工作汇报规范

2020-04-05 来源:工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇:规范办学工作汇报材料

学校规范办学工作汇报

开校以来,我校严格按照上级教育主管部门的要求,强化学校内部管理,依法规范办学行为。学校各种规章制度键全,各项工作井井有条,并得到了较好的落实。现将我校在规范办学方面的工作做简要汇报。

一、学校基本情况

1、我校前身为“”, 2010年10月布局调整后更名为“”,属于公办学校。

2、我校现有学生483人,教学班级16个。其中小学部班级8个(学生227人),中学部班级8个(学生256人);男生286人,女生197人;教职工50人,其中男40人,女10人;中共党员19人,中学高级教师3人,中学一级教师14人,中学初级教师33人。

二、招生情况

3、我校初中部招生辖区内的小学毕业的学生,小学五年级招收新沟小学、下寨小学四年级升五年级的学生。同时还招收在五和打工的农民工子女或在五和街从事商业的人员子女,全部免试入学。

4、学校不存在复读生、“占坑班”现象,也不存在与民办学校联合招生的情况;不存在将奥数同招生入学挂钩的现象。学校无与其他学校抢生源的情况,不存在提前招生的问题。学生全部就近入学,无择校生;

新沟村部分学生就近入五中就读,沙金村部分学生就近入怀安中学就读,部分学生在城区私立学校就读。

三、分班情况

5、我校现有16个班,无实验班、特优班和其他变相重点班。

6、我校每年新招的七年级学生分班在电脑上完成,男女生平均分配各班,由班主任通过抓阄的方式确定班次。

四、日常管理情况

7、我校严格执行国家课程设置标准,做到了开齐课程、开足课时,还开设了劳技、心理健康教育、安全教育课程,不存在缺课、短课的问题。我校根据本校实际,还开设了音乐、美术、网页制作兴趣小组和文明礼仪教育特色项目。在各特长班在指导教师、学生的共同努力下,取得了一定的成效。

8、我校积极开展中小学生阳光体育活动,保证学生体育锻炼每天不少于1小时。努力做到: 人人有项目,班班有活动;人人有器材,天天有锻炼。注意把握体育锻炼的强度、尺度和时间,注意学生体育锻炼时的安全。

9、我校大力加强师德师风建设,严禁教师参与有偿补课或校外兼职。我校多年来从未组织学生进行集体补课,教师也不存在双休日或假期组织学生补课或参与补课的现象。

10、我校切实贯彻和落实《凉州区教育局关于减轻中小学生课业负担的通知》要求,学校规定:小学生每天在校时间不超过6小时,中学生每天在校时间不超过7小时;小学住宿生每天睡眠时间不少于10小时,中学住宿生每天睡眠时间不少于9小时;每天保证1小时的阳光体育活动时间;一二年级不留家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中生不超过90分钟,保证学生在家有充足的自由支配时间和休息时间。

五、考试评价情况

11、我校每学期中学组织考试两次,小学组织考试一次,考试成绩不排名,也不向学生公布,只在任课教师间传阅,以掌握学生的学习状况。

12、学生的考试成绩不作为教师考核的主要依据,教师绩效工资的发放不与学生考试成绩挂钩,有效的减轻了教师的压力,也减轻了学生的课业负担。

我校制度健全,责任明确,运作有序。我相信在各位领导的支持和帮助下,我校的办学行为会进一步规范,教学质量一定会进一步提高!

推荐第2篇:规范办学行为工作汇报

规范办学行为减轻学生过重课业负担

工作汇报

为全面贯彻落实根据省市、区教育局召开的“规范办学行为减轻课业负担”会议精神,全面学习贯彻落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,促进我校和谐、健康、可持续发展,学校在文件下发后,把“减轻学生过重课业负担”当作学校中心工作来抓,明确学校办学核心理念:确定“平民化”、“优质化”教育理念。平民化就是将教育面向全体学生,对每个学生的发展负责。优质化就是要创办高效率、高效益、高质量的教育,让学生快乐生活每一天。我们认为要“减负工程”,制度建设是基础, 课程建设是关键, 学生身体素质锻炼是保障.为切实把学生从过重的课业负担中解放出来,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。我校采取以下工作措施:

一、制定完善的制度和措施,确保减负工作的有效性。

(一)严格执行课程计划,开齐学科,开足课程

学校严格按照教育部颁布的课时计划认真安排教学,组织教学活动,不以任何理由增减课程和课时;严格按照规定安排作息时间和周课时数,并将作息时间、班级课程表、每日家庭作业通过校讯通等途径对外公布,自觉接受家长监督。教师期初制定合理的教学进度,学校随时监督教师按进度授课,不得为应付考试搞突击教学,提前结束课程。不移用或挤占音体美等艺术课,确保学生全面发展。积极贯彻爱生学校的标准,树立全纳思想,实现学龄儿童就近免试招生,关爱农民工子女。起始年级阳光分班。不以实验班、重点班、特长班等名义分班。

(二)、严格控制学生在校时间

学生早上到校时间为7:40,上午每节课上课时间为40分钟。下午每节课上课时间为35分钟。全天在校集中学习时间不超过6小时。任课教师按时下课,不得拖堂,学校不组织学生利用节假日进行集中文化课补习。

(三)、规范教师管理,教师不得在校外兼职上课

严禁学校在职教师在校外组织学生补课或到社会办学机构举办的面向中小学生的文化课辅导班、补习班兼课;不得介绍学生到辅导班、补习班上课。违反规定者,按《违规办班补课责任状》相关规定处理。经过自查,我校教师无违规违纪事件发生。

(四)、确保学生活动时间

除不削减、挤占体育课和体育活动时间,认真上好体育课和体育活动课外,每天课间要鼓励学生走出教室参加健身活动,上、下午组织好半小时的大课间活动,下午搞好羽毛球、乒乓球、篮球等体育校本课训练,把“阳光体育”活动落到实处,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。学校不断创新课间操类型,融入英语健脑手指操、竖笛操、花式跳绳等,真正让孩子放松起来,丰富的校园体育活动。并积极利用清晨7:40——8:00的时间段,启动“迎着朝阳健步走”校园晨练活动,让学生带着轻松愉悦走进课堂,开始一天的学习。每天三个时段的体育锻炼间活动涵盖了“健步走”“英语操”“字母手指健脑操”“花式长短绳”“竖笛舞”“街舞”“广播操”“慢跑”等学生喜爱的运动形式。教师们也积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召,积极参与其中。并于4月26日成功召开“阳光伙伴、快乐成长”趣味亲子运动会。

(五)、控制学生作业总量及批改质量

试行各任课教师在学校统一监督管理下留批家庭作业的做法。精心研究课堂作业及家庭作业的内容与数量,原则是量上减、质量上(指题的质量和批改质量),提前一周报教导处,审批合格后严格遵照执行,并通过校讯通发给学生家长,接受家长监督。

作业总量的具体要求是

一、二年级不留书面家庭作业;

三、四年级各科书面家庭作业时间总和不超过30分钟;

五、六年级各科书面家庭作业时间总和控制在60分钟以内。坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。作业布置体现精选精编,布置有代表性的、便于学生理清思路避免混淆的、体现重点、解决难点的习题。

加强批改,切实提高作业批改质量。“凡是向学生布置的书面作业,教师本人都要及时认真批改,严禁把作业派给学生批改,批改后将信息反馈给家长”。学校以定期检查学生家庭作业记录本、向学生及家长调查等方式对教师批改作业的情况进行考核。同时积极培养作业布置体现精选精编、数量适中且批改认真有效的典型教师,并在校内推广。

(六)起始年级阳光分班

为保证分班的公开、公平、公正,2012年秋季开始学校实行阳光分班。面向社会发布分班方案,接受社会监督,公平面向每一个学生,确保分班过程中操作的公正,促进全体学生的身心健康发展,调动全体教师的工作热情。分班过程中不仅保证按市、区教育局的指导严格执行,并邀请区行风监督员、教育局纪检监察人员、学校有关人员和由上级部门随即抽取的家长代表共同监督。分班过程实施现场办公、现场公布、学籍备案、全程录像,保证所有工作的可信度。同时在分班的过程中做到两均衡,也就是学生分班均衡,教师配备均衡,

(六)、严格学校考试管理

建立健全与素质教育相一致的考试评价制度:在教与学的关系上,强调帮助、引导学生,不把考试成绩作为评价学生及教师的唯一尺度,不但强调知识与技能的学习结果,更要重视习得知识的过程与方法以及积极的情感、正确的态度与正确价值观的形成;改善师生关系,强调尊重、赞赏学生,禁止慢待、排挤、歧视和侮辱学习暂时有困难的学生;不组织参加未经教育局批准的各种竞赛活动;除期末考试外不举行各种名目的考试,控制考试次数;保护学生的隐私权,不公布学生的考试成绩和名次;严格规范考试学校层面考试,命题科学合理,不随意提升考试难度 。

(七)、加强学生用书管理

严格按照上级教育部门要求使用教学用书,严禁教师擅自向学生推荐、推销或组织学生集体购买各类学习辅导资料,违反规定者按绩效工资实施方案中的相关条例处理。于4月11日,迎接了市委教科工委宣传部部长霍泓同志一行,对我校落实省市规范办学行为减轻学生过重的课业负担情况进行了督查。霍部长对学校减负工作的扎实性和前瞻性给予了很高的评价。

(八)、加强有效课堂研究

本学期我校以实施“学生自主探究学习研究”为抓手,把加强有效课堂和减轻学生负担工作落到实处。倡导师生“让学生经历有意义的学习过程,让常规成为一种习惯”。“学生自主探究学习研究”以“先学后教,当堂训练”为切入点,数学学科牵头,语文、科学等其他学科跟进,探讨如何把孩子内在的向上发展的欲求激发出来,把学习的主动权如独立思考、动手试错、自我纠正等等完全交还给学生,把学生扔到知识的海洋中让他们自己去吸纳、去搏斗乃至去吃苦,一句话,就是给学生创造主动求知、自我发展的自由与空间,打造高效课堂,减轻学生课业负担。本学期实现了书法进课堂,公开课课堂考核,特别是数学、语文、科学学科就要体现“先学后教,当堂训练”的教学理念。具体实施通过以下措施体现:

1、组内教研磨课:本学期各教研组都要开展一次“先学后教,当堂训练”“磨课”活动,由各教研组集体备课共同完成。研讨教材,大家齐思共议;搜集材料,制作课件,大家分工合作;一人主讲,大家听后评议,各抒己见、思维碰撞、灵感涌现;反复修改,换人再上;再度修改,再次试上„„渐臻完善,直至满意为止。整理出来的最后教案,作为集体备课、磨课的成果教案,发布到校园网站,实现教师资源共享。

2、公开课课堂考核:本学期学校所有任课教师都进行课堂教学考核,每人出一节体现“先学后教,当堂训练”的教学理念公开课,以当堂打分的形式确定课堂教学得分。公开课各教研组在教研组长的带领下,采取个体备课与集体备课相结合的方式进行,力求人人做到既能认真听取他人的建议,又能毫无保留地为他人献计献策。公开课中,被听课领导老师认可的、教学效果好的课例,做课教把自己的教案整理后,发到校园网上供大家学习借鉴,实现资源共享。

3、不定时推门听课:校领导深入课堂随机听老师们的常态课,成绩作为课堂考核的一部分计入总分。并且听后找老师座谈交流,让老师谈谈自己的设计思路,哪里是体现“先学后教,当堂训练”教学理念的闪光点,哪里在这方面还有不足,然后听课领导提出自己的见解,可取之处,需要改进之处,与老师交换意见,达成共识,鼓励老师积极记录自己教学中闪光点或失败之处,积极撰写教育教学案例、教学反思。实践证明:这种形式对提高老师的课堂教学水平能起到事半功倍的好效果。

4、实施“特色名师工程”。即在保证学校创建统一特色的前提之下,学校把自主申报参与发展实践,按照“教师自主发展”的职业定位,进行“个人课题”研究的教师的发展目标分为“合格级、骨干级、名师级”,力争让这些基础处于不同层次的教师,都能在原有的基础上通过自身的努力向上一级迈进,做到一年见成效,三年上台阶,五年打造出首批特色名师五至十人。最终致力于实现变“一枝独秀,千人一面”为“一班一亮点,一师一特色”的百花争艳、千花竟放春满园的大好局面。

5、为了更好的减负工作深入每一位教师心中,鞭策教师行为,学校组织教师于3月末进行了全校性的学习《沈阳市义务教育阶段学校教学常规管理实施细则》的考核,全体教师参加了笔试测试,均取得好成绩。我们认为考核不是目的,考核是为了让教师更加规范自己的教育教学行为,将“减轻学生过重课业负担保卫战”进行到底。进一步完善制度 确保安全措施落实到位

6、切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,发现问题,及时处理解决,学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动

②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《沈阳市学校安全工作手册》。

⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。

⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。

⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

二、建立有效保障机制,保证“减负”工作的实效性。

1、组织保障:为确保我校“减负”工作落到实处,促进学生全面、主动、和谐、健康发展,成立学校减负工作领导小组: 组 长:沈健 杨光媚 全面负责减负工作 副组长:及琳 负责减负工作具体策划与监督。 组 员:李巍 王瑒

负责减负打造有效课堂,教辅用书征订与检查,课程执行、作业设计、批改,考试制度执行情况督查。 秦世宏 王丹 刘婷婷

负责校园文化特色建设,家长、学校的宣传协调工作;完善制度、社会实践活动;心理咨询、心理健康教育,大课间活动情况督查。 于建波 薛成负责减负工作相关后勤保障

崔明(一年一班家长) 赵旭(二年六班家长) 王兴华(六年二班家长) 高松(五年二班家长) 负责监督减负工作

2、制度保障:

⑴积极修订了《一经二校规范办学教育教学行为规范细则》。 ⑵实行教师“减负”工作学期报告制,每学期结束前,教师在期末业务总结中详细总结“减负”工作情况;

⑶开展“减负”工作专项检查,学校减负工作领导小组分期初、期中、期末三次对任课教师进行全面的“减负”工作检查,通过查阅《学生家庭作业记录本、向学生及家长调查等方式对教师留、批作业的情况进行考核。

⑷学期末教师“减负”工作情况通过学校网站向家长及社会通报; ⑸实行“减负”工作责任追究制,对“减负”工作不得力,学生及 家长意见较大的,要追究责任,并与责任人的评先选优挂钩。

3、责任追究:

