罪犯考核工作汇报
推荐第1篇：关于计分考核罪犯的规定
【权威发布】司法部印发《关于计分考核罪犯的规定》
原创2016-07-26监狱之声监狱之声
中华人民共和国司法部
7月22日，司法部正式印发《关于计分考核罪犯的规定》。
关于计分考核罪犯的规定
第一章
总 则
第一条 为了认真履行监狱管理、教育改造罪犯职责，完善计分考核制度，有效调动罪犯的改造积极性，提高改造质量，提高监狱执法公信力，根据《中华人民共和国监狱法》等法律、法规和规章，结合监狱工作实际，制定本规定。
第二条 计分考核工作应当坚持监狱工作方针，坚持依法、严格、规范、公正的原则，注重教育改造的原则，监狱人民警察直接考核和集体评议相结合的原则。
第三条 计分考核按月进行，自罪犯入监教育结束次日起实施。监狱根据计分考核结果对罪犯给予奖励，实施分级处遇，依法提请减刑、假释。
第四条 监狱人民警察在计分考核工作中应当秉公执法。有违法违纪行为的，依法给予处分；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。
第二章
计分考核的内容和标准
第五条 计分考核内容分为教育改造和劳动改造两个部分，每月基础分为100分。 第六条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予教育改造基础分65分：
（一）服从法院判决，认罪悔罪；
（二）遵守监规纪律，遵守服刑人员行为规范；
（三）服从管理，如实向监狱人民警察汇报改造情况；
（四）爱护公共财物,讲究卫生,讲究文明礼貌；
（五）参加思想、文化、技术学习，考核成绩合格；
（六）参加文体活动，接受心理健康教育；
（七）其他接受教育改造的情形。
第七条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予劳动改造基础分35分：
（一）劳动态度端正，服从调配，按时出工劳动，参加劳动习艺；
（二）按时完成核定的劳动任务，达到劳动质量要求，无劳动定额的，认真履行岗位职责；
（三）遵守劳动操作规程和安全生产规定，爱护劳动工具和产品；
（四）其他接受劳动改造的情形。
第八条
对老年、身体残疾（不含自伤致残）、患严重疾病等经鉴定没有劳动能力的罪犯，只考核其教育改造的表现，每月基础分为100分。
第三章
计分考核的组织和方法 第九条
监狱成立计分考核领导小组，由监狱长任组长，分管计分考核工作的副监狱长任副组长，有关部门负责人为成员，负责计分考核的重大事项，日常工作由狱政管理部门负责。
第十条 监区成立计分考核小组，由监区长任组长，相关监狱人民警察为成员，负责计分考核的具体实施。
第十一条 监狱计分考核领导小组、监区计分考核小组研究计分考核事项时，作出的决定应当经三分之二以上组成人员同意后通过。
第十二条
计分考核实行“日记载、周评议、月公示”。 监狱人民警察每日记载罪犯的改造表现及加分、扣分情况。 监区计分考核小组每周评议罪犯的改造表现，每月审定罪犯的考核得分，除检举违法违纪行为、提供有价值破案线索等不宜公示的情形外，及时在监区内公示。
第十三条 计分考核采取“基础分分值＋加分分值－扣分分值”的计分模式，依据考核的内容和标准，对符合标准的给予基础分，表现突出的给予加分，违反规定的给予扣分。积分总和为罪犯当月的考核得分。教育改造与劳动改造的分数不得相互替补。
第十四条 对罪犯加分、扣分，由监狱人民警察提出建议，报监区计分考核小组决定。分值较大的加分、扣分由监区计分考核小组报监狱计分考核领导小组审批。
第十五条 同一加分、扣分情形可以给予多项加分、扣分的，按照最高分值给予加分、扣分。 第十六条 每部分考核内容月加分分值不得超过其基础分的50%。
第十七条 罪犯有检举严重违法违纪行为、提供有价值破案线索等特殊情形的，经监狱计分考核领导小组审批，可以给予专项加分，每年度专项加分分值不得超过600分。
罪犯获得专项加分的，不影响其日常考核得分。
第十八条 罪犯通过利用个人影响力和社会关系、提供虚假证明材料、贿赂等不正当手段获得考核分的，取消该项得分，并给予扣分。
第十九条 罪犯受到警告、记过、禁闭处罚的，分别扣减考核分300分、600分、900分。受到禁闭处罚的，同时取消已有的考核积分和奖励，自禁闭结束次日起重新考核。禁闭期间的考核基础分记0分。
第二十条
罪犯服刑期间又犯罪的，取消已有的考核积分和奖励，自判决生效次日起重新考核。考核积分为负分的，保留负分。
第二十一条
罪犯暂予监外执行期间不进行计分考核，自收监次日起继续计分考核，原有的考核积分和奖励有效。因违反暂予监外执行监督管理规定被收监执行的，扣减考核分600分。
第二十二条 罪犯因涉嫌违法犯罪被立案侦查，经查证有违法犯罪行为的，侦查期间的考核基础分记0分；经查证无违法犯罪行为的，按照罪犯立案前3个月的平均得分，计算其侦查期间的考核得分。 第二十三条 罪犯因办案机关办理案件需要被解回侦查、起诉或者审判，办案机关认定构成犯罪的，取消其已有的考核积分和奖励；办案机关认定不构成犯罪或者因作证等原因被办案机关解回的，保留已有的考核积分和奖励，并按照解回前3个月的平均得分，计算其解回期间的考核得分。
第二十四条 罪犯依法提出申诉和控告的，不影响其考核得分。
第二十五条 罪犯跨监狱调动的，调出监狱应当将罪犯计分考核情况移交接收监狱，由接收监狱继续考核。
第二十六条 罪犯对考核得分有异议的，可以自公示之日起3个工作日内向监区计分考核小组提出书面复查申请；监区计分考核小组应当进行复查，于5个工作日内作出书面复查意见。
罪犯对监区计分考核小组的复查意见有异议的，可以自收到复查意见之日起3个工作日内向监狱计分考核领导小组提出书面复核申请；监狱计分考核领导小组应当进行复核，于5个工作日内作出书面复核意见。监狱计分考核领导小组的复核意见为最终决定。
第四章 计分考核结果的运用
第二十七条 罪犯考核积分达到600分，且每部分考核得分不低于其基础分60%的，经监区计分考核小组审查并报监狱计分考核领导小组批准后，给予一次表扬；任何一部分考核得分低于其基础分60%的，仅给予物质奖励。 给予表扬或者物质奖励的，从罪犯考核积分中扣除600分，剩余积分转入下一个考核周期。
第二十八条 监狱给予罪犯表扬、物质奖励的，应当及时在监区内公示，公示时间不少于3个工作日。
第二十九条 监狱根据计分考核结果给予罪犯表扬、物质奖励的，及时将审批决定抄送派驻检察机构。
第三十条
监狱根据计分考核结果，除给予罪犯表扬、物质奖励外，可以依照有关规定在活动范围、通讯会见、生活待遇、文体活动等方面给予罪犯不同的处遇。
第三十一条
监狱对罪犯的计分考核结果及相应表扬，作为依法提请减刑、假释的重要依据，提交人民法院。
第五章
附 则
第三十二条
各省、自治区、直辖市司法厅（局）可以根据本规定，结合本地区情况，制定实施细则。
第三十三条 本规定自2016年8月1日起施行。司法部1990年8月31日印发的《司法部关于计分考核奖罚罪犯的规定》（司发„1990‟158号）同时废止。
推荐第2篇：考核工作汇报
考核工作汇报
各位领导、同志们:
自我一鸣公司承包XXX镇市容环卫管理和环卫三大作业以来，将近两年的时间。在这近两年的实践中，我公司一直得到了区市容园林委、区考核办、XXX镇党委、政府领导和同行们的热心帮助和支持，使我公司在市容环卫管理和服务作业方面有了加强和提高。公司的内部机构、机制的管理也逐步趋向规范化、专业化、制度化。我公司不仅在市容环卫管理上有一个好的开端，更重要的是得到了健康向上的发展。其次，通过我公司上下和广大员工的共同努力，在张家窝镇市容环卫管理和三大作业上基本得到了各级领导的满意和认可，也基本达到了我们的预期目标。下面根据考核工作交流提纲，我代表公司做简要汇报。
三、管理形式
（一）管理模式
从2011年三月份起，经我公司与XXX领导多次友好协商，最后双方达成一致意见。XXX区域道路和部分小区的市容环卫的三大作业交于我公司管理，实行的形式是定额承包。该镇的市容环卫质量由我公司向政府负责，经过一年多的实践证实，这种市容环卫由市场运作，地方政府交于专业化公司管理符合中国实际。到目前为止，我们公司得到了镇领导和地方群众的认可，也多次受到镇领导和当地居民的表 1
扬和赞许。
（一） 管理奖惩制度
XXX政府依据区考核办对我公司每月考核的效果和镇领导的标准与要求，基本上是以每月对我公司进行百分考核，并评定成绩，季末兑现承包额，并用专款进行奖惩。
我公司依据XXX市城市管理规定，依据市区的有关规定，依据镇政府的有关要求，我们对所属班组、员工也实现了作业考核。在接管该镇市容环卫三大作业初期，我们就及时出台了《XXX镇城区、道路清扫保洁标准》、《XXX市容环卫考核标准》、《XXX城区公厕清扫保洁考核标准》、《环卫职工六准则》、《环卫职工注意事项》等一系列的管理措施，并与每位员工签定了《市容环卫安全责任书》和《环境卫生扫保承包协议书》。在此基础上为使各项规则、制度、措施落实到位。我们及时成立了考核巡查小组，全天候的对所属现场进行现场巡查。若发现问题及时对有关的人和事提示并立即整改。若不然，公司依据相关考核标准对相应人和事给予处罚并教育。对于表现突出的好人好事也及时的给予表彰并奖励。因我公司长时间坚持考核制度，所有员工都养成了严谨的工作态度，所以至今受到公司处罚的员工是极少数，也是个别人。总之，随着我公司一系列管理措施的出台和考核制度的落实，公司员工的精神面貌得到了提升，员工的工作作风得到了加强，公司内部互帮互助的风气越来越浓，市容环
卫的作业质量越来越好。
四、考核的作用
随着区考核办考核制度的落实，也使我公司的整体工作走向了规范化、专业化、制度化轨道。通过我公司的实践证实，考核工作确实有很强的激励作用，就我公司而言，确实尝识到了考核的作用和好处。
比如：在区考核办每月对我们考核以后，通过考核办的点评，我们能够清晰的看到我们的优点和缺点。对待优点，无疑是继续发扬光大，尤其是我们公司对待缺点问题，公司管理层总是要聚在一起及时分析，研究问题的原由并制定相关的整改措施，在最短的时间内使问题得到解决，在这过程中，无形中加强了公司管理层的责任心，增强了管理层注重细节，工作不但要全面，还要不能忽视死角的工作态度。长此以往的考核，使我公司的管理层得到了锻炼，也增长了业务管理能力。
如果区里没有月考核，自己看自己的工作，很难发现自身问题的存在，发现不了自身问题，也就不存在整改，问题不解决就会停留在原来的工作水平上。我公司之所以从全区考核初期较低名次提到较高名次，考核工作起到了很大的作用。
五、下一步打算
（一）我公司以区考核办每月考核为切入点，继续加大对班
组员工的考核力度，建立和保持长效机制。要通过考核工作，使我公司成为综合素质较高的环卫管理作业队伍。为本镇营造适宜人居新城镇做出贡献。
（二）紧紧围绕该镇党委、政府提出的“统筹三区发展，打造一流城镇”的发展目标，继续加强公司机构，机制建设，完善、落实各项管理制度和措施，要通过进一步的努力，使该镇区域更加干净、整洁，显示出“打造一流城镇”的新气象。
（三）进一步开展体贴关心困难员工活动，提高员工的福利待遇；在公司医务室原有医疗设备基础上争取扩大查体项目，更好地为员工们服务；其次，加强员工文艺，趣味活动，丰富员工文化生活，提升广大员工在本公司工作的优越感，激发员工想公司所想、急公司所急的集体精神。
以上是我依据“考核工作发言提纲”的汇报，可能有不当之处，请各位领导和同行们给予批评指点。
谢谢大家。
推荐第3篇：三类罪犯
“三类罪犯”是指职务犯罪、金融犯罪、涉黑犯罪等三类罪犯。
职务犯罪主要是指掌握一定管理、支配公共财产、人事关系等多种实权的国家公务人员滥用职权、谋取私利、侵犯公共利益的高层次、高智商犯罪，其本质特征是以权谋私、权钱交易。主要表现是贪污贿赂、挪用公款等经济犯罪和渎职侵权犯罪，是腐败现象最突出的表现。
金融犯罪，指发生在金融活动过程中的，违反金融管理法规，破坏金融管理秩序，依法应受刑罚处罚的行为。诸如洗钱、金融诈骗等均是我们日常生活里所熟悉的金融犯罪类型。
三类罪犯
今年4月21日，习近平总书记对司法行政工作作出重要指示：“„„要进一步强化监狱内部管理，严格执行减刑、假释、暂予监外执行的各项规章制度，杜绝关几年托关系、走门子变相出狱的现象，严防滋生腐败”（司法【2014】7号《司法部关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神的通知》）。一个13亿人口大国的日理万机的总书记，专门对监狱工作提出如此细致如此明确的指示，不禁让人感动和深思。
可见，近年来少数犯罪分子“托关系、走门子变相出狱”现象，已经引起中央高层和人民群众的高度关注，已经引起人民群众的强烈不满。
如广东省江门市原副市长林崇中因受贿罪被判处10年有期徒刑，在看守所羁押期间，贿赂买通相关人员，制作虚假疾病鉴定材料，以“保外就医”之名逃避入监服刑。又如广东健力宝集团原董事长张海服刑期间，广东省监狱、看守所有关人员收受贿赂，利用职务便利为他在转监、虚假立功、减刑等方面提供帮助，致使其两次被裁定减刑共计4年多，2011年1月26日刑满释放后潜逃国外。上述案例均造成恶劣社会影响。
职务犯罪、破坏金融管理秩序和金融诈骗犯罪、组织黑社会性质组织犯罪,被统一简称为“三类罪犯”。三类罪犯往往被视为监狱罪犯中“有能耐的人”，或为贪官，或为富商，有丰富的人脉资源，有充裕的金钱后盾。
近年来，为三类罪犯违法违规减刑、假释、暂予监外执行（主要指保外就医）相对突出，罪犯以权或者花钱“赎身”、逃避惩罚或者减轻惩罚，“减假暂”成为有罪贪官、富商的“特权通道”，严重践踏法律尊严，损害执法司法公信力，导致腐败滋生。
回应社会关切，今年以来，中央、最高法、司法部等都针对“三类罪犯”的减刑、假释、暂予监外执行出台了一系列政策规定，提出了从严的要求。
中央政法委《关于严格规范减刑、假释、暂予监外执行切实防止司法腐败的意见》（中政委[2014]5号，1月21日印发）。《意见》对“三类罪犯”减刑、假释、暂予监外执行的实体条件作出从严规定。即“三类罪犯”呈报减刑除要具备一般标准外，还需考察其是否主动退赃、积极协助追缴境外赃款赃物、主动赔偿损失等。对依法可以减刑的“三类罪犯”，其减刑的起始时间、间隔时间较其他罪犯均延长，幅度均降低。
最高人民法院《关于减刑、假释案件审理程序的规定》（法释[2014]5号 ，2014年4月29日发布）。《规定》要求人民法院审理减刑、假释案件，除应当审查罪犯在执行期间的一贯表现外，还应当综合考虑犯罪的具体情节、原判刑罚情况、财产执行情况、附带民事裁判履行情况、罪犯退赃退赔等情况。
《司法部关于贯彻中政委[2014]5号文件精神严格规范减刑 假释 暂予监外执行工作的通知》（司发通[2014]38号），进一步重申了要严格把握“三类罪犯”刑罚变更执行的实体条件，严密审批程序，深化执法公开，加强各个环节的衔接工作，强化执法监督，切实严格规范罪犯刑罚变更执行工作。
笔者欲从监狱行刑“目的性”这一角度，来解读对“三类罪犯”高度关注的缘由。 监狱是国家的刑罚执行机关，设置监狱目的是为了关押犯了罪、判处徒刑的犯罪分子。剥夺犯罪分子自由，使之在高墙之内行刑，其目的又是什么？
现在我们很注重服刑罪犯刑满释放后的社会回归问题，于是将改造犯罪分子、教育矫治罪犯的思想和行为，当作监狱行刑的重要目的，甚至是唯一目的。
其实，监狱行刑目的绝不仅仅是改造、矫正、教育。它应该是互相联系的三个层次：惩罚（报应）、特殊预防（维护社会安全稳定）、社会回归（改造教育矫正）。
惩罚（报应）是行刑的第一个目的层次。公民犯了罪，危害了人民和社会，理应受到惩罚。判刑后关押在监狱坐大牢失去人身自由，社会大众认为，这就是对其犯罪恶行应有的惩罚，是其应该得到的报应。这个报应，在人们的心目中，对于有权有势为富不仁的罪犯，对于危害社会深重的罪犯，必须罪加一等从严判处。于是，社会公众看见当官的、有钱的犯罪分子坐牢后，通过减刑、假释、暂予监外执行提前回家，逃避服刑处罚，就深恶痛绝，就监督举报，甚至有的即便是司法机关严格按照正规程序办理的案件，也会质疑，甚至在网上炒作发泄不满。因为报应观念在中国人的心目中已经根深蒂固了几千年，认为世上没有因果报应就不正常，就不应该。
特殊预防（维护社会安全稳定）是行刑的第二个目的层次。林子大了，什么鸟都有。何况高等动物的人，何况复杂的人类社会。有些人，是对社会具有极大威胁的破坏性肇因，最为突出的就是涉黑涉暴犯罪，这些人必须要放在监狱这样一个特殊的地方，必须让其与社会隔绝，必须“劳其筋骨饿其体肤空乏其身”，二十多年后再放出去（限制减刑政策），让时间去消解这一枚又一枚的隐患炸弹，以维护社会安全稳定。
社会回归（改造教育矫正）是行刑的第三个目的层次，也是最高层次。犯罪后判刑入狱坐牢，刑满释放之后还要回归社会。如何防止再次犯罪，如何使其顺利融入社会，如何使其自食其力，行刑过程就是教育过程、就是改造过程，就是矫治过程，就是学习谋生技能的过程。当前，我们各方面工作在与全球化接轨，在与世界先进理念接轨，监狱行刑工作也不例外。当前，将监狱行刑的社会回归目的提高到了前所未有的高度，受到了空前重视。
但我们必须清醒认识到，在几千年惩罚报应观念根深蒂固的中国，在一个基数有13亿多人口犯罪总人数必然较多的特殊大国，在尚处于社会主义初级阶段经济转型特殊国情的国度，社会回归绝不应该是行刑的唯一目的（其实，犯罪的贪官、富商，其社会回归能力毫无问题），否则，就会出现偏向，社会大众不满意，人民群众不答应。
明白了监狱行刑的三个目的层次，我们就会对深入学习贯彻习近平总书记关于监狱工作的重要指示，进一步强化监狱内部管理，严格执行减刑、假释、暂予监外执行各项规章制度，强化执纪问责，强化制度保障，深化狱务公开，确保监狱持续安全稳定，全面提高监狱工作水平有更深的理解和把握，就会对监狱机关的职能有更深的理解和把握，就会对立体式执法监督模式有更深的理解和把握。
回应社会关切，一切以人民满意为根本，让老百姓感受到公平正义，让社会大众认同党的方针政策，从而维护社会稳定，实现社会和谐，这就是司法体制要不断深化改革的目的。
监狱的头等大事 是什么？平安。平安监狱的湖北路径
（来源：4月29日《湖北日报》）
2009年以来，湖北监狱系统坚持以“中部领先，走在前列”工作目标为统领，坚持抓规范、强基础、严执法，提升监狱工作水平，坚持抓班子、带队伍，创建法治平安监狱，全省监狱连续6年实现“四无”（无罪犯脱逃，无重大狱内案件，无重大狱内疫情和重大食物中毒事故，无较大以上安全生产事故）。连续6年被司法部表彰为“全国监狱实现四无目标先进单位”，走出了一条具有湖北特色的平安之路，受到司法部和湖北省委、省政府的充分肯定，为平安湖北建设作出了积极贡献。
夯实基础筑平安
湖北监狱敢为人先，抢抓机遇，全面实施布局调整战略，全面加强安全警戒设施建设，全面加快信息化建设步伐，全面完善“五项机制”、“三道防线”，大力打造“四防一体化”，切实筑牢平安建设基础。
全面实施布局调整战略。2009年以来，我省监狱系统按照国家“五部委”提出的“布局合理、规模适度、分类科学、功能完善、投资结构合理、管理信息化”的任务要求，结合湖北监狱实际，提出了“农业监狱向城市转移，适当减少监狱数量，扩大关押规模，提高建设水平”的监狱布局调整发展战略，坚决贯彻省委、省政府下达的南水北调移民安置任务，抢抓机遇筹措建设资金，加快实施监狱布局调整步伐，建成了一批标准化、人性化、园林化、信息化、特色现代化监狱。全省新建、改建、扩建项目27个，完成建筑面积70万平方米，累计完成投资19亿多元。在布局调整实施过程中，重点加强了监狱AB门禁、围墙岗楼、电网照明、视频监控、隔离防护设施等安全警戒设施和教育改造设施建设，实现了“两门”（AB门中的人行门、车行门）、“两网”（电网、隔离网）、“一平台”（监狱监控报警系统平台）和“一哨”（武警执勤哨）共管联控。
大力加强监狱信息化建设。落实司法部“一个平台、一个标准体系、三个信息资源库、十个应用系统”要求，围绕安全稳定建成视频会议、IP应急指挥电话系统、AB门门禁系统、会见监听系统、周界防范系统、紧急按钮报警系统和服刑人员外医远程监控系统，实现了监控全覆盖和服刑人员计分考核、行政奖罚、分级处遇等执法环节网上管理，并自动生成电子资料；围绕创新教育改造模式建成了服刑人员服刑指导网和服刑人员教育网站，实现了网上学习、阅读电子图书、开展心理矫治等“一网通”。2012年6月，司法部在我省召开信息化建设应用工作现场会，推广湖北信息化真用、实用、管用经验。
大力加强武警执勤设施基础建设。健全与驻监武警、地方有关部门的联动机制，充分发挥监狱处突力量作用，提高突发事件快速处置能力；强化与驻监武警联合演练，实现监门两警“双检双控”，特殊时期联合检查，切实增强共建、共管、共保安全的合力。
深入排查整改安全隐患。近年来，以整治狱内违纪行为和清查危险违禁物品为重点，先后开展了“百日安全隐患专项整治”、“服刑人员非正常死亡问题集中整治”、“防服刑人员脱逃专项整治”、“违禁品进监专项整治”、“双违清查”等一系列活动。6年来，全省监狱共整治各类安全隐患2369个，全部整改落实到位，并实现隐患排查整改常态化。
6年磨一剑，湖北监狱安全稳定工作不断创历史佳绩：全省押犯监狱实现连续6年“四无”，连续10年无较大以上安全生产事故，连续15年无传染病暴发流行、无服刑人员中毒中暑死亡事故。
规范管理创平安
湖北监狱始终以管理为安全之要，以规范为安全之基，坚持科学管理，文明管理，不断推进监狱管理创新，促进了监狱管理工作规范化、精细化、科学化和制度化，整体提升了监狱安全防范水平。
不断规范内部管理。从2009年开始，湖北监狱先后开展了“深入排查整改隐患、规范监狱内部管理”、“监狱内部管理规范年”、“监狱规范管理深化年”、“基层基础建设年”等贯穿全年的大型专题活动,以活动为载体，以按照司法部提出的六个方面“78条规范”要求和省局“十项规范”（规范安全警戒设施、规范狱政管理、规范刑罚执行、规范狱内侦查、规范生活卫生、规范劳动改造、规范教育改造、规范警察队伍管理、规范基础业务台账管理、规范信息报告及处理）为主要内容，深入推进监狱规范化建设。
创新推出“四个管控”。加强新形势下监狱狱情研判，推出“四级狱情分析制度”，即省局每季度、监狱每月、监区每半月、分监区每周分析研判狱情。结合湖北实际，创新推出“四个管控”管理措施，即抓好周界管控，加强监狱门禁管理系统、监控设施、报警器、围墙电网等各项设施设备管理；抓好区域管控，强化对服刑人员活动现场的区域管理，推行网格化巡逻；抓好人头管控，对服刑人员实施面对面的直接管理，推行点名查人条形码信息管理；落实动态管控，做到“三大现场不离人”、“24小时不脱管”，杜绝监管安全事故发生。严格落实监门管理制度，推行了生命探测技术的建设和应用，推广了“机场式安检”模式，严防服刑人员藏匿脱逃和违禁品流入监内。
