学校 人事工作汇报

推荐第1篇：人事工作汇报

述 职 报 告

尊敬的各位领导,同志们:

一年来，在市局党组的正确领导下，在办公室全体同志的关心帮助下，本人坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕年初制定的工作目标，认真履行工作职责，较好地完成了领导交办的各项工作任务，现将本人一年来的思想、工作和学习情况述职如下：

一、深化学习，努力提高思想政治素质和业务工作水平。一是以学习实践科学发展观为重点，全面提高思想政治水平。根据市局《学习实践科学发展观领导小组》部署和要求，抓好学习，全面提高认识。先后学习了《科学发展观学习读本》、《科学发展观重要论述摘编》和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》等论著，并在学习过程中做好学习笔记，及时撰写上报心得体会。在学习中，坚持以学致用为宗旨，反复体会，掌握要领，不断提高政治洞察力和鉴别力，使自己始终做到了在思想上、政治上、行动上与市局党组保持高度一致。二是积极参加局组织的党课学习和“慈心一日捐”等各项活动，提高了政治素质，增强了集体荣誉感与大局观念。三是加强业务知识学习。强化了业务知识和计算机知识的学习，全面、系统地学习了《公务员法》、《党政领导干部选拔条例》、《公务员考核规定》等一系 1

列法律法规和组织人事工作政策以及有关工资福利、干部队伍建设等方面的各项规定，以应用促学习，以学习强化应用，做到了学习工作习惯化。

二、恪尽职守，认真完成党员年报、人事晋升和工资套改等各项工作任务。

一是扎实做好党员、公务员统计年报和人员编制工资年报。二是认真细致完成了正常的工资晋档以及职务变动人员的工资调整等各项工作。三是圆满完成了全局工作人员的年度考核工作。

三、摆正位置，努力营造团结奋进和内和外顺的工作环境。

在工作中，我始终保持谦虚谨慎的工作作风，尊重领导和其他同事，严格遵守保密制度，自觉摆正位置，履行好自己的职责，积极为做好本职工作献计献策，做到工作到位不越位，敢于负责不推诿，工作上与其他同志密切配合，分工不分家，互相支持，互相帮助，形成了一个相互支持、相互理解的良好局面。在与其他科室配合上，能够始终从大局出发，争取关心和帮助，共同把工作做好。

回顾一年来的工作，尽管我在工作上取得了一些成绩和经验，但还存在着许多不足，工作方式、方法有待进一步提高和完善；2010年，我将决心进一步加强学习，严格要求，积极努力工作，不愧于市局党组的教育和培养，不负于同志

们的要求和希望，努力为统计工作的再上新台阶，贡献自己的力量。

以上汇报不当之处，敬请领导和同志们批评指正。谢谢！

推荐第2篇：美容人事工作汇报

9月份工作总结

9月份由于事情特别多，比较繁忙，相对来说呆在办公室里的时间比较多一点，感觉和店里的人员有点陌生，由于发传单或下店的时间比较少，有时候统计人员编制的时候才知道有的员工流失了，特别是一些熟悉的员工，总感觉是不可能会走，再给打电话不是不接就是无法接通，流失一个老员工，真的太可惜了，我觉得店长应多与员工沟通，尽量与我们配合，发现心态不好的员工时，及时通知我们，给员工做心态教育，及时调员工心态留住老员工，也可顺便了解里情况和店长的管理，以便及时做出调整。也可在店里宣传一下员工带员工，增加招聘人数，其实本职工作做的并不到位，有时呆在办公室里也挺郁闷的，感觉自己做的很失败，各店缺人挺严重的，店长要人要的也很急，要的我心里发慌，所以即使在办公室里做其它事，心也定不下来，而且还很烦躁，也很压抑，沟通好像已经很遥远。本月招聘人员12人，流失2人，实招10人，通过人才市场招聘的有2人，10月份计划招人20人。

人事部

推荐第3篇：企业人事工作汇报

企业人事工作汇报

人事工作负责招聘、培训、考勤、公司核算、绩效考核、制定人力资源的战略规划等。 今天小编要给大家介绍的便是企业人事工作汇报，欢迎阅读！

企业人事工作汇报1 xx年是一个创新的一年，人力资源管理工作在管理创新上实行竞争上岗，强化优胜劣汰，促进人力资源的优化配置，顺利完成了机构改革方案的确定与实施。建立起“能者上，庸者下，平者让”的竞争机制，创造了一个良好的用人环境，真正做到人尽其才，发挥员工的聪明才智及潜能，实现人力资源最佳配置。

xx年度人事管理工作在部室经理和同事们的支持及帮助下，尽职尽责圆满完成年度工作计划，现将工作情况汇报如下：

协助经理做好公司内部分人员的合理调配。按照《公司20xx年度管理机构设置》，圆满完成竞聘上岗、优化组合及空编、缺编单位在公司内部进行招聘工作，做好了运行车间合理配备检修人员工作，同时根据公司生产经营情况及时合理调配人员，确保了生产经营工作的顺利开展。本年度下达各种调配调指令等共计477人次，其中下达人事指令104人次，下达待岗指令93人次。

为进一步合理开发和利用人力资源，积极营造一个良好的用人环境，建立灵活的用人机制，真正做到人尽其才，达到人力资源最佳配置，重点做好拟发通知、组织实施等工作。采取三级考评管理办法自评、互评、领导评价，按照思想品德、工作能力、工作态度、工作绩效四项考评标准，先个人自评;后员工之间互评，互评后经所在班组汇评;最后由员工所在部门汇总终评，按照有条不紊的程序对公司员工进行综合素质评价，本项工作在各单位的大力支持下，顺利完成。本次人事评价共计463人次。

重点做好了听证会议的组织、筹备和材料准备工作，保证了会议质量，达到预期的管理效果。此项工作在总经理班子的大力支持和参与指导下，重点做好了文件制发，质询题等材料准备，会议的组织。参加评论听证会的党员代表10人，团员代表8人，职工代表13人，董事代表1人，监事代表1人，评分人员9-12人不等，共计约50人。会议期间，高层管理人员3名及各部室单位21名人员进行了述职，述职内容均围绕履行职责和完成年度生产经营目标情况。听证团共向述职人提出质询意见70余条领导小组44条，建议43条。述职人均做了回答，无消极应付情绪。其中总经理办公室、人力资源部、原煤采购部获得了与会人员的认可，取得了听证团的好评。由于公司领导高度重视和支持，以及各方面密切配合和职工的积极参与，听证会开得圆满顺利，达到了预期效果。

1、重点做好拟发续签劳动合同通知及签订意向书的工作。根据公司员工人事评价结果及《劳动合同签订意向表》，对生产、技术、管理骨干采取长期5年合同管理，对生产工人及其他工作人员采取中期3年、转自： 短期1年合同或不再续签合同的管理办法，按照先个人填写《劳动合同签订意向表》;后部门填写意见;最后公司依据员工人事评价结果及部门填写意见，确定劳动合同意向，反馈本人。此项工作全面完成，共确定劳动合同意向596人次，其中确定长期劳动合同意向141人次;确定中期劳动合同意向223人次;确定短期劳动合同意向226人次，不再续签劳动合同意向6人次。

2、做好劳动合同签订年限的确定和手续办理

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，为充分利用和发挥劳动合同的作用，遵循平等自愿、协商一致的原则，根据公司员工人事评价结果及《劳动合同签订意向表》，对生产、技术、管理骨干采取长期5年合同管理，对生产工人及其他工作人员采取中期3年、短期1年合同或不再续签合同的管理办法，积极开展工作，确定了合同年限，共确定续签劳动合同554人次，其中：①续签长期合同136人次，续签中期合同222人次，续签短期合同196人次;②不再续签合同18人次，针对公司其他人员在续签合同的过程中，遇到不少问题和困难，但是通过座谈、多方联系等大量工作的开展，终于在6月底根据确定的合同年限圆满完成1108份合同文本的填制及审核工作。

为充分利用和发挥劳动合同的作用，按照劳动合同签订年限做好长、中、短期劳动合同的统计，共计签订劳动合同553人次，其中：续签长期合同136人次，续签中期合同222人次，续签短期合同195人次。为确保无遗漏，特请劳动部门前来公司进行全面鉴证，此项工作已圆满完成。

为加强劳动保护用品的发放、使用与管理，提高员工的自我保护能力，依据省劳动保障厅关于《职工个人劳动防护用品发放标准》有关规定，结合公司生产经营实际，将劳动保护用品的种类、发放标准、范围、使用期限及管理要求予以规定，通过半年多的实施过程及认真了解、调查结果，在原有的基础上重新修订《劳动保护用品管理办法》，并经总经理办公会议研究予以下发。进一步规范劳动保护用品的发放及使用管理，同时规范了劳动保护用品发放程序，在减少库存，提高资金利用效率及安全经济服务上起到了积极的作用。

遵循平等自愿、协商一致的原则，及时做好了调动、辞职及不再续签劳动合同人员的谈话、确定及手续办理工作。同时认真学习《劳动法》、《山东省劳动合同条例》及《劳动合同争议》等法律法规，对不再续签劳动合同人员根据不同情况，按照不同规定办理离退厂手续，包括劳动合同解除、档案移交等工作，基本完成了人员的分流安置工作。共计43人次。其中：不再续签合同18人次，退休1人次;调入鲁阳集团公司24人次。

企业人事工作汇报2 作为人事专员，目前担任的工作职责有：员工招聘、员工入职离职进出管理、社会保险的办理、档案管理、系统信息的及时更新、通知的发放、淘宝一些办公用品、领导临时交办的事项等。当然，我本身学习的并不是人力资源专业，也没有从事人力资源的工作的经验，经验不足，对人事工作的了解也不深入，也是我的短处，所以，在今后的工作中还必须继续向前辈学习，虚心请教。

现将9月份工作汇报如下：

9月份，我去了三场校园招聘，分别是9月15号的南京林业大学校园招聘会、9月16日的南京理工大学校园招聘会、9月17日的南京航天航空大学校园招聘会。这也是我本人第一次出去招聘，虽然很辛苦，但也学了不少东西。

校园招聘大多是一些大型的国企、兵工厂、航天航空工厂等专业要求很强的企业前去招聘，我们企业作为本土知名民营企业，也有一定的影响力，有些部分应聘者也是慕名前来应聘，所以收到的投放简历也是不少，大多还是文科类女生居多。通过这次招聘，也让我看到了就业的压力，不好好工作，我们随时会被后起之秀代替。

招聘会回来的简历整理，经过讨论，最后敲定7人前来面试。但是效果不是特别理想。

九月份入职离职人数比较多，其中入职46人，离职33人。具体明细见人事部9月份工作。

人员跟进方面，还存在一点的误差，可能追踪不是很及时，这方面我也存在不足。现在也有做及时记录，做好每一步，争取每个过程都及时准确，好记性不如烂笔头，做好功课，定能事半功倍。我相信在以后的工作中，都能顺利完成。

上、下劳动保险方面，一般市内有就业证的员工，都可以在网上办理;女超过四十，男超过五十及外地人，需到柜台办理。这2方面都没有问题。

工伤报销方面，最重要的是材料要准备齐全。在报工伤险前，一定要自己先核对一下，主要要看下，发票有没有错误，病例上日期与病例是否一致(避免职工看病时有2本病例，但交上来时就一本，造成有的发票病例上没有体现，报销不了),发票上有的报告，一定要有，不然也报销不了。收上来的材料，自己一定要核对，避免造成材料不齐，被打回，造成二次返工。我自己也在报销的过程中，不断增加的自己的经验，争取材料一次通告。

退休和生育险方面，我的经验还不是很多，准备材料方面还存在不足，考虑不是很全，这方面，还需要多几次锻炼的机会和磨练。我也会认真学习，努力提高自己的业务水平。

意外险报销方面，现在还是陈丽姐负责，后面可能会交给我来管理，我也会努力学习，尽快上手。

入职档案：主要包括员工的合同、就业证、个人信息、就业登记备案等。档案分厂部，按序号排列，方便查找。离职档案整理：员工离职后，要提前给员工准备离职档案，包括劳动合同信息完整、终结备案、社会保险关系变动表等，员工前来领取离职档案时，一定要登记清楚拿走材料的明细，以防发生不必要的纠纷。

ERP系统入职离职的信息要及时更新，及时录入新员工的社会保障证号及银行卡号，信息尽快完全，有新信息及时录入。

配合部长完成一些行政方面的事情，包括及时更新大厦通讯录，给各部门发放，一些通知及时张贴在公示栏等相关事情。

推荐第4篇：人事档案管理工作汇报

**局干部人事档案管理工作情况汇报

在省局和市局的统一部署和指导下，**局一直积极努力开展干部人事档案管理工作，不断完善基础建设，提高档案管理水平，使干部档案管理工作逐步走上了规范化、制度化的轨道，现将有关情况汇报如下：

一、强化组织领导，提高思想认识

干部人事档案工作是党和国家干部人事工作的重要组 成部分，是干部个人经历和社会实践的记录，是干部思想品 德、业务能力和各项工作的具体反映，是培养和考察选拔干 部的重要依据，干部人事档案的完整、真实、规范是做好干 部工作的基本条件，基于这一认识，我局领导班子一直高度 重视干部人事档案管理工作，把按要求做好干部人事档案整 理工作当成向党的事业负责、向干部本人负责的一项重要工 作来落实。

一是深入学习贯彻相关文件精神。认真组织学习、贯彻、执行新修订的《干部人事档案材料收集归档规定》，强化全体干部职工，特别是档案工作人员岗位职责意识，使全体干部职工对规范干部人事档案管理工作重要性的认识不断提高。

二是成立专门的工作队伍。成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，有关科室的负责人、专职档案人员为成

1 员的档案工作领导小组。选拔具有一定文化素质和有较强实践经验的干部担任档案管理人员，其基本素质较高，熟悉本单位情况和干部人事档案工作要求，能熟练掌握人事档案规定要求和档案技术知识。

三是明确工作任务和责任要求。把档案管理工作列入单位干部人事工作的重要内容，建立档案资料收集责任制，对负有提供资料责任的部门和人员作出归档内容和时限的要求，并把此项工作纳入岗位责任制考核中，确保档案工作有序开展。

四是加大档案工作基础设施投入。在工作人员多、办公室特别紧张的情况下，设立了专门的档案室和阅档室，安装了防盗门、窗等。在经费相当紧张的情况下，又拿出 2 万元的专项资金，购置了空调机、加湿器、电脑、打印机、切纸机、打孔机等、严格落实了防火、防潮、防蛀、防盗、防光、防高温“六防”措施，做到了硬件到位、配套设施配备到位、“六防”措施安全到位。

二、细化具体要求，规范档案管理

按照中组部《干部人事档案材料收集归档规定》，我局突出抓好三个重点，做到全面收集、仔细鉴别、规范整理，不断规范干部人事档案管理。

一是突出抓好材料收集。干部情况是一个动态变化，只有及时地补充收集档案材料，才能使干部人事档案比较客观

2 全面地反映干部的情况。在档案材料的收集上，我们作出明确归档内容和时限的要求，落实责任到人，坚持经常性收集、定期收集、集中收集和专门收集相结合方式，对需要归档的材料，档案人员主动与相关部门和人员联系、索要，做到收集整理经常化，不拖延、不积压，确保干部人事档案材料完备，与实际情况同步。

二是突出抓好鉴别工作。档案材料的鉴别在整个档案管理工作中是一个重要环节。在材料的鉴别上，我们以文件为依据，对收集到的每一份材料进行仔细鉴别，对系列或成套材料，查漏补缺，对不属于归档内容或没有保存价值的材料予以清退。

三是突出抓好整理工作。我们把干部档案的整理装订当作一项重要的工作来抓，在档案整理工作中，我们按照有关规定，坚持高标准、严要求，不符合标准的决不入库，确保干部人事档案的整洁、美观。

三、深化制度建设，提升工作水平

制度是做好工作的前提和保证，如果没有一定的制度来 制约，就会无章可循、无所适从。结合这次档案达标工作， 我局进一步健全了干部人事档案管理工作制度，规范了干部 人事档案管理工作台账，做到完善制度，长效管理。建立健 全了包括干部档案查（借）阅、收集、鉴别归档、检查核对、保管保密、管理人员职责、转递等制度，做到制度上墙，责

3 任落实，规范档案的查、借、用、转等管理程序。同时，我 们还积极推进干部档案信息化进程，不断提高干部档案的利 用效率。我们以这次干部人事档案达标工作为契机，为档案室更新了电脑等办公设备，建立了干部档案电子信息台帐，既提高了干部档案工作管理效率，又推进了干部档案信息化进程。

干部人事档案工作时间是一项长期的工作，标准严，要 求高。尽管我们做了大量的工作，但仍存在一些问题，如进档材料的经常性工作坚持不够、材料有时收集、装订不及时等。我们将在今后的工作中逐步加强，确保干部人事档案管理工作再上新水平、再登新台阶。

二○一一年九月

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推荐第5篇：人事人才工作汇报

严肃人事工作纪律 服务经济社会发展

全面推进人事人才工作

——人事人才工作汇报

市人事局的工作主要有:干部工资审批,职称评审,人才招聘,干部培训, 干部年终考核等等。工作的政策性强,涉及人的切身利益,敏感度高。近两年来，市人事局在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕经济社会发展目标，致力践行科学发展观，主要从四个方面着力，全面推进各项人事人才工作，为赤壁经济社会又好又快发展提供了人事人才保障。

一、着力深化人事制度改革

1、逐步规范公务员队伍管理。一是规范公务员年度考核工作。公务员考核过程始终贯彻客观公正、民主公开、注重实绩的原则，通过大会述职、群众评议、公示考核结果等环节，使考核对象没有异议。2008年度全市机关事业单位4921名工作人员参与考核，其中确定基本称职和不称职等次7人、未定等次2人，这些人对考核结果都能坦然接受。二是规范考核结果奖励政策。联合市委组织部下发了《关于做好实施公务员法管理单位（参公单位）优秀公务员（工作人员）年度考核奖励工作的通知》（赤组通[2009]8号），制定了对考核优秀人员给予奖励的政策，避免了各单位因奖励标准不同造成的攀比现象。三是规范行政表彰奖励工作。各部门各单位都十分注重用好表彰奖励名额，保证了受奖单位和个人的先进性和代表性，2009年共推荐上报先进集体7个，先进个人30人，按照从下到上的帅选原则进行.这些单位和个人都起到了很好带头示范作用。四是规范公务员招录程序。按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，配合组织部门对招录对象进行笔试、面试、考核等，保证了招录工作的质量。2009年招录乡镇机关公务员4人，目前这几名公务员工作出色、表现良好。

2、稳步推进事业单位岗位设置管理工作。事业单位岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容，由于历史原因，事业单位存在许多矛盾和方方面面的问题，改革的难度较大。为了保证工作的顺利稳妥开展，我们一是争取领导重视，积极主动向市委市政府领导汇报，得到了市委市政府主要领导的重视和支持。二是组织专班深入全市事业单位，通过听取汇报、座谈交流等形式，对事业单位岗位设置现状、存在的问题进行专题调查，摸清了全市事业单位的基本情况。三是对全市纳入岗位设置管理事业单位的分管领导和人事科股长进行了业务培训。全市纳入岗位设置管理的事业单位共419个，共涉及10403人，目前，大部分单位已成立了领导小组、召开了动员大会，有54家事业单位已制定了岗位设置方案，《赤壁市事业单位岗位设置管理实施办法》已制定出台，为事业单位科学合理的开展岗位设置工作奠定了扎实的基础。

3、精心做好事业单位绩效工资改革工作。实行绩效工资是事业单位工资制度改革的重要内容，2009年我市已完成基础教育学校绩效工资改革工作，审批绩效工资3312人，人平绩效工资1012元，增资572元，且在年底已全部发放到位。2010年将在全市公共卫生事业单位和基层医疗事业单位推行。我市是全省的试点单位，各级领导非常重视。为了把工作做细好，使改革平稳着陆，一是成立了以市政府领导挂帅、有关部门为成员单位的领导小组。二是摸清了底数，对全市公共卫生事业单位和基层医疗事业单位人员编制、现有工资等情况进行了全面摸底。三是认真制定、反复修改全市绩效工资实施方案，保证了方案切实可行。目前方案上级已经批复。

二、着力加强人才队伍建设

1、努力加大各层次人才引进力度。一是不断深化“三支一扶”工作。近两年共征集“三支一扶”岗位67个，其中支教30个、支医22个、支农15个。认真做好“三支一扶”大学生跟踪管理服务及年度考核工作，使他们生活无忧、工作顺心。为了解决“三支一扶”大学生的就业问题，出台了服务期满的“三支一扶”大学生在我市就业的优惠政策。我市的“三支一扶”工作受到了全省表彰，在全省“三支一扶”工作会议上我市作了典型发言。二是全面规范事业单位招考工作。成立了招考工作领导小组，出台了《全市事业单位公开招聘实施细则》，实行了对事业单位公开招聘的统一管理，避免了用人单位自招、滥招的问题。根据唯才是举、择优录用的原则，近两年先后组织教育、卫生等多个单位公开招考大学生224人。三是认真制定高层次人才引进政策。为了更加广泛地引进高层次人才和企事业单位急需的各类人才，为我市经济社会发展服务，根据咸宁市人民政府关于《咸宁市引进高层次人才实施办法》（咸政发〔 2009 〕 29号）文件精神，结合我市实际，起草了我市引进高层次人才的优惠政策。