各位教师要认真执行“减负”工作的有关规定要求,做到有令必行、有禁必止,教育局将对加重学生负担的违纪违规事件及时通报、曝光,进行严肃处理,必要时对有关责任人给予行政处分;对不严格执行课程计划和违反作息时间的学校和个人,一经核实,在各类评先选优中实行“一票否决”;对组织学生进行校外收费补课的、到社会力量办学机构举办的面向中小学生的文化补习班兼课的教师,两年内不得参与各类评先选优、职称低聘一级。”

4、加强向家长的宣传。为全面贯彻落实根据省市、区教育局召开的“规范办学行为减轻课业负担”会议精神,把省市规范办学行为、减轻学生过重的课业负担的相关精神传达给每一位家长。学校于3月19日和20日两天分年级召开了减负工作专项家长会,本次家长会由学校校长亲自主持召开,主要有以下三方面内容:

1、传达省市规范办学行为、减轻学生过重的课业负担的各项政策规定;

2、学校落实各项规定的具体安排情况;

3、学校给家长提出的建议及需要家长配合的工作。同时向每一位家长宣传学校减负举措,公开学校“减负”的举报电话(校长室电话2282360

1、教导处电话22873123),接受学生、学生家长和社会的监督和举报。同时学校在家长会上广泛地宣传党的教育方针和政策,宣传正确的教育思想和方法,指导家长树立正确的教育观、人才观、把家长“望子成龙”的迫切愿望和学生学习的积极性引导到正确的轨道上来。校长指出减负是要把学生从枯燥的机械性反复训练中解放出来,从单纯的应试教育和片面追求升学率的桎梏中解放出来。对家长提出希望:希望家长被和学校共同做好减负工作,相信孩子,要帮助和引导孩子自主学习的习惯,使孩子终身受益。同时劝诫家长不要盲目地补课,这不仅浪费时间还加重经济负担,更致命的是会使孩子思维倦怠、身心疲惫,得不偿失。家长会取得了很好的预期效果,相信通过家长会宣传“减负”的重要意义,将会取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。首开全市开放校园先河,将每周六9:00——11:30定为向学生和家长开放时间,让更多家长了解学校,共同携手教育。并定期开展家庭教育讲座。

4、召开全体教师会议,组织学习“减负”工作的文件深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负”深远意义的基础上,制订了减负工作方案,认真查实学生课业负担,发现问题并立即纠正。

漫步在校园,从孩子们那一张张专注的脸上,从那一副副认真勤奋的神情上,我们看到了孩子们被激发起的内在活力,焕发起的蓬勃向上的劲头,看到孩子们一种积极健康向上的精神状态。将“减负”的好政策落到实处,让每一个人不仅拥有健康的体魄,更拥有阳光的心态,为学生的未来和一生夯实基础,让每张脸上都洋溢出幸福的笑容,将是一经二校不懈的追求。

2012年10月8日

推荐第3篇:合阳县清理规范工作汇报

合阳县清理规范意见

一、基本情况

1.总体情况。截止2012年底,合阳县共有事业单位598个,其中全额525个;差额48个;自收自支17个;企业化管理8个。共使用事业单位编制8487名,其中全额6963名,差额1148名,自收自支210名,企业化管理166名。

2.中小学和乡镇卫生院情况。中小学及幼儿园306个,使用全额事业编制4558名,乡镇卫生院16个,使用全额事业编制522名。两者机构合计322个,占全县事业单位总数的53.85%;编制合计5080名,占全县事业编制的59.86%。

3.其他事业单位情况。共276个,占全县事业单位总数的46.15%;共使用事业编制3407名,占全县事业编制总数的40.14%。

二、清理规范方案

拟撤销4个,合并22个(减少机构个数12个),转企9个,更名8个,调整编制4个,调整隶属关系1个。清理规范后,机构减少25个,占全县事业单位总数的3.58%,占除卫生院学校以外事业单位总数9.06%。

清理规范共收回事业编制363名,占全县事业编制总数的4.28%,占除卫生院学校外事业单位编制的10.80%。收回

的事业编制中全额11名,差额190名,自收自支108名,企业化管理54名。具体情况如下:

(一)撤销

1.合阳县产业办公室,正科级,全额,编制8名。2.合阳县南关市场房地产管理所,股级,全额,编制3名。 3.合阳县建筑材料管理站,股级,自收自支,编制11名。 4.合阳县畜牧良种繁育场,股级,差额,编制4名。

(二)合并

1.将合阳县解放南路招商区筹建处(正科、全额、编制18名)并入环境卫生管理局(正科、全额、编制32名),合并后环境卫生局为正科级全额事业单位,编制50名。

2.将合阳县鱼种场(股级、差额、编制11名)、合阳县水产职业学校(合阳县渔业科学研究所)(股级、自收自支、编制10名)并入水产工作站(渔政监督管理站)(股级、差额、编制15名),合并后水产工作站(渔政监督管理站)为股级差额事业单位,编制31名(收回5名)。

3.将合阳县水政监察大队(股级、全额、编制3名)并入水政水资源办公室(副科、全额、编制5名),合并后合阳县水政水资源办公室为全额拨款副科级事业单位,编制8名。

4.合阳县殡葬事务管理所(殡葬执法大队)(副科、全

额、编制6名)和合阳县殡仪馆(副科、全额、编制5名)合并为合阳县殡葬和公墓管理所,正科级,全额,编制11名。

5.将合阳县医学会(股级、全额、编制1名)、合阳县卫生工作者协会(股级、全额、编制2名)并入合阳县卫生学校(股级、全额、编制12名),合并后卫校加挂合阳县医学会、合阳县卫生工作者协会牌子,股组级,全额,事业编制15名。

6.将合阳县土地价格评估所(股级、全额、编制3名)并入土地开发整理中心(股级、全额、编制3名),合并后土地开发整理中心为股组级全额事业单位,编制6名。

7.将合阳县土地交易所(股级、全额、编制3名)并入土地储备交易中心(副科、全额、编制15名),合并后土地储备交易中心为全额副科级事业单位,编制18名。

8.将汽车维修行业管理办公室(副科、自收自支、编制5名)并入合阳县道路运输管理所(副科、自收自支、编制29名)合并后道路运输管理所为副科级自收自支事业单位,编制34名。

9.将合阳县人口变动调查队(股级、全额、编制3名)并入流动人口计划生育办公室(副科、全额、编制4名),合并后的流动人口计划生育办公室为副科级全额事业单位,

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6.将合阳县农税局更名为合阳县煤炭财税监管中心。7.将合阳县国家债务管理委员会办公室更名为合阳县民生资金管理办公室。

8.将渭南市会计事务所合阳办事处(合阳县财会干部教育培训中心)更名为合阳县惠民补贴资金‘一卡通’办公室。

三、其他需要说明的事项

1.合阳县三个招商分局,2011年经市编制批准成立,共核定编制36名,调剂解决,因一直未调剂到位,拟从此次清理规范收回的编制中调剂12名。

2.合阳县财政投资评审中心,2011年经市编办批准成立,核定编制8名,调剂解决,因一直未调剂到位,拟从此次清理规范收回的编制中调剂8名。

3.合阳县福山寺文物管理所、合阳县非公有制经济组织和社会组织党建工作办公室,2013年经市编办批准成立,调剂编制10名。

四、清理规范后情况

清理规范后共有事业单位575个,其中全额事业单位515个,差额事业单位45个,自收自支事业单位10个,企业化管理事业单位5个。共使用事业编制8154名,待分配事业编制333名。

推荐第4篇:规范教育收费工作汇报

三岔河中心校关于规范教育收费的工作汇报 治理教育乱收费、规范教育收费工作是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重要工作,为此,中心校在每学期学初、学中对全镇中小学校的收费工作进行全面督查,自觉接受当地群众和政府的监督。多年来,全镇的教育乱收费零发案,现将我镇规范教育收费工作汇报如下:

一、提高认识,全员参与。

我校始终认真贯彻执行国家、省、市、区有关教育收费的方针政策。成立了校长为组长的规范教育收费工作领导小组和工会主席任组长的规范收费监督小组。定期召开了班主任、全体教师和各种专题会议,学习党的惠农政策和物价、财政、教育等部门关于规范收费的文件精神,强调每位教师都要从师德规范、学校形象、社会稳定等高度规范收费行为。

二、以规范办学行为为抓手,规范教育收费。中心校转发了省市规范办学行为的文件,并就“一补”政策的落实、营养餐工程的实施、经费的使用、教育收费等关系群众切身利益的行为进行检查,要求坚决杜绝乱收费等违反办学行为的事件发生,一旦查处,绝不手软。历年来,我镇未发生一起乱收费行为。

三、严格执行制度,确保收费行为规范。一是实行收费公示制度,增加收费透明度。每期开学初严格按要求进行收费公示。并在学校门口设立收费公示牌,主动接受学生、家长和社会监督。实行免费义务教育后,全镇各学校无自设收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的收费行为;各校免除了住宿费,并落实了困难寄宿生“一补”政策。二是对于保险费类服务性收费,学校严

格执行上级文件精神,下发《告家长书》,在家长和学生自愿的基础上,由相关机构来校收取,学校教师没有参与。对于营养餐收费,采取学生自愿,签订《食用营养餐意见征询单》,然后收费,并设立专账由专人管理,学末公示收支情况,接受社会的监督。

四、严格财务管理,落实惠民政策。各校在年初认真编制财务预算,各项开支按照预算执行;中心校依照上级文件制订下发了《中小学校财务管理暂行办法》、《财务管理内控制度》等文件,要求各校严格执行,并坚持每学期检查一次。认真落实贫困寄宿生生活补助资金政策,各校成立了“一补”工作领导小组,先摸底,再研究,然后公示,最后发放补助资金,做到公开、公平、公正、透明,让贫困寄宿生生活学习有保障。

五、以创建规范教育收费示范镇为契机,进一步规范教育收费工作。今年,我镇各校积极创建规范教育收费示范校,各校成立了创建领导小组,制订了实施方案,进一步规范教育收费工作,做到零收费,无一起乱收费行为,接受人民群众的监督。

治理教育乱收费、规范教育收费工作是落实科学发展观、构建和谐社会的“民心工程”,我镇坚决贯彻执行中、省、市有关文件精神,规范办学行为,规范教育收费,办人民满意的教育。

三岔河中心校

2011年11月15日

推荐第5篇:规范权力运行工作汇报3

规范权力运行工作汇报

福建卫生职业技术学院纪委

从2010年4月以来,我院党委、纪委根据上级要求,全面推进规范权力运行工作,在加强制度建设、完善监督机制、加强民主管理、降低廉政风险等方面,取得一定的成效。到2010年底,共明确了11个重点部门的93个廉政风险点,初步固化77个工作流程,制定32条防控措施,新建或修订14项制度。现将工作情况汇报如下:

一、整体思路

中期目标:通过较长时间的努力,力争形成两个长效机制。一是健全的科学民主决策机制,二是健全的权力运行公开监督机制。

近期目标:一是找准权力风险点,设置权力的“笼子”,二是提升教职工的民主管理能力。

二、近期规划

根据学院实际工作环境以及纪委有效监督范围,我们近期的规划是:不搞全面铺开,而是集中力量分期分批,先易后难,循序渐进的完成近期规划。主要考虑到,一是开展这项工作,我们经验有限,必须摸着石头过河。如果全面铺开,往往顾此失彼,产生的问题和麻烦一定很多。二是部分教职工的心理准备不足,认识差异较大,不少人还有畏难和困惑的情绪,一时难以统一认识和形成合力。三是纪委现有力量单薄,且规范权力运行工作不是短期作战,而是要打持久战。 1 所以,第一批的清权确权工作主要以各系部和重要岗位为重点,主要考虑的是,学院今后发展要形成二级管理模式,系部的管理权限逐步扩大。处室的权限相对较小,但权限较大的人事、招生、财务、后勤等重要岗位仍列为第一批开展的对象。第二批主要以一般处室为对象。第三批的对象是针对前两批中遗留下的深层次问题或仍然未解决的疑难杂症。权力运行图制作也是分期进行的。第一期权力运行图制作的对象包括:涉及各系部的人、财、物;涉及各系部集体讨论的议事项目、党政联席会议制度;教学仪器设备的招标和管理、科研项目资金的使用管理;学院“三重一大”事项以及议事和决策程序;工作人员招聘和技术职称评审、招标采购、评先评优等事项运作程序和决策方式。第二期主要是党委、政务公开的权力运行图。院党委会、院长办公会议的议事项目以及议事和决策程序的权力运行图,这项工作我们还在逐步完善之中,主要是党务和政务公开的内容要具体化。比如,决策信息、人事信息、资金运作信息等事项是公布或是不公布,其理由和依据是什么;公开范围的理由和依据是什么;教职工知情权具体范围的确定等等。第三期主要是解决权力过于集中的事项。如何扩大教职工当家作主的权力,确定教职工代表大会的权力运行图。

三、当前已开展工作的情况

(一)组织机构健全,责任分工明确。2010年4月,学院成立了由党委书记为组长的权力运行监控机制工作领导小组(以下简称领导小组),并设立了办公室。领导小组召开了5次专题会议,明确责任和分工,研究制定权力运行监控机制的工作方案。党委书记为院规

2 范行政权力运行试点工作第一责任人,各处室、系部负责人为本处室、系部规范行政权力运行的具体责任人。其次,召开动员大会,进一步明确任务,提出要求,引导教职工把思想和行动统一到省卫生厅的要求上来。

(二)纪委全面指导,骨干集中培训。我们采取个人自学、集中培训、考试测试等相结合的形式,院党委、纪委从部署工作到解决进展中的问题,5次听取了各系部处室的工作汇报,作了具体的指导。还组织党员、干部学省关于建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划的系列文件精神,中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和《福建省卫生厅关于开展规范权力运行试点工作的通知》等文件和相关的法律法规。针对这项工作,我们开办三期中心组学习,三期领导讲课,四期专题研讨,四期测试答题考试等,吃透上级文件精神、提高学习培训效果。

(三)查找廉政风险,设立防控措施。查找风险点是风险防控的基础和前提。风险点查找不出,或者找不准、找不全,预防的措施就缺少针对性,也会阻碍制度建设和降低关键风险的防控力度。为此,我们对主要环节、关键部位的风险点进行认真筛查和审定。一是,我们结合以往学院发生的案例和汲取各地腐败案件的教训,发动广大教职工查找。二是建立风险点责任制,分管的院领导承担领导责任,各党总支、支部书记承担直接责任。在查找出风险点之后,我们依据风险程度、危害大小、发生几率等共设立69个A级风险点,16个B级风险点,4个C级风险点,并明确每个风险环节的监控责任人。对A