抓好安全生产和食品卫生安全。充分发挥劳动改造服刑人员职能作用，积极推进劳动现场规范化、安全生产标准化和基层基础工作信息化建设，提升服刑人员劳动技能和素养，连续5年实现服刑人员安全生产零事故、零死亡目标，被省政府表彰为“2014年度全省安全生产红旗单位”。加强生活卫生管理，抓好食堂建设达标，严禁“三无”食品进监。加强监狱与地方卫生部门协作，强化卫生防疫安全和重点疾病管理。加强服刑人员传染病与精神疾病预防与控制，推进服刑人员医疗卫生工作社会化和医疗保险改革，进一步提高服刑人员医疗保障水平，切实维护服刑人员合法权益。
加强规范化监区建设。在全面规范的基础上，收集整理汇编《监狱管理工作手册》，巩固规范管理成果。制定民警24小时工作流程，明确民警岗位职责，实现日常管理工作流程制度化、民警一日工作规范程序化。大力加强规范化监区达标建设活动。目前，全省共命名107个省级规范化达标监区。
公正执法铸平安
湖北监狱始终坚持执法为民的理念，深入推进公正廉洁执法，实现了执法培训常态化、执法程序规范化、执法手段信息化、执法过程公开化和执法监督立体化，不断提升执法公信力。
全面规范执法程序。湖北监狱认真落实中央政法委《关于严格规范减刑、假释、暂予监外执行，切实防止司法腐败的意见》，编印了《刑罚执行工作手册》，构建刑罚执行工作“三个一模式”：一套刑罚执行的工作规范和标准模型、一套刑罚执行的工作软件、一套配套的工作流程与台板，建立了原县级以上职务犯罪服刑人员等重要服刑人员减刑、假释提级审查和职务犯罪服刑人员备案审查制度，在服刑人员计分考核——行政奖励——减刑、假释、保外就医办理各环节，形成程序严密、标准具体、责任明确、相互监督的刑罚变更工作体系。提高执法工作信息化水平，全省监狱实现了“执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核”，大力推进监狱、法院、检察机关减刑、假释网上协同办案平台和狱内科技法庭建设。目前，湖北监狱与驻监检察机关实现网络链接。
深入推进狱务公开。湖北监狱以公开促公正，以规范促文明，积极深化狱务公开，把监狱执法权力晒在“阳光”下。以广华监狱为深化狱务公开试点，统一狱务公开内容、统一狱务公开流程、统一狱务公开监督，除保密政策规定不得公开的外，我省监狱狱务公开内容共计13条32款119项，确保了狱务公开无“死角”、“全覆盖”。
规范服刑人员考核奖惩。修订完善《服刑人员计分考核实施细则》，进一步完善服刑人员考核程序，科学限定民警自由裁量，实行服刑人员考核奖惩日结日清、公开公示，确保执法公开公正公平。对三类服刑人员重点是职务犯的行政奖励情况进行了清查，不符合立功条件的坚决予以撤消。
构建执法监督体系。湖北监狱强化纪检监察内部监督、检察机关法律监督、人民群众和媒体监督，筑牢立体化“防火墙”；落实监狱局长、监狱长接待日制度，聘请人大代表、政协委员担任执法信息监督员，通过政风行风评议和对执法情况的回访跟踪，主动回应人民群众对公正执法的新期待；邀请检察官和纪检监察人员列席服刑人员积分考核、减刑、假释、保外就医评审会，征求意见和建议，确保刑罚执行程序和实体到位。
科学施教促平安
湖北监狱坚持以提高服刑人员教育改造质量为中心，扎实开展教育改造质量年活动，不断创新教育改造方式方法，全面提高服刑人员教育改造质量。
坚持以文化人，打造监区文化新品牌。湖北监狱确定了“新时空、新文化、新人生”湖北监区文化总品牌，“一个监狱一个文化品牌、一个监区一个文化特色”的监区文化建设方向，通过3年的规划和实施，先后命名了荆州监狱“楚韵”、沙洋陈家山监狱“心桥”、琴断口监狱“知音”等23个“三新”监区文化特色品牌。精心打造评选“新程之星”、监区文化节和监区文化活动日、东湖论坛等活动品牌。
坚持以法塑人，强化正面进攻教育力度。湖北监狱创新“常规教育、专项教育、社会化教育”模式，营造教育改造新常态。规范服刑人员入、出监教育和思想文化教育，把好改造的“入口关”、“出口关”和“核心关”，连续12年开展“中华魂”读书活动，积极创造条件组织服刑人员参加高自考，全省监狱12年累计有3559人获得单科6041本结业证书。常态化开展专项教育。先后开展了“认罪悔罪”、“感恩系列”、“法律与道德”等3个3年教育计划以及“书香监狱”教育、“孝文化”教育、“红色文化进监狱”活动，启发和引导服刑人员走上积极改造的道路。突出网格化社会帮教。初步建立起以省局、监狱、社会、服刑人员亲属、刑满释放人员志愿帮教队伍、服刑人员现身说法教育人员为主体的“网格社会教育”体系，全省监狱服刑人员网格帮教覆盖面达80%，帮教志愿者队伍达1100多人。
坚持以心育人，不断提升科学施教水平。湖北监狱创新开展“融冰行动”、“向导行动”、“春风行动”、“三辨一识”、新“四知道”竞赛、“特别家书”等活动，整体推进服刑人员教育转化工作。“春风行动”对重点服刑人员“春风疏导”、针对特殊服刑人员“春风矫治”、针对服刑人员共性问题“春风熏染”，以及开展“珍爱生命”等专题思想教育、团体心理健康教育和团体咨询，消除了多起服刑人员自杀脱逃、行凶、抗劳等安全隐患。“融冰行动”实施个别教育“双百工程”、顽危犯“攻坚工程”，落实“十必谈”制度。创新开展听音辨人、见影辨人、看字辨人、谈话识人等“三辨一识”竞赛，积极探索实践循证矫正理论、开展“向导”竞赛、“向导”培训，每年举办一次全系统的民警优质课评比、竞赛活动，成立了以骨干个别教育能手领军、3—5名具备心理咨询师资格民警参与的民警工作室，形成攻坚转化重点顽危犯的向导团队和拳头品牌，引导服刑人员迷途知返。
砺炼精兵保平安
湖北监狱坚持从严治党，从严治警，按照“五个过硬”的队伍建设要求，努力打造一支“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁”的监狱“铁军”。
坚持政治建警不动摇，切实加强思想政治建设。2009年以来，扎实开展了创先争优活动、“政法干警核心价值观”、“三抓一促”、党的群众路线教育实践活动、“正风肃纪，争做好干警”、“增强党性严守纪律 廉洁从政”、“队伍建设年”、“守纪律、讲规矩、树形象”等主题教育实践活动，民警队伍的理想信念进一步坚定。
坚持素质强警不松懈，切实提高队伍能力素质。采取专家讲座、党课辅导、集中研学的形式，实施远程视频教学，大规模培训民警，提高民警“五项能力”；深入开展“书香荆楚·文化湖北”全民阅读活动，积极推进学习型党组织、学习型民警创建活动；按职位制定“能力席位”标准，建立责权分明的岗位职责体系。持续开展“三辨一识”、处置突发事件演练等岗位练兵活动和特警队技能比武活动，民警业务技能和实战能力显著增强。
坚持从严治警不放松，切实打造纪律严明监狱民警队伍。切实加强基层党组织建设，强化民警思想政治工作，提高党建科学化水平；加强警务督察，推进《湖北省监狱人民警察内务管理规定》落实；建立岗位能力席位标准，实施绩效考核管理，提高民警岗位履职能力；认真落实《党政领导干部选拔任用条例》，营造良好的选人用人导向；落实中央“八项规定”、省委“六条意见”和省司法厅、省监狱管理局有关规定，持之以恒整治“四风”；落实党风廉政建设“两个责任”，健全和完善“1＋6”惩防体系，坚持“一岗双责”、“一案双查”，民警纪律作风更加优良，精神面貌焕然一新。
认真落实从优待警各项政策，民警的工作和生活条件明显改善。近年来，全系统涌现出全国先进工作者王文广、湖北省“五一劳动”奖章获得者沈新强等一大批先进典型，9398个先进集体和个人受到司法部、省厅表彰。“千帆竞发逐浪急，风鹏正举海天阔”。湖北监狱系统民警职工正在“四个全面”战略布局的统领下，按照“法治统领、安全为先、规范管理、改革发展”的工作思路，抢抓湖北加快建设中部崛起重要战略支点的机遇，激流勇进，抢前争先，全面提升湖北监狱工作水平，打造平安监狱，实现湖北监狱工作新跨越，为“平安中国”建设作出新贡献。
越
狱
9月2日4时许，黑龙江省哈尔滨市延寿县公安局看守所发生了3名在押重刑犯杀害一名监管民警后，身着警服脱逃的恶性案件。到目前为止，有两名逃犯已经被抓获，另一名仍在追捕中。这起案件情节严重，性质恶劣，引起了媒体和社会大众的高度关注。此事件有两点要以正视听：
（一）越狱事件总是发生在监狱？
发生这起“越狱”事儿，告诉了人们这样一个常识，越狱并不都是在监狱发生的，在看守所也可以发生。看守所里关押三类人：尚没有经法院判决的犯罪嫌疑人、判处死刑等待最高法复核的罪犯、判决后余刑在3个月以下的罪犯。看守所属于公安部门管理。
监狱关押的是判处徒刑的罪犯，余刑在3个月以上的有期徒刑、无期徒刑、死刑缓期执行的罪犯。监狱属于司法部门管理。但是，有一个特例，设在北京的秦城监狱，是全国唯一由公安机关管理的监狱，专门关押“高级别”罪犯（为何没有划归司法部管理，不解？）。
（二）《保密法》对中央电视台“例外”？ 近期，央视在全国人民面前播放了黑龙江省哈尔滨市延寿县公安局看守所三个逃犯，勒死看守所警察的监控视频。外行看热闹，作为内行的我们，感到吃惊不已。
其一，罪犯关押场所，属于涉密机构，《保密法》要求不能随意拍摄，不能随意公开。否则，将带来安全隐患（如劫狱、冲监事件发生），将追究责任。
其二，该案尚在侦查中，作案细节的播放，等于公开证据，如果嫌犯或相关人获悉，就可能采取对策，影响侦查、起诉，不利于今后案件的审理。
其三，会造成对被害民警家属的心理伤害，没有保护受害者的隐私权和人格权。受害者家属情何以堪？
因此新闻对侦查阶段案件的报道（包括薛蛮子案件、郭美美案件等），要适度，要合法合规，应以不妨害侦查以及保障被害人、被告人应有的隐私人格为限。
央视在《保密法》面前，决不能是个“例外”。央视报道亟需规范，必须首先遵守《保密法》，做到既遵循侦查不公开原则，又适当透露有利公共秩序的信息，这才是新闻报道的“度”。
推荐第4篇：面对罪犯
面对罪犯侵袭 怎么确保安全
日前，我行召开专题安全会议，认真学习《通报》，并认真剖析按理。我有以下心得体会：
1、当银行员工被暴力袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，尽量与罪犯周旋巧妙将其引导至远离营业厅及客户多的地方。沉着冷静，同时要与其他相对安全的同事默契配合，及时报警。
2、网点其他处于安全位置的同事立即打开报警器，靠近电话的员工应立即拨“110”报警，电话简要讲明该营业网点所处的地理位置和名称，在时间允许的情况下迅速同附近派出所和支行保卫部门联系。
3、在报警联络的同时，柜台应迅速将库包的钱、帐、重要凭证放入保险柜、锁好保险柜，打乱密码，藏好钥匙：其余人员迅速抢占有利位置，保护自己，利用顺手防卫器具有效地制止歹徒的犯罪活动。
4、控制出入通道。使歹徒无法接触现金和员工，保护现金和员工安全；以口头进行劝阻，设法拖延时间，等待公安机关的支援。要配合有关人员抓捕歹徒；用暗号信号（眼神）发出指令，乘机对犯罪分子发出攻击，以最快的速度和最大的力量将犯罪持枪或凶器的手抬起，使其失去对员工的伤害能力，夺下犯罪手中的枪或凶器。
5、在同犯罪分子博斗时，应记住犯罪分子的特征，以便公安机关破案；犯罪分子乘车逃跑时，应记住车号、车型和颜色。
面对罪犯侵袭 怎么确保安全
日前，我行召开专题安全会议，认真学习《通报》，并认真剖析按理。我有以下心得体会：
1、从思想上要重视，支行网点安防设施要达标，物防技防建设要完备。支行平时要建立应急预案演练，人防措施处置到位。经常检查视频监控系统是否正常运行。
2、保安制度落实要到位，应该发挥保安应有的作用。保安应该在上班期间时刻关注可疑人物，加以重视和防范。保安公司应该对保安一些基本应对暴力袭击能力进行培训。
3、万一发生罪犯侵袭，要冷静，不要大喊大叫，否则会激怒犯罪嫌疑人，会使事态变坏或是升级为更严重的事件。其次，就是要心里暗暗记下犯罪嫌疑人的相貌，以便后期进行辨认。各现场同事要积极配合默契，要行动，不能坐以待毙。最后，就是在不危及到自身安全的情况下，及时报警，等候警方处理，不要盲目上前制止犯罪嫌疑人。如果在警察来之前有机会夺下犯罪分子手中的枪支和凶器后，犯罪失去侵害能力时，应停止攻击，并让其趴在地上，不能让其站立，用绳子将其两手捆绑在背后，由支行的男职工负责看守，待公安机关和保卫部门来人处理。发生抢劫案或犯罪分子被制服后。保护现场，布置好警戒，维护好秩序，不准无关人员进入，每个员工应手持自卫器戒，提高警惕。交接犯罪分子时，应按有关规定在营业网点柜台外进行，一是要查看工作证，看其相片与本人是否相符；二是看是否有警车或本单位有关人员陪同，公安人员要求进入拍照查看现场时，应等部门领导或保卫部门批准并陪同进入营业网点。
推荐第5篇：罪犯思想汇报
篇1：社区矫正对象思想汇报范文
1、在社区矫正期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，我一直在加强法律知识的学习，自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距，通过工作实践，使我深刻的认识到学习的重要性，业务知识的不熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于单位，社会的有用人员。
2、思想上，我牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求其他人的意见和建议，加强自身自律能力，严谨务实、实事求是，忠实履行职责，有力促进各项工作的发展和提高，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
生活上，我一生以此为警示，始终保持着这种法律和道德上的清醒! 在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。真正认识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以，今后不该做的事情，我绝对不要做！ 工作上，改造态度不端正，无视家人的盼望，改造思想不纯，服法不认罪。牢记过去沉痛教训，要正确对待社会，对待人生，做遵纪守法、自食其力，成为社会上有用的好公民，万万不可感情用事了，重蹈履辙、重新犯罪。要做一个真正的有良心的人，要对得起父母的养育，要对得起政府的挽救之情，要让自己不白活一生。从今要老老实实地接受改造，不要辜负亲人对你们的期盼，要真心、有诚意、有恒心、有信心，积极改造、早日回归社会。
3、矫正期间，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念、组织纪律性确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纪律性，坚决杜绝此类事件的发生。本人在司法所的领导下，自觉加强理论学习，努力提高 政治思想素质和个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
3、这段时间，我一直在加强法律知识的学习，让自己永远不让这种坏思想再侵蚀自己的灵魂，真正认识到懂法守法的重要性。未做违反法律法规的事。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。使我深刻的认识到学习的重要性，需要进一步加强对法律知识的学习。今后我要做得更加遵守法律。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。
5、这个月, 我一直在家学习法律知识，也没有做违法犯罪事情。今后我要做得到遵守法律、行政法规，服从监督, 增强自己的法制观念。今后（我）要做到遵守国家法律。
现在，我认识到了我在法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念。 这段时间里, 通过民警对我不断的帮助教育，，在我心头总是有一把法律之剑，做事三思而行，切末一时冲动犯下大错而悔恨终生。
现在，真正认识到懂法守法的重要性, 我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我受贿不是犯罪的 , 并对国家对社会造成了很大的影响。我悔而在悔。我要从新做人,洗心命面
6、接受矫正后，司法所的工作人员会同社区家庭中心社工，及时主动地与我联系，苦口婆心地劝导我，帮我查找犯罪原因，正确认识自己的犯罪行为，使我深刻地认识到‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’、‘君子爱财，取之有道’的道理。同时，他们对我以及对我家人都非常关怀，我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区矫正，为我营造了一个良好的工作和社会环境，使我看到了生活的希望，树立了改过自新、重新做人的信心，渐渐地从阴影中走出来。我深深地感到，社区矫正处处以人为本，矫正工作者并没有因为我是一名罪犯而对我另眼相看，他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。 他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。还有很多，让我这个‘犯罪人’体会到了社区矫正的‘人性化’，使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的关心和帮助。我也感到，一个人必须行得正、坐得直，只有切实地以法律作为约束自身行为的准则，才能立足社会。我想，我会在以后的日子里，更加严格地要求自己，在司法所干部的帮助和教育下，努力学习法律法规知识，加强自我改造，争取早日回归社会，早日从一个‘犯罪人’回到‘社会人’，成为一名知法、守法的合格公民。”篇2：假释人员思想汇报范文
假释人员思想汇报范文
对于被判有期徒刑的犯罪人，执行刑期一半以上，如果在刑期间认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，没有再发生过犯罪危险的，允许假释。如果有特殊情况，经最高人民法院核准，可以不受上述执行刑期的限制。根据相关规定可以假释，下面为您介绍假释人员思想汇报范文： 思想汇报
尊敬的监狱警官：
本犯某某某，xxx年因为xxx罪经xxx法院依法判处有期徒刑xx年(无期，死缓)，xxxx年调入xxxx监狱，现在xx监区从事xx劳动，本犯自入监以来，能做到认罪服法，安心改造，积极靠拢政府，严格遵守司法部下发的监狱服刑人员行为规范和监狱制定的各项规章制度，深挖犯罪根源，矫正犯罪恶习。
积极参加“三课”教育学习，上课认真听讲，记录，按时完成作业，并能够取得较为优良的成绩，通过学习进一步了解端正自己的人生观和价值观;积极参加生产劳动，对于监狱警官下达的劳动任务能够保质保量的完成，并能够在工余时间帮助他犯，不怕脏苦累，用劳动的汗水洗刷心灵的污垢。 当然，在成绩的背后本犯也存在不足之处，比如xx月内务卫生评比中，本犯未获得流动红旗，内务方面有待加强。
相信在监狱警官的正确指引和本犯的不懈努力下，新生的彼岸就在不远的前方。 呈 监狱警官 服刑人员：xxxx 年 月 日 来源： 扩展阅读：
篇3：缓刑人员思想汇报
思想汇报
本人***，安顺西秀区东关片区的人，因为和他人发生
矛盾，最后我因为打架导致他人重伤，被判刑三年缓期三年执行。 望政府领导能看我的行动,我保证以后洗心革面,我真 诚地接受改造，并愿意接受社区矫正。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，做一个对社会有用的公民。
2014年4月4日，我当爸爸了，我现在有了个儿子，
这对我来说，我必须比以前更有责任心，更要有承担和保护的重任了，我会更加努力的对这个新的家庭做出点样子了，牢记过去的错误，积极的面对新的生活与未来。
汇报人： 年 月
思想汇报
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份思想汇报,以向您表
示我所犯下的罪的不良行为,深刻认识改正错误的决心.我非常羞愧,平时对自己的松懈的法律意识的认识不
深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了国家的法律规定,再次，我这种行为还在朋友、家人之间造成了极其坏的影响，破坏了社会安定。我本人自愿听从领导安排，服从组织，不利于公司的厂风建设领导是多么重视厂风和纪律.而我却给领导找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守国家规定,听从领导安排，充分领会理解领导对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生．望政府领导给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏的行为，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢领导对我这次深刻的教育。让我大墙之外享受自常人的生活，我要不断的提高自己的法律观念，时该提醒自己犯下的罪行
汇报人： 年 月
思想汇报
本人***，安顺西秀区东关片区的人，因为和他人发生
矛盾，最后我因为打架导致他人重伤，被判刑三年缓期三年执行。现在在“贵州****公司”上班，在*****任职景区经理。
在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，使我认识到所犯的罪给别人和国家带来的危害，但是政府并没有放弃我们这些人，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。
幸运的事我将于2013年9月8号和我的未婚妻在安顺 举行简单的婚礼。
汇报人： 年 月
思想汇报
本人***，安顺西秀区东关片区的人，因为和他人发生
矛盾，最后我因为打架导致他人重伤，被判刑三年缓期三年执行。现在在?贵州****公司?上班，在****任职景区经理。
去年我在**认识了个女朋友，我坦诚的给她家里说了我的一些情况，她家人也没有你看不起我，或是有什么歧视的眼光看我，我也向她家人提了亲。 她家里的长辈已经同意了我们的婚事，希望一切顺利 吧! 汇报人： 年 月
思想汇报
本人***，安顺西秀区东关片区的人，因为和他人发生 矛盾，最后我因为打架导致他人重伤，被判刑三年缓期三年执行。现在在?贵州****公司?上班，在*****任职景区经理。