2、严格实施人才选拔工作。人才选拔是提高人才队伍整体素质的重要一环，为了选对人才、选准人才，我们通过单位推荐、行业认可、专家评议、纪委同意、领导审批等环节一一把关，真正做到了选对人才、选准人才。近两年共选拔推荐国家级高技能人才1人；选拔推荐咸宁市专家2人；选拔推荐咸宁市农村实用拔尖人才12人；选拔市管拔尖人才3人；选拔市管农村实用拔尖人才500多人。另外还选拔推荐咸宁市企业自主创新岗位资助候选单位1个。

3、认真开展人才评价工作。人才评价牵涉到广大专业技术人才、技能型人才的切身利益，直接影响单位和社会的稳定，对此，我们高度重视，谨慎操作。一是严格执行有关政策法规，不越线，不徇私，不分亲疏，公平对待。二是对有岗位控制的事业单位在确定人选的时候，采取将业绩、表现等内容量化评分，限期公示、集体研究的办法。三是坚持评委会评审制，专业技术职务由专家确定。两年中共向上级职改部门申报高、中级职称1000多人，评审初级职称470人；组织各类职称和执业资格考试报名1000多人次；组织事业单位技能型人才报名考试900多人；每年对事业单位专业技术人员进行年度考核工作。

三、着力构建人事服务体系

1、妥善做好军转干部维稳工作。一是开展企业军转干部摸底排查工作。对全市军转干部情况进行了全面调查摸底，全市目前共有军转干部503人，其中机关单位165人、事业单位85人，企业238人、自主择业15人。二是落实企业军转干部解困政策。2009年我市企业离退休军转干部工资提标按照鄂办文[2009]9号文件精神已执行到位，今年又按照鄂办文[2010]41号文件精神，提高了他们的工资标准。三是认真做好自主择业军转干部管理服务工作。及时解决自主择业军转干部户籍落户和党组织关系转移接收问题，并给他们办理了医疗保险手续。四是组织军转干部座谈，进行节日慰问。今年春节期间筹资2万元对50名特困企业军转干部进行了走访慰问，“八一”建军节对企业军转干部发放了慰问金，共 142800元。五是落实维稳责任制。实行了企业军转干部维稳工作月报制，对近年来上访重点人员落实了包保措施，确保了我市重要时期的安全稳定。

2、扎实做好工资福利工作。工资福利工作政策性强，社会影响大，为了保证执行政策的严肃性、准确性，我们一方面要求有关人员认真学习业务知识，弄清弄懂政策；另一方面把工作做细做好，争取少出差错、不出差错。近两年开展机关事业单位工作人员正常调资工作，共办理调资手续18926人次；严格执行国家退休政策，为258名到龄退休人员办理了退休手续，到龄即退率达100%；及时为405名遗属办理了抚恤金和困难补助发放审批手续，均没有出现差错。

3、积极开展人才服务工作。一是争取高级职称专项评审。为了解决市机电信息技术学校升办大专面临的高级职称人数不够的问题，争取省职改办在我市召开了专项评审会，所申报的17人全部通过评审取得高级职称。二是组织涉农专技人员服务“三农”。市人事局每年牵头组织3次市农业、特产、水产、林业、畜牧5个专家服务团开展“送科技到田间地头”活动，有力地调动了各专家服务团开展日常服务活动的自觉性。三是开展公务员和专业技术人员继续教育。与市委组织部、市委党校联合举办培训班3期，培训485人；两年共组织专业技术人员计算机、外语应知应会培训考试15期，培训700多人次。四是全面开展人事代理工作。积极为大中专毕业生、社会流动人才提供档案管理、户口托管、组织关系转入、晋职调资等人事代理服务，两年共办理人事代理手续462人，接待大中专毕业生报到505人。五是努力为大中专毕业生就业寻找机会。通过面向社会招考，组织招聘会，网络招聘等方式为流动人才就业搭建平台。

4、认真做好档案管理工作。健全了档案管理制度，结合人事工作实际，修改制定了《赤壁市人事局文件材料分类方案、归档范围、保管期限表》，使各类文件材料归档有据可依，管理制度化、科学化规范化。档案室现有人事档案8000多份，其中干部人事档案4580份、人事代理人员档案1380份、大中专毕业生档案2758份。干部人事档案已全部按照国家档案管理二级标准整理上架，档案管理达标正在申报之中。

四、着力加强自身队伍建设

1、以“诚信人事”为载体，加强思想和作风建设

市人事局把以公道正派为主题的树人事干部形象活动与“创先争优”活动结合起来，实施“诚信人事”工程，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，以狠抓人事考试考风考纪为突破口，不断改进工作作风，受到社会各界的好评。

人事考试工作政策性强、牵动面广、影响力大，成为社会关注的“热点”，也是人情风、关系网干扰的“焦点”。考风考纪不仅直接影响了人才的选拔，也反映出干部队伍的作风，关系到人事部门的形象。一是成立领导小组,市纪检监察等部门参与其中,并联合制定了严肃人事考试纪律，明确了各部门、岗位的职责和要求，并实行责任追究。二是在每次考试组织工作中，主要领导都亲临一线，严格把关.三是随机安排市外出题,随机安排考场、监考老师校际轮换等防范措施.四是认真查处考试违纪行为。在今年的事业单位考录工作中，他们在严格规范笔试等环节的同时，认真总结以往面试工作的经验和教训，在深入调研和反复论证的基础上，首次采用了“聘请异地考官主持面试”的做法，主动放权，把工作精力集中到做好考试的组织管理和服务上，为广大考生营造了一个“公开、公平、公正”的竞争环境，有效地解决了“人情分”、“印象分”的问题，受到了广大考生和社会各界的欢迎。

2、以“法治人事”为载体，加强思想作风建设

一是开展多个主题教育，狠抓机关作风建设。认真开展了“作风能力建设年”活动、“股长群众评”活动、“创优争先”活动和第10个党风廉政建设宣传教育月活动，学习了上级关于作风能力建设的有关文件，观看了党风廉政建设宣传教育片，组织了“从政提醒——党员干部不能做的150件事”学习考试。二是坚持每周集中学习日制度，反复学习《行政许可法》、《公务员法》等法律法规，除了每周固定半天时间集体学习外，组织干部参加“干部学习超市”，每年每位干部写心得体会3篇，记学习笔记上万字。三是进一步加大政务公开力度，通过网络、电视等新闻媒体，主动向社会公开工作职能、办事程序、收费标准、办事结果，实行阳光操作。四是在全局开展了以“爱本职、强素质、提效能”为主题的人事干部综合技能竞赛和岗位工作讲评，干部职工服务意识得到明显提高、岗位能力得到明显提升、行政效能得到明显增强。

3、以“数字人事”为载体，加强业务建设 。

就人事人才工作分门别类建立了信息数据库，如：各类人才信息库、公务员信息库、机关事业单位工作人员基础管理数据库，军转干部信息库等等。数据库管理系统成效显著，目前全局的各项业务管理普遍应用了数据库模式，数据库总数达10多个。特别是市直机关事业单位人事业务基础管理数据库的建立，涵盖了市直500多个机关事业单位、1万多名在职和离退休人员的基础信息。此举对于进一步转变工作作风、提高办事效率、降低行政成本和加强廉政建设等都产生深远影响。

4、以“阳光人事”为载体，加强廉政建设

市人事局把行政权力置于社会公众监督之下，抵制不正之风、加强廉政建设。坚持以政务公开为手段，积极实施“阳光人事”工程，取得了明显成效。一是公开范围不断扩大。目前除个别不宜公开的保密性工作内容外，全局各项工作一律对外公开；不仅工作事项公开，而且办事依据、办事程序和处理结果也全部公开；特别是那些直接关系到人民群众切身利益的社会“热点”工作，更是实行“阳光操作”，最大限度地增加人事工作透明度，如职称评审实行“公示制”、事业单位补充人员实行公开考试等。二是公开渠道更加规范。借助政府公告和新闻媒体宣传人事人才政策、传播各类工作信息；同时，湖北人事人才网作为对外信息发布的主渠道，及时将人才招聘、人事考试成绩等信息对外发布，保证信息能够迅速、准确地传播到位，成为展示“阳光人事”形象的重要窗口。三是监督体系不断健全。从人大代表和政协委员中聘请人事督察员，通过定期召开座谈会等形式，就一些重大决策和重点工作征求他们的意见和建议。在事业单位考试等社会“热点”工作中，不仅请人事督察员参加，也请纪检监察部门监督，请新闻媒体介入，并设立了公开举报电话，接受社会公众监督，形成了包括人大政协监督、纪检监察监督、新闻舆论监督和社会群众监督在内的全方位、立体化的监督体系，为“阳光人事”工程提供了重要保障。

5、以规章制度为载体，加强规范化建设

市人事局把制度建设作为队伍建设的保证措施来抓，建立健全了包括工作规则、督查制度和绩效管理制度等十多项管理制度和工作规章。

比如，为加强机关干部日常行为管理，制定了“禁令”，有效地杜绝了工作日午间饮酒、上班时间玩网络游戏等行为。

为推动人事信息宣传和调研工作的开展，建立了调研课题制和信息考核评比制度，今年内组织开展了3次大型专题调研活动，得到了市领导的高度评价。

为严格执行党风廉政建设责任制，坚持按月公布小车使用和财务收支情况，做到不无项目收费、超标准收费，坚持银行收费、财政报帐制，不设“小金库”，做到开支透明，经手、证明、审批三层把关。

为加强目标管理、建立激励机制，他们制定了《局工作人员考核办法》将全年工作目标完成情况、日常考勤情况、集体活动情况以及被服务对象监督投诉情况等全部纳入考核内容，实行分级量化评比，从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行综合考核，并根据各部门工作实绩设立工作创新奖，有效地调动了大家的积极性。在全局上下形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围和团结和谐、务实创新、奋发进取、力争上游的精神风貌，为全年各项工作的开展提供了重要保障。

尽管近几年来人事人才工作取得了较好的成绩，但也存在一些不足之处，与我市经济社会发展的要求还有差距，譬如：

一、公务员年龄结构出现断层。主要是因为取消大中专毕业生分配后，十多年来除少量选调生外，没有大中专毕业生指令性分配到公务员单位中来；行政编制紧张，公务员招录名额受限；国家指令性安置的军转干部和正常的干部调动所进人员没有年龄优势。

二、人才难引进、易流失的现象比较突出。高层次人才和紧缺人才引进难，即使引进了也很难留住；现有人才流失较为严重，大中专毕业生回流率低。

三、事业单位岗位设置管理工作遇到一定困难。机关、参公单位与二级单位之间存在混编混岗现象，事业单位内部存在一些比例失衡现象，与上级政策规定的比例有出入。

对策一：一是鉴于公务员管理单位编制已饱和，而乡镇编制空缺较多，不妨招录乡镇办事员，锻炼几年再补充到市直公务员队伍中来；二是将现有改非人员单列，只享受公务员待遇，不占行政编制，这样在编制上就留有余地；三是加强合理流动，扩大公务员到非公务员单位任职的比例，鼓励公务员向外发展，向更高层次发展，这样对他本人有利，有能空出编制。

对策二：一是制定切实可行的优惠政策，吸引市外高层次人才和我市急需的各类人才，目前市人事局正在起草相关文件。二是以深化事业单位人事制度改革为契机，不断提高现有人才的工资待遇。三是广泛招聘高校毕业生，大力培养后备人才，同时加大人才服务工作力度，解决新进人才的后顾之忧。

对策三：一是各单位的内部调动应及时办理编制异动手续；二是对混编混岗情况，以某一时间点为界进行编制清理调整。三是根据实际情况妥善制定改革实施方案，做好宣传教育工作，确保事业单位岗位设置管理工作顺利推进。

推荐第6篇：市人事工作汇报

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市人事工作汇报

（2009年11月）

尊敬的***巡视员及调研组各位领导:

今天,我们高兴的迎来了全省人力资源社会保障工作调研组的各位领导对我市人事工作进行检查指导。我首先对各位领导的到来,表示热烈的欢迎!对各位领导多年来对我市人事工作的关心和支持表示衷心的

感谢!

下面，就我市今年主要人事工作汇报如下：

2009年，我市人事工作在市委市政府的正确领导下，在省人事厅的精心指导下，我们认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“两个率先”目标，突出“保增长、保民生、保稳定”这个中心，提出了促进高校毕业生就业、行政体制改革等25项重点工作。按照第一资源服务第一要务的理念，确立了“日常工作进大厅，中心工作专班推进”的工作思路，成立了高校毕业生就业、行政体制改革创新、人事编制政策研究、招商引资、维稳协调、学习实践科学发展观等六大工作专班，统筹抓好全局各项工作，圆满地完成了各项工作任务。

一、主要工作情况

今年是新中国成立六十周年，也是进入新世纪以来经济发展最为困难的一年，受国际金融危机的影响，就业形势异常严峻，“保增长、保民生、保稳定”的任务繁重而艰巨。

为实现“三保”目标，我们今年重点做好了以下几方面的工作：

（一）以解放思想为先导 深入贯彻落实科学发展观

根据市委学习实践活动领导小组的统一部署，我局以“学习实践科学发展观，推进人事人才大发展”为主题，在开展开展学习实践科学发展观活动中，立足于早、着眼于实、力求于新。在全市第一家动员，最早拿出方案，最先在方案中明确了7个调研课题，形成了七份有针对性、实践性和可操作性的调研报告。学习实践活动先人一步，快人半拍。开展了六场解放思想大讨论、七场辅导报告和八次学习心得交流会，举办了一次解放思想演讲比赛。在分析检查阶段，我们召开了有人大代表、政协委员、服务对象代表、群众代表、老干部代表和部分政工人事代表参加的民主座谈会，在局办公楼设置征求意见箱，网上公布征求意见电子信箱，发放市人事局领导班子征求意见表，通过多种渠道共征求各方面意见建议51条；在此基础上，召开履职讲评会、领导班子专题民主生活会深入查找问题，认真撰写分析检查报告，组织集中评议，提出了解决问题的21条具体措施，并逐项得到了整改。我局在学习实践活动中形成了一系列理论成果、实践成果、制度成果和作风建设成果，整个学习实践活动群众满意率达100%，具体有五个方面的收获：一是树立了第一资源服务第一要务的新理念，加强创新、创业、创优人才队伍建设；二是明确了“日常工作进大厅，中心工作专班推进”的工作新思路；三是突出“三保”重点抓整改取得新实效；四是行政管理体制机制改革有新突破；五是干部作风建设上新台阶。

（二）以关注民生为重点，全力促进高校毕业生就业

就业乃民生之本，关系千家万户。今年，我们把促进高校毕业生就业作为全局工作的重中之重，当作保民生促稳定的大事来抓，并以市政府的名义出台了《关于切实加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（鄂州政办法[2009]38号），动员全社会的力量做好高校毕业生就业工作。

1、多途径搭建就业平台。为了做好毕业生就业服务工作，我们在一楼服务大厅设立了促进高校毕业生就业服务热线(电话:3388900),指派专人接受毕业生就业政策咨询，对所有高校毕业生提供免费的人事关系接转、人事档案托管、人事代理、户口迁转、专业技术职称申报等公共人事服务。我们先后在局机关大院组织举办了3场高校毕业生专场招聘会，提供就业岗位2500余个，吸引大中专毕业生3500余人进场应聘，签订聘用协议374份。两次组织40余家用人单位参加“武汉城市圈促进高校毕业生就业交流会”，现场洽谈3600余人次，意向招聘681人，其中博士2人、硕士59人、本科339人、专科245人。我们还应鄂州恒大地产、鄂州鸿泰钢铁、浙江华明化纤等三家公司之约为这三家企业组织了专场人才招聘会，现场签约上岗35人。除了组织现场招聘活动外，我们还在鄂州人事人才网站上常年开展网上招聘求职活动，为毕业生和用人单位搭建免费的信息服务平台。

2、全方位拓展就业岗位。扎实做好“三支一扶” 毕业生和选聘高校毕业生到村任职工作，发挥服务导向作用。今年我们组织四区负责人到武汉高校征集“三支一扶”志愿者，并签订协议书，已到岗85人；配合市委组织部选拨了25名高校毕业生到村任职；积极筹建了大学生就业见习基地，计划用三年时间在全市建立大学生见习基地100家，提供见习岗位900个，安排1500名毕业生参加见习，并争取省厅将我市10-15家企事业单位列为省级大学生就业见习基地，落实就业岗位180个。目前，我市已建立大学

生见习基地30个，提供见习岗位300个。

3、大力引导毕业生自主创业。通过新闻媒体开展对高校毕业生自主创业典型进行宣传，以创业促进就业。我们先后在鄂州日报、鄂州电视台开设专栏专刊对我市一批大学生创业典型进行了全方位的宣传，鼓励和引导高校毕业生灵活就业和自主创业。

通过以上举措，全年我们为市内外2300多名高校毕业生

找到了岗位，实现了就业。

（三）以服务第一要务为重心 创造性开展人才工作

人才是第一资源，发展是第一要务。今年我们围绕“第一资源服务第一要务”这一重心，举全局之力，开创性地做好人才服务工作。

1、开展“亿元项目人才服务月”活动。3月份，全局机关干部通过逐家上门、发放联系卡、承诺服务内容的形式，对全市78家亿元项目和重点企业进行了全面调查摸底，了解企业专业技术人才队伍现状和对人才的需求，认真听取企业在人才引进、人事代理、人才评价、人才培训、人才项目对接等方面的意见和建议。在深入调查了解的基础上，为全市405家规模以上企业编制人才需求目录，建立了人才数据库，并在鄂州人事人才网站上发布了人才需求信息，搭建人才供需平台，开辟人才“绿色通道”。

2、举办“优秀企业进校园招聘人才”活动。今年4月份，我们组织了全市22家重点企事业单位，到武汉高校招揽人才，提供需求岗位70余种320多个，现场有2000多名高校毕业生进场应聘，签约人数达111人，达成招聘意向554人，其中：博士生1人，研究生11人，本科生479人，专科及以下学历175人。

3、开展“为重点企业提供人才人事直通车服务”活动。根据省政府和省人事厅有关文件精神，今年五月份，我们开展了为我市重点企业提供人才人事直通车服务活动，首批确定了45家重点企业享受直通车服务，并明确了具体联系人。我们在一楼人事人才服务大厅设立了重点企业直通车服务窗口和服务热线电话（电话号码:3388909），由专人统一受理企业提出的人事人才服务事项,做到了“件件有答复”。在这次活动中，我们积极向省人事厅和省博士后管理委员会申请，在湖北鄂重重型机械有限公司设立了博士后产业基地和两个博士后科研流动岗位（宽板矫正机和大型船用卷板机挠度测量与补偿），帮助企业提高自主创新能力；为企业318名特殊人才开展了特殊评审（其中：中初级310名，向省高评委推荐了8名高级候选人）；为企业引进各类专业人才1650余人。

4、积极引才引智促进我市社会发展。为适应我市经济社会发展需要，今年我们为市直学校共引进高层次教师6人，其中:硕士研究生3人、中教高级3人；为市直卫生医疗单位引进高层次和急缺专业人才23人，其中：博士研究生1人、硕士研究生18人、副主任医师2人、急缺专业人才2人，改善了我市专业技术队伍结构。

我们还会同组织部门开展全市紧缺人才需求调查。编制了《鄂州市人才发展中长期规划》和《鄂州市紧缺人才目录》，建立完善了市级以上专家人才库。向省人事厅推荐报送了3名省突专家、1名海外回归有突出贡献的中青年专家和4名省贴专家推荐人选。

（四）以创新体制机制为抓手 全面推进各项改革

我市作为全省城乡一体化改革试点市，承担着先行先试的重任。为此，我们以行政管理体制改革为龙头，创新体制机制，全面推进各项改革。

1、以新一轮政府机构改革为契机，全面推进行政管理体制改革创新。我市行政管理体制改革工作在今年年初就已经启动。2月份，按照省委、省政府主要领导关于“鄂州要争做改革创新大市”的指示精神,市主要领导带领我们以及市直有关部门和三个行政区的主要负责同志专程赴深圳学习考察行政管理体制改革经验。我们综合考察情况，结实鄂州实际，起草了《深化改革，争创体制机制新优势》的考察报告，并以市委文件上报省委，确立了构建与“一主三新十特百新社区”新的城市构架相匹配的行政管理体制目标。根据中央和省有关新一轮政府机构改革和全省市县政府机构改革动员会议精神，我们组织专班深入市直有关部门和各区、乡镇进行专题调研，全面掌握了我市机构编制现状，在此基础上起草完成了《鄂州市政府机构改革方案》并上报省政府。为确保我市行政管理体制改革的顺利实施，我们起草并以市委市政府两办的名义印发了《关于严明纪律 切实保证全市行政管理体制改革和政府机构改革顺利进行的通知》（鄂州办文[2009]108号）。目前各项改革的准备工作基本就绪，待省委、省政府批复我市改革方案后，将全面部署和组织实施改革工作。

