煤矿安全生产论文
推荐第1篇：煤矿安全生产论文
坚持以人为本
搞好煤矿安全生产与管理
单位：济宁二号煤矿
姓名 ：杨建国
学号：
坚持以人为本 搞好煤矿安全生产与管理
济宁二号煤矿杨建国
摘要：企业的安全生产关系到千家万户，同时也是企业长期和谐发展的关键所在，因此安全生产应该得到各企业的高度重视。
企业的安全生产是一个重要的环节,它不仅关系着一个企业能否持久健康和谐的发展，同时也关系到千家万户的平安幸福.因此,多年来安全生产是人们不断关注和思考的焦点。同时煤炭行业又是典型的高危行业。因此安全生产更是我们工作中的重点，来不得半点马虎。屯兰2.22瓦斯爆炸事故、王家岭透水事故等都是发生在我们身边的血的教训。这些血的教训警示着我们时刻要把安全这根玄绷紧。要把安全生产放在首位。做到保证不了安全的情况下不生产，不要盲目追求效益而置生命与不顾。
一、实施以人为本的安全管理的现实意义
以人为本的安全管理就是以尊重职工，爱护职工，维护职工的人身安全为出发点，以消灭生产过程中的潜在隐患为主要目的。以人为本的安全理念的提出和实践，应有以下二个方面的现实意义。一是煤炭企业要实现跨越式发展的宏伟目标，要求用较短的时间、较少的环节和较少的代价，最大可能满足国民经济发展对煤炭的需求。而推行以人为本的管理，突出职工的中心地位，不断增强安全管理实效，确保安全生产的有序可控、长期稳定，是实现跨越式发展的基本前提和保证。其次就是当前的安全管理方法与安全生产的要求还有一定差距，当前急需一种更为科学有效的方法来逐步完善安全管理。推进安全生产的以人为本管理是当前推进安全管理的一种行之有效的方法，是煤炭企业安全生产的迫切要求，也是安全管理工作与时俱进的重要体现。
二、以人为本安全管理的现状分析
1、政策支持。首先近年来煤炭企业始终把安全工作放在首位，每年第一个会议第一个文件说安全，立章建制最早最全面是安全，始终做到不压产量保安全，专项检查和激励抓安全，形成“安全第一”的浓厚文化氛围。随着煤炭企业改革的不断深入，职工队伍的综合素质得到了全面提高，为推进人本管理创造了良好的大环境，奠定了坚实基础。
2、安全教育。职工安全教育是保证生产安全的关键，只有职工认识到安全工作的重要性，才能真正抓好生产安全，因此安全教育是必不可少的一部分。做好安全教育就要从职工思想入手，经常分析职工思想动态，对安全与事故的关系有两种认识：一种是事故不可避免观，认为事故发生是必然现象，只要机器一动，就必然有事故发生，事故是不可避免的。这种看法是把安全与生产对立起来，看不到安全对生产的促进作用，认为安全生产的规律是不
可认识、不能把握的;另一种是事故可避免观，认为事故发生是偶然现象，只要按规章制度制度操作，在正常情况下，事故是可以避免的。从哲学的因果关系来看，事物有偶然性和必然性。偶然性是指在同样条件下，某种现象可能发生，也可能不发生，可能这样发生，也可能那样发生的趋势，必然性是指在一定条件下，某种现象必然发生，且合乎规律、不可避免的趋势。凭经验和直觉了解生产过程中的安全问题，是很不够的。而能事先预测到发生事故的可能性，掌握事故发生的规律，作出定性和定量的分析评价，并根据评价结果提出相应的措施，防止和消除事故的发生，确保安全生产，这就需要职工从思想认识上来保证。只有做好安全教育，提高职工安全管理水平，使职工在生产作业过程中，严格作业规程，才能确保安全。安全管理包括对人和物的管理，对事物的管理，如生产过程的管理，探索事故发生的规律和预防措施;对人的管理，即对人在生产过程中的行为和心理的了解和掌握。在处理安全管理工作中的各种矛盾时，要始终把解决安全问题放在首位，突显安全工作的重要性。不要出了事故才讲安全，不出事故就忘记安全。
三、安全生产以人为本管理的具体措施
安全生产以人为本管理就是通过推进安全生产的人性化管理，把制度建设为主的管理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全管理的有效手段。
1、教育增强职工安全意识。职工的安全意识是安全生产的灵魂。在安全生产过程中，必须放弃过去死板生硬的安全教育方式，大力推进人性化教育模式。在教育中把个人的平安健康与家庭生活联系起来，使其理解“你的安全就是家庭的幸福”、“关爱生命，关注安全”的道理，引起职工心灵的共鸣，深刻领会个人的安全与家庭的幸福、生活的甜美息息相关，使职工发自内心地重视安全，在工作中实现从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”、“我为安全”的转变。
2、探索以人为本管理新模式。在实施安全生产以人为本管理的过程中，一是本着人性化管理原则，对现有的规章制度、作业方法、考核标准等进行一次认真梳理，及时修订和充实完善，使管理制度从约束人向激励人转变。二是改进安全管理的手段和方法。对职工的过错行为和违章违纪要通过摆事实讲道理的方式，使职工做到心服口服，切忌使用粗暴手段训斥职工，执行经济处罚时也需要有理有据，切忌随意处罚。三是注重培养职工安全生产的良好习惯，把职工执行规章制度与培养良好行为习惯有机结合起来，提升职工保安全的自觉性和主动性。
3、党政工团齐抓“厂兴我荣”的人性化思想。把安全管理活动从企业内部和生产现场推广到职工的日常生活中去，力争使职工在工作之余获得良好的休息，过上和睦美满的家庭生活，从而减轻疲劳，在工作中能够更加精神集中，从根本上降低安全事故发生的可能性。通过开展形式多样的“送温暖”活动，解决好职工生产生活上的困难和问题，从而最大限度获得职工对安全管理工作的理解和支持。
4、积极创建以人为本的企业安全文化。在安全生产以人为本的管理中，应着力培育职工热爱企业，忠于企业，关心集体，奋发向上的良好品质，唤起职工对企业的归属感和使命感，改变单纯的物质利益追求，从而可形成热情共鸣、任务共保、荣辱与共的命运共同体。企业安全文化应为安全生产以人为本管理提供强有力的文化支撑和精神动力，把建立健全各项规章制度纳入企业文化建设的重要范畴，走人性化与法制化想结合的管理之路。追求以人为本的企业文化理念，应该成为企业安全文化的核心。
利用以人为本的安全管理方法，大力倡导“关注安全、关爱生命”的安全意识和工作导向，使每一个职工都认识到“安全责任重于泰山”、“安全就是生产力”，认识到“安全就是自己和企业最大的效益”，使每一位职工都把“安全第一”的价值观作为自己的行动指南。以人为本安全管理要体现在关心职工人身安全和身体健康上，不断改善劳动环境和工作条件，不断提高安全生产技术手段，关心职工的思想和生活，营造和谐工作氛围，使职工能够集中精力、全身心地投入工作，实现企业安全的长治久安。通过表彰先进，树立安全标兵等多种以人为本的安全管理方法，发挥企业安全文化激励功能，激发全体职工的安全生产积极性和主动性。通过以人为本安全管理使广大职工自觉享受工作环境和工作过程中的安全健康保障，保证完成安全生产的每一项任务，努力追求卓越的安全生产成果。
安全生产的重要性不言而喻，各级领导和达到干部职工对安全重要性的认识更加坚定，对安全工作内在规律的把握更加理性，抓安全的自觉性和科学性显著增强，企业转入了探索安全发展道路的新征程。
2011年10月10日
推荐第2篇：煤矿安全生产论文
建设安全文化 促进安全生产
作 者：李铁林王 强 单 位: 雁南煤矿掘进队 时 间：2011年10月20日
建设安全文化 促进安全生产
作者（李铁林 王 强）
摘要：把企业文化的理念引入到安全生产工作之中，积极创建企业安全文化，对保障企业安全生产具有战略性意义。
关键词：企业安全文化建设安全生产
一、企业安全文化建设的地位与作用
安全生产活动不以安全文化为基础，就会失去安全生产的灵魂。安全文化建设就是要造就具有现代安全意识、科学安全思维、正确的安全价值观和安全行为的劳动者；就是要指导员工正确处理安全与效益、安全与发展的关系，确立“安全就是效益”的科学价值观，进而提升企业员工的安全素质。安全文化建设对于预防事故、提高企业安全生产保障能力具有基础性意义和战略性意义，是企业树立新的安全观念的需要。安全文化建设对于企业安全工作主要有以下四项功能。
1、导向功能。企业安全文化建设的重要任务就是宣传科学的安全生产知识，提高职工的安全技术水平和安全防范能力，它代表了先进生产力的发展要求；安全文化是通过继承、优化、融合、发展而形成的，是具有时代特征的先进文化；安全文化是企业安全工作的灵魂，其核心是“以人为本”，最终目标是防止事故、抵御灾害、维护健康，它代表了最广大人民群众的根本利益。因此，企业安全文化建设有利于培养员工的安全理念及共同的价值观，引导企业健康和谐地向前发展。
2、凝聚功能。在构筑企业安全文化过程中，文化的渗透性和联系性会以不同的方式表现出来，成为企业凝聚员工的要素，直接或间接地引导员工把企业的安全形象、安全目标、安全效益同个人前途、家庭利益紧密地结合起来，使之对安全的理解、追求和把握同企业趋向一致。
3、规范功能。安全文化中的价值理念、法规制度、管理办法等，都是规范企业和员工行为的准则。安全文化建设就是要促进员工对这些准则的认同，进而形成自我规范、自我约束的局面。
4、激励功能。当人的安全价值得到最大限度的尊重和保护时，人的安全行为
就会从被动消极的状态变成自觉、积极的行动。安全文化建设就是要使企业和员工真正认识到安全生产的意义，从“要我安全”转变为“我要安全”，进而发展到“我会安全”。
安全文化的内涵既包含安全科学、安全教育、安全管理、安全法制，也包含安全技术、安全工程、安全环境建设等。因此，开展安全文化建设，就会大大增强企业安全工作的系统性、整体性和实效性。
二、如何加强安全文化建设
1、安全文化建设的原则
（1）坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。安全文化作为人类文化的有机组成部分，其发生和发展的条件是科学技术的进步和人类对安全生产规律的认识。在我国建设社会主义市场经济的今天，应该大力宣扬、培育现代安全文化，摈弃陈旧的、错误的安全文化，从被动型、经验型的安全观转向效益型、系统型的安全观。同时，也应该借鉴其他国家先进的安全文化理论和方法，不断完善自我。
（2）坚持以人为本的理念。以人为本是安全文化的核心理念。安全管理的根本目的是为了人的安全，因此安全文化建设要坚持以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨，在企业内创造一个落实“安全第一”的良好氛围，形成一个互相监督、互相制约、互相指导的安全管理体系。
（3）坚持与企业安全管理工作紧密结合，与推广、应用、开发现代安全科学技术紧密结合。
2、加强企业安全文化建设的措施
（1）提高对安全文化建设的认识。据调查，80%的事故都是由于人的因素而引发的。因此，只有从安全文化建设入手，不断提高企业的安全文化素质，安全生产的严峻形势才能得到根本的好转。要倡导、创新具有企业特色的安全文化，使企业领导者和广大员工树立正确的安全价值观，同时给员工创造培训、深造的机会，让员工不断接受安全科技、安全文化的新信息、新技术。通过安全文化的物质层面、制度层面、行为规范层面与精神层面的综合作用，潜移默化地影响和塑造安全生产的新理念。企业领导在安全生产中负有重要的责任，安全状况如何，很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平。因此，企业领导层在
建设安全文化中要起到表率作用，通过言传身教把“安全第一”的价值观播种到每一名员工的心田，并通过严格的管理制度有效加快安全文化建设的速度。
（2）安全文化建设与班组建设相结合。班组是企业一切工作的落脚点，是控制事故的前沿阵地，是企业安全生产的基础，班组安全工作对企业整体安全工作有着极为重要的作用。加强班组安全建设能为安全生产实现标准化、规范化、制度化奠定坚实的基础。
（3）加大安全投入，改善劳动环境。安全投入的目的是为了获得尽可能大的安全产出。安全产出以一定时期内事故的减少、安全环境的有效改善、企业工作效率的提高、企业商誉的提高等方式体现出来。因此，企业应该多为员工着想，最大可能地改善职工的劳动条件和作业环境，从而形成以企业环境促进安全生产的新局面。
（4）加强安全控制。安全控制主要包括技术作业过程控制、人员素质控制、设备质量控制、劳动环境控制、人为失误的预防、关键环节控制等。要想防止不安全因素演变为事故，就必须控制不安全因素。可以应用控制理论、概率理论、人机工程和信息反馈原理对事故发生的可能性进行预测，控制各子系统的安全状态；可以通过自我调节和相互调节，控制人的不安全行为和物的不安全状态。
（5）完善安全生产管理制度，落实安全生产责任制。建立健全安全生产管理制度和管理机制，是搞好企业安全生产的有效途径。因此，要增强各类安全安全生产管理规章制度的科学性、严密性和可操作性。要积极推行HSE管理体系，严格执行各项法律法规。要层层落实安全生产责任制，强化现场管理和监控，定期进行考核评估。企业第一管理者必须把安全生产当作“首长工程”，亲自抓安全检查、安全考核，加大安全管理力度，增强安全管理的权威性和震慑力。
（6）建立有效的激励机制。要把安全成效与分配机制紧密结合起来，重奖发现重大隐患和避免重大事故的员工。要把安全生产与单位、车间、班组及个人的工资收入直接挂钩，与评先晋级直接挂钩。必须狠下心来，严肃惩处违章违纪尤其是事故的直接责任者，只有这样，才能保证安全生产的长治久安。
结语：安全文化建设是先进企业文化建设的重要组成部分，体现了企业追求生产效益与人生价值在安全取向上的统一，有利于推动企业管理水平的全面提高。安全文化建设是企业内增凝聚力、外增影响力、提升竞争力的重要法宝；是企业
保障安全生产，维护职工身心健康，实现安全发展和可持续发展的成功阶梯 作者简介：
姓名：李铁林；性别：男；职称：技术员；学历：大专；专业：采矿工程；职务：掘进队大队长；单位：大雁矿业集团公司雁南煤矿
姓名：王强；性别：男；职称：助理工程师；学历：本科；专业：采矿工程；职务：掘进队技术员；单位：大雁矿业集团公司雁南煤矿
推荐第3篇：煤矿安全生产论文_
浅谈如何加强煤矿安全生产
摘要：煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全，关系到改革发展和国家利益，煤矿生产的安全有利于社会大局稳定。煤矿企业是典型的职工劳动强度高、从业危险性高、事故发生率高的“三高行业”，在煤矿企业里安全自然就成了人命关天的头等大事。
安全，是人类生存和发展的最基本要求，是生命与健康的基本保障；一切生命、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。煤炭行业是我国的支柱产业，我国能源消耗的三分之二都来自煤炭。伴随着煤炭开采量的不断增加，安全问题变得越来越突出，重大特大事故时有发生。安全，是当今世界人们普遍关心的一个重大课题。安全历来就是煤矿生产的头等大事，煤矿事故频繁发生是我国煤矿生产安全管理工作面临的一个重大难题
我国发展煤矿工业存在的重大问题是安全生产，煤矿严重的安全问题已经成为制约煤矿工业健康、持续发展的重要因素。煤矿必须高度勤脱黯扩安全生产工作。随着我国改革开放的深入和经济的高速发展，安全生产工作越来越受到重视。胡锦涛总书记多次强调：“安全生产关系群众生命，要作为一项重要工作切实抓好”，安全生产工作必须落实到每一个具体企业，每一个职工思想深处，注重企业内部具体日常化细节管理，真正做到安全生产，减少伤亡事故的发生。我国的经济建设不能以牺牲生命财产为代价，不能以放弃安全生产为代价！
一、做好煤矿安全生产，坚持预防为主方针
自新中国成立以来，党中央、国务院便很重视安全生产工作，并提出了“安全第
一、预防为主”的安全生产基本方针。安全预防的重要性可见一斑。人们常说“凡事预则立，不预则废”，预防工作是保险工作，越是抓得早、抓得实，事故发生的风险系数就越小，就越能遏制和减少各类事故的发生，国家和人民的生命财产就越能得到更好的保障。
要做好安全预防工作，首先要贯彻“安全文化”理念。安全生产重在未雨绸缪。生产过程中思想麻痹、安全意识的淡薄是造成诸多事故的罪魁祸首，只有在 1
未“亡羊”时就“补牢”， 才能把事故后处理变为无事故，做到万无一失。
做好安全预防工作，还要加强安全教育。俗话说：理不讲不清，话不讲不明。通过安全教育可以使煤矿工作人员充分理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这一道理，充分理解“安全为生产，生产为安全，安全是效益”这个现实。
做好安全预防是一项长远的社会性的工作，既要依靠政府部门不断完善安全生产设施，也要靠管理部门积极探索新形势下的管理方法，加大力度，提高管理水平。预防安全生产事故、维护生产安全更需要人们审视并改正不足，从现在做起，切实提高安全生产意识，从不起眼的小地方着手，不能抓“大”放“小”。一次又一次的安全事故，大都是细节上出问题。
二、安全管理无小事，从细节抓起
煤矿的安全形势的好坏，历来被当做衡量一个煤炭企业管理水平高低的重要指标，煤矿安全生产重在管理。而抓安全管理必须务实、任何的不务实、不作为和乱作为都有危害、都不可取。
对一线现场工作人员来说，若靠蒙骗、辩解来脱逃责任，虽可躲过暂时的警告惩罚，但却会留下一个潜伏的隐患，极易让人养成麻痹大意的侥幸心理和懒情的惯性心理。此时若不能引起安全生产管理人员的重视，对其进行安全教育，轻则为生产带来惰性，重则引起无视安全的惯性心理，危及安全工作效率，影响个人的发展和企业的发展。
