行之有效的管理措施，使“以人为本”的安全管理思想得到有效落实，干部职工同心协力，心往一处想，立往一处使，全队的安全生产意识和管理意识明显增强，采面的重点部位和薄弱环节的管理得到加强，全队安全生产持续、健康地向前发展着。
第11篇：工作汇报
广阳镇工作情况汇报
（2011年11月1日）
广阳镇位于铜川市印台区东部，处在四矿一厂（金华山煤矿、徐家沟煤矿、鸭口煤矿、东坡煤矿和一五三厂）的中心位置，省道305线、铜罕线、广峪公路穿境而过，是西北革命巨柱——井勿幕先生的故里，“党员三兄弟”的家乡。全镇总面积65平方公里，总人口2.75万人，辖10个行政村、3个社区居委会。全镇共14个党支部（不含矿务局系统），党员405名，其中农村党支部10个、党员322名，单位党支部4个、党员83名。全镇苹果面积4.2万亩，属陕西苹果最佳适生区域。近年来全镇各项工作均稳步发展，2008年2月被市委、市政府评为“一村一品”工作先进乡镇；2009年获全国体育工作先进单位称号，是全市唯一一个获奖乡镇；2010年被市委、市政府命名为平安乡镇；被区委、区政府命名为果业强镇；被区委授予“先锋党委”称号。
一、扎实做好“三农”工作，加快农村经济发展
（一）、正确认识我镇苹果生产现状
目前，我镇苹果面积已达到41275亩（其中挂果园面积18551亩，幼园面积22724亩）。全镇农民户数2660户，其中：果农户1842户，果农人口8040人。全镇农民人均果园3.5亩以上，果农人均果园面积5亩。建成省级示范园1592.5亩，市级示范园8492.7亩，区级示范园15922.2亩。通过各类基地认证面积21519.8亩（其中绿色食品认证面积17541.5亩，无公害认证面积2000亩，欧盟认证面积50亩，中国良
1好农业规范面积858.3亩，生态果园1070亩），占全镇果园总面积的50%以上。今年，套袋果园1704户，面积18360亩。镇果树站配有专业技术人员3名（其中1人具有高级技术员职证，2人是中级技术员职证）。全镇聘用了15名村级果业技术员，专人专职，指导全镇7个苹果重点村的果业生产工作。全镇1842户果农，均考取了区果树站颁发的农民技术员职称。紧紧围绕果业进行产供销服务。已成立果业专业合作社3个。全镇制作悬挂果业宣传横幅7条，刷写长效标语11条，印发宣传资料3万余份，举办技术培训会116场次，培训果农8040人次。今年，全镇果实套袋2.5亿只，亩均产量2100公斤，总产量约为3.1万吨，优质果率达到90%，全镇苹果生产总值已达到7674万元左右，农民人均果业收入7267元左右，果农人均收入9545元以上。
（二）以果业工作为中心，大力发展农业农村经济。
我镇将今年定为果园“升级晋档、提质增效”年，突出抓好苹果标准化生产，积极推广“果、畜、沼、窖、草”五配套生态果园，采取得力措施，新建高标准、高质量栽植苹果园6700亩，超额完成当年计划新建园栽植任务11.7%。其中全镇建成了1个千亩、3个300亩、5个百亩以上相对集中连片新建园示范园。切实加强果园冬春季综合管理，确保果园优质丰产，先后召开动员会、现场会8次，举办培训会37场次，受训果农达3500余人次，印发自办《果业简报》8期、12000份，果园“四项管理技术”全部到位，覆草、涂白、病虫害防治等工作已完成；全镇新聘请村级果业技术员5人，专人专职、指导全镇7个苹果重
点村的果业生产工作。今年上半年，完成干杂果栽植800亩，其中新栽800亩，建成干杂果示范点3个共500亩；完成退耕还林补植300亩，栽植“公仆林” 50亩，四旁植树20万株，其中义务植树8万株，完成育苗60亩；春季动物防疫工作扎实有效，强制免疫率及挂标率均达到100%。认真落实国家关于粮食生产的各项优惠政策，春播、夏收、夏种工作顺利进行，保持粮食生产的稳步增长。