2、事业单位绩效工资改革平稳推进。根据国办发（2008）133号和鄂政办发（2009）48号文件精神，按照全省电视电话会议要求，全面清理核查了教育系统人员基数和津贴补贴，认真进行了测算分析，并从我市实际出发，合理确定了教师津补贴水平和离退休人员生活费标准。在此基础上拟定了我市教师绩效工资兑现具体实施办法，全市义务教育学校教师绩效工资兑现，按规定时间基本到位。对实施过程中发现的问题我们会同教育、财政等部门进行了专题调研，提出了解决建议。

3、医药卫生体制改革全面启动。按照市政府的分工，我局承担医药卫生体制改革中公立医院管理体制改革和乡镇卫生院管理体制改革工作。10月中旬我们接受任务后，会同市卫生部门赴省新华医院进行了学习考察，在此基础上，起草了《鄂州市公立医院管理体制改革实施意见》，明确了公立医院的改革方向，特别是在法人治理结构、人事制度改革、分配制度改革等方面进行了积极的探索。为做好乡镇卫生院管理体制改革工作，我们组织专班对全市21所乡镇卫生院人员现状、财政投入情况以及运行状况进行全面的调查摸底，锁定了在职、在岗人员，并按照省编委鄂编发[2009]26号文件确定的定编标准，对各个乡镇卫生院的编制配备进行了初步测算。

4、事业单位岗位设置改革破冰前行。我市事业单位岗位设置管理实施方案已经省厅审核批复，拟以市委、市政府两办文件印发全市。根据我市事业单位分布、结构等特点，本着先易后难、稳步推进的思路，先行试点，逐步推开。目前，我们分别在教育、卫生系统选择了鄂州大学、市一中、市妇幼保健院作为试点单位，先行试点积累经验，准备在本月底召开全市事业单位岗位设置动员大会进行全面部署。12月底前，完成全市85%以上事业单位岗位设置方案的核准审批工作。

（五）以能力建设年活动为契机 深入推进公务员队伍建设

加强公务员能力建设，造就一支高素质的公务员队伍，是加强党的执政能力建设的必然要求。今年省政府开展能力建设年活动，人事部门作为公务员主管部门，责无旁贷，为此，我们在探索公务员年度考核新机制，建立公务员科学评价体系，提高公务员综合能力方面，进行了积极的尝试。

1、开展岗位大练兵，提高公务员业务能力。按照“建设学习型机关”和争做“人民满意公务员”的要求，我们会同市直机关工委、市总工会在全市机关公务员中开展综合技能大赛，比赛内容主要是公文写作、命题演讲、计算机操作等公务员必备的业务技能，通过技能比赛增强全市公务员学习的自觉性，全面提升公务员业务素质。

2、探索考核新机制，建立科学的评价体系。公务员年度考核如何科学、公正、公平体现业绩评价，一直是困我们的一道难题，为了解决绩效考核体系不完善的问题，今年我们选择市检察院、市物价局作为年度考核的试点单位，在建立以岗位为基础的绩效考核体系上进行了探索，制定了与各个工作岗位相匹配的定量考核目标，把平时考核与年度考核相结合，定量考核与定性考核相结合，群众评议与领导评议相结合，通过试点先行、总结经验、完善制度，在全市推广。我们还在市直机关开展万人评议机关活动，对市直各单位以及公务员的履职尽责、服务态度等方面让群众评议打分，并把评议结果作为单位评先、个人评优的重要依据。

3、坚持阳光招考，严把公务员入口关。今年，我们会同市委组织部选拨考录了10名选调生，52名公务员。在考录工作中，我们严格执行《公务员录用规定》，做到了领导到位、宣传到位、执行政策到位、监督到位；资格审查实行二审制，在网上报名时进行资格初审，笔试后进行资格复审；在笔试、面试、体验各个环节严格按规定程序操作到位，做到了公平、公正。整个招录工作公开透明，实现了零投诉，社会满意度高。

4、创新培训方式方法，增强公务员培训实效。过去我们在公务员培训上实行流水作业的大班制，学习效果不够理想。今年，在公务员培训上，我们走精品之路，利用市委党校优质的培训资源，举办了三期公务员特色培训班。一是市直党政群机关和参公单位的公务员学习骨干培训班；二是全市人事政工干部骨干培训班；三是科学发展观研讨班，每班40人。在培训内容上进行了较大的调整，教学内容更具针对性、有效性；在教学方法上实现了多样化，课堂教学与实地调研相结合，老师讲课与学员交流相结合，参加培训的学员普遍反映内容新、形式活、效果好。同时，开办了“鄂州市干部理论在线学习超市”，实行学分制管理，将公务员的学习得分情况作为公务员年度考核、提拔使用的重要依据之一。

（六）以便民利民为宗旨 不断提升人事公共服务水平

我们坚持“以人为本”，“便民利民”的宗旨，不断加强人事人才窗口建设，努力打造“阳光人事、法治人事、和谐人事、满意人事”服务品牌，不断提升人事人才公共服务水平。

1、打造一流窗口，提供一站式服务。今年，我们投入二十余万元创办人事人才服务窗口，配备电脑、传真机、打印机、视频设备以及服务评价器等办公设施，按照“日常工作进大厅，中心工作专班推进”的工作思路，将全局16项业务工作放在窗口办理，使老百姓办事，只进一家门，只找一个人，就能办成事，实现了一站式服务。按照“整合资源、再造流程、简化程序、方便服务”的原则，设立了人事代理、招聘求职、人事考试、政策咨询等8个业务窗口，从局机关挑选业务精通、责任心强的年轻干部常年负责窗口的业务办理。制定完善了服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制等相关规章制度，建立了局领导带班制、科长值班制。一年来，共接待群众1583人次，办理业务2650余起。

2、建立网络平台，创新服务方式。为了提供高效、便捷的服务平台，我们对鄂州人事人才网站进行改版升级，新增了招聘求职、局长信箱、政策法规、办事指南、网上考试报名等新栏目。人才求职现场登记、现场发布；人才招聘信息及时更新、滚动发布；局长信箱专人负责、当日答复；网站改版以来，网上发布招聘信息677条，提供就业岗位3533个，发布个人求职信息2326条，网站点击量达30多万人次，比改版前几年的总和翻了10多倍。目前，我们的人事人才网已成为人事部门联系群众的重要桥梁和纽带。

3、强化考试管理，确保人事考试安全。今年是全省人事考试安全年，我们在人防技防上加大了投入力度，完善了安全措施。在考点设置上，选择便于管理、便于防控、便于疏散的教学单位作为考试考点；在命题、试卷和成绩的管理上，邀请市纪检监察部门加强全程监督；在考场管理上我们挑选责任心强、熟悉考试业务工作的同志作为监考人员，聘请市人大代表、政协委员担任考场监督员，监考人员实行岗前培训、临时抽签，建立了市纪检监察和人事部门领导联合巡视制度。在技防上，所有考室全部配备手机屏蔽仪，在考点设置无线电监测车，防止利用高科技手段作弊现象的发生，提高人事考试的社会公信力。在计算机培训考试上，我们树立快乐考试的理念，开展网上预约、考试信息短信群发等服务方式，方便考生，彰显人事考试便民利民的服务意识。我市全年共组织3022多名考生报名参加了33种职业资格和专业考试，没有发生一起考试安全事故。

（七）以和谐人事为目标 多措并举抓维稳

发展是硬道理，稳定是硬任务。我们从改革发展稳定的大局，从关注民生的高度出发，认真抓好信访维稳各项措施的落实，创造和谐的人事环境。

1、畅通信访渠道，受理群众诉求。随着改革不断深入和企业军转干部解困维稳，人事部门面临的信访量越来越大，为此，我们畅通三条信访渠道，受理群众诉求。一是在鄂州人事人才网上设立局长信箱，受理群众诉求，对群众反映的问题指派专人负责调查处理，原则上当日答复，需要调查了解的限时办理。二是对领导批转来的信访件，由局长亲自审阅，批转给分管领导或承办科长，在规定的时限内负责调查处理和答复。三是在一楼服务窗口设置专门信访接待窗口，由专人负责接待和登记，并根据来访情况移交相关业务科室，重大情况由分管领导或局长出面处理；对重访、缠访、集体上访的由信访维稳专班接待，加强政策研究并妥善处理。今年，共接到群众来信87件，接待上访人员260人次，受理网上信访373件，做到了调查处理率100%。

2、建立健全各项制度，规范信访程序。今年，我们在信访工作上重点落实了五项制度：一是维稳领导小组例会制定，每月召开一次，特殊情况随时召开，主要分析信访工作形势，研究解决重点信访案件的处理方案。二是领导接待群众来访制度，每月15日为领导接待日，每个接待日都有一名局领导到一楼服务大厅值班，接待上访群众。三是社会矛盾纠纷调解工作制度，坚持一月一排查，一月一汇总，对排查出的问题，明确责任人带案下访，实现了信访隐患的超前介入、超前稳控和超前化解。四是信访交办制度，对群众反映的问题，由专人登记，送经局长批示后及时交办相关科室处理，并明确时限上报处理结果。五是重大信访信息反馈报告制度和预警应急制度，为增强信访稳控工作的前瞻性和主动性，我们先后制定了《鄂州市人事局重大纠纷处理应急预案》和《鄂州市人事局应对非正常上访应急预案》，对于重大上访事件力争“发现得早、稳控得住、化解得了、处理得好”。

3、坚持多措并举，确保企业军转干部队伍稳定。企业军转干部的解困维稳是我局信访维稳工作的重中之重，今年以来，我市企业军转干部上访频率加快，诉求增多，盲目攀比待遇的情况明显加剧，给解困维稳工作带来了很大的压力。为此，我们多措并举、上下联动，确保企业军转干部的稳定。一是落实政策，不折不扣。我们认真贯彻落实省委省政府出台的各项解困政策，建立了包括下岗、失业和退休不同类型的生活困难补助标准和机制，使全市930名企业军转干部生活困难和看病难的问题普遍得到了基本解决。二是调查摸底，建立台帐，我们动员全局的力量，对每名企业军转干部所在单位、居住地址、联系电话、家庭情况、个人信息，进行了调查摸底，建立了详细的台帐。三是强化责任，专班推进。我们成立七个维稳工作小组，由局党组每位成员带领一个工作小组，负责一名重点包保对象的思想转化和稳控工作。四是部门联动，齐抓共管。我们建立了以公安、人事、主管部门和社区“四轮驱动”的维稳工作体制，通过召开座谈会、电话约谈、逐家上门劝访等形式，与他们交心谈心，有针对性的开展说服教育工作，将矛盾化解在萌芽状态。五是以人为本，排难解忧。对特困家庭发放特困慰问金，帮助特困家庭协调安排子女再就业。

二、面临的困难和存在的问题

在总结工作的同时,我们也清醒地认识到人事工作面临着越来越严峻的形势，有些矛盾和问题还比较突出，主要表现在四个方面：

（一）大学生就业矛盾十分突出。

受国际金融危机影响，部分企业经营困难，社会用人需求减少，加上我市产业结构矛盾对毕业生的吸纳能力有限，就业形势比较严峻。今年回市报到的毕业生已达1506人，是我市历史上接受毕业生档案最多的一年，加上往届在我市尚未落实工作单位的毕业生，累计需要提供就业的毕业生人数在5000人左右，尽管我们今年在促进毕业生就业方面做了大量的工作，安置了2000多人，但我市大学生就业形势依然十分严峻。

（二）事业单位岗位设置管理推进的难度大。

事业单位岗位设置管理是事业单位人事管理制度的一项重大改革，是实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变的前提和基础，是推行聘用制度的需要，改革势在必行。目前，专业技术人员的各项待遇主要是根据职称而确定的，实施事业单位岗位管理制度后，岗位结构比例有严格的规定，高、中、初级的比例必须控制在1：3：6的范围内，而我市目前专业技术人员结构比例为1.07:5.39:3.54，也就是说，具有中级职称的专业技术人员明显偏多，市直部分事业单位高级职称人员数量也超过了规定比例。按照岗位设置管理要求，必将出现高职低聘现象和延缓部分专业技术人员的正常晋升，势必形成一些不稳定的因素。

（三）企业军转干部解困维稳形势更加严峻。

今年以来，我们共接待企业军转干部来访50多批次、150多人次。特别是企业军转干部上访人数、次数越来越多，上访频率越来越快，上访诉求增多，期望值过高，集体上访的现象时有发生。在不能自行提高企业军转干部待遇的政策规定下，企业军转干部解困维稳的形势是越来越严峻，确保稳定工作的压力越来越大。

（四）事业单位绩效工资改革带来的不稳定因素已经显现

我市事业单位共有2万多人，今明两年事业单位绩效工资改革将全面推开，在这一事关个人利益分配的改革中，各种矛盾将会集中出现，成为维稳工作的一个新问题。一是实施绩效工资改革后区级财政负担进一步加重，兑现绩效工资难度大；二是其它事业单位与义务教育学校绩效工资执行时间不一致，会存在攀比的问题；三是目前我市义务教育学校现有640人在岗不在编，按照有关规定，这部分人不能实行绩效工资，势必引发新的矛盾，形成不稳定的因素。

三、2010年工作打算

2010年对我局来说是改革之年，既要组织全市政府机构改革工作，同时也要组织好人事部门自身改革，工作任务艰巨而繁重。总体工作思路是：围绕一个主题，抓好六项重点改革，推进四项人才工程建设，维护大局稳定。

（一）紧扣主题 认真贯彻落实四中全会精神

深入学习四中全会精神，准确理解和把握四中全会精神实质，用全会的精神统领人事编制工作，按照建设马克思主义学习型政党的要求，建设学习型机关，提高人事干部理论素养和解决实际问题的能力。深化干部人事制度改革，夯实党的执政基础，推进惩治和预防腐败体系建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。坚持德才兼备、以德为先用人标准，创新机制体制，不断推进人事编制工作的科学发展。

（二）克难攻坚 全力推进六项重点改革

一是组织实施好市区两级政府机构改革，认真制定政府部门三定方案，搞好改革过程中的检查督办，确保各项改革措施落实到位。二是完善义务教育学校奖励性绩效工资的考核办法，并组织实施。根据国务院常务会议精神，有步骤的启动专业公共卫生机构以及其它事业单位绩效工作改革，加强政策的调研和衔接，确保社会稳定。三是全面推进事业单位岗位设置改革。四是全面启动全市公立医院管理体制改革和乡镇卫生院管理体制改革，力争在法人治理结构、人事制度改革、分配制度改革等方面有所创新和突破。五是全面完成交通成品油税费改革工作，做好稽查管理机构职能的转换和人员安置工作。六是突出抓好城乡一体化试范点的共建工作，制定和完善我局“城乡互联、结对共建”活动实施方案和年度工作计划，加强与省厅的联系，结合市厅合作备忘录，在长港示范区选择1至2个特色项目全力予以推进。

（三）突出重点 大力推进四项人才工程进程

一是继续做好湖北视神软件科技公司申报全省“百人计划”工作，争取海外人才引进国家“千人计划”、省“百人计划”等专项计划向我市倾斜。二是创造条件做好葛店开发区人才工作特区建设工程，面向国内外大力引进高层次、高技能紧缺人才，对在鄂州支柱产业、高新技术产业园区、高科技产业基地引进的领军人才和具有自主创新能力的高层次专业技术人才，制定引进、使用的特殊政策，特事特办，多种形式引导和鼓励向人才特区自由流动。三是继续做好鄂重博士后产业基地和博士后产业流动站的管理工作。四是指导、协调、帮助三个农村实用人才基地全面开展工作，使我市农村人才培训逐步走向规范化、制度化。

（四）争先进位 扎实搞好人事部门自身建设

按照省委省政府的统一部署，我局面临着自身机构改革，我们将在市委、市政府的领导下，以此次机构改革为契机，进一步理顺职能，优化结构，搞好职能调整和人员配备工作；加强干部思想教育，引导全局广大干部认识改革的重要性和必要性，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，支持改革，服从大局，忠于职守，确保改革期间思想不乱，工作不断，队伍稳定。

（五）突破难点 全力维护大局稳定

一是重点抓好企业军转干部解困维稳工作，通过政策落实到位、包保责任到位，杜绝非正常上访、赴省群体性上访以及各种恶性或群体事件的发生。二是继续畅通信访渠道，规范信访程序，加大各项信访制度的落实力度，确保群众来信来访得到及时处理，有效化解矛盾。三是坚持定期排查各种不稳定因素，明确责任及时化解，增强信访工作的主动性和有效性。

四、建议

按照湖北省人力资源和社会保障厅与鄂州市人民政府签署的关于推进鄂州市城乡一体化试点工作协议，建议省厅应成立工作专班推进工作协议的落实，特别是长港城乡一体化示范带旭光村作为省厅互联共建点，应从人事部门职能资源出发，选准项目，大力推进，力争起到示范作用。我们将当好东道主，搞好服务和衔接工作。

推荐第7篇：自动化学院人事工作汇报

创和谐，促发展，共建人才成长新平台

-----自动化学院人事人才工作汇报

各位领导，各位同仁：

上午好！

感谢人事处为自动化学院提供一个学习与汇报的机会。

自动化学院现有教职工123人，其中教授21人，副教授46人，讲师19人，实验技术人员19人，专职管理人员10人。自2001年组建以来，由于学科基础薄弱，学院发展屡遇瓶颈。多年来，学院党委和行政面对“底子薄、软硬件环境差”等制约学院建设和发展的现实问题，一直将“和谐、稳定、发展”作为自动化学院突出的工作主题。围绕这一主题，学院人事人才工作也不断经历着考验与挑战。

我们知道，事离不开人，人也离不开事，人事相宜是人事工作的最高追求。学院人事人才工作，诸如教师队伍建设、学科建设、学术团队建设、学位点建设、课程建设、实验室建设等等大小诸“事”，无不牵扯到“人”，无不涉及到“人才”问题。因此，人事人才工作，归根结底就是人与事的和谐发展，就是协调理顺、开发推动人与事之间的关系，从而完成人与事和谐融入、共同发展进步的过程。

合校以来，面对“促和谐、保稳定、谋发展”的复杂局面，学院各届领导坚持把人事人才工作放首要地位，把人与事的和谐发展贯穿到日常工作的思考之中。经过不断的实践、思考和总结，提炼出富有自动化学院人事人才工作特点的理念——服务、公平和发展。

首先，服务是学院人事人才工作的宗旨。做好人事人才的服务工作，一是要

牢固树立“以人为本、以教师为中心”的服务理念；二是要强化服务意识；三是要不断通过学习来提高服务本领。

其次，公平是学院人事人才工作的关键。古人云：物不平则鸣。在实际工作中，我们认识到，学院的公平在于制度设计的公平，在于资源配置的公平，在于办事程序的公开与公平。公平是学院和谐的基础，没有公平就不可能存在和谐，因此，坚守公平公正的处事行为原则和发展理念是人事相宜的关键所在。

第三，发展是学院人事人才工作的核心。人才资源是学院的第一资源，学院的发展首先必须依靠广大教职工的自身发展。学院人事人才工作取得成效的关键在于是否给人才提供了可发展的平台，是否给人才展示了不断进步的希望。

基于上述理念，自动化学院人事人才工作不断取得新的进步，制度建设日趋成熟，管理体系不断完善，人才引进与培养模式初具规模，为学院发展不断营造更好的软环境。

一、积极创建以公平为基础的制度平台

自2003年自动化学院率先实行二级教代会制度以来，我院以公平、公开、公正为基本原则，先后制定和完善了《院务公开制度实施办法》、《财务管理及年终分配原则与办法》、《年度考核评优测评办法》、《教职工在职参加培训、进修、学习的选派管理办法》、《教学科研奖励办法》、《房屋使用暂行管理办法》、《科研学术创新团队建设指导办法》等12个管理制度，内容涉及学院事务的方方面面，从制度上规范了管理程序、资源配制、劳动分配等核心工作的公平原则。学院还根据管理制度实际操作的成效，不断改进与完善，逐步建立了规范有序的决策、行政和监督体系；同时，通过教代会这一民主形式，组织教职工参与决策和管理，真正把民主办学、教授治学落到了实处；促进了办学资源的优化配置，有利于学

科建设、教学管理、人才培养形成各自特色和优势；有利于形成学院以二级责任目标管理为主，发挥各教学科研单元的主体作用，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性。

二、引进与培养并举，努力搭建人才成长与发展的新平台

针对学科基础薄弱的难点，学院人才与教师队伍建设的主要工作思路是：通过博士点的申报与建设，突破学科发展瓶颈，搭建人才成长新平台；加大高层次人才引进力度，注重人才培养和青年教师实践能力的提高，优化师资队伍结构，鼓励科技创新团队与教学团队建设。具体工作表现在以下几个方面：

1．教师队伍结构进一步优化。多年来，学院坚持人才工作原则，积极引进学科建设、专业建设急需的学术骨干，特别是海外研究经历的学术骨干，进一步优化教师队伍结构。2001年时，学院教师博士学位比例不足10%，到2010年底，博士学位比例已达到49.4%，增加了近30个百分点。

2．积极推进“两个能力提升工程”。积极推荐教师报名参加国家公派访问学者、青年骨干教师出国研修项目，进一步加强青年教师实践能力提升工作。近三年来，学院共有11人获批出国（境）做访问学者或项目研修，有10名青年教师获批参加校外企业实践锻炼计划。