对上级安全检查来说，安全生产不可只做表面功夫。“临时抱佛脚”虽然能够暂时获得他人的信任，但却经不起时间的考验。安全问题与隐患能隐藏一时，却也能在不经意时爆发，它若爆发，随之而来的，会是可怕的事故。发现问题的唯一对策是尽快的解决问题，而不是逃避问题。只有这样才能做到安全生产。
对在安全生产管理中，我们要带着“显微镜”深入一线检查隐患，运用“放大镜”及时整改隐患。要从大局着眼，从细微处入手，想在心里、挂在嘴上、看在眼里、跑在腿上，时刻绷紧安全这根弦。安全事大，关乎生命，人人有责。做好安全工作的有效方法之一就是要始终关注细节，严格遵守规章制度和操作规程。而细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光、一种智慧，关系着我们安全生产的方方面面。安全管理尤其要注重从细节入手，
不忽视每一个细微环节，不放过每一个细小的漏洞，不留下任何一个死角，需要每个细节很完美很难，只要一个细节没注意到，就会带来难以挽回的损失。
三、安全工作管理要分工明确，落实责任
防微杜渐固然摆在安全工作的第一位，但如果已经产生了安全问题，需要我们及时采取措施，落实整改责任人，最终将安全隐患消除掉。在这个过程中一定要求反应快、重点明、不拖沓，形成了一个完整的处理体系，将安全隐患全部、干净、彻底消灭之，不留后患。以防旧的问题还没有解决，新的安全问题又接踵而至。
抓好安全环节管理，其重要意义在于强调对待安全工作必须认真负责，不能遇到问题就绕道走或者互相推诿扯皮、踢皮球。木桶原理告诉我们一项工作任何环节出现问题，那这样的工作肯定是有缺陷的。只有明确分工、落实责任才能引起每个员工的警惕性，做到生产安全的环环紧扣。
现实中这样的例子也经常遇到。在调查事故起因时，往往会发现事故是隐患处理不彻底、留下的尾巴而致。等到人们大梦初醒时，一切都已悔之晚矣。而在追究责任时，往往生产与检修部门互相推诿，生产抱怨检修不及时，检修反应生产反馈不到位。其实只要任一方做好了自己的本职工作都可以避免安全事故的发生。在一些安全检查也存在类似的问题，查出了问题，开出一张罚单或整改通知书，然后就万事大吉了，至于隐患有没有整改，整改到什么程度，好像已经不在关注的视线范围之内了。这样长期下去，总有一天会出事故的。
对于整个企业来说，安全生产要落在实处。每一个生产企业都要按照有关的法律法规制定和落实各项规章制度，真正做到“日监测、周报告、月分析”，即“日监测”：每天企业现场管理人员对每一个生产环节、每一时段生产过程都要做到监测管理，及时发现和纠正各种违章行为，同时保证做到只要有现场工作进行，就要有安全负责人员值班。“周报告”：安全生产主管部门要将每一周的工作情况及时梳理、总结，并报告给上级单位。“月分析”：煤矿上级单位每月要召集有关的人员对当月安全生产情况进行认真的分析，对存在的问题提出整改的意见，并安排下月工作，真正做到安全生产胸中有数。
四、安全应多一些“自律”
说起安全的重要性，道理谁都懂。但能够坚持数十年如一日做好安全工作，
却很难。
确保安全生产，除了企业不断完善管理制度外，更需要职工有持之以恒的毅力和律己慎独的良好心态。如在现场作业过程中，发现有危险因素，即使没有安全员在现场检查监督，也决不能图省事存侥幸。要多做些准备，要坚持使用安全防护用品。尤其是没有人监督时，个别人往往会放松安全这根弦，缺乏必要的安全措施也敢贸然生产。其实那些安全措施不是“秀”给检查人员看的花架子，即使一次侥幸违章行为逃避了处罚，也会从侧面鼓励了冒险作业者的胆量提高安全事故发生的概率，所以加强自律是做好安全的关键。
做善于自律的人，首先要有一颗关爱安全的心。不仅表现在自己的小组和团队成员之间，也应对不熟悉的人的安全多一些关心。这样．面对安全事故就会多一些警醒，少一些麻木；对他人的危险作业行为多些提醒，少些漠视；对自己的作业行为多些理智清醒，少些盲从糊涂。
做善于自律的人，会以平和的心态对待安全检查，只要安全措施得当，按章作业，对自己和他人安全负责，检查不检查都是一个样。
五、切实提高员工安全素质，把安全教育培训落到实处安全生产教育从岗前培训开始抓起。煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全，关系到改革发展和国家利益，煤矿生产的安全有利于社会大局稳定。煤矿企业是典型的职工劳动强度高、从业危险性高、事故发生率高的“三高行业”，在煤矿企业里安全自然就成了人命关天的头等大事。建国以来，全国煤矿共发生一次死亡100人以上的事故15起，其中最大的一起是1960.5.9发生在山西大同矿务局老自洞煤矿的瓦斯煤尘爆炸，死亡684名！其他的14起！这是多么沉重的数据！多么伤痛的数据！！！
因此，安全生产重于一切，安全第一。切实提高员工安全素质，把安全教育培训落到实处是多么重要！
安全生产教育从岗前培训开始抓起。如西山煤电集团公司技工学校作为山西西山煤电集团的机关直属单位，建校20多年来，一直承担着为集团公司培养中级技工人才的重要任务。目前，学校有教职工210名，在校学生1600余人，一年可培训职工800人。正是这一批批从我校走出的学生成为了未来煤炭生产工作的中流砥柱。为安全生产把好第一道关，我们职责所在义不容辞。
在提高学员技工技能的同时，紧抓安全教育。培养一线技术人员，实习教学是教学工作的重要组成部分,是技工学校培养操作技能熟练的技工人才的最重要教学环节,是生产和教学的切合点。而实习教学要将安全教学放在首位，摆事实讲道理，从思想和行动上引起学员的安全警惕性。只有在平时的实习实践中看重一点一滴的安全问题，才能在未来的生产工作中养成安全生产的好习惯。
总之，安全生产工作没有捷径可走，只有实实在在地坚持制度，狠抓落实；只有从预防抓起，从细节抓起；只有全员参与，共同营造；强调自主管理；注重日常基础工作，我们的安全工作才会更安全。
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煤矿安全生产论文
科学发展观的提出，是中国共产党理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导对发展内涵的深刻理解和科学把握，是对发展思路、发展模式的不断探索和创新，实践科学发展观对每一位党员干部在具体工作中把握大局，做好工作，有着非常重要的意义。按照科学发展观抓好安全生产工作，我谈几点肤浅的体会和看法。
一、全面把握科学发展观的本质和内涵，切实提高对安全生产工作重要性的认识
安全生产是统筹经济社会全面发展的重要内容，从本质和内涵来看，科学发展观与安全生产工作有着紧密的联系。只有真正地树立和落实科学发展观，才能做好安全生产工作，促进安全生产形势的稳定好转。
(一)“以人为本”是科学发展观的本质，也是安全生产工作的重要指导方针。坚持以人为本，就是坚持人民的利益高于一切，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。保护人的生命安全和健康是“以人为本”的基本要求，也是安全生产的最终目的。因此，要抓好安全生产就必须坚持以人为本。一方面，要把保护人的生命安全和健康，作为我们工作的出发点和落脚点；另一方面，要重视做好人的工作，在提高人的安全文化、技术素质、调动人的积极性上狠下功夫。
(二)全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容，也是安全生产工作追求的目标。全面、协调、可持续发展作为科学发展观的基本内容是相互联系的整体，只有实现全面、协调、可持续发展，才能保障各项工作的顺利推进，才能做到聚精会神搞建设，一心一意谋发展。而做好安全生产工作、有效保护劳动者的生命安全和健康，是全面、协调、可持续发展的基础和前提。因此，抓安全生产就是要通过全社会的共同努力，进一步提高全民安全意识，增强防范能力，大幅度地减少事故，为经济社会的全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。
(三)统筹兼顾是科学发展观的根本要求，也是安全生产工作的基本内容。科学发展观把发展看成是全面的、系统的、协调的过程，落实科学发展观，必须做到统筹兼顾。而“五个统筹”不仅是完善社会主义市场经济体制的重要指导方针，同时也是在安全生产领域中必须全面贯彻落实的基本要求。人民的生命健康能否得到切实的保障，是衡量社会进步的重要标志。发生一起重大事故，不仅造成人员的伤亡、经济的损失，而且在社会上产生恶劣影响。因此，落实好“五个统筹”就必须在发展经济的同时，切实把事故总量降下来，把重特大事故多发的势头遏制住，维护人民群众的生命权益、改善人民群众的生存质量和工作环境，这也正是安全生产工作的基本内容。
随着科学发展观的提出和落实，各级领导和各级组织对安全生产工作越来越重视。胡锦涛
总书记强调，安全生产关系群众生命，要作为一项重要工作切实抓好，要坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平。温家宝总理多次做出重要指示，要进一步做好安全生产工作。各级领导都对安全生产工作有明确的要求，我们一定要认真学习，深刻领会，以对党和人民群众高度负责的精神，从树立和落实科学发展观的高度，进一步明确“安全为了发展，安全就是发展”的安全理念，切实提高对安全生产工作重要性的认识。
二、坚持以科学发展观为指导，促进我矿安全生产状况的不断好转
以科学的发展观统领安全生产领域的各项工作，把学习领会科学发展观的成果转化为促进安全发展的科学思路，转化为领导干部搞好安全生产工作的实际能力，转化为职工群众安全生产的自觉行动，为此，应解决以下几点问题：
一是要牢固树立安全发展观。将“安全发展观”放在科学发展观的大局中去，使之真正成为分析问题、部署任务、推进工作的重要方针。二是健全和完善干部考核制度。把安全生产相关指标纳入绩效评估体系、企业发展和经营者责任考评体系，并与各方面人员的奖惩挂钩，形成有效的安全生产激励和约束机制。三是着力提升劳动者素质。再好的设备、再安全的设备，也得靠与之相适应的人员去操作，否则，安全生产同样难以保证。四是依法严格处理事故，依法严惩违反安全生产法律法规的相关人员及领导。一方面通过对事故的分析、事故责任者以及其它人员的警示教育，达到防范事故的作用；另一方面通过对事故责任人的处罚，促使事故责任者清醒地认识到安全就是效益。做好上述几方面的工作，不断解决矿山安全生产突出问题，促进我矿安全生产形势的不断好转和经济全面、协调、可持续发展。
作为矿山安全生产的管理者，要结合自身实际，坚决贯彻执行矿党委和矿行政的决定，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；要把学习实践科学发展观与各项工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，推动矿山稳步发展。
作为两个职能部门——安全管理部和生产技术部，要在工作中努力做到讲政治、讲责任、讲创新；在服务方面下功夫，做到脑勤、手勤、腿勤，为大家做好服务工作；要在实践中学习，在学习中进步，在探索中提高，实现工作和服务再上新水平。
我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有良好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。通过努力不断提升自己，为我矿的经济发展和安全生产打下坚实的基础。
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安全放第一珍爱每一天
火，是一种新生的力量，是和平、友谊和进步；火，也为人类带来了光明。火擅用之为福，不擅用之为灾，多少生命在火灾中凋零、多少财产在火灾中化为灰烬。每个人都在祈求平安，但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰的包围之下，不少人将葬身火海。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路高层住宅发生重大火灾，官方调查起因为无证电焊工违章操作，引起住宅脚手架起火，事故导致58人遇难。
2008年11月14日早晨，上海商学院徐家汇校区宿舍楼602寝室内起火，因寝室内烟火过大，4名女生被逼到阳台上，后分别从阳台跳下逃生，4人均当场死亡。
2005年12月24日上午9时30分，北京某大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。
血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。
我们应该做到，提高道德水平，积极增强消防知识，师生们都要增强安全用电意识，提高道德水平，培养集体主义精神；学习学校的规章制度，明明白白地了解学生公寓安全用电标准和要求，这样有利于在平时时间中，对比自己的所作所为，严格要求自己；学习消防知识，多问多查，从生活和网络中搜集自救知识，掌握逃生和营救的本领，这其实也是当代学生应该具备的素质之一；加大传播效应，惠及他人，不仅自己学习和掌握知识，提高了思想意识和责任观念，而且运用多种方式把消防知识和想法传播给周边的师生，一传十，十传百。在潜移默化中提高了同学们整体素质和知识水平，真正做到服务于同学们，维护同学们的根本利益。
“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。
消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的生命安全，财产安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底！
因此，加强当代在校学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。正如温家宝总理在全国安全会议上提出：我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。
当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上“没有绝望的处境，只有绝望的人”。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大的可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。例如：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！
生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实”。
“珍爱生命，安全第一，创造和谐社会”是我们共同的目标，安全，相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美观好。同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
是的，生命对于每一个人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预
料。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满，我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花，在寂寞的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。
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煤矿安全生产论文 煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全，关系改革发展和社会稳定大局。搞好煤矿安全生产工作，切实保障人民群众的生命财产安全，体现了最广大人民群众的根本利益，反映了先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。特别是煤矿企业要牢固树立“安全第
一、生产第二”的思想，从安全生产环节过程人手、注重生产日常细节管理，努力提高煤矿企业安全管理水平和员工素质，真正做到生产安全，减少伤亡事故的发生。本文根据自己的现场工作经验、结合企业的特点，谈几点对煤矿安全生产管理工作的认识和看法。
一、安全管理必须务实
抓安全管理必须务实、任何的不务实、不作为和乱作为都有危害、都不可取。安全上一时的疏忽、侥幸，虽然可以在突击、蒙骗、辩解下脱逃责任，但却会留下一个潜伏的隐患，极易让人养成懒情的惯性心理。这种作风，拿来抓安全，轻则懒惰了自己，重则成了一种惯性，就会危及安全工作效率，影响个人的发展和企业的发展。安全事大，关乎生命，人人有责。
“临时抱佛脚”能够获得他人的信任，但却经不起明眼人的审查、经不起时间的考验。问题与隐患能隐藏一时，却也能在不经意时爆发，它若爆发，随之而来的，会是可怕的事故。对安全与隐患，轻易地相信自己的经验判断，而没有及时地采取措施，热衷于临时突击，当问题被查出，本身受到处罚，心里才明白平日里的不重视、不作为是多
么地危险，然而此时的后悔与叹息，又有何用呢?