现在我严格要求自己，不断提高自己的法律观念。严
格遵守工作纪律，不该去的地方不去，不该看的东西不看，严格以高标准要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将自己的8小时经外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。 当然，在自己的思想、工作学习等方面还存在着许多
的不足。首先，在思想上，要严格的要求自己还需要进一步的
加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身休力行。经更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，融入社会，加强对人生观、世界观、价值观的改造，早日成为一名合格的公民。 汇报人： 年 月
本人***，安顺西秀区东关片区的人，因为打架被判缓 刑三年。
这个月里，我在家中不断的学习法律知识，也没有做
违法犯罪事情。今后我要做得遵守法律法规，行政法规，服从监督，增强自己的法制观念。远离一些低俗的活动娱乐场所。
现在，我深刻的认识到了我法制观念确实很淡薄，从
而导自己儿犯了大罪。我要在思想上继续深刻的反醒自己，再次加强我的法制观念。这段时间里，通过社区对我人性化的管理及不断的帮助救教育，在我心里总是有一把法律之剑，做事三思而后行。切末一时冲动犯下犯大错而悔恨终生。
推荐第6篇：罪犯劳动管理
名词解释
1、罪犯劳动组织与管理
所谓劳动组织与管理就是通过建立劳动组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，以使劳动组织中的成员互相协作、互相配合、共同劳动，有效实现劳动组织目标的过程
2、罪犯劳动考核
罪犯劳动考核是指监狱机关按照一定标准，采用科学的方法对罪犯劳动过程中所表现出思想、行为及劳动成果进行考查和评定的管理活动。
3、罪犯劳动改造质量
罪犯劳动改造质量是指监狱通过组织罪犯劳动，使罪犯得到改造，从而在罪犯身上所表现的优劣变化程度。
4、罪犯劳动定额
指罪犯在一定的生产技术条件下，为生产一定数量的产品或完成一定量的工作所规定的劳动消耗量的标准
5、罪犯劳动现场的定置管理
罪犯劳动现场的定置管理，是指为完成罪犯劳动任务，根据监狱生产活动的规律和目的，考虑罪犯劳动的安全、质量、效率等制约条件和物品自身的特点，划分适当的放置场所，确定物品在场所中的位置状态，明确人与场所、物品联系的信息媒介，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法
6、罪犯的劳动时间 指罪犯在法定的限度内应当从事劳动或工作的时间具有强制性和法定性
7、手工业性罪犯劳动
手工业性罪犯劳动在我国监狱劳动中也较普遍。手工业性罪犯劳动主要指以手工为主的科技含量不大的以产品加工和装配为主的劳动密集型产业。
8、智力型罪犯劳动
所谓智力性罪犯劳动又称脑力性罪犯劳动，是指针对高学历、高职称、高职务、高智商、高科技罪犯的实际而开展的一种有较高科技含量的、复杂的生产物质性和精神性产品的活动过程。
简答题
1、罪犯劳动现场的互监包夹机制
是指以2—4名罪犯(一般为3名)组成的一个联号同行组，通过罪犯之间的相互监督，对重控罪犯落实包夹，从而达到罪犯严格遵守监规纪律，防范各类违规事件、监管事故发生的目的；
2、如何避免罪犯出收工时队列不整秩序混乱情况的发生？
一是树立民警的管理意识。
二是要加强民警的责任心教育，教育民警到岗尽职,防止因工作责任心不强而影响习艺劳动现场的安全稳定,并由此给集体和自己造成一定的不良后果。
三是提高民警的管理技能和效能。
四是要进一步加强民警的警体技能训练，要通过岗位练兵、岗位技能比武等手段，不断提高民警身体素质，以期在突发事件发生时能够以良好的身体素质从容处置。
五是要加强对执勤（带班）民警的督查，监狱及上级有关部门要定期或不定期的开展对一线执勤（带班）民警的督查，检查民警是否严格执行有关部制度，发现问题及时指出并予以纠正。
六是要加强民警出收工管理的制度建设和应急演练。目前对于罪犯出收工管理的制度还不健全，主管门应该明确出工收管理的硬性规定，如罪犯出、收工人数与执勤（带班）民警人数的比例、夜间加班时出、收工的民警数等。各监区和分监区还应该根据自己的实际，细化罪犯出收工时的应急措施，并开展应急演练。
3、简述如何做好罪犯劳动班组的管理 （1）建立严格的管理制度和管理体系 （2）进行定额管理
（3）负责罪犯劳动过程的监督 （4）验收班组产量与质量 （5）班后对劳动情况进行评价 （6）实施奖惩
4、简述罪犯劳动技能培训的目标
（1）帮助从业人员取得上岗资格岗位工作的发展要求 （2）成为本岗位的能工巧经过、多面手尖子人才 （3）使其熟练地进行岗位工作，
5、罪犯劳动的特点 （1）依法强制的不可选择性 （2）潜移默化的渐染性 （3）劳动主体与客体的互塑性 （4）劳动实践的综合影响性
6、简述罪犯劳动管理岗位的要求 （1）较高的政治素质 （2）较高的文化素质
（3）良好的身体素质和警务机能 （4）过硬的业务能力 （5）良好的心理素质
7、简述在罪犯劳动组织与管理中如何处理与教育和监管的关系 （1）在罪犯改造工作中，劳动改造和监管改造、教育改造一起构成罪犯改造的三大基本手段。这三大基本手段是我国监狱刑罚执行工作的整体，不可割裂开来，它们各司其职，各负其责，不可替代。 （2）在三大基本手段中，劳动改造起着根基性作用。从劳动改造和教育改造的关系来看，劳动改造是教育改造不可或缺的实践基础和价值检验渠道，教育改造需要劳动改造为其提供信息、检验成效及论证价值，离开了劳动改造，教育改造就难免有空洞说教之嫌，就会苍白无力，抽象乏味。
（3）从劳动改造和监管改造的关系来看，劳动改造为监管改造提供了有效管理的空间和必要途径，劳动改造过程不仅是对罪犯进行科学监督管理的过程，而且是对罪犯进行行为矫正和技能养成的必不可少的场所，离开了劳动改造，监管改造不仅不能有效发挥管理和约束作用，而且容易走入单纯监禁和单独羁押的窠臼。
8、简述罪犯劳动组织的形式 （1）生产班组 （2）作业组 （3）轮班组织
9、简述罪犯劳动现场管理的内容 （1）罪犯的出收工管理
（2）罪犯劳动现场的作业和质量管理 （3）罪犯劳动现场的定置管理 （4）罪犯劳动现场的监督管理
10、简述罪犯的劳动定额的基本形式 时间定额和产量定额 案例：
某监狱一加工车间为节约成本，集中管理，在车间放置了过多的罪犯，造成劳动场地拥挤不堪，现场脏、乱、差，时而引发罪犯之间的矛盾，罪犯岗位不明确，少数罪犯四处窜岗，货物和设备堆放不整齐，工具出入库房记录不清，数量不准确，能够束缚的工具没有束缚，随意放置。在加工服装过程中，部分罪犯责任心不强，将半成品堆放在成品定置区。出货装车时，不少半成品被当作成品装车运走，给厂家造成了不良的影响，也给监狱带来了负面的影响。
根据本课程所学内容，谈谈如何改变这种局面 1．清除与生产无关之物。
①生产车间或工序现场不准摆放与本工序生产无关的原材料或其他物品，保持现场环境卫生、整洁并有专人打扫
②对生产中产生的废料、废渣及时清理，并按环保要求，堆放在统一规定的地点或场所，能回收利用的及时回收交材料库
③生活用具应集中存放在规定的物品柜内。清洁、整齐、优美的环境带来良好的心情，使罪犯减少烦躁不安的情绪，使罪犯的劳动改造认真。
2．按定置图实施定置
①车间内应标明明显的区域界线
②物品的定置要与图相符，位置要正确，摆放要整齐，贮存要有器具。可移动物，如推车、电动车等也要定置到适当位置。
③生产车间或工序的设备、分类安装摆放，并成条成线、整齐划一，各种设备要有明显标识；
④各车间、工序要制定置管理图，情况变化了的要及时修正定置管理图；
⑤生产成品或半成品摆放要有序，
⑥对维修工具摆放整齐有序，或放在规定的工具箱内。
⑦遵守劳动纪律，坚守岗位，不串岗或擅自串区域，生产需要时报告现场值班干警审批。 3．放置标准信息名牌
放置标准信息名脾要做到牌、物、图相符，设专人管理，不得随意挪动。要以醒目和不妨碍生产操作为原则。 某监狱服装加工车间发生重大火灾，重伤3人，直接经济损失达50余万元，该厂房是一栋三层钢筋混凝土建筑，一楼为裁床车间，内用木板和铁栅栏分割出一个仓库，库房内总电闸的保险丝用两根铜丝替代，穿出库房顶部并搭在铁栅栏上的电线没有用套管绝缘，下面堆放了2米高地布料和海绵等易燃物。二楼是手缝和包装车间和办公室。三楼是成衣车间。车间实施封闭式管理。唯一的上下楼梯平台上还堆放杂物，大火是因为库房内电线短路产生的高温溶珠引燃堆在下面的易燃物所致。起初火势不大，有罪犯试图拧开消火栓和用灭火器灭火，但因不会操作未果，火势迅速蔓延至
二、三楼，一楼人员全部逃出，二三楼约300多名罪犯，慌乱逃生，由于路窄人多，浓烈烟火，致使人员中毒窒息严重灼伤，造成重大事故
根据上述材料，说明原因，提出整改措施
一、原因
（一）直接原因
库房电线短路引燃易燃物而蔓延火灾
（二）主要原因
1、监狱没有履行安全生产职责，在不符合安全生产的条件下进行生产，平时缺乏安全管理及安全教育，罪犯自救能力差
2、违反消防安全一系列规定（如安全出口），使得火灾发生时，罪犯无法撤离
二、措施
1、监狱自上而下教育干警与罪犯树立“以人为本，安全第一”的思想，履行各自的安全职责
2、安全生产监督管理部门及消防部门应按照法律、法规，对监狱的安全生产和防火情况进行有效的监督，不符合安全条件时。不予进行生产
3、按照有关法律法规的要求在开工前具备安全生产条件，并经主管部门批准后方可生产
4、监狱加强安全管理和安全教育培训，提高所有人员的素质 •
推荐第7篇：罪犯发言稿
浅谈队前集中教育讲话
更新时间:2010-12-27 史时期党和人民赋予监狱机关的历史使命。在新形势下，要根据“首要标准”的要求，不断完善思想教育的形式与手段，特别是队前集中教育讲话在矫治罪犯思想中的独特作用，提高教育改造质量。监狱人民警察队前集中教育讲话是监狱机关实施教育改造工作中开展的常规思想教育的形式之一，随着监狱教育改造工作法制化、科学化、社会化建设的大力推进，依法重教、依法施教的理念全面树立，监狱教育改造各项工作必须依照法律、法规、规章、制度规范运行。队前集中教育讲话究其法律法规依据一是《中华人民共和国监狱法》等有关法律法规要求进行的。
总的来讲，队前集中教育讲话是监狱机关多年来具体运用，改造实践经验证明行之有效的教育方式，主要用于警察向监狱服刑人员下达命令，传达指示，实施管理，进行动员，总结讲评等。从表达方式看，队前集中教育讲话大多是警察即席讲话或稍做准备，打个腹稿就走到队列前讲话；也有一些事先写出讲稿或提纲，如各项活动动员，思想教育等。结合在监狱工作的实际，不管哪一种教育形式的队前集中教育讲话都应该注意以下几点：
一、语言文明时尚，融入现代语言元素
讲话从字面上简单的理解为讲演的话，多数情况是用语言这一人类所特有的表达意思、交流的工具，是一种特殊的社会现象，语言是语音、词汇和语法构成的一定的系统。所以在现代社会人们常说：“是人才不一定有口才，但有口才一定是人才。”队前讲话是直接、生动、有效的教育手段，需要富有魅力的口才引导罪犯思想上的主动参与，否则教育讲话理念先进、内容丰富、但是失去了教育主体与教育客体之间的互动，施教警察“江河直下”般的连续长时间讲解，教育过程中罪犯内心沉默，教育表象上完成了规定的次数与内容，实质无教育效果。成功的队前讲话首先是语言文明时尚，融入现代语言元素，引导罪犯进行思考。 第
一、古人说：“赠人与言，重于珠玉”，俗语道好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒，充分说明了人与人在思想沟通中语言文明的重要性，并上升到具有哲理的高度。在队前集中教育讲话中警察要注意语言的文明，绝不可带脏话、带口头语，否极易产生对立情绪。近年来，因监狱警察不文明语言引起罪犯的对立行为屡见不鲜，这是一个队前集中教育讲话中必须注意的问题。
第
二、监区文化建设核心内容之一是把中华民族经典文化、优秀文化传统与民族精神、时代精神结合起来在监狱内传播。北师大教授于丹讲授《〈论语〉心得》、《〈庄子〉心得》；复旦大学教授钱文忠讲授《三字经》，共同特征就是语言文明时尚。教授们讲授经典文化体现了古话今说、生动幽默、融入现代语言元素，在社会各个阶层、在各种文化层次之间引起共鸣，实现了雅俗共享。这是队前讲话必须引进的方法。
第三、言为心声，语言表达在一定程度上表现出人的内在文化素质、文化底蕴。语言经过大脑的思考由“言之无序”走向“言之有序”，才能引导罪犯进行思考。警察用简单易懂的语言来表述概念和讲道理，能很快达到预期教育效果。这是队前讲话必须注意的技巧。
第四、现代心理学的研究表明，公开的教育易使人们理解与接受。队前讲话是公开实施的教育，一是批评性质的讲话一般点到现象、点到事，事后进行个别教育。二是语言文明时尚、生动活泼，可综合运用语言技巧，增强教育讲话声情并茂的效果。借助声调抑扬顿挫增强讲话的感染力和震慑力。三是适当的肢体语言能展现警察的威严并吸引罪犯的注意力，增强教育的力度。四是注意教育讲话与演讲比赛的区别，避免将教育讲话转化为演讲的误区。
二、贴近监区实际，启迪教育罪犯思想
队前讲话的特征之一是警察对熟悉的特殊群体开展思想教育。讲话内容涉及监区日常狱政管理、教 育管理、生活卫生管理等状况和实际存在的问题，队前讲话贴近监区实际是取得教育成效的关键。在刑罚执行过程中警察与罪犯交朋友、讲义气绝对不能完成教育改造工作任务，在监狱这个特殊的战线上警察与罪犯的关系是惩罚与被惩罚；改造与被改造；管理与被管理；教育与被教育；引导与被引导的关系，绝对不是和谐的关系，共同的特征表现为对抗，在一定条件下会激烈的对抗，甚至是一场生与死的战斗！事实上监狱警察担心罪犯打架斗殴，消极怠工、顶撞警察，哄监闹事，甚至越狱暴狱，这是一个不争的事实。贴近监区、启迪教育罪犯思想必须做到以下几点。 第
一、教育改造罪犯工作中要淡化警察的权力因素，强化警察的非权力因素，思想教育永远是改造人的强大武器。高质量的队前集中教育讲话一定是安排事务性工作中引导并启迪罪犯思想。孔子说：“朝闻道，夕死而可也 ！”意思是说早晨明白了道理，晚上死了都可以。实践教育服刑人员注意启迪罪犯思想不能用长篇大论式的说教或抽象式大道理，而是要从安排罪犯完成改造任务的过程中思想顺其自然得到感悟，使罪犯思想受到教育。
第二、队前集中教育讲话中正确实施惩罚也是一种教育的激励体现，正确运用惩罚机制，包括公开教育批评具有明显的教育警示作用，成为激励罪犯改造的另类手段。特别是直接指出具体事件、点评具体人，态度鲜明、赏罚分明是成功的队前集中教育讲话的要点之一。
第三、队前集中教育讲话时注意一味的惩罚和表扬都是不可取的，巧妙的将两者结合起来，辩证的运用，这样方能达到有效的教育目的。这样的讲话才能激发罪犯改造信心，体现激励和管理作用。
第四、实施队前教育表扬时，指出改造表现好的罪犯和提倡鼓励的行为，应小中见大，从事实中见精神，使人受到思想启迪，用典型的事例感动罪犯，深入浅出的道理教育罪犯，通俗易懂的话语沟通罪犯。具体可选取罪犯关心的或具的普遍意义的典型事例以事说理，起到“表扬一人，带动一片”的良好作用。
三、突出内容重点、找准集中教育切入点
队前讲话的内容涉及事物性内容多，一次讲话中都要点到显得头绪很多。必须对内容进行梳理，分出层次，抓住重点，兼顾一般，找准教育点，表现出不同形式和力度。
第一、每日讲评说事为主，表扬为主，从正面引导，指出不足。心理学家威廉詹姆士有一句话：“人性中最根深蒂固的本性是渴望受到赞赏。”绝大多数罪犯在乎警察对自己的看法和一言一行，不仅表明了警察对罪犯改造的关注与重视，也是罪犯继续努力改造的精神动力。
第二、传达上级指示的讲话，多用理性语言庄重、严肃的陈述，讲解意义，提高罪犯贯彻执行的自觉性；对于规定性、制度性的问题，要把要求规定、条文内容等一一交待清楚。讲明意义，提高监狱服刑人员贯彻执行的自觉性；对于规定性、制度性的问题，要把条文内容、要求规定等一一交待清楚；对于重要内容要适当强调，放慢速度，甚至一字一顿，叫服刑人员听得牢，记得清，以便队前教育讲话结束后罪犯准确执行。 第
三、心理学理论证实从社会环境角度看，个人对自己的认识往往与外部环境对他的态度与评价紧密相关。从人的动机看，人人都有争取荣誉，实现自我价值的需求。监狱各级组织的各项活动的动员讲话，则应以激发斗志为目的，用足以调动监狱罪犯积极性的事实，进行有效激励。
第四、古人阐明了学习和思考的重要性，即学而不思则罔，思而不学则殆。爱因斯坦在总结自己的成功经验时说，学习知识要善于思考、思考、再思考。他创立狭义相对论，就经过了10年的深思。同样的道理，队前集中教育讲话时要结合监区的实际，把杂乱无章的不同性质堆积的各类问题，经过精心的思考，把相同性质的几个问题一起表述完，再讲其它问题，防止互相穿插。具体表述时，要把问题排排队，按照先急后缓、先重后轻的顺序依次展开。重要问题要放在前面说，说到位，其他问题则点到为止。 第
五、队前集中教育讲话要考虑环境条件对罪犯心理、身体状态的影响。最好不要在饭前、不要在罪犯临时加班劳动后、气温骤然降低或大幅升高等恶劣的气候条件下讲长话，会使教育讲话效果大打折扣。这是结合教育改造工作实际，落实《教育改造罪犯纲要》中明确提出的教育改造罪犯的基本原则———以人为本，重在改造的改造措施之一。 第
六、监区领导、分监区领导、分队领导、教育干事、安全干事、直管警察等不要在一次队前讲话中轮番上阵进行队前集中教育讲话。具体操作时应该在教育讲话前商量好，由一名警察直接把教育内容实
施完毕。特殊的教育情况,最多两至叁名警察实施教育讲话，即一人主讲，一人或两人补充为宜。
实施队前讲话的警察从一个侧面体现了一个监区的法治文化、纪律文化、形象文化、理念文化，对罪犯的改造影响是全方位的，罪犯置身其中，在潜移默化的渗透中加速思想改造。是用最小的教育成本、最短的教育时间实现罪犯改造质量效益的最大化，在发挥“以改造人为宗旨”的过程中起主导作用。篇二：发言稿(都匀监狱黎元城)1 尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是来自都匀监狱二监区的专职狱内侦查员黎元城，非常荣幸能在此和大家分享与交流狱侦工作经验及体会。我所在的监区是都匀监狱重刑犯的主要关押单位之一，原判死缓、无期、十五年以上的罪犯占在押犯总数的80%以上，绝大部分罪犯是2007年“6.10”从云南调入贵州的死缓、无期罪犯，押犯结构主要以涉毒、涉黑、恶性暴力犯罪等罪犯为主，罪重刑长，再加上从云南调到贵州后表现出对监管环境、考核、减刑幅度等极度不适应性，思想反复不定，拉帮结伙、消极改造。面对严峻的敌情形势，在监狱、监区领导的支持下，我带领监区狱侦小组始终遵循“预防为主、防破结合、及时发现、迅速破案”的狱侦工作方针，灵活运用各种狱侦手段，预防与打击狱内违规违纪和重新犯罪，确保了我监区几年来无“四防”事故发生，监管改造秩序持续稳定。
首先，抓住狱情、犯情的收集、汇总、分析和预防这条主线。定期召开监区、分队两级狱情分析研究会，分析会上以预防罪犯闹监、群殴、自杀、凶杀、袭警、脱逃等重特大案件为工作重点，做到主题鲜明，分析有内容、有重点、有对策、有结果。加强干警之间的信息互通，拓宽狱情搜集的渠道，注重狱情信息的细节分析，保证狱情发现及时、准确，防范控制措施到位，并将狱情分析与教育工作有机结合，有效消除危机。罪犯徐某，男，26岁，犯运输毒品罪，原判有期徒刑十五年。该犯从云南调入我监区服刑后，积极改造，多次获得监区劳动能手、自律示范岗，突然有一天，该犯目光呆滞，精神消沉，行为怪异，白天一个人站着发呆，晚上不肯睡觉，无论是干警找其谈话，还是犯人去问候，该犯都只是沉默或是睁大眼睛瞪着别人，表现出明显的攻击性和自杀倾向。针对该犯的现实危险性，监区立即成立了攻坚小组，但经过多次摸排分析和走访犯群都没有找到造成徐犯思想波动的根本原因，就在监区的一次狱情分析会上，有一位干警提到了罪犯收看电视的问题，攻坚小组突然想到了徐犯是在晚间观看电视节目之后开始发生思想波动的，立即将视线转移到了收看电视节目的内容上，通过询问其他罪犯，得知当天晚上收看的是中央法制频道，攻坚小组随即从网上搜索到了节目的视频，反复进行了观看与分析，终于发现视频中有一段报道了贵州某地对某大毒枭执行了死刑，并对其房子进行了炸毁。通过查阅徐犯的入监登记表，核实了视频中所报道的大毒枭正是徐犯的父亲。经过十几