3、引进与培养并举，努力做好教师继续教育工作，帮助青年教师尽快成长。学院积极鼓励教师参加校内、外的外语培训，组织新进教师参加普通话培训、岗前培训、岗位培训，实施青年教师助课制度和一对一指导制度，为青年教师的成长创造条件。近三年来，，学院共有25人次参加了校内外组织的各类培训。

4、合作共建博士点，初步突破发展瓶颈，为人才成长提供更好的研究与教学平台。2011年，在学校及兄弟学院的大力支持下，自动化学院和航运学院确

定为“交通信息工程及控制”二级博士点的共建单位，我院首次进入学校博士研究生招生专业目录。这一突破为我院队伍建设、人才培养与引进指明新的方向；为我院进一步凝练学科方向、明确学科特色、有效组织学术梯队奠定了良好的基础；同时，也为学院人才的成长与发展搭建了一个更为广阔的平台。

总之，通过各届领导班子对人事人才工作的倾力付出，自动化学院和谐环境建设显成效，二级目标责任工作顺利完成，学科建设有所突破，人才培养、科学研究进步明显，学院各项事业已呈现出健康良好的发展势头。

汇报完毕，欢迎批评指正，谢谢大家！

自动化学院甘建祥

2012年6月25日

推荐第8篇：信用社人事工作汇报材料

2007年1-8月份人事综合工作情况汇报材料

海 阳 联 社

（2007年8月31日）

各位领导：

今年以来，海阳联社人事综合部在办事处综合科和联社党委的正确领导下，紧紧围绕总体年度工作部署和阶级性工作任务，认真履行职责，以党建工作为根本，以加强干部员工队伍建设为重点，不断增强改革意识、竞争意识和服务意识，切实做好教育培训和日常人事综合工作，为推动我市农村信用社发展，顺利完成各项目标任务做出了一定成绩，现将今年一至八月份的工作情况汇报如下：

一、坚持党的领导，加强党的建设，为改革发展提供坚强的政治保障。

坚持党的领导，加强党的建设，对于我们深化改革，推进发展具有十分重要的意义。今年以来，我们一直将党建作为重要工作内容来抓，紧紧围绕改革发展大局，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思路，不断推进党建工作深入开展。自联社党委成立以来，充分发挥党委的领导核心作用，不断加强党风廉政建设。注重党委中心理论组的学习，加强对入党积极分子的培养，认真贯彻落实党风廉政建设目标责任制，健全了党风廉政建设领导机制，与各基层单位签订了目标责任书，将党风廉政责任目标纳入年度目标管理，并实行责任追究，起到了前所未有的积极推动作用。同时坚 1

持党建工作与业务经营密切结合，用加强党建工作来确保业务工作的圆满完成，用业务工作的完成情况来检验党建工作的实际效果，通过扎扎实实的开展党建工作，有力地推动了业务工作。机关党员领导干部和全体党员的带头作用得到发挥，影响和带动了全体职工的工作热情，实现了党建工作业务工作的紧密结合，使得各项业务的增长幅度和增长额度都创新高。

确保了市农村统一法人改革工作的顺利进行

二、加强班子建设，推进“三项制度”实施，抓好员工教育培训。

一是加强领导班子建设。年初，对全市信用社主任、副主任、各部室经理等中层干部进行了全面的考察、考核和民主测评，按照个人述职、征求职工意见、民主测评打分等步骤，结合工作业绩，客观、公正地对每位中层干部做出考核评价，并形成了文字材料，为组织选人用人提供决策依据。同时，加强对领导干部的教育和培训，今年以来，对基层社主任开展了17次业务培训和法纪教育，增强了他们依法合规经营意识，提高了领导干部思想素质和业务水平。二是积极推进“三项制度”的实施。根据烟台办事处及银监部门的要求，认真落实“三项”制度，制定了详细的岗位交流轮换计划，通过多方调查、考核、摸底，结合对基层社班子的调整，对达到交流、轮岗年限的干部职工分批分次进行了调动交流及岗位轮换。今年来共交流中层干部19人，职工岗位轮换136人,职工强制休假17人。三是抓好员工教育培训。为适应新形势下农村信用社

改革发展要求，落实办事处关于加强学习的工作要求，努力打造学习型企业，今年以来，认真开展了员工学习教育活动。根据我社的实际情况，制定了《海阳市农村信用社学习教育活动实施方案》、明确了学习计划、内容和方式，确定每周六为联社机关的学习日，各信用社每月至少组织员工学习4次，深入开展以十六大精神和“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论学习，同时还组织学规章制度、学专业知识，做到学有记录。对内勤主任及重要岗位人员每月组织一次规章制度学习，狠抓了各项制度的落实，提高了广大员工照章办事、合规经营的思想意识。通过规范有序的学习活动，干部员工对规章制度的执行力明显提升，素质明显提高。在烟台办事处组织的各种考试中，我社取得了1个团体第

一、3个个人第

一、1个个人第

二、2个个人第三的好成绩。在加强学习的同时，我们坚持把加强员工培训作为部门工作的重中之重，先后举办了“信贷法律知识”、“农村信用社贷款五级分类”、“微机综合知识”、“ 办公自动化系统培训班”“现金管理及出纳业务”等各种业务培训班25起，参训人数达400多人次。7月份还聘请了大学教授到我社授课，重点培训了联社领导班子成员、全辖中层管理人员及全体信贷人员，系统的讲解《担保法》、《物权法》等一系列和农村信用社业务息息相关的法律，并做了大量的案例分析，取得了较好的成效。另一方面抓好新入社大学生培训工作，采取集中培训的形式，先后组织了三期培训班培训人员达100余人次。同时组织进行了大学生计算机业务达标测试，通过达标测试，督促大学生养成学

业务、比技能的良好习惯，为迅速成为业务骨干奠定了基础，比业务、比技术、比技能、比学习的氛围在我社逐步形成。

三、进一步完善法人治理结构，完善工资分配制度，健全员工社会保障体系。

一是进一步完善法人治理结构。自去年12月27日，烟台银监局批准我市32处分支机构开业以来，我们先后多次到当地工商部门报批营业执照手续，从申请、注销、变更、设立等多个步骤的基础资料做起，从中做了大量的工作，4月23日辖内的32处机构同时领到营业执照，其中在市区范围内增加3处营业网点，并于6月18正式营业。这对我市的业务发展和市场竞争能力增添新的活力，同时，标志着我市的一级法人治理取得阶段性成果。二是完善工资分配制度。按照烟台办事处薪酬分配意见的要求，重新制定了新的薪酬分配考核办法。体现了基本工资保饭吃、效益工资靠实干、奖励工资靠贡献的分配原则，拉开了分配档次，激励广大员工尽职尽责，彻底结束了平均主义和干好干坏一个样的分配方式，使员工工作热情和干劲空前高涨。三是健全员工社会保障体系。进一步做好员工基本医疗、工伤、失业、等社会保险，三月份，经过与有关部门沟通协调，我社员工医疗保险全部加入地方统筹，每年组织全辖干部员工综合健康检查一次，切实解决职工后顾之忧。

三、大力开展企业文化建设，建立宣传工作机制，做好服务和后勤保障工作。

一是大力开展企业文化建设。建立实施了“周六学习日”制度，

全面加强了金融法规和内控制度的学习培训，确保了企业文化建设向纵深推进。认真举办庆祝省联社成立三周年系列活动，集中开展了企业文化建设宣传教育和优质文明服务宣传月活动，通过开展送百场电影下乡活动，结合全市信用工程创建活动的实际内容，和市文明办合作举办“夏之光”文艺晚会等一系列丰富多彩的节目，对农村信用社起到了很好的宣传效果。为了提高服务水平，今年我社在内部开展了“文明服务窗口”的评选活动，经过认真筛选和评议，最终有6名职工获得“文明服务窗口”的荣誉称号，获得了联社的奖励。在8月份由人民银行举办的海阳市金融机构反洗钱知识答辩竞赛中，我社取得了第二名的优异成绩，充分展示了我社的精神风貌和竞技水平，此外我社还将于10月份参加海阳市机关工委举办的市直机关篮球赛，届时我社将充分展示农村信用社拼搏进取、积极向上的精神风貌。在今年开展的“文明窗口”创建活动中，我社又被烟台市委、市府授予市级“文明单位”的荣誉称号。二是建立宣传工作机制。一方面落实责任，建立了奖罚制度。要求全市中层干部每季度上报联社不少于一篇宣传稿件和理论文章，要求各社大学生每月上报一篇宣传文章，对所有上报材料每少一篇扣罚个人100元。年末，在完成全市宣传工作任务的单位和个人中，分别评出前三名，授予全市宣传工作先进单位、先进个人荣誉称号，并分别进行奖励；另一方面突出重点，发挥好骨干带头作用。联社成立了由40名大学生组成的大学生协会，定期组织开展调研，信息和理论研究工作；在各部门和各社分别选拔了一名业务骨干，成立了

由45名成员组成的全市信息联络员协会，通过他们的有效工作，及时反映出全市的社情民意和业务发展动态，通过这些措施，我们实现了宣传工作网络化，进一步增强了宣传工作的活力，截止到8月份，在省、市级刊物共发表稿件30余篇。三是做好服务和后勤保障工作。在车辆、食堂的管理、会务接待等工作上，力求精细化、规范化，与机关其他部室之间始终坚持“分工不分家”，做到思想同心、目标同向，加强交流和沟通，建立起健康向上、宽松和谐的人际关系，充分发挥人事综合部的整体效应，最大限度地提高机关工作效率。对基层社的合理要求在职权范围内能解决的及时解决，属职权外的及时向上级、向领导请示汇报，发挥好联社与基层的桥梁与纽带作用。

各位领导，海阳联社人事综合部下一步工作将在办事处综合科和联社党委领导下，继续围绕联社中心工作，借鉴兄弟联社的先进经验，大胆探索党建、人事、教育综合等工作新思路、新方法，锐意创新，勇于实践，积极配合推进农村信用社体制改革，不断提高干部队伍素质，增强创造力、凝聚力和战斗力，争取为我市农村信用社的又好又快发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

推荐第9篇：宕昌县上半年人事工作汇报

宕昌县上半年人事人才工作汇报

（2012年7月6日）

今年以来，我单位在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的具体指导下，坚持以科学发展观为统领，正确处理人事人才工作与经济发展的关系，精诚团结、踏实工作，较好地完成了人事人才工作的阶段性任务，现就我县人事人才工作情况汇报如下：

一、上半年工作完成情况

（一）高度重视高校毕业生就业问题。一是为了进一步加大高校毕业生就业问题调研力度，我局召开了全县促进高校毕业生就业调查研究座谈会，听取社会各界对解决我县高校毕业生就业难题的好思路、好办法。二是根据省市文件精神，一是组织了我县2011年基层事业单位公开招聘工作人员考试报名、体检以及政审工作，我县2011年基层事业单位公开招聘工作人员共计报名931人（其中：大中专毕业生790人，中小学代课教师141人），按照招考文件要求，严格对每一个考生资格都进行了详细的审查，并及时报送到市人社局进行了资格复审。在考试结束以后对我县95名拟录取人员进行了体检以及政审，并按时上报审批。二是组织了我县2012年甘肃省扶持普通高校毕业生就业工程“民生实事项目”、“基层服务项目”以及陇南市2012年基层事业单位招考的报名工作，报名过程中我们严格按照省市招考文件

精神，对每一位报考人员严格资格审查，最终我县共报名1322人。四是现已将宕昌县瑞鹏建设工程有限责任公司申报建立为我县高校毕业生就业见习基地。五是对2012年公务员招录计划做了申报，结合我县实际情况，共上报了25名2012年乡镇公务员招录计划。在严格按照执行国家“凡进必考”政策和多渠道拓宽高校毕业生就业门路的同时，我局还通过张贴宣传提纲、电视台宣传、解答大中专学生及家长的咨询等措施，大力宣传普通院校大中专毕业生就业工作的有关政策，全力以赴维护社会稳定。

（二）圆满完成2011年度干部职工考核工作。我局坚持客观公正、注重实绩，严格按照规定的权限、条件、标准和程序对全县干部进行了2011年度考核，正确的评价了行政事业单位干部的德才表现和工作实绩，为干部职工的奖励、培训、辞退、级别调整提供了科学依据，切实发挥了年度考核的激励作用。参加全县考核的一般干部被评为“优秀”等次 101人，其他均为“称职”等次；工勤人员优秀131人，基本合格2人，其他人员均为合格；专业技术人员被评为“优秀”等次527人，其他均为“合格”等次。

（三）全力推进干部培训工作。我局紧紧围绕县委政府中心工作，充分发挥继续教育在人才资源开发和能力建设中的基础性作用，全面提高我县干部队伍整体素质，依法开展继续教育，积极培养干部职工、专业技术人员的学习能力、实践能力和创新能力，一是积极组织了宕昌县公务员全员轮训培训工作，工作中我们及时发放教材，全县公务员全员轮训人员共计1392人，二是

对全县的大学的大学生村官和进村进社人员进行了培训。三是对全县1392名专业技术人员进行了专门培训。

（四）加强离退休管理与服务工作

一是严格执行了到龄即退政策，为到龄退休10名同志确定了退休费并办理了退休证件等手续。二是严格审批了20名已故干部职工的丧葬费、抚恤金和临时性遗属生活补助费，并执行了甘民发[2012]4号文件精神提高了去世职工的抚恤金的标准，并按标准审批了遗属生活补助费。三是严格执行离休干部遗属补助政策，为32名离休干部的遗属提高了遗属生活困难补助费。

（五）稳步推进人事制度改革。一是及时填报事业单位人事制度改革的各项报表，并做到准确无误。实现了事业单位三类岗位人员的正常化管理。二是基层医药卫生体制综合改革有序推进。我县是全省基层医药卫生体制综合改革试点县，根据省市有关会议精神，配合有关单位制定了《宕昌县深化医药卫生体制改革实施方案》，按要求对各乡镇卫生院工作人员情况进行了全面细致摸底，同时，抽调业务骨干参加了全省医药卫生体制改革培训会，为全面开展工作奠定了良好基础。

（六）加快实施事业单位工作人员收入分配制度改革。根据省市保障和改善义务教育教师工资待遇的具体要求，我局积极会同县财政、教育部门成立领导小组，制定工作计划，明确相关职责，认真开展全县义务教育学校工资收入和人员基本情况的调研，核定义务教育教师与县内公务员工资收入差距，测算绩效工资总量及有关经费数据，把握政策和程序，起草并上报了《宕昌

县学校绩效工作实施方案》（实行）讨论稿，并得到上级机关单位的批复，为下一步全县义务教育学校教师绩效工资改革奠定了良好的基础。

（七）全面落实国家工资福利政策。工资福利工作牵涉面广、政策性强、工作量大，直接关系到全县各项工作的贯彻落实，因此，我局坚持严把政策关、审核关，确保干部职工利益不受损失。一是起草了《关于严格实行机关事业单位机构编制实名制切实加强工资管理有关问题的意见》，经县委常委会议讨论通过后，以县委文件下发。之后，我们会同编制、财政部门狠抓贯彻落实，组织了单位骨干力量，对全县干部职工工资、特殊岗位津贴、在编不在岗人员进行了全面的清理核查，取得了明显的效果。截止目前，共督促全县机关事业单位干部职工转移工资关系共367人,清查出不在基层岗位，取消享受基层岗位津贴资格工作人员127 人,清查出已调离特殊岗位，取消享受特殊岗位津贴资格工作人员74人，清查出已调离外县，并在县财政继续冒领工资1人，每年为县财政节省资金18.04万元二是组织力量、集中一月时间，全面完成了5702名2011年度考核称职（合格）以上干部职工工资正常晋升（级别滚动）工作；三是为147名受到职务晋升和职称聘任的干部职工及时兑现了工资，增加了相关的津贴；四是为75 名新参加工作人员进行了转正定级和审批了市委选调生、公务员招考、全省5000名教师、进村进社人员以及三支一扶等40人新分配工作后确定工资；五是为95名获得高一级学历的同志改定了学历；六是为566名基层乡镇工作人员审批了基层

岗位津贴；七是为645名同志审批了与工作岗位相关的其它津贴。

（八）完成工人技术等级考核培训阶段性工作。一是为2011年考试合格的27名技师、28名高级工、5名中级工填写了证件，报送省上验证盖章。二是全面完成了2012年度技工考试报名工作。三是为130名获得高一级技术等级的机关事业单位技术工人兑现了工资。

（九）努力完善公务员管理机制。按照加强公务员队伍建设，着力完善管理、培训、考录等“三项制度”的工作目标，我局努力探索科学完善的公务员管理机制，起草了《关于加强一般干部管理的意见》、《宕昌县干部职工请销假制度》、《干部职工培训考核制度》等三个讨论稿，初步建立了一套完整的公务员管理体系。同时开展了公务员轮训，共培训全县公务员1392人。

（十）完成专业技术人员职称评审阶段性任务。一是根据全省深化职称改革的意见，研究制定全县深化职称改革的意见和实施办法，进一步完善评价标准，规范职称评审推荐工作，完成了报市职称科办理高、中级职称资格证书109人，完成了报市考试中心办理中、初级卫生资格证书87人。二是完成了全县3249名专技人员年度考核备案工作。三是完成了报市专技科千名引智项目二项。四是配合市专技科对我县2011年所培训的3146名专业技术人员《继续教育证书》进行了验证工作。五是是配合市专技科对陇南领军人才签订了《工作任务合同书》和领军人才津贴的发放工作。并按要求及时提供了五人的相关个人资料。六是是严

格按照陇卫发[2012]51号文件精神。我县严格按照《陇南市名中医评选管理办法》推荐了陇南市名中医候选人6名。

（十一）认真做好人才服务工作。一是从严控制机关事业单位人员增长，坚持人事计划调控机关事业单位人员规模和结构这一科学模式，认真落实县委、县政府中长期控制目标，结合机关事业单位用人实际情况，上报了2012年全县公务员录用计划、事业单位录用计划。二是按时完成了2012年度人才资源统计年报、专技人员聘任年报、工资年报、公务员年报以及各专项统计工作，进一步了完善人事统计管理，加强人事统计分析，为人事工作科学发展提供依据。积极为市人才中心提供用人信息1322人，按时上报人才交流信息51条，组织了一户私营企业参加省市人才交流洽谈会，完善了大中专毕业生社会就业，三是认真做好了人事代理、市场监管、档案托管等工作。新增宕昌县龙海公司人事代理单位1家，新增代理人数56人。加强人才市场的监管工作，组织培训了一家私营企业，培训人数4人。全面收集托管档案29册，共收集、鉴定学历和档案131份。

二、存在的问题

半年来，我局各项工作取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：一是在新形势下，人事工作创新意识还需进一步增强，工作思路、工作方法还要进一步创新。二是人才开发、人才区域合作和交流的力度不够，搞活人才的思路有待进一步拓宽，人才流动机制、激励机制还不能完全适应全县经济社会发展的需要。三是高校毕业生就业任务仍然非常艰巨。

推荐第10篇：美容人事工作汇报3

12月份总结

12份我们主抓的是双人服务，月初的时候我们在员工大会上培训了双人服务，我们是现场演示的，但是由于我们准备不够充分，演示的不够完美，但是为了我们的工作更好的开展，月初我们培训学员的两天，把我们的双人服务又重新演示了几次，直到我们熟练为止。2天后我们开始检查店里双人服务背的情况，第一轮的检查结果并不理想，总结有以下几点：

1、店长不重视，员工不宣传。

2、店内宣传的不试做。

3、对我们自己的产品不认可。

4、没有按正规的流程做。

5、没有把产品的价值塑造好。

6、做一次顾客不买就放弃了。当第一轮检查结果出来以后，总结以上几点和我们地区的老总商量了一下，在下一轮的检查过程中以罚款为主，来推动店里对双人服务更好的执行，在我们罚款的推动下，合格率不断的在上升，有几个店做的特别好，总结以下几点：

1、宣传的好，店内的气氛好（从前台开始都在宣传新产品升级）

2、充分利用了我们的产品展示台，没有看产品展示台的把产品给顾客用托盘端过去看。

3、按正常的流程给顾客做了，给顾客试做的多，成效率就高。

4、塑造卡项的价值（只要持有长期卡的顾客才能转卡）

5、送体验券，试做4次，决不轻言放弃。

我们把以上总结的几点内容传达到了各店，店长开会的时候我们强调过，下店检查的时候给店长和员工又总结过，我们就以以上这5点做为标准来检查店里的执行情况，过一段时候的落实，在我们下一轮的检查过程中市内店的合格率能达到90％，而外围店执行的差一点。我们进行的第四轮的检查过程中，市内店的合格率达到了100％，外围店的执行率达到了50％，不过外围地区的卡项卖的还可以（没有按正规的流程去做）。

通过双人服务的检查与落实，让我明白了想让店里的服务落实的更好，不但要进行相应的处罚，而且还要善于总结，给她们一些好的经验和方法，帮助店里更好的执行。到了月底这几天我们一直在济南学习，我们学习的主要内容是美体和足疗的升级版，通过这次学习我又学到了很多关于经络和穴位一些专业知识，