安全工作，只有一点点地日常积累，让安全真真正正地入耳入脑人心，并转化为实实在在的行动，才能够做到“以不变应万变”。“不变”的是日常的、扎实的安全工作。对安全工作一以贯之、常抓不懈，自然能够在“万变”地安全检查和安全事故面前从容淡定、游刃有余。
二、安全生产要强化细节管理
在企业的安全生产中，也许太多的人，总不屑一顾安全管理的细节，殊不知，企业的发展离不开安全生产，安全生产必须依靠精益求精的细节管理。
安全生产无小事。在安全管理工作中，我们要带着“显微镜”深入一线检查隐患，运用“放大镜”及时整改隐患。要从大局着眼，从细微处人手，想在心理、挂在嘴上、看在眼里、跑在腿上，时刻绷紧安全这个神经。
想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺乏备类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。日常工作中，总有那么一些人不严格执行规章制度，不心思缜密地注重细节，宝贵的生命就这样在疏忽中失去。
始终关注细节，严格遵守规章制度和操作规程，是做好安全工作的有效方法之一。安全管理尤其要注重从细节入手，不忽视每一个细微环节，不放过每一个细小的漏洞，不留下任何一个死角，需要每个细节很完美很难，但只要一个细节没注意到，就会带来难以挽回的损
失。细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧，关系着我们安全生产的方方面面。
三、安全工作靠大家
在现实工作中，一提到安全工作，一些人总不以为然，认为那是领导和安全员的事，与自己无关，或是关系不大。其实这是一种错误认识，形成这种认识误区的根源在于没有搞清楚，搞好安全工作的重要性。存在这种认识的职工主观上产生麻痹，思想上警惕性放松，在实际生产工作中对安全心不在焉，能应付则应付、能走“捷径”则走“捷径”，这就为事故发生埋下了祸根。
抓安全工作仅仅依靠领导和安全员是远远不够的，领导和安全员其职责主要是监督、检查，了解生产现场，班组安全状况，发现安全隐患，获取安全信息，消除安全隐患，促进安全生产。但是生产单位，员工多、生产面广、危险源点多，不可能派专人一直“关照”每位员工，更何况8小时以外呢?因此说，抓好安全工作更应该靠大家，靠我们每一个员工自己。
只有依靠自己，安全学习的积极性、遵章守纪的自觉性才会增强，安全意识和防范技能才会在日常的工作实践中不断提高，才能及时发现自己身边存在的安全隐患，并能积极主动地采取有效措施进行整改和防范。
四、安全应多一些“自律”
说起安全的重要性，道理谁都懂。但能够坚持数十年如一日做好安全工作，却很难。
确保安全生产，除了企业不断完善管理制度外，更需要职工有持之以恒的毅力和律己慎独的良好心态。如在现场作业过程中，发现有危险因素，即使没有安全员在现场检查监督，也决不能图省事存侥幸。要多做些准备，要坚持使用安全防护用品。尤其是没有人监督时，个别人往往会放松安全弦，缺乏必要的安全措施也敢贸然干。其实那些安全措施不是“秀”给检查人员看的花架子，即使一次侥幸违章行为逃避了处罚，也鼓励了冒险作业者的胆量和安全事故发生的概率，所以加强自律是做好安全的关键。
做善于自律的人，会以平和的心态对待安全检查，只要安全措施得当，按章作业，对自己和他人安全负责，检查不检查都是一个样。总之，安全生产工作没有捷径可走，只有实实在在地坚持制度，狠抓落实；只有从预防抓起，从细节抓起；只有全员参与，共同营造；强调自主管理；注重日常基础工作，我们的安全工作才会更安全。
综合段：于佰福2012年5月10日
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安全是什么，我们该如何保证安全
安全是一种幸福，也许幸福的答案有上百种、上千种甚至更多。但作为矿工，可以说，安全就是最大的幸福。没有了安全，何谈幸福。那么，我们又该如何保证安全，实现我们的幸福。
一、安全需要一种严谨的态度：
我们常讲：“以人为本，安全第一。”这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！作为每名井下作业的矿工，都要时刻保持清醒的头脑，牢固树立“安全第一”的思想。煤矿工作由于特殊的作业环境，必然产生诸多的不安全因素，我们要保证安全就必须端正态度，始终把安全放在第一位，不能有丝毫的侥幸心理。安全生产是一项细致的工作，生产中的每个环节、每道工序都应小心翼翼，谨慎从事，不能有丝毫“胆大”马虎。任何无知的胆大，无谋的勇敢，无常识的松懈，都是对生命的漠视，都是对规章制度的践踏，都将导致悲剧的发生。所以说，要保证安全，我们每名矿工对安全的认识态度至关重要。
二、安全需要“细致入微”；
细致入微，体现的是一种安全意识和认真敬业的工作精神。因为细致入微，工作中才会处处考虑到安全，才会时时防止事故的发生，使事故消灭在萌芽之中。因为细致入微，工作才能做到一丝不苟，不给安全隐患留下丝毫漏洞。有了这种细致入微，就会时时给自己敲警钟，把安全二字深深地烙在心上。有了这种细致入微，就会时时刻刻绷紧安全这根弦防止事故的发生。
安全工作中的谨小慎微并不代表着不敢放手去做，而是让自己工作细致不造成设备的损失、生命的断章。安全工作中的谨小慎微是让你在工作中严格遵守各种规章制度，严格做到“精确复制”。只有谨小慎微，工作才能安分守己，循规蹈矩；只有谨小慎微，工作才能踏踏实实，认认真真；只有谨小慎微，才能强化安全意识，增强责任心；只有谨小慎微，安全才能有保障，生命才会更美丽。
在安全生产工作中，细致入微和谨小慎微不仅要成为经营者的意识，也应成为全体员工的共识。只有人人事事都细致入微、谨小慎微，才能使安全生产时时做好防范，才能使安全工作不受事故的威胁。
三、安全需要严格的制度，每个人必须照章执行；
没有规范不成圆。现在有些人不照章办事，自已管不好自已，必须用制度来约束他们的行为。“祸起于细微，疾患于所忽”，要做到防微杜渐，不出任何事故，必须控制人的不安全行为。实现安全预控，就只有加强制度建设，用制度要求人，用规程指导人，从而实现安全生产。建立健全各种规章制度，明确各级人员的责任和义务，让各级执行者明白什么是对的、什么是错的，做到以法治企。在安全生产管理中，要推行超前控制，做到预防为主，关口前移，树立“违章就是事故”的观念。为此，必须一级对一级负责，一级抓一级，重点抓好落实，实现安全预控。
我们必须充分认识到安全生产无小事，安全生产工作必须坚持常抓不懈，只有这样我们才能真正抓好落实，才能使得我们的安全生产管理体系得以健康运作，确保实现安全生产。抓落实还要严格执法，落实奖罚办法，对发现事故隐患的进行奖励，对习惯性违章、违纪和不安全行为，进行处罚，真正起到警示作用，从而提高遵章守纪的自觉性。
安全生产管理工作是一项系统工程，工程中的每一个环节，无时不在，无处不在。所以，安全生产还需要全员、全方位、全过程互动管理。形成党政工团齐抓共管，织实安全联络网，捆实得利益共同体，构筑安全管理平台。用一种与时俱进的创新管理理念，营造安全氛围，谱写安全生产新篇章。
四、需要切实提高职工的安全技术素质；
在煤矿安全生产中，人是决定性的因素，人的素质问题，也就成为煤矿安全管理的最重要问题。要提高职工的技术安全素质，首先要建立健全一整套安全生产的管理模式，做到有章可循，有法可依。以质量达标准、安全创水平规范人的意识和行为，规范人的操作，把“要我安全”转变为“我要安全”的自觉行动，增强自主保安、紧急应变的能力；二是针对煤矿井下条件变化大、下井人员多、层次复杂、工种多、流动性大的特点，实行“广泛宣传、经常教育、强行培训、岗位练兵”等方式来强化职工的安全意识，提高其技术安全素质。只有职工技术提高
了，安全意识增强了，才能在生产中避免许多错误操作，及时排除各种事故和隐患，熟悉各种灾变前的预兆，从而掌握事故防治方法，遇到险情能采取急处理措施，确保安全生产。
五、安全需要群防群治，实行齐抓共管，并实行奖惩制度；
一是要以正确的舆论导向，引导广大职工集中精力抓好安全生产，形成安全第
一、警钟长鸣的氛围，针对不同时期职工的思想动态和安全工作的新问题、新动向，耐心细致地做好职工的思想政治工作，全心全意地依靠广大职工群众，齐心协力地搞好安全生产；二是基层干部要以身作则，加强现场的生产指挥和安全管理，发现安全隐患和问题，要与职工群众一道，即时排查，不让事故隐患蔓延和发展，提高职工群众克服困难的信心和决心。并积极开展各种安全竞赛，而且竞赛要坚持目标具体、责任明确、量化考核、定期奖惩、认真兑现的原则，对于在抢险救灾、安全管理等方面做出显著成绩和贡献的人员，要给予重奖，对玩忽职守，冒险蛮干、违章指挥、违章作业而造成重大事故及经济损失的人员，要及时给予经济处罚和行政处分，直到追究刑事责任。
六、“安全”是我们永不可忽视的主题。
安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。同时，安全也是一把双刃剑，你遵守它的规则，他就会保护你，违背它的规则，你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详，也可以默写。比如“安全生产预防为主，安全第一以人为本”等等，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行，才是我们搞好安全工作极为需要的。安全，不管是对一个家庭、一个企业还是一个人来说，它都是一个最沉重、最敏锐、最值得人深思的话题。因为，它不仅关系到一个家庭的幸福、一个企业持久发展、磅礴壮大，而且与我们每个人的利益都息息相关。血与泪的教训实在太多了，归根接地它的主要原因就是我们忽视了工作和生活中的细节，也就是说一切安全事故的隐患都是由于我们对工作的不负责任所造成的。安全不可忽视，不重视安全，必然要为此付出残重的代价。
春天走了会再来，花儿谢了会再开，然而，生命对于我们却只有一次。在我
国的各种安全事故中，煤炭生产伤亡人数占的比重远远大于其它行业。所以我们必须时刻注意安全，把安全工作放在首位，只有安全了，家庭才有幸福，企业才有效益。
三塘煤矿生产技术部主管技术员
杨镇溢
2012-10-15
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学校安全工作有效预防和基本走向
摘要：学校安全问题近年来很受重视，很多学校纷纷拿出举措，但在实施过程中还有一些需要改进的地方，本文就实施过程中易被忽视或不被重视的现象提出一些见解，以求更好。
关键词：学校安全 有效预防 走向
一、有效预防
学校安全，重在预防； 安全防患，重在有效。
1、制度预防
2、观念预防
3、全面预防
4、重点预防
5、科学预防
6、人人预防
7、处处预防
8、时时预防
9、创新预防
10、人文预防
1、制度预防
校长靠什么管理学校？一靠思想教育，二靠规章制度。思想教育是基础，规章制度是保证。
哈佛大学的成功，主要是形成了一种明确的办学理念，一套系统的制度和机制，即使没有校长，哈佛一样可以正常运转。学校安全也是这样，首先要建章立制，一切按规矩办事。
我们说，学校安全管理应遵循‚积极预防，依法管理，社会参与，各负其责‛的方针。‚积极预防‛，就是要防微杜渐，防患于未然。‚积极预防‛，是坚持‚安全第一‛的具体体现。‚积极预防‛要求我们在学校安全工作中，要建立各项安
第 1 页 全管理制度，持之以恒地做好学校安全的日常工作，认真排查和整改安全隐患，积极落实各项安全措施，把安全事故消灭在未发生之前。
2、观念预防
我国著名预防犯罪问题专家、中国人民公安大学王大伟教授，在中央电视台、北京电视台做了数百场预防犯罪与被害的讲座，大力倡导‚以人为本，观念预防‛的安全防范新理念。安全防范，不能光靠技防，更重要的是观念预防，如果思想上有了预防的观念，许多安全事故就不会发生。
曾有人想可以用技术预防解决一切问题。由于治标而不是治本，所以防范技术采用后，犯罪一度下降，马上又回升。因此，西方近来流行‚软技术预防‛，软技术预防=观念预防+简单的技术预防+科学评估，这就把预防提升了一个档次。学校安全的有效预防，必须要技防、物防、人防相结合，但最重要的还是观念预防。
举几个观念预防的语句：‚到家门前先回头看一看，再掏钥匙‛；‚生命第一，财产第二‛；‚男女独处一室不要超过30分钟‛；‚不跟陌生人出去‛；‚不给陌生人开门‛；‚放学早回家‛；‚个人身体神圣不可侵犯‛；‚斗智与斗勇相结合‛；‚一个路灯相当于一个警察‛。
3、全面预防
学校安全涉及多个方面，要全面分析，采取有效措施。
比如，学生的心理问题，是近年比较突出的一个问题，其原因多为学习生活节奏加快，升学压力加大，就业形式比较严峻，自杀者有之，出走者有之，更多的是环境适应问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱问题、性心理问题、贫困生问题等等，加强心理教育刻不容缓，其中预防心理问题尤为重要，要让每个学生‚保持心理健康，注意心理安全‛。
又如，网络安全问题，也是近年来颇为突出的一个问题，网络不良信息对学生的侵害，网上交友不慎的惨痛教训，部分学生出现‚网瘾综合症‛，极个别学生计算机犯罪，这些都要求我们加强网络安全教育，要让学生做到‚正确使用网络，防止网络侵害‛，学会在‚网海‛里冲浪，在‚网海‛里遨游。
此外，诸如防火灾、防台风、防地震、防煤气中毒、防邪教、防食物中毒、防触电、防运动事故、防集体活动事故、防毒品、防雷击、防性侵害、防地质灾
第 2 页 害、防恐怖活动、防洪涝等等，都是各级各类学校应当全面重视的。
4、重点预防
我们说要全面预防，但在具体预防时还要重点预防。
比如沿海某市，从非正常死亡人数和事故发生率看，溺水、交通安全和校园周边暴力是‚三大杀手‛，就要重点预防。既要加强安全的宣传教育，又要抓具体的落实；既要加强安全管理的制度建设，又要注意抓过程的安全检查；既要进行安全隐患的排查（如建筑工地水坑的填埋或设置警示标志），又要注意提高学生的安全防范技能（如让学生学会游泳）。
又如，城市学校要以防交通安全、防煤气中毒、防校园周边暴力为重点，农村和城乡结合部的学校，要以防交通安全、防溺水、防网络安全危重点。
再如，对一所学校而言，还要注意重点部位（如校门及周边小巷、学生宿舍、学生食堂、校园边角僻静处、化学品仓库等）的安全预防，注意重点时段（如上学放学、午餐午休、课间操、晚自习下课后等）的安全预防，注意重点人员（如女生、少数‚问题学生‛、少数‚偏激教师‛、临聘人员等）的安全预防，注意重点活动（如游泳课、外出参赛或活动、大型集会等）。
5、科学预防
预防也要讲科学。
比如，火灾的预防，就是一个很讲科学性的预防。如，购买具有‚3C‛标志的电器产品；不违章使用电器设备，尤其是‚热得快‛、电炉等；不要私拉乱接电线；宿舍内禁用明火；不能夜间点蜡烛看书；不躺床上吸烟，不乱扔烟头等等。
又如，八月份性侵害案件高发，女生出行要格外小心。这里，送女生一首科学预防的歌谣：八月谨防性侵犯，暴露衣裙应少穿。盛夏之夜危险大，观念预防记心间。
6、人人预防
所谓人人预防，就是要求学校人、家庭人、社会人都要有预防意识。‚人人讲安全，安全为人人‛。
先说学校人。校长要抓安全，没说的。因为‚校长是校园安全工作的第一责任人‛，对学校安全工作负总责。校长要亲自关注安全工作，要把安全工作纳入学校工作的重要议事议程，常抓不懈。分管安全的校领导对安全工作具体负责，
第 3 页 分管领导要集中精力抓安全工作，切实负起责任。保卫科长或保卫干事，抓学校安全，是你的职责，是你的工作，要全面负起责任来，制度化严要求创新性地开展工作。
其他校领导，是不是可以不管安全了？绝对不是！每位校领导都要有安全意识，都要把安全预防落实到所分管的工作中。分管教学的副校长，至少涉及课堂安全、实验安全、体育运动安全、社会实践安全等等；分管后勤的副校长，至少涉及食品卫生安全、校园设施安全、校舍安全等等。中层干部也可类比开来。
年级组长、班主任是与学生‚零距离‛，更是学生成长的呵护者，更应细查学生安全隐患之苗头，及时预防。年级组长、班主任又是和家长联系的‚纽带‛，通过他们可以更好地让家长提高安全意识实施有效预防。
科任教师、学校职员、临聘人员也要有安全意识，时时提醒学生注意安全，处处细查安全隐患，发现问题，及时解决，及时报告。
再说家庭人。我认为，可以提‚家长是孩子校外安全的第一责任人‛。家庭人包括父母亲、兄弟姐妹和家庭其他成员，有情况表明，发生在农村家庭、居住在城乡结合部的家庭和外来务工者家庭子女的事故较多，其原因之一就是这些家庭的安全意识相当差。让家庭行动起来，让家庭增强安全防患意识，是有效安全预防的重要措施之一。