（三）多方筹集资金，基础设施建设不断完善。总投资617.7万元的上马村57户、257人扶贫移民搬迁项目已完成，建成房屋7200平方米。完成广阳河流域综合治理项目平整土地工程，共350亩；完成保土耕作3100亩，封育治理13000亩；全面完成了上马村新农村建设年度工作任务，其中：安装路灯和建成文化广场投资7万元，绿化投资4万元。实施了广阳镇汽车站建设项目；井家堡村、四联村农村社区服务中心和卫生室建设项目；广阳村十组供水和上马村供水工程；完成西固村、任家塬村巷道建设项目，新修水泥巷道达到10公里以上，使全镇水泥巷道总里程在历年基础上翻一番。
二、多策并举，全面做好今冬明春森林防火工作。
我镇接到上级文件之后，镇党委政府高度重视，认真研究落实文件精神并根据区森林防火办的要求，狠抓工作落实。
（一）10月17日，由镇党委书记贺国杰主持召开了党委专题会议，安排部署2011年度的森林防火工作；成立了由镇党委副书记、镇长王镇宁为组长的森林防火领导小组，领导小组下设办公室，
办公室主任由副镇长张鹏飞兼任，具体负责日常工作。下发了“广阳镇关于做好今冬明春森林防火工作的通知；编制印发了广阳镇森林防火应急预案。
（二）认真宣传，提高广大干部群众的防火意识
我镇下发了宣传教育实施方案，要求各村高度重视森林防火宣传教育工作，落实健全了镇村组三级宣传网络，确定了宣传领导和各村宣传员。要求各村书写标语，悬挂横幅，召开专题会议，镇政府组装了森林防火宣传车，在全镇范围内不定期巡回宣传，以增强辖区群众的防火意识。
（三）镇政府与各村各单位签订了森林防火目标管理责任书，是森林防火工作任务落到了实处。
（四）加强扑火队建设，镇政府成立了30人的扑火队，队长由副镇长张鹏飞兼任，副队长由党政办主任李波兼任，各村也成立了相应组织。
（五）检查森林防火会议精神落实情况。镇政府主要领导十分重视，由主管副镇长张鹏飞带队深入村组，进行检查，了解解决防火工作的困难和存在的问题。对重点地段重点人群进行全面排查。
（六）充实防火物资，确定专人管理。全镇共配备铁锨30把，手套30双，水桶10个，水枪2个。
（七）加强值班制度，镇政府加强值班。实行领导带班制度，要求各村（单位）加强值班，值班24小时信息畅通，做到信息上
通下达，确保森林安全，防止火灾事故发生。
三、下一步工作打算
（一）依托现代农业果业项目，大力发展苹果产业，全面提升果品质量
（二）积极探索特色产业，发展四联村核桃基地建设，新栽优质核桃1000亩。
（三）努力增加农民收入。通过各种渠道，进一步加大培训力度，提高农民自我发展能力。办好上马村的农民技能教育培训班；千方百计提升以苹果为主导，蔬菜、畜牧、干杂果等为辅的农业特色产业发展水平，提高农民经营性收入；不折不扣地落实好粮食直补、农机具补贴等各项强农惠农政策，增加农民转移性收入；加大第三产业扶持力度，指导农民劳务输出，增加农民工资性收入。全力实现农民人均纯收入大幅度提高，排名力争跨入全市前十名行列。
（四）做好项目的策划包装和申报工作。努力在基础设施、生态环境、社会事业、扶贫开发等领域争取更多项目资金落户广阳。争取国债示范项目1个，投资近200万元；移民搬迁项目3个，搬迁150户、650余人，投资300余万元；以工代赈项目3个以上，投资100万元左右；积极争取环境综合治理项目；与扶贫部门加强沟通，争取扶贫开发资金力求突破100万元。全年力争实现争取项目总投资突破千万元大关，为2012年广阳发展打下良好基础。同时，年终就项目争取工作进行专项考核，专项奖励，鼓励各村干部群众利用各自优势争取项目、争取资金。