天的摸排、汇总、分析，终于找到了导致徐犯思想波动的根本原因是家庭发生了重大变故，无法接受现实，出现精神混乱。正是这一关键的信息为后期对徐犯的心理疏导、管理教育指明了方向，体现了狱情分析在监管工作中的重要作用，目前徐犯已正常投入改造。 其次，加强耳目、信息员建设，在监区构建了耳目、信息员立体网络。为提高耳目、信息员在犯群中的覆盖率、作用率，在耳目物建上，根据需要，从耳目布局有利于入手，合理安排耳目劳动岗位，灵活运用耳目奖惩制度，充分激发耳目的主动性，使狱情动态时刻在干警的掌控之中。重视对耳目的培训与教育，合理布置任务，着重安排在控制危险罪犯、重点要害部位上，收集掌握个体与犯群思想动态，保证所物建的耳目、信息员达到点面结合，目标明确、布局合理，为我所用。2011年1月，利用耳目成功制止了一起罪犯预谋报复他犯和袭击干警事件。罪犯向某，男，31岁，犯盗窃、故意伤害罪，原判十七年。该犯心胸狭隘，疑心重，报复心强，入监二年来因多次违规和劳动表现差而没有获得改造成绩，导致其认为是直管干警和罪犯组长故意跌对，便产生报复的想法。对此，我立即安排耳目重点对该犯的活动情况进行跟踪监控，但该犯的隐蔽性较强，一直没有发现其他异常情况。有一天，向犯以病为由请假留监，耳目按照布置的任务继续进行监控，在监舍区的过道上听到向犯正与其他几名罪犯密谋：“我已经准备好东西，我们一起搞点事情出来。”耳目立刻向责任警官汇报，情况十分危急，监区狱侦小组立即对罪犯监舍区进行突击清查，从向犯的储物箱内清出半块砖头，并进行了拍照取证和审讯，向犯一口咬定：“不知道砖头是违禁品，自己是用来敲东西的。”狱侦小组随即对其他几名罪犯展开了政策攻心和讯问，终于掌握了：“向犯利用防风活动之机在球场旁边的垃圾池里捡得半块砖头，藏于棉衣里，趁警官不注意时混过安检带回监舍藏匿，并邀约没有评上月表扬的罪犯预谋利用请假留监的机会将巡查监舍的干警骗至卫生间，用私藏的砖头对干警进行袭击。”正是耳目发现及时，干警行动迅速，证据充分，有效打击了该犯的预谋行为，维护了监管秩序持续稳定。 再次，重视对重点罪犯的摸排、控制和教育工作。建立监区危险犯排查机制，根据各个阶段犯群的思想动态，对涉毒、涉黑、恶性暴力犯进行拉网式排查，对罪犯逐一进行危险性预测，明确戒备等级，对摸排出的危险罪犯制定针对性的控制和教育措施。2011年10月，成功预防一起涉黑犯企图在狱内购买违 禁物品。罪犯田某，男，32岁，犯故意伤害、组织领导黑社会、聚众斗殴、敲诈勒索、开设赌场、窝藏罪，原判有期徒刑十九年。该犯在黑社会组织中系头目，活动能力强，恶习深，在犯群中煽动性极强，罪犯身份意识不强，入监后想通过拉帮结伙来确立自己在犯群中的地位，一直是监区安排耳目监控的重点目标。今年10月，据耳目汇报，该犯在就餐时向他犯打探能否在狱内购买到违禁物品？掌握这一重要信息后，监区狱侦小组立即对罪犯“三大现场”进行了突击性清监搜身，并组织召开了专题会制定针对性的控制措施：每周灵活开展一次清监搜身，重点对象是田犯及与其接触较多的罪犯；安排耳目和包夹犯对该犯的活动情况进行跟踪监控，定期对其活动情况和思想动态进行分析与预测；加强对该犯的社会关系进行摸排、监控。在日常管理中严格审查、监控该犯的亲情电话、会见、信件等，并对反馈的情况进行仔细分析，准备掌握其社会关系情况；强化警官的直接管理，该犯的一举一动必须在警官的直接掌控之中，不允许与外监区罪犯接触；做好跟踪教育引导，针对性对该犯进行罪犯身份意识教育，培养正确的改造观。通过严密的监控及警官的耐心教育引导，有效消除了该犯的错误想法，积极投入改造。 当前正处于社会转型、经济转轨的敏感期，又是社会改革发展内部矛盾的凸显期，更是诱发群体事件、刑事案件的高峰期。在这一时期，罪犯构成也日趋复杂，高学历、高智商的罪犯、重大刑事犯、暴力犯、涉黑涉毒涉枪犯、累惯犯比例大幅上升。有些类型罪犯思想活跃、习性难改、抗改拒教性强，特别是惯（累）犯秉性难移，痼疾顽治、隐蔽性强，极易肆机寻事、扰乱秩序、预谋事端、制造案件等，具有较强的破坏性和危害性，教育与反教育、改造与反改造、脱逃与反脱逃的斗争无时无处不在，如何预防罪犯自杀、凶杀、脱逃、暴狱等将成为下一步狱侦工作的重点。面对严峻的敌情形势和狱侦工作的艰难，我们深知肩上责任的重大，唯有警钟长鸣，唯有把警钟挂在心上，我们才能最大限度地确保监狱安全稳定和自身安全。在此，我代表获得荣誉的同志们向领导、同志们郑重承诺：在新的一年里，我们将不负众望，更加努力钻研，勤奋工作，不断提高业务能力，力争为监狱事业作出更大的贡献！ 最后，祝各位领导、同志们身体健康！工作顺利！谢谢！
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
此时此刻，我在这里能代表在2011年度中获得“狱侦能手”这一光荣称号的同志们发言，感到无比的荣幸与自豪。
在2011年里，在厅、局、监狱等各级领导的正确领导和同志们的支持与配合下，我们始终遵循“预防为主、防破结合、及时发现、迅速破案”的狱侦工作方针，灵活运用各种狱侦手段，预防与打击狱内违规违纪和重新犯罪，确保了监狱监管改造秩序的持续稳定。获得“狱侦能手”的称号，对我们来说这不仅仅是一种荣誉，更是一种责任，一种鞭策。当前正处于社会转型、经济转轨的敏感期，又是社会改革发展内部矛盾的凸显期，更是诱发群体事件、刑事案件的高峰期。在这一时期，罪犯构成也日趋复杂，高学历、高智商的罪犯、重大刑事犯、暴力犯、涉黑涉毒涉枪犯、累惯犯比例大幅上升。有些类型罪犯思想活跃、习性难改、抗改拒教性强，特别是惯（累）犯秉性难移，痼疾顽治、隐蔽性强，极易肆机寻事、扰乱秩序、预谋事端、制造案件等，具有较强的破坏性和危害性，教育与反教育、改造与反改造、脱逃与反脱逃的斗争无时无处不在，如何预防罪犯自杀、凶杀、脱逃、暴狱等将成为下一步狱侦工作的重点。面对严峻的敌情形势和狱侦工作的艰难，我们深知肩上责任的重大，唯有警钟长鸣，唯有把警钟挂在心上，我们才能最大限度地确保监狱安全稳定和自身安全。在此，我代表获得荣誉的同志们向领导、同志们郑重承诺：在新的一年里，我们将不负众望，更加努力钻研，勤奋工作，不断提高业务能力，力争为监狱事业作出更大的贡献！
最后，祝各位领导、同志们身体健康！工作顺利！谢谢！篇三：监狱长发言稿修改稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好。
今天我们在这里召开民警大会有两个主题，一是欢庆*监区顺利实现无脱逃四十周年，二是进行**事件警示教育。 1月25日，河北省邢台监狱发生一起罪犯脱逃案件。在这样的背景下，我们今天聚集在这里，和**主任一起重温*监区四十年无罪犯脱逃的光荣历程，相信大家都和我一样，收获很大、感慨很多、教育很深。在年初各项工作都相当繁忙的情况下，监狱集中组织大家进行警示教育学习，既是根据省局相关文件精神，部署进行“**”警示日专项活动，也是监狱在当前严峻的监管安全形式下采取的一项重要举措。其目的就是为了通过重温这三起案件的警示教育片，使广大民警深刻认识到当前监管安全形式的严峻性、复杂性、艰巨性，从这些案例中吸取经验教训，以案为诫，时刻做到警钟长鸣，居安思危，进一步强化安全意识、责任意识、忧患意识，时刻保持清醒头脑和高度警惕，不断增强工作主动性，积极性，创造性，全力确保分监狱的持续安全与稳定。
监狱工作是火山口、是炸药库、是钢丝绳。监狱安全工作风险时时刻刻存在，但监管安全的风险并非不可避免。四十年来，**监区牢固树立安全稳定压倒一切的思想，坚持依法、科学、文明、规范管理，严格执行各项制度，始终坚持把提高改造质量作为工作的中心，迄今已连续40年实现无
罪犯脱逃。*监区所取得成绩是全体监区民警辛勤付出的成果，*监区的先进经验值得其他监区加以借鉴学习。四十周年是荣誉，更是责任；四十周年是鞭策，更是动力；四十周年是里程碑，更是新起点；借此机会，我强调三点：
一、戒骄戒躁，夯实监管安全基础。
四十年来，取得的成绩来之不易，积累的经验弥足珍贵。俗话说“创业难，守业更难。”荣誉越大，成绩越多，喝彩声越热烈，越是需要我们全体民警保持清醒的认识，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁，居安思危，进一步夯实好监管安全基础。 一是增强“要安全”的意识。所有同志要以此次四十周年庆典为激励，以“*”警示教育活动为鞭策，以“民警主动要安全”为基本要求，不断激发维护监管安全的主动性、积极性和责任心。在监狱着力营造出“遵规守纪，我要安全”的浓厚安全文化氛围，使“安全为天”的理念更加入脑入心。
二是提升“懂安全”的能力。民警要积极参加监管安全知识的相关培训，熟知常见的监管安全问题，并掌握基本的应对处置办法，不断积累监管安全的知识素养，提升自身“懂安全”的能力。
三是强化“会安全”的水平。民警要牢固树立“危险就在身边，敌人就在眼前”的忧患意识，在工作中注意思考可能遇到的安全问题并随时想好相应的对策，通过实践不断增强处理
各类监管安全问题的业务素养，强化自身“会安全”的水平。
二、再接再厉，强化安全工作水平。
一是要进一步加强安全隐患排查和整治。特别是对关键时段、要害部位、重点人员的排查和日常管控，推进安全检查和隐患治理工作的制度化、常态化。做到每天有人查、有人报、有人负责，出现问题有人负责，及时堵塞漏洞，消除隐患。
二是进一步提升民警制度执行力。执行力就是核心竞争力，再完美的制度没有执行就没有生命力。要通过明岗位、定职责确保各项制度落实到位。通过执行强管理，通过管理促规范，通过规范保安全。
三是坚持做好各类应急预案和演练工作。提升监管安全威胁防控能力和突发事件应变能力，在“严、细、实、恒”上不断下功夫，打造好监狱安全持续稳定机制。
三、群策群力，再创监管安全佳绩。
俗话说“众人拾柴火焰高”，*监区荣誉的取得是几代监区民警团结一致、共同奋斗的结晶。在新的形势下，要确保监管安全，更需要全体民警群策群力。聚众人之智，集全监之力，才能真正打造维护安全稳定的铜墙铁壁。
一是科监区领导要以身作则，带头落实监管安全责任，带头排查安全隐患，带头执行监管安全措施，为广大民警做出示范，做好榜样，充分发挥领头雁作用；
二是监区民警要团结协作，不能抱着“守摊子”心态，搞个人单打独斗，要认真履行自己分管范围和责任区域内的监管安全职责，又要主动帮助其他同志查缺补漏，确保整体安全稳定；
三是值班组同志要强化督查意识，不能“你好我好大家好”搞和稀泥的形式主义，督查中要放得下架子，拉得开面子，敢于动真碰硬，通过督查对监管安全工作中存在问题和隐患的同志提个醒、拉一把，纠正他们的不良倾向和危险苗条，即帮助同事进步，又能进一步确保安全稳定。
监管安全责任重于泰山，始终是监狱工作中的重中之重。“保安全就是保饭碗，保安全就是保前程，保安全就是保家庭”，我们一定要以对集体负责、对自己负责、对亲人负责的态度，以此次活动为契机，进一步振奋精神、坚定信念、恪尽职守，不断推进分监狱的监管安全工作，为实现分监狱监管安全工作取得更大的成绩而不懈奋斗。
谢谢大家。篇四：监狱人民警察与罪犯谈话的技巧
监狱人民警察与罪犯谈话的技巧
作者：高海平、张颖
摘 要 由于谈话对象的特殊性，监狱人民警察除了要做好事前相关的准备工作外，还要明确在谈话过程可能会出现的各种情况及并掌握相应的技巧，以便保证谈话工作的顺利开展。 关键词 无声语言 倾听 专家参与
基金项目：本论文为中央司法警官学院2010年度院级课题阶段性成果。 作者简介：高海平、张颖，中央司法警官学院讲师，哲学硕士。 中图分类号：d920.4文献标识码：a文章编号：1009-0592(2011)10-230-02 相关研究表明，我们工作中70%的错误是由于不善于沟通造成的。避免错误是人们需要沟通的理由之一。监狱人民警察为了更好的提高监管改造的质量，同样需要定期或不定期的与罪犯进行沟通，了解其思想状况和现实表现，达到改造教育的目的。为了更好的实现这一目的，需要监狱人民警察在与罪犯谈话时充分认识到一些相关信息和手段的辅助作用。
一、说服的技巧
（一）苏格拉底法
古希腊的苏格拉底以论辩见长，他创立的说服术至今还被西方世界认为是“最聪明的劝诱术”。其原则是：开始时不要讨论双方的分歧
点，而是着重强调彼此共同的观点，取得完全一致后，自然而然地转向自己的主张。其关键是：开头提出一系列的问题，让对方连连说“是”，而千万不能让他说“不”。也就是顺时针方向的谈话方式。如果我们只从一个角度去思考某个问题就很容易认死理。但是如果自己注意到了或是在别人的指点下注意到了去多角度地思考问题，马上就通达了。你说问的问题都是对方所必然同意的。你不断地得到一个同意又一个同意，直到拥有许多的“是，是”。不断地反问，到最后，几乎在没有意识之下，是你的对手发现自己所提到的结论恰恰是自己在几分钟之前所坚持反对的。因而监狱人民警察在与罪犯进行个别谈话时，也应该多角度的、多渠道的思考问题，保证谈话的顺利进行，要认识到如果可能的话，就对罪犯的改造情况进行充分的认可，使罪犯在开始的时候就说“是的，是的”，尽可能是他不说“不”，从思想上放松警戒，配合监狱人民警察的谈话工作。
（二）化整为零法
在现实生活中，人们往往遇到这样的情况：有些要求不容易满足，有些要求比较容易满足。对于比较容易满足的要求、比较容易办到的事，人们往往乐于提供帮助。而对于不容易满足的要求、不容易办到的事情，人们往往予以拒绝，甚至断然否定。而“化整为零法”是指，在谈判中，比较高明的谈判者，绝不会一下子提出自己的所有要求，而是提出比较小的要求、比较少的利益，争取对方的让步，然后一点一点地增加，这样到最后，实际上满足了自己很大的要求、很大的利益。监狱人民警察与罪犯的谈话同样可以借鉴此种做法，通过多次谈
话将我们监狱人民警察所要表达的信息逐步地添加给罪犯，知道其最后完全接受或领会，是一种渐进式的个别教育方式，有其独到的可取之处。
二、无声语言的巧妙运用 所谓无声语言，又可称为人体语言或肢体语言，是人们用来传达信息的身体姿势、动作、自身装饰和携带的物品，具体说来它包括人的动作、姿势、体态、表情、服装、饰品和随身携带的物品等等。因此，它由两部分构成，一部分是用来传达信息的身体的姿势、动作、体态和表情，这一部分是真正的人体语言，另一部分则是人们为了表达自己的思想和情感，而选择的服装、饰品以及他们对随身携带的小东西的处理。一个人口头表达的信息中大约有65%是身体语言，因而这是一种应熟练运用的有用语言。无声语言对监狱人民警察与罪犯个别谈话行为的预测到底有多少帮助，没有一个统一的参考标准。尤其是监狱人民警察因为想寻求快速、简单的指针，作为其谈话行为的参考，所以总相信有肢体语言与谈话行为对照表，可以清楚地由某一个行为立即推断出其代表的意思，谈后找出应对之道。可是实际的个别谈话却不必然如此。
我们与人打交道的时候往往会保持一定的距离，距离的远近可以体现出谈话者与被谈话者之间的关系程度如何。亲近的朋友家庭45厘米；朋友或亲近的同事45-80厘米；同事或熟人60-120厘米；陌生人大约150厘米。监狱人民警察在与罪犯的个别谈话过程中，合适的谈话距离在一定程度上会拉近罪犯与监狱人民警察之间的心理距
离。作为谈话的主动方监狱人民警察在谈话过程中的肢体语言也会对罪犯产生不同程度的影响，比如说在谈话过程中，我们的监狱人民警察两手交叉抱在胸前，我们如何解释这个肢体语言，是充满敌意还是自信，是习惯工作，还是胃疼。当罪犯看到监狱人民警察坐立难安，这该如何解释。对，也许是我们的监狱人民警察焦虑，但焦虑什么。我们或罪犯怎么知道他一定是为现在谈话的这件事焦虑，而不是为了停车没停好，或5点钟快到了，得赶到幼儿园接孩子而坐立不安呢。列奥纳多·达芬奇说过：“眼睛是一面可以反映灵魂的镜子。”也就是说通过眼睛可以给我们传达各种各样的信息，比如说充满自信的目光接触可以表现出一个人的可信和真诚；游离的眼神表示淡漠和怀疑；在北美洲，正常的目光接触时间为2至6秒（随着多元文化的发展，我们今后需要适应更长或更短的目光接触）；如果某人无法保持目光接触，那么就说明他对你本人或你们的话题感到不适应；目光炯炯地盯着对方会被人理解为咄咄逼人；保持目光接触可以表明我们自信、诚实和乐于交流；其他相关的信号还包括表示不相信的太高眼眉、面部紧缩以及眨眼等。因而，尽信书不如无书，肢体语言的判断并不是谈话的灵丹妙药。可是肢体语言并不是完全没有用。比如说，罪犯在一段时间内动作变得不自然，说话逻辑性较差，或特别大声；或频频在语言上强调他是无辜的等等，这都是不太自信的表现，而实际状况也确实经常如此。
另外，每一个人接收资讯的不同习惯，也可以从谈话对方的一些小动作，或一些惯用语中得到启示，让监狱人民警察可以“投其所好”，
顺利输入我们所想要罪犯接收的资讯。
因此我们可以发现，由于肢体语言（或小动作）有的时候可以作为对方谈话的指针，有的时候又不行，所以我们比较主张的是审慎观察。只有经过长时间的观察，我们才能对某一特定谈话对象的行为动作，有比较可靠的解释。
监狱人民警察除了平时就负责观察、整理各项关于罪犯的资讯外，在谈话时还必须和那些在“后方”（特情人员）进行资料搜集研判的人保持联系。比如在谈话时，忽然有关政策改变了，或某一个新的资料出现了，而这些都足以影响谈话结果，这时“后方”的人员都会将这些资讯及时的反馈给监狱人民警察，从而在谈话过程中取得主动权。
三、积极倾听 转换角色，用心倾听。被误解或被过滤掉的交流信息通常要占大约70%到90%，只有25%的信息会被保留下来。这种现象被称作“有选择的倾听”，有时可能会构成理解障碍。 运用开放性的问题去获取信息。例如，“关于„„你还有那些烦恼？”仔细想想他们的主要观点和词句以确保你能得到正确的信息。然后再用你自己的话把你听到的东西复述一遍，防止误解的发生。你可能会赞同也可能不赞同你得到的消息，但是你一定要理解这些信息。一旦弄清了谈话者的立场，你就可以表达自己的观点了。最后还要对双方同意的内容加以总结，防止可能发生的误解，并询问对方：“还有没有遗漏的地方？我的意思你都明白了吗？”倾听是沟通技巧篇五：演讲稿：平凡的监狱人民警察
平凡的监狱人民警察
——内蒙古萨拉齐监狱出监监区 2013年的冬天，我正式成为一名监狱人民警察，走进萨拉齐监狱，开始了教育改造工作。
未从事监狱工作前，如同大多数人一样，我对监狱充满了好奇，认为监狱是个关押着罪恶的地方，这里到处是恐惧，黑暗，监狱警察时刻身处险境。 真正从事监狱工作之后，彻底颠覆了我对监狱从前的印象。取代恐惧和黑暗的是庄重、沉静的氛围，让每个人都能感到安全，身穿警服的监狱警察高大威严，正气凌然，光荣之感在我的内心油然而生。
然而，身为监狱警察，仅仅感觉到警服在身的光鲜，那就太肤浅了。我也深刻地认识到这一点，监狱警察所肩负的责任是对罪犯的教育改造工作，这才是警察荣誉真正崇高的所在。 我以一名新警的身份，虚心向老民警请教各项工作经验：劳动生产，思想教育，狱情分析，狱内侦查等等一系列工作摆在我面前，越是深入学习，越是觉得监狱改造工作的不易，也越是觉得这份工作责任重大。罪犯改造效果的好坏，直接关系到国家安定，社会和谐，人民的幸福。这些挑战让我立志在监狱改造事业中奉献自己的青春。
监狱人民警察是一群特殊的“园丁”，对待罪犯像对待犯错的学生一样，耐心的教诲，真诚地沟通，用自己火热的胸膛来温暖罪犯冰冻的心灵。 在这里，五大三粗的监狱警察成了细腻的心灵捕手，罪犯的一举一动，一言一行都看在他们眼里，一情一态透露出的讯息他们也能及时捕捉，抓住时机对罪犯进行教育。谈话室中认真的倾听，真诚的沟通，总能及时为罪犯解开心结。监狱警察成了罪犯值得信赖的心灵导师。
监狱警察将太多的时间投入到了监狱改造工作中，身为父亲不能给孩子太多关爱；作为儿子，不能在父母生病时陪在身边，作为丈夫不能替妻子分担家庭的责任；然而他们却一直无怨无悔地热爱着监狱教育改造事业。 正是监狱人民警察这样的朴实，平凡，铸就了警察荣誉的伟大。
平凡的监狱人民警察，在庄严的国徽前，郑重宣誓的那一刻，注定要将热血和汗水洒下。平凡的监狱人民警察，在走进监狱的那一刻，必然要把这里当成家。 当我们付出艰辛和努力之后，经过改造的罪犯将成为重新盛开的花。 我骄傲，我是平凡的监狱人民警察。
推荐第8篇：罪犯心理学
浅谈未成年犯心理及矫治
————《少年犯》之观后感
电影《少年犯》通过讲述少年犯们在少管所里的经历和管教人员对他们的教导，引出了家庭、社会对未成年教育的关注和未成年犯的心理矫治。本文将从未成年犯的心理特征、心理矫治和改造等方面来讨论该问题。
一、未成年犯的犯罪特征及心理特征
片中未成年犯多数是男生，而且比较低龄化，他们大多数是初中小学文化，初犯和偶犯者居多。未成年犯中物欲型和暴力型占大多数，16岁的方刚因持刀伤人被判刑五年，这是暴力型犯罪。肖佛因为习惯性偷窃被判刑入狱，这是物欲型犯罪。另外还有性欲型犯罪，如沈金明因为受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。
未成年犯内心的矛盾是其心理的核心特征，表现为：精力过剩，缺乏支配；好奇心强，认识水平低；兴奋性强，自控能力差；性机能发育成熟，性道德形成晚。其心理特征具体来说有以下几个方面：
1、生理特征
身体的发育增强了独立性意向，由于这时的未成年社会阅历少、认识狭隘、片面，往往分不清是非，辨明不了事物之间的真相；性发育成熟与性意识情感的变化，性机能渐渐发育成熟，并产生朦胧的性意识，性观念的形成落后于性机能的发育成熟；脑发育是心理机能提高，但又不及成年人。这个阶段他们的思维认知发展有形象思维为主逐渐过渡到以抽象思维为主，思维的批判性、探索性得到发展。但他们身体的整体机能还明显不如成年人，所以心理机能带有明显的过渡性痕迹。片中，当女未成年犯经过男生狱房外，他们都对异性产生很大的好奇，对性产生极大的冲动，但是他们的性道德性观念意识明显落后。
2、认知特征
认知不成熟，具有很大的可塑性。不能很好地把事物或现象与它的过去、未来联系起来，只能孤立地对待认知现象，认知过程易受环境的影响和暗示，易产生认知的直观性、片面性和虚假性；由于缺乏判断力和内省力，认知活动的自觉性、预见性和适应性也较低，因此在处理复杂的事物上能力不足；认知受情感情绪的影响强烈，不能控制，往往会感情用事。
3、情感特征
敏感、冲动、情绪化。由于对刺激的反应不均衡，又缺乏自我调节能力，所以未成年犯常常意气用事，情感多于理智，易于激动，也易于受挫，情绪极不稳定；情感的“连动性”和易受感染性。如果这种情感的感染是消极的，那么就会其消极作用，比如容易形成狱内团伙。方刚刚到少管所由于使用了肖佛帮他偷的其他狱友的牙膏，肖佛被其他狱友殴打，方刚为了帮肖佛出气，便和对方动起手来。由于打饭师傅分给方刚很少的饭菜，方刚便对他大打出手，这也是由于方刚易于激动，情绪极不稳定造成的。
4、意志特征
积极改造意志力薄弱，未成年犯的意志能力有一定的自觉性，但还不够坚定。有好的愿望和想法，渴望通过积极改造获得减刑，但缺乏刻苦性和自律性，实际表现往往与初衷背道而驰；积极改造意志的动摇性和反复性大。他们存在较大的反复性，经不起不良因素的诱惑，极易重蹈覆辙。片中少年犯方刚受到另一个狱友的诱惑，教唆一起越狱，后来他帮助了那名狱友成功逃出了监狱。最后经过管教人员和杂志记者谢洁心阿姨的帮助下重新做人。
二、未成年犯的心理矫治
未成年犯的心理矫治不仅仅局限于心理治疗和行为矫正，还包括从心理角度研究鉴于所采取的改造措施（管理、教育、劳动、生活卫生等）、转变未成年犯心理方法及其作用等。罪犯的心理矫治主要包括心理健康教育、心理咨询和心理治疗。在《少年犯》中，《社会与家庭》杂志的记者谢洁心就充当了心理咨询师的角色。
1、少年犯的心理矫治的目标
帮助罪犯适应监狱环境。少年犯们初进监狱很容易产生恐惧、抑郁、痛苦等各种负性情绪，如果不注意调整和疏导，容易引发心理危机。家长接待日那天，方刚的家人没来看望他，这时他绝望了，痛苦的吞下了折叠剪刀，做出了如此极端的行为。当方刚一行人刚进监狱时内心感到恐惧，谢洁心阿姨就主动和他们一起去看住宿的房间，帮助他们适应鉴于环境。
消除个人缺陷，增强回归社会的适应能力。由于未成年犯认识上的绝对化、片面、极端化，使他们长期处于不良的情绪状态中，并经常做出不良的反应。这时要增强自我了解；改变错误认识；疏泄消极情绪；矫正不良习惯；发展自控能力；改善人际关系。冯队长和谢洁心发现肖佛的动手能力很强，当他主动要求上机床时，冯队长们都点头答应了，结果肖佛果真做出了很好的玩具。沈金明喜欢学习，冯队长就借给他收音机学好英语，在外国参观团来监狱参观时，沈金明为赵所长们进行翻译，最后还考上了大学。
矫治罪犯人格障碍和性变态。片中的方刚情绪极不稳定，不近人情，性格表现极端，对社会不负责任，不能适应环境。刚进监狱，早上很早便要起床晨练，他却赖在床上不起来，对监狱生活及其不适应。上课睡觉，动不动就打架伤人， 还和教员顶嘴。
进行危机干预。肖佛由于小偷小摸和煽风点火的习惯屡教不改，谢洁心主动了解其犯罪的经历，得知他的家庭状况，并及时疏导，使肖佛的个人混乱状态逐渐消失。