3 级风险点我们已制定了32条防控措施。这些风险点和防控措施均进行公示,接受教职工的评议和监督。

(四)编制职权目录,形成运行图表。编制职权目录和权力运行图是进一步完善和明晰各岗位“职、权、责”的重要工作,也是实现科学管理与民主管理的基础。编制职权目录和权力运行图是要在相关制度建立健全的基础上,依照法律法规和学院职能设置以及上级文件制定的,是制度图标的形象化。因此,编制职权目录和权力运行图是对制度的一次再建立和再完善的过程。在编制职权目录表和权力运行图的具体工作中,我们采取“四上四下” 即 “上报——修改——上报——修改”的程序来回往返四趟,采取办辅导班与个别辅导相结合,网上公布示范样本等办法来进行。编制职权目录,逐项列明类别、项目、权力依据、责任岗位、公开形式、公开范围、公开时间、承办处室等内容,做到了分类清晰、编制科学、定位准确。我们还根据学院实际,以上级要求为范本,适当调整增减了权力运行流程图和职权目录表的内容,使之操作性更佳,实际效果更佳。比如:每张权力运行流程图,注明了办理条件、承办处室、责任岗位、监督责任人、公示时间、地点、范围、投诉渠道等简单、直观的表现了办理程序,做到了责、权、利清晰,一项职权一张流程图。在权力运行的每个节点上标注风险点,明确防控责任人。从规范权力运行工作开展以来,我院制作了71个权力运行图,每个工作流程都明确了责任人和监督人,并标明了每个环节的工作时限以及信息公开的方式和范围。职权目录表、权力运行图、防控措施三部分材料由部门形成初稿通过领导小组

4 办公室修改审核后,再经领导小组集体研究讨论。由于上下分工明确,职责分明,从各系部处室到办公室再到领导小组,层层把关,不少图表修改数十次。两年间,我们重点梳理和规范了干部任免、人员招聘、招生录取、招投标、教育收费、财务管理、合作办学、科研经费管理、资产管理和重大事项决策等35个核心工作流程。

四、今后要做的工作

(一)完善制度,把健全民主决策制度与廉政风险防控结合起来。规范决策权是规范权力运行的根本。要健全民主决策制度,使每位领导干部都要树立正确的政绩观和权力观,要以身作则,树立依法治校、依法办事、依法管事的民主意识。风险防控是要使权力人履行职责有章法,权力行使有制约,违纪违法受惩罚,遵纪守法受鼓励。前一阶段我们在《福建卫生职业技术学院招标采购制度(试行)》中,提出决策采购分离,决策与询价分离;基本建设项目管理与项目建设相分离。后勤处(基建处)、科研处及图书馆等重点部门对组织招投标等工作建立了分工制约、集体决策制度。从总体上看,学院资金投入较大的基建工程和教研设备招标采购项目廉政风险得到有效监控。今后,我们还要在权力运行程序的制约上更加科学设计决策的程序。积极当好党委的参谋,特别对现有的党委会和院长办公会议事规则和决策程序、“三重一大”等重要事项集体研究决定的制度以及涉及教职工、学生切身利益的重要事项上促成党政各项决策的更加民主化。

5 (二)健全监督机制,逐步解决监督乏力问题。实现有效监督是实现权力规范运行的重要保障,实现有力监督必须解决信息公开共享的难题。首先我们在管理信息公开规范方面,不少部门都提出了有效的措施。例如,学院外网主页开辟了“学院公告”栏,对外公开所有工程项目、大宗物资采购、人事招聘等信息;人事处在本处网页公开办事程序和人事相关政策;后勤管理处提出了大宗物资、仪器设备采购廉政风险点的防控措施,细化并公开了所有工作流程,增强了招投标工作的透明性。今后我们还要增强纪委的监督力量和监督力度,使纪委能够监督,敢于监督,善于监督。

(三)提升教职工的民主管理能力,建设文明法治环境。我们认为,要将防控措施提炼到形成制度,还要有一段时间的实践锤炼。这些工作制度得以形成并且不以领导干部的变动而变化,也不因实践发展而僵化,就需要大力提升教职工的民主管理能力。同时,要进一步解决监督难的问题,需要做好下面的几项工作:进一步发展党内民主,探索扩大学院党内民主的多种实现形式;全面提升党务、政务工作公开的制度化和规范化水平,扩大并细化公开内容;进一步完善教职工代表大会制度,重大事项定期向教代会报告;健全师生对权力规范运行的监督机制。

推荐第6篇:某年党校规范基层建设工作汇报

XX年党校规范基层建设工作汇报

一、加强班子建设深化理论研究

我校由党委书记任校长,党委政工书记任副校长,党委组织、宣传、纪检、人武委员为校委会成员。班子成员因工作调动,及时调整充实,并以党委文件任命。有一支xx多人的专兼职相结合的教员队伍,配有1名专职副校长。党校重大事项由校委会研究决定,党校重大活动组织教研,开展调研活动,撰写调研论文。每年至少有两篇调研论文被上级有关部门采用或获奖。党校专职副校长XX年在盐城市党校专职校长会议上作了题为《践行“三个代表”,倾心党校建设》的先进事迹交流,xx年撰写的优秀党员事迹材料《xx》在xx组工网上推荐交流。党员干部教育轮训、入党积极分子和后备干部培训,校委会成员都亲自撰稿讲课。

二、严格教育要求创新培训方式

按照“党要管党,党校姓党”要求,我校始终把对党员干部的政治思想理论教育作为主要课题和培训重点,突出用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员、教育干部这一主线,牢牢把握主旋律,唱好重头戏。

近年来,我校围绕党员干部教育主题,按照党员干部教育轮训要求,不断创新教育形式,开展主题鲜明、重点突出、形式多样、切实有效的教育活动。校委会成员在认真阅读原文的基础上,结合我镇实际,开展调查研究,编写培训教材。党校校长带头讲,专职校长和专职教员作专题辅导。针对不同年龄,不同行业、不同文化程度的党员干部,采取分层教育。近两年的党员干部轮训,我校分机关、事业、企业、农村,先培训骨干,让党课教员,理论骨干先学一步,再由党员骨干以支部为单位组织普通党员干部学习培训。有文化的年轻党员干部培训后参加书面考试,文化水平低,年龄偏大的老党员则组织他们讨论,谈学习体会。利用红色盐阜网站的远程教育软件开展电化教育,组织党员干部收看党员教育、农业科技等节目,增强直观教育效果。利用每年“七一”纪念活动,开展经济发展图片展览、全民创业事迹报告会、文娱演唱会、党的知识竞赛、上专题党课等活动。建党85周年,我镇党委组织的文娱演唱活动效果很好,各党支部组织党员纷纷登台合唱革命歌曲,歌颂党、歌颂祖国,凝聚了党心、民心,激发了斗志、激情,坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。

在抓好主题教育的同时,我校还对党员干部进行科学文化、社会生活常识,法律法规等方面的教育,扩大教育范围,提高党员干部的综合素质。近年来,我校利用远程教育网络大学组织xxxx多名党员干部、科技骨干报名参学,已毕业xxx人。对具有初中以上文化程度的党员干部,组织他们参加学历教育。成人高中班已毕业xxx多人,成人中专毕业xxx多人,成人大专毕业xxx多人,社会高等教育自学考试、函授教育参学近百人。农村在业劳动力人均文化指数达到x.xx年。每年镇党校配合成人校、政治科技学校、老年大学等部门举办农业科技、法律法规、社会生活常识等各类培训班xxx多期,培训党员干部、群众近万人次。近两年我校配合成人校围绕新农村建设、培养新型农民的要求,深入到各村举办农村经纪人、蚕桑、水产、植保等专业培训班,深受群众欢迎。党校每年举办教学班10期以上,每期不少于三天。党员参训率85%以上,党员干部培训率95%以上。

三、加大经费投入

硬化教学设施

我校与镇成人校、文化站三位一体,合处办公,资源共享。xx年镇政府投入xx万元新建了一幢xxx平方米的三层教学楼,xx年又投入xx万元在xx公园与党校教学楼间建起了九曲桥,为党校学员提供了良好的学习环境。xx年再次投入xx万元建起了水冲式公厕。为创建省级标准文化站房,增加党员干部、职工群众、社会居民文化教育娱乐场所,办成全镇融文化教育娱乐于一体的精神文明建设窗口,今年将投入xx多万元,再建一幢xx多平方米的四层综合楼。目前我校专用教室、办公室、档案资料室、图书阅览室、电子阅览室、活动室应有尽有,教学设施齐全。有能满足学校开展正常教学活动的基本教材和参考资料,党员轮训教材及党校教学必备工具书种类齐全,社科类图书xx多册。近几年新购图书xxxx册,每年订阅主要党报党刊5种以上。党校正常的教学、办公、培训费用及党报党刊订阅费和新增图书、电教音像均由镇财政支出。

四、提高综合素质

增强教育效果

教育管理的规范化、高质量,带来了党员干部综合素质的大提高,基层党组织凝聚力、吸引力和战斗力的大提升,为推动我镇经济社会跨越发展提供了强有力的理论和智力支撑。

xx我镇实现地区生产总值x.x亿元,比xx年增长xx.xx%,实现财政收入xxxx万元,比xxxx年增长xx.xx%,农村人均纯收入xxxx元,比xx年增xx.xx%,综合实力挤身全市二档镇第一,比xx年上升了x位。

一是党员干部带头创业。全镇农村干部人人有致富项目,村村与重点企业建立了联合党总支,充分发挥了党员干部的“双带”作用,形成了以工助农、以工兴农的良好发展势头。

二是招商引资力度空前。全镇x个专职招商组由x名党政干部带队定点招商。目前,两个亿元项目已落户刘庄,千万元以上项目不断涌进。

三是全民创业势头强劲。私营企业每年以百户以上发展速度递增,全镇私营企业已达xxxx多户,被评为市级全民创业先进镇。

四是产业结构调优调强。全镇粮经比调整为xx:xx,一村一品特色已经形成,农民收入正向全民创业、外出务工、经商等多元化转变,被评为市农业产业化先进镇。

五是党的建设进一步加强。党员干部实行工作目标承诺上岗,责任意识不断增强。党员先进性教育、远程教育正常开展,党员干部综合素质不断提高。开展以贯彻落实中纪委“八个禁止规定”为重点的党风廉政建设活动,增强了党员干部廉洁自律意识,密切了党群干群关系,净化了党风、民风和社会风气。

推荐第7篇:规范烟叶经营管理工作汇报[版]

“四个规范管理”工作汇报

省公司:

按照省公司《关于上报“四个规范管理”工作意见的通知》安排,公司领导高度重视“四个规范管理”工作,局长亲自安排,亲自带队,通过查看资料、走访座谈、听取汇报等形式进行了调研,具体情况汇报如下:

一、烟用物资采购

(一)合理编制物资计划。烟叶生产物资由市公司统一计划、统一采购。各县分公司应根据市公司下达的年度烤烟生产计划、制订的物资投入标准,参照当年物资购进、使用情况,预算下年物资购进计划,编制购进计划表。于当年9月份将烟叶生产物资库存及年度农资需求计划上报市公司。市公司汇总烟用物资品种、数量后,上报省投资公司、烟叶管理处。除省投资公司统一采购外,其余烟用物资由市公司按规定程序统一组织采购。

(二)严格规范采购程序

1、评选代理机构。市公司每年对有资质的代理公司进行公开评议,评选出公正、以前招标中厂商反应好的代理公司作为.烟草公司的招标代理机构。

2、确定组织形式和招标方式。市公司需要招标的烟用物资的,根据财务预算批复情况填写《XX年招标采购项目实

1 施计划表》。通过召开“三项工作”管理委员会会议,对招标方式和组织形式进行研究确定。

3、实行公开招标。按照《中国烟草总公司关于印发烟草企业采购管理规定的通知》(中烟办【2012】313号)和《.烟草专卖系统招标采购管理规定的通知》(办【2013】11号)中有关物资采购管理的规定。由市公司委托代理机构进行公开招标(招标办具体负责)。招标全过程由招标办、纪检、法规、审计、财务、企业聘请律师全程监督。

4、严格合同签订。生产科按照厂商中标合同,严格按照技术标准、中标数量、中标价格制作合同样本送法规科、企业聘请法律顾问、审计、财务纪检进行把关审定后,与厂商签定合同。

(三)规范烟用物资的发放管理

1、规范进出库手续。植烟县分公司烟叶生产主管部门根据各烟站实际落实的烟叶种植面积及生产情况确定其分配数额,并编制《烟叶生产物资分配表》报主管领导审批。然后报各分公司财务部门和仓库管理员,仓库管理员依据分配表填制《烟用物资内部移库单》,将烟叶生产物资调拨到各烟站。各烟站接到烟叶生产物资时,烟站仓库保管员根据《烟用物资内部移库单》上的品种、数量验收,在《烟用物资内部移库单》上签字、盖章,据以登记烟站品种、数量物资明细帐,然后将《烟用物资内部移库单》中的一联签字后退交

2 县分公司仓库管理员。分公司仓库管理员将烟站退回的《烟用物资内部移库单》整理后转交财务部门入帐。

2、规范烟叶生产物资的供应手续。向烟农供应烟叶生产物资时,由烟站客户经理根据签定种烟面积和各县分公司确定的供应标准,向烟农开具供应烟叶生产物资种类和数量通知单,烟农凭通知单到烟站会计处交款,烟站会计按市公司规定的价格开具《烟用物资供应发货单》,仓库保管员凭发货单发货。烟站会计和仓库保管员依据发货单分别登记烟叶生产物资品种、数量明细帐。

3、规范台账建立。各县分公司财务部门建立烟叶生产物资数量、金额明细帐(分部门、烟站),烟叶生产部门与各烟站应建立烟叶生产物资数量明细帐,逐品种反映烟用物资的进、销、存情况。

4、规范烟叶生产物资的保管。入库物资在保管过程中,应注重物资安全使用。各分公司烟叶生产主管部门和烟站在烟叶生产物资的保管过程中,制定了相应的管理措施,明确责任。根据季节、气候的变化及不同的烟叶生产物资特性,做好防潮、防毒、防霉变、防风化工作,保证烟叶生产物资的安全、完整。