充实了自己，在讲课中又锻炼了自己，在别的老师身上也学到她们讲课的一些优点之处。我相信我们有双人服务的经验，我们能把我们地区的美体和足疗升级版推行的更好。

东营地区培训部

第11篇：人事系统纠风工作汇报

人事系统纠风工作汇报

我市人事系统的纠风工作在市纠风办和各位评议代表的指导下，系统上下，集中精力，扎实抓好评议整改落实工作，特别是做好专项治理“公务员考录和事业单位招聘工作”的整治工作。现将情况汇报如下：

一、主要做法

（一）健全机构，深入发动。

一是成立领导机构，加强组织领导。我局成立了以一把手为组长的项治理工作领导小组，形成了由分管领导具体抓，科（股）室负责人主动抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是召开动员大会，统一思想认识。人事系统先后召开会议进行部署，下发专项治理方案，市公务员局党组书记、局长XX对xxxx年全市人事系统政风行风强调要求：强化教育、严明纪律、突出重点、树好形象，要切实做到“一个摆位、两个坚持、突出三个重点、狠抓工作落实。一个摆位即要把政风行风评议工作摆在重要位置来抓；两个坚持即坚持一手抓惩治，一手抓预防，做到惩防并举；突出三个重点即公务员考试录用、事业单位考试招聘、人事业务服务窗口等三项工作，作为今年重点加强监督检查；狠抓工作落实把干部职工的思想集中到政风、行风评议上来。三是深入宣传发动，接受社会监督。我局下达纠风工作责任书、全体干部在会上承诺并签署承诺书；聘请行风监督员。

（二）多措并举，多方协调。

一是明确职责，确保措施到位。成立了XX市人事考试工作领导小组，对相关部门在人事考试工作中的任务作了具体分工，进一步明确了各自的职责，力求与其他单位协调合作确保考试工作的顺利进行。同时采取切实可行的措施层层分解，逐级落实责任。对考试工作的任务、要求、责任逐一明确，并进行记录，确保每一项措施都落到实处，每一项工作都可以追溯。二是严肃纪律，确保监督到位。完善考试制度，同时借助高科技（如监考大师、屏蔽仪等），加强对人事考试实施全过程的安全监督。主动、自觉开展内部督查，及时发现问题，及时补缺不漏。纪检、监察部门加强对考试工作的监督检查，加强对重点人员和重点环节的监督检查。确保考试工作“万无一失”。三是完善机制，确保安全到位。牢固树立“一盘棋”思想，加强对人事考试工作的统一领导，形成上下联动、密切配合的快速响应机制，防控考试风险，维护考风考纪，应对复杂的考试环境。

（三）突出重点，注重实效。

第一，完善制度，定期排查，确保考录工作的公平公正。

一是组织开展人事考试保密安全专项检查。征求有关单位意见，进一步查摆当前公务员考录和事业单位公开招聘人员工作中存在的突出问题。二是召开人事考试工作会议。研究加强人事考试保密安全管理，建立部门联动机制和加强制度建设等问题，进一步促进人事考试的公开、公正、科学。三是邀请行评代表代表观摩、指导。加强公务员录用和事业单位公开招聘面试工作的监督指导，强化社会监督、增加工作透明度、扩大宣传教育。四是规范岗位条件设置工作。认真实施公务员录用和事业单位公开招聘招考岗位条件集体审核制度，防止“因人设岗”问题发生。五是认真实施公务员录用面试资格二审终审和否定报备制度，指导、规范考生资格审核工作，切实维护考生权益。六是健全考生申诉举报办理工作台账。定期分析考生申诉举报办理情况，加强业务部门与监督部门的沟通与协调，及时发现、纠正问题，不断完善管理。七是总结工作经验、深入调查研究。制定人事考试重点岗位和关键环节工作规程、事业单位公开招聘人员面试政策规定、公务员录用和事业单位公开招聘防止利益冲突工作管理办法等制度。八是将公务员录用和事业单位公开招聘有关工作纳入年度机关各科室、直属单位实行党风廉政建设责任制量化考评的内容之一，并对有关工作开展检查、评议。

第二，四举措确保招考笔试安全。

一是严密制定考试工作方案。根据考试工作情况，局领导认真研究，反复论证，制定了一套严密的考试工作方案，确保考试工作顺利进行。二是严格责任区分。及时成立了考试工作领导小组，明确各自分工，做到每一项工作和每一个环节有人负责，确保每一个环节达到无缝连接不出纰漏。三是严格考试工作监督。邀请纪检和组织部门人员以及人大、政协、纪检、民族党派等特邀人事监督员，自始至终参与整个考试工作过程的监督，确保考试工作不出问题。四是严肃考试纪律。专门召开考试工作动员部署会议，提出考试工作要求，明确考试工作纪律，使每一个考务工作人员保持头脑清醒，规矩谨慎行事。通过以上严密措施，确保了安全稳定顺利完成。

第三，严密规范面试流程，确保面试公开透明。

与笔试相比，面试的社会关注度高。为确保面试工作公平、公开、公正，市公务员局高度重视，完善措施，严肃纪律，主要采用抽签、隔离、监督、回避等措施，考官考室抽签全程监督监控成绩当场宣布邀请媒体到场等措施，坚决杜绝面试时的人情、暗箱操作等违纪行为发生。

一是面试考官每天随机抽签更换。在面试前一天的晚上，采用电脑随机抽签方式，在全市近800名考官库里随机抽取，确定面试考官人选；面试前考官及考务工作人员（导考员、计时员和计分员等）分别进行抽签确定各自的考室号。同时考生面试顺序、考室也随机抽签确定。二是做到“四个隔离”。为了防止考官、考生与工作人员交叉造成信息泄露，对参加抽取考官人选的工作人员进行隔离；对考生、考官和考务工作人员进行隔离；对考官与考官之间也进行隔离。三是面试过程全程监督监控。纪检监察干部、人大、政协和特邀人事监督员全程面试监督，考室内电子监控录像全方位监督，面试时，邀请媒体记者现场监督。同时，为了防止手机作弊，整个考点范围内手机屏蔽全覆盖。四是面试主评委由考点负责人随机指定，用人单位工作人员不担任本单位考生的面试考官。此外，市公务员局工作人员也同样实行面试考官回避制度，一般不担任面试考官。五是当场打分并亮分。面试采取7名考官当场打分并亮分，去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均值当场公布。面试统一安排上午进行，考生面试笔试总成绩于当天下午在人事考试网上公布。

三、下步措施

（一）深入整治，扩大成果。我局已对县区公务员局进行专项治理进行全面考核检查，努力通过验收和明察暗访等“回头看”的形式，对人事系统行风评议“排排队”，鼓励先进，鞭策后进，对行风政风评议成果进一步固强补弱，防止回潮。

（二）健全制度，巩固成效。制定和完善提高办事效率和服务水平的长效机制。把在专项治理工作中出现的行之有效的措施，以制度形式固定下来，使行风建设工作经常化、长期化、制度化。

（三）以点代面，全面建设。虽然对自查反馈问题进行了大力整改，成效明显，但还有许多不足，我局将继续纠建并举，边查边改，标本兼治，努力通过行风建设促进业务工作和党风廉政建设工作的开展，齐心协力把我局建设成为“服务型、学习型、务实型、创新型、效率型、廉洁型”的机关。

第12篇：体检中心人事工作汇报材料

体检中心人事工作汇报材料

体检中心人事工作汇报材料 人力是一种最重要的资源，要搞好医院管理就必须做好人的管理。6月8日长城集团董事会在南宫召开集团董事会成立集团人力资源部，对集团人事工作进行整体管理同时方便了集团各部门人事工作的沟通和交流。根据董事会会议指示现将体检中心的人事工作存在的问题和工作计划汇报如下：

一、专业人员的引进 体检市场竞争日趋激烈，北京体检中心已经在网站上发布信息准备在长安公园东侧准备成立一家营业面积为5000平米的专业体检中心，建成后形成的竞争压力可想而知。所以体检中心必须抓紧时间建立自己的品牌，打造一支无论从技

术上还是从服务水平上都过硬的专业团队，以提高体检中心的整体形象。所有这些都与引进专业的人才有关。体检中心现有从事超声行业的医师没有一个是影像毕业的；我们的导医服务人员没有一名是服务专业毕业的。如果我们体检中心要想建立自己的品牌，就必须要有自己的服务特色。这就要求我们在今后的招聘工作中一定要根据专业和岗位招专业人员。专业人员的引进也有利于体检中心的人才梯队建设，专业人才的同时可以带动一批人从整体上提高中心的医疗水平和服务水平。体检中心王主任根据董事会的决议成立了市场部，市场部现有的两名员工也是一直在市场前沿工作的专职人员。他们的营销经验和营销的理念正是我们的业务员所欠缺的。招聘专业人员的优势在体检中心有所体现：例如，体检中心前台两名工作人员一个文秘专业和一个护士专业，在前台的工作中李宁宁考虑问题全面，工作井井有条、忙而不乱；说话更委婉，能与

客户更好的沟通和交流。

二、员工业务能力的培训

在今年的董事会上段院长在介绍兄弟医院经营经验时说要把医院办成学校，变成教育式医院，就是说医生一定要把病人所患疾病的发病原因、临床表现、治疗以及今后的预防讲清楚，讲透彻。这就要求我们的员工在业务能力上一定要精，在医疗知识上一定要广。作为专业的体检中心，从事工作和临床联系较少，导致我们有的员工在业务知识面上的匮乏，所以在今后的人事工作中一定要加强员工业务能力的培训，包括内部学习和外出进修。内部学习上准备利用体检淡季对护士和医师进行心电图和超声的学习，心电图由刘国兴讲，超声由齐艳梅讲。另外内科的刘统一主任给全体员工讲解体检报告的解释，争取让体检中心的每一名员工对体检报告上的每一种疾病都能从病因和临床表现及预防上给体检客户解释清楚。外出进修准备在8月份到省二院和省四院及北京安贞

医院学习。建议医院在进行新员工培训时通知体检中心新员工，让体检中心的新员工了解长城集团以及长城文化和长城精神。

三、人员流动情况

体检中心现有员工42名，今年上半年新招员工两名，副主任医师一名，容瑞珠曾经在长城医院工作过。 护士一名，武蓓目前在在做个人客户管理。没有离职人员。我认为体检中心的工作性质和医院不同，体检中心的工作更像是一个生产流水线，分工明确，缺一不可，要求大家团结在一起共同把工作做好。在今后的工作中一定会加强大家的集体感和团队合作精神的培养。

四、工资和奖金的分配

中心的员工每年的调资是在医院的大的调资政策的指导下结合股份制的民营机构的灵活性来进行的，体检中心的人员较少，相当于医院一个科室，目前没有调资没有产生打的波动和不满。中心的奖金分配一直执行多劳多得的政策，

在整个集团制定的政策下进行小范围的调整。至于绩效考核工作，我认为在体检中心目前来不适合实施，因为大家的工作是一体的，每一个体检单位的完成都含有每一名员工的努力，不能进行量化的。

最后，向集团人力资源部提一个请求，因最近市卫生局中医处对我中心进行了校验，提出许多需要整改的问题，其中一项是医疗制度不完善，例如操作规范，医疗质量的控制，转诊记录和各项规章制度不完善。而我和中心王主任都不懂医务科的工作，所以我希望在下个月请曹德义护士长对我中心进行各项制度的完善工作进行指导。

第13篇：美容人事工作汇报4

1月份总结

我们在济南学习了美体和足疗的升级版以及一些专业的知识，我们这个月初主要是推广美体升级版，3号市内的的培训已完成，主要是培训美体升级版的手法和专业知识。因为我们地区的美体和足疗的升级版早就开始卖了，就差一个标准的流程和一些产品的专业知识了，我们在培训完成后给她们布置了作业：

1、参加这次培训学到了什么？

2、怎样去说服你的顾客来接受这个卡项？由于个别的原因我们外围店的培训一直没有开展，到了5号我们组织了一声电波拉皮的培训，对我来说从来没有接触过电波拉皮这个仪器，更谈不上培训和使用了，注意事项倒是知道点，通过大区的老师来培训，让我对电波拉皮有了更深的了解，对我们下一步的检查工作也有了很大的帮助，刘静老师对我们地区的操作和注意事项又再次进行了培训，也对一些做不出效果的店面提出的问题进行了回答，又给大家增加了信心。随后我们开展了对电波拉皮和美体升级版的检查，我们的检查是针对于市内店的，在检查电波拉皮的过程中发现参加过培训的员工还有很多没有过关的，仪器的使用人数太多，没有统一的标准，不仅损伤了仪器，还做不也效果来；有的员工明明会做，我们去检查的时候一个样，我们走了之后又一个样，难怪做不出效果来。我们在检查美体升级版的时候，发现员工用新手法的很少，但基本的流程宣传的还行。总结以上几点，大家的注意力在哪里，业绩就出在哪里，店里现在以产品升级为主要的卖点，突出的是产品，所有的卡项升级了都是产品升级了，

服务升级突出的很少。中旬这一段时间我们一直在搞活动，促业绩，一直到月末，节奏非常的快，从郜总的奖励活动到张总的颠峰100让大家都时刻保持紧张的状态，活动期间我们上店帮忙促销，在这段时间里我遇到过很的事情，我努力过，我松懈过，但我从来没有放弃过。

东营培训部

第14篇：学校人事管理制度

魏县新实验一中人事管理制度

一、考勤及请假制度

要求：教师按学校规定的作息时间上下班，不迟到，不早退，不旷工。不中途私自外出，不在上班时间办私事。每天上午、下午签到，无特殊事情不请假。

（一）请销假制度

1、教师因病、因事不能上班的必须报相关领导审批办理请假手续，并安排好在校的各项工作。未请假和请假理由不充分未准假不到校者均属旷工。教师旷工三天，学校按教师自动请辞处理。

2、教师每日上午、下午预备前30分钟内集中到教务处签到，上课铃响仍未签到的视为迟到，迟到时间不得超过2节课，2节课内补写临时外出请假条，超过2节课的按半天假处理。教师请假在一天以内的报主管主任审批，在一天以上的需报主管校长审批同意。临时特殊情况请假或续假（指不在校内）要求向学校主管领导电话联系审批，并安排学校工作，返校当天销假补办请假手续。

3、教师因公外出，需有主管领导指示批条，方可外出。参加进修学历考试的教师，在不耽误学校工作情况下请假，离校前安排好学校工作，返校后执本人准考证办理请假手续，准考证对应的当晌或当天不计入请假天数。

4、教师本人婚假或直系亲属（包括事实寄养关系）丧假为3日，超过时间按请假规定处理。

5、无论何种情况请假，离校前都要把学校工作安排好（例如：任课、值班、班主任管理等），未安排好学校工作造成耽误课程、耽误工作的，根据学校教学规定进行10-100元罚款处理。返校及时销假并补齐请假手续。

（二）临时外出请假

教师上班临时有事可以填写临时外出请假条，写清离校时间，返校及时填写返校时间，由领导签字交门岗保存（月底核对），方可出校门。月底每位教师的临时外出时间累积够4个小时按1晌假处理，以此类推。

（三）考勤扣款办法

教职工违反校纪校规，根据处分情况，分别给予下列经济处罚：

1、教师请假1天扣当日工资（以基本工资为基础计算），连续请假1天以上的按1.5天扣工资，旷工扣双倍工资。

2、教师迟到一次扣5元，私自外出一次扣10元。

3、未及时销假、补齐请假手续的教师从返校次日起每多一天加扣3元。

4、学校重大活动、常规会议（如庆祝活动、大型集会、例会、教研、统考等）不能请假，如果请假每晌加扣10元（婚丧假、进修考试假除外）。

5、对于不按时上下班，又采取不正当办法逃避检查（包括包庇者），被查出后严肃处理，在教师大会上点名批评并加倍罚扣工资，情节严重者学校予以辞退处分。

6、受全校通报批评的，扣发一个月校内津贴；

7、受警告处分的，扣发两个月校内津贴；

8、受严重警告处分的，扣发四个月校内津贴；

9、受记过处分的，扣发六个月校内津贴；

10、受到记大过处分，扣发十个月校内津贴；

11、受降级、降职、撤职处分的，按处分后的职级发工资并扣发一年校内津贴。

二、考核制度

（一）考核内容

考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核教育教学工作实绩，即履行岗位职责和完成学年度工作任务的情况。

德：主要考核政治、思想表现和职业道德的情况；

能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥和业务技术提高，知识更新的情况；

勤：主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守劳动纪律的情况；

绩：主要考核履行职责的情况，完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。

（二）考核结果

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核优秀比例一般不超过本单位受聘人员总数的15%。

（三）考核标准

1、优秀：有较高的师德，有较强的业务能力，工作责任心强，出色地完成和超额完成工作任务，在教学、管理和服务等工作中成绩显著。综合量化测评分在90分以上，且排名在前15%以内。

2、合格：无违背师德表现，工作负责，业务熟练，能够履行岗位职责，完成工作任务，无责任事故。综合量化测评分在70分以上。

3、基本合格：业务素质一般，基本适应教育教学、管理、服务的要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成教育教学、管理与服务的工作任务，在工作中造成一定失误，或有轻微违背师德和违纪表现。综合量化测评分在60分以上。

4、不合格：业务素质较低，组织纪律性差，难以适应工作要求，教育教学、管理服务水平居下游，或责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故；或忽视劳动安全，违反工作和操作程序，造成严重事故；或存在搞有偿家教等严重违背师德要求的行为。综合量化测评分在60分以下。

凡有下列情况之一者，原则上应确定为不合格：

⑴学年内连续旷工3天或累计达5天以上的；

⑵学年内因教育教学事故等受通报批评的；

⑶实际完成工作量达不到聘任要求，又拒不接受安排其他工作的；

⑷违反纪律，经批评教育仍不改正的；

对德、能、勤、绩表现较差，在学年度考核中难以确定等次的人员可予以告诫，期限为三至六个月。告诫期满有明显改进的，可定为合格，仍表现不好的，定为不合格。前一学年度被告诫的人员，在后一学年度仍表现不好的，不再给予告诫期，即定为不合格。

（四）考核结果的使用

学年度考核结果作为工作人员晋升职务、奖惩、晋升工资等的主要依据。

1、教职工在学年度考核中被确定为合格及以上等次的，具有被聘任的资格；连续2年以上被确定为优秀等次的，具有优先被聘任的资格；教师和其他专业技术人员可以推荐参加晋升高一级专业技术职务评审；当年考核被确定为合格及以上等次的，按照有关规定正常增加薪级工资。

2、教职工在学年度考核中被确定为基本合格等次的，不能正常增加薪级工资，对其进行批评教育，根据情况调整工作岗位；连续2年考核被确定为基本合格等次的，根据不同情况，予以降职、低聘；连续3年考核被确定为基本合格等次的，解除聘任合同。

3、教职工在学年度考核中被确定为不合格等次的，根据不同情况予以调整工作、降职、低聘；被确定为不合格等次又不服从组织安排的，解除聘任合同；连续2年考核被确定为不合格等次的予以辞退。

4、考核结果与评选先进活动、开展奖励表彰工作紧密结合。

三、人员聘用制度

1、人员聘用按有关政策办理相关手续。

2、人员聘用依据人员编制缺员情况，以及教学、科研、管理和服务的需要，严格控制使用范围和人数。原则上不应聘请与自己有亲属关系的人为本部门临时工。

聘用程序为：申请→审核并报请领导批准→本人填写人员聘用表→领导审核签字→聘用

第15篇：学校人事管理制度

人事管理制度

招聘

第一条 学校所需员工，一律公开条件向社会招聘。

第二条 学校聘用各级员工以品德、学识、能力、经验为原则。 第三条 招聘与面试

1、各部门出现空缺岗位时，主管需填写《招聘申请表》。

2、《招聘申请表》经上级主管、主管副校长确认、校长批准后,提交至办公室。

3、办公室根据招聘需求制定招聘方案，确定招聘渠道。

4、办公室将应聘者简历送至需求部门筛选，部门确认后通知安排面试。

5、招聘教师由教务处负责组织笔试、试讲，相关部门做好协同工作（试讲参加人员：主管副校长、教务主任、课程主管、本学科任课教师）；面试由主管副校长和办公室负责。

6、招聘行政后勤人员，办公室组织，面试由主管、主管副校长负责。

7、根据笔试、试讲、面试结果的综合评估，确定初审录用名单后，主管部门上报校长办公会，讨论通过后方可进入录用程序。

8、办公室均需要求面试者来校提供毕业证书、学位证书、资格证、职称证书、身份证复印件并填写《应聘人员登记表》。录用

第一条 新进员工的聘用，根据业务需要，由需要部门递交申请与办公室统筹计划，呈报校长办公会批准。

第二条 办公室详细填写《录用单》，包括新员工姓名、任职部门、职位、入职时间、建议薪资、合同期限、试用期限，呈送校长批准。

第三条 办公室核实录用人员的相关履历信息、身份证明、学历证明等。 第五条 经校长批准后，办公室通知录用者来校报到。 入职

第一条 办公室在新员工进入前

1、校长同意录用后，办公室通知员工报到。

2、通知新员工报到时应提交：1 寸免冠彩照4张；毕业证书、学位证书、资格证、职称证书、身份证原件及复印件；简历、体检报告、留学归国人员证明、

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学历认证、原单位离职证明、无犯罪记录证明。

3、通知新员工所在部门及其他相关部门做好相应准备工作。第二条 办公室办理入职手续

1、与新员工签署《任职协议》。

2、填写《员工基本情况登记表》。

3、按照《新员工报到流程单》逐项办理入职手续。

4、确认该员工调入人事档案的时间。

5、带新员工到部门，介绍给部门主管。

6、更新员工通讯录。

7、办理考勤登记手续。第三条 由部门办理部分

1、办公室带新员工到部门后，由部门安排参观部门，并介绍部门人员及其他部门相关人员。

2、由部门主管向新员工介绍其岗位职责与工作说明。

3、部门应在例会上向大家介绍新员工。第四条 入职培训

1、参加学校办公室组织的新员工入职培训，内容包括：学校历史介绍、学校各项制度等。

2、由部门组织新员工业务培训，包括岗位职责、业务评价标准及要求等内容。第五条 30 天跟进

新员工入职满30 天左右时，由办公室会同业务主管对其进行跟进面谈。内容主要了解其部门主管对其工作的评价；新员工对工作、部门主管、学校等各方面的看法。

第六条 转正评估

新员工试用期满应按照转正程序办理相应手续。 转正

第一条 新聘用人试用期满合格者方予录用为正式员工。 第二条 新职员在试用期满提前一周，填写《转正申请表》。 第三条 部门主管与该员工进行转正面谈，确定是否转正。

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第四条 部门主管将《转正申请表》交主管副校长审查——校长批准。 第五条 办公室为员工办理转正手续。 解职