（五）做好项目实施工作，全面完成广阳镇汽车站建设项目；井家堡村、四联村农村社区服务中心和卫生室建设项目，井家塬村社区改造项目；广阳村十组供水和上马村供水工程；完成井家堡、四联村路灯安装工作，全镇路灯辐射总里程提高到15公里，受益人口达到2万人；完成广阳村、西固村、任家塬村、上马村的巷道建设尾留工作，全年新修水泥巷道达到13公里以上，使全镇水泥巷道总里程较上年翻一番。
铜川市印台区广阳镇人民政府
二0一一年十一月一
第12篇：工作汇报
工作汇报
ⅩⅩⅩ，ⅩⅩ岁，中共党员，工作单位：ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ公司，现将2012年在岗工作做如下汇报：
本人上班积极，思想上进，工作认真负责，在ⅩⅩ分管经营技术工作，主持招投标经营工作，其中中标的项目有ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ等。在工程技术方面，①配合公司通过了安全文明标准化认证工作；②配合公司通过了安全、质量、环境、职业健康体系认证工作；③完成ⅩⅩ项目备案工作；④各种奖项工程的申报和跟踪，包括ⅩⅩⅩⅩ获得了省标准化示范工程；⑤日常技术工作：含公司的季度检查，各项目部的技术工作指导、管理工作。然在工作中我仍存在些许不足，如①工作主动性较差，除领导安排的工作能按时完成外，没有主动为领导排忧解难；②涉猎不够广，以后争取多学习相关的专业知识，拓宽自身的知识面。
综上，在今后的工作中，我一定不断加强学习，不断上进，争做公司需求的复合型人才。
汇报人：ⅩⅩ
2012年12月25日
第13篇：工作汇报
工作汇报
范传峰，男，大学本科学历，2009年毕业于滨州学院，计算机科学与技术专业，现任中国邮政储蓄银行济阳支行信贷业务部崔寨营业部主任。
自2009年4月份通过邮政银行考试，我得到宝贵的机会进入邮政银行济阳支行信贷部工作，我在见习期间经过认真的理论学习，在同批次学员中率先获得上岗资格，5月份正式上岗之后我始终严格遵守信贷业务流程，并以八不准行为规范严格要求自己，截止2010年5月底转岗前我累计发放小额贷款 334 笔，金额累计 2089.5 万元，目前在这些由我所发放贷款没有1笔不良，已经全部收回。在做信贷员期间我始终坚持 “客户至上，始终如一”的服务理念，得到客户的一致好评为我行小额业务笼络住一大批稳定优秀客户。，现在这些优质客户已由我行其他同事再次放款。除此之外在完成个人工作的同时还不断通过学习加强自己的个人业务能力，先后通过了我行省分行组织信贷员从业资格考试 和公司业务资格考试，并获得相应资格证书。还有在中国银行业协会组织的银行从业人员考试中，我目前已通过两门考试，分别为公共基础与个人贷款。
2010年6月份，由于领导的信任以及个人工作努力，在支行公开选拔两个贷款营业部主任的选举中我当选为崔寨营业部主任，此时正值支行逾期率不断攀升和逾期催收困难时期，在我行贷款产品出现市场萎缩 社会信任危机以及贷款旺季尚未到来等种种不利条件下，我临危受命，面对重重困难，我以身作则，团结同志，始终工作在第一
线，在逾期率居高不下业务即将停办的危急关头，认真分析贷款逾期原因，总结催收经验，同信贷员一起对逾期客户进行蹲点催收，组织逾期调度等，经过多方面努力崔寨营业部信贷员逾期率明显降低，截止2011年9月10日我营业部贷款逾期率 0.2%不良贷款逾期率0.2% ，10天以下逾期基本被彻底封堵，为济阳县支行逾期率降低和减轻清收组压力做出了自己应有的贡献。
俗话说打江山易守江山难，由于上半年专注于逾期催收导致我行市场萎缩，大量客户资源流失，并且社会上传出了邮政银行贷款业务停办 原有贷款将会全部收回的信任危机。针对面临的困难我认真分析市场行情，带领所属信贷员逐村逐户宣传，走访村支书了解经济发展情况，发展优质客户为我行信息员以进一步开发市场，在市行的政策扶植以及信贷员 信息员的共同努力下，经过近三个月的时间累计建设并投入使用了孙耿， 太平，回河，庙廊，青宁等 五 处乡镇信贷咨询点，同时经过一年的努力我带领本营业部同事着重开发了回河镇 ，孙耿镇等原本信贷并不发达的市场，新发展信用村19 个。截止到2011年8月底本年度我营业部新增受理小额贷款共计 1565 笔，受理金额共计 3987万元 ，其中本年度成功放款共计443 笔 ，金额共计1986万元，有了这些数据支撑在本年