(四) 规范质量检测

化肥、农膜等大宗物资由工商部门抽检检测。市级公司定期随机抽样,送权威部门检测。

3

(五)存在的问题

.在烟用物资的采购管理工作中严格规范,制度落实较好,但仍存在一些问题,有待进一步解决。

1、物资统计上报是在上年度的10-11月份,年度计划合同面积尚不清晰,故物资采购计划很难达到十分精准。采购多了库存大,采购少了需追加,追加计划难度较大。

2、物资采购要求规范,公告、报名、开标、公示,运作时间较长,往往从中标到供货时间短,有时厂商备货不足,不能按时到货。

3、.的内乡、西峡等县,习惯于年前起垄,起垄时没有肥料,只有垄上开沟施肥,施肥的深度、质量难保障。

4、农药购进。烟草病害发生具有突发性,不同年份不同病害发生程度不同,难以预测,农药购进很不好把握,一但某种病害流行,农药招标采购来不及,追加不能超过招标金额的10%,有的年份病害流行不能购药,问题较突出。

(六)建议:

1、所有物资都有省投资公司统一集中采购。育苗物资可由省投资公司投资生产,质量有保障,又不怕产品积压,便于物资追加、调整。

2、烟草所用农药,由于病突发性较强,生产确需购进时,应稍放宽政策。

4

3、省投资公司购进的化肥,应协调省工商部门统一抽检,避免市县工商部门重复抽检现象。

二、烟叶产前投入管理规范

为了规范.烟叶生产产前投入,.市烟草公司出台《XX年烟叶生产投入补贴方案》,细化补贴总额及范围,明确了补贴项目,制订补贴兑现程序,加强投入的管理监督。具体做法如下:

(一)强化预算管理

按照《省烟草公司关于XX年度预算编制工作预安排的通知》,结合.实际,认真编制上报《市XX年度烟叶生产投入预算》。

(二)细化补贴项目

按照《省烟草公司关于XX年度财务预算的批复》金额及项目,结合县市的植烟合同面积,对XX年补贴进行细化,其中两个大项(烟叶生产专用物资补贴和专业化服务补贴)、8个小项,每项都细化到八个植烟县市,市级预留部分资金作为中期调整。并出台了《关于对XX年化肥扶持有关要求的通知》,对化肥的供应价格、免费实验的物资品种进行详细的规定,全区统一供应价格和补贴标准。

(三)规范支出程序

严格按照《.烟草商业现代烟草农业投入财务管理规定》(.烟财【2010】53号)规定执行;规范入账手续及审批程

5 序,着力各方职责的落实,强化制度管理责任。

(四) 明确管理主体责任

明确烟站站长和客户经理对辖区物资补贴的准确性和生产投入的实效性等负主要责任。 防止跑、冒、滴、漏,确保投入补贴到位。

(五)加强联合监督管理

强化生产补贴的过程管理,落实入账前联合审核制度。并组织审计、纪检、财务、生产等部门进行年度自查,实行责任追究。

存在问题:

1、个别烟站补贴手续不完善,烟农签字字迹一样。

2、个别烟站还存在产后补贴现象。采取的措施:

1、市公司抽调纪检、审计、财务、烟叶等人员,对县市分公司的财务手续、补贴手续进行检查,发现问题要求及时整改,完善各项手续。

2、为杜绝产后补贴,可能造成收购期间秩序混乱现象,市公司要求全部产前投入扶持,通过加大扶持力度,提高烟农购肥积极性,同时要求各烟站成立地头供肥服务队,烟农在烟站缴纳补贴后的购肥款,统一由烟站组织供肥服务队送肥到地头。市县公司组成督查组对供肥情况进行督察,发现

6 把肥料留下作为收购后兑付的,严肃处理。

7

推荐第8篇:规范汉字书写教育工作汇报

桥头镇中心小学

规范汉字书写教育 创建特色学校工作简要汇报

(2013年3月20日) 各位领导:大家好!

汉字是世界上最古老的文字之一,汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。我国的汉字博大精深,提高学生规范汉字书写水平,引导少年儿童热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,对于培养少年儿童丰厚的人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响。 我校根据《语文课程标准(修订稿)》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》文件精神,秉承“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念,把写字与育人紧密结合起来,扎实开展了规范汉字书写教育。

2006年,以刘校长为首的总校业务班子就出台了规范汉字书的4点要求:师生同练(营造浓厚的墨香氛围,教学相长)、持之以恒(练字是一项长期的工程,一日不练三日松,十日不练一场空)、提笔即练(时时练、处处练,写就写好,杜绝乱画,养成习惯)、进入课表(有针对性指导、纠错、授新,虽

1 不能点石成金,但必须一课一得,节节有收获)。现将我校的具体落实情况汇报如下:

一、层层指导,全员习练。

书法教师(刘占明)→全体教师→学生

1、教师全员书法。学校为全体教师配齐笔墨纸砚镇,由刘占明老师每周为全体教师上书法课。“练字必先练姿”。全体教师首先掌握了规范书写的姿势(坐姿和执笔姿势;硬笔三个“一”;毛笔)、基本笔画(永字八法,起笔、行笔、收笔)、间架结构(比例协调、搭配得当、重心要稳、整体平衡)等基本写字常识。对于写字起点低,新调入的教师我们成立了一对一,一对多帮扶指导小组,用最短的时间,最快的速度让全体教师都能熟练掌握书法常识,为指导学生写字做好充分的准备。全体老师每天练一张钢笔字、一页毛笔字、一板粉笔字已成习惯。并且学校把教师习字的数量和质量都作为考核教师工作绩效的指标。

2、学生全员书法。为了让每个小学生书写都能做到正确、规范、工整,学校要按照“起点低、步子小、要求严、训练实”

2 的要求规范日常写字教学。书法与写字有着本质的区别,但对于小学生习练楷书来说二者又有着密切的联系。写字是书法的前提,是基础,所以从一年级开始学生从点、横、竖、撇、捺、钩、折、提这些基本笔画习练的时候就要渗透书法的书写意识,这样,学生再合理安排间架结构,就会写出漂亮的字来,同时也为将来高年级习练书法奠定了坚实的基础。根据学生的发展规律,我校一二年级练习硬笔书法(即铅笔)三四年级主练钢笔书法、涉猎毛笔书法,五六年级钢笔、毛笔同时习练。所有任课教师在自己的课堂上时刻强调学生的写字姿势、注重书写质量和行款。学校还专门为各班均衡配备了书法教师,1-2年级每周有4节写字课,3-6年级每周有3节书法课,其中每周四下午的

6、7节课为全校的书法课,全体师生都陶醉在这翰墨飘香的校园里,所有教师使出浑身解数加强指导,全体学生聚精会神,精益求精,盼望着自己的书法作品能够进入“本周书展”行列。还有一些爱好书法的家长也参与其中,有时把家孩子的家庭作品带来参加“周展”,有时干脆参与到孩子课堂当中。真是好不热闹,好不充实。

二、适时激励,唤起共鸣。

1、日评周展月赛,形成常规。

2、颁奖、展览、参观。人人期盼成功,个个体验喜悦。

三、纳入考核,师生重视,持之以恒。

1、学生写字姿势和写字水平纳入教师的考核。(5分钟,一二年级30字,三四年级40字,五六年级50字。将写字姿势正确率和写字等级优秀率记入本班全体任课教师。)

2、教师每日练一页钢笔字、一页毛笔字、一板粉笔字的数量和质量的得分均记入教师考核。

3、教师指导学生作品参展、参赛、获奖情况均记入教师考核。

4、每年一度的统考试卷中,卷面分占5%(即95+5=100分)总校安排专门的书法教师来批阅卷面合理赋分。学生的书写水平提升很快。

四、取得的成效

1、作业、卷面清晰工整。各班布置教师本班老师能够自己书写条幅。老师为写春联学校的、家庭的;学生为爷爷家写春联(王妍、付广通、王诗冰等)。

2、家长评价和社会反响。

我校升入初中的学生,整体写字水平较高,得到了中学老师的一致好评,用他们的话说是“上体”,乃至在社会上有了一定的影响,吸引了临近乡镇的学生来我校就读。目前,我校就有解放营子乡的学生近40名。

写字是一项长期的训练,只有反复指导,反复练习,才能为学生夯实基础。写字是一门学问,更是一门艺术,只要遵循规律,严格要求,学生的字定会日渐进步。在各位领导的指导下,我校师生将一如既往,持之以恒,勤学苦练,笔耕不辍。

推荐第9篇:规范管理热情服务(幼儿工作汇报)

向海学校中心园关于迎接“省对县幼儿园督导检查”汇报材料

一、向海学校中心园的自然情况汇报

向海乡幅员1200平方公里,现有人口3.0万。下辖16个村、72个自然屯及向海自然保护局、向海水库、向海林场等乡直属单位。2011年有适龄儿童771人,入园人数为397人,入园率为51.4%;2012年有适龄儿童749人,入园人数为509人,入园率为68%;共有幼儿园4个, 分别是向海学校中心园和“春苗”幼儿园、四井子学校中心园、红旗分校中心园;向海学校中心园共有教师12人,其中专任教师8人。全园共计139名幼儿。设有大班两个,中班两个,其中大班幼儿85名,中班幼儿54名,在编教职员工12人,8人为专任教师。

二、向海学校中心园发展举措

学校领导重视幼儿教育工作,将幼儿园工作放在学校整体工作之中,由园长主管,抓规范管理,在规范中求发展,各项工作不断向优质化目标迈进。从而使幼儿入园率不断提高,社会声誉稳步提升。我们的主要做法有以下几方面:

(一)、

(二)、加强教师队伍建设,努力优化保教质量

几年来,我校十分重视幼儿教师队伍建设。本年度,我园加大教师外出学习的投资力度。2011年4月15日,杜杰晓、佟图芽老师参加了进修学校幼教部举办的“幼儿教育中心教研组活动”;2011年5月杜杰晓老师参加了教育局举办的“全县民族学校教育教学研讨会”;2011年6月,杜杰晓、佟图芽老师在通榆县实验高中参加进修学校举办的幼儿教师培训会,其中幼教部主任梁冬梅结合三节课对幼儿教育的育人理念及我县幼儿教育的发展方向做了重要讲话;2011年9月15日杜杰晓、佟图芽、胡晓伟三位教师参加了进修学校举办的“全县幼教名师带培成果汇报会”幼儿教师名师董凤莲、李颖、袁兴杰分别作课,给我们三位教师开阔了视野;2011年9与26日,单敬主任、杜杰晓、佟图芽参加了铁西幼儿园举办的“全县幼儿园手拉手大会”。2012年2月16日——2月28杜杰晓老师赴四平参加“幼儿教师转岗培训”为教师的专业化发展铺平了道路。通过外出培训、学习,教师的教学理念、教学思路都有了很大的改变,学习回来后都能把自己的所见、所闻、所想运用于自己的工作实践,收到了很好的效果。

(三)加强常规管理,增强服务意识,使家长满意、放心

首先,我们十分重视日常教学活动和教育管理的开展,做到认真、规范。在掌握《幼儿教育指导纲要》精神的同时,用好用活教材。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育。进一步加强园务管理,建立健全各项规章制度,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。

其次,增强服务意识,科学合理的安排幼儿一日活动。坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保健工作。健全了卫生保健制度,加强了对疾病的预防、健康检查及卫生消毒工作的管理。积极把好晨检及午检两大关,做好每个

幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。保证幼儿每人一杯一巾,减少了细菌的滋生,大大降低了幼儿的患病几率,保证了幼儿的出勤率,有效的预防和控制了儿童手足口病及其它传染病,从而全面提高了幼儿保育工作质量,使家长放心、满意。

第三,坚持以安全第一,预防为主的方针,抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际,开展形式多样的安全学习,强化教师及幼儿的安全意识,防范于未然。几年来,我园未发生较大安全事故。

第四,注重搞好与幼儿家长的交流与沟通。家长的支持与肯定是幼儿园工作得以顺利进行的有力保证,也是激励教师工作的重要条件。因此,我们注重家园合作,并以“尊重、沟通、和谐、发展”为原则,处理幼儿园与家长的关系,重视家长参与幼儿园的管理,利用家长会、家访、家园联系卡、电话等有效手段让家长了解幼儿在园学习、生活情况,引导家长培养孩子的良好习惯。

三、存在的问题

1、我园家长素质悬殊很大,面对新时期的家长和工作,以及各层面家长的不同要求,在全面服务的基础上,在家长参与性、合作性等方面还需进一步提高。

2、园本化课程研究还需进一步深入,并形成有关研究成果。

3、幼儿园特色彰显不够突出,有待加强。要利用各种方式让幼儿积极参与到体育游戏中,使幼儿在体育游戏中锻炼身体,体验到成功的快乐;我园要加强安全教育这一园本课程;要将幼儿良好行为习惯的培养作为课题研究。

四、今后努力方向

1、端正教育思想,以幼儿的全面发展为本,遵循教育规律,努力搞好幼小衔接。

2、增加经费投入,做好新楼建设后的各项工作,有计划地改善设施、设备,为幼儿创设良好的学习、生活环境。

3、狠抓师资,提高教师保教水平。一是抓好教师专业的达标,二是加强幼儿教师的业务培训,三是重视师德建设。

4、加强教育教学管理,进一步规范教育教学活动。科学合理地组织幼儿一日活动,提高幼儿的各项活动质量,切实转变教师的教学方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学,玩中乐,玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

5、强化管理,加强安全工作,加强园舍安全设施和一日活动中师幼的安全防范。

6、加强家园联系,努力使家长与学校在教育思想上达成共识,实现同步教育。

向海学校中心园

2012年3月

推荐第10篇:基本公共卫生服务规范工作汇报

粥店社区卫生服务中心

实施基本公共卫生服务项目工作汇报

粥店社区卫生服务中心在市卫生局的正确领导下,认真贯彻落实省、市、区卫生行政部门实施基本公共卫生服务项目的系列文件精神,坚持探索创新、强化人员培训、加强考核督导、完善服务功能。中心投入了大量人力物力,中心社区科和乡村医生的共同努力,使我中心基本公共卫生项目取得明显的效果,推动了我中心社区卫生服务工作的全面发展。为进一步做好国家基本公共卫生服务项目工作,现将二0一一年我中心实施的国家基本公共卫生服务工作汇报如下:

一、基本概括:粥店办事处辖区面积9.6平方公里,28个行政村,32792人。粥店社区卫生服务中心设1处中心,9处社区卫生服务站,23个中心卫生所,总服务人口约8.1万人,建档总人数72482人。

二、创新基本公共卫生服务项目工作机制

我中心2007年启动社区卫生服务,2009年实施基本公共卫生服务。我们根据社区卫生服务中心的工作性质,制定了社区卫生服务实施方案和考核制度,从组织管理、服务内容、健康教育、基本医疗、慢病管理等方面,对全处实施基本公共卫生服务项目的医疗机构进行考核,发现问题及时指导,督促整改。创新中心社区卫生服务科团队工作模式,形成了中心4人,各社区卫生服务站及卫生所32人的专职人员网络,对各个社区服务站、卫生室,督导检查