第一条 学校员工自请辞职者，应于根据《任职协议》要求时间提前以书面形式申请核准，在未奉核准前不得离职，擅自离职者按合同相关条款追究相关责任。 第二条 学校员工有下列情况之一者可命令停职

1、事假超出准许范围30天者；

2、泄露学校机密对学校造成损失者；

3、触犯法律嫌疑重大而被羁押或提起公诉者；第三条 学校员工于停职期间，停发一切薪津。

第四条 学校员工离职，均须办理交接手续，到办公室完成离职手续方能离职。 离职

第一条 离职流程

1、收到《辞职信》或提前发出《解除聘用关系通知书》。

2、部门主管收到《辞职信》的同时向辞职人询问其离职原因。

3、部门主管持《辞职信》上报校长办公会审核，审核通过送主管副校长和校长逐级审批；按照校长办公会批准离职时间，部门主管填写最后工作日并通知辞职人于该日办离职手续。

4、办公室相关负责人通知财务处暂停该辞职人工资发放，并停止保险，调出档案，直到离职手续办理完毕。

5、辞职人在最后工作日向办公室领取《离职单》到各部门办理离职手续。

7、辞职人完成的《离职单》手续，办公室通知财务处办理工资结算。人事档案管理

第一条 原则上属我校正式员工，人事档案均调入学校，由学校指定的人才服务中心统一管理。申请调入程序：填写申请表格——交人事部门——反馈信息通知申请人

第二条 调入管理

1、权益：记载工作经历考评、评定职称、参加社会保险。

2、鉴别核对，若发现档案中有虚假信息则退回到原寄档单位，同时产生的一切

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不良后果（包括费用）由个人自行承担。档案未封口或封口未加盖人事单位公章，拒绝接收。 第三条 调出

1、员工离职时，必须先办理档案调出手续。

2、办理：人事部门。

3、原则上，员工在职期间不办理档案调出。

二零一二年十一月二十日

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第16篇：学校人事工作总结

学校人事工作总结

篇一：学校人事部门个人工作总结

学校人事部门个人工作总结

XX即将过去，我作为中山第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋

头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查

阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧？是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种

喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言 之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中

层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正

义终久会战胜邪恶”。

篇二：学校人事部门工作总结

东山头学校人事工作总结

XX年即将过去，我校人事部门的工作在各级领导的关心支持下，圆满的

完成了本学期的工作任务，下面就我在本学期的工作总结如下。

一、鲜明的政治立场

在其他行业，人事部门也许是一个实权位置，但在学校，对于刚接手负责人

事工作的我体会是人事工作是政策性比较强的工作，面对的是是就是‘是’

不是就是‘不是’的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形

成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以不是这样，更不可

以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党

性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党

的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系

的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，人员管理，

工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人

发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

为了查阅资料方便，今年刚接手这项工作我就将本校教师的所有有关人事资料整

理成了一下，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时

间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，

由于学校教师不是很多，甚至能做到在大脑中储存学校教师的相关数据。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的

好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么

的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种

宽广的胸怀接纳，同时感

化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一

位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不

迟到早退，不备课不进教室，穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。

让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容

忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也

会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟

是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能

的减少与同事，尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是

正义终久会战胜邪恶

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲，我完成了

八、九月份：1）学校教师聘任 2）

教师聘任合同签订工作 3）在编人员清理工作 4）学校政治学习制度，政治学习计划及日常安排工作 5）工资标准统计调整工作 6）调整工资一人一表的填

写、盖章、审核工作 7）学年度考核一人一表填报工作 9）教师相关培顺安排

工作 10）岗位设置工作

十月份：1）教师及职工编制的核编工作 2）教工花名册的编册工作 3）

教师人事信息的修正工作包括 A、人员基本情况表 B、学历和学位表 C、专业

技术资格情况表 D、工资表等信息 4）调进调出人员的手续办理及相关资料整

理工作 5）教职工岗位设置管理摸底工作6）初中高级教师岗位设置比例预测

工作 7）医保工作 8）做好辞退、退养民师的安抚工作 9）学历认定工作 10）

教师相关培顺安排工作 11）岗位设置工作

十一月份：1）办理教师退休手续工作 2）初级职称申报审批工作 4）教

职工人员晋升工资工作 5）初级职称人员职岗调整工作 6）教职工基本情况汇

总表 7）市级121人才申报工作 8）学校教师教龄翻杠工作

9）教师相关培顺安排工作 10）岗位设置工作

十二月份：1）年终报表统计工作 2）岗位设置数据整理工作 3）工资调

整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作 4）遗属增加养老金工作

5）死亡教职工增加安葬费和遗补工作 6）岗位设置工作

XX年1月：1）人事资料的存档工作

五、勇于科研求创新

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应

时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使

用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作

领域寻找出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委

托的重任。

主要不足和问题：

对政治理论，教育人事政治法规的系统学习方面，做得还不够；在政策、法

规执行力度不够的现象；人事体制改革存有畏难情绪。

XX-12

篇三：学校人事工作总结

人事股XX年度工作总结

旧岁辞去，新年伊始。值此岁末年首之际，回顾一年来的工作，感慨很多。这一年来，我们股室两位同志，和谐相处，团结协作，勤奋工作，正常性工作各负其责，应急性工作齐心协力，忙中有乐，苦中带甜，大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年，人事股所做工作主要有以下几方面。

1．完成任期目标考核。按照《人事股XX年目标管理责任状》，抽组人员，历时一周，对各学区（校）XX--XX年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成，促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。

2、充实领导班子，完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上，广泛征求意见，推荐提拔科级干部4人，调整7人；提拔教育督导室督学2人，调整原督学3人；提

拔股级干部53人，调整10人。加强和充实了各学区（校）领导班子队伍，提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整；突出重点、统筹安排；调整和优化教师队伍结构”的原则，调动教师175人，其中涉及中学专业结构调整的57人，涉及小学专业结构调整的69人，从小学选择到中学的13人，学区干事免职调中学的4人，初中不能胜任教学工作

流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理，区域性失衡的问题，教师队伍结构在调整中初步得到优化。

3、加大引进人才力度，不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路，重点加强高中教师队伍建设，0*年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教；根据《甘肃省XX年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》，按照“公开招聘、合同管理”的原则，招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人，充实到农村初中任教；按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则，考试、录用、分配XX年以来的大中专毕业生129人，充实到各中小任教。通过以上途径，XX年年新增教师224人，在一定程度上缓解了教师数量不足的压力，使全县教师队伍得到了补充和壮大。

4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份

在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试，对XX年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证，组织89人参加了市上的计算机考试，完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师的岗前

培训工作。组织了27名参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。

5、完成了0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。对XX年借调城区的34名教师进行了考察考核；对XX年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。

6、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选，我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体，全县有4人被评为市级优秀，19人被评为市级优秀教师，1人被评为市级优秀教育工作者；在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中，各学区（校）共推荐上报86名教师，最终评选出“感动庄浪教育人物”4人。

7、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年，各学区（校）共推荐评审副高级教师17人，中级教师137人，初级教师587人；完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作；完成

了4200多名专业技术人员的年度考核，对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。完成了XX年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。

8、完成了28390人（次）的工资进档、调标、套改工作。

其中，摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同

志享受和递增教龄津贴；对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改；对120名同志学历变动后改定了工资标准；分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资；对3208名同志的浮动、固定工资取消后，改为乡镇岗位津贴；对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资；对245名大中专毕业生工资进行了转正定级；对5153名同志规范了津贴补贴；对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资；对4487名在职工作人员建立了工资档案（纸质）；按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求，对604名在职工作人员签订了聘用合同；对XX年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。

9、完成了各类档案的清查、整理、归档，为有关部门提供档案服务。组织完成了0*年人事年报，收集整理了0*

年文书档案共484件，其中永久31件，长期201件,短期252件，为XX年年新就业的224名大中专毕业生建立档案，对XX年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档，共计7000多份，为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作，以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。

10、开展了教师资格认定工作。组织完成了XX年86名教师

的资格认定工作，并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。

11．完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排，对我县报名考试的478名大专以上毕业生进行资格初审和上报，对笔试上线的168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。

12．完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务10余项。

（1）完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。

（2）完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。

（3）完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数

据录入、校验和上缴工作。

（4）完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。

（5）完成了“新农村建设人才保障工程”—“庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。

篇四：陶金坪乡学校人事工作总结

陶金坪乡学校人事工作总结

一、指导思想

一年来，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻落实教育规划纲要为着力点，以办人民满意的教育为目的，紧紧围绕县教育局“深化改革、强化管理、提高质量、推进均衡”的工作思路，做好我校教师管理工作，为实现我校各项发展目标提供了有力的保障。现将本年的主要工作情况汇报如下：

二、基本情况介绍

1、我校是一所九年一贯制农村三类学校，现有在岗教职工51人，其中男31人，女20人。从岗位编制来说，现在编35人（被借调和借用2人），来我校支教2人，招有特岗16人；从岗位聘用情况看，学校设有67个岗位，聘用51人，尚空16个岗位，在岗的51人中，管理专技双肩挑岗位2人，专业教师岗位48人，工勤技能岗位1人；从教师职称来看，高级职称1人，中级职称30人，初级职称7，员

级13人其中中级职称教师占教师总数的近60%；从年龄结构来看，50岁以上10人，30——50岁25人，30岁以下16人（全是特岗教师），最小的是90后，平均年龄40岁。学校校级及中层班子共7人，平均年龄37岁，都是中级职称。

2、陶金坪乡学校地处边远山区，是一所地地道道的农村寄宿制学校，由于地域条件差，有时留不住优秀的教师资源，因而师资奇缺。本部设有一到九年级共15个教学班，学生631人，教师37人（其中16位特岗，1人支教），而学校处室、食堂、门卫、寝室、卫生、图

书管理等占去七八人，四五位年老教师经常生病，需要人性化管理，真正能把守教育教学一线大门的只有约25人（靠16位特岗老师和1位支教老师），达不到2人一班（何况还有5个初中班呢），更何况又是农村寄宿制学校，还有早、晚自习要上课，因而教师工作任务繁重，经常是超负荷工作。

3、我校有8个村级小学，13位教师（其中一人借用到创建办），其中4个村级小学只有1人，有一所一人的小学要教学前班、一年级、二年级三个班，这些教师大多为年老教师，一方面要上课，中午还要煮营养餐，真的很辛苦，而且有4位老师马上就要退休了，个别学校面临着难以为续的窘迫境地。

4、前几年，我校教师数量几乎无法安排学校工作，由

于近三年招来了16名特岗教师，改善了师资奇缺的窘迫状况，也给学校注入了新的血液，使学校有了新的起色，在教育教学质量上也有所提高。为此学校提出了“把我校创办成有农村特色的九年一贯制学校”的目标。为达此目标，我们紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心努力规范、高效的开展教育教学工作。因此学校把教师人性化管理，努力提升教师综合素质，作为首要任务来抓，这是学校兴衰的关键之所在。

三、具体做法

1、强化师资队伍建设的认识。

首先，学校校长和行政一班人充分认识到：优质教育资源中最根本的是优质的教师资源，新的教育思想强调学生是一种资源，要注重开发潜能，发展个性，这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源，

努力去“开发潜能，发展个性”，使教师的活力“竞相迸发”，使教师的才智“充分涌现”。其次，学校要为学生的一生幸福奠基，也要努力为教师的一生幸福创设条件，让教师有工作的成就感与集体生活的愉悦感。 再次，“以人为本”是关键，关心和信赖教师，尊重教师，依靠教师，从多方面调动教师的主动性、积极性。最后，教师队伍的建设，必须以学校自主培养为主，只有从学校的实际出发，在实践中才能培养出高素质的教师队伍，并以教师的发展为主要内

容，创造各种条件，激励教师成功，学有所长，不断进步。并把对青年教师的培养作为整个教师队伍建设的重点，帮助青年教师早日成才。

2、做好教职工的服务性工作

认真搞好教职工的人事档案管理，及时将教职工的档案材料整理归档， 不断完善了教职工人事信息， 使教职工人事档案管理工作规范化、信息化。按政策规定，及时为教职工的专业技术职称晋升做好一切工作，对教职工工资晋升等尽心尽力办好，对涉及教职工福利的所有文件精神学习透彻，不遗余力。对教职工个人难办的事，交由学校工会尽力妥善解决，对特困教师的关怀和帮助及时到位，落到实处 。从而使全体教职工心往一处想，劲往一处使，尽心尽力做好自己本职工作。

3、规范教师管理。

抓实教师出勤，规范教师请销假制度。按照溆教发[XX]32号之规定，严格教师请假制度，规范教师请销假手续；严格执行行政、教师都在教导处按规定时间签早、晚到制度。

4、抓实教学常规工作。

加强对教师的备课、上课、作业批改，学生辅导、阶段测评质量分析的常规管理，形成科学严谨的教学习惯，保证教学工作规范有序的进行。

5、提升教师综合素质。

一是狠抓师德师风建设。切实做到把师德师风建设作为我校的一项常规性工作来抓，严禁教师打牌、赌博、买码，要求教师规范自己言行，始终要以人民教师的形象出现在民众面前，积极倡导爱岗敬业，乐于奉献，扎根山区的高尚师德，完善师德考评机制，进一步增强教师遵规守纪意识。

二是抓专业素质。为谋求学校发展，学校大力支持教师参加各种形式的教育教学培训，狠抓校本培训，从多方面提升我校教师专业水平素养，培养教学能手，为提高学校教育教学质量，提升学校品位奠基。

三是抓激励机制。进一步完善教师绩效工资考核及绩效工资分配机制，充分调动教师的工作积极性，提高教师工作责任心和岗位履职能力。

6、积极推进教学改革。

一是更新理念。采取“走出去、请进来”的办法，引导教师进一步学习和掌握新课程理论精髓，用新的理念指导开展教学实践，努力改变和摒弃落后的教学方式，有效提高教师新课程实践能力。

二是改进方法。充分利用课内外，校内外教学资源，指导教师扎

实上好每堂课，灵活运用启发式、参与式、探究式等教学手段，加强师生、生生之间的交流与沟通，营造互动、高效、宽松的课堂氛围，积极运用计算机，多媒体等现代化教

学手段进行教学，不断提高课堂教学效果。

三是加强校本教研。立足学校实际，做好已向县教研室申报立项的课题研究工作，力争在后阶段在课题上有新的突破，取得阶段性成果。

总之，我校师资队伍建设的总目标是：继续招进特岗教师、培养特岗教师，力争在三年时间内使有能力的青年特岗教师脱颖而出，成为教育教学骨干，进一步完善管理和激励机制，以促进全体教职工参加各种培训和坚持校本培训为载体，以促进教师专业化发展为核心，努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段，敬业爱生，师德高尚，奋发向上，业务良好，善于学习，勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。 陶金坪乡学校

XX年12月

篇五：学校人事处工作总结

学校人事处工作总结

一学期以来，在学校领导的重视、关心、支持和各部门的积极配合下，人事处紧紧围绕学校的中心工作，按照人事工作的要求，积极做好人事分配制度改革文件的起草、新进人员的的考察和录用、师资、工资福利和社会保障等工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强部门职工的政治理论学习和业务学习，进一步

提高理论水平和业务素质。人事处的工作，就是做人的工作，就是按照政策法规，运用科学的方法，调整好单位内人和人、人和事、人和组织等各方面的关系，最大限度地调动大家的积极性，推动工作的全面发展。同时，要做好人事工作，充分发挥人事工作在单位自身建设、业务建设中的作用，坚持原则、按政策办事、勤政廉洁至关重要。所以，必须加强学习，才能适应人事工作的需要，也才能树立正确的人生观和价值观：一是组织学习了邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大精神，积极参加读书班学习，用科学的理论武装头脑，不断提高理论水平，树立了正确的世界观、人生观和价值观。二是组织学习有关人事政策、法律、法规，特别是中央和省的有关人事分配制度改革的文件精神，做到“吃透”文件精神。

二、根据文件精神和学校的要求，结合学校的实际，起草了《文山师专人事分配制度改革方案》、《文山师专聘用管理暂行办法》、《未聘人员管理暂行办法》、《编制管理暂行办法》、《校内分配方案》、《岗位设臵》等共九个文件材料。

三、严把“入口”关。在进人上坚持任人唯贤，从德能勤绩

等方面进行严格的考察，把好关，选好人，切实当好领导的参谋。同时，充分尊重用人部门的意见，考察推荐时主

要以各部门的考察意见为准，这样既体现了各部门自主选人、自主用人，减少了选人用人上的失误。主要做的工作：一是今年1月成功地组织了我校有关部门的领导参加的“云南省大、中专毕业生供需见面会”，为我校招募人才拓宽了视野，受到了学校领导的好评。二是参与系上对提出申请要求调到我校工作的中学教师进行了面试、试讲和深入所在地等进行考察，实事求是地向学校反馈了情况和提出意见。三是对应届毕业生进行了考察引进，共考察了180多人，目前已有28人签订了协议。

四、抓好师资工作。

1、制定了《文山师专优秀骨干教师、学术带头人选拔培养和管理办法》

2、组织职称外语考试。共有32人参加全国外语考试，其中有 21人获得省合格以上成绩。

3、办理了高校教师资格认定工作，共有47人申报办理。

4、做好学术带头人和骨干教师的选拔推荐工作，目前共有各系推荐上来的侯选人23人。

5、做好各专业技术职称的申报、审核和推荐等工作。按省上的核定，今年政工系列中职已没有名额，但，为了使政工人员能安心工作，人事处积极想办法，从文山州委宣传部争得了4个政工师名额。目前已有4人申报政工师，1人申报助理政工师。

五、抓好我校教职工医疗等社会保障工作。医疗改革涉及到每位职工的切身利益，一是认真填报全校教职工医疗保险个人基

本信息登记表及计算每位教职工个人、单位缴费情况。二是积极做好宣传工作，使大家理解职工医疗保险的有关政策。三是办理全校教职工失业保险有关事项、离退休人员经费的核查等社会保障工作。

六、积极做好XX年我校教职工履职考核工作。要正确地评价每一位职工，需要有一套完整的、科学的量化考核指标体系，才能做到公正、合理。针对以往考核工作中存在的问题，去年在以图书馆为试点的基础上，今年主要由各部门根据各人的岗位职责具体制定考核量化指标体系，充分体现中层干部在管理工作中的权利。改变了过去“一锅煮”的做法，使考核工作真正考出成绩，考出差距，充分地发挥广大教职工的积极性、主动性和创造性。通过各部门严肃认真的考核，评出优秀教职工38名。

七、严格按照文件精神，办理了教职工转正定级、职工职称、职务变动工资、知识分子补贴、职工工资的正常升档、6％优秀工作人员工资升档、教职工工资调标及离退休费，积极反映有关人员的工资、福利等问题。共办理 150 人。

八、认真细致地做好统计工作，在统计工作中，严格执行国家统计法规，按照各项统计报表制度的要求，准确、及

时、全面地搜集、整理、汇总学校内外所需填报的各类综合统计年报和定期统计报表。

九、抓好人事档案的管理工作。

十、积极配合组织部做好中层干部试用期满的考察、谈话等工作，实事求是地写好考察材料。人事处被安排参加第二组考察组，从4月14日开使至6月20日结束，立时了两个多月的时间，

共找了63人谈话。

十一、根据学校的要求，做好校庆“校服”方案的起草及招投标工作，七月十五日前，将完成招投标及合同签订工作。

总之，一学期以来，通过人事处全体同志的共同努力，取得了一定的成绩，但也有一些工作有待进一步做好。

一是抓理论和业务学习不够。

二是深入各部门调查了解，进一步掌握情况不够。三是工作主动性和积极性还没有充分得到发挥。

篇六：学校人事处年度工作总结

学校人事处年度工作总结

XX年，人事处按照学校的工作安排，以“三个代表”重要思想为指导，以发展为主线，以改革为动力，团结拼搏，求真务实，开拓创新，圆满完成了本年度各项工作任务，为深化我校人事分配制度改革，校内管理体制改革和推进师资