最后说说社会人。我们常说，学校安全问题需要综合治理。实际上，就是要让社会各界共同营造青少年健康成长的安全环境。尤其是公安部门、共青团、妇联、交通管理部门、工商部门、文化部门、卫生部门等等，各自做好安全防患工作，确保师生平安。
7、处处预防
学校安全预防，不只是在教室里，也不只是在校园内，而应包括师生活动的所有场所。有道是‚处处留心方能平安无事，时时警惕才可高枕无忧‛。
就校内而言，包括校内的道路、教室外的护栏和楼梯、学生宿舍和食堂、实验室、图书馆、运动场等等。其中楼梯和学生宿舍要重点预防。
就校外而言，校园周边是否有暴力伤害学生情况？学生回家的路上是否有安全隐患？学生家庭周边是否有安全隐患？甚至学生的家庭里是否有安全隐患（诸如煤气是否会泄漏？家庭有无用电安全隐患？等）？都应注意了解和提醒，以防
第 4 页 不测。
8、时时预防
学生在校上课，要预防，当更重要的是上学和放学时间的预防；学生在校期间，要预防，但更重要的是学生放假回家期间的预防。
时时预防，就是要求大家时时刻刻都要有安全意识，时时注意安全防患。这种‚时时‛，体现在上课时、下课时、上学时、放学时、活动时、运动时、游玩时、旅行时，特别是看似平安时，更要注意安全事。切记：忘记安全之时是事故准备到来之日。
9、创新预防
安全预防，也要注意创新。
比如，能否设立班级安全信息员，一个明的一个暗的。明的，可以将所见到的安全问题或安全隐患，报告给年级或保卫科；暗的，可以将因担心打击报复而不敢报的安全问题或安全隐患直接报给保卫科。
又如，在师生中进行‚安全隐患大家找‛活动，让学校师生员工大家查找学校的安全隐患，查找的过程，其实就是一次安全教育的过程。类似地，可以进行查找或自编‚安全防患名言警句‛活动，看谁找得多，看谁编得好。
学校还可以尝试与校园周边商家、单位（部门）和居民，建立‚安全防患共同体‛，请综合治理副校长、公安、工商、税务、卫生、文化、交通、新闻、居委会等参与，共同制定‚安全防患公约‛。一方面，学校积极与有关部门沟通，帮助商家、周边单位（部门）和居民解决有关困难，简化有关经营手续；另一方面，校园周边商家、单位（部门）和群众，都要共同维护学校安全，发现情况，及时化解，及时通报。学校和有关部门，每年还可以表彰一批先进成员，给先进授牌或给予奖励。
学校还可以结合各项活动，融合渗透安全教育。国旗下讲话可渗透，夏令营里可渗透，家访时可渗透，学科教学中可渗透。有的城市，还将安全问题巧妙融入了中考题中，以增强师生的安全防患意识和安全防患技能。
10、人文预防
学校安全工作重要，但也不是要搞得人人自危。毕竟社会总体是平安的，总体是和谐的。
第 5 页 学校安全教育，还要根据不同年级学生的特点，使用不同的语言和开展形式多样丰富多彩活动。如对幼儿园小朋友，可以使用平安歌谣和平安童话；对初中生，可以使用顺口溜和安全演练；对高中以上学生，可以开发安全教育校本课程，编写类似《中学生安全知识》《中专生安全教育读本》等教材，进行系统的安全教育。
一些安全教育的口号或话语，也应人文化。‚生命第一，财产第二‛，‚珍爱生命，安全第一‛，‚让人一步，海阔天空‛，‚安全是人生理之外的最大需求‛，‚安全是生命之源、幸福之本‛，‚安全伴着幸福，安全创造财富，安全等于生命‛，‚安全工作时时抓，事故消灭在萌芽‛，‚安全是追求完美，预防是永无止境‛，‚朋友，请你记住，你可以没有其他文化，但你不能没有安全文化，因为它是人类生存本能需要的文化‛等，就是颇具人文化的口号或话语。
在安全教育时，也可引用一些名言警句，增强安全教育的感染性。‚居安思危，思则有备，有备无患‛，‚生命不保，何谈教育？‛，‚‘人生天地间，忽如远行客’。生命属于每一个人只有一次，相对于天地之悠悠，一个人的生命是短暂的，失去了就无法挽回。‛‚把生命融入知识，知识因此而鲜活；把知识注入生命，生命因此而厚重‛，‚任大事，不觉难；作小事，不敢忽‛，‚千里之堤，溃于蚁穴‛，‚前车之履，后车之鉴‛等，都是富有哲理的安全名言警句。
二、基本走向
安全形式，趋于杂变； 把握走向，积极应对。
1、从技术预防走向观念预防
2、从重点预防走向全面预防
3、从阶段安全走向持续安全
4、从消极安全走向积极安全
5、从宏观管理走向精细管理
6、从强化防患走向有效防患
7、从专人安全走向人人安全
8、从被动防御走向主动防患
9、从学校安全走向社会安全
第 6 页
10、从安全管理走向安全文化
1、从技术预防走向观念预防
安全防范，不能光靠技防，更重要的是观念预防，如果思想上有了预防的观念，许多安全事故就不会发生。曾有人想可以用技术预防解决一切问题。由于治标而不是治本，所以防范技术采用后，犯罪一度下降，马上又回升。因此，西方近来流行‚软技术预防‛，软技术预防=观念预防+简单的技术预防+科学评估，这就把预防提升了一个档次。学校安全的有效预防，必须要技防、物防、人防相结合，但最重要的还是观念预防。举几个观念预防的语句：‚到家门前先回头看一看，再掏钥匙‛；‚生命第一，财产第二‛；‚不跟陌生人出去‛；‚不给陌生人开门‛；‚放学早回家‛；‚个人身体神圣不可侵犯‛；‚斗智与斗勇相结合‛；‚一个路灯相当于一个警察‛。
2、从重点预防走向全面预防
应该说全面预防要和重点预防相结合，但就目前的情况看，重点预防相对做的比较好些，所以应强调一下全面预防问题。防交通事故、防溺水（南方）、防煤气中毒（北方）、防校园周边暴力，是需要重点预防的。但学校安全涉及多个方面，还要全面分析，采取有效措施。比如，学生的心理问题，是近年比较突出的一个问题；又如，网络安全问题，也是近年来颇为突出的一个问题；此外，诸如防火灾、防台风、防地震、防邪教、防食物中毒、防触电、防盗、防运动事故、防集体活动事故、防毒品、防雷击、防性侵害、防地质灾害、防恐怖活动、防洪涝、防危房倒塌、防流行疾病、防爆、防意外伤害等等，都是各级各类学校应当全面重视的。全面预防要和学校各项活动有机结合，合情融入。
3、从阶段安全走向持续安全
什么是安全？一般的看法是，安全就是不出事，而国际民航组织有个比较科学的定义,‚安全是一种状态，即通过持续的危险识别和风险管理过程，将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接受的水平或其以下。‛这种持续安全观，对于学校安全工作是适用的。目前‚整顿‛式、‚阶段‛式，搞‚安全月‛等的活动，是应急的或是结合形势的，理应做好。但抓学校安全，绝不能忽冷忽热，忽紧忽松，虎头蛇尾，绝不能开始时小心谨慎，一达目的或一到期限，便松一口气而沾沾自喜。这容易产生负面影响，不但不利于解决安全问题，反而为安全埋
第 7 页 下隐患。‚持续安全‛观，就是要建立保障持续安全的长效机制，使安全工作常态化、规范化。
4、从消极安全走向积极安全
抓学校安全工作，有一种倾向值得注意，就是在高举学校安全的旗帜下，学校安全观的扭曲。由于学校安全事件层出不穷，‚安全‛已成为学校心头之痛。为了‚安全‛起见，有的学校，严禁校外活动，限制校内活动，严控活动范围；有的学校，体育课原有的游泳、铅球、鞍马等取消了，传统的远足、郊游不组织了。消极安全观造成的后果是：学生体能低下，背离素质教育，泯灭学生天性，降低学生社会化程度。而积极安全观就是要辨证处理好如下关系：安全与发展的关系，小安全与大安全的关系，责任与非责任的关系，安全的‚特殊‛与‚常规‛的关系。对于可能涉及安全的活动，既不‚冒险‛前行，更不因噎废食，绝不能因‚安全‛而废了‚教育‛。
5、从宏观管理走向精细管理
学校安全的宏观管理，就是在学校建立校长负总责，分管副校长具体负责，其它副职一岗双责，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的学校安全工作总机制；就是校长要有‚关键在校，重点在防，做实为本，长效为先‛的安全工作总则。绷紧‚安全之弦‛，还需编制‚安全之网‛。在具体运作时，还应精细化，对每一项活动，要用心分析好每一个细节，尽可能多地预想一些可能发生的问题，尽量避免事故发生后的‚没有想到‛而‚预先想到‛。
6、从强化防患走向有效防患
涉及学校安全工作，常常听到‚宁可信其有，不可信其无‛‚宁可把问题想的严重些，也绝不能麻痹大意‛，这就是强化防患。在台风防患中，有一个术语叫‚过度预防‛，即把台风可能经过的区域扩大化。过度预防，会造成许多不必要的损失，还会造成类似‚狼来了‛的负面影响。学校安全工作，也有这样的问题。学校安全工作重要，但也不是要搞得人人自危。毕竟社会总体是平安的，总体是和谐的。强化防患要有一个度，过度预防更要慎用，要在‚有效防患‛上下功夫，比如让学生参加‚安全隐患我发现‛活动，就是一项很好的有效预防活动。
7、从专人安全走向人人安全
所谓专人安全，这里指的是学校保卫处和学校保安人员管理学校安全工作。
第 8 页 这是必要的，也是学校安全管理不可或缺的重要人员，他们是学校安全管理的‚特种部队‛。但学校安全工作不能仅仅靠‚特种部队‛维持，必须走向‚人人安全‛的格局。校领导、中层干部要抓安全，自不必说。年级组长、班主任是与学生‚零距离‛，更是学生成长的呵护者，更应细查学生安全隐患之苗头，不抓安全行吗？科任教师、学校职员、临聘人员也要有安全意识，时时提醒学生注意安全，处处细查安全隐患，发现问题，及时解决，及时报告。还有学生家庭成员也要行动起来，让家庭增强安全防患意识，也是有效安全防患的重要措施之一。
8、从被动防御走向主动防患
被动防御，在很大程度上是‚要我安全‛。一所学校，若对安全工作处于‚要我安全‛的状态中，安全工作对这所学校来说，就是一种上级布置的任务、一种带有被强制性的工作，甚至感到是一种无奈。主动防患，就是‚我要安全‛。一所学校，若对安全工作有一种‚我要安全‛的境界，安全工作对这所学校来说，就是一种需要、一种意识、一种责任。学校具有‚我要安全‛理念，就是一种精神状态，就是一种学校文化。
9、从学校安全走向社会安全
我们常说，学校安全工作需要综合治理、齐抓共管。实际上，就是要让社会各界共同营造青少年健康成长的安全环境。尤其是公安部门、司法部门、共青团、妇联、交通管理部门、工商部门、文化部门、卫生部门、建设部门、质检部门、新闻出版部门等等，严格执行相关规定，各自做好安全防患工作，确保师生平安。学校还可以尝试与校园周边商家、单位和居民，建立‚安全防患共同体‛，请相关部门参与，共同制定‚安全防患公约‛。一方面，学校积极与有关部门沟通，帮助商家、周边单位和居民解决有关困难，简化有关经营手续；另一方面，校园周边商家、单位和群众，都要共同维护学校安全，发现情况，及时化解，及时通报。学校和有关部门，每年还可以表彰一批先进成员，授牌或给予奖励。
10、从安全管理走向安全文化
学校安全管理是通过管理手段实现控制安全事故、消除安全隐患、减少人员财产损失为目的，使学校达到较高的安全水平，使师生在安全的环境中学习、生活的管理活动。学校安全管理的主体是对人的管理，要树立以人为本的管理理念，首先要靠文化，文化是学校的灵魂，文化是管理的最高境界。学校安全文化是将
第 9 页 学校安全管理理念表现在学校人的态度及行动中，落实在学校的管理制度中，融入到学校整个管理的实践中，由此构成一个良好的学校安全气氛。通过安全文化的建设，影响学校人员的安全自觉性，以文化的力量保障学校安全。请记住：‚你可以没有其他文化，但你不能没有安全文化，因为它是人类生存本能需要的文化。‛
参考文献：
李慧勤:珍爱生命、敬畏生命、保护生命——云南省在校学生安全问题调查[J].云南教育视界:2008，(5):39～41 马洪波:学生伤害事故中的学校责任[J].教学与管理(理论版)，2006，(2):38～39 罗 侃:新西兰中小学校园安全管理[J]，.教学与管理，2007，(10):76～78 《学生伤害事故处理办法》国家教育部颁布12号部长令
第 10 页
推荐第9篇：煤矿安全生产论文 (8)
学校安全管理工作
摘要：针对技校学生管理的特点，有针对性的提出安全管理的方法。全面系统展开讨论，牢固树立安全第一的思想。
关键词；学校 安全 管理 工作
今年我校的安全工作根据省委书记袁纯清视察山西焦煤的讲话精神，以确保平安校园为目标，切实做好校园及周边环境的治安综合治理，认真贯彻\"百日安全生产无事故\"的原则,牢固树立\"安全第一\"的思想,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安管理和校园周边环境的整治.为我校深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个良好的环境,为我校的教育教学工作提供保障.
一、强化组织领导,落实安全管理责任制.
我校开展安全工作总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化创建一个管理有序、防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化改革和稳步发展。为了保证该项活动的正常开展，实现安全工作的总体目标，我校落实了三级目标管理责任制。第一级由校长挂帅，统一指挥，协调各科室，各责任人的工作开展。贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求，研究制定活动方案；第二级由相关部门负责人担任领导组成员，负责活动方案的实施。活动过程的督促检查、活动结果的汇总反馈。第三级由各年级组长、各班级班主任、各专用教室负责老师具体负责一线安全管理，分工明确，职责落实。在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，并将校园安全管理活动的情况与各科室、班级和个人业绩考评相挂钩，在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则，确保活动内容落在实处。
二、强化宣传教育，全面树立安全意识。
我校安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我校创建安全工作重点之一便是加强全体师生的安全教育，强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次严格执行活动实施方 1
案，认真制定安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。为使通过宣传，形成人人自觉参与安全管理的良好局面。学校利用横幅标语，校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校要求全体师生要牢固树立“防”出安全，“查”出安全,“管”出安全，“练”出安全----“细节”出安全、“规范”出安全的意识。
三、探索学校安全管理新机制。
针对媒体多次报道校园内伤害案件及意外事故的发生，我校建立健全了各项安全制度。对全校师生进行经常性和重点时段的安全教育，安全督导工作。通过各种途径，新生入校教育、板报会、主题班会、演讲比赛、校园广播等形式。加强对同学们交通、防火、防水、防毒、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育，不断强化提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作正常开展和同学们身心的健康成长。
现就以上安全问题谈谈对学生的教育管理。
1.教育学生要懂得“天生我才必有用”，用爱心宽容看待周围的一起，要学会换位思考。要善于和别人比较，发现自己的优势，闪光点，以积极向上的心态投入学习和生活。
2.要与人友好相处，做到“以德报怨”正确处理与他人矛盾、纠纷。发生矛盾多做自我批评。在校园内禁止携带危险物品（如刀、棍等）。严禁在校园内、楼道里追逐、打闹。住宿学生夜晚不单独外出，如遇特殊情况应履行请假手续。
3.不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架、斗殴、吸烟酗酒等违法违纪行为，在校外发生意外时要学会主动报警，求救。
4.遵守交通规则，放学后在马路上不聚集、逗留。禁止驾驶摩托车等机动车辆。
5.树立防火、防盗、防电等安全意识。学会火灾时正确逃生自救。妥善使用保管校园内物品，严禁在宿舍内乱接电线。
6.注意劳动安全，打扫卫生，参加劳动时，应谨慎小心。严禁用工具打闹。
擦玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