和技术指导,开展慢病随访、重点人群管理、健康教育和健康咨询活动,传播健康知识,逐步让辖区居民认同健康理念,采纳健康的生活方式。

1、城乡居民健康档案管理服务规范国家基本公共卫生服务项目中,居民健康档案是基础,中心社区科以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,通过健康查体、上门随访服务等形式,为辖区常住人口建立统

一、规范的居民健康档案,健康档案内容详实、填写规范。截止目前已经为34424户,81302人建立了居民健康建档,其中孕产妇738人, 0-6岁儿童3001人,60岁以上老年人6366人,高血压2617人,糖尿病501人。录入山东省社区卫生服务信息服务应用系统69766人,电子档案建档率85.81%。

2、健康教育服务规范严格按照基本公共卫生健康教育服务规范要求,认真贯彻落实的社区卫生服务各项健康教育项目工作。采取了发放宣传材料、开展健康教育讲座、设置宣传栏等多种方式,针对重点人群、重点疾病和我街道社区主要卫生问题及危险因素开展健康教育和健康促进活动。中心专门配备了一名兼职健康教育工作人员,并配齐了照相机、电视机、DVD机等相应的健康教育设备。加强中心、服务站和卫生室健康教育档案管理,每次健康教育活动都有完整的健康教育活动记录。今年共举办各类知识讲座和健康咨询活动21次,发放各类宣传材料3600余份,接受健康教育人次4285余次,更换宣传栏内容36次。

3、预防接种服务规范为适龄儿童免费接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗,发现、报告预防接种中的疑似异常反应,截至目前,儿童建接种卡753人,乙肝疫苗第一针接种753人,第二针接种744人,第三针接种748人。

4、0-6岁儿童健康管理服务规范管理0—6岁儿童3001名,开展新生儿访视及儿童保健系统管理。由儿保医生带队,为儿童保健项目顺利实施打下了良好的基础。截止年底,0-6岁儿童规范随访2849人,管理率95%。

5、孕产妇保健健康管理服务规范为辖区766名孕产妇免费开展5次孕期保健服务和4次产后访视。对孕妇进行一般的体格检查及孕期营养、心理健康等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。截止年底,随访管理孕产妇738人。发放叶酸158盒。

6、老年人健康管理服务规范对我处60岁及以上老年人进行登记管理,通过健康知识宣传,60岁以上老年人都能自愿接受体格检。截止目前,已为6366位60岁及以上老年人建立了健康档案。今年免费健康查体3270人,查体率67.25% ,其中高血压316人,糖尿病186人,精神性疾病 5人。

7、高血压患者健康管理服务规范通过开展35岁及以上居民首诊测血压、居民诊疗过程测血压、健康体检测血压和健康档案建立过程中询问等方式发现高血压患者。对确诊的2342位高血压

患者进行登记管理,并提供面对面随访,每次随访询问病情、测量血压,对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。

8、糖尿病患者健康管理服务规范通过健康体检和高危人群筛查检测血糖、建立居民健康档案过程中询问等方式发现患者。对确诊的369位糖尿病患者进行登记管理,并提供面对面随访,每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查,对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。

9、重性精神疾病患者管理对辖区内重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。重性精神疾病患者管理50人,随访34人,136人次。

10、传染病及突发公共卫生事件报告与处理服务规范依据《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》以及传染病报告与处理规范要求,建立健全了传染病报告管理制度。定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的培训;采取多种形式对我街道社区居民进行传染病防制知识的宣传教育,提高了社区居民传染病防制知识的知晓率。今年上报2例腹泻病,无突发公共卫生事件发生。

11、卫生监督协管服务规范加大了我处公共场所卫生、饮水卫生、放射卫生、学校卫生、医疗机构、传染病管理的监管力度,促进公共卫生状况不断改善,全面加强公共场所、生活饮用水、病原微生物实验室等公共卫生重点领域的监管,巩固卫生城市的创建成果。

三、二0 一二年工作计划

(一)、加强专业技术队伍建设,提高社区卫生服务水平。加大宣传力度,认真开展社区卫生卫生服务工作,通过宣传—吸引—再宣传,以逐步改变社区居民的陈旧观念,促使其自愿参与到社区卫生服务中来。

(二)、落实基本公共卫生服务项目,强化各项规章制度,推动社区卫生卫生服务项目可持续健康发展。配套合理的激励机制,提高社区卫生服务工作人员工作热情。加强业务知识学习,根据工作要求,做好中心、服务站的全科医生的业务指导工作,提高健康档案资料的质量。

2、加大宣传力度,提高健康意识。通过健康教育和医生上门随访服务,让居民明白国家为居民健立健康档案、为60岁及以上老年人免费体检、为农村孕产妇分娩进行补助等。让社区居民都能知道自己能享受到国家免费提供的医疗服务,提高居民的健康意识,自觉的接受公共卫生服务。

展望未来,国家基本公共卫生服务项目任重而道远,但我们坚信,在市卫生局督促和指导下,我们将以积极创新、开拓进取、与时俱进的精神,不断的创新思维、创造性地开展工作,为社区居民的健康保驾护航,为我街道社区卫生服务探索出一条适合自己可持续发展的道路。

粥店社区卫生服务中心

二0一二年一月

第11篇:九龙镇规范农民建房工作汇报

九龙镇规范农民建房工作汇报

2011年我镇土管规划工作紧紧围绕“五个余干”建设为中心,加快九龙边贸特色集镇建设步伐,以建设整洁秀美中心集镇为目标任务,一年来,我镇严格按照上级要求,结合自身实际,在全镇轰轰烈烈开展了规范农民建房管理年活动,取得了初步成效。现把具体情况汇报如下:

一、取得的成效

1、群众规划用地依法建房意识大力增强。

违法建设行为的大量存在,一定程度上反应出群众依法用地依法建房意识的淡薄。通过声势浩大的政策宣传和坚强有力的拆除和处罚力度下,群众的法律意识大为增强。现在农民建新房,绝大多部分群众会主动找到我们政府申请办证,这是一个非常好的现象,证明了之前我们的工作取得了有效成果,也为下一步我镇土管规划工作奠定了一个坚实基础。

2、违规违法建设行为得到有效控制。

九龙区域面积99平方公里,但山地较多,居住环境较差,加上多年来交通等基础设施建设落后,群众房屋喜欢建在公路沿线,并时常侵犯农田,可以说违规违法建设行为猖獗,土管规划工作压力大可想而知。针对该种情况,镇党委政府下定决心,以打击违法用地违法建设行为入手,扭转土管规划工作落后局面。去年9月份以来,镇土管、规划等部门多次采取联合执法行动,通过强有力的执法措施,全镇违法用地违规建房行为得到根本控制。

3、镇村建设形象不断提高。

新形势下做好土管规划工作并不仅局限于为群众办证等行为,我镇更加大了规划和服务等工作力度。今年下半年以来,我镇为前来办证的每一名群众都

发放了县土管规划部门专为农民设计的户型图。帮助群众科学建房,在全镇范围大力实施穿衣戴帽工程,缩短建房工期,引导群众建美观房,“房不在大,外观要美”等观念深入人心,有力提升我镇、我县对外形象。

二、落实新户型试点村的工作

1、提高认识,加强领导。

镇政府成立农民建房穿衣戴帽工程领导小组,组长由镇长夏青林同志担任,副组长由刘佳鹏同志担任,成员包括国土资源管理所、规划所全体成员,确保工程实施取得明显实效。并明确了新户型试点村两个,大田村李家和燕湖村易家。

2、工作措施

(一)符合建房申报条件的

申报建一层的建房户,需在其他相关手续齐全情况下,缴纳农民建房穿衣戴帽保证金五千元,每增加一层依次追加缴纳保证金贰仟元。农民建房在手续齐全到位后,确保一年内完成工期(包括穿衣戴帽工程全部完成),否则不予退还保证金。房屋全部完工后,经验收合格,由政府退还保证金。

(二)不符合建房申报条件的

1、不符合申报程序的建房,不准开工建设,已开工建设的,政府将予以拆除;

2、2011年9月1日以前开工建房的,如符合建房申报条件而没有申报的,一律来镇政府接受处理,缴纳非法建房的相关罚款以及穿衣戴帽保证金,镇政府将优先为其办理相关手续,待手续补办齐全后,准许建房户复工建设。按照上列符合建房申报条件的相关要求,待房屋验收合格后退还保证金,否则不予退还。

三、存在问题

1是长期农村建房的随意性,造成群众规范建房意识难以一时得到完全转变。

2是土地指标的制约。上级政府下达的建设用地计划指标非常有限,使农民建房用地指标安排非常紧张,供需矛盾十分突出。我镇共有15个村委会,去年农民建房用地计划指标仅为一千五百多平方米,平均一个村才

大程度地制约了农民建房规划的实施。

100平方米。较 九龙镇人民政府 2012年3月13日

第12篇:整顿和规范建筑市场秩序工作汇报

整顿和规范建筑市场秩序工作汇报

今天,市政协在这里对我镇的建筑市场运行情况进行调研,这是对我们的鞭策和鼓励,必将有力地促进我们加大对建筑市场秩序的规范力度,全面推进建筑市场健康、有序地发展。下面就我们××镇在整顿和规范建筑市场秩序方面的工作情况,向各位领导作一个简要的汇报。

我们××镇是

江苏省个中心镇之一,全镇总面积平方公里,…………;今年月份,全镇实现国民生产总值亿元,其中建筑业万元,所占比例上升到,建筑行业在我镇社会经济发展过程中的地位日趋重要。在建筑行业不断发展的同时,我们深入贯彻落实上级有关指示精神,按照市建设行政主管部门的统一部署,针对建筑市场中存在的突出问题,确立目标,把握重点,深入开展整顿和规范活动,全面推动建筑市场步入依法行政、长效管理的工作轨道。回顾前阶段的工作,主要表现在以下几个方面:

一、跟踪管理,了解建筑市场动态。我们紧紧围绕服从和服务于全镇经济建设的大局出发,进一步转变观念,切实转变管理职能,加大对企业的扶持力度,经常性地深入基层和施工现场,了解各企业的业务、经营状况、发展计划、施工水平以及对行业管理的要求,及时分析,总结提高。同时注重加强学习先进经验,进一步建立和完善符合实际的科学管理制度,严格执行上级的有关文件和新的管理办法,形成从招投标、工程监理、质量安全监督和企业队伍管理的完备体系,使工程建设和行业管理的各个环节都有法可依、有章可循。同时改进工作方法,强化监督控制环节,让更多的业主了解建筑法规和办事程序,避免违法违规,保证工程的顺利进行。对立项项目进行跟踪管理,把必要的建设程序和办事指南提前告知,积极敦促业主遵章守法。

二、严肃法纪,加大检查和处罚力度。遵照建设部整顿和规范建筑市场秩序的总体部署,切实加强对建筑市场的监督和检查力度,对违法违规行为,我们紧紧扣住“查”和“处”二字,树立“查而不处等于不查,处而不严等于不处”的观念,按照“标本兼治、由易入难、突出重点、务求实效”的原则,纠正并查处那些想方设法规避招标、未经施工许可擅自开工以及恶意违约的严重违法行为。与此同时,还加强对整顿和规范建筑市场秩序的宣传,加大对建筑市场的巡查和检查频率,杜绝视而不见、查而不处、以罚代管的行为,对查出的违法违规行为,我们本着教育为主、分门别类和重点查处的原则,在调查核实的基础上,根据相关法律采取警告、责令整改和经济处罚等形式进行查处,做到查处一个,教育一方,规范一片,进一步规范了建筑市场秩序。今年以来,我们通过单独、与镇级安全等部门联合、与市级主管部门相配合等形式,开展了全面的查处行动,做到了对所有在建项目一个不漏地查处。在检查过程中,我们共对多家施工单位发出警告,对家施工单位当场发出整改通知书。

三、落实标准,注重质量和安全并重。采取形式多样的宣传方式,认真贯彻落实工程建设强制性标准,进一步加强对质量和安全监督,努力抓好施工企业的质量和安全责任制的落实,严肃查处违反强制性标准的行为。为加快新标准的贯彻落实进程,今年以来共举办新标准培训班二期,培训人数多人次,有效地保证了新标准的贯彻落实。继续以抓好创优工程、重点工程、文明工地的目标管理,以优质工程的评选、文明工地的创建为载体,以贯彻新标准为主线,深入开展建筑市场、工程质量和施工安全的专项治理,重点解决工程建设中的突出问题和共性问题,进一步提高了全镇建筑工程的质量和施工安全标准。

四、加强考核,严格执行考评制度。今年,市建设局出台了《张家港市建设工程施工现场综合考评试行办法》,目的在于对在建工程进行检查,规范施工行为。上半年,我们配合市建设局对在建工程施工现场进行了二次综合考评,对施工企业在市场行为、工程质量和安全生产等方面的表现分别予以打分,加权平均后作为施工企业的考评成绩,并由市建设局统一将考评结果予以公布。通过综合考评,我镇的施工企业进一步增强了规范施工行为的意识,经常查找不足,不断改进,全面提高了工程质量和安全水平。

综上所述,虽然我们对整顿和规范建筑市场秩序作了大量有效的工作,市场秩序也得到了好转,但我镇的建筑市场秩序仍不容乐观,主要表现在:一是部分建设单位管理行为不规范。少数工程项目的业主或其主管部门,采取种种方式规避招标、自行招标、低于成本价直接发包等;一些业主迫使施工单位以低于成本的价格竞争或承接业务;有的业主自行套用图纸、有的工程根本无全套图纸,等施工结束后为补办手续才不得不健全整套图纸,根本不能反映工程的本来面目,根本无法保证工程质量;有的民营业主随意降低建筑质量标准,有的随意压缩合理工期。二是部分施工企业管理行为不规范。少数企业工程建设私招滥雇、违法分包;个别企业无资质或越级承揽业务、挂靠及

转包。少数企业领导对工程质量和施工安全存在麻痹和侥幸心理,不认真履行职责,施工组织设计不严,人员脱岗离岗,现场管理混乱。施工时片面追求利润,安全设施、施工设备投入不足,重用轻养。应业主片面要求,盲目抢工期、赶进度,不按设计要求,不按规程施工,不按标准验收,给工程质量和安全带来严重隐患。三是部分工程建设强制性条文执行不力。工程建设强