队伍建设做出了新贡献。XX年我校被评为全区人事工作先进单位、全区人事统计工作先进单位、荣获全国第五届“推普周”优胜奖，受到自治区党委、政府的表彰。

一、不断深化人事分配制度改革，完善岗位聘任和岗位津贴制度

1.进一步完善人事分配制度改革方案。根据XX年考核情况，经过认真分析考核结果，总结经验，查找不足，对考核内容和办法进行了完善：一是针对专职科研岗位考核和津贴分配存在的问题，制定并实施了《关于专职科研岗位考核与岗位津贴分配办法的补充规定》，使专业技术人员岗位考核和津贴分配更加科学、合理，更具有激励作用；二是会同组织部对党政管理岗位考核方案进行了细化、完善，使党政管理岗位的考核更加科学。

2.全校人事分配制度改革全面实行。上半年艺术学院、职业技术学院人事分配制度改革已经分别按照学校批复的方案实施

并已基本结束，同时对奥都集团医院的聘任方案进行了审核批复。

3.组织实施了对受聘教学科研岗位并承担教学、科研、学科建设任务的140位教师进行中期检查，将平时检查与目标考核相结合，达到了以评促改，以评促建的作用，深化了对专业技术岗位的考核。检查结果作为XX年年终业绩考核

的依据，直接与年终岗位津贴挂勾。

4.组织实施了全校“XX年度专业技术岗位考核”工作，对全校649位教学科研人员进行了上考核，对200多位教辅人员和外聘兼职教师进行了手工考核，对党政管理岗位182人进行了年终考核。全年共发放各类岗位津贴7247712元。

5.未聘人员的安置分流工作进展顺利。在XX年的基础上对全校的未聘人员进行了登记造册，一方面广泛与未聘人员接触，宣传有关政策和改革精神，稳定了未聘人员的思想；另一方面通过各种渠道进行分流安置。全年接待校本部和两个二级学院人员来访、来电、解答有关政策达50多人次，为236人办理了提前退休手续，使8名未聘人员重新走上新的工作岗位。学校积极开辟上岗渠道，未聘人员基本上得到了妥善安置，并为22人办理了辞职手续。

6.组织实施了对我校高等教育“111工程”人选中期检查，共有

一、二层次24人通过了检查，并推荐新增人选7人，上报教育厅。

7.由于我校在人事分配制度改革方面取得了一定成绩，在自治区高校和事业单位产生了广泛的影响，在XX年9月召开的“机关事业单位工资福利与离退休工作经验交流会议”上，我校的人事分配制度改革材料被推荐为典型经验交流材料，区内外高校纷纷来人来函索要我们的人事改革材料。

二、采取有力措施，加强师资队伍建设

1．完成了“十五”“211工程”师资队伍建设项目论证报告，并按照紧密围绕学科建设、凝炼学科方向、规聚学术梯队的新思路,主持制定和起草了“十五”“211工程”师资队伍建设细化文件（共6个文件，3个附件），围绕 “十五”师资队伍建设 “四大”计划，起草了“特聘教授计划实施细则”、“选拔培养优秀中青年教师暂行办法”、“高层次人才引进暂行规定”、“提高教师学历层次暂行办法”、“教师培训计划实施细则”、“博士后日常经费管理与使用暂行办法”等文件。根据规划，学校在“十五”期间将投入3700万元用于以上计划实施。

2．积极引进高学历、高职称和优秀回国人员来校工作。今年，我校共接收和引进博士14名、硕士84名，其中14人具有

副高以上职称，使我校师资队伍结构进一步优化，学缘、学历结构得到改善。为加强我校高层次人才引进工作，12月初我处参加了由国家人事部主办的全国高级人才洽谈会。通过现场递交、发送电子邮件等形式接收到39人来我校工作的意向书，并推荐到各学院。这39人大都是来自国内外高等学校和科研单位的高层次人才。

3．加大中青年教师的培养力度,鼓励支持有培养前途的中青年教师攻读博士、硕士学位，努力提高教师的学历层次。

今年共选拔确定67位青年教职工在职定向（委培）攻读研究生，其中17人被选送攻读博士学位。

4．根据我校新的用人机制和教学需要，积极聘请校外高水平教师来校从事教学工作。今年全校从外单位聘请教师43位，其中教授13位、副教授14位，一定程度上缓解了我校教师不足的现状。

5．根据教师培养计划，加大对教师的培训力度。一是按照教育部4号文件和学校年初教学工作会议精神，为提高教师运用现在教育技术和外语的能力，分别举办了外语和多媒体教育技术培训班，参加培训教师达370人，组织选派到区外高校参加各类业务培训的教师23人；二是完成了新进教师岗前培训工作，为新到校教工128人举办岗位培训和高等教育理论培训，使他们尽快了解学校熟悉工作、学习和生活环境，融入到教师队伍之中；

三是完成了自XX年度专业技术人员继续教育工作，共有700人参加了教育培训；四是组织了XX年普通话水平培训测试，共举办三期培训班，有545人参加测试，合格率达96%，为524人发放了等级证书，培训测试员人7人，选派5人参加测试员研修班。

6．组织开展了全校教师资格认定工作，受理400多位教师的教师资格申请，并组织了相关各项资格的审查。

7．圆满完成XX年度全校专业技术职务评审工作.今年

共有各类专技人员342人申报了职称，经过院、校两级严格评审，共评审正高职称27人，副高职称80人，中级职称79人。在上报自治区人事厅组织的专业技术职称社会化评审中，有103人通过了社会化评审，通过率达到97%，圆满完成了专业技术职务评审工作。

三、坚持标准，严把质量，完成了本年度用人计划

今年人事厅给我校核定180人的进人计划，其中接收各类毕业生135人，调入人员45人。上半年，根据学科建设和教学需要，我校本着“宁缺毋滥”的原则，经过认真考核，严格把关，共接收毕业生和调入其他各类人员128人;下半年，根据需要我校又补充调入和接收11位高层次急需人才。

四、博士后工作取得新进展

篇七：学校人事干事工作总结

篇一：学校人事部门个人工作总结

学校人事部门个人工作总结

XX即将过去，我作为中山第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工

作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查

阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧？是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20

天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言 之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜

样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中

层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲，我完成了：

八、九月份：1）人才引进工作 2）学校统计法执法大检查 3）非在编人员用工制度 4）部分合同工的合同签订工作 5）出缺勤统计扣款统计工作 6）协保人员鉴合同 7）农民工的用工处理 8）工资标准统计调整工作 9）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作 10）xx学年度考核三类表格填写工作

11）学年度考核统计工作 12）学年度考核一人一表填报工作

十月份：1）教师及职工编制的核编工作 2）教工花名册的编册工作 3）教师人事信息的修正工作包括a、人员基本情况表b、学历和学位表c、专业技术资格情况表d工资表等信息 4）调进调出人员的手续办理工作 5）中高级教师比例预测工作 6）就引进人员的签约工作 7）医保补贴性工资统计及计算工作 8）医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作 9）社保卡的登记填表工作

十一月份：1）献血工作 2）退休教师的教师资格证书的申办工作 3）初级职称申报审批工作

4）初级职称人员晋升工资工作 5）初级职称人员职岗调整 工作 6）教职工基本情况汇总表二十五套表格 7）出勤统计扣款统计工作 十二月份：1）人才引进招聘工作 2）年终报表共三十套表格个统计工作 3）劳动福利统计工作 4）劳动情况104表的统计工作 5）第二次工资标准调整工作 6）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作 7）退休人员增加养老金工作 8）保险福利构成情况统计工作 11）出勤统计扣款统计工作 12）年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作 13）社保卡的发放工作

XX年1月：1）退休人员养老金发放办理工作 2）第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作 3）年终一次性奖金发放办理工作 4）人才引进办理工作 5）叶铭玉退休手续办理工作 6）出勤统计扣款统计工作发 7）教师资格证书办

理中补充条件办理工作 8）人事资料的存档工作

五、勇于科研求创新

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。 总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的 重任.篇二：学校人事部门工作总结

东山头学校人事工作总结

XX年即将过去，我校人事部门的工作在各级领导的关心支持下，圆满的

完成了本学期的工作任务，下面就我在本学期的工作总结如下。

一、鲜明的政治立场

在其他行业，人事部门也许是一个实权位置，但在学校，对于刚接手负责人

事工作的我体会是人事工作是政策性比较强的工作，面对的是是就是‘是’

不是就是‘不是’的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形

成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可

以不是这样，更不可

以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党 性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党 的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系

的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，人员管理， 工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人

发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。 为了查阅资料方便，今年刚接手这项工作我就将本校教师的所有有关人事资料整 理成了一下，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时 间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了， 由于学校教师不是很多，甚至能做到在大脑中储存学校教师的相关数据。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的

好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应

该具有无论外界条件多么 的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感 化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一 位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不 迟到早退，不备课不进教室，穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。

让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容

忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也 会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟 是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能 的减少与同事，尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是

正义终久会战胜邪恶

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲，我完成了

八、九月份：1）学校教师聘任 2）

教师聘任合同签订工作 3）在编人员清理工作 4）学校政治学习制度，政治学习计划及日常安排工作 5）工资标准统计调整工作 6）调整工资一人一表的填

写、盖章、审核工作 7）学年度考核一人一表填报工作 9）教师相关培顺安排

工作 10）岗位设置工作

十月份：1）教师及职工编制的核编工作 2）教工花名册的编册工作 3）

教师人事信息的修正工作包括 a、人员基本情况表 b、学历和学位表 c、专业

技术资格情况表 d、工资表等信息 4）调进调出人员的手续办理及相关资料整

理工作 5）教职工岗位设置管理摸底工作6）初中高级教师岗位设置比例预测

工作 7）医保工作 8）做好辞退、退养民师的安抚工作 9）学历认定工作 10） 教师相关培顺安排工作 11）岗位设置工作

十一月份：1）办理教师退休手续工作 2）初级职称申报审批工作 4）教

职工人员晋升工资工作 5）初级职称人员职岗调整工作 6）教职工基本情况汇

总表 7）市级121人才申报工作 8）学校教师教龄翻杠工作

9）教师相关培顺安排工作 10）岗位设置工作

十二月份：1）年终报表统计工作 2）岗位设置数据整理工作 3）工资调

整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作 4）遗属增加养老金工作

5）死亡教职工增加安葬费和遗补工作 6）岗位设置工作

XX年1月：1）人事资料的存档工作

五、勇于科研求创新

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应

时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作

领域寻找出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委

托的重任。

主要不足和问题：

对政治理论，教育人事政治法规的系统学习方面，做得还不够；在政策、法

规执行力度不够的现象；人事体制改革存有畏难情绪。

XX-12篇三：学校人事工作总结

人事股XX年度工作总结

旧岁辞去，新年伊始。值此岁末年首之际，回顾一年来的工作，感慨很多。这一年来，我们股室两位同志，和谐相处，团结协作，勤奋工作，正常性工作各负其责，应急性工作齐心协力，忙中有乐，苦中带甜，大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年，人事股所做工作主要有以下几方面。

1．完成任期目标考核。按照《人事股XX年目标管理责任状》，抽组人员，历时一周，对各学区（校）xx--xx年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成，促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。

2、充实领导班子，完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上，广泛征求意见，推荐提拔科级干部4人，调整7人；提拔教育督导室督学2人，调整原督学3人；提拔股级干部53人，调整10人。加强和充实了各学区（校）领导班子队伍，提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整；突出重点、统筹安排；调整和优化教师队伍结构”的原则，调动教师175人，其中涉及中学专业结构调整的57人，涉及小学专业结构调整的69人，从小学选择到中学的13人，学区干事免职调中学的4人，初中不能胜任教学工作

流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理，区域性失衡的问题，教师队伍结构在调整中初步得到优化。

3、加大引进人才力度，不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路，重点加强高中教师队伍建设，0*年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教；根据《甘肃省xx年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》，按照“公开招聘、合同管理”的原则，招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人，充实到农村初中任教；按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则，考试、录用、分配xx年以来的大中专毕业生129人，充实到各中小任教。通过以上途径，xx年年新增教师224人，在一定程度上缓解了教师数量不足的压力，使全县教师队伍得到了补充和壮大。

4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试，对xx年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证，组织89人参加了市上的计算机考试，完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了xx年新分配的124名教师的岗前

培训工作。组织了27名参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。

5、完成了0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。对xx年借调城区的34名教师进行了考察考核；对xx年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。

6、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选，我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体，全县有4人被评为市级优秀，19人被评为市级优秀教师，1人被评为市级优秀教育工作者；在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中，各学区（校）共推荐上报86名教师，最终评选出“感动庄浪教育人物”4人。

7、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年，各学区（校）

共推荐评审副高级教师17人，中级教师137人，初级教师587人；完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作；完成了4200多名专业技术人员的年度考核，对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。完成了xx年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。

8、完成了28390人（次）的工资进档、调标、套改工作。

其中，摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同

志享受和递增教龄津贴；对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改；对120名同志学历变动后改定了工资标准；分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资；对3208名同志的浮动、固定工资取消后，改为乡镇岗位津贴；对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资；对245名大中专毕业生工资进行了转正定级；对5153名同志规范了津贴补贴；对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资；对4487名在职工作人员建立了工资档案（纸质）；按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求，对604名在职工作人员签订了聘用合同；对xx年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。

9、完成了各类档案的清查、整理、归档，为有关部门提供档案服务。组织完成了0*年人事年报，收集整理了0*年文书档案共484件，其中永久31件，长期201件,短期252件，为xx年年新就业的224名大中专毕业生建立档案，对xx年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档，共计7000多份，为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作，以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。

10、开展了教师资格认定工作。组织完成了xx年86名

教师的资格认定工作，并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。

11．完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排，对我县报名考试的478名大专以上毕业生进行资格初审和上报，对笔试上线的168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。

12．完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务10余项。

（1）完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。

（2）完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。

（3）完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据录入、校验和上缴工作。

（4）完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。

（5）完成了“新农村建设人才保障工程”—“庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。

篇八：学校人事处工作总结

学校人事处工作总结

过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强，学校全

面以评促建、迎接本科合格评估，实现快速发展的一年。在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下，组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。

第一部分人事师资工作

一、大力招聘引进优秀人才，促进人员的合理流动

1、一年里人员流动与目前学校人员的实际状况

本年以来，学校从本科办学合格评估要求出发，引进专职教师，希望学校能够引进教师100人的目标，江校长亲自给学院院长布置动员，到目前已经进校各类人员47人。

自XX年9月XX年8月，参加师资专场招聘会3场(武汉、光大、交大)，当场接受并整理书面简历总计约600逾份;洽谈络平台4家，并最终落实2家，通过络渠道收集的简历约

900逾份，分阶段整理并下发各个用人部门总计约200逾份。

联系沟通应聘教师约100人次，最终上报校长办公室签字审批77人，进校72人，其中聘用合同43人，特殊劳动关系27人,外教2人;辅导员9人，教师33人，督导5人，其他行政等25人。教师和辅导员、督导47人，占进人总数 %;有博士9人，硕士33人，博士硕士学位占教师、辅导员、

督导的%;有高级职称17人，中级职称9人。

另一方面，充分利用XX市“柔性流动”政策，加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的合作与交流，实现高级人才资源共享和优势互补。积极聘请国内外专家学者和企业有实践经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研，建立起了一支相对稳定的校外兼职专任教师队伍。通过大力度引进高层次人才，以及与学校培养相结合，不断优化教师队伍学历、学位、职务、年龄、学缘等结构，取得了明显的工作效果。为此，在朱瑞庭副校长与人事处领导登门拜访后，江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学老教授协会领导和退管会领导，力图与上海地区相关学校建立退休返聘教师联系稳定渠道。

离校24人，其中聘用合同15人，特殊劳动关系9人;辅导员2人,均为聘

用合同人员;教师10人，聘用合同8人，特殊劳动关系合同2人;教辅1人,为特殊劳动关系合同;行政及其他11人，聘用

合同5人，特殊劳动合同6人。离校教师中有教授2人，副教授2人，讲师4人。

以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常，通过流动充分发挥各人的工作意愿和特长，学校得到人员结构的进一步优化。

按照XX市人保局的相关规定，今年起所有涉及户籍的工作(包括居住证)一律不接待个人，必须全部由单位人事出面办理，截止目前办理人新办或续办XX市居住证20人次;XX年非上海生源毕业生落户申请18人;海外留学归国人才引进申报3人;居转户申报5人(其中1人已进入公示阶段);夫妻解困1人。

二、抓住机遇，将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置

(一)、制度先行，保证了培养工作的重要工作地位

1、配套市教委“教师发展工程”项目的开展，学校连续颁发了四个重要文

件，进一步规范了学校中青年教师的培训培养工作，进一步调动教师的进修提高积极性，做到能够基本满足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。

我校教师培养工作的创新点在于：我们以学校文件的方式明确了教师的培养是从学科建设、专业建设、主干基础课程的建设需要出发;是在为每一位青年教师制定了个人职业发展近期规划的基础上，个人的要求与组织发展的需要是一致的情况下操作;学校保证100 万的培养费，教师派出不受市里经费审批的限制，按照学校计划和需要派出以及派出教师学习期间的比较优惠的工资待遇等。前天、大前天在上海评估院进行的上海高校“教师发展工程”执行情况评估检查

中，全市62所公办、民办高校，我校在规范管理、制度保障、创新组织选拔等方面受到专家们的高度评价，也是民办高校唯一作为典型受到认可的。

(二)、组织安排各项培训培养工作，力争取得实效

1、继续组织实施教师专业发展工程项目。XX年国内访问学者7人、国外访问学者3人(目前1人正在国外访学，还有2人正在办理出国手续)、其他国外师资培训5人(其中1人学校派出)、产学研践习8人(其中4人学校派出)，并做好教师专业发展工程项目的督查工作。

XX年度教师专业发展工程项目名单已上报市教委，国内访问学者8人、国外访问学者6人(其中1人学校已派出)、产学研践习9人(其中2人学校已派出)。XX年海外研修1人正在进行中。

2、指导青年教师申请高校教师资格证，做好高校教师资格认定的申报和思想政治表现鉴定等一系列工作。XX年教师申请教师资格证31人，取得教师资格证22人。参加市教委组织的教师资格证“教学技能”培训22人。参加学校组织的“教学能力”培训约40人。

3、组织安排XX年新教工岗前培训，共有69名教工参加。每位新教师都递交了培训小结。

4、一年来取得硕士学位6人、现在读博士12人，在读硕士36人。

5、做好“强师工程”培训申报和检查工作，财务管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教学秘书管理3人、教学管理1人、国际交流管理1人、新教师教学能力培训1人、后勤保障管理2人，培训教师都取得合格证书。

做好“强师工程”培训系统数据采集、汇总和输入工作。(教职工的个人相关信息输入培训系统)

6、做好第一届民办高校教师教学技能大赛的申报以及初赛、复赛的准备工作。我校6名教师参加初赛，其中1名教师进入入围奖、3名教师进入复赛。

篇九：学校人事专员工作总结

篇一：学校人事部门工作总结

东山头学校人事工作总结

XX年即将过去，我校人事部门的工作在各级领导的关心支持下，圆满的

完成了本学期的工作任务，下面就我在本学期的工作总结如下。

一、鲜明的政治立场

在其他行业，人事部门也许是一个实权位置，但在学校，对于刚接手负责人

事工作的我体会是人事工作是政策性比较强的工作，面对的是是就是‘是’

不是就是‘不是’的问题，不存在模棱两可的回答，针

对具体问题，一旦形

成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以不是这样，更不可

以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党 性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党 的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系

的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，人员管理， 工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人 发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。 为了查阅资料方便，今年刚接手这项工作我就将本校教师的所有有关人事资料整 理成了一下，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时 间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了， 由于学校教师不是很多，甚至能做到在大脑中储存学校教师的相关数据。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有

一台能塑人类灵魂的

好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么 的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感 化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一 位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不 迟到早退，不备课不进教室，穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。

让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容

忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也 会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟 是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能 的减少与同事，尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是

正义终久会战胜邪恶

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲，我完成了

八、九月份：1）学校教师聘任 2）

教师聘任合同签订工作 3）在编人员清理工作 4）学校政治学习制度，政治学习计划及日常安排工作 5）工资标准统计调整工作 6）调整工资一人一表的填

写、盖章、审核工作 7）学年度考核一人一表填报工作 9）教师相关培顺安排

工作 10）岗位设置工作

十月份：1）教师及职工编制的核编工作 2）教工花名册的编册工作 3）

教师人事信息的修正工作包括 a、人员基本情况表 b、学历和学位表 c、专业

技术资格情况表 d、工资表等信息 4）调进调出人员的手续办理及相关资料整

理工作 5）教职工岗位设置管理摸底工作6）初中高级教师岗位设置比例预测

工作 7）医保工作 8）做好辞退、退养民师的安抚工作 9）学历认定工作 10） 教师相关培顺安排工作 11）岗位设置工作

十一月份：1）办理教师退休手续工作 2）初级职称申报审批工作 4）教

职工人员晋升工资工作 5）初级职称人员职岗调整工作 6）教职工基本情况汇

第17篇：学校人事工作计划

篇一：学校人事工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导，深入学习和贯彻江苏省、苏州市、昆山市教育工作会议和中共昆山市委十一届三次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕学校本学期的工作目标，全面强化目标管理，坚持创新、开拓进取，力争使我校的人事工作再上新台阶。