一、二季度支行内营业部发展排名中始终排在第一名。目前我营业部小额贷款结余1853 万元。已超过县城营业部贷款结余。
除此之外在业务快速发展的同时，我也注意防范风险，规范经
营，坚决按照信贷业务规范发展业务，严防新增逾期的出现。同时强
化人员管理，规定所有信贷人员统一着装，礼貌用语，对信贷产品宣传 ，业务流程 ，贷款催收等工作全部规范进行，确保我行贷款业务的快速有序发展。
除了工作业绩之外，在人际关系方面，我也始终团结同事，定期组织集体活动以加强信贷员之间的交流和集体荣誉感。我深感“独木不成林，只燕不成春” 的道理，个别的业务精英不可能让小额贷款业务全盘搞活，只有信贷部每一个成员都成为业务高手， 小额贷款业务才能风生水起、做大做强。对于新加入信贷部门的同志，针对其业务不熟练环节加强培训，注意信贷员的心理状态，确保每一个信贷员都能以开朗乐观的心态来面对日常工作。
综上所述，在过去两年工作中虽然经历了一些困难，但在行领导的指点和同事们的支持帮助下，我学到了很多，取得了新的进步。我从一个普通的信贷员一路走到营业部主任，也洒下了一路的汗水，感慨很多。一句话：“不求无过，但求无愧于心”。 总之，在任职期间，我尽自己所能认认真真的完成各项业务，取得了一些成果，但还存在许多不足，成绩属于过去，未来属于自己，作为一名年轻人，我知道我的工作才刚刚开始，我唯有勇于进取、不断努力，才能取得更大的成绩。
我的报告就到这里，恳请领导审核。
第14篇：工作汇报
8.17
1、今天主要是出差办理大连路分公司证照办理，代码证资料已经受理，让19号去领取。
2、收回两套证照。台州玉环营业部早已办结，但由于财务使用，所以今天才寄回。金华傅村镇营业部证照办完，今天已收回。
3、浙江衢州营业部，运管称：如果不办理普通货运，则不需办理道运证。营业部经理明天将去工商办理。
8.18
1、上海嘉定区方泰五金城营业部今天刻了公章。
2、宁波象山营业部、宁波慈溪逍林营业部办证资料寄出。
3、温州瑞安莘塍营业部，今天和营业部经理核实后，原来是营业执照和税务证资料提交了，明天去办理情况。
4、浙江衢州营业部，营业执照今天去办理，当天已经领取。
8.24
1、浙江衢州营业部营业执照今天已经领取。
2、上海嘉定区方泰五金城营业部产权资料还未准备好，可能还需要几天时间。
3、义乌江东区下王营业部场地没有房产证，但是村委会已经开具了相关证明，新点经理去工商咨询过可以办证，但是工商要求村委会上面的内容无需填写，新点经理会找房东重新开具。
4、上海嘉定区新开点，找点人员说场地没有房产证等相关证，房东称10月份可以办好房产相关证件，说该证件可以办证。已经告诉他解决方法，
1、让房东出具相关证明，然后带着证明去工商询问是否可以办证，如果可以办证则和房东协商签一份办证合同。如果可以办理营业执照则再签正式的房屋合同。
2、如果非要开，则需要黄副总和岳总签字同意后方可开。
3、找个房产证齐全的新点。
8.26
1、金华武义营业部、义乌江东区下王营业部办证资料已经寄出。
2、宁波镇海区庄市营业部已经咨询过工商，最简单的办法是先注销再新办。
3、宁波鄞州区回龙营业部有三次转租关系，今天去工商办营业执照，工商需要大房东盖章，但是大房东拒绝盖章。我们只能做一份与二房东签订的合同，这样大房东才会签字。
4、台州椒江区椒黄路营业部道运证已经领取，营业执照资料前天已经提交，下周可以领取。