7.遵守课堂纪律和要求，防止发生操作不安全事故，上实验课或实习期间，应严格遵守实验操作规程，照章操作，严禁违章。
生命属于我们只有一次，平安、健康、和谐的校园文化，我们时刻保持警觉，我们的生命就会得到一份保障，学校的安全需要我们每一个人自觉维护。让我们自觉行动起来，共建安全、幸福、美好的校园生活。
推荐第10篇：煤矿安全生产的论文
煤矿安全生产的论文
目前，我国煤炭企业安全生产形势较为严峻，安全问题已成为制约煤炭工业发展的突出问题之一。2003年世界煤炭产量约50亿t，煤炭事故死亡总数8000人。当年我国煤炭产量约占全球的35％，事故死亡人数则占80％以上，远远超过世界其他产煤国家煤矿事故死亡总数，全国每年还有十几万的事故伤残人员。我国煤炭生产百万吨死亡率，约为印度的10倍，美国的100倍。尤其是一次死亡10人以上的特大事故时有发生。这些事故不仅给人民生命财产带来了巨大的损失，而且在国内外造成了严重影响。我国亟需建立一种有效的多方制约性的安全生产保障机制，以提高煤炭企业安全生产投入的积极性，降低经营风险，优化煤炭企业安全系统。
1 存在的问题
煤炭企业安全生产保障机制是指影响煤炭企业安全生产活动的各种保障因素和相互联系、相互制约，从而发挥煤矿安全生产保障功能的运行机制。它是一种多因素、多环节、动态、复杂的运行系统。要从根本上扭转煤炭企业安全生产的被动局面，不仅要重视安全技术和装备的研究与开发，更重要的是还要在安全生产保障上进行研究。近年来，国家先后颁布实施了《安全生产法》等法律法规，改革和调整了安全生产的监督管理体制，又通过《关于进一步加强安全工作的决定》明确了安全许可证制度，提高了煤炭行业准入标准，明确提出建立安全生产控制指标体系，并提出以经济政策促进安全生产。特别是在2004年6月召开的“中国责任保险发论坛”上提出了保险业应该与煤炭安全生产工作相结合，实现良性互动共同发展。但是，如何发挥政府、保险业和煤炭行业三者的作用，保障煤炭企业生产系统的安全运行，实现政府、保险业、煤炭行业与煤炭企业安全生产系统性、制约性和互动性的有效结合，是值得深入探讨的问题。
煤炭行业传统的体制是“国家监察，行业管理，企业负责，群众监督”这样一种以企业为主、行业管理为辅的安全生产保障模式。在这种模式下，目前暴露出很多不足之处：
1）从实践上来看，安全评价不是煤炭企业的自觉行为，而是在一定法律法规的约束之下必须进行的工作，因此，煤炭企业很容易将安全评价简单地理解为“办安全许可证”，评价完成取得安全许可证之后就放松了对安全生产的持续改进。
2）煤炭企业在取得安全许可证之后，有可能失去对安全投入的关注。我国在2000年就成立了国家煤矿安全监察局，2000年11月国务院通过了《中华人民共和国煤矿安全监察条例》，几年来，安全监察局的监察力度逐渐提高，但没有真正与煤炭企业安全生产系统中的保障功能有机地结合起来，对煤炭企业的安全系统进行优化。
3）煤炭企业在安全事故发生之前，由于缺乏安全评价和安全监察的实质性制约作用，企业看不出安全投入的产出效果，因此，煤炭企业的安全投资普遍较少，增加了安全事故发生的隐患。
4）煤炭企业基本上被从社会保险统筹制度中排除出来，在发生工伤事故时，只能由企业按规定赔偿支付，赔偿数额非常少；而且目前的煤炭企业还没有意识到商业保险的重要性，或是不愿承担保险费支出成本，每次安全事故发生后，国家出于安定民心，大部分是由国家出
面给予的，从而使煤炭企业失去了投资的积极性。
5）国有重点、国有地方、乡镇煤矿中安全投入、安全状况差别甚大，但国家的税收和吨煤安全费用提取费率却一样，没有调节和浮动，严重挫伤了企业对安全投入的积极性。
6）煤炭企业（除私人企业外）法人均实行任命和聘任制，导致企业法人在其任期内安全投入少，并存在侥幸心理。
总之，上述各个方面均对煤炭企业安全生产带来不利影响，而且最重要的是，目前所采取的各种安全治理手段和措施并没有形成一个系统性和实质上的制约性，没有真正建立起一个充分发挥制约和促进作用的安全保障机制，没有真正改善和优化煤炭企业的安全生产系统。
2 建立多方制约性的煤炭企业安全生产保障机制
煤炭企业安全生产保障机制的构成涉及很多方面，如有关煤矿安全生产与管理的各种法律法规制度，煤矿安全评价方法，商业保险、工伤保险费率的制定依据，安全监察体系与制度，煤炭企业自身的安全管理体制等等。
煤炭企业安全生产保障机制的建立是将某些法律法规政策、方法、策略和手段等根据企业整体安全的需要，有机地联系起来，把煤炭企业的生产活动有效地组织起来，应用定量分析和定性分析相结合的方法和计算机仿真技术，对煤炭企业安全生产的保障机制进行分析、规划、设计、调整和动态优化，从而达到最优目的，以便充分发挥人力、物力和财力的潜力，通过各种有效的措施，使煤炭企业安全系统中的各种关系协调配合，以最终实现煤炭企业整个安全系统的综合优化。在这种思路下，煤炭企业安全保障机制的核心是煤炭企业的安全生产，除了煤炭企业自身的管理行为发挥作用外，还应通过政府、保险公司和煤炭行业协会等外部因素影响煤炭企业的安全生产行为，以实现煤炭企业安全系统的动态整体优化。而政府、保险公司和煤炭行业协会对煤炭企业安全生产发挥作用的侧重点各不相同。
2.1 政府进行安全评价，确定煤炭企业的安全级别
政府（如国家煤矿安全监察局）主要是按照《安全生产法》等法律法规的要求，委托安全评价中介机构对煤炭企业的安全生产和管理状况进行分级评价，定出安全级别，政府部门进行核查后对煤炭企业安全状况给予定级，发放安全许可证。煤矿安全监察部门还要对已取得安全许可证和已评定级别的企业进行定期检查和确定事故发生后的责任，并决定是否降低或取消安全许可证。煤炭企业为了取得安全许可证，得到比较理想的安全级别，就会按照评价指标的要求进行安全工程建设、安全设施和安全设备、仪器仪表的投入，确定了煤炭企业安全生产的物质保障基础，即“硬件基础”。使得煤炭企业增加了安全投资的积极性，奠定了安全生产的基本物质基础，也确定了煤炭企业安全的投入和成本水平。因此，煤炭企业就要权衡安全投入与安全成本，这两者之间的合理比例要使安全系统处于一种最优状态。
2.2 强制煤炭企业进行商业保险，并实行浮动费率制
政府以强制性政策，委托商业保险公司利用商业保险运行机制，根据政府部门所确定的煤炭企业安全级别，采取浮动费率的形式收取保险费，作为煤炭行业的准入条件之一。安全级别
高的企业，保险费率低；安全级别低的企业，保险费率高；如果发生安全事故，商业保险公司要按一定的标准进行赔付。煤炭企业的安全级别，决定了煤炭企业商业保险费的负担程度，也确定了煤炭企业安全成本水平。通过研究商业保险费率与企业安全状况之间的关系，以及差别保险费率对煤炭企业的促进作用，从而使得煤炭企业安全生产保障机制的作用能充分发挥。
2.3 成立煤炭同业工伤保险基金会
煤炭行业协会主要是通过国家所赋予法律效力的政策，成立同业工伤保险基金会，所有煤炭企业要按一定的标准提取安全基金，交给煤炭同业工伤保险基金会，形成同业工伤保险基金。我国《企业职工工伤保险试行办法》中，明确规定工伤保险应与事故预防相结合。煤炭行业协会的同业工伤保险基金会由国家安全生产监督管理局指导，除了与煤矿安全监察部门进行定期安全检查外，重点在于事故预防，其有权对政府提出重新评价煤炭企业级别的建议，有权对存在重大安全隐患的煤炭企业予以强制性停产，能够与保险公司进行安全事故的责任鉴定和确定煤炭企业的赔偿标准和监督执行赔偿；实现事故预防、医疗康复和工伤补偿三位一体的工伤保险机制。而煤炭行业协会的同业工伤保险基金制度，使保险基金的缴纳构成了煤矿安全成本的内容，同时大部分工伤保险基金主要用于各个煤炭企业的安全事故预防，使得企业加强安全培训教育、安全文化宣传，确立煤炭企业的安全保障机制的“软件基础”，降低煤炭企业安全事故发生的可能性，并提高安全事故的事后赔偿水平，保护了企业职工的利益。煤炭同业工伤保险基金会，实际上通过基金的运用不断地对煤炭企业安全生产系统进行着动态优化，充分发挥安全生产保障机制的作用。
2.4 实行安全管理目标责任制
煤炭企业安全管理目标责任制，是煤炭企业安全生产保障机制的有机组成部分。通过建立安全管理目标责任制，进行有效的安全绩效考核，并通过与煤矿安全生产监察局、商业保险公司、煤炭同业工伤保险基金会的良性互动机制，综合内外部影响因素的作用，实现煤炭企业安全系统的最优化目标，最终通过安全生产，取得良好的经济效益和社会效益，并建立良好的企业信誉。建立煤炭企业安全生产保障机制的整体思路如图1所示。
图1 煤炭企业安全生产保障机制关系图
3 实施多方制约性煤炭企业安全生产保障机制的意义
3.1 促使煤炭企业加大安全投入，有效遏止事故发生
事实上，煤矿安全事故发生的原因有很多，安全投入不足是其一。截止2003年底，国有重点煤炭企业对于安全投入欠帐164亿元。实践表明：安全状况好的企业，安全投入都合理到位。为实现煤炭企业整体安全的最终目的，煤炭企业从业开始进入这个行业就要注重安全投入。因为安全投入水平，决定着煤炭企业是否能够获得安全许可证，是否能够取得理想的安全级别；而安全级别又影响到缴纳商业保险费的费率，以及缴纳工伤保险基金的比例；企业内部安全管理目标责任制的实行，同样能够提高企业对于安全投入的重视。因此，通过煤炭
企业安全生产保障机制的建立，促使煤炭企业加大投入，从而最终有效遏止安全事故的发生，使煤炭行业成为一个安全的行业。
3.2 有利于形成良性互动机制，实现“互赢”
煤炭企业进行安全生产保障机制运行的同时，与政府、保险公司和行业协会形成了一个良性互动机制。政府部门限制和提高了行业准入条件，有效制止那些不能达到安全评价标准的不合格企业进入煤炭行业，从根本上既保护了煤炭资源，又降低了整个行业的风险程度。同时，通过坚持不懈的长期安全监察，加大了煤炭企业安全生产的压力，不能有任何安全管理上的松懈，使国家安全生产监察部门有效地发挥职能作用。保险公司借助于各种商业保险，既扩大了业务种类和范围，取得良好的经济效益，又能在事故发生后通过事故调查形成对煤炭企业安全生产的一种特殊形式的监督。而成立煤炭同业工伤保险基金会，是建立一种有中国特色的工伤保险体系，突出了事故预防的重要性，保护了从业人员的利益，减轻了国家和企业的负担。由于保险机制的引入，大大减轻了以往煤矿事故发生后各级政府进行的大量事后工作，使政府从烦乱的事故处理中解脱出来，提高了工作效率。
3.3 运用安全保障系统的动态优化理念，不断提高煤炭企业安全水平
影响煤炭企业安全状况的内部和外部因素的变动，使得煤炭企业要不断地进行安全系统的调整。例如，随着煤矿开采的进展、开采技术的采用、煤层地质状况的改变等内部因素的影响，煤炭企业要做到整体安全最优化，也需要不断地优化安全生产的保障系统。而煤矿安全监察过程中发现的问题、煤炭同业工伤保险基金会提合理化建议，以及保险公司的监督等外部影响因素，同样使企业要不断地改善安全生产状况。正是这种动态的优化理念，促使煤炭企业为实现安全生产的最终目标，不断提高煤炭企业安全管理水平，不断完善煤炭企业安全生产的保障机制。
3.4 有利于煤炭企业树立科学的安全发展观
煤炭企业有着优良的成本节约观念，无论从矿井设计、设备购置和仪器仪表的配置，以及安全管理费用的支出等方面，都从节约成本为出发点，特别是在前几年煤炭整个行业发展萎靡之时，更是如此，但必须认识到，节约成本也有其不可避免的负面作用，减少了安全投入，埋下了安全隐患，事故发生所造成的后果远远超过所节约的成本，而安全事故所带来的机会成本更是难以估计。建立煤炭企业安全生产保障机制，并通过各种影响因素的动态调整，就是要在安全投入和安全产出之间进行权衡，在保证安全生产的前提下，提高安全投入水平的同时，要使安全投入所带来的效益超过安全投入所发生的成本，树立一种科学的安全发展观。
第11篇：煤矿安全生产论文 (24)
浅谈“安全培训”在煤矿生产中的重要性
摘要：煤矿安全生产是一项长期而艰巨的工作，必须重视安全培训、建立和落实长效机制，才能彻底扭转安全上的不利局面。
关键词：安全培训生产长效机制
事故是一个可怕的黑洞，一旦发生就会影响生产甚至造成全面停产，形成巨大的损失，而且它吞噬生命，损害健康，给人留下一生的遗憾和心灵上的创伤。党和国家本着为人民群众生命财产负责任的精神，正确地提出了“安全第
一、预防为主”的安全生产方针，明确了安全的地位和安全工作的根本方法。又提出了“管理、装备、培训并重”的原则，进一步为安全生产工作指明了方向。在此结合工作实际谈谈安全培训在煤矿生产中的重要性，从而充分体现安全在工作中的重要地位是无人能及的。
一、安全培训
作为培养煤矿一线工人重要阵地的西山技校在近几年的教学重点转移的大前提下，学生及培训学员上岗前的安全培训教育是必不可少的。人是安全工作最活跃、最关键的因素,在安全生产中处于主导地位。为了贯彻以人为本的原则，充分发挥人在安全生产中的积极作用，必须做好安全教育培训工作，教育和培训的基础地位是由以下几个方面决定的。
1.1安全教育培训是认识安全重要性的最基本手段
安全教育培训可以使人们在较短时间内比较系统地获得对安全的基本认识。尤其对新工人的安全培训更为重要，使他们在工作之前先了解安全和认识安全。在工作之前先树立安全意识。
1.2安全教育和培训是获得安全知识和掌握安全技能的最基本手段
通过安全教育和培训，使人了解怎样安全怎样危险，什么是企业提倡的，什么是企业反对的，严格执行规章制度。在认识安全的基础上，掌握安全生产的基本操作和技术，从个体上消除人的不安全因素。
1.3事故案例教育从反面激励人们引以为戒
以往事故的严重后果和惨痛教训能引起人们心灵深处的强大振憾，自觉地支 1
持和维护安全生产的良好局面，增强与不安全行为作斗争的勇气。
1.4现场急救培训是减少事故伤亡的重要方法
一旦发生了事故,人的生命相对来说是脆弱的。专业医护人员的救助往往显得时间过于漫长,可望而不可及。现场人员在第一时间的自救和互救往往生死悠关。
二、建立健全责任制约机制
学校安全培训教育固然重要但还需要有效的制约机制才能有效的落到实处。从近几年私挖乱采和越界开采及不具备安全生产基本条件的小煤矿的治理情况来看,落实各个煤矿的煤矿安全监督管理职责是至关重要的措施。建立长期有效的责任制约机制是势在必行的。
2.1首先要确立安全在安全生产管理中的地位和作用，国家监督体现了国家对安全生产工作的重视和负责精神，国家强制力是安全监督实施的保障，保证安全监督能够顺利进行，并从根本上影响企业和个人对安全管理的思想和行为对安全的关注。
2.2行业管理。安全工作范围广泛，各个区域又有其各种不同的特点，所以有必要在国家统一领导下分行业进行管理，以保证安全管理的专业性。我国的行业管理已经比较完善。
2.3企业负责。在市场经济条件下，企业是生产经营的基本单位，企业的一切工作都由企业决定和实施，安全管理也不例外，所以企业也是安全管理的基本单元。只要企业重视安全、安全投入充实，安全管理到位，全国的安全生产才有保障。《安全生产法》规定企业的法定代表人是安全第一责任人，进一步把企业的安全责任落实到个人。这就要求企业内部体制更加完善。首先，安全生产管理机构要健全。安全管理职能需要相应的机构和人员，而且一定要设置专门机构和专职工作人员，机构和人员一旦兼职必然使安全管理职能削弱，甚至名存实亡。现实的情况往往是，发生重大事故之后的单位管理机构健全，而未发生事故单位的管理机构就要薄弱得多。在这方面，一定要坚持预防为主的方针，消除因事故而设机构的不正常现象。其次，管生产必须管安全的原则。各级生产或行政管理人员，必须对自己负责区域的安全工作负责。严格执行安全第一责任人负责制。
三、煤矿生产
只有在“安全第一”的大前提下，才能把生产提到工作日程上来。俗话说：“靠山吃山靠水吃水”，我们煤矿职工靠的就是我们的矿山。只有热爱我们的矿山，矿山才会更好的服务于人民大众，那么煤矿生产的好坏将直接影响矿山职工的工作、学习和生活。首先做一个爱岗敬业的人。爱岗敬业，这个词对大家来说，一定是再熟悉、再简单不过了。岗位来之不易，要好的珍惜，做一个爱岗敬业的人。我曾经肤浅的认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作要淡化亲情和友情，为了工作要置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才对爱岗敬业有了更深层次的理解。其次，要讲奉献。矿山是培育人的大舞台。身边的全国劳模亢龙田、人大代表栗俊平，以及“感动中国十大矿工”的李云岭、全国煤炭工业劳动模范李吉庆等等为代表的一大批先模人物，都有是我们矿山有骄傲。如果没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，那些为矿山服务的矿山职工就不会对工作如此投入，更不会取得如此骄人的成绩。第三，平凡中要不失平凡。先进人物只是少数，但更多的职工可能只是在默默无闻的工作着，并不被大家了解，他们或在条件艰苦的工作面，或在轰鸣作响的设备旁，履行着自己的义务，坚守着自己的责任。他们为了矿山的建设发展，辛勤的工作在每个岗位，精心呵护着每一台设备，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者，正是一代代朴实的矿工，用他们勤劳的双手创造了西山煤电集团公司跨越发展的奇迹。