制性标准执行不力,偷工减料、不顾安全的情况仍然存在。特别是一些民营企业项目,造价压得低,工期催得紧,施工单位质安保证体系不健全,规范和强制性标准不落实,随意变更,以次充好,根本无法保证工程质量。这些问题,都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。

在今后一个阶段,我们将针对存在的问题,加大整改力度,积极开展整顿和规范建筑市场秩序的活动,重点在以下三个方面力求突破。

⒈通过多形式、多层次的宣传方式,大力开展建设法规的宣传教育(重点是做好对民资建设业主的法制宣传工作)。对新开工的建设项目事先寄发《建设工程开工须知函》,提高建设单位对遵守建设程序的认识。另外,要加大对装饰、钢结构、基础工程等专业工程施工许可制度的宣传,全方位提高业主和专业工程施工企业的依法建设意识,使各建设主体认识到施工许可证是工程建设开工的唯一合法凭证。

⒉加大建筑市场的稽查力度,竭力规范建筑市场秩序。继续做好整规工作,严格依法行政,加大对建筑市场的执法监督力度。以“早、快、严”为原则,变事后检查为事前预防,对发现的问题采取宣传、教育、整改、处罚相结合的方法,充分运用行政、经济、法律等手段,不断净化市场风气,规范建筑市场秩序。

第13篇:宝安外国语学校规范管理年工作汇报

宝安外国语学校

学籍管理和“学校规范管理年活动”

工作汇报

我校认真贯彻落实根据省教育厅《关于开展义务教育学校规范管理年活动的通知》(粤教基〔2012〕5号)文件和宝安区有关通知精神,积极开展宣传,对照要求认真自查整改,坚持以规范制度和学籍管理为抓手,以提高教育教学质量为目的,以规范制度体系为主要内容,不断提高办学水平和社会效益。通过开展“规范管理年”活动,增强了教职工的现代教育管理理念,进一步规范了办学行为,形成科学合理的管理长效机制,促进了学校教育均衡、持续发展,学校赢得了社会、家长、学生的一致好评,连续五年获得“宝安区民办学校综合管理质量奖”。具体工作总结概述为以下几个方面:

一、关于学籍管理工作:

规范学籍管理。我校学籍管理制度健全,领导小组分工明确,网上电子档案和纸质资料完整,学生基本信息明确,新生名册按班级分类管理,流动生去向明确,毕业生名册和在校生名册整理规范并装订成册归档。我校专人负责按要求建立学生档案,管理学生学籍资料,按时在开学后两周内将学生学籍情况网上报教育局备案。插班生严格按照转学程序办理入学手续,无违规现象。

二、关于“学校规范年”活动:

(一)强化责任,建立规范管理长效机制。

我校校长担任“学校规范管理年活动”领导小组组长,以校办为中心,各部门、年级负责人为成员,组织教师学习贯彻落实文件通知的精神,按照要求落实到每一个教师的教育教学工作中,实行学校家长社会监督、部门检查落实、教师工作与考评聘用结合的长效机制。

(二) 依法办学,完善制度建设。我校坚持贯彻党的教育方针, 树立“英汉双语并重,德智体美融合”的办学理念,切实落实《义务教育法》和《民办教育促进法》,依法办学,规范管理,自主发展。 学校近年来组织各部门研讨并不断修改完善教育教学管理制度,公布于众,涵盖学校章程、教育教学管理制度、工作责任制度、安全制度、学生管理制度、教职工管理条例及奖惩制度、工作流程、教师职业素养等十三大项、112小项、共11万字左右,制成纸质和电子文稿,方便教师学习。学校坚持以制度为准绳,规范教职工教育教学行为。

(三)规范管理,构建管理体系。

1.落实责任制。学校实行校长负责制,在教育局的领导和董事会的支持下开展教育教学工作。实行三级管理,部门负责人负责上传下达,组织安排部门具体工作。学校成立党支部和工会及家长委员会,对学校工作实行监督和管理。通过每周校长办公会研讨重点工作,网站公开计划;通过校长信箱、家长会、学生座谈会、教师工作总结会等反馈信息,改进工作,不断提高执行力,实行责任倒查制。

2.招生有序守则。在招生方面,学校严格按照教育部门的有关规定,遵守深圳市“1+5”的原则,履行办学手续,公开条件向社会招收学生。安排专人负责招生宣传、咨询和登记工作,并在网上申请

学位。通过面试后录取一年级新生,按时公布新生名单及收费明细。对资料不合格的学生家长进行解释,并要求其在规定的时间内补交资料。办学以来招生工作顺利,无家长投诉,无矛盾冲突发生。

学校实行小班制教学,每班学生40人左右,统一由教导处编制班级,不分重点班,学校没有违规补课现象。教材教辅资料按照上级要求在新华书店和育才书店征订。

3.教学管理常态化。执行课程计划。我校开足课时,坚持按照课表上课。开齐了语文、数学、英语和品德、艺术、体育、科学、信息技术、卫生与健康、综合实践等课程,做到学校课程总表、课室课表、学生课表三表合一,并于开学后在校务公开栏公布,接受社会监督,由每日值班的行政人员检查落实课表执行情况,杜绝随意增减课时和调课现象。

构建教学质量监控体系。学校成立以教务处为中心,以语数英及体育艺术四个科组为单位,分中高低三个年级阶段,按照计划开展教育教学活动,实施常态化管理。每学期组织期中期末考试、质量抽检、竞赛活动、年级兴趣活动等。通过教学开放日、问卷调查、质量检查、领导随堂听课等形式综合评价教师教学效果,形成完整的教学体系。学校双语教学及健美操、艺术等特色鲜明,校风正,学风浓,学生快乐学习,健康成长。

合理科学安排作息时间。学生8:40上课,下午4:40放学。布置作业把握数量,控制难度,部分科目试行布置选做题等弹性作业,切实减轻学生的课业负担,保证学生的休息时间。学生每天的作业完

成后由家长签字,接受监督。对个别班级个别科目的家长反馈意见,教务处及时将信息传递给有关教师,调整作业量。学生在校每天的体育活动时间在一小时以上。

4.教师聘用规范。学校向社会公开招聘教师并签订专用规范的合同,年度考核评优,优胜劣汰。教职工奖惩条例明确,通过继续教育和师德、心理健康等校本培训活动,提升教师队伍的整体素质,组建了一支爱校爱生、责任心强、业务能力突出、工作认真负责的教师队伍,教学服务质量赢得了家长和社会的好评。教师中没有从事有偿家教的行为,也没有体罚学生的现象。

5.财务管理规范。董事会严格遵守财务制度,实行三级审批程序、三方共管财务。

6.校务公开透明。通过学校网站及宣传栏向社会公开校务。学校收费向家长公开;大型活动通过《宝安外国语学校家书》征求家长意见,学期计划、总结、活动方案网上公开。

7.重大决策有序:学校校办及行政会研讨,报董事会和教育局审批。学校恪守一个信念——促进发展,维护生存。强化一种精神——服务育人,敬业爱生。遵循一种工作程序:做事要遵从规则制度,“精心设计策划—认真执行—实施督导—总结反馈—修正改进”五个步骤。

8.党务、工会、少先队活动丰富。学校成立党支部,按照““三会一课”制度和民主生活会制度,每月过一次党的生活,每半年召开一次党员民主生活会,以交流思想,开展批评与自我批评,以增强党内的团结。学校工会和女工委组织健全,通过教代会议事,帮助教职

工解决困难和问题,坚持每月开展一次文体活动,丰富教职工的精神生活。少先队发挥纽带作用,通过竞选少先队大队委、开展文明班级评选、社会实践等活动,构建德育管理体系,培养学生的文明习惯和学习习惯,促进了良好校风和学风的形成。

9.确保校园安全。学校树立“安全第一”的观念,健全了安全 制度和预案,实行“一岗双责”制,定岗定员,落实责任,坚持每日排查、每周小结、每月上报的工作程序,及时整改安全隐患,建立安全监督与检查机制,重点做好学生的上学放学时段、课间活动、校车、消防设备检修维护、饮食卫生、疾病预防、校园大门及周边等方面的安全管理工作。坚持每学期开展一次安全演练,每周一开展安全教育,每学期两次对教师进行安全管理培训,确保学校教学有序进行和师生的安全,学校无重大事故发生。

(四)、监督检查落实。

1.学校将进一步加大排查力度,坚持自查和校查相结合,查找教育教学中存在的问题,并及时整改。

2.接受社会的监督。利用校长信箱、热线电话搜集家长反映的意见,及时开展调查研究,制定切实有效的措施,完善教育服务工作。3.完善六个制度:修改完善投诉举报制度、因特殊情况调课的审批制度、执行课程计划的督察制度、作业量调控制度、作息时间调控制度、常态均衡编班级任课教师均衡配备制度。

4.把教师执行义务教育规范办学的工作评比与教师年终考核聘用挂钩,并落实奖惩制度。

通过这次“学校规范年”活动,我校管理制度不断完善,责任进一步落实,学校教育教学各项工作日益规范,办学水平得到有效提升。今后,将不断学习并推广经验,落实学校规范管理方案,形成长效机制。

第14篇:宝安外国语学校规范管理年工作汇报

宝安外国语学校

学籍管理和“学校规范管理年活动”

工作汇报

我校认真贯彻落实根据省教育厅《关于开展义务教育学校规范管理年活动的通知》(粤教基〔2012〕5号)文件和宝安区有关通知精神,积极开展宣传,对照要求认真自查整改,坚持以规范制度和学籍管理为抓手,以提高教育教学质量为目的,以规范制度体系为主要内容,不断提高办学水平和社会效益。通过开展“规范管理年”活动,增强了教职工的现代教育管理理念,进一步规范了办学行为,形成科学合理的管理长效机制,促进了学校教育均衡、持续发展,学校赢得了社会、家长、学生的一致好评,连续五年获得“宝安区民办学校综合管理质量奖”。具体工作总结概述为以下几个方面:

一、关于学籍管理工作:

规范学籍管理。我校学籍管理制度健全,领导小组分工明确,网上电子档案和纸质资料完整,学生基本信息明确,新生名册按班级分类管理,流动生去向明确,毕业生名册和在校生名册整理规范并装订成册归档。我校专人负责按要求建立学生档案,管理学生学籍资料,按时在开学后两周内将学生学籍情况网上报教育局备案。插班生严格按照转学程序办理入学手续,无违规现象。

二、关于“学校规范年”活动:

(一)强化责任,建立规范管理长效机制。我校校长担任“学校规范管理年活动”领导小组组长,以校办为中心,各部门、年级负责人为成员,组织教师学习贯彻落实文件通知的精神,按照要求落实到每一个教师的教育教学工作中,实行学校家长社会监督、部门检查落实、教师工作与考评聘用结合的长效机制。

(二) 依法办学,完善制度建设。我校坚持贯彻党的教育方针, 树立“英汉双语并重,德智体美融合”的办学理念,切实落实《义务教育法》和《民办教育促进法》,依法办学,规范管理,自主发展。 学校近年来组织各部门研讨并不断修改完善教育教学管理制度,公布于众,涵盖学校章程、教育教学管理制度、工作责任制度、安全制度、学生管理制度、教职工管理条例及奖惩制度、工作流程、教师职业素养等十三大项、112小项、共11万字左右,制成纸质和电子文稿,方便教师学习。学校坚持以制度为准绳,规范教职工教育教学行为。

(三)规范管理,构建管理体系。

1.落实责任制。学校实行校长负责制,在教育局的领导和董事会的支持下开展教育教学工作。实行三级管理,部门负责人负责上传下达,组织安排部门具体工作。学校成立党支部和工会及家长委员会,对学校工作实行监督和管理。通过每周校长办公会研讨重点工作,网站公开计划;通过校长信箱、家长会、学生座谈会、教师工作总结会等反馈信息,改进工作,不断提高执行力,实行责任倒查制。

2.招生有序守则。在招生方面,学校严格按照教育部门的有关规定,遵守深圳市“1+5”的原则,履行办学手续,公开条件向社会招收学生。安排专人负责招生宣传、咨询和登记工作,并在网上申请学位。通过面试后录取一年级新生,按时公布新生名单及收费明细。对资料不合格的学生家长进行解释,并要求其在规定的时间内补交资料。办学以来招生工作顺利,无家长投诉,无矛盾冲突发生。

学校实行小班制教学,每班学生40人左右,统一由教导处编制班级,不分重点班,学校没有违规补课现象。教材教辅资料按照上级要求在新华书店和育才书店征订。

3.教学管理常态化。执行课程计划。我校开足课时,坚持按照课表上课。开齐了语文、数学、英语和品德、艺术、体育、科学、信息技术、卫生与健康、综合实践等课程,做到学校课程总表、课室课表、学生课表三表合一,并于开学后在校务公开栏公布,接受社会监督,由每日值班的行政人员检查落实课表执行情况,杜绝随意增减课时和调课现象。

构建教学质量监控体系。学校成立以教务处为中心,以语数英及体育艺术四个科组为单位,分中高低三个年级阶段,按照计划开展教育教学活动,实施常态化管理。每学期组织期中期末考试、质量抽检、竞赛活动、年级兴趣活动等。通过教学开放日、问卷调查、质量检查、领导随堂听课等形式综合评价教师教学效果,形成完整的教学体系。学校双语教学及健美操、艺术等特色鲜明,校风正,学风浓,学生快乐学习,健康成长。

合理科学安排作息时间。学生8:40上课,下午4:40放学。布置作业把握数量,控制难度,部分科目试行布置选做题等弹性作业,切实减轻学生的课业负担,保证学生的休息时间。学生每天的作业完成后由家长签字,接受监督。对个别班级个别科目的家长反馈意见,教务处及时将信息传递给有关教师,调整作业量。学生在校每天的体育活动时间在一小时以上。

4.教师聘用规范。学校向社会公开招聘教师并签订专用规范的合同,年度考核评优,优胜劣汰。教职工奖惩条例明确,通过继续教育和师德、心理健康等校本培训活动,提升教师队伍的整体素质,组建了一支爱校爱生、责任心强、业务能力突出、工作认真负责的教师队伍,教学服务质量赢得了家长和社会的好评。教师中没有从事有偿家教的行为,也没有体罚学生的现象。

5.财务管理规范。董事会严格遵守财务制度,实行三级审批程序、三方共管财务。

6.校务公开透明。通过学校网站及宣传栏向社会公开校务。学校收费向家长公开;大型活动通过《宝安外国语学校家书》征求家长意见,学期计划、总结、活动方案网上公开。

7.重大决策有序:学校校办及行政会研讨,报董事会和教育局审批。学校恪守一个信念——促进发展,维护生存。强化一种精神——服务育人,敬业爱生。遵循一种工作程序:做事要遵从规则制度,“精心设计策划—认真执行—实施督导—总结反馈—修正改进”五个步骤。