5、浙江衢州营业部今天开业，代码证要下周去办理。
6、宁波象山营业部办理道运证需要公路方面先盖章，运管局才给办理。房东已经去找关系。
第15篇：工作汇报
1.电机已经拉到现场，无维护保养人员，建议招收有一定工厂电器维护经验的工人5-6人
开始搞电机保养，包括轴承全部更换，电机刷漆，电机绝缘测量
2.长时间放置不用的电机，轴承承重点集中会导致轴承变形，建议所有电机更换轴承，传
动电机必须全部换掉，变频电机冷却风机部分锈蚀损坏，建议更换
3.兄弟公司现场查看，所有用电设施缺乏保护，变频柜内灰尘多，并且放置时间较长，灰
尘会直接缩短变频器使用寿命，放置时间长，变频器内电容易通电爆炸
4.制浆电盘及纸机电盘保护极差，并且所使用部分开关接触器等已经停产，属于淘汰产品，
部分电盘暴露，腐蚀严重，敞开式开关易发热，引起用电设施损坏，甚至引起火灾
5.为便于设备安装，并且鉴于原电器元器件不能使用，建议整体成套订购高压、传动、制
浆、纸机配电室配电柜，由供方提供目排连接，并免费安装即能减少工期并且成套订购比分批采购节约资金
6.原兄弟公司电器设备，建议只保留复卷机配电柜，并且直流调速器应尽快联系维修单位
检修保养，检测是否完好
7.制浆工艺流程尽快确定，与设计院沟通，尽快确定工艺流程，便于采购流量计及浓度计
等过程仪表
8.尽快与传动、DCS、QCS及复卷机厂家联系，尽快与供方现场工程师沟通，或者直接去
供方考场，确定供方公司能否胜任此项改造工作，并且沟通传动、DCS、QCS及复卷机改造方案
9.原兄弟公司QCS扫描架属于三无产品，并且损坏严重，维护费用比较昂贵，为了保障设
备安全有效运行，建议重新采购QCS质量控制系统
10.锅炉系统因距离厂区较远，建议锅炉单独安装变压器，避免因检修生产车间变压器导致
锅炉无法正常运行
第16篇：工作汇报
2010 工 作 汇 报
2010年，对全车间开展的各项工作来说，是大发展并充满挑战的一年。回顾全年，各小组在车间领导的英明决策下，结合公司、分厂下发的文件和指示精神，开展了一系列安全生产工作。安全管理不断改进，管理制度逐步完善，生产指标方面取得了一些成绩。全年产XXXXXXXXXXXXXXXX个，并实现了XXXXXXXXX的目标。我作为一名刚进厂不久的基层员工，在这样的大好环境下，得到了很好的锤炼，并成功的从一名退伍老兵转型为一名工人，积极投身到车间生产建设中。现将一年来在工作中的感受汇报如下：
一、以身作则是前提
做好职工的工作是管理中的难题，难上加难的更是如管好自己。我所在的浇铸小组班组长就能够跟随员工一起投身工作，积极为员工排忧解难，给员工营造了一个比较良好的工作环境，对员工，对自己管理严格。其中不乏有极个别人不是没有工作能力，也不是没有进行严格管理，而是把自己定位在了严格管理之外，要求别人做到的自己没有做到。
二、赢得信任才有感召力
1、要使班组建设走在前列，就必须有一个很强的感召力，凝聚力。要切实了解员工的愿望和要求，倾听员工的建议，采纳合理的要求，使自己的一言一行，所作所为，合乎员工的心愿。
2、要开展一系列的思想教育活动。要培养员工正确的思想观和价值观。练就一身过硬的本领，勤动脑，勤观察，勤总结，从中汲取好的东西。
3、要言必行，行必果。班组制定了合理的奖罚制度，该奖的要奖，该罚的要罚。不然就会打消员工的积极性，导致有令不行，有禁不止。
4、要正确对待自己的错误和领导的批评。在工作中，难免会产生这样那样的错误。这个时候就要端正自己的态度，对领导的批评要虚心接受并立即改正。
三、坚持贯彻以人为本
合理安排工作，看人布置工作，做到人尽其才，物尽其用，最大化的发挥员工的内在潜能。人是生产过程中的根本所在。铸造作为高危行业，铸造一线的工作更是这样，要量化工作，使员工力所能及，干好本职工作。这点可以做到“三个人”：重用“小能人”，关心“老实人”，管好“调皮人”。