安全第一，安全培训是根本；煤矿生产重要，安全是支柱。安全，是企业的“天字号”大事，安全责任重于泰山！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的；人们热爱生命，因为生命是美好的。“关注安全，关爱生命”，让安全永驻我们的矿山，是每一位员工的呼唤，是千万个家庭的企盼！
第12篇：煤矿安全生产论文 (14)
牢固树立安全理念 促进社会和谐发展
随着科学技术的不断发展和人类社会的不断进步，安全生产在其中起着非常重要的作用，对其产生着重大的影响，已经被人们越来越加重视。因此，牢固树立安全生产理念，加强安全生产管理，是科学技术和社会和谐发展进步的要求和保证。
安全生产涉及到人类活动的方方面面。仅从煤矿生产的发展看，我们经历了人工开采，炮采，机采，直到现在的综采，这其中既体现了生产技术的进步，更体现了安全生产的进步。在旧社会煤矿主为了追求利润不顾矿工的死活，不仅在时间上，而且在劳动条件上从不考虑矿工的安全，他们视人的生命如草芥致使多少生命被剥夺，多少家庭和被破裂，到了天怒人怨的程度，大同煤矿的“（万人坑）”就是最好的证明。
新中国成立后党和政府对煤矿工人的生产生活条件较为重视，使煤矿工人的生活生产条件得到了极大地改善，工人当家作主，安全生产被提到了煤矿生产的第一位，“不安全，不生产”。煤炭产量较解放前成倍的增加，煤矿的安全条件得到了大的提高，从中央到地方都把安全生产放到了前位。
改革开放以来，党和政府更加重视安全生产，把安全生产和社会和谐发展紧密联系到了一起，“以人为本，安全第一”。安全生产是保证我们的产业顺利完成的法宝，是我们取得效益的前提。作为每一名煤矿工人，每一位领导者，时刻都应保持着清醒的头脑，牢固树立安全生产的理念，树立“安全第一”的思想。 煤矿生产由于其特殊的作业环境，存在和产生着诸多的安全隐患、不安全因素，我们必须时刻警惕，端正态度，始终时刻紧绷安全生产这根弦，不能有丝毫的放松和侥幸的心理。
家庭是社会的细胞，男人是家庭的顶梁柱，顶梁柱垮了，家庭就散了，细胞坏了，机体就会出问题。所以说：安全生产关系到社会的和谐发展。存在决定意识。作为煤矿生产过程中的每一位领导者，每一位劳动者，必须正确面对煤矿生产环境特殊的事实：不能想当然，不能主观臆断，也不能仅限于经验，更不能只为追求产量而无视安全，违背客观规律，结果只能是给家庭带来不幸，给社会造成不稳定因素。
为此，牢固树立安全生产理念是我们抓好安全生产的前提和保证。首先要加强安全教育，做好安全生产的宣传，要做到家喻户晓、人人皆知。发生安全事故，最惨重的就是人的生命被剥夺，造成无法补救的后果，同时，发生安全事故，还会造成财产的巨大损失。我们要通过各种途径，采取各种方式方法，使每一位领导者，劳动者都明白这一点，时刻树立牢固的安全生产理念，要把它和自己的家庭，国家和集体的利益，社会的和谐进步联系起来。其次，要加强安全生产的管理。安全生产，要做到防微杜渐，建立健全各项安全生产管理制度，奖罚严格，明确各级各类人员的职责，领导带头，责任到人。防患于未然，消灭事故于萌芽之中，要常抓不懈，对于发生的事故，要进行认真分析调查，查明原因，汲取教训，对师傅责任人严厉处罚，直到追究到了责任。以尽效尤。再次，要加强安全培训，提高职工的技术素质，采用先进技术，依靠科学技术做好安全生产。职工的技术提高了，安全意识增强了，才能够正确使用操作设备，才能及时准确排除各种设备故障，才能采取正确的，才能采取正确的预防应急措施，从而避免各种事故的发生。
总之，安全生产工作是我们各项工作中的重中之重，没有安全生产，就没有我们家庭的幸福，没有安全生产，就没有科学技术的进步，没有安全生产就没有国家的长治久安，没有安全生产，就没有社会的和谐发展，而这一切都离不开人，“世间一切万物中，人是最宝贵的”。我们只要牢固树立安全生产的理念，在这种理念之下，树立“安全第一”的思想，加强安全教育，广泛开展安全生产的宣传，重视安全培训，建立安全生产的各项规章制度，健全安全生产的法制，提高人的综合素质，我们的事业一定能顺利完成，社会一定会和谐发展进步。
第13篇：煤矿安全生产论文 (10)
深化校园消防安全教育的思考
学校校园是培养青少年成长进步的摇篮，青少年则是国家和社会的未来和希望，人们常常他们比喻为“祖国的花朵”，而校园也是无数家长寄予希望的地方，可以说学校校园承载着培育新生力量而显得无尚的光荣和神圣。因承载着无数家长的殷勤希望而显得庄重威严，对于这样人群密集的殿堂，安全尤其显得重要，这里的安全涵盖了方方面面，其中消防安全更应该引起我们的重视与关切。
火是一种新生的力量，是和平、友谊和进步；火也为人类带来了光明。火擅用之为福，不擅用之为灾，多少生命在火灾中凋零、多少财产在火灾中化为灰烬。每个人都在祈求平安，但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰的包围之下，不少人将葬身火海。“生命”一个多么鲜活的词语，“安全”一个多么古老的话题，“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前；必须要警于思，合于规，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
2005年12月24日上午9时30分，北京某大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。
2007年3月28日早7点40分，北京某大学一栋女生宿舍楼发生火灾，当时在楼内的100多名女生获助逃生，但一名艺术设计学院大二女生被熏晕，幸无大碍。发生原因，电脑爆炸所致。
2008年11月14日早晨，上海商学院徐家汇校区宿舍楼602寝室内起火，因寝室内烟火过大，4名女生被逼到阳台上，后分别从阳台跳下逃生，4人均当场死亡。
2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路高层住宅发生重大火灾，官方调查起因为无证电焊工违章操作，引起住宅脚手架起火，事故导致58人遇难。
纵观以上学校火灾事故，令人悲哀的是在突发事件发生时，校园似乎总缺少预防措施，导致十分尴尬的困局，主要是由于部分师生消防意识淡薄，违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。
血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。
“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。
因此，加强当代在校学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。正如温家宝总理在全国安全会议上提出：我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。
消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。为了大家的生命安全，财产安全，让我们行动起来，天天都是消防日，将消防安全知识普及进行到底！
所以，我们应该做到，提高道德水平，积极增强消防知识，师生们都要增强安全用电意识，提高道德水平，培养集体主义精神；学习学校的规章制度，明明白白地了解学生公寓安全用电标准和要求，这们有利于在平时时间中，对比自己的所作所为，严格要求自己；学习消防知识，多问多查，从生活和网络中搜集“自救”知识，掌握“逃生”和“营救”的本领，这其实也是当代学生应该具备的素质之一；加大传播效应，惠及他人，不仅自己学习和掌握知识，提高了思想意识和责任观念，而且运用多种方式把消防知识和想法传播给周边的师生，“一传十，十传百”，在潜移默化中提高了学生们的整体素质和知识水平，把每一天都当成是消防日，真正做到服务了同学们，维护同学们的根本利益。
当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上“没有绝望的处境，只有绝望的人”。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大的可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。例如：要用湿毛
巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！
生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实”。
是的，生命对于每一个人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满，我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花，在寂寞的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。
“珍爱生命，安全第一，创造和谐社会”是我们共同的目标，安全，相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美观好。同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起，天天都是消防日。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
第14篇：煤矿安全生产论文 (5)
加强西山技校安全文化教育的意义和对策
摘要：技校学生安全教育是各类技工学校教育工作中的重要内容。本文从加强技校安全文化教育的意义、在学生开展安全文化教育的主要内容、加强学生安全教育的对策等方面进行了论述，提出了加强安全教育的对策。 关键词：技校；安全文化；教育
1 安全文化的内涵与特征
在技校开展丰富多彩的安全文化教育，通过安全文化的渗透、启迪、熏陶师生员工，树立良好的安全意识和安全态度，建立安全、文明祥和的校园秩序，保障师生员工的生命安全，促进全西山安全素质的提高，具有十分重要的现实意义。表面看，安全文化是一个比较抽象的概念，不同群体、不同行业、不同层次有基于各自特点的安全文化。总体说来，安全文化有两大作用：第一，在公众中树立良好的安全意识和安全态度，鼓励良好的安全行为和安全习惯；第二，对不良的安全意识、态度和行为予以批评和纠正，重在创造并维护一个良好的舆论氛围。与普通文化相似，安全文化也具有稳定性及延续性，作为一种过程的结果，安全文化在公众中普及及教育是十分必要的。实践证明，安全文化教育中最需要补充的内容是如何用安全观去改变人类，如何在安全目标追求中注入强烈的人文内涵。安全文化的人文内涵旨在发扬人性及其主旋律，给社会与公众更多的关怀。在安全文化建设框架中，不仅人性得到更多的弘扬，自护与救援乃至自愿者行为都将成为一种自律。这正是安全文化教育有别于安全管理能对人类社会产生影响力，促进安全局面持久的关键力量。
2 技校开展安全文化教育的层面分析
在国外，安全文化涉及两个概念：一个是“safety culture”，即我们通常所说的“安全文化”；另一个是“safety climate”，可以称作“安全氛围”。前者更宏观些，后者是前者的表现，是微观。结合我国的实际，我们认为开展安全文化教育不仅要从微观上加以建设，而且要从宏观上加以疏导。
（一）展开法律知识教育，增强学生的法制观念
一方面，有些学生不知法、不懂法；另一方面是知法犯法。因此要在学生中广泛开展法律知识教育，让学生知法、懂法、守法、用法，自觉运用法律保护自己的权益。对学生进行法律教育，应以作为公民应当具备的基本法律知识为主，比如《宪法》、《教育法》、《国家安全法》、《保密法》、《刑法》、《消防法》等，以及计算机、网络安全等方面的法律和法规。
（二）展开安全知识教育，增强学生的安全意识
一是基础安全文化知识，是指提高学生在各类活动中应具备的安全文化知识。例如，起居安全、一般用电安全、交通安全、对突发事件的应急反应及避灾和逃生等。这是现代社会每一个公民都应该具备的最基本的生存素质。二是专业安全知识。例如，采矿安全技术、井下安全用电技术、井下安全防护技术等。学生了解和掌握必需的生活常识和安全防范的基本知识，增强安全防范的意识和能力，既可以有效地保护自己，也可以在危险时更多地帮助周围的人。
（三）开展校规校纪教育，增强学生的纪律观念
对学生进行安全教育，必需建立和完善学校各项教学、生活、管理等各方面的规章制度，把法律和道德规范具体化。新生一进校，就要认真开展以校规校纪为主要内容的入学教育，使学生一进校就能全面了解熟悉校规校纪，特别是涉及日常行为安全的规定。
（四）开展心理卫生教育，增进学生的身心健康
技校生正处于生理、心理发育时期，在思想和行为受到外界刺激或冲突时，是很难控制情绪和做出正确的行为选择。因此对学生进行安全教育，应积极开设心理学课堂，由班主任主持，以班级为单位开展形式，让学生了解更多的心里卫生知识，开设心里咨询服务，给学生建议、暗示、诱导，帮助学生正确认识和对待社会、学校、家庭以及自身学习，工作和人际关系中的种种矛盾与问题，缓解其焦虑，派遣其苦闷，化解其矛盾，帮助他们恢复心里平衡，矫正不良行为，提高他们正确认识和调节自我以及应付各种事件的能力，把事故消除在萌芽状态。 3 加强学生安全文化教育的对策与措施
（一）加强学校安全文化的硬件建设，为维护学生安全提供必要的物质基础和组织保障
学校要把“安全第一”融入“育人第一”的规范之中，却实履行维护学生安
全的职责。要加强保卫组织建设，为师生做好安全服务工作。国家有关机关要尽快解决学校保卫工作的法律地位与执法权问题，使学生及其保卫组织有组织有责有权，依法做好学校和师生的安全工作。学校要加大安全投入，切实加强人防、物防和技防建设。
（二）加强安全教育，提高安全教育的品味，在学生的素质教育中，注入安全文化精神，健全学生的人格
加强对学生的安全文化教育，要立足于培养学生健全人格。从安全角度出发，重铸学生安全文化精神。在真诚、友善、宽容、仁爱、爱国、守法中，科学地认识、正确地处理各类安全问题，把学生的安全管理、安全知识、安全技能、安全规范、安全道德、安全行为等教育有机的结合起来。要大力促进安全教育的品味，增加安全教育的文化底蕴。在自然科学与技术科学地教学与实践中，进行“科学道德”教育与防范技能教育。当前计算机技术的进步，有力地推动了社会物质文明与精神文明的进步，但对青少年造成的毒害和产生的严重后果亦不容忽视，网络安全与网德建设已成为当务之急。总之，在对学生实施安全教育中，既要让学生学会保障自己的安全，更要让学生学会做人，懂得爱护他人、保护他人，为他们走上社会正确对待和妥善处理各种安全事务打下坚实的思想基础。
（三）组织学生参加学校或社区的安全实践活动，让他们在社会实践中增加对安全工作的感性认识，掌握维护安全的知识和技能，培养关爱他人、关心社会的高尚品德
在安全问题上，不经历亲身体验，难以体会安全意识。学校对学生安全管理如此艰难，一个重要原因就是不少学生不懂得维护自己安全的重要性，也不懂得维护他人安全的意义。组织学生参加安全社会实践活动可以让他们在学校和社会的安全实际中，品尝安全工作的人生五味，学习安全利益的幸福感，真正做到寓教于乐，寓教于活动之中，同时还要注重环境的熏陶，努力营造一种社会氛围，使安全意识和安全行为上升为良好的道德情操。例如有的学校组织安全演习活动，有的学校开设学生开设安全讨论坐茶会等等，这样做的目的一方面使学生在接触社会实际中，增强个人安全与社会安全密不可分的认同感，另一方面进一步体会党和国家以及学校保护公民安全、维护社会安定之辛苦。
参考文献
[1]如森等.推进高校安全文化建设[J].山西高等学校社会科学学报,2002(8).