2、少年犯的心理矫治的基本过程
影片中，作为杂志社记者也相当于咨询师的谢洁心，收集查看少年犯的背景资料和社会历史，查看他们的犯罪历史，走访罪犯的家庭，定期和少年犯们进行谈话交流，了解他们当前的心理活动状况。
三、未成年犯的改造对策
1、事实教育管理“三结合”，加强未成年犯的改造基础
管教结合，便他律为自律。对未成年犯的改造，应该执行管教结合的原则，管中有教，教中有管。通过从严管理，让其感受法律的强制力和社会对犯罪的惩罚力，从而反省自己所犯的罪行。片中方刚和狱友打架斗殴屡教不改，冯队长罚他关禁闭，让他好好反省自己。
请帮结合，帮助唤醒良知。对未成年犯的教育改造，必须真挚、诚恳，给他们以亲切、温暖和关怀，拉近同罪犯的心理距离。其次，实施以“亲情”为载体的帮教。比如运用亲情电话、亲情聚餐、亲情团聚增加和亲人的团聚，用亲情唤醒罪犯的良知，增添改造的动力。同时，实施以“人道”为原则的帮教。通过实行人道主义，让未成年犯感受发哦少管所和社会各界的关怀、爱护、信任和理解，在感化之下加速恢复良知。《少年犯》中的少管所实施“家长接待日”活动，利用亲情来唤醒少年犯的良知，增加他们改造的动力。少管所的教员和杂志记者进行家庭走访，让少年犯的家长和他们加强联系，给少年犯们更多的温暖和关怀。
导引结合，柔化其逆反心理。管教干警应与未成年犯建立一种平等的朋友式的关系，在他们遇到困难和挫折时，引导他们正确分析事物，明辨是非。记者谢洁心和女少年犯们亲切交谈，希望她们能把她当妈妈当朋友，建立了一种平等的关系，少年犯们也就很容易和她倾心交谈。
2、推进“三个适应”，强化未成年犯的素质基础
建立适应新时期素质改造的目标要求；落实与改造目标相适应的保障措施；建立与改造目标相适应的评价体系。在方刚他们所在的少管所，党和政府还开设相关的课程，学习相应的科学文化知识和技术技能等。
3、落实“三项举措”，促进未成年犯的个人发展
通过教育引导，培养罪犯自我发展意识；根据罪犯不同特点，实施分类管理和教育；建立满足正当需要，调动其改造积极性。少年犯沈金明喜欢学习英语，冯队长就满足他的学习兴趣，并帮他借来收音机，促进他英语的学习。肖佛喜欢动手，管教人员就准许他上机床制作玩具。这些都是满足他们休息、娱乐、学习、上进、身心发展方面的一些特殊需要，有力的推动罪犯自我发展和完善。
推荐第9篇：罪犯留所服刑
摘要：罪犯留所服刑是《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国看守所条例》等法律法规规定的一种刑罚执法方式。对留所服刑罪犯的管理是看守所工作的一个重要组成部分，也是看守所监管执法活动中容易发生违法问题的一个方面。检察机关对留所服刑罪犯执行刑罚活动进行法律监督，是刑罚执行监督的一部分，如何监督看守所对留所服刑罪犯执行刑罚，也是摆在监所检察部门面前的一个重要课题。
[关键词] 看守所 罪犯留所服刑 问题 对策
罪犯留所服刑是《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国看守所条例》等法律法规规定的一种刑罚执法方式，是指对判决生效后剩余刑期在一年以下和个别剩余刑期在一年以上经批准的罪犯在看守所执行刑罚的活动。这种刑罚执行方式既节约了诉讼资源，也为罪犯家属探视及帮教工作提供了便利条件，在教育改造罪犯的过程中起到了积极的作用。
对留所服刑罪犯的管理是看守所工作的一个重要组成部分，也是看守所监管执法活动中容易发生违法问题的一个方面。检察机关对留所服刑罪犯执行刑罚活动进行法律监督，是刑罚执行监督的一部分，如何监督看守所对留所服刑罪犯执行刑罚，也是摆在监所检察部门面前的一个重要课题。因此，笔者结合监所检察工作实践，谈一些粗浅的看法。
一、当前看守所留所服刑管理工作中存在的问题
(一)看守所对留所服刑罪犯的教育管理不严格，留下了安全隐患。一些留所服刑罪犯利用在监室打扫卫生、给在押人员送食品、药物等机会为犯罪嫌疑人、被告人捎书带信，甚至诈骗其他在押人员的钱财，严重的扰乱了看守所的监管秩序。如某县看守所让留所服刑罪犯随意出入未决犯监室内外活动，致使一留所服刑罪犯为一职务犯罪案件的被告人和家属相互传送纸条，进行串供，造成了被告人当庭翻供，为侦查、公诉工作增加了难度和障碍，若不是侦查措施得力，揭穿了被告人串供的事实，就有可能导致错案的发生。
(二)有的罪犯利用关系留在看守所服刑，逃避被送往监狱执行刑罚。由于看守所的劳动强度比监狱要轻的多，且大多是罪犯的居住地，熟人多，离家近，易得到照顾，因此，一些有关系的罪犯，特别是一些职务犯罪的罪犯通过关系或者装病留在看守所内执行刑罚。而看守所也以这些罪犯身体有病监狱拒收，或者是主观恶性小，能协助看守所干一些工作为由，建议将这些罪犯留在所内执行刑罚，由于这部分罪犯特殊的身份和凭借自己的关系，往往在看守所内享受特殊待遇，在在押人员中造成了恶劣的影响。
(三)留所服刑罪犯与未决犯、未成年犯混关混押的情况经常发生。根据《看守所留所执行刑罚罪犯管理办法》的规定，看守所应当设置专门监区或者监室监管留所服刑罪犯，监区和监室应当设在看守所警戒围墙内。这就要求看守所要将留所服刑罪犯与未决犯、未成年犯分押在不同的监室，但是在实践中，大多数看守所因各种原因，仍然将留所服刑罪犯与未决犯、未成年犯混关混押。看守所将留所服刑罪犯作为耳目与未决犯关押在一起。这些人由于能够经常被监管干警叫去汇报情况或是经常出入监室打杂工，这就使他们具有了一定的优势，就有可能利用此优势欺压其他在押人员，或者是为犯罪嫌疑人、被告人通风报信，影响未终结案件的查办和审理。
(四)留所服刑罪犯在服刑中代替工人干活、代行监管民警的某些职责，严重影响了看守所的管理秩序。有的看守所以经费不足为由使用留所服刑罪犯代替炊事员、驾驶员。还有的看守所让留所服刑犯代行罪犯食品、药物的管理和发放。这些都不利于留所服刑罪犯的教育改造，影响了看守所的正常管理，甚至可能会成为事故隐患。
(五)对罪犯的劳动监管不严。有的看守所随意把罪犯带到看守所以外的地方劳动，使罪犯失去看守控制，容易造成脱管和罪犯逃跑的事故发生。一旦罪犯发生脱逃便无补救措施来防范，造成看守工作失控。如某县看守所将留所服刑罪犯王某带到看守所外劳动，由于看守人员看管不严，王某乘机脱逃，看守人员直到下午收工清点人数时才发现，而王某早已了无踪影，造成了非常恶劣的影响。
（六）对家属会见管理不严。存在会见次数偏多，会见期间不带必要的械具。有时还存在会见时看守人员不在场，会见结束后对罪犯不进行严格的身体检查，不能有效防止其夹带信件或者其他东西的现象。
二、产生问题的原因
（一）普遍存在重案件轻执行的思想。无论是司法人员，还是社会上的其他人，在思想上都存在着重视案件判决而忽视刑罚执行的现象，认为只要案件在法定诉讼时间内办结，没有出错就行，至于罪犯在哪里执行刑罚，怎样执行刑罚并不重要，从而使刑罚执行活动得不到足够的重视。
（二）相关法律条款或司法解释不严密，没有使看守所对留所服刑罪犯的管理工作形成一个制度化、规范化的机制。看守所是羁押犯罪嫌疑人和被告人的场所，在押人员具有很大的流动性，在管理上主要是以安全为主，缺少对留所服刑罪犯教育改造的严格管理机制。大多数只起到了看守的作用，而未达到对留所服刑罪犯教育改造的目的。虽然《看守所条例》、《看守所留所执行刑罚罪犯管理办法》对留所服刑罪犯的教育改造也作了规定，但是这些规定都过于笼统，尤其是对留所服刑罪犯的劳动表现如何评定和考核未作具体的规定，造成了各个看守所对留所服刑罪犯管理工作的随意性，留下了安全隐患。
（三）看守所管教人员的整体素质没有达到一定的要求。一些管教人员对自己的职责认识不清，对留所服刑罪犯管理工作的重要性认识不足，思想上麻痹大意，责任心不强，工作中严重不负责任，与留所服刑人员称兄道弟，随意让留所服刑罪犯代行其职，为留所服刑罪犯实施逃跑、串供等行为提供了可乘之机。
（四）监督乏力。虽然法律赋予检察机关对刑罚执行活动的监督权，但这种监督不具体，缺乏实质的可操作性。就目前监督的手段和形式看，只能对此类情况进行口头纠正、发《纠正违法通知书》或提出检察建议，若公安机关执行则问题能够解决，如拒不执行，则别无他法。因此在解决实际问题中，检察机关的监督权显得仓白无力，监督效果不明显。
三、建议和对策
（一）设置留所服刑罪犯的单独关押区，减少与未决犯的接触。
我国绝大部分看守所没有设置专门的已决犯或留所服刑罪犯关押区，为了防止混关混押，一般是单独设置羁押室。因留所服刑罪犯与未决犯同在一个大院内活动，这就为留所服刑罪犯为未决犯通风报信提供了可乘之机。如果在看守所分设未决犯关押区和已决犯关押区。对一些留所服刑罪犯较少，单独设置关押区不便的看守所，也可以尝试在邻近几个看守所中的一个所设置单独关押区，将邻近看守所的留所服刑罪犯集中在一起关押，使现有的看守所中具备条件的罪犯改造资源得到最大程度的利用，这样便可以尽量减少留所服刑罪犯与未决犯的接触机会，既有利于对留所服刑罪犯的教育改造和管理，又能避免或减少留所服刑罪犯违法、违规情况的发生。
（二）进一步完善看守所留所服刑教育改造和管理制度。
看守所要根据当地的实际和留所服刑罪犯的特点，依据《中华人民共和国看守所条例》、《看守所留所执行刑罚罪犯管理办法》，制定留所服刑罪犯管理细则。进一步细化政治思想教育和文化教育制度、劳动改造管理制度、家属会见或通讯制度、现实表现的评定和考核制度、奖惩制度。使看守所对留所服刑罪犯的管理更加具有较强的操作性。
（三）在加强教育管理的同时要保障留所服刑罪犯的合法权益。
在看守所执法过程中，要改变传统的管理习惯，一方面要加大管理，另一方面要注意人权的保护。一是要建立留所服刑罪犯的个人档案，主要记载在刑罚执行期间的各种表现，以此为依据对其进行表扬、物质奖励、记功，或者对其进行处分。二是开展适当的体育活动和文化教育活动，使留所服刑罪犯能在改造的同时，学习一技之长，为以后重新走上社会靠自己的劳动获得新生打下基础。三是把留所服刑罪犯的表现与减刑、假释联系起来。严格把握对留所服刑罪犯的减刑、假释工作的评定，使脚踏实地、埋头苦干、积极接受劳动改造、表现突出的罪犯依法得到公正、合理的从宽处理，充分体现国家的教育感化政策。
（四）加强对看守所民警的教育管理。
看守所民警是看守所工作的主要承担者，是能否做好看守所工作的关键。因此看守所民警的教育管理是一项长期工程，要长抓不懈。一是公安机关要加强对民警的政治思想教育和业务培训。通过集中培训、个别谈话、播放教育片等多种方式，经常性的对民警进行教育培训，提高民警的政治业务素质，增强民警的工作责任心。二是配齐看守所炊事员、司机及其他人员，进一步明确负责看守的民警与工人的职责，禁止留所服刑罪犯代行民警职责，代替工人干活。三是实行分片包干制和定期轮岗制。有条件的看守所可以将留所服刑罪犯分成若干片或区，根据分片或区的情况，将看守所民警分成组包片管理，按月进行考核后，再与其他组轮岗进行循环管理。年底进行评比，对工作做得好的组或民警进行奖励。这样既可以使民警之间形成一定的竞争性，也可以避免民警徇私舞弊等违法、违规行为的发生。四是设置专职民警管理留所服刑犯。各看守所可以根据留所服刑罪犯的情况，设置专门的留所服刑人员的管理民警，针对留所服刑罪犯的改造特点来开展工作。这样既可以增强专职民警的责任心，如果留所服刑罪犯出现什么问题，可以直接追究专职民警的失职责任。也可以更好的对留所服刑罪犯进行单个帮教，使改造措施落到实处，改造效果达到最佳状态。
（五）加强驻所检察监督。
对留所服刑罪犯执行刑罚活动进行监督，是检察机关监所检察的一项重要内容。为使这项监督工作更有成效，一是要赋予监所检察部门相应的处分权。监所检察部门有权对留所服刑工作中存在的问题提出纠正，但就目前来看，监所检察部门只有监督权而没有相应的处分权，难以解决留所服刑中的违法问题。因此，法律赋予监所检察部门一定的处分权，才能保障监督有力，有效防止留所服刑中的违法问题，确保刑罚执行的正确进行。二是健全信息档案,实现看守所与监所检察部门联网。目前，大多数看守所对留所服刑罪犯的教育管理没有详细的计划、目标，随意性很大，监所检察部门的监督也因信息不畅、手段不足停留在表面现象。建立健全留所服刑罪犯的信息档案，实现看守所与监所检察部门的联网，既可以使看守所对留所服刑罪犯的教育管理工作制度化、规范化、正常化，又有利于监所检察部门干警全面及时的了解看守所对留所服刑罪犯的教育管理情况，将动态监督与静态监督相结合，保证了监督的全面性。三是加大监督力度。要充分利用查办看守所职务犯罪案件和纠正违法通知书等手段加大看守所对留所服刑罪犯教育管理工作的监督。对看守所民警在留所服刑罪犯教育管理工作中的受贿、徇私枉法等问题，构成犯罪的，坚决依法查处，对一般违法情况，则及时以纠正违法通知书或检察建议书等形式，促使看守所民警依法按章办事，保证各项工作规范运行。
推荐第10篇：事业单位考核工作汇报
事业单位考核工作汇报
根据县人事局《关于做好机关事业单位工作人员考核工作有关问题的通知》(足人发[]38号)的精神，我镇立即着手落实，认真组织实施，对全镇49名同志进行了年度考核，现将考核情况汇报如下：
一、基本情况
这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核，从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价，既营造出了一个良好的考核氛围，又考出了每位同志的真实成绩，圆满完成了年度考核工作。目前，我镇机关事业工作人员共有49人，其中：公务员20名，事业编制29名，，通过民主测评，考核共评出公务员优秀3名，称职16名，不确定等次1名;事业人员优秀3名，合格26名。
二、主要做法
1.领导重视，突出考核工作的严肃性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才表现和工作实绩，切实加强队伍的管理，提高素质，镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了专题会议，研究部署年度考核工作，党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作，发表了重要意见，这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。
2.分级考核，提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上，更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上，为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志，公正考评每一名工作人员，使每一个人都能考出真实有效的成绩，我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式。我们邀请村(社区)干部30余人参加了测评会议，要求达到一定参评比例，并且参评分值占总分的20%，注重下级对上级的评分结果。3.测评公开，接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程坚持公平、公正、公开的原则，采取民主测评，按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分， 坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行，最后进行了公示，测评成绩若有异议欢迎复查成绩。
总结二：事业单位年度考核工作总结报告
本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论着作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为
深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加本文来自中华励志网范文各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。
总结三：事业单位年度考核工作总结报告
一、加强政治业务学习，提高政治业务素质和办事效率。
人事部门是每个单位的一个重要部门，人事工作是每一个单位的重要工作。人事工作做的好与坏，从小的方面来说关系着每个职工的切身利益，从大的方面来讲则关系着整个单位能否不断向前发展。如果对相关的政策法规把握不准，就会给职工利益造成损害，就会阻碍整个单位进步。因此，学习好、掌握好国家和地方相关人事工作方面的政策法规尤其重要。一年来，我们在工作中结合我局的实际情况以及人事工作的性质、任务，持续不断地加强国家和地方关于人事人才工作的各方面的政策法规的学习，根据形势的发展，及时更新自己的知识。同时，我们还注重加强基层单位人事干部的业务培训，加强各单位人事干部的业务知识、政策、法规的学习。针对各单位人事干部的实际情况以及一些相关的新的政策法规的出台，我们既注重加强对他们平时的业务指导，同时又组织他们参加市相关业务主管部门举办的培训学习班。12月上旬我们组织了一期全局人事干部的劳资业务培训班，邀请市人事局、劳动局等部门的相关领导讲解关于工资政策、职称申报、劳动法律法规等方面的知识，提高他们的综合业务素质，使他们在工作中能够准确把握政策，做到学政策、懂政策、按政策办事，为他们今后在工作中减少一些不必要的失误，大大提高办事效率进一步打下了基础。
二、做好工资调整、福利待遇、职称申报、离退休等各项工作，增强服务意识。
我们始终坚持为职工办实事、办好事的指导思想和全心全意为职工服务的宗旨，努力为基层单位和全局职工服务。一年来，我们积极争取地方政府部门的支持，在政策允许的条件下，及时为职工办理工资、福利、离退休等各项工作。一是完成了职务晋升工资调整工作。对今年全局范围内职务晋升的同志的工资进行了调整和审批，共计16人次;为9名职工办理了转正定级手续;为7名大中专毕业生办理了上编增资、社保等手续，二是完成专业技术人员的职称申报工作，我们根据相关政策，为符合规定的干部职工办理各类职称申报工作。今年，我们共组织3名符合条件的职工申报高级专业技术职称;4名符合条件的职工申报中级专业技术职称;同时认真组织了全局初级技术职称评聘会，对36名符合申报初级专业技术职称条件的职工和22名已获得专业技术职称申请聘任专业技术职务的职工进行评审，并将评审结果按工作程序予以张贴公示。三是认真搞好退休人员的工作。今年我们为24名已达退休年龄的职工及时办理了退休手续，为死亡职工家属发放遗属生活补助费。四是搞好劳保用品的发放工作。为保证职工的身体健康和生命安全，今年我们共为职工发放劳保用品650套。
三、继续推进人事制度改革，大力推进全局人事人才工作全面发展。
人才问题是一个单位发展的关键问题。一年来，我们始终围绕“人才强局”这个发展战略，认清新形势，明确新任务，把握新要求，认真做好我局人事人才工作，努力形成育才、引才、聚才的良好环境。一是抓好人才培养工作，加大人才资源开发投入，
加强人才资源能力建设。今年，根据有关文件精神，结合单位实际情况，我们特制定了《**市公路管理局职工学历教育管理办法》，有计划地培养人才，进一步规范全局职工学历教育管理，不断提高职工政治素养和业务素质，加强科技队伍建设。二是抓好人才引进工作。我们根据市委、市政府的人才战略和《**市公路管理局招聘大中专毕业生实施办法》，结合单位的实际情况，为单位引进急需人才。今年我们共引进了7名大中专院校毕业生，其中硕士研究生3人，为我局事业发展积累了人才。三是用好人才，营造人才辈出、人尽其才的环境。深化干部人事制度改革，完善单位干部人事分类管理体制，健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。根据实际情况，可以低职高聘，也可以高职低聘，打破专业技术职务终身制。同时，根据形势发展，从我局实际出发，对各类专业技术人员的待遇进行了相应的提高。通过采取各种措施，使我局的人才工作做到引得进，留得住，用的好，逐步建立一支专业结构比较合理，整体素质基本适应的专业技术人才队伍。
第11篇：考核工作汇报材料
提升内部素质 强化全员管理
-----某单位考核工作汇报材料
2015年初，某单位党委按照州、市组织部和人力资源和社会保障部关于深入开展公务员平时考核、绩效考核及管理工作的要求,提前谋划某单位人员内部管理、考核和激励机制，制定并下发《2015年度某单位公务员、事业及其他人员考核方案》,建立起了以绩效为核心、平时考核与年度考核相结合的公务员(事业和其他人员参照公务员考核管理)考核评价机制,以进一步激发干部职工的积极性和创造性，依据考核结果来奖优、治庸、罚懒。
一、坚持实际情况坚持分类管理与内部考核相结合。某单位为参公管理的事业单位，内设有行政管理机构10个，所属事业单位7个；景区内还管辖有 某某单位等和编制外人员。随着景区管辖的范围不断扩大，功能的日益拓展，景区人员结构呈现复杂多样化的特点，这就要求景区在人员管理方面更加科学化。管委会结合景区实际情况采取分类管理和内部考核相结合的方法。在开展公务人员、事业人员平时考核工作的基础上，将景区所属其他各类人员一并纳入统一管理考核中，靠前管理，实行定岗、定责、定量、定分，将管委会重点工作、日常工作分解到每个科室、每个月、每个人来推进工作。同时加大机关效能建设和重点工作落实督查力度，将日常督查分值也纳入考核分值中强化管理。
二、考核方式坚持过程管理与客观评价相结合。工作人员绩效考核中，平时绩效考核（1-3季度）占全年绩效考核的60%，年终绩效考核占全年绩效考核的40%。对公务员、事业一般人员、合同工的考核实行单位主要领导负责制，按照月小结、季评价、年终考核的方式进行。科级干部由其分管领导进行打分评优。一般工作人员以及合同工由各处室、单位考核小组进行考核打分评优。
一是每月小结。年初由各科室、单位制定工作计划，将任务分解到每位工作人员（年度综合目标考核任务层层分解到人头）。根据工作任务的完成情况，月底一般工作人员以及合同工由各处室、单位领导点评工作完成情况，科级领导由其分管领导进行评鉴、点评。
二是季度评价。每季度末，由工作人员结合履行职责、完成工作任务情况进行自评，事业单位人员填写《机关事业单位工作人员平时考核记实簿》；公务人员填写《公务员平时考核记实簿》，由分管领导及科室领导对相关人员进行评鉴、赋分，并按照评优比例确定考核等次。