二、工作目标

（一）加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面

1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十六大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。

2、加强业务学习，提升管理水平。认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。

（二）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质

1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序。一按核定的教职工编制，规范设岗；二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同；三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作；四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师一二三培养工程的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。

（三）规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案；协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

（四）搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革

1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。

2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

（五）保质保量做好人事日常工作。

1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。

2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。

3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。

4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作；

5、完善学校教职工信息库工作。

三、大致工作安排：

九月份：

1、制定本学期工作计划。

2、与教职工签定聘用、聘任合同，新教师签定雇佣合同。

3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。

4、学校本学年基本情况上报。

5、班主任津贴报批。

6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。

7、对教职工信息库中人员的基本情况进行修改、完善。

8、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

9、出缺勤登记、统计汇总。

十月份：

1、组织教师参加职称计算机考试。

2、教师职称情况统计。

3、对晋升职务的教职工进行调资。

4、两年一次的正常工资晋升。

5、填写教职工工资变动表。

6、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

7、出缺勤登记、统计汇总。

十一月份：

1、组织教师参加省职称外语考试及苏州市职称外语考试。

2、08年上半年职称计算机报名。

3、教师个人业务档案整理。

4、完成教育局每年一次的人事年报和工资年报。

5、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

6、出缺勤登记、统计汇总。

十二月份：

1、教师个人业务档案整理。

2、全校教职工的年度考核及评优工作

3、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

4、出缺勤登记、统计汇总。

一月份：

1、教师学期考核工作。

2、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

3、出缺勤登记、统计汇总。

4、学期工作总结。

5、教育、教学资料的整理、立卷、归档工作。

篇二：学校人事工作计划

一、指导思想

认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。

二、具体工作

（1）协助学校领导完善用人制度工作

根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘、新教师引进工作，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策演变与当前的考核操作技能方法，做好学期末每位教师的考核汇总表测评、填写工作。

（2） 做好工资福利及新一轮工改策略工作

工资福利牵涉每一位教工的切身利益，我将一如既往地认真做好各类人事报表，如：日常的月报表、季报表包括年报表工作。对于工改的进一步深化，我校已成立基本的工改领导小组，在本学期的人事培训中我进一步学习相关的政策文件，研读新一轮的工改政策，及时和学校工改小组汇报沟通讯息，使我校的工资福利分配工作能顺利开展并圆满完成。做到上级领导放心和学校教工满意。

（3）进一步规范教工人事档案管理工作

进一步维护好电子版的干部人事档案系统。及时整理教工书面档案的整理、分类工作。做到资料保管妥善、有序。做好学校人才资源的网上统计，包括市教委出台的上海市学校行政管理工程中的所有信息录入并维护好，随时接受上级部门的检查、监督。

三、发展方向

新时期需要学校人事干部具有良好的综合素养，在本学期里，我将接受新一轮的十一五人事干部培训班学习，我会抱着谦虚好学的态度，努力学习老师教的业务知识，在各类人事会议中，贯彻理论联系实际的方针，做好各项人事工作并进一步掌握现代信息技术，从而增长知识，开阔眼界，深化认识，增强人事工作的使命感和责任感。

篇三：学校人事工作计划

一、指导思想

以 科学发展观为指导，紧紧围绕学校 以迎世博为契机，以优师风为抓手，以强师能为目标，以订规划为导向，促进科学的新发展工作思路和目标，突出以师德建设强化教师队伍的主线，坚持为教育第一线、为学校其他科室服务的方向，高标准、高质量地完成学校各项人事工作任务。

二、工作宗旨

坚持一切从教职工利益出发，全心全意为教职工服务的宗旨，发扬求真务实的工作作风，做到热情、周到、耐心、细致，有问必答，有疑必解，使工作具有前瞻性。

三、主要工作

1、巩固师德建设，配合学校师德工作的正常开展

师德建设是学校今年的一项重点工作，作为人事部门要积极配合学校行政和党支部做好相关的工作。一方面要协助建立和完善各项制度，做好资料归档的工作。另一方面以《个人师德责任承诺书》为评价标准，为考核提供相应的客观依据。

2、加强师资培训，促进学校教师素质的整体提高

今年是十一五师资培训的最后一年，完成240培训的收尾工作：做好学分统计、情况反馈等相关工作，督促个别教师参加各类培训，切实保障教师的利益。

四、常规工作

1、工资福利工作：抓好正常化管理，做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。

2、报表统计工作： 做好每月工资报表，各项人事统计报表。年终报表的上交工作。做好核定每月结构工资，年终工资总额、四金解缴基数的工作。

3、职称评定工作：把握其工作的政策性，严格执行上级的文件规定，做到公开、公平、公正。

4、其他管理工作：做好教职工的出席考勤，聘用合同签订等工作。做好流动人员关系及四金、医保的转移，

5、安全保卫工作：安排落实节假日以及世博召开期间的值班人员，保障学校的安全。

6、上级布置工作：保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。

7、档案整理工作：年底做好学校文书档案的归档工作。

8、其他事务工作：按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。

篇四：学校人事工作计划

20xx年是稳步推进学校十一五事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校十一五事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校2007党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实人才强校战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。

一、积极筹备，召开好人才强校和加强师资队伍建设大会

工作要求：以实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。

1、制订人才强校和加强师资队伍建设大会筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上，落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项；

2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施，促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境，营造教职工心情舒畅、意气风发，各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的***校园氛围；

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成实施意见及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

二、加强高层次人才队伍建设工作，努力打造人才建设高地

一引进、选拔和培养高水平优秀人才

工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才；采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破；

2、探索建立校内特聘教授制度，选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才；并在此基础上，积极争取江苏省特聘学者岗位，公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才；

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作；

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。

二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作

工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好六大人才高峰、访问学者项目等高层次人才资助项目的申请，以及享受政府特殊津贴专家、有突出贡献中青年专家等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作

工作要求：

1、积极实施教育部本科教学质量工程，会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作，通过建立有效的团队合作机制，推进教学工作的老、中、青结合，全面带动课程建设水平和教学质量的提高；

2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动；协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动

工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。

三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质

一进一步加强师德建设工作

工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻总书记回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。

时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。

二认真做好今年的师资补充工作

工作要求：按照校务会批准的2009年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。

时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。

三加强对中青年教师的培养和支持力度。

工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。

1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。

2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：

(1)研究制订新专业、新学科的教师学历提升计划，鼓励和支持青年教师在职攻读学位,不断提高青年教师中的研究生比例；

(2)努力拓宽教师国内外进修培训渠道，制订教师进修培养年度计划，争取条件积极选送有发展潜力的教师到国内外高水平大学和重点科研基地研修学习，了解学科前沿，提高科研能力，从而进一步增强学校的国际交往和竞争能力；

3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。

时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作；年底前完成对新进教师的岗前培训工作。

四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，

工作要求：在2009年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。

时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。

五做好专业技术职务评审工作

工作要求：在总结2009年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台

第18篇：学校人事工作总结

人事股2013年度工作总结

旧岁辞去，新年伊始。值此岁末年首之际，回顾一年来的工作，感慨很多。这一年来，我们股室两位同志，和谐相处，团结协作，勤奋工作，正常性工作各负其责，应急性工作齐心协力，忙中有乐，苦中带甜，大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年，人事股所做工作主要有以下几方面。

1．完成任期目标考核。按照《人事股2013年目标管理责任状》，抽组人员，历时一周，对各学区（校）XX--XX年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成，促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。

2、充实领导班子，完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上，广泛征求意见，推荐提拔科级干部4人，调整7人；提拔教育督导室督学2人，调整原督学3人；提拔股级干部53人，调整10人。加强和充实了各学区（校）领导班子队伍，提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整；突出重点、统筹安排；调整和优化教师队伍结构”的原则，调动教师175人，其中涉及中学专业结构调整的57人，涉及小学专业结构调整的69人，从小学选择到中学的13人，学区干事免职调中学的4人，初中不能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理，区域性失衡的问题，教师队伍结构在调整中初步得到优化。

3、加大引进人才力度，不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路，重点加强高中教师队伍建设，0*年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教；根据《甘肃省XX年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》，按照“公开招聘、合同管理”的原则，招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人，充实到农村初中任教；按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则，考试、录用、分配XX年以来的大中专毕业生129人，充实到各中小任教。通过以上途径，XX年年新增教师224人，在一定程度上缓解了教师数量不足的压力，使全县教师队伍得到了补充和壮大。

4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试，对XX年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证，组织89人参加了市上的计算机考试，完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师的岗前培训工作。组织了27名参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。

5、完成了0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。对XX年借调城区的34名教师进行了考察考核；对XX年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。

6、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选，我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体，全县有4人被评为市级优秀，19人被评为市级优秀教师，1人被评为市级优秀教育工作者；在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中，各学区（校）共推荐上报86名教师，最终评选出“感动庄浪教育人物”4人。

7、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年，各学区（校）共推荐评审副高级教师17人，中级教师137人，初级教师587人；完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作；完成了4200多名专业技术人员的年度考核，对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。完成了XX年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。

8、完成了28390人（次）的工资进档、调标、套改工作。

其中，摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同志享受和递增教龄津贴；对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改；对120名同志学历变动后改定了工资标准；分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资；对3208名同志的浮动、固定工资取消后，改为乡镇岗位津贴；对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资；对245名大中专毕业生工资进行了转正定级；对5153名同志规范了津贴补贴；对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资；对4487名在职工作人员建立了工资档案（纸质）；按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求，对604名在职工作人员签订了聘用合同；对XX年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。

9、完成了各类档案的清查、整理、归档，为有关部门提供档案服务。组织完成了0*年人事年报，收集整理了0*年文书档案共484件，其中永久31件，长期201件,短期252件，为XX年年新就业的224名大中专毕业生建立档案，对XX年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档，共计7000多份，为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作，以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。

10、开展了教师资格认定工作。组织完成了XX年86名教师的资格认定工作，并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。

11．完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排，对我县报名考试的478名大专以上毕业生进行资格初审和上报，对笔试上线的168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。

12．完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务10余项。

（1）完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。

（2）完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。

（3）完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据录入、校验和上缴工作。

（4）完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。

（5）完成了“新农村建设人才保障工程”—“庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。 （6）印制了《教育系统管理干部花名册》。

（7）完成了原庄浪二中高中、初中部教职工的分离工作。 （8）多次答复了金辉、王祥顺、高焕莲等同志的信访件，并向有关部门形成有关材料。

（9）完成了教育统计室档案的建立、归类、整理工作。 （10）正在进行“庄浪县教师业绩信息管理系统”程序的设计开发、编制、数据入库工作。

（11）配合其他股室，完成了教育局各项重点工作。 2013年，人事股在上述12个方面做了大量工作，但最让人感觉满意的几项工作：

① 2012年引进本科毕业生和特岗教师，这项工作与住年相比，我们准备的更充分，抽组面视专家组，面视内容符合实际，操作性强，引入的人才素质高，事业性强，在各自的岗位上，担当重任，受到了各校和师生的赞誉。也就是说，XX年的人才引进是成功的。

②0*年工资调标、进档，岗位津贴、正常晋升涉及28390人（次），此项工作涉及人数多，业务量大，政策性强，其他人员帮不上忙，主搞的同志，来得早，去得迟，经常加班加点，保质保量，出色地完成了这一浩大工程，全县4000多名教师，没有一人因工资之事上访。 这项工作，受到了广大教职工的肯定。 ③选拔普通高校毕业生到农村中小学任教工作，在报名的时候出现一些问题，但这项工作我们做的还是满意的。从资格初审到后来的体检、面试等方面，人事股的全体同志，分工明确，组织有序，责任性强，顺利地完成了这项工作。在构建和谐社会的今天，体现了以人为本的思想，受到社会的广泛好评，特别是考生和家长，对我们的工作是非常满意的，

感觉比较满意的几项工作

①0*年人事调整工作基本达到了预期的目的。在加强班子建设方面迈的步子比较大，通过提拔、调整，学区（校）教育管理综合能力得到了进一步提升，使能者上，庸者下的局面已逐步形成。按照大稳定、小调整、突出重点、统筹安排的原则，高中、初中教师队伍结构初步趋于合理。

②专业技术职务实行校评校聘制后，权利下放了，但业务没有下放，人多，量大，事杂，主搞人员上下协调，左右联系，很平稳地完成了0*年的专业技术职务晋升工作。

③在全局重点工作配合方面，象会议的筹备、文艺演出、局里的阶段性重点工作，抽调的人员，都能按时到岗，主动配合，保证了工作质量和效率。

做得不够理想的几项工作。

1．任期目标考核。这项工作，我们历时一周，逐单位进行考核，通过考核来看，有些软指标量分标准不够统一，加分项没有做明确的规定，导致激励先进、鞭策后进的作用不够明显。

2．教师过关考试。考试是一种手段，而不是目的，通过这种手段，促使广大教师不断加强自身学习，提高教学能力，从而提高教学质量。但从考试成绩来看，不够理想。专业教师成绩低于非专业教师成绩，教学人员成绩低于非教学人员成绩，没有学过英语的教师成绩反而比英语专业教师成绩高，甚至出现了28名教师的替考现象。这些事实说明，我们对这次过关考试的组织还不够严密，也说明我们教育系统内部造假现象依然存在。

二、存在的问题和不足： 1．我个人认为始终忙于事务，疲于奔命，跳不出事务圈，下乡了解人事情况太少，基本情况没有准确掌握和了解，更谈不上研究。为领导的决策提供的一些数据是盲目的、主观的。

2．工作的计划性、主动生和预见性不够。领导不安排，就不主动地去考虑、去做。

3．人事工作如何服务于教学教研工作，如何最大限度地调动和配备好现有的人力资源，一个人1分钟能打一桶水，可是60个人在1秒种内得不到一滴水。这是今年要探讨、要研究的问题。

总之，工作千头万绪，难免会出现一些问题。我们在总结的同时，寻找差距和不足，在今后的工作中加以改进。

三、2014年工作要点

（一）前半年重点工作

1．搞好0*年教育人事摸底和教师调配工作。完成领导班子的年度考察考核工作，建立教育系统管理干部人才库，进一步加强管理干部队伍建设。加强对教师队伍结构的摸底调查工作，统计增生增班和教师余缺情况，进一步合理调整教师队伍结构。

2．做好引进人才的准备工作，详细清查统计全县教师专业结构与实际需求的比例情况，为制订引进人才计划提供科学依据。解决高中专任教师数量不足、素质不高的问题。

3．配合县人事局，完成0*年师范类毕业生招考录用工作。

4． 完成“庄浪县教师业绩信息管理系统”的设计编制，完成教师业绩电子档案的数据入库工作，掌握每位教师的专业情况、教学实绩和教学能力，为合理流动、调动、分配教师提供决策依据。

（二）后半年的重点工作

一是配合教研室和教育股，组织实施暑期和教师培训工作。

二是完成专业技术人员、行政人员、职员、工人的年度考核工作。

三是完成优秀教师、学科带头人、骨干教师和先进教育工作者的推荐评选工作。

四是完成各类人员的工资晋升工作。

五是完成档案整理归档工作。

六是完成教师资格认定工作。

四、两点建议。

1．“感动庄浪教育”人物评选结果已揭晓，明年春天在全系统范围内开展学习“感动庄浪教育”人物的感人事迹，以他们的事迹激励每一位教育工作者敬业爱岗，无私奉献，为庄浪教育事业做出新的贡献。

2．专业技术职务校评校聘工作已运行两年，从运行情况来看，量化管人和专业技术职务晋升相统一，晋升专业技术职务与实际工作相一致，充分调动了广大教师教书育人的积极性，效果是好的。但高级职称的指标少，符合条件的人越来越多，指标很难下发，建议明年修改高级职称指标的分配条件。

第19篇：学校人事工作总结

人事处一学期来坚持以魏校长的教育思想为指导，围绕学校的工作任务和目标，紧扣学校20xx年工作重点，根据学校行政的统一安排，重点做了以下几个方面工作：

1、做好新教师的上岗培训工作。今年新招聘8位教师，开学前组织的新教师培训。培训的主题是：走进书生中学，了解魏书生的教育思想，了解书生中学的规章制度。通过培训使新招聘的教师尽快熟悉书生中学的工作环境，尽快走上工作岗位，适应工作的需要。

2、做好一年一度的教师职称评定工作。今年在职称评定时遇到一个严峻的问题，中高级教师职称指标小，而符合条件的教师多。召开了符合条件的全体教师会议，会上陶校长作耐心细致的说明：一是要大家能正确对待，二是学校也尽量考虑教师的利益，尽量争取逐年解决。大家都能理解学校的实际情况，够到条件没能评上的教师也能正确对待。

3、为教师办实事。本学期重点解决了校编教师的医疗保险参保工作。以前校编教师的医药费都是由学校报销，为了使校编教师的医疗更有效地保障，参加医疗保险后，解决了教师的后顾之忧，为以后继续做好这项工作，打好基础。

4、做好教师变动的善后处理工作。本学期我校有一位教师辞职，三位教师待岗。学校本着人性化的处理意见，对这几位教师做了妥善的处理。其他调入和调出的教师，也能及时做好遗留问题的处理。

5、本学期为了配合学校中心工作，继续制定和完善学校制度和有关规定。

(1)甲流期间，制定了《关于甲流期间书生中学教职工病假的暂行规定》。

(2)制定了《关于教职工产假的重新规定》。

(3)制定了《书生中学关于禁止有偿家教的有关规定》(有待行政会议讨论)。

6、人事处做的都是日常事务，而关系到的是教师的切身利益，因此本着履行好学校赋予的职责，坚持为教师服务的宗旨，既要服务教师，又要坚持原则。一学期来，人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作，热情地为教师服务，不厌其烦地解答教师的疑难问题。

下学期人事处在做好常规工作的同时，着重做好以下两件事：

1、根据学校工作的安排做好20xx学年教师增资方案的测算;

2、继续努力做好教师住房公积金工作。

第20篇：学校人事工作总结

2006年，在市教育局领导班子的正确领导下，我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，围绕工作中心，重点做了以下十二个方面的工作，学校人事工作总结。

一、校长队伍建设

1、建章立制，依法管理。下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》，以进一步规范校长的行为。

2、加强考核，选贤任能，合理配置中小学校长。

3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定，对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训班2期，103人参训。选送初中校长到州继教中心参训16人。

4、举办全市中小学校长混合培训班一期，参加人员达90余人，结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。

二、教师队伍管理

2006年，我们加大了对教师队伍管理的力度，依法从严管理。进一步核定了教师编制，按照编制和学科需要原则，合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员，对外出务工者限期返岗，对因病（事）未在岗者责令其履行病（事）假手续，对离职进修者严格审批程序。此外，对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求，必须严格控制。

三、师德师风建设

1、下发“师德师风建设年”活动方案，对全市师德师风建设提出指导性意见。

2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动，规范教师职业行为。

3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动，把师德建设引向深入。

4、建立教师师德档案册，一人一册，装入个人业绩档案。

5、结合庆祝教师节活动，举办师德先进事迹报告会，并表彰103名师德模范，工作总结《学校人事工作总结》。

6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。

四、教师培训

1、下发了全市2006年继续教育工作计划。

2、规范了教师脱产学历进修审批程序。

3、启动“农村教师素质提高工程”，组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。

4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。

5、举办全市小学英语教师培训班2期，132人参加培训。

6、组织80名中小学教师参加州举办的课改培训班。

7、举办民转公培训班，101人参加了培训。

8、组织全市中小学教师参加WTO知识培训及考试。

五、特级教师评选推荐

在全省第七批特级教师评选工作中，我市推荐了四名优秀教师参加全省评选。

六、招聘教师

1、从2006年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小学教师110名。

2、招聘高中新教师13名。

3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生42名。

七、建立支教制度

2006年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期在城区9所学校选派24名教师对口支援农村9所学校。

八、教师职务评聘工作

1、2006年，聘任初级教师职务255人，中级教师职务306人，高级教师职务66人。

2、2006年推荐评审申报教师职务人员：高级64人，中级369人，初级148人。

3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力测试约400人。

九、教师资格认定工作

2006年申报总人数170人，市教育局认定125人，市教育局初审后报州教育局认定40人，未认定5人。

十、劳动工资、福利工作

1、根据鄂人薪函［2006］17号、［2006］26号文件办理在职人员工资正常升档手续5000多人次，办理离退休（职）人员提高待遇手续2100多人次。

2、根据市教人文［2006］11号、32号文件办理晋升初、中、高级教师职务工资进档手续550多人次。

3、按鄂政发［1995］107号、鄂人薪函［1996］77号文件规定办理民办教师转公办教师职务等级工资手续110人次。

4、呈办2006年9月、11月新参加工作人员转正定级手续31人次；审批教龄津贴402人次，山区津贴108人次。

5、呈办教职工退休手续54人次，呈办教职工遗属生活困难补助手续315人次。

十一、“普九”师资队伍档案建设

各学校根据市教育局的部署，对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理，归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。

十二、普通话测试工作

2006年，普通话测试对象，主要是崔坝镇、沙地乡的教师，共测试324人，264人达到相应的等级标准，60人没有达到规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。

《学校 人事工作汇报.doc》

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