[2]赵国义.试论在校大学生的安全教育及伤害事故预防[J].本溪冶金高等专科学校学报,2003(3)
[3]朱国宏.加强学生安全教育创建校园安全文化[J].山西青年管理干部学院学报,2002(3)
第15篇：煤矿安全生产论文 (17)
加强技能培训服务企业发展
摘要：企业发展离不开技能型人才作支撑。技工教育要紧紧围绕企业生产一线对技工队伍的需求，积极探索技能型人才的培养规律，加强学校内涵建设，突出专业技能培养，深化教育改革，提升教学质量，适应企业转型发展跨越发展过程中对技能型人才的需求。
关键词：技能培训技能人才企业发展
西山技校始建于1978年，成立32年来，一直承担着为企业培养技术人才的重要任务。学校属省部级重点技工学校，现有教职工200人，在校学生2000多人。
自建校以来，学校始终坚持把“依托企业、服务生产，内涵发展、注重质量”作为办学宗旨，紧紧围绕企业不同发展时期对技能人才的需求，拓宽办学渠道，强化内部管理，深化教学改革，教学质量不断提高，累计为企业生产一线培养了上万名各类专业技能型人才。
特别是近年来，学校努力服务企业发展和科技进步，将培养具有扎实理论基础和良好实践能力的应用型技术人才作为办学的主导思想，大力推进教学质量工程建设，着力提高教育教学质量，不断探索多元化、技能型人才教育培养模式，相继承担了集团公司的技工教育、在职职工培训、复退军人岗前培训、大中专学生就业上岗前培训等任务，为企业技术人才的培养、培训和技能素质的提高发挥了积极的作用。
当前，职业教育正处在一个历史最好的发展机遇期，十七大报告强调要大力发展职业教育，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：必须把“发展职业教育摆在更加突出的地位”。集团公司第八次党代会提出“十二五”时期的奋斗目标和“116611”发展规划，使得企业对技能型人才的需求更为迫切。今后五年集团公司将有一大批新矿井要投入生产，一大批新设备要投入使用，一大批新工艺要熟悉掌握，这些都需要补充大量的技术人员，特别是从事技能操作的一线人员。
与此同时，现在在生产岗位上从事技术操作的、具有一定现场经验的工人师
1傅因为年龄因素将陆续退休离岗。据有关资料统计，今后五年生产矿井及选煤厂预计人员减少8900多人，其中生产矿井井下一线减少人数将达到4400多人。
队伍建设，迫在眉睫。为了使企业能够一直“站在人才的肩膀上”，集团公司着眼于转型发展、跨越发展过程中对各类人才的需要，提出了强化人才支撑，即创新人才培养机制、创新人才集聚机制、创新人才使用机制等举措，明确提出要着眼企业发展对各类人才的需要，完善全员继续教育管理办法，努力构建终身教育体系；整合教育培训资源，实施人才培养工程。这一举措的提出旨在构筑企业人才培养、集聚、使用的优势，为新一轮转型发展、跨越发展提供人才和智力支持。
国家形势和企业自身的发展，给技工教育提出了更高的标准和更严的要求，我们必须深入研讨，查找差距，科学分析，充分认识学校今后发展中面临的困难，积极寻找制约学校发展的瓶颈。
一是在思想意识层面上，对技能教育的认识仍待提高。由于职业教育吸引力不够强，传统的重视学历学位教育，轻视职业技能培养等观念在一些家长、学生中的客观存在，加上部分家长和学生对煤矿生产行业偏见和误解，造成学校难以招收到学习基础好、综合素质高的学生。
二是在人才培养层面上，教学针对性和有效性有待增强。由于受到诸多条件的局限，学校教学与企业产业结构调整、职业岗位要求的对接上还有一定差距，课程体系与企业需要和岗位技术标准的对接上还不尽完善，教学内容与生产一线的实际还不能较好同步。
三是基础建设层面上，实习实训条件有待进一步充实完善。技工教育的特点和优势应以开展实践性教学、着力培养学生动手能力为根本，由于投入不足，目前学校实习实训场地不足，实习实训设备短缺，使得许多直观性、现场性教学难以有效开展。
作为企业“准员工”培养基地和在职职工培训主要部门之一，我们要以集团公司大发展愿景的提出为契机，以企业大发展中对各类技能型人才的需求为目标，把教学活动与企业发展优势相结合，紧紧围绕“办什么样的的技校、怎样办好技校”、“培养什么样人才、怎样培养人才”这两大课题，深入开展思想大解放
大讨论，进一步确立“建设高水平应用型学校，培养高素质技能型人才”的主体办学思路，在企业转型发展跨越发展过程中，为技能型人才的储备和培养发挥出积极作用。
一、以“德”为先，不断强化学校育人职能。培养学生的职业道德是技工教育至为重要的责任。但是职业道德是专业思想、专业技能和个人素质相互融合、相互支撑的集成体，以职业道德、沟通交流、团队协作、责任意识、诚信品质、敬业精神等为表征的综合能力理应成为技工教育的应有之义。尤其在企业快速发展、积极转型的关键时期，职业道德和综合素质的培养既是学生全面、可持续发展的需要，更是企业对技工人才的期望。
我们要借助企业大发展过程中对各类人才的需求，因势利导，加大宣传，积极做好学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点和优势，结合技能型人才在企业生产中发挥的重大作用，大力弘扬操作成才、技能成才的良好风尚，用矿山生产一线岗位成才的典型人和事，消除人们对煤矿生产的错误认识，消除人们对操作型技能型人才的偏见，在企业营造出一种学技能光荣、有技能受尊重的良好氛围，吸引更多的有志青年扎根矿山，在百里煤海中成就事业，实现人生价值。特别要大力加强学生热爱矿山、服务矿山、奉献矿山的职业道德教育，加强学生爱岗敬业教育，促进学生的全面发展。
二、以“需”为要，注重加快重点专业建设。技工教育必须瞄准企业生产一线对技工队伍的需求，开设的专业必须与企业发展、生产需要有效对接，这是培养“适销对路”人才的基础。
学校自开办以来，先后开设了采煤、掘进、通风、运输、机修、地质测量、选煤、车工、餐饮服务、医务护理等20多个专业，这是为了满足企业不同时期、不同阶段对技工队伍的需求而开设的专业工种。
随着企业新一轮发展思路的确立，我们要积极调整办学思路，以“服务企业、服从一线、贴近岗位”为旨宗，深入集团公司生产厂矿，开展专业调研活动，了解一线用工情况，加快专业整合与调整。要紧跟企业大发展大跨越步伐，贴近企业用工实际，科学定位，谋划发展，把握机遇，加强学校内涵建设，积极打造品牌专业，建设重点专业，开发新型专业，形成以采、掘、开、机、运、通为主体的专业格局，以企业发展进一步引深教育培训的发展，以教育培训的发展更好地
促进企业的安全生产高效。
三、以“实”为上，合理调整课程结构内容。学校要坚持以“实用”为导向的原则，按照企业生产特点研发课程内容，认真处理好理论教学与技能培训、课堂教学与实习实验、专业知识与基础理论、文化素养与专业技能、奉献精神与岗位成才之间的贯穿与衔接关系，全面推进教育培训持续健康发展。
要针对生产一线对不同岗位、不同工种的要求，制定教学计划，确定教学内容。课程设计上要做到“两个衔接、两个突出”，即课程体系与岗位职业能力需求相衔接，课程开发与“工学结合”的教学形式相衔接；突出学生的可持续发展，突出学生的职业能力培养。
特别要把安全教育作为一门重要的课程，在教学安排上，每个专业都要开设“煤矿安全”、“入井知识”、“煤矿安全规程”、“企业内部管理制度”等课程，，把安全思想、安全知识、安全技能贯穿于整个教学过程中，使学生在校学习期间，就能牢固树立起安全意识，理解“安全为天比天大，安全第一大于一”的重要意义，熟悉煤矿生产的基本知识，掌握安全生产的基本要领。同时，教师授课过程中要把课堂教学与生产一线开展的安全生产活动结合起来，如最近开展的“手指口述”操作法等，教育学生如何规范作业行为，如何上标准岗、干放心活，自觉养成遵章守纪、安全生产的良好习惯。
四、以“专”为基，积极打造高素质师资队伍。技能培训的特点和要求对师资队伍提出了更高的标准。一方面要求教师既能承担专业理论课教学，又能够从事专业技能教学，成为“一体化”教师；另一方面要求教师既要具备职业教育教学能力，又要熟悉企业的性质和特点，熟悉企业的生产设备、生产技术、生产工艺，这就要求专业教师应成为“双师型”教师。因此，建设一支高素质、专业强的“一体化”、“双师型”师资队伍是培养技能型人才的基础和关键。
在教学实施中，我们要突出技能特点，积极引导，加强督导，不断完善教师应用技能、练就技能、提高技能的机制和氛围。坚持以服务企业为宗旨，以岗位要求为标准，进一步提升教师的业务素质。结合目前教师现场知识相对薄弱的实际，要强化“以老带新”的指导，骨干教师与年青教师“一对一”培训提高；创
造条件组织教师深入生产一线调研学习，利用好企业内外资源；定期邀请生产一线技术人员开展专题讲座；有计划地安排教师外出培训，拓宽视野，提高素质。通过多渠道、多形式为教师业务能力的提高搭建平台，推动教学质量的不断提高。
五、以“技”为本，努力培养技能型人才。技工教育的优势在于培养具有较强的职业意识和动手能力的技能型人才，学生上岗就业后能够尽快转换角色，适应岗位要求，做到“零距离”上岗。这就需要有一套切实可行、保障到位的实习培训体制作保证，有一个功能完备、运行良好的实习培训基地作后盾。
目前，学校在专业基础建设方面存在一定差距，许多本应在学校模拟演练、动手操作的教学内容无法开展进行。随着企业用工标准的提高，同时结合学校申报高级技校的需要，我们应以技能培养作为学校内涵建设的突破口，建立完善的学生实习实训体制，积极争取资金投入，建立完善实习实训基地建设，努力实现“教、学、做”一体化，为学生实际操作能力的培养创造条件。
技能人才的培养是一个系统性、专业化的工程，更需要一个日积月累、持之以恒的过程。我们要密切紧跟企业的发展方向，掌握企业生产对技能人才的需求，积极探索技能人才的培养规律，与企业发展同步，为安全生产服务，真正为集团公司培养出更多的合格的技能型人才。
第16篇：煤矿安全生产论文 (3)
强化学校安全工作
确保校园安全和谐
摘要：学校安全重于泰山，关系到每个孩子的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安，关系到祖国的未来，是百年大计，因此，要提高认识、加强指导、明确责任，构筑本质安全教育基地；要强化管理、完善制度，建立健全学校安全管理机制；要加强教育、广泛宣传，提高安全保护素质；要狠抓落实、立足防范，确保安全万无一失。
关键词：学校安全和谐
“安全重于泰山”。学校安全是关系全体师生生命和财产的大事， 关系学校和社会的稳定和发展。确保校园安全，要提高安全意识，坚持预防为主、防治结合、加强教育，齐抓共管的思路，营造一个安全、文明、健康的育人环境，切实保障师生安全，维护学校正常的教学秩序。
一、强化认识，加强领导，明确责任 ，构筑本质安全型教育基地。
学校安全工作关系到每个孩子的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安，关系到祖国和我们事业的未来，是百年大计。如果学校安全没有保证，不但正常有效的教育不能进行，学生学不到知识，而且会造成严重的心理伤害，毁掉的不是一个人，而是一代人。特别现在都是独生子女，其危害更加严重，学校安全没有保证，学生人人自危，家长社会忧心忡忡，不能安心工作生活，就会影响社会安定、和谐发展。因此，学校各级领导和教职员工以及全社会都要深刻认识学校安全工作的重要性，把它作为一项永恒的主题，常抓不懈，抓出实效，把学校建设成为本质安全型的教育基地，营造安全、文明、和谐的氛围。
二、强化管理，完善制度，建立健全学校安全管理机制。
要确保校园安全，就要在提高认识的基础上建立健全制度。为此，要做到以下几点：
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党组织书记、校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核。要严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，进一步完善了学校安全工作的各项制度。应在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。要使各项制度职责更具体化、更细致化，要与教职工层层签订了安全责任书，分工到人，责任到人，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、加强教育，广泛宣传，促进自护 提高安全保护素质。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校各项工作的基础。学校安全教育工作要以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，强化安全意识，养成安全习惯，提高安全素质。使全体师生面对问题和紧急情况时能够妥善、科学、合理的处置，避免不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以\'校园安全\'为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，通过安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如请消防员警官来校给学生举行安全教育讲座，增强学生的消防意识，在校园举办交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还应积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、狠抓落实，及时整改，立足防范，确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，学校要一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本”的方针，做足做好“防”文章，提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。
2、组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，积极参加安全知识培训。要及时发现捕捉安全管理中的好方法并及时推广。群策群力，上下一条心，为了共同目标共建安全校园努力。
3、确保安全设施、器材到位。要聘请专家现场指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。同时要加大投入，购置安装安全保卫器材，如安全监控设备等。
4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有
冲突时无条件地把安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员要坚持24小时在校园治安巡逻。校级干部要在校园值班，对可能的突发事件、确保晚间校园平安发挥作用。
第17篇：10煤矿安全生产论文
松林坡煤矿安全生产分析论文
近年来，安全生产形势依然严峻，为预防各类事故的发生，及时地发现隐患和消除隐患，应全面加强安全生产工作的各个环节。现如何做好安全生产工作
一、“安全第
一、预防为主”一直是安全生产工作原则，在安全生产管理中，事前预防措施到位，可以极大地减小事故的发生率。而如何将预防工作落实到实处，应做到以下几个方面。
1、加强制度建设，明确安全生产责任。大力提高员工遵章守纪的自觉性，坚决杜绝“有章不循、执章不严、违章不究”的行为，坚决杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象。
2、注重安全知识的培训。特别是加强安全培训。人民是事故易发人群，安全思想淡薄，对安全生产中的相关技术不懂，避免事故技能较差，对生产中的危险程度不够重视等因素，都是最大的安全生产隐患。加强对新进人员的学习培训，对于更好地推进安全生产工作有很大影响。
3、加强安全生产检查，及时整改安全隐患。在日常的安全管理工作中要注意两种情况，一是当观察到系统发生变化时，探求这种变化是否会产生不良后果，如果是，则寻找产生这些变化的原因，进而采取相应的措施，另外一种是当观察到一些
不良后果后，先探求是哪些变化导致了这种后果的产生，进而寻找产生这种变化的原因，采取相应的措施。应时刻坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚决消除安全隐患。在安全生产活动中要做到“防患于未然”，要加大安全检查力度。全检查是一项经常性、制度化的工作，容不得半点敷衍或凑合。避免“出了事故搞突击检查，暂时无事就放松检查”、“上级有要求就抓，上级没过问就丢”、“安全月查一次，活动后就没事”、“生产任务松时就检查，生产任务紧时就不查”等等现象。要充分发挥安全职能人员的作用，按安全生产规定做好定期和不定期的安全生产检查工作。每月至少进行一次安全生产检查,把事故隐患消灭在萌芽状态。
其实不出事不等于没问题，有问题并不可怕，怕就怕长时间没发现问题。必须承认，在安全管理上，无论哪个单位、哪个阶段都会有这样那样的问题，善于发现问题，进而解决问题，才是确保安全生产的关键环节，谁对问题发现的早、解决的快，谁就能取得安全管理的主动权，谁就算有成绩应。
二、事中应急处理
事故的发生具有突然性，若没有较好的反应能力与准备，当事故发生时必将被动，不利于将事故损失降低。各单位应结合自己的实际，及时建立与修改反事故预案，并加强对预案的演练，建立安全生产小组，并明确各组分工，使队伍能拉得出，打得响，在事故发生的第一时间进行补救。
三、事后补救措施
事故发生后，必须按照实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任，总结事故教训，提出改进措施，做到：
1、事故原因不查清不放过。深根究底地查出事故发生的直接原因，为什么会发生这个事故，究竟是谁的责任，是哪一个环节出了问题，为什么会这样麻痹大意，这样一层一层地追究下去，直到查明查清事故发生的真正原因，使人们明白，之所以发生这个事故，人的原因是第一方面的，什么事故都是由人引起的。这样查明事故发生的原因，会使人们知道，在安全生产中，应该怎样、不应该怎样，从而避免类似事故再次发生。
2、责任人员未处理不放过。事故发生后，坚决抓住事故责任者和应受教育者这一环节不放，让他们受到教育，在思想深处深挖事故发生时自己的所思所想，哪些方面违反了规程，当时为什么有违反规程的行为，以后在施工中应以怎样的姿态对待安全生产。这样深挖思想根源，触动灵魂深处，使方方面面的人员受到教育，从而提高员工的安全生产意识。
3、整改措施未落实不放过。查清事故的目的，并不是和某些人过不去，乃是为了更好地预防各类事故的发生。没有采取防范措施不放过，就是在查清事故原因后一个最明智的举措，采取必要的防范措施，有效地避免事故的发生。这是提高员工安全生产意识的另一着重点，绝不可等闲视之。
4、有关人员未受到教育不放过。事故的发生可以使事故责任者感受到一次切肤之痛，在以后的工作中兢兢业业，严格遵守规程、规定及规章制度。对事故责任者采取必要的处罚措施，只是一种手段，目的是想达到维护规程、规定及规章制度的严肃性。对事故责任者严肃处理，只是想告诫他人，规程、规定及规章制度是用血的教训写成的，任何人只有无条件地服从，触犯了必将受到严肃处理。这样使事故责任者和他人受到教育，从而进一步提高员工的安全生产的自觉性。
安全生产工作往往被认为是安全员一个人的职责，而许多职工不知道在安全体系方面对他们的要求与期望。只有全面加强安全生产各环节工作的建设，在管理所范围内建立“安全生产、人人有责”的机制，培养职工良好的安全生产习惯，使每一名职工对安全生产都有责任，使职工都要参与到安全生产管理体系中去，安全生产就不会成为一句空话，也才能最终实现“综合治理、保障平安”的目的。