三是年终考核。年终考核按照管委会安排，在单位一定范围内述职，并参加民主测评。窗口服务单位可组织服务对象对相关人员进行满意度测评。由单位考核小组将相关人员平时绩效考核（1-3季度）和年终民主测评，按照相关权重进行汇总，形成全年绩效考核得分。 通过对各类人员工作情况实施过程管理和客观评价，进一步激发了干部职工干事创业的积极性和主动性，提升了景区整体管理能力和水平。
三、考核结果运用为“四个依据”。在考核结果的运用上，管委会将个人考核与年终评优评先、科室定等相结合。一是作为干部职工年度考核和发放绩效奖的依据。年度考核“优秀”等次人员，从全年考核优秀等次人员（平时考核“良好” 以上且有一次“优秀”等次）中产生，平时考核有一次“差”等次的，年度考核确定为“不合格”；二是作为干部任用、奖惩的依据。在考核中对工作责任心强、业绩突出、群众公认的科级干部和一般干部将加大推荐力度，优先纳入到干部后备库中；三是对合同工的考核的结果将作为是否续签合同以及评优评先的使用依据；四是作为改进工作作风的依据。对平时考核为“一般”“差”等次的科级干部由分管领导及时进行诫免谈话，提出限期整改措施；对全年绩效考核为基本合格、不合格等次的公务员、事业人员要适时组织离岗培训。经培训后仍不适应岗位的，对其进行调整。
第12篇：市场部考核工作汇报
市场部考核工作汇报
各位领导、各位同事大家好！
现将我县市场部的考核工作向大家做一简要汇报：
一、我县市场部考核工作发展过程
04年随着县级法人资格的取消，形成了以分公司为经营主体的新的营销模式，为了适应新营销模式的工作要求，我部在过去定量指标考核的基础上将定性指标纳入了工作质量考核，但仍以定量指标考核为主。05年为了更好地完成各项工作，使工作达到标准化、规范化、制度化，县局（营销部）制定了以科室为单位的绩效考核办法，进一步加大了定性指标在考核中所占的比重。今年，我们根据县局（营销部）两级责任质量考核办法，制定了市场部的责任质量考核办法，以实现精、细、实、深为工作目标，对各项日常工作进行细化分解，全部纳入考核，并制定完成质量标准，按工作重要程度标注权重，进一步细化完善了考核内容。
二、我县市场部现行责任质量考核情况：
我县局（营销部）采取两级责任质量考核制度，按照“一事不重罚”的原则，对各科室负责人进行考核，各科室负责人按照岗位职责对每个成员进行考核。局（营销部）对科室部门负责人的考核内容涵盖了本科室部门所有岗位工作职责，其中对市场经理的考核分为15大项93小项考核标准，市场部根据岗位工作职责对客户经理、微机管理员及内勤制定考核内容与标准进行考核，具体考核情况如下：
1、考核的原则及内容：
我部本着“依岗定责，责质效兼顾”的考核原则，按岗位将上级的工作部署和市场部年度工作目标、工作任务及临时工作逐项予以详细分解，将工作过程细化为小项工作目标，制定详细的工作标准、规定完成时间，按岗位分解到每个岗位每名员工。共对客户经理岗位制定了包括科学定量、名码标价、四员联动、品牌配育、客户关系管理、电子结算、市场分析、客户基础信息、客服培训、客户满意度测评、经营指标、内管工作、其他工作13大项64小项考核标准，对微机管理员岗位制定了软件基础信息维护、软件权限使用情况、其他工作3大项14小项考核标准，对内勤岗位制定了客户投诉、客户基础信息、内管工作、其他工作4大项21小项考核标准。
2、考核过程及流程：
月初，市场经理根据市场部年度品牌培育工作目标与经营指标确定当月工作任务，报考核领导小组批准后，本着“前紧后松”的原则分解到每日每名客户经理的头上，采取一日一通报，一周一汇总的方式，确保品牌培育目标与经营指标按时完成。
月中，市场经理按照各岗位工作责任质量考核表中的内容监督、检查本部门人员的日常工作，发现问题及时处理，并做好登记。一是通过实地走访与电话拜访的方式对客户经理的科学定量宣传、卷烟标签维护、新品牌推介等服务情况进行抽查；二是通过CRM系统查看客户经理的工作日志、客户经营分析报告等能否按时完成，是否存在应付差使现象；三是不定期检查市场部人员的学习笔记、会议记录是否详细、完整，客户经理的月分析与月总结是否认真、
透彻，微机管理员与内勤对各项信息的维护是否及时、准确；四是检查局（营销部）与分公司临时安排的工作能否按时完成。
月末，市场经理首先将本部门人员的工作完成情况汇总统计，对出现问题的人员扣除相应的工作权重，然后对本月考核情况进行分析，结合零售户的满意度测评对考核工作中出现的失误以及存在的漏洞进行汇总后，撰写出考核报告，同时制定改进方案，争取在下个月度进行改进。季末还通过对本季度考核情况的对比，观察每个岗位的员工在这三个月中的工作态度和方法是否有所转变，工作业绩是否有所提升，对提高较快的员工，通过采取奖励权重、通报表扬等方式进行褒奖，对工作中停滞不前、上进心较差的员工，通过扣除权重对其进行处罚。
月末终了两日内，市场经理将当月考核情况上报局（营销部）考核小组，考核小组接到市场部上报情况后，两日内对市场部工作进行考核。
三、考核成果及存在问题：
1、考核成果：
通过质量考核，我部的各项工作得到了优质化提升，部门员工也体会到了收入靠贡献，工作比业绩的真谛，工作积极性、竞争意识明显增强，为我部今年各项工作的顺利开展以及按时完成分公司下达的经营目标打下了坚实的基础。
2006，我部的万人月销量达到了？？万支，每万人比去年增加了？？万支；实现利润？？万元，同比增长？？%；单条价格？？元，每条比去年增加了？？元，超分公司下达指标？？元；共销售软红塔
山与紫云烟？？万支、七匹狼（豪情红）？？万支，完成年进度分别为？？%与？？%；省局十一种烟共实现销售额？？万元，完成年进度的？？%。
2、存在问题：
（1）、因为既要考虑营销部下达的任务目标，又要考虑区域之间的差异，所以对定量指标的分配不易掌握。
（2）、在定性指标的考核中，对完成的质量标准不易界定。 以上是我部现行的两级责任质量考核办法，若有不妥之处，请各位领导和同事提出宝贵意见。谢谢！
第13篇：关于计分考核罪犯的规定(.8)（材料）
7月22日，司法部正式印发《关于计分考核罪犯的规定》。
关于计分考核罪犯的规定
第一章
总 则
第一条 为了认真履行监狱管理、教育改造罪犯职责，完善计分考核制度，有效调动罪犯的改造积极性，提高改造质量，提高监狱执法公信力，根据《中华人民共和国监狱法》等法律、法规和规章，结合监狱工作实际，制定本规定。
第二条 计分考核工作应当坚持监狱工作方针，坚持依法、严格、规范、公正的原则，注重教育改造的原则，监狱人民警察直接考核和集体评议相结合的原则。
第三条 计分考核按月进行，自罪犯入监教育结束次日起实施。监狱根据计分考核结果对罪犯给予奖励，实施分级处遇，依法提请减刑、假释。
第四条 监狱人民警察在计分考核工作中应当秉公执法。有违法违纪行为的，依法给予处分；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。
第二章
计分考核的内容和标准
第五条 计分考核内容分为教育改造和劳动改造两个部分，每月基础分为100分。
第六条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予教育改造基础分65分：
（二）遵守监规纪律，遵守服刑人员行为规范；
（三）服从管理，如实向监狱人民警察汇报改造情况；
（四）爱护公共财物,讲究卫生,讲究文明礼貌；
（五）参加思想、文化、技术学习，考核成绩合格；
（六）参加文体活动，接受心理健康教育；
（七）其他接受教育改造的情形。
第七条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予劳动改造基础分35分：
（一）劳动态度端正，服从调配，按时出工劳动，参加劳动习艺；
（二）按时完成核定的劳动任务，达到劳动质量要求，无劳动定额的，认真履行岗位职责；
（三）遵守劳动操作规程和安全生产规定，爱护劳动工具和产品；
（四）其他接受劳动改造的情形。
第八条
对老年、身体残疾（不含自伤致残）、患严重疾病等经鉴定没有劳动能力的罪犯，只考核其教育改造的表现，每月基础分为100分。
第三章
计分考核的组织和方法
监狱成立计分考核领导小组，由监狱长任组长，分管计分考核工作的副监狱长任副组长，有关部门负责人为成员，负责计分考核的重大事项，日常工作由狱政管理部门负责。
第十条 监区成立计分考核小组，由监区长任组长，相关监狱人民警察为成员，负责计分考核的具体实施。
第十一条 监狱计分考核领导小组、监区计分考核小组研究计分考核事项时，作出的决定应当经三分之二以上组成人员同意后通过。
第十二条
计分考核实行“日记载、周评议、月公示”。 监狱人民警察每日记载罪犯的改造表现及加分、扣分情况。 监区计分考核小组每周评议罪犯的改造表现，每月审定罪犯的考核得分，除检举违法违纪行为、提供有价值破案线索等不宜公示的情形外，及时在监区内公示。
第十三条 计分考核采取“基础分分值＋加分分值－扣分分值”的计分模式，依据考核的内容和标准，对符合标准的给予基础分，表现突出的给予加分，违反规定的给予扣分。积分总和为罪犯当月的考核得分。教育改造与劳动改造的分数不得相互替补。
第十四条 对罪犯加分、扣分，由监狱人民警察提出建议，报监区计分考核小组决定。分值较大的加分、扣分由监区计分考核小组报监狱计分考核领导小组审批。
第十五条 同一加分、扣分情形可以给予多项加分、扣分的，按照最高分值给予加分、扣分。
每部分考核内容月加分分值不得超过其基础分的50%。
第十七条 罪犯有检举严重违法违纪行为、提供有价值破案线索等特殊情形的，经监狱计分考核领导小组审批，可以给予专项加分，每年度专项加分分值不得超过600分。
罪犯获得专项加分的，不影响其日常考核得分。
第十八条 罪犯通过利用个人影响力和社会关系、提供虚假证明材料、贿赂等不正当手段获得考核分的，取消该项得分，并给予扣分。
第十九条 罪犯受到警告、记过、禁闭处罚的，分别扣减考核分300分、600分、900分。受到禁闭处罚的，同时取消已有的考核积分和奖励，自禁闭结束次日起重新考核。禁闭期间的考核基础分记0分。
第二十条
罪犯服刑期间又犯罪的，取消已有的考核积分和奖励，自判决生效次日起重新考核。考核积分为负分的，保留负分。
第二十一条
罪犯暂予监外执行期间不进行计分考核，自收监次日起继续计分考核，原有的考核积分和奖励有效。因违反暂予监外执行监督管理规定被收监执行的，扣减考核分600分。
第二十二条 罪犯因涉嫌违法犯罪被立案侦查，经查证有违法犯罪行为的，侦查期间的考核基础分记0分；经查证无违法犯罪行为的，按照罪犯立案前3个月的平均得分，计算其侦查期间的考核得分。
罪犯因办案机关办理案件需要被解回侦查、起诉或者审判，办案机关认定构成犯罪的，取消其已有的考核积分和奖励；办案机关认定不构成犯罪或者因作证等原因被办案机关解回的，保留已有的考核积分和奖励，并按照解回前3个月的平均得分，计算其解回期间的考核得分。
第二十四条 罪犯依法提出申诉和控告的，不影响其考核得分。
第二十五条 罪犯跨监狱调动的，调出监狱应当将罪犯计分考核情况移交接收监狱，由接收监狱继续考核。
第二十六条 罪犯对考核得分有异议的，可以自公示之日起3个工作日内向监区计分考核小组提出书面复查申请；监区计分考核小组应当进行复查，于5个工作日内作出书面复查意见。
罪犯对监区计分考核小组的复查意见有异议的，可以自收到复查意见之日起3个工作日内向监狱计分考核领导小组提出书面复核申请；监狱计分考核领导小组应当进行复核，于5个工作日内作出书面复核意见。监狱计分考核领导小组的复核意见为最终决定。
第四章 计分考核结果的运用
第二十七条 罪犯考核积分达到600分，且每部分考核得分不低于其基础分60%的，经监区计分考核小组审查并报监狱计分考核领导小组批准后，给予一次表扬；任何一部分考核得分低于其基础分60%的，仅给予物质奖励。
600分，剩余积分转入下一个考核周期。
第二十八条 监狱给予罪犯表扬、物质奖励的，应当及时在监区内公示，公示时间不少于3个工作日。
第二十九条 监狱根据计分考核结果给予罪犯表扬、物质奖励的，及时将审批决定抄送派驻检察机构。
第三十条
监狱根据计分考核结果，除给予罪犯表扬、物质奖励外，可以依照有关规定在活动范围、通讯会见、生活待遇、文体活动等方面给予罪犯不同的处遇。
第三十一条
监狱对罪犯的计分考核结果及相应表扬，作为依法提请减刑、假释的重要依据，提交人民法院。
第五章
附 则
第三十二条
各省、自治区、直辖市司法厅（局）可以根据本规定，结合本地区情况，制定实施细则。
第三十三条 本规定自2016年8月1日起施行。司法部1990年8月31日印发的《司法部关于计分考核奖罚罪犯的规定》（司发„1990‟158号）同时废止。
第14篇：罪犯竞赛活动规定
关于在罪犯中
开展 端正劳动态度 学习劳动技能
提高劳动效率 竞赛活动的规定
各监区、职能科室：
为进一步规范评估罪犯劳动技能、劳动素养和劳动绩效，将劳动竞赛结果纳入罪犯劳动考核奖分体系中，激励罪犯积极劳动改造、积极学习技能，提高罪犯劳动改造质量，按照**省监狱管理局文件（吉狱劳发【2012】2号）的要求，监狱决定在全监狱参加劳动的罪犯中开展端正劳动态度、学习劳动技能、提高劳动效率竞赛活动，具体安排如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实全省监狱工作会议精神，以提高改造质量为前提，以矫治罪犯恶习，提高罪犯劳动技能和素养，增强罪犯刑满释放后融入社会的能力为目标，充分发挥劳动改造对罪犯的培训和矫治功能，实现劳动管理工作创新发展。
二、组织领导
为确保竞赛活动的顺利开展，监狱成立竞赛活动领导小组。
组 长：李 壮
副组长：赵志刚 李冬波 苏宝臣 王志春 陈怀宇
姚胜利
办公室成员：杨玉文 王 庆 刘海泳 邱滢颖 李晓平陈 金
领导小组下设办公室，办公室设在劳动管理科，负责竞赛活动考核、评比等具体事宜。
三、活动内容
（一）比劳动态度转变。比参加一线生产劳动的罪犯出勤率，实现有劳动能力的罪犯都参加劳动。
（二）比劳动技能提高。比罪犯服从技术指导，端正学习技能态度情况；比监区罪犯劳动技能水平整体提高情况；比严格执行工艺流程、技术操作规程执行情况；比产品质量达标情况。
（三）比劳动现场管理水平。按《监狱6S管理工作考核评分标准》，比劳动现场6S管理落实情况。
（四）比劳动保护落实。比对参加劳动的罪犯配置、使用劳动防护用品和防护措施情况；比对罪犯工伤残鉴定、赔偿情况；比劳动工时管理执行情况。
（五）比劳动生产效率。比按时完成和超额完成生产任务情况；比劳动生产效率与经济效益提高情况。
四、评比标准
（一）监狱劳动技能竞赛优秀监区必须具备以下条件：
1.参加生产劳动人数必须达到100%；
2.按照《监狱6S管理工作考核评分标准》达到95分以上；
3.按时完成生产任务，上缴劳务费；
4.严格执行劳动保护规定；
5.按时发放罪犯劳动报酬；
6.严格执行《**省监狱监区民警生产劳动管理工作办法》。
（二）监狱罪犯劳动标兵（包括劳动能手）应符合以下条件：
1.劳动态度端正，出满勤；
2.遵守劳动纪律，严格执行劳动行为规范；
3.努力学习劳动技能，严格按照工艺流程操作，质量达标； 4.厉行节约，不浪费原材料，爱护劳动工具；
5.完成和超额完成生产任务。
（三）省级罪犯劳动标兵：
全年被监狱评为三次以上劳动标兵的罪犯，可参评省级罪犯劳动标兵。
（四）有下列情形之一的取消参评资格：
1.出现改造事故或生产事故的；
2.没有按时完成生产任务的；
3.劳动现场6S管理不达标的；
4.劳动保护没有落实到位的。
五、时间安排
此项竞赛活动全年开展，每季度评比一次。
六、奖励办法
（一）监狱劳动技能竞赛优秀监区每季度评比一次。劳动技能竞赛优秀监区比例为监狱监区总数的三分之一，按照省局《罪犯劳动奖分考核办法（试行）》规定，劳动技能竞赛优秀监区的罪犯每人奖1分。
（二）监狱罪犯劳动标兵（包括劳动能手）每季度评比一次。劳动技能竞赛优秀监区产生劳动标兵比例不超过本监区押犯的3%，劳动能手产生比例不超过本监区押犯的5%；其他监区劳动标兵产生比例不超过本监区押犯的2%；劳动能手产生比例不超过本监区押犯的3%。被评为劳动标兵的罪犯奖2分，被评为劳动能手的罪犯奖1.5分，分别奖励30元、20元，奖金由**公司在管理费中列支。
（三）省级罪犯劳动标兵每年评比一次。评选比例为监狱在押犯总数的千分之一。由监狱竞赛活动领导小组推荐，填写《罪犯劳动单项奖审批表》，报省局批准。奖分按照省局《罪犯劳动奖分考核办法（试行）》第四条第五款规定奖10分，另发奖金200元。奖金由省吉新集团公司管理费列支。
七、几点要求
（一）各监区要高度重视这项活动的开展，切实把这项活动当作一项长期的重点工作来抓，要做好宣传动员，充分调动罪犯参与竞赛活动的积极性。
（二）各监区要成立竞赛活动领导小组，落实责任并针对不同的劳动岗位、劳动特点，结合本监区实际制定具体的活动方案。
（三）要严格执行科学合理的劳动定额，详细掌握和记录罪犯生产劳动情况，定期进行公示，确保竞赛结果公平公正、真实有效。
（四）要加强劳动保护，严格执行劳动工时管理，禁止因单纯比劳动生产指标或为超额完成生产任务而超时超体力劳动。
第15篇：罪犯转化工作总结
篇一：监狱警察工作总结
工作个人总结
自参加工作以来,在各级领导的正确领导下及老同志关心帮助下，本人认真完成了上级下达的各项任务、管理指标。认真学习党的“十八大”重要思想，牢固树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，认真贯彻落实科学发展观，按照正确的工作思路，以教育感化为己任，立足本职、扎扎实实地做好分监区及分队的工作。现对自己半年来的工作总结如下：
一、加强政治理论学习，不断提高自身的政治和思想觉悟。
作为一名监狱人民警察一直以来都严格要求自身，无私奉献，吃苦在前，享受在后。同时，牢固树立依法治监、严格公正文明执法、维护服刑人员合法权益、自觉接受监督的观念，注意克服和纠正滥用职权、执法随意等问题，落实司法部“六条禁令”和“三个杜绝”，做到让监区和分监区放心，让领导满意，成为一名合格的监狱人民警察。 我认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论及“科学发展观”，贯彻党的十八大会议精神，认真学习并遵守国家的法律和监狱的条令条例和各项制度，不断提高思想觉悟和思想政治理论水平，保持昂扬的斗志，牢固树立为人民服务的思想，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
二、工作中一丝不苟，扎扎实实做好每项工作。在监区领导及分监区领导的关心和培养下，大半年来，我能积极负责我所分管的生产流水线，协助分监区领导做好各项工作。通过努力，使分监区生产线能够做到每天超额完成监区下达的生产任务。及在对罪犯的个别教育过程中一贯坚持以说服、引导教育为主，从不打骂体罚虐待罪犯，自己还利用空闲时间不短的学习理论和相关的法律知识，不断实践，使自己的自身素质和业务能力有很大的提高，面对犯罪之间的矛盾，认真听取罪犯讲解，评估矛盾罪犯心理、行为和性格特征。针对性的进行调解，对存在心理问题的罪犯，制定了针对性的矫治方案；对现实危险性较高的罪犯，进行了有针对性的心理危机干预，不断提高分监区犯罪懂法意识，营造一个良好的改造环境，确保了分监区的积极生产和安全发展。
三、生活中，团结自律，严格遵守各项规章制度。
在平时工作和生活中，能严格遵守条令条例和各项规章制度，注重个人的修养，尊重领导，团结同志，作风优良，廉洁自律，克已奉公，始终以高标准、严要求磨练自己。
四、存在的不足。
（一）业务知识还不丰富，管教教育有待提高。
（二）理论和实践还有待进一步提高
以上是我个人总结，为了新的一年工作更加顺利的进展，为了使监狱建设更加积极健康，在此分享一下个人的建议：
一、四防一体化确保监狱安全
重视人防作用。发挥人防的核心作用，不断强化“人防根本”意识，在筑牢物防、技防屏障的基础上，大力加强基层基础工作，深入开展规范化监区建设，认真落实安全责任，加强现场管理，各项监管安全防范措施得到有效落实，充分发挥了人防的“第一道防线”作用。 筑牢物防屏障。增设了钢质网墙，加之高压电网、立体报警系统，能够从心理上彻底打消在押犯从狱墙脱逃的念头，实现物防牢固的目的。
优化技防手段。完善数字化监狱建设的基础上，积极引进应用新技术、新设施和新手段。做到对狱内外真正意义上的立体防护、无缝隙覆盖、全天候监控。
强化联防能力。注重加强与驻狱武警的“三共”建设，联合制定处置突发事件预案，组织经常性演练，增强协同作战能力。其中武警在担负狱墙警戒任务的同时，重点加强对监门的控制设置，配置机动兵力，使重点部位的防控得到重点加强。日常工作中，两警也互通狱情信息，并在监管安全大排查、罪犯押解等方面密切配合，全方位确保安全。
二、社会帮教进罪犯教育 监狱作为国家的刑罚执行机关，承担着惩罚与改造罪犯的任务，是与犯罪现象作斗争的一个重要组成部分。为了将罪犯改造成为守法公民，不仅需要监狱民警对其进行思想、文化、职业技术教育，而且还要组织社会力量进行帮助教育。
可以利用监狱以外的社会力量对罪犯进行教育改造的辅助教育活动。通过社会教育资源的整合，来实现教育改造的个别化、社会化和科学化，使罪犯体悟到国家和社会、家庭的温暖，增强罪犯改造信心，鼓励罪犯在希望中改造，能够使罪犯感受到犯罪行为对受害者的伤害，正确认识量刑，促进罪犯责己思过，认罪服罪，能够使罪犯及时感受到时代信息，开阔罪犯的眼界，调节罪犯狱内单一生活节奏，丰富罪犯的精神生活，促进罪犯的再社会化进程，同时，还要争取社会对监狱工作的支持，促进监狱工作的整体进步，树立社会主义新型监狱良好形象。
三、以罪犯精细化管理为抓手 助推管理规范化
监狱是罪犯与监狱民警矛盾的统一体，作为罪犯，既要接受国家法律的德罚，又要接受监狱民警的教育与转化；作为警察。既要承担代表国家执法的神圣职责，又要充当特殊园丁对罪犯实施矫正与改造。正是由于这样一组矛盾统一体的存在．形成了监狱错综复杂的人文环境。作为矛盾一方的监狱民警应该深知自己所肩负的重任，因而在对罪犯的管理中，绝不能是简单、粗犷式的管理，而应该在“精”“细”方面动脑筋、做文章。系统地学习法律法规，不断提高自身的业务素质，以自己公正的执法手段和高超的“人格魅力”去影响、感化罪犯。有效地化解罪犯与监狱、罪犯与民警、罪犯与罪犯之间的矛盾。