四、思想工作
思想是行动的指南。在做员工的思想工作时，要动之以情，晓之以理，相反，则会造成员工产生抵触情绪，在工作中不尽心尽力，更会经常犯错误。在过去的一年里，一线员工由于人员更换周期太快，对企业文化学习不够深入，这里我感受最深的是企业文化里有一句是“培育客户忠诚”。这句话用到这里，就是也要培育员工对单位的忠诚。
五、安全方面
安全工作一直以来就是一个单位的生命线工程。只有彻底抓安全，务必保质量，才能使单位的整体效能得到提升。回顾2010年的安全工作，整体上看没有大的问题，但形势不容乐观，出现了叉车翻到的事件，安全隐患还是存在。主要体现在员工由于长期连续生产，没有得到及时的休整，在安全意识上有所淡薄。根据车间实际情况，在完成生产任务的同时，还需要加大检查督导力度，进一步强化一线员工的安全意识，要坚持不留死角，不遗漏洞，做到安全保生产，生产为安全。
六、工作环境
去年，车间利用高温假，对工房进行了整修，翻新，使得环境卫生干净彻底，为员工营造了良好的工作环境，使员工有了好的心情，工作起来也精神十足。
2010年已经过去，我们全体职工在车间各级领导的关怀和照顾下安全，圆满的完成了生产任务。2011年的工作依然艰巨，我坚信，在车间领导的正确带领下，我们所有职工会更加服从安排，坚守岗位，为今年的生产工作竭尽全力，开创更加美好的明天。
体会人：赵 军 2011年2月25日
第17篇：工作汇报
2012-2013 第二学期9#210寝室工作汇报
尊敬的老师：
现将2012-2013第二学期9#210寝室情况，建设，氛围等情况和相关工作汇报如下：
主要方面：1.工作情况 2.取得成绩3.存在问题 4.如何改善。 工作情况：1，寝室每天按时打扫卫生，卫生保持整洁。2，作息很合理，日常大家融洽。3，柜子，被子整齐，整洁。
寝室在建设方面有一位电子修理工，各种技术娴熟，除了帮室友修理东西以外还是他拓展交际方式，我们也都从中学到了很多相关的知识，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。让寝室里的关系变得更加很和谐，密不可分。
取得的成绩：1，多次受到老师的肯定和荣获流动红旗，这也给与我们很大的鼓舞,2，多次的代表班级参加小寝室文化比赛，并有不错的表现。
存在的问题：1，临近大四，寝室有吸烟酗酒现象。2，彼此感情温度有点冷，相互交流较少。3，对于寝室公物不能爱惜，有点过度浪费现象。4，熬夜现象严重，不能按时关灯休息，同时也打扰了其他同学的休息。
在学习方面，宿舍自觉性不够强，虽然已经成为大三的学生，但自我约束能力较差，在无人管教的情况下，缺乏自主学习的能动性。在这一方面，作为舍长，我有很大的责任，未能祈祷带头作用，使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。
如何改善：1，通过每周一会，彼此交流，袒露心声。2，积极组织活动，加深彼此感情。3，制定相关规定，严格实行。错罚做得好奖励。4，加强文化学习建设，努力不不正之风扭转。
最后，一个好的优秀的寝室不是靠一个两个人的努力，而是大家共同的结果。我相信以后我们会更好。
第18篇：工作汇报
工作汇报
进入2012年以来，市城管执法局岱岳区分局天平执法所加大巡查力度加班加点全力保障元旦、春节辖区的城市容貌和环境卫生管理。
执法所主要开展以下工作：一是节前对财兴街西段道路两侧户外广告进行统一整改，对低档次喷绘布、不规范破旧广告牌集中进行拆除，沿街经营业户全部更换高档次的集成板式广告牌，整条道路广告牌统一标准制作，使整治后的广告牌达到整齐划