二〇一〇年十月二十二日
第18篇：关于煤矿安全生产的论文
用科学发展观统领煤矿安全生产论文
（河南红旗煤业公司一矿副总工程师：焦青杰）
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展必须坚持和贯彻的重大战略思想，是我们在实际工作中必须遵循的重要指导方针。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。加强安全生产管理，保障人民生命财产安全，维护广大人民群众的根本利益，既是贯彻党的“安全第一，预防为主,综合治理”生产方针的具体体现，也是贯彻落实科学发展观的主要内容之一。胡锦涛同志强调指出：“我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。”这就非常明确地告诉我们：任何以牺牲人的生命和健康为代价的所谓“发展”，都是不健康、不道德、不和谐的，也都不是真正的发展。“科学发展”首先要安全发展，否则什么都是空谈；“以人为本”首先要以人的生命为本，就是人的生命第一，也就是“安全第一”；“全面协调可持续”就是要在安全教育和安全文化建设、安全管理机构机制建设、安全责任落实、安全投入等方面全面协调形成长效机制，也就是“预防为主”；“统筹兼顾”就是在众多安全工作中，要有重点有所偏重，但要全面分析不能顾此失彼，也就是“综合治理”。
科学发展观对做好安全生产工作具有重大的指导意义。只有树立并真正落实了科学发展观，用其统领安全生产工作，才能明确安全生产工作的方向，把握安全生产工作的大局；才能抓住安全生产中的主要矛盾和问题，夺取工作的主动权；才能理清思路、周密部署，强化措施、完善对策，加大力度、狠抓落实，不断推进、取得实效。无数事实证明，哪个地方、部门、单位真正树立并落实了科学发展观并以此统领安全生产工作，哪里的安全生产形势就稳定；哪个地方、部门、单位没有真正树立和落实科学发展观，哪里的安全生产工作就被动，问题和事故就多。所以，我们必须学习好科学发展观，深刻领会其内涵，尤其要深刻认识科学发展观对煤矿安全生产工作的重大指导意义；实践好科学发展观，用以统领和指导煤炭安全生产工作；落实好科学发展观，沿着科学发展观指引的道路，把煤矿安全生产工作切实抓好、抓出明显成效。
一、全面落实安全生产责任制，强化安全生产管理
要认真贯彻“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立安全才能发展、发展必须安全的思想，落实企业法定代表人和政府行政首长两个负责制，落实企业的安全生产及
政府的安全监管两个主体责任，真正把安全生产工作摆在第一的位置，由“第一把手”负总责，用第一的决心、第一的力度、第一的措施，一心一意、一如既往、一以贯之地抓紧、抓细、抓实、抓好。安全工作人命关天，责任重于泰山。煤矿工作条件差，实现安全生产的难度大，这是一个公认的问题，但为什么在同等的条件下，有的煤矿能够实现安全生产，而有的煤矿却事故频发？在同一个矿井中，为什么有的区队能实现安全生产，而有的区队却屡次发生安全事故？同样是矿工，为什么有的人下了一辈子井都平平安安，而有的人却是经常出问题？关键的一点就是思想认识高低和工作责任是否落实、工作是否到位的问题，只要思想认识到位、工作到位、责任落实到位，实现安全生产是完全可以做到的。工人没有安全意识，施工没有相关措施，也没有正确到位的安全监督，整天靠自以为是、靠运气、靠侥幸干工作，早晚都要出问题、出事故。安全工作不是老大难，和生产一样，安全仅仅是煤矿企业的一项本职工作而已，不具备多大的特殊性，只要肯抓，就能管好。抓与不抓是关系到人民群众生命安全的重大问题，决不能有丝毫马虎。全面落实好各级安全生产责任制是搞好安全生产的重要保证。通过责任制的落实，可以增强各级管理人员的责任感、使命感。尤其是各级领导干部要必须做到为官一任，既要发展一方经济，更要保一方平安，不能以发展经济为由，不顾安全生产或放松安全生产管理。否则一旦发生事故，必须严格按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，坚持“谁办矿、谁负责、谁受益、谁负责”和“谁审批、谁发证、谁负责安全”的原则，落实企业和行政部门的安全责任，进行严肃处理，不能不了了之。
二、加强安全生产宣传教育，增强安全生产意识
要牢固树立以人为本的执政理念，切实关爱生命、关心健康、关注安全。做到无论在任何时候、任何情况下，都要把维护广大人民群众的生命权和健康权放在首位，把煤炭安全生产工作及目标纳入各级党组织工作的重要议事日程和各级政府经济与社会发展总体规划及企业的长远发展规划之中，同步规划、同步部署、同步实施、同步考核、同步推进，进而使煤炭安全生产工作的各项目标任务真正落到实处。安全工作的极端重要性必须充分认识，一定要把安全工作看重、看大、看急，决不可大意、不可自满、不可乐观，要把安全生产纳入煤矿经济发展全局统筹把握。煤矿企业、各级政府和监察监管部门必须认真领会好、宣传引导好、贯彻落实好安全发展的理念。“安全第一”绝不是一句空话，没有安全，就没有搞生产、上效益的前提和基础，只有安全了，煤矿才会有产量、有效益、有出路、有底气。加强安全生产宣传教育，首先要从提高人们特别是各级领导、企业法人代表和经营管理者以及广大职工对安全生产重要性的认识入手。要从讲政治的高度，从勇于实践科学发展观的立场出发，
提高思想认识。其次，要把安全宣传教育当作一项十分重要的基础工作来抓，列入各项工作的重要议事日程，扎扎实实做好工作，不能图形式走过场，做表面文章。三是要把宣传教育工作纳入法制化、制度化、规范化的轨道。对重点人员、特殊岗位要依法采取强制教育，规范管理的手段，增强他们的安全意识，提高安全生产的自觉性和自我保护能力。四是要采取形式多样，群众喜闻乐见的方式开展普遍性、经常性的安全生产教育，做到常抓不懈，逐步建立煤矿专业教育、职业教育、企业教育和社会教育的安全生产教育体系。健全煤矿安全培训体系，建立健全煤矿企业安全培训机构，形成市、县、乡多级培训网络。强化煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员培训，重点抓好农民工、外来包工队的安全培训。
三、加大安全生产投入力度，提高矿井抗灾能力
要做到不以牺牲人的生命与健康为代价来换取经济的一时、一地、一企的发展。真正把发展建立在有安全保障的基础上，夯实微观基础，加大安全投入，配好安全设施，提高安全标准，消除事故隐患，治理存有缺陷的危险源，加强安全管理，杜绝 “三违”现象，强化监管监察，促进工作落实。长期以来煤炭价格与价值不相匹配，由于低价格的影响，煤矿的经济效益一直不好，在安全生产上欠帐很大。另外，有一些个体私营煤矿急功近利忽视安全投入，这些因素都在严重制约着我市的煤矿安全生产工作，也是造成安全事故多发的一个重要原因。对此，各级管理部门要引起高度重视，应采取果断措施，督促煤矿企业必须按照规定落实到位各项安全技措资金，必要时各级人民政府还要适当安排专项资金支持煤矿企业以保证安全装备和设施的完好，安全系统的完善和职工培训教育的落实。要加大煤矿技术改造力度，进行资源整合重组，增加科技投入，提高矿井生产能力和防灾抗灾能力。综合运用经济、法律和必要的行政手段，加快中小型煤矿的整合改造，实行集约化开发经营。鼓励大型煤炭企业兼并改造中小型煤矿。积极推进中小型煤矿技术改造，规模以上煤矿必须采用壁式开采工艺。继续整顿关闭布局不合理、不符合安全标准、浪费资源和不符合环保要求的小型煤矿，坚决取缔违法经营的小型煤矿。瓦斯、水、火等灾害严重的小型煤矿，要予以整合，难以整合的限期退出。
四、强化安全监督管理，创建齐抓共管良好局面
煤矿安全监察监管部门要认真分析事故规律，摸清薄弱环节，细化安全监察，落实超前防范措施，采取综合与专项、突击与日常、明查与暗访相结合的方式，开展重点监察、专项
监察、定期监察。并做到依法行政，严格执法，秉公办事，切实维护好采矿秩序，及时消除重大事故隐患。要按照省政府的总体部署，继续加大整顿、关闭的力度，进一步落实好“十一五”后三年的关闭计划，超额完成关闭任务；已经关闭的绝不能反弹和死灰复燃。要落实“先抽后采、监测监控、以风定产”十二字方针和“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”十六字工作体系，加强瓦斯治理工作。要大力推进资源整合，搞好建大关小，提高办矿规模和安全水平。要搞好大矿托管，发挥辐射带动作用。要引导企业狠抓管理强矿，强化企业内功，有效防范事故发生。要进一步强化煤矿安全监督管理，充分发挥群众、新闻媒体以及工会和职工在安全生产方面的监督作用，通过执法监督部门和社会各界的共同努力，逐步形成一个全社会、多方面、多渠道和党、政、工、团齐抓共管安全生产的良好局面。
五、建立以人为本，管理创新与技术创新并举的安全生产管理体系
要努力改善职工的劳动和文化生活条件，大力提倡文明生产，营造煤矿安全生产文化氛围。要全面落实“十一五”安全生产科技规划，加强安全生产领域的科技创新与进步工作。搞好产、学、研结合，围绕安全生产技术与装备水平的提升，大力推进原始创新、消化创新，力求多出成果、快出成果、出好成果，并搞好科研成果的转化。着重狠抓科学技术在煤矿安全生产工作中的应用，努力提高煤矿安全生产管理水平和抵御风险的能力。采用高新技术和先进适用技术，加快现有煤矿的技术改造，推行一个矿井一个工作面的新井建设，提高煤矿装备现代化、系统自动化、管理信息化水平，加快安全高效矿井建设。发展适合于中小型煤矿的机械化装备，加快培育和发展面向小型煤矿的综合服务体系，新建中小型煤矿必须采用机械化开采，现有煤矿限期进行技术改造，尽快提升中小型煤矿技术装备水平。完善煤矿“一通三防”、防治水等防灾系统。建立矿井安全监测监控系统，重点煤矿实现企业内部监测监控联网，其他煤矿实现县（区）范围内联网。加强劳动用工管理，严禁超能力、超强度、超定员生产，建设安全质量标准化和本质安全型矿井。严格执行安全生产费用提取及使用、风险抵押金、企业负责人和经营管理人员下井带班等制度。
六、立足治本，建立安全生产长效机制
安全生产工作既要抓当前，更要抓长远，不能头痛医头、脚痛医脚；要标本兼治、重在治本；要致力于建立长效机制，实现长治久安。要坚持法治治本、依法治安，杜绝“三非”问题引发的事故。要坚持政策治本，运用好产业政策、技术政策、财政政策等，特别是落实好十二项治本之策，发挥政策的导向、保证作用。要坚持科技治本，发挥科学技术的支撑、
保障作用。要坚持管理治本，切实强基固本，提高企业的安全管理素质、地方及其有关部门的安全监管能力、执法能力。要坚持人才治本，大力引进培养专业技术人员，由内行和专家来从事安全管理与监督监察工作。要努力建立健全安全生产的激励机制、约束机制、考评机制、重大隐患整治与督办机制、执法监督机制、协调沟通机制。要在各级党委、政府的领导下，坚持治安要严治党、治安要严治政、治安要严治企、治安要严整风、治安要严执法，从根本上解决少数地方、部门、单位党风、政风、干部作风不正、不实和治企不严、执法不严导致事故多发的问题。尤其要下大气力，解决事故背后的腐败及涉黑恶问题。
总之，煤矿安全生产工作是一项复杂的系统工程，要经常性的坚持做好大量艰苦细致的基础工作和必要的硬件工程建设。要采取先进的宣传手段和科学的宣传内容教育群众，采取先进的装备武装煤矿，采用先进的管理方式管好煤矿。这既是客观实际的需要，也是我们每个安全管理人员义不容辞的责任。每一个安全管理人员，都要抱着对党和人民高度负责的态度，恪尽职守，努力工作，以实际行动投入到落实科学发展观的活动中去，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。
第19篇：煤矿安全生产技术管理综述论文
1煤矿企业安全生产的必要条件
若要确保煤矿企业安全生产，都需做到全面综合化。企业安全生产需要全面地分析考虑煤矿作业流程中的各个环节，在实施企业安全管理时则需渗透分析结果。煤矿作业流程是比较复杂的，煤矿生产技术运用的方法也是多样的，因此煤矿企业安全生产管理的重点，就在于企业生产技术管理。煤矿作业中需要重视技术管理，并在生产过程中加强管理力度，做到科学化管理，才能减少或者防止煤矿事故的发生，才能使企业自身利益以及煤矿作业人员自身的利益得到足够的保障。
煤矿生产过程中，矿井的合理开拓设计，以及合理的矿井开采设计都直接关系着煤矿企业安全生产，煤矿建设是基于设计合理化上的。在进行煤矿开发作业时，对矿井的施工要进行高度地合理部署，并根据总体安排，有针对性地进行开采设计和开拓设计。事先就需对矿井的巷道部置、生产设备选型和矿井的采区划分进行详细的规划。巷道的部署要尽量简单化，在选择生产设备和生产设施上要做到经济适用，地质的勘察是进行矿井采区划分前的必要步骤。要借鉴先进的煤矿生产流程，了解其发展趋势，并对具备先进技术的煤矿生产设备动态进行关注，以加强安全生产力度，降低煤矿安全事故的发生。还需在煤矿生产中进行集中管理并坚持机械化，并优化煤矿生产的经济技术。
矿场的整体运作与矿井的设计紧紧关联，是矿井使用寿命以及矿井生产效益的保障。在确定最终的设计方案时，则必须进行技术上的全面考虑和分析，以确保在施工过程中达到最好的设计效果。在煤矿作业人员的管理上运用技术管理也是安全生产的重要因素，当今煤矿企业在考虑如何使用煤矿给企业自身来带更大的利益的同时，也需要考虑如何管理员工。煤矿业虽然一直使用机械化作业，煤矿开采所用的技术设备也一直是企业在管理上的重点，但是机械离不开作业人员的操作，如不重视对作业人员进行强有力的管理，在煤矿作业过程中，则有可能出现违规操作，造成人为引起的矿难事故。
煤矿企业安全生产要重视以人为本，先进的科学技术离不开人去创造，需加强煤矿作业人员的严谨度、技术以及安全意识，才能做到有效地利用技术，也才能更好地预防安全隐患，在出现安全问题时也才能有效地采取相关解决措施，保证煤矿企业安全生产。
2煤矿企业技术管理的相关策略
首先，煤矿企业在进行煤矿作业时，应对施工现场做到监督和控制。
要对工作细则制定相关规定、重视工程的质量并确切的实行安全生产。煤矿企业相关负责人在进行煤矿隐患事故的预警和排查时，应有效地运用和利用技术管理，并利用技术管理采取科学有效的解决措施。矿难产生的原因也与煤矿本身存在的安全隐患相关联，不同的煤矿其安全程度也是不同的。
在进行技术管理过程中则要有针对性地制定解决方案，做到能及时发现安全隐患、解决安全问题。运用技术管理对存在安全问题的矿井进行现场整改，或者立刻下达整改通知。煤矿企业要重视加强煤矿作业人员工作安全的观念，并培训作业人员操作技术，做到掌握安全要点，并严格按照相关规定对安全生产不合格的作业人员给予处罚，以达到煤矿安全生产的目标。
其次，企业煤矿生产在相关规章制度中是有着明确要求的，煤矿企业应严格按照制度规定来进行安全操作，以使煤矿生产得到有效的安全保障。在煤矿生产开拓矿井的基本文件中制定出相关作业规程，对煤矿生产操作在技术上起到了指导作用，也对煤矿作业人员操作起到了规范作用，对煤矿作业人员的不规范化操作起到了遏制效果，作业规程的严格遵守对煤矿工程高效率运作也能起到保证作用，同时保证了工程质量，煤矿企业和煤矿作业人员的自身利益上也得到了有效的保障。
在对煤矿进行施工前，煤矿作业人员应对相关作业规程进行学习以及签发审核，并制定出规范化的施工措施，认真的遵守作业规程，贯彻落实相关规章制度的要求。煤矿生产过程中，在工程效率和工程质量的要求上应进行严格把关。只有高质量的煤矿生产，才能给煤矿企业带来利益，煤矿企业不仅要重视工程运作的效率，对其质量也要重视高标准要求，因此，作业人员对煤矿要认真地进行日常检查、专项检查以及突击检查，并严格按照相关规章制度的规定来进行并记录检查结果。
在工程质量的检验中，要结合月度验收结果，做到及时有效的反馈出工程质量信息。对待作业人员则要实行赏罚制度，以遏制煤矿作业人员不规范的操作，提高作业人员的生产安全意识，建立起良好的工作环境，煤矿企业要做到以人为本，更加深层次的对作业人员进行思想统一和认识提高。对质量不合格的工程则不计入总的工作量中，对存在安全隐患的工程也不计算在内，进而提高整体的工程质量。煤矿企业要进行科学化的生产，利用先进的科学技术进行生产，在煤矿作业中也是必要的。
目前，有很多原因导致煤矿作业安全生产得不到良好的效果。其中地质和开采的局限性、作业人员综合素质低以及生产设备的落后，都是造成生产安全隐患的因素。要改善煤矿的安全情况，提高作业人员的综合素质以及作业人员的安全意识是必要的，并建立起良好的工作环境，煤矿作业人员的工作氛围也要营造良好。
在对待煤矿所存在的安全隐患上，要利用技术管理进行及时的排查。应用先进的科学技术来进行煤矿生产也是必要的，先进的技术设备在推动煤矿安全生产上有很大的作用。因此，煤矿安全生产要从其根本上进行改变，原先所采用的生产方法要进行改进，在生产中要对科学技术有所运用，先进的技术生产设备，以及创新的生产工艺和材料的使用，都需要进行大力的推广。最后对矿井瓦斯需要进行强度上的管理，煤矿事故因为火和煤尘所产生的机率很大，因此在矿井瓦斯的管理上需要更加的科学和技术化，由于瓦斯所带有的特性，矿井的通风保持是进行井下作业安全的保障。矿井拥有良好的通风系统才能在基本上保证安全生产，也才能对事故的发生起到预防作用，因此在进行管理过程中，要建立健全的管理制度并加强管理力度。发现通风系统出现问题时应该及时采取解决措施，并对运作不良的通风设施进行改造，以减小矿难事故的发生。
在煤矿工程的进行中，对瓦斯的动态应做到定时检查，并记录检查结果，对检查中遇到的临时问题采取有效的解决措施，对瓦斯的鉴定也应做到定期组织，提供可靠的日常煤矿管理依据。而瓦斯管理员则要进行相关的业务培训并进行考核，并合理的安排瓦检员的工作时间防止瓦斯检查上出现遗漏。
3结语
随着我国社会的发展，新形势下的煤矿企业在安全生产过程中，应该重视科学技术的运用。煤矿生产的安全管理体制在进行着改革，它要从根本上改善煤矿生产安全问题。要大力地推广科学技术管理，使用先进的生产设备，为煤矿作业人员定期组织安全生产培训，提高作业人员的安全意识。并对煤矿工程监察加大力度，对所发现的煤矿安全隐患做到及时的排查和通知，严格按照相关规章制度来执行煤矿工程的实施。煤矿企业安全生产与技术管理是密不可分的，只有在良好的工作环境下，煤矿作业人员才有足够的工作热情，进而保证工程质量，同时也为作业人员的效益提供有效的保障，为煤矿企业带来最大的效益。
第20篇：煤矿安全生产
煤矿安全生产“一岗双责”制度
为进一步加强安全生产管理工作，提高安全生产目标管理责任意识，切实落实本单位、各级领导和相关部门安全生产工作职责，根据《中华人民共和国安全生产法》及有关安全法律法规，结合煤矿安全生产工作实际，制定本制度。
安全生产实行“一岗双责”制度（一岗双责制度：是指煤矿各级领导、各相关部门不仅要完成本职范围内的业务工作，同时承担业务职责范围内的安全生产目标管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则履行安全生产职责）。各煤矿行政正职（含主持工作）是本单位安全生产工作的第一责任人，对安全生产工作负全面责任；分管领导是安全生产工作的主要负责人，相关部门负责人是本部门安全生产的直接领导者，对分管业务内的安全生产工作负直接领导责任。按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，要切实履行安全生产责任制，抓好分管工作范围内的安全生产工作。
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