按照精细化管人、管心、管事、管物、管岗落实到岗位和人头，并加强动态考核管理。在职责细化、标准细化、考核奖罚细化下工夫，使全监区形成了“人人都管事，事事有人管”的执行意识。通过鼓励全体干警参与，把人本思想渗透到管理工作的全过程，进而形成尊重人、关心人、培养人的良好氛围，达到管理精细的目标。 制定岗位职责，精确划分每个现场罪犯的任务，做到了从带班警察到罪犯生产，人人有责任，事事有人干。通过职责划分，明确责任，合理分工，实现了人员职责精确定位，避免了现场推诿扯皮，提高了工作效率；根据精细化管理“精确定位、合理分工”的要求，分监区还要对劳动岗进行全面梳理调整，按照生产环节，逐一确定劳动岗位，实施以岗定员，改变了过去以人定岗的管理模式，提高了工作效率。
总之，在今后的学习和工作中，我一定克服存在的缺点，认真学习业务知识，法律知识和科学文化知识，不断提高自己的政治素质、文化素质，提高工作效率，提高自己的各种面对问题的综合处理能力，力争把自己培养成合格的学习位型、实践型的监狱人民警察，但同时请领导对我工作的不足之处请予指正。篇二：监狱教育改造科工作总结 监狱教育改造科工作总结
在监狱党委的领导下，在省监狱管理局的指导下，教育改造科以提高罪犯改造质量为宗旨，以维护安全稳定为前提，在工作中，不断探索新的教育理念，推行新的教育机制，构建新的教育模式，拓展新的教育载体，大力实施向教育要稳定、要质量的治本战略，从而使教育改造工作取得了新的突破，有效地提高了罪犯改造质量，为监狱的安全稳定做出了贡献。现将2004年教育改造工作总结
一、目标完成情况
㈠班子队伍建设工作目标完成情况
1、科班子达到了“六条标准”：团结、敢抓、善管、实干、廉洁、奉献，实现了“一类班子”目标。
2、民警全年实现了“三无”：无违法犯罪、无重大责任事故、无计划外生育。
3、廉政建设方面，科里每个人都能从严要求自己，科领导班子带头做好廉政建设，确保了公正、公平、公开。网- ㈡教改工作目标完成情况及获得的荣誉网-
1、思想教育：应入学231xxxx，实入学231xxxx，入学率10xxxx，及格率9xxxx，年完成课时230课时。
2、文化教育：应入学35xxxx，实入学34xxxx，入学率9xxxx，及格率9xxxx，获证率9xxxx，年完成课时182课时。3技术教育：应入学136xxxx，实入学123xxxx，入学率9xxxx，及格率7xxxx，获证率4xxxx，年完成课时180课时。
4、分类教育：分类教育面达10xxxx。
5、联合帮教签约覆盖率达8xxxx。签订接茬帮教协议2100份，接茬帮教通知发出率达10xxxx。
6、顽危犯年内转化率达7xxxx，罪犯遵纪守法率达9xxxx。
7、罪犯心理测试面达10xxxx，对罪犯进行心理矫治5xxxx次。
8、《新生彼岸》报在全省监狱报评比中荣获一等奖。
9、继2003年之后再次荣获全省监狱系统宣传报道先进单位荣誉称号。稿件数及采用率居全省之首，有xxxx犯人被评为全省最佳通讯员，xxxx犯人被评为省优秀通讯员。
10、狱内局域网建成并投入运行，实现狱内信息资源共享，实现信息化。
11、强化心理教育，完善心理矫治工作，实现教改工作科学化。
12、法律援助工作走进监内，促进教育改造工作法制化。
13、积极开展警示教育和对外宣传工作，促进教改工作社会化。
14、教改科2004年度被评为全省防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全省防范处理邪教先进个人；被评为全市防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全市防范处理邪教先进个人，有一名同志被评为监狱十佳民警，有一名同志被市政法系统授予全市政法系统标兵。
二、主要工作及具体做法
1.搭建信息化平台推进科学化建设进程
为加速监狱科学化建设步伐，利用信息化技术普及教育改造工作，我们积极响应省局和监狱党委的号召，在思想上充分认识局域网的开通和普及是教育改造工作与现代网络技术的有机结合，在行动上积极参与全省监狱系统局域网的开通建设，参加省局开展的技术培训，利用现代技术，并将此项工作纳入重要工作日程，以提高技防、技管能力和教育改造工作水平，为此2004年春，监狱投资近1xxxx元兴建了全省最先进的监狱工作信息平台——监狱局域网络。在开通前后，教改科牵头配备了有业务专长的干警、专业技术型犯人专门从事这项工作，并编写开发了适合监狱改造特点的软件系统，该软件具有安全、适应、方便快捷、可扩展空间大等特点。自从6月份投入使用以来，主要收到这样一些成效：
第一使原本分散的狱内信息统一化，局域网覆盖了办公楼绝大部分科室，并将接见室、教育中心和心理咨询室纳入其中，拥有网络节点13xxxx，共设置了2xxxx个栏目；整合了狱内各信息平台，实现了信息的互通与共享，实现了统揽全局的立体功效。
第二浓缩了关联部门的焦点，提高了相关职能部门的工作效率。突出表现在：进一步规范了接见程序，简化了减刑申报环节，节省了人力和时间，提高了狱内信息利用率，增强了狱务公开的透明度，为监区、科室查询罪犯分级处遇和百分考核提供了便利条件。
第三增强了监狱干警运用现代化科技手段管理和改造罪犯的科学理念，同时为监狱的狱务管理全面信息化奠定了坚实的基础。
2、改进监管措施充实和完善心理健康教育工作
心理健康教育作为教育改造服刑人员的新手段，对提高改造质量有着重要的科学性。我们在大力营造积极向上的监区文化的同时，配置了专职民警专项负责心理咨询工作，加大了服刑人员心理矫治工作的力度 ，印制了《心理健康教育读本》，定期举办心理咨询、心理矫治业务培训，设立了心理咨询室，开通了心理咨询电话，广泛开展心理测试、心理咨询和心理矫治，并与监狱网站联网，实行微机化管理，为促进监管安全稳定发挥了积极的作用。
3、让法律援助与监狱对接促进狱内法制建设的社会化
在深入开展法律常识教育的基础上，按照司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的指示精神，我狱党委给予了高度重视，成立了普法教育年活动领导小组，办公室设在教改科。教改科全员参加，明确责任，制定方案措施，利用多种形式在全监服刑人员中广泛宣传开展普法教育的意义，使服刑人员明确学习的目的，自觉参加普法教育年活动，以司法部下发的《服刑人员普法教育读本》为主要教材，认真扎实开展学习活动。在法制化建设工作中努力做到尊重和维护罪犯的合法权益，强化罪犯法律知识的学习，使之学法、懂法、守法。2004年9月，监狱与市法律援助中心和庆城律师事务所联合建立了大庆监狱法律援助工作站，负责为罪犯代理诉讼，以切实解决其在婚姻、家庭、财产纠纷、子女抚养等方面遇到的法律问题。法律援助工作站的启动，一方面维护了司法公正、维护了罪犯的合法权益，另一方面充分发挥了法制教育功能，提高了罪犯的守法意识，同时也给服刑人员提供了一个零距离申诉、面对面咨询与求助的维权空间，到目前为止，已有19xxxx罪犯得到了法律援助，这项法律服务工作的开展，为积极探索教育改造工作提供了一条新途径。
4、设立防范和处置邪教问题办公室加大教育转化“******”罪犯的力度 针对“******”罪犯难转化的特点，上半年我们主要做了以下工作：首先是对各监区的“******”罪犯进行摸底排序，情感交流，清除抵触情绪，一方面了解每一个“******”练习者的思想情况，另一方面组织“******”罪犯学习法律知识和《服刑人员行为规范》，规范其行为，增强其身份意识，其次是以法律为准绳，使其认清邪教本质，以及给国家、社会、个人造成的危害性。三是开展揭批活动，强化其思想错误和行为违法性的自我教育，通过采取个别教育与集体教育相结合的方法，让他们重新融入集体、融入社会；第四是破立结合，巩固转化成果。针对不同转化程度罪犯的思想状况，进行深入细致的谈心，开展人生观、世界观和伦理道德教育，确立新的人生追求，对教育转化好的、积极改造的、认罪悔罪的及时兑现奖励政策，充分体现党和政府不但没有抛弃他们，而且在想方设法挽救他们。
2004年7月1日，3xxxx“******”罪犯由哈尔滨监狱转入我狱。这一突如其来的问题使我狱的“******”罪犯人数增加了一倍，焦点问题和棘手问题也增加了一倍。为此，监狱党委从监区抽调人员，成立专职机构——610办公室，由教改科主要领导牵头负责，对各监区的“******”押犯进行协调和教育转化。这些由哈尔滨监狱转入的“******”罪犯总的特点是学历较高，刑期较长，痴迷程度深，反改造意识强，刚到集训队时曾进行集体绝食，分到各监区后又继续绝食。针对这一情况，教改科610办及时与各监区协调、沟通，组织民警对绝食者进行耐心疏导、说服教育，必要时采取了灌食的方法，以确保绝食者的身心健康。在绝食问题平定以后，610办公室马上以哈尔滨监狱转入的3xxxx罪犯为切入点开始进行基础性工作：一是清理档案材料，建立副档；二是深入各监区找“******”罪犯进行面对面的沟通交谈，通过交流了解每一名“******”罪犯的练功原因、最初练功时间、家庭生活状况、个人的社会经历和政治阅历，从而掌握其性格特征、痴迷程度和思想动态，三是找包夹犯人谈话，以了解“******”罪犯的思想状况和改造心理，共同研究对策，查找漏洞。以上基础工作的具体运作使我们认识到教育转化“******”罪犯的过程是漫长的，环节是往复的，错综复杂的。因此我们与各监区配合，主要以理性教育、心理疏导为前提，并采取亲情感化、政策攻心、心理矫治等一系列的工作方法，在教育转化方面取得了一些成效。
5、丰富“三大”教育内容促进教育改造质量的全面提高
随着监狱工作的改革发展，我狱教育改造工作紧紧围绕司法部和省监狱局的工作目标，坚持以提高改造质量为中心，以维护狱内安全稳定为前提，不断探索发展新的教育理念，创建新的教育模式，大力实施向教育要稳定，向教育要质量的治本战略，从而使我狱服刑人员的三大教育工作取得了新的成果。 在罪犯思想教育方面，我们以深入开展普法教育年活动为契机，以省监狱局下发的罪犯《普法教育读本》为教材，在全监罪犯中深入开展了普法增教育系列活动。以普法教育为主线，以课堂教学为手段，开展了“法在我身边”征文活动，普法教育知识竞赛活动，参加了全省服刑人员普法教育知识竞赛活动，全监近230xxxx服刑人员参加了此项活动，在上好系统化、课堂化思想教育的同时，教改科紧扣社会形势和狱情变化，围绕服刑人员关注的焦点和热点总是，及时地开展了有针对性的专题教育。如时事教育、防脱逃教育、行为规范教育，通过一系列的思想教育，提高了服刑人员学法、懂法、守法意识，自觉地遵守和维护监规。在进行思想教育的同时，调整改革了文化教育、技术教育的办学模式，以“巩固、促进、适应、拓展”为办学理念，着力于巩固扫盲教育和小学教育。全年共开班2xxxx，其中扫盲班xxxx，小学班1xxxx，初中班1xxxx，全年共超额完成1170课时，到课率达10xxxx，及格率达9xxxx。 技术教育过程中，教研室为充分利用社会资源，使职业技术教育与社会再就业培训衔接，在原有的美容美发、汽车修理培训班的基础上，又加强了微机、养殖、电气焊、编织、纺织、书画班的培训力度，全年共计完成187课时，及格率达7xxxx，获证率达4xxxx，这项工作的开展为服刑人员将来回归社会打下了坚实的就业基础。 6.积极开展监内文体活动，促进罪犯思想改造
我们在抓好“三大教育”的治本战略的同时，还在服刑人员中积极开展好各项文艺、体育活动，以增强服刑人员体质，陶冶服刑人员情操，缓解改造压力，稳定改造秩序。
一是成功举办了大庆监狱第九届田径运动会暨第二届监狱文化节。×××歌舞团、八一农大沉重、驻狱武警中队等社会团体加盟运动会开幕式，市政法委、市司法局、市检察院等领导嘉宾应邀参加开幕式，全监服刑人员在运动中增强了体质，在运动中增进了友谊，在运动中增强了竞争意识。
二是适时开展一系列文体活动，在元旦我们组织了全监服刑人员迎新年联欢会、卡拉ok大赛；在五月一日，我们举行了“我爱劳动”为主题的征文大赛，七月一日举行了“党在我心中”为主题的卡拉ok大赛；八月一日，我们组织了曾有过从军经历的服刑人员座谈会，畅谈当年军旅生涯、愧悔改造生活，增强悔罪意识；十月一日，我们组织了“我和我的祖国”为主题的征文、演讲和卡拉ok赛；在春节和元宵节之际，我们组织了服刑人员扑克赛、棋类赛、秧歌赛等重大体育活动比赛。全年累计参加达xxxx人次。
三是积极发挥宣传阵地作用，用正确的舆论引导服刑人员改造。《新生彼岸》以新颖活泼的板面和饱满正气的思想为罪犯改造服务，为新生指路。在2004年全省监狱报评比中荣获一等奖。《新生彼岸》全体采编人员和各监区通讯员全年累计向《黑×××监狱》报投稿200xxxx份，刊稿20xxxx篇，有xxxx学员被省局评为全省最佳通讯员，有xxxx学员被省局评为全省优秀通讯员。
7.积极开展警示教育，扩大监狱社会知名度。2004年是全国普法教育宣传年，接受警示教育，预防犯罪成为普法教育有效环节，为此2004教改科年充分利用狱内法制教育资源丰厚的优势，服务于社会法制教育和社会治安综合治理，每次都能积极主动热情周到地接待社会各界人士，组织实地参观，学员现身说法，做法制报告、法制教育演出等。一年来，共接待国家机关、企业、事业、社会团体和大中专院校师生等达2200xxxx人次，举办帮教和警示教育现场会47场次。通过开展警示教育，使我狱教育改造工作向社会化方向闯出了一条新路，也进一步扩大了我狱在社会上的较好声誉，受到社会各界的称赞。 三.存在的不足
教改科在2004年取得了一些成绩和荣誉，这是全科同志在监狱党委正确领导下共同努力的结果，但与监狱党委的要求仍有一定的差距，主要表现在：一是对政策理论和基本业务的学习不够；二是整体工作的协调一致性有欠缺之处；三是个别同志在具体工作中存在盲目性和急躁情绪。针对以上几方面的缺点和不足，教改科已达成共识，并制定了相应的规章制度和整改措施。决心要在今后的工作中重点于民警队伍素质的建设和教改业务能力的培训，打造出一支敢打能拼的教改队伍。 四.2005年教改工作设想
为确保明年的工作再上一个新台阶，我们将着重于以下工作：
第一是加强政治理论和业务学习，建设一支能为党委分忧、为监区、科室解困的团结、和谐的民警队伍。
第二是：突出三化建设，在监狱工作社会化、科学化上做好大文章，开拓创新，使教育改造工作有质的飞跃。
第三是在“三课”教育上要推陈出新，努力探索出一条具有我狱特色的教育改造新思路，重点搞好犯人技术培训工作。第四是对于“******”罪犯的教育转化问题上，做到立足点要稳，着眼点求准，操作时要审，必要时要狠，在确保安全稳定的前提下，做好教育转化工作。 第五.按照iso9001：2000罪犯教育改造质量评估体系标准强化教育改造工作，提升教育改造工作水平。篇三：监狱2008—2010教育改造工作总结 **监狱2008—2010教育改造工作总结
三年来，我监教育改造工作在省、市局业务处室的指导和监狱党委的正确领导下，以科学发展观为指导，按照“首要标准”的要求，认真贯彻司法部《教育改造工作纲要》的有关精神，严格对照省局《教育改造工作考核实施细则》，紧紧围绕提高改造质量这一中心任务，紧密结合社会发展的新形势、新要求，积极创新教育载体，丰富教育的手段和形式，提高教育改造工作的针对性和实效性，以人为本，与时俱进，推陈出新，不断挖掘和拓展教育改造的攻心治本功能，确保了监管安全持续稳定和教育改造质量的不断提高。现将监狱教育改造工作总结如下：
一、教育改造工作总结
（一）领导重视、齐心协力，打造教育改造工作长效机制
监狱党委始终把教育改造工作定在惩罚与改造罪犯的“主旋律”地位。为进一步加强对教育改造工作的领导，监狱党委班子每季度都专门听取教育改造工作的情况汇报，总结经验、分析问题，对下一步工作提出具体的目标和要求；同时，监狱分管领导和职能部门领导每月对教育改造工作实际执行情况进行督查和指导。由于各级领导的重视，工作目标的明确和细化，有效激发了广大民警的工作积极性，使基层监区对于教育改造工作重要性的认识进一步提高，从而认真配合监狱开展好各项教育改造活动，并在教育科的统一组织下对三课教学现场实行民警授课、定岗执勤、定区巡逻，改变了过去民警到岗不到位等现象，教学秩序得到明显改善，形成了领导重视、各方配合，齐心协力抓教育改造工作的长效机制。
（二）整合资源、创新载体，提高思想、文化技术教育的实效性
思想教育方面：按照省局要求，制定每个年度的思想教学和辅助教学方案，落实全年教学计划。在罪犯中开展以服刑人员主题教育和普法教育为主题的法制、道德和心理健康系列教育，进一步增强罪犯遵纪守法和公德意识。2008年在罪犯中主要开展了以“弘扬抗震救灾精神”为主要内容的思想政治教育，以激发罪犯的爱国主义热情；紧紧抓住北京“奥运会”召开的契机，精心制定了以“展现中华民族不屈精神”为主旨的教育计划，在罪犯中开展以“迎奥运、保稳定，促和谐”为主题的系列文化活动。2009年落实“教育改造质量年”活动的有关要求，认真组织罪犯开展“向被害人忏悔”为中心的系列教育活动；结合新中国成立六十周年积极开展“迎国庆、庆国庆、话改造、促新生”系列建国60周年爱国主义主题教育。2010年主要开展“迎世博、讲文明、树新风、促改造”主题教育等内容。确保刑满释放罪犯的守法守规率达到90％以上，法律、道德常识教育合格率达到95％以上。另外，近几年来随着国学渐热，监狱不失时机地开展了国学教育，利用晚上的时间，播放《国学的天空——真诚的孔子》、《弟子规》、《三字经》等系列国学教育电教片。
文化、技术教育方面：监狱以低文化教育、技术教育、高等自学考试、全国高等职业资格鉴定考试为重点，突出技术教育服务于监狱生产、服务于罪犯回归社会就业谋生的需要，强化罪犯的动手操作能力，并且从2010年上学期开始，文化教育全部由民警教师兼任。我们着重抓了以下几方面工作：一是根据社会发展和监狱生产的需求，不断调整和增设技术教育科目和学员人数，使技术教育更有针对性和实效性，使罪犯在服刑期间尽可能地掌握多门技术，提高罪犯回归社会后就业和谋生的能力。在教学模式上我们采用理论促实践、边实践边学习的形式，理论与实践相结合，使罪犯更容易接受和掌握。另外监狱还定期邀请劳动局的老师来监为罪犯上技术理论和实践课，从而使技术教育质量明显提高，罪犯掌握技能更加牢固，确保了较好成绩的取得。二是为了满足罪犯技术教育的更高需求，提高技术获证的含金量和实效性，在已设立的国家职业资格全国统一鉴定考试考点的基础上认真抓好学习和考试的工作，自考点设立以来，我监已举行了9次考试，合格率均在65%以上，受到高中以上文化程度罪犯的普遍欢迎。三是继续开设自考学习班，采取自学为主、脱产为辅、集中指导等多种方式，为参加自考的罪犯创造良好的学习环境，同时针对新考核办法的实施后自考奖分下降的实际，监狱出台了相应的奖励措施，努力调动罪犯报考的积极性，确保了自学考试考点的延续（自考办对设立自考点后的参考人数有规定，不得低于100人）。四是为了解决罪犯刑释后就业难的问题，从2007年6月开始，监狱每季邀请**区就业指导中心专家来监举办就业指导培训班，对罪犯进行就业指导，并根据罪犯在服刑期间的改造表现，掌握的技能和就业意向，联合就业指导中心和职介所向用人单位推荐。 三年的政治、文化、技术三课教育入学率分别达到99.6％、100％、100％，到课率达到99.6％、99.5％、99.6％；2008年以来，全监有674人参加了1284门课程的自学考试，有631门课程成绩合格，部分罪犯获得了大专或大学本科文凭；截至2010年12月，全监有641人参加了641门课程的全国职业资格鉴定考试，341门课程成绩合格。
（三）立足阵地、突出重点，发挥通讯报道工作的舆论导向作用
在通讯报道工作中，我们积极贯彻“以宣促教，以论辅教，宣教合一”的思路，有效利用监狱小报、黑板报等基础阵地和监内电视台等新型阵地，围绕监狱各个时期工作重点进行宣传报道，充分发挥舆论导向作用。坚持由教育科民警对所有来稿直接进行审核录用，从而有效提高了罪犯的投稿积极性。目前，《**小报》每年收到投稿在1万篇以上，刊用1500篇左右，**电视新闻投稿300篇以上，刊用200篇左右，并向《**新生报》、《**刊物》投稿600篇以上。我们通过《**小报》的“心理广场”栏目由民警心理咨询师、辅导员结合罪犯中的一些普遍问题进行专业的心理辅导。在监内电视台每月两期“**新闻”常规栏目的基础上，利用专题节目内容生动、体裁多样、制作灵活等特点，抓住特定时段，突出宣传主题，把日常改造中、节日里政府的关怀、服刑人员的欢乐等画面搬上荧幕，促进了监管改造的和谐稳定。还利用监内新闻电视台，对服刑人员中发生的好人好事进行报道，对法律知识进行宣传，营造健康的改造氛围，取得了良好的监管教育作用和社会影响。《**电视新闻》由于节目及时报道和宣传服刑人员的改造生活和监狱开展的系列活动，成了服刑人员了解监狱相关政策和其他监区情况的渠道、舒发情感、排疑解惑的平台，越来越受到广大服刑人员的欢迎和积极参与。
（四）坚持文化育人、艺术矫治，深化监区文化建设
坚持用优秀的文化熏陶人、鼓舞人，坚持用健康向上的文体活动充实罪犯的生活空间，并结合实际积极开展丰富多彩的监区文化建设，使罪犯在娱乐身心、陶治情操的同时受到深刻的教育，主要亮点工作有：
1、开展“迎奥运、保稳定、促和谐”、“迎世博、讲文明、树新风、促改造”等各类结合时事的主题教育。
2、节日期间组织队列会操、广播操比赛，组织拔河、象棋、围棋、四国大战、篮球、羽毛球和乒乓球比赛。
3、办好文艺培训班，为监狱、监区文化建设培养更多的人才，同时也进一步充实监狱文宣队的力量，到各监区进行巡回演出。
4、连续三年在春节、元宵节期间举行灯会和猜灯谜活动。
5、设立监区图书阅览室，开展“书香监狱”活动，为服刑人员营造积极向上的读书氛围和改造环境。
6、结合母亲节、儿童节、父亲节三个节日，开展给“母亲的一张贺卡”、“给孩子的一张贺卡”活动及“给父亲的一封信”的征文活动，通过这样一系列送祝福的活动，努力促进服刑人员的认罪悔罪，力求在服刑人员中产生共鸣，使罪犯能怀着一颗感恩之心积极改造，早日新生。
7、从2009年起成功举办了两届“****”文化艺术节，在监内反响强烈，服刑人员称“****”艺术节在**是“满园节庆、歌舞升平、囚子
第16篇：潜罪犯观后感
潜罪犯 观后感
潜罪犯是电视剧潜行狙击的电影版。电影很长，其中我最喜欢的角色就是梁笑棠Laughing sir，他是一个非常另类的教官，他嚣张 浮夸 不依规矩办事，凡事去尽没有底线的作风，不容易被学员接受，亦惹来同事与上司的不满。但是立青一直追随着Laughing，虽然他的很多行为在他人眼里是背叛警队的，但立青相信Laughing不是这种人。所以当Laughing以谋杀苏星柏被判入狱后立青便申请去监狱当狱警。并配合Laughing给予他情报。Laughing在狱中认识因贩毒被捕的大学教授霍天任，教授表面斯文，但其实懂得犯罪心理学 能用语音攻陷他人内心，原来教授是高智商犯罪心理学家，能洞悉对方内心秘密，无声无息掌控他人，而且苏星柏的妻子姚可可也被他的心理催眠所控制。当Laughing看出这点后便开始着手调查他。在电影版中Laughing的联系人不再是巩sir而是新出现的一名隶属于保安局的漂亮MM。Laughing入狱是再次担当卧底的。当日杀死苏星柏是另有其人，而且牵扯的势力可能还有警队中的黑警。