一、美观大方的效果。期间共拆除 46广告牌，298平方米。更换广告牌38处，230平方米。二是对高铁周边加大了整治力度。春运期间，每天靠上工作人员为旅客提供服务、指路、维持秩序，加大巡查密度，对周边摊点进行清整。有力的保障了高铁泰安站春运期间的安全和秩序。三是加大对辖区周边院校环境的整治力度。执法所对十二中、山东省泰山护理学院、英雄山中学等学校周边的占道摊点和店外经营进行了清理。共清理占道经营261处，店外经营138处，使学校周边环境整洁、秩序井然。四是加大对青春创业远去的整治力度。春节过后，执法所积极配合创业园区对创业园金牛山路、泰山大街西段、共青团路等路段经行了集中整治。正月初七执法所就对金牛山路天平农贸市场进行了重点监控，杜绝市场外溢占道经营的摊点。
今年以来，天平执法所共查处立案一般程序案件18件，结案18件，罚款金额1650元。共清理占道经332处，店外堆放物品239处，乱堆乱放192处，擅自挖掘道路1处，面积60平方米，破坏园林绿化4处，面积80平方米，清理乱挂乱晾173处，乱贴乱画256处，清理张贴小广告-处，拆除破旧广告牌20处，面积,136.4平方米。
第19篇：工作汇报
工作汇报
首先，感谢业主代表和监理对我们工作的监督和支持：目前本工程土建主体已完成大半工作量，仅剩2#厂房JM轴／1—22轴3.9米以上结构混凝土和女儿墙小立柱，部分墙体和二次结构。
在过去的工作中，我们精心组织照工程进度计划和施工图要求施工，严格控制混凝土构件的成型尺寸和外观，严格要求砌体工程按规定要求施工。确保工程质量，在安全方面，我项目部经常教育员工，牢固树立安全防范意识，时刻把安全放在第一位，正确佩戴好安全帽和安全带。
各位领导，各位专家，在我们施工中由于客观的原因，我们的工作中还存在着这样那样的不足，工程质量中发现有砌体的砂浆饱满度不足，灰缝不直等问题，我们都要求整改，对木工模板存在断面尺寸不准等及时纠正，确保了工程主体质量按设计要求和规范要求施工，在安全方面，我们已按标注化要求在逐步完善，安全网，防护笆，安全通道等已经按要求搭改。对防尘管控我们已经做了实砌砖墙做围墙，不久将做地面道路等必须的工作，确保在主体验收前将各项安全和防尘工作做到位。
各位领导各位专家在我们施工过程中难免会遇到种种错误和缺点，还望各位领导在不改变主体结构不改变原则的前提下给予包涵与谅解。谢谢大家。
2013年4月26日
第20篇：工作汇报
2011年第二季度的工作总结和第三季度的工作计划
一：第二季度的工作总结
1,工作职能：① 负责家纺产品的设计方向；
② 确定初步设计定型；
③ 以专业需求、功能性和时尚元素为设计实现基础，确保设计满足公司产品市场定位；
④ 按规定时间完成产品系列设计图稿；
⑤ 跟进制版制作完成。
2工作成果：由于来的时间才一个月，做了两款纺丝棉提花面料的设计。
克里斯蒂娜：65%的棉，35%的黏胶
玛格丽特
：65%的棉，35%的黏胶
还有手头的一款婚庆提花面料正在进行中 3工作上的不足：
①要多看看别人的东西，借鉴一下，把别人的东西加上自己的设变成自己的特有的东西。
②平时要留意内销上面的绣花线色的搭配以及绣花针法的运用
③要及时的给自己制定工作计划，尽可能又快又好的完成自己的工作任务。
二：第三季度的工作计划
1指导思想
以公司发展方向和目标为指导，坚持科学发展观，按“以人为本”要求，着力强化家纺产品设计作用、积极推进规划科学化，不断提高设计工作质量和水平，为促进公司经济社会的协调发展而努力。
2具体目标
贯彻科学发展观，高起点、高标准、高质量地设计出公司发展所需的各专业规划设计，努力提升家纺产品的品味和档次。积极向公司领导汇报， 3任务
①根据公司和领导的工作要求，及时的完成公司要开发的新品的设计以及跟踪产品的的打样
②多搜集一点相关的资料，从中找启发找灵感。
③不断的学习提高自己的审美观点和设计能力。
设计部
施青