8.党务、工会、少先队活动丰富。学校成立党支部,按照““三会一课”制度和民主生活会制度,每月过一次党的生活,每半年召开一次党员民主生活会,以交流思想,开展批评与自我批评,以增强党内的团结。学校工会和女工委组织健全,通过教代会议事,帮助教职工解决困难和问题,坚持每月开展一次文体活动,丰富教职工的精神生活。少先队发挥纽带作用,通过竞选少先队大队委、开展文明班级评选、社会实践等活动,构建德育管理体系,培养学生的文明习惯和学习习惯,促进了良好校风和学风的形成。

9.确保校园安全。学校树立“安全第一”的观念,健全了安全 制度和预案,实行“一岗双责”制,定岗定员,落实责任,坚持每日排查、每周小结、每月上报的工作程序,及时整改安全隐患,建立安全监督与检查机制,重点做好学生的上学放学时段、课间活动、校车、消防设备检修维护、饮食卫生、疾病预防、校园大门及周边等方面的安全管理工作。坚持每学期开展一次安全演练,每周一开展安全教育,每学期两次对教师进行安全管理培训,确保学校教学有序进行和师生的安全,学校无重大事故发生。

(四)、监督检查落实。

1.学校将进一步加大排查力度,坚持自查和校查相结合,查找教育教学中存在的问题,并及时整改。

2.接受社会的监督。利用校长信箱、热线电话搜集家长反映的意见,及时开展调查研究,制定切实有效的措施,完善教育服务工作。

3.完善六个制度:修改完善投诉举报制度、因特殊情况调课的审批制度、执行课程计划的督察制度、作业量调控制度、作息时间调控制度、常态均衡编班级任课教师均衡配备制度。

4.把教师执行义务教育规范办学的工作评比与教师年终考核聘用挂钩,并落实奖惩制度。

通过这次“学校规范年”活动,我校管理制度不断完善,责任进一步落实,学校教育教学各项工作日益规范,办学水平得到有效提升。今后,将不断学习并推广经验,落实学校规范管理方案,形成长效机制。

第15篇:县司法局规范执法行为工作汇报

“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,是中央政法委为把先进性教育活动不断引向深入,于今年4月底在全国范围内集中开展的一项事关政法业务工作和队伍建设全面性的战略举措,永清县司法局对此高度重视,把它作为当前司法行政工作的大事来抓,加强组织领导,制定工作方案,成立工作专班,层层动员部署,各项工作成效裴然。

加强组织领导 注重整改实效

全市电视电话会议后,永清县司法局立即研究制定了《永清县司法局“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动工作方案》,并召开了全体司法行政人员召开的动员会。司法局党组要求全县司法行政工作人员一定要按照中央、省、市、县政法委要求,把这项工作作为当前司法行政工作的大事,抓紧抓好抓落实,重点解决好人民群众最关注的问题,进一步推动专项整改活动的深入发展。党组书记、局长许志勇要求全县司法行政工作人员以规范执法行为为主要内容,集中整改人民群众反映强烈的突出问题,认真抓好五项工作:一是抓学习教育,使广大司法干警牢固树立执法为民的思想;二是抓查找问题,突出整改重点,规范好人民群众反映强烈的执法行为;三是抓执法规范,找出执法活动中的漏洞和薄弱环节,建立健全司法行政部门执法工作的各项规章制度;四是抓业务培训,提高司法干警队伍素质;五是抓检查指导,督促各项整改措施落实到位,务求实效。

在此期间专项活动领导小组先后到各司法所、法律服务所、律师所等基层部门,实地调研指导“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动。听取各部门工作情况汇报,要求各部门深入查摆问题,认真研究制定切实可行的保障措施、保障制度,要突出重点,注重实效,集中精力抓好最突出的一两个方面的问题,帮助分析工作中存在的问题和薄弱环节,提出改进和加强工作的意见和建议。

查找问题 不走过场 扎实整改

永清县司法局把查找人民群众反映强烈的突出问题当作专项整改工作的重点,采取有效措施,认真查找问题,坚持面对矛盾,不走过场,扎实推进整改。

一是广开言路,多方查找执法工作中存在的问题。各部门在查找工作中,按照政法委的要求,在具体方法上都能结合本部门实际,采取“走出去,请进来”的办法,把问题查准查实、查清查透。如:永清县司法局召开座谈会向30名人大代表、政协委员、执法监督员发出公开信,征求意见和建议。通过发动全体干警进行大讨论,集思广益,查找问题。结合本系统正在开展的“民主评议行风政风”活动,向人民群众发放调查问卷和意见表,广泛征集意见。

二是对执法监督工作中掌握的群众不满意的问题进行梳理,指导基层部门从中发现问题。从执法监督环节,从个案监督中,整理出了工作中有缺陷的环节,以“司法局专项整改活动领导小组督办函”的形式下发到相关部门进行督办,要求他们认真核查,及时纠正,限时回告办理结果。

三是公布监督举报电话,广泛听取群众意见。为了充分发挥新闻媒体作用,广泛听取人民群众对“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动的意见,加大规范执法行为监督整改力度,永清县司法局在新闻媒体上公布了“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动监督举报电话,发动群众广泛参与“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动。

四是动员执法监督员帮助整改。在此次专项整改活动中,司法局召开全县司法行政系统执法监督员双月座谈会,在会上专门向执法监督员通报了中央、省、市、县委“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动电视电话会议精神,发动执法监督员发挥联系广泛,熟悉司法行政业务工作的优势,多提意见建议,帮助司法行政机关查找问题,剖析原因。

整改活动成效裴然

针对查摆出来的问题,司法行政机关采取有力措施,坚持边查边改,取得了初步成效。

一是加大工作力度,着力解决人民群众关心的热点、难点问题。如针对人民群众反映强烈的解决民间纠纷困难的问题,永清县司法局整合人力资源在全县各乡镇建立了法律援助工作站,方便了群众解决纠纷。为了提高纠纷调解人员技能,永清县司法局在总结往年经验的基础上推出了调解工作“十心十法”,报送司法部后,司法部在全国司法行政系统推广,在今年调处的127件纠纷中涉及重大疑难纠纷的有6件均被成功化解。公证律师工作在追求经济效益的同时更兼顾社会效益,走出门去提供优质法律,累计为群众减免费用达48万元,未出现一例错案、错证。在益昌路改造过程中,发挥法律参谋助手作用,及时为县委县政府出谋划策,夜以继日加紧工作,免费为群众提供咨询、讲解法律法规,为搬迁工作的顺利完成作出了贡献,受到了县领导的好评。

二是加强教育培

第16篇:县司法局规范执法行为工作汇报

“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,是中央政法委为把先进性教育活动不断引向深入,于今年4月底在全国范围内集中开展的一项事关政法业务工作和队伍建设全面性的战略举措,永清县司法局对此高度重视,把它作为当前司法行政工作的大事来抓,加强组织领导,制定工作方案,成立工作专班,层层动员部署,各项工作成效裴然。加强组织领导注重整改实效

市电视电话会议后,永清县司法局立即研究制定了《永清县司法局“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动工作方案》,并召开了全体司法行政人员召开的动员会。司法局党组要求全县司法行政工作人员一定要按照中央、省、市、县政法委要求,把这项工作作为当前司法行政工作的大事,抓紧抓好抓落实,重点解决好人民群众最关注的问题,进一步推动专项整改活动的深入发展。党组书记、局长许志勇要求全县司法行政工作人员以规范执法行为为主要内容,集中整改人民群众反映强烈的突出问题,认真抓好五项工作:一是抓学习教育,使广大司法干警牢固树立执法为民的思想;二是抓查找问题,突出整改重点,规范好人民群众反映强烈的执法行为;三是抓执法规范,找出执法活动中的漏洞和薄弱环节,建立健全司法行政部门执法工作的各项规章制度;四是抓业务培训,提高司法干警队伍素质;五是抓检查指导,督促各项整改措施落实到位,务求实效。

在此期间专项活动领导小组先后到各司法所、法律服务所、律师所等基层部门,实地调研指导“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动。听取各部门工作情况汇报,要求各部门深入查摆问题,认真研究制定切实可行的保障措施、保障制度,要突出重点,注重实效,集中精力抓好最突出的一两个方面的问题,帮助分析工作中存在的问题和薄弱环节,提出改进和加强工作的意见和建议。

查找问题不走过场扎实整改

永清县司法局把查找人民群众反映强烈的突出问题当作专项整改工作的重点,采取有效措施,认真查找问题,坚持面对矛盾,不走过场,扎实推进整改。

一是广开言路,多方查找执法工作中存在的问题。各部门在查找工作中,按照政法委的要求,在具体方法上都能结合本部门实际,采取“走出去,请进来”的办法,把问题查准查实、查清查透。如:永清县司法局召开座谈会向30名人大代表、政协委员、执法监督员发出公开信,征求意见和建议。通过发动全体干警进行大讨论,集思广益,查找问题。结合本系统正在开展的“民主评议行风政风”活动,向人民群众发放调查问卷和意见表,广泛征集意见。

二是对执法监督工作中掌握的群众不满意的问题进行梳理,指导基层部门从中发现问题。从执法监督环节,从个案监督中,整理出了工作中有缺陷的环节,以“司法局专项整改活动领导小组督办函”的形式下发到相关部门进行督办,要求他们认真核查,及时纠正,限时回告办理结果。

三是公布监督举报电话,广泛听取群众意见。为了充分发挥新闻媒体作用,广泛听取人民群众对“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动的意见,加大规范执法行为监督整改力度,永清县司法局在新闻媒体上公布了“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动监督举报电话,发动群众广泛参与“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动。

四是动员执法监督员帮助整改。在此次专项整改活动中,司法局召开全县司法行政系统执法监督员双月座谈会,在会上专门向执法监督员通报了中央、省、市、县委“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动电视电话会议精神,发动执法监督员发挥联系广泛,熟悉司法行政业务工作的优势,多提意见建议,帮助司法行政机关查找问题,剖析原因。

整改活动成效裴然

针对查摆出来的问题,司法行政机关采取有力措施,坚持边查边改,取得了初步成效。

一是加大工作力度,着力解决人民群众关心的热点、难点问题。如针对人民群众反映强烈的解决民间纠纷困难的问题,永清县司法局整合人力资源在全县各乡镇建立了法律援助工作站,方便了群众解决纠纷。为了提高纠纷调解人员技能,永清县司法局在总结往年经验的基础上推出了调解工作“十心十法”,报送司法部后,司法部在全国司法行政系统推广,在今年调处的127件纠纷中涉及重大疑难纠纷的有6件均被成功化解。公证律师工作在追求经济效益的同时更兼顾社会效益,走出门去提供优质法律,累计为群众减免费用达48万元,未出现一例错案、错证。在益昌路改造过程中,发挥法律参谋助手作用,及时为县委县政府出谋划策,夜以继日加紧工作,免费为群众提供咨询、讲解法律法规,为搬迁工作的顺利完成作出了贡献,受到了县领导的好评。

二是加强教育培训,提高队伍素质,防止执法不规范问题的发生。如司法局开展理想信念教育、执法宗旨教育、职业道德教育、纪律作风教育,开展“大学习、大练兵、大比武”活动,以案代教、以案代训,培养干警敢查善办疑难纠纷的技能;依法收集证据、善于化解矛盾的水平;敢于善于接受监督、

维护司法公正的本领。为提高司法干警的综合素质,实行集中培训,每周

三、五利用晚上的业余时间组织学习,请律师、专业人士讲课,提高执法办案水平,深受基层干警欢迎。

三是把执法规范化与信息化建设相结合,提高对执法活动依法管理的水平。如司法局针对部分法律服务人员案件办理程序不规范问题,以信息网络为依托,建立完善了财务管理系统和案件执法

质量管理考评系统,将规范化与信息化相结合,促进了规范执法办案,提高了案件处理的准确率和办案质量。律师所建立和推行\"一案一评\"的评分制度和\"一日一上网\"的反馈制度,将案件的办理规范化、公开化、网络化,使办案人员能及时针对问题,提出整改措施。

四是建立完善制度,规范执法行为。如近年来,司法局按照政法机关彻底实行“收支两条线”的要求,把彻底实行“收支两条线”作为加强业务工作和队伍建设的一项根本性措施,列入年终考评“一票否决”范围,做到了收支脱钩,建立了“收支两条线”长效管理机制,从源头上防止了不良现象的发生,为严格公正执法提供制度保障。法律服务业针对这次整改活动查摆出来的问题,在案件流程管理、案件质量、办案纪律等方面制定了一系列管理规定,突出了制度建设。如针对有的律师与当事人、法官交往过密的问题,制定了《规范律师与当事人、法官及其他诉讼参与人相互关系的若干规定》,要求律师不得私自会见当事人及其代理人;针对有的法律服务人员办案效率不高的问题,制定了《关于法律服务案件办理期限管理的规定》,严格控制延期办理案件数量,非因法定事由,一律不予延期。司法局为了提高干警规范执法的意识和水平,专门印制了《严格执法规范手册》,做到人手一册,大大方便了干警规范执法。

涌现出大量先进典型

通过此次专项整改活动,也发现了大批先进的典型人物、典型做法和典型案例。如,法律援助中心在规范执法行为活动中,又提出了更为人性化的法律援助办法。公证律师管理股股长孙桂兰同志,在本职工作中兢兢业业、克己奉公、心系人民,为人民群众办实事、办好事。刘街司法所在执法工作中实现“五个转变”、司法局规范执法行为“十不”的做法都值得借鉴学习、宣传报道。

今后,永清县司法局将以“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动为契机,为构建“和谐永清”和公正高效的法制环境,良好的社会舆论环境继续在作不懈的努力。

第17篇:小学规范办学行为工作汇报材料

规范办学行为工作汇报材料

一、基本情况

白沙乡中心小学地处县城东14公里的白沙乡白沙村。服务于1个行政村10个村民小组,全村2896人。学校建于1942年,占地面积8518平方米,建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面积10.8平方米。现有教师16人,大专及以上学历16人。教师学历合格率100﹪。有6个教学班,在校学生279人(其中女150人),师生比1︰19。学校配备互联网设备。电教室、实验室、仪器室、图书阅览室各1个。图书室藏书7512册,生均27册;仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入学率为100%,残疾儿童入学率为100%,巩固率为100%,毕业升学率为100%。