Laughing开始主动接触前毒品调查科警长‘大切’想从中套出黑警名单，在教授的帮助下得知黑警名单。本以为Laughing的任务已经结束可以让他出狱重获自由身，不料保安局副局长被人杀死连带证物被抢，无法证明Laughing是无罪的，继续待在监狱中。与此同时教授就贩毒案上诉成功，重获自由。在教授的暗中操控中，监狱囚犯暴动。Laughing带着前金三角贩毒领袖逃出
狱。
事情并非这么简单，Laughing发现金三角毒贩要与黑警进行一次世纪毒品交易。他必须阻止这一切的发生！在黑警卓敬全上任成为新警务处长的日子，Laughing想要与卓敬全及教授一起同归于尽。后姚可可发现苏星柏被杀秘密，并杀死教授。Laughing被警察射伤。卓敬全被打得半死。
看完这部影片有很多感触，Laughing一直是一个好人，不被警队表彰升职却还落得被身重数枪的下场。后来陈老师告诉我们这是因为法律体制的不同所导致的结果。大陆实行大陆法系而香港实行英美法系。二者的区别在于：
1.在法律思维方式方面 大陆法系属于演绎型思维，普通法系属
于归纳式思维，注重类比推理。
2.在法的渊源方面 大陆法系国家一般都将公法与私法的划分
作为法律分类的基础，普通法系则是以普通法与衡平法为法的基本分类。
3.另外 两大法系在法院体系 法律概念 法律适用技术及法律
观念等方面还存在许多差别。
所以潜罪犯在国内上映的版本中Laughing最后是获得了警队的无数荣誉的，而港版的结局则是以Laughing中枪的悲惨结局为收尾。
不同的法系到底存在多大的区别呢？我们就以最近很热门的‘婚姻法’为例说说两者的区别吧。
1.香港法律规定的条件：
资格条件 香港《婚姻条例》规定，在香港注册结婚，不论男女年龄均满16岁；已满16周岁不满21周岁的人结婚，还要获得其父母或合法监护人的同意，并且结合的男女之间不存在禁止的近亲属的范围。
2.大陆法律规定的条件
资格条件 大陆《婚姻法》规定，在大陆登记结婚的年龄，男方不得少于22周岁，女方不得少于20周岁。
简单的资格条件就存在不小的差异，首先结婚年龄比香港晚了几年，并且没有经他人同意的限制，提倡婚姻自由，合法婚姻的结合不受干涉。禁止患有恶性传染病特别是有可能传染给下一代疾病携带者结婚，并禁止直系血亲以及三代以内傍系血亲结合。在知道这些实际例子以后我更加清楚的知道不同法系所存在的差异是多么的大。现在的我们应该好好上政治课 了解更多的法律知识。这样才能用法律保护自己。
陈仁君
亲~ 好评吧~
第17篇：都市罪犯读后感
《都市罪犯》
——读后感
今天我读了一本书，它是杨红樱写的，叫做《骆驼爸爸讲故事》，我听了这个名字，我想，这里面的故事一定有不少。我就带着好奇心，来到了这本书内。
翻开这本书，我早已在那知识的港湾上了，我左看右看，目录很吸引我的注意，里面有：《穿救生衣的种子》、《秘密武器》、《黑蜘蛛的诡计》……等一系列的书目，我边看边想：难道种子也能穿救生衣？大自然的秘密武器是什么？黑蜘蛛又有什么诡计呢？不久，我的心平静下来了，一页两页的翻开。每个导读也很引人。我很开心，也很满足。
最惹我喜爱的，是《都市罪犯》，因为，这个故事告诉我们的道理很多，也很深刻。
从生物学的观点来看，凡是人们不需要的，令人烦躁的声音，统统称之为噪音。在这篇故事中，作者用生动的描写，把噪音比作成了都市罪犯。噪音，在都市里很常见。里面有一个角色，他顶天立地，行侠仗义，为世界创下了不少功劳。他就是—神犬探长，他奉命，在B市里调查噪音。从母鸡不下蛋、小猫不认识老鼠……等几个例子来证明，这件事情非比寻常。到最后，他自己甚至也踏入了噪音的陷阱里，他烦躁不安，只想砸东西，而且还失眠了。他在都市的这几天实在受不了了。带着那些“患者”进入了无噪音乡下环境。不出他的所料，在这么安静的环境下，“患者”得病竟然都好了。都恢复了以往的正常。原来，残害他们身心健康的正是：“都市罪犯”—噪音。
这篇文章表明了一个主题，那就是—噪音的危害。作者想提醒我们，提防噪音。时时刻刻，保护我们健康的身心。是啊！笔下的故事，不就是我们曾经历过的事吗？噪音虽能使我们听得清。可你有没有想过自己的安
危呢？
青龙街小学 五年级一班 张妍
第18篇：罪犯教育学教案
《守望的距离》书目导读的教案
章节名称：守望的距离
教学目的：为了帮助女犯明白开卷有益，阅读的意义；为了更好地帮助女犯认识人生，从而从根本上去感化女犯，让她们明白生命的意义，守望属于她们真正的人生信仰，从而帮助女犯稳定情绪投入生产，提高女犯心理认知水平，帮助她们进行改造。
课时安排：2课时。
教学重点及难点：1.使罪犯学会读书，如何正确阅读一本好书。铭记“书中自有黄金屋，
书中自有颜如玉”的格言；
2.让罪犯了解本书目的内容梗概，作者的创作经历；了解我们导读的主要章节；
3.帮助罪犯学会如何自主思考，让他们与文章产生共鸣，让她们明白人生的意义，形成正确的人生观，价值观，帮助她们进行教育改造。
教学内容: 课前准备：上课。（起立，老师好。）同学们好，请坐。今天由我为大家上两节
精品书目导读的课程，希望大家可以认真的学习和思考我今天所讲的内容及知识，同时如果授课过程中有什么不懂的地方可以及时提出，大家一起探讨解决，好，我们开始今天的课程。{2-3分钟}
正式课程
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见书的魅力有多大。一个不读书的人，那么你将有可能迷失自我；书是人类进步的阶梯，当我们迷惑不解，静下心来读书，你也许会从书中找到自己想要的答案；书是人类精神的食粮，当我们烦闷急躁，不妨在书海之中平静自己的心情，放松自己，做情绪的主人。书的好处数不胜数，因此读书对我们的人生很有意义。（先提问一个问题，在座的各位同学，你们觉得除了我上面说的书的两个好处，还有没有其他你们认为的好处呢？举手回答。1.刺激大脑的认知能力；2.减轻压力；3.增长知识；4.扩展词汇；5.提高记忆力；6.增强分析思维能力；7.提高集中注意力；8.提高写作能力；9.平静内心；10.免费的娱乐消遣）{5-10分钟} 这几个同学给出的答案很好，书对每个人的好处不同，因此每个人有属于自己的答案。
曾记得著名的女作家冰心说过：“读书好，好读书，读好书”。那么我们该如何阅读一本书呢？
一、我们要主动阅读，主动的阅读包含哪些条件？此刻我们只能说：拿同样的书给不同的人阅读，一个人却读得比另一个人好这件事，首先在于这人的阅读更主动，其次，在于他在阅读中的每一种活动都参与了更多的技巧。这两件事是息息相关的。阅读是一个复杂的活动，就跟写作一样，包含了大量不同的活动。要达成良好的阅读，这些活动都是不可或缺的。一个人越能运作这些活动，阅读的效果就越好。
二、要有阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。事实上，任何一本书能增进理解或增加资讯时，也就同时有了消遣的效果。只有一种方式是真正地在阅读。没有任何外力的帮助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。这样的一种提升，是在阅读时的一种脑力活动，也是更高的阅读技巧。这种阅读就是让一本书向你既有的理解力做挑战。
三、阅读就是学习。吸收资讯是一种学习，同样地，对你以前不了解的事开始理解了，也是一种学习。但是在这两种学习当中，却有很重要的差异。
所谓吸收资讯，就只是知道某件事发生了。想要被启发，就是要去理解，搞清楚这到底是怎么回事：为什么会发生，与其他的事实有什么关联，有什么类似的情况，同类的差异在哪里等等。
如果用你记得住什么事情，和你解释得了什么事情之间的差异来说明，就会比较容易明白。如果你记得某个作者所说的话，就是你在阅读中学到了东西。如果他说的都是真的，你甚至学到了有关这个世界的某种知识。但是不管你学到的是有关这本书的知识或有关世界的知识，如果你运用的只是你的记忆力，其实你除了那些讯息之外一无所获。你并没有被启发。要能被启发，除了知道作者所说的话之外，还要明白他的意思，懂得他为什么会这么说。
当然，你可以同时记得作者所说的话，也能理解他话中的含义。吸收资讯是要被启发的前一个动作。无论如何，重点在不要止于吸收资讯而已。
因此我们在读书不仅要看懂作者的文，还要思考以下四个问题：第一，这整本书的内容是在谈些什么？第二，内容的细节是什么？是如何表现出来的？第三，这本书说的是真实的吗？ 第四个问题是，这本书与我们何关？{15-20分钟}
讲了这么多，接下来今天我要为大家介绍一本书，并且希望大家结合前面所学的知识一起来探讨这本书。书名是《守望的距离》。 内容梗概：
《守望的距离》是周国平先生于1983年至1995年4月所写散文的结集，收入了散文十四辑，内容包含哲学思想、人文思想、人生寓言等，其中充满了人生的智慧和哲学的魅力，融理性与激情于一体，笔调清新自然，内涵睿智深刻。虽然是上个世纪的作品，今日读来，这些散文作品依然触动人的内心，因为我们同样热爱生活，希望寻求人生的真谛，向往豁达的精神境界。 作者简介：
我们先来了解一下周国平先生。周国平，一九五四年生于上海，一九六七年毕业于北京大学哲学系。一九七八年考入中国社会科学院研究生院。先后获硕士、博士学位，现为中国社会科学院哲学研究所研究员。主要代表作有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》，随感集《人与永恒》，诗集《忧伤的情欲》，散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》，自传《岁月与性情：我的心灵自传》等，主要译著有《尼采美学文选》、《尼采诗集》、《偶像的黄昏》等。 创作经历： 本书写作期间，作者生活中发生了一连串变故，因而偏多对于人生难题的思考，诸如生与死、爱与孤独、执著与超脱、苦难与幸福等等。事实上，这些问题是每一个热爱人生但又难免遭遇挫折的人都会面临的。也许正因为此，本书在今天仍不断获得新的知音，包括一茬一茬成长起来的可爱的青年读者。 图书目录：
第一辑 存在之谜 第二辑 未知死焉知生
第三辑 徘徊在人生的空地上 第四辑 绚烂归于平淡 第五辑 智者的心灵 第六辑 淡泊中的追求 第七辑 守望的距离 第八辑 书与人生 第九辑 爱的智慧 第十辑 人生寓言 第十一辑 随便走走 第十二辑 对话和独自 第十三辑 格言的本色
第十四辑 读元曲随想{8-15分钟}
四个赏析内容：
一、第一重要的是——做人
人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸都保持做人的正直和尊严。我确实认为，做人比事业和爱情都更重要。不管你存名利场和情场上多么春风得意，如果你做人失败了，你的人生就在总体上失败了。最重要的不是在世人心目中占据什么位置，和谁一起过日子，而是你究竟是一个什么样的人。一个人当然不应该把非自己所能支配的东西当作人生的主要目标。一个人真正能支配的惟有对这一切外存遭际的态度，简言之，就是如何做人。
(
结合上面的文字我为大家讲个故事，帮助大家更好的了解这段话，从前一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！”
有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！”这位高贵的俘虏抗议道。 “人们向你跪拜，只是因为你所站的位置，不是因为你！”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
故事里的老鼠就像许多人一样没有认清自己的身份，他不懂怎么做好自己，享受着不属于自己的东西，追求着不符自己的地位，人的一生如果没有认清自己就会犯错，所以很重要的就是学会做人。如何做人是可以思考一辈子的，学会感恩，学会尊重，学会帮助她人，这些都只是很小的一部分，更多的在于我们自身怎么去做人。）
二、人的高贵在于灵魂
珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”
（
相信大家都听过东晋后期的大诗人陶渊明“不为五斗米折腰”的故事吧。故事发生在 公元405年秋，他为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天，到任八十一天时，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，浔阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远近，每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归，否则栽赃陷害。这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。 陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。 不料县吏拦住陶渊明说:\"大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的!\" 这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道:\"我不能为五斗米向乡里小人折腰!\"(意思是我怎能为了县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。)说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。
陶翁以他的故事诉说着灵魂的高贵，面对权贵，不折不饶，正是这样的灵魂才会流芳百世，诗词朗朗不绝于口。如今也不乏许多这样的人，珍惜自己内在的精神财富胜过外在的物质财富，内涵及修养才是能跟随人一辈子的礼赞，钱财乃是身外之物，人生大起大落，拥有一个高贵的灵魂才重要，百折不饶，学会去增长自己的涵养，内在美才是真美！）
三、面对苦难
人生的本质决非享乐，而是苦难，是要在无情宇宙的一个小小角落里奏响生命的凯歌。 一种西方的哲学教导我们趋乐避苦。一种东方的宗教教导我们摆脱苦与乐的轮回。可是，真正热爱人生的人把快乐和痛苦一并接受下来。
幸福的反面是灾祸，而非痛苦。痛苦中可以交织着幸福，但灾祸绝无幸福可言。另一方面，痛苦的解除未必就是幸福，也可能是无聊。可是，当我们从一个灾祸中脱身出来的时候，我们差不多是幸福的了。
（人的一生总要经历苦难，不见风雨难见彩虹，所以“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢？
所以接受苦难，直面它，才是最正确的决定，一味的逃避反而会增长自己的烦恼，直视自己，学会去面对才是真理。）
四、情与人生的意义
情：主张率性而行，适情而止，每个人都应该保持自己的真性情。
生命的意义：不在于占有而在于创造，创造就是人的真性情的积极开展，是人在实现其本质力量时所获得的感情上的满足。{15-25分钟} （马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。而自我实现包含以下5种：◆ 道德◆ 创造力◆ 自觉◆ 问题解决能力◆ 公正度◆ 接受现实能力。
在人自我实现的创造性过程中，产生出一种所谓的“高峰体验”的情感，这个时候是人处于最激荡人心的时刻，是人的存在的最高、最完美、最和谐的状态，这时的人具有一种欣喜若狂、如醉如痴、销魂的感觉。
试验证明，当人呆在漂亮的房间里面就显得比在简陋的房间里更富有生气、更活泼、更健康；一个善良、真诚、美好的人比其他人更能体会到存在于外界中的真善美。当人们在外界发现了最高价值时，就可能同时在自己的内心中产生或加强这种价值。总之，较好的人和处于较好环境的人更容易产生高峰体验。
所以学会情的使用，保持自己的真性情，才更容易发现美的存在，更容易实现自我，或许你今天真心帮助其他人，她人回已一个真诚的感谢，至少自己都会觉得是值得的，是幸福的，这就是自我实现的一小部分，从而达到人生意义的感觉）
好，说了这么多。同学们写好了吗？请几位同学来谈一谈他们的回答。{10-15分钟} 结语
周国平先生关注人生，洞察真理，在人生与精神道路上给人们点起了一盏明灯。这样一位保持生命本色的作家，谁不愿意去安静地聆听他心灵的声音呢?《守望的距离》是值得一读的书。它就像一位长者，给我们讲述着人生那些永恒的价值，述说着活着的意义和生命的美好。它又像一处宁静美丽、清新自然的心灵栖居地，让奔波于红尘的疲惫的人们在此歇歇脚。在这里，你可以聆听到最真诚，最真实的声音。就算不能让人悟到人生的大道理，至少能使人在面对命运的变故时，能够更从容一些，能使人时不时也思考自己的人生，在人生道路上走走停停，既不错过沿途的风景，也不落后于时代。也能使人更加珍惜生命、热爱生命。这本书是一碗真正的心灵鸡汤。
今天的课程就上到这里，希望同学们回去可以去阅读这本书，从书中得到属于自己的共鸣。铭记“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”畅游书海，领悟人生。
谢谢大家！
第19篇：罪犯劳动管理试题
罪犯劳动管理试题 简答：
1、罪犯劳动现场的互监包夹机制？
2、如何避免罪犯出收工时队列不整秩序混乱情况的发生？
3、简述如何做好罪犯劳动班组的管理
4、罪犯劳动的特点 监狱安防试题 案例：
1、某监狱一加工车间为节约成本，集中管理，在车间放置了过多的罪犯，造成劳动场地拥挤不堪，现场脏、乱、差，时而引发罪犯之间的矛盾，罪犯岗位不明确，少数罪犯四处窜岗，货物和设备堆放不整齐，工具出入库房记录不清，数量不准确，能够束缚的工具没有束缚，随意放置。在加工服装过程中，部分罪犯责任心不强，将半成品堆放在成品定置区。出货装车时，不少半成品被当作成品装车运走，给厂家造成了不良的影响，也给监狱带来了负面的影响。
根据本课程所学内容，谈谈如何改变这种局面,
2、某监狱服装加工车间发生重大火灾，重伤3人，直接经济损失达50余万元，该厂房是一栋三层钢筋混凝土建筑，一楼为裁床车间，内用木板和铁栅栏分割出一个仓库，库房内总电闸的保险丝用两根铜丝替代，穿出库房顶部并搭在铁栅栏上的电线没有用套管绝缘，下面堆放了2米高地布料和海绵等易燃物。二楼是手缝和包装车间和办公室。三楼是成衣车间。车间实施封闭式管理。唯一的上下楼梯平台上还堆放杂物，大火是因为库房内电线短路产生的高温溶珠引燃堆在下面的易燃物所致。起初火势不大，有罪犯试图拧开消火栓和用灭火器灭火，但因不会操作未果，火势迅速蔓延至
二、三楼，一楼人员全部逃出，二三楼约300多名罪犯，慌乱逃生，由于路窄人多，浓烈烟火，致使人员中毒窒息严重灼伤，造成重大事故
根据上述材料，说明原因，提出整改措施 狱政管理试题
简答
1、狱政管理所发挥的主要作用是什么？
2、《监狱法》第14条规定监狱的人民警察的禁止性行为有哪些？
3、对服刑人员实施分别关押时，一般应遵循的基本要求是什么？
4、危害国家安全型罪犯的心理和行为特点是什么？
5、对罪犯考核结果的作用有哪些？
6、行政奖惩与刑事奖惩的区别是什么？
7、脱逃事件应急处置应完成哪些工作？
8、监狱人民警察可以使用武器的条件是什么？
第20篇：潜罪犯观后感
Laughing Gor之潜罪犯———如何维护公平与正义
严刑逼供一个嫌疑人与拯救多数人的生命，你会选择哪个呢？这是电影开篇给我们的思考题。一个触碰人权，一个关乎生命，当它们同时掉进海里，你会先捞谁？
对与错，是不是有一定定义？黑白该怎么分辨？对与错是一个价值观问题。但是，什么样的价值观才是正确的，标准是什么？“在这个世界上，顺从权利就正确，不配合主流社会的要求就有病”霍教授道破了这个标准：社会的主流价值观。梁文道曾说过：“公道是大多数人的共识，但共识并不代表绝对正义”可是有多少人明白呢？法律成了主流价值观的护身符。可是“法律是记得利益者用来维护自己的权益的！”霍一语击中其本质。所以，他有一个看法：犯法，不一定是犯罪。影片中，他一直在传达一个理念：这个世界不一定非黑即白，中间有很多灰色地带。很赞同这样的理念。（ps：Laughing在《潜行狙击》里曾跟jodie说奶茶和咖啡是可以混合一起喝的，他做事没原则只有目的正确与否。但他这次在影片中却不能容忍黑白混合，不赞同黑白双雄。导演穿帮咯~）
“ 铜墙铁壁与鸡蛋，我们永远站在鸡蛋那边。”可怎么站？“在合法的途径下，得不到这个世界的公平对待，只能通过不合法的途径来拿回本属于自己的东西。”“这个世界不应该这样（不公平不正义），也可以不是这样。”“不满意这个制度就要走进这个制度去拆散它。”于是，他们行动了。黑白合流，毒品循环买卖，撒网捕毒品买家，又没有流入市场。毫不避讳地说，这是一个很伟大的方式，以之维护公平与正义。
回到开头的选择，为了拯救多数人的生命，站在功利主义立场，霍教授选择了：严刑逼供（尽管研究表明这种做法的准确率非常低）。他的方式是革命，可革命是要流血牺牲的。毛泽东当年也说过，革命不是请客吃饭。“历史上的每一场革命，都是从犯法开始。”只不过，毛成功了，按照party的理念改变中国，而教授失败了，变成不合法的行为。历史以成败论英雄。
其实是很赞成教授的理念的，那是一个理想国来着，他跟欧文一样努力争取过但是以失败告终。两年前看的《人间正道是沧桑》，在瞿恩的理想主义和董建昌的现实主义之间，我如果回到那个年代会选择董建昌，因为放在当时我看不清未来。但现在变了，选择教授放弃Laughing，“我觉得目标正确就行了。”
是啊，站在鸡蛋边上是正确的，可是有不同种方式，革命是一种，制定规则是另一种。法律是社会的游戏规则，霍自己也会说“不满意这个制度就要走进这个制度去拆散它。”不满意这个游戏规则就争取制定新规则。起码，社会或多或少有给予我们制定游戏规则的权力的民主。追求理想世界，未必需要流血。
最后闪烁这人性的光辉，Laughing救了可可一命；jodie捐献器官。只是，在神的面前，Laughing和霍教授，一个维护法律，一个维护正义，都倒在血泊里······我们还有很长的路要走！
借用龙应台的话说明我为什么写这篇日志：孩子，你是否想过，你今天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。如果你觉得别人的不幸与你无关，那么有一天不幸发生在你身上时，也没有人会在意。
—— 我相信，唯一安全的社会，是一个人人都愿意承担的社会，否则，我们都会在危险中、恐惧中苟活。