学校有能够满足音、体、美教学的器材。开足开齐了课程,坚持“两课三操”。实验教学、远程教育设备做到了充分的应用,全体教师都能利用多媒体教学。学校不断加强管理,规范办学行为,狠抓教研教改,教学质量有了明显提高。2013年小学毕业检测三格率79.4%,三优率16.7%,较2012年三合率上升41个百分点,三优率上升16%。其它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。

二、所做的工作

(一)校园环境

1.硬件建设。我校近两年来,把继续改善办学条件,营造良好的育人环境当作大事来抓。2012年争取国家项目两个:教师周转宿舍和学生食堂,现已建成并投入使用。拆除危房三栋共32间,彻底改变了学校的育人环境。

2.加大文明教育力度,营造一个干净整齐的教育教学环境。一是组织学生搞好每天的值日工作,确保校园内无垃圾、无赃物;二是加强学生的养成教育,教育学生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服,保持积极健康的形象;三是学生坚持每天穿校服,少先队员佩戴红领巾。

(二)德育工作

1.加强师德师风建设,营造良好育人环境。 学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要内容,明确师德师风建设的目标,通过集体学习文件精神,分组讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规制度,是教师队伍具备优秀的道德品质。

2.常规教育。

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

(三)安全工作

学校把安全工作当作头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对全体师生负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校在校园安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾安全工作落到实处。

1.成立领导小组。学校成立安全工作领导小组。以校长为组长,副校长、村委会主任为副组长,学校教职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作机构,并制定了各自的职责。

2.加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识,学校与教师签订安全管理责任书、班主任与家长签订安全协议书,责任到人。

3.对校舍进行定期检查,及时排除隐患。

4.加强学生交通安全教育,学前班至三年级坚持家长接送制,四至六年级坚持路队制。

5.加强校园周边综合治理工作,通过专项整治,消除安全隐患,建立健全长效治理机制,营造安全的育人环境。

6.做好防震减灾工作。学校成立了“防震减灾领导小组”、“防震减灾救援小分队”制定了“防震减灾紧急预案”。同时加强学生的防震减灾教育和安全演练,做到疏散路线明确、措施到位。

(四)教学管理 1.严禁下达升级指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时,放学后20分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙。

3.严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过1小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时;保证学生每天睡眠时间不少于10小时。

4.严禁节假日补课。严禁教师组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙,接受社会监督。 6.严禁增加考试次数。学校要规范考试科目,从严控制考试次数。每学期考试原则上不超过2次。学校不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。

7.严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。

8.严禁违规举办竞赛活动或培训班。

9.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。

(五)师生管理 1.教师管理

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,严格落实考勤制度和教师住教制度。实行绩效奖惩制,对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教学研讨和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。

2.学生管理

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背,并认真落实。认真开展“两争创(争创先进班集体和先进少先队)”、“优秀班干部”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

(六)后勤管理

1.健全后勤组织。我校教师李会芳负责图书室、李荣娟营养计划,梁燕负责留守儿童活动室,温清岚负责仪器室,鲁力负责政府采购,由于分工明确责任到人,为学校日常工作提供了有力保障。

2.建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。

3.财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。严格教育收费,学校不向学生收取一分钱的费用,同事禁止教师向学生正定教辅资料、读物等。

4.建立固定资产专帐和政府采购台账。

(七)控辍保学

1.强化措施,落实责任,增强了全体教师的责任感和使命感。学期初制定了依法控辍、管理控辍、教改控辍等措施。校长与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学生巩固率作为评选先进班级和班主任的条件之一。

2.加强学籍管理,从制度上保证学生进得来,留得住,学得好。在开学第一周,学校就安排部署开展了学籍核查工作,对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时上报县教育局教育股进行学籍审核,确保每名学生来得明白,走得清楚。

3.要求全校加强师德师风教育,严禁歧视、体罚学生,关爱每一位学生,不能让学生因贫困而失学,更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。并丰富学校文化生活,让每一位学生在学校都学有所长,学有所得。

4.学校做好控辍活动的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是学困生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

由于方法得当,措施得力,经几年来我校无一例流失学生。

(八)依法治校

1.定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。 2.定期召开法制教育主题班会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。

3.设臵固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。

4.加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果。

近几年来,我校无校园暴力和违法违纪现象,无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准,无乱收费现象。

(九)体、卫、艺工作

1.坚持上好“两操”,并有严格的检查评比制度。、2.认真上好体育课、音乐课、美术课,积极丰富校园文化生活。

3.卫生工作有专人负责,卫生区域责任明确,有严格的评比检查。

4.要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。 5.加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。

三、存在问题 我校在积极改善办学条件,努力提高教育教学质量等方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩。但和上级要求相比,还存在一些问题,主要有:

1.校园面积小,没有达标的操场,使“两操”及体育课无法正常开展。

2.学校校舍面积小,危房拆除后,缺少专用的多媒体室、阅览室、少先队活动室等。

3.学校的教育教学质量有待进一步的提高。

新的进步,新的起点。面对未来教育的发展,白沙乡中心小学全体教师继续发扬团结进取、求实创新的精神,克服困难,奋勇向前,千方百计把学校管理做精,把教育质量做强,为白沙乡教育事业的发展作出更大的贡献!

规范办学行为工作汇报材料

白沙乡中心小学 2014年4月17日

第18篇:工商所规范亮照经营工作汇报

今年以来,我所按照市、县局的统一部署,创新形式,狠抓市场主体亮照经营工作,重点对集贸市场和企业、商铺亮照经营情况进行了全面整治,全镇企业、个体户的亮证亮照经营情况较以前有了很大的改善。我们的主要做法是,确立一个目标,制订五类亮照标准,落实四大举措。

确立一个目标,就是确立“辖区内乡镇政府所在地的各类企业和个体工商户亮照经营率要达到___%;市场经营主体亮照经营率要达到___%。”的工作目标。作为全市亮照经营工作示范点,我所高度重视该项工作,确立以“辖区内乡镇政府所在地的各类企业和个体工商户亮照经营率要达到___%;市场经营主体亮照经营率要达到___%”为工作目标,多次召开全所工作会议,研究制订工作办法,明 。

产类企业,营业执照要求悬挂在接待处、业务洽谈场所等的显眼位置,不得悬挂在不对外的办公室内。五是其他商户,营业执照要求置于店内的显眼位置,并加以固定。

落实四大举措:一是广泛宣传,逐步分类规范。利用经营者办理设立登记、年检验照、变更换照的时机,向他们开展亮照经营教育,告知经营者要将营业执照正本悬挂在营业场所的醒目位置,不亮照经营将会受到行政处罚;利用“_.__”消费者权益日等大型宣传活动机会,向群众、经营者派发宣传资料,宣传不同类型市场主体的亮照要求、营业执照悬挂标准和方法、营业执照的使用、遗失及管理等有关规定,营造良好的社会氛围;加强集贸市场开办者的亮照经营意识。我所多次组织镇主管领导、畜牧、物业部门领导和管理人员学习《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》、《城乡个体工商户管理暂行条例》等法律法规,要求集贸市场管理人员主动配合做好产品质量和食品安全整治工作,及时督促场内食品经销单位建立相关台帐,定期检查场内经营户的亮照经营、卫生情况、经营秩序等要求。二是采取便民措施,上门服务。为了赢得经营者对我们这项工作的主动支持,我所根据辖区实际情况,采取便民措施,上门服务。发现不按规定悬挂营业执照的,做好教育引导工作;对营业执照遗失、损毁或字迹模糊的,及时通知其换发;对营业执照镜框损坏的商户,积极协助更换。我所还对主动派员携带铁钉、铁锤、胶带和执照框架等工具,上门帮助指导一些新开业或悬挂不规范的经营户悬挂工商《营业执照》,改正悬挂不规范的现象。三是加强巡查监管,规范经营行为。一方面坚持教育与处罚结合的原则。对首次发现不按规定亮照经营的经营者,先对其警示,发出《责令改正通知书》,督促经营者依法经营;对拒不改正的,依法依规进行严肃查处。监管中,我所既宣扬正面模范,达到鼓励的效果;也曝光反面典型,以收到震慑的作用,使得我们的工作事半功倍。另一方面我所加大巡查力度,规定每个小组每个星期最少要有一次定期检查,工作人员落实到位情况与年度考核和评优挂钩,大大调动了人员的工作积极性,并要求全所人员将亮照经营工作与日常巡查、无照经营查处、重点行业监管、食品安全整治等工作有机结合起来,统筹安排,提高工作效率,达到整治一项,规范一项的目的。一年来,我所共发展新市场主体___户,查处无照经营案件__宗,罚没金额_____元。四是发挥个私协会作用,加强自我管理。我所管辖两镇三地,区域面积达___平方公里,监管市场主体达____余户。

第19篇:小学规范教育收费工作汇报材料

小学规范教育收费工作汇报材料

我校是镇中心小学,现有教职工60人,在学校学生1064人。学校收费涉及千家万户,直接关系到广大人民群众的切身利益,是教育系统极其重要的形象工程,是社会稳定、和谐的重要因素。2008年度我们把规范教育收费管理、治理乱收费工作作为实践“三个代表”、推进素质教育深入实施,促进教育稳步发展的重要举措。根据上级主管部门的会议精神和要求,我校高度重视、统一思想,提高认识,广泛动员,从学校领导、年级组到班主任层层把关,规范收费行为,杜绝乱收费。现将我校规范教育收费示范学校工作总结汇报如下:

一、提高认识,明确责任

为了贯彻落实好规范教育收费工作,我校召开了专题会议,认真学习了有关文件精神,统一思想,明确各级责任。一是学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各班主任及相关工作人员为成员的收费领导小组,副组长具体分管各年级组的收费工作。学校还与各部门负责人、各班主任签订了收费工作责任。落实了校长负责制和责任追究制。二是强化“一票否决”制。把班主任、教师的收费工作与教学工作业绩、评优评先、职称晋升挂钩,实行“一票否决”制。三是强化法纪管理,加强与文化市场管理、工商、物价等执法部门联系,定期对学生的教材使用情况、消费情况、收费情况进行检查监督,定期接受各执法部门对我校的财务工作的检查监督。

二、重视工作过程化、阳光化

(一)广泛宣传,家喻户晓

1、学校召开专题会议,组织全体教职工认真学习亭价发2008(9)号文件、收费政策法规和教师职业道德规范,强调费纪律,加强依法收费教育,让全体教师充分认识到学校对收费工作实行的规范化、制度化、法制化管理的必要性和重要性,为落实“规范教育收费学校”工作打好坚实的基础。

2、规范家校联系工作。学期初召开家长会,宣传规范教育收费工作情况,并借助他们向全体家长宣传普及,学期中分年级召开家长会,集中宣传该项工作,利用开学典礼,每周升旗仪式集中向学生宣传学校收费纪律。通过以上的措施,让全体家长和学生对学校收费做到心中有数。从而增强学校收费工作的透明度,有效地杜绝了乱收费行为的发生。

(二)严格收费标准,规范收费行为

1、严格按照亭价发2008(9)号文件规定的收费标准收取,学校没有自立收费项目,更没有提高收费标准。

2、按规定渠道征订教材,无强制或变相强制收费行为,杜绝学校及教师从中谋利行为。1

3、学校开学初请农行工作人员到校在统一地点,开具统一票据进行集中收费,票据使用规范,收费项目与标准填写清楚。

4、严格做到收费“五公示”

(1)公示新机制的有关政策的程序和对象。

(2)公示学校收费的政策依据。

(3)公示收费项目及标准,有规范的公示牌,长年挂在公示栏内。

(4)公示学校财务收支情况。

(5)公示新机制监督举报电话。

(三)财务管理公开化、民主化

1、严格执行“收支两条线”管理,学校所有收入及时上交财政专户,坚持做到所有开支先审后支的使用。

2、坚持专款专用,杜绝挪用学校公用经费发放教师福利及其它支出行为。

3、严肃财经纪律,严格执行学校财务管理制度,坚持“一支笔”审批,财务账目规范,无小金库、财外财的违规行为。

4、实行校账局管,按月报账,接受核算中心审核。

5、坚持民主理财,由教代会参与学校账务核算与监督,定期公布学校收支情况

三、加强自查自纠,主动按爱监督,注重长效管理

我校注重规范教育收费工作的长效管理,以更高要求来鞭策自己,使我校在教育收费管理工作上更上一层楼。

1、为了确保学校收费工作过程规范化,学校进行了细致的自查自纠工作措施,总务处不定期地对各班学生消费情况进行检查,通过进教室翻书包与学生座谈等形式,及时了解各班学生消费行为动态,针对了解的消费行为中出现的家长不明白,不清楚的问题,进行耐心细致的解释工作。

2、主动接受监督

(1)邀请家长委员会成员,聘请社会监督员等多种形式监督学校的收费工作。

(2)开设意见箱,鼓励学生及家长对学校收费工作予以监督。

一年来,我校全面落实了农村义务教育经费保障机制,未出现一次乱收费,乱支出事件,实现校收费“零投诉”;在市、区物价、教育部门对规范教育收费工作检查考核中,得到检查组高度肯定,获得“区规范收费示范学校”。

第20篇:规范幼儿园保育教育工作汇报材料

规范幼儿园保育教育工作汇报材料

丁嘴中心幼儿园共有13个教学班,在园幼儿560人,共有教职工27人。我园使用的是统编教材凤凰康轩幼儿多元能力探索课程,并配有挂图、磁带、光盘等。幼儿园坚持以《纲要》为指南,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,科学制订并合理安排好幼儿的一日活动,并能正常有序地开展。活动中坚持以游戏为主,做到保教并重,各班都能积极地为幼儿创设五种以上区域活动,并准备丰富的活动材料,为幼儿自主学习和科学探索创造条件。幼儿园每天坚持做好两检,保健老师和保育员在园门口晨检,各班老师在教室进行第二次检查。幼儿园配有现代化的设施设备,有电子白板、空调、钢琴、消毒灯、消毒柜等,并有丰富的中小型玩具,并铺设了1800平米的塑胶跑道,幼儿园设有保健室、多功能活动室、图书室、美工室、科学发现室等,充分满足了幼儿在园各种活动的需要。在做好保教并重的同时,幼儿园还注重特色教育,充分利用家乡自然资源蚕桑彰显幼儿园特色。

通过自查工作的开展,我们也发现工作中存在一些问题,如:班额偏大,无保育员、大班存在小学化现象、区域活动开展不够正常等,这些我们将在今后工作中去逐步改进,以进一步规范幼儿园的保育教育工作。

《工作汇报规范.doc》
工作汇报规范
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